Активные игры с малышами до 1 года: Развивающие игры и упражнения для детей младше 1 года

НИИ Эврика. Игры с ребёнком в 1 год: подвижные, развивающие, речевые

Здравствуйте, уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки! Поздравляем вас с первым днём рождения вашего малыша! Пусть он станет для него началом долгой и счастливой жизни, полной удивительных открытий и чудесных свершений! А от нас в качестве подарка вам и вашему карапузу — разнообразные познавательные и развивающие игры с ребёнком в 1 год.

Подвижные игры

Физическое развитие годовалого ребёнка позволяет ему участвовать в активных занятиях. Малыш уже ходит, самостоятельно или держась за руку взрослого, умеет приседать и наклоняться. Может вскарабкаться на низкий диван или кресло, пробует приставным шагом взбираться по ступенькам. Кроха внимательно наблюдает за движениями взрослых и старается им подражать. Какие подвижные игры могут заинтересовать карапуза в 1 год? Мы предлагаем несколько наиболее подходящих, на наш взгляд.

«Весёлые топотушки»

Включите весёлую музыку и начинайте вместе с малышом притопывать, хлопать в ладоши, поворачиваться. В какой-то момент музыка выключается, малыш замирает на месте. Затем музыка опять звучит, и топотушки продолжаются.

«Мишка и мышка»

Приготовьте две игрушки: большую (например, медведя) и маленькую (мышку или зайчика). Покажите их малышу, скажите басом: «Это мишка, он большой». А потом тоненьким голосом: «Это мышка — она маленькая». Затем покажите это вместе с ребёнком — приподнимитесь на цыпочки и поднимите вверх руки: большой. Потом присядьте и сожмитесь в комочек: маленький. Повторите несколько раз.

«Курочка и цыплёнок»

Рассмотрите с ребёнком на картинке курочку и цыплят, расскажите, как они бегают и клюют зёрнышки, как мама-курица защищает их от лисы под своими крылышками. Предложите малышу поиграть. Взрослый будет курочкой, он становится посередине комнаты, малыш-цыплёнок ходит вокруг, «клюёт» зёрнышки. Звучит команда: «Лиса!» Ребёнок прячется возле мамы.

«Идём в гости»

Посадите в разных углах комнаты игрушечного зайца и мишку. Возьмите малыша за ручку и скажите: «Пойдем в гости к зайке!» Дойдя до зайца, скажите: «А теперь идём в гости к мишке!» Повторите действия несколько раз, затем пусть малыш ходит самостоятельно. Усложните игру, давая ребёнку задания: «Отнеси зайке печенье, дай мишке конфетку».

Активные игры требуют от малышей физических и умственных усилий и одновременно приносят им радость. Кроме того, они укрепляют мышцы, активизируют дыхание, ускоряют процессы обмена веществ.

Развивающие игры

В год ребёнок знает названия предметов, которые его окружают, и понимает около 30 слов. Он умеет открывать шкафчики, выдвигать ящики, открывать и закрывать крышки. Играя с любимой игрушкой, пытается воспроизводить взрослые действия: одевает, кормит, причёсывает. Проявляет интерес к книжкам с яркими картинками. Развивающие игры с годовалым ребёнком направлены на развитие моторики, на изучение окружающих предметов. Воспользуйтесь нашими рекомендациями и поиграйте с вашим карапузом.

«Песочница»

Для этой игры можно запастись чистым морским или речным песком, а можно заменить его любой мелкой крупой — например, манкой. Высыпьте песок в небольшую миску и закопайте в нём несколько предметов, разных по величине, форме и цвету. Предложите малышу произвести раскопки. Когда ребёнок достанет какую-то вещь, скажите ему: «Это шарик, он большой». Или: «Это кубик, он красный». Потом усложните задачу: пусть малыш достаёт предметы по вашей просьбе.

«Чудесная коробка»

Возьмите небольшую коробку, обклейте её яркой бумагой или раскрасьте красками. Сложите в коробку разные вещи: маленькие игрушки, фломастеры, безопасные столовые принадлежности, фрукты и т.п. Поставьте коробку перед малышом и предложите в ней покопаться. Дети с удовольствием перебирают предметы, достают их и протягивают взрослому. Нужно сразу называть их ребёнку, повторяя несколько раз. Потом дать крохе задание: «Найди мне ложечку, дай мне яблоко».

«Любимая кукла»

Возьмите любимую куклу ребёнка. Разыграйте вместе с малышом жанровую сценку. Например, накормите куклу или уложите её спать. Озвучивайте все свои действия и задавайте малышу вопросы: «Где у куклы ротик, где у куклы глазки, как кукла говорит?» То же самое можно проделать с игрушечной кошечкой или собачкой. Разговаривайте за них: «мяу-мяу», «ав-ав», — пусть малыш повторяет. Попросите его показать кошку и собаку на картинке в книжке.

«Матрёшка»

Скажите ребёнку: Посмотри, кто к нам пришёл. Достаньте матрёшку. Включите весёлую музыку, и пусть матрёшка «потанцует». Затем предложите малышу раскрыть игрушку и достаньте матрёшку поменьше. Поставьте куколок в ряд на столе, покажите крохе самую большую и самую маленькую, меняя интонации. Пусть малыш сам попробует сложить матрёшек. Озвучивайте все действия. Разыгрывайте сценки — например, напоите матрёшек чаем из игрушечных чашек.

В годик ребёнок уже может строить башню, ставя один кубик на другой, нанизывать 2-3 кольца на пирамидку, скатывать шарики по наклонной поверхности.

Занятия по развитию речи

Как правило, в год дети могут произносить до десятка лепетных слов. В основном они обозначают близких людей: «мама», «баба», «папа», — или же звукоподражания: «би-би», «ав-ав». Иногда малыши заменяют произношение целого слова одним слогом: «му» — музыка, «та» — тапки.

Занятия дома с годовалым ребёнком должны быть направлены на пополнение словарного запаса малыша. Достоверно известно, что центры, отвечающие за развитие речи и моторики рук, находятся в коре головного мозга человека в непосредственной близости. Именно поэтому занятия рисованием, лепкой, изготовлением простых поделок стимулируют развитие разговорной речи.

• В этом возрасте в ребёнке просыпается любознательность. Открывая для себя окружающий мир, на многие предметы он показывает пальчиком. Это не должно раздражать взрослых, тем более недопустимо ругать и наказывать кроху. Напротив, без устали повторяйте ребёнку названия заинтересовавших его предметов или явлений. Этим вы расширяете его пассивный словарь, который со временем станет активным.
• Важный аспект развития ребёнка в 1 год — книги. Читайте ему стишки и небольшие сказки, рассматривайте вместе с ним картинки, задавайте малышу вопросы.
• Разучите с ребёнком небольшие пальчиковые потешки — например, «Ладушки» или «Сорока-ворона».
• Обязательно пойте малышу песенки, причём не только перед сном, но и в течение дня.

В годик малыш пытается подражать не только словам, но и интонации взрослых, прислушивается к знакомым песенкам, пробует подпевать.

Итак, чему же нужно уделять основное внимание, занимаясь с ребёнком второго года жизни? Подведём краткие итоги.

• Подвижные игры совершенствуют движения ребёнка, развивают координацию, формируют выносливость, быстроту и силу.
• Познавательные и развивающие игры способствуют развитию памяти и сообразительности, навыков логического мышления, приучают малыша к самостоятельности, благотворно влияют на моторику пальчиков.
• Постоянное общение с малышом, беседы и чтение книг стимулируют развитие разговорной речи, способствуют вырабатыванию правильной артикуляции, расширяют его кругозор.

Наша сегодняшняя встреча подошла к концу. Как обычно, мы ждём ваших отзывов, комментариев и замечаний! Если наши рекомендации оказались для вас полезными, расскажите о них своим знакомым и друзьям.

Пусть ваш малыш растёт здоровым, крепким, любознательным, послушным и добрым, пусть никогда не покидает его тяга к неизведанному и жажда познания! До скорой встречи!

 

Во что можно поиграть в детьми 1 года. Подвижные игры для развития крупной моторики

Маленькие дети – это не только источник счастья, тепла и радости для своих родителей. Они требуют к себе внимания постоянно, но многое зависит от того, каким будет это внимание. Занятия с ребенком имеют огромное значение для его развития. Если до одного года большая часть таких занятий направлена на его физическое развитие, то со временем в арсенале родителей появляется все больше интересных игр для других целей: развития внимания, мышления, творчества.

Как заниматься с детьми, которым только недавно исполнился год? Это сложный, но очень интересный период в жизни ребенка. Малыш только начинает познавать мир, и все вокруг становится для него важным и полезным. В том, чтобы найти хорошие и полезные игры для ребенка такого возраста, нет ничего сложного. Многие мамы и бабушки знают эти забавы с детства, и повторяют их почти интуитивно.

Содержание статьи:

Особенности восприятия мира ребенком в 1 год

За первый год своей жизни малыш меняется стремительно, порой бабушки и дедушки, не видя ребенка 2-3 дня, удивляются его новым навыкам и умениям. К своему первому дню рождения ребенок уже многое умеет, а в каждом направлении развития имеет свои достижения:

• Познание мира. В этом возрасте ребенок активно интересуется названиями предметов и действий. Он неумело повторяет их, а если мама поет песенку, повторяет действия, о которых идет речь в тексте. Ребенок активно стремится к познанию мира с помощью всех своих органов чувств: видеть, слышать, и, главное, трогать ему хочется все подряд;

• Общение. Ребенок хорошо осознает свое место среди родных и учится управлять ими. Он понимает, что может влиять на маму или папу, порой капризничает. А еще – малыш в возрасте одного года стремится к общению, он искренне радуется всем новым знакомствам и всегда хочет быть в центре внимания;

• Образное мышление. У маленьких детей очень развито воображение. Оно основывается на том, что он уже видел: если мама, играя, убаюкивает куклу, ребенок будет делать то же самое на второй день. Он повторяет жесты, мимику, учится понимать их;

• Двигательные навыки. Малыш уже хорошо стоит, быстро и активно двигается по дому. Он начинает искать новые пути, забираться наверх, на диван или полки. Ребенку интересно смотреть, как падают предметы, он увлеченно поднимает и бросает все, что видит вокруг, стучит чашкой и ложкой, рвет бумагу.

Игра – лучший способ передачи информации и обучения для детей

Дети в таком возрасте очень восприимчивы практически ко всему, они, словно губка, впитывают новые познания. Занятия с ребенком 1 года можно проводить , заставить сконцентрироваться малыша на чем-либо, не заинтересовав, невозможно.

Игры с детьми сейчас достаточно простые, но они имеют очень большое значение. Даже банальная игра «Где ты спрятался?» открывает ребенку новые тайны и загадки этого мира. Компания – это то, чего больше всего требует ребенок, он хочет играть с мамой и папой, с дядей, бабушкой, соседским мальчуганом и собачкой. В то же время, коллективные игры не всегда воспринимаются позитивно, они требуют слишком серьезной концентрации, и редко удаются.

Занятия с ребенком 1 года: виды и примеры

Игры для малышей 1 года можно условно разделить на несколько категорий и видов. Практически все они связаны с познанием мира – это для годовалого ребенка его главная цель. Но для правильного воспитания и развития необходимы занятия разного характера, которые будут помогать ребенку открывать для себя разные стороны жизни, ее законы и правила.

Основные виды игр и занятий для малышей 1 года

• Развитие мышления. Дети такого возраста мыслят образно, они не умеют пока оперировать абстрактными понятиями. Поэтому для всех игр с детьми 1 года стоит использовать предметы или изображения. Мячики, кубики, яркие картинки, подушки, варежки, мягкие игрушки – все это будет отличным реквизитом для занятий.

• Физическое развитие. Игры для малышей направлены и на развитие их физических навыков. Это подвижные игры, которые очень часто имеют в себе элементы подражания («делай, как я»).

• Творческие способности. Желание творить в таком возрасте не выходит на первый план, но уже заявляет о себе. Проблема в том, что у детей одного года не очень получается задуманное, и они резко теряют интерес к работе. Обязательно помогайте ребенку, направляйте его ручки или пальчики, рассказывайте, что и зачем вы делаете. Таким способом можно пробудить в нем интерес к созиданию и творчеству.

• Развитие речи. Пусть малыш еще не очень хорошо говорит отдельные слова, игры на развитие речи очень увлекательные и позитивные. Это могут быть «пропущенные» слова в любимой сказке или песенке, повторение звуков («самолет летит», «рычит тигр», «жужжит пчелка»).
  Хорошая игра на понимание – называние предметов. Предметы называют взрослые, а дети только показывают на них.

Развивающие и развлекательные игры можно разделить на несколько групп:

Активные занятия с использованием предметов

Лучшее решение для игры с детьми 1 года. Использовать лучше яркие, большие предметы, хорошо узнаваемые, не похожие друг на друга. Это могут быть и простые активные игры (катить мячик, «отвести» мишку в гости к зайчику, собрать всех в одном месте), и развивающие занятия (ребенок берет те предметы, которые называет родитель).

Трогать, пробовать на вкус и прочность – то, что любит делать ваш малыш. Давайте ему в руки предметы разной текстуры, формы, из различных материалов. Часто говорите ребенку, «какой» это предмет (мягкий, холодный, твердый, большой, маленький, тяжелый, пушистый и т.д.).

Пальчиковые игры

Многие педагоги и психологи считают, что мелкая моторика рук – это залог полноценного развития ребенка, гарантия быстрого малыша. В любом случае, и увлекают и радуют малыша. Это традиционные считалочки, «сорока-белобока» и другие сюжетные игры.

Лепка

Детям до 2 лет не рекомендуют давать . Но для этого можно использовать простое соленое . Увлекательные игры для малышей – самые простые: сделать «блинчики» (мама катает шарики, а ребенок их расплющивает), слепить из шариков снеговика, змею и т.д. Лепка – один из инструментов творческого развития, кроме того, это отличная разминка для пальчиков.

Занятия с песком (или другими сыпучими материалами)

Набирать в ведерко песок и высыпать его – казалось бы, это слишком просто. Но для ребенка 1 года такое занятие будут прекрасным времяпрепровождением и забавой. Можно использовать другие сыпучие вещества: домашние крупы, макароны, например. Ребенок может «кормить игрушки»: насыпать ложкой или чашкой их в тарелки, собирать обратно. Интересно детям и играть руками, это приятные и необычные ощущения для рук.

Игры с бытовыми предметами: посудой, одеждой

Сколько бы не было игрушек в доме, дети почему-то предпочитают обычные бытовые предметы. Это легко понять: они хотят повторять все, что делают взрослые, а не играть в отдельные игры. Оптимальный вариант – игра с посудой. Здесь можно использовать целый букет игр: открыть и закрыть лоток, спрятать в него что-нибудь и вытащить, складывать лоточки разной величины друг в друга (они словно созданы для детской игры).

Кубики, пирамидки, сортеры

Традиционные занятия с малышами 1 года – игры с кубиками. В этом возрасте задания перед детьми нужно ставить самые простые: поставить два кубика друг на друга, три кубика и т.д. Отлично развивают мышление – кубики, в которых есть отверстия, и специальные фигурки, которые повторяют форму отверстий. Эта простая задачка – сложное задание для ума ребенка. И, конечно, одна из первых развивающих игрушек ребенка — , которая поможет малышу освоить понятия «больше-меньше», составить целое из частей.

Рисование пальчиковыми красками

Еще один вариант занятий для творческого развития – . В таком юном возрасте дети не могут правильно держать кисточку или даже спонжик, поэтому для них созданы специальные . Самое простое занятие – рисунки-ладошки, можно создавать с малышом абстрактные картины, или пробовать рисовать простые сюжеты (солнышко, лицо с глазками и ротиком, цветы).

Правила для занятий с ребенком 1 года

Чтобы игровые занятия с детьми такого возраста имели свой результат и смысл, лучше придерживаться простых, но важных правил:

• Правильное время. Всегда старайтесь играть в одно и то же время дня, чтобы у ребенка был . Кроме того, малыш должен быть сытым и в хорошем настроении;

• Короткие занятия. Удерживать внимание малыша дольше, чем 10 минут, практически невозможно;

• Сначала показывает мама, потом делает малыш. Занятия нужно проводить только в таком порядке, чтобы дети имели пример для подражания;

• Похвала – залог интереса ребенка. Не бойтесь перехвалить малыша – в этом возрасте такие слова действуют только положительно.

В первые несколько лет жизни малышам приходится освоить очень многое – от познания мира до умения владеть собственным телом. Благодаря играм с ребенком в 1 год родители помогают малышу справиться с этой задачей. По-другому карапуз пока не может воспринимать информацию. Но играть с ним не так уж просто. Нужно подобрать занятия, интересные для него, иначе он просто не отреагирует на призыв взрослых. Важно учитывать особенности развития малютки этого возраста.

Особенности годовалого ребенка

Главная причина, по которой не стоит пренебрегать играми с детьми 1 года, – удивительная восприимчивость малышей. То, что для взрослых давно стало обыденностью, для них – настоящее открытие. Любой день для них наполнен событиями, а это способствует закреплению знаний и навыков.

Придумывая игры дома или на улице, стоит учитывать, что дети этого возраста склонны к подражанию и делают они это с большим удовольствием. Так что родители должны показывать, как обращаться с тем или иным предметом, как именно играть. Вряд ли в этом возрасте ребенок будет играть самостоятельно. Пока он этому только учится, наблюдая за старшими. Но подобное качество важно использовать, чтобы знакомить кроху с окружающим миром и собственными возможностями.

Также нельзя забывать о том, что ребенок в год еще очень маленький. Не надо требовать от него слишком многого, ставить задачи, с которыми он не может справиться. В результате можно отбить интерес к познанию нового. Если у малыша что-то не получается или он просто не хочет поиграть в определенную игру, то стоит предложить что-то другое. А к неудавшемуся занятию вернуться позже.

Не стоит ждать, что ребенок будет исполнять любую просьбу. Ему интересно выполнить задание взрослого, поэтому он наверняка послушается, если предложить собрать кубики в коробку. Но вполне вероятно, что он опять выбросит их на пол – ведь для него это увлекательная игра. Ни в коем случае нельзя ругать карапуза, лучше переключить его внимание.

Кроме того, годовалый карапуз не способен долго выполнять какое-то действие. Он быстро теряет интерес. Поэтому каждые несколько минут занятия должны меняться. Сколько будет длиться одно, зависит от самого ребенка.

Надо позаботиться о безопасности

Очень важно, чтобы помещение для игр с ребенком в 1 год было безопасным. Скорее всего, малыш уже умеет ходить или вот-вот пойдет. Он теперь передвигается быстро, за ним трудно уследить. Но мышцы еще недостаточно окрепли, да и координация может подвести. Поэтому необходимо позаботиться, чтобы на полу не было проводов, на острые углы можно поставить специальные заглушки, стеклянные предметы унести подальше.

Все материалы для игр должны быть безопасными. Нельзя оставлять малыша одного с мелкими, хрупкими или острыми предметами. Даже если отвернуться только на минутку, кроха может причинить себе вред. В этом возрасте велика вероятность того, что ребенок засунет понравившуюся вещичку в рот, об этом надо помнить при выборе игрушек.

Годовалый малыш действует импульсивно, ориентируясь на свои желания, а не какие-либо правила. Поэтому если мама настаивает на игре с пирамидкой, а кроху заинтересовало что-то другое, то попытки его увлечь вряд будут успешными. Надо постараться исключить отвлекающие факторы, не рекомендуется включать телевизор во время занятий.

Знакомство со свойствами предметов

Остается актуальным вопрос, как играть с ребенком этого возраста. Одна из самых важных задач – познакомить малыша со свойствами различных предметов. Для этого можно использовать самые разнообразные игры.

Для первой игры понадобится несколько кубиков среднего размера. Они могут быть разноцветными – так постепенно малыш выучит цвета. С ними можно проводить следующие действия.

• Поместить кубики в коробку и потрясти ею, комментируя — «Что это там гремит?». Передать ее ребенку, чтобы он открыл крышку и доставал из нее предметы. Когда емкость опустеет, закрыть ее и потрясти снова, объясняя «Пусто, не гремит».
• Опустить кубики в высокую коробку и вытряхивать их себе на ладонь по одному, затем передавать крохе. Так будет формироваться осознание последовательности действий. В конце нужно обратить внимание, что коробочка опустела.
• Показать, как кубики могут взаимодействовать между собой. Для этого нужно построить башню, ставя их друг на друга, или поезд, размещая их рядом горизонтально.

В играх для ребенка в 1 год можно использовать и шарики. Их, так же как и кубики, прячут в коробки и дают малышу доставать. Нужно показывать и их важное свойство – способность кататься. Для этого их просто катят по направлению к крохе. А можно соорудить желоб и спускать по нему, его легко изготовить из картона. Рекомендуется обращать внимание детей, что наверх шарик надо поднимать, а вниз он скатится сам.

Полезными будут игры с пирамидкой. Ребенок узнает, что предметы могут отличаться по величине и цвету. Только выбирать для годовалого малыша нужно пирамидку с устойчивым основанием и большими кольцами. Кончик у стержня не должен быть острым. Играть просто – нужно разобрать пирамидку и предложить карапузу ее собрать. Для него это пока непростая задача, поэтому взрослый сначала показывает, как это делать. Потом можно дать колечко крохе и, направляя его ручку, помочь надеть на стержень. Позже у него начнет получаться самостоятельно.

В год можно показывать малышу карточки с изображениями различных предметов и животных. Также пора читать ему короткие стишки и сказки.

Рекомендуется познакомить малыша с матрешками. Он узнает, что предметы могут быть большими и маленькими, при этом маленькие можно помещать в большие. По этой же причине полезными будут наборы колпачков или стаканчиков разного размера, которые вкладываются один в другой.

Сначала их можно сложить последовательно так, чтобы наверху был самый большой. Затем по одному ребенок будет их снимать. Стоит помочь выстраивать их в ряд, так будет наглядно видна разница размеров. Затем таким же образом собрать обратно.

Не нужно думать, что для развивающих игр для детей 1 года обязательно нужно приобретать множество различных материалов. Многие предметы можно изготовить самостоятельно. Стоит использовать и подручные средства, которые легко найти дома. Ведь ребенок изучает мир, и предметы, которые применяются в быту, ему особенно интересны. Например, пока мама занята готовкой, можно разрешить ему исследовать шкаф. Только надо заранее позаботиться, чтобы там были только безопасные вещи. Все острое и бьющееся надо убрать подальше. Карапуз с интересом будет закрывать кастрюлю крышкой, складывать в нее ложки и доставать их обратно. Можно давать ему чисто вымытые овощи, объясняя при этом их свойства. Такая игра не менее полезна, чем занятие со специальными материалами.

Играть с ребенком нужно и на улице. Если стоит лето, то можно разрешать исследовать траву, палочки, камешки, только надо не забывать вытирать ручки антибактериальной салфеткой. Зимой легко придумать игры со снегом.

Сюжетные игры

В играх для детей в 1 год уже могут присутствовать простые сюжеты. Только не надо ожидать, что малыш их сам придумает. В первый раз взрослый должен продемонстрировать, как игрушки взаимодействуют. Повторить придется не единожды. Например, можно взять плюшевого зайчика и показать малышу, как игрушка прыгает по полянке: «Смотри, это зайка. Зайка прыгает – прыг-прыг». Потом добавить игрушечного медведя: «А это кто? Это же мишка! Он хочет поймать зайку. А зайка прыг-прыг и ускакал». Конечно, игрушки и сюжеты используются самые разные. Герои могут догонять друг друга или подружиться и отправиться пить чай.

Куколок или плюшевых мишек можно кормить и поить из бутылочки, укачивать и укладывать спать. Из кубиков легко построить гараж для машинок, в который они смогут заезжать. Как именно играть с малышом, зависит от фантазии родителей.

Игры с движениями и музыкой

Заботиться нужно не только об интеллектуальном развитии, но и о физическом. Поэтому обязательно должны присутствовать игры, которые побуждают кроху двигаться. Самые простые – с мячиком. Можно показывать, как его бросать или катить друг другу, малыш с удовольствием будет бегать за ним.

Дома полезно будет стимулировать карапуза залезать на диван или под стол за интересной игрушкой. Стоит предложить перелезть через что-то, например диванную подушку. Также рекомендуется давать возможность ходить по наклонной поверхности.

Рекомендуются и игры с музыкой. Для них можно использовать игрушки, которые в зависимости от музыки будут быстро или медленно кружиться в танце. Или танцевать вместе с ребенком, выполняя простые движения. Стоит помнить о склонности малыша к подражанию. Поэтому хорошо не просто побуждать его к действию, а показывать ему, как двигаться. Пройдет не так много времени и карапуз под звуки знакомой мелодии самостоятельно повторит танец.

Уделять внимание надо и пальчиковым играм, так как они способствуют развитию речи. В этом возрасте уже можно попробовать пальчиковые краски, хотя некоторые дети боятся пачкать ручки. Не надо их заставлять. Полезно пересыпать крупу, можно дать специальное тесто – оно мягче пластилина и не токсично. Так что не страшно, даже если малыш проглотит кусочек.

Игры с годовалым ребенком дома или на улице достаточно просты, и регулярные занятия обязательно принесут пользу, малыш будет развиваться гармонично. Ведь именно так он знакомится с окружающим миром, в игровой форме проще усвоить информацию.

Онлайн игры для детей 1 2 года – подборка красочных развивающих развлечений для малышей первых лет жизни. А точнее, для их родителей. Ведь самостоятельно играть в новую серию развивалок мальчики и девочки пока не могут. И если вы цените каждую минуту, проведенную с ребенком, если считаете важным ежедневно знакомить малыша с новыми словами и понятиями, если уверены, что гармоничное развитие личности – не то, что можно пустить на самотек, то этот раздел для вас. В нем собраны лучшие развивающие онлайн игры для детей 1 2 года. Начав играть регулярно, малыши освоят много незнакомых слов, получат понятие о форме и цветах, начнут лучше понимать предназначение окружающих предметов. Подборка регулярно обновляется и дополняется. Все онлайн игры выложены бесплатно, и родителям юных геймеров нет нужды тратиться на дополнительный обучающий материал. Единственное условие доступа – выделить на игры-развивалки 15-30 минут в день и быть подключенным к Интернету.

• Для детей 1-2 года

  Коллекция развивающих игр для малышей. Раскрашивайте по памяти раскраски, собирайте пазлы, чтобы тренировать внимательность, развивать мышление.

Сборник легких детских html5 раскрасок с очень простым геймплеем. Заштриховывайте картинки и развивайте мелкую моторику, от которой зависит речь.

• Сборник раскрасок для малышей 1-2 лет

  Сборник из 16 раскрасок с изображением различных животных. Делайте заливку 1-м кликом, заштриховывайте, раскрашивайте на мобильных устройствах.

Увлекательная забава для развития чувства цвета, мышления, внимания у малышей. Разложите предметы 4-х цветов по соответствующим им емкостям.

В игре малыши будут учиться различать предметы по форме и цвету. Детям нужно разложить фигуры по контейнерам аналогичного цвета с подходящим знаком.

• Для детей 1-2 года: большой, маленький

  Упражнения для развития чувства размера, скорости реакции, внимания, умения определять форму. Расставьте уток разного размера от большей к меньшей.

Очень легкий пазл для детей, в который сможет играть даже малыш 1 года. Соберите добрую картинку с ежиком из 4-х кусков.

Соберите картинку с очаровательными песиками. Попробуйте сложить изображение из 4 или 9 частей, используя фоновую картинку.

Эта игра будет загадывать малышам визуальные загадки, а деткам по тени нужно будет определить, что это из 5 объектов.

• Для детей 1-2 года: съедобное или несъедобное

  С помощью этой игры родители будут знакомить малыша со съедобными и несъедобными объектами. Выбирайте одну из двух картинок.

• Для малышей 1-2 года: построй домик

  Легкий конструктор приглашает самых маленьких построить дом. Для строительства дается несколько деталей, которые нужно правильно сложить.

Для того чтобы побудить младенца повторять какое-нибудь слово и повторять определенные действия, можно посадить дитя на колени и эмоционально повторять веселую и ритмичную « », сопровождая ее выразительными движениями, соответствующими смыслу стихотворения. Таким же образом можно взять ребенка за ручки, напевать веселые песенки и кружиться вместе с ним, предлагая ему повторять несложные действия, ускоряя и замедляя движения, хлопая в ладоши. Подобные игры пополняют пассивный словарь детей, совершенствуют согласованность движений, формируют музыкальный слух.

Развивающие игры для детей с полосой препятствий

Устройте для малыша одного импровизированные препятствия, чтобы улучшить его двигательный опыт. Преграды могут состоять из маленьких скамеечек, бельевых тазиков, мягких модульных кубиков, обручей. А саму дорожку рекомендуется ограничить веревками. Вначале надо помочь ребенку преодолеть полосу препятствий, взяв его за руку. При этом можно приговаривать стишок.

Раннее развитие детей невозможно без творчества

С года уже можно начинать делать поделки. Эти занятия помогают формировать творческие задатки ребенка, способствуют развитию мелкой моторики. Можно заняться пальчиковой живописью, изготавливать аппликации из достаточно крупных деталей. Важно, чтобы ребенок принимал в этом участие с удовольствием и быстро получал результат своего труда. Поэтому не надо выбирать сложные, требующие больших временных затрат поделки. Можно также сопровождать занятие детскими «потешками».

Развитие интеллекта ребенка напрямую зависит от развития мелкой моторики пальчиков рук.

Пальчиковые игры

Существует великое множество пальчиковых игр, основанных на попеременном загибании и разгибании пальчиков. В них необходимо играть с ребенком ежедневно. Начинать надо с несложных игр, рассчитанных именно для малышей одного года. Сначала разучить с ним одну игру, затем очередную. Важно выбирать для подобных игр нужный момент, когда ребенок расслаблен: после купания или после кормления.

Все действия с ребенком желательно сопровождать разговором с ним. При этом нельзя «сюсюкать», чтобы в дальнейшем не пришлось обращаться с проблемами детской речи к логопеду.

Детские игрушки

Совместные игры с взрослым в игрушки обогащают опыт, развивают понятия сравнения, обобщения. Важно, чтобы предметы, с которыми играет ребенок, были из разнообразного материала, различной формы и размера. Это матрешки, пирамидки, наборы кубиков, логические кубы, неваляшки, вкладыши и т.д. Нельзя давать ребенку слишком мелкие игрушки – он может их проглотить. Ребенку необходимо показывать, как надо действовать с той или иной игрушкой. Играя, надо одновременно знакомить малыша с понятиями «больше-меньше», «выше-ниже», «дальше-ближе», «тоньше-толще», «над-под», «в-на». Также обучать различению цветов, представлениям о гладкости, шершавости, влажности, сухости и т.д.

Обучающие игры для детей с заданным сюжетом

В возрасте одного года ребенок может под руководством мамы или папы играть в сюжетные игры. Это игра в приготовление пищи из игрушечных овощей, кормление куклы, укачивание мишки. Также это может быть знакомство со звуками, издаваемыми животными, ознакомление с транспортными средствами, мебелью. При этом необходимо учить ребенка упрощенным названиям предметов.

Онлайн игры для детей 1 года, в первую очередь, оценят родители. Самим малышам пока не с чем сравнивать: опыта почти нет, да и кругозор крошечный. К слову, грамотно подобранные онлайн игры за считанные месяцы это исправят. Для мам и пап, заинтересованных во всестороннем развитии детей, они станут неоценимыми помощниками. Предлагаем эксперимент. Ежедневно уделяйте детским онлайн играм для детей 1 года 10-15 минут в день, и уже через пару недель количество слов, которые узнает и понимает ваш малыш, увеличится вдвое. Дети первых лет жизни, как губка, впитывают все, что предлагает окружающий мир. И только от родителей зависит качество доступного им «контента». Так почему бы не взять процесс под свой контроль? Тем более, что поступающую из сети информацию можно дозировать и распределять так, как считаете нужным. Еще один весомый плюс: все игровые материалы на нашем сайте выложены бесплатно. Чтобы получить к ним доступ не нужно ничего кроме соединение с Интернетом.

• Для детей 1 года

  Сборник дидактических игр для сенсорного развития малышей. Играть в развивающие пазлы-раскраски можно и на мобильных устройствах.

Онлайн версия самой популярной детской игры «Пирамидка», в которую советуют играть для развития моторики, мышления, интеллекта все эксперты.

• Дидактическая про животных для детей 1-2 года

  В развивающей игре малыши расширят познания о фермерских животных. Укажите, что едят, какие звуки издают животные, покормите зверушек.

• Для детей 1 года: угадай предмет по форме

  Развивающая игра, в которой дети будут учиться по форме узнавать предметы. Смотрите на очертания на поле и подбирайте подходящий под них объект.

В этой игре родители смогут познакомить своего малыша с животным миром и потренировать слух. Узнавайте по звуку, какое это животное.

• Для детей 1 года: что утонет в воде

  Развивающая игра для пополнения знаний об окружающем мире. Выберите сначала на картинке вещи, которые тонут в воде, а потом, плавающие на поверхности.

Добрая раскраска для малышей, на картинке которой изображены фермерские животные. Для раскрашивания достаточно одного клика мышкой.

Сборник из 6 раскрасок, на которых запечатлены персонажи детского мультфильма «Клео и Сикуин». Оживляйте картинки цветами одним кликом.

• Для детей 1 года: рассортируй по цветам

  Увлекательная html5 игра по мотивам обучающей программы для детей «Улица Сезам». Выбирайте среди множества пряники заданного цвета.

• Для детей 1 года: какой мяч больше

  Развивающая забава наподобие «Пирамидки». Малышам предстоит выбирать из множества мячиков самый крупный, пока не разберут все.

Время игр с ребенком: обучение и рост в первый год жизни

Вы первый товарищ по играм вашего малыша. Игра — это интересный способ для вас двоих сблизиться. Это также способствует здоровому развитию ребенка.

Игра — это то, как дети узнают — о себе, других людях и окружающем мире. Это помогает укрепить доверие, отношения и базовые навыки.

Детские игрушки не обязательно должны быть дорогими. Это могут быть вещи, которые есть у вас дома, при условии, что они небьющиеся, безопасные (без незакрепленных частей, сломанных частей или острых краев) и подходящего размера (все, что может пройти через рулон бумажных полотенец, слишком маленькое). Хорошие игрушки можно стирать и они прослужат долго.

Слова и музыка: мгновенное воспроизведение

В первый год жизни вашего ребенка в игре не будет много игрушек. Чтение, разговор и пение — это веселые, легкие и портативные способы игры с ребенком. И они являются богатым опытом обучения. Вот несколько предложений:

• Используйте стишки, игры и песни  в повседневной жизни. Вы можете сочинить мелодию для смены подгузника или попробовать стишок, когда надеваете зимний комбинезон .
• Играть с книгами . Читайте вместе с ребенком каждый день и помните, что дети тоже хотят играть с книгами. Им нравится брать книги в рот и пытаться переворачивать страницы, поэтому предоставьте им чистые и прочные картонные книги.
• Поощрять болтовню . Так дети учатся издавать звуки собственным голосом. Повторяйте эти звуки и превращайте их в настоящие слова. Вы поможете своему ребенку распознать, какие звуки образуют язык.

От рождения до 3 месяцев

У вашего новорожденного ребенка развивается зрительно-моторная координация. Дотягиваться до вещей и прикасаться к ним, а также научиться держать их в руках — прекрасная стимуляция. Хорошие игрушки для этого возраста включают:

• Салфетки или прозрачные шарфы, которые можно использовать для прятки
• Небьющееся зеркало, размещенное так, чтобы ребенок мог видеть себя
• Тканевые «браслеты» (мягкие погремушки, которые можно прикрепить к запястьям или лодыжкам вашего ребенка)
• Кусочки яркой ткани с различной текстурой
• Все, что имеет лицо — куклы, картины, мягкие игрушки

От 3 до 6 месяцев

В этом возрасте у вашего ребенка развиваются как мелкая моторика (использование рук и пальцев), так и крупная моторика (движение рук и ног). Они очарованы своими руками и начинают связывать ощущение движений рук и кистей со своим желанием их осуществить. Игрушки, которые могут помочь в развитии вашего ребенка, включают:

• Прочные погремушки
• Шарфы-прятки
• Предметы в форме пончиков, сделанные из пластика или ткани, достаточно большие, чтобы их можно было схватить
• Кусочки ярко окрашенной и фактурной ткани (махровая ткань, шелк, искусственный мех)
• Игровая арка, на которой ребенок может лежать на спине и бить или пинать игрушки, висящие над ним
• Игрушки, издающие интересные звуки (погремушки, шейкеры, колокольчики), лучше игрушек, издающих электронные звуки. Просто убедитесь, что они не слишком громкие для чувствительных ушей ребенка.

От 6 до 12 месяцев

Во второй половине первого года жизни ваш малыш воспринимает все, что находится в пределах досягаемости, как потенциальную игрушку. И если они смогут дотянуться до него, они, вероятно, возьмут его себе в рот. Ваш ребенок хочет знать, как вещи работают и что они делают, когда их роняют, катят, трясут, бьют или бросают. К игрушкам, безопасным и привлекательным для детей этого возраста, относятся:

• Игрушки для складывания и вкладывания в стопку: набор вкладышей и несколько прочных блоков — отличная инвестиция. Они обеспечат часы игрового времени даже после первого года жизни вашего ребенка.
• Чашки, ведерки и прочие небьющиеся емкости
• Большие строительные блоки
• Настольные книги
• Мягкий мяч, если он слишком велик, чтобы поместиться в рот ребенка. Избегайте мячей с заглушкой/штифтом, которые могут быть опасны для удушья, если они выйдут.
• Сортировщики формы
• Грузовые автомобили, легковые автомобили
• Игрушки для верховой езды, предназначенные для детей этого возраста
• Мягкие игрушки, достаточно маленькие, чтобы с ними можно было обращаться
• Ударные инструменты: шейкеры, небольшой барабан или «создатель дождя». Вы также можете сделать их из контейнеров и наполнителей, которые есть у вас дома (например, положите чечевицу или сухие бобы в бутылку с водой и плотно закрепите ее сверху скотчем).
• Игрушки, которые способствуют «визуальному отслеживанию» (следят взглядом за движущимся объектом), например, шариковая рампа или игрушка-каталка.
• Игрушки для купания, такие как лодки для плавания и чашки для наливания. Убедитесь, что их регулярно чистят и сушат.

Совет по безопасности : Всегда проверяйте этикетку, чтобы убедиться, что игрушка подходит для возраста вашего ребенка.

Активная игра

Активная игра начинается с рождения. Очень маленьким детям нужно ежедневно (когда они бодрствуют) проводить время на животе, чтобы помочь укрепить мышцы шеи и верхней части тела.

Поощряя 6-месячного ребенка тянуться к предметам или пробовать что-то новое, вы поощряете активную игру. Когда они начнут ползать, им понадобится много времени на полу под присмотром, чтобы исследовать.

Следите за тем, чтобы ваш ребенок не проводил много времени в кресле, стульчике для кормления или коляске. Избегайте экранов и других электронных носителей. Младенцы лучше всего учатся, общаясь с любящими опекунами.

Дополнительная информация от CPS

Дополнительные ресурсы

Рассмотрено следующими комитетами CPS

• Консультативный комитет по государственному образованию

Последнее обновление: июль 2022 г.

От 6 до 12 месяцев – Самый счастливый ребенок

Happyest Baby Staff

Месяцы между 6 и 12 годами — захватывающее время для малышей. Ваш малыш растет и развивается с захватывающей дух скоростью, и вехи, которые начинают происходить, сигнализируют о переходе от маленького беспомощного новорожденного к любопытному, подвижному, лепетующему малышу.

В течение этих нескольких месяцев младенцы, скорее всего, смогут самостоятельно сидеть, есть пищу мизинцами, начинать ползать, подтягиваться до положения стоя и делать первые шаги — возможно, они даже произносят свои первые слова. Лучший способ побудить вашего ребенка развить мастерство в своих новых навыках — это любящая поддержка и много игр. Ознакомьтесь с этими восемью видами деятельности   , которые вы можете попробовать дома со своим малышом.

Чтение

Никогда не рано начать читать! В возрасте от 6 до 12 месяцев дети могут научиться рассказывать истории, «читать» картинки и уметь слушать.

Peekaboo

Примерно к 6 месяцам дети начинают понимать постоянство объектов. Это означает, что даже если они не видят объект, они начинают понимать, что он все еще там. Это делает игру в прятки невероятно увлекательной для малышей. Спрячьте лицо, начните руки, а затем скажите: пикабу!  Когда ты снова открываешь свое лицо. Попробуйте разные варианты игры, например, спрячьте предметы под одеялом или в сумке.

Стекирование

Стекирование — прекрасная возможность для игры и развития навыков. Младенцы уже пытаются хватать маленькие предметы, а укладка стопкой побуждает их манипулировать предметами, чтобы что-то построить. Красочные кольца для штабелирования или скворечники — идеальные игрушки для тренировки этого набора навыков.

Пазлы

Конечно, ваш ребенок еще не может справиться с головоломкой из 100 деталей, но гигантская красочная напольная головоломка с мамой или папой может быть как нельзя кстати. Деревянные трехмерные пазлы также являются интересным способом заставить детей думать о формах и пространстве. Держите под рукой одну-две головоломки, чтобы пробудить любовь к решению проблем.

Аплодисменты и хлопки

Доставайте кастрюли и сковородки, потому что пришло время снова собрать семейную группу! В этом возрасте дети учатся хлопать в ладоши и стучать по предметам, чтобы издавать звук. Для нас это может звучать как рэкет, но для них это сладкое веселое музыкальное блаженство. Хлопайте и хлопайте вместе с ребенком и поощряйте его следовать вашим моделям звука.

Танцы

Танцы — это очень увлекательный способ сблизиться с ребенком. Включите музыку и устройте импровизированную танцевальную вечеринку в своей гостиной. Держите ребенка за руки, пока он учится стоять и подпрыгивать. Это не только отличный способ потренироваться, но и помочь вашему ребенку тренировать баланс и улучшить силу и координацию.

Разговор, стихотворение и пение

Языковой центр в мозгу вашего ребенка быстро развивается и лучше всего подходит для усвоения новых слов. Даже если ваш ребенок еще не может говорить, это не значит, что он не понимает что-то из того, что вы ему говорите. Попрактикуйтесь в произнесении таких слов, как мама и папа , и даже называйте такие имена, как бутылочка, подгузник, ножка, руки, объятие и т. д. Стихотворение и пение — отличные способы активизировать языковые навыки вашего ребенка, а также весело провести время вместе.

Пластилин 

Кто не любит пластилин? Лепная глина – это развлечение для детей всех возрастов. Разрешая вашему ребенку хлюпать и растирать комок разноцветной глины, вы отлично развиваете зрительно-моторную координацию, навыки хватания и наращивание мышц рук.