Разное

Цифры от 1 до 20 распечатать: Считаем до 20 – Карточки с числами и предметами

Содержание

Считаем до 20 – Карточки с числами и предметами

Здесь мы считаем до 20, используя карточки с числами. На каждом листе-карточке расположено число от 1 до 20 и различные предметы, количество которых равняется данному числу. Карточки нужно распечатать и использовать для обучения счету с детьми дошкольного возраста. 

Карточки с числами от 1 до 20 – Распечатай и считай

 Скачайте карточки с числами во вложениях внизу страницы и распечатайте их на цветном принтере. Затем дайте ребенку для счета. Пусть начинает по порядку – с первого числа. Объясните ему, что количество предметов соответствует написанному числу. Нарисован один персик, значит здесь – число 1. Нарисовано два помидора, значит здесь – число 2. И так далее до 20. С помощью такого занятия ребенок не только потренируется считать, но и основательно закрепит знание цифр от 1 до 20.

Данные карточки пригодятся не только родителям для домашнего обучения детей, но и педагогам в дошкольных учреждениях.

Скачать карточки с числами вы можете во вложениях внизу страницы одним архивом.

      

      

      

      

      

             

Вам могут быть полезны и другие материалы по обучению счету для распечатки:

Состав числа до 20 – Распечатать числовую таблицу

Здесь вы можете состав числа до 20 распечатать в виде числовой таблицы и дать ребенку для заполнения. Такое занятие прекрасно тренирует навыки счета дошкольников, а также приучает решать примеры до 20.

 

Учимся считать до 20 с героями мультфильмов

В этих занимательных задачках мы учимся считать до 20 вместе с героями мультиков и сказок. Дети дошкольного возраста совершенно не любят однообразие и скуку.

 

Четные и нечетные числа от 1 до 20 – Задания в картинках

В этом материале дети узнают, что такое четные и нечетные числа от 1 до 20 и научатся различать их, выполняя различные задания в картинках.

 

Устный счет в пределах 10 – Картинки с заданиями

Здесь мы подготовили для вас устный счет в пределах 10 в виде математических заданий в картинках. Данные задания формируют у детей навыки счета и способствуют более эффективному обучению простых математических действий.

Раскраски с заданиями на счет в пределах 10

Чтобы дети могли быстро и с интересом освоить счет в пределах 10, мы подготовили для вас веселые раскраски с заданиями. Каждое задание содержит в себе картинки для раскрашивания – это стимулирует ребенка правильно выполнить задание.

 

Прописи-цифры от 1 до 10 для распечатки – Скачай и обводи

Здесь вы можете скачать прописи цифры, распечатать их на принтере и использовать в домашнем обучении для подготовки детей к школе

 

А также потренируйтесь в математических играх от лисенка Бибуши:

Игра “Счет от 1 до 10 – Посчитай картинки и выбери число”

В этой игре малыш должен посчитать количество предметов на игровом экране и нажать на соответствующее число. После этого он увидит и услышит порядковый счет до данного числа.

 

Игра “Найди числа на картинке” для малышей от 4 лет

Здесь ребенку нужно быть внимательным, чтобы найти все спрятанные числа на картинке. В игре также используется порядковый счет.

  

Математическая игра “Найди наибольшее и наименьшее число”

В этой игре ребенку необходимо выбрать среди предложенных чисел самое большое или самое маленькое. 

 

Игра “Сложение и вычитание до 10” – Задачки в картинках

Представляем вашему вниманию еще одну развивающую математическую игру “Сложение и вычитание до 10” для детей раннего возраста от Лисенка Бибуши

 

Задачи-примеры для малышей в картинках

Математическая онлайн игра “Задачи-примеры для малышей в картинках” состоит из восьми задачек и подойдет детям, которые учатся считать до 10. 

 

Распечатать прописи-числа и цифры до 20

На чтение 3 мин Просмотров 1к. Опубликовано Обновлено

Прописи числа и цифры до 20 – распечатки заданий для тех детей и родителей, кто давно изучает числа в пределах второго десятка и никак не найдет подходящие задания!

Математические прописи и задания научат ребёнка порядковому и количественному счёту от 1 до 20 и разовьют навыки, которые помогут ему в дальнейшем легко осуществлять простые математические действия, такие как сложение и вычитание.

Распечатать прописи числа и цифры до 20

Пособия с цифрами и числами

Огромное количество красочных и интересных пособий помогут ребенку с базовым освоением основ математики!

Kumon. Учимся считать 1-30

Пособие для детей 3-5 лет с порой однотипными, но красочными, нескучными и хорошо закрепляющими навыки счета заданиями. На Лабиринт, в Май-шоп, на сайте МИФ, в Читай-город, в Буквоед.

Примеры заданий для ознакомления:

Kumon. Учимся считать 1-120

Эта тетрадь предназначена для детей от 4 до 6 лет, которые уже умеют считать до 30. Она научит их считать и писать числа до 120.

Выполняя задания, ребёнок приобретёт навыки, которые помогут ему в дальнейшем легко осуществлять простые математические действия, такие как сложение и вычитание.

Задания на отработку навыка письма построены по принципу от простого к сложному. Выполняя одно за другим однотипные задания, ребёнок быстро запомнит форму цифр и освоит принцип их написания. Подробнее о пособии и отзывы на сайте Лабиринт, МИФ. Примеры заданий:

Математические ступеньки. Пособие для детей 5-7 лет

Тетрадь содержит как традиционный материал по развитию простейших математических представлений у дошкольников, так и специально разработанную систему заданий, способствующих развитию воображения, логического мышления, внимания, восприятия и памяти у детей. Выдержала уже 13 переизданий! Качественный и интересный материал для детей.

Пособие на Лабиринт, в Май-шоп, в Читай-город.

Рандомная выборка страниц пособия для примера:

Прописи-цифры и числа до 20: польза для детей

Прописи-цифры и числа 20 – это не только получение навыков счета и написания цифр и чисел, но и развитие мелкой моторики, логики, усидчивости, ориентации на листе бумаги. Также задания предназначены для формирования и развития у детей элементарных математических представлений, сообразительности, зрительной памяти, наглядно-схематического мышления.

Также работа с бумажными пособиями и развивашками позволяет сформировать первоначальные учебные навыки: находить на странице нужное задание, рисунок, запись, слушать учителя, работать в заданном темпе и т.д.

Распечатать цифры от 0 до 20. Как написать римские цифры на клавиатуре

Малыш! Не бойся изучать что-то новое! Если ты знаешь цифры на русском языке, то обязательно узнаешь как они пишутся и произносятся на англйиском языке. В той далекой стране Англии, цифры пишутся и прозносятся немного по другому, они совсем не сложные. А теперь давай немного разберемся с историей возникновения цифр.

Краткий курс истории возникновения цифр

Раньше были первобытные люди, они познавали этот мир, как и ты сейчас. И они заметили, что на каждой руке у них по пять пальцев. Посмотри сейчас на свою руку. Видишь? У тебя пять пальцев. И на второй руке пять пальцев. И если их сложить, то получится, что у тебя десять пальцев на обоих руках. Люди поняли, что цифры можно как то записывать, например на камнях, ведь ручек и карандашей тогда не было.

Ты спросишь, а зачем мне записывать? Ну можно например записать цифру на бумагу и вспомнить, что тебе покупали вчера два мороженого и теперь тебе уже надо три мороженого. Сейчас мы остановимся на курсе истории и перейдем сразу к цифрам.

Таблица цифр от 1 до 20

Цифра Название цифры по- английски Транскрипция английской цифры Примерное произношение английской цифры по-русски Название английской цифры по-русски
0zero[´ziərəu]´зиэроуноль
1oneуанодин
2twoту:*два
3three[θri:]сри:**три
4fourфо:четыре
5fiveфайвпять
6sixсыксшесть
7sevenсевнсемь
8eightэйтвосемь
9nineнайндевять
10tenтендесять
11elevenи´левнодиннадцать
12twelveтуелвдвенадцать
13thirteen[θə:´ti:n]сё´ти:н**тринадцать
14fourteenфо´ти:нчетырнадцать
15fifteenфиф´ти:нпятнадцать
16sixteenсыкс´ти:ншестнадцать
17seventeensevn´ti:nсевн´ти:нсемнадцать
18eighteenэй´ти:нвосемнадцать
19nineteenнайн´ти:ндевятнадцать
20twenty[´twenti]ту´энтидвадцать

Хотите выучить больше цифр? Например.

Здравствуйте, друзья! Как вы считаете, важно ли уметь считать? Умеете ли вы считать по-английски ? В данном уроке мы с вами научимся считать по-английски до 20 . Поехали!

Для начала, немного о том, почему же надо уметь считать, почему важно идентифицировать на слух одну цифру от другой? Вот ситуация — поехали вы на отдых в страну, где не используется русский язык. Но английским худо-бедно владеют все продавцы (которые заинтересованы в вас, как в клиенте), обслуживающий персонал в отеле, таксисты. Естественно, владеют эти люди средненьким английским, и все диалоги сводятся, как правило, к тому, что сколько стоит. И не всегда есть калькулятор или бумажка под рукой, на которой можно написать сумму. Зато есть язык и уши. Ну, в общем, вы поняли, к чему я клоню. Так что начинайте учить с детьми счет с самого раннего возраста. Таблицы помогут вам и детям изучить и закрепить материал. Мы собрали для вас картинки из разных учебных материалов, чтоб вы нашли таблицу, удобную именно для вас. В одной из таблиц дана транскрипция английская и русская. Так же посмотрите видео-урок с правильным произношением цифр на английском. Успехов!

Тест-тренировка английских чисел с аудио и картинкой

0 zero
1 one
2 two
3 three
4 four
5 five
6 six
7 seven
8 eight
9 nine
10 ten
11 eleven
12 twelve
13 thirteen

14 fourteen
15 fifteen
16 sixteen
17 seventeen
18 eighteen
19 nineteen
20 twenty
21 twenty-one
22 twenty-two
30 thirty
40 forty
50 fifty
60 sixty
70 seventy
80 eighty
90 ninety
100 one hundred
101 one hundred one, one hundred and one
102 one hundred two, one hundred and two
1000 one thousand
10 000 ten thousand
100 000 one hundred thousand
1 000 000 one million
1 000 000 000 one billion

Этот набор цифр – своеобразное продолжение моего поста «Учим математику: цифры от 1 до 10» . На этот раз божьих коровок – в два раза больше. Распечатав оба набора цифр, вы сможете найти в них цифры от 1 до 20.

Набор содержит в себе карточки с цифрами и конверт, в котором удобно помещаются все детали. И он отлично сочетается с другими божьими коровками – из первого набора!

Материалы и инструменты

Вам потребуется:

  • шаблоны карточек с божьими коровками;
  • несколько листов плотной бумаги или картона;
  • ножницы;
  • принтер для распечатки.

Не забывайте, пожалуйста, что все файлы и распечатки, представленные в блоге «Умеем сами!» предназначены только для личного использования

Скачать цифры от 1 до 20 бесплатно

Попробуйте распечатать все цифры от 1 до 20 на плотном картоне! Так они дольше продержатся новыми, при многократном использовании. А еще лучше – заламинируйте их, если есть такая возможность. Да, это потребует определенных усилий, но оно того стоит!

Или же распечатывайте этот набор цифр снова и снова, как только он изнашивается! Решать вам!

Кроме всего прочего, эти красочные цифры от 1 до 20 могут стать отличным подарком для подрастающего ребенка!

Пост подготовлен по материалам блога www.mrprintables.com

Несмотря на тотальное доминирование в наше время арабских цифр и десятичной системы счёта, использование римских цифр также можно встретить довольно часто. Они используются в исторических и военных дисциплинах, музыке, математике и других областях, где сложившиеся традиции и требования к оформлению материалов инспирируют применение римской числовой системы, в основном от 1 до 20. Потому для многих пользователей может возникнуть необходимость набрать какую-либо цифру в римском выражении, что может вызвать у некоторых людей определённые затруднения. В данном материале я постараюсь помочь таким пользователям и расскажу, как набрать римские цифры от 1 до 20, а также опишу особенности набора данных цифр в текстовом редакторе MS Word.

Как известно, римская числовая система берёт своё начало ещё в древнем Риме, продолжая активно применяться на протяжении Средних Веков. Примерно с 14 столетия римские числа постепенно заменяются более удобными арабскими числами, использование которых стало превалирующим в наши дни. При этом римские цифры до сих пор активно используются в некоторых областях, довольно успешно сопротивляясь их переводу на арабские аналоги.

Числа в римской системе представлены комбинацией 7 заглавных букв латинского алфавита. Это следующие буквы:

  • Буква «I» — соотносится с цифрой 1;
  • Буква «V» — соотносится с цифрой 5;
  • Буква «X» — соотносится с цифрой 10;
  • Буква «L» — соотносится с цифрой 50;
  • Буква «C» — соотносится с цифрой 100;
  • Буква «D» — соотносится с цифрой 500;
  • Буква «M» — соотносится с цифрой 1000.

С помощью вышеуказанных семи латинских букв записываются практически все числа в римской числовой системе. Сами символы записываются слева направо, обычно начиная с самой крупной цифры, и до самой мелкой.

При этом также существуют два основных принципа:


Как написать римские цифры на клавиатуре

Соответственно, для написания римских цифр на клавиатуре будет достаточно использовать символы латинского алфавита, расположенные на стандартной компьютерной клавиатуре. Римские цифры от 1 до 20 выглядят следующим образом:

Арабские Римские

Как поставить римские цифры в Ворде

Написать римские цифры в от одного до двадцати и не только можно двумя основными способами:

  1. Используя стандартную английскую раскладку клавиатуры, где представлены латинские буквы. Переключаемся на данную раскладку, жмём на «Caps Lock» слева для активации режима заглавных букв. Затем буквами набираем нужное нам число;
  2. Используя формульный набор. Размещаем курсор в месте, где необходимо разметить римскую цифру, и жмём на комбинацию клавиш Ctrl+F9 . Появятся две характерные скобки, выделенные серым цветом.

Между этими скобками вводим сочетание символов:

=X\* Roman

Где вместо «X» должна стоять требуемая нами цифра, которую нужно представить в римской форме (пусть будет 55). То есть, сейчас данная комбинация с выбранной нами цифрой 55 должна выглядеть как:

Затем нажимаем на F9, и получаем требуемое число римскими цифрами (в данном случае, это LV).

Заключение

Римские цифры от 1 до 20 можно записать, используя всего семь клавиш английской раскладки клавиатуры вашего ПК. При этом в текстовом редакторе MS Word также имеется возможность использовать формульный набор римских цифр, хотя, как по мне, вполне достаточно традиционного, буквенного способа, который используется повсеместно.

Вконтакте

Уметь считать по-английски также важно, как и говорить. В любой туристической стране все продавцы, таксисты, обслуживающий персонал в гостинице владеют счетом до 20. А вы хуже что ли? В общем, вы поняли, что к чему. Чтобы научиться считать на английском до миллиона, вам необходимо выучить всего 31 слово. Но все по порядку. В этой статье мы будем учиться счету до 20.

В русском языке, чтобы выучить числа, нужно знать свыше 100 слов. В английском счете действуют те же правила, но стоит оговорить пару важных моментов, которые значительно облегчат вам процесс изучения чисел и цифр:

  • В английском языке, в отличие от русского, числа не склоняются по родам. Если у нас «две тысячи», но «два миллиона», то здесь одинаково что «two thousand», что «twо million»
  • Не склоняются по падежам, то есть не изменяются окончания. Вместо «тысяча — тысячи-тысяче-тысячу…», на все простое слово «thousand»
  • Также вместо «1 миллион — 2 миллиона — 5 миллионов» все сводится к использованию одного слова «million» и никаких дополнительных окончаний
  • Отсутствуют персональные наименования сотен. Вместо «двухсот» будет «две сотни», вместо «шестисот» англичанин скажет «шесть сотен» и т. д.
  • Ну и в-пятых, в английском счете намного меньше исключений

Ну, а теперь от теории перейдем непосредственно к практике: Цифры от одного до десяти — основа основ!

Счет до 20 на английском с транскрипцией

В основе многочисленных чисел лежат базовые цифры — от 1 до 9, можно также сюда включить 0 и 10. Эти цифры вам придется просто выучить наизусть:

Цифра

Английский

Перевод

Английская транскрипция

OneОдин[уан]
TwoДва[ту]
ThreeТри[θri:][сры]
FourЧетыре[фо]
FiveПять[файв]
SixШесть[сыкс]
SevenСемь[сэвн]
EightВосемь[ейт]
NineДевять[найн]
TenДесять[тэн]

Далее следующие числа 11 и 12 — это те самые малочисленные исключения из первой 20-ки. Их тоже придется запомнить. Дальше все намного проще. С 13 по 19 числа формируются одинаково «цифра (от 3 до 9) + teen». Например, six + teen = sixteen. Подобно как в русском тринадцать, пятнадцать. Вот это вот -надцать и есть -teen. Пишется число слитно, а читается с ударением на последний слог.

Цифра

Английский

Перевод

Английская транскрипция

Транскрипция русскими буквами

TenДесять[тэн]
ElevenОдиннадцать[илэвн]
TwelveДвенадцать[туэлв]
ThirteenТринадцать[‘θə:tin][сётин]
FourteenЧетырнадцать[‘fo:tin][фотин]
FifteenПятнадцать[‘fi:ftin][фифтин]
SixteenШестнадцать[‘sikstin][сыкстин]
SeventeenСемнадцать[‘sevntin][сэвнтин]
EighteenВосемнадцать[‘eitin][эйтин]
NineteenДевятнадцать[‘naintin][найнтин]
TwentyДвадцать[‘twenti][туэнти]

Здесь тоже имеются незначительные изменения. В произношении они не заметны, но на письме стоит обратить внимание на изменения в корне:

  • 13: написание «three» видоизменяется в «thir»
  • 15: во втором слоге «five» v меняется на f, а буква «e» исчезает
  • 18: при добавлении к «eight» суффикса «teen» появляющаяся буква t не дублируется, а заменяется на одинарную

На самом деле, окончание «teen» — это полноценное слово, означающее возраст с 13 до 19 лет.

Следует учитывать, что русское произношение (транскрипция) — это лишь примерное звучание, специфику звучания английских цифр невозможно на 100% передать.

Как научить ребенка считать по-английски?

Как только вы начинаете обучать своих детей английскому, его также нужно научить и считать. Делайте это обязательно через игру, чтобы привить ему любовь и желание к изучению языка. Вот несколько способов научить ребенка считать по-английски:

  • Купите или скачайте с интернета карточки с числами. Лучше если на каждой из них оно будет написано буквами и с произношением. Разложите картинки на полу. Назовите цифру на английском, а ребенок пусть принесет вам нужную карточку или укажет на нее
  • Предыдущая игра, только взрослый уже называет число на родном, а ребенок берет карточку с цифрой и называет ее на иностранном
  • Возьмите мячик. Встаньте напротив, и бросая мяч ребенку в руки называете числительное на иностранном, а ребенок возвращая вам игрушку говорит его на родном
  • Игра «У кого больше». Карточки переверните цифрами вниз, и одновременно с малышом вытягиваете по одной картинке. Озвучиваете цифру на английском. У кого больше, тот получает обе карточки. И так до конца. Выиграет тот, у кого сумма больше
  • Попросите ребенка нарисовать цифры, дать им человеческие черты — глаза, ручки, а их имя и будет название цифры
  • Используйте увлекательные считалочки, которые дети легко запоминают
  • Еще один вариант — игра «Крокодил», только вместо слов, ребенок должен превратиться в цифру
  • Также можно попросить малыша нарисовать число, которое вы озвучите в воздухе

Учим числа на английском распечатать

Цифры и числа на английском, учимся запоминать просто и быстро, произношение, транскрипция

Уметь правильно и грамотно считать на английском языке не менее важно, чем научиться на нем говорить. Практически в любой стране мира (в особенности в тур. зонах) продавцы, официанты, обслуживающий персонал и так далее, так или иначе, знают как будут цифры английском. Неужели вы в чем-то хуже их? Чтобы уметь свободно считать до миллиона, достаточно знать всего тридцать одно слово. А с тем, чтобы знать английские цифры от 1 до 100, например, вообще проблем возникнуть не должно. Ведь для сравнения, чтобы худо-бедно знать цифры в русском, нужно выучить более ста слов. По сути, правила соединения однозначных в двухзначные и трехзначные те же самые. Только английский в этом плане еще проще. Потому как цифры на английском языке подчиняются некоторым правилам, серьезно упрощающим весь процесс:

  1. Тут числительные по родам не склоняются. Если в нашем русском можно сказать «две тысячи» и «два миллиона» то в этом случае будет «two thousand» и «twо million» .
  2. Также числительные слова не меняют окончаний. Например, если мы хотим сказать один миллион, четыре миллиона или десять миллионов, по английскому так и будет «million» во всех случаях.
  3. Нет отдельного названия сотен (например, как в русском двести, триста и так далее). Все просто, две сотни, три сотни.
  4. В английском исключений в числительных в несколько раз меньшем, чем в русском.

Счёт от нуля до ста тысяч

Многие пытаются вначале запомнить английские цифры от 1 до 10. Но в данном случае будет лучше учить сразу до тринадцати. Дело в том, что 11, 12 являются исключением и их нужно знать.

Лучше всего учить английские цифры с транскрипцией и русским произношением . Только там можно будет научиться говорить максимально правильно.

Счет до 10 на английском:

Обычно с тем, чтобы выучить первые 10 проблем не возникает. Как будет один, два, восемь по английски и девять по английски знают практически все. А вот одиннадцать по английски и двенадцать нужно просто запомнить. Тринадцать будет тоже относиться к исключениям – thirteen . Главное запомнить, тринадцать как правильно писать. Ведь это число хоть и подчиняется общим правилам, но все-таки относится к исключениям.

Дальше проще. Цифры от 1 до 20 просто повторяются. Но во втором десятке к однозначным прибавляются teen . Например, эйтин – 18. И так можно взять любое число от 13 до 20. Sixteen, Seventeen .

Дальше остается запомнить, как будут десятки и их перевод на этот язык.

Далее идут сотни. Принцип тот же. Просто берутся первые, и к ним добавляется сто. Например, one hundred , two hundred и так далее.

Тот же принцип и с тысячами. ( thousand ). Добавляяем к числу вторую часть в виде thousand (фаузенд). Например 32 000, по английски будет thirty-two thousand (фЁти ту фаузенд).
Получается, чтобы считать до ста тысяч требуется выучить первые 13 цифр, а также как будут десятки, сотни и тысячи. В среднем на это придется затратить не более получаса.

Числительные в английском

Как и в нашем русском языке, числительные встречаются двух разновидностей, а именно порядковые и количественные. Порядковые это просто One, Two, Three, Four, Five и так далее.

Количественные это те, что отвечают на вопрос «какой» . Для образования числительных к обычным добавляется « th » в конце слова. Исключение составляет только первый, второй и третий.

Порядковые числительные

Порядковые должны соответствовать вопросу, «который по счету?» . Сразу стоит сказать об исключениях. В английском языке такие простейшие числительные как первый, второй, третий, и пятый являются исключением. То, как они пишутся, показывает следующая таблица.

Существует единое правило, на базе которого образуются совершенно все числительные по английскому.Всех их образует артикль «The» . Тут ко всем числительным обязательно должно прибавляться окончание «th» .

Есть два правила числительных, которые нужно обязательно запомнить при и использовании.

В составных числительных, например таких как twenty-one ( в переводе означает 21) часть «twenty» остается неизменной, а «one» становится порядковым «first» . В этих случаях не требуется выставлять артикль.

В некоторых числительных, таких как twenty и thirty буква y переходит в i . К нему дополнительно добавляется e . Только потом добавляем вышеуказанное th .

Если выучить и соблюдать эти два простых правила. То вы будете знать, как пишутся цифры на английском. С правильным подходом легко будет выучить и для детей.

Когда требуется сказать о номере упражнения, адреса дома, страницы в книге или автобуса мы имеем право использовать не только порядковые числительные, но и количественные.

При использовании порядковых числительных, число должно стоять перед существительным. К существительному добавляется артикль «the» .

Простые дроби

Дробные числа в отличие от привычного для нас русского довольно часто обозначаются при помощи точки. Например, 17.99 . Англоговорящие ставят запятую для обозначения больших дробных цифр. В направлении справа налево они разделяют три разряда. Например, 74, 024, 199 .

Существуют некоторые правила для произношения и обозначения. Когда число обозначается так 4.254 , то оно произносится four point two five four . А если перед нами число 0.63 ,то в американском варианте это звучит как zero point sixty three . В британском варианте произношение немного отличается, поэтому там говорят sixty threehundredths . В международном обращении применяют больше вторую вариацию. Вот таблица простейших дробей.

Десятичные цифры и дроби

Как указано выше, нужно запомнить, что в десятичных дробях стоит всегда точка, а не запятая. Чтобы выучить дроби, нужно дробную часть присоединить к целой. Слова point или decimal служат как способ присоединения. Увидеть пример можете ниже.

Если целой частью является ноль, то ее можно не читать. Запомнив эти простые правила можно очень легко научиться считать на этом мелодичном языке.

Посмотрите обучающее видео по теме:

Часть 1

и продолжение

Если у Вас остались вопросы по статье, пожалуйста, задавайте их в комментариях ниже.

Английские цифры и числа: перевод и произношение

Тема английских цифр довольно сложная, поскольку образование английских числительных отличается от образования русских. Есть правила, а есть исключения, при этом и в тех, и в тех есть особенности. Как же правильно произносить на английском цифры и использовать их в речи? Давайте узнаем. Вперед за новыми знаниями!

Правила образования чисел в английском

Вообще числа в английском можно разделить на:

Понять, какое число ким является, очень просто. Простые состоят из одного слова (например two, six, nine). Производные состоят из одного слова, но при этом имеют суффиксы -teen (от 13 до 19) или -ty (десятки от 20 до 90). Составные же, как следует из их названия, состоят из нескольких числительных.

Особенности образования числительных от 1 до 12

Цифры в английском языке от 1 до 12 являются простыми количественными числительными т. е. обозначают количество предметов и состоят из одного слова. Написание английских цифр необходимо запомнить. На основе их первого десятка образуются все остальные английские цифры.

В таблице ниже приведены числительные от 1 до 12 с транскрипцией, русским произношением и примерами:

Как образовать производные числительные?

Данные цифры являются производными от вышеприведенных и формируются при помощи суффикса -teen к цифрам 3−9. Т. е. вам необходимо выучить основу, к которой дописать суффикс и вы получите новое числительное. Произношение цифр на английском языке с данным суффиксом обычно производится с ударением именно на суффикс (но в случае, если используется без добавочный слов).

  • 13 тринадцать — thirteen [ˌOɜːˈtiːn]
  • 14 четырнадцать — fourteen [ˌfɔːˈtiːn]
  • 15 пятнадцать — fifteen [ˌfɪfˈtiːn]
  • 16 шестнадцать — sixteen [sɪkˈstiːn]
  • 17 семнадцать — seventeen [ˌsevnˈtiːn]
  • 18 восемнадцать — eighteen [ˌeɪˈtiːn]
  • 19 девятнадцать — nineteen [ˌnaɪnˈtiːn]

Ударение у этих числительных будет падать суффикс.

И не путайте количественные числительные с порядковыми!

На заметку! Нужно помнить, что в каждом правиле есть исключения. В этом случае исключениями будут числительные 13 и 15. У них корень three и five будут иметь видоизмененную форму:

3 three — 13 thirteen
5 five — 15 fifteen

А не threeteen/fiveteen .

Беремся за десятки. Они очень похожи на числа от 13 до 19, но имеют важное отличие. Вместо тинейджерского окончания добавляем -ty.

  • 20 двадцать — twen + ty [ˈtwenti]
  • 30 тридцать — thir + ty [ˈOɜːti]
  • 40 сорок — for + ty [ˈfɔːti]
  • 50 пятьдесят — fif + ty [ˈfɪfti]
  • 60 шестьдесят — six + ty [ˈsɪksti]
  • 70 семьдесят — seven + ty [ˈsevnti]
  • 80 восемьдесят — eigh + ty [ˈeɪti]
  • 90 девяносто — nine + ty [ˈnaɪnti]

Ударение у этих числительных будет падать на корень.

Некоторые исключения:

  • Число 20 меняется в корне. Вместо twoty — twenty.
  • Число 40 меняется в корне. Вместо fourty — forty.

Числа 30, 50, 80 меняются в корне аналогично второму десятку.

Цифры от 100 и далее

Вы спросите: «А как читаются и пишутся большие числа или цифры на английском?» Очень просто, для этого понадобится всего лишь 4 новых слова:

Названия числительных больше сотни образуются путем сложения более простых «представителей» ряда:

  • от сотни до тысячи: сто двадцать пять — 125 — one hundred (and) twenty-five, пятьсот шестьдесят семь — 567 — five hundred (and) sixty-seven;
  • от тысячи до миллиона: две тысячи восемьсот — 2,800 — two thousand eight hundred или twenty eight hundred, девять тысяч двести сорок пять — 9,245 — nine thousand two hundred and forty-five;
  • более миллиона: семь с половиной миллионов — 7,500,000 — seven million five hundred thousand.

Замечания:

Для простоты сказания, носители языка преобразуют тысячи в сотни. Например, число 1500 проще сказать, как «fifteen hundred» (что дословно переводится, как «пятнадцать сотен»).

Порядковые числа

С помощью таких чисел мы определяем порядок предметов, считая их. Чаще всего используем мы их, когда говорим о датах (первое сентября, седьмого августа, двадцать третье июля и т. д. ), этажах и т. д.

  • Первый — first
  • Второй — second
  • Третий — third
  • Четвертый — fourth
  • Пятый — fifth
  • Шестой — sixth
  • Седьмой — seventh
  • Восьмой — eighth
  • Девятый — ninth (буква «е» опускаем)
  • Десятый — tenth
  • Одиннадцатый — eleventh
  • Двенадцатый — twelfth («v» превращается в «f»)
  • Тринадцатый — thirteenth
  • Четырнадцатый — fourteenth
  • Пятнадцатый — fifteenth
  • Шестнадцатый — sixteenth
  • Семнадцатый — seventeenth
  • Восемнадцатый — eighteenth
  • Девятнадцатый — nineteenth
  • Двадцатый — twentieth (а здесь буковка «y» (как и во всех десятках вплоть до 90-го) превращается в «ie»)
  • Тридцатый — thirtieth
  • Сороковой — fortieth
  • Пятидесятый — fiftieth
  • Шестидесятый — sixtieth
  • Семидесятый — seventieth
  • Восьмидесятый — eightieth
  • Девяностый — ninetieth
  • Шестьдесят восьмой — sixty-eighth (в двусложных цифрах на порядковое число меняется только последнее)
  • Тридцать первый — thirty-first
  • Двадцать второй — twenty-second
  • Сотый — hundredth
  • Сто первый — one hundred and first
  • Тысячный — thousandth

Года и даты на английском говорят не целой цифрой как мы, русские, а двумя частями. Например 1954 год мы скажем как 19−54, 1776 год — как 17−76 и так далее.

Как пишутся цифры и числа на английском

Здесь мы приведем несколько фактов-рекомендаций относительно написания числительных:

  • В большом числе, где есть 4 разряда и более, запятой отделяются каждые три цифры: 3,490; 456,679; 123,456,789 и так далее.
  • Если вы встретили разделитель в виде точки, значит, речь идет о десятичных дробях: 1.5 — полтора — one point five.
  • Слова hundred, thousand, million и billion используются строго в единственном числе: 511 — five hundred and eleven, 3,948 — three thousand nine hundred and forty-eight.

На этой ноте я завершаю урок о числах! Начинайте с малого и постепенно развивайте свои способности. При желании у вас все получится! Желаю вам успехов на пути освоения английского!

Песенка для детей: на английском цифры

Еще пару видео образования английских цифр от 1 до 100 и от 100 и выше от англоязычного преподавателя:

Обучающие игры для детей на запоминание английских чисел

Сегодня поговорим о числах. Что с ними можно делать? Да всё, что угодно — рисовать, придумывать ассоциации, раскрашивать, вырезать, лепить, расшифровывать (мои дети любят играть в переводчиков секретных магических языков) и так далее!

Основная задача учителей — замотивировать детей, вызвать интерес к английскому, полюбить его и полюбить процесс обучения. А что любят дети? Дети любят играть и веселиться. Предлагаю воспользоваться этим методом для запоминания английских слов и заякорить английский язык положительными эмоциями, чтоб для ребёнка это было вроде мини-праздника, чтоб он с удовольствием бежал на урок!

Как запоминать числа на английском?

Расшифровка магических знаков

Топовую позицию у нас всегда играют расшифровки с магических языков.

Я «зашифровываю» английские буквы, дети переводят. Например,

Ниже им даётся «переводчик»
J— o
I— n
☼- e

И дети составляют слова (только значки в переводчике, конечно же, на каждую букву английского алфавита).

Приведу ещё несколько примеров, как обучать числам на английском.

1) Thumb up! Down!

Эту технику я применяю и на запоминание алфавита (если интересно, вот статья: «Как учить английские буквы и звуки»), и на запоминание чисел английского языка. Палец вверх — произносим числа на английском по порядку, палец вниз — в обратном порядке.

2) Forbidden number

Встаём в круг и бросаем друг другу мяч, но каждый новый круг мы назначаем запретное число. Когда наступает черёд запретного числа, вместо того, чтобы произнести его, надо выполнить какое-то действие, которое вы вместе обговариваете в процессе игры (хлопнуть в ладоши, топнуть, присесть, подпрыгнуть и т. д.). Отлично развивает память и детям весело!

На этот раз мяча два. Например, зелёный — считаем по порядку, жёлтый — в обратном порядке. Бросаем не по очереди, а мячи работают по кругу одновременно… Мозг ломается даже у меня 🙂

На скорость в двух командах нужно сопоставить цифры со словами, их обозначающими.

5) Cut and put together

Пишем на карточках большими буквами изученные числа на английском языке, разрезаем их на разные по величине и форме кусочки, а дети должны на время собрать эти кусочки.

Про эту игру мы тоже уже писали в статье «Игры для детей на запоминание слов». Смысл тот же, но только используем числа на английском вместо букв.

7) What’s missing?

Раскладываем карточки с цифрами сначала по порядку, потом в разброс. Дети закрывают глаза, а учитель прячет одну из карточек. Открыв глаза, дети говорят, что пропало.

А ещё мало просто угадать, надо ещё и найти, дети ищут по классу, а учитель говорит где тепло, а где холодно.

8) Songs, chants

Песенки обычно очень простые, но они нравятся детям и «въедаются» в память. Когда урок заканчивается, все продолжают напевать песенки. И я в том числе. 🙂

Математику многие дети не любят в школе, а вот английскую математику, почему-то, любят!))

10) Energizing numbers

Дети устают подолгу сидеть, ничто так не заряжает их энергией как движение!

Мы придумываем (все вместе) смешные движения на каждую цифру (например, «one» — прыгать на одной ноге и кричать «Hurray»!). Затем учитель вразброс называет числа (или, как вариант, можно сделать красочную круглую вертушку из бумаги, проткнуть в центре карандашом и надеть на карандаш скрепку, которая будет указывать на число), а дети изображают движение. Я каждый раз поражаюсь, насколько хорошая у них память (когда их не просят «запомнить», а они просто играют… ну, по крайней мере, они так думают)!

Для закрепления изученных цифр на английском языке, предлагаем Вам кроссворд, который Вы можете разгадывать совместно с ребенком. Вам нужно решить математическую задачку, а ответ записать на английском в соответствующее поле.

Вы также можете скачать пустой и заполненный кроссворд:

Удачи Вам! С нетерпением ждём ваших советов, дополнений и методов.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источники: http://englishhome.ru/materialy/tsifry-i-chisla-na-anglijskom-uchimsya-zapominat-prosto-i-bystro-proiznoshenie-transkriptsiya.html, http://englandlearn.com/grammatika/tsifry-na-anglijskom, http://4lang.ru/for-kids/numbers-games

3,14 способа запомнить число π с большой точностью

Число π показывает, во сколько раз длина окружности больше ее диаметра. Неважно, какого размера окружность, — как заметили по меньшей мере еще 4 тыс. лет назад, соотношение всегда остается одним и тем же. Вопрос только, чему оно равняется.

Чтобы высчитать его приблизительно, достаточно обыкновенной нитки. Грек Архимед в III веке до н.э. применял более хитрый способ. Он чертил внутри и снаружи окружности правильные многоугольники. Складывая длины сторон многоугольников, Архимед все точнее определял вилку, в которой находится число π, и понял, что оно приблизительно равно 3,14.

Методом многоугольников пользовались еще почти 2 тыс. лет после Архимеда, это позволило узнать значение числа π вплоть до 38-й цифры после запятой. Еще один-два знака — и можно с точностью до атома рассчитать длину окружности с диаметром как у Вселенной.

Пока одни ученые использовали геометрический метод, другие догадались, что число π можно рассчитывать, складывая, вычитая, деля или умножая другие числа. Благодаря этому “хвост” вырос до нескольких сотен цифр после запятой.

С появлением первых вычислительных машин и особенно современных компьютеров точность повысилась на порядки — в 2016 году швейцарец Петер Трюб определил значение числа π до 22,4 трлн знаков после запятой. Если напечатать этот результат в строчку 14-м кеглем нормальной ширины, то запись получится немногим короче, чем среднее расстояние от Земли до Венеры.

В принципе ничто не мешает добиться еще большей точности, но для научных расчетов в этом давно нет нужды — разве что для тестирования компьютеров, алгоритмов и для исследований в математике. А исследовать есть что. Даже про само число π известно не все. Доказано, что оно записывается в виде бесконечной непериодической дроби, то есть цифрам после запятой нет предела, и они не складываются в повторяющиеся блоки. Но вот с одинаковой ли частотой появляются цифры и их комбинации, неясно. Судя по всему, это так, но пока никто не привел строгого доказательства.

Дальнейшие вычисления проводятся в основном из спортивного интереса — и по той же причине люди пытаются запомнить как можно больше цифр после запятой. Рекорд принадлежит индийцу Раджвиру Мине, который в 2015 году назвал на память 70 тыс. знаков, сидя с завязанными глазами почти десять часов.

Наверное, чтобы превзойти его результат, нужен особый талант. Но просто удивить друзей хорошей памятью способен каждый. Главное — использовать одну из мнемонических техник, которая потом может пригодиться и для чего-нибудь еще.

Структурировать данные

Самый очевидный способ — разбить число на одинаковые блоки. Например, можно представить π как телефонную книгу с десятизначными номерами, а можно — как причудливый учебник истории (и будущего), где перечислены годы. Много так не запомнишь, но, чтобы произвести впечатление, хватит и пары десятков знаков после запятой.

Превратить число в историю

Считается, что самый удобный способ запомнить цифры — придумать историю, где им будет соответствовать количество букв в словах (ноль было бы логично заменить пробелом, но тогда большинство слов сольется; вместо этого лучше использовать слова из десяти букв). По этому принципу построена фраза “Можно мне большую упаковку кофейных зерен?” на английском языке:

May — 3,

I — 1

have — 4

a — 1

large — 5

container — 9

of — 2

coffee — 6

beans — 5

На эту тему

В дореволюционной России придумали похожее предложение: “Кто и шутя и скоро пожелает(ъ) Пи узнать число, уже знает(ъ)”. Точность — до десятого знака после запятой: 3,1415926536. Но проще запомнить более современный вариант: “Она и была, и будет уважаемая на работе”. Есть и стихотворение: “Это я знаю и помню прекрасно — пи, многие знаки мне лишни, напрасны”. А советский математик Яков Перельман сочинил целый мнемонический диалог:

— Что я знаю о кругах? (3,1415)

— Вот и знаю я число, именуемое пи — молодец! (3,1415927)

— Учи и знай в числе известном за цифрой цифру, как удачу примечать! (3,14159265359)

Американский математик Майкл Кит и вовсе написал целую книгу Not A Wake, в тексте которой содержится информация о первых 10 тыс. цифр числа π.

Заменить цифры буквами

Кому-то легче запомнить бессвязные буквы, чем случайные цифры. В этом случае цифры заменяются первыми буквами алфавита. Первое слово в названии рассказа Cadaeic Cadenza Майкла Кита появилось именно таким образом. Всего в этом произведении закодировано 3835 знаков числа пи — правда, тем же способом, что в книге Not a Wake.

В русском языке для подобных целей можно использовать буквы от А до И (последняя будет соответствовать нолю). Насколько удобно будет запоминать составленные из них комбинации — вопрос открытый.

Придумать образы для комбинаций цифр

Чтобы добиться по-настоящему выдающихся результатов, предыдущие методы не годятся. Рекордсмены используют технику визуализации: изображения запомнить легче, чем цифры. Сначала нужно сопоставить каждую цифру с согласной буквой. Получится, что каждому двухзначному числу (от 00 до 99) соответствует двухбуквенное сочетание.

Допустим, один — это “н”, четыре — “р”, пять — “т”. Тогда число 14 — это “нр”, а 15 — “нт”. Теперь эти пары следует дополнить другими буквами, чтобы получилось слова, например, “нора” и “нить”. Всего понадобится сто слов — вроде бы много, но за ними стоят всего десять букв, поэтому запомнить не так уж сложно.

Число π предстанет в уме как последовательность образов: три целых, нора, нить и т.п. Чтобы лучше запомнить эту последовательность, изображения можно нарисовать или распечатать на принтере и поставить перед глазами. Некоторые люди просто раскладывают соответствующие предметы по комнате и вспоминают числа, разглядывая интерьер. Регулярные тренировки по этому методу позволят запомнить сотни и даже тысячи знаков после запятой — или любую другую информацию, ведь визуализировать можно не только числа.

Марат Кузаев, Кристина Недкова

Как пишутся века римскими цифрами? с 1 по 21 в.

 Как правильно написать века римскими цифрами, периода с 1 по 21 век ?

Век (арабскими цифрами)

Век (римскими цифрами)

21 век

XXI

20 …

XX

19

XIX

18

XVIII

17

XVII

16

XVI

15

XV

14

XIV

13

XIII

12

XII

11

XI

10

X

9

IX

8

VIII

7

VII

6

VI

5

V

4

IV

3

III

2 …

II

1 век

I

Примечание:

  • 4 век  (до 19 столетия) раньше обозначали, вот так — IIII
  • 8 век, сейчас в цивилизованном мире принято писать как VIII, но в ранние периоды в некоторых старых рукописях, можно встретить такое обозначение IIX.
  • Например число 9  должно быть таким IX (но иногда записывали такими римскими цифрами VIIII)

Как распечатать таблицу? Левой кнопкой на мишке выделите полностью всё таблицу, на выделенном фоне нажмите правую кнопку мишки и в появившемся меню перейдете в пункт «Печать».

————————————————-

1 век или столетие = 100 лет;

  • XXI век — Временной отрезок, который согласно официально принятому у нас Григорианскому календарю начинается 1 января 2001 года и закончится 31 декабря 2100 года;
  • XX век — Последний век второго тысячелетия, начался 1 января 1901 и завершился практически совсем не давно, а именно 31 декабря 2000;
  • XIX век — длился с 1801 по 1900 г.
  • XVIII век — с 1701 по 1800 г.
  • XVII век — с 1601 по 1700 г.
  • XVI век — с 1501 по 1600 г.       (*** Стоит упомянуть, в 1582 году состоялся переход с юлианского календаря (старого стиля) на григорианский (новый стиль), формально разница между ними в пару дней, что для исчисления целых столетий весьма ничтожно, конечно если вы не питаетесь рассчитать сколько же дней, минут или секунд в разных столетиях, а посему данным фактором формально пока можно пренебречь.  )
  • XV век — с 1401 по 1500 г.
  • XIV век — с 1301 по 1400 г.
  • XIII век — с 1201 по 1300 г.
  • XII век — с 1101 по 1200 г.
  • XI век — с 1001 по 1100 г.
  • X век — с 901 по 1000 г.
  • IX век — с 801 по 900 г.
  • VIII век — с 701 по 800 г.
  • VII век — с 601 по 700 г.
  • VI век — с 501 по 600 г.
  • V век — с 401 по 500 г.
  • IV век — с 301 по 400 г.
  • III век —  с 201 по 300 год
  • II век — длился с 101  по 200 год.
  • I век нашей эры, согласно юлианскому календарю начался 1 января 1 года и закончился 31 декабря 100 года.

Автор: Bill4iam


Первый гол Бровкина в КХЛ помог «Ак Барсу» обыграть «Витязь» : Новости : Континентальная Хоккейная Лига (КХЛ)

В вечерней программе игрового дня 20 сентября два матча прошли в Татарстане – «Ак Барс» обыграл «Витязь», «Нефтехимик» уступил «Сочи».
«Сухарь» Хелльберга принёс «Сочи» победу в Нижнекамске

Нефтехимик

Нижнекамск

0 – 1

0:10:00:0

20.09.2021

10.Жабреев Александр 4′

04:47

В равенстве

Нижнекамцы резво начали чемпионат, но затем угодили в яму, проиграв трижды подряд. А, победив позавчера «Витязь» 5:2, обозначили готовность из ямы этой выкарабкаться. По этому поводу Олег Леонтьев сохранил весь состав с позавчерашней встречи, лишь немного видоизменив сочетания защитников во второй и третьей парах.

Олег Леонтьев, главный тренер «Нефтехимика»:
— Нам не хватило одного гола. Неплохая игра с нашей стороны: столько голевых возможностей создали, столько большинства заработали, но не хватило точности в реализации. Не хватило, может быть, ещё большей агрессии у чужих ворот, «с мясом» надо было забить. Хотя вроде и забили во втором периоде, но нам не засчитали гол. А так, претензий никаких нет к ребятам — все выкладывались, хорошо действовали на льду, но тем не менее ничего не заработали для турнирной таблицы.

У «Сочи» дела обстоят хуже: шесть проигрышей подряд, причём были они парными. Сначала два поражения, в каждом из которых черноморцы забросили по одной шайбе, затем ещё два с одинаковым счётом 2:3 в сериях бросков, и два последних, в которых они шайб вообще не забрасывали. Впрочем, пропускали тоже немного — 0:2 и 0:1. Понятно, что Евгения Ставровского в первую очередь не устраивает атака, и потому нет ничего удивительного, что он основательно перемешал все тройки нападающих, оставив с предыдущей игры лишь связку Жабреев — Гараев, да и ту в четвёртом сочетании. К ним Ставровский перевёл Артёма Николаева, и именно это звено и открыло счёт: пока Амир Гараев отвлекал на себя одного из защитников «Нефтехимика», Николаев из-за ворот выложил шайбу Александру Жабрееву, который и отправил её в сетку.

Евгений Ставровский, главный тренер «Сочи»:
— Тяжёлый матч для нас. Здорово, что вратарь держал нас всю игру. Спасибо ребятам — очень самоотверженно играли сегодня, сражались за каждую шайбу, и в итоге выиграли.

Ближе к экватору матча было близко к ответному успеху и четвёртое звено хозяев. Егор Попов переправил шайбу на пятак Даниле Попову, Магнус Хелльберг её щитками то ли накрыл, то ли нет, на добивание накатился Александр Беляев… В итоге судьям пришлось смотреть видео, после чего взятия ворот зафиксировано не было. 

Егор Попов, нападающий «Нефтехимика»:
— Бывают такие дни, когда шайба не идёт. Возможно, нам надо было лезть агрессивнее на ворота, а мы искали лишние передачи. В целом, скажу, что команда неплохо играла, ребята бились. По статистике видно, что мы владели преимуществом. Просто не везло. После таких матчей главное — не падать духом, продолжать работать и результат обязательно будет.

Хозяева по ходу встречи владели инициативой, гости же действовали на встречных курсах. А чем меньше оставалось времени до окончания третьего периода, тем реже и меньшими силами сочинцы наведывались в чужую зону. Заодно они наладили и дисциплину: если за первые два периода заработали 14 штрафных минут (оказавшись однажды даже в двойном меньшинстве), то третий отрезок отыграли без нарушений. Численное преимущество нижнекамцы добыли путём замены Евгения Иванникова на шестого полевого игрока за без малого две минуты до сирены. Но это им никак не помогло.

Денис Вихарев, нападающий «Сочи»:
— Когда проигрываешь, появляется неуверенность. А вместе с ней начинаешь принимать неправильные решения — лишний пас, лишний бросок… Вспомните: мы дома обыграли «Амур», и в следующей игре с «Витязем» реализовали три попытки в большинстве. Потому что чувствовали уверенность в своих силах. А потом потерпели несколько поражений, и реализация большинства потерялась. Боишься допустить ошибку, стараешься разыграть до верного. Мне кажется, сегодня мы уже гораздо острее действовали в большинстве, чем в предыдущих матчах. Думаю, мы это наладим.

#КубокГагарина

 

 

Три звезды

Магнус Хелльберг
Отразил 36 бросков.
Андрей Чивилёв
Был самым нацеленным на ворота в составе обеих команд — семь бросков в створ; также выиграл 15 вбрасываний из 23.
Артём Николаев
Единственный гол в матче не состоялся бы без его блестящей передачи.

Положение команд до игры

Место

Клуб

Очки

6

Нефтехимик

8

10

ХК Сочи

6

Положение команд после игры

Место

Клуб

Очки

6 ( 0 )

Нефтехимик

8

7 ( +3 )

ХК Сочи

8

До игры

После игры


«Ак Барс» победил благодаря голам Бровкина и Петрова

Ак Барс

Казань

75.Бровкин Артур 2′ 27.Петров Кирилл 58′

2 – 1

1:10:01:0

20.09.2021

Витязь

Московская область

88.Одетт Даниэль 12′

12:42

В равенстве

«Ак Барс» подошёл к матчу после двух подряд побед над ХК «Сочи»: в гостях команда Дмитрия Квартальнова выиграла в серии послематчевых бросков (3:2), а дома – в основное время (1:0). Тренер не стал серьёзно менять победный состав, но сюрпризы всё-таки были – Артур Бровкин был заявлен в первой тройке с Артёмом Лукояновым и Александром Бурмистровым, место в третьем звене получил Адель Булатов, который ранее не играл в КХЛ. В защите Роман Рукавишников появился вместо Марка Янчевского.

Дмитрий Квартальнов, главный тренер «Ак Барса»:
– Тяжёлая игра. Хорошо, что в прошлом матче пропустили ноль голов, в этом один. Забили чуть больше, здорово. Идём дальше. В начале чемпионата много пропускали, сейчас – меньше. Тимур [Билялов] здорово играет на последнем рубеже, стараемся играть по ситуации. В третьем периоде играли в три звена, поскольку надо было что-то менять. Молодые хорошо сыграли – Булатов здорово играл, Бровкин забил. Они стараются, это хорошо. Большинство? Очень много работаем над этим, разговариваем с ребятами. В матче у нас было два большинства, хотелось бы чуть больше. Но согласен с тем, что нам надо что-то поменять, больше бросать по воротам.

«Витязь» турне по Татарстану начал с чувствительного поражения в Нижнекамске (2:5), и Юрий Бабенко захотел встряхнуть команду перестановками в составе. В ворота вернулся Илья Ежов, в защите Михаил Епишин и Кирилл Лямин сменили Валттери Кемиляйнена и Вячеслава Сараева. Атакующая линия также подверглась ротации: Илья Аркалов, Артём Иванюженков и Георгий Савин не играли, их позиции закрыли Иван Ларичев, Михаил Смолин и Семён Демидов.

Хозяева начали матч очень мощно, и «Витязю» повезло, что за первые пять минут они пропустили всего одну – Артур Бровкин реализовал атаку на скорости. Хотя был ещё момент у Артёма Галимова и «улитка» Артёма Лукоянова с броском от того же Бровкина, но устроиться на 0:3 подольчанам не позволил Ежов. Прийти в себя «Витязю» помогло большинство – да, не реализовали, но отодвинули игру в чужую зону, что в тот момент было гораздо важнее. А тут и контратака прошла: Даниэль Одетт пролетел по флангу и здорово попал в дальний угол. Мощный первый период казанцам испортили удаления, два подряд штрафа – очень шикарный подарок, повезло, что «Витязь» им не воспользовался.

Юрий Бабенко, главный тренер «Витязя»:
– В целом, тяжёлая игра была. Изначально было понятно, что у нас не совсем хорошая ситуация со всеми этими проигрышами. Это стало передавливать ребят, нет такой раскрепощённости и свободы. Играли неплохо, за исключением большинства, в котором сегодня не получалось. И ненужная ошибка в концовке, которая стоила нам набранных очков.

После перерыва хозяева продолжили держать нити игры в своих руках, что подтверждалось цифрами – за полпериода «Ак Барс» почти пять минут контролировал шайбу и две минуты атаковал. Для сравнения – «Витязь» за этот же временной промежуток владел шайбой две минуты, а находился с ней в нападении вообще 46 секунд. У казанцев было большинство, уже в равных составах лучший гол сезона едва не оформил Дмитрий Кагарлицкий, опасно бросал Галимов. Гости на всё это многообразие ответили лишь прорывом Микса Индрашиса один в ноль и крайне неудачной попыткой реализовать «5 на 4».

Даниэль Одетт, нападающий «Витязя»:
– Мы сегодня хотели сыграть лучше, чем в прошлом матче. Считаю, что справились, выглядели лучше, но результат неудачный. В моменте с голом я попробовал выйти из своей зоны на скорости, включил ноги, и получилось бросить под блин вратарю. Слухи о переходе в «Ак Барс» в межсезонье? Ничего об этом не слышал. После окончания сезона я пообщался с агентом, он провёл переговоры. Может, какие-то разговоры и были, но я ничего об этом не знаю.

«Ак Барс» был намерен завершить матч победой в основное время, и два попадания в штангу от Ильи Сафонова и Кагарлицкого в этом только убедили. «Витязь» пытался перевести игру в зону соперника, но получалось так себе – всего два броска за десять минут. Плюс ко всему подольчане чуть не набедокурили в обороне: поперечную передачу перехватил Кирилл Петров, уложил вратаря, но не попал в створ. Казанцы хоть и бежали вперёд, но показалось, что на фоне усталости не хватало техники в завершающей стадии. «Витязь» же осел в обороне, видимо, думая о том, что увезти минимум одно очко из Татарстана так уж и плохо. Но Петров был против – его бросок сразу после выигранного вбрасывания принёс «Ак Барсу» третью победу подряд.

#КубокГагарина

 

 

Три звезды

Кирилл Петров
Во втором матче подряд забросил победную шайбу, был одним из лучших в команде

Артур Бровкин
Отметился первым голом в КХЛ, был активен на протяжении всей игры

Артур Бровкин, нападающий «Ак Барса»:
– Хорошая быстрая игра, много удалений, конечно, было. Хорошо, что выиграли. Когда забросил, Саня Бурмистров хорошую работу проделал, протащил шайбу в зону, отдал пас. Я получил, бросил, залетело. Сейчас команде тяжело даются голы, сегодня победили за счёт характера. Спасибо тренерам, что дают шанс проявить себя. Гол и пас в двух играх? Стараюсь выполнять тренерской задание, получается отдавать и забивать.

Илья Сафонов
Сделал голевую передачу на победную шайбу и выиграл 63,1 % вбрасываний

Илья Сафонов, нападающий «Ак Барса»:
– Хорошая трудовая победа. Нам сейчас такие нужны, мы работаем, стараемся прибавлять в каждом матче и потихонечку вылезать. Спасибо тренерам, что дают шанс молодым, все горят и хотят играть, помогать команде, каждый выкладывается на полную. Мы с партнёрами по звену чувствовали друг друга, знали, кто куда поедет, на тренировке покатались вместе. В моменте перед голом Петрова тренеры доверили вбрасывание в такой ответственной ситуации, нужно было оправдать доверие. Вроде справился, Кирилл здорово бросил и попал, Линдхольм хорошо сыграл на блоке, не дал сопернику выбежать. Это командная работа, трудовой гол.

Положение команд до игры

Место

Клуб

Очки

5

Ак Барс

9

11

Витязь

6

Положение команд после игры

Место

Клуб

Очки

4 ( +1 )

Ак Барс

11

11 ( 0 )

Витязь

6

До игры

После игры

Седьмая подряд победа «Йокерита»

Локомотив

Ярославль

10.Иванов Георгий 36′

1 – 4

0:21:10:1

20.09.2021

Йокерит

Хельсинки

42.Бьёрнинен Ханнес 17′

17:21

В равенстве

71.Енсен Никлас 18′

18:27

В равенстве

42.Бьёрнинен Ханнес 23′

23:09

В большинстве

71.Енсен Никлас 53′

53:31

В равенстве

Многие болельщики «Локомотива» ждали старта домашней серии с надеждой, что ярославцы смогут наконец-то начать побеждать. Успех в игре с «Торпедо» (4:3) внушил осторожный оптимизм, однако ответы на многие вопросы должен был дать матч с «Йокеритом», который обыграл «Локомотив» буквально неделю назад. Тогда железнодорожники не смогли забросить ни одной шайбы (0:2).

Первый период ярославцам вновь не удался. Это вообще далеко не коронный их отрезок: по игре в первых периодах «Локомотив» находится на 21 месте в КХЛ. Ханнес Бьёрнинен и Никлас Енсен забросили по шайбе с интервалом в 66 секунд. У хозяев случилась локальная катастрофа на вбрасываниях — они выиграли всего два из 13. А также крайне мало бросали — лишь четыре раза потревожили Андерса Линбека.

Андрей Скабелка, главный тренер «Локомотива»:
— Комментировать особо нечего. Я очень разочарован тем, что мы показали. У меня нет комментария. В атаке у нас не первый матч есть хорошие возможности. Мы бросили в сторону ворот более 60 раз, но даже 30 раз не попали в створ. Сегодня была командная работа в обороне не на высоком уровне. Никулин не виноват в пропущенной шайбе. Я жалею, что он не сыграл больше, но мы проигрывали 0:2 к концу первого периода. 

Те коррективы, которые Андрей Скабелка внёс в перерыве, определённо повлияли положительно. Ярославцы стали играть гораздо агрессивнее, чаще лезли на чужой пятак и бросали. И подтянули игру на точке. Однако выиграть отдельно взятый отрезок все равно не удалось. После того как Бьёрнинен сделал дубль, Георгий Иванов отквитал одну шайбу.

Доминирование «Йокерита» закончилось ближе к середине третьего периода. К этому времени у «Локомотива» всё могло быть неплохо – Александр Полунин забил, но гол отменили из-за помехи вратарю. Но и без этого хозяева добавили в движении, предложили более высокий темп, с которым хоккеисты «Йокерита» справлялись с трудом. Но вместо вытекающего из хода игры гола «Локомотива» забили гости: вслед за Бьёрниненом дубль сделал и Енсен.

«Йокерит» одержал седьмую победу подряд, в том числе вторую — над «Локомотивом».

Лаури Марьямяки, главный тренер «Йокерита»:
— Если сравнивать с предыдущими матчами, то сегодня мы играли лучше. Я думаю, так и нужно продолжать. Мы сегодня 55 минут играли очень хорошо. В третьем периоде хорошо играли в меньшинстве. Линбеку большое спасибо за матч. Я думаю, что сегодня «Локомотив» играл гораздо лучше, чем в Хельсинки. 

#КубокГагарина

 

 

Три звезды

Никлас Енсен
Сделал дубль, один из голов стал победным.
Ханнес Бьёрнинен
Также сделал дубль.
Андерс Линбек
Отразил 29 бросков из 30.

Тему Турунен, нападающий «Йокерита»:
– Всегда приятно вернуться в состав после пропуска матча. Моему звену есть еще над чем работать, но команда сегодня сработала здорово. Мы справились с трудностями, которые возникали, старались больше играть с шайбой, в целом полезная игра. Если сравнивать КХЛ с другими лигами, где я играл, то темп может быть сравним с Швейцарией, но игра более силовая и жесткая. Поэтому можно говорить, что каждая игра в КХЛ сравнима с матчи сборных.

Положение команд до игры

Место

Клуб

Очки

6

Локомотив

7

2

Йокерит

12

Положение команд после игры

Место

Клуб

Очки

8 ( -2 )

Локомотив

7

1 ( +1 )

Йокерит

14

До игры

После игры


Python Crash Course, ehmatthes

Ресурсы для второго издания: , здесь . Я хотел бы знать, что вы думаете о Python Crash Course; Пожалуйста, рассмотрите возможность участия в кратком опросе . Если вы хотите знать, когда станут доступны дополнительные ресурсы, вы можете подписаться на уведомления по электронной почте здесь.

Вернуться к решениям.

4-1: Пицца

Придумайте хотя бы три вида вашей любимой пиццы. Сохраните эти названия пицц в списке, а затем используйте цикл для , чтобы распечатать название каждой пиццы.

  • Измените цикл на , чтобы напечатать предложение с использованием названия пиццы вместо печати только названия пиццы. Для каждой пиццы у вас должна быть одна строка вывода, содержащая простой оператор, например Мне нравится пицца пепперони.
  • Добавьте строку в конце программы, за пределами цикла для , в которой указано, насколько вы любите пиццу. Результат должен состоять из трех или более строк о типах пиццы, которые вам нравятся, а затем дополнительного предложения, например Я действительно люблю пиццу!
  favourite_pizzas = ['пепперони', 'гавайский', 'вегетарианский']

# Вывести названия всех пицц.на пиццу в избранное_pizzas:
    печать (пицца)

печать ("\ п")

# Выведите предложение о каждой пицце.
на пиццу в избранное_pizzas:
    print («Я очень люблю» + пицца + «пицца!»)

print ("\ nЯ очень люблю пиццу!")
  

Выход:

  пепперони
гавайский
вегетарианский


Я очень люблю пиццу пепперони!
Я очень люблю гавайскую пиццу!
Я очень люблю вегетарианскую пиццу!

Я очень люблю пиццу!
  

верх

4-3: Считаем до двадцати

Используйте цикл для , чтобы напечатать числа от 1 до 20 включительно.

  чисел = список (диапазон (1, 21))

для числа в числах:
    печать (число)
  

Выход:

  1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
  

верх

4-5: Подведение итогов

Составьте список чисел от одного до одного миллиона, а затем используйте min () и max () , чтобы убедиться, что ваш список действительно начинается с единицы и заканчивается на одном миллионе. Кроме того, используйте функцию sum () , чтобы увидеть, как быстро Python может складывать миллион чисел.

  чисел = список (диапазон (1, 1000001))

печать (мин. (числа))
печать (макс. (числа))
печать (сумма (числа))
  

Выход:

верх

4-7: тройки

Составьте список, кратный 3 от 3 до 0. Используйте цикл для , чтобы распечатать числа в вашем списке.

  тройки = список (диапазон (3, 31, 3))

для числа троек:
    печать (число)
  

Выход:

  3
6
9
12
15
18
21 год
24
27
30
  

верх

4-8: Кубики

Число в третьей степени называется кубом .Например, куб 2 записывается в Python как 2 ** 3 . Составьте список из первых 10 кубов (то есть куб каждого целого числа от 1 до 10) и используйте цикл для , чтобы распечатать значение каждого куба.

  кубиков = []
для числа в диапазоне (1, 11):
    куб = число ** 3
    cubes.append (куб)

для куба в кубиках:
    печать (куб)
  

Выход:

  1
8
27
64
125
216
343
512
729
1000
  

верх

4-9: Понимание куба

Используйте понимание списка, чтобы создать список из первых 10 кубиков.

  кубиков = [число ** 3 для числа в диапазоне (1,11)]

для куба в кубиках:
    печать (куб)
  

Выход:

  1
8
27
64
125
216
343
512
729
1000
  

верх

4-11: Моя пицца, ваша пицца

Начните с вашей программы из упражнения 4-1 (стр. 60). Сделайте копию списка пицц и назовите ее friend_pizzas . Затем сделайте следующее:

  • Добавить новую пиццу в исходный список.
  • Добавить другую пиццу в список friend_pizzas .
  • Докажите, что у вас есть два отдельных списка. Распечатайте сообщение: Мои любимые пиццы: , а затем используйте цикл для , чтобы распечатать первый список. Распечатайте сообщение Любимые пиццы моего друга: , а затем используйте цикл для , чтобы распечатать второй список. Убедитесь, что каждая новая пицца занесена в соответствующий список.
  favourite_pizzas = ['пепперони', 'гавайский', 'вегетарианский']
friend_pizzas = любимые_пиццы [:]

любимая_пицца.append ("любитель мяса")
friend_pizzas.append ('песто')

print ("Мои любимые пиццы:")
на пиццу в избранное_pizzas:
    печать ("-" + пицца)

print ("\ n Любимые пиццы моего друга:")
для пиццы в friend_pizzas:
    печать ("-" + пицца)
  

Выход:

  Мои любимые пиццы:
- пепперони
- гавайский
- овощи
- любителя мяса

Любимые пиццы моего друга:
- пепперони
- гавайский
- овощи
- песто
  

верх

4-13: Буфет

Ресторан-буфет предлагает только пять основных блюд.Подумайте о пяти простых продуктах и ​​храните их в кортеже.

  • Используйте цикл для , чтобы напечатать каждое блюдо, которое предлагает ресторан.
  • Попробуйте изменить один из элементов и убедитесь, что Python отклоняет изменение.
  • Ресторан меняет меню, заменяя два пункта разными продуктами. Добавьте блок кода, который перезаписывает кортеж, а затем используйте цикл для для печати каждого из пунктов измененного меню.
  menu_items = (
    «бутерброд с морской окунь», «наггетсы из палтуса», «похлебка из копченого лосося»,
    'бургер с лососем', 'крабовые лепешки',
    )

print ("Вы можете выбрать один из следующих пунктов меню:")
для элемента в menu_items:
    печать ("-" + элемент)

menu_items = (
    «бутерброд с морской окунь», «наггетсы из палтуса», «похлебка из копченого лосося»,
    «кончики черной трески», «ножки камчатского краба»,
    )

print ("\ nНаше меню обновлено.")
print ("Теперь вы можете выбрать один из следующих пунктов:")
для элемента в menu_items:
    печать ("-" + элемент)
  

Выход:

  Вы можете выбрать один из следующих пунктов меню:
- бутерброд с морской окунь
- наггетсы из палтуса
- похлебка из копченого лосося
- бургер с лососем
- крабовые пирожные

Наше меню обновлено.
Теперь вы можете выбрать один из следующих пунктов:
- бутерброд с морской окунь
- наггетсы из палтуса
- похлебка из копченого лосося
- кончики черной трески
- ножки камчатского краба
  

верх

бесплатных шаблонов номеров для печати – Халява в поисках мамы

Независимо от того, являетесь ли вы примадонной DIY или занятым родителем (есть ли другой тип?), Пытающимся внести немного дополнительного обучения в день вашего ребенка, эти бесплатные шаблоны номеров для печати предназначены для обязательно пригодится! Да, вы можете использовать эти бесплатные номера для печати (1-100) для обучения детей их 123-м, поделкам, раскраскам и многому другому.

Я провел много времени на FreebieFindingMom.com, рекламируя многочисленные преимущества печатных шаблонов пузырьковых букв , особенно когда речь идет об обучении и развлечениях детей. Тем не менее, бесплатные шаблоны для печати номеров не менее важны! В конце концов, как ваш ребенок сможет составить лист домашнего бюджета , если он или она не выучит цифры 123? 😉

В этой статье вы найдете бесплатного большого номера для печати , который содержит только одно число на листе (например, номер для печати 1), а также страницы, содержащие несколько номеров, например бесплатные номера для печати от 1 до 10.Эти печатные пузырьковые числа можно использовать во многом так же, как вы использовали бы печатные пузырьковые буквы, в том числе в качестве раскраски, для создания дидактических карточек или образовательных игр, а также в таких поделках, как скрапбукинг.

Бонус: если вы каким-то образом пропустили бесплатные печатные пузырьковые буквы и все их варианты использования, вот набор из бесплатных пузырьковых букв нижнего регистра и пузырьковых букв в верхнем регистре алфавита , которые относительно просты и поэтому подходят для повседневное использование!

Бесплатные большие печатные числа

Этот набор из бесплатных печатных шаблонов чисел идеально подходит, когда ваш ребенок впервые познакомится с концепцией чисел.Цифры большие, простые (без причудливых украшений или надписей, которые сбивают с толку), и каждая страница содержит только одно число (например, номер для печати 2).

Один из способов приучить вашего ребенка к идее 123 – это загрузить каждую из них (номер для печати 1, номер 2 для печати, номер 3 для печати и т. Д.) И создать книжку-раскраску для вашего ребенка. Просто проводите время с числами, не практикуя счет или что-либо еще, – это сделает вас более знакомыми и комфортными.

Совет. В этом наборе из бесплатных больших печатных чисел замечательно то, что он начинается с 0.Часто наборы (включая следующий) начинаются с печатаемого числа 1 и полностью опускаются до 0.

Пузырьковые номера, печатаемые полужирным шрифтом

Следующий набор цифр для печати в виде пузырей, , выделен действительно жирным шрифтом, что делает их идеальными для трассировки. Отслеживание каждого отдельного числа, например числа 3 для печати, может не только помочь вашему ребенку выучить цифры 123, но и попрактиковаться в том, как держать письменный стол, насколько сильно нажимать на страницу и как правильно писать. Пусть они воспользуются цветными карандашами (или какими-нибудь «забавными» письменными принадлежностями), чтобы сделать это занятие более увлекательным!

Совет. Не только ваш ребенок может извлечь выгоду из отслеживания бесплатных печатных чисел от 1 до 10.Если вы пытались научиться писать каллиграфию , числа должны быть частью этого, и их отслеживание – отличный способ привить мышечную память. 🙂

Эти цифры от 1 до 10 для бесплатной печати жирным шрифтом отличаются от первого набора номеров для бесплатной печати; плюс, они содержат 10 вместо 0. Если вы используете эти распечатываемые числа в образовательных целях, используйте оба набора. Вашему ребенку важно научиться видеть числа в разных стилях.

Совет: чтобы сделать изучение этих 123 более увлекательным и научить вашего ребенка видеть числа в разных стилях, распечатайте оба набора печатных пузырьковых чисел и создайте соответствующую игру.Задача вашего ребенка – найти печатное число 2 (или любое другое число) в обоих стилях.

Печатные числа 1-100

Для создания проектов или более «продвинутых» учеников вам может понадобиться более одного числа на листе. Здесь вы найдете не только бесплатные цифры 1-20 для печати, но и цифры для печати 1-100 ! Держите их под рукой на тот случай, когда ваш ребенок будет готов окончить школу после 10-го числа. 🙂

Очевидно, распечатывайте только то, что вам нужно или нужно. Например, если вам нужны бесплатные печатные числа 1-20, распечатайте только первые два листа.

Совет. Эти бесплатные шаблоны номеров для печати также можно использовать для создания игры. Распечатайте некоторые числа (вы можете начать с малого и просто бесплатно напечатать числа от 1 до 20), нарежьте их на квадраты, а затем сыграйте в игру, в которой ваш ребенок должен попытаться найти каждое число по порядку. Таким образом, вместо сопоставления чисел вы ищете печатные числа 1, 2, 3 и т. Д. В последовательном порядке.

Бонус: закрепите то, что ваши дети узнали, предложив им веселые и скрытые образовательные занятия.Весна для распечатки по номерам или Пасха для распечатки по номерам – это то, что мне нужно!

Как вы планируете использовать эти бесплатные шаблоны номеров для печати? Поделитесь пожалуйста в комментариях.

Книга номеров для печати 1-20

Загрузите эту распечатанную книгу с номерами от 1 до 20 в формате pdf, чтобы помочь вашим детям работать с числами от 1 до 20.

Это еще один бесплатный ресурс от The Curriculum Corner для учителей и семей, обучающихся на дому.

Мы создали эту бесплатную распечатываемую нумеровальную книгу 1–20 в формате pdf для учащихся вашего детского сада и первого класса, которые работают над пониманием чисел.

Эти страницы настроены так, чтобы вы могли создать буклет для своих детей. Или вы можете распечатать отдельные рабочие листы с номерами для печати.

В зависимости от возраста и потребностей ваших учеников вы будете использовать эти страницы по-разному.

Для детей младшего возраста эти страницы могут быть использованы, чтобы помочь им сосредоточиться на формировании понимания одного числа.

Если вы сосредотачиваетесь на одном числе, обязательно включите много практических занятий в течение дня. Затем эти рабочие листы с числами можно использовать в качестве обзора в конце дня.

Работа над числами

Пытаетесь придумать, как помочь детям практиковать одно число на практике и увлекательно? Вот несколько наших идей:

  • Поставьте корзину с кубиками посередине стола. Попросите детей отсчитать данное число. Затем дети могут построить башню с этим номером.
  • Пусть дети начертят число на креме для бритья или на песке.
  • Пусть ваши дети учатся, используя искусство. Вытащите акварели. Попросите детей нарисовать число, которое вы разучиваете.
  • Печать копий десяти рамок. Раздайте ученикам наклейки. Пусть они на наклейках покажут номер, над которым вы работаете.

Использование этой распечатываемой цифровой книги 1 – 20 pdf

Если вы решили создать буклет с номерами в помощь своим детям, выполните следующие простые шаги.

Начните с печати страниц, над которыми вы будете работать. Вы можете создать буклет с номерами от 1 до 10 или буклет с номерами от 10 до 20. Некоторым детям может пригодиться буклет, содержащий все страницы.

Эти страницы настроены таким образом, что вы можете печатать спереди назад для экономии бумаги.

После печати сшивайте страницы для создания буклета.

Дети будут практиковать следующие навыки:

  • раскрашивание числового слова
  • отслеживание числового слова
  • запись числового слова
  • , показывающее число в десятичном кадре
  • рисование меток подсчета, чтобы показать число
  • запись числа
  • , идентифицирующая, является ли число нечетным или даже
  • для чисел 10 и больших, определяющих количество десятков и единиц в числе

Вы можете скачать этот бесплатный буклет здесь:

Математика

Вашим детям, работающим над числами 1–10, также может пригодиться этот буклет: Работа над числами 1–10.

Ищете другие бесплатные услуги, которые помогут вашим детям работать с числами? Попробуйте эти бесплатные предложения:

Как и все наши ресурсы, The Curriculum Corner создает их для бесплатного использования в классе. Наши продукты не могут быть проданы. Вы можете распечатать и скопировать для личного пользования в классе. Они также отлично подходят для семей с домашним обучением!

Вы не можете изменять и перепродавать в любой форме. Пожалуйста, дайте нам знать, если у вас есть какие-либо вопросы.

Рождественский обратный отсчет, день 6: Рождественские карточки с номерами (1-20)

Это шестой день из серии адвент-календарей «24 дня Рождества»! Вчера у нас была игра «Я шпионил за Рождеством», а сегодня я делюсь карточками с номерами с рождественскими орнаментами (1-20) !

Для этой распечатки требуется небольшая подготовка, но через пару минут она будет готова.Я бы порекомендовал вам потратить время на ламинирование, потому что есть действительно огромное количество занятий, для которых вы можете использовать цифровые карточки, и они просто продлятся намного дольше, если вы ламинируете. Независимо от того, ламинированы вы или нет, просто разрежьте карточки с цифрами по линиям, и вы готовы их использовать.

Этот пост содержит партнерские ссылки для вашего удобства.


Что напечатано?

Одна страница с 20 карточками с номерами на рождественские украшения.Номера с 1 по 10 украшены 10 различными орнаментами, а узор орнаментов одинаков для номеров с 11 по 20.

Это помогает визуализировать сходство между числами с одинаковым орнаментом, когда вы составляете два ряда: один ряд с числами от 1 до 10, а другой ряд с числами от 11 до 20.

Вы хотите копию номерных карточек с рождественским орнаментом?

Пожалуйста, введите свое имя и адрес электронной почты, чтобы получить бесплатную распечатку!

{Помимо получения бесплатной печатной версии, вы будете подписаны на мой информационный бюллетень два раза в неделю, чтобы узнавать обо всех интересных вещах, о которых я пишу!}

Знаете ли вы, что есть платная версия адвент-календаря «24 дня Рождества»?

Сегодня файл pdf для платных подписчиков включал карточки с номерами рождественских украшений выше плюс , соответствующий набор карточек с номерами 21-60 плюс , эксклюзивную страницу с точечным маркером «O – это украшение»!

Ежедневно в платной версии имеет

  • бесплатная распечатка дня
  • плюс еще эксклюзивная деятельность без подготовки или с низкой подготовкой
  • и эксклюзивные дополнительные страницы и другие полезности

все в один удобный ежедневный PDF-файл всего за 9 долларов США.99 на все 24 дня! Для еще большего удобства вы получите прямую ссылку на свой полный набор рождественских распечаток за день до того, как пост с бесплатной распечаткой выйдет в свет. Это означает, что вы получите фору, чтобы подготовиться к обратному отсчету Рождества следующего дня, а также вам не нужно щелкать по моему сайту или читать сообщение, просто перейдите прямо к файлу и распечатайте его.

И даже если вы не используете его в качестве адвент-календаря, это определенно много разного рождественского контента для печати за ваши деньги! На шестой день у нас уже есть 30 дополнительных страниц, которых больше нигде нет.

Нажмите «Получить здесь!» ниже для платной версии, включая все уже вышедшие бонусы и распечатки!

Нажмите здесь, чтобы подписаться на мой информационный бюллетень и получать два раза в неделю электронное письмо с новостями из нашего дома и ссылками на все новые сообщения! Если вы предпочитаете ежедневные обновления, у вас есть возможность подписаться на мой RSS-канал или RSS-канал моих печатных изданий на той же странице.

Не забудьте присоединиться ко мне в моей группе на Facebook, где мы каждый день обсуждаем простые игровые идеи для маленьких детей!

номеров Таблица 1-20 | guruparents

Числовая таблица 1–20 – очень полезный инструмент для обучения ребенка числам и тренировки индивидуальной переписки.

В таблице перечислены числа 1-20.

Рядом с каждым числом есть слово, обозначающее число и соответствующее количество изображений.

Диаграмма бесплатна и доступна для печати в формате pdf – скачайте числовую диаграмму 1-20 здесь.

Таблица простых чисел 1-20

Если ваш ребенок слишком мал для использования приведенной выше таблицы, вы можете попробовать эту более простую версию. Эта таблица содержит только числа и их названия.

Яркие цвета понравятся маленьким детям, когда они начнут узнавать и определять числа.

Эту красочную таблицу можно распечатать, вырезать и использовать в различных мероприятиях, например:

  • размещение номеров в последовательном порядке
  • пусть ваш ребенок выберет следующее число, пока вы будете считать до и вниз от 20
  • выровняйте числа по порядку, затем уберите одно число. Спросите ребенка, какой номер отсутствует.

Таблица номеров дошкольных учреждений
    • Распечатайте эти таблицы и прикрепите их к стене, двери или холодильнику для удобства использования.
    • Разработайте распорядок дня, в котором вы вместе с ребенком будете считать числа. Возможно, перед сном или когда игры закончились, выполните несколько упражнений на счет, чтобы успокоить дошкольника. Повторение и веселье – залог успеха.
    • Укажите на каждое число, считая на числовой таблице. По очереди показывайте цифры – ваш ребенок получит еще больше пользы от участия.
    • Как только ваш ребенок научится распознавать числа, начните учить своего дошкольника распознавать слово для каждого числа.Вы также можете попросить их подсчитать предметы рядом с каждым числом.
    • Играйте в игры, используя числовую таблицу. Это особенно важно, если ваш ребенок уверен в числах, и вам нужно усложнить уроки. Вы можете играть в следующие игры:
      1. Найдите число – попросите ребенка найти случайные числа на таблице чисел
      2. Что будет дальше – позвоните по номеру, и пусть ваш ребенок найдет следующий номер в таблице номеров
      3. Ракетный корабль – Считайте с ребенком до двадцати.Попросите ребенка присесть, сложив руки над головой. После того, как вы отсчитаете до одного звонка, взорвите огонь, и ваш ребенок прыгнет в воздух.

Не забудьте сделать это как можно более увлекательным. Не позволяйте ребенку бороться с какой-либо деятельностью, так как это верный способ выключить счет.

Рукописный ввод чисел 1-20 Рабочие листы

Эту таблицу чисел можно использовать, чтобы помочь вашему ребенку попрактиковаться в написании почерка, а также научиться считать до 20.

Вы можете использовать этот рабочий лист вместе с числовыми таблицами выше или отдельно для практики рукописного ввода.

Другие полезные инструменты для использования с таблицей номеров 1-20

Обучение вашего ребенка счету – важный навык, который нужно передать вашему ребенку.

Математические задания для дошкольников – Найдите здесь несколько замечательных заданий, которые могут дать вам отличные идеи для использования с числовой таблицей.

Цифровые карточки – Используйте цифровые карточки, чтобы научить ребенка считать.Карточки можно распечатать и бесплатно, а также обложки с номерами от 1 до 10.

Числовая таблица 1-10 – более простая версия числовой таблицы 1-20. Используйте его, чтобы научить числа до десяти.

Таблица сотен – Если ваш ребенок освоил числа от 1 до 20, вы можете использовать таблицу сотен, чтобы обучать числам, превышающим 20.

Бесплатная версия для печати: числа 1-20 Карточки

Давайте посчитаем от 1 до 20 и сделаем так, чтобы детям было очень интересно сосредоточиться и учиться.Я сделала эти милые карточки, чтобы занять вашего ребенка и провести продуктивное обучение.

Печатные формы можно загружать, распечатывать, вырезать и готовить к использованию. Вы можете сделать двухстороннюю карточку или только одну, на ваше усмотрение. Пусть они посчитают предметы и познакомятся с цифрами и словами.

Воспользуйтесь многими преимуществами карточек. Очень рекомендуемый инструмент обучения для молодых учеников из-за его множества хороших функций.

Вот примеры изображений из набора, которые вы можете скачать позже.

Прочтите рецепт лучшего домашнего теста для лепки


Прочтите увлекательные занятия, которые будут держать вашего малыша интересным на долгое и продуктивное время

Мы это уже знаем. Дети учатся, когда играют, и поэтому рекомендуется включать игрушки, когда мы учим их считать. Нет необходимости в изысканных материалах, все, что вы можете посчитать, есть в наличии.

Также, пожалуйста, не настаивайте на немедленном обучении. Они дети, и они обязаны менять порядок чисел, и это нормально.вы всегда можете попробовать еще раз, пока они не станут более знакомыми и в конечном итоге легко начнут считать.

УСЛОВИЯ:

Эти материалы для печати можно загрузить только в одном классе или в семье. Вы не можете продавать, делиться или распространять какую-либо его часть (в электронном или бумажном виде ).

Вы можете загрузить другие рекомендуемые печатные формы:

Рабочие листы для определения частей тела
Раскраски животных
Рабочие листы “Соединение точек”
Рабочие листы для начертания линий
Набор для отслеживания алфавита
Рабочие листы для начертания чисел
Занятая книга для малышей
Карточки с алфавитом
См. Мой блог по теме: www .theteachingaunt.com

Спасибо за внимание! Если вы найдете это полезным, поделитесь ссылкой на этот пост.

Опубликовано MomNessly

Здравствуйте, я мама Нессли! Мама-блогер из Манилы, Филиппины, и впервые стала мамой моего малыша Себа. Я делюсь всем, что касается мам: беременность, кормление грудью, воспитание детей, идеи активности малышей, обзоры продуктов, бесплатные печатные издания, ведение домашнего хозяйства и многое другое! Предоставляем советы и рекомендации, которые мама может сделать, чтобы сделать все это безопасным, веселым и запоминающимся для вашей семьи.Я надеюсь, что то, что работает для нас, творит чудеса и с вами. Приятного чтения и наслаждайтесь #MomLife #Motherhood Просмотреть все сообщения MomNessly

Числа и подсчет (до 20)

Начертите и напечатайте число 11 на линиях с первичной линией. Затем нарисуйте 11 звезд в рамке внизу страницы.

Pre-K – 1 класс

Зарегистрированные участники могут использовать картотеку Super Teacher Worksheets, чтобы сохранять свои любимые рабочие листы.

Быстрый доступ к наиболее часто используемым файлам И настраиваемым рабочим листам!

Пожалуйста, войдите в свою учетную запись или станьте участником и присоединитесь к нашему сообществу сегодня, чтобы воспользоваться этой полезной функцией.

Найдите блоки разряда с цифрой 11. Скажите, четно или нечетно 11. Нарисуйте 11 меток. Покажите 11 на десятикратном кадре и заполните числовую строку.

Детский сад и 1-й класс

Подготовьте свои принадлежности для раскрашивания, чтобы на этом листе раскрасить контур числа «11».

Pre-K and Kindergarten

Найдите и выведите число двенадцать. Затем нарисуйте в коробке 12 сердечек.

Pre-K – 1st Grade

Сообщите, сколько десятков и сколько единиц в специальном номере. Покажи 12 на 10 кадре. Сделайте 12 счетов. Заполните числовую строку.

Детский сад и 1-й класс

Повысьте уровень распознавания чисел у своих учеников с помощью этого веселого раскраски с крупным контуром числа «12».

Pre-K and Kindergarten

После того, как ученики напишут число 13 в предусмотренных линиях, они начертят 13 треугольников внизу страницы.

Pre-K – 2nd Grade

Найдите слово «тринадцать». Затем нарисуйте 13 столбиков. Сделайте 13 на 10-м кадре. Заполните цифры до и после 13 в числовой строке.

Детский сад и 1-й класс

На этом листе для печати есть большой контур числа «13», который нужно раскрасить.

Детский сад и детский сад

Напишите число четырнадцать на линиях, а затем нарисуйте 14 овалов в коробка.

Pre-K до 1-го класса

Считайте до 14.Скажите, сколько десятков и единиц в этом числе. Нарисуйте 14 точек. Найдите блоки с основанием 10, на которых изображено 14.

Детский сад и 1-й класс

Распечатайте этот рабочий лист с огромным контуром числа «14», чтобы ваши ученики могли раскрасить их, чтобы повысить узнаваемость их чисел.

Pre-K and Kindergarten

Найдите и выведите число пятнадцать. Затем нарисуйте 15 ромбов.

Pre-K – 1st Grade

Укажите, четно или нечетно 15. Найдите блоки разрядных значений для 15.Нарисуйте цветными мелками 15 цветных точек. Скажите, сколько единиц и сколько десятков в этом числе.

Детский сад и 1-й класс

Попробуйте наши распечатанные рабочие листы для распознавания чисел, подобные этой, на которых есть большой контур числа «15», который ученики могут раскрасить.

Pre-K и Kindergarten

Считайте шестнадцать бейсбольных мячей. Обведите и распечатайте число 16. Нарисуйте шестнадцать улыбающихся лиц.

Pre-K – 1st Grade

Обведите и напишите 16. Сделайте 16 на двойной 10-рамке.Заполните числовую строку. Скажите, сколько в этом номере десятков и единиц.

Детский сад и 1 класс

Возьмите фломастеры и мелки для этого задания по раскрашиванию. Раскрасьте большой контур числа «16» и в то же время повысите узнаваемость вашего числа.

Pre-K and Kindergarten

Сначала напишите число 17. Затем сосчитайте 17 ягод клубники. Затем сделайте 17 галочек.

Pre-K – 1st Grade

Сколько десятков и единиц в специальном номере? Заполните пустые поля в числовой строке.

Детский сад и 1 класс

Наши распечатанные рабочие листы с числами отлично подходят для повышения узнаваемости чисел среди ваших учеников. На этом листе есть большой контур числа «17», который ученики могут раскрасить.

Pre-K and Kindergarten

На картинке 18 линеек, можете ли вы их всех сосчитать? Напишите в строках цифру 18. Нарисуйте 18 кругов в прямоугольнике внизу.

Pre-K – 1st Grade

Определите, какой набор блоков base-10 соответствует 18.Сообщите, является ли секретное число четным или нечетным. Нарисуйте 18 меток.

Детский сад и 1-й класс

Ваши ученики будут весело раскрашивать этот гигантский контур числа «18», обучаясь распознавать основные числа.

Pre-K и детский сад

Считайте 19 ракушек. Напишите число 19. Затем нарисуйте 19 спиралей.

Pre-K – 1st Grade

Укажите, является ли 19 четным или нечетным числом. Затем нарисуйте 19 точек. После этого сделайте 19 счетов. Затем обведите блоки с основанием 10, которые представляют 19.

Детский сад и 1-й класс

Наши распечатанные рабочие листы с числами забавны и хороши для повышения узнаваемости чисел среди ваших учеников. На этом есть большой контур с цифрой «19», который студенты могут раскрасить.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *