Разное

Картинки для детей цветы луговые: 161 руб. в интернет-магазине УчМаг

Содержание

Картинки полевых цветов с названиями для детей

Цветы картинки, карточки домана цветы, картинки цветы, цветы для детей с названием, карточки домана скачать

На этой странице мы разместили карточки Домана, разработанные по методике «Вундеркинд с пеленок» содержащие полевые цветы картинки для детей с названием и травы, всего в количестве 37 штук.

Это самый полный набор карточек Домана из категории Полевые цветы и травы, в их числе: карточка полевые цветы, анис, бессмертник, василек, герань луговая, гусиный лук, душица, зверобой, земляника, иван-да-марья, клевер, колокольчик, крапива, крокус, лопух, львиный зев, лютик, мать-и-мачеха, медуница, мелисса, мята полевая, одуванчик, пастушья сумка, перелеска голубая, пижма, подорожник, подснежник, подсолнух, полынь, прострел, пустырник, ромашка, тысячелистник, фенхель, хохлатка, чистотел, шалфей.

Благодаря нашему обучающему материалу, Вы можете выбрать для занятий любой удобный для вас и вашего ребенка формат изучения карточек цветы и травы:

  • на сайте размещены картинки хорошего качества, их можно
    смотреть с любого устройства:
    смартфона, планшета, ноутбука;
  • вы можете скачать архив карточек и смотреть их на мониторе компьютера;
  • а также распечатать материал и изготовить бумажные карточки для занятий.

Вы можете скачать и распечатать бесплатно все

карточками Домана полевые цветы и травы.

Кликните на карточку правой клавишей мышки, нажмите «Сохранить картинку как…» так вы сможете сохранить изображение на свой компьютер.

Как изготовить карточки Домана самостоятельно:

Распечатайте карточки на плотной бумаге или картоне по 2, 4 или 6 штук на 1 листе. Для проведения занятий по методике Домана карточки готовы, Вы их можете показывать малышу и называть название картинки.

Успехов и новых открытий Вашему малышу!

Развивающее видео для детей (малышей и дошкольников) выполненное по методике Домана «Вундеркинд с пеленок» — развивающие карточки, развивающие картинки на различные темы из части 1, части 2 методики Домана, которое можно смотреть бесплатно здесь или на нашем Канале

Раннее развитие детей на youtube

Раскраски для детей от 5 лет на тему» Цветы

Мы предлагаем детям раскрасить лесные и полевые цветы.

Это ромашка. Её бархатистый жёлтый глазок окружён длинными белыми ресничками.

А это синеглазый василёк.

Он растёт на опушках и полянках, часто можно увидеть васильки на ржаных полях.

Это мак – яркий огненный цветок.

Цветут маки красиво, но недолго — всего несколько дней.

Этот цветок, хоть и называется колокольчик, никогда не звонит.

Зато какой он красивый! Нежные сиреневые цветы украшают собой поля, луга, лесные опушки.

Это одуванчик. Сначала он красуется в жёлтом берете, потом надевает белую пушистую шапку.

От дуновения ветерка белая шапка разлетается — и одуванчик становится лысым.

Маленькие белые бубенцы на тонком стебельке — это ландыш.

Ландыши необычайно красивы и обладают незабываемым ароматом.

Это клевер – «волшебный» цветок.

Тот, кто найдёт клевер с четырьмя листочками, может загадать любое желание.

А этот нежный розовый цветок называется иван-чай.

Он очень красив во время цветения. Кажется, будто розовое облако спустилось на землю.

Это зверобой. На Руси считали, что он имеет большую силу и может вылечить от девяноста девяти болезней.

Растёт зверобой на опушках хвойных лесов, на лугах, на окраинах полей, вдоль дорог.

В сознании большинства людей луговые и полевые цветы ассоциируются с необъятным простором изумрудно-зеленого поля, а на нем выразительными всплесками белых, голубых, желтых, розовых, красных природных цветов. Царство разнотравья и разноцветья! Точно также трогательно-нежные полевые цветы подходят для создания декоративных луговых и мавританских газонов: являясь удачным дополнением зелени, они в то же время умеют заявить о себе самих в высшей степени ярко и незабываемо. Помимо газонов на приусадебных участках, простые луговые цветы можно прекрасно использовать в качестве своеобразных травяных «рамок» и красивейшего фона для дачных штучек и задумок. Кроме того, всему этому великолепию нет равных в выращивании и уходе, поскольку простые луговые и полевые растения крайне нетребовательны по своей природе.

Польза полевых и луговых растений и цветов для здоровья человека

Многие из луговых цветов и растений относятся к лекарственным травам, которые вы можете собрать, а затем дома приготовить полезные отвары и чаи.

Так например, в народной медицине цветки василька синего применяются как жаропонижающее средство, а также при болезнях почек, мочевого пузыря и в виде примочек при заболевании глаз.

Душица обыкновенная способна оказывать успокаивающее действие на центральную нервную систему, усиливать секреции пищеварительных, бронхиальных и потовых желез, усиливать перистальтику кишечника и оказывать некоторое обезболивающее и дезодорирующее действие.

Зверобой применяют в научной медицине как вяжущее, противовоспалительное и антисептическое средство, способствующее быстрой регенерации поврежденных тканей.

Клевер луговой употребляют в народной медицине при истощении и малокровии, а также как отхаркивающее, мочегонное и антисептическое средство.

Всем известную ромашку можно использовать как успокаивающее средство (в виде чая), как противосудорожное, желчегонное, мочегонное и легкое слабительное.

Самые популярные луговые цветы и полевые растения: названия и фото

На всевозможных полях и прекрасных лугах вы можете встретить следующие замечательные растения. Запомните их внешний вид (по фото) и названия, чтобы, когда вы в очередной раз отправитесь на природу и найдете красивую цветочную поляну, собрать букет наиболее полезных и чудесных цветов. Либо же, как вариант, чтобы всесезонно цвело и пахло на вашем приусадебном участке, подсадите наиболее понравившиеся растения к себе на луговой или мавританский

газон.

Аистник

Аквилегия (Водосбор)

Василек

Вероника (Дубравна)

Гвоздика травянка

Герань луговая (полевая)

Горечавка

Душица

Зверобой

Иван-чай (Кипрей)

Калужница

Крокус

Коронария (Кукушкин горицвет)

Купальница

Колокольчики

Клевер красный

Ландыш

Лён синий (голубой)

Лопух (репейник)

Лютик

Мак полевой

Маргаритки

Мать и мачеха

Одуванчик

Пижма

Подснежник

Прострел (Сон-трава)

Ромашка

Сердечник луговой

Тысячелистник

Фиалка луковая (полевая)

Цикорий

Чертополох

Чистец (Буквица) лекарственный

Чистяк весенний

Чистотел

Шалфей прутьевидный (луговой)

Эхинацея

Эшшольция (Калифорнийский мак)

Большинство из полевых растений настолько прекрасны и ароматны, что их хочется поскорее сорвать и сделать невероятно красивый, благоухающий букет. А еще простые луговые цветы можно использовать в составе лугового, мавританского газонов и с чисто практической целью на дачном участке. И, само собой, особенно луговым и полевым цветам мы будем рады, потому что многие из них являются популярными аптечными лекарственными растениями, растущими в шаговой доступности от нашего дома.

Видео: полевые цветы с названиями и фото

Открытый урок по развитию речи “Луг. Луговые цветы”. Составление рассказа по картинке

Тип урока: комбинированный.

Форма проведения: традиционная.

Цель: совершенствование и закрепление знаний по теме урока “Луг. Луговые цветы. Составление рассказа по картинке”.

Задачи:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ:

  • учить детей составлять короткий устный рассказ по картине по заданным вопросам из трех предложений, озаглавливать его;
  • учить детей правильно составлять предложение;
  • закрепить названия луговых цветов.

КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ:

  • развивать связную речь, логическое мышление;
  • обогащать словарный запас названиями цветов;
  • развивать познавательный интерес к окружающей жизни.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ:

  • воспитывать бережное отношение к природе;
  • совершенствовать навыки общения.

1. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ.

2. ПОВТОРЕНИЕ.

В класс залетает пчелка Жужа.

– Здравствуйте, ребята! Ж-ж-ж (жужжит пчелка). Ребята! Давайте вместе пожужжим!

Со мной случилась большая беда. В моем родном доме, а я живу на лугу, случился пожар, я испугалась и улетела. А теперь никак не могу найти его, потому что от страха забыла, как выглядят цветы, растущие на лугу, где стоят наши ульи. Вы поможете мне найти их?

– Да, поможем! (дети отвечают хором).

Учитель:

– Ребята, давайте поздороваемся с пчелкой и назовем ее по имени.

– Здравствуй, пчелка Жужа! (дети говорят хором).

Учитель:

– Ты, пчелка, не расстраивайся, а загадай детям загадки про цветы, которые растут на твоем поле. А ребята отгадают твои загадки и вывешивают на доску картинки с изображением цветка и табличку с названием этого цветка. Дети хором читают названия цветов, выделяя ударный слог.

А). ЗАГАДКИ:

– Синий маленький цветок
Он зовется:(василек).

– Тонкий красный лепесток
Так похож на огонек  (мак).

– Ее яркий желтый глаз
Смотрит ласково на нас (ромашка).

– Белые бубенчики
Выглядят застенчиво (ландыши).

– Если верить волшебству – зазвонит
Он раз в году (колокольчик).

Пчелка:  Молодцы, ребята, справились с заданием.

Б). Детям раздаются карточки, на которых написаны названия цветов. Названия луговых цветов подчеркнуты карандашом.

Учитель:

– Давайте все вместе прочитаем названия луговых цветов (дети читают цепочкой).

– В названии каких цветов есть звук “В”, “М”, “К”, “Р”.

Дети отвечают: вьюнок, василек, мак, колокольчик, ромашка.

Какие это звуки гласные или согласные?

Учащийся отвечает: согласные.

– Докажи.

Учащийся: он не тянется.

Учитель:

– Каким карандашом вы обведете эти буквы?

Учащийся: синим карандашом.

ФИЗКУЛЬМИНУТКА.

– Сейчас мы поиграем. Игра называется “Высокий – низкий”. Я буду называть различные цветы, а вы, если цветок низкий – приседаете, а если высокий – тяните руки вверх.

В). ПУТЕШЕСТВИЕ В “УГАДАЙКУ”.

Учитель:

– Сейчас мы будем узнавать цветы по описанию и будете поднимать картинку с описанным цветком.

– Этот яркий, но очень нежный цветок необычайно красив. Его цветы не просто цветут – они горят (мак).

– У этого цветка белые реснички, а глазок - золотой (ромашка).

Показываю картинку с ландышем и предлагаю учащемуся описать данный цветок.

Пчелка:

– Молодцы! Вы очень хорошо справились с заданием.

Г). Задание: “Сложи разрезную картинку”.

Детям предлагаются разрезные картинки цветов, которые они должны собрать.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА.

На лугу я гуляю, ноги поднимаю (ходьба на месте с высоким подниманием колена).
Наклонюсь к цветам поближе (наклониться),
Красоту их всю увижу (покачать головой),
Нежный, чудный аромат ощутить я тоже рад (сделать несколько вдохов носом),
Рвать не буду я цветы – много будет красоты (выпрямиться, повороты головы вправо – влево, развести руки в стороны)!

Д). Охрана природы.

Учитель читает стихотворение:
На земле исчезают цветы,
С каждым годом заметнее это.
Меньше радости и красоты
Оставляет нам каждое лето.

Учитель:

– Почему все меньше радости и красоты остается на земле?

Ответы детей.

Учитель:

– Чего не надо делать?

Ответы детей.

(На доске вывешивается знак “Цветок в круге, перечеркнутый черной полосой”).

4. АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ.

А). Введение в тему. Дифференциация времен года “осень – лето”.

Учитель читает стихотворение:

“Нынче удались цветы повсюду,
Вволю им дано покрасоваться.
Я смотрю на землю, как на чудо,
Просто не могу налюбоваться.
Вот раскрылся лютик милый, милый,
А на холм, где расцвела ромашка,
Где калина руки заломила,
Вышел клевер в розовой рубашке”.

Учитель:

– О чем это стихотворение ( это стихотворение о цветах).

– Где растут цветы (цветы растут на лугу).

(На доску вывешивается картинка с изображением летнего луга).

Учитель:

– Это луг. Луг – это участок земли, покрытый травянистой растительностью и цветами.

(На доску вывешивается картинка с изображением осеннего луга).

Учитель:

– Ребята! Давайте сравним эти две картинки.

-Сейчас какое время года (осень)?

(Под картинкой вывешивается табличка со словом “ОСЕНЬ”).

Учитель:

– А на этой картинке какое время года изображено (лето)?

(Под картинкой вывешивается табличка со словом “ЛЕТО”).

– В какое время года цветы цветут на лугу? (Цветы цветут на лугу летом.)

– А что произошло с ними сейчас? (Цветы завяли.)

– О каком луге, летнем или осеннем, мы сейчас ведем речь? ( об осеннем).

5. СООБЩЕНИЕ НОВЫХ ЗНАНИЙ.

А) ПУТЕШЕСТВИЕ В “СОЧИНЯЙКУ”.

Учитель:

– Сейчас мы совершим путешествие в “Сочиняйку”.

1. – Но сначала выполним одно интересное задание.

Задание: “Укрась луг цветами”.

(Учитель показывает детям прямоугольник, вырезанный из оргалита и стилизованный под луг).

Учитель:

– Как вы думаете, что это? (Я думаю – это луг.)

– Чего не хватает на нашем лугу? ( На лугу не хватает цветов.)

– Сейчас вы украсите наш луг цветами.

(Дети выбирают раскрашенные трафареты цветов (ромашка, мак, василек, колокольчик, вьюнок) и прикрепляют на стилизованный луг.Панно устанавливается на подставку).

2. Учитель:

– Сейчас я буду задавать вопросы, а вы будете отвечать на них. При ответе будете использовать слова вопроса.

– Что ты видишь? ( Я вижу луг.)

– Что растет на лугу? ( На лугу растут цветы.)

– Какие цветы растут на лугу? (На лугу растут ромашки, васильки, маки).

Учитель вывешивает на доску таблицы с предложениями:

Я вижу луг.
На лугу растут цветы.
Это – васильки, ромашки, маки.

(Дети читают хором, цепочкой, по карточкам).

Учитель:

– Ребята, как вы думаете, связаны ли эти предложения по смыслу между собой? (Связаны.В предложениях говорится о цветах, которые растут на лугу.)

Учитель:

– У нас получился короткий рассказ, который мы сейчас озаглавим.

(Дети предлагают названия рассказа. Все вместе выбираем название “Цветы на лугу”. Вывешивается название рассказа “Цветы на лугу”).

(Дети хором читают короткий рассказ).

3. Обобщение:

Пчелка Жужа:

– Ребята, я узнала свой луг. Теперь я могу возвратиться в свой улей. До свидания!

(Учитель прикрепляет пчелку на стилизованный луг).

4. ЗАКРЕПЛЕНИЕ.

Задание: “СОСТАВЬ БУКЕТ ИЗ ПОЛЕВЫХ ЦВЕТОВ”.

(На столе лежат искусственные полевые цветы. Дети берут цветы, ставят в вазу, каждый называет свой цветок).

5. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ.

Детям раздаются трафареты цветов, которые они должны раскрасить дома.

6. ИТОГ (РЕФЛЕКСИЯ).

– О чем мы сегодня говорили на уроке?

– Назовите луговые цветы.

– Почему нельзя рвать луговые цветы?

– Что больше всего понравилось на уроке?

Выставление оценок.

Проект Луговые цветы

муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад № 50»

г. Оренбурга

Проект на тему

«Луговые цветы»

Оренбург 2019

ПАСПОРТ ПРОЕКТА

Тип проекта: Практико – ориентированный

Продолжительность:краткосрочный

Сроки реализации: 3 месяца (июнь – август)

Возраст дошкольников: 5 – 6 лет

База внедрения: МДОАУ № 50, группа общей направленности № 3

Участники проекта:

Воспитатели

Дети5 – 6 летгруппы общей направленности № 3

Родители воспитанников

Реализация проекта осуществляется по двум направлениям:

Совместная деятельность педагога с детьми

Взаимодействие с родителями

Актуальность

Ознакомление дошкольников с природой является одной из важнейших задач в работе с детьми. Часто дети не обращают внимания на цветы и травы, которые растут в парках, на игровых площадках, зелёных лужайках. Не знают названия этих растений, их лечебных свойств, интересных особенностей, не умеют видеть их неброскую красоту. А потому и не возникает у детей желание их сохранить, а не растоптать. Дети испытывают потребность в общении с природой, они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать, понимать, что наша Земля не сможет существовать без растений, так как они не только помогают нам дышать, но и лечат от болезней. Цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать. Знать строение цветка, его внешний вид, особенности, целебные свойства.

Экологическое воспитание – одно из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. При этом очень важно, чтобы получаемые знания не были преподнесены изолированно, без привязки к целому комплексу явлений, окружающих предмет изучения. Дети должны видеть связь отдельного вида с окружающей средой, его влияние на эту среду, они должны понимать, что растения и животные зависят друг от друга и от среды обитания.

Цель проекта: Развитие экологического и эстетического воспитания детей.

Задачи проекта:

Способствовать накоплению у детей представлений о разнообразии полевых цветов.

Развивать познавательную активность детей в изучении разнообразии цветов и формировать основы  экологической культуры.

     3. Пополнение и активизация  словарного запаса по теме «Полевые цветы. Развивать навыки монологической и диалогической речи детей.

     4.   Активизировать совместную познавательную, творческую деятельность детей  и родителей.

Гипотеза реализации проекта:

Реализация проекта «Луговые цветы» способствует пониманию детьми необходимости бережного и заботливого отношения к природе, освоению норм поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности и в быту. 

Принципы и подходы реализации проекта:

принцип непрерывности и преемственности экологического дошкольного образования;

принцип доступности изучаемого материала

принцип системности и наглядности

принцип дифференциации: создание оптимальных условий для самореализации каждого воспитанника в процессе освоения знаний о природоохранной деятельности, накопление им опыта, особенностей, эмоциональной и познавательной сферы.

принцип интегративности: сотрудничество с семьей, сочетание разных видов деятельности.

Наши заповеди:

Прими все, что есть в природе. Ищи истину в природе вместе с ребенком. Старайся ни чему не учить ребенка на прямую, возьми в помощники природу и учись сам. Искренне восхищайся красотой природы и всем, что есть вокруг.

Ожидаемый результат:

Дети   знают и называют  полевые цветы (луговая герань, одуванчик, клевер, пижма, незабудка, лютик, василек), владеют  обобщающим понятием «полевые цветы»; знают о пользе или вреде, которую они приносят людям.

Дети имеют простейшие представления о некоторых особенностях внешнего вида растений (стебель, листья, цветок, лепестки, семена).

Дети составляют краткий описательный рассказ о цветах.

Организация деятельности  участников   проекта

1 этап. Подготовительный.

Воспитатели  детского сада:

срок проведения

содержание

4-я неделя мая – 1- я неделя июня

подбор информации (иллюстраций, книг, фотографий и т. д.) по теме проекта;

изучение педагогами  методической научно-популярной литературы

разработка  плана работы по ознакомлению детей старшей группы с   полевыми цветами;

создание тематической презентации;

изготовление  настольно-печатной игры «Собери цветок»

просмотр   научно-популярных фильмов о цветах;

Родители воспитанников:

помощь своим детям в подготовке к конкурсу чтецов  «Цветочное царство», выставке творческих работ «Летний букет».

2 этап. Выполнение проекта.

Реализация  содержания  плана работы по ознакомлению детей старшей группы с полевыми цветами:

срок проведения

Работа с детьми

ППРС

Работа с родителями

июнь

1 неделя

Тематическая беседа: «Луг»

Цель: Способствовать накоплению у детей представлений о разнообразии полевых цветов.

Пальчиковые игры: «Цветок», «Наши алые цветы».

Дыхательное упражнение: «Подуй на одуванчик»

Опытно – экспериментальная и исследовательская  деятельность: Наблюдения  за одуванчиками  (распускаются с появлением солнца, если пасмурная погода, то они не распускаются).

Заучивание стихотворения Е. Серова «Одуванчик».

«Божья коровка». Помочь детям запомнить стихотворение.

Чтение «Золотой луг» Формировать представления о жизненном цикле одуванчика. Развивать интерес к прозе.

Пополнение экологической тропы статуэтками старичка – Лесовичка и божьими коровками.

Рассматривание и ситуативная беседа.

Консультация «Ребенок и природа (основы безопасности детей дошкольного возраста)».

2 неделя

Прослушивание аудиозаписи: П.И.Чайковский  «Вальс цветов».

Развивать интерес к музыкальным произведениям.

Дидактическая  игра «Узнай по описанию»

Загадывание загадок о цветах. Формировать любознательность, развивать умение отгадывать загадки.

Чтение стихотворения Н. Сергеева «Колокольчик» Развивать интерес к поэзии, умение понимать поэтические образы.

Опытно – экспериментальная и исследовательская  деятельность: Где семена одуванчика быстро взойдут (на солнце, в тёмном месте или вдали от солнечных лучей). Формировать навыки устанавливать логические связи между объектами и явлениями.

Семена одуванчика. Живое растение Одуванчик. Рассматривание, обсуждение, ситуативная беседа о растение, его назначение, этапах и условиях развития.

3 неделя

Составление модели условной жизни  полевых растений с помощью знаков-символов (свет, вода, тепло, почва). Учить устанавливать следственно-логические связи и схематически их фиксировать.

Чтение сказки «Иван-да–Марья». Развивать интерес к фольклору. Учить слушать произведение, отвечать на вопросы.

Д/И «Узнай по описанию». Продолжать развивать умения отличать растения по характерным отличиям.

Рисование: Портрет “ Растение улыбается”. Развитие творческих способностей детей.

4 неделя

Индивидуальная работа по составлению предложений о полевых цветах.

Беседа «Ромашка». Ознакомление детей с растением Ромашка. Учить отличать её от других полевых цветов. Познакомить с её целебными свойствами.

Чтение художественной литературы: Катаев «Цветик – семицветик». Учить детей понимать скрытые мотивы персонажей.

Заучивание стихотворения Г. Новицкой «Ромашки». Продолжать знакомить детей с ромашкой через поэтические образы.

Иллюстрации и живое растение ромашка. Рассматривание, обсуждение, ситуативная беседа о растение, его назначение, этапах и условиях развития.

июль

1 неделя

Физминутка «Одуванчик»

Самостоятельное художественное творчество (рисование по трафарету, лепка из соленого теста и пластилина, оригами из фантиков). Развивать творчество и воображение детей.

Словесная игра «Что лишнее» (растения леса)

Разгадывание загадок про лекарственные растения леса. Развивать логическое мышление, внимание, память детей.

С/р игра «Путешествие в лес»

Опытно – экспериментальная и исследовательская  деятельность:

Если долго не поливать цветы, листочки увядают, а цветок падает.

Альбом «Лекарственные растения леса». Рассматривание, ситуативная беседа.

Консультация «Опасные растения на даче»

2 неделя

Словесные игры: «Я садовником родился», «Опиши цветок». Продолжать учить узнавать растения луга.

Тематическая беседа: «Лето – луговые цветы».

Пальчиковые игры: «Цветок», «Наши алые цветы», «Мак», «Растения».

Наблюдение за одуванчиком, ромашкой.

Коллективное рисование в нетрадиционной технике «Букеты для мам». Закрепление знаний о строении цветка, развитие эмоционально-ценностного отношения к художественным образам.

Кисточки, тычки, целлофан, ватные палочки для нетрадиционного рисования цветов. Обсуждение способов и назначения приспособлений рисования.

3 неделя

Д/И «Собери цветок», «Какого цветка не стало?» Развитие внимания, мышления, памяти.

Наблюдение за подорожником, пижмой, клевером. Учить различать растения по внешнему виду. Учить понимать потребности растений, ухаживать за ними.

Чтение художественной литературы: В. Глущенко «Я пойду выкопаю грядку»,

украинская народная песня «Веснянка»

Прослушивание аудиозаписи: В.Моцарт «Цветы».

Эстафета «Посади клумбу». Развивать ловкость, быстроту, выносливость детей.

Иллюстрации и живое растение Подорожник, пижма, клевер. Рассматривание, обсуждение, ситуативная беседа о растение, его назначение, этапах и условиях развития.

4 неделя

С/Р «Студия цветов». Формировать представления детей о работе продавца цветов. Учить составлять букеты. Формировать представления детей о том, каким образом появляются цветы в магазине, и сколько человек разных профессий принимают в этом участие (садовник, водитель, флорист, продавец)

Д/И:  «Сложи цветок»

 «Узнай по части», «Что перепутал художник?», « Отгадай по описанию» Уточнение знаний о строении цветка – стебель, листья цветок. Закреплять умение различать цвета, называть их быстро, находить нужный цветок среди других; научить детей группировать растения по цвету, составлять красивые букеты.

Рисование цветов красками, карандашами, мелками, используя разные приемы.

Д\И «Сложи цветок»

Рассматривание деталей, обсуждение способов игры.

август

1 неделя

Рассматривание иллюстраций, открыток с изображением цветов. Продолжать учить различать луговые цветы по характерным признакам.

Д/И «Найди такой же», «Назови лишний цветок»

Ситуативный разговор: «Могут ли цветы лечить?», «О пользе и красоте цветов». Продолжать знакомить детей о пользе и вреде растений для человека.

Пластический Этюд «Цветок»

П/И «Займи цветочек». Развитие внимания, быстроты реакции.

Предоставить для рассматривания и дальнейшей игры открытки с изображением цветов луга.

Индивидуальные беседы с родителями: «Развитие творчества детей через восприятие природы»

Словесные игры: «Загадай, мы отгадаем», «Четвертый лишний» Развитие внимания, мышления, памяти.

Тематическая беседа: «Ядовитые растения  луга» Продолжать знакомить детей о пользе и вреде растений для человека.

Прослушивание аудиозаписи: Ю. Антонов «Не рвите цветы». Развивать интерес к музыкальным произведениям.

Чтение художественной литературы: Н. Калинина «Летом». В. Берестов «Веселое лето».

Иллюстрации ядовитых растений луга. Рассматривание, ситуативная беседа.

2 неделя

3 неделя

Пальчиковая игра: «Распускается одуванчик», «Цветок». Развитие мелкой моторики рук.

Подвижная игра «Садовник и растения».

Цель: развить умение перебегать на противоположную сторону площадки, уворачиваться от ловишки, развивать ловкость, быстроту реакции.

Наблюдения:«Подорожник»

Цель: продолжать знакомить детей с растениями, имеющими лечебные свойства; с местами, где произрастают растения; с особенностями его внешнего вида и строения; учить анализировать, делать несложные умозаключения.

Чтение художественной литературы: Ю. Дмитриева «Кто в лесу живет и что в лесу растет». Продолжать формировать знания детей об экосистеме леса.

Иллюстрации и живое растение Подорожник. Рассматривание, обсуждение, ситуативная беседа о растение, его назначение, этапах и условиях развития

4 неделя

Чтение художественной литературы Е. Серова «Лужайка», русская народная песня «Ах вы цветики, цветочки», О .Бедарев «На лугу»;

Опытно – экспериментальная и исследовательская  деятельность: Опыты – различная потребность комнатных растений во влаге, свете, тепле. Учить устанавливать следственно-логические связи и схематически их фиксировать.

Развлечение «Лесная аптека».

Цель: Закрепить знания детей о лекарственных травах, об их целебных свойствах. Закрепить правила поведения на природе, научить детей оценивать хорошие и плохие поступки.

Растения луга на экологической станции «Луговые цветы» в преддверии осени. Рассматривание, обсуждение.

3 этап. Заключительный.

срок проведения

Содержание работы

4- неделя августа

Вечер загадок «Загадки Старичка – Луговичка».

Конкурс чтецов «Цветочное царство».

Приложение

Пальчиковая гимнастика

«Алые цветки»

Наши алые цветки,

Распускают лепестки.

(Соедините ладони в форме тюльпана, затем медленно ракрывайте пальцы.)

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышит.

(Покачивайте кисти рук)

Наши алые цветки 

закрывают лепестки,

(Медленно соедините пальцы, образуя цветок.)

Тихо засыпают,

Головой качают.

(“Цветом” снова покачивается на ветру)

«Цветок».

Вырос высокий цветок на поляне,   Руки в вертикальном положении ладони

                                                             Прижаты друг к другу, округлить пальцы

Утром весенним раскрыл  лепестки. Развести пальчики в стороны.

Всем лепесткам красоту и питанье  Ритмичное движение пальцами

                                                             вместе-врозь.

Дружно дают под землей корешки. Положить ладони тыльной стороной на  

                                                            стол, пальцы развести .

«На лугу растут цветы».

На лугу растут цветы небывалой красоты.            Руки на столе в                            

                                                                                  вертикальном положении

                                                                                 с опорой на локти, пальцы

                                                                                 раскрыты.

К солнцу тянутся цветы, с ними потянись и ты. Потягивания- руки вверх.     

Ветер дует иногда, только это не беда.                 Взмахи руками, изображая

                                                                                  ветер.  

Наклоняются цветочки, опускают лепесточки.  Наклонить кисти рук.

А потом опять встают и по-прежнему цветут.   Распрямить кисти рук,

                                                                               пальцы раскрыты.      

Психогимнастика «Одуванчики»

(Проводится под музыку)

Представьте, что вы – маленькие одуванчики. Теплые солнечные лучи согрели землю. Вы – маленькие росточки, совсем слабые, хрупкие, беззащитные. Но вот пригрело весеннее солнышко, и маленькие росточки начинают быстро расти. Ваши листики подросли, стебель стал крепким, вы тянетесь к свету, к солнцу. Как хорошо! Вот на стебле появился маленький бутон. Он растет, набухает, и, наконец, разворачивает лепестки. Сначала лепестки кажутся немного помятыми, но вот они распрямились, и все вокруг увидали пушистый желтый цветок, похожий на солнышко. Мы видели с вами одуванчики много раз, а теперь рассмотрим этот цветок на картинке. На ней одуванчик изображен крупным, большим, поэтому мы сможем лучше его рассмотреть. (Показ картинки).

Как называется этот цветок? Из каких частей состоит это растение? Покажите, где у него листочки, стебель, цветок, корешки. Какого цвета его листья и стебель? Цветок? Где растет цветок? Поэтому как его называют?

Утром на солнечной полянке без часов можно узнать время. В 5-6 часов встает солнышко, и одуванчики раскрываются. К вечеру желтые огоньки гаснут и закрываются. Одуванчик так любит солнышко, что не отводит от него взгляда – поворачивает вслед за ним свою головку-цветок.

Гимнастика для глаз «Солнышко и одуванчик»

Взойдет утром солнышко на востоке – одуванчик на восток смотрит.
(Дети находят взглядом желтые круги-«солнце» в соответствии с текстом).

В полдень поднимется солнышко высоко-высоко – одуванчик поднимет головку кверху.
К вечеру солнышко начнет снижаться к закату – и одуванчик свой взгляд вслед за ним опускает и свой цветок закрывает.

Дидактическое упражнение «Подбери слово»

Желтый, как солнышко.
Круглый, как …
Мягкий, как …
Белый, как …
Пушистый, как …
Хрупкий, как …

Дыхательное упражнение «Подуй на одуванчик»

В яркий солнечный денек
Золотой расцвел цветок.
Дует легкий ветерок –
Закачался наш цветок.
Сильный ветер дует –
Лепестки волнует.

Дети дуют на лепестки одуванчика с разной силой и наблюдают за интенсивностью движения лепестков.

Белым шариком пушистым
Красовался в поле чистом.
На него подуй слегка,
Был цветок – и нет цветка.

Затем дуют на ватку-«одуванчик», не раздувая щек.

Дидактические игры

Найди по описанию

Цель: Закрепить представление об особенностях внешнего вида растений, учить детей самостоятельно описывать растение.

Игровая задача: Найти растение по перечисленным         признакам.

Материал: Карточки с изображением растений.

Ход игры: Ведущий называет характерные особенности того или иного растения, не называя его. Дети отыскивают его изображение среди карточек. Побеждает тот, кто быстро и правильно найдет или назовет отгадку.

Третий лишний

Цель: Закрепить отличительные особенности растений.

Игровая задача: Найти растение, отличающееся от двух других.

Материал: Картинки или живые растения.

Ход игры: Ведущий показывает три картинки или три растения, одно из которых отличается от других, видом, местом произрастания, потребностью к влаге и др. Дети  называют  одно растение, отличное от двух других по каким-либо признакам.

Кто быстрее?

Цель: Закрепить представления детей о внешнем виде растения.

Игровая задача: Найти картинку с изображением определенного растения.

Материалы: Карточки с изображением растений (по нескольку карточек каждого растения).

Ход игры: Ведущий раскладывает в групповой комнате карточки с изображением разных растений. Называет одно из имеющихся растений. Побеждает тот, кто быстрее найдет названное растение.

Чего не стало?

Цель: Учить назвать растение по памяти.

Игровая задача: Отгадать, какого растения не стало.

Материалы: Комнатные растения, картинки.

Ход игры: Ведущий предлагает детям посмотреть, какие растения стоят на столе, а потом закрыть глаза. В это время ведущий одно растение убирает. Когда дети откроют глаза, ведущий спрашивает:  « Какого растения не стало?» 

Магазин цветов

 Цель: Вспомнить вместе с детьми названия растений, их частей, отличительные признаки некоторых из них.

Игровая задача: Описать, найти и назвать предметы по характерным признакам.

Материалы: карточки с изображением растений.

Ход игры: На столе раскладывают карточки так, чтобы детям хорошо было видно каждую. Это «Магазин цветов». Покупатели не называют растение, а только описывают его. Продавец должен узнать и назвать его, а затем выдать покупку.

Собери цветок

Цель: Развивать логическое мышление; закреплять знание комнатных, садовых, полевых, лесных цветов

Игровая задача: Собрать растение из частей.

Материалы: Разрезные картинки цветов.

Ход игры: Ведущий раздает детям разрезные картинки цветов, дети собирают и называют цветок и место где он растет.

Художественная литература

Е. Серова

Одуванчик

Носит одуванчик
жёлтый сарафанчик.
Подрастёт нарядиться
В беленькое платьице.
Легкое,
Воздушное, Ветерку послушное.

Колокольчики

Колокольчики мои,
цветики степные!
Что глядите на меня,
темно-голубые?
И о чем звените вы,
в день веселый мая.
Средь некошеной травы
головой качая?

Божья коровка 

Божья коровка, полети на небо,
Принеси мне хлеба.
Чёрного и белого,
Только не горелого.

*****

Божья коровка — полезный жучок,
В черный горох у нее пиджачок.
С тлей расправляется быстро и ловко,
Лечит растения божья коровка.

Ромашки ( Г. Новицкая)

Разметались белые ромашки

По лугам, среди высоких трав,

Словно кто-то разбросал бумажки,

Солнышко на них нарисовав.

Приглашает колокольчик звонкий

Их собраться в полевой букет,

Но ромашки-хитрые девчонки-

Только улыбаются в ответ.

Грядка (Ю.Ф.Глушенко)

Я давно весну ждала,

У меня свои дела:

Мне участок в огороде

Нынче мама отвела.

Я возьму свою лопатку,

Я пойду, вскопаю грядку.

Мягкой грядка быть должна –

Это любят семена.

Я на грядке терпеливо

Все комочки разобью,

Рыхлой, крепкой и красивой

Грядку сделаю свою.

Посажу на ней редиску

И морковку, а с боков

Будут кустики бобов.

НА ЛУГУ

Я по травке на лугу
В белых тапочках бегу.

А трава хорошая!
Ну-ка, тапки сброшу я.

Ой, трава щекочется –
Мне смеяться хочется!

«Золотой луг»
У нас с братом, когда созревают одуванчики, была с ними постоянная забава. Бывало, идём куда-нибудь на свой промысел — он впереди, я в пяту.

«Серёжа!» — позову я его деловито. Он оглянется, а я фукну ему одуванчиком прямо в лицо. За это он начинает меня подкарауливать и тоже, как зазеваешься, фукнет. И так мы эти неинтересные цветы срывали только для забавы. Но раз мне удалось сделать открытие.

Мы жили в деревне, перед окном у нас был луг, весь золотой от множества цветущих одуванчиков. Это было очень красиво. Все говорили: «Очень красиво! Луг — золотой». Однажды я рано встал удить рыбу и заметил, что луг был не золотой, а зелёный. Когда же я возвращался около полудня домой, луг был опять весь золотой. Я стал наблюдать. К вечеру луг опять позеленел. Тогда я пошёл, отыскал одуванчик, и оказалось, что он сжал свои лепестки, как всё равно если бы у нас пальцы со стороны ладони были жёлтые и, сжав в кулак, мы закрыли бы жёлтое. Утром, когда солнце взошло, я видел, как одуванчики раскрывают свои ладони, и от этого луг становится опять золотым.

С тех пор одуванчик стал для нас одним из самых интересных цветов, потому что спать одуванчики ложились вместе с нами, детьми, и вместе с нами вставали.

«Иван да Марья»

Десятая неделя после пасхи — купальские дни.

Солнце самый пуп земли печет, и зацветает дивная Полынь-трава. В озера, на самое зеленое дно, под коряги подводные, под водоросли глядит огненное солнце.

Негде упрятаться русалкам-мавкам, и в тихие вечера, в лунные ночи уходят они из вод озерных и хоронятся в деревьях, и зовут их тогда древяницами.

Это присказка, а сказка вот какая.

Жили-были брат Иван да сестра Марья в избенке на берегу озера.

Озеро тихое, а слава о нем дурная: водяной шалит.

Встанет над озером месяц, начнут булькать да ухать в камышиных заводях, захлюпают по воде словно вальками, и выкатит из камышей на дубовой коряге водяной, на голове колпак, тиной обмотан. Увидишь, прячься — под воду утянет.

Строго брат Иван наказывал сестре Марье:

— Отлучусь я, так ты после сумерек из хаты — ни ногой, песни не пой над озерной водой, сиди смирно, тихо, как мыши сидят…

— Слушаю, братец! — говорит Марья.

Ушел Иван в лес. Скучно стало Марье одной за станком сидеть; облокотилась она и запела:

Где ты, месяц золотой? —

Ходит месяц над водой,-

В глыбко озеро взглянул,

В темных водах утонул…

Вдруг стукнуло в ставню.

— Кто тут?

— Выдь к нам, выдь к нам,- говорят за ставней тонкие голоса.

Выбежала Марья и ахнула.

От озера до хаты — хороводы русалочьи.

Русалки-мавки взялись за руки, кружатся, смеются, играют.

Всплеснула Марья ладошами. Куда тут! — обступили ее мавки, венок надели…

— К нам, к нам в хоровод, ты краше всех, будь наша царица.- Взяли Марью за руки и закружились.

Вдруг из камыша вылезла синяя раздутая голова в колпаке.

— Здравствуй, Марья,- захрипел водяной,- давно я тебя поджидал…- И потянулся к ней лапами…

Поздним утром пришел Иван. Туда, сюда,- нет сестрицы. И видит — на берегу башмаки ее лежат и поясок.

Сел Иван и заплакал.

А дни идут, солнце ближе к земле надвигается.

Настала купальская неделя.

«Уйду,- думает Иван,- к чужим людям век доживать, вот только лапти новые справлю».

Нашел за озером липку, ободрал, сплел лапти и пошел к чужим людям.

Шел, шел, видит — стоит голая липка, с которой он лыки драл.

«Ишь ты, назад завернул»,- подумал Иван и пошел в другую сторону.

Кружил по лесу и опять видит голую липку.

— Наважденье,- испугался Иван, побежал рысью. А лапти сами на старое место загибают…

Рассердился Иван, замахнулся топором и хочет липку рубить. И говорит она человеческим голосом:

— Не руби меня, милый братец…

У Ивана и топор вывалился.

— Сестрица, ты ли?

— Я, братец; царь водяной меня в жены взял, теперь я древяница, а с весны опять русалкой буду… Когда ты с меня лыки драл, наговаривала я, чтобы не уходил отсюда далеко.

— А нельзя тебе от водяного уйти?

— Можно, найти нужно Полынь-траву на зыбком месте и мне в лицо бросить.

И только сказала, подхватили сами лапти, понесли Ивана по лесу.

Ветер в ушах свистит, летят лапти над землей, поднимаются, и вверх в черную тучу мчится Иван.

«Не упасть бы»,- подумал и зацепился за серую тучу — зыбкое место.

Пошел по туче — ни куста кругом, ни травинки.

Вдруг зашевелился под ногами и выскочил из тучевой ямы мужичок с локоток, красная шапочка.

— Зачем сюда пришел? — заревел мужичок, как бык, откуда голос взялся.

— Я за Полынь-травою,- поклонился Иван.

— Дам тебе Полынь-траву, только побори меня цыганской ухваткой.

Легли они на спины, по одной ноге подняли, зацепились, потянули.

Силен мужичок с локоток, а Ивану лапти помогают.

Стал Иван перетягивать.

— Счастье твое,- рычит мужичок,- быть бы тебе на седьмом небе, много я закинул туда вашего брата. Получай Полынь-траву.- И бросил ему пучок.

Схватил траву, побежал вниз Иван, а мужичок с локоток как заревет, как загрохочет и язык красный из тучи то метнет, то втянет.

Добежал до липки Иван и видит — сидит на земле страшный дед, водит усами…

— Пусти,- кричит Иван,- знаю, кто ты, не хочешь ли этого? — И ткнул водяному в лицо Полынь-травою.

Вспучился водяной, лопнул и побежал ручьем быстрым в озеро.

А Иван в липку бросил Полынь-траву, вышла из липки сестрица Марья, обняла брата, заплакала, засмеялась.

Избушку у озера бросили они и ушли за темный лес — на чистом поле жить, не разлучаться.

И живут неразлучно до сих пор, и кличут их всегда вместе — Иван да Марья, Иван да Марья.

Цветик- семицветик

Жила девочка Женя. Однажды послала её мама в магазин за баранками. Купила Женя семь баранок: две баранки с тмином для папы, две баранки с маком для мамы, две баранки с сахаром для себя и одну маленькую розовую баранку для братика Павлика.

Взяла Женя связку баранок и отправилась домой. Идет, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает. А сзади тем временем сзади пристала незнакомая собака, да все баранки одну за другой и съела. Сначала съела папины с тмином, потом мамины с маком, потом Женины с сахаром. Почувствовала Женя, что баранки стали что-то чересчур легкие. Обернулась, да уж поздно. Мочалка болтается пустая, а собака последнюю, розовую Павликову бараночку доедает, и счастливо облизывается.

– Ах, вредная собака! – закричала Женя и бросилась ее догонять.

Бежала, бежала, собаку не догнала, только сама заблудилась. Видит – место совсем незнакомое, больших домов нет, а стоят маленькие домики. Испугалась Женя и заплакала.

Вдруг откуда ни возьмись – старушка.

– Девочка, девочка, почему ты плачешь?

Женя старушке все и рассказала.

Пожалела старушка Женю, привела ее в свой садик и говорит:

– Ничего, не плачь, я тебе помогу. Правда, баранок у меня нет и денег тоже нет, но зато растет у меня в садике один цветок, называется – цветик-семицветик, он все может. Ты, я знаю, девочка хорошая, хоть и любишь зевать по сторонам. Я тебе подарю цветик-семицветик, он все устроит.

С этими словами старушка сорвала с грядки и подала девочке Жене очень красивый цветок вроде ромашки. У него было семь прозрачных лепестков, каждый другого цвета: желтый, красный, зеленый, синий, оранжевый, фиолетовый и голубой.

– Этот цветик, – сказала старушка, – не простой. Он может исполнить все, что ты захочешь. Для этого надо только оторвать один из лепестков, бросить его и сказать:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

Вели, чтобы сделалось то-то или то-то. И это тотчас сделается.

Женя вежливо поблагодарила старушку, вышла за калитку и тут только вспомнила, что не знает дороги домой. Она захотела вернуться в садик и попросить старушку, чтобы та проводила ее до ближнего милиционера, но ни садика, ни старушки как не бывало.

Что делать? Женя уже собиралась по своему обыкновению заплакать, даже нос наморщила, как гармошку, да вдруг вспомнила про заветный цветок.

– А ну-ка, посмотрим, что это за цветик-семицветик!

Женя поскорее оторвала желтый лепесток, кинула его и сказала:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я была дома с баранками! Не успела она это сказать, как в тот же миг очутилась дома, а в руках – связка баранок!

Женя отдала маме баранки, а сама про себя думает: “Это и вправду замечательный цветок, его непременно надо поставить в самую красивую вазочку!”

Женя была совсем небольшая девочка, поэтому она влезла на стул и потянулась за любимой маминой вазочкой, которая стояла на самой верхней полке. В это время, как на грех, за окном пролетали вороны. Жене, понятно, тотчас захотелось узнать совершенно точно, сколько ворон – семь или восемь. Она открыла рот и стала считать, загибая пальцы, а вазочка полетела вниз и – бац! – раскололась на мелкие кусочки.

– Ты опять что-то разбила! – закричала мама из кухни. – Не мою ли самую любимую вазочку? Тяпа-растяпа!

– Нет, нет, мамочка, я ничего не разбила. Это тебе послышалось! – закричала Женя, а сама поскорее оторвала красный лепесток, бросила его и прошептала:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

Вели, чтобы мамина любимая вазочка сделалась целая! Не успела она это сказать, как черепки сами собой поползли друг к другу и стали срастаться. Мама прибежала из кухни – глядь, а ее любимая вазочка как ни в чем не бывало стоит на своем месте. Мама на всякий случай погрозила Жене пальцем и послала ее гулять во двор.

Пришла Женя во двор, а там мальчики играют в папанинцев: сидят на старых досках, и в песок воткнута палка.

– Мальчики, мальчики, примите меня поиграть!

– Чего захотела! Не видишь – это Северный полюс? Мы девчонок на Северный полюс не берем.

– Какой же это Северный полюс, когда это одни доски?

– Не доски, а льдины. Уходи, не мешай! У нас как раз сильное сжатие.

– Значит, не принимаете?

– Не принимаем. Уходи!

– И не нужно. Я и без вас на Северном полюсе сейчас буду. Только не на таком, как ваш, а на всамделишном. А вам – кошкин хвост!

Женя отошла в сторонку, под ворота, достала заветный цветик-семицветик, оторвала синий лепесток, кинула и сказала:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

Вели, чтобы я сейчас же была на Северном полюсе! Не успела она это сказать, как вдруг откуда ни возьмись налетел вихрь, солнце пропало, сделалась страшная ночь, земля закружилась под ногами, как волчок. Женя, как была в летнем платьице с голыми ногами, одна-одинешенька оказалась на Северном полюсе, а мороз там сто градусов!

– Ай, мамочка, замерзаю! – закричала Женя и стала плакать, но слезы тут же превратились в сосульки и повисли на носу, как на водосточной трубе. А тем временем из-за льдины вышли семь белых медведей и прямехонько к девочке, один другого страшней: первый – нервный, второй – злой, третий – в берете, четвертый – потертый, пятый – помятый, шестой – рябой, седьмой – самый большой.

Не помня себя от страха, Женя схватила обледеневшими пальчиками цветик-семицветик, вырвала зеленый лепесток, кинула и закричала что есть мочи:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

Вели, чтоб я сейчас же очутилась опять на нашем дворе! И в тот же миг она очутилась опять во дворе. А мальчики на нее смотрят и смеются:

– Ну и где же твой Северный полюс?

– Я там была.

– Мы не видели. Докажи!

– Смотрите – у меня еще висит сосулька.

– Это не сосулька, а кошкин хвост! Что, взяла?

Женя обиделась и решила больше с мальчишками не водиться, а пошла на другой двор водиться с девочками. Пришла, видит – у девочек разные игрушки. У кого коляска, у кого мячик, у кого прыгалка, у кого трехколесный велосипед, а у одной – большая говорящая кукла в кукольной соломенной шляпке и в кукольных калошках. Взяла Женю досада. Даже глаза от зависти стали желтые, как у козы.

“Ну, – думает, – я вам сейчас покажу, у кого игрушки!”

Вынула цветик-семицветик, оторвала оранжевый лепесток, кинула и сказала:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

Вели, чтобы все игрушки, какие есть на свете, были мои! И в тот же миг откуда ни возьмись со всех сторон повалили к Жене игрушки. Первыми, конечно, прибежали куклы, громко хлопая глазами и пища без передышки: “папа-мама”, “папа-мама”. Женя сначала очень обрадовалась, но кукол оказалось так много, что они сразу заполнили весь двор, переулок, две улицы и половину площади. Невозможно было сделать шагу, чтобы не наступить на куклу.

Вокруг, представляете себе, какой шум могут поднять пять миллионов говорящих кукол? А их было никак не меньше. И то это были только московские куклы. А куклы из Ленинграда, Харькова, Киева, Львова и других советских городов еще не успели добежать и галдели, как попугаи, по всем дорогам Советского Союза. Женя даже слегка испугалась. Но это было только начало.

За куклами сами собой покатились мячики, шарики, самокаты, трехколесные велосипеды, тракторы, автомобили, танки, танкетки, пушки. Прыгалки ползли по земле, как ужи, путаясь под ногами и заставляя нервных кукол пищать еще громче. По воздуху летели миллионы игрушечных самолетов, дирижаблей, планеров. С неба, как тюльпаны, сыпались ватные парашютисты, повисая на телефонных проводах и деревьях.

Движение в городе остановилось. Постовые милиционеры влезли на фонари и не знали, что им делать.

– Довольно, довольно! – в ужасе закричала Женя, хватаясь за голову.

-Будет! Что вы, что вы! Мне совсем не надо столько игрушек. Я пошутила. Я боюсь…

Но не тут-то было! Игрушки все валили и валили… Уже весь город был завален до самых крыш игрушками. Женя по лестнице – игрушки за ней. Женя на балкон – игрушки за ней. Женя на чердак – игрушки за ней. Женя выскочила на крышу, поскорее оторвала фиолетовый лепесток, кинула и быстро сказала:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

Вели, чтоб игрушки поскорей убирались обратно в магазины. И тотчас все игрушки исчезли. Посмотрела Женя на свой цветик-семицветик и видит, что остался всего один лепесток.

– Вот так штука! Шесть лепестков, оказывается, потратила – и никакого удовольствия. Ну, ничего. Вперед буду умнее. Пошла она на улицу, идет и думает:

“Чего бы мне еще все-таки велеть? Велю- ка я себе, пожалуй, два кило “мишек”. Нет, лучше два кило “прозрачных”. Или нет… Лучше сделаю так: велю полкило “мишек”, полкило “прозрачных”, сто граммов халвы, сто граммов орехов и еще, куда ни шло, одну розовую баранку для Павлика. А что толку? Ну, допустим, все это я велю и съем. И ничего не останется. Нет, велю я себе лучше трехколесный велосипед. Хотя зачем? Ну, покатаюсь, а потом что? Еще, чего доброго, мальчишки отнимут. Пожалуй, и поколотят! Нет. Лучше я себе велю билет в кино или в цирк. Там все-таки весело. А может быть, велеть лучше новые сандалеты? Тоже не хуже цирка. Хотя, по правде сказать, какой толк в новых сандалетах? Можно велеть чего-нибудь еще гораздо лучше. Главное, не надо торопиться”.

Рассуждая таким образом, Женя вдруг увидела превосходного мальчика, который сидел на лавочке у ворот. У него были большие синие глаза, веселые, но смирные. Мальчик был очень симпатичный – сразу видно, что не драчун, и Жене захотелось с ним познакомиться. Девочка без всякого страха подошла к нему так близко, что в каждом его зрачке очень ясно увидела свое лицо с двумя косичками, разложенными по плечам.

– Мальчик, мальчик, как тебя зовут?

– Витя. А тебя как?

– Женя. Давай играть в салки?

– Не могу. Я хромой.

И Женя увидела его ногу в уродливом башмаке на очень толстой подошве.

– Как жалко! – сказала Женя. – Ты мне очень понравился, и я бы с большим удовольствием побегала с тобой.

– Ты мне тоже очень нравишься, и я бы тоже с большим удовольствием побегал с тобой, но, к сожалению, это невозможно. Ничего не поделаешь. Это на всю жизнь.

– Ах, какие пустяки ты говоришь, мальчик! – воскликнула Женя и вынула из кармана свой заветный цветик-семицветик. – Гляди!

С этими словами девочка бережно оторвала последний, голубой лепесток, на минутку прижала его к глазам, затем разжала пальцы и запела тонким голоском, дрожащим от счастья:

Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли –
Быть по-моему вели.

И в ту же минуту мальчик вскочил со скамьи, стал играть с Женей в салки и бегал так хорошо, что девочка не могла его догнать, как ни старалась.

Загадки

Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек)

Стоит в саду кудряшка –
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое?
(Ромашка)

Белые горошки
На зелёной ножке.

(Ландыш)

Я шариком пушистым белею в поле чистом, 
а дунул ветерок – остался стебелек.
(Одуванчик)

В огороде, на дорожке, под моим окошком
Расцвело сегодня солнце на высокой ножке
(Подсолнух)

Из зеленого цыпленка,
Сплошь покрытого пушком,
Становлюсь я горделивым
Алым петушком! 
(Мак)

У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой
Нашли мы маленький цветочек,
Полузамёрзший, чуть живой.
(Подснежник)

Цветочек этот голубой
Напоминает нам с тобой
О небе — чистом-чистом,
И солнышке лучистом
(Незабудка)

Синенький звонок висит,
Никогда он не звенит.
(Колокольчик)

Я лезу все выше и выше,
Долезу до самой до крыши!
Пусть не имею рук и ног –
Недаром я зовусь…
(Вьюнок)

Все знакомы с нами:
Яркие, как пламя,
Мы однофамильцы
С мелкими гвоздями.
Полюбуйтесь дикими
Алыми …
(Гвоздиками)

По легенде, мой цветок
Клады открывает.
Говорят, что раз в году
Чудо то бывает.
Но скажу начистоту:
Я вообще-то не цвету! 
(Папоротник)

У извилистой дорожки
Растёт солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зёрнышек.
(Подсолнух)

В поле у овражка
Красненькая кашка.
(Клевер)

Есть у весеннего цветка
Приметы, чтоб не ошибиться:
Листик — как у чеснока,
А корона — как у принца!
(Нарцисс)

Консультация для родителей

Опасные растения на даче

Удивительный мир природы… Он встречает морем звуков и запахов, заставляет смотреть, слушать, думать. Необозримые просторы открывает перед нами лето, обещая подарить возможность окунуться в тёплые лучи солнца, снять накопленное напряжение и насладиться общением с природой.

Ещё наши бабушки знали, что лучший отдых для детворы – на даче. Это и прогулки на свежем воздухе, и новые впечатления, положительные эмоции, что прямо влияет на развитие ребёнка. Наши дети любознательны. Все хочется потрогать, понюхать, а лучше всего – попробовать на вкус. Когда дети играют на природе, они могут использовать растения в качестве «салатиков», «кашек», а ягоды растений или соцветия идут в «супчики». Вот здесь-то их могут подстерегать неприятности, ведь окружающие нас растения могут быть не только удивительными и прекрасными, но порой, увы, и очень опасными, ядовитыми. Поэтому взрослые должны заранее подготовиться к переезду детей на дачу: обойти весь участок и осмотреть все растения, удалить подозрительные и потенциально ядовитые. Рассказать о мерах предосторожности и основных правилах поведения в природе.

Родители должны помнить:

1. Находясь на лугу или на даче, не надо нюхать и рвать те цветы, которые вы видите впервые. Не стоит собирать и привозить домой большие букеты, особенно если они составлены из растений, обладающих сильным ароматом. Некоторые могут вызвать аллергию.

2. Постарайтесь оградить ребенка от прополки огорода и контакта с незнакомыми растениями. 
3. Запретите ребёнку срывать и брать в рот незнакомые ягоды, даже если они кажутся съедобными.
4. Не позволяйте брать руками незнакомое растение, ведь некоторые из них могут уколоть или обжечь, например, крапива.

5. Во время наблюдения не стоит подходить близко к трухлявым деревьям, они могут представлять опасность.

6. При приобретении декоративных растений выясняйте у продавцов степень их ядовитости. Если цветок красивый, но опасный, лучше его не сажать.

После пяти лет ребенку вполне можно устроить урок по ботанике и показать наиболее опасные виды.

Клещевина обыкновенная Семена клещевины

Название произошло от латинского слова «ricinus» – клещ, поскольку форма семян напоминает восточного клеща. От слова клещ произошло и русское название – клещевина. Клещевина обыкновенная – лекарственное, масличное и декоративное садовое растение, выращиваемое как однолетник. Это, мощное травянистое растение высотой до 2 м (а иногда и до 3 м).

Плоды – покрытые толстыми коническими шипами почти круглые коробочки, однако у краснолистных форм обычно шипов не бывает. Клещевина – ядовитое растение, особенно её семена. Приём внутрь семян растения вызывает кровотечения из желудочно-кишечного тракта, рвоту и колики и наносит непоправимый вред здоровью.

Вьюнок полевой

Вьюнок полевой – безобидное и даже симпатичное растение, не раз многие из нас видели его нежные цветки белого или с розовым оттенком цвета, так удачно и необычно расположившиеся на стеблях других растений. Вьется он незаметно и стремительно, листья и стебли неопытному взгляду в общей зеленой массе травы сразу не будут заметны, зато цветы привлекают к себе внимание. Обладает удивительным ползучим ветвящимся корневищем. Огородники не жалуют растение, оно считается сорняком, причем одним из самых зловредных и трудновыводимых.

В натуральном первозданном виде вьюнок полевой ядовит для человека. В растении содержится смолистое вещество конвальвулин. Это сильный яд, способный привести к жжению во рту и носоглотке, болям в животе, диарее.

Наперстянка пурпурная

За что его любят: Ее высокие разноцветные соцветия с цветами-колокольчиками добавляют клумбе не только яркость, но и высоту и объем.
Токсическое действие: Растение токсично как для людей, так и для домашних животных. После употребления растения внутрь появляются неполадки в пищеварительном тракте: тошнота, рвота, диарея.

Ландыш

Созревает ландыш обычно к концу лета, однако яркие оранжево-красные ягоды ландыша, столь привлекательные для детей, могут встречаться уже и в июле, всё зависит от погоды. Будьте осторожны и внимательны – плоды ландыша очень ядовиты! Признаки отравления – тошнота, рвота, боль в животе, головокружение.

Жимолость татарская

Жимолость татарская представляет собой декоративный кустарник высотой до 2,5 метров, который при стрижке принимает нужную форму и часто используется в качестве живой изгороди. Это один из видов декоративных растений, который отличается неприхотливостью и морозоустойчивостью. Цветки парные, розово-красных оттенков, с венчиком. Время цветения – май-июнь. Плоды круглые, желто-красно-оранжевые, длиной не более сантиметра, созревают в июле-сентябре, не съедобны, содержат некоторое количество ядовитых веществ.

Лютик едкий.

Русское народное название растения — «куриная слепота». Лютик едкий относится к травянистому виду растения, семейство лютиковые, является многолетником, отличается коротким корневищем, с которого могут развиваться стебли – они прямые, полые и одиночные, достигает высоты 50 см. Внизу листья у лютика едкие, пальчатораздельные, длинночерешковые, верхние являются сидячими, за строением простые. Цветки ярко-желтого цвета, располагаются на конце ветвей, являются одиночными, собираются в полузонтик. Цвести растение начинает в начале июня.

Растение содержит летучее едкое вещество с резким запахом — (анемонол) типа камфары, раздражающее слизистые оболочки глаз, носа, гортани и внутренних органов. Сильно ядовито.

Безусловно, нельзя запрещать ребенку общаться с природой и изучать мир, но взрослые должны сделать всё возможное, чтобы процесс познания был максимально безопасным.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/405002-proekt-lugovye-cvety

Луговые и полевые цветы: фото и названия растений

Луговые и полевые цветы настолько прекрасны и ароматны, что из них многие любят делать природные букеты.

А еще луговые цветы используют для луговых и мавританских газонов и просто на дачном участке.

Многие из них являются популярными лекарственными растениями, которые продают в аптеке.

Но многие даже не знают названия этих цветов, где они произрастают, их свойства и область применения. В этой статье мы собрали самые популярные и красивые полевые и луговые цветы с фото, названиями растений и их описанием.

Самые популярные луговые цветы и полевые растения

Аквилегия обыкновенная

Зимостойкий куст, вырастающий до 80 см в высоту с сизо-зелеными листьями, рассеченные трижды. Цветы на высоких тонких побегах достигают в диаметре 5 см и могут быть синими или темно-фиолетовыми, а также розовыми, белыми, красными, лиловыми, темно-синими.

Интересно! Выдерживает жестокий уральский климат.

Амарант колосистый

Травянистое растение, вырастающее до 1м в высоту с продолговатыми листьями, мельчающими кверху стебля. Цветы желтовато-зеленые, мелкие, плотно собраны в соцветия. Амарант нетребователен к климатическим условиям.

Важно!В медицине растение используют для лечения ЖКТ при колитах, запорах и в качестве кровоостанавливающего средства.

Анютины глазки

Это растение также называют трёхцветная фиалка, Иван-да-Марья, Марьянник дубравный.

Интересно! В народе прижились такие названия: топорчики, троецветка, брат-и-сестра, полевые братчики, мотыльки, полуцвет.

Многолетний морозостойкий травянистый цветок, вырастающий до 40 см в высоту с очередными, голыми черешковыми листьями, мельчающими кверху стебля. Цветы на тонких цветоножках четырехгранные трехцветные, достигают в диаметре 6 см. Растет повсюду. В медицине используют при заболеваниях органов дыхания.

Багульник (Клоповник)

Куст многолетний, вырастающий до 2 м в высоту с мелкими сизо-зелеными листьями, расположенными по всей длине стебля. Цветы малиновые четырехлистные с дурманящим ароматом, достигают в диаметре 4 см. Их множество, собраны в зонтики. Растет повсюду. В косметологии и медицине используют при коклюше и ревматизме.

Валериана лечебная

Важно! Это растение также называют кошачий корень, кошачья трава, маун-трава, ароматник, одолян, земляной ладан, козлик, болячник, тысячелиственник розовый.

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 150 см в высоту с длинночерешковыми листьями, которые не густо покрывают ключевой стебель. Цветы мелкие бледно-розовые с душистым ароматом, достигают в диаметре 5 мм. Они собраны в зонтичные соцветия. Растет повсюду.

Важно! В медицине используют в как седативное лекарство и спазмолитик. Также валериану применяют в косметологии.

Василек синий

Интересно! Народные названия: волошка, синьки, блават.

Многолетний травянистый луговой цветок, вырастающий до 1м в высоту с опушенными ланцетными листьями овально-удлиненной формы сизо-зеленого цвета. Цветы синие разного оттенка, достигают в диаметре 5 см. Они собраны в соцветия корзинка. Растет повсюду.

Важно!В медицине используют для лечения конъюнктивита, блефаритов, повышенной утомляемости глаз, а также в качестве противовоспалительного и дезинфицирующего средства. Также васильки применяют в косметологии.

Гвоздика луговая

Многолетний травянистый двудольный цветок, вырастающий до 40 см в высоту с опушенными линейными листьями. Цветы с пятью зубчатыми лепестками могут быть красные, розовые, реже белые. Это луговое растение охраняется в Саратовской области.

Важно!В медицине применяют при лечении бесплодия.

Герань луговая

Многолетний травянистый двудольный цветок, вырастающий до 80 см в высоту с пятираздельными стеблевыми листьями внизу и трехраздельными – вверху. Цветы крупные, широкие с пятью лепестками сиреневого цвета. Их очень много. Растет повсюду.

Важно! В медицине используют для приготовления настоев и отваров от бессонницы.

Девясил

Многолетний травянистый двудольный цветок, вырастающий до 100 см в высоту с узкими цельными светло-зелеными листьями. Цветы оранжевые или жёлтые, расположены одиночно или в щитковидных кистях. Растет повсюду.

Важно! В медицине используют в качестве отхаркивающего средства при хронических бронхитах, трахеитах, туберкулёзе лёгких. Также часто применяют в косметологии.

Дельфиниум (Жи́вокость, шпо́рник)

Куст многолетний, вырастающий до 150 см в высоту со стреловидными листьями, исходящими из прикорневой зоны. Цветы мелкие, собраны в соцветия в форме пирамиды расположены на длинном цветоносе. Могут быть разных оттенков: белые, синие, розовые, сиреневые, красные, жёлтые. Растет в регионах с теплым климатом.

Посмотрите видео! Неприхотливые многолетники, цветущие все лето

Важно! Растение нельзя использовать в чистом виде, так как оно ядовито.

Применяют в мыловарении. В медицине используют для лечения респираторных заболеваний, таких как астма, сильный кашель и воспаления легких в качестве обезболивающего средства.

Зверобой продырявленный (обыкновенный)

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 80 см в высоту. Листья эллиптические темно-зеленые, симметрично расположены на прямостоячем стебле. Цветы ярко-жёлтые, собранные в щитковидные соцветия. Растет в России и на Украине.

Важно! В медицине используют как лекарственное растение для обработки инфицированных, не заживающих ран, язв, ожогов. В стоматологии настой зверобоя применяют для полоскания полости рта при гингивитах, стоматитах.

Ирис (Каса́тик, Петушок)

Многолетний корневищный цветок, вырастающий до 60 см в высоту с плоскими, мечевидными листьями, собранными у основания стебля, который может быть одиночный или пучковой. Цветы жёлтые, фиолетовые, белые, лиловые, бордовые, розовые, могут быть одиночные или собранные по 3 в соцветие. Растет повсюду.

Важно! В косметологии применяют для устранения веснушек, угревой сыпи, морщин и стимулирования роста волос.

Кипрей узколистый (Иван-чай)

Интересно! Также растение называют плакун, маточник, хлебница, мельничник, копорский чай, скрыпник, русский чай, копорка, дикий лен.

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 50-150 см в высоту с линейно-ланцетными, заостренными темно-зелеными листьями, густо расположенные на прямостоячем, округлом стебле. Цветы четырехчленные розовые с двойными околоцветниками, обоеполые, достигают в диаметре 3 см. Они собраны в верхушечную кисть 45 см в длину. Растет повсюду.

В медицине и косметологии применяется как противовоспалительное, успокаивающее и потогонное средство. А также для лечения псориаза, красного плоского лишая, нейродермита, экземы.

Интересно! Летом собирают, сушат, подвергают ферментированию и получают очень полезный и вкусный чайный напиток под названием копорский чай.

Клевер розовый

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 80 см в высоту с овальными тройчатыми листьями и трубчатым, ветвистым, прямым стеблем. Цветы розовые или малиновые в форме венчиков, собраны в шаровидные соцветия-головки. Растет повсюду. Является отличным медоносом и кормовым растением.

Важно! Используют его при нарывах, ожогах и ревматических болях.

Колокольчик обыкновенный

Редкий двулетний травянистый цветок, вырастающий до 70 см в высоту, размножается самосев. Листья мелкие, расположенные очередно на прямостоячем, тонком стебле. Венчик колокольчатый. Цветы фиолетовые, собранные в соцветия кистевидное или метельчатое. Растет в умеренных климатических широтах.

Важно! Применяют растение как противовоспалительное, кровоостанавливающее, обезболивающее и успокоительное, при кожных заболеваниях.

Ландыш

Многолетний травянистый цветок рода Лилейные, вырастающий до 40 см в высоту с большими, овальными, светло-зелеными листьями, расположенными симметрично по два в прикорневой зоне. Тонкий, обнаженный, прямостоячий стебель. Цветы мелкие, белые, ароматные, собраны в соцветие в виде колоска. Растет повсюду.

Важно! В народной и классической медицине ландыш используют для приготовления настойки от неврозов. Также его применяют в косметологии и мыловарении.

Лен обыкновенный

Однолетний травянистый цветок, вырастающий до 80 см в высоту, размножающийся самосевом. Листья узкие, мелкие, симметрично располагающиеся по прямостоячему ветвящемуся стеблю. Цветы голубые пятилепестковые, расположены поодиночно на длинных цветоножках. Растет повсюду.

Важно! Лен используют в кулинарии, косметологии, текстильном производстве. В медицине растение используют в качестве мягкого слабительного при спастическом запоре, а также наружно при ожогах.

Льнянка обыкновенная

Многолетний травянистый цветок семейства Подорожниковых, вырастающий до 90 см в высоту с мелкими, линейными, заостренными листьями, густо расположенными на прямостоячем стебле. Цветы мелкие, жёлтые с оранжевой серединкой, собраны наверху в кисти до 15 см. Растет повсюду.

Важно! Растение используют во флористике. В медицине применяют при кожных заболеваниях, для лечения мочекаменной и желчнокаменной болезней.

Люпин

Многолетний полукустарник, вырастающий до 80-120 см в высоту со сложными листьями, состоящими из длинных и узких листичков. Стебли деревянистые, прямостоячие, с разной облиственностью. Цветы зигоморфные, темно-синие или фиолетовые, собранные в верхушечные соцветия в виде кисти. Растет в умеренных климатических условиях.

Важно! В медицине его используют при диабете второго типа, болях и спазмах. Также растение используют в косметологии, флористике, фармакологии и пищевой промышленности.

Лютик ползучий

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 15-40 см в высоту с тройчатыми, черешковыми, прикорневыми листьями. Стебель толстый, стелющийся. Цветы обоеполые, пятилистные золотисто-желтые, расположены одиночно. Растет повсюду.

Важно! В народной и классической медицине применяют для выведения бородавок, чесотки и гнойных ран у животных.

Мак полевой (самосейка)

Однолетний травянистый цветок, вырастающий до 30-80 см в высоту и размножается самосевом. Листья крупные, очередные, перистые серо-зеленого оттенка. Стебель ветвистый с грубыми щетинками. Цветы крупные в диаметре до 7 см красные или алые, состоят из лепестков 2-х ярусов и черной тычинки. Они расположены одиночно на длинных, крепких цветоножках. Растет повсюду.

Важно! В альтернативной медицине применяют в качестве сиропа от кашля и успокоительного.

Мать и мачеха

Многолетний травянистый цветок семейства Астровые, вырастающий до 30см в высоту с прикорневыми овальными или сердцевидными листьями, рассеченными жилами. Стебель прямостоячий. Цветы желтые, похожи на одуванчик, одиночные. Растет в умеренных климатических условиях. Является отличным медоносом.

Важно! В медицине применяют растение наружно для лечения кожных инфекций, ран. Считается отличным отхаркивающим средством.

Медуница

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 30 см в высоту с ланцетными, овальными листьями. Прикорневые листья больше стеблевых Стебель прямостоячий, опушенный. Цветы голубые или синие в виде колокольчиков с двойным околоцветником. Растет повсюду.

Важно! Растение используют в кулинарии, народной и классической медицине. Чай из медуницы прописывают при болях в горле, кашле, дизентерии и поносе, а также для лечения проблем с мочевым пузырем.

Одуванчик

Многолетний травянистый цветок семейства Астровые, вырастающий до 60 см в высоту с перьевидными, прикорневыми листьями. Стебель многогранный, прямостоячий. Цветы желтые, одиночные. Насыщенный белый сок есть во всех частях растения. Растет повсюду.

Важно! Его применяют в пищевой промышленности, медицине, косметологии, а также для корма животных. Настой и отвар одуванчика применяют при панкреатите, гастрите, холецистите, запорах и диабете.

Интересно! Мать-и-мачеха и одуванчик похожи оттенком цветка, относятся к семейству астровых. Однако это разные виды. Они отличаются по форме листьев. У одуванчика – продолговатые, у мать-и-мачехи — широкие.

Окопник лечебный или живокост

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 100 см в высоту с сизо-зелеными перьевидными, продолговатыми листьями. Стебель прямостоячий, ветвистый с жёсткими волосками. Цветы фиолетовые в виде колокольчиков, расположенных сверху стебля. Растет повсюду. Является отличным медоносом.

Важно! В медицине применяют живокость для заживления ран, язв, при заболеваниях костей, ревматоидах, подагре, остеохондрозе, артритах, артрозах, воспалении надкостницы, вывихах и переломах костей.

Пастушья сумка

Многолетний травянистый цветок семейства Капустных, вырастающий до 60 см в высоту с мелкими, очередными, сердцевидными листьями. Стебель прямой, облиственный. Цветы мелкие белые, сосредоточены на верхушке стебля. Растет повсюду.

Важно! В гинекологии используют растение для лечения атонии матки и маточных кровотечениях. Надземная часть цветка используют в ветеринарии при диарее и внутренних кровотечениях.

Первоцвет лечебный или При́мула весенняя

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 80 см в высоту с сизо-зелеными, крупными, перьевидными листьями, кучно расположенными в прикорневой зоне. Стебель прямой, обнаженный. Цветы желтые пятилистные, собраны в зонтичные соцветия. Растет повсюду.

Важно! В медицине применяют для лечения бронхита, ангины, остеохондроза, межпозвоночной грыжи. Также первоцвет применяют как декоративное растение и в пищевой промышленности.

Пижма обыкновенная

Многолетний дернистый травянистый цветок, вырастающий до 50-150 см в высоту с пальчатыми, резными, зубчатыми листьями.  Стебли прямые, сверху разветвленные. Цветы желтые, мелкие, трубчатые, собраны в зонтичные соцветия. Источает едкий камфорный аромат. Растет повсюду.

Важно! Пижму применяют в пищевой промышленности, классической и альтернативной медицине. Растение помогает бороться с глистами, также его используют как желчегонное средство при болезнях печени.

Плющ

Многолетний ползучий кустарник с темно-зелеными угловато-лопастными листьями и тонким, плетущимся стеблем. Цветы мелкие, белые, собраны наверху в соцветия. Растет в умеренных климатических условиях.

Важно! В народной и классической медицине плющ принимают как отхаркивающее средство при заболеваниях дыхательной системы, а также его используют при болезнях ЖКТ, подагре, рахите, туберкулезе.

Горькая полынь

Многолетний травянистый полукустарник, вырастающий до 50-200 см в высоту с длинночерешковыми, перисто-рассеченные листьями и прямым, разветвленный сверху стеблем. Вся полынь серебристо-зеленого цвета. Цветы желтые, мелкие, как шаровидные корзинки, расположены симметрично по длине стебля. Источает едкий камфорный аромат. Растет повсюду.

Важно! Применяется в кулинарии, для приготовления средств от насекомых. В медицине используют как противоглистное средство, противовоспалительное, болеутоляющее и ранозаживляющее. А также для лечения гастрита, язвенной болезни желудка, для примочек и компрессов при ушибах, гнойных ранах и язвах, аллергии.

Прострел (Сон-трава)

Многолетний травянистый цветок семейства Лютиковые, вырастающий до 40 см в высоту с черешковыми листьями, собранными в розетку в прикорневой зоне. Стебель сизый, толстый, волосистый. Цветы крупные, фиолетовые с острыми лепестками. Растет повсюду.

Важно! В классической медицине применяется как отхаркивающее средство. Также используется в ветеринарии. Ядовит.

Ромашка

Многолетний травянистый цветок семейства Астровых, вырастающий до 30-80 см в высоту с мелкими, узкими, резными листьями и прямым кверху ветвистым стеблем. Цветы белые с жёлтой серединкой, собраны в полусферических корзинки. Растет повсюду.

Важно! Ромашку используют в косметологии, садоводстве и флористике. Применяют для лечения заболеваниях ЖКТ. Отваром ромашки полощут полость рта при гингивитах, стоматитах, фарингитах, ангинах.

Таволга или Лаба́зник

Многолетний травянистый цветок семейства Розовые, вырастающий до 80 см в высоту с пальчатыми листьями на длинных ножках, собранными в звезду. Стебель прямой, перистый. Цветы мелкие, белые или розовые, собраны в щитковидные, метельчатые соцветия. Имеют двойные околоцветники. Растет в умеренных климатических условиях.

Важно! Растение используют в народной и классической медицине, пищевой промышленности. Используют для детоксикации печени, а также как бактерицидное, противовирусное, седативное, антигельминтное, противоязвенное средство.

Тысячелистник или Поре́зная трава́

Многолетний травянистый полукустарник семейства Астровые или Сложноцветные с зубчатыми, резными или перисто-рассеченными листьями. Стебель прямой или слегка выгнутый у основания. Цветы белые, собраны общее щитковидное соцветие, состоящее из мелких корзинок. Растет повсюду.

Важно! Лечебное растение, применяющееся в медицине как кровоостанавливающее средство.

Тюльпан полевой

Многолетний травянистый луковичный цветок семейства Лилейных с гладкими или волнистыми, продолговатыми листьями, которые растут от основания стебля до его середины. Стебель прямой, плотный, с одинарной цветоножкой. На молодом растении 1 лист, на взрослом — 2-4 листа сизо-зеленого оттенка. Цветы красные, жёлтые, белые или розовые, одинарные, шестилепестковые со множеством тычинок.

Важно! Декоративное растение.

Хвощ полевой

Многолетний споровый травянистый цветок рода Хвощ, семейства Хвощевые, вырастающий до 40-60 см в высоту с буроватые или розоватые генеративными побегами, бурыми треугольными листовыми зубцами и пико-образной верхушкой. Листья собраны по 6-12 шт в мутовки, могут быть свободные или сросшиеся. Растет в субарктических, умеренных и тропических климатических условиях.

Важно! Применяют хвощ в классической и альтернативной медицине, пищевой промышленности. Используют для лечения отеков, сердечной и легочной недостаточности.

Цикорий обыкновенный

Многолетний травянистый цветок рода Цикорий, семейства Астровые, вырастающий до 15-150 см в высоту с прикорневыми листьями перистораздельными, зубчатые по краю, у основания сужеными в черешок. Сорняковое растение с прямым, прутьевидным, зеленым или сизовато-зеленым, шероховатым стеблем. Корзинки одиночные или скученные по несколько штук вверху стебля. Цветы голубые или белые, язычковые. Венчик длиной 15-25 мм. Растет повсюду.

Важно!Растение токсично, его используют в кулинарии. В медицине применяют для лечения хронические холециститов, воспаления легких, заболевания ЖКТ, слабого пищеварения, цирроза печени, желтухи.

Чабрец, тимьян

Важно! Также растение называют: богородская трава, чабер, материнка малая, верест, жадобник, боровой перец, чебарка, мухопал, фимиамник.

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 40 см в высоту с тонкими стебельками и тонкими, мелкими зелеными листьями овальной формы. Цветы с душистым ароматом розовато-фиолетовые, собраны в небольшие продолговатые соцветия. Растет в Восточной Европе, Западной Сибири, восточной части России, на Кавказе. Декоративное растение.

Важно! Чабрец используют в косметологии. А также в медицине в качестве пото-мочегонного, противосудорожного и успокаивающего средства, при коклюше, невралгии, спазмах желудка.

Черемша, Лук медве́жий

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 50 см в высоту с продолговатыми заостренными листьями. Цветы белые в форме полушаровидного зонтика. Цветет в мае-июне. Растет в Центральной, Северной и Южной Европе, а также Турции.

Важно! Является культурным съедобным растением.

Чертополох татарник

Колючий травянистый цветок, вырастающий до 150 см в высоту с прямым стеблем и крупными, жёсткими и колючими листьями. Цветы розовые или пурпурные в качестве корзинки. Цветет в июле-августе. Растет в Центральной Европе и Азии, Северной Африке, США.

Важно! В классической и альтернативной медицине применяют для улучшения работы сердца, повышения тонуса сосудов, кровяного давления и тонуса кишечника, усиления мочеотделения. Особенно применяют как противосудорожное средство.

Чистотел

Многолетний травянистый кустарник, вырастающий до 50-100 см в высоту с прямым ветвистым стеблем и лировидными темно-зелеными листьями. Цветы жёлтые, собранные в зонт. Цветет в мае-августе. Растет повсюду.

Важно! В медицине применяют как местное противовоспалительное средство при таких кожных заболеваниях, как псориаз, экзема, дерматит.

Шалфей

Многолетний травянистый полукустарник, вырастающий до 20-70 см в высоту с продолговатыми серо-зелеными листьями. Цветы сине-фиолетовые, розовые или белые, собраны в щитковидные мутовки. Цветет в мае-июле. Растет повсюду.

Важно! Активно используют шалфей в косметологии. В медицине применяют для лечения воспалительных заболеваний ротоглотки, носоглотки.

Шиповник коричный

Многолетний колючий кустарник, вырастающий до 200 в высоту с непарноперистыми листьями с 5-7 разрезами. Цветы розовые и темно-красные, расположены одиночно или по 2-3 вместе. Цветет в мае-июле. Растет в Европе и Средней Азии. Лечебное растение, применяется в медицине как примочки для лечения глаз и для полоскания при ангинах.

Шток-роза

Важно! Также называют мальва.

Многолетний или двулетний травянистый цветок, вырастающий до 200 см в высоту с очередными листьями и травянистым стеблем, которые размножаются самосевом. Цветы белые, розовые, желтоватые, кремовые или розовые с 5 сросшимися лепестками. Растет повсюду.

Важно! Обладает декоративными и лечебными свойствами. В виноделии и кулинарии применяют для усиления красного цвета. В медицине применяют для лечения гастрита и колита.

Эхинацея

Многолетний травянистый цветок, вырастающий до 100 см в высоту с прямым шероховатым стеблем. Листы широкие, суженные к длинному черешку. Цветы от розового до красно-коричневого оттенка, крупные, собраны в корзинки до 15 см в диаметре. Родом из востока США.

Важно! Обладает декоративными и лечебными свойствами. Применяют эхинацею для повышения иммунитета, лечения ран, оспы, сепсиса, рожи.

Эшшольция

Многолетний травянистый солнцелюбивый цветок, вырастающий до 20-45 см в высоту с триждырассеченными листьями на длинном черешке. Цветы чашевидные, от белого до оранжевого оттенка. Цветет с июня по октябрь. Растет на западе Северной Америки. Обладает декоративными свойствами.

Важно! В медицине применяется как успокаивающее и спазмолитическое средство, а также легкое обезболивающее.

Сныть

Многолетник семейства зонтичных. Стебель прямой, на верху ветвится, достигает до 1 м высотой. Листочки продолговатые яйцевидной формы, заострены, длиной до 8 см. Растет в смешанных лесах, кустарниках, на вырубках, а также доставляет множество неудобств садоводам, так как размножается стремительно и заполоняет все вокруг. Теневынослива. Пригодна для употребления в пищу, кладут в салаты.Добавляют в щи и борщ вместо капусты.

Используют в медицине как противоцинготное средство.

Избавиться от нее очень сложно. Необходимо снизить кислотность почвы. Процесс длительный. Внесение мела, извести, доломитовой муки постепенно снизит количество ростков, а потом сорняк просто переберется туда , где ему будет комфортнее.
Посмотрите видео! Цветы полевые с названиями

Тема: «Растения. Цветы полевые и луговые» | Коррекционная работа в ДОУ

Тема: «Растения. Цветы полевые и луговые»

Автор: Екимова Татьяна Васильевна

Организация: МБДОУ детский сад комбинированного вида №8

Населенный пункт: Красноярский край, г. Боготол

Коррекционное занятие по развитию графических навыков у старших дошкольников с общими нарушениями речи. Подготовительная к школе группа.

Продолжая работу в направлении коррекции и развития графомоторных навыков у дошкольников с ОНР, мною было разработано данное занятие . Графические диктанты для дошкольников хорошо помогают подготовить ребенка к школе и предотвратить неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. С помощью заданий в графических диктантах ребенок учится ориентироваться в тетради, расширяет кругозор, знакомится с разными способами изображения предметов. Рисование по клеточкам – это игровой способ развития у малыша координации движений, пространственного воображения, мелкой моторики пальцев рук, усидчивости.

Цель: Развитие познавательной активности и графических навыков и умений у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

-расширить представления детей о мире растений, показать его разнообразие;

-познакомить с представителями флоры – цветами;

– учить ориентироваться на строке в тетради в клетку;

– развивать внимание, глазомер, зрительное и слуховое восприятие;

– воспитывать усидчивость, внимание, аккуратность.

 

Оборудование: картинки и фотографии с изображением различных видов цветов – первоцветов, луговых и полевых цветов, тетради в клетку, карандаши.

 

Ход занятия.

1.Вступительная беседа.

– Ребята! Кто из вас весной бывал на лугу или лесной полянке?

– Любовались ли вы цветами? Какие цветы там росли?

– Как можно назвать цветы, которые появляются ранней весной? (Первоцветы.)

– Как можно назвать цветы, которые растут в поле? (Полевые.)

– Как можно назвать цветы, которые растут на лугу? (Луговые.)

– Назовите и опишите цветы на картинках по их внешнему виду, как они называются?

Составление описательных рассказов детьми о цветах с использованием графической схемы.

2. Отгадывание загадок.

– О каких цветах пойдет речь в следующих загадках?

(Воспитатель показывает картинки или фотографии разных цветов и просит найти среди них картинки – отгадки к загадкам.)

 

  1. Белая корзинка,

Золотое донце.

В ней лежит росинка

И сверкает солнце. (Ромашка.)

 

  1. Я шариком пушистым

Белею в поле чистом

А дунул ветерок –

Остался стебелек. (Одуванчик.)

 

  1. Этот цветик так хорош –

На лугу его найдешь.

Словно шапочка с помпончиком,

Он зовется … (колокольчиком.)

 

  1. Белые горошки

На зеленой ножке. (Ландыш.)

 

– Молодцы! Вы правильно отгадали эти загадки и показали отгадки.

– А какую роль играют цветы в природе? (Они украшают природу, дают нектар для насекомых.)

– С какими насекомыми дружат цветы? (Цветы дружат с бабочками, пчелками, осами, шмелями.)

– Почему они садятся на цветы? (Эти насекомые находят в цветах питание – нектар, пыльцу.)

– А какую пользу приносят цветам насекомые? (Насекомые опыляют цветы.)

 

3. Графический диктант:

-А сейчас я предлагаю вспомнить правила написания графического диктанта:

– перед диктантом нужно повторить, где правая и левая рука, как рисовать линию вправо и влево;

– когда начинается диктовка, никакие другие слова вслух произносить нельзя, повторять одно и то же направление дважды запрещено;

– диктанты пишутся в полной тишине;

– если ты сбился, то тихо кладешь карандаш и спокойно дожидаешься окончания диктанта; только после этого можно выяснить ошибку.

От точки:

1 клетка вправо, 1 клетка вверх,

1 клетка вправо, 1 клетка вверх

1 клетка вправо, 1 клетка вниз,

1 клетка вправо, 1 клетка вниз,

1 клетка вправо, 1 клетка вниз,

1 клетка влево, 1 клетка вниз,

1 клетка влево, 1 клетка вниз,

2 клетки вправо, 1 клетка вниз,

1 клетка влево, 1 клетка вниз,

1 клетка влево, 1 клетка вниз,

1 клетка влево, 1 клетка вверх,

1 клетка влево, 1 клетка вверх,

1 клетка влево, 1 клетка вверх,

2 клетки вправо, 1 клетка вверх,

1 клетка влево, 1 клетка вверх,

1 клетка влево, 1 клетка вверх,

 

– Фигурка нарисована. Какой цветок напоминает это изображение?

(Предполагаемые ответы детей.)

5. Физкультминутка.

Говорит цветку цветок.

 

Говорит цветку цветок:

«Подними- ка свой листок.

(Дети поднимают и опускают руки.)

Выйди на дорожку

Да притопни ножкой.

(Дети шагают на месте, высоко поднимая колени.)

Да головкой покачай

Утром солнышко встречай.

(Вращения головой.)

Стебель наклони слегка –

Вот зарядка для цветка.

(Наклоны туловища вправо-влево.)

А теперь росой умойся,

Отряхнись и успокойся.

(Встряхивания кистями рук.)

Наконец готовы все

День встречать во всей красе.

(Потянулись вверх на носочках.)

 

6. Штриховка полученного изображения в стиле «вышивка крестиком» или раскрашивание рисунка (задание по выбору).

7. Разучивание стихотворения.

Наши нежные цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит,

Лепестки колышет.

Наши алые цветки

Закрывают лепестки.

Тихо засыпают,

Головой качают.

8. Подведение итогов занятия.

 

– О чем мы сегодня говорили?

– Что вы запомнили об этих насекомых?

– Продолжите словарный ряд:

а) бабочка пестрая, воздушная, легкокрылая …

б) бабочка порхает, вьется, кружится …

 

9. Домашнее задание.

Попробуйте придумать самостоятельно загадки о лесных или полевых цветах или сочинить про них стихотворение.

 

Используемая литература:

  1. Т.М. Бондаренко «Экологические занятия с детьми 6-7 лет». ТЦ «Учитель», Воронеж, 2004
  2. Л.Н. Смирнова «Логопедия в детском саду». Москва, «Мозаика-синтез», 2005
  3. Е. Черенкова «Развивающие игры с пальчиками», Москва, 2008
  4. В.Т. Голубь «Графические диктанты», Москва, «Вако»,2008
  5. Т.В. Цветкова «Растения луга и сада». Москва, ООО «ИД Сфера образования», 2008
  6. Интернетресурсы.

Приложения:

  1. file0.docx.. 22,6 КБ
Опубликовано: 16.07.2020

Луговые цветы

Автор Мария На чтение 4 мин Опубликовано

Луговые цветы привлекают внимание разнообразием соцветий и насыщенными оттенками. Ярким пестрым ковром расстилаются они по земле. Часто садоводы выращивают луговые растения на участке. Но не все они безопасны для здоровья.

Луговые цветы. Иллюстрация для статьи используется с сайта artfile.me
 Загрузка …

Самые популярные луговые растения

Всего насчитывается около 1 тыс. видов луговых трав. В России наиболее распространенные растения:

1.Одуванчик. Относится к семейству Астровые. Выделяется на фоне травяного покрова яркими желтыми соцветиями.

Плодами являются семянки, которые могут разлетаться на большие расстояния, сдуваемые ветром.

Одуванчик широко распространен в разных частях планеты, кроме тропических районов. Цветение происходит в период с апреля по июнь. Начало процесса зависит от климатических условий. Семянки появляются с конца апреля по июнь. Одуванчик применяют в народной медицине.

Одуванчик. Иллюстрация для статьи используется с сайта pixabay.com

2.Лютик едкий. В народе получил название «куриная слепота». Несмотря на привлекательные желтые цветки, любоваться им лучше на расстоянии. Растение относится к ядовитым травам, имеет резкий запах. Оно принадлежит к семейству Лютиковые. Цветение начинается в июне-июле, позже появляется орешковый плод.

Лютик едкий. Иллюстрация для статьи используется с сайта m.fotostrana.ru

3.Аконит (борец). Еще один представитель Лютиковых, являющийся ядовитым. Встречается в Европе, Азии, Северной Америке. Соцветия расположены в виде кисти. Иногда можно увидеть пирамидальную форму. Чаще всего цветки бывают синего, фиолетового оттенков, но встречаются и белый, желтый окрасы. Из-за сильного отравляющего действия растение нигде не применяется. Всего насчитывается около 300 видов аконита.

Аконит (борец). Иллюстрация для статьи используется с сайта botanichka.ru

4.Василек. Принадлежит к семейству Астровые. Является холодостойким растением.

Если появилось желание посадить его на участке, нужно выбирать территорию не в тени, а с доступом солнечных лучей.

Соцветия растения лилово-розовые. Плодом является семянка. Цветение василька продолжается весь летний период. Благодаря желчегонному и противовоспалительному свойствам применяется в народной медицине.

Василек. Иллюстрация для статьи используется по стандартной лицензии ©delniesoveti.ru

5.Колокольчик. Соцветия чаще всего в виде кисти или метелки голубого или фиолетового оттенка. Встречаются белые экземпляры. Растение цветет до середины лета, иногда этот период затягивается до сентября. Затем образуется плод – коробочка с семенами. Владельцы дачных участков любят украшать территорию колокольчиками из-за изящной формы цветка и насыщенных оттенков.

Колокольчик. Иллюстрация для статьи используется с сайта pexels.com

Самые известные лекарственные луговые травы Лекарственные луговые травы. Иллюстрация для статьи используется с сайта look.com.ua

Многие луговые растения применяют в медицине. Самыми известными из них являются:

  1. Ромашка. Относится к семейству Астровые. Насчитывается около 20 видов этих трав. Кроме Евразии, ромашка, считающаяся символом России, встречается в Америке и Южной Африке. Растение имеет щитковидное соцветие. Плодом является семянка. Ромашку аптечную часто применяют в медицине и косметологии.
  2. Зверобой. В основном произрастает в Северном полушарии, районах Средиземноморья. Относится к семейству Зверобойные. Полузонтичные, кистевые соцветия имеют желтые оттенки. Цветение начинается в мае или июне. Трава действует негативно на животных, вызывая патологические реакции. В медицине зверобой считается противотревожным средством, обладающим рядом побочных действий.
  3. Душица обыкновенная (Орегано). Принадлежит к семейству Яснотковые. Встречается в европейских странах и Средиземноморье. Цветение происходит в июне-июле. Душицу применяют в медицине как противосполительное, снижающее спазмы средство. Цветки имеют лилово-розовые оттенки.
  4. Клевер луговой. Принадлежит к семейству Бобовые. Многие люди считают, что произрастает клевер в основном в Европе. Но он также широко распространен в Северной Африке, Западной и Средней Азии. Клевер имеет соцветия шаровидной формы красного оттенка, иногда – белого. Плодом является боб. Период цветения – с июня по сентябрь. Для приготовления лекарственных препаратов используются листья. Некоторые хозяйки добавляют их в салаты, щи. В этом случае не нужно собирать клевер рядом с дорогами, где тот часто встречается. Ценится он и как кормовая трава.

Луговые растения при приеме могут вызывать аллергические реакции и побочные действия.

Рекомендуется консультация специалиста.

ТЕМА ДЛЯ ДИСТАНЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ: ЛУГОВЫЕ ЦВЕТЫ. НАСЕКОМЫЕ – 17 Мая 2020

В преддверии лета самое время поговорить о том, что неразрывно связано с картинками знойной поры. Конечно же, это цветущие луга и жучки-паучки. 

Материал по теме

Рекомендации для родителей по лексической теме “Цветы” и “Насекомые”

  • обогащаем словарный запас по теме;
  • изучаем строение цветка и насекомого;
  • говорим о пользе цветов и насекомых, их роли в природе и необходимости беречь природу;
  • загадки про цветы;
  • игра “Посчитай-ка”;
  • работаем с предложениями + задания на развитие речи;
  • кроссворд, счет.

Тема недели «Насекомые». Рекомендации родителям для детей 5-7 лет

Тема недели «Цветы». Рекомендации родителям для детей 5-7 лет

Художественно-эстетическое развитие

Рисование для малышей Рисуем цветы. Цветочная поляна гуашью

Видеоурок рисования в формате нетрадиционной техники для деток младшего, среднего возрастов “Божья коровка”

“Радуга из гусениц”. Цель игры: закрепление основных цветов и знакомство с дополнительными цветами радуги

Рисуем цветы мятой бумагой. Нестандартная техника рисования. Техника Мнём обычную бумагу, макаем в краски (лучше гуашь) и…

Уроки рисования для детей. Рисуем одуванчики. Нетрадиционная техника рисования

“Цветочная поляна”. Рисуем и играем одновременно

БУМАЖНЫЕ БАБОЧКИ. Делать их лучше из плотной двусторонней цветной бумаги

Поделка “Божьи коровки”

Рисуем ромашки при помощи зубной щетки

Одуванчики из салфеток

Поделка из ватных дисков

Как нарисовать цветы поэтапно. Ромашки на лугу. Поэтапный рисунок

Стрекоза и муравей. Лепка из пластилина

 

ВИДЕОТЕКА

Насекомые для детей. Развивающее видео

Учим растения. Учим цветы с ребенком. Полевые цветы. Развивающий мультик для детей

Мультики “Ночной цветок”

 

Галерея полевых цветов | Расти дикие

В Великобритании и Ирландии насчитывается около 1600 видов полевых цветов. Но не волнуйтесь, мы не будем здесь перечислять их все!

Эта страница посвящена полевым цветам, которые Grow Wild распространяет через наши семенные наборы или распространяла в прошлом.

Это красочная и легко выращиваемая смесь полевых цветов британского происхождения. Они были исследованы и получены экспертами из UK Native Seed Hub, который является частью Kew Science, в партнерстве с поставщиками семян из Великобритании.

Через какое время после посева я смогу увидеть цветы?

Наши цветы « Annual » расцветают в первое лето и быстро дают семена, отмирающие в процессе. На следующий год из этих семян вырастают новые растения. И так далее.

В то время как цветы « Perennial » в миксе будут ждать, чтобы распуститься во второе лето – и сохранятся еще много лет.

Цветы ‘ Biennial ’ растут в первый год, но не зацветают и не дают семян до второго года, хотя некоторые иногда бросают вызов условностям, действуя как однолетние.После появления семян эти растения обычно погибают так же, как и однолетники.

Убедитесь, что вы следуете этому совету.

Уведомление об использовании

Grow Wild Семена не должны использоваться на природных территориях или вблизи них. Узнай почему.

Уведомление о безопасности

При выращивании полевых цветов следует соблюдать разумные меры предосторожности в саду, поэтому воздержитесь от употребления в пищу любых растений, о которых известно, что они являются съедобными, мыть руки после работы в саду и перед едой или прикосновением к губам и глазам и следите за этими домашними животными. и дети, которым нельзя полностью доверять, чтобы они не употребляли растительность, находятся под присмотром.

Выращивание полевых цветов

Репейник

Agrimonia eupatoria

Репейник обычно встречается по обочинам дорог, по краям лесов, по краям полей и в других хорошо дренированных травянистых местах. Он имеет долгую историю использования в медицинских целях, получив свое название от Аргемона, термина, который использовался в Древней Греции для описания растений, которые считались полезными для глаз. Семя с зазубринами исключительно хорошо приспособлено для того, чтобы цепляться за шерсть проходящих животных, как натуральная липучка.

Осенний ястреб
Scorzoneroides autumnalis (многолетнее)

Золотисто-желтые цветы, похожие на одуванчики, появляются из розеток листьев с июня по октябрь. Семена длинные и коричневые, прикреплены к парашюту, состоящему из одного ряда волосков.

Betony

Betonica officinalis (многолетнее)

Маленькие гроздевидные фиолетовые цветы и зубчатые листья Betony идеально подходят для выращивания во влажных, солнечных или слегка затененных местах.Иногда его можно найти растущим на кладбищах, где когда-то считалось, что он защищает от злых духов.

Трилистник «Птичья лапка»

Распространенный луговой дикий цветок, название происходит от его удлиненных семенных коробочек, каждый с крючком на конце, который выглядит как птичья лапка. Его нектар является ценным источником пищи для насекомых и часто выращивается пчеловодами.

Кампион мочевого пузыря

Silene vulgaris (многолетнее растение)

Кампион мочевого пузыря назван в честь надутого «пузыря» у основания каждого цветка.Ночью белые цветы пахнут гвоздикой, что привлекает длинноязычных бабочек, способных проникнуть глубоко в цветочную трубку.

Burnet saxifrage

Pimpinella saxifraga

Небольшое нежное растение, растущее на хорошо дренированных и травянистых местах. Общие названия могут сбивать с толку – разделенные листья и жилистые стебли похожи на салатную шашлык, но это растение принадлежит к семейству морковных и, строго говоря, не является ни шнек, ни камнеломок.

Василек обыкновенный или меньший
Centaurea nigra (многолетнее растение)

Ярко-пурпурные цветки, похожие на чертополох, которые после укоренения появляются снова каждый год. Они создают настоящий всплеск цвета и привлекают пчел и бабочек. Их семенные головки служат кормом для птиц.

Мак кукурузный или обыкновенный
Papaver rhoeas (однолетний)

Классический мак – ярко-красный с почти черным центром. После цветения дает много семян, которые прорастут, если почва будет нарушена.Это означает, что у вас могут быть маки на долгие годы.

Кукурузная ромашка
Anthemis arvensis (однолетняя)

Также известная как полевая ромашка, с конца мая по сентябрь на этом растении появляется масса белых цветков, похожих на маргаритки, с желтыми центрами. Листья при измельчении источают приятный аромат.

Corncockle
Agrostemma githago (однолетний)

Этот дикий цветок с красивыми розово-пурпурными цветами, которые свернуты, как флаг, прежде чем раскрыться, подходит для большинства почв, но лучше всего растет на солнечных открытых местах.

Василек
Centaurea cyanus (однолетний)

Сейте эти семена в солнечную, хорошо дренированную почву, и в середине лета на длинных стеблях появятся довольно ярко-синие цветочные головки. Обратите внимание на обыкновенную синюю бабочку, которая питается ее нектаром.

Кукурузные ноготки
Glebionis segetum (однолетние )

Смелые и яркие, эти желтые полевые цветы несут свое солнечное цветение большую часть лета. Они отлично смотрятся в группах и производят готовый запас нектара для опылителей.

Cowslip
Primula veris (многолетнее растение)

Это не самое элегантное из названий растений – считается, что оно происходит от древнеанглийского названия коровьего навоза – но его нежные покачивающиеся желтые цветы по-прежнему являются желанным зрелищем на открытых лугах, и все чаще на обочинах дорог, где он был вновь введен.

Хвост хохлатой собаки

Cynosurus cristatus (многолетнее растение)

Характерная трава цветущих лугов, хвост хохлатой собаки достаточно жесткий, чтобы вытеснять сорняки, в то же время позволяя твои цветы расти.Несмотря на то, что необычные плоские цветочные головки довольно недолговечны, каждый год они выпускают огромное количество семян, чтобы поддерживать выставку.

Дьявольская чесотка
Succisa pratensis (многолетнее растение)

Согласно фольклору, дьявол пришел в ярость от мощных лечебных свойств этого растения и откусил корни – отсюда и короткий подвой. Фиолетово-синие цветы похожи на подушечку для иголок и являются хорошим источником нектара, особенно для болотной рябчиковой бабочки.

Полевая чесотка
Knautia arvensis (многолетник)

В период с июля по сентябрь на высоких стеблях цветут нежные лиловые цветы, похожие на помпоны, которые привлекают пчел-опылителей. Стебли у них волосатые и по текстуре похожи на чешуйчатую кожу.

Foxglove
Digitalis purpurea (двухгодичный)

Если вы попробуете наложить один из этих цветов на кончик пальца, вы скоро поймете, почему научное название этого фаворита в коттеджном саду означает «похожий на палец».Его листва смертельно ядовита, но в контролируемых дозах ее можно использовать в лечебных целях.

Чесночная горчица

Alliaria petiolata (двухлетний)

Чесночная горчица, типичная для живых изгородей и лесов, используется во влажных и тенистых условиях. Цветет рано, с апреля и имеет листья и цветы с запахом чеснока.

Гигантский колокольчик

Campanula latifolia (многолетник)

Высокие шпили пурпурных цветов в форме колокольчиков впечатляюще выглядят во влажных лесах, на берегах рек, в живых изгородях и садах.

Большой коровяк


Verbascum thapsus (двухлетний)

Большой коровяк безошибочен, с огромными желтыми цветочными шипами, вырастающими до двух метров в высоту и закладывающими огромное количество семян. Большие пушистые листья также являются отличительной чертой, обеспечивая пищу гусеницам, в том числе желтым и черным пятнистым коровяком.

Крестовник обыкновенный

Stellaria holostea (многолетнее растение)

Красивый весенний цветок для сельских переулков и живых изгородей. Когда-то считалось, что этот вид лечит швы, вызванные чрезмерными физическими нагрузками.Seed распространяется с шумным хлопком, давая ему альтернативное общее название «popgun».

Подложка из живой изгороди
Galium album (многолетнее растение)

Подобно подстилке для живой изгороди, но больше и прочнее. Крошечные белые цветки, распускающиеся на длинных стеблях с июня по сентябрь, после опыления мухами превращаются в гладкие черные плоды.

Живая изгородь

Stachys sylvatica (многолетнее растение)

Энергичное многолетнее растение, процветающее в различных условиях, включая влажные, плодородные и слегка затененные живые изгороди и опушки.Пушистые листья при измельчении имеют резкий терпкий запах.

Зверобой неперфорированный

Hypericum maculatum (многолетнее)

Безволосое растение с квадратным стеблем и золотисто-желтыми цветками, обычно с пятью лепестками и черными точками. Он любит тяжелые, влажные почвы и часто цветет по обочинам дорог и лесов в период с июня по август.

Подмаренник для дам
Galium verum (многолетнее растение)

Растущее растение, которое будет возвращаться каждый год.В течение всего лета он производит золотисто-желтые цветы, которые служат пищей для колибри-ястреба и слоновьей бабочки.

Лютик луговый
Ranunculus acris (многолетник)

Симпатичные желтые лютики нежно покачиваются на тонких стеблях. Им действительно нравится влажная почва, хотя в большинстве условий они будут устраивать зрелище.

Таволга
Filipendula ulmaria (многолетник)

Это влаголюбивое растение расцветает пушисто-белыми цветами в разгар лета.Он самосеивает, если находится на участке, который ему нравится, а это означает, что если вам повезет, он будет расти из года в год.

Мускусная мальва

Мальва моската (многолетник)

Бледно-розовые цветы и мелко срезанные листья мускусной мальвы прекрасно смотрятся на грубых лугах и обочинах дорог. Цветы привлекательны и для опылителей, чему способствует мускусный аромат, давший этому растению свое название.

Колокольчик крапиволистный

Campanula trachelium (многолетнее)

Большие синие цветы в форме колокольчика делают его прекрасным полевым цветком среди живых изгородей и опушек лесных массивов.Волосатые листья действительно напоминают крапиву, но они не жалят!

Ловушка с ночным запахом

Silene noctiflora (однолетняя)

Этот липкий, волосатый однолетний вид традиционно встречается среди пахотных культур и в возделываемых или нарушенных почвах. Днем цветы плотно закрыты, но открываются ночью, чтобы испускать сильный запах и привлекать ночных летающих насекомых.

Oxeye daisy
Leucanthemum vulgare (многолетнее)

По внешнему виду похожа на маргаритки, которые вы можете найти на лужайке, но с более крупными цветами и более высокими стеблями.Их белые лепестки с желтыми центрами украшают зрелище с июня по август. Их любят насекомые-опылители.

Зверобой продырявленный
Hypericum perforatum (многолетнее)

Это лекарственное растение имеет круглые стебли с двумя приподнятыми гребнями и золотисто-желтые цветы, цветущие с июня по сентябрь. Название «дырчатые» происходит от листьев, которые имеют характерные полупрозрачные железы, которые выглядят как дырочки, когда их держат на свету.

Примула

Примула обыкновенная (многолетнее)

Один из наших первых цветущих полевых цветов, восхитительный вид среди живых изгородей и лесов весной.Бледно-желтые цветы сладко пахнут, им стоит встать на четвереньки, чтобы насладиться ими!

Вербейник пурпурный

Lythrum salicaria (многолетнее)

Опыляется длинноязычными пчелами и бабочками, часто встречается в болотных садах или на краях прудов. В середине лета на высоких стеблях появляются шипы от розовых до пурпурных цветов, похожие на свечи.

Трава


Briza media (многолетник)

Эта красивая трава хорошо растет на неплодородной и, желательно, сухой почве.Цветочные головки с пурпурным оттенком свисают на тонких, проволочных стеблях, нежно «трясясь» на ветру.

Малиновка обыкновенная

Silene flos-cuculi (многолетник)

Близкий родственник обыкновенного красного кампиона, этот вид отличается обилием рваных розовых цветов. Они любят влажные участки и часто встречаются возле прудов и ручьев.

Кампион красный

Silene dioica (многолетник)

Ярко-розовые цветы этого нежного растения действительно оживляют смесь.Он любит немного тени и влажную почву, поэтому вы, вероятно, увидите, что он процветает, если вам это позволяют условия выращивания.

Клевер красный


Trifolium pratense (многолетнее растение)

Менее жизнеспособный, чем его белый собрат, красный клевер – привычный полевой цветок лугов и пастбищ повсюду. Это богатый источник нектара и пыльцы, представляющий особую ценность для многих местных шмелей.

Крапива мертвая


Lamium purpurea
(однолетний)

Этот обычный и легко выращиваемый однолетник – один из первых цветов, который распускается весной, обеспечивая нектар для шмелей и других ранних растений. – летающие насекомые.Семена имеют специальное приспособление, позволяющее муравьям подбирать и переносить их.

Подорожник обыкновенный

Подорожник ланцетный (многолетнее)

Не самый красивый полевой цветок, но он отлично подходит для диких животных. Он может стать немного необузданным, но это важная часть лугопастбищных угодий Великобритании, которую стоит беречь.

Салатная горчинка


Poterium sanguisorba (многолетнее)

Устойчивое почвопокровное растение на неплодородных, меловых почвах, салатная горчинка также хорошо растет в садах и горшках.Листья пахнут огурцом при раздавливании, с крошечными темно-розовыми цветками, которые держатся в плотных ножках над листвой.

Майвейн без запаха

Tripleurospermum inodorum (однолетний)

Этот однолетник типичен для возделываемых и нарушенных земель, с веселыми белыми и желтыми маргаритками в середине и конце лета. В отличие от других подобных видов, они не выделяют запаха при раздавливании.

Selfheal

Prunella vulgaris (многолетнее растение)

Это фиолетово-голубое цветущее многолетнее растение когда-то было важным лечебным растением – его листья измельчали ​​и использовали для обработки кожных ран, а сироп из цветов и листьев считался эффективным вылечить ангины.

Зверобой квадратный

Hypericum tetrapterum (многолетнее)

Это влаголюбивое растение, также известное как зверобой, имеет характерные крылатые квадратные стебли и бледно-желтые пятилепестковые цветы, распускающиеся с июня. до сентября.

Сладкая весенняя трава


Anthoxanthum odoratum (многолетний)

Одна из первых трав, которые цветут на старых лугах и пастбищах, сладкая весенняя трава содержит высокий уровень кумарина с ароматом ванили. свежескошенное сено имеет характерный сладковатый запах.

Пижма


Tanecetum vulgare (многолетник)

Пижма – один из местных полевых цветов, который давно нашел место в наших садах, с мелко разделенной листвой, ярко-желтыми цветами и множество лечебных применений. Все растение обладает сильным ароматом при измельчении и, хотя и привлекательно для опылителей, традиционно использовалось в качестве репеллента от насекомых.

Вика хохлатая

Vicia cracca (многолетнее)

Эффектные фиолетово-пурпурные цветы, похожие на горох, появляются на длинных стеблях, которые пробиваются сквозь растительность с помощью разветвленных усиков, растущих на кончиках листьев.Он особенно популярен среди шмелей.

Прямоугольная петрушка


Torillis japonica (двухлетний)

Часто ошибочно принимают за петрушку обыкновенную, прямостоящую петрушку изгороди, цветущую позже летом, с более прямостоячими стеблями без темных пятен. Цветы являются магнитом для насекомых-опылителей, в том числе журчалок и мелких жуков.

Viper-bugloss

Echium vulgare (двухлетний)

Это привлекательное растение с щетинистым стеблем выделяется на меловых лугах и скалах благодаря своим ярким ярко-синим цветам, цветущим с июня по сентябрь. .Это также отличный источник пищи для бабочек, шмелей и медоносных пчел.

Кампион белый

Silene latifolia (многолетник)

Это мохнатое и часто липкое однолетнее или недолговечное многолетнее растение с белыми цветками, каждый с пятью лепестками с глубокими выемками. Они могут перекрестно опыляться с красным кампионом, чтобы получить красивый розовый гибрид.

Клевер белый


Trifolium repens (многолетнее растение)

Знакомое зрелище на лужайках, лугах и обочинах дорог, белый клевер обеспечивает банкет нектара для насекомых-опылителей.Он также обеспечивает богатый выпас сельскохозяйственных животных, поэтому фермеры выращивают его на протяжении сотен лет.

Крапива мертвая белая

Lamium album (многолетнее)

На первый взгляд это растение похоже на крапиву двудомную, но если у него большие белые цветки, листья вас не ужалиют. Нектар у основания трубчатых цветов является важным источником пищи для шмелей.

Базилик дикий


Clinopodium vulgare (многолетнее)

Удивительно стойкое растение, способное конкурировать с сильнорослыми растениями на открытых лугах, кустарниках, опушках лесов, живых изгородях и других местах, обычно на сухой, меловой почве.В отличие от кулинарного базилика, который происходит из Южной Азии, наше местное растение покрыто ярусами красивых розовых цветов вокруг стебля. Листья приятно пахнут – вопрос о том, пахнут ли они базиликом!

Дикая морковь

Daucus carota (раз в два года)

В основном не совсем белые, плоские, похожие на зонтики головки цветов красивы, но не стоит ожидать от них рекордного урожая. Корнеплоды пахнут морковью, но, в отличие от культурных, тонкие, жилистые и древесные.

Дикий майоран

Origanum vulgare (многолетнее)

Любимое бабочками популярное кухонное растение с овальными листьями и темно-фиолетовыми бутонами, которые распадаются на группы сладко пахнущих розовых и пурпурных цветов. Сейте его в хорошо дренированном, солнечном месте.

Дикий тимьян / тимьян обыкновенный


Тимьян polytrichus (многолетний)

Подобно знакомому кулинарному тимьяну, родом из Средиземного моря, наш родной тимьян имеет острый аромат и любит выпечку. в жарких, сухих и солнечных местах.Розовые цветочные шипы тоже привлекательны и служат магнитом для опыления насекомых.

Древесный шалфей


Teucrium scorodonia (многолетнее растение)

Древесный шалфей пользуется слегка затененными участками, где его мягкие пушистые листья могут распространяться по земле без особого беспокойства. Листья слегка пахнут при раздавливании, с небольшими шипами желто-зеленых цветов в конце лета.

Тысячелистник

Achillea millefolium (многолетнее)

Это выносливое растение часто встречается на лугах, лугах, вдоль дорог и среди живых изгородей.У него темно-зеленые перистые листья и группы нежных белых цветочных головок, которые источают сильный аромат во время цветения – с июня по август.

Желтая погремушка

Rhinanthus minor (однолетний)

Если перевернуть этот необычный желтый цветок вверх дном, верхняя губа будет похожа на нос, отсюда и название «цветок в носу» по-гречески. Позднее цветочная основа образует коробочку, заполненную рыхлыми, грохочущими семенами при созревании.

Цветочная сила! Движение за возвращение красивых британских лугов | Биоразнообразие

В идеальный летний день гудение пчел и миллион цветов танцуют, когда дюжина людей движется по лугу, кося сено с ритмичным взмахом кос.Пока дети играют, косилки делают паузу, чтобы перекусить пирогом и сидром.

Это было бы похоже на сцену из давно потерянной сельской идиллии, если бы косы не были из австрийской углеродистой стали, и дети не распознавали бы цветы на смартфонах. Спустя столетие, когда было уничтожено более 97% лугов, богатых дикими цветами, луга возвращаются.

Чудесные свойства лугов – и даже, что невероятно, их косой – снова лелеют.Благотворительная организация Plantlife с 2013 года привела к созданию 5000 гектаров (12 000 акров) лугов, богатых полевыми цветами, в том числе 90 лугов в ознаменование 60-летия коронации королевы в рамках кампании, инициированной принцем Чарльзом. Появились также десятки массовых групп по лугам, вдохновленные всем, от сцен с косой Полдарка до книг камбрийского фермера Джеймса Ребенкса и землевладельца из Западного Суссекса Изабеллы Три. Полевые цветы возвращаются не только в сельские, но и в городские сообщества.А в этом году государственный фонд «Зеленое восстановление» создаст еще 500 гектаров лугов, а стажеры «луговодители» будут обучаться навыкам ухода за лугами.

Зеленокрылая орхидея на лугу Марден в графстве Кент. Фотография: Хьюго Риттсон Томас / Plantlife

Даже Тревор Дайнс, ботаник-специалист Plantlife, был застигнут врасплох, когда создал свой собственный луг на небольшом поле, которое он купил недалеко от своего дома в Северном Уэльсе в 2015 году. Это поле было тем, что фермеры традиционно называют «Улучшенный» – его трава удобрялась и паслась так интенсивно, что исчезли нежные полевые цветы.На поле было около 20 видов растений. (Многие интенсивно возделываемые травяные поля теперь засеяны только одним видом ржи.) Обеды срезали этот травяной покров, чтобы обнажить почву и разбросать свежее сено, содержащее местные семена полевых цветов, с богатого цветами луга в шести милях от них. Эта техника «естественного посева» была ключевым принципом коронационных лугов, одним из которых является он.

Обеды подстригают траву один раз в год в конце лета и убирают скошенную траву, потому что, если скошенная трава остается на полях, питательные вещества возвращаются в почву, а богатые питательными веществами почвы означают, что агрессивные виды трав задыхают более нежные полевые цветы.Затем, прошлой весной, Дайнс сел, чтобы записать, что там было: 98 видов растений и, за один день в конце мая, 2 миллиона отдельных цветов. По его подсчетам, они производили 1 кг нектара-сахара в день, что могло бы прокормить 83 000 пчел. «Преобразование было совершенно поразительным, – говорит он. «Я не думаю, что люди ценят мешки с сахаром, производимые на этих полях».

Луга, как выразился Дайнс, являются «тиглями» биоразнообразия. На квадратном метре мелового низинного луга встречается до 40 видов растений.Эти растения поддерживают суматоху другой жизни; типичный набор луговых растений дает пищу 1400 видам беспозвоночных. «Такие опылители, как пчелы, действительно важны, но именно тли, трипсы, кузнечики, жуки и жуки, живущие на растительной материи, являются настоящей движущей силой биоразнообразия в этих областях».

Луга – важнейшие заповедники во время кризиса исчезновения, но они также обладают множеством практических преимуществ. Во-первых, они лучше подходят для здоровья скота. Если домашний скот ест луговую траву, богатую видами, они употребляют натуральные растительные лекарства, такие как трилистник птичьей лапки, который сокращает количество кишечных паразитов.(Трилистник «Птичья лапка» также поддерживает 150 видов беспозвоночных.) Более разнообразные луга также дают больше полезных ископаемых. «Мы даем нашим животным действительно хороший разнообразный рацион, а они этого и хотят», – говорит Динес.

Название «заливной луг» указывает на другую практическую функцию: луга, расположенные на дне долины, удерживают паводковые воды (и новые поместья – часто называемые в честь лугов, которые они уничтожают, – были построены на них по глупости). К тому же, говорит Дайнс, луга лучше всего накапливают углерод; луга в Великобритании хранят больше углерода, чем любая другая среда обитания.«Что действительно интересно, так это то, что самый высокий уровень связывания углерода происходит, когда вы превращаете пахотное поле в богатое видами пастбище, – говорит Динс. После создания луг становится стабильным хранилищем углерода; вспахать его, и углерод высвобождается.

Хелен Бачковска из Norfolk Wildlife Trust – еще одна создательница лугов. Работая с фермерами, она восстанавливает утраченные луга, заново засевая их сеном с придорожных обочин, что фактически является последним убежищем для полевых цветов в некоторых частях равнинной Британии.

Луга праздновали романтики. «Среди лугов сенокосные петухи /« Как приятно лежать / Когда приятно выглядит день / И золото, как небо », – писал сельский поэт Джон Клер в 1800-х годах. В их уничтожении часто обвиняют кампанию «раскопки для победы» во время Второй мировой войны, но потеря, по словам Бачковской, была вызвана тем, что луга перестали иметь экономическую функцию. «Долгое время пастбища были действительно необходимы для кормления крупного рогатого скота и рабочих лошадей на смешанных фермах зимой», – говорит она.С 30-х годов хозяйства скармливают животноводству зерном и, конечно же, отошли от лошадиной силы. «Даже те луга, которые не были вспаханы, оказались в очень плохом состоянии, потому что не было стимула управлять ими», – говорит она.

Луг Тиддин Афон Тревора Динеса в Сноудонии. Фотография: Тревор Дайнс / Plantlife

Во второй половине 20-го века и в этот период разрушение лугов продолжалось. Однако теперь Бачковска видит новое пробуждение к их красоте и важности и считает, что это усилилось с момента начала пандемии.«Я увидел настоящие перемены за последние 10 лет. Люди все больше и больше ищут то, что они могут сделать на своем локальном патче. Не только сады, но и игровые поля, территории приходов и общины. Полоски опылителей и полоски полевых цветов очень легко доставить, и когда люди сочетают это с использованием местных семян, это здорово ».

Большинство луговиков покупают семена полевых цветов для первоначального создания. Однако, как поясняет Бачковска, коммерчески производимые семена выращивают для сбора урожая в один и тот же день, поэтому, например, новые цветы василька зацветут вместе и дадут семена в течение одной недели.Ручной сбор местных семян – как это делает Norfolk Wildlife Trust в партнерстве с Norfolk Farming and Wildlife Advisory Group, благотворительной организацией, управляемой фермерами, – дает лугам гораздо более длительный период цветения, что делает их более полезными для опылителей и более красивыми. «Сохранение местных сортов семян придаст вам устойчивости к изменению климата. Дело не только в разнообразии видов; разнообразие генетики действительно важно », – говорит Бачковска.

Индивидуальность разных лугов – их сила.В парке Ландсир, в центре городского Ипсвича, меловые банки, богатые полевыми цветами, созданные благотворительной организацией Buglife и вдохновляющим молодым защитником природы Дэвидом Даудингом, смотрителем городского совета Ипсвича, теперь являются домом для редких бабочек, таких как темно-зеленые рябчики. Рядом с оживленной трассой A19 между Йорком и Селби находится «Три Хаггеса», «лесной луг», созданный в 2012 году Рос Форбс Адамом, чья семья обрабатывала этот район в течение 350 лет.

Forbes Адам бодро признает, что она «понятия не имела», когда начала создавать то, что они с мужем изначально планировали как новый лес на ячменном поле площадью 10 гектаров.Она получила грант от Комиссии по лесному хозяйству на посадку деревьев, но, что очень важно, также заключила соглашение о создании лугов на 40% территории. Возникло то, что экологи называют «лесными пастбищами» или «лесными лугами», мозаика из трав и лесов, которая когда-то была широко распространена в древней Британии и до сих пор встречается в Скандинавии и Восточной Европе.

Василек и граб в Три Хаггес в Йоркшире. Фотография: Woodmeadow Trust

В настоящее время зарегистрировано более 1000 видов беспозвоночных, в том числе 34 вида пчел, 26 видов бабочек и 43 вида журчалок – ни один из которых не был обнаружен на старом ячменном поле.Открытый для публики «Три Хаггеса» также стал прибежищем для людей: здесь бывают посещения школ, и 90 волонтеров помогают управлять сайтом.

«Момент моей уверенности в том, что мы поступили правильно, – говорит Адам из Forbes, – произошел, когда Мэг Абу Хамдан, которая записывает здесь бабочек, сказала мне:« Когда я прохожу через ворота Трех Хаггес, я вхожу в свой дом ». 25 акров надежды ». А когда я держал свою первую карликовую землеройку, я наткнулся на цветущий ветреник и увидел свою первую белую бабочку под мрамор.

Forbes С тех пор Адам создал благотворительную организацию Woodmeadow Trust, которая консультирует более десятка других общественных групп и землевладельцев по проектам лесных лугов от Йоркшира до Лондона. «Это действительно здорово, что мы начинаем вдохновлять других», – говорит Адам Forbes. «Наше стремление – лесной луг в каждом приходе».

Но разве действительно разумно отдать продуктивные поля, на которых выращивают продукты питания, в пользу цветов? «Мы должны взглянуть на более широкую картину», – утверждает Адам Forbes. «Он приносит в ландшафт огромное количество опылителей, что приносит пользу всем соседним фермерам.

Некоторые ревайлдеры могут презирать это осторожное «руководство» за то, что оно не позволяет природе свободно бежать. Но Динес указывает на свои результаты. «Я начал с поля, на котором почти не было цветов. У меня в летний день 9 миллионов цветов. Ты собираешься сказать мне, что это не переулок? Я вернул дикую природу в это поле. К сожалению, у меня всего несколько акров земли, но если бы каждый фермер сделал хоть один небольшой луг, мы скоро вернули бы дикую природу ».

Луговая коричневая бабочка в Трех Хаггес. Фотография: Лори Кэмпбелл

Сделайте свой собственный луг

Если у вас нет сада, присоединяйтесь к местным группам (или вашему приходскому совету), которые управляют парками, игровыми площадками, церковными дворами или школьными территориями.Поощряйте их создавать полосы для опылителей или оставляйте участки с высокой травой летом. Многие люди по-прежнему считают длинную траву неухоженной, но будут довольны, если она будет наполнена цветами и обрамлена короткой травой или скошенными дорожками.

Любой газон или обочину можно переделать. Некоторые удаляют дерн и верхний слой почвы перед посевом. Или просто зачистите дернину лопатой и граблями, чтобы освободить место для нового посевного материала. Я использую Emorsgate Seeds для выращивания местных полевых цветов, но если вы можете найти местный источник семян, это даже лучше.

Добавьте местные желтые семена погремушки на газоны. Погремушка паразитирует на траве и дает возможность расти другим полевым цветам.

Plantlife призывает людей подписаться на «Май No Mow». В идеале луг с полевыми цветами следует обрезать (с удалением скошенной травы) в конце лета. Но создание мозаики из длинной и короткой травы в саду лучше всего для разнообразия. Оставьте скошенную траву в солнечном уголке для травяных змей.

Каждый цветок на счету. Примите участие в этом опросе растений, и Plantlife даст вам личную оценку нектара, чтобы вы могли увидеть, сколько пчел выкармливает ваш дикий газон.

«Полевые цветы для королевы: визуальное празднование британских коронационных лугов» Хьюго Риттсона Томаса будет опубликовано в Wildflower Press 4 февраля. Чтобы купить за 43,50 фунтов стерлингов (50 фунтов стерлингов), перейдите на bookshop.theguardian.com

Цветочные поделки для детей


Цветов уже нет. Ура!!!

Они просто поднимают настроение, не так ли?

Blossom тяжелых деревьев.

Ковры из диких колокольчиков в лесу.

И танцуют нарциссы везде.

Они такие веселые.

Я хочу проводить каждую минуту, которая у нас есть сейчас, в парке и прекрасных лесах Лондона .

Впитывает их всех.

Это идеальное время для охоты на дикие цветы .

Особенно, если пытаться смотреть как пчела.

(ПОТОМУ ЧТО они не видят то, что мы видим…)

И есть много прекрасных простых цветочных поделок, которые вы можете сделать со своими детьми, которые позволят им исследовать цветы, когда они вернутся домой.

У меня есть для вас целая куча моих любимых.

Они все великолепны.

И серьезно простой .

Так что вам не придется тратить время на подготовку.

Или возня из-за специальных материалов.

Эти простые цветочные поделки созданы для того, чтобы дать нашим детям возможность насладиться…

… цвета…

… духи…

… и ощущение лепестков в пальцах.

И когда они их разрывают, разрезают, выдавливают и скручивают, чтобы заметить…

… конструкция…

… и разные части цветов…

… и как они различаются между цветами.

И задуматься о пчелах и бабочках и…

… как они переносят пыльцу с одного цветка на другой…

… и что на самом деле происходит, когда туда попадает пыльца.

Здесь есть картины с цветами и лепестками, цветочные солнечные лучи и окна, цветы в воде и маленькие зелья из лепестков, плюс ромашковые цепочки и нитки цветов, пластилин из одуванчиков и луговой цветок, рисование и рассечение цветов вплоть до мгновенного прессования цветов и самые простые, самые красивые цветочные подарки… и многое другое…

Достаточно чистой красоты, чтобы радовать ваших детей все лето.

1. Краска с цветами

Даже самые маленькие могут окунуть цветов в краску и растекаться… ( the-gingerbread-house.co.uk )

Но картина с цветами просто достаточно великолепна, чтобы привлечь внимание и детей старшего возраста… ( theartkitblog.com )

Они могут экспериментировать с различными техниками рисования цветов .

А еще может сделать кистей с цветами… ( messylittlemonster.com )

2. Фотографии лепестков

Одна из наших любимых несложных цветочных поделок – это наклеивание лепестков на картины .

Вы можете использовать лепестки цветов для всего: от цветочных фей … ( children101.com )

Смешным цветочным лицам ( happyhooligans.ca )…

И это отличный шанс разобрать цветы и проверить структуру под

3.Ловцы солнца из лепестков цветов

Еще один отличный способ подобраться к цветам – это ловцы солнца.

Эти цветочные рамки для картин очень просты.

И не нужно ничего, кроме старых коробок и пищевой пленки… ( krokotak.com )

Даже если вы с детьми не увлекаетесь декоративными поделками, контактная бумага или липкая пластиковая обложка – это круто, чтобы иметь под рукой. Особенно для цветочных поделок, так как это позволяет получить цветы красивыми и плоскими.

Маленькие девочки могут использовать его с вырезанными бумажными тарелками, чтобы сделать этих очаровательных ловцов солнца из цветов .

Мне нравится, насколько они просты… ( messylittlemonster.com )

Маленьким людям также понравятся эти мягкие цветочные солнечные ловушки ( handsonaswegrow.com )….

Пока дети старшего возраста могут делать эти красивые цветочные мандалы ( nurturestore.co.uk )…

Или потрясающие витражи с лепестками цветов ( artfulparent.com )…

Или, если они хотят немного построить 3D-подсолнухов для цветов

4. Цветочная игра с водой

В солнечные дни лучше всего подойдут простые игры в воде.

Охлаждение. И это МОЖЕТ быть спокойным…

Просто добавьте цветы и лепестки на поднос с водой … (antasticfunandlearning.com )

И наслаждайтесь ими.

И впитать аромат.

Или добавьте их в детский бассейн. Или ванну.

Или, если хотите, приготовьте цветочного супа ( adventure-in-a-box.com )…

5. Цветочные зелья

И, конечно же, цветочные зелья.

О, мои воспоминания!

Сколько часов в детстве мы потратили, смешивая зелья из лепестков цветов в банках с вареньем?

Или, если у вас есть крошечные волшебные бутылочки или пробирки … ( материнских.com )

Или в несколько старых бутылок или банок с хорошей крышкой добавьте немного других кусочков и бобов со своими цветами и сделайте полноценные сенсорные бутылки весенних цветов … ( kidscraftroom.com )

6. Замороженные цветы

А если вы делали цветочные зелья…

… почему бы не попробовать заморозить цветы … ( craftonsea.co.uk )

7.Цветочные цепочки и короны

Ромашковые цепочки должны стать еще одним из самых простых и красивых способов скоротать время в саду, парке или на лугах… ( rainydaymum.co.uk )

Или, если у вас есть цветы и немного времени, вы можете сделать эти более величественные цветочные короны … ( willowday.net )

8. Заправка цветов

А когда вы сделали цепочки из ромашек и цветочные короны в изобилии, вы можете пойти дальше и продеть лепестков ( munchkinsandmoms.com )…

Опять же, это самое простое.

Но он действительно позволяет детям изучать структуру лепестка.

И все эти важные волокна, через которые проходит вода и пища.

9. Пластилин в виде лепестков цветов

Ощущение и аромат цветов – такое прекрасное чувственное переживание.

Таким образом, они идеально подходят для добавления к этому прочному сенсорному пластилину.

Сейчас существует так много рецептов пластилина, что все это может показаться немного сложным.

НО это не так, это действительно не так.

Вам, , не нужно ничего, кроме , кроме муки и холодной воды.

Просто добавляйте немного воды, пока тесто не станет твердым.

И здесь есть несколько прекрасных примеров добавления цветов в пластилин из Pre-K Pages

и Ремесла на море

И совершенно очаровательный пластилин из одуванчиков от Clares Little Tots – я, , обожаю это!

Или что-то более сказочно плавное, попробуйте эту goop wild flower ( craftonsea.co.uk )…

… или ооблек луговой ( kidscraftroom.com )

Это и просто кукурузный крахмал (кукурузный крахмал), и вода, и прекрасные цветы.

10. Рассечение цветов

Теперь совсем не обязательно серьезно относиться к цветам.

Чтобы узнать о них очень много.

Рисуя и делая картины, зелья, цепи, короны, пластилин и гляди, дети узнают для себя очень много о том, что такое цветы.И их разнообразие.

НО иногда это весело.

И достань ножницы, да еще очень осторожно разрезать цветок

… и найди его яйца!

Ага, у цветов есть яйца. ( kcedventures.com )

Нарциссы – лучшие цветы, которые мы нашли для препарирования.

Но если у вас есть цветы, которые не подходят лучше всего, разрежьте их и посмотрите, что вы найдете.

Если у вас нет увеличительного стекла, не беспокойтесь.

Просто используйте камеру своего телефона.

11. Рисование цветов

Расщепление (или разрезание) цветов также является отличным помощником для рисования цветов … ( theimaginationtree.com )

Даже маленькие дети могут изучить детали цветка.

И воссоздайте с помощью карандашей или акварели.

12. Прессование цветов

Мы все в восторге от выжимания цветов и листьев.

Тогда забудьте о них, когда их 4 недели в куче тяжелых книг закончатся.

Нам очень понравился этот быстрый метод надавливания цветов молотком , который мы открыли прошлым летом… ( craftberrybush.com )

Вы также можете быстро прижать цветы с помощью утюга .

Вы делаете это с помощью крутого утюга, так что вы можете делать это с детьми.

А можно даже прессовать цветы в микроволновке .Мы не пробовали, но собираемся попробовать.

13. Подарки с цветами

Если вы прессуете цветы, вы можете использовать их, чтобы сделать самые красивые подарки ко Дню матери и многому другому.

Эти закладки из прессованных цветов очень красивые… ( buggyandbuddy.com )

Но вы также можете просто положить зажатые цветы между двумя листами контактной бумаги и нарезать полосками… ( spalvotasdryzuotas.com )

Или еще проще сделать эти милые маленькие брелоки в виде весенних цветов … ( thimbleandtwig.com )

14. Цветочные игры

И когда вы закончите с цветочными поделками.

Вы можете играть в цветочные игры.

Все, начиная с подбора цветов … ( learningandexploringthroughplay.com )

… до классиков из полевых цветов, ромашек и лютиков в крестики-нолики.

Как это мило?

Надеюсь, вам и вашим детям понравятся эти простые поделки из цветов.

Обязательно ознакомьтесь с другими моими идеями для «Изучение природы» с детьми.

Семян полевых цветов – Американские луга

Как посадить луг полевых цветов

Мы здесь, чтобы помочь

Более 30 лет мы помогаем садоводам по всей стране создавать удивительные сады и луга из полевых цветов.Ознакомьтесь с нашими отзывами о всех наших семенных продуктах, чтобы узнать, что говорят наши клиенты. У нас есть обширная коллекция видео о полевых цветах, чтобы вы могли узнать все о наших смесях и видах. Мы продаем только 100% чистые, свежие семена полевых цветов без наполнителей и трав, а наши эксклюзивные смеси известны на национальном уровне своим качеством. Каждый год мы гордимся тем, что помогаем десяткам тысяч клиентов создавать сады полевых цветов – позвольте нам помочь вам .

Качество

Мы продаем только 100% чистые семена полевых цветов самого высокого качества и всхожести.Все семена, которые мы предлагаем в American Meadows, не содержат ГМО и . Обращайтесь к нам за экспертным советом по посадке!

Подробнее о полевых цветах

Здесь, в American Meadows, вы найдете самую полную информацию о полевых цветах, доступную где угодно.

Это все в нашем Кратком руководстве по полевым цветам: полные инструкции по посадке, сколько семян вам нужно, а также поиск полевых цветов по цвету, высоте, влажности и требованиям к освещению.

Садоводство полевых цветов – это просто, и мы поможем вам найти подходящие многолетние, однолетние или двухлетние полевые цветы для ваших нужд.

Оптовые цены

Оптовые цены для профессионалов, предлагающих онлайн-скидки на наши самые популярные предложения.

См. Оптовые цены

Залог безопасного семени

«Сельское хозяйство и семена составляют основу, от которой зависит наша жизнь. Мы должны защищать этот фундамент как безопасный и генетически стабильный источник для будущих поколений. На благо всех фермеров, садоводов и потребителей, которым нужна альтернатива, Мы обещаем, что мы сознательно не покупайте, не продавайте или не торгуйте генно-инженерными семенами или растениями.

Механическая передача генетического материала вне естественных методов воспроизводства и между родами, семьями или королевствами представляет собой большие биологические риски, а также экономические, политические и культурные угрозы. Мы считаем, что генетически модифицированные сорта были недостаточно протестированы перед публичным выпуском. Для дальнейшей оценки потенциальных рисков, связанных с генетически модифицированными семенами, необходимы дополнительные исследования и испытания. Кроме того, мы хотим поддержать прогресс сельского хозяйства, ведущий к более здоровым почвам, генетически разнообразным сельскохозяйственным экосистемам и, в конечном итоге, к здоровым людям и общинам.”


Подробнее о CRG и Safe Seed

Луговые цветы Пастель / Return To Innocence

Return to Innocence – это коллекция, которая возвращает воспоминания о весне и начале лета, когда трава зеленая…. А мы просто дети, бегающие со всех ног по мокрой траве. Вы помните те времена? В противном случае эти обои вернут вам эти изображения. Образы первого весеннего аиста на солнышке, широкие сине-зеленые озера, полные уток летом, луга с милыми цветочками.Просто посмотрите, подумайте и верните все это… А потом передайте эти воспоминания своим детям.
Этот набор ИДЕАЛЬНЫЙ (!) Прямо над люлькой. Он просто создан для этого. Большой набор цветов (виден внизу трафарета) будет превосходно смотреться в качестве основного элемента композиции, и вы можете смешивать и сочетать его с другими, чтобы заполнить большую или маленькую поверхность стены. Вы можете нанести их плотно, чтобы они заполняли пространство размером 150 x 150 см или более свободно, чтобы вы могли украсить всю стену (с помощью трафарета размером L).Они также являются популярным подарком для няни, если вы знаете, что ваш друг ждет маленькую девочку. Вы не ошибетесь с этим!

ТЕХНИЧЕСКИ:

Размер трафарета L: 100 см x 100 см:

  • большой основной комплект: 94 см x 60 см
  • два меньших: 36 см x 36 см
  • мелкие элементы для декора: от 7 см до 22 см высота

Размеры трафарета: 70 см x 70 см:

  • большой основной комплект: 65 см x 42 см
  • два меньших: 25 см x 25 см
  • мелкие элементы для декора: от 5 см до 12 см высота

Вы можете применить эти 20 элементов, как подсказывает воображение.Однако эти элементы имеют белый контур, поэтому мы рекомендуем их на БЕЛЫХ СТЕНАХ.

Материал имеет прочный клей на акриловой основе и так называемую функцию блокировки, что означает, что никакой цветной элемент на стене не просвечивается сквозь наклейку.

Наклейка имеет нежную структуру, едва различимую (как и материал), но именно этот материал обеспечивает сильную и прекрасную цветопередачу, которая идеально подходит, например, для домашние питомцы. Они просто выглядят живыми!

Наш материал исключительно легко склеивается, имеет прочный клей, но не такой прочный, как все рекламные пленки, например, ловящие с первой секунды.

Нежная структура на поверхности наклейки позволяет поцарапать ее. Однако это непросто.

Наклейки

также не имеют так называемой транспортной пленки, дополнительной, которая до сих пор была необходима при производстве всех наклеек. Простота наклеивания наклеек на наш материал позволяет избежать этого дополнительного и часто повторяющегося пункта программы.

Обратите внимание, перед наклеиванием наклейки – любого материала стены – тщательно подготовьте стену и очистите поверхность от пыли или жира.Наклейки на стены можно наклеивать только прибл. 20 дней с момента последней покраски. Для получения дополнительной технической информации: НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ

Часы

Fritillary – Cricklade Court Leet

В этом году цветение рябчиков закончилось. Урожай сена скоро вырастет и будет полон полевых цветов. Условия на лугу теперь довольно влажные и грязные после недавнего дождя. Уровень рек также поднялся в последние дни.

Мы проводим курс «Практический скейтинг и управление лугами» на в субботу 10 июля 2021 года. Курс будет проходить на Норт-Мидоу и будет проводиться Ричардом Брауном, председателем Ассоциации скейтинга Великобритании и Ирландии.

Это уникальная возможность научиться стричь косу на одном из лучших низинных сенокосных лугов в Великобритании. Он подходит для всех, кто хочет держать свой сад или территорию полевых цветов под контролем, до тех, кто управляет большей площадью луга для сохранения.

Узнайте, как пользоваться косой, точить ее и ухаживать за ней. Узнайте о сроках стрижки и заготовки сена.У вас будет много практики кошения, чтобы развить вашу технику под руководством.

Если вам интересен этот курс, у нас осталось несколько мест, и вы можете узнать больше здесь.

Обновление из Natural England

Фритиллярии сейчас только проходят свой пик, но на всех отмеченных маршрутах еще есть что посмотреть – чем дальше вы поднимаетесь по лугу, тем больше вы увидите, не сходя с тропы.

Пожалуйста, продолжайте придерживаться дорожек, отмеченных столбиками – хотя вы можете подумать, что вы осторожны, гораздо больше нецветущих особей, похожих на траву, которые легко затоптать.Собаки также топчут и мешают наземным гнездовьям птиц, поэтому, пожалуйста, держите их на коротком поводке.

TOP TIP – возьмите с собой бинокль, это позволит вам увидеть истинный размер цветов на лугу.

У входа на луг мы установили доску, на которой можно увидеть самую свежую информацию о местах, где лучше всего увидеть цветы.

Приятного вам посещения !!

Шарлотта Таггарт
Управляющий заповедником Natural England
Электронная почта: [email protected] Читать далее «Фритилляры только что пережили пик цветения»

Обновление из Natural England

Сейчас мы приближаемся к пику сезона цветения – чем дальше вы поднимаетесь по лугу, тем больше рябчиков вы увидите, не сходя с тропы. Читать далее «Фритилляры приближаются к пику цветения»

В течение следующих 2 недель вы можете увидеть, как Natural England и Товарищество с пойменными лугами проводят исследования на Северном лугу, регистрируя Fritillary Snakes Head Fritillaria meleagris . North Meadow является домом для 80% населения Великобритании, выращивающего это национально дефицитное растение.

Сюда входит подсчет рябчиков как цветочных, так и вегетативных растений, имеющих от одного до семи листьев. Хотя цветущие рябчики легко увидеть, вегетирующие растения могут выглядеть как травинки и намного превосходить численность цветущих растений. Обычно эту работу выполняют около 40 диктофонов-добровольцев. Ограничения Covid сократили количество регистраторов на сайте в этом году.

Фритиллярные растения регистрируются в 320 квадратах размером 1 м на 1 м, которые размещаются в одном и том же месте каждый год с использованием GPS с точностью до 2 см. Расположение квадратов показано на карте выше.

Позже в этом году после этого исследования будет проведено полное ботаническое обследование. Партнерство «Пойменный луг» проводит исследования на Северном лугу более 20 лет. Вы можете узнать больше об их работе из последнего весеннего информационного бюллетеня.

Фритиллярии сейчас цветут, хотя они еще не достигли пика, поскольку их сдерживает прохладная погода.

Cricklade Bloomers в этом году не смогут управлять чайными Fritillary, но они будут продавать торты, растения и книги во дворе рядом с Thames Hall в выходные дни 17/18 и 24/25 апреля. Они будут там с 11.00 до 16.00. Читать далее «Фритилляры теперь цветут»

Обновление из Natural England

Fritillaries только начинают цвести, по нашим оценкам, основная экспозиция состоится примерно 19 апреля.

Лучшее место для наблюдения за цветущими рябчиками на данный момент – это оранжевый маршрут. Читать далее «Фритилляры начинают расцветать»

Обновление из Natural England

Fritillaries Змеиной Головы еще не в цвету, поэтому, пожалуйста, продолжайте помогать защищать Северный Луг, держась подальше до дальнейшего уведомления. Почва по-прежнему влажная, и тяжелые шаги вызывают уплотнение почвы, что повреждает эту хрупкую среду обитания. Продолжить чтение «Еще слишком рано, чтобы видеть фритилляры со змеиными головами»

Зимнее наводнение начало отступать, но участок все еще очень грязный и скользкий под ногами.Natural England просит людей держаться на месте пока не высохнет остаток воды.

Первые побеги Fritillary змеиной головы были замечены в начале марта. Мы надеемся, что в этом году у них будет хороший год, и в апреле они представят свою потрясающую экспозицию. Читать далее «Последствия зимнего наводнения»

Пожалуйста, помогите защитить Северный Луг, не посещая его до дальнейшего уведомления. Компания Natural England вывесила указанное ниже уведомление на всех въездах в North Meadow.

Читать далее «Защити северный луг»

Начало сезона рябчиков стремительно приближается, а Северный луг все еще затоплен. Фотография выше, сделанная сегодня утром, показывает, что уровень воды очень высокий, такой же высокий, как и всю зиму. Читать далее «Фритиллярный сезон на Северном лугу»

День матери Цветочный памятный знак

Цветочный рисунок «Следы» – это так весело, не только из маленьких ножек получаются лучшие цветочные марки, но это то, что любят делать дети всех возрастов!

Мамы и папы по всему миру наслаждаются подарками, расписанными руками и ногами! Эти бабочки-следы также станут замечательными подарками ко Дню матери!

За эти годы мы сделали несколько версий этих прекрасных цветов в виде отпечатков стоп!

Покрасить ступни и мизинцы не так уж и сложно, приготовьте для них маленький стул, чтобы они сели перед бумагой, и приготовьте много чистых полотенец !!

Когда мы впервые это сделали, моим младенцам было 1 и 3 года, поэтому мы вместе напечатали ступни, а затем я закончил стебли и листья.

С тех пор у меня они выросли !!! Следы по-прежнему выглядят так же мило, как и в тот день, когда они родились, но теперь они могут сами закончить цветок!

Дилан нарисовал фигурные круглые листья, в которые я просто влюбилась!

Цветочные материалы Footprint

Мы использовали бумагу формата A3 – так что есть много места для рисования листьев и стеблей!

Нетоксичная точка конечно для ног! Не бойтесь выбирать свой любимый цвет!

Это действительно так просто!

Добавьте больше ножек для всей группы!

Мы могли бы гулять по цветам весь день !!

Если вы хотите попробовать пройтись с краской на ногах – попробуйте эту идею ходячих радуг, или осенью это дерево падения с отпечатками ног тоже доставит вам массу удовольствия!

Ниже фото (извините за плохое качество) того времени, когда мы сделали целый сад!

Кажется, я помню свою сломанную спину после этого сеанса работы в саду !!

Однако доказательства того, что уроки балета приносили плоды…

Я люблю следы !!

Из них получаются лучшие подарки и действительно особенные картины или открытки на День матери, Дни рождения, подарки бабушкам и дедушкам или в любой другой момент, когда празднуют маленькие ножки!

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.