Детские стишки развивающие для самых маленьких: Стихи для самых маленьких

Стихи развивашки для детей – Праздник САМ

Сегодня - Кто-то в этот день весенний От тебя ждет поздравлений! Популярное: 10 апреля – День братьев и сестер – С днем рождения в стихах – Поздравления по Имени в стихах – Женщине красивые – Мужчине прикольные – Поздравления С Юбилеем – С Добрым утром – Голосовые поздравления Главная / Детский раздел / Для малышей – Развивашки Каждая мама хочет помочь своему малышу поскорее познать мир вокруг. Веселые стихи – развивашки потешки для деток от 0 до 1 года, и поучительные стихи деткам 2-3 года, помогут родителям или бабушкам с дедушкой сделать это весело, интересно и занимательно. Даже если ваш ребенок еще плохо говорит, такие стишки – малышки будут ему понятны и ускорят развитие речи. Здесь вы найдете стихи для кормления малыша, для укладывания спать, утренней зарядки, чистки зубов и много других. Рассказывая их ребенку, через некоторое время вы удивитесь, что малыш их запомнил и теперь говорит сам. Стихи для кормления Стихи перед сном Стихи для умывания, купания Развивашки от 0 до 1 года ЖЕВАТЕЛЬНАЯ ПЕСЕНКА (Пойте ее на любой мотив, когда кормите малыша) Ложку первую беру И вторую в след жую, Ложку третию глотаю И сначала начинаю. Съем за мамочку я ложку И за папу тоже съем, За собачку, птичку, кошку, Съем затем. Ням-ням-ням-ням, очень вкусно, вкусно нам. Ням-ням-ням-ням, вкусно нам. Кушать дальше продолжаю, Ложку новую жую, За себя теперь глотаю, И за всю свою семью. И за бабушку конечно И за дедушку еще, И за всех друзей на свете, Съем я всё! Ням-ням-ням-ням, очень вкусно, вкусно нам. Ням-ням-ням-ням, вкусно нам. © *** УЧИМСЯ КУШАТЬ САМИ Есть учиться будем сами, Ложку Ире (или другое имя), ложку маме, Наполняем, тянем в рот, А теперь наш рот жует. Проживали, всё глотаем, И сначала начинаем. © *** ВЕСЕЛОЕ КОРМЛЕНИЕ Кушать нужно всем зверятам, Птичкам, рыбкам и ребятам, Открывай пошире ротик, Мы наполним твой животик. Ложку за маму, за папу, за деда, Ложку за бабушку, друга, соседа, Ложка за мышку, за кошку, за зайчиков, Ложка за девочек, ложка за мальчиков. © Еще стихи – потешки для кормления … ПАЛЬЧИКИ Будем пальчики считать Раз, два, три, четыре, пять. Первый пальчик он – большой, Указательный – второй, Третий пальчик – средний самый, А четвертый – безымянный. Пальчик пятый, наш любимчик, Самый маленький – мизинчик. © *** Раз, два, три, четыре, пять Пошли пальчики гулять, Подружились, покружились И друг другу поклонились! *** Этот пальчик маленький. Этот пальчик слабенький. Этот пальчик длинненький. Этот пальчик сильненький. Ну, а это-толстячок. А все вместе кулачок. ИЗУЧАЕМ СЕБЯ Это ротик, Это носик, Это щечки – пухляши, Это глазки, бровки, лобик, Ушки, наконец, нашли. Это ручки, Это ножки, Это пузико – живот, Это пяточки – кружочки, Это снова рот. © *** Где же наши ручки? А вот наши ручки! Где же наши ножки? А вот наши ножки! А вот это Машин (другое имя) нос. Весь козюльками зарос. Ну, а это что? Живот. А вот это Машин (другое имя) рот. А вот это глазки, а вот это ушки. А вот это щечки — толстые подушки. Покаж мне язычок. Пощекочем твой бочок. *** Это глазки, чтобы видеть. Это носик, чтоб дышать. Это ушки, чтобы слышать. Это ножки, чтоб бежать. Это ручки, чтобы маму Очень крепко обнимать. *** Паучок, паучок, (Имя) хвать за бочок. Лягушка, лягушка, (Имя) хвать за ушко. Олени, олени, (Имя) хвать за колени. Песик, песик, (Имя) хвать за носик. Бегемот, бегемот, (Имя) хвать за живот. Оса, оса, (Имя) хвать за волоса. Кузнечики, кузнечики, (Имя) хвать за плечики. УМЫВАЕМСЯ Теплая водичка Моет Ане (другое имя) личико, Будет чистым лобик, носик, Подбородок, щечки, ротик. Как умылись хорошо, Стало чисто и свежо. © МОЕМ РУКИ После прогулки И перед обедом, Руки помоем С мылом как следует. Чтобы любые микробы, бактерии, С нами еду за обедом не ели бы. © ЧИСТИМ ЗУБЫ Зубы ждут зубную щетку, Чтоб унять свою чесотку: «Мы жевали, мы трудились, Мы ни капли не ленились. Нам теперь нужна награда, Нас почистить с пастой надо.» © КУПАЕМСЯ В ВАННОЙ Моем Машу (или другое имя) не спеша, Как водичка хороша! Мы мочалку мылим мылом, Чтобы грязь мочалка смыла. Моем ручки, моем ножки, Быстро пяточки немножко, Моем плечики, животик, Моем шею, щечки, ротик, Дальше спинку, ниже попу, И теперь водичкой теплой Смоем мыло и Ура! Грязь с водою уплыла. © *** Водичка, водичка, Умой моё личико, Чтобы глазки блестели, Чтобы щёчки краснели, Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок. *** Ладушки, ладушки, С мылом моем лапушки! Чистые ладошки, Вот вам хлеб да ложки! Еще стихи – потешки умывание, купание . .. УКЛАДЫВАЕМ СПАТЬ Это кто у нас зевает, Свои глазки потирает. Это сонный наш малыш, Ты, уже, почти что спишь. Время собирать игрушки И спешить к своей подушке, Чтобы сладко спать на ней, И во сне расти быстрей. © *** Сладких снов, спокойной ночи, Сказку ночь поведать хочет, Про чудесные края, про волшебные моря, Про дворцы и корабли, что плывут вокруг земли, Про леса на берегу, горы, радугу – дугу. Спи скорее, засыпай, сон смотреть свой начинай. © *** Устали наши ручки, Устали наши ножки, На мягонькой кроватке Пусть отдохнут немножко. Устали наши глазки, Наш носик, ротик, ушки, Пусть тоже отдыхают До завтра на подушке. © Еще стихи перед сном для засыпания … *** После вкусного обеда Спит котенок-непоседа. Спит – головку на бочок. Он заснул, и мы молчок… *** Вот лежат в кроватке Розовые пятки Чьи это пятки Мягки да сладки? Прибегут гусятки, Ущипнут за пятки. Прячь скорее, не зевай, Одеяльцем накрывай! *** Раз, два, три, четыре, пять! Мама с (Машей, Колей…) будут спать. Раз, два, три, четыре! Стало тихо вдруг в квартире. Раз, два, три! Ничего не говори. Раз, два! На подушке голова… Закрывай глаза и Раз! Уже сны встречают нас… *** Ходит Сказка по домам, По высоким теремам, Жди ее, глаза закрой. Спи, глазок, Спи, другой Сказка добрая придет, Сердце доброе найдет, Жди ее, глаза закрой Спи, глазок, Спи, другой. *** Уложить поспать ребенка, Надо папе – петуху. Петушок поет цыпленку: – Баю-бай, кукареку! Бежит курица кудахчет: – Ты его разбудишь так! Кто ж поет такое ночью, Проку нету в петухах! – Баю – баюшки- цыпленок, Баю-баю, ко-ко-ко, Пусть тебе присниться сказка, Спать пора давным давно. © ПРОСЫПАЕМСЯ Глазки открываются, Глазки просыпаются, Потягушки-ножки, Потягушки-пяточки, Ручки и ладошки, Сладкие ребяточки! Дай-ка локоточек Мама поцелует! Просыпайся, доча! Как тебя люблю я! (Вариант для мальчиков) Дай-ка локоточек Мама поцелует! Славный мой сыночек! Как тебя люблю я ! *** Ручки-рученьки, да у деточки. Потягушеньки — словно веточки, Тянем к мамочке — потянушечки, И ладошечки, и подушечки. *** Потягуни-потягушечки От носочков до макушечки! Мы потянемся-потянемся, Маленькими не останемся! ОДЕВАЕМСЯ Мы на пухлые ручонки, Одеваем рубашонку Повторяй за мной слова: Ручка – раз, ручка – два! Застегнем застежки На твоей одежке: Пуговки и кнопочки, Разные заклепочки. На мою малышку Оденем мы штанишки: Повторяй за мной слова: Ножка – раз, ножка – два! А теперь на ножки – Носочки и сапожки! *** Мы пойдем сейчас гулять, Но не будем замерзать. Чтобы нам теплее стало, Завернемся в одеяло! Шапочка яркая! Одеяло жаркое! Только глазоньки да нос! На прогулку! На мороз! *** А теперь давай в сапожки Мы обуем наши ножки. Два сапожка и две ножки - Каждой ножке по сапожку. ТОП-ТОП Ножками потопали: Топ-топ-топ! Ручками похлопали: Хлоп-хлоп-хлоп! Сели! Встали! Сно-ва Се-ли! А потом Всю кашу Съели! *** Топ ногой, топ другой, Я большой уже такой, И шагают сами Ноги прямо к маме. *** Что за ножки? Что за ножки? У тебя, у нашей крошки! Ни собачке и ни кошке Не дадим твои мы ножки. Эти ножки, эти ножки Будут бегать по дорожке. *** Рано утром на полянке Так резвятся обезьянки: Правой ножкой топ, топ! Левой ножкой топ, топ! Ручки вверх, ручки вверх! Кто поднимет выше всех? *** ВЕРХОМ Три-та-туш-ки! Три-та-туш-ки! Едет (имя) на подушке! На подушечке верхом! Бух! С подушки кувырком! *** ПО ГЛАДЕНЬКОЙ ДОРОЖКЕ По гладенькой дорожке, По гладенькой дорожке, По кочкам, по кочкам, По маленьким кусточкам, По ухабам – ух-ух ! В ямку -БУХ! КТО КАК ГОВОРИТ Только кошку увидав, Говорит собака – гав. Кошка мышку увидала, И сказала кошка – мяу. Мышка убегая, вслед, Пи-пи-пи, пищит в ответ. Рядом жук летит, жужжит Ж-ж-ж в полете говорит. Птичка к дому прискакала, Чик-чирик защебетала. Под окном, в саду утята, Кря-кря-кря, кричат ребята. Следом курица бежит Ко-ко-ко им говорит. А петух один шагает, КукарЕку напевает. Тут корова на лугу, Промычала громко – му-у. А лягушка из пруда, Всем ответила ква-ква. © КТО ПОСЕТСЯ НА ЛУГУ Далеко, далеко На лугу пасутся ко… Козы? Нет, не козы. Далеко, далеко На лугу пасутся ко… Кони? Нет, не кони. Далеко, далеко На лугу пасутся ко… Коровы? Правильно, коровы! Пейте, дети, молоко - Будете здоровы. Пейте, дети, молоко - Будете здоровы! МИШКА КОСОЛАПЫЙ Мишка косолапый По лесу идет. Шишки собирает, Песенку поет. Вдруг упала шишка – Прямо мишке в лоб! Мишка рассердился И ногою – топ. *** ЛАДУШКИ Ладушки, ладушки! – Где были? – У бабушки. – Чего ели? – Кашку. – Что пили? – Бражку. – А что на закуску? – Кислую капустку. – Попили.. Поели… У-у-у полетели. На головку сели. *** Ладушки, ладушки. Мы пекли оладушки. Получилось ровно пять : Один Жучке надо дать, Два — коту с усами, Два съедим мы сами. *** ЗАЙКА Зайка серенький сидит И ушами шевелит. Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. Кто-то зайку напугал – Зайка – прыг – и убежал! *** КОЗА – РОГАТАЯ Идет коза рогатая, Идет коза бодатая: Ножками: топ! Топ! Глазками: хлоп! Хлоп! Кто каши не ест, Кто молока не пьет, Того забодает, забодает! *** ДОЖДИК Дождик, дождик, Кап да кап! Ты не капай долго так! Дождик, дождик льется, В руки не дается! КУБИКИ Кубики, кубики – Синие и красные, Жёлтые, зелёные – Строим – строим домики! Наши ручки – мах-мах! Домик сразу – бах-бах! Веселится разрушитель – Улыбается строитель! Продолжается игра – Дом построили, урра! Продолжение от старшего брата. .. Я из кубиков с трудом, Для сестры построил дом, Но она не оценила, И мой домик развалила. Пусть тебе и года нету, Всё-равно обидно это. © Стихи для детей 2-3 года ХВОСТЫ Для чего нужны хвосты? Петухам – для красоты, Кенгуру – чтоб прыгать выше, Кошкам – чтоб ходить по крыше. Лисам – заметать следы, Рыбам – плавать вдоль воды. Хвост корове – мух гонять, А щенку – чтобы вилять! © *** ПРО ПЫЛЕСОС Пыле-пыле-пылесос, У него сосущий нос, Пыль и мусор он берет И кладет себе в живот. Стало чисто всё вокруг, Пылесос – наш верный друг. © *** ИГРУШКИ Дети все отлично знают, Что игрушки оживают, Только дверь закрыл и в миг Издает машина рык, Куклы ходят, говорят, Мишки с зайцами шалят. Но лишь стоит заглянуть, Успевают все уснуть. © *** ДОМАШНИЙ ЗООПАРК Я люблю животных очень И мечтаю подрасти, Чтобы мама разрешила, Мне собаку завести. А еще хочу котенка, С рыжим ухом и хвостом. Но котенку будет скучно, Надо двух еще потом. Хомячков люблю и мышек, Милых маленьких зверей, С ними будет жить крольчонок, Вместе будет веселей. Заведу три черепахи, Попугая и чижа, Кучу самых разных рыбок, И в коробочке ежа. Тигр ляжет на диване, Медвежонок на ковре, Кенгуру поселим к маме, А то тесно будет мне. Очень хочется жирафа Но сомнения берут, Ведь жирафы, выше шкафа, Вряд ли в дверь они пройдут. Точно будет обезьянка, В ванной мини крокодил, И хочу, чтоб на балконе, Настоящий страус жил. Места нету для слоненка, Я от этого грущу, Даже слоника-ребенка, Я нигде не помещу. Мама в ужасе, а папа Свой вопрос поставил так: «Где же жить тогда мы будем Коль у нас теперь зоопарк?» © (Автор главный редактор и основатель сайта Prazdnik-sam ©) *** БУТЕРБРОД Мой живот обеда ждёт, Буду делать бутерброд. Я отрежу колбасу, Сыр и рыбу принесу, Огурец, морковь, сметану, Всё варенье, что достану, Мёд, конфеты, шоколад, Помидоры, виноград. Две сосиски, три редиски И смородину из миски. Положу теперь на хлеб, Самый вкусный мой обед. Уместилось всё с трудом, Бутерброд похож на дом, Но зато там собралось То, что лучшее нашлось. Я кусочек откусила, Еле-еле проглотила. Маме я своей шепчу… Что-то больше не хочу. © *** ВОЛШЕБНЫЕ ЛУЖИ Дождь на улице идет, Муха по стене ползет. Я смотрю в окно, скучаю, Грустно лужи изучаю. Та, пожалуй, больше всех, В этой плавает орех. А вон в той, что у забора, Грабли дедушки Егора. Лужа-море у скамейки, Ей наполнить можно лейки. А из той, где пни растут, Может получится пруд. Эта лужа, как река, Широка и глубока. Если рыбу запустить, Смогут рыбы в луже жить. Ну а будет ураган, Будет лужа – океан. © Детские стихи – развивашки, потешки, помогают в увлекательной форме познавать малышу окружающий мир. В отличии от повествовательного текста, благодаря рифмам, стихи, словно музыкальная песенка, поэтому даже маленькие дети, так с удовольствием их слушают. Такие стишки легко запоминаются, поэтому ничего удвительного, что когда ребенок начинает говорить, родители вдруг обнаруживают, что малыш помнит и знает стихи, которые с самого рождения ему рассказывает мама. Не забудьте, поделиться ссылкой с друзьями !

Стихи для новорожденных и самых маленьких

Стихи для новорожденных и самых маленьких

Автор: Ася Валасина

Стихи для новорожденных и детей раннего возраста многие века сопровождали уход за ребенком. Пишут стихи для новорожденных и самых маленьких и современные поэты. В статье Вы найдете народные и современные стихи для купания, переодевания, кормления, пробуждения, укладывания спать, игр с ребенком.

С давних пор принято все действия по уходу за малышами сопровождать песенками, пестушками, потешками, присказками, стишками.  Ритм и рифма стишка или песенки, их слова, разнообразие интонаций в речи мамы (восклицание, вопрос, удивление, огорчение, радость, восхищение и т.д.) создают очень благоприятные условия для благополучного развития ребенка, рождают у малыша ощущения комфорта, тепла, безопасности, формируют предпосылки успешного овладения речью. Такие стихи и песенки очень важны и нужны для интеллектуального развития ребенка младенческого или раннего возраста.

Существует огромное количество народных песенок, игр, потешек, пестушек, колыбельных. О них Вы можете прочитать в статьях «Колыбельные для малышей», «Пестушки», «Потешки». А сегодня я хочу поделиться своей коллекцией народных и современных стихов для новорожденных и самых маленьких детишек. Их Вы можете говорить малышу, купая его, одевая, укладывая спать и т.д.

С какого возраста начинать читать стихи ребенку?

Мнение 1. Сейчас всё чаще встречается мнение о том, что новорожденному надо с рождения ставить для прослушивания не детские стихи, а аудиодиски с серьезными стихотворениями и литературными произведениями для его раннего развития – «Евгений Онегин» и т. д., чтобы он с пеленок полюбил литературу.

Так ли это? Это не так! Сложное произведение для взрослых в аудиозаписи просто утомляет новорожденного и младенца и вызывает его защитную реакцию. Вроде бы он слушает, но на самом деле малыш просто «отключается» — так отключаются взрослые вечером перед телевизором, и это очень вредно для здоровья и развития младенца! Наша же задача – наоборот – привлечь внимание младенца к речи. И для этого он должен видеть лицо мамы, слышать ее голос, вслушиваться в повторяющиеся в стихах слова, в ритм живого человеческого слова. И полюбить стихи, приносящие ему новые положительные впечатления! Именно в этом и заключается начало «литературного» воспитания с пеленок.

Мнение 2. Есть и противоположное мнение, что стихи новорожденным не нужны, так как они «еще ничего не понимают, а вот как начнут понимать, так и можно читать стихи – примерно с года».

Так ли это? С года начинать читать малышу стихи уже поздно.  И восприятие музыки, и восприятие речи и поэзии закладываются, что называется, с пеленок. Конечно, новорожденный не понимает слова стихов.

• Малыш воспринимает не слова, а именно ритм, рифму и интонацию, мамин голос.
• Затем из маминой речи он начинает выделять отдельные звуки — гласные, которые мама в стихах и песенках специально произносит протяжно, утрированно.
• Потом ребенок начинает выделять из речи отдельные часто повторяющиеся слова, например, свое имя.

Какие стихи подходят для самых маленьких?

• Именно простые стихи с часто повторяющимися простыми слогами и словами наиболее всего подходят для первого восприятия ребенка и помогают речевому развитию малыша. Без них развитие речи в дальнейшем запаздывает, ребенок говорит хуже и начинает говорить позже. Результат чтения таких стихов для новорожденных и самых маленьких сразу незаметен. Но через год Вы увидите, сколь значительно опережает Ваш малыш своих сверстников, у которых не было такого речевого общения с мамой!
• Сейчас больше внимания уделяют готовым аудиозаписям детских стихов на дисках или в интернете. Но исследования убедительно доказывают, что малышу в раннем возрасте нужен прежде всего не технический прогресс, а мамин голос, ее теплота и ласка, эмоциональный контакт с ней. Голос мамы даже крошечный малыш уже отличает от голосов других людей и разных звуков! И именно этот голос вызывает максимальную активность ребенка – зрительную, слуховую, двигательную.

Как запомнить слова детских стихов  и потешек?

Часто спрашивают, что делать, если не можешь запомнить слова стихов или песенок?
• Во-первых, можно и самой приговаривать от себя, как раньше это и было. Ведь эти потешки и стихи нашими предками не заучивались наизусть, а рождались как «живое слово» здесь и сейчас в общении с малышом. В них обязательно упоминалось имя малыша.
• Во-вторых, все стихи и не надо заучивать наизусть! Можно выбрать из предложенных те стихи, которые Вам понравятся и понравятся Вашему малышу. Для маленьких детей очень важна повторяемость, узнаваемость стихотворных строчек изо дня в день.
• В-третьих, можно написать слова потешек и стихов на листочек бумаги с клеевой полоской (такие стопки листочков – стикеров продаются в любом канцелярском магазине) и прикрепить на стену. Но: категорически нельзя прикреплять что-либо на стену булавками или кнопками! До сих пор происходят серьезные травмы детей, когда эта булавка или кнопка случайно падает и попадает им в ручки! Безопасность превыше всего, и если она соблюдена, то тогда общение с малюткой будет радостным и принесет и Вам, и малышу море положительных эмоций! Очень удобно использовать клейкие подушечки многоразового использования для прикрепления карточек со стихами на стену, на дверь, на стенку мебели в удобном для Вас месте. Когда будет нужно, Вы всегда сможете открепить листочек.

А здесь мое вступление заканчивается и начинается Ваше творчество и Ваша радость от общения с крохой!

Стихи для пробуждения малыша

Когда новорожденный или младенец потягивается, ему говорят, растягивая гласные стишок или поют песенку. Протяжное произнесение гласных нужно, чтобы малыш их выделил в речи мамы:

Тяги-тяги-потягуууууууушеньки,
На Катю (имя ребенка) порастууууушеньки,
Расти, доченька, здоровая!
Как яблонька садовая! (русская народная песенка)

Мы проснулись, потянулись,
Вместе солнцу улыбнулись.
Здравствуй, солнышко!
Колоколнышко! (русская народная)

Встали мы с подушечки,
Ручки – потягушечки (разводим ручки в стороны)
Ножки – побегушечки (двигаем ножками будто они бегут, топая по кроватке)
Вместе – порастушечки (гладим по головке) (Т. Давыдова)

Кто проснулся
Ранёоооохонько?
Улыбнулся
Хитрёоооохонько?
Мол, сидеть – лежать без дела
Не могу-агу-агу!
Поскорее дайте дело,
Помогу-агу-агу! (Н. Пикулева)

Потягууууси, потягууууси,
Пролетели низко гуууууси.
Потягуууушечки, потягуууушечки,
Перья мягкие в поодуууушечке.

Ах ты, моя девочка,
Золотая белочка.
Сладкая конфеточка,
Сиреневая веточка (русская народная)

Ах ты, мой сыночек,
Лазоревый цветочек,
Пшеничный колосочек,
Сиреневый кусточек! (русская народная)

Для детишек постарше подойдут другие стихи, которые помогут им переключиться от сна к бодрствованию.

Мне приснился сон волшебный:
Белки прыгали вокруг,
Сам я прыгал вместе с ними –
А потом проснулся вдруг! (Н. Соколова)

Ходит солнышко легонько
На тонюсеньких лучах
И качается тихонько
У ромашек на плечах.
Поднимается всё выше!
Вот уже над самой крышей! (Г, Лагздынь)

А вот три «будильные» песенки —  стихи для новорожденных и младенцев Г. Лагздынь:

Потягуня – потягуууууня!
Наша кроха – не ревуууня!
Вот проснууууулась,
Потянууууулась,
С боку на бок повернуууууулась,
На подушку села,
Песенку запела!

Крохотуууули – крохотуууули!
Щёчки – яблочки надууули!
Кулачкааами маааашем!
Хоть лежим, а пляяяяшем!

Погремушка, погреми!
Нашу дочку подними!
С добрым утром, Юлюшка!
Дочка – крохотулюшка!

А это известная многим  будильная песенка Елены Благининой

Доченька проснулась,
Сладко потянулась,
Полежала, полежали
Да и улыбнулась.

Сердце бьется шибко.
Ах ты, моя рыбка!
До чего же дорога
Мне твоя улыбка!

Стихи для укладывания спать

Читайте ребенку эти детские стихи лирично, спокойно, тихо, чтобы он перестроился от активных игр ко сну и успокоился. С малышом 2-3 лет уже можно их инсценировать, укладывать спать игрушки, читая им маленьких стишки.

Где спит рыбка.
Ночью темень, ночью тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь?

Лисий след ведет к норе.
След собачий – к конуре.

Белкин след ведет к дуплу.
Мышкин – к дырочке в полу.

Жаль, что в речке, на воде,
Нет следов твоих нигде.

Только темень, только тишь.
Рыбка, рыбка, где ты спишь? (И. Токмакова)

Спит зайчонок серенький
Под кустом!
Спит цветочек беленький
Под листом!
Села кукла Катенька
На кровать!
Не пора ли девочке
Тоже спать? (Г. Лагздынь)

За окошком ноченька
Темная-темная!
А у нас-то доченька
Тихая, скромная.
Ноженьки помыла,
Бантики завила,
Заколочки вынула,
Платьице скинула,
Легла под одеяло,
Глазки закрывала. (Г, Лагздынь)

Можно приговаривать малышу:

Рано в кровать и рано вставать –
Горя и хвори не будете знать

Ребенку 2-3 лет и старше можно прочитать стихотворение, изображая дремоту, зевоту и засыпани. Научите ребенка произносить отдельные реплики сонным протяжным голосом:

Доброй ночи. Йозеф Кайнар. Перевод А. Эппеля.
Пан спросил у пана:
-Пане!
Как добраться в Засыпани?
-Просто! – пану пан сказал.-
Отправляйтесь вдоль Дремал.
Прямиком до поворота
С указателем «Зевота».
От Зевоты без заботы
Отправляйтесь до Дремоты,
Где свернете у сосны –
Попадете прямо в Сны,
А оттуда в Засыпани
Полминуты ходу, пане!
Всё ли ясно?
-Даже очень!
-До свиданья!
-Доброй ночи!

А вот строчки для самых маленьких. Их можно читать ребенку, а потом он вместе с Вами будет читать их игрушкам, укладывая их вечером спать:

Положили на подушки:
Куклы – щёки,
Зайки – ушки,
Козлик – рожки,
Свинка – ножки! (Г. Лагздынь)

Снял зайчишка тапочки,
Чисто вымыл лапочки,
Съел морковку-
И в кровать.
Будет зайка
Крепко спать.

Игры — зарядки со стихами

В раннем возрасте развитие движений ребенка напрямую связано  с его умственным развитием. Все движения малыша — прыжки, шаги, игры — сопровождают песенками или стихами и рифмованными строчками.

Ножками потопали: топ-топ-топ!
Ручками похлопали: хлоп-хлоп-хлоп!
Сели!
Встали!
Сно-ва
Се-ли!
А потом всю кашу съели! (Г. Лагздынь)

Ты, игрушка, погреми!
Погреми да подними
На носок, на пяточку
Нашу дочку-лапушку! (Г. Лагздынь)

Гули-гули-гуленьки!
Гуленьки-девуленьки!
Пляшут бойкие ручонки!
Пляшут ножки у девчонки!
Вы, ножонки, попляшите!
Вы, ручонки, помашите! (Г, Лагздынь)

Рита-рита-рита-та!
Рита-ритатушки!
Как у нашего кота
Ушки – на макушке!
Не позвать ли нам кота?
С нами он попляшет,
Рита-рита-рита-та,
И хвостом помашет! (Н. Пикулева).

Играя с малышом, можно научить его различать и называть части тела — ручки, ножки, ушки, голову, щечки и т.д. Для этого можно использовать стишок «Катина игра» ( Автор — Н. Пикулева). В стихах  нужно заменить имя Катя на имя ребенка:

Птички-пичужки!
Где у Катюшки ручки?
Вот они, ручки, ай, хороши!

Птички-пичужки!
Где у Катюшки глазки?
Вот они, глазки.
Ай, хороши!

Птички-пичужки!
Где у Катюшки ушки?
Вот они, ушки! Ай, хороши!
Далее можно продолжить знакомить малыша с частями тела – ножки, ладошки, пальчики…
И носик хорош – на кнопку похож. Пип!

Прыжки малыша можно сопровождать словами:

Баба сеяла горох
Прыг-скок, прыг-скок!
Обвалился потолок!
Прыг-скок, прыг-скок!
Баба шла-шла-шла,
Пирожок нашла.
Села – поела,
Опять пошла.
Баба стала на носок.
А потом на пятку
Стали русского плясать.
А потом вприсядку! (русская народная)

Прыг-скок, прыг-скок!
Вырос, вырос
Паренек!
Прыг-скок, прыг-скок!
Посмотрите,
Как высок! (Н. Пикулева)

Елена Железнова сочиняет стихи с движениями для самых маленьких и простые песенки с движениями для детей. Естественно, с малышом проводится за один раз  только одна игра, которая потом многократно повторяется с ним. Поэтому выберите самую простую игру и поиграйте с малышом. Когда он освоится, предложите новую игру.

Стихи для умывания и купания

Умывая малыша и купая его, можно называть

• части тела: ручки, ладошки, пальчики, щечки, носик, глазки, лобик, ушки,
• предметы, их свойства и качества: мыло , полотенце, игрушки для купания («Вот какое у нас полотенце белое, пушистое. Вытрем полотенцем Танечку» «Плывут уточки желтые, веселые, плывут к Димочке»)
• действия: «Сейчас намылю ручки», «Полью водичкой», «Будем вытираться» и т.д

Умывание

Лааадушки – ладушкиии!
Моем чисто лапушкиии!
Чистые ладошки!
Вот вам хлеб да ложки! (Г. Лагздынь)

Щечки? Мыли!
Носик? Мыли!
А глазки? Забыли! (Г. Лагздынь)

Водичка-водичка!
Умой Саше (имя ребенка) личико!
Чтобы глазки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

Доедим вот кашу –
И умоем Дашу!
Нос и щечки мой, ручонка!
Будет чистая девчонка! (Г. Лагздынь)

Ай-лады-лады-лады,
Не боимся мы воды.
Чисто умываемся.
Маме улыбаемся!

Купание

Кто тут будет куп-куп,
По водичке – хлюп-хлюп,
В ванну быстро – прыг, прыг.
В ванне ножкой – дрыг, дрыг.
Будет мыло пениться,
Грязь куда-то денется. (С. Капутикян)

С гоголя вода,
С Кати (имя ребенка) худоба
Укатись вся.

Мыло, мыло заюлило,
А потом запузырило.
Ты, водица, лей, лей!
Будут щечки розовей! (Г. Лагздынь)

С гуся вода,
С лебедя вода,
С моего дитя-
Вся худоба
На пустой лес,
На большую воду
Под гнилую колоду! (русская народная)

Водя текучая,
Дитя растучее.
С гуся вода,
С тебя вся худоба!
Вода – книзу.
А дитя – кверху! (русская народная)

Мы не ляжем рано спать:
Дочку надобно купать.
Теплую водичку
Льем на нашу птичку.
Ой, с гуся вода,
С Аленушки (имя ребенка) худоба!
Дайте-ка пеленку
Завернуть Аленку! (Е. Благинина)

Ой, с гуся вода
С моей рады худоба!
Льется водичка
На ручки и личико.
Льется – разливается,
Смехом заливается.
Утекут с тобой, вода,
Хворобы и худоба. (Т. Давыдова)

Стихи для кормления

Перед кормлением можно прочитать малышу стихотворение, назвав ему блюда и предметы строчками из стихов: кашка сладенька, чашка голубенькая. Можно пригласить малыша кушать строчками из стихов. Можно побудить кроху кушать строчками из стихотворения. Обычно малыши очень любят, когда им читают стихи про еду.

Это – я. А это – ложка.
Ложкой кашу понемножку
Кушаю сама я.
Я уже большая. (Т. Давыдова)

Варись, варись, кашка
В голубенькой чашке,
Варись поскорее,
Булькай веселее!
Варись, кашка, сладкА
Из густого молока. (Рождественская)

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну-ли!
Не ворчите вы, кастрюли,
Не ворчите, не шипите,
Кашку сладкую варите,
Кашку сладкую варите,
Нашу деточку кормите. (И. Токмакова)

У девочки Майки
Зубки как у зайки:
Остренькие,
Новенькие,
Белые,
Здоровенькие! (Г. Лагздынь)

Глубоко – не мелко,
Корабли – в тарелках.
Луку – головка,
Красная морковка,
Петрушка, картошка.
Крупки немножко.
Вот кораблик плывет,
Заплывает прямо в рот. (И. Токмакова)

Кастрюля-хитрюля
Нам кашки сварила!
Нам кашки сварила,
Платочком накрыла!
Платочком накрыла –
И ждет нас – пождет,
И ждет, кто же
Первым придет? (Н, Пикулева)

Утка- утенка,
Кошка – котенка,
Мышка – мышонка
Зовут на обед.
Утки – поели,
Кошки – поели,
Мышки – поели.
А ты – еще нет? (Н, Пикулева)

Тары-бары-тарарёшки,
Суп хвалили поварёшки!
Разливали по тарелкам,
По глубоким и по мелким.
Тары-бары-тарара!
Услыхала детвора!
Прибежала, прибежала, прибежала
Со двора!
Приходите в гости к нам –
Хватит супчику и вам!

Ложку каши – за бабулю,
Ложку каши – за дедулю,
За мамулю, за папулю,
За сеструлю, за братулю,
За щенка и за котенка,
За индюшку, за утенка,
За верблюда, за медведя…
Кашу ест проворно Федя!
За кого бы
Съесть еще бы? (Г. Лагздынь)

Поиграли в ладушки,
Взялись за оладушки,
Сядем прямо, не бочком,
Запиваем молочком!

Вот снежок – творожок.
И румяный пирожок!
Вот кисель. Вот каша.
Ешь скорее, Даша. (Г, Лагздынь)

Котя – котенька – коток!
Котя – серенький хвосток!
Любит котик Машу
И, конечно, кашу! (Г, Лагздынь)

Мы сидим!
Мы глядим!
Потихонечку едим:
Ротик, ротик: ам-ам!
Кушай, ротик, сам, сам! (Г, Лагздынь)

Умница Катенька,
Ешь кашку сладеньку,
Вкусную, душистую.
Мягкую, пушистую.

Пахнет булочками дом
Ладушки! Ладушки!
Кто придет? Кого мы ждем?
Дедушки, бабушки!
Приходите поскорей,
Дедушки, бабушки!
Нет милей вас и родней,
Ладушки! Ладушки! (Н. Пикулева)

Стихи для  одевания и переодевания малыша

Многие малыши не любят одеваться и раздеваться. Поэтому их отвлекают беседой, стихами и потешками. Одевая малыша, разговаривают с ним, называя все действия: «Сейчас надену шапочку. Вот какая у нас шапочка — беленькая, пушистая», «Давай завяжем шарф. Шарф у нас длииииный, зеленый, с полосочками. Вот какие кисточки у шарфика!»

О том, как можно научить малышей самостоятельно одеваться, Вы можете прочитать в статье «Как научить ребенка одеваться», в которой даны все секреты обучения одеванию и «календарь» обучения одеванию по возрастам. А подборку потешек для одевания на прогулку в статье — «Одевание на прогулку»

Наша Катя маленька,
На ней шубка аленька,
Опушка бобровая,
Катя чернобровая (русская народная)

То-то, то-то, тусеньки,
Девочки малюсеньки!
Поскорей наденем дочке
Распашонки, ползуночки,
Кофточку в цветочек,
Вышитый платочек! (Г. Лагздынь)

Одеваем рёвушку:
Шапку на головушку,
Валенки – на ножки,
А на них калошки!
Ты постой, не реви,
А шубейку натяни. (Г. Лагздынь)

Рукавички-невелички
Прилетели, словно птички.
На левую ручку – скок!
На правую ручку – скок!
Мы гулять пойдем,
Мы собачку найдем! (Г. Лагздынь)

Как у нашей птички
Темные реснички.
Как у нашей крошки
Тепленькие ножки.
Как у нашей лапки
Коготки-царапки. (Е. Благинина)

На перинку,
На простынку,
Не на край –
На серединку,
Положили голыша,
Завернули крепыша! (Г. Лагздынь)

Стихи для самых маленьких: ребенок учится ходить

Первый шаги ребенка всегда стараются сопровождать словами, чтобы поддержать малыша и порадоваться его успехам.

Топ-топ-топ-топ,
Ходи-ходи ножкой
Твердо по дорожке (русская народная).

Уходи с дороги, кот!
Наша Леночка (имя ребенка) идет,
Топ-топ, топ-топ.
Наша Леночка идет,
Ни за что не упадет.
Топ-топ, топ-топ,
Вот какая Леночка (русская народная)

Наша Катя маленька,
Катенька удаленька,
Пройди по дороженьке,
Топни, Катя, ноженькой! (русская народная)

На порожке,
По дорожке
Дружно топают
Две ножки.
Уходи с дороги, кот,
Наша девочка идет! (Г. Лагздынь)

Раз-шажок!
Два – шажок!
Левый!
Правый сапожок!
Я учу Алёшку
Топать понемножку. (Г. Лагздынь)

Ходит Маша не спеша!
Наша дочка хороша!
На полу половички,
А у Маши башмачки!
И совсем не ношены,
В уголок не брошены! (Г. Лагздынь)

Дыбочек-дыбок.
Скоро Димочке годок.
Вырастай с дубок,
Достанешь потолок.
Расти и повыше –
Достанешь до крыши (русская народная)

Стихи — утешалки: если ребенок плачет

Если ребенок плачет, то ему говорят стихи-утешалки или подпевают ритмические строчки. Этими стихами стараются отвлечь ребенка. В раннем возрасте, переключившись на другие впечатления, малыш быстро забывает о прошлом плаче. Можно такие стихи для новорожденных и малышей  придумать самим. Эти строчки-утешалки  могут быть и с юмором.

Ты, Петенька, не плачь.
Я куплю тебе калач.
На шею повешу,
А потом утешу!

У нас Вова один,
Мы в обиду не дадим!
Пиджак сошьем
И гулять пошлем!

Вот цветочек аленький,
Подарю я Аленьке!
Ты не плачь, не реви!
А подарочек бери! (Г. Лагздынь)

Не плачь, детка,
Прискачет белка,
Принесет орешки –
Тебе для потешки.

У кошки – боли.
У собаки – боли,
У лошадки боли,
А у Ванюши не боли!

Не плачь, не плачь,
Куплю калач.
Не реви, не реви,
Куплю сразу три (русская народная)

Кто тут плачем, ой-ой-ой!
Говорят, сынишка мой?
Нет, не плачет мой сынок,
Зря вы говорите!
Улыбается уже –
Посмотрите! (Н. Пикулева)

Го-ро-шин-ки,
Не-про-шен-ки,
Откуда вы взялись?
Трамваем или поездом
До Насти (имя ребенка) добрались?
Неееееет,
Портить настроение
Никто вас не просил!
А может, мы не плакали
А дождик моросил? (Н. Пикулева)

Взрослые всегда старались переключить внимание плачущего ребенка, чтобы его успокоить и утешить.  Для детишек постарше подойдут такие две утешалки Н. Пикулевой:

А давай соберем
Все твои «не хочу!»
И в капризный клубочек
Смотаем.
Пусть сорока придет,
И клубочек найдет,
И в лесу размотает за чаем.
Будет солнышко петь
На макушке сосны –
Про тебя, про весну,
Про березки.
А потом – ветерок.
Ветерок прилетит,
Промокнет рукавом
Твои слезки!

Что случилось – приключилось
В нашей маленькой стране?
Чья-то слёзонька скатилась,
На ладошку села мне.
Посидела, встрепенулась,
И…. – стрекозкой обернулась!
Ты не веришь?
Вытри слезки.
Вооооон, смотри,
Летят стрекозки.
И на крылышках играет
Лучик солнца золотой
Угадай,
Стрекозка знает,
Что мы плакали с тобой?

Если у Вас есть интересные и любимые стихи для новорожденных и самых маленьких, то приглашаю поделиться ими в комментариях.

Еще о развитии самых маленьких детей Вы можете почитать в статьях:

Стихи — мирилки: картотека из 22 мирилок в картинках.

Рассказы для самых маленьких: 42 рассказа для малышей и как их читать детям.

Книги для самых маленьких: что и как читать детям от рождения до трех лет, как составить первую домашнюю библиотечку малыша.

Колыбельные для самых маленьких: как выбирать колыбельные и как их петь малышам, зачем нужны ребенку колыбельные мамы.

Детская книжка для маленьких своими руками. — книжки из бумаги и картона, фотокнижки, текстильные книжки.

Развитие детей раннего возраста: основные показатели.

 

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей”

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса – Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта “Родная тропинка”

25 лучших детских потешек с действиями

• Поделиться
• Электронная почта

Научите своих детей этим потрясающим детским стишкам с действиями, включая самые популярные традиционные стишки, а также новые песенки.

Детские стишки носят образовательный характер, и вы должны знакомить своего маленького ребенка с различными типами стишков и песен, чтобы воспользоваться всеми преимуществами.

На самом деле регулярное приобщение ребенка к музыке жизненно важно для его развития.

Ниже вы найдете эти пять типов потешек для детей, включая действия для всех тех, в которых есть движения.

• рифмованные песни
• пальчиковые рифмы
• песни в жанре боевик
• песни с хлопками в ладоши
• номер песни

Детские песенки развивают у вашего ребенка:

• словарный запас и построение предложений
• звуковое восприятие (слуховое восприятие)
• понимание рифмовки
• концентрация и умение слушать
Память
• (в повторении)

Игра пальцами делает шаг вперед и развивает 

• мелкую моторику
• сила пальцев
• способность следовать и запоминать инструкции (хорошие навыки слушания)

Рифмы действия также строят:

• крупную моторную координацию
• осознание тела
• следуя инструкциям в последовательности
• запоминание повторяющихся действий (память)

Игры с аплодисментами отлично развивают:

• двустороннюю координацию (заставляя обе стороны тела работать вместе)
• пересечение средней линии
• концентрация при запоминании последовательностей
• зрительно-моторная координация

Добавьте несколько числовых рифм, и вы также будете работать над:

• Порядок и последовательность
• Числовая концепция
• По возрастанию и убыванию (счёт в прямом и обратном порядке)

Вот 25 лучших детских стишков с текстами и действиями.

Стихотворения

Вот несколько традиционных детских стишков.

1. Мерцай, мерцай, звездочка

Мерцай, мерцай, звездочка
Как мне интересно, кто ты такой
Так высоко над миром
Как алмаз в небе
Мерцай, мерцай, звездочка
Как мне интересно, кто ты

2. Ты спишь

Ты спишь, ты спишь
Брат Джон, Брат Джон?
Утренние колокола звонят
Утренние колокола звонят
Динь-дан-дон, динь-дан-дон

3. Маффин-мэн

О, ты знаешь маффина,
Маффин-мэн, маффин-мэн,
О , вы знаете человека с булочками,
Который живет на Друри Лейн?

О, да, я знаю человека с булочками,
Человека с маффинами, человека с маффинами,
О, да, я знаю человека с маффинами,
Который живет на Друри Лейн.

4. Эй, Диддл Диддл

Эй, диддл, дидл,
Кошка и скрипка,
Корова перепрыгнула через луну;
Засмеялась собачка
Видеть такой спорт,
И тарелка убежала вместе с ложкой.

5. Баа Баа Черная овца

Баа, баа, паршивая овца
У тебя есть шерсть?
Да, сэр, да, сэр
Три полных мешка

Один для хозяина
И один для дамы
Один для маленького мальчика
Кто живет в переулке

Баа, баа, паршивая овца
У тебя есть шерсть?
Да, сэр, да, сэр
Три полных мешка

Вот еще 12 отличных песен для дошкольников .

Finger Rhymes 

Тренируйте маленькие пальчики с помощью этих игр.

6. Зайчик Фу-Фу

Зайчик Фу-Фу
(сделай пальцами уши кролика и заставь их прыгать) мышь кулаком)
И бить их по голове.
(ударить по кулаку другой рукой)
И вниз, вниз, вниз пришла Добрая Фея и сказала:
«Зайчик Фу Фу
Я не хочу тебя видеть
пальцем, как бы говоря «нет»)
Подбирать полевых мышей
(притвориться, что подбираете мышь кулаком)
И бить их по голове.
(ударить по кулаку другой рукой)
Я дам тебе три шанса,
(покажи количество шансов пальцами)
И если ты не будешь себя хорошо вести,
я превращу тебя в. .. головореза!

Little Bunny Foo Foo
(сделай пальцами уши кролика и заставь их прыгать)
Прыгать по лесу,
Подбирать полевых мышей
(притворяться, что подхватываешь мышь кулаком)
И бить их по голове.
(ударить по кулаку другой рукой)
И вниз, вниз, вниз пришла Добрая Фея и сказала:
«Маленький зайчик Фу-Фу»
Я не хочу тебя видеть
(погрозить пальцем, как бы говоря «нет»)
Подбирать полевых мышей
(притворяться, что подхватываешь мышь кулаком)
И бить их по голове.
(ударить по кулаку другой рукой)
Я дам тебе еще два шанса,
(покажи пальцами количество шансов)
И если ты будешь вести себя плохо,
Тогда я превращу тебя в… головореза!

Little Bunny Foo Foo
(сделай пальцами уши кролика и заставь их прыгать)
Прыгать по лесу,
Подбирать полевых мышей
(притворяться, что подхватываешь мышь кулаком)
И бить их по голове.
(ударить по кулаку другой рукой)
И вниз, вниз, вниз пришла Добрая Фея и сказала:
«Зайчик Фу Фу
Мне не нравится твое отношение
(погрози пальцем как бы сказать “нет”)
Подбирать полевых мышей
(притвориться, что подбираете мышь кулаком)
И бить их по голове.
(ударь по кулаку другой рукой)
Я дам тебе еще один шанс,
(покажи количество шансов пальцами)
И если ты будешь вести себя плохо,
Я обязательно превращу тебя в… головореза!

Little Bunny Foo Foo
(сделай пальцами ушки кролика и заставь их прыгать)
Прыгать по лесу,
Подбирать полевых мышей
(притвориться, что подбираете мышь кулаком)
И бить их по голове.
(ударить по кулаку другой рукой)
«Все».
Затем спустилась Добрая Фея,
И она превратила Маленького Зайку Фу-Фу в… головореза!

[Послушать мелодию на YouTube]

Вот еще несколько веселых песенок о животных для дошкольников.

7. Крошечный паук

Крошечный паук заполз по водосточному желобу.
(шевелить пальцами, как паук, взбирающийся по носику) 
Пошел дождь и смыл паука.
(пошевелить пальцами сверху вниз ладонями вперед)
Вышло солнце, и высох весь дождь,
(сделать круг над головой, подвигаться из стороны в сторону) 
и маленький паучок пошел снова вверх по носику
( пошевелить пальцами, как паук снова поднимается по носику)

8. Маленький кролик Питер

У маленького кролика Питера была муха на носу, (повторить дважды)
И он щелкал ею, пока она не улетела.

кролик = руки подняты к голове, как уши кролика ]

9. Этот поросенок

Этот поросенок пошел на рынок.
(поднимите большой палец)  
Этот поросенок остался дома.
(поднимите указательный палец) 
Этот поросенок ел ростбиф.
(поднимите средний палец) 
У этого маленького поросенка их не было.
(поднимите безымянный палец) 
И этот маленький поросенок кричал “пи-пи-пи” всю дорогу до дома.
(поднимите мизинец и пошевелите им)

10. Где Большой палец

(Начните с рук за спиной)
Где Большой палец? Где Тамбкин?
Я здесь.
(поднести правую руку вперед, большой палец вверх)
Вот я.
(поднимите левую руку вперед, большой палец вверх)
Как вы сегодня утром?
Очень хорошо, спасибо.
(пошевелить большими пальцами, как будто они «разговаривают»)
Убежать.
(правую руку спрятать за спину)
Убежать.
(спрятать левую руку за спину)

(Повторить рифму каждым пальцем: Pointer, Tall Man, Ring Man и Pinkie)

[источник]

Нравится? Вот еще пальчиковых стишков для дошкольников .

Песни-боевики

Заставьте своих детей двигаться с помощью этих полных приключений песенок.

11. Вытряхнуть мои глупости

Должен встряхнуть, встряхнуть, вытряхнуть мои глупости
Встряхнуть, встряхнуть, вытряхнуть мои глупости
Встряхнуть, встряхнуть, встряхнуть мои глупости стих) 

Я должен хлопать, хлопать, хлопать в ладоши
Хлопать, хлопать, хлопать в ладоши
Хлопать, хлопать, хлопать в ладоши
И вилять
(хлопать на протяжении всего куплета) 

Я должен прыгать, прыгать, прыгать, покачиваясь
Выпрыгивай, прыгай, прыгай, покачивайся
И виляй, покачивайся прочь
(прыгай через весь куплет) 

Я должен зевать, зевать, зевать, мои сони,
Зевать, зевать, зевать, мои сони,
Зеваю, зеваю, зеваю, мои сони
И убери свои дурачки
(зевок на протяжении всего куплета)

Я должен трясти, трясти, трясти свои глупости
Трясти, трясти, стряхивать свои глупости прочь
И покачиваю моими виляниями прочь
(встряхнуть всем телом для стиха)

[источник]

12.

Делай, как я делаю

Делай, как я делаю;
Следуй, следуй за мной!
Делай, как я;
Следуй, следуй за мной!
Если я сделаю это высоко или низко,
Если я сделаю это быстро или медленно,
Делай, как я;
Следуй, следуй за мной!
Делай, как я;
Следуй, следуй за мной!

Действия: вы можете выполнять любые действия, которые хотите, и ваш ребенок будет следовать за ними. Например, хлопать в ладоши, вращать руками, прыгать вверх и вниз и т. д. 

[источник]

13. Миссис Салли Уокер

(Мистер Уолли Уокер для мальчиков) 

Пусть все дети встанут в круг. Выберите одного человека, который будет Салли или Уолли.

Миссис Салли Уокер
Идти по улице, 
( ходить по кругу)
Она не знала, что делать
Поэтому она остановилась передо мной
(остановиться перед одним человеком и начать танцевать)
Она сказала , «Эй, девочка,
Делай свое дело,
Делай свое дело,
Делай свое дело,
Эй, девочка, делай свое дело
Делай свое дело и переключайся!»
(поменять местами и начать сначала)

[источник]

14.

Мы идем на охоту на медведя

Мы идем на охоту на медведя,
(маршировать на месте)
Едем ловить крупного,
(руки делают огромный круг)
Мне не страшно
(потрясти пальцем туда-сюда)
Какая красивая день!
О, смотрите! Это какая-то длинная, волнистая трава!
(пошевелить пальцами вверх, как волны)
Не могу пройти через это,
(движение руки для перехода вверх) 
Невозможно пройти под ним,
(движение руки для перехода вниз) 
О, нет!
( закрыть глаза руками)
Надо пройти через это!
Свиши, шлепки, 
Шлепки, шлепки!
( делай вид, что идешь по траве)

Мы идем на охоту на медведя,
(марш на месте)
Мы идем ловить крупного,
(руки делают огромный круг) 
Мне не страшно
(покачайте пальцем туда-сюда) 
Какой прекрасный день!
Угу!
Река!
(руки создают волны, похожие на реку)
Не могу перейти,
(движение руки для превышения) 
Под ним нельзя пройти,
(движение руки для выполнения под ним) 
О нет!
Надо пройти через это!
( закрыть глаза руками)
Всплеск, плеск!
Всплеск, всплеск!
(делаете вид, что плывете)

Мы идем на охоту на медведя,
(марш на месте)
Мы собираемся поймать большого,
(руки делают огромный круг ) 
Мне не страшно
(покачайте пальцем туда-сюда) 
Какой прекрасный день!
Угу! Грязь.
Густая илистая грязь.
Не могу перелезть через него,
(движение руки для перехода вверх) 
Нельзя пройти под ним,
(движение руки для перехода вниз) 
О, нет!
Мы должны пройти через это!
( закрыть глаза руками)
Шумоподавление!
Шумоподавление!
(делаете вид, что идете по глубокой грязи) 

Мы идем на охоту на медведя,
(маршируем на месте)
Мы собираемся поймать большого,
(руки образуют огромный круг) 
Мне не страшно
(покачайте пальцем туда-сюда) 
Какой прекрасный день!
Угу! Лес!
Большой темный лес.
Мы не можем пройти мимо.
(движение рукой для завершения) 
Мы не можем пройти под ним.
(движение рукой вниз) 
О нет! Мы должны пройти через это!
( закрыть глаза руками)
Споткнуться!
Споткнуться!
(притвориться, что споткнулся)

Едем на охоту на медведя,
(марш на месте)
Идем ловить крупного.
(руки образуют огромный круг) 
Какой прекрасный день!
Я не боюсь.
(покачайте пальцем туда-сюда) 
Угу!
Метель!
Вихревая метель.
Мы не можем пройти мимо.
(движение рукой для завершения) 
Мы не можем пройти под ним.
(движение рукой вниз) 
О нет!
Мы должны пройти через это!
( закрыть глаза руками)
Ууууууу! Уууууу!
(действуйте так, как будто вы не видите, как идете сквозь бурю)

Мы идем на охоту на медведя
(маршируем на месте)
Мы собираемся поймать большого.
(руки образуют огромный круг) 
Какой прекрасный день!
Я не боюсь.
(покачайте пальцем туда-сюда) 
Угу!
Пещера!
Узкая мрачная пещера.
Мы не можем пройти мимо.
(манипулирование рукой для завершения) 
Мы не можем пройти под ним.
(движение рукой вниз) 
О, нет!
Мы должны пройти через это!
( закрыть глаза руками)
На цыпочках! На цыпочках!
(тихо на цыпочках)

Что это?
(делай вид, что чувствуешь медведя)
Один блестящий мокрый нос!
Два больших пушистых уха!
Два больших выпученных глаза!
ЭТО МЕДВЕДЬ!

Сквозь метель скорей,
(беги сквозь метель)
Обратно через лес,
(спотыкаться)
Обратно через грязь,
(большие шаги по грязи)
Обратно через реку,
(плавать)
Обратно через высокую траву
91 (проведите руками по траве) 
Бегите в дом и заприте дверь.
(беги и делай вид, что закрываешь дверь)
Фу! Это было близко!
(проведите рукой по лбу)
Я не боюсь!
(покачайте пальцем вперед-назад)

[Послушайте на YouTube]

15. The Dinosaur Stomp

что чавкать, чавкать, чавкать
(хлопать в ладоши, как большие челюсти)
Топать, топать, топать
(топать вокруг)
И чавкать, чавкать, чавкать
(хлопать в ладоши, как большие челюсти
) 90 , топать, топать
(stomp around) 
And a chomp, chomp, chomp
(clap hands together like big jaws)

Stompasaurus, stomp, stomp
(stomp around) 
Chompasaurus, chomp, chomp
(clap руки вместе, как большие челюсти)
Я завр, топать, топать
(топать вокруг)
Ты завр, чавкать, чавкать
(хлопать в ладоши, как большие челюсти)

У динозавров отличные большие клешни, которые хрустят, хрустят, хрустят
(хлопните в ладоши)
У динозавров огромные челюсти, которые жуют, жуют, жуют
(хлопают пальцами по ладоням)
Хруст, хруст, хруст
(хлопают в ладоши)
И жуем, жуем , чавкать
(хлопать пальцами по ладоням)
Хруст, хруст, хруст
(хлопок в ладоши)
И чавкать, жевать, жевать
(хлопать пальцами по ладоням)

Хруст хруст
(хлопнуть в ладоши)
Мунчасавр, ​​жевать, жевать
(хлопнуть пальцами по ладоням)
Я завр, хруст, хруст
(хлопать в ладоши)
Ты завр, жуй , жевать
(хлопать пальцами по ладоням)

Топать и жевать
(хлопать в ладоши)
Хрустать и жевать
(хлопать пальцами по ладоням)
жевать
(хлопать в ладоши)
Crunchin ‘And Munchin’
(хлопайте пальцами до ладоней)

Stompasaurus, Stomp, Stomp
(STOMP вокруг)
Chompasaurus, Chomp, Chomp
(Clap Mands With Mands Kypasaurus, Chomp
(Clap Mands Clap, Clap Clap Clap Clap Clap Clap. Хруст, хруст, хруст
(хлопают в ладоши)
Мунчасавр, ​​жуют, жуют
(хлопают пальцами по ладоням)

Я завр, топаю, топаю
9019 вокруг) ре завр, чавкать, чавкать
(хлопают в ладоши, как большие челюсти)
Мы завры, хруст, хруст
(хлопают в ладоши)
Динозавр, жуют, жуют
(хлопают пальцами по ладоням)

Динозавры великолепны большие ноги, которые топают, топают, топают
(топают вокруг) 
У динозавров огромные зубы, которые грызут, грызут, грызут
(хлопают в ладоши, как большие челюсти)
Динозавры!

[Послушать мелодию на YouTube]

Вот еще песни о боевиках, которым стоит научить своих детей.

Песни с хлопками в ладоши

Песни с хлопками в ладоши существуют всегда и доставляют массу удовольствия. Попробуйте эти основные.

16. Моряк вышел в море

Хлопните в ладоши на один счет, затем хлопните в ладоши с партнером, затем хлопните в ладоши с партнером. Когда вы повторяете слова три раза, трижды хлопните в ладоши вашего партнера. Затем повторите для всей песни.

Моряк вышел в море, море, море,
Чтобы увидеть то, что он мог видеть, видеть, видеть.
Но все, что он мог видеть, видеть, видеть
Было дно глубокого синего моря, моря, моря.

Моряк пошел рубить, рубить, рубить,
Чтобы посмотреть, что он может рубить, рубить, рубить.
Но все, что он мог рубить, рубить, рубить
Было дно глубокое синее рубить, рубить, рубить.

Моряк пошел на колено, колено, колено,
Чтобы увидеть, что он мог колено, колено, колено,
Но все, что он мог колено, колено, колено,
Было дно глубокое синее колено, колено, колено.

Моряк вышел в море, рубить, колено,
Чтобы увидеть, что он может море, рубить, колено,
Но все, что он может море, рубить, колено,
Было дно глубокого синего моря, рубить, колено.

Посмотрите другие песен об океане для дошкольников .

17. Мисс Люси

(хлопать в ладоши
хлопать в ладоши с партнером
хлопать в ладоши
хлопать в ладоши с партнером 6 0162
хлопать в ладоши партнера
хлопать в ладоши.
Повторите всю песню.)  

Мисс Люси родила ребенка,
Она назвала его Малыш Тим.
Она положила его в ванну,
Чтобы посмотреть, умеет ли он плавать.

Он выпил всю воду,
Он съел все мыло,
Он попытался съесть ванну,
Но она не шла ему в горло.

Мисс Люси вызвала доктора.
Мисс Люси вызвала медсестру.
Мисс Люси позвонила даме.
С сумочкой из кожи аллигатора.

Пришел доктор.
Вошла медсестра.
Вошла дама,
С сумочкой из кожи аллигатора.

Свинка сказала врач.
Корь сказала медсестра.
Иккинг сказала леди,
С сумочкой из кожи аллигатора.

Мисс Люси ударила доктора.
Мисс Люси пнула медсестру.
Мисс Люси поблагодарила даму,
Сумочкой из кожи аллигатора.

[Смотреть на YouTube]

18. Удвоить это, удвоить то

Произнося рифму, сжимайте кулаки и ударяйте ими своего партнера каждый раз, когда произносите «удвоить». Всякий раз, когда вы говорите «это», обеими руками хлопайте вместе с вашим партнером. Всякий раз, когда вы говорите «это», ваши ладони смотрят в сторону от вас и хлопают в ладоши.

Двойной, двойной, этот, этот.
Двойной, двойной, тот, тот.
В два раза больше, в два раза больше.
Двойной, двойной, то, то.

19. Down Down Baby

(clap own hands
clap right hand with partner
clap own hands
clap left hand with partner
clap own hands
clap partner’s hands
хлопнуть в ладоши
Повторить всю песню.)

Вниз, вниз, детка, вниз по американским горкам.
Милый, милый малыш, я никогда тебя не отпущу.
Шимми, шимми, какао поп, шимми, шимми, паф!
Шимми, шимми, какао поп, шимми, шимми, паф!

Бабушка, бабушка, больная в постели.
Она позвонила врачу и врач сказал.
Давай поиграем в голову, динь-дон.
Давай поиграем в голову, динь-дон.

Узнаем ритм рук
(дважды хлопнуть в ладоши)
Узнаем ритм рук
(дважды хлопаем в ладоши)

Учтем ритм ног
(двукратно топнем)
Учтем ритм ног
0116

902 дважды Давайте получим ритм хот-дога.
Давайте поймем ритм хот-дога.

Сложите все вместе и что вы получите?
Динь-дон (дважды хлопнуть в ладоши и дважды топнуть)  хот-дог
Сложите все задом наперед и что получится?
Хот-дог (дважды топать и дважды хлопать) Динь-дон!

[источник]

20. Мисс Мэри Мак

Мисс Мэри Мак, Мак, Мак
Вся в черном, черном, черном
С серебряными пуговицами, пуговицами, пуговицами
Вся спина, спина, спина

Она спросила ее мать, мать, мать
За пятьдесят центов, центов, центов
Чтобы увидеть слонов, слонов, слонов (или бегемотов или коров)
Перепрыгнуть через забор, забор, забор.

Они прыгали так высоко, высоко, высоко
Они достигли неба, неба, неба
И не вернулись (или никогда) не вернулись, вернулись, вернулись
До 4 июля ly.

Она попросила свою мать, мать, мать
На 5 центов больше, больше, больше
Чтобы увидеть слонов, слонов, слонов
Прыгайте в дверь, дверь, дверь.

Они прыгнули в поток, поток, поток
Они ударились носком, носком, носком
И это был конец, конец, конец
Шоу слонов, шоу, шоу.

[Послушать мелодию на YouTube]

Попробуйте эти веселых игр для детей .

Композиции с числами:

Попрактикуйтесь в счете с этими любимыми песнями.

21. Пять утят пошли купаться

Пять утят однажды пошли купаться
За холмами и далеко
Маленькая уточка сказала: «Кря, кря, кря, кря»
И только четыре утята вернулись

Однажды четыре утёнка пошли купаться
За холмами и далеко
Маленькая утка сказала: «Кря, кря, кря, кря»
И вернулись только три утёнка

Три утёнка поплыли однажды
За холмами и далеко
Утёнок сказал: «Кря, кря, кря, кря»
И вернулись только два утёнка

Два утята однажды пошли купаться
За холмами и далеко
Маленькая уточка сказала: «Кря, кря, кря, кря»
И только одна маленькая уточка вернулась

Одна маленькая уточка однажды пошла купаться
Над холмами и далеко
Маленькая утка сказала: «Кря, кря, кря, кря»
И больше утят не возвращалось

[источник]

22.

Этот Старик

Этот старик, он играл один,
Он играл без – постучать по пальцу;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл два,
Он играл безделушками на моем ботинке;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл три,
Он играл безделушками на моем колене;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл четыре,
Он играл безделушками на моей двери;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл пять,
Он играл в безделушки на моем улье;
С безделушкой-падди-падом,
Дать собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл в шесть,
Он играл в безделушки на моих палочках;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл семь,
Он играл в безделушки на небесах;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл восемь,
Он играл безделушками на моих воротах;
С безделушкой-падди-ваком,
Дайте собаке кость.
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл девять,
Он играл безделушками на моем позвоночнике;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

Этот старик, он играл в десять,
Он снова играл в безделушки;
С безделушкой-падди,
Дай собаке кость,
Этот старик катился домой.

23. Причал гикори-дикори

Причал гикори-дикори,
Мышь пробежала по часам,
Часы пробили час
Мышь пробежала
Гикори дикори причал.

Причал гикори-дикори,
Мышь пробежала по часам,
Часы пробили два
Мышь стала синей
Причал гикори-дикори.

Гикори-дикори причал,
Мышь подбежала к часам,
Часы пробили три
Он выпил чай
Гикори-дикори причал.

Гикори-дикори док,
Мышь пробежала по часам,
Часы пробили четыре
Посмотрите, как он храпит.
Гикори-дикори-док.

Причал гикори-дикори,
Мышь подбежала к часам,
Часы пробили пять
Он пошел прятаться
Причал гикори-дикори.

Гикори-дикори док,
Мышь подбежала к часам,
Часы пробили шесть
Он облизал губы
Гикори-дикори док.

24. В постели было десять человек

В постели было десять человек
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись и
один выпал.

В кровати было девять человек
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

В кровати было восемь человек
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

В постели было семеро
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

В постели было шестеро
А малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

В постели было пятеро
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

В кровати было четверо
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

В постели было трое
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

В кровати было двое
И малыш сказал:
«Перевернись! Перекатывать!”
Так они все перевернулись
И один выпал.

Один был в постели
И малыш сказал:
«Наконец-то один!»
«Спокойной ночи!»

[Послушать мелодию на YouTube]

25. Три котенка

Три котенка потеряли варежки,
И заплакали,
Ой, маменька дорогая, мы очень боимся
Наши варежки мы потеряли.
Что! потеряли варежки, непослушные котята!
Тогда у тебя не будет пирога.
Мяу, мяу, мяу.
Нет, пирога не будет.

Три маленьких котенка нашли свои варежки,
И они заплакали,
О, мама дорогая, смотри сюда, смотри сюда,
Наши варежки мы нашли!
Наденьте варежки, глупые котята,
И будет вам пирог.
Мур-р, мур-р, мур-р,
О, давайте поедим пирога.

Трое котят надели варежки,
И скоро съели пирог;
Ой, мамочка, мы очень боимся
Рукавицы наши испачкались.
Что! испачкали варежки, озорные котята!
Потом они стали вздыхать,
Мяу, мяу, мяу.
Потом они начали вздыхать.

Трем маленьким котятам они постирали рукавички,
И развесили их сушиться;
О! мама дорогая, ты не слышишь,
Наши рукавички мы постирали!
Что! постирал варежки, значит вы хорошие котята,
Но чую рядом крысу.
Мяу, мяу, мяу.
Мы чуем рядом крысу.

[источник]

Вот еще 10 песенок о счете , которые понравятся вашим детям, или попробуйте сегодня детские стишки про сон.

Надеюсь, вам понравились эти песни. Готовы продолжать учить своего ребенка музыке? Попробуйте эти веселые и простые музыкальные игры.

Получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к печатным головоломкам, историям, наборам заданий и многому другому!

Присоединяйтесь к программе Empowered Parents +, и вы получите загружаемый набор из печатных головоломок, игр и рассказов , а также набор «Обучение через игру» , который включает целый год занятий для детей от 3 до 6 лет. старые
Бесплатный доступ навсегда.

Регистрация бесплатной учетной записи Grow выполняется быстро и легко. Она позволит вам добавлять статьи в закладки для последующего чтения на этом веб-сайте, а также на многих веб-сайтах по всему миру, использующих Расти .

• Поделиться
• Электронная почта

‎Потешки для малышей. в App Store

Описание

Nursery Rhymes Videos — это 100% БЕСПЛАТНОЕ приложение, созданное родителями для родителей и их детей.
Это приложение «Видео о детских стишках» идеально подходит, когда пропускная способность ограничена, и оно совместимо с планшетом. Он может быть легко использован учителями детских садов и дошкольных учреждений, а также для обучения всего класса.
Мы отобрали 22 самых любимых английских детских стишков и создали классные и увлекательные анимационные видеоролики для лучшего опыта, которого заслуживает любой ребенок.

The Nursery Rhymes Videos — это бесплатное приложение для загрузки, которое объединяет 22 лучших английских стишках в небольшой пакет и пытается создать захватывающий опыт.

Вот список видео с детскими стишками для скачивания:

1. Видео с детскими стишками по алфавиту и фонетике
2. Мерцай, мерцай, маленькая звездочка
3. Джек и Джилл
4. One Two Buckle My Show – Counting Rhyme
5. Baba Blacksheep
6. Пухленькие щечки
7. С днем ​​рождения тебя
8. Шалтай-Болтай
9. Если ты счастлив и знаешь, хлопай твои руки
10. Itsy Bitsy Spider
11. Jingle Bells
12. Johnny Johnny Yes Papa
13. Little Miss Muffet
14. У Мэри был овечка
15. Old Macdonald
16. Ringa ringa Roses
17. Row Row Гребите на лодке
18. Собака говорит: “Гав-вау” – Звуки животных
19. Колеса автобуса ходят по кругу
20. Янки Дудл Дудл До
21. Хикри Дикри Док
22. Кошечка

2 апреля 2020 г.

Версия 1.3

— исправления ошибок и улучшения производительности

Рейтинги и обзоры

3,2 тыс. оценок

Дети играют в игрушки и идут домой

Привет

Раздражающий

Зависание на iPad во время каждой песни

Плохое всплывающее окно «Скачать приложение» между песнями!

Все песни не являются традиционными версиями. По крайней мере, один играет двумя голосами, поющими по раундам отдельно, чтобы дети не могли понять слова. Детские стишки, вероятно, следует учить устной речью, а не обязательно пением.

Разработчик Anh Nguyen Thi Ngoc указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.

Данные, не связанные с вами

Могут быть собраны следующие данные, но они не связаны с вашей личностью:

• Идентификаторы
• Данные об использовании
• Диагностика

Методы обеспечения конфиденциальности могут различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста.