Воспитание мальчика 8 лет советы психолога: Страница не найдена – Дети и родители

Воспитание мальчика 7-9 лет – советы психолога

Ну вот опять к директору вызывают. Сын совсем отбился от рук… Мама хватается за голову, а папа за ремень. Но поможет ли это перевоспитать хулигана? На самом деле все очень просто, надо лишь знать некоторые нюансы. Читайте далее и поймете тонкости воспитания мальчика 7-9 лет.

В возрасте с 6 лет мальчики потихоньку начинают взрослеть. Выглядит это следующим образом. Сын начинает усиленно интересоваться всем происходящим вокруг, имеет свое мнение на все. Если уж с чем-то не согласен, то не согласится с этим ни за что. В такое время не нужно вдаваться в споры с чадом. Лучше постарайтесь понять его мнение и объяснить, в чем именно он не прав.

Содержание статьи:

• Советы по воспитанию мальчиков:
• Ошибки. Почему растет хулиган?
• Советы для отцов
• Как воспитать мальчика без отца?

Советы по воспитанию мальчиков:

1) Никогда не смейтесь над сыном

Даже милая шутка на Ваш взгляд может глубоко ранить мальчика и оставить след в его душе на долгие годы. Поэтому не смейтесь над его словами или действиями.

2) Отвечайте на все интересующие вопросы

Не отмахивайтесь и не убегайте от них. Если Вы устали после тяжелого дня, а сынишка сыплет вопросами, то попросите перенести разговор. Даже если сын задал каверзный вопрос, ответ на который ему пока знать рановато, все равно следует на него ответить. Пусть ответ и не будет раскрывать всю суть.

3) Позвольте помочь

Если нужно сконцентрироваться на важной проблеме, а чадо в это время отвлекает Вас, не спешите кричать на него, чтобы он оставил Вас в покое. Подключите его к решению. И вполне возможно он удивит Вас своим творческим подходом. Если же нет это просто сделает Вас ближе. И малыш поймет, что Вы доверяете ему.

4) Будьте мудрее – не поддавайтесь соперничеству

Если малыш вопреки Вашим советам решил поступить по-своему, но Вы оказались правы в итоге, не нужно кидать фразы:”Ну я же говорила!” Конечно, подобной репликой Вы утвердите свою самооценку, но вот уверенность сына упадет. И в следующий раз он будет бояться принимать решения сам.

5) Как можно чаще хвалите

Даже если мальчуган далеко не идеален, все равно ободряйте и хвалите его. Когда малыш повзрослеет, он поймет свои ошибки, а вот повысить самооценку не так просто. Уверенность в себе  – залог успеха во всех начинаниях любого человека, а тем более будущего мужчины.

Случай из практики:

Андрей, 26 лет. Вот его история: “С 12 лет я стал интересоваться бизнесом в интернете. И после окончания школы не хотел даже в универ поступать. Хотел развиваться в этом модном сейчас направлении. Но родители уговорили все-таки получить образование. И я поступил на факультет менеджмента и экономики управления на предприятии.

Подумал может приобрету полезные для бизнеса навыки. Я нашел себе даже круг общения единомышленников, которые тоже мечтали открыть интернет-предприятие. И надо отметить, что большая часть из них сейчас таки достигла своей цели. Живут в Тайланде, собираются и в другие места путешествовать.

Они не привязаны к месту, ведь их работа находится в ноутбуке. У них все получилось, так как мы нашли практиков, которые и помогли начать все с нуля.  Но я вот не могу никак повторить их успех. Изначально находился в таких же условиях, но никак не получается. Есть все фишки и опыт, только бери  и повторяй. Но я как запрограммированный робот делаю ошибку, за ошибкой. Не могу понять, что со мной. Все друзья уже подшучивают, что я лузер.”

После общения с Андреем оказалось, что родители были всегда против увлечения заработка в интернете. Андрей думал, что он, как взрослый человек, не зависит от их мнения. Но это не так. Подсознательно ему было важно, чтобы родители ценили и уважали его выбор, признавали его успех.

Именно эти негативные установки мешали ему вести бизнес гладко. Так как на подсознательном уровне он хотел угодить родителям и получить их одобрение  и похвалу. Кстати и в детстве Андрей утверждает, что его практически никогда не хвалили родители, относились очень критично и всегда требовали больших достижений.

 

6) Не подавляйте его стремлений

В детстве все дети любят мечтать. Каким они будут когда вырастут, кем будут. Если мальчик мечтает стать актером, не разбивайте его надежд, говоря, что у него нет таланта или это не мужская профессия.

Его мнение насчет того, какую профессию выбрать еще 10 раз может поменяться пока он растет. Поэтому не стоит ставить палки в колеса, лучше помогите ему понять себя и запишите на кружок по актерскому мастерству. Таким образом, Вы поможете ему сделать выводы.

7) Есть общественное мнение, к которому иногда прибегают родители: мужчины не плачут. Но оно является в корне не правильным

Конечно, по статистике мужчины плачут гораздо реже, чем женщины. Но это не значит, что им вовсе запрещено проявлять свои эмоции. Ведь мужчины такие же люди. И если случилось что-то из ряда вон плохое, то слезы – это то, что помогает выплеснуть негативные эмоции, а не держать их в себе.

Тем более в случае мальчиков – они же еще дети. Здесь есть еще один тонкий момент. Часто одна и та же ситуация для взрослых  – это пустяк, а для ребенка – целая трагедия. Поэтому не судите по себе. И если сын сильно расстроился, проявите сочувствие, помогите ему понять, что все изменится к лучшему, и возможно уже завтра он забудет о своей беде. Но ни в коем случае не называйте его плаксой или тряпкой!

8) Не осуждайте малыша

Когда сын делится с Вами своими поступками и переживаниями, не нужно читать ему нотации. Так Вы потеряете его доверие. К тому же велика вероятность, что он замкнется в себе, чувствуя себя “плохим”.

Когда ребенок начинает посещать школу, период адаптации у всех детей протекает по-разному. Бывает такое, что он проходит достаточно сложно и у мальчика вырабатывается защитная реакция на происходящее и начинается отрицание всего.

В это время малышу как никогда нужна поддержка. Кто же поддержит его еще если не родители? На людях не критикуйте сына, оправдывайте перед учителем. Тогда мальчуган поймет, что Вы на его стороне.

9) Выбирайте для прочтения мальчику те книги, в которых главный герой – мужского пола

Учите думать ребенка, положительный это герой или отрицательный. Задавайте вопросы, которые помогут понять ему суть. Например, хороший это поступок или нет? Что является его хорошей чертой, а что плохой?

10) Для мальчишек пользу принесет общение не только с отцом, но и с другими лицами мужского пола

Естественно вы должны им доверять, чтобы они послужили для сына хорошим примером.

Это могут быть Ваши родственники или близкие друзья. Чаще приглашайте их домой, чтобы у чада была возможность пообщаться с ними. Так он к тому же приобретет полезные навыки общения со взрослыми людьми.

11) Если Вы заметили, что сын хорошо себя проявил, совершив поступок достойный мужчины, не оставляйте это незамеченным. Обязательно похвалите его

А в противоположном случае, когда мальчик проявляет слабость, не вздумайте его ругать. Ведь он еще ребенок и только учится быть мужчиной. Ваше порицание занизит его самооценку и больше ни к чему хорошему не приведет.

Ошибки. Почему растет хулиган?

1) Не полагайтесь полностью на рекомендации Ваших матерей и отцов

Ведь в их времена была совсем другая жизнь по сравнению с современностью. Лучше следовать советам психологов по воспитанию детей.

2) Не пытайтесь решать за ребенка, каких друзей выбирать

Все родители хотят уберечь своего сына от плохой компании. Но запреты будут только вредить ему. Так как все запрещенное притягивает еще сильнее.

3) Не угрожайте мальчику расправой с применением силы

Этим Вы даете понять, что только так и можете с ним общаться.

4) Не притворяйтесь и не лгите

Дети хорошо чувствуют на подсознательном уровне, когда им говорят неправду.

5) Не решайте за сына, каким ему быть и чем ему заниматься

Ведь каждый ребенок – это уже личность, а не кусок пластилина и не ваша кукла. И не стоит об этом забывать. Право выбора всегда должно оставаться за ребенком.

Есть мамы и папы, которые хотят воплотить с помощью детей свои несбывшиеся мечты. Например, отец мечтал стать адвокатом и с пеленок начинает навязывать сыну юридическое образование. Тогда, как сам сын хочет стать поваром.

Или если в семье все мальчики традиционно становятся врачами, не смертельно если именно Ваш сын изменит ход традиций. Если у ребенка нет способностей и стремления заниматься тем, чем  ему навязывают, это может привести к различным психологическим травмам.

6) Этот совет важен как для матери, так и для отца. Никогда не отзывайтесь плохо о 2-м родителе в присутствии ребенка

Дети по мере взросления впитывают отношение к противоположному полу и своей роли в обществе из увиденного и услышанного в семье. Подсознательно они копируют поведение родителей.

Даже когда думаете, что малыш увлеченно играет, он все равно видит и слышит как Вы ссоритесь в этот момент.  И в будущем в такой же ситуации он “воспроизведет” ответную реакцию в соответствующей ситуации. Поэтому будьте внимательны, уважайте друг друга. И Ваше чадо впитает адекватное отношение к себе и к окружающим людям.

 

Советы для отцов

Безусловно, для мальчика очень важным является воспитание отца, так как пример сын всегда берет со своего папы. Ниже приведены несколько советов, которые помогут отцам понять, как нужно вести себя с любимым сынишкой, чтобы это принесло ему пользу.

Часто мамы жалуются на мужа, что он не занимается воспитанием детей. Но вина практически всегда лежит на самой женщине. Чтобы удостовериться, вспомните свое ревностное отношение к чаду. Все хотели делать самой, ведь никто не знает лучше, что нужно моему малышу. Вот и результат.

“Но почему отец не имеет ничего против?” – можете возмутиться Вы. Да, как правило, папы не протестуют. Но дело не в том, что они плохие отцы. А в том, что любовь матери основана на инстинкте, а отца развивается в процессе общения с ребенком. Но это совсем не значит, что материнская любовь сильнее. Просто мужчине нужно как можно раньше начать заботиться о малыше наравне с женой.

1) Первостепенное правило – проводите с сыном как можно больше времени

В возрасте 7-9 лет мальчику очень нужно общение с мужчиной, так как он начинает понимать свою половую принадлежность. Сейчас ему невероятно интересно все, чем занимаются мужчины.

2) Интересуйтесь его делами

Как успехи в школе? Какие у него интересы? Нравится ему кто-то из девочек? Наладьте контакт с чадом. Будет просто замечательно, если он обретет в Вашем лице верного друга. Тогда с любым вопросом он будет мчаться к Вам. Таким образом, Вы станете его наставником. И малыш перестанет искать поддержку на стороне. Тем самым Вы оградите его от дурных компаний.

3) Большим плюсом будет совместное занятие спортом

Это поможет Вам сблизиться еще больше. Также в этом возрасте мальчишкам необходим спорт, чтобы выбрасывать лишнюю энергию и агрессию.

4) Относитесь к нему, как к взрослому

Если есть за что похвалить, сделайте это, вдобавок похлопав по плечу или пожав руку. Это будет означать, что Вы воспринимаете сынишку, как равного.

5) Если не знаете, чем занять мальчугана, можно просто побеситься вдвоем

Петь песни или танцевать. Придумайте секрет, который будете знать только Вы. Даже от мамы можно это скрыть.

6) Станьте его авторитетом

Но это не значит командовать и отдавать приказы. Станьте для него уважаемым человеком. Чтобы он гордился Вами. В любом случае будет он испытывать гордость или нет, пример он будет брать с Вас.

Как воспитать мальчика без отца?

Случай из практики:

К нам обратился за помощью Олег, 28 лет. Проблема его была в сложностях отношений с женщинами и в карьере. “ В школе я всегда хорошо учился и мечтал достичь успеха” -рассказывает Олег. “Мне самому это было интересно. Только вот рос я без отца. Мама всегда учила меня не выступать против правил, не перечить старшим. И даже когда кто-то из товарищей наезжал на меня, я не мог дать отпор, потому что боялся что будет еще хуже и меня засмеют.

Не у кого было спросить совета, как мне поступить. Так же я веду себя и на работе. Есть много идей, но не могу их отстоять. Поэтому не могу продвинуться по карьерной лестнице. Хотя знаю, что у меня есть потенциал и способности. В отношениях с женщинами вообще беда. Всегда попадаются властные фурии, любящие командовать и не желающие слушать меня. Я так больше не могу, неужели я такой неудачник?!”

В этой истории на лицо видны проблемы, тянущиеся из детства. И Олег испытал бы в жизни намного меньше проблем, будь его мать чуточку мудрее. Конечно, он прошел курс консультаций, и его жизнь со временем изменилась. Но всего этого можно было бы избежать, если бы его мать чуть подкорректировала воспитание сына, обратившись за советом к психологу.

Есть мнение, что если мальчик растет без отца, значит его воспитание недостаточно хорошее и настоящего мужчину таким образом не вырастить. Это ошибка. Есть случаи, когда в полной семье воспитанием практически не занимаются, и поэтому ребенок может быть грубым и невоспитанным.

А если в семье по какой-либо из причин нет папы, то это не конец света. И есть множество способов воспитать мальчугана как следует.

1) Нужно понимать, что мать заменить отца полностью не сможет

Поэтому ребенку нужен другой пример мужественности, который сыграет роль папы. Это может быть дядя, дед, любой родственник или хороший знакомый, которому Вы доверяете.

Если с отцом ребенка Вы в разводе, ни в коем случае не запрещайте им общаться. Конечно, только если он не заядлый алкоголик или тиран. Во всех остальных случаях общение пойдет на пользу мальчику. Не думайте о своей выгоде.

Подумайте, основываясь на здравом смысле и отбросив эмоции и неприязнь к бывшему мужу. Если при таком анализе ситуации Вы понимаете, что бывший муж – вполне адекватный человек, любящий сына, и желает ему только хорошего, то выбор очевиден.

Иногда женщины потеряв мужа начинают паниковать. Как воспитать сына без отца? И хватаются за первого попавшегося мужчину, дабы создать новый брак, а новоиспеченный муж заменил отца семейства.

Это большая ошибка. Если между Вами нет настоящих чувств, то рано или поздно, отношения начнут разваливаться. И это еще больше ранит ребенка. Даже если Вам удастся сохранить их, мальчик будет видеть, что они не искренние. В результате появится отторжение к отчиму.

Есть женщины, которые наоборот боятся создавать новые отношения, если у них есть сын от прошлого брака. Так как думают, что чадо никогда не примет чужого человека в качестве близкого. Детям свойственно по-началу вести себя эгоистично и отталкивать избранника матери.

Но когда он увидит, что этот мужчина делает Вас счастливой, присмотрится к нему, то велики шансы, что отношения с отчимом сложатся удачно.

2) В возрасте 3-5 лет хорошо будет отдать мальчика на спортивную секцию

Таким образом, Вы “убьете двух зайцев”:

– У сына появится еще 1 пример поведения мужчины в виде тренера.
– Тренеры, как правило, обладают такими качествами как собранность, дисциплинированность, нацеленность на результат. Это как раз прекрасные примеры мужских качеств.

3) Мать всегда должна оставаться образцом женственности и мягкости

Допустим малыш учится кататься на велосипеде и разбивает коленку. Мужской совет здесь будет встать и продолжать занятие, без проявлений жалости и утирания слез.

Вряд ли для матери будет просто вести себя таким образом. Даже если она и проявит мужественность, то малыш поймет ложность ее поведения и потеряет доверие.

4) С 10 лет мальчики входят в период полового созревания

На этом фоне возникает масса интимных вопросов. Конечно, задать маме эти вопросы большинство мальчишек стесняются. Поэтому в это время им нужна постоянная поддержка в мужском лице, которому они доверяют. Это как раз то время, когда лучше почаще назначать встречи с папой, в случае воспитания ребенка мамой после развода.

5) Учите доводить начатое до конца

Если сын не знает, как решить задачу по математике или как доделать поделку, не бросайтесь ему на помощь. Все, что нужно  – это поддержать и подсказать, как лучше поступить, но не делать за него.

6) Приучайте к домашнему труду

Речь не идет о чем-то невозможном. Обычная уборка в своей комнате, убрать игрушки, помыть посуду. Если малыш сам предлагает помощь, не нужно от нее отказываться. Просто наслаждайтесь, какой замечательный защитник и помощник у Вас растет.

7) Не нужно перекладывать на ребенка лишнюю ответственность

Если воспитываете мальчика без отца, не нужно говорить ему, что теперь он будет за папу, хозяин в доме или что-то в этом роде. Тем самым Вы лишаете его беззаботного детства. Он будет бояться сделать что-нибудь не так и расстроить Вас. А это создаст состояние вечного напряжения.

Итак, у Вас есть пошаговый план, как воспитать мальчика настоящим мужчиной. Используйте эти советы и обязательно получите результат. Конечно, не всегда родители могут самостоятельно разрешить все проблемы.

Если у Вас возникнут трудности, Вы всегда можете обратиться  к нам на консультацию психолога онлайн. Опытные психологи помогут найти быстрое и верное решение. Обратившись к специалистам с многолетней практикой, Вы можете быть уверены,что не допустите ошибок в воспитании Вашего чада.

 

 

 

Поделитесь этой информацией в соц. сетях

18 советов по воспитанию детей

Ольга Паратнова поделилась своим опытом воспитания детей. У Ольги есть чему поучиться! Она – руководитель и тренер с многолетним стажем. Вместе с мужем они основали экопоселение для многодетных семей со своими школой и детским садом. Ну и наконец, она – мама четырех детей, старшему из которых всего 10 лет!

---

18 советов по воспитанию детей от Ольги Паратновой

1. Чтобы воспитание детей для вас стало процессом приятным, полезным и целесообразным, нужно изначально определиться с конечной точкой воспитания и обозначить ее тремя эпитетами. Каких детей вы хотите воспитать? Обязательно родителям важно это обсудить вместе! Помните, что в каждой семье может быть свой подход.

Так, Н.И. Козлов говорит: «Позитив, Конструктив, ответственность! Мои дети должны быть будущими сотрудниками моей фирмы, которые будут продолжать моё дело лучше, чем я, и возглавят мой бизнес. У них такие же ценности, как у меня».

А для семьи Ольги Паратновой это – Здоровый, Осознанный (Свободный от шаблонов), Счастливый человек!

2. Чтобы избежать инфантильности в своих детях, даже взрослых, используйте следующие принципы в воспитании: «Все лучшее-взрослым!», «Старшим быть-выгодно!»

Пример: старшему ребёнку можно кушать гораздо больше продуктов, чем младшему (так, колбасу и шоколад иногда старшему можно, а младшему – нет. И на чердачное помещение, где много всего интересного и увлекательного, можно входить только взрослым, а маленьким – нельзя!!!

3. Чтобы растить детей здоровыми, приучайте их с раннего возраста ежедневно обливаться водой. Те, кто обливается – взрослые, и у них выше иммунитет, им можно кушать то, чего нельзя детям с низким иммунитетом (малышам)!

4. Чтобы дети охотно помогали вам по хозяйству, воспитывайте их по принципу: «Домашние дела – это награда!». Если хочешь что-то сделать, но ещё маленькая – иди, уговаривай брата, чтобы взял тебя в помощники!

5. Расширяйте сознание ребенка, соблюдая принцип «Тотальное Да». Это означает, что если сейчас «нет», или «нельзя», то проговорите ситуацию и обстоятельства, когда или кому это будет возможно.

6. Чтобы убедительно говорить с ребенком, и он после этого родителя слушался, соблюдайте следующие 3 правила:

1. Говорите спокойно.
2. Говорите твердо.
3. Транслируйте уважение к ребенку.

7. Чтобы гармонично участвовать в развитии ребенка, уделяйте ему время следующим образом:

• не делайте маленького ребенка «пупом земли», как это часто делают. Не нужно, чтобы жизнь крутилась вокруг него!
  

Хорошая картинка: родители делают важное Дело, а дети находятся рядом. Тогда ребенок будет перенимать ваши привычки и правильно расти, понимая, что взрослые делают важное дело. Если совсем маленький ребенок и просится на руки, то берите его и занимайтесь своими делами с ним. Таким образом, ребёнок будет чувствовать, что родитель занимается важным делом, и при этом он рядом, он заботится.

• чем старше ребенок, тем больше внимания и времени ему нужно уделять, слушать его мнение, делиться своим.

8. Чтобы приучить детей к пониманию важности и безусловному выполнению обязанностей членов семьи, в том числе домашних дел, составляйте распределение семейных обязанностей для каждого члена семьи, включая родителей. Оформляйте на листах и вывешивайте на видном месте. Причем, для детей, которые не умеют читать, обязанности прорисовывайте.

Детям важно видеть, что у родителей очень много обязанностей! Маленькие дети видят, что у взрослых много обязанностей и это тоже возможность мотивации! Можно меняться обязанностями, договариваться.

Обязанности в семье родители должны сами прописать. Это индивидуально в каждой семье!продолжение

9. Чтобы дети могли сами себя организовать, причем, даже став взрослыми, приучайте их неукоснительно слушаться родителей! Так вы формируете в ребенке внутреннего родителя или волевую часть характера.

10. Чтобы приучать детей к ответственности, порядку и дисциплине во время вашего отсутствия, назначьте «старшего» человека и объявите детям, кого они в ваше отсутствие должны слушаться, и кто за них несет ответственность. Это может быть, например, старший ребенок! Используйте возможность ситуационного старшинства, то есть назначайте старшим в некоторых ситуациях любого другого ребенка, не обязательно старшего по возрасту, а того, кто в этом себя проявил лучше, чем все остальные!

11. Сохранить доверие и остаться в состоянии друга для ребенка родителю помогает умение спокойно выслушать, без обвинений и упреков.

Так вы формируете канал общения с ребёнком, традицию разговаривать и делиться всем. Чтобы ребенок прислушивался к вашему мнению, вы просто слушаете и даёте рекомендации как будто себе: «А я бы в этой ситуации сделал так, а в этой — вот так-то».

12. Если вы хотите к воспитанию детей привлекать няню, включая бабушек и дедушек, то составьте документ-инструкцию, где прописано, как и в какой ситуации должна себя вести няня.

Например, если ребенок упал, Ольга рекомендует няне сообщить спокойным голосом: «Ты упал, вставай, отряхнись и иди гулять дальше», то есть, сохранить самой спокойствие и дать ребенку четкие шаги, что в такой ситуации следует предпринять.

13. Выбирая модель развития ребенка, важно до 8 лет уделять внимание и развивать то, что у ребенка работает хуже. Например, мальчик мягкий по характеру – ведём на единоборства.

А после 8 лет способствовать раскрытию потенциала того, что у ребенка получается лучше всего. Это позволит вам избежать разногласий по поводу выбора дополнительных занятий, ведь всегда интересно заниматься тем, что лучше получается! Кроме того, есть вероятность, что это перерастёт во что-то большее. И он сможет это взять во взрослую жизнь.

14. Правильную модель отношения к своим вещам в жизни, пониманию их ценности помогает верно выстроенное отношение к игрушкам. То есть, при выборе количества игрушек руководствуйтесь тем, насколько ребенок аккуратно, бережно и заинтересованно к ним подходит! Если он сможет убирать одну игрушку, добавляйте ещё. Сможет с двумя справляться, добавьте ещё.

15. Приучить ребенка к порядку в комнате легко, если он получит свою комнату только тогда, когда докажет, что способен поддерживать в ней чистоту, ведь он – взрослый! До этого момента дети пользуются общими комнатами. При этом есть чёткая картинка, какой порядок должен быть! Наведите порядок вместе с ребёнком и сделайте фотографию, повесьте на видное место.

Назначьте день недели, когда дети наводят порядок в своих комнатах, а потом проверяют по этим фотографиям. Найди 10 отличий! У кого нет комнаты, отвечают за небольшие зоны в доме. Например, место, где находятся их игрушки.

16. Чтобы в детях сформировать привычку правильно общаться за столом, запрещайте любые негативности и разговоры ни о чем. Заведите традицию совместного ужина. Приветствуется мирный, размеренный, душевный разговор. Тему беседы чаще задают родители.

17. Чтобы воспитывать в детях позитив, конструктив и ответственность, создавайте еженедельные семейные советы. Для этого:

А) выделите день недели, время и место, где бы встречаться было наиболее удобно,

Б) установите правила о вопросах, которые на нем обсуждаются, кто имеет право голоса, и кто может вносить предложения.

Так, у Ольги Паратновой в семье примерно так проходят заседания семейного совета:

• Обязательно семейный совет начинается с благодарностей, то есть каждый благодарит тех, кого считает нужным за прошедшую неделю.
• Затем каждый высказывает пожелания друг другу, то есть, что хотели бы улучшить в ком-то из близких, что могли бы сами сделать лучше. Причем, дети высказываются и в адрес родителей.
• Вопросы, которые касаются взрослых, на семейный совет не выносятся!
• Право голоса имеют те, кто старше 7 лет в решении вопросов, которые затрагивают интересы детей (например, куда поедем путешествовать?)
• Обсуждать могут все, а голосовать согласно возраста!
• Против быть нельзя без соответствующей аргументации.

Уже с 7 лет дети ставят себе цели, обсуждают их на семейном совете и заводят блокнотик, где прописывают все важное, чтобы эту цель достигать и описывают, как они ее достигают.

18. Формируйте такой круг общения детей и своей семьи, который бы способствовал поддержке и воспитания в них именно ваших ценностей!

Так, Ольгой Паратновой и ее единомышленниками в 120 км от Москвы создано поселение для многодетных семей Ясная Слобода.

Подробнее прочитать и поучаствовать в его развитии можно тут: yasnasloboda.ru

Воспитание здоровых, свободных и счастливых детей – маленький вклад в создании большой и яркой жизни!​​​​​​​

---

Видео от Яны Счастье: интервью с профессором психологии Н.И. Козловым

Темы беседы: Какой женщиной нужно быть, что успешно выйти замуж? Сколько раз женятся мужчины? Почему нормальных мужчин мало? Чайлдфри. Воспитание детей. Что такое Любовь? Сказка, которой бы лучше не было. Плата за возможность быть рядом с красивой женщиной.

Как воспитывать мальчика в 7 8 лет. Воспитание мальчика 6-7 лет: советы психолога

Содержание

1. Как воспитывать мальчика в 7 8 лет. Воспитание мальчика 6-7 лет: советы психолога
2. Гендерное воспитание: особенности, опасности и необходимые условия правильного развития детей (130 фото)
3. Как воспитывать детей без криков и наказаний. Основные принципы воспитания детей без криков и наказаний
4. Как воспитывать девочку. Как правильно воспитывать девочек
   • Выбор курса
5. Как воспитывать ребенка. Психолог рассказала, как воспитывать детей. И ее посты важно прочитать всем родителям
   • Особенности детского мышления
6. Видео 7 Как воспитать мальчиков советы специалиста

Как воспитывать мальчика в 7 8 лет. Воспитание мальчика 6-7 лет: советы психолога

Психология воспитания девочки 7 лет значительно отличается от психологии воспитания мальчика. Последние взрослеют быстрее, им становится интересно наблюдать за окружающим миром. Они пытаются вникнуть в каждую ситуацию, высказать свое мнение, вступить в разговор со взрослым. Если не добиваются желаемого, начинают проявлять агрессию, грубо высказываться в адрес взрослых.

Такое поведение приводит родителей в ужас. Но пройдет определенное количество времени и мальчик станет спокойным, поведение начнет меняться в лучшую сторону. У мальчика появится самостоятельность, он станет спокойнее реагировать на замечания родителей.

Как воспитывать мальчика 7 лет, советы психолога:

1. Нельзя высмеивать его ошибки.
2. При людях не называть его ласкательным именем.
3. Находить время на разговор с сыном, давать понятные ответы.
4. Проявлять ласку, одобрять поступки.
5. Обращаться к нему за помощью, вместе выполнять домашние дела.
6. Не заострять внимание на его неудачах.
7. Хвалить ребенка, даже без повода.
8. Показывать радость за каждое его достижение.
9. Не отговаривать от его решений.
10. Позволять ему самому определиться с любимым увлечением.
11. Строго реагировать на его плохие поступки (необходимо, чтобы это делал отец).
12. Не ругать его за слезы, мальчикам тоже нужно выпускать свои эмоции.
13. Если ребенок самостоятельно признался в плохом поступке, не нужно его осуждать.
14. Всегда занимайте сторону своего ребенка, защищайте его от сверстников и учителей.
15. Научите любить книги, приучите к чтению тех произведений, где главным героем является мужчина.
16. Никогда не унижайте ребенка в присутствии других людей.

Если родители поймут психологию мальчика в возрасте 8 лет, они смогут серьезно отнестись к поведению ребенка и легче пережить тяжелый момент взросления. Мальчику требуется время, для понимания своих внутренних ощущений. Ему необходимо дать свободу, окружая теплом и любовью.

Воспитание ребенка 6 лет: психология мальчика в кризисный момент:

При воспитании мальчика 7 лет, советы психолога должны учитываться родителями:

• не считать мальчика своей собственностью;
• не повышать голос, не заставлять, убрать любое насилие;
• дать сыну возможность самому находить решения;
• прислушиваться к его мнению, разговаривать, давать ответы на интересующие вопросы.

Психология воспитания девочки 6 лет является полной противоположностью психологии мальчика в этом же возрасте. Последние не хотят прислушиваться к своим родителям. И чтобы хоть как-то наладить отношения, следует полностью исключить приказной тон. Разговор должен проходить на равных. Не стоит навязывать ему свои мысли и действия. Если у мальчика нет желания посещать спортивную школу, не нужно его заставлять, необходимо предоставить возможность самому выбрать свое увлечение, пусть даже это будут танцы или кружок рукоделия.

Гендерное воспитание: особенности, опасности и необходимые условия правильного развития детей (130 фото)

В современном обществе все чаще становятся популярными темы гендерного воспитания дошкольников и малышей с самого рождения. Многие могут часами спорить о том, каким образом следует воспитывать мальчиков и девочек, но мало кто действительно понимает, что это означает и как с этим жить.

Все чаще педагоги и детские психологи говорят о том, что детей требуется воспитывать в соответствии с их принадлежностью к тому или другому полу.

Если говорить общими словами, то гендерное воспитание – это формирование у детей осознания того, к какому полу они принадлежат, какая модель поведения для них является допустимой.

Гендерное воспитание дошкольников подразумевает под собой донесение до детей возрастом трех лет и старше психологические, социальные и культурные различия между мужским и женским полом.

Сейчас все чаще можно столкнуться с мужчинами и женщинами, не понимающими свое реальное социальное положение в обществе, живущими в противовес тем эволюционным задачам, которые заложены в каждом из нас с момента появления на свет.

Как воспитывать детей без криков и наказаний. Основные принципы воспитания детей без криков и наказаний

Для воспитания ребенка без наказаний и криков сыграет большую роль поведенческий принцип. Для того, чтобы ребенок понял, что какое-то определенное действие плохое достаточно продемонстрировать ему этом (только ни в коем случае нельзя наносить вред ребенку).

Ребенок должен осознать, что чувствуют другие люди, когда он ведет себя таким образом. Это очень важный метод, воспитывающий в ребенке самостоятельное внутреннее правосознание и позволяющий избежать прямого наказания.

Вы должны являться для ребенка примером, а не быть неким жандармом, устанавливающим жесткие правила. Также очень важно, чтобы вы тоже признавали свою вину тогда, когда поступили нехорошо. Это будет идеальным примером поведения в таких ситуациях для вашего малыша.

Большое значение имеют ваши извинения перед ребенком, если вы поступили неправильно по отношению к нему. Кроме того, исключительную важность имеют так называемые разъяснительные разговоры . Этот метод можно применять как самостоятельно, так и вместе с наказанием.

Важно понимать, что дети не осознают многие законы окружающей нас жизни, они просто не знают некоторые правила и нормы.

Таким образом, роль разъясняющих разговоров очень большая. В случае, если ребенок совершил какой-то негативный поступок, следует устроить детальный «разбор полетов»: объяснить почему этот поступок неправильный, объяснить, что чувствуют люди по этому поводу, показать, как следовало поступить правильно и посоветовать, что можно сделать для исправления ситуации.

Как воспитывать девочку. Как правильно воспитывать девочек

Маленькая принцесса, зажигательная красотка, справедливая начальница, скромная умница – все девчонки очень разные. Подчеркнуть сильные и перенаправить слабые стороны малышки – главная родительская задача, составляющая воспитание девочек. Сделать это нужно эффективно, но деликатно. Важно понимать, что с яблони не собрать груш, зато можно вырастить прекрасные яблоки.

Выбор курса

Родители, задумывающиеся о воспитании крошки, должны правильно представлять, кого они увидят в результате. Каждая маленькая девочка вырастает, становясь женщиной. Простую истину нужно принять всем мамам и папам, осознание этого факта поможет формированию личности.

Основные направления:

1. Чтобы определиться с курсом, родителям следует ответить на вопрос: «Какова главная роль женщины?» Стать матерью, выбрав самого лучшего отца для ребёнка. Эту роль отвела ей природа, сконструировав женское тело определённым образом. Нужно правильно подготовить малышку к будущему. Это – минимальная программа для женщины современного мира.
2. Необходимо помочь с выбором достойного занятия для девочки, развивая её личные качества. Ведь обеспечение семьи разделяется между мужчиной и женщиной. Сегодняшний мир поощряет девушек строить карьеру, добиваться успеха. Это прекрасное достижение феминизма в самом правильном понимании.
3. Нужно научить девочку вести здоровый образ жизни. «В здоровом теле – здоровый дух», — передали нам мудрость предки, и были правы. Привычка к полезному станет серьёзной поддержкой на всех жизненных этапах. 
4. Навык добывания и использования новых знаний воспитывают с самого маленького возраста. Быстрое получение и восприятие информации – очень важное умение сегодня. Это обеспечит успех в учёбе и работе будущей женщины.

Как воспитывать ребенка. Психолог рассказала, как воспитывать детей. И ее посты важно прочитать всем родителям

Ребята, мы вкладываем душу в AdMe. ru. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Наталия Преслер — практикующий психолог и психотерапевт, который ведет в инстаграме блог @lozhka.meda . В своих постах она рассказывает о воспитании и развитии детей.

Мы в  AdMe.ru рады, что нашли страничку Наталии, поэтому с удовольствием делимся ее наблюдениями с вами.

Особенности детского мышления

• Важная особенность мышления малышей — это эгоцентричность . В их понимании мир крутится вокруг них. Когда ребенок рождается, его мир — это ближайшие 20 см кроватки, мамины лицо и грудь. Со взрослением мир расширяется и становится все дальше, больше и разнообразнее. Появляется способность выстраивать связи, строить умозаключения, формируется взрослая логика. Дети узнают, что Земля — не единственная планета, что она крутится вокруг Солнца и даже такое значимое для нас Солнце лишь крупинка в масштабах Вселенной. Но пока это все не произошло, мир ребенка мал и он его центр. Когда вы стоите лицом к человеку и тот говорит: «Идите направо», вы уточняете, направо относительно его или вас. У малышей не возникнет такой идеи. Есть только их «направо».
• У ребенка дошкольного возраста мышление интуитивное, он еще не имеет научных представлений о мире и явлениях в нем, он опирается на свои основания, внешние впечатления, чтобы сделать выводы. Он не понимает сути явлений. Чтобы это увидеть наглядно, вы можете провести эксперимент со стаканами. Возьмите 2 стакана: узкий высокий и широкий низкий. Налейте туда одинаковое количество воды из одной мерной емкости на глазах у ребенка и спросите, где больше воды. Ребенок будет опираться на очевидный признак — где выше уровень воды, игнорируя правильные умозаключения. Не потому что он глупый, а потому что он еще не созрел для взрослой логики.

Видео 7 Как воспитать мальчиков советы специалиста

Воспитание мальчика: 5 советов психолога

Различия в воспитании мальчиков и девочек педагоги-психологи объясняют биологическими предпосылками.  

Отличия заметны ещё в раннем детстве.  Психологи-педагоги отмечают, например, что мальчики хуже воспринимают информацию на слух, но лучше девочек выполняют поисковые задания. На более поздних этапах мальчикам труднее даются многоэтапные задачи и усвоение алгоритмов, зато они лучше, чем девочки выполняют тесты на сообразительность.  

Однако, различия формируются и в ходе воспитания. Родители часто стремятся воспитывать детей следуя своим представлениям о том, каким должен быть мужчина или женщина. Специалисты, которые занимаются гендерной психологией советуют родителям мальчиков:

Учить сына понимать свои чувства

Может прозвучать странно, но именно усвоенный в детстве гендерный стереотип «Парни не плачут», может навредить взрослому мужчине. Своё естественное состояние стресса нужно не замыкать, а учиться замечать. Тем более, что у мальчиков навыки анализа развиты лучше, чем у девочек. Лучшая замена фразе «Ты же мальчик, не плачь» — «Тебе больно? Ты расстроен? Обижен? Злишься?». Так мальчик начнёт понимать сам, что с ним происходит. Это воспитание чувств.

Роль отца

Психологи, которые занимаются вопросами формирования гендерной идентичности говорят, что у мальчика должен быть пример для подражания. Если ребёнка воспитывает только мама, таким мужчиной может стать дядя, дедушка или хороший учитель.  

Поддержание физической активности

Мальчики в большинстве случаев подвижнее девочек. Нельзя сдерживать эту активность: «Сиди смирно», «Не бегай». Нужно дать ей полезный выход. Если нет возможности отдать ребёнка в спортивную секцию или ему это не интересно, стоит взять за правило утренние зарядки, прогулки, отвести специальное время для подвижных игр.

Развитие самостоятельности

Это качество полезно и для девочек. Но именно умение принятия самостоятельных решений — чисто лидерское качество, родители часто стремятся привить сыновьям. Главное здесь не отнимать у ребёнка инициативу, когда он стремится что-то сделать сам, будь то домашняя работа или воплощение его собственной идеи, даже если результат будет неидеальным.

Воспитание ответственности

Соблюдение правил, которые установлены в доме, в глазах ребёнка повышает ценность семьи. Кроме того, это механизм формирования ответственности, которая необходима во взрослом мире, ведь он живёт по тем же законам: берёшь — спроси, взял — верни, не вернул — больше не возьмёшь. 

Поделиться

Книжные советы часто бесполезны, когда родители сталкиваются с реальными задачами и проблемами в воспитании детей. Тут нужна помощь профессионального психолога.  Можно пообщаться и с другими родителями. Идеальная форма — встреча-семинар под руководством специалиста, который даст практические советы по воспитанию сына.

Такой семинар в Абакане пройдёт 29 апреля в 18:30, в гостинице «Анзас».

Что касается реальной практики в развитии чувств, ответственности, самостоятельности и других «мужских» качеств, то лучший тренажёр здесь — детский лагерь для мальчиков. Главное, чтобы он прививал нужные черты в интересной, увлекательной форме.

В Хакасии, например, летом будет работать лагерь «Спецназ. Дети», который воплощает мир компьютерных игр в жизнь. Смены проводятся по самым топовым играм. Но главные цели — укрепление здоровья и обучение выстраивать правильные отношения в коллективе и с окружающим миром. Этот уникальный проект призван оторвать детей от компьютера. Взамен они осваивают навыки военно-спортивного дела, учатся побеждать свои страхи, развивают «мужские» качества на примерах своих тренеров.

По прибытию в лагерь всех детей разделяют по взводам на 3 возрастные категории. Новобранцы получают военный билет – личный документ в котором отображается вся информация о бойце, его звания/ранги, нормативы, квестовые задания язык жестов спецназа, звания, особые отметки бойца. Для того чтобы получить звание/ранг нужно сдать все нормативы, выполнить все квесты и поучаствовать в боевых операциях. 

Каждый день у ребят тренировки на силу, выносливость, интеллект, огневую подготовку. Мальчики научатся выживать в лесу и освоят навыки штурмового альпинизма.  

• БЕЗОПАСНОСТЬ ТРЕНИРОВОК. Перед тем как допустить ребенка к боевым учениям, каждый новобранец получает допуск к практической стрельбе. Во время учений все новобранцы используют защитную экипировку: шлем, защитные очки, защитная маска, перчатки. Все бойцы в камуфляжной форме и ботинках. За ведением боевых учений следят инструктора. 
• КАК УСТРОЕНО ПИТАНИЕ. Приготовление пищи, согласно нормам СанПиН по палаточным лагерям, производится на костре в полевом формате. В нашем лагере устроено 5ти разовое питание: завтрак, обед, полдник, ужин, вечерний чай. В штате работает повар, каждый день в наряд на кухню заступает одна палатка детей. 
• ЛИЧНАЯ ГИГИЕНА. В лагере работает полевой душ с электрическим подогревом воды. Оборудованы умывальники деревенского типа с навесом. 
• В КАКИХ УСЛОВИЯХ СПЯТ ДЕТИ. Лагерь палаточного типа. Комфортабельные 4х местные палатки, в которых можно стоять во весь рост. Палатки имеют водоотталкивающее покрытие. Каждая палатка разбита на деревянном основании и укомплектована туристическими ковриками.

Возрастные ограничения 8+
Время сезона: 
• 12 июня – 25 июня;
• 28 июня – 11 июля;
• 14 июля – 27 июля;
• 30 июля – 12 августа.

Контакты:
☎️ 8-983-260-0634 | 893902)21-20-47
WhatsApp/Telegram/Viber 

Расположение лагеря:
160 км. от г. Абакан, Анчыл-Чон

Адрес офиса продаж:
г. Абакан , ул. Крылова 68А
Email: [email protected]

НА ПРАВАХ РЕКЛАМЫ

Теги:

детиобразованиеотдыххакасия

Как воспитывать мальчика настоящим мужчиной с рождения, уверенным в себе, психология, советы маме и отцу

Мамы маленьких карапузов хотят, чтобы их сын вырос заботливым, твердым, честным и стал защитником, которых, по мнению женщин, осталось совсем мало.

Почитайте в нашей статье несколько советов о том, как правильно воспитывать мальчика, какие принципы и навыки ему нужно привить, чтобы он вырос уверенным в себе, настоящим мужчиной.

Как надо воспитывать мальчика с рождения, чтобы он вырос настоящим мужчиной: советы психолога

Когда ребенок растет, он проходит несколько этапов своего развития, характеризующихся психологическими и физическими особенностями.

Чтобы узнать, как вырастить мужчину, почитайте советы психологов, которыми мы с Вами поделились.

Как нужно воспитывать ребенка-мальчика в один и два года

За первые 2 года жизни ребенок превращается из совершенно беспомощного младенца в маленького человечка, который уже обладает чертами характера.

Ребята в возрасте 1-2 лет обладают высокой двигательной активностью. Едва начав ходить, сыновья начинают с большим интересом осваивать пространство вокруг себя. Сначала комнату, потом всю квартиру и улицу.

В этот период необходимо:

• Создать условия для активного образа жизни. Это значит, что нужно больше гулять, разрешать бегать, лазить, прыгать. Не надо слишком ограничивать ребенка, а если его действия представляют опасность, то переключить его внимание на другое занятие. Старайтесь подниматься вместе с ребенком по лестнице, не носите его на руках, когда он хочет идти пешком. Купите несколько мячей разного размера, учите бросать их в цель и ловить. Многие любят залезать на стулья и диваны. Разрешайте всё, что способствует физическому развитию малыша. В это есть и большая психологическая составляющая – ребенок учится преодолевать трудности, бороться со страхом и включать смекалку, чтобы например, залезть куда-то.

• Поощрять самостоятельность. Маме придется набраться терпения, чтобы дождаться, когда сын сам снимет одежду, или с мамой дойдет до квартиры. В таких ситуациях можно немного помочь, но ни в коем случае нельзя делать дело за ребенка. Если вы, например, соберете за него пирамидку, над которой он сидел пол часа, то напрочь убьете все желание что-либо делать самостоятельно.

• Поощряйте стремление к домашнему труду. Малыши старше 1,5 лет очень любят повторять за взрослыми и помогать им делать какие-то дела. Одним нравится возить тряпкой по полу, другим – греметь кастрюлями, третьим – тереть морковь как мама. Разрешите Вашему чаду попробовать сделать то же, что и вы, и не важно, что на полу будет лужа воды и натертая морковь. В детском возрасте такие занятия способствуют развитию как физических навыков, так и воспитанию характера.

К двухлетнему возрасту появляется необходимость выработать некоторые запреты, так как иногда желания малыша могут нанести вред здоровью и жизни. Кроме того, с 2 лет нужно постепенно прививать нормы поведения и ввести систему ограничений и наказаний.

На этом этапе воспитания нельзя окутывать ребенка чрезмерной заботой, ограничивать его двигательную активность и любознательность, за исключением случаев, представляющих опасность.

Если малыш еще не начал разговаривать, то не давите на него, не заставляйте говорить и не показывайте недовольство. Учитывайте, что по сравнению с девочками, мальчики начинают разговаривать позже.

Главной задачей воспитания малыша до 2 лет является развитие моторики, физических качеств и любознательности.

Главное занятие карапуза в этом возрасте – игры, которые он любит. Если ребенок предпочитает активные занятия – бег, мяч или лазанье, и не любит собирать кубики и рисовать, то не нужно его заставлять. Периодически предлагайте ему это, но не навязывайте.

Воспитание трехлетнего малыша

К трехлетнему возрасту малыши уже осознанно выполняют простые операции, разговаривают и общаются со сверстниками. В это время происходит четкая дифференциация по полу, то есть ребенок осознает мальчик он или девочка. Для сына все еще главным человеком остается мама.

Задачи воспитания трехлетнего малыша следующие:

• Привить любовь к себе и принадлежности к мужскому полу. Важно дать ребенку понять, что мужчиной быть хорошо. Подкрепляйте это словесно: ты храбрый, сильный, ловкий и так далее. Нельзя называть сына трусом или слабаком. Такой посыл стимулирует ребенка больше обращать внимания на отца и стараться ему подражать. Маленькие дети, которых воспитывают таким образом восхищаются своими папами, стремятся больше времени проводить с ними. Когда ребенок достигает трехлетнего возраста, отцу следует больше времени уделять воспитанию сына и быть терпеливым. На этом этапе закладываются отношения между ними, и то, как они начнутся, будет во многом определять характер малыша и его качества. Если папа проявляет излишнюю резкость и раздражительность по отношению к сыну, уклоняется от занятий с ним, ребенок будет искать внимания у матери, и тянуться к ней.

• Продолжать улучшать физическое развитие и обеспечить активный образ жизни. Расширяйте пространство малыша. Для нормального физического и психологического развития мальчишке необходимо достаточно места определенная свобода. Накапливающаяся энергия требует выброса, а лучший способ – активные игры. Другое дело, когда малыш гиперактивный. В этом случае подход к воспитанию немного меняется. Такие дети не усидчивы, импульсивны, не могут до конца доделать какое-то дело и занимаются то одним, то другим. Гиперактивные малыши требуют особого внимания, у них отсутствуют навыки саморегуляции, поэтому следует уберегать их от переутомления. С таким ребенком лучше больше рисовать, лепить, строить. Делать это необходимо совместно.

• Поощрять исследовательский интерес. Здесь главный принцип – можно всё, что не опасно. Разбирать игрушки можно, даже если после этого они сломаются. Не ругайте за порванные штаны, сломанные машинки и разбитые тарелки. Интерес должен быть удовлетворен, если это не опасно. В противном случае Вы рискуете вырастить равнодушного и безразличного человека.

Воспитание ребенка в 4 года

К четырем годам у детей начинает формироваться эмоциональность.

Воспитание в этом возрасте заключается в следующем:

• Проявляйте любовь и ласку к ребенку. Многочисленные проведенные исследования показали, что четырехлетних мальчишек хвалят в 4 раза меньше, чем девочек, а наказывают гораздо чаще. Поэтому не стоит забывать, что в 4 года Ваш сын – еще ребенок, которому присущи страхи, волнения, и справиться с ними он пока не может. Поэтому проявляйте терпение к малышу, показывайте, что Вы его любите. Не стоит думать, что в этом случае он вырастет тюфяком.

• Учите правильно выражать эмоции. Не требуйте сдержанного поведения от ребенка. Особенности психологического развития в этом возрасте не позволяют ему контролировать эмоции все время.

• Расширяйте пространство. Ребенок растет, и для дальнейшего физического развития ему необходимо больше пространства. Приобретите сыну спортивный уголок, чаще водите на спортивные площадки, катайтесь вместе на велосипеде. Всеми этими занятиями лучше заниматься папе, или организовывать их всей семьей.

В четырехлетнем возрасте заканчивается формирование представления о собственной личности, как о представителе мужского пола. В 4 года малыш уже ясно понимает, что он мальчик, и относит себя к категории мужчин.

Принципы воспитания ребенка 5-6 лет

В этом возрасте ребенок уже освоился в детском саду, если он его посещает, и выработал навыки поведения и общения со сверстниками. Наступает подготовительный период к школе.

К продолжению физического развития добавляются новые задачи воспитания:

• Психологическая подготовка к началу учебной деятельности. Необходимо сформировать желание ходить в школу. Тогда адаптация пройдет быстрее и легче. Рассказывайте только в положительном ключе, избегайте пессимистичных разговоров с супругом в присутствии ребенка о предстоящих трудностях, ведь дети все слышать и воспринимают.

• Усиление роли отца в воспитании. Как правильно воспитать отцу из мальчика настоящего мужчину, что говорит психология? Найдите совместное хобби, которым Вы будете заниматься дома, например, выжигание, лепка, резка по дереву и так далее. Не забывайте о подвижных играх. Некоторых детей в этом возрасте уже записывают в спортивные секции, но это индивидуально и зависит от характера и готовности ребенка.

• Покупка полезных игрушек. Приобретайте сыну игрушечные инструменты, конструкторы с гайками и ключами.

• Формирование навыков домашнего труда. Привлекайте сына для помощи по дому. Лучше, если это будет помощь отцу в мужских делах – починить кран, повесить полку, что-то разобрать.

Принципы воспитания подростка

Подростковый период – переломный и сложный момент не только для родителей, но и для ребенка. Но не все дети тяжело переживают возраст 13 – 14 лет, для некоторых переходный период проходит практически незаметно.

Воспитание подростка базируется на нескольких принципах:

• «Нет» тотальным запретам. В детском возрасте достаточно было сказать «нельзя» и коротко объяснить причину запрета. Для подростка это серьезный повод для конфликта. Поэтому стоит избегать тотальных запретов. Необходимо выстраивать диалог с ребенком, но и он должен быть правильным. Диалог не должен превращаться в нотацию. Аргументируйте свою позицию, приведите разумные доводы. Лучше, если беседу проведет папа, так как в подростковом возрасте диалог двух мужчин будет более плодотворным. Юноши уже ощущают себя мужчинами, поэтому зачастую не хотят слушать маму и подчиняться, лишь потому, что она женщина.

• Общение. Несмотря на то, что Ваш сын уже довольно взрослый и самостоятельный, не пренебрегайте общением с ним. Беседуйте на разные темы, интересуйтесь его делами, друзьями, поддерживайте хорошие идеи и поощряйте правильные занятия.

• Равноправие. Будьте на равных с ребенком, возможно, возраст, когда Вы были учителем уже прошел, и настал период партнерства. Просите помощи в том, в чем сын лучше разбирается. Например, помочь с компьютером, печатью документов и так далее. Те ребята, которые с детства занимались спортом, музыкой или посещали другие занятия, возможно, захотят их бросить. Причины могут быть разные, но часто это – лень, нежелание идти, потеря интереса, замещение играми и компьютером. Здесь родителям важно проявлять твердость и убедить продолжить занятия.

В подростковом возрасте юноша пытается показать свою самостоятельность и значимость, поэтому примите его как равного.

Как лучше воспитывать мальчика: советы мамам

Огромное место в жизни ребенка занимает мама. В течение первых нескольких лет, мама для него – весь мир. Ребенок зависит от нее не только физически, но и психологически. В процессе взросления значимость мамы и то, как воспринимает её ребенок меняется.

Чтобы Ваш сын воспринимал Вас правильно, мы дадим несколько советов.

• Оставайтесь женщиной. Даже если Вы очень любите машинки, конструкторы и увлекаетесь спортом, в глазах сына Вы должны быть женщиной. Через Вас у него формируется восприятие женского пола и отношение к нему. Просите помощи с сумками, открыть двери, выглядите женственно.

• Будьте другом. Привлекайте сына к помощи по дому, и тогда у Вас всегда найдется время смастерить поделку с сыном, поболтать с ним и узнать о его делах.

• Никогда не говорите презрительно о мужчинах. Никакие проблемы, разлады в семье или даже развод не должны заставить Вас плохо говорить о мужчинах при сыне. Он ведь тоже представитель мужского пола, и ему это очень обидно. В подростковом возрасте это может привести к внутреннему конфликту ребенка.

Подведем итоги: что мы узнали о воспитании сыновей

Главные принципы воспитания на всех возрастных этапах – поощрение активности, любознательности и стремления к труду. В детском возрасте запрещается только то, что опасно и выходит за рамки поведения в обществе.

Активно подключайте мужа к воспитанию сына. Это поможет ему получить важные практические навыки, общения и мужского поведения.

Не бойтесь, что проявлением любви избалуете мальчика и он вырастет нежинкой. Доказано, что дети, к которым родители проявляли любовь и ласку, вырастают уверенными и самодостаточными людьми.

Как воспитывать мальчика: рекомендации родителям

Очень важная задача родителей: правильно воспитать сына, чтобы в будущем несмышленый малыш стал добрым и порядочным человеком, любящим супругом и отцом.

Воспитание мальчика до 3 лет

С года до трех лет мальчик копирует своего отца, его поведение и привычки. Уже в этом возрасте ребенок не должен видеть отца с бутылкой пива по выходным. Родители должны показать своим примером, что удовольствие можно получать от правильных вещей: от чтения книг, занятия спортом, игр с детьми и т. д. Папам не стоит надеяться, что женщина сможет правильно воспитать сына и сделать из него мужчину. На самом деле она должна организовывать быт, а в воспитании сына быть только помощником своему супругу.

Но не забывайте, материнская любовь и ласка необходимы мальчику, это придаст ему силы и уверенности в себе

Папа должен уделять много времени общению с ребенком: разговаривать, рассказывать сказки, гулять, вместе помогать маме. Самооценка у ребенка начинает появляться еще до трехлетнего возраста. Ребенок уже четко осознает свою половую принадлежность. Поэтому так важно отцу отложить все свои дела и отдыхать вместе со своим мальчиком. Научите его справляться со страхами и вместе радуйтесь его победам.

Воспитание мальчика до 3 лет: необходимость материнской ласки и любви

Воспитание мальчика от 3 до 7 лет

Основное развитие ребенка происходит после трехлетнего возраста. Мальчик учится управлять своими эмоциями. Отец играет важную роль в воспитании. Именно он должен научить мальчика управлению эмоциями. Важно, что бы он показывал это на собственном примере, а не просто рассказывал о том, как нужно себя вести в той или иной ситуации. Станьте для ребенка авторитетом, и этот этап взросления пройдет для него спокойно, без лишнего напряжения.

Мальчик в дошкольном возрасте должен видеть, что его отец занимается физическими упражнениями и трудится. Он начинает понимать, насколько важно быть сильным и вести здоровый образ жизни.

Учите сына на собственном примере

Воспитание мальчика 7-11 лет

Несколько советов психологов:

• Не смейтесь над сыном. В таком возрасте он особенно уязвим к шуткам и насмешкам.
• Не игнорируйте своего ребенка. Если он хочет что-то узнать, не пытайтесь уходить от ответов. Если не можете ответить сразу, то скажите, что разговор продолжится чуть позже. Если вашего сына интересуют какие-то вопросы, он все равно узнает на них ответ, так пусть он узнает его из ваших уст.
• Позвольте сыну вам помочь. Если вы чем-то заняты, а ваш ребенок крутится рядом и мешает, не прогоняйте его. Дайте ему возможность помочь, и он почувствует, что вы ему доверяете.
• Проявляйте мудрость. Пусть ваш мальчик учится принимать решения сам, а если у него что-то не получится, не нужно акцентировать на этом внимание.

Человек учится на ошибках в любом возрасте, а ребенок тем более имеет право ошибаться

• Пусть знает, что вы им гордитесь. Любой ребенок нуждается в похвале. Он еще не осознает своих ошибок и ему это не нужно. Повзрослев, он будет их понимать. Сейчас для его будущего необходимо выработать здоровую самооценку. Уверенность в себе необходима для здоровой психики и всей последующей жизни.
• Не мешайте ребенку мечтать. В детстве дети часто мечтают о том, кем станут во взрослой жизни. Даже если вы понимаете, что у вашего сына нет таланта к рисованию, не говорите, что ему не стать художником. Интересы ребенка и стремления еще не раз поменяются, поэтому не разбивайте его надежд. Пусть он ищет себя и посещает те секции, которые ему интересны и доставляют удовольствие.

Не мешайте фантазиям ребенка

• Мужчины тоже плачут. Если вашего сына что-то очень расстроило, не запрещайте ему выплеснуть свои эмоции. Если он заревел, то не обзывайте его плаксой. Необходимо постараться понять ребенка, а также объяснить, что совсем скоро все изменится к лучшему.
• Не смейте осуждать ребенка. Что бы он не сделал, оправдывайте его перед учителями и другими людьми, будьте на его стороне. Он должен чувствовать вашу защиту, знать, что вы на его стороне.
• Учите ребенка думать с помощью книг. Выбирайте для сына книги, в которых главный герой мужского пола. Пусть мальчик учится оценивать поступки со стороны, определять отрицательных героев или положительных.
• Для мальчика важно не только общение с отцом, но и с другими людьми мужского пола. Ходите в гости к вашим близким друзьям и родственникам, приглашайте их к себе.

Воспитание подростка после 12 лет

Подростковый период один из самых непростых в развитии личности, как для самого подростка, так и для его родителей. Родителям нужно быть терпеливыми и объяснять подростку, что они всегда рядом, и он может рассчитывать на них в любой ситуации. Не обижайтесь на сына, если он вдруг начинает уделять много времени постороннему человеку и чему-то у него учиться. Это вполне нормально.

Обязательно разговаривайте с сыном, это важный метод ненавязчивого воспитания, но эффективный. Не нужно избегать разговоров, опасаясь недоверия и грубости с его стороны. Если не удается поговорить с мальчиком, сделайте это во время ужина, например.

Разговор с подростком – эффективный метод воспитания

Подростку не нужно навязывать собственное мнение. Мальчик уже достаточно взрослый для принятия самостоятельных решений. Пусть делает свой выбор, а родители могут только помочь, но не решать за него.

В периоде полового созревания, у мальчика могут возникнуть такие проблемы, как злоупотребление алкоголем или наркотиками. Если что-то подобное заподозрили родители, то следует непременно обратиться за помощью к психологу, психотерапевту. Разговоры с мальчиком в этом случае, могут не дать никаких результатов.

Любите своего ребенка в любом возрасте, и он будет чувствовать себя защищенным и уверенным в себе.

Еще советы психолога по теме в видео:

Психолог говорит, что родители должны делать эти 18 вещей, чтобы вырастить уверенного в себе ребенка | The Independent

[Эта статья была впервые опубликована в 2017 году]

Уверенность в себе — один из величайших даров, который родитель может дать своему ребенку.

Карл Пикхардт, психолог и автор 15 книг для родителей, говорит, что ребенок, которому не хватает уверенности в себе, будет неохотно пробовать что-то новое или бросать вызов, потому что он боится потерпеть неудачу или разочаровать других.

Это может в конечном итоге сдержать их в дальнейшей жизни и помешать им сделать успешную карьеру.

«Враги уверенности — разочарование и страх», — говорит он. Итак, как родитель, вы должны поощрять и поддерживать своего ребенка, когда он пытается справиться с трудными задачами.

Вот еще 18 советов, как вырастить уверенного в себе ребенка:

1. Цените усилия независимо от того, выиграют они или проиграют

Когда вы растете, путь важнее пункта назначения.

Итак, забивает ли ваш ребенок победный гол для своей команды или случайно выбивает мяч за пределы поля, аплодируйте его усилиям, говорит Пикхардт. Им никогда не должно быть стыдно за попытку.

«В долгосрочной перспективе постоянные усердные усилия создают больше уверенности, чем периодические успехи», — объясняет он.

2. Поощряйте практику для развития компетентности

Поощряйте ребенка заниматься тем, что ему интересно, но не оказывайте на него слишком большого давления.

Хармони Шу, вундеркинд, рассказала Эллен ДеДженерес, что начала заниматься, когда ей было всего 3 года.

«Практика вкладывает усилия в уверенность в том, что последует улучшение», — объясняет Пикхардт.

3. Позвольте им решать проблемы самостоятельно

Если вы будете выполнять тяжелую работу за своего ребенка, он никогда не разовьет способности или уверенность в себе, чтобы решать проблемы самостоятельно.

«Родительская помощь может помешать уверенности в себе, основанной на самопомощи и самопознании ребенка», — объясняет Пикхардт.

Другими словами, лучше, если ваш ребенок получит несколько пятерок и пятерок, а не одни пятерки, при условии, что он действительно учится решать проблемы и выполнять работу.

4. Пусть ведут себя согласно возрасту

Не ожидайте, что ваш ребенок будет вести себя как взрослый. «Когда ребенок чувствует, что достаточно хорошо работать не хуже родителей, этот нереалистичный стандарт может отбить охоту прилагать усилия», — говорит он. «Стремление оправдать ожидания старшего возраста может снизить уверенность в себе».

5. Поощряйте любопытство

Иногда бесконечный поток вопросов ребенка может быть утомительным, но его следует поощрять.

Пол Харрис из Гарвардского университета сказал The Guardian , что задавать вопросы — полезное упражнение для развития ребенка, потому что это означает, что он осознает, что «есть вещи, которых они не знают… что есть невидимые миры знаний, которые они никогда не посещали».

Когда дети идут в школу, те из семей, которые поощряют любопытные вопросы, имеют преимущество перед остальными одноклассниками, потому что они практиковали получение информации от своих родителей, а это означает получение информации от своего учителя. Другими словами, они умеют учиться лучше и быстрее.

6. Ставьте перед ними новые задачи

Покажите своему ребенку, что он может ставить и достигать маленькие цели, чтобы достичь больших результатов — например, кататься на велосипеде без тренировочных колес.

«Родители могут воспитать уверенность в себе, увеличивая обязанности, которые необходимо выполнять», — объясняет Пикхардт.

7. Не создавайте сокращений и не делайте исключений для вашего ребенка

Особое обращение может свидетельствовать об отсутствии уверенности в себе, говорит Пикхардт. «Право не заменит уверенности».

8. Никогда не критикуйте их работу

Ничто не обескуражит вашего ребенка больше, чем критика его или ее усилий. Давать полезную обратную связь и вносить предложения — это нормально, но никогда не говорите им, что они плохо работают.

Если ваш ребенок боится неудачи, потому что боится, что вы рассердитесь или разочаруетесь, он никогда не будет пробовать что-то новое.

«Чаще всего родительская критика снижает самооценку и мотивацию ребенка», — говорит Пикхардт.

9. Относитесь к ошибкам как к строительным блокам для обучения

«Обучение на ошибках укрепляет уверенность», — говорит он. Но это происходит только тогда, когда вы, как родитель, относитесь к ошибкам как к возможности учиться и расти.

Не переусердствуйте с ребенком. Позвольте им время от времени ошибаться и помогите им понять, как лучше подойти к задаче в следующий раз.

Пикхардт говорит, что родители должны рассматривать моменты «о-о-о» как возможность научить своих детей не бояться неудач.

10. Откройте дверь новому опыту

Пикхардт говорит, что вы, как родитель, обязаны «расширять жизненные возможности и опыт, чтобы ребенок мог развить уверенность в себе, чтобы справиться с большим миром».

Знакомство детей с новыми вещами учит их тому, что каким бы страшным и необычным ни казалось что-то, они могут это победить.

11. Научите их тому, что вы умеете делать

Вы герой своего ребенка — по крайней мере, пока он не станет подростком.

Используйте эту силу, чтобы научить их тому, что вы знаете о том, как думать, действовать и говорить. Подавайте хороший пример и будьте образцом для подражания.

Пикхардт говорит, что наблюдение за вашими успехами поможет вашему ребенку быть более уверенным в том, что он может добиться того же.

12. Не говорите им, что беспокоитесь о них

Родительское беспокойство часто интерпретируется ребенком как вотум недоверия, говорит он. «Выражение родительской уверенности порождает уверенность ребенка».

13. Хвалите их, когда они преодолевают трудности

Жизнь несправедлива. Это сложно, и каждому ребенку рано или поздно придется это понять.

Когда они сталкиваются с трудностями, Пикхардт говорит, что родители должны указать, как преодоление этих трудностей повысит их устойчивость.

Важно напомнить ребенку, что каждый путь к успеху полон неудач, добавляет он.

14. Предложите свою помощь и поддержку, но не слишком много

Предоставление слишком большой помощи слишком рано может снизить способность ребенка к самопомощи, говорит Пикхардт.

«Если помощь родителей будет зависеть от самопомощи ребенка, это поможет укрепить доверие».

15. Аплодируйте их смелости попробовать что-то новое

Будь то проба в баскетбольной команде или первое катание на американских горках, Пикхардт говорит, что родители должны хвалить своих детей за то, что они пробуют что-то новое. Он предлагает сказать что-то простое, например: «Ты смелый, чтобы попробовать это!»

“Удобство достигается за счет того, что вы придерживаетесь привычного; требуется мужество, чтобы отважиться на новое и необычное”, – говорит он.

16. Наслаждайтесь радостью обучения

Когда вы растете, путешествие важнее, чем пункт назначения.

Итак, забивает ли ваш ребенок победный гол для своей команды или случайно выбивает мяч за пределы поля, аплодируйте его усилиям, говорит Пикхардт. Им никогда не должно быть стыдно за попытку.

«В долгосрочной перспективе постоянные усердные усилия укрепляют уверенность в себе больше, чем периодические успехи», — объясняет он.

17. Не позволяйте им уйти от реальности, проводя все свое время в Интернете

Не позволяйте ребенку прятаться за экраном компьютера. Вместо этого поощряйте их общение с реальными людьми в реальном мире.

«Уверенность в виртуальном мире (хотя и важная) — это не то же самое, что уверенность в реальном мире, которую приносит эффективность в автономном режиме, — говорит Пикхардт.

18. Будьте авторитетны, но не слишком напористы или строги

Когда родители слишком строги или требовательны, уверенность ребенка в самоуправлении может снизиться.

«Зависимость от того, что ему говорят, может удержать ребенка от смелости», — говорит он.

Натали Уолтерс участвовала в написании предыдущей версии этой статьи.

Подробнее:

• Этот график легко интерпретировать: он говорит, что мы облажались
• Как Uber стал самым ценным стартапом в мире
• Эти 4 вещи могут спровоцировать следующий кризис в Европе

Читать оригинальная статья на Business Insider UK. © 2016. Следите за новостями Business Insider UK в Твиттере.

Советы экспертов по воспитанию мальчиков для разных возрастов

.

Как мама 13-летнего мальчика, я часто задаюсь вопросом, правильно ли мы с отцом его воспитываем. Очень часто мы слышим о мальчиках и мужчинах негативное. Трудно не волноваться. И тогда постоянные сообщения «мальчики будут мальчиками» заставляют меня задуматься, не является ли определенное неприятное поведение и отношение просто частью мужского облика.

Эксперты говорят, что ответ на этот вопрос отрицательный: поведение мальчиков скорее связано с культурой, чем с биологией. «Родители, родственники, сверстники, учителя и [средства массовой информации] посылают мальчикам сообщения о том, что они должны быть крутыми, бесстрастными, конкурентоспособными, сильными и влиятельными», — говорит Эмили В. Кейн, социолог и автор книги «9».0175 Гендерная ловушка: родители и ловушки воспитания мальчиков и девочек . Мальчики могут даже понять, что они должны ожидать уважения от девочек и женщин, и это нормально — объективировать их, добавляет она. Результат: не очень хорошие мальчики.

К счастью, поскольку многим из этих моделей поведения можно научиться, мы, родители, можем кое-что сделать, чтобы помочь нашим мальчикам стать хорошими мужчинами. Вот несколько способов воспитывать и поддерживать мальчиков в любом возрасте, чтобы они выросли и стали лучшими версиями самих себя.

Детские годы

Избегайте гендерных стереотипов.

«Маленьким детям нужно, чтобы мир был как можно более простым, поэтому размещение людей в розовой или синей коробке — это простой способ осмыслить мир», — говорит Кристиа Спирс Браун, доктор философии, автор книги . Воспитание вне розового и синего: как воспитать детей свободными от гендерных стереотипов . Однако, как только такой образ мышления укоренился, его трудно отменить.

Вместо этого в первую очередь избегайте преподавания гендерных стереотипов. Предлагайте разнообразные игрушки и занятия, даже если они обычно считаются предназначенными для девочек. Предоставьте книги и фильмы с участием персонажей каждого пола и в нетрадиционных гендерных ролях, таких как медсёстры-мужчины и спортсменки.

Также помните о том, как ваша семья распределяет обязанности по дому. По очереди выполняйте со своим партнером так называемые женские и мужские домашние дела и следите за тем, что вы говорите и как относитесь к представителям противоположного пола. Избегание гендерных стереотипов окупится в долгосрочной перспективе. «Исследования показывают, что мужчины, у которых меньше гендерных стереотипов, сообщают о более счастливых браках и более позитивных романтических отношениях», — говорит доктор Браун.

.

Обучать границам.

На этом этапе вам не нужно вдаваться в сексуальные границы, но очень важно сообщить вашему сыну как можно раньше, что он имеет право решать, кто может прикасаться к его телу, а также когда и как, — говорит Майк Домитрз. автор Могу я тебя поцеловать?

Это означает, что все, включая бабушку, должны получить его разрешение, прежде чем целовать или обнимать его. Если он отказывается, не заставляйте его. (Иногда полезно предложить поцелуй, рукопожатие, «дай пять» или помахать рукой, но, опять же, он может сказать «нет» всем трем.) Затем научите его, что другие люди имеют такие же права — он не не разрешается трогать кого-либо или их вещи без их разрешения.

Начальная школа

Предотвращение чувства превосходства.

Одно исследование показало, что почти 40% мальчиков четвертого класса в США считают, что мальчики умнее девочек. Чтобы предотвратить подобное мышление, поощряйте смешанную дружбу. «Чем больше вы поощряете мальчиков проводить время с девочками и рассматривать их как личностей, тем труднее им создать стереотипное представление обо всей группе или думать, что мальчики лучше», — говорит доктор Браун.

И это не должно быть сосредоточено только на поле: для мальчиков также важно ладить и быть терпимыми к людям с другими различиями. Научите его относиться к людям с уважением независимо от их расы, пола, религии, социально-экономического положения или сексуальной ориентации.

Поощряйте эмоции.

Никогда не говорите своему сыну: «Большие мальчики не плачут» или «Ты ведешь себя как девочка». Помимо укрепления гендерных стереотипов, такие разговоры на самом деле могут быть вредными. «Если мальчики лишены возможности честно выражать свои обиды, энергия расстройства не просто уменьшается или исчезает; это может привести к плохому поведению и испортить отношение мальчика к себе и к жизни в целом», — говорит Майкл С. Райхерт, доктор философии. психолог и автор книги «Как воспитать мальчика: сила связи для воспитания хороших мужчин 9».0176 .

Согласно отчету Promundo за 2017 год, некоммерческой организации, продвигающей гендерную справедливость, мужчины, которые придерживаются более традиционных гендерных норм, в том числе скрывают свои эмоции, чаще впадают в депрессию, имеют суицидальные мысли и склонны к рискованному поведению. Поэтому важно выслушать и позволить сыну выразить свои эмоции.

«Когда родители могут установить отношения со своим сыном, в которых он может получить доступ к ним как к слушателям, он, в свою очередь, может снять напряжение, конфликты и стрессы, которые в противном случае могли бы увести его от его истинного «я». », — говорит доктор Райхерт. «Более тесно связанный со своими родителями и с самим собой, он лучше сопротивляется притяжению культуры сверстников — в случае мальчиков — братства».

Средняя школа

Способствуйте здоровому общению.

Исследования показывают, что к окончанию средней школы около 90% девочек хотя бы раз в жизни подвергались сексуальным домогательствам. Годы средней школы — хорошее время, чтобы объяснить своему сыну, что нежелательные или неуместные сексуальные комментарии, шутки или жесты — по отношению к девочкам или мальчикам — недопустимы. Обсудите подходящие способы поговорить с их поклонниками и привлечь их внимание, а также смоделируйте, как выглядят здоровые отношения.

.

Это может показаться неловким, но вы можете начать разговор, спросив, как можно показать, что вы кому-то нравитесь. Помогите своему сыну научиться улыбаться кому-то (приветливо, не пугающе) или делать человеку комплименты. Кроме того, помогите ему научиться быть прямолинейным. “Ты мне нравишься. Вы не хотите…?” — это прямая, но ненавязчивая линия, — говорит Домитж. Научите своего сына уважать выбор человека, какой бы ни была реакция. «Скажите ему, что если человек не заинтересован, он должен сказать: «Спасибо, что сообщили мне об этом», вместо того, чтобы спрашивать, почему или пытаться изменить ответ», — говорит Домитрз, который также является основателем Дата Безопасный проект.

Еще один способ показать вашему сыну, как взаимодействовать с влюбленными, — это смоделировать, как выглядят здоровые отношения. Некоторые вещи, которые вы и ваш партнер хотите подчеркнуть, — это уважение друг к другу, вкладывание времени и усилий в отношения, проявление признательности, несогласие с пониманием и состраданием, а также извинения, когда вы не правы, — говорит Домитрз.

Исследование, опубликованное в прошлом году в Journal of Youth and Adolescence обнаружил, что подростки, воспитанные в благоприятном семейном климате (читай: мама, папа и другие члены семьи любили и поддерживали друг друга), как правило, имеют лучшие навыки решения проблем в отношениях и меньше подвержены риску насилия в отношениях в молодости.

Приручите поведение «крутого парня».

К сожалению, социальные ожидания могут заставить мальчиков-подростков чувствовать, что они должны быть жесткими, агрессивными или даже жестокими, говорит Кейн. Она рекомендует признавать это давление напрямую. «Это может означать, что вы скажете своему сыну: «Я знаю, что многие мальчики скажут, что ты должен быть грубым и жестким, но есть много способов быть мальчиком или мужчиной», — говорит она. «Затем поделитесь моделями, которые, по вашему мнению, являются хорошими, например, мальчиками старшего возраста или мужчинами из вашей собственной семьи, которые уважают мирное разрешение конфликтов, проявляют сострадание и заботу, или знаменитости или другие общественные деятели, которые, по вашему мнению, являются примером этих тенденций».

Ограничьте насилие, которому подвергается ваш сын, и напомните ему, что, хотя гнев и досада являются нормальными чувствами, он не может выражать их угрожающе или жестоко по отношению к другим. Помогите ему найти подходящие методы для управления этими эмоциями.

Еще одна проблема, связанная с так называемой ролью крутого парня, — это домогательства по признаку пола. По словам доктора Брауна, мальчики, которые не являются супер мужественными, не выражают себя настойчиво и агрессивно, или мальчики, которые не делают объективных комментариев о девочках, часто подвергаются насмешкам или гомофобным оскорблениям со стороны других мальчиков. Поговорите со своим сыном и помогите ему придумать, как справиться с поддразниванием, если он находится на принимающей стороне. Если ваш сын насмехается, дайте ему знать об этом. Напомните ему, что есть много способов быть мужчиной, и дразнить или запугивать другого мальчика из-за того, что он не вписывается в рамки, недопустимо.

Средняя школа

Дайте явное согласие.

С мальчиками старшего школьного возраста вам больше не нужно ходить на цыпочках по вопросам согласия. Domitrz рекомендует изложить, что считается сексуальным насилием, как спрашивать и давать разрешение, когда дело доходит до сексуальной активности, и как наркотики и алкоголь могут повлиять на суждение человека и его способность дать согласие. Кроме того, поскольку старшие мальчики ходят в школу с младшими учениками, убедитесь, что вы указали возраст согласия, установленный законом в вашем штате, и возрастные различия в отношениях.

.

Оставайтесь на связи.

Так же, как родителям рекомендуется проводить особое время один на один со своими маленькими детьми, тот же совет актуален, когда эти дети становятся подростками. «Идите, сядьте рядом со своим сыном и делайте все, что он делает, будь то просмотр спортивных программ или игра в видеоигры», — предлагает доктор Райхерт. Часто мальчики начинают использовать время целенаправленно. «Они находят способ избавиться от стрессов, проблем и разочарований и рассказать о своем внутреннем мире», — говорит доктор Райхерт. Поддержание этой связи один на один позволяет вам продолжать помогать ему решать любые сложные вопросы, когда он приближается к зрелости.

---

Ищете больше? Найдите Boys Will Be , подробное руководство GoodHousekeeping.com по воспитанию мальчиков здесь.

Тамекия Рис

Тамекия Рис — независимый писатель из Хьюстона, штат Техас, специализирующийся на женском здоровье, воспитании детей и финансах.

Вы слишком много делаете для своего ребенка?

Когда мы делаем слишком много для наших детей — когда мы слишком много делаем для них, — мы лишаем их навыков и практики, необходимых для развития компетентности и мастерства в жизни.

Вместо обучения жизненным навыкам у них развивается проблема, которую психологи называют выученной беспомощностью . Это, конечно, не наша цель, когда мы стремимся помочь нашим детям. На самом деле, мы часто даже не осознаем, что слишком много для них делаем.

Когда вы застреваете в роли слишком многого, вам может быть трудно остановиться. Вы чувствуете себя нужным. Ваши дети полагаются на вас. И они начинают ожидать, что вы сделаете все это для них.

Эти примеры могут показаться вам знакомыми:

• Ваш малыш умеет завязывать шнурки, но вы все равно завязываете шнурки для него, потому что так быстрее.
• Вы бежите обратно в школу, когда ваш забывчивый 13-летний сын снова забывает домашнюю работу .
• Ваш подросток разбрасывает свою грязную одежду по всему дому. Вместо того, чтобы вступать в очередной спор по этому поводу, вы делаете это за него. Так проще.
• У вашей дочери с СДВГ проблемы с завершением научного проекта. Кажется, она не может сосредоточиться и жалуется, что это скучно и слишком сложно. После того, как она заснет, вы закончите это за нее. В конце концов, вы же не хотите, чтобы она потерпела неудачу.

Зачем мы это делаем? Часто это делается для того, чтобы справиться с беспокойством о наших детях. Мы боимся, что они могут потерпеть неудачу, поэтому мы делаем все возможное, чтобы гарантировать, что они не потерпят неудачу. И в процессе мы невольно подрываем их прогресс. Делать слишком много для наших детей — неэффективная стратегия воспитания. И это не должно быть так.

Я слишком много делаю для своего ребенка?

Вы перерабатываете, если склонны быстро давать советы, думаете, что знаете, что лучше, имеете низкий порог боли вашего ребенка и не позволяете ему бороться со своими проблемами.

Возможно, вам трудно делиться своими уязвимостями, и вы тратите больше времени на чужие цели, чем на свои собственные. Окружающие могут считать вас всегда надежными и вместе. И вы можете не видеть в этом проблемы, пока не начнете выгорать.

Поймите, что чрезмерное функционирование создает порочный круг. Чем больше вы делаете для своего ребенка, тем меньше он делает для себя. И чем меньше он делает для себя, тем более беспомощным кажется. И тем более бессильным он себя чувствует. В ответ вы делаете для него еще больше. И цикл продолжается.

Возможно, вы чувствуете ответственность за своего ребенка, направляя его настроение, контролируя его решения и управляя его общественной жизнью на микроуровне.

Таким образом, вы невольно поощряете своего ребенка быть пассивным в жизни и становиться недоработкой. Когда это происходит, он начинает полагаться на вас, чтобы делать все то, что он должен делать для себя. И ты думаешь: «Он нуждается во мне. Я не могу просто позволить ему утонуть. Мне нужно спасти его».

Материалы по теме: Мотивация неуспевающих: 9 шагов, которые нужно предпринять, когда ваш ребенок говорит: «Мне все равно»

Признайте, когда вы слишком много делаете для своего ребенка

Распознавайте, когда вы делаете слишком много, особенно когда ваша тревога высока. Перестаньте думать, что делать что-то для своих детей — это добродетель. Измените деструктивный паттерн, не спасая, не исправляя, не посредничая и не читая лекций. Если вы чувствуете больше боли, чем ваш ребенок, из-за своих обязанностей, то, вероятно, вы слишком много делаете для него.

Другие признаки того, что у вашего ребенка может развиться выученная беспомощность, включают чрезмерную требовательность, намеренный вид беспомощности и правомерное поведение.

Распознайте закономерность, а затем обратите внимание на свой вклад в проблему. Приложите сознательное усилие, чтобы взять на себя ответственность только за то, что принадлежит вам.

Итак, в следующий раз, когда ваша дочь придет к вам за советом, как справиться с трудной ситуацией, измените свою шаблонную реакцию, взяв на себя управление и сказав ей, что делать. Вместо этого скажите:

«Не знаю. Я должен был подумать об этом. Что, , вы считаете полезным?»

Верните ребенку ответственность за поиск собственных ответов и решений. Задавайте ребенку открытые вопросы, чтобы заставить его думать самостоятельно. Ниже приведены некоторые примеры того, что я имею в виду под открытыми вопросами:

• «Расскажите мне больше о том, с чем вы боретесь?»
• «Где ты с этой проблемой?»
• «Что привело к этой проблеме?»
• «Как вы думаете, какое решение было бы хорошим?»
• «Вы можете назвать еще два возможных решения?»

Вопреки распространенному мнению, психологи обычно не дают советов. Вместо этого они задают вопросы, чтобы дать своим клиентам возможность найти решения для себя. Психологи укажут на ошибки в мышлении и зададут наводящие вопросы, чтобы клиенты пришли к осознанию. Родители могут сделать то же самое со своими детьми.

Вы в «ящике» своего ребенка?

В моей программе для родителей, Спокойный родитель AM & PM™ , я рассказываю о концепции «влезать в ящик своего ребенка» и о том, почему мы должны этого избегать.

Попадание в ящик вашего ребенка означает, что вы попадаете в пространство, которое принадлежит вашему ребенку, а не вам. Почему мы это делаем?

Трудная правда для родителей заключается в том, что мы делаем это не в интересах нашего ребенка. Вместо этого мы делаем это, чтобы успокоиться.

Некоторые типичные способы, которыми вы можете вторгнуться в границы вашего ребенка, — это постоянно зависать, обращаться с ним так, как будто он знает меньше, чем на самом деле, и добиваться, чтобы его успех определял вас. Когда вы попадаете в ящик своего ребенка, вы пытаетесь спасти, защитить и исправить. Вы делаете для них то, что они должны делать для себя.

Вы склонны полагать, что без ваших усилий они не смогли бы добиться успеха. И в процессе вы подрываете их успех.

Оставайся в своей коробке!

Как узнать, способен или компетентен ваш ребенок в выполнении задачи? Как только они узнают, как что-то делать, например, завязывать шнурки, это больше не входит в вашу коробку. Как только ваш ребенок чему-то научился, это его ответственность.

Это не значит, что ты не можешь направлять их. Достаточно сказать:

«Могу ли я чем-нибудь помочь вам здесь?»

Но вообще-то эта задача сейчас принадлежит им. Не нужно делать для ребенка то, что он может сделать сам.

Когда вы обнаружите, что собираетесь прыгнуть и взять на себя ответственность, остановитесь и задайте себе следующие вопросы:

• Это принадлежит моему ребенку или мне?
• Я делаю это, чтобы уменьшить тревогу и успокоиться?
• Это моя обязанность?
• Я делаю это, потому что это в моих интересах или их наилучшие интересы?
• Я в детской коробке?

Как перестать делать слишком много для своего ребенка

Как перестать перегружать своего ребенка? Как предотвратить появление выученной беспомощности? Вот несколько идей:

• Сначала сделайте что-то одно по-другому.
• Сыграйте роль, отличную от той, которую вы обычно играли.
• Будь ответственным, но не спасай.
• Когда ваш ребенок приходит к вам с проблемой, выслушайте его. Не прыгайте и не исправляйте вещи.
• Возьмите на себя роль тренера и учителя, а не исполнителя.

Вам придется научиться успокаивать себя, наблюдая за его борьбой. В противном случае вы можете поддаться искушению работать на него.

Когда ваш ребенок ноет из-за домашнего задания, не садитесь и не делайте это за него. Помогай, но не бери верх.

Если вы делаете меньше для своего ребенка, это не означает, что вы полностью от него отстраняетесь. Вы все еще там для своего ребенка, но вы не все время чините для него вещи.

Одно слово предостережения: очень часто люди, которые чрезмерно функционируют, пытаются изменить свою роль, удаляясь. Помните, что вы хотите делать это, сохраняя любовь и связь.

Поговорите со своим ребенком о том, как отступить

Если вы хотите, чтобы ваш ребенок знал, что вы отступаете и позволяете ему больше заботиться о себе, вы можете сказать:

«Я знаю, ты хочешь, чтобы я собирала твою грязную одежду по дому, как я делала это раньше, но это больше не моя работа. Я хочу помочь тебе вырасти ответственным ребенком. Когда-нибудь тебе придется позаботиться о себе, и я не буду здесь, чтобы делать это».

Тогда отступите. Позвольте своему ребенку быть. Если ваш ребенок этого не делает, пусть он сам несет ответственность за последствия.

Связанное содержание: Когда вы должны позволить своему ребенку потерпеть неудачу: преимущества естественных последствий

Еще одна вещь, которую вы можете сказать своему ребенку, чтобы ободрить и поддержать его:

«Я знаю, что ты можешь это сделать. Я думаю, что слишком много для тебя делаю. Я видел, как ты это делаешь раньше. Я очень верю, что ты разберешься. Вы хорошо решаете проблемы. Я уверен, что вы решите и эту проблему. Я верю в тебя.”

Что касается вас самих, то это время, чтобы сосредоточиться на собственных целях и развитии. Ваш ребенок получит пользу, увидев, что вы хорошо заботитесь о вещах, которые принадлежат вашей коробке.

Ожидайте отпора, когда перестанете «делать» для своего ребенка

Осознайте, что оттягивание сначала вызовет проблемы. Вы меняете систему, которая существовала долгое время. Подобно машине, каждая часть семейной системы имеет свою функцию. И когда один человек начинает менять свою часть, это очень опасно для остальных, потому что это означает, что все должно измениться. И давайте посмотрим правде в глаза, измениться сложно.

Какого сопротивления вы можете ожидать? Ваш ребенок может вести себя больным, скулить или больше спорить с вами. Поначалу они могут даже вести себя более беспомощно и, несомненно, попытаются вызвать у вас чувство вины. Когда это неизбежно произойдет, будет очень заманчиво вернуться к своей старой роли, особенно если вы привыкли быть человеком, который делает все.

Но попробуй устоять перед желанием. Держитесь курса. Напомните себе, что вы не собираетесь делать для своего ребенка то, что, как вы знаете, он может и должен сделать сам. Просто подумайте: «Если я сделаю это для своего ребенка сейчас, как он сможет сделать это для себя позже?»

Посмотрим правде в глаза, менять неудобно. И когда вы перестанете так много делать для своего ребенка, ему придется начать делать больше для себя. Скорее всего, он проверит вас, чтобы увидеть, сможет ли он заставить вас взять на себя его обязанности. Но помните, что в долгосрочной перспективе лучше оставаться в своих собственных рамках. Напомните себе, что столкновение с трудностями — это отличная возможность для детей вырасти и повзрослеть.

Ожидайте некоторой личной боли, когда ваш ребенок борется

Все это непросто. Вы, вероятно, почувствуете эмоциональную боль от того, что отпустите свою роль чрезмерно функционирующего человека и некоторое время будете наблюдать, как ваш ребенок барахтается. Вы можете даже испытывать чувство депрессии, беспокойства и гнева, потому что вы соприкасаетесь со своими собственными уязвимыми местами.

Поймите, что многие чрезмерно функционирующие люди скрывают большую часть своей неуверенности. Трудно признать, что мы чего-то не знаем или чувствуем себя беспомощными. Будьте готовы к тому, что эти чувства проявятся, когда вы начнете делать что-то по-другому.

Выученная беспомощность и взрослые дети, живущие дома

Самая большая проблема с выученной беспомощностью у детей заключается в том, что они часто становятся неполноценными взрослыми, которые никогда не выходят из дома. Зависимые взрослые дети, живущие дома, в последние годы стали серьезной проблемой для многих семей. В самом деле, многие взрослые, живущие дома, являются результатом чередования чрезмерно функционирующих родителей и недостаточно функционирующих детей.

Рассмотрим 23-летнего взрослого ребенка, живущего дома, который спит весь день, проводит вечеринки всю ночь и не ищет работу. Тем не менее, вы позволяете ему жить под вашей крышей, не платя арендную плату и не прося его уйти. Вы даже обнаружите, что ждете его по рукам и ногам.

Возможно, вы соглашаетесь с этим, потому что избегаете дискомфорта конфронтации. Но вопрос, который следует задать себе: «Соответствует ли это интересам моего ребенка?» Вы помогаете своему взрослому ребенку или учите его быть беспомощным?

Связанное содержание: Как справиться со взрослым ребенком, живущим дома

Выученная беспомощность и дети-инвалиды

Если у вашего ребенка диагностирована неспособность к обучению или поведенческое расстройство, это дает вам еще больше причин делать для него слишком много. Может даже показаться, что это ожидаемо, как будто это обязанность.

Но поймите, что вы не делаете им одолжений, когда делаете для них то, что они могут сделать сами. Скорее, вы лишаете их возможности научиться делать что-то самостоятельно. Однажды вашему ребенку нужно будет выйти в мир и действовать как взрослый. Ты не можешь быть там вечно.

Конечно, вы должны понимать их инвалидность и помогать им, когда это необходимо. Но постарайтесь не позволять своему беспокойству вынуждать вас переусердствовать с ребенком. Когда это происходит, вы рискуете в конечном итоге разозлиться, обидеться и перегореть. И у вашего ребенка меньше возможностей научиться действовать самостоятельно.

Заключение

Столкновение с трудностями — это отличная возможность для детей вырасти и повзрослеть. Да, больно смотреть, как наш ребенок переживает трудные времена. Как родители, мы хотим, чтобы это прекратилось. Мы склонны прыгать и исправлять вещи. Но именно тогда важно, чтобы мы отступили, а не вмешивались. Возьмите на себя роль учителя и тренера, поддерживая своего ребенка через трудности, позволяя ему раскрыть свои способности. Помните, умение справляться с жизненными препятствиями делает нас всех сильнее.

Связанное содержание: Жизненные навыки: может ли ваш ребенок сделать это в реальном мире?

Четыре вещи, которые психологи хотят, чтобы вы знали о своем волевом ребенке

Ваш ребенок волевой или энергичный? Они играют усерднее, идут дальше или требуют большего? Если это так, возможно, ваш ребенок обладает тем, что детские психологи называют буйным темпераментом.

Понимание темперамента вашего ребенка — биологической основы его личности — может помочь вам понять, как воспитывать его, укреплять его сильные стороны и уменьшать борьбу за власть, которая, кажется, сопровождает волевых детей.

Перейти к:

Как понять своего волевого ребенка

Когда моему сыну было около 3 лет, я начала беспокоиться, что, может быть, я мама-вертолет. Я знала, что слишком много парила, и изо всех сил пыталась отступить и отпустить его.

Чего я тогда не знал, так это того, что передо мной стояла задача воспитать очень сильного духом и волевого ребенка.

Я заметила, как другие родители разговаривают и смеются, поглядывая на своих осторожных малышей, которые очень тщательно обдумывают каждый шаг до горки на игровой площадке.

Это резко контрастировало с моим сыном, который бежал на детскую площадку или в любую новую ситуацию, как если бы он был ее владельцем — практически без осторожности или осторожности. И для меня это требовало более зоркого взгляда и ловли его в его практическом свободном падении.

Со временем и небольшим опытом я смог отступить больше, дать ему больше места и позволить ему выдержать больше кувырков и падений. Итак, да, это был , частично я. И со временем он стал более упорядоченным и даже развил в себе некоторую осторожность.

Недавно я обедала с подругой, которая сказала мне, что беспокоится о том, чтобы быть «вертолетной мамой», а также завидовала родителям, которые могли небрежно болтать на детской площадке. Ее дочь была очень похожа на моего сына, менее настороженная и осторожная, чем другие дети.

Определение того, что значит быть

S волевым Ребенком

Мы оба описали наших детей как   энергичных — энергичных — обладающих сильной волей или сильным умом.

Под интенсивностью мы подразумеваем детей, которые играют усерднее, поднимаются выше, становятся более физическими, более импульсивными и сильнее задевают свои чувства.

Дети, которые очень крепко обнимают своих мам и крепко обнимают своих пап, детей, которые любят крепко и глубоко.

Сила — хорошее слово для этих детей. Они сильны умом, темпераментом и характером. Черта, которая сослужит им хорошую службу.

Новый тип темперамента: волевой буйный ребенок

В психологии развития необработанная личность, с которой рождается ребенок, называется темперамент.

Темперамент — это собственная естественная склонность ребенка к тому, насколько реактивный и регулируемый они.

Исследования выявили множество различных типов темперамента, но в основном их делят на две основные категории: заторможенный и незаторможенный (средний) подход.

Большинство детей проявляют некоторую осторожность в новых ситуациях. Они могут осторожно исследовать новую игрушку или медленно приближаться к незнакомцу. Вот как выглядел бы «средний» подход темперамента.

Большая часть исследований была сосредоточена на детях с заторможенным темпераментом, на тех детях, которые очень осторожны и склонны избегать новых ситуаций или сопротивляться им. Эти дети могут быть более склонны к социальной тревожности.

Но недавно психологи развития определили третий тип темперамента, волевой темперамент или буйный темперамент.

«Энергичный человек не только не реагирует на окружающую среду, в которой он находится, но активно воздействует на нее или ищет новую».

Кей Редфилд Джеймисон, Изобилие: страсть к жизни (стр. 99)

Таким образом, эти наборы черт коренятся в темпераменте ребенка. Черты личности буйного ребенка могут быть удивительными сильными сторонами и сослужат ему хорошую службу в будущем. Но им потребуется много мягкого руководства, чтобы добраться туда.

Четыре совета по воспитанию волевого ребенка

1. Поймите, что ваш волевой ребенок устроен таким образом

Ребенок Первый шаг к пониманию вашего буйного ребенка — это осознание того, что это его темперамент, это просто то, как он построены.

Кейт Дегнан, доктор философии, описывает жизнерадостных детей как:

• Радостных даже с небольшими занятиями и достижением цели
• Активно подходит к новым вещам и людям
• 4s 9000 им кажется и исследует мир вокруг них искренне наслаждайтесь этим исследованием

Они очень позитивны, общительны и готовы принять новые вещи (1).

Помню, когда моему сыну было три года, нам пришлось учить его, что он не может просто сидеть с кем-то в ресторане. Он без колебаний подошёл, поздоровался, сел и заговорил с мальчиком его возраста за другим столиком. Этой общительности мы его не учили. Просто он так устроен.

Темперамент вашего ребенка: биологические корни сильной воли

Изучая, с какой готовностью младенцы подходят к новым ситуациям, исследователи обнаружили различных реакций мозга у энергичных детей, которые склонны относиться к новым вещам с оптимизмом по сравнению с младенцами, которые более заторможены и склонны избегать новых вещей (2).

На самом деле склонность приближаться и проявлять бурный энтузиазм связана с активностью левой лобной доли мозга, тогда как заторможенность и настороженность к новым ситуациям/людям связана с активностью правой лобной доли мозга ( 1).

Этот другой тип реактивности не является плохим, но он может привести к большей дисрегуляции в форме истерик, сильных чувств и агрессивного поведения.

Ваш ребенок буйный, волевой и сильный духом, потому что он так устроен. Они не будут вести себя как другие дети, потому что их мозг работает по-другому. Знание этого изменит ваши ожидания от них и то, как вы их воспитываете.

Молодая милая счастливая маленькая азиатская девочка, бегущая в парке с матерью. Мама заботится о дочери, внимательно следя за ребенком и удерживая его. Малыш улыбается, наслаждаясь обучением ходьбе и бегу, семейным отношениям.

2. Увидеть Силы и Радость Своего Волевого Ребенка!

У нас есть склонность сосредотачиваться только на упрямстве, напористости и своеволии, которые, кажется, сопровождаются изобилием, но у буйного ребенка есть много положительных черт.

Это радостных детей! Да, импульсивно, но также восторженно, интересно и радостно!

Многие из наших ожиданий и убеждений отражены в наших ярлыках. Мы можем думать о нашем энергичном и энергичном ребенке как о требовательном, упрямом, дерзком и целеустремленном. Давайте перейдем от взглядов стыда и вины к волевому поведению ребенка к расширению прав и возможностей и пониманию. Как ты это делаешь? Вы начинаете просто с смена этикеток.

Вместо ______ давайте назовем это ______:

Требование …… навыки лидерства

Упрямство… .. Пересмотр

Непоинти очень рекомендую «Воспитание энергичного ребенка» Мэри Курчинка, Ed.D (ссылка по ссылке). В своей книге она проходит через ярлыки и стереотипы (на самом деле ей приписывают создание фразы «оживленный ребенок», которая является более положительной, чем «трудный» или «напряженный»).

Правда в том, что многие черты энергичного ребенка сослужат ему хорошую службу в будущем. Когда они молоды и саморегуляция не полностью развита, эти навыки будут неуклюжими, интенсивными и иногда очень разочаровывающими для родителей. Но именно в эти ранние детские годы они будут в нас больше всего нуждаться.

3. Будьте нежными и игривыми со своим волевым ребенком

Исследования показывают, что у детей с жизнерадостностью также развивается высокий уровень самоконтроля, когда их матери оцениваются как нежные, дисциплинированные и отзывчивые.

В одном исследовании дети с более высоким уровнем энтузиазма также демонстрировали больше проблем с поведением в школе. Однако, если у этих детей также была очень отзывчивая мать, связь с поведенческими проблемами исчезала.

Мягкая дисциплина в данном случае заключалась в попытке заставить ребенка отойти от игрушек и вернуться к заданию с помощью «вежливых предложений, намеков и игривых комментариев» (Degnan, 2015).

Как мы воспитываем детей. Отношения между родителями и детьми сильно влияют на волевых детей.

Один из способов сделать это — использовать игры и развлекательные мероприятия для тренировки правил. Чего не хватает буйным детям, так это готовности участвовать и присоединяться.

Например, когда вам нужно, чтобы они сотрудничали, чтобы выйти за дверь, превратите это в игру. Ваш буйный ребенок буквально ухватится за возможность «надеть лягушачьи туфли и прыгнуть в машину».

Используйте их игривый характер, играя сами.

Подробнее о позитивном воспитании и мягкой дисциплине читайте здесь.

Способы быть игривым и позитивным родителем для вашего волевого ребенка Волевой малыш сопротивляется повседневным делам, используйте послушного помощника — маленькую игрушку, которая вместо вас просит вашего ребенка почистить зубы! Это делает подготовку ко сну игривым временем, когда ваш ребенок может «показать» своей игрушке все, что он умеет делать, например, чистить зубы.

Если ваш волевой ребенок старшего возраста сопротивляется ежедневным задачам и переходам, усильте его, позволяя ему составить расписание и распорядок дня. Повесьте заполненный график на стену и поощряйте независимость и мастерство — две вещи, которые волевые дети хотят больше всего на свете.

Вспышки гнева и разочарование: Уважайте и признавайте волевые чувства и импульсы вашего ребенка, а также устанавливайте ограничения на его поведение: «Злиться — это нормально, но бить — нельзя».

Спор о правилах : Имейте два правила, не подлежащих обсуждению — уважение и безопасность. Наиболее важные правила подпадают под эти две категории, что упрощает установление правил и обсуждение правил. Объясните ребенку, что правила уважения и безопасности не подлежат обсуждению и что для этого есть веские причины. Например, вы можете сказать что-то вроде этого: « У нас есть правила экранного времени, чтобы обезопасить ваш растущий мозг. Слишком много времени у экрана может плохо сказаться на вашем мозге. Я люблю тебя, забочусь о тебе и хочу, чтобы ты был в безопасности». Сосредоточьтесь на связи, а не на исправлении. Уважение — это общение и позитивные отношения. Безопасность заключается именно в этом — обезопасьте своего ребенка, потому что вы заботитесь о нем!

Отказ или требование:  Дети учатся на практике; особенно это касается волевых детей. Возможно, вашему ребенку однажды понадобится оставить свою куртку дома, чтобы решить для себя, что она ему нужна. Если это не правило уважения или безопасности, позвольте им пойти на компромисс или учиться на собственном опыте и выборе.

Игровые альтернативы наказаниям:  Если ваш ребенок ведет себя властно, грубо или требовательно, вместо того, чтобы лишать его привилегий или наказывать, попросите исправить ситуацию. Повторы могут работать во многих ситуациях. Когда ваш ребенок ведет себя властно, грубо или требовательно, вместо того, чтобы лишать его привилегий или наказывать, попросите исправить ситуацию. Повторы могут работать во многих ситуациях. “ Вау!!! Это не то веселье, которое мы планировали на сегодня! Это никому не доставляет удовольствия. Это был не способ справиться с той ситуацией, не так ли? Она не хотела ударить вас по глазу рукавом пальто, и вы знаете, что бить 9 нехорошо.0017 всегда . Давай переделывай!! Давайте попробуем все это снова!! Как мы можем сделать это лучше на этот раз? ” Сосредоточьтесь на общении (давайте все сделаем лучше и всем будет весело) и игривости.

Игривость в воспитании поможет вам добиться успеха с любым ребенком, но я думаю, что это особенно хорошо работает с буйным ребенком.

4. Научите своего волевого ребенка саморегуляции

Наряду с этим радостным и неосторожным отношением к жизни приходит импульсивность 9Сторона 0018.

Было обнаружено, что буйные дети более подвержены риску развития более разрушительного поведения (2), более рискованного поведения в детстве (3), СДВГ (4) и более рискованного поведения (секс, наркотики, алкоголь) в подростковом возрасте (5).

Это не рисует оптимистичной картины. Хорошей новостью является то, что исследователи обнаружили, что причиной этих потенциальных результатов является не обязательно само изобилие, а скорее сочетание буйства и 9.0176 имеет плохие навыки регулирования.

Если жизнерадостный ребенок способен развить в себе хорошую регуляцию и самодисциплину, эти навыки регуляции защитят от некоторых из этих последствий.

Итак, большое ограничение, на котором следует сосредоточиться, — это саморегулирование. Буйство, как правило, идет рука об руку с импульсивностью и проблемами саморегуляции.

ПОЧЕМУ?

Ну, это, наверное, отсылает к их темпераменту. У осторожного и осторожного ребенка, естественно, больше времени на размышления о том, как он поступит в той или иной ситуации и как отреагирует. буйный ребенок прыгает, не думая.

Им нужно научиться останавливаться и думать.

Им нужно научиться не только регулировать негативные эмоции, такие как разочарование, но и как регулировать возбуждение и позитивность.

ХОРОШИЕ НОВОСТИ:  В то время как изобилие само по себе может не сильно измениться, регулирование может и будет. Как родители буйных детей, мы должны сознательно сосредоточиться на обучении наших детей стратегиям, помогающим им регулировать свое поведение.

Инструменты для обучения волевых детей стратегиям регуляции

Инструмент для печати: Моя рабочая тетрадь по управлению гневом включает 8 саморефлексивных упражнений для детей, которые они могут выполнять вместе со своими родителями. постер и 7 упражнений для здорового дыхания для детей. Идеально подходит для добавления в уголок успокоения вашего ребенка или в набор для отдыха. Получите печатную копию сегодня!

Список игр: Лучшие игры для обучения детей саморегуляции и руководство по возрасту

Что делать дальше…

1.

Получите совет от доктора Эшли Содерлунд прямо на ваш почтовый ящик. ❤︎

При регистрации вы получите серию «Внимательный родитель» от доктора Эшли, состоящую из пяти частей. Эти быстрые победы предназначены для того, чтобы вы начали реализовывать некоторые стратегии, основанные на любви и подкрепленные наукой.

После этого вы будете получать электронные письма, когда у доктора Эшли появятся новые ресурсы и сезонные серии, такие как возвращение в школу психического здоровья и серия праздничных благодарностей.

2.

Эмоциональное и психическое здоровье начинается дома.

Получите необходимые инструменты в моем магазине! Цифровые печатные формы, которые вы можете мгновенно загрузить и распечатать, чтобы способствовать общению, регулированию эмоций и многому другому! Загляните в магазин «Воспитание и процветание».

Дополнительные ресурсы:

Игровой способ заставить ребенка слушать и сотрудничать (например, выйти за дверь быстрее и с меньшим стрессом!)

Игровая стратегия, которая поможет вашему энергичному ребенку остановиться и подумать)

Неповиновение малышей и мозг: они знают лучше, но могут ли они добиться большего?

Научите ребенка регулировать свой гнев здоровым способом

Воспитание волевого ребенка: как делать это правильно

SaveSave

Что, согласно науке, должны делать родители, чтобы подготовить своих детей к успеху

• Каждый родитель хочет, чтобы его дети росли и творили в жизни удивительные вещи.
• Хотя на развитие ребенка влияет несколько факторов, некоторые из них сводятся к воспитанию.
• Эти факторы и методы являются отличной отправной точкой для каждого родителя.

LoadingЧто-то загружается.

Родители хотят, чтобы их дети не попадали в неприятности, хорошо учились в школе и продолжали делать удивительные вещи, став взрослыми.

И хотя единого рецепта воспитания успешных детей не существует, психологи указали на несколько факторов, предопределяющих успех. Хотя для воспитания ребенка, готового к взрослой жизни, требуется целый ряд практик и методов, в этих советах затрагиваются некоторые темы: проводить время с ребенком, позволять ребенку принимать решения и поддерживать счастливую семью.

Вот что общего у родителей успешных детей, согласно исследованию.

Они, как правило, позволяют своим детям брать на себя инициативу в выполнении простых или умеренно сложных задач 

Согласно исследованию, проведенному в 2021 году под руководством профессора Стэнфордского университета Елены Обрадович, чрезмерное родительское руководство может расстроить ребенка или привести к тому, что он потеряет концентрацию на задаче. В исследовании рассматривались дети, которые убирались, играли или обсуждали проблему. Исследователи написали, что дети, чьи родители вмешивались, чтобы давать инструкции, часто позже испытывали большие трудности с контролем своих эмоций. Исследование предполагает, что родители должны сделать шаг назад, позволяя своим детям понять, как играть, убирать или решать проблемы.

«Слишком активное непосредственное участие может дорого стоить детям, способным контролировать свое внимание, поведение и эмоции. Когда родители позволяют детям брать на себя инициативу в своих взаимодействиях, дети развивают навыки саморегуляции и становятся независимыми», — написал Обрадович. В исследовании.

Обычно они заставляют своих детей выполнять работу по дому.

«Если дети не моют посуду, значит, это делает кто-то другой за них», — сказала Джули Литкотт-Хеймс, бывший декан первокурсников Стэнфордского университета и автор книги «Как воспитать взрослого», во время выступления на TED Talks. Живое событие.

“Итак, они освобождены не только от работы, но и от знания того, что работа должна быть сделана и что каждый из нас должен внести свой вклад в общее дело”, – сказала она.

Литкотт-Хеймс считает, дети, воспитанные на работе по дому, становятся сотрудниками, которые хорошо сотрудничают со своими коллегами, проявляют больше сочувствия, потому что не понаслышке знают, как выглядят трудности, и могут выполнять задачи самостоятельно.

Она основывается на исследовании Гарвардского гранта, самом продолжительном лонгитюдном исследовании из когда-либо проводившихся.

«Заставляя их выполнять работу по дому — выносить мусор, стирать белье — они понимают, что я должна делать дело жизни, чтобы быть частью жизни », — сказала она Insider.

Обычно они учат своих детей социальным навыкам.

Исследователи из Пенсильванского государственного университета и Университета Дьюка наблюдали за более чем 700 детьми со всех концов США в возрасте от детского сада до 25 лет и обнаружили значительную взаимосвязь между их социальными навыками в детском саду и их успехами во взрослом возрасте два десятилетия спустя.

20-летнее исследование показало, что социально компетентные дети, которые могли сотрудничать со своими сверстниками без подсказок, помогать другим, понимать их чувства и самостоятельно решать проблемы, с гораздо большей вероятностью получали высшее образование и имели полное образование. к 25 годам, чем люди с ограниченными социальными навыками.

Люди с ограниченными социальными навыками также имели более высокие шансы быть арестованными, пьянствовать и подавать заявление на получение государственного жилья.

«Это исследование показывает, что помощь детям в развитии социальных и эмоциональных навыков — одна из самых важных вещей, которые мы можем сделать, чтобы подготовить их к здоровому будущему», — сказала Кристин Шуберт, программный директор Фонда Роберта Вуда Джонсона, который финансировал исследование. , в выпуске.

Обычно они возлагают большие надежды.

Используя данные общенационального опроса 6600 детей, родившихся в 2001 году, профессор Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе Нил Халфон и его коллеги обнаружили, что ожидания, которые родители возлагают на своих детей, оказывают огромное влияние на успеваемость.

«Родители, которые видели колледж в будущем своего ребенка, похоже, направляли своего ребенка к этой цели независимо от их дохода и других активов», — сказал он в своем заявлении.

Вывод был сделан в результате стандартизированных тестов: 57% детей, показавших худшие результаты, ожидали от родителей поступления в колледж, в то время как 9Ожидалось, что 6% детей, которые добились лучших результатов, поступят в колледж.

Это согласуется с другим открытием экстрасенсов: эффектом Пигмалиона, который гласит, что «то, что один человек ожидает от другого, может стать самосбывающимся пророчеством».

Дети оправдывают ожидания родителей.

Как правило, у них здоровые отношения друг с другом.

Согласно обзору исследования Университета Иллинойса, дети в семьях с высоким уровнем конфликта, независимо от того, полные они или разведенные, как правило, живут хуже, чем дети родителей, которые ладят друг с другом.

Роберт Хьюз-младший, профессор и заведующий кафедрой человеческого и общественного развития Колледжа ACES Университета Иллинойса и автор обзора исследования, также отмечает, что некоторые исследования показали, что дети в неконфликтных семьях с одним родителем живут лучше, чем детей в конфликтных полных семьях.

Конфликт между родителями до развода также негативно влияет на детей, в то время как конфликт после развода оказывает сильное влияние на адаптацию детей, говорит Хьюз.

Одно исследование показало, что после развода, когда отец, оставшийся без опеки, часто контактирует со своими детьми и конфликты минимальны , дети чувствуют себя лучше. Но когда есть конфликт, частые визиты отца связаны с плохой адаптацией детей.

Еще одно исследование показало, что 20-летние, пережившие развод своих родителей в детстве, по-прежнему сообщают о боли и страданиях из-за развода своих родителей спустя 10 лет. Молодые люди, которые сообщали о сильном конфликте между своими родителями, гораздо чаще испытывали чувство потери и сожаления.

Обычно они имеют более высокий уровень образования.

Исследование, проведенное в 2014 году психологом Мичиганского университета Сандрой Танг, показало, что матери, окончившие среднюю школу или колледж, с большей вероятностью воспитали детей, которые поступили так же.

Исследование, проведенное из группы из более чем 14 000 детей, поступивших в детский сад в период с 1998 по 2007 год, показало, что у детей, рожденных от матерей-подростков (в возрасте 18 лет и младше), меньше шансов окончить среднюю школу или поступить в колледж, чем у их сверстников.

Частично виновато стремление. В 2009 году в продольном исследовании 856 человек в полусельской местности Нью-Йорка психолог из Университета Боулинг-Грин Государственного университета Эрик Дубоу обнаружил, что «уровень образования родителей, когда ребенку было 8 лет, в значительной степени предсказывал успех ребенка в учебе и работе 40 лет спустя».

Обычно они рано учат своих детей математике.

Метаанализ 35 000 дошкольников в США, Канаде и Англии, проведенный в 2007 году, показал, что раннее развитие математических навыков может превратиться в огромное преимущество.

«Первостепенная важность ранних математических навыков — начала школы со знанием чисел, порядка чисел и других элементарных математических понятий — является одной из загадок, вытекающих из исследования», — сказал соавтор и исследователь Северо-Западного университета Грег Дункан в пресс-релиз. «Овладение математическими навыками в раннем возрасте предсказывает не только будущие достижения в математике, но и предсказывает будущие успехи в чтении».

Они склонны развивать отношения со своими детьми.

Исследование, проведенное в 2014 году среди 243 человек, родившихся в бедности, показало, что дети, которые получали «чуткий уход» в первые три года жизни, не только лучше справлялись с академическими тестами в детстве, но и имели более здоровые отношения и более высокие академические достижения в свои 30 лет.

Как сообщается в PsyBlog, родители, которые являются чуткими опекунами, «реагируют на сигналы своего ребенка быстро и надлежащим образом» и «обеспечивают надежную базу» для детей, чтобы они могли исследовать мир.

«Это говорит о том, что инвестиции в ранние отношения между родителями и детьми могут привести к долгосрочной отдаче, которая накапливается на протяжении всей жизни человека», — сказал в интервью соавтор и психолог Миннесотского университета Ли Рэби.

Часто они менее подвержены стрессу.

Согласно недавнему исследованию, процитированному Бриджит Шульте в The Washington Post, количество часов, которые мамы проводят с детьми в возрасте от трех до 11 лет, мало что дает для прогнозирования поведения, благополучия или достижений ребенка.

Более того, “интенсивное воспитание” или “вертолетное воспитание” может иметь неприятные последствия.

«Стресс у матерей, особенно когда матери испытывают стресс из-за того, что они совмещают работу и пытаются найти время с детьми, на самом деле может плохо сказываться на их детях», — сказал The Post соавтор исследования и социолог из Университета Боулинг-Грин Кей Номагути.

Эмоциональное заражение — или психологический феномен, когда люди «заражаются» друг от друга чувствами, как при простуде, — помогает объяснить, почему. Исследования показывают, что если ваш друг счастлив, эта яркость заразит вас; если ей грустно, эта мрачность тоже перейдет. Поэтому, если родитель устал или расстроен, это эмоциональное состояние может передаться детям.

Они склонны ценить усилия, а не избегать неудач.

То, откуда, по мнению детей, приходит успех, также предсказывает их достижения.

Психолог из Стэнфордского университета Кэрол Дуэк обнаружила, что дети (и взрослые) думают об успехе одним из двух способов. Мария Попова говорит, что во всегда фантастическом Brain Pickings они выглядят примерно так:

« фиксированное мышление » предполагает, что наш характер, интеллект и творческие способности являются статическими данными, которые мы не можем изменить ни при каких обстоятельствах. осмысленный путь, а успех — это подтверждение этого врожденного разума, оценка того, насколько эти данные соотносятся с таким же фиксированным стандартом; Стремление к успеху и предотвращение неудач любой ценой становится способом поддерживать ощущение того, что вы умны или опытны.

« установка на рост », с другой стороны, преуспевает в вызовах и рассматривает неудачи не как свидетельство отсутствия интеллекта, а как обнадеживающий трамплин для роста и расширения наших существующих способностей.

В основе лежит различие в том, как вы предполагаете, что ваша воля влияет на ваши способности, и это оказывает сильное влияние на детей. Если детям говорят, что они справились с тестом благодаря своему врожденному интеллекту, это создает «фиксированное» мышление. Если они преуспели благодаря усилиям, это учит мышлению «роста».

Мамы, как правило, работают.

Согласно исследованию Гарвардской школы бизнеса, дети, растущие с матерями, работающими вне дома, получают значительные преимущества.

Исследование показало, что дочери работающих матерей дольше ходят в школу, с большей вероятностью получают работу в качестве контролера и зарабатывают больше денег — на 23 % больше по сравнению с их сверстницами, воспитанными матерями-домохозяйками.

Исследование показало, что сыновья работающих матерей также склонны больше заниматься домашними делами и уходом за детьми — они тратят на уход за детьми на семь с половиной часов больше и на работу по дому на 25 минут больше.

«Моделирование ролей — это способ показать, что уместно с точки зрения того, как вы ведете себя, что вы делаете, чем занимаетесь и во что верите», — сказала ведущий автор исследования, профессор Гарвардской школы бизнеса Кэтлин Л. Макгинн. Инсайдер бизнеса.

«Нам известно очень мало вещей, которые так явно влияют на гендерное неравенство, как воспитание работающей матерью», — сказала она.

Как правило, они имеют более высокий социально-экономический статус.

К сожалению, пятая часть американских детей растет в бедности, что сильно ограничивает их потенциал.

Становится все более экстремально. По словам исследователя Стэнфордского университета Шона Рирдона, разрыв в достижениях между семьями с высоким и низким доходом «примерно на 30-40% больше среди детей, родившихся в 2001 году, чем среди тех, кто родился 25 годами ранее».

Как заметил автор книги “Драйв” Дэн Пинк, чем выше доход родителей, тем выше результаты SAT у детей.

«В отсутствие всесторонних и дорогостоящих вмешательств социально-экономический статус во многом определяет уровень образования и успеваемость», — написал он.

Они чаще бывают «авторитетными», чем «авторитарными» или «разрешительными».

Впервые опубликованное в 1960-х годах исследование, проведенное психологом развития Калифорнийского университета в Беркли Дайаной Баумрайд, показало, что в основном существует три типа стилей воспитания:

• Разрешительный: родитель старается не наказывать и принимать ребенка.
• Авторитарный: родитель пытается формировать и контролировать ребенка на основе установленных стандартов поведения.
• Авторитет: Родитель пытается рационально направлять ребенка.

Идеал авторитетен. Малыш растет с уважением к авторитету, но не чувствует себя задушенным им.

Они склонны учить упорству.

В 2013 году психолог Пенсильванского университета Анджела Дакворт выиграла грант Макартура «гениальности» за то, что она раскрыла сильную, способствующую успеху черту характера, называемую упорством.

Определяется как «тенденция поддерживать интерес и усилия для достижения очень долгосрочных целей», ее исследование сопоставило упорство с уровнем образования, средним баллом старшекурсников Лиги плюща, удержанием курсантов Вест-Пойнта и рейтингом в США. Национальная орфографическая пчела.

Речь идет о том, чтобы научить детей представлять и строить будущее, которое они хотят создать.

Обычно они применяют поведенческий, а не психологический контроль.

Согласно лонгитюдному исследованию Университетского колледжа Лондона, психологический контроль родителей над своими детьми играет важную роль в их удовлетворенности жизнью и психическом благополучии.

Как объясняет Джефф Хейден для Mic:

Люди, которые считали своих родителей менее психологически контролирующими и более заботливыми, когда они росли, скорее всего, были более счастливыми и удовлетворенными во взрослом возрасте.

С другой стороны, люди, чьи родители применяли больший психологический контроль, когда они росли, демонстрировали значительно более низкое психическое благополучие на протяжении всей своей взрослой жизни; фактически эффект был сочтен подобным недавней смерти близкого друга или родственника.

Не позволять детям принимать собственные решения, вторгаться в их частную жизнь, воспитывать зависимость и побуждать детей делать то, что они хотят, — все это примеры того, как родитель может применять психологический контроль.

В то время как психологический контроль заключается в попытке контролировать эмоциональное состояние или убеждения ребенка, Хейден отмечает, что поведенческий контроль отличается тем, что заключается в установлении ограничений на поведение, которое может быть вредным. Примеры поведенческого контроля включают установление комендантского часа, распределение работы по дому и ожидание выполнения домашней работы.

Как правило, они понимают важность правильного питания и пищевых привычек.

Успешные люди признают, что правильное питание может помочь вам сосредоточиться и быть продуктивным в течение дня.

Как ранее сообщал Business Insider, доктор Кэтрин Штайнер-Адэйр, семейный и детский клинический психолог и автор таких книг, как «Большой разрыв: защита детства и семейных отношений в эпоху цифровых технологий», рассказала Slate, что развивающиеся пищевые привычки у детей которые психически и физически здоровы, требуют участия родителей.

Чтобы помочь своим детям развить чувство принятия тела и позитивное представление о себе, она сказала , что родители должны подражать хорошему отношению к своему телу и телу других, собственным здоровым привычкам в еде и позитивному отношению к еда.

Они склонны давать своим детям непредвзятые имена.

Множество исследований показывает, насколько сильно ваше имя может повлиять на ваш жизненный успех, от возможности найма до ваших привычек в отношении расходов.

С точки зрения карьеры, например, люди с обычными и легко произносимыми именами чаще добиваются успеха.

Когда они сталкиваются с конфликтом, они обычно дерутся честно перед своими детьми.

Когда дети становятся свидетелями легкого или умеренного конфликта, который включает в себя поддержку, компромисс и положительные эмоции дома, они лучше усваивают социальные навыки, самооценку и эмоциональную безопасность, что может помочь отношениям между родителями и детьми и тому, насколько хорошо они учатся в школе. , Э. Марк Каммингс, психолог развития в Университете Нотр-Дам, сказал Developmental Science.

«Когда дети становятся свидетелями драки и видят, как родители разрешают ее, они на самом деле счастливее, чем были до того, как увидели ее», — сказал он. «Это убеждает детей, что родители могут справиться со всем».

Каммингс сказал, что дети замечают, когда родитель уступает, чтобы избежать драки или отказывается общаться, и их собственная эмоциональная реакция не является положительной.

«Наши исследования показали, что долгосрочные последствия отстранения родителей на самом деле больше мешают адаптации детей, чем открытый конфликт», — сказал он. Он объясняет, что дети в этом случае могут чувствовать, что что-то не так, что приводит к стрессу, но они не понимают, что и почему, а значит, им труднее приспособиться.

Хронический стресс из-за повторяющихся деструктивных конфликтов может привести к тому, что дети станут беспокойными, тревожными, безнадежными, злыми, агрессивными, с проблемами в поведении, болезненными, уставшими и неуспевающими в учебе.

Они часто допускают, чтобы их дети терпели неудачу.

Одной из новейших тенденций в воспитании детей является «воспитание снегоочистителя», или микроуправление жизнью ребенка, чтобы он никогда не сталкивался с неудачами. Один из самых разрушительных аспектов воспитания детей на снегоочистителях заключается в том, что они продолжаются и во взрослой жизни.

Согласно опросу, проведенному The New York Times и Morning Consult, три четверти родителей взрослых в возрасте от 18 до 28 лет заказывают для своих детей приемы у врача и стрижку.

Джули Литкотт-Хеймс, автор книги «Как воспитать взрослого: вырваться из ловушки чрезмерного воспитания и подготовить ребенка к успеху», сказала Times, что воспитание с помощью снегоочистителя — это полная противоположность хорошего воспитания.

“Смысл в том, чтобы подготовить ребенка к дороге, а не готовить дорогу для ребенка”, – сказала она.

Обычно они не разрешают своим детям слишком много смотреть телевизор.

Согласно исследованию, проведенному в 2011 году Университетом штата Огайо, дети, которые смотрят телевизор в раннем возрасте, как правило, имеют подавленные коммуникативные навыки, а телевизор уменьшает количество общения между родителями и детьми.

Исследование показало, что чтение гораздо больше способствует общению между родителями и детьми. «Совместный просмотр телевизора создает относительно неблагоприятную среду общения для маленьких детей, в то время как совместное чтение книг способствует эффективному обмену между матерью и ребенком», — пишут авторы. 0005

Обычно они позволяют своим детям принимать решения.

По словам консультанта по психическому здоровью Лауры Дж. Дж. Дессауэр, не позволяя ребенку принимать решения, он может превратиться в созависимого взрослого.

Принятие каждого решения за ребенка, включая одежду, которую он носит, именно тогда, когда он делает домашнее задание, и с кем он может играть, может лишить его желания принимать решения, пишет Дессауэр в Psychology Today. «Когда они становятся старше, они, вероятно, будут искать отношения, в которых кто-то другой имеет всю власть и контроль», — сказал Дессауэр.

Что должны сделать контролирующие родители, чтобы решить свою проблему? «Если вы СЛУШАЕТЕ, не давая советов, ваш ребенок, скорее всего, поймет, что некоторые вещи он может делать по-другому», — сказал Дессауэр.

Обычно они учат своих детей самоконтролю.

Если у вашего ребенка хорошее чувство самоконтроля, он, скорее всего, будет здоровым, богатым и в безопасности.

Согласно 32-летнему исследованию, опубликованному в Proceedings of the National Academy of Sciences, родители, которые следили за тем, чтобы их дети контролировали свои импульсы, воспитывали более стабильных детей. Эти дети стали здоровыми, имели больше денег, не занимались преступным поведением и не имели проблем со злоупотреблением психоактивными веществами.

«В другой когорте из 500 пар братьев и сестер у братьев и сестер с более низким уровнем самоконтроля были худшие результаты, несмотря на общее семейное происхождение», — сказали авторы.

Они склонны уделять внимание своим детям.

Согласно исследованию, проведенному в 2014 году Делавэрским университетом, люди, рожденные в бедности, с большей вероятностью добьются успеха, если их родители проявляли к ним «чувствительную заботу» — другими словами, если родители обращали внимание и слушали своих детей.

Дети лучше справлялись с академическими тестами, у них были более здоровые отношения во взрослом возрасте, и они с большей вероятностью получали высшее образование.

Родители, как правило, берут отпуск по уходу за ребенком.

Ранние месяцы детства являются решающим моментом для родителей, чтобы сблизиться со своими детьми, и эта связь может иметь долгосрочные последствия.

Исследование европейской политики в отношении отпусков, проведенное Университетом Северной Каролины , показало, что использование отпуска по уходу за ребенком может существенно снизить уровень младенческой смертности и улучшить общее состояние здоровья ребенка.

Матери, которые берут отпуск по беременности и родам, оказывают своим детям огромную услугу, согласно недавнему исследованию Института изучения труда (IZA) в Бонне.

У этих детей более высокий IQ, они более образованны и зарабатывают больше, чем дети матерей, не ушедших в декретный отпуск. Данные показали, что это особенно верно для детей из семей с более низким уровнем образования.

Обычно они читают своим детям.

Помимо приятного общения, чтение для вашего ребенка имеет долгосрочные положительные эффекты. Многочисленные исследования показывают, что чтение ребенку каждый день улучшает литературные и языковые навыки, а также когнитивное развитие. Например, дети, которым чаще читают в возрасте около четырех лет, достигают более высоких результатов на тестах по чтению и письму в возрасте восьми лет. Как показывают исследования, это не зависит от социально-экономического статуса.

Пролистывание книг вместе с ребенком, скорее всего, вызовет у него аппетит к чтению, что пригодится в школе и за ее пределами.

Иван Де Люс участвовал в написании предыдущей версии этого поста. Эта статья была впервые опубликована в 2019 году.

Как воспитать устойчивых детей

Мы включили продукты, которые, по нашему мнению, будут полезны нашим читателям. Если вы покупаете по ссылкам на этой странице, мы можем получить небольшую комиссию. Вот наш процесс.

Устойчивые дети легко адаптируются к решению проблем. Они сталкиваются с незнакомыми или трудными ситуациями и стремятся найти практические решения.

В то время как взрослая жизнь наполнена серьезными обязанностями, детство не лишено стресса. Дети сдают тесты, узнают новую информацию, меняют школу, меняют районы, болеют, ставят скобы, сталкиваются с хулиганами, заводят новых друзей и иногда получают от этих друзей обиду. Они также сталкиваются с реальными, неотфильтрованными травмами.

Что помогает детям справляться с такими трудностями, так это устойчивость.

Линн Лайонс — лицензированный социальный работник и психотерапевт из Конкорда, штат Нью-Гэмпшир. Она в соавторстве с психологом и экспертом по тревоге доктором доктором Др. , Рид Уилсон.

Лайонс говорит, что когда стойкие дети попадают в ситуацию, у них «чувствуется, что они могут понять, что им нужно делать, и могут с уверенностью справиться с тем, что им брошено».

Она сказала, что это не значит, что дети должны все делать сами. Скорее, они знают, как попросить о помощи, и могут решить свои следующие шаги.

Стойкость не является правом по рождению. Этому можно научить. Лайонс призывает родителей вооружить своих детей навыками справляться с непредвиденными обстоятельствами, что контрастирует с нашим культурным подходом.

«Мы стараемся сделать так, чтобы нашим детям было комфортно. Мы, родители, стараемся быть на шаг впереди всего, с чем столкнется наш ребенок». Проблема? «Жизнь так не работает».

Тревожным людям особенно трудно помочь своим детям переносить неопределенность просто потому, что они сами с трудом переносят ее.

«Мысль о том, что ваш ребенок будет испытывать ту же боль, что и вы, невыносима», — сказал Лайонс. Поэтому встревоженные родители пытаются защитить своих детей и оградить их от наихудших сценариев.

Однако она сказала, что работа родителей не в том, чтобы постоянно быть рядом со своими детьми. Научить их справляться с неопределенностью и решать проблемы. Ниже Лайонс поделилась своими ценными советами по воспитанию устойчивых детей.

По словам Лайонса, «всякий раз, когда мы пытаемся обеспечить уверенность и комфорт, мы мешаем детям развивать собственное решение проблем и мастерство». (Чрезмерная защита детей только подпитывает их тревогу.)

Она привела «драматический, но не редкий пример». Предположим, ребенок уходит из школы в 3:15. Но они беспокоятся о том, что их родители заберут их вовремя. Таким образом, родитель прибывает на час раньше и паркуется возле класса своего ребенка, чтобы они могли видеть родителя там.

В другом примере родители разрешают своему 7-летнему ребенку спать на матрасе на полу в их спальне, потому что ему слишком неудобно спать в своей комнате.

Естественно, родители хотят, чтобы их дети были в безопасности. Но устранение всех рисков может лишить детей способности к обучению.

В одной семье, которую знает Лайонс, детям не разрешается есть, когда родителей нет дома, потому что есть риск, что они могут подавиться едой. (Если дети достаточно взрослые, чтобы оставаться дома одни, они достаточно взрослые, чтобы есть, сказала она.)

Ключ в том, чтобы позволить себе соответствующие риски и научить ваших детей основным навыкам. «Начни с молодости. Ребенок, который собирается получить водительские права, в возрасте 5 [лет] начнет учиться ездить на велосипеде и смотреть по сторонам [притормози и сосредоточься]».

Предоставление детям свободы, соответствующей их возрасту, помогает им осознать свои пределы, сказала она.

Допустим, ваш ребенок хочет поехать в лагерь для ночлега, но нервничает из-за того, что его нет дома. Встревоженный родитель, по словам Лайонса, может сказать: «Ну, тогда тебе незачем идти».

Но разумный подход заключается в том, чтобы нормализовать нервозность вашего ребенка и помочь ему понять, как справиться с тоской по дому. Поэтому вы можете спросить своего ребенка, как ему научиться привыкать к тому, что он находится вдали от дома.

Когда сын Лайонса беспокоился о своем первом выпускном экзамене, они обдумывали стратегии, в том числе то, как он будет распределять свое время и составлять график подготовки к экзамену.

Другими словами, вовлеките своего ребенка в выяснение того, как он может справляться с трудностями. Дайте им возможность снова и снова «выяснить, что работает, а что нет».

Перефразируя пословицу: «Если вы дадите ребенку рыбу, вы накормите его на один день». Если вы научите ребенка ловить рыбу, вы накормите его на всю жизнь» 9.0005

Когда Лайонс работает с детьми, она сосредотачивается на определенных навыках, которые им необходимо освоить, чтобы самостоятельно справляться с определенными ситуациями.

Она спрашивает себя: «Куда мы движемся с этой [ситуацией]? Какие навыки им нужны, чтобы попасть туда?» Например, она может научить застенчивого ребенка приветствовать кого-то и начать разговор.

Вопросы «почему» не способствуют решению проблем. Если ваш ребенок оставил свой велосипед под дождем, а вы спросите: «Почему?» «Что они скажут? Я был неосторожен. Мне 8 лет», — сказал Лайонс.

Попробуйте вместо этого задавать вопросы «как». «Вы оставили свой велосипед под дождем, и ваша цепь заржавела. Как ты это исправишь?» Например, она сказала, что они могут выйти в интернет, чтобы посмотреть, как починить сеть или внести деньги в новую сеть.

Лайонс использует вопросы «как», чтобы научить своих клиентов различным навыкам. «Как встать с постели, когда тепло и уютно? Как ты справляешься с шумными мальчиками в автобусе, которые тебя раздражают?»

Вместо того, чтобы давать своим детям ответы на все вопросы, начните использовать фразу «Я не знаю», «а затем поощряйте решение проблем», — сказал Лайонс. Использование этой фразы помогает детям научиться терпеть неопределенность и думать о способах решения потенциальных проблем.

Кроме того, начиная с небольших ситуаций, когда они маленькие, это помогает подготовить детей к более серьезным испытаниям. Она сказала, что им это не понравится, но они привыкнут.

Например, если ваш ребенок спрашивает, делают ли ему прививку в кабинете врача, вместо того, чтобы успокаивать его, скажите: «Я не знаю. Возможно, вам пора на выстрел. Давай подумаем, как ты собираешься пройти через это».

Точно так же, если ваш ребенок спросит: «Я сегодня заболею?» вместо того, чтобы сказать: «Нет, вы не будете», ответьте: «Вы могли бы, так как бы вы справились с этим?»

Если ваш ребенок боится, что он будет ненавидеть свой колледж, вместо того, чтобы сказать: «Тебе понравится», вы можете объяснить, что некоторым первокурсникам не нравится их школа, и помочь им понять, что делать, если они чувствуют то же самое. путь, сказала она.

Старайтесь обращать внимание на то, что вы говорите своим детям и окружающим. В частности, тревожные родители, как правило, «очень катастрофически разговаривают со своими детьми», — сказал Лайонс.

Например, вместо того, чтобы говорить: «Для тебя очень важно научиться плавать, потому что для меня будет катастрофой, если ты утонешь!» вы можете попробовать просто сказать: «Для вас очень важно научиться плавать».

«Неудача — это не конец света. [Это] то место, куда вы попадаете, когда решаете, что делать дальше», — говорит Лайонс. Позволить детям напортачить – это тяжело и болезненно для родителей. Но это помогает детям научиться исправлять ошибки и принимать обоснованные решения в следующий раз.

По словам Лайонса, если у ребенка есть задание, тревожные или чрезмерно опекающие родители обычно хотят, чтобы проект был идеальным, даже если их ребенок изначально не заинтересован в этом. Но в долгосрочной перспективе полезно позволить вашим детям увидеть последствия своих действий.

Точно так же Лайонс сказал, что если ваш ребенок не хочет ходить на футбольную тренировку, вы можете позволить ему остаться дома. Если в следующей игре они сядут на скамейку запасных, возможно, они также будут сидеть с грузом своего решения.

Эмоциональный интеллект (EQ) и саморегуляция являются ключом к устойчивости.

Вы можете научить своих детей тому, что любые эмоции — это нормально, говорит Лайонс. Это нормально злиться из-за того, что вы проиграли игру или кто-то другой съел ваше мороженое. По ее словам, воспитатели также могут научить детей тому, что после того, как они почувствуют свои чувства, им нужно подумать о том, что они будут делать дальше.

«Дети очень быстро узнают, какие сильные эмоции дают им то, что они хотят. Родители тоже должны научиться управлять эмоциями».

Вы можете сказать своему ребенку: «Я понимаю, что ты так думаешь. Я бы чувствовал то же самое, если бы был на вашем месте, но теперь вы должны выяснить, какой следующий шаг будет уместным».