Разное

Картинка столяра для детей: скачать бесплатно на рабочий стол

Содержание

Сказка про Столяра читай Одоевского онлайн бесплатно текст полностью

 

 

Признайтесь, любезные читатели, вам, верно, часто случалось досадовать, когда в Новый год или в ваши именины родные или друзья дарили вас не клепером в золотой сбруе, не часами с репетицией, не корзиной с конфектами, а книжкою. Ещё более бывает вам, я думаю, досады, когда вы только что разбегаетесь за резвым кубарем, только что собираетесь попасть мячиком в неосторожного товарища, вам вдруг скажут, что пришёл учитель. Да, это бывает очень досадно. Скажете: к чему эти книги, к чему учителя? Вообразите же: есть дети, которых не только не заставляют, но которым мешают учиться. Не правда ли, что такие дети должны быть очень счастливы, веселы, довольны! Как вы думаете? Странно только, что иные между этими счастливцами недовольны своим состоянием: они ищут… чего бы вы думали?.. они ищут книжек, получают непреодолимое желание учиться! Не правда ли, что это довольно странно; однако же я вам говорю правду и в доказательство расскажу вам историю одного мальчика. Слушайте.

В 1739 году у одного бедного, неискусного столяра родился сын, по имени Андрей. Отец его не знал ни о чём на свете, кроме своей пилы, и потому готовил своего сына в столяры, что говорится, на живую нитку. Отец Андрея имел самое грубое понятие о своём ремесле; он работал, смотря, как другие работают, сам никогда не думая, как бы сделать лучше других. Долго Андрей был помощником своего отца, пилил дерево пилою, строгал его рубанком, вертел дыры буравом или склеивал доски, связывая их плотно, чтобы склеенное не развалилось до тех пор, пока клей не высохнет. Но мало-помалу Андрею пришло в голову, что можно и должно лучше работать. От этой мысли он перешел к другой. Чтобы лучше работать, подумал он, мало снимать мерку с чужой работы и делать так, как другие делают, а надо работать не одними руками, но и головою. Он чувствовал это, но у кого научиться думать? Шутка — работать головою? Он спрашивал у своих товарищей, нельзя ли, например, вырезать круг или овал легче, нежели как они делают, т. е. не накладывая всякий раз дощечки, которую они как-то достали в чужой мастерской и которая часто им не годилась, особливо когда надо было сделать круг больше или меньше или овал длиннее. Работники смеялись над вопросами Андрея, говоря, что им и в голову не приходило кого-нибудь об этом спрашивать; что благо у них есть дощечка, по которой можно вырезать, они так и делают; а от добра — добра не ищут. Андрей не был доволен этими ответами. Ходя по домам, он рассматривал мебель, сделанную другими славными мастерами, и замечал, что работники его отца не в состоянии были сделать такую работу. Часто они работали прямо с мебели какого-нибудь славного мастера. Казалось, и мерку снимали точь-в-точь, так же строгали, так же наклеивали, но всё выходило то же, да не то: то один бок больше другого, то круг неровно выведен, то угол выдался, то едва сделают — развалится. Долго думал Андрей: отчего бы это происходило. Стараясь знакомиться с работниками жившего подле них органного мастера, он нечаянно узнал, что их хозяин был человек грамотный. Это открытие очень его удивило, ибо до тех пор он не слыхивал, чтобы мастеровому надо было знать грамоту. Расспрашивая снова работников о том, как их хозяин распоряжается работами, он узнал, что хозяин смотрит в книжки, что в этих книжках есть рисунки и планы, что он делает круги не по дощечке, а каким-то инструментом, который называется циркулем, что углы у них выводят не наобум, а по особенной какой-то линейке. Тогда Андрей понял, отчего в мастерской его отца всё не так идёт, как в мастерской его соседа. Он понял, что сосед их был человек учёный, а что отцу и его работникам неученье мешало хорошо работать. Тогда в молодом Андрее родилось сильное желание выучиться грамоте, чтобы потом посмотреть в книжки, понять в них планы, а потом, что узнает, попробовать на деле. Работники стали смеяться, узнавши о намерении Андрея. Отец, как человек необразованный, не запретил ему учиться грамоте, но объявил, что денег на ученье ему не даст, да и не позволит ему терять на ученье то время, в которое работники бывают в мастерской; «ибо, — прибавил отец, — ты что ни говори, а грамота вздор; главное дело — сработать как-нибудь да продать».

Андрей на всё согласился. Отец наравне с другими работниками давал ему дневное, очень небольшое жалованье на пищу. Андрей откладывал от этих денег больше половины и платил их учителю, который выучил его грамоте в промежутках между работою, когда другие обедали или отдыхали. Выучившись грамоте, он принялся читать книги, какие только мог найти. Книги стоили дорого; часто Андрей оставался целый день голодным, потому что все свои деньги употреблял на покупку какого-нибудь учебного сочинения или рисунка. Тяжело было ему, бедняжке: днём он работал прилежно, а чтоб учиться, он вставал раньше всех, ложился спать всех позже, и такова была его нищета, что ему не на что было купить масла для лампадки, при свете которой он читал свои книжки. Бедняжка с большим тщанием собирал, где ему попадались, огарки, всякий жир, сало, которое выбрасывали из кухонь, сплавлял всё это вместе и наполнял свою лампадку. Часто ночью, трудясь над добытою кровными деньгами книжкою, он многого не понимал, несколько раз перечитывал одно и то же место, но всё ему не давалось: то одно слово ему было непонятно, то другое. У него не было, любезные читатели, учителей, как у вас, не у кого было ему спросить; но Андрей не терял бодрости, и часто его усиленный труд награждался особенным образом: то, чего он не понимал в одной книжке, объяснялось ему в другой. О, как легко, как весело было ему на душе! Как благодарил он Бога, что послал ему благую мысль учиться! А работники всё смеялись над бедным Андреем; да что, и отец бранил его, что он по-пустому теряет время и силы. Каково было бедному Андрею!

Несмотря на голод, на холод, на недостаток в свете, на недостаток книг, на недостаток всего того, что окружает вас, любезные читатели, и без чего, кажется, человеку нельзя обойтись, Андреи в скором времени выучился чисто писать, рисовать, арифметике, геометрии. Но всего этого ему было мало, потому что он уже знал, он догадывался, как много ещё не знает. Но где было ему продолжать учиться? Книги, которые ему теперь были нужны, превосходили ценою всё его годовое содержание. Бедный Андрей был в отчаянии. Часто работая до поту лица над своим верстаком и мучимый благородною жаждою познаний, которую испытывают все учёные люди, Андрей горько-горько плакал. А товарищи его всё смеялись над ним; а отец всё бранил его за грамоту и часто сбирался обобрать у него все книги. Подумайте, друзья, что бы вы сделали на месте Андрея? Бросили бы книги в печку, и арифметику, и геометрию, а за ними и рисунки; принялись бы хорошо обедать, хорошо спать или гулять в свободное время; не правда ли?.. Нет, я не верю этому. Я знаю, что между вами есть многие, которые понимают, о чём плакал Андрей, которых также мучит желание знать, желание выучиться, быть умным и полезным человеком. Ну, послушайте ж, что дальше будет: не целый век быть горю, есть и радость. Бог никогда не оставляет людей, которые в молодости имеют страсть к учению. Он им помогает.

Однажды отец отправил Андрея с какою-то работою к г. Блонделю, профессору архитектуры, очень учёному члену Академии Художеств. Умный вид мальчика поразил его; ибо надо вам заметить, что у тех людей, которые много учатся, всегда лицо само собою делается умным и привлекательным, оттого что на лице человека выходит всё, что он думает и чувствует. Если у него в голове одни шалости, то и на лице у него написано, что шалун. Если он внутренне злится, хотя и боится показать свою злость, то и лицо у него делается злое, что отвратительно видеть. Если просто любит зевать по сторонам и ничего не делать, то и лицо делается глупое, как у обезьяны. Но мы знаем, что наш Андрей был умный, добрый мальчик и любил учиться; на лице у него это всё так и было выпечатано. И немудрено, что умный профессор тотчас обратил на него внимание. Из любопытства Блондель заговорил с Андреем и очень удивился, заметив, что простой сын ремесленника имеет понятие о таких науках, о которых плохо знают и дети богатых людей, ничего не жалеющих для найма учителей. Словом, Андрей так понравился Блонделю, что почтенный профессор взял его немедленно в школу архитектуры, которая находилась под его ведением.

В этой школе Андрей провёл пять лет. Не нужно мне вам сказывать, хорошо ли он учился. Днём он продолжал заниматься своим столярным ремеслом, которое ему доставляло деньги, нужные для его содержания, а вечером учился разным частям математики, механики, архитектуре, перспективе, рисованию. Его познания объяснили много такого в его столярном ремесле, чего он прежде не понимал. Всё выходившее из его мастерской было отделано как нельзя лучше и покупалось нарасхват. Наконец, он так далеко подвинулся в науках, что решился написать сочинение о своём мастерстве. В это время Парижская Академия Наук издавала книгу, в которой описывались разные ремёсла; наш Андрей осмелился представить Академии своё сочинение. И что же? Произведение бедного ремесленника было вполне одобрено Академиею, которая, воздавая похвалы нашему Андрею, прибавила желание, чтобы все ремесленники последовали его примеру и старались бы выучиться столько, чтобы уметь ясно написать сочинение о своём ремесле.

Всё это не выдумка. Андрей, действительно, существовал; он известен во Франции под именем славного архитектора Андрея Рубо. Он написал много сочинений об архитектуре, о плотничном и столярном ремеслах, сам печатал свои сочинения, рисовал к ним рисунки и планы, сам гравировал и, таким образом, в одном своём лице соединил качества отличного ремесленника, писателя, живописца и гравёра. Многие здания построены во Франции Андреем Рубо. Он всегда был завален работою и провёл жизнь свою в богатстве, почитаемый своими согражданами. Когда будете учиться архитектуре, вы ещё лучше познакомитесь с нашим Андреем.

ВСЕ СКАЗКИ ОДОЕВСКОГО

← Предыдущая

Следующая →

Дрессировщик древесины | Папмамбук

Ее герой, шестилетний Гриша, скучает на даче в обществе мамы, старшей сестры и редких товарищей по детской площадке. Скучает до тех пор, пока маме не приходит в голову счастливая мысль предложить сыну построить домик для птиц. Просто взять в руки молоток, пилу, гвозди, доски и построить. Как она сама делала в детстве. Мама с энтузиазмом берется помогать Грише. Впрочем, варить борщ, вязать, шить и вышивать она тоже умеет.

Для начала они вместе с Гришей и его старшей сестрой Машей отправляются в магазин, и вместе с ними маленький читатель узнает о существовании целого мира красивых и нужных вещей с таинственными названиями: «тиски», «наждак», «ножовка»… Они долго ходят среди полок с инструментами, прицениваются, выбирают, а читатель тем временем разбирается, что и зачем нужно столяру и плотнику. В следующей главе (целой главе!) Гриша с мамой и сестрой долго осматривают и выбирают деревяшки из залежей за бабушкиным сараем. Потом папа обучает Гришу правилам безопасности столярного труда: оборудовать рабочее место, работать в перчатках, чтобы не поранить руки, беречь инструменты, а не разбрасывать… И вот, наконец, Гриша берет доску и пилу, наконец он будет работать, как взрослый (к счастью, было воскресенье, и папа был дома). Но пила гнется, застревает в доске, и Гриша рассерженно швыряет ее в траву. Гвозди тоже его не слушаются…

Простые рассказы для маленьких, простая дачная жизнь, которую мы видим летом каждый день собственными глазами. И, нам, скорее всего, даже не придет в голову ее описывать – ведь ничего особенного не происходит. Но у Юлии Кузнецовой получилась книга-приключение ‒ с драматургией непростых отношений между героями, которые то и дело ссорятся и мирятся; с попытками маленького Гриши понять, что же это такое на самом деле – быть взрослым; с удивительными взаимоотношениями юного столяра и материала, который, оказывается, вполне живой, и нужно долго учиться с ним договариваться и сотрудничать, нужно проявлять терпение и находчивость. Только о том, что «нужно» – у Юлии Кузнецовой нет ни слова, никакой утомительной дидактики. Зато есть яркие образы, понятные даже очень маленькому читателю. Доски колючие, как ежи. Кривой гвоздь торчит, как гнилой зуб Бабы-Яги. Сражаясь день за днем с материалом и собственным неудачами, Гриша становится настоящим дрессировщиком строптивой древесины и металла и к концу лета делает несложные игрушки. За это время и дачная скука куда-то подевалась. Вероятно потому, что нашлось захватывающее Дело.

Когда мы читали эту книгу в первый раз, я никак не могла отделаться от ощущения, что снова нырнула в собственное детство, где такие «книги-проводники» в мир взрослого труда, терпеливо и увлекательно объясняющие суть дела, существовали в большом количестве. Навсегда врезалось в память смешное название одной из книг Анатолия Маркуши, талантливого позднесоветского популяризатора ремесленных знаний – «Про молоток, клещи и другие нужные вещи». Идея была, по-моему, великолепная – открыть ребенку глубокий смысл самостоятельной целенаправленной деятельности, красоту труда и настоящего мастерства. Мы без конца что-то мастерили из всякой ерунды – игрушки, оружие для наших уличных игр, даже, помнится, был самодельный фонарик, который вполне прилично светил. Мастерили не только потому, что почти ничего нельзя было купить, но в том числе и из-за невероятного драйва, который возникал в процессе нашей собственной творческой деятельности.

Потом подобные книжки куда-то исчезли, и вообще детская повседневность как-то перестала быть пронизанной ручным трудом. Детям оставили раннее развитие, учение и развлечения. А все нужное – можно купить в магазине. Именно так считает и старшая сестра Гриши Маша, недоумевая, зачем вся эта возня с досками и гвоздями. Но именно так и получаются из детей неумелые потребители, которые впадают в ступор при виде покосившейся книжной полки. Мне никогда не нравилась такая перспектива развития для собственных детей. И я очень жалела, что у старшего сына не было под рукой подобных книжечек на пороге его первого класса. Как бы они пригодились, когда он с энтузиазмом начал конструировать разные невероятные штуковины из всякого хлама! А среднему повезло. И теперь даже не важно, как в будущем сложатся у него в школе отношения с учителем труда. Он многому успеет научиться еще до школы. Яркая книжка Юлии Кузнецовой – хороший старт для первых шагов в мир столярного ремесла.

И вот что еще важно – книга не только и даже не столько о ремесле, сколько о том, что происходит в процессе ручного труда с самим ребенком. Это по-настоящему «помогающая», «поддерживающая» книга. Ни для кого не секрет, что маленькие дети часто очень быстро бросают заниматься тем, что вызывает у них трудности. Но Юлия Кузнецова так подробно и эмоционально описывает Гришины попытки и переживания, Гришина мама с таким добрым юмором поощряет своего сына, что возникающее на страницах «Столярных рассказов» настроение покоя и уверенности передается и читателю – давай попробуй, не бойся, и у тебя тоже получится. Хотя и не сразу.

Текст построен так, что его вполне можно начинать читать ребенку вслух лет с трех, а хорошо читающий, любознательный шестилетка легко сможет прочесть его сам. Каждый рассказ занимает в книге страницу-две и состоит в основном из коротких, ритмичных фраз и часто повторяющихся слов ‒ одно удовольствие для начинающего читателя! «Гвозди красивые. Гвозди острые. Гвоздей много. Есть длинные гвозди. Есть тонкие гвозди. Есть с маленькими шляпками. Есть с широкими шляпками».

А еще в книге множество ярких и смешных картинок на всю страницу. И процесс чтения получается очень веселым. Ребенок не читает – пыхтит – старается, а прямо-таки летает по тексту. И, конечно же, тоже захочет попробовать стать дрессировщиком древесины. Я очень люблю дарить своим детям такие вдохновляющие на жизнь книги.

Елена Литвяк

вафельная картинка тикток и столяр

вафельная картинка тикток и столяр – Кондитер+
разное
  • День влюбленных и 8 марта
  • НОВИНКИ
  • пасха
  • Лучшая цена
  • вафельные картинки
    • вафельная бумага, Модекор
    • школа
    • бабочки
    • для детей
      • фиксики
      • холодное сердце
      • майнкрафт
      • лолы
      • робокар
      • милые зверюшки
      • ангелы и крещение
      • винни пух
      • микки маус
      • дисней
      • Маша и Медведь
      • с Днем рождения
      • BEYBLADE
      • Литл Пони
      • человек паук
      • смешарики
      • супер герои
      • трактор
      • щенячий патруль
      • молокосос
      • разное
      • леди Баг и супер Кот
      • likee
      • грузовичек Лева
      • софия прекрасная
      • BRAWL STARS
      • лего
      • Роботы
      • игры
    • для мужчин
    • для женщин
    • денежные купюры
    • Рождество и Новый год
    • семья
    • 14 февраля и 8 марта
    • тематические
    • поп арт
    • k-pop
    • поздравления
  • бумага для меренги
  • Декор
    • Съедобный
      • стильный
      • шарики 1-8 мм
      • Сахарные посыпки
        • нонпарель 1 мм
        • палочки сахарные
        • конфетти и др.
        • кристаллы сахара, 70 грамм
      • Фрутсы
      • блестки
    • Несъедобный
      • топперы
      • стразы
  • Коробки
    • Коробки для тортов
    • Коробки для кексов
    • Коробки для пряников
    • Коробки для макаронс, зефира, эклеров, конфет
  • Подложки, подносы, салфетки, пленка упаковочная
    • Подложки золото-серебро, 1.2 мм
    • Подложки Белые
    • подложка прочная-супер двп 3 мм
    • Салфетки
    • пленка упаковочная 30 микрон, 500 грамм
  • кандурин
  • нужное
  • Посуда для кенди бара
  • молды для леденцов
  • все для работы с шоколадом
    • форма пластиковая 3д, 2д
    • форма силиконовая для шоколада 3Д, 2Д
    • пластиковые оттиски для декора
    • ацетатня пленка
    • шоколад
  • Все для работы с мастикой
    • Инструменты
    • Плунжера, вырубки
    • Оттиски, печворки
    • Молды
    • Вайнеры
    • Буквы и цифры
    • Айсинг и коврики
    • трафареты
    • коврики
    • молды пластиковые
  • Все для работы с кремом
    • Насадки
      • насадки для пряников
      • Насадки маленькие
      • Насадки средние
      • Насадки большие
      • наборы насадок
    • Мешки, переходники, гвоздики
    • Шпателя, венчики, струны
    • Стойки для тортов
  • Все для пряников, капкейков, кейкпопсов
    • Пакетики
    • пакетики с клейкой лентой
    • вырубки для пряников
      • вырубки новогодние
      • детские
      • рамки
      • 8 марта, день влюбленных
      • транспорт, техника
      • спорт
      • цифры и буквы
      • школа
      • другие
      • вырубки для Тортов-Пряник
    • Ленты завязки
      • лента, 06см
      • лента. 0,9 см
      • лента, 1,2 см
      • металлизированная 2 см , парча, 2 см
      • лента цветная в бабине, 0,5 см
    • Бирки
    • Бумажные формочки для кексов
      • стандартные
      • тюльпаны
      • усиленные
      • формочки для эклеров
    • Бумажные формочки для кейкпопсов
    • Бумажные формочки для конфет
    • Стенды для капкейков
    • Для кейкпопсов
  • Красители
    • Гелевые 21 мл. AMERICOLOR
    • Гелевые Украса 25 г.
    • Гелевые Топ продукт 100 г.
    • Сухие красители Индия
    • Сухие ЖИРОРАСТВОРИМЫЕ красители Confiseur
    • Гелевые “Modecor” 20г
    • краситель паста, 25 грамм
    • краситель порошок водорастворимый
    • украса сухая жирорастворимая, 5 г
    • Chefmaster, 21г
    • Краситель-паста Sugarflair
    • сухой краситель для шоколада
  • Ингредиенты
  • Флористика
    • инструмент для моделирования
    • вырубки для цветов, листьев (пластик)
    • вырубки для цветов, листьев (металл)
    • Проволока
    • Тейп-лента
    • Тычинки
    • кисти
    • вафельная бумага модекор
  • Металлические формы
  • Журналы (под заказ)
  • Мастика
    • мастика Турция
    • criamo
  • Фотофон (под заказ)
  • Силиконовые формы
  • 1 сентября
  • Новый Год
Новостная рассылка

> вафельные картинки>для детей>разное>вафельная картинка тикток и столяр

Условие Новый товар

Отзывы

Похожие товары

Вакансии столяра-плотника в Москве – работа и подработка для столяра плотника от прямых работодателей на YouDo

Как получить заказ?

  • Выберите задание и откликнитесь на него
  • Станьте исполнителем и заполните профиль
  • Получите оплату после выполнения задания

Заказы от клиентов

Часто задаваемые вопросы

В 2021 году YouDo исполнилось 9 лет. За это время сотни тысяч исполнителей подключились к сервису и успешно зарабатывают, выполняя заказы. О нас пишут известные российские и зарубежные СМИ.

Заказчики YouDo — обычные люди, которым услуга нужна прямо сейчас. Чтобы узнать больше о клиенте, загляните в профиль и прочитайте отзывы о нем.

В заданиях со cделка без риска деньги поступают на вашу банковскую карту после успешного выполнения задания. Вы также можете договориться с заказчиком о любом другом удобном для вас способе оплаты.

Начинайте с простых заказов и оставляйте как можно больше откликов. Когда появятся первые положительные отзывы, получать задания станет проще.

В профиле заказчиков можно прочитать достоверные отзывы, а наша служба поддержки работает ежедневно и всегда готова ответить на ваши вопросы.

Если вы хотите выполнять задания от юридических лиц, получите статус бизнес-исполнителя.

На YouDo ежедневно публикуются тысячи заказов. Мы постоянно работаем над тем, чтобы это количество увеличивалось, и исполнители всегда находили для себя подходящие задания. Чтобы получить заказ, на него нужно откликнуться. Вместе с рекламой услуг исполнителя мы отправляем заказчику контакты, которые остаются у него навсегда. За это мы берем оплату. Исполнитель платит за каждый отклик отдельно или подключает безлимитный пакет и откликается без ограничений. Деньги за отклик возвращаются только в том случае, если задание нарушает правила сервиса.

Вы здесь:

  • Главная
  • Работа на YouDo
  • org/ListItem”> Бытовой ремонт
    • Установка и ремонт техники
    • Компьютерная помощь
    • Ремонт цифровой техники
    • Виртуальный помощник
    • Фото- и видео-услуги
    • Web-разработка
    • Юридическая помощь
    • Уборка и помощь по хозяйству
    • Красота и здоровье
    • Мероприятия и промо-акции
    • Авто
    • Репетиторы, обучение
    • Грузоперевозки
    • Курьерские услуги
    • Для женщин
    • Для девушек
    • Для мужчин
    • Для пенсионеров
    • Для студентов
    • Для инвалидов
    • В праздничные дни
    • Рукоделие
    • Охранные услуги
    • Разное
    • Управляющий персоналом
    • Инженер
    • Продавец
    • Работники цеха
    • Кассир
  • org/ListItem”> Столяр
    • Мастер универсал
    • Муж на час
    • Мастер по мелкому бытовому ремонту
    • Прораб
    • Бригадир
    • Сметчик
    • Сантехник
    • Слесарь
    • Электрик
    • Маляр-штукатур
    • Мастер-отделочник
    • Мастер по ремонту квартир
    • Гипсокартонщик
    • Мастер по отделке потолков
    • Паркетчик
    • Циклевщик
    • Мастер по устройству полов
    • Плиточник
    • Сборщик мебели
    • Реставратор мебели
    • Краснодеревщик
    • Плотник
    • Мастер по установке дверей
    • Мастер по ремонту окон
    • Кровельщик
    • Жестянщик
    • Монтажник
    • Фасадчик
    • Специалист по отоплению
    • Сварщик
    • Теплотехник
    • Изолировщик
    • Разнорабочий
    • Специалист по бурению
    • Бетонщик
    • Монолитчик
    • Каменщик
    • Арматурщик
    • Токарь
    • Фрезеровщик
    • Печник
    • Трубочист
    • Строитель
    • Техник слаботочных систем
    • Инженер слаботочных систем
    • Установщик сигнализаций
    • Инженер
    • Мастер на дому
    • Конструктор
    • Монтажник окон ПВХ
    • Демонтажник
    • Штукатур
    • Специалист по инженерным изысканиям
    • Мастер по изготовлению ключей и замков
    • Мастер по ремонту мебели
    • Мастер по лестницам
    • Специалист по навесам и тентам
    • Мастер по лоджиям
    • Мастер по поклейке обоев
    • Хаус-мастер
    • Электромеханик лифтов
    • Главный механик
    • Замерщик-монтажник по установке окон
    • Мастер по укладке мозаики
    • Замерщик-монтажник натяжных потолков
  • org/ListItem”> Плотник

Урок по теме “Профессия столяр”

Цель: расширить информационное пространство вокруг профессии столяра.

Задачи: коррекция мышления на основе игровой методики в упражнениях на развитие группировки и классификацию, развитие зрительного внимания, воспитывать уважительное отношение к труду, как высшие ценности жизни, формировать потребность в труде, работать над коррекцией зрительного восприятия, расширение представлений об окружающем и обогащении словаря.

Вводная часть.

Социальный педагог:

Ребята! Сегодня на занятии мы с вами продолжим знакомство с миром профессий. Посмотрите на эти строки: “У меня растут года – будет мне семнадцать. Где работать мне тогда, чем мне заниматься?”. Это написал Владимир Владимирович Маяковский в книге “Кем быть?”. В вашей жизни наступит важный этап, когда вам будет необходимо определится в выборе своего профессионального будущего, и первый шаг на этом пути – выбор профессии.

Творческое задание “Предметы из дерева”.

Перед тем как предложить детям эту игру, социальный педагог приносит на занятие книгу по столярному мастерству и рассказывает детям, какие породы деревьев используются для изготовления тех или иных предметов. Педагог предупреждает детей, что рисунки могут быть схематичными.

Затем социальный педагог делит детей на группы и раздает каждой группе карточку с рисунком какого-либо дерева. Дети должны вспомнить, что обыкновенно изготавливают из древесины этого дерева, и нарисовать эти предметы. Если дети ошиблись и нарисовали предмет, который не делают из того или иного дерева, группа получает штрафное очко. Побеждает группа, которая за определенное время вспомнит и нарисует больше предметов из своего дерева и получит меньше штрафных очков.

А теперь послушаем стихотворение Ирины Пивоваровой:

Бежит рубанок по доске,
как будто лодка по реке.
У столяра топор в руке, –
доска подогнана к доске.
Столяр доволен.
Он поет и в руки молоток
берет…
Доска сколочена с доской
и пахнет солнцем и сосной.
И новый стол почти готов,
и новый стих почти готов.
Вот допишу я строчку,
столяр вобьет последний гвоздь,
и я поставлю точку.

– Ребята, о какой профессии идет речь?
– Правильно о профессии столяр.

Вопросы и задания для беседы;

  • Есть ли у вас или у ваших родителей знакомый столяр? Расскажите о нем.
  • Какие законы и правила должен соблюдать столяр, чтобы его работа была успешной?
  • Перечислите рабочие инструменты столяра.

Основная часть.

– А расскажет о профессии столяра нам учитель трудового обучения Александр Васильевич.

Столяр.

Александр Васильевич: Столяр – профессия многогранная, включающая самые разнообразные профессиональные умения. Наиболее массовыми являются профессии столяров в жилищном строительстве и мебельном производстве. В особую немногочисленную группу выделяются столяры-краснодеревщики, в работе которых преобладают художественные тенденции. Результатом работы столяра являются различные столярные изделия, которые делятся по конструктивному признаку. К столярным изделиям брусковой конструкции относятся беговые лыжи, сапожная колодка, воздушный винт самолета, корпус деревянного ватерпаса; к столярным изделиям каркасной конструкции – оконные переплеты, ширмы, кровати, лестничные ограждения и пр.; к столярным изделиям каркасно-обшивной конструкции – стулья, кресла, диваны, филенчатые дверные полотна, корпуса легких судов и др.; к столярным изделиям бескаркасной конструкции – щитовые двери, столярные ящики, шкафы и письменные столы щитовой конструкции. Столяр должен свободно владеть столярными инструментами (рубанком, фуганком, электрической и механической дрелью и т.д.), уметь работать на станках: строгальном, шлифовальном, токарном. Он должен уметь строгать вручную необлицованные брусковые детали, подготавливать поверхности деталей разных изделий к облицовыванию, наклеивать на изделия облицовочные материалы, зачищать и шлифовать облицованные детали и узлы, подгонять и крепить на клею и шурупах детали к узлам и изделиям, выполнять все виды работ на основных деревообрабатывающих станках, весь комплекс работ по изготовлению художественной мебели и мебели сложной конструкции по чертежам, собирать корпусную и решетчатую мебель сложной конструкции из полированных узлов и деталей, подбирать, подгонять и крепить лицевую фурнитуру – зеркала, стеклянные дверки и полки “в отделанной мебели, защищать детали и узлы, облицованные строганным шпоном древесины, ремонтировать и реставрировать собранную и отделанную корпусную мебель с заменой отдельных узлов и деталей. Трудно перечислить все сферы применения столярных изделий, но особенно велико их значение в строительстве, где невозможно обойтись без деревянных окон и дверей, наличников, полов, плинтусов, галтелей, а также временных сооружений: лесов, подмостей, опалубки.

Социальный педагог: Спасибо, Александр Васильевич. А где, в каких учебных заведениях нашего города готовят специалистов данной профессии, нам расскажет представитель профцентра Людмила Георгиевна

Людмила Георгиевна: Данную профессию можно получить в следующих учебных заведениях:

  • Омский строительный техникум.
  • Омское профессиональное училище № 49.
  • ПУ № 18, р.п. Одесское, д. Буняковка.
  • ПУ № 51 р.п. Нововаршавка.

1. Общие сведения о профессии.

1. Отрасль народного хозяйства. Во всех отраслях, преимущественно в строительстве и мебельном производстве.
2. Тип предприятия или организации. Различные предприятия (государственные, частные, коммерческие)
3. Перечень специальностей по данной профессии. Столяр строительный, столяр мебельный, столяр-краснодеревщик и др.
2. Производственная характеристика профессии.
1. Место работы. В помещении или на открытом воздухе.
2. Орудия труда, предмет труда. Различные деревообрабатывающие станки, дрель, фуганок, рубанок, древесина.
3. Цель труда. Изготовление изделий из древесины
4. Основные производственные операции.
  1. Обработка древесины на деревообрабатывающих станках.
  2. Сборка заготовок отдельных изделий и конструкций.
  3. Сборка и ремонт мебели.
  4. Установка и монтаж блочных изделий для эксплуатации.
5. Профессиональные знания, умения, навыки. Должен иметь навыки работы на деревообрабатывающих станках, знать требования к поверхностям деталей, конструкцию изделий , уметь производить сборочные и облицовочные работы.

3. Санитарно-гигиеническая характеристика профессии.

1. Микроклиматические условия труда. Работа как в помещении, так и вне его, вдыхание паров клеев и лаков, древесной пыли.
2. Режим труда. Нормированный рабочий день.
3. Ограничения по полу и возрасту. Мужчины.
4. Загруженность анализаторов. Зрительный, сенсорный, кинестетический.
5. Медицинские противопоказания. Хронические заболевания сердечно-сосудистой и дыхательной систем.

4. Психофизиологические требования к личности специалиста.

1. Требования к особенностям мышления, внимания, памяти и восприятия. Практическое и пространственное мышление, воображение, моторная память.
2. Требования к эмоционально-волевым качествам. Монотоноустойчивость.
3. Требования к деловым качествам Аккуратность, терпение, ответственность, склонность к длительной кропотливой работе.

5. Требования к профессиональной подготовке.

1. Необходимые знания по общеобразовательным предметам. Трудовое обучение.

Социальный педагог: Спасибо, Людмила Георгиевна.

Социальный педагог: А сейчас, мы проверим, какие столярные инструменты дети знают. Я буду загадывать загадки, а вы отгадывать о каком инструменте идет речь.

Все пробует на зуб:
И сосну, и клен, и дуб (пила)

На зеркальном на катке,
На единственном коньке,
Он проехался разок –
И распался весь каток (стеклорез)

Бьют Ермилку по затылку,

Ну а он не плачет,
Только носик прячет (молоток)

Деревянная шея,
Железный клюв,
Стучит: “Тук,тук,тук!” (молоток)

Сам худ, голова с пуд. (молоток и гвозди)

Тихо, тихо снег идет,
Белый снег, мохнатый.
Мы расчистим снег и лед
Во дворе…(лопата)

Режем мы и вырезаем,
Маме шить мы помогаем (ножницы)

Два кольца, два конца,
А посередине – гвоздик (ножницы)

Два брата-акробата –
Ручки – кольцом, ножки – острые (ножницы)

Сделаны из железа,
Умеют стричь и резать.
Когда они встречаются,
Части разделяются.

Социальный педагог:

Молодцы, вы правильно отгадали все загадки. А теперь усложним задание. Я буду задавать вопросы, а вы, подумав очень хорошо, должны дать верный ответ.

– Почему шурупы крепче соединяют детали, чем гвозди. (У шурупов винтовая резьба.)

Ввернуть шуруп в отверстие очень трудно. Как облегчить эту работу? (Наколоть, засверлить отверстие, смазать шуруп мылом или тальком.)

– Кто точнее определит длину бруска.

К каким профессиям готовят Вас на уроках трудового обучения?

– Приведите пример о разных случаях из жизни, когда необходима помощь столяра.

– Как Вы думаете, что произошло бы в жизни, если бы не было профессии столяра?

Социальный педагог: А теперь мы поиграем в игру “Узнай пословицу по ее концу”. Я начинаю читать пословицу, а вы ее продолжаете до конца.

  1. Кто не работает … (тот не ест).
  2. Хочешь есть калачи … (не сиди на печи).
  3. Труд человека кормит … (а лень портит).
  4. Кто любит труд … (того люди чтут).
  5. Без труда не вынешь и … (рыбку из пруда). И др.

Социальный педагог: Молодцы, вы хорошо знаете пословицы. А теперь проверим Ваше внимание. Вы должны из предложенных наборов картинок убрать ту, которая не соответствует данному набору предметов.

Воспитатель: А теперь скажите, как одним словом объединить эти предметы? (Мебель.) А эти? (Посуда.)

Заключительная часть.

Социальный педагог: А подведем итог нашего занятия игрой “Внимательный столяр”. Послушайте правила игры: дети встают в круг (они предметы), ведущий говорит каждому предмету, что у него сломано (нужно приготовить карточки). Столяра обходят, запоминают поломки, а затем отворачиваются. В это время дети меняются и убирают карточки. Побеждает тот столяр, который больше запомнил и назвал поломок. (Игра проходит под тихую музыку.)

Социальный педагог: Ребята, мы дружно и весело поработали, а теперь давайте посмотрим какие изделия из дерева изготовили ребята на уроках трудового обучения.

Выставка детских работ.

Давайте поиграем: математические игры для детей 5-6 лет (Касабуцкий, Скобелев, Столяр, Чеботаревская) 1991 год

 От авторов

Уважаемые родители и воспитатели!

Мы предлагаем вам эту книгу и думаем, что она заинтересует не только взрослых, но и детей, будет для них полезным и интересным собеседником, с вашей помощью, конечно. Ведь мы предлагаем заниматься их умственным развитием по определенной системе и в увлекательной для дошкольников игровой форме.

Общеизвестно, как много для своих любимых внучат делают бабушки и дедушки, и не принимать их во внимание было бы несправедливо. Мы обращаемся к воспитателям и родителям исключительно ради краткости, принимая во внимание, что в процессе воспитания дошкольников активно участвуют бабушки и дедушки.

Ради той же краткости мы допустили еще одно сокращение, о котором должны обязательно сказать. Говоря «Давайте поиграем», мы имеем в виду «Давайте поиграем в математику и информатику»: в книге имеются игры, моделирующие важные понятия не только математики, но и информатики (алгоритмы, кодирование информации, вычислительная машина, программа, управляющая работой вычислительной машины, формирование основных логических операций—«не», «и», «или» и др.). Возможно, что некоторые из перечисленных здесь терминов незнакомы читателю. Это не важно, так как они не используются в предлагаемых играх, что не помешает взрослым успешно играть с детьми в математические игры. Знакомство с этими терминами позволяет лишь оценить значимость этих игр.

Что же значит «играть в математику»? Разве можно вообще играть в науку, к тому же не в какую-нибудь, а в математику, «самую грозную» из всех наук? (Мы заключили это определение в кавычки, потому что в действительности это не так. )

Предлагаем вам поиграть с детьми 5—6 лет в игры, насыщенные логическим и математическим содержанием. Эти игры не потребуют от взрослых и, разумеется, от детей каких-нибудь особых знаний. В них моделируются такие логические и математические конструкции, а в процессе игры решаются такие задачи, которые способствуют ускорению формирования и развития у дошкольников простейших логических структур мышления и математических представлений. Эти игры помогут детям в дальнейшем обучении успешно овладеть основами математики и информатики.

Известно, что многие дети испытывают затруднения при усвоении ма-тематических знаний в школе. Причин этому много. Одна из них, возможно, наиболее серьезная, состоит в том, что они быстро теряют интерес к учебе, к самому предмету — математике.

Дети 6—7 лет радостно идут первого сентября в первый класс. Это объясняется тем, что от природы они любознательны, стремятся к раскрытию многочисленных тайн окружающего мира. Но уже на следующий день, второго сентября, на лицах многих из них можно прочесть разочарование. Со временем это разочарование охватывает все большее число детей. Потеря интереса к учению, овладению математикой ведет к серьезным последствиям: растет число неуспевающих или троечников, а сам предмет кажется учащимся недоступным.

Чем можно объяснить это явление? Неадекватностью методов обучения интересам детей. Слишком рано отрывают маленьких детей от их любимого занятия, от игры и по традиции сажают за парты для «серьезного» изучения наук, в том числе и математики. Распространено и такое мнение, что с помощью игр нельзя ничему обучать. Конечно, не всякая игра чему- то обучает и что-то развивает. Рекомендуемые нами игры направлены на подготовку детей 5—6 лет к изучению математики и информатики, поэтому мы и предлагаем перед тем, как посадить детей за парты, изучать математику или хотя бы одновременно с началом их обучения математике «поиграть» с ними в математику. Пусть дети не видят, что их чему-то обучают. Пусть думают, что они только играют. Но незаметно для себя, в процессе игры, дошкольники считают, складывают, вычитают, более того — решают разного рода логические задачи, формирующие определенные логические операции. Это детям интересно потому, что они любят играть. Роль взрослого в этом процессе — поддерживать интерес детей.

Обучая маленьких детей в процессе игры, мы стремимся к тому, чтобы радость от игровой деятельности постепенно перешла в радость учения. Учение должно быть радостным!

В наше время, в эпоху компьютерной революции, встречающаяся порой точка зрения, выражаемая словами «не каждый будет математиком» (в смысле, математика далеко не всем будет нужна), безнадежно устарела. Сегодня, а тем более завтра математика в той или иной мере нужна будет огромному числу людей различных профессий, и отнюдь не только математикам. Математика может и должна играть особую роль в гуманизации образования, т. е. в его ориентации на воспитание и развитие личности. Знания нужны не ради знаний, а как важная составляющая личности, включающая умственное, нравственное, эмоциональное (эстетическое) и физическое воспитание и развитие. Особая роль математики — в умственном воспитании, в развитии интеллекта.

Это объясняется тем, что результатами обучения математике являются не только знания, но и определенный стиль мышления. В математике заложены огромные возможности для развития мышления детей в процессе их обучения с самого раннего возраста. Однако в установившейся методике обучения реализуется лишь незначительная часть этих возможностей. Именно поэтому развивающий эффект такой методики недостаточно высок. Необходимо также учитывать, что формирование и развитие логических структур мышления должно осуществляться своевременно. Упущения здесь трудно восполняемы. Психологией установлено, что основные логические структуры мышления формируются примерно в возрасте от 5 до 11 лет. Запоздалое формирование этих структур протекает с большими трудностями и часто остается незавершенным.

Формированию и развитию основных структур мышления детей может способствовать адекватная постановка вопросов обучения, включающая как содержание, так и методы обучения, т. е. правильное определение чему и как учить.

Родители, как правило, заинтересованы в том, чтобы их дети хорошо учились и как можно быстрее усвоили больший объем знаний. В связи с этим возникает вопрос: возможно ли ускорение познания? Мы отвечаем на этот вопрос утвердительно. Но достичь этого нельзя вбиванием извне в головы детей больших порций учебного материала, держащихся на одной памяти. Этим можно достичь обратного, весьма негативного результата.

Известный советский психолог Л. С. Выготский говорил: «Научные понятия не усваиваются и не заучиваются ребенком, не берутся памятью, а возникают и складываются с помощью величайшего напряжения всей активности его собственной мысли» (Выготский Л. С. Собр. соч.—М., 1982.—Т, 2.—С. 198) > Поэтому единственный правильный путь, ведущий к ускорению познания, состоит в применении методов обучения, способствующих ускорению интеллектуального развития (разумеется, без ущерба физическому развитию, а в гармоническом единстве с ним). Обучение дошкольников, основанное на использовании специальных обучающих игр, относится к таким методам.

Может возникнуть вопрос о доступности предлагаемых игр для детей 5—6 лет. Все включенные в эту книгу игры были проверены в экспериментальном обучении детей старших и подготовительных к школе групп детского сада в течение 6 лет. Результаты эксперимента подтвердили не только доступность этих игр, но и их высокую эффективность.

Итак, шестилетние дети идут в школу. Их надо готовить к этому уже с пяти лет. Дети нуждаются во внимании и помощи взрослых независимо от того, посещают они детский сад или нет. Мы надеемся, что, несмотря на свою занятость, вы найдете необходимое время, чтобы оказать им эту помощь, используя нашу книгу.

Как пользоваться книгой

Прежде чем приступить к играм с детьми, ознакомьтесь с их описанием. Описание игры включает название, цель, игровой материал и правила игры.

Цветные иллюстрации, помещенные на вклейке, служат своеобразными игровыми досками, с помощью которых можно решить то или иное игровое задание. При необходимости цветные.иллюстрации можно перерисовать на листы большого размера.

Дидактический материал (цв. табл. 60) перерисовывается в размере, соответствующем размерам игровых листов. Он вырезается и хранится в конверте. В каком же порядке следует подготовиться к играм?

Взрослый сам или вместе с ребенком вырезает дидактический материал, приведенный в конце книги, и кладет его в конверт, который хранится вместе с книгой. Затем знакомится с описанием игры, чтобы во время игры уже не заглядывать в описание.

Специфика предлагаемых игр такова, что в большинстве случаев в одну и ту же игру можно играть много раз и это детям не надоедает, так как меняются (варьируются) исходные данные. Поэтому каждое повторение игры включает элементы новизны и решаемая в процессе игры задача меняется. Лишь несколько игр, предназначенных для развития внимания детей, не удовлетворяют этим условиям.

В каком порядке играть в предлагаемые игры? При первом знакомстве с ними целесообразно играть в том порядке, в каком эти игры расположены в книге, так как порядок их расположения следует принципу от простого к сложному, а игры одной серии помещены одна за другой, причем внутри каждой серии тоже соблюдается тот же принцип. С пятилетними детьми не надо стремиться играть во все предлагаемые игры. Для них достаточно поиграть в первые 30 игр или же в каждой серии игр огра-ничиваться самыми простыми ситуациями. В дальнейшем можно возвращаться к любым играм в произвольном порядке. Причем чаще к тем играм, которые вызвали наибольший интерес у детей. Экспериментальная проверка игр показала, что все они вызывают интерес у детей. Некоторые игры можно видоизменять или совершенствовать.

ОПИСАНИЕ ИГР

(Номер игры совпадает с номером цветной таблицы)

1. Снеговики

Цель. Развитие внимания и наблюдательности у детей.

Правила игры. Нужно внимательно посмотреть на рисунок и указать, чем отличаются снеговики друг от друга. Играют двое, и выигрывает тот, кто укажет больше различий в рисунках. Первый играющий называет какое-нибудь различие, затем предоставляется слово второму и т. д. Игра кончается, когда кто-то из партнеров не сможет назвать новое отличие (ранее не отмеченное).

Начиная игру, взрослый может обратиться к ребенку примерно так:

«Вот зайчишка у реки Встал на задних лапках. .. Перед ним снеговики С метлами и в шапках. Заяц смотрит, он притих, Лишь морковку гложет, Но что разного у них — Он понять не может.

А теперь посмотри на рисунок и помоги зайчику понять, что разного у этих снеговиков. Сначала посмотри на шапки…»

2. Матрешки

Цель. Развитие внимания и наблюдательности у детей.

Правила игры. Нужно внимательно посмотреть на рисунки и указать различия у матрешек. Так как дошкольнику трудно сравнивать сразу че- 6

тыре предмета, то вначале можно провести игру по вопросам, выясняя, почему ребенок дает именно такой ответ.

Вопросы: одинаковые ли волосы у матрешек? Одинаковые ли платочки? Одинаковые ли ножки матрешек? Одинаковые ли у них глазки? Одинаковые ли губки? И т. д.

При повторном возвращении к игре можно предлагать указывать различия уже без вопросов.

3. Мальчики

Цель. Закрепить счет и порядковые числительные. Развивать представления: «высокий», «низкий», «толстый», «худой», «самый толстый», «самый худой», «слева», «справа», «левее», «правее», «между». Научить ребенка рассуждать.

Правила игры. Игра делится на две части. Вначале дети должны узнать, как зовут мальчиков, а Затем ответить на вопросы.

Как зовут мальчиков?

В одном городе жили-были неразлучные друзья: Коля, Толя, Миша, Гриша, Тиша и Сева. Посмотри внимательно на картинку, возьми палочку (указку) и покажи, кого как зовут, если: Сева — самый высокий; Миша, Гриша и Тиша одного роста, но Тиша — самый толстый из них, й Гриша — самый худой; Коля — самый низкий мальчик: Ты сам можешь узнать, кого зовут Толей. 

Kid Carpenter Photos – Bilder und Stockfotos

29Bilder

  • Bilder
  • Fotos
  • Grafiken
  • Vektoren
  • Videos
AlleEssentials

Niedrigster Preis

Signature

Beste Qualität

Durchstöbern Sie 29

kid carpenter photos Stock -Фотография и фотографии. Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr Stock-Photografie und Bilder zu entdecken.

tischler mit Hammer und holz-rahmen – детские плотничьи фотографии stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Tischler mit Hammer und Holz-Rahmen

konstruktion mit freiliegenden tachsparren auf house vertikal – kid carpenter photos stock-fotos und bilder -clipart, -cartoons und -symbole

Antike Londons Fotografien: Board School Carpentry Klasse

carpenter mit einer skizze plan – kid carpenter photos stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Carpenter mit einer Skizze plan

Kind Carpenter Porträt – Kid Carpenter photos Stock-fotos und Bilder der auf einer Leiter vor einer ungestrichenen Trockenbauwand sitzt

vietnamesische holzdreher, tonkin (vietnam) 19. jahrhundert, антикварная фотография – фото детского плотника стоковые фото и фотографии

Vietnamesische Holzdreher, Tonkin (Vietnam) 19. Jahrhundert,…

Молодежь gekleidet wie ein schreiner mit maßband – kid carpenter photos stock-fotos und bilder

Молодежь gekleidet wie ein Schreiner mit Maßband

Дэвон, Bauarbeiter zu werden. Er trägt einen Schutzhelm, Hosenträger und einen Werkzeuggürtel, während er an einem Bolzen eines Hauses misst, das in Utah, USA, gebaut wird.

junge gekleidet wie ein schreiner mit maßband – фото детского плотника стоковые фото и фотографии

Junge gekleidet wie ein Schreiner mit Maßband

Ein kleiner Junge träumt davon, Bauarbeiter zu werden und Dinge zu bauen. Er trägt einen Schutzhelm, Hosenträger und einen Werkzeuggürtel, während er an einem Bolzen eines Hauses misst, das in Utah, USA, gebaut wird.

Молодежь: дети-плотники с фото и фотографиями0002 Baby Tischler

Baby Junge Beim Zusammenbau von Holzobjekten

Zukünftiger Handwerker – Kid Carpenter Photo und Sohn bauen den Tisch zusammen

маленький плотник с хаммером – детские фото с плотником стоковые фото и фотографии

маленький плотник с хаммером

glückliches kreatives Mädchen

Antike Londons fotografien: board school carpentry klasse – kid carpenter photos stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole , -cartoons und -symbole

Tischler mit Handbohrer und Holzrahmen

Illustration von Carpenter mit Handbohrmaschine und Holzrahmen

konstruktion mit freiliegenden dachsparren auf house horizontal – kid carpenter photos stock-fotos und bilder

Construktion mit freiliegenden Dachsparren auf House Horizontal

tischler mit Hammer und holz-rahmen – kid carpenter photos stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Tischler mit Hammer und Holz-Rahmen

Illustration von Carpenter mit Hammer und Holzrahmen 9003hmen

Молодёжный работник с помощником по ремонту и строительству – фотографии детей-плотников стоковые фото и фотографии

0002 Porträt von Eine Junge Gekleidet Wie Bauarbeiter

Junge Gekleidet Wie Ein Schreiner Mit Maßband – Kid Carpenter Photos Stock -fotos und Bilder

Junge Gekleidet Wie Ein Schreiner Mit Maßband

Ein Kleiner Junge Bengon Ein Ein Ein Mit Mit Maßband. Er trägt einen Schutzhelm, Hosenträger und einen Werkzeuggürtel, während er an einem Bolzen eines Hauses misst, das in Utah, USA, gebaut wird.

junge gekleidet wie ein schreiner mit maßband – фото детского плотника стоковые фото и фотографии

Junge gekleidet wie ein Schreiner mit Maßband

Ein kleiner Junge benutzt ein Maßband und träumt davon, Bauarbeiter zu werden. Er trägt einen Schutzhelm, Hosenträger und einen Werkzeuggürtel, während er an einem Bolzen eines Hauses misst, das in Utah, USA, gebaut wird.

zwei schreinern – фото детского плотника стоковые фото и фотографии0002 Schauen Sie mich an, ich bin ein Zimmermann

haus schreinerei – фото детского плотника стоковые фото и изображения

Haus Schreinerei

spaß an der arbeit – фото детского плотника

Spaß an der Arbeit

Baby carpenter photos von Holzobjekten

wo zu beginnen – kid carpenter photos стоковые фото и изображения

wo zu beginnen

baby holzarbeiter – kid carpenter photos стоковые фото и фотографии

Baby Holzarbeiter

lächelnd mädchen – kid carpenter photos стоковые фото и изображения

Lächelnd Mädchen

фон 1

Kids Woodworking – Bilder und Stockfotos

12. 015Bilder

  • Bilder
  • Fotos
  • Grafiken
  • Vektoren
  • Videos
AlleEssentials

Niedrigster Preis

Signature

Beste Qualität

Durchstöbern Sie 12.015

kids woodworking Stock- Фотографии и фотографии. Oder starten Sie eine neuesuche, um noch mehr Stock-Photografie und Bilder zu entdecken.

вид schnitzt ein spielzeug aus holz mit einem messer. Шрайнер в der Werkstatt. nahaufnahme der hände – Kids Woodworking Stock-fotos und Bilder

Kind schnitzt ein Spielzeug aus Holz mit einem Messer. …

kinder holz-handwerk – kids woodworking stock-fotos und bilder

Kinder Holz-Handwerk

junge repariert sein wägelchen – kids woodworking stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Junge repariert sein Wägelchen

kinderholzspielzeug – kids деревообработка фото и фотографии

Kinderholzspielzeug

Herstellung von Kinderholzspielzeug in einer Schreinerei

papa und kind montage holz vogelhaus – kids woodworking stock-fotos und bilder

Papa und Kind Montage Holz Vogelhaus

Fröhlicher erwachsener bärtiger Mann und kleiner Sohn in Schürzen, die während der Arbeit in der Tischlerei zusammen ein hölzernes Vogelhaus zusammenbauen

schwere labor – kids woodworking stock-fotos und bilder

Schwere Labor

junge baut ein spielzeugschiff aus holz – kids woodworking stock-fotos und bilder

Junge baut ein Spielzeugschiff aus Holz

Junge lernt holzschnitzerei – kids woodworking stock-fotos und bilder

Junge lernt Holzschnitzerei

kind macht basteln – kids woodworking stock-fotos und bilder

Kind macht Basteln

kleine woodworking stockpower – kids bilder mädchenpower

Kleine Mädchenpower

Kleines 2-jähriges Mädchen, das davon träumt, Tischler zu werden

junge in der werkstatt selbstständig lernt, mit holz in der schreinerei zu arbeiten. das konzept eines nützlichen хобби в der kindheit und das erlernen des manuellen arbeitens mit den händen – детские деревообрабатывающие стоковые фотографии и фотографии

Junge in der Werkstatt selbstständig lernt, mit Holz in der…

ein kleiner afroAmericanischer erfinder praktiziert, ein tischler in derschreinerei zu sein – kids woodworking stock-fotos und bilder

Ein kleiner afroAmericanischer Erfinder jun90 praktiziert0, Ein kleiner afroAmericanischer Erfinder jun90, Ein tischler in derschreinerei zu sein – kids woodworking stock-fotos und bilder tun holzarbeiten in einer werkstatt – дети, работающие по дереву, фото и фотографии

0002 Vater und Sohn in Uniform

genaue messung – детские фото и фотографии для деревообработки

Genaue Messung

маленький мальчик bohrt holz – детские деревообрабатывающие фото и фотографии

Little Boy bohrt Holz

kinder professionalelle arbeiter. baumeister mauerwerk, wandmaler, klempner befestigung waschbecken abflussrohre, zimmermann tun holzarbeiten mit tischsäge. Kinder Handwerker Arbeit набор. Flache vektorzeichen-illustration – дети деревообрабатывающие стоковые графики, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Kinder Professional Arbeiter. Baumeister Mauerwerk, Wandmaler,…

ethnischer vater entfernt fruchtfleisch von reifem kürbis, während er jack o laterne mit kleinem sohn für halloween schnitzt – kids woodworking stock-fotos und bilder

Ethnischer Vater entfernt Fruchtfleisch von reifem Kürbis, während

Lächelnder afroamerikanischer Elternvater, der Fruchtfleisch aus reifem Kürbis entfernt, während er Jack o Lantern mit kleinem Sohn für die Halloween-Feier zu Hause in der Küche schnitzt und sich mit einem Lächeln ansieht

zwei kleine jungs spielen mit holz, Hammer und nägel – kids woodworking stock-fotos und bilder

Zwei kleine Jungs spielen mit Holz, Hammer und Nägel

hübscher junge carpenter – kids woodworking stock-fotos und bilder

Hübscher munge junge nettes 9000ines mit einem taschenmesser, um einen stock für eine waldwanderung zu pfeifen – kids woodworking stock-fotos und bilder

Nettes kleines Mädchen mit einem Taschenmesser, um einen Stock für

glückliche familienmutter und kinder schnitzen kürbis für halloween holid – kids woodworking stock-fo

Glückliche Familienmutter und Kinder schnitzen Kürbis für. ..

Meister und sein lehrling – kids woodworking stock-fotos und bilder

Meister und sein Lehrling

papa misst das brett mit einem lineal. bleiben sie zu hause – детские фотообработки и фотографии

Papa misst das Brett mit einem Lineal. Bleiben Sie zu Hause

Papa und Sohn teilen sich ein gemeinsames Hobby in ihrer Garage. In der Isolation bleibt viel Zeit, um Tischlerei zu machen

porträt von niedlichen charmanten konzentrierten familie beruf aussehen flugzeug nach hause workstation gläser aussehen nach hause bart kariert shirt brille brille schützend – kids woodworking stock-fotos und bilder

Портрет niedlichen charmanten konzentrierten Familie Beruf. einen Kürbis Jack-o-Laterne für…

Schüler und Lehrer in klasse mit kreissäge tischlerarbeit – kids woodworking stock-fotos und bilder

Schüler und Lehrer In Klasse mit Kreissäge Tischlerarbeit

im hochformat glücklich attraktive fleißig mittleren gealterten professionalellen weiblichen zimmermann arbeitnehmer auf dersuche und auswahl von holz in der werkstatt oder гараж. – детские фотообработки и изображения

Im Hochformat glücklich attraktive fleißig mittleren gealterten…

großvater und enkel in Workshops – детские деревообрабатывающие стоковые фотографии и изображения

Großvater und Enkel in Workshops

Großweter und sein

00003 schwestern in halloween-kostümen, die zusammen einen kürbis schnitzen – kids woodworking stock-fotos und bilder

Zwei hübsche junge Schwestern in Halloween-Kostümen, die…

kleine Cartoon Carpenter arbeiten mit woods – kids woodworking stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Kleine Cartoon Carpenter arbeiten mit Woods

kinder baumeister set. süße jungs tragen uniform und schutzhelme mit planke und lautsprecher cartoon vector illustration – kids woodworking stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole

Kinder Baumeister Set. Süße Jungs tragen Uniform und Schutzhelme…

cartoon kid mit konstruktionswerkzeugen – kids woodworking stock-grafiken, -clipart, -cartoons und -symbole Vater und Großvater lernt, wie Carpenting funktioniert

Halloween kürbis schneideprozess, prozess der herstellung von jack-o-laterne. jungenhände mit messer, kürbisreste auf dem küchentisch – фото и фотографии для детей по дереву

Halloween Kürbis Schneideprozess, Prozess der Herstellung von…

lehrer helfen schüler studieren tischlerarbeit College – kids woodworking stock-fotos und bilder

Lehrer helfen Schüler studieren Tischlerarbeit College

Lehrer, der Bomfiler studieren College-Studenten hilmiten

vater entfernt fruchtfleisch von reifem kürbis, während er jack o Laterne mit kleinem sohn für halloween schnitzt – kids woodworking stock-fotos und bilder

vater entfernt fruchtfleisch von reifem kürbis, während er Jack…

Lächelnder Elternvater, der Fruchtfleisch aus reifem Kürbis entfernt, während er Jack o Laterne mit kleinem Sohn für die Halloween-Feier zu Hause schnitzt, am Tisch in der Küche sitzt und sich mit einem Lächeln ansiehtitz

kids – holler und sohn schnitzt фото и фотографии

Фатер и Зона lernen Schnitzholz

Фатер и Зона сидят на Tisch унд spielen zusammen. Sie lernen, Holzstücke mit Meißeln und Schnitzmessern zu schnitzen. Никон Д850

das mädchen mit der bügelsäge säget ein brett-außenfoto ohne bearbeitung – kids woodworking stock-fotos und bilder

das Mädchen mit der Bügelsäge säget ein Brett-Außenfoto ohne…

Ein kleines Mädchen mit einer Bügelsäge sägt ein Brett-Außenfoto ohne Bearbeitung

Junge Besucher Zimmerei Lektion – детские деревообрабатывающие стоковые фотографии и изображения

Junge Besucher Zimmerei Lektion

Молодые игры с ручным управлением holzflugzeug. – дети деревообрабатывающие стоковые фотографии и изображения

Молодежь, играющая с ручной Holzflugzeug.

Zwei Kleine Schreinern – детские деревообрабатывающие сток -фотос и Bilder

Zwei Kleine Schreinern

Zwei Kleine Zimmerleut

Lächelnder afroamerikanischer Tischlerjungen schaut auf sein…

erfolg ist ein Learnable können. – дети деревообрабатывающие фото и фотографии

Erfolg ist ein обучаемый können.

kindheit freunde klopfgeräuschen und aufbau ihrer baumhaus – kids woodworking stock-fotos und bilder holzschnitzkonzept – детская деревообрабатывающая графика, картинки, мультфильмы и символы

Holzschnitzkonzept

Ein Schreinerjunge beitet in der Werkstatt ein Holzbrett mit einem Flugzeug. Flache Cartoon-Vektorillustration.

der Papa lehrt seinen kleinen sohn Hammer und nägel zu verwenden – kids woodworking stock-fotos und bilder

Der Papa lehrt seinen kleinen Sohn Hammer und Nägel zu verwenden

der kleine junge bohrt unter der kontrolle seines vaters in einer lzbretholwerkstatt. – детские деревообрабатывающие фото и фотографии

Der kleine Junge bohrt unter der Kontrolle seines Vaters in…

ältere grauhaarige Senioren und Teen stehen mit tischereiwerkzeugen am tisch. großvater Bringt seinem enkel bei, an sonnigen tagen holzbretter im garten zu sägen – детские фотообработки и фотографии

Ältere grauhaarige Senioren und Teenager stehen mit. ..

Молодежный набор для детей и подростков в их мастерской – Kids Woodworking Stock-fotos und Bilder

Kleiner Junge Spielt mit Vater und Großvater in ihrer Werkstatt

kinder dem schnitzen фото и фотографии

Kinder schnitzen aus dem Kürbis

sohn kind helfende vater holzarbeiten Workshop zu Hause arbeiten. tischler mann sägen von holz mit der kreissäge. flachen stil isoliert вектор – детский деревообрабатывающий сток-графика, -клипарт, -мультфильмы и -символ

Sohn Kind hefende Vater Holzarbeiten Workshop zu Hause arbeiten.

Sohn Junge Kind hilft Vater Tischler Männer Holzarbeiten in der Werkstatt mit Tischholzbohrmaschine, Schleifscheibe, Werkbank, Kreissäge, Bohrer und Werkzeug. Яркая векторная иллюстрация

для Хэллоуина – детские фотообработки и фотографии

для Хэллоуина

Муттер и сын в костюмах, которые украшают дом на Хэллоуин, все должны быть идеальными, когда семья превращается в единое целое. Предварительный просмотр Хэллоуина

Junges Kind Basteln Eines Autos aus Holz – Дети по дереву стоковой фотос и Bilder

Junges Kind Basteln Eines Autos Aus Holz

木工 楽しむ 女の子 女の子 – Дети деревообрабатывающие стойки -фотос и Bilder

. Holzbearbeitung hat

kürbis flat lay – kids woodworking stock-fotos und bilder

Kürbis Flat Lay

porträt kinder tischler konzept – kids woodworking stock-fotos und bilder

Porträt Kinder Tischler Konzept

großvater machte ein holztofolgenzeug для детей по дереву и изображение

Großvater machte ein Holzflugzeug für seinen Enkel

Großvater zeigt seinem Enkel Holzspielzeug, das er in der Werkstatt herstellte

kürbisse für halloween vorbereiten – kids woodworking stock-fotos und bilder

Kürbisse für Halloween vorbereiten

Horizontale Nahaufnahme von Kürbissen, die Mama und ihr Sohn für die Halloween-Party zu Hause geschnitzt haben

из 100

фото детского плотника и фото премиум-класса в высоком разрешении

  • ТВОРЧЕСТВО
  • Редакционная статья
  • Видео
  • Лучший матч
  • Новый
  • Старейшины
  • Самый популярный

Datelast 24 часа 48 часов 72-часовой 72-й день 7 Dayslast 30 Dayslast 12-месячный день. -managed

  • RF и RM
  • Выберите бесплатные коллекции >Выберите редакционные коллекции >

    Встраиваемые изображения

    Просмотрите 3,888

    детский плотник доступных стоковых фотографий и изображений или начните поиск по ключевым словам child builder или child building, чтобы найти больше отличных стоковых фотографий и изображений. тяжелый труд – ребенок-плотник стоковые картинки, фото и изображения без уплаты роялтимастер и ученик – ребенок-плотник стоковые картинки, фото и изображения без уплаты роялти – ребенок-плотник стоковые картинки, лицензионные фото и изображениязавинчивание – ребенок-плотник стоковые картинки, лицензионные фото и изображенияобучение столярному делу – ребенок-плотник стоковые картинки, лицензионные фото и изображениядочь с помощью дрели на деревянной доске от матери во дворе – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии и изображения без лицензионных платежейдедушка и внук делают машину из дерева – ребенок-плотник стоковые картинки, фото и изображения без лицензионных платежейдевочка с дедушкой в ​​мастерской – ребенок-плотник картинки, фото и изображения без лицензионных отчисленийдед и внук в мастерской – ребенок-плотник стоковые фотографии, без лицензионных платежей фотографии и изображенияотец и сын вместе работают над починкой палубы с помощью электроинструментов. – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии и изображения без уплаты роялтиУлыбающаяся дочь смотрит на мать, режущую доски ручной пилой против дома – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии и изображения без уплаты роялти -бесплатные фото и изображенияотец обучает сына навыкам столярного дела – ребенок плотник стоковые картинки, лицензионные фото и изображенияантичные фотографии лондона: школьный столярный класс – ребенок плотник стоковые иллюстрациималенькие мальчики играют с деревом – ребенок плотник стоковые картинки, фото и изображения без уплаты роялти молоток и работа, чтобы построить их домик на дереве – ребенок-плотник: стоковые картинки, фотографии и изображения без уплаты роялти & imagesstraight достаточно – ребенок плотник: фото, фото без лицензионных платежей s & imagesуверенная девушка с семьей, несущая деревянную доску во дворе – ребенок-плотник: стоковые фотографии, фотографии и изображения без уплаты роялти – фотографии и изображения резьба по дереву с отцом – ребенок-плотник: стоковые фотографии, лицензионные фото и изображениядочь смотрит на мать с помощью дрели на деревянной доске на заднем дворе – ребенок-плотник фото и изображенияотец и сын сверлят доску дома – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии без лицензионных платежей и изображения Фотографии и изображения без лицензионных платежей: маленький мальчик играет с отцом и дедушкой в ​​их мастерской – детский плотник k картинки, фотографии без лицензионных платежей и изображения отец и дочь – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии без лицензионных платежей и изображения семья, работающая в фоновом режиме летом – ребенок-плотник стоковые картинки, фото и изображения без лицензионных платежеймальчик помогает дедушке с столярными работами – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии без лицензионных платежей и изображения Фотографии и изображения без лицензионных отчислений плотник: стоковые фотографии, фотографии и изображения без лицензионных платежей картинки, фотографии и изображения без лицензионных отчислениймаленький мальчик и папа в столярной мастерской делают деревянную игрушку картинки, фото и изображения без лицензионных платежей мать и сын рубят дрова ручной пилой на открытом воздухе – ребенок-плотник стоковые картинки, фото и изображения без лицензионных платежейдети наслаждаются рукоделием и столярным делом – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии без лицензионных платежей и изображениядевочка с дедушкой и отцом в столярной мастерской – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии и изображения без уплаты роялти planks. diy concept – child carpenters стоковые фотографии, фото и изображения без уплаты роялти плотник: стоковые фотографии, фотографии и изображения без уплаты роялти мама и дочь ремонтируют электродвигатель. – ребенок-плотник: картинки, фотографии и изображения без уплаты роялти мальчики играют с деревом, молотком и гвоздями – ребенок-плотник: стоковые фотографии, фотографии и изображения без лицензионных платежей резьба по дереву с отцом. – ребенок-плотник стоковые картинки, фотографии и изображения без уплаты роялти; старший мужчина и его внук делают скворечник & imagesfamily of carpenters – child carpenters стоковые фотографии, фотографии и изображения без уплаты роялти и изображения -бесплатные фотографии и изображения 65

    5 книжек с картинками, которые пробудят в вашем ребенке плотника

    книжки с картинками


    И мой сын, и моя дочь способны превращать предметы повседневного обихода в инструменты, которые создают, строят, а иногда и устраивают беспорядок размером с Техас. Наш шпатель был отверткой, наш венчик был дрелью, и даже тюбик зубной пасты когда-то был бутылкой извести. Однако последний мне пришлось быстро удалить из их ящиков с инструментами, потому что никому не нужно, чтобы в их доме пахло вполне что мятно-свежий.
    Каждый ребенок любит строить и творить, используя настоящие или воображаемые инструменты; оба из которых, как правило, требуют огромных объемов очистки. Эти пять книжек с картинками пробудят в вашем ребенке маленького плотника — и, надеюсь, он или она будет гораздо менее грязным, чем мой!

    Обезьяна с поясом для инструментов

    Твердый переплет $17,99

    Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Обезьяна с поясом для инструментов

    Крис Монро

    В наличии онлайн

    Твердый переплет $17,99

    images-bn.com/pimages/9780822576310_p0_v3_s192x300.jpg”> Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Обезьяна с поясом для инструментов , by Chris Monroe
    Чико Бон-Бон — потрясающая обезьяна. Он не просто сидит вокруг деревьев и ест бананы, он цепляется за свой удивительный пояс с инструментами, полным гаджетов, приспособлений и инструментов, чтобы строить и ремонтировать все и вся. Но настоящее приключение происходит, когда злой шарманщик хочет похитить Чико для своего цирка. Маленьким и старшим читателям понравится ощущение комиксов от иллюстраций, а также разнообразие методов повествования, используемых в тексте, включая рифмовки, списки и рамки.
    Самое интересное в чтении этой книги вместе с детьми — это не только изучение всех инструментов, которые использует Чико, но и следование подсказкам, рассказываемым с помощью иллюстраций. Эту книгу можно перечитывать снова и снова и всегда находить что-то новое для изучения.

    Обезьяна с поясом для инструментов , by Chris Monroe
    Чико Бон-Бон — потрясающая обезьяна. Он не просто сидит вокруг деревьев и ест бананы, он цепляется за свой удивительный пояс с инструментами, полным гаджетов, приспособлений и инструментов, чтобы строить и ремонтировать все и вся. Но настоящее приключение происходит, когда злой шарманщик хочет похитить Чико для своего цирка. Маленьким и старшим читателям понравится ощущение комиксов от иллюстраций, а также разнообразие методов повествования, используемых в тексте, включая рифмовки, списки и рамки.
    Самое интересное в чтении этой книги вместе с детьми — это не только изучение всех инструментов, которые использует Чико, но и следование подсказкам, рассказываемым с помощью иллюстраций. Эту книгу можно перечитывать снова и снова и всегда находить что-то новое для изучения.

    Чьи инструменты? (Книга «Угадай работу»)

    Настольная книга $10,99

    images-bn.com/pimages/9781419714313_p0_v1_s192x300.jpg”> Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Чьи инструменты? (Книга «Угадай работу»)

    Тони Баззео , Джим Дац

    В наличии онлайн

    Настольная книга $10,99

    Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Чьи инструменты?, Тони Баззео и Джима Датца
    Возможно, это настольная книга, но ее, безусловно, интересно читать всем возрастам. В нем представлено более двадцати инструментов, используемых мужчинами и женщинами разного происхождения и специальностей. Мои дети любят угадывать инструменты и кто ими пользуется! Кроме того, картинки очаровательны и делают процесс строительства дома увлекательным и познавательным.

    Чьи инструменты?, Тони Баззео и Джима Датца
    Возможно, это настольная книга, но ее, безусловно, интересно читать всем возрастам. В нем представлено более двадцати инструментов, используемых мужчинами и женщинами разного происхождения и специальностей. Мои дети любят угадывать инструменты и кто ими пользуется! Кроме того, картинки очаровательны и делают процесс строительства дома увлекательным и познавательным.

    Инструменты Правило!

    Твердый переплет 19,99 долларов США

    Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Инструменты Правило!

    Аарон Мешон

    В наличии онлайн

    Твердый переплет 19,99 долларов США

    Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Правило инструментов!, by Aaron Meshon
    Быть инструментом означает быть частью команды: в конце концов, молоток не может выполнять свою работу без гвоздя. Эта книга не только знакомит детей с названиями и особенностями инструментов, но и рассказывает историю их совместной работы над строительством дома — собственного сарая для инструментов. И каждому ребенку понравятся звуковые эффекты, создаваемые каждым из инструментов! Отличное сообщение и милые иллюстрации будут отличным чтением для вашего маленького умелого ребенка.

    Правило инструментов!, by Aaron Meshon
    Быть инструментом означает быть частью команды: в конце концов, молоток не может выполнять свою работу без гвоздя. Эта книга не только знакомит детей с названиями и особенностями инструментов, но и рассказывает историю их совместной работы над строительством дома — собственного сарая для инструментов. И каждому ребенку понравятся звуковые эффекты, создаваемые каждым из инструментов! Отличное сообщение и милые иллюстрации будут отличным чтением для вашего маленького умелого ребенка.

    Пользуется ли дятел молотком?: Подумайте о том, как все используют инструменты

    Твердый переплет $12,99

    images-bn.com/pimages/978160

    81_p0_v3_s192x300.jpg”> Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Пользуется ли дятел молотком?: Подумайте о том, как все используют инструменты

    Гарриет Зиферт , Эмили Болам

    Твердый переплет $12,99

    Веселое и очень информативное чтение, которое обучит и развлечет даже родителей!

    Мои первые двуязычные книжные инструменты (английский-испанский)

    Настольная книга $7,99

    Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Мои первые двуязычные книжные инструменты (английский-испанский)

    Издательство Милет

    В наличии онлайн

    Настольная книга $7,99

    Пожалуйста, включите JavaScript, чтобы добавить товары в корзину.

    Моя первая двуязычная книга — Инструменты,  от Milet Publishing
    Когда моя дочь впервые научилась считать по-испански, она подумала, что это просто потрясающе. С тех пор она любила учить все больше и больше испанских слов. Эта книга — отличная наглядная возможность для вашего маленького плотника не только узнать об инструментах, но и узнать названия этих инструментов на испанском языке. Отличный способ расширить их словарный запас, а также их любовь ко всему строительству и творчеству.
    Какие книжки с инструментами нравятся вашим детям?

    Моя первая двуязычная книга — инструменты, издательства Milet Publishing
    Когда моя дочь впервые научилась считать по-испански, она подумала, что это просто потрясающе. С тех пор она любила учить все больше и больше испанских слов. Эта книга — отличная наглядная возможность для вашего маленького плотника не только узнать об инструментах, но и узнать названия этих инструментов на испанском языке. Отличный способ расширить их словарный запас, а также их любовь ко всему строительству и творчеству.
    Какие книжки с инструментами любят ваши дети?

    Следовать

    Следите за нами на Фейсбуке Следуйте за нами на Twitter

    Ханна Карпентер ⋆ Мама-дизайнер

    [Примечание от мамы-дизайнера: этот тур был первоначально опубликован в июне 2014 года и пользуется популярностью среди читателей. Если у вас будет возможность, обязательно зарегистрируйтесь у Ханны Карпентер в Instagram — так весело наблюдать за тем, как выросла эта милая семья! ]

    Когда я собираю тур «Жизнь с детьми», я стараюсь добавить хотя бы одну фотографию семьи — или хотя бы одного маленького члена семьи, который бежит через великолепный проблеск комнаты! Но я никогда не публиковал тур по дому, где на каждой фотографии изображена живущая в нем семья. Тогда эта неделя будет другой. И вместо того, чтобы отвлекать внимание от интерьеров и ярких идей, Плотники добавили в наш взгляд что-то явно сладкое. Дом ожил. Вот увидишь. (И вы также, вероятно, будете громко смеяться, когда прочитаете ответ Ханны на то, когда ее дом работает лучше всего!)

    Добро пожаловать, семья Карпентер!

    В: Пожалуйста, расскажите нам все об этой очаровательной семье.

    О: Мы Плотники. Мой муж, Хит, писатель, профессор английского языка в колледже и в настоящее время получает докторскую степень в области изучения культурного наследия. Его самые любимые авторы варьируются от таких великих людей, как Н. Т. Райт и Уильям Фолкнер, до столь же великих Андре 3000 и Джонни Кэш. Излишне говорить, что у Хита разнообразные интересы… что делает жизнь здесь свежей.

    Я иллюстратор-фрилансер и, как и многие мамы, люблю вести блог. Между моей иллюстрацией, ведением блога и домашним обучением наших детей у меня есть полная тарелка и полноценная жизнь. Мы с Хитом всю жизнь изучаем баланс; баланс дома и работы, семьи и друзей, необходимости и нужды, нас и других, а также окончательный баланс светского и духовного. Мы хорошая команда, Хит и я.

    У нас четверо детей: Тристин (11), Сайлас (семь), Энид (пять) и Том (почти два). Тристин — ваш классический первый ребенок, ответственный за ошибку. Она вторая мама для остальных моих детей. Она любит Энн из Зеленых Мезонинов, Гарри Поттера и ламантинов.

    Сайлас — мой творческий ребенок. Хотя он не может сосредоточиться на такой задаче, как уборка своей комнаты, дольше, ох, 30 секунд, он может сидеть и рисовать часами. Его маленький мозг всегда творит, и он может придумать убийственную шутку: «Почему колесо не крутится ночью? Это не было поворотным.

    Энид эмоциональна и возбудима и скачет везде, куда бы она ни пошла, даже из одной комнаты в другую в нашем маленьком доме. Она любит коал и сосать свой большой палец, и у нее есть сила, чтобы вы одновременно чувствовали себя лучшим человеком на свете и худшим.

    Том. О, Том. Том потряс наш мир. Он не похож ни на кого другого: занятой, разрушительный, бесстрашный, нуждающийся и достаточно милый, чтобы мы все равно его любили. Мы все живем вместе в маленьком доме в маленьком городке к северу от Литл-Рока.

    В: Как вы оказались в этом доме?

    О: Когда мы купили этот дом, у нас только что родился третий ребенок, и мы переезжали из квартиры площадью 1000 квадратных футов. Так что переезд в 1900 квадратных футов казался довольно роскошным. Еще один ребенок позже, и другие дети становятся больше, эти 1900 квадратных футов кажутся все меньше и меньше. Сказав это, я ЛЮБЛЮ свой дом. Я действительно.

    Это старый дом с характером и шармом, расположенный среди других домов, в которых с 1920-х по 50-е годы жили некоторые лидеры нашего маленького городка Сирси, штат Арканзас. Перед тем, как мы купили наш дом, он пострадал от пожара. Местный строитель купил его и, сохранив характер дома, обновил и переделал его.

    Поскольку Хит и я НЕ занимаемся ремонтом, встреча в старом доме, который был отремонтирован, была идеальной парой для нас. Я только хотел бы, чтобы мы могли принять участие до того, как был сделан определенный эстетический выбор. Есть небольшие косметические вещи, которые я презираю, такие как цвет стен, плитка и светильники, и если бы у меня было время, энергия и/или деньги, я мог бы их изменить. Но пока я максимально использую ужасные стены цвета хаки и пытаюсь сосредоточиться на том, что происходит внутри этих стен, а не на эстетическом совершенстве каждого пространства.

    Сказав это, я, безусловно, забочусь о том, как выглядит мой дом. В конце концов, мы здесь МНОГО времени. И мы не богаты, так что это своего рода игра, создание уютного дома на пятаки и десять центов. Большая часть мебели в нашем доме старая или сдана в аренду. И мне это нравится. По крайней мере, так, когда Том берет маркер на диван, мне не так грустно.

    Мечтаю ли я покрасить наши стены и купить новую мебель или переделать наши ванные комнаты? Конечно. И мечтаю ли я о большем пространстве с большими шкафами? А, да. Наш дом был построен в 1950-е годы. В нем есть две жилые зоны, одну из которых мы используем в качестве главной спальни, и хотя камин в нашей спальне — это круто (хотя и не работает), в ней нет шкафа. Но опять же, это своего рода игра, перетаскивание вещей, попытка решить, куда положить свою одежду или даже одного из своих детей.

    В: Что вам нравится в том месте, где вы живете? И наоборот, что бы вы хотели, чтобы было немного по-другому?

    A: Я прожил в Арканзасе всю свою жизнь, и каждый жаркий и влажный июль я заявляю, что не проведу здесь еще одно лето. Но, увы, вот я снова смотрю на быстро приближающееся лето. Хотя лето ужасно, весна и осень компенсируют это. Клянусь, весной в Арканзасе я мог бы добиться чего угодно.

    Мы живем в Сирси, в 45 минутах от Литл-Рока. Сирси – интересное место. Церковь буквально на каждом углу, а в округе сухо. Представьте Mayberry с Chick-Fil-A. Наш дом расположен в самой старой части Сирси, недалеко от здания суда эпохи до Гражданской войны и столетней аптеки, в которой вы можете купить кока-колу в бутылках и получить лекарство по рецепту, оплачивая оба счета на свой счет, потому что они знают тебя. В центре города есть местный обеденный театр, где вы увидите друзей и коллег, врачей и судей, детей и людей всех возрастов, которые все играют вместе, устраивают шоу и аплодируют друг другу. Также в центре города находится Театр Риальто, построенный в 1923, где можно посмотреть фильм за 2 доллара. Он работает ежедневно, и хотя он остро нуждается в ремонте, довольно круто, что он все еще работает.

    Моя семья и я можем прогуляться до окружной ярмарки, которая проходит раз в год вокруг дворцовой площади. А какой это парад! Я не могу не находить это милым: школьные группы, детские футбольные команды, грузовики-монстры, королевы красоты и конфеты, брошенные в чрезмерно нетерпеливых детей. Это своего рода квинтэссенция жизни в маленьком южном американском городке.

    Сейчас в Сирси делать особо нечего. Вам некуда взять ваших детей на прогулку (кроме Chick-Fil-A), что делает домашнее обучение разочаровывающим. А для таких людей, как Хит и я, людей, которые любят, когда их подталкивают и вдохновляют, существование Сирси может быть трудным местом. Но, как и летом, хорошее затмевает плохое. Мы с Хитом выросли в Сирси. Мы знаем друг друга с детства. Это довольно круто — поделиться такой историей со своим супругом, и иногда мы принимаем это как должное — тот факт, что каждый из нас знал одних и тех же людей на протяжении многих лет. Наши родители в Сирси. Моя сестра и ее семья в Сирси. Работа Хита находится в Сирси, и, поскольку это студенческий городок, здесь есть некоторые привилегии, которых может не быть в других маленьких городках: известные ораторы, музыканты, оркестры и тому подобное.

    И хотя сейчас мы учимся дома, государственные школы здесь отличные. Тристин посещала государственные школы и получила очень положительный опыт. Не говоря уже о том, что наш дом находится менее чем в миле от начальной, средней, средней и старшей школы. Если бы мы решили вернуть детей в школу, было бы преуменьшением сказать, что у нас будет короткая дорога на работу.

    Еще одно преимущество жизни в маленьком городке Арканзас — я могу оставаться дома со своими детьми. Если бы мы жили в более крупном и дорогом городе, я не мог бы проиллюстрировать неполный рабочий день. Я бы точно работал полный рабочий день. Здесь дешево. Это безопасно. Это майберри.

    Если бы у нас была возможность жить в более интересном месте, стали бы мы? Эх, может быть (наверное), если бы я мог взять с собой наших родителей и другую семью. Но я твердо верю, что счастье и удовлетворенность исходят изнутри. Мы можем быть и будем счастливы с целью или без нее. Добро, любовь и поддержка, исходящие от граждан Сирси, безусловно, помогают компенсировать недостатки Сирси. И мы недалеко от Литл-Рока. Я искренне люблю Литл-Рок. Там есть классные люди, которые делают классные вещи; разнообразная еда, эклектичное искусство, талантливая местная музыка — яркая культура и сообщество. Арканзас, в целом, стоит знать.

    В: Вы блоггер и иллюстратор по совместительству! Расскажите нам о своей работе и о том, что она добавляет к вашей повседневной жизни и расписанию.

    О: Последние десять лет я работаю иллюстратором-фрилансером. Я работал с рекламными агентствами, журналами и предприятиями — на местном, региональном и национальном уровне — но больше всего меня волнует мое последнее иллюстрирующее предприятие. Он называется Little-Biscuits Printable Portraits. Я создаю иллюстрированные портреты детей и домашних животных, которые можно распечатать дома (или профессионально). К портретам прилагается несколько забавных печатных шаблонов, таких как экслибрисы, приглашения на вечеринки, подарочные ярлыки и даже бумажные куклы, каждый шаблон включает портрет. Это увлекательно! И веселье! И занят.

    Я люблю вести блог, как и многие мамы, но найти время для блога, иллюстраций и домашнего обучения сложно, а иногда и невозможно. Мне кажется, что в сутках не хватает часов, чтобы сделать все, что я хочу. Я также работаю над блог-проектом, посвященным Арканзасу, который мне очень нравится. Это в работе и, надеюсь, скоро произойдет, но в то же время чем-то нужно пренебречь, и давайте будем честными, обычно это стирка. О белье!

    В: Как знакомства и знакомства в Интернете изменили ваш образ жизни? Например, вас вдохновляют другие блоггеры или сайты в вашей повседневной жизни с детьми? Расскажите нам о ваших правилах экранного времени для вашей семьи.

    О: Я так благодарен за Интернет! На самом деле, меня раздражает, когда люди преследуют Интернет и блоги. Несмотря на то, что у Интернета есть очевидные недостатки, вы не можете игнорировать позитивную отдачу, которую Интернет может предоставить, особенно для тех из нас, кто живет в маленьком городке и работает дома. Будучи творческим человеком, я жажду вдохновения. Всегда есть. Интернет, блоги и инстаграм позволяют мне общаться с людьми по всему миру: делиться, вдохновлять, быть креативным и, как бы это ни противоречило восприятию, общаться с людьми. Такие люди, как я. У меня есть онлайн друзья! Хорошие друзья, которых я никогда не встречал лицом к лицу. И да, это возможно.

    Мои дети только начинают подходить к тому возрасту, когда их привлекает Интернет и присутствие в сети. Хотя я хочу, чтобы мои дети наслаждались Интернетом и всем, что он может предложить, я, очевидно, не могу позволить им просматривать Интернет в течение бесконечных часов в течение дня. Что помогло нам ограничить их экранное время, так это приложение под названием Chore Monster. Я люблю Хор Монстра. Это приложение, которое позволяет вам составить список дел для ваших детей. Они зарабатывают очки за каждую работу по дому, и вы должны заработать определенное количество очков, чтобы получить награду. О, и они могут вращаться, чтобы побеждать монстров. Это действительно здорово.

    Итак, для нас, если Сайлас наберет достаточное количество баллов и сделает свою работу по дому, у него может быть 30 минут на iPad. В последнее время мы вроде как выпали из фургона Chore Monster, но мы работаем над тем, чтобы вернуться. Вероятно, мне следует поработать над ограничением времени, проводимого за экраном, но это сложно, когда ваше присутствие в Интернете так тесно связано с вашей работой.

    В: Насколько тщательно вы следите за тем, чтобы каждое место в вашем доме работало на благо всей вашей семьи? Какие-нибудь домашние правила или области, специально созданные для определенной деятельности?

    О: Я часто думаю о том, что подойдет и не подойдет нашей семье в нашем доме. Что переживет Том? Сможет ли Том снять книжную полку со стены? Стоит ли класть ковер под обеденный стол? (Конечно, ответ на этот вопрос — нет, потому что это было бы отвратительно. ) Упадет ли это старинное зеркало со стены на голову моего ребенка, если я повешу его над его кроватью? Где я могу хранить игрушки Тома, которые не будут мешать и при этом выглядеть привлекательно? Могу ли я сделать белые стены или они будут покрыты маленькими отпечатками рук? Где я могу хранить все школьные принадлежности, чтобы мой дом не выглядел как классная комната?

    Я даже не знаю, как сделать выбор дизайна в этом доме, не задумываясь, подойдет ли он для всей семьи. Мы семья. У нас небольшой дом. Мы много вместе. Я хочу, чтобы мои дети чувствовали себя комфортно, но в то же время уважали то, что у нас есть. Большинство вещей у нас старые, поэтому они научились не прыгать на мебель, иначе она сломается. Они знают, что для открывания некоторых ящиков требуется особое мягкое прикосновение или WD40.

    А что касается домашних правил или зон, специально предназначенных для определенного вида деятельности, то наша столовая, моя комната и наша крошечная кухня — это то место, где, по мнению детей, происходит все «хорошее». Кажется, мои дети хотят быть со мной в любое время дня, и хотя это действительно мило, и я лелею все прыжки на моей кровати, танцы на моей кровати и прижимание к моей кровати, я, как известно, произношу слова , «Никому не разрешено входить в мою комнату, если вы не приглашены!» (Обычно на повышенных тонах.) Или: «Иди играй на другом конце дома!»

    Мне нравится мое личное пространство. Мне не нравятся люди в моем бизнесе, что, как вы понимаете, забавно, учитывая, что я не хожу в туалет один. Сказав это, некоторые из моих самых счастливых материнских воспоминаний будут включать неконтролируемый смех, бои подушками и танцевальные вечеринки, которые проводятся в моей комнате, на моей кровати, в моем личном пространстве.

    В: Когда ваш дом работает лучше всего?

    О: Мой дом работает лучше всего, когда Том спит.


    В: Какие воспоминания вы всем сердцем надеетесь, что ваши дети унесут из этого дома и из своего детства? Как вы надеетесь, что они помнят конкретно о том, какой мамой вы пытаетесь быть для них?

    A: Когда я говорил со своей подругой Кэсси о том, чтобы приходить к нам домой и фотографировать, я действительно хотел изобразить нашу жизнь такой, какая она есть в лучшем виде. Я хотел показать счастье, которое существует в этих стенах. Это не всегда радостно. И не всегда (никогда) чисто, но счастье хочется запомнить. Я надеюсь, что мои дети будут помнить нашу семью, наш дом и свое детство именно такими, какими они изображены на этих фотографиях. Эти фотографии навсегда останутся в моей памяти об этом времени нашей жизни. Добро затмит зло.

    В: Что вам больше всего нравилось в жизни с собственными детьми? Что вас больше всего удивило в роли мамы? По чему вы уже скучаете, когда они становятся старше?

    О: Мне нравится наблюдать, как формируются и развиваются отношения моих детей друг с другом. Я люблю, когда Энид говорит о чем-то Сайласу, а потом умоляет меня проявить к нему милосердие. Мне нравится, когда Том тянется к Тристин, когда ему больно. Мне нравится, что девять из 10 ночей старшие трое спят в одной комнате.

    Больше всего меня удивило то, как тяжело быть мамой! Это БЕЗУМНО ТЯЖЕЛО! Не имел представления. Здесь нет места эгоизму, это точно.

    Знаете, дети утомительны. Они требуют много работы, но они такие классные. Хотел бы я быть таким же крутым, как большинство детей, которых я встречаю. У детей есть это качество, которое существует только в детстве – радость, оптимизм, уверенность, гениальность, которую мы теряем с возрастом. Мне нравится их беззаботный нрав. Я люблю сумасшедшие наряды, которые Энид хочет носить, и с такой уверенностью! Мне становится грустно, когда я вижу, что они начинают исчезать по мере взросления. Я точно буду скучать по этому.

    В: Пожалуйста, закончите предложение: Я бы хотел, чтобы кто-нибудь сказал мне…

    О: Я бы хотел, чтобы кто-нибудь сказал мне не бояться. Мне кажется, что я пришел к воспитанию детей из очень страшного места, и я ненавижу это. Я хочу, чтобы мои дети были смелыми, сильными, смелыми и всегда готовы к испытаниям. Я хочу, чтобы они путешествовали и учились, подталкивали себя и жили без страха. Страх — это такая калечащая штука, и когда он начинает подкрадываться, я начинаю становиться плохим родителем, плохим другом, плохим человеком.

    Быть храбрым — это духовная сила… я жажду этого и постоянно работаю над этим.

    Вы смеялись, да? О, Том! Ханна, большое спасибо за экскурсию и знакомство с Сирси. Звучит как неплохое место для создания семьи.

    Друзья, как вы относитесь к воспитанию детей? Он тоже основан на страхе? Как вы преодолеваете свое естественное беспокойство и панику? Я знаю, что многие из нас думают так же, поэтому мудрые слова действительно приветствуются!

    P.S. – Вы заинтересованы в том, чтобы поделиться с нами собственным домом? Просто отправьте мне сообщение! Это очень весело… Обещаю! Взгляните на все дома из моей серии «Жизнь с детьми» здесь .


    Фотографии Кэсси Джонс.

    Детская книжная галерея – Коллектив плотников

    Письмо и иллюстрации

    Carpenter Коллективный партнер Тэд Карпентер написал и проиллюстрировал более 20 иллюстрированных книг, представленных сегодня на рынке. Его первая книга «Грустный Санта», которую он написал и проиллюстрировал, получила высокую оценку за уникальный взгляд на праздники и множество похвал от таких журналов, как Print Magazine, Society of Illustrators и The New York Times. Карпентер продолжает писать, иллюстрировать и говорить по всему миру о ценности и важности детской литературы.

    Садовые книги/Учебные пособия

    О-о! Найдет ли монстр когда-нибудь идеальную пару трусов? Эта книга наполнена веселыми стишками от знаменитой писательницы Саманты Бергер и яркими новаторскими иллюстрациями, нарисованными от руки Тэдом Карпентером. Эта веселая история о уверенности в себе полна тепла и юмора. Тэд создал все иллюстрации в этой книге карандашом №2 — риск, за который выступала компания Scholastic.

    «Крупные ретро-иллюстрации Карпентера сочетаются с бодрыми стихами Бергера в продукте, напоминающем о докторе Сьюзе».

    Вестник Детского центра
    New Undies Monster , написанный Самантой Бергер и иллюстрированный Тэдом Карпентером. Опубликовано Orchard Books/Scholastic.

    Абрамс

    Эту юмористическую оду преследованию, подкрадыванию, шпионажу и интригам наверняка будут перечитывать снова и снова. Быстрые рифмы автора Тодда Туэля прекрасно сочетаются со смелыми и яркими иллюстрациями Тэда. Юные читатели будут привлечены к этому живому, трогательному приключению.

    Ниндзя, Ниндзя никогда не останавливаются , сценарий Тодда Туэля и иллюстрации Тэда Карпентера. Издано Абрамсом.

    Детские книги Sterling

    Кто это?! Серия настольных книг («Когда я вырасту», «Друзья скотного двора», «Животные Арктики» и «В дороге») написана и проиллюстрирована Тэдом Карпентером. Компания Sterling Books искала серию, в которой бы подчеркивалось взаимодействие, в которой участвовали сильные помощники сообщества, и которую можно было бы весело читать вслух. Каждая книга способствует обучению посредством изучения больших вырезанных внутренних клапанов.

    «Всем понравится переворачивать страницы этой прочной книги. Красиво, умно и интересно».

    Киркус Отзывы

    Кто это!? Откидные створки серии картонных книг большие и крепкие и дополняют иллюстрации, когда их поднимают и исследуют. Иллюстрации имеют кубистический оттенок и нестандартную цветовую палитру, что отличает их от типичных настольных книг. [Когда показаны люди] Оттенки кожи не всегда реалистичны, но они разнообразны, и среди профессий существует тщательное гендерное распределение. —Киркук Отзывы

    Книги Бич Лейн

    Кошелек или жизнь, Хэллоуин счастливого призрака — это сборник из пятнадцати милых, глупых и очень забавных рифмованных стихотворений, написанных автором Дебби Леппанен. Юные читатели встретят голодных гулей, подлых привидений и резвых скелетов — всех, кто любит вечеринки при лунном свете. Иллюстрации и дизайн книги выполнены Тэдом Карпентером, который провел время, работая над этой книгой, как призрак.

    Кошелек или жизнь: Хэллоуин счастливого привидения. Написано Дебби Леппанен и проиллюстрировано Тэдом Карпентером. Опубликовано Бич Лейн.

    Абрамс Эпплсид

    В этой интерактивной книге, иллюстрированной для Abram’s Appleseed, дети учатся сочетать оттенки шести основных цветов Pantone в самокорректирующемся формате. Каждый разворот посвящен вариациям одной цветовой категории (например, фиолетовому), с иллюстрацией полностью без полей Тэда Карпентера с левой стороны разворота и сеткой оттенков Pantone справа. Никогда не рано начинать обучать будущих маленьких дизайнеров цветам Pantone.

    Харпер Коллинз

    Поклонникам лодок, кораблей и барж   понравится эта лирическая, трогательная история Калисты Брилл, воплощенная в жизнь яркими и живыми иллюстрациями Тэда Карпентера. Идеально подходит для читателей, которые не могут насытиться тем, что GO!

    Буксир Билла и спасение на реке , автор Калиста Брилл. Иллюстрировано Тэдом Карпентером. Издано издательством Harper Collins Books.

    Стерлинг Букс

    Для Санты 26 декабря был ужасным, ужасным днем. Это был САМЫЙ ХУДШИЙ ДЕНЬ В ГОДУ. У Санты постпраздничная хандра. Когда все игрушки сделаны, подарки розданы, рождественское печенье съедено, а чулки аккуратно сняты с дымохода… Санта несчастен. В этой самой первой книге, написанной и иллюстрированной Тэдом Карпентером, он стремится создать новую праздничную традицию для семей, поддерживая дух сезона 26 декабря.

    Грустный Санта , сценарий и иллюстрация Тэда Карпентера. Издано Стерлинг Букс.

    Саймон и Шустер

    Битти Бот — озорной, умный маленький робот. Вместо того чтобы лечь спать, Битти решает построить ракету и отправиться в межгалактическое приключение! Милая и веселая для чтения вслух, эта книга перед сном, написанная Тимом Макканной, идеально подходит для малышей и ботов всех мастей. Иллюстрации Тэда Карпентера задумчиво меняют цвета, когда Битти прыгает с планеты на планету.

    Bitty Bot , написанный Тимом Макканной и иллюстрированный Тэдом Карпентером. Издано издательством Paula Wiseman Books/Simon & Schuster.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *