Разное

Есть ли прописные буквы в английском языке: Как писать письменными буквами

Содержание

Прописные буквы английского языка написание соединения. Английский алфавит прописью. Гласные английского алфавита

Ваш ребёнок начал заниматься английским? Для него профессионалами в области раннего обучения иностранным языкам созданы интересные прописи. Тетрадь содержит непосредственно прописи букв английского алфавита, а также упражнения и игры. Постепенно выполняя упражнения и игровые задания, ребёнок начинает своё знакомство с английским языком. Задания помогут ему быстро выучить английский алфавит и правильно писать все буквы.

Рекомендации по использованию рабочей тетради.
Ежедневные занятия по 10-15 минут.
Перед занятиями проверяйте готовность вашего рабочего места. Убедитесь, что всё готово для работы (достаточно освещения, письменные принадлежности под рукой).
Важно обращать внимание на то, как сидит ребёнок во время занятия, правильно ли он держит в руке карандаш.
Если ребёнок не справился с упражнением, попробуйте объяснить задание ещё раз, потренируйтесь вместе с ребёнком, помогите ему.


Проводите занятия только в хорошем настроении и при хорошем самочувствии ребёнка!

По кнопкам выше и ниже «Купить бумажную книгу» и по ссылке «Купить» можно купить эту книгу с доставкой по всей России и похожие книги по самой лучшей цене в бумажном виде на сайтах официальных интернет магазинов Лабиринт, Озон, Буквоед, Читай-город, Литрес, My-shop, Book24, Books.ru.

По кнопке «Купить и скачать электронную книгу» можно купить эту книгу в электронном виде в официальном интернет магазине «ЛитРес» , и потом ее скачать на сайте Литреса.

По кнопке «Найти похожие материалы на других сайтах» можно найти похожие материалы на других сайтах.

On the buttons above and below you can buy the book in official online stores Labirint, Ozon and others. Also you can search related and similar materials on other sites.

Дата публикации: 24.02.2018 15:11 UTC

  • Английский язык, Рабочая тетрадь, 10 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций, Углубленный уровень, Баранова К.
    М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В., 2019
  • Английский язык, Рабочая тетрадь, 4 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка, Часть 2, Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В., 2019
  • Английский язык, Рабочая тетрадь, 4 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка, Часть 1, Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В., 2019
  • Английский язык, Рабочая тетрадь, 8 класс, Учебное пособие для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка, Баранова К.М., Дули Д., Копылова В.В., Мильруд Р.П., Эванс В., 2019

Следующие учебники и книги:

Здесь вы можете скачать и распечатать английские буквы прописью, чтобы ребенок научился их писать, обводя буквы по пунктиру. После того, как ребенок выучит английский алфавит прописью (с помощью наших карточек), распечатайте ему эти прописи и дайте для заполнения. Подготовьте шариковую ручку, которая пишет достаточно четко, но не мажет, чтобы ребенок приучался к аккуратному письму.

Сначала пусть ребенок начинает обводить печатные английские буквы прописью (сначала заглавные, а затем маленькие). После этого можно переходить к прописным буквам в таком же порядке.

Печатные английские буквы прописью – Заглавные и маленькие

Скачайте во вложениях внизу страницы печатные английские буквы прописью (заглавные и маленькие) и можете приступать к занятиям. Старайтесь следить за тем, чтобы ребенок обводил буквы аккуратно, не выходя за пунктирные линии и не пачкая бумагу. Постепенно это будет вырабатывать у него правильную технику письма, которая очень пригодится ему в школе. Ведь сейчас, как известно, учителя снижают оценку за неаккуратное письмо и помарки. Также очень важно учиться выводить буквы в нужном направлении (направление каждой буквы указано на первой букве каждой строчки). Точка, которую вы видите уже в пунктирной букве означает начало письма (то есть именно с этой точки нужно начинать писать букву).

Скачать “Печатные прописи” вы можете во вложениях внизу страницы

Лист 1 – Прописи заглавных английских букв A, B, C, D, E, F, G, H, I

Лист 2 J, K, L, M, N, O, P, Q, R

Лист 3 – Английские прописи печатных букв S, T, U, V, W, X, Y, Z

А теперь вы можете скачать маленькие английские печатные буквы прописью:

Лист 1 – Печатные маленькие буквы

Лист 2 – Прописи печатных маленьких букв

Лист 3 – Печатные буквы прописью – Английский для детей

Английские буквы прописью – Заглавные и маленькие

А теперь вы можете посмотреть и скачать маленькие и заглавные английские буквы прописью для занятий по обучению детей английскому письму. Всем известно, как важно умение правильно и аккуратно писать. И что самое главное – этому нужно учиться как можно раньше. Ведь некрасивый почерк в последствии очень трудно исправить. К тому же, неаккуратное письмо может привести к систематическому занижению оценок в школе. А это уже будет вызывать постоянные огорчения у ребенка, особенно, если все задание выполнено верно, а оценка занижена только по причине помарок и невнятных букв.

Данные прописи вы можете распечатывать сколько угодно, пока ребенок не научится писать буквы четко и красиво, не выходя за пунктирные линии. То есть, если ребенок обвел все прописные буквы, вам нужно распечатать ему опять эти листы и дать для заполнения уже на следующем занятии.

Не забывайте просить ребенка произносить вслух букву, которую он начинает писать в каждой строчке.

Скачать Прописные английские буквы вы можете во вложениях внизу страницы

Лист 1 – Прописные заглавные буквы – для английского письма

Лист 2 – Прописи английских заглавных букв

Лист 3 – Заглавные прописные буквы – для детей

А теперь вы также можете посмотреть маленькие прописные английские буквы:

Лист 1 – Прописные буквы английского алфавита – a, b, c, d, e, f, g, h

Лист 2 – Прописные маленькие английские буквы – i, j, k, l, m, n, o, p, q

Лист 3

– Пропись маленьких английских букв – r, s, t, u, v, w, x, y, z

Прописи по английскому языку с буквами, буквосочетаниями, окончаниями, предлогами, местоимениями, неправильными глаголами, предложениями и фразами. Для обучения письму от руки на английском языке. Все прписи нужно скачать и распечатать

  • Прописи алфавит

    Прописи по английскому языку 8 листов, A4, прописные и строчные буквы английского алфавита. Пропись для начинающих , в ней только буквы, заглавные и строчные, три буквы в начале каждой строки нужно обводить остальные писать самому. Начинать учиться писать от руки нужно именно с нее. Скачать

  • Прописи, буквы и двухбуквенные сочетания

    Прописи по английскому языку 22 листа, A4, для обучения правильному написанию букв и буквосочетаний на английском языке. Для начинающих. Прописные, строчные и двухбуквенные сочетания. Скачать

  • Алфавит на А4

    Прописи на отдельных листа А4. Строчные и прописные буквы английского алфавита. Эти прописи подойдут для занятий с группой или классом. Скачать

  • Схема на А4

    Подробная схема со стрелками как писать письменные буквы английского алфавита. Для печати на стандартном листе А4, в формате pdf. На одном листе все буквы, строчные и заглавные. Скачать

Разные прописи

  • Прописи по английскому языку 27 листов в виде тетради, формат pdf, строчные и заглавные письменные буквы, в строке первая буква со стрелками показывающими как писать, вторую букву нужно обводить, остальные буквы писать самому. Каждый лист прописи разделен на две части: строчные и заглавные буквы. Скачать

  • Пропись строчные и заглавные письменные буквы

    Прописи по английскому языку 27 листов, формат pdf, на каждой странице одна буква, пол страницы строчная, другая половина страницы заглавная, в начале каждой строки пример, букв которые нужно обводить нету, сверху подробная схема как писать каждую буквы от руки. Скачать

  • Пропись строчные и заглавные письменные буквы

    Пропись по английскому языку, письменные буквы, на странице одна буква, верхняя половина заглавная, нижняя половина строчная, пропись для тех кто уже умеет писать, без схем и букв которые нужно обводить. Скачать

  • Прописи на А4

    Прописи на отдельных листах формата А4. Эта пропись для начинающих, для тех кто только учиться писать от руки на английском. На каждом листе одна буква строчная или заглавная, первая буква схема и пять букв нужно обводить.

СПб.: 2015. – 6 4 с.

Ваш ребёнок начал заниматься английским? Для него профессионалами в области раннего обучения иностранным языкам созданы интересные прописи. Тетрадь содержит непосредственно прописи букв английского алфавита, а также упражнения и игры. Постепенно выполняя упражнения и игровые задания, ребёнок начинает своё знакомство с английским языком. Задания помогут ему быстро выучить английский алфавит и правильно писать все буквы.

Формат: pdf

Размер: 24,9 Мб

Скачать: drive.google

Перед вами рабочая тетрадь под названием «Английские прописи». С её помощью дети не только выучат английский алфавит, но и научатся писать печатные буквы, а также узнают новые английские слова. В этом им помогут забавные картинки и задания. Рабочая тетрадь содержит различные упражнения и игры (заштриховать картинку, нарисовать узоры, раскрасить, обвести контур и другие). Данные задания помогут подготовить руку ребёнка к написанию букв и цифр, а рисуя по точкам, малыш учится правильно держать карандаш и уверенно проводить различные линии, рисовать узоры и геометрические фигуры. Также ребёнок познакомится с цветами, их названиями на английском языке, сможет раскрасить различные забавные картинки прямо на страничках тетради. Раскраски соединяют в себе как развлекательные, так и определенные развивающие функции: развитие мелкой моторики рук, навыков письма и рисования, воображения, внимания, ребёнок учится различать цвета. Малыш познакомится с английским алфавитом, научится писать буквы и будет выполнять различные игровые задания на закрепление пройденного материала. Рабочая тетрадь предназначена для дошкольников и учащихся начальной школы, приступающих к изучению английского языка.

Первое, что нужно выучить тому, кто мечтает овладеть английским, — это, конечно, английский алфавит. О нем и поговорим. Так как информации много, я разбила ее на разделы.

Буквы английского алфавита.

Современный английский алфавит имеет 26 букв (по-английски буквы называют letters или characters – chars для краткости). Каждая буква может быть прописной (uppercase / large) и строчной (lowercase / small). Основой для английского алфавита стали латинские буквы.

Точная форма печатных букв зависит от шрифта.

Начертание букв английского алфавита.

Красным я выделила гласные, синим – согласные.

Звучание букв английского алфавита отличается в разных вариантах. Так последняя буква Z в английском варианте произношения звучит [зэд] / , а в американском – [зи] / . Британцы произносят “zed”, потому что данная буква произошла от греческой буквы “Zeta”, которая перешла в старофранцузский как “zede”, откуда перекочевала в английский алфавит в 15-м веке в качестве “zed”.

Американцы произносят букву “z” как по аналогии с названием других букв: В , С , D и пр. Впервые американское произношение буквы “z” как было запротоколировано в Lye’s New Spelling Book в 1677 г. Данное решение долго оспаривалось, но было полностью принять в 1827 после публикаций Вебстера.

Сегодня большинство из тех, кто изучает английский алфавит, также называют эту букву . Скорее всего данная тенденция объясняется тем, что в большинстве песенок про алфавит поется именно , так как для данного варианта произношения легче подобрать рифму.

  • — Now I know my A-B-Cs

  • — Next time won’t you sing with me?

Но англичане не отстают, и сегодня распространено также окончание песенки

  • — Sugar on your bread. Eat it all up before you are dead.

Английский юмор, не правда ли?

Английский алфавит прописные буквы.

Обратите внимание на новую тенденцию написания большой буквы A. Сегодня принято ее писать также как и маленькую, хотя ранее она писалась похоже на русскую большую A. Вот вариант старого написания.

Стоит сказать, что среди изучающих английский алфавит в других странах мало кто пользуется прописными буквами. Данная тенденция намечается и в странах, где английский является родным. Посмотрите на два рукописных текста. В первом варианте для письма использованы обычные буквы, соединенные в письме так, как удобно пишущему. Во втором варианте использованы прописные буквы английского алфавита, конечно, с особенностями почерка.

А вот как выглядит каллиграфически выверенный вариант рукописного английского. Письменный английский алфавит выглядит изыскано.

А так пишут английские врачи. Кое-что напоминает, не правда ли?

Прописи английского алфавита.

Предлагаю Вам набор прописей английского алфавита. Нажмите, чтобы увеличить.

Английский алфавит прописью.

Английский алфавит с транскрипцией и произношением

Гласные английского алфавита.

В английском алфавите 6 гласных. Не принять говорить “гласные буквы английского алфавита”. Буква – это начертание звука. Гласным или согласным, также как звонким, твердым, мягким, шипящим и пр. может быть только звук. OK, переходим к буквам английского алфавита, которые передают гласный звук. Это A, E, I, O, Y, U – итого 6. Каждая буква может выражать несколько звуков.

  • [ı:] – долгий и;
  • [ı] – краткий и;
  • [ɜ:] – широкий э;
  • [ıə] – иэ;
  • [α:] – долгий
  • [e] — краткий Э
  • [əυ] – эу;
  • [ɒ] – краткий о;
  • – долгий у;
  • [ʌ] – краткий а;
  • [ᴐ:] – долгий о.
  • – йу;
  • [ʌ] – краткий а;
  • [u] – краткий у.

Так читаются гласные английского алфавита. Переходим к согласным.

Согласные английского алфавита.

В английском алфавите 20 согласных.

[s] / [c] перед гласными i, e, y

/ [дж] перед e , i , y

[h] / [x] простой выдох

[ŋ] / [носовой / заднеязычный н] перед g и иногда перед k

/ [кв] в сочетании qu

[r] — звук, нечто среднее между р и очень твердым русским ж; произносится без вибрации. Часто и вовсе не произносится

[z] / [з] в конце слова после гласного или звонкого согласного, иногда в середине слова между 2-мя гласными

[w] — звук, похожий на [ув]

/ [гз] перед ударным гласным

[z] / [з] – иногда в начале слова

История английского алфавита.

Эволюция английского алфавита очевидна за последние 1500 лет. Хотя современный английский алфавит содержит 26 букв, раньше их было больше.

После 6-го века, когда христианские монахи начали транслитерацию англо-саксонского с помощью латинских символов, они столкнулись с некоторыми сложностями. Англо-саксонский содержал несколько звуков, которые невозможно было записать латиницей. Потому монахи позаимствовали три старые руны: ð (межзубной звонкий з), þ (межзубной глухой с), и Ƿ (уинн, аналог современной W). Наличие этих рун, лигатур (соединения букв) æ и œ, а также отсутствие J и Y – одна из характерных особенностей англо-саксонского алфавита. Посмотрите на рукопись Беовульфа.

Под влиянием норманнского письма рунический характер английского алфавита постепенно угасал и буквы ð, þ и Ƿ вскоре исчезли. Вместо Ƿ стали использовать двойную V ->VV, которая постепенно стала самостоятельной буквой W в результате использования печатных станков.

Как же Y и J присоединились к английскому алфавиту? Y и U произошли от V, в результате дифференциации согласных и гласных. J произошла от I.

С характерной для него изобретательностью, Бенджамин Франклин пытался улучшить английский алфавит. Он предложил убрать c, j, q, w, x, и y, так как их можно заменить другими буквами. Он также предлагал добавить шесть букв собственного изобретения. Но алфавит Франклина не прижился.

Сегодня самыми частыми буквами английского алфавита являются e, t, a, o. Самые редкие – х, q, z.

Английские заголовки

Как и в русском, в английском языке существуют категории слов, которые пишутся с большой буквы.   Основные правила универсальны для обоих языков. Таким образом, с большой буквы пишутся:

1. Имена собственные:  имя и фамилия человека, кличка животного, прозвище, псевдоним, географические названия (названия любых населенных пунктов, городов, стран, рек, морей, океанов, озер, улиц, площадей), названия фирм, общественных организаций, музеев, художественных произведений.
Mary, Smith, Rex, London, England, the Salt Lake, the Black Sea, Standard Oil Company, Greenpeace, Brighton Beach, Gone With The Wind, the British Museum.

2. Начало любого предложения предложения. Также, если в средине предложения есть цитата и она целая, пишем её с большой буквы, если же это часть цитаты, её следует писать с маленькой буквы.

The waiter said, “My manager will be here shortly,” but he never came.

The waiter told us that his manager would “be here shortly,” but he never came.

 

Тем не менее, есть случаи, в которых в английском языке следует писать большую букву, тогда как в русском языке эти слова мы напишем с маленькой. Рассмотрим эти случаи:

 1. Местоимение «я». В английском языке местоимение I пишем с большой буквы, где бы оно не стояло.

My friend and I are going to the cinema tonight.

 2. Дни недели и месяцы.

Monday, Sunday, April, June.

Однако времена года пишутся с маленькой буквы: summer, spring.

 3.  Страны, языки и национальности, религии.

China, France, Japanese, Russian, Christianity, Buddhism

 4. Заголовки, названия статей, книг и т.п.

Gone With The Wind

 Однако, существует множество правил по употреблению заглавных букв в английских заголовках. Итак:

 a)  С заглавных букв всегда пишутся существительные, местоимения, прилагательные, глаголы, наречия, частицы (кроме частицы to, относящейся к инфинитиву) и подчинительные союзы (as, because, although, if, when).

b)  С заглавных букв пишутся предлоги, состоящие из 5 букв и более (after, among, between)

c)  С заглавных букв пишутся предлоги, входящие в состав латинского выражения (In Vitro, De Facto).

d)  Со строчных букв пишутся все артикли (a, an, the), сочинительные союзы (and, or, nor) и предлоги, состоящие из 4 букв и меньше (of, for, from) (кроме тех, которые являются первым словом).

e)  Со строчной буквы пишется частица to, относящаяся к инфинитиву (to Come).

При письме зачастую бывает сложно правильно определить часть речи, в результате чего заголовок может быть написан неверно. Наиболее часто встречающиеся ошибки даны с примерами ниже:

Слова, состоящие из двух букв
Ошибка написания слов, состоящих из двух букв, со строчной буквы (по аналогии с короткими предлогами (of, to, up)). Следует помнить, что независимо от длины, все существительные, глаголы, прилагательные и наречия пишутся с заглавной буквы:
Tell me it, Please
(неверно, “it” и “me” – местоимения, пишем с заглавных букв)
Why is He So Shy?
(неверно, “is” – глагол, пишем с заглавной буквы)

Фразовые глаголы
Второй элемент фразового глагола также может представлять трудность при написании английских заголовков. Фразовый глагол представляет собой сочетание глагола и частицы с устойчивым значением, при разрыве которых смысл меняется. Например, глагол to give сам по себе имеет значение давать, дарить, в то время как фразовый глагол to give up – отказаться, бросить.
Поэтому в том, случае, когда слово является частью фразового глагола, его необходимо писать с заглавной буквы:
My Travels up the River
(верно; “up” – предлог, пишем со строчной буквы)
Setting up the Programme
(неверно; “up” – частица, входящая в состав фразового глагола, пишем с заглавной буквы)

Примеры правильного написания английских заголовков

Tired but Happy
Singing While You Wash
Playing with the Cat, the Best Cat to Play With
Traveling in Mountains Is So Exciting
To Go Means to Win
His In Vitro Baby

 

Тест по английскому языку для 2 класса

English exercises: Beginner

1. Соедини линией строчные и прописные буквы.

A

K

L

В

N

P

Q

k

l

a

q

p

b

n

Y

T

U

H

G

D

V

T

h

v

g

d

y

u

2. Допиши недостающие буквы английского алфавита.

Большие буквы алфавита:

A _ _ D E F _ H _ J K _ _ N O P _ R _ T U V _ X Y _

Маленькие буквы алфавита:

_ b с _ e f _ h _ j k l _ n o _ _ r s _ u v _ x y _

3. Допиши буквы английского алфавита, которые:

Идут перед следующими буквами

Идут после следующих букв

___С

____G 

____M 

____P

____W 

____Y

A ____

H ____

N ____

T ____

W ____

X ____

4. Допиши, какой буквы не хватает в каждом ряду.

  • __ J K L,

  • P __ R S,

  • U V __ X,

  • B C D __

5. Напиши эти слова большими буквами:

  1. ball – _______________,

  2. lamp – _______________,

  3. frog – ________________,

  4. six – _________________,

  5. seven – ______________.

6. Соотнеси предложения с их переводом.

Hello!

My name is…

How are you?

How old are you?

Where are you from?

Thank you!

What is your name?

Hi!

Good bye!

Nice to meet you!

Привет!

Спасибо!

Приятно познакомиться!

До свидания!

Откуда ты/Вы?

Как тебя/Вас зовут?

Здравствуйте!

Меня зовут…

Как дела?

Сколько тебе/Вам лет?

7. Соедини предложения так, чтобы получился диалог.

Hi!

My name is Mary. And you?

Nice to meet you too. How are you?

Me too, thank you. Where are you from?

I am from Russia. How old are you?

I am 7 years old.

Bye!

I am fine. And you?

I am from England. And you?

Bye!

Hi! What is your name?

I am 8 years old. And you?

I am Anna. Nice to meet you!

8. Прочитай предложения и выбери правильный вариант – a или b.

9. Заполни пропуски подходящими словами из рамки.

10. Поставь слова в правильной последовательности и запиши предложения.

Пример: Meg/I/am – I am Meg.

1) name?/your/What`s – ________________________________________

2) name/my/Ted/is – ___________________________________________

3) Meggy/to/Nice/meet/you, – ___________________________________

4) I`m/Hi,/Ken – ______________________________________________

11. Напиши слова из рамок с данными звуками в соответствующие графы таблиц.

floor bus clock farm park from funny star horse cup port sock

[a:]

[ɔ:]

[Λ]

sad shelf quile cherry bad ship chimp bench good it shop what

[ʧ]

[ʃ]

[t]

[d]

12. Соедини буквы со звуками, которые они передают.

13. Соотнеси цифры с их написанием.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

four

six

one

five

two

three

ten

eight

seven

nine

14. Найди среди этих букв английские числа от 1 до 10. Слова могут быть расположены вот так

15. Заполни кроссворд цифрами.

16. Посчитай.

_______________ _________________

______________ ______________________

______________ ________________

17. Прочитай и разукрась.

18. Поставь буквы в правильном порядке.

19. Соедини слова с соответствующими картинками.

20. Вставь пропущенные буквы в слова под картинками.

21. Посмотри на картинку и напиши, кого ты на ней видишь.

22. Замени подчеркнутые существительные подходящими местоимениями из рамки. Одно из местоимений лишнее.

1. Sue is not a pupil.

2. My brother and I are from Moscow.

3. Rex is a cute dog.

4. Dad is a pilot.

5. Are Sam and Jim from Tomsk?

23. Вставь в тексты подходящие по смыслу слова из рамок.

1. It is my ________________ Tom. 2. He is a _______________. He is a good pupil. Tom is not old. 3. He is __________________. He is funny and ______________.

1. My _______________ is Anne. 2. I`m from _________________. 3. I`m _________. I`m not a bad pupil. 4. I`m a ___________ pupil. I`m happy.

24. Вставь в предложения am, is или are.

1. How old _______ your sister, Rose?

2. My mother and father ________ from Moscow.

3. I _______ a good student.

4. They _________ cold and sad.

5. ___________ you twelve?

6. We _____________ in London.

7. My brother and I __________ seven.

8. ________ it a cute fox?

25. Прочитай текст и утверждения после него. Если утверждение верное поставь (), если нет – крестик ().

Как заниматься по тетради «Прописные буквы английского алфавита»


Вы все еще боитесь учить 3-4-летнего малыша английскому. потому что не знаете его сами? Тогда мы идем к вам 🙂

В этой статье я постараюсь помочь не знающим английский язык мамочкам организовать занятия с малышом по тетрадке Kumon “Прописные буквы английского алфавита”. Здесь не будет советов про “психологию” обучения иностранному языку и прочей бестолковой теории. Напротив, мы поговорим про совершенно конкретные вещи:

В общем, в этой статье будет много конкретики, которая, надеюсь, поможет вам организовать обучение малыша буквам латинского алфавита.

Для начала вот вам видео, в котором я записала озвучку всего “нерусского”, что есть на страничках этой тетради.

А теперь давайте начнем и посмотрим, что есть внутри тетради, а заодно обсудим, что и как нужно говорить и делать во время занятий.

Прописные буквы английского алфавита – Какие задания и что с ними делать

Если вы знаете английский, просто пропустите следующий абзац и листайте дальше до страниц с содержанием тетради. А если не знаете – то вот:

На самом деле, в первых четырех заданиях знание языка вам и вовсе не потребуется – там вы будете только повторять написание прямых линий по горизонтали и вертикали. Именно этот навык вам потребуется для написания первых букв.

Всё, что от вас потребуется в этих заданиях – только следить, чтобы малыш проводил линии действительно очень ровно – насколько ровно, насколько сможет.

Начиная с 4го задания вы, наконец, начнете писать буквы. Здесь уже потребуется подготовка мамы. Проговорите букву вслух, попросите малыша повторить за вами. Назовите слово и перевод, покажите, что оно начинается с буквы L.

Теперь пусть малыш обведет букву, каждый раз называя ее вслух.

Покажите малышу алфавит внизу страницы, спойте про него песенку. Объясните, что все буквы стоят в нем в определенном порядке, который никогда не меняется. Теперь покажите, где живет буква L в алфавите.

Повторите букву и слово вместе с переводом еще раз – и можно переворачивать страничку.

Со страницами, подобными этой из 4го задания вы каждый раз будете работать одинаково.

Каждый раз, когда малыш заканчивает изучение каждых очередных трех букв, ему предлагается повторить их (напр., станица 14, задание 7 ниже).

В таких заданиях просите сначала малыша «прочитать» слово и перевести его, глядя на картинку, а затем проговаривайте букву и слово сами, а затем просите повторить его. Сначала малыш сам, а затем повторяет за вами – такой последовательности придерживаемся в заданиях этого типа, независимо от того, насколько успешно он назвал слова в начале самостоятельно.

Почему я поместила слово «прочитать» в кавычки? Потому что это не будет чтение в привычном нам смысле: малыш просто запомнит, что вот такой набор палочек и закорючек надо назвать так-то. На самом деле, это – первый шаг на пути к быстрому чтению, но для наших целей сейчас важно, чтобы он просто выстраивал ассоциацию между картинкой, нарисованной буквой, звучащим словом и закорючками буквами, которыми это слово написано.

В 8м задании – и всех последующих заданиях такого типа – малыш полностью самостоятельно повторяет буквы, которые на предыдущих страницах повторял вместе с вами.

После того, как он произносит букву вслух и прописывает ее, предлагайте вспомнить, какое слово он знает на эту букву.

Начиная с 9го задания вспоминаем, как проводить косые линии – готовимся к написанию букв, в которых такие линии есть.

А начиная с 12го задания приступаем к буквам.

Все то же самое, как и с предыдущими буквами: называем и повторяем букву, называем и повторяем слово, рассматриваем место этой буквы в алфавите и поем песенку про алфавит.

Когда «накопится» три выученные буквы – повторим их все. И опять все то же самое: «читаем» и переводим слово, называем и прописываем букву.

Букв с косыми линиями очень много (пожалуй, большинство), так что повторять по три буквы – и снова изучать очередную группу из трех букв – мы будем несколько раз.

А в 18 и 19 заданиях повторим их все. В этих двух заданиях возле букв не будут подписаны слова, в которых встречается буква, но вы все равно просите малыша напрячься и вспомнить такое слово.

Возможно, малыш вспомнит вовсе не то слово, которое изучал вместе с этой буквой, а назовет то, где прописываемая буква будет в середине или в конце. И это даже лучше, потому что буква перестанет быть для него чем-то «изолированным», закрепленным только за одним словом или предметом.

Начиная с 20го задания переходим к полукруглым элементам. Сначала, как всегда, повторим нужные нам линии.

Затем перейдем к написанию букв, в которых есть полукруглый и прямой элементы. Делать все задания будем точно так же, как и во все предыдущие разы.

Теперь повторим три изученные буквы и перейдем к написанию еще более сложных букв.

Снова повторяем три буквы вместе и переходим к повторению всей «полукруглой» группы.

Начиная с 28го задания переходим к буквам – закорючкам. Сначала отработаем изгибистую линию, которая сама по себе уже похожа на букву S.

Затем пропишем три буквы и выучим слова с ними.

Повторим группу из выученных трех букв и в 32м задании перейдем к написанию оставшихся двух полностью кругленьких букв – O и Q.

Как всегда, сначала просто нарисуем несколько «бубликов».

А затем – две буквы и слова с ними.

К этому моменту у вас уже должна хорошо запомниться песенка про алфавит. Покажите малышу, что вот, наконец, он выучил последние две буквы – и алфавит теперь полный. Правда ведь, он и сам не заметил, как полностью выучил его? 🙂

Прежде чем переходить к повторению написания последних букв, попросите малыша назвать все буквы из приведенной внизу 33го задания строки с алфавитом.

Теперь переходите к повторению и пропишите последние изученные 5 букв.

Начиная с 35го задания вы будете повторять изученные буквы. Сначала – несколько последних, с изогнутыми элементами.

Затем, все буквы в алфавитном порядке. Обязательно обратите внимание малыша на это. Уместно снова вспомнить и спеть песенку про алфавит.

Прописывая буквы в этих заданиях, не забывайте просить малыша вспомнить слова, в которых есть эта буква.

Наконец, в 40м задании мы напишем все изученные буквы уже мелким шрифтом. Сначала обведем их по тоооненькой линии.

И, наконец, напишем полностью самостоятельно, хоть и с подсказочкой.

В 40м задании снова обратите внимание малыша на то, что у каждой буквы есть свое особое место, оде она всегда живет. И снова спойте песенку про алфавит, которую, к этому моменту, вы наверняка уже будете знать назубок.

После прохождения всех заданий вручите малышу сертификат с красивой кучкой букв.

Поздравляю! Вы сделали это!

Маленький комментарий 

В нескольких заданиях вы столкнетесь с такой картинкой:

Даже меня, точно знающую значение слова Mat, она смутила так, что даже полезла проверять в словаре.

Короче – это Прям Точно не шахматная доска, а всего лишь коврик )))

_____________

Напоминаю, что для этой тетради есть видео с озвучкой

Когда заниматься по книге с прописными буквами
Вот в идеале эта книжка должна попасть к вам в работу после еще не выпущенной в России книги Grow-to-Know. Uppercase Letters (Учусь и расту. Прописные буквы). Если это так – то просто идеально.

А если нет, то перед этой книгой пройдите обязательно “Простые линии” и “Волшебные линии” (рассказ про эти тетради лежит здесь).

Было бы неплохо в «предварительной базе» иметь также пару тетрадей с лабиринтами («Простые лабиринты» и «Увлекательные лабиринты») – для лучшей тренировки графического навыка, но, в принципе это не очень важно. Книга с буквами, в принципе, не особо сложна в смысле навыка работы с ручкой или карандашом (“взрослый” Счет от 1 до 30 в этом смысле гораздо сложнее), но кой-какой элементарный навык держания ручки все же потребуется.


Когда заниматься по этой книге?Проходить эту книжку можно уже сразу после двух тетрадей с линиями.И эта тетрадь прекрасно сочетается в параллели с абсолютно любыми тетрадями из любых других серий и навыков.Что касается возраста, то 3 года – это прекрасный возраст, чтобы впервые познакомиться с буквами. Если с графическим навыком полный порядок – то тетрадь будет очень уместна даже маленьким крошечкам.Как относиться к качеству работы по этой тетрадиРезультат можно считать хорошим, если вы успешно написали на последней странице все буквы, умеете их правильно называть и узнавать в словах.Результат просто идеальный, если еще и запомнили слова, в которых эти буквы содержатся.Имеет смысл повторить эту тетрадь в случае, если малыш запомнил не все буквы, или изолированно запомнил все, но не узнает или не может назвать их, если они стоят внутри слова.Обязательно обратите внимание на этот момент, потому что следующая тетрадь про буквы будет не просто про написание – там будет уже гораздо больше и целых слов, которые нужно запоминать. Если с самыми первыми буквами что-то не доучили – вторая тетрадь не пойдёт.Всем приятных занятий и веселого изучения английского!

Как звучит английский алфавит на русском языке. Алфавит. Как произносятся буквы английского алфавита? Видео с реальным носителем языка

С первых дней детей в школе учат алфавиту и с нуля объясняют, что слова состоят из букв, а из слов строятся словосочетания, фразы и предложения. Без знания литер — ничего не прочесть, не написать. Но алфавит нужен не только детям, но и взрослым полезно взяться за азбуку и выучить его. Английский алфавит состоит из 26 букв

  1. Ну конечно чтоб научиться читать английские слова
  2. Зная алфавитный порядок легко искать слова в словаре
  3. Произносить аббревиатуры, попробуйте без знания букв правильно произнести (NUL and VOID, UNESCO, ASAP)
  4. И для такого понятия как spelling — произнесение слова по буквам. Т.к. английские слова не всегда пишутся так как произносятся.

Даже эти 4 довода хватит чтоб взять азбуку в руки.

Трудно представить случай или ситуацию, где бы не использовались слова из азбуки. Даже, а наших сотовых телефонах телефонная книга составлена по алфавитному списку. А если вспомнить школьные годы, то список учеников в журнале составлен по такому же принципу

Азбука — это порядок, система, которая значительно экономит время. А это очень важно для нашего 21 века — века информационных технологий. Я уверен, что следующие уроки для начинающих, вам помогут и принесут пользу и удовольствие. Зачем нам нужен английский алфавит?

Алфавит английского языка

Английская азбука основана на латинице. В русском алфавите, как вы уже знаете — 33 буквы, в английском алфавите на семь букв меньше — то есть всего 26.

20 согласных звуков: B, C, D, F, G, H, J, K, L, M, N, P, Q, R, S, T, V, W, X, Z 6 гласных звуков: A, E, I, O, U, Y Стоит отметить, что буква W (а в британском произношении и R) самостоятельно является согласной, но в основном используется в составе диаграмм, то есть двузначных букв, обозначающих гласные звуки. Буква Y может обозначать, как гласный, так и согласные звуки.

В английском 5 диграмм:

  1. sh = [ʃ], «shine» [ʃaɪn]
  2. ch = , «China» [ˈtʃaɪnə]
  3. zh = [ʒ], «Zhukov» [ˈʒukov]
  4. th = [ð] либо [θ], «the» [ðiː, ðə], «think» [θɪŋk]
  5. kh = [x], «Kharkov» [ˈxarkov]

Самым употребляемым словом в английском является артикль the . Чаще всего используются буквы Т и Е, а самой редкой считаются литеры Q и Z. Кстати, также различно произношение буквы Z в американском и британском варианте. Американец произнесет «зи», а британец — «зед».

Знакомство с буквами и произношением

Рядом с каждой буквой английского алфавита указано правильное ее произношение. Есть определенные различия в фонетике американского варианта и британского варианта английского языка. Например в некоторых словах на американский лад, буква «u», стоящая впереди th, d, t или n, произносится как /u:/, а британцы произносят как /ju:/.

Буква

Английская транскрипция

Русская транскрипция

А вот так выглядят прописные буквы: Бывает неуверенность в том как правильно пишется то или другое имя и поэтому алфавит нужно выучить наизусть для того чтобы уточнить. Например, Мария (Maria) [ɑ:] .

Имена, ровно, как и названия континентов, стран, городов, сел и улиц пишутся с большой буквы.

Несколько английских слов с переводом и транскрипцией

Если вы хотите изучить английский язык с нуля, то стоит начинать с самых простых слов, то есть с предлогов, местоимений, числительных и вопросительных слов. Эти слова часто присутствуют как в письменном английском, так и в разговорной речи.

  • And [ənd] и
  • at [æt] около
  • be находится, быть
  • do делать
  • from из


Несколько английских слов для начинающих с переводом и транскрипцией Один из самых важных советов для начинающих по обучению — на первых началах старайтесь изучать отдельные слова, а уж потом переходите на фразы. Этот метод на много эффективнее и быстрее. Следует так же обращать должное внимание транскрипции — правильному произношению.

А если Вы хотите освоить несколько языков, то отличной языковой парой будет английский и французский. Так как оба языка принадлежат к одной романской группе и содержат много однокоренных и схожих по смыслу слов. Буквы алфавита тоже значительно пересекаются, что позволяет быстро освоить французский алфавит . Правила сочетания букв и произношение менее схожи, что делает процесс обучения ещё более интересным и запоминающимся. Поэтому, если позволяет время и возможности Вы всегда можете совместить обучение различным языкам. Главное, чтобы они были созвучны и из одной группы.

Все таблицы для начинающих из этого урока, вы можете скачать, распечатать и повторять в свободное время в любом месте — дома, в метро, в транспорте…

Песни для детей алфавит английского языка

Изучение любого языка начинается с освоения букв, звуков и особенностей произношения. Без этого становится невозможным обучение чтению и письму.

Современный английский алфавит состоит из 26 букв: 6 гласных и 20 согласных.

Если Вы взрослый, то запоминание алфавита для Вас не будет таким сложным, как для ребенка. В случае, если Вы занимаетесь с ребенком, начните учить алфавит со звуков, которые дает каждая буква, и только потом введите обозначение звука – букву!

Выучите гласные буквы. Их всего 6, поэтому эта задача не составит особого труда.

Буква

Английская транскрипция Русская транскрипция Звук

(английская транскрипция)

Звук

(русская транскрипция)

[эй][æ][э]
Ee[и:] (долгая), [е]
[ай], [i][ай], [и]
Oo[əu][оу][o]
[ю:] (долгая), [ʌ][ю], [а]
Yy[уай ], [i]

В английской транскрипции знак [:] – двоеточие, обозначает долготу звука, т.е. произносить его нужно протяжно.

Согласные буквы легче запомнить, если разбить их на логические группы:

Согласные буквы, схожие внешне с русскими буквами и в произношении:

Буква

Английская транскрипция Русская транскрипция Звук

(английская транскрипция)

Звук

(русская транскрипция)

[си:][k], [s][к], [с]
Kk[кей ][k]
[эм ][m]
[ти:][t]

Согласные буквы, которые похожи на русские, но произносятся или пишутся по-другому:

Буква

Английская транскрипция Русская транскрипция Звук

(английская транскрипция)

Звук

(русская транскрипция)

[би:][b][б]
Dd[ди:][d]
[эл ][l][л]
Nn[еn][эн][n]
[пи:][p][п]
Ss[эс][s]
Xx[экс]

Согласные буквы, которых нет в русском языке:

Буква

Английская транскрипция Русская транскрипция Звук

(английская транскрипция)

Звук

(русская транскрипция)

[эф][f][ф]
Gg[джи], [g]
[эйч][h][х]
Jj[джей]
[кью][кв]
Rr[ɑː][а:][r], [ɑ: ]
[ви][v][в]
Ww[‘dʌblju:][дабл-ю][w]
[зэд ][z]

Учить английский алфавит лучше блоками, прописывая и называя каждую букву столько, сколько Вам понадобится. Так Вы одновременно задействуете три вида памяти: слуховую, зрительную и двигательную (моторную). После запоминания букв можете выполнить упражнения на закрепление пройденного материала и самопроверку.

Упражнения

Напишите буквы на листке по памяти, называя вслух каждую букву. Если вы не помните название или возникли сложности с «воспроизведением» следующей буквы, то можно воспользоваться подсказкой. Выделите «трудную» букву для себя, и продолжайте работу над упражнением. После написания всего английского алфавита выпишите отдельно все подчеркнутые буквы в один ряд. Повторите их. Напишите еще несколько рядов этих букв вразброс, называя их вслух. Если Вы уверены, что «сложные» буквы больше не вызывают сложностей, выполните упражнения заново.

Напишите буквы алфавита (26) на не больших квадратах. Положите квадраты лицевой стороной вниз. Берите по очереди каждый квадрат, называя букву вслух. Буквы, названные Вами неверно, или буквы, которые Вы забыли, отложите в сторону. После работы над всеми квадратами возьмите все отложенные буквы и выполните то же самое упражнение только с этими буквами. Повторите упражнение несколько раз, откладывая только те буквы, которые не запоминаются.

Попросите кого-то показать букву в тексте, а Вы назовите ее. Либо попросите назвать любую букву, а Вы назовите ее соседей и т.п.

Работу по запоминанию можно построить следующим образом:

Выучите материал и отложите.

Повторите пройденное через 15 минут.

Повторите снова через час.

Повторите на следующий день.

Повторите через неделю.

В этом случае запоминаемый материал отложится в памяти навсегда!

Игры на запоминание английского алфавита

Если есть возможность привлечь 2-3 человек, то можно разнообразить изучение алфавита играми:

“Spell the word” (“Произнеси слово по буквам”)

Берется любой английский текст. Игроки по очереди называют буквы по порядку, начиная с первого слова в тексте. Тот, кто назвал неправильно, выбывает из игры. Побеждает тот, кто остался в игре последним.

“Чего не хватает?”

Ведущий выбирает из 26 карточек с пятью — десятью буквами, в зависимости от возраста участников. Игроки запоминают буквы. После того, как все отвернулись, ведущий убирает одну – две буквы. Игроки должны вспомнить, каких букв не хватает.

“Кто быстрее?”

Каждому игроку раздаются карточки в одинаковом количестве. Задача игроков – на скорость разложить карточки в алфавитном порядке.

“Найди пару”

Участникам игры раздаются карточки с заглавными буквами. С обратной стороны каждой карточки написана строчная буква. Задача каждого игрока — вспомнить и записать строчную букву за 3 минуты. Побеждает тот, кто написал большее количество букв.

“Продолжи”

Один из игроков начинает говорить алфавит с начала, ведущий останавливает на любой букве. Игроки должны как можно быстрее продолжить с того места, где предыдущий игрок был остановлен.

“Вспомни пять”

Каждому игроку дается по букве лицевой стороной вниз. По команде игроки переворачивают карточку. Игрокам как можно быстрее нужно написать следующие 5 букв алфавита. Тот, кто выполнил задание, поднимает руку.

Песни

Песни – отличный способ для запоминания букв алфавита. Мелодию к ним можно найти в интернете.

Слова песни

ABCDEFG HIJKLMNOP QRST UVW QRST UVW XYZ

Oh, well you see,

Now I know the ABC!

Есть другой вариант этой песни, последние две строчки в котором звучат следующим образом:

Now I know the ABC,

Next time won’t you sing with me!


В настоящее время в учебниках по английскому языку дается два варианта произношения буквы Rr: [ɑː] и [ɑːr] Во втором варианте второй звук является призвуком, то есть произносится не в чистом виде, а приглушенно. Оба варианта правильные.

В английской транскрипции можно встретить несколько способов написания одного и того же звука. Это связано с постепенным изменением в написании определенных звуков, чаще с целью упрощения, например: [ɛ] – [e] И тот, и другой звук произносится [э] с призвуком [ё].

Дальнейшие действия

После изучения английского алфавита целесообразно выучить звуки, которые может передавать каждая буква. В английском языке одна буква может передавать несколько звуков, в зависимости от типа слога и сочетания с другими буквами (см. таблицы).

Затем следует перейти к освоению правил чтения (от простого к сложному) и потренироваться читать отдельные слова, а затем и тексты. Не стесняйтесь читать тексты из учебников начальной школы, ведь они составлены таким образом, чтобы проиллюстрировать основные правила чтения на конкретной лексике.

Поиск в инженерном справочнике DPVA. Введите свой запрос:

Дополнительная информация от Инженерного cправочника DPVA, а именно – другие подразделы данного раздела:

  • Вы сейчас здесь: Алфавит английский. Английский алфавит (26 букв). Алфавит английский нумерованный (пронумерованный) в обоих порядках. (“латинский алфавит”, буквы латинского алфавита, латинский международный алфавит)
  • Фонетический английский (латинский) алфавит НАТО (NATO) + цифры, он-же ICAO, ITU, IMO, FAA, ATIS, авиациионный, метеорологический. Он-же международный радиотелефонный алфавит + устаревшие варианты. Alpha, Bravo, Charlie, Delta, Echo, Foxtrot, Golf …
  • Английский сурдоалфавит, сурдо азбука английская, азбука глухих английская, алфавит глухонемых английский, азбука немых английская, азбука глухонемых английская, язык жестов – английский, жестовый английский язык
  • Алфавит английский флажковый, семафорная английская азбука, флажковая английская азбука, семафорный английский алфавит. Флажковый семафорный алфавит с цифрами (числами).
  • Алфавиты греческий и латинский. Альфа, бета, гамма, дельта, эпсилон… Буквы греческого алфавита. Буквы латинского алфавита.
  • Английская транскрипция для учителей английского языка. Увеличить до нужного размера и распечатать карточки.
  • Азбука Морзе русский и английский алфавит. SOS. СОС. “Алфавит Морозе”
  • Эволюция (развитие) латинского алфавита от протосинайского, через финикийский, греческий и архаическую латынь до современного
  • Алфавит немецкий. Немецкий алфавит (26 букв латинского алфавита + 3 умляута + 1 лигатура (сочетание букв) = 30 знаков). Алфавит немецкий нумерованный (пронумерованный) в обоих порядках. Буквы и знаки немецкого алфавита.
  • Алфавит русский. Буквы русского алфавита. (33 буквы). Алфавит русский нумерованный (пронумерованный) в обоих порядках. Русский алфавит по порядку.
  • Фонетический русский алфавит. Анна, Борис, Василий, Григорий, Дмитрий, Елена, Елена, Женя, Зинаида….
  • Русский сурдоалфавит, сурдо азбука русская, азбука глухих русская, алфавит глухонемых русский, азбука немых русская, азбука глухонемых русская, язык жестов – русский, жестовый русский язык
  • Алфавит русский флажковый, семафорная русская азбука, флажковая русская азбука, семафорный русский алфавит.
  • Русский алфавит. Частотность букв русского языка (по НКРЯ). Частотность русского алфавита – как часто встречается данная буква в массиве случайного русского текста.
  • Русский алфавит. Частотность – распределение частот – вероянтность появления букв русского алфавита в текстах на произвольной позиции, в середине, в начале и в конце слова. Независимые исследования примерно 2015 года.
  • Звуки и буквы русского языка. Гласные: 6 звуков – 10 букв. Согласные: 36 звуков – 21 буква. Глухие, звонкие, мягкие, твердые, парные. 2 знака.
  • Русско-врачебный алфавит. Русский медицинский алфавит. Очень полезный
  • Эстонский алфавит 32 буквы. Алфавит эстонский нумерованный (пронумерованный) в обоих порядках. Алфавит эстонского языка – прямая и обратная нумерация букв.
  • Эстонский сурдоалфавит, сурдо азбука эстонская, азбука глухих эстонская, алфавит глухонемых эстонский, азбука немых эстонская, азбука глухонемых эстонская, язык жестов – эстонский, жестовый эстонский язык
  • Самое первое с чего стоит начинать изучение языка это английский алфавит (English Alphabet ). Вам не обязательно учить его в порядке следования букв, как на уроках в школе. Но знать, как правильно читаются и пишутся буквы английского языка просто необходимо.

    Современные реалии таковы, что с буквами английского алфавита мы сталкиваемся каждый день. Читать английские слова сегодня, может даже ребенок, но делают это многие люди, как правило, с ошибками в произношении.

    С вами наверное случалась такая ситуация, когда вы по телефону, пытались продиктовать какое то иностранное слово или ваш личный E-mail. И в ход шли «буква S – как знак доллара» или «буква i которая пишется как палочка с точкой наверху».

    Специально создание нами интерактивные упражнения и таблицы помогут узнать, как правильно произносятся буквы английского алфавита и ускорить ваше обучение в несколько раз, если вы будете уделять им всего лишь по несколько минут в день, и все это совершенно бесплатно.

    Гласные и согласные

    Английский алфавит включает в себя 6 гласных и 20 согласных букв. Гласные отмечены красным цветом, а согласные зеленым. Всего в английском алфавите 26 букв.

    Настройка алфавита

    Вы можете указать только те буквы, которые хотите изучать

    Настройка все буквы

    Алфавит с транскрипцией и произношением

    Упражнение № 1

    Ниже представлена интерактивная таблица английского алфавита транскрипцией и переводом на русский язык. В таблице вы можете скрывать необходимые колонки, а после клика на строки они вновь появятся.

    Вы также можете посмотреть печатный и письменный вариант английского алфавита и увидеть, как правильно пишутся английская буквы.

    Для того чтобы услышать правильное произношение нужной вам буквы алфавита, просто нажмите на неё и прослушайте аудио произношение

    Этот способ изучения поможет вам быстрее запомнить буквы английского алфавита, но стоит заметить, что перевод произношения на русский язык, является лишь условным.

    Написание английских букв

    Aa печатные

    Aa прописные

    Скрыть колонки для изучения

    Буквы алфавита Транскипция Произношение

    буквы алфавитаанглийская транскипциярусское произношение

    2016-05-02

    Здравствуйте, мои дорогие!

    Сегодня нас ждет интереснейший урок «Английский алфавит для детей» , который принесет пользу также и взрослым, только начинающим учить язык.

    Статья посвящена тому, как быстрее и эффективнее запомнить английскую азбуку с незнакомыми буквами и звуками. И для этого я собрала в ней исчерпывающее количество материалов:

    • для визуального ознакомления (картинки, буквы с и произношением ),
    • для прослушивания (песенки, аудио ),
    • для просмотра (видео ),
    • для скачивания и печати (карточки, плакат (word, pdf) ),
    • ну и конечно, для закрепления нового с помощью интересных игр и заданий .

    Давайте учиться

    Сегодня я подготовила для вас картинки, которые вы не просто можете читать и слушать онлайн у меня на сайте, но и распечатать себе и учить в любую свободную минутку. А сначала посмотрим на весь алфавит (нажмите на картинку для увеличения), прослушаем все его буквы, а затем послушаем его классическую и давно полюбившуюся всем песенку:

    Если вы послушаете еще и эти 2 песенки, то поймете, что существует американский вариант произношения алфавита, разница которого лишь в произношении последней буквы. Пусть это и мелочь, но знать об этом нужно!

    • Идеальным помощником при освоении букв для малыша 3-5 лет станет Звуковой плакат с русским и английским алфавитом !
    • Также обязательно попробуйте Увлекательную мягкую мозайку с английскими буквами .
    • Если ребеночек любит общаться с гаджетами, обязательно приобретите Детский онлайн-курс от Puzzle English . После прохождения этого увлекательного курса-путешествия ваш ребёнок сможет не только узнавать и правильно произносить все буквы английского алфавита, но и научится воспроизводить элементарную английскую речь. Приобрести курс можно на этой странице (Отмечаем галочкой Метод Тичера — «Детский курс»)

    Мой короткий обзор курса можете посмотреть в видео:

    А вот алфавит с заглавными и строчными буквами. Попробуйте проделать с ребенком следующее задание:

    1. посмотрите на картинку рядом с буквой и назовите слово на русском языке,
    2. найдите в русско-английском словаре соответствующее английское слово,
    3. проверьте, начинается ли оно на букву, указанную в алфавите,
    4. запишите английскую букву и слово в тетрадь или блокнот и нарисуйте рядом картинку.

    Алфавит с английской и русской транскрипцией букв поможет правильно их произносить.

    А эти буквы со словами вы можете изучать онлайн — смотря и слушая их произношение.

    А вот обещанный файлик word для скачивания и распечатки. Для каждой буквы есть свое английское слово . На странице A4 — по 2 буквы.

    Как с ним работать:

    1. Распечатайте.
    2. Возьмите цветные карандаши или фломастеры и разукрасьте с ребенком буквы (можете сделать это аналогично картинке — добавить глазки или ротик).
    3. Попробуйте рядом с каждой буквой нарисовать то, что написано.
    4. В процессе обязательно рассказывайте ребенку про нарисованные предметы или животных или задавайте ему вопросы о них.
    5. Не торопясь поработайте с каждой буквой : сначала произнесите ее несколько раз разными интонациями, высотой голоса и т.д., затем произнесите написанное рядом слово. Потом можете взять 2 буквы (предварительно разрезанные на отдельные карточки) и показать их ребенку — попробовать дать ему возможность показать верную букву из 2-х названных вами.
    6. Если вашему ребеночку уже исполнилось 5 лет, можно освоить не только заглавные буквы, но и прописные. Нужно объяснить малышу, что у каждой буквы есть свой младший братик, который меньше по росту и иногда отличается от старшего (на картинке ниже вы можете их увидеть). На распечатанных карточках можете рядом со старшими братьями рисовать младших — это должно понравиться всем ребятам!

    У меня для вас есть еще один файл word , где, в отличие от предыдущего, напечатаны красочные заглавные и строчные буквы, а также английская и русская транскрипция для правильного произношения. На листе A4 — по 2 буквы. Скачивайте и пользуйтесь на здоровье вместе со своим ребенком:

    А это плакат pdf с английским алфавитом — для печати. Его можно распечатать на форматах A4 или A3. Красочные английские буквы дополнены транскрипцией (русской и английской), что поможет любому ребенку и взрослому быстро запомнить английские буквы и их правильное звучание.

    Алфавит в красочных видео

    Да, самый эффективный и быстрый способ для ребенка освоить новые английские буквы – это посмотреть еще и видео. Сейчас их найти совсем не сложно. Вот несколько веселеньких:

    А вот и целая серия мультиков, каждый из которых посвящен отдельной английской букве. Видео русскоязычное.

    Два последних видео представляют собой очень хороший материал для изучения не только английских букв, но и звуков, которые они дают в некоторых словах.

    Стишки

    Видео — это всегда увлекательно, а как насчет стишков для быстрого запоминания английских буковок? Не пробовали? Тогда вперед! Детям они очень нравятся. Нажимайте на значок в верхнем правом углу для увеличения

    Игры и задания

    Я могу предложить вам еще как минимум 10 занимательных игр и заданий, чтобы запомнить новые для ребенка буквы английского алфавита и их последовательность (об обучении в играх для детей также читайте и ). В эти игры можно играть как один-на-один с ребенком , так и организовать их для группы детей .

    Вариации забав с мячом для детей могут быть самые разные. Например, вы можете бросать друг другу мяч и по очереди называть следующую букву. Или, например, бросать мячик об стенку и с каждым ударом называть ее.

    • Изобрази букву
    • Карточки-угадайки

    Попробуйте такой вариант: вы показываете своему малышу картинку с яблоком – а он называет вам «a» – apple. Или вы показываете котенка, а он называет вам «c» – cat. Конечно, это игра скорее на запоминание и подходит для более сознательных деток. Но для повторения выученного она как никакая другая подходит идеально.

    • Алфавитный паровозик

    Цель этой легкой игры-задания состоит в том, чтобы из кучки карточек с английскими буквами выложить паровозик, каждый вагончик которого должен стоять на своем месте. Только тогда он поедет!

    Задача тут — внимательно слушать песенку-алфавит, и когда запись остановится (взрослый делает паузу на любом месте песенки), дети должны повторить последнюю услышанную букву и показать карточку с ней.

    Из кучки карточек с буквами, перевернутых наоборот, ребенок выбирает любую. Задача — вспомнить букву-соседку той, что находится у ребенка в руках. При этом, можно называть предыдущую букву или последующую. Любой ответ будет верным.

    • Догадайся быстрее

    Цель игры — догадаться как можно быстрее, какую букву пишет взрослый (который медленно и не торопясь частями выводит на доске или листе бумаги крупную английскую букву).

    • Добавьте к песне танец

    Одна из моих учениц была дико непоседлива. И чтобы выучить все нам пришлось придумать с ней самый настоящий танец, где под каждую букву мы делали новое движение, напоминавшее ее по форме. Удивительно и невероятно странно, скажу я вам, но нам удалось его освоить.

    • Соединялки по точкам

    Это интересное и любимое всеми ребятами занятие поможет им быстрее запомнить не только буквы английского алфавита, но и их последовательность. Вот 4 таких картинки, которые вы можете скачать, распечатать и использовать.

    • Буква — картинка

    Еще одно увлекательное занятие, которое потребует от детишек знания слов (скорее, это будет ассоциация буквы с картинкой), начинающихся на те или иные буквы алфавита. Здесь нужна предварительная подготовка и работа с картинками-словами. Вот такие 6 картинок для печати я нашла на сайте «Дошколёнок» (kindereducation.com). Соединяем буквы с нужными картинками, а потом разукрашиваем ради забавы.

    Не пытайтесь делать все через силу. Я по своему опыту работы с детьми знаю, что если их не заинтересовать, а заставлять силой что-то запомнить – эффекта не будет совершенно никакого. Малыш только возненавидит язык, и дальше вам и ему будет еще сложнее (С чего начать обучение ребенка английскому ).

    Кроме того, не пытайтесь зазубривать наизусть без помощи песни, видео или фото. Ребенок даже не начнет включать свои «запоминательные» процессы. Эти слова должны гореть красным в вашем сознании, когда дело касается обучения: ЕМУ ДОЛЖНО БЫТЬ ИНТЕРЕСНО!

    И последнее, он хоть как-то должен понимать, зачем это нужно. Да, сложно объяснить маленькому человечку лет 3-5, зачем ему вообще учить какие-то другие звуки, если все разговаривают на тех, что он уже знает. Поэтому придумайте какую-нибудь сказку (можете воспользоваться ), или посмотрите с ним мультик, где отдельные слова говорят на иностранном языке. Это, возможно, пробудит в нем желание и самому их выучить.

    И напоследок…

    Конечно, у всех детки разные, и не всем подойдут те или иные методы работы. Поэтому я сразу могу посоветовать искать правильный путь к вашему малышу. Он полюбит английский, если вы покажете его ему в правильном свете.

    И помните, мои дорогие, что я регулярно делюсь советами, как помочь вам и вашим деткам эффективно выучить язык. Подписывайтесь на рассылку моего блога и следите за новостями. Скоро будет еще интереснее.

    Вконтакте

    Вот когда нужно писать слова с заглавной буквы

    Есть несколько особых случаев, когда слова следует писать с заглавной буквы. Их легко запомнить. В английском языке заглавные буквы чаще всего используются в начале предложения, для местоимения I и для имен собственных.

    Делайте первое слово в каждом предложении с заглавной буквы

    Вы всегда должны использовать первую букву первого слова в предложении с заглавной буквы, независимо от того, какое это слово. Возьмем, например, следующие предложения: « T Погода была прекрасная. I t Весь день было солнечно ». Хотя , и и не являются именами собственными, здесь они пишутся с заглавной буквы, потому что это первые слова в предложениях.

    Местоимение с большой буквы I

    Местоимения – это слова, заменяющие существительные. I , you и me – все это примеры местоимений. В то время как you и me обычно пишутся в нижнем регистре, местоимение I всегда следует писать с заглавной буквы, независимо от того, где оно встречается в предложении.

    Например, в « A Beautiful Mind » Сильвия Насар пишет: «То, что я получил, , было конвертом, на котором разноцветными мелками был написан мой адрес». Здесь местоимение I правильно написано с заглавной буквы, даже если оно не стоит в начале предложения.

    Имена собственные с заглавной буквы

    Имя собственное – это особое существительное или имя, используемое для обозначения определенного человека, места, компании или другого объекта. Существительные собственные всегда должны начинаться с заглавной буквы.

    Имена людей

    Имена людей являются именами собственными, поэтому их следует писать с заглавной буквы. Первая буква чьего-либо имени, отчества и фамилии всегда пишется с заглавной буквы, как в J ohn W illiam S mith.

    Названия населенных пунктов

    Другие имена собственные включают страны, города, а иногда и регионы, такие как B ulgaria, P aris и A merican S outh.Географические объекты, у которых есть названия, также должны быть написаны с заглавной буквы, как в M t. K ilimanjaro и P acific O cean.

    Достопримечательности и памятники также начинают свои собственные имена с заглавных букв, например, E mpire S tate B uilding и G old G ate B Ride. Названия улиц также всегда пишутся с заглавной буквы (например, M ain S Treet).

    Названия компаний и товарные знаки

    Названия компаний и организаций также должны быть написаны с заглавной буквы, например N ike и S tanford U niversity.Есть некоторые исключения: иногда компания может решить не использовать заглавную букву в начале названия или продукта в качестве стилистического выбора. Примеры включают e Bay и i Phone.

    Заглавные буквы почетных и профессиональных званий

    Заголовки вроде M r., M r. И D r. Должны начинаться с заглавной буквы. Обращаясь к человеку с его профессиональным званием, вы должны использовать в начале заглавную букву.Например, вы бы написали письмо президенту: «Уважаемый, P резидент Обама». Точно так же названия должностей следует писать с заглавной буквы, когда они идут перед именем человека, например: « G eneral M anager Sheila Davis будет на встрече». Также используйте заглавную букву, когда обращаетесь к человеку напрямую по его титулу, не называя его имени, как в «Нам нужен документ, S enator».

    Мы голосуем за эту статью, в которой есть все подробности о том, когда вам нужно использовать президент с большой буквы.

    Капитализировать семейные отношения

    Слова, указывающие на семейные отношения, также должны быть написаны с заглавной буквы, когда используются в качестве заголовков перед именем человека. Однако, если вы просто говорите об отношениях без каких-либо имен, названия не должны начинаться с заглавной буквы. Например, вы пишете с заглавной буквы « U ncle Ben и G randpa Ed будут на пикнике», но не пишите их с заглавной буквы в предложении типа «My u ncle and my g randpa will. быть на пикнике.«Как и в правилах для профессиональных титулов, вы должны использовать имена семейных титулов с заглавной буквы, когда они используются вместо имен собственных. Например, в Джейн Эйр Шарлотта Бронте пишет: «Она находится в домике, A unt».

    Используйте заглавные буквы в заголовке

    Названия книг, песен, газет и произведений искусства должны начинаться с заглавной буквы. Примеры: M oby D ick , « J ailhouse R ock», N ew Y ork T imes и T he L ast S верх .

    Дни, месяцы и (иногда) сезоны с заглавной буквы

    Названия дней и месяцев должны быть написаны с заглавной буквы, например J год, S сентября, W ednesday и S unday.

    Сезон должен начинаться с заглавной буквы, когда он используется как часть имени собственного, как в W inter Olympics . В поэзии и другой литературе персонификация дает животному, неодушевленному объекту или абстрактному понятию качества и атрибуты человека.Когда сезон используется таким образом, его следует писать с заглавной буквы. (Возьмем, к примеру, то, как Чарльз Мэр использует summer в стихотворении: «Мы будем размышлять над уловками S ummer».)

    Отпускные дни с большой буквы

    Названия праздников, такие как C рождество, H alloween и H anukkah, пишутся с заглавной буквы, потому что они считаются именами собственными. Однако вы не сможете использовать сезон: C рождественский сезон. Но если вы добавите день к празднику, вы должны использовать это слово с большой буквы: N ew Y ear’s D ay и C hristmas D ay.

    Описать периоды времени

    Исторические эпохи следует писать с большой буквы. Например, используйте M iddle A ges, D ark A ges и R enaissance. Вы также можете использовать доисторические эпохи, такие как S tone A ge и B ronze A ge.

    Сделайте свое письмо сияющим!

    Получите советы по грамматике, уловки письма и многое другое из тезауруса.com … прямо в ваш почтовый ящик!

    Заглавные буквы стран, языков и национальностей

    Названия стран являются именами собственными, что, конечно, означает, что они пишутся с заглавной буквы. Языки и национальности также пишутся с заглавной буквы. Человек из K enya, является K enyan и, вероятно, говорит на S вахили. C hilean – человек из C hile, где официальным языком является S паниш.

    Аббревиатуры с заглавной буквы

    Акронимы должны быть написаны с заглавной буквы. NASA (Национальное управление по аэронавтике и исследованию космического пространства), POTUS (президент США) и DOB (дата рождения) пишутся с заглавной буквы. Некоторые сокращения были включены как узнаваемые слова, которые не следует писать с заглавной буквы ( лазер , или «усиление света за счет вынужденного излучения излучения»; в случае сомнений лучше обратиться к словарю.

    Конечно, в неформальных разговорах (например, в текстовых сообщениях) используются аббревиатуры ( lol , brb , idk и т. Д.) не всегда пишутся с заглавной буквы. Не все правила применимы к очень повседневным стилям письма.

    После определенных знаков препинания использовать заглавные буквы

    Конечно, вы уже знаете, как использовать заглавные буквы в начале каждого предложения. Есть и другие интересные структуры предложений, требующие использования заглавных букв.

    После первого слова в цитате

    Когда к предложению добавляется цитата, она начинается с кавычек и заглавной буквы: Когда мой отец спросил, куда я иду, я сказал: « Некоторые из моих друзей идут в кино.”

    Когда авторство находится в середине предложения, также важно использовать заглавные буквы: «T Библиотека закрыта, – сказал он, – но вы можете вернуть свои книги в почтовом ящике». В этом случае первое слово (, ) пишется с большой буквы. Поскольку предложение продолжается после атрибуции, слово , но не пишется с заглавной буквы.

    Получите это эссе, электронное письмо или письмо Нане до финиша с небольшой письменной помощью от Grammar Coach ™. Получите проверку грамматики, помощь по орфографии и многое другое бесплатно!

    Точно так же двоеточие может вводить кавычку после независимого предложения.Например, «Бобу понравилась эта идея : « Да, давай сделаем это! »» В этом предложении слова перед двоеточием могут стоять отдельно как законченное предложение. Двоеточие подчеркивает предстоящую цитату.

    (иногда) после двоеточия и точки с запятой

    Если то, что следует за двоеточием, является полным предложением, некоторые руководства по стилю (например, Американской психологической ассоциации) рекомендуют использовать слово, следующее за двоеточием, с заглавной буквы.

    • Все утро шел снег: к 8 утра дороги были непроходимыми.

    Использование заглавных букв после точки с запятой не требуется и было бы грамматически неверным. Когда объяснение принимает форму второго независимого предложения, которое следует за основным независимым предложением, вы можете объединить два предложения в одно предложение с помощью двоеточия. Вот пример: У Дженни возникла идея : , что она могла бы взять торт по пути к дому своей подруги .

    Вы знаете разницу между скобками и круглыми скобками? Мы собрали здесь все, что вам нужно знать.

    Когда вы используете заглавные буквы в английском языке?

    Правила использования заглавных букв сильно различаются от языка к языку, и понимание правил при изучении другого языка поможет вашему пониманию прочитанного и письму.
    Вот несколько простых правил , когда вы используете заглавные буквы в английском .

    1. Начинайте каждое предложение с заглавной буквы.

    При цитировании того, кто использует полное предложение, также делайте первую букву этого предложения заглавной.

    • Она сказала: «Это предложение правильно написано с заглавной буквы».

    2.

    имен людей, мест (города, поселки, штаты, страны), национальностей / языков должны быть написаны с заглавной буквы.

    Если это связано с определенным местом, вы должны использовать его с заглавной буквы.

    • Дэвид из Испании также говорит на итальянском и немецком языках.

    3.

    Существительные , такие как имена людей, конкретных мест (например, гора Фудзи, Атлантический океан, Тадж-Махал), должны быть написаны с заглавной буквы.

    Нет необходимости делать это для обычных мест, таких как горы или река.

    • Музей науки находится на Выставочной улице в Лондоне. (vs) Музей находится на маленькой улочке.
    • Давайте в эти выходные устроим бой-тур по реке. (vs) Давайте в эти выходные совершим морскую прогулку по реке Нил.

    4. Заглавные буквы

    наименований публикаций, телепрограмм и фильмов .

    Примечание: не пишите артикли или предлоги с заглавной буквы, если они не начинают заголовок.

    • Вы видели Леонардо Ди Каприо в фильме « Быстрый и мертвый» ?
    • Она читает каждый выпуск журнала Vogue.

    5. Местоимение

    «я» , но не форма «я».
    • Как вы узнали, что я люблю балет? (vs) Эти билеты так много значат для меня.

    (Если вы хотите узнать больше о том, как использовать «я» и «я», ознакомьтесь с нашим кратким уроком английского языка.)

    Советы по использованию заглавных букв:

    Если вы не уверены, стоит ли использовать капитал, задайте себе 3 вопроса.

    1. Это первая буква в предложении?
    да = использовать заглавные буквы

    2. Использую ли я имя, которое кто-то дал этой вещи или человеку?
    да = использовать заглавные буквы

    3.Это местоимение «я»?
    да = использовать заглавные буквы

    Поделись с друзьями

    автор: Кристобаль Гомес (99 сообщений)

    Кристобаль – менеджер по глобальному маркетингу компании Kaplan International Languages; и он базируется в лондонском офисе. Крис родился в Малаге, Испания, и всегда любил языки; сам изучал английский как второй язык.Крис работал на самых разных должностях в разных компаниях в сфере ELT. За последние четыре года Крис работал в администрации, школьном отделе, отделе продаж, руководил лагерем юниоров и теперь занимается маркетингом с буфером обмена. Крис – музыкант, баскетболист и самопровозглашенный «геймер».

    Почему заглавные буквы называются «прописными» – теперь я знаю

    Первое слово этого предложения немного отличается от остальных – оно начинается с заглавной буквы.В английском языке мы используем «прописные» буквы, чтобы начинать предложения, определять собственные существительные, а в эпоху Интернета – КРИЧАТЬ, ЕСЛИ НАМ ДОЛЖЕН. (Извините.) Это не что-то универсальное – арабский, иврит, грузинский и несколько других языков являются uincase, то есть не существует таких вещей, как прописные или строчные буквы. Вполне вероятно, что древненемецкий и латынь, предшественники английского языка, также изначально были единичными, но с течением времени у них развились различия, которые мы используем сегодня.

    Но мы изначально не называли их «верхний регистр» или «нижний регистр».И если задуматься, эти имена не имеют интуитивного смысла. Конечно, «верхний» и «нижний» могут обозначать и вместо «большего» и «меньшего», но это натянуто – эти слова на самом деле не описывают размер букв. Что касается «падежа», то это слово не имеет никакого отношения к размеру букв.

    Итак, откуда берутся «верхний регистр» и «нижний регистр»?

    Печатные машины.

    До появления печатных машин «заглавные» и «строчные» буквы назывались «маюскулярными» или «миниатюрными» буквенными буквами соответственно, что имеет определенный смысл.Эти названия происходят от латинских терминов maiuscula littera и minuscula littera , что буквально переводится как «немного большая буква» и «немного меньшая буква». Но когда подвижный шрифт стал все более популярным, потребовались приспособления, подобные приведенным ниже.

    Картинка выше – это что-то, что называется типовым случаем. Печатные машины восемнадцатого века использовали эти коробки – ящики – для хранения небольших металлических блоков, называемых «типами», которые представляли буквы и другие символы.У каждого символа был свой маленький прямоугольник, чтобы наборщик мог легко найти тот, который ему нужен. Наборщик брал нужные блоки из каждого отсека, записывая все, что нужно было написать. Вот как обычно были организованы отсеки:

    Крошечные буквы, которые использовались чаще, находились в более доступном нижнем поле – «нижний регистр». Заглавные буквы были в верхнем регистре – «верхний регистр».

    Со временем тип металла внутри корпуса эволюционировал дальше; к концу 1800-х, например, наборщики использовали поле, в котором прописные буквы располагались справа от строчных.Но к тому времени уже прижились новые названия больших и маленьких букв.

    Бонусный факт : Хотя сегодня это не принято, существуют числа в верхнем и нижнем регистре. Взгляните на старую копейку США (или просто нажмите здесь), и вы увидите цифры в нижнем регистре в действии. В приведенном примере 9 и 7 располагаются ниже самой нижней точки 1 – это потому, что эти два числа (и 4, если на то пошло) написаны в нижнем регистре.

    Из архивов : Ye Olde Неправильное произношение: «Ye» не произносится со звуком «Y» впереди.(Может, наборщик.)

    Правила использования заглавных букв в испанском

    Правила использования заглавных букв, или el uso de mayúsculas , в испанском языке немного отличаются от английского. Взгляните на информацию ниже, чтобы узнать, когда вам следует использовать испанский язык с большой буквы!

    Капитализация

    В испанском языке первая буква каждого предложения пишется с заглавной буквы, как и первая буква всех имен собственных (имен людей, городов, стран, мест и т. Д.).).

    примеры

    Me gusta el desierto de Atacama.

    Мне нравится пустыня Атакама.

    Карлос-эс-де-Пуэбла, Мексика.

    Карлос из Пуэблы, Мексика.

    Персональные титулы

    Названия вроде сеньор ( сэр или мистер ), сеньора ( мадам или миссис ) и доктор ( доктор ) не пишутся с заглавной буквы, за исключением сокращений. .

    Например:

    примеры

    El señor Rodríguez canta muy bien.

    Мистер Родригес поет очень хорошо.

    La Sra. Mendoza tiene muchos amigos.

    У миссис Мендоса много друзей.

    • Когда используется полный заголовок ( señor ), он пишется со строчной буквы.
    • Когда используется сокращенное название ( Sr.), он пишется с заглавной буквы и точки в конце.
    • При чтении вслух сокращенного названия, например Sr. , вы произносите его как полное слово señor .

    Названия книг

    Первая буква первого слова в названиях книг, фильмов и произведений искусства обычно пишется с заглавной буквы.

    Осторожно! В испанском языке каждое слово в названии не пишется с заглавной буквы. Вы пишете только первое слово с большой буквы.

    примеры

    Cien años de soledad

    Сто лет одиночества

    Отверженные

    Отверженные

    Газеты и журналы

    В испанском языке каждое слово в заголовках газет и журналов пишется с большой буквы.

    примеры

    Эль-Паис

    (Испанская газета)

    Revista Semana

    (Колумбийский журнал)

    Временные слова и прилагательные

    В отличие от английского, в испанском нет заглавных букв:

    • дней недели
    • месяца
    • языков
    • национальности
    • религии
    • первое слово в географических названиях

    Посмотрите:

    примеры

    Hoy es viernes.

    Сегодня пятница.

    Nací en agosto.

    Я родился в августе.

    Hablo español.

    Я говорю по-испански.

    Маурисио эс Мексикано.

    Маурисио – мексиканец.

    Roberto es católico.

    Роберт католик.

    Vivo cerca del río Grande.

    Я живу недалеко от Рио-Гранде.

    Праздники

    Религиозные фестивали и национальные праздники пишутся на испанском с заглавной буквы.

    Например:

    примеры

    Хой знаменитрамос-эль-Диа-де-лос-Муэртос.

    Сегодня мы отмечаем День мертвых.

    En Nochebuena, mi familia come lechón y arroz con gandules.

    В канун Рождества моя семья ест поросенка с рисом и голубиным горошком.

    Как набирать испанский акцент – Программа базового испанского

    Коды Windows

    Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с инструкциями по набору акцентов на портативных компьютерах

    В Windows комбинации клавиши ALT и цифрового кода можно использовать для ввода испанского символа (буквы с диакритическими знаками или символа пунктуации) в любом приложении Windows. Доступны более подробные инструкции по набору акцентов с помощью клавиш ALT.

    Коды для набора испанских символов:

    Прописные буквы
    Á ALT + 0193
    É ALT + 0201
    Í ALT + 0205
    Ñ ALT + 0209
    Ó ALT + 0211
    Ú ALT + 0218
    Ü ALT + 0220
    Строчные
    á ALT + 0225
    é ALT + 0233
    до ALT + 0237
    ALT + 0241
    ALT + 0243
    ú ALT + 0250
    ü ALT + 0252
    Пунктуация
    ¿ ALT + 0191
    ¡ ALT + 0161
    « ALT + 0171
    » ALT + 0187

    Macintosh Accent Codes

    На Macintosh вы можете использовать комбинации клавиши Option в сочетании с другими клавишами для ввода испанских символов (букв с диакритическими знаками и знаков препинания) в любом приложении Macintosh.

    Вы можете прочитать подробные инструкции для Macintosh для получения более подробной информации.

    Прописные буквы
    Á OPT + e, А
    É OPT + e, E
    Í OPT + e, I
    Ñ OPT + n, №
    Ó OPT + e, O
    Ú OPT + e, U
    Ü OPT + u, U
    Строчные
    á OPT + e, а
    é OPT + e, e
    до OPT + e, i
    OPT + n, n
    OPT + e, o
    ú OPT + e, u
    ü OPT + u, u
    Пунктуация
    ¿ SHIFT + OPT +?
    ¡ ОПТ + 1
    « ОПТ + \
    » SHIFT + OPT + \

    Вот еще несколько ссылок, которые могут помочь вам вводить акценты на настольных и портативных компьютерах с помощью клавиши ALT:

    Почему ВСЕ ЗАПИСИ – плохая идея

    Недавно я работал над онлайн-рекламой для клиента через одного из наших рекламных партнеров.Я работал напрямую с клиентом, но не взаимодействовал с ним. Реклама шла хорошо, когда внезапно клиентка попросила меня поместить всю ее копию «заглавными буквами». Я был в ужасе! Мысль о том, чтобы использовать весь текст в небольшом рекламном объявлении, заставила нас с Кристен разглагольствовать о всей этой чепухе. “Как она могла подумать, что это хорошая идея !?” Как оказалось, она этого не сделала. Она хотела, чтобы я поставил слово «» все «» в ее экземпляре с большой буквы.«Ну, это нормально». В моем возрасте я никогда не позволял хорошей напыщенной речи тратить зря, поэтому я решил сделать это моей следующей темой в блоге. Надеюсь вам нравится.

    Немного истории

    История заглавных (или заглавных) и строчных букв восходит к III веку, когда все буквы в латинском и греческом языках были унциальными (или большими) буквами. Крошечные (или маленькие) буквы были введены с течением времени примерно в 9 веке, когда бумага переместилась от грубого папируса в сторону гладкого пергамента того времени.Строчные буквы были более округлыми, более различимыми и легче переходили от одного к другому. Вскоре унциальные буквы стали использоваться больше для акцента, чем что-либо еще.

    Сегодня в нашем английском есть современный стандарт использования заглавных букв. Принято считать, что заглавными буквами начинаются предложения, имена собственные, названия (и аббревиатуры). Некоторые люди по-прежнему используют слово целиком для ударения, но это неправильно с грамматической точки зрения. Итак, когда (если вообще) можно отказаться от этого коммуникативного стандарта?

    Все заглавные минусы

    Сложнее читать слово, написанное заглавными буквами

    Верно.Это затрудняет передачу слова, если оно написано заглавными буквами; Это не , а не упрощает задачу. Это происходит по двум основным причинам.

    1. Заглавные буквы больше похожи, чем строчные. Все они имеют одинаковую относительную высоту. Большинство из них имеют одинаковую относительную ширину. Они даже имеют тенденцию иметь такую ​​же блочную форму. Подумайте о старых табло или цифровых будильниках. У них было всего 7 возможных линий для рисования, но они могли представить почти каждую заглавную букву, но только руку, полную строчных букв.
    2. Почему это имеет значение? Что ж, мы склонны читать верхние части слов. Я уже упоминал об этом раньше, но стоит повторить. Когда мы читаем, мы более или менее прослеживаем топографию слова глазами. Мы видим, как буквы движутся вверх и вниз, наклоняются и изгибаются, крест и точка. Это хорошо работает для различных строчных букв, но не для блочных заглавных. Рассмотрим эту разницу здесь:

    МОЖЕТЕ ЛИ ВЫ ПРОЧИТАТЬ ЛУЧШЕ?

    Вы можете лучше это прочитать?

    Все заглавные буквы на самом деле не подчеркивают важность

    Если вы пишете что-то заглавными буквами, скорее всего, вы хотите сделать на этом акцент.Обычно это контрпродуктивно. Когда все написано с большой буквы, все выглядит одинаково. Чтобы что-то подчеркнуть, нужно выделяться – нужно отличаться. Обычно есть лучшие способы подчеркнуть вещи. Рассмотрим следующее:

    • Курсив
    • Эмболирование
    • Знак отличия!
    • Повторение (я повторю это еще раз) Повторение
    Заглавные буквы довольно властны

    Помните, что у людей есть запас доброй воли, который можно исчерпать чем угодно, и когда вы набираете все заглавными буквами, читателю кажется, что вы кричите на него.В большинстве случаев кричать грубо. Вероятно, это не то, что вы хотите делать со своими клиентами или потенциальными клиентами. Мы вас слышим.

    Когда следует использовать заглавные буквы

    Столкнувшись с подобными вопросами, мы всегда должны помнить о телеологии. Подумайте, чего вы пытаетесь достичь. Какая цель? Убедитесь, что сильные стороны соответствуют целям.

    Однородность

    Если вы хотите унифицированного внешнего вида, заглавные буквы могут подойти именно вам.Навигация по веб-сайту часто является отличным местом для создания более единообразного внешнего вида. Вы не хотите, чтобы одна область была подчеркнута над другой, и вы хотите, чтобы она казалась сбалансированной, даже если сами слова сильно различаются.

    Уровень серьезности

    Использование заглавных букв может показаться властным, но иногда действительно хочется просто кричать на людей. Иногда вам нужен способ выразить то, что вы говорите, надоедливым способом, который не является смелым. В эти времена все заглавные буквы в порядке, но они должны быть редкими… или вам следует пойти на курсы по управлению гневом.

    Модерация

    Я не решаюсь сказать это, но время от времени одно слово, написанное заглавными буквами. может действительно подчеркнуть слово. Это работает только в умеренных количествах. Опять же, если все написано с большой буквы, ничего не выделяется. Оригинальная иллюстрация – отличный тому пример. Объявление было для компании по недвижимости, которая все это делает. Они занимаются жилым, коммерческим, охотничьим, арендным – вы называете это! Они хотят, чтобы вы знали, что вы можете связаться с ними «по всем вопросам, связанным с недвижимостью.«Но это на самом деле не означает, что они на самом деле все это делают – это просто умное высказывание. Обратите внимание на разницу, когда они изменили его на« Для ВСЕХ потребностей вашей недвижимости ». Видите?

    Таким образом, следует избегать использования заглавных букв, если они не соответствуют вашей цели, но при умеренном использовании могут быть полезны для передачи того, что вы пытаетесь сказать.

    Брайль: расшифровка кода



    Люди часто думают, что шрифт Брайля – это язык.На самом деле существует код Брайля для каждого иностранного языка, который вы можете себе представить, включая французский, испанский, китайский, арабский и иврит. Несколько лет назад в США был принят обновленный международный кодекс под названием Unified English Braille (UEB). Этот код Брайля можно использовать для любого предмета на английском языке (включая математику и языки программирования), кроме музыки. Есть другой код для музыки, и в США люди все еще могут использовать старый код для математики.


    Ячейка Брайля





    Символы Брайля составляют буквы алфавита, знаки препинания, числа и все остальное, что вы можете написать на бумаге.



    Буква «а» пишется только с точкой 1.






    Буква «d» имеет точки 1, 4 и 5.






    Буква «y» имеет точки 1, 3, 4, 5 и 6.






    Когда используются все шесть точек, символ называется «полной ячейкой».«






    А когда точки не используются, это “пустая ячейка!”



    На рисунке ниже показано, как расположены точки в ячейке Брайля для каждой буквы алфавита.Вы видите узор между строками алфавита? Как вы думаете, почему буква «w» не является частью рисунка? Щелкните здесь, чтобы узнать, правы ли вы.





    Посмотрите, сможете ли вы найти буквы в своем имени и назвать точки для каждого из них.


    Использование заглавных букв шрифтом Брайля



    Брайля не имеет отдельного алфавита из заглавных букв, как в печатном. Заглавные буквы обозначаются точкой 6 перед заглавной буквой.Два заглавных знака означают, что все слово пишется с заглавной буквы.



    Одна заглавная буква Все слово с заглавной буквы


    Посмотрите на эти примеры:



    Пунктуация Брайля



    «Точка» пишется точками 2, 5 и 6.(Вы видите, что это та же форма, что и буква «d», только ниже в ячейке?) Есть другие символы для каждого знака пунктуации, например, точки 2, 3 и 5 для восклицательного знака. (Вы видите, что это та же форма, что и буква «f», только ниже в ячейке? Как и в предыдущем примере, который называется «опущенная d», это называется «опущенная f»).





    Числа Брайля



    Числа Брайля состоят из первых десяти букв алфавита, от «a» до «j», и специального цифрового знака, состоящего из точек 3, 4, 5 и 6.





    Для больших чисел нужен только один знак числа. Запятая в шрифте Брайля – это точка 2, она также используется в числах и словах.




    Расширение кода



    Теперь, когда вы понимаете, как точки расположены в ячейке Брайля, образуя буквы алфавита и цифры, вы готовы узнать больше о коде.В шрифте Брайля для сокращения слов используются специальные символы, называемые сокращениями. Мы используем сокращения, такие как «не», как краткий способ написания двух слов, таких как «делать» и «не». В шрифте Брайля много дополнительных сокращений, всего 180! Использование этих сокращений позволяет сэкономить место, что очень важно, поскольку книги со шрифтом Брайля намного больше и длиннее, чем печатные книги.



    Некоторые сокращения обозначают целое слово.Например, когда полная ячейка используется как сокращение, это означает «для». Точки 1, 2, 3, 4 и 6 составляют слово «и», а точки 2, 3, 4 и 6 составляют слово «the».



    для = и = =


    Другие сокращения обозначают группу букв в слове.В приведенном ниже примере вы видите сокращение «ing» (точки 3, 4, 6) в слове «петь» и как окончание в слове «игра». Точно так же вы видите сокращение «ed» (точки 1, 2, 4, 6) в слове «край» и как окончание в слове «играл».





    Помимо сокращений, код Брайля включает в себя короткие слова, которые представляют собой сокращенные варианты написания общих длинных слов.Например, «завтра» пишется «tm», «друг» пишется «fr», а «little» пишется «ll» шрифтом Брайля. Если вы отправляете текстовое сообщение своим друзьям, это аналогичная идея!



    Вы можете догадаться, что могут означать эти короткие комбинации?





    Если вы догадались «мог», «вверху», «быстро» и «сказал», то вы правы!



    Вы можете подумать, что из-за того, что короткие слова так легко писать, дети, которые пишут шрифт Брайля, получают перерыв в тестах по правописанию.Фактически, читатели Брайля также изучают обычное правописание для набора текста на компьютере.



    Давайте посмотрим, какие сокращения имеют значение в шрифте Брайля. Взгляните на ту же фразу, , он вам нравится , написанный шрифтом Брайля без сокращений (иногда называемый «шрифтом Брайля 1 степени») и сокращенным шрифтом Брайля (иногда называемым «шрифтом Брайля 2 степени»). Что вы заметили в длине двух фраз?



    Несогласованный шрифт Брайля:





    Контрактный шрифт Брайля:





    Вы заметили, что сокращенная фраза Брайля короче, чем сокращенная фраза Брайля? Если вы думали, что схваток было три, вы правы! Слово «ты» написано отдельно стоящей буквой «у».Слово «подобный» написано отдельно стоящей буквой «л», а слово «он» – одно из тех сокращенных слов, которые написаны «хм».


    Еще один комментарий о шрифте Брайля



    Иногда люди спрашивают, не проще ли использовать выпуклые буквы алфавита, а не точки.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *