Игры с пуговицами для детей 3 4 лет: Как организовать игры с пуговицами для развития мелкой моторики
Как организовать игры с пуговицами для развития мелкой моторики
Маленький ребёнок познаёт мир при помощи тактильных, вкусовых, слуховых, зрительных ощущений. Но без специальной тренировки невозможен их высокий уровень развития. Для домашних занятий с малышом можно взять предметный материал, который был предложен известным педагогом Марией Монтессори. Она включила в него многие бытовые предметы, которые легко превратить в игрушки. Оказывается, игры с пуговицами тоже могут способствовать физическому и интеллектуальному развитию детей.
Польза занятий с бытовыми предметами
По мнению Монтессори дошкольникам необходимо дать возможность самим познавать мир через ощущения и восприятия. Для этого она выделяет несколько, так называемых, «зон развития ребёнка»:
- Зона практической жизни — малыш приобретает навык контролировать свои вещи, выглядеть опрятно, ухаживать за игрушками. Одеваясь и обуваясь, ребёнок учится самостоятельности, организованности, терпению. Взаимодействуя с застёжами, шнурками, пуговками, развивает мелкую моторику.
- Зона сенсорного развития – кроха активизирует свои чувства, изучая окружающий мир. Для него становятся очевидными различия в окружающих предметах и их свойствах: форма, цвета, размер, пространственное расположение, запах.
- Зона умственного развития – когда малыш начинает играть с предметами, создается определенная цепочка: впечатление, воздействующее на органы чувств – ощущение – представление – ассоциация представлений – запоминание – анализ – мышление.
Их легко организовать дома, оборудовать бытовыми предметами, которые есть в каждом доме, использовать для сенсорного развития. Так, например, игры с пуговицами могут развивать мышление, мелкую моторику пальцев, зрительную память, внимание, координацию движений, готовят руку к письму.
Важно! Все игры с мелкими предметами должны проходить только под неустанным наблюдением взрослых, в течение 10-15 минут. Маленькие детки, заинтересовавшись разноцветьем пуговиц, могут потянуть их в рот.
Топ 15 лучших развивающих игр с пуговицами для детей
По мнению психологов для развития мышления маленьких деток, в первую очередь, надо развивать их ручки. Для этого хорошо подойдут игры с мелкими предметами. Дома очень полезно организовать развитие мелкой моторики с помощью пуговиц.
Игры своими руками
Можно сделать многие игры с пуговицами своими руками. Для этого нужна лишь фантазия, желание и простой материал: любые разноцветные пуговицы, которые найдутся, пластиковые ёмкости любого размера, веревочки, кусочки ткани.
«Накорми зайчика»
Игра развивает мелкую моторику детишек. Для действия потребуется несколько лоскутов ткани, из которых нужно вырезать зайца и морковку (как вариант – ежа и гриб). Части мордочки можно нарисовать или приклеить картонные. Пришить на фигурку зайчика пуговицы, а петли сделать на морковке. Взрослый вначале показывает, как играть – пристёгивает морковку или грибочек. Все движения нужно делать медленно, чтобы ребёнок внимательно рассмотрел, как это делается. Можно дополнить действие историей о том, как животные отправились искать морковку или грибочек и нужно помочь им принести добычу домой.
«Ловись, рыбка»
Игровое упражнение развивает внимательность малыша, обучает бытовым умениям. Нужна ёмкость с водой, пуговицы, шарики, поварёшка, ложка с дырочками или небольшой дуршлаг. Все предметы вместе с малышом бросить в ёмкость водой. Важно предметы брать тремя пальцами то правой, то левой рукой. Заполнив аквариум, можно ловить «рыбок». Естественно, ребёнок попробует брать предметы руками, тут нужно объяснить, что «рыбки» кусаются, поэтому вынимать их нужно, не помогая себе другой рукой.
«Подушечки»
Доступное задание для самых маленьких, развивает тактильные ощущения. Взять ткань разной структуры, пришить пуговицы разной величины и формы. В качестве наполнителя можно использовать крупу, разные сухие травки. Кроха перебирает подушечки, пуговки, тем самым стимулируя мелкую мускулатуру руки.
«Погремушка»
Игрушка развивает мелкую моторику, слуховое восприятие. Необходима пластиковая банка или бутылка, бусины, крупа, пуговицы, шнурок (тесьма, верёвочка). Сделать отверстия шилом в бутылке друг напротив друга. Для чётких отверстий, раскалить кончик шила над огнём и аккуратно проколоть дырочки. Шнурок продеть сквозь отверстия, на концы прикрепить по большой бусине или пуговицы или просто завязать большой узелок.
- 1-й вариант. Ребёнок тянет за один конец и наблюдает, как движется бусина или пуговица с другой стороны.
- 2-й вариант. Если использовать несколько бутылок, то нужно насыпать в каждую бутылку разные наполнители и завинтить крышку. Через две бутылки продеть нитку. Вышла двойная погремушка.
Дидактические игры с пуговицами
В продаже много дидактических игрушек, которые стимулируют действия ребятишек, помогают организовать развивающие занятия. Большую ценность имеют подобные игры, сделанные своими руками.
Развивающий коврик с окошками
Игрушка развивает мелкую моторику, предлагает знакомство с окружающим животным миром. Взять небольшой плед или кусочек ткани. По краям пришить пуговицы, а в центре – лоскутки из нелиняющей ткани. Прочно зафиксировать шнурочки-хвостики, можно добавить аппликации – животных. Пришить пластмассовые колечки от штор на ленточках. Нашить кармашки и положить туда что-то интересное. Сделать окошки – кусочек ткани, который пристёгивается к одеялу на пуговицу и закрывает какую-нибудь картину-аппликацию.
Игры-шнуровки
Подобные игры развивают мелкую моторику, логическое мышление, воображение, память, усидчивость, готовят руку к письму. Предназначены для детей постарше. В качестве нитки и иглы взять разноцветные шнурки для обуви. Шнурок намотать на пустую катушку для ниток, чтобы было «по-настоящему».
- «Портной» – игра развивает мелкую моторику, логическое мышление, воображение, память, усидчивость, готовит руку к письму. Для детей от 2-х лет. Из плотного картона вырезать большие пуговицы (от 6 см в диаметре) и проделать 4 отверстия. Проталкивать шнурки и вынимать их с обратной стороны.
- «Украсить елку» – задание для детей с 3-х лет развивает мелкую моторику, воображение, терпение. Вырезать из картона елку, сделать в разных местах отверстия и подобрать крупные пуговицы. Теперь можно украсить дерево, нарядив его пуговицами. Разноцветные шнурки можно подобрать под цвет пуговиц.
«Лото»
Игра помогает развивать не только мелкую моторику, но и обучать цветовой гамме.Взять несколько листов цветной бумаги. Карандашом нарисовать квадраты и кружочки, (в кружочках сделать дырочки) и вырезать их или взять пуговицы разных цветов. На картон приклеить чередующиеся цвета. Теперь брать определенного цвета пуговицу и класть её на соответствующий цвет.
«Сортировка»
Игра развивает мелкую моторику, закрепляет знания о форме, цвете и величине предметов.
- 1-й вариант. Нарисовать на листе мешочки или кружочки разных цветов. Теперь брать пуговицу и «класть» её в нужный мешочек.
- 2-й вариант. Нарисовать на листе домик. На первом этаже класть большие пуговицы, на второй – средние, на третий – самые маленькие.
- 3-й вариант. Сортировать пуговки по количеству дырочек.
- 4-й вариант. Взять пластиковые ёмкости с крышечками разных цветов, проделать в крышечках отверстия. Теперь пуговички бросать в контейнер, соответственно цвету.
- 5-й вариант. Взять пустые спичечные коробки, склеить их между собой при помощи клея. Получится домик. Теперь боковинки-окошки обклеить цветными полосочками. Каждое «окошко» имеет свой цвет, туда нужно положить пуговицу определённого цвета.
«Найти лишний»
Игра развивает логическое мышление.
- 1-й вариант. Положить в один ряд большие пуговицы и несколько маленьких. Предложить ребёнку отыскать лишнее.
- 2-й вариант. Положить в один ряд пуговицы одного цвета и добавить несколько пуговиц другого цвета. Предложить ребёнку отыскать лишнее.
«Картинка»
Упражнение развивает мелкую моторику, пространственное воображение, цветовое восприятие. Нарисовать на листе предмет (фрукт, зонтик, листик и т.д.). Раскладывать по контуру пуговички соответствующего цвета: яблоко – красными, листик – зелёными. Затем можно заполнить серединку тоже пуговицами, приклеивая их к листу бумаги.
«Поиск сокровищ»
Упражнение развивает мелкую моторику, усидчивость. Взять глубокую ёмкость, засыпать её манной крупой. Набросать туда пуговиц. При помощи ситечка зачерпнуть «песочек» и найти «сокровища», просеивая крупу.
«Бусы для мамы»
Игровое упражнение привлекает детей эмоциональным настроем, направлена на мелкую моторику, творческое воображение. Взять разноцветный шнурок и на него нанизывать крупные пуговицы, выйдет украшение.
«Новогодняя гирлянда»
В задании отлично развивается пространственное мышление крохи, умение видеть перспективу, усидчивость, творческое воображение. Взять полосочки тканей и на один край пришить пуговицу, а на другом нужно сделать петельку. Первую полосочку застегнуть, вторую и последующие продеть через центр предыдущей и застегнуть.
«Поляна цветов»
Игра развивает мелкую моторику малышей, воображение, усидчивость, умение находить соответствующий цвет. К зеленой ткани пришить хаотично пуговицы. Вырезать из разноцветных кусочков ткани цветочки, проделать в середине них дырочки-петельки. Ребёнок прикрепляет к полянке цветочки. Также нужно называть цвет и считать цветочки.
Советы для родителей
- Нужно учитывать, что пуговицы для развития мелкой моторики должны быть безопасны и привлекательны для малышей. Поэтому нужно подобрать довольно крупные и красочные экземпляры.
- Чтобы не было опасения, что ребёнок проглотит пуговицу, нужно заинтересовать его действием. Тогда он поймет, сколько всего можно с ней сделать и не будет скучать и пытаться её отправить в рот.
- Взрослым не надо спешить делать что-либо за ребёнка. Первое время нужно показывать, как и что делать, корректировать, объяснять. Важно развивать у ребёнка самостоятельность, ответственность, аккуратность, готовность к взрослой жизни.
- Подбирать игры, соответствующие возрасту и индивидуальным особенностям ребёнка.
Важно! Заниматься с ребёнком развитием мелкой моторики необходимо с младенчества. Первый год дитя накапливает знания, затем начинает их применять на практике. Обязательно дать возможность ребёнку реализовать потребность всё потрогать, узнать мир.
10 развивающих игр с пуговицами для детей
Детские развивающие игры с пуговицами не потребуют от вас больших затрат и уговоров ребенка! На основе предложенных ниже игр можно легко придумывать и свои варианты развивашек.
источник: [email protected]
Для самых маленьких важно будет почаще изучать разные пуговицы: металлические, пластмассовые, гладкие, шершавые и др.; находить в общем наборе пуговиц самую большую и самую маленькую; раскладывать их по разным кучкам по цвету или размеру; считать в них количество дырочек. Также деткам постарше можно предложить развивающие игры с этим материалом!
Игра «Три цветочка»
Эта игра может быть направлена на изучение цвета или размера. В зависимости от цели подбираем или три набора пуговиц разных цветов, или их размеров. Задачу тоже ставим перед ребенком соответствующую: «Выложи из пуговиц три цветочка, которые будут отличаться друг от друга по цвету». Если учим размер, что просим выложить три цветочка: маленький – из маленьких пуговиц, средний – из средних, большой – из больших.
Сортируем по цвету
Возьмите листы цветно1 бумаги тех цветов, которые представлены в пуговицах. Попросите ребенка вернуть пуговицы в свои домики по цвету.
Источник: [email protected]
Развиваем мелкую моторику
В любой коробке делайте прорезь. Предложите малышу насобирать полную коробку пуговичек, проталкивая их в отверстие. Можно попросить выбирать среди пуговиц только зеленые или только желтые.
Собираем урожай
Возьмите пластилин и раскатайте его в тонкий пласт. Приклейте на пластилин множество разноцветных пуговиц разного размера и дайте ребенку зубочистки. Скажите, что пуговицы — это ягодки, и теперь нужно собрать урожай, заполняя дырочки в пуговицах зубочистками.
Источник: [email protected]
Игра «Рыбалка»
В таз с водой высыпаем пуговицы. Даем ребенку сачок и просим его выловить только красных «рыбок» (красные пуговицы), потом только желтые и т.п. Для деток, которые уже учат счет, можно усложнить задачу: поймать 3 красных и 2 желтых «рыбки».
Учим счет
Рисуем большие цифры от 1 до 10 или выкладываем карточки с этими цифрами. Напротив каждой цифры просим ребенка выложить соответствующее количество пуговиц.
Делаем бусы
Разложите перед ребенком пуговицы 3-4 разных цветов и размеров, дайте кусочки ниток таких же оттенков. Попросите ребенка сделать однотонные бусы для мамы, бабушки, тети, сестры, правильно сортируя пуговицы-бусины.
Источник: [email protected]
Дополняем шаблон
Заранее подготовьте шаблоны рисунком с белыми пробелами на цветных участках, как на фото. Дайте ребенку материал и попросите его приклеить пуговицы нужного оттенка и размера на шаблоны, дополняя их.
Источник: [email protected]_kulinich
Источник: [email protected]_life
Поезд из пуговиц
Играем в поезд из пуговиц. Каждая пуговица – это вагон. Выгадываем состав из таких вагонов. Двигаться поезд будет перекладыванием последней пуговицы на место первой. Конечно, лучше играть на полу. Для большего интереса ребенка можно разложить по полу картинки разных «станций», на которых могут еще присоединяться вагончики. «Движение» поезда можно озвучивать характерных звуком или учить с ребенком по строчке стих про поезд.
Аппликации
Не забывайте, что с пуговицами можно делать красивые аппликации, использовать их в лепке, заполнять ими раскраски (не обязательно их наклеивать на рисунок), выкладывать пуговицами верную дорогу в лабиринтах для детей, клеить из пуговиц мини-игрушки и даже делать украшения (бусы, например).
А еще с ними можно делать массаж стоп и рук: опускаем ручки или ножки в коробочку с большим количеством пуговиц, водим по ним ручками или ножками, погружаем, а также пытаемся схватить пуговички пальчиками ручек или ножек.
Источник: [email protected]
А в какие развивающие игры с пуговицами вы играете с малышом? Расскажите в комментариях!
Мнение редакции может не совпадать с мнением автора статьи.
Использование фото: П.4 ст.21 ЗУ “Об авторских и смежных правах – “Воспроизведение с целью освещения текущих событий средствами фотографии или кинематографии, публичное сообщение или сообщение произведений, увиденных или услышанных во время таких событий, в объеме, оправданном информационной целью.”
Развивающие игры с пуговицами | Картотека (младшая группа):
Развивающие игры с пуговицами
«Найди такую же»
Цель: Развитие внимания
Ход игры: перед ребенком высыпается несколько (от 10 штук) разноцветных пуговиц. Две должны быть одинаковыми. Одна дается ребенку: «Найди такую же»
«Две одинаковые»
Цель: Развитие внимания
Ход игры: перед ребенком, или перед двумя детьми, или перед двумя командами высыпаются парные пуговицы. Нужно найти все пары. Если команды, то кто быстрее найдет, кто больше найдет парных пуговиц.
«Разные пуговицы»
Цель: Развитие внимания
Ход игры: перед детьми высыпают от 20 любых пуговиц. Затем на слово «цвет» дети выбирают пуговицы только определенного заранее цвета (напр. зеленые), на слово «два» – пуговицы с двумя дырочками, а на хлопок в ладоши – дети собирают пуговицы определенного размера (напр. маленькие)
«Перепутанные пуговицы»
Цель: Развитие внимания
Ход игры: перед ребенком ставятся коробочки, в которых пуговицы собраны по определенным признакам (по цвету, форме, величине…), но с ошибками. Ребенку нужно найти все ошибки.
«Выложи ряд»
Цель: Развитие мышления
Ход игры: в сетке из 9 квадратов разложены пуговицы в трех из них. У ребенка 3 пары пуговиц, нужно разложить их в квадрат, чтобы ни один ряд не повторялся.
«Пуговичное лото»
Цель: развитие зрительного восприятия.
Ход игры: детям раздаются красочные картинки, пуговицы высыпаются в мешочек: «Я буду доставать пуговицы из мешка, вы на картинке находите точно такой же цвет и кладете пуговицу на то место, которое того же цвета, что и пуговица».
«Лото из пуговиц»
Цель: развитие зрительного восприятия.
Ход игры: детям раздаются карточки, на которых изображены фигуры из разных пуговиц. Пуговицы высыпаются в мешочек. Затем водящий достает их по одной, тот ребенок, у кого совпадает цвет, размер и количество дырочек нарисованной пуговицы с вытащенной, забирает ее себе.
«Ожерелье»
Цель: развитие воображения
Ход игры: «Сделайте из пуговиц красивые бусы, ожерелье или браслет». Дети могут нанизывать на леску или нитку, или разложить на столе.
«Разложи правильно»
Цель: Развитие внимания, восприятия
Ход игры: ребенку нужно разложить пуговицы по определенным признакам в разные коробки: по цвету, по форме, по наличию дырочек и т.п.
«Сериация»
Цель: Развитие восприятия
Ход игры: ребенку предлагают выложить пуговицы от самой большой к самой маленькой, от самой яркой к самой бледной.
«4-й лишний»
Цель: Развитие мышления
Ход игры: перед ребенком высыпают 4 пуговицы, 3 из которых объединены одним признаком, 4-я – лишняя. Ребенку нужно найти закономерность, выявить лишнюю и объяснить, почему она лишняя.
«Продолжи ряд»
Цель: Развитие мышления
Ход игры: перед ребенком выкладываются пуговицы в определенной последовательности. Ребенку предлагается определить последовательность и продолжить ряд.
«Составь рисунок»
Цель: развитие воображения.
Ход игры: детям предлагается составить из пуговиц рисунки.
«Повтори узор»
Цель: развитие зрительного восприятия.
Ход игры: водящий выкладывает любой узор, дети выкладывают такой же.
«Зарисуй узор»
Цель: развитие зрительного восприятия, внимания, мелкой моторики.
Ход игры: детям предлагают выложить из пуговиц любой узор, бусы и т.п., а потом обвести на бумагу и раскрасить.
«Разные истории»
Цель: развитие воображения.
Ход игры: вынимается одна пуговица, детям предлагается придумать:
– кто ее носил,
– почему она оторвалась,
– сказку (по кругу)
Пуговичный массаж
Цель игры: развитие тактильных ощущений, управление мышцами мелкой моторики.
– опустить руки в пуговицы,
– провести ладонями по их поверхности,
– взять пуговицы в кулак, чуть приподнять и разжать,
– набрать пуговицы в горсть и пересыпать их из ладони в ладонь,
– захватить щепотку пуговиц то одной, то другой руками,
– перекатывать одну пуговицу по пальцам и т.п.
«Какой пуговицы не стало»
Цель игры: развитие зрительной памяти.
Ход игры: перед ребенком высыпают несколько разных пуговиц (3-4 года – 3-4 пуговицы, 5-6 лет – 5-6 пуговиц, 7 лет – 7 пуговиц): «Посмотри внимательно, запомни пуговицы и закрой глаза». Затем одну или две (в зависимости от возраста и уровня развития памяти) пуговицу(ы) убирают, ребенок должен отгадать, какой не стало.
«Что изменилось»
Цель игры: развитие зрительной памяти.
Ход игры: перед ребенком высыпается несколько пуговиц ( в зависимости от возраста), он запоминает их, потом закрывает глаза, несколько пуговиц меняют местами, ребенок отгадывает, что изменилось.
«Запомни узор»
Цель игры: развитие зрительной памяти.
Ход игры: перед ребенком выкладывается узор из пуговиц, такие же пуговицы есть у него. Затем узор убирается. Ребенок по памяти выкладывает этот узор.
«Нарисуй узор»
Цель игры: развитие зрительной памяти.
Ход игры: перед детьми выкладывается узор из пуговок, затем убирается. Они должны зарисовать узор по памяти.
«Найди на ощупь»
Цель игры: развитие тактильной памяти.
Ход игры: ребенку дают в руки пуговицу, которая существенно отличается от других. Он ее ощупывает и бросает в мешочек, где находятся уже несколько пуговиц, затем он должен найти ее на ощупь.
«Дополни изображение»
Цель игры: развитие логического мышления, зрительной памяти и восприятия.
Ход игры: перед ребенком выкладывается определенное изображение, в котором не хватает отдельных фрагментов. Ему дается задание дополнить изображение.
«Повтори»
Цель игры: развитие слуховой памяти.
Ход игры: пуговицы разных цветов выкладываются перед водящим. Он их называет вслух (напр. «зеленая, черная коричневая, серая, желтая»). Остальные дети по очереди, или один ребенок повторяет.
«Отгадай, какая пуговица»
Цель игры: развитие мышления, словаря.
Ход игры: перед детьми высыпается несколько пуговиц, водящий описывает пуговицу. Остальные должны догадаться, про какую говорят. Чем старше дети, тем менее легкие описания. (Напр. для старших детей: «эта пуговица с двумя дырками, не зеленая, не большая, ее соседка красная пуговица…»)
«Какой пуговицы в ряду не хватает»
Цель игры: развитие внимания, восприятия.
Ход игры: перед ребенком выкладывается два одинаковых ряда пуговиц, но во втором ряду одной или двух пуговиц не хватает, нужно назвать, какой пуговицы не хватает.
«Что появилось»
Цель игры: развитие внимания, восприятия.
Ход игры: перед ребенком выкладывается два одинаковых ряда пуговиц, но во втором ряду есть лишние 1-2 пуговицы, ребенку нужно найти, какие пуговицы появились.
«Спрятанная пуговица»
Цель игры: развитие внимания, мышления
Ход игры: водящий выходит за дверь, остальные прячут пуговицу, он должен ее найти по подсказке. Либо тепло-холодно, либо правее-левее, либо (для старших детей) строго по инструкции.
«Отгадай, у кого пуговица»
Цель игры: развитие коммуникативных навыков
Ход игры: дети становятся в круг, водящий в середине. Дети за спиной передают пуговицу друг другу, когда водящий скажет «стоп», передача прекращается. Все выставляют свои кулачки вперед. Водящий должен догадаться, у кого пуговица. У него 3 попытки. Тот, кого называет вода, разжимает кулачки и показывает ладони.
«Кто больше найдет»
Цель игры: развитие внимания.
Ход игры: в помещении в разные места раскладывают пуговицы. Дети могут разделиться на команду или индивидуально должны найти как можно больше пуговиц.
«Какая пуговица»
Цель игры: развитие воображения и словаря.
Ход игры: достается одна пуговица, нужно подобрать как можно больше определений к ней (Какая она).
Игры «из ничего» (развивающие игры из подручных материалов)
Игры «из ничего»
(развивающие игры из подручных материалов)
Помочь развитию малыша могут не только красивые пособия из дорогого магазина, но и самые обычные, примитивные на первый взгляд вещи. Наверняка в вашем хозяйстве найдутся запасы отслуживших свое пуговиц, картонные коробки от конфет, прищепки, капсулы от «киндер-сюрпризов» и другие мелочи. Взяв эти предметы, вы можете провести с ребенком много интересных развивающих игр.
Крышечки.
(для детей 2-3 лет)
Предложите ребенку отвинтить все крышечки, а затем, перемешав их, снова закрыть. Можно играть с тремя-пятью баночками и более. Обратите внимание: все баночки должны быть разными, чтобы к каждой из них подходила только своя крышка.
Игра очень похожа на предыдущую. Необходимо взять три и более кастрюль разного диаметра и крышки. Ребенку необходимо подобрать “правильную” крышку. Еще можно сложить кастрюли одну в другую.
Игры развивают зрительное восприятие, зрительную память, мелкую моторику рук.
Прищепки.
(для детей 3-5 лет)
Небольшая коробка без крышки и прищепки. Если малыш совсем маленький, сами нанизываем прищепки по периметру коробки, а он пусть снимает. Деткам постарше можно показать, как “пристегивать” прищепки, и они будут стараться сами.
Еще один вариант игры с прищепками. Прицепите прищепки разных цветов на себя или ребенка и предложите ему снять жучка. Это веселая забава, с помощью которой можно закреплять знание основных цветов, частей тела, одежды, изучать понятия «право» и «лево» (правая рука, левая нога).
Игра развивает мелкую моторику рук, зрительно-двигательную координацию.
Пуговицы.
Смешайте несколько различных комплектов пуговиц и предложите ребенку их рассортировать. (для детей 3 лет).
Игра развивает внимание, восприятие.
Складывайте пуговицы в стопочки (башенки). Соревнуйтесь с ребенком, чья стопочка будет выше (для детей 3-4 лет).
Игра развивает зрительно-моторную координацию, моторику рук.
Положите на стол множество разнообразных пуговиц. Попросите ребенка выбрать все красные; все маленькие; все пуговицы с двумя дырочками и т. п. (для детей 4-5 лет).
Игра развивает внимание.
Выложите пуговицы в ряд с определенной закономерностью, например красная-белая-красная-белая. Предложите ребенку продолжить (для детей 5-6 лет).
Игра развивает внимание, мышление.
Старые журналы и газеты.
Предложите малышу отрывать, комкать газету и бросать «снежки» в цель – коробку, корзину и т. п. (для детей от 2 лет).
Игра развивает координацию движений, общую и мелкую моторику.
Попросите ребенка вычеркивать в тексте заданную букву. Например, зачеркнуть все буквы «о». (для детей 7-10 лет)
Игра развивает произвольность, зрительное внимание.
Из цветных журналов и газет вырежьте рисунки и составьте коллаж. Игра развивает моторику рук, креативные способности.
Спички.
Сложите конфигурацию из спичек: лесенку, домик, стульчик, букву. Попросите ребенка сделать так же (для детей от 4 лет).
Попробуйте сложить из спичек колодец (для детей 4-5 лет)
Выложите из спичек какой-нибудь рисунок, предложите ребенку угадать, что это (для детей 3-5 лет).
Игры развивают зрительное внимание, произвольность, пространственную ориентировку, образное мышление, воображение
Рукава от старой одежды.
(игра для детей от 4 лет)
Отрежьте от старой одежды рукав с манжетой, застегивающейся на пуговицу. Зашейте по линии отреза.
Положите в получившийся «чудесный мешочек» мягкие и твердые игрушки (маленькие кубики, шарики, пуговицы и др.). Предложите ребенку найти все мягкое или твердое, все шарики, пуговицы и т. п.
Еще один вариант игры: ребенок опускает руку в мешочек, берет любую игрушку и называет ее. После этого вынимает игрушку из мешочка и проверяет, правильно ли он узнал игрушку.
Вот такие простые, нехитрые игры способны надолго занять Вашего шалуна! Креативьте, творите вместе с малышом – это и весело, и интересно, и небанально! А придумать подобные игры для своего крохи способна каждая мамочка.
Составитель: Педагог – психолог Филимонова Мария Михайловна
Контактный телефон: 8(48762) 6-25-02 8(48746) 5-48-53 8(48735) 5-70-29
Наш адрес: г. Новомосковск, ул. Бережного, д.15 г. Донской, ул. Советская, д. 14, г. Кимовск, ул. Толстого, д. 18
E-mail: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Развивающие игры с пуговицами для детей от 1 года до 3 лет.
Содержание статьи
Развивающие игры с пуговицами для детей стимулируют работу маленьких пальчиков, улучшая мелкую моторику.
Физиологи доказали – чем больше и разнообразнее работают пальчики малышей, тем быстрее развивается их мозг. Развитие мелкой моторики способствует формированию речи, логического мышления, памяти и общего восприятия ребенка.
Внимание! При играх с мелкими предметами будьте особенно внимательны! Не оставляйте малыша одного, даже на минутку.
Важно! Игра должна оставаться игрой! Не заставляйте ребенка играть, если он не хочет. И не ругайте его, если что-то не получается!
Развивающая игра для малышей – сложи пуговицы
Развиваем мелкую моторику и координацию движений у детей до года.
Для игры понадобится:
- Любые разноцветные пуговицы, которые вы найдете дома.
- Две емкости таких размеров, чтоб малыш мог рассмотреть пуговицы и без труда их достать. Можно использовать простые углубленные тарелки.
Подготовка:
- Сложите все пуговицы в одну емкость, вторую оставьте пустой.
- Достаньте одну пуговицу, и бросьте в пустую емкость так, чтобы получился звук.
- Повторяйте действие несколько раз, чтоб ребенок заинтересовался.
Задача для ребенка:
Перекладывать пуговицы из одной емкости в другую, тренируя маленькие пальчики.
Игры для детей 11-12 месяцев ЧИТАТЬ
Развивающая игра – найди пуговицу
Развиваем мелкую моторику и тактильную чувствительность. Возраст 1-3 года.
Для игры понадобится:
- Пластиковый контейнер или большая глубокая тарелка.
- Крупа или мелкие макароны.
- Любые пуговицы.
Подготовка:
- В контейнер высыпите крупу или макароны. Слой должен быть толщиной не менее двух сантиметров.
- На глазах у ребенка спрячьте пуговицы в крупу, предварительно посчитав их количество.
Задача для ребенка:
Отыскать все пуговицы в контейнере. Можно соревноваться с малышом, кто найдет больше пуговиц.
Игры с прищепками для малышей ЧИТАТЬ
Развивающие игры с пуговицами – аппликация
Развиваем мелкую моторику рук и фантазию ребенка. Возраст 1-3 года.
Для игры понадобится:
Вместо пуговиц можно использовать крупы, пробки, красивые макароны, детали от конструктора или любые другие мелкие вещи, которые вы найдете дома.
Подготовка:
- Вырежете из картона фигуру, которая вам по душе
- Налепите на картон слой яркого пластилина, толщиной около 0,5 см
- Покажите ребенку, как прилепить пуговку к пластилину
Задача для ребенка:
В произвольном порядке прилепить пуговица к пластилину. Для детей трех лет и старше, можно усложнить задание, попросив их выложить узор.
По такому же принципу можно украшать не только куски картона, но и стаканчики под карандаши.
Развивающие игры с пуговицами – сортировка
Развиваем мелкую моторику и учим цвета с малышом. Возраст 1,5-3 года.
Для игры понадобится:
- Пуговицы нескольких цветов. В каждой группе цветов должно быть не менее пяти пуговиц.
- Разноцветные стаканчики или баночки от детского пюре, обклеенные цветной лентой или бумагой. Цвет стаканчиков должен соответствовать цвету пуговиц.
Для того чтобы пуговицы не разлетались по всей квартире, баночки лучше поставить на поднос или противень.
Подготовка:
- В тарелку или небольшую коробку высыпите все пуговицы и перемешайте их. Размер посуды с пуговицами должен быть такой, чтоб ребенок мог рассмотреть содержимое и без труда взять нужное.
- Расставьте стаканчики в произвольном порядке и помогите ребенку рассортировать первые 5-10 пуговиц.
Задача для ребенка:
Малыш должен разложить пуговицы в стаканчики, соответственно их цвету. Не переживайте, если сразу не получится. Проговаривайте вслух цвет пуговиц и стаканчиков, сортируйте вместе. Через два или три занятия ребенок вас удивит.
Развивающая игра с пуговицами – паутинка
Развиваем мелкую моторику рук и фантазию ребенка. Возраст 2-3 года
Для игры понадобится:
- Пуговицы нескольких цветов.
- Кусок картона
- Нитки обычные и для вязания
Подготовка:
- К куску картона пришейте пуговицы в произвольном порядке
- К одной из пуговиц привяжите шерстяную нить
Задача для ребенка:
Тянуть шерстяную нить, оборачивая ее вокруг пуговиц, чтобы получился узор. Количество нитей может быть больше одной, здорово, если они будут разных цветов.
Развивающие игрушки для детей до года ЧИТАТЬ
Игра разложи пуговицы
Раскладываем пуговицы по цветам в пустые места на картинке.
Прочитали: 5 894
10 лучших игр для развития мелкой моторики у детей
Ещё Мария Монтессори в прошлом веке отмечала связь между тренировкой мелкой моторики рук у детей и скоростью их развития: как известно, примерно треть всей площади двигательной проекции коры головного мозга занимает проекция кисти руки, которая расположена очень близко от речевой зоны. Всё в человеке взаимосвязано: развивая мелкую моторику рук, малыш учится не просто перемещать предметы — пока он впервые в жизни пытается нанизать пирамидку, в его мозгу происходят удивительные процессы.
То, что мелкая моторика рук связана с мозгом, известно уже давно. Наши мамы и бабушки, в основном, развивали детскую моторику с помощью подручных средств: малышам давали перебирать пальчиками крупу или складывать пуговицы в коробку. К счастью, в наши дни к услугам родителей есть множество разнообразных настольных игр, специально разработанных, чтобы ребёнок мог весело проводить время и гармонично развиваться.
Настольные игры для развития моторики у детей от 3 лет
Побег из курятника
Возраст: от 3 лет
Число игроков: от 2 до 4
Зачем складывать пуговицы, если можно складывать куриц в курятник? А главное — никакая коробка не сможет так славно подпрыгнуть и разбросать куриц по полу, как курятник в этой игре! У игры есть правила и подсчёт очков, но это тот случай, когда уже сам процесс вызывает безудержный восторг.
Ловись, рыбка
Возраст: от 3 лет
Число игроков: от 1 до 2
Красивая деревянная версия старой игры про рыбок на магнитах, которых надо удить из пруда. В рыбках проделаны отверстия разных размеров — чем больше, тем легче поймать. А на берегу есть колышки, чтобы надевать пойманных рыб. Игра подойдёт даже тем, кому меньше 3 лет: ребёнок с удовольствием будет просто нанизывать рыбок на колышки.
Не спугни пингвина
Возраст: от 3 лет
Число игроков: от 2 до 4
Игра на аккуратность, ловкость и любовь к пингвинам. Игроки по очереди стукают молоточками по льдинам, в центре которых стоит робкий пингвин: если стукнуть неосторожно, то он нырнёт в воду. Процесс тренирует координацию, учит детей пользоваться инструментами, соразмеряя силу удара, и приносит море удовольствия (пингвин умеет плавать, с ним всё хорошо).
Грузовички
Возраст: от 3 лет
Число игроков: от 1 до 2
Игрушка и игра! Малышам понравится просто катать цветные грузовички туда-сюда, а тем, кто постарше, уже будет задача на пространственное мышление: сложить кубики разной формы в кузов. Ну, и уровень профессионалов — складывать кубики не просто так, а по карточкам с заданиями.
Весёлый осьминог Жоли
Возраст: от 3 лет
Число игроков: от 2 до 5
Осьминог шевелит щупальцами, крутится на подставке, в которой живут крабы, и боится щекотки. Надо аккуратно доставать крабов щипчиками, когда они высовываются из норок, но ни в коем случае не задеть осьминога — он расхихикается, и игре конец. У игры есть упрощённый режим, чтобы развивать ловкость и мелкую моторику могли даже самые маленькие.
Настольные игры на развитие мелкой моторики у детей 4 — 6 лет
Али-Баба и непослушный верблюд
Возраст: от 4 лет
Число игроков: от 2
Чудесная игра, отдалённо напоминающая бирюльки. Тут есть большой верблюд с пружинными ногами и скверным нравом: игроки навешивают на него фигурки-грузы, а верблюд вдруг вскакивает, сбрасывая весь груз и хозяина в придачу. Игра тренирует мелкую моторику, аккуратность и терпение.
Мистакос
Возраст: от 5 лет
Число игроков: от 1 до 6
Ещё одна очаровательная вариация на тему бирюлек. На сей раз башня строится из разноцветных стульев, которые потом можно поставить в домик куклам.
Кукарача + Hexbug Нано
Возраст: от 5 лет
Число игроков: от 2 до 4
Игра на скорость реакции и аккуратность: по лабиринту из ложек и вилок бегает шустрый робот-таракан на батарейках, которого надо изловить, загнав в тупик.
Пингвины на льдинах
Возраст: от 6 лет
Число игроков: 1
Пентамино (пятистороннее домино) для детей. Тренируя логику, мелкую моторику и пространственное мышление, ребёнок пытается расставить полупрозрачные льдинки с забавными пингвинами так, как указано в задании. Звучит просто? А вы попробуйте!
Дрова
Возраст: от 6 лет
Число игроков: 1 — 16
Классическая дженга в очень приятном исполнении. Бруски, из которых нужно сначала собрать башню, а потом аккуратно разбирать так, чтобы она не обвалилась, сделаны из тёплого, гладко ошкуренного дерева. Игра прекрасна тем, что подойдёт любой возрастной категории: чем опытнее игроки, тем выше башня.
Заинтересовались развивающими играми? Смотрите их в категории «Для детей» или позвоните нам, и наш оператор поможет выбрать и купить ту, что подходит вам.
Игры с ребенком от 2,5 лет. Развитие мелкой моторики и не только – Жили-Были
Как говорится, лучше поздно, чем никогда Многие, наверно, уже отчаялись ждать продолжение серии статей про развитие мелкой моторики Но я наконец-то сделала это! Встречайте – самые-самые полезные игры, которые обязательно понравятся малышу после 2,5 лет. Игры, которые сделают его пальчики более ловкими и настойчивыми. А, как мы знаем, это залог успешного развития речи, да и общего развития малыша.
В этом возрасте ребенку начинают поддаваться все более мелкие движения, пальчики становятся проворнее, а движения аккуратнее. И, если раньше мы уделяли внимание работе с пинцетом, пипеткой, ножницами, то теперь ребенку можно предложить даже такую мелкую работу, как застегивание пуговиц и создание песочных картин! Ну, обо всем по порядку.
(Если вдруг вы не читали предыдущие статьи с играми для двухлеток (часть 1, часть 2), скорее переходите по ссылкам, они будут актуальны малышу и в 2,5 года).
1. «Ходим» пальчиками по дорожкамСреди всего многообразия пальчиковых игр одним из самых полезных упражнений в этом возрасте считается «хождение» пальчиками. Вы же помните, как мы в детстве играли в человечков, которым вместо ног служили указательный и средний пальцы? Пришло время научить этой забаве своих детей
Ходить пальчиками можно по нарисованным на бумаге дорожкам или по тактильным, сделанным из фактурных материалов (в этом случае мы еще и активизируем сенсорные ощущения малыша). Чтобы ребенку было интереснее, в начале и в конце дорожки можно изобразить разных персонажей и придумать какое-то интересное задание, например, «Помоги мышке добраться до сыра».
Сделать сенсорные дорожки можно с помощью клеевого пистолета и материалов разной фактуры. Для этого отлично подойдут крупы разных видов, фасоль, макароны, коктейльные трубочки, губка для мытья посуды, мягкие помпоны.
Вот какие упражнения можно выполнять на дорожках:
- Проводим пальчиком по дорожке (сначала указательным, потом можно экспериментировать и с другими),
- «Прыгаем» по дорожкам указательным и средним пальчиками, сложив их вместе,
- «Шагаем» по дорожкам указательным и средним пальчиками,
- А еще можно поиграть пальчиками в футбол, сделав «мячик» из скомканной салфетки (это уже просто на столе )
Подробнее про самодельные сенсорные тропинки смотрите на нашем видео.
Среди готовых решений для «пальчикового хождения» хочу выделить пособие «Пальчиковые шаги», здесь предусмотрены еще и упражнения для одновременного выполнения двумя руками.
2. Натягиваем резиночки на геобордеГеометрик, он же геоборд, он же математический планшет (My-shop, KoroBoom) – довольно популярная в наше время развивающая игрушка. Я уже писала о ней в статье про логические игры, повторюсь и здесь. Почему? Потому что для двухлетнего малыша планшет в первую очередь актуален в качестве тренажера для развития мелкой моторики. Растягивать и натягивать резиночки на гвоздики, думаете, просто? Задача для ребенка не банальная, но при должном старании малыш обязательно ее осилит. Ребенок с удовольствием будет сооружать бесконечные паутины, покоряя неподдающиеся резиночки.
А когда навык будет немного освоен, можно показать ребенку, что из резиночек интересно еще и картинки создавать. Вот перечень самых «хитовых», по нашему мнению, картинок для конструирования – расческа, стол, стул, человечек, цветочки, елочка, флажок, буквы. Картинки простые, а потому, хорошо подходят как раз для начинающих.
У нас с Таисией был самый простой геометрик (как на фото выше), но сейчас производители пошли дальше – в комплекте некоторых геобордов можно найти еще и карточки с заданиями! Суть заданий заключается в том, чтобы ребенок с помощью резинок достроил уже имеющиеся картинки. Мне очень нравится такая «доработка», ведь она делает геоборд еще более доступным для малышей. Это замечательный подготовительный этап к самостоятельному строительству картин.
3. Угадываем картинки и текстуры на ощупьПомните, в статье про игры на развитие моторики от 2 лет я упоминала игру «Волшебный мешочек». Это занятие, как правило, всегда идет на «ура!», потому что в нем содержится элемент сюрприза, а дети это страсть как любят. Но стоит заметить, что помимо положительных эмоций игра стимулирует еще и сенсорные восприятие, ведь ребенок в процессе игры учится опознавать предметы на ощупь.
Если вы уже освоили тактильные игры из предыдущей статьи, я предлагаю вам попробовать более продвинутые варианты занятий на развитие сенсорных ощущений.
Вариант 1. Тактильные картинки
Тактильные картинки можно сделать самостоятельно с помощью бархатной цветной бумаги (она продается в любом канцелярском магазине). Для этого вырезаем из бархатной бумаги силуэты простых картинок и наклеиваем их на карточки из обычного цветного картона. Таким образом, наклеенная картинка будет отличаться от самой карточки по фактуре. Желательно также, чтобы и формы картинок заметно отличалась между собой. Я взяла идеи из простых раскрасок, скачанных в интернете.
Когда карточки будут готовы, дайте ребенку сначала ощупать каждую из них. А затем попросите его закрыть глаза и на ощупь угадать какую-нибудь из предложенных вами карточек. Повторите игру и с другими карточками.
Вариант 2. Сенсорное лото
В отличие от обычного лото в сенсорном лото ребенку предлагается найти одинаковые фишки не визуально, а тактильно. Лото можно купить готовое или изготовить самостоятельно, вооружившись клеевым пистолетом, крышками от детского питания и разно-фактурными материалами (например, крупы, фасоль, помпоны, бархатная бумага, бусины, губка). Пример самодельного лото смотрите на видео.
Если раньше ребенку не доводилось играть с тактильным лото, то для начала просто рассмотрите и пощупайте все фишки, обсудите, какие из них мягкие, какие шершавые, колючие, гладкие и т.п. А уже после того, как изучите его хорошенько, предложите сыграть в «Волшебный мешочек», положив в него небольшое количество фишек. Задача ребенка – найти в мешочке на ощупь точно такую же фишку, какую вы ему показываете.
4. Учимся застегивать пуговицыКак известно, основной девиз методики Марии Монтессори – «Помоги мне это сделать самому». Это значит, что мы предлагаем ребенку для самостоятельного выполнения посильные задачи, подсказываем, направляем его руку, если потребуется, но стараемся по минимуму вмешиваться в его деятельность. И это касается не только игр, но, в первую очередь, и навыков самообслуживания. Да-да, даже совсем еще карапузам можно доверить простые дела по уходу (и уборке) за собой (кушать ложкой, застегивать замочки, подметать за собой крошки совочком и т.п.). Ведь освоение навыков самообслуживания для ребенка – занятие не менее интересное (и полезное!), чем любая игра.
Уже с года мы предлагали малышу расстегивать замочки, липучки, откручивать крышки, и помним, как малыш увлеченно «зависал» над этим занятием. Ну а теперь пришло время доверить ребенку и самостоятельное застегивание пуговиц. Конечно, сразу справиться с пуговицами на своей кофточке ребенку будет тяжело, лучше, если сначала это будет что-то вроде пуговичного тренажера, или хотя бы ваша кофта с большими пуговицами.
Если у вас есть время и желание, то пуговичный тренажер можно сшить самостоятельно, оформив его, например, в виде дверок, закрывающихся на пуговицу, или какого-то персонажа с пристегивающейся одеждой. Такие игрушки сделают освоение «пуговичного мастерства» невероятно интересным для ребенка, ведь далеко не всем сразу хочется браться за кофту
Также можно поискать готовые пуговичные тренажеры, которые сейчас встречаются в продаже.
Во время игры объясняйте, что пуговицу удобнее держать большим и указательным пальцем, направляя в петлю сначала одну ее сторону. Навесные петли ребенку, как правило, осваивать тяжелее, поэтому начинайте с прорезных.
5. Учимся забивать гвоздики молоточкомНет, речь не про папин молоток и гвозди Для этой цели есть специальные детские конструкторы с небольшим деревянным молоточком и гвоздиками-кнопками (Ozon, My-shop, KoroBoom). Сразу скажу, что на таких конструкторах всегда стоит отметка 3+, а то и 5+, и некоторые мамы вообще стараются избегать таких игрушек по соображениям безопасности. Вы, конечно, знаете, что я к их числу не отношусь Совсем отказаться от таких игр я не готова, ведь это же просто ХИТ у ребенка 2,5 лет (и старше)! Но, естественно, мы всегда играем под строгим присмотром.
Такое занятие, в первую очередь, развивает координацию движений малыша – одной рукой нужно гвоздик устанавливать и придерживать, второй – забивать. Плюс к этому, из деталей конструктора можно учиться создавать самые разные формы.
6. Собираем картинки путем наложения элементовНесмотря на то, что для подготовки этой игры понадобятся всего лишь маркер и крышки от сметаны, пространственное и логическое мышление она развивает не хуже, чем всем известный Bondibon Поэтому запаситесь как следует сметаной и приступайте!
В чем суть игры? Малышу необходимо собрать цельную картинку из отдельных частей, нарисованных на крышках. Это совершенно новая задачка для пространственного мышления ребенка, ведь, играя с кубиками или конструкторами, он привык получать некий образ или форму, составляя детали рядом. Здесь же картинка будет получаться путем наложения прозрачных деталей друг на друга.
Для игры нужно будет подготовить несколько простых картинок-схем и нарисовать соответствующие элементы на прозрачных крышках. Например, на одной крышке рисуем дом, на другой – забор, на третьей – солнышко, на четвертой – травку. Если все это совместить, то получится красивый деревенский пейзаж. Элементы разных картинок необходимо перемешать между собой, чтобы ребенок сам подобрал подходящие, ориентируясь на схему. Более подробно суть игры можно посмотреть на видео.
7. Играем с балансиромЧем полезен балансир? Прежде всего, он развивает координацию и аккуратность движений. Ведь установка цилиндриков на весы – не самая легкая задача для ребенка, она требует существенной концентрации внимания и четкости движений.
Кроме того, многие балансиры (в составе которых есть кубики и цилиндры разных цветов) можно использовать в качестве первой настольной игры. Об этом я подробно писала в статье про настольные игры, поэтому повторяться не буду.
8. Играем с маленькими деталями мозаикиЛюбая мозаика – это отличный тренажер для мелкой моторики малыша. И если раньше, в год, одной из главных игрушек ребенка была мозаика с крупными фишками, то теперь ему можно предложить мозаику, которую, наверно, многие из нас помнят с детства – с маленькими деталями на крошечных ножках (Ozon, My-shop, KoroBoom).
Сам процесс проталкивания утонченных пластиковых ножек в крошечные отверстия очень увлекает малыша. Не надо торопить ребенка, предлагая ему сразу составлять картину, пусть он спокойно освоит новый навык. А когда построение абстрактных образов уже будет даваться легко, попробуйте привлечь малыша к строительству дорожек и простых фигур.
Таисии больше всего нравилось строить дорожки-мостики между двумя маленькими игрушками, поставленными по краям игрового поля. Дорожки могут быть не хаотичной расцветки, а с определенной закономерностью (чередование цветов через 1, через 2 или более сложные схемы) – так мы сразу и логическое мышление развиваем.
9. Делаем песочные дорожки и песочные картиныКогда я первый раз предложила дочери сделать песочную дорожку (вернее у нас это были дорожки из манки ), я даже не ожидала, что она так заинтересуется. А она с удовольствием подхватила идею и принялась увлечено насыпать дорожки между бегемотом и слоном, между зайцем и его домиком… В общем, ее было не остановить
Задача ребенка в этой игре – помочь зверушкам добраться до какой-то цели, сделав им настоящую насыпную дорожку. Границы дорожки вам нужно будет заранее нарисовать или выложить из счетных палочек / спичек. Ну а ребенок уже будет заполнять все дорожки «песочком», предварительно намазав их клеем (клей – по вашему желанию, можно и без него). На роль песочка лучше всего подходит манка. Или, если у вас есть цветной песок, можно использовать его.
В процессе игры отлично развивается мелкая моторика – ребенок учится делать аккуратные, направленные движения щепотью. Ну и, конечно, развивается воображение, творческое мышление, да и просто повышается настроение!
Следующий уровень, для особо увлеченных, — это создание простых песочных картин. Наверняка, вы встречали в продаже наборы для создания таких картин (они еще называются фрески). Только не покупайте сразу сложные картины! Для начала используйте только небольшие картинки с крупными деталями.
10. Играем с магнитным лабиринтомНу и еще парочка интересных игрушек, которые сгодятся в возрасте от 2,5 лет
Во-первых, это магнитный лабиринт (Ozon, My-shop, KoroBoom). Не хочется повторять избитое «развивает мелкую моторику», но это так Ребенок учится проводить шарики по лабиринту с помощью магнитной палочки. При этом палочку нужно держать строго вертикально и плотно прижимать к поверхности лабиринта, а это непросто. Шарик будет отцепляться, а палочка не захочет поддаваться, так что малышу надо будет приложить все усилия.
Встречаются разные лабиринты. Некоторые построены так, что все шарики нужно привести в какое-то одно «финишное» место, в других – таких мест несколько, а некоторые вообще предполагают игру с соперником (например, футбол) и содержат сразу две палочки для игры.
11. Учимся работать отверткой и гаечным ключомПри воспитании дочери до 3 лет я точно не опиралась на гендерные стереотипы, поэтому уже в 2 года она вовсю забивала гвоздики, крутила винты и гайки Главное, ей это нравилось, а значит, пройти мимо такого мы никак не могли :).
В связи с этим снова хочу предложить вам освоить не совсем девчачье занятие – орудовать отверткой и гаечным ключом (ненастоящими, разумеется). О пользе этой игры для маленьких ручек, думаю, говорить не стоит. Кроме того, занятие можно включить в любую ролевую игру, где что-то поломалось и срочно требуется ремонт. Моей дочке игра нравилась, подозреваю, что у мальчиков она имеет двойной успех.
Несколько лет назад мне удалось купить такой винтовой конструктор, как на фото выше. Сейчас же невероятно популярны конструкторы в виде дырявых чемоданчиков с винтиками, в них еще и шуруповерт есть. Обязательно попробуйте!
На этом закругляюсь Играйте с удовольствием!
Чтобы не пропустить следующую статью (как и все последующие), подписывайтесь на наши обновления в Instagram, ВКонтакте, FaceBook.
Да, и обязательно загляните в эти статьи, думаю, они будут вам интересны:
ЛОГИЧЕСКИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ 2-3 ЛЕТ
ТЕМАТИЧЕСКИЕ СЕНСОРНЫЕ КОРОБКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ЛЕТ
ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ЛЕТ
Искренне ваша, Яна Разначенко
50+ игр и действий с кнопками для дошкольника
Кнопки – это такое развлечение! Существует столько тысяч разновидностей форм, размеров, материалов и дизайнов пуговиц, что они могут увлечь маленьких детей на целую вечность. Вот более 50 удивительных игр, в которые можно играть с кнопками, и задания, связанные с ними!
Более 50 игр и действий с кнопками для дошкольника
Сделайте это фетровое дерево для пуговиц из ниток, фетра и разноцветных пуговиц и наслаждайтесь этим упражнением для мелкой моторики.
Получайте удовольствие от разных размеров и оттенков зеленых кнопок и сделайте гусеницу кнопочную , вдохновленную книгой Очень голодная гусеница !
Проделайте мелкую моторику с помощью этого простого упражнения с перьями и пуговицами. Сделайте небольшой поднос для работы и позвольте вашему ребенку играть!
Сделайте копии нескольких расположений кнопок и сделайте этот набор многоразового использования Button Bingo . Вы можете сочетать пуговицы или использовать другие маленькие игрушки, чтобы играть на этих листах.
На основе книги Кот Пит и его четыре Groovy Buttons , вы можете сделать эту забавную математическую игру на вычитание , используя кости и кнопки. Также доступен бесплатный шаблон рубашки!
Эти мешки для сортировки по цвету – фантастическое изделие, которое можно сделать из остатков войлока, и оно отлично подходит для маленьких детей, которые любят сортировать и упаковывать пуговицы.
Сделайте потрясающую кнопку радуги с огромным разнообразием оттенков и цветов кнопок! Прекрасная мелкая моторика, которую потом можно записать!
Сделайте несколько красивых украшений в виде звездочек и получайте удовольствие, узнавая немного о шитье, пока вы их делаете!
Игра на зеркалах – это так интересно! Пусть ваши малыши будут заняты с помощью кнопок , а мелкие предметы отражают активность .
Сделайте эти милые сердечки-валентинки из фетра для мамы или папы, следуя этой милой поделке. Шитье с использованием клея не нужно, поэтому мизинцам легко.
Практикуйтесь в подсчете с помощью этого практического счетчика зонтиков и сортировки по цвету.
Создайте потрясающий рисунок для детской или детской комнаты, выполнив это упражнение «Сделай сам» из пуговицы из мешковины в цветочном саду, настенное искусство . Это великолепное занятие, которое украсит любую стену.
Сделайте это милое действие «Капли дождя» и украсьте красивую картинку зонтика с синими пуговицами.
Для того, чтобы малыши учились считать, сделайте этот ролл Божья коровка и игра «Математика ».
Эта потрясающая красочная доска для пуговиц из фетра , сделанная своими руками, заставит хитрых малышей часами работать. Прекрасное занятие, которое можно использовать повторно, чтобы повеселиться в тишине.
Попробуйте это упражнение с мелкой моторикой, сделав цветков-пуговиц с помощью доски, клея и разноцветных пуговиц.
Ваш ребенок может сделать эти супер милые Палочки «Кошка в шляпе» с пуговицами в виде кошачьей мордочки, красной, белой и черной краской, палочками для поделок и клеем. Отличное занятие мелкой моторикой!
Узнайте о счетах и математике с помощью этого увлекательного упражнения «Динозавр» для дошкольников. Бросайте кости и перемещайте своего динозавра. Также в него можно играть фишками или маленькими игрушками.
Сделайте чемодан «Счетная елка» и научитесь считать до 20 с помощью разноцветных кнопок.Это учебное задание поставляется с бесплатной распечаткой!
Научитесь считать до 12, поместив кнопки на эти милые карточки счета Snowman Button и сопоставьте количество пуговиц с числами на каждой шляпе снеговика.
Это дошкольное занятие по шнуровке полотна с мелкой моторикой – это очень увлекательное занятие – используйте полотно для шнуровки, несколько шнуров для шнуровки и разноцветные пуговицы, чтобы заполнить холст цветом!
Используйте контейнеры разной формы и ванну, полную кнопок разной формы, и играйте в веселую игру с кнопками сопоставления форм .
Используйте вырезанные из фетра номера и сопоставьте правильное количество пуговиц с каждым номером. Забавная кнопка для дошкольников соответствует упражнению , чтобы научиться считать на практике.
Создайте потрясающий коллаж Луна с пуговицами с черной бумагой и блестящими пуговицами разной формы и размера. Прекрасное, поразительно красивое занятие для самых творческих малышей.
Эти карточек для подсчета кнопок с изображением плюшевого мишки – это милый и забавный способ научиться считать.Подберите правильное количество кнопок с каждым плюшевым мишкой и получайте удовольствие от обучения!
Практикуйте мелкую моторику с помощью этого забавного браслета с пуговицами поделки. Из них получаются прекрасные подарки, а также украшения, которые можно сохранить.
Попробуйте научить ребенка алфавиту с помощью этого практического упражнения « букв на кнопках» . Используя всего лишь пачку кнопок, немного клея и нарисованную букву, ваш ребенок получит массу удовольствия от мелкой моторики, склеивая буквы, изучая формы букв.
Сделайте несколько симпатичных снеговиков из пластилина и украсьте их разноцветными пуговицами!
Сделайте умные штамповки для пуговиц с пуговицами разного размера и пробками!
Используйте красочные кнопки и игральный кубик, чтобы сыграть в этот забавный ролл и покрыть фигуры .
Сделайте магнит на холодильник игрой с этой игрой в крестики-нолики с магнитной кнопкой .
Попробуйте этот отличный навык мелкой моторики «Пинцет для мороженого» , и сделайте хорошее упражнение на мелкую моторику, украсив свое мороженое крошечными пуговицами!
Поиграйте с этим удобным сенсорным мешком для сортировки по цвету и отсортируйте цветные кнопки по нужным цветным группам.
Проявите творческий подход в этой веселой игре со счетом и сыграйте кнопок варежек из г , пока вы учитесь считать!
Получите отличную практику сортировки фигур в этой забавной сенсорной корзине форм , заполненной кнопками разной формы.
Сделайте эту симпатичную машинку для жевательной резинки с помощью простых в использовании поделок для вашего дома и пуговиц!
Сделайте морской морской корабль таким же милым, как пуговица! Прекрасное занятие с множеством разноцветных кнопок и фигурками из морских звезд.
Используйте несколько пуговиц и обрезки в доме, чтобы сделать эти потрясающие Весенние цветы для пуговиц .
Создайте потрясающе креативную поделку из рыбки для детей из папиросной бумаги, глаз и пуговиц.
Сделайте эту удивительную сумку с фетровыми пуговицами , используя множество разных цветов, и возьмите эту забавную цепочку куда угодно!
Установите этот тихий контейнер для своего дошкольника и наблюдайте, как они создают великолепных деревьев для пуговиц. с помощью очистителей для трубок и цветных пуговиц.
Узнайте, как сделать эти классные цветные чашки для сортировки кнопок, и ваш малыш будут играть целую вечность, сортируя цвета!
Вашему ребенку понравится эта сенсорная бутылка «радуга» , сделанная из пуговиц и воды или геля для волос. Очень весело творить и за ним ухаживать!
Достаньте пуговицы и ершики для этих очень симпатичных змей для мелкого мотора !
Попробуйте эту забавную игру button STEM activity challenge и посмотрите, кто сможет создать самую высокую башню из пуговиц и пластилина.
Раскрасьте лоток для яиц в разные оттенки и создайте забавное колесо сортировки по цвету для самых маленьких, чтобы попрактиковаться в сортировке по цвету! Прекрасное занятие в духе Монтессори.
Установите эту рабочую станцию для мелкой моторики , и ваш ребенок сможет практиковать зигзагообразные и волнистые узоры с помощью кнопок.
Получите немного вдохновения с этими 3 Pete the Cat activitie s и получайте удовольствие от изготовления пуговиц, кукурузной муки, цветной бумаги и многого другого.
Практикуйтесь в сортировке фигур с этим забавным упражнением по сортировке кнопок .
Сделайте эту сумку для сортировки цветов с помощью кнопок и крышек от банок, чтобы весело провести время с сортировкой.
Сделайте эту великолепную красочную поделку-медузу-пуговицу , используя ленту, клей, доску и несколько разноцветных пуговиц. Прекрасная поделка для маленьких артистов.
Buttons можно использовать во множестве забавных и творческих способов, чтобы делать красивые занятия и поделки с вашими малышами. Поделитесь любыми кнопочными занятиями, которые популярны у вас дома, мы также будем рады видеть, чем вы занимаетесь!
17 замечательных занятий с кнопками для дошкольников
Знаете ли вы, что ваша баночка случайных кнопок может обеспечить часы образовательного развлечения для маленьких детей?
Существует так много способов использования кнопок в действиях, и большинство из них просты и удобны для использования дома или в школе.
От игр для мышления и рисования до обучения детей таким навыкам, как группирование, сопоставление и упорядочивание, кнопки можно использовать разными способами для обеспечения обучения.
Вот несколько забавных кнопок для дошкольников.
1. Загрязненный игровой лоток
Вовлеките детей в беспорядочную игру, добавляя кнопки на большой пластиковый лоток, наполненный водой. Добавьте инструменты, такие как небольшие лопаты, ложки, половники для супа и просеиватели, чтобы дети могли изучить их.
Как вариант, попробуйте добавить другие материалы, такие как песок, мука, рис, соль, макаронные изделия, Lego, сухие хлопья, крышки для бутылок и т. Д.
2. Изготовьте заводскую табличку
Научите ребенка записывать свое имя с помощью заданий, предшествующих написанию, задолго до того, как вы научитесь формировать буквы карандашом.
Чтобы сделать табличку с названием пуговицы, нарисуйте имя ребенка большими буквами жидким клеем на листе цветного картона.
Пусть ваш ребенок обведет буквы, приклеивая пуговицы на клей.
Дети постарше могут попытаться составить собственное имя с помощью кнопок, а затем приклеивать каждую по очереди – занятие, которое потребует большой концентрации внимания и мелкой моторики.
3. Соответствующие кнопки
Сопоставление – один из основных когнитивных навыков, которым дети должны овладеть в раннем детстве, и это часть развития зрительного восприятия.
Сопоставление означает нахождение чего-то, что соответствует и . Он учит детей понятиям одинаковых и разных .
Поместите несколько пар совпадающих кнопок на стол и перемешайте их. Предложите детям найти подходящего партнера для каждой кнопки.
4. Кнопки сортировки
Сортировка означает группировку элементов, имеющих общее свойство – например, тип, цвет, размер или материал. Эти объекты могут выглядеть по-разному, но иметь общие характеристики.
Группировка отличается от спаривания, потому что она сортирует элементы в группы из более двух .
Раздайте несколько кнопок и попросите детей сгруппировать те, которые принадлежат друг другу.Ваши дети узнают, что обычно есть несколько способов группировать предметы.
Они могут сортировать пуговицы по цвету (особенно для детей младшего возраста), форме, материалу (пластик, металл и ткань) или любым другим критериям.
5. Кнопки для заказа
Обучайте навыку сериализации, упорядочивая кнопки в ряд по размеру, от самых маленьких до самых больших.
Для детей младшего возраста используйте 3 или 4 пуговицы с большой разницей в размере. Для детей постарше используйте больше кнопок.
6. Ожерелье с пуговицами
Изготовление ожерелья с пуговицами – хороший способ попрактиковаться в заправке ниток. Детям требуется большая мелкая моторика, чтобы научиться нанизывать нити на предметы.
Отверстия в кнопках меньше, что усложняет задачу. Ожерелье с пуговицами, если правильно заправить нить, станет прекрасным аксессуаром для ношения.
Дайте вашему ребенку много времени попрактиковаться и попросите детей старшего возраста продеть по два отверстия в каждой пуговице, чтобы бусины аккуратно сидели рядом друг с другом на ожерелье.
7. Сделайте коллаж
Для этого художественного мероприятия предоставьте бумагу (или картон), жидкий клей и пуговицы.
Позвольте детям сделать коллаж, наклеив пуговицы на бумагу, используя любые узоры и формы, которые им нравятся.
В искусстве процесса основное внимание всегда уделяется образовательному, творческому опыту , выполняющего деятельность , а не конечному продукту.
8. Песок
Забавный сенсорный опыт: спрячьте пуговицы в песочнице или в лотке с песком и позвольте вашему ребенку искать их.
Используйте лопаты и сито, чтобы отделить их от песка. Обнаружение свойств материалов и того, как они меняют форму, – хороший ранний научный опыт.
9. Сделайте выкройки
Изучение шаблонов – важная часть умения читать, а также ранняя математическая концепция.
Создавайте простые шаблоны с кнопками и предлагайте ребенку следовать им.
Для детей младшего возраста начните с простых схем, таких как:
- Красная кнопка, желтая кнопка, красная кнопка, желтая кнопка
- Большая кнопка, маленькая кнопка, большая кнопка, маленькая кнопка
Для детей старшего возраста: смешайте и усложните задачу:
- Красная кнопка, синяя кнопка, розовая кнопка, повтор
- Две красные кнопки, 1 желтая кнопка, повтор
- Две большие кнопки, одна маленькая кнопка, повтор
10.Играть в Dress Up
Дайте вашим детям множество возможностей научиться застегивать пуговицы на одежде, имея в наличии несколько рубашек с пуговицами, когда они играют в переодевание. Предложите куклам небольшую одежду с пуговицами.
Поощряйте своих детей одеваться по утрам и помогите им научиться завязывать шнурки, застегивать молнии и застегивать пуговицы. Им понравится обрести независимость.
Это сложный навык, который поможет развить мелкую моторику.
11. Пластилин
Когда ваши дети играют с пластилином, предложите им добавить к нему кнопки. Они могут стать частью символической игры (сладости на праздничном торте из пластилина) или просто использоваться творчески.
Вот рецепт домашнего пластилина без винного камня.
12. Удовольствие от мелкого мотора
Выполняя сортировку или группировку, поднимайте кнопки пинцетом.
Разложите их по лотку для кубиков льда или пустой коробке от яиц.
13. Сыграть в Odd One Out
Сыграйте в игру «Нечетный – один выход», выстроив ряд из 4 или 5 кнопок и попросив ребенка определить, какая из кнопок выпала лишняя.
Здесь есть два навыка – определение объекта, не имеющего общих характеристик с другими, и умение вербализовать, почему кнопка является лишней.
Чтобы научить ребенка озвучивать это, спросите: «Какое правило?» Затем ваш ребенок должен иметь возможность сказать «Они должны быть красными» или «Они должны быть круглыми», чтобы было легче объяснить, почему синяя или квадратная пуговицы не подходят.
Маленькому ребенку не всегда легко выразить словами то, что он может понять интуитивно, например, кнопку, которая для него явно отличается.
Сделайте это более сложным для детей старшего возраста, добавив нечетную пуговицу в группу, которая имеет другое количество отверстий или сделана из другого материала.
14. Бинго
Сделайте простую игру в бинго, составив несколько карточек с номерами, используя только цифры от 1 до 6 (повторяются несколько раз).Обеспечьте набор кнопок для прикрытия цифр.
Затем бросьте кубик и попросите ребенка поставить кнопку на все тройки, которые он сможет найти (или любое другое число, которое вы выберете).
15. Сделайте куклы
Игра с куклами дает много преимуществ, и их очень легко сделать.
Пуговицы пригодятся для нескольких типов марионеток – например, кукол из носков, кукол из бумажных пакетов и кукол в перчатках.
Наклейте их жидким клеем, чтобы сделать глазки, или используйте иголку и нитку, чтобы научить детей их пришивать.
16. Подсчет
Обучение детей счету с помощью практических заданий намного эффективнее, чем просто отработка механического счета.
Кнопки подсчета помогут ребенку развить понимание однозначного соответствия и выучить первые математические концепции, такие как деление (разделение), размер и шаблоны.
Вместо того, чтобы просто считать без цели, увлекайте ребенка счетом по какой-то причине. Например, подсчитайте, сколько кнопок каждого цвета вам понадобится, прежде чем делать ожерелье, или поделитесь группой кнопок поровну для занятия.
17. Кнопка воспроизведения, кнопка, у кого есть кнопка
В эту игру лучше всего играть в группе. Сядьте в круг и попросите всех закрыть глаза. Дайте одному ребенку пуговицу и отправьте его по кругу, делая вид, что он вкладывает пуговицу в руки каждого ребенка.
Ребенок должен передать пуговицу одному человеку. Затем все открывают глаза и пытаются угадать, у кого есть кнопка.
Надеюсь, вам понравились эти идеи для дошкольников.Вот еще несколько забавных групповых игр для дошкольников в помещении и на открытом воздухе.
Перед тем, как вы уйдете … вы бы хотели, чтобы в течение года вы делали для себя десятиминутные занятия, чтобы научить своего 3-5-летнего ребенка через игру? Получите свой экземпляр пакета Learning Through Play Activity Pack всего за 27 долларов.
Любимые занятия с мелкой моторикой для дошкольников
Я веду блог в Lakeshore и получаю вознаграждение за свою работу. Я получил товар бесплатно, но все мысли и мнения на 100% мои.
Если вы ищете упражнений на мелкую моторику для дошкольников , то не ищите дальше. Эти занятия мелкой моторикой веселые, увлекательные и очень эффективные!
Я всегда ищу способы развить мелкую моторику со своими детьми. К счастью, существует так много замечательных инструментов и игр для мелкой моторики, в которые вы можете поработать над маленькими мышцами рук и подготовить детей к письму и другим жизненным навыкам.
Любимые занятия мелкой моторикой для дошкольников
В этом списке полно забавных и увлекательных занятий мелкой моторикой, которые ваши дошкольники захотят делать снова и снова!
1.Бусины для шнуровки с алфавитом
Наши любимые бусины с алфавитом – это гигантские бусины с алфавитом от Lakeshore. Они большие и массивные, поэтому идеально подходят для шнуровки дошкольников. Мне нравится использовать бусинки с алфавитом, потому что они облегчают детям изучение алфавита, а также развивают мелкую моторику. Мы использовали их, чтобы попрактиковаться в написании имен, изучать буквы и звуки, составлять обзорные слова и многое другое.
2. Помпоны и поднос для кубиков льда
Мой дошкольник выполняет это упражнение снова и снова! Просто положите связку поделок помпонов на стол с поддоном для кубиков льда.Затем добавьте инструменты для мелкой моторики, например, пинцет или прищепки. Дети будут использовать инструменты с мелкой моторикой, чтобы взять помпоны и положить их в лоток. Это одно из наших любимых занятий мелкой моторикой для дошкольников!
3. Игра в паутину
Одно из наших любимых занятий мелкой моторикой (и самое популярное на этом сайте) – это мелкая моторика паутины! Просто возьмите небольшую корзину, сплетите пряжу, чтобы получилась «паутина», и добавьте несколько колец пауков на дно.Затем дайте детям пинцет или прищепки и позвольте им вытащить пауков из сети. Используйте больше или меньше пряжи в зависимости от способностей ваших учеников / детей. Чем больше пряжи вы плетете вокруг корзины, тем сложнее будет это занятие. Мой 6-летний сын до сих пор любит заниматься этим! Итак, если ваши дети старше и все еще нуждаются в мелкой моторике, я очень рекомендую эту игру.
4. Подготовка к написанию Gumball Grab
Мои дети любят практиковать любые навыки, когда я превращаю их в игру.Подготовка к написанию Gumball Grab делает именно это и очень увлекательно! Мои дети очень любят эту игру и понятия не имеют, сколько мелкой моторики они получают одновременно. Дети берут щипцы для пинцета, которые идут в комплекте с игрой, как карандаш, поэтому они отлично подходят для развития мелкой моторики, необходимой для письма. Это лишь один из множества замечательных инструментов и занятий от Lakeshore, которые помогают развивать мелкую моторику в увлекательной и увлекательной форме!
5.Игра с дыроколом
Я создал эти полоски с дыроколом (<- щелкните здесь, чтобы получить их) для моих детей, которые развивают мелкую моторику и математические навыки. Дети катят кубик и пробивают столько дырок на полоске. Побеждает тот, кто первым до финиша! P.S. Это наш любимый дырокол (партнерская ссылка), и моим детям намного проще его использовать.
Развитие мелкой моторики в дошкольном учреждении
6. Пипетки и игры с водой
Любимое занятие моего дошкольника – это играть с водой.Я просто даю ей чашки с цветной водой и пипетки, и она с удовольствием играет с водой, развивая мелкую моторику. Эти пипетки тоже очень хорошо работают!
7. Игра «Ложи и считай»
Этот магазин мороженого «Сожми, совей и считай» – отличный способ для дошкольников развить мелкую моторику, а также научиться считать! Он также идеально подходит для ролевых игр. Это основной продукт в наших дошкольных принадлежностях!
8.Тесто и кнопки для лепки
Моим детям очень нравится добавлять эти большие кнопки-коллаж, чтобы лепить тесто. Они любят прятать пуговицы в пластилине, а потом выкапывать их обратно. Этот процесс отлично подходит для укрепления мышц рук!
9. Отслеживание линий с помощью драгоценных камней
Эту мелкую моторику для дошкольников очень просто настроить! Просто нарисуйте линии на цветном картоне, и пусть дети начертят эти линии драгоценными камнями, пуговицами или бусинками.
10. Вырезание лабиринтов
Если вы ищете способы помочь своим детям научиться пользоваться ножницами, это занятие для вас. Я люблю брать квадраты из разноцветного картона и делать детям разрезающие лабиринты. Просто используйте маркер или мелок, чтобы нарисовать лабиринт, а затем предложите своим детям пройти через лабиринт ножницами. Другой вариант – попросить детей сделать свои собственные лабиринты, которыми они смогут поделиться друг с другом.
11.Рисование с ватными палочками
Рисование в виде точек с ватными палочками всегда нравится моим детям! Учите имена или буквы, раскрашивая точки вдоль линий букв. Это требует от детей точности и помогает развивать мелкую моторику.
Я надеюсь, что этот список занятий мелкой моторикой для дошкольников действительно поможет вам и вашим детям они понравятся так же, как и моим детям!
Что бы вы добавили в этот список? Пожалуйста, поделитесь в комментариях любимыми занятиями мелкой моторики ваших детей.
Я очень рад поделиться этим купоном на 20% скидку, так что вы тоже можете получить отличную скидку на одну из этих потрясающих игр для мелкой моторики или инструменты для ваших детей! Чтобы узнать больше, загрузите БЕСПЛАТНОЕ руководство для родителей от Lakeshore,
Все лучшие бесплатные онлайн-игры для детей 3-го возраста
Это сообщение может содержать партнерские ссылки. Если вы перейдете по ссылке и сделаете покупку, я могу получить небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Для получения дополнительной информации прочтите мой отказ от ответственности здесь.
Найти бесплатные онлайн-игры для детей 3-летнего возраста может быть непросто, особенно при попытке найти игры, соответствующие их возрасту.
Даже для трехлетнего возраста образовательные способности варьируются от желания играть в игры с клавишей пробела или нажимать любые клавиши до почти четырехлетнего возраста и способности легко перемещать мышь.
Я решил составить список всех лучших игр, от игр с щелчком до игр с нажатием и тапом и бесплатных онлайн-игр, в которые может играть трехлетний ребенок.
Некоторые из них могут играть продвинутые двухлетние или почти трехлетние дети.
Не забудьте добавить эту страницу в закладки и вернуться, чтобы поиграть во все эти веселые бесплатные онлайн-игры со своим малышом в любое время!
Это даст вам небольшую передышку как родителю и по-прежнему обеспечит образовательный аспект для ребенка.
Это все совершенно бесплатные онлайн-игры без подписки.
Некоторые веб-сайты предлагают платную версию без рекламы. Ограничений для игр нет, но AAP рекомендует детям 3 лет проводить перед экраном 1 час в день.Узнайте больше о рекомендаций по экранному времени здесь .
Статьи по теме:
25 лучших занятий всей семьей, когда вы застряли дома
Сверхпростые научные эксперименты с малышами
Лучшие настольные игры для детей от 2 до 3 лет
Самый большой список игрушек динозавров для малышей
Бесплатные игры с любыми клавишами и пробелом для детей 3 лет
Волшебник Борис
Эта бесплатная компьютерная онлайн-игра идеально подходит для первого нажатия. любая ключевая игра.Просто нажмите любую клавишу на клавиатуре и смотрите, как мистер Борис фокусник устроил волшебное шоу.
Это также работает на мобильном устройстве с сенсорным экраном как пресс а также коснитесь игры.
Оценка: 2 года +
Holey Moley
Думайте об этом, как о кроте задом наперёд. Нажмите любую нажмите на клавиатуре и наблюдайте, как животные выскакивают из нор. Чем быстрее вы нажмете, тем больше животных вы можете завести за один раз.
Оценка: 2 года +
Цыпленок и цыплята
Если ваш малыш любит детенышей животных, он им понравится.Нажмите любую клавишу на клавиатуре, чтобы посмотреть, как цыплята откладывают яйца и вылупляются в младенцев
Оценка: 2 года +
Животные
Попросите вашего трехлетнего ребенка создать тело животного часть за телом. часть, коснувшись экрана или нажав любую клавишу на клавиатуре. У них будет весело пытаться угадать, какое животное они делают!
Оценка: 2 года +
Оранжевый блок
Я не уверен, действительно ли эта игра предназначена для малышей или действительно должна быть «игрой», но она определенно забавна и помогает моему трехлетнему ребенку интересно.
Нажимайте разные клавиши на клавиатуре и смотрите разные появляются рисунки и звуки.
Оценка: 2 года +
Оливковые разноцветные пузыри
Эта бесплатная онлайн-игра Baby TV работает двумя способами для разные уровни квалификации. Помогите обезьяне Оливеру лопать пузыри в ванне. нажав любую клавишу на клавиатуре. Вы также можете играть в клик-игру в качестве своего малыша достижения.
Оценка: 2 года +
Прыжок с кровати
Knee Bouncers – забавный сайт, наполненный бесплатными онлайн-играми. для малышей 3 лет.Эта игра ничем не отличается.
Пять маленьких обезьянок, прыгающих на кровати, отправляются к следующему уровень с этими забавными животными, подпрыгивающими на кровати. Каждый щелчок заставляет их прыгать и другие животные добавлены.
Оценка: 2 года +
Игры с перемещением курсора
Музыка обезьян
Просто наведите курсор мыши (обезьяну) на разные цветные круги, чтобы слышать разные звуки музыки. Щелчок мышью не требуется
Оценка: 3 года +
Район Дэниела Тайгера – Угадай чувства
В эту бесплатную онлайн-игру PBS для детей можно играть с родителями. с ребенком в возрасте 2 лет или в одиночестве с ребенком более старшего возраста 3 лет.
Дэниел Тайгер и его школьные друзья по очереди показывают определенные выражения (например: сумасшедший, храбрый, счастливый и т. д.), и вы можете угадать чувство показывается. Ваш малыш даже сможет показать Дэниелу Тайгеру, насколько уверен выражения тоже чувствую!
Другие онлайн-игры для малышей Daniel tiger доступны как ну на сайте.
Оценка: 3 с половиной года +
Нажми и найди
Думайте об этом как об бесплатной онлайн-игре iSpy для малышей.Найти объект, показанный слева, и щелкните по нему на картинке справа. Его забавная игра для обучения малышей точному использованию мыши.
Вы можете нажимать и касаться объектов с помощью мобильного телефона с сенсорным экраном. устройство для облегчения игровых навыков.
Оценка: 3 года +
Всемирные игры Эльмо
Еще одна игра для детей от PBS, которая понравится малышам от 3 лет. Нажмите вокруг комнаты Эльмо и помогите ему выполнить определенные задания, например, нарядить рыбу или копать двор.
Оценка: 3 года +
Nina’s World – Letras de Nina
Это милая бесплатная онлайн-игра от Universal Kids. (ранее Sprout). Это игра «ищи и найди» в разных уголках мира Нины. области для поиска различных предметов.
Оценка: 3 года +
Наклейки изображения
В этой бесплатной компьютерной игре Nick Jr собраны все самое интересное, Nick Jr персонажи, которых любит ваш малыш.Выберите фон и нажмите кнопки, чтобы поставить наклейки персонажей в сцене.
Оценка: 3 с половиной года +
Животные и их младенцы
Turtle Diary – еще один отличный сайт с бесплатными онлайн-играми для малыши 3 года.
Это обучающая компьютерная игра для малышей 3 лет, обучает игре в горячем и холодном виде одним щелчком мыши.
Оценка: 3 года +
Super Slide
Эта универсальная детская онлайн-игра на первый взгляд может показаться устрашающей, но это действительно легко и весело.Выберите разные части слайдов, а затем наблюдайте, как 3 персонажа Ruff Ruff, Tweet и Dave бегут по слайду
Это очень познавательная онлайн-игра для детей 3 лет. как петля да петля замедляет машину, а крутая горка заставляет их ехать Быстрее.
Оценка: 3 года +
Музыкальный инструмент
Еще одна компьютерная игра Ника-младшего, объединяющая всех персонажей все вместе. Расставьте персонажей на сцене и наблюдайте, как они играют музыку.
Оценка: 3 года +
Найди овощи
Щелкните и найдите овощ, о котором говорит компьютер. Это веселая и обучающая онлайн-игра для малышей, с которой они могут познакомиться и познакомиться здоровые овощи. Мы можем только надеяться, что увидев их чаще, они ешь больше!
Оценка: 3 года +
Сделать торт
Как тебе не нравится бесплатная онлайн-игра «Сделай торт»? Ваш Трехлетний ребенок может выбрать основу для торта и украсить его, перетаскивая все, от глазури до писем и свечей.
Оценка: 3 с половиной года +
Поделиться – это забота!
- 561
Button Button – У кого есть кнопка? Игра
Кнопка Кнопка – Кто получил кнопку?Веселая игра для детей 3, 4, 5, 6, 7 и 8 лет, в которой используется большой кнопку или другой объект аналогичного размера для воспроизведения. Инструкция к игре, как Настройте и играйте в эту веселую классическую детскую игру.
Что нужно для игры
Кнопка (или другой небольшой предмет, например, пенни)
Цель игры
Чтобы узнать, у кого есть кнопка, которую передают по кругу
игроков.
Настройка игры
Дети встают или садятся в круг, сложив руки.
перед ними – ладони вместе. Лидер (или «он») берет кнопку
и ходит по кругу, чтобы каждый ребенок клал руки внутрь
детские руки.В одну из рук ребенка они роняют пуговицу – но
продолжаем по кругу, чтобы никто не знал, у кого кнопка –
кроме «этого» и держателя пуговиц.
Играть : «Оно» или лидер начинает по кругу и спрашивает «Кнопка, кнопка – у кого есть кнопка?» Ребенок, угадывающий, отвечает: « У ______ есть кнопка! » Если ребенок прав, они становятся «этим».Если угадать неверно, следующий ребенок в круге должен угадать. ** Если ты есть кнопка, и теперь ваша очередь угадывать, что вам нужно угадать другую ребенок, поэтому никто не узнает, у кого есть кнопка.
Варианты:
Дети встают или садятся в круг и передают пуговицу за их спины. Кнопка останавливается случайным образом. «Оно» пытается угадать, где находится кнопка остановились, и если они угадают, они занимают это место в круге и человек с кнопкой становится новым «этим».
После передачи кнопки «оно» задавало вопросы (аналогичные к игре двадцать вопросов), чтобы узнать, у кого есть кнопка.
Предупреждения: для детей от 3 лет и старше. младшие используют более крупный предмет, который не представляет опасности удушья.
Мелкая моторика: от рождения до 2 лет
Что такое мелкая моторика?
Мелкая моторика, обычно рассматриваемая как движение и использование рук и верхних конечностей, включает в себя дотягивание, хватание и манипулирование объектами руками.Мелкая моторика также включает зрение, особенно зрительную моторику, которую часто называют зрительно-моторной координацией. Зрительно-моторные навыки необходимы для координации рук, ног и остального тела.
Разница между крупной и мелкой моторикой связана с задействованными мышцами. К крупной моторике относятся большие мышцы, а мелкая моторика – к более мелким мышцам. Младенцам и малышам требуется много времени для игр и практики, чтобы развивать эти маленькие мышцы, необходимые для управления мелкой моторикой.Узнайте больше обо всех этапах развития по возрасту.
Основные этапы развития: занятия для младенцев и детей ясельного возраста, направленные на развитие мелкой моторикиЭто список мелкой моторики, которую дети должны продемонстрировать в возрасте от 0 до 2 лет.
0-3 месяца- Приносит руки ко рту
- Перемещает руки
- Может размахивать руками у игрушек
- Руки начинают открывать больше
- Удерживает небольшие предметы в руке (без большого пальца руки)
- Держит руки вместе
- Тяги для игрушек обеими руками
- Толкается на руках, лежа на животе
- На короткое время держит игрушку как погремушку
- Следит за объектами глазами во всех направлениях
- Трясет и хлопает погремушки
- Подносит игрушки ко рту
- Использует сгребающий захват
- Передает предметы из одной руки в другую
- Держит руки открытыми и расслабленными большую часть времени
- Обретение способности собирать небольшие продукты, такие как Cheerios
- Возможность добровольно освободить объект
- Отдает игрушку опекуну, когда его просят
- Стреляет двумя игрушками вместе
- Перелистывает страницы книги на несколько страниц за раз
- Начинает складывать предметы в контейнер
- Очков к объектам
- Стеки 2 блока
- Хлопает в ладоши
- Помещает предметы и игрушки в контейнеры
- Волны на прощание
- Играет обеими руками
- Можно изолировать указательный палец при закрытых других пальцах
- Наброски мелком
- Начало использования ложки и чашки
- Можно построить блочную башню из 3-4 блоков
- Накладывает кольца на укладчик колец
- Перелистывает страницы книги по одной
- Начинает держать мелки кончиками пальцев и большим пальцем
Дополнительные способы помочь младенцам развить мелкую моторику
Вы можете помочь своему ребенку развить МОТОРНЫЕ НАВЫКИ:- «Время живота»… Важным понятием в развитии моторики детей в возрасте 0–2 лет является так называемое «умение лежа».«Лежание лежа на животе; многие терапевты называют это« временем на животе ». Маленькому ребенку необходимо проводить время в игре« лежа ». Время на животик помогает развить контроль осанки и силу, чтобы обеспечить стабильность рукам и пальцам. Эта стабильность ядра помогает способствуют развитию мелкой моторики.Основные мелкой моторики развиваются с помощью крупной моторики, такой как игра лежа, переворачивание, сидение и ползание.
Ребенок 3–6 месяцев учится отжиматься на локтях в положении лежа и в конечном итоге может отжиматься на руках.Эти упражнения являются началом стабилизации плеч и развития свода рук, которые позже используются для силовых и координационных действий, таких как бросок мяча, или точных действий, таких как письмо карандашом.
Tummy time также позволяет использовать время на полу и ограничивает время, проведенное в таком оборудовании, как шезлонги, детские кресла или качели.
Поскольку развитие зрения и осязания важно для развития моторики, дети должны уметь видеть и чувствовать то, что находится в их руках, чтобы взаимодействовать с объектами или манипулировать ими.
Узнайте больше о том, как время на животик может помочь вашему ребенку
Помогите своему младенцу развить ВИЗУАЛЬНЫЕ НАВЫКИ:- Приближаемся … Маленькие дети любят смотреть на лица. Лицо родителей очень выразительно и контрастно, что побуждает детей сосредоточиться и использовать свои визуальные навыки. Расположите лицо на расстоянии около 12 дюймов от лица ребенка. Пойте, говорите и корчите глупые рожи!
- Выбор цвета… Когда младенцам исполняется 3-6 месяцев, они начинают получать удовольствие от предметов с увеличивающимся цветом. Трехмесячным детям часто нравятся «холодные цвета» – лимонно-желтый, голубой и салатовый. Шестимесячные дети готовятся к более ярким цветам – ярко-розовому, красному и оранжевому.
- Представление вашего ребенка различным и обогащающим визуальным окружениям … Если у вас обычно есть детское кресло в берлоге, попробуйте другие комнаты, чтобы у вашего ребенка был другой вид. Если вы часто носите ребенка в колыбели по дому, чередуйте и носите ребенка на уровне плеч, чтобы он мог смотреть на мир с вертикальной позой головы.
- Включите несколько органов чувств… Взаимодействуя с ребенком, запомните все чувства: осязание (тактильное), движение (вестибулярное), осознание тела (проприоцептивное), зрение, обоняние, слух и вкус. Коврики для игр с разной текстурой и книги на ощупь предлагают разные тактильные ощущения. Раскачивание, покачивание и легкое подпрыгивание обеспечивают разнообразные движения.Как упоминалось ранее, использование игрушек разного цвета и игра в разных условиях дает разные визуальные впечатления. Использование лосьонов с легким запахом или запах садовых трав может стимулировать обоняние. Прослушивание музыки и игра на инструментах – хорошие способы обеспечить слуховой вход. Как только ваш ребенок будет есть твердую пищу в возрасте пяти-шести месяцев, экспериментирование с различными вкусами, текстурами и цветами – отличный способ расширить его кулинарный (и сенсорный) кругозор.
- Позиционирование … Наши чувства зрения, слуха, осязания, вкуса и обоняния развиваются у маленького ребенка. У нас также есть «позиционное чувство»; это помогает нам определить, движется ли наше тело и где мы находимся в пространстве (сидим или лежим на животе). Именно из-за этого позиционного чувства младенцы любят, когда их раскачивают. Чтобы помочь им создать более удобную среду, чередуйте покачивание с покачиванием, попробуйте разные кресла-качалки и измените положение ребенка – закутанным в одеяло, вертикально у вас на плече или лежа на животе у вас на коленях.Отправляйтесь на прогулку с малышом в переноске или рюкзаке для стимуляции.
- Массаж … Для развития осязания или осязания сделайте вашему младенцу массаж рук, ног и туловища. Вы можете использовать детский лосьон или масла, если хотите. Многие YMCA и другие организации предлагают уроки детского массажа. Это занятие отлично подходит для того, чтобы провести время с вашим ребенком.
Если ваш ребенок регулярно пропускает этапы развития, трудотерапия направлена на решение проблем, связанных с когнитивными, повседневными, двигательными, сенсорными процессами, развитием социальных и визуальных / перцептивных навыков.
Эрготерапевты в CHoR могут провести всестороннее обследование силы, равновесия, координации и мелкой моторики вашего ребенка, чтобы определить препятствия на пути к безопасным движениям тела. Мы предлагаем терапевтические занятия, которые увлекательны и соответствуют возрасту ребенка, когнитивному статусу, уровню способностей и интересам. Мы стремимся помочь ребенку и его семье добиться успеха, разрабатывая стратегии, уникальные для конкретных потребностей и способностей ребенка.
Чтобы записаться на прием к детскому терапевту, позвоните по одному из следующих адресов:
Информация предоставлена Салли Тидман, OT / L, директором терапевтических служб, и эрготерапевтом Кэти Боббит, Меган Стрэттон и Мелани Кох
4 занятия, которые учат детей по очереди
Делать очереди и терпеливо ждать в промежутках тяжело для всех, особенно для маленьких детей.Как бы мы ни ожидали, что они поделятся с другими, двухлетние дети еще не готовы к этому с точки зрения развития. Перед тем, как делиться, идет по очереди, и ваш ребенок готов практиковать это теперь под руководством взрослых ❤️
Для маленьких детей игры часто являются лучшим способом отработать новый сложный навык. К счастью, есть много интересных способов попрактиковаться в очередности, и следующие игры и задания разработаны специально для двухлетних детей.
ЗДЕСЬ ЯВЛЯЮТСЯ 4 ОТДЕЛЕНИЯМИ НА ДВУХ ГОДУ:
Постройте башню вместе
Один из самых простых способов отработать очередность – использовать блоки.К 3 годам многие дети могут построить башню высотой до девяти или десяти блоков – по очереди с партнером – увлекательный способ работать для достижения общей цели.
- Если можете, запускайте вышку на твердой, ровной поверхности (ковры сложно балансировать между блоками).
- Четко говорите на своем языке и предложите ребенку запомнить образец: «Мы по очереди будем строить башню вместе, как можно выше! Мы размещаем их на башне по одному блоку, вот так: сначала я, потом ты, потом я, потом ты, пока она не упадет.
- Постарайтесь подавить желание выпрямить или исправить положение блока вашего ребенка. Они многое узнают о балансе каждый раз, когда опускается башня.
- Если они попытаются поставить два блока в один ход, вы можете мягко напомнить им: «Подождите, моя очередь! Помните образец? »
- Когда ваш ребенок делает это со сверстниками, вам, возможно, придется более внимательно модерировать, хотя, если они по очереди переходят в хороший ритм, вы всегда можете сделать шаг назад.
Помпон и шпажка «Дженга»
Это задание идеально подходит для отработки очередности, потому что наблюдать за тем, как ваш товарищ по игре делает свою очередь, так же весело, как и делать это самому.Вот как играть:
- Соберите дуршлаг, 20–30 деревянных шпажек или приспособлений для чистки трубок и несколько помпонов для рукоделия. Наполните дуршлаг примерно наполовину помпонами.
- Проденьте как можно больше шампуров в отверстия по бокам дуршлага (выше уровня помпонов) так, чтобы они прошли насквозь и торчали концами с обеих сторон. Заштрихуйте шпажки внахлест и перекрестно, чтобы они максимально закрывали помпоны. Очистители труб тоже работают, но из-за их гибкости заправить их немного сложнее.Пригласите своего ребенка помочь с этой частью, но знайте, что это может быть сложно для него.
- Поместите две книги, блоки или другие прочные материалы рядом с небольшим промежутком между ними и переверните дуршлаг так, чтобы он опирался немного выше пола. Несколько помпонов могут вылиться.
- Пора играть! Теперь вы и ваш ребенок (и все желающие присоединиться) можете по очереди вытаскивать одну шпажку. По мере того, как вы удаляете больше шампуров, все больше и больше помпонов начнет выливаться, пока все они не окажутся на полу, и пора начинать заново 🙂
Дорожка для боулинга своими руками
Боулинг – это простая игра, которую можно адаптировать для маленьких детей, и отличная возможность попрактиковаться в очередности.Дорожку для боулинга своими руками можно собрать, используя лишь горстку повседневных материалов. Вот как:
- Соберите несколько пустых бутылок (подойдут пластиковые бутылки из-под напитков любого размера), вымойте их и утяжелите их небольшим количеством песка или воды. Плотно закрутите крышки и найдите шарик, который хорошо катится.
- Вы можете начать с трех «кеглей» и подняться до десяти – если у вас их будет больше, вашему ребенку будет легче их опрокинуть. Установите бутылки треугольником так, чтобы острие было обращено к вам, и сядьте или встаньте на расстоянии нескольких футов.
- По очереди катайте мяч к бутылкам, пока они все не опрокинутся.
- Между раундами предлагайте ребенку помочь вам собирать бутылки. Поставить их вертикально – это увлекательная задача, связанная с точностью двигателя, и вы можете наклеить на пол точечные наклейки, чтобы указать, куда должны идти бутылки.
- Если вы чувствуете себя хитрым, можно найти более сложную версию этого упражнения здесь.
Шар поворотный
Наличие физического предмета, который нужно держать в руках, когда приходит их очередь что-то делать, может помочь детям легче усвоить эту идею.