Разное

Буквы с ручками и ножками и глазками картинки: Я уже рассказывала, что мы активно знакомимся с цифрами. Но теперь у нас становятся любимыми и буквы. Случайно нашла в…

Содержание

Занятие звук н буква. Методическая разработка НОД Логопедическое занятие «Звуки Н

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 комбинированного вида города Бокситогорска»

Конспект открытого занятия

Тема: «Звуки Н, Нь и буква Н»

Подготовила:
учитель-логопед
I квалификационной категории
Тимофеева Виктория Алексеевна

г. Бокситогорск,

Цель: закрепить навыки звуко-слогового и звукобуквенного анализа и синтеза звуков Н, Нь и буквы Н в дидактических играх с использованием инновационных технологий.

Задачи:

Коррекционно-образовательные:

    Развивать навыки фонематических представлений со звуками [Н-Нь];

    Закрепить правильное произношение звуков [Н-Нь] в слогах, словах, фразах;

    Закрепить понятия «согласный», «твёрдый», «мягкий»;

    Развивать навыки чтения прямых и обратных слогов;

    Развивать умение согласовывать числительные с притяжательными прилагательными и существительными;

Коррекционно-развивающие:

    Развивать артикуляционную, общую и мелкую моторику, координацию речи с движением;

    Развивать слуховое внимание;

    Развивать фонематическое внимание и восприятие;

    Развивать умение слышать вопрос и отвечать на него;

    Развивать логическое мышление, зрительное восприятие, память;

    Формировать представления (элементов) опытно-экспериментальной деятельности;

    Развивать умение решать простые ребусы;

    Знакомить с русскими пословицами и поговорками;

Коррекционно-воспитательные:

    Воспитывать навыки активности, сотрудничества, умения слушать педагога, друг друга.

Оборудование: проектор, экран, ноутбук, колокольчик, презентация для открытого занятия ««Звуки Н, Нь и буква Н», шесть зеркал (по количеству детей), салфетки бумажные, бубен, две аудиозаписи (звуки ухающей совы, звуки тройки лошадей с бубенцами), сова-рукавичка, мяч, ёлочка, деревянные бусины синего, красного и зелёного цветов разной величины и формы, шесть шнурков, шесть конвертов с квадратами «Танграм» (три квадрата зеленого цвета, три квадрата синего цвета), буквы разрезной азбуки, коробка детских конфет.

Ход занятия

    Организационный момент:

(ребята с учителем-логопедом заходят в зал)

Ребята, поздоровайтесь с нашими гостями. (Здравствуйте.) Ребята, встаньте в круг «Дружбы»:

Друг дружке улыбнитесь,
Друг с дружкой подружитесь!
Крепко-крепко.
(Ребята берутся за руки, сжимают руки)

(помощник по условному сигналу звонит в колокольчик)

Внимание, волшебный колокольчик прозвенел и нашему занятию начаться … велел (последнее слово дети вместе с логопедом повторяют). Пройдите и сядьте за столы.

    Артикуляционная гимнастика (с показом презентации):

Вы расселись по порядку,
Дружно сделаем зарядку,
Не ногами, не руками (топают, хлопают),
А своими … язычками (последнее слово дети вместе с логопедом повторяют)!

Примечание: артикуляционная гимнастика выполняется под ритм бубна.

    Дидактическая игра « Чистоговорки-добавлялки»:

(слышны звуки ухающей совы)

Ребята, что это за звуки (на слайде картина зимнего леса)? Откуда они? Из леса? (логопед заглядывает за экран, показывается с совой-рукавичкой)

Ребята, знакомьтесь – это Очень Мудрая Сова. По лесу разлетелась новость о том, что в нашем детском саду ребята подготовительной группы умеют играть в «Чистоговорки – добавлялки». Поиграем? (Да.)

(картинки-отгадки появляются на слайде по клику по ходу ответов детей, ребёнок, первый назвавший ответ, повторяет чистоговорку)

    На! На! На! Ночью светит нам … (луна).

    На! На! На! У гитары лопнула … (струна).

    На! На! На! Россия – любимая …(страна).

    Но! Но! Но! Наверху у шляпы … (дно).

    Но! Но! Но! Распилили мы … (бревно).

    Но! Но! Но! На стене висит … (панно)

    Но! Но! Но! Мяч попал опять в … (окно).

    Ну! Ну! Ну! Поднырнул ты под … (волну).

    Сообщение темы занятия:

Молодцы! Какой звук слышен в словах: лун а, струн а, стран а, дн о, бревн о, панн о, окн о, волн а? (ответ ребёнка: Звук [Н]).

Верно! Ребята, звук [Н] – какой это звук: гласный или согласный; мягкий или твёрдый? Повторите звук [Н] с кулачком (дети повторяют звук [Н] несколько раз, стуча кулачком по столу, ассоциируя его с твёрдостью).
– Каким цветом обозначаем твёрдый согласный звук [Н]?

(Твёрдый согласный звук [Н] обозначаем синим цветом).

А как будет звучать мягкий согласный [Нь]? Повторите его. (Дети вместе с логопедом повторяют несколько раз звук [Нь] в упражнении с кистями: все пальцы на каждой руке собирать в кольцо и при назывании звука раскрывать их веером.)

Каким цветом обозначаем мягкий согласный звук [Нь]?

(Мягкий согласный звук [Нь] обозначаем зелёным цветом).

Правильно! Совунья приготовила для вас интересные игры со звуками [Н] – [Нь]. Поиграем? (Да.)

    Слоговая разминка со звуками [Н] – [Нь] с мячом:

Ребята, встаньте за стульчиками, приготовьте ручки-лодочки. Слоговая разминка со звуками [Н] – [Нь].

На-ня-на
Но-нё-но
Ну-ню-ну
Ны-ни-ны

Ан-ань-ан
Он-онь-он
Ун-унь-ун
Ын-ынь-ын

Молодцы! Садитесь на свои места.

    Дидактическая игра «Четвёртый лишний (с показом презентации):

Поиграем в игру «Четвёртый лишний». Ребята, назовите картинки. Найдите лишнюю картинку. Объясните, почему она лишняя?

    Нитки, ночь, низкий, Никита

    Сын, конь, пень, огонь

    Батон, олень, океан, трон

    Нос, ногти, носки, нитки

    Коньки, санки, танки, конфеты

    Книга, линейка, карандаш, земляника.

    Пальчиковая гимнастика «Следопыт»:

Ребята, какое время года сейчас? (Зима.)

Какого цвета зима? (Белого.)

Почему всё вокруг белое? (Потому что всё покрыто снегом.)

Что люди и животные оставляют на снегу? (Следы.)

Сыграем с пальчиками в следопытов. (На слайде лесные полянки со следами на снегу.) (Выполнять в упражнении «Цепочка».)

Следопыт идёт по следу,
След ведёт его по снегу.

    Дидактическая игра «Посчитай следы»:

В зимнем лесу много снега. Поиграем вместе с Совушкой в следопытов? (Да.)

Ребята, выходите из-за столов, встаньте полукругом.

(слайд со следами кабана)

Ребята, кто это? (Это кабан.)

Чьи это следы на снегу? (Это кабаньи следы на снегу.)

Посчитайте по-очереди кабаньи следы на снегу. (Первый ребёнок начинает считать, следующий продолжает и т.д. по количеству детей.)

Пример: один кабаний след на снегу, два кабаньих следа на снегу, три кабаньих следа на снегу и т.д.

Молодцы! Хорошо посчитали кабаньи следы. Тсс! Всё, убежал кабан.

(На слайде лесные полянки со следами на снегу.)

    Физкультминутка:

Ребята, мороз не велик, да стоять не велит (поговорка). Погреемся? (Да.)

Стихотворение с движением «Мороз»

Мёрзнут пальцы

(сжимание и разжимание кистей)

Щиплет нос

(указательными пальцами дотронуться до кончика носа, остальные пальцы сжаты в кулачки)

Лезет в валенки мороз

(прыжки по-очереди на одной ноге)

Мы мороза не боимся

(руки на поясе, повороты в стороны)

Продолжаем веселиться

(упражнение «Топать-хлопать»)

По сугробам мы шагаем,
выше ноги поднимаем

(высоко поднимать ноги)

Справа – хлоп и слева – хлоп

(хлопки руками)

Посмотрите, там сугроб!

(указать рукой на «сугроб» из «снежных комков», дети ищут глазами «сугроб»)

    Отгадывание загадки: (звучат звуки проезжающей тройки лошадей)

Ребята, что это за звуки? Отгадайте загадку:

Они красивы, грациозны,
Стихия их – азарт погони,
Беря барьеры виртуозно,
Летят быстрее ветра
(Кони) .С. Устабеков

Верно! Русская пословица гласит: «Домой и кони веселее бегут».Пора нам обратно в садик возвращаться. «До свидания» Сова. Закройте глаза; раз, два, три, четыре, пять – вот мы в садике опять! Открывайте глазки.

    Дидактическая игра «Украшение для ёлочки»:

Ребята, пройдите и сядьте за столы (на столах стоят две металлические коробочки в виде ёлочных шаров, дополнительно лежат шесть тканевых салфеток). Какой зимний праздник скоро наступит? (Скоро наступит Новый год!)

В Новый год принято украшать ёлочку. Изготовим украшение для ёлочки из деревянных бусин. Украшение непростое, а звуковое. Кто по лесу проехал мимо нас с вестью о приближающемся празднике? (Кони.) (слайд на экране).

Назовите первый звук в слове «К-они». (Звук [К]).

Какой это звук: гласный или согласный; мягкий или твёрдый? Возьмите бусину твёрдого звука [К]. Нанизывайте её.

Назовите звук, следующий за звуком [к] в слове «к-О-ни». (Звук [О]).

Какой это звук: гласный или согласный? Возьмите бусину гласного звука [О]. Нанизывайте её так, чтобы она была второй по счёту (слева направо счёт).

Назовите звук, следующий за звуком [о] в слове «ко-Нь-и». (Звук [Нь]).

Какой это звук: гласный или согласный; мягкий или твёрдый? Возьмите бусину мягкого звука [Нь]. Нанизывайте её так, чтобы она была третьей по счёту (слева направо счёт).

Назовите последний звук в слове «конИ». (Звук [И]).

Какой это звук: гласный или согласный? Возьмите бусину гласного звука [И]. Нанизывайте её так, чтобы она была последней по счёту (слева направо счёт).

Примечание: По просьбе логопеда дети по-очереди называют все звуки в слове, отхлопывают по слогам, повторяют правило: «Сколько в слове гласных, столько и слогов».

Ребята, молодцы! Красивое украшение получилось, завяжите бусы бантиком и пойдемте украшать нашу ёлочку.

    Дидактическая игра-головоломка «Танграм» с элементом опытно-экспериментальной деятельности:

Ребята, посмотрите, под ёлочкой лежат конверты. Наверное, Дедушка Мороз приготовил их для вас. Возьмите их и сядьте на свои места. Посмотрите, что внутри. (Ребята выкладывают на стол разрезной квадрат «Танграм»).

Примечание:

три квадрата зеленого цвета, три квадрата синего цвета.

Это игра-головоломка «Танграм». Соберите квадрат так, чтобы получился символ как на картинке. (На экране слайд).

Ребята, а теперь подставьте свои зеркала к верхней части квадрата, что вы видите? (Это буква-Н).

Верно! (слайд презентации со стихотворением про букву-Н).

А, вот, и новогодняя буква-Н. Прочитайте её три раза хором. (Н-Н-Н).

    Чтение простых слогов:

Ребята, помните, буква Н в разных слогах читается по-разному: твёрдым звуком и мягким звуком. Квадрат «Танграм» вам об этом напоминает!

Ребята, прочитайте слоги с буквой Н в конце: (поочередное чтение)
АН, УН, ОН, ИН.

Ребята, прочитайте слоги с буквой Н в начале: (поочередное чтение)
НА, НУ, НО, НИ.

    Дидактическая игра «Ребус»: (слайд на экране)

Ребята, разгадайте ребус и вы узнаете имя нашей Очень Мудрой Совы, без которой наше занятие не было бы так увлекательно. Вспомните правило: имена людей, клички животных пишутся с большой буквы. Будьте внимательны при решении ребуса.

Расставьте буквы в соответствии с их порядковыми номерами. (У детей буквы разрезной азбуки).

Молодцы! Прочитайте, как зовут сову (все дружно хлопают себе).

    Подведение итогов занятия:

Ребята, сегодня на занятии мы с вами повторили звуки Н, Нь и букву-Н. (Слайд с буквой-Н).

Какие игры, задания каждому из вас большего всего запомнились, понравились? (ответы детей).

Ребята, вы замечательно поработали, отлично справились с заданиями Очень Мудрой Совы Нины и Дедушки Мороза! Я от всей души поздравляю вас всех с наступающим праздником, растите умными, а этот сладкий подарок от Дедушки Мороза поделите между всеми ребятами вашей группы. Приятного аппетита и до новых встреч с нашими гостями. Скажите «До свидания!» и пойдёмте в группу.

Маргарита Семенова
Конспект занятия «Звуки [н]-[н’]. Буква н»

Конспект занятия Звуки Н , Нь. Буква Н

Цель : Закрепить навык чёткого произношения звуков “Н” “Нь”. Развивать слуховое и зрительное внимание, память. Развивать фонематический слух, речь, мелкую моторику. Развивать навыки звукового анализа и синтеза . Чтение прямых и обратных слогов. Пополнение словарного запаса. Воспитывать навыки активности, сотрудничества, умения слушать педагога и друг друга.

Оборудование : Предметные картинки с заданными звуками Н и Нь . Наборы для звукового анализа . Таблицы слогов. Палочки, спички, мозаика, карандаши. Рабочие тетради О. С. Гомзяк альбом 1.

Ход занятия.

1. Организационный момент.

Посмотрите на меня, повторим с вами правило речи :

Каждый день всегда, везде на занятиях , в игре

Верно, чётко говорим никуда мы не спешим.

Логопед : Предлагаю поиграть в игру “Немое кино” мы повторим звуки , которые уже учили. А какие это звуки – догадайтесь сами (логопед беззвучно артикулирует пройденные гласные звуки ) – дети их озвучивают : а, у, о, и, ы.

Логопед : Ребята, какие это звуки ?

Вспомните, какой согласный звук мы изучили на прошлом занятии ? (м, мь)

Чем отличаются гласные звуки от согласных ?

2. Знакомство со звуками “Н”, “Нь”. Характеристика звука .

Ребята отгадайте загадки (с опорой на картинки) :

Очень много силы в нем, Ростом он почти, что с дом.

У него огромный нос, Будто нос тыщу рос (слон)

Ребята отгадайте 2-ю загадку :

Я копытами стучу, стучу, Я скачу, скачу.

Грива вьется на ветру. Кто это? (конь)

Логопед : А какое слово говорят, когда погоняют лошадь? (но- но -но)

Логопед : Можно пропеть звук Н ? Что участвует в произнесении звука Н ? (язык, зубы, губы (работа с зеркалами)

В слове слон, последний звук Н согласный , твёрдый. А в слове конь – какой последний звук ? (Нь) . Значит, звук Н бывает твёрдым и мягким Нь.

3. Игра “Какой звук ?”. Определить твердость и мягкость звуков “Н”, “Нь” в словах : нора, норка, носорог, санки, нитки, клубника, барабан, шина, апельсин, кабан, олень, коньки (Поднимите фишки синего цвета, когда услышите твердый звук в слове , зеленый-мягкий)

4. Звуковой анализ слова кони . Составление схемы слова.

Дети составляют схему на столах, логопед на доске.

5. Знакомство с буквой Н . Показ и рассматривание буквы .

Логопед : На что похожа буква Н ? Выкладывание буквы из палочек , спичек, мазаики (на выбор)

5. Чтение слогов.

НА, НО, НУ, НИ, НЫ

АН, ОН, УН, ИН, ЫН

МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА «Запретное движение»

6. Работа в тетрадях С. Гомзяк «Говорим правильно в 6-7 лет» стр. 24

Задание №4 «Заполни клетки по образцу» .

Пальчиковая игра «Карандаш»

Карандаш в руках катаю,

Между пальчиков верчу.

Непременно каждый пальчик

Быть послушным научу

№5 «Прочитай и напечатай слово до конца строки по образцу» .

7. Пополнение словарного запаса. Чтение рассказа “Нос”.

Логопед : Послушайте интересную информацию о разных носах.

У Буратино, из-за его длинного носа случилось много неприятностей. А у животных нос это важный орган, он спасает им жизнь. Ими они вынюхивают еду и чувствуют запах своих врагов. Достают себе пищу. Дятлы, например своим носом-клювом долбят больные деревья и вытаскивает оттуда вкусных гусениц и у рыбы-меч есть страшное оружие – свой нос, им она протыкает свою добычу. Свинья своим носом-пятачком выкапывает корешки из земли. А во Франции свиньи своим носом-пятачком ищут для людей грибы – трюфели.

Логопед : Ребята, подскажите, какое животное своим носом-хоботом умеет сорвать плоды с дерева, поднять бревно, и облить себя водой, как из душа? (это слон) .

Крючковатый нос-клюв попугая помогает ему лазать по деревьям и ловко щелкать орехи.

А в наших лесах живёт птичка – клёст. Эта птичка своим носом-клювом умеет лущить шишки и добывать из них семена.

В южных странах живут дикие куры, у которых нос-клюв – это измеритель температуры песка, в песок они закапывают яйца, чтобы вылупились птенцы. Песок должен быть определенной температуры.

У муравьеда нос – это ловушка для его любимой еды, какой как вы думаете? (муравьев) .

8. Итог занятия .

Ребята, с какими звуками и буквой мы знакомились ? Какое задание вам понравилось? Что интересного вы узнали? (ответы детей)

Мне очень понравилось, как вы работали. Молодцы, все справились с заданиями (Поощрение наклейками в блокноты) .

Подготовила учитель-логопед Семенова Маргарита Васильевна

Публикации по теме:

Конспект логопедического занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме: “Звуки Б, Бь. Буква Б”. Составила: учитель – логопед Катина.

Конспект занятия по обучению грамоте «Звуки [ф, ф’]. Буква Ф» Конспект НОД по обучению грамоте «Звуки [ф, ф”]. Буква Ф» для детей группы общеразвивающей направленности от 6-х до 8-ти лет Цель:.

Конспект занятия «Звуки [Р]-[Р’], буква Р» Цель: сформировать у детей навыки чёткого различения звуков Р, РЬ и применение правильного использования в устной и письменной речи. Задачи:.

Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки [В]-[В’]. Буква В» Конспект занятия по обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки В – Вь. Буква В» Образовательные задачи. Ознакомление со звуками.

Конспект занятия по подготовке к обучению грамоте в подготовительной группе «Звуки [Т]-[Т’] Буква Т» Программные задачи: 1. Коррекционно-образовательные: -продолжить учить детей выделять звуки /т-ть/ в словах, определять место звука в слове;.

Конспект занятия по развитию речи и обучению грамоте в подготовительной к школе группе «Звуки [Д]-[Д’] и буква Д» Конспект занятия по развитию речи и обучению грамоте в подготовительной к школе группе Составила: воспитатель высшей квалификационной категории.


Цель: закрепить навык произношения звуков «Н, НЬ»; развивать фонематический слух; познакомить с буквой.
Задачи:
Обучающие – научить выделять звук «Н» и «НЬ» в слове на слух; научить
определять место звуков Н-НЬ в словах.
Коррекционно – развивающие – развивать фонематический слух, расширять словарь, продолжать учить звуковому анализу слогов; правильно и четко артикулировать.
Воспитательные – развивать интерес к уроку, учить внимательному отношению к слову

Тип урока: комбинированный

Методы и приемы: словесные, наглядные, практические

Оборудование: Кукла Незнайка, три макета деревенских домика с разноцветными крышами (красной, синей, зеленой), печатные буквы, предметные картинки (носки, ножницы, нитки, нож, апельсин, книги, банан, телефон, стакан, земляника и т. д.).

План урока:

Вводная часть
– Организационный момент
– Повторение пройденных звуков и букв
Основная часть
– Переход к новому материалу
– Артикуляция и характеристика звуков
– Самостоятельное выделение звука
– Динамическая пауза
– Знакомство с образцом буквы «Н» и его анализ
– Составление буквы из счетных палочек
– Звуковой анализ слогов
Итог урока

Ход урока:

Вводная часть

1 Организационный момент
Ребята, сегодня в нашу деревню из трех домов приехал Незнайка.

2 Повторение пройденных звуков и букв.
Давайте мы расскажем Незнайке про эти необычные домики с крышами разных цветов в нашей деревне звуков.
Какие звуки живут в домике с красной крышей? (Дети отвечают: А, О, У, Э, И, Ы) Учитель выставляет буквы в домик.
А какие звуки живут в домике с синей крышей? (Согласные твердые: М, П, Т, К) Выставляются буквы.
Какие звуки живут в домике с зеленой крышей? (Согласные мягкие звуки: МЬ, ПЬ, ТЬ, КЬ)

Основная часть
1 Переход к новому материалу
Незнайка привез много гостинцев в нашу деревню звуков. Учитель выставляет картинки и называет предметы, утрированно выделяя звук «Н и НЬ»

Носки, ножницы, нитки, нож, апельсин, книги, банан, телефон, стакан, земляника.

Какие звуки чаще всего слышатся в этих словах? (Дети: Н и НЬ)

2 Характеристика звуков и артикуляция
Учитель показывает, как произносятся звуки, и объясняет место и способ образования звуков.
Дети самостоятельно произносят звук
Дается характеристика:
«Н» звук согласный, твердый, звонкий
«НЬ» согласный, мягкий, звонкий

3 Самостоятельное выделение звука
Ребята помогите Незнайке разнести подарки по домам.
В какой домик отнесет Незнайка подарки-картинки, с зеленой крышей или с синей?
Каждый из вас возьмет по одной картинке назовет предмет и угадает, какой звук в этом слове «Н» или «НЬ» и отнесет в нужный домик.
Предлагаются картинки: ножницы, нитки, коньки, нож, телефон, носки, лимон, стакан, книга, батон, банан, пион, линейка.
(Каждый ребенок берет по две картинки и вкладывает в нужный дом)

4 Динамическая пауза

Хлопаем в ладоши –
Пусть попляшут ножки.
Пусть попляшут ножки
По ровненькой дорожке.
Ножки вместе, ножки врозь,
Ножки прямо, ножки вкось,
Ножки здесь и ножки там,
Что за шум и что за гам?

5 Д/И «Найди место звуку»
Незнайка был очень аккуратный и хотел, чтобы каждый находился не только в своем домике, но и на своем месте, в своем окошке.
Давайте поможем нашему другу. Если звук Н или НЬ находится в начале слова, мы картинку разместим в первое окошко, т. е. в начало; если в середине, то во второе окошко, т. е. в середину; если звук в конце, то в третье окошко, т.е. в конец.
Те же самые картинки размещаются в нужное окошко.

5 Знакомство с образцом буквы «Н» и его анализ.
Учитель: Ребята, звук «Н» обозначается буквой Н.(Показывает на карточке.)
Посмотрите и подумайте на что похожа буква Н. (При затруднении предложить свои варианты)

Н похожа На Насест.
Есть, где курочкам присесть.

Н похожа на носилки,
Тут доска посерединке.
Мы за ручки взялись дружно –
Носим мусор куда нужно.

Из каких элементов состоит буква?
(Дети объясняют: из двух длинных и одной короткой)

6 Составление буквы из счетных палочек

7 «Выложи слоги из звуков»
Незнайка принес нам звуковые пеналы, чтобы мы поиграли в игру.
Я произношу слоги, а вы выкладываете из фишек-звуков эти слоги и повторяете, что у вас получилось.
Логопед предлагает: АН, ОН, УН, НИ, ЫН, НЫ.
(На следующем занятии можно предложить звуко-буквенный анализ)

8 Итог
Логопед задает вопрос:
Ребята, а имя Незнайки на какой звук начинается? (НЬ)
Значит, в каком домике поселиться наш гость? (В домике с зеленой крышей)
А где находится звук НЬ в слове Незнайка? (В начале)
Значит, из какого окошка с нами попрощается Незнайка?(Из первого)
Правильно ребята, вы все сегодня были хорошими помощниками Незнайки!

Самоанализ:
Хотелось бы отметить, что занятия, где проводилась сюжетная линия и сказочные герои оправдывают свои цели, так как дети с удовольствиям выполняют задания, и этот прием позволяет большее время концентрировать внимание. Благодаря этому приему, наглядностям дети познакомились, усвоили, запомнили звук и букву Н и научились дифференцировать по твердости и мягкости звуки Н-НЬ. Поставленные мною задачи были выполнены, но инертность в выполнении заданий из-за первичного диагноза
детей, к сожалению, увеличило время занятия.

Конспект по обучению грамоте

Тема: Звуки Н и Нь

Цели:

Закрепление навыка звукового анализа и синтеза

Синтез прямых и обратных слогов, их звуковой анализ

Определение место звуков в словах

Развитие фонематического слуха, различение Н и НЬ

Составление предложений с предлогом «на»

Образование сравнительной степени прилагательных

Оборудование: зеркала, цветные картинки, кассы букв, карточки-фишки

Ход занятия:

Этапы

Орг момент

Развитие мелкой моторики

Определение

темы занятия

Артик. гим-ка

Анализ

Артикуляции и хар-ка звука

Развитие

фонематич.

Слуха

Физминутка

Синтез прямых и обратных слогов

Отгадывание загадок

Буква Н

Развитие

грамм-го строя

Игра «Подскажи словечко»

Итог занятия

Домашнее

задание

Здравствуйте, Ребята! Сегодня я у вас буду проводить занятие. Давайте разомнем наши пальчики.

«Утром рано он закрыт, но к полудню ближе, раскрывает лепестки, красоту их вижу, вечером цветок опять раскрывает венчик, и теперь он будет спать до утра как птенчик».

Отгадайте загадку.

Два ножа, два кольца, а по середине гвоздик. (выкладываю картинку) Ножницы.

В широкой синей шляпе

Коричневой рубашке,

Врунишка, замарашка,

Девочек обижал,

В Солнечном городе проживал (выкладываю картинку) Незнайка. А какой первый звук в слове Ножницы? Н. Правильно. А какой первый звук в слове Незнайка? Нь. Правильно. Сегодня мы с вами будем сравнивать звуки Н и Нь.

А теперь давайте подготовим наш язычок и губки для нашего занятия. Достаньте, пожалуйста, зеркала.

Давайте сделаем гимнастику для губ .

Улыбаемся лягушка, губы тянем прямо к ушкам. Молодцы

Подражаю я слону, губки хоботком тяну.

А теперь чередуем хоботок и улыбку

Упр для челюсти.

Крепость мы построим ловко

Нужен труд тут и сноровка. Делаем Заборчик.

А теперь сделаем гимнастику для нашего язычка

А на улице зима,

Веселиться детвора

Взяли все лопатки (упр лопаточка под счет до 10)

Чтобы сделать кладку (упр упрямый язычок)

Мы построим горку вмиг,

Выгибается язык

К упражнениям привык.

А давайте теперь, давайте посмотрим в зеркало и произнесем звук Н. Молодцы. А что делают наши губки когда мы произносим звук Н? (губки раскрыты). Правильно.

Скажите, а при звуке Н горлышко дрожит? (да), а голос работает? (да) Правильно. Значит это звук какой? (Звонкий) А еще это звук какой? Гласный или согласный? (Согласный) Твердый или мягкий? Твердый, потому что спинка языка опущена. Как обозначается звук Н? (синим квадратиком со звоночком) Найдите пожалуйста этот квадратик и выложите на парту

А теперь посмотрите в зеркало и произнесите звук Нь. А что делают наши губки когда мы произносим звук Нь? (губки раскрыты). Правильно.

А что делает наш язычок? (кончик языка упирается в верхние зубы)

Скажите, а при звуке Нь горлышко дрожит? (да), а голос работает? (да) Правильно. Значит это звук какой? (Звонкий) А еще это звук какой? Гласный или согласный? (Согласный) Твердый или мягкий? Мягкий, потому что спинка языка поднята. Как обозначается звук Нь? (зеленым квадратиком со звоночком) Найдите пожалуйста этот квадратик и выложите на парту

Теперь мы с вами будем ловить звуки Н и Нь. Если я буду говорить звук Н, вы поднимаете синий квадратик со звоночком, а если звук Нь, то поднимаете зеленый квадратик со звоночком

Н-нь-нь-н-нь-н-н

А теперь в слогах.

на-ня-но-ни-ню-ну

А теперь в словах

Нога-снег-гном-небо-слон

Раз – подняться, потянуться,
Два – нагнуться, разогнуться,
Три – в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре – руки шире,
Пять – руками помахать,
Шесть – на место тихо сесть.

Давайте посмотрим, с какими звуками дружат звуки и соединим их.

На-Ня-Но-Ню…а давайте если мы поменяем гласные с согласными, какие получаться слоги…назовите их ан-ян-он-ин

Сколько всего звуков в первом слоге «На»?(два) Назовите мне гласный и согласный звук. Далее точно также с остальными слогами.

А сейчас я вам загадаю загадки а вы попробуйте их отгадать.

Пять ступенек – лесенка,

На ступеньках – песенка. (Ноты)

Правильно. А давайте узнаем сколько частей в этом слове, давайте прохлопаем Но-ты (2). А сколько всего звуков в этом слове? Сколько гласных, а сколько согласных?. Определите пожалуйста в какой части слова находится звук Н на своих птичках, а я пройду посмотрю

Это что за потолок?
То он низок, то высок,
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват. (Небо)

Правильно. А давайте узнаем сколько частей в этом слове, давайте прохлопаем Не-бо (2). А сколько всего звуков в этом слове? Сколько гласных,?,а сколько согласных?. Определите пожалуйста в какой части слова находится звук Нь на своих птичках, а я пройду просмотрю

Очень много силы в нем,

Ростом он почти что с дом.

У него огромный нос,

Будто нос лет тыщу рос.

(Слон)

Правильно. А давайте узнаем сколько частей в этом слове, давайте прохлопаем Слон (1). А сколько всего звуков в этом слове? Сколько гласных?, а сколько согласных?. Определите, пожалуйста в какой части слова находится звук Н на своих птичках, а я пройду просмотрю.

Звук Н и Нь обозначаются буквой Н.

Лог: Поднимите правую руку, пальчики соберите щепоткой. Пишем в воздухе букву «Н».

Дети совместно с педагогом прописывают «Н» в воздухе.

Возьмите счётные палочки и сложите из них букву «Н». Я пройду и посмотрю

Посмотрите пожалуйста на картинку и скажите, что на ней нарисовано? (Бабочка) А на чем сидит бабочка? (на цветке) А теперь полным ответом (бабочка сидит на цветке)

Давайте поиграем в игру «Подскажи словечко»

Нужно закончить предложения по данному образцу:
Тропинка длинная, а дорога еще длиннее
Вечер темный, а ночь еще…
Я сильный, а папа еще…
Дуб высокий, а сосна еще выше.
Березка тонкая, а рябина еще…
Река глубокая, а море еще…

Что мы делали на занятии? Какие звуки учились различать Вы все сегодня хорошо поработали, и за это получаете звездочки.

Будет вклеено в ваши тетрадочки

Цель занятия: изучаем букву Н, формирование навыка чтения, развитие речевого умения, совершенствование фонематического слуха, основ элементарного графического навыка.

  • познакомить дошкольника с буквой Н, правильным произношением звука;
  • научить писать печатную букву Н по клеточкам;
  • сформировать интерес к обучению стихотворениями и загадками.

Маленькой Наташе купили игрушечную лошадку. Наташа села на лошадку и закричала:
– Но-но-но!

  1. Как закричала Наташа?
  2. НННО – какой тут первый звук?
  3. Кому купили лошадку?
  4. НАТАША – какой первый звук в этом слове?

Назови, что нарисовано на картинках снизу:

Ножницы Небо Ноты Носорог

Какой первый звук в слове НОСОРОГ? – НОЖНИЦЫ?
В начале, в конце или в середине слова звук [н] в слове ЛИМОН? ОКНА? БАРАН? НОТЫ?

Когда мы произносим звук [н], кончик языка стукает по «бугоркам» за верхними зубами. Произнеси: ННН. Кончик языка стукает по «бугоркам» за верхними зубами и мешает воздуху свободно выходить изо рта, когда мы произносим звук [н].

  1. Гласный или согласный звук [н]?
  2. Какие еще согласные звуки ты знаешь?
  3. Звонкий или глухой звук [н]?
  4. Какой еще звонкий согласный звук ты знаешь? ([м])

Задание: печатная буква Н для дошкольников

Рассмотри букву Н. Нашили букву Н в воздухе и один раз в тетради аккуратно по клеточкам простым карандашом или шариковой ручкой.

В тех случаях, когда ребенку предлагается написать целую строку буквы, слога или слова – взрослый дает образец написания в начале строки.
Если у дошкольника возникают трудности, то взрослый может провести две ориентировочные линии, либо поставить опорные точки, которые ребенок соединит линиями, либо напишет буквы целиком, а ребенок их просто обведёт другим цветом. Каллиграфии на данном этапе обучения требовать не следует.

Шарады

Задачу ты решишь свободно:
Я – небольшая часть лица.
Но прочитай меня с конца –
Во мне увидишь что угодно.
(Нос – сон)

С буквой Я, мои друзья,
Ничего не значу я,
Я на С перемените –
Смело в суп меня кладите.
Не берите с буквой М –
Я пальто у вас проем.
(Ноль – соль – моль)

Несет меня с трудом старик,
Но если Ю прибавить, вмиг
К нему придет на помощь тот,
Кто без труда меня несет.
(Ноша – юноша)

Сказка про букву Н

Буратиний нос
На Новый год все ребята в детском саду должны были в кого-нибудь нарядиться. Никита решил сделать себе длинный нос и намазать щеки краской, ну, как будто он – Буратино.
Сел Никита на пол, нарезал ножницами бумагу, намазал ее клеем и свернул трубочкой. Посмотрел, а это не нос, а целый носище получился.

Надоело мне этот Буратиний нос делать,- бурчит Никита.
– Лучше привяжу его нитками к голове и буду носорогом.

Начал наматывать нитки. Наматывал, наматывал – ничего не получается! Надулся Никита.

Наклею его лучше прямо на голову.

Намазал голову клеем и приложил нос. Волосы склеились, а нос набок свалился.

Надоел мне этот носорог. Лучше приду после Нового года и скажу, что был одет невидимкой, потому они меня и не видели.

Загадки для детей на букву Н

Между двух светил
Посередине один.
(Нос)

Есть всегда он у людей,
Есть всегда у кораблей.
(Нос)

Пять ступенек – лесенка,
На ступеньках – песенка.
(Ноты)

На пяти проводах
Отдыхает стая птах.
(Ноты)

Голубая простыня весь свет покрывает.
(Небо)

На пальце одном
Ведерко вверх дном.
(Наперсток)

У кого днем один глаз,
А ночью – много?
(У неба)

Это что за потолок?
То он низок, то высок.
То он сер, то беловат,
То чуть-чуть голубоват.
А порой такой красивый –
Кружевной и синий-синий.
(Небосвод)

Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут.
(Ноги)

Пословицы и поговорки на букву Н

В осеннее ненастье семь погод на дворе.
На чужой земле и весна не красна.
Не бросай друга в несчастье.
Невесело птичке в золотой клетке.
Одна пчела немного меду наносит.
Недочитанная книга – что не пройденный путь.
Не знать – не страшно, страшно – не узнать.
Несчастливые дни долго памятны бывают.
Не рой другому яму – сам упадешь.

Веселые стихи про букву Н для детей

Наперсток
Наши братья шили платье,
Был царем один из братьев.
Он корону надевал.
Но в труде не отставал.
(Г. Виеру)

Слова-близнецы
Норка вылезла из норки
И пошла к знакомой норке.
В норку норкину вошла,
Норку в норке не нашла.
Если в норке нету норки,
Может, норка возле норки?
Нет нигде,
Пропал и след.
Норка – здесь,
А НОРКИ – нет!
(А. Шибаев)

Разные носы
Нос не в свои дела суют,
Носами перед сном клюют,
Зато один веселый нос
Папаша Карло нам принес.
(Я. Аким)

Носорог
Кто носорогу дорогу уступит,
Тот, несомненно, разумно поступит.
Любо толкаться ему, толстокожему,
А каково бедняге прохожему?
Как хорошо, что такие невежи
Будут встречаться все реже и реже!
(Б. Заходер)

Нос сует свой Игорек
То в варенье,
То в медок.
Ой, боюсь я,
Как бы нос
К банке с медом
Не прирос.
(Ф. Бобылев)

Отведи нас к Вере.
– Где она?
– На сквере.
(Я. Козловский)

Нам ни к чему такие шутки!
Кто ночью срезал незабудки?
На грядке отпечатки ног.
Наверно это – носорог.
(Г. Сапгир)

Итоги урока:

  1. Произношение новых слов увеличивает словарный запас дошкольника, развивает речь и память.
  2. Упражнения по клеточкам развивают мелкую моторику рук.
  3. Загадки развивают в детях сообразительность, умение анализировать и доказывать. Педагоги применяют загадки при обучении детей для повышения заинтересованности во время выполнения сложных задач.
  4. Стихотворения влияют не только на развитие памяти. Доказано, что если ежедневно учить несколько строк, в мозге возникают новые нейронные связи, повышается общая способность к обучению.

Игры ребусы на русском. Зарядка для ума! Учимся решать ребусы. Чем сложнее, тем интереснее, или как разгадывать ребусы с нотами

Кто из нас не знаком с ребусами? Эти занимательные шифровки знакомы всем от мала до велика. В ребусах слова зашифрованы с помощью последовательности картинок и разных символов, в том числе букв и цифр. Слово “ребус” переводится с латинского как “при помощи вещей”. Зародился ребус во Франции в XV веке, а первый печатный сборник ребусов, изданный в этой стране в 1582 году, был составлен Этьеном Табуро. За время, прошедшее с тех пор, техника составления ребусных задач обогатилась множеством разнообразных приёмов. Чтобы разгадать ребус, важно не только знать, что нарисовано, но и учесть расположение рисунков и символов друг относительно друга, и это достигается практикой. Есть некоторые негласные правила, по которым составляют ребусы, и разгадывать их легче тоже по тем же правилам, а правила такие:

Общие правила разгадывания ребусов

Слово или предложение в ребусе делится на части, которые изображают в виде рисунка или символа. Читают ребус всегда слева направо, реже сверху вниз. Пробелы и знаки препинания не читают. То, что в ребусе нарисовано на картинках, читается в именительном падеже, обычно в единственном числе, но бывают исключения. Если нарисовано несколько предметов, стрелкой указывают, какую именно часть всего изображения используют в этом ребусе. Если загадывается не одно слово, а предложение (пословица, крылатая фраза, загадка), то в нём помимо существительных есть глаголы и другие части речи. Обычно это оговаривается в задании (например: “Отгадай загадку”). Ребус должен всегда иметь решение, причём одно. Неоднозначность ответа должна оговариваться в условиях ребуса. Например: “Найди два решения этого ребуса». Количество используемых в одном ребусе приёмов и их сочетаний не ограничивается.

Как разгадывать ребусы из картинок

Называют последовательно все предметы слева направо в именительном падеже единственном числе.

Ответ: след опыт = следопыт

Ответ: вол окно = волокно

Ответ: око лица = околица

Если предмет нарисован в перевёрнутом виде, название его надо читать справа налево. Например, нарисован «кот», читать нужно «ток», нарисован «нос», читать нужно «сон». Иногда направления чтения показывают стрелкой.

Ответ: сон

Часто предмет, нарисованный в ребусе, можно назвать по-разному, например «луг» и «поле», «нога» и «лапа», «дерево» и «дуб» или «береза», «нота» и «ми», в таких случаях подбирать нужно подходящее слово, такое, чтобы ребус имел решение. Это одна из самых главных трудностей в разгадывании ребусов.

Ответ: дуб рава = дубрава

Как разгадывать ребусы с запятыми

Иногда название изображенного предмета не может быть использовано целиком и необходимо отбросить одну или несколько букв в начале или в конце слова. Тогда используется запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, от его названия отбрасывают первую букву, если справа – последнюю. Сколько запятых стоит, столько букв отбрасывают.

Ответ: хо мяч к = хомяк

Например, нарисованы 3 запятые и «кормушка», надо прочесть только «мушка»; нарисован «парус» и 2 запятые, надо прочесть только «пар».

Ответ: у зонт р = узор

Ответ: ли са то пор ги = сапоги

Как разгадывать ребусы с буквами

Такие буквосочетания как перед, над, на, под, за, при, у, в, как правило, в ребусах рисунком не изображаются, но выявляются из соответствующего положения букв и рисунков. Буквы и буквосочетания с, к, из, от, по, и не показываются, а показываются отношения букв или предметов, или направление.

Если два предмета или две буквы, или буквы и цифры нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в». Например: «в-о-да», или «в-о-семь», или «не-в-а». Возможно различное прочтение, например, вместо “восемь” можно прочесть “семь-в-о”, а вместо “вода” – “да-в-о”. Но таких слов не бывает, поэтому такие слова не являются решением ребуса.

Ответы: в-о-да, в-о-семь, в-о-лк, в-о-ро-н, в-о-рот-а

Если один предмет или символ нарисован под другим, то расшифровываем с прибавлением «на», «над» или «под», нужно выбрать предлог по смыслу. Пример: «фо-на-ри», «под-у-шка», «над-е-жда».

Ответы: фо-на-ри, под-у-шка, над-е-жда

Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за». Например: «Ка-за-нь», «за-я-ц».

Ответ: за-я-ц

Если одна буква лежит у другой или прислонена к ней, то читают с прибавлением «у» или «к». Например: «Л-у-к», «д-у-б», «о-к-о».

Ответы: лук, дуб

Если буква или слог состоит из другой буквы или слога, то читают с прибавлением «из». Например: «из-б-а», «б-из-он», «вн-из-у», «ф-из-ик».

Ответы: изба, бизон

Если по всей букве написана другая буква или слог, читают с прибавлением «по». Например: «по-р-т», «по-л-е», «по-я-с». Также «по» может использоваться, когда одна буква с ножками бежит по другой букве, цифре или предмету.

Ответ: Польша

Ответы: пояс, поле

Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачеркнута буква, то это значит, что букву эту надо выбросить из слова. Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то это значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае между буквами ставится знак равенства.

Ответ: лаз

Ответ: ма лина з Монт = лимон

Как разгадывать ребусы с цифрами

Если над рисунком стоят цифры, это подсказка, в каком порядке нужно читать буквы из названия предмета. Например, 4, 2, 3, 1 означает, что сначала читается четвертая буква названия, потом – вторая, за ней – третья и первая.

Ответ: бриг

Цифры могут быть перечеркнуты, значит нужно отбросить соответствующую этому порядку букву из слова.

Ответ: конек ак ЛУа бо мба = Колумб

Довольно редко в ребусах используется действие буквы – бежит, летит, лежит, в таких случаях к названию этой буквы надо добавить соответствующий глагол в третьем лице настоящего времени, например «у-бежит».

Как разгадывать ребусы с нотами

Часто в ребусах отдельные слоги, соответствующие названиям нот – «до», «ре», «ми», «фа»… изображают соответствующими нотами. Иногда используется обобщающее слово «нота».

Ноты, использующиеся при составлении ребусов


Ответы: фасоль, минус

Многим интересны ребусы, разновидностей которых существует огромное множество. И это неудивительно. Официальным изобретателем «занимательных шифровок» стал француз Этьен Табуро еще в 16 веке. В сегодняшний век информационных технологий узнать, как разгадывать ребусы можно с помощью Интернета, справочников и книг, а также нашей статьи. Благодаря разгадыванию головоломок мышление становится нестандартным, развивается логика, что особенно важно для детей и подростков.

Что такое правила ребусов?

Удивительный мир ребусов подчинен ряду правил. Чтобы научиться понимать, что зашифровано в сочетании картинок и символов, нужна практика. Но сначала нужно освоить теорию, изучить приемы составления и узнать, как правильно их разгадывать.

Секреты разгадок головоломок:

в логическом задании загадывают одно слово, фразу или предложение, которые делят на несколько частей и зашифровывают в виде символов и изображений;

  • первое впечатление обманчиво, поэтому нужно обращать внимание на детали;
  • важно учитывать расположение символов относительно друг друга;
  • начинают разгадывать по направлению: с левой стороны на правую, или сверху вниз;
  • · если в задании изображена направляющая стрелка, значит, читать нужно в том направлении, которое она указывает;
  • изображение картинки читается словом именительного падежа единственного числа;
  • в задании может быть зашифрована пословица, цитата или загадка, в которой будут присутствовать все части речи;
  • при составлении головоломки используют картинки, цифры, буквы, символы;
  • в задании можно использовать неограниченное количество приемов;
  • результатом разгадки логического задания должно стать осмысленное слово или группа слов.

Виды ребусов:

  • литературные;
  • музыкальные;
  • математические;
  • звуковые.

Допустим, на рисунке изображено несколько предметов. Нужно называть предметы в именительном падеже, поочередно, в направлении с левой стороны направо. Например, слово ВОЛОКНО, можно прочитать, если правильно назвать и соединить два слова, изображенных на картинке, ВОЛ и ОКНО.

Если слово или рисунок изображены с запятыми, следует убрать столько букв, сколько запятых на рисунке (например, у нас на изображении от слова МЯЧ нужно убрать одну букву Ч).

Когда логическая задача состоит из двух частей — картинки и слова, нужно подобрать картинке единственное правильное название, которое можно будет соединить с буквенным выражением.

Очень интересно разгадывать ребусы из букв . Например, в серединку буквы О вписали ДА. Включаем логику и медленно проговариваем то, что видим своими глазами: «в — о — да», получили ответ — слово ВОДА.

А теперь запоминайте: можно вписывать часть искомого слова не только «в» буквы, можно располагать их перед, за, под, на, у — по отношению к изображению. Предлоги — из, к, от, с, по — можно увидеть на зашифрованном задании по положению друг к другу предметов, изображенных на рисунке.

К примеру, видим, что буква «л» прислонилась к букве «к» — а читать будем две буквы с предлогом «у» — «л-у-к», получили слово ЛУК.

В случае, когда буквосочетания располагаются один «над» другим или «на», или «под» — нужно проговаривать то, что увидят глаза. Если увидел дробь, с числителем «фо» и знаменателем «ри» — читай «фо-на-ри», получили слово ФОНАРИ.

Если на рисунке изображены две буквы, но одна расположена ближе, а другая стоит «за» ней — нужно принять подсказку и прочитать буквы и буквосочетание «за». Например, за буквой «я» спряталась «ц», а если произнести вслух то, что увидели глаза, получится слово ЗАЯЦ.

Когда в ребусе нарисована картинка, а рядом есть зачеркнутая буква, нужно внимательно посмотреть на картинку и назвать предмет в именительном падеже. Буква, которая есть в слове, но зачеркнута на картинке, должна быть удалена из слова — в результате получится новое искомое слово. Вариант с буквой может быть и таким: буква должна быть заменена на другую, потому между буквами стоит знак равно.

Ребусы с буквами и цифрами самые легкие. Допустим, на картинке изображен ТАРАКАН, а над словом значится цифровое выражение 1, 2, 7, 5. В этом слове 7 букв, и каждая цифра равна букве. Нужно взять из слова буквы в соответствии с порядковыми номерами и расположить так, как предложено в задании. Получится новое слово — ТАНК.

Если возле рисунка слева или справа располагаются запятые, значит, нужно назвать рисунок и удалить ненужные буквы — в результате получится новое слово. Сколько запятых изображено на рисунке, столько букв и будет удалено из слова.

Усложняется задание, когда на рисунке изображают несколько картинок.

Интересно разгадывать логическое задание, когда сочетают буквенное выражение или одну букву с цифрами. Например, 100 + буква «л», получится слово СТОЛ.

Допустим, на изображении внизу разместили рисунок орла, а вверху расположили буквенное равенство Р = С. Видим, как гордый ОРЕЛ превратился в слово ОСЕЛ.

Довольно распространенными являются ребусы с несколькими картинками, под которыми располагаются цифры. Если часть указанных цифр зачеркнута, значит в словах, под которыми изображены цифры, нужно будет убрать буквы, согласно полученной цифровой инструкции.

Ребусы с дробью читаем, используя выражение, передающее действие деления. Так, если букву «з» поделить на «к», прочтем «з — на — к» и получим слово ЗНАК.

Часто на заданиях с ребусами можно увидеть несколько изображений вместе — букву, цифру, изображение. При разгадке таких логических задачек нужно просто смотреть на вещи и называть их своими именами, этот способ помогает быстро решать самые запутанные головоломки.

Родители мечтают, чтобы у ребенка в жизни все складывалось удачно. Но нужно не мечтать, а действовать. Все знают, что мышление ребенка отличается от мышления взрослого человека. У детей еще нет стереотипов, комплексов, дети видят мир в истинном свете. Именно поэтому важно приучать ребенка самостоятельно мыслить, создавать логические цепочки, искать выход, и самое главное находить его. Лучшего способа научить ребенка логически мыслить и видеть суть вопроса, чем разгадки ребусов для начинающих, и быть не может!

Чем сложнее, тем интереснее, или как разгадывать ребусы с нотами

Когда семечки остались позади, орешки будут по зубам и вам, и вашему малышу. Сложные ребусы разрешить под силу только тому, кто обладает специальными знаниями.

С помощью палочек или спичек можно выкладывать интереснейшие логические задачи. Здесь действия с палочками можно совершать в двух направлениях:

  • с помощью изменения положения палочек можно изменить изображение;
  • переложить палочки таким образом, чтобы количество палочек в полученных фигурах оказалось одинаковым.

Задания с палочками — это интересный увлекательный процесс. Возможно, тот, кто сможет из двух треугольников сделать четыре, в будущем построит машину времени или сделает невероятное открытие в мире математики.

Математические ребусы вызывают у детей интерес своей оригинальностью. Одновременно с поиском решения ребенок считает, выполняет действия, ищет несколько вариантов решения вопроса. Самым приятным в решении логической задачи является получение положительного результата. Детям чувство победы дарит радость и море позитивных эмоций. Заниматься ребусами можно в семье, а можно привнести это хобби в компанию сверстников. В интернет ресурсах собрано огромное количество развивающих заданий для детей и подростков, любителей и профессионалов. В детских изданиях много увлекательных заданий на логику, ребусов, шарад, кроссвордов. Не забывайте покупать их своему ребенку. А вместо просмотра десятой серии мультфильма предложите вместе разгадать логическую задачу. Поверьте, время пролетит незаметно, а теплота от проведенных вместе минут, будет долго греть сердце.

Ребус – увлекательная игра-головоломка, развивающая смекалку, логику и умение находить необычное в картинке. Эти головоломки будут интересны как взрослым, так и детям, так как некоторые из них имеют очень высокий уровень сложности. Они используются в школах для того, чтобы научить ребенка оперативно пользоваться данными, обрабатывать их и выстраивать в нужном положении. Часто ребус букв или слов имеет несколько вариантов написания и надо подобрать наиболее подходящее звучание, что позволяет развить память и словарный запас. За решение ребусов может взяться только тот ребенок, у которого достаточно в памяти слов, чтобы он их мог узнать и понять. Более простые задачки дают детям со второго класса, когда они уже хорошо знают азбуку и цифры, малыш младшего возраста просто не поймет, как это решить. Начинать надо с заданий-картинок, они считаются более простыми, сложнее будут ребусы букв и ребусы-нот. Они будут под силу только ребенку, обладающему особыми знаниями.

Ребусы имеют богатую историю, они появились даже раньше письменности. Ведь именно с помощью картинок древние люди пытались донести до окружающих смысл некоторых событий. В наше время ребусы используются как развлечение и игра, которая увлечет всю семью. Для того чтобы их решить, надо запомнить ряд правил, чтобы понять, что и в каком порядке читается.

Каким может быть ребус?

Ребус это картинка, на которой могут быть изображены:

  • буквы;
  • цифры;
  • стрелки;
  • картинки;
  • дроби;
  • ноты;
  • запятые и точки.

Они могут быть перевернутыми, находиться друг в друге и разном положении на картинке. Все такие головоломки разделяются по уровню сложности. Самые простые можно очень легко прочитать, например – «Шмель» и «Стол»:

Над более сложными картинками придется задуматься.


А есть такие, для которых придется запастись терпением ручкой и бумагой.

Но для всех них есть определенные правила, по которым решаются ребусы. Если разобраться, даже самые сложные ребусы-пословицы поддадутся и станут понятными.

Как читать ребус?

Сам ребус это целая картинка, перед тем как начать его решать, надо понять, нет ли особых правил для его чтения. Если их нет, то слова или фразы читаются как обычно, слева направо, если же они есть, то это надо учитывать. Основных знаков два:

Стрелки справа налево говорят о том, что слово или несколько слов надо читать наоборот: справа налево.

Правила разгадки ребуса

Само изображение включает в себя буквы, цифры и картинки, которые надо прочитать и объединить в определенном порядке. Поэтому смотрят не только на то, что нарисовано, но и как это сделано. Если в ребусе есть картинка, подбирают слово, подходящее к ней, здесь надо включить воображение и вспомнить, что иногда это может быть банка, а иногда то, что в ней лежит. Все остальные элементы «читаются» по порядку, с учетом некоторых правил:


Цифры, знаки и запятые

Очень часто изображение сопровождается запятыми, знаками равно, минус или рядочком цифр. Это говорит о том, что делать с буквами, из которых состоит слово. Все действия можно рассмотреть по приведенным ниже картинкам, на которых нарисован «цветок», который надо превратить в «ток».

Если возле картинки стоят запятые надо посмотреть, где они находятся и посчитать их. Когда они стоят перед словом, то отнимаются первые буквы, если после него – то последние, в том количестве, сколько есть запятых.

Иногда возле картинки написаны зачеркнутые буквы, это говорит о том, что их надо убрать из слова.

А когда рядышком стоят «=», «+» или «-» и дополнительны буквы или картинка, это говорит о том, что нужно сделать это действие со словом. Добавляют буквы или перед словом, или в конце. Но иногда «+» или «-» указывают, что нужно добавить «к» или «от». Об этом надо всегда помнить.

Цифры, стоящие возле слова, говорят о том, в каком порядке и какие буквы надо взять.

Большие цифры и знаки

Большие цифры и знаки, нарисованные в ребусе размером с основные картинки, воспринимаются как слово или действие. Кода они есть, к слову добавляются разные буквы или слоги.

  • большой «+» говорит о том, что надо добавить «к», «с» или «и»;
  • большой «-» говорит о том, что надо добавить «от»;
  • цифра добавляет те буквы, которые есть в означающем ее слове.

Например, выше три картинки: Р+С= рис, ок-мол= молоток, 100л=стол.

Как решать ребусы из букв?

Иногда ребус состоит только из одних букв, которые рисуются в разном виде и положении. К ним относятся те же правила решения:

  • если буква нарисована в букве, то добавляется: «в»;
  • если буква над буквой – добавляется: «над» или «на»;
  • если буква под буквой – прибавится «под»;
  • если буквы нарисованы из букв, это стоит обязательно указать, добавив «из».

Например:

В букве «О» у нас написано «рона», то есть – надо читать как «ворона».

Буквы «С», «Д» и «Т» дружно взялись за ручки, поэтому между ними добавляется буква «и» – и мы получаем слово «сидит».

Это говорит о том, что в предложение надо добавить «на».

В букве «Е» сидят буквы «ТКЕ», то есть, это читается как «в+е+тке» – «ветке».

Осталось только соединить все слова и получим: ворона сидит на ветке. Ребусы букв позволяют хорошо развить воображение и научиться быстро составлять слова.

Как решать ребусы с нотами

Ребусы с нотами рассчитаны на тех детей, которые занимаются музыкой и им не сложно определить, какая нота нарисована на картинке. Для разгадки берут семь нот и используют их названия.

это нота «до» и «м», читается как «дом».

А это «фа» и «соль», то есть «фасоль».

Такие ребусы помогают быстро запомнить, как пишутся ноты и быстро, подсознательно ими пользоваться.

Как решать сложные ребусы из картинок, букв и цифр?

Ребусы разделяются по уровню сложности. Они означают не только слова, но и фразы. Если картинка кажется слишком сложной, не нужно стесняться взять ручку, бумагу и разложить ее на составляющие. Когда нужно угадать не одно слово, а пословицу или известную фразу, то обычно автор обязательно об этом пишет. Возьмем, к примеру, ребус:

и попытаемся его разгадать. Мы помним о том, что ребусы читаются слева направо как слова в книжке, если нет дополнительных значков, а в этом ребусе их нет, значит стоит начинать справа.

С буквы «Е» съезжают буквы «ла», то есть всю картинку нужно прочитать как «с+е+ла», о есть мы получим первую часть: «села»

здесь мы видим, что буковки «ха», держат в ручках букву «м» и получаем, следующее сочетание «м+у+ха». Конечно, можно еще прочитать «у+ха+м», но, по-моему, муха все-таки лучше.


Это большая баночка вкусного варенья, так как возле нее не стоит никаких запятых цифр и знаков, это говорит о том, что все слово надо использовать целиком, без изменений.

А это говорит о том, что добавляется – «на» либо «над». В нашем случае больше подойдет «на».

В результате того, что сложная картинка была разложена на простые элементы, мы получили простой ребус из слов: села + муха + варенье + на. В результате мы получим фразу: «Села муха на варенье».

В каждом случае стоит включить воображение и научиться быстро пользоваться правилами – и тогда сложные ребусы окажутся не такими уж и тяжелыми. Главное при этом всегда быть внимательным и не терять никаких элементов.

Ребусы для детей – головоломка, в которой при помощи картинок, буквенных сочетаний и знаков зашифровано слово, популярна не одно столетие. Ребусы, впервые появившиеся во Франции в XV веке (первый печатный сборник датирован 1582 годом и составлен Этьеном Табуро), усовершенствовались со временем и стали необычайно увлекательной игрой. Решать их можно как одному, так и в весёлой компании, устраивая соревнования. Головоломка не позволит заскучать даже в серый, дождливый день, когда нельзя погулять с друзьями. Решать ребусы для детей весело и увлекательно – стоит попробовать!

Какие ребусы существуют

Ребусы бывают самые разнообразные: математические, с числами, с нотами, сложные и многие другие. Мы подготовили отличную подборку ребусов для детей.

Как можно разгадать ребус

Зная правила расшифровки ребуса, можно решить даже очень сложную загадку. Спрятанное в головоломке слово делится на несколько частей, которые можно показать в виде картинок. Для того чтобы отгадать слово, надо названия изображений прочесть в именительном падеже, а затем соединить их в одно слово. Так, например, если на первой картинке изображен след, а на второй – человек, проводящий какой-либо опыт, читать надо: след + опыт = следопыт.

Ребусы бывают и посложнее. В таких головоломках один из рисунков может быть перевёрнут вверх ногами, и тогда его название надо читать задом наперёд. Ещё больше усложнить загадку могут запятые, которые, если не знать для чего они в головоломке, делают её не решаемой. Когда запятая ставится перед картинкой, она показывает на то, что не надо читать первую букву её названия. Количество запятых означает, сколько букв надо отбросить. Запятая или несколько их после рисунка указывают на ненужные буквы с конца слова.

Освоившись с простыми головоломками, интересно заняться уже более сложными ребусами. В них над рисунком может быть нарисована перечёркнутая буква, и это значит, что её следует исключить из названия картинки. Когда же над рисунком стоят цифры, то читаются только буквы, соответствующие им в слове (пример: если над картинкой с изображением яблока есть цифры 1, 3, 4 – читать нужно яло). Когда над картинкой стоят зачеркнутая буква и не зачеркнутая, в слове надо заменить одну на другую. В некоторых головоломках букву, которую требуется заменить, не перечёркивают, а просто ставят знак = между ней и той, которая должна быть на её месте.

В ребусе могут появиться и цифры, если часть слова является числительным. В этом случае картинки или буквы могут располагаться перед или после цифры. Решается головоломка так же, как и ребус с картинками, только вместо названия изображения читается цифра или число.

Когда ребус выглядит как вписанные друг в друга буквы или буквы и цифры, то читать следует, прибавляя в начале слова букву В.

В самых сложных ребусах слоги могут изображаться нотами. В этом случае потребуется понять, какая нота изображена на картинке, и прочесть её в соответствии со звучанием.

Когда родители слышат слова «развивающие игры», они чаще всего думают, что это относится к дошколятам. Именно для детей от года до 7 лет мамы старательно подбирают развивающие игры, раскраски и задания. Когда же дети становятся старше, а особенно выходят из стен начальной школы, то родители заботятся уже о более серьезных вещах, чем игра.

Их больше заботит успеваемость детей по математике, русскому языку и другим серьёзным предметам. Между тем, дети 11 и 12 лет продолжают любить игры, и развивающая игра для этого возраста вполне могла бы помочь школьникам успешнее грызть гранит науки. Интересные ребусы для детей 11 – 12 лет с ответами один из таких способов, но далеко не единственный.

Конечно, если предложить младшему подростку простые раскраски или загадки, он гордо откажется, считая себя для них слишком взрослым. Но вы можете подобрать для них что-то посложнее. Репертуар развивающих игр для этого возраста намного обширней, чем для дошколят.

Кроссворды для детей школьного возраста помогают закреплять знания и подвигнуть их на поиски недостающих знаний практически по любым предметам – от географии до литературы и истории. Знакомые с дошкольных лет загадки и раскраски видоизменяются, становятся сложнее и веселее, но по-прежнему могут увлечь ребёнка 11, 12 лет, помогая развивать логическое мышление, внимание и умение концентрироваться.

Шарады, сканворды, ребусы, различные головоломки для детей 11 – 12 лет могут стать отличной тренировкой интеллекта и умения мыслить логически. Главное, чтобы быть интересной, игра не должна быть слишком простой, но и чрезмерно сложные задания также могут оттолкнуть ребят от них.

Кроссворд или крестословица это интеллектуальная игра, где в пересекающиеся по вертикали и горизонтали ряды клеточек нужно вписать ответы на вопросы, загадки по какой-либо теме. Ряды и соответствующие им вопросы обозначаются одинаковыми цифрами. Прелесть кроссворда в том, что можно регулировать уровень сложности не только задаваемыми вопросами, но и сложностью построения самого кроссворда. Простой, с малым числом пересечений для начинающих, более сложный и объемный для продвинутых.

Сканворды – это скандинавский кроссворд, с большим количеством пересечений, где заданием могут быть не вопросы-загадки, а определения или даже картинки. Другое отличие от классического кроссворда то, что задание может располагаться непосредственно на игровом поле, а направление, где нужно вписывать ответ, указывается стрелочками. Для детей 11 и 12 лет эта форма кроссворда доступна, если они уже неплохо освоили классический кроссворд.

Для школьников сейчас выходит немало сборников, включающих в себя кроссворды, сканворды, раскраски и другие развивающие развлечения в соответствии с их возрастом.

Шарады и ребусы

Шарады и ребусы ещё одни развивающие развлечения, которые могут быть интересны детям 11 -12 лет. И шарада, и ребус, это игра, которая строится на том, что слова – загадки разбиваются на слоги. Но если в ребусе слоги загаданного слова представлены в виде картинки или раскраски, то у шарады каждый слог спрятан в словесные загадки. Например:

Мой первый слог к себе зовет,

Второй слог – дом наоборот

Первый слог – нота – (нота фа)

И второй слог тоже, – (нота соль)

А целое слово на горох похоже. (фасоль)

Словесные загадки в 11, 12 лет ребята уже хорошо умеют решать. Ребус же требует разгадывания загадки, представленной в картинке.

Ребусы для детей с ответами

Как их решать

Ребус – это игра, развивающая логику, ассоциативное мышление, закрепляющая знание русского зыка. Он может прятать в себе одно или несколько слов. Такие загадки в картинках можно составить и самим, взяв, например, для этого раскраски. Но для этого нужно знать определенные правила оформления визуальной загадки.

  • Слово, изображенное на картинке, должно полностью или частично совпадать с частью загаданного слова.
  • Если картинка перевернута вниз головой, это значит, что слово читается наоборот.
  • Запятые, стоящие перед или после картинки, значат, что нужно убрать букву вначале или в конце нарисованного слова соответственно. Количество стоящих запятых обозначает количество букв, которые нужно отбросить.
  • Зачеркнутые буквы значат, что их исключают из слова-картинки при разгадке. Если под зачеркнутой буквой стоит другая, то заменяем зачеркнутую на неё.
  • Дописанные буквы добавляются к слогам из слова-картинки. Если буква написана перед картинкой – то с неё начинается отгадываемое слово. Если после картинки – то и букву доставляем к концу картинки-ребуса.
  • В ребусе мы можем встретиться и с цифрами. Во-первых, цифры могут быть частью загаданного слова (7я или о5). Во-вторых, цифрами могут обозначать порядковый номер букв, которые берутся для разгадки из картинки-ребуса. Или если цифра зачеркнута, то, напротив, убираются.
  • Если между частями ребуса стоит знак плюс, это значит, что обе эти части составляют вместе одно слово.
  • Знак = между буквами значит, что одну букву везде заменяем на эту другу.
  • Если картинка и буквы стоят друг над другом, разделенные чертой, это значит, что при отгадывании загадки нужно использовать предлоги «на», «над», «под».

Как разгадывать и решать ребусы

Математические игры ребусы

Шарады и ребусы прежде всего помогают ребятам лучше запомнить правописание слов. Но используют ребусы и на уроках математики. Они хорошо развивают необходимое для этой науки логическое мышление. Кроме того, к математическим играм относят ребусы, которые содержат цифры, знаки + и=

Например, в этом ребусе из слова, представленного картинкой, ребенку нужно взять буквы под тем порядковым номером, который обозначен цифрой. Затем поставить их так, как написано под картинкой.

Также к математическим играм можно отнести ребусы, в которых загаданы термины и понятия из математики.

Ребусы с буквами

Иногда ребус не содержит картинок, а включает в себя только буквы. Здесь, чтобы разгадать его, нужно учесть расположение букв или слогов. При поиске ответа на загадку придется опять использовать предлоги «в», «на», «за» и т.п. Если ребус представлен большим количеством одинаковых букв, то их нужно посчитать. Такие ребусы не используются для малышей, только для школьников.

Если вы решили составить вместе с ребенком ребусы самостоятельно, возьмите в качестве картинок раскраски, вырежете нужное и по этим правилам составите свою загадку. Если на распечатанной раскраске много картинок, то можно указать стрелочками нужное вам для ребуса.

Ребусы с ответами в картинках

Как вырезать буквы из мастики

Какое угощение ребенок ждет в свой день рождения больше всего? Конечно, он с нетерпением ожидает появления яркого, красивого и вкусного торта с зажженной именинной свечкой!
Сейчас кондитерские предлагают такое многообразие украшенных сахарными фигурками тортов, что перед ними, пожалуй, не устоит ни один ребенок. Многие родители по тем или иным причинам не могут позволить себе купить или заказать такой торт, а между тем подобный можно приготовить дома, даже не имея каких-либо специальных инструментов или не владея особыми навыками по украшению тортов.
Сахарную мастику или марципан для украшения торта можно купить в магазинах вашего города, обычно доставляют заказ за 1-2 дня — А МОЖНО ПРИГОТОВИТЬ САМИМ ДОМА из зефирок-маршмеллоу (это такие зефироподобные конфетки, аналог пастилы, продаются в магазинах, состоящие из сахара или кукурузного сиропа, желатина, размягченного в горячей воде, декстрозы и ароматизаторов, взбитых до состояния губки) .

• 1 упаковка маршмеллоу — (100 г)
• Примерно 200-250 г сахарной пудры (обязательно просеять!)
• Крахмал

1. Растопить упаковку зефирок с 2 ст.л. воды. в СВЧ. Внимание! при нагревании суфле раздувается, его надо периодически тщательно перемешивать в процессе растапливания, иначе масса «убежит» из емкости или станет резиновой (3 упаковки суфле обычно растапливаются за 2 минуты, при этом перемешивать 2-3 раза). Очень важно, чтобы все суфле растопилось, если останутся комочки, они создадут дефект при покрытии торта, и структура мастики будет чуть резиновая. Когда масса станет однородной, нужно постепенно добавлять сахарную пудру, постоянно помешивая.

2. Когда масса достигнет густоты и ложкой перемешивать уже станет трудно, вылить массу на обильно посыпанный сахарной пудрой стол и вымешивать мастику руками, периодически добавляя сахарную пудру. Мастику надо хорошо вымешивать до консистенции достаточно плотного теста.

3. Мастика остается достаточно липкой. Для того, чтобы она перестала быть такой липкой, необходимо поместить ее в герметичный пакет и убрать в холодильник минимум на 30 минут, а лучше часа на 2.

4. Перед работой, вынуть мастику из холодильника (можно поставить на разогрев в СВЧ секунд на 20, т.к. мастика сильно застывает), вымесить, при необходимости добавляя пудру или крахмал до достижения консистенции пластилина. Для лепки масса должна быть более плотной. А для покрытия масса должна быть эластичной, поэтому старайтесь не переложить пудру, иначе мастика может потрескаться или плохо лечь на торт.

5. Красители (желательно жидкие) в мастику следует добавить при замесе.

Как пример простого украшения представляем вашему вниманию технику аппликации. Если вы с вашим ребенком занимались аппликацией, то и с тортом у вас не возникнет проблем.

Для украшения необходимо:

• Любой торт по вашему вкусу диаметром примерно 21 см.
• Примерно 200 г масляного крема (сгущенка+масло)
• Примерно 300 г сахарной мастики
• Красители жидкие пищевые
• Распечатанная в 2 экземплярах картинка любимого мультгероя (в этом торте будет Крош)
• Крахмал

1. Сначала нужно аккуратно смазать верх и бока торта масляным кремом для того, чтобы выровнять и сгладить поверхность торта, а также для того, чтобы мастика впоследствии не растаяла — масляный крем предотвращает это. От того, насколько гладкой и ровной будет поверхность, зависит аккуратность уже готового торта. Начинка в самом торте может быть любая, главное, чтобы верх и бока были смазаны тонким слоем масляного крема. Затем убрать торт в холодильник на 1 час

2. Покрасить большую часть мастики (200 г) в необходимый цвет. В данном случае цвет розовый, т.к. торт для девочки.

3. Раскатать мастику тонким слоем на припыленном крахмалом столе. Следите за тем, чтобы мастика не прилипала к столу при раскатывании.

4. Аккуратно перенести мастику на торт.

5. Ладонями или специальным кондитерским утюжком приглаживать сначала верх торта, а потом аккуратно бока.

6. Не надо пытаться пригладить бока сразу с двух сторон обеими руками, лучше разглаживать, начиная с одного бока и по кругу. Если правильно приглаживать, складок не будет. Аккуратно срезать излишки мастики острым ножом. Убрать торт в холодильник еще как минимум на час.

7. Если у вас нет опыта в украшении тортов, то картинку для аппликации следует выбрать простую, с небольшим количеством деталей. При распечатке картинки учитывайте размеры вашего будущего торта.
Аккуратно вырезать распечатанную фигурку по контуру. Приложить вырезанный силуэт к торту, чтобы прикинуть примерное расположение рисунка.

8. Раскатать кусок мастики, покрашенный в голубой цвет, в тонкий пласт. Вырезать туловище-круг Кроша по контуру и положить на раскатанную мастику. Острым ножом аккуратно вырезать мастику по контуру бумажки.

9. Слегка смочить тыльную сторону вырезанной детали из мастики водой (без фанатизма) и аккуратно приложить на поверхность торта (смоченной стороной вниз). Для того, чтобы не ошибиться с расположением детали, можно приложить бумажные ушки кроша к торту, и уже потом приклеить к торту туловище.

10. Далее таким же образом нужно вырезать остальные детали Кроша по очереди. Сначала ушки, ручки и ножки, а затем уже глазки, носик и ротик. В процессе не забывайте сверяться со распечатанным экземпляром, чтобы не ошибиться с расположением деталей. Можно обвести контуры Кроша голубым пищевым фломастером, но это не принципиально. Пищевой фломастер часто есть в свободной продаже во время пасхи.

11. Чтобы торт был более праздничным, можно украсить его шариками из мастики. Шарики делать гораздо легче, чем Кроша, их не надо вырезать, достаточно придать форму шарика кусочкам цветной мастики. Ниточки сделаны из раскатанной в тонкий жгут белой мастики. Все детали клеятся с помощью воды.

12. Надпись на торте также делается из раскатанной в жгутики мастики. Жгутикам нужно придать форму требуемой буквы, тут помогут навыки лепки с пластилином. Для украшения боков вырезать формочкой цветочки из раскатанной в тонкий пласт мастики. Для этого можно использовать маленькие формочки для печенья или позаимствовать у ребенка формочку из набора для лепки, которую перед использованием необходимо тщательно промыть.

13. Торт также украшен вафельными бабочками, они продаются в готовом виде, но можно обойтись без них.

Сахарная мастика служит съедобным декором для торта, но не основным ее ингредиентом, и из-за большого количества сахара детям не следует увлекаться поеданием мастики, что большинство из них попытаются сделать. С кусочка торта, предназначенного ребенку мастику можно убрать.

Надпись на торте из мастики можно сделать разными способами.

  • жгутиком из мастики выложить,
  • вырезать из мастики,
  • также можно приобрести специальные вырубки или штампы.

Я хочу рассказать, как делаю надписи на мастике пищевыми красителями без покупных приспособлений.

Как сделать надпись на мастике

Во-первых, в компьютерной программе Word (это может быть любая другая программа со шрифтами) набираю нужный текст понравившимся мне шрифтом. Распечатываю.

Если же у вас нет принтера, можно от руки написать текст на бумаге.

Почему на бумаге, а не сразу на торте?

А это для того чтобы, если дрогнет рука или буковки вдруг «запляшут», можно было переделать надпись.

Далее прикладываем нашу надпись к торту или как в моем случае к подложке.

Берем иголочку, самую обычную и обводим по контуру надпись.

Получаем что-то вроде это.

А теперь достаем кисти, краски (пищевые, естественно) и начинаем рисовать.

Кисти лучше всего с искусственной щетиной и тоненьки.

Вот такая надпись у меня получилась.

А вот так вот она выглядела на тортике.

И еще тортик с надписью, выполненной таким образом.

Вот так легко без специальных приспособлений можно сделать надпись на мастике пищевыми красителями.

event_note Май 13, 2018

2 thoughts on “Как сделать надпись на мастике”

Добрый день! Скажите, что делать, если краситель на мастике сворачивается. Пробовала добавлять диоксид титана… но все равно сворачивается

Добрый день! А какие красители Вы используете? Если сухие, лучше их предварительно развести в воде или водке, гелиевые ни разу не встречала, чтобы сворачивались. Мастика у Вас самодельная или покупная?

Как сделать буквы из мастики для украшения торта?

Обязательно ли для этого нужен трафарет?

Буквы из мастики могут пригодиться для оформления всевозможной подарочной выпечки как для детей, так и для взрослых.

Надписи и буквы можно размещать на поверхности торта, включать их в композиции, но я предлагаю очень простой и эффектный способ создания букв из мастики на шпажках.

Нам нужно приготовить бамбуковые шпажки, а также раскатать в тонкий слой мастику любимого цвета.

Теперь нужно вырезать с помощью формочки очертания воздушного шарика или просто кружки.

Далее есть два варианта создания букв из мастики.

Первый вариант очень простой, но вам нужно уметь красиво писать буквы.

На готовых вырезанных формочках мастики нужно кисточкой и пищевой краской просто нарисовать эти буквы.

Второй вариант предполагает, что буквы нужно вырезать из мастики другого контрастного цвета с помощью специальной формы.

Когда нужные буквы будут готовы, следует в кружочки воткнуть шпажки и дать им высохнуть.

Посмотрите пример оформления подарочных тортиков с буквами из мастики на шпажках.

Для выдавливания букв из мастики можно приобрести в специальных кондитерских магазинах вот такие формочки:

Каомодзи – текстовые японские смайлики.

В действительности же нам не нужно буквально поворачивать голову или гаджет, чтобы прочитать западный стиль эмотиконов.

Если попытаться коротко описать структуру каомодзи, можно сказать, что основой для большинства смайликов является лицо. Глаза и рот – в большинстве случаев являются основными чертами лица, которые передают эмоциональный окрас того или иного каомодзи.

Дополнительные элементы в виде носа, ушей и волос также не редко встречаются. Особенно ярко выражается все разнообразие символов и приемов какими они применяются в каомодзи, которые изображают довольно сложные чувства или действия.

В виде каомодзи можно найти большое количество различных персонажей, например животных. Все эмотиконы сделаны очень изобретательно (учитывая использование ограниченного количества символов) и художественно. Многие из них переняли стили рисовки эмоций из манги и аниме. Именно это стало основополагающим фактором распространения каомодзи среди манга/аниме интернет-сообществ по всему миру (в том числе и русско-язычных комьюнити).)

Дополнительные символы передают более четкие эмоции, характерные какому-то физическому состоянию тела. Например в этом каомодзи (-_-;) точка с запятой используется для обозначения нервозности, тревоги и подавленного состояния (визуально изображая каплю пота выступающую на лбу). Как было отмечено выше, многие приемы изображения эмоций перешли в цифровой мир переписок из графических новелл.

Многие современные устройства поддерживают кодировку Unicode (включает в себя все знаки практически всех письменных языков мира, в том числе и кириллицу), которая позволяет передавать цифровые знаки и символы без их искажения (например на другой операционной системе).

Таким образом количество возможных каомодзи стало практически бесконечным. Вы можете изображать любые эмоции и действия довольно большим количеством символов доступных в Unicode и они также будут отображаться и на других устройствах (если они поддерживают данную кодировку).

Данная коллекция содержит японские смайлики (каомодзи) следующих категорий:

Популярные Каомодзи:

Обратите внимание, что каомодзи могут некорректно отображаться на некоторых устройствах в зависимости от их настроек кодировки.

Злость

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Злость в виде картинки на этой странице.

Для изображения злости используются различные символы для глаз, которые максимально подчеркивают эту эмоцию. Также в качестве утрирования злости используется добавление морщин и различных дополнительных элементов (например символ имитирующий злобный оскал 皿 или 凸 имитирующий средний палец руки).

Извинение / Поклон

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Извинение / Поклон в виде картинки на этой странице.

Традиционно, японские извинения выполняются при помощи поклона. Поэтому извиняющиеся японские смайлики изображены в виде опущенных глаз. Также стоит отметить, что каомодзи позволяют изобразить и сам поклон.

Медведь

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Медведь в виде картинки на этой странице.

Для изображения медведя используется небольшое количество приемов. Самыми частыми являются изображение ушек ʕ ʔ и мордочки (エ).

Птица

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Птица в виде картинки на этой странице.

Изображения птиц в каомодзи основываются на начертании контура клюва в виде символов Θ или θ

Кот / Кошка / Котенок / Nya

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Кот / Кошка / Котенок / Nya в виде картинки на этой странице.

Одним из самых популярных животных являются кошки. В японской культуре, и соответственно в аниме и манге можно найти огромное количество различных вариаций использования свойственных кошкам атрибутов. Таким образом кошачьи усики, ушки и хвостики самые заметные элементы каомодзи. Также отметим, что в Японии звук произносимый кошками (мяуканье, няканье) записывают как nyā (にゃー).

Замешательство

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Замешательство в виде картинки на этой странице.

Именно чувство замешательства требует изображения пустых глаз. Эффект пустых глаз в каомодзи достигается при использовании точек (・ ・). Также используются и другие приемы, например подпирание головы рукой, разведение рук и прочие эффекты вокруг каомодзи.

Недовольство / Негодование / Раздражение

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Недовольство / Негодование / Раздражение в виде картинки на этой странице.

Такие неприятные эмоции легко выражаются при помощи угрюмого или сморщенного лица. Наиболее популярными и простыми символами для этого являются (><), которые изображают зажмуренные с силой глаза. Многие приемы изображения перешли в каомодзи из манги. В этом можно убедиться просмотрев эмотиконы этой категории.

Собака

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Собака в виде картинки на этой странице.

Для изображения собачьей мордочки используется определенный прием. Границы мордочки очерчиваются лишь ушами. В таком виде мы получаем отчетливые ушки и милую мордочку.

Сомнение / Недоверие / Cкепсис

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Сомнение / Недоверие / Cкепсис в виде картинки на этой странице.

Для изображения сомнения стоит использовать всю силу глаз, а именно изображать примерно вот такой взгляд – (¬ ¬).

Смущение

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Смущение в виде картинки на этой странице.

Текстовые смайлики смущения довольно просты и чаще всего используют символы ‘o’ и ‘*’ для имитации румянца на лице. Иногда можно встретить символ ‘;’, который изображает каплю пота на лице во время смущения. Закрытое лицо от смущения также часто используется для изображения смущения по тому или иному поводу.

Враг / Вражда / Враждебность

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Враг / Вражда / Враждебность в виде картинки на этой странице.

Забавные враждующие каомодзи изображаются довольно мило. Эти эмотикон не передают негатива, а лишь показывают утрированные эмоции и действия в стиле манги и аниме.

Лица

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Лица в виде картинки на этой странице.

Человеческие лица чаще всего изображены со скобками, которые очерчивают овал лица. В большинстве случаев они довольно простые и их легко произвести самостоятельно в любой нужной комбинации глаз, носа, рта и ушей.

Страх / Испуг

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Страх / Испуг в виде картинки на этой странице.

Изображая страх и испуг мы можем воспользоваться каомодзи закрывающими глаза руками. Для более яркой эмоции используются символы имитирующие размахивания руками или бег от чего-то (объекта, который испугал).

Рыба

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Рыба в виде картинки на этой странице.

При изображении рыб используются символы, которые напоминают плавники и жабры. В основном это стрелочки и полоски.

Еда / Напитки

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Еда / Напитки в виде картинки на этой странице.

Еда является неотъемлемым элементом жизни любого человека. Неудивительно, что текстовые смайлики еды также вошли в обиход диджитал-жизни людей. Каомодзи изображающие кофе или чай также популярны, как и сами эти напитки. Для придания эффекта горячего состояния напитка – можно добавлять волнистые линии изображающие пар.

Друзья / Дружба

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Друзья / Дружба в виде картинки на этой странице.

Каомодзи изображающие дружбу – это в основном сочетание из нескольких каомодзи держащихся за руки или как-то иначе коммуницирующих (например, похлопывают по плечу или смеются вместе).

Игры

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Игры в виде картинки на этой странице.

Игры являются частью жизни многих современных людей. Это относится не только к онлайн-играм, но и к спортивным оффлайн играм (например волейбол, футбол, баскетбол, хоккей, бокс и тд)

Приветствие

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Приветствие в виде картинки на этой странице.

Для приветствий и прощаний, каомодзи практически всегда машут своими руками. Взмах руки может изображаться слешем или любым другим символом, который рядом с изображением головы будет напоминать руку.

Прятки

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Прятки в виде картинки на этой странице.

Для изображения пряток или избегания чего-либо, используется прием, где каомодзи выглядывает из-за стены. Таким образом изображается желание убежать, скрыться, но при этом узнать что же происходит.

Объятия

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Объятия в виде картинки на этой странице.

Для изображения объятий используются руки. Часто для этого используются два каомодзи, которые тянутся друг к другу.

Безразличие, нейтральность

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Безразличие, нейтральность в виде картинки на этой странице.

Чтобы показать безразличие или отсутствие какой либо реакции на что-то мы можем использовать японские смайлики изображающие прямой взгляд (безразличные глаза рисуются при помощи горизонтальных полосок). Иногда для эмоциональной окраски изображают соответствующие положения рук.

Радость

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Радость в виде картинки на этой странице.

Японские смайлики радости включают в себя широкий спектр эмоций, а именно разного рода улыбки, смех, восторг и удовольствие. Каомодзи изображающие радость максимально милые и используют большое количество спец-символов, которые увеличивают этот эффект. Помимо разных вариаций символов на лице персонажа, вокруг него могут быть различные элементы, придающие помпезности. Этими элементами могут быть звездочки, взмахи рук, слезы радости и тому подобное.

Любовь

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Любовь в виде картинки на этой странице.

“Одна из самых популярных и важных эмоций в японских смайликах – любовь. Чаще всего можно встретить символ сердца (♡) в этой категории каомодзи. Влюбленные эмотиконы могут быть не только простыми (например влюбленные глаза, губки бантиком (ε)), но и очень сложными в плане конструкции. Каомодзи изображающие любовь могут включать в себя текст (например, наборы букв ‘chu’ ассоциирующиеся со звуком поцелуя), а также разные действия (воздушные поцелуи, обнимание). Стоит отметить, что каомодзи с закрывающими руками лицо от смущения тоже относятся к категории любовных смайликов.”

Лежащий человек

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Лежащий человек в виде картинки на этой странице.

Для изображения лежащего человека в текстовом формате используются в основном линии, которые используются в качестве рук и ног. Лежащее положение образоваывается обязательно вокруг очень милой мордашки.

Магия / Колдовство

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Магия / Колдовство в виде картинки на этой странице.

Наличие большого разнообразия символов в Unicode позволяет рисовать каомодзи с различными магическими эффектами (лучи магии, звездочки, искры и прочие).

Разное

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Разное в виде картинки на этой странице.

В этой категории находятся каомодзи, которые не попали в другие категори, но стоит отметить, что здесь перечислены очень крутые и популярные текстовые смайлики

Музыка / Танцы / Караоке

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Музыка / Танцы / Караоке в виде картинки на этой странице.

Музыкальные каомодзи очень разнообразны. Они передают не только процесс прослушивания музыки, но и изображают разные аспекты жизни связанные с ней (караоке, пение, танцы и тд).

Кровь из носа

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Кровь из носа в виде картинки на этой странице.

Очень популярный каомодзи, который не стоит воспринимать буквально. Он используется в большинстве случае для визуализации утрирования какого-либо действия. Например, им можно выразить, что была выполнена тяжелая работа и ты делал ее на максимуме своих сил (до крови из носа). Больше вариантов использования данного каомодзи могут рассказать нам японские графические новеллы.

Боль

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Боль в виде картинки на этой странице.

Обычно для изображения боли используются зажмуренные глаза (> <). Для усиления эффекта могут использоваться различные элементы вокруг каомодзи (эффекты оглушения или объекты, которые причинили эту боль).

Хрюшка / Свинья

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Хрюшка / Свинья в виде картинки на этой странице.

Чтобы изобразить свиной пятачок в текстовом смайлике, нужно использовать два кружочка окруженных скобками – (00), (ω), (оо).

Кролик

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Кролик в виде картинки на этой странице.

Для изображения кролика используется символ ‘x’ в виде мордочки, а также различного рода вертикальные и косые линии для изображения ушек.

Бег

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Бег в виде картинки на этой странице.

Для изображения бегущих текстовых смайликов используются символы изображающие процесс быстрого движения. Для этого используются чаще всего символы с линиями, которые изображают потоки ветра разносящиеся за бегущими смайликом.

Печаль и грусть

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Печаль и грусть в виде картинки на этой странице.

Грустные каомодзи изображаются с использованием символов имитирующих слезы, заплаканные глаза или даже рук прикрывающих глаза.

Сон

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Сон в виде картинки на этой странице.

Для изображения спящего каомодзи чаще всего используются символы храпа “zzZ”. Также не стоит забывать о том, чтобы закрыть ему глаза. Также можно использовать квадратные скобки вокруг головы каомодзи, как-бы подкладывая.

Удивление / Шок

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Удивление / Шок в виде картинки на этой странице.

Удивленные и шокированные каомодзи изображаются при помощи округленных глаз или рта (или глаз и рта вместе). Иногда, для художественного добавления контраста рот намерено рисуется очень маленьким, а глаза округленными.

Сочувствие

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Сочувствие в виде картинки на этой странице.

Сочувствующие эмотиконы чаще всего состоят из двух объектов, один из которых сочувствует другому. Для таких конструкций используются каомодзи выражающие грусть, а утешающие каомодзи используют руки изображая поглаживание или похлопывание по плечу.

Оружие и другие штуки

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Оружие и другие штуки в виде картинки на этой странице.

Для изображения различного оружия (текстовых смайликов винтовок, пулеметов, пистолетов и прочего) используются символы, которые повторяют очертания этих объектов. Наибольшую популярность текстовые смайлики оружия приобрели в онлайн-шутерах. Например в CS:GO их добавляют в свои никнеймы.

Подмигивание

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Подмигивание в виде картинки на этой странице.

Подмигивающие японские смайлики изображаются очень просто. Для этого один из глаз изображается закрытым, любым символом, который только может ассоциироваться c этим жестом.

Письмо

Чтобы скопировать японский смайлик Каомодзи – просто кликните на него. Вы также можете скачать некоторые Каомодзи – Письмо в виде картинки на этой странице.

В японских смайликах очень часто в качестве изображения пишущей ручки используется символ φ. Под ним также можно изобразить определенный символ, который якобы каомодзи рисует.

Пожимание плечами / Shrug

В последние годы в сети набирают популярность определенные каомодзи. Одним из самых популярных является текстовый смайлик пожимающий плечами (“Я не знаю”).

В интернете есть несколько вариантов смайла пожимающиего плечами –
¯\_(ツ)_/¯” и “¯\(°_o)/¯“.

Их используют чаще всего в чатах и в различного рода мемах (картинках и видео). Передаваемый окрас эмоции зачастую зависит от контекста переписки.

Каомодзи “¯\(°_o)/¯” также является графической версией сленговой фразы – “I dunno, LOL” (от английского I don’t know, lol — Я не знаю, лол).

Также смайлики пожимающие плечами часто применяются в качестве реакции – “ну, бывает”.

В рунете можно увидеть русскоязычную версию смайлика shrug (shruggie) – Пожималкин

Также вы можете скачать каомодзи в виде картинки (черный текст, прозрачный фон, png формат) одним нажатием:

Также вы можете скачать каомодзи в виде картинки (черный текст, прозрачный фон, png формат) одним нажатием:

The Ultimate Hand Lettering Guide для начинающих (2021)

Что такое рукописный ввод?

Итак, вам интересны надписи от руки! Это фантастические новости. Вы собираетесь войти в совершенно новый мир творческих поисков и выразительного веселья. Возможно, вы попробовали свои силы в написании букв (игра слов) или, возможно, вы новичок в этом деле и не знаете, с чего начать. В любом случае, это руководство по написанию надписей от руки проведет вас через все основные элементы надписи и даст вам точку опоры в этом невероятном хобби.

Перво-наперво: что именно означает ручная надпись? Надпись от руки – это особый творческий навык, при котором буквы используются для создания красивого дизайна и искусства. Вы можете подумать, что рукописный текст – это просто более изящная версия почерка, но это не совсем так! Конечно, обе практики используют письменный язык, но на этом сходство заканчивается. Ручная надпись требует определенного уровня дисциплины и навыков, которые необходимо развить для достижения ваших целей в области надписей. Но это хорошие новости! Это означает, что независимо от того, насколько аккуратный или беспорядочный у вас почерк, вы можете выучить рукописный текст и добиться в нем хороших результатов.

Чтобы добиться успеха в написании надписей от руки, вам необходимо получить немного знаний о ручках, материалах, методах практики и самих буквах. Не волнуйтесь – я расскажу вам обо всем этом и многом другом!

Руководство по надписям Содержание

Материалы, необходимые для ручной надписи

Прелесть рукописного письма в том, что вы можете взять любую ручку или карандаш и приступить к работе. Но если вы хотите изучить все аспекты надписи, вам нужно подобрать несколько инструментов.

Основы рукописного ввода

Существует масса различных материалов для рукописного ввода, которые вы можете найти, но вот те, которые я предлагаю всем новичкам, которые просто хотят изучить основы.

Бумага

Вам нужна хорошая основа для всех ваших надписей, верно? Очевидно, вы можете использовать обычную компьютерную бумагу или обычный картон. Они будут работать нормально! Но в учебных целях я настоятельно рекомендую Rhodia Dot Pad. Точечная сетка в миллион раз упрощает просмотр пропорций, углов и размеров букв по мере обучения.

Распродажа Планшет Rhodia Head, No18 A4, Dot – черный
  • A4 размером
  • Бумага в блокноте сделана из Clairefontaine 80 г Superfine Vellum
  • 80 съемных микроперфорированных листов
  • Напечатано со светло-серой сеткой с интервалом 5 мм между точками
Ручки
Ручки с двумя кистями Tombow

Я большой поклонник Tombow как бренда.Я начал свое буквенное путешествие с их продуктов и до сих пор использую их как профессиональный писатель. Я так сильно люблю Tombow, что даже стал послом бренда Tombow! Самыми первыми ручками, которые я купил в Tombow, был набор их ручек с двумя кистями. Эти ручки превосходны, потому что кончик кисти обеспечивает большую гибкость, а кончик пули идеально подходит для простой работы. Кроме того, они бывают самых разных цветовых наборов, таких как яркие, пастельные, галактические, второстепенные и оттенки серого. Эти ручки просто необходимы для рукописного ввода, поэтому выберите свою любимую палитру и возьмите их!

Распродажа Tombow 56185 Dual Brush Pen Art Markers, Bright, 10 шт. В упаковке.Растушевываемые маркеры, маркеры кистью и тонкими кончиками
  • Идеально подходит для изобразительного искусства, надписей кистью, искусственной каллиграфии, иллюстраций, акварельных иллюстраций, ведения журналов и многого другого!
  • Набор из 9 цветов и 1 ручка блендера, с гибким кончиком кисти и тонким кончиком в одном маркере
  • СОВЕТ К КИСТИ: Прочный и гибкий кончик кисти из нейлонового волокна, позволяет создавать средние или жирные мазки путем изменения давления кисти
  • ТОЧНЫЙ СОВЕТ: дает единообразное линии
Tombow Fudenosuke Ручки-кисточки

Хотя ручки с двумя кистями прекрасно покрывают цветовую категорию, вам также понадобится что-то черное и что-то немного меньшего размера.Именно здесь на помощь приходят ручки-кисти Tombow Fudenosuke. Они бывают как с мягким, так и с твердым наконечником, что дает вам огромную гибкость для ваших проектов рукописного ввода. Я использую эти ручки постоянно и всегда покупаю больше, потому что они необходимы в моем наборе инструментов для надписей.

Художественные ручки Faber-Castell Pitt

Одна вещь, которая вам определенно понадобится для рукописного письма, – это различные черные ручки. Вот почему я настоятельно рекомендую этот ассортимент ручек Faber-Castell. У них есть множество черных ручек разной ширины, а также несколько интересных наконечников, с которыми вы можете играть и исследовать.

Дополнительные принадлежности для ручной надписи

Если вы решите, что хотите изучить не только основы рукописных принадлежностей, вы будете счастливы, обнаружив, что вас ждет целый мир забавных материалов. Позвольте мне поделиться некоторыми из моих любимых!

Бумага
Ручки
Карандаши
Разное

Анатомия букв

Одна из самых первых вещей, которую вам нужно изучить, прежде чем сразу перейти к письму, – это анатомия букв.Этот шаг легко пропустить, потому что вы можете подумать, что уже много знаете о буквах. Ведь вы читаете и пишете каждый день! Но я обещаю вам, что прочная основа анатомии букв будет иметь большое значение для достижения ваших целей в области письма. Понимание анатомии букв может помочь вам понять, как лучше всего сделать так, чтобы произведение искусства, написанное от руки, выглядело сбалансированным и эстетичным.

Существует множество способов разобраться в анатомии буквы, но давайте остановимся на основах.При написании букв нужно помнить о четырех линиях: базовой линии, высоте X, линии восходящего элемента и линии нисходящего элемента.

Базовая линия

Это строка, в которой будут размещаться все ваши письма. Основная часть нижней части каждой буквы будет опираться на эту линию, и оттуда вы будете основывать другие аспекты анатомии буквы. Когда вы садитесь на стул, думайте об этом как о своей заднице.

Высота X

Высота X – это линия, до которой доходят верхние части строчных букв.Чтобы быть точным, высота X – это высота строчной буквы «x» в данном шрифте. Это также относится ко всем простым строчным буквам, таким как «a», «e», «o», «n» и так далее. Все эти строчные буквы должны располагаться на базовой линии и достигать высоты X. Поскольку мы сравниваем эти линии с человеческим телом, представьте, что линия высоты X находится прямо на вершине вашей головы.

Линия подъема

Все буквы, штрихи которых направлены вверх, будут использовать линию восходящего элемента.Сюда входят такие буквы, как «k», «h» и «t». Эти буквы имеют штрихи, которые выше высоты X, поэтому они доходят до линии восходящего элемента. Представьте, что вы держите руки над головой – кончики пальцев касаются линии зажима.

Линия спуска

Вы, наверное, знаете, куда идет этот. Там, где линия восходящего троса тянется вверх, нисходящая трос свисает вниз. Это линия, на которой свисающие буквы типа «g», «q» и «y» могут упираться хвостом.Если вы сидите на стуле с вытянутыми вверх руками, то ваши ноги, сидящие на полу, будут доходить до линии спуска.

Как использовать анатомию в надписи от руки

Зачем вам это нужно знать? Один из важнейших элементов успешного письма от руки – последовательность. Когда вы придерживаетесь жестких рамок для своего стиля надписи, он может выглядеть невероятно. Одна из отличительных черт неопытного леттера – это несоответствие буквенных обозначений – это могут быть несовместимые формы, ширина линий, интервалы или размеры букв.Понимание анатомии букв поможет вам сделать их более последовательными и, следовательно, более сложными. Конечно, требуется практика, чтобы по-настоящему привыкнуть к созданию последовательных букв, но чем быстрее вы реализуете свои знания анатомии, тем быстрее вы будете развиваться.

Вы также можете воспользоваться этими знаниями и настроить любую из линий для достижения различных стилей букв. Переместите линию восходящего элемента выше, уменьшите высоту по оси X и удлините линию восходящего элемента, чтобы создать высокий элегантный стиль.Если вы хотите что-то более молодое и маковое, увеличьте высоту X и уменьшите верхние и нижние элементы. Поиграйте с этими линиями и посмотрите, какие новые стили вы сможете создать!

Семейные надписи

Еще один важный элемент рукописного ввода – это изучение семейств букв или семейств шрифтов, которые вы, возможно, знаете. Существует миллион шрифтов, но большинство попадает в одну из трех основных категорий. Вы можете сосредоточить свои усилия на освоении только одного семейства, но понимание того, как создавать надписи с помощью различных семейств шрифтов, действительно может сделать вашу работу популярной.Вам необходимо изучить три семейства: serif, sans serif и script. Возможно, вы слышали или не слышали эти имена раньше, но я обещаю, что вы уже знакомы с ними. Вы видите десятки примеров всех трех семейств шрифтов каждый день, когда видите рекламу, смотрите телевизор или читаете свой любимый блог. Давайте разберем каждую семью.

Шрифты с засечками

Семейство шрифтов с засечками – это самая традиционная ветвь семейства буквенных, хотя это не значит, что это скучно! Это семейство шрифтов очень часто встречается в печатном тексте, потому что маленькие линии, добавляемые к буквам, также известные как «засечки», помогают направлять взгляд и облегчают чтение.Эти маленькие дополнительные линии на концах штрихов невероятно тонкие, если вы не обращаете внимания, но прямо сейчас вокруг вас определенно есть несколько шрифтов с засечками. Фактически, заголовок в графическом заголовке вверху этого сообщения является шрифтом с засечками! Популярные шрифты Times New Roman, Garamond и Georgia – все с засечками. Когда дело доходит до букв, семейство с засечками может быть одним из самых сложных для быстрого освоения новичком из-за всех дополнительных линий и штрихов.

Шрифты без засечек

Как вы могли догадаться по названию, в шрифтах без засечек отсутствуют засечки, характерные для семейства засечек.Это делает семейство шрифтов без засечек более элегантным и современным. Фактически, шрифты без засечек стали популярными вместе с ростом компьютеров. На заре компьютеров экран был настолько пиксельным, что шрифты с засечками было трудно читать со всеми их лишними строками, поэтому шрифты без засечек стали очевидным выбором. Шрифт этого абзаца на самом деле без засечек! Некоторые другие распространенные шрифты без засечек включают Ariel, Helvetica и Verdana. Если вы хотите научиться работать с буквенными шрифтами с засечками, начните с семейства без засечек, поскольку они, как правило, более просты и понятны.

Скриптовые шрифты

Семья сценариев – одна из моих самых любимых семей, и это любовь, которую разделяют многие в сообществе рукописных текстов! Фактически, большинство шрифтовиков начинают с надписи кистью, которая в основном связана с семейством шрифтов. Письмо обычно пишется курсивом, при этом буквы соединяются друг с другом. Обычно толщина линий варьируется, что придает ей привлекательный вид. Вы могли заметить, что я работаю почти исключительно над сценарием, и не зря! Скрипт часто прощает ошибки и не показывает ошибки так явно, как шрифты с засечками или без засечек.Если вы только начинаете, я настоятельно рекомендую вам освежить свой курсив и перейти к семейству скриптов.

Как держать свое тело для надписи

Когда вы пишете, может возникнуть соблазн сесть в не совсем идеальную позу. Возможно, вам захочется сутулиться, поднять ноги или опереться локтями о стол. Однако такие позы могут не только отрицательно повлиять на результаты надписи, но и вызвать у вас болезненность и болезненность. С небольшим осознанием своего тела и практикой вы можете научиться располагать свое тело для наилучшего письма.

Как сесть для надписи

Во-первых, давайте поговорим о том, как лучше всего сидеть, когда вы пишете. Когда вы собираетесь писать от руки, вам следует сесть в удобный стул, поставив ступни на пол. Сядьте поближе к столу, но постарайтесь держать спину прямо и не наклоняться над работой. Вот и все – сядьте на стул в хорошей позе. Звучит просто, правда?

К сожалению, очень сложно (по крайней мере, для меня) не сутулиться и не сгибаться над бумагой во время письма.Мои инстинкты подсказывают мне, что мое лицо должно быть как можно ближе к бумаге. Это ужасный , и вы наверняка почувствуете боль, если не будете сидеть прямо.

Ссутуливание и наклоны не способствуют созданию отличных букв.

Тренируйтесь правильно сидеть с самого начала своего письма и рано выработайте эти полезные привычки. Вы хотите заботиться о своем теле, чтобы продолжать заниматься этим долгое время! К тому же, чем более расслаблены и расслаблены ваши суставы, тем более плавным и красивым может быть надпись от руки.

Идеально сидеть прямо и не переносить вес на руку.

Как держать ручку для надписи

В то время как ваша поза важна для письма, положение вашей руки и кисти может сделать или сломать вашу надпись. Фактически, когда люди говорят мне, что они просто не могут понять поток, давление или последовательность букв, проблема обычно заключается в положении руки. Так как же держать ручку для оптимального письма?

Ключ перемещает перо плечом, а не пальцами.Это звучит совершенно нелепо, но я серьезно! Когда вы пишете или пишете, вы, скорее всего, будете двигать ручкой пальцами и рукой, двигаясь от запястья. Это неправильный способ перемещения ручки ! Надпись рукой и пальцами будет ограничивать ваши движения, что приведет к жесткой надписи без плавности и изящества.

Вместо этого вам нужно переместить всю руку. Ваш локоть не должен касаться стола или должен слегка касаться стола, чтобы он мог беспрепятственно скользить по столу.Когда вы закончите писать, ваши плечевые мышцы должны немного подгореть. Ваше запястье и пальцы все еще могут немного двигаться, если вы привыкнете к правильному движению руки, но вначале вы должны попытаться сделать их как можно более неподвижными.

Как развить мышечную память для письма

Один из удобных приемов для развития движений правого плеча и руки для письма – это писать на стене. Легче всего выполнять это упражнение, имея доступ к классной доске или доске для сухого стирания, хотя вы также можете приклеить к стене лист бумаги и написать на нем.Большинство людей без труда используют всю руку, когда их просят писать на доске для сухого стирания, так что это отличный способ потренироваться и почувствовать нужные мышцы. Определив эти мышцы, вы можете сосредоточиться на них во время письма и развить правильную мышечную память для письма.

Толщина строки в буквах

Из всех навыков, которые вам нужно освоить, чтобы овладеть рукописным вводом, вес линии является приоритетом номер один. Но что такое вес линии? Это просто! Толщина линии относится к толщине или тонкости линии.Если леска толстая, вес больше. Если леска тонкая, вес будет легче. Лучший способ запомнить это – подумать о давлении, которое вы использовали, чтобы провести черту. Если вы применили более сильное давление, вес линии будет тяжелым, и наоборот.

Причина, по которой толщина линии жизненно важна для рукописного ввода, заключается в том, что буквально каждый отдельный шрифт или стиль букв так или иначе зависят от толщины линии, даже если шрифт имеет одинаковый вес насквозь. Внешний вид ваших букв может кардинально измениться, если вы просто измените толщину линий.И когда вы создаете надписи с использованием шрифта, который меняет толщину линии от штриха к штриху, вам нужно добиться согласованности этого веса, чтобы он выглядел великолепно. Если веса линий не совпадают от буквы к букве, это будет выглядеть не лучшим образом. Конечно, как и с любыми другими рукописными буквами, прибивание веса линии требует практики. Развитие правильной мышечной памяти, как обсуждалось в последнем разделе, во многом поможет вам овладеть этим навыком.

Ход вниз и вверх

В этом руководстве вы встретите слова «ход вниз» и «ход вверх», которые относятся к тому, как вы тянете ручку, когда проводите линию.В мире рукописного ввода есть общее правило: штрихи вниз или штрихи пера, когда вы тянете их к нижней части страницы, имеют толстую линию. Штрих вверх, то есть движение пера к верхнему краю страницы, обычно имеет меньший вес линии. Это правило, конечно, можно нарушить или изменить в соответствии с вашими потребностями в письме, но лучше принять его как евангелие, пока вы учитесь писать от руки. Единственный раз, когда вы будете регулярно видеть нарушение этого правила, – это шрифты без засечек, которые обычно имеют одинаковую толщину для всех штрихов.

Войдите в библиотеку ресурсов Fox Den

Подпишитесь, чтобы получить доступ к более чем 40 страницам печатных материалов, рабочим листам для надписей кистью и многому другому!

Успех! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку и получить пароль. Не видите письмо? Не волнуйтесь, иногда это занимает несколько минут.

Как практиковать рукописное письмо

Как вы уже догадались, практика абсолютно необходима, чтобы преуспеть в написании букв от руки.Вы не можете взять ручку в первый раз и быть потрясающим. Каждый должен с чего-то начинать, но регулярная практика может помочь ускорить ваш рост и выделить вас. Так как же ты тренируешься?

Сверла для ручной надписи

Лучший способ попрактиковаться в написании букв – это выполнять упражнения. Упражнения для рукописного ввода букв – это просто повторяющиеся линии или формы, которые помогут вам попрактиковаться в движении букв. Упражнения могут помочь вам проработать толстые нисходящие или тонкие восходящие движения.Они могут помочь вам, когда вы научитесь переходить между штрихами или изгибать линию для определенных букв. Помимо того, что это отличная самостоятельная практика, упражнения отлично подходят для разминки перед сессией письма! Я люблю выполнить несколько упражнений, прежде чем сесть и написать что-нибудь серьезное.

Если вы хотите получить бесплатный лист упражнений, который поможет вам начать практику, вы можете подписаться на мой список рассылки и загрузить его прямо сейчас! Есть и другие рабочие листы с надписями, печатные издания и другие бесплатные подарки! Просто нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться, и вы сможете приступить к упражнениям по написанию букв как можно скорее!

Практика другими способами

Какие еще способы вы можете практиковать, кроме упражнений? Что ж, есть много способов научиться писать от руки! Вот несколько отличных способов попрактиковаться.

# 1 – Во время просмотра телевизора

Возьмите свою любимую ручку-кисть и немного бумаги, сядьте за любимое телешоу и пишите! Я люблю писать имена персонажей и цитаты из сериала. Это не обязательно должно иметь смысл или быть презентабельным для социальных сетей. Просто заполните страницу случайными словами, именами и фразами. Это отличный способ найти время для письма, вообще не меняя своего расписания.

Вести пулевый журнал? Используйте свои навыки письма и распечатывайте ежедневные, еженедельные или ежемесячные заголовки! Это один из способов, который я практиковал больше всего и многому научился.Одним из преимуществ такой практики является то, что вы можете практиковать каждый день органично и просто.

# 3 – Сделать заметки

Впервые я начал учиться писать от руки, когда работал секретарем. Один из способов, которым я практиковал свои новые навыки письма, заключался в том, чтобы делать заметки во время встреч или телефонных звонков с некоторым чутьем. Конечно, я не мог делать это постоянно, потому что мне часто нужно было писать быстро, но я мог кое-что сделать здесь и там. Если вы студент, делайте заметки во время урока с помощью букв.Если вы работаете полный рабочий день, напишите свои напоминания Post It note или заметки о встречах. Найдите способ включить надписи в свой распорядок письма, и вы обнаружите, что практикуетесь все время!

# 4 – Присоединяйтесь к вызову

В социальных сетях можно найти всевозможные задания с надписью, которые идеально подходят для начинающих. Вы можете присоединиться, независимо от вашего уровня мастерства, познакомиться с другими любителями букв и получить вдохновение от подсказок и ваших коллег-писателей. Instagram – отличное место, чтобы найти проблемы с надписью и поделиться своей работой.Попробуйте #happyletteringchallenge – отличная отправная точка!

Что такое надпись кистью?

Этот пост охватывает все основы надписи от руки, но я был бы упущен, если бы не указал на различия между надписью от руки и надписью кистью. Надпись кистью – это обычная тема, которая постоянно обсуждается в Интернете, и важно понимать, что отличает ее от рукописного ввода. К счастью, разница довольно проста!

Ручная надпись – это широкая сеть, охватывающая все в искусстве создания красивых букв.Кисть – это практика, которая подпадает под эту сеть, что делает ее подкатегорией рукописного ввода. Надпись кистью – это, по сути, просто общий термин для описания любых надписей от руки, которые выполняются ручкой-кистью. Его также можно использовать для описания конкретного стиля букв в скриптовом шрифте с помощью пера-кисти. С другой стороны, для ручного письма можно использовать любую ручку или маркер.

Таким образом, всякий раз, когда вы видите, что термины «рукописные надписи или надписи кистью» бросаются вокруг, вы можете точно понять, какие области мира буквенного обозначения обсуждаются.Различия тонкие, но важные!

Что такое кисть-ручка?

Поскольку определение надписи кистью во многом зависит от используемого инструмента, я думаю, было бы отличной идеей указать, что отличает ручку-кисть от обычных перьев. Так что же такое ручка-кисть?

Во-первых, давайте поговорим о обычных ручках, которыми мы пользуемся при обычном письме каждый день. Вы, вероятно, достаточно часто пользуетесь шариковыми ручками, фломастерами и гелевыми ручками, чтобы знать, как они пишут. Если вы перейдете к основным ручкам для рисования, они будут похожи на фломастеры по конструкции их перьев.Они могут быть разных размеров, но эти ручки пишут с использованием одной линии, которая может быть увеличена только путем нанесения большего количества штрихов.

Вот некоторые из моих любимых ручек-кисточек! (Все перечислено в разделе материалов в начале поста)

Ручка-кисть, с другой стороны, имеет гибкий наконечник, который может создавать толстые или тонкие линии в зависимости от давления, используемого при нанесении мазка. Кисти-ручки могут иметь гибкий нейлоновый наконечник конической формы или иметь отдельные щетинки, которые ведут себя точно так же, как кисть.Ручки-кисточки по ощущениям полностью отличаются от обычных ручек и могут давать совершенно разные результаты, что делает их забавным инструментом для добавления в набор инструментов писателя.

Некоторые хитрости с надписью кистью

Если вы хотите испытать надписи кистью, не вкладывая средства в набор ручек-кистей, вы можете купить несколько дешевых маркеров Crayola и создать аналогичный эффект. Это экономичный способ погрузиться в воду, прежде чем потратить много денег! Еще одна очень простая техника, которую вы можете использовать, – это искусственная каллиграфия.Эта техника позволяет вам использовать практически любое перо для создания буквенного вида кисти без использования пера-кисти! Я бы посоветовал вам в конце концов захватить несколько кисточек и попробовать, но всегда хорошо иметь несколько хитростей в рукаве.

Добавление украшений

На этом этапе мы рассмотрели все основы ручного письма. Ура! Большая часть рукописного ввода – это понимание шрифтов, толщины линий и развитие правильной мышечной памяти. Но это не значит, что больше нечего учиться! Есть масса забавных способов придать стиль, украшение и интригу вашим буквам с помощью некоторых техник украшения.Позвольте мне поделиться некоторыми из моих любимых способов вывести ваши надписи на новый уровень.

Как сделать подпрыгивающую надпись

Надпись

Bounce – это именно то, на что она похожа – буквы подпрыгивают! Не все буквы располагаются на одной базовой линии, как мы узнали из анатомии букв. Вместо этого основа каждой буквы меняется, создавая забавный, упругий эффект. Это один из тех случаев, когда вы изучаете анатомию букв, чтобы нарушить правила!

Когда вы впервые попробуете свои силы в раскрашивании букв, я бы посоветовал вам использовать карандаш.Чтобы добиться правильного баланса между верхними и нижними буквами, требуется определенная практика. Однако со временем вы разовьете на это глаз. Иногда вам просто нужно сделать это самому, чтобы увидеть, что лучше всего выглядит. Помните, что вам нужен некоторый уровень согласованности с высотой X, верхними и нижними элементами, даже если они не находятся на одной базовой линии. Чтобы добиться наилучшего эффекта, сохраняйте все буквы примерно одинакового размера, когда вы рисуете отскоки.

Начните свою подпись с вытягивания первой буквы.Затем определите, где должна располагаться базовая линия второй буквы – высокая или низкая? Держите буквы на немного разных базовых линиях, иначе разница будет драматичной. Если у буквы есть восходящий элемент, было бы здорово, если бы базовая линия этой буквы была заниженной. Если есть спусковое устройство, возможно, расположите букву высоко, чтобы спусковое устройство могло налетать и изгибаться под словом. Поиграйте с ним и посмотрите, что выглядит лучше всего! У вас может возникнуть соблазн сделать так, чтобы каждая буква в слове равномерно варьировалась между высокой и низкой, высокой и низкой.Этот ритм не всегда дает наилучшие результаты. Вместо этого постарайтесь сделать это несколько случайным с высокими и низкими буквами. Я обещаю, что если вы потренируетесь писать отскок, вы почувствуете это!

В этой фразе нет букв-отскока – скучно, правда? Вот такая же фраза с bounce. Намного более динамично!

Расцвет фантазии

Еще один способ добавить стиля и изящества вашим буквам – использовать завитушки. Процветания – это любые декоративные свупы, которые танцуют вокруг ваших букв и между ними.Часто завитки прикрепляются к зажимам, нижним элементам или практически к любой части буквы, если вы достаточно изобретательны. Они могут быть дикими и драматичными или простыми и сдержанными. В любом случае они могут вывести ваши надписи на новый уровень. Так как же начать создавать завитки?

Во-первых, я бы посоветовал вам начать практиковаться в рисовании карандашом. Сначала они могут быть немного сложными, а возможность стирать и перерисовывать линию невероятно полезна. Я бы определенно не советовал использовать чувствительный к давлению маркер, такой как ручка-кисть, когда вы только начинаете.Вам не нужно беспокоиться о толщине линии, когда вы только начинаете процветать.

Существует множество различных форм расцветки, которые можно создать для получения потрясающих эффектов. Простые покачивания, как на картинке ниже, особенно при повторении, могут выглядеть потрясающе. Свисающие буквы, такие как Y и J, могут создать отличные возможности для процветания. Если вы хотите изучить некоторые основные формы расцветок, возьмите мой бесплатный рабочий лист расцветок прямо здесь, чтобы помочь вам начать работу!

Границы, рисунки и текстуры

Помимо отскакивающей надписи и расцветок, вы можете добавить к своей надписи что угодно, чтобы добавить больше характера! Нарисуйте границы вокруг фразы, баннеры вокруг определенных слов и ответвления по краям.Создавайте фоны, текстуры, венки, формы… список можно продолжить! Если у вас хватит смелости создать его, в области рукописного ввода возможно все. В конце концов, это форма искусства. Сделай это своим!

Остроконечное перо для каллиграфии

Есть одна категория рукописного ввода, которая очаровывала людей на протяжении веков – каллиграфия пером, также известная как каллиграфия острым пером. Каллиграфия пером элегантна, величественна и настолько старомодна, насколько это возможно. Но это не значит, что вы не можете добавить его в свой репертуар знаний ручного письма в современном мире! Вот основные сведения, которые вам нужно знать, чтобы начать работу с пером и чернилами.

Вы будете рады узнать, что все общие принципы рукописного ввода остаются неизменными для каллиграфии пером. Анатомия букв, толщина линий и семейства шрифтов – применяются все правила. Каллиграфия пером – это стиль, который почти полностью сосредоточен на каком-либо типе шрифтов, хотя вы можете абсолютно рискнуть и другие семейства шрифтов. И так же, как и надписи кистью, общая тема тяжелых штрихов вниз и легких штрихов вверх сохраняется в каллиграфии пером. По сути, все, что вы узнали до сих пор, применимо к этому новому инструменту.

Принадлежности для каллиграфии с перьями

Для того, чтобы начать каллиграфию с перьями, не понадобится тонна расходных материалов. После того, как вы возьмете перо, держатель для пера и чернила, все готово! Вот некоторые из моих любимых каллиграфических материалов с острым пером.

Перья

Самая важная часть каллиграфии пером – это, конечно же, перо! В частности, вам понадобится гибкий наконечник. Это означает, что две стороны наконечника (также известные как зубцы) изогнуты и могут раздвигаться под некоторым давлением.Жесткое, неумолимое перо не пригодится для каллиграфии. Я бы порекомендовал один из них для начала.

Держатели для перьев

Существует два основных типа держателей перьев: стандартные и наклонные. Стандарт очень похож на обычную ручку или карандаш, с острием, находящимся прямо на конце держателя пера. Наклонный держатель пера отличается тем, что в нем перо располагается под углом, что позволяет лучше видеть свою работу и легче наносить толстые и тонкие штрихи. Не могу сказать, что порекомендовал бы то или иное новичку, так как все зависит от личных предпочтений.По возможности попробуйте оба типа держателей для перьев, чтобы выбрать, какой из них лучше всего подходит для вас! Я использую оба регулярно.

Чернила

Одним из преимуществ каллиграфии пером является то, что вы можете использовать самые разные среды для окунания, то есть вы можете использовать чернила, акварель, определенные типы красок и многое другое! Если вы можете получить приличную вязкость для письма и очистить его от пера, вы, вероятно, сможете использовать его для каллиграфии. Вот мои любимые чернила и краски для каллиграфии острым пером!

Бумага

Подготовка наконечников к использованию

Когда вы получаете новое перо, вы можете вставить его в держатель для перьев и сразу же приступить к работе.Однако есть один шаг, который вам нужно сделать, прежде чем перо коснется бумаги. Все перья покрыты тонким слоем масла, которое производитель наносит на них для предотвращения ржавчины. Это масло может показаться несущественным, но оно серьезно повлияет на реакцию пера с чернилами. Если вы не удалите масло перед использованием, вам будет очень неприятно писать!

К счастью, удаление масла – быстрый и безболезненный процесс. Есть несколько способов сделать это, и все они могут быть выполнены с использованием основных предметов домашнего обихода.Вы можете просто вымыть новые наконечники с помощью средства для мытья посуды и небольшой щетки (например, зубной щетки). Вы можете протереть перо чем-нибудь кислым, например уксусом. Если вам нужно очистить сразу несколько перьев, вы можете даже воткнуть их в обычный картофель на пятнадцать минут. Когда закончите, просто вытащите их, промойте и высушите. Очень просто!

Узнать больше

Хотите улучшить свои навыки каллиграфии пером? Конечно, первое, что вы можете сделать – это практиковаться! Делайте упражнения, как те, которые вы делаете для надписей кистью.Хорошая идея – сделать перед любым сеансом надписи лист упражнений, чтобы расслабиться и подготовить руку.

И если вы хотите найти больше интересных ресурсов по каллиграфии перьев, вот мои любимые способы научиться!

Акварельные надписи от руки

Должен признать – один из моих самых любимых способов написания письма – это акварель. Акварельные надписи от руки – гибкие, динамичные и уникальные каждый раз! В акварели как в среде есть что-то настолько свободное.Как бы вы ни старались, вы никогда не сможете получить один и тот же результат дважды и никогда не сможете полностью его контролировать. Но как только вы научитесь воспринимать дикую природу акварели, вы сможете использовать ее для создания поистине потрясающих работ с надписью от руки. Существует множество продвинутых способов использования акварели для надписей (например, с использованием маскирующей жидкости), но пока я сосредоточусь на нескольких основных техниках. Хотите узнать больше? Прочтите этот пост, чтобы получить более подробное руководство!

Принадлежности для акварельной надписи

Есть несколько важных моментов при использовании акварели.И угадай что? Вам не нужно вкладывать деньги в тонну супердорогих материалов, чтобы начать рисовать акварелью от руки! Существует множество очень экономичных вариантов, которые помогут вам начать работу.

Бумага

Хотите верьте, хотите нет, но самое главное, что вам нужно купить для набора для рисования акварелью, – это не краска, а бумага! Использование дешевой или неподходящей бумаги заставит вас серьезно возненавидеть акварель. Поверьте, я был там. Дешевая бумага будет морщиться, растекаться, деформироваться, и ваша краска будет выглядеть ужасно, как бы вы ни старались.Потратьте деньги на приличную акварельную бумагу, и вы не оглянетесь назад!

Акварельные краски

Для рукописного письма можно использовать практически любую акварель, но есть несколько брендов, которые действительно выделяются. Я перечислю супер дешевую акварельную палитру, которая отлично подходит для начинающих. Однако, если вы действительно хотите погрузиться в акварельные надписи обеими ногами, я бы посоветовал вам попробовать несколько бутылочек с жидкими акварельными красками. Когда дело доходит до надписей, жидкие акварели не имеют себе равных.Я также предлагаю вам захватить палитру металлических акварелей Finetec, потому что они просто великолепны. Вы никогда не перестанете тренироваться!

Кисти

Когда дело доходит до рукописного письма акварелью, я бы порекомендовал только один набор кистей. Они были моими любимыми в течение многих лет.

Растушевка акварельной надписи

Самый очевидный и прямой способ использовать акварель для рукописного текста – использовать один цвет для всех ваших надписей.Но вам не нужно, чтобы я рассказывал вам, как это сделать! В конце концов, все техники надписи такие же, как и стандартные надписи кистью. Итак, я перейду к следующему шагу и покажу вам, как смешать несколько цветов вместе во время письма.

В этом руководстве подробно рассказывается (и есть видео!), Но позвольте мне поделиться основными принципами. С акварелью нужно двигаться быстро, потому что краска обычно довольно быстро сохнет. Если вы хотите, чтобы два цвета смешались, вам нужно сделать это, пока краска влажная, чтобы получить мягкое, гладкое смешивание, как на картинке ниже.Уловка для смешивания двух или более цветов от буквы к букве заключается в том, чтобы быстро вытереть кисть о бумажное полотенце между цветами. Это гарантирует, что вы случайно не получите фиолетовый, если попытаетесь смешать синий и красный. Это крошечный шаг, который кажется очевидным, но мне потребовалось много разочарованных попыток, чтобы понять его! Конечно, если вы хотите, чтобы цвета смешались вместе и создали совершенно новый цвет, все, что вам нужно сделать, это очистить кисть , а не , и вы достигнете желаемого эффекта.

Я знаю, что это кажется достаточно простым, когда вы это читаете, но практика – это то, где вы действительно это поймете. Как я уже говорил, акварель немного дикая и непредсказуемая. Вам нужно будет понять, сколько воды добавить в кисть, как быстро вы хотите писать и как часто чистить кисть во время письма. Я полагаю, вы, вероятно, будете разочарованы или раздражены, когда попробуете писать акварельной кистью буквы, потому что их так сложно контролировать. Но я обещаю, что если вы будете его придерживаться, то будете вознаграждены за терпение и практику!

Войдите в библиотеку ресурсов Fox Den

Подпишитесь, чтобы получить доступ к более чем 40 страницам печатных материалов, рабочим листам для надписей кистью и многому другому!

Успех! Теперь проверьте свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку и получить пароль.Не видите письмо? Не волнуйтесь, иногда это занимает несколько минут.

Наконечник для акварельных надписей

Если вы просто тренируетесь и никому не отдаете заключительную часть, напишите на обеих сторонах листа бумаги, чтобы максимально использовать свои ресурсы! Однако подождите, пока одна сторона высохнет, прежде чем перевернуть ее, если только вы не хотите, чтобы акварель была повсюду на вашем столе.

Создание акварельного фона

Еще один отличный способ использовать акварель – это создать красивый акварельный фон! Акварель может создавать такое большое разнообразие цветовых смесей, текстур и узоров, поэтому возможности безграничны.Поэкспериментируйте немного со своими красками и посмотрите, что вы можете создать. Создайте простую плоскую размывку цвета, как на картинке ниже. Или мягко смешайте несколько цветов с фоном. Попробуйте создать градиент от светлого к темному и посмотрите, как он вам понравится!

Вы также можете использовать обычную поваренную соль на полувлажной акварели, чтобы создать миллион крошечных звездообразований. Просто подождите, пока он полностью высохнет, и сотрите соль, прежде чем писать письмо, и все! Используйте чистую влажную кисть, чтобы растушевать полувлажную краску, и вы получите более мягкие пятна более светлого цвета, как на картинке ниже.Попробуйте смочить влажную краску медицинским спиртом, чтобы получился облачный узор. По сути, поэкспериментируйте и посмотрите, какие забавные вещи вы можете придумать, – а затем добавьте буквы!

The Ultimate Hand Lettering Guide

Это руководство может быть длинным, но оно никоим образом не охватывает все надписи от руки. Всегда есть что-то новое, что можно открыть, что-то новое, что нужно освоить. Независимо от того, где вы находитесь в своем путешествии по рукописи, вы навсегда студент. Так что не беспокойтесь о сравнении своей работы с чьей-либо надписью – вы растете и развиваетесь, и вы делаете потрясающие вещи.

Я надеюсь, что это окончательное руководство по написанию надписей было полезным, и вы чувствуете себя ответственным за некоторые действия с надписью. Оставьте комментарий ниже, если я что-то пропустил в этом руководстве, или просто дайте мне знать, что вам больше всего мешает писать от руки!

Ищете дополнительные ресурсы?

Если вы ищете бесплатные печатные формы для планировщика или рабочие листы с надписями, обязательно загляните в библиотеку ресурсов Fox Den. Библиотека заполнена более чем 100 страницами печатных форм и рабочих листов.

Прикрепить эту статью для последующего использования

Что ваш почерк может сказать о вашем здоровье | Статьи о здоровье “Healthy @ UH” | Университетские больницы | Кливленд, Огайо

Если у вас возникли проблемы с подписанием на пунктирной линии или вы заметили изменение своего почерка, это может свидетельствовать не только о неряшливом письме. Это может указывать на неврологическую или мышечную проблему.

«Когда чей-то почерк меняется и становится неряшливым, неряшливым, неразборчивым или шатким, это может быть признаком эссенциального тремора, болезни Паркинсона, судороги писателя или атаксии», – говорит невролог Камилла Килбейн, доктор медицины.

«Помимо физических проблем, потеря разборчивого почерка у пожилых людей затрудняет выполнение повседневных задач, таких как написание чеков, составление списков покупок, заполнение форм и отправка заметок», – говорит она.

По ее словам, двумя наиболее частыми причинами изменения почерка являются эссенциальный тремор и болезнь Паркинсона. Эссенциальный тремор – это неврологическое состояние, которое вызывает ритмичное непроизвольное дрожание рук, головы, голоса, ног или тела. Эссенциальный тремор встречается в восемь раз чаще, чем болезнь Паркинсона, и поражает примерно 10 миллионов американцев.

Люди с болезнью Паркинсона также замечают изменение почерка по мере прогрессирования болезни. Это изменение, называемое микрографией, приводит к тому, что почерк становится маленьким и тесным, и его становится труднее контролировать при письме в течение длительного времени.

Национальный фонд Паркинсона предлагает способы облегчить почерк для людей, чей почерк нарушен из-за состояния здоровья:

  • Сделайте сознательное усилие, чтобы сформировать каждую букву. Поначалу это может быть сложно сделать, но очень эффективно для улучшения размера и разборчивости почерка.
  • Используйте ручку для пера (круглые или треугольные резиновые или поролоновые цилиндры, доступные в магазинах канцелярских товаров или там, где можно найти письменные принадлежности) или ручку большего размера, чтобы держать руку более расслабленной.
  • Попробуйте печатать, а не писать курсивом. При печати вы делаете короткие паузы между буквами, делая письмо более разборчивым.
  • Использование линованной бумаги может обеспечить «визуальную цель», чтобы все буквы оставались крупными при письме.
  • Шариковая ручка обычно работает лучше, чем ручки с фломастером или «писатель на колесиках».
  • Дайте руке отдохнуть, если она начинает ощущаться “стянутой”. Сделайте короткую паузу, когда увидите, что ваш почерк стал меньше.
  • Не спешите и не пытайтесь писать длинные отрывки, если вы чувствуете стресс.
  • Практика помогает. Напоминайте себе, что нужно замедляться, целиться и часто делать паузы.

По словам доктора Килбейна, писательская судорога, разновидность очаговой дистонии, является еще одной причиной ухудшения почерка человека. Дистония кисти вызывает чрезмерное сокращение мышц кисти и руки, что мешает письму.Обычно это наблюдается у людей, которые выполняют задачи неоднократно. Это часто затрагивает музыкантов и людей, которые часто пишут от руки.

«При дистонии кистей рук непроизвольные мышечные сокращения затрудняют разборчивое письмо», – говорит д-р Килбейнс. «Рекомендуемое лечение – трудотерапия, инъекции ботокса и специальная Y-образная ручка эргономичного дизайна с резиновым покрытием, которая делает письмо более легким и плавным».

Атаксия, которая представляет собой группу расстройств, влияющих на координацию, речь и равновесие, также может влиять на мелкую моторику, необходимую для почерка.

«Атаксия вызывается повреждением части мозга, контролирующей координацию мышц, называемой мозжечком», – говорит она. «Поскольку письмо – это мелкая моторика, при атаксии у человека может пострадать почерк».

Доктор Килбейн советует всякий раз, когда вы замечаете изменение в своем почерке и не уверены в причине, было бы разумно обратиться к медицинскому работнику, чтобы определить причину этого изменения, чтобы вы могли разработать метод борьбы с ним.

«Мы работаем над улучшением симптомов, связанных с проблемами почерка, в процессе лечения основного диагноза», – говорит она.

Камилла Килбейн, врач-невролог, руководит программой стипендий по лечению двигательных расстройств в Центре болезни Паркинсона и двигательных расстройств при Университетской больнице Кливлендского медицинского центра. Вы можете записаться на прием к доктору Килбейну или любому другому врачу через Интернет.

Просто 2 фото Ответы

Не знаете, как решить головоломку из 2 фото? Используйте эту таблицу простых решений, чтобы помочь вам пройти сложные этапы. Обратите внимание, что мы все еще работаем над ответами, и вскоре они будут обновлены.Прокрутите вниз, чтобы найти на этой странице полные решения. Или вы можете использовать разделители ответов, чтобы помочь вам быстро перейти к нужным вам разделам сцены.

Если вы видите неправильные ответы, оставьте комментарий для других, и мы также сможем исправить ответ позже. Спасибо!

Указатель перехода на уровень

Перейти к разделу ответов

Индекс уровня
Уровень 1 ~ 10
Уровень 11 ~ 20
Уровень 21 ~ 30
Уровень 31 ~ 40
Уровень 41 ~ 50
Уровень 51 ~ 60
Уровень 61 ~ 70
Уровень 71 ~ 80
Уровень 81 ~ 90
Уровень 91 ~ 100
Уровень 101 ~ 110
Уровень 111 ~ 120
Уровень 121 ~ 130
Уровень 131 ~ 140
Уровень 141 ~ 150
Уровень 151 ~ 160
Уровень 161 ~ 170
Уровень 171 ~ 180
Уровень 181 ~ 190
Уровень 191 ~ 200
Уровень 201 ~ 210
Уровень 211 ~ 220
Уровень 221 ~ 230
Уровень 231 ~ 240
Уровень 241 ~ 250
Уровень 251 ~ 260
Уровень 261 ~ 270
Уровень 271 ~ 280
Уровень 281 ~ 290
Уровень 291 ~ 300.

Полное решение

Уровень Картинки Ответы
1 Золото
Рыба
Золотая рыбка
2 Песок
Ведьма
Сэндвич
3 Ухо
Барабан
Барабанная перепонка
4 Hot
Dog
Hotdog
5 Аквапарк
Парк
Аквапарк
6 Лошадь
Обувь
Подкова
7 Фрукты
Торт
Фруктовый торт
8 Клавиша
Плата
Клавиатура
9 Дверь
Шаг
Порог
10 Рука
Встряхивание
Рукопожатие
11 Пузырь
Чай
Пузырь
12 Костюм
Чемодан
Чемодан
13 Хлеб
Палочка
Хлебная палочка
14 Чек
Книга
Чековая книжка
15 Цепь
Кольчуга
Кольчуга
16 Якорь
Женщина
Ведущая
17 Рот
Промывка
Ополаскиватель рта
18 Солнечная
День
Солнечная
19 Beanbag
Bag
Beanbag
20 Любовь
Птица
Неразлучник
21 Мышь
Ловушка
Мышеловка
22 Хлопок
Конфеты
Хлопковые конфеты
23 Синус
Волна
Синусоида
24 Человек
Отверстие
Люк
25 Ножовка
Пила
Ножовка
26 Mile
Stone
Milestone
27 Автомобиль
Pet
Ковер
28 Road
Показать
Roadshow
29 Подача
Назад
Обратная связь
30 Ill
Eagle
Незаконно
31 Снег
Мобильный
Снегоход
32 Горшок
Удача
Потлак
33 Сеть
Работа
Сеть
34 Ручка
Колено
Пенни
35 Винт с накатанной головкой
Винт
Винт с накатанной головкой
36 Утка
Билл
Утка
37 Милл
Лев
Миллион
38 Дождь
Осень
Осадки
39 Час
Стекло
Песочные часы
40 Заработная плата
Рулон
Заработная плата
41 Jay
Walk
Jaywalk
42 Сливочное масло
Молоко
Пахта
43 Мисс
Шеф
Шалость
44 Флэш-накопитель
Привод
Флэш-накопитель
45 Дверь
Вес
Дверь
46 Банка
Узел
Узел
47 Свет
Год
Световой год
48 Горох
Полюс
Люди
49 Часы
Башня
Сторожевая башня
50 Кукуруза
Еда
Кукурузная мука
51 Ram
Страница
Rampage
52 Ярмарка
Колодец
Прощай
53 Тип
Лицевая сторона
Гарнитура
54 Рыцарь
Кобыла
Кошмар
55 Мед
Луна
Медовый месяц
56 Данные
База
База данных
57 Ball
Зал
Зал
58 Горловина
Кружево
Ожерелье
59 Медведь
Нога
Босиком
60 Закон
Иск
Иск
61 Гостиница
Соль
Оскорбление
62 Wild
Card
Wildcard
63 Глаз
Крик
Мороженое
64 Более
Ночь
Ночевка
65 Волосы
Стрижка
Стрижка
66 Jail
Bait
Jailbait
67 Alpha
Bet
Alphabet
68 Груша
Аренда
Материнская компания
69 Baby
Pink
Babypink
70 X
Пресс
Express
71 Такси
Тесто
Смокинг
72 Note
Book
Notebook
73 Автомобиль
Бассейн
Автобаз
74 Super
Charge
Supercharge
75 Решетка
Полная
Благодарная
76 Кукуруза
Хлеб
Кукурузный хлеб
77 Грива
Чайка
Манго
78 Зеленый
Дом
Теплица
79 Сено
Вилка
Сенокос
80 Белый
Тен
Белый
81 Шорты
Торт
Песочное печенье
82 Полоса
Размытие
Парикмахерская
83 Молоко
Мужчина
Молочник
84 Малыш
Колено
Почка
85 Космос
Корабль
Космический корабль
86 Святой
День
Праздник
87 Любовь
Больной
Тоска по любви
88 Воздух
Обычный
Самолет
89 Fire
Fly
Firefly
90 Резинка
Лук
Резинка
91 Пирог
Оценить
Пират
92 Off
Ice
Office
93 Толстовка
Рубашка
Толстовка
94 Сын
Цветок
Подсолнечник
95 Горох
Муравей
Крестьянин
96 Джек
Банк
Джекпот
97 Палец
Колесо
Вертушка
98 Джаз
Шахта
Жасмин
99 Виноградник
Двор
Виноградник
100 Какао
Орех
Кокос
101 Деталь
Чай
Праздник
102 Стоимость
Могила
Костюм
103 Сосна
Шишка
Сосновая шишка
104 Кукла
Домик
Кукольный домик
105 Весло
Диапазон
Оранжевый
106 Стол
Ткань
Скатерть
107 Лонжерон
Рядный
Воробей
108 Линия
Up
Модельный ряд
109 Бык
Рог
Рупор
110 Падение
Низкое
Следить
111 Кромка
Раковина
Lipsync
112 Солома
Ягода
Клубника
113 Стрела
Коробка
Стрела
114 Пчела
Зад
Сзади
115 Пар
Лодка
Пароход
116 Назад
Пакет
Рюкзак
117 Кабина
Нетто
Шкаф
118 См.
Лошадь
Морской конек
119 Подошва
Сопряжение
Родственная душа
120 Четыре
Голова
Лоб
121 Торт
Прогулка
Cakewalk
122 Sky
Линия
Skyline
123 Налить
Ридж
Каша
124 Два
День
Сегодня
125 Сосна
Яблоко
Ананас
126 Наземный оползень
Оползень
Оползень
127 Бар
Прибыль
Сделка
128 Копье
Мята
Мята колючая
129 Crew
Cut
Crewcut
130 Pi
Лот
Пилот
131 Дерево
Дом
Домик на дереве
132 Море
Солнце
Сезон
133 Комплект
Тен
Котенок
134 Олово
Пластина
Шаблон
135 Лед
Серп
Сосулька
136 Ветер
Лань
Окно
137 Наручный
Ремешок
Наручный
138 Луна
Луч
Лунный луч
139 Хлыст
Хлыст
Хлыст
140 Рок
Звезда
Рокстар
141 Тушеное мясо
Вмятина
Студент
142 Высокий
Светлый
Светлый
143 Мешок
Трубка
Волынка
144 Монах
Ключ
Обезьяна
145 Карта
Shark
Cardshark
146 Покрытие
Возраст
Покрытие
147 Cross
Sing
Crossing
148 Лимон
Помощь
Лимонад
149 Imp
Пара
Обесценение
150 Перерыв
Быстрый
Завтрак
151 Тележка
Колесо
Колесо тележки
152 Горячий
Точка
Точка доступа
153 Резинка
Туфли
Кеды
154 Ветчина
Перемешать
Хомяк
155 Мед
Гребень
Соты
156 Новый
Тусклый
Лапша
157 Обломки
Менее
Безрассудство
158 Список желаний
Список желаний
159 Bell
Хмель
Bellhop
160 Масло
Fly
Butterfly
161 Тесто
Грива
Домен
162 Суд
Двор
Двор
163 Медведь
Задний
Барьер
164 Глаз
Земля
Остров
165 Вверх
Комплект
Сверху
166 Яйцо
Растение
Баклажан
167 Автомобиль
Булочка
Карбон
168 Whirl
Бассейн
Whirlpool
169 Таблетка
Мех
Воровка
170 Оттенок
Человек
Человек
171 Пугало
Ворона
Пугало
172 Копия
Кот
Копикат
173 Скан
Кукла
Скандал
174 Корабль
Монетный двор
Отгрузка
175 Сарай
Костяшка
Барнакл
176 Подавать
Лед
Подавать
177 Книга
Полка
Книжная полка
178 Легенда
Молочная
Легендарная
179 Отбивная
Палочка
Палочка для еды
180 Паб
Кирпичный
Общественный
181 Комод
Гайка
Каштан
182 Life
Guard
Lifeguard
183 Sub
Mitt
Отправить
184 Мозг
Шторм
Мозговой штурм
185 Tap
Dance
Tapdance
186 Sea
Shell
Seashell
187 Соевый
Соус
Соевый соус
188 Вода
Дыня
Арбуз
189 Почта
Открытка
Открытка
190 Война
Замок
Чернокнижник
191 Bob
Cat
Bobcat
192 Отверстие
Парус
Оптовая торговля
193 Пони
Хвост
Хвост
194 Слеза
Капля
Слеза
195 Кресло
Кресло
Кресло
196 Сито
Трубка
Сито
197 Гайка
Сухарик
Щелкунчик
198 Рыцарь
Платье
Ночная рубашка
199 Плотина
Маг
Урон
200 Виноград
Фрукты
Грейпфрут
201 S
Накидка
Escape
202 Меч
Рыба
Рыба-меч
203 Вентилятор
Ярмарка
Фанфары
204 Тепло
Волна
Тепловая волна
205 Тормоз
Танец
Брейк-данс
206 Свинья
Загон
Свинья
207 Левый
Более
Остаток
208 Противень
Пирог
Блин
209 Красная лента
Лента
Красная лента
210 Скейт
Доска
Скейтборд
211 Ванна
Халат
Халат
212 Песок
Бумага
Наждачная бумага
213 Ram
Men
Ramen
214 Микро
Капсула
Микрокапсула
215 Holy
Wood
Holywood
216 Лагерь
Земля
Кемпинг
217 Rain
Check
Raincheck
218 Копилка
Назад
Контейнерная коробка
219 Беспорядок
Мудрец
Сообщение
220 Мороз
Укус
Обморожение
221 Магазин
Лифт
Лифт
222 Kid
Nap
Похищение
223 Дом
Работа
Домашнее задание
224 Граница
Линия
Граница
225 Рим
Антиквариат
Романтика
226 He
Roll
Hero
227 Joy
Ride
Joyride
228 Сумма
День
Когда-нибудь
229 Кукуруза
Er
Уголок
230 Головка
Strong
Headstrong
231 Подвешивание
Гвоздь
Заусенец
232 Счетчик
Вниз
Обратный отсчет
233 Уголок
Камень
Угловой камень
234 Звезда
Свет
Звездный свет
235 Сердце
Удар
Сердцебиение
236 Лодка
Загрузка
Загрузка лодки
237 Желтый
Низкий
Желтый
238 Ребро
Жемчуг
Жатка
239 Друг
Корабль
Дружба
240 Body
Surf
Bodysurf
241 Битва
Поле
Поле битвы
242 Ретро
Ракета
Ретрочет
243 Окно
Сиденье
Окно
244 Plan
Net
Planet
245 Bullet
Point
Bulletpoint
246 Наконечник
Морской
Типси
247 Пром
Мисс
Обещание
248 Панель приборов
Доска
Панель приборов
249 Супер
Модель
Супермодель
250 Стенка
Цветок
Wallflower
251 Черный
Отверстие
Черная дыра
252 Сын
Комплект
Закат
253 Ночное платье
Платье
Ночная рубашка
254 Ребенок
Рождение
Рождение ребенка
255 Кошка
Рыба
Сом
256 Живот
Ремешок
Живот
257 Треугольник
Угол
Треугольник
258 Лампа
Абажур
Абажур
259 Автомобиль
Художник
Плотник
260 Показать
Время
Показать время
261 Медсестра
Горничная
Медсестра
262 Фильм
Maker
Moviemaker
263 Мед
Ловушка
Ловушка для меда
264 Отходы
Ворота
Вестгейт
265 Небо
Письмо
Скайрайтинг
266 Stock
Home
Stockholm
267 Остальное
Art
Перезапустить
268 Песня
Птица
Певчая птица
269 Фея
Земля
Страна фей
270 Letter
Box
Letterbox
271 Чайник
Барабан
Чайник
272 Проволока
Каркас
Каркас
273 Дракон
Летать
Стрекоза
274 Cross
Fire
Crossfire
275 Гидро
Углерод
Углеводород
276 Чистка обуви
Чистка
Чистка обуви
277 Шарф
Кожа
Шарф кожа
278 Ножка
Шкафчик
Сундучок
279 Вентилятор
Jet
Fanjet
280 Пробойник
Чаша
Чаша пробойника
281 Дорога
Блок
Контрольно-пропускной пункт
282 Тонкое
Гнездо
Самое тонкое
283 Ключ
Примечание
Основной доклад
284 Гром
Хлопок
Гром
285 Озеро
Берег
Берег озера
286 Шестерня
Колесо
Шестерня
287 Мясо
Мясо
Фрикадельки
288 Верхнее вращение
Вращение
Верхнее вращение
289 Толкать
Велосипед
Велосипед
290 Бутылка
Горлышко
Узкое место
291 Детские
Сидеть
Няня
292 Медь
Пластина
Медная пластина
293 Снежный
Плуг
Снегоочиститель
294 Ушко
Метка
Метка
295 Кит
Кость
Кит
296 Голова
Hunter
Headhunter
297 Бумага
Плотность
Пресс-папье
298 Грязь
Банк
Грязь
299 Кик
Наживка
Кикбейт
300 Candy
Floss
Candyfloss

Как улучшить почерк | Жизнь и стиль

Мой почерк ухудшился уже как минимум десять лет, но последний год стал переломным.Казалось, мой мозг перестал подключаться к ручке; Я обнаружил, что пропускаю буквы и нацарапываю почерк, который часто был неразборчивым, моя рука болела от усилия. Было лучше, когда мне было восемь лет.

Вы можете задаться вопросом, стоит ли прилагать усилия для его улучшения – в конце концов, разве компьютеры и смартфоны не сделали почерк в значительной степени избыточным? Я так не думаю. Это фундаментальный способ оставить свой след, своего рода визитная карточка, аспект нашей личности, отпечатанный чернилами так, как никогда не может быть в электронной почте.Если мне нужно что-то вспомнить, я все равно записываю, а не печатаю. Но что еще более важно, я люблю отправлять и получать рукописные письма и открытки с благодарностью. Есть что-то восхитительное в том, чтобы узнать отправителя, даже когда конверт лежит на коврике.

Черрелл Эйвери, когда-то работавший каллиграфом в V&A, дает уроки почерка для взрослых и считает, что вполне возможно, даже в зрелом возрасте, полностью изменить свой стиль и перенять, скажем, курсив, хотя все Я хочу предложить методы, которые улучшат его разборчивость, сделают его более привлекательным на странице и уменьшат дискомфорт.На вводном занятии продолжительностью 90 минут Черрелл оценил мое письмо и дал мне домашнее задание. Это сразу изменило ситуацию, но настоящие перемены требуют ежедневной практики. Вот что я узнал:

1. Выберите правильную ручку

Прежде чем писать слово, подумайте о своей ручке. Обычно я пишу тонким шариком-роллером Hi-Tec, но Черрелл считает, что у меня будет больше контроля над письмом, если я попробую использовать ручку с более толстым стержнем, которая поможет растянуть пальцы и ослабить мою супер-напряженную хватку (отсюда и мои ноющие руки). .Мы разрабатываем линейку ярких эргономичных ручек, предназначенных для маленьких детей. Яркая оранжевая ручка от Stabilo с ямочкой на корпусе с захватывающим дизайном и средним или медленным потоком чернил кажется идеальной. Моя рука расслабляется, и когда я начинаю писать, буквы текут по странице.

2. Проверьте свою осанку

Сядьте с прямой спиной, почувствуйте себя на полу ровно, ноги не скрещены. Расслабьте руку и руку. Встряхните руку, пока она не станет гибкой. Дышать. Многие дети обвивают руками страницу во время письма, но для письма лучше сидеть прямо, положив предплечье на стол, так что рука двигает пальцами, а не запястьем.

3. Выберите правильную бумагу.

Пишите на линованной бумаге, но следите за тем, чтобы линии не были слишком узкими: Черрелл советует писать намного крупнее обычного, чтобы буквы формировались правильно. Вы можете снова уменьшить его, когда ситуация улучшится. Толстый блокнот может исказить вашу осанку, поэтому вырвите несколько страниц или используйте более тонкий блокнот. Я начал с традиционной школьной писчей бумаги, на которой есть линии, чтобы убедиться, что тело письма правильно сформировано с правильной высотой для восходящих и нисходящих элементов.

4. Замедлить

Черрелл говорит, что я пишу слишком быстро, вероятно, потому, что стараюсь не отставать от скорости, которую могу печатать. Если вы не на экзамене и не вынуждены спешить, нет необходимости писать на огромной скорости. Формирование письма заботится.

5. Изучите свое письмо

Возьмите лист линованной бумаги и напишите алфавит, стараясь соединить каждую букву. Сосредоточьтесь на том, с какими буквами у вас больше всего проблем. Ваши ОС выглядят как Q или наоборот? Некоторые буквы сформированы неправильно? Возможно, ваши a и g оставлены открытыми вверху, поэтому их можно спутать с u или y.Обведите буквы, которые вам не нравятся, и работайте над их улучшением. Ваш почерк наклонен назад, вперед или прямо? Традиционный стиль рукописного письма слегка наклонен вперед, так что он направляет взгляд читателя в том направлении, в котором он читает.

6. Проверьте высоту ваших букв

Буквы должны быть правильной высоты по отношению друг к другу – если высота ваших букв неправильная, ваше письмо будет трудно читать. Мои зажимы и зажимы повсюду.Моя буква k, например, имеет крошечный верхний элемент, в то время как мои g, j и y имеют массивные нижние элементы, которые выходят за нижнюю строку, из-за чего мой текст выглядит тесным. Черрелл заставлял меня практиковать каждую букву снова и снова, пока я не понял ее правильно.

7. Позвольте себе рисовать.

Рисование расслабляющих каракулей на странице поможет вашему стилю письма, поскольку вы тренируете руки и глаза для совместной работы, а также научите перо плавно и легко скользить по странице. Используйте свободные минуты, чтобы попрактиковаться в этом – на самом деле это странно расслабляет.

8. Копируйте почерк, который вам нравится

Если вам особенно нравится другой стиль, возьмите кальку и начните копировать его – чем больше вы имитируете тот или иной способ письма, тем легче будет перенести его элементы. в свой собственный сценарий.

9. Заведите дневник

Если вы начнете вести дневник, у вас появится повод практиковать свой почерк каждый день – хотя бы в течение пяти минут. Лучше немного и часто.

10.Настойчиво

«Ваш почерк изменится, – говорит Черрелл, – но иногда он выглядит хуже, прежде чем станет лучше. Ваше правописание также может испортиться, поскольку художественная сторона вашего мозга временно берет верх. Не беспокойтесь, если вы пишете Поначалу выглядит по-детски. Как только вы получите правильное формирование букв, вы сможете снова вводить больше персонажей в свой стиль “.

Чтобы узнать об уроках почерка Черрелла, посетите сайт cherrellavery.co.uk

Попробуйте следующее: «Улучшите свой почерк» Розмари Сассун и Gunnlaugur SE Briem («Выучите себя» £ 9.99). Интернет-магазин ручек www.cultpens.com предлагает широкий ассортимент эргономичных ручек

10 примеров навыков мелкой моторики »RISE Services, Inc.

Моторные навыки – это то, что большинство из нас делает, даже не задумываясь о них. Двигательные навыки делятся на грубые и мелкие.

Общая моторика включает стояние, ходьбу, подъем и спуск по лестнице, бег, плавание и другие действия, в которых задействуются большие мышцы рук, ног и туловища. Мы развиваем их в основном в детстве через игры и физическую активность.

С другой стороны, мелкая моторика задействует мышцы пальцев, кистей и запястий и, в меньшей степени, пальцев ног, ступней и лодыжек. Координация рук, глаз и мозга делает приобретение этих навыков немного более сложным, чем, например, обучение ползанию. Развитие этих навыков происходит постоянно, часто на протяжении всей нашей жизни.

Приобретение этих навыков – это больше, чем вопрос хронологического возраста или достижения определенной стадии развития. Необходимо изучить индивидуальные навыки, включая задействованные физические движения.

Примеры некоторых видов повседневной деятельности, требующих мелкой моторики, и их участие

  1. Застежки для одежды – пуговицы, которые должны входить в петли или петли, молнии, кнопки, завязки, перья или воротники на пуговицах и шнурки
  2. Использование посуды – нож, вилка или ложка, и то и другое для личного пользования и посуды, используемой для подачи посуды
  3. Открытие и закрытие пищевых контейнеров – крышки с винтами, носики картонных коробок, пластиковые контейнеры для остатков и коробки
  4. Поворотные дверные ручки – также замки, скользящие цепи и ключи
  5. Личная гигиена – бритье, чистка зубов, укладка волос, нанесение макияжа (особенно подводки для глаз), надевание сережек на спину, надевание контактных линз, купание, принятие душа и пользование туалетом
  6. Рукописный ввод – с ручкой или карандашом, печать vs.рукописное письмо, размер отдельных букв, одинаковый размер букв и письмо прямыми линиями
  7. Рукоделие – заправка нити в иглу, выполнение правильного размера и последовательных стежков, включение / выключение вязания, поддержание надлежащего натяжения нити / пряжи
  8. Видеоигры – нажатие джойстика, быстрое нажатие клавиш и одновременное наблюдение за экраном и управление контроллером
  9. Управление другим электронным оборудованием – с помощью клавиатуры, телефона или сенсорной панели системы сигнализации
  10. Музыкальный инструменты – координация обеих рук при игре на инструменте, размещение пальцев в нужных местах на струнах, над отверстиями или клавишами.

Дети демонстрируют прекрасную координацию движений и навыки, которые им присущи по мере взросления и развития.

Если вы хотите знать, достигает ли ваш ребенок или маленький близкий соответствующий этап развития вовремя или близко, рано или поздно, пожалуйста, свяжитесь с RISE Services. Разговор с одним из наших специалистов по развитию или раннему вмешательству всегда является первым шагом к получению фактов. Если они будут сочтены целесообразными, имеется ряд доступных услуг, включая трудотерапию (ОТ), логопедию и физиотерапию (ФТ).

Ближайший к вам объект RISE можно найти на нашем веб-сайте: www.riseservices.org. Мы здесь для того, чтобы помогать.

Новые фотографии сцен смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

В мае 2021 года, более чем через 27 лет после смерти фронтмена Nirvana Курта Кобейна, ФБР опубликовало 10-страничный файл с письмами от фанатов, призывающих агентство расследовать смерть Кобейна как возможное убийство.ФБР пришло к выводу: «Мы не можем выявить какие-либо нарушения федерального закона в рамках следственной юрисдикции ФБР», добавив, что «большинство расследований убийств / смертей обычно подпадают под юрисдикцию властей штата и местных властей».

Департамент полиции Сиэтла, который вёл это дело, действительно повторно исследовал доказательства в расследовании смерти музыкальной звезды еще в 2014 году. В ходе этого процесса департамент выпустил кэш невиданных ранее фотографий с места смерти 1994 года. .По данным полиции, эта проверка доказательств подтвердила, что смерть Кобейна была самоубийством.

В марте 2016 года были опубликованы и другие изображения, на которых изображен дробовик, который, по словам полиции, Кобейн использовал для самоубийства.

На этой фотографии рука Курта Кобейна показывает его медицинский браслет из наркологического реабилитационного центра в Лос-Анджелесе, который он проверял за несколько дней до возвращения в Сиэтл, где, по заявлению полицейского управления Сиэтла, он покончил жизнь самоубийством.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Ящик с патронами для дробовика, обнаруженный на месте происшествия.СПД сообщает, что один из снарядов из этого ящика был использован Кобейном, чтобы застрелиться.

Подробнее: Десятки новых фотографий опубликованы с расследования смерти Курта Кобейна

Ружье Кобейна

Полиция Сиэтла

Публикация фотографий с дробовиком в 2016 году – в ответ на запрос о публичных записях от CBS News – развеивает распространяемый сторонниками теории заговора слух о том, что дробовик был переплавлен, чтобы скрыть доказательства предполагаемого полицейского сокрытия потенциального убийства. .Однако многие по-прежнему убеждены, что доказательства по делу указывают на нечестную игру.

Подробнее: Копы: Новые фотографии показывают пистолет-убийцу Курта Кобейна

Незнакомые

Полиция Сиэтла

На этой фотографии, опубликованной 17 марта 2016 года, запечатлено «холодное» дело полиции Сиэтла. Детектив Майкл Цесински держит в руках дробовик, по словам полицейских, Курт Кобейн убивал себя. Ружье раньше не видели публично, за исключением некоторых фотографий с места преступления, на которых виден частичный вид оружия.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На нескольких фотографиях показано, что полиция идентифицирует как предсмертную записку Курта Кобейна и как она была оставлена.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Предсмертная записка Кобейна лежала на горшке в теплице с ручкой, воткнутой в центр записки.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На этой фотографии, сделанной полицией, изображен комплект героина Кобейна со шприцами и другими принадлежностями, хранящимися в коробке для сигар.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Предсмертная записка оставлена ​​в доме Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

В бумажнике Курта Кобейна показано, как полиция изъяла у него водительские права штата Вашингтон для идентификации.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На этой фотографии, сделанной полицией, изображен комплект героина Кобейна со шприцами и другими принадлежностями, хранящимися в коробке для сигар.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Зажигалка, пачка сигарет, зимняя шапка, окурки, бумажник и солнечные очки лежат на полу, разбросанные вокруг героиновой аптечки Кобейна, изображая печально культовую рок-н-ролльную трагедию.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На этой фотографии, сделанной полицией, изображен комплект героина Кобейна со шприцами и другими принадлежностями, хранящимися в коробке для сигар.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Еще одно полицейское фото, на котором видны зажигалка, пачка сигарет, зимняя шапка, окурки, бумажник и солнечные очки на полу, разбросанные вокруг героиновой аптечки Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Предсмертная записка оставлена ​​в доме Курта Кобейна.

Подробнее: Десятки новых фотографий опубликованы с расследования смерти Курта Кобейна

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На нескольких фотографиях изображены полицейские, детективы и наблюдатели, охраняющие место происшествия в доме Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Еще одна фотография предметов на полу, разбросанных вокруг аптечки Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На других фотографиях запечатлена сцена, где было найдено тело Кобейна: скудная теплица над отдельным гаражом, с одним табуретом в качестве единственного предмета мебели.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На нескольких фотографиях изображены полицейские, детективы и наблюдатели, охраняющие место происшествия в доме Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На нескольких фотографиях изображены полицейские, детективы и наблюдатели, охраняющие место происшествия в доме Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Здесь один офицер звонит по устаревшему мобильному телефону 1990-х годов.

Подробнее: Десятки новых фотографий опубликованы с расследования смерти Курта Кобейна

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Фотография дверного проема в доме Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Фотография с подъездной дорожки к дому Курта Кобейна в Сиэтле.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Внешний вид дома у озера Вашингтон и оранжереи над гаражом, где было найдено тело Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

На некоторых фотографиях видно, как полиция закрыла стеклянные двери, чтобы не допустить любопытных глаз зевак и средств массовой информации, когда стало известно, что икона поп-культуры была найдена мертвой.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Полицейское фото с места самоубийства Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Принадлежности для наркотиков, найденные в доме Курта Кобейна.

Подробнее: Десятки новых фотографий опубликованы с расследования смерти Курта Кобейна

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Внешний вид дома у озера Вашингтон и оранжереи над гаражом, где было найдено тело Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Внешний вид дома у озера Вашингтон и оранжереи над гаражом, где было найдено тело Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Внешний вид дома у озера Вашингтон и оранжереи над гаражом, где было найдено тело Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Фотография дверного проема в доме Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Предсмертная записка Кобейна лежала на горшке в теплице с ручкой, воткнутой в центр записки.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Внешний вид дома у озера Вашингтон и оранжереи над гаражом, где было найдено тело Курта Кобейна.

Фотографии сцены смерти Курта Кобейна

Департамент полиции Сиэтла

Внешний вид дома Курта Кобейна.

значений Doodle | Эпилепсия Экшен

Застрял где-то, ждет или слушает с ручкой в ​​руке? Скорее всего, вы начнете рисовать. У печатных букв вырастают лица и ножки, подчеркнутое слово превращается в груду коробок или по краю появляется декоративная рамка. Подождите достаточно долго, и все это может быть заблокировано или нацарапано!

Что такое дудлы?

Дудлы могут быть формами, узорами, рисунками или каракулями – всем, что мы создаем в свободное время, когда наше внимание сосредоточено где-то еще.Удивительно, насколько креативными мы можем быть, даже не пытаясь! Как ни странно, каракули, кажется, принимают форму сами по себе, как если бы они жили своей собственной жизнью в параллельном мире. Таким образом, вы можете внезапно обнаружить, что слово в кружке превратилось в солнце, сияющее на необитаемом острове, знаки препинания превратились в стрелки или цветы, или имя любовника превратилось в медь из записки.

«Потому что мы рисуем, не думая, что наши каракули могут быть очень показательными – например, оговорки по Фрейду или язык тела, о котором мы не подозреваем.”
” Дудлы могут быть формами, узорами, рисунками или каракулями – всем, что мы создаем в свободное время, когда наше внимание сосредоточено где-то еще “. проделал дыру в бумаге. Они могут быть точными, небрежными, сложными или детскими, но вряд ли они будут выглядеть как произведения искусства. Дудлы – это форма рисунка, но чем более искусно они выглядят, тем больше сознательных усилий вошел в них.Итак, строго говоря, некоторые из замечательных дудлов в этой книге на самом деле вовсе не дудлы, потому что они были тщательно продуманы и сделаны специально для этого случая. Не то чтобы это делало их менее интригующими!

Почему люди рисуют?

Встречи и телефонные звонки могут быть очень утомительными, и некоторые люди ненавидят бездельничать.

Они нервничают и расстраиваются, если у них мало времени или нет возможности высказать свое мнение, поэтому они коротают мертвое время, рисуя.

Рисование помогает избавиться от скуки и разочарования, а желание рисовать становится сильнее по мере повышения уровня стресса.

Дудлинг – это как предохранительный клапан, позволяющий снизить давление в игровой и творческой манере.

Дудлинг определяется как «бесцельно рисовать или рисовать, играть или импровизировать без дела». Слово «игра» интересно, потому что теперь мы знаем, что игра помогает детям справляться с ситуациями, которые им кажутся трудными. Например, игра в «доктора и медсестры» может помочь ребенку справиться с тревогой, связанной с болезнью.

Когда вы находитесь на автопилоте и только наполовину уделяете внимание тому, что делаете, вы можете обнаружить, что думаете о чем-то, что было у вас на задворках. Основные озабоченности появляются и, прежде чем вы это осознаете, приобретают форму каракулей. Рисование отображает блуждание вашего ума, когда вы планируете новое предприятие, беспокоитесь о деньгах или мечтаете о любовнике или отпуске. На подсознательном уровне это, казалось бы, бесцельное времяпрепровождение может на самом деле помогать людям решать свои проблемы.

Дудлы похожи на фрагменты карты, показывающей, как работает чей-то разум.

О чем нам говорят дудлы?

Каракули могут многое рассказать вам о ком-то, если вы знаете, что искать. Субъект даст вам некоторые подсказки, но способ рисования расскажет вам даже больше. Например, если шесть человек рисуют кошку, все кошки будут разными – по размеру, форме, цвету, положению, выражению лица и т. Д. Все шесть рисовальщиков могут быть домашними владельцами кошек, но особенности рисунка будут отражать качества, которые относятся к личности.

“Дудлы похожи на фрагменты карты, которые показывают, как работает чей-то разум.”

Дудлы могут рассказать вам, что люди из себя представляют и в чем заключаются их особые таланты.

Дудлы показывают, какие мы люди, потому что мы можем рисовать то, что и как нам нравится, и мы проявляем свою индивидуальность через все варианты выбора. мы делаем в жизни. Наша одежда, друзья, работа и интересы – все что-то говорит о нас, как и язык и жесты, которые мы используем. Рисование – это непринужденная форма самовыражения.

В этой книге показано огромное количество каракулей что их сделали разные люди.

Некоторые из них жирные и заполняют все пространство, а другие крошечные и сидят в углу. Некоторые из них имеют изгибы и завитки, в то время как другие выглядят жесткими и механическими. Некоторые из них ярко окрашены, а другие темные или выглядят пустыми, а некоторые выглядят тщательно, в то время как другие размыты.

Так же, как один человек будет доминировать в комнате, полной людей, в то время как другой остается незамеченным, или кажется, что один всегда спешит, а другой спокоен, так что вы можете почувствовать разные темпераменты, настроения, таланты и образ жизни людей по их каракулям.

Как интерпретировать каракули?

Одна из самых странных вещей в рисовании состоит в том, что никто не говорит нам, что мы должны делать, но многие из нас в конечном итоге рисуют похожие вещи. Такие предметы, как солнце, звезды, коробки, стрелы, сердца, цветы или волны, продолжают появляться, по-видимому, потому, что они имеют особое значение для нас как людей. Эти изображения стали символами, отражающими наши стремления, потребности и чувства.

Когда кто-то рисует один из этих распространенных символов, он подсказывает, что их мотивирует и что они считают важным в жизни.Невозможно узнать, есть ли у изображения личная ассоциация, но он дает представление о том, чего они хотят в данный момент.

Объекты, которые снова и снова появляются в каракулях, символизируют важные человеческие заботы.

Если каракули содержит хорошо известное изображение, вы можете интерпретировать его значение в общих чертах, используя словарь символов или снов, чтобы помочь вам. Но что делать, если кто-то только что набросал каракули или нарисовал что-то обыденное, например пивную кружку или вешалку для одежды? Что вы делаете тогда?

«Одна из самых странных вещей в рисовании – это то, что нам никто не говорит, что мы должны делать, но многие из нас в конечном итоге рисуют похожие вещи.”

Чтобы интерпретировать рисунки, посмотрите на основные формы, размер и расстояние между объектами, а также на стиль рисунка.

Фигуры

Линии в основном прямые или изогнутые? Они представляют противоположные аспекты нашей природы: мужской и женский , умственное и физическое, сила воли и эмоции. Люди, которые предпочитают прямые линии, как правило, обладают сильной волей и самообладанием и любят факты, в то время как те, кто предпочитает изогнутые штрихи, более гибкие, творческие и эмоциональные.

Прямые или изогнутые линии олицетворяют мужское или мужское начало. женские характеристики.

Круги, квадраты и треугольники часто появляются в каракулях. Эти формы очень символичны и могут быть связаны с нашими основными потребностями в любви, безопасности, сексе и выживании. Обратите внимание на изгибы и спирали, а также прямоугольные или угловые формы, которые являются частями квадратов или треугольников.

Круги, квадраты и треугольники показывают потребности и мотивацию.

Эмоциональные люди, которые хотят гармонии и любви, склонны рисовать предметы круглой или округлой формы или символы любви и женственности (круги, спирали, солнца, цветы, сердца, лица, губы, глаза, маленьких животных, чашки, кувшины, воздушные шары). , кольца, колеса, обувь, часы, петли, пушистые облака, округлые деревья, холмы, фрукты, волны, бассейны и т. д.).

Простые, практичные люди, которым нужна безопасность и которые любят все контролировать, как правило, рисуют предметы квадратной формы или плоской поверхности или символы материальной безопасности (квадраты, коробки, дома, двери, окна, стены, заборы, лестницы, лестницы, столы, стулья, шахматные доски, книги, форты, башни, камины, деньги, числа, печатные буквы, знаки препинания и т. д.).

Решительные люди, которым нужен выход для своей умственной и физической энергии, как правило, рисуют предметы треугольной или остроконечной формы или символы мужественности (звезды, стрелки, зигзаги, шпили, ромбы, фигурки из палочек, короны, оружие, поезда и т. Д. самолеты, мотоциклы, скоростные катера, военные корабли, маяки, дартс, молнии, воздушные змеи, птицы с клювами, горы, рождественские елки и т. д.).

Размер и интервал

«Все в каракуле так или иначе связано с человеком, который его нарисовал».

Отдельный объект представляет себя (или себя), в то время как фоновая сцена или пространство представляет окружающий мир. Несколько объектов могут представлять людей, которые важны для него, различные аспекты ситуации или части его самого.

Если рисунок состоит из одного объекта или узора, подумайте, насколько он велик по отношению к пространству. Наполняет ли он его, выглядит сбалансированным или он крошечный? Это отражает уровень активности человека, его чувство важности и удовольствия от внимания, а также показывает, как он склонен доминировать в ситуациях или отношениях.

Большой объект показывает, что они общительны, уверены в себе и у них занятая жизнь, а маленький предполагает, что они больше наблюдают, чем участвуют, например, их личное пространство и предпочитают спокойную жизнь. Хороший баланс показывает зрелые компромиссы, ясное мышление и хорошую организацию.

Размер и интервал отражают образ жизни и баланс в отношениях.

Позиция на странице также имеет значение. Верхняя часть страницы связана с мечтами и чаяниями, нижняя – с безопасностью и материальными заботами, правая – с будущим и внешним миром, а левая – с прошлым и семьей.Таким образом, если рисунок или объекты в сцене помещены или кажутся движущимися к ним, они могут рассказать вам что-то об интересах и приоритетах, а также об их отношении, страхах и чувствах.

Направленные тенденции указывают на отношения и приоритеты.

Стили и штрихи

Настроение и чувство движения (живое, умиротворенное, статичное, торопливое, взволнованное и т. Д.) Отражают темперамент, динамизм и благополучие человека в данный момент, а сила штрихов указывает на то, какая энергия ушла в набросок.Чувствительные или нерешительные люди склонны рисовать короткими, светлыми или схематичными линиями, в то время как целеустремленные люди, которые серьезно относятся к вещам, используют более длинные и твердые штрихи. Копаться в бумаге или повторять что-то снова и снова – это признаки того, что кто-то разочарован, одержим или застрял над проблемой. Сильное затенение или пересечение штрихов предполагают депрессию или беспокойство.

Рисование линий или объектов рядами показывает хорошую организацию, методичный подход и склонность к порядку и контролю. Более беспорядочно выглядящие каракули делают живые люди, которым нравится свобода делать что-то в мгновение ока, но которые имеют тенденцию сбиваться с пути.Хаотичные рисунки предполагают проблемы с жизнью или, возможно, какое-то психическое расстройство.

Стиль и удары показывают темперамент, энергию, драйв и силу чувств.

Цвета

Темные цвета или сильно затененные участки в каракуле передают мрачное настроение серьезной мысли или, возможно, депрессии.

Бледные или светлые каракули выглядят робкими, нерешительными или чувствительными, а яркие цвета выглядят более живыми и жизнерадостными.

На самом деле разные цвета излучают световые волны разной длины, которые по-разному воздействуют на наши тела.

Любить определенный цвет означает быть в гармонии с его вибрациями:
  • Красный учащает пульс и связан с энергией, активностью и сильными чувствами: гневом, любовью и ненавистью.
  • Розовый созвучен мягким чувствам: привязанности, теплоте, состраданию и чувствительности.
  • Апельсин – мощный, интенсивный, возбуждающий и тревожный цвет, связанный с динамической энергией.
  • Желтый – яркий, резкий цвет, который стимулирует ум, вызывая волнение, а также страх.
  • Зеленый цвет связан с естественным обновлением и изменением, расслаблением, неудовлетворенностью и ростом.
  • Бирюза – холодный цвет, ассоциирующийся со спокойной отстраненностью, выдержкой и гордостью.
  • Синий замедляет дыхание и связан с миром, доверием, самодисциплиной, верностью и духовностью.
  • Пурпурный или индиго – это богатый и глубокий оттенок проницательности, цельности, достоинства и власти.
  • Фиолетовый обладает исцеляющей силой, связанной с интуицией, вдохновением и духовностью.
  • Коричневый – цвет приземленной практичности и надежности.
  • Черный ассоциируется с фактами, дисциплиной, серьезным или мрачным.

и, наконец …

Дудлы озадачивают, потому что они часто загадочны, полны причудливых образов или кажутся бессмысленными, скорее похожими на сны. Как и в снах, волнующие нас проблемы и заботы трансформируются и представлены символическим образом. Мысли, которые мы стараемся подавлять, выскальзывают, когда наша охрана ослаблена, и принимают форму каракулей.

Интерпретация каракулей не является точной наукой, но размышления об их более глубоком значении увлекательны и могут быть полезны, если они дадут представление о нас самих, наших друзьях, семье или людях, с которыми мы работаем.

Рут Рострон

Рут Рострон – профессиональный аналитик почерка, чья работа включала семь серий «Сказок из посоха» для BBC Radio 4.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *