Детские стихи для дошкольников: Детские стихи. Стихи для детей. Раннее развитие. Умнотека детского портала Солнышко

“Сборник стихов для детей дошкольного возраста” 1940 г. (флешмоб): kid_book_museum — LiveJournal

Самую старую книгу из домашней библиотеки директора Централизованной системы муниципальных библиотек г.Омска Натальи Леонидовны Чернявской нельзя назвать детской в полном смысле слова, это пособие для воспитателей детских садов под названием  «Сборник стихов для детей дошкольного возраста» (М.: Учпедгиз, 1940; 3-е издание).

Но скромная, небольшая по объему  хрестоматия помогает нам сегодня составить представление о   круге  чтения дошкольников конца 30-х – начала 40-х годов и о произведениях, рекомендованных всем детским учреждениям  Советского Союза.


Сборник предваряет статья М. Буровцевой  «Методические указания»,  в которой совершенно отсутствует какой-либо оттенок «политизированности» (чего подспудно ожидаешь от книги сталинских времен). В самом начале статьи автор пишет:

«Чтение стихотворений способствует художественному воспитанию детей. Художественные образы, данные в стихотворении, эмоционально воздействуют на ребенка, вызывают работу воображения.
Стихотворения способствуют развитию у детей чувства ритма, чутья к слову, к  художественному образу.
Благодаря своей музыкальности, ритмичности короткие стихотворения легко запоминаются детьми. Язык ребенка обогащается новыми словами и образами, новыми оборотами речи».

По терминологии и методическим подходам – практически  статья из современного журнала «Дошкольное воспитание»! Только хочется  устранить повторы слов.

В  сборнике несколько разделов – четыре из них посвящены поэтическим произведениям  о разных временах года (что вполне традиционно), следом идут:

–  Стихи на общественные темы (именно в этом разделе начинаешь ощущать  эпоху).
–  Разные стихи  (произведения классиков, стихи С.Маршака, А.Барто, К.Чуковского).
–  Народные песенки, прибаутки, побасенки, тараторки и др.

В разделах о временах года  кроме общеизвестных стихов русских поэтов  ХIХ веков вдруг встречаешь произведения авторов, чьи имена мы открывали для себя  в период «перестройки», – в частности, Поликсены Соловьевой и Юлии Жадовской. 

А вот стихотворение О. Высотской  «Зимняя песенка» с явными приметами 30-х годов:

Снег сегодня белый, белый,
От него кругом светло.
Рукавицы я надела,
В зимней шубке мне тепло.

Пусть метет метелица,
Белым снегом стелется,
А мы валенки надели, –
Не боимся мы метели!

На дворе идет работа,
На дворе почти готов
Лагерь Шмидта, самолеты
И фигурки моряков.

Лагерь белый, как из мела,
От подъезда в двух шагах.
Только как же это сделать
Нам из снега красный флаг?

Многие детские поэты из этого сборника хорошо нам знакомы – А.Барто, Е.Благинина, Л. Квитко, З. Александрова, С. Михалков, Н. Забила, но столь же многие известны сегодня только историкам литературы или  владельцам особо ценных книжных коллекций.

Хочу представить авторов, о которых с интересом узнавала что-то новое  и для самой себя. Сначала привожу их фамилии в том виде, как они указаны в сборнике 1941 года, а затем – уточняющие сведения из  интернет-источников и подборку произведений из разных разделов хрестоматии. Много информации почерпнула в  материалах для биобиблиографического словаря «Писательницы России» Ю.Горбунова:  book.uraic.ru/elib/Authors/Gorbunov/index.htm  Замечательное пособие!

И. Белоусов

Иван Алексеевич Белоусов (1863 – 1930) – русский поэт-самоучка, писатель для детей и переводчик с украинского и белорусского языков. Один из руководителей «Суриковского литературно-музыкального кружка». В последние годы жизни выпустил две книги воспоминаний — «Литературная Москва» и «Ушедшая Москва», где, в частности, вспоминал об Антоне Чехове, с которым был лично знаком.

Ласточка

Милая певунья,
Ласточка родная
К нам домой вернулась
Из чужого края.

Под оконцем вьется
С песенкой живою:
«Я весну да солнце
Принесла с собою».

В лесу

Краснеют на солнце
Сосен стволы,
Разносится всюду
Запах смолы.

И ландышей белых
Кисти висят,
Как тонок и нежен
Их аромат!

По лесу иду я,
Песню пою,
И слушают сосны
Песню мою.

Гроза

Вон за лесом поднялася
Тучи черная гора.
Гром ударил – сильный ливень
Хлынул, словно из ведра.

Будто в страхе задрожали
И деревья, и кусты,
И головки наклонили,
Полегли к земле цветы.

Букет

На столе моем букетик из цветов –
Одуванчиков и синих васильков.
Есть и кашка; вместе с красною дремой
Смотрят глазки незабудки голубой…
Как взгляну на них – и хочется скорей
Убежать мне на простор родных полей,
Где по склону, на пригорке, у реки
Изо ржи глядят, синея, васильки,
По лужайкам кашка белая с дремой,
Незабудки – словно бисер голубой.

Автор «методических рекомендаций» М. Буровцева  особо выделила «Букет» И. Белоусова. Она написала, что  стихотворение  «может произвести  большое впечатление на детей, если будет прочитано педагогом на лугу, когда дети вдоволь набегались, налюбовались лугом, набрали цветов и сели отдыхать». Буровцева считала, что восприятие произведения И. Белоусова может обогатить и одновременное рассматривание картин с изображением цветов.

Судя по рекомендациям Буровцевой, в 30-е годы общение с природой занимало немалое место в воспитании детей. Как далеки подобные моменты от  жизни современных детских садов:

«Образы спящих в тумане полей, яркой зари, «разноцветного узора золотых облаков» могут быть особенно хорошо восприняты детьми вечером, когда они усядутся на ступеньках террасы или у открытых окон и воспитатель выразительно прочитает им стихотворение «Вечер» Никитина».

Или:

«…во время прогулки, проходя с детьми мимо полей с созревающей пшеницей или рожью, воспитатель может прочитать стихотворение Жадовской «Нива». Образ золотой нивы, волнующейся от ветра, в данный момент, когда дети любуются ею, ярко запечатлеется в воображении детей, поможет им более глубоко и цельно воспринять и сам пейзаж».

Беляевская

Скорее всего, это Беляевская Ольга Александровна, автор книги: Золотой поясок: стихи. – М., 1914. В сборник 1941 года вошел фрагмент ее стихотворения про зайца.

Кто это? (Загадка про зайца)

Чьи-то лапки на белом снегу наследили,
Кто-то, робкий, лесною опушкой бежал,
У березы кору обглодал,
Корешок чьи-то зубки точили.
Белым столбиком долго сидел,
Навострив свои длинные ушки.

М. Клокова

Возможно, это Мария  Петровна Клокова-Лапина  (1884 – 1943), детская писательница, у которой до революции вышли книги о Лермонтове и Шевченко, святом докторе Гаазе и изобретателе книгопечатания Гутенберге. Она автор знаменитой песенки «Жили у бабуси два веселых гуся…», написала много детских книжек, которые знакомили детей с явлениями природы, сельским трудом, обитателями леса, полевыми цветами, домашними животными.

А, может быть, существовала и другая М. Клокова, которая участвовала в создании музыкальных материалов для детских садов в более поздний период (вплоть до 1960-х годов)?

Снежинки

Снежинки, снежинки
На книжках у Нинки.
Набрала в ладошки,
Хотела немножко
Снежинки погреть,
Прижала, покрыла…
Но что же случилось,
Какая беда?

Пропали снежинки, –
В ладошках у Нинки
Осталась вода.

О. Жук

Поэтесса Ольга Павловна Жук  до революции была сотрудником журнала «Семья и школа». В 20-е годы вышли ее детские книги: «Новые огни: Стихи». М.-Л., 1925; «Свет в хате» М., 1929;  «Огни горят» (Стихи для детей) М.,1929; «Птичьи домики». М., 1929 (2-е изд.).

Снежный дом

Ну-ка,
В руки
Снежный ком:
Будем строить
Снежный дом.
Мы польем его водой, –
Дом наш будет ледяной.
Ком за комом
Мы кладем,
Вырастает
Снежный дом.
Выше, выше…
Вот и крыша,
Окна, дверь
Есть теперь.
Обнесем его стеной.
А в воротах часовой –
Белый, белый,
Как из мела, –
Снеговой.

М. Пожарова

Мария  Андреевна  Пожарова (1884-1959)  с детства была прикована к постели, радость и утешение находила в чтении. До революции ее книги выходили в виде приложения  к  журналу «Задушевное  слово»,  печатались  в  библиотеке  журнала  «Тропинка».  После революции продолжала работать в детской литературе. К 75-летию  поэтессы  С.Я. Маршак написал ей стихотворное послание.

Грибы

Здесь во мху да в сырости
Как грибам не врасти!
Хвойными тропами
Шли мы с кузовками.
Брали мы, ребята,
Клейкие маслята.
Собирали рыжики –
Хрусткие да рыжие.

А. Коваленский

Думаю, что это Александр Викторович Коваленский (1897-1965) – поэт и переводчик, родственник Даниила Андреева.  Был арестован по его делу, многие неопубликованные  произведения уничтожены на Лубянке.

Земляника

У пней, погляди-ка,
Растет земляника.
Под каждой корягой
По тысяче ягод:
Которые – спелы,
Которые – белы,
Которые – сладки,
Которые – гадки.

Купанье

Солнце светит ярко.
Батюшки, как жарко!
– Глянь-ка, недалечко
Пробегает речка.

Поскорее, братцы,
Побежим купаться!
Плещутся ребята,
Словно лягушата.

Одна детская книга А.Коваленского выходила в 30-е годы на Украине:

.

С. Федорченко

Софья Захаровна Федорченко (1888—1957)  в  годы Первой мировой войны была сестрой милосердия на фронте. Автор документальной книги записей «Народ на войне». Впоследствии выступала в основном как автор книг для детей. Ею написано несколько десятков детских книг по преимуществу из мира животных, в которых она использует образы фольклора: Заячья книжка. 1928; Звери хищные, шкуры пышные. 1928; Живет, растет, движется. 1929; Словца без конца, 1930. Писательница создала также много прибауток, загадок, «потешек».

Вышел я на лужок (Словца без конца)

Вышел я на лужок.
Очень солнышко жжет –
Стала моя кожица
Краснеть, ежиться.
Я скорей – через лужок
Да и скок в ручеек.
А в ручье том вода
Холодна – беда!
Стала моя кожица
Синеть, ежиться.
Я скорей – на лужок.
Очень солнышко жжет –
Стала моя кожица
Краснеть, ежиться.
Я скорей – через лужок
Да скок в ручеек.
А в ручье том вода
Холодна – беда!
Стала моя кожица
Синеть, ежиться.
Я скорей – на лужок,
А там солнышко жжет…

Если дальше то же,
Останусь без кожи.

Плакат о книгах С.Федорченко и сами издания:

   

Н. Венгров

Моисей Павлович Венгров (псевдоним – Натан Венгров) (1894-1962) заведовал отделом детской литературы Госиздата (ГИЗ), издал несколько сборников своих стихов, организовал и редактировал журнал «Ёж». Один из создателей советской детской литературы, содействовал публикации книг многих впоследствии знаменитых детских писателей (А. Барто, 3. Александрова, Е. Благинина, Л. Кассиль и других). В 1932-1936гг. – редактор журнала «Мурзилка».

Белка

Как у нашей белки
Зубы очень мелки –
Маленькие, беленькие,
На орешке точены.
На снегу пометки –
Знать, скакнула с ветки.
Походила, наследила,
Ровно строчкой строчено.
Всем зима недоля,
Только серой воля:
Нанесено, припасено,
Все в дупло натаскано.
На ветру с вершинки
Зазвенели льдинки.
Через хвои голубое
Светит солнце ласково.

Про кормушку

Небо ныне сине, сине,
На березке иней.
У кормушки две подружки,
Тенькают пичужки:
– Тинь-тень. Тинь-тень.
Вот сегодня день, так день!
Раздобыл Ванюша сушку,
Накрошил ее в кормушку:
– Ешь, кому не лень!

Книги Н. Венгрова:

В. Вольтман

Возможно, это Варвара Васильевна Вольтман-Спасская (1901-1966).

В лесу

Я нашла в лесу фиалку,
А срывать фиалку жалко –
Пусть останется в лесу,
Лучше ландыш принесу.

Я на ландыш поглядела,
Пожалела ландыш белый –
Пусть останется в лесу,
Одуванчик принесу.

Вот головка пуховая,
Одуванчик сорвала я.
Только ветер налетел –
Одуванчик облетел.

Через год после выхода сборника-хрестоматии Варвара Васильевна, оставшись в блокадном Ленинграде, снова пишет о цветах, но в совсем другом контексте:

Мы детишек поспешно вывозим,
Метим каждый детский носочек,
И клокочет в груди паровоза
Наша боль – дети едут не в Сочи,
Не на дачу к речным излучинам,
К желтоглазым круглым ромашкам,
К золотисто-шёлковым лютикам,
Что весь день головёнками машут,
Не к прогулкам на быстрых лодках
По спокойным зеркальным водам,
Не на летний привычный отдых
Перед новым учебным годом.
На восток уходят составы,
Чтоб спасти ленинградских детишек.
Возвращаются мамы устало,
Скорбный шёпот шуршанья тише…

Н. Дилакторская

Наталья Леонидовна Дилакторская (1904-1989) жила в Ленинграде, работала педагогом и методистом в Театре юного зрителя, затем перешла в ленинградское отделение Детиздата. В 1941 добровольцем ушла на фронт. Детская писательница и редактор многих книг, выпущенных ленинградским Детиздатом. Ее произведения: «Упрямая луковица» (Детгиз, 1961), «Повесть о Гайдне» (Детлит, 1974) и т.д.

Брусничка

Сели мои детки
Птицами на ветке,
Сели, сели – не летят,
Покраснеть еще хотят.

Сели мои детки
Рядышком на ветке,
Детки – невелички,
Ягоды бруснички.

Е. Тараховская

Елизавета Яковлевна Тараховская (1891— 1968) — русская поэтесса, переводчик. Сестра Софии Парнок.

Отвечай (Загадка про снег)

Он слетает белой стаей
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной  тает
На ладони и во рту.

Он на солнышке – румяный,
Под луной он – голубой.
Он за ворот и в карманы
Залезает нам с тобой.

Он и белый, и лохматый,
И пушистый, как медведь.
Раскидай его лопатой,
Назови его, ответь.
Из чего же, в самом деле,
Вырастает средь двора
Эта баба в платье белом,
В круглой шляпе из ведра?

Одна из книг Е.Тараховской:

Н. Саконская

Нина Павловна Саконская (настоящее имя – Антонина Павловна Соколовская, 1896 – 1951) – автор книг для детей: «Книжка эта про четыре цвета» (1927), «Про палочку, про мячиньку, про всякую всячинку» (1928), «Сине море» (1940), «Ягодка по ягодке» (1949) и др.

На заре на розовой
Землю подморозило,
Лужицу хорошую
Сверху запорошило.
Лужицу студеную
Корочкой задернуло,
Посыпало снежком –
Белым порошком.
Под ногою хрустнуло:
Хруп, хруп.

Воробей

У амбара на телегу
Навалило горы снегу.
Прискакала воробьиха,
Распустила хвостик лихо,
Оступилась на снегу,
Провалилась на бегу.
Рассердилась и молчит –
Хохолок один торчит.

Книги Н. Саконской:

   

О. Гурьян

Ольга Марковна Гурьян (1899-1973) – известная детская писательница, создавшая более полусотни книг для детей и юношества. Начала печататься в 1924 году. Автор стихов, повестей, рассказов, сказок. Наиболее известны ее исторические повести о древней Руси, средневековой Франции, Китае, Японии.

Стрекоза

Над речными травами
Белыми купавами
Замелькали, закружили
Радужные крылья:
Стрекоза-егоза,
Золотистые глаза.

Гусеница

Нет ни облака, ни ветра,
Небо густо-синее.
Гусеница сонно мерит
Веточку жасмина.
Мерит раз, другой и третий,
Выгибая спину:
Ох, и длинные же ветки
На кусте жасмина!

Возможно, это стихотворения  из  книжки О.Гурьян «Насекомые».

А вот другое раннее издание О.Гурьян:

Большой секрет для маленькой компании: стихи для дошкольников

Что бы по этому поводу ни думали родители, первые несколько лет жизни ребенка они проведут по уши в детских стихах, котятах, утятах и их непростых отношениях. Без детских стихов никуда: они приятны на слух, легко запоминаются, тренируют память и воображение. Детские стихи — это наше первое знакомство со словесностью, и знакомство очень плодотворное. С детских стихов начинается любовь к слову и к чтению, они закладывают фундамент нашего будущего литературного вкуса. Очевидно, что детские стихи должны быть самыми лучшими! И разнообразными! И вообще!

А что такое «вообще», давайте рассмотрим на конкретных примерах. Итак…

 

Юнна Мориц. Стихи-хи-хи для детей от 5 до 500 лет 

Юнну Мориц представлять не нужно — ее стихи вы точно знаете, даже если не помните, чьи они. Например:

Под бодрое рычание,
Под дружеское ржание
Рождается на свет
Большой секрет
Для маленькой,
Для маленькой такой компании,
Для скромной такой компании

Огромный такой
Секрет

Или вот:

По роще калиновой,
По роще осиновой
На именины к щенку
В шляпе малиновой
Шел ежик резиновый
С дырочкой в правом боку.

Впрочем, пишет Юнна Мориц не только удивительные истории, но и совершенно неоспоримые истины:

Не надо грязные носки
Забрасывать под шкаф!
Они черствеют от тоски,
В такую глушь попав:

Там негде бегать,
В мяч сыграть!
Несчастные носки,
Потом нельзя их отстирать —
Порвутся на куски!

Эти и многие другие стихи с большой любовью проиллюстрировал Евгений Антоненков.

Андрей Усачев. Фантастические твари и где они обитают 

Детский писатель и поэт Андрей Усачев в своей книге «Крокодил, который не плакал» сразу пишет, где — в Австралии! Самые фантастические животные на планете Земля обитают именно там. Но на этом Усачев не останавливается — и ставит вопросы поинтересней. Например: почему ехидну назвали ехидной? Или — что любят крокодилы? Или — почему страус эму не летает? И что за зверь такой странный — кускус? А утконос? Вы вообще видели утконоса?

Природа с ним сыграла шутку.
Похож он спереди на утку:
Утиный нос, точнее рот,
А в остальном он чистый крот.

И до сих пор стоит вопрос:
Зверь или птица утконос?

Обо всем этом Андрей Усачев рассказывает в коротких сказках и стихотворениях — может, не самых научных, зато веселых и запоминающихся. А иллюстрации Татьяны Никитиной точно вдохновят маленького читателя на поездку в Австралию — к утконосу, кенгуру и коале. Если не прямо сейчас — то когда вырастет. Если не наяву — то хотя бы во сне.

Андрей Усачев. Жемчужины мудрости и первые уроки юмора 

Для детей постарше и сообразительных родителей — совсем другая книга Андрея Усачева «Козьма Прутков — детям». Поэт берет одно известное изречение Козьмы Пруткова — иногда издевательски короткое, вроде «Бди!» — и раскрывает его в стихотворной форме, понятной любому ребенку. А если где-то и непонятной — на то есть взрослые (и начальство).

Андрей Усачев — вместе с Козьмой Петровичем и художником Дмитрием Трубиным — поднимает самые насущные вопросы: о причинах и следствиях, об удивительном устройстве мира и о его непознаваемости. И наравне с тем — о необходимости беречь воду и чистить зубы. Или вот о превратностях судьбы:

Зачем зовут судьбу индейкой?
А не сычом или совой?
Не воробьем, не канарейкой?
Ты сам подумай головой.

Могли бы звать ее вороной,
Кукушкой или же орлом,
Чтоб на вершине удаленной
Пригрела нас своим крылом!

Назвали бы судьбу павлином!
А почему не марабу?..
Но по неведомым причинам
Нам не дано понять судьбу!

Ну и, конечно, подходить к стихам Андрея Усачева — да и к афоризмам Козьмы Пруткова тоже — без доли иронии не стоит. А стоит как раз сделать маленький шажок от абсурдного юмора, который все дети понимают и любят, к юмору чуть более сложному. Когда-нибудь все равно придется — так почему бы не сейчас?

 

Артур Гиваргизов. Дима — герой нашего времени 

Учитель музыки, страстный фантазер и главный хулиган современной детской литературы Артур Гиваргизов создал героя нашего времени. Дима — такой же, как все остальные: может купить шапку-невидимку (за тысячу триста), уйти живым из зоопарка, проглотить шпагу и спасти друга Сережу из песочницы, но не способен разобраться с Таней и Наташей:

— Дима, а может быть, выйдешь во двор?
Наташа и Таня ужасно волнуются.
Вон написали: «Диму на улицу!»,
«Диминым маме и папе позор!»

Дима, ты должен им прямо сказать:
— Это я сам. Уберите плакаты.
Мама и папа не виноваты.
Просто не выйду сегодня гулять —
и все. Не хочу.

А прекрасные пластилиновые — и при этом монохромные! — иллюстрации Веры Коротаевой заставят обратить внимание не на цвет, как обычно, а не фактуру, композицию и настроение.

Остается только один вопрос: а почему, собственно, Дима? Почему не Паша, не Саша и не Виталик?

Многие дети задаются этим вопросом, а отвечает на него сам Артур Александрович.

 

Артур Гиваргизов, детский писатель:

«Однажды ко мне подошел мальчик и спросил: „А про Леву напишете?“. Я пообещал. Потом ко мне подошел еще один мальчик: „А про Андрея когда?“. Я: „После Левы“. Потом ко мне подошел еще один мальчик… В общем, теперь мне надо про Леву, Андрея, Женю, Сашу, Яшу, Ксиаоджинга, Илью, Матвея, Митю, Даню, Юру, Мишу… Напишу и поеду на море, в отпуск».

Выбирайте детские стихи тщательно — сегодня, когда поэзия отошла на второй план, они остаются главными стихами в нашей жизни!

100 стихов про профессии для детей: выбираем кем стать

Стихи про профессии для детей помогут им с ранних лет задуматься кем они хотят быть, когда вырастут.
Стихи про профессии для самых маленьких детей познакомят их с разными видами работы, которую выполняют люди вокруг. Стихи про профессии для детей дошкольного возраста: 3-4 лет, 4-5 лет, 6-7 лет позволят углубить и укрепить знания какой работой занимаются взрослые. Стихи про профессии для детей школьного возраста: 7-8 лет, 1,2,3 класса помогут взглянуть на все профессии с разных сторон.

Содержание статьи:

Стихи про профессии для детей

Стихи про профессии для детей помогут понять кем работают люди.

1. Когда я вырасту…

Много есть профессий разных
Много всяких нужных дел.
Чем бы в жизни заниматься,
Что бы делать Ты хотел?

Иль летать над облаками,
Или делать все руками,
Или строить, или шить,
Иль пожар водой тушить?

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Дядя Ваня — тракторист,
Дядя Саня — машинист,
Тетя Таня — пчеловод,
Всем, кто трудится — почет!

Автор: Алексей Карамышев

***

2. Чтобы мама отпустила

Назову сейчас профессий
Не четыре и не десять,
А почти что три десятка!
Ну-ка, слушайте, ребятки!

Сценарист, судья, стилист,
Часовщик, технолог,
Финансист, шахтёр, таксист,
Проводник, геолог,
Переводчик, иллюстратор,
Штурман, архитектор,
Композитор, дегустатор,
Лётчик, врач, корректор,
Имиджмейкер, каскадёр,
Журналист, издатель,
Полицейский, режиссёр,
Машинист, спасатель.

Стало интересно вам?
Всех профессий — океан!
Выберите — что по силам.
Чтобы мама отпустила!

Автор: Алла Сапова

***

3. ДРЕССИРОВЩИЦА

Укротительница Надя
Носит хлыст не драки ради.
Только скажет: «Алле оп!»
Тут же слон на тумбу хлоп!
Хоботом потешно машет.
Лев на задних лапках пляшет,
Ей в его большую пасть
Голову не страшно класть.
Позабыв про сон и игры
Прыгают сквозь кольца тигры.
После представленья Надя
Всех накормит и погладит.

Автор: Настя Доброта

***

Вам нравятся стихи про профессии?

Хотите, чтобы стихи про профессии всегда были у вас под рукой?

Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?

Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про профессии»

Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из этой статьи в хорошем качестве.

4. Профессии

Профессий много есть на свете,
Это знают даже дети.
И профессий нет неважных —
Вам об этом скажет каждый.

Есть прекрасный мастер — плотник,
Он до дерева охотник.
Людям мебель создаёт
И ему всегда почёт.

Доктор лечит все болезни —
Нет профессии полезней.
Если кто-то заболеет,
Доктор вылечить сумеет.

Кто готовит суп и кашу,
Торт, компот и простоквашу?
Повар знает все секреты.
На десерт он даст конфеты.

В небе ветер обгоняя,
В прятки в облаках играя,
Мчит стрелою самолёт —
Управляет им пилот.

Едет вдаль, бежит машина,
Об асфальт стирая шины.
В путь ведёт водитель славный —
За рулём он самый главный.

Управляет кораблём
Утром, вечером и днём
За штурвалом капитан —
Видел множество он стран.

Есть профессия — строитель —
Неудобства покоритель.
Строит он дома, заводы,
Фермы, школы, небоскрёбы.

И конструктор — это тоже
На игру во всём похоже.
Конструирует предметы —
Мы-то знаем всё об этом.

Инженер — изобретатель —
Он творец, чудес создатель.
Что придумал — создаёт.
В мир свершений нас влечёт.

Есть профессия — учитель —
Наш идейный вдохновитель.
Тайны жизненных преград
Нам раскрыть он будет рад.

Очень важен земледелец —
Труженик земли, умелец.
Пашет, сеет, поливает,
Урожай весь собирает.

Есть профессия одна —
Очень важная она.
Чтобы мы всегда смеялись,
Чтобы солнцу улыбались,
За порядком он следит,
Если надо, защитит.
У солдата есть работа —
Мир хранить его забота.

Продавцы нам всем нужны —
Продавать они должны.
Всё, что мастер создаёт,
Продавец нам продаёт.

Есть певец, и есть спортсмен,
Шоумен и бизнесмен,
Звездочёт, шахтёр, писатель,
Металлург и испытатель.
Всех профессий нам не счесть,
Сколько их на свете есть.

Но профессия одна —
Всех важнее, всё ж, она.
Скажу честно я и прямо —
Это должность — моя Мама!

Мама — первый мой учитель,
Мой идейный вдохновитель,
Повар, доктор и швея,
Мой защитник и судья.

Мама — тренер мой, спасатель
И, конечно, воспитатель.
Без неё никак нельзя —
Это истина, друзья.

Папа тоже очень важный —
Он защитник мой отважный,
Плотник, столяр и строитель —
Дел мужских он мой учитель.

Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Каждый должен сам решать,
Кем когда он хочет стать.

Автор: Виталий Тунников

***

5. Калейдоскоп профессий

Много есть профессий разных
Нужных, добрых и опасных.
Токарь, повар, фрезеровщик,
Музыкант и упаковщик.
Биофизик и ветврач.
Столяр, дилер, брокер, ткач.
Очень много их названий,
Но приступим к описанию.

Водолаз сидит в ракете,
Он взлетел бы к звездам, дети.
Космонавт — наоборот,
Дно морское его ждет.
Что-то где-то я напутал!
Их местами перепутал!
Космонавт летит к луне,
Водолаз плывет на дне.

Доктор — булочки печет,
Пекарь — градусник дает.
Ой, опять наоборот!
Доктор — градусник дает,
Пекарь — булочки печет.

А учитель строит дом,
Сколько смеха будет в нем.
Каменщик ведет урок,
Он к детишкам очень строг.
Что-то здесь опять не так!
Ну конечно! Вот простак!
Каменщик построит дом,
Его школой назовем.
В этой школе на уроке
Педагог не очень строгий,
Обожает он детишек,
Знания дает из книжек.

Все профессии важны,
Человечеству нужны.
Сколько их всего на свете?
Сорок тысяч, где-то… Дети.

Автор: Евгений Алексеевич Бондарев

***

6. Кем стать?

Сомнений масса у меня.
«Кем стать?» — одно из многих.
И как нарочно, вся родня,
От близких до далёких,
Лишь только встретят, невзначай
Вопрос спешат задать:
«Ну, кем ты станешь, отвечай?
Пора, дружочек знать!»

А я не знаю! Как тут быть?
Мне хочется порою,
На корабле по морю плыть,
И слушать шум прибоя.
А после я мечтаю стать
Известным режиссёром,
И фильмы добрые снимать
С мальчишеским задором.

Прикинет дядя: — «Инженер!
Подумай-ка, племянник!»
Промолвит тётя: «Модельер,
А может быть, нефтяник?»
Профессий всех не охватить
Сородичам — стратегам.
А я хочу не стать, а быть
Хорошим человеком!

Автор: Елена Понкратова

***

7. Тысячи профессий

Тысячи профессий есть на свете:
Инженер, учитель и фотограф,
Блогер, переводчик в интернете,
Воспитатель, лётчик, хореограф…
Астрономы смотрят всё на звёзды
И исследуют небесные тела,
Журналист, писатель пишут прозу,
Адвокат ведёт в суде дела.
Повар варит, жарит и готовит,
Учит педагог детей и взрослых,
Может вам стилист подкрасить брови,
Финансист ответит на вопросы.
Продавца работа в магазине,
А водитель — он всегда в пути.
Труд врача, конечно, в медицине,
Должен музыкант мотив найти.
Трудится учёный для науки
И проводит там эксперименты,
Швеи шьют рубашки, платья, брюки,
Всеми управляют президенты…
Я науки изучаю рьяно
И вникаю в это понемногу.
А пока надеюсь — папа с мамой
Выбрать мне профессию помогут.

Автор: Ирина Ершова

***

8. Кем быть?

Я целый день мечтаю.
И знаете о чём?
Что вырасту и буду,
Наверно, я врачом.

А может педагогом?
Учить детей писать,
И ставить им в тетрадки
Четыре или пять.

Ещё я вам признаюсь-
Мечтаю я давно,
Что буду я артисткой
Театра и кино.

Ещё хочу быть мамой,
Иметь своих детей.
Рожу сначала дочек,
А после, сыновей.

Сижу, мечтаю, думаю,
Чего же я хочу?
А вдруг, как Терешкова,
Я в космос полечу?

Автор: Лидия Курзаева

***

ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ

1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.

2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.

3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!

9. Профессия

Есть профессий очень много,
Кто то строит нам дороги,
ПОВАР — пищу нам готовит,
Дом — СТРОИТЕЛЬ людям строит,

Для одежды, нужен ТКАЧ,
Все болезни лечит, ВРАЧ.
Вот стоит на мостовой —
Строгий, важный ПОСТОВОЙ.

Если вдруг пожар случится,
В дверь ПОЖАРНИК постучится..
Школа детям, как обитель,
Здесь заведует УЧИТЕЛЬ.

Обо всём разумно судит,
Словом добрым души лечит…
Чем сложнее в школе будет —
Тем нам в жизни будет легче…

Автор: Людмила Заикина

***

10. Кем быть?

Есть профессий очень много,
Кто то строит нам дороги,
ПОВАР — пищу нам готовит,
Дом — СТРОИТЕЛЬ людям строит,

Для одежды, нужен ТКАЧ,
Все болезни лечит, ВРАЧ.
Вот стоит на мостовой —
Строгий, важный ПОСТОВОЙ.

Если вдруг пожар случится,
В дверь ПОЖАРНИК постучится..
Школа детям, как обитель,
Здесь заведует УЧИТЕЛЬ.

Обо всём разумно судит,
Словом добрым души лечит…
Чем сложнее в школе будет —
Тем нам в жизни будет легче…

Автор: Людмила Заикина

***

11. Азбука профессий

Мне шесть с половиной
Я школьник теперь.
Открыта к наукам
Волшебная дверь.

Я маму и папу
Просить перестану
Мне сказки читать.
Я грамотным стану!

Профессию выбрать
Настанет пора
Я азбуку эту
Прочту без труда.

А Ас-тро-ном глядит на звёзды,
Вычисляя длинный путь,
Чтобы к ним и нам с тобою,
Долететь когда-нибудь.

Б Бух-гал-тер считает всё что прибывает,
И что убывает, он тоже считает.

В Всем врачам без исключения
Очень нравится лечение!
Если ты хороший врач —
Профилактику назначь!

В Во-ди-тель — упрямый дорожный герой
Он в пробках стоит, если нужно домой.

Г Доходного бизнеса правильный вектор
Найдёт для себя генеральный ди-ре-ктор.

Г Планету Земля, как слоёный пирог
Ге-о-лог не съел, но попробовать смог.

Д Де-ве-ло-пер главный гуру
Возводимого жилья,
Разовьёт инфраструктуру
Креативно для меня.

Е Я будущий Е-герь
Зверей я люблю!
Их стужей морозной
В лесу подкормлю.

Ж Репортаж на целый лист
Подготовил жур-на-лист.

И Ин-же-нер берёт рейсшину,
Транспортир и карандаш
И на ватман переносит
Схему мысли как пейзаж.

К Кос-мо-навт на марс отправлен
На торговом корабле,
Привезёт через неделю
Марсианское желе.

К Для сластён творог и фрукты
Это лучшие продукты!
И кон-ди-тер это знает —
Вкусный торт им заливает!

О Дна морских глубин касаясь,
Неразгаданные тайны
Здесь найдёт о-ке-а-но-лог
В батискафе погружаясь.

У У-чи-тель строг, но справедлив.
Он с каждым вежлив и учтив.
Научит вас читать, писать,
Друг с другом весело играть.

Продолжение следует…

Из списка профессий
Престижных немало,
Но главная, всё же
Профессия — МАМА!

Автор: Марков Николай

***

12. Кем хочу я стать

Когда спросили: «Кем ты хочешь стать?»
То без запинки я ответил сразу:
«Возможно Королем, чтоб управлять
Страной своей и издавать указы,

Чтоб отдохнули люди от проблем,
Которые их просто задавили,
Чтоб стало жить в стране свободно всем,
И жители страны добрее были.

А может, к дальним звездам полечу
И отыщу инопланетный атом,
Ну а еще я очень стать хочу
Отважным, добрым и лихим пиратом.

Под мирным флагом бороздить моря
И добывать затопленные клады.
Уже я знаю — круглая земля
И есть на ней моря и водопады.

А может быть смогу изобрести,
Что до меня в науке не сумели.
Передо мной открытые пути,
И я смогу своей добиться цели.

Со временем точней определюсь,
Ведь в школе кучу нового узнаю.
Мне думается, многого добьюсь,
Ну а пока сижу я и мечтаю.

Дорог немало в жизни я пройду,
С годами буду становиться старше,
Но если попадет мой друг в беду
Спасу его — душа не терпит фальши».

Автор: Надежда Савельева

***

13. САЛОН КРАСОТЫ

Нравится работать Соне
Парикмахером в салоне –
Причесать, постричь, завить,
Лаком для волос облить.
Косметологу же Асе
Нравится ресницы красить,
Пудрить лоб и пудрить нос,
Красить губы ярче роз,
Щечки бледные румянить,
Веки обводить тенями,
И на пальчиках руки –
Красить лаком ноготки.

Автор: Настя Доброта

***

Смотрите также:

Стихи про семью для детей

Загадки про профессии для детей

Стихи Успенского для детей

14. Папины профессии

Дрожит мостовая и воет мотор —
Это к нам едет папа — шофёр.

По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа — пилот.

Дружно шагает с военными в ряд
В серой шинели папа — солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа — спортсмен!»

Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Плавится сталь, из котла валит пар —
Папа — рабочий, он — сталевар.

Вылечит тысячи сломанных рук
В детской больнице папа-хирург.

Кран установит, прочистит засор
Папа-сантехник, или монтёр.

Кто выступает на сцене на бис?
Это известный папа-артист.

«В мире ненужной профессии нет!» —
Учит нас с детства папа-поэт.

Автор: Настя Доброта

***

15. Я хочу быть…

Я хочу быть врачом, чтоб лечить детишек.
И картинки, как художник, рисовать для книжек.

Я хочу быть продавцом- продавать конфеты,
эскимо и шоколад, газировку летом.

Я хочу шофёром быть и водить автобус.
И учителем, что важно в классе крутит глобус.

Лётчиком отважным быть, спорить с облаками.
По волнам, с попутным ветром, плыть под парусами.

И как повар, делать торт и вкусные котлеты,
астрономом открывать новые планеты.

Дрессировщиком зверей или футболистом.
Генералом, космонавтом и аквалангистом.

Человеком — пауком или мушкетёром.
Каратистом и пиратом, или каскадёром.

Как хочу я стать большим — с бородой, с усами.
Сильным быть, как папа мой, помогая маме.

Автор: Оксана Школьник

***

Стихи про профессии для самых маленьких

Стихи про профессии для самых маленьких познакомят малышей с разными профессиями.

16. ПОВАР

Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.

Автор: Сергей Чертков

***

17. ПАРИКМАХЕР

Дайте ножницы, расчёску,
Он вам сделает причёску.
Парикмахер непременно
Подстрижёт вас современно.

Автор: Сергей Чертков

***

18. ДОЯРКА

Утром солнце светит ярко,
Молочко несёт доярка.
Тёплое, коровье,
Детям на здоровье.

Автор: Сергей Чертков

***

19. СТОЛЯР

Молоток в работе нужен,
И с пилою столяр дружен.
Он дощечки распилил
И скворечник смастерил.

Автор: Сергей Чертков

***

20. ВЕТЕРИНАР

Звери, птицы, все, кто болен,
Кто здоровьем недоволен!
Вас зовёт ветеринар —
Перевяжет, даст отвар.

Автор: Сергей Чертков

***

21. ФОКУСНИК

Кто из шляпы достаёт
Зайца всем на удивление?
Это фокусник даёт
В цирке представление.

Автор: Сергей Чертков

***

22. ПОГРАНИЧНИК

Охранять границу — важно!
Пограничника зовут.
С верным псом они отважно
Службу РОДИНЕ несут

Автор: Сергей Чертков

***

23. КОНСТРУКТОР

На далёкие планеты
От земли летят ракеты.
Их конструктор разработал,
День и ночь не спал, работал.

Автор: Сергей Чертков

***

24. МОРЯК

Плывёт моряк на корабле
Он не тоскует по земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море — дом его родной.

Автор: Сергей Чертков

***

25. ЛЁТЧИК

Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

Автор: Сергей Чертков

***

26. ФЕРМЕР

Есть у фермера хозяйство,
Держит фермер поросят.
Труд не терпит разгильдяйства —
Знает каждый из ребят.

Автор: Сергей Чертков

***

27. ХУДОЖНИК

Он и фрукты, и природу
Нарисует, и портрет.
Взял художник на работу
Кисти, краски и мольберт.

Автор: Сергей Чертков

***

28. ПОЖАРНЫЙ

Если вдруг беда случится,
Где-то что-то загорится,
Там пожарный нужен срочно.
Он погасит, — это точно.

Автор: Сергей Чертков

***

29. РЫБАК

Каждый день он в море ходит
И сетями рыбу ловит.
Ловит и зимой, и летом —
Рыбака работа в этом.

Автор: Сергей Чертков

***

30. УЧЕНЫЙ

В микроскоп учёный смотрит,
Видно, опыты проводит.
Дела нет ему до скуки —
Весь в работе, весь в науке.

Автор: Сергей Чертков

***

Стихи про профессии для детей 3-4 лет

Стихи про профессии для детей 3-4 лет в стихотворной форме расскажут детям о разных профессиях.

31. Спасатель

Если где беда случится: наводнение, пожар-
В МЧС всегда звоните, там работать буду я.
Вы в любое время суток, позвоните — помогу!
Телефон мой запишите, вам его я назову.

Автор: Людмила Джаримова

***

32. Футболист

Знаменитым футболистом очень хочется мне стать,
Нападающим в команде тренер скажет мне играть,
Буду я, как Марадона, голы лихо забивать,
И на улице повсюду меня будут узнавать.

Автор: Людмила Джаримова

***

33. Конструктор

На далёкие планеты
От земли летят ракеты.
Их конструктор разработал,
День и ночь не спал, работал.

Автор: Сергей Чертков

***

34. Пограничник

Охранять границу — важно!
Пограничника зовут.
С верным псом они отважно
Службу Родине несут.

Автор: Сергей Чертков

***

35. Летчик

Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

Автор: Сергей Чертков

***

36. Портниха

Целый день сегодня
Шью.
Я одела
Всю семью.
Погоди немного, кошка,-
Будет и тебе одежка.

Автор: Б. Заходер

***

37. Столяр

Молоток в работе нужен,
И с пилою столяр дружен.
Он дощечки распилил
И скворечник смастерил.

Автор: Сергей Чертков

***

38. Ветеринар

Звери, птицы, все, кто болен,
Кто здоровьем недоволен!
Вас зовёт ветеринар —
Перевяжет, даст отвар.

Автор: Сергей Чертков

***

39. Повар

Кто в столовой самый нужный?
Кто готовит сотни блюд?
Все ответят сразу дружно:
Его поваром зовут.

Автор: Ольга Повещенко

***

40. Фокусник

Кто из шляпы достаёт
Зайца всем на удивление?
Это фокусник даёт
В цирке представление.

Автор: Сергей Чертков

***

41. Доярка

Утром солнце светит ярко,
Молочко несёт доярка.
Тёплое, коровье,
Детям на здоровье.

Автор: Игорь Ильх

***

42. Портниха

Целый день сегодня
Шью.
Я одела
Всю семью.
Погоди немного, кошка,-
Будет и тебе одежка.

Автор: Б. Заходер

***

43. Повар

Дайте повару продукты:
Мясо птицы, сухофрукты,
Рис, картофель… И тогда
Ждёт вас вкусная еда.

Автор: Сергей Чертков

***

44. Сапожник

Мастер, мастер,
Помоги-
Прохудились
Сапоги!
Забивай покрепче
Гвозди-
Мы пойдем сегодня
В гости!

Автор: Б. Заходер

***

45. Моряк

Плывёт моряк на корабле
Он не тоскует по земле.
Он с ветром дружит и волной
Ведь море — дом его родной.

Автор: Сергей Чертков

***

Стихи про профессии для детей 4-5 лет

Стихи про профессии для детей 4-5 лет расскажут детям о разных профессиях.

46. Столяр

У Семена-столяра
Дело спорилось с утра:
Он строгал, пилил, сверлил,
Гвоздик молотком забил,
А шуруп блестящий верткий –
Быстро завернул отверткой.
Так он смастерил буфет,
Стол, комод и табурет.
А потом их шлифовал,
Ярким лаком покрывал
И приделывал к ним ручки,
Ножки и другие штучки.

Автор: Олеся Емельянова

***

47. Художник

На холсте художник Петя
Нарисует все на свете.
Опускает в краску кисть
И на холст ее хлобысть!
Хорошенечко размажет,
«Хороша картина!» – скажет.
Будут люди много дней
Думать, что же там на ней.

Автор: Олеся Емельянова

***

48. Врач

Любит делать доктор Лола
Всем прививки и уколы,
И, велев «А-а!» пропеть,
Горло палочкой смотреть,
Ставить градусник под мышку,
Слушать трубочкой одышку,
И в особую тетрадь
Все подробности писать.
И мальчишкам, и девчонкам
Мазать ссадины зеленкой,
Руки-ноги бинтовать
И рецепты штамповать.

Автор: Олеся Емельянова

***

49. Кулинар

У кого рецептов больше,
Кто на кухне трудолюб;
У кого вкуснее борщик,
У кого полезней суп?
Вкус еды — всегда отменный,
У кого на кухне дар?
Ну, конечно, несомненно,
Это — мама-кулинар!

Автор: Натали Самоний

***

50. Кондитер

Кем я быть хочу, друзья,
Вам отвечу сразу я.
Потому, что точно знаю:
Быть кондитером мечтаю.
Приготовлю торт прекрасный,
Нежное печение
И пирожных самых разных
Вам на день рождения.

Автор: Ольга Повещенко

***

51. Кондитер

Он накормит всех ребят,
Если очень захотят,
Тортами искусными,
Пирожными вкусными
(те, что пахнут ванилином).
Ещё бубликами с тмином,
Пирогами с курагой,
Иль с начинкою другой.

Автор: Раиса Дрыгайло-Попова

***

52. Белерина

Как мечтает стать Марина
Лучшей в мире балериной!
У неё призвание
В сфере танцевания.
Кружится – как карусель
В школе танцев номер семь.
И за эти вот таланты
Мы купили ей пуанты.
Ножкой чиркая паркет
Пусть ей грезится балет!
Пусть плывет она, как лебедь,
В озере проворных лет.

Автор: Игорь Ильх

***

53. Строители

Пусть не сердятся родители,
Что измажутся строители,
Потому что тот, кто строит,
Тот чего-нибудь да стоит!
И не важно, что пока
Этот домик из песка!

Автор: Б. Заходер

***

54. АРХЕОЛОГ

Он ведёт раскопки
В поле и на сопке.
И в пустыне южной,
И в Сибири вьюжной,
И во всех частях страны
Он предметы старины
Ищет для музеев,
Чтобы ротозеи
Заглянули в глубину –
Как мы жили в старину.

Автор: Игорь Ильх

***

55. ГРИМЁР

Он творит чудеса –
Превратит за полчаса
Юношей и девушек
В бабушек и дедушек.
Превращает быстро –
В королей артистов.
Он артиста Толика
Превратил в Людовика.
А артистку Свету –
В юную Джульетту.
Режиссер доволен,
Он кричит: Мотор!
И над новой ролью
Трудится гримёр.

Автор: Игорь Ильх

***

56. ДИРИЖЁР

Собрались в оркестре:
Флейты и челесты,
Контрабас и гобой,
Но играют в разнобой.
Каждый – сам по себе:
Барабан – на трубе.
На валторне – рояль.
Вот какая печаль.
Дирижер подойдет
И руками взмахнет.
Сразу без ошибки
Заиграют скрипки.
С доброю улыбкой
Запоет фагот.

Автор: Игорь Ильх

***

57. ЕГЕРЬ

В заповедник входит егерь.
На плече – висит ружьё.
Но не бойтесь птицы в небе,
Не дрожи в лесу зверьё…
Не пугайся рысь на ветке,
Волк и рыжая лиса.
Егерь – добрый, егерь – меткий.
Охраняет он леса!
Если в лес зашел вредитель –
Егерь будет победитель.
Браконьера он найдет
И порядок наведет.
Знают звери, верят птицы –
Можно егерем гордиться!

Автор: Игорь Ильх

***

58. ЖУРНАЛИСТ

Он на месте не сидит –
По дорогам колесит.
Побывал и на войне,
И на стройке важной.
Журналист в своей стране
Человек отважный!
Если что-то где случится –
Журналист с блокнотом мчится.
Вмиг напишет он об этом
И пошлёт в газету.
Лучшая овация, для него –
СЕНСАЦИЯ!

Автор: Игорь Ильх

***

59. ЗМЕЕЛОВ

Змеелов, змеелов,
Покажи нам свой улов!
Из мешка, без звука,
Выползла гадюка…
Вместо рыбы-воблы –
Зашипели кобры!
Хоть змея кусается –
Змеелов с ней справится.
Знает он – из яда змей
Есть лекарства для людей.
Змеелов. Змеелов.
Спрячь скорее свой улов!

Автор: Игорь Ильх

***

60. КАСКАДЕР

Чтоб талантливый актёр
Не поранил лоб и руки –
Знаменитый каскадёр
За него исполнит трюки.
Он на полной скорости,
И без всякой робости,
Врежется в дремучий лес
На машине – мерседес.
Может прыгнуть с небоскрёба,
И подставить руку кобре,
И войти в большой костёр –
Если скажет режиссёр.
Всем известно – он ловкач,
Этот человек-трюкач!

Автор: Игорь Ильх

***

Стихи про профессии для детей 6-7 лет

Стихи про профессии для детей 6-7 лет познакомят детей с различными профессиями.

61. ВЕТЕРИНАР

Был у кошки Динки
Носик словно льдинка.
Стал – горячий и сухой,
Будто батарея.
Мы решили всей семьей –
Кошка заболела!
Отвезли Динару
Мы к ветеринару.
Этот доктор лечит смело
Всех животных заболелых.
Заболеет петушок –
Он пропишет порошок.
Заболеют куры –
Выпишет микстуры.
Даже попугаю в клетке –
Прописал таблетки.
И теперь в семье Петровых
Все животные здоровы!

Автор: Игорь Ильх

***

62. ИСТОРИК

В нашем классе – мальчик Толик.
У него отец – историк.
Он всегда расскажет нам
Про Россию и Вьетнам.
Про Китай и Грецию –
Прочитает лекцию.
Знает он все даты войн
И когда, в какие страны,
Плавали на крыльях волн
Каравеллы Магеллана!
Все на свете тайны знает.
Ими делится он с нами.
Говорит нам так всегда:
Чтобы не стряслась беда
На твоей родной планете.
И не стало вновь войны –
Все на свете, даже дети,
Знать ИСТОРИЮ должны!

Автор: Игорь Ильх

***

63. СТРОИТЕЛЬ

Точно в срок построит он:
Небоскрёб и стадион.
Детский садик и больницу,
Магазинов вереницу.
Даже дом, скажу вам я,
Где живет моя семья, (и другие жители)
Строили – строители!
Там, на стройке, кран огромный
Поднимает в небо тонны
Плит из железобетона.
Сварщики – железо плавят.
Штукатуры – стены правят.
Каменщик – кирпич кладет.
Маляры – окрасят свод.
Бригадир за всем следит.
А прораб – руководит,
Чтобы строить для народа
И квартиры, и заводы!

Автор: Игорь Ильх

***

64. ХЛЕБОРОБ

Хлебо-хлебо-хлеборобы
Существуют в мире чтобы
Люди ели булки, сдобы…
Хлебо-хлебо-хлеборобы.
Только зимы убегут –
Хлеборобы тут как тут.
Хлеб посеют и пожнут!
В поле, желтом как пустыни,
Зреют нивы золотые,
Солнцем хлеба налитые.
Летом выйдут, караваном,
За богатым урожаем,
На поля страны комбайны.
В них – пшеничные сугробы
Подстригают хлеборобы.
Хлеба-хлеба-хлеборобы,
Хлебом мир наполнить чтобы!

Автор: Игорь Ильх

***

65. ЦИРКАЧ

Как лепешки из печи,
В ярких, праздничных одеждах,
В центр круглого манежа
Выбегают циркачи:
Рыжий клоун – рожи строит
И смеемся мы с сестрою.
Всадник – скачет на коне,
А гимнастка, в вышине,
Извивается угрём.
Здесь от страха мы замрём:
Посмотри скорее, папа,
Ходит лев на задних лапах!
Фокусник из пиджака
Вынул белого щенка.
Акробаты, без испуга,
Залезают друг на друга.
А жонглер кидает ленты,
Кегли, обручи, мячи…
И звучат аплодисменты,
Молодцы вы – циркачи!

Автор: Игорь Ильх

***

66. ЧАБАН

Он заботлив, как отец,
На луга ведёт овец.
Вместе – молодых и старых,
Он овец собрал в отару.
Чтобы стать овцой большой –
Надо кушать хорошо!
Овцы ходят по траве,
Пережёвывают корм,
Разговаривая: Мэээээ
С человеком-чабаном.
Из засады, зная толк,
На отару смотрит волк.
Пропадёт овца задаром,
Коль отстанет от отары.
Чтобы волку-забияке
Дать отпор, прогнать зверьё,
Есть у чабана собаки
И надежное ружьё.
Из ружья он раз стрельнёт –
Сразу волка отпугнет.
И домой овец послушных
В хлев уютный приведет.

Автор: Игорь Ильх

***

67. ЭЛЕКТРИК

В нашем доме жить уютно:
Телевизор есть, компьютер,
Холодильник и плита
Под названием «Мечта».
Здесь стиральная машина
Нам бельё стирает шустро,
А на потолках-вершинах
Светят лампочками люстры.
На местах они сидят –
Электричество едят.
Ток едят, что спрятан в клетке
Электрической розетки.
Ты к нему не лезь, дружок,
Злючий он – электроток!
Но бывает, так бывает –
Ток куда-то исчезает…
И тогда нам одиноко
Если вдруг не стало тока.
Чтобы повстречаться с ним –
Мы электрику звоним.
Пригласим его на ужин –
Лишь электрик с током дружен.
Он придет и ток поймает,
Дом наш снова засияет!

Автор: Игорь Ильх

***

68. ЮВЕЛИР

Он проводит день-деньской
В мастерской на Тверской.
Драгоценностей – начальник;
Рядом – лупа и паяльник…
А в уме – летят стрижи –
Ожерелий чертежи!
Серьги и колечки –
Ходят как овечки.
Броши и кулоны
Бьют ему поклоны!
Потому что их кумир –
Чудо-мастер – ЮВЕЛИР,
Что из камушков-драже,
Как великий Фаберже,
Создаёт в который раз
Красоту для наших глаз!

Автор: Игорь Ильх

***

69. ЯХТОСТРОИТЕЛЬ

Ухты-охты, ухты-ахты –
Посмотри какие яхты
Разместились у причала!
Их построили сначала…
Прежде – дерево пилили
И затем его смолили,
Шкурили и лачили,
О морях – судачили…
Доски вместе сбили враз –
Вот у яхты есть каркас!
Сбоку корпуса забрякал
Из металла грузный якорь.
К палубе приштопали
Мачты две высокие.
А на мачтах – чудеса,
Словно крылья — паруса!
Может смело, во всю прыть,
Яхта в море выходить!

Автор: Игорь Ильх

***

70. Кем ты будешь, наш малыш?

Кем ты будешь, наш малыш?
Быстро вырасти спешишь.
Может, будешь программистом,
Химиком или таксистом.
Может, станешь модельером
Или милиционером.
Выучишься на юриста,
Педагога, пианиста,
Может, ты напишешь песню,
Что хитом станет известным.
Хоккеистом можешь стать,
Как стрела по льду летать.
Будем мы тобой гордиться,
Только малышу не спится.
Маму обнял он любя —
Президентом буду я!

Автор: Чусовитина Ольга

***

71. ВСЕ ПРОФЕССИИ ВАЖНЫ

Все профессии важны
И, конечно, нам нужны
Врач, психолог и учитель,
Программист и попечитель,
Тракторист, геодезист
И юрист, экономист
Продолжать сейчас не буду,
Но скажу вам точно я:
Разные профессии
Каждому – своя.
Если любишь русский –
Станешь журналистом,
Если географию –
Быть геодезистом,
Если любишь всякие
Точные науки –
Изобретать будешь
Разные ты штуки
К знаниям любовь
Заложите с детства,
Потому что с ними
Всегда будут средства!

Автор: Татьяна Левина

***

72. КАМЕНЩИК

— Каменщик, каменщик в фартуке белом,
Что ты там строишь? кому?
— Эй, не мешай нам, мы заняты делом,
Строим мы, строим тюрьму.
— Каменщик, каменщик с верной лопатой,
Кто же в ней будет рыдать?
— Верно, не ты и не твой брат, богатый.
Незачем вам воровать.
— Каменщик, каменщик, долгие ночи
Кто ж проведет в ней без сна?
— Может быть, сын мой, такой же рабочий. Тем наша доля полна.
— Каменщик, каменщик, вспомнит, пожалуй,
Тех он, кто нес кирпичи!
— Эй, берегись! под лесами не балуй…
Знаем всё сами, молчи!
Автор: Валерий Брюсов

***

73.”КЕМ ТЫ БУДЕШЬ”

Я — геолог.
Я — топограф.
Я — электрик.
Я — фотограф.
Плотник я!
Я — верхолаз!
Я — водитель!
Где «Камаз»?
Я — монтёр.
Я — крановщица.
Повар я.
Я — кладовщица!
Я — учитель.
Я — скрипач!
Медсестра.
Я — детский врач.
Мы за дело взялись дружно,
Потому что очень нужно!

Автор: Гайда Лагздынь

***

74. Столяр

Ножовка в руке:
Мастерю табуретку,
Есть гвозди и клещи,
Стамеска, рулетка,
Рубанок и дрель,
Молоток и отвертка,
Наждачной бумаги
Лежит целый сверток.
Не думай, что это
Простая работа,
Но ей занимаюсь
С большою охотой.
Мне дедушка помощь
В работе окажет
Чтоб я не ошибся,
Поможет, подскажет.
А дедушка мой
Ошибается редко.
Хорошая выйдет
У нас табуретка.

Автор: В. Пахомов

***

75. РАБОЧИЙ

Он формовщик,
Он шлифовщик,
Штукатур и облицовщик,
Токарь,
Каменщик,
Столяр,
Слесарь,
Стропальщик,
Маляр,
Он шахтёр
И водолаз,
И монтажник-верхолаз.
Кто же он?
Скажи короче.
Ну, конечно же, –
Рабочий!

Автор: В. Пахомов

***

Стихи про профессии для детей 7-8 лет

Стихи про профессии для детей 7-8 лет помогут детям понять кем работают взрослые.

76. ПРАЗДНИК ЛЕСА

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Мачты и реи —
Держать паруса,
Рубку и палубу,
Ребра и киль —
Странствовать
По морю
В бурю и штиль.

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Легкие крылья —
Лететь в небеса.
Стол, за которым
Ты будешь писать.
Ручку,
Линейку,
Пенал
И тетрадь.

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Чащу,
Где бродят
Барсук и лиса,
Чащу,
Где белка
Скрывает бельчат,
Чащу,
Где пёстрые
Дятлы
Стучат.

Что мы сажаем,
Сажая
Леса?
Лист,
На который
Ложится роса,
Свежесть лесную,
И влагу,
И тень, —
Вот, что сажаем
В сегодняшний день

Автор: С. Маршак

***

77. ЛЕТЧИК

Лётчик,
Лётчик,
Посмотри,
Что у облака внутри.

Может, в нём дождя кадушка,
Может, нежная подушка,
Может, в нём, как виноград,
Созревает звонкий град?

Самолёт качнул хвостом,
Скрылся в облаке густом.
А оттуда солнце ало
Надо мною прямо встало.

Я под солнышком скачу
И теперь узнать хочу,
Что у солнышка внутри.
Лётчик, лётчик, посмотри!

Автор: В. Ланцетти

***

78. У станка

Поёт станок на все лады,
Стружка вьётся синяя.
Деталь, как окунь из воды,
Показывает спину
И падает мне на ладонь
Ещё горячая – не тронь!
Резец врезается в металл,
Податливый и вязкий…
Я у станка взрослее стал,
Без втыков и натаски.
Запомнив навсегда совет
Наставника Андрея:
«С душой вникай
в суть дела, шкет,
Упрямства не жалея.
Работа — это ремесло,
А не пустое слово –
Лишь труд –
завистникам назло –
Во всём – первооснова!»

Автор: В. Коржов

***

79. КАПИТАН

Я рисую небо,
Я рисую море,
Я рисую парус
В голубом просторе.
Почему рисую,
Я скрывать не стану,
Вырасту, конечно,
Стану капитаном.
Корабли рисую,
Якоря и мачты,
Пусть по мне тоскуют
Юные морячки.
Я для них открою
Сказочные страны,
И вернусь героем,
Храбрым капитаном.

Автор: В. Пахомов

***

80. ЛЕСОРУБЫ

Наши пилы белозубы,
Нипочем не затупить!
Подымайся, лесорубы,
Щепки новые рубить!
Смолокуры-балагуры,
И лесник, и дровосек,
Бейте в било,
Дуйте в трубы:
За работу, человек!

Вроде мало интересу —
Отпили да обруби.
А потом, глядишь, из лесу
Выплывают корабли.
Очень важно выплывают,
Куда хочешь поплывут,
Все на свете повидают,
Фотокарточку пришлют.

А ну-ка, раз-два, живо —
Да не спеша!
А ну-ка, без нажима,
Сама пошла!
А ну-ка, солнце-солнышко,
Синий небосвод!
Жила-была сосеночка,
А вышла мачта-грот!

Автор: Новелла Матвеева

***

81. ЧЕМ ПАХНУТ РЕМЕСЛА

У каждого дела
Запах особый:
В булочной пахнет
Тестом и сдобой.
Мимо столярной
Идёшь мастерской, —
Стружкою пахнет
И свежей доской.
Пахнет маляр
Скипидаром и краской.
Пахнет стекольщик
Оконной замазкой.
Куртка шофёра
Пахнет бензином.
Блуза рабочего —
Маслом машинным.
Пахнет кондитер
Орехом мускатным.
Доктор в халате —
Лекарством приятным.
Рыхлой землёю,
Полем и лугом
Пахнет крестьянин,
Идущий за плугом.
Рыбой и морем
Пахнет рыбак.
Только безделье
Не пахнет никак.
Сколько ни душится
Лодырь богатый,
Очень неважно
Он пахнет, ребята!

Автор: Дж. Родари

***

82. ФЕРМЕР

Деревенский фермер Вова
Знает, как доить корову,
Траву на лугу косить,
Пойло для свиньи месить,
Справиться с козой рогатой,
Огород вскопать лопатой,
Грядки прополоть, взрыхлить
И из леечки полить.
От заката до рассвета
Вова трудится все лето,
Чтобы на зиму запас
У него был и у нас.

Автор: Настя Доброта

***

83. ЧТО У ВАС?

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.

Дело было вечером,
Делать было нечего.

Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:

— А у меня в кармане гвоздь.
А у вас?
— А у нас сегодня гость.
А у вас?
— А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
— А у нас на кухне газ.
А у вас?
— А у нас водопровод.
Вот.

— А из нашего окна
Площадь Красная видна.
А из вашего окошка
Только улица немножко.

— Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий,
Презелёный красный шар.

А у нас огонь погас —
Это раз.
Грузовик привёз дрова —
Это два.
А в-четвёртых, наша мама
Отправляется в полёт,
Потому что наша мама
Называется пилот.

С лесенки ответил Вова:
— Мама — лётчик?
Что такого!

Вот у Коли, например,
Мама — милиционер.
А у Толи и у Веры
Обе мамы — инженеры.

А у Левы мама — повар.
Мама — лётчик?
Что такого!

— Всех важней, — сказала Ната, —
Мама вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:
— Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьёт?
Ну конечно, не пилот.

Лётчик водит самолёты —
Это очень хорошо.
Повар делает компоты —
Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.

Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Автор: С. Михалков

***

84. Кинологи- друзья

Кинологи-друзья
И в мире и в бою
Он жизнь свою отдаст,
Чтобы спасти твою.

Он друга своего
Закроет от беды.
Защита и опора,
Надежней не найти.

Кинолог вместе с псом,
Стоит на рубеже.
Закроет путь
Он нынешней беде.

Коль надо, он задержит
И выследит врага.
Кинологу почет,
И слава на века!

Автор: Елена Толкач

***

85. КИНОЛОГ

кинолог начинается с решенья,
однажды в кинологию прийти.
покинуть прочь напрасные сомненья,
и сто причин для этого найти.

кинолог знает, как живут собаки,
он знает то, что многим не понять,
и для него всё это только враки,
что жизнь собачья тявкать да играть.

кинолог дружит со своим любимцем,
кинолог верен слову своему,
он чувствует, что другу плохо, сердцем,
и не позволит заболеть ему.

собаку понимает с полувзгляда,
и рад, когда с ним хорошо,
и это будет высшая награда,
что другом стать, уже разрешено

Автор: Л. Таткина

***

86. МАШИНИСТ

Как быстрый конь несётся
По рельсам тепловоз,
Всё ближе раздаётся
Весёлый стук колёс.

Зелёные вагоны
На солнышке горят.
В кабине застеклённой
Сидит мой старший брат.

Со свистом поезд мчится,
Не может опоздать.
Я стану машинистом!
А ты кем хочешь стать?

Автор: Н. Нарзуллаев, пер. с узбекского И. Иртеньев

***

87. МЕНЕДЖЕРЫ

Сквозь бури, непроглядные туманы
Свои команды верным курсом водят
На флоте — всем известно — капитаны,
И менеджеры, если на заводе.

Идут заказы. Спорится работа.
Следить за выполнением всех планов —
Серьёзная и важная забота
У менеджеров, словно капитанов!

Автор: А. Павлов

***

88. Дрессировщик

Мы сегодня в цирк поедем!
На арене нынче снова
С дрессированным Медведем
Укротитель дядя Вова.

От восторга цирк немеет.
Хохочу, держась за папу,
А Медведь рычать не смеет,
Лишь сосет потешно лапу,

Сам себя берет за шкирки,
Важно кланяется детям.
До чего забавно в цирке
С дядей Вовой и Медведем!
Автор: А. Барто

***

89. Шахтёр

Как устроена земля,
Не могу увидеть я.
Ведь для этого мне нужно
Опуститься в землю глубже,
Чем в пещеру и овраг,
Только сделать это как?
Глубже всех в земные недра
Опускается шахтёр.
Там земля откроет щедро
Всех её богатств набор:
Уголь, сланцы и руду.
Да, в шахтёры я пойду!

Автор: О. Повещенко

***

Стихи про профессии для детей 1,2,3 класса

Стихи про профессии для детей 1,2,3 класса можно выучить и рассказать в школе.

90. ПАХАРЬ

Солнце за день нагулялося,
За кудрявый лес спускается;
Лес стоит под шапкой тёмною,
В золотом огне купается.
На бугре трава зелёная
Спит, вся искрами обрызгана,
Пылью розовой осыпана
Да каменьями унизана.
Не слыхать-то в поле голоса,
Молча ворон на меже сидит,
Только слышен голос пахаря, —
За сохой он на коня кричит.
С ранней зорьки пашня чёрная
Бороздами подымается,
Конь идёт — понурил голову,
Мужичок идёт — шатается…
Уж когда же ты, кормилец наш,
Возьмёшь верх над долей горькою?
Из земли ты роешь золото,
Сам-то сыт сухою коркою!
Зреет рожь — тебе заботушка:
Как бы градом не побилася,
Без дождей в жары не высохла,
От дождей не положилася.
Хлеб поспел — тебе кручинушка:
Убирать ты не управишься,
На корню-то он осыплется,
Без куска-то ты останешься.
Урожай — купцы спесивятся;
Год плохой — в семье все мучатся,
Всё твой двор не поправляется,
Детки грамоте не учатся.
Где же клад твой заколдованный,
Где талан твой, пахарь, спрятался?
На труды твои да на горе
Вдоволь вчуже я наплакался!

Автор: И. Никитин

***

91. ГОНЧАРЫ

По ладожским сонным каналам,
Из тихвинских чащ и болот
Они приплывали, бывало,
В наш город, лишь лето придет.
Пройдется заря спозаранку
По стеклам громад городских,—
Они уже входят в Фонтанку
На веслах тяжелых своих.
Их день трудовой некороток
В плавучем и зыбком гнезде
У ржавых чугунных решеток,
У каменных спусков к воде.
Торгуясь еще по старинке,
Хозяйки берут не спеша
Какие-то плошки и крынки
Из бережных рук торгаша.
И, щелкнув по боку крутому,
Звенящему гулко в ответ,
Им кутает плотно в солому
Покупку старательный дед.
К чему бы такая посуда,
Давно уж отжившая век,
Из глины рожденное чудо,
Приплывшее с северных рек?
Давно уж расстались мы с нею,
Но радость ребяческих дней
Мне эллинских амфор стройнее
И тонких фарфоров милей.
Здесь, в каменном знойном июле,
Забытой прохладой лесной
Мне веет от этих свистулек,
От чашек с нехитрой каймой.
Мешали ту замесь упруго,
В избушке трудясь до утра,
Умельцы гончарного круга
И глиняных дел мастера.
Не зная расчетов науки,
Храня вековую мечту,
Из глины мужицкие руки
Умели лепить красоту!

Автор: В. Рождественский

***

92. ВОДОЛАЗ

Уходит в воду водолаз.
О чём он думает, когда,
Над головой его, кружась,
Соединяется вода?
Среди своих подводных дел,
Где неизвестность – что ни шаг,
О чём он думает, надев,
Непроницаемый колпак?
Под ним клубится синева,
Пространства холода и тьмы,
Где обитают существа,
Которых не узнаем мы.
Воды зелёное вино
На глубине сжимает грудь.
Не так уж сложен путь на дно,
Куда трудней обратный путь.
Чтоб солнца праздничную медь
Увидеть в гавани опять,
Он должен в камере сидеть
И сжатым гелием дышать.
Уходит в воду водолаз.
Он думает: когда-нибудь,
Устав от межпланетных трасс,
Освоят люди этот путь.
Забудет внук о царстве вьюг,
Гудящих неизвестно где,
И вековой замкнётся круг
И разойдётся по воде.

Автор: Ю. Ким

***

93. ПЕРЕВОЗЧИК

Переводчик переводит.
Как актер он входит в роль,
И чужда его природе
Неосознанная боль.

Он склонился над стихами.
В голове его, звонка,
Словно птица, не стихает
Чужеродная строка.

Переводчик переводит,
А за окнами темно.
В слов беззвучном хороводе
Выбирает он одно.

И, бесстрастно взяв на веру
Посторонних мыслей груз,
Соответствием размера
Озабочен, как Прокруст.

Он живет, извечный пленник,
Неизменно кропотлив,
Жизнь свою без сожалений
В чьих-то жизнях растворив.

Автор: А. Городницкий

***

94. Мамины профессии

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Доит корову с утра спозаранку
В чистом загоне мама-доярка.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама — врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она — продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама — кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.

Автор: Настя Доброта

***

95. ЧТО У ВАС?

Кто на лавочке сидел,
Кто на улицу глядел,
Толя пел, Борис молчал,
Николай ногой качал.

Дело было вечером,
Делать было нечего.

Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак.
Тут сказал ребятам Боря
Просто так:

— А у меня в кармане гвоздь.
А у вас?
— А у нас сегодня гость.
А у вас?
— А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.

Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
— А у нас на кухне газ.
А у вас?
— А у нас водопровод.
Вот.

— А из нашего окна
Площадь Красная видна.
А из вашего окошка
Только улица немножко.

— Мы гуляли по Неглинной,
Заходили на бульвар,
Нам купили синий-синий,
Презелёный красный шар.

А у нас огонь погас —
Это раз.
Грузовик привёз дрова —
Это два.
А в-четвёртых, наша мама
Отправляется в полёт,
Потому что наша мама
Называется пилот.

С лесенки ответил Вова:
— Мама — лётчик?
Что такого!

Вот у Коли, например,
Мама — милиционер.
А у Толи и у Веры
Обе мамы — инженеры.

А у Левы мама — повар.
Мама — лётчик?
Что такого!

— Всех важней, — сказала Ната, —
Мама вагоновожатый,
Потому что до Зацепы
Водит мама два прицепа.

И спросила Нина тихо:
— Разве плохо быть портнихой?
Кто трусы ребятам шьёт?
Ну конечно, не пилот.

Лётчик водит самолёты —
Это очень хорошо.
Повар делает компоты —
Это тоже хорошо.

Доктор лечит нас от кори,
Есть учительница в школе.

Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.

Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Автор: С. Михалков

***

96. ФОТОГРАФ

Фотограф печатает снимки,
Ночная, глухая пора.
Под месяцем, в облачной дымке,
Курится большая гора.
Летают сухие снежинки,
Окончилось время дождей.
Фотограф печатает снимки —
Являются лица людей.
Они выплывают нежданно,
Как луны из пустоты.
Как будто со дна океана
Средь них появляешься ты.
Из ванночки, мокрой и черной,
Глядит молодое лицо.
Порывистый ветер нагорный
Листвой засыпает крыльцо.
Под лампой багровой хохочет
Лицо в закипевшей волне.
И вырваться в жизнь оно хочет
И хочет присниться во сне.
Скорее, скорее, скорее
Глазами плыви сквозь волну!
Тебя я дыханьем согрею,
Всей памятью к жизни верну.
Но ты уже крепко застыла,
И замерла волн полоса.
И ты про меня позабыла —
Глядят неподвижно глаза.
Но столько на пленке хороших
Ушедших людей и живых,
Чей путь через смерть переброшен,
Как линия рельс мостовых.
А жить так тревожно и сложно,
И жизнь не воротится вспять.
И ведь до конца невозможно
Друг друга на свете понять.
И люди, еще невидимки,
Торопят — фотограф, спеши!
Фотограф печатает снимки.
В редакции нет ни души.

Автор: В. Луговской

***

97. ХУДОЖНИК

Только голые камни,
Поросшие мохом.
Только клочья тумана
На стланике мокром.
Только грязные сопки
За хмарью суровой.
Только низкое серое
Зданье столовой.
А в столовой,
Над грудами мисок порожних,
Колдовал у картины
Голодный художник.
На картине желтели
Луга и покосы.
Над рекой у затона
Стояли березы.
Баламутя кнутами
Зеленую тину,
Пастухи к водопою
Сгоняли скотину…
Я смотрел на картину…
Ресницы смежались.
И деревья, и люди
Ко мне приближались.
И березы худыми
Руками качали,
И коровы мычали,
И люди кричали.
Заскрипели уключины
Над перевозом,
И запахло травою,
Землею, навозом.

Автор: А. Жигулин

***

98. СТРОИТЕЛЬ

Пушистые хлопья
Подернули высь;
К ним новые зданья
В лесах поднялись.
Растущие быстро
Ряды кирпичей —
Как песнь созиданья
И силы людей.
Из глины, цемента
И каменных плит
Здесь дому возникнуть
На днях предстоит.
Сначала как будто
Невзрачен на вид,
Как будто в пеленках
Ребенок лежит.
Он в кружеве леса,
Стропила на нем,
Без плоти и крови
Стоит еще дом.
Но знаю, громада
Камней оживет,
В ней кровь заиграет,
В ней жизнь расцветет.
И люди, что вскоре
Поселятся тут,
Со славой вспомянут
Строителя труд.
Отпразднуют праздник
Веселый они,
И в окнах повсюду
Зажгутся огни.
За тех новоселы
Поднимут бокал,
Кто стены вот эти
Для них воздвигал.
Дома за домами
Растут и растут,—
Их труд созидает,
Наш творческий труд.

Автор: Муса Джалиль

***

99. МАТРОС

Грохочет Балтийское море,
И, пенясь в расщелинах скал,
Как лев, разъярившийся в ссоре,
Рычит набегающий вал.
Со стоном другой, подоспевший,
О каменный бьется уступ,
И лижет в камнях посиневший,
Холодный, безжизненный труп.
Недвижно лицо молодое,
Недвижен гранитный утес…
Замучен за дело святое
Безжалостно юный матрос.
Не в грозном бою с супостатом,
Не в чуждой, далекой земле —
Убит он своим же собратом,
Казнен на родном корабле.
Погиб он в борьбе за свободу,
За правду святую и честь…
Снесите же, волны, народу,
Отчизне последнюю весть.
Снесите родной деревушке
Посмертный, рыдающий стон
И матери, бедной старушке,
От павшего сына — поклон!
Рыдает холодное море,
Молчит неприветная даль,
Темна, как народное горе,
Как русская злая печаль.
Плывет полумесяц багровый
И кровью в пучине дрожит…
О, где же тот мститель суровый,
Который за кровь отомстит?

Автор: Николай Клюев

***

100. Все профессии важны!

Все значат что-то в жизни этой.
И инженеры, и поэты,
Кассиры, дворники, певцы
И музыканты, продавцы.

Профессий много на планете,
И все нужны, поверьте дети!

В любом дворе трудится дворник,
А сад большой растит садовник.
И в каждом классе каждый день
Мыть пол уборщику не лень.

Мне как-то раз сказала Женя:
«К чему же ненужные споры,
Ведь есть работа поважнее,
К примеру, директором школы!»

Но вы на миг представьте,
Что случится в нашем мире,
Если будут в каждой школе
Огромные кучи пыли?!

А чтоб к своему дому
Смогли мы подойти,
Пришлось бы море листьев
Нам встретить на пути.

Так можно бесконечно,
Конечно, продолжать.
Но, лучше, все профессии
Давайте уважать!

Автор: Виктория Кан

***

Вам понравились стихи про профессии для детей?

Детские стихи для дошкольников, Cтихи для детей дошкольного возраста

Для родителей дошкольников

Стихи для детей дошкольного возраста

Детские стихи для дошкольников

«В лесу» (М. Файзуллина)

Мы летом в лесу

Собирали малину,

И доверху каждый

Наполнил корзину.

Мы лесу кричали

Все хором: «Спасибо!»

И лес отвечал нам:

«Спасибо! Спасибо!»

Потом вдруг качнулся,

Вздохнул и … молчок.

Наверно, у леса

Устал язычок

«Грязь» (В. Кодрян)

Грязь меня замучила,

Хоть на месте стой.

Каждый раз как чучело

Прихожу домой.

Но ведь я не чучело

Целый день стоять,

Дали нахлобучку

Ни за что опять.

Я старался честно

Не запачкать ног.

Но сухого места

Отыскать не смог.

Грязь меня замучила.

Хоть на месте стой.

Чучело, есть чучело!

Я-то ведь живой!

«Солнечные зайчики» (А. Бродский.)

Скачут побегайчики –

Солнечные зайчики.

Мы зовём их – не идут.

Были тут – и нет их тут.

Прыг, прыг по углам.

Были тут – и нет их там.

Где же зайчики? Ушли!

Вы нигде их не нашли?

«Детский сад» (С. Питиримов)

Я люблю свой детский сад,

В нём полным-полно ребят.

Раз, два, три, четыре, пять …

Жаль, что всех не сосчитать.

Может, сто их. Может двести.

Хорошо, когда мы вместе!

«Туман» (И. Токмакова)

Кто-то ночью утащил лес.

Был он вечером, а утром исчез!

Не осталось ни пенька, ни куста,

Только белая кругом пустота.

Где же прячутся птица и зверь?

И куда же за грибами теперь?

«Дождик» (Е. Трутнева)

Дождик, дождик, пуще

По лугам цветущим.

Дождик, дождик, лей весь день

На овёс и на ячмень.

Пусть зелёная пшеница

Поскорей заколосится.

Дождик, дождик, поливай –

Будет хлеба каравай,

Будут булки, будут сушки,

Будут вкусные ватрушки.

«Туча» (С. Крыжатюк)

Я вконец себя измучил,

Всё никак не мог понять:

И откуда эти тучи

Появляются опять?

Мне помог однажды случай:

Мы ходили по грибы,

У лесной сторожки туча

Выползала из трубы.

«Хитрый ёжик» (П. Воронько)

Хитрый ёжик-чудачок

Сшил колючий пиджачок:

Сто булавок на груди,

Сто иголок позади.

Ходит ёж в саду по травке,

Натыкает на булавки

Грушу, сливу – всякий плод,

Что под деревом найдёт,

И с подарочком богатым

Возвращается к ежатам.

«В огороде» (О. Полякова)

Бродит Оля в огороде,

А морковки не находит,

Лишь зелёная трава.

– Это, Олечка, ботва.

Ты за эту за ботву

За зелёную траву

Посильнее дёрни,

Посмотри на корни!

«Мухомор» (В. Нестеренко)

Красный гриб

На тонкой ножке

Прибежал на косогор.

И сказал:

– Хочу в лукошко.

А ему в ответ Антошка:

– Нам не нужен мухомор!

«Ай да суп»

Глубоко – не мелко,

Корабли в тарелках.

Луку головка,

Красная головка,

Красная морковка, петрушка,

Картошка

И крупки немножко.

Вот кораблик плывёт,

Заплывает прямо в рот!

«Смешинка»

Жили-были

Я ли, ты ли.

Между нами вышел спор.

Кто затеял – позабыли.

И не дружим до сих пор.

Вдруг игра на этот раз

Помирить сумеет нас.

«Роза»

Зовут меня розой.

Примите меня.

Я очень душиста

И цветом нежна.

По цвету и имя

Такое мне дали.

И даже царицей

За пышность назвали.

«Репей»

Репей я колючий,

Ко всем пристаю.

Расту при дороге,

У стенки стою.

Задеть меня платьем

Прохожий боится …

Нельзя ли хоть с вами

Репью подружиться?

«Лилия»

Я – лилия, с вами

Я буду дружна;

Кротка и скромна я,

И очень стройна;

Люблю наклонившись,

В ручье поглядеться …

Позвольте мне с вами

В кружке повертеться!

«Тюльпаны»

Нарядились все тюльпаны

В разноцветные кафтаны,

И у каждого наряд

Очень ярок и богат!

«Гвоздички»

Мы – гвоздички красные,

Лепестки атласные,

Стройненькие ножки,

Зелёные сапожки.

«Колокольчик»

В модной шляпке голубой

Колокольчик озорной.

С кем не повстречается –

До земли склоняется.

«Одуванчик»

Насмешил всех одуванчик –

Влез в пушистый сарафанчик,

Как юла, он завертелся,

Сарафанчик разлетелся.

«Ромашки»

Большеглазые ромашки

Дружат с клевером и кашкой.

Порезвятся на просторе,

Убегают в лес, да в поле.

«Лилия»

Хрупкая, нежная,

Вся белоснежная,

Золотой завиток

Украшает цветок.

«Земляника» (Г. Лагздынь)

Солнце льётся на поляну,

Солнце яркое печёт.

На поляне земляника

Краснощёкая растёт!

Наберу я ягод кружку,

Угощу свою подружку.

Детские стихи 21 века | Современные стихотворения для детей, Александр Протасов

Публикации детских стихов разных лет. Современные стихотворения для детей дошкольного и школьного возраста — детские стихи 21 века. Стихотворения без срока годности. Авторская поэзия, что написана специально для детей и целью написания которой, не писалось это ради наживы. Только от души и чистого сердца — Александр Протасов.

Никогда не думал что буду ваять поэзию, но так служилось, что в 39 лет написал свой первый стих — значит это кому-то было надо, по другому это объяснить нельзя, учитывая мой образ жизни и саму сущность моей души. Нет — то, что я по жизни “свободный художник” , так, оно и есть: лопатой, в жизни не махал и моя жизнь это не от станка до кровати, но… стихи(!!!)

Понимание, что быть поэтом, предначертано на моей судьбе — и это дар высших сил, пришло только после второй сотни стихов. А раз, такое дело: я не буду прятать этот дар, а открою всем свою душу (считаю, что это должно принадлежать всем), но, повторюсь, откроюсь не для глупого сравнения и оценки, а для получения эстетического наслаждения мелодикой моего стиха. Кто готов это принять с чистой душой: добро пожаловать в мою поэзию.

Современные стихотворения для детей

Здесь, уважаемые читатели, хочу немного прояснить, что такое современные стихотворения для детей с моей подписью. Чтобы у нас с вами не возникло недопонимания по разным вопросам.

Главное, не главное, но просто обязан сказать, что произведения с нижнего списка детских стихов не являются моими лучшими, или еще какими стихами. Это, лишь, малая и очень малая часть от того, что я написал за четыре года, начиная с начала 2013 года и по 2019 год. До этого, не писал вообще. Или вы думаете что поэту надо с детства писать? Только, тогда задам вам встречный вопрос “Про что писать, если нет жизненного опыта?” Можете не отвечать, что вы все знали раньше о поэзии, оно ничего общего с ней не имеет, все то профанация и оболванивание с целью наживы

Поэзия, это душа поэта, этому нельзя научиться. Все дается “сверху”, а вот графоманы, да, это правда: они с самых пеленок и пишут, и пишут. Покоя никому не дают своими выхлопами. Все время пишут.

А я пишу только от души, и только вдохновившись ярким образом, что произвел на меня впечатление, в ту секунду, когда рождается моя поэзия. Чтобы вы сильно не спешили в своих выводах и знали чего ожидать от современной поэзии под подписью Александр Протасов — это не вопрос, даже не думайте об этом. У меня стихи все одинакового качества, какие есть, такие и пишу. И не от того что так пишу, само так складывается.

 
Капитан
 
Волнуется море и бьется прибой
Корабль быстроходный — летит над волной
В сраженье с стихией, туда, где восход
Без страха промокнуть: скользит в свой поход

Беги мой кораблик — лети по волнам!
Тебя запускаю к большим берегам
Ты лучик надежды — ты мой талисман!
Не бойся свободы — я твой капитан!

2019 © Александр Протасов

Немаловажное, что надо знать всем читателям о моих стихах

Имейте ввиду, что свою поэзию я постоянно редактирую. При этом, если это надо, я не только меняю название на более подходяще, но у некоторых остается до 10% от начального текста, от предыдущей редакции стихотворения — это надо тоже учитывать если вы захотите высказаться в виде рецензии на любое детское стихотворение с нижнего списка, или поделиться публикацией на свою страницу в социальных сетях.

Сегодня стих, например, имеет одно содержание, а через неделю, месяц, или год — он может быть упрощен, расширен, изменено название. Это все процесс моего творчества, поэтому в этом нет ничего особенного, что касательно, лично меня. Я не из той публики, что раз “намалюет” и ни разу не отредактировав, объявляют всем что написали шедевр.

Важно для понимания: детские стихи не писал и не пишу для какой особой возрастной группы детей. Это самое главное, что вы должны знать обо мне, и не советую: загонять мою поэзию в эти рамки. Стихи для дошкольного и школьного возраста, и не только младших классов, но и средних и старших. Для взрослой аудитории не пишу с 2015 года(любовную лирику считаю дном поэзии, дешевым искусством: озабоченные сопли для домохозяек. Хотя, был период социальных сетей в моем творчестве, написал и на эту тему достаточно.). И не забывайте, что под стихом стоит не дата написания, а дата последней редакции, список будет обновляться по мере публикации. Некоторые стихи могут быть недоступны, по причине их редактирования.

Детские стихи 21 века — Александр Протасов

В этом вы можете не сомневаться, это я писал специально для детей. Написано вашим современником. И на что, особенно хочется указать, чтобы вы обратили ваше внимание: это теперь такой новый стандарт качества в детской литературе, на который вы можете ровняться чтобы отсекать графоманию от сознания ваших детей. Теперь есть то, с чем вы можете сравнить, и это настоящая детская поэзия — детские стихи 21 века. Не позволяйте ни себе, ни своим детям: поэзию качеством ниже той, что есть на этой странице.

И тогда наверняка, вам не спляшут облака — с ваших детей вырастут не ватные кретины без собственного мнения (что выросли на дурковатых стишатах Чуковского и вазелиновой графомании от Агнии Барто; поклонники совка уже в пенсионном возрасте, а до сих пор перечитывают и восхищаются этими персонами советской эпохи. Вот где правда сказанному), а вольнодумающие и самостоятельные люди, достойные продолжатели вашего рода.

Стихи про природу и времена года

Стихотворения про новогодние праздники

Стихи про семью, родителей, бабушку…

Стихи на конкурс чтецов

Патриотические стихотворения

Считалки в стихах

Сборники детских стихов

Стихи про домашних животных, птицы…

Исторические стихи для детей

Песни для малышей

Стихи про игрушки и детские игры

Стихи про школу — школьная пора

Юмористические стихи для детей

Зачем ребенку читать и учить стихи?

Писать о стихах, когда в этом не “бум-бум” это одно. Когда пишешь сам и говоришь об этом мамам и папам маленьких девочек и мальчиков. Думаю, что серьезные родители возьмут это на заметку. Что у вас есть уникальная возможность узнать точку зрения поэта, который пишет вашим детям. Узнать что я вкладываю в разные понятия и почему пишу именно так, а не по другому. Информация с первых рук о детской поэзии, в частности, зачем малышам нужно читать стихотворения.

Мне писать о поэзии — не легко, и не тяжело. Я просто знаю зачем я это делаю. В моем блоге много статей о стихах, которые написаны в образовательных целях для школьников и их родителей. Поэтому, повторюсь, лишь в одном: не сильно важно зачем учить и читать стихотворный текст вашим малышам. Наиболее важное в этом, что читает ваше чадо и что вы его принуждаете учить. Поверьте на слово, если вы будете заставлять учить вашего мальчика или девочку учить и читать Корнея Чуковского, ничего с этого хорошего не будет.

Этому персонажу детской литературы я посвятил целую главу своей книги «Осторожно, Чуковский!», где я разобрал его самодеятельность «до трусов и майки». Почти вся глава есть опубликована в этом блоге и обязательна для прочтения всем без исключения, родителям маленьких детей. Тоже самое и про Агнию Барто и ее прибаутки для слабоумных. Как можно эту макулатуру: стишата от тех кто пытался с поэзии сделать ремесло и жить за этот счёт — не только про нее говорить, что я делаю через силу, не говоря о том, чтобы порекомендовать вашим детям для чтения. Почему так? Это я обосновал в соответствующих темах.

Выбор правильной детской литературы: первостепенное в воспитании детей

Вопрос выбора детской поэзии он, не то, чтобы не прост, а он — тупиковый в наши времена. Куда не глянь, сама шиза на квадратных колесах. Может я кого из вас удивлю, но лучше вообще ничего не читать, чем учить стихотворные строки неадекватного автора, как например Эдуард Успенский или Юнна Мориц.

Их шиза сто пятой степени она с любого нормального ребенка сделает придурка. Как можно на стихах сумасшедших вырастить здравомыслящего человека. Вот вам, весь ответ на ваш вопрос. Почему детям тяжело учить стихи, я эту тему раскрыл в полной форме, как и выбор детских книг с стихотворениями. Выбор за вами.

Какой детский стишок самый лучший?

Это пожалуй, самый легкий из вопросов, который мне постоянно задают. Но эти люди имеют ввиду мои стихи, но сути это не меняет. Какие стихи для детей у меня лучшие — их нет, есть любимые, лучших нет. Во всем остальном, самое из самых стихотворений что подойдет вашему ребенку: во всех случаях из ста, это, тот стихотворный текст, который в первую очередь:

Признаки хорошего стихотворения

• Несет смысловую нагрузку и это не пустое словоблудие

• Оно не имеет орфографических ошибок

• Написано согласно всех норм стихосложения

• Стих легко учится

• Должна быть легкая и ненавязчивая мораль

• Если это школьная программа, то обязательно — учить чему-либо

• Его не стыдно прочитать на публику(родителям, а не ребенку)

• Если у стиха нет души, это — графомания(самый главный признак)

Видите, как просто, когда знаешь чем руководствоваться. Когда вы прочтете еще пару статей, с этой тематики что есть на этом сайте, вы вообще прозреете, как государственная машина пропаганды и бесцеремонные издатели манипулируют общественным мнением и вводят в детскую литературу настоящих графоманов. Ни для кого не секрет, что сейчас не существует детской русской литературы, в априори. Кто-то решил с русских сделать нацию полных кретинов, и планомерно осуществляет эту задачу. Ну, как, скажите мне пожалуйста, нижние сопли можно назвать детским стихом, а не прибауткой для слабоумных. И от кого, кого нам впаривают как “Юнна Мориц выдающаяся поэтесса нашего времени”.

 
Страшилище
 Однажды
Лохматый петух на заре,
Взлетев на забор,
Закричал: — Ку-ка-ре!..

Утёнок от страха
Помчался за уткою:
Петух для утёнка-
Страшилище жуткое!

© Юнна Мориц

Как бы хотелось чтобы это было приколом для наркоманов и алкоголиков, но к сожалению, это называет великой детской поэзией 21 века.

Стихи про сентябрь для детей

****

В сентябрьский денёчек,
Мой милый дружочек,
Пойдем, погуляем с тобой
По диким тропинкам,
По горкам, низинкам,
По сочной траве полевой!

Пойдем рвать цветочки;
Холодные ночки
Сменяет дневная жара…
Ты рви василечки,
Ведь тают денечки,
Цветам скоро вянуть пора.

**** (С. Цокур)

В сентябре еще не грустно:
Теплый полдень, все в цветах.
Помидоры и капуста
Поспевают на полях.

По утрам, конечно, зябко,
Но пока морозов нет.
И еще зеленой шапкой
Лес усталый приодет.

Птичий гомон не смолкает,
Но прохладная пора
О себе напоминает
Нудным дождиком с утра.

Сентябрь-Художник (А. Рысаков)

Распрощался Август с нами –
Отбыл в южные края;
Птицы, собираясь в стаи,
Улетают за моря.

Но Сентябрь не унывает –
Краску жёлтую достал
И листву, не обрывая,
От души разрисовал.

А ещё добавил красный,
Яркий и весёлый цвет, –
Под осенним небом ясным
Засверкал цветов букет!

**** (Т. Погорелова)

Лето алою дорожкой
Скрылось где-то за рекой.
На полях пекут картошку,
Воздух терпкий, и какой!

Паутинка-самолётик
С паучками пролетит,
Солнышко, как сонный котик,
Помурлычет, снова спит.

А за речкой наша школа
Ожидает детвору.
Вот куда спешит дорожка —
На свиданье, к Сентябрю!

**** (Л. Зубаненко)

Птичкой игривой сентябрь в лесу
Бросает рябину в густую росу,

Качает головки пожухлых цветов,
Пурпуром раскрасил верхушки кустов,

Штрихует холодными ливнями сад,
Ему не по нраву зелёный наряд,

И быстрою стайкой несётся на юг,
Тепло унося от метелей и вьюг.

Он с каждым мгновеньем пейзажи нам шлёт
И песню о жизни осенней поёт.

Стихи о сентябре для детей 6-7 лет

**** (А. Кованов)

Собирает сентябрь в лукошко
То, да сё… И всего понемножку…
Журавлей, и кленовую медь,
И слова: «Ни о чём не жалеть…»

Собирает сентябрь в лукошкко
То, да сё… И всего понемножку…
В сковородку – маслят и картошку.
Ну, держись! Подавайте-ка, ложку!

Собирает сентябрь в лукошко
То, да сё… И всего понемножку…
Бабье летушко… на паутинке
Залетевшее… Первые льдинки…

Собирает сентябрь в лукошко
То, да сё… И всего понемножку…
…Прячет носик озябшая кошка,
И слезинки стучатся в окошко…

В сентябре в лесу (З. Письман)

Желтый лист кружит и вьется,
Дождик капает и льется,
Покраснели уж рябины,
Висят нити паутины.

Ветерок летит, вихрится
И негромко поют птицы,
Солнца лучик в тучках тает,
День быстрее убегает.

Лес наполнился грибами,
Лист, иголки под ногами.
На траве росинки тают,
Грибников в лес приглашают.

Ищет белочка орех,
Распушился ее мех.
Ежик ходит, не спешит,
А на спинке гриб лежит.

Зайчик прыгает, петляет,
Он капусту собирает.
Крот готовит закрома,
Не страшна ему зима.

Детские стихотворения про сентябрь в картинках

Стихи про еду и для кормления

Иногда малышей очень трудно накормить, поэтому я подобрала стихи про еду, которые можно использовать при кормлении. Ниже представлены детские стихи и потешки про разные приемы пищи и блюда. А в самом конце Вы найдете стихи про детей, которые не хотят кушать.

КОРМЛЕНИЕ

Я обед съедаю сам.
Открываю рот – и АМ!
Чтобы силы были
Супчик мы сварили.

Мой хороший аппетит
В животе один сидит.
Ножками топочет,
Он обедать хочет!

Вот несёт мне ложка
Супчик из горошка.
И котлету прямо в рот
Вилка шустрая несёт.

Шепчет тихо аппетит:
Сыт-сыт-сыт-сыт.

***

На моей тарелочке
Рыженькая белочка.
Чтоб она была видна,
Все съедаю я до дна!

***

Посадим на ложку
Капустку, картошку — и спрячем!
Попробуй найди!
Не видно на ложке
Капустки, картошки.
И нет на тарелке — гляди!

***

Кто у нас любимый самый?
Эту ложечку за маму!
А вторую за кого?
Да, за папу твоего!
За кого же третью ложку?
За весёлую матрёшку!
За бабушку! За деда!
За мальчишку, за соседа!
За котёнка за Тимошку
И за рыжего кота!
Вот тарелочка пуста!!!

***

А у нас есть ложки
Волшебные немножко.
Вот — тарелка, вот — еда.
Не осталось и следа.

***

Стоит корабль-ложка
В картофельном порту.
Поплыл корабль-ложка
С картошкой на борту.
Плывёт, плывёт кораблик,
Качаясь по волнам.
Плывёт, плывёт кораблик,
А . (имя ребёнка) его — ам!

***

Руки мы помоем дружно.
Это важно, это нужно.
Только с чистыми руками
Мы за стол садимся к маме.

Ложкой-вилкой не грохочем,
Не играем, не хохочем,
Мы на стульчике сидим,
Молча весело едим.

Мы ногами не болтаем,
И ворон мы не считаем,
Не глядим по сторонам,
Ведь обедать надо нам!

***

Ложка в маминой руке
Как кораблик на реке.
Дует ветер. Мы во рту
Спрячем ложку, как в порту.

Наша ложка — самолет —
Залетает прямо в рот.
В небе тучи, град и гром.
Ирин рот — аэродром.

А теперь во рту гараж.
Вышла ложка на вираж.
Рот пошире — и уже
Скрылась ложка в гараже.

Догоняет мышку кошка.
Кто же мышка? —
Наша ложка.
В ротик-норку поскорей
Прячься, мышка, от зверей.
(Б. Вольфсон)

САША И ЩЕНОК

Отчего щенок подрос,
Обгоняет Сашу?
Оттого, что он без слёз
Ест и суп, и кашу.
(С. Семёнова )

ЛОЖКИНА КНИЖКА

Кормят родители малую детушку:
Ложка за бабушку, ложка за дедушку.
Крошка старается, крошка пыхтит –
Только у взрослых такой аппетит.

Ложка за слоника, ложка за зайчика,
За крокодильчика, за попугайчика.
Чуть не забыли про мышку!
Чуть не забыли про мишку!!!

Скушали ложку за доктора детского
И за Серёжку, сынишку соседского,
За воробьишку, за чижика
И за дворняжку Рыжика.

А ещё – за сестрёнку с братиком,
А ещё – за котёнка с бантиком.
А глоточек последний самый –
Самый вкусный – за папу с мамой.
(П. Синявский)

ЧАШКИНА КНИЖКА

Сжали ручку кулачком,
Взяли чашку с молочком.
Раз – глоточек, два – глоточек,
А потом ещё чуточек.

Прибежал из леса ёжик,
Перелез через порожек.
Хочет ёжик молочка,
Хоть на кончик язычка.

Заглянул бычок в окошко.
– Мне бы тоже хоть немножко.
Мне бы хоть на донышке
молочка Бурёнушки.

Знают ёжик и телёнок,
Что от чашки молока
Прибавляется силёнок,
Округляются бока.

Раз – глоток, два – глоток,
А потом ещё чуток.
Выпьешь чашку молока –
Дорастёшь до потолка.
(П. Синявский)

Я И ЛОЖКА

Я дружу немножко
Со столовой ложкой.
Только ротик открываю,
Ложка с кашей заезжает,
Плюх! Ко мне на язычок,
Щёчки дружно чмок-чмок-чмок!
Все довольны: я, мой ротик
И мой сытенький животик!
(Лика Разумова)

ЗАСТОЛЬНЫЕ СТРАДАНИЯ

Если суп на стол налить,
То придётся маме мыть.
Если мясо уронить –
Снова нашей маме мыть.

Это делать не годится:
Мама может рассердиться.

Если каша на кармашке,
А варенье – на рубашке,
Это очень неприятно.
Ел ребёнок неопрятно!

Снова надо убирать,
А одежду всю – стирать!

За столом – не веселиться,
Чтобы вдруг не подавиться.
За обедом мы молчим,
Только ложками стучим.

Всем известно, что обеды
Мы проводим без беседы.

***

За столом щенок Антошка
Рыбу ел столовой ложкой,
Вилкой суп пытался кушать —
Не хотел советов слушать.
И хотя вовсю старался,
Так голодным и остался.

Ну куда это годится!
Всем пора бы научиться
Кушать вилкой, кушать ложкой,
А не делать, как Антошка.

***

Медвежонок хлеб жевал —
Крошки хлебные ронял.
Говорил с набитым ртом —
Что? Не мог понять никто.
После взялся за компот —
Стол облил и свой живот!

Все над ним хохочут звонко,
Застыдили медвежонка:
— Ты не знаешь? За столом
Надо есть с закрытым ртом,
Не спешить, не говорить,
Крошки на пол не сорить.

После встать из-за стола
В шубке чистой, как была.

За столом сидела Белка,
Перед ней была тарелка,
В ней из хлеба, масла, сала
Белка дом сооружала.

Так, друзья, не поступают
И с едою не играют.
За столом едят, друзья,
Баловаться здесь нельзя!

А поели — вы свободны,
И играйте как угодно.

ЗАВТРАК

Утро ясное пришло,
Завтрак утро принесло.
У пушистой белочки
Орехи на тарелочке.

У котенка и щенка
Два стакана молока,
У мышонка вкусный сыр,
У лисы густой кефир.

У зайчат печенье,
У пчелы варенье.
А в тарелку нашу
Мы положим кашу!

ОБЕД

Все собрались на обед.
И чего тут только нет!
Варит мышка-крошка
Супчик из горошка.

Красный борщ у поросенка.
Суп из зерен у гусенка.
У зайчонка вкусный
Сварен суп капустный.

Суп из сена у быка,
У кота – из молока.
У ребенка на обед
Суп и парочка котлет!

***

Тары-бары-тарарёшки!

Суп хвалили поварёшки,

Разливали по тарелкам,

По глубоким и по мелким.

Разливали, остужали,

Нас обедать приглашали!

 

***

Бабушка Таня готовит обед:
Макароны, десяток котлет.
Варит компот, запекает картошку,
Брокколи жарит с зелёным горошком.
Я помогаю — режу салатик
А бабушка быстро готовит оладьи
Готовить обед я люблю вместе с ней
К обеду мы ждем долгожданных гостей

***

Бери ложку, бери хлеб,
И скорее за обед.

ВЕСЕЛЫЙ ОБЕД

Кушай, моя крошечка,
Вот первая ложечка.
Кашки вкусной тебе дам,
Ротик открываем – АМ!

С неба машет самолет,
Кто тут, как птенец, клюет?
Ну-ка кушай кашу сам!
Вот вторая ложка – АМ!

Ложка третия в пути,
Крошке надо подрасти.
Три, четыре, пять да шесть! —
Как успел ты кашу съесть?

Выпил сок, целый стакан,
Ай, да мальчик – великан!
Ай, да мальчик – богатырь!
Силы есть на десять гирь!

Кончился обед-игра,
Деточке бай-бай пора.
Чтобы очень сильным стать,
Надо есть, и надо спать!
(Сан-Торас)

ПОЛДНИК

Звери все проголодались,
Дружно полдничать собрались.
Зайка быстро, ловко
Грыз на пне морковку.

Булку съел карась в пруду,
Ежик – яблочко в саду.
Травку ел теленок,
Зернышки – цыпленок.

Ела сладкий мед пчела,
Молоко коза пила.
Ел цветочки жеребенок,
Запеканку ел ребенок!

***

Вот и полдник подошел,
Сели дети все за стол.
Чтобы не было беды,
Вспомним правила еды:
Наши ноги не стучат,
Наши язычки молчат.
За обедом не сори,
Насорил — так убери.

УЖИН

Скоро спать пора ложиться,
Надо на ночь подкрепиться.
Всем зверятам нужен
Вкусный, сытный ужин.

Мишка ест душистый мед,
А баран траву жует.
У лисенка в плошке
Пирожков немножко.

На тарелке у зайчат
Овощной лежит салат.
С аппетитом мы жуем
И быстрее всех растем!

ПРО СУП

БУЛЬОН

Буль-буль-буль кипит бульон,
Ох и вкусным будет он!
Приглашаю всех обедать
И буль-буль-бульон отведать!
(М. Дружинина)

АЙ ДА СУП!

Глубоко — не мелко,
Корабли в тарелках.
Луку головка —
Красная морковка,
Петрушка, картошка,
Крупки немножко,
Вот кораблик плывет,
Заплывает прямо в рот.

(И. Токмакова)

СУП ДЛЯ СИЛАЧА

Если ты не хочешь супа –
Поступаешь очень глупо
И не станешь нипочём
Настоящим силачом.
(П. Синявский)

СУПЧИК

Супчик ели,
Супчик ели,
Поскорей бы супчик съели!
Много кушать?
Ну так что ж,
Ай да супчик! Ай, хорош!
(К. Авдеенко)

ПРО МОЛОКО

Мама чашку молока
Маше налила.
«Мяу, — киска говорит.-
Вот и я пришла!»
Киске в миску отольём-
Веселее пить вдвоём.
Ну-ка, кто скорей допьёт?
Кто ни капли не прольёт?

ПРО КАШУ

Каша из гречки,
Где варилась? — В печке.
Сварилась, упрела,
Чтоб Оленька ела,
Кашу хвалила,
На всех разделила…
Досталось по ложке
Гусям на дорожке,
Цыплятам в лукошке,
Синицами в окошке.
Хватило по ложке
Собаке и кошке,
И Оле доела
Последние крошки!

***

Кастрюля-хитрюля

Нам кашки сварила.

Нам кашки сварила,

Платочком накрыла.

Платочком накрыла

И ждёт нас- пождёт.

И ждёт,

Кто же первым придёт?

***

Каша вкусная дымится,

Тима кашу есть садится,

Очень каша хороша,

Ели кашу не спеша.

Ложка за ложкой,

Ели по немножку!
***

Варись-варись кашка
В голубенькой чашке
Варись поскорее
Булькай веселее
Варись, кашка, сладка
Из густого молока
Да из манной крупки.
У того, кто кашу ест
Вырастут все зубки!

***

Карие глазки, носик картошкой!

Кушай, сыночек, кашку до крошки!

***

Погляди, к твоей тарелке
Из лесов сбежались белки!
Съели булку, съели кашу
И глядят на дочку нашу!
С аппетитом белки ели
И Полюшеньке (Наташеньке, …) велели:
(или: И всё Насте (Пете,…) съесть велели!)
Доченька послушала
И всю кашку… скушала!
***

Смотрят сороки

В окошко наше.

Просят сороки:

— Дайте нам каши!

Каши Ваниной,

Сладко сваренной.

Ждёт напрасно

Каша с маслом.

Ваня не ест,

А мы за присест

Кашу съедим

И улетим…

***

У котенка в чашке
Было много кашки.
Две тетери прилетели,
Две тетери кашу съели.
И кричат они котенку:
— Ротозей ты, ротозей!
Если дали тебе кашу
Надо съесть ее скорей!

***

Потихоньку,помаленьку,
Понемножку,неспеша
Ели мы с тобою кашку,
Правда кашка хороша?
Это-ложка,это-чашка
В чашке гречневая кашка
Ложка в чашке побывала,
Кашки гречневой не стало!
Как же так?

КАША

Ну-ка, ну-ка, ну ли!
Не ворчите вы, кастрюли!
Не ворчите, не шипите,
Кашу сладкую варите.
Кашу сладкую варите,
Наших деток накормите.
(И. Токмакова)

ТВОРОГ-ТВОРОЖОК

Творог-творог-творожок,
Ням-ням-ням – как вкусно!
Творог-творог-творожок,
Белый, как капуста!
В ротик – ам! – и творожок
Как снежинка тает;
Творог-творог – наш дружок!
Зубки укрепляет.
(К. Авдеенко)

МЯСКО

Мы гуляем, мы гуляем!
Погуляем – поглядим,
Аппетит как нагуляем
Мяско вкусное съедим.
(К. Авдеенко)

КОТЛЕТКИ

Ах, котлеточки-котлетки!
Ах, как пахнут! Хороши!
Их пожарим мы, пожарим,
Наедимся от души!
(К. Авдеенко)

РЫБКА-РЫБКА

Рыбка-рыбка, ну дела,
К нам в кастрюльку приплыла!
Чтоб вариться, всех кормить –
Быстро-быстро руки мыть.
(К. Авдеенко)

ЯИЧКО

Куры-куры: «Ко-ко-ко!
Мы снесли яички;
Ку-ку-кушайте, ко-ко,
Детки-невелички!»
(К. Авдеенко)

ТЫКВА

Тыква-тыква подросла,
Тыкву мама принесла;
Папа-папа – воду грей!
Варим тыкву поскорей.
(К. Авдеенко)

ЧЕРЕШНЯ

Мы висели под дождём;
Капал дождик ночью, днём,
Чтоб краснели мы и спели,
Чтоб скорей нас детки съели!
Всех помыл нас дождь сейчас –
Мы черешни – ешьте нас!
(К. Авдеенко)

ПОТЕШКИ

Травка-муравка со сна поднялась,
Птица-синица за зерно взялась.
Зайка за капустку,
Мышка — за корку,
Детки — за молоко.

***
— Кисонька-мурысенька,
Где ты была?
— На мельнице.
— Кисонька-мурысенька,
Что там делала?
— Муку молола.
— Кисонька-мурысенька,
Что из муки пекла?
— Прянички.
— Кисонька-мурысенька,
С кем прянички ела?
— Одна.
— Не ешь одна! Не ешь одна!

***
Люли, люли, люли,
Прилетели гули,
Стали гули ворковать,
Стали гули хлопотать:
Залетели в уголок,
Зажигали огонек,
Стали кашку варить,
Стали Машу кормить.

***
Пошел котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть,
Или Ване снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ване снесу.

***
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки,
Маслом поливала,
Детушкам давала.
Даше — два,
Паше — два,
Ване — два,
Тане — два,
Саше — два,
Маше — два,
Хороши оладушки
У нашей доброй бабушки!

***

Птичка зернышки клюет,
Травку козочка жует,
Колет белочка орешки,
Ест улитка сыроежки.
Молоко котенок пьет,
Косточку щенок грызет,
У мышат – головка сыра,
У пчелы – кусок зефира.
Сено ест смешной теленок,
Кролик скушал лист капустный,
Что же любит …(имя ребенка)
Кашку? (молочко, супчик)
Ах, как это вкусно!
***

Ой ду-ду,ду-ду,ду-ду….

Потерял пастух дуду.

А я дудочку нашла,

Пастушку я отдала.

— На-ка,милый пастушок,

Ты спеши-ка на лужок.

Там Буренка лежит,

На теляток глядит,

А домой не идет,

Молочка не несет.

Надо кашку варить,

Сашу(имя ребенка) кашкой кормить.

***
Ой,ладушки-ладушки,

Испечем оладушки.

На окно поставим,

Остывать оставим.

А остынут-поедим

И воробышкам дадим!

***

Супчик жиденький,
Но питательный!
Будешь худенький,
Но пузатенький!

***

Ну и каша!
Так в рот и просится!
Нос и щеки наелись досыта.
Подбородку тоже досталось.
И мизинчик
Попробовал малость.
Чуточку съели
Лобик с макушкою,
Остальное ушки докушали!

КОРОТКО О БЛЮДАХ И ПРОДУКТАХ

Яичко

Есть в тарелочке яичко,
Открывай свой ротик, птичка!

Чай

В чашке сладкий, вкусный чай,
Пей, дружочек, не скучай!

Баранки, ватрушки и плюшки

Ешь баранки, жуй ватрушки,
А еще попробуй плюшки.

Супчик

Супчик надо есть всегда,
Это вкусная еда.

Картошка

Как люблю я есть картошку.
Эй! Тащите быстро ложку!

Сосиски

Аппетитные сосиски
Съела детка, а не киски.

Молоко

Молочка попью немножко
И умоюсь, словно кошка.

Каша

Буду кашу есть весь день,
Ой! Куда-то делась лень.

Котлетки

Я сперва поем котлетки,
Мама даст потом конфетку.

Кефир

Сахар положу в кефир,
Получился целый пир.

Печенье, варенье

Как люблю я есть печенье,
А особенно с вареньем.

Вафли

Хрумкать вафлями так вкусно,
Нет их больше? Ах, как грустно!

Торт

Мне бабуля испечет
Очень вкусный сладкий торт.

Блины

Испеку сама блины,
До чего они вкусны!

Гречка

Гречку кушать не хотела,
Замечталась, все доела!

Рыба

Рыбку кушаю всегда.
Ах, как вкусно! Это да!

Бутерброд

Вкусно кушать бутерброд,
В руки взял — он сразу в рот.

Сыр

Я люблю покушать сыр.
Посчитай-ка, сколько дыр?

Колбаса

Колбасу жевать приятно.
Быстро кончилась? Занятно!

Сухари

Похрущу-ка сухарями
И чуть-чуть оставлю маме.

Сок

Залпом выпью сразу сок.
Мам! Налей еще чуток!

Сарделечки

Вот сосиски-толстячки,
Вкусные сарделечки!

Майонез, салат

Майонез кладут в салат,
А потом его едят.

Огурцы, помидоры
Огурцы и помидоры
Малоежкам и обжорам.

Фрукты

Я люблю покушать фрукты,
Что за сладкие продукты.

Борщ

Я сегодня борщ сварю.
Вот как маму удивлю!

Рис

Сварят рис мне на гарнир,
Съем и буду командир!

Фасоль

Нет еды вкусней фасоли,
Не забудьте только соли!

Курочка

Дайте курочки в обед
И из курочки котлет.

Манная каша

Дочка просит манной каши.
Я сварю. «Покушай, Маша!».

Омлет

А сегодня на обед
Попрошу мне дать омлет!

Запеканка

Запеканка — это пять,
Буду каждый день жевать!

Витамины

Витамины не еда,
Но их кушаю всегда!

Ананас

Съем я целый ананас,
Очень вкусно, без прикрас!

Клубника

Просит спелая клубника:
Детка, в рот меня возьми-ка!

Мандарин

Ем без спешки мандарин,
Вот один, еще один!

Бананы

Кто не любит есть бананы?
Я с таким дружить не стану.

Абрикосы

Обожают абрикосы
Даже маленькие осы.

Грибы

Дайте мне грибы в сметане,
Мне вкуснее сразу станет.

Груша

Целиком я съела грушу.
Ах! Как греет это душу!

Лимон

Я хотела съесть лимон,
Оказался кислым он!

Виноград

Скушать вкусный виноград,
Даже взрослый будет рад!

Кисель

Я на завтрак съем кисель,
А потом — на карусель.

Пирожки

Пирожки спекла мне мама,
Не осталось их ни грамма!

Мёд

Как люблю я кушать мёд!
Мишка, тот меня поймет!

Орешки

Погрызу-ка я орешки
С расстановкой и без спешки.

Репка

Репку с маслом сразу съем,
Вкусно, сытно, нет проблем!

Пудинг

Я на полдник пудинг съем,
Он похож на вкусный крем!

Йогурт

Йогурт ложкой зачерпнула —
Сразу весь его слизнула.

Леденец

Сладкий, вкусный леденец —
Чуть лизнул — ему конец.

Мороженое

Съесть мороженое вкусно,
Без него мне только грустно!

Сырники

Съем я сырники потом
Со сгущенным молоком.

Кукуруза, арбуз

Кукуруза, кукуруза,
Не вкусней она арбуза!

Макароны

Съем тарелку макарон,
В макароны я влюблен.

 Газировка

Любит ежёнок вишнёвый компот
И молоко с удовольствием пьёт,
А газировку не пьёт никогда-
ОЧЕНЬ КОЛЮЧАЯ ЭТО ВОДА!

Томатный сок

Пей, дружок, томатный сок,
Будешь строен и высок.

ПРО НЕХОЧУХ

ПРО ДЕВОЧКУ, КОТОРАЯ ПЛОХО КУШАЛА

Юля плохо кушает,
Никого не слушает.
— Съешь яичко, Юлечка!
— Не хочу, мамулечка!
— Съешь с колбаской бутерброд!
Прикрывает Юля рот.
— Супик?
— Нет…
— Котлетку?
— Нет… —
Стынет Юлечкин обед.
— Что с тобою, Юлечка?
— Ничего, мамулечка!
— Сделай, внученька, глоточек,
Проглоти ещё кусочек!
Пожалей нас, Юлечка!
— Не могу, бабулечка!
Мама с бабушкой в слезах —
Тает Юля на глазах!
Появился детский врач —
Глеб Сергеевич Пугач,
Смотрит строго и сердито:
— Нет у Юли аппетита?
Только вижу, что она,
Безусловно не больна!
А тебе скажу, девица:
Все едят —
И зверь и птица,
От зайчат и до котят
Все на свете есть хотят.
С хрустом Конь жуёт овёс.
Кость грызёт дворовый Пёс.
Воробьи зерно клюют,
Там, где только достают,
Утром завтракает Слон —
Обожает фрукты он.
Бурый Мишка лижет мёд.
В норке ужинает Крот.
Обезьянка ест банан.
Ищет жёлуди Кабан.
Ловит мошку ловкий Стриж.
Сыр и сало
Любит Мышь…
Попрощался с Юлей врач —
Глеб Сергеевич Пугач.
И сказала громко Юля:
— Накорми меня, мамуля!

(С.Михалков)

ДОМОВЯТА И КАША

За столом кричит Дуняша:
«Не хочу! Не буду кашу!»
Мама с папой:
«Что с тобой?»
Деда с бабой:
«Ой-ёй-ёй!»
Тётя с дядей:
«Съешь, Дуняш!»
Домовята:
«Завтрак наш!»

Но воротит нос Дуняша:
«Надоела эта каша!»
Мама с папой:
«Нагоняй!»
Деда с бабой:
«Ай-яй-яй!»
Тётя с дядей:
«Стыд и срам!»
Домовята:
«Ням-ням-ням!»

Удивляется Дуняша:
«А куда пропала каша?»
Мама с папой:
«Кто же мог?»
Деда с бабой:
«Ох-ох-ох!»
Тётя с дядей:
«Глянь, глазища!»
Домовята:
«Вкуснотища!»

Стала умницей Дуняша:
«По утрам варите кашу!»
Мама с папой:
«Чудеса!»
Деда с бабой:
«Ах, краса!»
Тётя с дядей:
«Молодец!»
Домовята:
«Наконец!
Ух, как ест, вот это дело!
Ложкой вправо, ложкой влево;
Проучили, будет знать!
Быстро в щёлку под кровать».
(К. Авдеенко)

Надеюсь стихи про еду помогут при кормлении и Ваши малыши будут кушать с удовольствием!

Задания для детских дошкольных учреждений

Эти детских стишков для дошкольных учреждений содержат идеи для всех областей вашего дошкольного класса! Идей для начала более чем достаточно.

Вне зависимости от того, какое сейчас время года, всегда отличное время учить потешки. Откройте для себя поделки, печатные издания, списки книг и многое другое!

Этот растущий список – отличное место для начала поиска тематических детских дошкольных забав!

МЕРОПРИЯТИЯ ДЕТСКОЙ РИММЫ ДЛЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБЩЕСТВА

Оцените эти костюмов для детских песен ! Они идеально подходят для Хэллоуина и Дня детских песен.Но они отлично подходят для любого дня!

Не пропустите эти бесплатные распечатанные карточки последовательности детских стишков идеально подходят для детей дошкольного и детского сада. В набор входят постеры, карточки последовательности и многое другое!

Обучение с помощью детских стихов включает десять классических стихотворений и фокусируется на множестве различных навыков, которые являются основными строительными блоками дошкольного образования. Имея этот ресурс под рукой, ваши молодые ученики будут вовлечены и учатся, не тратя много времени на подготовку к занятиям.

Представьте последовательность рассказов с помощью этих печатных заданий по последовательности детских стишков для дошкольных, дошкольных и детских садов.

1 мая – День матери-гуся! Вы и ваши дети можете отпраздновать это событие с помощью этих веселых раскраски Мама-гусь . Они идеально подходят для детей любого возраста!

Hickory Dickory Dock Activities

Не пропустите это увлекательное занятие Hickory Dickory Dock с секвенированием упражнений для дошкольников. Практическое развлечение для самых маленьких!

Деятельность Шалтая-Болтая

Занятия для дошкольных учреждений Шалтая-Болтая – прекрасное дополнение к вашим планам уроков по стишкам.Исследуй яйца с помощью этих экспериментов!

Эти упражнения по обучению грамоте Шалтая-Болтая – отличный способ добавить рифмы, слоги и слова CVC к вашему блоку детских стишков.

Джек Be Nimble Activities

Этот набор из занятий Jack Be Nimble идеально подходит для детей от 3 до 7 лет. Этот блок включает в себя различные задания по математике и грамотности, которые понравятся дошкольникам.

Hey Diddle Diddle Activities

Эти распечатанные картинки последовательности Hey Diddle Diddle идеально подходят для ваших детских стишков для дошкольников.Возьми свой сегодня!

Эта печатная плата Hey Diddle Diddle предназначена для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Этот мини-блок включает в себя различные практические занятия и рабочие листы.

Itsy Bitsy Spider Деятельность

Вашим дошкольникам понравится этот Itsy Bitsy Spider, секвенирующий упражнение ! Он такой красочный, и это идеальное занятие для секвенирования вашей темы паука!

Добавьте одну или несколько из этих поделок Itsy Bitsy Spider для дошкольников в свои предстоящие детские задания! Они также отлично подходят для изучения паучьего юнита.

Деятельность Джека и Джилл

Эти задания Jack and Jill для дошкольных учреждений предназначены для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Этот мини-блок включает в себя множество рабочих листов и практических занятий.

Возьмите свою копию этих изображений секвенирования Джека и Джилл сегодня! Добавьте их в свои предстоящие уроки детских стишков или секвенирования.

Little Boy Blue Деятельность

Возьмите это задание по секвенированию Little Boy Blue сегодня! Дошкольникам понравится это дополнение к вашим детским упражнениям для дошкольников.

Действия трех слепых мышей

Три слепых мышки секвенируют картинки – отличное дополнение к вашим детским упражнениям для дошкольников! Получите свою копию сегодня!

У Мэри были занятия с ягненком

Это упражнение «Мэри была маленького ягненка» с последовательностью изображений идеально подходит для ваших детских стишков для дошкольников! Получите сегодня!

Вот и все! Обязательно заходите сюда регулярно, так как этот пост будет часто обновляться, чтобы отражать мои новейшие детские стишки.

Если вы ищете что-то конкретное, дайте мне знать!

Детские стихи о животных для дошкольников

	Детские стишки о животных
	Дошкольное образование планы уроков и мероприятий дошкольного образования улучшаются за счет этого сборник детских стишков, игр для пальцев и боевиков о животные. Многие из этих стихов и песен выдержали испытание время и до сих пор пользуются популярностью у дошкольников и их учителей.Если вы ищете животных дошкольного возраста действия и планы уроков они находятся в Животном Тема. Ресурс радуги В номере есть множество планов действий с животными. Тема фермы, птица Тема деятельности, Цирк И клоунская деятельность, the Тема пингвинов и гибернация Тема.
Рифма Навигация
Подсчет и Номер Рифмы Сообщество Помощник Рифма Тема Насекомое и ошибка рифмы Собственная и семья Рифма Тема Специальный Повод Рифмы Переход Время Рифмы Транспорт Рифма Тема	Пять маленьких уток Однажды вышло 5 маленьких уток За холмами и далеко, Мама (папа) утка зовется шарлатаном, шарлатаном, шарлатаном, Но вернулись только 4 утки. Однажды вышли 4 утки За холмами и далеко, Мама (папа) утка зовется шарлатаном, шарлатаном, шарлатаном, Но вернулись только 3 утки. Однажды вышли 3 утки За холмами и далеко, Мама (папа) утка зовется шарлатаном, шарлатаном, шарлатаном, Но вернулись только 2 утки. Однажды вышли 2 утки За холмами и далеко, Мама (папа) утка зовется шарлатаном, шарлатаном, шарлатаном, Но вернулась только 1 маленькая утка. Одна маленькая утка вышла из дома За холмами и далеко, Мама (папа) утка зовется шарлатаном, шарлатаном, шарлатаном, Но утки не пришли гадать назад. Ни одного маленького утенка не вышло в один прекрасный день За холмами и далеко, Мама (папа) утка зовется шарлатаном, шарлатаном, шарлатаном, И 5 маленьких уток вернулись назад. Крошечный Тим Wanda L. вносит свой вклад рифма Была маленькая черепаха, Его звали Крошечный Тим. Я положил его в ванну, чтобы посмотреть, он умел плавать. Он выпил всю воду, Он все мыло съел, И вот он в ванне, С пузырем в горле. Пузырь, пузырь, пузырь, Пузырь, пузырь, пузырь, Пузырь, пузырь, пузырь, Пузырь, пузырь, лоп! Птицы Если бы я был птицей, я бы спел песню И летать целый день И когда наступила ночь Иди отдыхать в мое уютное маленькое гнездышко. Блюберд, Блюберд Bluebird, синяя птица, через мое окно. Bluebird, синяя птица, через мое окно. Bluebird, синяя птица, через мое окно. О, Джонни, я так устал. Five Little Blue Birds Дошкольники используют пальцы изображать птиц. Пять маленьких синих птичек прыгают у моей двери Один пошел строить гнездо, а там нас четверо Четыре синих птички, страстно поющих Один расстроился, а потом были три Три голубых птички и что надо один делать, Но иди на поиски обеда, оставив только два. Две маленькие синие птички поют для развлечения Один улетел, а потом был еще один. Одна маленькая синяя птичка сидит на солнце Он немного вздремнул, а затем никто. Два маленьких Черные птицы A простая рифма действия Две маленькие черные птички Сидят на стене, (удерживать вверх по пальцу каждой руки) Один по имени Петр, Другой по имени Павел. Улетай, Питер! (положить руку за спину) Улетай, Пол! (положить другая рука за спиной) Вернись, Питер! (принести первая рука из-за спины) Вернись, Пол! (принести вторая рука из-за спины) Вся птица Тема деятельности находится в радуге Ресурсная комната. Десять рыбок Десять рыбок плавали в косяке, Дошкольники держат десять пальцев а затем сделайте плавательные движения руками. Для остальных линии, пошевелите каждым пальцем по очереди. Этот сказал: «Давайте плавать. где это круто “. Этот сказал:” Это очень теплый день ». Этот сказал:« Давай, давай играть ». Этот сказал:« Я так голоден. как может быть. Этот сказал: «Есть червь. для меня ». Этот сказал:« Подожди, мы бы лучше посмотри ». Этот сказал:« Да, он включен. крючок “. Этот сказал:” Разве мы не можем это все равно? “ Этот сказал:” Возможно, мы май “ Этот, такой очень храбрый, схватил перекусил и уплыл. Five Little Рыбы Для игры пальцами сначала сделайте плавательные движения двумя руками, затем поднимите одну руку и пошевелите другой палец, как говорится в каждой строке. Пять рыбок плавают в бассейне Этот сказал: «Бассейн это круто “. Этот сказал:” Бассейн глубокий “. Этот сказал:” Я бы хотел спать “. Этот сказал:” Я плавать и опускаться “. Этот сказал:” Понятно корабль ». Приходит рыбацкая лодка. Линия идет всплеск. Все рыбки плавают прочь в мгновение ока!
	Рыба Довольно маленькая золотая рыбка Никогда не могу говорить. Все, что он делает, это покачивание Когда он пытается ходить. Один, два, три, четыре, пять, Я поймал рыбу живую. Шесть, семь, восемь, девять, десять, Я снова его отпустил! Почему я его отпустил? Потому что он так укусил меня за палец. Какой палец он укусил? Маленький справа.
	Поллито, Курица Импровизировать для этого мелодию двуязычная песня (испанский-английский) Поллито, курица; Галлина, курица. Ляпис, карандаш, y Pluma, перо. Ventana, окно; Пуэрта, дверь. Маэстра, учитель, у Писо, пол. Используйте эту версию, если учитель – женщина. Если мужчина, поменяйте «маэстра» на «маэстро». Для всего испанского Тема рифмы перейти к радуге Ресурсная комната
	Пять Поросята Игра пальцами, считая “Пора моим свиньям ложиться спать.” Сказала большая мать-свинья. “Я посчитаю их первыми, чтобы увидеть Если бы все мои поросята вернулись ко мне. Один поросенок, два поросенка, три маленькие поросята дорогие Четыре поросенка, пять поросят Да, они все здесь! »
	Этот поросенок Этот поросенок отправился на рынок. Этот поросенок остался дома. У этого поросенка был ростбиф. У этого поросенка его не было. Этот поросенок закричал: «Ми, пи, пи, крошечный. ” Всю дорогу домой.	Pop Goes the Weasel Вокруг скамейки сапожника Обезьяна гналась за лаской. Обезьяна подумала, что все это весело. Поп! Идет ласка. Литтл Бо-Пип Маленькая Бо Пип потеряла овцу, И не могу сказать, где их найти, Оставьте их в покое, и они вернутся домой Виляют хвостом за спиной.
	Сэмми Улитка Попробуйте использовать это стихотворение как движение деятельность для дошкольников Улитка Сэмми медленно движется Смотрите, как он скользит по траве Он оставляет за собой серебряный путь Все мы знаем, когда он ушел. Улитка Сэмми никогда не беспокоится Хотя он блуждает повсюду Ибо на спине свой дом он носит И когда он устал, он заскакивает внутрь.
	Старый У Макдональда была ферма Традиционная дошкольная песня У старого Макдональда была ферма E I E I O А на той ферме было несколько уток E I E I O С шарлатаном здесь И шарлатан-кряк там Вот шарлатан, вот шарлатан Везде шарлатан У старого Макдональда была ферма E I E I O начало снова подставив утку на другое животное, но повторить последние четыре строки, напевая утиный звук, прежде чем вы снова начнете песню. свинья: хрюшка куры: пип-пип собака: бант ягнята: баа-баа корова: му-му лошади: сосед-сосед вороны: каркай кошки: мяу-мяу и т. д. Целый Ферма Тема находится в комнате ресурсов Rainbow!
	Пять Little Chickadees Игра пальцами или всем телом двигательная активность Пять маленьких цыплят, сидящих у двери Один улетел, а потом было четверо Припев: Chickadees, chickadees, happy и гей, Chickadees, chickadees, fly прочь. Четыре маленьких синицы, сидящие на дереве Один улетел, а потом их было трое. Повторить Припев Три маленьких синицы, смотрящие на тебя Один улетел, потом их было двое. Повторить Припев Две маленькие синицы, сидящие на солнышке Один улетел, а потом был еще один. Повторить Припев Один маленький цыпленок, сидящий совсем один Тот улетел, а потом его не было.
	The Зоопарк Хорошее стихотворение для тела движения и начать обсуждение животных В зоопарке мы видели медведя У него были длинные темные пушистые волосы. притворяться ходить и т. д. как медведь Мы видели льва в клетке. Он был в ужасной ярости. притворяться быть злым львом Мы видели большого длинношеего жирафа, И глупые обезьяны нас смешили все смеяться Но мое любимое животное в зоопарке Слон – а ты?
	The Слон У слона вместо носа хобот, И вверх и вниз, как он идет, Застежка руки вместе, вытяните руки и поднимите и опустите их У него такая обвисшая, мешковатая кожа! расслабиться кузов Как вы думаете, внутри поместятся два слона? удерживать два пальца вверх Слоны на работе и Играть Игра пальцами с числами Когда маршировали 5 маленьких слонов по траве март пальцы правой руки Они решили остановиться и класс музыки, Первый трубил в трубу и объявил, что будет учителем. марка труба кулаки и удар Следующий звонок дикие джунгли животное чашка руки ко рту, издавать низкий жуткий звук Третий и четвертый слоны Трубили песню, make на трубу и дунуть дважды Но последний слоненок просто последовал за ним, Затем он оставил остальных как он не любил играть, И он нес бревна остаток дня. ссылка мизинец под двумя пальцами левой руки и отнесите их Слон Когда люди вспоминают этого зверя Они восхищаются все больше и больше Такой маленький хвост сзади Столь большой багажник перед. Цирк Слоны Импровизируйте для этого мелодию рифма Слоны гуляют по тропам Держитесь за руки решкой. Стволы и хвосты удобные вещи, Когда слоны ходят по цирковому кольцу. Слоны работают, слоны играют. А слоны ходят и чувствуют себя такими веселыми. И когда они идут, он никогда не подводит Они держатся за руки, держась за хвосты. Цирк и клоун Действия находятся в радуге Ресурсная комната. Пение галопом Дети дошкольного возраста скачут, сначала быстро, потом медленнее Скачко, скачет, скачет, Как быстро мой пони может идти, Когда он устанет, мы вернемся домой, Медленно, медленно, медленно.
	Белки Виски, резвый ,. хиппити, хмель Он взбирается на вершину дерева. Whirly, twirly, round и round Он спускается на землю. Где его ужин? В ракушке Резкий, трескучий, он упал.
	Лягушка Маленькая зеленая лягушка когда-то жила в пруду. Солнце было жарко, а вода прохладная, Он весь день сидел в бассейне, И спел милую маленькую, странную песенку, “Juaggery do, Quaggery dee, Никто никогда не был так счастлив, как я.” Зеленая лягушка Сказал маленькая зеленая лягушка, садясь на Журнал Я никому не нравлюсь Пришла утка И сказал: “Вы ошибаетесь”. И сожрал его к чаю. Пять маленьких крапчатых лягушек Попросите детей дошкольного возраста выступить эти действия, поскольку они развлекаются вычитанием чисел. Есть творческая деятельность предоставлено Карен М., которое можно использовать с этим стишком, находящимся в Подсчет и числовая тема Пять пятнистых лягушек, Сидя на пятнистом бревне, Есть самые вкусные жуки…ням ням. Один прыгнул в бассейн Где было красиво и круто. Тогда было четыре крапчатых лягушки. Продолжайте, пока не появится только одна лягушка. левый Одна крапчатая лягушка. Сидя на пятнистом бревне, Ем вкуснейшие жуки … ням, ням. Прыгнул в бассейн Где было красиво и круто. Теперь пятнистых лягушек нет. Пять маленьких лягушек Физико-двигательная активность дошкольного возраста Пять маленьких лягушек, сидящих на колодце Один посмотрел вверх и упал вниз. Лягушки высоко прыгнули, Лягушки прыгнули низко. Четыре лягушки, сидящие на колодце Один посмотрел вверх и упал вниз. Лягушки высоко прыгают. Лягушки прыгнули низко. продолжить с двумя и тремя лягушками то ….. Одна лягушка сидит на колодце Он посмотрел вверх и вниз, он упал.
	Лягушки Игра пальцами Маленькая лягушка сломала себе палец на ноге Эта маленькая лягушка сказала: «Ой ой, ой!” Эта лягушка засмеялась и обрадовалась. Эта лягушка плакала и грустила, Этот лягушонок сделал то, что должен Он побежал за Доктором так быстро, как только мог.
	The Little Turtle Этот детский стишок написан с помощью соответствующие жесты руками, тогда дошкольники могут все бегать после последнего стиха. Была маленькая черепаха, Он жил в коробке Он в луже плавал, Он залез на скалы. Он выстрелил в комара, Он на блоху огрызнулся, Он огрызнулся на гольяна, И он огрызнулся на меня. Комара поймал, Он поймал блоху, Он поймал гольяна, Но он не поймал МЕНЯ!
	Черепаха Дети дошкольного возраста выполняют действия, которые описывают слова. Мистер Черепаха круглый и низкий оттенок глаза…взгляд Я знаю, почему ты так медленно двигаешься код Вы несете такой тяжелый груз акт из Переезд вашего дома по дороге.
	Причина Прочтите это маленькое стихотворение Дороти Олдис, когда маленькие дети разочаровываются из-за поездки и т. д., которые необходимо отменить из-за дождливого дня Кролики и белки Пушистые и толстые, И все куры имеют перья, а то Почему, когда идет дождь Им не нужно оставаться в Как поступают дети, у которых есть Только их кожа.
	Детские Кенгуру Игра пальцами или движение для дошкольников деятельность Прыгай, прыгай, прыгай, большой кенгуру, марка прыжковое движение указательным пальцем: остальные пальцы сложены и большой палец Я думал, что есть, но вижу, что есть два. Мать берет с собой ребенка в мешочек Индекс левой руки проскальзывает между большим и пальцами правой руки Где он может вздремнуть, как ребенок на кушетке. наклон голова на сложенных руках прыгать, прыгать, прыгать, прыгать, прыгать, прыгать повторить прыжки
	Если вы ищете дошкольное учреждение деятельность животных и планы уроков они находятся в Животном Тема. В Rainbow Resource Room есть множество планов действий с животными. г. Тема фермы, птица Тема деятельности, Цирк И клоунская деятельность, the Тема пингвинов и гибернация Тема. Для книг о животных берите посмотреть Дошкольные книги Включено в список тем. ЕЩЕ БОЛЬШЕ детских стишков, пальцевых игр и боевики о животных во всем Рифме Темы. Поиск Дошкольная радуга

15 простых детских стишков для дошкольников

Этот пост может содержать партнерские ссылки.

Детям понравится воплощать в жизнь свои любимые стишки «Мать Гусь» с помощью этих простых детских стишков ! Есть пятнадцать потрясающих идей на выбор!

Детские стишки являются основным продуктом в большинстве дошкольных учреждений и домов дошкольников. Рифмы Мамы Гусыни – это классика. Родители и учителя любят делиться ими с малышами.

Эти детские стишки идеально подходят для малышей, дошкольников и детей детсадовского возраста.

Оживите свои любимые истории о матушке-гуся с помощью этих забавных поделок для детей.

Детские потешки

Дошкольникам понравится переработка бытовых материалов для создания своего собственного Humpty Dumpty , стоящего на стене. Мама дождливого дня

Создание овцы, обернутой пряжей – отличное занятие, связанное с мелкой моторикой, после того, как вы прочитаете своим малышам Baa, Baa Black Sheep. Крафтулят

Вашим детям понравится смотреть, как их цветы «растут» с этим Mary, Mary Совершенно противоположное ремесло ! Детская мастерская

Изготовление каменных часов – отличное занятие после прочтения Хикори Дикори Дока.Во время игры дети будут практиковать навыки письма, распознавания чисел и чтения часов. Даня Баня

Если вы никогда не пробовали рисовать акварелью со своими малышами, то эта поделка Twinkle Twinkle Little Star – отличный вариант для начала. Вашим детям понравится смотреть, как волшебным образом появляются их звезды. Вычурная мама

Это ремесло паука с отпечатком руки – легкий проект, который можно сделать после прочтения «Маленькой мисс Маффет». Искра гения

Дети будут практиковаться в использовании ножниц и дырокола, когда они сделают ведро для следующего чтения Джек и Джилл .

Эта поделка из паука настолько проста в изготовлении, что вашим детям понравится использовать ее, чтобы разыграть Itsy Bitsy Spider. Магазин заботы

После изготовления поделки из подсвечника Jack Be Nimble дети будут любить перепрыгивать через нее снова и снова! Творческие семейные развлечения

Дети обожают бинты, не так ли! Им понравится использовать бинты, чтобы завершить эту поделку Шалтай-Болтай . I Heart Crafty Things

Соберите ватные шарики и бумагу, и все готово, чтобы ваши дети сделали это веселье. У Мэри была маленькая поделка из барашка .

This Sing a Song of Sixpence pie art так мило! Детям понравится использовать его, чтобы разыграть рифму. Чем стоит поделиться и чем запомнить

Эта бумажная трубка Itsy Bitsy Spider craft восхитительна! Дети создадут пауков и носики для воды. Детская мастерская

This У Мэри был маленький барашек из рулона туалетной бумаги – это здорово, потому что дети могут помочь Мэри изменить выражение ее лица с счастливого на обеспокоенное на основе рифмы. Даня Баня

Эти Три слепых мышки – это так весело! Детям понравится использовать их, чтобы снова и снова воспроизводить детские стишки. Творческие семейные развлечения

РИМЫ МАТЕРИ ГУСЯ

Заполните свою корзину с книгами большой коллекцией из стишков «Мать Гусь» . Большинство этих книг можно найти в вашей местной библиотеке или магазине подержанных книг.

Если вам сложно их найти, вы можете заказать их по моим партнерским ссылкам на Amazon, щелкнув изображения ниже.

Сокровищница Матушки Гусыни – Присоединяйтесь к Матушке Гусыне, королям и мерцающим звездам, позвольте своим мечтам и воображению унести вас далеко. Это идеальная книга для чтения вслух и обмена ею, и дети будут ценить ее на протяжении всего своего детства.

Настоящая мать-гусь – Рифмы «Мать-гусь» – важная часть детства. И этот сборник основных стихов воспроизводился в точности так, как они повторялись из поколения в поколение.

Любимые детские стишки от Mother Goose – Эти 45 стишков, от бессмыслицы до извлеченных уроков, включают хорошо известные (Itsy Bitsy Spider) и несколько знакомые (Hickety, Pickety, My Black Hen).

Завершите свое подразделение следующими действиями:

Детям понравится разыгрывать приключения Паука Итси Битси, поднимающегося и опускающегося по водосливу, с помощью набора войлочной доски для детских стишков .

Мне нравится этот подарочный набор ручной работы из 12 ложек для рассказов детских стихов с 11 популярными стихотворениями.Эти ложки используются для развития у детей воображения, речи и языковых навыков, последовательности и запоминания.

Похожие сообщения

План деятельности

: Театр детских стишков

Готовые педагогические идеи: драматический спектакль

Материалы:

• любимые детские стишки, такие как «Стишки для самых маленьких» Джека Прелюцки и «Тортильи Пара Мама» и «Другие детские стишки» Барбары Куни
• диаграмма
• маркер
• сорт бумаги
• ножницы для безопасности детей
• фломастеры и мелки
• клеевые стержни и скотч
• реквизита, включая мягкие игрушки, куклы, куклы, парадную одежду, игрушки для театральных постановок и ткань.
• Задача: дети разыграют детские стишки, чтобы развить речь, грамотность, творческое мышление и социальные навыки.

Задачи: Дети будут разыгрывать детские стишки, чтобы развить язык, грамотность, творческое мышление и социальные навыки.

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1. Прочитайте несколько стихотворений из любимого классного сборника детских стихов. Попросите детей назвать свои любимые детские стишки. Запишите их ответы на листе диаграммы.
2. Выберите четыре или пять детских стишков, чтобы инсценировать . Напишите слова каждого стихотворения на отдельных листах диаграммной бумаги. Читайте стихотворения вслух с детьми во время групповых занятий.
3. Работайте с детьми в малых группах, чтобы подготовить их детские стишки. Дайте каждой группе один или два дня на то, чтобы спланировать и потренироваться в своем выступлении.
4. Поощряйте детей находить места в классе для исполнения своих детских стишков. Могут ли они использовать блокированную область для построения своего сеттинга? Возможно, место для драматической игры было бы лучше.Будут ли они использовать куклы, мягкие игрушки или куклы, чтобы пересказывать свои стишки? Предоставьте детям предлагаемые художественные материалы, чтобы они могли создать дополнительный реквизит или костюмы, которые могут им понадобиться.
5. Ежедневно выделяйте детям время для исполнения своих детских стишков. Запланируйте день, чтобы пригласить семьи или другие классы посмотреть специальное исполнение их детских стихотворений.

Подключение к учебной программе: РАЗВИТИЕ ЯЗЫКА

Поиск рифмующихся слов. Перечитайте детские стишки, написанные на диаграмме. Попросите детей назвать слова, которые рифмуются. Обведите рифмующиеся слова. На другом листе диаграммной бумаги составьте список рифмующихся слов. Теперь предложите детям придумать другие слова, которые рифмуются с перечисленными словами, и записать их ответы.

КНИГИ

И блюдо убежало с ложкой Джанет Стивенс
Шалтай-Болтай и другие детские стишки Люси Казинс
Печати на автобусе Ленни Хорт

72 Великие песни для малышей, которые не являются Baby Shark

Вы и ваши дети, вероятно, слушали Baby Shark много раз, наслаждаясь пением и танцами как частью вашей повседневной жизни.

Не знаете, какие новые веселые песни для малышей выбрать в свое времяпрепровождение?

Итак, мы составили плейлист из наших лучших игр для вас и ваших малышей. От детских стишков до классики Диснея и поп-песен – здесь есть все понемногу, чтобы помочь найти идеальную пару для вас и всей семьи.

Детские стишки для забавы Times

Почему бы не поделиться с малышами своими любимыми детскими стишками? Проверяя свою память, вспоминая нашу подборку детских стишков с простыми играми и подходящими действиями, вы сможете петь, хлопать в ладоши и хлопать в ладоши под эту несколько знакомую подборку мелодий, чтобы помочь своим малышам развлечься музыкальными стишками.

Twinkle, Twinkle, Little Star

Row Row Row Your Boat

This Little Piggy

Incy Wincy Spider

Десять зеленых бутылок на стене

У старика Макдональда была ферма

Hickory 9000 Wheels Dickory Dock в автобусе

Я маленький чайник

Если ты счастлив и ты это знаешь

Заведи катушку

Великий старый герцог Йоркский

Джек и Джилл

Эй Диддл Диддл

Маффин Мужчина

Переверни хмурый взгляд вверх ногами с оптимистичными поп-песнями

Ознакомьтесь с нашим выбором веселых и оптимистичных поп-песен, которые вы и ваш малыш можете послушать вместе.Наслаждайтесь популярной современной музыкой, трогая в такт, пока вы не перестанете двигать ногами, под эти приятные мелодии, которые помогут вам и вашему малышу снять стресс и перевернуть хмурый взгляд с ног на голову!

Счастливый – Фаррелл Уильямс

Вот и солнце – Битлз

ABC – Джексон 5

Не могу остановить чувства – Джастин Тимберлейк

MMMBop – Хэнсон

Я верю – Smash Mouth

Livin La Vida Loca – Рики Мартин

Shake It Off – Тейлор Свифт

Фейерверк – Кэти Перри

What Makes You Beautiful – One Direction

Reach for the Stars – S Club 7

Don’t Stop Movin ‘- S Club 7

Uptown Funk – Марк Ронсон ft.Бруно Марс

Загадай желание! Семейные фавориты Диснея

У вас был марафон фильмов Диснея? Ваш малыш отлично проведет время, танцуя и напевая как золотые старинные произведения, так и современную классику Диснея. От вашего любимого львенка до волшебной Мэри Поппинс, у нас есть всего понемногу, чтобы вы могли насладиться.

Let It Go (из Frozen ) – Идина Мензель

Добро пожаловать (из Moana ) – Дуэйн Джонсон

Как далеко я пойду (из Moana ) – Auli’i Cravalho

Ты хочешь построить снеговика? (из Холодное сердце ) – Кристен Белл, Агата Ли Монн, Кэти Лопес

Я просто не могу дождаться, чтобы стать королем (из Король Лев ) – Джейсон Уивер

Круг жизни (из Король Лев ) – Элтон Джон

The Bare Necessities (из Книга джунглей ) – Фил Харрис, Брюс Райтерман

Хакуна Матата (из Король Лев ) – Натан Лейн, Эрни Сабелла, Джейсон Уивер, Джозеф Уильямс

Менее Море (из Русалочка ) – Сэмюэл Э.Райт

Into the Unknown (из Frozen II ) – Идина Мензель, Аврора

A Whole New World (из Aladdin ) – Леа Салонга, Брэд Кейн

Supercalifragilisticexpialidocious (из 33) Мэри Дик Ван Дайк

Мелодии телешоу для малышей

Почему бы не послушать несколько песен из любимых телешоу вашего малыша? От классических британских детских телешоу до популярных мультфильмов – проведите день, играя и смеясь со своим малышом, пока он подпевает знакомым любимцам.Вы можете даже немного поиграть со всеми игрушками для разных персонажей или создать тематическую игру после обеда – почему бы не попробовать?

Bing Bang (из Lazytown ) – персонажи Mani Svavarsson и Lazytown

The Happy Song (из Dora the Explorer )

Тематическая песня Fireman Sam

Он действительно полезный двигатель (из Thomas & Friends ) – Майк О’Доннелл, младший Кэмпбелл

Sister Time Song (из Елена из Авалора )

Знаете ли вы щенячий патруль? (из Щенячий патруль )

Можем ли мы это исправить? (из Боб Строитель )

Поездка на волшебном ковре (из Shimmer and Shine )

Hello Iggle Piggle Song! (из В ночном саду )

Песня о существах от А до Я (из Октонавты )

Телепузики говорят Э-э-э! (из Телепузики )

Тема «Свинка Пеппа»

Музыкальные мелодии

Любите музыку? Хотите вдохновить своих малышей запоминающимися песнями с невероятным вокалом и танцевальными номерами? Тогда обязательно ознакомьтесь с нашей подборкой музыкальных мелодий, которые заставят ваши ноги постукивать, а тело двигаться!

We Go Together (из Grease ) – Оливия Ньютон-Джон, Джон Траволта

Завтра (из Энни ) – Эйлин Куинн

Когда я вырасту (из Matilda the Musical ) – Matilda the Musical Original В ролях

This is Me (из The Greatest Showman ) – Keala Settle и The Greatest Showman Ensemble

Make Em ‘Laugh (из Singin’ In the Rain ) – Дебби Рейнольдс, Джин Келли, Дональд О’Коннор

Считай себя (из Оливер! Фильм ) – Лайонел Барт

Знакомство с тобой (из Король и я ) – Джули Эндрюс

До-Ре-Ми (из Звуки музыки ) – The Sound of Music Cast

Don’t Let Me Go (из Shrek The Musical ) – Original Broadway Cast

You Can’t Stop the Beat (из Hairspray The Movie ) – Элайджа Келли, Джон Траволта, королева Латифа, Никки Блонски, Зак Эфрон, Аманда Байнс

Пора спать! Песни для Sweet Dreams

Устали от всего веселья, которое вы получали от пения и танцев под другие наши подборки песен для малышей? Послушайте успокаивающие песни от классической музыки до R&B 21 века, чтобы убаюкивать вашего малыша.