Новый год для самых маленьких – Новый год для самых маленьких

Новый год для самых маленьких

Новый год для самых маленьких: новогодние игры для детей раннего возраста, кукольный театр, домашний новогодний праздник для малышей от 1 года до 3 лет.

В этой статье я поделилась с Вами идеями, играми и полезными советами по проведению домашних новогодних праздников для самых маленьких деток:

— дети до года,

— дети с года до трех лет.

В ней Вы найдете рекомендации, которые помогут получить удовольствие от праздника как ребенку раннего возраста, так и взрослым.

Если Вашему малышу скоро год, то его ждет первая в его жизни елка.

Нужна ли ребенку елка?

Несомненно, нужна. Это и новый опыт, и яркие впечатления, и радостное настроение мамы (а дети «считывают» эмоции мамы на лету). Вопрос только в том, как познакомить малыша с елкой и обеспечить его безопасность.

Первое. Елку в семье, в которой есть малыш первого года жизни, нужно ставить не на пол а на стол, высоко – так, чтобы ползающий или делающий первые шаги кроха не мог ее задеть, потянуть на себя, дотянуться до  ветки и, зацепившись за нее, потянуть елку вниз.

Поэтому игрушки на елке и саму елку малыш будет рассматривать, сидя у мамы на руках.

Второе. С елкой малыша обязательно нужно познакомить. Как же это лучше сделать?

Как нарядить елку для ребенка первого года жизни и познакомить малыша с ней?

Каждая игра или беседа с малышом про елку занимает не более 3- 5 минут, пока сохраняется интерес малыша.

Первый шаг. Покажите малышу неукрашенную елку – такую, какая она есть. (Если Вы можете рассмотреть натуральную елку на прогулке – то рассмотрите и ее вместе с малышом). При рассматривании разговаривайте с малышом, употребляя те лепетные слоги и маленькие словечки, которые уже может повторить за вами малыш: «Ах! Пахнет! Ах – Ах! Давай понюхаем елочку! (держим в своей руке веточку и даем ее понюхать ребенку, поднеся свою руку поближе к нему). Ах, как пахнет!», «Ой, иголочки колючие, ой, ой (уколоть свой пальчик и легонько пальчик ребенка – ой, колючая – говорим шутливо). Ай, какая красивая елка – ай!»

Прочитайте ребенку стишок про елку:

«Выбрал папа елку
Самую пушистую,
Самую пушистую,
Самую душистую.
Елочка так пахнет –
Мама сразу ахнет!»  Ах! Какая красивая елочка. Ах! (А. Усачев).

Второй шаг. Поиграйте с еще не украшенной елкой и знакомыми ребенку игрушками, например, нам пригодятся такие игрушки – птичка и зайка. Мы познакомим малыша с названиями этих игрушек, их действиями, будем побуждать повторять простые лепетные слова.

Покажите, как бежит к елочке игрушечный зайка: топ-топ-топ-топ, как он прыгает – прыг – прыг – прыг- прыг!  Бух! Упал зайка. Вставай! Прыг- прыг, снова прыгает зайка. Прискакал зайка под нашу елочку, сидит и ушами шевелит:

«Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот как, вот как
И ушами шевелит».

Дайте зайку  в руки малышу, пусть он погладит игрушку, покормит зайку,  покажет, как зайка прыгает, где у зайки ушки. «Где зайка?» (спрячем игрушку)  — «Нет зайки!» (удивленно).  Взглядом ищем зайку вместе с ребенком и находим: «Вот зайка (достаем игрушку)».

 

Уберите зайку в коробку, чтобы малыш не видел  этой игрушки и не отвлекался на нее. И покажите игрушечную птичку.

Посадите птичку на  еловую веточку:

«Прилетела птичка –
Птичка – невеличка.
Посиди, не улетай!
Улетела. Ай!»

«Где птичка? (На  птичку накиньте непрозрачный яркий платочек). Вот птичка! (откройте платочек).

В другой день к елке могут «прибежать» другие зверюшки -игрушки.

Третий шаг. Познакомить малыша с елочными игрушками и их названиями. (Даже если Вы наряжали елку без присутствия малыша, то можно это сделать сейчас).

Дайте малышу потрогать безопасные для него елочные игрушки: текстильные шарики, деревянные игрушки. Назовите, что это за игрушка, как она называется («Это лошадка иго-го-го. Лошадка скачет и кричит: игого- игого- игого!»). Покажите как лошадка скачет, дайте малышу поиграть с этой игрушкой.

Полезный совет: Сейчас выпускают очень красивые и безопасные для ребенка деревянные елочные игрушки, которые можно купить на новогодних ярмарках у мастеров  народных художественных промыслов. Это дед мороз, елочка, хлопушка, конфетка, мишка, матрешка, бабушка, дедушка, яркий шарик, сосулька и многие другие. А игрушки из ткани и фетра легко сделать самим или использовать готовые, пришив к ним петельку для подвешивания на елку. Используйте их для самых маленьких деток.

Познакомьте сначала с 2- 3 безопасными для ребенка елочными игрушками и их названиями. Где мишка? Вот мишка. Какой красивый. Мишка идет  медленно: тооооп-тооооп-тооооп-тоооп. А это кто? Зайка.  Когда малыш их запомнит, то познакомьте его и  с другими игрушками.

Учите малыша находить игрушку, называя сначала «взрослое» ее название, а потом облегченное детское: Где у нас мишка? А где зайка? А где кукла ляля? Где собачка ав-ав? А где лошадка иго-го? Где машинка би-би?»

Когда Вы наряжаете елку, то просите ребенка показать Вам игрушку: «Где у нас часики тик-так? Вот часики тик-так. Повесим их на елочку. Вот так! Ах, какие красивые часики!»

Наряжая елку, прочитайте малышу стишок:

«Мама елку украшает,
Аня (имя ребенка) маме помогает,
Подаёт она игрушки,
Звезды, шарики, хлопушки.
Мы гостей позовем,
Дружно спляшем и споем».

Включите веселую плясовую музыку и пусть малыш попляшет под нее вместе с Вами.

Четвертый шаг.

Если Ваш малыш хорошо знает названия игрушек на елке и легко находит на ней игрушки, можно менять их местами на елке – перевешивать. Найдет ли малыш часики на новом месте на елке?

Также добавляйте на елку новые игрушки. Особенно хороши бубенчики или колокольчики. Дайте малышу позвенеть колокольчиком и повесьте на елку. Если малыш захочет позвенеть колокольчиком, уже прикрепленным на ветку елки – не отказывайте ему  в этом. Поднесите колокольчик прямо на ветке к ручке малыша и ласково приемом «рука ребенка в руке взрослого» позвените в него вместе.

Полезный совет: Бубенчики можно купить в магазине товаров для хобби, а прекрасные и удобные для детской ручки маленькие колокольчики – в рыболовных магазинах. К колокольчику и бубенчику привяжите красивые банты и пришейте петельку для подвешивания их на елку.

Познакомьте малыша с огоньками гирлянды на елке. Это зрелище всегда завораживает ребенка. Огоньки! Какие красивые! Дайте малышу несколько минут просто посмотреть на это удивительное для него зрелище: огоньки горят!

«Елка, елка, елочка —
Зеленая иголочка!
Зажгись огнями разными —
Зелеными и красными!»

Какие красивые огоньки! Горят! Нет огоньков. Где огоньки?  (огоньки погасли на мигающей гирлянде) Вот огоньки!

Как украсить квартиру к новому году, если в доме малыш, которому еще нет года?

Украсьте свою квартиру к приходу гостей теми украшениями, в которые Ваш малыш может играть. Особенно это касается деток 8-12 месяцев.

Играем с разноцветными флажками

Как сделать гирлянду с флажками для ребенка первого года жизни. Нарежьте из яркого цветного картона разных цветов ромбы, сложите их пополам так, чтобы получились треугольники — флажки. На веревку положите Ваш «треугольный флажок» и склейте его внизу так, чтобы флажок держался на веревке, не раскрывался и при этом его можно было перемещать по веревке. Сделайте такую разноцветную гирлянду. Малыш сможет рассматривать флажки и передвигать их ручкой по веревочке вправо – влево, когда Вы возьмете его на ручки и поднесете к вашей самодельной гирлянде.

Можно снять два флажка с гирлянды, один дать ребенку, один взять маме в руки. И станцевать под песенку пляску с флажком: малыш «танцует» на руках у мамы: машет флажком, мама кружится с малышом на руках.

В руки мы флажок возьмем
И по кругу мы пойдем.
Ай-да, ай-да
И по кругу мы пойдем.
Свой флажок друзьям покажем
Вверх поднимем и помашем
(покажите как это сделать, возьмите ручку малыша с свою руку и помашите флажком, потом отпустите свою руку, малыш машет сам).
Ай-да, ай-да
Вверх поднимем и помашем.
Посмотри на свой флажок
Покружись с ним дружок.
Ай-да, ай-да!
Покружись с ним дружок (мама медленно кружится, малыш у нее на руках)

Повторяйте эту пляску в разные дни – малыш начнет узнавать ее мелодию и удовольствием станет подражать Вашим движениям.

Играем с колокольчиками или новогодними бубенцами

Для ребенка будут также интересны украшения в виде металлических колокольчиков с бантами, подвешенных на веревочках как гирлянды или просто группами в разных местах комнаты. Малыш с удовольствием будет дергать за веревочку и звонить в колокольчик.

Возьмите колокольчик в свои руки и спойте про него песенку:

«Динь-дон – динь — дон!
Колокольчик звонкий!
Динь-дон – динь — дон!
Колокольчик тонкий!
Динь-дон – динь — дон!
Весело играет.
Динь-дон – динь — дон!
Машу (имя ребенка) забавляет!»

Играем с погремушками

Погремушки также можно включить в новогоднюю гирлянду и развесить их группами за яркие ленты. Можно сделать для ребенка целую связку погремушек, скрепив их праздничной яркой атласной ленточкой. Играя с погремушкой, можно спеть малышу адаптированный для самых маленьких вариант пляски с погремушками:

Ах как весело сегодня
Веселятся малыши
Ане (имя ребенка) дали погремушки
Погремушки хороши!
Припев:
Ай-да, позвени,
Звонкая игрушка
Ай-да,  позвени
Наша погремушка
Где же, где же, погремушка?
Спрятали их малыши
Покажите погремушки,
Погремушки хороши.
Припев:
Ай-да, позвени,
Звонкая игрушка
Ай-да,  позвени
Наша погремушка.

Возьмите погремушки и «спрячьте» их, накрыв платком так, чтобы была видна одна их часть. Где погремушки? Ребенку нужно стянуть платочек и найти погремушки, после этого он сам играет с ними.

Еще одна гирлянда для самых маленьких деток. Можно связать погремушки и колокольчики  в одну большую гирлянду. Сделать коробку в двумя боковыми отверстиями размером примерно 15 Х 15 см. Продеть через отверстия ленту с игрушками и связать  ее в единое кольцо. Получится своеобразная «карусель» в коробке. Малыш будет тянуть за ленточку и доставать из коробки следующую игрушку.

Играем с расписными деревянными ложками

Ложки могут также украсить комнату к новому году. Покажите малышу сначала, как можно стучать ложкой по полу, по столу. Позже научите его стучать ложками друг о друга.

Туки- туки, ложки!
Звонкие ладошки!
Туки-тук, туки- тук!
Звонких ложек слышен стук!

Играем с зайчиками

Можете сшить для ребенка маленькие фетровые белые колпачки на пальчик. К основе – колпачку пришейте два длинных уха и нарисуйте маркером мордочку зайки. Получились «пальчиковые куклы – зайки».

Покажите малышу мини-спектакль с зайками:

Пальчики – пальчики,
Маленькие зайчики,
Зайки плясали (шевелим пальчиками),
Зайки играли (продолжаем двигать пальчиками).
И… (пауза), Убежали!

После показа наденьте колпачки малышу на пальчики – пусть он подвигает пальчиками и поиграет в зайчиков.

 

Как может участвовать малыш в домашнем новогоднем празднике?

Полезный совет 1. Если Вы идете в гости на новогодний праздник с Вашим малышом первого года жизни, то заранее узнайте, будет ли у Вас возможность уединяться время от времени с вашим ребенком в отдельной тихой комнате?

Дело в том, что малыш, да еще после дороги, будет уставать от постоянного присутствия в шумной новой для него группе людей. Поэтому после 20-30 минут пребывания малыша в общей комнате с гостями, лучше уйти с ребенком в отдельную комнату. Кроме того, в отдельной комнате будет возможность ребенку и поспать, если он устанет.

Если таких условий нет, то лучше не рисковать идти в гости на новый год с таким маленьким ребенком. Т.к. малыш может раскапризничаться, и Вы не получите удовольствия от праздника. И он тоже.

Не стоит идти в гости прямо на новогоднюю ночь, лучше сходить с ребенком на дневной праздник  к друзьям с детьми или родственникам.

Полезный совет 2. Наденьте на себя и на ребенка «выходную праздничную одежду» — она создает настроение! А Ваше настроение праздника очень важно и для малыша тоже! А также дает Вам силы!

Полезный совет 3. С малышом на празднике, естественно, будут знакомиться незнакомые ему люди. Не нужно этого бояться, но не нужно и  передавать ребенка с рук на руки незнакомым людям, он может испугаться. Но новые контакты будут полезны ребенку, которому скоро год. Поэтому пусть новые люди поиграют с малышом, когда он сидит у мамы на руках — скажут ему потешку, похвалят, покажут ему «ладушки» или танцевальные действия. Малыш в безопасности, он улыбается, всё хорошо!

Полезный совет 4. Попросите хозяев и гостей чтобы в то время, когда малыш присутствует в общей комнате в ней не было резких громких звуков (хлопанья хлопушки, например), которые могут его сильно испугать, чтобы музыка не звучала громко. Малыш первого года жизни не может переносить большие эмоциональные перегрузки, в случае перегрузки он начинает капризничать, плакать и всячески выражать это свое неприятное состояние голосом. Если другим гостям нужно хлопнуть хлопушки, то на это время выйдите из общей комнаты в Ваше тихое место вне ее. А потом вернитесь.

Полезный совет 5. С малышом на празднике, нужно будет заниматься, общаться, играть. Он не сможет просто пассивно сидеть или лежать во время праздника. Продумайте, какие игрушки Вы возьмете с собой чтобы малыш с ними мог поиграть в гостях. Научите гостей любимым потешкам малыша (сорока – ворона, ладушки, ай-та-та-та-та-та-та и другим). Пусть и гости с малышом поиграют – позабавляют его потешками.

Полезный совет 6. Если Вы принимаете гостей у Вас дома, то проблем с отдельной комнатой для отдыха, скорее всего, не возникнет. Но встанет другой вопрос – если Вам нужно будет уединиться с ребенком на время для отдыха в отдельную комнату, кто сможет в  это время выполнить роль хозяина или хозяйки с гостями? Хорошо, если кто-то из подруг или родственников сможет взять на себя эту роль, чтобы Вам не нужно было оставлять малыша одного в другой комнате в экстренных случаях.

Раздел 2. Новый год для самых маленьких: дети второго и третьего года жизни

Для детей с полутора лет и старше уже можно устроить днем в январе небольшой детский домашний праздник. Пригласите на него еще 3 – 4 деток того же возраста или чуть постарше. Важно, чтобы детский праздник был  или у Вас дома, или рядом с Вашим домом, т.к. за время дороги малыш устанет и уже не сможет активно принять в нем участие.

Рекомендация 1. Длительность праздника. Чтобы дети не устали, активная часть праздника для таких маленьких ребят должна быть не более 30 минут, а всё время пребывания гостей – примерно час. В эти дополнительные 30 минут входит и переодевание детей, и сок с угощениями после праздника, но не входит подготовка помещения к приходу детей – комната для праздника готовится заранее, еще до прихода детей.

Рекомендация 2. Участники праздника. Приглашайте на праздник уже знакомых ребенку детей и взрослых. Если есть кто-то новый для ребенка, то лучше познакомить малыша с этими людьми до праздника – пусть они придут к Вам в гости еще до праздника в отдельный день. Дело в том, что дети раннего возраста всегда поддерживают друг друга во всем, особенно в плаче! Поэтому если один малыш испугается кого-то незнакомого и заплачет, то дружный рёв будет обеспечен. Чтобы не было таких моментов, надо заранее позаботиться  о том, чтобы все гости друг друга хорошо знали.

Рекомендация 3. Один важный нюанс. Праздник принесет радость детям этого возраста и взрослым только в одном случае – если детки будут не зрителями спектакля, тщательно подготовленного взрослым, а его активными участниками! Они будут отвечать на вопросы, звать персонажей, играть, танцевать. Причем для раннего возраста очень важно, чтобы все дети одновременно делали одно и то же действие: например, все бросали ватные снежки в лису, прогоняя ее. Или все изображали зайку, сидящего под елкой – дружно и одновременно.

Взрослые также не должны быть пассивными зрителями: если водим хоровод, то в нем танцуют и  дети, и взрослые. Также взрослые участвуют и в играх, показывая образец действий своим малышам.

Рекомендация 4. Реквизит для игр. Если Вы даете для пляски колокольчики и погремушки, то лучше, чтобы они были одинаковыми для всех детей. Здесь у Вас есть два варианта:

А) либо давать всем абсолютно одинаковые, чтобы не случилось такого: два малыша схватились за одну игрушку и не уступают ее друг другу (уступать и сдерживать себя дети в этом возрасте еще не умеют),

Б) либо иметь большой запас. И если кто-то из малышей вдруг схватился за колокольчик с желтой лентой, а второй тут же схватился за него же, то дать второму еще один такой же колокольчик, чтобы все были рады и довольны :).

Обязательно для плясок раздавайте детками красивый реквизит —   одинаковые для всех снежинки или ленточки или фонарики или погремушки, так как яркий праздничный реквизит помогает малышу прочувствовать атмосферу праздника и очень привлекателен и интересен для маленьких.

Рекомендация 5. Очень важная. О подарках. Желательно не дарить детям индивидуальные подарки, а сделать их одинаковыми для всех и подарить их в конце праздника.

Если же Вы идете в гости на семейный новогодний праздник  с ребенком 1 – 2 лет, и в семье хозяев принято приносить индивидуальные подарки на Новый год, то ни в коем случае не просите ребенка 1 -2 лет отдать подарок другим детям. Будут слезы и  испорченное настроение. Просто заверните подарок и сами его отдайте – и опять же не ребенку в руки, а в руки его маме!

Рекомендация 6. Про Деда Мороза. Желательно на  домашнюю елку для детей до 2 лет не приглашать Деда Мороза, малыши могут его испугаться. Дед Мороз для многих из них – это неизвестный дядя в странной одежде, а отнюдь не сказочный герой с подарками. Пусть Дед Мороз будет нарисован на их подарках, которые они найдут под елкой. А «живого Деда Мороза» они увидят чуть позже, когда подрастут.

Чем можно занять детей 1-2 лет на домашнем новогоднем празднике:

— пляска (пляшут  и взрослые и дети под любую веселую музыку с простейшим движениями: хлопаем, делаем полуприседания – пружинки, показываем фонарики, кружимся, притопываем ногой),

— хоровод вокруг елки (под любую песню о елочке),

— просмотр кукольного театра (об этом подробнее чуть ниже),

— игра  с огоньками на елке: когда мы дуем, то огоньки на елке гаснут (нужно заранее  с кем-то договориться, чтобы это было обеспечено). Когда мы хлопаем в ладоши, то огоньки снова зажигаются! Восторг детей! Но если мы делаем это не вместе (например, Ваня не хлопнул), то не получается, надо повторить!

— музицирование на детских музыкальных инструментах. Дайте малышам одинаковые бубенцы, погремушки и пусть они позвучат ими под веселую музыку, а игрушечный зайка им станцует под их аккомпанемент!

— подвижная игра.

 

Как наряжать елку, если в семье есть дети 1- 2 лет

В этом возрасте ребенка елку уже можно поставить на пол, но проследить, чтобы она была устойчива и не могла упасть. На нижний ярус елки (на высоте, доступной ребенку) вывешиваются игрушки небьющиеся – из бумаги, картона, ваты, ткани, дерева. На самые верхние ярусы елки вывешиваем бьющиеся игрушки. Мишуру вывешиваем также на верхних ярусах елки, чтобы ребенок не смог потянуть за нее и нечаянно не уронил елку на пол.

Ребенка полутора – двух  лет уже можно научить самому наряжать елку — повесить на нее несколько игрушек. Это очень полезно для развития мелкой моторики и сенсомоторной координации. Сделайте для небьющихся игрушек толстую петлю из шнура и научите малыша вывешивать игрушку на веточку и снимать ее. Не ждите, что малыш украсит всю елку- он повесит всего лишь 2- 3 игрушки, а может быть лишь одну. Остальные оставьте на следующий раз. Это трудная задача для ребенка, и не стоит его перегружать, заставляя повесить несколько игрушек за один раз.

Поздравляем родственников с новым годом вместе с ребенком 1-2 лет

Сейчас чаще принято, чтобы все взрослые были сосредоточены на ребенке. В традиционной же народной педагогике тысячелетиями с раннего детства приучали ребенка заботиться о близких. Именно тогда он впитает в себя умение быть милосердным, сочувствующим, помогать взрослым.

С другой стороны, многое ли может такой малыш? Один – нет, но вместе с мамой – очень многое.

Когда мы делаем с малышом  1- 2 лет праздничные поделки – подарки бабушке, дедушке и другим родственника- то бывают две крайности.

Первое: за ребенка всё делает мама. Получается красиво, но чья это поделка?

Второе: всё делает ребенок сам. Но… получается некрасиво и явно, что этот подарок не факт что понравится. Возможно, его примут, но просто как должное.

Как же сделать чтобы и подарок был красивым, и ребенок активно участвовал в его изготовлении. Выход – это совместное творчество взрослого и ребенка.

Примеры совместного творчества в изготовлении новогодних подарков с ребенком 1- 2 лет:

—  в новогодней открытке взрослый рисует фон: небо, дома, снег на земле. А ребенок «тычком» рисует только снег, кружащийся в воздухе (берем карандаш и обратным «нерисующим» концом карандаша рисуем точки, погружая карандаш в белую гуашь),

— ребенок на фоне зимнего леса, сделанном взрослым, может дорисовать примакиванием следы зверюшек: прыг-прыг-прыг, здесь проскакал зайка,

— ребенок может вместе со взрослым слепить конфеты, яблочки на елку из соленого теста,

— можно поручить малышу размазывание пластилина по фону, а потом на этом фоне взрослому выложить картинку из мелких деталей пластилина.

Возможностей и вариантов – много! И есть распределение работы – что делает взрослый, а что- ребенок. Причем в «детскую» часть взрослый не вмешивается. Если надо что-то показать малышу, то мы показываем на своем отдельном листе бумаги, а не на общей открытке.

Рассматриваем новогодние картинки

С детьми 1- 2 лет уже можно рассмотреть новогодние картинки в книжках и на открытках. Где елочка, где звезда, где фонарик, шарик, дед мороз, снегурочка на картинке? А на нашей елочке где звезда?

Хороводы для детей 1-2 лет

Деткам 1- 2 лет очень нужны хороводы. Именно в хороводе малыш получает первый опыт взаимодействия со сверстниками. В первых хороводах все малыши делают одни и те же действия.

Например, традиционный новогодний хоровод «Заинька» для самых маленьких.

Заинька, выходи,
Серенький, выходи!
Вот так, этак выходи!
Вот так, этак выходи!

Заинька, погуляй,
Серенький, погуляй!
Вот так, вот так, погуляй,
Вот так, вот так, погуляй.
Заинька, поскачи.
Серенький, поскачи.
Вот так, вот так, поскачи.
Вот так, вот так, поскачи.
Заинька, топни ножкой,
Серенький, топни ножкой.
Вот так, вот так, топни ножкой.
Вот так, вот так, топни ножкой.
Заинька, попляши,
Серенький, попляши,
Вот так, вот так, попляши!
Вот так, вот так, попляши!
Заинька, поклонись,
Серенький, поклонись.
Вот так, вот так, поклонись.
Вот так, вот так поклонись.

 

Все дети в хороводе и взрослые делают движения по тексту. На новогоднем празднике игрушечный зайка может попросить малышей станцевать  с ним. Тогда мы возьмем  зайку к себе в руки, поставим в хоровод (зайка будет танцевать между двумя мамами) и с ним спляшем.

Если дети хорошо знают этот хоровод и легко выполняют его движения, то можно усложнить задачу. Тогда выбирается из деток один зайка, он изображает все действия в центре хоровода, а все игроки за ним всё повторяют. В конце добавляется еще один куплет:

Заинька, выбирай!
Серенький, выбирай!
Вот так, вот так, выбирай!
Вот так, вот так, выбирай!

 

И малыш выбирает того ребенка, кто дальше будет изображать в кругу зайку. Надо следить, чтобы из 3- 4 детей на утреннике все успели побыть зайкой.

Для ребенка быть в центре хоровода – это очень важный опыт! Ведь ему надо вести себя свободно, когда все на него смотрят и на нем сосредоточено внимание. Не каждый ребенок сразу выйдет в центр хоровода. Если малыш не готов – пусть пока просто посмотрит на хоровод или просто походит в нем вместе с вами. Когда он постепенно освоится – то выйдет и в центр круга (это может быть и  через неделю или две).

Новый год для самых маленьких: как показать кукольный театр детям 1-2 лет

Для кукольного спектакля совершенно необязательно покупать специальные игрушки. Подойдут и обычные ваши игрушки для игр ребенка.

Совет 1. До начала спектакля дайте малышам в руки игрушки – персонажи. Пусть он их обследует, подействует с ними. Пусть они станут из новых знакомыми ребенку. Иначе во время спектакля малыш будет тянуться к новым игрушками и требовать взять их в руки.

Совет 2. Вместо  ширмы можно использовать:

— большую коробку,

— чемодан, декорировав его дно как «сцену  с декорациями», а верхнюю крышку как «небо»,

— обычный стол,

— ткань, натянутую между двух стульев,

— ткань, натянутую в дверном проеме.

Декорации можно сделать с помощью прищепки: наклеить фигурку на прищепку, и прикрепить прищепку на ткань – ширму.

Совет 3. Как передвигать куклы  в ходе спектакля:

— когда игрушка говорит, то она двигается (например, наклоняется — раскачивается в сторону того героя, которому она говорит). Когда же персонаж молчит, то он должен быть неподвижен.

— когда игрушка выходит на сцену, то она передвигается либо  из глубины сцены к детям (если это коробка), либо справа – налево или слева- направо (если сценой служит обычный стол),

— если нужно игрушке что-то передвинуть по сюжету спектакля или взять в руки, то Вы держите одной рукой куклу, а другой рукой делаете необходимые действия,

— если Вы показываете спектакль с помощью кукол бибабо (надевающиеся на руку куклы), то  можете выражать с помощью рук игрушки разные жесты. Например, руки в стороны – это удивление, кукла радуется – это прыжки, кукла подносит ручки к щекам «ох!».

— если Вы использовали игрушку и больше она вам по ходу спектакля не нужна, то кладите ее  в непрозрачную коробку, чтобы она не отвлекала внимание детей.

Совет 4. В конце спектакля пусть сначала все герои – куклы сделают поклон зрителям, а все зрители похлопают артистам и героям – куклам. Мамы – зрители показывают деткам образец действий и направляют их.

Примерные сюжеты для кукольного спектакля на новогоднем празднике для детей 1-2 лет Вы найдете в этом файле. 

Пример показа новогоднего спектакля малышам Вы найдете здесь: из опыта мамы, читательницы «Родной тропинки». 

Новогодние хороводы для детей раннего возраста

Ниже вы найдете варианты хороводов для домашнего детского праздника. Чтобы детки смогли в него поиграть, надо сначала дома до праздника спеть хоровод с малышом, сделать движения по тексту. Только тогда малыш сможет действовать вместе с его сверстниками на празднике с удовольствием  и быстро, и будет рад тому, что услышал знакомую мелодию и знакомые слова. Дети раннего возраста очень любят повторения и всё узнаваемое и предсказуемое. И не сразу могут освоиться с новой для них пляской.

Достаточно выучить одну пляску или один хоровод с движениями по тексту. А обычный хоровод вокруг елки малыш может водить с другими мамами и детками и без подготовки.

Танец со снежками

Для танца нужны сшитые из ваты снежки. Берем комок ваты и белые нитки с иголкой. И сшиваем вату так, чтобы она стала плотным белым комочком – снежком. Можно также сделать снежки вместе с ребенком из белой бумаги, смяв ее в комочки – шарики. Все движения выполняют дети под музыку в соответствии с текстом.

Мы снежочки в руки взяли, по дорожке побежали.
Побежали малыши, все нарядны хороши! (2 р.)
Мы снежочек поднимаем и над головой качаем.
Покачайся надо мной мой снежочек озорной. (2 р.)
Потанцуй-ка ты снежок, снежный маленький дружок
Потанцуй, не зевай и за нами повторяй. (2 р.)
Будем топать ножкой возьмём снежок в ладошку
Мы Снегурке принесём и в корзиночку вернём. (2 р.)

 

 

Зайчики

 

Наши детки веселились,
И кружились, и плясали,
Словно зайчики скакали.
Прыг-скок, прыг-скок,
Разорвался башмачок.
Все ребята на пол сели,
На ботинки посмотрели.
Чтоб ботинки починить,
Надо гвоздики прибить.
Тук-тук-тук-тук,
Надо гвоздики прибить.
Ох, устали наши ножки,
Мы похлопаем в ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп,
Мы похлопаем в ладошки.
Мы в ладошки постучали,
Наши рученьки устали,
Положу их, покачаю,
Баю-баю-баю-баю.
Отдохнули мы немножко,
Опять пляшут наши ножки,
Ля-ля-ля-ля.

Блестят на елке бусы

 

Блестят на елке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу елку.
Да-да-да! ( слова куплета поет взрослый и старшие дети, а малыши договаривают последнюю строчку песни хором: да-да-да).
И Дед-Мороз веселый —
Седая борода —
Приносит нам подарки.
Да-да-да!
Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поем и пляшем.
Да-да-да! (Н. Найденова)

 

Танец с платочками

У кого в руках платочек,
Тот пойдёт ко мне в кружочек.
Он платочек свой покажет,
Весело помашет.

Припев: Вот–вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).

Мы возьмём за уголочки
Наши яркие платочки.
И поднимем выше, выше,
Выше наших ребятишек!

Припев: Вот–вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).

Сядем тихо все в кружочек,
Спрячемся за свой платочек.
А потом, а потом –
Всех ребяток мы найдём!

Припев: Вот–вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).

Как похожи на цветочки,
Наши яркие платочки.
И ребятки наши тоже
На цветочки все похожи!

Припев: Вот–вот, вот какой,
Вот какой платочек мой! (2 раза).

 

Хоровод «Мишенька»

Выходи – ка, Мишенька, попляши, попляши.
Лапой, лапой, Мишенька, помаши, помаши.
А мы вокруг Мишеньки хороводом пойдём,
Песенку весёлую запоём, запоём!
Будем, будем в ладушки ударять, ударять!
Будет, будет Мишенька нам плясать, нам плясать!

 

 

Пляска «Ножки и ладошки»

Как у наших у ребят
Ножки весело стучат!
Наш народ удаленький,
Хоть и очень маленький!

Лишь устанут ножки,
Хлопаем в ладошки,
В ладошки-ладошечки
Весёлые хлопошечки!

А как пустимся бежать,
Никому нас не догнать!
Мы народ удаленький,
Хоть и очень маленький!

А теперь вприсядочку
С моей мамой рядышком,
Книзу, кверху, раз и два –
Вот как пляшет детвора!

«Пляшут малыши» (на мотив «Ах вы, сени…»)

Вот наш Мишенька (имя ребенка) встаёт,
Он плясать сейчас начнёт.
Будет Мишенька плясать,
Всех ребяток забавлять!
Миша, Миша, попляши,
Нашим деткам помаши.
Выбирай других плясать
И ребяток забавлять!

 

Все захлопали в ладошки (на мотив «Во саду ли, в огороде…»)

Все захлопали в ладошки
Дружно, веселее.
Застучали наши ножки
Громче и быстрее.

По коленочкам ударим,
Тише, тише, тише…
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше…

Завертелись наши ручки,
Снова опустились.
Покружились, покружились
И остановились.

Пляска с погремушками

Побежали с погремушкой, побежали побыстрей.
Всем ребятам с погремушкой сразу стало веселей.
Ёлочка, ёлочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
Погремушкой, погремушкой громче,
Громче, громче бей.
Куклам, мишкам, всем зверюшкам
Сразу стало веселей.
Ёлочка, ёлочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.
Покружились с погремушкой,
Покружились веселей.
Всем ребяткам с погремушкой сразу стало веселей.
Ёлочка, ёлочка, веточки развесила.
Весело, весело, всем ребятам весело.

Желаю Вам веселых новогодних праздничных дней и интересных семейных зимних каникул!

Получите  НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС  С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ

“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей”

Кликните на ссылку или на обложку курса ниже для бесплатной подписки

Автор курса – Валасина Ася, кандидат педагогических наук, автор сайта “Родная тропинка”

rodnaya-tropinka.ru

Как организовать Новый год для самых маленьких

Впереди еще несколько дней и наступят рождественские праздники.

Праздновать будут все, но особенно к этим праздникам готовятся родители. Ведь именно они будут организовывать Новый год для самых маленьких.

Для настоящего семейного единения все члены семьи должны стараться сделать Рождественские праздники волшебными. Дети еще верят в сказку и волшебство, а вместе с ними и мы также прикасаемся к этому чудесному ощущению детства и веры в то, что Дед Мороз обязательно заглянет в наш дом.

Как же его провести интересно, чтобы малыш был занят и не скучал одиноко в своей комнате с кучей родительских подарков?

Магия волшебства своими руками

Свои дети уже выросли и новогодние стишки мы уже давно не учим. Но я с умилением наблюдаю за возней с чужими детками. Заулыбалась недавно, когда читала комментарий Надежды Ореховой: «Я опять побежала выполнять свои бабушкинские обязанности: мне еще водяному надо хвост приделать»… Ну, разве не замечательно?

Вот, чтобы не были забыты такие мамины и «бабушкинские» обязанности и дела, предлагаю вам почитать предновогоднюю напоминалку.

Как весело отметить Новый год с маленькими детьми

• Обязательно напишите письмо Деду Морозу.
• Купите или сшейте самостоятельно для всей семьи сапожки или носки, в которые надо вложить подарки.
• Не забудьте сделать с малышом открытки для бабушек и дедушек.
• Для участия в новогоднем утреннике в садике или школе подготовить новогодние костюмы.
• Не забудьте о фотоаппарате для новогодних фотографий.
• Придумайте тему для домашнего новогоднего праздника.
• Если праздник дома планируется в компании детей, купите  маленькие сувениры для подарков в конкурсах или сделайте их своими руками.
• Вместе с малышом сделайте украшения для комнаты — гирлянды – флажки.
• Вместе с гирляндой можно сделать самодельные елочные игрушки.
• Украсьте вместе с детьми окна и зеркала новогодними рисунками пастой или гуашью. Можно использовать новогодние трафареты.
• Можно сделать «новогоднюю почту», которая будет отправлять письма Деду Морозу от всей семьи. Для новогоднего почтового ящика надо оклеить и украсить новогодней мишурой небольшой картонный коробок, сверху которого сделать прорезь для писем.
• Обязательно вырежьте красивые снежинки.
• Ну, и какой же Новый год с маленьким ребенком без стишков? Обязательно разучите стишки, приготовьте новогодние сценки.
• Обязательно заранее подготовьте подборку добрых новогодних мультиков.
• Слепите разноцветные снеговики из пластилина.
• Сделайте из цветной водички ледяные украшения и развесьте их на улице на ветках деревьев.
• Украсьте всей семьей ёлку дома, а если есть, то и на улице.
• Сшейте для папы или дедушки костюм Деда Мороза или «закажите» его на дом. Главное проследите, чтобы Дед Мороз не продефилировал  к вам с очень красным носом, надев шорты капри, хоть и модно, но к маленькому ребенку такой визит будет не в тему.
• Приготовьте вместе с малышом вкусные новогодние печенья или просите его помогать вам с новогодними украшениями блюд.
• В ясный день покатайтесь все вместе с горки.
• Попробуйте разноцветной водой из пластиковых бутылок нарисовать на снегу радугу.

Подарок для ребенка под елку

Еще один важный вопрос: как узнать, что ребенок хочет увидеть в качестве подарка от Деда Мороза.

• Самый распространенный способ – это написание вместе с ребенком письма Деду Морозу.

Посоветуйте малышу попросить у главного зимнего дедушки то, о чем он мечтает. Мама или бабушка должны помочь отнести письмо на почту. Прочитайте письмо и вы будете в курсе мечты вашего малыша. И главное — напишите ответное письмо от Деда Мороза и вручите ребенку.

• Другой способ выяснения детских желаний – создание волшебного времени.

Однажды вечером объявите малышу о волшебном времени. Что именно сегодня Северный Олень или Гном будут слушать желания детей, чтобы потом рассказать о них Деду Морозу. Малыш должен, ложась спать, громко сказать свое желание. Можно еще добавить в историю магические  процедуры или ритуалы. Ведь чем волшебней, тем лучше.

• Третий способ – рассказать малышу, что Дед Мороз узнает о желания детей из волшебных снов.

Для этого малышу надо написать или нарисовать желание на бумажке, украсить ее и положить под подушку. А утром расскажите ребенку, что ночью в его комнате, ворвавшийся северный ветер, забрал бумажку Деду Морозу.
Как написать письмо Деду Морозу предлагаю посмотреть в видео сюжете.

Вот такие подсказки. А как вы проводите время с детьми? Как узнаете их желания? Поделитесь с нами в комментариях. Возможно, ваши способы могут пригодиться еще в Новый год с маленькими детьми и другим семьям.

Читайте еще похожие записи:

Бесплатная книга «Орхидеи.

Практическое руководство» Книга «Домашняя
аптечка для орхидей»

ymadam.ru

Сценарий Нового года для самых маленьких 2019

В зале стоит украшенная елка. Под ней 5 коробок от маленькой до большой (три коробки белые с красным бантом, две коробки красные с белым бантом)

В каждой из них атрибуты к танцам.

Девочки в белых платьях с красным поясом, мальчики- белая рубашка, красная бабочка, красный колпак.

Атрибуты: султанчики белого цвета по количеству девочек, рукавицы красные по количеству детей, пенопластовые снежки диаметром не менее 12см

Дети входят в зал держась за руки и вступают в хоровод:

«Ёлка, шарики, хлопушки»

1Ведущий:

Мы начинаем детский бал

Веселый,шумный карнавал

В программе нашей песни, пляски,

Конечно, Дед Мороз придет!

И со Снегурочкой у ёлки,

Он встанет с нами в хоровод.

Всё готово, дети в сборе,

Так чего же дальше ждать?

Будем праздник начинать!

2-Ведущий:

Что за гостья к нам пришла?

Так нарядна и стройна,

Вся в игрушках, вся в иголках,

Это праздничная…

Дети: ЁЛКА

1 Ребенок:

Здравствуй, елочка лесная, серебристая, густая,

Ты под солнышком росла и на праздник к нам пришла!

2 Ребенок:

Ты пришла на радость детям, Новый год с тобой мы встретим,

Дружно песню запоем, весело плясать пойдем!

Исполняется песня «Ёлка» (блестят на ёлке бусы)

1Ведущий:

Наша ёлка всем на диво: и стройна, и велика.

Сядем тихо и посмотрим на неё издалека.

(Дети садятся)

1 Ведущий:

Каждый раз под новый год

Сказка в гости к нам идет.

По заснеженным тропинкам

Идет сказка невидимкой.

Ровно в полночь (динь-динь-дон)

Ты услышишь тихий звон.

Эта сказка в дом вошла

Тише, вот она.

Под музыку «Песня Снегурочки»

Входит снегурочка.

Снегурочка:

Здравствуйте, мои друзья! Поздравляю всех вас я

С новым счастьем, с Новым годом, с новой снежною погодой!

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

— С Новым годом вас, ребята!

Я Снегурочка! Вы мне рады?

Я пришла из доброй сказки,

Сегодня будут игры, пляски!

2 Ведущий:

Снегурочка, смотри какие чудеса, разбегаются глаза

Под пушистой елочкой коробочки стоят

Яркие, блестящие с сюрпризом для ребят.

Снегурочка:

Ребята, а вы любите сюрпризы?

Я к коробке подойду слова волшебные скажу.

Берет маленькую коробочку

`Эне-бэне, три, два, раз! Открывайтесь вы для нас!`

Вот волшебный колокольчик.

Дарит он улыбки, смех.

С Новым годом колокольчик

Поздравляет всех-всех-всех!

А давайте с ним поиграем.

Становитесь в кружочек, подарю я вам звоночек, вот какой вот какой. вот какой звоночек мой

(звенит в колокольчик пока идет организация детей на танец)

Игра «с колокольчиками» (1 коробка)

Педагог поёт:

Бегают ребятки, весёлые ребятки.

Бегают, резвятся, не могут наиграться.

(дети бегают на носочках под музыку врассыпную, машут ручками)

Педагог звенит колокольчиком и проговаривает:

1. Колокольчик зазвенел, ручками махать велел.

2. Колокольчик зазвенел, топать ножками велел.

3. Колокольчик зазвенел, всем кружиться он велел.

4. Колокольчик зазвенел, весело плясать велел.

(дети выполняют движения по тексту)

2 Ведущий: (берет коробку, показывает Снегурочке)

Вот коробочка другая, и начинка озорная,

Поскорее открываем, и в игру мы поиграем!

Снегурочка:

Знаю я, что любят дети –

Лыжи, санки и коньки.

И, конечно, все на свете

Любят поиграть…

В снежки!

Надевайте рукавицы,

Будем мы сейчас резвиться.

Все готовы, детвора?

Начинается игра.

Исполняется общий танец «Снежки». (2 коробка)

Снегурочка: Молодцы, мои друзья, праздником довольна я.

(Дети садятся на стульчики)

Снегурочка:

Ребята, а вы знаете,

Что за праздник приближается?

Дети хором:

Новый год!

Снегурочка:

А что такое новый год, кто-нибудь знает?

Игра «что такое новый год»

Что такое Новый год?

Вокруг ёлки хоровод?

(да)

Смех, веселье, пляски?

(да)

Ощущенье сказки?

(Да)

И под ёлкой подарки?

(Да)

И когда на улице прям жарко?

(нет)

На торте свечки задувают?

(нет)

Дед Мороз, когда приходит?

(Да)

И подарки вам приносит?

(да)

1 Ведущий:

Молодцы, ребята! Правильно все сказали!

Cнегурочка:

А эта чудная коробка, танцевать умеет ловко.

Посмотрите, что сейчас приготовлено для вас!

(султанчики для снежинок)

1Ведущий:

К нам снежиночки летят, танцевать они хотят.

Снегурочка: Слетайтесь снежинки сюда поскорей. Давайте порадуем с вами гостей.

Исполняется танец снежинок (3 коробка)

ТИКАЮТ ЧАСЫ (4 коробка)

1 Ведущий: Ребята, вы слышите, тик-так, да тик-так. Что это?

2 Ведущий:

Я к коробке подойду, что лежит там посмотрю.

(заглядывает, достает)

Это часы.

Снегурочка:

Ребята, часы эти не простые, а волшебные, Новогодние!

Как пробьют 12 раз,

Так появится тот час

Наш любимый Дед Мороз!

Привезет подарков воз!

2 Ведущий:

Ой-ой-ой, а часики то не ходят! Что же теперь делать! Теперь Новый год не придет, и не будет ни праздника, ни подарков…

Снегурочка:

Подождите, мы сейчас сами попробуем часики починить, их нужно завести!

Проводится игра «Часики».

Дети делится на две половины. Одна половина по команде Снегурочки произносит «Тик», другая — «Так». Сначала Снегурочка командует вразнобой – тик, тик, так, тик, так, так, так, тик и т. д. А потом, повторяя за Снегурочкой, детки показывают, как поворачивают ключики и ремонтируют часы.

После этого «время идет правильно» — тик, так, тик, так. Игра заканчивается боем часов.

ЗВУЧИТ МУЗЫКА

Входит Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте, мои друзья!

Я весь город обыскал.

Наконец вас отыскал!

Добирался долго я, заждались вы все меня?

(ответ детей)

Приветствую всех зрителей – ваших родителей!

(на камеру машет родителям рукой)

И вас, мои дорогие, послушные и озорные!

(поворачивается к ёлке)

Ай, да елка, просто диво, как нарядна и красива!

Я во всех садах бывал, — лучше елки не видал!

Чтоб ёлка вспыхнула огнями, я воспользуюсь словами:

«Красотой нас удиви, ёлка, зажигай огни!».

Елка не загорается.

Дед Мороз:

Что такое? (обегает елку вокруг)

Дед Мороз:

Ну-ка, елка, улыбнись!

Ну-ка, елка, встрепенись!

Ну-ка, елка,. раз, два, три,

Светом радости, гори!

Елка не загорается.

Дед Мороз:

Что-то ничего не получается, и ёлочка у нас не зажигается.

Снегурочка:

Ребятки, дружно все вместе скажем:

Раз, два, три

Елочка гори!

Дед Мороз стучит посохом, на елке загораются огоньки.

Дед Мороз:

Начинайте хоровод!

Ведь на то и Новый Год!

Исполняется хоровод _______________________________

Дед Мороз:

Я, ребята, старый дед, мне, ребята, много лет!

Но, как на елку прихожу, сразу игры завожу!

Кто желает поиграть, ну, пора нам начинать!

Танец-игра «Дед Мороз-розовые щёчки»

Дед Мороз: Очень весело играли.

И нисколько не устали.

Всем сейчас команду дам:

«Поскорее по местам!»

Кто же Дедушку уважит

И ему стихи расскажет?

Дети читают стихи

Дед Мороз:

Вот,спасибо вам, друзья!

Позабавили меня.

Снегурочка:

Дедушка у нас осталась одна волшебная коробочка, саааамая большая. Без тебя не сможем мы ее открыть.

Дед Мороз:

А я к коробке подойду, слова волшебные скажу

А вы в ладоши хлопайте и ногами топайте

Произносит волшебные слова:

«Снег, снег, снег! Лед, лед, лед!

Чудеса на Новый год!

Посох, посох помоги, все в порядок приведи!

Снегурочка:

Что лежит в большой коробке,что порадует ребят?

Дед мороз достаёт подарки.

Снегурочка:

Это же подарки для наших малышей!

раздают подарки детям.

Дед Мороз: Ну, вот и все, прощаться надо

До свиданья, ребятишки, с Новым годом всех всех,всех!

Дед Мороз прощается и уходит.

scenariilandia.ru

Новый год для детей от 1 до 2 лет

Подробности

Автор: Зайцева Нина

Опубликовано 02 Декабрь 2016

 

Малышу в возрасте 1 год еще трудно понять –  что это за зверь такой – Новый год. Но это совсем не повод лишать его сказки, а наоборот – отличная возможность приобщить ребенка к семейным традициям и как можно раньше  подарить ему радость  от встречи с новогодним чудом.

В этой статье вы найдете несколько идей, которые помогут создать новогоднюю атмосферу в доме, в котором живет маленький ребенок. И мы предлагаем вам не ограничиваться прочитанным: – немного вашей фантазии и предпраздничное настроение не покинет вашу семью до самого нового года!

Фото на память.

Устройте новогоднюю фотосессию с вашим ребенком. Для этого необязательно сниматься в профессиональной студии. Можно фотографировать ребенка самостоятельно. Ну а чтобы фото получилось удачным, соблюдайте простые правила:

Фотографируйте на однотонном фоне (для создания фона можно натянуть непеструю простыню).

Придумайте интересный образ, например наденьте колпаки Санты Клауса на кого-то из членов семьи или на всех сразу.

В нашей семье устраивать новогоднюю фотосессию с профессиональным фотографом стало традицией, и мы все получаем от процесса и результата огромное удовольствие. 

 

Другие идеи для проведения новогодней фотосессии вы можете найти в статье по этой ссылке.

Украшаем дом вместе с ребенком.

Наряжайте елку и украшайте дом вместе с малышом. Дайте ему вволю пошуршать мишурой и перебрать пальчиками елочные бусы  –  чем не развитие мелкой моторики? А если малыш сам повесит шарики на елку –  это будет отличным упражнением для развития его маленьких ручек.

Новогодние тематические занятия.

Посвятите декабрь тематическим развивающим занятиям.

Раскрасьте вместе с ребенком шишки пальчиками или кисточкой.

Еловую веточку смажьте клеем и посыпьте «снегом». В качестве «снега» можно использовать что угодно – соль, сахар, шарики пенопласта…Или просто раскрасьте еловую ветку белой краской.

Нарядите дерево или елку на улице ледяными игрушками. Налейте подкрашенную воду в формочки для льда и положите в каждую ниточки. Наутро игрушки готовы. Например: 

Порисуйте на льду,  во время занятия объясните ребенку понятие – холодно. На раскрашенный лед посыпьте соль – на льду появятся красивые разводы. 

 

На улице нет снега? Не беда, сделайте его сами: пена для бритья + сода – и нежный снежок готов. 

Еще один рецепт приготовления «снега»: разрежьте подгузник, выньте наполнитель и замочите его в холодной воде, пока не набухнет. Скрипящий снег готов.

Напишите письмо Деду Морозу, ну а ребенок пусть нарисует рисунок. Ничего что мама напишет весь текст за малыша,  добрый волшебник все поймет.)))

Нарисуйте вместе с малышом снежинки, используя ершик для мытья бутылочек. 

 

 

Испеките вместе с ребенком пряники или печенье. Вместе замешивайте и мните тесто, играйте с формочками.

Покормите птиц на улице, пусть ребенок сам отщипывает хлеб и бросает иго пернатым.

Сделайте в подарок близким шары на елку с отпечатками ладошек. Для этого возьмите обычный елочный шар и нанесите на него отпечаток ладошки вашего ребенка, используя акриловую краску. Акриловая краска удобна тем, что она хорошо смывается и отстирывается, если помыть руки или застирать одежду не дожидаясь, пока пятна высохнут

Упакуйте вместе с ребенком подарки. Объясните что такое бумага, ленты, ножницы, скотч. 

 

Сделайте открытки своими руками. Оставьте на них отпечатки пальчиков или наклейте снеговиков из ватных дисков.

Раскрасьте снег на улице. Для этого подкрасьте воду пальчиковой краской, налейте ее в бутылку и вперед на улицу. Разбрызгайте цветные капли по сугробам и зимний пейзаж в вашем дворе заиграет новыми красками.

Сходите с малышом на главную елку города и в резиденцию Деда Мороза. Расскажите: кто он такой? где живет? что такое елка и почему она нарядная?

Создайте новогоднюю сенсорную коробку. Наполните ее самодельным или настоящим снегом, льдинками, елочными игрушками, рисом, манкой, фигурками животных и сказочных персонажей. Придумайте и разыграйте сказку с помощью коробочки. По моему опыту, достаточно один раз посидеть и поиграть вместе с малышом с сенсорной коробочкой хотя бы  20 минут, а дальше он с удовольствием будет возиться с ней сам. Наша первая новогодняя коробочка выглядит так  (елочки вырезаны из губки для мытья посуды):

У католиков есть рождественская традиция – каждый год перед Рождеством вывешивать в доме адвент – календарь. Смысл этой традиции в том, что дети, подходя каждый день к календарю, находят в специальном «кармашке» маленький подарок. Часто малышам перед получением подарка предварительно предлагают выполнить интересное задание или сделать рождественскую поделку.

Сделайте такой календарь для вашего ребенка и занимательный месяц вам обеспечен.(По этой  ссылке –  пример моих заданий для нашего рождественского календаря).

Если готовить адвент – календарь и задания к нему на целых 30 дней для вас  слишком затруднительно, можно сделать календарь, рассчитанный на меньший срок – например на две недели или 7 дней… Главное чтобы вам и вашему ребенку было интересно!

Наш адвент – календарь выглядит так:

 

Сумочки из магазина Икеа, как и елочка приклеены на клеевые подушечки, они надежно крепят легкие предметы к поверхностям, легко отклеиваются и не оставляют следов на стенах и других предметах. Такие подушечки продаются во многих гипермаркетах и стоят недорого.

Расклейте по дому картинки на новогоднюю тематику и зимние пейзажи. Такие картинки обязательно привлекут внимание вашего малыша, а обсуждая с ним увиденное, вы несомненно обогатите словарный запас ребенка, а также его знания об окружающем мире.

Новогодняя музыка.

Внести новогоднюю атмосферу в ваш дом вам помогут музыкальные композиции.

Слушайте весь месяц новогодние песни и музыку.

Вот наша музыкальная подборка:

Frank Sinatra – I Wish You A Merry Christmas.

Frank Sinatra – Let It Snow.

Frank Sinatra – Jingle Bells.

We Wish You A Merry Christmas.

Чайковский – Танец Феи Драже.

Чайковский – Вальс Цветов из “Щелкунчика”.

 “Маленькой елочке холодно зимой “.

“Кабы не было зимы ” и другие.

Надеюсь, что мой опыт вам пригодится.

Автор: Зайцева Нина.

Понравилась статья? Отложите в закладки на свою страничку в социальной сети: 

Важно: Копирование материалов сайта возможно только при условии указания активной ссылки на сайт. В случае нарушения наших авторских прав мы будем их защищать.

Что еще почитать: 

Добавить комментарий

www.igraypodrastay.ru

Сценарий Нового года для детей 2-3 лет: советы, игры, варианты

Содержание:

Когда малыш вырастает из пелёнок и уже начинает осознанно смотреть на этот мир, безоговорочно верит в сказки и чудеса, но ещё мало что понимает, очень трудно устроить для него праздник. Особенно, если предстоит составить сценарий Нового года, по которому нужно разыграть незабываемое представление в домашних условиях.

Он должен быть не только ярким и весёлым, но прежде всего предельно понятным для детей 2-3 лет и не слишком затянутым, потому что таким маленьким крохам трудно акцентировать внимание на чём-то одном. И всё-таки данная задача вполне выполнима.

Рекомендации

Если у вас дома в праздничные дни соберутся знакомые, у которых есть малыши, целесообразно показать им театрализованное представление со сказочным сюжетом. Во-первых, вы подарите им массу положительных эмоций. Во-вторых, сами испытаете чувство удовлетворения, видя на их личиках сияющие улыбки. Поэтому заблаговременно подготовьте сценарий домашнего Нового года для детей 2-3 лет, по которому вы будете ставить сказку. Помогут вам в этом наши полезные советы.

1. Обязательно приготовьте сценарий. Спонтанные игры экспромтом в таком маленьком возрасте не воспринимаются. У вас должна быть продумана на это вечер каждая мелочь. Помните: от этого зависит чудо новогодней сказки, которую вы создаёте.
2. Отбирайте максимально простой, доступный для этого возраста сценарий. Никаких заумных речей, сложных слов, метафор и эпитетов не нужно. Только игра и сказочные персонажи: для ребёнка 2 лет Новый год может восприниматься только через них. Не выдумывайте ничего сверхъестественного.
3. Отрепетируйте приготовленный вами сценарий для малышей на Новый год и засеките время. Оно не должно превышать 20 минут. Это самая максимальная граница, и то она предполагает постоянную смену деятельности на протяжении этих минут. Дело в том, что дети 2-3 лет не смогут долго удерживать своё внимание на чём-то одном.
4. Детский сценарий для самых маленьких на Новый год не должен включать в себя только представление. Сказочные герои должны обязательно вовлекать в праздник всех присутствующих малышей: водить с ними хоровод, разыгрывать конкурсы, раздавать подарки и т. д.
5. Основной ведущий Нового года по сценарию (это могут быть Дед Мороз или Снегурочка) должен сам веселиться от души у ёлочки вместе с детьми. Ведь для них нет ничего заразительнее, чем пример взрослых. Так что для этих ролей отберите самых активных и подвижных.
6. Даже если ваш сценарий предполагает активное участие в представлении всех детей, собравшихся у вашей ёлки, не нужно заставлять их насильно танцевать или петь. Всё должно быть только по желанию ребёнка.
7. Заранее подготовьте весь новогодний инвентарь, предусмотренный сценарием. И не забудьте: в итоге каждый ребёнок должен получить свой подарок. Иначе Новый год будет провален.

Обязательно учтите эти рекомендации при разработке сценария Нового года в домашних условиях для малышей 2-3 лет. Так как они в этом возрасте всё ещё верят в чудеса, ждут сказку с широко распахнутыми глазами, не обманите их чаяния и надежды. Праздник обязательно должен состояться со Снегурочкой, Дедом Морозом и огромным мешком подарков. Предлагаем вам несколько схематичных вариантов сценариев, каждый из которых вы сможете подстроить под своих ребятишек.

Варианты

Любой сценарий для детей 3 лет будет отличаться тем, что ведущим не обязательно заучивать наизусть целые листы текста и стихов. Эти зрители мало что поймут из потока речи даже на 2 минуты. Им подавай действо, в котором они будут принимать самое активное участие. Ведь они так хотят быть героями новогодних сказок! Поэтому в данном случае хороши именно схематичные варианты сценариев, которые вы сами сможете наполнить любым содержанием (т. е. словами и играми).

Весёлая сказка

Один из самых удачных сценариев Нового года для проведения дома среди компании из нескольких малышей 2-3 лет. Вам понадобятся всего лишь помощники и праздничные костюмы. К детям поочерёдно (с интервалом в 5-6 минут) приходят в гости Дед Мороз со Снегурочкой, Баба-Яга (конечно, не страшная), Лунтик (его можно заменить любым другим мультипликационным героем, известным малышам), Зайчик, Медвежонок и другие. Каждый из них должен поиграть с детворой: это может быть танец, песня, хоровод, любой подвижный конкурс и т. д. Вот увидите: дети будут встречать каждого нового героя с неподдельным восхищением.

Маленькие детективы

Можно проиграть сценарий, который носит воспитывающий характер. К детям придёт грустная Снегурочка и сообщит, что кто-то украл у неё все игрушки с новогодней ёлочки. Психологи утверждают, что для ребёнка 3 лет очень важно научиться сострадать, так как в дальнейшем выработка этой черты личности происходит гораздо труднее. Малыши наверняка бросятся помогать Снегурочке искать потерянные ёлочные игрушки, которые вы заранее спрячете.

Новогодние казаки-разбойники

Этот сценарий предполагает также участие нескольких сказочных персонажей Нового года, которых можно рассадить по разным уголкам комнаты, где будет происходить главное действо. У каждого из них для малышей будет приготовлено особое задание, выполнив которое, им можно будет отправляться дальше, к следующему герою. На последнем этапе детей должны поджидать Дедушка Мороз со Снегурочкой, которые раздадут заслуженные подарки (не забудьте прочесть что лучше подарить).

Так что если у вас дома на Новый год собирается толпа ребятишек 2-3 лет, паниковать не стоит. Задействуйте взрослых приглашённых гостей и вместе разработайте один из предложенных вариантов сценария. Их нужно только наполнить содержанием и смыслом: играми и конкурсами. При этом не забывайте о регламенте, который не должен превышать 20 минут. Мы подскажем вам несколько весёлых игр, которые можно будет включить в новогоднее действо для самых маленьких.

Игры

Сценарий Нового года для малышей 2-3 лет должен включать подвижные, но непродолжительные игры, которые увлекут и развеселят детей. Однако здесь стоит учитывать возрастную категорию аудитории. В итоге конкурса должны победить все, иначе обид, слёз и даже драк вам не избежать. Это может испортить весь праздник. Для примера предлагаем вам несколько наиболее популярных игр, которые могут стать украшением любого подобного сценария.

• «Ёлочка, гори!»

Снегурочка предлагает детям выполнить несложные задания, а в качестве подарка зажигает новогодние огоньки на ёлке;

Сделайте снежки из обычной бумаги и предложите малышам ими покидаться — восторгу не будет предела, а ещё можно прогнать ими какого-нибудь злодея из вашего сценария;

• «Хоровод с песнями»

Классика жанра, тут ничего объяснять не нужно;

• «Шарик, лети!»

Запустить в комнату много воздушных шариков, чтобы дети не давали им коснуться пола;

Заранее сделайте несколько больших снежинок и разложите их по полу; один из героев сценария будет играть с детьми в догоняшки, а ступив на снежинку, ребёнок окажется в домике, где его уже никто не сможет осалить.

Обычно все эти игры под Новый год воспринимаются детьми 2-3 лет на ура, так что можете смело включать их в свой сценарий. Если же с содержанием и смыслом у вас возникли какие-то проблемы, можете воспользоваться каким-нибудь готовым вариантом, которые в огромном количестве выложены в сети.

Готовый сценарий

Для дома этот сценарий Нового года, разработанный для малышей 2-3 лет, подойдёт идеально. Так что можете подбирать героев и репетировать.

Дверной звонок.

Кто-нибудь из взрослых:

— Кто это к нам пожаловал? Ребята, давайте посмотрим?

Входит Снеговик:

— Здравствуйте! Сюда ли я зашёл? Здесь ли справляют Новый год? (Малыши должны ответить).
— Давайте устроим хоровод и споём песенку про ёлочку! (Все поют «В лесу родилась ёлочка»).
— А знаете ли вы, мои милые, кто ещё хочет наведаться сегодня к вам в гости на ёлочку? (Малыши должны ответить «Дед Мороз» или «Снегурочка»).

Дверной звонок. Входит Снегурочка.

— Здравствуйте, милые мои ребята! Какая у Вас сегодня нарядная ёлочка и красивые костюмы! Давайте познакомимся!

(Снегурочка просит детей назвать их имена, возраст, чей костюм на них надет и т. д.)

— Давайте потанцуем! (Под любую весёлую музыку).
— Какие вы все молодцы! А почему нет Дедушки Мороза? Давайте его вызовем! (Звонит по телефону Деду Морозу и приглашает его на праздник).
— Дедушка Мороз приедет с подарками, если мы выполним его задание! (Зажечь ёлочку, например, или нарядить её. Как вариант можно предложить творческий конкурс на вырезание снежинки или лепку снежка из бумаги, но ребёнку в 2 года на это может не хватить усидчивости и умений).
— Как хорошо вы выполнили задание Дедушки Мороза! Он будет рад!

Дверной звонок. На этот раз входит Дед Мороз.

— Здравствуйте, мои дорогие ребята! Заждались подарков? А расскажите вот мне, все ли вы хорошо себя вели? Покажите Дедушке, чему вы научились? Кто стишок расскажет, песенку споёт или станцует? (Дети по очереди показывают заранее подготовленный номер).

Дедушка Мороз, Снегурочка и Снеговик должны обязательно похвалить каждого из детей, даже если с заданием он справился не очень хорошо. Подарки тоже раздаются всем без исключения.

Попробуйте составить сценарий Нового года для группы малышей 2-3 лет собственными силами, опираясь на индивидуальные особенности деток и наши полезные советы. Это может показаться слишком сложным только на первый взгляд. Благодарные зрители вашего представления запомнят такую ёлочку надолго. Ведь так весело встретить Новый год в кругу родителей и других малышей, окунуться в мир сказки, ещё не разрушенный в этом чудесном возрасте.

Подарите им положительные эмоции: создайте сценарий, который запомнится им на весь предстоящий год: ведь приятные воспоминания развивают маленькую личность, делая её более восприимчивой и эмоциональной.

vse-pro-detey.ru

Новый год для самых маленьких

К сожалению, планируя новогодние развлечения, не все родители задумываются об интересах своих чад, которые обычно проводят весь праздник или перед телевизором, или наблюдая за развлекающимися взрослыми. Поэтому, дабы порадовать малышей и создать для них незабываемый праздник, следует заблаговременно подумать о его организации. Так, празднование Нового года для детей лучше устраивать днем, отдельно от взрослых, после чего, отдохнув несколько часов, малыш может присоединиться к компании родителей и их гостей. Заблаговременно необходимо позаботиться о новогодних костюмах и о сценарии проведения праздника, который в основном будет зависеть от возраста малыша. 

Карнавальные  костюмы и программа развлечений

Если ребенок совсем кроха, праздник лучше организовать в игровой форме, при этом следует помнить, что деткам в возрасте до трех лет быстро надоедает однотипный вид деятельности, поэтому родители должны чередовать танцы с песнями или играми. Бывает, что малыши боятся Деда Мороза и Снегурочку, даже если в них переоделись родители, следовательно, дабы избежать слез малышей, взрослым не стоит переодеваться в слишком яркие, или закрывающие их лица карнавальные костюмы. А вот нарядить кроху в удобный костюм символ года – вполне допустимо. У вас получатся незабываемые фотографии!

Игры для самых маленьких должны быть без правил и заданий. Так, малышам обязательно понравятся «снежки», в качестве которых в помещении можно использовать смятые листы бумаги. Также детвора будет в восторге от нарисованного своими пальчиками новогоднего рисунка. Не стоит забывать и о таких традиционных для детских праздников игр, как «паровозик» и «хоровод». Если детки уже умеют рассказывать стишки про елочку или петь новогодние  песенки, за каждое их выступление, малышей следует поощрять маленьким ярким подарком. Деткам обязательно понравится игра «Елочка, зажгись» на новый лад: хлопают малыши в ладоши – огни загораются, дуют на елочку – огни гаснут.

Если в преддверии праздника на улице будет хорошая снежная погода, с детками можно отправиться во двор – водить хоровод вокруг живой елочки или лепить снеговика, замок Деда Мороза, либо фигурки лесных зверушек. Прихватив из дома краски и разукрасив вместе с малышами их творения, можно подарить им не только хорошее настроение, но и незабываемое ощущение волшебного праздника.

Безусловно, празднование Нового года подарит малышам много приятных эмоций, однако не стоит планировать слишком длинное мероприятие, ведь малыши быстро утомляются и перевозбуждаются от обилия игр. Поэтому, для самых маленьких лучше устраивать получасовое игровое развлечение, за которым последует спокойное занятие, например, рисование или просмотр новогодней сказки.

Автор: Елена Трегуб

Читайте также:

kinderinfo.ru

Сценарий на Новый год 2018 для самых маленьких |

Дети вбегают в зал под музыку и встают вокруг елки.
Вед. Мы начинаем детский бал,
Веселый шумный карнавал!
У елки спляшем и споем
Мы радостно сегодня.
Смотрите все, а мы начнем
Наш праздник новогодний!
Дети.
С Новым Годом! С Новым годом!
С елкой , песней, хороводом!
С новыми игрушками!
С бусами, хлопушками!
Всех гостей мы поздравляем!
Всем детишкам мы желаем
Светлой жизни – сто годов!
И здоровья – сто пудов!
Нам праздник веселый зима принесла!
Зеленая елка к нам в гости пришла!
Усыпаны ветки пушистым снежком
Вокруг в хороводе мы с песней пойдем!
Исполняется песня « Маленькой елочке холодно зимой»
( дети стоят в кругу)
Вед. Снег в лесу закутал елку.
Спрятал елку от ребят.
Ночью елка втихомолку прибежала в детский сад.
А у нас в саду веселье
Пляшет маленький народ!
Под молоденькою елью
Мы встречаем …..
Все. Новый год!
Вед. Какая наша елочка?
Все. Пушистая! Пушистая!
Вед. Какая наша елочка?
Все. Душистая! Душистая!
Вед. Елка наряжается!
Праздник приближается!
Новый год у ворот
Ребятишек елка ждет!
Мы встречаем Новый год!
Пусть поет наш хоровод!
Исполняется песня « В гости к елке мы пришли!»
Вед. Ребята, хорошо мы начали новогодний праздник! Но как же нам быть без Снегурочки? Давайте попробуем ее найти!
Возле елочки пройдем и Снегурочку найдем!
Дети под музыку из к/ф « Приключения Маши и Вити» проходят возле елочки и садятся на стулья.
Вед. ( звонит в колокольчик)
Слышу! Слышу чудный звон!
Зовет сюда Снегурочку он!
Под музыку входит Снегурочка.
Снег. Ой, ребята, дорогие!
Как же праздник без меня?
Ах, как много ребятишек
И девчонок, и мальчишек
Здравствуйте мои друзья!
Мамы, папы, ребятишки
Меня Снегурочкой зовут
И на праздник новогодний
С нетерпением все ждут!
Вед. Мы тебя так долго ждали , Дорогая Снегурочка! Ведь без тебя даже наша елочка огоньками не горит.
Снег. Очень красивая елка у вас!
Сколько на ней разноцветных прикрас!
Ну- ка, елка, раз, два, три!
Светом радости гори!
Не горит…..
Дети, а давайте по команде – раз. два, три, елочка гори!
Вы все дружно похлопаете в ладоши.
Приготовились! Раз! Два! Три! Елочка гори! Хлопаем !
Елочка загорается огоньками.
Вед. Елочка, милая. На нас посмотри!
Дети расскажут тебе стихи!
Дети читают стихи по выбору воспитателя.
(3-4 четверостишья)

Снег. Замечательно читали стихи дети!
И елочка у вас замечательная стоит, вся в игрушках, огоньках! Высокая красавица! А в лесу елки разные бывают. Бывают высокие – вот такие! (показ.) А бывают низенькие – вот такие! ( показ.)
А теперь я хочу с вами поиграть, проверить какие вы внимательные. Если я скажу « высокие» — поднимайте руки вверх, а если « низкие» — присаживайтесь на корточки и опускайте руки вниз. Встали. Готовы?
Проводится игра « Какие в лесу елки?»

Вед. Вот видишь, Снегурочка, какие у нас дети внимательные. Не удалось тебе их перехитрить! А теперь и песню про нашу елочку пора спеть!
Исполнение песни « Наша елка высока» ( хоровод)
( садятся на стульчики)
Снег. Молодцы, дети! Очень красивая песня!
Сегодня у нас новогодний праздник, а под Новый год могут происходить самые настоящие чудеса! У меня есть волшебная палочка , она поможет нам заглянуть в сказочный лес!
Возле елки новогодней праздник не кончается!
Возле елки новогодней сказка начинается!
Сценка. ( участвуют дети)
Колобок. Я – веселый колобок!
Колобок — румяный бок!
На сметане я мешен!
На окошке я стужен!
И сегодня в детский сад
Я на елку приглашен!
Вед. По тропинке он катился.
В сад на елку торопился.
Вдруг, у самой елки
Повстречался с волком!
Волк. Здравствуй, вкусный колобок!
Ты куда спешишь, дружок?
Колобок. Тороплюсь я в детский сад!
Скоро елка у ребят!
Волк. Я с утра не ел совсем
И тебя сейчас я съем!
Колобок. Есть меня никак нельзя!
Ждут меня давно друзья!
Приходи сегодня к детям
Новый год мы вместе встретим!
Волк. Ну, спасибо! Очень рад!
Я приду на елку в сад!
Вед. Покатился колобок дальше по дороге,
А на встречу топотит мишка из берлоги!
Медведь. Я с утра не ел совсем
И тебя сейчас я съем!
Колобок. Есть меня никак нельзя!
Ждут меня давно друзья!
Приходи сегодня к детям
Новый год мы вместе встретим!
Медведь. Спать в берлогу не пойду!
Обязательно приду!
Вед. Покатился колобок дальше шалунишка.
Видит, прыгает в лесу беленький зайчишка!
Заяц. Здравствуй, вкусный колобок!
Ты куда спешишь , дружок?
Колобок. Приходи сегодня к детям!
Новый год мы вместе встретим!
Заяц. Вот спасибо! Не забыл!
Меня на елку пригласил!
Вед. А это кто еще?
Лиса. Колобка сейчас схвачу
Быстро, быстро проглочу!
Вед. Колобка ты отпусти, на елку нам пора идти!
Лиса. Вы меня простите и с собой возьмите!
Вед. Что же, можно и простить!
Только больше не шалить!
Все вставайте в хоровод.
Дружно встретим Новый год!
Исполняется песня « Игра в снежки»
( садятся на стулья)
Снег. Что-то жарко мне и душно!
Где снежиночки — подружки?
Выходите, охладите
И меня повеселите!
Исполняется танец снежинок.
Вед. Должен Дед Мороз явиться,
Чтобы с нами веселиться.
Что-то долго нет его .
Не случилось ли чего?
Снег. Может мне моя волшебная палочка поможет?
Взмахну раз. И два. И Три.
Дед Мороз сюда приди!
Под музыку вбегает Баба- Яга.
Б.Я. Вот и я- Дед Мороз!
Вам подарки не принес!
Снег. Разве это Дед Мороз?
Б.Я. Самый настоящий!
Снег. А почему у тебя метла?
Б.Я. Чтобы пути разметать, да к вам поскорей добраться!
Снег. А почему у тебя такие большие ногти?
Б.Я. А это чтобы удобней было драться….Ой! Нет! Обниматься1
Снег. Нет , ты не Дед Мороз! Своего дедушку я хорошо знаю! Ты не Дед Мороз, Баба Яга!
Б.Я Ну и что ! Подумаешь, Баба Яга! Не виноватая я в том, что обо мне в сказках написано! Я ведь добрая бабуленька, да еще и красотуленька. Я и петь могу, и плясать могу! Вот глядите!
Исполняется песня Бабы Яги.
Б.Я Вот какая я замечательная! А хотите, я вашим ребятишкам праздник устрою, пока Деда Мороза нет?
Снег. Поверим ей, ребята! Пусть повеселит нас!
Б.Я Тогда проверю я сейчас какие ваши ребятишки сообразительные , да смышленые! Ну-ка, отгадывайте мои загадки!
Вот, какой-то старый дед
В шубу теплую одет.
На плече его мешок.
В бороде его снежок.
Он подарочки принес
Добрый Дедушка…..
С неба падают зимою
И кружатся над землею
Легкие пушинки
Белые…..
Приходит к нам с подарками
Блестит огнями яркими
Колючие иголочки
Кто же это…..
В разноцветном колпаке
С погремушкою в руке
Новогодняя игрушка
А зовут его…..
Б.Я. Молодцы! Ой. А я среди ребят вижу этих, как их…..
Снег. Петрушек! Сядь бабуля, да посмотри, как весело танцуют наши Петрушки!
Исполняется танец Петрушек с погремушками.
Б.Я. Ай, да Петрушки! Хорошо плясали! Хорошо у вас, но мне пора домой в избушку возвращаться . Спасибо вам дети за веселье!. Да не забывайте про меня! С Новым годом вас!
Звучит музыка. Яга убегает.
Снег. Вот и бабушка Яга ушла, а Деда Мороза все нет! Помоги мне волшебная палочка, очень тебя прошу! Взмахну раз, и два, и три! Дед Мороз скорей приди!
Звучит музыка. Входит Дед Мороз.
Д.М. Здравствуйте, а вот и я! С Новым годом вас , друзья!
Всем желаю быть здоровыми и конечно же веселыми!
Снег. Дети тебя так долго ждали, дедушка Мороз! И очень хотят тебе спеть песенку!
Д.М. Выходи честной народ ! Становись в хоровод!
Исполняется песня « Самый добрый дедушка»
Д.М. Я Мороз-красный нос
Кто из вас решится
В путь –дорожку поскорей
Весело пуститься?
Дети. Не боимся мы угроз и не страшен нам мороз!
Дети убегают на стульчики, Д.М. делает вид, что догоняет их.
Д.М. Ох, устал что-то я! Вот бы чайку выпить!
Снег. Дедушка, тебе ведь нельзя горячий чай! Растаешь!
Д.М. Не бойся внучка! Не обожгусь! Я осторожненько!
Снегурочка подносит Д.М. кружку с мелко нарезанными салфетками.
Снег. Ты только подуй сначала на чай, дедушка!
Д.М. дует на чашку так, чтобы « снег» разлетелся на детей.
Д.М. Вот чай и остыл, а какой вкусный!
( пьет и отдает чашку ведущей)
Снег. Ай. Да дедушка! Чай в снег превратил!
Д.М. Я холодный и дыханье мое ледяное!
Снег. А это мы сейчас проверим!
Ну-ка, выйдем на лужок!
Дружно встанем все в кружок!
Вы , ребята, не зевайте
Руки деду не давайте!
Звучит музыка. Дети встают в круг.
Д.М. Руки деду покажите , по команде уберите!
Раз, два, три, — руки убери!
Проводится игра « Заморожу»
Д.М. Молодцы! Никого не смог заморозить!
А теперь пора садиться!
Нужно всем угомониться!
Дети садятся на стульчики.
Вед. Д.М. ты с детьми играл, песни слушал, а теперь пора и подарки раздать!
Д.М. Я их нес, припоминаю….
Где упал мешок — не знаю.
Вьюга выла, снег кружил.
Где подарки уронил?
Лес большой, пойду искать
Вам придется подождать!
( собирается уходить, но слышит голос за дверью)
Мешок. Дед Мороз!
Д.М. Ах ты батюшки, мешок!
Сам сюда идет дружок!
Вбегает мешок.
Мешок. Я – мешок непростой!
Я волшебный! Вот какой!
Если хочешь развязать,
То сумей меня догнать!
Мешок убегает . Д.М. пытается его поймать. Оба скрываются за дверью. Д.М. возвращается с настоящим мешком.
Д.М. Вот теперь тебя развяжем и посмотрим что внутри!
Ой. Да здесь лежат подарки. Как их много! Посмотри!
Снег. Буду деду помогать я подарки раздавать!
Остальные подарки замаскированы под елкой в « сугроб» . Ведущая подносит и помогает вручать их.
Снег. Будьте счастливы, ребята,
Дорогие дошколята!
Д.М. К вам на следующий год
Дед Мороз опять придет!
Д.М. со Снегурочкой выходят из зала. За ними дети.

mirscenarii.ru