Что изучают в 3 классе по математике: Математика 3 класс

Увеличить на… Увеличить в… Уменьшить на… Уменьшить в…. Математика, 3 класс: уроки, тесты, задания.

1.	Увеличить на Сложность: лёгкое	1
2.	Уменьшить на Сложность: лёгкое	1
3.	Увеличить в… Уменьшить в… Сложность: лёгкое	1
4.	Увеличить букву Сложность: лёгкое	1
5.	Уменьшить на букву Сложность: лёгкое	1
6.	Уменьшить на… Увеличить на… Сложность: среднее	2
7.	Увеличить в… Увеличить на… Сложность: среднее	2
8.	Уменьшить в… Увеличить на… Сложность: среднее	2
9.	Задача про книги Сложность: среднее	2
10.	Задача про варежки Сложность: среднее	2
11.	Неизвестное число Сложность: среднее	2
12.	Числа Сложность: сложное	3
13.	Чётные и нечётные числа Сложность: сложное	3
14.	Выражения и их значения (сумма и произведение) Сложность: сложное	4
15.	Выражения и их значения (частное и разность) Сложность: сложное	4
16.	Задача про картофель Сложность: сложное	4
17.	Отрезки Сложность: сложное	3

Умножение на 6 (таблица). Математика, 3 класс: уроки, тесты, задания.

1.	Умножение на 6, умножение числа 6 Сложность: лёгкое	1
2.	Уменьшение числа Сложность: лёгкое	1
3.	Заполнение таблицы Сложность: лёгкое	1
4.	Текстовая задача Сложность: среднее	2
5.	Текстовая задача (конфеты) Сложность: среднее	2
6.	Числа, которые делятся на 6 Сложность: среднее	3
7.	Примеры с одним ответом Сложность: среднее	3
8.	Текстовая задача (сахар) Сложность: среднее	3
9.	Текстовая задача (украшения) Сложность: среднее	3
10.	Две задачи Сложность: среднее	3
11.	Сравнение выражений Сложность: среднее	3
12.	Ответы в порядке возрастания или убывания Сложность: среднее	3
13.	Значение выражения (2 действия) Сложность: среднее	3
14.	Значение выражения со скобками (3 действия) Сложность: среднее	3
15.	Значение выражения без скобок (3 действия) Сложность: среднее	3
16.	Буквенное выражение, частное Сложность: сложное	3
17.	Буквенное выражение. Произведение Сложность: сложное	3
18.	Сравнение частных Сложность: сложное	3

Умножение и деление на 0, 1, 10. Деление числа на само себя. Математика, 3 класс: уроки, тесты, задания.

1.	Замена суммы единиц умножением Сложность: лёгкое	2
2.	Умножение числа 1 или умножение на 1 Сложность: лёгкое	1
3.	Число 1. Умножение и деление Сложность: лёгкое	3
4.	Деление равных чисел Сложность: лёгкое	1
5.	Умножение числа 10 Сложность: лёгкое	1
6.	Деление круглого числа на 10 Сложность: лёгкое	1
7.	Умножение нуля на число Сложность: лёгкое	2
8.	Число 0. Деление Сложность: лёгкое	1
9.	Сравнение двух выражений (действия с 1) Сложность: среднее	2
10.	Сравнение выражений (умножение на 0 и 1) Сложность: среднее	2
11.	Частное и разность одинаковых чисел. Сравнение Сложность: среднее	2
12.	Значение выражения (деление на 1) Сложность: среднее	2
13.	Значение выражения (умножение на 1) Сложность: среднее	2
14.	Значение выражения (деление одинаковых чисел) Сложность: среднее	2
15.	Пропущенное число (умножение на 10) Сложность: сложное	2
16.	Пропущенное число (деление на 1) Сложность: сложное	2
17.	Пример на все действия (умножение 1) Сложность: сложное	5
18.	Определение неизвестного Сложность: сложное	2

Что должен знать ребёнок в 3 классе

Советы для родителей… Что должен знать ребёнок во 3 классе. Если вы обладаете информацией, что должен знать и уметь ваш ребёнок, вам легче будет ему помогать, его контролировать и получать необходимый результат…

Ещё у нас есть Что должен знать ребёнок во 2 классе

 

Математика

• знать последовательность чисел от 0 до 1000000, разряды, классы

• знать названия компонентов сложения и вычитания

Сумма: Слагаемое + слагаемое = значение суммы.

Разность: Уменьшаемое – вычитаемое  = значение разности.

• знать названия компонентов умножения и деления

• Произведение: Множитель x множитель = значение произведения.

  Частное: Делимое : делитель = значение частного.

• знать понятия «периметр» и «площадь«:

Периметр — это сумма всех сторон Площадь — это величина, которая показывает сколько места занимает фигура.

• уметь находить периметр. Например, У прямоугольника длина 5 см, а ширина 3 см. Найди его периметр. «P = 5 + 5 + 3 + 3 = 16 cм ИЛИ P = ( 5 + 3) x 2 = 16 см»

Чтобы найти периметр, надо сложить все стороны ИЛИ сложить длину и ширину и всё это умножить на 2.  

P = (a + b) x 2, где a — это длина, а b — это ширина.  

• уметь находить площадь прямоугольника. Например, У прямоугольника длина 5 см, а ширина 3 см. Найди его площадь. (S = 5 х 3 = 15 кв. см)

Чтобы найти площадь, надо длину умножить на ширину. S = a x b, где a — это длина, а b — это ширина. 

• знать таблицу умножения и внетабличное умножение и деление (13х5, 205:5)
• вычислять многозначные числа
• вычислять значения числовых выражений, содержащих 2-3 действия (со скобками и без них)
• решать уравнения и неравенства;
• выражать длину, массу, площадь измеряемых объектов, используя разные единицы измерения;
• выражать время, используя различные единицы измерения
• решать составные задачи в 2-3 действия
• решать простые задачи на скорость

Решаем задачи по математике (3 класс) и Решаем задачи на нахождение площади и периметра

 

Русский язык

• должен знать и свободно определять части слова (корень, окончание, приставка, суффикс):

(например, подсказка, где а — окончание, подсказк — основа, сказ — корень, под — приставка, к — суффикс).

Корень — это общая часть всех родственных слов. Окончание — это изменяемая часть слова, или часть слова, которая изменяется. Например, подруга, нет подруги, думаю о подруге, гожусь подругой. Основа — это всё, кроме окончания. Приставка — это часть слова, которая стоит перед корнем. Суффикс — это часть слова. которая стоит после корня. 

• должен знать и свободно определять части речи (имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение, предлог, союз):

Имя существительное— это часть речи, которое обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? или что?. (например, кукла, радость, весна, стол, кошка)

Имя прилагательное — это часть речи, которое обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, какая?, какое? и другие.  (например, у красивая, белая, пушистая, весёлый)

Глагол — это часть речи, которое обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делает?, что сделает? и другие.  (например, бежать, прыгать, учить, нарисовать)

Местоимение — это часть речи, которая указывает на предметы, признаки, количество, но не называет их, то есть заменяет существительное, прилагательное, числительное и глагол. (например, мы, ты, он)

Предлог — это служебная часть речи, которая связывает слова. (например, у дома, за подругой)

Союз — это служебная часть речи, которая связывает между собой части предложения. (например, На грядке созрели морковь и капуста. Зимой холодно, а летом жарко.)

• должен знать и свободно определять члены предложения (главные — подлежащее и сказуемое, второстепенные — дополнение, обстоятельство, определение, союз, предлог).

• должен знать и свободно определять склонения имён существительных

• должен знать и свободно определять падеж имён существительных

• знать орфограммы:

1. Написание слов с парными согласными на конце слова и в середине слова походка, ход — ходить
2. Правописание слов с удвоенными согласными: терраса, коллекция
3. Проверяемые безударные гласные в корне слова: потяжелел 
4. Разделительный Ь: вьюга, вьёт 
5. Разделительный твёрдый знак: (ъ) подъехал
6. Правописание слов с непроизносимыми согласными:  прелестный — прелесть
7. Правописание окончаний  имён существительных 1, 2, и 3 склонения в различных падежах:  

Главное: Ошибкоопасные окончания И или Е? Запомните: у существительных 1 склонения падежные окончания —Е, а в Р.п. —И; у существительных 2 склонения падежные окончания —Е; у существительных 3 склонения падежные окончания —И!

Слова на -ИЯ, -ИЕ склоняются по правилам 3 склонения, то есть падежные окончания -И (на лекции)

8.  Сложные слова: вертолёт, землетрясение

9. Неизменяемые приставки на А и О: зашёл, подход

10. Написание суффиксов: маленький, белизна, высота, бабушка

11. Написание имен существительных с шипящей на конце: ночь, луч

12. Окончания имён прилагательных в ед.ч и мн.ч  в И.п.: синяя, синее, синий, синие

13. Родовые окончания глаголов: солнце встало, девочка встала, ученик встал, ребята встали

14. Приставки и предлоги (перед глаголами предлогов не бывает): поехал

15. НЕ с глаголами:  не видел, НО негодовал, ненавидел.

 

3 класс – Расписание уроков

Дни недели 3А класс 3Б класс 3В класс ПОНЕД-НИК 1. Литературное  чтение Литер. чтение Русский язык 2. Математика Математика Математика 3. Русский язык Физкультура Литер. чтение 4. Окружающий  мир. Русский язык Технология (труд) 5. Технология (труд) Технология (труд)   ВТОРНИК 1. Русский язык Русский язык Русский язык 2. Иностранный  язык Иностранный  язык Математика 3. Математика Математика Иностранный  язык 4. Окружающий мир Окружающий мир Физкультура 5. Физкультура  Технология (труд) Литературное  чтение    СРЕДА 1. Изо Физкультура Русский язык 2. Математика Математика Музыка 3. Физкультура Изо Математика 4. Русский язык Русский язык Окружающий  мир  5. Краеведение Окружающий  мир Краеведение    ЧЕТВЕРГ 1. Литер. чтение Русский язык Физкультура 2. Математика Литературное  чтение Математика 3. Русский язык Математика Русский язык 4. Музыка Музыка Литературное  чтение 5. Технология (труд)      ПЯТНИЦА 1. Русский язык Русский язык Творч.  мастерские 2. Иностранный язык Иностранный  язык Математика 3. Математика Математика Иностранный язык 4. Физкультура Физкультура ИЗО   5.   СУББОТА 1. Литер. чтение Краеведение Окружающий мир 2. Технология (труд) Литературное чтение Русский язык 3. Творч. мастерская Творч. мастерская   Физкультура

математика 3 класс | интернет проект BeginnerSchool.ru

Продолжим изучение предметов, которые изучают наши дети в начальной школе. Сегодня у нас пойдет речь о курсе математики 3 класса. Начинают, как всегда с  повторения. Наши дети складывают и вычитают в пределах 100. Вычисляют периметр, решают простейшие уравнения, сравнивают. Далее, чтобы называть отрезок обозначают его концы буквами и измеряют его длину, а затем обозначают буквами вершины многоугольника и вычисляют его периметр. Продолжая повторение, дети переходят к умножению и делению. Решают задачи и неравенства и переходят к определению порядка выполнения действий, т.е. приоритет (преимущество) действий умножения и деления перед сложением и вычитанием, а действий в скобках перед умножением и делением.

Продолжая закреплять пройденный материал, дети вычисляют много примеров, решают много задач и уравнений, и закрепляют таблицу умножения. Далее изучается и закрепляется понятие – во сколько раз одно число больше или меньше другого.

Далее в программе понятие площадь, единицы площади. Сначала сравниваются различные фигуры,  определяется на глаз какая фигура меньше или больше. Затем для определения площади фигуры она разбивается на квадраты одинаковой площади и, подсчитывая число квадратов, примерно определяется площадь. Далее дети изучают понятие квадратного сантиметра, и считают, сколько квадратных сантиметров в различных фигурах.  И наконец, чтобы вычислить площадь прямоугольника, дети измеряют его длину и ширину в сантиметрах и получают площадь, умножая полученные величины.  Также изучается понятие квадратный дециметр.

Далее идут темы: «Умножение на 1», «Умножение на 0» и «Деление 0 на число». После этого дети начинают изучать доли, сначала делят предметы на половину, четверть и затем вводят понятие дробей. Затем проходя тему «Круг, окружность» делят окружности на части, а также вводится понятие диаметра.

Далее дети изучают внетабличное умножение и деление. Учатся решать примеры через раскрытие скобок.

Затем изучаются понятия «делитель», «делимое», «частное» и учатся проверять деление путем умножения частного на делитель и сравнивая полученный результат с делимым. Таким образом, дети переходят к решению уравнений с одним неизвестным. Далее переходят к делению с остатком.

Затем изучение математики продолжается счетом до тысячи – сложение, вычитание, умножение и деление. И для закрепления изученного материала решается много примеров, задач и уравнений.

Таким образом, мы вкратце изучили программу математики 3 класса.

 

Если вы хотите получать анонсы наших статей подпишитесь на рассылку “Новости сайта“.

Понравилась статья – поделитесь с друзьями:

Оставляйте пожалуйста комментарии в форме ниже

Петерсон 1, 2, 3 часть

ГДЗ по математике для 3 класса Моро – это онлайн-решебник с готовыми задачами и примерами, правильными ответами, составленный популярным российским автором – Петерсоном Л.Г. Его используют многие общеобразовательные школы России.

Структура ГДЗ по учебнику математики третьего класса от Петерсона

Учебник по математике 3 класса от Петерсона – пособие для углубленного изучения арифметики. На его основе школьники изучают действия с многозначными числами, множества и операции с ними, формулы работы, времени, скорости, расстояния. Они учатся решать уравнения и неравенства с одной переменной, переводить меры веса и площади.

ГДЗ по математике 3 класса Петерсона, составленные на основе учебника 2014 года, включают в себя примеры и задачи на такие темы:

• множество и его элементы;
• разбиение множества на части, пересечение множеств;
• сложение и вычитание множеств;
• умножение и деление на 10, 100, 1000;
• единицы массы, тонна, центнер;
• умножение и деление на однозначное число;
• преобразование фигур и симметрия;
• меры времени и календарь;
• переменные и выражения с переменной;
• равенства и неравенства, уравнения;
• скорость, время, расстояние;
• умножение на двузначные и трехзначные числа;
• умножение многозначных чисел.

Школьникам важно глубоко вникнуть в представленные выше темы: это позволит им добиться больших успехов в изучении математики в 4-6 классах, а также алгебры, геометрии, физики и химии.

Готовые домашние задания для 3 класса на сайте ГДЗ Путина знакомят школьников с подробными алгоритмами решения, помогают родителям участвовать в выполнении домашних работ их детей, а также способствуют повышению успеваемости третьеклассников.

Решебники от Путина по математике 3 класса к учебнику Петерсона

Среди многочисленных сайтов с готовыми домашними заданиями сайт ГДЗ от Путина выгодно выделяется по нескольким параметрам:

• здесь предложено несколько вариантов решения одной задачи;
• подробные алгоритмы помогают не просто списать домашнюю работу, но понять алгоритм ее выполнения;
• ответы составляются на основе самых свежих и актуальных изданий учебников российских школ.

Ученики и их родители могут обратиться к ресурсу за помощью в любое время суток. Регистрироваться на сайте не нужно – доступ к решебникам открыт для всех пользователей. Все эти факторы делают ГДЗ по математике 3 класса к учебнику Петерсона незаменимым помощником родителей, позволяют им отказаться от найма дорогостоящих репетиторов.

На базе готовых домашних заданий можно не только рассчитывать на повышение текущей успеваемости, но и готовиться к контрольным и самостоятельным работам, школьным викторинам и срезам знаний.

Какие математические понятия преподают в третьем классе?

Математические концепции в третьем классе включают основы числа теории, операции и приложения. Третий класс – это место, где студенты получают знания для оценки и выбора операций для работы из проблем. Студенты изучают применение ранее полученных основы с первого класса и второго класса в третьем классе.

Концепция третьего класса включает уроки математики с интерактивными заданиями, игры, измерения и рабочие листы.Третий класс – это место, где дети изучают основы геометрии, числовые операции, пространственный смысл, измерения, алгебры, анализ данных и вероятность.

Система счисления в третьем классе:

Числовые операции в третьем классе с уроками, рабочими листами и мероприятия включают сравнение и расстановку чисел. Здесь дети учатся работать с дробями и десятичными знаками с помощью денег.

Учащиеся сравнивают, упорядочивают, представляют, вычисляют и понимают числа до 1000. В третьем классе дети учатся складывать и вычитание чисел мысленно. Они учатся ценить чтобы легко перегруппировать числа.

Учащиеся третьего класса выполняют такие вычисления, как сложение и вычитание. четырехзначного номера с перегруппировкой и переносом. Они также несут умножение и деление. Они учатся решать проблемы со словами с делением, умножением, вычитанием и сложением.

Ученики третьего класса изучают правила коммутации и распределения. умножения.Они также учатся объяснять обратные отношения со сложением и вычитанием, а также с умножением и делением.

Измерения с помощью уроков, рабочих листов и заданий:

Учащиеся третьего класса по математике изучают новые концепции измерений. с устными и письменными объяснениями. Они используют несколько предметов, чтобы взять измерение, такое как длина, вес, площадь, объем, периметр и вместимость в разных единицах. Студенты используют монеты и валюта, чтобы узнать расчет денег до 10 долларов.

Ученики третьего класса математики также учатся измерять время с помощью часы или часы и дату с помощью календарей. Они учатся и понимают разница между A.M. и П. и используйте специальные расписания, чтобы решать проблемы со словами. В понятие третьего класса входит измерение времени в секундах, минутах и ​​на почасовой основе.

Учебный план включает температурный рейтинг в градусах Цельсия и Фаренгейта. термометры с интервалом пять градусов. Студенты учатся для сравнения различных инструментов измерения на этом уровне.

Геометрия и алгебра на третьем уровне:

Концепция третьего уровня включает в себя конструкцию и объяснение двумерных и трехмерных объектов, используя такие объекты как зубочистки и соломинки. Студенты учатся решать различные геометрические пазлы.

Дети третьего класса математики учатся сравнивать, классифицировать и объяснять все 2D и 3D объекты и формы с помощью вершин, ребер и лица. Они используют 1/4 и 1/2 хода, чтобы выполнить и найти трансформацию, слайды, вращения и сальто.Они учатся строить координаты, используя идеи линкора.

Понятия математики в третьем классе помогают детям развить фундаментальные знания геометрических форм. Они приобретают способность разбираться в проблемах с помощью геометрии. Они учатся читать карты, и со временем обретите особый смысл.

Алгебраические понятия включают идентификацию, объяснение, реорганизацию и расширять модели с большим количеством характеристик, чтобы идентифицировать отношения. Алгебраическое обучение в раннем возрасте помогает различать множества и шаблоны и создает фундаментальные алгебраические переменные.

Вероятность и анализ данных на третьем уровне:

Концепции включают сбор и расположение графических параметры в таблице диаграмм Венна. Они также учатся выполнять разные виды вероятностных экспериментов, прогнозирование результатов с помощью карточек, шарики или кости. Математика третьего класса включает в себя обучение теории вероятностей. расчет погоды и гонок.

Концепция математики в третьем классе помогает учащимся учиться и применять математику в повседневной жизни.Фундаментальный концепция математики преподается в третьем классе обучения, чтобы помочь им преуспеть в жизни.

Навыки математики для 3-го класса, чему научится ваш ребенок

Третий класс – отличный год для изучения математики! Дети узнают об умножении и делении, погрузятся в дроби и даже начнут вычислять площади и периметры. Узнайте, как поддержать своего ребенка, исследуя, что будет происходить в третьем классе по математике.

В третьем классе ваш ребенок выучит:

1.Умножение и деление в пределах 100

Теперь, когда ваш ребенок освоил сложение и вычитание, пора перейти к умножению и делению. Третьеклассники начнут с использования картинок и предметов для изучения каждой операции, прежде чем они перейдут к решению более абстрактных задач умножения и деления.

Дома: Придумайте несколько реальных проблем, которые должен решить ваш третий класс, например: «У нас в семье четыре человека. Если каждый из нас получит по пять вишен, сколько всего будет вишен? » Когда дети изучают умножение и деление, использование рисунков и реальных предметов может стать хорошей наглядной поддержкой.

2. Поймите взаимосвязь между умножением и делением

Точно так же, как сложение и вычитание являются обратными операциями (одно противоположно другому), третьеклассники узнают, как умножение и деление связаны одинаковым образом.

Помогите своему ребенку изучить связанные факты, например, 24, разделенное на 8, равно 3, а 3 умноженное на 8, будет 24.

3. Задачи со словами, включающие четыре операции

Теперь, когда третьеклассники понимают сложение, вычитание, умножение и деление , они готовы использовать все четыре операции для решения текстовых задач.Студенты научатся читать задачи и решать, какую операцию им следует использовать. Они также будут работать над решением двухэтапных задач самостоятельно.

Дайте ребенку решать задачи со словами. Обсудите, как ваш ребенок может решить, какую операцию использовать для решения проблем. Попросите ребенка написать числовое предложение, чтобы показать, как была решена проблема.

4. Дроби на числовой строке

Дети уже получили базовое представление о дробях, но в третьем классе они развивают это понимание еще дальше.Учащиеся узнают, как отображать дроби на числовой прямой и сравнивать разные дроби.

Поддержите своего ребенка, нарисовав числовую линию, чтобы показать взаимосвязь между различными дробями. Обсудите, какие дроби больше или меньше, и поощрите ребенка задавать вопросы. Иногда бывает сложно понять дроби, поэтому дайте третьекласснику достаточно времени для изучения.

5. Время до минуты

В предыдущих классах ваш ребенок научился определять время с точностью до пяти минут.Третьеклассники готовы освоить часы и научатся определять время с точностью до минуты.

Дома: спрашивайте своего ребенка «который час?» В течение дня и просите его напоминать вам, когда пора что-то делать – дети будут более мотивированы тщательно определять время, когда он отмечает то, что они жду с нетерпением!

6. Масштабированные столбчатые диаграммы и графические изображения

В третьем классе учащиеся учатся создавать масштабированные графические изображения и столбчатые диаграммы.Это означает, что вместо одного изображения или квадрата, представляющих один ответ, они могут представлять несколько ответов. Ваш третий класс должен будет использовать сложение и / или умножение при чтении графиков.

Дома: пройдите опрос! Подсчитайте количество красных, синих, зеленых или других цветных предметов в корзине для белья и поместите данные в масштабированное изображение или гистограмму. Выясните, какой масштаб имеет смысл использовать.

7. Понимание площади и периметра

В третьем классе дети изучают понятия площади и периметра.Они используют свои знания умножения для решения задач с площадью, вычисляя длину x ширину. Дети также будут использовать сложение, чтобы определить периметр различных форм.

Подарите ребенку сантиметровую ленту и задачу отработать периметр бытовых предметов. Предложите ребенку измерить и вычислить площадь квадратов или прямоугольников, таких как поверхность книги или листа бумаги.

Математика для третьего класса полна более сложных и интересных тем.Приготовьтесь к увлекательной поездке, погрузившись в обучение вместе с ребенком!

Нашли это полезным? Ознакомьтесь с нашими руководствами по математике от детского сада до 5 класса

Написано Лили Джонс, Лили любит учиться всему. Она была воспитателем детского сада и первого класса, инструктором по обучению, разработчиком учебной программы и наставником учителей. Она любит смотреть на мир с любопытством и вдохновлять людей всех возрастов любить учиться. Она живет в Калифорнии с мужем, двумя детьми и маленькой собачкой.

О Komodo – Komodo – это увлекательный и эффективный способ улучшить математические навыки K-5. Komodo, разработанный для детей от 5 до 11 лет для использования в домашних условиях, использует небольшой и частый подход к изучению математики (15 минут, три-пять раз в неделю), который вписывается в напряженный семейный распорядок. Komodo помогает пользователям развить беглость и уверенность в математических вычислениях – , не задерживая их долгое время за экраном .

Узнайте больше о Komodo и о том, как он помогает тысячам детей каждый год лучше учиться по математике – вы даже можете попробовать Komodo бесплатно.

Онлайн-программа по математике для 3-го класса

Посмотреть демонстрационные ролики нашего урока!

Умножение и деление – это игра в математике для третьего класса. Студенты познакомятся с этими понятиями, выучат их таблицу умножения и поймут, что на самом деле означает умножать и делить.

Твердое понимание математических фактов для 3-го класса поможет учащимся усвоить эти важные концепции и достичь своих учебных целей. На этой странице вы узнаете важную информацию, в том числе:

Что математику следует знать третьекласснику

При изучении математики в третьем классе учащиеся должны знать свои фактические семьи в сложении, вычитании, умножении и делении.Обладая этой информацией, они смогут решать двухэтапные задачи со словами и уравнения. Кроме того, третьеклассники должны уметь читать и писать большие числа через сотни тысяч и знать разряд каждой цифры.

Ниже приведены еще несколько навыков, которые должен знать третий класс.

• Сложите четырехзначные числа
• Вычесть с перегруппировкой
• Круглые числа с точностью до десятков и сотен
• Понимание двух- и трехмерных фигур
• Решайте текстовые задачи, требующие времени, денег и измерения

Эффективная учебная программа по математике для третьего класса должна обеспечивать овладение каждым из этих понятий / навыков, предоставляя подробные инструкции и множество возможностей для практики.Посетите наш раздел и последовательность по математике для 3-го класса, чтобы узнать, как удостоенная наград комплексная учебная программа Time4Learning может сделать именно это.

Задачи по математике для 3-го класса

В третьем классе ваш ребенок должен выполнить ряд математических задач. Это позволит им позже легко изучить более сложные концепции. Как можно чаще практикуя математические факты в начальных классах, вы сможете сосредоточиться на изучении этих новых навыков и понимании более сложных концепций в ближайшие годы.

Задачи по математике в этом году:

• Приобретите навыки для выполнения мысленных вычислений
• Умножение двузначных чисел
• Разделить двузначные числа
• Понимать, сравнивать и определять дроби
• Расшифровка диаграмм и графиков

Узнайте, как Time4MathFacts (включенный в вашу подписку) способствует свободному владению математическими фактами с помощью интерактивных и игровых уроков, которые помогают учащимся овладеть сложением, вычитанием, делением и умножением.

Почему выбирают программу Time4Learning по математике для 3-го класса

В Time4Learning мы понимаем, насколько важно заложить прочный фундамент в математике. Без надлежащих математических навыков ученики в последующие годы будут испытывать трудности. В нашей программе математики для третьего класса рассматриваются вышеупомянутые концепции и многое другое.

Хотя наши материалы соответствуют всем государственным стандартам, мы стремимся к тому, чтобы наши студенты превышали свои академические цели к концу нашей курсовой работы. Кроме того, мы стремимся привить любовь к учебе каждому из наших студентов.

Для родителей мы предлагаем простой способ обеспечить их детям качественное образование, не беспокоясь о выставлении оценок, планировании уроков или ведении записей. Просто войдите в родительскую панель управления, чтобы следить за успеваемостью своего ребенка, распечатайте отчеты для своих портфелей домашнего обучения, и все готово!

Ниже вы найдете список причин, по которым многие семьи доверяют Time4Learning удовлетворение математических потребностей своих детей в третьем классе.

Как полный учебный план Комплексная и основанная на стандартах учебная программа по математике включает более 300 занятий. Увлекательные уроки и интерактивные занятия делают изучение математики увлекательным. Рабочие листы для печати предоставляют дополнительную практику вдали от компьютера и помогают закрепить концепции, изученные онлайн. Подход, ориентированный на учеников, означает, что дети могут изучать важные математические понятия с оптимальной для них скоростью. 22 главы охватывают такие темы, как дроби, деньги, закономерности, вероятность и многое другое. Планировщики деятельности помогают ученикам не сбиться с пути и работать независимо. Подробные планы уроков содержат информацию о каждом уроке математики и позволяют родителям предварительно просмотреть материал. Мультимедийная программа обучения идеальна для всех типов обучения, а также для одаренных учеников и людей с особыми потребностями.

В качестве дополнения Учебная программа по математике помогает учащимся закрепить то, что они изучают в школе, с помощью увлекательного онлайн-подхода Бесплатный доступ к Time4MathFacts позволяет учащимся практиковать важные математические факты для 3-го класса. Доступ 24/7 означает, что учащиеся могут входить в систему после школы, по вечерам или в выходные. Гибкость для повторения уроков и повторной сдачи тестов и викторин. Доступ к одному уровню выше и одному ниже позволяет учащимся проверить математику во втором классе или получить фору для четвертого класса. Онлайн-формат избавляет от необходимости нанимать репетитора по математике или ездить в учебный центр. Отсутствие контрактов означает, что семьи могут использовать программу столько, сколько им нужно, и отказаться от нее в любой момент.

Ресурсы дополнительной школы для 3-го класса

Ваш третий класс и математика в соответствии со стандартами Common Core

Как лучше всего помочь вашему ребенку разбираться в математике? Пищевые фракции! Этот кусок пиццы составляет ¹ ⁄ ₈ пирога. Сравните ¹ ⁄ ₂ большого пончика с ¹ ⁄ ₂ маленького печенья – почему они не одного размера? Вместо того, чтобы разрезать этот бутерброд пополам, поэкспериментируйте с третями, четвертыми и восьмыми.Поговорите с ребенком об этих пищевых дробях, и вы поможете ему понять самую важную математическую концепцию этого года.

К концу третьего класса вашему ребенку необходимо выучить 10 математических навыков (четыре из них связаны с дробями!):

• Знать наизусть таблицы умножения от 1 до 10.
• Умножение и деление с числами до 100.
• Понимание дробей как чисел, представляющих часть целого.
• Размещение дробей в числовой строке.
• Нахождение эквивалентных дробей.
• Сравнение двух дробей с одним и тем же числителем или знаменателем.
• Округление чисел до ближайших 10 и 100.
• Определение времени с точностью до минуты.
• Создание графиков для понимания и решения текстовых задач.
• Определение периметра и площади прямоугольника.

Математика умножения, деления и победы

Некоторые вещи необходимо сохранить в памяти: имя, адрес, дату рождения – и таблицы умножения от 1 до 10.Так много математики включает в себя умножение, что вашему ребенку нужно мгновенно вспомнить эти произведения, от 1 x 1 = 1 до 10 x 10 = 100.

Помимо запоминания, третьеклассники должны понимать умножение как способ нахождения общего количества предметов. не считая каждого в отдельности. Думайте об этом как о более быстром и эффективном способе добавления.

Например: если у Джессики есть 4 коробки, каждая из которых наполнена 7 плюшевыми мишками, сколько у нее плюшевых мишек? Джессика могла бросить их на пол и сосчитать один за другим, она могла сложить 7 + 7 + 7 + 7, или она могла умножить количество коробок на количество плюшевых мишек в каждой коробке и быстро прийти к ответу, 4 x 7 = 28 плюшевых мишек в секундах.Быстро получить ответ – это хорошо, но гораздо важнее, чтобы ребенок понимал, как и почему работают все три метода, чтобы получить один и тот же ответ.

Точно так же, как ваш первоклассник научился думать о вычитании как об обратном или «отмене» сложения, ваш третий класс должен понимать, что деление подобно обратному умножению. Если умножение объединяет вещи, то деление разбивает их на группы равного размера. Математика станет более понятной, если ваш ребенок поймет взаимосвязь между этими двумя важными операциями.

Например: Если 9 x 8 = 72, то 72 ÷ 8 = 9.

Третьеклассники начинают изучать основы алгебры через умножение и деление, подставляя X вместо неизвестного числа и меняя операцию на решить для X .

Например: чтобы решить 6 x X = 24, ваш ребенок разделит 24 ÷ 6 = X. (И, если ваш ребенок запомнил таблицу умножения, он сразу поймет, что X = 4. )

Двухэтапные задачи со словами

Третьеклассники теперь в основном решают двухэтапные задачи со словами, для решения которых требуется использовать любую из четырех операций – сложение, вычитание, умножение, деление.

Например: если 3 ребенка собирают по 4 яблока, а затем группа съедает всего 6, сколько яблок останется? Шаг 1: 3 ребенка х 4 яблока = 12 яблок. Шаг 2: 12 яблок – 6 яблок = осталось 6 яблок.

Округление

Третьеклассники учатся округлять целые числа в большую или меньшую сторону до ближайших десятков или сотен.

Например: Округлите 62 до ближайшей десяти. (Это 60.) Округлите 287 до ближайшей сотни. (Это 300.)

Ваш ребенок также будет складывать и вычитать в пределах 1000 и выучит схему умножения чисел на 10: сложение нуля.

Например: если 6 x 6 = 36, то 6 x 60 = 360. Видите, теперь не так страшно.

Дроби имеют значение

Это основные вещи, которые ваш ребенок узнает о дробях в третьем классе.

• 1. Дроби представляют собой числа и могут отображаться в числовой строке:
• 2. Дроби представляют собой равные части всего объекта или формы:
• 3. Целые числа могут быть выражены в виде дробей: Например: 4 = ⁴ ⁄ ₁ и 1 = ⁴ ⁄ ₄
• 4.Дроби с разными числителями (верхнее число) и знаменателями (нижнее число) могут быть равны: Например: ¹ ⁄ ₂ = ² ⁄ ₄ , ⁶ ⁄ ₈ = ³ ⁄ ₄
  

Нажмите кнопку повтора

Третьеклассник точно определяет время, решая задачи на сложение и вычитание слов о времени и считая время с точностью до минуты.

Например: будильник Джейн срабатывает в 7:00.м., но она не встает с постели до 8:25 утра. Сколько еще она спала?

Картинка стоит много чисел

Третьеклассники учатся рисовать графические изображения и столбчатые диаграммы, чтобы сравнивать числа в задачах со словами, которые спрашивают, сколько больше или сколько меньше объектов в одной категории, чем в другой.

Третьеклассники измеряют длину предметов с точностью до половины и четверти дюйма и показывают разную длину на линии графика.

Ферма свежих яиц в четырехугольнике

Третьеклассники начинают использовать умножение, чтобы найти площадь формы, умножая длину на ширину.Дети расширяют свое понимание форм на основе общих свойств. Например, не все четырехугольники, называемые четырехугольниками, представляют собой квадраты и прямоугольники: некоторые имеют форму воздушного змея, а некоторые, как трапеции, имеют четыре стороны разной длины. Вашему ребенку будет предложено решить реальные задачи, чтобы найти периметр этих разных форм, добавив длины всех четырех сторон.

Например: для птичьего загона, который строит отец Габриэлы, нужен забор. Четыре стороны имеют размеры 20 футов, 8 футов, 14 футов и 16 футов.Сколько проволочной сетки нужно купить папе Габриэлы?

Между порциями еды – и, возможно, время от времени находя площадь куска хлеба – вы можете очень много сделать дома, чтобы закрепить математические навыки, которые вашему ребенку необходимо выучить в этом году. Ваш ребенок может не благодарить вас около 20 лет, но в конечном итоге он оценит эту важную помощь.

Может ли ваш ребенок умножать и делить, как третьеклассники в нашем видео «Вехи» по математике?

Поделиться в Pinterest

Обновлено: 2 декабря 2019 г.

Математика для 3-го класса – Обучение моего ребенка: ресурсы для родителей

Что изучает ваш ребенок

Ученики 3 класса

• описать количество до 1000
• понимать, применять и вспоминать факты сложения до 9 + 9 и связанных с ними фактов вычитания
• понять и вспомнить факты умножения на 5 x 5 и связанные с ними факты деления
• понимает дроби как часть целого
• сравнить дроби с одинаковыми знаменателями
• понять и определить периметр для правильной и неправильной формы
• решить одноэтапные уравнения сложения и вычитания, используя символы
• создать увеличивающиеся и убывающие шаблоны
• измерение времени, массы и длины
• описывать и сортировать формы, используя более одной характеристики
• собирать информацию и строить гистограммы
• упорядочивать данные с помощью диаграмм, списков и графиков для решения проблем

Подробнее о математике для 3 класса см. В программе исследований.

Как оценивается ваш ребенок

Уровень обучения вашего ребенка оценивается с помощью разнообразные инструменты и стратегии в класс. Спросите учителя вашего ребенка какие методы они используют. Разные методы оценки говорят вам и вашему ребенку учителя о сильных сторонах вашего ребенка, области, в которых они могут расти и как хорошо, что ваш ребенок делает все курс.Учитель вашего ребенка может изменить или доработать свои учебные планы, чтобы что учебная деятельность лучше соответствует потребности вашего ребенка.

Оценки успеваемости учащихся (SLA) – это провинциальные оценки в цифровом формате, доступные учителям в качестве инструмента, который они могут использовать по своему усмотрению. Они обеспечивают регистрацию заезда в начале года.«Это позволяет родителям и учителям узнать и определить сильные стороны учащихся и области их роста в начале учебного года. SLA основаны на результатах, связанных с грамотностью и умением считать в языковых искусствах и математике в текущих провинциальных программах обучения 2-го класса Альберты. Некоторые вопросы включают контексты из художественного образования, здравоохранения, науки и социальных исследований.

Цели SLA:

• улучшить обучение студентов (основная цель)
• улучшить обучение студентов.

Хотя SLA помогают обеспечить гарантии на местном уровне, они не будут использоваться в компоненте подотчетности, отчете Alberta Education для общественности о деятельности системы образования.

Ресурсы в помощь вашему ребенку

Для помощи учащимся в обучении доступны разнообразные цифровые и печатные ресурсы, разработанные издателями, преподавателями Альберты или Альберты.Учителя могут выбирать и использовать в классе многочисленные инновационные и творческие ресурсы для создания богатого учебного опыта для вашего ребенка. Посетите новый LearnAlberta.ca, чтобы узнать больше о ресурсах для вашего ребенка может столкнуться.

Соответствующие ресурсы:

% PDF-1.7 % 878 0 объект > эндобдж xref 878 291 0000000016 00000 н. 0000007584 00000 н. 0000007863 00000 н. 0000007907 00000 н. 0000007943 00000 п. 0000008912 00000 н. 0000009227 00000 н. 0000009380 00000 п. 0000009533 00000 п. 0000009688 00000 н. 0000009842 00000 н. 0000009997 00000 н. 0000010152 00000 п. 0000010307 00000 п. 0000010463 00000 п. 0000010619 00000 п. 0000010775 00000 п. 0000010930 00000 п. 0000011085 00000 п. 0000011240 00000 п. 0000011394 00000 п. 0000011548 00000 п. 0000011703 00000 п. 0000011858 00000 п. 0000012013 00000 н. 0000012168 00000 п. 0000012324 00000 п. 0000012480 00000 п. 0000012636 00000 п. 0000012792 00000 п. 0000012948 00000 п. 0000013103 00000 п. 0000013258 00000 п. 0000013413 00000 п. 0000013568 00000 п. 0000013722 00000 п. 0000013878 00000 п. 0000014031 00000 п. 0000014186 00000 п. 0000014340 00000 п. 0000014495 00000 п. 0000014649 00000 п. 0000014802 00000 п. 0000014956 00000 п. 0000015461 00000 п. 0000015804 00000 п. 0000016188 00000 п. 0000016662 00000 п. 0000017125 00000 п. 0000017564 00000 п. 0000017961 00000 п. 0000018511 00000 п. 0000018876 00000 п. 0000018990 00000 п. 0000019102 00000 п. 0000019216 00000 п. 0000019633 00000 п. 0000019736 00000 п. 0000020201 00000 п. 0000020757 00000 п. 0000020867 00000 п. 0000021309 00000 п. 0000021836 00000 п. 0000021935 00000 п. 0000022542 00000 п. 0000022872 00000 н. 0000023280 00000 п. 0000023692 00000 п. 0000024169 00000 п. 0000026074 00000 п. 0000026505 00000 п. 0000027657 00000 п. 0000028024 00000 п. 0000028483 00000 п. 0000028714 00000 п. 0000030249 00000 п. 0000031708 00000 п. 0000033761 00000 п. 0000036393 00000 п. 0000036431 00000 н. 0000036577 00000 п. 0000036718 00000 п. 0000037109 00000 п. 0000037477 00000 п. 0000037882 00000 п. 0000037998 00000 н. 0000038810 00000 п. 0000039244 00000 п. 0000039641 00000 п. 0000040019 00000 п. 0000040486 00000 п. 0000040816 00000 п. 0000041228 00000 п. 0000043461 00000 п. 0000043977 00000 п. 0000046025 00000 п. 0000046137 00000 п. 0000048278 00000 н. 0000048390 00000 н. 0000050803 00000 п. 0000050915 00000 п. 0000054471 00000 п. 0000054583 00000 п. 0000054708 00000 п. 0000054820 00000 н. 0000056889 00000 п. 0000057001 00000 п. 0000060100 00000 н. 0000060212 00000 п. 0000063224 00000 п. 0000063336 00000 п. 0000063724 00000 п. 0000063836 00000 п. 0000064224 00000 н. 0000064337 00000 п. 0000064450 00000 п. 0000064563 00000 п. 0000064676 00000 п. 0000064789 00000 п. 0000064902 00000 н. 0000065015 00000 п. 0000065127 00000 п. 0000065240 00000 п. 0000067891 00000 п. 0000068005 00000 п. 0000068118 00000 п. 0000068191 00000 п. 0000070242 00000 п. 0000070315 00000 п. 0000070428 00000 п. 0000070501 00000 п. 0000074746 00000 п. 0000074819 00000 п. 0000074932 00000 п. 0000075005 00000 п. 0000078900 00000 п. 0000078973 00000 п. 0000079086 00000 п. 0000079159 00000 п. 0000084171 00000 п. 0000084244 00000 п. 0000084357 00000 п. 0000084456 00000 п. 0000084570 00000 п. 0000084669 00000 п. 0000084782 00000 п. 0000084888 00000 н. 0000087926 00000 п. 0000088032 00000 п. 0000088064 00000 п. 0000088140 00000 п. 0000112492 00000 н. 0000112805 00000 н. 0000112874 00000 н. 0000112992 00000 н. 0000113016 00000 н. 0000113095 00000 н. 0000113412 00000 н. 0000113481 00000 н. 0000113599 00000 н. 0000113631 00000 н. 0000113707 00000 н. 0000127253 00000 н. 0000127572 00000 н. 0000127641 00000 н. 0000127759 00000 н. 0000127791 00000 н. 0000127867 00000 н. 0000135140 00000 н. 0000135460 00000 н. 0000135529 00000 н. 0000135647 00000 н. 0000135671 00000 н. 0000135750 00000 н. 0000136011 00000 н. 0000136080 00000 н. 0000136198 00000 п. 0000136222 00000 п. 0000136301 00000 н. 0000136568 00000 н. 0000136637 00000 н. 0000136755 00000 н. 0000136779 00000 н. 0000136858 00000 н. 0000137122 00000 н. 0000137191 00000 н. 0000137309 00000 н. 0000137333 00000 н. 0000137412 00000 н. 0000137677 00000 н. 0000137746 00000 н. 0000137864 00000 н. 0000137888 00000 н. 0000137967 00000 н. 0000138282 00000 н. 0000138351 00000 п. 0000138469 00000 н. 0000138493 00000 п. 0000138572 00000 н. 0000138889 00000 н. 0000138958 00000 н. 0000139076 00000 н. 0000139100 00000 н. 0000139179 00000 н. 0000139492 00000 н. 0000139561 00000 н. 0000139679 00000 н. 0000139750 00000 н. 0000139836 00000 н. 0000140445 00000 н. 0000140728 00000 н. 0000140880 00000 н. 0000140909 00000 н. 0000141211 00000 н. 0000143722 00000 н. 0000144051 00000 н. 0000144408 00000 н. 0000144484 00000 н. 0000144774 00000 н. 0000144839 00000 н. 0000144871 00000 н. 0000144947 00000 н. 0000156402 00000 н. 0000156735 00000 н. 0000156804 00000 н. 0000156925 00000 н. 0000157273 00000 н. 0000157349 00000 н. 0000157475 00000 н. 0000157771 00000 н. 0000157836 00000 н. 0000157868 00000 н. 0000157944 00000 н. 0000169852 00000 н. 0000170187 00000 н. 0000170256 00000 н. 0000170377 00000 н. 0000170735 00000 н. 0000170800 00000 н. 0000170832 00000 н. 0000170908 00000 н. 0000183275 00000 н. 0000183607 00000 н. 0000183676 00000 н. 0000183797 00000 н. 0000184148 00000 н. 0000184213 00000 н. 0000184245 00000 н. 0000184321 00000 н. 0000196404 00000 н. 0000196737 00000 н. 0000196806 00000 н. 0000196927 00000 н. 0000197281 00000 н. 0000197346 00000 н. 0000197378 00000 н. 0000197454 00000 н. 0000202537 00000 н. 0000202871 00000 н. 0000202940 00000 н. 0000203069 00000 н. 0000203464 00000 н. 0000203529 00000 н. 0000203561 00000 н. 0000203637 00000 н. 0000208719 00000 н. 0000209054 00000 н. 0000209123 00000 н. 0000209252 00000 н. 0000209648 00000 н. 0000209713 00000 н. 0000209745 00000 н. 0000209821 00000 н. 0000214941 00000 н. 0000215272 00000 н. 0000215341 00000 п. 0000215470 00000 н. 0000215862 00000 н. 0000215927 00000 н. 0000215959 00000 н. 0000216035 00000 н. 0000221222 00000 н. 0000221554 00000 н. 0000221623 00000 н. 0000221752 00000 н. 0000222145 00000 н. 0000222221 00000 н. 0000222347 00000 н. 0000222644 00000 н. 0000007387 00000 н. 0000006241 00000 н. трейлер ] / Назад 421273 / XRefStm 7387 >> startxref 0 %% EOF 1168 0 объект > поток h̔ L [U}} + xA @ ~ cCKA`n.#? [n`Qi $ ˜.6FsÅ- 6Sʦ) hL sr; ‘

Знание математики в 3-м классе:

Хотите помочь своему третьекласснику овладеть основами математики? Вот некоторые из навыков, которые ваш ребенок будет изучать в классе.

Сложение, вычитание, умножение и деление

Умножение чисел

Поймите, что означает умножение чисел – например: 5 x 3 можно представить как общее количество объектов в трех группах, каждая из которых состоит из пяти объекты – или общее количество объектов в пяти группах, где каждая группа содержит три объекта.Свяжите понятие сложения с умножением.

Связанные

Таблица умножения

Знать таблицу умножения. К концу третьего класса быстро и точно умножьте однозначное число на любое другое однозначное число.

Совет: играйте в математические игры

Время, проведенное в дороге или ожидании в машине, – прекрасная возможность поиграть с ребенком в математические игры. Умножение – одна из ключевых математических концепций, над которыми она работает в школе, и вы можете помочь ей в практике, задав ей простые задачи умножения, относящиеся к реальной жизни.Попросите ее подсчитать количество дней до мероприятия через три недели с сегодняшнего дня. Или попросите ее подсчитать, сколько недель ей нужно откладывать на деньги, чтобы купить игрушку или игру, которую она хочет.

Умножение и сложение

Используйте знание сложения, чтобы понять, что 4 x 7 – это то же самое, что 4 x 5 + 4 x 2.

Деление чисел

Поймите, что деление чисел можно рассматривать как разделение чисел объектов в равные группы.

Взаимосвязь

Поймите взаимосвязь между умножением и делением.Например, примите во внимание, что если 9 x 3 = 27, то 27 ÷ 9 = 3 и 27 ÷ 3 = 9.

Связанный

Деление с неизвестным

Решите задачи деления с неизвестным – например, решите 27 ÷ 9 =? думая 9 x? = 27.

Понимание разряда

Используйте понимание разряда для сложения, вычитания, умножения и деления многозначных чисел.

Решение проблем со словами

Решение проблем со словами, связанных с умножением и делением чисел в пределах 100.

Пример:

Ученики второго и третьего классов собирали старые сотовые телефоны на переработку. Третий класс собрал 10 старых сотовых телефонов. Второй класс набрал это количество дважды (два раза). Сколько сотовых телефонов собрали второклассники?

Ученики второго класса решили разделить собранные сотовые телефоны поровну между пятью различными благотворительными организациями. Сколько телефонов получит каждая благотворительная организация?

Дроби

Дроби как числа

Дроби понимаются как числа.Используя визуальные модели или числовые линии (пример ниже), поймите, что две дроби эквивалентны (равны), если они имеют одинаковый размер или находятся в одной точке числовой прямой. Например, 2⁄4 равно 1⁄2.

Дроби единиц

Понимают дроби единиц – дроби с единицей в числителе (верхнее число): 1⁄2, 1⁄3, 1⁄4 – как одна часть целого, когда это целое делится на равные части.

Совет: выделяйте реальные математические задачи

Продолжайте находить как можно больше возможностей для выделения математических задач из реальной жизни.Если вы дублируете рецепт и вам нужно вычислить размеры, обратитесь за помощью к третьекласснику. Измерительные чашки предоставляют ребенку особенно хорошую возможность познакомиться с концепцией дробей, которую они используют в школе. Если в рецепте требуется полторы чашки чего-то, спросите их, сколько 1⁄2 или 1⁄4 чашек им понадобится, пока они не насытятся.

Совет. Выделите реальные примеры дробей.

Поощряйте ребенка замечать, как в реальной жизни используются дроби, например, меню, в котором гамбургеры описываются как четверть фунта, или спортивные игры, которые делятся на половинки.Попросите их попрактиковаться в дробях, нарисовав фигуру, например круг или квадрат, и попросите ее раскрасить 1⁄2 или 3⁄4 ее части.

Сравнение дробей

Сравните две дроби с одним и тем же числителем (верхнее число) или одинаковым знаменателем (нижнее число), подумав об их размере и о том, что представляют собой верхние и нижние числа. Например, поймите, что 3/4 чего-то больше, чем 3/5 того же самого объекта, потому что каждая четвертая больше, чем каждая пятая. Поймите, что 4/6 чего-то больше, чем 3/6 того же самого предмета, потому что в нем четыре шестых.

Целые числа

Помните, что дробь с тем же числителем и знаменателем совпадает с единицей – например, 2⁄2 = 1 (две половины равны одному целому). Запишите целые числа в виде дробей – например, 5⁄ (1) равно пяти.

Текущее время

Чтение часов

Считывание круглых циферблатных часов и цифровых часов для определения времени с точностью до минуты. Решайте задачи со словами, требующие сложения и вычитания интервалов времени в минутах.Например: тренировка по футболу заканчивается в 16:15. Хосе говорит вашему ребенку, что его мать заберет их и отвезет домой через 20 минут. Если они придут вовремя, во сколько приедет ваш ребенок?

Измерения и данные

Масса и объем

Измерьте и оцените массу предметов и объем жидкостей в граммах (г), килограммах (кг) и литрах (л).

Решайте задачи со словами, связанные с массой и объемом.

Пример:

Масса Брайана составляет 85 кг.Джо на 9 килограммов легче Брайана. Какая масса у Джо?

Кружка имеет объем 540 миллилитров. Чашка имеет объем 230 миллилитров. Каков общий объем кружки и чашки?

Данные на графиках

Представьте и интерпретируйте данные на графических изображениях и гистограммах (например, один квадрат представляет пять домашних животных). Решайте одно- и двухэтапные задачи со словами, используя информацию, представленную в виде гистограмм.

Фигуры

Классификация фигур

Используйте сходства и различия в геометрических формах, чтобы классифицировать или классифицировать их – например, распознать, что у всех прямоугольников, квадратов и ромбов четыре стороны, что делает их примерами четырехугольников (четыре -сторонние формы).

Разделение фигур

Разделите фигуры на части равного размера. Соотнесите части с частями целого.

Советы, которые помогут третьекласснику в классе математики, можно найти на нашей странице с советами по математике для третьего класса.