Разное

10 месячный: Развитие ребёнка в 10 месяцев видео – что должен уметь ребенок в 10 месяцев

Содержание

Развитие ребёнка в 10 месяцев видео – что должен уметь ребенок в 10 месяцев

В день ребенок должен кушать 5-6 раз. Грудь или смесь рекомендуется давать 2 раза (вечером и утром). Остальные кормления остаются для обычной пищи. Периодичность употребления еды – каждые 4 часа. Блюда для ребенка необходимо пропаривать, запекать или варить. Жареные продукты детям такого возраста давать не рекомендуется.

Суточное меню должно быть рациональным, полноценным и насыщенным витаминами. Вместе с едой малыш должен получать белки, минералы, жиры и питательные вещества. Это обеспечит полноценное развитие всех систем его организма. Поскольку у ребенка уже есть зубы, ему необходимо давать твердую пищу среднего размера, чтобы он тренировался ее кусать и жевать.

В данной таблице представлен примерный рацион питания для ребенка в 10 месяцев

Периоды кормления

Примеры блюд

1.

Первое кормление

Грудное молоко или молочная смесь

2.

Второе кормление (завтрак)

Рисовая, гречневая или геркулесовая каша, приготовленная на молоке. Полезным будет пюре из фруктов и творожок

3.

Третье кормление (обед)

На обед ребенку нужно обязательно давать первое блюдо. Это может быть овощной суп. Вместо мясного пюре на второе можно приготовить паровые фрикадельки, тефтели или котлеты. Также малышу можно давать рыбу. Ее лучше запечь, отварить или приготовить на пару

4.

Четвертое кормление (полдник)

На полдник ребенку можно дать печенье, сырок или йогурт

5.

Пятое кормление (ужин)

Предпочтение рекомендуется отдать легкоусвояемым продуктам. Это может быть кефир или пюре из фруктов, овощей

6.

Шестое кормление

Перед ночным сном ребенку необходимо давать грудь или молочную смесь

На протяжении дня малышу в качестве перекуса можно давать небольшой сухарик, баранку, яблоко или морковь. Детям такого возраста необходимо кусать, грызть и пережевывать еду, чтобы разрабатывать зубы.

Режим дня десятимесячного ребенка

Распорядок дня детей данного возраста (сон, бодрствование, прием пищи) остается неизменным. Ночной сон ребенка длится 8-10 часов. Некоторые дети, особенно те, которые находятся на грудном вскармливании, как правило, просыпаются ночью, чтобы приложиться к груди. Днем ребенок ложится спать два раза на 1,5-2 часа. Отдельное внимание необходимо уделить развивающим занятиям, физическим упражнениям (гимнастике) и прогулкам на улице. Во избежание усталости и капризов малыша родителям рекомендуется придерживаться установленного распорядка. Кроме того, нарушение режима дня может негативно отразиться на поведении и состоянии здоровья младенца.

Советы родителям по развитию десятимесячного ребенка

Уровень физического и психоэмоционального становления во многом зависит от родителей. Для полноценного и нормального формирования мама и папа должны ответственно подойти к вопросам воспитания, ухода и придерживаться следующих рекомендаций:

Носить ребенка на руках. Несмотря на то, что малыш начал активно ползать или самостоятельно ходить, его все равно необходимо брать на руки и носить. Ребенку по-прежнему необходимы родительские объятия. Подобную тактику воспитания называют холдингом. Носить ребенка на руках рекомендуется 1-1,5 часа в день. При этом можно петь ему песни, целовать, ходить по комнате, рассказывать сказки, говорить приятные слова.
  • Разговаривать с малышом. При общении следует употреблять простые слова и несложные предложения. Говорить нужно разборчиво и уравновешенно. Для лучшего развития во время разговора можно показывать и рассказывать о различных предметах, игрушках и пр.
  • Играть с малышом. Родители должны играть с малышом не только в развлекательные, но и развивающие игры. Можно полепить из пластилина или специального теста, порисовать, поскладывать пирамидки или кубики и т.д. Немаловажное значение имеют и шуточные игры. Смех и положительные эмоции благоприятно отражаются на психоэмоциональном формировании ребенка.
  • Предоставить пространство для ползания. При этом в доме должно быть безопасно. Опасные вещи необходимо спрятать в места, недоступные для ребенка. Также нужно следить, чтобы в доме было чисто, регулярно мыть пол и вытирать пыль.
  • Заниматься чтением. Ежедневно рекомендуется отводить определенное время для чтения. Десятимесячные дети понимают простые слова или даже повторяют их, поэтому можно начинать читать малышу небольшие рассказы. Также следует выделить полочку для книг, до которой ребенок сможет самостоятельно дотянуться и достать интересующую его книгу.
  • Не запрещать кидать игрушки. Таким образом десятимесячные дети познают окружающий мир. Ребенку можно завести отдельную коробку, в которую он может бросать игрушки. Чтобы развить координацию обеих рук, положение коробки необходимо периодически менять (справа или слева от ребенка).
  • Продолжать формирование моторики. Для этого не обязательно покупать специальные игры или приспособления. Можно обойтись домашними продуктами (мука, макароны, фасоль, горох и т.д.).
  • Выполнять гимнастику. Отдельное внимание рекомендуется уделять гимнастическим упражнениям, развивающим ходьбу и ползание. Для этого взрослому необходимо разгибать и сгибать ноги малыша, поддерживать его, чтобы он мог вставать, приседать и ходить.

Малыши в таком возрасте быстро устают, поэтому на любое занятие рекомендуется отводить 15-20 минут.

Начиная с десяти месяцев родителям рекомендуется обеспечить детям активное общение с ровесниками. Большое количество детей будет утомительным для ребенка. Лучше, если к вам в гости будет приходить подруга или знакомые, у которых также есть ребенок. Дома малыш будет чувствовать себя комфортней, поэтому сможет легче знакомиться с другими детьми. Именно в игровой форме и процессе общения со сверстниками малыши начинают повторять увиденные действия и перенимать новые умения.

Те родители, у которых нет знакомых с маленькими детьми, могут выходить гулять на детские площадки. Общение со сверстниками – одна из основных составляющих полноценного и разностороннего развития, которая позволяет ребенку быстрее овладеть необходимыми знаниями и лучше социализироваться в коллективе.

Рекомендации по выбору одежды для ребенка в 10 месяцев

Как только малыш начинает ползать и ходить, многие родители сталкиваются с проблемой, какую детскую одежду купить. Вещи для младенцев должны быть удобными, качественными и выполненными из натуральных материалов. Чтобы ребенку было комфортно одежда должна быть бесшовной и не сковывать движений. Также при выборе детской одежды необходимо учитывать погодные и температурные условия.

В магазине LOLOCLO представлена качественная и безопасная одежда для маленьких детей. В ней ребенку будет удобно познавать окружающий мир и комфортно передвигаться.

Облачный сервис Microsoft Windows 10 Enterprise E3 Non-Specific Corporate 1 Month(s)

  • Основные характеристики

  • Категория

    Организация

  • Назначение

    Операционная система

  • Версия

    Windows 10 Enterprise E3

  • Платформа

    Десктоп

  • ОС

    Windows

  • Срок использования

    Подписка 1 месяц

  • Форма поставки

    Электронная

  • Объект лицензирования

    Пользователь

  • Количество лицензируемых объектов

    1

  • Входит в единый реестр российских программ для ЭВМ и БД

    Нет

  • Особенности

  • Производительность и взаимодействие с пользователем

  • Windows Ink

    Есть

  • Меню “Пуск” и живые плитки

    Есть

  • Режим планшета

    Есть

  • Continuum для телефонов

    Есть

  • Голос, перо, сенсорное управление и жесты

    Есть

  • Кортана

    Есть

  • Microsoft Edge

    Есть

  • Paint 3D

    Есть

  • Управление и развертывание

  • Управление мобильными устройствами (MDM)

    Есть

  • Присоединение к Azure Active Directory

    Есть

  • Присоединение к домену

    Есть

  • Управление мобильными приложениями (MAM)

    Есть

  • Режим общего ПК

    Есть

  • Магазин Windows для бизнеса

    Есть

  • Управляемое взаимодействие с пользователем

    Есть

  • Управление Windows Hello

    Есть

  • Режим терминала

    Есть

  • Управление доступом к Магазину Windows

    Есть

  • Управление взаимодействием с клиентам

    Есть

  • Управление Microsoft Dynamics

    Есть

  • Управление Кортаной

    Есть

  • AppLocker

    Есть

  • Microsoft Application Virtualization (App-V)

    Есть

  • Microsoft User Environment Virtualization (UE-V)

    Есть

  • Безопасность и удостоверения

  • Условный доступ

    Есть

  • Windows Hello

    Есть

  • BitLocker и BitLocker to Go

    Есть

  • Windows Information Protection

    Есть

  • Прямой доступ

    Есть

  • Device Guard

    Есть

  • Credential Guard

    Есть

  • Поддержка аналитики и обслуживания

  • Windows Analytics

    Есть

  • Центр обновления Windows для бизнеса

    Есть

  • Допускается установка на тонкие клиенты и обновление устройств с ОС отличной от Windows Pro. Возможно использование только для VDA.

  • Системные требования

  • Процессор

    Не менее 1 ГГц или SoC

  • Оперативная память

    Не менее 1 ГБ (для 32-разрядных систем) или 2 ГБ (для 64-разрядных систем)

  • Место на диске

    16 ГБ (для 32-разрядных систем) или 20 ГБ (для 64-разрядных систем)

  • Видеокарта

    DirectX версии 9 или выше с драйвером WDDM 1.0

  • Дисплей

    Не менее 800 x 600

  • Статья 36. Стипендии и другие денежные выплаты / КонсультантПлюс

    Статья 36. Стипендии и другие денежные выплаты

    1. Стипендией признается денежная выплата, назначаемая обучающимся в целях стимулирования и (или) поддержки освоения ими соответствующих образовательных программ.

    2. В Российской Федерации устанавливаются следующие виды стипендий:

    1) государственная академическая стипендия студентам;

    2) государственная социальная стипендия студентам;

    3) государственные стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам;

    4) стипендии Президента Российской Федерации и стипендии Правительства Российской Федерации;

    5) именные стипендии;

    6) стипендии обучающимся, назначаемые юридическими лицами или физическими лицами, в том числе направившими их на обучение;

    7) стипендии слушателям подготовительных отделений в случаях, предусмотренных настоящим Федеральным законом.

    3. Студентам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, назначается государственная академическая стипендия и (или) государственная социальная стипендия в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования.

    (в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

    4. Государственная академическая стипендия назначается студентам, соответствующим требованиям, установленным федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования.

    (в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

    5. Государственная социальная стипендия назначается студентам, являющимся детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, лицами из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лицами, потерявшими в период обучения обоих родителей или единственного родителя, детьми-инвалидами, инвалидами I и II групп, инвалидами с детства, студентам, подвергшимся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС и иных радиационных катастроф, вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне, студентам, являющимся инвалидами вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, и ветеранами боевых действий, а также студентам из числа граждан, проходивших в течение не менее трех лет военную службу по контракту на воинских должностях, подлежащих замещению солдатами, матросами, сержантами, старшинами, и уволенных с военной службы по основаниям, предусмотренным подпунктами “б” – “г” пункта 1, подпунктом “а” пункта 2 и подпунктами “а” – “в” пункта 3 статьи 51 Федерального закона от 28 марта 1998 года N 53-ФЗ “О воинской обязанности и военной службе”. Государственная социальная стипендия назначается также студентам, получившим государственную социальную помощь. Государственная социальная стипендия назначается указанной категории студентов со дня представления в организацию, осуществляющую образовательную деятельность, документа, подтверждающего назначение государственной социальной помощи, на один год со дня назначения указанной государственной социальной помощи.

    (часть 5 в ред. Федерального закона от 29.12.2017 N 473-ФЗ)

    6. Аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, назначаются государственные стипендии.

    (в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

    7. Порядок назначения государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, устанавливается соответственно органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления.

    8. Государственная академическая стипендия студентам, государственная социальная стипендия студентам, государственные стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам выплачиваются в размерах, определяемых организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом мнения совета обучающихся этой организации и выборного органа первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа) в пределах средств, выделяемых организации, осуществляющей образовательную деятельность, на стипендиальное обеспечение обучающихся (стипендиальный фонд). Стипендиальный фонд включает в себя средства на выплату стипендий, выплачиваемых за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации.

    (в ред. Федерального закона от 03.07.2016 N 312-ФЗ)

    9. Размеры государственной академической стипендии студентам, государственной социальной стипендии студентам, государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, определяемые организацией, осуществляющей образовательную деятельность, не могут быть меньше нормативов, установленных в соответствии с частью 10 настоящей статьи.

    10. Размер стипендиального фонда определяется исходя из общего числа обучающихся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета в соответствии с правилами формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета и нормативами, установленными Правительством Российской Федерации по каждому уровню профессионального образования и категориям обучающихся с учетом уровня инфляции. Нормативы и правила формирования стипендиального фонда за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации устанавливаются органами государственной власти субъектов Российской Федерации, за счет бюджетных ассигнований местного бюджета – органами местного самоуправления.

    (в ред. Федерального закона от 03.07.2016 N 312-ФЗ)

    11. Обучающимся – иностранным гражданам и лицам без гражданства, осваивающим основные профессиональные образовательные программы по очной форме, выплачиваются государственные академические стипендии студентам, государственные стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, если они обучаются за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов, в том числе в пределах квоты, установленной Правительством Российской Федерации, или это предусмотрено международными договорами Российской Федерации, в соответствии с которыми такие лица приняты на обучение.

    12. Размеры стипендий, устанавливаемых Президентом Российской Федерации или Правительством Российской Федерации, и порядок их выплаты определяются Президентом Российской Федерации или Правительством Российской Федерации.

    13. Именные стипендии учреждаются федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации, органами местного самоуправления, юридическими и физическими лицами, которые определяют размеры и условия выплаты таких стипендий.

    14. Слушателям подготовительных отделений федеральных государственных образовательных организаций высшего образования, обучающимся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выплачиваются стипендии в размере, определяемом Правительством Российской Федерации, и в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования.

    (в ред. Федерального закона от 26.07.2019 N 232-ФЗ)

    15. Профессиональным образовательным организациям и образовательным организациям высшего образования, осуществляющим оказание государственных услуг в сфере образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, выделяются средства на оказание материальной поддержки нуждающимся обучающимся в размере двадцати пяти процентов предусматриваемого им размера части стипендиального фонда, предназначенной на выплаты государственных академических стипендий студентам и государственных социальных стипендий студентам, средства для организации культурно-массовой, физкультурной и спортивной, оздоровительной работы с обучающимися в размере месячного размера части стипендиального фонда, предназначенной на выплаты государственных академических стипендий студентам и государственных социальных стипендий студентам, по образовательным программам среднего профессионального образования и двукратного месячного размера части стипендиального фонда, предназначенной на выплаты государственных академических стипендий студентам и государственных социальных стипендий студентам, по образовательным программам высшего образования. Материальная поддержка обучающимся выплачивается в размерах и в порядке, которые определяются локальными нормативными актами, принимаемыми с учетом мнения советов обучающихся и представительных органов обучающихся.

    (в ред. Федерального закона от 03.07.2016 N 312-ФЗ)

    16. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, вправе устанавливать за счет средств, полученных от приносящей доход деятельности, различные виды материальной поддержки обучающихся.

    17. Размер, условия и порядок денежных выплат обучающимся федеральных государственных образовательных организаций по образовательным программам в интересах обороны и безопасности государства, законности и правопорядка определяются в порядке, установленном федеральными законами.

    18. Размер, условия и порядок денежных выплат обучающимся общеобразовательных организаций со специальными наименованиями “президентское кадетское училище”, “суворовское военное училище”, “нахимовское военно-морское училище”, “кадетский (морской кадетский) военный корпус”, “кадетский (морской кадетский) корпус”, “казачий кадетский корпус” и профессиональных образовательных организаций со специальным наименованием “военно-музыкальное училище”, находящихся в ведении соответствующих федеральных государственных органов, указанных в части 1 статьи 81 настоящего Федерального закона, определяются Правительством Российской Федерации.

    (часть 18 введена Федеральным законом от 02.07.2021 N 310-ФЗ)

    Ребенок 10 месяцев. Календарь развития ребенка на 7я.ру

    В 10 месяцев ребенок:

    • может стоять без опоры;
    • делает первые шаги;
    • может научиться вставать без опоры из положения сидя на корточках.
    10 месяцевНижняя границаВерхняя граница
    Вес мальчиков, кг8,310,9
    Вес девочек, кг7,910,1
    Рост мальчиков, см69,176,9
    Рост девочек, см69,075,3

    Рост и вес детей в возрасте 10 месяцев данные ВОЗ

    10 месяцевНижняя границаВерхняя граница
    Вес мальчиков, кг7,411,4
    Вес девочек, кг6,710,9
    Рост мальчиков, см68,777,9
    Рост девочек, см66,576,4
    Окружность головы мальчиков, см42,947,9
    Окружность головы девочек, см41,546,9


    Питание ребенка в 10 месяцев

    Прикладывания к груди учащаются: днем 4-6 полноценных кормлений и столько же коротких прикладываний, ночью 4-6 кормлений, наиболее активно малыш сосет между 3 и 8 часами. В течение дня ребенок участвует в трапезе вместе со взрослыми, в промежутках часто что-то жует.

    Малыш “по-свойски” обращается с грудью: ищет и вытаскивает материнскую грудь, во время кормления может вынимать грудь изо рта и вставлять обратно, теребить вторую грудь и принимать любые позы. Такое поведение сохранится примерно до 1,5 года.

    Уход за ребенком в возрасте 10 месяцев

    Выделительная система. Ребенок продолжает знакомиться с продуктами своей жизнедеятельности и начинает наблюдать за процессами мочеиспускания и дефекации — устанавливать зрительный контроль над этими функциями.


    На Южном Урале в подвале нашли убитой 10-месячную девочку

    Следователи возбудили уголовное дело, предусмотренное п. «в» ч. 2 ст. 105 УК РФ («Убийство») по факту обнаружения тела младенца с признаками насильственной смерти.

    «Сотрудниками регионального управления МВД России был задержан 30-летний местный житель, подозреваемый в совершении преступления», — рассказали в пресс-службе областного управления СК.

    В настоящее время следственные органы решают вопрос об избрании ему меры пресечения и предъявлении обвинения, производят сбор и закрепление доказательственной базы.

    Расследование дела продолжается. Оно находится на личном контроле руководителя следственного управления.

    Кроме того, прокуратура организовала проверку органов и учреждений системы профилактики в связи с совершенным преступлением. На место выехал прокурор Уйского района с целью координации действий следственно- оперативной группы.

    «В ходе надзорных мероприятий прокуратурой будет дана оценка исполнению органами системы профилактики требований закона о защите прав несовершеннолетних, в том числе полноте проведенной работы с семьей, с учетом того, что подозреваемый в настоящее время привлекается к уголовной ответственности за причинение ранее побоев убитому ребенку», — пояснили в пресс-службе надзорного ведомства региона.

    При выявлении нарушений будут принять исчерпывающие меры прокурорского реагирования. Прокуратурой поставлены на контроль ход и результаты расследования уголовного дела.

    Отреагировали на преступление и в Министерстве социальных отношений региона.

    «В связи с гибелью 10-месячной малышки в Уйском районе в ближайшее время Министерством будет проведена выездная проверка деятельности органов и учреждений системы социальной защиты населения. Предварительно можно говорить о том, что были все основания проводить интенсивную индивидуальную реабилитационную работу с семьей, так как были факторы риска, в том числе и жестокое обращение с ребенком со стороны сожителя матери», — поделились в пресс-службе Министерства.

    По данным ведомства, семья была в поле зрения отделения помощи семье и детям, но работа была недостаточно эффективной. Полную оценку в Министерстве социальных отношений обещают дать после тщательной проверки, по итогам которой будут сделаны организационные выводы в отношении должностных лиц.

    В Воронеже водитель задавил младенца на пляже

    https://ria.ru/20210809/rebenok-1745002146.html

    В Воронеже водитель задавил младенца на пляже

    В Воронеже водитель задавил младенца на пляже – РИА Новости, 19.08.2021

    В Воронеже водитель задавил младенца на пляже

    Полиция разыскивает водителя иномарки, которая задавила младенца на пляже в Воронеже, сообщили в региональном ГУ МВД. РИА Новости, 19.08.2021

    2021-08-09T10:43

    2021-08-09T10:43

    2021-08-19T17:17

    происшествия

    воронеж

    министерство внутренних дел рф (мвд россии)

    /html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

    /html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

    https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/08/09/1745008830_0:110:1280:830_1920x0_80_0_0_2bde45de1148452df7941460ff0dd632.jpg

    ВОРОНЕЖ, 9 авг — РИА Новости. Полиция разыскивает водителя иномарки, которая задавила младенца на пляже в Воронеже, сообщили в региональном ГУ МВД.Трагедия произошла вечером 8 августа в 950 метрах от 500-километровой отметки автодороги М-4 “Дон” в Воронеже.Отмечается, что Ford Focus наехал на десятимесячного мальчика, который был с отцом. Ребенок скончался на месте.Местный телеграм-каналы “Воронеж № 1” приводит слова очевидцев трагедии. Они рассказали, что на пляже рядом отдыхали две незнакомые семьи. Машины стояли у берега, и в какой-то момент Ford Focus поехал вперед. Под колесами оказались отец с сыном, мужчина смог выбраться. Официального подтверждения этой информации нет.МВД устанавливает все обстоятельства случившегося.СК завел уголовное дело по статье “Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, повлекшее по неосторожности смерть человека”. Максимальное наказание — лишение свободы на срок до пяти лет.Назначена судебно-медицинская экспертиза, очевидцев происшествия допрашивают.

    https://ria.ru/20210714/rebenok-1741216642.html

    https://ria.ru/20210721/dtp-1742218039.html

    воронеж

    РИА Новости

    [email protected]

    7 495 645-6601

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

    2021

    РИА Новости

    [email protected]

    7 495 645-6601

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

    Новости

    ru-RU

    https://ria.ru/docs/about/copyright.html

    https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

    РИА Новости

    [email protected]

    7 495 645-6601

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

    https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e5/08/09/1745008830_0:0:1277:958_1920x0_80_0_0_b0a23cc1c713a2a58758b2e8ba79cf8c.jpg

    РИА Новости

    [email protected]

    7 495 645-6601

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

    РИА Новости

    [email protected]

    7 495 645-6601

    ФГУП МИА «Россия сегодня»

    https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

    происшествия, воронеж, министерство внутренних дел рф (мвд россии)

    10:43 09.08.2021 (обновлено: 17:17 19.08.2021)

    В Воронеже водитель задавил младенца на пляже

    ВОРОНЕЖ, 9 авг — РИА Новости. Полиция разыскивает водителя иномарки, которая задавила младенца на пляже в Воронеже, сообщили в региональном ГУ МВД.

    Трагедия произошла вечером 8 августа в 950 метрах от 500-километровой отметки автодороги М-4 “Дон” в Воронеже.

    14 июля, 12:38

    В Саратове автомобиль сбил ребенка на остановке

    Отмечается, что Ford Focus наехал на десятимесячного мальчика, который был с отцом. Ребенок скончался на месте.

    Местный телеграм-каналы Воронеж № 1приводит слова очевидцев трагедии. Они рассказали, что на пляже рядом отдыхали две незнакомые семьи. Машины стояли у берега, и в какой-то момент Ford Focus поехал вперед. Под колесами оказались отец с сыном, мужчина смог выбраться.

    “Кто был за рулем, я не знаю <…> Я освидетельствование не проводила, но все мужчины со стороны виновных на вид были трезвы. Со слов владельцев “Форда”, за руль села их маленькая дочь”, — цитирует ресурс одну из находившихся рядом женщин.

    Официального подтверждения этой информации нет.

    МВД устанавливает все обстоятельства случившегося.

    СК завел уголовное дело по статье “Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, повлекшее по неосторожности смерть человека”. Максимальное наказание — лишение свободы на срок до пяти лет.

    Назначена судебно-медицинская экспертиза, очевидцев происшествия допрашивают.

    21 июля, 15:01

    В Пермском крае водитель задавил беременную 16-летнюю девушку

    В поселке Сосновом Братского района мужчина спас на пожаре женщину с 10-месячным ребёнком

    В поселке Сосновый Братского района местный житель Павел Чуднов спас на пожаре женщину с 10-месячным ребёнком. Сообщение о возгорании в частном двухквартирном доме поступило в пожарно-спасательную службу 21 октября в 12:18. К прибытию пожарных одну из квартир заполнило дымом. До приезда подразделений МЧС женщину с младенцем из горевшей квартиры спас очевидец. Героем оказался проживающий напротив сосед, сообщает пресс-служба ГУ МЧС России по Иркутской области.

    Вызвал пожарных тот же Павел Чуднов. Он вышел в обед из дома во двор за дровами и увидел, что из-под кровли дома напротив идёт дым. Он попытался открыть входную дверь, но она оказалась заперта изнутри. Мужчина взломал дверь и обнаружил, что входной проём полностью охвачен огнём. Павел сбегал за ведром воды, сбил пламя и сквозь плотное задымление прополз в дом. Услышав плач ребёнка в одной из комнат, он пробрался туда наощупь и нашел малыша, лежащего на диване рядом с матерью. Мужчина по очереди вынес малыша и его маму из горящего дома, рискуя собственной жизнью.

    В это же время из задымлённой квартиры выполз, проснувшись от криков, отец женщины. Ребёнка госпитализировали с отравлением угарным газом. Главное управление МЧС России по Иркутской области будет ходатайствовать о награждении Павла Чуднова за героический поступок.

    Пожар ликвидировали за несколько минут. Огонь повредил входную дверь, стену и потолочное перекрытие. Общая площадь пожара составила шесть квадратных метров.

    Дознаватели МЧС России установили, что наиболее вероятной причиной пожара является аварийный режим работы холодильника в кухне. В результате короткого замыкания произошло возгорание, которое взрослые, находясь в состоянии алкогольного опьянения, не заметили.

    За прошедшие сутки это второй случай, когда неисправный холодильник стал причиной пожара в жилье, где находился человек в состоянии алкогольного опьянения. В селе Перевоз Зиминского района при аналогичных обстоятельствах погиб мужчина 1961 года рождения.

    Фото пресс-службы ГУ МЧС России по Иркутской области

    Месяц 10 | Just in Time Parenting

    Каждый раз, когда вы чувствуете себя чрезмерно напряженным, подумайте о том, чтобы сделать себе подарок – время только для вас. Если вы одинокий родитель, вы можете обменяться услугами няни с другим родителем или обменять услугу, например приготовить еду в обмен на несколько часов для себя.

    Если вы уделите время себе, вы почувствуете себя отдохнувшим и готовым вернуться к родительским обязанностям. Для вашего малыша есть дополнительный бонус. Вы научитесь лучше решать проблемы и находить разные способы достижения цели.Когда вы заботитесь о себе, вы помогаете всем в своей семье.

    Вот несколько идей для инвестиций в вас:

    • Примите долгую ванну с пеной, прогуляйтесь, искупайтесь или вздремните. Посмотрите фильм или почитайте книгу.
    • Планируйте свое будущее. Изучите классы, которые вы могли бы посещать, или вакансии, на которые вы можете подать заявку, или спланируйте другие занятия, которые вам понравятся.
    • Проведите время с другом.
    • Поговорите с кем-нибудь о стрессе, который вы испытываете, и о том, что вы можете сделать, чтобы его уменьшить.

    Пока вы кормите ребенка, он может кормить пол. Большинство детей не учатся правильно пользоваться ложкой до своего первого дня рождения. Если ваш ребенок заинтересован, сейчас хорошее время, чтобы дать ему возможность попрактиковаться в использовании ложки.

    Вот некоторые продукты, которые прилипают к ложке при черпании

    :

    Если вы беспокоитесь о том, что ваш ребенок не получает достаточно еды, попробуйте две ложки – одну для вас и одну для нее.Если она позволит вам, дайте ей глоток в перерывах между усилиями. Включите пищу руками в еду вашего ребенка. Хотя ваш ребенок еще не умеет пользоваться ложкой, он любит кормить себя. Еда руками во время еды дает вашему ребенку легкую пищу.

    Хорошие закуски:

    • Круглый без сахара
    • злаки и слоёные хлопья

    • Приготовленные

    • (никогда не сырой)

    • Овощные полоски или кусочки

    • (морковь, стручковая фасоль и

    • картофель)

    • Очищенные дольки мягких фруктов или

    • маленьких кусочка (персик, груша,

    • дыня)

    • Мелкие нежные кусочки

    • варено-молотый или

    • измельченное мясо

    Ваш ребенок любит делать покупки? Некоторым детям действительно нравится делать покупки.Других чрезмерно волнуют все цвета, текстуры, запахи и шумы, и они могут «сходить с ума» из-за плохого поведения. Если ваш ребенок может справиться с такой стимуляцией, шопинг может быть веселым занятием.

    Планируйте перед поездкой. Планируйте пойти в то время, когда ваш ребенок не голоден и не устал. Возможно, вам захочется привезти что-нибудь из дома

    , чтобы он мог поиграть и не дать этим занятым рукам схватить что-то небезопасное в магазине. Не позволяйте ему стоять в тележке с продуктами. Используйте ремень для сиденья или принесите один, чтобы он сидел.

    Вы можете помочь своему ребенку учиться в магазине, разговаривая с ним и указывая на разные предметы. Выбирая яблоки, вы можете сказать: «Нам нужно четыре красных яблока. Видишь, раз, два, три, четыре ».


    Покажите малышу, как карабкаться вверх и вниз, на безопасные предметы и спускаться с них. Это делает обучение лазанию более безопасным. Когда у вас будет время помочь малышу с упражнениями по лазанию, покажите ему, как лазить. Покажите ей, как спускаться ползком назад, чтобы она не делала это головой.Ворота наверху или внизу лестницы, в зависимости от того, где находится ребенок, могут предотвратить несчастные случаи. Не используйте калитку гармошкой или калитку с V-образным проемом. Это привело к несчастным случаям и смертельным исходам. Купите ворота, одобренные Комиссией по безопасности потребительских товаров.


    Привычки в еде, которые вы вырабатываете сегодня, сохранятся на всю жизнь. Время приема пищи имеет значение!

    Голодные младенцы хотят есть. Родители и другие опекуны должны помочь детям развить хорошее отношение к еде.

    Как? С большим количеством похвалы, немного терпения и поощрения ваш ребенок может научиться любить самые разные вкусы и текстуры в новой пище.

    Привычки к правильному питанию начинаются в младенчестве. Помогите своему ребенку научиться есть ровно столько, сколько ему нужно – не слишком много, не слишком мало, а ровно столько, сколько нужно. Не заставляйте ребенка мыть тарелку. Не предлагайте еду в качестве награды.

    Если вашему ребенку не нравится еда, не заставляйте ее есть. Подождите неделю или две, а затем предложите снова.Дайте небольшую порцию того, что ей раньше не нравилось, и подавайте с едой, которая ей нравится. Не смешивайте их.

    Вы можете попробовать приготовить еду, которая ей не нравится, по-другому. Маленьким детям может не нравиться еда, которую они не могут определить. Если остальным членам семьи нравится еда, вероятно, она понравится и вашему ребенку.

    Когда члены семьи или друзья предлагают вашему ребенку детское питание, которое вы предпочитаете не подавать, будьте готовы немного наклониться. Время от времени давайте ребенку небольшое количество еды.Небольшое количество сладкого принесет меньше вреда, чем отрицательный ответ с вашей стороны. С другой стороны, каждый раз поощряйте ребенка есть здоровую пищу.


    Месяц 10 • ОТ НОЛЯ ДО ТРЕХ

    Каково это для вас

    Когда ребенок находится в движении, вы, вероятно, проводите много времени в погоне за своим маленьким ползунком, пока он исследует каждый дюйм дома и за его пределами. Младенцы в этом возрасте также требуют гораздо большего присмотра, чем могли бы раньше.Обязательно обезопасьте дом от детей, но малыши по-прежнему требуют, чтобы все смотрели на них, чтобы они были в безопасности. Так что перед сном вы, вероятно, чувствуете, что весь день несете вахту… и это так. Вот почему так важно придерживаться ежедневного графика дневного сна. Младенцы теперь, когда они двигаются, потребляют больше энергии, чем когда-либо прежде. Им действительно нужен ежедневный сон, чтобы подзарядить свои батареи. И вам нужно, чтобы ваш ребенок вздремнул, чтобы зарядить ваши батареи. Вы заслуживаете времени, чтобы делать то, что заставляет вас чувствовать себя хорошо, будь то упражнения, отдых, беседа с другом или чтение.(Разрешается плюхнуться на диван!)

    Каково ребенку

    Мама дает мне то, что я обычно делаю сегодня – детское питание на ложечке. Но я не хочу этого. Я хочу те маленькие кусочки хлопьев в форме буквы O, которыми я могу себя накормить! Я отталкиваю ложку и закрываю рот. Я пытаюсь сказать маме: никакого детского питания. Я хочу себя прокормить! Я хочу есть хлопья, или держать свой рогалик, или жевать кусок хлеба, как это делает мой старший брат.Так что я начинаю стучать по стульчику рукой и снова машу ложкой. Ааа, наконец… Мама кладет ложку и идет к шкафу. Она говорит: «Ты так расстраиваешься». Интересно, а почему бы нам не попробовать это? И она дает мне мою кашу! Я беру одну и кладу в рот. Хотел бы я сказать: «Спасибо за хлопья». А теперь посмотри на меня, мамочка! Посмотри, что я умею! Но пока я просто широко ей улыбаюсь. Она улыбается в ответ и говорит: «Хорошо, я думаю, это то, что ты хотел». Но как насчет того, чтобы я дал тебе сладкого картофеля к хлопьям? Она окунает ложку в апельсин.Думаю, я могу с этим согласиться.

    Что изучает ваш ребенок

    Социально-эмоциональные навыки:

    • Уверенность в том, что он может прокормить себя
    • Построение отношений, в которых он может рассчитывать на то, что мама будет читать его сигналы
    • Безопасность, что он знает, что может выражать сложные эмоции (например, гнев или разочарование), и его мама чутко ответит
    • Управлять сильными чувствами – когда он принимает помощь в процессе кормления от своей матери, несмотря на то, что у него есть сильное желание делать это сам

    Язык и навыки мышления:

    • Что он может эффективно общаться, используя свои звуки и действия
    • Значение слов для описания чувств, например «разочарование»

    Физические навыки:

    • Как поднимать мелкие предметы большим и указательным пальцами.
    • Зрительно-моторная координация, когда он отводит ложку ото рта

    Чего ожидать от развития вашего ребенка

    Читая приведенную ниже таблицу, имейте в виду, что развитие – это не гонка, и что каждый ребенок растет в своем собственном темпе и по-своему. Ваш ребенок может развивать навыки быстрее или медленнее, чем указано ниже, и при этом идти по правильному пути. Если у вас есть вопросы или опасения, поговорите с лечащим врачом вашего ребенка или другим доверенным специалистом.

    Развитие вашего малыша от 9 до 12 месяцев

    Что может делать ваш ребенок Что вы можете сделать, чтобы общаться со своим ребенком

    Я понимаю больше слов, чем могу сказать.

    • Я начинаю понимать, что вы мне говорите. Я даже могу следовать простым инструкциям, например: Давай, бери мяч.
    • Я говорю вам, чего хочу, своими звуками и жестами.
    • Я начинаю использовать свои первые слова.
    • Я не могу сказать, Я еще хочу молока. Но я могу сказать что-нибудь вроде Мюнхен , чтобы вы знали, что я хочу молока. Эти звуки – мои первые слова.
    • Расскажите ребенку, что происходит и что вы будете делать дальше: После молока пора вздремнуть. Это помогает ей выучить язык. Распорядок дня также дает ей понять, чего ожидать.
    • Облеките в слова звуки и действия вашего ребенка. Вы отталкиваете еду. Я думаю, вы говорите мне, что все готово.
    • Назовите то, на что ваш ребенок смотрит или указывает: Это луна. Ночью выходит луна.
    • Помогите ребенку показать вам, чего он хочет. Предложите ему посмотреть две разные книги и спросите, какую он хочет, пока вы протягиваете одну, затем другую. Поощряйте его отвечать, указывая пальцем или дотрагиваясь до него. Если он смотрит на одного больше, чем на другого, отдайте ему ту и скажите: «Ты хочешь эту!»

    Я могу стать более разборчивым в выборе еды.

    • Я знаю, что мне нравится, а что нет. Я показываю вам, что я чувствую своими звуками и действиями.
    • Предложите вашему ребенку выбор. Вчерашнее любимое блюдо завтра может быть отвергнуто. Наберитесь терпения и предлагайте 3-4 продукта во время каждого приема пищи, чтобы увидеть, что ей нравится.
    • Позвольте вашему ребенку попрактиковаться в использовании ложки и чашки-поилки, если вы хотите, чтобы он научился есть самостоятельно. Конечно, она еще много месяцев будет нуждаться в вашей помощи.

    Я могу ползать и ползать.

    • Я нашел свой собственный способ ползания – на руках или коленях, на животе, «крабовое ползание», двигаясь взад и вперед, или даже копаясь на ягодицах!
    • Я хожу, держась за мебель или за твою руку. Я могу даже начать ходить самостоятельно.
    • Дайте ребенку много времени и безопасное место для отработки новых навыков, таких как ползание и ходьба.
    • Сделайте «след из игрушек» в безопасном для детей месте в своем доме. Выстройте в ряд несколько интересных предметов (деревянную ложку, пластиковую миску, яркую кухонную тряпку), к которым ваш ребенок может подползти и исследовать.
    • Избегайте пешеходов. Они могут быть опасными и могут мешать развитию мышц и суставов.

    Я знаю, что вещи все еще существуют, хотя я их не вижу, особенно тебя!

    • Я могу плакать, когда вы уходите, потому что я знаю, что вы все еще где-то там, и я хочу, чтобы вы вернулись!
    • Играйте в прятки с игрушками и интересными предметами. Это поможет вашему ребенку узнать, что вещи, которые исчезают, также появляются снова.
    • Говорите со своим ребенком, когда уходите с его поля зрения. Это помогает ему понять, что вы все еще здесь, даже если он вас не видит. Это также может помочь ему научиться ждать, поскольку он успокаивается, слыша ваш голос, и знает, что вы скоро приедете.
    • Обязательно попрощайтесь с малышом. Избегайте красться. Это укрепляет его доверие к вам.

    Я люблю делать что-то снова и снова.

    • Вот как я практикуюсь и выясняю, как все работает.
    • Повторение также помогает укрепить мою память.
    • Посмотрите, как ваш ребенок исследует, а затем помогите ему сделать следующий шаг. Если она сталкивает два блока вместе, попробуйте сложить их друг с другом.
    • Предложите ребенку бросить мяч, встряхнуть погремушку или покачать шарф. Эти задания помогают детям узнать, как все устроено.Они также наращивают мышцы рук, которые в конечном итоге помогут им научиться писать.

    Знаете ли вы …

    К 10 месяцам у младенцев более четкое представление о постоянстве объекта – том факте, что объект продолжает существовать, даже когда они его не видят. В одном из исследований сравнивали детей, которым было почти 9 месяцев, и детей в возрасте 10 месяцев, чтобы увидеть, насколько легко они могут находить спрятанные предметы. Во-первых, скрытый объект был прикрыт только наполовину, и обе группы младенцев легко его нашли.Затем объект был полностью покрыт, но издал звук, чтобы дети могли понять, где он находится. Этот объект нашли только 10-месячные младенцы. По их мнению, 10-месячные младенцы связали объект со звуком, который он издавал, и смогли использовать этот звук, чтобы найти его.

    Ссылка: Мур, М. К., & Мельцов, А. Н. (в печати). Факторы, влияющие на ручной поиск закрытых объектов младенцами и на генезис постоянства объектов. Infant Behavior and Development, Доступно онлайн 26 ноября 2007 г. на сайте www.sciencedaily.com.

    Что для вас значит исследование

    Младенцы становятся все лучше и лучше решают проблемы. Они стремятся понять, как устроен мир, и использовать всевозможные подсказки, включая звук, издаваемый игрушкой или предметом, для решения проблемы. Это новое понимание постоянства объектов – отличный инструмент для решения проблем, поскольку оно помогает младенцам осмыслить разделение и искать и находить объекты. Они даже начинают предсказывать события – например, когда игрушечная машинка катится под стулом, они знают, что она должна выйти с другой стороны.Так что сейчас прекрасное время, чтобы поиграть в игры в прятки и прятки, которые нравятся детям, а также помогают им практиковать те концепции, которые они изучают.

    В центре внимания: мелкая моторика – как ваш ребенок использует руки и пальцы

    Между 9 и 10 месяцами младенцы начинают развивать некоторые новые навыки, используя свои пальцы и руки, например, используя указательный и большой палец, чтобы поднимать – и отпускать – предметы. Если вы понаблюдаете за своим ребенком, когда он начинает овладевать физическими навыками, связанными с употреблением хлопьев «О», вы увидите, что он, вероятно, довольно хорошо подбирает их.Но когда он приблизится к ее открытому рту, вы можете обнаружить, что она не может эффективно выпустить его. Есть короткий период развития, когда младенцы не совсем понимают «идею» освобождения и с удивлением закрывают рот и ничего не обнаруживают. Если вы посмотрите на выражение лица вашего ребенка, вы можете увидеть, как он выглядит довольно удивленным, потому что она действительно считает, что буква «О» должна быть там. По мере того, как она овладевает навыком «поднимать и отпускать», вы увидите, как ваш ребенок учится планировать и выполнять серию сложных физических действий, чтобы достичь своей цели – получить эту букву «О» в рот!

    Новые навыки, новые предостережения

    Научиться пользоваться руками и пальцами – большая веха, потому что это означает, что младенцы могут исследовать маленькие предметы.Плюс: ваш ребенок может начать есть сам, если вы хотите, чтобы он научился этому навыку. Оборотная сторона: она не очень разборчива в том, что положить в рот. Младенцы могут взять любую старую вещь, которая им интересна, и попробовать ее на вкус. Они также используют свои пальцы, чтобы исследовать (привет, крышки розеток!). Вот почему удушье и другие опасности должны быть в центре ваших мыслей, когда вы просматриваете дом, чтобы убедиться, что ваши комнаты готовы к любопытным рукам и пальцам вашего ребенка. Защита от детей приобретает новое значение, когда у вас появляется ребенок, который находится в движении!

    Развлечение пальцами

    Дайте вашему ребенку возможность поиграть в новые навыки владения пальцами, играя в некоторые из “практических” игр, представленных ниже.Эти занятия помогают младенцам развивать и координировать мелкие мышцы рук и пальцев. Оба навыка – сила мышц и координация – помогают детям научиться брать карандаш и позже писать.

    Играя вместе, говорите о том, что делает и что обнаруживает ваш ребенок. Так она изучает язык. И, самое главное, внимательно следите за ней, чтобы убедиться, что в ее рот не попадает ничего, что ему не принадлежит.

    • Fingerpaint. Дайте ребенку возможность окунуть руки или пальцы в лужу краски, а затем прикоснуться к листу бумаги.Еще одна идея – попробовать «покрасить машину», когда игрушечную машинку окунут в краску и прокатят по бумаге. Это хороший выбор, если ваш ребенок чувствителен к текстуре и ему не нравится, как краска ощущается на его руках.
    • Играть в «липкий мяч». Сверните кусок малярной ленты, чтобы ребенок мог задохнуться. Посмотрите, как ей нравится прикасаться к этому «липкому мячу» и перемещать его из одной руки в другую.
    • Мяться и морщиться. Дайте ребенку бумажный пакет для завтрака, чтобы он мял его руки.Посмотрите, как ему нравится звук, который издает, когда его руки хрустят бумагой.
    • Смешивание форм для маффинов. Поместите несколько интересных игрушек или предметов в каждую из чашек формы для кексов. Например, вы можете положить детское полотенце в один, немного колотого льда в другой, шейкер для яиц в другой и т. Д. Вашему ребенку нужно будет управлять своими пальцами и руками, чтобы дотянуться до каждого предмета, схватить его и исследовать.
    • Игровая приставка Peek-a-boo. Возьмите обувную коробку и положите внутрь одну из любимых игрушек вашего ребенка.Затем спросите его: «Куда пропал твой [плюшевый мишка]?» Наблюдайте за ним, когда он пытается открыть коробку (возможно, вам потребуется небольшая помощь). Другой вариант – накрыть коробку листом бумаги или картона (вместо того, чтобы надевать верх), чтобы ребенку было легче обнаружить игрушку. Отметьте его успех: вот он! Ты нашел это!
    • Попробуйте новые текстуры. Предложите ребенку резиновый открывалку для банок, чтобы он мог потрогать, взять и взять в руки. Когда она покажет вам, что ей это надоело, подарите ей кусок кружева или какой-нибудь мягкий искусственный мех.Каждый раз, когда ей становится скучно, предлагайте ей новую текстуру для исследования. Какой из них кажется ей любимым? Что ей меньше всего нравится? Как она сообщает вам, что ей нравится, а что нет?
    • Изучите различные продукты. Еда – во всех ее формах, размерах, цветах и ​​текстурах – может стать одним из лучших предметов для исследования. Понятно, что некоторым семьям не нравится играть с едой по ряду причин. Если вас устраивает идея возить горох, предложите ребенку еду, удобную для пальцев, например, стопку картофельного пюре, хлопья, каплю йогурта, кусочки фруктов размером с укус или кусочки рогалика или хлеба.Позвольте вашему ребенку брать, гладить, кататься и исследовать эти продукты руками и пальцами. (Если вас беспокоит аллергия, поговорите со своим врачом перед тем, как начать это занятие, или выберите продукты, которые ваш ребенок уже пробовал.) Такое изучение продуктов питания также может побудить придирчивых едоков попробовать новые продукты.

    Давай поиграем: занятия, способствующие объединению и обучению

    Ткань для вас!

    Покажите своему малышу, как работает волшебная коробка для салфеток: когда вы вытаскиваете одну, ее заменяет другая.Посмотрите, может ли ваш ребенок большим и указательным пальцами взять салфетку самостоятельно.

    Футбол для гусениц

    Встаньте с малышом на четвереньки. Катите мягкий мяч и ползите к нему, поощряя ребенка следовать за ним. Посмотрите, хочет ли ваш ребенок дотронуться до мяча или схватить его. Когда он закончит его изучать, снова поверните его и продолжайте ползать. Продолжайте, пока ваш ребенок не потеряет интерес.

    О чем вы думаете

    1. Мой муж хочет завести собаку.Он хочет, чтобы наш 10-месячный ребенок рос вместе с ним, но я думаю, что наш сын еще слишком молод, чтобы заводить домашнее животное. Когда лучше заводить собаку?

    Я не уверен, что он есть. Что я точно знаю, так это то, что взросление с домашним животным может быть невероятно богатым опытом для ребенка. Собака учит детей заботе о другом живом существе. А домашнее животное часто играет очень важную роль в жизни ребенка – как безусловный и всегда верный друг.

    Имейте в виду, что 10-месячные дети очарованы своей способностью «делать что-то».Они в восторге от причины и следствия: если я сделаю это, то это произойдет. Так что это вполне нормально и ожидается, что в этом возрасте ваш ребенок может много чего делать с собакой (тянуть за хвост, класть игрушки ей на спину), чтобы посмотреть, что произойдет. Вам предстоит немало поработать, чтобы наладить отношения между вашим ребенком и собакой, чтобы каждый был в безопасности и был счастлив. Это не значит, что домашнему животному ответ отрицательный, но важно знать, чего ожидать. Также очень важно учитывать индивидуальные особенности вашего ребенка и собаки, которую вы собираетесь взять в дом.

    Прежде всего, убедитесь, что собака дружелюбна к детям и ласкова. Узнайте, какие собаки лучше всего подходят для детей. Независимо от того, получаете ли вы собаку от заводчика или приюта, посетите его несколько раз, чтобы оценить ее темперамент и посмотреть, как собака реагирует как на взрослых, так и на детей. Возьмите с собой сына, но держите его все время, чтобы он и собачка стали знакомыми. Когда вы будете дома, вам нужно будет очень внимательно присмотреть за ним. Никогда не оставляйте своего ребенка и собаку одних. По мере того, как ваш ребенок растет, будьте предельно ясны и твердо учите его никогда не дразнить собаку, не дергать ее за хвост или уши и никоим образом не раздражать ее.Использование этих рекомендаций станет прекрасным подарком вашему ребенку (и собаке).

    2. Через несколько недель мы собираемся навестить дом моих родителей, где мой 10-месячный ребенок будет спать в переносной кроватке. Это его первый раз, когда он уезжает, и он впервые спит где-нибудь, кроме своей кроватки дома. Есть какие-нибудь советы по упрощению перехода?

    Однажды друг сказал мне, что отпуска с младенцем не бывает. Она поделилась кошмарными историями о попытках уложить сына спать в незнакомых кроватках.Но немного спланировав, вы можете увеличить шансы, что ваша поездка будет приятной для всех.

    Принесите переносную кроватку, если она у вас есть, или подумайте о том, чтобы одолжить ее у друга. Позвольте вашему сыну исследовать и играть в нем в течение ограниченного времени каждый день, чтобы он стал для него знакомым и успокаивающим местом. Вначале разместите его в общей комнате в доме. Затем переместите его в разные комнаты, включая его спальню, чтобы он привык к нему в разных местах. Вы также можете навестить друзей во время сна или вечером и уложить сына в колыбель.Это помогает ему связать переносной компьютер со сном – где бы он ни находился.

    Перед отъездом не забудьте упаковать простыни-книжки, которые вы использовали дома. Когда вы приедете, поставьте переносную кроватку в комнату, где можно затемниться для сна и перед сном. Поскольку посещение родственников может быть очень стимулирующим для малышей, помогите своему сыну расслабиться в тишине с вами вдвоем (обниматься, читать, петь) перед сном.

    Но (к сожалению, часто есть «но»), некоторые протесты со стороны вашего сына – это нормально и ожидаемо.Сон в новом месте может вызвать у детей чувство незащищенности и страха. К тому же в 10 месяцев ваш сын понимает, что вы все еще где-то рядом, хотя он вас больше не видит. Он плачет, чтобы вы снова появились. Если он плачет, заглядывайте в голову каждые несколько минут, чтобы убедить его, что вы все еще здесь и что он в безопасности.

    Некоторых родителей беспокоит, что дети, которые часто просыпаются во время отпуска, переносят это поведение дома. Однако после нескольких дней пребывания в собственных кроватях младенцы обычно возвращаются к своему обычному режиму сна, если их обычный режим сна сохраняется.

    3. У меня есть 10-месячная дочь, которая раньше ела что угодно, но теперь, когда я пытаюсь покормить ее овощами, она зажимает губы, плачет и отталкивает ложку. Когда мы даем ей фрукты или открываем коробку Cheerios, внезапно ее ноги начинают пинаться, ее глаза расширяются, и она открывает рот настолько широко, насколько это возможно. Что я могу сделать, чтобы убедиться, что она придерживается сбалансированной диеты и ест овощи? Каждый прием пищи превращается в огромную битву, и мы с мужем начинаем ее бояться.

    Вы не одиноки.Так много младенцев делают это, и так много родителей беспокоятся об этом! Я проконсультировалась с несколькими педиатрами, и все они мне говорят, что с вашим ребенком все будет в порядке. Она получает необходимые ей питательные вещества и калории из фруктов, хлопьев и молока (будь то грудное молоко или смесь).

    Так что вам не нужно беспокоиться о физическом здоровье дочери. Фактически, ее поведение на самом деле дает вам понять, что она очень хорошо справляется во многих ключевых областях своего развития. Она знает, что ей нравится, а что нет, и может эффективно сообщить вам об этом.Когда вы читаете ее сигналы и отвечаете на них – в данном случае не заставляя ее есть то, что она говорит вам, что она не хочет – вы учите ее тому, что ее чувства важны и что она хорошо умеет общаться. Это повышает ее самооценку и побуждает развивать хорошие языковые навыки.

    Важно избегать силовой борьбы из-за еды. Когда родители беспокоятся о том, что их дети едят недостаточно, есть риск, что они начнут заставлять ребенка есть. Это приводит к нескольким проблемам, в том числе:

    • Реально жрет меньше. Исследования показывают, что предоставление детям возможности решать, что и сколько они хотят есть, приводит к тому, что они едят больше, чем те, кого заставляют.
    • Негативное влияние на отношения между родителями и детьми. Дети понимают разочарование своих родителей и могут чувствовать себя менее защищенными в своих отношениях и связи с ними.
    • Повышенный шанс того, что у ребенка позже возникнут проблемы с едой. Когда родители игнорируют сигналы своего ребенка и заставляют его есть, он может понять, что его чувства не важны и что она не может доверять сигналам своего тела, говорящим ей о том, что она голодна или сыта.В дальнейшем это может привести к расстройствам пищевого поведения и ожирению.

    Поговорите со своим педиатром, чтобы убедиться, что ваш ребенок растет нормально. А пока вот несколько стратегий, которые вы можете использовать, чтобы побудить вашего ребенка есть и наслаждаться более широким ассортиментом продуктов:

    • Позвольте ребенку держать одну ложку, а вы кормите ее другой. Удерживание ложки дает вашему ребенку чувство контроля над едой.
    • Предлагайте от трех до четырех блюд за каждый прием пищи (небольшими порциями), включая как минимум одно новое блюдо. Предложите новую еду, прежде чем давать ей старую любимую.
    • Не отказывайтесь от новой еды. Исследования показали, что вам, возможно, придется предложить новую еду 10-15 раз, прежде чем ваш ребенок попробует ее и узнает, нравится ли она ему.
    • По мере того, как ваш ребенок растет, делайте прием пищи веселым, вовлекая его в приготовление пищи – позвольте ему помешивать тесто, намазывать маслом хлеб, вываливать овощи в салатник и т. Д.
    • Обратите внимание, когда ваш ребенок пробует что-то новое. Вы лизнули зеленую фасоль.Здорово, что вы попробовали новую еду.

    Эксперты-рецензенты

    • Терри Роуз , доктор философии, президент и основатель Baby’s Space
    • Росс Томпсон , доктор философии, профессор психологии Калифорнийского университета в Дэвисе
    • Роберт Вейганд , MS, IMH-E, директор лаборатории развития ребенка, Государственный университет Аризоны

    Выпуск этой серии информационных бюллетеней от нуля до трех стал возможным благодаря щедрому финансированию Фонда MetLife.


    Уход за 10-месячным ребенком

    Нет ничего лучше, чем наблюдать, как растет ваш ребенок. Теперь, когда ваш 10-месячный ребенок ползает, ест твердую пищу и пытается сказать свои первые простые слова, вам, вероятно, интересно, как ваш малыш так быстро вырос!

    В этом посте эксперты Mustela расскажут все, что вам нужно знать об уходе за 10-месячным ребенком. Мы расскажем о развитии, чувствах, моторике, графике кормления, привычках сна и вакцинации вашего малыша.

    Мы также включим несколько общих советов по уходу за 10-месячным малышом, несколько признаков задержки в развитии, на которые нужно следить, и напоминания о том, что нужно позаботиться о себе тоже!

    Уход за 10-месячным ребенком

    После 10 полных месяцев воспитания детей вы, безусловно, стали экспертом во многих задачах по уходу за детьми. Вы освоили искусство вынашивания ребенка, разработали идеальный режим ежедневной гигиены и стали профессионалом в смене грязных подгузников.

    Однако ваш малыш растет так быстро, что ему трудно за ним угнаться! У вас может возникнуть несколько вопросов о вашем 10-месячном ребенке. Продолжайте читать, чтобы узнать все, что вам нужно знать об уходе за своим маленьким пучком радости.

    Развитие вашего 10-месячного ребенка

    Начнем с роста и веса вашего 10-месячного ребенка. Мальчики в среднем от 28,1 дюймов (71,5 см) до 29,3 дюймов (74,5 см) и от 18,7 фунтов (8,5 кг) до 21 года.6 фунтов (9,8 кг) в весе.

    Девочки в возрасте 10 месяцев обычно немного меньше ростом: в среднем от 17,2 фунтов (7,8 кг) до 20,3 фунтов (9,2 кг) и от 27,6 дюймов (70 см) до 28,7 дюймов (73 см).

    Помните, что младенцы, как и взрослые, бывают разного роста и веса. Так что не нужно беспокоиться, если ваш ребенок немного меньше или больше, чем другие 10-месячные. Приведенные выше цифры являются средними.

    Чувства вашего 10-месячного ребенка

    Чувства вашего малыша изменились за 10 месяцев! Давайте теперь посмотрим на каждое из пяти чувств.

    Слух

    Слух вашего 10-месячного ребенка намного острее, чем он был всего несколько месяцев назад.

    Ваш малыш знает звуки вашего голоса и голоса вашего партнера, а также может распознавать другие звуки, такие как звонок телефона, звонок в дверь или, возможно, звуки домашнего питомца.

    Прицел

    Как и у вашего 10-месячного ребенка, его зрение почти полностью развито. В течение первых нескольких месяцев жизни вашего малыша он не мог видеть предметы на расстоянии более 10-15 футов от своего лица.

    Теперь зрение вашего ребенка четкое и ясное. Они могут видеть всю большую комнату и узнавать знакомые лица. Они могут видеть цвета, формы, узоры и определять свои любимые игрушки на расстоянии.

    Сенсорный

    В 10 месяцев ваш ребенок полон любопытства и хочет трогать все, что находится в поле зрения. Вот почему так важно защитить дом от детей и хранить опасные предметы вне досягаемости ребенка.

    Убедившись, что окружающая среда вашего ребенка безопасна, не стесняйтесь поощрять его любопытство.

    Кстати, о прикосновении. Возможно, вы начали делать детский массаж совсем недавно, но если нет, то еще не поздно!

    Массаж – отличный способ сблизить ребенка, но он также может успокоить его, способствовать развитию и лучше спать.

    Для естественного и нежного массажа кожи вашего ребенка мы рекомендуем использовать детское масло Mustela, которое на 99% состоит из ингредиентов природного происхождения и не содержит парабенов, фталатов и феноксиэтанола.

    Чтобы узнать больше о преимуществах детского массажа, а также узнать, как его делать, прочтите нашу статью здесь.

    Вкус

    У вашего ребенка быстро развивается чувство вкуса, когда он начинает пробовать новые продукты и вкусы. Естественно, ваш малыш может предпочесть вкус одних продуктов другим.

    Продолжайте знакомить их с новыми продуктами и отмечать, какие продукты им нравятся больше всего.

    Запах

    У вашего малыша острое обоняние, но он все еще знакомится с новыми запахами и классифицирует их в своем сознании.

    Двигательные навыки вашего 10-месячного ребенка

    Возможно, вы заметили, что у вашего ребенка теперь есть полный набор моторных навыков. Ваш малыш может:

    • С легкостью перемещайтесь по дому
    • Сесть без посторонней помощи
    • Перевернуться с живота на спину (и наоборот)
    • Поднимите свое тело в сидячем положении во время живота
    • Для удержания мелких предметов используйте клещи (большой и указательный пальцы)
    • Сожмите предметы в кулак
    • Встаньте, опираясь на мебель или другие крупные предметы или держась за них

    Учтите, что все дети разные.Это не повод для беспокойства, если ваш 10-месячный ребенок еще не достиг одного из этих этапов.

    Языковые навыки

    Примерно в 10-месячном возрасте ваш ребенок также начнет пытаться общаться с вами. Это может быть детский лепет – простые звуки, такие как «бах» или «мух», – или язык тела и мимика.

    Важно распознавать, когда ваш малыш пытается что-то сказать. Вы можете ответить им словами и поговорить с ними, даже если они не говорят ничего внятного.Это поможет им улучшить свои разговорные способности.

    График кормления вашего 10-месячного ребенка

    Медицинские работники обычно рекомендуют включать твердую пищу в рацион вашего ребенка примерно в возрасте шести месяцев.

    На данный момент ваш 10-месячный ребенок без проблем ест самые разные продукты. Ваш малыш даже может держать ложку и есть самостоятельно.

    Хотя твердая пища является основным компонентом рациона вашего ребенка, грудное молоко и / или детские смеси также должны быть включены.

    Эксперты в области здравоохранения рекомендуют кормить ребенка исключительно грудью в течение первых шести месяцев жизни ребенка, а затем продолжать кормить грудью или давать детскую смесь (уменьшая частоту) до 24 месяцев. Это делает отлучение вашего ребенка от грудного молока медленным и управляемым переходом.

    На данный момент ваш ребенок должен получать примерно половину своих калорий и питательных веществ из грудного молока и / или детской смеси. Другая половина их потребностей в питании может поступать из мягкой пищи, такой как хлеб, лапша, фрукты, овощи, сыр и хлопья.

    Трудно дать общий совет о том, сколько и как часто должен есть ваш 10-месячный ребенок, поскольку все дети разные.

    В качестве ориентира ваш ребенок должен есть три приема пищи и два небольших перекуса твердой пищи в день, а также кормление грудным молоком или детской смесью еще три-пять раз в день.

    Спящие привычки вашего 10-месячного ребенка

    Ваш 10-месячный ребенок, вероятно, спит всю ночь, что позволит вам немного отдохнуть.

    Младенцы обычно спят около 14 часов в день в возрасте 10 месяцев: от 10 до 11 часов ночью, а затем еще от трех до четырех часов в течение дня (в виде двух дремот).

    Иммунизация вашего 10-месячного ребенка

    К счастью, до 10-месячной отметки не запланировано никаких осмотров ребенка или прививок. Однако вашему малышу уже должны были сделать несколько прививок, в том числе:

    • Вакцина против полиомиелита (ИПВ)
    • 2 раунда вакцинации против гепатита B (HepB3)
    • 3 раунда вакцины против Haemophilus influenzae типа B (HIB)
    • 3 цикла пневмококковой конъюгированной вакцины (PCV)
    • 3 раунда вакцины против ротавируса (RV)
    • 3 цикла вакцины против дифтерии, столбняка и бесклеточной коклюшной вакцины (DTaP)

    Если вашему 10-месячному ребенку не сделаны прививки, сейчас идеальное время, чтобы увлечься.

    Общие советы по уходу за детьми

    Смена подгузников

    Ваш ребенок определенно подрастает и, возможно, скоро начнет возиться, но у вас еще есть много-много месяцев до того, как он приучит его к горшку и не останется подгузников!

    Чтобы избежать раздражения и опрелостей, не забывайте менять подгузник ребенка, когда он мокрый или грязный. И не останавливайтесь на простой смене подгузников.

    Очистите их кожу и все пухлые складки нежными салфетками из подгузников, например, очищающими салфетками Mustela.Затем закончите работу кремом для подгузников.

    Один из наших самых продаваемых продуктов – крем от подгузников 1 2 3, который сделан из оксида цинка и пчелиного воска, чтобы естественным образом успокаивать и защищать кожу вашего ребенка при каждой смене подгузника.

    Если хотите, попробуйте наш крем для подгузников с оливковым маслом и алоэ. Этот крем – не только мечта для кожи вашего малыша, но и экологичный. Упаковка изготовлена ​​из экологически чистого сахарного тростника, и мы отказались от вторичных картонных коробок.

    Plus, сама формула является биоразлагаемой и соответствует критериям EWG Verified ™, что означает, что она не содержит ингредиентов, вызывающих озабоченность EWG, и стремится к полной прозрачности.

    Защита вашего дома от младенцев

    Как только ваш ребенок может переворачиваться, он становится практически мобильным. Но ваш 10-месячный ребенок, вероятно, очень занят изучением своего мира, подтягиваясь и ползая.

    И они могут идти раньше, чем вы думаете!

    Защита от младенцев – важная часть обеспечения безопасности вашего ребенка.Вот несколько советов по защите вашего дома от детей:

    • Опустите матрас детской кроватки, чтобы он не мог подняться и выпасть из кроватки
    • Держите кроватку вдали от шнуров, жалюзи, занавесок и т.п.
    • Поднимите шторы и жалюзи, чтобы ребенок не мог их натянуть
    • Закройте все электрические розетки
    • Храните мелкие предметы вне досягаемости вашего ребенка (в том числе магниты на холодильнике!).
    • Установить предохранители на ящики и шкафы, содержащие опасные предметы
    • Детские калитки для лестниц и каминов
    • Установите замок для безопасности детей на унитаз, а также на любые мусорные баки, до которых может дотянуться ваш малыш
    Время ванны

    Прежде всего, когда речь идет о безопасности во время купания, нужно помнить одну вещь: никогда не оставляйте ребенка в ванне без присмотра!

    Даже если ваш 10-месячный ребенок может сидеть, небезопасно оставлять его или позволять себе отвлекаться, пока он принимает ванну.

    Во-вторых, неплохо было бы провести инвентаризацию продуктов для купания, которыми вы пользуетесь для своего ребенка. Очень важно уделять особое внимание нежной коже ребенка. У 10-месячных детей нередко возникают кожные заболевания, такие как детские прыщи, колыбели или экзема.

    Всегда используйте нежные, удобные для ребенка средства по уходу за кожей, такие как Mustela’s. Выбирайте продукты, изготовленные из натуральных ингредиентов, в том числе средства для принятия ванны, увлажняющие лосьоны и солнцезащитные кремы. Все продукты Mustela созданы специально для нежной кожи вашего ребенка.

    Мы рекомендуем содержать вашего ребенка в чистоте с головы до пят с помощью мягкого шампуня Mustela’s Gentle Shampoo и органического очищающего геля с оливковым маслом и алоэ. Сделайте купание одновременно лечебным и веселым с нашей мультисенсорной пузырьковой ванной!

    Эта пена для ванн состоит на 88% из растительных ингредиентов, включая морские экстракты для поддержания водного баланса кожи, экстракт василька для смягчения кожи и наш фирменный авокадо Персеоз, который помогает защитить и увлажнить кожу вашего ребенка.

    Время воспроизведения

    Ваш 10-месячный ребенок с каждым днем ​​становится все более игривым и интерактивным! Для младенцев и детей игра – это не просто способ скоротать время.Это способствует их умственному, физическому и социальному развитию.

    Итак, займитесь игрой со своим малышом!

    Интерактивные игры

    Найдите время, чтобы сосредоточиться на общении и игре с вашим ребенком. Поддерживайте зрительный контакт и разговаривайте с ними, даже если они не могут ответить вам.

    Встаньте на четвереньки и «гонитесь» за малышом. Или попробуйте заставить ребенка имитировать простые движения или действия.

    Чтение книг вместе с 10-месячным ребенком – еще один отличный способ пообщаться с ними.И, если вы сможете заставить их переворачивать страницы, чтение разовьет не только языковые и когнитивные навыки, но и моторику!

    Захват клешнями

    Когда мы говорили ранее о развитии вашего ребенка, мы упоминали, что примерно через 10 месяцев ваш ребенок начнет хвататься за вещи большим и указательным пальцами.

    Это называется «захват клешнями», и есть много игр, в которые вы можете сыграть, чтобы помочь своему малышу развить этот навык.

    Базовые строительные блоки – хорошее начало.Создание башен (и их сбивание!) Может быть интересным способом увлечь вашего ребенка.

    К тому же, когда ваш ребенок начинает есть пищу, которую можно брать руками, например хлопья, он автоматически тренируется в захвате клешней, если ест сам.

    Вы также можете попробовать набить из носков шар с большими отверстиями и позволить ребенку вынимать носки. И последнее, но не менее важное: проявите творческий подход, складывая предметы в картонные коробки для яиц, чтобы ваш ребенок мог взять их и положить обратно.

    Просто не забывайте внимательно присматривать и используйте предметы, которыми ваш ребенок не может подавиться.

    Пора спать и спать

    В 10 месяцев ваш ребенок несколько раз спит в день. И хотя ваш малыш, надеюсь, уже спит всю ночь, этот сон тоже очень важен!

    Если у вас нет распорядка отхода ко сну с ребенком, еще не поздно начать его. Выполнение тех же действий в том же порядке перед сном поможет вашему ребенку понять, что пора расслабиться и поспать.

    Для некоторых семей распорядок сна просто включает смену подгузников, надевание пижамы, объятия и чтение книги, а также поцелуй на ночь.

    Другие родители могут захотеть включить успокаивающий детский массаж, петь колыбельную или принять ванну.

    Совет эксперта: если у вашего малыша кожа склонна к экземе, оденьте его в успокаивающую пижаму Stelatopia Skin Soothing Pyjamas перед сном, чтобы кожа успокаивала влагу и выспалась всю ночь!

    Когда следует беспокоиться

    Как родитель, здоровье, счастье и благополучие вашего ребенка имеют для вас первостепенное значение! А по мере того, как ваш малыш быстро растет и развивается, вы можете задаться вопросом, достигли ли он цели в развитии.

    Вот некоторые признаки задержки в развитии, о которых вам следует знать:

    • Ваш ребенок не узнает ваше лицо или голос
    • Ваш ребенок не смотрит и не смотрит в глаза
    • Ваш ребенок еще не улыбается и не смеется
    • Ваш ребенок не может самостоятельно ползать или сидеть
    • Ваш ребенок не может сжать кулак или схватить предметы

    Если ваш ребенок не проявляет такого поведения к 10 месяцам или если вы беспокоитесь о его развитии по другим причинам, немедленно обратитесь к педиатру.

    Если у вашего 10-месячного ребенка нет признаков задержки в развитии, вам не о чем беспокоиться. Все младенцы идут своим путем и достигают контрольных точек в удобное для них время.

    Как родитель

    Даже несмотря на то, что вы участвуете в этом родительском концерте уже 10 месяцев, вы все равно можете привыкнуть ко всему, что с ним связано.

    Будьте спокойны и помните, что вы учитесь на ходу! И не забывайте заботиться о себе, а также о своем драгоценном малыше.

    Когда дело доходит до психического и эмоционального здоровья, это может означать выход на улицу, чтобы погулять, потусоваться с семьей и друзьями или обратиться за профессиональной помощью или советом.

    Хотя свидания и не важны для социального развития вашего ребенка в этом возрасте, свидание с малышом вашего друга может принести вам огромную пользу. Ваши дети могут ворковать друг на друга, а вы сможете насладиться столь необходимой взрослой беседой.

    Также важно заботиться о своем теле, оставаясь активным, делая все возможное, чтобы соблюдать сбалансированную диету, и заботиться о своей коже.

    Если вы кормите грудью и обнаруживаете, что у вас болезненные или потрескавшиеся соски, вам нужно будет показать им немного больше заботы. Используйте бальзам для комфорта для кормления Mustela, чтобы облегчить дискомфорт, увлажнить и защитить соски.

    Обогащенная витамином Е для питания и защиты вашей кожи, наша веганская формула без отдушек и красителей изготовлена ​​из 100% натуральных ингредиентов, поэтому вы можете чувствовать себя хорошо, когда наносите на свою кожу.

    Забота о себе и своем малыше

    Вы получите массу удовольствия с любопытным 10-месячным малышом на руках! Их пять чувств, язык и моторика быстро развиваются, и у вас, вероятно, уже есть подвижный ребенок.

    Ухаживайте за своим растущим малышом, защищая свой дом от ребенка, делая купание веселым и терапевтическим с помощью органического очищающего геля Mustela и мультисенсорной пузырьковой ванны, а также участвуя в интерактивных играх, чтобы развить у него хватку клешней и другие навыки.

    И, несмотря на все родительские обязанности, не забывайте заботиться о себе морально и физически. При воспалении сосков используйте успокаивающий кожу крем, например, бальзам для комфорта для кормления.

    Наконец, не забудьте дать своему малышу много заботы и дорожить всеми драгоценными моментами – ваш 10-месячный ребенок вырастет раньше, чем вы это заметите!

    Развитие вашего 10-месячного возраста

    Что мой ребенок может делать в этом месяце?

    лепет вашего ребенка больше похож на настоящие слова.Чем больше вы проявляете интерес к тому, что он говорит, тем больше он будет говорить. Когда он пытается сказать какое-то слово, например, «ок» для носка, это поможет ему развить коммуникативные навыки, если вы правильно ответите ему на это слово «Да, это ваш носок».

    Если ваш ребенок какое-то время ползал, он, вероятно, теперь будет легко передвигаться по дому. Затем он будет тянуть за мебель (или за ваши ноги!), Чтобы встать в положение стоя.

    Когда мой ребенок начнет двигаться?

    Примерно сейчас ваш ребенок может хорошо ползать на четвереньках (Sheridan 2008).Когда он обретет уверенность, он начнет набирать скорость. Ваш ребенок теперь тоже может уверенно сидеть.

    Ваш ребенок тоже может попробовать подтянуться из положения сидя в положение стоя. Он может даже ходить, держась за мебель (путешествуя), возможно, на мгновение отпуская ее и стоя без вашей поддержки (Sheridan 2008). Однако ему может быть сложно снова сесть, так что будьте готовы помочь (NCT нет данных)!

    Теперь, когда ваш ребенок подвижен, он приступает к изучению вашего дома.Он может даже попытаться ползти вверх и вниз по любой лестнице, с которой столкнется, поэтому внимательно следите за ним. Если вы еще этого не сделали, сейчас хорошее время подумать об установке ворот безопасности, если они вам понадобятся.

    Ваш ребенок может делать шаги, когда вы держите его за руки и ведете его к себе. Он может даже попытаться нагнуться и поднять игрушку, когда вы держите его за руку. Эти волшебные первые шаги к независимости не за горами. И вы обнаружите, что будете делать намного больше упражнений, когда ваш ребенок встанет на ноги!

    Когда ваш ребенок находится в движении, вполне вероятно, что у него будут случайные шишки или синяки (NHS, 2016).Поцелуй и объятия должны остановить слезы, и ваш ребенок скоро снова будет в пути. Узнайте, что еще можно сделать для лечения синяков у ребенка.

    Будет ли моему ребенку теперь нравиться быть более общительным?

    Теперь личность вашего ребенка действительно проявляется. Его социальные навыки развиваются, и он вполне может широко улыбаться каждому, кого встречает. Или он может быть немного застенчивым, пряча лицо, когда доброжелательные незнакомцы пытаются с ним взаимодействовать (Sheridan 2008).

    Ваш ребенок также будет повторять звуки, жесты, чтобы привлечь ваше внимание, и может даже помахать рукой на прощание, когда увидит, что вы идете к двери.У него развивается собственное мышление, что вы, наверное, уже заметили, когда он протестует против того, чтобы его посадили в автокресло или коляску (Sheridan 2008).

    Узнайте больше о том, как общаться вашего ребенка с другими людьми.

    Насколько активен ваш ребенок?

    Узнайте, сколько упражнений должен делать ваш малыш.

    Мой ребенок расстраивается из-за того, что раньше его не волновало. Почему это?

    Вашему ребенку может показаться, что он боится вещей, которые не беспокоили его до сих пор, например дверного звонка или телефонного звонка.Когда это произойдет, лучшее, что вы можете сделать, – это успокоить его и заверить его, что вы здесь и с ним все в порядке. Это этап, который пройдет. Вашему ребенку просто нужно будет немного поработать с вашей стороны, пока он не перестанет беспокоиться о звуках и взглядах, которые его расстраивают.

    Как я могу помочь своему ребенку понимать и использовать слова?

    Ваш ребенок только начинает понимать многие простые слова и фразы, поэтому как никогда важно продолжать с ним разговаривать. Вы можете помочь ребенку выучить новые слова, повторяя их ему.Например, если ваш ребенок указывает на свою бутылочку и говорит «baubau», вы можете указать на бутылочку и ответить: «Да, это ваша бутылочка».

    Разговор с малышом – отличный способ развить его языковые навыки и навыки аудирования. Когда он произносит бессмысленную фразу, старайтесь всегда как-нибудь отвечать (NCT 2012, RCSLT 2003). Он, вероятно, улыбнется и продолжит болтать. Вскоре вы можете заметить некоторые слова или жесты, которые вы понимаете, а также другие формы общения, такие как указание пальцем и ворчание.

    Подробное описание того, что вы делаете, вашему ребенку также является отличной идеей, независимо от того, режете ли вы лук на обед или складываете белье (RCSLT 2003, Talking Point n.d.). Вы также можете указывать на вещи своему ребенку, когда находитесь вне дома (NHS 2015). Наведите указатель мыши на объект и используйте для него правильное слово: «Смотри, есть автобус!»

    Вы также можете петь ему детские стишки и демонстрировать действия, соответствующие словам. Например, машет рукой, прощаясь.Также играйте в игры, такие как «Похлопай по пирогу», чтобы он научился определять ключевые слова и фразы (NHS 2015, NLT n.d, RSCLT 2003).

    Ваш ребенок скоро будет связывать слова с людьми и действиями. Он может начать говорить «мама», когда смотрит на тебя, и «папа», когда его отец входит в комнату. Но сейчас он с большей вероятностью будет использовать «мама» и «папа» в случайном порядке для вас обоих (ICAN 2011, Sheridan 2008).

    Узнайте больше о том, когда ваш ребенок может начать говорить.

    Нормально ли развивается мой ребенок?

    Каждый ребенок уникален.Ваш ребенок будет преодолевать физические нагрузки в своем собственном темпе. Это просто рекомендации к тому, что ваш ребенок может сделать, если не сейчас, то в ближайшее время.

    Если ваш ребенок родился преждевременно, вы, вероятно, обнаружите, что ему нужно больше времени, прежде чем он сможет делать то же самое, что и другие дети его возраста. Вот почему большинству недоношенных детей врачи назначают два возраста:

    • Хронологический возраст, который рассчитывается по дате рождения вашего ребенка.
    • Скорректированный возраст, который рассчитывается исходя из срока родов вашего ребенка.

    Вы должны измерять развитие вашего недоношенного ребенка по его скорректированному возрасту, а не по его фактической дате рождения. Ваш врач и патронажная сестра также оценит развитие вашего недоношенного ребенка с того момента, когда он должен был родиться (Hall and Elliman, 2006).

    Вернуться к девяти месяцам

    Перейдите к 11 месяцам, чтобы узнать, что ваш ребенок может делать дальше!

    Список литературы


    Холл DMB и Эллиман Д. 2006. Здоровье для всех детей .4-е изд. (Перераб.). Оксфорд: Oxford University Press, 248

    ICAN. 2011. Этапы речевого и языкового развития: руководство для юных практиков . www.ican.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

    NCT. нет данных Развитие вашего ребенка: физические стадии . Национальный фонд родовспоможения. www.nct.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

    NCT. 2012. Обзор исследования NCT: Общение между родителями и детьми важно с рождения . Национальный фонд родовспоможения.www.nct.org.uk [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

    NHS. 2015. Помощь вашему ребенку в речи . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

    NHS. 2016. График развития от рождения до пяти лет . NHS Choices. www.nhs.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

    RCSLT. 2003. Помогите своему ребенку говорить . Королевский колледж логопедов. www.rcslt.org [файл в формате pdf, по состоянию на декабрь 2016 г.]

    Шеридан М. 2008. От рождения до пяти лет: развитие детей .Лондон: Рутледж

    Talking Point. нет данных Советы для разговора: дети от 6 до 12 месяцев . www.talkingpoint.org.uk [Доступ в декабре 2016 г.]

    Как ухаживать за 10-месячным ребенком: советы и рекомендации

    Первый год

    Хотите знать, как позаботиться о 10-месячном ребенке и каких именно этапов следует ожидать в это время? Вы пришли в нужное место. Узнайте больше о грядущих событиях вашего ребенка здесь, чтобы подготовиться к новым приключениям в качестве родителя.

    Чего ожидать на 11-м месяце жизни вашего ребенка

    В 10 месяцев вашему ребенку осталось всего несколько недель до первого дня рождения. В течение следующих нескольких недель вас ждут еще несколько важных «первых»: первые шаги, первые слова и многое другое. Это захватывающее время для вас, новые родители!

    Но с этими «новинками» в вашем стиле воспитания произошли некоторые изменения. Вы можете задаться вопросом, как заботиться о 10-месячном ребенке, который так отличается от ребенка, которого вы знали всего несколько месяцев назад.Как вы продолжаете поощрять рост своего все более мобильного ребенка, в то же время обеспечивая его безопасность?

    На данном этапе жизни вашего ребенка вы должны уже обезопасить свой дом от ребенка . Но по мере того, как ваш ребенок приближается к своим первым шагам, никогда не помешает переоценить текущую ситуацию с защитой ребенка и определить, какие корректировки могут потребоваться. Замените это надувное кресло на переносную кроватку или стационарное блюдце для упражнений, если вам нужно держать ребенка в одном месте.Вы удивитесь, как быстро ваш малыш может двигаться!

    Если вы беспокоитесь о том, как позаботиться о 10-месячном ребенке, или не знаете, чего ожидать от 10-месячного ребенка, сделайте глубокий вдох. Для молодых родителей нормально беспокоиться о развитии своего ребенка , но помните, что вашему ребенку потребуется время, чтобы достичь определенных этапов. Чтобы облегчить некоторые из ваших опасений, мы собрали важную информацию об этом этапе жизни вашего ребенка ниже.

    Чего ожидать от 10-месячного ребенка: важные вехи

    Последние месяцы первого года жизни ребенка имеют потенциал для многих забавных событий . Как новый родитель, вы, вероятно, с нетерпением ждете каждого из них, но вы также можете беспокоиться о вехах, которые ваш ребенок, возможно, еще не достиг. Означает ли это, что у вашего ребенка задержка в развитии?

    Не обязательно – помните, что каждый ребенок уникален, поэтому вашему ребенку может потребоваться больше или меньше времени, чтобы достичь определенных «первых» в своей жизни.Они могут даже полностью пропустить определенные этапы развития ! Все это совершенно нормально; ваш ребенок доберется туда, когда доберется туда. Однако, если вы когда-либо беспокоитесь о том, чего ожидать в 10-месячном возрасте, обратитесь к своему педиатру за медицинской помощью.

    Итак, что из этого нового вы можете ожидать в последние несколько недель, прежде чем вашему ребенку исполнится 1 год?

    • Первые слова: Ваш ребенок, вероятно, уже несколько месяцев что-то лепечет.Фактически, исследования показывают, что, хотя вы не можете понять, о чем они говорят, они все это время активно пытались поговорить с вами. Теперь вы можете распознавать слова, имеющие смысл; Ваш ребенок может обращаться к вам как «ма-ма» или «да-да». Чтобы помочь вашему ребенку развить языковые навыки, исправляйте его, когда он неправильно произносит определенные слова, и активно описывайте ему как можно больше окружающего мира.
    • Первые шаги: Многие 10-месячные младенцы «путешествуют», вставая и переходя с места на место, держась за опору.Но они также могут какое-то время стоять без поддержки, что означает, что они также могут попытаться выйти без поддержки. Ваш ребенок, вероятно, не будет ходить ровно еще пять месяцев или около того, но приятно видеть, как он продвигается в своем путешествии по дороге.
    • Первое «свидание»: Было бы неплохо начать общение вашего ребенка с товарищами по играм, когда им исполнится 10 месяцев. Хотя они могут не взаимодействовать с другими, вместо этого предпочитая играть в одиночку бок о бок, они воспользуются этой возможностью, чтобы начать развивать ценные социальные навыки.
    • Первые признаки притворной игры: Ваш ребенок в этом возрасте является опытным мимиком, и вы можете быть удивлены, увидев, как он имитирует некоторые из ваших повседневных действий, например, разговаривает по телефону или стирает пыль с поверхности. Мозг вашего ребенка стремится усвоить новую информацию, поэтому будьте осторожны с тем, что вы говорите и делаете с ним. Вы можете увидеть, как они имитируют это чуть позже!

    Как ухаживать за 10-месячным ребенком: начало работы

    По мере того, как ваш ребенок приближается к своему первому дню рождения, его привычки питания и сна могут измениться к лучшему.На самом деле, ваш ребенок, вероятно, довольно легко привыкает к своему распорядку дня, что немного облегчает вам жизнь. Тем не менее, вот несколько вещей, о которых следует помнить, когда речь идет о привычках кормления и сна вашего ребенка в течение 11-го месяца жизни.

    10-месячный график кормления

    Первое, что нужно вашему ребенку, также будет связано с его вновь обретенной способностью и готовностью кормить себя во время еды. Щипцы вашего ребенка сейчас в полной силе; они могут легко брать пищу пальцами и, возможно, даже держать в руках бутылку или поильную чашку.В зависимости от того, что порекомендует ваш педиатр, вы можете даже начать отлучать ребенка от бутылочки в пользу чашки-поилки, так как сосок от бутылочки может повлиять на его зубы.

    График кормления 10-месячного ребенка должен включать разнообразную твердую пищу, а также от 24 до 32 унций грудного молока или смеси . В любом случае ваш ребенок, скорее всего, будет больше интересоваться тем, что вы едите, чем его молочной смесью. Тем не менее, когда дело доходит до кормления 10-месячного ребенка, придерживайтесь легкой для глотания, здоровой пищи, такой как мягкие фрукты и овощи, и внимательно следите за ними, чтобы избежать риска удушья.

    Обеспокоены пищевой аллергией и когда давать ребенку определенные продукты? Всегда консультируйтесь со своим педиатром, чтобы узнать, чем кормить 10-месячного ребенка и как определить аллергические реакции.

    График сна на 10 месяцев

    В этом возрасте большинство младенцев спят всю ночь (от 11 до 12 часов) с минимальными периодами пробуждения. Если вы приучили своего 10-месячного ребенка к сну, вероятно, он или она выработали привычки, необходимые для успокаивания себя и засыпания в одиночестве.

    Однако родители нередко впадают в панику, когда 10-месячный ребенок не спит всю ночь или, кажется, не получает столько отдыха, сколько ему нужно. Это может быть 10-месячный регресс сна, но, к счастью, эту проблему обычно легко исправить. В большинстве случаев это не является признаком чего-то серьезного. Возможно, у вашего ребенка прорезываются зубы, или он просто хочет попрактиковать свои новые навыки и пообщаться с мамой или папой, независимо от времени суток.

    Если ваш 10-месячный ребенок не спит всю ночь, проявите терпение. Используйте правильные методы для формирования положительных привычек сна, и ваш ребенок в кратчайшие сроки вернется к правильному 10-месячному режиму сна.

    Есть еще вопросы о том, чего ожидать от 10-месячного ребенка и как заботиться о нем? Не бойтесь поговорить со своим педиатром, который может дать лучший совет, когда дело доходит до уровня развития вашего сына или дочери. Прежде всего, постарайтесь расслабиться и насладиться этим временем; такого рода изменения могут появиться в любое время от 9 месяцев до после 1 года .Ваш ребенок доберется туда, когда будет готов!

    10-месячный график сна: время отхода ко сну и график дневного сна

    Теперь, когда ваш ребенок привык к третьему дню, ему должно быть намного легче справиться с графиком 2-дневного сна, не переутомившись. Это означает, что вы можете ожидать, что время сна вашего ребенка станет более предсказуемым, а количество ночных пробуждений, вызванных переутомлением, следует уменьшить. Также должно быть легче планировать занятия вне дома с предсказуемым графиком дневного сна.


    В ЭТОЙ СТАТЬЕ:


    Сколько должен спать 10-месячный ребенок?

    В возрасте 10 месяцев мы стремимся к тому, чтобы спать не менее 13,5 часов в день (11–12 часов ночью и 2–3 часа дневного сна на 2 дневных сна). Большинству детей в этом возрасте необходимо 3–3,75 часа бодрствования между периодами сна.

    [Примечание: для детей, которые родились рано, мы используем их скорректированный возраст для развития сна.]

    Лучший совет по сну для 10-месячных детей

    Если вы ищете более предсказуемый распорядок дня, это прекрасное время, чтобы переход к расписанию «по часам», а не к расписанию, основанному в основном на времени бодрствования.Это означает, что вы будете предлагать спать и ложиться спать примерно в одно и то же время каждый день, даже если ваш ребенок просыпается немного раньше или позже, чем обычно.

    При планировании расписания вашего ребенка убедитесь, что время бодрствования составляет от 3 до 3,75 часов.

    Факты о сне 10-месячных младенцев

    Если вашему ребенку помогают уснуть перед сном (например, его кормят или качают до сна) и это больше не приводит к спокойному сну для всей семьи, мы рекомендуем работать над тем, чтобы помочь ему упасть спит без посторонней помощи.Независимо спящие люди, как правило, легче ложатся спать и меньше просыпаются ночью.

    Один из способов добиться этого – тренироваться во сне. Если вы беспокоитесь о том, чтобы «плакать», знайте, что тренировка сна включает в себя множество вариантов для воспитателей, включая щадящие методы, которые не включают в себя позволить вашему ребенку плакать самому.

    Пример 10-месячного графика сна

    Примечание: Потребности в сне зависят от ребенка, и эту таблицу следует рассматривать в качестве примера.

    График дневного сна для 10-месячного ребенка

    Как долго должен спать 10-месячный ребенок?

    Режим дневного сна 10-месячного ребенка должен предусматривать 2–3 часа дневного сна.Ожидайте, что ваш ребенок будет спать два раза в день. В идеале каждый будет длиться около 60–120 минут. Большинству детей в этом возрасте необходимо от 3 до 3,75 часов бодрствования между дневным сном.

    Сколько дневного сна для 10-месячного ребенка?

    Планируйте спать два раза в день. Утренний сон обычно длится 3 часа после пробуждения утром, то есть дневной сон следует предлагать примерно через 3,5 часа после того, как ваш ребенок обычно просыпается после первого сна.

    Вот пример того, как может выглядеть ваш день в этом возрасте:

    График 2-дневного сна
    Утренний подъем 6:00 утра
    1-й сон 9:00 – 10:00 15:00 (01.25 часов сна) 3 часа бодрствования до 1-го сна
    2-й сон 13:45 – 15:00 (1,25 часа сна) 3,5 часа бодрствования до 2-го сна
    Приготовьтесь ко сну 18:00
    Сон 18:45 3,75 часа бодрствования перед сном

    Время отхода ко сну для 10-месячного ребенка

    В какое время 10-месячный ребенок должен ложиться спать?

    В идеале, ваш 10-месячный ребенок будет спать 11–12 часов ночью, поэтому спать следует через 12–13 часов после пробуждения утром.Тем не менее, есть дети, которые спят больше, чем в среднем 2–3 часа в течение дня; Если ваш ребенок очень долго спит, ожидайте, что ночной сон будет короче.

    Обычно это нормально, если ваш ребенок в среднем спит не менее 10 часов каждую ночь.

    Часто задаваемые вопросы о сне 10-месячного ребенка

    В: Может ли 10-месячный ребенок спать всю ночь?

    A:

    Да, многие дети этого возраста могут спать всю ночь без помощи родителей. Если у вашего ребенка сильные навыки самостоятельного сна и он получает достаточно молока / смеси в течение дня, он с большей вероятностью будет спать 11–12 часов, не обращаясь к вам за помощью.Однако в этом возрасте нередко можно увидеть ночные пробуждения, особенно если ваш ребенок лучше спит после одного раннего утреннего кормления или если вы живете в одной комнате.

    Q: Сколько спит в ночное время 10-месячный ребенок?

    A:

    В идеале ваш 10-месячный ребенок будет спать 11–12 часов ночью. Однако потребности во сне различаются. Если у вашего ребенка меньше потребности во сне, чем в среднем 13,5 часов полного сна, многие консультанты по детскому сну соглашаются, что вам нужно обеспечить ему как минимум 10 часов ночного сна.

    В: Сколько времени бодрствует 10-месячный ребенок?

    A:

    Время бодрствования для 10-месячного ребенка обычно составляет от 3 до 3,75 часа. Как правило, первое окно бодрствования в день является самым коротким, поэтому ожидайте, что им потребуется 3 часа бодрствования до первого сна. С течением дня ваш ребенок сможет бодрствовать в течение более длительных периодов времени, в результате чего максимальное время бодрствования перед сном составит около 3,75 часа.

    Q: Сколько дневного сна для 10-месячного ребенка?

    A:

    Задача 2–3 часа сна для режима дневного сна вашего 10-месячного ребенка, разделенного на утренний и дневной сон.

    Q: Есть ли 10-месячный регресс сна?

    A:

    В этом возрасте на привычки сна вашего ребенка может повлиять 8-месячный регресс (который обычно происходит между 7-10 месяцами), а это означает, что вы можете испытывать некоторые проблемы со сном в результате развития вашего растущего ребенка.

    9 забавных занятий для 10-месячных детей

    Они ходят вокруг вас кругами и интересуются каждой мелочью, которую они видят – играть со своим 10-месячным малышом еще никогда не было так весело!

    Но если вы изо всех сил пытаетесь придумать новые идеи для игр 10-месячного ребенка, помощь всегда рядом.У нас есть девять советов по развлечениям для 10-месячных малышей.

    Многие из них легко сделать дома с помощью нескольких предметов домашнего обихода.

    Некоторые из них требуют только вас, вашего ребенка и немного энергии.

    И, как мы знаем, энергии может не хватать, когда у вас есть ребенок дома, поэтому у нас также есть несколько более тихих занятий для 10-месячных детей. (Подумайте о книжках с картинками и мелками.)

    Но давайте начнем с рассмотрения некоторых вех в развитии вашего малыша, которых может достичь в этом месяце.

    Вехи для 10-месячных детей

    Каждый ребенок развивается в своем собственном темпе – вот что делает их такими особенными и уникальными.

    Но вот некоторые из вещей, которыми сейчас может заниматься ваш 10-месячный ребенок:

    • Ползать уверенно
    • Крейсерская (ходьба, держась за мебель)
    • Ходьба (некоторые дети могут делать первые шаги без опоры)
    • Захват предметов с большей точностью
    • Все больше и больше подражая вам
    • Интересно, как все устроено (например, застежка-молния на куртке)

    Что должен говорить 10-месячный ребенок?

    Если они еще не сказали своего первого слова (для многих младенцев это занимает до 12 месяцев), ваш ребенок, вероятно, экспериментирует с множеством разных звуков.

    Они могут соединять слоги вместе, чтобы составить свои собственные слова.

    Но, возможно, вам посчастливится услышать первое слово примерно в это время. Кандидатами являются мама, папа, мяч и до свидания.

    Чем я могу заниматься со своим 10-месячным ребенком?

    Ищете игры, которые помогут физическому или когнитивному развитию вашего ребенка, или просто хотите провести время вместе?

    У нас есть девять веселых занятий для 10-месячных девочек и мальчиков, которые вы можете попробовать.

    9 веселых занятий для 10-месячных малышей

    1. Повторное посещение Peek-a-boo

    Peek-a-boo может быть классической детской игрой, направленной на развитие у вашего ребенка чувства постоянства объекта (знание того, что что-то еще существует, когда вы этого не видите).

    К 10 месяцам ваш ребенок, возможно, перерастет традиционный вариант пика-а-бу с одеялом поверх головы мамы, но вы все равно можете адаптировать его, чтобы усложнить задачу.

    Попытка спрятать одну из своих любимых игрушек под одеялом и побудить их искать ее: «Где мисс?Медведь?”.

    Вы всегда можете начать с того, что часть игрушки торчит из-под одеяла, и перейти к тому, чтобы полностью ее скрыть.

    2. Создание музыки

    Пение простых песен и стишков со своим 10-месячным ребенком может быть очень забавным для вас обоих.

    Поощряйте ребенка присоединяться к нему, издавая звуки или двигая своим телом под музыку.

    Вы также можете хлопать или стучать по полу, выполнять какие-то действия или даже использовать инструменты (от детской игрушки-ксилофона до перевернутого горшка и деревянной ложки).

    Это упражнение отлично подходит для сенсорного восприятия и развития речи вашего ребенка.

    А добавление действий или инструментов может помочь им улучшить зрительно-моторную координацию и мелкую моторику.

    3. В коробке и из коробки

    Занятия для 10-месячных детей не должны быть сложными: это очень просто.

    Возьмите коробку, в которую ваш ребенок может легко достать, и набор безопасных для ребенка предметов домашнего обихода.

    Примеры: скомканные носки, плюшевый мишка, кухонная лопатка, бейсболка.

    Покажите малышу, как класть предметы в коробку, и снова вынуть их.

    Позвольте им попрактиковаться в этом сами, а также изучить ощущения от предметов. Вот и все!

    Действительно простой, но младенцы могут найти это занятие по-настоящему увлекательным.

    4. Физическая игра

    Если у вас есть немного энергии, почему бы не насладиться шумной игрой со своим малышом?

    Поднимать их, вращать и переворачивать вверх ногами – все, что заставляет их хихикать и радостно визжать.

    После этого вы оба будете готовы вздремнуть!

    5. Читаем вместе

    Регулярное чтение вслух отлично подходит для развития его речи, а также дает вам обоим время для спокойного общения.

    В 10 месяцев ваш ребенок все еще будет наслаждаться красочными настольными книжками с простыми рассказами.

    Они также могут захотеть оторвать откидные створки и помочь вам переворачивать страницы.

    6. Подражатель

    Способность вашего ребенка к подражанию возрастает, и это важно для развития его социальных навыков.

    Вы можете им помочь, играя в «подражателя».

    Просто сядьте напротив вашего ребенка и покажите ему, как выполнять различные жесты и мимику.

    Например, вы можете высунуть язык, взмахнуть руками, как птица, широко улыбнуться или нахмуриться.

    Проделайте каждое действие несколько раз и посмотрите, копирует ли ваш ребенок вас – не забывайте хвалить его, когда он это делает!

    7. Детские художники

    Ага, пора узнать, есть ли у вас на руках миниатюрный Микеланджело или младенческая Фрида Кало.

    Разложите на полу большой лист бумаги и раздайте малышу разноцветный карандаш для детей.

    Покажите им, как они могут нарисовать линию, прижимая карандаш к бумаге. Тогда просто позвольте им весело рисовать.

    Вероятно, на этом этапе они не создадут узнаваемые формы или картинки, но вашему ребенку действительно понравятся яркие цвета.

    Лучше всего присматривать за ними, чтобы карандаш не попал им во рту (а ваши стены не подверглись косметическому ремонту).

    8. Клейкие листы

    Как развлечь 10-месячного ребенка? Конечно, с запасными канцелярскими принадлежностями!

    Возьмите несколько стикеров разных форм и цветов и приклейте их на пол кухни или дверь (любую поверхность, которую нелегко повредить). Затем покажите ребенку, как их снимать.

    Хотя это простая игра, это еще одно полезное занятие для развития зрительно-моторной координации и мелкой моторики.

    Чтобы продлить срок службы, вы можете приклеивать ноты обратно, когда они не смотрят.Подлый…

    9. Развлечение с картонными коробками

    Действительно, мы могли бы заменить этот список на: «Возьмите картонную коробку (возможно, несколько разных размеров)».

    Младенцы любят картонную коробку.

    Дайте им поиграть, и вы можете обнаружить, что они: залезут внутрь, залезут на него, пнут его, катят, кладут в него игрушки, носят как шляпу… Часы веселья.

    Все это отличные занятия в помещении для 10-месячных малышей – идеально подходящие для тех дождливых дней или когда у вас есть другие дела, которыми нужно заняться.

    Но если у вас есть доступ к открытому пространству (ваш задний двор, местный парк, пляж), вывести ребенка на прогулку тоже может быть очень приятно.

    Это идеальный способ удовлетворить их растущее любопытство к миру.

    Дома или на свежем воздухе, мы желаем вам и вашему 10-месячному ребенку счастливой игры.

    👶 Читать дальше: 10 забавных занятий для 11-месячных детей

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *