6 лет

Ребусы для детей 6 лет в картинках: Ребусы для детей 6-7 лет

Содержание

Ребусы для детей 6-7 лет в картинках

Ребусы для детей 6-7 лет можно использовать на занятиях по русскому языку или окружающему миру, а также при подготовке конкурсов, викторин, в группах продленного дня. Задания ребусов помогут интересно провести время за разгадыванием зашифрованных загадок. Ребусы развивают логическое мышление и внимание и учат правилам русского языка.

Скачать и распечатать задания ребусов в картинках можно внизу страницы.

Надеемся, что данный ребусный материал будет интересен и полезен педагогам и родителям в работе с детьми разного возраста.

Правила разгадывания ребусов

Чтобы прочитать слово, необходимо изучить ребусный шифр, запомнить его и следовать определенным инструкциям:

  • названия всех изображенных на рисунке предметов надо читать только в именительном падеже
  • к букве или буквосочетанию добавляется рисунок: «К рот», «ПО рог», «ЦЕ почка», «БАР сук», «БАЙД арка* и т.д.
  • рядом с рисунком изображена буква или буквосочетание: «вол К», «ужи Н», «вол НА», «нос ОК», «жало БА* и т.д.
  • к букве или буквосочетанию добавляется рисунок, затем снова добавляется буква или буквосочетание: «И вол ГА», «МО лото К», «КИ пар ИС» и т.д.
  • если слева от рисунка стоит запятая «’» (одна или несколько), то первая буква (или несколько) этого слова не читается: «Ж’шест», «Л’мас- ка» и т.д.
  • если запятые стоят после рисунка, справа от него «“», то не читаются последние буквы: «ШИ шкаф4», «рот‘ЩА» и т.д.
  • если проведена запись – одна буква равна другой, значит, при чтении ребуса одну букву заменяем другой: «берет Т = Г», «Б очки И = А», «ЧУ лук У = О», «гора И = А зонт» и т.д.
  • те части слова, которые напоминают предлоги (приставки): по, под, над, на в ребусах показаны графической схемой (расположением объекта по отношению к предмету)
  • если часть слова напоминает имя числительное, то ее можно изобразить цифрой: «40“Т» — сорт, «100 Г» — стог, «И 100 РИЯ» история и т.д.
  • к рисунку добавляются разные части слова, причем сам рисунок обозначает корень всех представленных слов этой группы, т.е. родственные слова, например: ЛИСТ (-ок, -ик, -очек) и т.д.

Картинки с ребусами

Ребусы для детей 6-7 лет | Учебно-методический материал по развитию речи (подготовительная группа) на тему:

Дети очень любят разгадывать разнообразные загадки. И это не только весёлое, но и очень полезное занятие, развивающее маленького человека, включая его образное и логическое мышление. Особенно хороши для развития этих способностей такие логические задачи, как ребусы.

Кстати, разгадывать их интересно не только детям, но и взрослым. Даже если это обычные шифр тексты с картинками. Так что подобное совместное времяпровождение может постепенно превратиться в прекрасную семейную традицию.

Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями.

Основные правила решения ребусов

  1. Запятая внизу или вверху перед картинкой значит, что от названия изображенного предмета надо отбросить одну букву в начале. Соответственно, видим две запятые – отбрасываем две первые буквы. Эти значки встречаются очень часто.
  2. Что значит перевернутая запятая в начале или конце?
    Правила для перевернутых запятых, аналогичны правилам для обычных запятых (смотри предыдущий пункт).
  3. Что означают зачеркнутые и дописанные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке значит, что из названия нарисованного предмета ее нужно исключить (и добавить другую, если она указана). Дописанная слева или справа от картинки – надо добавить ее к слову в начале и в конце
  4. Что означают цифры в ребусах?
    Цифры могут иметь два значения. Они стоят над словом? Чтобы отгадать ответ, надо переставить буквы с места на место в обозначенном порядке. Название цифры может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутая цифра значит, что из слова нужно исключить букву с таким порядковым номером. Следует помнить, что некоторые цифры, так же как и предметы, могут иметь несколько названий (единица – «кол», «раз», «один»).
  5. Что означает плюс, знак «равно»?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», значит, их надо добавить друг к дружке. Иногда «+» значит предлог «к», нужное выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, А=К) говорит о том, что все буквы «А» в слове следует заменить на буквы «К».
  6. Вертикальная или горизонтальная черта в заданиях?
    Горизонтальная черта значит одновременно «под», «по», «над» и «на» в зависимости от контекста. Используется с буквами или картинками, когда одна часть нарисована ниже черты, другая – выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-либо, то есть «пол-»).
  7. Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно посмотреть на взаиморасположение букв. Если они размещены одна в другой, значит, к их названиям добавляется предлог «в». Одна буква нарисована за другой – имеется в виду предлог «за» или «перед».
  8. Предмет на картинке нарисован вверх ногами? Чтобы получить ответ, надо прочитать слово наоборот. Короткие слова дети 6-7 лет вполне могут перевернуть в уме. Правда, количество таких заданий довольно ограничено.

 

Чаще всего в ребусах используется одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их названия. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особой сложности.

Ребусы в картинках | В детском мире

Практически все детские ребусы составляются с использованием ярких, хорошо понятных малышам картинок. Картинки для детских ребусов имеют однозначное толкование.

Детский ребус на английском языке

Еще один детский ребус на английском языке на основе картинки с ПИНГВИНОМ. Ребенку нужно не только вспомнить как правильно пишется на английском слово ПИНГВИН, но и заменить вторую букву на букву “i”. Кстати, получившееся слово не такое уж распространенное, поэтому решив этот ребус школьник может узнать и выучить новое слово. Решение ребусов на английском языке […]

Читать дальше

Ребусы на английском

Очень хорошо помогает в изучении английского языка решение простых ребусов. В этом легком ребусе нужно вспомнить как пишется на английском слово ПИНГВИН и убрать четыре последние буквы. Получится очень простое слово, которое дети в школе изучают одним из первых. Такой ребус подойдет первоклассникам, которые уже начали учить английский язык. Ну а если слово ПИНГВИН еще […]

Читать дальше

Ребус про животных простой

Очень легкий детский ребус про лесного красавца зверя. С таким простым ребусом справятся дети 5-6 лет. После того, как ребенок отгадает загаданное слово, родители могут показать ему картинку с изображением этого животного, рассказать где оно обитает, чем питается, есть ли у него враги. Чем больше вы будете вкладывать в своего ребенка, тем легче потом ему […]

Читать дальше

Ребусы для школьников

Решение детских ребусов отлично помогает в развитии ребенка, тренировке его памяти, умении находить правильные ответы на поставленные вопросы. Ребусы для детей можно использовать воспитателям в детском саду и учителям начальных классов. В этом ребусе есть и картинка и буквы. Предложите детям разгадать зашифрованное слово.

Читать дальше

Очень легкие ребусы

Первое знакомство малыша с ребусами должно состояться тогда, когда ребенок уже в состоянии называть простые картинки и знает буквы. Когда конкретно ваш малыш сможет справиться с первым ребусом, зависит непосредственно от вас – родителей. Вкладывая свои усилия, терпение в раннее развитие ребенка вы формируете его будущее. Вот, например, простейший детский ребус, состоящий всего из одной […]

Читать дальше

Ребус для мальчиков, автомобильный

Этот ребус скорее всего будет интересен мальчишкам, так как в нем зашифровано слово, относящееся к автомобильной тематике. Если ваш ребенок отгадал слово, но не знает его значение, расскажите для чего нужна машине эта деталь. Покажите на картинке или на модельке машинки, которых у мальчишек видимо-невидимо. А может у вашего соседа машина как раз с такой […]

Читать дальше

Как составить простой детский ребус

Вариант развивающих занятий с ребенком – это совместное составление простых детских ребусов. Возьмите картинку какого-нибудь известного ребенку предмета, в названии которого много разных букв. Это могут быть, к примеру, изображения велосипеда, погремушки, пирамидки, ласточки, колокольчика… Затем предлагаем ребенку из букв этого слова составить новые слова и подписываем под картинкой порядковые номера исходного слова из которых […]

Читать дальше

Простой детский ребус

Ребенок хорошо развивается, если родители прикладывают максимум усилий, а занятия с малышом не становятся формальностью. Например, разгадывание ребусов отлично тренирует внимание, память, интеллект… Этот простой ребус подойдет для детей 5-6 лет.

Читать дальше

Легкий детский ребус

Начинать с ребенком изучение ребусов лучше на простых, красочных ребусах. Картинки ребуса должны быть хорошо знакомы ребенку, вызывать интерес. Получившееся слово также должно быть знакомо малышу.

Читать дальше

Ребус про имя

Многим детям нравится разгадывать ребусы, в которых зашифрованы имена. Это один из таких ребусов. Совсем простой ребус в котором загадано женское имя, подойдет для ребятишек 4-6 лет.

Читать дальше

Ребусы примеры. Как разгадывать ребусы с буквами и картинками: правила, советы, рекомендации

Важный этап развития дошкольника – совершенствование логического мышления.

Для школьника оно будет дополнительным бонусом в процессе обучения, поэтому стоит начать развивать его задолго до школы. Дать толчок в формировании элементарной логики могут дать ребусы – загадки в виде рисунков. Это – разновидность интеллектуальной игры, во время которой происходит .

Выполнение простейших заданий с использованием логики позволит не бояться осложнений с . Ребус представляет собой слово, зашифрованное в рисунке. В виде подсказки в шифре предлагаются различные знаки, буквы, дополнительные рисунки. Их разгадывание требует от детей эрудиции, смекалки, заинтересованности.

Разгадывание ребусов – это очень увлекательное занятие. Но можно быстро потерять к нему интерес, если задание будет подобрано не по возрасту.

Ребусы для детей 5 лет

представляют собой самые простые варианты для разгадки – набор букв и картинка. Соединение их должно в итоге образовать новое слово. Рождение нового слова вызывает у ребятишек восторг. Когда будет освоена технология их решения, можно переходить на более сложные варианты. Для тех, кто не знает алфавит, ребусы составлены из веселых цветных картинок. На них изображены знакомые предметы домашнего обихода, герои сказок, животные, птицы.

Ребусы для детей 6 лет

более сложные, с применением знаков, знание которых означает : запятые, знак равенства, точки. Картинки и отдельно взятые буквы, которые может помочь прочитать взрослый, дают возможность составить слово самому, убирая лишние буквы или заменяя одни другими.

Ребусы для детей 7 лет

усложняются тем, что в них появляются наравне со знаками и картинками цифры. Они становятся длиннее, могут состоять уже из нескольких слов. Некоторые нужно прочитать в перевернутом виде или справа налево.

Ребусы, которые можно скачать на сайте «Подготовка к школе», красочно оформлены и очень умело подобраны. Помимо этого, есть подробное руководство к действию, в котором описана технология разгадывания разных видов ребусов, а все ответы на ребусы находятся на последней странице подборки.

Их можно скачать, а после — легко распечатать на принтере.







Ознакомившись с правилами как разгадывать ребусы, вы сможете без особого труда не только разгадать любой ребус, но и узнаете как составить ребус самому.

  1. Название всего, что изображено на картинках в ребусе, читается только в именительном падеже.
  2. Картинка в ребусе может иметь не одно название. Пример: нога и лапа, глаз и око; или изображение может иметь общее или частное название (птица – общее название; петух, голубь, чайка – частное название).
  3. Запятые (не имеет значения, перевёрнутые или нет) указывают, что из слова следует убрать крайние буквы. Сначала слова, если запятые стоят перед картинкой, или с конца слова, если запятые после картинки. Количество букв, которые нужно убрать, соответствует количеству запятых. ЛЕС
  4. Зачёркнутые буквы – такие буквы следует убрать из слова. Если зачёркнутые буквы повторяются, то они убираются все. КАССА
  5. Зачёркнутые цифры указывают, что в слове такую по счёту букву надо убрать.
  6. Знак равенства между буквами (А=Е) указывает, что нужно заменить все буквы А на Е. Равенство 1=Е указывает на замену только первой буквы в слове. СИЛА
  7. Стрелка между буквами (Е -> В) тоже указывает на соответствующую замену букв.
  8. Цифры 1,2,7,5 над картинкой указывают, что из данного слова нужно взять буквы под номерами 1,2,7,5 и составить их в том порядке, в котором расположены цифры. ТАНК
  9. Перевёрнутый вверх ногами рисунок указывает, что слово следует читать справа налево. (КОТ – ТОК)
  10. Стрелка, остриём влево, изображённая над картинкой указывает, что после того как слово разшифровано его нужно прочитать задом наперёд. КОТ
  11. Когда в ребусе используется дробь, это разгадывается как “НА” (разделить НА). Если же в ребусе используется дробь со знаменателем 2, то это разгадывается как “ПОЛ” (половина). ПОЛКА ФОНАРЬ
  12. При составлении ребусов используют ноты. Для определения ноты имеет значение только то, на какой черте расположена чёрная точка (нота).
  13. Внутри буквы “О” расположен слог “ДА”, получается В-О-ДА, т.е. “ВОДА”. Также это можно прочитать как “ДА-В-О”. Выбирается вариант, подходящий по смыслу. ВОЛЯ
  14. Когда картинки расположены друг над другом, это читается как “НАД”, “НА”, “ПОД” (в зависимости от того, что подходит по смыслу). ПОДАРОК АНАНАС
  15. Буква, состоящая из других букв, читается как предлог “ИЗ”. Например из буквы “Б” составим букву “А”, то получим: из «Б» «А» (ИЗБА). ИЗБА
  16. Буква, расположенная поверх другой буквы, читается как “ПО”. ПОЛЕ
  17. Буква, изображённая за другой буквой, читается как предлог “ЗА” или «ПЕРЕД». Выбирается вариант, подходящий по смыслу. ЗАЯЦ
  18. Знак “+” означает предлог “К” (Прим. 2+3 можно прочитать: К Двум прибавить Три или Три прибавить К Двум). Следует выбирать вариант подходящий по смыслу. ОкНО кОкон
  19. Двойная стрелка между цифрами означает, что буквы под этими номерами нужно поменять местами друг с другом. Лапка
  20. Перечёркнутый знак “=” между картинками следует читать как “НЕ” (Пример: «С» НЕ равно «Г»). СнеГ

Ну что теперь вы готовы решить любой ребус?

Ребус – уникальное изобретение человечества, помогающее воспитывать у людей остроту ума, сообразительность, смекалку. Взрослые иногда любят побаловаться решением таких задачек в свободное время, но больше всего удовольствия ребусы доставляют для детей. Чтобы совместить приятное и полезное, предлагаем вам разгадывать ребусы с цифрами для детей, которые даются на нашем сайте с ответами.

Ребусы направлены на логическое развитие ребенка.

Как их решать?

Математические ребусы не являются задачками, к которым мы привыкли в школе, хотя некоторые элементы подобных действий они все же могут содержать. Давайте вспомним, как выглядит традиционный ребус.

Берется какое-нибудь слово для зашифровки. Далее оно делится на части и зашифровывается каждая из частей. Разгадав каждую часть ребуса в отдельности, необходимо сложить слово.

Математические ребусы могут быть как лингвистического, так и числового характера. Например, в задачке путем математических действий можно вычислить необходимую цифру. Если же математические ребусы с числами для детей зашифрованы словами, тогда задача упрощается.

Подборка материалов по теме


Ответы к этому ребусу: стриж, семья, сорока, столб.

Как можно их использовать?

Решать ребусы можно на уроках с детьми младшего школьного возраста, а также дошкольниками в детском саду или эстетическом центре, если они уже знают цифры и умеют в них ориентироваться. В школе можно подключать к работе ребусы с римскими числами, хотя разгадывать их детям пока будет труднее.

Конечно, строить математические занятия полностью на ребусах нельзя. Но урок можно значительно разнообразить, если после нескольких трудных заданий предложить для детей веселый ребус. Если занятия проходят в детском центре или садике, то математические ребусы для детей можно предлагать ежедневно, между играми или другими видами деятельности. Конечно, они должны быть привязаны к изучению цифр, так как дети в этом возрасте еще плохо ориентируются в числах.

Математические ребусы можно давать ребятам на дом, конечно, с тем учетом, что дома им помогут родители. В школе на открытом уроке, если учитель прибегнет к такого рода заданиям, его наверняка ждет успех.

Как же разгадывать математические ребусы? Приведем несколько примеров.

Итак, первая часть слова в ребусе зашифрована в виде слова «очки», в котором нужно убрать первую и третью буквы. Так мы получаем «чи». Далее от слова «слон» отнимаем последнюю букву. Получаем слово «число».

Еще один ребус. Первая часть слова – это нота, находящаяся посередине первой линии на нотном стане («ми»). Вторая часть слова – это «нос», в котором вторая буква равна «у». Если сложить все вместе, то получится «минус».

Итак, ребус не сложный, и понять принцип его построения младшие школьники тоже могут. Когда дети освоятся с ребусами, можно предложить им самим придумать математические ребусы. Ребята обожают такие задания. Когда все придумают хотя бы по одной-две задачи, попросите остальных отгадать. Для этого малыши должны нарисовать картинки к своим ребусам на листах бумаги или на доске.

Еще один вариант использования ребусов – это подготовить конкурс работ детей. Это можно сделать в неделю математики или при подготовке к празднику. Работы с ребусами повесьте на видное место, например, в холле или актовом зале. Для родителей будет очень интересно посмотреть детские работы и попробовать их разгадать. Ребусы с ответами лучше не вешать, чтобы не лишать зрителей интриги.

Видео по теме

Выводы

Ребусы – очень полезные задания для детей, особенно, если они способны научить новому. Математические задачки не только позволяют повторить материал по числам, но и развить смекалку и сообразительность .

Дети – очень мобильные и любопытные существа. Ребусы способны пробудить их фантазию и острый ум, который наверняка найдет решение проблемы. Подбрасывайте ребятам больше пищи для ума, стимулируйте процесс мышления, творческие способности. Пусть математика тесно переплетается с филологией и логикой, ведь взаимодействие предметов позволяет с детства ощутить связь различных дисциплин, что так необходимо для формирования целостной картины мира.

Ребус – это особый вид загадок, в которых загаданные слова зашифрованы с помощью последовательности картинок, букв, цифр и других символов.

Для того чтобы решать и составлять ребусы, надо знать правила и приемы, которые употребляются при их составлении. Прочтите и запомните эти правила. Для большей наглядности некоторые из них пояснены примерами.

1. Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в именительном падеже и единственном числе. Иногда нужный объект на картинке указывается стрелкой.

2 . Очень часто предмет, изображенный в ребусе, может иметь не одно, а два или больше названий, например «глаз» и «око», «нога» и «лапа» и т. п. Или же он может иметь одно общее и одно конкретное название, например «дерево» и «дуб», «нота» и «ре» и т. п. Подбирать нужно подходящее по смыслу.

Умение определить и правильно назвать изображенный на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов. Кроме знания правил, вам понадобятся смекалка и логика.

3. Иногда название какого-либо предмета не может быть использовано целиком – необходимо отбросить в начале или в конце слова одну или две буквы. В этих случаях употребляется условный знак – запятая . Если запятая стоит слева от рисунка, то это значит, что от его названия нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка – то последнюю. Если стоят две запятые, то соответственно отбрасывают две буквы и т. д.

Например, нарисован «хомут», надо прочесть только «омут», нарисован «парус», надо прочесть только «пар».

4. Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в» . Например: «в-о-да», или «не-в-а, или «в-о-семь»:


В этом и следующих пяти примерах возможно различное прочтение, например, вместо “восемь” можно прочесть “СЕМЬВО”, а вместо “вода” – “ДАВО”. Но таких слов не бывает! Тут вам и должны прийти на помощь смекалка и логика.

5. Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то читают с прибавлением «из» . Например: «из-б-а» или «вн-из-у» или «ф-из-ик»:

6. Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за» .
Например: «Ка-за-нь», «за-я-ц».

7. Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать нужно с прибавлением «на» , «над» или «под» – выбирайте предлог по смыслу.
Например: «фо-на-ри» или «под-у-шка»:

Фразу: «Нашел Тит подкову и подарил ее Насте» – можно изобразить так:


8. Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по». Например: «по-р-т», «по-л-е», «по-я-с»:


9. Если одна буква лежит у другой, прислонена к ней, то читают с прибавлением «у». Например: «Л-у-к», «д-у-б»:

10. Если в ребусе встречается изображение предмета, нарисованного в перевернутом виде, то наименование его нужно читать с конца. Например, нарисован «кот», читать нужно «ток», нарисован «нос», читать нужно «сон».

11. Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачеркнута буква, то это значит, что букву эту надо выбросить из полученного слова. Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то это значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае между буквами ставится знак равенства

Например: «глаз» читаем «газ», «кость» читаем «гость».

Сказка о том, как котята учились решать ребусы

Правила разгадывания ребусов для детей и взрослых с презентацией


Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «Ненецкая санаторная школа-интернат», г. Нарьян-Мар
Описание: Предлагаю вашему вниманию сказку, читая которую ребята узнают правила разгадывания ребусов. Материал может быть интересен и полезен всем, кто хочет постичь эту несложную и очень увлекательную науку.
Цель: Знакомство с правилами разгадывания ребусов
Задачи: Развивать логическое мышление, сообразительность,
Развивать фантазию, воображение,
Воспитывать любовь к домашним животным.

Жила-была девочка Маша, которая очень любила читать книжки и разгадывать ребусы. А ещё больше она любила играть с маленькими котятами, заботиться о них и учить правилам культурного поведения.


А как котята её любили! В каждую свободную минутку они бежали к своей подружке. Машенька сразу откладывала свои дела и резвилась вместе с неугомонными гостями.
Однажды во время одной такой игры самый шустрый котёнок Мурзик уронил Машину книжку, и котята увидели на открывшейся страничке какие-то картинки с закорючками, буковками и цифрами. Котята стали бегать вокруг книжки и с опаской заглядывать в неё. А Машенька рассмеялась и стала их успокаивать:
– Не бойтесь, это же просто ребусы. Хотите, я научу вас отгадывать их?
– Вот ещё, – сказал Черныш, – я лучше пойду рыбкой полакомлюсь.
С этими словами он взял рыбку, которую Машенька приготовила для своих любимцев, и за одну минуту съел её.
– Ну у тебя и аппетит, совсем как у запятых в ребусах. Стоит появиться такой запятой около картинки, как тут же в слове, которое обозначает картинка, пропадают буковки. Сколько запятых, столько и букв. Вот посмотри.
И Маша нарисовала для Черныша несколько картинок, чтобы ему стало всё понятно.


-Видишь, запятая стоит после изображения стола. Значит, в слове «стол» надо убрать букву «л». Какое слово получится?
-Кажется, сто, – сказал с опаской Черныш.


-Молодец!
-Ой, ой, боюсь! – вдруг закричал Черныш, увидев на картинке грозу.


-Да не бойся, чудак, видишь запятую впереди. Что теперь получится?
-Роза? Круто! Неужели из грозы может получиться роза? – запрыгал от радости Черныш.
-Ну, конечно же!


– А если надо убрать несколько букв? – прищурив хитро глаза, спросил котёнок.
– Для этого надо просто поставить несколько запятых. Посмотри, – и Машенька показала Чернышу новую картинку.


– Знаю, знаю, – запрыгал от радости Черныш, – сейчас появятся ежи!
– А давай проверим, – с улыбкой сказала Машенька. И на картинке появились два весёлых ёжика.


-Ура!!! – закричал Черныш, – я научился разгадывать ребусы!
От радости он подпрыгнул и перевернулся через голову. А следом за ним прыгнул и Мурзик. И в тот же миг очутился в воздухе вниз головой.
– Не торопитесь! – крикнула Маша, – посмотрите, что может случиться в ребусах с котами, которые так себя ведут. Если предмет в ребусе перевёрнут, его название читают справа налево.


-Так не честно! – раздался чей-то звонкий голосок, – а почему ребусы только про них? Я тоже хочу, чтобы про меня составили ребус.
Из бабушкиной любимой чашки выглядывал Барсик.
– Хорошо, хорошо, – успокоили его Маша, – вот ты сейчас где находишься?
– В чашке, – ответил Барсик, и помахал Маше лапкой.
– Вот ты находишься в чашке, а буквы могут находиться в другой букве. Посмотри. Буквы «ЛК» находится В букве «О».


– Точно, совсем как я! – обрадовался котёнок.
-Какое слово получилось?


– Волк? А зачем нам волк? – испугался Барсик.
– Просто так, чтобы научиться отгадывать ребусы, – успокоила его Маша, – только надо запомнить, что предлоги могут стоять и в середине слова, здесь надо подобрать правильный вариант. Вот, например, здесь предлог стоит в середине слова.


– В этих ребусах мы использовали предлог В. А можно ещё и другие предлоги использовать. Например, например, – девочка стала оглядываться, – Вот, посмотрите, на Ваську. Ему на хвост села бабочка. Буквы тоже могут садиться одна на другую.


-А могут и находиться под другой буквой, как кот Васька под шляпой из рассказа Николая Носова.


– А ещё, – сказала Машенька, – можно использовать предлоги за, перед, к, от, по, с, из. Надо только не лениться и искать правильный вариант.


-Всё, я совсем запутался в ваших ребусах, – обречённо вздохнул Рыжик.
– Ты запутался в бабушкиных нитках, – пожурила его Машенька, – кстати, буквы тоже могут запутаться и поменяться в слове местами с помощью порядковых цифр. Представьте, что вы приехали ко мне в гости на карете. Постарайтесь узнать, на чём же вы уедите от меня.


– На ракете! На ракете, – закричали котята хором.


-А вот с таким зверьком вы хотите подружиться? – спросила Машенька, показав на картинке крота.
– Фи, – зашипели котята, выгнув свои спинки.
– Тогда используйте скорее ещё одно правило ребуса, и вычеркните букву из середины слова.


– А вы хотите, чтобы я вас угостила за ваши старания? – спросила девочка у котят.
– Хотим, хотим!- замурлыкали котята и стали тереться о Машины ноги.
– Получайте! – с улыбкой Маша показала котятам белку.
– О-ох, – вздохнули разочарованные котята, – мы не кушаем белок. И они обиженно отвернулись от Маши.
– Ну тогда сами догадайтесь, с помощью какого правила ребусов можно превратить белку во вкусную булку, – сказала Маша и пошла на кухню. А когда она вернулась, на картинке и на Машиной тарелке вместо белки находились аппетитные булочки.


– Молодцы, догадались! – похвалила Машенька своих смышленых учеников. Она угостила их вкусными булочками. Котята наелись и тут же уснули, и снились им ребусы, которые они всегда теперь будут отгадывать вместе со своей маленькой учительницей.

Ребусы про учёбу. Как решать ребусы для детей с буквами в картинках

В 1 классе дети не умеют писать буквы, но очень любят рисовать. И одно из первых домашних заданий в 1 классе: нарисовать ребус. Такое задание встречается и в Азбуке многих авторов.

“Как нарисовать ребус в 1 классе?” – спрашивают родители. Очень просто. Только надо знать правила составления ребусов. Эти правила легко запоминаются детьми и очень им нравятся. Зная загадки ребусов, легко можно разгадать математические ребусы или ребусы по русскому языку в 5 классе.

Ребусы развивают логическое мышление первоклассников, воображение и кругозор. А ещё им очень нравится не только разгадывать ребусы, но и их составлять.

В 1 классе можно провести конкурс ребусов, где дети проявят свою смекалку и художественные способности.

Мы предлагаем ребусы с ответами. Каждый первоклассник сумеет придумать и нарисовать ребус к любому слову из учебника.

Ребусы, нарисованные детьми 1 класса

Ответ: окошко

Ответ: бусы

Ответ: школа

Ребус – логическая игра, в которой надо разгадать ответ по картинке. На последней изображаются предметы, животные и растения, буквы и цифры. Имеет значение их взаимное расположение. Даже для непосед ребусы могут стать увлекательным занятием, если подать его в игровой форме. Например, можно предложить научить ребенка, как разгадывать шпионские шифровки.

И от самых простых картинок-головоломок для дошкольного возраста добраться до сравнительно сложных. Уверяем: если ваше чадо увлечется и научиться включать логическое мышление, со временем уже вы будете учиться у него, как решать загадки в картинках.

Ребусы придуманы на огромное множество тем. Главное, чтобы каждое слово, буква и предмет, служащие ответом к картинке, были уже знакомы малышу.

Как решать ребусы для детей с буквами в картинках?

Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы и сами их все не знаете. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями. Последние можно распечатывать (удобнее для занятий на улице) или показывать с монитора. На следующих занятиях тоже лучше не предлагать слишком много материала. Важно объяснить чаду, что сначала ему нужно правильно идентифицировать и назвать предмет, изображенный на картинке. И только потом в отношении этого слова применять правила.

Итак, почитаем основные правила! В частности, определимся, что означает запятая, перечеркивание, перевернутый предмет и другие тонкости в картинках.

  • Что значит запятая в начале или конце ребуса?
    Запятая внизу или вверху перед картинкой значит, что от названия изображенного предмета надо отбросить одну букву в начале. Соответственно, видим две запятые – отбрасываем две первые буквы. Эти значки встречаются очень часто.
  • Что значит перевернутая запятая в начале или конце?
    Правила для перевернутых запятых, аналогичны правилам для обычных запятых (смотри предыдущий пункт).
  • Что означают зачеркнутые и дописанные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке значит, что из названия нарисованного предмета ее нужно исключить (и добавить другую, если она указана). Дописанная слева или справа от картинки – надо добавить ее к слову в начале и в конце.
  • Что означают цифры в ребусах?
    Цифры могут иметь два значения. Они стоят над словом? Чтобы отгадать ответ, надо переставить буквы с места на место в обозначенном порядке. Название цифры может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутая цифра значит, что из слова нужно исключить букву с таким порядковым номером. Следует помнить, что некоторые цифры, так же как и предметы, могут иметь несколько названий (единица – «кол», «раз», «один»).
  • Что означает плюс, знак «равно»?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», значит, их надо добавить друг к дружке. Иногда «+» значит предлог «к», нужное выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, А=К) говорит о том, что все буквы «А» в слове следует заменить на буквы «К».
  • Вертикальная или горизонтальная черта в заданиях?
    Горизонтальная черта значит одновременно «под», «по», «над» и «на» в зависимости от контекста. Используется с буквами или картинками, когда одна часть нарисована ниже черты, другая – выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-либо, то есть «пол-»).
  • Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно посмотреть на взаиморасположение букв. Если они размещены одна в другой, значит, к их названиям добавляется предлог «в». Одна буква нарисована за другой – имеется в виду предлог «за» или «перед».
  • Предмет на картинке нарисован вверх ногами ? Чтобы получить ответ, надо прочитать слово наоборот. Короткие слова дети 6-7 лет вполне могут перевернуть в уме. Правда, количество таких заданий довольно ограничено.

Чаще всего в ребусах используется одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их названия. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особой сложности.

Примеры ребусов в картинках для детей 6-7 лет с ответами

Дети 6-7 лет и меньше гораздо лучше воспринимают материал в привязке к какому-либо запоминающемуся событию. Ребусы про животных будут разгадываться с восторгом, если предложить их ребенку на следующий день после посещения зоопарка. Девочке-первоклашке, которая горит желанием поступать в музыкальную школу, будут интересны музыкальные ребусы. А ребенку, впечатленному планетарием мальчику, понравятся картинки про космос.

Про животных и о птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Ребусы о семье, о маме

Кто для ребенка милее всех, если не мамочка! А кого он с радостью встречает каждый раз, кроме мамы и папы? Деткам очень понравится узнавать и угадывать в зашифрованных картинках бабушку, дедушку, сестричку и других родных. Распечатайте или нарисуйте картинки поярче и начинайте развлекаться, заодно обучая ребенка!

О спорте, о здоровье

Ребусы о труде, здоровье, спорте, профессиях и многие другие можно использовать в качестве тематических игровых пособий. В выпускной группе детсада, первых классах школы или дома намечается занятия либо беседа на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит усвоить материал лучше, чем обычный безликий рассказ. Малышей заинтересует нестандартная подача материала.

Ребусы по сказкам

Сказки со знакомыми героями, современные или классические мультфильмы – неисчерпаемый кладезь вдохновения. Если ребенок не очень интересуется логическими загадками, можно попробовать увлечь его отгадыванием любимых персонажей. Загадок на эту тему гораздо больше, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете создать ребусы в виде аппликаций самостоятельно.

Добрый день, наши любознательные читатели! Ребусы для 1 класса в картинках очень полезно разгадывать не только детям, но и взрослым. Они помогают скоротать время за увлекательным занятием, а также развивают воображение, смекалку и логику.

Хотите, чтобы ваш школьник хорошенько размял мозги? Сначала потренируйтесь сами. Мы отобрали для вас 15 видов занимательных головоломок, которые задействуют знания ученика в письме, математике и других предметах. Ко всем головоломкам прилагаются ответы.

Зачем нужны ребусы?

Учителя иногда предлагают разгадывать ребусы на уроках и порой задают их детишкам домой. В современных учебниках для первого класса, например в азбуке Горецкого, вы встретите много подобных заданий. Эти необычные головоломки позволяют:

  • повысить интерес школьника к восприятию новой информации;
  • развить гибкость мышления;
  • искать нестандартные решения;
  • расширить кругозор;
  • снять излишнее напряжение в процессе учёбы;
  • внести разнообразие в занятия.

Интересные зашифровки на любой вкус вы сможете распечатать из интернета. Также можно усадить вашего ребёнка за компьютер, чтобы он смог разгадывать головоломки в режиме онлайн.

Основные правила составления ребусов

У вас случалось такое, что сын или дочка просят помочь разгадать головоломку, вы с рвением берётесь за неё – и не можете её решить? Мы знаем, почему так бывает. Вам стоит усвоить основные правила составления подобных заданий.

Перевёрнутая картинка

Если на картинке изображён перевёрнутый предмет, то его название следует подставлять в отгадку задом наперёд.

Например, решение этой головоломки выглядит так: «КА» + перевёрнутое «КОТ» = «КА» + «ТОК».

Ответ: «Каток».

Использование запятых

Это один из самых частых приёмов. Запятая на рисунке обозначает, что из слова нужно удалить букву. Количество запятых всегда равняется количеству символов, которые следует убрать.

При этом запятые слева от изображения означают, что нужно удалить первые буквы, а запятые справа от картинки призывают отбросить последние.

Ответ: «Кабан».

Буква возле картинки

Буква возле картинки обязательно станет частью отгадки. Если она стоит перед изображением, то её место в начале слова, если после него – то в конце. Такие задания являются простыми, поэтому с них лучше всего начинать знакомство первоклашки с головоломками.

Ответ: «Экран».

Зачёркнутая буква или знак равенства

Часто возле рисунка пишут зачёркнутую букву, а рядом указывают другую. Это значит, что зачёркнутую букву в слове, обозначающем изображённый предмет, нужно заменить на другую. Действуйте по такому же принципу, если видите математический знак равенства между буквами.

Ответ: «Корова».

Цифры под рисунком

Если под изображением или над ним вы увидите цифры, то напишите название картинки и переставьте местами буквы в указанном порядке.

Ответ: «Силач».

Есть и более сложные варианты подобных ребусов. Если под изображением написано меньше цифр, чем букв в заданном слове, то из названия берём только те символы, номера которых указаны на картинке.

Горизонтальная линия

Горизонтальная линия, которая делит загадку на верхнюю и нижнюю части, говорит о том, что в середине слова будет стоять предлог «над», «под» или «на».

Ответ: «Канава».

Буквы внутри изображения

Буква или предмет, находящиеся внутри символа или геометрической фигуры, означают, что в отгадке повстречается предлог «в».



Ответы: «Ворона», «Вред».

Рисунок за рисунком

Если изображения словно прячутся одно за другим, то самое время использовать слово «за».

Ответ: «Казань».

Буква, состоящая из маленьких буковок

Когда из маленьких символов составлен один большой – смело применяйте предлог «из».

Ответ: «Внизу».

Ноты

Изображение нот в ребусе служит поводом для использования их названий в решении. Детям, которые не знают нотный ряд, обычно дают подсказку.

Ответ: «Доля», «Фасоль».

Символы, взявшиеся за руки

Если буквы держатся за руки, то для отгадки применяем предлог «и» или «с».

Ответ: «Оса».

Бегущие символы

Когда весёлые буковки убегают друг от друга или радостно бегут навстречу, то используем предлог «к» или «от».

Ответ: «Отток».

Цифры рядом с буквами

Если на рисунке изображены буквы, а рядом цифры, то в отгадке употребляем название цифры в комбинации с указанными символами.

Ответ: «Стоянка».

Некоторые цифры могут быть зашифрованы под разными названиями. Например, цифра «1» может звучать, как «один», «раз» и даже «кол».

Ответ: «Развилка».

Математические действия

В ребусы можно зашифровать не только слова, но и числа. Например, чтобы отгадать эти с виду простые примеры, предстоит хорошо подумать и подключить знания по математике:

Треугольником обозначено число с одним разрядом. При этом, если сложить его 4 раза, то получится однозначное число, обозначенное квадратиком, а если сложить его 5 раз, то выйдет двузначное число, обозначенное на рисунке кружком и ромбом.

Проверка:

2 + 2 + 2 + 2 = 8,

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

Комбинированные зашифровки

Предлагайте вашему ученику различные варианты головоломок почаще, и вскоре он будет с лёгкостью отгадывать их самостоятельно. Теперь можно перейти и к более изощрённым вариантам заданий. Например, как вам такой вариант?

Ответ: «Весло».

Учимся с интересом

Ну что, вы убедились, что разгадывание ребусов – это целая наука со своими понятиями и правилами? Надеемся, что смогли помочь вам разобраться в ней. Как же привить ребёнку интерес к столь креативному способу обучения? «Эврика» даст несколько простых советов:

  • Начинайте с самых простых заданий и постепенно переходите к более сложным.
  • Действуйте ненавязчиво.
  • Придумывайте ребусы сами и привлекайте к этому занятию ребёнка.
  • Используйте разгадывание головоломок как соревнование с призами для победителей – например, на детском дне рождения.
  • Помогите малышу, если он долго не может справиться с заданием.
  • Хвалите за правильную расшифровку и будьте деликатны, если он не справляется.

Мы рады развеять миф, что учёба – это трудно и скучно. Надеемся, нам это удалось! Передайте положительный настрой вашему юному ученику и поделитесь впечатлениями в комментариях к этой статье. До скорых встреч!

Ребусы. Математические ребусы с цифрами для детей

Всем большой привет!

Как насчёт разминки для ума? Любите ли вы в свободную минутку погадать кроссворды и покумекать над логическими задачками? Превращать сложное в увлекательное люди стали очень давно, рисуя абракадабры и замысловатые схемы. Головоломки на расшифровку спрятанных слов, или в простонародье – ребусы, — это целое искусство, которое живёт по своим правилам составления и разгадки.

Знаете ли вы, как решать ребусы или зашифрованные загадки для вас – дремучий лес? Оказывается, здесь существуют свои техники и приёмы, позволяющие «включить мозг». Итак, будем знакомы – загадочный ребус.

План урока:

Откуда пришёл ребус?

Немного истории. Логические тренировки ума пришли к нам из Франции. Там их с удовольствием разгадывали ещё в 15 веке, не прочь понапрягать свой мозг был сам прусский король Фридрих.

С латинского слово переводится как «при помощи вещей». И действительно, именно с использованием картинок всяких предметов, букв и цифр любители ребусов загадывают загадки.

В 1582 году французы даже издали первый сборник, который и познакомил всю Европу с занимательной логикой в картинках. В родной России ребусы появились лишь к концу 19 века – некогда нам было задачки решать! Благодаря журналу «Ребус» они стали одним из развлечений для жителей той эпохи.

Получается, что современному российскому ребусу уже более ста лет, а он всё так же популярен, да и совершенствование используёмых приёмов «игры в прятки» – дело бесконечное и безграничное. Новых загадок сегодня – большое разнообразие на «вкус и цвет», для слишком умных и попроще.

Какие бывают ребусы?

Слова в логических загадках шифруются разными способами.


Самые простые рисованные задачки обычно прячут одно – максимум два слова, они разгадываются на «раз-два-три», а вот задачи из трёх и более элементов разгадать куда сложнее, но тем и интереснее.

Ребусами можно записать даже поговорки и пословицы, фразы и четверостишья! Представьте себе пушкинское письмо Татьяны к Онегину в виде картинок! Вот было б интересно! А как выглядело бы шедеврально красиво!

А еще ребусы будут отличным, красивым и интересным дополнением для ваших школьных исследовательских проектов. Например, как или .

Решаем неразрешимое, или общие правила для ребусов

Если объединить все правила решения логических задачек воедино, то получится спецнабор, помогающий выбрать правильный путь к разгадке.

  • Каждое спрятанное слово делится на части, изображаемые рисунком или при помощи знаков. Читаются эти части обычно слева направо, но бывает, что наоборот и даже сверху вниз.
  • Загаданное одинокое слово обычно – имя существительное в единственном числе именительном падеже. Бывают исключения из правил, но для этого даются подсказки.
  • Когда ребус – это целое предложение, то, безусловно, там живут не только имена существительные, но и глаголы, и прилагательные, в общем, иные части речи. Для таких головоломок составители специально делают указание наподобие «отгадай пословицу».
  • У ребуса должно быть одно решение. Если же их предусмотрено несколько, об этом тоже делается ссылка.

Итак, вооружившись бумажным листком с карандашом, выписываем каждое отгаданное изображение, выполняем все указания к ним, полученные части складываем. Вуаля! Вы нашли правильный ответ!

А сейчас пройдёмся по основным видам ребусов и способам их отгадок.

Картинки с буквами и цифрами

Существует несколько приёмов, позволяющих без труда решать такие задачки:


Рисунки с запятыми и знаками.

Загадки с запятыми и картинками, а также с использованием других знаков, они тоже разгадываются по своим правилам:


Буквенные ребусы

Часто здесь буквы рисуются в разных ракурсах – внутри друг друга, около, одна под другой – всё это приёмы, позволяющие спрятать загаданное слово:


Пробуйте силы!

Вы изучили инструкцию к порядку отгадывания ребусов? А теперь примените теорию на практике! Вот вам пословица:

Ну как успехи? Жду ответы в комментариях!

Ну и так как мы хорошо поработали, нужно хорошенько отдохнуть! Ералаш! Для всех! Смотрим и улыбаемся)

На этом с вами прощаюсь, пойду тоже погадаю ребусы, сделаю зарядку для ума!

Всегда ваша, Евгения Климкович.

Ребус – это слово или фраза, зашифрованная с помощью картинок, цифр, букв или знаков. Ребус читается слева направо. Решать ребус, лучше всего, вооружившись бумагой и ручкой, чтобы не забыть ранее отгаданное.

Вот основные приёмы составления ребусов.

+ Если картинка перевернута вверх ногами , значит, что это слово читается «задом наперед». Например: перевернутый нос – сон.

+ Запятые справа или слева от картинки означают, что в загаданном, с помощью картинки, слове нужно удалить столько букв, сколько стоит запятых. При этом, запятые слева от картинки указывают, что нужно убрать начальные буквы, а запятые справа от картинки показывают, сколько убрать букв в конце. Например: “голубь” с тремя запятыми сзади, значит, что нужно убрать три последние буквы – ГОЛ.

+ Если справа от картинки стоит одна или несколько букв – это значит, что эти буквы просто следует добавить. Бывает, перед ними ставится знак «+». Ниже, на картинке зашифровано имя “КАРЛ”.

+ Если над картинкой стоит зачеркнутая буква , а рядом стоит другая, то эту букву в слове нужно изменить на данную. Если же одна или несколько букв просто зачеркнуты, то их нужно удалить из данного слова.

+ Знак “=” тоже служит для замены одной из букв на другую.

+ Стрелка на картинке может указывать, на что именно обратить внимание.

+ Цифры рядом с картинкой служат для нумерации букв в слове. Цифра обозначает место буквы в данном слове, а порядок, в котором написаны цифры – определяет новое место этой буквы. Если цифр меньше, чем букв в слове, значит, не все буквы слова используются, а только данные. Например, таким образом, из слова “ТИГР” получаем слово “ТРИ”.

1, 4, 2

+ Горизонтальная черта между стоящими друг под другом картинками или буквами служит для шифрования буквосочетаний с помощью предлогов «НА», «НАД», «ПОД». Например:

—- (Канада)

+ Вместо картинки могут использоваться цифры (обычно 100, 2, 3, 5, 7).

Например: 100л (стол)

Несколько одинаковых букв подряд означают, что нужно их сосчитать и обьединить цифру с буквой. Например:

сжжж (стри ж), яяяяяяя (семь я)

+ Часто в ребусе встречается сочетание картинок с буквенным ребусом. Используется изображение букв относительно друг друга (одни за другими, одни внутри других, одни «бегут» к другим, одни «выходят» из других и пр.). Это служит для зашифровывания буквосочетаний с помощью предлогов, союзов и т.д. : «И», «В», «К», «У», «С», «ЗА», «ИЗ», «НА», «ПО», «ПЕРЕД» и других. Например, слово “ВОДА” , может быть и наоборот “ДА В О”. Смотрите, что подходит.

Подробнее:

Наложение букв друг на друга, когда они выглядывают друг из-за друга или стоят друг перед (за) другом, прислонились друг к другу, используются для шифрования «ПЕРЕД», «ЗА», «НАД», «ПОД», «СКВОЗЬ».

Одна или несколько букв вписаны в другую – это читается как «В» (например, буквы «ТА» вписаны в букву «А» – это «ВАТА»).

Изображение букв, взявшихся за руки, читается – «И», «С». Например: буква «М» за руку с буквой «Г» – это «М» и «Г» – МИГ; или «О» с «А» – ОСА).

Буквы убегающие друг от друга, подбегающие друг к другу, выходящие откуда-либо, входящие куда-либо, взбирающиеся на что-либо, и так далее – используются для шифрования «ИЗ», «ОТ», «КА», «ПО», «НА», «В» и т. д.

Стрелка также может указывать направление и обозначать «К» или «ОТ».

Как видите, ничего сложного нет. Разгадывать ребусы не только интересно. но и полезно для ума.

Важный этап развития дошкольника – совершенствование логического мышления.

Для школьника оно будет дополнительным бонусом в процессе обучения, поэтому стоит начать развивать его задолго до школы. Дать толчок в формировании элементарной логики могут дать ребусы – загадки в виде рисунков. Это – разновидность интеллектуальной игры, во время которой происходит .

Выполнение простейших заданий с использованием логики позволит не бояться осложнений с . Ребус представляет собой слово, зашифрованное в рисунке. В виде подсказки в шифре предлагаются различные знаки, буквы, дополнительные рисунки. Их разгадывание требует от детей эрудиции, смекалки, заинтересованности.

Разгадывание ребусов – это очень увлекательное занятие. Но можно быстро потерять к нему интерес, если задание будет подобрано не по возрасту.

Ребусы для детей 5 лет

представляют собой самые простые варианты для разгадки – набор букв и картинка. Соединение их должно в итоге образовать новое слово. Рождение нового слова вызывает у ребятишек восторг. Когда будет освоена технология их решения, можно переходить на более сложные варианты. Для тех, кто не знает алфавит, ребусы составлены из веселых цветных картинок. На них изображены знакомые предметы домашнего обихода, герои сказок, животные, птицы.

Ребусы для детей 6 лет

более сложные, с применением знаков, знание которых означает : запятые, знак равенства, точки. Картинки и отдельно взятые буквы, которые может помочь прочитать взрослый, дают возможность составить слово самому, убирая лишние буквы или заменяя одни другими.

Ребусы для детей 7 лет

усложняются тем, что в них появляются наравне со знаками и картинками цифры. Они становятся длиннее, могут состоять уже из нескольких слов. Некоторые нужно прочитать в перевернутом виде или справа налево.

Ребусы, которые можно скачать на сайте «Подготовка к школе», красочно оформлены и очень умело подобраны. Помимо этого, есть подробное руководство к действию, в котором описана технология разгадывания разных видов ребусов, а все ответы на ребусы находятся на последней странице подборки.

Их можно скачать, а после — легко распечатать на принтере.







Сказка о том, как котята учились решать ребусы

Правила разгадывания ребусов для детей и взрослых с презентацией


Толстикова Татьяна Александровна, воспитатель ГБОУ НАО «Ненецкая санаторная школа-интернат», г. Нарьян-Мар
Описание: Предлагаю вашему вниманию сказку, читая которую ребята узнают правила разгадывания ребусов. Материал может быть интересен и полезен всем, кто хочет постичь эту несложную и очень увлекательную науку.
Цель: Знакомство с правилами разгадывания ребусов
Задачи: Развивать логическое мышление, сообразительность,
Развивать фантазию, воображение,
Воспитывать любовь к домашним животным.

Жила-была девочка Маша, которая очень любила читать книжки и разгадывать ребусы. А ещё больше она любила играть с маленькими котятами, заботиться о них и учить правилам культурного поведения.


А как котята её любили! В каждую свободную минутку они бежали к своей подружке. Машенька сразу откладывала свои дела и резвилась вместе с неугомонными гостями.
Однажды во время одной такой игры самый шустрый котёнок Мурзик уронил Машину книжку, и котята увидели на открывшейся страничке какие-то картинки с закорючками, буковками и цифрами. Котята стали бегать вокруг книжки и с опаской заглядывать в неё. А Машенька рассмеялась и стала их успокаивать:
– Не бойтесь, это же просто ребусы. Хотите, я научу вас отгадывать их?
– Вот ещё, – сказал Черныш, – я лучше пойду рыбкой полакомлюсь.
С этими словами он взял рыбку, которую Машенька приготовила для своих любимцев, и за одну минуту съел её.
– Ну у тебя и аппетит, совсем как у запятых в ребусах. Стоит появиться такой запятой около картинки, как тут же в слове, которое обозначает картинка, пропадают буковки. Сколько запятых, столько и букв. Вот посмотри.
И Маша нарисовала для Черныша несколько картинок, чтобы ему стало всё понятно.


-Видишь, запятая стоит после изображения стола. Значит, в слове «стол» надо убрать букву «л». Какое слово получится?
-Кажется, сто, – сказал с опаской Черныш.


-Молодец!
-Ой, ой, боюсь! – вдруг закричал Черныш, увидев на картинке грозу.


-Да не бойся, чудак, видишь запятую впереди. Что теперь получится?
-Роза? Круто! Неужели из грозы может получиться роза? – запрыгал от радости Черныш.
-Ну, конечно же!


– А если надо убрать несколько букв? – прищурив хитро глаза, спросил котёнок.
– Для этого надо просто поставить несколько запятых. Посмотри, – и Машенька показала Чернышу новую картинку.


– Знаю, знаю, – запрыгал от радости Черныш, – сейчас появятся ежи!
– А давай проверим, – с улыбкой сказала Машенька. И на картинке появились два весёлых ёжика.


-Ура!!! – закричал Черныш, – я научился разгадывать ребусы!
От радости он подпрыгнул и перевернулся через голову. А следом за ним прыгнул и Мурзик. И в тот же миг очутился в воздухе вниз головой.
– Не торопитесь! – крикнула Маша, – посмотрите, что может случиться в ребусах с котами, которые так себя ведут. Если предмет в ребусе перевёрнут, его название читают справа налево.


-Так не честно! – раздался чей-то звонкий голосок, – а почему ребусы только про них? Я тоже хочу, чтобы про меня составили ребус.
Из бабушкиной любимой чашки выглядывал Барсик.
– Хорошо, хорошо, – успокоили его Маша, – вот ты сейчас где находишься?
– В чашке, – ответил Барсик, и помахал Маше лапкой.
– Вот ты находишься в чашке, а буквы могут находиться в другой букве. Посмотри. Буквы «ЛК» находится В букве «О».


– Точно, совсем как я! – обрадовался котёнок.
-Какое слово получилось?


– Волк? А зачем нам волк? – испугался Барсик.
– Просто так, чтобы научиться отгадывать ребусы, – успокоила его Маша, – только надо запомнить, что предлоги могут стоять и в середине слова, здесь надо подобрать правильный вариант. Вот, например, здесь предлог стоит в середине слова.


– В этих ребусах мы использовали предлог В. А можно ещё и другие предлоги использовать. Например, например, – девочка стала оглядываться, – Вот, посмотрите, на Ваську. Ему на хвост села бабочка. Буквы тоже могут садиться одна на другую.


-А могут и находиться под другой буквой, как кот Васька под шляпой из рассказа Николая Носова.


– А ещё, – сказала Машенька, – можно использовать предлоги за, перед, к, от, по, с, из. Надо только не лениться и искать правильный вариант.


-Всё, я совсем запутался в ваших ребусах, – обречённо вздохнул Рыжик.
– Ты запутался в бабушкиных нитках, – пожурила его Машенька, – кстати, буквы тоже могут запутаться и поменяться в слове местами с помощью порядковых цифр. Представьте, что вы приехали ко мне в гости на карете. Постарайтесь узнать, на чём же вы уедите от меня.


– На ракете! На ракете, – закричали котята хором.


-А вот с таким зверьком вы хотите подружиться? – спросила Машенька, показав на картинке крота.
– Фи, – зашипели котята, выгнув свои спинки.
– Тогда используйте скорее ещё одно правило ребуса, и вычеркните букву из середины слова.


– А вы хотите, чтобы я вас угостила за ваши старания? – спросила девочка у котят.
– Хотим, хотим!- замурлыкали котята и стали тереться о Машины ноги.
– Получайте! – с улыбкой Маша показала котятам белку.
– О-ох, – вздохнули разочарованные котята, – мы не кушаем белок. И они обиженно отвернулись от Маши.
– Ну тогда сами догадайтесь, с помощью какого правила ребусов можно превратить белку во вкусную булку, – сказала Маша и пошла на кухню. А когда она вернулась, на картинке и на Машиной тарелке вместо белки находились аппетитные булочки.


– Молодцы, догадались! – похвалила Машенька своих смышленых учеников. Она угостила их вкусными булочками. Котята наелись и тут же уснули, и снились им ребусы, которые они всегда теперь будут отгадывать вместе со своей маленькой учительницей.

Главное при разгадывании ребусов – сообразить, как именно нужно назвать изображение на картинке (например, еж и ежик, один и единица – смысл тот же, но при замене одного слова другим ребус “не поддастся”).

Вы можете разгадывать целое предложение, а может, вам попадется только одно слово – все равно ни пробелов, ни каких-то смысловых знаков препинания ребус не содержит, и это очень важно учитывать, пытаясь “прочесть” рисунки: одно изображение может оказаться не только окончанием какого-то слова, но и началом следующего.

Если под картинкой изображены цифра и буква со знаком равенства между ними, нужно отсчитать в рашифрованном слове букву, порядковый номер которой в слове указывает число, и заменить ее буквой из равенства.

Если рядом расположены изображения, буквы или цифры ощутимо разных размеров (какой-то меньше), то их нужно прочитывать, добавляя перед словами или между ними предлоги “У” или “при”.

Бывает, под рисунком стоит перечень цифр, то именно в таком порядке следует побуквенно “читать” название изображенного предмета.

Если рядом с цифрами, буквами или рисунками стоит указательная стрелка, словно бы показывающая направление их движения, значит, между ними нужно “увидеть” предлог “от” или “к”.

Ребусы для детей

Они совсем не сложные, и, надеюсь, детишкам будет с ними интересно. Возникнут затруднения – еще раз просмотрите правила.

Впрочем, если и взрослые присоединятся к их разгадыванию, то только выиграют: лишний раз поупражняются, как это делать, и убедятся, что навыки есть.

Ребусы для взрослых (в том числе для сообразительных взрослых детей)

Поскольку любая работа должна иметь логическое завершение, то все представленные здесь ребусы с ответами.

Ответы на ребусы для взрослых и детей

Ответы на ребусы для взрослых и детей, которыми интересно и невероятно полезно пр любой возможности упражнять свой ум, как и решением любых других логических задач. называю в том же порядке, в каком были расположены на странице ребусы с картинками, которые вам недавно пришлось, хочу верить, с удовольствием, разгадывать.

Самый первый в статье ребус, предназначенный для детворы, стоит в самом начале статьи. надеюсь, он так же был вами успешно разгадан, как и все остальные, разбитые по категориям.

Итак, первый ответ на ребус – на картинке зашифровано слово “школьник”.

Ответы на остальные ребусы для детей:

1. Мобилка.
2. Зайчишка.

Ответы на ребусы для взрослых:

1. Стимуляция.
2. Решаем задачи.
3. Развитие мозга.
4. Упражняйте мозг.
5. Интеллектуальный уровень.

Новогодние ребусы для детей 8 9 лет. Ребусы новогодние для детей

Ребус – логическая игра, в которой надо разгадать ответ по картинке. На последней изображаются предметы, животные и растения, буквы и цифры. Имеет значение их взаимное расположение. Даже для непосед ребусы могут стать увлекательным занятием, если подать его в игровой форме. Например, можно предложить научить ребенка, как разгадывать шпионские шифровки.

И от самых простых картинок-головоломок для дошкольного возраста добраться до сравнительно сложных. Уверяем: если ваше чадо увлечется и научиться включать логическое мышление, со временем уже вы будете учиться у него, как решать загадки в картинках.

Ребусы придуманы на огромное множество тем. Главное, чтобы каждое слово, буква и предмет, служащие ответом к картинке, были уже знакомы малышу.

Как решать ребусы для детей с буквами в картинках?

Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы и сами их все не знаете. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями. Последние можно распечатывать (удобнее для занятий на улице) или показывать с монитора. На следующих занятиях тоже лучше не предлагать слишком много материала. Важно объяснить чаду, что сначала ему нужно правильно идентифицировать и назвать предмет, изображенный на картинке. И только потом в отношении этого слова применять правила.

Итак, почитаем основные правила! В частности, определимся, что означает запятая, перечеркивание, перевернутый предмет и другие тонкости в картинках.

  • Что значит запятая в начале или конце ребуса?
    Запятая внизу или вверху перед картинкой значит, что от названия изображенного предмета надо отбросить одну букву в начале. Соответственно, видим две запятые – отбрасываем две первые буквы. Эти значки встречаются очень часто.
  • Что значит перевернутая запятая в начале или конце?
    Правила для перевернутых запятых, аналогичны правилам для обычных запятых (смотри предыдущий пункт).
  • Что означают зачеркнутые и дописанные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке значит, что из названия нарисованного предмета ее нужно исключить (и добавить другую, если она указана). Дописанная слева или справа от картинки – надо добавить ее к слову в начале и в конце.
  • Что означают цифры в ребусах?
    Цифры могут иметь два значения. Они стоят над словом? Чтобы отгадать ответ, надо переставить буквы с места на место в обозначенном порядке. Название цифры может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутая цифра значит, что из слова нужно исключить букву с таким порядковым номером. Следует помнить, что некоторые цифры, так же как и предметы, могут иметь несколько названий (единица – «кол», «раз», «один»).
  • Что означает плюс, знак «равно»?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», значит, их надо добавить друг к дружке. Иногда «+» значит предлог «к», нужное выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, А=К) говорит о том, что все буквы «А» в слове следует заменить на буквы «К».
  • Вертикальная или горизонтальная черта в заданиях?
    Горизонтальная черта значит одновременно «под», «по», «над» и «на» в зависимости от контекста. Используется с буквами или картинками, когда одна часть нарисована ниже черты, другая – выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-либо, то есть «пол-»).
  • Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно посмотреть на взаиморасположение букв. Если они размещены одна в другой, значит, к их названиям добавляется предлог «в». Одна буква нарисована за другой – имеется в виду предлог «за» или «перед».
  • Предмет на картинке нарисован вверх ногами ? Чтобы получить ответ, надо прочитать слово наоборот. Короткие слова дети 6-7 лет вполне могут перевернуть в уме. Правда, количество таких заданий довольно ограничено.

Чаще всего в ребусах используется одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их названия. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особой сложности.

Примеры ребусов в картинках для детей 6-7 лет с ответами

Дети 6-7 лет и меньше гораздо лучше воспринимают материал в привязке к какому-либо запоминающемуся событию. Ребусы про животных будут разгадываться с восторгом, если предложить их ребенку на следующий день после посещения зоопарка. Девочке-первоклашке, которая горит желанием поступать в музыкальную школу, будут интересны музыкальные ребусы. А ребенку, впечатленному планетарием мальчику, понравятся картинки про космос.

Про животных и о птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Ребусы о семье, о маме

Кто для ребенка милее всех, если не мамочка! А кого он с радостью встречает каждый раз, кроме мамы и папы? Деткам очень понравится узнавать и угадывать в зашифрованных картинках бабушку, дедушку, сестричку и других родных. Распечатайте или нарисуйте картинки поярче и начинайте развлекаться, заодно обучая ребенка!

О спорте, о здоровье

Ребусы о труде, здоровье, спорте, профессиях и многие другие можно использовать в качестве тематических игровых пособий. В выпускной группе детсада, первых классах школы или дома намечается занятия либо беседа на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит усвоить материал лучше, чем обычный безликий рассказ. Малышей заинтересует нестандартная подача материала.

Ребусы по сказкам

Сказки со знакомыми героями, современные или классические мультфильмы – неисчерпаемый кладезь вдохновения. Если ребенок не очень интересуется логическими загадками, можно попробовать увлечь его отгадыванием любимых персонажей. Загадок на эту тему гораздо больше, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете создать ребусы в виде аппликаций самостоятельно.

Что может быть увлекательнее, чем разгадывание ребусов? Теперь ребусы ещё и на новогоднюю тематику и их будет интересно разгадывать всей компанией. В Новый год – новогодние ребусы.
Ребус – это особый вид загадок, в которых загаданные слова зашифрованы с помощью последовательности картинок, букв, цифр и других символов.

Для того чтобы решать и составлять ребусы, надо знать правила и приемы, которые употребляются при их составлении. Прочтите и запомните эти правила. Для большей наглядности некоторые из них пояснены примерами.

1. Названия всех предметов, изображенных в ребусе, читаются только в именительном падеже и единственном числе. Иногда нужный объект на картинке указывается стрелкой.

2. Очень часто предмет, изображенный в ребусе, может иметь не одно, а два или больше названий, например «глаз» и «око», «нога» и «лапа» и т. п. Или же он может иметь одно общее и одно конкретное название, например «дерево» и «дуб», «нота» и «ре» и т. п. Подбирать нужно подходящее по смыслу.

Умение определить и правильно назвать изображенный на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов. Кроме знания правил, вам понадобятся смекалка и логика.

3. Иногда название какого-либо предмета в ребусах не может быть использовано целиком – необходимо отбросить в начале или в конце слова одну или две буквы. В этих случаях употребляется условный знак — запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, то это значит, что от его названия нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка — то последнюю. Если стоят две запятые, то соответственно отбрасывают две буквы и т. д.
4. Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в». Такие бывают ребусы.
5. Если какая-либо буква состоит из другой буквы, то в ребусах читают с прибавлением «из».
6. Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать ребус нужно с прибавлением «за».
7. Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать нужно с прибавлением «на», «над» или «под» – выбирайте предлог по смыслу, подходящему к ребусу.
8. Если в ребусе по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по».
9. Если одна буква лежит у другой, прислонена к ней, то читают с прибавлением «у». Так можно сделать, например, со словом РебУс.
10. Если в ребусе встречается изображение предмета, нарисованного в перевернутом виде, то наименование его нужно читать с конца.
11. Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачеркнута буква, то это значит, что букву эту надо выбросить из полученного слова. Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то это значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае в ребусах между буквами ставится знак равенства
12. Если над рисунком стоят цифры, например, 4, 2, 3, 1, то это значит, что сначала читается четвертая буква названия объекта, изображенного на рисунке ребуса, потом — вторая, за ней — третья и т. д., то есть буквы читаются в том порядке, который указан цифрами.
13. Если какая-либо фигура в ребусе нарисована бегущей, сидящей, лежащей и т. п., то к названию этой фигуры надо прибавить соответствующий глагол в третьем лице настоящего времени (бежит, сидит, лежит и т. д.)
14. Очень часто в ребусах отдельные слоги «до», «ре», «ми», «фа» изображают соответствующими нотами

Так разгадываются ребусы!

Игры с Дедом Морозом для детей.

Интересные и увлекательные игры, головоломки и лабиринты по новогодней тематике для детей.

Задание 1

Рассмотри ёлочные украшения. Найди игрушку, которая исчезла со второй картинки.

Раскрась украшения в нужные цвета.

Задание 2

Соедини точки в нужной последовательности, и ты узнаешь, какой подарок Дед Мороз несёт на спине.

Задание 3

Раскрась эту смешную картинку в нужные цвета.

Задание 4

Скажи, кому какой предмет принадлежит. Поставь соответствующие цифры в кружочках.

Задание 5

Найди 6 отличий между картинками. Раскрась вторую картинку в нужные цвета.

Задание 6

Соедини точки в нужной последовательности, и ты узнаешь, что рисует Тролль.

Задание 7

Укрась новогодние шары. Обведи узоры карандашами нужных цветов.

Задание 8

Раскрась картинку внизу страницы по образцу.

Задание 9

Напиши соответствующие цифры после знаков «равно».

Задание 10

Вместе с Троллем найди лишний предмет в каждой группе. Раскрась предметы в нужные цвета.

Задание 11

Раскрась фрагменты картинки в нужные цвета. Составь маленький рассказ по картинке.

Задание 12

Проведи Тролля к его новогоднему подарку.

Задание 13

Найди правильную тень Тролля

Задание 14

Обведи только те картинки в каждом ряду, которые повторяют образец.

Задание 15

Наряди ёлочку. Раскрась новогодние украшения

Задание 16

Найди такого же снеговика, как на цветной картинке, и раскрась его в нужные цвета.

Задание 17

Объедини в логические пары предметы из первого блока и предметы из второго.

Расставь соответствующие цифры в кружочках.

Разгадаем ребусы на новый год 2018 для детей по теме породы собак

Приближающийся новый год станет годом собаки. Кому-то нравятся эти животные, кому-то не очень. Но как бы то не было, без собак многим жить очень трудно. Для одних это сторож во дворе, для других это помощник в дороги, а для третьих это лучший друг в жизни. Но собака собаки рознь и множество пород подтверждают это. Одна порода специально выведена для охоты, другая для дома и так каждая погод для чего-то выведена. Новые интересные ребусы на новый год 2018 для детей – это зашифрованные породы собак. Ребусы с ответами, и если вам будет сложно, то можно будет подсмотреть и дать верный ответ.

Как разгадывать ребусы?

Многие уже знают эту незамысловатую технику, но кто-то даже не представляет, что и как делать. На самом деле тут всё просто. Просто смотрим на картинку и проговариваем, что мы на ней видим. Там же на картинках есть и подсказки. Например, показано, какая буква, какую заменяет. Или есть подсказка: сколько букв в слове удалить спереди или в конце. В общем, всё достаточно просто, главное смекалка и желание.

Кому полезны ребусы?

Разгадывать ребусы полезно всем. В процессе игры вы думаете, напрягаете мозг и развиваете логику и мышление. Даже если человек многое знает, то всё равно разгадывает ребусы, чтобы держать себя в тонусе и тренировать голову. Особенно ребусы полезны детям. С их помощью можно научиться разгадывать загадки. Мыслить в нужном направлении и так далее. Отлично будет, если вы всей семьёй проведёте вечер вместе и поиграете в разгадывание ребусов.

Как разнообразить игру?

Сделать это можно с помощью простых правил и призов. Например, все игроки сидят вместе, и ведущий показывает им первый ребус. Задача участников разгадать задание и сказать правильный ответ. Кто первым это сделал, тот получил один бал в копилку. После за балы вручают призы.
Второй вариант: играть в командах. Делим всех на команды и каждой кладём на стол несколько ребусов. Задача команд побыстрее разгадать ребусы. Какая из команд сделает это первой и правильно, та и побеждает.

Где взять ребусы?

Нет ни чего сложного в том, чтобы самим их придумать. Но это занимает время, да и надо всё сделать красиво. Второй вариант: купить книжку с заданиями в магазине. Но на это придётся тратить деньги и ещё найти интересные ребусы. И, наконец, ребусы можно скачать у нас с сайта и сделать это бесплатно. А после просто распечатать их на принтере для детей.

У нас есть и видео игра на эту тему. Посмотрите её и попробуйте выиграть:

Вторая часть от 18 до 24 месяцев

В первой части я исследовал некоторые головоломки, которые Нора, моя безумная 26-месячная девочка, решала в возрасте от 12 до 18 месяцев. Как я сказал в этом посте, возрастные диапазоны в этих постах являются приблизительными. Она решала многие из этих головоломок в течение многих месяцев, и ее интерес к работе с полками приходил и уходил, поскольку она сосредоточивалась на общей моторике и практической работе.

Этот пост содержит бесплатные партнерские ссылки.

Прежде чем я расскажу о следующих головоломках, которые я представил, я просто хотел поделиться несколькими советами о том, на что обращать внимание при покупке головоломок, подходящих для Монтессори.Лично я при покупке пазлов обращаю внимание на несколько вещей:

Теперь перейдем к головоломкам, которые мы использовали (и многие из них до сих пор используем) начиная с 18 месяцев:

Tiny Knobs – абстрактное изображение

Пока Нора работала над головоломками с крошечными бугорками, я хотел немного приблизить ее к абстракции. Итак, я вытащил эти головоломки, где изображения внизу не полностью совпадали с изображениями выше. Это заставило ее сосредоточиться как на форме изделия, так и на изображении. Ей очень понравилось это испытание.Они были введены около 22 месяцев.



На фото: Транспортная головоломка Hape {альтернатива}

Пазлы без изображений


Опять же, по мере того, как мы с Норой двигались к абстракции, мне нужны были головоломки, которые фокусировались только на форме частей, а не на совпадении. И на этом этапе я предпринял множество шагов. Сначала очень четкие формы, затем отступы в местах расположения фигур и, наконец, никаких намеков на то, где они подходят. Все эти головоломки винтажные, и поэтому было трудно найти подходящие альтернативы, подходящие для Монтессори.Я старался изо всех сил, но если вы знаете других, дайте мне знать в комментариях! В 26 месяцев Нора все еще решает эти головоломки, особенно последнюю. Я начал собирать эти пазлы прямо перед ее вторым днем ​​рождения и до сих пор регулярно перебираю их.
На фото: Винтажная головоломка с овощами – я бы хотел, чтобы у нее были ручки, из нее трудно достать кусочки, не бросая {альтернативная головоломка с фруктами; большой набор головоломок}; Винтажные пазлы с транспортом / едой; Пазл “Винтажная ферма” {вроде головоломки с закрытыми рамками} Пазлы из 2 частей ~ Пазлы из 3 частей ~ Пазлы из 4 частей

После того, как Нора начала разбираться в некоторых головоломках без картинок, я представил эти простые головоломки.Пазлы, состоящие из двух частей, – это единственная головоломка, в которой я хотел бы познакомить их раньше с Норой – вероятно, одновременно с абстрактными кнопками или сразу после них. К тому времени, как я дал ей это, проблем не оставалось. В тот же день, когда я дал их, она смогла сесть и сделать всю коробку (например, 15+ спичек) сразу. Две другие головоломки были немного сложнее и, вероятно, были представлены как раз вовремя. Она все еще очень заинтересована в этом.


На фото: головоломки Match It, состоящие из двух частей; 3-х частей магнитные пазлы; Доска-пазл из 4 частей

Простые пазлы с картинками

Эти простые головоломки с картинками состоят всего из нескольких частей, но собираются вместе, образуя интересные картинки без тонких подсказок.Это варенье Норы прямо сейчас. Я представился немного после ее 2-го дня рождения, и она не заинтересовалась. Через два месяца ей прямо сейчас понравится сотня таких! Я купил лодку, думая, что это будет для нее немного проще, но на самом деле, ее короткие части и более абстрактная картина сейчас тоже стали хорошей проблемой.


На фото: винтажные головоломки – действительно не так много отличных заменителей этих невероятных головоломок, поэтому ищите их повсюду, eBay иногда может быть хорошим источником, если вы готовы заплатить больше {не совсем то же самое, но лучшее Я смог найти – набор пазлов; альтернативные коренастые животные}; Головоломка с коренастой лодкой

Пазлы большего размера ~ Пазлы большего размера


Это были последние головоломки, которые я представил Норе.Как и меньшие пазлы, эти пазлы, вероятно, могли быть представлены немного раньше, чем они были, так как она смогла собрать даже пазл из 6 частей самостоятельно с первого дня. Более сложные пазлы с картинками были введены случайно. Я купил новый на распродаже и не убирал его, когда Нора его обнаружила. Ей нужна была помощь, чтобы собрать его, но в конце концов, к моему большому удивлению, она все же получила. Так что сейчас в нашей ротации 26 месяцев.

15 простых и легких кроссвордов для дошкольников и детей

Хотя детям важно выучить новые варианты написания и пополнить свой словарный запас, они редко смотрят на чтение как на увлекательное занятие.Вот тут и пригодятся кроссворды. Это не только интересный способ занять вашего ребенка чем-то продуктивным, но и развлечься, поскольку они больше похожи на загадки, которые вашему ребенку понравится разгадывать.

Почему кроссворды подходят для вашего ребенка?

Вот несколько причин, по которым кроссворды полезны для вашего ребенка: от того, чтобы отвлекать вашего ребенка и помочь ему улучшить важные жизненные навыки:

  • Помогите улучшить навыки чтения вашего ребенка
  • Улучшить написание
  • Помогает получить общие знания по разным темам
  • Улучшает мышление вашего ребенка и время обработки
  • Помогает развить у ребенка навыки решения проблем
  • Помогает развивать память
  • Дайте возможность ребенку сосредоточиться
  • Помогите улучшить наблюдательность
  • Готовит ребенка к сдаче тестов
  • Служит средством связи с вашим ребенком
  • Пробуждает интерес к чтению и письму

Легкие кроссворды для дошкольников (возрастная группа 4-6 лет)

Всегда лучше начинать с развития важных жизненных навыков в раннем возрасте и, как уже упоминалось; кроссворды – отличный инструмент для многих родителей и учителей, который помогает их ребенку развить интерес к чтению.Вот несколько простых дошкольных кроссвордов, которые лучше всего подходят для вашего ребенка:

1. Имена форм

Формы – это не только квадраты, круги и треугольники; Ваш ребенок скоро узнает этот веселый кроссворд. Он включает в себя изображения фигур, на которые ваш ребенок должен будет взглянуть и решить головоломку, где несколько букв каждой фигуры даются в качестве подсказок для ваших детей.

2. Названия продуктов питания

Этот кроссворд познакомит вашего ребенка с миром еды и снабжен пронумерованными картинками.Вашему ребенку нужно просто посмотреть на картинку и вписать название еды и питья в соответствующие поля. Вы можете обсудить с ребенком преимущества каждого продукта, его вкусы и то, являются ли они десертом или основным блюдом.

3. Пазлы с именами животных

У нас есть разные классы животных, такие как птицы, рептилии, приматы и млекопитающие. Используйте кроссворды с животными, чтобы рассказать ребенку о различных видах животных в мире. Вы можете обсудить издаваемые ими звуки, пищу, которую они едят, и то, являются ли они домашними или дикими животными.

4. Угадай цвет

Наш мир полон цветов, и вашему ребенку нужно будет научиться распознавать разные цвета. Кроссворды, которые помогут вашему ребенку изучать цвета, ассоциируя их с предметами, которые обычно встречаются в определенных цветах, сделают изучение цветов очень интересным для вашего ребенка.

5. Пазлы с фруктами

Фрукты красочные, вкусные и полезные, из них можно приготовить потрясающие десерты. Ваш ребенок может выучить названия фруктов, и вы сможете сказать ему, какие из его любимых лакомств сделаны из них и для чего они полезны.Головоломка даст вашему ребенку первую букву каждого фрукта в качестве подсказки, так что вашему ребенку будет чем заняться, кроме изображения.

Интересные кроссворды для детей (от 7 до 8 лет)

Кроссворды на разные темы и разные уровни сложности подходят для детей любого возраста. Вот несколько кроссвордов, которые вы должны решить для своего ребенка.

1. Загадочные загадки со словами

Эта забавная головоломка потребует от вашего ребенка найти скрытые слова в беспорядке алфавитов.Слова, которые нужно найти, будут указаны сбоку от головоломки. Это один из детских кроссвордов с ответами , , которые даны в нижнем углу страницы. Однако постарайтесь не позволять ребенку видеть ответы, пока не попытается решить головоломку самостоятельно.

2. Спортивные пазлы

От обычных видов спорта, таких как баскетбол, гольф и теннис, до неслыханных видов спорта, таких как поло и фехтование, спортивные пазлы – отличный способ познакомить вашего ребенка с миром спорта.Вы также можете объяснить своему ребенку, чем каждый вид спорта отличается и требует разных навыков. Ваш ребенок может узнать, что есть спорт, который подходит каждому.

3. Музыкальные пазлы

Этот кроссворд с музыкальными инструментами сделает из вашего ребенка мастера. Он не только сможет идентифицировать различные типы инструментов, но и вы можете помочь ему в его знаниях, предоставив ему дополнительную информацию и объяснив, как играют на инструментах и ​​в каком музыкальном жанре используется каждый из инструментов.

4. Пазлы для больниц

С больницей связано гораздо больше, чем просто врачи и медсестры. С помощью этой головоломки ваш ребенок будет знать все о различных событиях, происходящих в больнице, и о терминах, используемых для их описания. Он может узнать все о тестах, ролях персонала больницы и их важности. Этот кроссворд потребует от вашего ребенка найти слова, спрятанные в беспорядке алфавитов.

5. Рождественские пазлы

Дети любят Рождество, но им еще есть что узнать о нем.Используйте кроссворд, чтобы познакомить вашего ребенка с различными терминами, связанными с Рождеством, и объяснить, почему и почему традиции стали так важны для многих людей во всем мире.

6. Пазлы для посуды

В этой головоломке есть иллюстрации ко всему, что можно найти на кухне. Кроссворды, основанные на вещах, найденных на кухне, могут улучшить словарный запас вашего ребенка, когда дело доходит до основных вещей в жизни. Вы можете еще больше обогатить его GK, объяснив функции этих объектов.

7. Угадай месяцы

Месяцы в году важны, но выучить их и научиться правильно писать по буквам может быть скучно для вашего ребенка. С этим кроссвордом вам нужно только расшифровать буквы, чтобы улучшить написание вашего ребенка и помочь ему запомнить месяцы в году.

8. Головоломки со словами из космоса

Расскажите ребенку о космосе с помощью кроссвордов, основанных на предмете. Ваш ребенок выучит названия многих вещей, связанных с космосом, таких как ракеты, Солнечная система и все остальное, что можно найти в космосе.

9. Математические кроссворды

Развивайте навыки своего ребенка в математике с помощью простых и увлекательных математических задач в формате кроссворда. Он научится складывать и вычитать, как профессионал, после решения этих головоломок.

10. Транспортные головоломки

Сегодня у нас есть много средств передвижения, и стоит рассказать вашему ребенку обо всех доступных способах передвижения. Помимо обычных автомобилей, автобусов и мотоциклов, ваш ребенок узнает о других, таких как подводные лодки, ракеты и экскаваторы.

Вся семья может весело провести время, разгадывая кроссворд, поэтому это занятие также может способствовать укреплению семейных связей. Если у вас есть дети одного возраста или у вашего ребенка есть друзья, вы можете поиграть в кроссворды, предложив им ту же головоломку и указав время, чтобы увидеть, кто закончит первым.

Также читайте: Интересная математическая головоломка для детей

Персонализированная головоломка из фотографий – Tinyme Australia

Персональная головоломка из фотографий – Tinyme Australia

Магазин не будет работать корректно, если куки отключены.

Похоже, в вашем браузере отключен JavaScript. Для наилучшего взаимодействия с нашим сайтом обязательно включите Javascript в своем браузере.

Выберите уровень сложности Puzzle, персонализируйте свой Puzzle Box и загрузите свои собственные изображения спереди и сзади!

Создайте детский пазл из своих фотографий! Ага…пазлы из фотографий по вашему выбору! Снимите эти особенные воспоминания со своего устройства и превратите их в долговечные головоломки всего за несколько кликов.

Ваши драгоценные воспоминания не обязательно должны жить на вашем устройстве. Выньте их, дайте им дышать! И создайте образовательный подарок для своего малыша в процессе. Фото-пазл Tinyme состоит из картинок или изображений, которые вы выбираете, и у вас есть возможность выбрать наборы из 6, 12, 24 или 48 частей.

Кто не любит сделку 2 по цене 1? Конечно, делаем! Вот почему наши персонализированные пазлы с фотографиями двусторонние.Да, вы выбираете 2 изображения для своей фото-головоломки.

Не только фото! Загрузите любое изображение (даже рисунки вашего малыша!) И создайте свою индивидуальную головоломку именно так, как вы этого хотите. Выбор бесконечен!

Ваш пазл, сделанный на заказ, красиво упакован в коробку, которую вы персонализируете. Верно! Даже коробка, в которой находится ваша фото-головоломка, персонализирована. Вставьте заголовок и подзаголовок, и оба они появятся на лицевой стороне и корешке вашей коробки-головоломки с фотографиями.Как это хорошо! С 6 вариантами цвета для каждого дизайна вы можете создать свою коллекцию пазлов для фотографий и стильно разместить их на полке.

Это идеальный персонализированный образовательный подарок для самых маленьких.

• Большой размер – A4 (30 см x 21 см).
• Уникальный двусторонний дизайн – 2 лобзика в 1!
• Прочные детали толщиной 3 мм
• Изготовлены из нетоксичных материалов высшего качества
• Включает бесплатный персонализированный ящик для хранения (21,5 x 2 x 26 см)
• Предупреждение: головоломка из 6 элементов. Не подходит для детей младше 19 месяцев.
• Предупреждение: Пазл из 12, 24, 48 элементов Не подходит для детей младше 3 лет

Пазл из 6 элементов Детали

Наши персонализированные головоломки из 6 элементов – идеальная первая головоломка для вашего любимого маленького человека! Благодаря красивым большим предметам для маленьких ручек и уникальному двустороннему дизайну это вдвойне увлекательно.Пазлы Tinyme имеют большие размеры и сделаны из материалов высшего качества, напечатаны в цвете с высоким разрешением и имеют прозрачное глянцевое покрытие для дополнительной прочности – выигрывайте, выигрывайте, выигрывайте! Кроме того, когда дело доходит до «времени на сборы», и вам, и вашим детям понравится персонализированный ящик для хранения, в котором безопасно хранятся ваши кусочки пазла. (Больше никаких недостающих частей = Ура!) Полезно знать: мы заменили наш неперсонализированный войлочный чехол индивидуальным ящиком для хранения, изготовленным на заказ. Надеемся, вам это понравится.

• Рекомендуется для детей от 2 до 3 лет
• Поставляется большого размера – A4 (30 x 21 см)
• Включает бесплатный персонализированный ящик для хранения
• Уникальный двусторонний дизайн – 2 лобзика в 1!
• 6 классических головоломок
• Прочные детали толщиной 3 мм
• Большие детали, идеально подходящие для маленьких рук
• Изготовлены из нетоксичных материалов
• Внимание: не подходит для детей младше 19 месяцев.

Пазлы из 12 частей Детали

Наши персонализированные пазлы из 12 элементов милы, как пуговица, и обязательно заставят вашего малыша улыбнуться! Благодаря уникальному двустороннему дизайну это вдвойне увлекательно и станет прекрасным подарком. Пазлы Tinyme имеют большие размеры и сделаны из материалов высшего качества, напечатаны в цвете с высоким разрешением и имеют прозрачное глянцевое покрытие для дополнительной прочности – выигрывайте, выигрывайте, выигрывайте! Кроме того, когда дело доходит до «времени на сборы», и вам, и вашим детям понравится персонализированный ящик для хранения, в котором безопасно хранятся ваши кусочки пазла.(Больше никаких недостающих частей = Ура!) Полезно знать: мы заменили наш неперсонализированный войлочный чехол индивидуальным ящиком для хранения, изготовленным на заказ. Надеемся, вам это понравится.

• Рекомендуется для детей от 3 до 4 лет
• Поставляется большого размера – A4 (30 x 21 см)
• Включает бесплатный персонализированный ящик для хранения
• Уникальный двусторонний дизайн – 2 лобзика в 1!
• 12 соединяющихся друг с другом классических лобзиков
• Прочные детали толщиной 3 мм
• Большие детали, идеально подходящие для маленьких рук
• Изготовлены из нетоксичных материалов
• Внимание: не подходит для детей младше 3 лет.

Пазлы из 24 частей Детали

Наши персонализированные пазлы из 24 элементов сочетают в себе образование и веселье, создавая непревзойденный подарок! Благодаря уникальному двустороннему дизайну это вдвойне увлекательно. Пазлы Tinyme имеют большие размеры и сделаны из материалов высшего качества, напечатаны в цвете с высоким разрешением и имеют прозрачное глянцевое покрытие для дополнительной прочности – выигрывайте, выигрывайте, выигрывайте! Кроме того, когда дело доходит до «времени на сборы», и вам, и вашим детям понравится персонализированный ящик для хранения, в котором безопасно хранятся ваши кусочки пазла.(Больше никаких недостающих частей = Ура!) Полезно знать: мы заменили наш неперсонализированный войлочный чехол индивидуальным ящиком для хранения, изготовленным на заказ. Надеемся, вам это понравится.

• Рекомендуется для детей от 4 до 5 лет.
• Поставляется большого размера – A4 (21 x 30 см)
• Включает бесплатный персонализированный ящик для хранения
• Уникальный двусторонний дизайн – 2 лобзика в 1!
• 24 соединяющихся друг с другом классических лобзика
• Прочные детали толщиной 3 мм
• Изготовлены из нетоксичных материалов
• Внимание: не подходит для детей младше 3 лет.

Фото пазлов, 48 деталей Детали

Наши персонализированные лобзики из 48 деталей идеально подходят для маленьких мастеров пазлов, которые ищут новые вызовы! Благодаря уникальному двустороннему дизайну это вдвойне увлекательно и станет прекрасным подарком. Пазлы Tinyme имеют большие размеры и сделаны из материалов высшего качества, напечатаны в цвете с высоким разрешением и имеют прозрачное глянцевое покрытие для дополнительной прочности – выигрывайте, выигрывайте, выигрывайте! Кроме того, когда дело доходит до «времени на сборы», и вам, и вашим детям понравится персонализированный ящик для хранения, в котором надежно хранятся ваши кусочки пазла.(Больше никаких недостающих частей = Ура!) Полезно знать: мы заменили наш неперсонализированный войлочный чехол индивидуальным ящиком для хранения, изготовленным на заказ. Надеемся, вам это понравится.

• Рекомендуется для детей от 5-6 лет
• Поставляется в большом размере – A4 (21 x 30 см)
• Включает бесплатный персонализированный ящик для хранения
• Уникальный двусторонний дизайн – 2 лобзика в 1!
• 48 соединяющихся друг с другом классических лобзиков
• Прочные детали толщиной 3 мм
• Изготовлены из нетоксичных материалов
• Внимание: не подходит для детей младше 3 лет.

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *