Игры на деление и умножение 3 класс: Игры по математике 3 класс по теме “Табличное и внетабличное умножение и деление”
Урок-игра “Табличное умножение и деление”. 3 класс
“Морское путешествие”. Урок-игра по математике для 3-го класса (1–4). Закрепление таблиц умножения и деления с числами 2–5
Разделы: Математика, Начальная школа
Цели.
Закрепить знания таблиц умножения и деления с числами 2-5;
Совершенствовать умение решать простые и составные задачи;
Находить значение числовых выражений со скобками;
Развивать умение изменять геометрическую фигуру по заданным условиям;
Воспитывать интерес к предмету, расширять кругозор учащихся.
Оборудование. Классная доска, мел, план морского путешествия, изображения морских обитателей, индивидуальные карточки, ребус, рисунки корабликов.
Ход урока
I. Организационный момент.
Учитель.
Долгожданный дан звонок –
Начинается урок!
Игры, шутки, всё для вас!
Пожелаю вам удачи –
За работу, в добрый час!
II.
Постановка темы и целей урока.
Учитель. Сейчас мы отправимся в морское путешествие. Но море не простое, а математическое. За время путешествия мы закрепим на морской узел знания таблиц умножения и деления с числами 2-5, умение решать задачи, а также узнаем интересные сведения о морских обитателях.(на доске появляется рисунок штурвала
Рисунок 1.
– Ваша тетрадь на время всего урока превращается в бортовой журнал, записи в котором должны вестись очень аккуратно. – Итак, сделаем первую запись: дата, вид работы (классная).
III. Минутка чистописания.
Учитель.
Отгадайте загадку:
Есть, друзья, такая птица:
Если сядет на страницу,
Очень рад бываю я,
Дети. Пятёрка.
У. Вспомните, из каких элементов состоит цифра 5. Напишите одну строку.
Дети повторяют правила посадки при письме:
Я тетрадочку открою
И наклонно положу,
Я, друзья, от вас не скрою,
Ручку я вот так держу (показывают)
Сяду прямо, не согнусь
За работу я возьмусь!
IV.
Устный счёт.
У.
Ну-ка, в стороны карандаши!
Ни костяшек, ни ручек, ни мела.
Устный счёт!
Мы творим это дело
Только силой ума и души .
– Пора отправляться в путь, но чтобы поднять якорь, необходимо выполнить следующие задания: (на доске появляется рисунок якоря ).
Рисунок 2.
1. Найди сумму чисел 78 и 12.
2. Уменьши 63 на 37.
3.Увеличь 59 на 24.
4. На сколько 45 больше 32?
5. Делимое 30, делитель 6. Найди частное.
6. Увеличь 4 в 9 раз.
7. Уменьши 16 в 2 раза.
8. Какое число надо умножить на 4, чтобы получить 32?
Ответы: 90, 26, 83, 13, 5, 36, 8, 8.
– Верно, якорь подняли, пора в путь:
На вас я буду полагаться,
На вашу эрудицию
В дороге опираться.
-Наш корабль в открытом море. А здесь подстерегают нас опасности. Перед нами айсберг.
Рисунок 3.
У. Что такое айсберг?
Д. Это отколовшиеся от ледника массивы.
Могут быть на плаву или “сидеть” на мели. Высота над поверхностью воды доходит до 70 метров.
У. Чтобы избежать столкновения, необходимо:
1. Рассмотреть ряд чисел на вершине айсберга и найти “лишнее” число.
8, 12, 15, 16, 20, 24, 28.
Д. 15 – нечётное число.
У. Уменьшить каждое число в 4 раза.
Д. 2, 3, 4, 5, 6, 7.
У. Результаты увеличить в 5 раз.
Д. 10, 15, 20, 25, 30, 35.
У. 2. Поставить скобки в числовых выражениях:
14+26:10 . 3=12
54-12+8=34
40-8:4=8
Дети объясняют постановку скобок, читают числовые выражения.
– Благодаря вашей смекалке мы избежали столкновения с айсбергом.
– Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет …
– А мы замечаем на гребне волны ребус.
Д. Здесь зашифровано слово “КИТ”.
Рисунок 4.
– Это морское млекопитающее. Длина до 20 метров, а весит до 70 тонн.
У. Кит приготовил вам задачки в стихах:
Внимание!
Если знаешь ты таблицу,
На вопрос ответишь смело:
Сколько птичек-невеличек
На кормушку прилетело?
Пара сизых голубей
И три пары снегирей.
Д. 2 5=10
У.
Три бельчонка маму-белку
Ждали около дупла.
Им на завтрак мама-белка
9 шишек принесла.
Разделила на троих.
Сколько каждому из них?
Д. 9:3=3
У.
Со двора 16 веток
Принесла коза для деток.
Положила на пол их,
Как делить на четверых?
Д. 16:4=4
У.
Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 20 штук.
Как делить забыли вдруг.
Мамы с папой нет нигде,
Помогите их беде!
Д. 20:5=4
У.
Составьте равенство и неравенство, используя решения этих задач.
Д. 16: 4 = 20: 5
У. Попрощаемся с китёнком и продолжим плавание.
– Плещет тёплая вода
В берега, в берега.
Бури не боится,
В море океане не хочет заблудиться!
– Перед нами остров.
Рисунок 5.
– Возможно, что на нём когда-то жил Робинзон Крузо.
А сейчас здесь живут два брата:
Треугольник с Квадратом.
Старший – квадратный,
Добродушный, приятный.
Младший – треугольный,
Вечно недовольный.
Стал спрашивать Квадрат:
“Почему ты злишься, брат?”
Тот кричит ему: “Смотри,
Ты полней меня и шире,
У меня углов лишь три,
У тебя же их четыре!”
Но Квадрат ответил: “Брат!
Я же старше, я – Квадрат!”
И сказал ещё нежней:
“Неизвестно, кто нужней!”
Но настала ночь и к брату,
Натыкаясь на столы,
Младший лезет воровато,
Срезать старшему углы.
Уходя, сказал: “Приятных
Я тебе желаю снов!
Спать ложился ты квадратным,
Но наутро младший брат
Страшной мести был не рад.
Поглядел он , нет Квадрата,
Онемел, стоял без слов …
Вот так месть!
Теперь у брата
Сколько новеньких углов!
Д. Восемь.
У. Во сколько раз увеличилось количество углов?
Д. В 2 раза.
У. Вместе с братьями на острове живут весёлые мартышки, которые предлагают нам отдохнуть.
Физкультминутка.
(Дети стоя выполняют движения.)
Мы – весёлые мартышки,
Мы – мартышки-шалунишки!
Прыгаем и бегаем,
Бананы достаём.
Но тихо на уроках
Всегда себя ведём!
(Дети садятся за парты.)
Дыхательная гимнастика.
Сядьте прямо. Закройте глаза. Представьте, что вы вдыхаете аромат моря. Старайтесь вдыхать его не только носом, но и всем телом. Вдох. Выдох. Тело превращается в губку: на вдохе оно впитывает через поры кожи воздух, а на выдохе воздух просачивается наружу.
V. Закрепление пройденного материала.
Решение задач.
У. Остров позади и что же ждёт нас впереди? За бортом бутылка, а в ней послание: выполнить задание № 1 из учебника , с. 66.
У доски работают два ученика.
– Сравните задачи и их решения.
– Морское путешествие продолжается и нас ждёт интересная встреча с …
Что за чудо – вот так чудо:
Сверху – блюдо, снизу – блюдо.
Ходит чудо по дороге,
Голова торчит и ноги?
Д. Черепаха.
Рисунок 6.
У. А знаете ли вы, чем морские черепахи отличаются от сухопутных?
Д. У морских зелёных черепах вместо лап – ласты. Выбравшись из воды, задними лапами они вырывают в песке ямку и откладывают в неё яйца. Очень жаль, что из десятка черепашек выживают лишь несколько, а остальные малыши становятся добычей птиц или других хищников
У. Черепаха предлагает нам решить задачу: “На корабле было 50 литров пресной воды.
Её расходовали 7 дней по 5 л каждый день. Сколько литров пресной воды осталось? На доске запись:
Было – 50 л
Израсходовали – 7 дн.по 5 л
Осталось – ? л
Дети предлагают решение задачи.
50-5. 7=15(л)
У. На сколько же дней хватит оставшегося запаса пресной воды?
Д. На 3 дня, так как 15:5=3.
У. Черепашка довольна вашими математическими способностями и предлагает вам совершить экскурсию в подводный мир. Но прежде выполним оздоровительную гимнастику для глаз.
Гимнастика для глаз.
Рисуй глазами треугольник.
Теперь его переверни вершиной вниз
И вновь глазами по периметру веди.
Рисуй восьмиугольник вертикально.
Ты головою не крути,
А лишь глазами осторожно
И на бочок его клади,
Теперь следи горизонтально
И в центре ты остановись.
Зажмурься крепко, не ленись!
Глаза открываем мы, наконец.
Гимнастика закончена,
Ты молодец!
Самостоятельная работа учащихся.
У. Погружаемся в воду и осторожно из тёмной пещеры достаём обитателей морского дна. Кто оказался в ваших руках?
(Из парт дети достают карточки-картинки с изображениями морской звезды, морского конька, медузы.)
Рисунок 7.
Рисунок 8.
Рисунок 9.
– Чтобы подружиться с ними, надо выполнить задания на карточках.
(Задания подобрать с учётом индивидуальных особенностей и математических способностей каждого ученика, для создания ситуации успеха на уроке и привития интереса к предмету.) .
Выражение с переменной.
У. Путешествие подходит к концу, но один из наших новых знакомых хочет вам что-то пожелать.
Доскажи словечко:
Увидев ваших знаний огонёк,
К нам приплыл морской …
Д. Конёк.
У. Подставляя значения переменной, найдите частное и узнаете, чего желает вам морской конёк с друзьями.
Рисунок 10.
VI. Итог урока.
У. Было ли наше путешествие полезным? Что помогло вам преодолеть трудности?
– Я желаю вам сноровки, силы, – Отваг, терпения в труде!
– МАТЕМАТИКА всем нам поможет
– Оставаться на высоте!
VII. Домашнее задание.
У. На память о морском путешествии я дарю вам эти парусники. Вы сможете раскрасить их, используя знания таблицы умножения. Это и будет домашним заданием.
| Фокина Лидия Петровна |
| учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. |
| Математика |
| 3 класс |
| Внетабличное умножение и деление |
| Интерактивная игра типа «Лабиринт» |
| УМК любой |
| Цель: отработка внетабличных случаев деления и умножения на однозначное число. Задачи: Обучающая: – способствовать формированию умения делить и умножать на однозначное число. Развивающая: – развивать вычислительные навыки; – развивать внимание, память, логическое мышление. Воспитывающая: – воспитывать интерес к математике. |
| Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 |
| Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе |
| Работа ведётся по управляющим кнопкам. |
| Звуковые файлы авторские, записаны в программе Audacity Солнце http://i001.radikal.ru/0711/b8/d9de2e060dd9.png Гном 2 http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415789_02.png Гном 3 http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/2//69/415/69415885_07.png |
Евсино» Искитимского района Новосибирской области
п.)
Дидактические игры «Табличное умножение и деление»
Игра «Помоги белочке собрать грибы»
Учитель обращается к детям с предложением помочь Белочке отобрать вкусные грибы.
На грибах записаны примеры на умножение и деление.
Вкусными будут те, ответ которых будет меньше числа 27 и т.п.
Игра «Залатай дыры»
На полу мышка
Подобрала книжку.
Страницы листала,
До дыр зачитала.
Учитель говорит, что нужно залатать страницы книги по математике.
5х О = 15 3х О = 27
6х О = 18 3х О = 21
5х О = 20 2х О = 12
4х О = 24 4х О = 16
Игру можно организовать как соревнование между рядами.
Игра «Магазин»
На полках выставлены различные игрушки. Вместо таблички с ценой записан пример на карточке.
Цены станут известны тогда, когда дети-покупатели «покупая» игрушку, решат записанный пример.
Игра «Садовод»
Вот так яблоки – полные сока сладкого,
Руку протяните и яблоко сорвите.
Стал ветер ветку качать,
И трудно яблоко достать.
Но яблочки эти не простые,
На них цифры золотые.
Быстро яблочко сорвите,
Ловко пример решите.
Кто больше успел решить и записать примеров, тот и победил.
На листе бумаги нарисована яблоня.
К ней прикреплены красные яблоки, на обратной стороне которых записаны примеры.
К доске выходят три ученика.
Они срывают яблоки и быстро записывают примеры.
Игра «Математический циферблат»
В середине циферблата есть кармашек для чисел, которые являются произведением множителей.
Дети стрелками должны показать множители, при наведении на которые получаем то или иное произведение.
Второй вариант игры: ученики по очереди показывают стрелками множители и вставляют в кармашек произведение.
Игра «Математическое домино»
Для этой игры нужно вырезать 28 карточек размером 3 х 4 см.
В верхней части карточек написаны примеры на умножение и деление, а в нижней части – ответы к примерам.
Задача детей – подставить к примеру карточку с правильным ответом. Игра снимает напряжение и усталость, заинтересовывает, а главное, помогает лучше и быстрее запомнить таблицу умножения и деления.
Игра «Меткие стрелки
Сообщаем детям, что на этом уроке они – «меткие стрелки» – будут «запускать стрелы» (проводить стрелки) от примера к ответу.
Кто правильно и быстро найдет ответ, который соответствует определенному примеру, тот становится лучшим стрелком.
Задачу учащиеся выполняют на карточках или в тетрадях.
2×4 8 15 12
2×3 9 1 6
2×5 25 10 15
3×6 20 6 18
3×4 18 12 22
3×3 27 9 12
3×5 3 9 15
3×8 3 5 24
3×9 24 32 27
Игра «Молчание»
Ученик должен отвечать на вопросы учителя, не говоря ни слова, а показывая только карточку с числами.
Вопросы учителя связаны с изучением таблицы умножения и деления.
Такую игру полезно проводить, когда ученики возбуждены и им трудно сосредоточиться без помощи учителя.
Игра «Эстафета»
Ведущий. Дети, сегодня повторим таблицу умножения на 3.
Во время эстафетного бега будем передавать палочку через каждые 3 метра.
Приготовились! Марш!
Учащиеся передают друг другу палочку, называя числа: три, шесть, девять, двенадцать и так далее, то есть последовательно воспроизводят таблицу числа 3.
Второй, третий ряды, еще раз пробегая дистанцию, считают тройками.
Таким образом можно повторить таблицу умножения по всем числам.
Игра «Внимание! Таблица!»
Например, повторяем на уроке таблицу числа 8. На наборном полотне числа 16, 32, 40, 54, 80.
Вопрос к классу:
– По большинству произведений определите, какая это таблица? (Таблица числа 8)
– Какое число лишнее? -54.
– Каких произведений не хватает?
– 8, 24, 48, 56, 64, 72.
Чтобы определить таблицу, вычленить лишнее число, назвать произведения, которых не хватает, ребенок трижды повторяет таблицу, следовательно, лучше запоминает ее.
Игра «Лесная школа»
На доске выставляем фигурки зверюшек – учеников лесной школы, под каждой фигуркой – кармашки для карточек с заданиями.
Дети решают примеры вместе с учениками лесной школы.
У зверьков вышли следующие ответы: 14, 15, 18, 16, 21 (карточки вставлены в кармашки). Дети сверяют с результатами ответа лесных жителей.
– Кто ошибся?
– А как это могло случиться?
С помощью этой игры дети учатся проверять свою работу, анализировать ошибки, доказывать правоту.
Игра «Найди свое дерево»
Перед уроком цепляем таблицу с нарисованными деревьями, под которыми записаны примеры.
У каждого на парте карточка – ответ к примерам, написанным под деревом.
Ученик, который не ошибся в решении примеров, найдет свое дерево.
Ища только свое дерево, ребенок решает все примеры.
Игра «Сварите борщ»
На доске выставлена картинка с изображением кастрюли. Рядом на наборном полотне выставлены изображения овощей: морковь, свекла, лук, картофель, капуста, помидоры.
Ведущий. Сейчас мы узнаем, умеют ли учащиеся нашего класса варить борщ.
На каждом овоще написан пример.
Надо разместить ответы к примерам в порядке возрастания, благодаря этому мы узнаем, в каком порядке бросать овощи в борщ.
Таким образом можно приготовить любое «блюдо».
Игра «Забей мяч в сетку соперника»
Выставляем две игрушки сетки. Первый вариант – одна команда, второй – другая команда.
Первая из них «забивает» мяч с ответом 7. Вторая – с ответом 8.
Примеры табличного деления с ответами обоих чисел записаны на доске в произвольном порядке. Ученик запишет половину примеров, но решает все. Желание победить заставляет работать вдумчиво, ведь ошибка – гол в свои ворота.
Игра «Мертвая петля»
Изготавливаем дидактические карточки, которые по форме напоминают самолет.
На обратной стороне – примеры типа:
63:7 72:8
54:9 63:9
24:3 56:8 и т. д.
Самолеты разделены на две эскадрильи, ученики тоже организовывают две команды.
Побеждает та, что первой выполнит «боевую задачу»: решить примеры – сделать «мертвую петлю» – и вернуться на «аэродром».
Блог учителя Татьяны Немичевой: ТРЕНАЖЁР
Ребята! Уважаемые родители, любящие дедушки и бабушки, гости и читатели блога! Учение может быть интересным! Предлагаю Вам и вашему ребёнку ссылки на тесты, игры, программы.…
- 1001 ВИКТОРИНА
- ТЕСТЫ (русский)
- БИБЛИОЗНАЙКА
- УРОКИ школьной программы
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕСТЫ
- ТАБЛИЦА СЛОЖЕНИЯ и УМНОЖЕНИЯ
- МУЗЕЙ русского слова
- Интерактивная игра “В стране ребусов”
- Интеллектуальный марафон (2 класс)
- Интерактивная викторина “Космическая”
- Викторина “Фразеологизмы. Доскажи словечко”;
- Викторина “Знаешь ли ты фразеологизмы?”; 3-4 классы
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПЛАКАТЫ:
МАТЕРИАЛ К УРОКАМ:
ТАБЛИЦА СЛОЖЕНИЯ:- Состав числа 10, 9, 8 / отработка вычислительных навыков в пределах 10/.
- Интерактивная игра-тренажёр “Решаем с Леопольдом. /Закрепление приёмов вычитания чисел с переходом через десяток в пределах 20/
- Игра-тренажёр “Орехи для белочки. /закрепление знания табличных случаев – 1 класс/
- Игра-тренажёр «Собери бананы», 1 класс /”Сложение и вычитание чисел в пределах 20/
- Интерактивная игра-тренажёр «Помоги Русалке» / таблица сложения чисел в пределах 20/.
- Интерактивная игра-тренажёр “Игра в футбол”, /закрепление сложения чисел в пределах 20/.
- Дидактическая игра «Найди домик» /сложение и вычитание в пределах 100, без перехода через разряд/.
- Интерактивный тренажер «Накорми собаку». Математика, /таблица сложения в пределах 20/.
- Тренажер по математике “Новогодний сюрприз”, 1 класс
- Презентация-тренажёр по математике “Состав чисел 2-10”; 1 класс
- Интерактивный тест “Сложение и вычитание в пределах 100” /2 класс/
- Итоговый тест (2 класс)
- Интерактивный тренажёр “Сложение и вычитание в пределах 20”
- Интерактивный тренажёр “Вычитание в пределах 100”
- Интерактивный тренажёр “Сложение в пределах 100”
- Дидактическая игра «Ромашки для кошки»; 2 класс
- Дидактическая игра «Давай поиграем»; 2 класс
- ТРЕНАЖЁР (ЯНДЕКС. Учебник)
- ТРЕНАЖЁР
- ТРЕНАЖЁР
- Для устного счёта
- Интерактивный тренажёр / отработка табличных случаев деления/
- УЧИМСЯ СЧИТАТЬ (отличный тренажёр)
- БИ2О2Т (учись считать играючи)
- Тренажёр навыка умножения
- Интерактивный тренажёр “Таблица умножения”
- Презентация-тренажер “Таблица умножения”
- Игра-тренажер “Нарядим елочку!”
- Тренажёр “Таблица умножения”
- Интерактивный тренажер “Играем в снежки”
- Интерактивный тренажёр ” В гости к Винни-Пуху. Табличное умножение и деление”; 3 класс
- Пазл “Снежная Королева. Табличное деление“; 2-4 классы
- Тренажер-игра “Незнайкина мозаика. Табличное умножение”; 2-4 классы
Учебник)ЗАДАЧИ:
- Игра – презентация “Колобок. Найди 10 отличий”. / найти 10 отличий в картинках, нажав на них. В конце ребенку предлагается прослушать сказку./
- Игра – сказка “Курочка Ряба” /Ребёнку предлагается найти 6 слов, изображенных в картинках, нажав на них. В конце игры предлагается прослушать сказку/.
В конце ребенку предлагается прослушать сказку./Умножение умноделение | Развивающие игры Мерсибо
«Умножение умноделение» — это набор настольных игр, который поможет объяснить детям принципы арифметических действий, научить применять их на практике и быстрее решать математические примеры. Задания охватывают программу 1-6 классов: сложение и вычитание, умножение, деление и признаки делимости.
Этапы игр отличаются сложностью, формами подачи и различными методиками. Благодаря этому задания подходят для детей с разным уровнем подготовки, интересами и способностями. Формат игры поможет увлечь детей и заинтересовать их предметом, снять страх плохой отметки за ошибку.
В набор входят: 36 маленьких карточек с примерами из таблицы умножения, 6 больших карточек с ответами на умножение, 8 больших карточек с цифрами от 2 до 9, 48 фигурных двусторонних карточек и инструкция с подробным описанием игр.
Маленькие карточки с примерами умножения
На карточке нарисовано поле из клеточек 10х10, написан пример умножения и закрашена та область клеточек, которая соответствует множителям. Например, на карточке написан пример 3*4 и закрашен квадрат размером 3 клеточки в высоту и 4 в длину.
На обратной стороне карточки написан пример со сложением или вычитанием, результат которого совпадает с результатом умножения на первой стороне. Таким образом ребенок может проверить, правильно ли он решил пример с умножением. Например, для карточки 3*4 на обратной стороне будет пример 4+8, который также дает 12.
Большие карточки с ответами на умножение
На карточке написаны 6 чисел, которые совпадают с ответами на примеры из таблицы умножения.
Большие карточки с цифрами
На каждой карточке написана одна цифра от 2 до 9 и признак делимости для нее. Например: карточка с цифрой 3 и признак «число делится на 3, если сумма его цифр делится на 3»
Фигурные карточки с примерами деления
На одной стороне написан пример деления, на другой число.
Фигурные карточки складываются в восемь квадратов размером с большую карточку с цифрой. Таким образом, ребенок может проверить, правильно ли он решил примеры.
Размер коробки: 25*17,5 см.
Полная инструкция (pdf)
Обобщающий урок в форме игры “Математические автогонки”в 5 классе по теме “Умножение и деление натуральных чисел”
Тип ПОЛабораторная работа PASCOActivInspire (Promethean)SMART NotebookПрезентация PowerPointAнимационный Flash-роликУрок для ActivTableElite Panaboard (Panaboard)HitachiМастер-классMimioStudio™RM Easiteach Next Generation (TriumphBoard, Panaboard, Legamaster)Interwrite WorkSpace (Interwrite)IP board (IPBoard /Julong)Интересный материал
ПредметМузыкаФранцузский языкАстрономияИнформатикаГеографияОкружающий мирБиологияНемецкий языкОбщественные наукиМатематикаТатарский языкОРКСЭкономикаИностранный языкМХКВоспитательная работа (классный час)Русский языкОБЖГеометрияАнглийский языкТехнологияПриродоведениеОбществознаниеВнеурочное занятиеЕстественные наукиФизикаХимияЛитератураИсторияПравоИЗОЧерчениеДругое
Уровень образованияДошкольное образованиеНачальная школаСредняя школаСтаршая школаВысшая школаСредне-специальное образованиеСреднее образованиеПрофессиональное образованиеСпециальное образованиеДистанционное обучениеВнеурочные занятияДополнительное образование
Вид урокаМетодические рекомендацииРазработка урокаИграФрагмент урокаВнеурочные занятияДидактический материалШаблонСценарий
Классдошкольное1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 классне зависит от класса
Рекомендованные
Сбросить фильтр
| |||||||||||||||||||||
7 Kb)5-й класс по математике | Бесплатные онлайн-математические игры
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
5 класс
6 класс
Веселые игры для детей
Математические игры для 5-го класса
Обзор игры: десятичные дроби в погоне за щенками
Реклама | Без рекламыОперации и алгебраическое мышление
Объявление
Конфеты вызов
Тайна глубоководной математики
Four Wheel Fracas
Марсианские ховерборды
Блоки мышления
Музыкальный микс
Экспоненты
Сделайте число
Shuttle Mission Jr
Monster Mischief
PEMDAS Экспонат
Один продукт
Математический прыжок
Функции удаленного доступа
Пазлы с числами
Shuttle Mission Pro
Факторные деревья
Функциональная машина
Факторная пара
Применить умножение
Дивизион Дерби
Умножение следов
Человек-математик
Блоки умножения
Pony Pull Division
Умножение группы буксиров
Умножение Гран-при
10 Маха, кратное
Дерби для сноса зданий
Космическая гонка
Дивизион дрэг-рейсинга
Блоки продуктов
Мозг
Выдры
Алгебраические рассуждения
Быстрый расчет
Количество и оперативная база десять
Визуальный отдел
Умножение недостающих цифр
Отдел пропущенных цифр
Коммутативное видео
Ассоциативное видео
Распределительное видео
Добавление недостающих цифр
Вычитание пропущенных цифр
Число и операции с дробями
Десятичные шаблоны
Десятичные знаки щенка Чейза
Десятичные
Фракции прогулки монстров
Десятичные знаки для мостостроителя
Задачи с дробными словами
Сложение дробей
Сложение дробей Pro
Добавление дробей Введение
Фракции строителя мостов
Galaxy Pals Fractions
Дроби
Пицца Панды
Бары фракций
Математические дроби превосходят
Десятичные знаки Galaxy Pals
Десятичные
Умножение дробей
Decention Jr
Дроби
процентов
Процент числа
Пропорции велосипеда для грязи
Процент превосходства по математике
Пазлы с десятичными числами
Сложить дроби
Измерения и данные
Кубическая перспектива
Углы пришельцев
Линейные графики Видео
Ракетные углы
Геометрия
Космический график
(un) Земляные черви
Географическая доска
Паттерн-блоки
Спасательная миссия
Введите код
Художник с отражением
Художник с вращением
Area Snatch Pro
Ухватка за периметр Pro
Equation Art
Игры на логику и решение задач
Cookie Trail
Утиная жизнь 4
Ледяная горка Super Slide
Кролик Самурай 2
Duck Life Space
Ледяная пурпурная голова 2
Лазерная ловушка
Кролик Самурай
Лабиринты и ключи
Красный блок возвращается
3Красный блок возвращается
2Красный блок возвращается
Пурпурный крот Моли
Путешествие лисы
Доктор Желудь 3
Обрушение лабиринта
3Обрушение лабиринта
2Обрушение лабиринта
Острова роботов PLUS
Гольф Энди
Острова роботов
Коробки Zippy
Лампочка
Ловушка для мыши
Парковка
Зеленая миссия
Пространственное спасение
Лампочка 3
Приключения Том
Fox Adventurer
Острова существ
Unpuzzle 2
Желейные изделия
Тренажер для мозга
Лучи света
Джон Лайтнинг
Время щелчка 6
Ромб
Unpuzzle
Клоки
Синий ящик
В штучной упаковке
Без точек
Суммы перекрытия
Заполненность
Filltracks
Суммарные стеки
Шахматы
Лампочка 2
Двойная доставка
Переверните диски
Шашки
Джемпер с колышками
Манкала
Наконечник для метчика
Склад
Четыре в ряд
Игры в слова
Пчелы-правописцы
Двойные гласные
Орфографические слова
Времена глаголов
Sky Chase Typing
Карты жирафа – Грамматика
Части речи
Антонимы и синонимы
Форсунки для набора слов
Синонимы
Бампер Boat Bash
Octo Feed – омофоны
Яростные лягушки – Антонимы
Орфография
Набор текста
География Игры
Штаты I
Штаты II
Страны I
Страны II
МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРОВАЯ ПЛОЩАДКАИгры для 1-го класса
Игры для 2-го класса
Игры для 3-го класса
Игры для 4-го класса
Игры для 5-го класса
Игры для 6-го класса
Блоки мышления
Математические видеоролики МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ИГРЫ
Игры на сложение
Игры на вычитание
Игры на умножение
Игры на деление
Игры на дроби
Игры на соотношение
Игры на предалгебру
Игры на геометрию ОБУЧАЮЩИЕ ИГРЫ
Логические игры
Классические игры
Орфографические игры
Грамматические игры
Игры с набором текста
Географические игры
Математические головоломки
Пространственное мышление
FUN KIDS GAMES
Fun Games
Adventure Games
Car Games
Sports
Endless Runner Games
Perfect Timing Games
Two Player Games
All Games FRACTION FOREST
Unit Fractions 1
Unit Fractions 2
Детская площадка 1
Равные дроби 1
Равные дроби 2
Детская площадка 2
Добавление дробей 1
Добавление дробей 2
Детская площадка 3
THINKING BLOCKS
TB Junior
TB Addition
TB Multiplication
TB Fractions
TB Ratio
Modeling Tool
Printable
Videos
Word Problems
ЧИСЛОВЫЕ ЗАГАДКИ
Сумма стека
Числовая последовательность
Сумма связей
Суммарные блоки
Цепные суммы
Растянутые суммы
Обменные суммы
Суммы перекрытия
ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ
Алгебраные головоломки
Стратегическое умножение
Задачи на дроби
Решение задач
Математика для 3-го класса
Визуальные математические инструменты
Задачи с модельным словом
Реклама | Без рекламы
О нас Политика конфиденциальности Условия использования Условия оплаты Получить помощь
Авторские права © ООО «Математическая площадка 2021» • Все права защищены.
Математических онлайн-игр для 3-го и 4-го классов
Наши бесплатные развивающие игры используют более 20 000 учителей и родителей, обучающихся на дому!
Диапазон фактов: 1-10
Дивизия Драконов
и nbsp
Спасите ведьму от драконов – стреляйте в дракона, у которого есть правильный ответ на математическую задачу.
Щелчок не по тому дракону приблизит его к ведьме, но щелчок по правильному дракону разнесет его на куски.
Диапазон фактов: Пользовательский (можно выбрать от 1 до 10)
Town Creator – Дивизионная игра
и nbsp
Это отличный способ попрактиковаться в делении!
Постройте свой город мечты, правильно ответив на проблемы, которые появляются выше.
Вы можете выбрать конкретные задачи разделения, которые будут появляться во время игры.
Диапазон фактов: вы выбираете точные цифры для практики.
Sea Life – Дивизионная игра
и nbsp
Практикуйте свои навыки разделения, чтобы создать свой собственный чудесный морской мир!
Выберите конкретные задачи для отработки и начните игру.
На каждом уровне вы открываете новые захватывающие объекты, такие как растения, кораллы, ракушки и, конечно же, рыбы.
Не пропустите последний специальный уровень, на котором вы можете добавить китов, акул и дельфинов.
Диапазон фактов: Пользовательский (можно выбрать от 1 до 12)
Дивизия сноса
и nbsp
В этом упражнении у вас есть ответ на проблему, уже написанную под вашей пушкой.
Вы должны найти и расстрелять танк с правильной задачей соответствия.
Диапазон фактов: Пользовательский (можно выбрать от 2 до 12)
Croc Doc
и nbsp
После выбора «Легкого» режима (без ограничения по времени) или «Супер» (где вы должны действовать быстро) и выбора факта для практики, игра начинается: Почистите зубы крокодила с правильным ответом на проблема, которая появляется в воде.
Диапазон фактов: вы можете выбрать между легким (1-5), средним (1-10) или сложным (1-13)
Fruit Shoot
и nbsp
Стреляйте по фрукту с правильным ответом на проблему, которая появляется у вашей цели.
Постарайтесь собрать как можно больше правильных фруктов за отведенное время.
Диапазон фактов: индивидуальный (можно выбрать от 1 до 12)
Number Invaders
и nbsp
Стреляйте в шары с правильным ответом на математическую задачу, прежде чем они достигнут земли.
his – классическая простая и увлекательная игра (но она непростая, воздушные шары движутся довольно быстро, поэтому в нее лучше играть опытным ученикам).
Диапазон фактов: от 1 до 9
Подходящие карты
и nbsp
Сопоставьте пары карточек с одинаковыми значениями.
Вы начинаете с трех пар, но когда вы их завершите, вы перейдете на более высокий уровень с большим количеством карт.
Вы можете выбрать между «Расслабленным режимом», в котором вы можете работать в своем собственном темпе, или «Временным режимом», где есть ограничение по времени.
Практика продуктов числа 12:
1, 2, 3, 4, 6, 12
Дивизион Xfactor 12
и nbsp
В центре экрана вы увидите шарик с номером.Цельтесь и стреляйте им в один из окружающих шаров, так что их умножение даст 12.
Например, если вы получили число «4» в центре, выстрелите им в один из окружающих шаров с номером «3».
Практикуйте продукты числа 24:
1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24
Xfactor 24
и nbsp
Цельтесь и стреляйте по множителю числа 24.
Например, если вы получили число «4», выстрелите им по мячу с номером «6».
Практика продуктов числа 36:
1, 2, 3, 4, 6, 9, 12, 18, 36
Xfactor 36
и nbsp
Цельтесь и стреляйте в множителей числа 36.
Например, если вы получили цифру «3», выстрелите ею по мячу с цифрой «12».
Каждая игра на этой странице посвящена исключительно тому, чтобы помочь детям 3-х и 4-х классов узнать о делении.
Они отлично подходят для учеников начальной школы, которым нужна дополнительная практика по этой теме, и для учителей, которым нужны увлекательные образовательные мероприятия для своих учеников.
В представленных здесь заданиях ученикам не нужно вводить ответы, они могут просто щелкнуть по ним мышью, будь то сбивать драконов, танки, фрукты или воздушные шары, чистить зубы крокодила или подбирать карточки. или цветные шарики.
Хотя некоторые игры могут быть довольно сложными, ни одна из них не является действительно сложной, и, надеюсь, детям понравится заниматься математикой.
Интерактивный урок математики | Семейства фактов с умножением и делением на 10
Онлайн-урок математики – Семейства фактов с умножением и делением на 10
Дайте вашим ученикам возможность попрактиковаться в базовых семьях фактов с умножением и делением на десятки в этом интерактивном практическом упражнении по математике! Ваш третий класс научится определять семьи фактов и обретет уверенность в том, что научится умножать и делить в пределах ста.Вопросы по математике в этом уроке представлены в различных форматах, в том числе с заполнением поля и с множественным выбором.
Вот несколько примеров вопросов, которые студентам могут быть заданы на этом онлайн-уроке математики: «Заполните пропущенные числа, чтобы сформировать семейство фактов», «Какое предложение деления принадлежит к тому же семейству фактов, что 10 x 7 = 70?» и “Какой номер отсутствует в семействе фактов?”
Студенты могут использовать кнопку «Подсказка» в нижнем левом углу экрана практики, если они застряли на какой-то проблеме.Им будет показан соответствующий ключ, который поможет им решить проблему, например, связь чисел, которая показывает взаимосвязь всех чисел в семействе фактов.
Если учащиеся ответят на проблему неправильно, им будет показана страница с подробным объяснением, на которой будет разбит ответ на вопросы и шаг за шагом показано, как прийти к правильному ответу. Учащиеся могут перейти к следующему вопросу, извлекая уроки из своей ошибки.
Что отличает “Я знаю это”?
I Know It – это веб-сайт, посвященный практике по математике, предназначенный для учащихся младших классов.Наша цель – помочь молодым ученикам стать более уверенными в своих математических навыках и повысить их квалификацию с помощью нашей увлекательной интерактивной программы.
Студентам очень нравится заниматься математикой с I Know It, потому что наши уроки веселые и увлекательные. Яркие цвета, удобный для детей дизайн, причудливая анимация и позитивное подкрепление покорили детей в школах по всей Америке и за ее пределами. Учителя ценят объем тем наших уроков и высокое качество всего содержания уроков. Учителям также нравится использовать полезные административные инструменты «Я знаю», которые помогают им управлять заданиями в классе и отслеживать успеваемость учеников.
Все уроки математики по теме «Я это знаю», включая этот урок для семейных знакомств в третьем классе, включают в себя несколько функций, которые помогают учащимся максимально использовать время на практике по математике. Устройство для отслеживания прогресса показывает детям, на сколько вопросов они уже ответили на уроке. Счетчик результатов позволяет им узнать, на сколько вопросов они ответили правильно.
Мы надеемся, что этот интерактивный урок семейных фактов поможет вашим ученикам стать экспертами в умножении и делении! Обязательно попробуйте эту интерактивную математическую игру и просмотрите другие наши математические темы!
Бесплатная пробная версия и информация о членстве
Когда вы подпишетесь на бесплатную пробную версию «Я знаю», ваши ученики смогут бесплатно практиковать этот базовый урок умножения и деления, используя урок по семьям фактов.Пожалуйста, знайте, что хотя учащиеся могут бесплатно опробовать любой урок «Я знаю это», они будут ограничены в общей сложности двадцать пятью математическими вопросами в день на всех уроках «Я знаю это». Для полного и полного доступа к веб-сайту вам необходимо стать платным участником.
Мы думаем, что вам действительно понравятся все замечательные функции, которые дает членство в I Know It! Воспользуйтесь, например, нашими удобными инструментами администрирования. Вы можете создать список класса и добавить в него своих учеников; назначать конкретные уроки отдельным студентам; следить за успеваемостью студентов; загружать, отправлять по электронной почте и распечатывать отчеты об успеваемости учащихся; и изменить основные настройки урока.
Когда ваши ученики войдут на сайт со своим уникальным именем пользователя и паролем, они попадут на удобную для детей домашнюю страницу, где они смогут быстро найти все задания, которые вы им дали. Вам будет приятно узнать, что уровни обучения помечены буквами алфавита, а не цифрами, поэтому вы можете легко назначать уроки в зависимости от индивидуального уровня навыков.
Уровень
Этот интерактивный урок математики по семействам фактов с умножением и делением на десятки относится к уроку Уровня C.Вы можете попробовать это в третьем классе.
Общий базовый стандарт
3.OA.7
Операции и алгебраическое мышление
Учащиеся умножают и делят в пределах 100, используя такие стратегии, как взаимосвязь между умножением и делением или свойства операций. К концу 3 класса ученики будут знать по памяти все произведения двух однозначных чисел.
Возможно, вас заинтересует …
Список онлайн-игр на деление и столбик
Вы здесь: На главную → Интернет-ресурсы → ДивизионЭто тщательно подобранный и аннотированный список онлайн-игр, инструментов, рабочих листов и заданий, которые вы можете использовать, чтобы помочь своим детям или учащимся выучить факты деления или деления в столбик.Я попытался собрать множество веб-сайтов и лично проверил каждый ресурс, чтобы убедиться, что он действительно полезен для посетителей моего сайта!
Фактическая практика отдела
Математические игры A +
Практикуйте все четыре основных операции с математическим бинго (мато), играми со скрытыми картинками или играми на концентрацию.
www.aplusmath.com/games
Math Magician games
Проблемы с карточкой во всех 4 операциях. Ответьте на 20 вопросов за 1 минуту.
www.oswego.org/ocsd-web/games/Mathmagician/cathymath.html
Подразделение Практика в AAAMath
Узнайте или попрактикуйтесь в основных фактах о делении и многом другом.
www.aaastudy.com/div39hx3.htm
DigitWhiz
DigitWhiz – это онлайновая игровая программа, согласованная с Common Core, которая помогает детям от 8 лет овладеть ключевыми базовыми навыками в пяти областях:
умножение · деление · целочисленные операции · подобные термины · решение уравнений
digitwhiz.com
Пересечь болото
Помогите маленькому Рону перейти от журнала к бревну через болото и потренироваться в умножении / делении или сложении / вычитании.
www.bbc.co.uk/schools/starship/maths/crosstheswamp.shtml
Math Car Racing
Опережайте компьютерную машину, думая логически, и выполняйте любую из четырех операций.
https://www.funbrain.com/osa/index.html
www.funbrain.com/osa/index.html
Math Mammoth Division 1
Самообучающийся рабочий текст для 3-го класса, который охватывает концепции деления, семейства фактов деления и умножения, задачи со словами, факты деления, остаток, ноль и единицу при делении и многое другое.Доступен как для загрузки (3,70 долл. США), так и в виде распечатанной копии.
www.mathmammoth.com/division_1.php
Основные игры
Коллекция игр. По следующим ссылкам открываются ознакомительные версии некоторых игр, относящихся к подразделениям. Сами игровые коллекции продаются на сайте PrimaryGames.com.
Рабочие листы деления
Бесплатные распечатываемые рабочие листы по темам деления, включая факты деления и столбцы (классы 3-5).
/ листы / раздел.php
IXL Math Workbook, Grade 3
Вашему ребенку понравится заниматься математикой с этим веселым и ярким учебным пособием! Эта рабочая тетрадь, созданная IXL, признанным лидером в области математического образования, охватывает навыки, которые необходимо знать третьеклассникам, от умножения и дробей до геометрии и измерений. Вашему ребенку понравятся яркие цвета, увлекательные задачи и забавная графика, а вы будете чувствовать себя уверенно, зная, что наши тщательно подготовленные материалы помогают им добиться успеха в классе и за его пределами.
=> Узнайте больше и СМОТРИТЕ ВНУТРИ!
Длинное деление MathFrog Dividerama!
Интерактивная практика деления столбиком. По запросу доступна управляемая помощь.
cemc2.math.uwaterloo.ca/mathfrog/english/kidz/div5.shtml
Snork’s Long Division Game
Интерактивная и управляемая практика с длинным разделением, которая принимает только правильные ответы и действительно помогает ученику шаг за шагом решать задачи с длинным разделением.
www.kidsnumbers.com/long-division.php
Класс мистера Мартини: длинная секция
Интерактивный инструмент длинного деления.
www.thegreatmartinicompany.com/longarithmetic/longdivision.html
Double-Division.org
Другая форма алгоритма деления в столбик – устраняет угадывание от оценки того, сколько раз делитель уходит на то, что нужно разделить. Также называется подразделением 1-2-4-8.
www.doubledivision.org
Short Division
Страница, на которой подробно объясняется краткое разделение.Краткое деление – это тот же алгоритм, что и длинное деление, но некоторые шаги выполняются только в голове, а не записываются.
www.themathpage.com/ARITH/divide-whole-numbers.htm
Math Mammoth Division 2
Самообучающийся рабочий текст для 4-го класса, который охватывает длинное деление, поиск дробных частей с делением, задачи со словами, остаток, среднее значение и делимость. Доступен как для загрузки (5,10 долл. США), так и в виде распечатанной копии.
www.mathmammoth.com/division_2.php
Как научить деление в столбик
Научитесь шаг за шагом обучать делению в столбик, начиная с четного деления всех цифр, затем остатка в единицах, затем остатка в десятках и так далее.Включает видео.
/teaching/md/how_teach_long_division.php
Рабочие листы с длинным делением
Создайте неограниченное количество рабочих листов для длинного деления (классы 4-6), в том числе с 2-значными и 3-значными делителями. Рабочие листы могут быть выполнены в формате html или PDF – и то, и другое легко распечатать. Вы также можете настроить их с помощью генератора.
/worksheets/long_division.php
Рабочие листы с длинным разделением
40 рабочих листов можно бесплатно загрузить. Они частично заполнены, что помогает ученику запоминать шаги и вселяет уверенность.
neoparaiso.com/imprimir/long-division-worksheets.html
Проблемы с длинным разделением
Сборник сообщений, относящихся к нескольким дискуссиям о борьбе с длинным разделением, размещен в списке рассылки LivingMathForum.
https://www.livingmath.net/LongDivisionWoes/tabid/1044/Default.aspx
Игры без подготовки: Roll & Cover
Пришло время для некоторых Игр без подготовки ! За все годы создания бесплатных печатных форм я не думаю, что когда-либо публиковал печатные издания для разделения.Так что пора!
Плюс к этому мой подрастающий 4-классник готов. Так что я подумал, что сделаю их в рамках нашей серии Математических игр без подготовки.
* Этот пост содержит партнерские ссылки.
** Бесплатную загрузку можно найти в КОНЦЕ этого поста. Нажмите на кнопку загрузки бирюзового цвета.
Игры без подготовки
Эти математические игры без подготовки очень просты. Учащиеся бросают кубик, решают только одну из задач, связанных с выпавшим числом, и закрывают один из ответов на доске.{Все ответы включаются на доску как минимум дважды.} Цель состоит в том, чтобы охватить пять ответов подряд.
Введите свой адрес электронной почты, чтобы получить копию нашего Семейного пакета фактов об умножении и делении!
Если вы уже являетесь подписчиком, вы не будете подписаны снова.
В этот бесплатный пакет включены следующие игры:
- деление на 1
- деление на 2
- деление на 3
- деление на 4
- деление на 5
- деление на 6
- деление на 7
- деление на 8
- деление на 9
- деление на 10
- деление на 11
- деление на 12
- Смешанный обзор: деление на 1 и 2
- Смешанный обзор: деление на 3 и 4
- Смешанный обзор: деление на 5, 7 и 10
- Смешанный обзор: деление на 6, 8 и 9
- Смешанный обзор: деление на 11 и 12
Попробуй! Поместите разделенные игры в карман для сухого стирания и используйте маркер для сухого стирания или накройте счетчиками, чтобы их можно было использовать повторно.{Игра, изображенная выше, взята из наших игр без подготовки, но идея та же.} У меня есть другие идеи для игры на нашей вводной странице.
Найдите все наборы для печати в этой серии Математических игр без подготовки
и другие идеи о том, как их использовать!
Наслаждайтесь обучением!
~ Бекки
15 забавных (и бесплатных) игр на умножение для вашего класса
Умножение – одна из самых сложных математических концепций для усвоения учащимися, часто требующая утомительного количества инструкций и практики. Игры на умножение – отличный способ включить обучение на основе игр в материал, помогая учащимся понять свою таблицу умножения и уроки умножения. Математические игры – замечательное дополнение к обычным урокам. Исследования показывают, что сочетание различных методов обучения, включая игры, может повысить мастерство умножения . Ваши ученики выиграют, если вы будете использовать игры наряду с другими методами для эффективного обучения, мотивации и вовлечения учеников. Ниже приведен список из 15 забавных игр на умножение, которые вы можете использовать и адаптировать, чтобы они были недорогими или совершенно бесплатными. Изучите каждую категорию, чтобы найти идеальную для своего класса! Эти игры лучше всего подходят для развития основных навыков в фактах умножения для третьего и четвертого классов, но большинство из них также легко адаптировать для расширенного умножения. Сохраните примеры ниже, чтобы использовать позже или позвольте им вдохновить вас на создание собственных математических игр!Простые классные игры
Эти примеры легко подготовить и поиграть. Используйте их в качестве быстрых игр в начале или в конце урока, чтобы развлечь класс, пока они упражняются в таблицах умножения.1. Спина к спине
Учащиеся по очереди оттачивают свои математические навыки в дружеских соревнованиях в передней части класса. Эта игра на умножение может потребовать дополнительных умственных способностей, поскольку она требует нахождения множителя вместо произведения.- Материалы:
- Классная доска или доска (плюс мел или маркеры)
- Выберите двух учеников, которые встанут перед доской, лицом друг от друга.
- По вашему сигналу «вперед» каждый ученик пишет на доске число от 1 до 10 (или любой другой диапазон, подходящий для вашего класса).
- Выберите другого учащегося, чтобы объявить произведение двух чисел (убедитесь, что оно верное).
- Первый игрок, который угадает номер другого человека, выигрывает раунд.
- «Победитель» раунда остается за доской, а «проигравший» заменяется другим учеником.
- Человек с наибольшей серией (наибольшее количество выигранных раундов подряд) становится победителем.
2. Верно или нет?
Эта игра проще, чем многие другие в этом списке, так как у учащихся есть 50/50 шансов получить правильный ответ. Сыграйте несколько быстрых раундов в конце урока или сделайте из этого турнир. Выбор за вами!- Материалы:
- Двусторонние истинные или ложные карты
- Разделите класс на команды и дайте каждой команде истинную или ложную карту.
- Напишите на доске истинное или ложное предложение умножения (или отобразите его на проекторе).
- Дайте командам одну минуту, чтобы обсудить свой ответ.
- По вашему сигналу каждая команда одновременно поднимает свои карты, чтобы показать свой «истинный» или «ложный» ответ. Каждая правильная команда получает очко.
- Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков после 10 вопросов (или сколько угодно).
Активные игры
Почему бы не выполнить сразу две цели? Получите немного энергии и улучшите навыки умножения с помощью игр, которые побуждают учащихся получить из своих мест в классе математики.В эти игры на умножение лучше всего играть на большом открытом пространстве, например, на улице или в тренажерном зале. Чем больше ваш класс может перемещаться во время игры, тем лучше. 3. Подбрасывание пляжного мяча Раздайте «пляжный мяч умножения», чтобы ваш урок был похож на день на пляже. Это легко, активно и увлекательно.- Материалы:
- Большой надувной пляжный мяч
- Перманентный маркер
- Напишите различные вопросы умножения на надутом пляжном мяче.
- Предложите ученикам встать в большой круг на открытом пространстве.
- После того, как каждый ученик поймает мяч, он зачитывает вопрос, который находится ближе всего к его мизинцу правой руки.
- Весь класс говорит ответ вместе, и мяч передается следующему человеку.
4.Гонка на мешках с фасолью
Эта игра представляет собой математический поворот в традиционной эстафете. Студенты работают над сложением и умножением одновременно, используя манипуляторы как инструмент для физической активности.- Материалы:
- Маленькие мешки для фасоли, разноцветные
- Две корзины или ведра среднего размера (вы также можете использовать обручи)
- Разложите мешки для фасоли на полу в группы по цвету. Каждый цвет будет означать разное количество.Например, оранжевых пакетов по 20, синих по 10 и так далее.
- Разделите студентов на две группы и попросите каждую группу встать за одну из корзин.
- Задайте уравнение умножения для решаемого класса.
- У каждой группы есть одна минута, чтобы придумать свой ответ и стратегию. Мешки с фасолью в их корзине будут представлять собой результат вопроса умножения.
- По вашему сигналу «вперед» по одному ученику из каждой группы подбежит к мешкам с фасолью.Каждый человек может взять только один мешок с фасолью , чтобы положить его в свою корзину и пометить следующего члена команды.
- Когда последний мешок с фасолью помещается в корзину, вся группа садится, чтобы показать, что они закончили.
- Подсчитайте мешки с фасолью в корзине победившей команды, чтобы убедиться, что ответ правильный. Если все верно, команда получает два очка. В противном случае у другой команды есть шанс «украсть» ответ на одно очко.
- Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.
5. Умножение scoot
Этот круговой курс помогает студентам учиться и двигаться в группах. Ваш класс может с удовольствием бегать от станции к станции, в то время как вы наслаждаетесь всей получаемой им практикой умножения.- Материалы:
- Маркированные карточки вопросов для умножения
- Маркированные лист для ответов и карандаши
- Разложите карточки с вопросами по комнате, чтобы создать разные «станции для вопросов».
- Разделите класс на небольшие группы и раздайте каждой группе лист с ответами.
- Каждая группа начинает с отдельной точки для вопросов и должна ответить на имеющуюся у них карточку с вопросом, сопоставив ее с буквой на листе для ответов.
- Когда вы сигнализируете классу «беги», каждая группа переходит к следующей станции и отвечает на следующий вопрос.
- Игра заканчивается, когда группы прибывают на свои исходные пункты вопросов.
- Возьмите вопросы всем классом и посмотрите, какая группа получила наиболее правильные ответы.
Игры, вдохновленные игровыми шоу
Превратите свой класс в телевизор и направьте своего внутреннего ведущего игрового шоу с помощью этих веселых интерактивных игр на умножение, которыми может наслаждаться весь класс.6. Опасность!
Постоянно популярная игра с обзорами, которая приносит в класс здоровую конкуренцию.Вы можете легко адаптировать вопросы, чтобы создать правильную задачу для вашего класса. Источник изображения: markstarlite [/ caption]- Материалы:
- Интерактивная доска или проектор
- Игровой шаблон – попробуйте Factile, чтобы создать свою собственную или позаимствовать существующую игру на умножение
- Зуммеры или другие источники шума устройств)
- Разделите студентов на команды и дайте каждой команде сигнал.
- Пусть одна команда выберет категорию и количество баллов за первый вопрос.
- Откройте вопрос на экране и прочтите его вслух. Команда, первой включившая зуммер, может ответить в форме вопроса «что есть».
- Если они правы, они получают это значение в баллах. Если они ошибаются, другая команда может включить зуммер и украсть очки.
- Вы можете отслеживать очки в игре.Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков.
7. Кто хочет стать миллионером?
Это отличный способ просмотреть материал всем классом. Все работают вместе, чтобы получить этот сладкий приз в миллион долларов.- Скопируйте шаблон и введите свои вопросы, чтобы подготовить игру.
- Откройте первый вопрос и прочтите его вслух, чтобы класс мог ответить. Поощряйте их обосновывать ответы, которые они придумывают.
- Весь класс может проголосовать за «окончательный ответ».«Обсудите их по каждому вопросу, если вам нужно.
- Найдите правильный ответ и повторяйте его для каждого вопроса, пока ваш класс не наберет миллион!
Игры для печати
Используйте эти простые задания для печати, чтобы сделать умножение увлекательным, при этом удерживая учащихся на своих местах.8. Mystery picture
Эта игра – красочный способ сочетать искусство и математику! Попросите учащихся ответить на вопросы умножения, чтобы раскрасить картинку и раскрыть загадочный образ.- Материалы:
- Mystery picture printables
- Попробуйте один из этих бесплатных ресурсов от Teachers Pay Teachers:
- Моющиеся маркеры или мелки для карандашей
- Mystery picture printables
- Распечатайте достаточно листов для каждого ученика вашего класса.
- Пусть ваш класс сядет за свои парты и проработает каждый вопрос, чтобы раскрыть загадочный образ. Студенты могут изменить цвета в руководстве, если они хотят проявить больше творчества.
- Покажите картинки в классе, чтобы учащиеся могли гордиться своими усилиями.
9. Bingo
Разновидность классической игры, которая вовлекает детей и расширяет знания об умножении. Пример распечатки бинго умножения. Источник изображения: Scholastic. [/ Caption]- Вырежьте карточки с проблемами и поместите их в миску или шляпу.
- Раздайте карточки бинго каждому ученику.
- Выберите назначенного «звонящего», чтобы он встал впереди и зачитал задачу классу.
- Звонящий выбирает карту из шляпы, объявляет ее и записывает на доске.
- Учащиеся решают задачу и делают отметку на своей карточке, если на ней есть товар.
- Когда игрок собирает вместе пять чисел в любом направлении, он может объявить «бинго». Первый игрок, получивший бинго, побеждает в игре.
Онлайн-игры
Добавьте технологии в свои уроки и используйте учебные материалы с помощью этих бесплатных онлайн-игр для учащихся.10. Prodigy
Prodigy – это бесплатная видеоигра, соответствующая учебной программе, которая позволяет учащимся весело проводить время, изучая математику. Этот образовательный технический инструмент использует дифференцированное обучение, поэтому учащиеся могут развивать свои индивидуальные математические навыки (например, умножение) в удобном и адаптируемом формате.[встроить] https://www.instagram.com/p/BsyFNLUD9zM/?utm_source=ig_web_button_share_sheet [/ embed] У Prodigy есть много ресурсов для учителей, которые помогут вашему классу добиться успеха. Используйте инструмент Assessments , чтобы указать материал, над которым должны работать учащиеся, а затем отслеживать их прогресс с помощью специализированных отчетов. С Prodigy вы можете задействовать множество различных навыков умножения, переходя от базовых графических представлений к абстрактным или контекстным задачам. Выберите, на что нацеливаться, исходя из желаемого уровня обучения и учебной программы, и Prodigy автоматически сгенерирует вопросы для поддержки развития этих навыков.«Я видел, как многие из моих учеников улучшали свои навыки с Prodigy, особенно с делением и умножением. Это может быть трудной концепцией, и Prodigy показывает им, где именно они идут правильно и неправильно!» Холли Мейс Учитель 5-го класса Willow Grove School District
- Войдите в свою учетную запись учителя и выберите свой класс – или создайте свой класс, если у вас его еще нет!
- Щелкните инструмент Assessments и выберите Create , затем Assignments .
- Создайте свое задание, выбрав навыки умножения, на которые вы хотите ориентироваться. Вы также можете использовать этот инструмент, чтобы различать разные уровни навыков.
- Позвольте вашим ученикам войти в игру и приступить к работе! Они получат конкретные вопросы, нацеленные на выбранные вами навыки во время выполнения задания.
11. Kahoot!
Kahoot – это онлайн-игра с ограничением по времени, которая отлично подходит для обзорных сессий. Студенты могут использовать свои устройства, чтобы отвечать на вопросы и бороться за место на табло.- Создайте учетную запись учителя и войдите в систему.
- Найдите существующий кахут в строке поиска или нажмите «Создать», чтобы создать свой собственный.
- Когда у вас есть кахут, нажмите «Играть».
- Скажите своему классу, чтобы они вводили ПИН-код игры на своих устройствах и запускали игру.
- Игра отслеживает правильные ответы и скорость, чтобы присвоить каждому игроку значения очков. В конце отображаются 3 лучших игрока.
Музыкальные игры
Эти игры объединяют математику и музыку, так что вы можете увеличить громкость и добавить ритм в повседневную практику умножения.12. Музыкальные стулья
Заставьте весь класс танцевать с умножением музыкальных стульев. Студенты отвечают на различные вопросы умножения каждый раз, когда садятся. В отличие от традиционного варианта, стулья никогда не забирают, поэтому каждый может ответить на максимальное количество вопросов.- Материалы:
- Карточки с вопросами на умножение, пронумерованные (количество карточек должно быть равно количеству учеников в вашем классе)
- Чистый лист бумаги и карандаши
- Выступающие
- Разместите карточки с вопросами на каждом столе.
- Раздайте каждому ученику чистый лист бумаги и попросите его пронумеровать его перед началом игры.
- Попросите учеников встать и танцевать (или ходить) по комнате, пока играет музыка.
- Когда музыка стихает, ученики должны найти ближайшую пустую парту и решить вопрос. Напомните им сопоставить числа на карточке и бумаге.
- Сыграйте столько раундов, сколько захотите. Учащиеся могут не ответить на все вопросы, поэтому по окончании игры ответьте на них всем классом.
13. Битва музыкальных групп
В этой энергичной музыкальной игре учащиеся могут стать авторами песен, исполнителями. Смотрите, как ваш класс сражается за звание лучших исполнителей, одновременно обучая своих сверстников удобному запоминанию фактов умножения. Используйте эту игру для получения более контекстного материала, предлагая своим ученикам писать песни с задачами со словами.- Покажите вашему классу видеоролик «Flocabulary умножения», чтобы вдохновить их.
- Разделите учащихся на команды и присвойте каждой команде номер (не назначайте номер из показанного вами видео).
- Дайте каждой команде 30–45 минут на то, чтобы написать и поставить песню или рэп о таблице умножения для назначенного им номера.
- Команды по очереди исполняют свои песни перед классом.
- Подсчитайте количество голосов всего класса за их любимое выступление. Группа, набравшая наибольшее количество голосов, побеждает в «битве».
Карточные игры
Карточные колоды могут быть вашим самым ценным вложением в школьные игры, потому что они предлагают так много возможностей. Большинство из них можно адаптировать к любому математическому материалу.Вот несколько забавных способов использования карточных игр для практики умножения.14. Война
В этой версии стандартного фаворита каждый игрок переворачивает две карты, чтобы найти продукт. Это отличная практика для укрепления основных навыков за счет как можно более быстрого умножения чисел.- Материалы:
- Колода для карточек
- Чистый лист бумаги и карандаши (для подсчета очков)
- Разделите учеников на партнеров и раздайте каждой паре колоду карточек.
- Один игрок тасует карты и раздает их, пока колода не разделится.
- Игроки одновременно переворачивают две карты и вычисляют произведение своего «уравнения».
- Игрок с наибольшим произведением оставляет все четыре карты и кладет их внизу своей колоды.
- Если оба игрока получают один и тот же товар, у них начинается «война», и каждый должен перевернуть еще две карты. Победитель этого раунда забирает все восемь карт.
- Игра продолжается до тех пор, пока один игрок не возьмет все карты.Если игра рассчитана на время, побеждает игрок с наибольшим количеством карт в конце.
15. Спираль
Превратите карточные колоды в игровые поля с помощью игры на умножение, которая вращается и вращается. Игроки умножают значения кубиков на значения карт и соревнуются, чтобы первыми достичь центра спирали.- Материалы:
- Колоды карт
- Фишки для игры
- Игральные кости
- Разделите класс на группы и раздайте каждой группе колоду карт.
- Скажите игрокам расположить карты по спирали для своего игрового поля.
- Игроки по очереди бросают кости и перемещают свои игровые фишки по доске.
- Когда игрок приземляется на карту, он должен умножить значение своего кубика на значение карты. Другие игроки будут проверять свой ответ фактами. Если они правы, они остаются на месте. Если они ошибаются, они возвращаются в предыдущее положение.
- Выигрывает тот игрок, который первым доберется до карты в центре спирали.
Результаты другого исследования подчеркивают важность визуальных эффектов и конкретных манипуляций для улучшения понимания учащимися математического материала. Игры на умножение – отличный способ включить наглядные материалы и помочь студентам перейти от конкретной структуры к абстрактной, мотивируя их учиться больше.В отличие от относительно короткого времени, необходимого для развития аддитивного мышления, внедрение и изучение идей, поддерживающих умножение, может занять много лет и, по мнению некоторых исследователей, могут быть полностью не поняты учащимися, пока они не достигнут подросткового возраста.
Игры на умножение: заключительные мысли
Умножение может быть стрессом для учащихся, но не , чтобы быть . Игры на умножение помогают учащимся визуализировать и обрабатывать контент в увлекательном и увлекательном формате.Используйте эти идеи на любом этапе урока математики, чтобы оживить класс и заинтересовать учащихся столь важным математическим предметом!Создайте или войдите в свою учетную запись учителя на Prodigy – бесплатной игровой платформе для обучения , которая оценивает успеваемость и успеваемость учащихся во время игры. Соответствующий учебным программам англоязычного мира, он нравится более чем миллионам учителей и 50 миллионам студентов .
Математический центр по умножению на 10 игр и мероприятий
Если вы когда-либо учили умножению, вы знаете, как трудно помочь учащимся научиться свободно владеть их фактами.Все наши ученики по-разному воспринимают концепцию умножения и, следовательно, развивают беглость и понимание с разной скоростью. У некоторых учеников никогда не бывает достаточно рабочих листов, потому что они готовы до того, как у вас даже есть время, чтобы выпустить следующий. Для других студентов один рабочий лист ошеломляет, и их уверенность резко падает, когда они видят, что их сверстники бегут к готовой корзине с тремя листами в руках.
ДОСТАТОЧНО! Мне нужно, чтобы мои ученики участвовали в более осмысленном обучении в среде, свободной от сравнений, и при этом были достаточно дифференцированными, чтобы соответствовать моему широкому кругу учеников.Можете ли вы сказать: «ВЫСОКИЙ ЗАКАЗ ?!»
Что ж, я приступил к работе. Несколько идей пришли в голову, но этого было недостаточно, чтобы заинтересовать всех моих детей. Затем я вспомнил, как шесть лет преподавал в математических центрах в первом классе. Могу ли я что-нибудь изменить для умножения? Даже если бы я мог, разве мои ученики заворачивали бы на них нос из-за того, что они были слишком малы?
Я смотрел, просматривая все свои папки для первоклассников (я знаю, что у всех нас есть планы уроков, полученные от наших учеников, так что давайте перестанем притворяться, что удивлены, что у меня есть мои прошлогодние папки!)
Оказывается, что есть МНОГО занятий, которые идеально подходят для моих потребностей в умножении.
Я собрал их вместе и начал знакомить с ними моих студентов. Мы сделали доску, которая показывала, какие центры были независимыми, какие требовали небольшой группы, а какие можно было играть в любом случае. Мы также создали некоторые справочные материалы, которые студенты могут принести с собой в свой центр. Например, каждый ученик создал свою собственную книгу кратных чисел, в которой они раскрасили таблицу сотен, чтобы помочь им распознать закономерности при подсчете пропусков {т. Е. умножение}.
Как класс, мы также составили список Стратегий умножения, чтобы помочь нам вспомнить, когда мы застряли. Мы разместили список на нашей математической стене, но я также сделал уменьшенную версию, чтобы студенты могли взять с собой в свой центр, если они захотят. Получите копию для себя БЕСПЛАТНО ниже!
Таблица стратегии умноженияПомогите своим ученикам усвоить хитрые факты умножения с помощью этих стратегий!
Таблица стратегии умноженияПомогите своим ученикам усвоить хитрые факты умножения с помощью этих стратегий!
Мне было очень весело наблюдать, как ученики начинают обретать уверенность в своих навыках и ставят перед собой задачу не брать с собой рекомендации.
В дополнение к нескольким настольным играм и компьютерным играм / приложениям, к которым мои ученики также имеют доступ во время центров, вот мои ТОП-10 ИДЕЙ ДЛЯ ЦЕНТРОВ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ. Надеюсь, они вам нравятся!
1. Умножение – Array City
Создание очертаний города из массивов… почему бы и нет? Это упражнение легко изменить, используя миллиметровую бумагу разного размера (1 дюйм квадратов против 1 сантиметра квадратов). Мои учащиеся, которым не хватает уверенности в своих фактах умножения, ЛЮБЛЮ этот центр, потому что он дает им визуальную модель, и им нравится создавать что-то в процессе.Они гордятся тем, что видят свои фотографии, висящие в классе. Моим ученикам, которые довольны своими фактами умножения, тоже нравится этот центр, потому что они могут бросить вызов самим себе, чтобы создать огромные небоскребы и открыть новые стратегии для решения более сложных задач умножения.
2. УМНОЖЕНИЕ LEGO ARRAYS
Давай! Какой ребенок не ЛЮБИТ Лего? Простое действие по выкладыванию Lego во время математики продает себя! Подобно Array Skylines, этот центр позволяет студентам иметь визуальную модель и имеет несколько точек доступа для знакомства с широким кругом учащихся.Мои учащиеся, испытывающие трудности, придерживаются более мелких частей и сосредотачиваются на массивах размером до 6 x 6. Однако у меня есть другие ученики, которые создают массивные массивы и демонстрируют свою способность решать задачи многозначного умножения, разбивая их на более мелкие массивы.
Этот центр также отлично подходит для студентов со слабой мелкой моторикой, которые могут быть разочарованы режущим аспектом Array Skylines. Я прошу студентов записывать свои предложения умножения на стикерах и помещать их рядом со своим массивом.Мы фотографируем это в конце, иногда распечатывая их, чтобы добавить к своим математическим портфелям
3. Умножение – захват массива
Это развлекательный центр, где студенты могут играть с другом. Опять же, это помогает студентам, предоставляя им визуальную модель. Это упражнение можно легко изменить, предоставив учащимся различные наборы игральных костей. Я позволяю своим ученикам выбирать кости, которыми они хотят играть (удивительно, как ученики действительно могут выбирать свой правильный уровень самостоятельно!) Мои ученики, только изучающие умножение, обычно выбирают набор игральных костей, в котором есть только цифры 1-4, в то время как другие студенты могут бросить вызов себе с числами 5-10.
Центры умножения
90 страниц, заполненных 20+ различными играми и мероприятиями центра умножения! Этот пакет включает в себя множество подходов к умножению обучения с использованием нескольких наглядных пособий и форматов для вовлечения самых разных учащихся.
Вот как ведется игра:
- Первый игрок бросает два кубика. Эти числа – размеры их массива.(Например, если игрок выбрасывает 4 и 5, он построит массив размером 4 на 5.)
- Первый игрок раскрашивает свой массив своим цветом (у игрока 2 будет другой цвет). Затем они записывают предложение умножения в середине заштрихованного массива (например, 4 x 5 = 20). В первом броске игроки должны поместить свой массив в начальный квадрат. Однако все будущие массивы должны касаться существующего массива только с одной стороны.
- Второй игрок бросает следующий и продолжает тем же способом, но со своего угла.Если игрок не может создать массив, потому что не осталось места, он теряет ход.
- Побеждает тот, кто захватит больше всего квадратов!
4. ИССЛЕДОВАНИЕ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ: ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ
Я составил эти головоломки, чтобы по-настоящему бросить вызов некоторым моим ученикам, которые считали, что они «усвоили» свои факты умножения. Это отличный способ совместить их навыки логического мышления со знанием математических фактов. Вот как мы играем в моем классе.
Я написал цифры 0-9 на маленьких квадратных плитках.Поскольку предметы часто теряются или теряются, когда ученики отвечают за уборку, я прошу учеников разместить их по порядку в верхней части своей доски. Таким образом, они могут сразу сказать, если что-то отсутствует. Тогда пора за работу!
Студенты должны положить ВСЕ плитки вниз, чтобы ВСЕ предложения умножения были верными. Часто есть несколько вариантов для одного предложения умножения (например, __ x 4 = __2 может быть 3 x 4 = 12 или 8 x 4 = 32). Однако есть только один способ воплотить их в жизнь! Их лица, когда они наконец это понимают, БЕСЦЕННЫ!
Отличные новости! Они также доступны в ЦИФРОВОЙ версии, предназначенной для работы с Google ™ Slides, Google ™ Drive, Microsoft OneDrive и Seesaw!
Это означает, что вы можете назначить логические головоломки и попросить учащихся заполнить и отправить страницу в цифровом виде.
Логические головоломки умножения
Факты умножения стали намного интереснее! Возьмите этот ЛЮБИМЫЙ КЛАСС для своих математических центров! Эти 12 заданий побуждают учащихся сочетать навыки решения логических задач со знанием фактов умножения.
5. Домино умножения
Это одно из тех занятий, которые я модифицировал с первого класса.Мои ученики любили играть в домино, поэтому я попробовал это с третьеклассниками. Что ты знаешь? Их любят и третьеклассники! Это отличный независимый центр для детей, которым действительно нужна конфиденциальность, когда они практикуют свои факты, а также для тех, кто любит выбирать факты, с которыми они работают.
6. Карточные игры с самопроверкой на умножение
Игры, в которые можно встроить проверку фактов, занимают первое место в моем списке! Эта игра – одна из них. Каждый раз, когда ученик отвечает на вопрос умножения на своей карточке, остальная часть группы должна проверить этот ответ на своих карточках.Студент, у которого есть ответ на карточке, должен перейти к своему вопросу умножения!
7. УМНОЖЕНИЕ ПЕРЕВЕРНУТЬ / СРАВНИТЬ И СРАВНИТЬ
Эту популярную карточную игру легко превратить в центр умножения. Что лучше? Его можно быстро изменить, добавляя или удаляя большие числа в / из колоды / кубиков. Мне нравится, когда ученики используют эту страницу записи, потому что она поддерживает запись предложений умножения, а также предоставляет мне записи о том, над чем ученики работали в тот день (или, говоря языком учителей, есть больше ответственности за фактическое участие в игре!)
8.Умножение Bump
Каждый ученик в моем классе ЛЮБИТ эту игру! Это просто, но круто! Вот как вы играете:
- Игрок 1 бросает 2 кубика. Возьмите сумму двух чисел и умножьте ее на три.
- Игрок 1 кладет свой жетон на это число на игровом поле.
- Игрок 2 бросает.
- Если Игрок 2 выбрасывает число, которое взял Игрок 1, Игрок 2 может «сбросить» фишку Игрока 1 с доски и положить свой фишку на ее место.
- Если игрок выбрасывает число, которое ОНИ уже взяли, он может поставить второй жетон на это число и «заблокировать» это число. Их противник больше не может их «оттолкнуть».
- Если игрок выбрасывает число и нет открытых мест, он теряет свой ход.
- Побеждает игрок, первым разместивший все 10 фишек на доске!
Как будто «сбить» друга с его места – не самое приятное чувство в мире … ничто не сравнится с «запереться»!
Мне нравится, как простая настройка чисел может изменить эту игру для каждого ученика в моем классе.У меня есть ученики, которые работают с кубиками 1–4, поэтому числа на доске варьируются только от 1–16. Однако у меня есть ученики, которые усвоили факты умножения 1-7 и сейчас работают над 8-12.
Учащиеся, играющие на указанную выше доску, работают ТОЛЬКО над своими таблицами умножения до 6 x 6. Другие версии включают доски для конкретных чисел (например, таблицы умножения 8). В этой игре все нравится как учителям, так и ученикам, поэтому она одна из моих любимых игр за все время!
9.Умножение Кабум!
Я использовал Kaboom! в моем первом классе по всем предметам. Изучали ли мы короткие гласные, контрольные слова, дополнительные факты или словарный запас, Kaboom! соответствуют всем требованиям. Его легко и быстро приготовить, и количество игроков может варьироваться (обычно от 2 до 5). Все, что вам нужно, – это палочки для мороженого и чашка. Я неравнодушен к использованию канистр Crystal Light, потому что они становятся одновременно чашкой и контейнером для хранения!
Игра относительно простая.Напишите разные предложения умножения (4 x 5) внизу каждой палочки для мороженого. На каждые 10-15 написанных предложений пишите слово КАБУМ! на одной палочке от мороженого. (Мне нравится вставлять 30-40 палочек плюс 3-4 палочек Kaboom.) Вы можете легко адаптировать эту игру к любому уровню, просто варьируя предложения умножения. Набор выше предназначен для работы с факторами 2-6. У меня также есть подходы, которые работают только на 1-3, и другие, которые сосредоточены на 7-9 и 10-12.
Положите все палочки для мороженого лицевой стороной вниз, чтобы учащиеся не могли видеть, что на них написано.Вот как играть:
- Первый ученик достает палочку для мороженого.
- Если на нем написано предложение умножения, они читают предложение и затем дают свой ответ. Если их ответ правильный (определяемый либо справочными листами, либо их коллегами), они сохраняют эскимо. Если они ответят неправильно, палка должна вернуться в чашку.
- Студенты продолжают движение по кругу, выбирая по одной палочке от мороженого и отвечая на свои вопросы.
- Любой ученик, который тянет КАБУМ! Stick должен поместить все палочки для мороженого, которые они накопили, обратно в чашку, оставив их с нулем. (Это может показаться резким, но это происходит ЧАСТО, поэтому все ученики в какой-то момент получат «Kaboomed!»
- Игра НИКОГДА НЕ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ , потому что в конечном итоге кто-то получит Kaboom! И их палочки от мороженого вернутся в чашку, чтобы Продолжайте игру. Узнайте больше о Kaboom: The Best Center Game Ever!
Я купил эти квадратные коврики по цене 1 доллар за штуку, и оказалось, что это отличное вложение. Для некоторых из моих детей, которые учатся через движение, это занятие стало большим подспорьем! Обычно я позволяю одному или двум студентам позаниматься в коридоре с этими циновками и позволяю им создавать гигантские массивы. Они несут ответственность за то, чтобы писать предложения умножения на белых досках, и им нравится фотографировать свою работу на iPad или камеру. Это отличное введение в умножение, а также отличный способ для студентов начать распознавать множество факторов для одного продукта!
Вы можете найти многие из этих заданий в моем мегапакете умножения и моем наборе логических головоломок умножения в моем магазине TpT или щелкнув изображения ниже.
Надеюсь, вам понравился тур по некоторым из моих любимых центров! Не стесняйтесь поделиться любым из своих в комментариях ниже 🙂 Я всегда ищу новые идеи.