Разное

Английский язык грамматика для детей: Грамматика английского языка для детей

Содержание

Грамматика английского языка для детей

Содержание статьи:

Hey, everyone! Сегодня поговорим о том, что в первую очередь нужно освоить в грамматике детям, какие учебники им пригодятся в этом нелегком процессе постижения английского. А также разберем способы изучения грамматики и затронем самые важные аспекты. Let’s get started!

Изучение английского языка — это приключение довольно интересное и веселое, пока дело не доходит до грамматики. Нужно запомнить кучу правил английского языка для детей, потом еще исключения из них, не запутаться в построении предложений и порядке слов.

Да, с английской грамматикой английского языка для школьников шутки плохи. Сталкиваясь с ней, у взрослых обычно возникают трудности, да и у детей тоже. Но все преодолимо, любое правило можно понять и освоить, запомнив как его применять. Нужно только немного упорства.

Английская лексика по теме «Вежливые фразы»

Читай также

Английский для путешествий (видео)

Что нужно освоить в первую очередь?

Если ваш ребенок только начинает знакомиться с языком, то, конечно, нужно начинать с изучения алфавита и правил чтения на английском. Без этого точно не обойтись.

Затем следует перейти к простым грамматическим формам и временам:

  • Существительные. Множественное и единственное число существительных.
  • Местоимения. Это личные местоимения (I, you, he, she, we, they), указательные (this, that, these, those) и притяжательные (my, your, his, her, our, their).
  • Глагол «to be» и его формы.
  • Употребление «some» и «any» в предложениях.
  • Артикли в английском языке (a/an и the).
  • Предлоги места
    и времени. Чтобы ребенок не путался в использовании предлогов «in», «on», «at» и другие.

 

  • Числительные. Стоит обратить внимание, что числительные есть количественные (one, two, three, ten) и порядковые (the first, the second, the third, the tenth).
  • Сравнительные степени прилагательных.

И затем можно переходить к изучению времен и глаголов:

Согласитесь, программа довольно обширная, но не отчаивайтесь. Можно начинать изучение грамматики английского языка для детей, но нам еще нужен хороший учебник. Как же его выбрать?

Читайте также: Лучшие видеоуроки английского языка для детей

43

Английская лексика по теме «Small talk»

Как выбрать учебник по английскому языку

1. Обратите внимание на автора. 

Они могут быть как зарубежные, так и отечественные. Выбирайте тот вариант, который посчитаете лучшим, но главное, чтобы учебник был проверен временем и имел несколько изданий. Можно довериться оксфорским или кэмбриджским учебникам. У них несколько линеек учебников в несколько изданий. Мы к ним еще вернемся, когда дойдем до выбора курса.

2. Учебник должен  вызывать интерес у ребенка к английскому языку.

Как бы вы ни старались, что бы вы ни делали, но если это вашему ребенку не по душе — вы зря тратите время.

Учебник должен быть красочным, занимательным + содержать различные истории, головоломки и игры. Тогда обучение будет не только интересным, но и эффективным.

3. Выбирайте учебники в соответствии с нужным уровнем.

Еще хуже, чем делать то, что совершенно неинтересно, — делать то, что слишком тяжело. Если ребенок столкнется с непреодлимыми трудностями, то желание обучаться дальше у него вряд ли возникнет.

Часто школы заказывают учебники по программе. В ней прописано, какие учебники какому классу соответствуют. Если вы хотите подобрать индивидуально, то ориентируйтесь на уровни. От Elementary до Upper-Intermediate (соответственно, от A1 до B2). Подробнее про линейку уровней мы писали здесь.

Какие учебники по английскому выбрать

Теперь давайте пройдемся по списку книг, которые мы вам можем порекомендовать.

Учебники для детей 6-9 лет:
  • «Incredible» English by Sarah Phillips  учебник от издательства «Oxford University Press», структурированный таким образом, чтобы дети учили английский, занимаясь любимыми делами: слушали истории, мастерили поделки, разыгрывали сценки и пели песни.

Существует 6 учебников для разных возрастов и уровней владения английским языком. Incredible English Level 1, 2, 3, 4, 5, 6.

Учебник (Class Book) состоит из 9 юнитов, каждый из которых посвящен определенной теме: школьная постановка, пикник, игрушки, ферма и т.д.

Юнит делится на несколько коротких уроков, что позволяет не только удобно разбивать занятия в зависимости от выделенного времени и выносливости ученика, но и тщательно прорабатывать все навыки в целом.

Задания в первую очередь нацелены на развитие навыка активного слушания и говорения.

Упражнения по грамматике английского языка для детей состоят из красочных иллюстраций, небольших текстов и коротких аудиозаписей.

  • «Fly High» by Danae Kozanoglou — учебник издательства «Pearson». Цель пособия — развить позитивное отношение у детей к английскому языку. Для этого ученикам предлагаются юмористические мультяшные истории, игры, песни и речевки.

Всего существует 4 учебника в этой серии: Level 1, 2, 3, 4.

Учебник (Pupil’s Book) «Fly High 1» состоит из 14 юнитов по 2 урока в каждом. «Fly High 2» и «Fly High 3» состоят из 28 уроков (нет разделения по юнитам), а «Fly High 4» — из 36.

После нескольких уроков ученик получает передышку в виде раздела «Jungle Fun». Здесь находятся игры и легкий развлекательный материал.

Вас также может заинтересовать: Топ 10 обучающих песен на английском языке для детей

Между уроками дети найдут части комикса о приключениях девочки Салли (Sally’s Story) и другие истории в разделе «Story Time».

Такой формат цепляет детей: занимательную информацию они получают не сразу, а поэтапно, юнит за юнитом.

В конце учебника есть красочный алфавит и карточки, которые можно распечатать и вырезать для более легкого запоминания новых слов.

В них вы найдете материалы для праздников: песни, описание традиций и инструкции, например, как смастерить открытку или маску на карнавал.

Дети «телепортируются» в новые будоражащие воображение места при помощи волшебного персонажа — джина.

А в третьем учебнике его заменяет мальчик Оскар, который переезжает вместе со своей семьей в Эдинбург, чтобы стать репортером школьной газеты «Welcome Weekly».

Таким образом дети изучают английский, путешествуя по виртуальному миру.

Учебники (Pupil’s Book) «Welcome 1» и «Welcome 2» состоят из 14 юнитов каждый. В юнитах по 3 урока. «Welcome 3» состоит из 6 модулей по 3 юнита в каждом (всего 18).

Содержание учебника подскажет, какой лексике посвящен каждый юнит (окружающая среда, каникулы, еда, домашние животные) и какие письменные навыки отработает ребенок (описание по фотографии, письмо, рекламная брошюра, приглашение, рецепт, статья, история, расписание).

В каждом юните есть наглядные грамматические таблицы и задания на практику этого материала (например, назвать множественное число существительных).

Английская лексика по теме «Фразы извинения»

Учебники для детей 11-15 лет:

По словам авторов, их пособие для подростков 10-15 лет помогает ученикам эффективнее заниматься английским и развиваться как личность.

«New Challenges» не только вовлекает детей в изучение тем науки, истории, технологий, образования, но и мотивирует высказывать собственное мнение, занимать активную позицию по каждому из вопросов.

Уровни 1 и 2 готовят учеников к экзамену Cambridge English: Key (KET), а уровни 3 и 4 — к Preliminary English Test (PET).

Учебник каждого уровня (Student’s Book) состоит из 8 модулей. Примерные темы модулей: открытия, талант, воображение, истории жизни, музыка, фильмы, здоровье, мода.

Модуль содержит упражнения на развитие всех навыков и отдельно выделенные ключевые слова (Key Words) по теме.

В конце пособия авторы вставили развлекательный раздел «Time Out». Здесь есть тесты, забавные факты, кроссворды, шутки, стихи. За ним следует раздел «Picture Dictionary».

Здесь вы найдете тематические словари, каждое слово в которых сопровождается иллюстрацией. Также есть таблицы с устойчивыми словосочетаниями (Collocations), идиомами (Idiomatic Language) и антонимами (Opposites).

Пройдя все ступени каждого юнита последовательно, можно не только покорить английский для детей, но и сразу применять знания на практике. Практическая польза — основная цель пособия.

Учебник каждого уровня рассчитан на 80-90 часов работы. Закончив четвертый учебник, ученик выйдет на уровень «Intermediate».

Учебник (Student’s Book) состоит из 6 модулей по 2 юнита, а каждый юнит поделен на 3 ступени (steps). В начале ступени вы найдете краткий анонс — описание той информации, которую вы освоите, пройдя ступень до конца.

В этом учебнике важно изучать информацию последовательно. В конце юнита есть блок с дополнительными упражнениями (Extra Exercises) и материалами для чтения (Extra Reading).

Пройдя 2 юнита, вы переходите к повторению (Module Review): здесь есть тесты, список новой лексики, а также «Coursework Activities».

Учебники для старшеклассников

Здесь мы собрали учебники для учеников с хорошим английским. Но учитывайте уровень обучения и успеваемости. Если английский в старшей школе дается плохо, нет ничего стыдного в том, чтобы вернеться к учебникам 8-9 класса.

New File Advanced. Это бесплатный учебник, и по нему можно заниматься прямо в онлайне. Но удобнее скачать и распечатать. Обучающие юниты разбиты по категориям: Grammar (грамматика), Vocabulary (словарь), Pronunciation (произношение), Colloquial English (поиск ошибки), Idioms (устойчивые выражения, идиомы), Weblinks (ссылки на дополнительные материалы).

Первое издание вышло в 1996 году, но курсы постоянно обновляются. Например, курс Advanced в последний раз был обновлен в 2012. То есть эту уже современный разговорный английский.

Кстати, мы не рекомендуем заниматься по учебникам старше 2000 года. Ведь меняется не только язык, но и культурный контекст, а авторы учебников (особенно британских) всегда подбирают актуальные на момент издания обучающие материалы. Это прослеживается и в текстах, и в диалогах и так далее.

Destination B2: Grammar and Vocabulary. Учебник подходит для подготовки к экзамену FCE. Это международный экзамен, подтверждающий уровень Upper-Intermediate в General English (обычный разговорный английский, не академический).

Как учебное пособие для прокачки английского и выход на следующий уровень это издание рассматривать можно. Брать его для подготовки к государственным экзаменам не стоит, так как эта книга не включена в школьную программу. Зато по Destination B2 вы сможете подготовиться к тому же FCE, тем самым подтвердив реальный уровень и получив сертификат.

Огромная часть учебника выделена под грамматику. По нему можно усиленно учить языковые конструкции. Новая лексика тоже есть. В общем, можете перейти и посмотреть бесплатный pdf файл.

Способы изучения английского для детей

Итак, допустим хороший учебник мы с вами уже выбрали, теперь нужно выяснить, каким же способом лучше учить английскую грамматику ребенку.

Есть несколько вариантов:

  • Обучение в клубах или на курсах можно начать с 3-4 лет в маленьких группах.

В этом возрасте детям важно не просто учить английский, но и одновременно общаться со своими сверстниками, расширять круг общения, выполнять задания в конкурентной среде.

Но есть момент, который вам следует учесть — уровень знания детей в группе. Важно, чтобы все дети знали английский примерно одинаково, иначе ребенку может быть некомфортно на занятиях.

  • Самостоятельное обучение. 

Вы же приобрели хороший учебник по английскому языку! Но этот вариант хорош, если вы сами хорошо владеете английским языком и сможете растолковать все необходимые нюансы своему чаду.

  • Индивидуальные занятие с репетитором.

Такой вид обучения можно начинать с 7 лет. Иногда, правда, возникают неудобства, ведь нужно возить ребенка к репетитору или приглашать его домой.

В свою очередь, вариант занятий по Скайпу с квалифицированным преподавателем, не выходя из удобной комнаты и имея все необходимое под рукой, всегда лучший.

Вы можете оставить заявку на обучение на нашем сайте и позаниматься на пробном занятии вместе с ребенком. Определиться подходит ли вам такой вид обучения или нет.

Советуем к прочтению: Английский по скайпу для детей

Английская лексика по теме «фразы прощания»

Советы по изучению английского для детей

Не забываете, что изучение английской грамматики для детей — это лишь часть обучения, которая не гарантирует полное знание языка и умелое его использование.

Английскую грамматику для детей нужно учить правильно:

Сколько нужно времени на изучение грамматики

Грамматику следует прокачивать вместе с другими навыками: говорение, словарный запас и так далее. Поэтому правильнее будет спросить “Сколько нужно времени на поднятие английского до такого уровня, чтобы владеть в совершенстве грамматикой?”

Обычно люди овладевают всеми (или почти всеми) грамматическими конструкциями на уровне B2. Это тот уровень, который уже позволяет комфортно общаться с носителями, ясно выражать мысль и понимать большую часть услышанного. Если исходить из рассчета по одному уровню в год, то можно отсчитать время до цели. Допустим, сейчас у вас или вашего ребенка A2. Тогда до заветного B2 нужно около двух лет.

Главное — учиться. Заниматься по учебнику, выполнять задания, повторять материалы на нашей платформе и заниматься с преподавателем. Выпускники наших школ обычно так и не овладевают хорошим английским. Поэтому не нужно надеяться на школьную программу. Занимайтесь сверх нормы по современным методикам хотя бы по несколько часов в неделю. Тогда результат не звставит ждать.

Читайте также: ТОП-10 учебников по коммуникативной методике.

Читай также

Корпоративная культура в компании

Заключение

Надеемся, что наша статья помогла вам разобраться, с каких тем лучше всего начать обучение ребенка, на что следует обращать внимание при выборе учебника по английскому языку, и какой вид обучения подойдет именно вам.

Желаем вам увлекательных и эффективных занятий!

EnglishDom #вдохновляемвыучить

заявка отправляется

Пожалуйста, подожди…

Занимайся английским бесплатно

в онлайн-тренажере

Грамматика английского для детей

Родители часто задаются вопросом, с какого возраста их ребенку лучше начинать изучать английскую грамматику для детей. Практика опытных преподавателей показывает, что это вопрос индивидуальный. Грамматика английского для детей может быть доступна малышу уже с 2-3 лет на интуитивном уровне.

Особенности детского восприятия мира помогают малышам легче осваивать иностранные языки. Дети открыты всему новому, а неподдельное любопытство подгоняет их узнавать все больше и больше. Родителю остается только направить энергию чада в нужное русло. Мнения специалистов относительно идеального возраста для начала занятий английским с ребенком расходятся: с 3-х лет, с 5-6 лет или не раньше 7 лет. Для каждой теории есть свои аргументы за и против. Когда следует начинать изучение языка, решают родители.

Есть два показателя, по которым можно определить готовность ребенка к изучению иностранного языка:

  1. Не стоит начинать изучение второго языка, пока относительно уверенно не освоена родная речь. Это касается недостаточного словарного запаса, неправильного произношения, нарушения логических связей «предмет-обозначение».
  2. Если ребенок еще недостаточно активно стремится познавать мир, лучше подождать некоторое время, пока не проявится природная потребность в получении знаний. Если же, наоборот, малыш проявляет чрезмерную активность, то непременно стоит обратить его внимание на изучение английской грамматики для детей.

В этой ситуации также можно поступить максимально просто: попробуйте провести с ребенком пробное занятие. Не понравится малышу — значит, еще не время. А если малыш останется в восторге, то и все сомнения в его готовности сразу отпадут. Развитие каждого ребенка проходит индивидуально.

Английская грамматика для детей 3-4 лет

В этот период дети превращаются в активных «почемучек» и им интересно практически все вокруг. При этом малыши мыслят яркими и простыми образами, которые помогают им легко и быстро запоминать новую информацию. Поэтому уроки иностранного языка, безусловно, принесут плоды. Но очень важно подобрать правильный формат занятий английским языком для малышей.

Начинать стоит с игровой формы. Маленькие дети беззаботны и непосредственны, поэтому дотошно объяснять им правила языка будет неэффективным. Ребенок не должен чувствовать, что от него что-то требуют или принуждают изучать язык. Это сыграет против вас: у малыша может сформироваться отвращение не только к занятиям, но и к иностранным языкам вообще. Идеальным будет превратить уроки в увлекательную игру.

Отличным подходом в данной ситуации будут спонтанные занятия продолжительностью не более 10-15 мин. Начинать обучение не обязательно с алфавита. Можно попробовать освоить фразы приветствия, обозначения членов семьи, окружающих предметов, животных, цифры, цвета.

Главной задачей будет не успешное усвоение материала, а развлечение малыша, ребенок не должен скучать или уставать от занятий. Уроки должны быть максимально интересными, разнообразными и динамичными. Малыш может повторять за учителем слова или показывать карточку с изображением того предмета, который был назван учителем вслух.

Формат урока грамматики английского для детей 3-4 лет

Веселые и познавательные песенки — один из лучших способов обучения английскому языку для маленьких детей. Звучание музыки всегда привлекает внимание малышей и развивает слуховую память, аудирование. Так ученики будут весело проводить время, при этом легко и быстро запоминая английскую лексику.

Видеоролики с песнями дадут еще больший эффект. Яркий видеоряд, иллюстрирующий сюжет песни, привлечет внимание и поможет включить в работу зрительную память. А после парочки учебных занятий можно смело переходить на самостоятельное исполнение песен с ребенком. Полезно добавить танцы. После прослушивания песен или просмотра видео интересно будет поиграть в героев, о которых шла речь, обсудить их с ребенком. Важно выяснить, какие слова ребенок не понял или не услышал, и помочь ему определить их значение.

Еще один метод, с которым можно эффективно преподавать английский язык для детей до 7 лет. Какой же ребенок не любит послушать про приключения сказочных героев? Малышу можно читать самые обычные сказки, понемногу добавляя в них элементы английского языка. Сначала по одному-два слова, которые знакомы ребенку, а позже отдельными фразами. Далее можно переходить на адаптированные версии английских сказок. Важно читать текст с изменением голоса и мимики, жестикуляцией, делая героев ярче. Это способствует лучшему запоминанию ребенком услышанного.

Игры важны разные, как подвижные, так и логические «угадайки». Самое простое — загадывать малышу английские слова, используя обучающие карточки с картинками. В задачу ребенка будет входить поиск карточки, иллюстрирующей названное слово. Или, наоборот, ему нужно будет назвать то, что изображено на карточке, выбранной учителем. Даже просто гуляя на улице или во дворе, можно поиграть «в цвета», называя по-английски цвета окружающих предметов.

Желательно избегать использования электронных игр и приложений, чтобы не погружать ребенка в виртуальный мир в столь раннем возрасте.

Английская грамматика для детей 5-7 лет

Дошкольники еще не потеряли детский интерес к окружающему миру, но уже больше настроены на серьезный лад, чем детишки помладше. Поэтому этот возраст часто называют наилучшим для начала знакомства с английским языком. Уроки также проходят в игровой форме и не занимают много времени, но методики изучения английского для детей дошкольного возраста немного другие.

Формат урока грамматики английского для детей 5-7 лет

Значительную часть уроков английского для детей от 5 лет — это знакомство с новыми словами. Грамматика английского языка для детей такого возраста еще тяжеловата, а буквы слишком просты. Так что этот период идеален для формирования у ребенка активного словарного запаса.

Лексику дошкольникам лучше изучать по определенным темам. Хорошо, если это будут словарные карточки с яркими картинками, раскрывающими значение слова. Во-первых, красивое оформление само по себе привлечет детское внимание, а во-вторых, в сочетании с картинкой слова будут легче запоминаться. Также лексика осваивается в процессе изучения детских стишков, песенок, сказок.

Чтобы ребенок не забывал изученную лексику, следует добавлять больше английских фраз в повседневные разговоры. Например, вместо «доброе утро» можно говорить «good morning, son (daughter)», провоцируя ребенка тоже отвечать по-английски.

Речь хорошо прорабатывается при участии в маленьких театральных сценках на английском языке, что также будет для ребенка веселой, но полезной игрой. Например, можно использовать куклы для рук и повторять реплики персонажей из любимых сказок. Или просто играть куклами, ведя несложную беседу.

Просмотр мультфильмов гарантирует сохранение у ребенка интереса к занятиям. Выбранные ролики должны быть красочными и недлинными. В интернете предостаточно  обучающих видео по английской грамматике для детей любого возраста. При этом вовсе не обязательно объяснять ребенку, что это не обычный просмотр мультфильма, а изучение иностранного языка. Дайте малышу время, и он сам вовлечется в процесс и сможет понимать простейшие реплики персонажей. После просмотра следует небольшое обсуждение и закрепление услышанной лексики.

При правильном подходе такие занимательные уроки по английскому языку для детей 5-7 лет просто незаменимы. Занятия вызывают у малыша интерес и помогают развивать все необходимые речевые навыки:

  • набор новой лексики;
  • понимание английского на слух;
  • умение строить фразы;
  • правильное произношение.

Кроме того, данная методика очень полезна для общего развития, т.к. мультфильмы раскрывают бытовые моменты и в доступной форме разъясняют детям важные жизненные принципы.

Для детей старше 5 лет будут интересны не только игры, но и конкурсы или соревнования. Можно соревноваться и с самим собой — найти слово быстрее, чем в предыдущий раз, например.

С помощью карточек можно сыграть в «найди лишнее»: из четырех развивающих карточек с картинками на одну тему нужно исключить одну лишнюю, на другую тему. Есть вариация этой игры на память: раскладываются в ряд три-четыре карточки, затем ребенок закрывает глаза, а учитель убирает одну карту. Малыш должен рассказать, что было изображено на исчезнувшей карточке.

На занятиях в группе можно поиграть с дошколятами в «кто знает больше слов», «угадай быстрей», «морская фигура замри», «крокодила» и т.п. Главное, не забывать, что детям очень важна похвала и умение переживать неудачи. Поэтому следует чаще ласково обращаться к ребенку, подбадривать его в момент проигрыша и восхищаться успехами, когда он побеждает. Теплое отношение и интересные игры, а, тем более, победы в них, мотивируют малыша все больше и чаще заниматься английским.

Грамматика английского языка: основные понятия

Что такое грамматика? Разберемся!

«Не желаю я грамотно говорить. Я хочу говорить как леди», — эти слова принадлежат Элизе Дулиттл, героине знаменитой пьесы Бернарда Шоу «Пигмалион».

Элиза, может быть, и не желала учиться говорить грамотно, но без грамматики она не смогла бы говорить вообще. Мы сейчас ведем речь о грамматике как системе слов и синтаксических конструкций, присущей конкретному языку. Грамматика в этом смысле — «главное наше достояние», подчеркивал наставник Элизы, профессор Генри Хиггинс.

Но это не единственное определение грамматики. Систематическое изучение и описание языка или группы языков — это тоже грамматика, дескриптивная грамматика. Профессор Хиггинс главным образом занимался всего одним ее аспектом — фонетикой, или изучением звуков речи. Говор простого люда Генри Хиггинс заносил в свою записную книжку — вот весьма точный образ того, что представляет собой дескриптивная грамматика.

И все же для большинства «говорить как леди» означает говорить правильно, так, как предписано, говорить в соответствии с языковой нормой. О значимости именно прескриптивной грамматики заявил Бернард Шоу, когда написал в предисловии к «Пигмалиону»: «Англичане не уважают родной язык и упорно не желают учить детей говорить на нем». Именно о необходимости прескриптивного подхода и реплика Рекса Харрисона, исполнявшего роль профессора Хиггинса в мюзикле «Моя прекрасная леди»: «А есть места, где наш язык сведен уже на нет. В Америке он не в ходу Бог знает сколько лет!».

Зачем нам учить грамматику английского языка?

Грамматика — это инструмент, с помощью которого можно описать любой язык. Грамматика дает имена словам (words) и словосочетаниям (word groups), из которых складываются предложения (sentences). Уже в раннем детстве мы учимся составлять предложения — грамматика родного языка подвластна каждому. Изучая английский в школе, ВУЗе, с репетитором или на курсах английского языка, мы сталкиваемся с необходимостью еще раз самостоятельно и осознанно проходить этот путь. И тут уже нам нужно иметь представление о типах слов и словосочетаний и о том, как они складываются в предложения.

Грамотные люди чаще добиваются успеха в отношениях с противоположным полом
Согласно онлайн-опросу, в котором приняли участие 1700 человек, 43% пользователей на сайтах знакомств считают низкий уровень грамотности жирным минусом к привлекательности.
Более трети (35 %)  утверждают, что грамотность — это сексуально. Опрос также показал, что женщины более требовательны к грамотности партнера, чем мужчины (Michael Sebastian, “43 Percent of Singles Say Bad Grammar Is a Turnoff”).

Части речи в грамматике английского языка

В зависимости от функции в предложении, слова относят к той или иной части речи (part of speech). В английском языке 8 частей речи.  Всего лишь выучив их названия, вы, конечно же, не станете профессором грамматики английского языка. Зато вы составите базовое представление об английском языке и будете готовы приступить к чтению других статей на нашем сайте — а уж эти статьи помогут вам значительно продвинуться в изучении грамматики английского языка.

Запомните: если предложение состоит из одного слова, в роли этого слова может выступать только междометие (interjection).

Другие части речи, — существительные (nouns), местоимения (pronouns), глаголы (verbs), прилагательные (adjectives), наречия (adverbs), предлоги (prepositions) и союзы (conjunctions), — выступают в сочетаниях. Чтобы понять, к какой части речи отнести слово, мы должны посмотреть не только на само слово, но и на его значение, место и роль в предложении.

Рассмотрим три предложения:

  1. Jim showed up for work two hours late. (Джим показался на работе на два часа позже).
    Здесь work — это то, ради чего Джим-таки явился на службу.
  2. He will have to work overtime. (Ему придется поработать сверхурочно).
    А здесь work — это действие, осуществлять которое будет Джим.
  3. His work permit expires in March. (Его разрешение на трудоустройство истекает в марте).
    Наконец, тут work обозначает признак существительного permit.

В первом предложении слово work выступает в роли существительного, во втором — глагола, а в третьем — прилагательного.

Надеемся, вы еще не запутались? Давайте посмотрим, какие функции выполняют 8 частей речи в английском языке.

Часть речи

Основная функция

Примеры

существительное

называет одушевленный объект, место или предмет

pirate, Caribbean, ship
(пират, Карибы, корабль)

местоимение

замещает существительное

I, you, he, she, it, ours, them, who
(я, ты. он, она, оно, наш, их, кто)

глагол

выражает действие или состояние

sing, dance, believe, be
(петь, танцевать, верить, быть)

прилагательное

обозначает признак существительного 

hot, lazy, funny
(горячий, ленивый, смешной)

наречие

обозначает признак глагола,  прилагательного
или другого наречия

softly, lazily, often
(нежно, лениво, часто)

предлог

показывает отношения между существительным (местоимением) и другими словами в предложении

up, over, against, for
(вверх, через, против, для)

союз

соединяет слова, части сложного предложения и простые предложения в составе сложного

and, but, or, yet
(и, но, или, еще)

междометие

выражает эмоции

ah, whoops, ouch
(а! ой!)

NB! Артикли (the, a/an) когда-то считались отдельной частью речи. Сейчас их чаще причисляют к категории определяющих слов или детерминативов (determiners).

Из чего мы строим предложения

Предложение — это высказывание, выражающее законченную мысль. Предложение содержит сообщение о событии, передает приказ, озвучивает вопрос или описывает что-либо. Первое слово в предложении пишется с заглавной буквы, в конце ставится точка, многоточие, вопросительный или восклицательный знак.

Подлежащее и сказуемое

Главные члены предложения — это подлежащее (subject) и сказуемое (predicate). Подлежащее — чаще всего существительное. Сказуемое обычно следует за подлежащим.

Попробуйте самостоятельно выделить подлежащее и сказуемое в следующих предложениях:

  1. The sky darkens. (Небо темнеет).
  2. The Buddhists pray. (Буддисты молятся).
  3. This cat is hungry. (Этот кот голоден).
  4. My ancestors were farmers. (Мои предки были фермерами).

В каждом из этих предложений подлежащее выражено существительным: sky, Buddhists, cat, ancestors. Глаголы в предложениях 1 и 2 (darkens, pray) выражают действие, которое производит подлежащее. Глаголы в предложениях 3 и 4 (is, were) — это так называемые глаголы-связки (linking verbs), они связывают подлежащее со словом, которое его описывает (hungry) или разъясняет (farmers).

В роли подлежащего может выступать не только существительное, но и местоимение. Местоимения — это слова, которые замещают существительные в предложении. В роли подлежащего выступают местоимения I, you, he, she, it, we и they. Например, ниже во втором предложении местоимение-подлежащее she заменяет существительное-подлежащее Jane.

  1. Jane got tired after running the marathon. (Джейн устала после пробега марафона.)
  2. She is in bed now, resting. (Сейчас она в кровати, отдыхает.)

Дополнения

Существительные в предложении могут выступать в роли не только подлежащего, но и дополнения (object). Подлежащее — это то, что выполняет действие; дополнение — то, на что направлено действие. Дополнение обычно следует после сказуемого.

Попробуйте самостоятельно вычленить дополнение в предложениях:

  1. My friend collects DVDs. (Мой друг коллекционирует DVD-диски).
  2. The shop assistant wrapped the present. (Помощник продавца завернул подарок).
  3. The boy dropped the pen. (Мальчик уронил ручку).

Здесь дополнения: DVDs, present, pen. Все они отвечают на вопрос «что?»: «Что коллекционируют?», «Что завернули?», «Что уронили?».

В роли дополнений могут выступать и местоимения (me, you, him, her, it, us и them). Например:

  1. Before submitting the essay, Jessy checked it for mistakes. (Перед тем, как сдать эссе, Джесси проверил его на ошибки).
  2. When I finally found my brother, I hugged him. (Когда я наконец-то нашла брата, я обняла его).

Из чего состоит простое предложение?

Итак, теперь вы сможте определить члены простого предложения: подлежащее + сказуемое или подлежащее + сказуемое + дополнение.

Помните? Подлежащее — это то, о чем говорится в предложении; сказуемое — то, что подлежащее делает; дополнение — то, на что направлено действие. Это базовая конструкция, которую можно вычленить в длинных и сложных предложениях. К ней могут добавляться и другие члены предложения, например, обстоятельства (об обстоятельствах, а также о необычном порядке слов в предложении читайте в статье «5 простых правил порядка слов в английском»).

ТОП-18 грамматических терминов с кинопримерами

Освежите грамматику английского языка с помощью запоминающихся цитат из ваших любимых кинолент и блесните знаниями на собеседовании или экзамене! Мы собрали «досье» на 18 самых распространенных грамматических терминов с довольно необычными примерами:

1. Действительный (активный) залог — Active Voice

Форма глагола, которая обозначает действие, совершаемое субъектом (то есть главным действующим лицом предложения, выраженным подлежащим, subject). Иными словами, речь идет о том, как кто-то что-то делает, производит, совершает, то есть действует активно.

Эта конструкция противоположна пассивному (страдательному) залогу (см. далее).

“We buy things we don’t need, with money we don’t have, to impress people we don’t like.”

Мы покупаем вещи, которые нам не нужны, на деньги, которых у нас нет, чтобы впечатлить людей, которые нам не нравятся.

(Тайлер Дерден, «Бойцовский клуб», 1999)

2. Пассивный (страдательный) залог — Passive Voice

Форма глагола, обозначающая действие, производимое над объектом. Объект (выраженный дополнением, object) как бы принимает направленное на него действие (выраженное сказуемым, predicate).

Эта конструкция противоположна активному (действительному) залогу.

“Any attempt by you to create a climate of fear and panic among the populace must be deemed by us an act of insurrection.”

Любая твоя попытка создать атмосферу страха и паники у населения должна быть рассмотрена нами как мятеж.

(Первый Старейшина — Джор-Элу, «Супермен», 1978)

3. Грамматическая основа — Clause

Грамматической основой принято называть группу слов, которая содержит одно подлежащее (subject) и/или одно сказуемое (predicate).

Существуют также односоставные предложения, в которых либо подлежащее, либо сказуемое отсутствуют.

Грамматическая основа может являться обособленным предложением (в таком случае это independent clause, т.е. независимое, главное предложение), либо входить в другое предложение (тогда это dependent clause, т.е. зависимое или подчиненное предложение в составе сложного предложения).

“Don’t ever argue with the big dog [главное предложение], because the big dog is always right [зависимое предложение].”

Никогда не спорь с большой собакой, потому что большая собака всегда права.

(Федеральный маршал Сэмюэль Джерард, «Беглец», 1993)

4. Независимое (главное) предложение — Independent (Main) Clause

Предложение, не зависящее по смыслу от других (в составе сложного).

Главное предложение, в отличие от придаточных, может выступать в роли самостоятельного предложения.

“I wanna be the person who gets happy over finding the perfect dress [главное предложение], I wanna be simple [главное предложение], ’cause no one holds a gun to the head of a simple girl [зависимое предложение].”

Я хочу быть простой девушкой, которая счастлива уже потому, что нашла идеальное платье, я хочу быть простой потому, что никто не приставит пистолет к голове простой девушки.

(Кристина Янг, «Анатомия страсти», 2012)

5. Придаточное предложение — Dependent (Subordinate) Clause

Группа слов, которая начинается с относительного местоимения или подчинительного союза. Придаточное предложение содержит и подлежащее, и сказуемое, но, в отличие от главного предложения, не может существовать как самостоятельное предложение.

Иными словами, если сложное предложение состоит из двух простых: главного и зависимого, исчезновение главного предложения превращает высказывание в бессмыслицу.

“I hope that’s a rhetorical question [главное предложение], because I don’t know [зависимое предложение].”

Надеюсь, это риторический вопрос, потому что я не знаю.

(Шелдон Купер, «Теория большого взрыва», 2012)

6. Прямое дополнение — Direct Object

Прямым дополнением называют существительное или местоимение, которое принимает на себя действие сказуемого (при этом между ним и сказуемым отсутствует предлог).

“All my life I had to fight. I had to fight my daddy. I had to fight my uncles. I had to fight my brothers.”
 

Всю свою жизнь я была вынуждена бороться. Я должна была бороться со своим папашей. Я должна была бороться со своими дядюшками. Я должна была бороться со своими братьями.

(София, «Цветы лиловые полей», 1985)

7. Косвенное дополнение — Indirect Object

Это существительное или местоимение, которое указывает, с кем или для кого происходит действие, обозначаемое сказуемым.

“It’s a family motto. Are you ready, Jerry? I want to make sure you’re ready, brother. Here it is: Show me the money.”

Это девиз семьи. Ты готов, Джерри? Я хочу убедиться, что ты готов, брат. Вот он: «Покажи мне деньги!»

(Род Тидвелл — Джерри Магуайеру, «Джерри Магуайер», 1996)

8. Повествовательное предложение — Declarative Sentence

Предложение, которое содержит утверждение.

“I’m gonna make him an offer he can’t refuse.”

Я собираюсь сделать ему предложение, от которого он не сможет отказаться.

(Дон Корлеоне, «Крестный отец», 1972)

9. Восклицательное предложение — Exclamatory Sentence

Это предложение, в котором говорящий выражает свои сильные чувства посредством восклицания.

“God! Look at that thing! You would’ve gone straight to the bottom!”

Боже! Взгляните на это! Вы бы пошли прямо на дно!

(Джек Доусон, глядя на кольцо Розы, «Титаник», 1997)

10. Побудительное предложение — Imperative Sentence

Предложение, в котором дается совет или инструкция, выражается требование или команда.

“Close your eyes and pretend it’s all a bad dream. That’s how I get by.”

Закрой глаза и представь, что все это лишь дурной сон. Именно так мне и удается выжить.

(Джек Воробей, «Пираты Карибского моря: на краю света», 2007)

11. Вопросительное предложение — Interrogative Sentence

Предложение, в котором задается вопрос.

“What is the name of the Lone Ranger’s nephew’s horse?”

Как зовут лошадь племянника Одинокого Рейнджера?

(Мистер Паркер, «Рождественская история», 1983)

12. Простое предложение — Simple Sentence

Это предложение, в котором присутствует только одна грамматическая основа (подлежащее + сказуемое; также подлежащее или сказуемое могут выступать «в гордом одиночестве»).

“I ate his liver with some fava beans and a nice Chianti.”

Я съел его печень с бобами и неплохим кьянти.

(Ганнибал Лектор, «Молчание ягнят», 1991)

13. Сложноподчиненное предложение — Complex Sentence

Это сложное предложение, состоящее, по крайней мере, из одного главного и одного придаточного предложения.

“Don’t fight for honor, don’t fight for glory, don’t fight for riches [главные предложения], because you won’t get any [зависимое предложение].”

Не сражайтесь за честь, не сражайтесь за славу, не сражайтесь за богатства — вы не получите ни того, ни другого, ни третьего.

(Тирион Ланнистер, «Игра Престолов», 2012)

14. Сложносочиненное предложение — Compound Sentence

Это предложение, которое состоит, по крайней мере, из двух равноправных по смыслу предложений, часто соединенных между собой союзом.

“I can’t compete with you physically [главное предложение], and you’re no match for my brains [главное предложение].”

Я не могу соревноваться с вами физически, ну а ваши мозги ни в какое сравнение не идут с моими.

(Виззини, «Принцесса-невеста», 1987)

15. Подлежащее — Subject

Один из двух главных членов предложения, указывающий, о каком именно объекте идет речь.

“I don’t ever remember feeling this awake.”

Я не помню, когда в последний раз так остро чувствовала происходящее.

(Тельма Диккинсон, «Тельма и Луиза», 1991)

16. Сказуемое — Predicate

Сказуемое — это одно из двух главных членов предложения. Оно видоизменяет подлежащее и включает в себя глагольную группу (смысловой глагол со вспомогательными и зависимыми словами).

Чтобы лучше разобраться в теме, читайте нашу статью о правилах согласования подлежащего и сказуемого.

“I don’t ever remember feeling this awake.”

Я не помню, когда в последний раз так остро чувствовала происходящее.

(Тельма Диккинсон, «Тельма и Луиза», 1991)

17. Предложный оборот — Prepositional Phrase

Группа слов, которая состоит из предлога и существительного с уточняющими словами.

“A long time ago, my ancestor Paikea came to this place on the back of a whale. Since then, in every generation of my family, the first born son has carried his name and become the leader of our tribe.”

Давным-давно мой предок Паикеа приплыл в это место на спине кита. С того момента в каждом поколении моей семьи первого сына называли его именем и он становился вождем нашего племени.

(Паикеа, «Оседлавший кита», 2002)

18. Грамматическое время — Tense

Категория времени предназначена для уточнения, в какой момент или промежуток времени происходит действие, описываемое подлежащим.

Подробнее читайте в нашей статье «Все времена глагола в английском языке».

“Years ago, you served [прошедшее время] my father in the Clone Wars; now he begs [настоящее время] you to help him in his struggle against the Empire.”

Много лет назад вы служили моему отцу во время Войн клонов; теперь он умоляет вас помочь ему в борьбе против Империи.

(Принцесса Лея — генералу Кеноби, «Звездные войны. Эпизод IV: Новая надежда», 1977)

На занятиях английским языком важно научиться строить большое из малого: ставить слова в правильную форму и соединять их в словосочетания, располагать части предложения так, чтобы получить осмысленное высказывание.

Надеемся, что наша статья помогла вам запомнить основные принципы грамматики английского языка. Теперь вы готовы двигаться дальше — читайте другие статьи на нашем сайте и учитесь составлять распространенные и сложные предложения!

Читаем дальше:

Как начать правильно изучать английскую грамматику

5 простых правил порядка слов в английском

Какие бывают придаточные предложения в английском

Может ли английская грамматика для детей быть увлекательной?

Какая у вас возникает ассоциация при словах «изучение английской грамматики»? Повезло, если в памяти не всплывает нудный разбор и зубрежка непонятных «многоэтажных» конструкций. Спутниками такой учебы обычно стают скука и отвращение. Между тем, English Club TV готов доказать вам, что английская грамматика для детей может быть интересной и увлекательной.

Каков же рецепт лекарства от скуки? Позитивное, яркое и веселое представление правил. А еще: нужно излагать их постепенно и наглядно.

Давайте пройдемся по отдельным нюансам.

На что обратить внимание, изучая грамматику английского языка?

Главное помнить, что ребенок воспринимает учебу не как заучивание материла, а игру, в которой узнаешь что-то новое. Это наиболее эффективный метод обучения детей, который используют специалисты English Club TV.

Каждый эпизод образовательных программ содержит весь комплекс основных элементов языка. Английская грамматика для детей как будто растворена во всех темах, динамичных и веселых. Вы смотрите эпизод Kids in Action об игре в футбол, узнаете и учите новые слова. При этом легко и непринужденно открываете для себя время Present Continuous. Вот так правила грамматики постепенно и очень органично остаются в багаже знаний ребенка.

Не торопитесь быстрее все пройти, чтобы усвоить как можно больший объем знаний. Вы всегда можете вернуться и проработать тот же самый эпизод, если не уверены, что ребенок усвоил материал. Так знания станут только прочнее.

Чего стоит избегать при обучении?

При изучении языка все табу универсальны. Но при обучении грамматике они тем важнее, насколько важна сама грамматика как основа речи. Ведь без нее ведь невозможно ни говорить самому, ни понять других.

Итак, избегайте прямого принуждения. Помните, о чем говорит мнение психологов? Давление на ребенка может вызвать прямо противоположную реакцию: внутренне отторжение и нежелание учиться. Согласитесь, сложно достичь успеха в деле, которое не по душе.

Следующее: не торопитесь критиковать, если у ребенка что-то не получается. Грамматика русского и английского языков принципиально разная. Может, сразу дитя и не понимает, почему предложение строится так, а не иначе. Но повторы грамматических конструкций в разных программах English Club TV не допустят образования пробелов.

И не торопитесь сравнивать успехи своего ребенка и других. Для школьников, которые учатся в одном классе, конкуренция может быть хорошей мотивацией, но не для вас, взрослого человека. Вы-то понимаете, что ваш ребенок – самый лучший, самый умный, и он точно сможет качественно усвоить английскую грамматику для детей.

Грамматика английского языка для детей: учебники и пособия

Грамматика. Как часто от одного этого слова приходят в ужас не только дети, но и родители! Многие привыкли считать, что английская грамматика – это что-то про бесконечную зубрежку, монотонность, невыученные уроки и болезненные переживания. Но не волнуйтесь, все не так плохо!

У нас есть для вас две новости – как и принято, одна хорошая и одна плохая. Начнем с плохой: изучение английской грамматики действительно может превратиться в настоящее испытание (как и изучение чего бы то ни было нового вообще), если неправильно выбрать подход. Согласитесь, если, к примеру, шестилетний ребенок будет заниматься бессмысленной и неинтересной зубрежкой правил, написанных черными буквами на белом фоне, мало удивительного в том, что скоро изучение грамматики превратится для него в наказание. Где уж тут полюбить обучение и с радостью запоминать новое.
А теперь о хорошем: плохую новость можно аннулировать! Изучение грамматики английского языка для детей можно сделать не только эффективным, но и интересным. Для этого очень важно учитывать возраст ребенка и правильно выбрать обучающее пособие. Важнейшую роль здесь играет дизайн учебника и темы, используемые в обучении: не слишком ли по-детски все для подростков и не слишком ли тускло, серьезно и скучно для малышей. Если учебное пособие будет выбрано правильно, английская грамматика уже не будет казаться такой пугающей и даже полюбится как юным ученикам, так и их родителям.
Методисты нашей школы поделились своими рекомендациями в выборе учебников для изучения грамматики английского языка, подобранными специально для детей разных возрастных групп.

С чего начинать в изучении грамматики

Для начала нужно определить уровень владения языком, который, вне зависимости от возраста ребенка, поможет с выбором правильного материала. С самыми маленькими детками (4-5 лет), которые только начинают свое знакомство с английским, все довольно просто: самый начальный уровень языка – самый юный возраст – самый красочный учебник. В других случаях придется сопоставлять возраст ребенка и его знания в английском. К счастью, учебников сейчас большое количество, и мы делимся с вами самыми, на наш взгляд, лучшими, чтобы изучение грамматики английского языка для детей проходило наиболее легко и эффективно.

Как выбрать учебники для 4-5 лет

В этом возрасте обучение для детей – это в первую очередь игра. Важно, чтобы ребенок не перетрудился на занятии и не потерял интерес к английскому языку. Поэтому выбирать нужно игровые, яркие и красочные учебники. Один из проверенных вариантов – Activity Book for Children от Oxford University press. В учебнике много игровых заданий, а все картинки можно раскрашивать. Вроде бы и занятие, а вроде и игра!
Еще один хороший учебник – Fun for Starters, Movers and Flyers, издательство Cambridge. Дети очень любят эту книгу, поэтому английская грамматика изучается быстрее.

Как выбрать учебники для 6-7 лет

В жизни дошкольников по-прежнему очень много игры как формы взаимодействия с окружающим миром, но, в отличие от младших учеников, уже чуть больше усидчивости и дисциплинированности 😉 Поэтому изучение грамматики здесь можно расширять с помощью осознанного запоминания новой лексики, которое будет преподноситься через игры. Например, можно читать слово и рисовать предмет, им обозначенный. Для обучения подойдет Picture Grammar for Children от Macmillan. Это учебник 1999 года, который выдержал проверку временем и остался таким же актуальным, как и двадцать лет назад. Либо более современный вариант – Discover English от Pearson Education. Составители этой книги учли все возможные интересы ребенка, и английскую грамматику здесь можно изучить, разговаривая об играх, природе дальних стран и различиях культур. И да, преподнесено это так, что будет действительно интересно семилетнему ребенку! 🙂
Для начинающих в этой возрастной группе все еще подходит Fun for Starters, Movers and Flyers.

Как выбрать учебники для 8-9 лет

В этом возрасте дети начинают активно общаться между собой, и это общение с легкостью можно совместить с изучением английской грамматики. Для того, чтобы учиться говорить друг с другом и учителем на английском, нужны учебники с хорошей разговорной базой. Например, подойдет популярный в России Starlight от издательства Просвещение. В этом учебнике много диалогов, красочных заданий, головоломок – в самый раз для конца начальной школы!
Для начинающих подойдут New Grammar Time от Longman, где грамматика щедро разбавлена красочными иллюстрациями и яркими комиксами, и Spotlight – многоуровневый учебно-методический комплекс от издательства Просвещение.

Как выбрать учебники для 10-12 лет

В этом возрасте уже можно переходить на чтение довольно крупных текстов, отходить от игры в сторону того, что больше интересно подросткам. В учебных пособиях Click On (издательство Express Publishing) и Round Up (издательство Pearson) много разговорного языка, хорошо подобраны темы лексики и превосходно подается грамматика. Round Up, как и Picture Grammar for Children, прошел серьезную проверку временем и все так же остается фаворитов многих преподавателей и учеников. Не так давно вышло не менее яркое, чем пятнадцать лет назад, переиздание серии.

Как выбрать учебники для старшеклассников

Эту возрастную группу от прочих отличает подготовка к окончанию школы, экзаменам и поступлению в вуз. Учиться в старших классах можно по тем же Click On и Round Up – уровней там достаточно. Для совершенствования грамматики отлично подойдет учебник Голицынского или Macmillan English Grammar In Context, который обучает грамматике в контексте жизненных ситуаций. Однако не стоит забывать, что отличительной особенностью старших классов становится еще и необходимость определения дальнейшей области обучения. Например, для тех, кто планирует заняться экономикой, хорошо подойдет учебник Market Leader (издательство FT Publishing), помимо грамматики, обучающий специализированной лексике и ведению деловой переписки. По аналогии можно брать любой курс, но дополнять его адаптированными или оригинальными книгами для чтения, грамматическими сборниками вроде того же Голицынского.
Если же старшеклассники только начинают изучать грамматику английского языка, для них отлично подойдет серия учебников Upstream, построенная от простого к сложному, но по своей тематике и модели изложения материала больше подходящая взрослым, нежели детям.
Еще один очень хороший вариант для подростков и взрослых – American English File, учебник, направленный на то, чтобы заставить обучающихся заговорить на английском языке. Как и Upstream, American English File подходит для людей, начинающих с нуля в сознательном возрасте.

А как еще можно выучить грамматику?

Помимо учебников для изучения английской грамматики можно использовать и другие способы, подходящие для самостоятельного обучения. Например, просмотр научно-популярных роликов от британских/американских каналов с английскими субтитрами – это отличный способ разнообразить занятия по учебникам и закрепить свои знания.
Не менее полезно смотреть британские фильмы на языке оригинала для привыкания к правильному построению грамматических конструкций в предложении. Это же относится и к музыке. Сейчас выходит очень много подкастов от BBC, видеороликов с YouTube обучающей направленности. Но такая форма дополнительного обучения подойдет в первую очередь старшим ученикам. Маленьким деткам для дополнительного изучения грамматики английского языка мы рекомендуем чтение сказок, стихов и считалок на английском. Можно даже разыгрывать небольшие сценки-зарисовки на сказочные сюжеты – тут вам и английский язык, и развитие актерских способностей, и ораторское мастерство!

Также неплохо завести меловую доску, повесить перед дверью (на самом деле, вешать ее можно где угодно, но перед дверью доска будет чаще попадаться на глаза, проверено) и оставлять друг другу простенькие пожелания или записки на английском. Условие только одно: не повторяться и придумывать новое каждый день. Такая игра очень дисциплинирует и добавляет в багаж маленьких учеников еще одну полезную привычку! Через пару недель ваш малыш сам будет дергать вас за руку в ожидании новых записок или заданий!

Во всех этих способах, конечно, есть свои плюсы и минусы. Например, в самостоятельном обучении не будет объяснений, как в учебниках, но при этом больше свободы выбора материала.

Самым оптимальным для нас кажется совмещение работы с учебниками и обучения по видео или аудио. Ну, и конечно, весь материал должен подбираться в согласии с возрастом и уровнем знания ученика. Если все будет подобрано верно, изучение грамматики английского языка превратится в увлекательное и яркое занятие, а результат не заставит себя ждать!

Рекомендации по изучению английской грамматики ‹ Инглекс

Многих людей, изучающих английский, пугает словосочетание «английская грамматика», они считают ее неприступной крепостью, которую им не под силу покорить. В этой статье мы дадим практические советы, которые помогут вам выучить грамматику английского языка.

В интернете бытует мнение, что грамматику учить не надо. Якобы мы с вами овладели русским языком еще до изучения правил в школе, значит и с английским получится так же. Однако принцип восприятия информации у взрослых несколько отличается от принципа младенцев. Во-первых, мы не погружены в языковую среду, а можем только имитировать ее в лучшем случае несколько часов в неделю. Во-вторых, логика — вещь не менее упрямая, чем факты. Психологи утверждают: если ребенок принимает все на веру, не разбираясь, почему одно слово стоит после другого, а не наоборот, то взрослому надо обосновать все с точки зрения логики. Чтобы мы могли использовать какую-то фразу в своей речи, недостаточно ее просто заучить, гораздо эффективнее будет разобраться в ней: почему она построена именно так, а не иначе. Это логическое объяснение как раз и предоставляет нам грамматика.

Наш студент Илья Усанов в процессе обучения понял, как важна грамматика для эффективных переговоров. Читайте его историю.

6 фундаментальных принципов изучения английской грамматики

Перед тем как приступить к практическим советам, мы приведем важные принципы изучения грамматики, основанные на опыте работе преподавателей и методистов нашей школы.

1. Велосипед уже изобретен

Принцип от простого к сложному работает в любой сфере. Именно ему стоит следовать при изучении английской грамматики. Оптимальная последовательность ее изучения уже давно выведена и изложена в грамматических пособиях, например в учебнике Grammarway.

2. Понимание, а не заучивание

Не нужно зубрить наизусть правила в том виде, в каком они представлены в учебнике, главное — понять и запомнить, как употреблять ту или иную конструкцию.

3. Теория без практики бесполезна

Наш главный совет — практика, желательно ежедневная. Отрабатывайте полученные знания по максимуму на занятиях с преподавателем английского, выполняйте упражнения, старайтесь чаще употреблять разнообразные грамматические конструкции в устной речи.

4. Спасение изучающих — дело рук самих изучающих

Неважно, учите ли вы английский с персональным преподавателем, на курсах или самостоятельно, в любом случае уделяйте время самообучению. Помимо уроков занимайтесь языком ежедневно хотя бы 20-30 минут, это позволит вам быстрее и легче освоить английский в целом и грамматику в частности.

5. Простота — не панацея

Есть мнение, что американцы в основном используют три времени группы Simple, упрощая жизнь себе и окружающим. Поэтому некоторые студенты не считают нужным изучать и употреблять другие времена. Это неправильный подход к изучению английского. В общении с иностранцем вы, возможно, и сможете донести свою мысль, используя исключительно простейшую грамматику, однако носители языка вряд ли будут стараться использовать только знакомые вам времена в разговоре. Вы рискуете не понять, что вам говорят.

Зачем нужны 12 времен английского языка и как научиться грамотно их использовать, вы можете узнать на интенсивном курсе.

6. Путь к успеху лежит через ошибки

Избавьтесь от психологических зажимов: некоторые люди так боятся ошибок, что пытаются обойтись элементарными предложениями, избегают сложных конструкций. Это в корне неправильный подход: только в процессе общения вы сможете понять, что усвоили хорошо, а над чем нужно поработать. Путь к цели лежит через ошибки, поэтому смело применяйте полученные знания на практике.

Практические шаги, которые помогут выучить грамматику английского языка

А теперь давайте посмотрим, какие конкретные задачи нужно выполнить, чтобы успешно усвоить английскую грамматику.

1. Выбрать надежный учебник

Используйте качественные пособия по грамматике, например Essential Grammar in Use или Grammarway. С ними можно работать как самостоятельно, так и с преподавателем. Учебники содержат понятные объяснения и упражнения для практики.

Читайте также

Кстати, если вы хотите разобраться во временах английского языка, воспользуйтесь нашей книгой «Покорить английский: Книга времён», в которую мы вложили опыт преподавателей нашей школы. А если вы только начинаете учить язык или хотите быстро повторить его азы, в этом вам поможет серия наших статей «Грамматика английского языка для начинающих».

2. Определить, на какие темы следует сделать акцент

Если вы учите английский не с нуля, наверняка у вас возникает вопрос: за что хвататься в первую очередь? Мы рекомендуем воспользоваться разделом Study Guide в любом из учебников серии Grammar in Use. Эта глава представляет собой грамматический тест. Пройдите его и проверьте ответы в конце учебника. Отметьте себе, какие вопросы вызвали трудности: рядом с ними будут указаны юниты учебника, касающиеся конкретной грамматической темы. Таким образом вы получите полный список тем, которые надо изучить. Берите его и штудируйте указанные конструкции по выбранному учебнику грамматики.

3. Проходить тесты по грамматике

Недостаточно отрабатывать конструкции исключительно по упражнениям из пособия. Чтобы быстрее выучить грамматику английского языка, проходите онлайн-тесты на разных сайтах. Много разнообразных заданий можно найти на сайтах esl.fis.edu и grammar-monster.

4. Читать статьи и книги

Читайте тексты на английском языке, причем делайте это не только про себя, но и вслух. Это хороший способ увидеть практическое использование грамматики английского языка. Кроме того, при чтении работает зрительная память (а при чтении вслух еще и слуховая), и вы будете запоминать правильно построенные фразы. В статье «Как улучшить знание грамматики английского языка во время чтения книги» вы найдете 8 идей о том, как запоминать полезные конструкции. А чтобы выбрать себе подходящий по уровню текст, ознакомьтесь с нашей статьей «Какие книги читать на английском языке и как это правильно делать».

5. Смотреть специальные обучающие видео

Сайт engvid.com предлагает полезные видеоролики, которые помогут разобраться с грамматикой. Несомненное преимущество ресурса — легкая подача материала и объяснения носителей языка. Если ваш уровень Pre-Intermediate и выше, вы сможете понять речь ведущих. Предлагаем вам посмотреть ролик от суперпозитивной Ронни о том, как учить грамматику.

6. Изучать как можно больше примеров

Попробуйте поработать со словарем lingvolive.com. Предлагаем использовать его несколько непривычным способом. Например, если вы учите время Present Continuous, введите в поисковую строку фразу I am writing, и программа выдаст несколько сотен примеров, содержащих эти слова. Так вы увидите, в каком контексте и с какими словами-маркерами употребляется время Present Continuous.

7. Работать с обучающими приложениями

Для мобильных устройств создано большое количество приложений, которые помогут изучить английскую грамматику. Например, программа Learn English Grammar для Android или iOs помогает отработать грамматику и проверить свои знания. А еще больше полезных бесплатных программ для своего гаджета вы найдете в статье «28 лучших приложений для изучения английского языка».

8. Учить грамматику по видео и песням

Слуховая и зрительная память — ваши главные помощники в обучении. Когда слушаете англоязычных исполнителей или смотрите видео на английском, обращайте внимание, как используют грамматические конструкции носители языка. Постепенно у вас в памяти отложится правильный вариант употребления той или иной конструкции.

Читайте также

9. Определить типичные ошибки

Преподаватель английского языка может определить ваши типичные ошибки и помочь их устранить. Кроме того, вы можете самостоятельно изучить темы, в которых студенты часто ошибаются. Для этого читайте статью «ТОП-13 ошибок, мешающих учить грамматику английского языка».

10. Использовать соцсети для учебы

Советуем подписаться на группы для изучающих английский язык в социальных сетях, в том числе и на наши сообщества: VK, Instagram, Facebook, Telegram и Twitter. Ваша новостная лента пополнится актуальными материалами и полезной лексикой.

11. Пробовать нестандартные приемы обучения

Попробуйте выучить неправильные глаголы английского языка по забавным авторским стихам. Это поможет вам не раздумывая использовать нужную форму глагола в Past Simple и временах группы Perfect.

А еще можно попробовать брать уроки письма у знаменитых авторов. Сделать это просто: выбираете интересную вам книгу на английском языке и начинаете ее переписывать. Занятие довольно монотонное, зато вы сможете не только увидеть грамматические конструкции, но и употребить их на практике в письменной речи. Кстати, именно поэтому мы рекомендуем выполнять упражнения на грамматику не только в виде онлайн-тестов, но и переписывать их себе в тетрадь: так включается в работу механическая память.

Надеемся, наши советы помогут вам сбросить ненужный груз трудностей, вы поймете, как лучше учить грамматику английского языка, и продолжите свой путь к знаниям налегке. Удачи на уроках!

Сложно и скучно учить грамматику английского самостоятельно? Предлагаем попробовать учить английский в нашей школе, где грамотные преподаватели научат вас употреблять даже самые сложные грамматические конструкции.

© 2021 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

Грамматика английского языка для детей

Ребен­ку гораз­до лег­че учить англий­ский с нуля: дети бук­валь­но впи­ты­ва­ют его! Те грам­ма­ти­че­ские кон­струк­ции, кото­рые мы ста­ра­тель­но заучи­ва­ем, они момен­таль­но “погло­ща­ют”. Без ана­ли­за, к кото­ро­му еще не спо­соб­ны, а про­сто так. Грам­ма­ти­ка англий­ско­го язы­ка для детей – это про­стые пра­ви­ла, кото­рые важ­но доне­сти в понят­ной для детей фор­ме.  Как это сде­лать рас­смот­рим ниже.

Как ребёнок может учить грамматику?

Понят­ная англий­ская грам­ма­ти­ка для детей долж­на быть, преж­де все­го, пред­став­ле­на в доступ­ной фор­ме. Зна­чит это лишь то, что ребё­нок не захо­чет читать огром­ную ста­тью, объ­яс­ня­ю­щую, напри­мер, необ­хо­ди­мость артик­ля в англий­ском язы­ке, но если она будет пред­став­ле­на в малень­кой таб­ли­це, кото­рую мож­но рас­пе­ча­тать и носить с собой в каче­стве шпар­гал­ки, ребён­ку будет гораз­до про­ще. Кста­ти гово­ря, так англий­скую грам­ма­ти­ку для детей изу­ча­ют визу­а­лы, кото­рым лег­че запом­нить, как что-то выгля­дит, и поз­же вос­про­из­во­дить таб­ли­цу со все­ми дан­ны­ми в памяти.

Здесь на помощь при­хо­дят сти­хи, загад­ки, посло­ви­цы, песен­ки – всё, что угод­но, что упро­стит уче­ни­ку изу­че­ние неукро­ти­мо­го грам­ма­ти­че­ско­го зве­ря, и, конеч­но же, про­стое объ­яс­не­ние, кото­рое поз­во­лит и разо­брать­ся, и запом­нить пра­ви­ло. Если визу­а­лы могут радо­вать­ся таб­ли­цам, те, у кого раз­вит слух, обя­за­тель­но по досто­ин­ству оце­нят песен­ки с про­сты­ми моти­ва­ми, кото­рые часто при­вя­зы­ва­ют­ся – даже к взрос­лым, после чего несколь­ко доса­жда­ют им. А те дети, кто любит порас­ки­ды­вать моз­га­ми, могут завис­нуть над загад­ка­ми и, пере­чи­ты­вая их раз за разом, пыта­ясь доко­пать­ся до сути, тоже обя­за­тель­но всё запомнят.

Употребления определенного и неопределенного артиклей английского языка для детей

Ох уж эти , тут и взрос­лые люди изу­ча­ю­щие англий­ский язык пута­ют­ся, как же помочь ребен­ку разо­брать­ся? Ответ прост, надо объ­яс­нить  самое важ­ное и сде­лать это как мож­но проще.

Артик­ли

неопре­де­лен­ный артикль

indefinite article  a (an)

опре­де­лен­ный артикль

definite article the

Пере­вод и значение

один, какой-нибудь,

то есть один из мно­гих пред­ме­тов, не важ­но какой именно

этот, эти, тот, те,

то есть совер­шен­но опре­де­лен­ный предмет

При­мер

На тарел­ке мно­го яблок и ребе­нок про­сит одно какое-нибудь из них, он скажет:

Give me an apple. – Дай мне ябло­ко (одно, какое-нибудь)

Мама попро­бо­ва­ла ябло­ко и гово­рит, что оно очень вкус­ное и ребе­нок про­сит имен­но это ябло­ко, он скажет

Give me the apple. – Дай мне ябло­ко (это)

Перед суще­стви­тель­ны­ми во мно­же­ствен­ном числе не упо­треб­ля­ет­ся

Упо­треб­ля­ет­ся

The apples are delicious — Ябло­ки вкус­ные (эти)

Оборот there is — there are для детей

Когда мы хотим ска­зать, что в опре­де­лен­ном месте есть что-нибудь или кто-нибудь, мы гово­рим there is.

Напри­мер, если мы хотим ска­зать, что в дет­ской ком­на­те есть машин­ка или на кухне есть холо­диль­ник, мы будем исполь­зо­вать there is.

Напри­мер:

  • На сто­ле кни­га. / There is a book on the table.

There is исполь­зу­ет­ся, когда мы гово­рим про один предмет.

Когда надо ска­зать, что в опре­де­лен­ном месте мно­го пред­ме­тов, гово­рим there are.

Напри­мер:

На моем сто­ле есть кни­ги. / There are books on my table

Если же поме­нять места­ми there is на is there, а когда мно­го пред­ме­тов there are на are there, то полу­чат­ся вопросы.

Напри­мер:

  • На моем сто­ле есть кни­ги? / Are there books on my table?
  • На моем сто­ле есть кни­га? / Is there a book on my table?

Если же мы хотим ска­зать, что с чем-то мы не соглас­ны, то ска­жем так:

  • На моем сто­ле нет кни­ги. / There is no book on my table.
  • На моем сто­ле нет книг. / There are no books on my table.

Стихотворения для запоминания

There is a mouse in the house.

There is a cat in the flat.

There is a fox in the box.

There is a bee in the tree.

It’s pretty white house.

There is no window,

There is no door,

There is no roof,

There is no floor.

But there is a pretty yellow ball inside.

What is this house?

(an egg) / (Ответ: яйцо)

Мож­но рисо­вать белый овал — дом, потом окно, дверь, кры­шу, пол и про­го­во­рить кон­струк­цию There is a window in the house.

А затем, сти­рая ласти­ком окно, дверь , …, при­го­ва­ри­вать, There is no window in the house…

Личные и притяжательные местоимения английского для детей

Запом­нить лич­ные и при­тя­жа­тель­ные место­име­ния англий­ско­го язы­ка нам помо­жет таб­лич­ка и весе­лая песен­ка в кото­рой смеш­ные чело­веч­ки поют обо всех лич­ных местоимениях.

КТО? ЧТО? ЧЕЙ? ЧЬЯ? ЧЬЕ?
я I my мой, моя, мое, мои
он he his его
она she her ее
неоду­шев­лен­ный пред­мет или животное it its его, ее(о неоду­шев­лен­ном пред­ме­те или животном)
мы we our наш, наша, наше, наши
ты you your твой, твоя, твое, твои,
вы you your ваш, ваша, ваше, ваши
они they their их

 

Важные правила обучения с детьми

После того, как в руках у нас появи­лись все необ­хо­ди­мые инстру­мен­ты, пред­ла­гаю еще раз про­го­во­рить самые важ­ные тео­ре­ти­че­ские моменты:

  • Изу­че­ние язы­ка начи­на­ет­ся с вос­при­я­тия на слух и уме­ния повто­рить. Сле­до­ва­тель­но, для дошколь­ни­ков и млад­ших школь­ни­ков неумест­на какая-либо тео­рия. Толь­ко посто­ян­ная рече­вая прак­ти­ка в виде диа­ло­гов, рас­ска­зов, инсценировок.
  • Ника­ких абстракт­ных поня­тий! Детям мож­но давать толь­ко то, что они могут “потро­гать”: сло­ва, бук­вы (а не звуки!).
  • Обра­щай­те вни­ма­ние на спо­соб­но­сти ребен­ка. Он любит петь? Пой­те пес­ни на англий­ском! Рисо­вать? Рабо­тай­те со спе­ци­аль­ны­ми рас­крас­ка­ми! Счи­тать? Мате­ма­ти­ка на англий­ском язы­ке – поче­му бы и нет!
  • Дети не долж­ны ску­чать! Если ребен­ку все-таки не инте­рес­но, не застав­ляй­те его. Ваша зада­ча – заинтересовать.
  • Учи­те толь­ко то, что окру­жа­ет ребен­ка: чле­ны семьи, части тела, живот­ные, цве­та… И пода­вай­те все в контексте.
  • Дети долж­ны “фото­гра­фи­ро­вать” целые сло­ва (как иеро­гли­фы). Не нуж­но учить с ними бук­вы отдель­но от слов.
  • С ребен­ком нуж­но посто­ян­но зани­мать­ся: даже огром­ные успе­хи могут быть забы­ты, если устро­ить малы­шу месяч­ный перерыв.
  • Пока­зы­вай­те поло­жи­тель­ный при­мер. Не забы­вай­те про свой английский.

И еще одно: не забы­вай­те о род­ном язы­ке. В первую оче­редь, ребе­нок дол­жен в совер­шен­стве вла­деть рус­ским язы­ком, а лишь потом – ино­стран­ным. Ведь мла­де­нец – это чистый лист, и ни один язык не даро­ван ему с рождения.

6 лучших приложений по грамматике английского языка для детей 4–11 лет

Пакет из 11+ прошлых статей

Подготовьте своего ребенка к 11+ с помощью наших практических заданий. У нас есть широкий выбор прошлых документов, которые помогут вашему ребенку подготовиться к экзамену.

Сегодня учиться на проще , чем когда-либо.

Имея доступ к планшетам, телефонам и компьютерам под рукой и к таким ресурсам, как электронные книги, подкасты и приложения; почти вся информация, необходимая для того, чтобы наши дети сразу взялись за дело, уже доступна.

Итак, , когда и где следует начинать ?

Мы все можем быть прощены за то, что иногда отвлекаемся. Имея такое количество доступного контента, легко пострадать от информационной перегрузки.

Достаточно одного щелчка мышки по рекомендованному видео на YouTube, и вы уже в кроличьей норе… ..

Точно так же дети часто отвлекаются на свет и жужжание уведомлений на наших телефонах.

Но не волнуйтесь, в Kidsmart мы придумали гениальную идею.

Мы решили составлять еженедельный список некоторых из наших любимых образовательных приложений для детей. Думайте об этом как о своем универсальном магазине для 4–11 человек плюс учебные ресурсы.

Итак, приступим прямо к делу!

На этой неделе в центре внимания контента – 6 лучших грамматических приложений для 11+. Эти приложения помогают родителям максимально использовать время, которое дети проводят перед экраном.

С грамматическими приложениями практически для всего, от автокоррекции до структуры предложений, созданных для разных возрастов, способностей и тем.Мы сузили 6

лучших приложений, которые всесторонне, но увлекательно преподают английский язык.

1. Приложение KidSmart

20 минут в день уберегут грамматическую полицию.

Основанное Балджитом Догра в 2017 году, KidSmart – это приложение по английскому языку и математике, которое использует игровые принципы для понимания основ пунктуальности и грамматики.

Вдохновленный тем, что KidSmart стал инструментом обучения для своих детей, общее пространство теперь доступно для других, чтобы играть и учиться.

Приложение ставит перед детьми задачи, направленные на развитие критического мышления и навыков письменного анализа; охватывает грамматику, лексику, пунктуацию и орфографию. KidSmart направлен на то, чтобы закрепить грамматические знания с помощью 20-минутной практики в день.

Каждый урок состоит из заданий, таких как викторины для оценки успеваемости ребенка, и использует систему вознаграждений для положительного закрепления знаний. Используя подход многих популярных игр, KidSmart включает в себя драгоценные камни, наклейки, монеты и трофеи в качестве наград.А также предлагает хороший уровень прогресса с различными уровнями сложности.

Кроме того, приложение предлагает доступ к поддержке репетитора по запросу. Там, где есть пробелы в знаниях, по требованию репетиторы могут помочь ребенку развить понимание с помощью уроков и поддержки в приложении по номеру без дополнительных затрат .

Родители также могут следить за учебной активностью своего ребенка и проверять прогресс по каждой теме на вкладке ежедневных занятий.

KidSmart особенно полезен, помогая детям подготовиться к экзаменам.У них есть отличные ресурсы для электронного обучения, 11 бесплатных плюс статьи на английском языке.

KidSmart фокусируется на геймификации образования и считает, что с помощью игр Ks2 English они могут сделать обучение приятным и улучшить результаты экзаменов 11+.

Бесплатная пробная версия

KidSmart App предлагает 14-дневную бесплатную пробную версию, в которой пользователи могут пользоваться всеми функциями приложения без необходимости совершать платеж прямым дебетом.

Платные планы KidSmarts

KidSmart предлагает 4 различных учебных плана, предназначенных для разных возрастных групп и тематических областей.

  • основной план – 30 фунтов стерлингов / месяц
  • план 11+ – 40 фунтов стерлингов / месяц
  • пакетный план, состоящий из основного плана и 11+ – 50 фунтов стерлингов / месяц
  • План расширения словарного запаса
  • – 20 фунтов стерлингов / месяц

Планы KidSmart различаются по цене от 20 фунтов стерлингов в месяц до 50 фунтов стерлингов в месяц в зависимости от плана.

Приложение KidSmart можно загрузить из Apple Store, оно предназначено в первую очередь для iPad.

2. Граммарополис

Новый взгляд на традиционное образование. Grammaropolis использует рассказывание историй, чтобы научить и развить у детей понимание грамматики и ее использования.Уроки ориентированы на восемь различных областей речи (существительное, прилагательные, наречия, глаголы, местоимения, союзы, предлоги и междометия).

Но что отличает Grammaropolis, так это то, что это сюжетные персонажи, которые помогают детям развлечься.

Предлагая 8 уникальных личностей, предполагающих идентичность каждой области речи, в том числе Нельсон – существительное и Винни – глагол действия, дети могут развить понимание правильного использования каждого слова в результате персонификации.

Дополнительные функции включают

  • Книги
  • Видео
  • Песни
  • Интерактивные игры

Приложение предназначено как для студентов, преподавателей, так и для детей от 8 лет и старше и получило несколько наград от SMART, National Publication и по выбору родителей. за их подход к обучению. В целом приложение является отличным подспорьем в развитии английского языка для детей.

Платные планы Grammaropolis

Grammaropolis предлагает 30-дневную пробную учетную запись, после чего взимается ежемесячная подписка на 50 долларов.

Grammaropolis доступен для iOS и Android, его можно найти в App Store и Google Pay. Хотя это не только приложение для грамматики для детей, это действительно полезный инструмент для увеличения словарного запаса вашего ребенка.

Общая грамматика – настолько скучная тема, что видео и персонажи делают ее более интересной.

3. Duolingo

Duolingo – крупнейшее в мире приложение для обучения и изучения языков. Тем не менее, для тех, кто хочет отточить свои знания английского языка и грамматики, duolingo охватывает и то, и другое.Благодаря более чем 320 миллионам загрузок, duolingo сделал изучение нового языка доступным для всех.

Посредством игрового обучения Duolingo использует тематические группы и словесные ассоциации для развития понимания общих фраз.

Приложение награждает пользователей значками и внутриигровыми наградами, известными как линготы, которые можно использовать в игре как жетоны для улучшения совы Duolingo. Игра также предлагает конкурентное преимущество, с таблицами лидеров и непрерывным обучением.

Особенности включают:

  • Бесплатное использование
  • Более 30 курсов английского языка
  • Получите немедленную оценку – мгновенный ответ о том, что вы сделали не так

В этом случае дети получают удовольствие, играя в игры, но также получают знания на уроках и построенных предложениях.Duolingo улучшает понимание прочитанного и скорость чтения у детей.

Duolingo используется людьми во всем мире для улучшения своих словарных навыков, а также для изучения новых языков. Это будет особенно полезно для вашего ребенка, если вы недавно переехали в страну, язык которой не является вашим родным.

Исследование показало, что всего 34 часа Duolingo эквивалентны 1 семестру университетских языковых курсов.

4. Приложение Smashing Grammar App

Изучение грамматики с Smashing Grammar доставляет массу удовольствия.В Smashing Grammar есть множество различных игр для детей.

Шесть сокрушительных игр – это диско существительное, сад глаголов, спагетти со слогами, вечеринка по орфографии, время в раю и свиньи во множественном числе.

Геймплей в аркадном стиле делает его привлекательным для детей, так как приложение очень удобное для пользователя.

Кроме того, поскольку приложение отслеживает высокие баллы, у детей появляется мотивация преуспевать и улучшать свои баллы.

Это приложение отлично подходит для практики чтения, построения предложений и улучшения правописания для детей.Конструирование предложений позволяет ребенку изучать новые слова и их значения, расширять словарный запас и улучшать понимание форматов предложений.

Приложение Smashing Grammar уже доступно в App Store. Это увлекательная мобильная игра для детей от 9 лет, где они могут освежить свои грамматические навыки и выучить много новых слов.

В целом приложение полезно, так как помогает детям понимать существительные, а также улучшать написание для детей, которым раньше это могло быть трудно.Приложение отлично подходит для увеличения словарного запаса вашего ребенка и развития его навыков грамотности.

5. Приложение Grammar Pop

Grammar Pop – это забавная игра в слова, предназначенная как для взрослых, так и для детей. Grammar Girl была создана Миньоном Фогарти, основателем сети «Quick and Dirty Tips».

Grammar Girl был удостоен звания одного из 101 лучших веб-сайтов Writer’s Digest, признан многими людьми во всем мире, известен своими превосходными образовательными приложениями и признан «экспертом по грамматике».

Grammar pop направлен на то, чтобы помочь детям улучшить свои навыки письма. Чтобы играть в эту словесную игру, вы должны сопоставлять слова с частями речи и всплывающими облаками.

По мере прохождения игры речь становится более сложной, а уровни сложности повышаются. Эта игра рассчитана на время, что позволяет детям следить за своим временем и пытаться побить свои рекорды. Используя геймификацию, ребенок даже не узнает, что он учится на ходу.

Grammar Pop – хороший способ улучшить навыки письма и речи для детей.Приложение можно приобрести в магазине Apple за 1,99 фунта стерлингов.

6. Развитие грамматики

Приложение Grow Grammar помогает учащимся строить предложения и улучшать свои грамматические навыки. Его можно скачать в Apple Store, и оно признано сертифицированным образовательным приложением.

Приложение позволяет детям создавать предложения собственного стиля и разбирать их, чтобы определить часть речи в каждом предложении. Это забавное и сложное приложение, в котором учащийся анализирует деконструированное предложение, чтобы выучить правильную грамматику.

Это приложение было разработано для студентов в возрасте от 4 до 11 лет. Приложение состоит из четырех уровней задач, на каждом уровне приложения есть свои задачи. На уровне 1 ученик может научиться составлять предложение, используя существительное, местоимение и глагол в настоящем времени.

По мере того, как учащийся овладевает основными частями речи, он переходит к уровню 2. На этом уровне учащийся расширяет свои знания, изучая прилагательные, прошедшее и будущее времена глаголов.

Затем ученик выучивает предложные фразы глагольных и существительных.Наконец, на уровне 4 ученик научится составлять предложения с наречиями и прогрессивными временами глаголов.

Grow Grammar учит детей основам речи в увлекательной и полезной форме. Приложение обеспечивает обучение артиклям, существительным, глаголам, прилагательным, наречиям, предлогам, глагольным фразам, именным фразам, предложным фразам и предложениям.

Как приложения помогают в обучении?

Приложения в настоящее время являются опорой общества, и большую часть времени мы проводим в Интернете, на мобильных телефонах, ноутбуках, iPad и других устройствах.С учетом сказанного, имеет смысл учиться там, где мы уже проводим время.

Использование геймификации в образовании заменяет потребность в репетиторах по английскому языку. Английские игры для детей стремительно улучшаются из года в год и являются экономичным способом измерения успеваемости вашего ребенка.

Независимо от того, учится ли ваш ребенок дома самостоятельно или посещает местную школу, приложения могут дополнить его текущие учебные программы и укрепить его понимание грамматики.

Образовательные приложения для детей революционизируют то, как дети обучаются. В настоящее время родителям больше не нужно полагаться на школьное обучение, чтобы обеспечить развитие своего ребенка.

Возникает вопрос, как будет выглядеть образовательный ландшафт в будущем?

Каковы преимущества грамматических игр для детей?

английских игр для детей облегчают изучение этого little bit. В этом быстро меняющемся мире удерживать концентрацию внимания труднее, чем когда-либо.Фактически, исследование 2018 года показало, что у среднего человека продолжительность концентрации внимания составляет менее 10 секунд.

Если мы применим это к образованию, имеет смысл приложить усилия, чтобы сделать онлайн-игры для детей более интерактивными, увлекательными и удобными для пользователей.

Приложения

в конечном итоге полезны, поскольку в конечном итоге их легко отслеживать и измерять. С помощью приложений вы можете отслеживать текущую успеваемость вашего ребенка, определять области, в которых он нуждается, и вознаграждать их, когда они достигают этого.

Сводка

Возраст от 4 до 11 лет имеет решающее значение для развития ребенка, и важно серьезно относиться к обучению ребенка, ведь технологии – полезный инструмент для улучшения навыков английского языка, а также для развлечения.

При просмотре онлайн-приложений для детей, все приложения, упомянутые в этой статье, помогут сформировать прочную основу для обучения вашего ребенка с помощью технологий в удобное для вас время.

уроков английского языка для детей больше не должны быть скучными и однообразными, с помощью этих игр вы можете улучшить словарный запас своего ребенка и одновременно развлечь его.

Независимо от того, учится ли ваш ребенок дома самостоятельно или посещает местную школу, приложения могут дополнить его текущие учебные программы и укрепить его понимание грамматики.

Больше чтения

Полный список прилагательных для детей

5 забавных грамматических игр для детей – чтение яиц

Вернуться к статьям

Попробуйте эти забавные грамматические игры дома и откройте для себя сотни онлайн-игр по грамматике в Reading Eggs. Бесплатная пробная версия

Помогать детям выучить правила грамматики английского языка может быть нелегко. Грамматика может быть сложной даже для большинства взрослых!

Но хорошая новость в том, что изучение грамматики не всегда заканчивается разочарованием.Имея в запасе несколько забавных и творческих приемов, вы можете помочь своему ребенку уверенно, с энтузиазмом и легкостью ориентироваться в тонкостях грамматики английского языка. Вот пять забавных занятий, которые вы можете попробовать вместе дома.

Играйте в веселые онлайн-игры по грамматике БЕСПЛАТНО!

Чтение яиц и чтение яиц делают изучение грамматики, словарный запас и понимание прочитанного интересным для маленьких детей. Программа включает сотни интерактивных уроков чтения, грамматических упражнений и более 2500 электронных книг для детей.

1. Игра построения приговора

Вам понадобятся восемь карандашей или ручек разного цвета, один лист бумаги и несколько каталожных карточек. На листе бумаги запишите восемь наиболее распространенных частей речи и вместе с ребенком пройдитесь по ним. К ним относятся: существительных , глаголов , наречий , прилагательных , местоимений , предлогов , союзов и междометий .Затем нанесите цветовой код на каждую из восьми частей речи, используя карандаши или ручки.

На своих учетных карточках попросите ребенка помочь вам придумать и записать 10–20 слов для каждой категории. Старайтесь использовать наречия, оканчивающиеся на –или , с которыми большинству детей легче работать. Напишите только одно слово на каждой карточке, используя правильный цвет, соответствующий вашему цветовому коду. Сгруппируйте карточки по категориям / ⁠ цвета и положите их лицевой стороной вниз на твердую поверхность. Попросите ребенка выбрать по одному слову из каждой группы и использовать эти слова для построения предложения.Детям младшего возраста лучше всего начинать с существительных, глаголов и прилагательных, а затем постепенно вводить другие части речи по мере того, как они приобретают больше уверенности. Если вы регулярно играете в эту игру, старайтесь каждый раз использовать один и тот же цветовой код, чтобы помочь ребенку запомнить определенные части речи, ассоциируя их с цветами.

2. Найдите ошибки

Редактирование текста на предмет орфографических и грамматических ошибок может превратиться в забавную задачу для вашего ребенка. Напишите один или два абзаца на листе бумаги.Попробуйте написать что-нибудь, что вашему ребенку будет интересно читать, или что он может найти забавное или забавное. Во время написания включайте одну орфографическую или грамматическую ошибку в каждые два или три предложения. Это может включать в себя размещение апострофа или запятой в неправильном месте, неправильное использование вопросительного знака или включение распространенных орфографических ошибок, которые многие дети (и взрослые!) Ошибаются (например, вместо вместо , их или – это , много вместо много , до вместо до ).

Дайте ребенку красный карандаш или ручку, чтобы он заметил ошибки и пометил их на бумаге, как это сделал бы учитель. Большинству детей понравится эта игра с перестановкой ролей, и они могут даже поставить вам общий балл за приложенные усилия!

3. Сыграйте

Саймон говорит грамматики

Многие дети лучше всего реагируют на мультисенсорный подход к обучению. Действия и движения во время обучения могут помочь укрепить концептуальное понимание. Отличная игра, в которую можно поиграть с ребенком, предполагает выделение различных действий для каждой части речи.Например, ваш ребенок может положить руки на голову для существительного (например, table или shoe ), прыгнуть на месте для глагола (например, run или play ) или коснуться кончика своего нос вместо прилагательного (например, холодный или смешной ). После того, как ваш ребенок несколько раз отрепетирует каждое действие, произнесите слово и попросите его сделать правильное действие. Эта игра может быть очень интересной для братьев и сестер, группы друзей или всей семьи. Если вы играете в группе, поощряйте каждого игрока выполнять действия как можно быстрее, чтобы в игре выигрывал самый быстрый игрок – аналогично игре Саймон говорит !

Reading Eggspress включает в себя сотни забавных онлайн-игр для обучения грамоте.На стадионе дети могут играть в многопользовательские игры, которые развивают основные грамматические, орфографические и словарные навыки. Бесплатная пробная версия

4.

Заголовок ‑ заглавные буквы

В эту игру лучше всего играть с тремя или более людьми, включая одного читателя. Вам понадобится по одной крышке для каждого игрока и небольшой альбом с картинками, рассказ или простой текст песни для чтения вслух. Объясните, что игрокам нужно будет надевать кепки каждый раз, когда они слышат, где может потребоваться заглавная буква. Чтобы получить максимальную отдачу от этого упражнения, выбирайте тексты, которые включают короткие предложения, которые легко слышать, а также включают несколько собственных существительных (например,грамм. Jane , London , New York ) и соответствующие прилагательные (например, American , English , Chinese ). Вы можете начать игру, внимательно прочитав вслух каждое предложение вашего текста. Каждый раз, когда требуется заглавная буква, игроки должны сигнализировать, надев кепки на голову. Не забывайте использовать соответствующие выражения во время чтения (например, акцентировать внимание на восклицательных знаках, вопросительных знаках, паузах и озвучивать разные персонажи) и поощряйте других игроков делать то же самое.

5. Игра на соответствие настоящего и прошедшего времени

Эта игра – интересный способ помочь вашему ребенку укрепить понимание настоящего и прошедшего времени глаголов. Используя учетные карточки и ручку или карандаш, напишите прошедшее и настоящее время глаголов разных слов, по одному слову на каждой карточке. Некоторые примеры включают: прыжок и прыжок , см. и просмотр , игра и игра , запуск и запуск . Используйте синюю ручку или карандаш, чтобы писать глаголы в настоящем времени, и красным, чтобы писать глаголы в прошедшем времени, так, чтобы каждый набор совпадающих слов содержал одно синее слово и одно красное.

Перемешайте карты и положите их в шапку. Предложите ребенку выбрать карточки одну за другой и прочитать вслух каждое слово. Прочитав карточку вслух, положите ее лицевой стороной вверх на твердую поверхность. Когда шляпа пуста, попросите ребенка сопоставить каждую синюю карточку с правильной красной карточкой.

Играйте в веселые онлайн-игры по грамматике БЕСПЛАТНО!

Чтение яиц и чтение яиц делают изучение грамматики, словарный запас и понимание прочитанного интересным для маленьких детей.Программа включает сотни интерактивных уроков чтения, грамматических упражнений и более 2500 электронных книг для детей.


Что такое грамматика для детей? Как научить детей грамматике? Интересным образом?

Грамматика – это набор правил, которые рассказывают вам, как развивается язык. У каждого языка есть свой свод законов. Правила грамматики разъясняют, какие термины они используют и как они вписываются.Грамматика обеспечивает законы правильной речи и письма. Значительная часть обучения, но понимание того, как говорить, более важно. Грамматика учит, как правильно писать / говорить на языке.

Грамматика содержит рекомендации по правильному использованию словарного запаса.

Дети изучают некоторые довольно сложные правила грамматики незадолго до 3 лет, хотя другие усваивают их до 6 лет. Мы хотим узнать, в каком порядке изучаются грамматические правила, почему одни занимают больше времени, чем другие, а также как дети должны их учить.

Найдите в этой статье основы грамматики для детей, чтобы улучшить языковые навыки вашего ребенка.

Что такое грамматика для детей?

Грамматика – это языковая структура. Грамматика часто определяется людьми как «законы» языка; но на самом деле ни в одном языке нет указаний. Если мы используем слово «правила», мы говорим, что кто-то сначала разрабатывает правила, а затем говорит на языке, как в новой истории. Но языки начинались не так. Языки начались с того, что люди издали звуки, которые превратились в слова, фразы и выражения.

Не исправлено ни одного широко распространенного языка. Все культуры со временем развиваются. То, что мы называем «грамматикой», на самом деле является представлением языка в данный момент времени. Жизненно важно относиться к грамматике как к чему-то полезному для вас как приятеля. Когда вы знаете грамматику (или структуру) языка, вы можете понять эту концепцию автоматически, не спрашивая учителя или не глядя в книгу.

Также читайте: Что такое наука для детей? Увлекательные научные занятия, факты и викторины для детей

Что такое статья по грамматике для детей?

Артикли – это определители или существительные функции, подлежащей уточнению, независимо от того, является ли существительное общим или уникальным в своем отношении.Иногда методологический выбор зависит от того, узнают ли автор и читатель ссылку на существительное.

Статьи «а» и «an» не могут быть конкретизированы. Они используются для исчисляемого существительного в единственном числе, когда существительное, относящееся к, не является специфическим или общим.

Статья «the» – это конкретная статья. Он используется для обозначения конкретной ссылки и может использоваться как для существительных в единственном, так и для множественного числа, а также для исчисляемых и исчисляемых существительных.

Как развлечь детей по грамматике?

Поскольку замешательство – один из самых быстрых способов заставить наших детей зарегистрироваться, все мы должны найти способ сделать язык интересным и, возможно, даже забавным.

Мы понимаем, что изучение грамматики жизненно важно для хорошего языка, и чем больше дети занимаются базовой грамматикой, тем лучше они запоминают данные.

Безумный Либер

Используйте Mad Libs в качестве разминки или повторения в классе! Эти базовые книги – идеальный способ для детей выучить разные слова и фразы, собираясь подшучивать над ними! Часто используя их, ваши ученики смогут выучить различие между прилагательным и наречием или существительным собственным и нарицательным.

Также читайте: Простые научные эксперименты для детей дома: улучшите свои научные знания детей

Механизм

Детям нужно движение, они ломают вещи и по-другому укрепляют обучение. Используя движение, можно выполнять многие основы грамматики.

Игры для всего класса

любит выполнять задания в классе для некоторых частей речи, потому что это сразу же стимулирует учеников.

Вы можете, например, выбрать часть речи и заставить класс поиграть с ней в Hot Potato.Дети образуют круг и перемещают мешочек с фасолью или крошечный шарик от одного человека к другому, произнося подходящую для категории фразу.

Персонализированные или забавные примеры

Часто прилагайте усилия, чтобы узнать студентов и установить с ними искренние отношения. Одним из преимуществ является то, что вы получите некоторые из этих знаний во время обучения, будь то квадратные уравнения в математике или языковые примеры

Если вы планируете показывать детей, не забудьте сначала спросить их, потому что некоторые дети не любят быть в центре внимания.

Грамматика

Членство в BrainPop – одно из обязательных требований к программному обеспечению! В Brainpop есть клипы обо всем, что вы можете придумать, в то время как некоторые видео бесплатны, большая часть веб-сайта требует ежемесячного обслуживания.

На Brainpop вам понравится выбор уроков грамматики на вкладке «Английский». Еще одна особенность видео в том, что они короткие (обычно 2–3 минуты) и в конце есть анкета.

Также читайте: Умопомрачительные и интересные факты о науке для детей: вот несколько удивительных фактов о науке для детей

Текст наставника

Существует множество отличных текстов для репетиторов по грамматике.Дети могут подавать беззвучный сигнал, когда слышат различные фрагменты речи, или могут сказать несколько слов после прочтения каждой главы.

Арт

Искусство важно для детей, и они извлекают выгоду из желания использовать свое воображение для создания чего-то особенного. Я стараюсь интегрировать искусство в свою жизнь, когда это возможно. Вы можете использовать некоторые иллюстрации, чтобы укрепить грамматические концепции.

Как преподавать грамматику английского языка маленьким детям?

Вот несколько шагов, как научить маленьких детей английской грамматике

  • Не используйте резкие слова или предложения, делайте это просто
  • Всегда спрашивайте, поняли ли они
  • Попросите их много практиковаться

  • Приведите демонстрационные видеоролики или примеры
  • Используйте положительные отзывы
  • Будьте энергичны, не ленитесь и не скучно

Базовая грамматика английского языка

Восемь основных частей речи в английской грамматике – это наречие, прилагательное, местоимение, глагол, существительное, союз, предлог и междометие.

Основные части речи

Прежде чем мы углубимся в основы грамматики английского языка, неплохо было бы узнать, из чего состоит каждое правило. Основными элементами каждого написанного нами предложения являются основные части речи, упомянутые ниже. Давайте подробнее рассмотрим наиболее известные термины системы:

.
Существительные

Существительное – это слово, которое описывает человека, животное, место, объект, качество, понятие, действие или эмоцию. Возможны существительные в единственном, множественном или притяжательном числе.

Местоимения

Местоимение, такое как «я», «мы» или «она», заменяет существительное.

Глаголы

Глагол может быть как основным глаголом (например, «бегать»), так и вспомогательным глаголом (например, «сидеть») (например, «был» или «иметь»).

Прилагательные

Существительное или местоимение заменяется прилагательным. Прилагательные обычно ставятся перед существительными, которые они изменяют, однако это не всегда так.

Наречия

Наречие – это слово, изменяющее глагол и добавляющее к нему детали, например, сколько, когда, где, как

Предлоги

Предлог устанавливает связь между двумя существительными или местоимениями.Они часто используются в сочетании с существительными для обозначения положения, например «рядом», «внутри» или «дальше». Он также может передавать информацию, такую ​​как время, направление, движение, манеру, причину или собственность.

Союзы

Союзы – это термины, фразы или предложения, связывающие два других слова, предложения или фразы. «Или», «и» и «но» – типичные союзы.

Междометия

Эмоции выражаются междометиями. Обычно после них стоит восклицательный знак, но это не всегда так.«Ура», «ура» и «увы» – вот некоторые примеры.

Заключение

Грамматика важна, потому что она предлагает детали, которые позволяют читателю понять. Это структура, которая выражает читателю точный смысл автора. Удалите грамматические ошибки из своего письма и вознаградите аудиторию прямым общением.

За более информативными статьями, подобными этой, следите за разделом блога The Real School.

Также читайте: Как развить личность ребенка? Советы по развитию личности вашего ребенка

Использование грамматики – Развитие чувства ребенка

Что такое грамматика?

Грамматика языка – это набор правил и примеров, которые включают:

  • Синтаксис: способ, которым мы упорядочиваем слова для создания фраз, предложений (т.е. группа слов, содержащих подлежащее и сказуемое) и предложения.
  • Словесные структуры (морфология) – например, добавление буквы «s» к слову «собака» для образования множественного числа «собаки».

Дети сначала учатся использовать грамматику в своем устном языке, а затем в школе будут учить, как составлять письменные предложения с использованием соответствующих знаков пунктуации и грамматических элементов, таких как время, порядок слов и использование классов слов – например, существительные (именование слов), местоимения (например, я, я, мое, мое, ты), глаголы (действие / выполнение слов), прилагательные (описывающие слова) и наречия (описывающие глагол – e.грамм. медленно). Обучая этим элементам, дети узнают, что их слова предназначены для чтения и понимания, и что это легче сделать, если они грамматически правильные, правильно написаны, хорошо пунктированы и аккуратно написаны.

Почему грамматика важна?

Использование правильной грамматики важно, потому что это основная особенность как в устном, так и в письменном общении, которая позволяет нам четко понимать наши сообщения. Использование неправильной грамматики может привести к тому, что предложения станут бессмысленными, а сообщение неясным, что, в свою очередь, может привести к неправильной интерпретации собеседником.Использование правильной грамматики облегчает понимание слушания и чтения другими и может сделать процесс общения более приятным.

По мере того как ребенок становится старше, грамматика становится важным процессом, поскольку он учится выражать свои мысли и идеи в письменной форме. Обладая хорошим пониманием различных грамматических компонентов языка, ребенок может ясно выражать свои мысли и приобретать хорошие базовые навыки для письменной документации в более поздние годы (например, написание школьных сочинений, заявления о приеме на работу или творческое письмо).Грамматика также помогает детям расширять словарный запас, помогая им развивать более интересные способы подачи информации.

Какие строительные блоки необходимы для развития грамматики?
  • Внимание и концентрация: Устойчивое усилие, выполнение действий, не отвлекаясь, и способность удерживать это усилие достаточно долго, чтобы выполнить задание.
  • Рецептивный язык (понимание): Понимание языка.
  • Выразительный язык (с использованием языка): Использование языка посредством речи, знаков или альтернативных форм общения для передачи желаний, потребностей, мыслей и идей.Чтобы иметь возможность писать предложения с правильным грамматическим построением, ребенок сначала должен уметь правильно использовать грамматику в своем вербальном общении. Дети учатся использовать разные грамматические компоненты на разных этапах своего языкового развития.

Как узнать, есть ли у моего ребенка проблемы с грамматикой?

Если у ребенка проблемы с грамматикой, он может:

  • Боритесь за то, чтобы донести свое сообщение.
  • Часто быть неправильно понятым.
  • Просят повторить то, что они сказали.
  • Звучит незрело для своего возраста.
  • Не понимаю информацию, представленную как в устном, так и в письменном формате.
  • Затрудняюсь ответить на вопросы.
  • Попытайтесь пересказать событие в нужной последовательности.
  • Беспорядочные времена (например, в настоящем времени говорит о том, что произошло вчера).
Какие еще проблемы могут возникнуть у ребенка
грамматических трудностей?

Когда у ребенка проблемы с грамматикой, у него также могут быть трудности с:

  • Рецептивный язык (понимание): Понимание языка.
  • Выразительный язык (с использованием языка): Использование языка посредством речи, знаков или альтернативных форм общения для передачи желаний, потребностей, мыслей и идей.
  • Грамотность: Чтение и правописание
  • Writing: Написание предложений, ясно отображающих мысли и идеи.
  • Рассказывание историй: · Использование языка для рассказа истории или пересказа события.
  • Планирование и последовательность: Последовательное многоэтапное выполнение задачи / деятельности для достижения четко определенного результата.
  • Исполнительная деятельность: Способность к рассуждению и мышлению высшего порядка.
  • Внимание и концентрация: Устойчивое усилие, выполнение действий, не отвлекаясь, и способность удерживать это усилие достаточно долго, чтобы выполнить задание.

Что можно сделать для улучшения грамматических навыков?
  • Модель: Когда ребенок говорит что-то грамматически неверное, смоделируйте ему правильный способ произнесения предложения (например,грамм. ребенок: «Я хочу домой» взрослый: «Я хочу домой»).
  • Игр: Разрабатывайте игры, требующие от ребенка повторения правильного грамматического образования (например, работая над местоимением «Я», вы можете заставить ребенка запрашивать части игры, например, головоломку: «Я хочу яблоко»). пожалуйста »,« Хочу машину, пожалуйста »).
  • Сосредоточьтесь на на одном грамматическом компоненте за раз, чтобы не перегружать ребенка слишком большим количеством новых понятий.

Какие упражнения могут помочь улучшить грамматику?
  • Story Books: Прочитанные книги помогают моделировать правильное использование грамматики.
  • Играть: В игре спросите ребенка, что происходит, что только что произошло или что может произойти дальше (например, взрослый: «Что делает ребенок?», Ребенок: «Ребенок спит»; взрослый: прыгает и спрашивает , «Что только что сделал Тедди?» Ребенок: «Тедди прыгнул»; взрослый: «Что будет делать собака дальше?» (Ребенок: «Собака заснет»).
  • Рассказы: Предложите ребенку рассказать вам историю в книге, используя картинки. Ребенок обычно создает простое предложение, которое позволит вам смоделировать правильную грамматику, если оно произносится неправильно.Чем больше ребенок практикуется рассказывать одну и ту же историю, тем больше он уловит ваши модели и улучшит свою грамматику в своем рассказе.
  • Местоимения: Когда ребенок узнает о местоимениях «он / она», объясните ему, что «он мальчик, а она девочка». Затем вы можете найти изображения мальчиков и девочек, выполняющих разные действия, и сказать предложение о каждом изображении (например, «Он прыгает» или «Она смеется»).
  • Местоимение «Я»: Помогая ребенку научиться использовать местоимение «Я», вовлекайте ребенка в различные запрашивающие действия, когда он должен просить предметы (например,грамм. Мистер Картофельная Голова, головоломки, перекус, выбор DVD, размещение блоков).
  • Конструкция предложения: Составляйте простые предложения (например, мальчик ехал на велосипеде). Разрежьте предложение на отдельные слова и предложите ребенку упорядочить слова в правильном порядке, чтобы составить предложение.

Зачем мне обращаться за терапией, если я замечаю трудности с грамматикой у моего ребенка?

Терапевтическое вмешательство в помощь ребенку с грамматическими трудностями важно для:

  • Позвольте ребенку лучше справляться в детском саду и школе, поскольку он будет лучше подготовлен для выполнения инструкций.
  • Позвольте ребенку быть более активным участником классной деятельности.
  • Расширьте словарный запас ребенка и улучшите его способность общаться с другими людьми.
  • Улучшить творческое письмо ребенка.
  • Улучшить навыки понимания прочитанного у ребенка.
  • Улучшение социального взаимодействия, поскольку ребенок разовьет более соответствующую возрасту манеру говорить и будет более понятен сверстникам.
  • Поощряйте увлечение литературой, потому что ребенок будет лучше понимать, что они читают.

К чему могут привести трудности с грамматикой, если их не лечить?

Когда у детей возникают трудности с грамматикой, они могут также испытывать трудности с:

  • Составление эссе и сдача письменных экзаменов на уровне высшего образования.
  • Завершение исследовательских проектов, поскольку ребенок может испытывать трудности с пониманием прочитанной информации.
  • Написание заявлений о приеме на работу.
  • Понимание письменного текста и материалов университетского курса.
  • Быть откровенным в устном общении.
  • Низкая самооценка и риск запугивания, потому что речь кажется незрелой для их возраста.
  • Плохие навыки социального взаимодействия, так как их речь кажется незрелой для их возраста.

Какой вид терапии рекомендуется при грамматических затруднениях?

Если у вашего ребенка проблемы с грамматикой, рекомендуется проконсультироваться с логопедом.

Если есть несколько проблемных областей (т.е. помимо грамматики) для решения проблемных функциональных областей вполне могут быть рекомендованы и трудотерапия, и логопедия. Это преимущество выбора Kid Sense, который предлагает как трудотерапию, так и логопедию.

грамматики – Дети | Britannica Kids

Grammar

В английском языке существует девять основных типов слов. Эти типы называются частями речи. Части речи – существительные, артикли, местоимения, глаголы, прилагательные, наречия, предлоги, союзы и междометия.

Существительные, артикли и местоимения

Существительные (например, мальчик или дерево ) обозначают людей, места или предметы. Они идентифицируют слова или имена и делятся на две категории: общие и собственные. Нарицательное существительное – это любое общее слово или имя ( президент , страна , часы ). Существительное собственное – это имя определенного человека, места или предмета ( Авраам Линкольн , Германия , Биг Бен ). При написании имена собственные пишутся с заглавной буквы.

Существительные могут быть единственного или множественного числа ( дом , домов ). Существительные также могут владеть другими существительными. Это называется владением. Апостроф, за которым следует s , используется для обозначения одержимости ( девочка книга , фермер корова ). Статьи ( a , an , the ) говорят, является ли существительное общим ( a tree ) или конкретным ( tree ).Местоимения (, , , она , , ) заменяют существительные (, , она , , , ).

Глаголы

Глаголы – это слова-действия ( смеются, , растут, ), которые говорят о том, что делают существительные или местоимения. Они создают информацию в предложении. Глаголы могут принимать разные формы, чтобы указывать, когда происходит действие. Это называется напряженным. Основные времена – прошлое, настоящее и будущее ( она ходила , она ходила , она ходила ).

Глагол может иметь активный или пассивный залог. Активный голос – это когда субъект предложения выполняет действие. Активным голосом написано: «Человек убил медведя». Пассивный голос – это когда субъект подвергается действию. «Медведя убил человек» – в пассивном тоне.

Прилагательные и наречия

Прилагательные и наречия являются описательными словами. Прилагательные ( молодых , зеленых ) описывают существительные или местоимения. Они могут стоять перед существительным ( красный вагон ) или после существительного ( вагон красный ).Наречия ( громко , быстро ) описывают глаголы, прилагательные или другие наречия. Некоторые наречия образуются путем добавления – ly к прилагательному. Однако большинство наречий не имеют формы, которую легко определить.

Другие типы слов

Предлоги ( на , на ) говорят, как слова в предложении соотносятся друг с другом во времени или пространстве. Союзы ( и , , но , или ) объединяют части предложения или целые предложения в одно предложение.Они также показывают, как соединяются детали. Междометия ( хей , ай ) добавляются к предложению, чтобы показать эмоции.

Грамматика английского языка для детей: базовая грамматическая программа

Они называют это основная грамматика , , но если у вас есть дети младшего школьного возраста, то я уверен, что вы согласитесь, что это не так базовый , когда они пытаются его изучить, не так ли?

Что ж, тогда этот курс для вас! В программе FUN Grammar 4Kids используется классная, красочная и увлекательная видео-анимация. Это самая простая, эффективная и увлекательная программа для обучения детей основам грамматики английского языка и языковых навыков.

«Скажи мне, и я забуду, научи меня, и я могу вспомнить, вовлекай меня, и я учусь».
– Бенджамин Франклин

Разработанная для вовлечения детей и их родителей в процесс обучения, FUN Grammar 4Kids Complete Learning Program включает 14 видеоуроков, охватывающих 11 основных предметов грамматики английского языка.

Каждый раздел содержит краткие, тематические, информативные видеоролики, к которым вы и ваш ребенок будете возвращаться снова и снова.

FUN Grammar 4Kids делает обучение интересным для родителей и детей.

План курса и содержание урока Урок 1. Гласные, дифтонги и согласные

Урок 2 и 3. Существительные

Урок 4. Местоимения

Урок 5 и 6. Прилагательные

  • 9000 размера, качества и происхождения; сравнительные прилагательные; прилагательные превосходной степени; прилагательные правила; неправильные прилагательные; и более.

Урок 7. Наречия

  • Включая наречия цели, частоты, направления, времени и количества; и более.

Урок 8 и 9. Глаголы

  • Включая глаголы действия; основные глаголы; помогающие глаголы; связующие глаголы; переходные и непереходные глаголы; настоящее, прошедшее и будущее время; неправильные глаголы; и более.

Урок 10. Конъюнкции

Урок 11.Предложения

  • Включая простые, составные и полные подлежащие и предикаты; простые и сложные предложения; повествовательные и вопросительные предложения; повелительные и восклицательные предложения; и более.

Урок 12. Омофоны

Урок 13. Пунктуация

Урок 14. Заглавные буквы

Также включена книга FUN Grammarmar 4Kids Lesson Book , содержащая все материалы урока, информацию, примеры и т. Д. и повествование, взятое непосредственно из видео, в последовательном порядке, точно так, как оно представлено.

Учебник, содержащий более 70 страниц ценного контента, охватывающего все 14 уроков и 11 предметов, является отличным учебным ресурсом, который вы и ваш ребенок будете использовать снова и снова. Его можно использовать в электронном виде или распечатать для создания печатного учебника.

В сборник уроков в конце каждого раздела включены упражнения по проверке грамматических навыков, которые вы и ваш ребенок должны выполнять вместе. Каждое упражнение ссылается на конкретное содержание каждого урока и соответствует ему.Это идеальный способ измерить успеваемость вашего ребенка, а также определить предметы, которые могут потребовать дополнительной концентрации. Упражнения имеют цифровую кодировку, поэтому ответы можно легко вводить либо в электронном виде (идеально для мобильного обучения) прямо с клавиатуры, либо распечатывать и заполнять вручную.

«Инвестиции в знания приносят наибольший доход».

-Бенджамин Франклин

Принимайте активное участие в образовании ваших детей.От этого зависит их будущее.

Получите FUN Grammar 4Kids Complete Learning Program уже сегодня!

13 способов сделать грамматику интересной для детей

3. Сохраняйте простоту

«Грамматические термины могут сбивать с толку, поэтому упрощение терминологии помогает», – говорит консультант по грамотности Джон Болд, который дает бесплатные советы родителям. «Я называю артикли (a, an, the)« сопутствующими словами »- потому что всем словам нужен маленький друг – и группируют прилагательные и наречия вместе, поскольку они оба« добавляют »что-то к существительному .Еще одна вещь, на которую следует обратить внимание, это то, что не все глаголы «делают слова» – сбивает с толку сказать, что они, как и самые распространенные глаголы «быть» и «иметь», ничего не «делают»! Мой способ объяснить это – думать о вещах, которые явно ничего не делают – например, собака мертва, в моей рубашке дырка – и практиковаться в распознавании глаголов. Позже это вызовет много путаницы, если дети будут думать, что все глаголы должны действовать ».

4. Прочтите то, что вас окружает

«Грамматика – это все о закономерностях, а шаблоны есть во всем мире, поэтому используйте их в качестве отправной точки для разговора о грамматике», – советует консультант по образованию Джефф Дин.«Например, названия парикмахерских и лозунги на бортах грузовиков могут многому научить детей языку и значению».

5. Будьте яркими

Учителя Монтессори – и схема Jolly Grammar – выделяют цвет для каждой конкретной части речи:

  • Существительные: черный
  • Местоимения: розовый
  • Прилагательные: синий
  • Глаголы: красный
  • Наречия: оранжевый
  • Союзы: фиолетовый
  • Предлоги: зеленый
‘В помощь Ваш ребенок овладевает синтаксическим анализом – анализирует предложение с точки зрения его частей речи – набирает несколько предложений на компьютере и заставляет его выделять каждую часть речи правильным цветом », – говорит Сара.Также можно сделать это на бумаге с помощью фломастеров.

6. Вытащите наклейки

«Одна из родителей, с которой я работал, пришла к идее заставить своего ребенка писать предложения, а затем наклеивать стикер в конце каждого в качестве точки», – говорит Джон. подкрепление по мере того, как ваш ребенок учится.

7. Игра противоположностей

Помогите своему ребенку понять антонимы (противоположности), называя такие слова, как горячий, большой, медленный, легкий, и заставляя его выкрикивать противоположное.Как вариант, попросите ребенка выкрикивать слова, которые означают то же, что и те, которые вы зовете (синонимы).

8. Предложения из трех частей

«Хорошая аналогия для помощи детям в построении предложений – это думать о предложениях с точки зрения еды вне дома», – говорит Джон. Например:

  • Основное блюдо: простое предложение с подлежащим и глаголом
  • Стартовое + основное блюдо: включите фразу для начала, например “вчера” или “один день”
  • Основное блюдо + десерт: включите ссылку слово (союз или связка, например, «тогда» или «потому что») или строгая пунктуация, например, точка с запятой или двоеточие
Затем ваш ребенок может строить предложения из закуски, основного блюда и десерта и так далее…

9 .Составители глупых предложений

Обращайтесь к глупой стороне вашего ребенка, побуждая его составлять забавные предложения, которые по-прежнему имеют грамматический смысл. Напишите на отдельных карточках темы, глаголы, прилагательные, наречия, связки и т. Д. И попросите ребенка составлять сумасшедшие предложения, например: «Волосатый младенец прилетел на Луну на фиолетовом банане».

10. Напряженные палатки

Чтобы помочь ребенку понять времена глаголов, нарисуйте на листах бумаги несколько «напряженных палаток».Запишите несколько глаголов в их различных временах – настоящем (например, игра), прошедшем (играю), будущем (будет играть), будущем непрерывном (будет играть) и т. Д. – и попросите ребенка переместить глаголы в правильную палатку.

11. Возьмите под свой контроль предложения

«Хорошее занятие для детей старшего возраста – предложить им написать предложения из не менее 25 слов, содержащих только один глагол», – предлагает Джефф.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *