Игры потешки для детей 2 лет: Игры-потешки для детей от 1 года до 4 лет.
Потешки с движениями для детей 1-3 лет
Первые детские потешки с движениями, с которыми знакомится ребенок, становятся, как правило, стих про мишку косолапого либо потешка про ладушки. Мы собрали 15 потешек для маленьких детей, которые легко запоминаются и под них весело делать движения.
Эти короткие стихи для детей формируют умение имитировать слова стихотворения, а в комплексе с движениями развивают эмоции, координацию, чувство ритма, быстроту реакций, образное мышление и воображение ребенка, а также тренируют внимание и память. К тому же, выполнять движения под чтение потешек — это очень весело. Для маленьких детей такое развивающее занятие — просто еще одна форма игры.
Стихи потешки с движениями для детей 1-3 летМишка косолапый
Мишка косолапый
По лесу идет.
(идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу)
Шишки собирает,
В корзиночку кладет.
(собираем воображаемые шишки)
Вдруг упала шишка —
Прямо мишке в лоб!
(бьем себя рукой по лбу)
Мишка рассердился
И ногою — топ.
(топаем ногой)
Зайки
По лесной лужайке
Разбежались зайки.
(Бежим на месте)
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
(Поднимаем ладошки к голове — показываем “ушки”)
Сели зайчики в кружок,
(Приседаем)
Роют лапкой корешок.
(Показываем ручкой, как роют зайки)
Вот какие зайки,
Зайки-побегайки.
(Снова поднимаем ладошки к голове — показываем «ушки»)
Читай также: Веселые потешки о животных: как мышка хлеб искала
Детские стихи потешки с движениями для ручек
Ладошки
Ладошки вверх!
(Кладем на стол кисти рук ладонями вверх)
Ладошки вниз!
(Переворачиваем ладони)
А теперь их на бочок!
(Ставим ладони на ребро)
И зажали в кулачок!
(Зажимаем ладони в кулаки).
Лады-лады-лады
Ой, лады, лады, лады!
(Показываем ладошки или хлопаем в ладоши)
Не боимся мы воды!
(Мотаем головой)
Часто умываемся,
(“Умываемся” плавными движениями рук, не дотрагиваясь до лица)
Маме (папе, бабе) улыбаемся!
(Улыбаемся, разводим руки в стороны).
Мы ногами топ-топ-топ
Мы ногами топ-топ-топ,
(ходим по комнате и топаем)
А в ладошки хлоп, хлоп, хлоп!
(хлопаем в ладоши)
Ай да малыши, ай да крепыши!
По дорожке мы шагаем
(топаем по комнате)
И в ладошки ударяем.
(хлопаем в ладоши)
Топ-топ, ножки, топ!
(топаем на месте)
Хлоп, хлоп, ручки, хлоп!
(хлопаем)
Ай да малыши!
(руки на пояс, кружимся)
Ай да крепыши!
Застучали ножки
Застучали ножки
(топаем ногами)
По ровненькой дорожке,
Застучали много раз,
Будет весело у нас.
(хлопаем в ладоши)
Кулачком сильнее бей,
(кулачком стучим по ладошке)
Только ручки не жалей,
Постучим мы кулачком
И покружимся волчком!
(кружимся)
Стрекоза
Вот какая стрекоза,
(показываем размер двумя руками)
Как горошины глаза.
(прикладываем руки к глазам)
Влево (поворот влево), вправо (поворот вправо),
Назад (шаг назад), вперед (шаг вперед),
Ну совсем как вертолет.
Мы летаем высоко,
(поднимаем руки вверх)
Мы летаем низко,
(присаживаемся на корточки)
Мы летаем далеко,
(приставляем к голове руку козырьком)
Мы летаем близко.
(руки в стороны — бегаем по комнате)
Топаем – хлопаем
Выполняйте с ребенком соответствующие тексту движения:
Мы потопаем, как мишка:
Топ-топ-топ-топ!
Мы похлопаем, как мишка:
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!
Лапы вверх мы поднимаем,
На другие приседаем.
Самолеты
Самолеты загудели,
(вращение перед грудью согнутыми в локтях руками)
Самолеты полетели.
(руки в стороны, бежим по комнате)
На полянку тихо сели,
(приседаем)
Да и снова полетели.
(руки в стороны, снова бежим по комнате)
Два жука
На полянке два жука
(пружинящие движения ногами)
Танцевали гопака:
Правой ножкой топ, топ!
(топаем правой ногой)
Левой ножкой топ, топ!
(топаем левой ногой)
Ручки вверх, вверх, вверх!
(поднимаем руки вверх)
Кто поднимет выше всех?
(тянемся вверх)
Машина
Би-би-би —
Гудит машина.
(Постукиваем кулачком одной руки о ладонь другой)
Мотор стучит.
(Хлопаем в ладоши)
— Едем, едем, едем, едем,
Он так громко говорит.
(Ритмично топаем ногами)
Шины трутся о дорогу.
Шу-шу-шу —
Они шуршат.
(Потираем ладони)
Быстро крутятся колеса.
Та-та-та —
Вперед спешат.
(Показываем ручками, как крутятся колесики) Потешки про зиму с движениями для детей
Как на горке
Как на горке — снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)
И под горкой — снег, снег,
(приседаем)
И на елке — снег, снег,
(встаем с вытянутыми руками на носочки)
И под елкой — снег, снег.
(приседаем)
А под снегом спит медведь.
Тише, тише. Не шуметь!
(прикладывает палец к губам).
Зайка серенький сидит
Зайка серенький сидит
(приставляем ладошки к голове)
И ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
(хлопаем в ладоши)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
(топаем ногами)
Кто-то зайку напугал —
Зайка — прыг — и убежал!
(пугаемся и разбегаемся по комнате)
Снежинки
С неба падали снежинки,
(пружинящие движения)
Белоснежные пушинки,
Они вертелись, они кружились
(кружимся)
И в сугробы превратились
(садимся на корточки)
Вот такие вот высокие,
(поднимаем руки вверх)
Вот такие вот широкие,
(разводим руки в стороны)
(присаживаемся на корточки)
Вот такие белобокие
(поглаживаем себя по бокам)
Жил — был зайчик
Жил — был зайчик,
Длинные ушки.
(приставляем ладошки к голове)
Отморозил зайчик
Носик на опушке.
(прикрываем носик рукой)
Отморозил носик,
Отморозил хвостик
(прикрываем попу)
И поехал греться
(обнимаем сами себя)
К ребятишкам в гости.
Читай также: 63 скоромовки українською мовою для дітей дошкільного віку
Читай также: Детские стихи для массажа пальчиков!
Читай также: Игры дома: 10 способов занять ребенка 1-3 лет
Page not found – Детский сайт ПЧЁЛКА.
- ГЛАВНАЯ
- РОДИТЕЛЯМ
- БИБЛИОТЕЧКА
- РУКОДЕЛИЕ
- ДОМОВОДСТВО
- ОПЫТЫ
- ТВОРЧЕСТВО
- МУЛЬТИКИ
- РАСТЁМ ЗДОРОВЫМ
Unfortunately the page you’re looking doesn’t exist (anymore) or there was an error in the link you followed or typed. This way to the home page.
- ГЛАВНАЯ
- РОДИТЕЛЯМ
- ВОСПИТАНИЕ ЛЮБОВЬЮ
- ИСКАЖЁННЫЕ ЦЕННОСТИ
- РИТУАЛЫ В ЖИЗНИ РЕБЁНКА
- РОЖДЕНИЕ МАЛЫША
- НАУЧИТЕСЬ МЕНЯ ПОНИМАТЬ!
- ПЕРВЫЙ ГОД
- РЕЖИМ ДНЯ НОВОРОЖДЁННОГО
- РЕЖИМ ДНЯ с 3-6 месяцев
- РЕЖИМ ДНЯ с 5-6 мес
- РЕЖИМ ДНЯ с 6-9 мес
- РЕЖИМ ДНЯ с 9-12 мес
- ПРИКОРМ
- ТАБЛИЦА ПРИКОРМОВ
- МАССАЖ с 1,5-3 месяцев
- МАССАЖ от 3-6 месяцев
- БОДРСТВОВАНИЕ
- ИГРЫ С ГРУДНИЧКОМ
- ПОИГРАЙТЕ С МАЛЫШОМ
- ОБУЧЕНИЕ С ПЕЛЁНОК
- ОПРЕЛОСТИ У ДЕТЕЙ
- ВТОРОЙ ГОД
- РЕЖИМ ДНЯ с 1-1,5 года
- ПОКАЗАТЕЛИ РАЗВИТИЯ 2х ЛЕТ
- РЕЖИМ ДНЯ ДОШКОЛЬНИКА (с 1,5 лет)
- СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ
- ПРОБЛЕМЫ В ВОСПИТАНИИ
- АГРЕССИЯ
- АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ В ДЕТСКОМ САДУ
- БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЁНКА
- ВОСПИТАННЫЙ РЕБЁНОК
- ВОСПИТАНИЕ ДЕВОЧКИ
- ВОСПИТАНИЕ СЫНОВЕЙ
- ВОСПИТАНИЕ МАЛЬЧИКА
- ГОТОВНОСТЬ К ДЕТСКОМУ САДУ
- ДРУЗЬЯ МАТЕРИНСТВА
- КАК ВОСПИТАТЬ ПОМОЩНИКА?
- КАК МЫ ОБИЖАЕМ СВОИХ ДЕТЕЙ
- КАК НЕ КРИЧАТЬ НА РЕБЁНКА
- ДОГОВОР ИЛИ НАКАЗАНИЕ
- КАК ОТУЧИТЬ ОТ СОСКИ?
- КРИЗИС ГОДОВАЛОГО МАЛЫША
- КАПРИЗНЫЙ РЕБЁНОК
- КОГДА И КАК ПРИВЛЕКАТЬ РЕБЁНКА К ХОЗЯЙСТВУ
- КОНСУЛЬТАЦИЯ ПСИХОЛОГА
- КОНФЛИКТНАЯ СИТУАЦИЯ НА ДЕТСКОЙ ПЛОЩАДКЕ
- КРИЗИС З-х ЛЕТ
- ЛЮБИМЫЙ ЦВЕТ РЕБЁНКА
- МАЛЬЧИК ИГРАЕТ С КУКЛОЙ
- О ЧЁМ БУДУТ ПОМНИТЬ ДЕТИ ВСЕГДА?
- РЕКЛАМА И ДЕТИ
- ОШИБКИ РОДИТЕЛЕЙ В ВОСПИТАНИИ
- ПОДРОСТОК
- ПОДРОСТКОВАЯ ДЕПРЕССИЯ
- КАК ОСТАНОВИТЬ ПОДРОСТКОВЫЙ СУИЦИД?
- ПОТАКАЮЩИЙ МЕТОД ВОСПИТАНИЯ
- ПОХВАЛА ДЛЯ ДЕТЕЙ
- ПОЧЕМУ ДЕТИ ПЛАЧУТ с 2-х до 4-х ЛЕТ?
- ПОЧЕМУ ДЕТИ СОСУТ ПАЛЕЦ?
- СТАВИТЬ ЛИ В УГОЛ?
- УПРЯМСТВО
- УРОКИ ВЕЖЛИВОСТИ
- УЧИМСЯ ДЕРЖАТЬ СЕБЯ В РУКАХ
- ХОРОШИЕ ПРИВЫЧКИ
- ЯБЕДА-КОРЯБЕДА
- РЕБЁНОК НЕ ЕСТ В ДЕТСКОМ САДУ
- ОБ ИГРУШКАХ
- СПИСОК ИГРУШЕК от 0-6 ЛЕТ
- ВРЕМЯ РОЖДЕНИЯ
- ДЕТСКИЙ ГОРОСКОП
- ИНТЕРЕСНЫЕ ФАКТЫ
- ЮНЫЙ МРТ ДИАГНОСТ
- МУЛЬТИСПОРТСМЕН
- МАЛЕНЬКИЙ ГИПНОТЕЗЁР
- ЮНЫЙ БОТАНИК
- АРТИСТИЧНЫЙ ДЕКЛАМАТОР
- ЮНЫЙ ЗНАТОК ГОРОДОВ
- З-х ЛЕТНЯЯ ПОВАРИХА
- ШЕСТИЛЕТНИЙ ЛЮБИТЕЛЬ ШЕКСПИРА В ОРИГИНАЛЕ
- В 5 ЛЕТ С ЭНЦИКЛОПЕДИЧЕСКИМИ ЗНАНИЯМИ
- КАК ОБУЧИЛИ МАЛЫШКУ СЕМИ ЯЗЫКАМ?
- КОРОЛЕВА СКОРОГОВОРОК
- 3-х ЛЕТНИЙ ШАХМАТИСТ
- ПОЕДИНОК С Сергеем Карякиным
- СОЛНЕЧНЫЙ КЛОУН ОЛЕГ ПОПОВ
- РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ
- ПАЛЬЧИКОВЫЕ ИГРЫ
- РАЗВИТИЕ ПАМЯТИ С 3-х ЛЕТ
- РАЗВИВАЕМ ВНИМАНИЕ С 2-х ЛЕТ
- РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ
- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ
- УЧИМСЯ СЧИТАТЬ
- ИГРАЕМ В МАТЕМАТИКУ
- ЗАПОМИНАЕМ ЦИФРЫ
- УЧИМСЯ РАЗГАДЫВАТЬ РЕБУСЫ
- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ
- ОТГАДАЙ СЛОВО
- СПРЯТАННОЕ СЛОВО
- НАЙДИ ОТЛИЧИЯ
- ВЕСЁЛЫЕ ИГРЫ ДОМА
- ЗАНЯТИЯ С РЕБЁНКОМ 1-3 ГОДА
- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ 2-3 ЛЕТ
- ЗАНЯТИЯ С МАЛЫШАМИ
- ИГРЫ С ДЕТЬМИ 4х ЛЕТ
- ИГРЫ С СЮРПРИЗАМИ
- ИГРЫ РАЗВИВАЮЩИЕ ФАНТАЗИЮ И ВООБРАЖЕНИЕ
- КЛАССИКИ НА АСФАЛЬТЕ
- ИГРА С ВЕРЁВОЧКОЙ
- ЛЕЧЕБНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С 2-х ДО 4-х ЛЕТ
- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ ОТ 1-3х ЛЕТ
- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ С 2-х ДО 4-х ЛЕТ
- ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ
- ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ
- ПРОГУЛКА С МЕЛКАМИ
- РАЗНООБРАЗНЫЕ, ВЕСЁЛЫЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С 2-х ДО 5-ти ЛЕТ
- РАЗВИВАЮЩИЕ ИГРЫ НА КУХНЕ
- СОВМЕСТНЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ
- ТИХИЕ ИГРЫ
- БИБЛИОТЕЧКА
- ЧТО ПОЧИТАТЬ ДЕТЯМ?
- КАК ПРИВИТЬ ЛЮБОВЬ К КНИГАМ?
- НАУЧИМ МАЛЫША ГОВОРИТЬ (Потешки,прибаутки)
- ЛЕПЕТ, ПЕРВЫЕ СЛОГИ, ПОНИМАНИЕ РЕЧИ С 3-Х МЕС. ДО 12 МЕС.
- ПОТЕШКИ, ПРИБАУТКИ С ИМЕНЕМ МАЛЫША
- ПОТЕШКИ ПРИ ПРОБУЖДЕНИИ
- ПОТЕШКИ ПРИ УМЫВАНИИ
- ПОТЕШКИ ПРИ КОРМЛЕНИИ
- ПОТЕШКИ УТЕШАЛКИ, УГОВОРУШКИ
- ПОТЕШКИ ПОБУЖДАЮЩИЕ К ХОДЬБЕ
- ТРАДИЦИОННЫЕ ИГРЫ С ДЕТЬМИ
- КАК ИГРАТЬ В “ЛАДУШКИ-ЛАДУШКИ”
- ПОТЕШКИ ДЛЯ ЗАБАВЫ И НАУКИ
- ПЕСЕНКИ-ПОТЕШКИ, ПЕСТУШКИ, ПРИБАУТКИ
- ЗАГОРЕЛСЯ КОШКИН ДОМ
- ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ
- ЗАГАДКИ В КАРТИНКАХ
- СОБЕРИ ПОСЛОВИЦЫ
- КОЛЫБЕЛЬНЫЕ
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ МЕДВЕДИЦЫ ИЗ М/Ф “УМКА”
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ “ЗА ПЕЧКОЮ ПОЁТ СВЕРЧОК”
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ “СПИ, МОЯ РАДОСТЬ, УСНИ”
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ “ЗЕМЛЮ ОКУТАЛА ТИХАЯ НОЧЬ”
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ “О ЧЕТЫРЁХ ДОЖДЯХ”
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ ПАПЫ
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ ДЛЯ ДОЧКИ
- КОЛЫБЕЛЬНАЯ “В МУЗЫКАЛЬНОЙ КОЛЫБЕЛИ”
- ЗИМА Старая книжка-малышка
- СТИХИ В КАРТИНКАХ
- СКАЗКИ В КАРТИНКАХ
- СКАЗКИ И ПОДСКАЗКИ
- ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ
- ГУСИ-ЛЕБЕДИ
- ДВА ЖАДНЫХ МЕДВЕЖОНКА
- ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА
- КУРОЧКА РЯБА или ЗОЛОТОЕ ЯЙЦО
- КОЛОБОК
- КОТ, ПЕТУХ и ЛИСА
- ЛИСИЧКА-СЕСТРИЧКА И СЕРЫЙ ВОЛК
- ЛИСИЧКА СО СКАЛОЧКОЙ
- МАША И МЕДВЕДЬ
- ПО ЩУЧЬЕМУ ВЕЛЕНЬЮ
- РЕПКА
- ТЕРЕМОК
- ТРИ ПОРОСЁНКА
- ТРИ МЕДВЕДЯ
- БАРТО АГНИЯ ЛЬВОВНА
- СТИХИ АГНИИ БАРТО
- БИАНКИ ВИТАЛИЙ ВАЛЕНТИНОВИЧ
- ПРИКЛЮЧЕНИЯ МУРАВЬИШКИ
- ЖИТКОВ БОРИС СТЕПАНОВИЧ
- ГАЛКА Б. С.Житков
- ДЫМ Б.С.Житков
- МАРШАК САМУИЛ ЯКОВЛЕВИЧ
- СТИХИ ДЕТЯМ С.Я.Маршак
- БАГАЖ С.Я.Маршак
- ВОТ КАКОЙ РАССЕЯННЫЙ С.Я.Маршак
- ДЕТКИ В КЛЕТКЕ С.Я.Маршак
- НОСОВ НИКОЛАЙ НИКОЛАЕВИЧ
- АВТОМОБИЛЬ Н.Носов
- ЖИВАЯ ШЛЯПА Н.Носов
- ЗАМАЗКА Н,Носов
- МИШКИНА КАША Н,Носов
- НАХОДЧИВОСТЬ Н,Носов
- ФАНТАЗЁРЫ Н.Носов
- ОСЕЕВА ВАЛЕНТИНА АЛЕКСАНДРОВНА
- ВОЛШЕБНОЕ СЛОВО В.А.Осеева
- ВЫРВАННЫЙ ЛИСТ В.А.Осеева
- ДЕВОЧКА С КУКЛОЙ В.А.Осеева
- ДОЛГ В.А.Осеева
- ДО ПЕРВОГО ДОЖДЯ В.А.Осеева
- КТО ВСЕХ ГЛУПЕЕ? В.А.Осеева
- КТО ХОЗЯИН? В.А.Осеева
- НАВЕСТИЛА В.А.Осеева
- НА КАТКЕ В.А.Осеева
- ОБИДЧИКИ В.А.Осеева
- ОТОМСТИЛА В.А.Осеева
- ПЕЧЕНЬЕ В.А.Осеева
- СИНИЕ ЛИСТЬЯ В.А.Осеева
- СЛУЧАЙ В.А.Осеева
- СТОРОЖ В.А.Осеева
- СЫНОВЬЯ В.А.Осеева
- ТРИ ТОВАРИЩА В. А.Осеева
- ХОРОШЕЕ В.А.Осеева
- ПУШКИН АЛЕКСАНДР СЕРГЕЕВИЧ
- СКАЗКА О ЗОЛОТОМ ПЕТУШКЕ
- СУТЕЕВ ВЛАДИМИР ГРИГОРЬЕВИЧ
- ПОД ГРИБОМ В.Г.Сутеев
- ЦЫПЛЁНОК И УТЁНОК В.Г.Сутеев
- ТРИ КОТЁНКА В.Г.Сутеев
- КТО СКАЗАЛ “МЯУ”? В.Г.Сутеев
- ЁЛКА В.Г.Сутеев
- ТОЛСТОЙ ЛЕВ НИКОЛАЕВИЧ
- ПРИШЛА ВЕСНА Л.Н.Толстой
- ВЕСНА Л.Н.Толстой
- МАЛЕНЬКИЕ РАССКАЗЫ Л.Н.Толстой
- АКУЛА Л.Н.Толстой
- ДЕВОЧКА И ГРИБЫ Л.Н.Толстой
- КАК Я ВЫУЧИЛСЯ ЕЗДИТЬ ВЕРХОМ Л.Н.Толстой
- КОСТОЧКА Л.Н.Толстой
- КОТЁНОК Л.Н.Толстой
- ЛЕВ И СОБАЧКА Л.Н.Толстой
- ЛГУН Л.Н.Толстой
- ПОДКИДЫШ Л.Н.Толстой
- ПОЖАР Л.Н.Толстой
- ПРЫЖОК Л.Н.Толстой
- ПТИЧКА Л.Н.Толстой
- ФИЛИПОК Л.Н.Толстой
- ЧУКОВСКИЙ КОРНЕЙ ИВАНОВИЧ
- АЙБОЛИТ К.И.Чуковский
- МУХА-ЦОКОТУХА К.И.Чуковского
- ТАРАКАНИЩЕ К. И.Чуковский
- РАССКАЗ “ДРУГ” Ю.Примус
- МУЛЬТСКАЗКА Маша и Медведь
- НЕ БУДИТЬ ДО ВЕСНЫ!
- СЛЕДЫ НЕВИДАННЫХ ЗВЕРЕЙ
- ПРАЗДНИК НА ЛЬДУ!
- ЛОВИСЬ, РЫБКА
- ДЕНЬ ВАРЕНЬЯ
- РАССКАЖИТЕ ДЕТЯМ ПРО ОСЕНЬ
- РУКОДЕЛИЕ
- РУКОДЕЛИЕ МАМАМ
- ДОМОВОДСТВО
- БУТЕРБРОДЫ
- ДЕСЕРТ
- ДЕСЕРТ ТВОРОЖНЫЙ
- ПЕЧЁМ
- БЛИНЫ НА МАСЛЕНИЦУ
- БЛИНЫ АЖУРНЫЕ
- БЛИННЫЕ МЕШОЧКИ
- БЛИНЫ С МЯСОМ
- БЛИНЫ С ПРИПЁКОМ
- БЛИНЫ С ТВОРОГОМ
- БЛИННЫЙ ТОРТ
- ВКУСНАЯ ЗАПЕКАНКА
- ПЕСОЧНОЕ ПЕЧЕНЬЕ
- ПЕЧЕНЬЕ “КОКОСАНКА”
- ПИРОГ С ТВОРОГОМ И ИЗЮМОМ
- ТОРТ “ШОКОЛАДНИК”
- СОЧНИКИ
- СЛОЙКИ С ЯБЛОКАМИ
- МЯСНЫЕ БЛЮДА
- ЁЖИКИ
- КАРТОФЕЛЬНАЯ ЗАПЕКАНКА
- ПЛОВ
- РЫБКА
- СКУМБРИЯ МАЛОСОЛЬНАЯ
- ТРЕСКА В ФОЛЬГЕ
- КОТЛЕТЫ
- КОТЛЕТЫ ВКУСНЯТИНА
- КОТЛЕТЫ ГРЕЧНЕВЫЕ
- КОТЛЕТЫ ИЗ СУДАКА
- КОТЛЕТЫ ИЗ КУРИНОГО ФАРША С ОВСЯНЫМИ ХЛОПЬЯМИ
- КУРИНЫЕ КОТЛЕТЫ С СЫРОМ
- КУРИНЫЕ КОТЛЕТЫ С РИСОМ И ПЕРЦЕМ
- КОТЛЕТЫ С НАЧИНКОЙ
- КОТЛЕТЫ ТУШЁНЫЕ В МОЛОКЕ
- КОТЛЕТЫ КАРТОФЕЛЬНЫЕ
- ГАРНИР
- КАРТОФЕЛЬ ФРИ
- КАПУСТНЫЕ ОЛАДЬИ
- САЛАТ
- САЛАТ “ОРАНЖИК”
- САЛАТ С СУХАРИКАМИ
- САЛАТ С СУХАРИКАМИ И КУРИНЫМ ФИЛЕ
- САЛАТ С ВЕТЧИНОЙ
- САЛАТ ПРОСТОЙ
- САЛАТ “СОЛНЕЧНЫЙ”
- САЛАТ “ЦЕЗАРЬ”
- САЛАТ С КОРЕЙСКОЙ МОРКОВЬЮ И ПЕЧЕНЬЮ
- САЛАТ С АВОКАДО
- САЛАТ “СНЕЖНАЯ ПОЛЯНКА”
- СУПЫ
- ГРИБНОЙ СУП С ДОМАШНЕЙ ЛАПШОЙ
- ГРИБНОЙ СУП НА МОЛОКЕ
- ГРИБНОЙ СУП С СЫРОМ
- РАССОЛЬНИК
- СУП ВИТАМИННЫЙ
- СУП-КРЕМ С БЕЛЫМИ ГРИБАМИ
- СУП-КРЕМ С БЕКОНОМ
- СУП С ЛИСИЧКАМИ
- СУП СЫРНЫЙ
- СУП ХАРЧО
- СУПЫ ДЕТЯМ
- СУП ГОРОХОВЫЙ
- СУП СО ШПИНАТОМ
- СУП КУРИНЫЙ С КАБАЧКОМ
- РАССОЛЬНИК
- СУП С ЩАВЕЛЕМ
- СУП РИСОВЫЙ С ФРИКАДЕЛЬКАМИ
- СУП ГРЕЧНЕВЫЙ НА КУРИНОМ БУЛЬОНЕ
- ЗЕЛЁНЫЙ СУП-ПЮРЕ
- СЫРНЫЙ СУП С ФРИКАДЕЛЬКАМИ
- КУЛИНАРНЫЕ ХИТРОСТИ
- УКРАШЕНИЕ БЛЮД
- ПРОДУКТЫ ДЛЯ ПАМЯТИ
- ОПЫТЫ
- ТВОРЧЕСТВО
- ПООЩРЕНИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
- ЮНЫЕ ТАЛАНТЫ
- ОШИБКИ НА ЗАНЯТИЯХ С ДЕТЬМИ
- РЕБЁНОК РИСУЕТ СЕМЬЮ: АНАЛИЗ РИСУНКА
- КАК ПОВЫСИТЬ САМООЦЕНКУ РЕБЁНКА
- АППЛИКАЦИИ
- БУМАЖНЫЕ КУКОЛКИ
- ЛЕПКА
- ЛЕПИМ ИЗ ПЛАСТИЛИНА
- ЛЕПИМ ИЗ ПЛАСТИЛИНА
- ЛЕПИМ С ДЕТЬМИ
- ЛЕПИМ С МАЛЫШОМ
- ЛЕПИМ КОСМОС
- ЛЕПИМ ЛОШАДКУ
- ЛЕПКА ИЗ МАССЫ
- ЛЕПКА ИЗ ТЕСТА
- ОТКРЫТКИ
- ПОДЕЛКИ
- РИСОВАНИЕ
- БЛИННЫЕ КАРТИНЫ
- КАРТИНЫ СОЛЬЮ, МАНКОЙ
- РИСУЕМ НА МАНКЕ
- НЕОБЫЧНОЕ РИСОВАНИЕ
- УЧИМСЯ РИСОВАТЬ ЖИВОТНЫХ
- УЧИМСЯ РИСОВАТЬ ПТИЦ
- УЧИМСЯ РИСОВАТЬ ТРАНСПОРТ
- РИСУЕМ ЁЛОЧКУ
- РАЗВИВАЮЩИЕ ВИДЕО ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
- МАЛЫШАРИКИ 1 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 2 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 3 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 4 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 5 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 6 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 7 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 8 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 9 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 10 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 11 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 12 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 13 сборник
- МАЛЫШАРИКИ 14 сборник
- ВИДЕОУРОКИ- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР
- ЧЕЛОВЕК
- ДИНОЗАВРЫ
- МЛЕКОПИТАЮЩИЕ
- РЫБЫ
- О РЫБАХ
- НАСЕКОМЫЕ
- КАМУФЛЯЖ НАСЕКОМЫХ
- КАК НАСЕКОМЫЕ ЗАЩИЩАЮТСЯ?
- БАБОЧКИ
- ПРЕВРАЩЕНИЕ В БАБОЧКУ
- ПТИЦЫ
- ПТИЦЫ И ИХ ГОЛОСА
- ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ
- ЗИМУЮЩИЕ ПТИЦЫ ЛЕСА
- ЗАРОЖДЕНИЕ ДЕРЕВА
- ПИТАНИЕ РАСТЕНИЙ
- КАК ДЫШАТ РАСТЕНИЯ
- ЗАЧЕМ НУЖЕН ВОЗДУХ?
- ПЛАНЕТА – НАШ ОБЩИЙ ДОМ
- ПРИРОДА РОССИИ
- ДИКАЯ ПРИРОДА РОССИИ – КАМЧАТКА
- ДИКАЯ ПРИРОДА РОССИИ – ПРИМОРЬЕ. ТАЁЖНЫЙ КРАЙ
- ДИКАЯ ПРИРОДА РОССИИ – СИБИРЬ
- ДИКАЯ ПРИРОДА РОССИИ – КАВКАЗ
- ДИКАЯ ПРИРОДА РОССИИ – АРКТИКА
- ДИКАЯ ПРИРОДА РОССИИ – УРАЛ
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ
- ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В ПРИРОДЕ – БЕРЕГИТЕ ЖИВОТНЫХ
- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 класс ЖИВАЯ И НЕЖИВАЯ ПРИРОДА
- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 класс ВИДЫ ЖИВОТНЫХ
- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 класс В ВОДЕ И НА СУШЕ
- ОКРУЖАЮЩИЙ МИР 1 класс ДОМАШНИЕ ПИТОМЦЫ
- ВРЕМЕНА ГОДА
- 4 СЕЗОНА
- ЯНВАРЬ
- ФЕВРАЛЬ
- МАРТ
- АПРЕЛЬ
- МАЙ
- ИЮНЬ
- ИЮЛЬ
- АВГУСТ
- СЕНТЯБРЬ
- ОКТЯБРЬ
- НОЯБРЬ
- ДЕКАБРЬ
- ПОЧЕМУШКИН
- ПРОФЕССОР ПОЧЕМУШКИН 1-10 серии
- ПРОФЕССОР ПОЧЕМУШКИН 11-20 серии
- ПРОФЕССОР ПОЧЕМУШКИН 21-30 серии
- О ЖИВОТНЫХ Сборник 1
- О ЖИВОТНЫХ Сборник 2
- О ЗИМЕ Сборник 1
- О КОСМОСЕ Сборник 1
- О НАСЕКОМЫХ Сборник 1
- О ПРИРОДЕ Сборник 1
- О ПРИРОДЕ Сборник 2
- О РАСТЕНИЯХ Сборник 1
- ОБЪЯСНЯШКИ Сборник 1
- МУЛЬТИКИ
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (7-11 серии
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (12-16 серии)
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (17-21 серии)
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (22-26 серии
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (27-32 серии)
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (33-37 серии)
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (38-42 серии
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (43-47 серии
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (48-52 серии
- МАША И МЕДВЕДЬ ВСЕ СЕРИИ ПОДРЯД (Сборник 53-57 серии) НОВЫЕ СЕРИИ 2016!
- МАША И МЕДВЕДЬ СМОТРЕТЬ ОНЛАЙН МУЛЬТИК
- ПЕРВАЯ ВСТРЕЧА 1 серия
- ЛОВИСЬ, РЫБКА 2 серия
- РАЗ, ДВА, ТРИ! ЁЛОЧКА ГОРИ! 3 серия
- ДО ВЕСНЫ НЕ БУДИТЬ! 4 серия
- ВЕСНА ПРИШЛА! 5 серия
- СЛЕДЫ НЕВИДАННЫХ ЗВЕРЕЙ 6 серия
- С ВОЛКАМИ ЖИТЬ. .. 7 серия
- ПОЗВОНИ МНЕ, ПОЗВОНИ! 8 серия
- ДЕНЬ ВАРЕНЬЯ! 9 серия
- ПРАЗДНИК НА ЛЬДУ 10 серия
- ПЕРВЫЙ РАЗ В ПЕРВЫЙ КЛАСС 11 серия
- ГРАНИЦА НА ЗАМКЕ 12 серия
- КТО НЕ СПРЯТАЛСЯ, Я НЕ ВИНОВАТ! 13 серия
- ЛЫЖНЮ 14 серия
- БУДТЕ ЗДОРОВЫ! 15 серия
- МАША+КАША 16 серия
- ДАЛЬНИЙ РОДСТВЕННИК 17 серия
- БОЛЬШАЯ СТИРКА 18 серия
- РЕПЕТИЦИЯ ОРКЕСТРА 19 серия
- УСАТЫЙ ПОЛОСАТЫЙ 20 серия
- ОДИН ДОМА 21 серия
- ДЫШИТЕ! НЕ ДЫШИТЕ! 22 серия
- ЛУНТИК 1сезон;1выпуск(1-20серии)
- ЛУНТИК1сезон;2выпуск(21-40серии)
- ТРИ БОГАТЫРЯ
- 38 ПОПУГАЕВ
- КАК ЛЕЧИТЬ УДАВА?
- БАБУШКА УДАВА
- КУДА ИДЁТ СЛОНЁНОК
- А ВДРУГ ПОЛУЧИТСЯ
- ПРИВЕТ МАРТЫШКЕ
- ЗАВТРА БУДЕТ ЗАВТРА
- ЗАРЯДКА ДЛЯ ХВОСТА
- ВЕЛИКОЕ ЗАКРЫТИЕ
- НЕНАГЛЯДНОЕ ПОСОБИЕ
- БОЛЬШОЙ СЕКРЕТ ДЛЯ МАЛЕНЬКОЙ КОМПАНИИ
- БРЕМЕНСКИЕ МУЗЫКАНТЫ
- ПО СЛЕДАМ БРЕМЕНСКИХ МУЗЫКАНТОВ
- В ЛЕСНОЙ ЧАЩЕ
- В СТРАНЕ НЕВЫУЧЕНЫХ УРОКОВ
- ВАГОНЧИК
- ВАСИЛИСА МИКУЛИШНА
- ВАСИЛИСА ПРЕКРАСНАЯ
- ВИННИ ПУХ
- ВИННИ ПУХ ИДЁТ В ГОСТИ
- ВИННИ ПУХ И ДЕНЬ ЗАБОТ
- ВЕРНОЕ СРЕДСТВО
- ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ
- ВОЛК И ТЕЛЁНОК
- ВОЛЧИЩЕ СЕРЫЙ ХВОСТИЩЕ
- ГУСИ-ЛЕБЕДИ
- ДУДОЧКА И КУВШИНЧИК
- ЁЖИК В ТУМАНЕ
- ЖИЛА-БЫЛА ПЧЁЛКА
- ЖИЛИ-БЫЛИ ДЕД ДА БАБА
- ЖИЛ ОТВАЖНЫЙ КАПИТАН
- ЗОЛОТЫЕ КОЛОСЬЯ
- КАРЛСОН ВЕРНУЛСЯ
- КРОКОДИЛ ГЕНА
- ЧЕБУРАШКА
- ЧЕБУРАШКА ИДЁТ В ШКОЛУ
- ШАПОКЛЯК
- МАША БОЛЬШЕ НЕ ЛЕНТЯЙКА
- МЕШОК ЯБЛОК
- МОЙДОДЫР
- ПЕТУШОК ЗОЛОТОЙ ГРЕБЕШОК
- ПОСЛЕДНЯЯ НЕВЕСТА ЗМЕЯ ГОРЫНЫЧА
- ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДОМОВЁНКА КУЗИ
- ДОМ ДЛЯ КУЗЬКИ
- СКАЗКА ДЛЯ НАТАШИ
- ВОЗВРАЩЕНИЕ ДОМОВЁНКА
- ПРОСТО ТАК
- РАЗ, ДВА, ДРУЖНО
- РАЗНЫЕ КОЛЁСА
- СЕРАЯ ШЕЙКА
- СЕСТРИЦА АЛЁНУШКА И БРАТЕЦ ИВАНУШКА
- ТАРАКАНИЩЕ
- ТЕРЕМ-ТЕРЕМОК
- ТРОЕ ИЗ ПРОСТОКВАШИНО
- КАНИКУЛЫ В ПРОСТОКВАШИНО
- УМКА
- УМКА ИЩЕТ ДРУГА
- ФЕДОРИНО ГОРЕ
- ФИЛИПОК
- ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК
- ЧУДЕСНЫЙ КОЛОКОЛЬЧИК
- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
- ВНИМАНИЕ
- ВОСПРИЯТИЕ
- МЫШЛЕНИЕ
- ПАМЯТЬ
- СОВЕТЫ ПО ОБУЧЕНИЮ ЧТЕНИЮ
- ТЕСТ ” ГОТОВ ЛИ РЕБЁНОК К ЧТЕНИЮ?”
- ТЕСТ “ГОТОВ ЛИ РЕБЁНОК К ПИСЬМУ?”
- ПОДГОТОВКА РУКИ К ПИСЬМУ
- УЧИМСЯ ДЕРЖАТЬ РУЧКУ
- АЗБУКА -РАСКРАСКА
- АЛФАВИТ
- АРИФМЕТИКА-1
- АРИФМЕТИКА-2
- ГОТОВИМ РУКУ К ПИСЬМУ
- ГОТОВИМСЯ ПИСАТЬ
- ГРАФИЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ
- ДОРИСУЙ
- ПРОПИСИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ-1
- ПРОПИСИ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ-2
- ПРОПИСИ ДЛЯ НАЧИНАЮЩИХ
- СОЕДИНИ ЦИФРЫ
- УЧИМСЯ ПИСАТЬ ЦИФРЫ
- РАЗВИТИЕ РЕЧИ
- ПАССИВНЫЙ СЛОВАРЬ
- ЭТАПЫ РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ
- РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО СЛУХА
- СОВЕТЫ ЛОГОПЕДА
- АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ГИМНАСТИКА
- ТРЕНИРУЕМСЯ ПЕРЕД ЗЕРКАЛОМ
- ГИМНАСТИКА ДЛЯ ЯЗЫКА
- ЗВУК “Л”
- ЗВУК “Р”
- ШИПЯЩИЕ ЗВУКИ
- ЧУДО-ОБУЧАЙКА
- УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЧЁТКОЙ И ПРАВИЛЬНОЙ РЕЧИ
- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ЗВУКОВ
- ЧИСТОГОВОРКИ
- РАСКРАСКИ
- РАСКРАСКА МАЛЫШАМ №1
- РАСКРАСКА МАЛЫШАМ №2
- РАСКРАСКА ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ
- РАСКРАСКА ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ
- РАСКРАСКА ДОМАШНИЕ ПТИЦЫ
- РАСКРАСКА ПТИЦЫ
- СТАРАЯ РАСКРАСКА ПТИЦЫ
- РАСКРАСКА ЛИСТЬЯ ДЕРЕВЬЕВ
- РАСКРАСКА ОВОЩИ-1
- РАСКРАСКА ОВОЩИ-2
- РАСКРАСКА ФРУКТЫ-1
- РАСКРАСКА ФРУКТЫ-2
- РАСКРАСКА ЯГОДЫ
- СТАРАЯ РАСКРАСКА ТРАНСПОРТ
- РАСКРАСКА ОСЕНЬ
- РАСКРАСКА МУЛЬТЯШНЫХ ГЕРОЕВ
- АЗБУКА-2
- АЗБУКА В КАРТИНКАХ
- РАСТЁМ ЗДОРОВЫМ
- БАНЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ
- БЕЗОПАСНОЕ ЛЕТО
- ВИТАМИНЫ
- ГИГИЕНА РЕБЁНКА В СТИХАХ
- ГИГИЕНА ЗУБОВ
- ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ
- ИНКУБАЦИОННЫЙ ПЕРИОД ИНФЕКЦИОННЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ
- ЗАБОЛЕЛ ГРУДНИЧОК
- ВЫСОКАЯ ТЕМПЕРАТУРА У ДЕТЕЙ
- ЗАРЯДКА ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
- ЗАРЯДКА С МАЛЫШОМ
- ЗАРЯДКА В СТИХАХ
- ЗАРЯДКА ДЕТЯМ ДЛЯ КРАСИВОЙ ОСАНКИ
- КАШЕЛЬ У РЕБЁНКА
- КАК ИЗБАВИТЬСЯ ОТ КАШЛЯ
- ПЕРВАЯ ПОМОЩЬ ПРИ ОЖОГЕ
- РЕЛАКСАЦИОННЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ
- ЦЕЛЕБНЫЕ НАПИТКИ
- ЭНУРЕЗ У РЕБЁНКА
Татарские игры потешки для самых маленьких.
Короткие потешки и пестушки для малышей. На одной ножкеНи для кого не секрет, что для гармоничного развития ребенка, с ним необходимо много разговаривать (). Но что именно говорить малышу? Ребенку сейчас любопытно все, что происходит вокруг него, все, что вы с ним делаете. Об этом и нужно говорить! И ваш рассказ будет для малыша гораздо интересней и понятней, если вы будете сопровождать его разнообразными стишками и потешками. Малыш в возрасте до 1 года понимает еще не все слова, поэтому для него очень важна ритмичность и эмоциональность вашей речи, все это есть во всевозможных приговорках, стишках, песенках, прибаутках, которые складывались целыми поколениями мам, бабушек и нянь.
Потешки помогают отвлечь малыша, если ему что-то не нравится, помогают ребенку привыкнуть к некоторым обязательным процедурам, ну и, конечно, способствуют эмоциональному развитию малыша.
Повторяя эти простые стишки изо дня в день, вы очень быстро их запомните. А на первое время можно развесить по дому в соответствующих местах небольшие шпаргалки. Рядом с пеленальным столиком – стихи про переодевание, в ванной – про купание и т.д. Конечно, не нужно рассказывать малышу все эти потешки одновременно, выберете те, которые вам больше всего понравились, наблюдайте также за реакцией ребенка, он обязательно заявит вам о своих предпочтениях.
Итак, стихи и потешки для малышей до года (и не только):
Просыпаемся с потешкамиЭто кто же тут проснулся?
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый.
Потягушечки, потягушечки,
От носочков до макушечки,
Мы потянемся, мы потянемся,
Маленькими не останемся.
Вот проснулись,
Потянулись,
С боку на бок
Повернулись!
Потягушечки!
Потягушечки!
Где игрушечки,
Погремушечки?
Ты, игрушка, погреми,
Нашу детку подними!
Потягушечки-потягушечки,
(поглаживаем малыша от макушки до пяточек)Оторвались от подушечки.
(приподнимаем немного малыша за ручки, чтобы он сам подтягивался)Ножки задрали,
(поднимаем ножки малыша)Ими поболтали.
(двигаем ножками малыша в разные стороны)Ручки подняли,
(поднимаем ручки малыша над головой)Маму обняли
. (обнимаем малыша)Улыбнулись, покрутились (
улыбаемся малышу, поворачиваем его с боку на бок)И обратно повалились!
(кладем малыша в спокойное положение)Петушок, петушок,
Золотой гребешок,
Масляна головушка,
Шелкова бородушка,
Что ты рано встаешь,
Деткам спать не даешь?
Стихи — потешки для одеванияВот у нас пеленка
Для нашего зайчонка,
На ней яркие цветочки
Для красавицы дочки (красавца сыночка).
И грибочки для дочки (сыночка).
И листочки для дочки (сыночка).
Завернули зайчонка
В такую пеленку.
Мы на пухлые ручонки
Надеваем рубашонку
Повторяй за мной слова:
Ручка – раз, и ручка – два!
Застегнем застёжки
На твоей одёжке:
Пуговки и кнопочки,
Разные заклёпочки.
Раз, два, три, четыре, пять –
Собираемся гулять.
Завязала Катеньке
Шарфик полосатенький.
Наденем на ножки
Валенки-сапожки
И пойдем скорей гулять,
Прыгать, бегать и скакать.
На перинку,
На простынку,
Не на край –
На серединку,
Положили голыша,
Завернули крепыша!
Тая варежку надела:
Ой, куда я пальчик дела?
Нету пальчика, пропал.
В свой домишко не попал.
Тая варежку сняла:
Поглядите, я нашла!
Ищешь, ищешь – и найдешь
Здравствуй, пальчик,
Как живешь?
Варежки пушистые мы с тобой достанем.
На прогулку зимнюю одеваться станем.
Моя дочь (мой сынок) любимая рукавички носит,
И зима суровая ручки не морозит.
В варежках пуховых мы идем гулять,
Будем вместе с мамой мы снежки кидать.
Стихи — потешки для купанияС гуся вода,
С лебедя вода,
А с моего дитятки
Вся худоба –
На пустой лес,
На большую воду,
Под гнилую колоду!
Ай, лады, лады,
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Детке улыбаемся.
Водичка-водичка,
Умой наше личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
На заре в лесу спросонок
Умывается ежонок.
Мать-ежиха таз берет,
Мордочку ежонку трет.
Кто тут будет куп-куп,
По водичке – хлюп-хлюп?
В ванну быстро – прыг, прыг,
В ванне ножкой – дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.
Зеркало любит чистые лица,
Зеркало скажет «Надо умыться!»
Зеркало охнет: «Где же гребенка?
Что же она не причешет ребенка?»
Зеркало даже темнее от страха,
Если в него поглядится неряха!
Кушаем с потешкамиТили-час, тили-час,
Вот обед у нас сейчас.
Скушаем за маму ложку,
Скушаем за папу ложку,
За собачку и за кошку.
Воробей стучит в окошко,
Дайте же и мне хоть ложку…
Вот и кончился обед,
Ничего в тарелке нет.
Ну и каша! Так в рот и просится!
Нос и щеки наелись досыта.
Подбородку тоже досталось.
И мизинчик попробовал малость.
Чуточку съели лобик с макушкою,
Остальное ушки докушали!
Скатаем детке валенки,
Полушубочек сошьем,
Детку к бабушке пошлем.
Будет бабушка встречать,
Детку кашкой угощать,
Даст ей тепленький блинок
И румяный пирожок,
Два яичка всмяточку
И баранью лапочку!
У бабы Фроси
Пяток внучат.
Все каши просят.
Все криком кричат.
Акулька в люльке,
Аленка в пеленке,
Аринка в перинке,
Степан на печке,
Иван на крылечке.
Баба тесто месила,
Кашу варила,
Молоко топила,
Внучат кормила.
Как каши наелись,
Молока напились,
Бабе поклонились,
Угомонились!
Травка-муравка
Со сна поднялася.
Птица-синица
За зерно принялася,
Зайки – за капусту,
Мышки – за корку,
Ребятки – за молоко.
Пришел кисель,
На лавочке присел,
На лавочке присел,
Поесть Таечке велел.
Когда малыш плачетАх ты, кокля-мокля,
Глазоньки промокли.
Кто будет Таю обижать,
Того рога будут бодать.
Ты, Тасечка, не плачь,
Я куплю тебе калач,
На шею повешу,
А потом утешу.
Стихи — колыбельные для малышейНочь пришла,
Темноту привела,
Задремал петушок,
Запел сверчок.
Вышла маменька,
Закрыла ставеньку.
Засыпай,
Баю-бай.
Мы дочурку покачаем
Под припевочку свою
В ней начало «Ба”ю-ба”ю!»
А конец «Баю”-баю”!»
Спи-ко, спи-ко, баю-бай,
Свои глазки закрывай.
Баю, баю, баю, бай.
Поскорее засыпай.
Ходит Сон по лавочке
В голубой рубашечке.
Баю, баю, баю, бай,
Поскорее засыпай.
А Сониха – по другой,
Сарафанец голубой.
Баю, баю, баю, бай,
Поскорее засыпай.
Люли, люли, люленьки,
Летят сизы гуленьки.
Летят гули вон, вон.
Несут детке сон, сон.
Будут гули ворковать,
Будет детка крепко спать.
Будут гули говорить,
Чем детку накормить.
Полетят они в лесок
И найдут там колосок,
Станут кашку варить,
Станут детку кормить
Белой кашкой с молочком
И румяным пирожком.
Спи, моя радость, усни.
В доме погасли огни,
Птички уснули в саду,
Рыбки уснули в пруду,
Мышка за печкою спит,
Дверь ни одна не скрипит.
Глазки скорее сомкни.
Спи, моя радость, усни.
Ай! Бай, бай,
Ты, собачка, не лай!
Ты, корова, не мычи!
Ты, петух, не кричи!
Наша дочка будет спать,
Станет глазки закрывать.
Тихо-тихо-тихо-тихо
В наши двери входит Тихон,
Не аукать, не кричать,
А баюкать и качать.
Тихон песенку поет,
Сны ребятам раздает
«В этом сне – воздушный шарик,
В это сне – собака Шарик,
В этом – голуби летят,
В этом – дети спать хотят».
Тихо-тихо-тихо-тихо,
Сумрак, дрема и покой.
Дети спят. Уходит Тихон
В тихий домик за рекой.
Надеюсь, эта подборка детских стихов окажется для вас полезной и поможет разнообразить ваше общение с малышом. Также обязательно посмотрите подборки потешек-игр для малышей до года, которые помогут вам в веселой форме изучать части лица и тела, осваивать первые пальчиковые и жестовые игры (такие как всем известные «Ладушки»), ну и просто весело проводить время с вашим чадом.
В первые годы жизни ребенок знакомится с одним из самых интересных жанров детского фольклора — прибаутками. Прибаутки в чем-то сродни потешкам, но в отличие от них имеют уже не прикладное, а самостоятельное значение.
Прибаутки не связаны с конкретными действиями или играми, они предназначены прежде всего для развлечения малыша, а их народное название — «забавушки». Прибаутка, по определению В. И. Даля, — «короткий смешной рассказец, анекдот», это небольшая стихотворная сказочка с ярким динамичным сюжетом.
Как правило, в центре внимания находится одно событие, либо события быстро сменяются, что позволяет удерживать внимание маленького слушателя. Этой же цели служит и ритмическая организация прибаутки: парные рифмы, смысловые и звуковые повторы, отчетливый ритм, звукоподражания.
Эти небольшие рифмованные истории еще больше расширяют представления ребенка об окружающем мире, будят его фантазию и воображение.
Петя-Петя-Петушок,
Петя – красный гребешок,
По дорожке он пошел
И копеечку нашел,
Купил себе сапожки,
А курочке – сережки!
Ай, лады-лады-лады,
Начерпал медведь воды
Целое корытце,
Захотел помыться!
Надо, надо чистым быть,
Чистым по лесу ходить!
Коровушка-буренушка,
Встает она до солнышка,
Травку в полюшке жует,
Молочко домой несет!
Девочкам и мальчикам –
Всем нальет в стаканчики:
“Пейте, пейте, пейте,
И еще налейте!”
Сорока-белобока
Жила одиноко,
Скакала, скакала,
Гостей поджидала,
Кашку сварила,
Гостей угостила!
Доры, доры, у Федоры
Птички красили заборы
Перышками, хвостиками,
И просились в гости:
“Чив-чив, квости,
Пусти, Федора, в гости!”
Ква-ква-ква-квакушка,
Пирожки пекла лягушка
Со сладкою начинкой,
Угощала свинку,
А заиньке в пирожок
Положила творожок!
Куд-куда, куд-куда,
Кричат курочки: “Беда!
Петушок упал,
Ножку-крылышко сломал!
Помогите, помогите,
Больно Пете, полечите!”
Хлоп-хлоп, тра-та-та,
Кошка выгнала кота,
Ножкою топнула,
Дверь за ним захлопнула!
Небылицы – перевертыши
Особой разновидностью прибауток принято считать небылицы-перевертыши — песенки или стишки, в которых реальные связи предметов и явлений нарочно смещены, нарушены. В центре небылицы — заведомо невозможная ситуация, за которой, однако, легко угадывается правильное положение вещей, ведь перевертыш обыгрывает простейшие, хорошо знакомые явления. «Всякая небылица в три года пригодится», — гласит народная поговорка. Зачем же она может пригодиться, в чем ценность этого жанра? На этот вопрос подробно отвечает К. Чуковский: «В подобных стихах неправильная координация вещей только способствует утверждению правильной, и путем такой фантастики мы утверждаем детей в их реалистическом представлении о мире». Именно Чуковский ввел термин «перевертыш» и досконально исследовал это жанр.
Он утверждает, что небылицы призваны не только развлекать, забавлять малышей, они созданы, «чтобы стимулировать умственные силы ребенка», а также «воспитать в ребенке юмор». «Любимая интеллектуальная работа трехлетних и четырехлетних детей — изобличать небылицы, делать им очную ставку с реальными фактами», — справедливо замечает Чуковский. Приемы народной небылицы перешли и в авторскую детскую литературу: в изобилии мы встретим перевертыши в сказках К. Чуковского, в стихах С. Маршака, в «Коньке-горбунке» П. П. Ершова, из перевертыша вырастает вся детская парадоксально-игровая поэзия XX века.
Злая кошка громко лает,
Дом хозяйский охраняет:
Стой, тебя она не пустит!
Не послушаешь – укусит!
Снег идет! Жара такая!
Птицы с юга прилетают!
Все вокруг белым-бело –
Лето красное пришло!
Лошадь ехала с рогами,
Плыл козел по мостовой,
Семимильными шагами
Червячок шел с бородой!
Две заботливые ламы –
Лама-папа, лама-мама, –
Бросив деток поутру,
К мышке спрятались в нору!
Африканский крокодил
В море Белое уплыл,
Стал он жить на дне морском,
Там себе построил дом!
Что за гуси пробежали,
Уши и хвосты поджали?
Кто же гонится за ними?
Может, кони на машине?
Нет! Бегут они от страха,
Что догонит черепаха!
Тимошка на ложке
Ехал по дорожке,
Встретил Егора,
Подвез до забора!
Спасибо Тимошке,
Хорош мотор у ложки!
К нам опять весна пришла
С санками, коньками!
Ель из леса принесла,
Свечи с огоньками!
Рассказать вам интерес?
Слон на дерево залез,
Свил гнездо из веточек,
Баюкает деточек!
Посмотрите, посмотрите!
Едет Ваня на корыте!
А за ним ребятки
На дырявой кадке!
А за ними ёж с котом
Погоняют всех кнутом!
Ёжик крыльями махал
И как бабочка порхал.
Заяц, сидя на заборе,
Громко-громко хохотал!
Колыбельные песни – определение, тексты и слова -2 класс
Колыбельная – это песня назначение которой убаюкать, усыпить младенца. Колыбельные песни пели матери, бабушки, няньки, укачивая младенца в колыбели или на руках. Это один из жанров устного народного творчества. Знали матери и бабушки, что спокойный длительный сон – необходимое условие здоровья и роста ребенка. Но знали они также, что для развития ребенка необходимо постоянное общение с ним, обращение к нему с речью, словом, песней. Колыбельные песни приобщают ребенка к человеческой речи, знакомят с окружающими его людьми, предметами, животными, содержат элементарные нравоучения, учат добру.
Что такое пестушки и потешки – определение 2 класс.
Пестушки – это песенки и стишки, которыми сопровождают первые сознательные движения ребенка.
Потешки – это песенки и стишки к первым играм ребенка с пальчиками, ручками. ножками. Пестушка и потешка – это жанр устного народного творчества.
Молчанки
Молчанка – это неподвижная игра в основе которой стихотворный уговор – молчать. Но часто содержание ее настолько комическое, что уговор выдержать долго дети не могут, и вскоре кто-то из них обязательно, к немалому торжеству остальных, засмеется.
Докучные сказки
Докучные сказки – это небольшие по объему произведения, выстроенные особенным образом: либо без конца (в которой многократно повторяется один и тот же фрагмент текста), либо с внезапно быстрым концом. Яркий образец первого типа «Сказка про белого бычка» или «У попа была собака», а второго типа – известное нам с детства стихотворение «Села муха на варенье».
Потешки про осень
Небо тучки затянули,
Плачут тучки-капризучки,
Улетела птичья стая,
Ну, а мы дома остались!
Красит осень в жёлтый цвет,
Травку, листики в рассвет,
Паутинки полетели,
Листьев жёлтые метели!
«Бабушка в очках»
«Кому что делать»
«Забывчивый зайка»
«Грабли»
«Цепочка»
>Большой и указательный пальцы одной руки соединить колечком. Через него попеременно пропускаются колечки из пальчиков другой руки: большой-указательный, большой-средний и т.д.
«Бегающий человечек»Упражнение выполняется сначала одной рукой, потом другой, потом обеими.
«Ути-ути» «Ладушки» «Совушка-сова» «Колпачок на колпачок» «Опята и ребята» «Сорока-белобока» «Мальчик с пальчик» «Сорока-ворона» «Кулачок»Руки лежат на коленях ладонями вниз.
«Тук-тук» «Бараны» «Дятел» «Засыпалочка» «Указочка» «Пальчики» Игры-потешки для детей от 2-х лет «Червячки» «Котята» «Пять пальцев» «Собака» «Зайка и барабан» «Мышонок» «Гуси-гуси» «Кулачки» Песенки-потешки «Купила бабушка…»Купила бабушка себе курочку. Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах. | |
Купила бабушка себе уточку. Уточка тюрюх-тюх-тюх,Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах. | Показать руками, как клюёт курочка |
Купила бабушка себе индюшонка. Индюшонок фалды-балды,Уточка тюрюх-тюх-тюх, Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах. | На слово «фалды» руки вправо, «балды» – влево Показать руками, как плавает уточка Показать руками, как клюёт курочка |
Купила бабушка себе кисоньку. А кисуля мяу-мяу… | Показать, как умывается кошка |
Купила бабушка себе собачонку. Собачонка гав-гав… | Показать рукой собачьи уши (Перечислить все предыдущие покупки) |
Купила бабушка себе коровёнку. Коровёнка муки-муки… | Показать пальцами рога коровы (Перечислить все предыдущие покупки) |
Купила бабушка себе поросёнка. Поросёнок хрюки-хрюки… | Показать рукой пятачок поросенка (Перечислить все предыдущие покупки) |
Купила бабушка себе телевизор. Телевизор время-факты, Дикторша ля-ля-ля… | Развести руками широко в стороны Изобразить руками синхронный перевод (Перечислить все предыдущие покупки) |
Поставить локти на стол, кисти прижать друг к другу основаниями, пальцы растопырить (крона пальмы).
Ветер дует, задувает, Пальму в стороны качает. (2 раза) | Раскачивать руками в разные стороны, не поднимая локти |
А под пальмой краб сидит И клешнями шевелит, (2 раза) | Положить ладони на стол и прижать друг к другу боковыми сторонами. Пальцы растопырить и согнуть (клешни). Шевелить «клешнями» |
Чайка над водой летает | Ладони соединить большими пальцами, остальные пальцы прижать друг к другу. Развести ладони в стороны, изображая крылья, и махать ими |
И за рыбками ныряет, (2 раза) | Слегка округлённые ладони сомкнуть, выполнять волнообразные движения |
Под водой на глубине Крокодил лежит на дне. | Ладони прижать основаниями друг к другу, а пальцы согнуть, изображая зубы. Открывать и закрывать «пасть» |
Под водой на глубине Крокодил лежит на дне. | Перевернуть ладони и повторить движения |
Сесть на пол.
«У жирафов»У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. (2 раза) | Хлопать по всему телу ладонями |
На лбу, ушах, на шее, на локтях, Есть на носах, на животах, Коленях и носках. | Обоими указательными пальцами дотрагиваться до соответствующих частей тела |
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. (2 раза) | Щипать себя, как бы собирая складки |
На лбу, ушах… (и т.д.) | |
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде. (2 раза) | Поглаживать себя, как бы разглаживая шёрстку |
На лбу, ушах… (и т.д.) | |
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде. (2 раза) | Провести рёбрами ладоней по телу |
На лбу, ушах… (и т.д.) |
По очереди «идти» по столу каждым из пальцев обеих рук.
целый день хвостом вилял, | Мизинцы |
>Этот толстый поросёнок Спинку об забор чесал. | Безымянные |
Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, Поросяток я люблю. | Сделать «фонарики» |
Ля-ля-ля-ля, лю-лю-лю, Поросяток я люблю. | Сжимать и разжимать кулачки |
Этот толстый поросёнок Носом землю ковырял, | Средние пальцы |
Этот толстый поросёнок Что-то сам нарисовал. | Указательные пальцы |
Ля-ля-ля-ля … | |
Этот толстый поросёнок – Лежебока и нахал. | >Большие пальцы |
Захотел спать в серединке И всех братьев растолкал. | Сжать кулак, спрятав большой палец внутрь |
Ля-ля-ля-ля … |
Использованы материалы следующих сайтов:
Потешка является одним из многочисленных жанров устного народного творчества для малышей. Потешки предназначены для комментирования действий, которые ребенок производит со взрослыми. Главной ее пользой является то, что она позволяет ребенку научиться понимать речь, а также разнообразные жесты и движения.
В потешке слова имеют тесную связь с жестами, однако именно слово играет ведущую роль. Эти короткие стишки не является полноценным литературным жанром, а только видом прикладной литературы, поскольку несет в себе специфические задачи. В нашей стране потешки и прибаутки пользуются огромной популярностью. Их можно читать для самых маленьких детей – в возрасте до года.
Для чего читают потешки и прибаутки?
Целью потешки для новорожденных ставят обучение ребенка во время интересной игры – к примеру, когда взрослый произносит опеределенное слово, ребенок должен выполнить какое-либо действие, когда воспитатель говорит определенные слова. Известным примером такой игры для самых маленьких можно назвать “ладушки” – тут при слове “ладушки” ребенок должен хлопнуть в ладоши, а при словах “на головку сели” – положить руки на голову. В процессе обучения ребенок начинает осваивать речь и произносить слова уже самостоятельно.
Крогде ребенок начинает подрастать, можно использовать для его обучения другие потешки. Например, можно их использовать в процессе обучения ходьбе, труду или каким-либо гигиеническим процедурам. Стишки позволяют ребенку жить по общим правилам и позволяют ему войти в мир более глубоко. Потешка является своего рода игровой школой жизни для самого младшего поколения.
В целом, такие стишки можно применять в таких случаях:
- Когда ребенок просыпается
- Во время умывания, расчесывания и других подобных гигенических процедур
- Во время массажа
- За приемом пищи
- Во время купания
И во многих других случаях. Каждый вид потешек приносит свою пользу в развитие ребенка – таких видов существует достаточно много. Ниже будут подробнее рассмотрены основные виды детских стишков.
Просыпаемся с потешкой
Каждый знаком с таким выражением: “С какой ноги встанешь, с той и пойдешь”. Это в особенности применимо к маленьким детям. Дети должны просыпаться в хорошем настроении. Когда ребенок просыпается, ему необходимо уделить немного внимания. Стоит сесть рядом с ним на кровать, обнять, погладить, прочитать какую-нибудь потешку. Это дает малышу определенную радость, которая будет с ним на протяжении всего дня. Потешки такого типа сопровождают пробуждение ребенка и комментируют те действия, которые ему целесообразно выполнить. Такие потешки, как и другие подвиды этого жанра, помогают ребенку настроиться позитивно, вместе с тем развивают его речевые способности. Читая потешки во время пробуждения, воспитатель также помогает ребенку быстрее проснуться, встать с постели и пойти в детский сад в хорошем настроении.
Кто – кто в этом доме живет?
Кто – кто вместе с солнцем встает?
Это Дашенька проснулась
Маме с папой улыбнулась
И, откинув одеяло,
вдруг сама на ножки встала!
Здравствуй солнышко
Колоколнышко!
Глазки открываются,
Глазки просыпаются,
Потягушки – ножки,
Потягушки – пяточки,
Ручки и ладошки,
Сладкие ребяточки!
Дай – ка локоточек
Мама поцелует!
Славный мой сыночек!
Как тебя люблю я!
Потянушки – потягушки,
Кто тут сладкий на подушке?
Кто тут нежится в кроватке?
Чьи тут розовые пятки?
Это кто же тут проснулся,
Кто так маме улыбнулся?
И кого так любит мама?
Вот тут кто любимый самый!
Мышка в гости пошла, бантик нацепила
(шагаем пальчиками по ручке ребенка снизу-вверх, доходим до ушка
Динь – динь – дона – дона (слегка дергаем за ушко)
А Мишаня (имя ребенка) дома?
Умываемся с потешкой
Как известно, редко какой малыш любит умываться. Этот процесс кажется ребенку скучным и, возможно, даже неприятным. А ведь человеческое тело необходимо содержать в чистоте, при этом умывать ребенка против его воли крайне недопустимо. Для того, чтобы ребенку понравилось умываться, нужно принести в умывание что-то интересное. Как правило, в этом помогают потешки. Если во время умывания читать тематических стих, ребенок будет проявлять интерес к умыванию и этот процесс не будет для него настолько скучным, а даже веселым. Кроме того, потешки помогут ребенку со временем научиться умываться утром и вечером самостоятельно. Стишки такого типа внушают ребенку, что в воде нет ничего страшного, а умывание полезно.
Ты мне ручки подай,
Да с кровати вставай,
Умываться пойдём,
Где водичка найдём!
От водички, от водицы
Всё улыбками искрится!
От водички, от водицы
Веселей цветы и птицы!
Таня умывается,
Солнцу улыбается!
Водичка, водичка,
Умой моё личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щёчки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.
Ай, лады, лады, лады
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Знаем, знаем, да-да-да
Где ты прячешься, вода!
Выходи, водица,
Мы пришли умыться!
Лейся на ладошку
По-нем-ножку.
Лейся, лейся, лейся
По-сме-лей –
Детка умывайся веселей!
Щечки?
Мыли.
Носик?
Мыли?
А глазки?
Забыли.
Знаем, знаем – да-да-да!
В кране прячется вода!
Выходи, водица!
Мы пришли умыться!
Лейся понемножку
Прямо на ладошку!
Будет мыло пениться
И грязь куда-то денется!
Массаж с потешкой
Когда ребенок еще очень маленький, родители помогают ему выполнять . В это время можно попутно делать ребенку массаж. Массаж помогает укрепить состояние физического здоровья новорожденного, кроме того, это мероприятния нравится всем детям. Со временем ребенок начинает учиться выполнять упражнения самостоятельно, поскольку ему хочется повторить то, что за него делает мама или папа.
Потешка может усилить интерес ребенка к гимнастическим действиям, поскольку стишки для ребенка очень увлекательны. Кроме того, чтение стишков позволяет ребенку начать осваивать человеческую речь уже с месячного возраста – когда ребенок слышит знакомые слова потешки, он уже начинает готовиться к массажу и гимнастике.
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки – слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки – глядунюшки, (мягко нажать на глазки)
А носику – сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток – говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку – разумок! (мягко нажать на лобик)
(гладим малыша от головы до пяточек)
Потягуни-потягушечки
От носочков до макушечки!
Мы потянемся, мы потянемся,
Маленькими не останемся!
Вот уже растем, растем, растем!
Хорошеньким – хорошок
Пригоженьким – пригожок
Стройненьким – стройнячок
А родненьким – родняшок.
Кушаем с потешкой
Малышу нужно питаться, чтобы быть здоровым и физически развиваться. ПРи этом питание должно быть правильным, а некоторые дети не любят есть какую-то определенную пищу. Многие, для того, чтобы дать ребенку весь комплекс нужных ему веществ используют в корне неправильные приемы.
Лучше всего сделать процесс приема пищи увлекательным и интересным для ребенка. Таким образом ребенок будет чувствовать обед игрой и сам не заметит, что он съелу целую тарелку того, что ему раньше не сильно нравилось. Можно читать ребенку потешки, которые в веселой форме комментируют процесс употребления пищи, при этом могут включать в себя особенности поедания какого-либо блюда и его название. Это поможет ребенку не только проявлять интерес к обеду, но и постепенно выучить названия тех блюд, которые он ест.
Кастрюля-хитрюля нам кашки сварила.
Нам кашки сварила, платочком накрыла.
Платочком накрыла и ждет нас, пождет,
И ждет, кто же первым придет?
Каша вкусная дымится,
Надя кашу есть садится,
Очень каша хороша,
Ели кашу неспеша.
Ложка за ложкой,
Ели по немножку.
Кто у нас любимый самый?
– Ложку первую за маму,
А вторую за кого?
– Да за папу твоего,
За кого же третью ложку?
– За веселую матрешку,
Съешь за бабу,
Съешь за деду,
За мальчишку – за соседа,
За подружек и друзей,
Съешь побольше не жалей!
Съешь за праздник, шумный, яркий,
За гостей и за подарки,
За котёнка, за Тимошку
Эту маленькую ложку
И за рыжего кота,
Вот тарелка и пуста!
Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
“Чем нам Машеньку кормить?”
Один скажет: “кашкою”,
Другой – “простоквашкою”,
Третий скажет – “молочком,
И румяным пирожком”.
Утка-утёнка,
Кошка – котёнка,
Мышка – мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты ещё нет?
Где ложечка?
Ешь на здоровьице!
Это – ложка,
Это – чашка.
В чашке – гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала –
Кашки гречневой не стало!
***
Ай, ту-ту, ай, ту-ту,
Вари кашку круту,
Подливай молочка,
Накорми казачка.
Каша из гречки
Где варилась? В печке.
Сварилась, упрела
Чтоб Оленька ела,
Кашу хвалила,
На всех разделила…
Досталось по ложке
Гусям на дорожке.
Цыплатам в лукошке,
Синицам в окошке.
Хватило по ложке
Собаке и кошке,
И Оля доела
Последние крошки!
Утка – утенка,
Кошка – котенка,
Мышка – мышонка
Зовут на обед.
Утки поели,
Кошки поели,
Мышки поели,
А ты? Еще нет?
Где твоя ложка?
Ешь на здоровьице!
Купаемся с потешкой
Стишки, которые родитель читает, купая малыша – один из видов детских потешек. Эти стишки для самых маленьких также являются несколько своеобразным видом потешек, поскольку работают не только как отвлекающий прием, но и являются заговором. Эти стихи содержат в себе слова, имеющие особое значение. Этими словами можно избавиться от испуга и сглаза. Ведь в этом случае соединяются две главнейшие силы природы – вода и слово.
Произведения такого рода также, как и все остальные потешки, позволяют отвлечь малыша от скучной и, возможно, малоприятной для него процедуры, так, что ребенок будет воспринимать купание как интересную игру. Это является наиболее предпочтительным способом заставить ребенка купаться, и крайне нежелательным является использование альтернативных “народных способов”.
Никто, никто, тирлим – бом – бом
Не может догадаться
Куда идёт весёлый гном
А гном идёт купаться!
Вот когда я взрослым стану
И купаться захочу
Влезу сам
В большую ванну
Оба крана откручу.
Сам потру живот и спинку
И веснушки на носу.
Заверну себя в простынку
И в кроватку отнесу!
Кто тут будет куп-куп,
По водичке – хлюп-хлюп?
В ванну быстро – прыг, прыг,
В ванне ножкой – дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.
Ай, лады, лады, лады
Не боимся мы воды,
Чисто умываемся,
Маме улыбаемся.
Вода текучая,
Дитя растучее,
С гуся вода –
С дитя худоба.
Вода книзу,
А дитя кверху.
Мы пойдем купаться
И в воде плескаться,
Брызгаться, резвиться,
Будет Катя мыться.
Мы помоем ножки
Нашей милой крошке,
Вымоем ручонки
Маленькой Катюшке,
Спинку и животик,
Личико и ротик –
Чистая какая
Доченька родная!
***
(обливая малыша после купания)
С гуся вода,
С лебедя вода,
С моего дитя
Вся худоба –
На пустой лес,
На большую воду,
Под гнилую колоду!
(вытирая малыша после купания)
Мы ручки мыли? Мыли!
Мы ножки мыли? Мыли!
Мы спинку мыли? Мыли!
и т.д.
И теперь мы чистые заиньки пушистые!
Подстригаем ногти с потешкой
Ни для кого не секрет, что ребенку нужно подстригать ногти. Это очень важная часть гигиены, к которой малыша обязательно следует приучить. Кроме того, это очень ответственное занятие, при выполнении которого нельзя допускать, чтобы ребенок ерзал. Известно, что редко какой ребенок любит эту процедуру.
Для того, чтобы отвлечь и заинтересовать маленького человечка, можно читать ему какую-то потешку в процессе подстригания ногтей. Так он будет намного спокойнее относиться к процедуре, к тому же, он со временем начнет проявлять к ней интерес, чтобы в дальнейшем выполнять это действие самостоятельно. Кроме того, как и все потешки, они способствуют развитию речевых навыков малыша еще до того, как его обучит этому воспитатель в детсвком саду.
Это кто у нас? Мизинчик!
Бегал с другом в магазинчик!
Покупал игрушки,
Сладкие ватрушки!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Здравствуй, пальчик безымянный!
Как солдатик оловянный
На посту всегда стоит
И имеет грозный вид!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это кто тут? Пальчик средний!
Со щенком играл в передней
Прятались, смеялись,
По полу кувыркались!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Пальчик указательный –
Очень любознательный!
Это кто? А это как?
На вопросы он мастак!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Это пальчик наш большой!
Стричься рад со всей душой!
Он в хорошем настроенье
Ел клубничное варенье!
Подари нам ноготок!
Ну-ка ножницы – цок, цок!
Любимые потешки
Любимые потешки как правило не являются отвлекающим приемом. Чтение таких стишков представляет собой самостоятельное занятие, которое позволяет развлечь ребенка, а также играют важную роль в его развитии – так, одна из наиболее популярных игр – “ладушки” несет в себе функции обучения и развивает реакцию новорожденного.
Любые потешки развивают речевые навыки, и особенно это относится к тем, которые предназначены для самостоятельного использования. Полезность таких игр доказана многими исследованиями, да и опыт множества поколений доказывает эффективность любимых потешек.
Ладушки, ладушки,
– Где были?
– У бабушки!
– Что ели?
– Кашку!
– Что пили?
– Бражку!
Кашка масленька,
Бражка сладенька,
Бабушка добренька.
Попили, поели,
Полетели, полетели, полетели!
На головочку сели!
Сели,
Посидели,
И опять полетели!
Прилетели три грача,
Принесли три ключа.
Берите, грачи,
Золотые ключи,
Замыкайте зиму,
Отпирайте весну,
Открывайте лето!
Куда бежите, ножки?
– По летней дорожке,
С бугра на бугор
За ягодой в бор.
В зеленом бору
Тебе наберу
Черной черники,
Алой земляники.
Ваня, Ваня, где ты был?
Куда Ванечка ходил?
– Я ходил в лесочек.
– Что видал?
– Пенечек.
Под пенечком грибок!
Хвать, да в кузовок!
Куша, куша, кушечка…
Где моя кукушечка?
У кукушки горюшко –
Потеряла перышко:
Серое,
И белое,
И в крапинку.
Куша, куша, кушечка,
Не горюй, кукушечка,
Позабудь про горюшко,
Мы отыщем перышко:
Серое,
И белое,
И в крапинку…
Тень-тень, потетень,
Выше города плетень.
Сели звери под плетень.
Похвалялися весь день:
Похвалялася лиса:
– Всему свету я краса!
Похвалялся зайка:
– Поди, догоняй-ка!
Похвалялись ежи:
– У нас шубы хороши!
Похвалялся медведь:
– Могу песни я петь!
Божья коровка,
Улети на небо,
Принеси нам хлеба,
Черного и белого,
Только не горелого.
Курочка-рябушечка,
Куда пошла?
– На речку.
– Курочка-рябушечка,
Зачем пошла?
– За водичкой.
– Курочка-рябушечка,
Зачем тебе водичка?
– Цыпляточек поить.
– Курочка-рябушечка,
Как цыплята просят пить?
– Пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи-пи!
Пошёл котик на торжок,
Купил котик пирожок.
Пошел котик на улочку,
Купил котик булочку.
Самому ли съесть,
Или Ване снесть?
Я и сам укушу,
Да и Ване снесу.
Мишутка
Шапка
Да шубка,
Вот и весь
Мишутка!
Идёт коза рогатая
За малыми ребятами,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп,
Кто каши не ест,
Кто молока не пьет –
Забодает,
Забодает,
Забодает!
Гуси, гуси!
– Га-га-га
– Есть хотите?
– Да-да-да!
– Так летите!
– Нам нельзя!
Серый волк под горой
Не пускает нас домой.
– Так летите как хотите
Только крылья берегите!
Чей нос?
– Макеев.
– Куда идешь?
– В Киев.
– Что везешь?
– Грош.
– Что купишь?
– Калач.
– С кем сьешь?
– Один!
– Не ешь один!Не ешь один!
(теребим малыша за носик)
Кисонька-мурысонька, где ты была?
– На мельнице.
– Кисонька-мурысонька, что там делала?
– Муку молола.
– А что из муки делала?
– Прянички пекла.
– А с кем прянички ела?
– Одна!
– Не ешь одна, не ешь одна!
10 игр, приносящих радость вашему малышу
Содержание
Хотите разнообразить ваше общение с малышом? Вот мамочки на форумах делятся простыми, веселыми и простыми играми-смешилками:
1. «Коза-дереза»
Ребёнка слегка пощекотать «козой», сложенной из пальцев. Можно делать «страшные» глаза. Моему сынишке эта игра нравилась с 3 месяцев. Сейчас Алешке уже 2 года, и мы играем немного по-другому: я делаю рожки на голове и бодаю его, а он тоже показывает рожки и бодает меня в ответ. Есть несколько вариантов этой знакомой всем с детства потешки. Нам нравится вот такой:
«Я коза-дереза,
Всей деревни я гроза!
Забодаю я рогами,
Дай мне каши с пирогами!
У меня крутые рожки,
Дай конфеток мне немножко! ».
Ольга Д., мама Алеши
2. «Ладушки»
“Ладушки” – это наша одна из самых первых игр, в которую мы вовлекаем ребенка. Сначала я сама беру ладошки Ани в свои руки и хлопаю ими. В 8 месяцев дочка начала сама делать “ладушки”. Можно играть в «Ладушки» ножками. Дочке очень нравится!
“Ладушки-ладушки” – хлопаем в ладошки;
“Полетели” – поднимаем ручки высоко над головой;
“На головку сели” – касаемся ручками головы.
***
Ладушки вы, ладушки.
– Где были?
– У бабушки.
– А что ели?
– Кашку.
– А что пили?
– Бражку.
– А что на закуску?
– Кислую капустку.
– Попили? Поели?
Кыш, полетели.
На головку сели.
Екатерина Т., мама Ани
3. Прятки
С маленькими детьми играла так: ненадолго закрывала лицо руками, говорила «ку-ку» (обязательно веселым голосом), потом убирала руки: «А вот она мама! ». Они каждый раз хохотали! Можно взять ребёнка на руки и спрятаться вместе с ним за шторку, а папа пусть смотрит. Когда кроха начнет ходить, он сам будет от вас прятаться. В обычные прятки можно начинать играть уже с 1 годика. Вначале прятаться так, чтобы малыш вас частично видел, звать его, прятаться в одно и то же место.
Татьяна А., мама Алёши, Артёма и Алёны
4. Надеть шляпу – снять шляпу
Ребенок надевает взрослому на голову шляпу (можно несколько – друг на друга). Взрослый делает удивленное смешное лицо, наклоняет голову вперед и… шляпа падает. Взрыв хохота!
Марина Д., мама Миши
5. Конан-разрушитель
Все малыши любят рушить башенку из кубиков. Мой Вова делает это, зажмурив глаза. Грохота много. Счастья – тоже.
Полина Н., мама Вовы
6. Смешные рожицы
Корчите смешные рожицы, хохочите. Это очень заразительно и забавно! Малыши начинают подражать. Эмоциональный подъем и вам, и им обеспечен!
Светлана Б. , мама Тани и Димы
7. Найди карточку
Мы с моей Сонечкой (1 год и 2 месяца) играем так. Я раскладываю карточки от детского лото с изображениями животных и предметов, спрашиваю, где зайчик? А она находит и показывает пальчиком. Главное: задорный тон взрослого и желание поиграть со своим солнышком.
Наталья И., мама Сонечки
8. Попади мячом в коробку
Моим сыновьям очень нравится эта простая игра. А мне нравится, что так незаметно можно и все игрушки прибрать 🙂
Елена С., мама Саши и Сережи
9. Ты мне, я тебе
Сядьте напротив малыша и толкните к нему большой мяч. Подождите, пока ребенок сделает то же самое.
Ольга Т., мама Насти и Ани
10. По кочкам, по кочкам
Все дети любят прыгать на коленях у взрослых, на кроватях, спрыгивать с диванов и т. д. Никогда не надоедает! Посадите малыша к себе на колени и на каждый ударный слог покачивайте ребенка вверх-вниз под веселую потешку. Совсем маленького ребенка можно взять на руки и с ним попрыгать. Если малыш плакал, моментально успокоится и будет смеяться. Срабатывает на 100%!
Елена К., мама Матвея
Я рассказывала стишки и потешки, детям они очень нравятся, покупала всякие игрушки-погремушки чтобы их щупать. Любое эмоциональное общение с ребенком стимулирует его к познанию окружающего мира.
Тут можете скачать мега подборку игр с грудничком по месяцам – https://yadi.sk/i/tt_2vA2PqXxZ3
Читаем также: как развлечь грудного малыша
Развивающие занятия с новорожденным
Хотите первыми читать наши материалы? Подписывайтесь на наш телеграм-канал или группу ВКонтакте.
Мы в Дзен – присоединяйтесь!
Наш Блог в – Пульс Mail.ru
Потешки для детей
С самого рождения малыши слышат от мам и бабушек колыбельные песни, прибаутки и пестушки. Они не только позволяют общаться на каком-то подсознательном уровне ребенку и взрослому, но и несут много полезной, поучительной информации. А вот такой жанр фольклора, как потешки для детей, больше знаком нашим бабушкам и прабабушкам. Сейчас очень редко можно встретить молодую маму, которая бы, например, при пробуждении своего малыша мелодично рассказывала ему эти веселые стишки. А зря, ведь потешки – это те произведения, которые, если их часто проговаривать, «впитываются с молоком матери» и по истечении многих лет передаются своим детям, внукам.
Потешки для детей раннего возраста
Пожалуй, это самые известные стихи, которые принято рассказывать маленьким деткам в игровой форме. Они не только по содержанию очень забавны, но и несут в себе определенный багаж знаний, обучая полугодовалого карапуза, например, загибать поочередно пальчики или хлопать в ладоши.
«Сорока»
Сорока-ворона, (водя пальчиком по ладошке)
Кашу варила,
Деток кормила. (загибают пальчики)
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
Этому дала,
А этому не дала:
— Зачем дров не пилил?
— Зачем воду не носил?
«Ладушки»
(на ударных слогах хлопают в ладоши)
Ладушки-ладушки, где были? У бабушки!
А что ели? Кашку!
А что пили? Бражку!
Кашка масленька!
Бражка сладенька!
Попили, поели, ш-у-у-у…
Шуууу!!! Домой полетели!
На головку сели!
Сели посидели,
Дальше полетели!!!
Русские народные потешки для детей
С помощью этих веселых стихотворений росли не только наши бабушки и дедушки, но и далекие предки, поэтому при игре с ребенком можно использовать их тоже. Хотя, справедливости ради, нужно отметить, что старинные русские потешки для современных детей все чаще больше непонятны, чем поучительны. И это не мудрено, ведь в них закладывался смысл повседневных дел, с которыми сталкивались люди, живущие в то далекое время, а также использовались слова, которые сейчас редко можно встретить в разговорной речи.
Как у нашего соседа
Весела была беседа:
Гуси – в гусли,
Утки – в дудки,
Овцы – в донцы,
Тараканы – в барабаны.
***
Федя-Бредя
Съел медведя,
Упал в яму,
Крикнул маму:
“Ма-а-ма!”
***
Как у нас-то козёл,
Что за умный был:
Сам и по воду ходил,
Сам и кашу варил,
Деда с бабой кормил.
Потешки для детей дошкольного возраста в повседневной жизни
В педагогике этот жанр фольклора можно использовать довольно часто, ведь потешки в игровой форме помогают обучить ребенка. Эти стихи знакомят карапузов с тем, как надо умываться, купаться, причесываться, одеваться, принимать пищу и т. д. Этих стихотворных произведений настолько много, что при желании можно найти потешки практически на любой жизненный случай, который переживает малыш. Кроме этого, психологи рекомендуют взрослым, у которых растет маленький «нехочуха», обязательно заучить несколько потешек. Ведь согласитесь, всегда лучше отвлечь ребенка от нежелания что-то делать игрой, чем настоятельно требовать от него выполнения, например, зарядки.
Кто тут будет куп-куп,
По водичке – хлюп-хлюп?
В ванну быстро – прыг, прыг,
В ванне ножкой – дрыг, дрыг!
Будет мыло пениться,
И грязь куда-то денется.
***
Лепим, лепим пирожки,
Замесили из муки,
Сели мы на лавочку,
Угостили бабушку,
Побежали в огород,
Там собрался весь народ,
Вот котёнку пирожок,
Вот утёнку пирожок,
И Серёжке на зубок.
***
Это – ложка,
Это – чашка.
В чашке – гречневая кашка.
Ложка в чашке побывала –
Кашки гречневой не стало!
***
Ладушки, ладушки,
С мылом моем лапушки.
Чистые ладошки,
Вот вам хлеб и ложки.
Гимнастика и массаж с потешками
Чтобы занятия физкультурой проходили в игровой форме, современными авторами были придуманы стихи, которые можно смело отнести к потешкам. С ними кроха с удовольствием будет просыпаться и потягиваться, заниматься гимнастикой и позволять себя массажировать. Они настолько просты и забавны, что со временем вы заметите, как ваш трехлетний малыш уже сам будет кого-то обучать, например, массажу с помощью этих стихов.
Ушки-татушки, испекли ватрушки (водим ручками вверх-вниз, как музыкант, играющий на тарелках),
На окно поставили (руки с определённым усилием опускаются на животик)
Остывать оставили (машем ручками)
А пшеничный пирожок — он на опарышке взмешён (нежно прощипать-промять от животика до плеч)
Так высо-о-оконько-высок! (Ручки поднимаются к макушке)
***
Потягунюшки, порастунюшки (поглаживаем от головы до пяточек)
Поперек толстунюшки,
А в ножки – ходунюшки, (двигаем ножками)
А в ручки – хватунюшки, (сжимают и разжимают кулачки)
А в ушки — слышунюшки, (мягко нажать на ушки)
А в глазки — глядунюшки, (мягко нажать на глазки)
А носику — сопунюшки, (мягко нажать на носик)
А в роток — говорок, (мягко нажать на ротик)
А в головку — разумок! (мягко нажать на лобик)
Изучаем новые предметы при помощи потешек
Русский фольклор, такой как потешки, отлично подходит для занятий с детьми, ведь он несет в себе обучающую информацию, которую очень легко запомнить детям. Такие стихи могут быть про разные части тела, овощи и фрукты, явления природы и т.д.
Мы висели под дождём;
Капал дождик ночью, днём,
Чтоб краснели мы и спели,
Чтоб скорей нас детки съели!
Всех помыл нас дождь сейчас –
Мы черешни – ешьте нас!
***
Ротик мой умеет кушать,
Нос дышать, а ушки слушать,
Глазоньки моргать- моргать,
Ручки – всё хватать-хватать.
***
Солнышко-вёдрышко!
Взойди поскорей,
Освети, обогрей –
Телят да ягнят,
Ещё малых ребят.
Играем с потешками
Пожалуй, у малышей это самые любимые произведения, ведь с их помощью дети могут вдоволь насмеяться. Некоторые мамы и папы и не догадываются, что известный стишок «Идет коза рогатая», с помощью которого играют даже с самыми маленькими карапузами, тоже относится к этой группе малого фольклора. Эта потешка является одной из самых ярких представительниц описываемого жанра: легко запоминается, позволяет взрослому за короткий промежуток времени легко войти в контакт с ребенком, и несет массу положительных эмоций. Однако помимо таких стихотворений есть более сложные потешки, в которых активно задействованы как ребенок, так и взрослый.
Игры на подушке
(катая малыша по подушке, приговаривайте)
Три-та-туш-ки! Три-та-туш-ки!
Едет Настя на подушке!
На подушечке верхом!
Бух с подушки кувырком!
Тушки!
Тутушки!
Сели на подушки.
Пришли подружки,
Столкнули с подушки.
Тюшки, тютюшки!
Веселы ли, душки?
Подниму дочурку на крутую горку,
Бух! Покатились –
С горки свалились.
Песни-потешки для детей
В основном потешки принято весело и задорно рассказывать, а не петь. Однако такое правило не распространяется на колыбельные. Психологами доказано, что дети, которые убаюкиваются под мамин голос, быстрее засыпают и лучше спят ночью. Поэтому красивую, легкую и мелодичную колыбельную должна знать каждая мамочка.
Наступает ночка,
Ты устала, дочка.
Ножки бегали с утра,
Глазкам спать давно пора.
Ждёт тебя кроватка.
Спи, дочурка, сладко.
Вот глаза у нас какие:
Голубые, голубые.
Носик пуговкой у нас,
Бровки ниточкой у глаз.
Ушки маленькие,
Губки аленькие.
Шейка, щечки, лобик, ротик
и наш пухленький животик.
В заключение хочется отметить, что потешки – это отличная забава для игр с малышом. Они позволяют не только веселить карапуза, но и обучать его, а также становятся хорошими помощниками при разных жизненных ситуациях: малыш не хочет кушать – потешка приходит в помощь, кроха ударился – она жалеет и т.д.
Русский народный фольклор (потешки в адаптационный период для детей 2-3 лет”
МКДОУ “Золотухинский детский сад
комбинированного вида, второй категории”
Русский народный фольклор
(потешки в адаптационный период
для детей 2-3 лет).
Воспитатель: Сасина
Татьяна Андреевна
2017-2018 г.
Цель: Формировать у детей через народный фольклор(потешки) доброжелательное отношение к близким людям, к детскому саду, к животным, сопереживание и сочувствие к ним.
Задачи:
1. Обеспечить формирование открытости доброжелательности и коммуникативности у детей.
2. Показать красоту русского языка. Формирование у детей интереса к детскому фольклору, обогащение словарного запаса детей.
3. Привлекать родителей к организации образовательного процесса (консультация с родителями о русском фольклоре ,жанре пошки).
4. Создавать необходимую предметно-развивающую среду
5. Разнообразить музыкальную художественно-игровую деятельность. 6. Использование мультимедийной технологии как инновационный подход к выбору формы организации деятельности детей и взрослого.
7. Совершенствовать здоровье – сберегающие технологии (пальчиковая гимнастика, релаксация, гимнастика для глаз, динамические упражнения).
1. Фольклор – это устное народное творчество потому что он создавался народом, передавался из уст в уста, от одного поколения к другому.
Фольклор – в переводе с английского означает “народная мудрость”, “народное знание”.
2. Народный фольклор – это маленькие литературные шедевры, полны мелодичности, лирики, тонкости, меткости и красоты речевых оборотов. Народный фольклор раскрывает не только красоту родного языка, но он передаёт народную мудрость, доброту, сочувствие, сопереживание, трудолюбие. Именно поэтому, для воспитания нравственных качеств детей с 2 до 3 лет, я использую народный фольклор – потешки, которые тщательно отбираю. Ритмичные слова вызывают у детей радость, словарный запас детей этого возраста ещё невелик, реальный мир воспринимается ими своеобразно, поэтому потешки должны соответствовать уровню развития детей. Тексты произношу с разной интонацией нараспев, ласково, негромко, весёлую потешку – задорно, с юмором, с улыбкой.
В этом году в нашем детском саду открылась I младшая группа, дети набирались с 2 лет. Маленький ребёнок в период адаптации скучает по дому, не способен к общению с другими детьми и поэтому находится в угнетённом состоянии. Потешка помогает установить первоначальный контакт воспитателя и малыша.
Чтобы знакомить детей с потешками я оформила в группе уголок “Домик бабушки Арины”, где за окном растёт русская берёзка, бабушка встречает ребят с пирожками, на столе стоит самовар и 2 весёлых гуся, которые живут во дворе у бабушки. Здесь дети с удовольствием обыгрывают потешку “Жили у бабуси 2 весёлх гуся”. Эта любимая потешка моих детей, которую они очень любят обыгрывать под музыку.
3. Обыгрываем плоскостные игрушки (показ).
Эта потешка воспитывает у детей уважение к старшим, любовь к близким, доброту, сопереживание. В домике у бабушки Арины есть полочка для игрушек. Я в своей работе знакомство с потешками использую предметно-методический комплект игрушек для занятий и игр с детьми раннего возраста, который был разработан Т.Н. Дороновой и С.Н. Дороновым. Комплект включает 17 игрушек из пластизола, игрушки изготовлены отечественными производителями и имеют сертификат качества. Игрушки эстетичны и привлекательны. Они способны вызвать эмоциональный отклик у маленького ребёнка, стимулировать его развитие и активизировать игру. Дети третьего года жизни большие собственники, с трудом делятся игрушками, сладостями, чтобы научить их делится, я решила познакомить их с потешкой “Кисонька-мурысонька ты где была?” На мельнице – “кисонька-мурысонька, что там делала?” – Муку молола – “кисонька -мурысонька, что из муки делала?” – Прянички – к-м, с кем прянички ела? – Одна – Не ешь одна! Не ешь одна! Дети берут игрушку кисоньку -мурысоньку – рассматривают, беседуют. При заучивании этой потешки я использую иллюстрации Ю.А. Васнецова, ведь его звери не притворны, они таинственны. Народные потешки с рисунками Ю.А. Васнецова – это детская классика, которую необходимо читать и смотреть (Вот вашему вниманию набор картин из 10 шт, перечислить). Использую в своей работе мультимедийное оборудование, музыкальные игрушки, также и механические (зайчик, петушок, муз. микрофон с тематической потешкой). Эта потешка призывает детей к послушанию, дружбе, учит делится сладостями, игрушками.
Заучивая потешку “Котенько -коток – серенький лобок”, дети с радостью обыгрывают игрушку, рассматривают иллюстрацию, принимают на себя роль котика, несут его в спальню и кто плачет, стараются успокаивать, отвлекаются. Дети плохо воспринимают дневной сон, а благодаря мелодичному звучанию потешки, дети играя легко запоминают её, она вызывает у детей сочувствие друг к другу, доброту.
Второй год жизни характеризуется бурным развитием речи. Ребёнок начинает понимать всё большое количество названий предметов, действий, многих обращений к нему.
Правильно подобранная потешка помогает погасить в малыше отрицательные эмоции, пробудить чувство симпатии к пока ещё чужому для него человеку. В общем, отвлечь и успокоить. Перебираю пальчики Саши и приговариваю:
Этот пальчик – папочка
Этот пальчик – мамочка
Этот пальчик – бабушка
Этот пальчик – дедушка
Этот пальчик я – Сашка вот и вся моя семья.
Если ребёнок очень эмоциональный, заменяю эту потешку с пальчиковой гимнастикой, темой, которая не напоминает про родных:
Этот пальчик – маленький
Этот пальчик – слабенький
Этот пальчик – длинненький
Этот пальчик – сильненький
Этот пальчик – толстячок
Вот и весь Сашин кулачёк.
Мальчик посматривает на меня, то на свои пальчики. Прислушивается к словам потешки, веселеет. Разнообразные упражнения для пальцев рук (см. приложение – использую мультимедийное оборудование – телевизор).
Дети реагируют на потешку неодинаково, некоторых детей успокаивает потешка с перебиранием пальчиков. А есть дети, которые не дают дотрагиваться до своих ручек, и тогда я использую игрушки (кукла би-ба-бо). Рассказываю потешку сорока-белобока, все дети хотят, чтобы кукла сорока дотронулась до их пальчиков. Мне бы хотелось обратить внимание родителей и педагогов на то, сколько радости взрослый может доставить ребёнку, действуя с резиновым котиком, уточкой, сорокой, петушком. Для развития детей раннего возраста игрушки, изображающие детей были выбраны не случайно, мир природы во все времена был приближен к жизни и сознанию ребёнка. Одна из самых ранних игрушек Древней Руси, найденных на территории древних городов изображали, домашних и диких животных, потому что уже тогда народ понимал, что с их помощью действительностью образами животных пронизан детский русский фольклор. При этом упомянутые в потешках, песнях есть необыкновенные звери, птицы, насекомые, творят человеческие дела (варят кашу, баюкают малышей, плетут лапти и т.д.), что имеет большое значение для нравственного патриотического воспитания у малышей. Малыши сопереживают героям, любят их, баюкают, укладывают спать, кормят их. Именно поэтому современные отечественные учёные рекомендуют родителям и педагогам использовать для развития детей раннего возраста сюжетные игрушки с изображением животных, одушевлять их, придумывать им имена и играть с ними. Большое значение для эмоционального развития детей раннего возраста имеет внешний вид игрушек. Петух должен быть действительно петухом, нужно стремиться и к занимательности, нужно, чтобы игрушки вызывали более или менее длительное удивление ребёнка, ибо удивление – начало к пониманию и путь к познанию. Поэтому все игрушки, используемые мною, подобраны таким образом, что способствуют формированию у детей правильных представлений об окружающей действительности, выглядят занимательными и очень добрыми (количество и качество игрушек стараюсь подбирать так, чтобы они отвечали гигиеническим требованиям, были изготовлены отечественными производителями).
Ценность фольклора заключается в том, что с его помощью взрослый устанавливает эмоциональный контакт с ребенком в детском саду. Культура этих отношений прививается с детства, когда ребенок только начинает познавать мир. Поэтому в повседневной жизни мы уделяем большое внимание знакомству с родным языком. Потешки, которые слышит ребенок. Знакомство с ними обогащает его чувства и речь, формирует отношение к окружающему миру, играет неоценимую роль во всестороннем развитии. Овладение навыками правильной речи; изучение малых поэтических фольклорных форм. Воспитание у детей интереса и любви к устному народному творчеству.
Потешки воспитывают у детей уважение к старшим, дружелюбие, доброту, сочувствие, сопереживание, трудолюбие.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Картотека по произведениям фольклора для родителей
1. Энциклопедия детского фольклора (моя первая книга).
2. “Вышел зайчик погулять”
3. “Тексты песен для детского сада (кукольная колыбельная).
4. “Сорока-белобока” песни-потешки.
5. “Читаем малышам” – “Сорока-белобока”
6. “Сказки по потешкам”.
7. “Петушок – золотой гребешок”.
8. “Ваш малыш (игры и упражнения в песенках и потешках и стихах).
Предметно-развиваюшая среда .
1 | Слушаем потешку. Рассказывание потешки. “Сорока-белобока” и рассматриваем иллюстрации Ю.Васнецова. Цель: Продолжать вызывать у детей интерес к фольклору. Способствовать формированию у них умения на слух воспринимать поэтические произведения и понимать его смысл. Способствовать развитию развития нравственно-патриотического воспитания у детей. Побуждать детей узнавать знакомых животных и узнавать их (сова, зайчик, белочка, уточка, птичка). Рассмотреть с детьми сороку на иллюстрациях. Обратить внимание на её красивый наряд. Подвести детей к пониманию того, что сорока-птица. Обратить внимание на красный цвет юбки сороки и на то, что гости везут “кашки немножко на красной ложке”. |
игрушки |
иллюстрации Ю.Васнецова к народной патешке “Сорока-белобока” | ||
2 | Игра “Играем в Сороку-белобоку”. Цель: Продолжать вызывать у детей интерес к совместной со взрослыми деятельности и формировать умение принимать воображаемую ситуацию. Побуждать детей при игре с сорокой использовать полученный игровой опыт. Продолжать показывать детям, как можно играть с игрушками, используя игровую ситуацию – распределение каши. В процессе показа игровых действий с игрушками побуждать детей сочетать реальные предметы с предметами-заместителями. | Игрушка или кукла би-ба-бо, изображающая сороку, другие игрушки. |
3 | Игра-развлечение Театр игрушек по песенке “Жили у бабуси два весёлых гуся”. Цель: Продолжать вызывать у детей положительное эмоциональное состояние, удовольствие от просмотра театра игрушек. Побуждать детей узнавать и называть гусей. Привлекать детей к участию в выступлении и исполнению роли гусей. | Плоскостные игрушки гусей и кукла би-ба-бо (для роли бабушки) |
4 | Игра-развлечение Театр игрушек по потешке “Пришел медведь к броду”. Цель: Продолжать вызывать у детей положительное эмоциональное состояние, удовольствие от просмотра театра игрушек. | Игрушка “Медведь” и тазик с водой. |
5 | Игра: “Купание медведя”. Демонстрируя детям игрушку сову, будет очень уместно прочитать потешку “Совушка-сова – большая голова”, или используя игрушечного медведя, разыгрывать перед детьми с использованием тазика с водой такую потешку: Пришел медведь к броду Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок, Вымок, Выкис, Высох, Встал на колоду- Бултых в воду! Уж он мок, мок, мок… (и можно начинать сначала). |
|
15 веселых занятий по рифмованию для детей дошкольного возраста
- Поделиться
- Электронная почта
С раннего возраста детей привлекают ритмичные звуки стихов, песен, песен и рифмованных историй.
Стихотворение для дошкольников — это гораздо больше, чем просто восхитительное развлечение, это неотъемлемая часть их развития.
Почему рифмование важно для дошкольников?
Рифмование — это ключевой навык, необходимый для подготовки к чтению в детском саду и первом классе.
Способность обнаруживать рифмующиеся звуки в словах и возможность манипулировать ими являются аспектами фонематического восприятия, которое является строительным блоком развития чтения.
Одним из важных аспектов обучения чтению является распознавание семейств слов или слов, оканчивающихся на одинаковые звуки.
Например, если дети знают, что слова «школа», «круто» и «инструмент» рифмуются, им легче научиться читать другие слова, оканчивающиеся на «-оол».
Как учить дошкольников рифмовать?
Упражнения на рифмование для детей младшего возраста включают в себя две важные функции: прослушивание рифм в окончаниях звуков (также называемых «рифмами») и создание новых рифмованных слов (настоящих или фиктивных).
Регулярное воздействие рифмующихся звуков является важной частью обучения навыкам. Дети должны играть с рифмами , говорить о рифмующихся звуках , петь рифмованные песни и составить новые рифмующиеся слова !
15 Занятия по рифмованию для дошкольников
Занятия, укрепляющие способность к рифмованию, основаны на литературе, песнях и играх.
Вот несколько заданий на рифмование, которые дошкольники могут выполнять дома или в школе. Получайте удовольствие от концепции!
Этот пост содержит партнерские ссылки на образовательные продукты, которые я лично рекомендую. Если вы покупаете через один из них, я получаю комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Прочтите условия для более подробной информации.
1. Книги с рифмами
Многие авторы известны именно своими книгами с рифмами. Другие авторы иногда удивляют нас и иногда пишут рассказ в рифмованном формате. Вот несколько популярных вариантов:
- Джайлз Андреа – Жирафы не умеют танцевать , Вниз у прохлады бассейна и другие
- Ник Бланд – серия книг с рифмами «Медведь»
- Анна Дьюд – Серия «Лама Лама»
- Джулия Дональдсон – Серия «Груффало» и многие другие названия
- Доктор Сьюз – Кот в шляпе , Hop on Pop , и многие другие
- Нэнси Шоу – Овца в джипе 9005 серия
2. Детские стишки
Из поколения в поколение родители и учителя использовали детские стишки как способ развлечь детей и научить их стишкам.
Хотя их часто поют на мелодию, детские стишки также можно петь. Вот некоторые фавориты:
- 1, 2, Buckle My Shoe
- Hickory, Dickory, Dock
- Itsy Bitsy Spider
- Джек и Джилл
- Little Jack Horner
- Twinkle, Twinkle, Little Star
4 9 дошкольные песни.
3.
Рифмованные песниПеть веселые песенки — еще один хороший способ послушать и насладиться рифмованием. Среди избранных:
- Пять зеленых пятнистых лягушек
- Вниз у залива
- Пять утят
- Муравьи маршируют
4. Я шпионю своим маленьким глазом
Сыграйте в игру «Я шпионю своим маленьким глазом», чтобы научить рифмовать.
Поделитесь примером, чтобы показать детям, как это работает.
- Выберите что-нибудь в комнате, например «часы», в качестве целевого слова.
- Задача человека, который является «этим», состоит в том, чтобы придумать слово, которое рифмуется с ним, в качестве подсказки: Я слежу своим маленьким глазом за чем-то, что рифмуется со словом «камень».
- Затем другие игроки осматривают местность в поисках предметов, которые рифмуются со словом «камень» (блок, черепок, стадо, замок, носок), пока не угадают правильное слово «часы».
Еще один способ играть в эту игру, если ребенок скажет: Я подсмотрел своим маленьким глазом что-то, оканчивающееся на «-ock» . Затем другие игроки соответственно угадывают объекты.
5. Телефонная игра
Играйте в телефонную игру, также известную как Сломанный телефон.
Обсудите с детьми, что такое «полное предложение» — кто-то или что-то выполняет тип действия (подлежащее, глагол, дополнение). Например, «Кошка сидела на коврике» — это полное предложение, а «Кошачий коврик» — нет.
Также поговорите о том, какие слова рифмуются в примере.
Для игры:
- Дети садятся в линию или в круг.
- Первый человек шепчет рифмованное предложение «Кошка сидела на коврике» на ухо следующего человека и так далее по цепочке или по кругу.
- Последний человек произносит предложение вслух, и может последовать хихиканье, когда окончание предложения сильно отличается от начала.
В группе, которая только начинает изучать рифму, взрослый может первым прошептать рифмующиеся предложения.
6. Игра From My Window
Потренируйтесь в рифмовании в веселой игре о путешествиях.
Когда дети видят что-то из окна машины, они называют это название, а затем слова (настоящие или вымышленные), которые рифмуются.
Например, после «корова» следует «как, теперь, джоу, лук, гау, зоу». Помните, что притворно рифмованные слова имеют не меньшее значение.
7. Уборка по рифмовке
Во время уборки детям предлагается назвать рифмующееся слово для каждого предмета, который они собирают, чтобы убрать: книга/взгляд, блок/платье, машина/деготь и так далее.
8. Рифмование частей тела
Обучение осознанию тела и рифмованию с помощью этого упражнения для частей тела.
Лидер указывает на часть тела, например на «нос». Вместо того, чтобы называть, что это такое, другие игроки пытаются придумать рифмующиеся слова, например «роза».
9. Цветовая рифмовка
Человек, называющий себя «это», указывает на цветной предмет или держит карточку с цветом, например «красный». Вместо того, чтобы называть цвет, другим игрокам предлагается назвать рифмующиеся слова, например «кровать».
10. Рифмующие имена
Детям предлагается придумать имена, которые рифмуются с их собственными. Это могут быть настоящие имена или просто случайные слова.
В течение дня их имя представляет собой комбинацию двух: Кен-Бен, Терри-Мэри, Дуг-Паг, Ян-Тан.
11. Рифма чисел
Ведущий пишет или держит карточку с числом, например, 2. Вместо того, чтобы называть число, другие игроки должны назвать слова, которые рифмуются, например, «бу».
12. Рифмы со скакалкой
Игра в прыжки со скакалкой со стихами — еще одно любимое занятие в детстве. К ним относятся «Мисс Мэри Мак, Мак, Мак», «Плюшевый мишка, плюшевый мишка» и «В долине, где растет зеленая трава».
13. Собери 3
Назови два слова, которые рифмуются, а затем дети назовут третье. Например, учитель/родитель говорит «ныряй-живой», а дети добавляют «улей».
14. Odd Word Out
Переверните предыдущее задание. Назовите группу из трех слов, в которой рифмуются только два из них.
Дети должны назвать одно слово, которое НЕ рифмуется с другими.
15. Спокойной ночи, крепкого сна
Дома присоединитесь к своему ребенку в рифмованном ритуале спокойной ночи. Когда они говорят «Спокойной ночи» различным предметам в своей комнате, они пытаются назвать рифмующееся слово (настоящее или воображаемое).
Например, «Спокойной ночи, медвежья доля» или «Спокойной ночи, барабан-тум».
По мере того, как дети переходят от полностью вербальной деятельности к письменной, они в конце концов замечают, что многие рифмующиеся слова заканчиваются на одни и те же буквы, а некоторые — нет!
Например, «бу» и «правда» рифмуются, но различаются по способу написания. Убедите их, что это все еще рифмующиеся слова, но в английском языке сочетания разных букв могут давать одинаковые звуки.
Получите БЕСПЛАТНЫЙ доступ к печатным головоломкам, историям, наборам заданий и многому другому!
Присоединяйтесь к программе Empowered Parents +, и вы получите загружаемый набор из печатных головоломок, игр и рассказов , а также Комплект заданий 9 «Обучение через игру». 0030, который включает целый год занятий для детей от 3 до 6 лет.
Бесплатный доступ навсегда.Регистрация бесплатной учетной записи Grow выполняется быстро и легко и позволит вам добавлять в закладки статьи для последующего чтения на этом веб-сайте, а также на многих веб-сайтах по всему миру, использующих Grow .
- Поделиться
- Электронная почта
Пусть ваш ребенок двигается и хлопает в ладоши с этими 17 идеями для песен и игр
К тому времени, когда вашему ребенку исполнится шесть месяцев, велика вероятность, что вы уже много времени поете и издаете с ним глупые звуки (и гримасы).
На этом этапе введение детских песенок, хлопков и подвижных игр будет способствовать еще большему сближению, а также развитию речи и мышц.
По словам Сары Лидделл, зарегистрированного психолога и профессора детского развития в колледже Сенека в Онтарио, по мере того как маленькие дети учатся управлять своими мышцами с помощью хлопков и движений в стихах и песнях, они приобретают уверенность и навыки.
«Эти новообретенные достижения позволяют им попробовать себя в следующем испытании, например, сидеть, ползать и есть самостоятельно», — говорит доктор Лидделл. «Взаимодействие между младенцем и родителем в этих играх укрепляет доверие младенцев как к себе, так и к своим родителям, что приводит к риску, например, карабкаться, подтягиваться, чтобы встать и так далее. Обучение контролю над собственным телом укрепляет не только физическую силу, но и уверенность в себе».
Так что, вероятно, сейчас самое время освежить в памяти те детские стишки и игры, которые вы, возможно, не использовали во взрослом возрасте до рождения ребенка.
Нравится эта статья? Есть маленький в возрасте до четырех лет?
Подпишитесь на нашу рассылку новостей Active Start
Детские стишки
Время общения с детскими стишками означает, что ваш ребенок слышит много новой лексики. Поете ли вы или произносите стишки, сидите или танцуете, рассказывая их, детям понравится веселье.
Хикори Дикори Док
Хикори, Дикори, док.
Мышь пробежала часы.
Часы пробили час,
Мышь сбежала,
Гикори, дикори, док.
(Включите движение пальцев вверх и вниз по ручкам или животику вашего ребенка. Предупреждение: возможно, это вызовет смех!).
Шалтай-Болтай
Шалтай-Болтай сел на стену,
Шалтай-Болтай сильно упал.
Все лошади короля и все люди короля
Не удалось снова собрать Шалтая.
(Посадите ребенка к себе на колени лицом к себе, и, когда Шалтай упадет, немного раздвиньте колени, чтобы дать ребенку немного опуститься. Предупреждение: это может вызвать смех!)
У старого Макдональда была ферма
У старого Макдональда была ферма
E—I—E—I—O
И на этой ферме у него была корова
E—I—E—I—O
С му-му здесь
И му-му там
Здесь мыча, 6 там мыча
9000 900 moo,У старого Макдональда была ферма
E—I—E—I—O.
(Повторяйте каждый раз, используя разных животных. Примечание: если ваши знания о сельскохозяйственных животных были такими же ограниченными, как и мои, когда мои дети были маленькими, вы можете освежить свой список, прежде чем браться за эту песню!)
Круглый сад
Круглый сад
Как плюшевый мишка;
Один шаг, два шага,
Пощекотать вас там!
(Возьмите ладонь вашего ребенка и обведите круг в течение первых двух строк. Когда вы скользите пальцами вверх по его ручкам, приготовьтесь к крику радости, когда вы щекочете его подбородок.)
Этот маленький поросенок
Этот поросенок пошел на рынок,
Этот поросенок остался дома,
У этого поросенка был ростбиф,
У этого поросенка ничего не было,
И этот поросенок всю дорогу плакал: «Ви-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и-и»
(Наконец-то! Реальный повод для младенцев стряхнуть носки! Начните с большого пальца ноги, переместитесь к детскому и щекочите от пальца ноги к животику. Внимание: вероятно, вызовет радостные крики).
Увеличить, Увеличить, Увеличить, Мы летим на Луну
Увеличить, увеличить, увеличить
Мы летим на Луну.
Увеличить, увеличить, увеличить
Мы летим на Луну.
Если вы хотите отправиться в путешествие,
Поднимитесь на борт моего ракетного корабля.
Увеличить, увеличить, увеличить
Мы летим на Луну.
5, 4, 3, 2, 1,
Вперед!
(Посадите ребенка к себе на колени и спойте эту неземную мелодию. Взлетите и поднимите ребенка в воздух так медленно или быстро, как ему удобно. Предупреждение: может вызвать мечты стать космонавтами. ).
Голова и плечи, колени и пальцы ног
Голова и плечи, колени и пальцы ног,
Колени и пальцы ног, колени и пальцы ног.
Голова и плечи, колени и пальцы ног,
Глаза, уши, рот и нос.
(Укажите на каждую часть тела вашего ребенка. Когда вы будете петь во второй раз, возьмите его руки и попросите его мягко коснуться вас или его глаз, ушей, рта и носа.)
При чтении или пении в любой детской рифмовать, заменить имя вашего ребенка на некоторые слова. Например, на ферме Old MacDonald’s ваш ребенок может быть персонажем, который может издавать звук «щелк, щелчок». Шалтай-Болтай может быть заменен на имя вашего ребенка и иметь короткое падение.
Игры в хлопки
Около шести месяцев ваш ребенок может начать складывать ручки. Вы можете поощрять своего ребенка продолжать это движение, играя в хлопки. Держите их за руки и двигайте ими вместе, если они еще этого не делают.
Пирожное
Пирожное, пирожное, пекарь.
Испеки мне торт как можно быстрее
Погладьте его, проколите и отметьте буквой «В»
И поставить в духовку для меня и Малыша!
(Замените инициал своего ребенка и используйте его имя вместо «Малыш». И щекотка его живота в конце почти обязательна!)
Хлопайте, хлопайте, хлопайте, хлопайте.
Открой закрой их, открой закрой их,
Похлопай их по своим коленям, коленям, коленям.
Ползай, ползай, ползай, ползай
Перемести их на подбородок, подбородок, подбородок.
Открой широко ротик,
Но не впускай их внутрь, внутрь, внутрь.
(Идеальная игра, чтобы хлопать руками малыша!) Счастлив и ты это знаешь
Если ты счастлив и знаешь это, хлопни в ладоши.
Если вы счастливы и знаете это, хлопайте в ладоши.
Если вы счастливы и знаете это,
И вы действительно хотите это показать,
Если вы счастливы и знаете это, хлопайте в ладоши.
Если вы счастливы и знаете это, топайте ногами.
Если вы счастливы и знаете это, топайте ногами.
Если вы счастливы и знаете это, и вы действительно хотите это показать,
Если вы счастливы и знаете это, топайте ногами.
(Малышам и всем, кто к ним присоединится, понравится эта динамичная веселая песенка!)
Подвижные игры
Некоторые дети начинают сидеть в четыре месяца, некоторые в девять месяцев. В возрасте шести месяцев некоторые дети уже будут ползать, а некоторые будут раскачиваться взад-вперед на четвереньках. Не удивляйтесь, если ваш малыш начнет ползать назад раньше, чем вперед. Просто не забудьте дать ребенку достаточно места для движения.
Сидячие игры
Если ваш ребенок сидит самостоятельно, на стульчике для кормления или на напольном сиденье, предоставьте ему игрушки, которые будут стимулировать различные движения. Если ваш ребенок сидит на высоком стульчике, дайте ему деревянные ложки, чтобы он стучал по подносу. В кресле или на полу дайте им погремушки или игрушечные ключи, чтобы они трясли их или пускали мыльные пузыри, чтобы они могли дотянуться до них.
Игры с животиком
Пока ребенок лежит на животе [PDF], катайте мяч справа налево, чтобы ребенок следил за ним глазами и тянулся к нему.
Младенцы захотят приподняться, чтобы посмотреть на такие предметы, как зеркала или игрушки на колесах.
Чтобы стимулировать ползание, кладите игрушки в недоступном для ребенка месте. Используйте яркие и музыкальные игрушки, такие как мячи или машинки, чтобы малышу было еще интереснее двигаться вперед. Убедитесь, что у вашего ребенка достаточно места для передвижения.
Игры для ползания
Если ваш ребенок научился ползать, продолжайте поощрять его движение, подбирая предметы, к которым он захочет ползать. Будь то «объект», который вы зовете, чтобы он пришел к вам, или любимая игрушка, которую он хочет подержать, ваш ребенок будет в движении. Встаньте на четвереньки, и ваш ребенок будет гоняться за вами.
Поощрение вставания животиком
Поместите ребенка рядом с устойчивыми предметами мебели, чтобы он потянулся и встал. Возможно, сначала вам придется поддерживать их, чтобы они встали сами, и достаточно скоро они будут делать это самостоятельно.
Движущиеся песенки
Используйте некоторые из следующих песенок, чтобы поиграть с малышом. Каждый будет развивать движение, веселье и общение.
Я маленький чайник
Я маленький чайник, низкий и толстый
Вот моя ручка, вот мой носик
Когда я весь испарюсь, я могу крикнуть:
«Опрокиньте меня и вылейте!»
Wheels on the Bus
The wheels on the bus go round and round
Round and round
Round and round
The wheels on the bus go round and round
По всему городу
The Wipers on the Bus Go Swish, Swish, Swish
Swish, Swish, Swish
Swish, Swish, Swish
The Wipers on the Boas Go Swise, Swish,
The Wipers on the Boas Go Swise, Swish,
.
All ‘Round Town Town
The Hokey Pokey
Вы ставите правую ногу в
Вы выбираете правую ногу
.0010 И ты трясешь все вокруг
Ты делаешь хоки-поки
И ты вертишься
Вот в чем дело.
Существует так много приятных, сближающих способов игры с вашим шестимесячным ребенком, которые будут стимулировать и укреплять его физическое развитие. Веселиться!
Далее чтение:
Обстановка для ребенка: 5 приемов, стимулирующих движение
6 способов начать путь к физической грамотности вашего ребенка
Нет картошки в коляске! Почему детям нужна активная игра каждый день
Заставьте ваших детей двигаться: руководство для разных возрастов
Детские потешки и игры в App Store
Описание
Интерактивные потешки и песенки для малышей, младенцев и малышей с животными. Играйте и учитесь с героями мультфильмов и играйте в веселые головоломки, чтобы тренировать свой мозг
Лучшие детские стишки, песни и детские головоломки бесплатно — это веселая и образовательная обучающая игра для детей дошкольного возраста, малышей и младенцев, включая детей с аутизмом. Дети могут нажимать на животных, персонажей и действия на экране, чтобы оживить их забавной анимацией и звуками в игре. Это лучшее приложение для рифм обогащено анимацией, звуками, песнями, головоломками и интерактивностью для повторного воспроизведения и обучения. Эта бесплатная игра-головоломка, похожая на головоломку, помогает вашим детям развивать навыки сопоставления, тактильные ощущения и мелкую моторику, играя в разные Пазлы с животными 9.0011
Детские стишки для детей взаимодействуют с персонажами на экране, когда они учатся, играют и подпевают. Дети и маленький ребенок будут весело проводить время, общаясь и прикасаясь к животным, чтобы услышать звуки. Любимые детские стишки для детей и детские песни, которые включены в это бесплатное приложение для детей – Мерцай, мерцай, маленькая звезда, у старого Макдональда была ферма, у Мэри был маленький ягненок, греби греби свою лодку, тискет таскет, скип к моему Лу, колеса on the Bus, Alphabet Song
Это лучшее приложение для чтения рифм может быть использовано родителями, воспитателями и детьми для изучения и обучения детей новым рифмам, что делает процесс обучения веселым и интересным. В отличие от других приложений, в наших лучших видеороликах с детскими стишками стишки очень интерактивны, а обучающие игры помогают развитию когнитивных навыков. Подпевайте и играйте с песнями для детей, детскими стишками и играйте в дошкольные игры, мероприятия. Лучшие приложения для детей от 2 лет Пазлы для детей и Звуки для малышей.
Игра Best Rhymes для детей в Appstore предлагает бесплатные детские стишки для малышей и малышей, детские песенки для раннего обучения, игры для малышей, а также детские пазлы, пазлы про животных и детские игры. Веселые, развивающие игры для малышей, которые помогают маленьким детям учиться. К ним относятся игры-головоломки, игры с животными, детские звуки и многое другое.
Wi-Fi не требуется, все детские стишки, песни, видео и пазлы доступны в автономном режиме. Детские стишки и песни для детей – это приложения для малышей с дошкольными песнями и музыкой для детей. В Cute Nursery Rhymes есть все для детей до 5 лет. Лучшие приложения для дошкольников и детей детского сада. Интерактивные стишки — это приложение для детей раннего возраста с головоломками, играми и песнями о животных. Маленьким детям, дошкольникам, малышам и младенцам понравится смотреть эти детские видеоролики и учиться, весело играя с головоломками. Графика, подходящая для тренировки правого полушария, активирует правое полушарие. Улучшите навыки наблюдения мозга, когнитивные способности, концентрацию, память, творчество и воображение. Наши пазлы подходят для детей в возрасте 2 лет и 3 лет. Kids Top Nursery Rhymes – это бесплатные приложения для детей и маленьких игр для детей от 1 года или игры для детей с аутизмом
– Младенцы и малыши любят играть в нашу детскую игру с интерактивными звуковыми эффектами
– Детские стишки – бесплатная игра-головоломка для детей
– Лучшие игры для детей, страдающих аутизмом
– Бесплатные детские приложения с музыкой и песнями для детей
– Видео для дошкольников & Kids cartoon videos offline
– Лучшая музыкальная игра для детей
– Детская семейная играИгра-головоломка для детей имеет образовательную ценность для детей от двух до трех лет. Игра идеально подходит для маленьких детей и детей младше 4 и 5 лет
Все детские стишки, песни и офлайн-видео СОВЕРШЕННО БЕСПЛАТНЫ Видео стишки и детские песни для всех, включая родителей, учителей и детские стишки для детей, доступны в режиме OFFLINE для детей, где дети могут петь вместе, чтобы наслаждаться детскими стишками, детскими песнями или песнями перед сном.Попробуйте другие наши бесплатные приложения для детей
Соответствует COPPA
Версия 1.1
— Удалена вся сторонняя реклама
— Исправлено несколько мелких проблем
– Улучшена производительностьРейтинги и обзоры
7 оценок
Помогите младшему брату научиться
Вы помогаете моему младшему брату учиться, спасибо☺️!!
Без звука
Приложение куплено, нет звука. Два раза переустанавливал. Во всех других моих приложениях есть звук.
Уважаемый пользователь, проверьте, не находится ли ваше устройство в беззвучном режиме. Вы также можете написать нам по адресу [email protected]
Плохой эксперимент
Я купил приложение, но нет звука
Разработчик, GunjanApps Studios and Solutions LLP, указал, что политика конфиденциальности приложения может включать обработку данных, как описано ниже. Для получения дополнительной информации см. политику конфиденциальности разработчика.
Данные, не связанные с вами
Могут быть собраны следующие данные, но они не связаны с вашей личностью:
Методы обеспечения конфиденциальности могут различаться, например, в зависимости от используемых вами функций или вашего возраста. Узнать больше
Информация
- Продавец
- ТОО GunjanApps Studios and Solutions
- Размер
- 276 МБ
- Категория 908:20
- Игры
- Возрастной рейтинг
- 4+, для детей от 0 до 5 лет
- Авторское право
- © 2022 ТОО GunjanApps Studios and Solutions
- Цена
- Бесплатно
- Тех. поддержка
- Политика конфиденциальности
Опоры
Еще от этого разработчика
Вам также может понравиться
10+ детских стишков и идей для игр для малышей и дошкольников
1220 акции
- Фейсбук1
Мы любим потешки в «Дождливый день, мама», это одни из первых песен, которые мы пели с нашими малышами в младенчестве, часть нашего распорядка перед сном, а по мере их взросления они помогали развивать математические навыки и речь. Сегодня мы делимся нашими любимыми Детские стишки Идеи и занятия для вас, чтобы вы могли играть с некоторыми классическими детскими стишками и песенками для малышей и дошкольников. Итак, начнем с детских песенок и занятий «Маленький мир» для малышей и дошкольников. Если вы ищете слова для этих детских песенок, прокрутите страницу вниз и найдите их в нашей подборке песен и песенок для Малышей.
Детские стишки Тематические занятия и идеи для игр с малышами и дошкольникамиЧто вы найдете на этой странице
Детские стишки для малышей и дошкольников
Мы собрали вместе наши любимые идеи для игры с этими веселыми стишками от матушки гусыни, которые понравятся вам, вашим малышам и дошкольникам.
Нажмите на подчеркнутые синим цветом ссылки, чтобы перейти к полным инструкциям и необходимым материалам, а также к идеям для игр с вашими малышами.
Пять маленьких пятнистых лягушек
Один из наших любимых стишков в «Дождливом дне, мама» — «Пять маленьких пятнистых лягушек». Он отлично подходит для счета, действий, а также для наших любимых животных. Ознакомьтесь с различными идеями для игр и занятиями для малышей, основанными на этой веселой детской песенке.
Пять маленьких крапчатых лягушек для реквизита, чтобы петь вместе с песенкойУ нас есть забавная поделка, которую вы можете сделать, а затем использовать, чтобы играть со своими малышами, пока вы поете стишок. Включены слова для пяти маленьких пятнистых лягушек, а также шаблон кукольной лягушки, так что отправляйтесь и сделайте свои собственные марионетки с пятнистыми лягушками, чтобы играть и петь вместе со своими малышами.
Занятия «Пять обезьянок» для игр с малышами и дошкольниками
Еще одна забавная считалка и стишок (чей ребенок не любит прыгать на кровати!) — «Пять обезьянок».
Пять маленьких обезьянок, чтобы петь вместе с песнейЕще одна марионетка, чтобы петь и играть с вашими малышами, — это наш набор из пяти маленьких обезьянок. Как и лягушки выше, они поставляются с распечатываемым шаблоном марионетки и словами к стишку, которому вы и ваши дети можете подпевать. Просто зайдите и начните делать этих пяти маленьких марионеток, чтобы поиграть со своими малышами.
В другой версии стихотворения «Пять обезьянок» обезьяна качается на дереве, а эта игра «Пять маленьких обезьянок» из «Фрагментов школьного времени» — это забавное занятие для малышей или дошкольников, которое можно выполнять дома, вдохновленное этой версией стихотворения.
«У старого Макдональда была ферма» Занятия для малышей
«У старого Макдональда была ферма» — это простая детская песенка, вдохновляющая на множество занятий. Это одна из наших любимых Фермерских песенок и стишков, и мы адаптировали ее для динозавров, животных зоопарка и даже под водой! Ознакомьтесь с этими идеями, чтобы поиграть с этим веселым детским стишком.
Тематическая игра «Маленький мир старого Макдональда» для малышей и дошкольниковС некоторыми игрушками для малышей мы легко устроили ферму Старого Макдональда в нашем шезлонге, и двое моих детей играли с ней, казалось, часами. Посмотрите, как мы настроили игру «Маленький мир на ферме» вместе с детской песенкой.
Пять человечков в летающих тарелках Занятия для малышей и дошкольников
Еще одна веселая песенка для малышей — «Пять человечков в летающих тарелках». Нам нравилось ее петь, и я помню, как ребенком мы играли ее в дошкольном учреждении, где мы использовали обручи в качестве летающих тарелок. Смотрите наши забавные действия для игры ниже.
Куклы «Пять человечков в летающих тарелках» для игры «Время по кругу»Еще одна кукольная поделка, вдохновленная детским стишком. На этот раз без шаблона, так как их НАСТОЛЬКО легко сделать. Идите вперед и создайте своих собственных пяти человечков в их куклах-летающих тарелках, а затем поиграйте с ними и вашим малышом вместе.
Поделка с летающим соусом для малышейНашим малышам очень понравилось создавать эту летающую тарелку, чтобы играть с ней. Расчесывать поделку, а затем играть с ней очень весело, так что вперед и узнайте, какие материалы вам нужны, и как сделать свою игровую летающую тарелку.
У вас дома больше одного ребенка, и вы любите делать поделки, но считаете это сложным? Ознакомьтесь с нашими лучшими советами по рукоделию с 2 или более детьми в возрасте до 4 лет! Мы сделали это, и поэтому вы можете!
Инси Винси Паук Занятия для малышей
Если вы живете в США, то, вероятно, знаете эту стишок как Itsy Bitsy Spider, но здесь, в Великобритании, мы называем его Incy Wincy Spider, это мой любимый стишок. Нам нравится этот играбельный паук Incy Wincy, который ползает вверх и вниз по носику из Red Ted Art. Его легко сделать, и вашим малышам понравится играть с ним, пока вы подпеваете стишок.
Стишок «Пять утят» для малышей
Еще одна любимая стишок для детей — «Пять утят». Нам нравится проводить мероприятия, вдохновленные этой песней, и у нас есть забавный набор кукол, которые вы можете сделать и использовать, когда будете петь и играть со своими малышами, вдохновленными этой песней.
Five Little Duck PuppetsОпять же, эту марионетку легко сделать, поэтому шаблон не нужен, но мы включили текст песни Five Little Ducks Song Lyrics, а также то, как сделать свои собственные пять маленьких уточек, чтобы играть с ними, пока вы поете этого малыша и дошкольника. песня.
Если вы ищете альтернативу, то мы любим эту куклу с пятью утятами, которую можно сделать своими руками из Даня-Баня. Так просто, и ваши малыши будут любить играть с ними после того, как вы их сделаете.
Простая сенсорная корзина Five Little Duck для малышейМы использовали часть нашего домашнего съедобного пластилина, чтобы создать очень простую игру «Маленький мир Five Little Ducks» на столешнице.
Любимая поделка моей дочери из Книги по рукоделию Red Ted, когда ей было 2 года, заключалась в создании этих пяти маленьких утят из камней, а затем в игре с ними на большом листе синей бумаги. Она начала называть их цыплятами! Но в конце концов мы заставили ее петь стишок во время игры, и я часто замечал, как она разыгрывает детский стишок, используя свои собственные пять маленьких утят.
Шалтай-Болтай. Детские стишки для малышей и дошкольников
Еще одна классическая стишок, которую дети любили в детстве, — Шалтай-Болтай. Взгляните на эти забавные рассказы о Шалтай-Болтай и сенсорную корзину из My Storytime Corner.
Поделка Шалтая-Болтая для малышейМы сделали нашего собственного Шалтая-Болтая и Стену и установили его с некоторыми из наших фермерских лошадей, чтобы они проигрывали стишок, когда мы пели и читали из нашей любимой Книги о Шалтае-Болтае. Посмотрите, как создать собственного Шалтая-Болтая и стену с малышами в нашей простой поделке.
Дополнительные занятия с потешками для малышей и дошкольников
Вдохновленные этими занятиями, чтобы играть с вашими малышами и дошкольниками вместе с этими классическими потешками, почему бы не проявить творческий подход.
Детские стишки Mother Goose Тематические занятия для малышей и дошкольников Тематические занятия Old MacDonald для малышейЭти детские стишки Mother Goose идеально подходят для изготовления и игры с вашими малышами и дошкольниками дома.
Если вашему малышу нравится песня Old MacDonald, посмотрите на эти поделки с животными для малышей, которые вы можете сделать вместе.
Тематические занятия Incy Wincy SpiderLove the Nursery Rhyme Incy Wincy Spider, а затем ознакомьтесь с этими тематическими занятиями и поделками Incy Wincy Spider для малышей и дошкольников
Еще больше детских стишков от некоторых наших друзей
- Five Little Ducks Counting and Story Упражнение на пересказ – снова стать ребенком
- Гикори-Дикори Игра с часами в доке – Учи рядом со мной
- Сенсорная корзина для яиц Шалтая-Болтая – Мой уголок сказок
- Художественный проект Rainstorm (Rain, Rain Go Away) – Preschool Powol Packs
- Я — рисование в чайнике — одобрено для малышей
- 5 утят — мама улыбается
- Олимпийские игры детских стишков — The Educators’ Spin On It
Детские стишки для малышей, дошкольников и дошкольников
Детские стишки для малышей Стихи для малышей и дошкольниковКниги потешек для малышей, малышей и дошкольников
Стихи для малышей и дошкольников
Песенки и потешки с действиями
Автор
Керис Паркер
Керис — морской биолог, педагог-эколог, учитель, мама и воспитатель из Великобритании. Она любит проявлять творческий подход, будь то простые и легкие поделки и идеи, занятия, которые сделают обучение интересным, или вкусные рецепты, которые вы и ваши дети можете приготовить вместе, вы найдете их все здесь, на Rainy Day Mum.
1220 акции
- Фейсбук1
Детские стишки – нет времени для карточек
| Оставить комментарий
Ранняя грамотность часто сосредоточена на книгах и разглядывании слов, но игра со словами и слушание не менее важны для прочного фундамента. Вот почему включение детских стишков в планы уроков жизненно важно. Развитие устной речи можно поддерживать и развивать дома разными способами; разговор, песни и детские стишки — три моих любимых инструмента для развития устной речи. Детские стишки легко запоминать и многократно повторять, добавляя новые слова и стишки в свой лексикон. Когда дети играют с детскими стишками, они узнают все о рифмовании и о том, как работают звуки, что является важной частью развития грамотности. Эти уроки включают в себя гораздо больше, чем детские стишки, но используют их в качестве темы, чтобы затем изучать и практиковать все виды дошкольных навыков.
Мои любимые детские стишки те, которые мои ученики, возможно, уже слышали дома. Это дает моим студентам что-то, с чем можно связать эти уроки. Услышав «Эй, моя бабушка поет мне это!» отличная вещь. Мы не утомляем наших студентов; скорее, мы опираемся на предшествующие знания и опыт. Это положительный момент для обучения. Вот мои любимые детские стишки для дошкольников:
Hey Diddle Diddle
Hickory Dickory Dock
Humpty Dumpty
I’m A Little Teapot
Itzy Bitzy Spider
Mary Had A Little Lamb
Old McDonald Had A Farm
Twinkle Twinkle Little StarHow do you научить дошкольников потешкам?
Самое интересное в обучении потешкам заключается в том, что вы можете приспособить их к чему угодно. Это отличная переходная деятельность; вы можете прочитать их и пропустить слово, попросив учеников заполнить его; Вы можете изменить слова, чтобы сделать деконструированные детские стишки, например, изменить цвет овцы в Баа Баа Черная овца или форму в Мерцание Мерцание маленькая звезда. Просто повеселиться! Для получения более подробных уроков и занятий ознакомьтесь со списком действий для детских стишков ниже.
Привет, Диддл Дидд Занятия для дошкольников
Мне нравится эта детская песенка для дошкольников, потому что она глупая, могут ли коровы действительно прыгать через луну? Конечно нет! Вот несколько отличных ресурсов для обучения стишкам:
Hey Diddle Diddle Printables for Preschool
Puffy Paint Moon
Cat Craft
Hickory Dickory Dock Планы уроков
любимый. Мне нравится включать некоторые позиционные слова и новую лексику во время чтения. Вот еще отличные идеи, которые можно использовать для урока детских стишков с этим замечательным.
Hickory Dickory Dock Printables for PreK
Mouse Craft
Шалтай-Болтай Поделки и уроки
Я не могу рекомендовать книгу Дэна Сантата «После падения». Это отличная сломанная сказка. Прочитав это, попробуйте выполнить следующие действия:
Яйцо-капля
Шалтай-Болтай поделка из хитрых вещей I heart
Поднос для письма из яичной скорлупы.
Пластмассовая раковина и поплавок для яиц
Эксперимент с резиновым яйцом
Я маленький чайник Идеи для дошкольников
Кто не любит этого маленького дидди? Конечно, самое лучшее, что вы можете сделать, обучая своих учеников этой детской песенке, — это заварить и попробовать чай! После этого попробуйте эти забавные идеи.
Я чайник распечатки для обучения
Устроить чаепитие.Itzy Bitzy Паучьи поделки для дошкольников
Существует множество идей для творчества и занятий с пауками, но большинство из них связано с Хэллоуином. Вот несколько отличных занятий на тему Itsy Bitsy Spider для вашего класса.
Itsy Bitsy Spider Printables
Рисование с помощью жуков
Рисование паука с лапшой в бассейне
Занятия на тему погодыПлан урока «У Мэри был ягненок»
оригинал. После прочтения или оригинала попробуйте выполнить следующие задания:
План урока «У Мэри был маленький гламур»
Барашек из ватных шариков
Клейкая стена из ягненкаУ старого Макдональда была ферма Занятия для дошкольников
Мне нравится эта детская песенка, а может быть, я ее ненавижу. Моя фамилия Макдональд, так что мне всю жизнь ее пели в насмешливой манере. Тем не менее, это отличный обучающий инструмент, поэтому я никогда не пропускаю его. Вот несколько отличных занятий, которые можно использовать со Старым Макдональдом.
Сенсорная корзина для фермы
Выборы на ферме
Звуки фермы Круговое время0030
Это моя любимая детская песенка, потому что звезды — моя любимая форма. Вы можете использовать эти задания Twinkle Twinkle Little Star со стихотворением или во время изучения космоса!
Печатные формы Twinkle Twinkle Little Star
Дерево желаний
Звезды желаний
S для звезды
Подносы с созвездиями
Поднос с именами звездХотите больше планов уроков для дошкольников? У меня есть несколько бесплатных!
Рубрики: Возраст дошкольный, Возраст: детский сад, Детские стишки, Дошкольные мероприятия | Оставить комментарий
Нравится этот пост? Поделись с другом!
Станьте подписчиком электронной почты
Зарегистрируйтесь выше и получайте все новые сообщения No Time for Flashcards прямо в свой почтовый ящик.
Вам также могут понравиться эти посты
Следующее сообщение: Как учить звуки букв
Предыдущее сообщение: Упражнения со словами
Игры с рифмами для детей онлайн
Игры с рифмами для детей онлайн – SplashLearnФильтр
9 КЛАСС0011
ТИП СОДЕРЖИМОГО
- Игры
- Рабочие листы
- Глоссарий
- Живые курсы
- Математика (2046)
- Чувство числа (387)
- Дополнение (341)
- Вычитание (238)
- Умножение (199)
- Дивизия (109)
- Фракции (173)
- Десятичные дроби (150)
- Геометрия (128)
- Измерение (175)
- Время (35)
- Деньги (57)
- Алгебра (35)
- Словесные задачи (57)
- ЭЛА (2367)
- Чтение (2209)
- Навыки чтения (44)
- Акустика (1190)
- Имена букв (189)
- Буквы А – Я (215)
- Последовательность букв (54)
- Буквы Звуки (130)
- Короткие гласные звуки (81)
- Чтение слов (629)
- Рифмованные слова (61)
- Долгие гласные звуки (75)
- Начальные согласные смеси (21)
- Конечные согласные смеси (23)
- Магия – E (12)
- Команды гласных (15)
- Босси Р (15)
- Мягкие звуки (2)
- Триграфы (10)
- Дифтонги (4)
- Смеси трех букв (5)
- Слова взгляда (975)
- Письмо (184)
Рифмующиеся слова с начальными смесями – L Family Blends
Дети выучат рифмующиеся слова с начальными смесями – L Family Blends, чтобы развить свои навыки английского языка!
1 РФ. 1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов URN и ORN
Попросите ребенка слушать и запоминать рифмующиеся слова: семейства слов URN и ORN.
1 РФ.1.3.Б
ПОДРОБНЕЕ
Основные рифмованные слова: AI и EE
Спроси у своего маленького мастера рифмующие слова: AI и EE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с Bossy R
Зажгите любовь к языку в своем ребенке, выучив рифмующиеся слова с Bossy R.
1 РФ.1.3.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующие слова из семейств слов APE и ATE
Проверьте свои языковые навыки, выучив рифмующиеся слова из семейств слов APE и ATE.
1 РФ.1.3.С
ПОСМОТРЕТЬ ДЕТАЛИ
Нечетное слово: спасибо, Хэнк, думай и думай
Оттачивай свои языковые навыки, находя лишнее слово: благодарю, Хэнк, думай и думай.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Выберите лишнее слово: молитесь, замочите, поднос и драка
Усовершенствуйте свои языковые навыки, выбрав лишнее слово: молитесь, замочите, поднос и драку.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмованные слова: семейства слов AG и OX
Попросите малыша послушать и освоить рифмованные слова: семейства слов AG и OX.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Рифмование слов с долгими гласными I и O
Изучите языковые навыки, практикуя рифмование слов с долгими гласными I и O.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующие слова из семейств слов AX и IX
Проверьте свои языковые навыки, выучив рифмующиеся слова из семейств слов AX и IX.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Нечетное слово: Frock, Shock, Trick & Clock
Совершенствуйте свои языковые навыки, находя нечетное слово: Frock, Shock, Trick & Clock.
1 РФ.1.3.А
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов IVE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов IVE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с семейством слов IKE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова со словом IKE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов ALE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов ALE.
1 РФ. 1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Нечетное слово: исправь, подсказка, смешай и шесть
Совершенствуй свои языковые навыки, найдя нечетное слово: исправь, подсказка, смешай и шесть.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с концевыми переходами
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с концевыми переходами.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов ASH и ISH
Попросите ребенка слушать и запоминать рифмующиеся слова: семейства слов ASH и ISH.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмованные слова: семейства слов AN и IN
Попросите малыша послушать и освоить рифмованные слова: семейства слов AN и IN.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с начальными смесями – R Family Blends
Дети будут изучать рифмующиеся слова с начальными смесями – R Family Blends, чтобы развить свои навыки английского языка!
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов INE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов INE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Нечетное слово: Grill, Frill, Drill & Grim
Совершенствуйте свои языковые навыки, находя нечетное слово: Grill, Frill, Drill & Grim.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: начальные сочетания — GR, TR и PR
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: начальные сочетания — GR, TR и PR.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмованные слова: Word Families ID & OG
Попросите малыша послушать и освоить рифмованные слова: Word Families ID и OG.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и осваивайте рифмующиеся слова: AI и EE
Изучайте языковые навыки, практикуясь в том, как слушать и осваивать рифмующиеся слова: AI и EE.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующие слова из семейств слов UG и ET
Проверьте свои языковые навыки, выучив рифмующиеся слова из семейств слов UG и ET.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Odd Word Out: Tusk, Dusk, Must & Musk
Усовершенствуйте свои языковые навыки, найдя нечетное слово: Tusk, Dusk, Must & Musk.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов AKE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов AKE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Odd Word Out: Show, Cried, Crow & Grow
Усовершенствуйте свои языковые навыки, находя лишнее слово: Show, Cried, Crow & Grow.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов AM и IM
Попросите вашего малыша слушать и запоминать рифмующиеся слова: семейства слов AM и IM.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Рифмование слов с долгими гласными A и E
Изучите языковые навыки, практикуя рифмование слов с долгими гласными A и E.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Нечетное слово: Catch, Fudge, Batch & Patch
Совершенствуйте свои языковые навыки, находя лишнее слово: Catch, Fudge, Batch & Patch.
2 РФ.2.3.Е
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов OLE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов OLE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
рифмующихся слов с семействами слов UBE, UTE и UNE
Изучите языковые навыки, практикуя рифмование слов с семействами слов UBE, UTE и UNE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов NK и ND
Попросите малыша слушать и запоминать рифмующиеся слова: семейства слов NK и ND.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующие слова из семейств слов AT & AP
Проверьте свои языковые навыки, выучив рифмующиеся слова из семейств слов AT и AP.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Odd Word Out: Tug, Bug, Dug & Big
Совершенствуйте свои языковые навыки, находя нечетное слово: Tug, Bug, Dug & Big.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов IDE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов IDE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Odd Word Out: Toss, Miss, Moss & Boss
Усовершенствуйте свои языковые навыки, найдя лишнее слово: Toss, Miss, Moss & Boss.
К РФ. К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с носовыми сочетаниями
Проверьте свои языковые навыки, выучив рифмующиеся слова с носовыми сочетаниями.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с диграфами CK и NG
Познакомьте ребенка с рифмующимися словами с диграфами CK и NG в этой игре.
1 РФ.1.3.А
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов ILL и ESS
Попросите ребенка слушать и запоминать рифмующиеся слова: семейства слов ILL и ESS.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: OW и UE
Попросите малыша слушать и запоминать рифмующиеся слова: OW и UE.
1 РФ.1.3. С
ПОДРОБНЕЕ
рифмующихся слов с семействами слов OTE и ODE
Проверьте свои языковые навыки, выучив рифмующиеся слова из семейств слов OTE и ODE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова со словом Family ONE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова со словом семейство ONE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов AME
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов AME.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Рифмование слов с согласными диграфами
Учим рифмовать слова с согласными диграфами с помощью этой игры.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Извлечение лишнего слова: карта, касание, подсказка и подтасовка
Совершенствуйте свои языковые навыки, находя лишнее слово: подсказка, касание, подсказка и подтасовка.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Нечетное слово: молитесь, замачивайте, поднос и драку
Оттачивайте свои языковые навыки, находя лишнее слово: молитесь, замачивайте, лоток и драку.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: OY и OI
Попросите малыша слушать и запоминать рифмующиеся слова: OY и OI.
2 РФ.2.3.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмование слов с помощью триграфов
Изучите языковые навыки, практикуя рифмование слов с помощью триграфов.
2 РФ.2.3.Е
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с двойными согласными
В этой игре выучите рифмующиеся слова с двойными согласными.
К РФ. К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Odd Word Out: Jar, Tar, Jerk & Car
Оттачивайте свои языковые навыки, находя лишнее слово: Jar, Tar, Jerk & Car.
1 РФ.1.3.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующие слова из семейств слов IT и OP
Проверьте свои языковые навыки, выучив рифмующиеся слова из семейств слов IT и OP.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмованные слова: семейства слов SK & MP
Попросите малыша послушать и освоить рифмованные слова: семейства слов SK и MP.
1 РФ.1.2.Б
ПОДРОБНЕЕ
Рифмующиеся слова с семейством слов OPE
Познакомьтесь с чтением, выучив рифмующиеся слова с семейством слов OPE.
1 РФ.1.3.С
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов ATCH, UDGE & IGHT
Научитесь слушать и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов ATCH, UDGE & IGHT.
2 РФ.2.3.Е
ПОДРОБНЕЕ
Рифмуемые слова с дифтонгами
Исследуйте рифмующиеся слова с дифтонгами в этой игре.
2 РФ.2.3.Б
ПОДРОБНЕЕ
Нечетное слово: Мук, Банч, Такой-то и Обед
Усовершенствуйте свои языковые навыки, находя лишнее слово: Мук, Банч, Такой-то и Обед.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Odd Word Out: Fin, Pin, Tin & Dip
Совершенствуйте свои языковые навыки, находя лишнее слово: Fin, Pin, Tin & Dip.
К РФ.К.2.А
ПОДРОБНЕЕ
Нечетное слово: труд, город, почва и фольга
Усовершенствуйте свои языковые навыки, найдя нечетное слово: труд, город, почва и фольга.
2 РФ. 2.3.Б
ПОДРОБНЕЕ
Слушайте и запоминайте рифмующиеся слова: семейства слов ECK & ING
Попросите ребенка слушать и запоминать рифмующиеся слова: семейства слов ECK и ING.
1 РФ.1.3.А
ПОДРОБНЕЕ
Rhyming Words Games OnlineРифмующиеся слова — это слова, которые имеют одинаковые конечные звуки. В классах дошкольников и детсадовцев заставляют играть в рифмованные словесные игры, что является частью их языковых навыков. Эти игры включают определение рифмующихся слов, формирование предложений, сопоставление слов и распознавание звуков рифмующихся слов – в зависимости от возраста и способностей ребенка.
Рифмованные слова очень интерактивны из-за своего певучего характера. Онлайн-игры с рифмами — идеальный способ попрактиковаться в таких словах. Игры с рифмовкой для детей помогают детям формировать слова, различать звуки и устанавливать правильную форму и последовательность в речи и письме. Эти игры также развивают фонематическое восприятие, развитие речи и идентификацию слов и звуков в уме ребенка.
Некоторые другие игры ELA, которые вы можете изучить: игры на чтение, письмо, написание букв, акустические игры, игры на зрение и т. д.
Как познакомить детей с рифмованием?Можно познакомить детей с рифмованием, объяснив, что рифмующиеся слова имеют похожие звуки. Например: шапка и кошка, горшок и горячее, камень и блок и т. д. Дети начнут понимать похожие звуки окончания таких слов. Игры с рифмовкой слов для детей также улучшают их фонологическую осведомленность. Эти игры делают изучение и отработку рифмованных слов веселыми и легкими.
Как сделать рифмование интересным для детей?Онлайн-игры на рифмование слов можно использовать для развлечения детей. В этих играх используются привлекательные и интерактивные персонажи, забавные аудиозаписи и красочные визуальные эффекты, которые превращают отработку рифмованных слов в увлекательный процесс.
Как игры помогают детям лучше понимать рифмующиеся слова?Онлайн-игры с рифмами помогают улучшить языковые способности детей, что в значительной степени способствует укреплению их уверенности в себе. Эти игры также улучшают их навыки чтения. Игры с рифмами для детей также развивают навыки устной речи и помогают детям более творчески манипулировать языком в своей речи и письме.
Часто задаваемые вопросы 1. Как дети могут практиковать рифмование?Дети могут практиковаться в рифмовании, играя в онлайн-игры с рифмованием. Эти игры помогают детям оттачивать свои навыки и готовят их к чтению, письму и творческому мышлению.
2. Как научить детей рифмовать?Игры на рифмование слов онлайн можно использовать для обучения детей рифмованию. С помощью этих игр дети научатся создавать слова, которые рифмуются друг с другом, находить рифмующиеся слова и соединять их в предложения.
3. Как я могу помочь своим детям понять рифму?Онлайн-игры могут очень помочь детям понять рифму. Учиться рифмовать очень интересно. Это прогностическая рефлексивная языковая способность, которая улучшает навыки чтения и разговорной речи вашего ребенка. Онлайн-игры могут помочь когнитивным способностям ребенка лучше адаптироваться к упреждающему восприятию устного и письменного слова. Эти игры также помогут увлечь и развлечь вашего ребенка.
4. Как дети могут играть в игры на рифмование?Забавные слова и цвета, встроенные в захватывающее цифровое путешествие, могут быть уверены, что ваш ребенок воспримет рифмующиеся слова наилучшим образом. Игры с рифмами для детей — это идеальное сочетание веселья и обучения, и в них можно играть онлайн на различных платформах.
5. Какие занятия по рифмовке самые веселые для детей?Некоторые забавные занятия по рифмовке для детей: пение детских стишков или песенок, участие в поиске рифмованных слов, игра на память с рифмующимися словами, написанными на карточках с картинками, и т.