Английский для детей овощи и фрукты: Фрукты на английском для детей

необходимые слова, упражнения, диалог, фразы, песенки, карточки, игры, задания, загадки, мультики для детей на английском языке с транскрипцией и переводом для самостоятельного

В статье вы найдете материалы и идеи для организации урока по английскому языку «Еда, овощи и фрукты».

Необходимые английские слова по теме «Еда, овощи, фрукты» для начинающих, детей: список с транскрипцией и переводом

Учить тему «Еда, овощи и фрукты» в английском языке очень весело. Всегда интересно наблюдать красочные наглядности к уроку, перечислять названия «вкусняшек» и интересоваться предпочтениями в пище у своих друзей. Лексика данной темы очень большая и потому требует далеко не одного урока (минимум три: продукты питания, овощи, фрукты).

Тем не менее, весь вокабуляр обязательно следует выписать в словарик вместе с переводом и транскрипцией, которая всегда поможет правильно читать звуки незнакомых слов. Без наглядностей на уроке с данной темой никак не обойтись, потому что ассоциаций и воспоминаний о том, как выглядит определенный фрукт или напиток – мало, требуется зрительная связь.

ВАЖНО: Количество слов для запоминания каждый учитель должен отмерять самостоятельно, выбирая те, что наиболее часто используются и легкие для восприятия ребенка определенного возраста.

Лексика темы «Овощи и фрукты»

Вокабуляр темы овощи и фрукты:

Лексика темы «Овощи и фрукты»

Упражнения на английском языке для детей по теме «Еда, овощи, фрукты»

Выполнять упражнения, как письменные, так и устные, в данной тематике очень интересно. В качестве индивидуальной работы вы можете подготовить карточки или же отдельные задания.

Упражнения:

• Вам следует правильно назвать и подписать все изображенные фрукты и овощи. Предложенные слова перечислены ниже в табличке.
• Вам следует задуматься и вспомнить все названия продуктов (листовые, стручковые, корнеплод и другие). Все названия перечислите в столбиках под картинками.
• Разгадайте кроссворд, правильно вписывая слова — названия изображенных фруктов.
• Внимательно рассмотрите прилавок с продуктами и дополните слова, написанные на прилавках, пропущенными буквами.
• Это логическое задание, состоящие из двух частей. Первая часть предполагает, что вы различите «спрятанное» слово темы «Еда», а потом используете его для составления предложений.
• Простое задание для малышей, просто проведите дорожку от зайчика до его любимого продукта питания, а потом назовите его.

Диалог на английском языке для детей по теме «Еда, овощи, фрукты» с переводом

Составлять диалоги на тему «Еда» не сложно и весело, ведь мыслей для придумывания предложений очень много. Лучше всего разыгрывать диалог, представляя «реальную» ситуацию (так дети чувствуют себя свободнее, если столкнуться с подобным в жизни).

Разыграть диалог можно:

• Покупки в продуктовом магазине
• На кассе
• На рынке
• На кухне
• В ресторане или кафе
• На празднике
• В гостях (угощения)

Диалоги:

Диалог на тему «Еда»

Фразы на английском языке для детей по теме «Еда, овощи, фрукты» с переводом

Готовые фразы в данной тематике помогут вам легко строить диалоги и сочинять предложения для рассказов.

Английский	Перевод
A cup of tea	Чашка чая
Meat sandwich	Мясной сэндвич
To buy food	Покупать еду
To cook	Готовить
I would like to eat something tasty	Я хотел бы съесть что-нибудь вкусное
Expensive food	Дорогая еда
Menu	Меню
Food market	Продуктовый магазин
Fresh vegetables	Свежие овощи
Sweet fruits	Сладкие фрукты
My favorite dish	Мое любимое блюдо
Dish	Блюдо (на тарелке, уже приготовленное)
Tasty breakfast	Вкусный завтрак
Delicious	Очень вкусный
Sweets	Сладости

Дополнительная лексика:

Песенки для детей на английском языке по теме «Еда, овощи, фрукты» с переводом

Песенки с использованием лексики «Еда, фрукты и овощи» не сложно запоминаются и всегда весело поются.

Песенки:

Карточки на английском языке по теме «Еда, овощи, фрукты» с транскрипцией и переводом

Для урока данной тематики вам следует подготовить много красочных и интересных карточек. Постарайтесь найти такие изображения, на которых фрукты, овощи и другие продукты питания будут раздельно (желательно также иметь английское название и транскрипцию).

Какие карточки подойдут:

Карточки к уроку «Еда» № 1

Карточки к уроку «Еда» № 2

Карточки к уроку «Еда» № 3

Игры на английском языке по теме «Еда, овощи, фрукты»

Играть на уроках может быть не только полезно, но и весело. Предложите несколько вариантов игр, чтобы ребенок полюбил такие занятия и учился с удовольствием.

Игры:

• Фрукты и цвета. Для этого вам следует подготовить заранее маленькие карточки с картинками и «корзинки» (это большие листы цветной бумаги). Задание ученика – разложить плоды в соответствии с цветами и правильно назвать каждый.
• Съедобное – несъедобное. Игра очень проста: учитель называет продукты и предметы английскими словами, а дети должны хлопнуть в ладошки тогда, когда услышать название чего-то съедобного.
• «В магазине». Это небольшая инсценировка магазина, в который покупатели ходят за продуктами. Каждый имеет свою роль и в определенный момент озвучивает ее.
• Отгадайки. Учитель читает загадки, намекая на определенный фрукт, а дети отгадывают его. Лучше всего играть командой, чтобы в виде соревнования зарабатывать балы.

Задания на английском языке по теме «Еда, овощи, фрукты»

Еще несколько заданий для урока:

• Правильно разгадайте слова (названия фруктов) и впишите недостающие буквы в строчки. Затем распределите названия в соответствии с картинками.
• Найдите перевод для каждого фрукта
• : Правильно рассортируйте продукты (первая часть), найдите необходимые продукты на картинке (вторая часть).
• : Разгадайте слово и впишите нужную букву (первая часть), переведите слова и расскажите о своих любимых продуктах (вторая часть).

Загадки на английском языке по теме «Еда, овощи, фрукты» с транскрипцией и переводом

Разгадывать загадки очень весело, а потому, смело вводите эту форму работы на уроках английского. Загадки к уроку № 3

Советы:

• Вместо наглядностей вы можете принести на урок настоящие фрукты и овощи, чтобы максимально приблизить свои занятия к реальным ситуациям и ощущениям. Также овощи и фрукты могут помочь вам разыграть сценку «в магазине».
• Одна из самых простых, но интересных заданий по этой теме – написать список покупок в магазин или же ресторанное меню с блюдами. Таким образом, ребенок будет вспоминать все, что помнит из данной темы.
• Разгадывание кроссвордов лучше проводить в группе, а не индивидуально, например, разделяя класс на две команды и давая каждой возможность заработать бал.
• Попросите ребенка выполнить необычное задание после урока: пусть он подойдет к холодильнику, откроет его и перечислит на английском языке все продукты, которые видит там и знает.

Видео: «Мне нравится моя еда: песенка на английском»

На этой странице вы найдете множество материалов для проведения занятия по теме “фрукты” как на английском, так и на русском языке.

Плакат

Его можно распечатать и повесить на стену, показывая и называя фрукты. После изучения названий просите ребенка показать пальцем на тот фрукт, который вы называете. Постер взят с сайта vocabulary.cl

Фрукты внутри и снаружи

С помощью этой игры ребенок сможет не только повторить названия фруктов, но также узнать или вспомнить, как они выглядят внутри. Суть игры проста – соединить карточки с фруктом внутри и снаружи. Можно положить рядом или друг на друга.

Нашла я эти карточки на этом сайте (нажмите на фото, чтобы скачать)

Теневое лото

Игру можно использовать для любого возраста – для малышей отлично подойдет для развития визуального восприятия, во время игры называйте ему фрукты и помогайте положить фрукт на его тень. Для детей постарше я использую 3 варианта игры:

1. на этапе изучения слов – проговаривайте вместе вслух слова, когда ребенок кладет фрукт на его тень.

2. когда ребенок уже знает слова, для тренировки восприятия на слух – говорите, какой фрукт нужно положить в данный момент

3. для развития речи – дайте ребенку лист с тенями, а фрукты положите себе. Ребенку нужно попросить у вас фрукт: Дай мне…/Give me…

Скачать теневое лото можно на этой странице (внизу 2 кнопки download)

Соедини картинку и фотографию

Эту игру я часто использую на занятия с детьми и для игр со своей дочкой. Они помогут изучить и повторить фрукты, узнать как они могут выглядеть. Я распечатала лист с картинками фруктов и разрезала другой лист с фотографиями на карточки. Детям нужно соединить картинку и фотографию. Варианты игр можете посмотреть в предыдущем пункте про теневое лото.

Скачать эту игру можно (ищите зеленую ссылку в тексте).

Игра с прищепками

Такая игра с прищепками развивает визуальное воспрятие, тренирует мелкую моторику рук и готовит руку к письму (правильный захват), ее можно использовать для повторения фруктов и цветов, развития речи.

Во время игры вы можете задавать ребенку вопросы:

Какого цвета яблоко?/What colour is this apple?

Оно голубое, красное или белое?/Is it blue, read or white?

И побуждать ребенка сказать фразу целиком – Яблоко красное/The apple is red.

Если ребенок еще не может сказать это целиком – то просто повторите эту фразу пару раз вслух, чтобы он запоминал.

Скачать эту игру и подобную ей, только не с цветами, а цирфами,а также карточки для игры мемори и пазлы с фруктами и овощами вы можете с сайта lifeovercs.com (ссылка food activities for preschoolers внизу страницы)

Заплатки

Такие игры используются для тренировки ручек или просто чтобы занять ребенка чем-то интересным. Можно делать заплатки пластилином, пальчиковыми красками, стеклянными камушками или другими предметами.

Скачать комплект для печати с заплатками, карточками и другими играми по теме “Фрукты и овощи” вы можете на сайте simplylearningkids.com (ищите строчку click here. ..)

Видео со словами и песнями

Карточки со словами, картинкой и транскрипцией. Тема – “Фрукты”.

В подборке 24 карточки с английскими названиями фруктов.

Карточки нужно скачать и распечатать. Затем разрезать.

На первом этапе их можно просто перебирать по одной, смотреть на картинку, читать соответствующее слово на английском языке. Траскрипция поможет в правильном произношении.

Когда по картинке слово будет вспоминаться автоматически, нужно согнуть каждую карточку пополам и склеить половинки.

Выбирается любая карточка, называется фрукт, который нарисован, записывается слово на английском. А затем можно перевернуть карточку и проверить себя.

Кроме карточек можете еще посмотреть небольшую подборку устойчивых словосочетаний, связанных с темой “Фрукты”.

Кстати, если вы хотите изучать английский язык более углублено, можете посмотреть на сайте подходящие для себя курсы английского. Центр развития и образования Dialog-success предлагает курсы для школьников любого возраста.

Скачать: (cкачиваний: 355)

Словосочетания слов на тему фрукты

Словосочетания использующие слово фрукт. canned fruit – консервированные фрукты citrus fruit – цитрусовые фрукты dried fruit – сушёные фрукты fresh fruit – свежие фрукты frozen fruit – замороженные фрукты luscious fruit – сладкие фрукты ripe fruit – зрелые фрукты unripe fruit – незрелые фрукты tropical fruit – тропические фрукты fruit knife – нож для фруктов Словосочетания использующие слово дыня. juicy melon – сочная дыня ripe melon – зрелая дыня Словосочетания использующие слово виноград. bunch of grapes – гроздь винограда seedless grapes – виноград без косточек sweet grapes – сладкий виноград table grapes – столовый виноград wine grape – винный виноград black grapes – чёрный виноград to pick grapes – собирать виноград to press grapes – давить виноград Словосочетания использующие слово банан. green banana – зеленый банан ripe banana – спелый банан rotten banana – гнилой банан to peel a banana – очищать банан от кожуры

Уважаемые читатели!

Все материалы с сайта можно скачивать абсолютно бесплатно. Все материалы проверены антивирусом и не содержат скрытых скриптов.

Материалы в архиве не помечены водяными знаками!

Сайт пополняется материалами на основе бесплатной работы авторов. Eсли вы хотите отблагодарить их за работу и поддержать наш проект, вы можете перевести любую, не обременительную для вас сумму на счет сайта.
Заранее Вам спасибо!!!

Для тех, кто только начинает учить английский, названия фруктов на английском языке могут стать хорошей тренировочной базой. Во-первых, выучив названия и стремясь применить их на практике, фрукты по-английски можно назвать в самых обыденных ситуациях – в супермаркете, в саду, да зачастую прямо у себя на кухне. Во-вторых, фрукты на английском языке – прекрасная база для сочетания с другими тематическими группами слов для начального обучения – «Цвета», «Форма», «Объем», «Вкус» и т. д. То есть, выучив фрукты на английском, вы сможете составить множество словосочетаний с разнообразными прилагательными, что, безусловно, поможет вам закрепить эти слова в памяти.

Например:
Apples – Яблоки
могут быть Red apples – Красные яблоки
а могут быть Round red apples – Круглые красные яблоки

Pears – Груши
могут быть Yellow pears – Желтые груши
а могут быть Sweet yellow pears – Сладкие желтые груши

А если захотите – можете все перемешать – Sweet round yellow apples – Сладкие круглые желтые яблоки

Вы всегда можете составить любую цепочку из слов самостоятельно, в зависимости от того, какие слова вы вспомните. Кстати, составление цепочек из слов может стать увлекательной и полезной игрой , если вы изучаете английский с ребенком. В такую игру можно включить и соревновательный момент – кто составит больше цепочек, или кто составит самую длинную цепочку. Все будет зависеть от вашей фантазии.

Называем фрукты по-английски.

Один из часто задаваемых вопросов по теме «Фрукты» в английском языке – это, собственно само слово fruit – фрукт, фрукты . В каких случаях для обозначения нескольких фруктов его следует использовать в форме единственного числа (рассматривая это существительное как неисчисляемое) – fruit , а когда – в форме множественного числа – fruits ?

Если мы говорим о фруктах в общем, как о еде , не имея ввиду набор отдельных фруктов, то употребляем fruit .

Fruit is cheap here. — Фрукты здесь дешевые.

Если же мы имеем ввиду различные виды фруктов, используем множественное число fruits .

There are pears, apples and other fruits in the menu. – В меню есть груши, яблоки и другие фрукты (виды фруктов).

Итак, со словом fruit разобрались, перейдем непосредственно к названиям. Сначала назовем десяток самых распространенных и всем знакомых плодов. Кстати, для упрощения задачи новичкам, названия фруктов по-английски мы написали в русской транскрипции.

Apple – [“æpl] – (эпл) – яблоко

Banana – – (бэ”нэна) – банан

Lemon – [“lemən] – (” лемн) – лимон

Melon – [’melən] – (“мэлэн) – дыня

Watermelon – [‘wɒtər‚melən] – (” уотэмелэн) – арбуз

Orange – [“ɔrindʒ] – (” орандж) – апельсин

Peach – – (пи:ч) – персик

Pear – – (” пэа) – груша

Pineapple – [“paɪnæpl] – (” пайнэпл) – ананас

Tangerine – [,tændʒə”ri:n] – (тэнджэ ” ри:н) – мандарин

Затем, когда эти слова уже не будут вызывать трудностей, можно запомнить еще несколько фруктов на английском языке с переводом, которые могут оказаться полезными.

Apricot – [‘æprə‚kɒt] – (” эприкот) – абрикос

Kiwifruit – [ˈkiwifru:t] – (“киуифру:т) – киви

Lime – – (” лайм) – лайм

Plum – [ˈplʌm] – (плам) – слива

Pomegranate – [‘pɒm‚grænɪt] – (” помгрэнит) – гранат

Учим названия ягод по-английски.

Заучивая английские слова, обозначающие различные фрукты, нельзя обойти вниманием и названия ягод по-английски. Ведь если припомнить ситуации, в которых мы употребляем названия фруктов (например, название соков, разные сорта мороженого, сиропов, джемов и т.д.), на память сразу же приходят и разнообразные ягоды.

Обратите внимание: ягоды на английском в большинстве своем имеют в названии слово Berry , что и означает, собственно – Ягода .

Наиболее часто встречающиеся в речи ягоды:

Bilberry – [“bɪlb(ə)rɪ] – (“билбери) – черника

Blackberry – [ˈblækberi] – (“блэкбери) – ежевика

Blackcurrant – [ˌblækˈkɜːrənt] – (блэк”кёрэнт) – черная смородина

Blueberry – [ˈbluːberi] – (“блюбери) – черника, брусника, голубика

Cranberry – [ˈkrænberi] – (“крэнбери) – клюква

Cherry – [ˈtʃeri] – (“чери) – вишня, черешня

Grapes – [ˈɡreɪps] – (“грейпс) – виноград

Raspberry – [ˈræzberi] – (“рэзбери) – малина

Strawberry – [ˈstrɔːberi] – (“стробери) – земляника, клубника

Используем новые слова на практике.

Не забывайте, выучив новые слова, использовать их на практике при любом удобном случае. Если вы учите английский язык с ребенком – это могут быть разнообразные игры: как игры в слова (составление цепочек, например, о которых мы писали выше), так и различные ролевые игры – поиграйте в «магазин», в «кафе», в «дачу». Главным условием должно быть максимальное использование в игре новых слов.

Если вы учите английский язык самостоятельно, мы можем предложить вам эффективный способ попрактиковаться – он-лайн самоучитель английского языка . Слушая короткие тексты и выполняя несложные упражнения к ним, вы сможете пополнить словарный запас и научиться грамотно составлять английские предложения.

Например, названия фруктов на сайте вы можете встретить вот в таком коротком тексте для начинающих:

She often eats apples.
He often eats pears.
Does she often eat pears? No, she does not.
She does not eat pears. She eats apples.
Does he eat pears? Yes, he does.

Слушать текст

Она часто есть яблоки.
Он часто ест груши.
Она часто ест груши? Нет…
Она не ест груши. Она ест яблоки.
Он ест груши? Да…

Проходя подобные уроки, вы не только закрепляете в памяти новые слова, но и осваиваете употребление основных грамматических конструкций.

Английские слова в картинках с транскрипцией. Сайт umm4.com

Карточки с картинками посуды, кухонной бытовой техники и другими предметами быта, которые часто используются на кухне. На каждой карточке написано слово и его перевод на английский язык с транскрипцией .

Бесплатные карточки с картинками для детей на тему «Еда и напитки » — «Food and drinks»
Этот словарик в карточках-картинках поможет ребенку запомнить английские слова и их произношение.

Всего 10 листов, файлы в формате PDF (5,90 МБ) Скачать бесплатно карточки «Еда и напитки» — «Food and drinks»

Развивающие логические карточки для малышей. Распечатайте и вырежьте карточки — предложите ребенку подобрать правильную тень к картинке. Также, вы можете использовать эти карточки для изучения английских слов. Для хранения карточек прилагается «развертка» коробочки (которую необходимо сложить и склеить). По окончанию каждого занятия с ребенком, предлагайте ему складывать туда карточки, приучая малыша к порядку.

СКАЧАТЬ

Обучающие карточки для развития детей с названиями овощей (отдельно на русском и отдельно на английском языке).

Чем раньше Вы начнете обучать Вашего малыша иностранному языку, тем лучше. Первые уроки можно проводить с детьми (3-5 лет), которые еще не умеют читать. Разглядывайте вместе с ним картинки, произнося названия предметов сначала по-русски, потом по-английски.
Достаточно, если с Вашей помощью на начальной стадии обучения малыш будет осваивать по 2-3 слова за один урок.

Обучающие карточки для детей: Фрукты на русском языке СКАЧАТЬ

Учим английский язык. Английские слова в картинках.
Дети любят разглядывать картинки, этим можно воспользоваться, чтобы начать учиться.
Словарик в картинках для самых маленьких поможет ребенку запомнить английское слово и выучить, как оно произносится.

Развивающие карточки для детей с названиями школьных принадлежностей (отдельно на русском и отдельно на английском языке).

СКАЧАТЬ РАЗВИВАЮЩИЕ КАРТОЧКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ШКОЛЬНЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ» НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Эти карточки «Английский Алфавит с картинками » помогут Вам научить Ваших детей буквам английского алфавита.

Эти карточки помогут Вам научить Ваших детей считать.

Все права на графические материалы принадлежат их владельцам. Карточки предоставлены исключительно для личного пользования.

Подборка фраз на английском языке с использованием названий фруктов и овощей

А вы знаете, что сегодня по всему миру празднуется день вегетарианства?

Не видим повода не отметить этот замечательный день за бокалом морковного сока, а также изучением подборки интересных фруктово-овощных идиом на английском языке!

Готовы?

Итак,  начнем с выражений, которые можно задействовать при описании внешности или характера человека:

• Cherry condition|To be in cherry condition –  дословно “быть в вишнёвом состоянии”, находиться  в превосходной форме, “хорошо сохраниться”.  

A three-year-old car in cherry condition!  Машине 3 года, а она как новенькая!

• As cool as cucumber – спокойный, невозмутимый

You were cool as a cucumber while that went down! Пока все шло наперекосяк ты был хладнокровен!

• To be as nutty as a fruitcake – быть очень странным человеком, быть сумасшедшим 

My brother is as nutty as a fruitcake. Мой брат спятил!

• A bad/rotten apple – паршивая овца; плохой человек, который и других склоняет к плохим поступкам.

This bloke’s a real rotten apple. Этот малый – и правда паршивая овца.

• A carrot top – Человек с рыжими волосами. “Рыжик”

What are you doing here, Carrot Top? Что ты тут делаешь, Рыжик?

• Be full of beans – быть полным энергии,  находиться в приподнятом настроении

And we were young and full of beans. А мы были молодые, горячие.

• Pea-brained – глуповатый человек, тугодум 

He is quite pea-brained. Ты что, голова садовая!

• As like as two peas – быть как две горошины в стручке, то есть  быть очень похожими

The two brothers are as like as two peas. Братья похожи друг на друга как две капли воды.

• Couch potato – человек-домосед, который любит полениться.

I look forward to being a couch potato for a while. Хочу немного побыть ленивым домоседом.

• Top banana – большой босс, важный человек.

He’s a top banana, head man, top dog, big cheese, head honcho… Он босс, шеф, глава, лидер, большая шишка…

Другие идиомы, которые мы используем в повседневной жизни:

• To go bananas – сходить с ума, потерять контроль над собой.

We all go bananas on this job at some point. Все мы иногда немного сходим с ума на этой работе.

• Sour grapes — зелен виноград. Состояние зависти

Of course you want to buy these expensive shoes. Criticizing them is just sour grapes, but you still really want them. – Конечно, ты хочешь купить эти дорогие туфли. Для виду только критикуешь, все равно хочешь их.

• To compare apples and oranges – сравнивать совершенно разные вещи.

I do not mix apples and oranges. Это небо и земля, не сравнивай. 

• The apple never falls far from the tree – яблочко от яблоньки недалеко падает.

But in this case, the apple falls very far away from the tree. Но в этом случае яблоко упало очень далеко от яблоньки.

• As red as beetroot – красный, как свекла, красный, как рак (от стыда, смущения, гнева)

Then why are you red as a beetroot? Тогда почему ты так покраснела?

• Salad days – зеленые деньки, про юность и молодость.

I used to be quite the dancer in my salad days, if you can believe such a thing. В некоторой степени, я был танцором в годы моей юности, если ты в это поверишь.

Как видите, в английском языке масса интереснейших выражений, где используются названия овощей и фруктов. Надеемся, вам было интересно и вы обязательно запомните эти идиомы.

Хотите узнать больше идиом?

Записывайтесь на обучение в Языковой школе  ILS +7 495 215 58 28

Консультанты помогут с выбором подходящей группы для Вас и Вашего ребенка!

Овощи на английском 🥦 🥕

Названия овощей на английском языке

Приготовим вкусный салат с пением!

Словарные карточки с овощами ️

Учись играть с Lingokids!

бегун игра

Овощи красочные, вкусные и бывают разных вкусов и текстур! Они также являются отличным источником витаминов и питательных веществ, будь то приготовленные или сырые, что делает их отличным выбором для детей и взрослых, чтобы оставаться сильными и здоровыми. Однако не всегда легко заставить малышей наслаждаться своими овощи . Это факт, что большинство детей предпочитают более сладкие вкусы, и когда они едят овощи, они могут найти их слишком безвкусными. Хитрость заключается в том, чтобы сделать овощи привлекательными и веселыми!

Изучение названий овощей может предоставить прекрасную возможность познакомить малыша с новым продуктом . Знание различных видов овощей не только помогает детям расширить свой словарный запас, но также дает прекрасную возможность укрепить здоровые привычки в еде, особенно с помощью игр и занятий, где они могут как развлечься, так и развить симпатию к садовая продукция . Таким образом, вы убедитесь, что они захотят есть овощи и избавятся от страха перед новой, здоровой пищей.

Не все продукты, которые мы знаем как овощи, на самом деле являются ими, некоторые из них бобовые , такие как горох, а другие фрукты, такие как помидоры или тыквы или травы и специи, такие как кориандр или петрушка; но из-за их использования на кухне они также классифицируются как овощи. Здесь вы найдете список названий овощей , а также некоторые игры и занятия, которые помогут вам в выполнении этой важной задачи.

 

Vegetable Names in English

carrot

 

 

broccoli

 

 

asparagus

 

 

cauliflower

 

 

corn

 

 

cucumber

 

 

eggplant

 

 

green pepper

 

 

lettuce

 

 

mushrooms

 

 

лук

 

 

картофель

 

 

тыква

 

 

red pepper

 

 

tomato

 

 

beetroot

 

 

brussel sprouts

 

 

peas

 

кабачки

 

 

редис

 

 

sweet potato

 

 

artichoke

 

 

leek

 

 

cabbage

 

 

celery

 

 

chili

чеснок

базилик0003

coriander

 

 

parsley

 

 

dill

 

 

rosemary

 

 

oregano

 

 

cinnamon

 

 

шафран

 

 

зеленая фасоль

Bean

Чик

ЛЕМЕНТ

LETE LETE MAKE TASTAD SALAD SALAD!

 

 

 

Словарные карточки с овощами ️

Как видите, есть много разных овощей, которые стоит попробовать! Продолжайте узнавать больше об этой теме, читая о еде на английском языке и фрукты на английском языке .

 

 

 

Учитесь играть с Lingokids!

В приложении Lingokids ваши малыши найдут множество забавных игр, которые помогут им выучить названий овощей на английском в игровой форме! Вот краткий обзор:

Runner Game

Могут ли ваши малыши помочь Кауи собрать нужные ей овощи? Будьте осторожны, чтобы она не упала в воду!

Приучаем детей есть фрукты и овощи – уроки Английской школьной программы по фруктам и овощам Équation Nutrition

Приучаем детей есть фрукты и овощи – уроки по Английской школьной программе фруктов и овощей

Нет ничего более милого, чем наблюдать за ребенком. лицо ребенка расширяется от удивления, когда он пробует клубнику, собранную прямо с растения, или горох, выскочивший прямо из стручка. Тем не менее, для многих детей опыт употребления в пищу свежих фруктов и овощей является необычным. Исследования, проведенные в Великобритании, показали, что некоторые дети не едят фрукты и овощи в течение обычной недели, а другие едят так мало, что это ставит под угрозу их текущее и будущее здоровье.

Фрукты и овощи содержат широкий спектр питательных веществ и биологически активных компонентов, которые играют важную роль в поддержании здоровья детей и предотвращении болезней в дальнейшей жизни. Эти продукты с низким содержанием жира и вытесняют высококалорийные продукты, помогая предотвратить начало ожирения — заболевания, которое становится все более распространенным среди детей в Великобритании. Фрукты и овощи также являются важным источником некрахмальных полисахаридов, полезных для здоровья кишечника.

В Англии была введена национальная программа «5 дней в день», поощряющая употребление пяти порций фруктов и овощей в день как неотъемлемую и приятную часть здорового питания. Часть этой программы включает школьную программу по фруктам и овощам (SFVS). SFVS — крупнейшее вмешательство в рацион английских детей с момента введения бесплатного школьного молока в 1946. ​​

С ноября 2004 года детям в возрасте от четырех до шести лет бесплатно предоставляется фрукт или овощ каждый учебный день. Программа направлена ​​на раздачу 440 миллионов фруктов и овощей ежегодно более чем двум миллионам детей в 18 000 школ. Его создание обошлось в 42 миллиона фунтов стерлингов, и еще 77 миллионов фунтов стерлингов было получено от Министерства здравоохранения.

Предполагалось, что благодаря бесплатной раздаче фруктов и овощей школьникам их общее потребление фруктов и овощей увеличится на одну порцию в день с последующим соответствующим улучшением потребления питательных веществ.

Нам было поручено оценить влияние этого вмешательства на потребление детьми фруктов, овощей и основных питательных веществ. Оценка проводилась с использованием нерандомизированного контроля. Две случайные выборки были взяты из английских начальных школ. Было отобрано 50 школ с северо-востока (вмешательство) и 45 школ из Йоркшира и Хамберсайда (контроль), включающих выборку из 3703 детей в возрасте от четырех до шести лет (прием, 1-й и 2-й классы).

Диета была оценена с использованием Инструмента оценки ребенка и диеты (CADET). CADET заполняется взрослым от имени ребенка и регистрирует потребление пищи в течение 24 часов. Рацион оценивался в начале исследования (март 2004 г.), в июне и ноябре 2004 г.

Многоуровневое моделирование использовалось для измерения влияния SFVS на рацион. Этот тип статистического анализа важен, поскольку он учитывает любые эффекты, которые могут повлиять на потребление детьми фруктов и овощей на уровне класса, школы и местных органов власти, и при необходимости корректирует их.

Этот анализ показал, что SFVS был связан с увеличением потребления фруктов в период приема и учащимися 1-го класса на 0,4 порции (95% доверительный интервал, от 0,2 до 0,5) и 0,6 порции (от 0,4 до 0,9).) соответственно через три месяца, который снизился до 0,2 (от 0,1 до 0,4) и 0,3 (от 0,1 до 0,6) через семь месяцев. В год 2 это было связано с увеличением на 0,5 порции (0,2 до 0,7) фруктов в три месяца, которые упали до исходных значений в семь месяцев, когда эти дети больше не соответствовали критериям для участия в программе. В целом, через семь месяцев не было никаких изменений в потреблении овощей, не было никаких ассоциаций между SFVS и потреблением энергии, жиров или соли, а также небольшие изменения в потреблении каротина и витамина С.

Мы пришли к выводу, что SFVS способствовал увеличению потребления фруктов через три месяца, но через семь месяцев эффект оставался значительным, но уменьшался, и он вернулся к исходному уровню у учеников 2-го класса, когда они перешли в 3-й класс и больше не участвовали в программе.

После публикации наших результатов в Journal of Epidemiology and Community Health ранее в этом году исследователи из Ноттингемского университета опубликовали аналогичные результаты в International Journal of Epidemiology. Они также пришли к выводу, что SFVS оказался эффективным средством увеличения потребления фруктов в рационе детей младшего возраста, пока они участвовали в схеме, но когда схема закончилась, эффект был потерян. Ясно, что вывод этого исследования состоит в том, что необходимы дальнейшие меры для поддержания повышенного потребления фруктов и овощей детьми.