Интересные задания для детей на английском: Интересные задания по английскому для детей All about me (book)

Интересные задания по английскому для детей All about me (book)

Интересные задания по английскому для детей — залог любви к иностранным языкам у ребенка.

Интересные задания по английскому для детей All about me (book) предназначены для детей разного возраста, примерно от 5 до 8 лет, в зависимости от того, когда ребенок начал изучать язык. При правильном подходе и преподавании, буквально через 2-3 месяца после начала изучения языка, ребенок без проблем выполнит любое из этих 12 заданий. При работе с малышами 5-6 лет, обычно за основу я беру Оксфордский Happy House. Такие понятия как числа, цвета, семья — там берутся буквально с первых занятий. Правда, я всегда так же использую дополнительные задания из других программ, особенно это касается английского алфавита, поскольку дети не любят однообразия.

Для выполнения практически всех заданий, ребенку понадобятся различные школьные принадлежности, особенно такие школьные канцтовары, как: ластик, цветные карандаши, фломастеры, шариковая ручка и простой карандаш. Практически все дети любят рисовать и раскрашивать, поэтому совмещая их любимые занятия с изучением английского, вы добьетесь отличных результатов. Раскрашивая любую картинку, вы всегда можете дополнительно проговаривать и запоминать цвета на английском языке. В данном случае, очень многое зависит от вас.

Эти 12 отличных листов-заданий для детей, изучающих английский язык можно использовать как по одному, так и комплексно. Важно помнить, не стоит к детям младшего возраста применять школьную систему. Контрольные, возможные плохие оценки — это все еще ждет детей в школе, изменить тактику. Больше хвалите, таким образом вы получите ребенка, который будет стараться делать еще лучше. Используйте цветные карандаши и фломастеры, даже в заданий, где про цвета не говориться, например, в My house. Все задания легко печатаются на принтере, файл — формат pdf.

Итак, эта All about me book — отличный помощник репетитору, учителю и родителю, чей ребенок изучает английский язык. Сам процесс преподавания английского языка для детей сильно отличается от того, что мы привыкли видеть в школе. Малыши все гораздо лучше усваивают в игровой форме и самое главное — это сделать занятия похожими на игру. В таком случае ребенок не будет скучать, а соответственно и уставать. Второй важный момент — обязательно чередуйте задания. Разнообразие — второй важный ключ к успеху. Это может показаться сложным, но все очень просто. Удачи!

Интересные задания по английскому языку для школьников и студентов — Englishhobby.ru

Уважаемые посетители сайта www.englishhobby.ru! На этой странице вы найдёте материалы по следующим темам: Учителю английского языка. Интересные задания для учащихся и студентов на уроке английского языка. Интересные задания по английскому языку. Английский: интересные задания.

1. Interrupting politely (Перебиваем вежливо)

Учитель пишет на доске следующие выражения (или раздаёт студентам распечатки):

Interrupting politely

Excuse me,

Pardon me,

Sorry to interrupt,

May I interrupt (for a minute)?

Can I add something here?

I don’t mean to intrude, but . . .

Could I inject something here?

Do you mind if I jump in here?

Фразы отрабатываются с учащимися (студентами). Один учащийся (студент)  садится за стол перед классом. Он получает задание прочитать один абзац любого текста. Учитель засекает время секундомером (секундомер есть во многих сотовых телефонах). Ученик (студент) начинает читать. Остальные учащиеся (студенты) должны, вежливо перебивая его (используя фразы

Interrupting politely), задавать читающему разнообразные вопросы, в которых они употребляют изучаемые слова и выражения (можно и грамматические структуры). Например,

Excuse me, have you ever been unconscious? (to be unconscious – изучаемое или изученное выражение)

Учащийся (студент) даёт краткий либо полный ответ на вопрос и продолжает читать, стремясь дочитать отрывок до конца. Так продолжается до тех пор, пока ученик не дочитает фрагмент текста до конца. Учитель сообщает ему результат секундомера (например, 2 мин. 30 сек.). После этого его место занимает новый ученик (студент) и всё начинается с начала. Победитель – тот, кто сможет прочитать текст быстрее всех. Эта динамичная и достаточно увлекательная для учеников игра поможет закрепить изученную лексику или повторить пройденную, научит быстро реагировать на вопрос собеседника и задавать вопросы на английском языке.

2. Secret sentences (Таинственные предложения)

Каждый учащийся (студент)получает лист бумаги, учитель сообщает ему одно из изученных выражений (слов, грамматических структур). С этим выражением (словом, грамматической структурой) учащийся (студент) составляет утвердительное, вопросительное или отрицательное предложение, загибает написанное так, чтобы его не было видно, сверху на загнутой полоске пишет исходное выражение на английском языке и передает лист другому учащемуся (студенту). Учащийся (студент), получив такой листок, составляет  предложение с написанным на нём выражением, после чего он имеет право посмотреть, какие предложения составили остальные. Снова загнув верхнюю часть листа, учащийся (студент) снова пишет на нём исходное выражение (так как старая надпись уже не будет видна) и передаёт листок другому учащемуся (студенту).

Это достаточно интересное задание поможет учащимся закрепить правописание изученных слов (идиом, выражений, грамматических структур), развить навык употребления новых слов в контексте.

3. Get it Right.

Эта игра подойдёт для проверки знания изученных лексических единиц. Желательно предварительно дать студентам (учащимся) задание выучить ряд английских слов или выражений. Учитель делит класс на три команды, на доске, соответственно, чертятся три колонки для выставления баллов командам.

1 уровень. Учитель называет слово или выражение по-русски. Та команда, чей участник первым поднял руку, получает право первой назвать по-английски это слово или выражение.

2 уровень. Учитель называет слово или выражение по-русски. Та команда, чей участник первым поднял руку, получает право первой назвать по-английски это слово или выражение и написать на доске данное слово или выражение.

3 уровень. Учитель называет слово или выражение по-русски. Та команда, чей участник первым поднял руку, получает право первой назвать по-английски это слово или выражение и написать на доске предложение с данным словом или выражением.

Правила для участников. Выкрики с места не допускаются и штрафуются пропуском хода (то есть, давать следующий ответ получает право  команда-соперник, и только в случае, если её участники затрудняются с ответом, оштрафованная команда может дать свой ответ). За каждый правильный ответ команда получает два балла. На усмотрение преподавателя можно выставлять всего один балл, например, если правильным было лишь произнесение слова или выражения, но не его написание, или слово было написано верно, но предложение составлено неправильно.

4. Associations.

Учитель предлагает учащимся стопку разнообразных картинок (это могут быть схематичные изображения, знаки, стрелочки, предметы, даже части тела человека, например, глаз, ухо и т. п.). Ученики по-очереди вытягивают карточки из стопки и задают своему соседу справа (или просто называют имя того, кто должен ответить на этот вопрос) любой вопрос, «навеянный» ассоциациями, связанными с картинкой. Например, если студенту попалась картинка с изображением звезды, можно спросить “Who is your favorite Hollywood star?” Тот, к кому обращён вопрос, должен на него ответить, а затем задать свой следующему студенту. Допускаются смешные вопросы, не допускаются абсурдные (абсурдность вопроса определяют остальные участники). В этой игре нет победителей или побеждённых, она предназначена просто для развивающего развлечения (в игровой форме тренирует умение задавать вопросы на английском языке, быстро реагировать на вопрос собеседника, в ходе игры учащиеся знакомятся с новой лексикой или закрепляют уже изученную).

5. Five Minute Lesson

Это задание для старших школьников и студентов, возможно, нельзя назвать новым и оригинальным, тем не менее оно может оказаться очень интересным для всего класса, если будет выполнено учащимися (студентами) с «творческой жилкой».

Вы просите учащихся (студентов) подготовить дома пятиминутный урок и провести его в классе (группе). Обратите внимание учащихся, что во время проведения «пятиминутного урока» они должны говорить ТОЛЬКО на английском языке, пусть даже очень простыми фразами.

Если класс большой,  это задание можно дать двум-трём лучшим ученикам. В университете, где группы изучающих английский язык, как правило, не слишком большие, это задание можно дать всем студентам группы на некоторое время вперёд и проверять по два человека за урок. Предупредите своих учеников, что вы сами будете на пять минут (или чуть больше, так как обычно уложиться в пять минут проблематично) таким же учеником, как они. Им будет интересно, если вы сядете рядом с ними за парту.

Вот варианты содержания такого «урока»:

1)      учащиеся (студенты) придумывают игру со словами, пройденными вами за последнее время, используя собственные наглядные пособия (картинки или карточки).

2)      учащиеся (студенты) приносят в класс какой-нибудь необычный предмет (например, если кто-то учится игре на балалайке, можно принести балалайку) и сначала немного рассказывают о нём на английском языке, затем демонстрируют на практике, как пользоваться этим предметом. (В примере с балалайкой можно показать, как на ней играют. В этом случае посоветуйте ученику заранее подготовить такие разговорные выражения, как “Let me show you the way they play (balalaika)” или “This is the way you hold it” и т. д.)

3)    учащиеся приносят в класс самый обычный, всем хорошо знакомый предмет, например, кастрюлю, и рассказывают о необычных способах его употребления на английском языке, по возможности демонстрируя эти способы (например, кастрюлю можно использовать вместо шлема, щита, орудия в случае нападения хулиганов, музыкального инструмента вроде барабана и т. п.).

4)      если ученики слабые, вы можете дать им готовое интересное задание и объяснить, как его проводить с классом.

Возможно, у вас возникнут новые интересные идеи проведения интересного

«пятиминутного урока», главное, не бойтесь, что ваши ученики не справятся с этим интересным заданием, не следует недооценивать своих учеников! Поделитесь своими идеями!

6. Questions to the characters. Студенты придумывают пять вопросов к героям прочитанного ими на уроке произведения. По-очереди студенты играют роль одного из персонажей, остальные задают персонажу свои вопросы, «персонажи» отвечают на эти (и свои собственные!) вопросы, используя изученную лексику.

7. Make up riddles. Студенты придумывают загадки на английском языке по прочитанному (a name, a person, a thing, somebody’s words). Например:

Riddle: This object was given by Oliver’s greatgrandfather to Harvard university.

Answer: Barret’s Hall (based on E. Segal’s “Love Story”)

8. Spotting mistakes.
В эту игру могут играть только два студента одновременно. (Можно поделить студентов на две команды, от каждой команды одновременно играют по одному игроку.) Учитель засекает время (например, 1 минуту). Первый студент называет топик тему / для разговора или задаёт вопрос на английском языке (вопрос может относиться к изучаемой на уроке теме, или это может быть любой вопрос, в зависимости от цели урока). Второй студент начинает говорить на предложенную тему. Первый студент старается услышать в речи второго студента ошибку в одном из четырёх аспектов (грамматика, лексика, произношение, беглость речи). Как только он замечает ошибку в одном из этих аспектов, он говорит: “Stop.” После этого он называет ошибку. Теперь первый студент называет топик, второй начинает говорить на предложенную тему и всё повторяется. Эта

игра достаточно сложна, но может оказаться действительно интересной, она предназначена для очень «продвинутых» в языковом плане студентов, но можно попробовать играть в неё и с менее подготовленными учениками, учитывая только один или два из указанных аспектов (например, только грамматику и произношение или только лексику и беглость речи).

Примечание: Ошибка в беглости речи может выражаться в повторении одних и тех же грамматических конструкций, слов, а также в неестественно долгой паузации. Ошибка в произношении — замена одного звука другим. Лексическая ошибка — неверное употребление слова. Грамматическими ошибками считаются, например,  неправильно построенное предложение, неверно употребленное время глагола, форма слова, порядок слов и т.п.)

9. A penny for your thoughts

Первый ученик называет три любых слова, представляя при этом какой-либо предмет, животное, человека или явление, например, «funny, black fur, claws». Задача остальных — не угадать слово, а просто назвать ассоциации — первое, что придет им в голову. Игра пополняет словарный запас, и в целом «оптимизирует»атмосферу на занятии.

10. Are you like a cat or dog?

Эта игра может быть использована на разных этапах занятия. Её цель — развивать коммуникативные навыки студентов. Все студенты делятся на две команды, выстраиваются перед преподавателем в две шеренги. Преподаватель объясняет, что им предстоит выбрать из двух слов, которые он назовёт для каждой из команд, одно, которое лучше подходит для описания личности студента.  Студенты переходят из своей команды в соседнюю, если считают, что слово второй команды им ближе «По духу». Например, преподаватель спрашивает: «Are you more like a cat (указывает на первую команду), or like a dog (указывает на вторую команду)?». Если студент, например, любит молоко или поспать, или считает, что он по какой-либо другой причине «ближе к коту», то он переходит в команду «котов». Если он считает себя активным (или обладает другими характеристиками, характерными для собак), он остаётся в команде «собак». После перехода учащиеся (или студенты) объясняют (на английском языке, разумеется), почему они выбрали именно данную команду.

Учитель называет разнообразные пары слов (луна-солнце, лифт-эскалатор, микроскоп-телескоп, радио-телевидение … и т.п.)

Игра помогает преодолеть «языковой барьер», учит свободному общению и просто увлекательна.

11. Step over the Line

Участники выстраиваются парами лицом к лицу, между ними на земле начерчена полоса (подойдёт и бумажная, или просто лента и т. п.). По команде ведущего, который засекает время (например, 2-3 минуты), участники начинают на английском  языке убеждать своего партнера перейти на его сторону. После команды «Стоп!» все замолкают. Обычно после первого этапа никому не удаётся никого убедить. Ведущий обращает на это внимание участников и даёт установку: вы должны усилить убеждение партнёра (при этом нельзя использовать такие методы уговора как «я дам тебе денег» и т. п., партнер должен поверить, что на той стороне черты ему действительно будет лучше). После сигнала убеждение начинается повторно, как правило, на втором этапе участники оказываются уже более предрасположенными к переходу через черту. В конце игры те участники, кто переступил через черту, рассказывают всем, каким образом партнер смог убедить их.

Игра развивает коммуникативные и даже ораторские навыки.)

Интересное задание (головоломка) по теме «Food»

Интересные задания для обучения чтению школьников и студентов

Карта сайта

На главную

Ещё не пробовали покупать через интернет? Попробуйте, это вполне реально. В крупном российском интернет-магазине Ozon.ru можно заказать книги, аудио- и видеопродукцию для изучения и преподавания английского языка, не выходя из дома. Возможны различные способы оплаты, в том числе через почту и банк. А получать заказ удобно – вы сами выбираете торговый центр или другой пункт недалеко от вашего дома (проверено нами: www.englishhobby.ru). Кликнув по картинкам, вы получите информацию о книгах, представленных ниже.

Интересные Задания по Английскому Языку (для Детей и Взрослых)

Эти интересные задания по английскому языку подойдут школьникам младших классов и начинающим учить английский язык. Задания рассчитаны на понимание услышанного рассказа. Сначала прослушайте рассказ на английском, причем лучше это сделать несколько раз. Вам надо понять, о чем идет речь, а также уловить детали рассказа.

Суть этих интересных заданий в том, что вы несколько раз с разных сторон подходите к одному и тому же английскому тексту. Это поможет вам начать замечать конкретные слова и конструкции в языке, которым обычно не придается особого внимания при беглом прослушивании. Но умение замечать детали в языке очень важно, именно благодаря этому умению вы будете продвигаться к беглости в языке.

Задания открываются в новом окне, чтобы вы могли еще раз прослушать аудио и прочитать само задание, если нужно.

Аудио рассказ

https://lingvana.ru/wp-content/uploads/2018/06/Sonia.mp3

Интересные задания по английскому языку — описание

1. Первое задание на понимание услышанного рассказа. Вам будут предложены предложения на русском языке, надо их расставить в правильном порядке, в соответствии с аудио на английском языке.

2. Второе задание на внимательность. В некоторых английских предложениях, которые вы слышали в аудиозаписи, пропущены слова (или фразы). Выберите один правильный вариант ответа.

3. Третье задание на написание слов (spelling). Тут все очень просто: перетаскивайте буквы в правильном порядке. Всего вам надо правильно составить 5 слов.

4. Четвертое задание самое сложное, но и самое интересное, потому что надо вставить в текст пропущенные слова. Для этого надо еще раз внимательно прослушать текст и попытаться услышать каждое слово.

У нас есть еще другие странички с интересными грамматическими упражнениями по английскому языку:

1. Презент симпл

Элементарный уровень

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

2. Present Simple

intermediate level

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

1. Презент Перфект

Элементарный уровень

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

2. Present Perfect

intermediate level

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Quite, Quit или Quiet

Выберите правильный вариант ответа

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

1. Презент континиус (элементарный уровень) 10 вопросов

Выберите правильный ответ

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

2. Present Continuous (intermediate level)

Эти упражнения на глаголы состояния в презент континиус

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Порядок прилагательных

Расставьте прилагательные в скобках в правильном порядке (put the adjectives in brackets in the correct position)

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Quite, Quit или Quiet

Выберите правильный вариант ответа

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Neither и Nor

Какое из двух предложений является правильным?

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Идиомы времени и выражения о времени

Надо выбрать подходящий вариант ответа, чтобы получились идиомы времени, о которых шла речь в этой статье.

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Предлоги места

Вставьте подходящий предлог: at, on или in

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Предлоги места (Prepositions of time)

Вставьте необходимый предлог at, on или in

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Past Perfect

Выберите правильный вариант ответа

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Articles

Выберите правильный ответ

Start Quiz

Your answer:

Correct answer:

Next

You got {{SCORE_CORRECT}} out of {{SCORE_TOTAL}}

Интересные задания по английскому языку, приведенные на этом сайте, выполнены с помощью программы Hot Potatoes.

7 лучших домашних заданий для детей

Домашняя работа часто представляется ученикам тяжелой обязанностью. За нее не хочется браться, потому что скучно или сложно. В школе упражнения часто определяет выбранный УМК и планирование, но вы можете попробовать совместить пользу и интерес, задав ученикам дополнительно творческие игровые задания.

Данные идеи хорошо подходят как для общеобразовательной школы, так и для  разговорных клубов и курсов английского языка.

Юный учитель

Лучше всего новая информация запоминается, когда учишь других. Разберите с детьми слова или новую грамматику, а затем по вариантам раздайте другой, но подобный материал. В качестве домашней работы ребята будут готовить задания для его введения и отработки (например, составлять презентации по правилу, придумывать кроссворды, подбирать предложения с пропусками). Для начала они могут потренироваться в парах, а самые интересные задания пусть проведут для всего класса. В помощь студентам можно подготовить план выполнения домашнего задания или checklist, в котором будет четко прописано, что студент должен сделать.

Ассоциации

Это задание напоминает известную настольную игру “Имаджинариум”. Учитель называет несколько слов, по ассоциации с которыми дети подбирают дома картинки (например, happiness, frightening, imagination, unbelievable). На уроке дети в парах стараются найти общее между своими картинками к одному слову и рассказать об этом на английском языке. Если получился связный рассказ, ученик получает один балл, затем пары меняются и снова находят общее между своими картинками. Побеждает ученик, получивший наибольшее количество баллов.

Ложный слух

Задание — придумать историю и пересказать ее однокласснику по телефону, который затем перескажет ее следующему, и далее слух идет по цепочке. В классе все кратко пересказывают полученные слухи письменно или устно.

Журналист

Почти у всех современных детей есть смартфон, а значит и фотоаппарат. На основе фотоснимков можно предложить различные виды работ:

• сфотографировать различные предметы и составить каталог продуктов или одежды с описаниями на английском языке,
• сфотографировать любимые места в городе и подготовить презентацию о них на английском языке,
• сделать фотоснимки друзей, членов семьи или одноклассников и подготовить рассказ о них.

Задание по составлению каталога хорошо продолжить на уроке, предложив ребятам игру “Продавец”. Каждый получает определенную сумму игровых денег и может продавать и покупать товары. Победителем станет тот, кто получит наибольшую прибыль.

Музыкальное задание

Задания на основе песен заинтересуют учеников, даже если это будет простое заполнение пропусков в тексте английской песни. Подробнее о заданиях можно посмотреть в данной статье.

Более творческие ребята справятся и с задачей посложнее — написание своей песни. К ней нужно подойти постепенно:

1. Вначале, разьерите слова нескольких песен, выбранного жанра (например, здесь),
2. вместе подоберите возможные мотивы и рифмы (сайты для создания песен: Song Lyrics Generator и Song maker)
3. предложите работать в группах или парах, так работа не будет казаться сложной,
4. окончательное оформление и подготовку презентации песни задайте в качестве домашней работы.

Иллюстратор

Студенты могут оформить книгу с алфавитом (на каждой странице расположить одну букву, слова, начинающиеся с неё, и картинки к этим словам), готовую (например, сказку) или свою историю. Для тех, кто не любит рисовать, можно предложить подобрать картинки из Интернета и по ним рассказать текст. Для детей, увлеченных компьютерными технологиями, подойдет вариант — создание видеоистории или даже мультфильма. О создании мультфильма можно почитать на этом сайте и использовать программы (например, multator или movavi).

Флеш и интерактивные игры по пройденной теме

Игры увлекут любого школьника, а новая лексика и грамматика запомнятся с меньшими усилиями. Подборку игр лучше сделать заранее и предлагать учащимся по мере прохождения темы. Например, по теме “Внешность” ученики могут потренировать новую лексику в следующих заданиях, Face-match, Physical description memory game, Choose Appearance.

Еще сайты для подбора игр: Marks-english-schooll,  Funbrain, Englishclub, Esl fun games & Exercises by levels.

Творческие оригинальные домашние задания мотивируют ваших учеников к изучению английского языка, а вам помогут встряхнуться и вспомнить, что обучение английскому может быть очень интересным!

14 упражнений на каждый день для улучшения навыков владения английским языком

Хотите владеть английским языком на уровне носителя? Мы знаем секретное оружие — практикуйтесь, практикуйтесь и практикуйтесь.

Когда дети начинают изучать родной язык, то в первую очередь слушают речь. Затем они начинают говорить, читать и, наконец, писать. Для повышения уровня владения английским необходимо постоянно практиковать эти четыре базовых языковых навыка — слушать, говорить, писать и читать.

Но как делать это регулярно? Просто сделайте английский язык частью вашей повседневной жизни. Это легче, чем может показаться поначалу. Мы подобрали лучшие упражнения, которые помогут вам обучаться ежедневно и совершенствовать навыки владения английским в любом месте и в любое время.

Упражнения для аудирования

Собираетесь на работу? Послушайте англоязычные песни. Убираете дома? Слушайте подкаст на английском языке. Выгуливаете собаку? Слушайте новости на английском. Вы должны понимать – практика очень важна, если вы хотите свободно общаться на английском языке.  

Вот несколько полезных упражнений, которые позволят вам практиковаться ежедневно:

• Практикуйте аудирование в свободное время

Это упражнение простое, но важное для совершенствования навыков владения английским языком. Если вы хотите быстро улучшить навыки аудирования, то должны практиковаться по несколько часов в день. Если вы слишком перегружены повседневными делами и у вас нет времени для регулярной практики – попробуйте послушать песни или аудиокниги на английском в свободное от дел время.

В повседневной жизни прогулки, занятия спортом и поездки на работу задействуют вас, в основном, только физически, без глубоких мыслительных процессов. Не растрачивайте это драгоценное время на прокрутку ленты новостей в социальных сетях. Вместо этого послушайте песни или аудиокниги на английском языке. С этого момента большинство песен в вашем плеере должны быть на английском. Независимо от любимого жанра обращайте особое внимание на слова к песне и старайтесь уловить смысл.

Придерживаясь такого подхода, вы можете практиковать аудирование ежедневно, не затрачивая на это много времени. Фактически упражнения на аудирование также предоставляют более глубокое понимание культурных и языковых характеристик. Даже если вы не полностью сосредоточены на том, что слушаете, то все равно получите от этого выгоду.

• Максимально используйте подкасты

Многие студенты, изучающие иностранные языки, очень любят подкасты. Выбирая данный вид контента, вам предоставляется возможность практиковать навыки, а также получать полезную информацию на интересные вам темы: об искусстве, спорте, политике, общении и т.д.

Существуют также специальные учебные подкасты, созданные для изучающих иностранные языки. Также вы можете подобрать подкаст соответствующий вашему уровню владения английским. Внимательно слушая подкасты, вы также можете улучшить общее качество речи. Обращайте внимание не только на то, что произносится, но и на то как.

Просто скачайте приложение для подкастов на свой мобильный телефон и слушайте их даже в пути. Где я могу скачать такое приложение? Посетите iTunes или Stitcher, и вы обязательно найдете приложение подходящее именно вам.

• Смотрите кинофильмы, телепередачи и новости

Начинайте просмотр кинофильмов или телепередач с субтитрами, но старайтесь не читать их все время. Если вы медленно читаете, то можете поставить видеофайл на паузу, прочитать субтитры, и снова включить воспроизведение. Когда вы полностью привыкните слушать текст, не обращая внимание на субтитры, отключите их.

Кроме того, вы можете попробовать смотреть кинофильмы с отложенными субтитрами. Это полезно при просмотре кинофильмов на ноутбуке или компьютере. Просматривая кинофильм с неотложенными субтитрами, вы рискуете потратить все время просмотра на чтение субтитров. В этом случае практикуются навыки чтения, а не аудирования.

При использовании отложенных субтитров у вас не будет выбора кроме как прислушиваться к диалогам, чтобы понять их суть. Просто установите медиаплеер (например: VLC, KMPlayer), позволяющий откладывать отображение субтитров примерно на 2 секунды. Если вы понимаете диалоги – не читайте субтитры.

• Ищите упражнения по английскому языку в Интернете

Существует множество таких онлайн-ресурсов как Cambridge English, призванных помочь вам улучшить навыки аудирования. Также вы можете скачать некоторые специализированные приложения на свой мобильный телефон. Как правило, такие приложения включают различные уроки и тесты, основанные на вашем уровне владения иностранным языком (basic, intermediate или advanced).

Упражнения для улучшения навыков разговорной речи

Хотите разговаривать на английском языке как носитель? Существует несколько способов улучшить навыки разговорной речи.

• Присоединитесь к клубам по изучению английского языка или к голосовым чатам

Разговорная практика – самый эффективный метод скорейшего понимания английского языка. Присоединение к клубам по изучению английского языка или к голосовым чатам помогает получить необходимую разговорную практику и одновременно улучшить навыки аудирования. Кроме того, это поможет повеселиться и завести новых друзей. Окружите себя единомышленниками, открытыми к идее совместной практики английского языка: играйте в игры, обедайте вместе или просто общайтесь. Воспользуйтесь Google и группами в социальных сетях, чтобы отыскать клубы по изучению английского языка в своем городе.

Не получается найти собеседника для регулярного общения? Нет проблем! Вы всегда можете найти онлайн-чат и присоединиться к нему. Новые технологии позволяют общаться с человеком, даже если тот находится в сотнях километров от вас. Не упускайте эту великолепную возможность. Просто установите приложение, выберите собеседника и начните общаться при помощи аудиосообщений.

• Используйте зеркало и сосредоточьтесь на свободном произношении

Выделите несколько минут в день для практики разговорной речи перед зеркалом. Выберите подходящую тему, установите таймер на 3 минуты и обсудите ее с воображаемым собеседником. Основная цель этого упражнения – проанализировать свой язык тела и научиться выражать свои идеи без пауз и запинок.

Чем больше вы запинаетесь – тем менее уверенно звучите. Так что постарайтесь не останавливаться. Если вы не можете вспомнить подходящее слово – постарайтесь описать свои мысли другими словами. Поначалу произносимая речь не будет грамматически совершенной, но в этом нет ничего плохого.

• Выполняйте упражнения для улучшения произношения

Как показывает практика, учащиеся часто не уделяют достаточное количество времени для работы над произношением. Однако, чтобы стать экспертом в английском, вам следует уметь правильно произносить звуки, использовать подходящую интонацию и темп, а также правильно расставлять ударения.

Одним из наиболее эффективных упражнений для улучшения произношения является запись своей речи. Возможно, это и звучит смешно, но это помогает понять свои слабые стороны. Постарайтесь исправить проблемные места, пока не будете полностью удовлетворены результатом.

Ознакомьтесь с нашей статьей, подготовленной опытным репетитором английского языка, и узнайте «Как легко улучшить английское произношение и зазвучать как носитель языка».

Упражнения на чтение

Чтение – одно из лучших упражнений для расширения словарного запаса. Вот некоторые упражнения, которые помогут вам его расширить:

• Выделите время для чтения

Читайте для удовольствия где и когда угодно, но, когда дело доходит до работы над улучшением языковых навыков, – полностью сосредоточьтесь на обучении. Именно поэтому надо планировать время для чтения.

Постарайтесь выделять на чтение текстов на английском по меньшей мере 20 минут ежедневно. Найдите удобное место, где вы сможете сосредоточиться на книге, статье или других материалах без риска, что вас прервут. Чтобы сделать процесс чтения максимально эффективным подготовьтесь к нему заранее: подготовьте ручку, словарь и блокнот для записи новых слов и выражений. Выключите звук на телефоне или других устройствах. Если выполнять все эти действия каждый раз перед чтением, то ваш мозг будет понимать, что вы собираетесь обучаться и лучше концентрироваться на полученной информации.

• Читайте книги, журналы и статьи на английском языке в Интернете

Если вы только начинаете изучать английский язык – начните с простых детских книжек или комиксов. В качестве альтернативы вы можете перечитать уже прочитанную на родном языке книгу. Помните золотое правило — читайте только литературу, которая вам нравится. Также выбирайте книги, соответствующие вашему уровню владения английским языком. Если же вы хотите бросить себе вызов – выберите книгу более высокого уровня, чем ваши навыки.

Существует множество онлайн-ресурсов, где вы можете ознакомиться с рекомендациями относительно книг. Вот некоторые из них:

• Jellybooks позволяет открывать новые книги. Кроме того, данный ресурс также позволяет читателям ознакомиться с частью книги. Таким образом, вы можете прочитать почти 10% книги и определиться стоит ли она вашего дальнейшего внимания.
• Listopia на Goodreads предоставляет доступ к различным спискам как, например: «Книги, которые каждый должен прочитать хотя бы раз».
• Your Next Read помогает найти книги, похожие на прочитанные вами ранее.
• Измените язык интерфейса на своем телефоне на английский

Пока вы читаете текст, в вашем мозге происходит множество сложных процессов. Одним из них является сопоставление значений со словами, которые вы видите. Более сложный процесс – понимание структуры языка.

Изменение языка интерфейса своего телефона на английский – это простой и эффективный способ расширить словарный запас. Ваш мозг запомнит новые слова, связывая их с отдельными функциями вашего телефона, планшета или компьютера.

Письменные упражнения на английском

Не секрет, что практика письменной речи помогает выучить английский язык, особенно грамматику. Научные исследования доказывают, что вы можете улучшить навыки письменной речи благодаря упражнениям, даже если не тратить на них много времени.

• Создайте собственный словарь

Регулярно записывайте неизвестные слова и выражения со значениями и наглядными примерами. Создание собственного словаря помогает запоминать слова быстрее и правильно их использовать.

Если вы уже создали собственный словарь — пользуйтесь словами из него для создания истории. Это одно из лучших базовых грамматических упражнений, которое поможет вам научиться правильно располагать слова в предложениях, а также запоминать новые слова и то, как их использовать в контексте.

В зависимости от выделенного на данное упражнение времени постарайтесь использовать в своей истории от 10 до 15 слов. Не забывайте, что история должна иметь смысл. Когда вы закончите свой рассказ, поделитесь им со своими друзьями и попросите их указать на ошибки.

• Описывайте изображения

Выберите случайное изображение и опишите его как можно более детально. Выполняя это упражнение, вы узнаете больше о прилагательных и сможете понять, как описывать чувства и восприятие окружения. Отличное место для поиска изображений — Pinterest.

• Оставляйте комментарии в блогах

Чтение блогов – отличный способ улучшения навыков и практики письменной речи. Также вам не требуется быть экспертом для выражения своих мыслей о статье в блоге. Просто попробуйте!

• Выполняйте грамматические упражнения в Интернете

Когда дело доходит до грамматических упражнений по английскому языку, то выберите те, что поясняют правила грамматики в простой и доступной форме. Ежедневно практикуя грамматику, вы сможете повысить собственную уверенность, легко и непринужденно общаться и писать на английском языке.  

Начните практиковаться уже сегодня!

Если вы хотите улучшить навыки владения английским, то не теряйте времени. Некоторые из указанных упражнений требуют ежедневного выполнения, в то время как другие возможно выполнять по ходу других дел. Подумайте о навыках, требующих улучшения, и практикуйтесь последовательно. Создание новых привычек займет определенное время, но через некоторое время вы привыкните к новым занятиям. 

Каков бы ни был ваш родной язык, вы можете улучшить навыки владения английским до уровня носителя. Почему же не начать практиковаться прямо сейчас?

Present simple for kids: простое настоящее время детям

Занятия английским с детьми обычно ограничиваются изучением лексики, чтением стишков и небольших рассказов, а также прослушиванием обучающих песенок. Однако, рано или поздно, в уроки необходимо начинать добавлять и грамматическую часть. И тут возникает вопрос: как доступно объяснить малышу сложные английские правила? В этом вам поможет наш материал present simple for kids – теория про простое настоящее время, адаптированная для детей. Рассмотрим правила и примеры, а также приведем небольшие закрепляющие упражнения, которые покажут, насколько ребенок освоил новый материал.

Учимся говорить по-английски

Что скрывается за понятием презент симпл?

Обозначение привычных действий, которые мы совершаем или наблюдаем изо дня в день. Например, что мы делаем в свой обычный день? Просыпаемся, чистим зубы, одеваемся, идем в школу, учим уроки, смотрим телевизор, играем, ложимся спать. Все эти поступки можно отнести к present simple, ведь они нам привычны и повторяются практически в одно и то же время.

Кстати, это время в английском языке обозначается определенными словами-обстоятельствами. Разучим их небольшой список:

• always – всегда;
• often – часто;
• every day, week, month – каждый день, неделю, месяц;
• usually – обычно;
• sometimes – иногда;
• rarely – редко;
• never – никогда.

Эти обстоятельства часто встречаются в предложениях и по ним легко отличить present simple от остальных английских времен.

Для чего нам важно знать, что это точно present simple?

Для того, чтобы правильно рассказать о себе по-английски. Дело в том, что английский глагол обозначает не только действие, но и время. И если мы возьмем неверную форму глагола, наши английские друзья неправильно нас поймут. Например, вместо «Он обычно просыпается в 8 часов», получится «Он просыпаться 8 часов».

Какие формы у глагола в презент симпл?

Для рассказа о повседневных действиях нам понадобится знать всего две формы.

Если мы высказываемся, используя местоимения I, We, They, You, то нам достаточно просто взять глагол из словаря (отбросив дополнительную частичку to).

I speak Russian.	Я говорю по-русски.
We get up early.	Мы просыпаемся рано.
They live in Moscow.	Они живут в Москве.
You study English.	Ты учишь английский.

А вот если нам необходимо рассказать о нем (He) или ней (She), а также о неодушевленных предметах (It), то к уже знакомой нам форме глагола обязательно нужно добавить окончание –s.

He usually draws cars.	Он обычно рисует машины.
She goes to school.	Она ходит в школу.
It looks like an apple.	Это похоже на яблоко.

Постарайтесь хорошенько запомнить это правило и составить собственные примеры предложений в present simple.

Учимся спрашивать по-английски

Не сомневаемся, что вы легко сочинили свои предложения. А хотите научиться задавать вопросы на английском языке? Нет ничего проще!

Для этого нам надо познакомиться с одним очень важным словом – do. Это специальный глагол, который поможет нам составить вопросы к своим или чужим предложениям. У этого волшебного слова также есть 2 формы: do и does. Догадались, с какими местоимениями употребляется do? А does? Верно! Они распределились точно такое же, как и в обычных предложениях.

I, We, They, You	He, She, It
Do	Does

Но одного слова для создания вопроса нам не хватит. Нужно также взять и глагол, который уже есть в нашем утвердительном предложении. И тут будьте внимательны: глагол всегда должен быть в простой форме, т.е. без дополнительного окончания –s. Почему так? Правильно, потому что это окончание забирает себе глагол-помощник does.

Do you speak Russian?	Ты говоришь по-русски?
Do you get up early?	Вы встаете рано?
Do they live in Moscow?	Они живут в Москве?
Do I study English?	Я учу английский?
Does he draw cars?	Он рисует машины?
Does she go to school?	Она ходит в школу?
Does it look like an apple?	Это похоже на яблоко?

Справились с новым правилом? Мы и не сомневались. Теперь давайте поговорим о тех действиях, которые мы не делаем.

Учимся отрицать по-английски

На вопрос не всегда можно ответить утвердительно.

Для того, чтобы рассказать о том, что не делается, необходимо добавить к уже знакомому нам волшебному do/does частичку not. И все предложение изменит свой смысл на прямо противоположный.

+	—
I speak English.	I do not speak English.
Я говорю по-английски.	Я не говорю по-английски.
He writes poems.	He does not write poems.
Он пишет стихи.	Он не пишет стихи.

Эта частичка может полностью сливаться с глаголом do/does. В результате получаются сочетания don’t и doesn’t. Рассмотрим еще несколько примеров с отрицаниями.

We don’t live in Moscow.	Мы не живем в Москве.
She doesn’t eat bananas.	Она не ест бананы.
They don’t sing this song.	Они не поют эту песню.
It doesn’t look like an apple.	Это не похоже на яблоко.
You don’t play basketball.	Ты не играешь в баскетбол.

Вот мы и научились использовать презент симпл во всех видах предложений. Это была непростая работа, но нам удалось ее выполнить! А теперь давайте проверим свои умения и порешаем небольшие упражнения. Let’s do some present simple exercises for children!

Present simple for kids – exercises

Выполните предложенные упражнения

Задание №1:

Глаголы расхулиганились и убежали из своих предложений. Помогите вернуть их на свои места. (works, likes, like, go, drink, rains)

Задание №2:

Выберите верную форму глагола do.

1.

(Do/does)

DoDoes

you read magazines?

2.

(Do/does)

DoDoes

she listen these songs?

3.

(Do/does)

DoesDo

they work at office?

4.

(Do/does)

DoesDo

your cat like this food?

5.

(Do/does)

DoDoes

their father go to the gym?

6.

I (don’t/doesn’t)

doesn’tdon’t

like oranges.

7.

Peter (don’t/doesn’t)

doesn’tdon’t

play chess.

8.

Nick and Mary (don’t/doesn’t)

doesn’tdoesn’t

live in Russia.

9.

We

don’tdoesn’t

(don’t/doesn’t) study German.

10.

My sister

don’t/doesn’t

(don’t/doesn’t) have a dog.

Задание №3:

Допишите пропущенные слова в предложенях. В отрицательных конструкциях используйте сокращенный вариант. (don’t)

 

Надеемся, что все правильно решили наши проверочные задачи на изученные правила по теме present simple tense for kids. А значит, мы успешно объяснили детям их первый грамматический аспект – простое настоящее время.

Однако, даже хорошо воспринятая информация быстро забудется, если ее не использовать. Чаще разыгрывайте с ребенком небольшие сценки и диалоги, с употреблением предложений времени презент симпл, и вскоре ваш малыш заговорит на английском, как на родном.

Успехов в изучении языка и до новых встреч!

Просмотры: 4 917

Упражнения “Дни недели” (с ответами)

1. Расставьте буквы по порядку, чтобы получились дни недели.

1. T Y D U S A E
2. D S A A U Y T R
3. R U T S H A Y D
4. D E S D N W E Y A
5. N O M A Y D

2. Вставьте пропущенные буквы.

1. We…nesd…y                         5. Fr…day
2. S…nday                                6. T…u…sday
3. M…nday                               7. S…t…rday
4. Tu…sday

 3. Расставьте дни недели по порядку, начиная с понедельника.

Friday – Monday – Saturday – Thursday – Sunday – Tuesday – Wednesday

 

 4. Расшифруйте календарную аббревиатуру.

Mon – …                                             Sat – …

Fri – …                                               Tue – …

Wed – …                                            Thu – …

Sun – …

5. Закончите предложения.

Н-р: The day after Monday is … . – The day after Monday is Tuesday. (День после понедельника – вторник.)

The day before Monday is … . – The day before Monday is Sunday.  (День перед понедельником – воскресенье.)

1. The day before Saturday is … .
2. The day after Wednesday is … .
3. The day after Thursday is … .
4. The day before Tuesday is … .
5. The day after Friday is … .
6. The day before Thursday is … .

 6. Переведите предложения на английский язык.

Н-р:   Во вторник и четверг София играет в теннис. – On Tuesday and Thursday Sofia plays tennis.

1. В среду Джеймс ходит в тренажерный зал.
2. В воскресенье Лера навещает свою бабушку.
3. В понедельник Тим играет на гитаре.
4. В пятницу Хелен и Майк ужинают в ресторане.
5. Во вторник Сэм ходит в кино.
6. В субботу Мэри и Джон делают покупки.
7. В четверг Фрэнк встречается с друзьями.

 7. Переведите известную английскую юмористическую скороговорку про Соломона Гранди.

Solomon Grundy – born on Monday,

Christened on Tuesday,

Married on Wednesday,

Ill on Thursday,

Worse on Friday,

Died on Saturday,

Buried on Sunday.

That was the end of Solomon Grundy.

 

Ответы:

1.

1. TUESDAY
2. SATURDAY
3. THURSDAY
4. WEDNESDAY
5. MONDAY

 2.

1. Wednesday                        5. Friday

2. Sunday                             6. Thursday

3. Monday                             7. Saturday

4. Tuesday

 

3.

Monday – Tuesday – Wednesday – Thursday – Friday – Saturday – Sunday

 

 4.

Mon – Monday                                  Sat – Saturday

Fri – Friday                                       Tue – Tuesday

Wed – Wednesday                            Thu – Thursday

Sun – Sunday

 5.

1. Friday
2. Thursday
3. Friday
4. Monday
5. Saturday
6. Wednesday

6.

1. On Wednesday James goes to the gym.
2. On Sunday Lera visits her grandmother.
3. On Monday Tim plays the guitar.
4. On Friday Helen and Mike have dinner in a restaurant.
5. On Tuesday Sam goes to the cinema.
6. On Saturday Mary and John go shopping.
7. On Thursday Frank meets his friends.

7.

Соломон Гранди – родился в понедельник,

Крещеный во вторник,

Женился в среду,

Заболел в четверг,

Стало хуже в пятницу,

Умер в субботу,

Похоронен в воскресенье.

Это был конец Соломона Гранди.

Упражнения “Дни недели” (с ответами) – 4.5 out of 5 based on 68 votes

Добавить комментарий

Занятия ESL для детей – Идеи английского для учителей в увлекательном классе

		Классный скрэббл Это занятие, вдохновленное классической настольной игрой Scrabble, обязательно понравится вашим ученикам.
Учебный словарь Используйте картинки в качестве визуальных подсказок для описания ряда английских слов с помощью классного словаря.		Строки и столбцы Rows and columns – это классическая игра ESL, которую можно использовать по-разному.
Соответствует Помогите ученикам встать с мест и приступить к делу в этой замечательной языковой игре.
Odd One Out Прислушайтесь к вариантам и посмотрите, сможете ли вы решить, какой из них лишний.		Путешествие по миру Совершайте перелеты между множеством удивительных мест, пока студенты разгадывают подсказки.
Ставки на приговор Выигрывайте фальшивые деньги, обнаруживая ошибки в различных предложениях.		Рисунок одной детали Рисование одной детали – это увлекательное занятие, в котором проверяются навыки аудирования и рисования.
Реле алфавита животных Сколько животных знают ваши ученики? Попробуйте эту игру и узнайте!		Угадай действие Используйте различные жесты, чтобы помочь своей команде угадать ваше секретное слово в этом веселом задании для детей.
		Расшифровка слов Превратите случайные буквы в настоящие слова с помощью этого классного упражнения, которое отлично подходит для классов ESL.
		Правда или ложь Прослушайте ряд предложений, прежде чем решить, какие из них правда, а какие – ложь.
Саймон говорит Саймон говорит, что это классическая классная игра, которая обязательно понравится детям.
Инструкции по рисованию Если вы собираетесь рисовать то, чего не видите, вам потребуются хорошие инструкции.
Крестики-нолики Это веселое занятие в классе меняет классическую игру в крестики-нолики.
Две правды и ложь Помогите ученикам лучше узнать друг друга с помощью этого веселого задания.		Гонка быстрых ответов Пусть две команды сразятся за звание чемпиона гонки быстрых ответов!
Палач Палач – это веселое занятие для детей и отличное времяпрепровождение во время урока английского языка.

10 веселых письменных заданий для детей

2. Карты и письма

Когда вы назначаете домашнее задание, ваши ученики не всегда видят высшую цель. Но написание карточек и писем – это реальное письмо с определенной целью. Во время праздников вы можете использовать этот метод, чтобы заставить их писать и получать от этого удовольствие. Позвольте им разработать и написать открытки на День отца, День святого Валентина, Рождество и все другие праздники.Эта практика также поможет вашим ученикам выучить стандартный формат написания дружеских писем.

3. Заполните историю

Был солнечный день. Маленький тигр только что проснулся… Он увидел _____________ и сказал _____________. Вместе они ____________________________. Затем они ________________________. Им было очень весело. Они согласились ________________________.

Вы будете удивлены, увидев, насколько творчески ваши ученики могут проявить себя с помощью нескольких простых предложений. Если вам нужно вдохновение, вы можете получить несколько листов с пустыми рассказами.

4. Рисование слов

Как бы вы нарисовали Луну? Как бы вы нарисовали слово «драгоценный»? Придумайте разные слова. Они могут обозначать предметы, но вы также должны позволить им играть с абстрактными понятиями, такими как любовь или красота.

Это задание вдохновляет на письмо, потому что помогает учащимся понять истинное значение и важность каждого слова, которое они используют.

5. Сообщения о дне рождения

Каждый раз, когда у кого-то день рождения, попросите весь класс написать сообщение.Вы можете получить большой лист бумаги, на котором у каждого будет место для записи. Вы также можете превратить это в художественный проект, чтобы у студентов была подлинная цель для написания.

Предложения могут начинаться со слов «Я желаю тебе…». Пусть каждый выразит свое послание и признательность другу.

6. Вырежьте мое имя

Это отличный способ научить рукописному письму. Возьмите бумагу и сложите каждый кусок вдоль. Каждый ученик должен написать свое имя курсивом на одной половине, сгиб внизу.Обрежьте верхнюю часть имени.

Когда вы развернете бумагу, вы получите симметричную фигуру. Каждое имя дает разные цифры. На что это похоже? Жук! Пусть они рисуют или раскрашивают на чистой стороне бумаги.

7. Написание на классной доске

Для этого задания вам понадобятся планшеты, краска для классной доски, кисть, скотч и мелки. Заклейте буферы обмена по бокам, чтобы получилась красивая рамка для вашей доски. Затем нарисуйте середину слоем краски для классной доски.Дайте высохнуть и нанесите второй слой. Когда она высохнет, вы можете удалить ленту, и классная доска будет готова.

Вы можете заставить всех учеников приклеить свои собственные доски, и вы будете художником. Когда крошечные доски готовы, они могут использовать их, чтобы писать ответы на ваши вопросы.

8. Напишите «Выбери свое собственное приключение»

Напишите совместный классный рассказ в стиле «Выбери свое собственное приключение». Начните рассказ и доведите его до развилки дорог. Разрешите учащимся написать необязательные пути, по которым может идти рассказ.Когда у вас будет несколько вариантов, написанных учащимися, продолжайте рассказ таким же образом. Если у вас есть старшие ученики, их можно разбить на небольшие группы. Скажите группам, что у них должно быть как минимум три отделения, а когда все закончат, обменивайтесь историями и читайте приключения друг друга.

9. Задание по словарю

Выберите новое слово, которое студенты должны выучить. Придумайте что-нибудь необычное. Объясни слово. Скажите им, чтобы они использовали это в предложении. Затем предложите им написать короткий рассказ вокруг этого предложения.Если превратить это в командную деятельность, будет веселее.

10. Задание на набор текста

Студентам это нравится! Студенты должны научиться печатать, верно? Это интересный способ попрактиковаться в письме и наборе текста! Вы можете спроецировать документ Google и попросить учащегося написать в течение одной минуты. Следующий ученик добавит то, что первый ученик написал за одну минуту. Один за другим ученики работают вместе, чтобы написать (ВЕСЕЛЫЙ) рассказ. Они чувствовали себя настоящими писателями. Возьмите бесплатный блокнот для цифровой композиции , чтобы использовать его в этой стратегии.

Как сделать обучение интересным с помощью этих 10 советов

Как сделать обучение интересным

У большинства людей остались теплые воспоминания о начальной школе. Играть с друзьями на детской площадке, доминировать в тезерболе или сплетничать и хихикать на брусьях с обезьянами – это забавные события, о которых мы вспоминаем.

Сегодня мы много слышим о стандартах Common Core и о подготовке студентов к поступлению в колледж. Прошли беззаботные дни начальной школы, поскольку учителя и родители подталкивают детей к достижению еще более высоких стандартов обучения.

Почему важно, чтобы обучение детей было увлекательным

Детям нужно развлечься в школе. Когда учителя делают обучение увлекательным, ученики с большей охотой участвуют и часто находят урок не только более увлекательным, но и более запоминающимся. Так как же сделать школу более увлекательной и интересной для учащихся?

Прочтите статью полностью или перейдите к определенному разделу:

Готовы начать проектировать свою игровую площадку, чтобы сделать обучение более интересным для учащихся? Свяжитесь с нашей командой экспертов сегодня!

Свяжитесь с нами

10 советов, как сделать обучение интересным и увлекательным для детей

Развлечение в школе может дать детям любовь к учебе на всю жизнь.Чтобы ваши ученики оставались заинтересованными и мотивированными, добавьте немного забавного разнообразия. Вот 10 способов сделать обучение и образование более увлекательным и интересным для ваших учеников.

1. Разбейте уроки

Многие уроки, особенно когда вы вводите новую тему, включают лекцию. Но нельзя ожидать, что маленькие дети останутся вовлеченными, пока они сидят и слушают, что вы говорите. Прерывание урока добавляет волнения и удерживает интерес учащихся.

Представьте, а затем попробуйте выполнить задание.Вернитесь к разговору, затем выполните еще одно групповое упражнение или попросите учеников встать с их мест для прыжка в прыжки. Завершите занятие обсуждением. Даже 30-секундный перерыв каждые шесть минут творит чудеса. Постарайтесь варьировать то, что вы делаете на каждом уроке, и то, как вы преподаете каждый день. Учиться по-новому и делать что-то новое может помочь детям обратить внимание на материал.

2. Предоставьте учащимся возможность выбора

У детей не так много выбора в повседневной жизни, ни в школе, ни дома.Иногда все, что им нужно, – это высказать свое мнение. Когда у детей есть возможность выбирать, это помогает им стать более заинтересованными и согласиться с тем, что будет дальше. Предложите им выбрать занятие, связанное с вашим уроком, или домашнее задание, над которым они будут работать в этот вечер. Предоставление детям возможности выбора сделает уроки более увлекательными, и в то же время привит им навыки принятия решений.

3. Объединить игры

Игры

– отличный способ добавить мгновенное вовлечение в ваш план урока.Они делают обучение более увлекательным, от времени для повторения до упражнений на запоминание. Играм не нужно много времени или средств на подготовку, так как в Интернете есть тысячи бесплатных обучающих игр. Учащиеся с нетерпением ждут обзорных дней и других уроков, если они знают, что игра продолжается.

4. Создание группового времени

Когда вы позволяете студентам работать вместе, они сохраняют информацию быстрее и дольше. Сотрудничество также помогает развивать критическое мышление и коммуникативные навыки. Групповое времяпрепровождение разбивает один и тот же распорядок, делая урок более приятным.

5. Вставай и двигайся

Большинство учеников начальной школы не любят долго сидеть на месте. Ваши дети заслуживают перерыва, и вы тоже. Пора вставать и двигаться.

Если вы видите, что ваши дети отстают, включите в урок движения или дайте им передышку. Эти перерывы – отличный способ дать вашим ученикам две минуты простоя. Убедитесь, что вы предлагаете широкие возможности для передвижения. Когда они узнают, что на горизонте небольшой перерыв, ваши дети останутся более заинтересованными и получат гораздо больше удовольствия.

6. Используйте практическое обучение

Учителя долгое время использовали практические занятия как увлекательный и увлекательный способ обучения. Примените эти упражнения практически к любому предмету, от дошкольного урока алфавита до математики, английского языка и географии. Задание, ориентированное на действия, такое как проект по декоративно-прикладному искусству, более значимо для учащихся и, вероятно, будет уроком, который они запомнят больше всего.

Узнайте об оборудовании для сенсорных игр

7. Будьте открыты для творчества

Из года в год легко преподавать одни и те же планы уроков.Если у вас есть что-то, что работает, вы можете немного нервничать, пытаясь попробовать что-то новое. Но помните – каждый год у вас появляется новая группа студентов с разными интересами. Разнообразие и творческий подход – лучшие способы сделать учебу увлекательной.

Будьте открыты для творчества ваших учеников. Предоставьте классу свободу изменять задания и проекты, если они вносят изменения в первую очередь вами. Вы можете обнаружить, что их идеи придают уроку уникальный поворот. Кроме того, когда учащиеся придумывают что-то самостоятельно, это становится для них более значимым, и они могут развить уверенность в своих навыках принятия решений.

8. Расписание выездов на места

У кого не остались приятные воспоминания о поездках в класс? Эти походы вне класса – идеальный способ для ваших учеников подключиться к внешнему миру и заняться тем, что они изучают. От спектаклей и музейных экспонатов до исторических мест – эти и другие экскурсии будут более запоминающимися, чем аудиторные лекции.

Если ваша школа сократила бюджет производственной практики, попробуйте совершить виртуальную онлайн-экскурсию. Или, может быть, есть отличная возможность в нескольких минутах ходьбы от вашего дома.Независимо от того, как вы предложите поездку своим ученикам, это будет интересный способ учиться.

9. Сделайте технологию частью своего урока

Технологии – это данность в современном мире. От планшетов и ноутбуков до YouTube и Netflix ваши дети ежедневно сталкиваются с бесконечным потоком устройств, сайтов и программного обеспечения. Используйте технологии как инструмент, чтобы сделать обучение более увлекательным, знакомым и доступным.

Заполните класс планшетами с интересными образовательными приложениями. Или покажите детям короткий клип на YouTube или TeacherTube.Вы даже можете создать PowerPoint или собственное видео. Технологии – отличный способ удовлетворить некоторые учебные потребности ваших учеников.

10. Развлекайтесь на улице

Перерыв – есть ли слово, которое порадует студенческое сердце? С нетерпением ждем этих экскурсий на свежем воздухе, которые сделают время в классе более увлекательным и интересным.

Детям нужен перерыв, но многие школы отказываются от перерывов в пользу академиков. Однако исследования показывают, что прогулки на свежем воздухе, игры на детской площадке и общение с друзьями заставляют их мозг учиться.Наряду с этим вы и ваши ученики могли бы пользоваться дополнительными преимуществами занятий на улице.

• Изучение разных предметов: Конечно, уроки на свежем воздухе могут быть идеальными для уроков естественных наук. Но вы также можете выйти на улицу, чтобы дополнить урок чтения, посвященный природе, или урок искусства, изучающий пейзажи.
• Повышение оценок: Уроки на улице могут повысить оценки. Дети могут активнее учиться и развивать свои навыки критического мышления, повышая свои шансы на успешную сдачу тестов и заданий.
• Снижение стресса: Вы и ваши ученики заслуживаете возможности расслабиться. Сделайте перерыв в тестах и ​​лекциях, чтобы провести время на свежем воздухе и снизить уровень стресса.

Посмотреть оборудование для игр на открытом воздухе

Воспользуйтесь преимуществами обучения на улице с игровым оборудованием

Если вы хотите, чтобы учеба была увлекательной и делиться с учениками преимуществами занятий на свежем воздухе, лучше выделить место для детей. Поговорите с администраторами о создании или улучшении существующих игровых пространств, чтобы дать каждому в вашей школе возможность учиться на свежем воздухе и играть.

Детские площадки – это ценные образовательные инструменты, которые можно использовать для практических занятий. Вы даже можете позволить детям проводить неструктурированное игровое время, чтобы они могли пользоваться преимуществами игры на свежем воздухе, такими как улучшение навыков решения проблем, уверенность, независимость, общение и творчество.

Miracle® Recreation Equipment Company будет рада помочь вам создать игровую площадку, которая продвигает эти и другие разработки для ваших учеников. Мы производим захватывающие игровые конструкции и компоненты, заботясь о безопасности, которые добавят множество возможностей для открытых пространств вашей школы.А с игровыми площадками для детей в возрасте от 5 до 12 лет у нас обязательно найдется что-нибудь для ваших учеников. Рассмотрите эти варианты игрового оборудования Miracle, чтобы вовлечь детей в обучение на свежем воздухе.

• Тематические игровые площадки: Наши тематические игровые площадки поощряют творчество и рассказывание историй. Оживите игру и уроки в классе с помощью тем, от поездов до пожарных машин и всего остального, что вы можете себе представить.
• Совместные элементы: Функции, которые побуждают детей играть вместе, дают вам возможность преподать урок в сотрудничестве и дружеском соревновании.Используйте Buddy Rocker, чтобы помочь вашим ученикам узнать о движении в совместной игре. Или выберите двойной слайд, такой как Bump и Glide Slide, чтобы поощрять дружеское соревнование.
• Интерактивные компоненты: Вся игровая площадка представляет собой интерактивную зону, но некоторые дополнения позволяют проводить уроки на открытом воздухе. Рассмотрим, например, панель с курантами и стоящие концертные куранты для урока музыки на открытом воздухе.
• Развивающие аксессуары: Добавьте такие функции, как забавные головоломки или нашу панель с алфавитом, чтобы заинтересовать детей возможностями обучения, пока они играют на улице.Научите маленьких детей правописанию и алфавиту с помощью небольшого урока на открытом воздухе, прежде чем они вернутся к игре.

Чтобы ваши ученики получили достойную игровую площадку, инвестируйте в высококачественное оборудование, которое не только увлекательно, но и безопасно. С Miracle Recreation ваша школа может получить индивидуальный дизайн игровой площадки, который отвечает всем вашим потребностям, чтобы ваши дети имели лучшую среду для игр на свежем воздухе.

Узнайте больше о наших захватывающих и безопасных игровых площадках для школ.Поскольку ваши ученики с нетерпением ждут еще одной веселой перемены, время в классе станет более увлекательным и увлекательным. Свяжитесь с нами, чтобы обсудить, что лучше всего подходит для вашей школы.

Свяжитесь с нами

Помощь маленьким детям в развитии навыков письма

Примечание. Эта статья была адаптирована на основе двух статей, написанных Министерством образования США и составленной Colorín Colorado.

Письмо – важная часть нашей повседневной жизни. Однако этому навыку сложно научиться и овладеть им.Начав с некоторых простых действий, вы можете помочь своему ребенку начать развивать письменные навыки в раннем возрасте. Поступая таким образом, вы внесете свой вклад в ее будущий успех как в студенчестве, так и во взрослом возрасте, одновременно обучая ее самовыражению.

В этой статье мы приводим несколько причин, по которым письмо является важным навыком для людей всех возрастов, а также список предложений, которые помогут вашему ребенку стать более сильным писателем.

Почему так важно писать?

Написание практично.
Каждый день нам нужно писать, чтобы выполнить наши задачи, независимо от того, заполняем ли мы форму в кабинете врача или пишем важное письмо. Эти задачи требуют от нас четкого написания и эффективной организации информации.

Письмо – важный элемент обучения ученика.
Пишут ли студенты от руки или на компьютере, многие задания и экзамены требуют, чтобы студенты писали короткие ответы или более длинные эссе, чтобы оценить то, что они узнали.По мере взросления учащиеся должны будут демонстрировать более сложные письменные навыки и выполнять более сложные задачи посредством письма. Кроме того, многие колледжи и университеты требуют, чтобы студенты писали эссе при поступлении.

Письмо может быть важным элементом работы сотрудника.
Сотрудники на многих должностях должны писать ежедневно. Возможно, они принимают телефонные сообщения и выполняют административную работу или пишут исследовательские отчеты и газетные статьи.Какой бы ни была задача, их способность хорошо выполнять свою работу может зависеть от их способности писать. Многие соискатели также должны представить резюме и письмо-заявление при подаче заявления на новую работу.

Письмо – важная форма общения.
Написание писем и электронных писем – распространенный способ поддерживать связь с нашими друзьями, родственниками и коллегами по работе. Написание часто является заключительным этапом в общении, когда мы не хотим оставлять места для сомнений, поэтому мы составляем и подписываем контракты, договоры аренды и соглашения, когда принимаем важные решения.

Письмо может стать важным выходом.
Многие люди считают письмо терапевтическим и полезным способом выразить чувства, которые не так легко выразить с помощью речи.

Что ты умеешь?

Важно помнить, что письмо может быть таким же трудным предметом для обучения и оценки, как и для обучения. Многим студентам сложно писать с ясностью, связностью и организованностью, и это может отбить у них желание писать, если они расстроены.

Вот где участие родителей может иметь большое значение.Поощрение вашего ребенка к развитию сильных навыков письма в молодом возрасте и к тому, чтобы стать лучше писателем по мере взросления, может оказать положительное влияние на его письмо на протяжении всей жизни и может сделать процесс написания более легким и приятным для него.

Получить Вы начали, Департамент образования предлагает ряд идей, которые помогут вашему ребенку стать более сильным писателем. Хотя многие из этих идей применимы к детям младшего возраста, они могут быть адаптированы и для детей старшего возраста. Чтобы узнать больше о том, как поддержать своих детей, если они продолжают испытывать трудности с письмом в средней и старшей школе, прочтите «Советы родителям писателей-подростков».

Идеи для родителей: как помочь своему ребенку стать более сильным писателем

Что вам нужно

• Карандаши, мелки или маркеры
• Пряжа или лента
• Писательская бумага или тетрадь
• Картон или плотная бумага
• Строительная бумага
• Безопасные ножницы

Перед началом работы

Обеспечьте место
Для вашего ребенка важно иметь хорошее место для письма, например стол или стол с гладкой плоской поверхностью.Также очень важно иметь хорошее освещение.

Предоставьте материалы
Предоставьте много бумаги (в линию и без нее) и предметов для письма, включая карандаши, ручки и мелки.

Мозговой штурм
Расскажите своему ребенку как можно больше о его идеях и впечатлениях и побудите его описывать вам людей и события.

Задания для детей младшего возраста

Поощряйте ребенка рисовать и обсуждать свои рисунки
Задайте ребенку вопросы о его рисунках, например:

«Что делает мальчик?»

“Дом похож на наш?”

“Вы можете рассказать историю об этой картине?”

Проявляйте интерес и задавайте вопросы о том, что ваш ребенок говорит, рисует и может попытаться написать.

Попросите ребенка рассказывать вам простые истории, пока вы их записываете.
Скопируйте историю так, как ее рассказывает ребенок, не внося изменений. Попросите ее пояснить то, чего вы не понимаете.

Поощряйте ребенка писать свое имя
Практикуйтесь в написании ее имени вместе с ней и указывайте на буквы в ее имени, когда вы видите их в других местах (на вывесках, в магазинах и т. Д.). Она может начать с написания только первых букв своего имени, но вскоре последуют и остальные.

Используйте игры
Существует множество игр и головоломок, которые помогают детям с правописанием, увеличивая их словарный запас. Некоторые из них могут включать кроссворды, игры в слова, анаграммы и криптограммы, разработанные специально для детей. Флэш-карты тоже интересно использовать, и их легко сделать дома.

Превратите письма вашего ребенка в книги
Наклейте его рисунки и записи на листы плотной бумаги. Для каждой книги сделайте обложку из более плотной бумаги или картона и добавьте специальный рисунок, название и ее имя как автора.Проделайте отверстия в страницах и обложке и свяжите книгу пряжей или лентой.

Повседневные занятия

Убедитесь, что ваш ребенок видит, как вы пишете
Он научится писать, наблюдая за вашим письмом. Поговорите с ней о том, что вы пишете, чтобы она начала понимать, почему письмо так важно и как его можно использовать.

Поощряйте ребенка писать, даже если он пишет.
Дайте ребенку возможность попрактиковаться в письме, помогая ему подписывать поздравительные открытки, писать рассказы и составлять списки.

По мере того, как ваш ребенок становится старше, пишите вместе
Попросите ребенка помочь вам с написанием, которое вы делаете, включая написание писем, списков покупок и сообщений.

Предложите делать заметки
Поощряйте ребенка делать заметки в поездках или прогулках и описывать то, что он видел. Это может включать описание прогулок на природе, прогулки на лодке, автомобильной поездки или других событий, которые можно записать.

Поощряйте копирование
Если вашему ребенку нравится определенная песня, предложите ему выучить слова, записав их.Также поощряйте копирование любимых стихов или цитат из книг и пьес.

Поощряйте ребенка читать вслух
По мере взросления попросите его поделиться с вами своими историями. Слушайте внимательно, не перебивая, и дайте ей положительный отзыв о ее идеях и ее написании!

Повесьте семейную доску объявлений на кухне
Предложите писать на ней заметки для вашего ребенка. Убедитесь, что она найдет оставленные для нее записки.

Помогите своему ребенку писать письма и электронные письма родственникам и друзьям
Они могут включать в себя благодарственные письма или просто специальную записку для приветствия.Не забывайте время от времени отправлять ребенку письмо или открытку, чтобы он напоминал ему о том, как это особенное – получить письмо по почте. Подумайте о том, чтобы найти своему ребенку друга по переписке.

Поощряйте ведение дневника
Это отличная практика письма, а также хороший выход для выражения чувств. Поощряйте ребенка писать о том, что происходит дома и в школе, о людях, которые ему нравятся или не нравятся и почему, а также о вещах, которые он хочет помнить и делать. Если она хочет поделиться с вами дневником, прочтите записи и обсудите их вместе.

Что следует помнить

Выделите время
Помогите ребенку подумать о письменном проекте или упражнении. Хорошие писатели часто тратят много времени на размышления, подготовку и исследования, прежде чем начать писать. Ваш ребенок может бездельничать, точить карандаш, готовить бумаги или проверять написание слова. Наберитесь терпения – все это может быть частью ее подготовки.

Отвечайте на письмо вашего ребенка
Отвечайте на идеи, которые ваш ребенок выражает устно или письменно.Дайте понять, что вас интересует то, что говорится в письме, что означает сосредоточение внимания на том, «что» ребенок написал, а не на том, «как» это было написано. Обычно разумно игнорировать мелкие ошибки, особенно на этапе, когда ваш ребенок только собирает идеи.

Похвалите ребенка за его письмо
Подойдите к делу позитивно и найдите хорошие отзывы о письме вашего ребенка. Это точно? Описательный? Оригинал? Творческий? Вдумчивый? Интересно?

Не пишите для своего ребенка
Не пишите для своего ребенка листок, который будет сдан как его работа, и не переписывайте работу своего ребенка.Соблюдение сроков написания, принятие на себя ответственности за готовый продукт и чувство собственности за него также являются важными частями процесса написания.

Помогите своему ребенку писать, когда он станет старше
Задайте ребенку вопросы, которые помогут ему прояснить детали его рассказов и заданий по мере их увеличения и помогут ему организовать свои мысли. Обсудите цель того, что она пишет.

Помогите своему ребенку с правописанием, когда он будет к этому готов
Когда ваш ребенок только учится читать и писать, он может пробовать разные способы письма и правописания.Наша работа – поощрять наших детей писать, чтобы они с удовольствием излагали свои мысли и идеи на бумаге. Сначала ваш ребенок может начать писать слова так, как он их слышит. Например, она может написать «haf» вместо «have», «frn» вместо «friend» и «Frd» вместо «Fred». На самом деле это положительный шаг в развитии ее фонематической осведомленности. Продолжайте практиковаться с ней и моделируйте правильное написание слов, когда пишете. Когда ваш ребенок станет старше и начнет задавать больше вопросов о буквах и правописании, окажите ему необходимую помощь.

Практика, практика, практика
Хорошее письмо требует много практики, поэтому убедитесь, что ваш ребенок не слишком быстро унывает. Это не легко! Дайте ей много возможностей попрактиковаться, чтобы у нее была возможность совершенствоваться.

Совместное чтение
Чтение и письмо поддерживают друг друга. Чем больше ваш ребенок будет делать по каждому из них, тем лучше он будет справляться с обоими. Чтение также может побудить вашего ребенка писать о своей семье или школьной жизни. Если у вашего ребенка есть какой-то любимый рассказ или автор, спросите его, почему он считает этот рассказ или сочинение этого человека особенным.

Французские развлечения для детей 【Развлечения и бесплатные】

Может быть непросто найти способ, которым приятно практиковать французский. В конце концов, изучение чего-либо обычно требует упорного труда и самоотверженности. К счастью, родители могут вовлекать своего ребенка в различные интересные занятия по французскому языку, чтобы помочь ему или ей овладеть языком. Вот некоторые из французских занятий для детей, которыми они могут развлечься во время обучения.

Детские занятия по французскому языку – Игры

Смешайте и сопоставьте

Чтобы играть в эту простую игру, перетащите изображение на нужную фразу, чтобы набрать балл из большого количества тем как на базовых, так и на промежуточные уровни.Если вы плохо понимаете французский язык, это прекрасное место для начала, потому что оно позволяет вам и вашим детям усваивать слова в процессе игры или вспомогательного урока.

Игра чисел

Участники выстроятся в круг и сосчитают числа от одного до десяти на французском языке. Любой из участников, включая вас, может крикнуть «ноль», когда молодые люди досчитают до пяти (cinq). Теперь юноши должны продолжать счет по часовой стрелке.Вы также можете усложнить игру, сосчитав до 20, 30, 40 и 50. Вы также можете попросить детей считать в обратном порядке от 50 до 1.

Французский палач

Палач по-французски похож на обычный Палач. Вот как играть в Палача, если вы никогда раньше не играли. Сначала составьте список вопросов и фраз, касающихся всего, что вы хотите практиковать с детьми. Во-вторых, назначьте одного игрока палачом. Скажите ему нарисовать две пустые виселицы рядом друг с другом, так чтобы названия каждой команды были написаны над виселицами.В-третьих, игрок должен идти вперед и писать свой ответ на доске, когда вы задаете вопрос. Если вы дадите плохой ответ, к виселице добавится кусок виселицы. Команда, первой повесившая игрока на виселице, проигрывает.

Мероприятия по французскому для детей – Культурные

Мультфильмы на французском

Большинство детей начинают смотреть мультфильмы еще до того, как полностью понимают свой родной язык.Даже если они не понимают каждое произнесенное слово, они находят движущиеся изображения, музыку и смех персонажей очень увлекательными.

В мультфильмах более высокого качества обычно так хорошо сочетается язык с движениями персонажей, что довольно просто понять, что происходит. Даже если вы не говорите на языке бегло, вы сможете понять, что говорят персонажи.

Музыка из Франции

У вас есть учетная запись YouTube или Spotify? Чтобы слушать музыку дома или в дороге, загрузите французскую музыку.Прослушивание французской музыки поможет вашему ребенку лучше освоить акценты и произношение французского языка.

Французский музей

Франция создала одних из самых одаренных художников мира, в том числе Клода Моне, Анри Матисса и Эдуарда Мане. Проверьте календарь местного музея, чтобы узнать, когда будет открыта выставка, вдохновленная французскими мотивами, и пригласите сюда своего ребенка. Самое приятное то, что большинство несовершеннолетних детей могут попасть туда бесплатно.

Классы французского для детей

Вы можете записать своего ребенка на онлайн-уроки французского в Classover.С десятками сертифицированных опытных инструкторов и небольшим классом (1-6 человек) всего за $ 10 / урок. Classover предоставляет один из лучших способов онлайн-обучения. Носитель языка может более эффективно преподавать французский язык. Научить вашего ребенка французскому языку – непростая задача, но с помощью профессионала это может быть проще.

Попробуйте Classover за БЕСПЛАТНО прямо сейчас и сразу увидите улучшения!

35 Fun Name Занятия, идеально подходящие для дошкольников

Всегда есть что-то новое, что мы можем открыть для себя, а также старые любимые.Я так благодарен за то, что нам передали задания … Веселые и простые, которые можно объединить в мгновение ока! Ты потрясающий, Джейми, и я благодарен тебе за то, что ты поделился своими делами и идеями !! – Мелисса С.

«Мне очень нравится, что этот снимает с себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке». – Участница Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона разных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо за то, что сделали что-то настолько организованное и простое в использовании. – Пользователь ранних летних планов, Мелисса К.

Это устраняет необходимость рыскать по Интернету в поисках идей. Это похоже на поиск рецепта в Интернете, где так много вариантов, что часто бывает не так утомительно, когда искать в книге на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов. – Пользователь ранних летних планов, Робин Дж.

Большое спасибо за вашу деятельность.Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! – 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! – Хейли С.

Вы во многом положительно изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт впервые стал спасением жизни папы! – Джек С.

Трудно придумать что-то, что могло бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами. НЕБЕСА! – Карен И.

21 Веселые внеклассные мероприятия для детей и подростков

Школа в этом году может выглядеть немного иначе, но одно остается неизменным – распорядок дня после уроков постоянно нуждается в корректировке, чтобы дети не только были заняты до обеда, но и занимались тем, чем занимались. одновременно увлекательны и полезны.

В некоторых семьях это выяснилось, и они используют это время, чтобы дети либо попробовали что-то новое, либо снова окунулись в то, что было давно забыто. (Сейчас также отличное время, чтобы освежить в памяти тайм-менеджмент со своими детьми.)

В любом случае прошлый успех не показатель будущих результатов! Независимо от того, добились ли вы успеха в этой области и нуждаетесь в кикстарте, или просто еще не освоили график внеклассных занятий, следующий список может стать столь необходимым катализатором.

От развлечений до образования, вы будете удивлены, насколько много дети могут получать удовольствие и достигать нескольких часов каждый день.

Проведение внешкольных мероприятий для дома

1. Научитесь кодировать

В детстве я любил видеоигры и настольные игры (и то, и другое) и увлекался коллекционированием бейсбольных карточек. Но в то время я не мог придумать ничего другого, что было в нашем распоряжении! Перенесемся в сегодняшние внеклассные занятия, и мы говорим о таких вещах, как склонность к программированию?

Да, это возможно, и есть ряд различных областей, которые нужно изучить, когда дело доходит до программирования для детей или программирования для подростков.Эти возможности включают “игру” с “игрушками” для программирования, такими как Sphero, участие в онлайн-курсах программирования, частные уроки после школы и многое другое.

2. Создайте фильм

Мой сын помешан на истории игрушек . (Потому что на самом деле, как он и любой другой ребенок могут не быть?) После того, как он увидел, как он вложил все свое сердце и душу в создание «Парада Историй игрушек», который, по сути, представлял собой длинную цепочку Вуди, Базза, Бо Пипа и всех остальных. я подумал, что ему понравится дать им всем немного больше жизни.

Итак, с помощью приложения Stop Motion Studio, доступного в магазине приложений Apple, мы настроили и сняли несколько кадров! Используя приложение, чтобы легко объединить их и добавить музыку, мы создали следующее.

И когда дети будут готовы поднять свои навыки на новый уровень, обучение использованию профессионального программного обеспечения, такого как Adobe Premiere, станет продолжением кинематографического приключения.

Я удалил их здесь, но вы также можете легко добавить изображения, титульные листы, конечные титры и многое другое!

Теперь, по крайней мере, это занятие по крайней мере даст вам новую оценку полнометражных анимационных фильмов…как наши 30 минут позирования игрушек и фотографирования привели к 15-секундному ролику, который вы видите выше.

3. Поддерживайте высокие математические навыки

Думайте о мозге как о мышце – мы всегда должны учиться, чтобы поддерживать их в форме! Приложение Yup – отличный способ для детей получить по требованию репетиторство по математике и помощь в выполнении домашних заданий, когда они в этом нуждаются, и они могут делать это прямо со смартфонов и планшетов.

Идея проста: чтобы использовать приложение, ученик делает снимок проблемы, над которой он работает, и связывается с проверенным опытным преподавателем.Затем репетиторы Yup работают со студентами столько времени, сколько им нужно для достижения решения, используя безопасный обмен сообщениями, обмен фотографиями и живую виртуальную доску.

И это только один вариант! iD Tech только что запустила ряд обучающих онлайн-уроков по математике, включая варианты с предалгеброй, алгеброй I, алгеброй II, геометрией и многим другим.

Подробнее: узнайте, как развлечься математикой, или просмотрите больше дополнительных дополнительных заданий после школы.

4.Игра

Я довольно твердо придерживаюсь мнения, что видеоигры для детей неплохи, а на самом деле хороши и имеют ряд преимуществ, особенно когда дети создают свои собственные игры. Кроме того, они делают то, что намеревались сделать – развлекают!

Итак, нет ничего постыдного в том, чтобы ваш ребенок взял контроллер, и определенно нет ничего постыдного в том, что вы берете другой контроллер и играете с ним, когда позволяет время! Как и в большинстве случаев, все дело в умеренности.

Вот одни из лучших компьютерных игр для детей с точки зрения образовательной и развлекательной ценности.

Что касается социальной составляющей, то новые онлайн-программы после школы, которые проводятся практически, позволяют детям собираться с друзьями или заводить новых друзей, участвуя в Minecraft’s Sky Wars или сражаясь в Minecraft Bed Wars.

5. Собери из LEGO

Признаюсь, я не был ребенком из LEGO. Но теперь, когда я стал взрослым со своими детьми, я совершенно обескуражен, что не был ребенком LEGO!

Это потрясающая возможность – и вызов – может предоставить набор LEGO – вы говорите мне, что все эти крошечные детали можно соединить вместе, чтобы создать Волшебный мир Гарри Поттера? Ни за что!

Полное выполнение этих наборов помогает развить настойчивость и укрепить навыки в таких областях, как развитие мелкой моторики и решение проблем.

Не говоря уже о преимуществах робототехники для детей, которые можно получить с помощью наборов LEGO, таких как MINDSTORMS, или других наборов, таких как VEX и ряда других.

6. Очистите и приведите в порядок

Если вы похожи на меня, мысль о глубокой уборке и наведении порядка в доме часто приходит вам в голову, но ее быстро сводит на нет мысль о том, что нужно «тратить» выходные, чтобы заняться ею.

Итак, используйте это время после уроков, чтобы привести в порядок, организовать и …

7.Собери и пожертвуй

Пока вы занимаетесь этим, самое время сделать дополнительный шаг и выяснить, где вы можете удалить ненужное. Одежда, игрушки и все остальное, что может вылиться из вашего туалета.

Объясните своим детям идею дарения предметов нуждающимся и выполните упражнение, решив, действительно ли вам нужно все то, к чему вы не прикасались целую вечность.

8. Прочтите книгу

Когда вы в последний раз читаете с детьми? Бьюсь об заклад, многие из вас сказали бы «вчера вечером перед сном», и это здорово!

Но как вы думаете, это было качественное время чтения? Привычки хорошие, в том числе ночные занятия, но иногда деятельность становится больше похожей на «выполнение движений».”

Итак, может быть, вы читаете один и тот же рассказ снова и снова, или, может быть, вы только вводите страницу, прежде чем ваш ребенок заснет. В любом случае, используйте время после школы как возможность побудить детей взломать новую книгу; возможно, это более длинный и подробный заголовок, который действительно будоражит воображение.

(И, если книги действительно не важны, как насчет взаимодействия с научным веб-сайтом, чтобы заинтересовать своих детей?)

9. Постройте форт

Говоря о воображении, иногда детям трудно не заметить тот факт, что дом скучен, потому что они знают его ограничения…это куча спален и ванных комнат, милый.

Так как насчет создания альтернативных миров в виде замка-крепости из подушек или парка развлечений из картонных коробок? Добавьте пару пушек для нерфа, и вы получите все необходимое для эпической битвы.

10. Дизайн

Одно из таких преимуществ видеоигр заключается в том, что они могут заставить детей задуматься о том, во что они играют, на гораздо более глубоком уровне. Например, как сделать видеоигру? Как вы проектируете и анимируете персонажа видеоигры? Кто такой гейм-дизайнер?

В таком случае, еще одно внешкольное мероприятие может включать в себя расслабление вашего ребенка с помощью дизайнерской программы, такой как Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, или других программ начального уровня с Canva.Дайте им задание, например, разработать приглашение на вечеринку по случаю дня рождения или создать флаер для бизнеса и т. Д. (Узнайте больше о наших уроках обучения Photoshop.)

11. Игра … настольная игра

И давайте не будем забывать о наших друзьях по офлайн-играм, таких как Monopoly , Candy Land и Chutes and Ladders ! Настольные игры – это самые современные низкотехнологичные игры, которые выдержали испытание временем.

Например,

Онлайн-шахматная стратегия – это стратегия и веселье на всю жизнь.Если хотите по-новому, попробуйте игру-шлюз, например, Catan Junior .

12. Посмотреть фильм

А за настольной игрой в традиционной шкале активности в помещении – кино! Здесь особо нечего добавить, и я уверен, что вы знаете обо всех доступных вариантах потоковой передачи фильмов – Netflix, Disney Plus и т. Д.

Подробнее: 15 фильмов STEM для детей и подростков

13. Упражнение

Не позволяйте близкому окружению вводить вас в заблуждение – есть еще много упражнений, которые можно выполнять дома.И не позволяйте слову «упражнения» вводить вас в заблуждение!

Хотя прыжки и отжимания – это прекрасно, я не уверен, что вы получите желаемое от ваших детей. Но гоняться за воздушным шаром? Или топать пузырчатой ​​пленкой? Неплохая тренировка и удовольствие в придачу.

14. Слушайте подкаст

Подкасты

больше не предназначены для родителей, стремящихся к самосовершенствованию, или для тех, кто хочет скоротать время в длительных поездках на машине. Существует ряд подкастов для детей, начиная от учащихся, таких как Но почему: подкаст для любопытных детей , до сериалов, таких как The Alien Adventures of Finn Caspian .Не волнуйся, мама, у нас есть и твои лучшие подкасты для мам.

15. Танец

В зависимости от желаемого участия вашего ребенка, танцы дома могут варьироваться от импровизированного буги-вуги, когда начинается его любимая песня, до урока хореографии на YouTube. И, конечно же, танцы – это еще один вид упражнений, поэтому здесь две птицы.

16. Создание декоративно-прикладного искусства

Если вы застряли внутри и у вас не было возможности подготовиться, вы все равно можете найти варианты крафта!

Попросите детей воткнуть зубочистки в зефир, чтобы построить какой-нибудь предмет.Или как насчет простого рисунка отпечатка пальца с помощью чернил для штампа (вот классное генеалогическое древо отпечатка пальца)?

17. Показать куклы

Вы удивитесь, сколько предметов домашнего обихода можно превратить в кукол, когда они понадобятся для кукольного представления.

Коричневые бумажные пакеты идеально подходят по размеру, их можно легко натянуть и обработать, чтобы придать им элегантный вид. И, конечно же, носки-трубочки – эталон домашнего кукольного театра.

18. Переодевание / акт

Для тех, кто хочет вывести свои выступления на новый уровень, многие дети получают удовольствие от набегов в туалеты своих родителей, переодеваний и постановок своих собственных импровизированных шоу.

19. Решить головоломку

Одна из самых сложных вещей в том, чтобы занять детей после школы в течение дня, – это то, что если вы дома с ними, они хотят, чтобы вы участвовали! Это здорово, не поймите меня неправильно, но все родители могут засвидетельствовать, что кукольного театра можно выдержать ровно столько, сколько нужно.

Не говоря уже о мелочи под названием работа!

Таким образом, пазлы всегда приветствуются, потому что это что-то творческое, веселое и познавательное, что дети могут решить сами.

20. Играть в футбол в коридоре

Это не обязательно должен быть футбол, но по опыту я обнаружил, что он менее разрушительный, чем другие виды спорта!

Обязательно снимайте изображения со стены и используйте мягкий футбольный мяч, не имеющий нормативных требований.

Кроме того, не удивляйтесь, если ваши дети будут увлечены часовым ведением мяча и попаданием в ворота.

21. Поищите мусор

Чтобы по-настоящему раскрыться творческий потенциал, приготовьте для своих детей домашнюю охоту за мусором.Если у вас мало времени, создайте что-нибудь, основанное на том, как ваш дом стоит как есть, давая творческие подсказки относительно ваших основных предметов домашнего обихода, например: «Я на кухне, и ты меня никогда не съешь, но собака Скраффи» любит меня поприветствовать »за ваши собачьи закуски.

(Ознакомьтесь с нашим списком подсказок для детей по поиску мусора.)

Или, если у вас есть время, чтобы спрятать угощения и безделушки, вы также можете пойти по этому пути.

Все дело в настроении

После уроков постарайтесь убедить детей воспользоваться новой возможностью, которая их ждет! Поощряйте их попробовать что-то новое, если это традиционно было проблемой; погрузитесь глубже в школьную тему, если определенная область теперь оказывается проблемой.