Задания для детей от 3 лет: Задания для детей 3-4 лет

30 лучших ежедневных занятий для детей 3-х лет

Последнее обновление 2 марта 2021 г.

Дети в возрасте 3 лет быстро развиваются и включают в свою повседневную жизнь занятия, которые помогают формировать и развивать их навыки. Эти занятия улучшают когнитивные, обучающие, творческие и двигательные области вашего ребенка.

Видео: 12 лучших упражнений для ускорения развития 3-летнего ребенка

Искусство и ремесла

Вот несколько дошкольных занятий по искусству и рукоделию, которые понравятся 3-летнему ребенку:

1.Картина с вилкой

Кто сказал, что вилки предназначены только для еды? Вот забавный способ использовать вилки (после еды) –

Как это сделать?

Это простое, но веселое занятие требует всего лишь нескольких пластиковых вилок, краски и бумаги для рисования или книг. Обмакните вилку в краску и создайте разные узоры. Ваш ребенок может экспериментировать с цветами.

Чему он учит?

• Творчество
• Визуальная разработка

2.Искусство на фольге

Превратить фольгу в произведение искусства теперь действительно возможно с помощью этого задания –

Как это сделать?

Для этого упражнения вам понадобится серебряная фольга и зубочистка. Заставьте ребенка нарисовать узоры на фольге. Когда вы перевернете фольгу, вы увидите произведение искусства.

Чему он учит?

Развивает творческие способности

3. Горшки для рисования

Добавьте цвета своим горшкам. Достаньте краски и покажите художника в своем ребенке –

Как это сделать?

Для этого вам понадобится горшок и немного краски.Вы можете использовать базовую краску белого или черного цвета, чтобы другие цвета выделялись. После высыхания основного цвета дайте ребенку кисточку, чтобы он сходил с ума от красок.

Чему он учит?

• Творчество
• Познание и рассуждение.
• Ваш ребенок также узнает о разных цветах.

4. Картофельное искусство

Картофель вкусный. Но теперь вы тоже можете сделать их красивыми! –

Как это сделать?

Разрежьте картофель пополам и начните вырезать на нем фигурки.Затем вы можете раскрасить их и проштамповать окрашенную сторону на чистом белом листе бумаги. Используйте перо для рисования, чтобы обозначить края отпечатка.

Чему он учит?

Он расширяет творческие возможности вашего ребенка и позволяет ему экспериментировать с формами и цветами

5. Чашки животных

Познакомьте своего ребенка с животными с помощью этого задания –

Как это сделать?

Купите несколько бумажных стаканчиков в местном магазине и ручки для рисования.Нарисуйте вокруг чашки животных, чтобы из них можно было делать фигурки.

Чему он учит?

Это задание познакомит вашего ребенка с миром животных.

Сенсорная развивающая деятельность

Вот несколько занятий, которые помогут улучшить их пять чувств.

1. Тесто для лепки

Playdough перенесет вас в прошлое, поскольку мы все с ними играли. Продолжайте эту традицию со своим ребенком.

Как это сделать?

Вы можете купить пластилин в магазине или использовать глину.Используйте для игры мяч размером с кулак. Они могут делать разные формы и экспериментировать с этим. Вы можете получить разноцветное тесто, чтобы оно было более увлекательным для ваших детей.

Чему он учит?

• Двигательные навыки
• Детские игрушки также помогают развивать у ребенка тактильные ощущения.

2. Паста разноцветная

Это не просто развлечение; это познавательное занятие, которое принесет пользу вашему ребенку, поскольку он научится различать и сортировать цвета.

Как это сделать?

Возьмите четыре миски и наполните их макаронами. Вы можете раскрасить макароны в каждой миске в отдельный цвет. Раскрасьте миску в тот же цвет, что и макароны в ней. Когда он высохнет, перемешайте макароны из каждой миски. Затем вы можете попросить ребенка разложить эти цвета по соответствующим мискам.

Чему он учит?

3. Пена песочная

Мы все играли в песок. Поднимите его на ступеньку выше, познакомив ребенка с песочной пеной!

Как это сделать?

Песочную пену можно купить в магазине, но можно сделать и дома.Для этого вам понадобится песок и крем для бритья. Смешайте два. В эту смесь можно добавить краску или пищевой краситель.

Чему он учит?

Это упражнение помогает развить у вашего ребенка тактильные чувства.

4. Угадай звуки

Это веселое занятие понравится вашему ребенку –

Как это сделать?

Загрузите различные звуки животных, транспорта, дождя и грома. Научите ребенка, что такое каждый из этих звуков.Затем воспроизведите звуки и дайте ребенку угадать, что это за звук.

Чему он учит?

Развивает слух вашего ребенка

5. Угадай запах

Поднимите высоко свой нос и начните обнюхивать, чтобы выиграть эту игру!

Как это сделать?

Выбирайте разные предметы, например цветы и фрукты. Представьте эти ароматы своему ребенку, и пусть он угадает,

Чему он учит?

Этот усиливает обонятельные чувства вашего ребенка и знакомит его с миром запахов.

Образовательные и учебные мероприятия

Вот занятия, которые помогут их мозгу развиваться!

1. Сортировка цветов

Это увлекательное учебное задание – лучший способ научить вашего ребенка цвету –

Как это сделать?

Познакомьте вашего ребенка как со второстепенными, так и с основными цветами. Найдите предметы разного цвета и попросите ребенка отсортировать их.

Чему он учит?

Это задание научит вашего ребенка разным цветам.

2. Игра в алфавит

Пора учить ребенка алфавитам!

Как это сделать?

Обучайте ребенка алфавитам и заставляйте его определять их по книге или блокам с алфавитом.

Чему он учит?

Познакомьте вашего ребенка с алфавитами.

3. Игра чисел

Это занятие поможет вашему малышу полюбить числа!

Как это сделать?

Как и в игре с алфавитом, вы можете сделать то же самое, только на этот раз замените его числами.

Чему он учит?

Познакомил вашего ребенка с числами.

4. В мире

Возьмите своего ребенка в кругосветное путешествие, не выходя из комнаты –

Как это сделать?

Научите своего ребенка истории мира. В Интернете и в магазинах вы найдете несколько книг, объясняющих географию для детей.

Чему он учит?

Это задание познакомит вашего ребенка с миром географии.

5. Рифмы

Мы все любили рифмы. Выньте книгу стишков и приступим –

Как это сделать?

Дети любят стишки, поэтому спойте несколько стишков или сыграйте несколько стишков.

Чему он учит?

Это упражнение помогает улучшить навыки общения и памяти вашего ребенка.

Мероприятия в помещении

Хотите следить за своими детьми? Попробуйте эти занятия для 3-летних детей дома!

1.Пазлы

На улице идет дождь? Вы все еще можете повеселиться в помещении с пазлами –

Как это сделать?

Вы можете собрать простую головоломку или купить ее в магазине. Головоломки – это развлечение и отличное занятие в помещении.

Чему он учит?

Пазлы улучшают пространственные навыки и моторику вашего ребенка, а также помогают улучшить когнитивные процессы. Они также помогают развивать рассуждение.

2. Лего

Строительные блоки любимы многими детьми, и не зря.Они веселые, веселые и веселые!

Как это сделать?

Все мы любим лего или строительные блоки. Купите своему ребенку эти удивительные чудеса и наблюдайте, как он строит свой мир.

Чему он учит?

• Строительные блоки помогают развивать моторику.
• Творчество

3. Живопись и рисунок

Дайте волю творчеству (а также немного краски) –

Как это сделать?

Дайте ребенку краски, карандаши и альбом для рисования.Попросите ребенка нарисовать что-нибудь вокруг себя или предоставьте картинку, которую он сможет скопировать.

Чему он учит?

Воображение – одна из первых областей, которая усиливается с помощью живописи. Вашему ребенку также пригодятся творческие способности.

4. Play House

Думал, только ты можешь управлять домом? Подождите, пока ваш малыш возьмет на себя вашу роль –

Как это сделать?

Позвольте вашему ребенку управлять собственным домом.Купите палатку и посмотрите, как ваш ребенок играет в домик. Он может разделить свое пространство на разные комнаты. Вместо палатки для этого также можно выделить небольшое место в доме.

Чему он учит?

Это упражнение помогает рассуждать.

5. Подражайте профессии

Каковы жизненные амбиции вашего ребенка? Разберитесь с этим упражнением –

Как это сделать?

Купите набор любимой профессии вашего ребенка. Если ваш ребенок хочет стать врачом, купите аптечку.Таким образом, ваш ребенок будет развлекаться, притворяясь работающим.

Чему он учит?

Большинство этих наборов идут с инструментами, которые являются точными копиями реальных инструментов. Это дает вашему ребенку представление о том, как работают эти профессии.

Активный отдых на открытом воздухе

Ваши дети не получают достаточно витамина D? Попробуйте эти физические нагрузки для 3-летних детей.

1. Строительство замков из песка

Прекрасный день, чтобы поиграть на улице? Тогда давайте строить замки из песка!

Как это сделать?

Постройте небольшую песочницу на заднем дворе или возьмите ребенка на пляж.Вы можете купить инструменты для изготовления замков из песка для своего ребенка. Затем он может начать строить замки из песка.

Чему он учит?

Замки из песка помогают в развитии моторики вашего ребенка, а также улучшают сенсорное развитие.

2. Посадить дерево на заднем дворе

Эта деятельность работает не только на пользу вашего ребенка, но и на окружающую среду –

Как это сделать?

Купите семя или саженец. Найдите хорошее место на заднем дворе и помогите ребенку посадить его.С этого момента возложите на ребенка ответственность поливать растение каждый день.

Чему он учит?

Это задание дает вашему ребенку чувство ответственности.

3. Велоспорт

Ни одно детство не будет полным без обучения катанию на велосипеде!

Как это сделать?

Купите ребенку велосипед и научите его ездить.

Чему он учит?

Помогает улучшить баланс

4.Плавание

Жаркий летний день? Прыгай в бассейн с ребенком –

Как это сделать?

Как и велоспорт, плавание – это увлекательное занятие. Ему понравится играть в воде, одновременно развивая аспект здоровья.

Чему он учит?

Помогает в развитии моторики и мышечного роста вашего ребенка.

5. Танцы

Как насчет трясти ногой этим?

Как это сделать?

Танцы – это всегда весело.Вы можете потанцевать с ребенком или записать его в танцевальный класс.

Чему он учит?

Координация рук и глаз

Мероприятия в тихое время

Действия, которые можно выполнять в местах, где нужно молчать, но заниматься.

1. Чтение

Научите своего ребенка чему-то новому с помощью этого упражнения по чтению –

Как это сделать?

Чтение – это не просто интересно; это очень информативно. Выберите веселую, интересную книгу на любую тему, будь то царство животных или сказки.Прочтите эти истории своему ребенку.

Чему он учит?

• Чтение книги ребенку познавательно. Дети узнают что-то новое из каждой книги, которую они выбирают.
• Творчество

2. Информационные развлекательные видео для детей

Возьмите попкорн и посмотрите веселые видео –

Как это сделать?

Благодаря технологиям у нас есть доступ к миллиону веселых и информационных видео в Интернете.Сыграйте что-нибудь интересное, например рассказы, стишки или детские пьесы.

Чему он учит?

Видео может дать им визуальную стимуляцию.

3. Оденьтесь

Позвольте вашему ребенку исследовать мир, который является вашим гардеробом –

Как это сделать?

Мы все когда-то играли в переодевания. Дайте своему ребенку право делать то же самое. Ваш ребенок хочет стать врачом? Или, может быть, учитель. Иногда дети одеваются, как их родители.В любом случае, это веселое занятие, которое понравится вашему ребенку.

Чему он учит?

Ваш ребенок учится различать пол

4. В мире

Так в какую страну вы направляетесь сегодня?

Как это сделать?

Приобретите глобус для своего ребенка. Вы также можете получить карту. Научите своего ребенка, насколько велик этот мир, и познакомьте его с разными местами по всему миру.

Чему он учит?

Это задание дает вашему ребенку географические знания.

5. Готовим

Это занятие принесет вашему малышу звезду Мишлен –

Как это сделать?

Подарите ребенку детский кухонный набор. Вместо этого вы также можете использовать несколько кухонных принадлежностей. Готовить без огня – отличное занятие.

Чему он учит?

Они проявляют творческий подход, учатся экспериментировать, а также развивают свои моторные навыки.

Помимо вышеперечисленных занятий, вы также можете подписаться на ежемесячный блок действий, который помогает обучаться в игре.Intellikit – это подписка для детей, которая развивает все 8 умственных способностей вашего ребенка с помощью веселых занятий, которые позволяют ему увлекаться и развлекаться. Каждый месяц Intellikit с уникальными темами и мероприятиями разрабатывается экспертами и курируется с учетом возрастной группы и требований детей. Наслаждайтесь месячным календарем занятий своими руками, рабочими листами, сборниками рассказов и многим другим. Просто выберите план подписки и выберите возрастную группу вашего ребенка, чтобы начать.

Эти занятия подготовят вашего ребенка к школе, а также будут способствовать его общему росту и развитию.Все это простые занятия, которые понравятся вашему ребенку, так что вперед и познакомьте его с этим миром веселья.

Также читайте: Учебные задания для дошкольников

50 занятий с мелкой моторикой для детей младше 3 лет

Партнерские и реферальные ссылки используются ниже для продвижения продуктов, которые я люблю и рекомендую. Я получаю комиссию за любые покупки, сделанные по этим ссылкам. Пожалуйста, ознакомьтесь с моей политикой раскрытия информации для получения более подробной информации.

Если у вас в доме несколько детей, в частности, младшие до 3 лет, может быть сложно найти для них чем-нибудь заняться, в то время как старшие выполняют школьные задания или проекты для больших детей.Итак, сегодня я делюсь 50 идеями мелкой моторики для детей до 3 лет.

50 идей мелкой моторики для детей от 0 до 3 лет

Мне нравится совмещать много разных занятий с мелкой моторикой; они так полезны для молодых. Все дети учатся с помощью своих 5 чувств и исследуют окружающий мир посредством практических игр.

Двусторонняя координация

1. Перелистывание настольной книги
2.Нанизывание бус от 1/2 до 1 дюйма на толстую нить
3. Бросание или ловля софтболов
4. Игры с хлопками в ладоши
5. Строительство из Duplos® или Legos®
6. Сдавливание бутылок, таких как бутылка кетчупа, двумя руками
7. Раскатка теста (Хлеб, пластилин) скалкой
8. Вдавливание формочки для печенья в тесто
9. Рисование рисунка простым трафаретом
10. Наденьте кольца на колышек на доске

Scissor Skills

11. Ножницами для пластилина сделайте ножницы из теста
12.Имитируйте резку, перемещая предметы с помощью щипцов для пузырей
13. Нарежьте соломку на мелкие кусочки для ожерелья
14. Вырежьте формы из пенопласта
15. Завершите простые лабиринты из 2-4 витков (удерживая бумагу противоположной рукой)
16. Полное простое соединение точек (удерживая бумагу противоположной рукой)
17. Сложите бумагу пополам
18. Сожмите распылитель для полива растений, мытья окон и т. д.
19. Используйте ножницы для пластилина, чтобы вырезать пластилин для лепки
20. Карточки для шнуровки

Навыки подготовки к написанию текста
21.Используйте щипцы, чтобы подбирать мелкие предметы (ватные шарики, кусочки хлопьев, рис, бобы)
22. Раскрашивание или каракули подходящим по возрасту захватом
23. Раскатайте пластилин для предварительного написания фигур (горизонтальные / вертикальные линии и круги)
24. Выдавите пластиковые бутылки или клей для индейки и перелейте воду
25. Выдавите замазку или пластилин
26. Зажмите прищепки (для стирки или игры)
27. Нарисуйте формы или линии кремом для бритья или гелем для волос
28. Нарисуйте с помощью Etch-A- Набросок
29. Обведите простой узор на бумаге
30.Используйте краску для пальцев внутри полиэтиленового пакета, чтобы практиковать линии и формы

Управление точным двигателем

31. Соберите 3-4 головоломки
32. Постройте башню из блоков (до 10 в высоту, в зависимости от возраста)
33. Поместите колышки на доску для колышков
34. Положите монеты в копилку
35. Зачерпните предметы небольшой ложкой или совком
36. Задвигайте мелкие предметы в емкость или чашку
37. Отвинчивание и отвинчивание крышек емкостей
38. Подсчет предметов, таких как пуговицы, бусинки, ватные шарики
39.Вставьте крышки пакетов для пищевых продуктов в контейнер для детских салфеток
40. Вбейте футболки для гольфа в пену с помощью молотка

Сенсорная деятельность

41. Яма для мячей (используйте пластиковую лужу с мячиками)
42. Игра в воду с ведрами, чашками и другими предметами для наливания
43. Поместите полоски ткани в пустую коробку для детских салфеток
44. Игра с приготовленными спагетти ( используется с щипцами и другими инструментами с мелкой моторикой)
45. Сенсорный контейнер для кукурузной муки (используется для наливания и переноса посуды)
46.Звуковая коробка (включая погремушки, барабаны, колокольчики и другие музыкальные инструменты, которые нужно взять в руки)
47. Сделайте бутылку открытия из бутылки с чистой водой
48. Сделайте домашнее тесто для лепки с эфирными маслами (только 1-2 капли)
49. Сделайте самодельная краска для пальцев с эфирными маслами (1-2 капли)
50. Текстурные палочки для счета или выкройки

50 видов деятельности, связанных с мелкой моторикой, для детей от 0 до 3 лет. Распечатать бесплатно

Все перечисленные идеи мероприятий разработаны для выполнения под присмотром взрослых. Кроме того, вы знаете, с чем сможет справиться ваш ребенок, поэтому учитывайте его мелкую моторику и возраст.Тем не менее, я включаю занятия, которые можно выполнить в возрасте от 0 до 3 лет.

Чтобы получить распечатанную копию « 50 упражнений на мелкую моторику» для детей до 3 лет, введите ниже свой адрес электронной почты и нажмите зеленую кнопку «СКАЧАТЬ». Вам нужно будет проверить свою электронную почту, чтобы подтвердить подписку (дважды проверьте папку со спамом!). После того, как вы подтвердите, используя ссылку, указанную в вашем электронном письме, загрузка будет автоматически отправлена ​​на ваш компьютер. Дважды проверьте свою «папку загрузок» и сохраните ее на свой компьютер для дальнейшего использования.

Если вы являетесь действующим подписчиком, не беспокойтесь, вы больше не будете подписаны. Введя ниже свой адрес электронной почты, этот позволит моему поставщику услуг электронной почты отправить вам бесплатную загрузку. Но вы не получите дубликатов писем в будущем.

Для получения более подробной информации о развитии мелкой моторики, а также других идей, связанных с мелкой моторикой, посмотрите мою книгу «Основы мелкой моторики».

Мероприятия для 3-летних

«Мне очень нравится, что этот берет на себя всю подготовительную работу по привлечению моих детей. Так легко просто повесить календарь и взглянуть на него для вдохновения, когда мы в фанке.”- Участник Activity Room, Рэйчел

Я обнаружил, что невозможно найти в Google идеи с миллиона различных сайтов, организовать, купить расходные материалы и т. Д. Это именно то, что я искал! Спасибо, что сделали что-то такое. организован и прост в использовании. – Пользователь планов действий в раннем возрасте, Мелисса К.

Это избавляет от необходимости рыскать в Интернете в поисках идей. Не так утомительно смотреть в книгу на полке, чем думать о слишком большом количестве вариантов.- Пользователь ранних летних планов, Робин Дж.

Большое спасибо за эту деятельность. Они доказали мне, что Я МОГУ быть той мамой, которая делает крутые и творческие вещи со своими детьми! И эти крутые и креативные вещи могут быть довольно простыми! Какое откровение. Спасибо!! – 7 Day Challenge, Кэти М.

Я чувствую себя молодой мамой, у которой так много забавных идей. Раньше я боялся полудня, после сна, потому что было так скучно делать одно и то же изо дня в день, но теперь я с нетерпением жду нашего «игрового» времени! – Хейли С.

Вы во многом изменили то, как я провожу время с ребенком! Теперь я один счастливый папа, который больше не задается вопросом, что я собираюсь делать с этим маленьким парнем в течение следующих 12 часов: P Ваш сайт впервые стал спасением жизни папы! – Джек С.

Трудно придумать, что бы развлечь и увлечь трехлетнего ребенка, заботясь о ребенке. Все, что мы до сих пор пробовали на вашем сайте, понравилось трехлетнему ребенку. Ваши идеи настолько просты, что он может воплощать их в жизнь часами.НЕБЕСА! – Карен И.

Практические занятия по самостоятельному обучению для 3-летних

Монтессори предлагает новейший научно обоснованный подход к развитию детей. В трехлетнем возрасте мы часто можем наблюдать общие темы и возможности, которые демонстрирует поведение ребенка, – периоды чувствительности.

Чувствительные периоды

Всегда разумно обращаться к этим чувствительным периодам, когда мы планируем организовать среду обучения для 3-летнего ребенка, особенно если мы хотим следовать подходу Монтессори.Прежде чем поделиться с вами своими предложениями и примерами учебных занятий для трехлетних детей, я хотел бы вернуться к этим чувствительным периодам. В возрасте от 0 до 6 лет развитие ребенка можно охарактеризовать пятью типами чувствительных периодов:

• порядок
• язык
• сенсорные навыки
• мелкая и крупная моторика
• социальные навыки.

Для каждого ребенка время, необходимое для выполнения и прохождения каждого из этих камней развития, различается.Только ребенок может сказать нам через множество сигналов и личных наклонностей, какая его или ее чувствительность наиболее преобладает в любой момент времени. Поэтому мы стремимся проявлять уважение и следовать за ребенком.

Отталкиваясь от того, что мы можем видеть, насколько важно для нас практиковать навыки наблюдения с момента рождения ребенка и быть внимательными к тому, что поведение ребенка говорит нам. Это закладывает отличную основу для создания среды и занятий, которые будут стимулировать и поддерживать чувствительные периоды, позволяя ребенку быть в гармонии со своими внутренними стимулами.

Иногда взрослые могут зацикливаться на каком-то конкретном аспекте развития – например, на обучении чтению и письму или социальным навыкам. И если ребенок не проявляет особого интереса ни к одному из них или склонен любить свою собственную компанию, мы начинаем паниковать и подталкивать ребенка к достижению вех, не оказывая адекватной поддержки и не склоняясь начать прикреплять ярлыки.

Я считаю, что мы всегда должны рассматривать характер и индивидуальность ребенка в перспективе. Наше стремление «исправить» ребенка никогда не должно навязываться или заставлять ребенка чувствовать себя неполноценным.Мы, безусловно, должны искать поддержки или заверений, если это так.

В этом посте я хотел бы поделиться некоторыми способами, которыми я объединяю учебные занятия с трехлетним ребенком во время утреннего обучения. Планирую и готовлю 3-4 занятия для ребенка 3-4 раза в неделю. Надеюсь, вы найдете их полезными и вдохновляющими.

У нас ограниченное пространство с детьми разных возрастных категорий, поэтому я стремлюсь максимально использовать его, чтобы предоставить свободу выбора. Вот пример расположения полок с игрой в тишину и песочным таймером в корзине, разрезанием полосок, подсчетом количества и сопоставлением с числами, активностью, беззубчатыми цилиндрами, обучением определять начальный звук, игра «Я шпионю», рисованием , сопоставление карточек и задание типа головоломки.

Практические занятия

Мы используем тканевые подгузники на ночь, пока не почувствуем, что ребенок готов обходиться без них. Подвешивание и закрепление вымытых подгузников на крючок приносило чувство выполненного долга, поощряло заботу о себе и было отличным упражнением для мизинцев.

Мне нравится поощрять заботу об окружающей среде. Например, уборка стола после занятия искусством – прекрасный способ поддержать стремление ребенка к порядку и повысить уверенность и независимость.Чтобы подготовить, помочь и поддержать ребенка с точки зрения педагога, требуется много терпения, однако оно того стоит.

Даже когда у нас нет купленных в магазине цветов, дети часто начинают собирать цветы из ссуды. Я быстро расставляю поднос и инструменты для создания цветочных композиций. Это упражнение развивает у ребенка мелкую моторику, концентрацию внимания и воспитывает чувство прекрасного.

Я считаю, что упражнения на мелкую моторику со шнуровкой карточек эффективны для привлечения внимания ребенка на длительный период времени.Важно сначала предложить ребенку демонстрацию, иначе он может быстро разочароваться, так как у него скоро закончится шнурок, если он не будет практиковать шнуровку в правильном порядке.

Помимо помощи на кухне, дети наслаждаются практичными подносами для жизни с наливанием и перемещением предметов, которые совершенствуют мелкую моторику. Это также позволяет ребенку косвенно подготовиться к письму и продлить время концентрации, когда ему разрешено работать над ним без перерывов.

В этом возрасте дети, кажется, не устают заниматься чем-то особенным.

Всегда полезно увеличить сложность задания и предложить более сложную работу, если вы чувствуете, что ребенок готов двигаться дальше.

Мелкая моторика

Без сомнения, работа с полками, подносы Монтессори и практические занятия подходят и удовлетворяют чувствительные периоды. С помощью одного упражнения ребенок узнает порядок презентации, порядок, в котором все материалы расположены на подносе, и то, как они должны быть снова размещены на полке.

Они изучают язык, называя инструменты, цвета и предметы на карточках. Они учатся общаться, когда им нужна помощь в каком-либо деле. Они учатся различать цвета, размеры и текстуры. Поэтому я считаю, что это время ребенок тратит на занятия, неоценимые для его развития.

Как правило, поездка в магазин со скидкой, комиссионными или канцелярскими товарами, достаточная для того, чтобы собрать необходимые инструменты для подготовки и организации учебных занятий для детей дошкольного возраста.

Мне нравится проявлять творческий подход к манипуляциям, которые я могу использовать для перевода, математики или ролевой игры. Здесь вы можете увидеть вечные цветы, которые я сохранил во время одного из мероприятий по аранжировке цветов.

Игра с пластилином с незакрепленными деталями – это регулярное занятие на наших полках для детей дошкольного возраста. Мы предпочитаем использовать естественные незакрепленные детали, которые мы собрали в лесу или купили в ремесленных мастерских.

Мелкая моторная работа как таковая всегда выполняется только под непосредственным наблюдением из соображений безопасности.Как правило, я не оставляю его на полке, чтобы ребенок мог получить к нему доступ в любое время без присутствия взрослых. В трехлетнем возрасте многие дети все еще любят брать в рот мелкие предметы.

Сенсорная деятельность

Время от времени детям нравится сенсорная игра. Например, мы смешиваем кукурузный крахмал со свекольным соком, экологически чистыми блестками и кондиционером для волос. Это веселое и увлекательное занятие может оказаться беспорядочным, но в большей степени оно ведется детьми и может развлечь их на некоторое время.Мне нравится использовать эту возможность, чтобы работать с братом или сестрой без разрушений.

Можно с уверенностью сказать, что в этом возрасте большинство занятий, которые я представляю детям, требуют минимального участия, времени для презентации или руководства со стороны взрослого. Я просто устанавливаю занятие на подносе, если ребенок берет его на работу, я спрашиваю, можно ли мне поработать. Я показываю, как это сделать один раз, а остальное оставляю ребенку. Большинство из этих мероприятий являются бессрочными.

Пластилин и пластилин часто нравятся маленьким детям.Действия, требующие щипать, сжимать и лепить, подготавливают мизинцы и мышцы рук к письму и рисованию.

Часто все трое детей разного возраста занимаются делом, которое они могут выполнить на разном уровне в зависимости от их навыков.

Я стремлюсь всегда иметь большой запас красок, потому что у трехлетнего ребенка не может быть слишком много возможностей для рисования. Самовыражение очень приятно. Обязательно кладем картину на стену, чтобы любоваться ею после того, как она высохнет.

Я призываю детей делать простые поделки, чтобы практиковать вырезание и другие важные навыки, и часто это делается в честь важного события или для изготовления открытки для кого-то. Осмысленные упражнения вызывают внутреннюю мотивацию, которая вдохновляет детей выполнять их.

Например, вот упражнение по изготовлению открытки с сердечками любви, которые ребенок пробивает дыроколом.

Дети учатся создавать выкройки и простые конструкции, когда у них есть возможность делать поделки из бумаги.

В комплекты для дошкольников, которые я готовлю, я включаю упражнения на резку и подталкивание. Детям это нравится, когда они бросают им вызов и помогают развивать мелкую моторику, необходимую для их роста.

В весенний набор я включила карточки-матрешки для шнуровки. Однако моя дочь была более склонна к тому, чтобы я разрезал его и склеил кусочки пазла, поскольку она училась давить на клей и складывать кусочки вместе, чтобы завершить картину.

Действия перед написанием и чтением

Подготовка к письму для детей дошкольного возраста – важная ступенька на пути к овладению скорописным почерком.Я использую цветной песок, чтобы подготовить лоток для бумаги. У меня также могут быть незакрепленные детали, чтобы ребенок сначала расставил их, а затем рисовал кистью непрерывные мазки вокруг этих объектов на песке.

Упражнение «Я шпионю» для обучения распознаванию первоначального звука очень увлекательно для детей этого возраста, поскольку им интересно выучить новый словарный запас.

Когда ребенок овладевает навыками распознавания начальных звуков, я начинаю знакомить с начертанием букв наждачной бумагой и сортировкой картинок на основе их начального звука.

Вот еще один пример расположения полок с функцией вытирания пыли и таинственным мешком для нащупывания и угадывания объектов, чтобы поддержать чувствительный период ребенка к прикосновениям.

Иногда ребенок начинает занятия, наблюдая, как другие дети работают с материалами. Они придумывают способ их использования, который имеет для них смысл. Я обычно не вмешиваюсь и разрешаю использовать эти материалы, как только ребенок будет делать это с уважением.

Сенсорная деятельность

Например, здесь ребенок распределяет бусинки по цвету и длине.

Это возраст, когда дети начинают учить различать предметы – оценивать и сортировать по размеру. Я приспосабливаюсь к потребностям наших детей и покупаю материалы, которые, как мне кажется, принесут им наибольшую пользу в течение длительного периода времени. Блоки цилиндров – прекрасный тому пример.

По мере того, как дети сталкиваются с формами и изучают множество других концепций из взаимодействий в реальной жизни, мы можем начать знакомить с практическими занятиями с карточками, которые подкрепляют эти знания и привлекают к ним внимание, как увеличительный класс.

Я создал серию карточек, которые помогают детям учиться, манипулируя карточками с картинками и изучая небольшие фрагменты информации – «Учебная программа по природе в карточках». Я регулярно использую материалы из набора со всеми моими детьми, чтобы учить их миру природы.

Это предварительно обновленная версия живых и неживых существ, которую можно распечатать для сортировки. Этот вид деятельности способствует развитию логического мышления и понимания жизненных концепций.

Дочке нравится работать с карточками.Поэтому я использую эту возможность, чтобы предложить как можно больше занятий, чтобы поддержать ее интерес.

Языковые занятия

Наши дети едят овощи без нас, и они не стесняются специй. Но это определенно произошло не в одночасье. Мы все время и весело говорим о еде и питании. Мы обсуждаем кухни и ингредиенты наших блюд, то, как еда заставляет нас чувствовать себя и как она влияет на наше настроение. Я очень открыто рассказываю им об ошибках, которые я совершал в прошлом, когда дело доходит до здорового питания.Мы говорим о самоконтроле и обсуждаем, как это выглядит на практике. Мы все еще учимся каждый день, как ухаживать за своим телом, но стараемся не превращать это в рутину.
Наличие карточек с цельными продуктами на полке для работы помогло мне с минимальными усилиями нормализовать употребление свежих и необработанных продуктов, которые временами кажутся не слишком привлекательными для детей.

Это упражнение по подбору фигур с животными, которое очень полезно даже для детей младшего возраста. Подобные карты косвенно усиливают идею о том, что мы выражаем привязанность, когда чувствуем себя в безопасности (в конце концов, мы являемся частью животного царства), при этом изучая имена разных форм, животных и применяя логическое мышление и навыки наблюдения.

Розыск

Рабочие листы по трассировке обычно не являются моим первым выбором, когда я готовлю задания для своих дошкольников. Однако они для них как магнит. Если у них есть выбор, они работают с ними практически ежедневно. Они служат для подготовки детей к чтению, развитию навыков расширенной концентрации и обучения владению карандашом.

В мои книги по отслеживанию без подготовки я также включаю упражнения по логическому мышлению. Если дети заняты, они могут потратить значительное количество времени на занятие, которое увеличивает их способность к концентрации на более длительное время.

Практические занятия

В материалах Монтессори есть чем восхищаться. Они сделаны в основном из дерева и рассчитаны на длительный срок службы. Они лежат в основе метода Монтессори. В нашем доме у нас есть несколько наборов, но я также нахожу способ заменить эти материалы чем-то, что продается с меньшими затратами и может эффективно храниться. Вот пример наших цветных планшетов DIY II. Их легко сделать из плотной бумаги или картона.

Вот пример неограниченного типа деятельности, который позволяет бесплатное исследование. Это не материал, требующий презентации. Если ребенок задает вопросы, я всегда рядом, чтобы дать краткое введение и указать на землю и воду, назвать континенты. Но основная цель материала как такового – дать ребенку возможность манипулировать его частями, пробудить его или ее любопытство и помочь получить информацию через игру и наблюдение.

Когда я думаю о пазлах для дошкольников, мне нравится выбирать деревянные с ручками.Косвенно это позволяет ребенку практиковать хватку карандаша. Дети также могут обводить фигуры, удерживая их за ручки, а затем использовать контур для закрепления, раскрашивания или вырезания.

Выкройка с фигурами идеально подходит для чувствительного периода развития сенсорных навыков и удовлетворяет любопытство и желание сортировать, сопоставлять и создавать шаблоны.

Вот еще один способ, которым я разрешаю использовать металлические вставки Монтессори в качестве пазлов. Как правило, они используются детьми старшего возраста, чтобы попрактиковаться в рисовании, раскрашивании и нанесении непрерывных штрихов.При этом мои дети в возрасте трех лет были готовы использовать их по назначению.

Вам понравится

Основные этапы развития от 3 до 5 лет

Дети растут, растут и их навыки. Хотя этот учебный лист не предназначен конкретно для вашего ребенка, он может помочь вам узнать, какие навыки ваш ребенок может развить в этом возрасте.

Дети развиваются по собственному усмотрению, приобретая одни навыки намного быстрее, чем другие.Прогресс тоже начинается и останавливается. По мере освоения некоторых навыков ваш ребенок может на время вернуться к более раннему этапу в некоторых других областях.
Если у вас есть какие-либо вопросы или опасения по поводу развития вашего ребенка, поговорите со своим врачом или практикующей медсестрой.

Общая моторика

– навыки, использующие большие мышцы (ноги, руки, туловище и шею)

• Педаль трехколесный
• Поймать 8-дюймовый мяч, брошенный с высоты 5 футов
• Чередование ног при подъеме и спуске по лестнице
• Перейти вперед от 8 до 12 дюймов
• Равновесие на каждой ноге по 3 секунды
• Балка поперек 4-дюймового бревна
• Удар ногой по мячу, катящемуся к нему или к ней

Мелкая моторика

– навыки, использующие мелкие мышцы (руки и пальцы)

• Нарисуйте лицо
• Резка по прямым и изогнутым линиям
• Скопируйте и обведите основные формы
• Сложить десять кубиков
• Нанижите бисер диаметром 1 дюйм на нитку
• Держите большой мелок большим и двумя пальцами
• Используйте любую руку для письма и резки

Навыки самопомощи

– навыки, которые помогают детям стать более независимыми

• Накормить самостоятельно, используя посуду, не проливая
• Надевать и снимать обувь без завязок
• Одеться и раздеться с некоторой помощью
• Управление большими кнопками и кнопками
• Налить жидкость из небольшой емкости
• Отвинтите колпачок тюбика зубной пасты
• Используйте щетку для волос, зубную щетку и салфетки с некоторой помощью
• Самостоятельно залезать в машину, ванну и кровать и выходить из нее

Познавательные способности

– умственные способности (мышление, обучение, решение проблем)

• Завершите головоломки, состоящие из 3–10 частей
• Считай до десяти
• Сортировать по форме и цвету
• Совпадение картинок
• Разберитесь в концепции «двойки»
• Помните об основах безопасности: осторожность с лестницами, острыми и горячими предметами

Речевые навыки

См. Листы образования «Развитие речи и языка: от 24 до 30 месяцев» и «Развитие речи и языка: от 30 до 36 месяцев.«

Вопросы?

Этот лист не предназначен специально для вашего ребенка, но содержит общую информацию. Если у вас есть какие-либо опасения по поводу развития вашего ребенка, обратитесь к своему врачу, медсестре или терапевту.

Детские больницы и клиники Миннесоты
Обучение пациентов / семей
2525 Chicago Avenue South
Minneapolis, MN 55404

Реабилитация, пересмотренная 6/2015 © Авторское право

Вернуться к началу

12 интересных задач для детей

Время от времени неплохо ставить перед детьми задачи.Это должны быть веселые занятия, которые они могут выполнить. Это поможет им развить творческие способности и навыки решения проблем. Что еще более важно, они будут укреплять свою уверенность, когда добьются успеха. Пока упражнения приносят удовольствие, они никогда не будут рутиной, и они будут воспринимать их больше как игры.

12 интересных задач для ваших детей:

В этом списке мы рекомендуем 12 увлекательных занятий, которые вы можете предложить своим детям. Эти проблемы побудят их найти творческие методы и решения для выполнения задачи.Некоторые из этих действий требуют небольшой подготовки, а некоторые не требуют дополнительных материалов.

1. Нет большого пальца

Прикрепите большие пальцы рук ваших детей к боковым сторонам рук и предложите им выполнить базовые задачи, такие как открытие двери или использование телефона. Убедитесь, что лента не слишком тугая, чтобы не повредить их, но вы можете использовать что-нибудь прочное, например, изоленту. Это не звучит слишком сложно, поскольку у них все еще есть пальцы, но удивительно, как много мы используем большие пальцы рук! Если они справятся с основными задачами, предложите им сделать что-нибудь еще более сложное, например написать или завязать шнурки.

2. Другая сторона

Вместо того, чтобы ограничивать большие пальцы рук, пусть они все делают недоминантной рукой. Если они правши, они должны выполнять задания левой рукой или наоборот. Однако это не сработает с мальчиками с обеих сторон! Предложите им написать свое имя или почистить зубы.

3. Поднимите ногой

4. Постройте карточный домик

В принципе просто, но не так много на практике! Цель здесь – построить структуру из игральных карт; дом и крыша. Сбалансировать карты друг с другом непросто, и это становится все труднее, когда вы наращиваете карты, и они становятся выше. Кроме того, изменение формы, когда вы доберетесь до крыши, сделает конструкцию еще более шаткой.

5. Лови монеты из локтя

Пусть ваш малыш положит тыльную сторону ладони на то же плечо, так, чтобы его локоть был направлен наружу, а нижняя сторона руки была обращена вверх. Затем они кладут монету на руку чуть выше локтя. Идея состоит в том, чтобы быстро прижать локоть к себе, чтобы монета взлетела в воздух, и в то же время переверните руку, чтобы они могли поймать монету. Трудно поймать только одну монету, но вы можете повысить ставку, заставив их поймать стопку монет.

6. Можете ли вы шевелить лицом?

Лучше всего играть в группе, пусть ваши дети увидят, кто может шевелить разными частями лица, не двигая при этом целиком. Они могут шевелить ушами, носом, бровями или косить глазами. Это вызовет много смеха, поскольку они увидят, что некоторые люди могут это делать, а некоторые – нет. Также интересно посмотреть, в каком направлении они шевелят чертами лица, может ли ваш нос подниматься и опускаться, а также из стороны в сторону?

7. Разные акценты

Правила просты: сделай свой лучший акцент! Решить акценты – половина удовольствия; ваши дети могут записывать страны и бросать вызов друг другу.Они могли выбрать страны из шляпы или даже выбрать на глобусе. Если они не знают, как должен звучать выбранный ими акцент, они должны это исправить. Как вариант, вы можете попросить их посмотреть видео с разными акцентами и попытаться имитировать их. Это может быть интересно, если вы хотите использовать региональные акценты, например, в Великобритании или США.

8. Повязка на глаза

Пусть ваши дети выполняют задания или игры с завязанными глазами. Идея в том, что игры должны быть чем-то, что они обычно делают, имея возможность видеть.Например, вы можете попросить их нарисовать картинку, даже описав именно то, что вы хотите, чтобы они нарисовали. Также можно сделать что-нибудь из пластилина или глины или налить воду в емкость. Вы можете вынести некоторые из них на улицу, так как они могут испачкаться!

9. Одноминутные игры

Довольно прямолинейно; У игроков есть одна минута, чтобы выполнить эти испытания. Вам просто нужно рассчитать их время и посмотреть, как далеко они продвинутся за одну минуту. Задачи должны быть выполнены за одну минуту, но это непросто.Некоторые идеи включают в себя перетасование всех картинок в колоде и их рубашку вверх, а затем игроки должны рассортировать их по мастям по порядку. Или складывайте гигиенические палочки в башню, используя палочки для еды, чтобы подбирать их. Больше идей можно найти здесь .

10. Семь вторых игр

Как и в одноминутных играх, эти задачи нужно выполнить за семь секунд. Идеи сильно отличаются от минутных игр, потому что эти задачи должны быть выполнены за семь секунд и иметь увлекательный результат.Цель состоит в том, чтобы увидеть, как вы справитесь за семь секунд, а не сможете ли вы действительно выполнить задание. Если вам нужны отличные идеи, посмотрите , этот список .

11. Не мои руки

Для этой игры вам понадобится четное количество игроков, так как всем нужно будет разделиться на пары. Один человек сидит за другим и протягивает руки ему сквозь руки. Первый человек должен заложить руки за спину, чтобы руки образовали петлю. Затем первый игрок сообщает второму, что они делают.Игроки могли чистить волосы или зубы. Идея в том, что в задачах задействованы оба игрока.

12. Угадай, кто

Один человек должен подражать человеку, а другие игроки должны угадывать, кто это. Они могут изображать знаменитостей, персонажей или людей, которых вы знаете, например учителей или друзей. Загвоздка в том, что они не могут сказать ничего, что выдало бы это. Сюда входят любые популярные фразы или описания внешности человека. Им нужно использовать жесты и голос, чтобы попытаться изобразить человека как можно лучше.

Здесь вы найдете другие игры для детей!

Как держать детей занятыми – 13 занятий и идей

В этой статье 18 шт. Распродажа! 6 шт.!

Фотография: Nickelodeon

Работать из дома, не отвлекаясь на социальные сети, новости о коронавирусе или на соседа, который громко кричит EDM, достаточно сложно для любого.Добавьте к этому любопытного малыша или энергичного 5-летнего ребенка, и вы можете обнаружить, что написать единое связное электронное письмо практически невозможно. Учителя, специалисты по развитию детей и родители, обучающиеся на дому, согласны с тем, что создание определенного распорядка дня поможет детям (и, следовательно, их родителям) меньше испытывать стресс и даст всем чувство комфорта среди беспокойства и неуверенности. Но если все вдохновляющие ежедневные расписания, циркулирующие в социальных сетях, заставляют вас хуже относиться к собственному плану – или к тому факту, что у вас вообще нет плана, кроме как дать своему двухлетнему ребенку кучу носков и надеяться, что он Я буду продолжать перемещать их в течение следующих восьми часов – не волнуйтесь.Есть много мелких вещей, которые вы можете сделать, чтобы занять детей, пока вы входите на четвертую встречу Zoom за день. Мы поговорили с экспертами, чтобы найти лучшие способы занять детей, не прибегая к очередному раунду Frozen 2.

Бывшая учительница и воспитательница против предубеждений Лиз Клейнрок говорит, что добавление немного структуры к своим дням, хотя и важно, не означает, что вы должны превратить свой дом в детский сад. Многие простые и увлекательные занятия, такие как отсчет 100 скрепок или пенсов (что Клейнрок делала со своими первоклассниками), могут помочь детям практиковать академические навыки, но более творчески и свободно.(Только не играйте в эту игру с детьми, достаточно маленькими, чтобы пытаться есть счетные кусочки.) Педагог и мама, обучающаяся на дому, Бритт Хоторн советует родителям, которые только что начали проводить с детьми весь день, уделить некоторое время тому, чтобы понаблюдать, что для них работает. «Следуйте за своей семьей, а не составляйте расписание, основанное на чьих-то надеждах, мечтах и ​​ресурсах», – говорит она.

Привлечь внимание малыша более чем на несколько минут – непростая задача, но, по словам Мари Мастерсон, директора по оценке качества Центра лидерства в раннем детстве Маккормика и автора Let’s Talk Toddlers , мероприятий, которые помогают развивать мелкую моторику. вдохновит на концентрацию и продолжительную игру.Хоторн рекомендует дать вашему ребенку метко названную «тихую книгу» и позволить ему изучить мягкие страницы. «Тихие книги для малышей как золото», – говорит Хоторн, рассказавшая нам, что она брала их с семьей в рестораны, когда ее дети были маленькими. Обычно это делается из войлока или стеганого материала, и на каждой странице тихой книги есть чем заняться маленьким ручкам. У них есть липучки, молнии и пуговицы, которые помогают малышам практиковать мелкую моторику и занимают их удивительно много времени.Хоторн говорит, что из вещей, которые есть у вас дома, вы можете сделать что-то свое, но если вы не настолько изобретательны, мы нашли эту тихую книгу на тему шеф-повара от Melissa & Doug, которую вы можете добавить к заказу батарей и мюсли.

Джули О’Рурк, владелица Rudy Jude, марки экологически чистой одежды для детей и взрослых, имеет двух сыновей в возрасте от 4 до 18 месяцев и публикует видео-уроки по простому и достаточно красивому, чтобы показать в- поделки для дома, которые она делает вместе с ними в своих историях в Instagram.Она даже разместила видео тихой книги на тему Джошуа-Три, которую она сделала из войлока. О’Рурк говорит, что она получает много прямых переписок от родителей маленьких детей, которые просят совета, чем можно заняться с их детьми дома. Она рассказала нам о сенсорной игрушке, которую она сделала для Руи, своего младшего сына, вдохновившись игрушкой, с которой оба мальчика любят играть в приемной кабинета своего врача. О’Рурк говорит, что Руи заворожен созданием игрушки, сделанной своими руками, и не собирается отказываться от нее. Все, что вам нужно для самостоятельного изготовления, – это большой пакет для заморозки Ziploc, упаковочная лента, рис, просо или сушеные бобы и несколько крошечных игрушек, которые вы прятали от малыша, чтобы они не попытались их съесть.Наполните Ziploc рисом, пшеном или фасолью, добавьте крошечные игрушки, затем закройте сумку и заклейте ее скотчем. Это позволяет детям открывать для себя игрушки, когда они хватают и играют с содержимым сумки. «Я думаю, что в этом и заключается привлекательность этой игрушки», – говорит О’Рурк. «В нем хранятся все мелочи, о которых Руи очень хорошо осведомлен и с которыми действительно хочет поиграть, но мы всегда забираем их». Убедитесь, что ваша сумка полностью заклеена изолентой и что она не настолько тонкая, чтобы ребенок мог ее порвать или укусить.

Мастерсон говорит, что вы можете включить маленьких детей в свое новое расписание WFH, отдав им их портфель, полный канцелярских принадлежностей, и попросив их спокойно «поработать» поблизости.«Это развлечение для детей всех возрастов», – говорит Мастерсон. Хотя она отмечает, что предметы в их портфеле должны соответствовать их возрасту и требованиям безопасности. Мастерсон рекомендует маркеры, блокноты для бумаги, удобные для детей ножницы, наклейки и любые другие предметы для взрослых, такие как пеналы, измерительная лента или калькулятор старой школы.

Сын Хоторна, которому сейчас 13 лет, любил играть с маленьким сейфом, когда был маленьким.«Мой старший всегда сидел и пытался работать над этими маленькими замками», – говорит Хоторн. Маленькие ящики с замками могут быть такими же простыми, как ящик с несколькими замками, или могут включать сортировку формы и сопоставление цветов, как этот.

Давать детям кастрюли и сковородки – классический родительский ход, но у Хоторна есть менее шумная идея. Она рекомендует усадить малыша с тыквой, дыней или кабачком и позволить ему растолочь овощи игрушечным молотком, сколько душе угодно.Вы можете использовать любой игрушечный молоток, который у вас есть, или вы можете найти красивые деревянные молотки ручной работы, такие как вариант ниже от Etsy. Малыши недостаточно сильны, чтобы нанести реальный вред своим молотком, поэтому вы все равно можете приготовить суп из мускатной тыквы, когда они повеселятся. Она также говорит, что это работает, если поменять молоток на наклейки.

Дети, которым только исполнилось 3 года, по-прежнему считаются малышами, но по мере их роста их моторика улучшается, и они постепенно становятся более независимыми.Чтобы еще больше испытать мелкую моторику трехлетних детей, Мастерсон предлагает устроить игру, пытаясь воткнуть чистящие средства для труб через все отверстия в дуршлаге. Мастерсон также призывает семьи включать своих детей, начиная с трехлетнего возраста, в повседневное планирование. «У детей есть любимые занятия, и они могут удивить своих родителей своим энтузиазмом в планировании дня», – говорит она.

Masterson рекомендует начинать свой день с материалов для мелкой моторики, таких как вышеупомянутый замок, средства для чистки труб или плитки Magna-Tiles, которые также были рекомендованы Хоторном в качестве увлекательной игрушки для детей всех возрастов и знакомой большинству детей. , поскольку его можно найти в большинстве классных комнат.

Многие классы Вальдорфа и Монтессори включают шитье с раннего возраста как еще один способ отработки мелкой моторики. «Мы начали шить с Диого в три года», – говорит О’Рурк о своем старшем сыне. Она объясняет, что если у вас нет специальной детской иглы, вы можете купить большие иглы с большим ушком и затупить их, потерев кончик о камень. Вы также можете использовать какую-нибудь ткань свободного переплетения. О’Рурк использует монашескую ткань, потому что в нее легко проткнуть иглу.Кроме того, она предлагает пряжу или нитки для вышивания и пяльцы для вышивания, которые надежно удерживают ткань на месте. «Наша няня научила нас маленькому вальдорфскому стишку о шитье, который звучит примерно как« до солнца и до воды », – говорит О’Рурк. «Это делает процесс шитья вверх и вниз очень простым и приятным. Нет ничего милее, чем смотреть, как ваш ребенок поет и шьет одновременно, – говорит она. Для 3- и 4-летних детей это занятие потребует некоторого присмотра, поэтому вы можете расположить их за столиком рядом с вами, пока вы работаете.Когда дети подрастут, они могут начать пришивать пуговицы или сшивать два куска ткани вместе. А пока вот простой швейный набор со всем необходимым.

По словам Хоторна, дети в возрасте 5 и 6 лет обычно любят животных, поэтому создание стопки всплывающих и научно-популярных книг с реальными изображениями из National Geographic или Usborne – отличный способ удержать их внимание. «Вы можете получить целых 30 минут, просто глядя на фотографии», – говорит она.Джейкоб Коэн, учитель начальной школы в Бруклине, рекомендует энциклопедии животных, специально созданные для детей, такие как эта с тоннами фотографий, над которыми стоит задуматься.

Кэти Ишизука, профессор UCSD и мать дошкольника и первоклассника, говорит, что она пытается сократить количество заказов на несущественные товары в Интернете, поскольку сотрудники службы доставки перегружены, а многие крупные розничные торговцы уделяют приоритетное внимание основным потребностям прямо сейчас. Исключением, по ее словам, является заказ книг с картинками в независимых книжных магазинах, которые из-за COVID-19 борются за то, чтобы остаться на плаву после закрытия.Многие даже предлагают бесплатную доставку. «Некоторые из наших любимых недавно выпущенных иллюстрированных книг: Самый гордый синий Ибтихаджа Мухаммада, Мы водные защитники Кэрол Линдстром, Альма и Как она получила свое имя Хуана Мартинес-Нил, Любовь к волосам Мэтью A. Cherry и Sulwe от Lupita Nyong’o, – говорит Ишизука. О’Рурк назначила ежедневные свидания по FaceTime для чтения вслух между своим 4-летним сыном Диого и его 7-летним двоюродным братом, который умеет читать.«Он проводит FaceTime с Диого и читает ему книгу каждый день, что так приятно, потому что он попрактиковался в чтении, и Диого считает, что это самая крутая вещь в мире». О’Рурк говорит, что это особенно эффективно с книгами, которые есть у обоих мальчиков, так что младший может следить за ними дома.

Все эксперты, с которыми мы беседовали, согласны с тем, что вовлечение маленьких детей в домашние дела – отличный способ занять их. Хоторн говорит, что в этом возрасте детям нравится, когда им дают домашнюю работу, например, готовить себе закуску, вытирать пыль носком или подметать крошки на заклеенном скотчем квадрате на полу.«Если у вас есть нож для резки яблок, – говорит Хоторн, – они могли бы нарезать собственное яблоко, взять одну мерную ложку арахисового масла, съесть свою закуску и разложить свои тарелки». Этот безопасный для детей кухонный набор включает в себя нож для резки яблок, шарик для дыни, скруббер для овощей, нейлон среднего размера и овощечистку, чтобы они могли помочь в приготовлении закусок и блюд. О’Рурк говорит, что вы можете пойти дальше, представив свой дом рестораном и попросив ребенка быть официантом. «Мы с Диого говорили о том, что, поскольку сейчас мы не можем ходить в рестораны, мы должны сделать ресторан, а он может быть официантом.Мы бы приготовили ужин как обычно, но превратили бы его во что-то более захватывающее, – говорит О’Рурк.

Коэн также рекомендует наборы деревянных блоков Brain Blox, потому что есть бесконечные возможности их использования, и поскольку все блоки имеют одинаковую форму, в отличие от треугольников, кругов и арок, которые напоминают дома, автомобильные колеса и мосты, они представляют собой своего рода чистый лист и поддаются творческому решению проблем.

Несколько человек, с которыми мы разговаривали, упомянули об использовании картонных коробок, которые у вас есть дома, для заказа еды или других принадлежностей (при условии, что они были достаточно протерты) в качестве основы для творческой игры.Джеки Деламатр, преподаватель и составитель учебных программ, предлагает приобрести этот набор разъемов, который идет в комплекте с безопасным для детей ножом для картона, для строительных проектов.

В разговоре с указанными выше педагогами и родителями мы были невероятно вдохновлены художниками, авторами и даже музеями, размещающими в Интернете бесплатные обучающие материалы для детей, чтобы помочь родителям развлечь своих детей. Например, автор детских книг Мо Виллемс проводит для детей ежедневные занятия по рисованию в обеденное время; в Метрополитен-музее есть виртуальные туры и кураторские видео; в зоопарке Сан-Диего транслируются прямые видеотрансляции с такими животными, как пингвины, обезьяны и коалы; Джош Гад, также известный как Олаф из Frozen , ежедневно читает вслух в Твиттере; Сообщество совместного обучения PenPal Schools предлагает бесплатный доступ; GoNoodle предлагает множество видеороликов о движениях и внимательности, которые помогут детям разобраться в своих проблемах; и у НАСА есть космическое пространство с мероприятиями для детей.

получить информационный бюллетень стратега

Действительно хорошие предложения, умные советы по покупкам и эксклюзивные скидки.

Strategist разработан, чтобы предлагать наиболее полезные, экспертные рекомендации по покупкам в обширном ландшафте электронной коммерции.Некоторые из наших последних достижений включают в себя лучшие средства для лечения акне , чемоданы на колесиках , подушки для бокового сна , естественные средства от беспокойства и банные полотенца . Мы обновляем ссылки, когда это возможно, но учтите, что срок действия предложения может истечь, и все цены могут быть изменены.