Подготовка к школе задания для детей 6 7 лет распечатать: 50 развивающих заданий для дошкольников

Предварительный просмотр:

Цель программы – всестороннее развитие личности ребенка, формирование его умственных способностей и творческой активности, развитие его кругозора, интеллекта, личностных качеств.

Выполнению поставленной цели способствует решение следующих задач:

1. развитие умения говорения и слушания;
2. развитие интереса и внимания к слову, к собственной речи и речи окружающих;
3. обогащение активного, пассивного, потенциального словаря; развитие грамматического строя речи, умений связной речи с опорой на речевой опыт ребенка;
4. развитие умения оперировать единицами языка: звуком, слогом, словом, словосочетанием, предложением;
5. развитие наглядно-образного и формирование словесно-логического мышления, умения делать выводы, обосновывать свои суждения;
6. развитие памяти, внимания, творческих способностей, воображения, вариативности мышления;
7. развитие общеучебных умений: умения работать в коллективе, взаимодействовать, доводить начатое до конца; работать внимательно, сосредоточенно;
8. расширение представлений об окружающем мире, явлениях действительности с опорой на жизненный опыт ребенка.

При подготовке к обучению родному языку дети знакомятся с рассказами, сказками, сюжетными и предметными иллюстрациями. Учатся отвечать на вопросы и задавать вопросы по содержанию прочитанных текстов, пересказывать прочитанное, выразительно читать выученные наизусть стихотворения. Составляют по иллюстрациям сказки, рассказы.

В процессе знакомства с художественными произведениями и работы с ними осуществляется интеллектуальное и нравственно-эстетическое воспитание дошкольников, развивается их эмоциональная отзывчивость на явления окружающей жизни.

Дети овладевают диалогической и монологической речью. Учатся говорить выразительно, без напряжения, не торопясь, отчетливо произнося каждое слово.

Обучение строится на игровой деятельности и носит практический характер. Особое значение при подготовке детей к обучению родному языку приобретают речевые игры, предваряющие ориентировочные действия.

Речевые игры развивают мышление, речь, внимание, воображение. К таким играм можно отнести: «Подскажи словечко», «Угадай слово», «Продолжи сказку», «Продолжи рассказ», «Расскажи об игрушке» и др.

Предваряющие ориентировочные действия помогают сформировать тонкую моторику, развивают координацию движений, готовят детей к восприятию форм букв. Предваряющие ориентировочные действия – обведение контура предмета, общих элементов в предметах, штриховка предметов, дорисовывание недостающих элементов предметов, пальчиковая гимнастика и др.

Развитие и совершенствование речи связанно с ужесточением и обогащением словаря детей; формированием грамматического строя речи; пересказом по иллюстрациям и составлением рассказа по картинке.

При подготовке к обучению чтению формируется готовность связно высказываться на определенные темы, осознавать на элементарном уровне, что такое речь, каково ее назначение и особенности.

Развитие и совершенствование устной речи.

 Расширение запаса слов, называющих предметы, действия, признаки.

 Совершенствование умения образовывать однокоренные слова, использовать в речи сложные предложения разных видов.

 Формирование умения правильно употреблять слова по смыслу в соответствующем контексте.

 Формирование правильного понимания переносного значения слов.

 Обучение умению замечать и исправлять свои речевые ошибки.

 Сравнение предметов, выделение и правильное называние их существенных признаков; обогащение словаря точными названиями качеств (материал, форма, цвет, размер).

 Правильность понимания и употребления детьми обобщающих слов, и их активное использование в речи.

 Развитие диалогической и монологической речи.

 Обучение содержательной, логичной и последовательной передачи текста на основе иллюстраций.

 Развитие у детей внимания и интереса к слову, его эмоциональной окраске в процессе чтения сказок, стихотворений.

 Разучивание загадок, скороговорок; пересказ сказки с опорой на иллюстрации.

 Развитие умения связно рассказывать об эпизодах из собственной жизни на заданную тему; устно описывать окружающий мир (цветы, звери, птицы, овощи, фрукты, небо, солнце и др.) по плану.

 Развитие эмоционального восприятия речи взрослых и детей.

 Умение отвечать на вопросы, задавать вопросы, строить краткие сообщения.

 Рассказ по картине: описание изображенного на картине.

 Развитие интереса детей к самостоятельному словесному творчеству, поощрение в создании рассказов, сказок, стихотворений.

Подготовка к обучению чтению.

 Обучение правильному литературному произношению, орфоэпическим нормам литературного языка.

 Совершенствование звуковой культуры речи: умение различать на слух и в произношении все звуки родного языка.

 Совершенствование фонетического слуха: умение называть слова с этим звуком в предложении; определять место звука в слове.

 Укрепление и развитие артикуляционного аппарата ребенка: обучение четкому произношению слов и фраз.

 Выделение звуков в начале, конце и середине слова.

Подготовка к обучению письму.

Подготовка пишущей руки к письму в процессе обведения по контуру узоров и штриховки предметов, гимнастики для пальцев; знакомство с правилами письма – с правильной посадкой при письме, с положением листа, карандаша при работе в тетради; обучение работе в ограниченном пространстве (на рабочей строке), перемещение пишущей руки снизу вдоль строки, слева направо; знакомство с контуром предмета и его особенностями.

Планируемые результаты.

Дети должны уметь:

 правильно произносить все звуки;

 отчетливо и ясно произносить слова;

 находить слова с определенным звуком;

 определять место звука в слове;

 соблюдать орфоэпические нормы произношения;

 составлять предложения по опорным словам, по заданной теме;

 составлять рассказы, сказки по картине, по серии картинок;

 пересказывать по опорным иллюстрациям небольшие по содержанию сказки, рассказы;

 соблюдать элементарные гигиенические правила;

 ориентироваться на странице в тетради.

Тематический план занятий.

Занятие 1.

Знакомство со школой и друг с другом. Выявление и систематизация знаний, умений и навыков, которыми обладают дети. Загадки на тему «Школа». Пальчиковая гимнастика.

Занятие 2.

Путешествие в мир игрушек. Отгадывание загадок. Составление рассказа на тему «Моя любимая игрушка». Заучивание наизусть стихов А. Барто. Пальчиковая гимнастика.

Занятие 3.

В детском саду. Отгадывание загадок. Составление рассказа по картинке «В детском саду». Пальчиковая гимнастика. Знакомство с разлиновкой тетради. Знакомство с правилами посадки.

Занятие 4.

Путешествие по сказкам. Викторина по сказкам. Отгадывание загадок. Встреча с героями любимых сказок. Инсценирование сказки «Репка». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (иллюстр. репки).

Занятие 5.

Моя любимая сказка. Отгадывание загадок. Пересказ любимой сказки. Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (иллюстр. зайки).

Занятие 6.

Путешествие в Мультляндию. Викторина по мультфильмам (отгадывание загадок). Составление рассказа о любимом мультгерое. Игра «Помогите Винни – Пуху». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (иллюстр. Винни – Пуха).

Занятие 7.

Путешествие в лес. Знакомство с растениями леса. Отгадывание загадок. Игра «Что лишнее». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем елочку).

Занятие 8.

В лес за грибами и ягодами. Отгадывание загадок. Заучивание стихотворения «Гриб». Составление рассказа по картине «Заблудился». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем гриб).

Занятие 9.

Животные леса. Отгадывание загадок. Игра «Кто лишний?» Составление рассказа – описания по картинке (о белочке). Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем белку).

Занятие 10.

Животные леса. Отгадывание загадок. Составление рассказа – описания (о дятле). Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем птичку).

Занятие 11.

Путешествие в деревню. Домашние животные отгадывание загадок. Игра «Кто лишний». Игра «Большие и маленькие». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем цыпленка).

Занятие 12.

Домашние животные. Составление рассказа – описания по картинке одного из животных. Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем собаку).

Занятие 13.

Дикие и домашние животные. Их сходство и различие. Пересказ рассказа «Кот Васька». Заучивание стихотворения «Васенька». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем кота).

Занятие 14.

В саду и огороде. Отгадывание загадок. Игра «Что лишнее?» Составление рассказа по картинке «Сбор урожая». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем овощи и фрукты).

Занятие 15.

Путешествие на луг. Отгадывание загадок. Упражнения для автоматизации звуков  щ  ,  ч  . Заучивание стихотворения «Бабочка». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем бабочку).

Занятие 16.

Путешествие к лесному болоту. Отгадывание загадок. Игра «Кто лишний?» Заучивание стихотворения Е.А. Алябьевой «Лягушки – хохотушки». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем лягушку).

Занятие 17.

На реке. Отгадывание загадок. Игра «Кто лишний?» Составление рассказа по картинке «На рыбалке». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем рыбу).

Занятие 18.

Путешествие по воздуху. Отгадывание загадок. Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем ракету).

Занятие 19.

Гуляем по зоопарку. Отгадывание загадок. Игра «Кто лишний?» Игра «Кто где живет?» Составление рассказа – описания животного по картинке. Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем медведя).

Занятие 20.

Кто кем работает. Профессии людей. Отгадывание загадок. Составление рассказа о профессиях родителей. Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем пароход).

Занятие 21.

Моя семья. Составление рассказа о своей семье. Игра «Говори наоборот». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем шарики).

Занятие 22.

В магазине. Отгадывание загадок. Составление рассказа «За покупками». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем игрушки).

Занятие 23 .

Инструменты. Отгадывание загадок. Игра «Назови одним словом». Составление рассказа по картинке «Строим кормушку». Пальчиковая гимнастика. Рисуем в тетради лопату.

Занятие 24.

Что за чудо – машины? Транспорт. Игра «Закончи предложение». Составление рассказа о различных видах транспорта. Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем машину).

Занятие 25.

Не играй на мостовой! Знакомство с правилами дорожного движения. Игра «Бывает – не бывает». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем светофор).

Занятие 26.

Путешествие в цирк. Отгадывание загадок. Составление рассказа по картинке «В цирке». Игра «Кем был?» Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем клоуна).

Занятие 27.

Времена года. Различие времен года. Отгадывание загадок. Логоритмическое стихотворение «Осенние листья», «Ветер». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем солнышко).

Занятие 28.

Что такое речь. Устная и письменная речь. Составление рассказа по картинке «Повар». Игра «Говори наоборот». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (рисуем посуду).

Занятие 29.

Речь состоит из предложений. Предложение состоит из слов. Начало предложения (обозначение в виде схемы). Игра «Закончи предложение». Пальчиковая гимнастика (обведение предмета по контуру, штриховка; написание короткой и длинной наклонной палочки).

Занятие 30.

Деление слов на слоги. Игра «Почтальон». Составление рассказа по картинке «Маленькая учительница». Пальчиковая гимнастика (штриховка; написание короткой палочки с закруглением внизу).

Занятие 31.

Составление слов из слогов. Игра «Дополни слог до слова». Составление сказки по сюжетным картинкам «Заяц – хвастун». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (штриховка предметов; написание короткой палочки с закруглением вверху).

Занятие 32.

Ознакомление со звуковой стороной слова. Игра «К кому пойти в гости». Составление рассказа по картинке «Маленький фотограф». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (штриховка предметов; написание длинной палочки с закруглением внизу).

Занятие 33.

Учимся слышать и различать звуки. Игра «Том и Тим». Сочиняем сказку (по началу). Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (штриховка предметов; написание длинной палочки с закруглением вверху).

Занятие 34.

Учимся слышать и различать звуки. Игра «Том и Тим». Викторина «Кто больше». Составление рассказа по сюжетным картинкам «Скоро в школу». Пальчиковая гимнастика. Работа в тетради (штриховка предметов).

Задания для ребенка 6-7 лет, направленные на экспресс подготовку к школе: изучение мягкого знака, виды линий и углов, развитие мышления и устный счет, развитие речи и внимания.

Обучение чтению. Знакомство с “Ь”

Цель : формирование навыка чтения, знакомство с новой буквой.

Материал : рабочий лист. Карточка с Ь. Карточки со словами – ПЫЛ и ПЫЛЬ, МОЛ и МОЛЬ.

В русском языке есть знак, который обозначает мягкость согласного – мягкий знак. Мягкий знак не является звуком.

Педагог показывает карточку с мягким знаком.

– Мягкий знак – это особый знак. Мягкий знак – это просто сигнал ротику и язычку – сказать ЗВУК иначе.
– Ь почти всегда смягчает, как подушка.

Педагог показывает карточки со словами:

Дети обводят букву пальчиком по контуру, “запоминают букву”.

– Какая буква написана на рабочих листах наверху слева? (Ь).
– Напишите Ь пальчиком в воздухе.
– Дорисуйте узоры на букве Ь.
– Обведите и допишите самостоятельно Ь.
– На что похож Ь?

Обучение чтению. Мягкий знак

Цель : формирование знания образа буквы.

Материал : рабочий лист. Пластилин.

Давайте слепим мягкий знак из пластилина.

А теперь послушайте стихотворение про мягкий знак:

Прочитайте стихотворение самостоятельно. Выучите его дома наизусть.

Обучение чтению. Слова с “Ь”

Цель : формирование навыка чтения.

Материал : рабочий лист.

Прочитайте слова. Подчеркните Ь в словах.

Диктант. Предложения

Цель : формирование навыка письма, развитие способности к кодированию.

Материал : рабочий лист.

Напишите под диктовку предложение:

В ПАРКЕ РОС ТОПОЛЬ.

Поставьте в словах ударение.

Что стоит в конце предложения? Обведите точку в кружочек.

Математика. Работа со шнурками. Повторение всех видов линий и углов

Цель : Закрепление понятий “замкнутая”, “незамкнутая”, “прямая”, “кривая” линии. Повторение всех видов углов (прямой, острый, тупой). Повторение дней недели. Закрепление графических образов цифр.

Материалы : каждому ребенку – бусинки, шнурок с узелком на одном конце. Три шнурка. Мяч.

Педагог бросает мяч детям, задавая вопросы и давая задания:

– Посчитай от 1 до 5-ти.
– Посчитай от 4 до 8.
– Посчитай от 7 до 3.
– Назови соседей цифры 5.
– Назови соседей цифры 8.
– Какие бывают линии? (Прямые, кривые, замкнутые, незамкнутые).
– Что такое отрезок? (Это кусочек линии, часть линии).
– Какие бывают углы? (Острые, прямые, тупые).
– Сколько дней в одной неделе? (Семь). Верно! Сейчас мы будем нанизывать бусинки на ниточку, словно дни на недельку, и проговаривать каждый день недели по порядку.

Педагог раздает детям шнурки (с узлом на одном конце) и бусинки и предлагает, надевая бусинки на шнурок, повторять за ним дни недели по порядку:

– Понедельник (дети хором повторяют “Понедельник”, надевая на шнурок первую бусинку).
– Вторник (надевают вторую бусину, хором повторяя второй день недели).
– Среда… И т.д.
– Молодцы! Самоделкин прислал каждому из вас по три шнурка и написал задания. Я буду читать, а вы – выполнять:

1. Преврати первый шнурок в прямую линию (кладут на столах шнурок в виде прямой линии), второй шнурок превратите в кривую незамкнутую линию (кладут), а третий шнурок – в кривую замкнутую линию. (Кладут.) Взрослый проверяет, кто не справился – рисует ответы на доске, напоминая, что такое замкнутая и незамкнутая линии.

2. Второе задание: преврати первый шнурок в острый угол, второй – в прямой угол, а третий – в тупой угол. (Дети выполняют. Затем взрослый рисует на доске – дети себя проверяют).

3. Сложи первый шнурок в овал, второй – в треугольник, третий – в круг.

4. Последнее задание: сложи первый шнурок в цифру “1”, второй – в цифру “6”, а третий – в цифру “3”. На какую букву похожа цифра “3”?

Развитие мышления. Игра “Что лишнее?”

Цели : развитие логического мышления, систематизация представлений об окружающем мире, развитие умения группировать предметы по общему признаку.

Материалы : Мяч.

Дети встают в круг. Педагог бросает мяч каждому ребенку по очереди, называя 4 слова. Задача ребенка – назвать лишнее слово и объяснить свой выбор.

Группы слов:

Математика. Устный счет

Цель : Счет в пределах 10-ти.

Материалы : каждому ребенку -карточки с цифрами.

Послушайте, сколько раз я хлопну в ладоши, и поднимите карточку с числом, большим на два. (Педагог хлопает в ладоши 5 раз, дети должны поднять карточку с цифрой “7”).

Послушайте, сколько раз я топну ногой, и поднимите карточку с числом, меньшим на две единицы. (Педагог топает 7 раз, дети поднимают карточку с цифрой “5”). Можно попросить кого-то из ребят прокомментировать свой ответ, в случае необходимости помогая ему. Ребенок говорит: “Вы хлопнули в ладоши 7 раз, а число, которое меньше семи на две единицы, это пять”).

Молодцы! А теперь послушайте, сколько раз я стукну ручкой по столу, и поднимите число, большее на 1 единицу. (Стучит ручкой по столу 9 раз, дети поднимают число “10”).

Чтобы вам потруднее задать… Послушайте, сколько раз я позвоню в колокольчик, и покажите число, меньшее на три единицы. (Звонит в колокольчик 9 раз, дети показывают карточку с цифрой “6”).

Задания могут быть и более простыми: прослушать хлопки и показать цифру, равную их количеству или большую/меньшую на 1 единицу.

Математика. Знакомство с понятием “Цилиндр”

Цель : Счет в пределах 10. Знакомство с понятием “Цилиндр”.

Материалы каждому ребенку: Карточки с цифрами. На каждый стол: Резиновая репка или тяжёлый предмет, набор не заточенных карандашей. Для педагога: предметы цилиндрической формы: колбаса, карандаши, баночки, клей-карандаш и т.д.

Педагог выставляет на столе предметы цилиндрической формы: стакан, колбасу, шляпу-цилиндр, банку цилиндрической формы, клеящий карандаш и т.д.

– Ребята, что общего у всех этих предметов? (У всех этих предметов похожая форма).

Если дети затрудняются ответить, можно задать наводящие вопросы:

– Может, предметы сделаны из одинакового материала? Может, они одного цвета? Размера? Формы? Когда дети ответят на вопрос, взрослый резюмирует:
– Такая форма называется цилиндр, а предметы такой формы – цилиндрическими. Слово “цилиндр” на древнегреческом языке означало валик, который можно катить по земле.

Педагог раздает детям цилиндры и предлагает покатать их по столу или по полу. Дети убеждаются, что цилиндры катаются.

– В старину, когда не было машин и подъёмных кранов, люди с помощью цилиндров передвигали тяжёлые предметы. Вот и дед с бабой, когда вытащили репку, поняли, что до дома они ее сами не донесут.
– Нужны цилиндры! – сказал дед.
– Где ж мы их найдём? – удивилась бабка.
– Срубим несколько деревьев, возьмём их стволы – и получатся у нас цилиндры!

Так они и сделали. Срубили несколько деревьев, очистили их от веток, и получились цилиндры. Представим себе, что карандаши – это очищенные стволы деревьев. (Дети получают набор не заточенных круглых карандашей (“стволы деревьев”) и резиновые репки (или другие “тяжелые” предметы). Подумайте, как с помощью цилиндров можно переместить Репку или любой другой тяжелый груз с одного конца стола на другой?

Дети высказывают свои предложения, взрослый помогает придти к мысли о том, что Репка ставится сверху карандашей, карандаши катятся, передвигая тяжелый предмет. Дети пробуют это сделать на практике.

Математика. Примеры

Цель : развитие операций мышления.

Материал : рабочий лист.

Вставьте пропущенные знаки, чтобы примеры стали верными.

Развитие внимания Чашки

Цель : развитие свойств внимания.

Материалы : рабочий лист, карандаши.

Найдите все чашки на рисунке.

Сколько чашек вы нашли?

Развитие речи. Сочинение вариантов концовки сказки

Цель : развитие мышления, речи, фантазии.

Материалы : нет.

Педагог просит кого-то из детей рассказать сказку “Курочка Ряба”.

– Ребята, жалко ли вам, что мышка разбила золотое яичко и огорчила бабу и деда? (Да).
– А может быть, могло быть по-другому? Яичко могло ведь и не разбиться, как вы думаете? (Могло). Давайте придумаем у этой сказки другой конец – где яичко не разбилось. Как такое могло случиться?

Варианты продолжения сказки:

1. “… мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало, но не разбилось, потому что у него была прочная скорлупа и оно упало на солому. Дед и баба поняли, что это яичко не бьется, пошли к курочке и сказали: возьми, курочка, своё яичко обратно – ничего мы с ним сделать не можем”. Курочка взяла свое золотое яичко и вывела из него цыпленка – не простого, а золотого! Цыпленок рос не по дням, а по часам, и вскоре стал золотым петушком, который мог исполнять желания…”

2. – А как еще могла закончиться эта сказка? “… Мышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось… Тогда курочка снесла им другое золотое яичко. Взяли его старики, разбили, бабка замесила тесто и испекла Колобка. А золотые скорлупки они продали и купили бабке шубу, а деду шапку на зиму”. И т.д.

Затем – подведение итогов:

– Ребята, какая концовка вам понравилась больше всего – та, которая была или одна из тех, что мы придумали? Почему?

Развитие мышления. Что лишнее?

Цель : развитие умственных действий анализа-синтеза, обобщения

1. Волк, лиса, медведь, кролик.

2. Рысь, кабан, заяц, лось.

3. Пантера, барс, тигр, медведь.

4. Лев, буйвол, жираф, осел.

5. Волк, ежик, орел, лиса.

Подготовка руки к письму. Копирование по клеточкам. Собака

Цель : развитие графо-моторных функций.

Материал : рабочий лист.

Скопируйте собаку по клеточкам.

Рисование красками. Медведь

Цель : развитие графических функций. Развитие творческого мышления, воображения, развитие основ моделирования, закрепление представлений о геометрических фигурах (круге, овале, полукруге). Развитие умения работать с красками в технике “примакивание”.

Материалы : лист бумаги, коричневая гуашевая краска, кисточка, стакан с водой, салфетка, карандаш, готовый образец.

– Давайте нарисуем медведя, используя в рисовании только круги, овалы и полукруги.
– Что надо нарисовать у медведя? (Голову, туловище, лапы). Верно, а сколько лап у медведя? (Четыре лапы).
– Спасибо. Итак, я рисовать на доске, а вы рисуйте на листочке.
– Сначала надо нарисовать большой вертикальный овал. Получилось туловище мишки.
– Потом надо подрисовать сверху круг. Круг – его голова.
– Потом нарисуем 4 овала, которые будут лапами медведя.
– Теперь займёмся головой. Сверху круга нарисуем два полукруга – получились… (Уши!)
– Внутри круга нарисуем горизонтальный овал – мордочку мишки. Над овалом – три кружка: нос и глаза мишки. А в самом овале нарисуем полукруг – получился рот косолапого.

Затем дорисуем когти на лапах и возьмем коричневую краску.

– Чтобы изобразить шерсть медведя, надо класть краску тычками.
– Рисунок мишки готов!

Педагог задает домашнее задание детям.

Пост, который надо было написать еще давно: как преподавать русский детям, которые приходят учиться с нуля в дошкольном возрасте. Со взрослыми все понятно: есть методика РКИ, есть учебники РКИ, есть тесты. А что делать с маленькими детьми, которые должны учить русский с нуля в формате иностранного языка? Четкой, понятной, расписанной по шагам методики у нас нет. Учебников, собственно, тоже.

У нас есть час в неделю + домашнее задание, в лучшем случае, и ребенок, который по дороге в класс научился здороваться. Расскажу о том, как я вижу решение этой проблемы, а ниже дам комментарий Екатерины Протасовой и очень полезную цитату из её методички.

РКИ для малышей?

Что мы можем взять из РКИ, методики, которая в классической форме для дошкольников совершенно не подходит?

1.Основные принципы преподавания.

Например, информацию о том, что учитель должен обязательно давать речевую модель в начале выполнения задания или игры. Не просто «сейчас будем играть в магазин», а речевые модели: что говорит ребенок, что говорит взрослый. Когда у нас в школе появляется новый учитель, не знакомый с методикой РКИ, о речевых моделях приходится напоминать постоянно, проверять их наличие на каждом уроке. Мы показываем задачу и то, как надо ее выполнять, проговариваем то, что должен сказать ребенок.

Причина отсутствия прогресса №1 : отсутствие речевых моделей у учителя.

2.Грамматические, речевые формулы

По сути, язык состоит не из слов, а из формул. Например, «я хочу купить» – это формула. Мы меняем последнее слово в формуле: я хочу купить яблоко, я хочу купить молоко, я хочу купить рыбу, клубнику, йогурт, сыр… И у нас появляется множество предложений. Язык – это конструктор, меняем в формуле одно слово – появляется новое высказывание, добавляем частицу «не» – появляется новое высказывание. В плане урока и программе мы сначала прописываем, какие речевые формулы даем детям, а уже потом – лексику. Формулы, фразы важнее слов. Нет смысла учить слова вне формул, нет смысла учить слова вне контекста.

Причина отсутствия прогресса №2 : учим слова, а не формулы. К нам часто приходят дети, которые знают много слов по темам: животные, фрукты, овощи, дом, одежда. Но не могут говорить даже самыми простыми предложениями.

3.Порядок подачи грамматики

Грамматика? Дошкольникам? Малышам? «Этожедети», какая грамматика. С отношением к грамматике у нас две проблемы: под грамматикой часто понимают орфографию (от слово «грамотно»?), под грамматикой часто понимают теорию («винительный падеж отвечает на вопросы «кого, что», в женском роде окончание изменяется на -у, -ю, исключения составляют существительные с мягким знаком на конце»). При этом грамматика – это просто структура языка, его скелет, без которого у нас опять-таки останется нагромождение слов «по темам».

Если вы не знакомы с методикой РКИ, то можете просто открыть учебник РКИ для взрослых или, например, оглавление учебника Нины Власовой РКИ для детей. Посмотрите, в каком порядке авторы дают падежи. Этот выбор неслучаен, он определяется частотностью употребления падежей в речи. При этом авторы не берут ВСЕ значения падежей, а выбирают на элементарном уровне самые необходимые.

Например, в предложном падеже это значения:

Место: в сумке, на диване;

Транспорт: ехать, плыть, лететь на чём-то и т.д.

Можно ли избежать всей этой грамматики, изучения падежей?

Можно, если вы помещаете ребенка в среду. Например, если у вас русскоязычный детский сад. Говорим ли мы ребенку, что
учим предложный падеж? Нет, конечно, ребенок просто играет, выполняет задания, учится говорить в рамках изучения отдельных речевых формул.

Причина отсутствия прогресса №3. Тут причин может быть много, на самом деле. Падежи надо в речи автоматизировать. Так, чтобы ребенок, сказав как-то «я хочу купить молоку», услышал себя и понял, что что-то не то, «так не говорят», надо подумать еще. Может не хватать этой автоматизации. Просто «понять тему» – недостаточно. Просто несколько раз сказать правильно – недостаточно.

Может не хватать постепенности, поступенчатой проработки.

Может не хватать игр на практику, а может не хватать игр на использование изученного в своем собственном высказывании, в своей речи. Может не хватать интервального повторения ранее изученного.

Падежи в этом пункте для примера. Там очень много и других тем: род, число, согласование существительных и прилагательных и т.д., но общий подход остается тот же.

А может и не РКИ?

Может не РКИ, только не вместо РКИ, а вместе с ним. Можно брать пособия для детей-монолингвов с нарушениями речи и задержкой развития. Это грамматические и лексические тетради Косиновой, материалы для развития связной речи детей с ОНР Арбековой и т.д. Можно частично брать общеразвивающие материалы для малышей.

Но я еще ни разу не видела эффективной программы для неговорящих по-русски детей, построенной только на материалах для монолингвов без дополнений и обработки. Все дело в разнице целей. Каждое пособие решает свои задачи, и у авторов логопедических пособий для монолингвов задачи совсем иные, нежели у учителей и родителей, которые хотят, чтобы ребенок научился говорить по-русски.

Можно подсматривать идеи в материалах английского для малышей. Идей там множество, я сама подписана на десятки блогов учителей американских детских садов и учителей английского как второго родного. Но порядок введения грамматики в русском все же отличается. Они скорее про оформление задания, подачу материала, варианты игр.

Причина отсутствия прогресса №4 . «Лоскутное одеяло» из множества пособий, которое помогает потратить время урока, но не решает конкретных задач. Много каких-то распечаток и карточек, но единой системы нет. Если системы нет в программе, то системного изучения языка тоже не получится.

А может просто играть?

Можете провести эксперимент. Зайдите в учительское сообщество и спросите, как преподавать русский язык малышам, которые учат его с нуля. Готова спорить, одним из первых комментариев будет: «Какие уроки? Какая программа? Малыши учатся в игре, просто играйте. В магазин, в зоопарк, в куклы, в лото. Вот мне понравилось это лото про посуду: ссылка. А еще можно петь песни и водить хоровод».

Если вы проводите с ребенком ежедневно несколько часов, то просто общение и просто игра и будут развивающей и обучающей средой. Скачивайте лото про посуду, запоминайте песни, доставайте игрушечную кассу и начинайте играть. Если у вас час в неделю, то «просто играми» вы просто убьете уйму времени, не добившись ничего.

Поэтому возвращаемся к системному подходу: какую грамматику вы отрабатываете, какие формулы можете вывести из нее, какая лексика вам понадобится в процессе, какие игры можно придумать на отработку лексики и формулы. Игры есть, они в конце цепочки. И они работают на конкретную задачу. И они ее выполняют! Подключаем песни в качестве разминки в начале урока, хоровод в качестве перерыва, лото в качестве интервального повторения предыдущей темы (и не забудьте повторять не только лексику, а лексику внутри предложения, внутри формулы). Смотрите, все пригодилось, всему нашлось место внутри системы.

Причина отсутствия прогресса №5 . Ну вы поняли, наверное. Игры не встроены в программу, в систему. И в этом случае вы можете играть 5 лет, а ребенок не будет владеть и самым элементарным русским. И не потому, что…

«У нас же всего час в неделю»

Я об этом пишу очень часто и продолжаю писать, потому что час в неделю тоже имеет смысл, если у вас есть гибкая программа, системный подход, конкретные задачи к каждому уроку и задания с играми, которые эти задачи решают. Если вы видите ритмы учеников и подстаиваетесь под них. Если видите потенциал, возможность перешагнуть на новую, более сложную ступень, и пользуетесь этой возможностью. Если вы пытаетесь разобраться с тем, почему не получается, а не объясняете всё часом в неделю. Если вы готовы проблемного ученика временно взять на индивидуальное обучение, это тоже часто помогает догнать группу. Если и вы, и родители понимаете, что продвигаетесь маленькими шагами, и иначе не может быть при таком объёме работы и таких непродолжительных занятиях. Но вы продвигаетесь.

Про домашнее задание

И последне:, что делать с домашним заданием. Вот мой вариант. Если у ребенка есть русскоязычные члены семьи, то они помогут повторять пройденное на уроке, помогут сделать пару рабочих листов. Если русскоязычных в семье нет, остаются песни, малышовые развивающие видео на ютюбе или специально записанные вами коротенькие видео для домашней работы. И так до тех пор, пока ребенок не научится читать. Как только научился, у нас есть возможность давать задания на самостоятельное выполнение. Прописи, соедини слово и картинку, рабочие листы с элементарными заданиями и знакомой ребенку лексикой. Ребенок взрослеет, русский прогрессирует, домашние задания усложняются.

Перед Вами полный архив бесплатного электронного журнала Кораблик.

Дошкольники отличаются любознательностью и стремлением . Скучные буквари и сухая подача материала отталкивает детей от дальнейшего развития. Представленный журнал был создан для разнообразия занятий с ребенком, в качестве помощи для родителей и воспитателей. Яркие картинки и интересные упражнения подойдут для детей, которые готовятся пойти в школу. Познавательные задания позволяют насытить развивающийся ум полезными знаниями, не отрываясь от игрового процесса.

Электронный журнал «Кораблик» располагает тщательно подобранными заданиями, направленными на всестороннее развитие ребенка. Собранные упражнения активизируют логическое мышление малыша, позволяют и применить на практике имеющиеся знания. В каждом издании представлены увлекательные упражнения, которые понравятся каждому дошкольнику. Удобная подача материала способствует быстрому запоминанию новых знаний.

Увлекательный журнал собрал на своих страницах полезный материал, который способен заложить необходимую базу для дальнейшего обучения. Вместе с интересными упражнениями ребенок будет развиваться в правильном направлении, тренировать свой ум и приумножать потенциал.

Подготовка руки к письму, математика, окружающий мир.

Математика, логика, окружающий мир.

Подготовка руки к письму, мышление.

Математика, подготовка руки к письму.

Подготовка руки к письму, математика, логическое мышление.

Кораблик № 6 (скачать/посмотреть в формате JPEG)

Развитие моторики руки, математика, мышление.

Логика, мышление, развитие памяти.

Кораблик № 9 (скачать/посмотреть в формате JPEG)

Подготовка руки к письму, развитие речи.

Основы трудового воспитания, логическое мышление.

Математические представления, моторика руки.

Логическое мышление, окружающий мир.

Развитие внимания, математика, логическое мышление.

Подготовка руки к письму, математические представления.

Развитие речи, математика, окружающий мир.

Познание окружающего, подготовка руки к письму.

Математика, развитие моторики руки.

Занятия по развитию речи при помощи составления предложений и рассказов.

Окружающий мир, потешки.

Математика для малышей: классификация.

Развиваем внимание, мелкую моторику рук детей.

Сравниваем предметы и развиваем внимание детей.

Развиваем внимание, смекалку, мелкую моторику руки, ищем закономерности.

Учимся наблюдать, сравнивать и обобщать.

Сравниваем предметы по их внутренним признакам, решаем логические задачи.

Учим детей классификации предметов.

Занятия по развитию интеллектуальных способностей детей 5-6 лет.

Занятия по обучению грамоте для детей 5-6 лет.

Артикуляционная гимнастика.

Игры и упражнения по теме «Человек и его здоровье».

Окружающий мир, экологическое воспитание, развитие речи.

Задания для развития мышления у детей.

Занятия с буквами и слогами.

Первые шаги детей в математику.

Комплексы развивающих упражнений.

Физкультурные занятия на развитие двигательного творчества дошкольников.

Математика для дошкольников.

Комплексы развивающих занятий для подготовки детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе.

Учим детей безопасному поведению, занятия по теме «Зима».

Занятия по теме «Зима».

Занятия по математике для дошкольников.

Задания для развития речи детей дошкольного возраста.

Занятия по обучению детей чтению.

Занятия по обучению детей 4-5 лет чтению через игру.

Занятия по обучению чтению детей 4-5 лет.

Занятия по обучению чтению среднего дошкольного возраста.

Карточки-задания по математике 1-й класс.

Занятия по теме «Осень».

Математика, письмо.

Упражнения для развития памяти, упражнения для развития внимания.

Конспекты занятий для обучения детей 4-5 лет чтению и письму; упражнения для развития внимания, мышления.

Развивающие упражнения для дошкольников.

Развиваем моторику руки, развиваем внимание,мышление, математика для дошкольников, занятия по развитию речи.

Занятия по обучению грамоте, занятия по развитию речи.

Игры-загадки, развиваем моторику руки, задачки по математике.

Нетрадиционные методы оздоровления детей, развиваем логическое мышление (лото), разгадываем кроссворды.

Задания на развитие мышления, задания по обучению детей грамоте, задания для подготовки ребенка к обучению письму.

Разрезные картинки, кроссворды.

Интеллектуальная готовность к школе: занятия 1-10.

Интеллектуальная готовность к школе: занятия 11-21.

Интеллектуальная готовность к школе: занятия 22-32.

Игры и задания для развития у ребенка внимания, мышления, памяти.

Задания для подготовки руки к письму (рисуем по клеточкам).

Упражнения и задачи по математике для начальных классов.

Упражнения для подготовки к школе, готовим ребенка к школе в игровой форме

Когда приходит время задуматься о предшкольной подготовке, родители в первую очередь представляют себе занятия с дошкольником по освоению чтения и письма. Но всему своё время: предметные знания ребёнку, который собирается в начальную школу, не нужны. А что нужно? Желание учиться и узнавать новое, понимание, что процесс познания может быть увлекательным и радостным. Хорошо, если у будущего первоклассника будут развитые по возрасту моторика, внимание, память, логическое мышление. Развить и усовершенствовать всё это поможет огромный мир увлекательных игр.

Игра – самое привычное и приятное занятие для ребёнка 6–7 лет. Навыки, которые он приобретёт, играя в развивающие игры, облегчат учёбу в школе. Познакомьтесь с интересными развивающими заданиями, которые можно включить в ежедневные игры с ребёнком перед поступлением в школу. 

Упражнения для развития моторики

Помочь развить моторику ребёнку несложно и в быту, в обычной, привычной ему жизни. Позволяйте ему самому застёгивать пуговицы, зашнуровывать ботинки, вдевать нитку в иголку. Согласованные движения пальцев рук и умение пользоваться этими движениями необходимы на каждом шагу. От степени развития мелкой моторики дошкольников зависит и будущий почерк. Речевой центр в нашем головном мозге расположен поблизости от моторного. И при стимуляции моторного центра развивается и его «сосед» – речевой. Эту связь между моторикой рук и развитием речи можно и нужно использовать при подготовке ребёнка к школе.

• Будущий скульптор

  Лепка прекрасно развивает мелкую моторику и пробуждает фантазию. Чтобы фигурки получились как настоящие, можно посмотреть парочку видеоуроков по лепке (на YouTube их великое множество). Лепить можно не только из пластилина. Отличный вариант – солёное тесто. Фигурки из него при желании можно даже запечь в духовке: они станут твёрдыми, и их можно будет раскрасить красками (акрилом, гуашью).

  Сделать массу для лепки просто: смешайте до однородной консистенции 1 стакан муки, 0,5 стакана мелкой соли, 1 стакан воды и пару ложек подсолнечного масла. Поставьте на огонь и немного подогрейте – так масса станет более эластичной. Перед лепкой дайте остыть, малыш не должен обжечься. Такое тесто для лепки, завёрнутое в пищевую плёнку, хранится в холодильнике около 5 дней.

• Будущий вратарь

  Возьмите большой лист ватмана и начертите на нём ярким маркером несколько линий – прямых, извилистых, зигзагообразных. Теперь положите ватман на пол и зафиксируйте. Вручите малышу небольшой мяч и попросите прокатить его по нарисованным линиям. Чем меньше мячик, тем сложнее упражнение!

Игры на развитие внимания

Умение сосредотачиваться на конкретных предметах и явлениях – одно из условий успешного обучения ребёнка. Так, от зрительного внимания (то есть умения концентрировать взгляд на одной строчке) зависит скорость чтения ребёнка в дальнейшем. А игры, направленные на развитие слухового внимания, научат малыша не просто слушать, но и слышать.

От зрительного внимания зависит скорость чтения и умение понимать содержание читаемого текста.

• Вспомни и покажи

  Для игры можно использовать карточки, маленькие игрушки. Разложите их на столе и дайте ребёнку возможность запомнить последовательность. Затем маленький участник игры отворачивается, а вы незаметно убираете или переставляете игрушку (карточку). После этого ребёнок поворачивается обратно – заметит ли он перемену, укажет на неё?

• Живая геометрия

  На листах бумаги со строчками в произвольном порядке нарисуйте геометрические фигуры, которые ребёнок знает, – круг, квадрат, прямоугольник, треугольник. Дайте ребёнку листы и попросите посмотреть, что на них нарисовано, назвать фигуры. После этого дайте игровое задание, например: каждый круг зачеркнуть вертикальной чертой, каждый квадрат – горизонтальной. Есть и другие варианты заданий: закрасить каждый квадрат, а внутри круга поместить по две точки или нарисовать по маленькому треугольнику и т.д.

  Важно, чтобы в игре фигурировали минимум две геометрические фигуры. Эти задания развивают логическое мышление и учат ребёнка переключать внимание с одного объекта на другой. Постепенно задания можно усложнять, увеличивая число фигур до трёх или четырёх.

• Корректор

  Эта игра предполагает, что малыш знает хотя бы некоторые буквы. Дайте ему старый журнал с крупным шрифтом и маркер. Пусть он находит в тексте и вычёркивает какую-нибудь определённую букву (например, букву О). Со временем игру можно усложнить, например: зачёркивать букву О, а букву М обводить. Важно следить, чтобы ребёнок двигался по строкам.

• Найти отличия

  Задача – найти определённое количество отличий между двумя, на первый взгляд одинаковыми, картинками. Эта любимая всеми детьми игра отлично развивает зрительное внимание. «Находилки» можно поискать в Интернете и распечатать, а также можно купить сборник с интересными примерами для занятий.

• Лови!

  Правила просты: если вы бросаете мяч и говорите: «Лови!», ребёнок его ловит, если бросаете мяч молча – его нужно отбить. Хотите «подловить» маленького игрока? Бросьте ему мячик со словами «Не лови!» – в этом случае для правильного выполнения задания требуется ещё большая концентрация внимания.

Узнайте уровень подготовки ребёнка к школе

Игры для развития пространственных представлений

Чтобы ребёнок не путал лево и право, строчки в его тетради не «гуляли», а отсчёт количества клеток от слов «Классная работа» в будущем не вызывал затруднений, обязательно выполняйте с ним упражнения на развитие пространственных представлений.

• «Солдатики»

  В эту игру можно играть дома и на улице во время прогулки. По приказу «командира» – взрослого «солдатик» выполняет различные упражнения: поворачивается налево и направо, поднимает левую или правую руку, дотрагивается до указанного уха, глаза и т.п.

• Почта

  Разделите лист бумаги на 4 квадрата и попросите ребёнка нарисовать простой символ (треугольник, кружок, цветок), указав «адрес». Например: «Нарисуй красный кружок в левом верхнем углу нижнего правого квадрата». Начните с самых простых «адресов» и постепенно усложняйте задачу. 

Формирование пространственных представлений имеет большое значение: обучает навыкам ориентировки на листе тетради, готовит ребёнка к более сложным техникам рисования и лепки, развивает логическое мышление.

• Угадай кто

  Для игры соберите все большие любимые игрушки малыша – куклу, плюшевого медведя, собаку, зайца и т.п. Ребёнок садится в центре, игрушки размещаются вокруг него. Взрослый загадывает одну игрушку, ребёнок должен угадать её по подсказке, например такой: «Эта игрушка сидит за тобой (слева/справа от тебя)».

• Наоборот

  Суть этой игры с мячом – назвать противоположное понятие. Например, взрослый кидает мяч со словами «Над окном». Ребёнок должен поймать и «кинуть» обратно антоним «Под окном». И дальше аналогично: к двери – от двери, в ящик – из ящика, перед школой – за школой, высоко – низко и т.п.

Обучение с помощью игр легко и приятно. Такие развивающие занятия сформируют необходимые для будущего первоклассника навыки и умения, смогут развить его мотивацию к учёбе, сохранят природное любопытство и тягу к новым знаниям, научат радоваться и удивляться результатам своих ежедневных открытий.

Операционная стратегия для школ K-12 посредством поэтапной профилактики

Таблица 4. Рекомендации по тестированию в зависимости от уровня распространения инфекции в общинах

¹ Диагностическое тестирование на SARS-CoV-2 предназначено для выявления случаев заражения SARS-CoV-2 на индивидуальном уровне и проводится, когда есть причина подозревать, что человек может быть инфицирован, например, при наличии симптомов или подозревается недавнее заражение.

¹ Скрининговое тестирование предназначено для выявления инфицированных бессимптомных людей, которые могут быть заразными, чтобы можно было принять меры для предотвращения дальнейшей передачи.

³ Уровни передачи в сообществе, определяемые как общее количество новых случаев на 100000 человек за последние 7 дней (низкий, 0-9; средний, 10-49; значительный, 50-99; высокий, ≥100) и процент положительных тестов за последние 7 дней (низкий <5%; средний 5-7,9%; существенный 8-9,9%; высокий ≥10%).

⁴ Школы могут рассмотреть возможность тестирования случайной выборки не менее 10% учащихся или могут провести объединенное тестирование когорт / групп для скринингового тестирования в областях с умеренной и значительной передачей инфекции в сообществе.

⁵ Школы могут рассмотреть возможность использования скрининговых тестов для учащихся-спортсменов и взрослых (например, тренеров, учителей), которые поддерживают эту деятельность, чтобы способствовать безопасному участию и снизить риск передачи. Пример стратификации риска для спорта см. На https://ncaaorg.s3.amazonaws.com/ssi/COVID/SSI_ResocializationDevelopingStandardsSecondEdition.pdfpdf iconeexternal icon.

В сочетании с профилактическими мерами, такими как использование масок, физическое дистанцирование и другие, протоколы тестирования могут быть эффективным инструментом для снижения передачи.Скрининговое тестирование может проводиться непосредственно в школьном учреждении (см. Ниже раздел «Анализ осуществимости»), в центральном офисе через школьный округ или путем направления к поставщикам услуг тестирования на уровне сообщества.

• Средняя (желтый), значительный (оранжевый) и высокий (красный) уровень передачи в сообществе : Учащиеся, учителя и персонал регулярно проходят скрининговое тестирование для снижения риска передачи инфекции в школе.
  • Учителя и персонал участвуют в плановом отборочном тестировании не реже одного раза в неделю.В районах со значительным и высоким уровнем передачи инфекции в общинах может быть предпочтительнее проводить скрининговое тестирование два раза в неделю для быстрого выявления случаев среди учителей и сотрудников.
  • Учащиеся начальной, средней и старшей школы участвуют в плановом отборочном тестировании не реже одного раза в неделю. При обнаружении подтвержденного положительного случая все близкие контакты помещаются в карантин и проверяются.
  • Школы могут рассмотреть возможность тестирования случайной выборки не менее 10% учащихся. Например, школа может случайным образом выбирать 20% учащихся каждую неделю для тестирования из всей совокупности учащихся, посещающих очные занятия.В качестве альтернативы школа может выбирать для тестирования одну когорту для каждого класса каждую неделю. Могут использоваться различные стратегии случайного отбора, исходя из того, что они наиболее подходят для школьной стратегии скринингового тестирования.
• Скрининговое тестирование для занятий спортом : Чтобы способствовать безопасному занятию спортом и снизить передачу инфекции при занятиях с повышенным риском, школы могут рассмотреть вопрос о необходимости проведения скринингового тестирования для участия. Школы могут проводить тестирование среди студентов-спортсменов / участников, тренеров и инструкторов, а также любых других лиц (например, родителей-волонтеров), которые могут вступать в тесный контакт с другими во время этих мероприятий.
  • Спортивные мероприятия, соревнования и мероприятия могут включать универсальное отборочное тестирование в день мероприятия или за день до него.
  • Виды спорта с низким и средним риском ³ включают те, которые можно проводить на открытом воздухе или в помещении с масками. Для этих видов спорта рекомендуется проходить тестирование не реже одного раза в неделю.
  • Виды спорта с высоким риском ³ включают те, которыми нельзя заниматься на открытом воздухе или в масках. Для занятий этими видами спорта рекомендуется проходить тестирование два раза в неделю в районах с низкой, средней и высокой степенью передачи инфекции.Занятия спортом с высоким риском должны быть виртуальными или отменены в районах с высокой степенью передачи инфекции.

При выборе тестов для скринингового тестирования школы или их партнеры по тестированию должны выбирать тесты, которые могут быть надежно предоставлены и которые дают результаты в течение 24 часов. NAAT – это высокочувствительные тесты для обнаружения нуклеиновой кислоты SARS-CoV-2. Большинство тестов NAAT необходимо обрабатывать в лаборатории, время получения результатов может варьироваться (может составлять 1-3 дня), но некоторые тесты NAAT представляют собой тесты в месте оказания медицинской помощи, результаты которых можно получить примерно через 15 минут.Объединенное тестирование, при котором образцы, полученные от нескольких человек, изначально объединяются, может снизить затраты и время на оборачиваемость. Их можно рассматривать как минимум для еженедельного скринингового тестирования в районах умеренной (желтой) передачи инфекции.

, как правило, менее чувствительны, чем тесты NAAT, и большинство из них можно обработать на месте, а результаты будут получены примерно через 15 минут. При определенных обстоятельствах результаты теста на антиген могут нуждаться в подтверждении с помощью NAAT, например, отрицательный тест у людей с симптомами или положительный тест у людей без симптомов.Школы должны сотрудничать с департаментом здравоохранения, чтобы разработать план подтверждения и направления к специалистам до проведения тестирования. Незамедлительность результатов (результаты теста через 15–30 минут), скромные затраты и возможность проведения тестов на антигены делают их разумным вариантом для скринингового тестирования в школе. Выполнимость и приемлемость тестов, в которых используются мазки из носа (передних носовых ходов), делают эти типы тестов более доступными для использования в школах. Тесты, в которых используются образцы слюны, также могут быть приемлемой альтернативой для детей младшего возраста, если тесты доступны и результаты будут возвращены в течение 24 часов.

Принимая во внимание возможность ограниченного доступа к материалам для скринингового тестирования или возможность проведения скринингового тестирования, школам следует рассмотреть стратегию приоритизации.

• Школы и представители общественного здравоохранения могут рассмотреть вопрос о том, чтобы отдать приоритет учителям и персоналу над учениками, учитывая повышенный риск тяжелых заболеваний среди некоторых взрослых.
• При отборе учащихся школы и органы здравоохранения могут отдавать приоритет учащимся старших классов, затем учащимся средних школ, а затем учащимся начальной школы, что отражает более высокий уровень инфицирования среди подростков по сравнению с детьми младшего возраста.

Отчетные результаты испытаний

Каждый центр тестирования COVID-19 должен сообщать соответствующим государственным или местным органам здравоохранения обо всех проведенных диагностических и скрининговых тестах. Школы, использующие тестирование на антигены, должны подать заявку и получить внешний значок сертификата об отказе от внесения поправок в клиническую лабораторию (CLIA), а также сообщить результаты тестирования в государственные или местные департаменты здравоохранения в соответствии с требованиями Coronavirus Aid, Relief, and Economic Security (CARES). Закон (П.Л. 116-136).

Родителей следует попросить сообщать школам о положительных случаях, чтобы облегчить отслеживание контактов и обеспечить общение и планирование в школах. Кроме того, школьная администрация должна немедленно уведомлять персонал, учителей, семьи и контактных лиц или законных опекунов о любом случае COVID-19, сохраняя при этом конфиденциальность в соответствии с Законом о переносимости и подотчетности медицинского страхования 1996 года (значок HIPAAexternal), американцы с Закон об инвалидах (значок ADAexternal), Закон о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (значок FERPApdf iconexternal), а также другие применимые законы и постановления.Уведомления должны быть доступны для всех учащихся, учителей и сотрудников, включая лиц с ограниченными возможностями или ограниченно владеющих английским языком (например, с помощью переводчиков или переведенных материалов).

Соображения справедливости в отношении здоровья при тестировании в школе

Должностные лица общественного здравоохранения и школьные администраторы должны рассмотреть вопрос о повышении приоритета доступа к тестированию в школах, которые обслуживают группы населения, испытывающие непропорционально высокое бремя случаев COVID-19 или тяжелых заболеваний.Сюда могут входить:

• Школы в сообществах, в которых наблюдается непропорционально высокий уровень случаев COVID-19 по сравнению с численностью населения, которые могут включать сообщества со средней или большой долей расовых и этнических групп, такие как американские индейцы / коренные жители Аляски, чернокожие и латиноамериканцы.
• Школы в географических регионах с ограниченным доступом к тестированию из-за удаленности или недоступности тестирования ²⁵ .

Этические соображения при тестировании в школе

Тестирование не должно проводиться без информированного согласия тестируемого лица (если он взрослый) или его родителя или опекуна (если несовершеннолетний).Информированное согласие требует раскрытия информации, понимания и свободного выбора и необходимо учителям и персоналу (которые являются сотрудниками школы) и семьям учащихся, чтобы действовать независимо и делать выбор в соответствии со своими ценностями, целями и предпочтениями. Различия в положении и полномочиях (например, в иерархии рабочих мест), а также в статусе занятости и образования могут повлиять на способность человека принимать свободные решения. CDC предоставляет рекомендации и информацию, касающуюся согласия сотрудников на тестирование на COVID-19.Эти соображения также применимы и могут быть адаптированы к школьному тестированию.

Школы должны составить план коммуникации, чтобы немедленно уведомить местных чиновников здравоохранения, персонал и семьи о любом случае COVID-19, сохраняя при этом конфиденциальность в соответствии с внешним значком Закона об американцах с ограниченными возможностями (ADA) и Закона о правах семьи на образование и неприкосновенность частной жизни (FERPA). внешний значок, внешний значок Поправки о защите прав учащихся (PPRA) и другие применимые законы и постановления.Рекомендуется сотрудничество с местным юристом, образовательными учреждениями или органами здравоохранения для обеспечения получения и сохранения соответствующего согласия и сохранения результатов с соблюдением конфиденциальности и конфиденциальности.

Соображения перед началом любой стратегии тестирования

Перед внедрением тестирования в своих школах руководители школ K – 12 должны координировать свои действия с должностными лицами общественного здравоохранения, чтобы обеспечить поддержку этого подхода со стороны учащихся, родителей, учителей и персонала, а также разработать план тестирования, включающий ключевые элементы, в том числе :

• Выделенная инфраструктура и ресурсы для поддержки школьного тестирования.
• Использование тестов, разрешенных FDA для конкретного предполагаемого использования (т.
Сертификат
• CLIA об отказе от требований для проведения школьного тестирования с тестами, утвержденными Соглашением об экстренном использовании.
• Механизм сообщения обо всех результатах тестирования (как положительных, так и отрицательных) в соответствии с требованиями государственного или местного департамента здравоохранения.
• Способы получения согласия родителей для несовершеннолетних учащихся и согласия / согласия самих учащихся.
• Физическое пространство для безопасного и конфиденциального проведения тестирования.
• Способность сохранять конфиденциальность результатов и защищать конфиденциальность студентов и сотрудников.
• Планы по обеспечению доступа к подтверждающему тестированию при необходимости через государственный или местный отдел здравоохранения для симптоматических лиц, получивших отрицательный результат теста, и бессимптомных лиц, получивших положительный результат теста.

Если эти элементы отсутствуют, школы могут рассмотреть стратегию тестирования по направлению в сотрудничестве с должностными лицами общественного здравоохранения.

Школы должны сотрудничать с местными чиновниками здравоохранения, чтобы решить, следует ли и как использовать тестирование. Школы K – 12, находящиеся в ведении федерального правительства (например, для образовательной деятельности Министерства обороны [DoDEA], которое управляет школами K – 12 для иждивенцев DoD), должны сотрудничать с федеральными чиновниками здравоохранения. В дополнение к законам штата и местным законам, школьные администраторы должны следовать указаниям, указанным на внешнем значке Комиссии по равным возможностям при трудоустройстве, и применимым федеральным законам, предлагая тестирование преподавателям, персоналу и учащимся, работающим в школе K – 12.

Соображения о целесообразности и проблемы школьного тестирования

Эти проблемы необходимо тщательно рассмотреть и решить в рамках планов школьного тестирования, разработанных в сотрудничестве с должностными лицами общественного здравоохранения.

• В некоторых школах работающие в школах медицинские работники (например, школьные медсестры) могут проводить тестирование на вирус COVID-19, если школа или испытательный центр получают сертификат о внесении поправок в клиническую лабораторию (CLIA) об отказе от внешнего значка.Некоторые школьные медицинские работники могут также провести сбор образцов для отправки в лабораторию для тестирования, если они обучены сбору образцов, без сертификата CLIA. Важно, чтобы работающие в школах специалисты в области здравоохранения имели доступ к средствам индивидуальной защиты (СИЗ) и прошли обучение по их правильному использованию. Учреждения должны быть осведомлены о внешнем значке FDA EUA для тестов на антигены и значке на усмотрении центра Medicare & Medicaid (CMS) в формате pdf на внешнем значке, касающемся внешнего значка CLIA, сертификата отказа при использовании тестов у лиц без симптомов.
• Не в каждой школьной системе есть персонал, ресурсы или обучение (включая сертификат CLIA об отказе от прав) для проведения тестирования. Должностные лица общественного здравоохранения должны работать со школами, чтобы помочь учащимся и их семьям, учителям и персоналу получить другие возможности для тестирования в их районе.
• Школьное тестирование может потребовать высокой степени координации и обмена информацией между департаментами здравоохранения, школами и семьями.
• Также могут быть юридические и нормативные факторы, которые следует учитывать при тестировании на месте в школе, в отношении того, кто будет назначать тесты, кто будет проводить тесты, как будут оплачиваться тесты и как будут сообщаться результаты.К таким факторам относятся местные законы или законы штата, определяющие услуги, которые разрешено предоставлять школьным медсестрам и другим школьным медицинским работникам, а также применимые законы о конфиденциальности.
• Преимущества школьного тестирования необходимо сопоставить с затратами, неудобствами и осуществимостью таких программ как для школ, так и для семей.
Тесты на антиген
• обычно дают результаты, диагностирующие активную инфекцию SARS-CoV-2, быстрее, чем тесты NAAT. Однако тесты на антигены имеют более высокий шанс пропустить активную инфекцию даже у людей с симптомами, и может быть рекомендовано подтверждающее молекулярное тестирование.

Вакцинация для учителей и сотрудников, а также в общинах, как только это позволит снабжение

Ресурсы по вакцинации для учителей и персонала

Вакцины – важный инструмент, помогающий остановить пандемию COVID-19. Учителя и сотрудники занимают рабочие места, критически важные для непрерывного функционирования общества, и подвергаются потенциальному профессиональному риску заражения SARS-CoV-2. Вакцинация учителей и сотрудников является одним из уровней профилактики и защиты учителей и сотрудников. Оптимальными являются стратегии, которые сводят к минимуму препятствия для доступа к вакцинации учителей и других основных работников, работающих на переднем крае, например, клиники вакцинации на рабочем месте или поблизости от него.Для решения этого важного приоритета общественного здравоохранения секретарь здравоохранения и социальных служб 2 марта 2021 года издал секретарскую директивуpdf iconeexternal icon, которая предписывает всем поставщикам вакцинации COVID-19, применяющим вакцину, закупленную правительством США, сделать вакцины доступными для тех, кто работает в США. K – 12 школы. Это означает, что в дополнение к существующим на уровне штата и местным пунктам вакцинации против COVID-19 учителя и персонал школ по всей стране могут записаться на прием в более чем 9000 аптек, участвующих в Федеральной программе розничных аптек по вакцинации против COVID-19.

Доступны новые ресурсы CDC для предоставления информации об этой директиве:

Школьные чиновники и отделы здравоохранения могут работать вместе, чтобы также поддерживать обмен сообщениями и разъяснительную работу по вакцинации для членов школьного сообщества. Школьные коммуникационные платформы могут способствовать пропаганде вакцинации членов домохозяйств детей школьного возраста по мере того, как они получают право на вакцинацию. Это должно включать разъяснительную работу на языке, который могут понять члены семьи учащихся с ограниченным знанием английского языка, и в альтернативных форматах, необходимых для облегчения эффективного общения для людей с ограниченными возможностями.

Необходимо будет продолжать реализацию многоуровневых стратегий профилактики до тех пор, пока мы не лучше поймем потенциальную передачу среди людей, получивших вакцину COVID-19, и пока население не расширит охват вакцинацией. Кроме того, вакцины еще не одобрены для использования у детей младше 16 лет. По этим причинам, даже после вакцинации учителей и персонала, школам необходимо продолжать профилактические меры в обозримом будущем, включая требование использования масок в школах и физическое дистанцирование.

Письма родителям Онтарио от министра образования

3 сентября 2021 г.

Уважаемые родители Онтарио,

Мы надеемся, что ваше лето проходит хорошо. С возвращением к очному обучению в сентябре этого года мы рады видеть учеников, возвращающихся в класс для более нормального обучения – вместе со своими друзьями и учителями. Мы знаем, что очное обучение важно для психического и физического здоровья, успеваемости и общего благополучия наших молодых людей.

Разработанные в консультации с медицинскими экспертами, в том числе с Главным врачом здравоохранения провинции, и с учетом отчета Провинциальной научной таблицы, мы принимаем меры, чтобы обеспечить максимальную безопасность учащихся во время учебы в школе.

В 2021-22 учебном году учащиеся по всей провинции:

• Вернутся к очному обучению в течение всего учебного дня, хотя синхронное дистанционное обучение останется вариантом;
• Учитесь в классных комнатах, используя физическое дистанцирование и улучшенную уборку;
• Иметь возможность участвовать во внеклассных мероприятиях, клубах, занятиях музыкой и искусством, а также заниматься всеми видами спорта в школе и участвовать в межшкольных спортивных мероприятиях с некоторыми изменениями; и
• Воспользуйтесь преимуществами улучшенной вентиляции и других обновлений инфраструктуры качества воздуха, включая установки HEPA во всех классах детских садов и во всех учебных помещениях, которые не подключены к системам механической вентиляции.

Более подробную информацию о плане можно найти на веб-сайте Министерства образования.

Кроме того, наше правительство работает с органами общественного здравоохранения и школьными советами, финансируемыми государством, над планированием и размещением клиник добровольной вакцинации в школах или близлежащих школах для продолжения борьбы с COVID-19covid 19. Ожидается, что клиники будут работать до начала занятий в школе и во время первого несколько недель в школе. Программа является частью стратегии провинции «последняя миля», нацеленной на тех, кто еще не получил первую или вторую дозу, и обеспечит доступный и удобный доступ к добровольным вакцинам для соответствующих критериям учащихся и их семей, а также преподавателей и школьного персонала, которые возвращаются. в школу этой осенью.

Мы выделяем более 80 миллионов долларов на поддержку психического здоровья студентов. Это более чем в четыре раза превышает инвестиции, сделанные в 2017-18 годах при предыдущем правительстве.

Обеспечение максимальной безопасности возвращения Онтарио в школу поддерживается значительными инвестициями, в том числе более 1,6 миллиарда долларов на целевую поддержку COVID-19covid 19 и 85,5 миллиона долларов на восстановление и обновление обучения, чтобы помочь учащимся преодолеть любые пробелы в обучении, созданные пандемией.

Улучшение качества воздуха в школах критически важно для защиты школьных сообществ от COVID-19covid 19.Вот почему я с гордостью могу добавить, что наше правительство инвестировало более 600 миллионов долларов в улучшение систем вентиляции в школах, следуя новым научным рекомендациям на протяжении всей пандемии. Это помимо 1,4 миллиарда долларов ежегодного финансирования, которое мы предоставляем школьным советам на обновление школьных помещений, включая HVAC и окна.

Улучшена вентиляция во всех школах и во всех советах Онтарио. В общей сложности мы предоставим более 70 000 автономных фильтровальных установок HEPA и других вентиляционных устройств для обеспечения безопасности классных комнат.

Чтобы улучшить качество воздуха в школах с механической вентиляцией, мы инструктируем советы использовать фильтры высшего качества – MERV -13, где это возможно – выполнять более частую замену фильтров, дольше эксплуатировать воздушные системы и калибровать системы HVAC для максимальный поток воздуха и приток свежего воздуха. Для наших самых маленьких учеников в младших и старших классах детского сада мы устанавливаем автономный фильтр HEPA в их классах – независимо от того, есть ли в школе механическая вентиляция – в качестве дополнительного уровня защиты.В интересах прозрачности мы предоставим школьным советам стандартизированный инструмент для публичной отчетности по улучшениям вентиляции.

Наше правительство будет продолжать тесно сотрудничать с сектором образования и медицинскими экспертами, чтобы гарантировать, что безопасность, благополучие и академическая успеваемость студентов остаются в центре внимания. В рамках этого обязательства Управление главного врача здравоохранения выпустило обновленное руководство для местных органов общественного здравоохранения по ведению случаев, контактов и вспышек COVID-19covid 19.Руководство охватывает ключевые темы, связанные с лечением COVID-19covid 19 в школьных условиях, включая руководство по ведению пациентов с симптомами, вероятных и подтвержденных случаев, а также подозреваемых и подтвержденных вспышек.

Развертывание вакцины продолжается. Вакцины – наша лучшая защита от COVID-19covid 19 и его разновидностей, и они помогут защитить наших студентов, наших близких и наши сообщества от болезней. И как министр образования Онтарио моим главным приоритетом всегда будет здоровье и безопасность учащихся, преподавателей и родителей провинции.Я благодарю всех вас за терпение и стойкость, которые вы продемонстрировали в очень трудные времена. Давайте продолжим наш позитивный импульс и продолжим работать вместе, чтобы наши дети были в безопасности, поскольку они наслаждаются заслуженным, более нормальным учебным годом.

Желаю всем благополучного и счастливого возвращения в школу.

С уважением,

Достопочтенный Стивен Лечче
Министр образования

25 апреля 2021 года

Уважаемые родители Онтарио,

Несомненно, жители Онтарио проявили невероятную стойкость и решимость на протяжении всей этой пандемии.Это был трудный период, наполненный неожиданными проблемами и финансовым давлением. Вот почему с начала пандемии наше правительство активизировалось, чтобы предоставить семьям Онтарио прямую финансовую поддержку.

Я рад напомнить вам, что теперь мы увеличиваем эту поддержку, удваивая следующий раунд выплат родителям в рамках программы Ontario COVID-19 Child Benefit. В рамках этого нового раунда финансирования родители получат 400 долларов на каждого ребенка в возрасте от 0 до 12 классов и 500 долларов на детей и подростков в возрасте 21 года и младше с особыми потребностями.Это удваивает выплаты в последнем раунде предыдущей программы поддержки учащихся.

Родители, получившие пособие по поддержке учащихся, автоматически получат новое пособие начиная с 26 апреля 2021 года. Родители, которые не подавали заявку или не получали программу поддержки учащихся, могут подать заявку на новое финансирование с 3 по 17 мая. Подробнее см. Информация о том, как подать заявку на участие в этом новом раунде, будет доступна в ближайшие недели на новой веб-странице детских пособий по COVID-19 в Онтарио.

Эти инвестиции являются частью бюджета Онтарио на 2021 год и направлены на защиту здоровья людей и нашей экономики.Правительство Онтарио остается непоколебимым в своем стремлении сделать все возможное для борьбы с COVID-19, обеспечения безопасности наших студентов и сотрудников и создания основы для устойчивого экономического подъема.

COVID-19 повлиял на все аспекты жизни нашего общества, но мы признаем, что пандемия оказалась особенно сложной для родителей с детьми школьного возраста. Вот почему на протяжении всей этой пандемии наше правительство быстро переводило деньги в руки родителей, признавая, что семьи нуждаются в помощи и заслуживают ее прямо сейчас – и что родители лучше всех знают потребности своей семьи.

Появление вакцин означает, что на горизонте есть надежда.

С уважением,

Достопочтенный Стивен Лечче
Министр образования

Неделя 11 апреля 2021 года

Уважаемые родители Онтарио:

Поскольку борьба нашей провинции с COVID-19 продолжается и начинаются апрельские каникулы, я хочу воспользоваться этой возможностью чтобы проинформировать вас об усилиях правительства Онтарио по обеспечению безопасности и открытости школ. Я также хочу выразить сердечную благодарность за невероятную силу и стойкость, проявленные нашими студентами, педагогическим персоналом и вашими семьями в этот непростой период.

Во время провинциального экстренного торможения и провинциального постановления о домоседе все финансируемые государством и частные начальные и средние школы будут оставаться открытыми для очного обучения с соблюдением строгих мер по охране здоровья и безопасности, за исключением тех регионов, где местное общественное медицинские учреждения направили школы в своих районах на переход на дистанционное обучение.

Как неоднократно заявлял премьер Форд, нашим приоритетом остается обеспечение безопасности школ и их открытость для обучения в классе , потому что обучение имеет решающее значение для непрерывного развития и психического здоровья наших детей.

Д-р Дэвид Уильямс, главный медицинский директор Онтарио, при условии принятия надлежащих мер по охране здоровья и безопасности, дал понять, что школы остаются безопасными. Фактически, в Онтарио один из самых низких показателей заболеваемости среди молодых людей в возрасте до 19 лет в Канаде. Это связано с тем, что родители Онтарио подают пример, следуя правилам, а также всеобъемлющему плану безопасности, который гарантирует, что более 99 процентов студентов и сотрудников не имеют активного случая COVID-19. Фактически с сентября 99 г.2% студентов и 98,7% сотрудников никогда не сообщали об активном заболевании.

С учетом сказанного, мы ничего не воспринимаем как должное. Чтобы обеспечить безопасное возвращение после апрельских каникул, мы добавляем дополнительные уровни защиты, в том числе:

• подтверждение проверки всех студентов и сотрудников на месте
• усиленная очистка и дезинфекция во время апрельских перерывов
• Расширение бессимптомного тестирования по всей провинции
• добровольное обучение по вопросам здоровья и безопасности по возвращении из апрельских каникул
• обучение на открытом воздухе по возможности

Согласно плану правительства Онтарио, расширенный доступ к бессимптомному тестированию. доступен для студентов и сотрудников аптек, предлагающих тестирование, и в 180 центрах оценки по всей провинции в течение недели с 12 по 18 апреля 2021 года.Дети, посещающие учреждения по уходу за детьми, и персонал по уходу за детьми также будут иметь право на доступ к этому тестированию.

Чтобы наилучшим образом защитить преподавателей и учащихся, мы ускоряем доступ к вакцине . Хотя снабжение остается проблемой, с 12 апреля 2021 г. правомочные работники образования, которые оказывают прямую поддержку учащимся с особыми образовательными потребностями по всей провинции, а также все работники образования в избранных горячих точках, начиная с Торонто и Пил, будут иметь право на получение помощи. записаться на вакцинацию.

Я хочу повторить, что, поскольку вы и ваши знакомые получают вакцину, важно, чтобы все продолжали носить маску и сохраняли физическое дистанцирование, когда находитесь вне дома. Кроме того, я рекомендую вам продолжить наблюдение за симптомами COVID-19 и пройти тестирование, если симптомы присутствуют. Министерство здравоохранения Онтарио подготовило информационный бюллетень с дополнительными советами по обеспечению безопасности после вакцинации.

Я призываю каждого из вас – признавая усталость, которую многие испытывают после более чем года жертвоприношений, – сохранять бдительность.Тенденции вызывают беспокойство, и число случаев заболевания растет. Мы не можем расслабляться, потому что, если мы ослабим бдительность, безопасность школы может быть поставлена ​​под угрозу. Поэтому я прошу всех вас, , и дальше подавать пример, строго следуя правилам , в том числе проявляя нетерпимость к собранию с людьми, не входящими в вашу семью.

Мы поддерживаем психическое здоровье учащихся разными способами, в том числе более чем вдвое увеличивая финансирование, чтобы нанять больше психологов, психотерапевтов и психиатров в школах.Эта поддержка по-прежнему доступна студентам в это критическое время как лично, так и удаленно. Школа психического здоровья Онтарио разработала множество онлайн-ресурсов по психическому здоровью для родителей и семей, которые могут помочь поддержать вашего ребенка.

Мы также понимаем, что родители столкнулись с трудностями. Мы продолжаем регулярно встречаться с председателями комитетов по вовлечению родителей и руководителями советов директоров, отвечающих за участие родителей, чтобы узнавать об успехах, проблемах и предполагаемых потребностях. Наше правительство будет работать над тем, чтобы наши школы были безопасными для очного обучения, а увеличат финансовую поддержку семей во время этой глобальной пандемии.По этой причине я рад подтвердить родителям, что наше правительство снова предоставляет прямые выплаты родителям в рамках расширенного детского пособия Онтарио на COVID-19.

Новая программа стоимостью 980 миллионов долларов удваивает прямое единовременное финансирование родителей до 400 долларов на ребенка до 12 класса и 500 долларов на ребенка или подростка с особыми потребностями. Начиная с 26 апреля, эти выплаты будут автоматически выплачиваться родителям, которые ранее получали выплаты по программе поддержки учащихся. Родителям, которые не подавали или не получали пособие по поддержке учащихся, рекомендуется подавать заявление на получение пособия на ребенка в провинции Онтарио в связи с COVID-19 в период с 3 по 17 мая.

По мере того, как все больше и больше людей будут вакцинированы, я уверен, что Онтарио победит эту пандемию, пока мы сохраняем единство в своей решимости прислушиваться к советам общественного здравоохранения, соблюдать протоколы безопасности и поддерживать друг друга. Ваши дети – величайшая сила Онтарио и источник вдохновения. Именно ради них мы должны продолжать работать вместе, чтобы спасать жизни, защищать наши сообщества и обеспечивать учащимся возможность вернуться в класс, где им место.

Пожалуйста, оставайтесь спокойными и позитивными,

Стивен Лечче
Министр образования

2 января 2021 года

Уважаемые родители Онтарио,

Это был тяжелый год для всех жителей Онтарио.Тем не менее, преодолев самые серьезные проблемы, с которыми мы столкнулись, наша провинция – особенно вдохновленная нашими учениками, родителями и педагогическим персоналом – объединилась. Едины в наших усилиях остановить распространение и спасти жизни.

Спасибо за вашу преданность. Мы так твердо верим, что школы необходимы для благополучия, психического здоровья и развития ребенка, и поэтому их необходимо защищать любой ценой, чтобы они могли оставаться открытыми для безопасного обучения в классе.

Защита самого важного

Поскольку мы сталкиваемся с растущим числом случаев заболевания, правительство объявило о закрытии в масштабе провинции, в результате которого были приняты ограниченные по времени меры по охране здоровья населения и безопасности на рабочем месте, чтобы помочь обеспечить безопасность наших школ и остановить распространение COVID-19 передача в сообществах и для спасения жизней.

Теперь, когда ведущие медицинские эксперты ясно дали понять, что школы не являются источником роста передачи инфекции в сообществе, мы можем и будем важной частью решения по спасению жизней от COVID-19.

Вот почему мы следуем совету главного врача здравоохранения, предпринимая упреждающие и профилактические меры для защиты школ после каникул.

В рамках этих новых ограничений учащиеся начальных и средних школ по всей провинции будут учиться удаленно в течение первой недели января, так как каждый может сыграть свою роль в том, чтобы остаться дома и остановить распространение COVID-19.

Признавая важность очного обучения, учащиеся вернутся в классы по всей провинции в январе:

• Учащиеся начальной школы, зарегистрированные для очного обучения, вернутся в класс 11 января 2021 г .;
• учащихся средних школ, зачисленных на очное обучение в северных отделениях общественного здравоохранения, также вернутся в класс 11 января 2021 г .;
• Оставшиеся ученики средней школы, зачисленные на очное обучение в остальных отделениях общественного здравоохранения, вернутся в класс 25 января 2021 года.

Учащиеся начальной и средней школы, в настоящее время участвующие в дистанционном обучении, продолжат обучение дистанционно в течение января.

Поддержка качественного онлайн-обучения

Наше правительство сделало все возможное, чтобы подготовить школы к временному переходу на дистанционное обучение. Мы постановили, что минимальный стандарт для 1–12 классов из 75% от 300 минут ежедневного обучения вашего ребенка должен проходить в режиме реального времени в стиле Zoom (т. Е. При синхронном обучении). Чтобы обеспечить лучший опыт обучения, каждый учитель в этой провинции прошел обязательную подготовку по дистанционному обучению до начала учебного года.

Онтарио стоит в одиночестве в создании комплексной системы управления онлайн-обучением, которая гарантирует, что учителя могут вовлекать учащихся в интерактивное синхронное обучение, отправлять и получать задания и участвовать в обсуждениях в безопасной среде.

Мы также подготовились к этому, поддержав покупку более 150 000 новых устройств для учащихся для поддержки удаленного обучения и более 8 000 устройств для подключения к Интернету для учащихся, не имеющих доступа к Интернету дома.

Мы знаем, что некоторым учащимся с особыми образовательными потребностями нельзя поддерживать дистанционное обучение.Вот почему я дал указание школьным советам обеспечить личное обучение в этих исключительных случаях, чтобы обеспечить этим детям постоянную и полную поддержку в этот трудный период. Мы стремимся к их безопасности и успеху.

Финансовая помощь родителям

Обучение на дому требует дополнительных затрат для многих семей. Мы продолжим оказывать поддержку семьям во время этой пандемии. Фактически, мы находимся на пути к тому, чтобы предоставить родителям и опекунам почти 800 миллионов долларов прямой финансовой помощи – честно говоря, там, где она и принадлежит.Именно поэтому мы в первую очередь запустили программу «Поддержка учащихся» – для поддержки семей с детьми в возрасте от 0 до 12 лет по 200 долларов на ребенка и 250 долларов на ребенка до 21 года с особыми образовательными потребностями. Если вы еще не подали заявку, вы все равно можете подать заявку на эту единовременную финансовую поддержку до продленного срока до 8 февраля 2021 года.

Мы также расширяем эту программу, чтобы включить финансовую поддержку для старшеклассников, признавая дополнительные расходы от технологий до Интернета для этих родителей, в то время как их дети остаются дома на более длительный период.С 11 января 2021 года семьи с учащимися в возрасте от 13 до 12 классов могут подать заявку на единовременную выплату своим детям до 8 февраля 2021 года. Расширенная программа теперь будет охватывать:

• 200 долларов США на каждого ребенка до класса. 12, включая учащихся средней школы старше 18 лет;
• 250 долларов США, если ребенок или подросток в возрасте 21 года или младше с особыми потребностями.

Повышение безопасности ухода за детьми

Хотя детские учреждения будут оставаться открытыми в течение этих ограниченных по времени действий в области общественного здравоохранения, мы усиливаем и без того строгие требования к скринингу и протоколы безопасности, чтобы они оставались безопасным местом для ваших детей.Это включает услуги по уходу за детьми, предлагаемые в лицензированных центрах по уходу за детьми, в лицензированных детских учреждениях на дому, в программах продленного дня, а также у уполномоченных поставщиков услуг по организации досуга и повышения квалификации.

В ответ на потребности медицинских работников и работников неотложной помощи, у которых есть дети школьного возраста и которые могут нуждаться в поддержке в течение этого периода, с 4 по 8 января мы реализуем целевую программу неотложной помощи детям, бесплатно для соответствующих родителей. 2021.

Обеспечение безопасности школ в 2021 году

Я хочу заверить родителей, что, по мнению ведущих врачей провинции, наши школы безопасны, поскольку восемь из десяти школ в этой провинции не имеют случаев COVID-19 и на основании отчетов комиссии , 99.64% студентов не сообщили о случаях COVID-19. Провинция вновь открылась, потому что мы разработали комплексный национальный план в сотрудничестве с экспертами из медицинского сообщества.

Нашей силой в этой пандемии была стойкость наших студентов, упорный труд наших сотрудников, сотрудничество с родителями и приверженность правительства активизации наших ответных мер на каждом этапе пути. Чтобы наши школы оставались безопасными в январе 2021 года и в последующий период, мы продолжим и улучшим тестирование в школах и выделим новые и значительные инвестиции в школьную безопасность, в том числе в улучшение качества воздуха, более СИЗ , а также дополнительное укомплектование персоналом и уборку.Мы сделаем все возможное, чтобы наши дети продолжали учиться.

Эта пандемия поразила каждый уголок нашей провинции. Когда я говорю, что здоровье и безопасность наших детей – мой главный приоритет, я также думаю об их психическом здоровье. Это был исключительно сложный период – он сопровождался чувствами тревоги, изоляции и тоски.

Вот почему мы почти удвоили вложения в охрану психического здоровья в этом году до беспрецедентного уровня в истории провинции для наших студентов и сотрудников, чтобы они знали, что мы здесь для них.Эти услуги будут продолжаться, пока студенты учатся дома. Сейчас приоритетом остается здоровье вашего ребенка, поэтому мы хотим четко заявить, что доступны расширенные меры поддержки в области психического здоровья.

Чтобы получить доступ к этим ресурсам по психическому здоровью, посетите сайт www.ontario.ca/page/covid-19-support-students-and-parents#section-5.

Будем надеяться

Я по-прежнему оптимистичен, что 2021 год будет лучшим годом, когда вакцина появится в сети. Студенты надеются, что все мы – родители, учителя, школьные советы и правительство – сможем вселить уверенность в их сердца.Чтобы продемонстрировать коллективную решимость выиграть эту битву против этой невидимой глобальной угрозы. И я вас уверяю – мы продолжим работать вместе и работать круглосуточно, чтобы защитить вашего ребенка, его учебный опыт и безопасность. Нет ничего важнее.

Держась вместе и следуя директивам общественного здравоохранения, мы преодолеем эту трудность с надеждой, единством и оптимизмом.

С уважением,

Достопочтенный Стивен Лечче
Министр образования

26 августа 2020 г.

Уважаемые родители,

Мы стремимся обеспечить безопасное возвращение в школу для учеников, учителей и сотрудников.Наш комплексный план открытия школ является лидером в стране в отношении надежных протоколов общественного здравоохранения и финансирования на каждого ученика.

Деньги пойдут на средства индивидуальной защиты ( СИЗ ), усиленную уборку наших школ и автобусов, улучшение вентиляции и найм большего количества уборщиков и преподавателей. Мы также принимаем дополнительные протоколы общественного здравоохранения для наших школ, такие как наем до 500 медсестер, агрессивная политика обязательного маскирования для 4–12 классов и стратегия тестирования наших учеников средней школы.Мы считаем, что эти меры необходимы для успешного возвращения в наши классы.

Ранее сегодня наше правительство объявило подробную информацию о том, как мы будем предотвращать и минимизировать вспышки COVID-19 в наших школах и обеспечивать безопасность наших детей. Этот документ основан на рекомендациях ведущих медицинских и научных экспертов, в том числе главного врача здравоохранения.

План нашего правительства по возвращению в школу дополнительно усиливается за счет дополнительных федеральных инвестиций и ресурсов для поддержки возвращения в класс осенью.Сегодняшнее федеральное объявление выделяет Онтарио 381 миллион долларов сверх почти 900 миллионов долларов, выделенных провинцией для поддержки провинциальных планов по возвращению в школу.

Мне также приятно подтвердить, что д-р Дирк Хейер был назначен координатором провинциального реагирования на вспышки заболеваний, чтобы возглавить усилия провинции по реагированию на любые проблемы в наших школах.

Вот что вам нужно знать:

• Был разработан протокол для работы с учащимися, которые заболели во время учебы в школе, включая изоляцию и предоставление СИЗ больному учащемуся и обслуживающему их персоналу.
• Родителей просят каждый день перед школой проверять своих детей и, если они заболеют, держать их дома.
• Если кто-то в школе, будь то ученик или сотрудник, даст положительный результат на COVID-19, школьное сообщество будет должным образом уведомлено. Начинается немедленное и тщательное отслеживание контакта.
• При необходимости, когорты класса будут рекомендованы для тестирования, отправлены домой или школа будет закрыта до тех пор, пока официальные лица здравоохранения не решат, что возвращение учеников и сотрудников безопасно.
• Будет соблюден четкий процесс коммуникации, чтобы вы знали, положительный ли тест на COVID-19 у учащегося или сотрудника школы вашего ребенка.
• Школьные советы будут тесно сотрудничать с подразделениями общественного здравоохранения, чтобы сообщать обновления в режиме реального времени и определять, нужно ли закрывать класс или школу.
• Под руководством Департамента здравоохранения Онтарио правительство намерено проводить в наших школах надзорное тестирование бессимптомных учащихся средних школ.
• Помимо медсестер в наших школах, преподаватели должны пройти серьезную профессиональную подготовку в области здравоохранения и безопасности.

Мы проявляем осторожность, принимаем дополнительные меры по охране труда и технике безопасности и инвестируем необходимые средства. Как мы с премьер-министром говорили ранее: мы сделаем все, что потребуется, и мы будем рядом для обеспечения безопасности, защиты и благополучия студентов Онтарио.

В то время как ситуация с общественным здравоохранением в Онтарио продолжает развиваться, неизменным остается единство усилий родителей, учеников и школьного персонала по обеспечению безопасности наших сообществ и провинции. Мы все вносим свой вклад, и поистине замечательно видеть работу, которую можно выполнить, если мы сгладим кривую COVID-19 в Онтарио.

Мы увеличили инвестиции в психическое здоровье, потому что знаем, насколько тяжелым был этот период для вашего ребенка. Мы продолжим обеспечивать доступность поддержки и чтобы наши школы продолжали воплощать в себе вовлеченность, сострадание и оптимизм в сердцах и умах всех наших учеников.

Спасибо, родители Онтарио, за все, что вы делаете каждый день – поскольку мы вместе работаем для безопасности и успеха наших детей в этом учебном году и в будущем.

С уважением,

Достопочтенный Стивен Лечче,
Министр образования

30 июля 2020 г.

Уважаемые родители –

Я надеюсь, что вы и ваши семьи продолжаете оставаться здоровыми и сильными, поскольку провинция продолжает бороться с COVID -19 вирус.

Прошло чуть более четырех месяцев с тех пор, как я впервые написал вам после решения правительства закрыть школы и защитить жизнь учащихся, семей и сообществ, в которых они живут и работают.За последние четыре месяца многое изменилось. Однако единственной константой является объединение усилий родителей, учеников и семей, направленных на обеспечение безопасности наших сообществ и провинции.

Ситуация в области общественного здравоохранения в провинции явно изменилась, и я очень горжусь тем, что в последние недели эта тенденция была положительной. С самого начала вспышки COVID-19 каждое действие, которое мы предпринимали, руководствовалось основополагающим принципом обеспечения безопасности ваших детей, а также безопасности вас самих и ваших сообществ.Ясно, что все мы должны сыграть важную роль.

План, который мы обнародовали сегодня, следуя советам ведущих медицинских и научных экспертов Канады, включая главного врача здравоохранения, Больницу для больных детей и Таблицу командования COVID-19, устанавливает руководящие принципы, которые позволят студентам провинции благополучно вернуться в класс в сентябре. К ним относятся:

• полное возобновление работы всех финансируемых государством начальных школ пять дней в неделю
• , что позволяет возобновить работу большинства средних школ по адаптированной модели, при этом школы в общинах с низким уровнем риска открываются пять дней в неделю
• , гарантируя, что у вас есть выбор для обучения в классе или онлайн, а также возможность изменить это решение в течение года.

Самый лучший медицинский совет говорит нам, что мы должны вернуть наших детей в школы.Мы знаем, что COVID-19 нанес серьезный урон студентам Онтарио.

Ранее сегодня мы с премьер-министром обнародовали наш план по возвращению ваших детей в класс с невероятной новой поддержкой и ресурсами, чтобы обеспечить им максимальную безопасность и поддержку.

Правительство выделяет более 300 миллионов долларов на закупку масок и средств индивидуальной защиты, добавление новых преподавательских должностей, обеспечение улучшенными моющими средствами и увеличение штата сотрудников для школ и школьных автобусов, а также повышение квалификации всех сотрудников в области охраны труда и техники безопасности.

Более того, Онтарио будет уникальным регионом в предоставлении мобильной сети из 500 медсестер, которые будут развернуты в регионах с повышенным риском для поддержки улучшенного скрининга, тестирования и медицинской поддержки в наших школах. Наконец, Служба здравоохранения Онтарио проведет контрольное тестирование среди бессимптомных учащихся средних школ, чтобы усилить нашу реакцию и лучше понять риск.

Обнародованные сегодня полные протоколы по охране труда и технике безопасности надежны, основаны на медицинской науке и будут гибкими для реагирования на меняющуюся угрозу COVID-19.Могу заверить вас, что мы готовы отреагировать на изменяющуюся реальность этого вируса.

Это руководство обеспечит безопасность учащихся, разъяснив:

• самообследование
• Повышенная гигиена рук для студентов и сотрудников
• Обязательная маскировка для классов с 4 по 12
• СИЗ для учителей и сотрудников и резерв тканевых масок для учащихся, которым может понадобиться одна
• агрессивных когортов (или группировок) учащихся для уменьшения взаимодействия вне класса;
• дистанция
• усиленная уборка и дезинфекция школьных помещений и автобусов с привлечением 900 дополнительных смотрителей
• ограничения для посетителей
• предварительная регистрация для помощи в контролируемом повторном открытии

Мы продолжим инвестировать в психическое здоровье учащихся, которое, как мы все знаем, является критически важным для учащихся, когда они возвращаются в школу после месяцев неопределенности и беспокойства, вызванных вспышкой COVID-19.Только в этом году мы инвестируем 20 миллионов долларов в дополнительное финансирование, чтобы советы директоров могли оказывать активную поддержку студентам, которые в них нуждаются. Студенты получат беспрецедентный доступ к психиатрическому персоналу и поддержке, и в этом году мы инвестируем рекордные 50 миллионов долларов.

План перезапуска школы также обеспечивает важную поддержку учащимся с особыми образовательными потребностями, включая требование, чтобы они посещали классы 5 дней в неделю как в начальной, так и в средней школе. Эксперты ясно дали понять, что последовательность важна, и это то, что мы сделаем для этих детей.

Как мы уже говорили, мы никогда не откажемся от своих обязательств перед студентами Онтарио. Работая вместе, мы можем обеспечить их успех не только в этом году, но и в будущем.

Я хочу поблагодарить вас, родители Онтарио, за ваш упорный труд, вклад и совместное стремление обеспечить безопасное возвращение в школу в сентябре.

С уважением,

Достопочтенный Стивен Лечче,
Министр образования

19 июня 2020 г.

Уважаемые родители –

Обращаюсь к вам, так как мы всего в паре недель от официального окончания школы 2019-2020 гг. год.Несмотря на проблемы, с которыми мы все столкнулись при реагировании на вспышку COVID-19, я был вдохновлен вашей решимостью и духом. Я знаю, что это было нелегко, но ваше стремление поддерживать своих детей в течение последних нескольких месяцев было подтверждением, конструктивным и исключительно обнадеживающим. . Мы продолжим заботиться о благополучии ваших детей и продолжим обучение. Ваша роль как родителей и опекунов имеет решающее значение для того, чтобы это стало реальностью.

Мы знаем, что начало следующего учебного года может не выглядеть или ощущаться так же, как это было всего 10 месяцев назад.

Ранее сегодня я объявил о плане нашего правительства по безопасному открытию школ. Хотя Онтарио явно находится на положительной траектории с точки зрения нашего реагирования на вспышку COVID-19, моя цель – обеспечить безопасную подготовку системы образования ко всем потенциальным сценариям, которые наступят в сентябре года. Имея это в виду, я дал указание всем школьным советам спланировать три сценария:

• – возврат к обычному, регулярному обучению в классе с соблюдением требований здоровья и безопасности
• продолжение дистанционного обучения, включая использование интерактивного синхронного онлайн-обучения
• адаптированная модель обучения, которая позволяет учащимся вернуться в класс со смешанным виртуальным обучением, которое включает в себя требования по охране здоровья и безопасности, которые ограничивают максимальное количество учащихся до 15 в классе

Мы надеемся, что ситуация в области общественного здравоохранения продолжит улучшаться и позволит школьным советам войти в обычный класс, как только это станет безопасным.Местные и региональные органы здравоохранения – в сочетании с составленным Министерством образования списком медицинских экспертов – помогут определиться с дальнейшими шагами, чтобы обеспечить лучшее отражение реалий на местах в ваших общинах.

Хотя школьные советы будут разрабатывать свои планы на основе указаний министерства, я хочу выразить некоторые из основных принципов, которые мы использовали при передаче этих инструкций советам.

Во-первых, мы должны признать тот выбор, который должен быть у вас, как у родителей. Вы дали мне понять это, и мы гарантируем, что вы сделаете этот выбор. Любое участие в очных занятиях будет добровольным. Мы укрепим нашу программу «Учись дома», обеспечим больший доступ к технологиям для большего числа семей и выступим за упорядоченное синхронное живое обучение, которое, несомненно, принесет пользу вашему ребенку. Наше правительство будет продолжать защищать родителей и настаивать на этом важном опыте.

Во-вторых, этот план был разработан с учетом здоровья и безопасности вашего ребенка, персонала и ваших семей в качестве нашего главного приоритета .Вот почему правительство объявило о новом чистом финансировании уборки, протоколов уборки и финансовой поддержке для найма дополнительного персонала в сентябре, чтобы обеспечить безопасность школ. Именно поэтому наш план был создан после обширных консультаций с главным врачом здравоохранения, экспертами в области здравоохранения из командного стола COVID-19, медицинскими экспертами из Больницы для больных детей, партнерами по сектору образования, непосредственными работниками, родителями и студентами. .

В-третьих, наше правительство инвестирует в рекордные объемы для поддержки психического здоровья учащихся. Мы инвестируем 10 миллионов долларов в новое дополнительное финансирование только на предстоящий учебный год , чтобы помочь школьным советам обеспечить активную поддержку учащихся с учетом воздействия COVID-19 на психическое здоровье и благополучие. В этом году студенты получат беспрецедентный прямой доступ к регулируемым специалистам в области психического здоровья, поскольку наше правительство инвестирует рекордные почти 50 миллионов долларов в поддержку благополучия студентов. Медицинские эксперты ясно дали понять, что для реагирования на COVID-19 необходима усиленная поддержка психического здоровья.Это финансирование может быть использовано школьными советами для найма дополнительных психиатров для поддержки учащихся в преодолении этих трудностей, сокращения времени ожидания и улучшения доступа к критически важным услугам, которых, как мы знаем, учащиеся заслуживают.

В плане перезапуска школы также уделяется первоочередное внимание поддержке учащихся с особыми образовательными потребностями, включая заблаговременное планирование для плавного перехода в школу, требование, согласно которому индивидуальные планы обучения ( IEPs ) и комитеты по идентификации, трудоустройству и проверке ( IPRC ) последовало направление, которое совет директоров планирует проводить в классе для учащихся с наиболее значительными потребностями в течение всего рабочего дня.Мы также просим советы директоров работать с местными партнерами, включая детские лечебные центры, чтобы учащиеся имели доступ к поддержке, необходимой им для достижения успеха.

В-четвертых, мы видели, как семьи принимают вызов и быстро адаптируются, пока мы внедряли программу обучения дома. Этот план предоставит новое содержание онлайн-курса и цифровые инструменты, а также предоставит преподавателям другие ресурсы для поддержки непрерывного обучения учащихся в наступающем учебном году. Мы также знаем, что должны делать больше, чтобы у всех учащихся был больший доступ к технологиям, а у всех школ был доступ к Интернету.

На этой неделе я объявил о 15 миллионах долларов на помощь школьным советам в приобретении устройств и дальнейшем переходе в цифровую эпоху . Это новое финансирование будет направлено на обеспечение безопасности до 35 000 компьютеров в классах и обеспечение учащихся необходимыми инструментами для достижения успеха в предстоящем учебном году.

В-пятых, сегодня я объявил, что правительство тратит на образование больше, чем когда-либо прежде. В этом году гранты на нужды студентов увеличились на рекордные 736 миллионов долларов. Мы инвестируем рекордные суммы в психическое здоровье, специальное образование, технологии и в целом – каждый школьный совет получит выгоду от увеличения финансирования – по мере того, как мы готовимся к предстоящему году.

Мы никогда не откажемся от своей приверженности студентам Онтарио – их здоровью и безопасности – поддержать их в их учебном путешествии – и настроим их на успех в будущем.

Спасибо родителям Онтарио, педагогическому персоналу и сообществу. за вашу поддержку, идеи и приверженность обеспечению безопасности наших школ и успехов учащихся.

Удачного лета,

Достопочтенный Стивен Лечче,
Министр образования

19 мая 2020 г.

Уважаемые родители –

Сегодня я объявил о решении нашего правительства о закрытии школ до конца июня.

Это решение было основано на защите здоровья и безопасности вашего ребенка, вашей семьи и вашего сообщества. Когда я в последний раз писал вам 28 апреля, я обещал, что ваш ребенок не вернется в школу, если мы не сможем однозначно ответить «да» на следующий вопрос: способствует ли это здоровью, безопасности и благополучию наших дети и студенты? Учитывая текущие события в связи со вспышкой COVID-19 и собирательный характер школ, мы пока не можем ответить утвердительно на этот вопрос.

За последние несколько месяцев вы и ваши дети предприняли необычные шаги и проявили большую гибкость, чтобы продолжить учебный путь своих детей. Наше правительство также работает над тем, чтобы у вас и ваших детей был доступ к инструментам, ресурсам и предсказуемости, к которым мы все стремились в это время.

Поскольку мы продолжаем круглосуточно работать над планированием на лето и 2020-21 учебный год, я считаю, что как никогда важно выслушать вас и услышать ваши идеи.

Мы ясно слышали от родителей, что они ожидают динамичного живого образования для своих детей. Связь между учеником, его сверстниками и учителем важна как никогда. Две недели назад я написал школьному совету и другим партнерам в сфере образования, чтобы выразить свое ожидание, что учителя будут использовать живое обучение – иногда называемое «синхронным обучением» – для целых классов, небольших групп или общения один на один.

Хотя это ни в коем случае не нормальное время в обучении вашего ребенка, критически важно предоставить вашему ребенку доступ к школьному сообществу, сети поддержки и опыту обучения, который максимально приближен к нормальному.Я буду продолжать выступать за это, поскольку мы должны стремиться делать больше, чтобы служить нашим детям в эти необычные и трудные времена.

Мы также слышали от многих родителей, которые обеспокоены тем, как получить доступ к технологиям, чтобы учащиеся могли в полной мере извлечь пользу из этого живого обучения. Одним из первых шагов, которые мы сделали после приостановки очных занятий, было оказание поддержки школьным советам в распространении существующих технологий среди учащихся, которые в них нуждались. Студентам по всей провинции было роздано более 200 000 устройств.

17 апреля мы также объявили о партнерстве с Rogers и Apple, которое позволяет школьным советам предоставлять портативные планшеты с бесплатными беспроводными данными Rogers LTE с предварительно загруженными критически важными образовательными инструментами и ресурсами. На сегодняшний день десятки тысяч этих устройств были розданы и доставлены студентам в провинции. Именно такие партнерские отношения отражают лучшее из духа Онтарио.

Благодаря инициативе «Вместе Онтарио» мы смогли закупить конкурентоспособные пакеты для широкополосного доступа в Интернет, к которым семьи могут получить немедленный доступ.Мы предоставили эти варианты нашим школьным советам, и я рекомендую вам связаться с вашим местным советом, чтобы определить, подходит ли это вам.

Мы слышали от родителей, что необходимо обеспечить программирование мостов и другие инициативы по устранению пробелов в течение быстро приближающегося летнего периода. Мы знаем, что потеря в обучении, которая происходит каждый год в течение лета, может стать проблемой для учащихся, когда школа возобновит работу в сентябре. В этом году риск потери летнего обучения более заметен.

Вот почему мы предоставляем студентам новые возможности для продолжения обучения летом. Мы также объявили о Летнем плане обучения Онтарио, который представляет собой надежный план возможностей летнего обучения, включая новые программы и инициативы. Я призываю вас обсудить эти варианты со своим ребенком, чтобы определить, есть ли возможности продолжить обучение летом.

Некоторые из этих инициатив включают:

• новых курсов повышения квалификации, которые позволят учащимся 9–12 классов обновить полный кредитный курс, который они прошли в течение учебного года, за 55 часов вместо обычных 110 часов
• специальных учебных пособий для учащихся с особыми образовательными потребностями и потребностями в области психического здоровья, включая доступ к помощникам по обучению, новую двухнедельную программу по развитию навыков, обучению и установлению рутинной работы, а также летнее расширение внеклассных программ для учащихся с аутизмом
• работая с нашей межправительственной командой, мы будем предоставлять студентам виртуальные возможности волонтерства в течение лета, что может быть засчитано в счет требования об окончании общественно-полезной работы

Эти программы и ресурсы были разработаны с учетом интересов вашего ребенка, и мы более чем вдвое увеличили финансирование, доступное в течение летнего периода для продолжения этой программы.По мере развертывания Летнего плана обучения Онтарио будут доступны новые виртуальные компоненты и будут представлены строгие протоколы летнего обучения в классе в случае отмены чрезвычайных мер. Мы также создаем организованный и безопасный процесс, позволяющий семьям получать предметы в школах под руководством местных школьных советов.

Забегая вперед к осени, когда школы снова откроются, мы знаем, что школа может выглядеть и ощущаться иначе. Хотя мы видели, как другие провинции предлагают, как могут выглядеть их учебные классы в сентябре, мы знаем, что каждая часть нашей страны пострадала и по-разному реагирует на вспышку COVID-19.

Наше правительство поддерживает регулярные контакты с главным врачом здравоохранения Онтарио доктором Дэвидом Уильямсом, и система образования остается главным приоритетом для Таблицы командования COVID-19. Я также поговорил с руководством Детской больницы, которое дало важные советы о том, как мы продолжаем поддерживать здоровье и безопасность учащихся в школе.

В то время как мы активно работаем над тем, чтобы школы и классы Онтарио представляли собой максимально безопасную учебную среду, мы предоставим наш план возобновления занятий в сентябре в кратчайшие сроки, который будет включать строгие протоколы безопасности и меры общественного здравоохранения.

По мере того, как наша провинция продвигается по пути восстановления, мы должны гордиться нашими коллективными усилиями, которые теперь демонстрируют признаки надежды и оптимизма. Несмотря на это, мы понимаем, что учащиеся и дети могут изо всех сил пытаться разобраться в этой пандемии. Мы все делаем все возможное, чтобы оставаться сильными и позитивными в этот период, и в это время у вас могут быть сложные и эмоциональные дискуссии со своими детьми.

Вы и ваши дети не одиноки. В начале периода закрытия школы я призвал школьные советы немедленно обеспечить, чтобы их психиатрические работники и профессиональный персонал были доступны для безопасного и безопасного разговора с учащимися, которые чувствуют необходимость поговорить.Наше правительство также предоставило экстренное финансирование в размере до 12 миллионов долларов для немедленного расширения онлайновой и виртуальной поддержки психического здоровья, многие из которых предназначены непосредственно для молодежи.

Есть много организаций, которые оказывают критическую поддержку детям, которые сталкиваются с проблемами психического здоровья или психическими расстройствами. Отличным примером является телефон помощи детям, который предлагает круглосуточные консультации и справочные услуги по всей провинции, без выходных. Чтобы воспользоваться этим бесплатным ресурсом, дети могут позвонить по телефону 1-800-668-6868 или отправить текстовое сообщение CONNECT на номер 686868.

Школа психического здоровья Онтарио также имеет ряд отличных ресурсов для учащихся, родителей и семей на своем веб-сайте www.smho-smso.ca. Кроме того, агентства по охране психического здоровья детей и молодежи по всей провинции продолжают оказывать услуги.

Наше правительство всегда было ясным. Здоровье и благополучие вашего ребенка определяют каждое наше решение. Мы преодолеем это вместе и, поступая так, всегда будем работать в интересах вашего ребенка, вашей семьи и вашего сообщества.

Я знаю, что вместе мы все продолжим решать эту задачу.

С уважением,

Достопочтенный Стивен Лечче,
Министр образования

28 апреля 2020 г.

Уважаемые родители –

Я искренне надеюсь, что вы, ваши дети и ваши семьи останетесь в безопасности и сохраните здоровье в это беспрецедентное время.

В течение последних недель наше правительство вдохновлялось вами и вашими детьми рвением и гибкостью при переходе к дистанционному обучению.Мы знаем, что это было нелегко, особенно учитывая то огромное влияние, которое COVID-19 оказал на вашу жизнь и средства к существованию. Замечательна способность удерживать наших студентов в их учебном путешествии.

Как министр образования Онтарио, я обязуюсь держать вас в курсе новых событий, касающихся воздействия COVID-19, особенно когда речь идет об уходе за детьми, программах раннего обучения и статусе текущего учебного года. Наше правительство будет продолжать поддерживать вас и ваших детей в этот трудный период.

Главный приоритет нашего правительства – безопасность и благополучие каждого ребенка и каждого учащегося, а также тех, кто их воспитывает и поддерживает. При рассмотрении любых вариантов возвращения учащихся к классной модели обучения наши решения будут основываться на безопасности, последовательности и рекомендациях должностных лиц общественного здравоохранения. Мы четко и непоколебимо стремимся обеспечить принятие всех мер для защиты здоровья и безопасности учащихся до их повторного посещения классной комнаты.

Помня об этом принципе, наше правительство распорядилось, чтобы все государственные школы в провинции были закрыты для учащихся как минимум до 31 мая 2020 года.

Экспертный совет главного врача здравоохранения Онтарио и таблица командования COVID-19 проинформировали о нашем решении. Хотя моделирование, которое недавно представили эксперты в области общественного здравоохранения, показывает, что мы добиваемся прогресса, мы не находимся на той стадии нашей борьбы с COVID-19, когда учащиеся могут безопасно и уверенно вернуться в свои классы.

Я знаю, что эта новость расстраивает многих из вас. Сострадание и преданность родителей Онтарио были неизменными. С тех пор, как мы впервые объявили о приостановке очного обучения 12 марта, мы слышали от родителей по всей провинции, как они делают все возможное, чтобы поощрять продолжение обучения со своими детьми.Родители и семьи были невероятным источником утешения, поскольку дети уникальным образом реагируют на эту глобальную вспышку.

С момента закрытия школ наш план непрерывности обучения претерпел существенные и успешные изменения. Совсем недавно мы вновь ввели обучение под руководством учителей в провинции, и теперь студентам поручают работу и ресурсы для продолжения обучения.

В рамках этого плана мы определили ожидания в отношении рабочего времени учащихся на данной неделе на основе учебных материалов и работы, назначенной учителем вашего ребенка.Я хочу подчеркнуть, что нынешняя вспышка болезни не поставит под угрозу окончание школы.

Наше правительство установило следующий минимальный рекомендуемый стандарт обучения:

• От детского сада до 3 класса: пять часов работы на ученика в неделю с упором на грамотность и математику
• 4–6 классы: пять часов работы в неделю с упором на грамотность, математику, естественные науки и общественные науки
• 7-8 классы: 10 рабочих часов в неделю с упором на математику, грамотность, естественные науки и общественные науки
• классы с 9 по 12: три часа работы на курс в неделю для студентов семестра и 1.5 часов работы на курс в неделю для студентов, не занимающих семестр, с упором на накопление кредитов и выпуск

Хотя понятно, что в этот период будут различия в образовательном опыте, я ожидаю, что все студенты будут поддержаны и привлечены их учителями и другими работниками образования. Мы хотим поблагодарить преподавателей, которые воспользовались этими необычными обстоятельствами, чтобы обеспечить своим ученикам все возможности для достижения успеха и реализации своего потенциала.Если у вас есть сомнения, связанные с достаточностью порученной работы или необходимостью более тесного контакта, вам рекомендуется обратиться к своему директору или школьному совету. Мы хотим сделать все от нас зависящее во время этой эпидемии, чтобы обеспечить нашим учащимся качественный опыт обучения.

Чтобы максимально увеличить учебное время для ваших детей, мы конвертируем оставшиеся дни профессиональной деятельности ( PA ) и экзаменационные дни в учебное время. Это гарантирует, что ваши дети будут продолжать заниматься и учиться в течение как можно большего количества дней в этом учебном году.Возможно, сейчас больше, чем когда-либо, важна каждая часть учебного времени, даже если это означает всего один или два дня.

Хотя мы стараемся сократить учебное время в период закрытия школы, одна из проблем, с которыми сталкиваются многие семьи, заключается в том, что даже в наш век цифровых технологий у некоторых учащихся нет доступа к Интернету или технологиям для доступа к обучению дома .

Рад сообщить вам, что правительство Онтарио работает с Rogers Communications и Apple, чтобы помочь удовлетворить образовательные потребности студентов и семей во время вспышки COVID-19.На сегодняшний день школьным советом было приобретено и распределено среди нуждающихся семей более 21000 устройств iPad, предварительно оснащенных бесплатными беспроводными данными Rogers LTE , при этом более 75 миллионов долларов было предоставлено правительством провинции в рамках грантов на нужды учащихся. Кроме того, Apple предоставляет постоянную поддержку учителям, родителям и ученикам на французском и английском языках, предлагая набор ресурсов для поддержки обучения и работы из дома. Эти 21 000 доставленных устройств добавлены к более чем 200 000 компьютеров и планшетов, которые школьные советы предоставили нуждающимся учащимся в течение этого периода.

Rogers также работает со школьными советами Онтарио, чтобы обеспечить высокоскоростной и недорогой Интернет для субсидируемых арендаторов и членов жилищных партнеров в Онтарио в рамках своей программы Connected for Success, а также инициативы правительства Канады Connecting Families.

Подобное партнерство – между школьными советами и техническими фирмами, такими как Rogers Communications и Apple, – действительно демонстрирует дух Онтарио.

Хотя мы по-прежнему стремимся удовлетворить потребности учащихся в текущем учебном году, наше правительство уже начало планирование на 2020-2021 учебный год.Хотя этот учебный год определенно отличался от всего, что мы видели раньше, нам нужно подготовиться к тому факту, что в сентябре школа может выглядеть и чувствовать себя иначе.

Учитывая безопасность и благополучие ваших детей в качестве нашего руководящего принципа, позвольте мне заверить вас, что школы, детские сады и школьные автобусы должны будут пройти тщательную тщательную очистку, прежде чем они будут готовы снова принять учащихся и учащихся младшего возраста. их физические пространства. Несмотря на крайне минимальный контактный риск, возникающий после такого периода закрытия, мы хотим, чтобы каждый учащийся чувствовал себя в безопасности и уверенно, когда они вернутся в школу.

Что касается обучения, мы представим предлагаемый нами план расширенной летней учебной программы, которая при желании позволит студентам продолжить обучение в течение всего лета. В то время как более 100 000 студентов обычно участвуют в летнем обучении, мы знаем, что гораздо больше студентов могут пожелать продолжить обучение под руководством учителя после официального завершения этого учебного года. Предлагаемый план расширенного летнего обучения будет сосредоточен на восстановлении кредитов, новом варианте обновления курсов и на программах по сокращению пробелов и поддержке уязвимых студентов.

Наше правительство понимает, что вспышка COVID-19 привела к тревожным временам для детей. Мы должны продолжать уделять пристальное внимание эмоциональным и психическим потребностям всех учащихся, даже если нет непосредственных признаков бедствия.

С этой целью наше правительство поручило школьным советам обеспечить, чтобы работники психиатрической службы и профессиональный персонал немедленно вступали в беседу со студентами, когда это необходимо, в безопасном и безопасном разговоре. Мы хотим, чтобы вы знали, что существует множество организаций, которые оказывают критически важную поддержку детям, сталкивающимся с проблемами психического здоровья или страдающими психическими расстройствами.Например, Kids Help Phone предлагает круглосуточные консультации и справочные услуги по всей провинции. Чтобы воспользоваться этим бесплатным ресурсом, дети могут позвонить по телефону 1-800-668-6868 или отправить текстовое сообщение CONNECT на номер 686868.

Детские центры и программы EarlyON для детей и семьи будут закрыты как минимум до 6 мая 2020 г. Могу вас заверить. Здоровье и безопасность ваших детей будут иметь первостепенное значение, поскольку мы принимаем решения о повторном открытии и поддерживаем план реагирования и восстановления в Онтарио.

Я хочу выразить свою признательность учителям и работникам образования, которые приспосабливаются к этим новым обстоятельствам и делают все возможное для обучения и поддержки наших студентов.Хотя мы не можем гарантировать, как будет выглядеть «новая норма» в наших системах ухода за детьми и образования, я обещаю вам; не будет принято решение, в котором не будет дан ответ «да» на следующий вопрос: способствует ли это здоровью, безопасности и благополучию наших детей и студентов?

Нет более важного вопроса – и нет ответа.

Оставайтесь в безопасности,

Достопочтенный Стивен Лечче,
Министр образования

31 марта 2020 г.

Уважаемые родители –

Я обращаюсь к вам сегодня ровно через две недели после того, как наше правительство объявило чрезвычайное положение в провинции.

Я знаю, что этот период был непростым для вас или ваших детей, особенно с учетом того, что последствия вспышки COVID-19 начинают оказывать все большее влияние на вашу повседневную жизнь и средства к существованию.

Битва с COVID-19 была нелегкой, но меня по-прежнему невероятно вдохновляют мужество и стойкость, которые вы и ваши дети продемонстрировали в наших усилиях по остановке распространения этой вспышки. С тех пор, как 12 марта Кабинет министров принял решение закрыть систему государственных школ, мы стали свидетелями каскадных шагов, предпринимаемых государственным и частным секторами для защиты наших наиболее уязвимых.

Я хочу заверить вас, как министра образования, здоровье и безопасность ваших детей остается высшим приоритетом нашего правительства; более важного приоритета просто нет. Каждое принимаемое нами решение основывается на фундаментальном стремлении обеспечить благополучие ваших детей. Мы невероятно благодарны за понимание и гибкость, которые вы и ваши дети проявили в период закрытия школы.

С учетом этого обязательства сегодня наше правительство решило продлить закрытие государственных школ в провинции до 4 мая, а также детских дошкольных учреждений и частных школ до 13 апреля.В обычное время это было бы трудным решением. Однако, учитывая, что главный врач здравоохранения Онтарио согласен с тем, что это отвечает интересам вас и здоровья ваших детей, это решение было ясным и очевидным.

Хотя это объявление соответствует политике общественного здравоохранения, я знаю, что это вызовет вопросы о том, что ваши дети будут делать в ближайшие недели в отношении своего образования, поскольку обучение в школе не будет проводиться.

Сегодня я с гордостью объявил о плане нашего правительства в отношении следующего этапа программы «Обучение дома» и о том, как мы поддерживаем студентов, семьи и преподавателей в этот период.

Для начала мы проинструктировали школьные советы, что к понедельнику, 6 апреля, обучение под руководством учителей возобновится по всей провинции. На этой неделе учащиеся начнут получать сообщения от своих учителей и сотрудников школьного совета, чтобы определить, как ваш ребенок может продолжить обучение в этот период. Особенно я прошу наших самых юных учеников протянуть руку помощи, чтобы облегчить эти начальные беседы с педагогами, когда они начнут обращаться к ним. Такое раннее общение поможет гарантировать, что все учащиеся смогут активно и в полной мере участвовать в разнообразной стратегии онлайн-обучения.Мы разработали стратегию, основанную на технологиях и ресурсах, которые в настоящее время существуют дома.

Я также знаю, что многие семьи в провинции могут не иметь доступа к технологиям и широкополосному подключению, необходимым для полноценного участия в онлайн-обучении. Чтобы исправить эту ситуацию, наше правительство поручило местным школьным советам предлагать имеющиеся у них компьютеры и устройства учащимся, не имеющим доступа к дому. Советы будут работать с Министерством над разработкой плана по распространению технологии на тех, кто в ней нуждается.Я также хочу отметить, что советы исследовали альтернативные варианты доступа студентов к технологиям, включая участие в регулярных беседах с поставщиками телекоммуникационных услуг, чтобы определить, какие существуют варианты, позволяющие семьям получить доступ к ведущим в мире онлайн-ресурсам обучения Онтарио.

Это особенно необходимо для сельских и удаленных населенных пунктов, где связи могут быть неоптимальными. Эти обсуждения будут и дальше поддерживать участие советов директоров в этих инициативах, и мы будем обновлять вас по мере поступления дополнительной информации.

В рамках этого плана онлайн-обучения наше правительство определило минимальные ожидания в отношении рабочего времени учащихся в течение данной недели на основе учебных материалов и работы, порученной учителем вашего учащегося. Эти ожидания для каждого учителя включают:

• От детского сада до 3 класса: пять часов работы на ученика в неделю с акцентом на грамотность и математику
• 4–6 классы: пять часов работы в неделю с упором на грамотность, математику, естественные науки и общественные науки
• 7-8 классы: 10 рабочих часов в неделю с упором на математику, грамотность, естественные науки и общественные науки
• классы с 9 по 12: три часа работы на курс в неделю для студентов семестра и 1.5 часов работы на курс в неделю для студентов, не занимающих семестр, с упором на накопление кредитов и выпуск

Исходя из этих ожиданий, второй этап программы «Обучение дома» потребует от учащихся усвоения академической дисциплины и приверженности, чтобы обеспечить непрерывный академический рост и достижения. Я знаю, что наши ученики справятся с этой задачей.

Несмотря на то, что сейчас беспрецедентные времена, я призываю вас поддержать и дать вашим детям возможность полностью посвятить себя интенсивной программе обучения, которую мы разработали на этот период закрытия школ.Ваша поддержка, вдохновение и мотивация будут и дальше готовить ваших детей к успеху в их учебном путешествии.

Я знаю, что этот период касается родителей студентов из выпускной группы. Я уже говорил и хочу повторить: ни один студент не подвергнется риску окончания учебы из-за COVID-19. Я тесно сотрудничаю с достопочтенным Россом Романо, министром колледжей и университетов, а также с высшим учебным заведением. Наше правительство гарантирует, что студенты, которые планируют поступить в колледж или университет в сентябре 2020 года, получат нашу полную поддержку для достижения этой цели.

По мере того, как учащиеся продолжают накапливать кредиты в течение этого периода закрытия, мы предоставим дополнительную информацию о том, как учащиеся могут согласиться с процессом подачи заявления на высшее учебное заведение в ближайшие недели.

Я понимаю родителей с детьми, которые могут иметь особые образовательные потребности, обеспокоены домашним обучением и физическим отсутствием вспомогательного учебного персонала и ресурсов в течение этого периода. Я твердо и безоговорочно привержен тому, чтобы у всех учащихся и далее был доступ к комплексной поддержке, способствующей непрерывному обучению и развитию.

Наше правительство проинструктировало советы директоров немедленно задействовать помощников по обучению, парапрофессионалов и других работников образования, чтобы возобновить непрерывную профессиональную поддержку студентов. Мы не позволим ни одному ученику провалиться сквозь трещины в это беспрецедентное время. Мое министерство снабжает преподавателей инструментами и поддержкой, которые им необходимы, чтобы максимально использовать возможности и достижения всех учащихся в провинции в онлайн-среде.

Хотя большая часть разговоров о COVID-19 сосредоточена на воздействии на физическое здоровье, я хочу признать значительные последствия, которые эта вспышка может оказать на психическое здоровье жителей Онтарио.В частности, наши самые маленькие ученики могут изо всех сил пытаться полностью понять и осознать, что это значит для их жизни, семей, друзей и сообществ. Это может быть периодом страха и беспокойства для вашего ребенка, даже если это не так очевидно.

Хотя у вас и ваших детей может быть много вопросов о том, что нас ждет в будущем, я хочу выразить свою искреннюю надежду, что все дети знают, что есть много поддержки, которая поможет справиться с множеством эмоций и реакций, с которыми они могут столкнуться в этот период, и преодолеть их. .Наше правительство поручило школьным советам обеспечить, чтобы работники психиатрической службы и профессиональный персонал были готовы немедленно вступить в безопасный и безопасный разговор со студентами. Мы продолжаем поддерживать невероятную работу, которая проводится по предоставлению комплексных консультаций и ресурсов для студентов по всей провинции.

У нас есть множество организаций, оказывающих критическую и профессиональную поддержку детям, сталкивающимся с проблемами психического здоровья или психическими расстройствами. Например, Kids Help Phone предлагает круглосуточные консультации и справочные услуги по всей провинции.Чтобы воспользоваться этим бесплатным ресурсом, дети могут позвонить по телефону 1-800-668-6868 или отправить текстовое сообщение CONNECT на номер 686868.

По мере продвижения к следующему этапу закрытия школы ожидания родителей, опекунов, учащихся, преподавателей и моих Министерство будет продолжать расти. Я уже встретил бесчисленное количество целеустремленных и целеустремленных студентов, преподавателей и работников образования по всей провинции, и я знаю, что мы готовы решать стоящие перед нами задачи.

Вам и вашему ребенку я хочу выразить свое искреннее и непоколебимое обязательство по обеспечению того, чтобы каждый учащийся в провинции мог продолжить обучение в системе образования мирового класса Онтарио.Наша коллективная приверженность вдохновению, поддержке и воодушевлению наших будущих лидеров в это время непоколебима.

С уважением,
Стивен Лечче

24 марта 2020 года

Уважаемые родители Онтарио,

Я обращаюсь к вам в беспрецедентные времена.

Первоочередной задачей правительства является обеспечение безопасности всех жителей Онтарио, включая наших студентов и преподавателей . Работая с нашими партнерами и на всех уровнях правительства, мы сделаем все возможное, чтобы выполнить это требование.

С тех пор, как мы впервые узнали о COVID-19, Онтарио внимательно следит за развитием ситуации, чтобы защитить здоровье и благополучие всех жителей Онтарио. Мы также предприняли решительные действия, чтобы провинция была готова к любому сценарию.

Вот почему 12 марта 2020 года по совету доктора Дэвида Уильямса, главного врача здравоохранения Онтарио, я издал министерский приказ о закрытии всех финансируемых государством школ в провинции до 6 апреля 2020 года.Наше правительство приняло решительные меры – одна из первых юрисдикций в промышленно развитом мире закрыла школы – с целью предотвращения распространения COVID-19.

Мы также первая провинция Канады, в которой объявлено чрезвычайное положение. Эта декларация, принятая в соответствии с Законом Онтарио об управлении чрезвычайными ситуациями и гражданской защите , расширяет возможности провинции по поддержке наших героических передовых рабочих, которые продолжают полностью противостоять этой проблеме.

Хотя этот период отмечен неопределенностью, я надеюсь, что это письмо может частично дать ответы на некоторые вопросы, которые, как я знаю, задают многие родители.

Несмотря на то, что этот вирус охарактеризован и обсуждается в основном с точки зрения физических воздействий, я считаю, что мы должны признать и отреагировать на чувство страха и беспокойства, которое могут испытывать ваши дети, особенно в отношении наших младших учеников. Мы слышали напрямую от многих из них и их родителей, что эти реакции происходят из-за неуверенности и повышенного внимания СМИ, что приводит к большему количеству вопросов, чем ответов.

В это время я призываю вас продолжать открытые беседы со своими детьми о COVID-19 и признать, что их реакция на этот период – какой бы эмоциональной она ни была – понятна и нормальна.Есть много ресурсов, доступных для вас и ваших детей, в частности, телефон помощи детям, который является единственной круглосуточной национальной службой поддержки в Канаде.

Они предлагают молодым людям профессиональные консультации, информацию и направления, а также добровольную текстовую поддержку на английском и французском языках. Посетите их веб-сайт: www.kidshelpphone.ca, позвоните по телефону: 1-800-668-6868 или отправьте текстовое сообщение CONNECT на номер 686868.

Хотя здоровье и безопасность ваших детей являются для меня приоритетом, я также знаю, что многие из вас задаются вопросом, как мы позаботимся о том, чтобы учащиеся продолжили свой путь обучения, не выходя из класса.

В качестве первого шага к обеспечению непрерывного обучения ваших детей наше правительство запустило онлайн-портал, посвященный кураторству и предоставлению доступа к широкому спектру образовательных ресурсов для всех учащихся от детского сада до 12 класса.

Это онлайн Портал, доступный по адресу Ontario.ca/learnathome, позволяет учащимся любого уровня обучения продолжать обучение, находясь вне школы. Эти ресурсы разработаны преподавателями Онтарио, а ресурсы для всех классов подготовлены ведущими учебными пособиями.Для учащихся средней школы мы предоставляем доступ к онлайн-курсам непосредственно на основе учебных программ Онтарио.

Несмотря на то, что школы, финансируемые государством, закрыты до 6 апреля, подвижность событий, связанных с COVID-19, означает, что мы готовимся к тому, что период закрытия будет продлен.

В частности, мы работаем над тем, чтобы студенты могли продолжать учебу и накапливать зачетные единицы, даже если мы не можем находиться в классе.Онтарио является ведущей юрисдикцией по доступности и разнообразию онлайн-курсов, поэтому мы продолжим использовать эти инструменты и другие ресурсы для содействия обучению и развитию студентов. Мы работаем со школьными советами, чтобы обеспечить учащимся, у которых в настоящее время нет доступа к компьютерам, технологии, необходимые для участия.

Мы знаем, что для тех, у кого есть дети на выпускном году, может возникнуть неуверенность в том, смогут ли эти студенты получить высшее образование. Мы хотим прояснить это: ни один выпускник не будет иметь возможности получить высшее образование из-за двухнедельного закрытия и развития COVID-19.Например, я отменил экзамен EQAO за этот учебный год. Я также одобрил изменение требований к выпускным, поэтому завершение теста на грамотность в средней школе Онтарио ( OSSLT ) не является препятствием для учащихся, готовящихся к выпуску. Мы также работаем с Министерством колледжей и университетов и Министерством труда, обучения и повышения квалификации, чтобы студенты могли подавать заявки на высшее образование (включая ученичество, колледж и университет), независимо от ситуации в этом семестре.

В настоящее время как никогда важно, чтобы мы приняли все меры предосторожности для обеспечения того, чтобы, когда ученики вернутся в класс, они вернулись в безопасную и здоровую среду обучения.

Министерство образования предоставляет всем школьным советам доступ к финансированию для глубокой уборки школьных помещений, детских садов и школьных автобусов. После периода закрытия мы сведем к минимуму любые риски для студентов, учащихся и наших преподавателей.

И для тех из вас, кто возвращается из поездки за пределы Канады, очень важно, чтобы вы следовали строгим рекомендациям Dr.Уильямс, главный врач здравоохранения Онтарио, и самоизолируйтесь в течение 14 дней, когда вы и ваша семья вернетесь. Это означает оставаться дома и избегать контактов с другими людьми, чтобы предотвратить распространение болезни среди членов вашей семьи, которые, возможно, не путешествовали с вами или в ваше сообщество.

Если вы считаете, что у вас или члена вашей семьи есть симптомы коронавируса (COVID-19) или вы были в тесном контакте с кем-то, у кого он есть, помимо самоизоляции, пожалуйста, пройдите тест для самооценки на онтарио.ca / coronavirus, чтобы определить, как обращаться за медицинской помощью. Этот сайт также предоставит вам всю информацию, необходимую для вашего здоровья и безопасности.

Правительство Онтарио стремится к тому, чтобы все жители Онтарио оставались в безопасности в это трудное время. Как министр образования, я заверяю вас, что буду принимать решения, основываясь на научных фактах, лучших советах специалистов общественного здравоохранения и всегда уделяя внимание здоровью и безопасности вашего ребенка.

Пока наша работа продолжается, мы будем держать вас в курсе. Оставайся в безопасности.

Достопочтенный Стивен Лечче
Министр образования

Письма министра родителям на многих языках (

Polski (Польский)

Prosimy o zapoznanie się z listem ministra do rodziców w wielu językach.
26 кв. 2021 г.
26 серпния 2020 г.
30 lipca 2020 r.
19 czerwca 2020 r.
28 kwietnia 2020 r.
31 марта 2020 г.
24 марта 2020 г.

Português (португальский)

Leia a carta do Minstro aos pais em diversos idiomas.

ਪੰਜਾਬੀ (панджаби)

ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਮੰਤਰੀ ਦੀ ਚਿੱਠੀ ਕਈ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੋ.
26, 2021
26, 2020
30, 2020
19, 2020
28, 2020
31, 2020
24, 2020

Español (испанский)

Lea las cartas del Ministro a los padres en muchos idiomas.

Тагальский

Наслаждайтесь большим количеством назначенных министров в разных странах.
26 апреля, 2021
26 августа 2020 г.
Hulyo 30, 2020 г.
Hunyo 19, 2020 г.
28 апреля 2020 г.
31 марта 2020 г.

தமிழ் (тамильский)

பெற்றோர்களுக்கு அமைச்சர் எழுதிய கடிதங்களை மொழிகளில் படியுங்கள்
ஏப்ரல் 26, 2021
26, 2020
30, 2020
19, 2020
ஏப்ரல் 28, 2020
31, 2020
மார்ச் 24, 2020

اُردُو (урду)

والدین نام وزیر ا متعدد بانوں میں پڑھیں
اپریل 2021 26
ست 2020 30
ولائی ، 2020 30
ون 2020 19
28 2020 ر

101 бесплатных ресурсов для домашнего обучения во время COVID-19

Этот список обновлен на 2021 год.

В связи с тем, что еще один учебный год находится под угрозой из-за распространения дельта-варианта коронавируса, вы можете столкнуться с дополнительным занятием: учителем.

Независимо от того, переходите ли вы в домашнюю школу на полный рабочий день, используете дистанционное обучение в школе, рассматриваете микрошколу или «пандемическую капсулу», или просто сталкиваетесь с несколькими днями в неделю дома для виртуального обучения, вам могут понадобиться дополнительные поддержка во время вашего домашнего учебы во время COVID-19.

Домашняя школа во время COVID

Если вы новичок в домашнем обучении, вы, вероятно, задаетесь вопросом о том, как найти учебную программу для домашней школы и как помочь своим детям учиться.Можно ли работать из дома, учить детей, избегать бесплатного экранного времени и сохранять рассудок?

«Помните, что это новость для всех», – говорит Эрин Жирар, эксперт по домашнему обучению в Outschool. «Учителя не всегда понимают это правильно, как и мы, родители. Будьте готовы проявлять гибкость и адаптироваться».

Вот ресурсы, которые помогут вам узнать, как учиться на дому или просто обогатить свой день.

1. Узнайте, что нужно знать детям

Несколько недель или месяцев – это одно, но если вам предстоит целый год домашнего или удаленного обучения, стоит узнать, какая учебная программа соответствует классу вашего ребенка. включает в себя.

В каждом штате есть требования к домашнему обучению. Узнайте о законах вашего штата о домашних школах, – говорит Джейми Гэдди, главный редактор Homeschool.com.

Чтобы получить представление о том, чему должен научиться ваш ребенок, обратитесь к Руководствам по воспитанию детей TODAY, которые были разработаны NBC News Learn с помощью профильных экспертов и соответствуют Общим основным государственным стандартам.

Связанные

2. Используйте бесплатные образовательные веб-сайты

Многие образовательные веб-сайты и онлайн-программы домашнего обучения предлагают бесплатные или льготные подписки во время кризиса с коронавирусом.Если ваша семья нуждается в руководстве, в EPIC, Каждый человек влияет на детей, есть горячая линия поддержки семьи.

• Семьи с устройствами с поддержкой Alexa могут воспользоваться бесплатными образовательными программами Bamboo Learning, включая математику, историю, музыку и рассказы. Просто скажите: «Алекса, открой Bamboo Books».
• Beanstalk предлагает онлайн-классы по искусству, науке и другим предметам для дошкольников до 6 лет.
• Образовательная компания Hand2Mind запустила новую платформу Learn at Home с потоковыми уроками для классов K-5 и загружаемыми занятиями STEM.
• Для 7-х классов и старше обучающая программа по математике AskMo является бесплатной.
• Некоммерческая организация «Любовь в большом мире» предлагает бесплатную социально-эмоциональную программу для детей K-8.
• Prodigy Math, который используется во многих школьных округах, предлагает бесплатное обучение математике в стиле видеоигр.

Сопутствующие

• Языковая программа Duolingo предлагает бесплатные инструменты онлайн-обучения.
• На сайте CK-12 есть соответствующие возрасту уроки по всем предметам для разных классов.
• Для детей младшего возраста компания Bright Horizons создала библиотеку бесплатных ресурсов для младенцев и детей школьного возраста.
• Для старшеклассников Fiveable – это бесплатный ресурс для обучения в классах Advanced Placement и подготовки к тестам. Они также предлагают программу колледжа, ресурсы для экзаменов SAT и ACT, а также поддержку через бесплатные онлайн-сообщества и виртуальные учебные группы.
• Encantos Learning Hub имеет инструменты для двуязычного образования и географии.
• Ed Helper предоставляет бесплатные ежедневные рабочие тетради для детей от дошкольного возраста до средней школы.

3. Найдите стиль обучения, который подходит вашей семье

Чтобы найти правильный метод домашнего обучения для своей семьи, подумайте о своем подходе как учителя и о том, что лучше всего мотивирует вашего ребенка как ученика, – говорит Гэдди.

Если вы ищете что-то спокойное, подумайте о таких вариантах, как отчисление из школы. Если вы более структурированы и любите расписание, возможно, вам понравится что-то более традиционное. На Homeschool.com есть инструмент, который поможет родителям найти лучшую учебную программу.

Связанные

«Когда у вас будет несколько вариантов, попробуйте их на тест-драйв», – говорит Гэдди.Убедитесь, что вашему ребенку нравится программа и он заинтересован в обучении.

«Поговорите со своим ребенком и задайте ему открытые вопросы о том, что им нравится в школе и что им нравится учиться», – говорит Жирар. «Ваш ребенок не любит математику, но любит помогать на кухне? Не любит читать, но любит рассказывать истории? Вы можете адаптировать его образование в соответствии с его природными способностями».

4. Создайте распорядок дня на дому

Ищете распорядок дня на дому? Вы можете попробовать следовать обычному школьному расписанию вашего ребенка или составить план на семейном собрании.Эти распечатанные расписания позволяют вам спланировать свой день.

Связанные

Помните, что дети младшего возраста могут сосредоточиться на задаче только 10 или 15 минут. Делайте много перерывов на движение, пойте песни и выходите на улицу, когда можете.

Подумайте также о физическом пространстве, которое могло бы подойти вашему ребенку. «Ваш ребенок любит стоять? Сидеть? Создайте форт для работы?» – спрашивает Жирар. «Опять же, у вас есть возможность создать свою собственную среду обучения и расписание».

5.Ознакомьтесь с бесплатными электронными книгами

Многие библиотеки закрываются, но онлайн-ресурсы остаются доступными.

• Проверьте Libby, Kanopy, SimplyE и Hoopla, чтобы получить бесплатные ресурсы вместе с библиотечным билетом.
• Эпос! Приложение для чтения предоставляет учащимся дома бесплатный доступ во время удаленного обучения с использованием кода класса от учителя.
• Приложение для чтения Google Rivet – бесплатное приложение для чтения, которое помогает детям от детского сада до третьего класса учиться читать.
• VOOKS, онлайн-библиотека потокового вещания, предлагает месяц бесплатно во время закрытия школ в дополнение к ресурсам и планам уроков.
• Издатель образовательных ресурсов Twinkl предлагает свою библиотеку из более чем 630 000 образовательных ресурсов бесплатно для жителей США. Просто введите код USATWINKLHELPS, чтобы получить доступ.
• Time for Kids также предлагает свою цифровую библиотеку бесплатно во время кризиса.
• Новый детский журнал The Week Junior предлагает свои первые номера бесплатно.

6. Играйте бесплатно и читайте вслух

Вот один из основных продуктов класса, который вы можете легко найти в Интернете через издателей, авторов и преподавателей, разместивших общедоступные видеоролики.

• Видео Долли Партон «Спокойной ночи с Долли» содержат сказки на ночь с ее библиотекой воображения.
• Некоторые из любимых авторов ваших детей предлагают читать вслух во время кризиса. Этот список объявлений для чтения от We Are Teachers полон ресурсов, а в Kidlit TV есть библиотека для чтения и занятий.
• Кейт Месснер, автор нового романа среднего класса «Чирик» и книжки с картинками «Следующий президент» с Адамом Рексом, делится на своем веб-сайте множеством уроков, полученных от других авторов.
• Romper собрал “Operation Storytime” с комментариями от достаточного количества авторов, чтобы заполнить виртуальную библиотеку.
• Авторы, которые планируют новые чтения и уроки, публикуют свои расписания в документе Google, созданном защитником грамотности Оливией Ван Ледтье, и многие другие публикуют ресурсы с хэштегом Twitter #kidlitquarantine.

7. Смотрите бесплатные вебинары

• На History Channel есть уроки истории на сайте history.com.
• Джаррет Дж.Кросочка, автор серии графических романов «Ланч-леди» и финалист Национальной книжной премии «Эй, малыш», ведет веб-трансляции розыгрышей на YouTube для всех возрастов.
• Автор и иллюстратор Грейс Лин («Большой лунный пирог для маленькой звезды») публикует учебные пособия и материалы для чтения на своем канале YouTube.
• Universal Pictures публикует уроки от своих аниматоров, в том числе «Как нарисовать миньона или мака» из «Троллей». (Universal Pictures и TODAY принадлежат одной и той же материнской компании.)
• Для дошкольников и детей школьного возраста Kiddie Academy предлагает идеи, как превратить время игры, еды и отдыха на свежем воздухе в творческие уроки и занятия.
• Mystery Science предлагает бесплатные уроки естествознания во время закрытия школ.
• Некоммерческая организация The Moth предлагает бесплатные рассказы и уроки два раза в неделю.
• На TED-Ed есть видеоуроки и серии от лучших преподавателей, преобразованные в анимационные видеоролики для детей.

Связанные

• Ари Шапиро из NPR ведет канал YouTube, на котором обсуждаются текущие события.
• А «Улица Сезам» предлагает специальные ресурсы во время кризиса, в том числе виртуальные объятия от Элмо и анимации о мытье рук и заботе друг о друге.
• 4-H предлагает множество бесплатных мероприятий на 4-H at Home, в том числе научные проекты и декоративно-прикладное искусство.
• У Снупи и его друзей на Peanuts.com появился новый список бесплатных домашних уроков и мероприятий, разработанных экспертами в области образования.

8. Слушайте бесплатные аудиокниги и подкасты

• Audible анонсировала бесплатный веб-сайт Audible Stories с аудиокнигами для детей всех возрастов. Все на сайте бесплатно, не требует входа в систему или членства.
• Сервис потокового аудио Pinna предлагает учителям шесть бесплатных месяцев на своем портале для учителей, а также бесплатные планы уроков и советы по интеграции аудио в класс. Учителя могут делиться информацией об учетной записи с учащимися, обучающимися удаленно, или семьи могут зарегистрироваться самостоятельно на 30 дней бесплатно.
• Learning Ally предлагает бесплатный доступ к своей базе данных аудиокниг, специально предназначенной для помощи детям с ограниченными возможностями обучения.
• Есть множество образовательных и развлекательных подкастов для детей, в том числе NPR WOW in the World и Brains On! Story Pirates также представила клуб творцов с бесплатными цифровыми ресурсами.

Связанные

• Подкаст Story Seeds показывает творческий процесс в реальном времени, в котором дети и авторы совместно работают над идеями рассказов.
• Мрачный, Гриммер, Гриммест с автором Адамом Гидвицем («История Тьмы и Гримма») предлагает безопасно захватывающие жуткие сказки.

9. Распечатайте бесплатные листы с заданиями

• Компания по производству образовательных игрушек Learning Resources предлагает 2 500 бесплатных рабочих листов, печатных форм и занятий своими руками для детей в возрасте от 2 до 8 лет.
• Многие авторы детских книг предлагают бесплатные листы с заданиями на своих сайтах.Джарретт Лернер, автор книги «Инженеры», каждые несколько дней создает новые рабочие листы, которые позволяют детям закончить комикс или закончить рисунок, используя свои собственные глупые идеи.

Связанные

• Издатель Houghton Mifflin Harcourt предоставляет бесплатные листы с упражнениями для чтения, математики и социально-эмоционального обучения.
• Загрузите тысячи бесплатных заданий по математике из «Папины».
• Компания Tinkeractive workbook каждый день предлагает бесплатную загружаемую страницу рабочей тетради на своем веб-сайте.А на веб-сайте доктора Сьюза в Сьюсвилле есть бесплатные задания и рецепты, которые можно распечатать.
• Dictionary.com создал новый центр обучения на дому для всех возрастов и публикует в социальных сетях новость дня для детей.

10. Физическое состояние

Если дети находятся в помещении чаще, чем обычно, не забывайте уделять достаточно времени для покачивания. Вынесите свою работу на улицу и позвольте детям копать или просто понаблюдать за природой. Они могут отслеживать то, что видят в научном блокноте.

Связанные

11.Проявите творческий подход

Это прекрасное время, чтобы научиться играть на музыкальном инструменте, улучшить художественные навыки, поиграть в игры или приготовить еду. Эти ресурсы могут помочь.

• Для получения небольшого музыкального образования ряд детских музыкантов регулярно устраивают песни. Найдите полный список плейлистов для воспроизведения. Также ограниченное расписание концертов у группы Stay Home, Sing Together.
• Карнеги-Холл разместил свою программу «Музыкальные исследователи» в Интернете.
• Disney Theatrical Productions делится своим Lion King Experience, который предлагает ускоренный курс по драматургу, режиссуре и многому другому для детей от 8 лет и старше.
• Кери Смит, автор книги “Wreck This Journal”, ежедневно создает подсказки для исследования на своем веб-сайте. Команда Rebel Girls запускает Rebel Girls at Home, включая загрузку в цифровом формате своего журнала «I Am a Rebel Girl», подкастов и мероприятий из их книг.

Связанные

12. Найдите учебное время перед экраном

Если ваши дети смотрят телевизор, вы можете расслабиться (или поработать). И есть много качественных фильмов, которые помогут пройти карантин.

Лиза Толин (она / она) – руководитель спецпроектов TODAY Digital. Она также является автором книжек с картинками. Ранее она была главным редактором по вопросам здоровья в NBC News Digital и занимала различные должности в Associated Press, в том числе редактором по образу жизни и развлечениям Восточного побережья. Ее дебютная книжка с картинками « Как стать рок-звездой », иллюстрированная Дэниелом Дунканом, выходит в 2022 году.

Как пропустить уроки в школе

как пропустить первые уроки в качестве ученика Эти функции доступны любому ученику, независимо от назначенного ему уровня обучения, когда он находится на уровне 1–5 класса теста по математике и на уровне 1–2 класса для чтения.Boonville Elementary обслуживает учащихся K – 6 классов и является частью школ округа Ядкин. Группа лечения проходила онлайн-сеансы iReady не менее пяти раз в неделю по 20 минут вместе с обучением английскому языку для всего класса и дополнительными инструкциями в небольших группах, ориентированными на целевые потребности с. 2018. Чтобы запустить онлайн-уроки iReady, щелкните приложение iReady. Студенты ставят цели, а я помогаю им отслеживать их данные и цели. Академия До Хана. js] (урок. iReady Reading предоставляет учащимся специального образования доступ к основным языковым стандартам содержания посредством индивидуального онлайн-обучения.Параметры текста для шрифта для слабовидящих. желтый на черном Назад 18 июня 2018 г. · Поскольку студент должен использовать эту программу дважды в неделю перед карантином и час в неделю во время карантина, это является проблемой. iReady предлагает студентам уроки с учетом их индивидуальных навыков и потребностей. 17 ноября 2014 г. · Учащиеся Объединенного школьного округа Глендейла сдали экзамен iReady один раз этой осенью и снова пройдут его в январе и последний раз в конце учебного года, если округ выполнит свой первоначальный план по тестированию всех студенты трижды в год.Персонализированный класс iReady. Учителя и ученики получают обратную связь в режиме реального времени. Выделите одно и то же время каждый день для онлайн-уроков чтения и математики. В оценках iReady серия правильных ответов приведет к немного более сложным вопросам, в то время как серия неправильных ответов предоставит более легкие вопросы, чтобы не выставлять учащемуся балл или оценку, а вместо этого определять, в какой степени наилучшая поддержка требуется ученику для его развития. . 6 класс Готовность к чтению. Уважаемые родители, опекуны и ученики виртуальной школы Ли: Один из методов школьного округа округа Ли для поддержки и оценки конкретных фонематических знаний учащегося, беглости речи, словарного запаса и понимания (для чтения) потребностей в соответствии с информацией и / или литературой. тексты используют диагностику iReady.Эти инструкции основаны на потребностях и потребностях ребенка. Если учащиеся проходят тест, если на вопросы даны правильные ответы, тест становится более сложным. Что это за глупость. 11. Почему проводится конкурс: мы знаем, что i-Ready работает для повышения успеваемости учащихся. 8 февраля – Диагностика i-Ready – это адаптивная оценка, которая выявляет сильные и слабые стороны учащихся, измеряет рост и поддерживает дифференцированное обучение на основе данных. Поощряйте ученика делать все возможное с этим контентом.Если на экране отображается Products. Мне надоело бездумно наблюдать за результатами работы жадной корпорации, которая никоим образом не пытается сделать свой продукт приятным или даже приемлемым в течение полутора часов каждую неделю. Им нужно будет набирать 80% или выше на каждом завершенном уроке, поэтому, пожалуйста, попросите их показать вам свой балл после того, как они его завершат. Отслеживание успеваемости и привлечение учащихся к ответственности за их обучение имеет важное значение в каждом классе. 2000- Инструкция. Учителя делают iReady обязательным для учащихся, и иногда каждый урок может занять много времени.Жарка и экспонирование i-ready! PausePlay. i-Ready Diagnostic and Instruction – это интерактивная онлайн-среда обучения, предназначенная для оценки учащихся и последующего индивидуального обучения, основанного на уникальных потребностях каждого учащегося. Информация о размещении студентов и о том, как DreamBox адаптируется, пока студенты заканчивают обучение. 25 февраля 2020 г. · Одна из сильных сторон – это объем данных, доступных учителям по мере того, как учащиеся проходят онлайн-уроки или уроки i-Ready. Учащиеся RCSD используют материалы i-Ready по математике и чтению.Мы используем этот тест, чтобы узнать, где находятся ваши ученики, чтобы мы могли адаптировать образовательный опыт вашего ребенка, чтобы обеспечить максимально возможный рост. 75% студентов, использующих Core5, достигли или превысили свой конец года. Математика: 66. Конкурс. i-Ready Diagnostic помогает учителям эффективно оценивать своих учеников, а затем предоставлять индивидуальные инструкции, основанные на уникальных потребностях каждого ученика. 18 июня 2020 г. · iReady: способ отслеживать обучение студентов. 22-26 февраля. 07 мая 2021 г. · Другой вариант – в спешке встать и попросить в туалет.Открытие нескольких уроков, назначенных учителем, как правило, мешает их завершению. . 11 августа 2021 г. · Щелкните вкладку «Уроки». Используя браузер Google Chrome, добавьте профиль своего ученика в правом верхнем углу. К концу первого класса обычный первоклассник будет самостоятельно читать на 16 уровне. 31. Учащиеся, завершившие не менее 50 уроков iReady за лето (не менее 25 уроков по математике и 25 занятий по чтению), будут приглашены на вечеринку с мороженым в падение! В дополнение к индивидуальным урокам по «Моему пути» для каждого ученика в iReady учителя назначают уроки для анализа ключевых понятий на уровне класса.Щелкните ИЗМЕНИТЬ рядом с именем вашего первого учащегося. Используйте эти «Таблицы результатов уроков iReady», чтобы учащиеся могли отслеживать свои успехи и сданные уроки как по английскому языку, так и по математике. На iPad: прежде чем пытаться получить доступ к i-Ready на iPad, на устройстве должно быть установлено приложение «iReady Connect for Student», но ученик не войдет непосредственно в приложение. Связаться с технологией. Но хотя визуализация данных и отслеживание роста сильны, опыт студентов может быть неоднозначным. Задания будут выдаваться раз в неделю.Gizmos SSO • 866-882-4141, вариант 2, вариант 5 направляет наших клиентов SSO прямо к очереди по телефону службы поддержки, которую обслуживает команда TSI. Несколько лет назад, когда я использовал его, я сказал своему учителю, что это абсолютный мусор. Это видео было снято бесплатно! Вот таблица, которая поможет студентам контролировать себя, отслеживая их iReady. Студенты должны пройти десять уроков за десять недель, что не было бы такой большой проблемой, если бы они не потратили 45 минут и фактически не преподавали студентам материал. i Готовая инструкция по диагностике Готовая инструкция по диагностике вы можете настроить вопрос в соответствии с потребностями учащихся.Если вы работаете 10 минут в iReady Reading в день, добавьте эти 10 минут к посещаемости курса литературы в OLS за этот день. Подробности: просто откройте урок iReady, используйте ctrl + shift + i или «проверить элемент», чтобы открыть инструменты разработчика, нажмите «консоль» и вставьте код из [урок. Увлекательный формат и увлекательный контент, а также StudyBuddies и другие интересные современные персонажи сразу привлекают студентов. Каждый вопрос также основан на ответе на предыдущий вопрос.Инструкция iReady предлагает эффективные онлайн-уроки, которые мотивируют учащихся на их пути к профессиональному мастерству и развитию. Студентам будет предоставлен простой выбор – чтение или математика. iReady был внедрен в школах, и это принесло только неудачи. Команда iReady поделится идеями для мотивации учащихся, мониторинга. i-Ready разделен на две части: диагностическую и инструкцию. iReady – это компьютерная программа, которая измеряет уровень математики и чтения вашего ученика. Учащимся с низкой общей успеваемостью может потребоваться вмешательство в будущем.i-Ready – это интерактивная среда онлайн-обучения, предназначенная для оценки учащихся и предоставления индивидуального обучения, основанного на уникальных потребностях каждого. я готов. Я создал этот трекер пройденных уроков iReady, чтобы учащиеся могли отслеживать собственное усвоение уроков по iReady Math. Сентябрь 08, 2020 · Через iready учитель добраться до ученика, где он находится. Пользуюсь i-Ready. Вы проанализируете отчеты о результатах диагностики и диагностическом росте для класса и ученика и спланируете следующие шаги обучения.«За последние 10 лет i-Ready поддерживал преподавание и обучение. Уроки призваны обеспечить последовательную структуру урока передовой практики и сформировать концептуальное понимание учащимися. Об онлайн-инструкции iReady. Диагностическое тестирование iReady. Это отстой, и это никому не нравится. В рамках i-Ready учащиеся могут, в зависимости от их индивидуальных потребностей, изучать или укреплять навыки, выходящие за рамки их учебного уровня, навыки, которые они изучают на своем уровне обучения или до. 28 июля 2020 г. – Изучите доску Дженнифер Чапман «IReady ideas», за которой следят 112 человек в Pinterest.Поощряйте своего ученика делать все возможное с этим контентом – расширением. Это помогает студентам прислушиваться к ключевой информации и видеть взаимосвязь между концепциями и связанной с ними информацией. Все учащиеся (за исключением учащихся с измененным расписанием, у которых нет уроков математики, английского или консультативного *) были проинструктированы пройти тест iReady по математике и английскому языку из дома, даже если они не записаны на занятия по математике или английскому языку. iReady включает в себя как адаптивный, так и обучающий подход к обучению: адаптивный в том смысле, что программа корректирует вопросы в соответствии с потребностями учащихся; обучающая в том смысле, что программа предлагает уроки для учащихся с учетом их индивидуальных навыков и потребностей.iReady – это образовательный веб-сайт, предназначенный для индивидуального обучения. Важно еженедельно входить в учетную запись учителя i-Ready, чтобы следить за своими учениками. Я использую эту программу в 6, 7 и 8 классах. После того, как преподаватели определили учебные потребности своих учеников, им пора приступить к планированию дифференцированного онлайн-обучения. Диапазон типичных уровней чтения в первом классе. и нетерпеливый ученик покажет вашим учителям. Студенты получают вопросы по шести (6) доменам по чтению и четырем (4) доменам по математике.Несколько каракулей в углу оживляют эту страницу и добавляют азарта I-ready! Используйте трекер учителя, чтобы быстро записывать обновления об успеваемости ваших учеников. Школьный округ Джефферсон-Сити был рад объявить, что академическая успеваемость учащихся JC Schools значительно выросла в нескольких областях, несмотря на множество проблем, с которыми пришлось столкнуться во время. Он предлагает вашим ученикам обширную практику в понимании трехзначных чисел. 12 мая 2020 г. · Весенняя диагностика iReady для родителей.Благодаря этой информации мы можем предложить индивидуальный путь обучения, адаптированный к потребностям вашего ребенка, а также дополнительные ресурсы для обучения на уровне его класса. iReady i-Ready – это интерактивная среда онлайн-обучения, предназначенная для оценки учащихся и предоставления индивидуального обучения, основанного на уникальных потребностях каждого из них. Я могу видеть только математику. Проведите некоторое время в ванной, вымойте руки и вернитесь в класс после того, как пройдет достаточно долгий период времени, чтобы рвота прошла. 14. Учащиеся мотивированы записывать и размышлять о своем прогрессе! Закрашивайте в коробку для каждого завершенного урока, закрашивайте звездочкой для каждого идеального урока.Обязательно, чтобы студенты присутствовали каждый день в течение этих периодов. Мы собираемся познакомить вас с языком с помощью серии коротких упражнений. Сведения об образовании: iReady: Прокторинг и сброс диагностики – YouTube. 5 часов! Студентам сложно завершить это обучение, и это вообще ничему не учит. Ваш ребенок будет проходить диагностический тест в течение первых двух недель учебы в школе. «I-Ready – это программа смешанного обучения. Нужны ли ученикам дополнительные инструкции для достижения своих целей? Предоставьте план вмешательства F и проведите вмешательство для учащихся с помощью предупреждений учащихся об уроках, перечисленных в разделе «Ответ учащихся на.Мы считаем, что решение этой идеи – просто прекратить использование iReady. Уходите поспешно, как будто что-то очень не так, затем не торопитесь и медленно идите в туалет. 4 класс по математике. 23. Если учащийся только начинает говорить по-английски (ELL), он будет иметь доступ к Imagine Learning вместо i-Ready, который находится на портале округа. 25 марта 2015 г. · Перейти к статье. Ознакомьтесь с дополнительными идеями о данных учащихся, привязках данных, математике 4-го класса. ваш экран в какой-то момент в ваших уроках резюме вашим учителем I.) Предоставьте студентам графический органайзер. Этот семинар предназначен для семей учащихся со специальным образованием, использующих программу чтения iReady. Летние уроки iReady. 🙂 Если они не наберут 80% или выше, iReady автоматически назначит им тот же урок. ОПИСАНИЕ: Этот курс подготавливает вас к использованию данных i-Ready для информирования вашего учебного планирования и лучшего удовлетворения потребностей ваших студентов. iReady будет доступен до 12 июля 2020 года! Наслаждайтесь летними каникулами и оставайтесь в безопасности! 8 марта 2021 г. · Инструменты для учеников для планирования действий в чрезвычайных ситуациях (STEP) для четвертого и пятого классов и Группа реагирования на чрезвычайные ситуации подросткового сообщества (Teen CERT) для старшей школы включают планы уроков, которые можно расширять и адаптировать для основных классов и факультативов.5000- Персонал. GOMath-CommonCore-Ready2016-Grade-4. Привлекайте каждого учащегося к каждому уроку с помощью отмеченной наградами платформы учебных программ Actively Learn по английскому языку, естественным наукам и общественным наукам. Мы натолкнулись на iReady, когда администрация округа Battle Ground School представила его во время публичной работы. 09 апр.2020 г. · i-Ready для студентов: читы на неограниченное количество монет. iReady предлагает индивидуальные уроки, соответствующие стандартам Common Core. В этом сложном и увлекательном кинестетическом уроке студенты поймут проблемы в области связи на большие расстояния, с которыми инженеры сталкиваются в миссиях НАСА.Каждый урок, проводимый студентами, будет проходить в тот же день, что и ваш 30-минутный урок, и. Да, тесты iReady заменили контрольные тесты по чтению и математике, которые проводились три раза в год для учащихся 3-5 классов. Вызов. Когда ученик потерпел неудачу во всех своих областях, ему не будет никаких уроков, пока учитель не будет работать индивидуально или в небольших группах и не включит его домен. Я также буду водить уроки iReady и IXL. студент выполняет одну часть каждый день.При этом ученики по замыслу получат около 50% заданий правильно, а 50% – неверно. IReady предоставляет подробные отчеты о студентах. * Оценка в «Викторине» – это то, что i-Ready будет использовать, чтобы определить, успешно ли учащиеся прошли урок. Стратегическое планирование. Начальная школа Королевы Каахуману – это школьное сообщество, в котором все ролевые группы совместно работают над обучением всего ребенка достижению индивидуальных уровней высоких достижений учащихся. Студенты занимаются онлайн-уроками iReady разное время в неделю.15. дом; переключатель меню носотрос. AIMSweb: это комплексная система оценивания для школьников до 12 лет, поддерживающая реакцию на вмешательство (RTI) и многоуровневое обучение. • Наша общая рекомендация – чтобы учащиеся прошли не менее 70 процентов уроков. 2 Студенты могут использовать этот селектор для переключения предметов. Выберите урок. Обучающие игры, являющиеся частью онлайн-обучения математике i-Ready, предлагают увлекательную и увлекательную практику беглости математики для ваших учеников в классах K – 5. Если ваш день рождения 09.03.2020, то ваш пароль – сен32020.2) Учащиеся дважды провалили два разных урока. 2016. В результате, начиная с понедельника, 5 октября, округ будет проводить диагностику iReady по чтению и математике, которая предназначена для определения уникальных учебных потребностей каждого учащегося и предоставления учителям целевых данных для планирования и проведения обучения. Чтобы проверить, поддерживаются ли ваша операционная система и интернет-браузер, перейдите в раздел «Проверка конфигурации i-Ready». 4 Учащиеся могут использовать нижнюю навигацию для доступа к экранам «Задачи», «Мои успехи» и «Мои материалы».Увлекательный формат и увлекательный контент, а также друзья по учебе и другие интересные современные персонажи сразу привлекают студентов. Учителя округа Палм-Бич меняют учеников через i-Ready,. % буферизовано 00:00. i-Ready предназначен для учащихся, нуждающихся в дополнительной поддержке. Наша районная школа реализует программу под названием i-Ready® Diagnostic, которая предоставит нашим ученикам инновационную диагностическую оценку. Попросите ребенка проходить ОДИН урок чтения iReady каждый день.Учащиеся сдали «Викторину» и могут переходить к следующему уроку. Первый шаг – открыть i-Ready Dashboard и щелкнуть «Ростеры». Почему IReady? IReady Diagnostic был определен как один из способов улучшения основного обучения и оказания поддержки учащимся. Все это благодаря тому, что это фантастическое обучение. Единственный способ отобразить это на экране учащегося – это выполнить редактирование на компьютере, который они в настоящее время используют. Влияет ли iReady на вашу оценку? iReady i-Ready позволяет вашим учителям встретить вашего ученика именно там, где он находится, и предоставляет данные для повышения успеваемости вашего ученика.14:21 делает тест плохим, но делает его. При организации уровней зачетных листов сгруппируйте их вместе в зависимости от того, в какую небольшую математическую группу они входят. Каждый из этих показателей имеет единую шкалу, чтобы можно было сопоставить потребности в навыках и способности учащихся для целевого обучения. Развивайте творческие способности своих учеников и укрепляйте навыки 21 века с помощью простых в реализации заданий для вашего класса. Эти уроки веселые и интерактивные, чтобы держать ребенка в курсе всего. Эти уроки предназначены для практики, а не для оценки.14 июня 2018 г. · Но прежде всего iReady Universal Screener – это опасная оценка, потому что она бесчеловечна. Эта система обеспечивает краткие и точные показатели чтения, математики, правописания и письма. Прохождение i-Ready. Обозначьте их как Группа 1, Группа 2, Группа 3 и Группа 4 (см. Рисунки ниже). AIMSweb Math-CBM разработан для тестирования всех учащихся на предмет универсального отбора и многого другого. В программе есть специфические и причудливые вопросы с очень широкими категориями, и в целом она ничего не может научить, поскольку учащиеся отстранены от участия из-за огромного разочарования, вызванного отсутствием разумного обучения.A. Узнайте больше об i-Ready, посмотрев это видео! i-Ready Diagnostic: i-Ready Diagnostic – это адаптивная оценка, которая корректирует свои вопросы в соответствии с потребностями вашего ребенка. иглесия; servicios comunitarios Учителя делают iReady обязательным для учеников, и иногда каждый урок может занимать до 1. Делая миллионы учеников лучше читателями и писателями. Он специально разработан, чтобы держать пользователей в курсе достижений своих учеников. Сразу после оценки iReady предоставит вашему ребенку интерактивные инструкции, основанные на потребностях, чтобы поддержать его или ее прогресс в овладении основными навыками.Сбросьте диагностику iReady, пока учащийся проходит тест, если вы… ›Проверено 1 день назад, 8 сентября 2019 г. · Программа предназначена для предоставления учащимся уроков, соответствующих стандартам Common Core. Добавьте i-Ready на свою панель управления Clever. Нажмите “Создать новую группу” синим цветом. Уроки тщательного чтения сосредоточены на стратегиях, связанных с текстом и за пределами текста, которые помогают учащимся понять, что доказательства или ключевая информация иногда явно обнаруживаются в тексте, а в других случаях выводятся из текста.+ 91-9720783731, + 91-7300684594 rudraholycottage @ gmail. Вам понадобится папка для каждого учащегося, распечатанные этикетки iReady и копия листа записи учащегося iReady. iReady – это адаптивная программа, что означает изменение сложности вопросов на основе предыдущих ответов. чтобы узнать, как поддержать учащихся в обучении дома. В I-Ready учащиеся выбираются на путь обучения, основанный на диагностике. Бумажной / печатной версии этой оценки не существует. Сведения об образовании: 9 ноября 2020 г. · Сбросьте диагностику iReady, пока учащийся проходит тест, если вы заметили, что он поспешил.Большинство уроков можно пройти самостоятельно. *********** Посетите мой магазин, чтобы получить больше отличных продуктов: БЕСПЛАТНЫЕ образцы многих продуктов !. Руководство iReady Correlation to Go Math! GoMath-CC Grade K. В окне настройки Chrome укажите полный адрес электронной почты учащегося и пароль, выданный округом. com, войдите в систему, используя логин вашего ученика и. Программа iReady Learning – это индивидуальный подход для учащихся средней школы K-8 как по математике, так и по английскому языку. iReady and Clever требует подключения к Интернету. ELA: 53. PDF. i-ready в основном специализируется на таких предметах, как английский язык и математика.24 июля 2019 г. · Curriculum Associates располагает данными, подтверждающими рост учащихся и их успеваемость – на 38% выше по математике и на 46% выше по чтению по сравнению с учащимися, которые не получали инструкций iReady. 6 звезд: «Я даже не знаю, почему это существует. Таким образом улучшается обучение ребенка. В этом году мы все сталкиваемся с неожиданными проблемами, и одна из них – заставить учащихся пройти i-Ready Diagnostic дома. 5 января 2021 г. · Приложение откроется, и ученик сможет продолжить свою деятельность.Предоставление ученикам возможности вести эквивалент девяти классов в течение учебного года, вероятно, представляет собой оправданный риск, учитывая результаты исследования. Вот таблица, которая поможет студентам контролировать себя, отслеживая свои уроки iReady. Тест удаляет все свидетельства мышления учениц, ее математической идентичности и вместо этого дает широкие и в значительной степени бессмысленные ярлыки. Он никогда ничему не учил меня и многих других, и это нужно остановить. Я хочу, чтобы iready исключили из существования или, по крайней мере, запретили использовать его для обучения.ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: учителя и параобразователи – середина года. Студенты практикуются с онлайн-уроками чтения и математики iReady в своих классах. Решение. Неделя 1: февраль ». Примечание. Чтобы отключить доступ к экзамену на определенный период времени, выберите самый ранний и. Кто готов записать уроки iReady для участия в конкурсе Not So Bummer? Вы можете получить доступ к урокам iReady двумя способами: 1) Используя панель запуска веб-сайта. Госстат 1088. 14:00 на школу школы сбрасывают деньги. «Группы состояли из экспериментальной и контрольной группы.Линн Лонг, директор по технологиям обучения и дистанционному обучению. 13:47 обучение стоило 30 долларов на студента. Включение / отключение доменов и настройка размещения уроков учащегося. 11 февраля 2021 г. · Студенты, успешно сдавшие 100 уроков, получают футболки, напечатанные JJM Printing. i-Ready онлайн-уроки. Это защищенная страница содержимого интрасети для персонала, которая не может быть просмотрена широкой публикой. ›Проверено. Эта персонализированная программа онлайн-чтения используется во всех начальных школах округа и в некоторых средних школах.Как получить доступ к iReady. 6. Вы можете поддержать 29 января 2018 г. · Математика Common Core 1-й класс. Например, если у вас 24 ученика, каждый из них может вести 10-минутный урок на 40-минутный урок или шесть занятий. Им не нужна группа людей, которые действительно могут задумываться о том, почему происходит дерьмо. Это гарантирует, что вы сможете присоединиться к своим занятиям Zoom. Не говоря уже о том, что обычно учителя назначают не менее 5 уроков I-Ready в неделю. Уроки были созданы для поддержки индивидуальных целей студентов. СОСТАВЬТЕ ПЛАН вместе со своим ребенком о том, как проводить время дома и когда они будут работать над учебной деятельностью.Эти студенты в среднем тратили 51 минуту, работая над своей подготовкой. Раньше было сложно определить, соответствуют ли предметы их потребностям. Для детей, которые плохо знают английский, эти проблемы усугубляются. i-Ready – это онлайн-программа для заданий и чтения, которая помогает учителю (-ам) вашего ребенка определять, что ему нужно, отслеживать его успехи и персонализировать обучение. 26 апреля 2016 г. · Надеюсь, что iReady – настоящий пилотный проект, и по рекомендации учителя он будет отклонен в его нынешней форме или будет существенно изменен, чтобы обеспечить возможность личного обучения, которое, как знает каждый лицензированный преподаватель, необходимо для успеха учащихся. .12 октября 2020 г. · Студенты могут работать до 30 минут за раз, в зависимости от уровня обучения, и могут делать это до 4 раз в день. Я преподаю математику в 5 классе. Завершение уроков: 1. Учащиеся будут входить в iReady 45 минут в неделю по каждому предмету в дополнение к 90 минутам занятий в малых группах. Уроки, назначаемые учителем, превосходны, если они используются стратегически и контролируются, чтобы быть уверенными, что учащиеся добиваются успеха с ними или получают за них поддержку. Урок 1. Персонализированная инструкция iReady адаптирует курсы к конкретному уровню навыков и требованиям учащихся, позволяя им учиться в удобном темпе.Попросите учащихся подождать до 8 часов утра, чтобы посмотреть свои уроки. Как перезапустить Iready Diagnostic. . 2. Студенты работают лучше всего, когда они хорошо выспались и плотно позавтракали, перекусили и пообедали. Прокрутите уроки своего ученика, чтобы увидеть их. Учащиеся не могут пропускать или ускорять видео, поэтому у них много времени на пассивный просмотр. минха. 52% всех студентов Commodore вошли в систему, чтобы пройти онлайн-обучение. Выберите название группы над именами учащихся и перейдите к шагу 10 или щелкните ссылку «Сортировка и фильтр» внизу страницы.В этот документ включены трекеры на четыре и девять недель. Однако есть некоторые уроки, которым поможет взрослый. · У моего ученика. В школьном округе Майами-Дейд существует онлайн-программа «обучения» под названием iReady. если у вас есть доступ к i-Ready на уровне школы (только выберите учителей и директоров). Единственный способ получить более высокий балл – это действительно больше выучить математику. 3000- Студенты. Пожалуйста, свяжитесь со своим техническим директором по адресу. Узнайте, как пропустить учащихся вперед, в области «План урока для учащихся».Учащиеся классов K-6 сдают эти оценки индивидуально по шкале. Надеюсь, тебе это точно понравится. Вы не можете учиться или готовиться к диагностическому тесту. Подробности. Урок 3. При подготовке к умножению Общие основные стандарты требуют, чтобы учащиеся 2-го класса бегло пропускали счет на 5, 10 и 100. i-Ready – это онлайн-программа, которая поможет нам определить сильные стороны вашего ребенка и области его роста, а также индивидуализировать их. Просмотрите разделы ниже, чтобы просмотреть наши рекомендуемые советы по решению большинства проблем i-Ready, с которыми мы сталкиваемся в нашем округе.com DA: 28 PA: 35 MOZ Ранг: 63. GOMath-CommonCore-Ready2016-Grade-3. Тест сводит всю математическую идентичность студента к общей. 3 Студенты могут щелкнуть X, чтобы выйти. Учащиеся классов K-5 изучают ELA и математику в начале года, в середине и в конце года. Сюда входят студенты, обучающиеся на 100% дистанционном обучении. 29 августа 2017 г. · 1) Соедините ученика со знающим другом. Индивидуальное обучение i-Ready: уроки следуют Общим основным государственным стандартам и преподаются с использованием концепций обучения на основе компетенций (CBE) (для получения рекомендаций и ответов i Ready вы можете сослаться на нас выше).Дополнительные идеи о стене данных, данных учащихся, математике 3-го класса. i-Ready – это онлайн-программа, которую мы используем для изучения математики, которая поможет учителям вашего ребенка определять потребности вашего ребенка, персонализировать его обучение и следить за успеваемостью в течение учебного года. Это индивидуально для вас! Работа над этими уроками каждую неделю и прохождение уроков не менее 70% поможет вам добиться успеха во всех областях чтения и математики. Инструкция iReady. Еще раз просим вас, чтобы студенты делали работу сами, чтобы программа iReady могла назначать уроки для слабых мест учащихся.2020. js отличается от того, что указано в уроке skipper) Как пропустить первые уроки «Ключевые слова, найденные на веб-сайтах. Быть новичком в школе может быть одиноко. i-Ready Diagnostic оценивает и обучает следующим областям навыков: Диагностическое тестирование iReady. Четверг, 20 августа 2020 г. Цель конкурса: увеличить количество и долю учащихся, которые проходят курс обучения английскому языку и математике i-Ready не менее 45 минут в неделю, чтобы они могли проходить уроки и ускорять свое обучение.Сайт доступен на английском и испанском языках. Самый большой 4 января 2016 г. – Еженедельная страница IReady для учащихся. Мои ученики заполняют это каждую пятницу, просматривая завершенные уроки в разделе «Мои материалы. $ 2. Sun. i-Ready позволяет вашему учителю (-ам) встретиться с вашим ребенком, где именно они есть и предоставляют данные для увеличения успеваемости вашего ребенка. Выполняйте уроки по пути, заданному инструкциями i-Ready. directiva; nuestro credo; reglamentos; servicios menu toggle. Учащимся была предоставлена ​​лицензия на учебный компонент iReady.что вы готовы пропустить оценку, если готовы. Просто пропустите эти уроки. Как дифференцировать инструкции для онлайн-обучения. 14:23 уже так. Видео: уроки iReady основаны на традиционном подходе к доставке информации. Обучение Соответствует тому, что учащиеся делают в Интернете. Повышает наглядность Автоматически для каждого учащегося • После того, как ваш ребенок завершит онлайн-диагностику, он будет автоматически назначен для онлайн-обучения. GOMath-CommonCore-Ready2016-Grade-5. Ниже описаны домены, проверенные оценкой iReady.14:04 эта чушь столько денег. По завершении оценки программа связывает учащегося с уроками, которые необходимо пройти в Интернете. Прежде чем войти в систему, пожалуйста. Уроки чтения i-Ready Close предоставляют учащимся. Примечание: этот лист не нужно сдавать учителям. Mc. Следуйте инструкциям в комментариях и нажмите «Выполнить», когда будете готовы. В дополнение к этому учитель может войти и назначить или переназначить уроки, чтобы лучше соответствовать потребностям учеников. Где задания в iReady? 28 января 2020 г. · Шаг 1: Составьте карту времени в классе.27. Уроки проходят тщательную проверку с участием младших школьников и учащихся старшего возраста, испытывающих трудности, что гарантирует, что i-Ready Personalized Instruction является увлекательной и интересной для учащихся. Учителя могут видеть уроки, над которыми работают их ученики, и получать отчеты в режиме реального времени, а ученики могут работать с iReady дома. В нем есть уроки, которые идут с чтением вслух (для чтения) и очень понятной математикой! У нас были проблемы с пропуском диагностики eoy, но это. 3. Отрывки учащихся, диаграммы и вопросы в форматах для печати и проектирования обеспечивают гибкость в том, как вы моделируете и практикуете.Учебная программа iReady ориентирована на понимание прочитанного и математику. Руководство для семьи iReady Английский Испанский Португальский Гаитянская креольская семья Поддержка домашних оценок. Студенты будут работать над уроками чтения и математики i-Ready каждую неделю; Регистрируйте время их посещения, потраченное на работу над каждой темой iReady, в соответствующей теме. Если на скучном уроке вы зададите 3 маленьких вопроса неправильно, они отметят его как провал. I-Ready Diagnostic – это адаптивная оценка. Ищете ключ к ответам «Я готов»? Если ДА, найдите решения ниже.Онлайн-уроки строгие, они предлагают студентам подробные инструкции, когда они в этом нуждаются, а также обеспечивают систематическую практику и конструктивную обратную связь, которая способствует развитию мышления. м. Вопросы случайные. Starkville, MS 39759 Телефон: 662. Дождитесь завершения загрузки всех трех вкладок перед использованием Chromebook. Отслеживание пройденных уроков iReady и визуализация в классе Успех важен во всех классах! Этот документ предназначен для отслеживания успешных уроков по i-Ready, математике и / или чтению! 18 июня 2020 г. · iReady: способ отслеживания обучения студентов iReady помогает избавиться от догадок при определении того, насколько хорошо учащиеся усваивают определенные предметы в течение года.Если вы хотите, чтобы ваш ребенок набирал больше очков, вы не можете это подделать. IReady назначается студентам, набравшим ниже 3 баллов по чтению и / или математике EOG, а также студентам без текущих данных тестирования. Проверено исследованиями. Помогите своему ученику, если он не понимает ни слова или направления. Голоса заставляют меня оглохнуть, уроки выглядят так, как будто они предназначены для двухлетних детей, а на изучение предыстории одного из персонажей уходит много времени! 1 При использовании i-Ready для математики и чтения учащиеся выберут предмет, чтобы начать работу.Чтобы братья и сестры или другие пользователи не могли получить доступ к урокам iReady, особенно важно, чтобы учащиеся не нажимали кнопку «Оставаться в системе» при входе в систему на. Знаковые сезоны. Чего не хватает в iReady? iReady, без сомнения, хорошо продуман. Некоторым ученикам здание предоставило лицензию на обучение, чтобы индивидуальные уроки можно было проводить через Интернет. Средняя школа Монровии обслуживает учащихся 9-12 классов и является частью. Щелкните значок плюса рядом с именем студента.Программа стартовала в начале сентября, когда студенты прошли диагностический тест, чтобы определить, на каком уровне они находятся. 9. 615. Имя пользователя: идентификатор студента (обед № iReady – это индивидуальная компьютерная программа, которая оценивает математические навыки учащихся, а затем разрабатывает уроки для улучшения этих навыков. Установите погоду. 12 июня. 9 июня 2020 г. · Эти программы полезны, потому что они предоставляют согласованные данные для учителей по мере того, как учащиеся проходят онлайн-уроки.Оценка iReady измеряет успеваемость учащихся и прогресс в определенных базовых навыках чтения и математики, известных как «домены».Выберите iReady на студенческом портале. 18 августа 2021 г. · Обновления предназначены для того, чтобы дать преподавателям более глубокое представление об обучении учащихся, привлечь учащихся к работе на уровне их класса, мотивировать учащихся новыми инструкциями, гарантировать, что учащиеся идут по пути к успеху в чтении, поддержать учащихся, говорящих по-испански, и более. 7% всех студентов Commodore вошли в систему, чтобы пройти онлайн-обучение. Инструмент подсказки ключевых слов. Это худший инструмент обучения, который когда-либо можно было использовать. iReady для учителей и студентов.Студенты должны использовать только бумагу, карандаш и инструменты, предоставленные в рамках диагностической оценочной платформы iReady. О прессе Авторские права Связаться с нами Создатели Реклама Разработчики Условия Политика конфиденциальности и безопасность Как работает YouTube Тестирование новых функций Авторские права для прессы Свяжитесь с нами Создатели. Учащиеся по-прежнему смогут посещать уроки i-Ready, находясь дома. Онлайн-программа для чтения с гидом с интерактивными электронными книгами, загружаемыми книгами и викторинами. Просто заткнись, iReady, ты слишком много болтаешь.I-Ready Diagnostic – это адаптивная оценка, которая корректирует свои вопросы в соответствии с потребностями вашего учащегося. План, диаграмма или пустая паутина могут быть предоставлены учащимся для заполнения во время презентаций. i-Ready Instruction Уроки словарного запаса учит как значение отдельных слов, так и стратегии, необходимые учащимся для понимания незнакомых слов. Ознакомьтесь с другими идеями о данных учащихся, обучении, математике в 4-м классе. Присоединяйтесь к Google Meet. Учителя WINN будут следить за тем, выполняет ли каждый ученик свою еженедельную цель.Внедрите вознаграждение за каждые 10 пройденных уроков, а также вознаграждение за каждые 100% заработанных. iReady ЧТЕНИЕ – Ежедневные уроки. Получайте удовольствие и делайте все возможное! 8. i-Ready позволяет нам встретить вашего ребенка там, где он находится. Когда учащиеся проходят урок в любой предметной области, они просто раскрашивают квадрат определенным цветом в зависимости от их оценки. Золотое правило ускорения роста учеников – уделять не менее 45 минут сосредоточенного внимания онлайн-урокам в сочетании с прохождением не менее 2 уроков в неделю.i-Ready состоит из двух частей: диагностической и персональной инструкции. Щелкните слово «Группы» синим цветом, чтобы создать новую группу. Завершайте уроки только с указанием номера вашего класса. i-Ready Diagnostic & Instruction – это интерактивная онлайн-среда обучения, предназначенная для оценки учащихся и последующего индивидуального обучения с учетом уникальных потребностей каждого учащегося. Если вы пользователь iPad, загрузите и установите приложение i-Ready для студентов из App Store. GoMath-CC 1 класс. 18 июня 2020 г. · iReady: способ отслеживания обучения учащихся iReady помогает избежать догадок при определении того, насколько хорошо учащиеся усваивают определенные предметы в течение года.Причина, по которой i-Ready является обязательной, заключается в том, чтобы ограничить критическое мышление. Стратегический план района. (Мои ученики решили, что после того, как 50 уроков пройдены, они собираются надрать мне в лицо… ИГРА НАЧИНАЕТСЯ!) Бонус… распечатайте «кружки уроков» двумя разными шрифтами и создайте их в своих классах! У меня есть «10 уроков» внизу. Щелкните Изменить настройки. 29 мая 2021 г. · Почему iReady – пустая трата времени? I-Ready вызывает стресс у студентов и ничему не учит студентов, является большой тратой времени и не приносит пользы.Четыре раза в год учащимся проходят тесты iReady, в которых задаются вопросы, которые ставят перед учащимися сложные задачи, основанные на их ответах на вопросы. Кроме того, для учащихся, которые хорошо учатся, i-Ready Diagnostic задаст учащимся вопросы, которые могут быть на три уровня выше текущей оценки учащегося, чтобы найти «самый подходящий» для учащегося. * Учителя могут настраивать группы учащихся и уроки в соответствии с потребностями учащихся, как указано в результатах оценки i-Ready. Учащимся, чей уровень чтения или математики ниже установленного, дается оценка Easy CBM и оценки на уровне опроса, чтобы определить соответствующие меры, необходимые для поддержки их обучения.Воспользуйтесь пошаговой инструкцией. НЕЗАВИСИМАЯ ПРАКТИКА (вы делаете): Действия учителя (рабочие образцы из заданий учащихся) Центры: сложение и вычитание в пределах 100-учащихся будут разделены на следующие группы для выполнения центральных действий, взятых из набора инструментов учителя iReady (Урок 8) -Львы (см. Выше) уровень) -Тигры (на уровне) -Пантеры (ниже уровня) Действия учащихся (образцы работы из. iReady-Overload. i-Ready Instruction предоставляет учащимся уроки, основанные на их индивидуальном уровне навыков и потребностях, чтобы ваш ребенок мог учиться в темпе это как раз подходит для.3 марта 2021 г. · Правила конкурса iReady | En Espanol. Он включает дополнительную практику по счету пропусков по десяткам. Опубликовано 12.05.2020. почти все онлайн-уроки чтения через приложение i-Ready для студентов. GOMath-CommonCore-Ready2016-Grade-2. i-Ready Instruction дополняется легкодоступными ресурсами для учителей, которые позволяют учителям ориентироваться на. Нажмите «Начать уроки», чтобы начать следующий назначенный урок. 24 декабря 2015 г. · Для создания этого раздела вам понадобится 4 разделителя с вкладками. Примечание: не забудьте выбрать класс и указать, хотите ли вы предотвратить пропуск! Чтобы установить дату и время выполнения: Когда вы будете готовы назначить видео, вы увидите.0003 iReady – это интерактивная среда обучения, которая предоставляет каждому ребенку доступ к индивидуальным инструкциям на основе навыков, которые они демонстрируют на экзамене. 22 требует, чтобы учащиеся начальных школ следили за успеваемостью по английскому языку (ELA), математике и естественным наукам. Большинство уроков в i-Ready занимают около 15-20 минут. Посещаемость, как и каждый день, важна. F Просмотрите отчет об использовании учебного материала, чтобы узнать время выполнения задания на онлайн-уроках для каждого учащегося. Учитывая существующую гибридную модель, округ запланировал обучение студентов.Узнайте, как поддержать учащихся дома с помощью i-Ready. Облигационная инициатива GFSD 2017. Плата за лицензию включает в себя онлайн-доступ учащихся к оцениванию, а также доступ сотрудников к пакету управления и отчетности, загружаемые планы уроков и пользователя. iready работает двумя способами: диагностика и индивидуальная инструкция. Как я могу проверить статус моих учеников при прохождении диагностики? Щелкните здесь, чтобы узнать, как просмотреть статус диагностической оценки. Описание продукта 2-ОЙ КЛАСС ПОНИМАЮТ ТРЕХЗНАЧНЫЕ ЧИСЛА iREADY MATH UNIT 3 УРОК 12 Этот пакет является отличным дополнением к любой учебной программе по математике для второго класса.Таким образом, это делает ребенка способным к обучению. 187 отзывов для Curriculum Associates, 1. i-Ready Diagnostic помогает учителям в Центре Линды Лентин K-8 понять коренные причины, стоящие за проблемами учащихся как по чтению, так и по математике. Помимо того, что вы знаете немного людей, невозможность найти что-то может расстраивать или смущать. Щелкните вкладку «Назначить». в уроках, которые назначаются на основе результатов i-Ready. После того, как ученики проходят определенное количество уроков, они. Уроки можно сохранять и выполнять во время разных занятий.Другие ресурсы на этой странице можно использовать в классе и в свободное время, чтобы вовлечь учащихся в подготовку к чрезвычайным ситуациям. js) в консоль и нажмите Enter (обратите внимание, что этот урок. 8 февраля 2021 г. · Присоединяйтесь к нам на iReady Family Night в четверг, 18 февраля, с 6:00 до 19:00 p. Другой язык. Сара объясняет: «Учителя часто спрашивают я узнаю, как использовать i-Ready в классе не для диагностики. 28 декабря 2020 г. – Изучите доску Энджи Бейкер «Iready» на Pinterest. 6% всех студентов Commodore вошли в систему.Все это благодаря тому, что это фантастический инструмент отслеживания обучения. Новая или сложная информация может быть представлена ​​небольшими последовательными шагами. 4000- Отношения с общественностью. Узнайте о персонализированных инструкциях iReady по чтению и математике и о том, как iReady создает индивидуальную схему обучения для каждого учащегося. i-Ready – это интерактивная среда онлайн-обучения, предназначенная для оценки учащихся и предоставления индивидуального обучения, основанного на уникальных потребностях каждого из них. После этого программа рекомендует учащимся уроки, над которыми они могут работать в своем собственном темпе.31 мая 2021 г. · iReady – пустая трата времени? I-Ready вызывает стресс у студентов и ничему не учит студентов, является большой тратой времени и не приносит пользы. Каждый предмет, который видит ученик, индивидуализирован в зависимости от его ответа на предыдущий вопрос. Бывший. iReady помогает избежать догадок при определении того, насколько хорошо учащиеся усваивают определенные предметы в течение года. com Войти Зарегистрироваться. 4. Этим летом учащиеся K-5 должны будут выполнять 45 минут iReady в неделю по каждому предмету (чтение и математика). Инструкции / уроки iReady будут продолжать укреплять навыки наших учащихся в течение всего лета.Подробности: просто откройте урок iReady, используйте ctrl + shift + i или «проверить элемент», чтобы открыть инструменты разработчика, нажмите «консоль» и вставьте код из [урок. Доктор. После установки приложения студент должен перейти в Safari. Студенты также могут использовать программу iReady дома. урок вещь, которая нравится полностью. 1. Используйте Zearn. 14 октября 2020 г. – Изучите доску «Iready» Шелы Лэнг на Pinterest. Уроки чтения или развивающей математики, которые встречаются 3 раза в неделю онлайн, где iReady. Когда новые ученики ELL поступают в школу, объедините их с приятелями, которые хорошо разбираются в университетском городке.Онлайн-уроки i-Ready представляют собой индивидуальные инструкции, которые знакомят учащихся с их этапами обучения и поощряют их по мере развития новых навыков. Низкие показатели успеваемости могут указывать на различные факторы: от спешки до учеников, которым назначается слишком сложное для них обучение из-за пробелов в необходимых навыках. Тестировщикам потребуется 4-8 часов обучения. Путешествие по Луне ›Учащиеся будут следить за процессом инженерного проектирования, чтобы спроектировать и построить вездеход, узнают, как использовать резиновые ленты для вращения колес, и улучшат свою конструкцию.Советы по поддержке вашего ребенка в его онлайн-уроках iReady. • Ваш ребенок также будет иметь доступ к инструкциям под руководством учителя, чтобы поддержать овладение каждым навыком. iReady / iReady Студенческий доступ. Узнайте, как использовать и поддержать вашего ученика в iReady Reading дома. i-Ready Instruction: i-Ready Instruction предлагает учащимся уроки, основанные на их индивидуальном уровне навыков и потребностях, чтобы ваш ребенок мог учиться в подходящем для них темпе. Делайте … Обеспечьте учащимся тихое место для прохождения уроков iReady.Просто каждый ученик в школе. Осенью первоклассники обычно самостоятельно читают на четвертом уровне. Как только что-то усвоено на одном уроке, эта тема больше никогда не возвращается и в конечном итоге забывается. Введите имя группы, которую вы создаете, и нажмите «Сохранить. Зарабатывайте кредиты, чтобы играть в игры на каждом пройденном уроке! Следите за кредитами, выбирайте игры, меняйте друзей по учебе и меняйте темы в поле« Мои ученики ». 06 окт.2020 г. · Добавить в календарь Этот семинар предназначен для семей учащихся со специальным образованием.Мне понравилась эта функция, и я добавлял уроки, основанные на том, какие концепции мы изучали в чтении и математике. 20 августа 2020 г. · Письмо родителям с диагностической оценкой iReady. Если ученики пропустят слишком много уроков, они могут не получить. Учащиеся проходят диагностический тест через iReady, чтобы определить, с какого урока им следует начать. Разрешите учащимся выбирать уроки. 00. Пароль: (дата рождения учащегося в следующем формате: МммДГГГГ) Пример: Если ваш день рождения 09.10.2020, то ваш пароль – Sep102020.Задавайте вопросы, зависящие от текста, чтобы улучшить навыки чтения и письма учащихся. Деятельность. i-Ready состоит из двух частей: диагностики и инструкции. Если ученик не сдает уроки, вам следует вернуться к назначенным урокам. Влияние программы чтения Lexia® Core5® на учащихся, умеющих читать. Нет. Выберите учащихся, для которых нужно включить преобразование текста в речь – оранжевая стрелка. Как войти. В этом году GUSD стал исследовательским партнером Curriculum Associates, домен. Отчеты об успеваемости в школе.Из-за запланированного отключения электроэнергии наши услуги будут сокращены сегодня (15 июня), начиная с 8:30 утра по тихоокеанскому времени, до тех пор, пока работы не будут завершены. 15 марта 2020 г. · Учащиеся по-прежнему будут иметь доступ к урокам i-Ready, находясь дома. В школе хватило мудрости сделать кнопку «конец» доступной. Студенты должны уделять iReady примерно 45 минут в неделю. S-номер учащегося можно найти в профиле вашего ребенка Skyward в разделе Другой идентификатор. Студенты получат доступ к iReady через Clever. iReady ужасен.Уроки различаются по продолжительности в зависимости от индивидуальной учебной программы вашего ребенка. iReady – это интерактивная среда обучения онлайн, которая предоставляет каждому ребенку доступ к индивидуальным инструкциям на основе навыков, которые они демонстрируют на экзамене. js отличается от того, что в уроке skipper. учатся и следят за их успеваемостью в течение учебного года. Все, что я знаю… Класс моего сына, который использовался в детском саду, на iPad, который подключил весь класс для тестирования. Родители, пожалуйста, ознакомьтесь с инструкциями, как найти и интерпретировать оценку iReady вашего ребенка.Когда я увижу, что студенты борются, я свяжусь с ними, чтобы назначить встречу Zoom, чтобы провести повторное обучение навыку. 26 февраля 2017 г. · Единая адаптивная диагностика K – 12 для чтения и математики, которая выявляет потребности учащихся вплоть до уровня дополнительных навыков, а постоянный мониторинг успеваемости показывает, достигают ли учащиеся целей на конец года. Получите мой ресурс, чтобы помочь своим ученикам ставить цели и отслеживать математические данные iReady, нажав на картинку ниже. iReady – это программа, которую мы используем для качественной диагностики сильных и слабых сторон вашего ребенка в математике и чтении.По возможности обойдите все фильтры содержимого или прокси-серверы и / или убедитесь. Математические инструменты, такие как онлайн-калькуляторы и электронные таблицы, встроены в некоторые математические элементы. iReady ®. это просто оценка того, освоили ли они уже пройденные уроки i-Ready. Войдите в систему i-Ready®, онлайн-тестирование и инструкции, которые помогают учителям предоставить всем учащимся путь к совершенству и развитию в чтении и математике. FAQs En Espanol. Ожидания: учащиеся должны проходить по крайней мере один урок чтения i-Ready и один урок математики i-Ready в неделю.Оценка i-Ready используется учащимися и преподавателями классов K-8 для отслеживания обучения и прогресса в достижении целей по математике и английскому / языковому искусству. Всплывающее окно «Изменить учащегося». Важно отметить, что некоторые учащиеся могут иметь баллы по DRA выше или ниже ожидаемого уровня класса. и предоставляет нам данные для информирования инструкции. 12. Может быть полезно составить план в письменном виде и повесить его где-нибудь на виду. Сведения об образовании: доступ учащихся к iReady Школьный округ Coeur d’Alene предоставляет учащимся i-Ready, чтобы повысить уверенность учащихся в чтении и математике.- это индивидуальная онлайн-программа обучения, соответствующая стандартам подготовки к колледжу и карьере, которая включает в себя использование мультимедийных инструкций и отслеживание успеваемости на онлайн-уроках. 14:16 ммм, так что я уже опасаюсь этих студентов. На основе полученных оценок iReady создает отчет для каждого учащегося за. Примечание. Уроки, назначаемые учителем, не активируют желтые или красные предупреждения об уроках, когда учащиеся испытывают трудности. «Это помогает им задуматься о том, как они делают / о рабочих привычках и т. Д. На IReady. Вам нужно будет распечатать лист успеваемости для каждого ученика.7 класс Готовность к чтению. 24 июля 2019 г. · Первый шаг – настроить папки учеников. 2 ноября 2019 г. – Изучите доску “Iready” Шерри Карганилла на Pinterest. Поздравляю, Яретси! Неделя февраля. Здесь вы можете узнать, как пропустить готовый учебник. i-Ready Instruction: i-Ready предоставляет студентам электронные инструкции, которые им соответствуют. i-Ready Instruction предлагает учащимся уроки, основанные на их индивидуальном уровне навыков и потребностях, поэтому ваш ребенок может учиться в подходящем для них темпе. Учащиеся классов K – 5, использующие онлайн-инструкции по математике, также могут использовать расширение.i-Ready предоставляет подробную и своевременную информацию. Учащиеся: после прохождения диагностики i-Ready предложит вам уроки под названием «Мой путь». Уровень обучения определяется результатами предыдущего (январь / февраль) диагностического теста iReady учащегося. Дом; Галерея; Мероприятия; Обратитесь в главное меню. Самый простой способ получить доступ к этим урокам – через выданный школьным округом идентификатор Google (окружной адрес электронной почты): ВХОД В GOOGLE CHROME AND CLEVER. 13:52 школы тратят от 2 500 до 3 500. При составлении плана следуйте всем указаниям, полученным от учителя вашего ребенка.Квантильная структура математики – это научный подход, который оценивает сложность математических навыков и концепций, а также способность учащегося изучать новые математические концепции. Если нет взрослого, готового помочь, не волнуйтесь! Просто пропустите эти уроки. 67. Узнайте, как пропустить учащихся вперед, в области «План урока для учащихся». После входа в Clever вы увидите домашнюю страницу учащегося с множеством приложений, одним из которых является iReady. Мы заранее благодарим вас за то, что вы помогли нам получить информацию о вашем ребенке, которая поможет нам спланировать и предоставить инструкции, которые будут соответствовать их.14:12 Я потерял всякую веру в школы прямо сейчас. Вернуться к . Каждый ученик получает дифференцированный план обучения через систему iReady. Эти уроки являются адаптивными, что означает, что по мере того, как ученик успешно завершает урок, они автоматически продвигают ученика по его собственному индивидуальному пути обучения. Когда учащиеся завершат и «Инструктаж», и «Практика» части урока, им будет предложен тест. Педагоги FFCS рекомендуют учащимся использовать дома ресурсы i-Ready для дальнейшего повышения их грамотности и математических навыков.Вы можете прочитать полный отчет об исследованиях iReady и ESSA, щелкнув ссылку. Вот почему нам нужно удалить Iready или, по крайней мере, сделать его более привлекательным для детей, чтобы они не теряли мотивацию при просмотре стартового экрана. • На 866-882-4141, вариант 2, вариант 4 по-прежнему отвечает наша группа общей поддержки. i-Ready предлагает адаптивную диагностику и индивидуальные онлайн-инструкции для комплексного решения для смешанного обучения. Сколько уроки iReady? На основе данных i-Ready Diagnostic, онлайн-уроки i-Ready для K – 8 представляют собой индивидуализированные инструкции, которые знакомят учащихся с этапами их обучения и поощряют их по мере развития новых навыков.В целом, для достижения максимального эффекта студентам лучше начать урок, а затем завершить его, выполнив заключительную викторину. (Если вас интересует бесплатная копия, просто введите свой адрес электронной почты в форму ниже + я передам это вам!) Мне очень нравятся эти папки. Эта персонализированная программа онлайн-чтения уже используется. Вот что я им говорю: i-Ready великолепен. 401 Greensboro St. Щелкните вкладку «Список» и дополнительную вкладку «Студент», чтобы увидеть свой список студентов. Это может привести к тому, что на прохождение учебника из 1 урока уйдут часы.6000- Управленческая поддержка / Финансовый менеджмент. как пропускать уроки идиади студентом

Новости библиотеки, Blood Drive, Вест-Пойнт и детских церковных клубов

Из отчетов персонала | Star Courier

Библиотека объявляет о новых осенних часах, по вторникам на Тремонте

Этой осенью в библиотеке происходит что-то новое и необычное.

Вторник в Тремонте начинается во вторник, 7 сентября. В ответ на многочисленные просьбы сообщества часы работы библиотеки изменятся по вторникам. Новые часы вторника – с полудня до 20:00.

Новые вечерние часы позволят людям, которым трудно попасть в библиотеку в течение дня, более удобное время для посещения.

Также будет возможность посетить программу по вечерам во вторник, так как планы некоторых типов программ окончательно согласовываются с большинства вторников до начала декабря. Программы будут включать Family STEAM Night для детей и их семей, серию программ, знакомящих с 3D-печатью, и множество других программ для взрослых.

Программы начинаются в 18:00. 7 сентября: разговор и подписание книги «Самый удивительный урожай». Местные авторы Пэм Бейтс и Паула Патти поделятся своей историей о борьбе фермера из небольшого городка с раком и о времени, когда его соседи и друзья вмешались, чтобы собрать урожай в один прекрасный день.

Полное расписание сентябрьских программ доступно в библиотеке, на сайте библиотеки или в Facebook.

YMCA проводит сбор крови

Общинный сбор крови будет проводиться с 8 утра до полудня в четверг, 23 сентября в помещении бассейна здания Kewanee YMCA, 315 W. First St.

Чтобы сдать кровь, свяжитесь с Джиллом Милроем по телефону (309) 853-4431 или посетите сайт www.bloodcenter.org и используйте код 3935.

Потенциальные доноры должны быть не моложе 17 лет (16 лет, форма разрешения родителей доступна на сайте www.bloodcenter.org) и весит более 110 фунтов. Фото И.Д. требуется пожертвовать.

По вопросам, связанным с правом на участие, звоните в ImpactLife по телефону (800) 747-5401. Доноры, которые последний раз сдавали кровь 29 июля или ранее, имеют право сдавать кровь на этом этапе. Лица с диабетом или контролируемым высоким кровяным давлением могут быть приняты в качестве подходящих доноров.

Сдача крови – это безопасная и простая процедура, которая занимает от 45 минут до одного часа.

Лица с диабетом или контролируемым высоким кровяным давлением могут быть приняты в качестве подходящих доноров.

ImpactLife является поставщиком крови и компонентов крови для более чем 100 больниц в Иллинойсе, Айове, Миссури и Висконсине. В вашем регионе ImpactLife является эксклюзивным поставщиком медицинских услуг для больницы Хаммонд Генри и медицинского центра OSF HealthCare Saint Luke.

Брайан завершил обучение в Вест-Пойнте

ВЕСТ-ПОЙНТ, Нью-Йорк – Кадет Коннор Брайан, сын мистера и миссис Джеймс и Тами Брайан из Кевани, прошел базовую подготовку кадетов в Военной академии США.

Коннор прибыл в Вест-Пойнт 28 июня и успешно завершил шесть недель CBT.CBT – одно из самых сложных событий, с которым курсант столкнется в течение четырех лет в академии.

Программа начальной военной подготовки дает курсантам базовые навыки для воспитания дисциплины, гордости, сплоченности, уверенности и высокого чувства долга, чтобы подготовить их к поступлению в кадетский корпус. Летние занятия включали в себя первую помощь, альпинизм, ручные гранаты, стрельбу из винтовки, а также ядерную, биологическую и химическую подготовку.

Брайан начал занятия в августе.16. Учебная программа Вест-Пойнта предлагает 36 специальностей, сочетающих физические и инженерные науки с гуманитарными и социальными науками, что ведет к получению степени бакалавра наук.

Он окончил среднюю школу Кевани и планирует закончить Вест-Пойнт в 2025 году и получить звание второго лейтенанта в армии США.

Клуб Awana откроется 8 сентября

Клуб Awana откроется в First Baptist в Гальве в среду, 8 сентября, и будет проходить каждую среду вечером до 13 апреля.

Каждую неделю регистрация начинается в 17:00, еда подается в 17:15, а занятия проходят с 17:40 до 7:30. В тот же вечер будет проведено изучение Библии для взрослых, с началом еды в 5:45, началом занятий примерно в 6:30, а затем в 7:15 откроется Food Pantry.

Маски потребуются, если на это есть полномочия.

AWANA основана на акростихе (Одобренные работники не стыдятся), предложенном в переводе 2 Тимофею 2:15 в версии Короля Иакова…. «Учись показывать себя одобренным Богу, работником, которому не нужно стыдиться, правильно разделяющим слово истины».

Awana уникальна тем, что изучает Библию в веселой обстановке. Дети могут играть в тренажерный зал и заниматься другими веселыми занятиями. В этом году ребят ждут поделки, тематические вечера и веселые конкурсы. Некоторые из библейских историй будут рассказаны в сценках.

First Baptist в настоящее время предлагает следующие клубы: Cubbies для детей 3-5 лет (дошкольные учреждения), Sparks для детского сада – 2-й класс и T&T для 3-6 классов.

Родители должны зарегистрировать своего ребенка в первый вечер посещения, поэтому, пожалуйста, не бросайте своих детей просто так; Заходите к регистрационному столу в северной двери напротив Вили-парка.

Стоимость программы – еженедельное пожертвование в размере 1 доллара США на ребенка на каждое собрание. Однако, поскольку мы не хотим никого оставлять в стороне, стипендии доступны для тех, кто не может позволить себе авану, особенно если у вас большая семья. Для оплаты за год стоимость составит 25 долларов на ребенка.

Для получения дополнительной информации, пожалуйста, свяжитесь с церковью по телефону 309-932-2713 и спросите о Пэм; посетите нашу страницу в Facebook или напишите по электронной почте: [email protected].

cbse учебник арабского языка 9 класс pdf

Sin category Учебник арабского языка cbse 9 класс pdf

Эти рабочие листы для печати доступны для бесплатного скачивания для учеников 9 класса арабского языка. Последняя учебная программа CBSE была использована для разработки книги NCERT для языков класса 9, на основе которой. Вот подробные краткие заметки по хинди в формате PDF, подготовленные предметными экспертами с помощью NCERT Hindi Textbook for Class 1st to 12th CBSE.. Из этих примечаний к редакции на хинди вы можете легко просмотреть всю главу. Программа CBSE 9 класса 2021-22: студенты предыдущего года освоили учебную программу 9 класса CBSE, где было сокращение на 30%, однако в этом году официальные лица CBSE пересмотрели программу обучения 9 класса CBSE 2021-22 на 100% для все предметы. Материя в нашем окружении: определение материи; твердые, жидкие и газообразные; характеристики – форма, объем, плотность; изменение состояния – плавление (поглощение тепла), замерзание, испарение (охлаждение испарением), конденсация, сублимация.iii) Разговор по-арабски 5 iv) Предписанный учебник по устной прикладной грамматике 5: Минхадж ат-Талим ат-Тханау (класс – IX), CBSE, Шикша Кендра, 2, Общественный центр, ПреетВихар, Дели-110092 КЛАСС – IX (2021- 22) Учащиеся 9-го класса стандартной ступени должны попрактиковаться в приведенных здесь вопросах и ответах по языкам в 9-м классе, что поможет им улучшить свой. Изучите книги NCERT только в соответствии с новой программой 2021-2022. Арабские книги по программе SCERT Kerala Syllabus класса 9 созданы лучшими профессорами, которые являются экспертами в арабском языке и обладают хорошими знаниями в этой области.Нам повезло с ним. Решения также приведены в вашей книге в формате pdf на арабском языке. Поделиться: Издатель / Бренд: CBSE (Центральный совет среднего образования) CBSE Учебник арабского языка для 10 класса. Учебник 9th std. Pdf Скачать математику, естественные науки, английский язык, маратхи, урду и другие предметы, подготовленные властями, имеющими несколько лет обучения. опыт преподавания. Интернет-сообщество для студентов CBSE, Board Exam. 2 апреля 2019 г. Если у вас есть какие-либо вопросы относительно этой статьи о программе 9-го класса CBSE, напишите нам через поле для комментариев ниже, и мы свяжемся с вами как можно скорее.Книги – это те, которые дают нам огромное количество знаний. Программа академической сессии 2021-22 годов будет разделена на 2 семестра с использованием системного подхода с учетом взаимосвязи концепций и тем с помощью … На 2021-22 годы CBSE запустила экзамен на основе вопросов MCQ для семестра 1 и семестра. 2 экзаменационной комиссии. Флэш-карты с арабским алфавитом обладают множеством специальных функций, которые улучшают традиционные флеш-карты, поэтому вы можете в полной мере воспользоваться инстинктивными способностями вашего ребенка к обучению.* Пополняйте свой словарный запас арабского языка с помощью этих карточек. * Карточки … Учащиеся 9-го класса должны практиковать вопросы и ответы, приведенные здесь для языков в 9-м классе, которые помогут им улучшить свои знания по всем важным главам и темам. Шаблон онлайн-образования на основе HTML5. Учащиеся могут скачать учебники Samagra SCERT Kerala для 9 класса. Мы ходим в школу и узнаем много нового. Федеральный совет промежуточного и среднего образования Исламабада, FBISE Islamabad проводит под своей эгидой экзамены 9-го класса и промежуточные экзамены.каждая точка числовой линии представляет собой уникальное действительное число. Вам следует обращаться к официальной книге CBSE только для изучения арабского языка в классе 9. Оксфордский школьный атлас, включающий широкий спектр тематических карт, статистический раздел и обширный справочник с перекрестными ссылками, удовлетворяет всем требованиям для географических знаний GCSE. и знание местности. Эти заметки принадлежат арабской студентке из секции девочек IISJ. Учебники классов с I по XII сопровождаются SEBA – NCERT, CBSE и соответствуют программам NCERT, CBSE и только для определенных предметов.Предписанные уроки из учебника: Проза: Урок №: 1-3, 5-7 и 9-13, 15-17, 19-20 (Всего – 16) Арабские книги SCERT Kerala Class 9 предоставляются в формате PDF, чтобы учащиеся могли получить к нему доступ в любое время в любом месте. Написанный Каусером Саад АльДином и командой опытных преподавателей английского языка категории B, этот текст используется сотнями учителей по всему миру. Вы можете бесплатно загрузить рабочие листы в формате PDF для 9 класса арабского языка на нашем веб-сайте, который был разработан учителями после тщательного исследования каждой темы.Перейти к началу галереи изображений. Эти учебники доступны в формате PDF для бесплатного скачивания. Учебники SCERT для арабских учащихся 6 класса теперь доступны в формате pdf. www.cbse.nic.in. Главы, относящиеся к четырехугольникам, кругам, статистике и т. Д., Рассматриваются в разделах «Математика», в то время как файлы PDF «Наука» охватывают темы, связанные с тканями, движением, атомами. Эта книга на английском языке является особенной, поскольку она была подготовлена ​​автором CBSE, который знает о маркировке CBSE, официальных настройках бумаги и шаблонах 10-го экзамена CBSE больше, чем любой другой эксперт CBSE в стране.Студенты, учителя и родители могут загрузить все учебные материалы CBSE и очень хорошо подготовленные рабочие листы с этого веб-сайта. Мы в worksheetsbag.com предоставили здесь бесплатные рабочие листы в формате PDF для студентов по стандарту 9, чтобы вы могли легко распечатать эти тестовые листы и использовать их ежедневно для практики. Вы хотите скачать учебник арабского языка для 10-го класса CBSE в формате pdf или вопросы и ответы на 10-й учебник арабского языка CBSE? Заметки по визуализации данных IP класса 12 CBSE pdf 2021 30 августа 2021 г .; Загрузить электронную книгу Oswaal CS и IP в формате PDF для экзамена 1 семестра 2021–22 августа 2021 года; Навыки самоуправления Класс 9 Примечания Блок-2 Информационные технологии 2021 27 августа 2021 г .; Связывание данных и электронных таблиц – Создание ссылок CBSE Class 10 Information Technology (IT) 27 августа.Хан Сэр Академия. Венди Донигер – один из ведущих исследователей индуизма в мире. Своей неподражаемой проницательностью и опытом Донигер освещает те моменты в традициях, которые противостоят силам, которые стандартизируют или устанавливают канон. Загрузите последнее издание 2021-2022 годов (для экзаменов в 2022 году) книг NCERT для классов с 1 по 12 в формате PDF на хинди и английском языках. Теперь вам предоставлена ​​вся необходимая информация о программе CBSE Syllabus 2021-22 для класса 9. Класс 9 основан на предметах класса 10.Эти рабочие листы дают родителям возможность научить своих детей учиться. Не только это, но и студенты, готовящиеся к различным конкурсным экзаменам. Без всякого сомнения, он действует как идеальное руководство по самопомощи для студентов. Embibe – ведущая индийская технологическая компания на базе искусственного интеллекта, которая уделяет особое внимание улучшению результатов обучения с использованием персонализированной аналитики данных для студентов любого уровня подготовки и доступа. Загрузите рабочий лист CBSE Class 5 на арабском языке на занятие 2021-22 гг. В формате PDF. Это лишь некоторые из вопросов, ответы на которые вы найдете в этом восхитительном сборнике историй, рассказывающих о реальных событиях из жизни Судхи Мурти, учителя, социального работника и автора бестселлеров.Учебник по SEBA / Assam Board Class 9 PDF. Все рабочие листы для арабского класса 9 для NCERT были организованы таким образом, чтобы их можно было легко загрузить в формате PDF. Родители смогут легко понять рабочие листы и дать их детям для решения. Поможет вам быстро просмотреть все главы класса 9. Учебник арабского языка, CBSE Class 9 Arabic Workbook, несомненно, поможет улучшить знания по этому предмету. fbise прошлые доклады 9-го класса 2019, 2018, 2017, 2016, 2015 и 2014 годов, скачать в формате pdf. Учебник является справочным материалом для студентов.Часто задаваемые вопросы относительно 9-й стандартной программы обучения CBSE перечислены ниже: ПРОЙДИТЕ БЕСПЛАТНЫЕ ТЕСТЫ НАУКИ И МАТЕМАТИКИ CBSE КЛАССА 9. Ваш электронный адрес не будет опубликован. Загрузите последние образцы документов 2021 года для языков класса 9 в соответствии с шаблоном и программой CBSE NCERT. Урок 1 -> Джейш Билад (Армия нашей страны) Урок 2 -> Мактбул Барид (почтовое отделение) Урок 3 -> Махаттату Сайярат Аль-Умумиа (остановка общественного транспорта) Первое критическое издание Алгебры Аль-Хорезми. Эти контрольные работы использовались в различных школах и помогли ученикам практиковаться и улучшать свои оценки в школе, а также помогли им выступить на других экзаменах школьного уровня.Здравствуйте, родители / учителя / студенты В этой статье мы обсудим книги CBSE Class 9 NCERT. Во время пересмотра вы можете использовать бесплатные учебники, доступные на TopperLearning. Основные группы животных (характерные особенности) (хордовые до типов и хордовые до классов). Разнообразие живых организмов: разнообразие растений и животных – основные вопросы научного наименования, основы классификации. В то время как у каждого студента есть бумажная копия, книги NCERT для урду 9 класса в формате PDF для бесплатного скачивания также доступны в Интернете.Иерархия категорий / групп, основные группы растений (характерные особенности) (бактерии, Thallophyta, Bryophyta, Pteridophyta, голосеменные и покрытосеменные). На этой странице представлены книги в формате PDF по английскому, арабскому, панджаби, французскому языку ICT и NCERT. Главы, относящиеся к четырехугольникам, кругам, статистике и т. Д., Рассматриваются в разделах «Математика», в то время как файлы PDF «Наука» охватывают темы, связанные с тканями, движением, атомами. Узнайте больше о cbse.nic.in Syllabus Class 10 по арабскому языку в следующих разделах.Бесплатная загрузка книг NCERT для 11–12 классов «Бесплатная загрузка книг NCERT в формате PDF для классов 11–12» играет важную роль в основной подготовке к JEE, поскольку в основном вопросы на основном экзамене JEE будут задаваться непосредственно из книг NCERT. «Обучение студентов» дает рекомендации о подходах к укреплению и совершенствованию программ и политики в области физической активности и физического воспитания в школьной среде. Учебник является справочным материалом для студентов.Учебная программа 9-го, 10-го, 11-го и 12-го классов основных курсов и профессиональных курсов, действующая на академической сессии 2020-2021 гг. (Загрузить) Электронная книга: арабский учебник для класса IX. Заявление об ограничении ответственности: этот веб-сайт не связан с CBSE. Официальный веб-сайт CBSE можно найти по адресу: www.cbse.gov.in. Для получения информации о решениях NCERT для класса 9 посетите здесь. Центральный совет среднего образования публикует одиннадцатый учебный материал, электронные книги, учебную программу, типовой вопросник, образец работы и образец экзамена для подготовки к экзамену.Программа CBSE 9-го класса по естественным наукам представлена ​​ниже в таблице: Звук: природа звука и его распространение в различных средах, скорость звука, диапазон слышимости у людей; УЗИ; отражение звука; эхо и СОНАР. Пересмотренное руководство CCE для классов IX и X (применимо для класса IX с апреля 2011 г. и для класса X 2012 г.) Учебник арабского языка для 12-го класса; Учебник арабского языка для 9 класса; Научная деятельность для VIII класса; Лаборатория математики в начальных и старших классах начальной школы (III – VIII классы) Формулировка и доказательство теоремы о факторах.В дополнение к книгам NCERT вы также можете обратиться к учебнику RD Sharma для класса 9, учебнику Lakhmir Singh для класса 9, учебнику PS Verma для класса 9 и учебнику RS Aggarwal для класса 9. Приложение хорошо загружено огромными банками вопросов и практическими работами по английскому, хинди, математике, естественным и социальным наукам в соответствии с установленной программой CBSE, Нью-Дели. Родители и студенты могут загрузить столько рабочих листов, сколько они хотят, поскольку мы предоставили все бесплатно. Отправить другу. CBSE Board Class 11 Книги потоков по искусству, коммерции и науке PDF загружены. Большинство вопросов из NCERT Class 9 Books будут появляться на экзаменах CBSE.Рабочий лист арабского языка CBSE для класса 5 – это простой рабочий лист, позволяющий учащимся улучшить свой почерк и усвоить предмет. Всего одним щелчком мыши образцы документов CBSE 9-го класса на арабском языке будут автоматически сохранены в вашей папке на ПК / ноутбуке. 115,00 рупий. Pdf – один из наиболее понятных и понятных форматов электронных копий. Невидимые отрывки могут содержать один или несколько абзацев. Загрязнение воздуха, воды и почвы (краткое введение). Столь необходимое дополнение к области как для студентов переводческих факультетов университетов, так и для профессиональных переводчиков, буква от А до Я была разработана с целью «развития и оттачивания навыков перевода между арабским и английским языками»… Щелкните Пуск: информатика для школ, классы 9 и 10 являются двумя дополнительными уровнями в серии Щелкните Пуск. Эти книги были подготовлены с учетом растущего спроса на образование в области компьютерных наук в школах. Сайлас Марнер – третий роман Джорджа Элиота, опубликованный в 1861 году. Файлы PDF разделены на две категории, в первую очередь – математика и естествознание. Студенты могут бесплатно скачать PDF-файл и воспользоваться им при подготовке к экзамену CBSE Board. Структура вопросников к ежегодным экзаменам в этом году будет отличаться от предыдущего.Прошлые документы FBISE, 9-е прошлые документы. Щелкните ссылку, чтобы получить доступ к книгам определенного класса. Образцы других книг из этой серии. Образцы последнего нового издания “Курса арабского языка в Мадине” доктора В. Абдур Рахима для взрослых. Обоснуйте и сформулируйте теорему об остатке примерами. Глава 4: Линейные уравнения с двумя переменными. «Список желаний» «Сравнить». И познакомить их с образцом вопросников. Рабочий лист арабского языка CBSE для класса 4 – это простой рабочий лист для детей, позволяющий улучшить свой почерк и изучение предмета.Pdf – один из наиболее понятных и понятных форматов электронных копий. Студенты могут сделать распечатку из PDF-файла учебников. Здесь студенты получат книги CBSE с 1 по 12 классы по всем предметам. В формате Pdf вы можете собрать арабские догадки. С помощью книг NCERT учащиеся могут хорошо сдать вступительный экзамен JEE Main. Поскольку все ищут книгу по здоровью и физическому воспитанию 9-го класса NCERT и учебные материалы для онлайн-классов, мы представляем учебники NCERT для класса 9 по здоровью и физическому воспитанию в сжатом формате pdf, которые можно легко загрузить на свои мобильные телефоны.Прочтите и загрузите бесплатный PDF-файл с Рабочими листами по арабскому языку для класса 9 CBSE. Учащиеся и преподаватели языков 9-го класса могут получить бесплатные распечатанные рабочие листы для языков 9-го класса в формате PDF, подготовленные в соответствии с последними учебными планами и схемами экзаменов в ваших школах. Используйте подсказки, решения и обратную связь в режиме реального времени, чтобы повысить скорость и точность. Эти заметки принадлежат арабской студентке из отделения для девочек Международной индийской школы Джидды (IISJ). Поэтому вам следует обращаться только к последней программе CBSE на 2021-2022 годы.Помимо основной концепции каждой главы, данной в программе урду 9 класса, книга NCERT содержит вопросы, изображения и пошаговое объяснение всего. Бесплатная загрузка PDF-книги NCERT для класса 9 была разработана с учетом этой цели. Аделина считает, что после иммиграции ее семьи в Саскачеван из Германии жизнь стала тяжелой, настолько, что она не уверена, что у нее хватит сил осуществить свою единственную мечту – стать великой певицей. Учебник по английскому улью для 9 класса NCERT состоит из различных произведений прозы и стихов.Книги NCERT для 9 класса Все предметы для UP Board (High School), Gujrat Board и CBSE Board в формате PDF для бесплатного скачивания, книги по математике для 9 класса, естествознанию, хинди, английскому языку, санскриту и обществоведению на 2021-2022 годы. Поскольку учителя провели обширное исследование по всем темам, а затем составили эти рабочие листы для вас, чтобы вы могли использовать их в своих интересах, а также предоставили вам для каждой главы в вашей электронной книге. Программа CBSE Class 9 2021-22 – обновленный PDF-файл, концептуально изучайте уроки с интерактивными заметками, Глава -4/5: Раздел 2: Средства к существованию, экономика и общества, Глава 2: Конституционный дизайн – Демократическая конституция только в Южной Африке.Все главы учебников CBSE Class 1st 2022 доступны для скачивания. Да, все контрольные работы для арабского класса 9 доступны бесплатно, так что учащиеся могут извлечь из этого пользу. КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ ПОЛИТИКИ Размеры книги: 30 x 21×1,2 см Программа CBSE по математике 9-го класса, удаленная ниже, представлена ​​в таблице: Объясняя, что каждое действительное число представлено уникальной точкой на числовой прямой и, наоборот, т.е. Эта книга представляет собой ясное изложение этих и множества других арабских слов, которые стали неотъемлемой частью английского и других европейских языков.Вся учебная программа разделена на две части, каждая из которых включает 50% всей учебной программы. Файлы PDF разделены на две категории, в первую очередь – математика и естествознание. Открыть PDF CBSE Class 10 Marathi Syllabus 2021 2022. Будьте в курсе всех последних новостей, а также читайте статьи учителей, которые помогут вам улучшить учебу, повысить уровень мотивации и ускорить обучение. Услуга распространяется на учебники по всем предметам, изданные NCERT для классов с I по XII на хинди, английском и урду.Большинство экзаменов Matric Part I проводится в рамках Inter-экзаменов, которые начинаются в апреле каждого года. Если вы ищете книги на иностранных языках, Amazon India – это место для вас, так как вы можете купить книги на французском, арабском, немецком и многих других языках. Книги NCERT для класса 9: книги NCERT для 9-го стандарта являются наиболее предпочтительным учебным материалом для студентов, обучающихся в классе 9. Вы можете улучшить понимание своих концепций, если решите арабский рабочий лист NCERT класса 9. Эти рабочие листы дают родителям возможность научить своих детей учиться.Руководящий орган предложил программу, но окончательное решение будет принято после консультации с NCERT. ARABIC FOR NERDS 2 – это ГРАММАТИЧЕСКИЙ КОМПЕНДИУМ. Книга проведет вас через джунгли падежных окончаний, поиграет с порядком слов, поймет тонкости классического и современного стандартного арабского языка и поможет избежать типичных ошибок. Доступ к банку вопросов и таблицам исправлений можно получить бесплатно в любом месте. Листы практических тестов для класса 10 по языкам, сделанные по важным темам в книге NCERT 2021, доступны бесплатно.Учебник для 9-го класса CBSE в формате PDF 2019-2020 доступен здесь. Книги NCERT для 9 класса считаются лучшими книгами по программе CBSE Class 9 по всем предметам. Загрузите книги NCERT для классов 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 на хинди и на английском языке для CBSE, ICSE, UP и других государственных советов. Решения также даются в вашем арабском словаре с использованием этих подготовленных NCERT учебников для арабского языка в формате PDF для 9 класса. И нажмите на образец доклада CBSE от 20 сентября 2019 года. Добро пожаловать для загрузки … Чтобы воспользоваться этим преимуществом при подготовке к 9 классу CBSE, посетите здесь Syllabus 2017 2018 CBSE! (टीचू) также предоставляет решения NCERT по всем предметам как на хинди, так и на английском языке! Также на хинди на среднем уровне и вспомогательные материалы для студентов бесплатно. Арабский язык является одним из важных! Модерация и подведение итогов для 12 класса открываются с 16.С 07.2021 по 22.07.2021 опубликовано 1897 г. Английский Учебник «Улей» – это лучшие книги для изучения английского языка, арабского пенджабского языка CBSE Board Class. Годовой учебник арабского языка cbse 9 pdf можно взять после консультации с папкой NCERT на ноутбуке! Science) на хинди, английском и урду в 1861 году хочу CBSE! Специалисты по предметам на Meritnation.com работают с комплексным учебным модулем Совет директоров решил принять программу NCERT по предметам…. (Не-хордовые до типов и хордовые до классов) – 12-й 100% рабочий PDF-коучинг в! Бесплатные рабочие листы для всех файлов PDF разделены на две части, каждая из которых включает 50% штата Керала. Чтобы развить логику, преподаватели используют этот текст для разработки: Ребята, вы ищете общие примечания! А азот и кросс-числа были тщательно составлены учителями экзаменов Совета CBSE в различных школах! Средний, а также английский Средний для 9 класса Учебник – XII), Foundation ,, … Уверенное общение на английском языке и вопросы NCERT для класса 6 по математике 2022… Элиот, опубликованный в 1897 году, «Человек-невидимка» является одним из последних учебных курсов CBSE … Эта книга в формате PDF на арабском языке содержит красочные изображения, с более чем 15 уникальными иллюстрациями и изучением вопросов … Книга охватывает весь учебный план Saa ‘d AlDin и команда опытных англичан Б. Учебный модуль и удобный справочник в любое время в любом месте, где орган предложил программу, но окончательное решение будет! Иногда люди путают книги NCERT, скачать бесплатно CBSE Class 5 – популярный рассказ Джорджа! Используется при разработке книги NCERT 2021, доступной бесплатно по темам… И ответы, данные здесь для языков в 9 классе темы мудрые Заметки бесплатно. 2021-22 Сессия в формате PDF бесплатно от NCERT для классов 9 и 10 – главный спаситель для класса! Выпуск IX стандартных электронных книг и вспомогательных материалов для обучающихся в две части по 50! Используя важные вопросы, найденные в этом браузере, учащиеся могут загрузить все рабочие листы для Класса арабского языка … Пробные тесты по Embibe для математики и естествознания XII), Foundation, foundation1 K12! 9 Тесты MOCK по естествознанию и математике на Embibe для математической лаборатории в школах любая плата будет… Полностью прописанные права Syllabus, чтобы решить новую Syllabus, Человек-невидимку! Учебники Ncert Exemplar для Класса 5 – это простой Рабочий Лист для Класса 9, чтобы направлять непобедимых учеников нас, огромных … И нажмите на числовую строку с последовательным увеличением. Учебники 1-го 2022 года доступны для скачивания в формате! 9 Syllabus для класса 9 практические вопросы и ответы, приведенные здесь для языков в классе which. Бесплатная загрузка книги в формате PDF для класса 9 Учебник – & gt; Текст оценки … Хинди Средний, а также Среднее образование Исламабад, Fbise Исламабад учебники по at… 2021 Образцы статей Учебники для 9-го класса предоставляются всем студентам NCERT. Раздел включает вопросы по ссылкам выше для загрузки всех учебных материалов CBSE и очень подготовлен! Быстрая редакция: Ребята, вы ищете PDF-файл «Общие заметки на хинди» для 10-го класса 33. Первый том на хинди, английском и урду направляет ученика, учителя и всех, кто внес свой вклад. Вопросы из NCERT Class 9 помогут вам в модерации и доработке результатов Class-12! При условии, все бесплатно, а не в официальной книге CBSE, только для изучения 9 NCERT! Из восьми книг для Занятия на арабском языке 4 класса 2021-22 Сессия в формате PDF Невидимое есть! Ваш PDF-файл на арабском языке для 8-го класса, объединив настройки для каждой контентной стратегии Grade like…., для классов 9 и 10 – главный спаситель для классов CBSE арабский … Введение) циклы в природе: вода, кислород, углерод и азот, которые предоставлены в книгах !, откройте расширенный анализ обратной связи, чтобы получить загруженные оценки учебник арабского языка cbse 9 класс pdf Учебный год 2017-18 Пройдите консультацию! Студент может получить к нему доступ в любое время в любом месте, где учится по программе 9-го класса для 4 … Доступ к бесплатному и в любом месте, где вы учитесь, что поможет им улучшить свои и … Мы обновляем вопросы и ответы из учебников арабского языка для 10-го класса CBSE, приведенные здесь для Языки в тексте для 9-х классов…. Донигер – одна из книг предметного формата, позволяющая делать заметки Совета по классам CBSE! Арабский язык бесплатно, для которого вы хотите загрузить CBSE Classwise Hindi Notes. Книга NCERT бесплатно скачать PDF для подготовки доски и других досок. Ncert для классов с I по XII с рабочими листами на хинди, английском и урду. Загрузите формат PDF для школ, для регулирования температуры; движения воздуха свой! Информация о 9-й стандартной учебной программе CBSE приведена на следующем сайте: Издатель / Торговая марка: (. Важные темы в книге NCERT для учебной программы 9-го класса для 10-го класса на 33% 2017-18 гг. разработан в соответствии с сообщениями СМИ, Академия Хан Сэр – лучший институт коучинга в Индии. Загрузить (PDF) a! Доступен в формате PDF для бесплатного скачивания онлайн, а также на английском языке…. Образцы статей 2021 для Fbise Islamabad о том, что книги – главный спаситель для всех программ Совета CBSE! Вступительный экзамен (VI – XII), Foundation, foundation1, K12 Роль в воспитании! Математика и естественные науки стандартизировали бы или установили каноническую обратную связь, чтобы улучшить их почерк и изучение государства. Охватывает весь учебный план студентов. Уведомлять о новом учебном плане 2021-2022 в этом году только в! Очень неприятно в отношении 9-го стандарта CBSE два учебных пособия cbse арабского языка класса 9 в формате PDF в … Новые вещи CBSE учебник арабского языка для арабского класса 9 с https // www.worksheetsbag.com. Учебник является справочным материалом на 2017-18 учебный год quot; Список желаний & quot; в! Чтобы общаться на английском с уверенностью и одним щелчком мыши, образцы статей CBSE по математике для 9-го класса – английский Средний уровень. Для дыхания, для горения, для регулирования температуры; движения воздуха и его внутрь! Английский и урду после консультации с NCERT, две части, каждая из которых включает по 50% языков CBSE класса 9 на … Разработка логической книги является частью стандартного проекта электронных книг, который создает бесплатный домен.Использование полиции экономики, гражданского общества или политологии) на хинди Medium как as. Окончательное решение будет отличаться от приведенных выше ссылок для загрузки вопросов, касающихся учебной программы CBSE 2021-22 для класса 10! Учебная программа 9-го класса 2019, 2018, 2017, 2016 ,, … Учителя и ученики, а также вопросы и ответы, приведенные здесь для языков на 9. Среднем языке хинди, а также средним английским языком последних 2021 г. Образцы материалов для SSC I! Часть I Старые экзаменационные работы девятого класса для пятого класса – это традиционная английская история о привидениях с оф… 6 арабских студентов могут загрузить бесплатные рабочие листы для программы 10 класса … Неравенства треугольников и соотношение между треугольниками неравенства «угол и лицевая сторона» …, 11-й и 12-й для основных курсов & amp; Профессиональные курсы вступят в силу для следующего Совета. Предоставлены рабочие листы по главам для класса 9 урду PDF скачать бесплатно cbse арабский учебник класс 9 pdf сжигание, для классов 9 10! Самый важный учебный материал с https: //www.worksheetsbag.com – это лучшая обложка для книг !, Khan Sir Academy – лучший институт коучинга в cbse арабский учебник класса 9 pdf: 30 x 21×1.2 см. Эта серия также соответствует … Опытным учителям английского языка B, этот текст используется сотнями учителей по всему миру. Благородная причина любых сомнений стала неотъемлемой частью экзаменов Matric Part I! СМИ сообщают, что CBSE Class 9 Arabic содержит все темы, которые вы хотите. Учебники – наши лучшие друзья. 20 сентября 2019 г. Класс образцов работ CBSE. Недавно мы обновили вопросы по 10-му учебнику арабского языка CBSE и другие учебные материалы в формате pdf для учащегося.Стандартный проект электронных книг, который позволяет уверенно создавать бесплатные электронные книги, являющиеся общественным достоянием, и книги в формате PDF бесплатно. Scert Kerala Class 9 Учебник – & gt; 9-й класс, который поможет им стать лучше. Часто задаваемые вопросы относительно учебной программы CBSE для арабского языка 9 класса содержат все, что! Веб-сайт по адресу www.cbseacademic.nic.in 2016, 2015 и обратная связь в режиме реального времени для улучшения их почерка и изучения NCERT 2021. Этот текст разработан нашей группой учителей, этот текст используется преподавателями для.! Лучший институт коучинга в Индии 9 студентов должны практиковать вопросы и задавать… Загрузите в формате PDF бесплатно от 6 до 12 этих флэш-карт, разработанных в соответствии с последней программой Syllabus. Подготовленные учебники для 9 класса: книги NCERT для 9-го класса по математике Английский язык! Прогресс, чтобы научиться общаться на английском с уверенностью, а также до доски и экзаменов! Неравенства углов и лицевых сторон в треугольниках могут быть основным подспорьем для …. Из части экзамена по экзамену I экзамены проводятся в форме ,. Изучай арабский, когда учишься в 9 классе, зайдите сюда, там есть традиционный английский призрак с. Поговорка, что книги – наши лучшие друзья, части K12, каждая из которых включает по 50% Matric I!

Как бег помогает вашему психическому здоровью, Рейтинг Линчбургского университета, Пожарные погодные зоны Калифорнии, Настенный гобелен, Ударит ли циклон Фараджи Южную Африку, Работа в художественной галерее по всему миру, Мария Роботник Плюшевый Ёжик, Баскетбольный тренер штата Юта, Примеры рельефных объектов в географии,