Уроки английского для детей 6 лет: Английский язык для детей 3, 4, 5 и 6 лет
Уроки английского Мурзиновой И. А. — Englishhobby.ru
Ирина Александровна Мурзинова, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка и методики его преподавания Волгоградского государственного социально-педагогического университетаДрузья!
Все мои пособия для обучения английскому дошкольников, кроме цветной книжки «Человечки-звуки», есть в продаже в интернет-магазине Ridero.ru. Для заказа перейдите к интересующей вас книге (см. ссылки ниже).
Вопросы по пособиям можно задать:
С уважением,
Ирина Мурзинова (автор и администратор сайта Englishhobby.ru)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ ИРИНЫ МУРЗИНОВОЙ ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ИЗДАТЕЛЬСТВЕ «РИДЕРО»:
https://ridero.ru/books/english_lessons_for_kids/
https://ridero.ru/books/chelovechki-zvuki/
https://ridero.ru/books/chelovechki-zvuki_1/
https://ridero.ru/books/igraem_s_chelovechkami-zvukami/
https://ridero.ru/books/chitaem_s_chelovechkami-zvukami/
ПОДРОБНЕЕ О ПОСОБИЯХ И. А. МУРЗИНОВОЙ
ПОДРОБНЕЕ О ПОСОБИЯХ И. А. МУРЗИНОВОЙ
ВНИМАНИЕ! ПРИ ПРИОБРЕТЕНИИ ЛЮБЫХ МАТЕРИАЛОВ И. А. МУРЗИНОВОЙ В ИНТЕРНЕТ МАГАЗИНАХ ИЛИ ЛИЧНО У АВТОРА ОБРАЩАЙТЕСЬ К АВТОРУ ЗА БЕСПЛАТНЫМИ БОНУСАМИ (ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМИ МАТЕРИАЛАМИ К УРОКАМ, КОНСПЕКТЫ УРОКОВ К ПРАЗДНИКАМ И Т. П.) ЧЕРЕЗ ФОРМУ «КОНТАКТЫ»
ПОДРОБНЕЕ О ПОСОБИЯХ И. А. МУРЗИНОВОЙ
Список уроков английского языка
для детей дошкольного возраста
Ирины Александровны Мурзиновой
Бесплатные конспекты уроков английского языка И. А. Мурзиновой (со Спотом)
Уважаемые посетители! Ниже представлены 20 подробных и абсолютно бесплатных разработок уроков английского языка для детского сада И.А. Мурзиновой специально для сайта Englishhobby.ru (эти разработки фрагментарно подойдут и для 1-2 класса начальной школы). Урок № 21 и все последующие уроки и сценарии праздников в детском саду (см. ниже) мы вынуждены сделать платными для поддержки проекта www.englishhobby.ru (оплата хостинга сайта). Благодарю за оказанную помощь проекту Englishhobby.ru — приобретая пособия или карточки, у автора, в интернет-магазине или у издательства, вы делаете маленький вклад в поддержку существования этого сайта, работающего на платном хостинге ihc.ru (тариф «Земля»), и тем самым даёте возможность начинающим преподавателям английского языка в учреждениях дошкольного образования получить бесплатные уроки английского языка для детей дошкольного возраста (с 1-го по 20-й).
Номер урока | Автор урока | Тема / Темы урока |
Урок № 1
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Знакомство (Hello! What’s your name?) |
Урок № 2 (бесплатный) | И.А Мурзинова | Что я умею делать (Things I can do) |
Урок № 3
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Что я не умею делать (Things I cannot do). Лесные животные (Forest animals) |
Урок № 4
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Лесные животные (продолжение) (Forest animals) |
Урок № 5
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Лесные животные (продолжение) (Forest animals) Домашние животные, животные на ферме (Farm animals) |
Урок № 6
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Домашние животные, животные на ферме (продолжение) (Farm animals) |
Урок № 7
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Мои питомцы (My pets) |
Урок № 8
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Мои питомцы (продолжение) (My pets) |
Урок № 9
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Африканские животные, животные джунглей (Jungle animals) |
Урок № 10
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Африканские животные, животные джунглей (продолжение) (Jungle animals) |
Урок № 11
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Моя семья (My Family). Цвета (Colours) |
Урок № 12
(бесплатный) | И.А Мурзинова | |
Урок № 13
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Моя семья (продолжение) (My family) |
Урок № 14
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Моя семья (продолжение) (My family) |
Урок № 15
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Цвета (продолжение) (Colours) |
Урок № 16
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Цвета (продолжение) (Colours) Части тела (Body parts) |
Урок № 17
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Части тела (продолжение) (BodyParts). Покупки (Buying and selling things). Овощи и фрукты (Fruits and Vegetables) |
Урок № 18
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Овощи и фрукты (Fruits and Vegetables). Мой день рожденья (My Birthday) |
Урок № 19
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Мой дом (My Home) |
Урок № 20
(бесплатный) | И.А Мурзинова | Мой дом (продолжение) (My Home). Моя мебель (My Furniture) |
Уважаемые посетители! Выше представлены 20 подробных и абсолютно бесплатных разработок уроков английского языка для детского сада И.А. Мурзиновой специально для сайта Englishhobby.ru (эти разработки фрагментарно подойдут и для 1-2 класса начальной школы). Урок № 21 и все последующие уроки и сценарии праздников в детском саду (см. ниже) — платные, это нужно для поддержки проекта www.englishhobby.ru (оплата хостинга сайта). Благодарю за оказанную помощь проекту Englishhobby.ru — приобретая платную часть уроков, вы делаете маленький вклад в поддержку существования этого сайта, работающего на платном хостинге ihc.ru (тариф «Земля»), и тем самым даёте возможность начинающим преподавателям английского языка в учреждениях дошкольного образования получить
Номер урока | Автор урока | Тема / Темы урока |
Урок № 21 | И.А. Мурзинова | Моя мебель (My Furniture). Цвета (Colours) |
Урок № 22 | И.А. Мурзинова | Моя одежда (My Clothes). Часть первая. |
Урок № 23 | И.А. Мурзинова | Моя одежда (My Clothes). Часть вторая. |
Урок № 24 | И.А. Мурзинова | Погода (Weather) |
Урок № 25 | И.А. Мурзинова | Я заболел (I am Ill) |
Урок № 26 | И.А. Мурзинова | У врача (At the Doctor’s) |
Урок № 27 | И.А. Мурзинова | Будем здоровы! (Let’s get fit!) Часть первая. |
Урок № 28 | И.А. Мурзинова | Будем здоровы! (Let’s get fit!) Часть вторая. |
Урок № 29 | И.А. Мурзинова | Я еду в Америку. I’m going to America |
Урок № 30 | И.А. Мурзинова | Я иду за покупками. I’m going shopping |
Урок № 31 | И.А. Мурзинова | Я иду смотреть достопримечательности Америки. I am going sightseeing in America |
Урок № 32 | И.А. Мурзинова | Я иду в Дисней-Лэнд. I am going to Disney Land. |
Урок № 33 | И.А. Мурзинова | Снова в Дисней-Лэнде. In Disney Land again. |
Урок № 34 | И.А. Мурзинова | Мои игрушки. My toys.Часть первая. |
Урок № 35 | И.А. Мурзинова | Мои игрушки. My toys. Часть вторая. |
Урок № 36 | И.А. Мурзинова | Что я люблю делать. Things I like to do. Часть первая. |
Урок № 37 | И.А. Мурзинова | Что я люблю делать. Things I like to do. Часть вторая. |
Урок № 38 | И.А. Мурзинова | Что я люблю есть. Фигуры. Things I like to eat. Shapes. |
Урок № 39 | И.А. Мурзинова | Мои дни недели. Фигуры. My week days. Shapes. |
Урок № 40 | И.А. Мурзинова | Что я люблю делать в разные дни недели. Things I Like to Do on My Week Days. |
Бонусы к карточкам и учебным пособиям И. Мурзиновой
Бесплатно в виде бонусов при заказе карточек или книг высылаются следующие материалы:
- Стихи про каждого человечка-звука из цветной книги «Человечки-звуки», сгруппированные по темам: «На Британских островах», «Утро человечков-звуков», «Питомцы человечков-звуков», «Игры человечков-звуков», «Маски, костюмы человечков-звуков», «Характеры и привычки человечков-звуков», «Человечки-звуки ложатся спать».
- Английские буквы на карточках (печатные заглавные буквы английского алфавита — 7 страниц разрезать на 26 карточек)
- Английские буквы на карточках (печатные маленькие буквы английского алфавита — 7 страниц разрезать на 26 картинок
- Карточки со знаками английской транскрипции (12 страниц, 46 карточек)
- Детское развивающее лото (картинки для детского сада) «Мебель» для уроков английского языка в детском саду (5 страниц разрезать вдоль, получится 10 карточек, по 4 картинки на каждой карточке)
- Детское развивающее лото по теме «Одежда» для уроков английского в ДОУ (5 страниц разрезать на 10 карточек, по 4 картинки на каждой)
- Лото по теме «Фрукты» («Fruits») для уроков английского языка в детском саду (5 страниц разрезать вдоль, получится 10 карточек, по 4 картинки на каждой карточке)
- Детское развивающее лото по теме «Погода» («Weather») для занятий английским языком с детьми (5 страниц разрезать вдоль на 10 карточек, по 4 картинки на каждой карточке)
- Картинки со словами песни “Once I caught a fish alive” (в форме рыбок) для обучения дошкольников чтению на английском языке (к Урокам № 25 и 26)
- Занятие по английскому языку, посвящённое празднованию Нового года
- Занятие по английскому языку, посвящённое Дню Святого Валентина
- Картинки-раскраски с изображениями различных магазинов для урока № 30 (Shopping)
- Картинки-раскраски с изображениями неживой природы и достопримечательностей Америки (реки, камней, Большого Каньона, Статуи Свободы, Диснейлэнда) для урока № 31 (I am going to America)
- Картинки-раскраски с изображениями героев мультфильмов Диснея (черно-белые) для уроков № 32-33
- «Конструктор домиков из слов» (заглавные буквы) — печатные заглавные буквы-кирпичики английского алфавита (13 страниц разрезать на 26 кирпичиков) + крыша домика для урока № 33
- «Конструктор домиков из слов» (строчные буквы) — печатные строчные буквы-кирпичики английского алфавита (13 страниц разрезать на 26 кирпичиков) + крыша домика для урока № 33
- Билеты в Диснейлэнд к урокам № 32 и 33
- Аттракционы Диснейлэнда (Американские горки, авторалли, колесо обозрения, карусели, дом сокровищ) к урокам № 32 и 33
- Детское развивающее лото «Дикие животные» для уроков английского языка в детском саду (5 страниц разрезать вдоль, получится 10 карточек, по 4 картинки на каждой карточке) для уроков № 3-5.
- Детское развивающее лото «Животные на ферме» для уроков английского языка в детском саду (5 страниц разрезать вдоль, получится 10 карточек, по 4 картинки на каждой карточке) для урока № 6.
- Детское развивающее лото «Идём в Дисней-Лэнд» для уроков английского языка в детском саду (5 страниц разрезать вдоль, получится 10 карточек, по 4 картинки на каждой карточке) для урока № 32.
- Сценарий урока английского языка И.А. Мурзиновой «Рождество и Новый год» в детском саду
- Сценарий урока ко Дню святого Валентина на английском языке в детском саду И.А. Мурзиновой
ЖЕЛАЮЩИЕ ПРИОБРЕСТИ ВСЕ УРОКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ЭЛЕКТРОННОМ ВИДЕ И БОНУСЫ К НИМ ОБРАЩАЙТЕСЬ К АВТОРУ ПОСОБИЙ И ДАННОГО САЙТА ИРИНЕ МУРЗИНОВОЙ ЧЕРЕЗ ФОРМУ «КОНТАКТЫ»
ЖЕЛАЮЩИЕ ЗАКАЗАТЬ ЦВЕТНУЮ КНИГУ «ЧЕЛОВЕЧКИ-ЗВУКИ», ЦВЕТНЫЕ КАРТОЧКИ «ЧЕЛОВЕЧКИ-ЗВУКИ, РАСКРАСКИ «ЧЕЛОВЕЧКИ-ЗВУКИ» ПЛЮС БОНУСЫ, ОБРАЩАЙТЕСЬ К АВТОРУ ПОСОБИЙ И ДАННОГО САЙТА ЧЕРЕЗ ФОРМУ «КОНТАКТЫ» (КАРТОЧКИ ВЫСЫЛАЮТСЯ ТОЛЬКО В ПЕЧАТНОМ ВИДЕ ПОЧТОЙ РОССИИ)
Фотогалерея «Спот в гостях у ребят»
Спот в Инстаграме
Английский в детском саду: обмен идеями, мнениями, опытом
Материалы для рабочей программы по английскому языку для дошкольников
Вариант рабочей программы по английскому языку для дошкольников
Наглядные пособия (картинки, лото) для уроков английского языка в детском саду и 1-2 классах начальной школы
Игры с детьми дошкольного возраста на уроках английского языка
Отзывы об уроках английского языка в детском саду И.А. Мурзиновой
Карта сайта
На главную
Уважаемые посетители сайта www.englishhobby.ru! На этой странице вы найдете материалы по следующим темам: Мурзинова: английский. Английский язык: Мурзинова. Урок английского Мурзиновой. Уроки английского языка Мурзиновой. Английский язык в детском саду. Уроки Мурзиновой. Уроки английского Мурзиновой. Мурзинова: уроки английского языка. Конспекты уроков Мурзиновой. Занятия английским в детском саду. Английский для детей: пособия. Пособие по английскому языку для детей. Пособие по английскому для дошкольников. Пособие по английскому языку для дошкольников. Раннее развитие: английский (пособие). Раннее развитие: английский язык (пособие для дошкольников). Английская транскрипция для детей (наглядное пособие для детей). Английский язык: транскрипция для детей (пособие). Английские звуки транскрипция для детей (наглядное пособие). Изучение английского языка для детей с транскрипцией (наглядное пособие для дошкольников). Звуки в английском языке транскрипция для детей (наглядное пособие для дошкольников). Как объяснить транскрипцию ребенку (наглядное пособие). Уроки английского в детском саду (пособие). Пособие для репетитора по английскому. Раннее развитие: английский. Раннее развитие: английский язык. Обучение английскому в детском саду. Преподавание английского в детском саду. Английский в ДОУ. Список уроков английского языка в детском саду. Веселые уроки. Уроки английского Ирины Мурзиновой. English for children. Английский в ДОУ. Английский для малышей. Английский язык для малышей. Игровой английский для малышей скачать. Игровой английский для малышей бесплатно. Скачать бесплатно английский для малышей. Уроки английского для детей И. А. Мурзиновой. Английский язык: конспекты уроков для малышей скачать бесплатно.
Уроки английского языка для детей Native Class
О том, насколько важен английский язык для детей и какое значение имеет свободное владение им во взрослом возрасте, можно говорить бесконечно. Правильная разговорная речь, грамотное построение фраз, знание орфографических и лингвистических норм — это отличная база для блестящей карьеры в любой сфере.
В каком возрасте начинать учить английский с ребенком
Психологи и педагоги пришли к однозначному выводу: оптимальный период для начала регулярных занятий — возраст от 3 до 6 лет. Основные аргументы в пользу раннего старта — отсутствие стереотипов и активное развитие. В этом возрасте английский для детей не воспринимается как иностранный, малыши моментально запоминают слова, предложения и целые блоки, воспроизводят усвоенную информацию легко и без акцента.
Основные составляющие эффективного изучения английского с детьми
- Интерес к обучению, желание ребенка посещать занятия, положительные эмоции. Задача педагогов и родителей — сделать все, чтобы уроки английского языка c детьми проходили в спокойной доброжелательной атмосфере.
- Комфортная обстановка. Любой материал усваивается лучше, если ребенок находится в привычной для него среде, поэтому самые эффективные курсы английского для детей проводятся в детских садах или школах.
- Доверие к преподавателям. Учитель должен не просто в совершенстве владеть предметом, но и вызывать симпатию у учеников.
Как проходят уроки английского языка по технологии Native Class
Особенности организации учебного процесса в основном зависят от возраста ребят. Так:
- Для детей от 3 до 5 лет занятия проводят в детских садах 1-2 раза в неделю. Продолжительность академического часа — 25 минут. Формат обучения — интерактивно-игровой, стимулирующий интерес к предмету и желание учиться языку более углубленно.
- Далее академический час 45 минут.
- Для детей от 6 до 7 лет занятия проводят по той же схеме, что и для самых маленьких, основное отличие в более насыщенной программе.
- Школьники от 7 до 8 лет учатся в свободное от основных занятий время 1-2 раза в неделю.
- Для детей 8-11 лет предусмотрены занятия 1-2 раза в неделю, продолжительность академического часа — 45 минут, формат — интерактивный.
- Ребята от 12 до 14 и от 15 до 18 лет изучают язык углубленно (также в интерактивной форме), проходят регулярные тестирования для оценки уровня знаний.
Учим английский язык по технологии Native Class: специфика и преимущества методики
При разработке технологии были учтены основные составляющие эффективного обучения детей всех возрастов:
- интерес к процессу;
- комфорт;
- доверие.
Изучая английский язык с ребенком, преподаватели компании «Native Class» прилагают максимум усилий для достижения самых высоких результатов:
- Занятия проходят в детском саду или школе (на данный момент компания заключила соглашения о сотрудничестве с более 200 образовательными учреждениями).
- Все преподаватели носители проходят строгий конкурсный отбор по 14 критериям.
- Изучая английский с ребенком, преподаватель оценивает его персональные успехи и вносит коррективы в индивидуальный план.
- Программы обучения разработаны с учетом возрастных особенностей всех групп и одобрены на государственном уровне.
Чтобы получить дополнительную информацию об особенностях эффективной авторской технологии Native Class, стоимости занятий, графике обучения, записаться на курсы, позвоните в наш офис или оставьте сообщение на сайте.
Курсы английского для детей в Ростове-на-Дону – записаться на уроки языка, 2-734-734, 2-55-29-22
Курсы английского языка для детей от 4-х до 7 лет
Вы учили свой родной язык? Вы его узнавали погружаясь в него. Слова приходили из окружающей среды и сами вливались в память. Одними из первых были: «мама», «папа», «пить», «гулять», «дай», «на», затем названия окружающих предметов, игрушек, виды деятельности, например, «бегать», «прыгать» итд.
Обучение на курсах английского языка для детей от 3-х лет в «Планете языков» основано на погружении в язык. Малыши запоминают слова из игр, сказок и песен. Запоминают не ради оценок, а чтобы быть понятыми и полноценно участвовать в игре. Мы взрослые лишь создаем английскую среду, помогаем ребенку в неё влиться, а развиваться и расти в ней ему помогает природа. Малыша не нужно заставлять сделать то, что ему не хочется или не интересно, нужно ему это преподнести так, чтобы у него проснулся к этому интерес. Наши преподаватели умеют заинтересовать и привлечь к сотрудничеству ребенка любого возраста.
Например, на занятиях английским языком для детей от 3-х до 6-ти лет используются материалы для развития навыков взаимодействия с окружающей средой:
- Накрыть на стол посуду и приборы (игрушечные, иначе не интересно) для чаепития или ужина.
- Угостить фруктами, конфетами, пирогами (игрушечными).
- Умыться, почистить зубы (как-будто).
- Построить домик.
Для развития фантазии и воображения предложат:
- Побыть феями и колдунами,
- Буратинами и Мальвинами,
- Принцами, королями, принцессами и т д.
На курсах английского языка для детей младшего дошкольного возраста в играх и творчестве узнают названия цветов, геометрических фигур и многое другое.
Чтобы усилить эффективность занятий по методике погружения в английский язык детей от 3-х лет, необходимо посещать занятия не реже двух раз в неделю, а по возможности и чаще, хоть каждый день. Дома поддерживать английскую среду, слушая специальные диски, что обычно ребенку нравится.
Наши многолетние исследования, эксперимент, поставленный над собственными детьми, по обучению английскому, дал нам основания и эмпирические данные для формирования нашей концепции обучения ребенка от 3-х до 6-ти лет английскому языку.
Концепция обучения
- Как ни странно может показаться, дети от 3-х до 6-ти лет должны быть в одной группе. Младшие в десять раз охотнее имитируют поведение старших. Что касается детей старшего возраста, им предлагаются игры, в которых эксплуатируется их стремление быть взрослыми и дается возможность почувствовать себя примером.
- Для обучения на этом уровне нужно создавать языковое напряжение (языковая атмосфера) ее могут создать как минимум два человека, говорящие на языке. Эффективность обучения увеличивается в разы, когда в группе два преподавателя. Они начинают игру между собой, вовлекая малыша.
Благодаря аудированию на английском языке(слушанию аутентичной речи в песнях, сказках на дисках), в голове у ребенка все время звучит английская речь (естественная), даже если малыш пока не говорит с такой же интонацией, она прочно залегает в его голове, её интонационный рисунок. Что формирует в головном мозге структуры другого языка. Человек, начавший заниматься музыкой в 30 лет не имеет шансов достичь того уровня исполнения, как человек, начавший с 3-х, 4-х лет. Они различаются даже на уровне структур головного мозга. Поэтому, чем раньше начнет заниматься ребенок, тем лучше он будет владеть иностранным языком, когда вырастит.
Смотрите также:
Курсы английского для начинающих
Курсы арабского языка
7 Лучших Онлайн Уроков Английского для Детей в 2020 [Приложения и Курсы]
Английский язык – один из самых ценных подарков, которые вы можете подарить своему ребенку. Выучить язык в детстве намного легче, чем во взрослом возрасте, да и пользы намного больше. Носители английского языка часто больше зарабатывают, имеют доступ к отличным университетам и имеют больше возможностей для путешествий. Короче говоря, изучение английского в детстве поможет вам добиться успеха в дальнейшей жизни.
Онлайн-уроки – отличный способ помочь вашему ребенку выучить английский дома, без лишних затрат и стресса из-за логистических проблем. Вот 5 причин, по которым онлайн-уроки являются лучшим вариантом, а также несколько основных советов по выбору лучших приложений, веб-сайтов и курсов.
5 преимуществ онлайн-уроков английского
Все больше и больше родителей предпочитают «отправлять» своих детей на онлайн-уроки английского, а не в традиционные языковые школы. Вот пять убедительных причин сделать этот рывок!
Это удобно
Если вы отправите ребенка в языковую школу, вам, вероятно, придется пожертвовать частью своего свободного времени, которое и так ограничено. Это означает, что детей нужно переправлять в другой класс после школы, переносить время ужина и перекуса и, возможно, ждать в машине на время урока. Воспитание ребенка – безмерно сложный процесс, а уроки английского не должны быть дополнительным стрессовым фактором!
Также легко забыть, что школьный день может быть утомительным для детей. Если вы заставите их ездить в языковую школу в конце дня, они могут начать возмущаться и отказаться изучать английский.
Онлайн-уроки удобны как для детей, так и для их родителей. Пусть ваши уставшие дети учатся дома, в пижамах, с легкими закусками – тогда они будут довольны занятиями. Пока они занимаются на соседнем компьютере, вы можете приготовить ужин, заняться работой по дому или расслабиться на диване. Беспроигрышный вариант!
Это делает обучение доступным
Еще одно большое преимущество онлайн-обучения? С такими сайтами, как Preply, обучение один на один – легкое, доступное и экономичное. В традиционных языковых школах дети разделяют внимание учителя с другими учениками. На индивидуальных уроках ученики получают безраздельное внимание своего наставника.
Это здорово по нескольким причинам. Во-первых, ваш ребенок будет гораздо больше практиковаться в разговорном английском, чем в классе. Не будет учеников, с которыми можно будет поговорить на их родном языке. Во-вторых, урок продвигается в своем собственном темпе. Если ребенок что-то упустит, репетитор обязательно будет работать над этим, пока ребенок не поймет. В-третьих, дети – особенно маленькие дети – действительно любят безраздельное внимание взрослых! Многие из наших маленьких учеников действительно хотят провести время со своими онлайн-преподавателями. Ощущение того, что вас «видят» и поддерживают, делает изучение английского намного более увлекательным!
Это выгодно
Само собой разумеется, что онлайн-уроки английского обычно дешевле, чем личные уроки. Подписка на хорошее обучающее приложение может стоить от 10 до 40 долларов в месяц – это цена часа или двух в языковой школе. В Интернете также доступно большое количество бесплатных ресурсов!
Некоторые родители опасаются, что такая низкая цена означает более низкое качество образования. Но если вы проведете исследование и выберете инструменты с умом, такой проблемы не будет! Preply, например, предлагает индивидуальные занятия с репетитором по английскому для детей с любым бюджетом. Введите вашу идеальную цену за час в нашу поисковую систему, и мы покажем вам преподавателей, которые берут ту сумму, которую вы можете заплатить.
Это веселее
Одна из проблем воспитания детей в 21 веке – отрывать ребенка от Интернета перед сном! Многие дети неразлучны с планшетами, телефонами и компьютерами. Благодаря онлайн-урокам английского их любовь к экранному времени будет очень полезной!
В Интернете доступно множество бесплатных приложений и программ, которые превращают изучение английского языка в игру. Вашему ребенку эти занятия понравятся гораздо больше, чем традиционные занятия. Многие из наших онлайн-преподавателей английского языка даже задают детские словарные игры в качестве «домашнего задания», потому что они знают, что обучение более эффективно, когда это весело!
Все очень гибко
Если вы отправляете своего ребенка на традиционные уроки языка, вам придется работать по чужому расписанию. Онлайн-уроки английского намного более гибкие. Если ваш ребенок учится с помощью приложения, он может посещать «уроки» спонтанно, когда ему нужно какое-то стоящее развлечение.
Даже самая загруженная семья найдет время для онлайн-занятий на Preply. Ваш ребенок очень бодр в 6:30 утра (ауч!), но очень сонный после долгого дня в школе? Благодаря разным часовым поясам вы можете запланировать занятия как можно раньше, если вам это подходит! Ваш сын слишком маленький, чтобы оставаться сосредоточенным целый час? Устраивайте более короткие занятия! Ваша дочь простудилась? Отмените любой урок с уведомлением за четыре или более часов и получите полное возмещение. Обучение на Preply предназначено для настоящих семей.
7 лучших онлайн-уроков английского для детей: репетиторы, курсы и приложения
1. Preply
Может быть, мы предвзяты, но мы думаем, что на Preply – безусловно, лучшие онлайн-репетиторы английского для детей. Многие онлайн-курсы и приложения полагаются на самомотивацию. Онлайн-обучение работает намного лучше для коротких промежутков времени! Дружелюбный репетитор может полностью занять вашего ребенка в течение целого часа, чего никак не могут языковые приложения, курсы или игры.
Preply предлагает всю практику живого общения, персонализированную обратную связь и человеческое взаимодействие традиционных языковых курсов по доступной цене. Вы можете встроить уроки Preply в свой еженедельный распорядок, если хотите, но если жизнь вносит правки – все работает очень гибко. Это действительно лучший из вариантов!
Попробуйте поискать в нашей базе репетиторов, которые специализируются на обучении детей, чтобы найти кого-то, кого ваш ребенок полюбит.
2. Duolingo
Если вы постоянно слышите: «Мама, я могу поиграть на твоем телефоне?» тогда, наверное, пора скачать Duolingo! Duolingo является самым загружаемым образовательным приложением в мире по одной причине: оно превращает изучение языка в игру. Благодаря дружелюбному дизайну с совой и простому в использовании интерфейсу, это подходящий способ научить детей английскому словарю.
Конечно, ваш ребенок не будет часами играть в эти «уроки», но Duolingo – это хороший способ развлечь его и изучать английский на ходу.
3. British Council: Learn English KidsЕсли вы выучили английский онлайн самостоятельно, то вы, вероятно, знакомы с веб-сайтом British Council и его базой бесплатных учебных ресурсов. Их специалисты также разработали банк игр и упражнений для детей, чтобы улучшать их знания английского языка. Веб-сайт немного старомоден, но на нем есть много очень полезных материалов, которые помогут вам обеспечить своему ребенку уроки английского языка.
У них также есть фантастический канал на YouTube с английскими детскими стишками, рассказами и веселыми песнями. Если вашему ребенку нравится, когда ему читают перед сном, это может быть способом включить изучение английского языка в свою повседневную жизнь! Для очень маленьких детей – от 2 до 6 лет – Время обучения с Тимми – просто потрясающий сериал, имеющий поклонников по всему миру.
4. FredisalearnsИщете структурированный онлайн-курс для вашего ребенка? Проверьте Fredisalearns! В нем есть набор упражнений для детей, которые никогда раньше не изучали английский язык, и еще один для тех, кто говорит на среднем уровне. Образцы уроков бесплатные, но постоянные пользователи должны покупать членство. При цене 40 долларов на шесть месяцев это экономичное решение, если оно подходит вам и вашему ребенку.
5. LingokidsДля детей от 2 до 8 лет Lingokids – отличное обучающее приложение, получившее множество наград. Оно красочное и современное, в нем есть повторяющиеся персонажи, которых дети с нетерпением ждут на каждой новой сессии. Одним из преимуществ этого приложения является то, что родители могут помогать своему ребенку на уроках, что делает обучение более ориентированным на семью.
Базовая подписка бесплатная и дает вам доступ к 3 играм в день. Однако, если вашему ребенку это действительно нравится, платный план также не слишком дорогой.
6. NovaKidNovaKid – это структурированная языковая программа для детей от 2 до 12 лет. Родители покупают уроки, и ребенок работает над учебным материалом каждую неделю с помощью личного репетитора.
В отличие от Preply, родители не могут выбирать репетиторов для своего ребенка или искать тех, кто предлагает уроки в рамках их бюджета. После согласования, график занятий не такой гибкий, как у Preply. Однако принцип обучения языку один на один через видеочат очень эффективен!
7. Марта говоритХорошо, мы здесь схитрили! Это скорее телешоу, чем уроки английского. Все знают кого-то, кто утверждает, что выучил английский, посмотрев «Друзья», так почему бы и детям не попробовать этот метод?
«Марта Говорит» – очень милый сериал. Он рассказывает о приключениях Марты, собаки, которая съела алфавитный суп и внезапно становится способной говорить! Диалоги предназначены для детей в возрасте от 6 до 10 лет. Марта все еще изучает английский язык, так что новые слова вводятся с забавными и полезными вступлениями. Это – американская собака, поэтому ваш ребенок, вероятно, узнает что-то новое о культуре США из этого шоу. Эпизоды длятся 25 минут, многие из них доступны на Youtube.
ЗаключениеОрганизация онлайн-уроков английского для своего ребенка – ответственный и щедрый шаг. На наш взгляд, есть три основных категории онлайн-уроков на выбор: приложения и веб-сайты, предназначенные для использования ребенком в одиночку, курсы для вас и вашего ребенка, которые вы будете проходить вместе, и онлайн-услуги репетиторов, такие как на Preply, которые позволяют вашему ребенку заниматься с экспертом.
У всех трех вариантов есть свои плюсы и минусы, но в целом дети больше всего вовлечены в занятия, будучи под присмотром взрослых. Пройдя несколько курсов со своим ребенком или, что еще лучше, вложив средства в опытного, доброго наставника, вы делаете большие инвестиции в будущее ребенка – и обеспечиваете внимание взрослых, которого жаждут все дети!
Читайте также:
Учим английский легко и в игровой форме, лучшие занятия для детей!
Здравствуйте, дорогие читатели!
Моя читательница Марина из Оренбурга, мама пятилетнего Игоря, потихоньку готовит своего сына в школе: учит простым буквам и словам, счету, рисованию и конструированию.
Недавно для обучения мальчика и украшения комнаты она купила ему русский и английский алфавит — мы знаем, что детей начинают обучать ему в школе уже с раннего возраста.
Мальчишка оказался смышленым и любознательным, уже неплохо читает по-русски и проявил интерес к иностранному. Сама Марина английский не знает, но готова учить его вместе с сыном.
Так как она в этой теме несведущая, то попросила меня рассказать, как можно начать учить своего ребенка английскому легко и интересно, а заодно и самой втянуться.
Лучше, конечно же, в игровой форме!
Дети любят играть и весело проводить время, поэтому в игре можно быстро выучиться азам многих наук, в том числе и английскому.
Для Марины, Игоря и всех, кому интересна данная тема, я написала материал о том, как учить детей английскому в игровой форме. Читайте и учитесь с удовольствием! Буду благодарна за лайки, репосты и комментарии.
Что лучше подходит для детей?
Каждый родитель хочет, чтобы ребенок вырос самостоятельной, разносторонне развитой личностью. В мире, где главную скрипку играет информация и социальные сети, получать новые знания можно и нужно из разных источников.
Для этого полезно освоить главный международный язык – английский. Плюсов изучения этого языка много, и заострять на них внимание мы не будем. Вместо этого, разберемся, как помочь ребенку изучить английский язык.
Подводить ребенка к изучению языка Шекспира стоит с раннего возраста. Ведь человек получает половину необходимых для общения навыков к четырем годам, а полный объем – к восьми. Поэтому возникает вопрос, какие методики изучения английского языка для детей лучшие? Выясним это.
Про детский английский
Сразу отметим, что методики, о которых пойдет речь, зарекомендовали себя с положительной стороны. Поэтому, с одной стороны, не важно, по какому именно методу учить ребенка иностранному языку. Но с другой стороны, подбирать методику нужно исходя из возраста особенностей ребенка.
Изучить язык проще всего, если ребенка приучают к нему с 3-4 лет. Не расстраивайтесь, если этот момент упущен – отдельные методики предусматривают работу с детьми вплоть до дошкольного возраста.
Методики обучения делятся на две большие категории: групповые и индивидуальные. Чтобы понять, какая форма занятий подходит вашему ребенку, посмотрите на его уровень общительности. Открытым, активным детям подойдут групповые уроки, а спокойным – индивидуальные.
Методики изучения английского для детей основаны на 5 принципах:
- Естественность. Главное, чтобы ребенок усваивал новые знания естественно, в комфортной обстановке. Так он сможет прогрессировать быстрее.
- Интересность. Пробудить у ребенка интерес к языку – главная задача преподавателя. В противном случае, у малыша сформируется стереотип, что английский – это скучно, нудно и трудно. Это сведет на нет усилия родителей и педагогов.
- Последовательность. Начинать нужно с азов. Уделять внимание нужно всем аспектам одновременно: грамматике, разговорной практике, чтению. Если сфокусировать внимание только на правилах, говорить по-английски ребенок не научится. Зато будет радовать знаниями грамматики.
- Настойчивость. Иногда, дети капризничают и не делают того, что от них требуется. В таких ситуациях стоит проявить жесткость, но не перегибайте палку.
- Игровая форма. Главный инструмент познания для ребенка – игра. С ее помощью начать изучение английского языка детям проще всего. Поговорим об играх отдельно.
Большинство детских методик изучения английского основаны игровой активности детей. Как упоминалось выше, игра – это инструмент развития ребенка, с ее помощью он познает мир. Поэтому логично использовать игру для изучения английского. Лучшие методики изучения английского языка для детей включают в себя игровые ситуации разных типов. С их помощью ребенок разовьет нужные навыки быстро и в веселой форме.
Выделяют четыре вида образовательных игр:
- Ситуативные – это игры, которые воспроизводят ситуации из реальной жизни. Детям примеряют различные социальные роли и действуют согласно конкретному заданию. При этом, в определенных моментах, ребенку нужно импровизировать, подключать воображение и креативность.
- Соревновательные игры создают ситуации, которые проверяют, как дети усвоили пройденный материал. При этом в игру включаются элементы соперничества. Вариантов тут много: командные настольные игры, кроссворды, лингвистические задачки. Побеждает тот, кто лучше знает грамматику и лексику.
- Музыкальные игры – это всевозможные песни, танцы, хороводы. Если по условиям игры нужно действовать с партнером, то ребенок, вдобавок, развивает навыки общения.
- Условия творческих игр ограничены только фантазией преподавателя и самих детей. Они включают элементы других видов игр и проводятся в виде конкурсов рисования, аппликации, сочинения стихов на английском.
Помните, что независимо от способа обучения, главное – практика. Без нее на языке Шекспира не заговорит ни будущий поэт, ни прирожденный лингвист. Поэтому почаще разговаривайте с ребенком на английском, если уровень владения языком это позволяет. Результат не заставит себя ждать.
Методики изучения и их особенности
Выделяют 5 главных методов преподавания. На каждом из них мы остановимся подробнее.
Методика Зайцева
Это методика для малышей, достигших 3-летнего возраста. Дети играют в кубики, на которых написаны не буквы, а слова и слога. При этом кубики отличаются друг от друга по весу, цвету, издаваемым звукам. Это помогает детям научиться соблюдать правильный порядок слов в предложении.
Развив этот навык в раннем возрасте, ребенок освоит первые уроки из школьной программы с легкостью. Кроме того, на подсознательном уровне усваивается разница между звуками, параллельно развиваются речевые навыки.
Игровой метод
Занятия проходят следующим образом: преподаватель раскладывает перед детьми фигурки животных или бытовых предметов. После этого, он называет их на английском, а дети повторяют за ним. Затем дети рисуют одно животное или предмет, лежащий на столе и пытаются вспомнить его название. Когда ребенок запоминает примерно половину названий предметов, преподаватель пытается построить с ним простейший диалог.
Так дети постепенно осваивают произношение и устную речь. Заниматься по такой программе можно с детьми от одного года.
Методика Домана
Метод основан на использовании зрительной памяти детей. Ребенку показывают карточки, на которых изображен предмет и его название. Так детям проще запоминать новые слова. Методика подходит для детей до 6 лет.
Проектная методика
Метод напоминает школьные уроки с той разницей, что преподаватель выбирает тему, исходя из ее интересности для детей. Так проходят несколько уроков, после которых ученики пишут тестовое задание по теме. Методика рассчитана на детей от 4 лет.
Комбинированные методики
Как понятно из названия, такие занятия сочетают плюсы предыдущих методик. Дети работают над грамматикой, играют, рисуют. С таким подходом уроки становятся разнообразнее, а детям это нравится.
Как выбрать методику?
Выбрать лучшую методику изучения английского для детей проще, чем кажется. При выборе нужно отталкиваться от возраста и уровня развития ребенка. Кроме того, учитывайте его предпочтения и особенности. Для ребенка очень важно, чтобы учиться было интересно и весело. Заинтересовать ребенка изучением английского проще, если он помещен в комфортные условия.
Поэтому подбирайте методику с оглядкой на характер малыша: общительному ребенку понравятся групповые занятия, а стеснительному – уроки один на один с преподавателем, активному малышу придутся по душе игровые формы, а спокойному – что-то более медитативное. Выбор методик позволяет учесть эти моменты и подобрать подходящую конкретно вашему ребенку форму обучения.
Другие рекомендации
Чтобы ребенок освоил английский язык быстрее, нужно создать для него комфортную обстановку дома. Этому помогут следующие рекомендации:
- Не сравнивайте успехи ребенка с прогрессом других детей. У всех разные способности к изучению языков. Логично, что у кого-то заговорить по-английски получается быстрее.
- Уберите из поля зрения малыша все, что ассоциируется со школой: тетради, ручки, пеналы, линейки. Нужно сделать уроки английского интересными. А школа, зачастую, ассоциируется с противоположными по смыслу понятиями.
- Не экзаменуйте своего отпрыска. Он не учится в университете, а изучает иностранный язык, потому что тот ему интересен.
- Не перегружайте ребенка грамматикой. Он все равно ничего не поймет. Плюс, детское восприятие устроено таким образом, что закономерности выстраиваются сами собой. Поэтому, если хотите научить ребенка говорить по-английски, просто окружите его этим языком.
- Делайте упор на визуальные образы. Так малыш быстрее запоминает слова и грамматические конструкции.
Методик изучения английского для детей несколько. Выбирать метод обучения нужно исходя из возраста и склонностей ребенка. Такой подход нужен, чтобы вашему отпрыску было интересно изучать английский язык, и он не воспринимал такие уроки как очередную “обязаловку” на подобие манной каши.
Если интерес в малыше пробудить получилось, то все, что остается родителям – смотреть, как их чадо осваивает язык Шекспира, и радоваться. Но помочь ребенку они все еще могут.
[Источник: https://entouch.ru/]Следует создать для него комфортную среду и дома. Помогут этому рекомендации, упомянутые выше. Кроме того, если родители и сами обладают хотя бы базовыми знаниями языка, они могут внести посильный вклад в дело изучения ребенком английского.
Английский для детей
Изучение иностранных языков тренирует память, расширяет кругозор человека, дает ему больше возможностей в дальнейшем обучении, продвижении в карьере, открывает перед ним ранее недоступные двери.
Многие родители, заботясь о благополучном будущем ребенка, настаивают на изучении иностранного языка с ранних лет, приоритет отдается изучению английского, поскольку он признан международным. Английский для детей, а именно программа обучения различается в зависимости от того, с какого возраста кроха начал занятия.
Как известно малыши легко обучаемы, им легче запомнить произношение или значение слов, поскольку мозг усваивает полученную информацию намного лучше, чем у людей старшего возраста. Приобщать малютку к обучению иностранными языками можно с рождения, для этого существует множество специальных программ и методик, но как показывает практика, дети, растущие в двуязычной среде, начинают разговаривать позже своих сверстников.
Оптимальным периодом, когда можно проводить первые уроки английского языка для детей, это 3 – 4 года. Именно в этом возрасте дети уже знают досконально родной язык, и пребывая в стадии почемучек, готовы впитывать любую информацию и с радостью принимаются за обучение, лишь бы это было весело.
От 3 лет
В три года дети умеют говорить, но больше всего у них, получается, задавать вопросы, поэтому если вы решили заняться изучением иностранных языков, английского в частности, постройте свои уроки английского для детей в форме игры, где малыш задает вопросы на русском, а ответ слышит с переводом. Нельзя перегружать 3 летних непосед буквами, транскрипцией и глаголами, все это они изучат уже после того как пойдут в школу, а для начала нужно пополнить активный и пассивный словарный запас.
Ежедневно необходимо пополнять запас хотя бы одним новым словом, можно делать это тематически, например одну неделю вы учите цвета на английском языке, для детей будет более доступно, если посвятить этому цвету весь день. Например, изучая желтый цвет, оденьте малышу желтый шарф, отправляясь на прогулку, затем будете искать на улице предметы желтого цвета, восклицая «yellow» при виде желтой машины, вывески или цветка.
В таких играх нужно немного уступать крохе, подталкивая его и раззадоривая. Ну а призом победителю может стать лакомство желтого цвета – банан, лимонное морожено или мармелад. И так всю неделю, затем можно изучать животных, растения, овощи, фрукты, продукты питания. При изучении языка по карточкам и картинкам, переводить слова не нужно просто показывая на картинку, называйте ее на английском, так малыш научиться мыслить, и не будет отвлекаться на перевод слова в уме.
Английский для детей 3 – 4 лет, будет намного увлекательнее, если устраивать викторины и игры, например, если в словарном запасе крохи уже появились названия игрушек и зверей, можно собрать многочисленные предметы в мешочек и, доставая по одной спрашивать у малыша, что это. Так же можно расставить игрушки и предметы по всему дому и просить принести что-либо, называя этот предмет на английском.
Также читают:
Английский язык для детей 3 лет будет запоминаться легче, если весь процесс обучения построен в игровой форме, а так же основывается на природной любознательности крохи.
5 – 6 лет
В таком возрасте дети более усидчивые и уже могут перейти к следующей ступени обучения, выучив английский алфавит, для детей все же будет интереснее изучать буквы, ориентируясь на картинки, при условии, что все слова на этих картинках им известны в переводе.
Одной из распространенных ошибок родителей при изучении алфавита, является неправильный подбор карточек с буквами, где изображения вводят в заблуждение, или же неправильный подход, когда малыш, не имея запаса слов, начинает с изучения алфавита. Неважно, в каком возрасте начинать изучать иностранный язык, в 3, 7 лет или в 13, методика одна, сначала дети учатся слушать, потом говорить, читать, а затем и писать.
Дети 5 – 6 лет так же схватывают все на лету, поэтому при изучении иностранных языков необходимо изначально правильно запоминать произношение. В том случае если родители не являются носителями языка, будет лучше, если малыши будут посещать специальные курсы английского для детей, где с помощью игр и общения они очень быстро запоминают произношение и значение слов, а так же учатся строить предложения из нескольких слов.
Хорошие результаты дают просмотры специальных обучающих мультфильмов, передач и программ для аудитории этого возраста. Так же можно найти компьютерные игры, задача которых развивать логику и закреплять познания в иностранном. Для лучшего произношения можно учить простые стихотворения или песни, в которых слова и действия можно произносить и сопровождать жестами.
В этом возрасте малыши любят похвалу, поэтому для дополнительного стимула можно придумать различные призы, фишки и грамоты.
7 – 8 лет
Изучение иностранных языков детьми, младшего школьного возраста может осуществляться по школьной программе, но как показывает практика, детям нужен особый подход, а больших познаний в иностранных языках, школа дать не может, поскольку становиться скучно на таких уроках. В том случае если малыш отстал от программы, уроки английского языка вообще теряют для него смысл.
Перед тем как научить ребенка читать на английском языке, необходим элементарный запас слов, чтобы малыш не только произносил звуки и буквы, а и понимал смысл сказанного. Так же помогут карточки, как в случае с алфавитом, где на одной стороне рисунок, а на второй его название, написанное на иностранном языке.
Книги на английском языке для детей так же должны быть с транскрипцией, для того чтобы иметь возможность изначально правильно читать слово и запоминать не только его написание, но и звучание. Для того чтобы дети учились мыслить на иностранном языке необходимо задавать им загадки и головоломки.
[Источник: https://onethree.ru/]Так, например можно охарактеризовать предмет на английском, описать размер, цвет, к чему относиться, а ученик должен угадать, здесь уже идет мотивация к обучению, поскольку если дети не понимают наводящих вопросов или описания, то не могут отгадать загаданное слово.
Это весело!
Английский язык для детей дошкольного возраста — это возможно? Бесспорно, да. Ведь ребенок, как никто другой, способен запоминать значительные объемы новой информации. Самое главное в обучении — это суметь вовлечь малыша в мир иностранных языков, заинтересовать его, сделать занятия максимально увлекательными.
Чтобы маленьким студентам не было скучно познавать новый язык, существуют специальные учебники, которые наверняка доставят массу удовольствия и преподавателям, и ученикам. Они дополнены красочными картинками, яркими образами известных героев из известных мультфильмов, которые, безусловно, помогают лучше воспринимать английский язык и помогают эффективнее преподавать английский язык для детей.
Также при обучении нельзя забывать про личностный подход к каждому ребенку. Только когда происходит тесный контакт преподавателя с учеником, возникает полное понимание процесса изучения английского языка.
Совмещение аудио-визуальных каналов восприятия информации приводит к самым высоким результатам в преподавании. Поэтому на уроках важно использовать аудиозаписи для детей на английском языке, учить забавные и простые песни.
Но самое любимое занятие всех ребятишек — это, без сомнения, игры! Именно поэтому большинство уроков английского языка для детей проходят в игровой форме, где у каждого ребенка есть возможность использовать все полученные знания, войти в роль, не боятся проговаривать слова на чужом языке.
Программа и методика преподавания английского языка для детей
Программы обучения детей английскому языку должны строиться с учетом разных возрастных групп. Находясь со сверстниками, ребенок чувствует уверенность в том, что он находится среди равных, а значит у него есть все шансы, чтобы быть успешным. Не менее важным является рпавильно подобранные учебные материалы, которые равнозначно и одновременно развивают все языковые навыки ребят: умение говорить, читать, писать, на слух воспринимать английскую речь.
Итак, перечислим все методики, по которым чаще всего преподают английский язык детям:
На самом деле, методика и подход к преподаванию английского языка детям у всех школ и учителей абсолютно разные, но объединяет их всех одно — безграничное желание и стремление передавать свои знания и делать это интересно!
[Источник: http://skillset.ru/]Игры на уроках английского языка
Обучение иностранным языкам – занятие очень увлекательное и очень ответственное. Новое время требует от учителей нового подхода к этой проблеме. Значительная роль при обучении иностранным языкам, в частности английскому языку, принадлежит использованию учебных игр или игровых упражнений.
Игра обостряет мыслительную деятельность учащихся; именно в игре дети усваивают общественные функции, нормы поведения; всесторонне развиваются. Развивающее значение игры заложено в самой ее природе, ибо игра – это всегда эмоции. Где эмоция – там активность, там внимание и воображение, там работает мышление.
По цели использования игры могут быть занимательные, которые проводятся для снятия усталости; учебные, проводимые с целью формирования, углубления и совершенствования практических умений и навыков по языку, их проверки.
Можно использовать различную наглядность, например: схемы, картины, таблицы, слайды, лото. Игры можно организовать индивидуальные, парные, групповые. Сила игры в ее всеобщности, универсальности, в способности легко и плодотворно, свободно добиваться значительных результатов в деле формирования личностных качеств ребенка.
Младшие школьники с удовольствием учат скороговорки, придумывают различные ситуации с использованием диалогической и монологической речи, играют в такие игры как: “Внимателен ли ты?”, “Игра в мяч”, “Найди предмет”, “Угадай название”, “Рассказ по рисунку”, “Кто больше?”, “Кубики”, “Картинка”, и т.д.
Учащиеся пятых – шестых классов предпочитают игры – соревнования. На уроках повышается интерес к новому материалу, появляется стимул для выполнения домашних заданий, потому что только глубокие знания дают учащимся возможность проявить себя, побеждать соперника. Дух соревновательности, желание самоутвердиться – прекрасные мотивы для изучения языков. Викторины, конкурсы, путешествия – это те игровые формы, которые можно использовать для этого.
Старшеклассники с удовольствием участвуют в дискуссиях на предложенные темы, высказывают свои мнения по просмотренным кинофильмам и спектаклям, составляют и решают кроссворды.
В этом возрасте у учащихся возникает потребность к общению, к тесному контакту друг с другом, и игровые моменты разрушают барьеры между ними, создают условия равенства в речевом партнерстве.
Важно также, чтобы учитель умел увлечь, заразить учащихся игрой. Речь учителя должна быть эмоциональной, выразительной.
Что касается ошибок во время игры, то желательно, чтобы не отвлекать учащихся, анализировать их после игры. Подбадривание учащихся, поощрение их деятельности необходимы для создания правильных межличностных отношений в коллективе.
Роль игры на уроках английского языка огромна. Она является хорошим средством активизации лексики, грамматики, отработки произношения, развития навыков устной речи. Играть можно не только на уроках, но и на переменах, вечерах, утренниках, кружках английского языка.
Таким образом, учебная игра — это такой вид деятельности учащихся на уроке, в процессе которого в игровой форме решаются учебные задачи. Игра вызывает интерес и активность детей и дает им возможность проявить себя в увлекательной для них деятельности, способствует более быстрому и прочному запоминанию иноязычных слов и предложений.
Игра – путь детей к познанию мира, в котором они живут и который они призваны изменить.
Опишу учебные языковые игры, которые я использую в работе с учащимися.
Игра 1
Игра используется при работе над любой темой. Дети встают в круг. Учитель бросает мяч одному из учащихся и называет какое—либо слово по теме на английском или русском языке. Играющий, поймав мяч, произносит соответственно эквивалент данного слова и возвращает мяч учителю. Учитель бросает мяч другому ученику и произносит новое слово.
T.: Мяч.
Р1.: A ball.
Т.: Машина.
P2.: A car. И т.д.
Игра 2
Оборудование: карточки с числами.
В игре принимают участие две команды. На столе разложены карточки с числами. К столу одновременно подходят по одному представителю от каждой команды. Учитель называет число по-английски. Задача играющих – быстрее взять нужную карточку.
Побеждает команда, набравшая большее количество карточек.
Игра 3
Оборудование: часы. (Это могут быть игрушечные часы, сделанные из картона со стрелками).
В игре участвуют две команды. Учитель, переводя стрелки на часах, каждый раз обращается к учащимся с вопросом: “What time is it?”. Побеждает команда, правильно ответившая на большее количество вопросов.
Игра 4
Оборудование: игрушечные часы на столе у каждого ученика.
Учитель говорит, например: “It’s one o’clock”. Учащиеся ставят стрелки на указанное время и показывают учителю. Правильно выполнивший задание получает жетон. Побеждает тот, у кого окажется большее количество жетонов в конце игры.
Игра 5
Оборудование: картинки, на которых представлены различные предметы, цветы, животные и т.п.
Учитель, обращаясь к учащимся поочередно, показывает ту или иную картинку. Ученик называет по-английски то, что на ней изображено, и подбирает к этому слову слово, рифмующееся с ним, например: knife – life, cat – hat, ball – wall, lamp – camp, rose – nose и т.д. Побеждает тот, кто назвал большее количество слов.
Игра 6
Оборудование: две куклы и два комплекта одежды для них (можно из бумаги).
В игре участвуют две команды. Им дается задание: одеть свою куклу, назвав предметы одежды по-английски. Например: She has a blouse on. She has a dress on. She has a skirt on. и т.д. Побеждает команда, которая правильно составила большее количество предложений.
Игра 7
В игре участвуют две команды. Учитель вызывает поочередно по одному играющему от каждой команды.
Ученики отдают различные распоряжения друг другу. Каждый из них выполняет распоряжение своего соперника. Например:.
P1 –> P2.: Write the date on the blackboard.
P2 –> P1.: Clean the board.
Тот, кто не справился с заданием, то есть не выполнил распоряжение соперника или не смог отдать свое распоряжение, выбывает из игры. Побеждает команда, в которой к концу игры осталось большее количество учащихся.
Игра 8
Учитель (или кто-либо из детей) произносит: “Let’s fly, fly, fly. Nose”. Ребята изображают летящих птиц. Услышав слово “nose”, они дотрагиваются до носа. Тот, кто допустил ошибку, не понял слова на слух, выбывает из игры.
T.: Let’s fly, fly. Eyes.
Let’s fly, fly, fly. Face. И т.п.
Игра 9
Первый вариант игры
Группа делится на две команды. Представители команд по очереди выполняют какое-либо действие. Соперники называют это действие, комментируют то, что делает участник игры, в Present Continuous Tense. Например, ученик одной из команд идет к доске. Соперник комментирует то, что делает участник игры: “He is going to the board”.
Если он не сумел правильно составить предложение, то выбывает из игры. Побеждает команда, в которой к концу игры осталось большее количество участников.
Второй вариант игры
Учитель, бросая мяч одному из играющих, стоящих полукругом, отдает ему распоряжение. Ученик выполняет его и комментирует то, что делает, в Present Continuous Tense. Затем возвращает мяч учителю.
Т.: Come here.
Р1.: I’m coming.
Т.: Look at your friend.
Р2.: I’m looking at my friend.
Играющие, не выполнившие распоряжение учителя или сделавшие ошибку в предложении, выбывают из игры. Побеждает тот, кто остался в игре до конца.
Игра 10
Учащиеся образуют полукруг. Учитель, бросая мяч одному из играющих, отдает ему распоряжение и задает вопрос. Выполнив распоряжение и ответив на вопрос, ученик возвращает мяч учителю. Учитель бросает мяч другому ученику.
Т.: Turn to the right. Are you turning to the right?
P1: Yes, I am.
Побеждает тот, кто остался в игре до конца.
Игра 11
Оборудование: на подстановочной таблице или на магнитной доске – картинки и сигнальные карточки.
Играют две команды. Учитель поочередно показывает представителям команд картинку и сигнальную карточку одновременно. Учащиеся задают вопрос и отвечают на него. Например, демонстрируется картинка из сказки “Три медведя” — сидят за столом.
Учитель показывает сигнальную карточку со знаком “плюс”. Представители одной из команд задают вопрос и отвечают на него.
P1.: Are they eating?
P2.: Yes, they are.
Учитель показывает карточку со знаком “минус”. Задают вопрос и отвечают на него представители другой команды.
P3.: Are they playing chess?
P4.: No, they are not.
Учитель показывает поочередно сигнальные карточки. Представители команд задают вопросы и отвечают на них.
P5.: Are they eating or playing chess?
P6.: Yes, they are eating.
Who
P7.: Who is eating?
P8.: The bears’ family is.
What
P9.: What are they doing?
P10.: They are eating.
Where
P11.: Where are they sitting?
P12.: They are sitting in the room.
За каждый правильно составленный вопрос и ответ команды получают по одному очку (или по жетону). Команда-победитель определяется по количеству очков.
Игра 12
Собери корзину с фруктами. Учитель каждому ученику шепчет на ушко или пишет на листочке название фрукта. Вызываются два “садовника”. Они по очереди называют названия фруктов, ученики, чей фрукт был назван выходят к своему “садовнику”. Выигрывает “садовник”, набравший больше фруктов.
Игра 13
Дежурная буква. Учащимся раздаются карточки и предлагается написать как можно больше слов, в которых указанная буква стоит на определенном месте.
Например, учитель говорит: “Сегодня у нас дежурная буква “О”, она стоит на первом месте. Кто напишет больше слов, в которых буква “О” стоит на первом месте?” October, office, orange, oral, и т.д
Игра 14
Пары слов. Играющим сообщается, что эту игру изобрел Льюис Кэролл, автор книги “Алиса в стране чудес”. На листе бумаги пишется любое слово. Ниже на том же листе пишется другое слово с точно таким же числом букв. Играющие должны постепенно превратить верхнее слово в нижнее.
Для этого сначала нужно придумать другое слово, которое пишется так же, как первое, за исключением одной-двух букв, и написать его под первым словом. Затем точно так же это слово превращается в другое. Каждый раз можно изменить только одну – две буквы. Нужно продолжать до тех пор, пока не получится такое слово, которое можно изменением одной буквы превратить в нижнее слово.
Например:
Игра 15
Вставь букву. Образуются две команды. Доска разделена на две части. Для каждой команды записаны слова, в каждом из которых пропущена буква. Представители команд поочередно выходят к доске, вставляют пропущенную букву и читают слово.
Например: c..t, a..d, a..m, p..n, r..d, c..r, s..t, r..n, t..n, o..d, l..g, t..a, h..n, h..r, h..s, f..x, e..g, e..t, b..d (cat, and, arm, pen, red, car, sit, ran, ten, old, tea, leg, hen, her, his, fox, egg, eat, bed).
Игра 16
Кто больше? Образуются две команды. Каждая команда должна записать как можно больше слов по темам: а) названия спортивных игр; б) животные; в) цвета и т.д.
Игра 17
Кто быстрее? Учащимся раздаются по 3-5 карточек с буквами и предлагается внимательно их рассмотреть. Затем преподаватель называет букву, а те, у кого есть карточка с названной буквой, быстро ее поднимают и показывают остальным. Запоздавший участник игры не имеет права поднять карточку.
Учитель проходит между рядами и собирает карточки. Выигрывает тот, кто быстрее других остается без карточек.
Игра 18
На одну букву. Учитель предлагает найти и запомнить все предметы в комнате, названия которых начинаются с буквы …, пока он считает до 30. выигрывает тот, кто назовет больше слов, начинающихся с этой буквы, или тот, кто назовет последнее слово с этой буквой.
Например: буквы “b” Book, blackboard, bin, bookcase, bag, ball и т.д.
Игра 19
Слова с определенной буквой. Учащимся предлагается быстро просмотреть список слов, а затем назвать слова, в которых есть заданная буква. Выигрывает тот, кто сможет назвать больше слов.
Игра 20
Алфавит-словарь. Для игры следует подготовить примерно 100 карточек с буквами (например по 10 с буквами a, e, i; по 1 c буквами j, z, q, x; по 5 с буквами n, t и по 4 карточки с заглавными буквами A, B, P, K, N, L).
Учитель раздает учащимся по несколько карточек. Ученик у которого на карточке есть заглавная буква А, начинает игру. Он выходить к доске, и, держа карточку так, чтобы видели все, называет букву. За ним выходит его сосед по парте с буквой, которая может быть продолжением слова. Если у него нет подходящей буквы, то словo должен продолжить ученик, сидящий за следующей партой, и т.д.
Тот, кто закончит слово, прочитает его и получает право начать другое слово. Использованные карточку возвращаются учителю. Выигрывает тот, кто принял участие в составлении наибольшего количества слов.
Игра 21
Последняя буква. Образуются две команды. Представитель первой команды называет слово, ученики из второй команды должны придумать слово на букву, которой заканчивается слово, названное первой командой, и т.д. Выигрывает команда, которая последней назовет слово.
Например: arm, map, pen, nose, eye, ear, и т.д.
Игра 22
Рассказ по рисунку. Играющие образуют пары. Каждая пара получает рисунок с изображением комнаты, в которой находятся разные вещи и предметы, характеризующие ее хозяина. Нужно составить рассказ о том, чем занимается хозяин комнаты. Выигрывает пара, составившая самый интересный рассказ.
Игра 23
Модальные глаголы. Образуются две команды. Одна команда придумывает предложение с заданным модальным глаголом. Другая команда должна отгадать это предложение. С этой целью задаются вопросы типа: Можете ли вы…? Должны ли вы…? Затем это же задание выполняет вторая команда, и игра продолжается.
Игра 24
Игра в мяч. Образуются две команды. Представитель первой команды придумывает предложение с изученным глаголом. Он бросает мяч партнеру из второй команды и называет предложение, пропуская глагол. Поймавший мяч повторяет предложение, вставляя правильную форму глагола, бросает мяч партнеру из первой команды и называет свое предложение, опуская глагол и т.д.
[Источник: http://открытыйурок.рф/]Как научить ребенка английского языку — интересно и эффективно
Многие родители хотят, чтобы их ребёнок знал английский язык и свободно на нем разговаривал. Для этого малыша отдают в детский садик с англоязычными воспитателями, затем в школу английского языка, нанимают различных репетиторов. Не всегда такие действия со стороны родителей дают желаемые результаты.
Множественные занятия и дорогие репетиторы не гарантируют, что ребёнок будет владеть языком в совершенстве. Для начала нужно развить интерес, чтобы малыш сам хотел и тянулся к новым знаниям. И начать подготовку нужно именно дома, ведь только родители могут понять своего ребёнка и повлиять на развитие инициативы в нужной форме.
Обучение ребёнка английскому языку через игру
Не стоит спешить с раннего возраста нагружать детский организм всевозможными занятиями с педагогами, которые стоят больших денег. Родитель в первую очередь должен вдохновить ребёнка к изучению, а только потом учить самому или обращаться за помощью к профессионалу. Эффективный способ вызвать детский интерес и привить любовь к изучению новой информации — это проводить занятия в игровой форме.
Увлекательная и веселая игра понравиться не только детям, но и взрослым членам семьи. Это отличный повод проводить время вместе со своим ребёнком, познавая новую информацию. У каждого человека бывают тяжёлые дни, когда работа и домашние дела выматывают и на остальные занятия не остаётся ни сил, ни желания.
Придумайте интересную форму занятия английским, которые будут интересны не только ребёнку, но и вам. Бесполезные дела, компьютерные игры или просмотр телевизора — такие занятия никто не отменял, но так ли они необходимы и познавательны? Изучение английского языка в игровой форме даст заряд хорошего настроения и пользу.
Изучение английского языка с детства
Когда ребёнок достигает определённого возраста, родители задумываются над тем, когда начать обучение английскому языку. Кто — то задумывается раньше, кто — то позже, но средний возраст, который рекомендован специалистами — 3 года.
Именно в этом возрасте у детей развита родная речь, а новую информацию малыши усваивают быстро. Многие лингвистические школы набирают группы изучения английского языка с 3 лет. Это тот возраст, когда дети непосредственны, активны, начинают строить отношения со сверстниками и повторять друг за другом.
В этом возрасте малыши охотно получают новую информацию и впитывают её как губка. Такая школа даёт хорошие возможности начать обучение, ведь процесс получения новой информации происходит у детей раннего возраста именно в коллективе со сверстниками.
Каждый ребёнок имеет свои особенности, поэтому если родители видят, что малышу пока не комфортно в коллективе, он не достаточно владеет родным языком, то принудительное обучение может только навредить.
Заставляя малыша делать то, что ему не нравиться, можно на всю жизнь пробудить в нем чувство ненависти и страха к этому предмету.
Поэтому, если ребёнку хватает общения дома и он не готов к обучению, не стоит принуждать его посещать занятия. А возможно, малышу комфортнее проводить обучение наедине с мамой, чем с группой сверстников.
Любой ребёнок имеет свои возрастные особенности, просто нужно дать ему время проявить желание и тягу к получению новой информации. Подойдя к этому вопросу корректно и обоснованно, можно создать комфортную среду для этого. Все дети наделены от природы способностью усваивать информацию лучше, чем взрослые. Все зависит только от внутренних желаний и мотивации. Поэтому доя некоторых детей требуется время.
Первые шаги к изучению английского языка с ребёнком
Ребёнок, который в совершенстве владеет английским языком — это места почти каждого родителя. Бывает так, что в семье не изучали язык никогда. Тогда родители полагают, что не смогут помочь своему ребёнку в изучении. Посмотрев на это с другой стороны, можно понять что это мнение ошибочное.
В современном мире не осталось взрослого человека, который не знал бы, как по-английски будут звучать элементарные слова. Это уже первый шаг. В наше время создаются специальные пособия, с помощью которых любой желающий может начать изучение языка. Существуют даже специальные домашние курсы для взрослых и детей, совместно изучающих английский.
В нем содержаться различные рекомендации и полноценные планы уроков. Можно выбрать в качестве обучения аудио или видео уроки, следуя которым, взрослый будет учиться сам и обучать ребёнка. От такого времяпрепровождения польза будет всем. Не стоит беспокоиться, если у вас возникнут трудности при обучении. Для своего ребёнка вы всегда будете лучшим учителем. Дайте ребёнку пример и покажите, что ошибки совершают все, главное исправлять их.
Родители на первых этапах обучения сталкиваются с вопросом как научить ребёнка английского языку с самого начала. Ребёнок будет рад любой возможности побольше быть рядом с мамой, заниматься с ней одним общим делом. Этому желанию нужно найти правильное применение.
Увлекательное занятие понравиться не только детям, но и взрослым членам семьи. Это отличный повод проводить время вместе со своим ребёнком, познавая новую информацию. Придумайте интересную форму занятия английским, которые будут интересны, например игру. В дошкольном возрасте дети все познают через игровую форму.
Детям нравиться играть, петь, слушать, смотреть картинки, наблюдать. Предложите ребёнку послушать песни или сказки на английском языке — так его запас английских слов быстро увеличиться. Слушая и повторяя каждое занятие ребёнок научиться правильному произношению. Песни и стихи имеют рифмы и обладают особой структурой, с помощью которой текст лучше запоминается.
До школьного возраста память ребёнка работает очень хорошо, всю информацию ребёнок схватывает буквально на лету. Задача родителя направить этот навык в нужное русло и давать как можно больше полезной информации.
Сказав своё первое словосочетание на английском языке, малыш будет рад и горд собой. Это поспособствует его желанию дальнейшего изучения языка. Начав с песен и стихов, постепенно можно переходить на обучение в обычной форме.
Чередуя различные методики, процесс обучения не станет скучным. В повседневной жизни старайтесь с ребёнком применять новые навыки и по возможности говорить фразы как на русском, так и на английском. Такая практика расширит словарный запас. Особое значение в обучении английского языка — это глаголы.
Разобравшись с глаголами, ребёнок сможет понимать не только отдельные слова на английском языке, но и целые фразы. Начните с названий цветов или животных — эти глаголы одни из самых простых. Произношение некоторых звуков в словах может оказаться слишком сложным. Поможет в этом метод ассоциаций.
С его помощью в памяти лучше откладываются те или иные звуки. До того времени, как ребёнок научиться читать на английском, этот метод очень поможет в разговорной речи. Просто нужно дать ребенку время проявить его и тягу к получению новой информации. Подойдя к этому вопросу корректно и обоснованно, можно создать комфортную среду для этого. Дети наделены способностью усваивать информацию лучше, когда есть мотивация и желание.
Правила при обучении ребёнка языку
Как обучить ребёнка английскому алфавиту
Важный фактор в изучении предмета — это интерес со стороны ребёнка и родителей. Процесс изучения алфавита нужно начинать грамотно и обоснованно. Придумайте условия, например, за выполнение какого-либо задания, вы идёте гулять в парк.
Произнеся своё первое предложение на английском или прочитав первые слова самостоятельно восторгу не будет предела. А при наличии дополнительного поощрения за эти заслуги ребёнок захочет как можно скорее научиться ещё больше.
При наличии цели ребёнок будет заинтересован до конца и захочет поскорее получить желаемое. Следующим шагом на пути к изучению алфавита станет обучение в игровой форме. Учитывая личные детские интересы, например, включая в игру любимых сказочных персонажей, ребёнок быстрее заинтересуется информацией.
Пусть любимые мультипликационные герои обозначают в вашей игре определенные буквы алфавита. Так малыш быстрее запомнит их. Здесь не может быть четких шаблонов и ограничений, ведь каждый ребёнок индивидуален. Родитель, как никто другой знает подход к ребёнку и придумывая новую игру, песенку, стишок, будет способствовать изучению алфавита.
[Источник: https://vikiland.ru] Поделиться статьей с друзьями!Как научить ребёнка английскому языку знает каждый родитель. Какую методику выбрать зависит от возраста ребёнка, от его увлечений и общего развития. Грамотный подход к обучению позволит добиться желаемых результатов.
Английский по скайпу для детей
Изучение английского по Skype для детей 3-10 лет.
Многие родители хотят, чтобы их дети раньше начали изучать английский язык.
Единого мнения по поводу, в каком возрасте начинать, не существует. Разные специалисты называют цифру 3, 4 или 5 лет для начала изучения иностранного языка. Среди родителей есть приверженцы разных точек зрения, поэтому многие малыши начинают знакомиться с миром английского языка в 3 года, другие чуть позже.
Для школьников уроки английского могут быть хорошей помощью, ведь репетитор может объяснить правила и явления языка подробнее, чем школьный учитель, помочь в выполнении домашнего задания, вместе почитать интересную книгу на английском языке, выучить полезные фразы для путешествий за границу.
Во всех этих случаях родители нередко выбирают английский по скайпу для детей. Ведь ребенок занимается дома, что крайне удобно, он не меняет атмосферу и время занятий. И, как подтверждает опыт, многие, даже стеснительные дети, прекрасно воспринимают учителя онлайн, заинтересованы процессом. Как известно, если ребенок скован и не хочет заниматься, хорошего результата ждать не стоит. Поэтому очень ценится то, как чувствует себя ребенок во время занятий.
Чему учат детей на уроках английского по скайпу?
Преподаватель учит каждого ребенка в соответствии с его возрастом и пожеланиями его родителей.
Ведущие преподаватели, работающие с детьми
Юлия
Предметы:
Английский язык, Шведский язык
Проводимые курсы:
Общий
Туристический
Разговорный
Подготовка к экзаменам
KET
PET
Опыт преподавания:
6 лет
Меня зовут Юлия, я преподаватель шведского и английского языков.
Аксинья
Предметы:
Английский язык
Проводимые курсы:
Общий
Туристический
Деловой
Разговорный
TOEFL
IELTS
KET
PET
FCE
CAE
CPE
BEC
BULATS
Опыт преподавания:
13 лет
Здравствуйте, мои дорогие студенты!
Мария
Предметы:
Английский язык
Проводимые курсы:
ЕГЭ
ГИА
Общий
Туристический
IELTS
Бизнес
Опыт преподавания:
16 лет
Меня зовут Мария. Для меня английский язык – это не просто хобби, скорее это моя жизнь и любовь!
Марина Федоровна
Предметы:
Английский язык
Проводимые курсы:
Общий
Туристический
Разговорный
TOEFL
Опыт преподавания:
20 лет
Добро пожаловать в наш Центр обучения по скайпу Online-teacher!
Меня зовут Марина Федоровна. Опыт преподавания – более 15 лет.
Преподаю: общий, разговорный, английский для путешествий.
Яна
Предметы:
Английский язык
Проводимые курсы:
Общий
Разговорный
TOEFL
IELTS
Опыт преподавания:
13 лет
Здравствуйте, уважаемые гости нашего сайта!
Спасибо, что заглянули на мой профиль!
Меня зовут Яна. Я – преподаватель английского языка.
Видео презентация преподавателя
Написать письмо
Самым маленьким ученикам 3 – 5 лет важно подружиться со своим новым учителем и наслаждаться своей новой игрой. Ведь изучение языка в этом возрасте – именно игра, интересная и увлекательная. Для детей этой возрастной группы занятия не слишком долгие, 20 – 30 минут, присутствует постоянная смена деятельности. Ведь маленьким детям сложно долго заниматься одним и тем же занятием. Педагоги используют яркие картинки, интересных персонажей, веселые песенки, не перегружают уроки обилием информации.
Для детей постарше, 6 – 9 лет, акцент в первую очередь делается на говорении и аудировании (восприятии речи на слух). Для ребенка важно понимать собеседника и участвовать в разговоре. Затем постоянно вводится письмо и чтение. На каждом уроке преподаватель использует игровые задания, даже детям старшего возраста важно играть, ведь язык лучше усваивается, когда обучение доставляет удовольствие. Преподаватели обычно используют основной учебник и дополнительные материалы – специализированные онлайн ресурсы для детей.
Важно, чтобы учебник или дополнительные материалы содержали аудио файлы с записями носителей языка. На каждом уроке дается домашнее задание.
На уроках для детей 9-10 лет внимание уделяется всем аспектам иностранного языка: чтению, письму, аудированию и говорению. Преподаватель ставит произношение ученикам, объясняет правила грамматики, большое внимание уделяет разговорной речи. Из материалов используется учебник, онлайн ресурсы, языковые игры и познавательные ресурсы, интересные ребенку. Домашнее задание также необходимо.
Будет ли интересно?
Некоторые родители задумываются, интересен ли английский по скайпу для детей. Любые сомнения по этому поводу беспочвенны. Урок английского по скайпу интересен настолько, насколько может быть такой же урок тет-а-тет с преподавателем. Если ребенок общается с опытным преподавателем, знакомым с различными методиками обучения детей и способным помочь полюбить свой предмет, то время онлайн за уроком пролетит незаметно, ребенку будет приятно изучать иностранный язык, и скоро появятся первые результаты. В помощь современным преподавателям английского по скайп много различных сайтов и материалов для детей. Это и доски, на которых можно писать по очереди, и музыкальные программы, и мультимедиа ресурсы. Таким образом, уроки английского языка по скайпу обладают всем тем, чтобы понравиться вашим детям.
Если ребенок против.
Бывает, что родители сталкиваются с нежеланием ребенка изучать английский язык по скайпу. Это нежелание может быть связано не столько со способом изучения иностранного языка, а с отсутствием мотивации. В любом возрасте дети могут задать себе вопрос:” А зачем мне учить английский язык, что хорошего это даст?” В такой ситуации следует поговорить с ребенком, объяснить ему, согласно его возрасту, что помогает сделать иностранный язык, и помочь наметить цель, в которой изучение языка поможет.
Вот примеры целей для детей разного возраста. Зная английский язык, можно:
- – смотреть любимые мультфильмы и понимать героев,
- – слушать песни на английском языке,
- – разговаривать с детьми из других стран во время путешествия,
- – общаться по скайпу с другими людьми и узнавать о других странах, обычаях, культуре,
- – использовать свои знания иностранного языка в будущей профессии.
Для детей изучение английского языка по скайпу – это отличная возможность улучшить свои знания и хорошо провести время. Приятных уроков, новых знаний и неизведанных горизонтов!
Отзывы об преподавателях можно посмотреть на их персональной страничке.
Английский язык для детей в Тамбове, платные уроки в классе по английскому языку
Центр «Умная Детка» приглашает детей Тамбова и области на уроки английского языка, которые проходят по продуктивной программе! После обучения ребенок будет знать английский на 5+! В центре работают профессиональные педагоги с опытом работы от 10 лет. Центр расположен в центре города в ДК “Знамя Труда”, куда можно добраться на общественном транспорте из любого района.
Записать ребенка в класс по английскому языку можно по телефону 8 (902) 722-07-07 или оставив заявку на сайте.
Владение английским в наше время является обязательной характеристикой современного образованного человека. Поэтому заботливым родителям малышей и малышек стоит подумать о том, чтобы записать на уроки в центр.
Важность знания английского с дошкольного возраста
Для взрослого выучить иностранный язык дело сложное, иногда даже невыполнимое. Другая ситуация с дошкольниками. Они «впитывают» язык, запоминая на слух новые слова и грамматические конструкции. Дети не анализируют порядок построения фраз, не знают правил, а учатся воспроизводить по образцу. Кстати, ребенок может овладеть несколькими языками одновременно.
Еще один аргумент в пользу раннего изучения иностранного языка. Взрослому, чтобы научиться правильно произносить иноязычные звуки приходится принудительно перестраивать артикуляционный аппарат, который приучен к фонетическим особенностям русского языка. У ребенка таких проблем нет. Дети по-природе умеют подражать и гораздо быстрее научаться правильному произношению.
К тому же, дошкольника не нужно заставлять специально заниматься изучением языка. Это ему дается легко, важно соблюдать только одно правило: необходима постоянная подпитка знаниями, повторение уже пройденного материала. Если занятия забросить, то и иноязычная информация вскоре сотрется из памяти малыша.
С какого возраста нужны уроки английского языка для детей
Иностранные языки нужно начинать изучать с раннего возраста. Главное дождаться, когда у ребенка закончится процесс формирования родного языка: выработается четкое и правильное произношение звуков, усвоятся основы связной речи.
У каждого малыша свой темп развития, поэтому указать точный возраст невозможно. Большинство педагогов сходятся во мнении, что приступать к изучению английского следует никак не раньше достижения 2,5 лет. Оптимальным периодом считается возраст от 4 до 6 лет.
Наша методика обучения
Педагоги нашего центра применяют особые методики обучения детей иностранным языкам, отдавая предпочтение игровому формату. Таким образом удается надолго удерживать внимание ребенка, повысить активность на занятии. Малыша не приходится заставлять выполнять действия, заучивать или повторять. Он сам делает это играючи и с большим удовольствием.
Чтобы детям было интересно заниматься в классе по английскому языку, педагоги используют в работе:
- Специальные учебники, разработанные для каждого этапа изучения языка;
- Яркие иллюстрации, картинки, книжки-раскраски;
- Красочный дидактический материал;
- Мультимедийные презентации;
- Видеоматериалы;
- Учебные компьютерные игры;
- Аудиозаписи.
Важной часть занятий – это общение с носителем языка.
Чему научится ребенок в нашем центре
Занятия по английскому в нашем центре проходят весело и увлекательно, а главное – результативно. Ребенок научится:
- Считать в пределах 100;
- Рассказывать о себе, своем самочувствии;
- Описывать действия;
- Понимать инструкции учителя и следовать им;
- Понимать бытовую речь;
- Использовать слова из таких лексических тем, как «Дом», «Семья», «Одежда», «Еда», «Праздники», «Части тела»;
- Рассказывать где находится предмет.
Кроме этого на занятиях дети разучивают песенки, стихотворения, знакомятся с английскими сказками.
В нашем центре помогут воспитать англоговорящих малышей. И тогда в будущем у них появятся новые возможности: завести иностранных друзей, получить работу, связанную с путешествиями или заграничными командировками и много – много чего другого.
Развлекательных мероприятий и игр для детей (студенты ESL / EFL)
Если вы ищете веселые занятия и игры для детей на ESL, то вы, безусловно, попали в нужное место. Продолжайте читать, чтобы узнать все, что вам нужно знать об уроках ESL для детей!
Занятия ESL для детей
Давайте познакомимся с лучшими играми и занятиями для детей ESL, чтобы опробовать их на своих уроках. Повеселись в классе!
Занятия для детей ESLЕсли вы преподаете английский детям , попробуйте эти задания ESL для детей, которые гарантированно сделают ваши уроки потрясающими, а планирование уроков – максимально безболезненным.Шутки в сторону. Вы не пожалеете, что воспользовались некоторыми из этих основных заданий ESL для детей.
Залог счастливых и увлеченных учеников – это широкий выбор интересных игр и занятий. Никто не любит делать одно и то же класс за уроком, верно? Разработать веселые планы уроков для детей с некоторыми из этих полезных занятий, которые вы можете попробовать сегодня, проще, чем когда-либо.
Без лишних слов, давайте перейдем к идеям задания по английскому языку для детей, которое оживит ваш класс.
# 1: Словарь паролейЭто забавная игра, которая помогает студентам практиковать важные навыки использования альтернативных слов для описания того, что они не знают точного словарного слова.Это то, что нам нужно делать все время, когда мы говорим на чужом языке, и мы часто делаем это на нашем родном языке.
Также идеально подходит, чтобы помочь учащимся запоминать новые слова. В конце концов, изучение словарного запаса – это повторение, и мы можем помочь нашим ученикам сделать это на уроках.
Подробнее здесь : Пароль.
# 2: Ролевые игры для студентов ESL / EFLЭто одна из лучших вещей, которые вы можете сделать со студентами низкого уровня, потому что это вселяет в них уверенность в том, что они могут справиться с различными ситуациями из реальной жизни.Вы можете настроить размер и количество пропусков в разговоре в зависимости от уровня ваших учеников.
Это отличный способ помочь учащимся выучить правильную структуру предложения.
Узнайте, как их настроить здесь: ESL Role-Plays .
# 3: Бег под диктовку: упражнение ESL с 4 навыкамиЕсли вы хотите зарядиться энергией на занятиях, попробуйте это задание ESL для детей. Однако для маленьких детей это не очень удобно, поэтому только от 10 лет.
Это действительно очень весело, а также тренирует все 4 навыка одновременно, что на самом деле делает его святым Граалем в занятиях ESL! Кроме того, это заставляет учащихся вставать и вставать со своих мест, когда они бегают по классу, чтобы получить все подсказки.
Вы можете использовать его для работы над проверкой грамматики и лексики из предыдущих разделов. Или используйте его, чтобы представить новые концепции в начале главы. Основное требование состоит в том, чтобы учащиеся могли читать, писать и владеть орфографией на базовом уровне.
Вы можете узнать больше здесь: Бегущий диктант.
# 4: Табу-игра с английской лексикойЭто забавная игра для тех вечеринок в вашей школе, когда вы действительно хотите немного подлезть в изучении английского языка. Это отличный способ повторить словарный запас вместе с детьми.
Узнайте, как играть в эту веселую говорящую игру ESL для детей здесь: Табу.
# 5: Камень-ножницы-бумага ESL ActivityКакой ребенок не любит камни-ножницы-бумагу? Вы можете адаптировать его и превратить в увлекательное занятие по английскому языку для детей, которое заставит ваших учеников возвращаться снова и снова!
Одна из лучших особенностей этого – то, что он лучше всего подходит для больших классов.Итак, если в вашем классе есть серьезные цифры, подумайте об использовании этой игры.
Узнайте больше об одном из лучших занятий ESL для детей: Rocks-Scissor-Paper.
# 6: Настольные игры для студентов ESLНастольные игры – еще одно из моих любимых занятий для детей. Вы можете узнать больше о том, как я использую их в своих классах, в этом коротком видео ниже. Помогите студентам выучить английский, одновременно развлекаясь!
# 7: 3 вещи Письменное задание на ESL
Если вы хотите немного повеселиться с английским письмом, подумайте об этом упражнении «Три вещи».Он простой, ничего не требует подготовки и из него получается хороший наполнитель. Узнайте больше об этом прямо здесь:
Написание 3 вещей .
# 8: Праздничные мероприятия и игрыДети любят рассказывать о популярных праздниках на английском языке! И есть множество игр и занятий, которые вы можете выполнить для каждой из них. Повеселитесь вместе со своими учениками во время популярных праздников в Северной Америке. Вот некоторые из наших лучших выборов:
Мероприятия ко Дню святого Валентина
Пасхальные мероприятия
Рождественские игры и мероприятия
# 9: Действия для определения времениНаучиться определять время – это классическая единица почти во всех учебниках английского как иностранного для детей.Что мне больше всего нравится в нем, так это то, что с ним можно делать так много забавных занятий. Вот несколько лучших идей:
ESL Telling Time Activities .
# 10: Действия и игры для частей телаЧасти тела – это еще один из тех разделов или тем, которые вы можете найти почти в любом учебнике ESL для детей. С ним можно делать так много забавных игр, что мне нравится преподавать это задание. Вот несколько лучших идей:
ESL Body Part Games .
# 11: Игры на доске ESLНе знаю почему, но почти все студенты любят писать на доске. Может дело в новизне? Как бы то ни было, есть много забавных и увлекательных заданий типа эстафеты, которые вы, возможно, захотите попробовать на своих классах ESL для детей. Вот некоторые из лучших рекомендаций:
ESL Whiteboard Games .
# 12: Игра от А до ЯЭто упражнение для быстрого обогрева или наполнения времени, которое можно использовать практически для любой темы, но оно особенно хорошо работает с животными или рабочими местами.Это работает так, что в парах ученики пишут алфавит на листе бумаги. Затем они пытаются придумать одно слово для каждой буквы, относящейся к определенной теме. Они не обязаны делать это по порядку, и побеждает команда, у которой к концу отведенного времени будет больше слов.
Узнайте все подробности здесь: Азбука азбуки .
# 13: Песни и песнопения для детейОдна из лучших вещей для обучения детей английскому языку – это приносить в класс несколько песен и песнопений.За исключением того, что вы не умеете петь, как я, это может немного пугать. Но не волнуйтесь! YouTube – ваш лучший друг здесь. Обратите внимание на одну рекомендацию:
.# 14: ESL Number Activities
Дети часто имеют очень базовое представление о числах на английском языке, поэтому изучение и улучшение навыков, связанных с этим, часто может быть большим использованием времени в классе. Есть много вариантов занятий и игр, которые помогут сделать изучение чисел на английском более запоминающимся.Вот несколько наших любимых:
ESL Number Activity and Games .
# 15: Семейное и семейное древоСемья – это классическая тема для изучения английского языка детьми! Вы можете даже подумать о том, чтобы попросить их составить семейное древо для домашнего задания или подумать о том, чтобы сделать это в классе. Вот некоторые из лучших рекомендаций:
ESL Family and Family Tree Activities .
# 16: Написание открытки ESLКто не любит получать или писать открытки, верно? Если у вас есть старые пустые открытки или вы можете найти дешевые открытки, то вам стоит подумать об этом простом письменном упражнении на ESL.Он идеально подходит для детей от начинающих до продвинутых.
Хотите попробовать? Узнайте больше здесь: Написание открыток .
Детские игры и развлечения ESL
# 17: Занятия по чтению ESLЕсли сомневаетесь, работа над навыками чтения на английском для детей никогда не бывает плохой! Это потому, что чтение часто является основой других навыков. Если вы плохо читаете, как вы можете выучить словарный запас? Это трудно! Вот некоторые из лучших вариантов для занятий, посвященных этому важному навыку:
ESL упражнения на понимание прочитанного .
# 18: Высказывание мнения, игры и мероприятия ESLВсем нравится высказывать свое мнение, верно? Это обычная тема во многих учебниках ESL и часто связана с одеждой, едой или путешествиями. Если вы хотите познакомиться с некоторыми из лучших идей по обучению детей этому модулю, вам стоит ознакомиться со следующим ресурсом:
Выражение мнений Деятельность ESL .
# 19: Хэллоуинские мероприятия и игры ESLКакой ребенок не любит праздновать Хэллоуин? Это просто время чистого удовольствия и азарта! Если вы хотите отпраздновать этот популярный праздник вместе со своими учениками, ознакомьтесь с этими идеями здесь:
Halloween ESL Activities .
# 20: Проверка правописания словПравописание – важный, но часто игнорируемый навык письма и словарного запаса. Вот почему мне нравится уделять этому немного времени на уроках.
Один из лучших способов сделать это – сыграть в эту игру со словами. Студенты должны соревноваться, чтобы написать правильно написанное слово на доске. Конечно, вы можете адаптировать его к любому словарю, которому учили в последнее время.
Хотите узнать все подробности? Вы можете увидеть это здесь:
ESL Spelling Whiteboard Game .
# 21: Карточная игра
Нужны еще идеи? Проверьте это: ESL Flash Card Games.
# 22: Я тоже!Это простое, но увлекательное упражнение по устной речи и аудированию на английском языке, не требующее абсолютно ничего в плане подготовки или материалов. Какой учитель английского не любит, чтобы несколько таких в заднем кармане, верно?
Это работает так: ученик говорит факт о себе, чтобы выяснить, у кого этот факт также есть общего.Хотите узнать, как играть? Вы можете увидеть все подробности прямо здесь:
Я тоже! ESL Class Activity .
# 23: Интервью с мужчиной / женщиной на улицеЕсли вы хотите узнать мнение своих учеников по любому поводу, попробуйте провести собеседование с этим мужчиной или женщиной в ходе уличного собеседования. Он идеально подходит для работы с формами вопросов и требует много внимания и речи. Это интересный способ пообщаться в классе TEFL! Подробнее об этом читайте в этой статье:
Интервью ESL: Мужчина / женщина на улице .
# 24: Остановить письменную деятельностьГрупповой писательский труд немногочислен! Тем не менее, это забавный, увлекательный и интерактивный метод, который вы можете попробовать на уроках TEFL ваших детей. Взгляните на это задание здесь:
Блокировка действий по написанию группы .
# 25: Поиск головоломок ESL Activity для детей
Дети любят головоломки, и в этом задании ESL они отлично используются. Это отличное занятие на ледоколе, которое бросит вызов вашим ученикам, а также заставит их поговорить и пообщаться со своими одноклассниками.
Лучшая часть? Студентам НЕОБХОДИМО разговаривать друг с другом, чтобы выполнить задание. Любить это? Я знаю, что знаю.
Подробнее об упражнении Puzzle Finder.
# 26:
Разговорная игра «Яблоки в яблоки» для детейЯблоки в яблоки – это действительно увлекательный способ помочь вашим ученикам запомнить словарный запас, а также получить массу удовольствия от процесса. Это упражнение ESL Speaking идеально подходит для «игрового дня», когда вы действительно хотите сделать что-то образовательное, но потрясающее!
Подробнее о Apple to Apple для студентов ESL. Это одно из лучших занятий по изучению английского как иностранного для детей, так что попробуйте его сегодня.
# 27:
Я – иностранец, говорящий на английском языке для детейКакой ребенок не интересуется пришельцами? Это упражнение ESL Speaking – это веселая разминка, в которой вы создаете миссию, а студенты должны помочь вам выполнить ее. Попробуйте, и дети будут умолять сделать это еще раз в другом классе! Это отличный способ вызвать интерес к теме и активировать предыдущие знания, но весело, увлекательно и потрясающе.
Подробнее о Я пришелец.
# 28:
Действия, связанные с пробелами в информацииЯ ОБОЖАЮ использовать в своем классе игры и задания с пробелами в информации. По сути, они заставляют студентов разговаривать друг с другом, чтобы узнать информацию, которой у них нет. Попробуйте этот стиль разговорной речи для детей с некоторыми из этих забавных идей:
ESL Information Gap Activities and Games .
# 29:
Да или нет Вопрос ДействияДа и нет. Вопросы и ответы – одна из первых грамматических концепций, которую изучают английский язык.Это просто и легко понять, и есть много разговорных игр для детей на английском языке. Чтобы увидеть некоторые из лучших выборов, обязательно загляните прямо здесь:
Да / Нет Вопрос Действия.
# 30: Найди того, кто Бинго
Попробуйте это веселое устное задание для детей, если вы хотите помочь им познакомиться с другими в начале семестра. По сути, студенты должны разговаривать друг с другом, чтобы узнать информацию о своих одноклассниках, чтобы заполнить свою доску бинго.По этой причине это задание лучше подходит для учащихся постарше и более продвинутых.
Хотите попробовать? Вы можете увидеть здесь:
Найди того, кто играет в бинго .
# 31:
Веселая говорящая игра с подбрасыванием мяча для детей младшего возрастаЕсли вы хотите немного повеселиться и научить своих детей говорить по-английски, попробуйте Ball Toss. Он идеален, потому что подходит практически для любого набора слов и грамматики.
Пришло время развлечь детей на занятиях! Узнайте больше здесь:
ESL Ball Toss Game .
# 32:
Горячий картофельВы, вероятно, играли в хот-картофель в детстве, но это также является отличным упражнением для разговорной речи на ESL. Это работает так: когда таймер останавливается, ученику, держащему «картошку», показывают карточку, и он должен сказать слово (новички) или ответить на вопрос о нем (средний / продвинутый).
Вы можете адаптировать это практически для любого уровня, даже для новичка, который знает только несколько слов по-английски. Это действительно так просто!
Подробнее о как играть в Hot Potato.
# 33: Разговорная деятельность Dictogloss ESLДиктоглосс – это увлекательное упражнение для детей с умением слушать и говорить. Это работает так, что вам нужно найти отрывок для чтения, но затем прочитать его в более быстром темпе. Студенты должны делать заметки, а затем работать вместе, чтобы воссоздать то, что они слышали во время разговора.
Похоже, вы хотите попробовать? Узнайте все подробности здесь: ESL Dictogloss Activity.
# 34: Mystery Box Game для юных учениковЗабавное устное задание для детей, изучающих английский язык, – это Mystery Box. Это работает так: вы наполняете коробку или сумку секретными объектами. Затем ученики должны протянуть руку и, в зависимости от уровня, либо описать, что они чувствуют (гладкое, грубое, твердое, прямоугольное), либо просто произнести словарное слово и вынуть предмет.
Узнайте больше об этой веселой игре с разговорами, которая нравится детям, здесь: ESL Mystery Box Game .
# 35: Идиомная активностьИдиомы – обычная часть английского языка, поэтому вы можете попробовать это незабываемое занятие, чтобы помочь вашим ученикам запомнить их навсегда!
Студенты выбирают (или вы можете дать им) общую английскую идиому. Затем они должны нарисовать это буквально, изучить значение английского языка и затем использовать его в предложении.
Наконец, начинается говорящая часть, где они должны представить свои выводы классу. Похоже на увлекательное занятие ESL с несколькими навыками? Это! Узнайте больше здесь: ESL Idiom Activity.
# 36: Мозговой штурмЯ люблю использовать мозговые штурмы и игры в моих классах ESL для детей. Они идеально подходят для разогрева творческих соков, а также служат приятным согревателем или упражнением для обзора.
Звучит как хорошая идея? Вот некоторые из основных рекомендаций: Мозговые штурмы и игры .
# 37: Расписания разговорной речи на английском языкеЕсли вы ищете интересную тему, подумайте о ежедневном расписании или распорядке дня. Это просто, легко преподавать, и большинство студентов находят это довольно интересным, от детей до подростков и взрослых.
Хотите узнать лучшие идеи для этого урока? Посмотрите здесь: ежедневных занятий ESL.
# 38: Указания по играм и мероприятиям ESLУказывать направление – это забавная единица для детей! С ним связано так много игр и занятий, в том числе такие вещи, как информационные пробелы и неуклюжие повязки на глаза, которые могут вызвать немного волнения в классе.
Найдите лучшие варианты здесь: ESL Directions Activities .
Понравились эти занятия ESL для детей?
Вам нравятся эти игры и мероприятия ESL для детей? Тогда вам понравится эта книга: 101 Занятия ESL для детей 7+ . Планирование уроков – это просто и гарантировано.
Есть десятки забавных и увлекательных занятий по устной речи, аудированию, чтению, письму, грамматике и лексике, а также разминки и ледоколы. Это книга, которая стоит на книжной полке каждого преподавателя английского как иностранного, чтобы упростить и упростить планирование уроков.
Вы можете найти занятие, которое дополнит практически любую тему или грамматику. Книга хорошо организована по разделам, поэтому вы сможете быстро и легко найти то, что ищете.
Книга доступна на Amazon как в печатном, так и в цифровом форматах. Если вы загрузите приложение для чтения Kindle, вы сможете читать книгу на любом устройстве, включая компьютер или смартфон. Планировать уроки на ходу проще, чем когда-либо.
Вы можете проверить 101 мероприятие ESL для детей на Amazon
Часто задаваемые вопросы об играх ESL для детейЕсть ряд общих вопросов, которые люди задают об играх и мероприятиях ESL для обучения детей, а также об обучении детей английскому языку в целом.Вот ответы на самые популярные из них.
Как я могу преподавать английский язык детям ESL?
Обучать детей английского языка английскому языку очень просто, следуя этим советам:
- Используйте практические занятия, которые побуждают детей передвигаться по классу.
- По возможности избегайте разговоров с учителем.
- Используйте множество интерактивных игр и занятий ESL.
- Обзор лотов! Если возможно, на каждом занятии.
- Предлагайте мягкую обратную связь и исправление ошибок.
- Убедитесь, что вы установили контекст, в котором учащиеся могут использовать язык, которому вы их преподаете.
- Рассмотрите возможность использования таких вещей, как песни, песнопения и видео.
- Поощряйте чтение на английском вне класса.
Что необходимо для обучения детей английскому языку как иностранному?
Квалификация с точки зрения того, что требуется для обучения детей английскому языку как иностранному, различается от страны к стране и от работы к работе. Однако некоторые основные требования для большинства мест – это степень бакалавра и проверка судимости.Кроме того, сертификат TEFL или TESOL, безусловно, будет полезен, а в некоторых случаях может потребоваться.
Как я могу начать преподавать английский язык начинающим?
Преподавание английского языка для начинающих может быть сложной задачей. Но вот несколько советов, как сделать это хорошо.
- Будьте проще.
- Используйте много отзывов.
- Часто смешивайте партнеров и группы.
- Постарайтесь максимально сократить время разговора учителя.
- Используйте множество интерактивных и увлекательных игр и мероприятий ESL.
- Никогда не забывайте устанавливать контекст для новой грамматики и словарного запаса.
Какой лучший метод обучения английскому языку?
Методы преподавания английского языка за прошедшие годы значительно изменились. Прямой метод и метод грамматического перевода вышли из моды, и в наши дни большинство людей являются сторонниками обучения, основанного на задачах, или коммуникативного обучения языку.
Планы уроков ESL для детейЕсли вы преподаете ESL детям и хотите увидеть планы уроков ESL для детей, ознакомьтесь с некоторыми из наших любимых ресурсов:
Детские товары ESL
Британский совет по преподаванию английского языка
One Stop English
Занятия ESL для детей: выскажи свое мнение!Какое ваше любимое занятие по ESL или веселая английская игра для детей? Вы пробовали одну из игр или занятий из этого списка? Оставьте комментарий ниже и поделитесь с нами своими секретами преподавания английского языка! Мы хотели бы услышать от вас.
Также не забудьте поделиться этой статьей на Facebook, Pinterest или Twitter. Это поможет другим занятым учителям, таким как вы, найти этот полезный учебный ресурс.
Последнее обновление 15.09.2021 / Партнерские ссылки / Изображения из Amazon Product Advertising API
Чтение дома для детей 6 лет
Шестилетние дети – губки, ежедневно поглощающие тонны информации. Вот как вы можете помочь своему шестилетнему ребенку стать профессиональным читателем с помощью веселых занятий по чтению дома.
Конечно, само собой разумеется, что вы захотите продолжать читать своему ребенку каждый день – это очень важно для развития его грамотности! И всегда держите под рукой разнообразные книги – в машине, в ванной, на кухне, ну и везде.
Теперь о деятельности…
Чтение со словами- Декодирование
Чтение звуков в слове называется декодированием. Добавьте больше стратегий в свой набор инструментов для «озвучивания».Научите ребенка этим другим стратегиям разгадывать слова:- Скажи начальный звук
- Ищите куски
- Загляните в слово
- Скажи медленно
- Используйте изображение
- Пропустить, вернуться
- Обратиться за помощью
- Если ваш ребенок борется, предложите стратегию. «Как насчет того, чтобы попытаться разбить его на части? Что говорит ш-чанк?
- Тогда похвалите стратегию, которую использует ваш ребенок. «Продолжайте использовать подсказки на картинках, чтобы разгадать это слово!»
- Зрительные слова
Очень важно, чтобы дети выучили основные зрительные слова.Это слова, которые часто встречаются в тексте, и дети должны знать их «в лицо», а не произнося их вслух:- Загрузите списки слов Фрай или Дольч. Начните со списка слов, которые ваш ребенок еще не знает.
- Напишите одно или два ключевых слова на стикерах или карточках. Принесите их в машину, на ужин, на детскую площадку … сделайте их доступными в течение дня, чтобы они могли посмотреть, скажем, и вспомнить.
- Распечатайте два набора визитных карточек. Используйте их, чтобы сыграть в игру на запоминание или «Рыбачить» парами.
- Играйте в игры с помощью магнитов со словами. Например, опубликуйте три контрольных слова. Попросите ребенка найти одно из трех слов-знаков. «Сможете ли вы найти слово« и »?»
- Поиск слов в печатных книгах. Отметьте или обведите нужное слово, затем прочтите предложение вслух.
- Напишите слова, изображающие прицелы, цветами радуги, используя цветные карандаши или фломастеры. Придумайте особую фантазию и напишите их предложениями, используя вымышленное (также известное как достаточно близкое) правописание.
- Сыграйте в Zingo, словесную игру в бинго.
- Word fun
- Играть в палача. Это особенно весело (ну), когда у вас есть новый читатель, который не умеет писать. Просто смирись с этим; это довольно круто.
- Помогите ребенку читать знаки, пока вы ведете машину.
- Рифмуйте и изучайте семейства слов или наборы слов с одинаковыми вариантами написания, например -eep, -at, -op. Создавайте новые слова из одной семьи с помощью магнитных букв. (Списки семейств слов здесь.)
- Начните сборник всех слов, которые ваш ребенок может прочитать.Храните в стеклянной банке, украшенной детьми, или в любом другом забавном контейнере. Гордитесь этими словами!
- Выбор книг
Пусть ваш ребенок сам выбирает книги. Но покажите им, как. Объясните, как смотреть на обложку, читать оборотную сторону, листать страницы и так далее. Тогда позвольте им попрактиковаться. Много. - Отслеживание
Следите за словами, которые вы или ваш ребенок читает пальцем или указателем для чтения. - Перечитать
Дети обретают уверенность и навыки, читая знакомые книги более одного раза. Практика делает лучше. - По очереди
По очереди читают каждую страницу. Или попросите ребенка прочитать эхо сразу после того, как вы произнесете каждое слово или предложение. Это поможет укрепить уверенность в себе и покажет, насколько свободно читатели читают и выражают свои мысли. - Пишите
Дети любят читать то, что они пишут. Напишите рассказ вместе или по отдельности. Пишите стихи.Напишите любовные письма. Просто пиши. Тогда прочтите то, что вы написали. - Фоновые знания
Чем больше у ребенка базовых знаний по предмету, тем лучше он понимает текст при чтении. Вы можете это построить. Если вы читаете книгу о пещерах, найдите на YouTube видео о пещерах или посетите пещеру. Тогда прочтите пещерную книгу. - Добавьте технологии
Поскольку дети любят технологии, попробуйте читать на таких сайтах, как Reading Eggs, Starfall, ABCya !, RazKids или Lexia Learning.Тогда ознакомьтесь с нашими рекомендуемыми приложениями для чтения для детей.
- Уголок для чтения
Создайте уютное место для чтения с помощью вашего ребенка. - Слушайте
Слушайте аудиокниги. Они улучшают словарный запас ребенка и повышают его любовь к истории. - Обсудить
Когда вы вместе читаете книги, остановитесь и поговорите. Обсудите слова, историю, то, что, по вашему мнению, будет дальше, вопросы, которые у вас есть, и есть ли у вас связь с вашей собственной жизнью.Это будет много ВАШЕГО моделирования для вашего ребенка, но вскоре ваш ребенок будет прыгать. - Значение монитора
Некоторые дети читают слова, не задумываясь о том, что они означают. Избегайте этого, поощряя ребенка часто останавливаться, чтобы ответить вам о том, что происходит, или спрашивать себя: «Понимаю ли я, что происходит?» - Фары
Фары действительно мотивируют моих детей читать. Уловка состоит в том, чтобы рано ложиться спать. Затем позвольте вашим детям «ложиться спать допоздна – только один раз» (или десять раз), чтобы они могли читать в постели с помощью своих налобных фонарей. - Электронные книги
Соблазните больше практики чтения с помощью Kindle или электронной книги. У обоих моих детей есть Kindles, и одно из их любимых занятий – поиск новых слов. - Перескажите
Расскажите ребенку о книге, которую вы читаете. Это моделирует пересказ и показывает, что вы тоже читатель и мыслитель. Затем помогите ребенку пересказать, что происходит в книге, которую он читает. (Пока не стоит слишком беспокоиться о различии между резюмированием и пересказом.) - Свободное владение
Смоделируйте, как читать рассказ с помощью выражения. Делайте паузы в периоды. Используйте разные голоса для разных персонажей. Поощряйте ребенка делать то же самое. Также интересно читать голосом, отличным от вашего: британский, ковбой, принцесса, монстр или ребенок.
Хорошие читатели – мыслители. Выполняя эти начальные упражнения по чтению, вы помогаете своему ребенку думать, изучая определенные стратегии чтения, чтобы они улучшили свои общие навыки чтения.Давай, ты!
С какого возраста лучше всего начинать учить детей английскому языку?
Если вы родитель, который хочет, чтобы ваш ребенок изучал английский язык, вы, вероятно, хотите, чтобы он извлекал как можно больше пользы от уроков английского языка. Итак, вы, возможно, спросили себя, , с какого возраста лучше всего начинать учить детей английскому языку? А в с какого возраста нужно начинать отдавать ребенка на уроки английского языка? Как вы, наверное, догадались, на этот счет существует много разных мнений.
Как учитель английского языка для детей с более чем 15-летним опытом и как родитель двоих детей, я имел возможность воочию увидеть множество детей и их опыт в изучении английского языка. Это то, что я заметил и что чувствую. Я надеюсь, что это может помочь и вам, если вы решите, в каком возрасте лучше всего начинать преподавать английский язык своему ребенку или отправлять ли его на уроки английского языка.
Лучший возраст для начала обучения детей английскому языку не является одинаковым для всех детей
Вы знаете своего ребенка лучше, чем кто-либо другой, и знаете, что ему или ей нравится.Не позволяйте никому принимать решение за вас. Возможно, вы думаете, что вашему ребенку понравится новое занятие по изучению английского языка, тогда это подходящий момент. Может быть, вы не уверены, в таком случае не позволяйте никому давить на вас. Если вы чувствуете, что ваш ребенок не будет счастлив и будет слишком застенчивым, не торопитесь. Нет ничего плохого в том, чтобы подождать год или два, чтобы дать им больше уверенности и привыкнуть к новым ситуациям.
Но вызов – не всегда плохо
Я довольно часто вижу детей, родители которых убеждены, что они слишком маленькие, слишком застенчивые, слишком непослушные или просто не в состоянии справиться с уроками английского.Часто, когда родители уезжают, и они остаются с другими детьми того же возраста и веселятся, они становятся совершенно другими детьми.
Я вижу наибольший прогресс в моих группах очень маленьких детей 3 и 4 лет. Это клише, но на самом деле они похожи на губки. Они так быстро улавливают вещи, даже не осознавая этого. На самом деле нет слишком молодого возраста, чтобы изучать английский язык. Просто убедитесь, что в классе есть учитель, который привык и любит маленьких детей, и что он или она будет заниматься соответствующими их возрасту занятиями.Они должны быть в полном порядке.
Неважно, начнут ли они позже
Если вы никогда не записывали своего ребенка в классы английского языка, когда он был маленьким, и теперь думаете, что в возрасте 10 или 11 лет он слишком стар, чтобы присоединиться к курсу, который другие дети начали раньше, не волнуйтесь. Они еще достаточно молоды, чтобы быстро освоиться, и наверняка наверстают упущенное. Дети обычно добрые, если есть кто-то новенький и нуждается в небольшой помощи.Это поможет им вписаться, и вскоре они смогут присоединиться к остальному классу. Хороший учитель также должен уделять им немного больше внимания и помогать там, где у них могут быть пробелы в своих знаниях.
Так в каком возрасте лучше всего начинать преподавать английский язык детям?
0-2 годаЭто отличный возраст, чтобы начать петь своему ребенку песни на английском и начать смотреть книжки с картинками. Вы можете сделать это, даже если вы не очень хорошо владеете английским.В этом возрасте ваш ребенок все еще учится говорить на своем родном языке, но не видит реальной разницы между одним языком и другим. Они очень легко улавливают звуки и учатся их произносить. Чем более они им знакомы, тем легче потом на них заговорить. Если вам удастся найти класс, в который вы сможете пойти и выучить английские песни и игры вместе со своим ребенком, это будет здорово. Это также будет отличным способом познакомиться с другими родителями, которые заинтересованы в обучении своего ребенка английскому языку.
3-5 летВ этом возрасте ваш ребенок, вероятно, довольно хорошо говорит на своем родном языке и начинает общаться с другими детьми. Я думаю, что это идеальный возраст, чтобы начать ходить на уроки английского. Выберите класс, специально предназначенный для этой возрастной группы. В нем будет много песен и игр, которые доставят большое удовольствие вашему ребенку. В этом возрасте, если они развлекаются, они набирают огромный словарный запас, даже не осознавая этого.
6-9 летВаш ребенок, вероятно, ходит в школу в этом возрасте и учится или научился читать и писать. Начать уроки английского в этом возрасте – отличный способ познакомить их с чем-то новым и интересным. Это откроет им новые горизонты, новые вызовы и откроет новые идеи. Возможно, они не осознавали, что люди говорят на разных языках или делают разное в разных странах. Приятно учить новые слова и уметь говорить на другом языке.В этом возрасте есть так много возможностей для изучения и веселых игр.
10-12 летНачальная школа почти подходит к концу, и, если ваши дети не выучили там английский язык, им почти наверняка понадобится это на следующем этапе школьной жизни. Любое преимущество, которое они могут получить, будет бонусом по мере их продвижения. Если они уже изучают английский в школе, некоторые дополнительные занятия позволят им попрактиковаться и улучшить его. Важно, чтобы уроки оставались увлекательными, с множеством игр и занятий, которые им нравились.Это поддержит их мотивацию и, надеюсь, разовьет любовь к английскому языку, которая сохранится во взрослой жизни.
Как видите, сейчас не самое лучшее время, чтобы начинать учить детей английскому языку. Это действительно зависит от вас, вашего ребенка и вашей личной ситуации. Очевидно, что если вы начнете раньше, у вашего ребенка будет больше времени на обучение и больше практики. Но это не всегда практично, и ребенок может получить такую же пользу, если начнет немного позже. Я думаю, что самое важное – это выбрать школу или учителя, имеющего опыт обучения детей и использующего соответствующие возрасту методы, которые являются забавными и интересными для детей.Если вы найдете школу, которая понравится вашему ребенку, это будет положительным опытом для всех вас. Если вы заинтересованы в обучении своих детей английскому языку и вам нужен совет или даже программа, которой можно следовать, я могу вам помочь.
Я хотел бы услышать о вашем опыте как родителей, так и учителей. Как вы думаете, в каком возрасте лучше всего начинать изучать английский или другой иностранный язык? Что вы считаете самым важным при запуске? Пожалуйста, оставьте мне комментарий, если у вас есть идеи, которые могут помочь другим родителям.Если вы хотите посмотреть, чем я занимаюсь на уроках, вы можете найти их здесь. Чтобы быть в курсе новых сообщений, учебных идей и советов, вы можете подписаться на страницу GoogooEnglish в Facebook. Или подпишитесь на рассылку обновлений по электронной почте ниже.
25 советов по обучению детей испанскому
Если вы хотите научить своих детей испанскому языку, существует почти безграничное количество способов сделать это. От формальных структурированных уроков с профессиональным учителем до возни на кухне – универсального способа сделать это невозможно.
Если вам нужно немного творческого вдохновения, рассмотрите один из наших проверенных и проверенных способов обучения детей испанскому языку. А еще лучше объедините несколько, чтобы получить индивидуальную программу изучения языка, подходящую для вашей семьи.
В каком возрасте лучше всего учить ребенка другому языку?
В младенчестве мы можем слышать все согласные и гласные звуки всех языков мира. Но где-то между 10 месяцами и одним годом мы начинаем настраиваться на те звуки, которые слышим чаще всего (1) .
Вот почему инстинктивно выучить несколько языков будет легче, если мы вырастем, слыша их. Мы ориентируемся на более широкий спектр согласных и гласных звуков и адаптируемся к ним без раздумий.
Однако, хотя ваш ребенок, вероятно, будет учиться быстрее и легче в первые несколько лет, никогда не поздно начать обучать своего ребенка другому языку (2) .
Преимущества обучения детей испанскому языку
Испанский – четвертый по распространенности язык в мире и второй по количеству носителей языка (3) .На самом базовом уровне обучение вашего ребенка испанскому языку расширяет круг людей, с которыми он может разговаривать. Когда вы учите детей испанскому, они также могут:
Расширяем горизонты
Если вы будете учить своих детей испанскому языку, они смогут насладиться более широким спектром книг, средств массовой информации и другими важными для языка вещами. Это открывает им более широкий круг мыслей, идей и точек зрения.
Дайте академическое преимущество
Дети, говорящие по-испански, будут в выигрыше, если в их школе есть уроки испанского.В старшей школе они могут изучать испанский как «легкий курс» и уделять больше времени другому предмету. Обучение вашего ребенка второму языку может даже дать ему преимущество при поступлении в колледж.
Расширенное путешествие
Посещение страны значительно улучшается, если вы говорите на этом языке. Если вы отдыхаете в испаноязычной стране, ваш ребенок может общаться с местными жителями и лучше разбираться в экспозициях в музеях, художественных галереях и других достопримечательностях.
Уверенность
Знание второго языка может стать огромным стимулом для детей.Они могут считать себя умными и способными. И когда вы в это верите, вы можете им стать.
Как научить детей испанскому
Есть множество способов научить ваших детей испанскому языку, и некоторые из них включают обучение в виде уроков. Хотя уроки являются важной частью учебной головоломки, активное изучение второго языка в повседневной жизни – отличный способ развить понимание и плавность речи.
Вот несколько отличных и забавных методов обучения испанскому языку.
1. Говорите по-испански дома
Вне зависимости от того, является ли ваш ребенок младенцем, малышом, подростком или подростком, разговор по-испански дома – отличный способ помочь ему связать словарный запас иностранного языка с реальной жизнью.
Это способ особенно легкого давления для тревожных или чувствительных детей, которые могут неохотно говорить на другом языке из-за боязни совершить ошибку и смутиться.
2. Учимся вместе
Если вы найдете уроки испанского для родителей и детей, вы и ваш малыш сможете учиться вместе.Некоторые взрослые с удивлением обнаруживают, что, посещая такие занятия, их ребенок может в конечном итоге помочь им так же, как они помогают своему ребенку.
Кроме того, этот тип занятий часто фокусируется на лексике, которая имеет отношение к детям, их интересам и занятиям.
3. Изучите YouTube
Онлайн-видео – это бесплатный и общедоступный ресурс для обучения детей испанскому языку. Вы можете использовать видео, которые явно отформатированы как уроки испанского. Эти видео позволят вам сконцентрироваться на испанских словах для обозначения определенных предметов, например фигур.
Вы также можете смотреть видео с любимыми семьями персонажей, шоу и песни, дублированные на испанском языке.
4. Попробуйте приложения для обучения языку
Узнайте, какие приложения для обучения детей испанскому языку доступны для вашего смарт-устройства. Некоторые, например Lingokids, предлагают как бесплатные версии с ограниченным содержанием, так и более полную платную версию.
Мы обнаружили, что опробование нескольких бесплатных вариантов помогло нам определить, какое приложение больше всего нравится нашим детям. Таким образом, вы не потратите зря деньги на покупку приложения, которое не лучше всего подходит для стиля обучения вашего ребенка.
5. Смотрите мультфильмы на испанском языке
Просмотр любого мультфильма с ограниченным словесным языком может быть отличным способом помочь вашему ребенку выучить испанский язык.
Однако, что мы считаем особенно полезным, так это просмотр мультфильмов, диалоги с которыми наши дети знают все. Это позволяет нашим детям слышать испанский язык, который используется естественным образом, и усваивать новый язык, не изучая его сознательно.
6. Играйте в обучающие игры
Игры, такие как KLOO, разработаны, чтобы помочь вам выучить испанский язык.
В этой карточной игре игроки должны составлять предложения из карт со словами, которые им раздаются. Чем длиннее предложение, тем больше очков вы можете заработать. Карточки имеют цветовую кодировку, чтобы помочь начинающим правильно строить предложения.
Это удобный и удобный ресурс для тех, кто не учил отдельные слова, но еще недостаточно уверен в себе для более продолжительного разговора.
7. Используйте ярлыки
Легко найти или изготовить этикетки для предметов повседневного обихода, используя английские и испанские слова для обозначения предмета или просто испанское слово.Если ваш ребенок еще не начал читать, вы можете вместе посмотреть и прочитать этикетки.
Это не только поможет вам сконцентрироваться на повседневной лексике, которую вы используете, но и поможет вашему ребенку научиться читать и писать на испанском языке.
8. Ищите носителей языка
Если вы сами не говорите по-испански, поиск носителей испанского языка или беглых говорящих по-испански даст вашему ребенку возможность попрактиковаться в новых языковых навыках.
Единственное предостережение для этой подсказки – убедиться, что любой, с кем они разговаривают, будет поддерживать их обучение, а не тот, кто исправит их в отрицательной или бесполезной манере.
9. Сделайте это о культуре
Если ваш ребенок борется с традиционными стилями обучения, изменение точки зрения может помочь. Вместо того, чтобы садиться на формальные уроки языка, используйте более целостный подход.
Вместе исследуйте Испанию и другие испаноязычные страны и позвольте им подобрать язык как побочный продукт ваших культурных исследований.
Вы вдвоем можете отправиться в свой продуктовый магазин, вместе определить импортные продукты и расшифровать этикетки.Затем зайдите в Интернет и поищите рецепты на испанском с использованием тех же ингредиентов.
10. Принимайте во внимание формальные уроки
Пока что мы сосредоточились на более расслабленных подходах к обучению ваших детей испанскому языку, но это не значит, что формальные уроки – это ужасно.
В то время как одни дети борются в этой среде, другие процветают. Это особенно верно, если вы найдете инструктора, который учит вашего ребенка.
11. Чтение двуязычных книг на английском / испанском языках
Ищите детские книги, напечатанные на английском и испанском языках.
Помимо классических произведений, таких как «Сокровищница любопытного Джорджа» и «Очень голодная гусеница», вы можете найти множество книг, отражающих культуру испаноязычных стран, из которых они родом. Мы рекомендуем эти заголовки: «Алфавит по мексиканской кухне, будь смелым»! Будьте храбрыми !: 11 латиноамериканцев, вошедших в историю США, и что вы можете сделать с палетой.
Также можно найти книги для любого возраста: от детских книг, таких как «Люблю тебя, детка», до книг для детей постарше, например «Код 7: взломать код эпической жизни».
12. Найдите дополнительные занятия
В крупных городах и пригородах в наши дни нередко можно найти внеклассные мероприятия, проводимые на испанском языке.
Однако у нас есть одно слово предостережения. Если вашего ребенка легко переутомить, не приглашайте его к занятию с крутой кривой обучения, если он уже не владеет испанским языком.
Одновременное изучение нового навыка и нового языка может быть противоположностью удовольствия.
13.Слушайте аудиокниги
Аудиокниги, сами по себе или в сочетании с печатной версией, имеют недооцененную пользу при обучении ваших детей испанскому языку.
Вы воспринимаете язык в его грамматически правильной, формальной манере во время повествовательных частей книги. Но когда персонажи говорят, вы можете ощутить более неформальную языковую структуру.
14. Найди приятеля по переписке
Хотя у нас есть возможность общаться с другими людьми в Интернете, в отправке и получении писем есть кое-что особенное.
Помимо того, что это простой способ практиковать письменный испанский, приятель по переписке дает возможность познакомиться и познакомиться с другим ребенком, с которым они обычно не пересекаются.
15. Ищите иммерсивные школьные программы
Испанские программы и школы с погружением в языковую среду проводят подавляющее большинство, если не все, уроки на испанском, а не на английском языке.
Может показаться пугающим послать ребенка в школу, где он будет говорить на минимальном английском языке.Тем не менее, эти программы специально разработаны для детей, плохо владеющих вторым языком, если вообще не владеют ими, и оказались исключительно успешными.
16. Откройте для себя TeachersPayTeachers
Если у вас есть базовые навыки говорения на испанском языке и вы ищете способы попрактиковаться со своим ребенком, TeachersPayTeachers.com – отличное место, чтобы найти то, что вам нужно.
Любой желающий может присоединиться к сайту. Это бесплатно, и вы можете загружать бесплатные и недорогие уроки, рабочие листы и другие ресурсы, созданные учителями.Ищите либо поддержку для уроков испанского, либо другие предметы на испанском языке.
17. Не забывайте карточки
Карточки – это не яркий, блестящий или увлекательный способ узнать что-то новое, в том числе испанский, и они не должны быть в центре вашей стратегии обучения.
Однако нельзя сказать, что им нет места. Карточки на испанском языке полезны для спонтанной практики, упражнений на лексику и подготовки к экзаменам.
18. Сыграть в Spanish Scrabble
Хотя вы можете попробовать сыграть в Scrabble на испанском языке с набором английских слов, частота букв, используемых в письменном испанском языке, отличается от такового в письменном английском, что затрудняет игровой процесс.
Scrabble в испанском формате не только имеет специальные квадраты на доске, напечатанные на испанском языке, но также имеет разные номера каждой буквы, чтобы отразить частоту букв в письменном испанском языке.
19. Пой
Удовольствие и радость от музыки могут сделать изучение испанского более приятным.
Использование музыки как способа обучения может помочь новым знаниям легче «закрепиться». Комбинация ритма, рифмы и повторения почти гарантированно поможет вам запомнить, без стресса, связанного с «необходимостью» запоминания.
20. Помни, субтитры – твой друг
Если у вас есть дети, которые уверенно читают, рассмотрите испаноязычные фильмы и телепередачи или дублированные англоязычные СМИ с субтитрами.
Это позволит им познакомиться с широким спектром стилей и структур речи, имитирующих манеру речи реальных людей. Между тем, субтитры служат доступной точкой отсчета, если им нужна помощь в быстром переводе.
21. Играть
На рынке нет недостатка в двуязычных игрушках.
Игрушки, такие как Учебный центр LeapFrog Little Office, позволяют детям изучать слова, цвета и музыку на английском и испанском языках. Этот вариант, в частности, сочетает печатный английский и испанский с разговорным языком, обучая вашего ребенка традиционным основам обучения малышей.
22. Игра пальцами
Базовые детские сады и дошкольные игры пальцами – это интересный способ научить ваших детей испанскому языку с помощью мультисенсорного обучения.
Мы обнаружили, что этот метод был особенно успешным при использовании в группе детей, которые говорили на английском в качестве первого языка, а испанский в качестве первого.Это позволило всем детям участвовать в изучении новой лексики в непринужденной обстановке.
23. Пишите по-испански
Некоторым детям сложно усвоить грамматику, формы существительных, глаголы и другие формальные, структурные элементы нового языка посредством чтения и речи. Однако те же дети могут добиться успеха, когда пишут на неродном языке.
Что-то в попытке выяснить, как правильно использовать для себя, может помочь второму языку закрепиться так, как другие методы не могут.
24. Изучение через Интернет
Вместе выходите в Интернет и посетите некоторые из величайших мировых музеев, художественных галерей, достопримечательностей и исторических мест в испаноязычных странах.
Использование испанского языка веб-сайтов даст возможность погрузиться в язык, изучая темы, интересующие вашего ребенка, такие как динозавры или космос. Любые проблемы с пониманием можно легко решить, переключившись на английскую версию сайта для уточнения.
25. Повар
Найдите старые любимые блюда или новые рецепты, чтобы попробовать, и вместе просмотрите список испанских ингредиентов и инструкции.
Это не только хороший способ выучить практический словарный запас, но и прекрасный способ провести время вместе и весело провести время. Да, и не забывайте о бонусе – у вас будет что-нибудь вкусненькое в конце урока испанской кулинарии.
Posibilidades Infinitas
Сегодня, если у вас есть доступ к Интернету, у вас есть доступ к ресурсам, которые помогут научить ваших детей испанскому языку.Однако это не означает, что ваш ребенок должен проводить время за столом или смотреть на экран.
Независимо от того, чем увлекается ваш ребенок, вы, вероятно, оба сможете насладиться этим на испанском языке.
Лучший возраст для изучения второго языка
Дети хорошо учат язык. Удивительно думать о том, что дети не рождаются со знанием какого-либо языка. У них просто есть способность изучать язык, и через общение и беседу они волшебным образом выучили язык.Может показаться безумием знакомить ребенка со вторым языком, который, возможно, еще не освоил свой родной язык. Тем не менее, это нормально, и на самом деле рекомендуется познакомить ребенка со вторым языком в раннем возрасте. Следующее ваше беспокойство может заключаться в следующем: когда лучше всего вводить этот язык? Вам может быть интересно, слишком ли молод ваш малыш или ваш 12-летний ребенок слишком стар, чтобы выучить второй родной язык. Однако, если вы боитесь научить ребенка изучать язык, давайте сначала займемся этим!
Преимущества двуязычия в детствеВыучить второй язык дает много преимуществ.Мы сделали целый пост в блоге о воспитании двуязычного ребенка, даже если вы сами не говорите на двух языках. Если вам нужно краткое описание преимуществ, они:
Улучшение коммуникативных навыков. Говорят, что двуязычные дети лучше развивают коммуникативные навыки. Говорят, что двуязычные дети используют меньше предложений и более простые предложения
Улучшение навыков критического мышления – Согласно исследованию , проведенному в Гарварде , навыки критического мышления улучшаются у детей, изучающих второй язык.
Лучшее творческое мышление – Дети не только смогут мыслить критически, исследования показывают, что они также способны мыслить более творчески.
Лучшие возможности для работы – Возможно, вы не слишком активно думаете о том, каким вырастет ваш трехлетний ребенок, но нет ничего плохого в том, чтобы подготовить его к будущему, наполненному возможностями в его возрасте. Знание второго языка откроет множество дверей для ваших детей, когда они вырастут, и они обязательно будут вам за это благодарны.
Дети обычно рождаются со способностью издавать около 40 звуков и создавать ассоциации между звуками и объектами, действиями или идеями. Это инструменты, которые позволяют ребенку изучать языки. Овладение языком заставляет мозг наших детей расти и изменяться больше, чем любое другое приобретение когнитивных навыков в течение первых шести лет жизни.
Также распространено заблуждение, что изучение языка – это пассивное занятие для детей.Это просто неправда, изучение языка – очень активный процесс. Дети изучают языки, активно слушая вас и всех, кто с ними разговаривает. Дети пытаются имитировать ваш тон, ритм, невербальные выражения и даже громкость с самого раннего возраста. Когда вы слышите, как ваш малыш лепетает или строит предложения, которые, вероятно, имеют смысл только для вас, это просто практика изучения языка.
Что исследователи говорят о наилучшем возрасте для изучения второго языка50% наших способностей к обучению развивается к 3 годам и 30% к 8 годам.Это означает, что наши пути обучения в основном развиваются в молодом возрасте.
На самом деле исследователи не могут прийти к единому мнению о возрасте. Исследователи сходятся во мнении, что детям легче изучать языки, чем взрослым. Исследование, проведенное профессором неврологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, доктором Полом Томпсоном и его командой, показало, что системы мозга, отвечающие за изучение языка, ускоряются с шести лет до полового созревания.
Еще одно исследование, проведенное в Массачусетском технологическом институте, пришло к выводу, что наиболее оптимальным временем для изучения нового языка и достижения свободного владения носителем было к 10 годам.Исследование утверждает, что дети лучше усваивают информацию и хорошо учат язык. Понятно, что выучить язык и взрослый можно, однако понимается, что после 18 лет у него меньше шансов свободно владеть языком, чем носитель языка.
Исследования также пришли к выводу, что чем моложе ученик, тем легче ему воссоздавать новый звук и изучать произношение.
Одна из причин, по которой лучше всего изучать второй язык в детстве, заключается в том, что у детей есть время.Дети еще не перегружены сложной учебой и работой, поэтому они могут уделять больше времени изучению языков. В дополнение к этому, малыши еще не увязли в фактах и другой информации и могут многое узнать о языках через игру.
Технически вы никогда не слишком стары, чтобы выучить язык. Однако исследования ясно показывают, что лучшее время для изучения языка – детство, а после полового созревания становится все труднее. Вы и ваш ребенок можете выбирать из множества языков.Быть носителем английского языка уже дает вам преимущество, потому что обычно люди изучают английский как второй язык. У вас есть возможность выбрать любой язык для вашего ребенка. Испанский – популярный фаворит, так как это второй по распространенности язык в мире!
Если вы решили научить своего ребенка вторым языком, подумайте о TruFluency Kids. Наши методы проверены, проверены и удобны для детей. Если у вас есть вопросы, не стесняйтесь обращаться к нам.
Когда ваш ребенок не учится читать в детском саду
В этом году мой сын ходит в детский сад.Сейчас май, и я наблюдал, как он боролся с , пытаясь научиться читать .
Если вы читали мои сообщения в блоге в прошлом году, то знаете, что я большой сторонник обучения чтению на основе фонетики. Я преподавал K-2 в течение нескольких лет, рассказывал о профессиональном развитии учителей по раннему чтению и работал с бесчисленным количеством учеников, у которых возникали проблемы с чтением. У меня большой опыт в обучении раннему чтению.
Есть несколько причин, по которым мой сын не научился читать в детском саду в прошлом году.Отчасти это всего лишь шестилетний мальчик, который предпочел бы играть, чем читать, и еще не очень-то интересуется школой. Другая часть состоит в том, что ему просто нужны серьезные, последовательные инструкции по чтению, которых он не получил в этом году в школе. В каком-то смысле меня устраивает тот факт, что инструкция по чтению не была прочной, потому что он к ней не готов.
Странно то, что я как учитель и бывший воспитатель детского сада знаю, что ему нужно. Я точно знаю, какие звуки он знает, а какие не знает.Я знаю, что он не может плавно смешивать некоторые слова CVC, особенно те, которые содержат стоп-сигналы. Он знает все свои непрерывные звуки, но все еще изо всех сил пытается запомнить звуки остановки. Я знаю, что ему нужно поработать над своими навыками фонематической осведомленности.
Я знаю все это, и в то же время я не проводил для него систематических занятий дома в прошлом году.
Меня тянут в двух направлениях.
В августе прошлого учебного года мой сын попросил меня научить его читать.Если бы это было так просто. Думаю, он рассчитывал быстро научиться читать, и это было то, чему я мог легко его научить, примерно за день или два.
В то время я знал, что он еще не был готов. Он не знал многих своих звуков и ему не хватало некоторых навыков фонематической осведомленности, которые необходимо было освоить в первую очередь.
Учитель во мне хочет создать объем и последовательность обучения, которые будут соответствовать его потребностям и подтолкнуть его к следующему уровню чтения. Я вполне могу это сделать.Я знаю, как это сделать, и я могу создать или найти ресурсы, которые мне нужны, чтобы научить его читать.
Учитель во мне чувствует, что я как-то подведу его, не научив читать.
Как родитель, я хочу видеть, что он любит школу. Для меня это самое главное. У меня самого были отношения любви / ненависти со школой (для меня это было слишком легко), а мой муж не любил школу (это было скучно). Я хочу, чтобы школа была безопасным и комфортным местом, где мой сын мог бы проводить 6+ часов в день на протяжении 13+ лет своей жизни.Я не хочу, чтобы он беспокоился или нервничал из-за того, что он недостаточно хорошо справляется.
Мой сын прошел год в детском саду и постоянно говорил мне, что ему не нравится школа. Его причина? Это скучно. Все мы знаем, что школа не предназначена для мальчиков, особенно для мальчиков, которым нравится бегать, прыгать и бороться, а не сидеть на месте в классе. У моего сына нет проблем с обучением и СДВГ. Он отлично разбирается в математике. Он может рассказывать сложные истории и хочет, чтобы я их задокументировал.Он понимает все, что ему читают вслух, и задает отличные вопросы, когда не понимает. Он может сидеть спокойно, когда ему нужно.
Он будет считаться отстающим по нормальным, традиционным стандартам детского сада. Но я также знаю исследования. Большинство детей учатся читать в возрасте от 4 до 7 лет, а некоторые – до 8 лет. Если дети не учатся читать в детском саду, они не отстают. У них нет трудностей в обучении, хотя некоторые могут. Возможно, они просто еще не готовы или не заинтересованы в чтении.Ничего страшного, если он не научится читать до 7 или 8 лет. Это не значит, что он не учится.
Меня тянут в двух направлениях. Учитель во мне, который знает, как проводить дома систематические инструкции, которые могут удовлетворить его потребности в чтении и мою родительскую сторону, которая хочет, чтобы он любил учиться. Эти две вещи изолированы? Нет, но когда он приходит домой уставшим из школы, мне меньше всего хочется заставить его сесть и заняться чем-нибудь еще.
Он может бегать быстрее, чем любой ребенок в его классе.Он очень этим гордится.
Он может создавать сложные творческие истории. Он всегда просит у нас бумагу, чтобы нарисовать их.
Он может создавать целые города в MindCraft. Это много геометрического и пространственного мышления.
Он отлично разбирается в математике и может нестандартно мыслить при решении задач.
Он счастлив, хотя не любит школу. Для него это неплохое место. Это не так весело, как играть с Лего, играть с друзьями или лазить по деревьям.Пока все в порядке. По крайней мере, заставить его пойти в школу – не проблема.
К счастью, мы выбрали для него школу, которая не ставит академиков выше социального и эмоционального развития. В школе моего сына это нормально, что он не читает в конце детского сада. На него не смотрят свысока, и ему не стыдно за то, что он не читает.
Он так много узнал и вырос за последний год. Нет, он не научился читать, но он приобрел другие жизненные навыки, которые он возьмет с собой, когда выйдет из детского сада.
Мы очень мало занимались академической деятельностью после школы. Я пытался работать с ним после обеда, но он так устал. С трудом удается заставить его сосредоточиться, сосредоточиться и сидеть спокойно. Нет, у него нет СДВГ. Даже не близко. Он всего лишь шестилетний мальчик, который устал после долгого дня в школе и не может больше заниматься чтением дома. Мне было трудно быть последовательным, работая с ним дома.
Чем мы занимаемся после школы? В начале года в течение дня я занимался веселой игрой слов и фонематическими упражнениями.Это были не формальные уроки, а просто устная звуковая игра.
Теперь мы работаем над смешиванием звуков, используя эти карты смешивания. Я разработал эти CVC Cut & Paste Worksheets & Phonics Cards, которые мы делаем примерно раз в неделю. Мне нравится, что мы можем сделать рабочий лист, и я могу превратить его в кольцо карточек для обзора.
Я собрал несколько отрывков для чтения, которые строго контролируются для семейства слов cvc и прицельных слов. Мы только начали работать над этими отрывками для чтения и продолжим их все лето.
Я также начал использовать компьютеризированную программу, предназначенную для семей, обучающихся на дому, под названием Funnix. Для этого необходимо, чтобы взрослый сидел с ребенком, чтобы убедиться, что он правильно произносит звуки и следует программе. Это действительно хорошая работа по обучению чтению без большой подготовки учителей и материалов. Как учитель чтения, я вижу, что он учитывает все важные компоненты чтения в нужном темпе.
Хотя мы много делаем дома, в одном я не согласен.
Мой сын все утро в школе (полдня в детском саду). Он приходит домой усталым. Я хочу, чтобы он любил учиться, и заставлять его читать после школы каждый день было нелегко. Итак, мы непоследовательны в нашей работе дома. Летом мы больше сконцентрируемся на нем, когда он будет меньше уставать от школы.
Дайте ребенку время. Некоторым детям просто нужно немного больше времени.
Пока ждете, наблюдайте. Наблюдайте за своим ребенком и посмотрите, есть ли у него проблемы с обучением или ему нужно какое-то вмешательство, которое вы или его учитель можете предоставить.
Могут ли они узнать то, чему их учат в других академических областях? Они творческие? Хотят ли они рассказывать вам истории и общаться с вами об окружающем мире? Они заводят друзей? Им нравится школа?
Научиться читать раньше учили в первом классе. Мы, как общество, продвинули обучение чтению в детский сад. Нет ничего плохого в том, чтобы обучать чтению в детском саду. Точно так же нет ничего плохого в детском саду, который не умеет читать.
Я написал в блоге еще одну запись о том, как мой сын учится читать. Прошло два года с тех пор, как я написал этот исходный пост, и несколько комментаторов спросили, как у него сейчас дела. В этом сообщении в блоге «Когда ваш ребенок борется с чтением» рассказывается о том, где мы находимся сейчас, два года спустя.
Как начать обучать детей английскому языку дома
Как мне начать обучать своих детей английскому языку дома?
Многие родители хотели бы обучать своих детей английскому языку дома, но не знают, с чего начать.Неважно, несовершенен ли ваш собственный английский. Самым важным является то, что вы полны энтузиазма и много поощряете и хвалите своих детей. Ваш ребенок почувствует ваш энтузиазм по отношению к языку. Не волнуйтесь, если ваш ребенок не сразу заговорит по-английски. Им потребуется определенное время, чтобы усвоить язык. Наберитесь терпения, и они начнут говорить по-английски в удобное для них время.
Установление режима
Установите привычный распорядок своего английского времени дома.Лучше проводить короткие частые сеансы, чем длинные и нечастые. Для совсем маленьких детей достаточно пятнадцати минут. Вы можете постепенно увеличивать продолжительность занятий по мере взросления ребенка и увеличения его концентрации. Делайте упражнения короткими и разнообразными, чтобы удерживать внимание ребенка.
Старайтесь заниматься определенными делами каждый день в одно и то же время. Дети чувствуют себя более комфортно и уверенно, когда знают, чего ожидать. Например, вы можете играть в английскую игру каждый день после школы или читать английскую сказку со своими детьми перед сном.Если у вас есть место дома, вы можете создать английский уголок, где вы будете хранить все, что связано с английским, например, книги, игры, DVD или вещи, сделанные вашими детьми. Повторение очень важно – детям часто нужно слышать слова и фразы много раз, прежде чем они почувствуют себя готовыми их воспроизвести.
Игра в игры
Дети учатся естественно, когда им весело. Карточки – отличный способ учить и уточнять словарный запас, и есть много разных игр, в которые можно играть с карточками, например Memory , Kim’s game, Snap или Happy Families.
Вы можете бесплатно скачать карточек на самые разные темы на нашем сайте.
Есть много других типов игр, в которые вы можете играть со своими детьми, чтобы помочь им практиковать английский язык:
Экшн-игры – например: Саймон говорит, Шарады, сколько времени, мистер Вольф
Игры настольные – змейки и лестницы, другие традиционные игры
Игры в слова – например, Я шпионю, Палач
Онлайн-игры – вы можете закончить свое обучение английскому с помощью онлайн-игры
от LearnEnglish Kids.Использование песен
Песни – действительно эффективный способ выучить новые слова и улучшить произношение. Песни с действиями особенно хороши для очень маленьких детей, поскольку они могут присоединиться к ним, даже если они еще не могут спеть песню. Действия часто демонстрируют значение слов в песне. На сайте LearnEnglish Kids есть много забавных анимированных песен , которые вы можете слушать вместе со своими детьми.
Какие слова и фразы я должен научить в первую очередь?
Учитывайте интересы и личность вашего ребенка, решая, какие темы преподавать, и позвольте ребенку помочь вам в выборе.Вы можете начать с некоторых из этих тем:
- номера (1–10; 10–20; 20–100)
- цветов
- прилагательных (например, большой, маленький, высокий, счастливый, грустный, усталый)
- кузов
- игрушки
- одежда
- животных (например, домашние животные, сельскохозяйственные животные, дикие животные)
- продукты питания
На сайте LearnEnglish Kids вы можете найти множество забавных занятий по огромному количеству из тем, .