Диалог о доброте: Диалог о доброте – УмноЖение — LiveJournal
Диалог о доброте | План-конспект на тему:
Конспект диалога по теме : ДОБРОТА
И сегодня у нас состоится диалог на тему , название чуть позже, Давайте сядем в круг , возьмемся за руки и улыбнемся друг- другу.
Настроение поднялось?
– Скажите вы любите сказки ?
– Какие сказки знаете ?
– Почему вам нравятся сказки ?
– Да, в сказках происходит много интересного, необычного и полюбившимся вам героям помогают волшебники. А все ли волшебники помогают ?
-Какие бывают волшебники ?
-Да, добрые и злые.
– А вам какие волшебники нравятся ?
– Почему ?
– Значит , добрые волшебники творят добро! ( если какой-то ребенок предпочтет злого волшебника, то я отмечу, что и об этих мы обязательно поговорим ).С добротой относятся ко всему живому.
Да доброта – это и есть тема нашего диалога.
Что по- вашему, доброта?
( Когда человек никому не желает зла, когда говорят правду, когда заботятся друг об друге, когда все счастливы, любят друг друга, вокруг нет зависти, отзывчивость на просьбу, на помощь .
Это душевное расположение к людям, это стремление делать добро. Доброта разрешает все противоречия, запутанное делает понятным, трудное- легким, мрачное- ясным. От нее тепло, от нее светло ,она согревает душу.)
А в народе говорят, доброта что солнце. Как вы думаете почему?
– Вообразите красивую волшебную поляну , освещенную солнцем.
Давайте на альбомном листе изобразим ее в красках.( яркие теплые тона )
Посмотрите, какая у вас получилась красивая поляна. Представим себя на ней
.
– Вам нравится?
-А теперь представьте, что солнышко закрыла туча. (Лежит заготовленный черный и синий лист – это туча.)
– Как вам?
– Стало темно, неуютно и холодно
.И вот туча стала уходить ,появился первый луч солнышка( открывают рисунок ).
– Что -мы почувствовали греясь в его лучах ?
-Конечно , тепло .А , если доброта, что солнце, то доброта это…..?
-Верно, тепло, теплота. А лучик солнышка, согревший нас на поляне проявил к нам ,что?
-Внимание, потому, что он о нас что ?
-Позаботился.
-Следовательно, доброта- это еще и что ?
– Конечно внимание и забота. Видите, как нам лучик солнца помог понять, что такое доброта. Это теплота, внимание и забота, проявленные к кому- то – Посмотрите , ребята ,.на солнышко на нашей поляне. Каждый его лучик несет в себе тепло, заботу, внимание. Хотите в этом убедиться? Тогда поиграем?
Игра, во- время которой передают лучик друг другу и говорят добрые слова.( Пожалуйста ; пусть сделает вас счастливым ; пусть поможет в делах ; мне приятно его дать вам ; хочу встретиться с вами еще ; вы мне понравились ; я рада знакомству ).
– Скажите ,приятно было получить и подарить лучик , излучающий тепло и заботу, внимание?
– Приятнее получать или дарить ?( ответы детей и взрослых )
-А почему тебе приятнее получать?
– Улучшилось настроение.
– А тебе почему дарить – хотелось ?
– Чтоб ему было хорошо, т .к. он мне понравился..
-Раз поляна у нас несет добро – это поляна доброты, то какие люди на ней живут?
-Да добрые
-А какого человека можно назвать добрым ?
( Заботится обо всех; никого не обижает ; хорошо ко всем относится вежливый ; не жадный ; одинаково хорошо ко всем относится ; любит животных ; помогает животным и строит им кормушки ; любит людей и всегда придет на помощь в трудную минуту ;это справедливый человек, он умеет честно оценить свои и чужие поступки , он не ждет благодарности за добрые дела, просто поступает так, как требует его душа и сердце ).
-А мы с вами добрые ? Давайте проверим?
Игра: Сядьте парами и повернитесь лицом к друг- другу. Убедите друг друга, что вы добрый человек в течение минуты.( Я не жадный и т .д ) А теперь расскажите про друг друга , почему вас можно назвать добрыми.
– Все согласны, что здесь собрались добрые люди.
Давайте составим наш общий портрет.
– Пусть в центре будет солнышко ,т.к. мы уже убедились, что доброта, что солнышко.
А на его лучах напишем качества доброго человека, выразив их глаголами ( заботится о других, защищает слабых ,выполняет любую просьбу ,приходит на помощь в трудную минуту , помогает младшим, проявляет уважение ко всему живому.)
– Нравится наш портрет ?
– Добрый человек, какие дела, поступки делает?
Согласна добрые.
– Почему их называют добрыми?
-Да действительно он совершается для кого-то .Идет от души и сердца и приносит радость ,душевное спокойствие
– А какие добрые дела и поступки вы совершили сегодня, может на днях? -Какие чувства вы при этом испытывали?
( перевел старого человека через дорогу – чувство спокойствия, отремонтировал машинку малышам – чувство радости, сделал кормушку для птиц – чувство удовольствия , нашла хозяина для потерявшегося котенка – чувство облегчения , помогла чинить одежду малышам- чувство удовлетворения ).
– Да, человек ,когда делает добро другому испытывает чувство радости, восторга, спокойствия, удовлетворения, удовольствия, облегчения.
Давайте решим ситуацию и попробуем
дать правильный ответ
:
1) Мальчик крикнул прохожему: « Сколько время ?»
Какие ошибки допустил мальчик?
Надо было не кричать, а говорить 1) скажите пожалуйста 2) правильнее говорить который час, а не сколько время .
2)На день рождения имениннику неожиданно принесли в подарок две одинаковые машинки. На что мальчик сказал: Что мне делать с двумя ?Ведь у меня уже есть одна.
Что бы вы сказали, чтобы не обидеть гостя ? ( большое спасибо! У меня теперь две машинки , можно играть вдвоем)
– Никогда не спешите принимать решения ,думайте, что сказать и сделать, чтобы не обидеть человека, который рядом
– Сейчас заполните анкету : простить……., поделиться……,уступить….
., пожертвовать….., помочь….., заменить….., сказать……, утешить……..
Замените многоточие определением доступным вам поступков и деяний. Если испытывают затруднения, можно к словам поставить вопросы : что? ,Чем?, для кого ?, о чем? Как ?
– Посмотрите друг на друга и улыбнитесь .Как много в нас хорошего, какая добрая, теплая, светлая атмосфера царит у нас? Согласны?
-Сейчас свое настроение , состояние души изобразите в красках.( звучит музыка ). Вижу у вас у все хорошее настроение .
-Спасибо ребята за работу .
– Давайте не скупится на доброту ко всем окружающим нас людям . В добрый путь.
-Вас уважаемые взрослые тоже попрошу заполнить анкету.
Диалог, как одна из форм нравственного воспитания
Диалог – это форма устной речи, разговор двух или нескольких лиц, обмен мнениями, переговоры. Результат диалога – рождение нового знания его участников.
Цель нашего диалога : формирование у ребят этических норм поведения в обществе и общения друг с другом, развитие эмоционально- ценностной сферы
Задачи : – формирование у детей этических представлений , знаний о категориях доброты
– воспитывать в детях стремление делать добрые дела, по-доброму относиться к людям
-учить ребят оценивать себя и окружающих людей с позиции доброты, как нравственного критерия
– формировать умение совместно работать в группе
-развитие умений сравнивать, анализировать, выделять главное, обобщать.
Приемы ведения диалога.
- Парафраз
- Стимулирование идей
- Фиксирование предлагаемых идей
- Приемы расширения мысли
Структура ведения диалога
I Введение
1. эмоциональный настрой
2. приветствие ведущего и знакомство с участниками
3. объявление темы
II Технологическая часть
Конструирование диалога имеет следующие составляющие :
1. завязка, выявляющая проблему нравственного выбора
2. процесс диалогического общения по выявлению проблемы в логике развивающего взаимодействия
3. точка интеллектуального и эмоционального напряжения как кульминация сопряжения мнений, суждений, альтернативных позиций
4. нравственный выбор, как внутренний диалог воспитанника с собой, как самоопределение
5. открытый финал, как последующее индивидуальное размышление по затронутой нравственной проблеме
. Рефлексия
Анкета:
Замените многоточие определением доступных вам поступков и деяний :
ПРОСТИТЬ………………………………………….
.
ПОДЕЛИТЬСЯ………………………………………
УСТУПИТЬ …………………………………………
ПОЖЕРТВОВАТЬ ………………………………….
ПОМОЧЬ…………………………………………….
ЗАМЕНИТЬ…………………………………………
.
СКАЗАТЬ…………………………………………..
УТЕШИТЬ…………………………………………..
( Если , вы ребята ,испытываете трудности , то можно к словам поставить вопросы : что ?, зачем ?, как ?, для кого, о чем ? и т. д. )
АНКЕТА :
Здесь можно говорить на равных 3210123 Здесь жестко соблюдается субординация
кому можно говорить, а кому нет
Я узнал о тех, с кем общался много 3210123 Ничего нового о своих собеседниках я
Нового для себя не узнал
Я могу высказать свое мнение, 3210123 Я не могу высказать свое мнение ,если
даже, если оно расходится с мнением оно расходится с мнением ведущего
ведущего
В ходе занятия возникали трудности 3210123 Общаться было легко ,общение было
паузы, напряженность непринужденным
Все мнения выслушиваются 3210123 Некоторым участникам не дают
Договорить
Были правильные мнения- те, 3210123 Всем мнениям уделялось должное вни
которые, поддерживались и мание и я не могу сказать, что были
одобрялись педагогом, и правильные и неправильные
неправильные , которые им не
одобрялись
Я боюсь высказывать вслух свое 3210123 Я, при желание могу высказать свое
мнение вслух
Педагог в основном говорил сам 3210123 Педагог, побуждает высказывать других
Мнения были разные 32101213 Противоречий в мнениях не возникало
все были единодушны
Педагог в основном регламентирует 3210123 Педагог ,направляет содержание беседы
беседу ( следит за временем ,пре- (задает наводящие вопросы, высказывает
доставляет слово ) свою точку зрения )
Поговорим о доброте (диалог-тренинг)
Методическая разработка внеклассного мероприятия
для учащихся 2класса
по теме: «Поговорим о доброте»
Учитель:Спиридонова Елена Егоровна– учитель начальных классов
Форма проведения: (диалог-тренинг)
Цели:
· Формировать у учащихся понятий «добро», «доброе сердце»;
· Расширить представление детей об этих словах с позиций нравственного смысла;
· Развивать коммуникативные способности школьников, умение общаться в парах, коллективе;
· Воспитывать нравственные ценности, уважение детей друг другу;
· Создать положительный настрой на дальнейшую совместную деятельность;
·
Выработать умение
пользоваться определенными качествами в любой жизненной ситуации.
Ход мероприятия
I. Организационный момент. Психологический тренинг.
– Дорогие ребята, сегодня у нас несколько необычная встреча. Тему её вы определите сами, но немного позднее.
– Я долго думала, с чего бы начать. И решила, начнём вот с чего…
– Возьмите в руки 1 карандаш (фломастер). Попробуйте вместе (парой) нарисовать животного. Подпишите. (Дети вдвоём, держа в руках 1 карандаш, рисуют любую картину на одном листочке, пока звучит весёлая музыка)
– Расскажите, что вы нарисовали.
-Удалось ли вам это сделать хорошо?
– Было легко или трудно выполнять эту работу? Объясните, почему?
– А как надо было поступить, чтобы результат был более успешным?
(Надо было сначала обсудить, что будем рисовать, как рисовать, т.е. надо было вступить в общение друг с другом)
– Ребята, а что такое ОБЩЕНИЕ?
(Общение это когда разные люди обсуждают что-то их всех интересующее).
– Что помогает общению друг с другом? (Речь, позы, мимика, жесты т. д.)
– Перед вами рисунки, на которых изображены лица детей с разным настроением. Кого из детей ты выберешь для общения и почему? (Слайд 1)
– Спасибо всем за ответы и пояснения.
II. Введение в тему занятия. Беседа.
– Великий французский писатель Антуан Де Сент-Экзюпери (Слайд 2) сказал: «Улыбка объединяет». Поэтому давайте посмотрим друг на друга и улыбнемся. Пусть наши мысли и чувства будут едины в обсуждении очень серьезных вопросов, о которых нам предстоит сегодня поговорить.
– Обхватите правой рукой запястье левой руки (Слайд 3)
– Итак, ребята вы уже, наверное, поняли, о чём мы сегодня поведём разговор?
– Сегодня, мы с вами постараемся ответить на вопрос: какое сердце называют добрым (Слайд 4)
– Как часто мы слышим громкое, звучное слово – Доброта.
А какие у вас
ассоциации возникают со словом доброта? (Учитель бросает мяч, и каждый
поймавший, заканчивает фразу словом: «Доброта – это…») (Слайд 5)
– А теперь обратимся к определению в толковом словаре С.Ожегова.
Доброта ~ это отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим. Он отметил качества, определяющие доброту: добродетельный, добродушный, доброжелательный, добронравный, добропорядочный, добросердечный, добросовестный. Наверное, по-настоящему добрый человек обладает всеми этими качествами (Слайд 7,8).
– Какого человека можно назвать добрым? (добрый человек – это тот, кто любит людей и готов в трудную минуту прийти им на помощь; добрый человек бережёт природу, любит птиц и зверей, помогает им выжить в зимнюю стужу; добрый человек старается быть аккуратным, вежливым и уважительным в общении с товарищами и взрослыми.)
III. Работа в группах
– Я предлагаю вам, сейчас составить модель доброго человека, который на
ваш взгляд обладает теми или иными качествами.
У вас на столах лежат карточки, используйте
эти слова для создания вашей модели.
– Мне кажется, в вашей жизни были случаи, когда вас обижали. (ответы детей)
-Скажите, какие чувства вы при этом испытывали? (Боль, горечь, обиду, досаду, чувство одиночества, несправедливость к вам, незащищенность.)
– Как вы считаете, справедливо ли с вами поступили? (Ответы детей.)
– А сейчас расскажите, были ли в вашей жизни ситуации, когда вы сами обидели кого-то? (Ответы детей.)
– А теперь поставьте себя мысленно на место обиженного вами и подумайте: захотели бы вы, чтобы с вами обошлись так же?
– Каждый ребенок хочет, чтобы окружающие его любили, заботились о нем. Но мало только желать этого. Надо самому все делать так, чтобы твои поступки не вызывали у других обиду, горечь, досаду и чувство несправедливости.
IV. Игра: « Сказочный герой – добрый или злой?» (слайд 9)
– Все вы любите сказки.
Герои: Красная шапочка, Кот в сапогах, Баба-Яга, Карабас-Барабас, Дюймовочка, волк (Ну, погоди!), Буратино(!).
V. Работа в группах. Ролевая игра (слайд 10)
Как вы думаете, есть какие-либо правила доброты? Давайте посмотрим сценку из известного вам произведения.
Сценка.
Действующие лица: Незнайка, Пилюлькин, Пончик, Сиропчик, Кнопка, автор.
Незнайка: Ты, Пелюлькин, все трудишься, все другим помогаешь, а тебе помочь никто не хочет. Давай я потолку тебе лекарство.
Пилюлькин: Пожалуйста.
Это очень хорошо, что ты хочешь мне
помочь. Мы все должны помогать дру другу.
(Подходят Сиропчик и Пончик).
Пончик: Смотри, Незнайка тоже решил стать доктором. Вот будет потеха, когда он начнет лечить всех.
Сиропчик: Нет, он, наверное, решил подлизаться к Пилюлькину, чтобы то не давал ему касторки.
Незнайка: (Замахивается и начинает драться): Молчи, а то вот как дам ступкой.
Пилюлькин: Стой! Стой!
Незнайка: Ах, ты, Сироп, противный! Я тебе еще покажу. Какое доброе дело пропало даром!
Автор: Незнайка и Кнопка стали думать, почему все так вышло.
Кнопка: А, может быть ты не бескорыстно совершал эти поступки, а ради выгоды?
Незнайка: Как это – не бескорыстно? Растеряйке шапку помог найти. Моя шапка, что ли? Пилюлькину ландыши собирал. Какая мне выгода от этих ландышей?
Кнопка: А для чего ты их собирал?
Незнайка: Будто не понимаешь.
Сама ведь сказала: если совершу
три добрых дела, то получу волшебную палочку.
Кнопка: Вот видишь – а говоришь бескорыстно.
Незнайка: А для чего ж я, по-твоему, должен совершать добрые поступки?
Кнопка: Ты должен совершать их просто так, из хороших побуждений.
– Какое правило доброты вы услышали сейчас?
– Давайте попробуем выработать другие правила и вместе составим свод правил «Спешите делать добро» (Раздать детям листочки по группам)
– Какие советы, наказы чаще всего дают вам родители?
VI. Работа с пословицами (Слайд 11)
– Существует множество пословиц и поговорок о добре. Собери пословицу и объясни значение.
Добро помни, а | пожнешь |
Что посеешь, то и | зло забывай |
За добро | добра не делает никому |
Худо тому, кто | добром плати |
– А какие пословицы знаете вы и как вы их понимаете?
VII.
Итог занятия. Рефлексия.
1. – Вот и подошло к концу наше занятие. О чём же мы с вами говорили?
– Что нового вы узнали?
– Чему научились?
2. Игра-тренинг “Волшебный цветок добра”.
Дети, встаньте в круг, слегка вытяните руки вперед ладонями вверх и закройте глаза. Представьте себе то, что я вам сейчас скажу. (Можно включить красивую, приятную мелодию.)
Нарисуйте в своем воображении цветок добра и хорошего настроения. Положите его на обе ладони. Почувствуйте, как он согревает вас: ваши руки, ваше тело, вашу душу. От него исходит удивительный запах и приятная музыка. И вам хочется ее послушать. Мысленно поместите все добро и хорошее настроение этого цветка внутрь, в свое сердце.
Почувствуйте, как добро входит в вас, доставляет вам радость. У вас
появляются новые силы: силы здоровья, счастья и радости. Вы чувствуете, как
ваше тело наполняется удовольствием и радостью. Как приятно вашему лицу, как
хорошо и радостно становится вашей душе.
Вас обвевает теплый, ласковый ветерок. У вас доброе, согревающее душу настроение.
Подведение итога – Вы ещё дети, но впереди вас ждёт много славных дел. Вы сделаете нашу планету Земля красивой. Но прежде вы должны вырасти настоящими людьми – смелыми, добрыми, трудолюбивыми. Ведь делать добро – это здорово.
А теперь откройте глаза. Посмотрите вокруг. Возьмитесь за руки. Глядя друг другу в лицо, пожелайте чего-нибудь хорошего. (Дети выполняют.) Я хочу, чтобы вы запомнили то, что вы сейчас чувствуете, и взяли с собой, уходя из этой комнаты. Теплые чувства и хорошее настроение будут по-прежнему с вами…
Всего вам доброго!
Фонд случайных актов доброты
Гринч
Фонд случайных актов доброты
Роберт Льюис Стивенсон
РАКтивист
Морган Фриман
Майя Энджелоу
Лео Бускалья
Франклин Д.
РузвельтЭлизабет Кюблер-Росс
Одри Хепберн
Луций Анней Сенека
Эбигейл Ван Бюрен
Авраам Джошуа Хешель
Адам Линдси Гордон
Альберт Эйнштейн
Альберт Швейцер
Амелия Эрхарт
Эми Ли Меркри
Энни Леннокс
Неизвестно
Боб Керри
Будда
Чарли Чаплин
Конфуций
Далай-лама
Далай-лама
Десмонд Туту
Доктор Сьюз
Эдит Уортон
Эрик Хоффер
Фрэнк А.
КларкДжордж Эллистон
Гарольд Кушнер
Хелен Джеймс
Генри Джеймс
Джеймс М. Барри
Джеймс Мэтью Барри
Джейн Гудолл
Жан Жак Руссо
Халиль Джебран
Халиль Джебран
Кевин Хит
Кевин Хит
Кирпал Сингх
Лао-Цзы
Люси Ларком
Махатма Ганди
Махатма Ганди
Маргарет Мид
Майя Энджелоу
Майя Энджелоу
Принцесса Диана
Публий Сирус
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
Х.
Свейнпол, РАКтивистРАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
РАКтивист
Ральф Уолдо Эмерсон
Роберт Ингерсолл
Род Уильямс
Святой Василий
Скотт Адамс
Сэр Уинстон Черчилль
Стив Мартин
Теннесси Уильямс
Далай-лама XIV
Неизвестно
Неизвестно
Неизвестно
Неизвестно
Неизвестно
Неизвестно
Винсент Ван Гог
Уильям Артур Уорд
Уильям Джон Беннетт
Уильям Пенн
Зиг Зиглар
Махатма Ганди
Хелен Келлер
Малала Юсуфзай
Робин Уильямс
Свами Шивананда
Уильям Артур Уорд
Рой Т.
БеннетЭ. Беннет
Далай-лама XIV
Франклин Д. Рузвельт
Неизвестно
Фонд случайных актов доброты
Бритт Николь
Сайед Балхи
Анна Франк
Неизвестно
Неизвестно
Неизвестно
Неизвестно
Неизвестно
Рузвельт
Кларк
Свейнпол, РАКтивист
Беннет60 цитат о доброте, которые останутся с вами
Распространите любовь с вдохновляющими цитатами о доброте от самых влиятельных людей в истории.
rd.com
Цитаты о доброте
Миру всегда нужно больше историй о доброте. Если вам нужно больше сострадания в своей жизни или вы хотите распространить его на окружающих с помощью случайных проявлений доброты, прочитайте и поделитесь этими цитатами о доброте. Десмонд Туту, Майя Энджелоу, принцесса Диана и многие другие лучше всего выразили это в этих цитатах «будь добрым». Если вам недостаточно этих цитат о доброте, мотивируйте себя этими воодушевляющими цитатами, смейтесь над этими мемами о доброте и привлекайте малышей к участию в этих актах доброты для детей.
rd.com
«Вы не можете делать добро слишком рано, потому что вы никогда не знаете, как скоро будет слишком поздно». — Ральф Уолдо Эмерсон
rd.com
«Будьте добры, когда это возможно. Это всегда возможно». — Далай-лама XIV. Не забудьте просмотреть эти позитивные цитаты, чтобы отпраздновать свою кожу.
rd.com
«Часть доброты состоит в том, чтобы любить людей больше, чем они того заслуживают». — Жозеф Жубер
rd.com
«Сострадание — это не решения. Речь идет о том, чтобы отдать всю любовь, которая у вас есть». — Шерил Стрэйд. Ознакомьтесь с этими цитатами о великой мечте, которые будут мотивировать вас прямо сейчас.
rd.com
«Совершите случайный акт доброты, не ожидая награды, зная, что однажды кто-то может сделать то же самое для вас». — Принцесса Диана. Наверное, это одна из самых вдохновляющих цитат принцессы Дианы.
rd.com
«Помните, что не существует такой вещи, как маленький акт доброты. Каждое действие создает рябь без логического конца». — Скотт Адамс
rd.com
«Я думаю, наверное, доброта — это качество номер один в человеке.
Я поставлю его выше любой из вещей, таких как мужество, или отвага, или щедрость, или что-то еще». — Роальд Даль. Не пропустите эти цитаты о лучшем друге, которыми вы захотите поделиться со своей лучшей подругой как можно скорее.
rd.com
«Распространяйте любовь повсюду, куда бы вы ни пошли. Пусть никто и никогда не придет к вам, не уйдя счастливее». — Мать Тереза. Ознакомьтесь с лучшими цитатами известных людей, которых вы точно не забудете.
rd.com
«Любовь и доброта никогда не пропадают даром. Они всегда имеют значение. Они благословляют того, кто их получает, и они благословляют тебя, дающего». — Барбара Де Анджелис
rd.com
«Всех нас объединяет то, что мы ценим доброту и сострадание; это есть во всех религиях. Любовь. Мы все склоняемся к любви». — Ричард Гир
rd.
com
«Для красивых губ говорите добрые слова. Для прекрасных глаз ищите хорошее в людях. Для стройной фигуры делитесь едой с голодным. Чтобы волосы были красивыми, пусть ребенок проводит по ним пальцами один раз в день. Чтобы сохранять равновесие, идите с осознанием того, что вы никогда не пойдете в одиночку». — Сэм Левенсон
rd.com
«Человеческая доброта никогда не ослабляла стойкость и не смягчала нрав свободных людей». – Франклин Д. Рузвельт. Посмотрите на эти маленькие добрые дела, которые мгновенно сделают чей-то день ярче.
rd.com
«Вот что делает сострадание. Он бросает вызов нашим предположениям, нашему чувству самоограничения, бесполезности, отсутствия места в мире, нашим чувствам одиночества и отчужденности. Это узкие, ограничивающие состояния ума. Когда мы развиваем сострадание, наши сердца открываются». — Шарон Зальцберг
rd.
com
«Доброта может стать собственным мотивом. Мы делаемся добрыми, будучи добрыми». — Эрик Хоффер
rd.com
«Когда вы бессердечно игнорируете страдания других, вы также теряете способность разделять их счастье». — Альберт Швейцер
rd.com
«Практикуйте случайную доброту и бессмысленные проявления красоты». — Энн Герберт
rd.com
«Добрый жест может затронуть рану, которую может излечить только сострадание». — Стив Мараболи
rd.com
«Иди и люби кого-то таким, какой он есть. А затем наблюдайте, как быстро они превращаются в величайшую, самую истинную версию самих себя. Когда человек чувствует, что его видят и ценят в его собственной сущности, он мгновенно обретает силу». — Вес Ангелоцци
rd.com
«Какая мудрость может быть выше доброты?» — Жан-Жак Руссо
rd.
com
«Всегда будь немного добрее, чем необходимо». — Джеймс М. Барри
rd.com
«Доброе слово как весенний день». — Русская пословица
rd.com
«Никогда не сомневайтесь в том, что небольшая группа вдумчивых, преданных своему делу граждан может изменить мир. На самом деле, это единственное, что когда-либо существовало». — Маргарет Мид
rd.com
«Доброта — это золотая цепь, скрепляющая общество». — Иоганн Вольфганг фон Гёте. Вот почему всем нужно прочитать эти цитаты «будь добрым».
rd.com
«Доброта — единственное служение, которое выдержит бурю жизни и не смоется. Он будет хорошо носиться, и его будут помнить еще долго после того, как исчезнет призма вежливости или цвет лица вежливости». — Авраам Линкольн. Чтобы получить еще больше вдохновения, прочитайте самые сильные цитаты о жизни.
rd.com
«Делайте добро там, где вы есть; эти маленькие кусочки добра, собранные вместе, переполняют мир». — Десмонд Туту
rd.com
«Ошибка в сторону доброты редко бывает ошибкой». — Лиз Армбрустер
rd.com
«Вы можете развивать милосердие, когда проявляете сострадание и доброту к себе и другим людям». — Бри Миллер
rd.com
«Я желаю вам, чтобы вы продолжали. Продолжайте быть тем, кто вы есть, и удивлять подлый мир своими добрыми делами. Продолжайте позволять юмору облегчить бремя вашего нежного сердца». — Майя Энджелоу. Вот еще цитаты Майи Энджелоу, которые поднимут вам настроение и вдохновят.
rd.com
«Доброта — это электрическая искра жизни, пронизывающая все царства и оказывающая ответное действие на других». — Джо Хейс
rd.
com
«Великодушному человеку свойственно не просить ни о чем, но быть готовым делать добро другим». — Аристотель
rd.com
«Делай что-то для людей не из-за того, кто они или что они делают взамен, а из-за того, кто ты есть». — Гарольд С. Кушнер
rd.com
«Иногда достаточно одного проявления доброты и заботы, чтобы изменить жизнь человека». — Джеки Чан
rd.com
«Неожиданная доброта — самый мощный, наименее затратный и самый недооцененный фактор человеческих изменений». —Боб Керри
rd.com
«Потому что это и есть доброта. Делать что-то для кого-то не потому, что они не могут, а потому, что вы можете». —Эндрю Искандер
rd.com
«Благодарность — это внутреннее чувство полученной доброты. Благодарность — это естественный импульс для выражения этого чувства.
Благодарение является следствием этого импульса». — Генри ван Дайк
rd.com
«Доброта начинается с понимания того, что все мы боремся». —Чарльз Глассман
rd.com
«Добрые слова исцеляют унылое сердце лучше, чем бальзам или мед». — Сара Филдинг
rd.com
«Везде, где есть человек, есть возможность проявить доброту». — Луций Анней Сенека
rd.com
«Практика пяти вещей при любых обстоятельствах составляет совершенную добродетель; эти пять — серьезность, щедрость души, искренность, серьезность и доброта». —Конфуций
rd.com
«Доброту и вежливость вообще не переоценивают. Они используются недостаточно». — Томми Ли Джонс
rd.com
«Добротой можно добиться того, чего нельзя добиться силой».
— Публилий Сир
rd.com
«Простая доброта может быть самым важным ключом к разгадке того, как люди могут жить друг с другом в мире и должным образом заботиться об этой планете, которую мы все разделяем». —Бо Лозофф
rd.com
«Когда слова правдивы и добры, они могут изменить мир». — Будда
rd.com
«Доброта — это паспорт, открывающий двери и приобретающий друзей. Это смягчает сердца и формирует отношения, которые могут длиться всю жизнь». —Джозеф Б. Виртлин
rd.com
«Доброта — это свет, растворяющий все стены между душами, семьями и народами». — Парамаханса Йогананда. Обязательно запишите некоторые из этих цитат о доброте, чтобы вернуться к ним позже.
rd.com
«Ни одно доброе дело, каким бы малым оно ни было, никогда не бывает напрасным».
—Эзоп
rd.com
«Слишком часто мы недооцениваем силу прикосновения, улыбки, доброго слова, внимательного слушания, честного комплимента или малейшего акта заботы, которые могут изменить жизнь к лучшему. ». —Лео Бускалья
rd.com
«Доброта — это язык, который слышат глухие и видят слепые». — Марк Твен
rd.com
«Единственное доброе дело пускает корни во все стороны, и из них вырастают новые деревья». — Амелия Эрхарт
rd.com
«Доброта и любовь, то, что нам нужно больше всего». — Гринч
rd.com
«Как мы изменим мир? Один случайный акт доброты за раз». — Морган Фримен
rd.com
«В молодости я восхищался умными людьми. Теперь, когда я стар, я восхищаюсь добрыми людьми».
— Авраам Джошуа Хешель
rd.com
«Никогда не смотри ни на кого свысока, если только ты не помогаешь им подняться». — Джесси Джексон
rd.com
«Великий человек показывает свое величие тем, как он обращается с маленькими людьми». — Томас Карлайл
rd.com
«Добрые слова многого не стоят. И все же они многого добились». — Блез Паскаль
rd.com
«Самое маленькое проявление доброты стоит больше, чем самое большое намерение». — Халиль Джебран
rd.com
«Небольшая мысль и немного доброты часто стоят больше, чем большие деньги». — Джон Раскин
rd.com
«Доброта рождает доброту». — Софокл
rd..jpg)