Разное

Холодильник ребус: Загадки про холодильник для квеста, для детей и взрослых

Содержание

Загадки про холодильник для квеста, для детей и взрослых

Одна из проблем, которая встает перед организатором квеста в домашних условиях, – это подбор мест и предметов, где нужно будет спрятать задания, а также придумывание заданий, ответами на которые будут те самые предметы. На помощь таким творческим людям приходит интернет и, конечно же, наш сайт!

Если вы хотите узнать, как придумать задания для квеста, посмотреть примеры и набраться идей, то читайте нашу статью Задания для квеста. Если вас интересуют именно загадки, то о них мы рассказали в статье Загадки для квеста, ну а если же перед вами стоит более узкая задача – подобрать загадки про холодильник для квеста, то продолжайте читать данную статью (загадки про другие бытовые предметы, вы можете найти здесь)!

Ниже мы расскажем вам, какие загадки про холодильник можно использовать в квесте и как оригинально задействовать холодильник в игре. Также  мы дадим пару отличных идей, как еще можно зашифровать слово «холодильник

».

Холодильник – незаменимый атрибут домашнего квеста

Холодильник – это один из самых, а может быть и самый распространенный предмет домашнего быта и одно из самых популярных мест для использования в квесте в качестве тайника. 

Холодильник еще интересен тем, что в нем можно спрятать задание так, что игроку придется потратить какое-то время на его поиски.

Кроме этого, холодильник, благодаря своей вместимости, – отличное место для финального этапа квеста, куда можно спрятать подарок. Если, конечно, ваш подарок не боится холода!

Загадки обязательно должны быть в квесте

Кто-то может посчитать, что загадки совсем не интересны взрослым и подходят только детям. Это не так. Во-первых, загадки бывают сложные, такие, что не все взрослые разгадают. А во-вторых, загадки должны быть в квесте по той причине, что этап с загадкой – это своего рода «отдых» для игрока. В квесте обязательно должны быть «проходные», легкие, непринужденные этапы, в которых не нужно ничего считать, вычитать, решать головоломки, писать, заполнять, собирать и пр. Загадка идеально подходит для этого. В квесте можно использовать как одну загадку, так и несколько, поставив их, например, после сложных этапов.

Интересные варианты использования холодильника

Как мы сказали выше, холодильник – это отличное место, которое можно использовать в квесте. Тем более что проявив немного фантазии, холодильник можно использовать более оригинально, нежели просто спрятав в него карточку со следующим заданием. Вот несколько советов, как можно спрятать задание в холодильнике:

  • Заморозить карточку в куске льда. Сделать это очень просто. Берёте полиэтиленовый пакет или пластиковую коробочку от йогурта, наливаете в него воду, кладете в воду карточку (можно предварительно заламинировать ее или заклеить скотчем, чтобы изображение на ней не растеклось) и положить в морозилку. Когда вода замерзнет, вытащите кусок льда и вот у вас отличный тайник для карточки. Теперь игрокам нужно будет не только найти его в холодильнике, но еще и растопить его, например, под горячей водой.
  • Если следующее задание – это какой-либо пазл или что-то другое, состоящее из нескольких фрагментов, то эти фрагменты можно спрятать в разные места в холодильнике. Тогда задача игроков будет состоять из двух этапов: сначала найти все фрагменты головоломки, а затем решить ее.
  • Если хотите заставить игроков попотеть, то спрячьте карточку «поглубже» или приклейте карточку ко дну какой-нибудь кастрюли.
  • Положите карточку со следующим заданием так, чтобы она выпала при открытии холодильника. Таким образом, вы обеспечите её «эффектное появление».

Используйте любые другие слова, намекающие на холодильник

Чтобы сделать ваш квест еще более интересным и сложным, вы можете не давать игрокам прямых указаний на холодильник. Например, ответом на головоломку могут быть слова или фразы: холод, снег, мороз, вечная мерзлота – все-все, что связано с холодом. Кроме слова «холодильник» также можно использовать слово «морозилка».

Загадки про холодильник для квеста

Ниже мы представляем вам подборку отличных загадок для квеста про холодильник:

Дом без окон и закрыт,
А внутри холодный.
Если рядом кот сидит,
Значит кот голодный…

* * *

Посмотри-ка,
Что за дом –
Даже летом
Стужа в нем…

* * *

Иней в нём всегда и лёд,
Летом в нём зима живёт…

* * *

Он на дом похож снаружи,
Но внутри такая стужа!
Нет, ты только посмотри:
Полюс северный внутри!
До чего ж холодный дом!
Как живут продукты в нем?

* * *

В кухне – сейф.
В нём, детвора,
Прячу холод с Севера.
Положу в него продукты:
Мясо, рыбу, соки, фрукты,
И включу рубильник.
А сейф мой…

* * *

Нам технический прогресс
Подарил сундук чудес –
Там продуктов всяких тьма,
Охраняет их зима…

* * *

В этом белом сундучище
Мы храним на полках пищу.

Во дворе стоит жара,
В сундучище – холода.

* * *

Кормит дом
Шкаф со льдом…

* * *

Белый дом забит добром,
В нём продуктов разных воз.
Нет окошек в доме том,
А хозяин в нём – мороз…

* * *

Стоит на кухне белый дом.
Ох, и холодно же в нём.
В каждой комнате – продукты,
Яйца, овощи и фрукты…

* * *

У меня большой живот.
В нем сосиски, сыр, компот.
Есть захочешь – не робей,
Открывай живот скорей!

* * *

Привезли на кухню ящик –
Белый-белый и блестящий,
И внутри всё белое.
Ящик холод делает.

* * *

В дрожь бросает агрегат,
В нём то оттепель, то стужа,
Он работе очень рад,
А отключишь – сядет в лужу…

* * *

Ящик блестящий вселился в дома,
В нём проживает хозяйка Зима…
Вот холодный шкаф большой.

В нём морозно как зимой.
И хранятся в нем продукты:
Мясо, овощи и фрукты.
Если дверь закрыть забыли,
Станет холодно в квартире.
Просигналит как будильник
Нам об этом…

* * *

Шкаф – там вещи не ищи
От жары в нём прячут щи.
Холодит. Внутри светильник
Шкаф зовётся…

* * *

На кухне белый шкаф стоит,
Зима живет внутри,
Он холод круглый год хранит.
Не веришь, – посмотри…

* * *

Урчит, а не кот,
Внутри холод и лёд!
Где на кухне в летний зной
Как морозною зимой?

* * *

Зимой и летом – там зима
И мерзнет вкусная еда…

* * *

В нашей кухне круглый год
Дед Мороз в шкафу живет…

* * *

В ящике этом – холод живёт,
Наши продукты он стережёт…

* * *

Внутри меня стужа,
Лёд и мороз.

Там запросто мог бы
Прожить эскимос.
Внутри меня стужа,
Но тёплый снаружи,
Как будто в шкафу
Я зиму принёс.

* * *

Внутри он – холодный-холодный,
Его открывает голодный…

* * *

Летом папа нам привез
В белом ящике мороз –
И теперь мороз сухой
У нас и летом и зимой
Бережет продукты:
Мясо, рыбу, фрукты…

* * *

Что за белый шкаф на ножках,
В нашей кухне «Алладин»,
Разместился у окошка,
Словно важный господин?
И теперь в нём круглый год,
Позабыв про чащи леса,
Дедушка Мороз живёт
Пользуясь плодом прогресса.
Этот склад, еды хранильник,
Как зовётся? …

* * *

Он продукты собирает,
Бережет их, сохраняет!
Заморозит – морозильник,
Охладит кто?..

* * *

Как такое может быть?

Без мороза лед добыть.
Без зимы, чтоб холод был,
Суп поставил и забыл.
Холод он дает обильно.
Очень нужен …

Оригинальные загадки про холодильник

Тут мы хотим обратить ваше внимание на то, что загадки в квесте можно применить более оригинально. Например, использовать не просто карточку с текстом загадки, а карточку с головоломкой, в которой закодирован текст загадки. Чтобы было понятнее, приведем пример такого задания из нашего Дачного семейного квеста. Задание называется «Паутина» и представляет собой интересную и необычную головоломку. Суть головоломки в том, чтобы прочитать зашифрованную в ней фразу. Фразой окажется текст загадки. Соответственно, после решения головоломки, нужно еще и загадку разгадать.

В этом примере загадка не про холодильник, но это не принципиально, т.к. он хорошо иллюстрирует, как можно оригинально и с фантазией использовать любую загадку, совместив её с какой-либо головоломкой.

Другие виды головоломок для квеста, в которых можно зашифровать слово «холодильник»

В завершение данной статьи мы поделимся с вами идеями,  каким образом использовать в квесте всевозможные головоломки, чтобы ответ в них указывал на какой-либо предмет. В данном случае нас интересует  холодильник. Более подробно об этом вы можете почитать в нашей статье Задания для квеста.

Итак, посмотрим, как можно оригинально зашифровать слово «холодильник». Возьмем такой замечательный вид головоломок, как филворд. И на примере, изображенном на картинке, разберем, как можно обыграть его в квесте.

Игроки находят в филворде три слова: «холод», «еда», «шкаф» и  делают вывод, что они намекают на холодильник.

Подобный филворд мы используем в нашем Квесте для детей 9-11 лет на день рождения.

А вот еще пример задания из Квеста для девочек, ответом на которое является слово «холодильник»

Решив головоломку, получаем слово «холодильник»

Как видите, не только  с помощью загадок можно зашифровать названия бытовых предметов. Если применить немного фантазии, то можно использовать самые разные типы головоломок, адаптировав их под свои условия.

Загадки про другие предметы

Загадки для детского квеста и ребусы: более 25 идей

Вы решили самостоятельно устроить ребенку квест – отлично! С нашими полезными рекомендациями у вас это легко получится: смотрите наглядные загадки для квеста по квартире и на улице для детей, в которых вы зашифруете любые предметы домашнего обихода или уличные объекты.

Оглавление

Для начала посмотрите видео, где мы рассказываем о самых популярных буквенных загадках для квеста:

На нашем Ютуб-канале вы также найдете много других полезных советов для проведения домашних и уличных квестов, переходите и подписывайтесь. Новые полезные видео выходят каждую неделю.

На что обратить внимание при составлении заданий

Ориентируйтесь на возраст детей и их количество. Основные правила, о которых не стоит забывать: чем больше детей, тем проще должны быть головоломки, зато можно сделать их побольше. Так каждый участник получит возможность и разыскать подсказку, и решить задание. То же правило касается и детей 5-7 лет: у них еще мало терпения, чтобы долго разгадывать сложную головоломку, а вот побегать и поискать – самое то. Для ребят 8-13 лет загадки можно сделать более сложными, а ответы – не такими очевидными.

И не забудьте при подготовке квеста составить для себя последовательность тайников по цепочке в том порядке, в котором вы будете прятать подсказки дома или на улице. Каждая подсказка будет указывать на тайник, где спрятана следующая и так далее, а последняя укажет детям, где спрятан подарок или сладости. Подробную пошаговую инструкцию, как самому сделать квест для ребенка, читайте в нашей статье здесь.

Как придумать и сделать головоломки для квеста дома своими руками

Самые популярные загадки для квеста для детей – это ребусы, шифровки и текстовые загадки. Рассмотрим несколько примеров, как они выглядят и как их составить.

Ребусы для квеста

Ребусы про домашние предметы для квеста

Сразу оговоримся, что советуем включать ребусы в квест для ребят, которые уже умеют читать. И перед тем, как загадать ребусы, нужно или убедиться, что ваши дети знают, как они решаются, или описать основные правила решения:

  • ребус может быть комбинированным: нарисован картинкой, написан буквами и цифрами;
  • одна или несколько запятых слева от слова означает, что нужно отбросить с начала слова такое количество букв, сколько запятых стоит. То же самое, если запятые стоят справа от картинки или слова – нужно убирать буквы с конца;
  • если под или над картинкой нарисована перечеркнутая буква – ее нужно отбросить при чтении решения. Если перечеркнутая цифра – такую по счету букву не читаем;
  • так же в слове могут быть переставлены буквы: тогда над словом написан порядок, в котором их нужно читать.

Некоторые ребусы подразумевают только использование букв, предлогов и союзов, означающих взаимодействие между буквами: например, «о» бежит к «а» – читаем «О к А» – Ока. Из многих букв «ы» состоит нарисованный слог «пр». Читаем «ПР из Ы» – призы. В букве «о» внутри вписан слог «да», читаем «в О ДА» – вода. И так далее, используя любые союзы и предлоги.

Больших художественных способностей от вас не потребуется, но будьте внимательны при составлении ребусов и выбирайте не очень сложные картинки (или предусмотрите возможность получить подсказку от вас или другого помощника).

Мы составили для вас ребусы для домашних детских квестов с решением и ответами. Изучите наши примеры, и вы поймете, как составить любые ребусы для поиска подарка в квартире (или воспользуйтесь нашими – нам не жалко).

Ребус про шкаф: рисуем шарф, под ним пишем пояснение: 1 К 2 4. Как решить? Нужно читать первую букву Ш, за ней букву К и вторую и четвертую буквы: А и Ф. Получится «шкаф».

Как составить ребус на сложное слово, например, «холодильник» — та еще загадка. Решение такое: любое длинное слово мысленно всегда можно поделить на два-три маленьких. Ребус про холодильник замечательно получится путем загадывания двух слов: голод (голодный человечек, меняем первую букву на «х») и будильник (отнимаем первые две буквы). Вот как будет выглядеть такая карточка, мы нарисовали здесь все ребусы сразу с пояснением решения и ответом для вашего удобства.

С помощью слов «один» и «ванна» мы решили зашифровать ребус про диван: у «один» отнимаем первую и последнюю букву с помощью запятых. У «ванны» отнимаем последние две буквы.

Ребус про телевизор для квеста выглядит чуточку сложнее, но и интереснее: нарисуем телефон, отнимем (запятыми) у него три последние буквы. А остаток слова – «визор» звучит прямо как «В, сделанная из ОР». Так и нарисуем – букву «в», сделанную из слогов «ор». Выглядит необычно, и нужно подумать, чтобы разгадать!

Самый простой в мире ребус – про стол: ведь это число 100 и буква «л»!

Ребус про зеркало составной и не такой уж простой: первую часть слова зашифруем через «зерно» без двух букв, а «кало» звучит, как будто к букве «а» бежит слог «ло», вот и нарисуем их! Получим ЗЕР+к А ЛО – вышла интересная загадка про зеркало.

Ребус про подушку, наверное, все видели сто раз, от этого он не становится менее клевым: в виде дроби представим, будто под буквой «у» сидит слог «шка». Под У – ШКА. Вот и получилась наша подушка.

Составим картинкой и буквами ребус про духовку: «духи» без последней буквы и буква «о» в слоге «ка». Как видите, мы нарисовали не слишком красиво, но вполне понятно, на скорую руку, чтобы показать вам, что не нужно быть Пикассо для рисования простого ребуса.

А ребус про микроволновку легко получим из «микроба», «волны» и опять же, «о» в «ка», и отнимем в первых картинках ненужные буквы. Такая загадка про микроволновку детям точно понравится!

В решении ребуса про балкон видно, что очень легко он составился из «белки» и буквы «н».

Воспользовавшись рисунком, означающим «кровь», мы загадали ребус про кровать. Обозначили цифрами все буквы слова, а как их читать и какие буквы добавились, поясняет шифр: 1 2 3 4 А Т 5. Взяв буквы слова «кровь», составили «кровать».

Проще всего ребус про стиральную машину для квеста зашифровать сокращенным названием (всё равно по первому слову дети уже догадаются об ответе) «стиралка»: нарисуем кости и палку, у костей отнимем две первые буквы, в у палки заменим первую букву на «р».

Нам помогут рисунки «кот» и «нож», чтобы составить ребус про окно: под картинками мы указали, как переставить порядок букв и какие нужно читать.

Нарисовать ребус про рюкзак несложно: изобразим рюмку и замок и вычеркнем те буквы, которые не нужно читать.

Ребусы про уличные объекты

Чтобы зашифровать ребус про дверь, нарисуем «два», заменим последнюю букву на «е». А в слове «фонарь» вычеркнем первые четыре буквы.

Какие картинки помогут придумать ребус про скамейку для квеста? Нам сразу в голову пришли «скат» и «лейка». Вычеркиваем ненужное, заменяем одну букву – вуаля, скамейка зашифрована.

Три цапли в лесу, или как составить ребус про лестницу для квеста: нарисуем лес, цифру три и цаплю. Заменим одну букву, вычеркнем ненужные буквы, получим «лес+тни+ца».

Загадки для квеста дома (в квартире)

Что, если вам не хочется рисовать ребус или придумывать текстовую загадку? Ничего страшного, есть отличный способ представить подсказку по-другому. Вот наглядные примеры.

Буквы в шариках

Такое задание есть в одном из наших квестов, «Дело о похищенном торте». Вам понадобятся воздушные шарики по количеству букв в слове (или больше, если хотите добавить пустых бумажек – обманок).

Например, загадка про КАМИН, или КОМОД, КОВЕР (да и любое другое слово!) – это просто 5 букв, написанных на листочках, а листочки засунуты в шарики, которые затем надули! У ребят есть два варианта: прочесть букву сквозь шарик или лопнуть его. Если слово длинное – напишите под каждой буквой ее номер в слове. А перед лопанием шаров можно в них поиграть (например, потанцевать с шариками, или не давать им упасть на пол, пока играет музыка, или меняться шарами по воздуху вкруговую между участниками).

Соедини точки

Отличная загадка про несложные в обведении контура предметы, например, загадка для слов «стул», «кресло» или «утюг». Просто нарисуйте и пронумеруйте точки (или обозначьте их буквами алфавита, тогда соединять нужно будет в алфавитном порядке). Причём, алфавит можно использовать, например, английский, или цифры попросить соединить в порядке убывания. Вы сами контролируете сложность задания в зависимости от возраста детей, которые будут проходить квест. Можно распределить задания на более легкие и посложнее, и указывать, кто именно разгадывает каждую данную загадку.

Вот как у нас в новогоднем Мегаквесте была зашифрована вилка: среди всех значков нужно отыскать и соединить только буквы русского алфавита.

Вычеркни повторы

Нарисуйте квадрат и расчертите его на клеточки, для детей помладше – достаточно 6*6 клеточек, для подростков и взрослых можно и 10*10 клеток. Заполните квадрат повторяющимися буквами любого слова по теме вашего квеста или вообще любыми, но не используемыми в слове вашего тайника, его буквы тоже впишите в квадрат. В задании напишите, что нужно вычеркнуть такие-то буквы и увидеть, какие останутся, а затем составить слово.

Например, загадка про шкаф из нашего Диноквеста: вычеркни из таблицы все буквы Д, И, Н, О. Какие буквы остались? Составь из них слово. Вычеркнув все ненужные буквы, дети увидят, что остались буквы слова «шкаф». Так удобно составлять загадки про часы, окно, стол, диван, дверь (то есть короткие названия тайников).

Словесные загадки

Очень интересно придумывать загадки-описания: «Подсказка находится в твоей комнате, на самом большом предмете, на котором лежат два квадратика в мешочках (загадка про подушку)». «Ищи новую подсказку в горячем ящике». Без уточнения придется пораскинуть мозгами, чтобы догадаться, что это загадка про духовку.

Загадки для квеста на улице для детей

Любая уличная загадка должна решаться довольно быстро, лучше сделать их побольше, чем ломать голову по 10 минут над каждым заданием. Все-таки квест на улице требует большей динамики, чем дома. По возможности не используйте мелкие пазлы или разрезные картинки, чтобы части не унесло ветром или они не растерялись. Предусмотрите, чтобы в общественном месте вашу подсказку случайно раньше времени не обнаружили другие дети или прохожие, тут уж лучше спрятать понадежнее. Если погода облачная – защитите подсказки от дождя пакетиком или обклейте их скотчем.

Описание предмета своими словами

Объем текста регулируйте по возрасту детей. Например, для младших загадка про гараж выглядит, как простое описание своими словами: «Ищите подсказку в специальном помещении для машин».

Описание предмета определением из Википедии или книг

Ребенку 8-12 лет лет можно даже загадку про качели составить мудрено: «Подвижное сооружение с осью вращения сооружение для забавы и развлечения, которое устанавливают в парках, дворах и местах отдыха». Придётся подумать, прежде чем бежать на поиски подсказки.

Шифры для квеста дома, в школе или на улице (с ответами и ключами)

У нас в запасе есть разные интересные шифры для детского квеста, покажем вам самые несложные в приготовлении. Такие шифры подойдут и для квеста школьникам: решаются довольно быстро и можно скорее искать новую подсказку – ведь всем хочется поучаствовать, а ждать очереди бывает непросто.

Шифр с картинками

Нарисуйте ключ к шифру: разлинуйте лист на 33 сектора (можно меньше, тогда вы расшифровываете только те буквы, которые используете, плюс еще несколько ненужных). Пусть каждой букве соответствует любой рисунок. В нашем детективном квесте изображения на тему сыщиков и детективов, у вас это могут быть любые рисунки, символы, геометрические фигуры, точки, линии. Главное, чтобы детям был понятен принцип разгадывания – подставить буквы вместо символов.

Шифр из первых букв для квеста

Похож на предыдущий вариант, но здесь изображения не означают конкретную букву, а ребенку нужно взять первую букву от слова, которое означает этот предмет. Нарисовать такой шифр просто: «н» – носки, «е» – ель, «о» – облако, «я» – яблоко» и т.д.

Вот как зашифровано слово «пододеяльник» в нашем новогоднем Мегаквесте. У вас это может быть загадка другого длинного слова, например, «подоконник», «компьютер». Если в слове есть буквы «ы», «ъ» и «ь», напишите их сразу в нужные клеточки.

Шифры для квестов для подростков – более сложные, но и разгадывать их интереснее и под силу старшим ребятам (от 10 лет). Приведем примеры, для вашего удобства шифры с ответами.

Шифр Цезаря

В этой шифровке буквы зашифровываются другими буквами, которые можно найти, отсчитав определенное количество шагов от зашифрованной буквы. Шаг сдвига букв относительно друг друга вы выбираете сами и он одинаков для всех символов.

Как шифровать: напишите на листке алфавит букв, которые будем шифровать (на нашей картинке он красный). Мы решили шифровать сдвигом на 1 букву вправо (вы можете сделать 6 влево и любую другую комбинацию). Тогда вместо А будем писать Я, вместо Б – Я (алфавит для шифрования – синий на нашем фото). Эти два алфавита вы должны оставить на листе – подсказке, это ключ к шифру. А ниже – напишите зашифрованное (синее) слово, ребенок должен перевести его в красные, истинные буквы.

Загадка со словом «телевизор» путём такого сдвига выглядит как СДКДБЗЖНП, а загадка «туалет» – СТЯКДС. Чтобы расшифровать, ребенок будет двигаться на 1 символ вправо, получая вместо С – Т. Вместо Д – Е.

Для подростков и взрослых к этому шифру (не рисуя алфавит) можно указать такой ключ: Б = В, П = Р, Ж = З. Главное, самому внимательно шифровать слово.

Шифр «Решетка»

Чтобы зашифровать слово, напишите его по буквам в клеточки большого квадрата (как на фото), в остальных квадратиках впишите любые другие буквы. Второй такой же по размерам квадрат вырежьте и прорежьте в нем отверстия ровно на тех местах, где находятся нужные для прочтения слова буквы. Разгадывающему нужно будет приложить решетку с дырками к квадрату с буквами именно так, чтобы прочитать слово из 6-8 букв, например, возьмите для загадки слова «рюкзак», «унитаз», «пылесос», «батарея», «кровать», «балкон». Такая загадка потребует смекалки для решения!

Подведем итог

В этой статье мы привели много конкретных примеров с загадками, ребусами и шифрами про предметы домашнего обихода и уличные объекты. Вы можете по нашим рекомендациям придумать свои или взять наши готовые варианты и просто срисовать. Придумать классные, интересные загадки на день рождения ребенку или просто, чтобы повеселиться в выходной – это не сложно! Не забывайте включать в свои квесты (особенно уличные) подвижные игры – детям полезно отвлечься от шифров, выплеснуть энергию и подвигаться. Примеры игр на улице мы рассказываем и показываем в этой статье. Подвижные занятия дома посмотрите в этой статье. 

Играйте с удовольствием, а если хотите всегда иметь в запасе море готовых идей – подписывайтесь на наш нескучный Инстаграм, там мы бесплатно делимся играми, фокусами, поделками на все случаи жизни. Мы желаем вам вдохновения и радостных минут, проведенных с детьми!

Загадки про холодильник для детей и для квеста

Содержание статьи:


Давным давно, когда не существовало холодильников, люди хранили продукты в глубоких ямах, которые зимой засыпали льдом и снегом, чтобы они долго не таяли. Конечно, это было очень неудобно и трудоемко и спустя многие тысячелетия был придуман холодильник, которым мы пользуемся и по сей день. Без этой бытовой техники вряд ли кто сейчас сможет обойтись.

Загадки про холодильник для детей, помогут узнать о нем массу интересной информации, которую ребенок с легкостью запомнит. А взрослые могут использовать эти загадки для квеста.

Про холодильник для детей

  1. Дом без окон и закрыт,
    А внутри холодный.
    Если рядом кот сидит,
    Значит кот голодный…
  2. Посмотри—ка,
    Что за дом —
    Даже летом
    Стужа в нем…
  3. Летом папа нам привез
    В белом ящике мороз —
    И теперь мороз сухой
    У нас и летом и зимой
    Бережет продукты:
    Мясо, рыбу, фрукты…
    (Холодильник)
  4. Он на дом похож снаружи,
    Но внутри такая стужа!
    Нет, ты только посмотри:
    Полюс северный внутри!
    До чего ж холодный дом!
    Как живут продукты в нем?..
  5. Полюбуйся, посмотри:
    Полюс Северный внутри,
    Там сверкает снег и лед,
    Там сама зима живет.
    Навсегда нам эту зиму
    Привезли из магазина…
  6. В кухне — сейф. В нём, детвора,
    Прячу холод с Севера.
    Положу в него продукты:
    Мясо, рыбу, соки, фрукты,
    И включу рубильник.
    А сейф мой…
    (Холодильник)
  7. В этом белом сундучище
    Мы храним на полках пищу.
    Во дворе стоит жара,
    В сундучище – холода.
  8. Нам технический прогресс
    Подарил сундук чудес –
    Там продуктов всяких тьма,
    Охраняет их зима…
  9. Привезли на кухню ящик —
    Белый-белый и блестящий,
    И внутри всё белое.
    Ящик холод делает.
  10. В дрожь бросает агрегат,
    В нём то оттепель, то стужа,
    Он работе очень рад,
    А отключишь – сядет в лужу…
    (Холодильник)
  11. Внутри меня стужа,
    Лёд и мороз.
    Там запросто мог бы
    Прожить эскимос.
    Внутри меня стужа,
    Но тёплый снаружи,
    Как будто в шкафу
    Я зиму принёс.
  12. Что за шкаф, в котором холод?
    В нем немало разных полок.
    На них продукты там лежат,
    Голодные к нему спешат.
    Как только зазвонит будильник,
    Чтобы поесть, ты открываешь …
  13. Белый дом забит добром,
    В нём продуктов разных воз.
    Нет окошек в доме том,
    А хозяин в нём – мороз…
  14. Стоит на кухне белый дом.
    Ох, и холодно же в нём.
    В каждой комнате – продукты,
    Яйца, овощи и фрукты…
    (Холодильник)
  15. У меня большой живот.
    В нем сосиски, сыр, компот.
    Есть захочешь – не робей,
    Открывай живот скорей!
  16. На кухне белый шкаф стоит,
    Зима живет внутри,
    Он холод круглый год хранит.
    Не веришь, – посмотри…
  17. Урчит, а не кот,
    Внутри холод и лёд!
    Где на кухне в летний зной
    Как морозною зимой?..
    (Холодильник)
  18. Что за белый шкаф на ножках,
    В нашей кухне “Алладин”,
    Разместился у окошка,
    Словно важный господин?
    И теперь в нём круглый год,
    Позабыв про чащи леса,
    Дедушка Мороз живёт
    Пользуясь плодом прогресса.
    Этот склад, еды хранильник,
    Как зовётся? …
  19. Вот холодный шкаф большой.
    В нем морозно как зимой.
    И хранятся в нем продукты:
    Мясо, овощи и фрукты.
    Если дверь закрыть забыли,
    Станет холодно в квартире.
    Просигналит как будильник
    Нам об этом…
    (Холодильник)
  20. Он продукты собирает,
    Бережет их, сохраняет!
    Заморозит – морозильник,
    Охладит кто?..
  21. Самое холодное
    Место в холодильнике.
    Здесь живёт мороженое,
    И всё покрыто льдом.
    (Морозилка)

Короткие загадки про холодильник

  1. Кормит дом
    Шкаф со льдом…
  2. Внутри он – холодный-холодный,
    Его открывает голодный…
    (Холодильник)
  3. В нашей кухне круглый год
    Дед Мороз в шкафу живет…
  4. В ящике этом – холод живёт,
    Наши продукты он стережёт…
  5. Зимой и летом – там зима
    И мерзнет вкусная еда?
  6. Иней в нём всегда и лёд,
    Летом в нём зима живёт…
    (Холодильник)
  7. Ящик блестящий вселился в дома,
    В нём проживает хозяйка Зима…

Загадки, ребусы и игры на английском для всей семьи

Загадки

Загадки (riddles) развивают смекалку и логику, а если еще и на английском — это двойное комбо. Пополняем словарный запас и весело проводим время.

Для дошколят и младшеклассников выбирайте загадки с простой лексикой и несложными грамматическими конструкциями, а ребятам постарше загадывайте что-нибудь потруднее. Если какое-то из слов покажется незнакомым, дайте ребенку время подумать — часто о значении можно догадаться из контекста. Если вы знаете английский, то можете попробовать объяснить, что значит слово, описывая его.

Вот несколько загадок:

  • I can be thin or thick. I have a lot of pieces of paper. You can read me.

    Я могу быть тонкой и толстой. У меня много листов бумаги. Ты можешь читать меня.

    Ответ: book — книга.

  • I am a room. I have a sink. I have a stove. I have a fridge. You use me for cooking.

    Я комната. У меня есть раковина. У меня есть плита. У меня есть холодильник. Ты используешь меня, чтобы готовить.

    Ответ: kitchen — кухня.

  • Mrs. Smith has 6 daughters. Each of these daughters has a brother. How many children does Mrs. Smith have?

    У миссис Смит 6 дочерей. У каждой дочери есть брат. Сколько детей у миссис Смит?

    Ответ: seven: 6 daughters and 1 son — семеро: 6 дочерей и 1 сын.

  • I’m orange, I wear a green hat and I sound like a parrot. What am I?

    Я оранжевая, я ношу зеленую шляпку и звучу как попугай, что я?

    Ответ: a carrot — морковь.

  • I live in China. I am a kind of bear. I am black and white. I eat bamboo.

    Я живу в Китае. Я — порода медведя. Я черно-белая. Я ем бамбук.

    Ответ: a panda — панда.

Загадки легко придумывать и самим: просто опишите любой предмет и попросите ребенка угадать, что это. Не стоит загадывать что-то слишком сложное, обычно дети с радостью угадывают животных, знакомые предметы и еду.

Чтобы увлечь ребенка английским и помочь ему выучить язык проще и веселее, подпишитесь на бесплатную рассылку Skysmart «Болтовня на английском». В курсе 10 писем с увлекательными темами, фразы из любимых фильмов и книг, упражнения, лайфхаки и многое другое.

Кроссворды

В кроссвордах неизвестное слово объясняется с помощью синонимов — так ребенок узнает сразу много новых слов.

Для занятия с ребенком выбирайте тематические кроссворды — слова в них объединены одной темой, поэтому запомнить новую лексику будет проще. Чтобы добавить еще немного пользы, предложите ребенку записывать новые слова и потом их использовать: составить смешное словосочетание или даже целый рассказ.


В интернете много сайтов, на которых можно найти интересные кроссворды.

Например, здесь множество красочных головоломок для печати. Все кроссворды разделены по темам: еда, животные, праздники. Можно выбрать и уровень сложности — совсем простые для малышей и более сложные — для ребят постарше.

А вот здесь собраны кроссворды, которые нужно решать прямо на сайте. Головоломки разделены по темам и уровням сложности. Можно отгадывать всей семьей — выбрать ребенку простой кроссворд, а себе — посложнее.

Если есть время, попробуйте нарисовать свой собственный кроссворд в специальном конструкторе. Например, там можно собрать головоломку про Губку Боба, Щенячий патруль, любимые сладости, да хоть про собственную семью, наконец.

Бинго на английском

Bingo — популярная игра, с которой легко узнавать и запоминать новую лексику. Чтобы играть было еще интереснее, придумайте небольшие призы за полностью угаданные карточки: сладкие подарки или просто самодельные медали. Мотивация разобраться с карточкой сразу возрастет. Играть в бинго можно всей семьей.

Как играть

  • Каждому игроку выдается одна карточка и фломастер. Один участник будет вести игру — называть слова.
  • Ведущий называет, что изображено на картинке, или произносит слово. Игроки вычеркивают их из своих карточек, если на находят на них это слово или изображение.
  • Первый, кто вычеркнет все слова, кричит «Бинго!».

Игру можно немного усложнить: не просто называть слова, а просить ребенка описать это слово, как в шарадах. Чтобы игра принесла максимум пользы, просите ребенка записывать незнакомые слова.

Бинго можно составить самому или найти готовые карточки в интернете. Например, на этом сайте есть карточки с картинками и без, разделенные по темам: игрушки, еда, путешествия, времена года. Карточки черно-белые – их можно раскрасить. Как вариант, ребенок может раскрашивать картинку с совпавшим словом.

Игра «Правда или действие»

Эту игру знают все, на английском она называется «Truth or dare». Правила простые: игроку задают вопрос, а он решает, ответить на него честно или не отвечать, но взамен выполнить какое-то действие (притвориться ежиком, например).

Эта игра отлично развивает навыки говорения, к тому же это довольно весело и интересно — отличный способ узнать о ребенке что-то новое.

Вопросы можно задавать любые. Главное – следить за тем, чтобы ребенок отвечал не односложно, а составлял полное предложение.

Вот примеры возможных вопросов на английском:

  1. Which Disney movie character would you like to be? Каким диснеевским персонажем ты бы хотел быть?

  2. Name your one favorite superhero that you want to become. Назови любимого супергероя, которым ты бы хотел стать.

  3. Have you ever lied about feeling sick so that you can skip school a day? Ты когда-нибудь притворялся, что болен, чтобы не ходить в школу?

  4. Name the thing that you are afraid of? Назови то, что тебя пугает.

  5. Have you ever cheated on your school test? Ты когда-нибудь списывал на контрольной?

  6. Name your most favorite meal that mom cooks for you. Назови свое любимое блюдо, которое готовит мама.

  7. Have you ever eaten an insect? Ты когда-нибудь ел насекомых?

  8. What is the name of your best friend? Как зовут твоего лучшего друга?

  9. What do you want to become when you will grow up? Чем ты хочешь заниматься, когда вырастешь?

  10. Which are the funniest english words you know? Какое самое смешное английское слово ты знаешь?

А вот такие задания можно давать, когда ребенок выбирает действие:

  1. Act like a monkey for the next 5 minutes. Следующие 5 минут притворяйся обезьяной.

  2. Say some words in English with your tongue sticking out. Скажи что-нибудь на английском с высунутым языком.

  3. Dance like an elephant for five minutes. Танцуй как слон 5 минут.

  4. Talk in robotic voice for five minutes. Разговаривай как робот 5 минут.

  5. Jump high while holding a cup filled with water. Высоко подпрыгни, держа в руках стакан с водой.

  6. Dance and sing any song in a high voice. Танцуй и пой любую песню высоким голосом.

  7. Wear your socks in your hand. Надень свои носки на руки.

  8. Sing ABC backwards. Пропой английский алфавит.

  9. Try to touch the tip of your nose with your tongue. Попробуй дотянуться языком до кончика носа.

  10. Act like a dog. Притворись собакой.

Scrabble

В русском варианте Scrabble называется «Эрудит». Идея простая — из случайно выпавших букв нужно составить на игровом поле как можно больше английских слов. Причем так, чтобы они пересекались со словами других игроков на манер кроссворда. Эта игра подойдет для ребят постарше, которые уже занимаются английским какое-то время и знают немало слов.

Вместе с ребенком можете устроить настоящее соревнование на количество собранных слов, это очень весело. Scrabble — настольная игра и ее легко найти в магазинах и онлайн. Напомните ребенку, что новые слова обязательно нужно выписать.

Анаграммы

Головоломки с угадыванием и поиском слов — вообще самые любимые у детей. Попробуйте сыграть в анаграммы. Смысл в том, чтобы из одного английского слова составить другие. Вот так:

  • children — rice — line
  • elephant — pale — peal

Просто выбирайте любое английское слово: чем больше букв, тем лучше.

Игру в анаграммы можно сделать сложнее, если сначала попросить ребенка угадать нужное слово:

Предложите ребенку решить вот такую головоломку онлайн. По типу заданий там можно придумать множество своих вариантов, если использовать специальный сайт, подбирающий анаграммы.

Филворды

Филворд — это поле, заполненное буквами. В скоплении букв нужно отыскать слова, которые приведены рядом. Филворды бывают двух типов: венгерские и немецкие. В венгерских слова располагаются в любом направлении, а в немецких — только по прямой.

Эта головоломка подойдет как для малышей, которые только начинают учить английский, так и для взрослых ребят с неплохим словарным запасом. Выглядит филворд вот так:

Найдите слова: chocolate, sweet, ice cream, cake, fruits


Игр и головоломок очень много. Вы точно найдете то, что понравится вашему ребенку. Предложите ему разные варианты и остановитесь на чем-то по-настоящему интересном. Веселых и занимательных каникул!

Загадки про холодильник

Загадки с ответом холодильник.

Почему так популярны загадки про холодильник. Ответ в общем то прост. Современное общество – это общество потребления. И чем больше потребность в потреблении, тем больше необходимость в формировании запасов. В том числе это касается и продуктов питания. А что бы сохранить продукты питания естественно не обойтись без холодильника. Но большинство всё таки осознаёт тот факт, что питание современного человека, мягко сказать, не совсем правильное. И этнос витающий вокруг холодильника (Это и стихи, и анекдоты, и загадки) это подсознательная попытка вернуться к бытию более естественному любому живому существу. Это в первую очередь движение и добывание пропитания, а не бесконтрольное его потребление. И собственно переходим к загадкам про нашего злейшего врага – холодильник.

Дом без окон и закрыт,
А внутри холодный.
Если рядом кот сидит,
Значит кот голодный…(Холодильник)         
Посмотри—ка,
Что за дом —
Даже летом
Стужа в нем…(Холодильник)
Летом папа нам привез
В белом ящике мороз —
И теперь мороз сухой
У нас и летом и зимой
Бережет продукты:
Мясо, рыбу, фрукты…(Холодильник)
Он на дом похож снаружи,
Но внутри такая стужа!
Нет, ты только посмотри:
Полюс северный внутри!
До чего ж холодный дом!
Как живут продукты в нем?..(Холодильник)

Кормит дом
Шкаф со льдом…(Холодильник)                   

Внутри он – холодный-холодный,
Его открывает голодный…(Холодильник)

Полюбуйся, посмотри:
Полюс Северный внутри,
Там сверкает снег и лед,
Там сама зима живет.
Навсегда нам эту зиму
Привезли из магазина…(Холодильник)

В кухне — сейф. В нём, детвора,
Прячу холод с Севера.
Положу в него продукты:
Мясо, рыбу, соки, фрукты,
И включу рубильник.
А сейф мой…(Холодильник)

Нам технический прогресс
Подарил сундук чудес –
Там продуктов всяких тьма,
Охраняет их зима…(Холодильник)

В дрожь бросает агрегат,
В нём то оттепель, то стужа,
Он работе очень рад,
А отключишь – сядет в лужу…(Холодильник)

Иней в нём всегда и лёд,
Летом в нём зима живёт…(Холодильник)

В ящике этом – холод живёт,
Наши продукты он стережёт…(Холодильник)

Белый дом забит добром, 
В нём продуктов разных воз.
Нет окошек в доме том, 
А хозяин в нём – мороз…(Холодильник)

Стоит на кухне белый дом.
Ох, и холодно же в нём.
В каждой комнате  –   продукты,
Яйца, овощи и фрукты…(Холодильник)

На кухне белый шкаф стоит,
Зима живет внутри,
Он холод круглый год хранит.
Не веришь, – посмотри…(Холодильник)      

Урчит, а не кот,
Внутри холод и лёд!
Где на кухне в летний зной
Как морозною зимой?..(Холодильник)

Ящик блестящий вселился в дома,
В нём проживает хозяйка Зима…(Холодильник)
В нашей кухне круглый год
Дед Мороз в шкафу живет… (Холодильник)       
 Вот холодный шкаф большой.
В нем морозно как зимой.
И хранятся в нем продукты:
Мясо, овощи и фрукты.
Если дверь закрыть забыли,
Станет холодно в квартире.
Просигналит как будильник
Нам об этом…(Холодильник)

Он продукты собирает,

Бережет их, сохраняет!

Заморозит – морозильник,

Охладит кто?.. (Холодильник)                

Web in Learning: Генератор ребусов онлайн

Знаете ли Вы, что такое ребусы? Как разгадывать (решать) ребусы? Умеете ли Вы составлять ребусы? Как составить свой ребус?

Ответы на эти и другие вопросы, связанные с ребусами, а также возможность в два клика составить свой собственный ребус предоставляет замечательный веб-сайт rebus1.com.

Уверен, Вы сразу, практически не задумываясь, разгадали то, что зашифровано на картинке выше – “I Love You”. Эта картинка и есть, по-видимому, самый известный в мире ребус.

Посмотрите внимательно на следующую картинку, эта задача намного сложнее. Здесь в виде ребуса зашифровано название этого блога:


Конечно, если Вам знакомы простейшие правила составления и расшифровки ребусов, то Вам не составит труда расшифровать этот ребус.

На сайте rebus1.com Вы найдете не только готовые ребусы с ответами, но и генератор ребусов, который позволяет в один клик генерировать произвольные ребусы на русском, украинском и английском языке, причем, в двух основных вариантах – для взрослых и детей.

Например само слово “ребус” здесь можно зашифровать так – стандартный вариант:

Как известно, каждый ребус может иметь несколько вариантов, в зависимости от “настроения” его автора. Естественно, что генератор ребусов онлайн также может генерировать разнообразные варианты ребусов. Вот, к примеру, опять то же самое слово “ребус”, но уже зашифрованное иначе:


Возможность использования ребусов для целей обучения очевидна. Например, попав на этот сайт, я сразу же подумал: “Вот настала пора наконец-то составить ребусы различных математических понятий для их использования на занятиях по логике и математике”. В этом смысле, генерирование различных вариантов ребусов одного и того же слова является важным.
Кроме того, на сайте вы можете познакомиться с историей ребусов; как разгадывать ребусы; как составить ребус. Здесь также имеется небольшой, но удобный справочник – набор стандартных картинок, который на первых порах поможет Вам научиться составлять свои ребусы вручную. Учителям математики и просто любителям математики рекомендую также обратить внимание на разделы Математические ребусы и Криптарифмы, а  также История математических ребусов. Здесь Вы найдете большое количество математических ребусов, которые можно решать онлайн. А если не получится решить самому, то можно тут же “подсмотреть” правильный ответ. Недавно на сайте генератора ребусов появился новый раздел Логические игры, где представлены классические загадки со спичками, математические ребусы, логические задачи, увлекательные головоломки “Пирамида” и “Кодовый замок”.

На картинке представлена одна из простейших задач: переместите одну спичку так, чтобы равенство стало верным:

Ответ (9 – 0 = 9):

Предложите Вашим ученикам эти игры, и, возможно, это станет началом их увлечения математикой.

Загадки с подвохом. Загадки с подвохом с ответами. Загадки. Загадки с ответами.



Размер

Толщина

Фон

 Скрыть 
 ответы 
 +шрифт 
 –шрифт 
 +жирн 
 –жирн 
White Cyan LGreen GYellw DpSkBl Coral DPink1 DPink2 SkBlue Orange OlivD1 OlivD2 LBlue PGreen Yellow Gold Blue Green Wheat Chocol Salmon Red HPink DPink Pink VioRed Magent Violet Plum Purple OrRed Bisque Bisqu2 LemC1 LemC2 Corns2 Honey2 Turqu1 Turqu2 SGrn1 SGrn2 Orchi1 Orang1 Gray golrod




Попробуйте назвать пять дней подряд, не используя названий дней недели или чисел.


Ответ

Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра.



Самое большое в мире расстояние?


Ответ

Между диваном и забытым в другой комнате пультом от телевизора.



Когда бывает счастье со слезами на глазах у котов?


Ответ

Когда кот сворует со стола сосиску, намазанную горчицей.



Серия из 4 загадок : №1 : Как засунуть жирафа в холодильник?


Ответ

Взять жирафа, открыть дверь, засунуть жирафа, закрыть дверь.



№2 : Как засунуть слона в холодильник?


Ответ

Открыть дверь, вытащить жирафа, засунуть слона, закрыть дверь.



№3. Лев созвал всех зверей на собрание. Явились все, кроме одного. Что это за зверь?


Ответ

Слон, ведь он в холодильнике.



№4. Вам нужно переплыть широкую реку, которая кишит крокодилами. Как это можно сделать?


Ответ

Надо переплыть реку пока все крокодилы на собрании.



Кем вы являетесь, если вас все время называют папой, хотя у вас нет детей?


Ответ

Значит вы Папа Римский.



Что это : “две головы, две руки и шесть ног”?


Ответ

Всадник на коне.



Когда человек в своем доме может быть без головы?


Ответ

Когда он выглядывает в окно или в уличную дверь.




Поделитесь с друзьями:


Что нужно делать, чтобы слова не расходились с делом?


Ответ

Нужно молчать и ничего не делать.



Как переводится слово “вегетарианец” на чукотский язык?


Ответ

Криворукий охотник.



Какая гора, до обнаружения Эвереста, была самой высокой на земле?


Ответ

Эверест. Ведь Эверест всегда, даже до его обнаружения, был самой высокой горой.



Какой остров был самым большим в мире, до того как открыли Австралию?


Ответ

Гренландия. Австралия – это континент.



Кто получит бесплатный сыр в мышеловке?


Ответ

Вторая мышка.



Кто такой слизняк?


Ответ

Это улитка, которая не смогла выплатить ипотеку.



На уроке математики учительница задает детям такую задачку: “сколько трехколесных самокатов всего можно собрать, если на складе имеется 52 больших передних колеса и 72 задних колеса”.


Ответ

Ни одного. Для того, чтобы собрать трехколесный самокат, необходимо как минимум еще рама, руль, сиденья и педали. Одних только колес не достаточно.



Чем могут закончиться соревнования по зимней рыбалке?


Ответ

Полным провалом.



Что можно увидеть с закрытыми глазами?


Ответ

Сон.



Как вы думаете, что легче пушинки, но удерживать его даже 5 минут почти не возможно.


Ответ

Дыхание.




Поделитесь с друзьями:


“Ребус” Вопрос о крови (телевизионный эпизод 2006) – Кен Стотт в роли инспектора Джона Ребуса

[Шивон Кларк преследует брат человека, признанного виновным по ее показаниям. Он ворвался в ее дом, убил ее кошку и оставил тело в холодильнике. Ребус убирает за нее]

Инспектор Джон Ребус : Мне очень жаль Скуби.

[Он поворачивается, чтобы выйти из ее квартиры]

Инспектор Джон Ребус : [посмеивается] Он был классным котом.

[Шивон в ужасе, затем видит забавную сторону]

DS Шивон Кларк : [посмеивается] Не смешно! На самом деле не смешно!

Задача на выходные.Сможете разгадать французский ребус на севрском фарфоре?

Открытка с чашкой и блюдцем с Ребусом, Севром, 1788, фарфором с мягкой пастой, © Музей Хиллвуда


После написания вчерашнего сообщения о Севре – Сите де ла Серамик , Я заметил открытку, приклеенную к стене холодильника, которую Сара прислала нам после посещения поместья, музея и садов Хиллвуд. Думая, что уникальные блюда могли быть произведены в Севре, я вытащил карточку из холодильника и, конечно же, в описании написано: «Чашка с блюдцем с Ребусом, Севр, 1788 год, фарфор с мягкой пастой».

Итак, что же такого особенного в этих блюдах? Вот что написала Сара. Может быть, папа сможет разгадать загадку на этих пластинах …

Стефан, никогда не уклоняясь от проблем, особенно от одного из своих детей, попытался разгадать ребус, иллюзорное устройство, которое использует картинки для обозначения слов. или части слов.

Он вычислил тот, что на чашке, как и большинство наших франкоговорящих членов семьи, но не те, что на блюдце. Сможете ли вы разгадать тайну? Пожалуйста, дайте мне знать, если вы это сделаете! Вы можете увеличить фотографии, нажав на них.

Ответы: После того, как миссис French Mystique Tours разместила этот вызов на парижском форуме Trip Advisor, она быстро отреагировала. Вот ее ответы. На чашке: Elle est ravissante (Она милашка). На блюдце в 12 часов: Elle a su m’enflammer (Она умела меня возбудить) . На блюдце в положении «4 часа»: Vous soupirez pour elle. (Вы в нее влюблены). На блюдце в 8 часов: J’ai découvert ses attits ( Я обнаружил ее прелести ). Щелкните здесь, чтобы прочитать ветку TA с объяснениями г-жи FMT.

Как поживаете?

Если вы хотите сделать свой собственный французский ребус, это то, что миссис FMT сделала на этом веб-сайте, используя “Sojoh”, мое имя на Trip Advisor.

Открытка © Hillwood Museum
Открытка © Hillwood Museum

Solis Rebus Прямоугольный стол для конференций или обеденных столов – Промышленные – Обеденные столы – by Solis Patio

  1. Все продукты
  2. Кухня и столовая
  3. Мебель для кухни и столовой
  4. Обеденные столы
  5. MPN: 655043942864
  • Описание продукта
  • Характеристики продукта
  • Доставка и возврат
Превратите свое пространство в место стильного комфорта и вдохновения с помощью изысканного стола Rebus.В центре этого набора – прямоугольный стол в деревенском стиле из массива дерева и фанеры со стильной отделкой из вторичного дерева.
  • Набор включает 1 стол
  • Прямоугольный стол в современном стиле
  • Восстановленное дерево
  • Стол: 31 дюйм в высоту, 38 дюймов в ширину и 86 дюймов в длину
  • Вес стола: 211 фунтов
Цифровые изображения, которые мы показываем, имеют максимально точный цвет. Однако из-за различий в компьютерных мониторах мы не несем ответственности за различия в цвете между фактическим продуктом и вашим экраном.
Этот продукт был описан как:
  • конференция
  • конференц-зал
  • конференц-стол
  • рабочий стул
  • столовая
  • обеденный стол
  • исполнительный стул
  • офисный стул
  • офисный стол
  • офисная мебель
  • офисный стол

В Houzz мы хотим, чтобы вы с уверенностью покупали Solis Patio Solis Rebus Rectangular Conference или обеденный стол, деталь № 655043942864.Вы можете прочитать реальные отзывы покупателей об этом или любом другом продукте и даже задать вопросы и получить ответы от нас или прямо от бренда. Когда вы покупаете у нас прямоугольный конференц- или обеденный стол Solis Patio Solis Rebus или какой-либо товарный продукт, вы становитесь частью семьи Houzz и можете рассчитывать на исключительное обслуживание клиентов на каждом этапе этого пути. Если у вас есть вопросы о детали Solis Patio № 655043942864 или о любом другом продукте, выставленном на продажу, наша служба поддержки клиентов будет рада вам помочь.

page_type: page_view_productproduct_topic: topic_0product_price: price_level_5

Art Rebus Tower в Радде в Кьянти

Апартаменты с террасой с видом на пейзаж Кьянти Классико в Тоскане


Недавно отремонтированные апартаменты, похожие на Wi-Fi, с двумя современными аксессуарами. Радда ин Кьянти предлагает взрослым возможность для поистине уникального места для отдыха.

Эта трехэтажная вилла с каменной башней, предназначенная для аренды на время отпуска, включает великолепную террасу , с которой вы можете насладиться панорамным видом на потрясающий пейзаж Кьянти Классико.

Расположенная на склонах Тосканы, между Флоренцией с ее всемирно известными музеями и Сиеной с ее очаровательной атмосферой, Art Rebus Tower дает вам легкий доступ к дегустации вин , ландшафтам Всемирного наследия и многим тихим городкам.

3 главных причины, по которым вам понравится Art Rebus Tower

БАШНЯ ИЗ 1200-х годов

Представьте себе, что вы остановились в поистине уникальном историческом месте в центре территории Кьянти Классико

ПАНОРАМНАЯ ТЕРРАСА

Визуализируйте себя с помощью бокал местного вина, атмосфера маленького городка и удивительные цвета тосканского заката

ПОГЛОЩИТЬ АТМОСФЕРУ

В самом сердце Тосканы вы сможете ощутить всю суть этого невероятного региона, включая его цвет и яркость

владелец недавно отремонтировал Башню Art Rebus, чтобы предоставить своим гостям современные аксессуары и комфорт.Историческая башня в центре Радда-ин-Кьянти, , расположена в известном и активном городке , расположенном между городами Флоренция и Сиена, в окружении виноградников Кьянти Классико.

Если вы хотите отдохнуть от городской жизни и погрузиться в уникальное место, полное искусства, тишины и потрясающих видов с верхнего балкона, эта башня обещает стать вашим идеальным домом для отдыха. Он расположен между Флоренцией и Сиеной. Башня подходит для пар, деловых людей / туристов , семей, групп, писателей или художников.

Превзойти ожидания

Сезонная аренда состоит из трех этажей и может вместить до 6 человек. Есть 2 спальни с двуспальными кроватями в типичном тосканском стиле. Квартира меблирована со всеми постельными, ванными и кухонными принадлежностями. В Art Rebus Tower также есть две гостиные, в одной из которых установлены 2 односпальные кровати. На всей территории башни предоставляется бесплатный Wi-Fi для проверки электронной почты или работы в Интернете.

Кухня компактная, но в ней есть все необходимое для легкой еды: полный холодильник, духовка и плита с 4 конфорками.Имеется достаточно столовой и кухонной посуды, так что вы можете поэкспериментировать с местными вкусами или приготовить тарелку типичных закусок для просмотра заката на частной террасе . Трехэтажное здание подходит только для взрослых гостей.

Одна из спален Art Rebus Tower может похвастаться собственной ванной комнатой, а вторая ванная комната с новым декором доступна для других гостей. Особенностью является отдельный балкон на первом этаже .Все окна новые, что обеспечивает дополнительную защиту и тишину. В исторической резиденции также есть спутниковое телевидение. Поскольку это башня постройки 1200-х годов, на все этажи можно подняться только по лестнице.

Вид на Тоскану

С совершенно уникальной и удивительной террасы гости могут полюбоваться не только пейзажем, но и поучаствовать в городской жизни сверху. Однако положение между Флоренцией и Сиеной также дает гостям отличный повод прогуляться по маленьким проселочным дорогам, чтобы исследовать красоту Тосканы.Посетите другие города Кьянти Классико, например, соседние города Гайоле и Кастеллина-ин-Кьянти. Башня Art Rebus находится в нескольких минутах ходьбы от кафе, ресторанов и мест для дегустации вин

Помимо посещения многих музеев Флоренции, красочных церквей и Кафедрального собора, а также дегустации потрясающей Бистекки Фиорентина, расположение также позволяет совершить легких однодневных поездки в Сиену, где вы можете побродить по мощеным каменным переходам, сделать покупки в бутиках и посетите площадь Пьяцца Гранде, где проходит действие Иль Палио.

Radda in Chianti и Art Rebus Tower также находятся в удобном месте для знакомства с Крети-Сенези на юге, Ареццо и Кортона на западе, Монтериджони и другими на востоке – так что недостатка в местах поблизости никогда не будет. спланировать личное приключение.

Что нужно знать о безопасности яиц

Распечатать и поделиться (PDF 555 КБ)

Испанский (Español)

ПОСМОТРЕТЬ видеоролик о безопасном использовании яиц

Свежие яйца, даже с чистой неповрежденной скорлупой, могут содержать бактерии под названием Salmonella , которые могут вызывать болезни пищевого происхождения, часто называемые «пищевым отравлением».«FDA ввело правила, помогающие предотвратить заражение яиц на ферме, а также во время транспортировки и хранения, но потребители также играют ключевую роль в предотвращении заболеваний, связанных с яйцами. Защитите себя и свою семью, следуя этим советам по безопасному обращению при покупке, хранении, приготовлении и подаче яиц или продуктов, содержащих их.

Что такое сальмонелла?

Salmonella , название группы бактерий, является частой причиной пищевых отравлений в Соединенных Штатах.У большинства людей, инфицированных Salmonella , через 12–72 часа после заражения развиваются диарея, лихорадка, спазмы в животе и рвота. Симптомы обычно длятся от 4 до 7 дней, и большинство людей поправляются без лечения. Однако у некоторых людей диарея может быть настолько сильной, что их необходимо госпитализировать. У этих пациентов инфекция Salmonella может распространяться из кишечника в кровоток, а затем на другие участки тела и может вызвать смерть, если человека не лечить быстро антибиотиками.Некоторые люди подвергаются большему риску тяжелого заболевания, включая детей, пожилых людей, беременных женщин и людей с ослабленной иммунной системой (например, пациентов, перенесших трансплантацию, и людей с ВИЧ / СПИДом, раком и диабетом).

FDA требует, чтобы все картонные коробки с яйцами, не прошедшими обработку для уничтожения Salmonella , имели это заявление о безопасном обращении:

Инструкции по безопасному обращению
Для предотвращения болезней, вызываемых бактериями: храните яйца в холодильнике, готовьте яйца до тех пор, пока желтки не станут твердыми, и тщательно готовьте продукты, содержащие яйца.

Яйца, прошедшие обработку для уничтожения сальмонеллы, например пастеризацией в скорлупе, не обязаны иметь инструкции по безопасному обращению, но на этикетке обычно указывается, что они прошли обработку.

Покупка

Вы можете защитить яйца, приняв мудрые решения о покупке в продуктовом магазине.

  • Покупайте яйца только в том случае, если они продаются из холодильника или холодильной камеры.
  • Откройте коробку и убедитесь, что яйца чистые, а скорлупа не потрескалась.
  • Незамедлительно хранить в чистом холодильнике при температуре 40 ° F или ниже. Для проверки используйте термометр холодильника.
  • Храните яйца в оригинальной картонной упаковке и используйте их в течение 3 недель для достижения наилучшего качества.
Хранение

Правильное хранение яиц может повлиять как на качество, так и на безопасность.

  • Используйте яйца вкрутую (в скорлупе или очищенные) в течение 1 недели после приготовления.
  • Используйте замороженные яйца в течение 1 года. Яйца не следует замораживать в скорлупе.Чтобы заморозить яйца целиком, взбейте желтки и белки. Яичные белки также можно заморозить сами по себе.
  • Охладите оставшиеся приготовленные блюда из яиц и используйте в течение 3-4 дней. При охлаждении большого количества горячих остатков, содержащих яйца, разделите их на несколько неглубоких емкостей, чтобы они быстро остыли.
Подготовка

Мойте руки, посуду, оборудование и рабочие поверхности горячей мыльной водой до и после их контакта с сырыми яйцами и сырыми продуктами, содержащими яйца.

  • Варите яйца, пока желток и белок не станут твердыми. Яичница не должна быть жидкой.
  • Запеканки и другие блюда, содержащие яйца, следует готовить до 160 ° F. Для уверенности используйте пищевой термометр.
  • Для рецептов, требующих сырых или недоваренных яиц при подаче блюда – например, заправки для салата Цезарь и домашнего мороженого – используйте яйца, обработанные для уничтожения сальмонеллы пастеризацией или другим одобренным методом, либо пастеризованные. яичные продукты.
Обслуживание

Следуйте этим инструкциям по сервировке яиц и блюд из яиц.

  • Подавайте вареные яйца (например, яйца вкрутую и яичницу) и продукты, содержащие яйца (например, пирог с заварным кремом и суфле), сразу после приготовления. Приготовленные яйца и блюда из яиц можно хранить в холодильнике для последующего сервировки, но перед подачей их следует тщательно подогреть до 165 ° F.
  • Никогда не оставляйте приготовленные яйца или блюда из яиц вне холодильника более чем на 2 часа или более чем на 1 час при температуре выше 90 ° F.Бактерии, которые могут вызвать болезнь, быстро размножаются при высоких температурах (от 40 ° F до 140 ° F).
  • Для планирования вечеринки держите горячие блюда из яиц в горячем состоянии и холодные блюда из яиц в холодном состоянии:
    • Держите блюда из яиц в холодильнике до подачи на стол.
    • Подавайте разогретые блюда из яиц небольшими тарелками, чтобы гарантировать, что еда остается при нужной температуре. Пополняйте по мере необходимости или не реже, чем каждые 2 часа.
    • Держите холодные блюда из яиц на льду, если они собираются оставаться вне дома более 2 часов.
Транспортировка
  • Для пикников упакуйте приготовленные яйца и блюда из яиц в изотермический холодильник с достаточным количеством льда или замороженного геля, чтобы они оставались холодными. Транспортируйте охладитель в салоне автомобиля, а не в гораздо более теплый багажник. В зоне для пикника по возможности поставьте кулер в тень и держите крышку закрытой, насколько это возможно.
  • Для учебы или работы упакуйте вареные яйца в небольшую упаковку с замороженным гелем или коробку с замороженным соком.

О пищевых заболеваниях

Знайте симптомы

Употребление в пищу опасных бактерий пищевого происхождения обычно вызывает заболевание в течение 1-3 дней после употребления зараженной пищи.Однако тошнота также может возникнуть в течение 20 минут или до 6 недель спустя. Хотя большинство людей выздоравливают от болезни пищевого происхождения в течение короткого периода времени, у некоторых могут развиться хронические, серьезные или даже опасные для жизни проблемы со здоровьем. Заболевания пищевого происхождения иногда можно спутать с другими заболеваниями, имеющими аналогичные симптомы. Симптомы болезней пищевого происхождения могут включать:

  • Рвота, диарея и боли в животе
  • Гриппоподобные симптомы, такие как лихорадка, головная боль и ломота в теле
Принять меры

Если вы считаете, что вы или член вашей семьи страдаете пищевым заболеванием, немедленно свяжитесь с вашим лечащим врачом.Кроме того, сообщите в FDA о подозрении на заболевание пищевого происхождения одним из следующих способов:


ПОСМОТРЕТЬ видео о безопасном использовании яиц

Оценка аргументов – Введение в философию: логика

Натан Смит

Одно из наиболее актуальных приложений логики – это оценка относительной силы философских утверждений. Хотя темы, затронутые философами, увлекательны, часто бывает трудно определить, какая позиция по этим темам правильная.Многие студенты думают, что философия – это всего лишь вопрос мнения. В конце концов, кто может утверждать, что знает окончательный ответ на философские вопросы?

Вряд ли кто-нибудь когда-нибудь узнает окончательный ответ на глубокие философские вопросы. Тем не менее, есть однозначно лучшие и худшие ответы; а философия может помочь нам их различить. Эта глава даст вам несколько инструментов, чтобы начать различать, какие позиции по философским вопросам хорошо обоснованы, а какие нет. Когда человек заявляет о философском предмете, вы должны спросить: «Какие аргументы в поддержку этого утверждения?» После того, как вы определили аргумент, вы можете использовать эти инструменты, чтобы оценить, хороший он или плохой, действительно ли доказательства и доводы подтверждают это утверждение или нет.

В широком смысле, есть две особенности аргументов, которые делают их хорошими: (1) структура аргумента и (2) истинность доказательства, предоставленного аргументом. Логика имеет более непосредственное отношение к структуре аргументов. Когда мы исследуем логику аргументов, нас интересует, имеют ли аргументы правильную архитектуру, являются ли предоставленные доказательства правильным типом доказательств, подтверждающих сделанный вывод. Однако, как только мы попытаемся оценить истинность вывода, нам нужно знать, верны ли доказательства.Мы рассмотрим оба эти соображения ниже.

Заключение и следствие: почему выводы следуют из предпосылок

Аргумент – это связная серия предложений, некоторые из которых называются предпосылками и по крайней мере одно из них является заключением. В предпосылках приводятся причины или доказательства, подтверждающие вывод. С точки зрения читателя, аргумент предназначен для того, чтобы убедить читателя в том, что, если посылки принимаются как истинные, из них следует вывод.Если читатель принимает посылки, то она должна принять заключение. Акт рассуждения, который соединяет посылки с заключением, называется выводом . Хороший аргумент поддерживает рациональный вывод из заключения, плохой аргумент не поддерживает рационального вывода из заключения.

Рассмотрим следующий пример:

  1. Все люди смертны.
  2. Сократ – человек.
  3. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] Сократ смертен.

Этот аргумент утверждает, что Сократ смертен. Он делает это, апеллируя к тому факту, что Сократ – человек, а также к идее, что все люди смертны. Совершенно очевидно, что между посылкой и заключением существует сильная связь. Представьте себе читателя, который принимает обе посылки, но отрицает вывод. Этот человек должен был бы верить, что Сократ – человек и что все люди смертны, но все же отрицать, что Сократ смертен. Как мог такой человек поддерживать эту веру? Просто не кажется рациональным верить предпосылкам, но отрицать заключение!

Теперь рассмотрим следующий аргумент:

  1. Я сегодня видел черную кошку.
  2. У меня болит колено.
  3. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] Будет дождь.

Предположим, что действительно идет дождь, и человек, который выдвигает этот аргумент, считает, что дождь будет. Оправдано ли у этого человека убеждение, что пойдет дождь? Не на основании представленных здесь аргументов! В этом аргументе очень слабая связь между посылкой и заключением. Таким образом, даже если вывод окажется верным, нет причин, по которым читатель должен принять вывод, учитывая эти посылки (могут быть и другие причины думать, что пойдет дождь, которые, конечно, здесь не приводятся).Дело в том, что эти посылки не дают нужных доказательств для обоснования вывода.

До сих пор я описывал связь между предпосылками и заключением с точки зрения психологического требования, предъявляемого к читателю аргументации. Однако мы можем описать эту связь с другой стороны. Мы можем сказать, что из посылки аргумента логически следует вывод . Любой способ говорить правильно. Они утверждают, что хорошие аргументы представляют собой прочную связь между истинностью посылок и истинностью вывода.В следующих нескольких разделах мы рассмотрим три различных типа логических соединений, каждый со своими собственными правилами оценки. Иногда гарантируется логическая импликация (как в случае дедуктивных аргументов ), иногда только логическая связь гарантирует, что вывод является вероятным (как в случае с индуктивным аргументом и абдуктивным аргументом ).

Дедуктивные аргументы

Дедуктивные аргументы – самый распространенный тип аргументов в философии, и не зря.Дедуктивные аргументы пытаются продемонстрировать, что вывод обязательно следует из посылок. Пока предпосылки хорошего дедуктивного аргумента верны, вывод верен с точки зрения логики. Это означает, что если я знаю, что посылки верны, я знаю со стопроцентной уверенностью, что и мой вывод верен! В это может быть трудно поверить; в конце концов, как мы можем быть абсолютно уверены в чем-либо? Но обратите внимание на то, что я говорю: я не говорю, что мы знаем, что вывод верен со стопроцентной уверенностью.Я говорю, что мы можем быть на сто процентов уверены, что вывод верен, при условии, что предположений верны. Если одно из посылок неверно, то вывод не гарантируется.

Вот два примера хороших дедуктивных аргументов. Они оба действительны и имеют верные предпосылки. Действительный аргумент – это аргумент, посылки которого гарантируют истинность заключения. То есть, если посылки верны, то вывод не может быть ложным.Действительный дедуктивный аргумент, все предпосылки которого верны, называется здравым аргументом .

  1. Если на улице пойдет дождь, то улицы будут мокрыми.
  2. Снаружи шел дождь.
  3. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] Улицы мокрые.

  1. Либо мир закончился 12 декабря 2012 года, либо он продолжается сегодня.
  2. 12 декабря 2012 года не было конца света.
  3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Сегодня мир продолжается.

Надеюсь, вы видите, что эти аргументы представляют собой тесную связь между предпосылками и заключением. Кажется невозможным отрицать вывод, признавая, что все предпосылки верны. Это то, что делает их верными дедуктивными аргументами. Чтобы показать, что происходит, когда в подобных аргументах используются ложные посылки, рассмотрим следующие примеры:

  1. Если Россия выиграет чемпионат мира по футболу FIFA 2018, то Россия станет действующим чемпионом мира FIFA [в 2019 году].
  2. Россия выиграла чемпионат мира по футболу FIFA 2018.
  3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Россия является действующим чемпионом мира ФИФА [в 2019 году].

  1. Либо снег холодный, либо снег сухой.
  2. Снег не холодный.
  3. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] Снег сухой.

Вы можете заметить, что эти аргументы имеют ту же структуру, что и два предыдущих аргумента. То есть каждая из них выражает одну и ту же связь между посылками и заключением, и все они дедуктивно действительны. Однако эти последние два аргумента имеют по крайней мере одну ложную посылку, и эта ложная посылка является причиной того, почему эти в остальном веские аргументы приводят к ложному заключению.В случае этих аргументов структура хороша, но доказательства плохи.

Дедуктивные аргументы действительны или недействительны из-за формы или структуры аргумента. Они бывают правильными или ненадежными в зависимости от формы и содержания. Вы можете познакомиться с некоторыми из распространенных форм аргументов (многие из них имеют имена), и как только вы это сделаете, вы сможете определить, когда дедуктивный аргумент недействителен.

Теперь давайте посмотрим на некоторые неверные дедуктивные аргументы. Это аргументы, имеющие неправильную структуру или форму.Возможно, вы слышали такой шутливый аргумент:

  1. Трава зеленая.
  2. Деньги зеленые.
  3. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] Трава – деньги.

Вот еще один пример того же аргумента:

  1. Все тигры относятся к кошачьим.
  2. Все львы из семейства кошачьих.
  3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Все тигры – львы.

Эти аргументы являются примерами ошибочности нераспределенного среднего члена .Имя не имеет значения, но вы можете понять, что здесь происходит. Каждый из двух типов объектов в каждом заключении является членом некоторого третьего типа, но они не являются членами друг друга. Итак, все предпосылки верны, но выводы ложны. Если вы столкнетесь с аргументом с этой структурой, вы узнаете, что он недействителен.

Но что делать, если вы не можете сразу распознать недопустимый аргумент? Философы ищут контрпримеры. Контрпример – это сценарий, в котором предпосылки аргумента верны, а вывод явно ложен.Это автоматически показывает, что возможно , чтобы посылки аргумента были истинными, а вывод – ложным. Итак, контрпример демонстрирует, что аргумент неверен. В конце концов, обоснованность требует, чтобы, если все посылки верны, вывод не может быть ложным. Рассмотрим следующий аргумент, который является примером заблуждения под названием , подтверждающего последующее :

  1. Если на улице пойдет дождь, то улицы будут мокрыми.
  2. Улицы мокрые.
  3. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] На улице шел дождь.

Можете ли вы представить себе сценарий, в котором предпосылки верны, а вывод ложен?

Что делать, если водопровод разорвался и затопил улицы? Тогда улицы были бы мокрыми, но, возможно, не было бы дождя. По-прежнему верно, что , если бы шел дождь, улицы были бы мокрыми, но в этом сценарии, даже если бы не было дождя, улицы все равно были бы мокрыми. Таким образом, сценарий, в котором разрывается водопровод, демонстрирует, что этот аргумент неверен.

Метод контрпримера также может быть применен к аргументам, в которых нет четкого сценария, делающего посылки истинными, а вывод ложными, но нам придется применить его немного иначе. В этих случаях нам нужно представить другой аргумент, который имеет точно такую ​​же структуру, что и рассматриваемый аргумент, но использует утверждения, которые легче порождают контрпример. Предположим, я привел следующий аргумент:

  1. Большинство людей, живущих недалеко от побережья, умеют плавать.
  2. Мэри живет недалеко от побережья.
  3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Мэри умеет плавать.

Я не знаю, умеет ли Мэри плавать, но знаю, что этот аргумент не дает нам достаточных оснований знать, что Мэри умеет плавать. Я могу продемонстрировать это, представив другой аргумент с той же структурой, что и этот аргумент, но предпосылки этого аргумента явно верны, в то время как его вывод ложен:

  1. В большинстве месяцев календарного года не менее 30 дней.
  2. Февраль – месяц в календарном году.
  3. [latex] / \ поэтому [/ latex] в феврале минимум 30 дней.

Чтобы рассмотреть, дедуктивные аргументы призваны привести к выводу, который должен быть верным, если все предпосылки верны. Но есть много причин, по которым дедуктивный аргумент может пойти не так. Чтобы оценить дедуктивный аргумент, мы должны ответить на следующие вопросы:

  • Верны ли посылки? Если посылки не верны, то даже если аргумент верен, заключение не гарантируется.
  • Является ли форма аргумента допустимой? Имеет ли этот аргумент точно такую ​​же структуру, что и один из неверных аргументов, упомянутых в этой главе или где-либо еще в этой книге?
  • Можете ли вы придумать контрпример для аргумента? Если вы можете представить себе случай, в котором посылки верны, а вывод ложен, значит, вы продемонстрировали, что аргумент неверен.

Индуктивные аргументы

Практически вся формальная логика, которой обучают студентов философии, является дедуктивной.Это потому, что у нас есть очень устоявшаяся формальная система, называемая логикой первого порядка, которая объясняет дедуктивную валидность. И наоборот, большинство выводов, которые мы делаем ежедневно, являются индуктивными или абдуктивными. Проблема в том, что логика, управляющая индуктивными и абдуктивными выводами, значительно сложнее и труднее формализовать, чем дедуктивные выводы.

Основное различие между дедуктивными аргументами и индуктивными или абдуктивными аргументами состоит в том, что, хотя первые аргументы направлены на обеспечение истинности вывода, последние аргументы направлены только на обеспечение того, что вывод будет более вероятным .Даже выводы самых лучших индуктивных и абдуктивных аргументов могут оказаться ложными. Следовательно, мы не называем эти аргументы действительными или недействительными. Напротив, аргументы с хорошими индуктивными и абдуктивными выводами сильны ; плохие слабые . Точно так же сильные индуктивные или абдуктивные аргументы с истинными предпосылками называются убедительными .

Вот таблица, которая поможет вам запомнить эти различия:

Термины, используемые при оценке нескольких видов аргументов
Качество вывода Дедуктив Индуктивный Отводящий
Неверный вывод Недействительно Слабая Слабая
Хороший вывод Действителен Сильный Сильный
Хороший вывод + истинные предпосылки Звук Cogent Cogent

Индуктивные умозаключения обычно включают обращение к прошлому опыту, чтобы вывести какие-то дополнительные утверждения, непосредственно связанные с этим опытом.В своей классической формулировке индуктивные выводы переходят от наблюдаемых примеров к ненаблюдаемым, исходя из того, что то, что еще не наблюдается, будет напоминать то, что наблюдалось ранее. Обобщения, статистические выводы и прогнозы относительно будущего – все это примеры индуктивного вывода. Классический пример:

  1. Сегодня взошло солнце.
  2. Вчера взошло солнце.
  3. Солнце восходит каждый день в истории человечества.
  4. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Солнце взойдет завтра.

Вы можете задаться вопросом, почему такой вывод просто вероятен. Есть ли что-нибудь более определенное, чем то, что Солнце взойдет завтра? Ну не очень. Но в какой-то момент в будущем Солнце, как и все другие звезды, погаснет, и его свет станет настолько слабым, что на Земле не будет восхода солнца. Более радикально, представьте себе астероид, нарушающий вращение Земли, так что он не может вращаться в соответствии с нашими 24-часовыми часами – в этом случае Солнце также не сможет взойти завтра.Наконец, любой вывод о будущем всегда должен содержать некоторую степень неопределенности, потому что мы не можем быть уверены, что будущее будет напоминать прошлое. Итак, даже несмотря на то, что вывод очень сильный, он не дает нам стопроцентной уверенности.

Рассмотрим следующий, очень похожий вывод с точки зрения курицы:

  1. Когда фермер вчера пришел в курятник, он принес нам еду.
  2. Когда накануне фермер пришел в курятник, он принес нам еду.
  3. Насколько я помню, каждый день фермер приходил в курятник, чтобы принести нам еду.
  4. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] Когда сегодня придет фермер, он принесет еду.

С точки зрения курицы этот вывод выглядит столь же убедительным, как и предыдущий. Но эта курица будет удивлена ​​в тот роковой день, когда фермер придет в курятник с топором, чтобы зарезать ее! С точки зрения курицы вывод может показаться убедительным, но с точки зрения фермера он фатально ошибочен.Вывод курицы имеет некоторое сходство со следующим примером:

  1. Недавний опрос более 5000 человек в США показал, что 85% из них являются членами Национальной стрелковой ассоциации.
  2. Опрос показал, что 98% респондентов категорически или очень категорически против любого регулирования огнестрельного оружия.
  3. [latex] / \ поэтому [/ latex] Права на оружие очень сильны в США.

Хотя вывод этого аргумента может быть верным и определенно, кажется, подтверждается предпосылками, есть ключевая слабость, которая подрывает аргумент.Вы можете подозревать, что эти результаты опросов демонстрируют необычно высокую поддержку оружия даже в США. Итак, вы можете подозревать, что с данными что-то не так. Но если я скажу вам, что этот опрос был проведен вне оружейного шоу, тогда вы должны понимать, что данные могут быть верными, но выборка явно ошибочна. Это раскрывает кое-что важное об индуктивных выводах. Индуктивные выводы зависят от того, является ли набор примеров опыта, из которого делается вывод, репрезентативными всей совокупности, описанной в заключении.Что касается прав на курицу и оружие, в заключении нам предоставляется образец опыта, который не является репрезентативным для населения. Если мы хотим обобщить поведение фермера по производству кур, нам необходимо проанализировать диапазон поведения, которым занимается фермер. Для одной курицы может не хватить данных, чтобы сделать обобщение о поведении фермера. Точно так же, если мы хотим заявить о предпочтениях в отношении контроля над огнестрельным оружием в США, нам нужна выборка, которая представляет всех американцев, а не только тех, кто посещает оружейные выставки.Образец опыта в сильном индуктивном аргументе должен быть репрезентативным для вывода, который из него сделан.

Если проанализировать, сильные индуктивные выводы приводят к выводам, которые с большей вероятностью сделаны исходя из предпосылок, но не гарантированно верны. Обычно они используются для обобщения, вывода статистических вероятностей и прогнозов на будущее. Чтобы оценить индуктивный вывод, вы должны использовать следующие рекомендации:

  • Верны ли посылки? Как и дедуктивные аргументы, индуктивные аргументы требуют истинных посылок, чтобы сделать вывод о том, что заключение, вероятно, будет истинным.
  • Достаточно ли большая выборка приведенных в помещениях примеров? Чем больше выборка, тем больше вероятность, что она репрезентативна для населения в целом, и, следовательно, тем более вероятно, что индуктивные выводы, сделанные на ее основе, будут сильными.

Отводящие аргументы

Абдуктивные аргументы приводят к заключениям, которые пытаются объяснить явления, обнаруженные в помещениях. С точки зрения здравого смысла, мы можем думать о абдуктивных выводах как о «чтении между строк», «использовании контекстных подсказок» или «соединении двух и двух».«Мы обычно используем эти фразы, чтобы описать умозаключение к объяснению, которое явно не дается. Вот почему абдуктивные аргументы часто называют «выводом для лучшего объяснения». С научной точки зрения похищение является важной частью формирования гипотезы. В то время как классический «научный метод» учит, что наука дедуктивна и что цель экспериментов – проверить гипотезу (путем подтверждения или опровержения гипотезы), не всегда ясно, как ученые приходят к гипотезе.Похищение дает объяснение тому, как ученые генерируют вероятные гипотезы для экспериментального тестирования.

Хотя Шерлок Холмс известен тем, что в ходе своих расследований заявил: «Удержание, мой дорогой Ватсон», ему, вероятно, следовало сказать «Похищение»! Рассмотрим следующий вывод:

  1. На теле потерпевшего с правой стороны нанесены множественные колото-резаные ранения.
  2. Имеются свидетельства борьбы между убийцей и жертвой.
  3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Убийца был левшой.

Вы должны понимать, что вывод не гарантируется исходными посылками, и поэтому это не дедуктивный аргумент. Кроме того, этот аргумент не является индуктивным, потому что вывод – это не просто продолжение прошлого опыта. Этот аргумент пытается предоставить лучшее объяснение доказательств в предпосылках. В борьбе два человека, скорее всего, будут стоять лицом к лицу. Кроме того, убийца, вероятно, атаковал своей доминирующей рукой. Было бы неестественно, если бы правша ударил ножом левой рукой или ударил человека, стоящего перед ним с правой стороны.Итак, тот факт, что убийца левша, является наиболее вероятным объяснением ножевых ранений.

Вы регулярно используете такого рода выводы. Например, предположим, что, приходя домой с работы, вы замечаете, что дверь в вашу квартиру не заперта, а на прилавке валяются различные предметы из холодильника. Вы можете сделать вывод, что ваш сосед по комнате дома. Конечно, это объяснение не может быть верным. Например, вы могли забыть запереть дверь и убрать еду в спешке, чтобы выйти за дверь.Абдуктивные умозаключения пытаются привести доводы к наиболее вероятному выводу, а не к тому, которое гарантированно истинно.

Что делает абдуктивный вывод сильным или слабым? Хорошие объяснения должны учитывать все доступные доказательства. Если в результате заключения остаются необъяснимые доказательства, то это, вероятно, не является сильным аргументом. Кроме того, экстраординарные претензии требуют экстраординарных доказательств. Если объяснение требует веры в какую-то совершенно новую или сверхъестественную сущность или обычно требует от нас пересмотра глубоко укоренившихся убеждений, тогда мы должны потребовать, чтобы доказательства этого объяснения были очень твердыми.Наконец, при оценке альтернативных объяснений мы должны прислушаться к совету «Бритвы Оккама». Уильям Оккам утверждал, что при любых двух объяснениях более простое с большей вероятностью будет правдой. Другими словами, мы должны скептически относиться к объяснениям, которые требуют сложной механики, обширных оговорок и исключений или чрезвычайно точного набора обстоятельств, чтобы быть правдой.

Рассмотрим следующие аргументы с идентичными предпосылками:

  1. Существуют сотни историй о странных объектах в ночном небе.
  2. Есть некоторые видеодоказательства этих странных объектов.
  3. Некоторые люди вспоминают встречи с внеземными формами жизни.
  4. Нет рецензируемых научных отчетов о посещении Земли внеземными формами жизни.
  5. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Должен существовать обширный заговор, отрицающий существование инопланетян.

  1. Существуют сотни историй о странных объектах в ночном небе.
  2. Есть некоторые видеодоказательства этих странных объектов.
  3. Некоторые люди вспоминают встречи с внеземными формами жизни.
  4. Нет рецензируемых научных отчетов о посещении Земли внеземными формами жизни.
  5. [latex] / \ поэтому [/ latex] Истории, видео и воспоминания, вероятно, являются результатом путаницы, путаницы или преувеличения, или являются явной фальсификацией.

Какое объяснение более вероятно?

Чтобы рассмотреть, абдуктивные выводы подтверждают вывод, что помещения не гарантируют, но который направлен на предоставление наиболее вероятного объяснения явлений, подробно описанных в помещениях.Чтобы оценить силу абдуктивного вывода, используйте следующие рекомендации:

  • Приведены ли все соответствующие доказательства? Если важные фрагменты информации отсутствуют, возможно, будет невозможно узнать правильное объяснение.
  • Объясняет ли заключение все представленные доказательства? Если в заключении не учтены некоторые свидетельства, то это может быть не лучшее объяснение.
  • Исключительные претензии требуют исключительных доказательств! Если вывод утверждает что-то новое, удивительное или противоречащее стандартным объяснениям, тогда доказательства должны быть столь же убедительными.
  • Используйте бритву Оккама; поймите, что более простое из двух объяснений, вероятно, будет правильным.

Упражнение первое

Для каждого аргумента решите, является ли он дедуктивным, индуктивным или абдуктивным. Если он содержит более одного типа вывода, укажите, какой из них.

Пример:

  1. У каждого человека есть сердце,
  2. Если у чего-то есть сердце, то у него есть печень
  3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Печень есть у каждого человека

Ответ: Это дедуктивный аргумент , потому что он пытается показать, что вывод не может быть ложным, если посылки верны.

    1. Пропали цыплята с моей фермы,
    2. Моя ферма находится в британской деревне,
    3. [latex] / \ поэтому [/ latex] Есть лисы, убивающие моих цыплят
    1. Все фламинго – розовые птицы,
    2. Все фламинго – огнедышащие существа,
    3. [latex] / \ поэтому [/ latex] Некоторые розовые птицы – огнедышащие существа
    1. В этом году каждую пятницу в кафетерии подают рыбу с жареным картофелем,
    2. Если в кафетерии подают рыбу с жареным картофелем, и я хочу рыбу с жареным картофелем, я должен принести 4
    3. фунтов стерлингов.
    4. Если в кафетерии не подают рыбу с жареным картофелем, мне не следует приносить 4
    5. фунтов стерлингов.
    6. Я всегда хочу рыбу с жареным картофелем,
    7. [латекс] / \ поэтому [/ латекс] я должен принести 4 фунта стерлингов в следующую пятницу
    1. Если бы Боб Дилан или Итало Кальвино были удостоены Нобелевской премии по литературе, то выбор, сделанный Шведской академией, был бы респектабельным,
    2. Выбор, сделанный Шведской академией, не заслуживает уважения,
    3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Ни Боб Дилан, ни Итало Кальвино не были удостоены Нобелевской премии по литературе.
    1. Во всех играх, которые Бостон Ред Сокс сыграли до сих пор в этом сезоне, они были лучше, чем их соперники,
    2. Если команда играет лучше, чем ее соперник в каждой игре, то она выигрывает Мировую серию
    3. [latex] / \ поэтому [/ latex] Boston Red Sox выиграет лигу
    1. В передней комнате горит свет, наверху доносятся шумы,
    2. Если наверху доносится шум, значит Эмма в доме,
    3. [латекс] / \ следовательно [/ латекс] Эмма находится в доме

Упражнение два

Приведите примеры аргументов, которые имеют каждое из следующих свойств:

  1. Звук
  2. Действителен, имеет как минимум одну ложную предпосылку и ложное заключение
  3. Действителен, имеет как минимум одну ложную предпосылку и верный вывод
  4. Недействителен, имеет как минимум одну ложную предпосылку и ложное заключение
  5. Недействителен, имеет как минимум одну ложную предпосылку и верный вывод
  6. Неверно, имеет верные предпосылки и верный вывод
  7. Неверно, имеет верные предпосылки и ложное заключение
  8. Сильный, но недействительный [Подсказка: подумайте об индуктивных аргументах.]

Магниты-пазлы Rebus – – Fat Brain Toys

Вы хозяин загадочного сообщения?

Независимо от того, являетесь ли вы экспертом, этот набор Rebus Magnetic Poetry поможет раскрыть вашу загадочную сторону!

Пазлы Ребус используют пиктограммы для обозначения слов. У вас есть изображение глаза? Может ли это означать «Глаз», «Я» или даже «Видеть»? Может ли изображение овцы означать «Овца», «Овца» или «Ты»?

Удачи, решая, как читать картинки и как объединять картинки в одно слово! Можете ли вы объединить изображение коровы с кольцом, чтобы обозначить “Сдергивание”?

Ребус существует уже много веков (да, сотен лет).Еще в средние века было популярно писать свои имена с помощью картинок! Его использовали в гербах, газетах и ​​даже в переписке!

Rebus – это развлечение для детей и взрослых, и этот набор поставляется с удобным руководством, в котором перечислены возможные варианты фонограмм, которые помогут вам начать работу.

Этот набор упакован в красивую и удобную коробку для хранения и игр в дороге. Он включает в себя 1,5-дюймовые плитки с картинками и несколько полезных букв и коротких слов, которые помогут вам начать работу.

Изображения представляют собой красивую черно-белую смесь линейных рисунков в викторианском стиле и мультяшных рисунков в стиле клип-арта. Буквы и слова напечатаны различными забавными шрифтами.

Так что давай, бананы, обезьяны, дикие свиньи! Получайте удовольствие, играя со значениями слов и языком, как никогда раньше!

Rebus Puzzle Магниты

  • Набор магнитных поэтических пиктограмм в стиле Ребуса
  • Развитие языка и творческих способностей
  • Поощряет языковую игру
  • Можно ли составить стихотворение целиком из пиктограмм и фонограмм?
  • Получайте удовольствие, добавляя картинки и в другие наборы магнитной поэзии.
  • Оставляйте загадочные сообщения на холодильнике
  • Емкость для хранения служит также магнитной поверхностью для игры на ходу
  • Магниты приклеиваются к холодильникам, шкафчикам, любой стальной поверхности
  • Включает 138 магнитов для картинок
  • Высококачественные магниты с картинками для многих лет удивительного веселья Ребуса
  • Сделано в США
  • .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *