Картинка для детей на букву ы – Занятие по изучению буквы Ы для детей подготовительной группы – Занятия – Дошкольное образование – Обучение и развитие – ПочемуЧка

Буква ы — Заюшка

 

Слоги с буквой ы

мы   пы  ты   сы   цы   ны   лы   бы   вы  ры
фы   ды   зы

 

Слова с буквой ы и картинки

    мышь    сыр

 

лы-жи

 

ве-сы

 

ды-ня

 

ры-ба

 

цы-плё-нок

 

вы-дра

 

ча-сы

 

мы-ло
мыль-ни-ца

 
 

Стихи с буквой ы

Мышка и сыр.

Мышка — хитрая проныра,
Отыскав кусочек сыра,
Выгрызла его до корки
И умчалась быстро в норку.

 

Слова и слоги с буквой ы

Чистоговорки с буквой ы

Задания с буквой ы

 
Другие буквы с картинками и Азбука от Заюшки с картинками, детскими стихами и заданиями.
 
Материал предназначен для родителей и воспитателей, для использования дома и в детском саду.
Копирование для распространения в интернете запрещено.

www.zaiushka.ru

Буква Ы задания для дошкольников с картинками

Цель занятия: изучаем букву Ы, формирование навыка чтения, развитие речевого умения, совершенствование фонематического слуха, основ элементарного графического навыка.

Задачи:

• познакомить дошкольника с буквой Ы, правильным произношением звука;
• научить писать печатную букву Ы по клеточкам;
• сформировать интерес к обучению стихотворениями и загадками.

Назови, что нарисовано на картинках снизу:

Дым

Сыр

Усы

Мыло

1. Скажи, как гудит пароход? (Ы-ы-ы!..)
2. СЫР, КОСЫНКА — какой звук есть во всех этих словах?

Запомни, пожалуйста: в русском языке нет слов, в которых звук [Ы] находится в начале слова.

В середине или в конце звук [Ы] в словах СЫР? ЧАСЫ? УСЫ? СЫН? КОТЫ? ОСЫ? СУПЫ? ДЫМ?
Когда мы произносим звук [Ы], воздух свободно выходит изо рта. Ни губы, ни зубы, ни язык не мешают воздуху свободно выходить изо рта, когда мы произносим звук [Ы].

• Гласный или согласный звук [Ы]?
• Какие еще гласные звуки ты знаешь?
• А какие ты знаешь согласные звуки?

Задание: печатная буква Ы для дошкольников

Рассмотри букву Ы. Нашили букву Ы в воздухе и один раз в тетради аккуратно по клеточкам простым карандашом или шариковой ручкой.

В тех случаях, когда ребенку предлагается написать целую строку буквы, слога или слова — взрослый дает образец написания в начале строки.
Если у дошкольника возникают трудности, то взрослый может провести две ориентировочные линии, либо поставить опорные точки, которые ребенок соединит линиями, либо напишет буквы целиком, а ребенок их просто обведёт другим цветом. Каллиграфии на данном этапе обучения требовать не следует.

Распечатать Скачать файл

Сказка про букву Ы

Крыса Дылда и Пых-Пых

Мышонок Мыша вместе со своим закадычным другом цыпленком Цыпом сидел вечером дома и ел дыню. Вдруг дверь распахнулась и в комнату ворвалась здоровенная рыжая крыса по прозвищу Дылда. Ни слова не говоря, с вытаращенными от ужаса глазами, Дылда шмыгнула под Мышину кровать и заорала оттуда дурным голосом:

— Кара-ул!!!
— А что случилось?

У меня кто-то на диване под одеялом сидит и дышит вот так: «Пых-пых…» Умоляю, помогите!

— Слышал, Цып? Она нас каждый день лупит, а мы должны ей помогать! Вон какая дыл…, э-э, здоровая, а к маленьким прибежала.
— Он же все мои припасы сожрет! — зарыдала Дылда.
— Если он серый и мохнатый, усатый и хвостатый, мы отказываемся,— сказал Мыша.
— Т-ты что, б-боишься? — тихо спросил Цып.
— А т-ты?
— С тобой нет.

И они пошли и дрожащими, тонкими голосами запели храбрую песню.

— Пойте, коротышки, пойте и прощайте навек! — лежа под кроватью, бормотала Дылда.

Но через несколько минут друзья вернулись.

— Все, Дылда, вылезай. Съели мы твоего Пых-Пыха,— вытирая усы, сказал Мыша.
— А кто же это был?
— Да тесто! Твоя мама поставила его для пирога под одеяло, вот оно, тесто это, и пыхтело.

(Г. Юдин)

Скороговорки

Мыла Мила мишку мылом,
Мила мыло уронила.
Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла.

Мама Милу мыла с мылом.
Мила мыло не любила.
Милая Мила мылась мылом.
Намылилась и смыла —
Так мылась Мила.

Кто больше?

Назовите как можно больше слов со звуком [Ы] в середине.
(Ответ: дырка, прыгать, забыть, умный, плыть, улыбка, пыль, быть, мышь, выгодно.)

Веселые стихи про букву Ы для детей

Бык мычит две буквы: — Му!
— Мяу! — кот сказал ему.
— Слышал?
Значит, мы, коты,
Знаем больше букв, чем ты!
(Г. Виеру)

Жили-были прыгуны.
— Мы допрыгнем до Луны!
Ввысь их вышвырнул батут.
— Прыгуны, вы где?
— Мы тут!
(В. Берестов)

Ы — мыло душистое, белое, мылкое.
Мыло глядит на грязнулю с ухмылкою.
Если б грязнуля вспомнил про мыло,
Мыло его наконец бы отмыло.
(Я. Аким)

Бывает эта буква в конце и в середине,
В конце капусты, брюквы, а в середине дыни.
В маленькую книжку не поместим мишку.

Мы заменим И на Ы — нарисуем мышку.
(Е. Григорьева, И. Гамазкова)

Мы услыхали от совы,
Что нету слов на букву Ы.
(Е. Благинина)

Итоги урока:

1. Произношение новых слов увеличивает словарный запас дошкольника, развивает речь и память.
2. Упражнения по клеточкам развивают мелкую моторику рук.
3. Загадки развивают в детях сообразительность, умение анализировать и доказывать. Педагоги применяют загадки при обучении детей для повышения заинтересованности во время выполнения сложных задач.
4. Стихотворения влияют не только на развитие памяти. Доказано, что если ежедневно учить несколько строк, в мозге возникают новые нейронные связи, повышается общая способность к обучению.

Полезные материалы

doshkolnik.net

Обучение грамоте «Звук [ы] и буква ы»

Сегодня на очередном нашем занятии мы познакомимся с очень интересным звуком. Он ни когда не слышится в начале слова. Он любит прятаться среди других звуков. Попробуйте его отыскать.

Звук — невидимка
Спрятался в часы.
А его братишка —
Дедушке в усы.

Догадались, какой это звук?  Нет? Тогда, еще одно задание — подсказка…

Что на карточке лишнее? Почему? Эта лишняя картинка поможет нам в раскрытии темы занятия.

Верно, «лишнее» — цветы, так как все остальное мебель. Произнесём ещё раз слово “цветы” и назовём последний звук”. Это и есть наш звук невидимка.

Произнесите звук и дайте характеристику…

Звук [ы] — гласный. Давайте вспомним, какие гласные звуки вы уже знаете?…

1. Знаю я, и знаешь ты, что нет слов, начинающихся на звук [ы].

— Но в словах этот звук встречается часто. Его можно услышать в середине или конце слов. Давайте поищем слова с этим звуком….

2. И г р а  «Кто больше?»

Назовите как можно больше слов со звуком [ы] в середине.

О т в е т : дырка, прыгать, забыть, умный, плыть, улыбка.

3. Хлопните в ладоши, если в словах услышите звук [ы]:  сыр, заяц, усы, цветок, бутылка, дым, велосипед, дыня, весы, лампа, рысь, мышь, дятел, камыш, рыба, часы.

4.  Игра «Один – много»

Кукла – (куклы),  гриб – (грибы), машина –…, лимон – …, шкаф – …, стол – …, шар – …, тыква – …, кот – …, зонт – …, ягода —…, дуб – …, зуб – …,  банан – …., лев – …, пол – …, сыр – …..

5. Игра Рифма» ( придумайте африканское животное в рифму).
Дилы-дилы-дилы – повились …(крокодилы)
(Дети изображают охотящегося крокодила).
Афы-афы-афы – жуют листики …(жирафы)
(Дети тянутся вверх, изображая жирафов).
Ны-ны-ны – водой брызгают …(слоны).

(Дети надувают щеки, как бы набирая воду, а затем брызгаются)
Яны-яны-яны – по веткам скачут …(обезьяны).
(Дети изображают скачущих обезьян).

6. И г р а  «Слоговой аукцион»

1. Бросая мяч, ведущий называет начало слова. Ученик, поймавший мяч, должен назвать конец слова и бросить мяч обратно. Н а п р и м е р : лы (-жи),  мы (-ло),  сы (-рок),  тык (-ва),  малы (-ши).

2. Вставьте пропущенные слоги со звуком [ы].

Ум (-ный),  ост (-рый),  аккурат (-ный),  че (-ты-) ре,  во-пер (-вых),   во-вто (-рых),   цве (-ты),   фрук (-ты),   тра (-вы).

Вот топор, полено рядом-

Получилось то, что надо.
Получилась буква ы.
Все мы знать её должны.

1

. Найди спрятанные буквы ы. Обведи их.

2. Допиши недостающую часть.

3. Соедини линиями одинаковые буквы

4. Раскрась обе буквы красным цветом с левой стороны рисунка. Нарисуй в букве кружочки по образцу. Найди и раскрась букву Ы с левой стороны рисунка.

 

5. Соедини с буквой Ы только те предметы, названия которых оканчиваются звуком [ы].

 

6. Подчеркни такую же букву, как внизу слева. Обведи в кружок все буквы Ы справа.

 

 

7. И г р а «Буква потерялась»

Найдите потерявшуюся букву. С – р, м – ло, кур – .

8. И г р а «Сквозная буква»

– ы – –                                          – ы – – –

– ы – –                                          – ы – – –

– ы – –                                          – ы – – –

– ы – –                                          – ы – – – – –

– ы – –                                          – ы – – – – –

– ы – –                                          – ы – – – – –

О т в е т : дыра, лыко, мыло, пыль, рысь, лыжи;  выход, вызов, рыбак, рытвина, пылесос, мышонок.

9. И г р а  «Дополните слово»

Сыт (досыта), вдох (выдох), зов (вызов), рыло (крыло), вина, рыба (рыбак).

10. И г р а  «Превращение слов – волшебная цепочка»

Подберите слова, содержащие букву ы. Каждое последующее слово должно начинаться с конечной буквы предыдущего.

Рысь – сыр – рыбак – крыжовник – крыло; тыл – лыко – обыск – корыто.

11. Кроссворд

1. Детеныш курицы.
2. Электроприбор для уборки помещения.

3. Воин в доспехах.
4. Огородное растение.

5. Что, кроме меда, собирают пчелы?
6. Канал для выхода дыма из печи.
7. Гриб.

О т в е т : цыпленок, пылесос, рыцарь, тыква, пыльца, дымоход, сыроежка.

12.

Мы услыхали от совы,
Что нету слов на букву .

Возьми красный карандаш и закрась те части рисунка, в которых ты видишь букву ы.

13. Пишем…

 14. 

www.klass39.ru

Изучаем буквы в действии!: Буква Ы

Слова с буквой Ы в середине слова: крыша, мышка, дым, дырка,
Буква Ы в конце слова: машины, шары, столы, Загадки про букву Ы (источник)
Ходит с палочкой, увы,
По страницам буква …

Эту букву знаешь ты?
Есть она в словах: “кроты”,
“Бусы”, “сыр” и в слове “мы”.
Ты запомни букву …

Стихотворения про букву Ы (источник) (ещё здесь)
Вот топор.
Полено рядом.
Получилось то, что надо:
Получилась буква Ы –
Все мы знать её должны.

А бедняжка буква Ы
Бродит с палочкой, увы.

В русском языке, увы,
Не бывает слов на “Ы”.

Странный звук у буквы “Ы”:
Он как “И”, но твёрже “Ы”.
Димку превращает в дЫмку,
Милу в мЫло, а рис – в рЫсь.
РЫсь, похожая на Тимку,
И скажу я рЫське – брЫсь!

Букве Ы не бЫть в начале, 
Но и вЫ, и мЫ встречали 
Букву ту, срЫвая рЫжик 
И скользя на бЫстрЫх лЫжах

МЫ проходим букву “Ы”,               
В слове есть она “штанЫ”,
В слове “дЫм” и в слове”бЫк”,
К этой букве тЫ привЫк?

Эту букву знаешь ты?
Есть она в словах “кроты”,
“Бусы”, “сыр” и в слове “мы”. 
Ты запомни букву “Ы”!

МЫшки вЫшли из норЫ,
грЫзли сЫтнЫе сЫрЫ.
И конфетЫ и бобЫ,
И котлетЫ и грибЫ.

СЫтЫй ужин снился кошке:
СЫр дыЫрявый на окошке,
РЫбка жарилась в печи,
МЫшь прислала калачи.

Знаю я: бычок и мышка,
Мыло, дым, тычок, шары.
Выпь, лыжня, дыра, малышка…
Слов немало с буквой «Ы».

Чистоговорки с буквой Ы
РЫ-РЫ-РЫ – съеду я  горы.
ЫР-ЫР-ЫР – нашла мышка сыр.
ДЫ-ДЫ-ДЫ – вот стакан воды.
ЫД-ЫД-ЫД – жадиной быть – стыд.
МЫ-МЫ-МЫ – ждём уже зимы.
ЫМ-ЫМ-ЫМ – из трубы шёл дым.
НЫ-НЫ-НЫ – будем ждать весны.
ЫН-ЫН-ЫН – в огороде сын.

Скороговорки с буквой Ы (источник)
Мыла Мила мишку мылом,
Мила мыло уронила.
Уронила Мила мыло,
Мишку мылом не домыла.

Буква Ы купила мыло,
Им она посуду мыла.
Мыло мылилось и мыло,
Много сил у мыла было.

– Как ты думаешь, что мыла мылом буква Ы?
– Представь, что буква Ы потеряла палочку. В кого она тогда превратится?

Изображения буквы Ы

Поговорим с буквой Ы (источник)
– Что ты любишь кушать?
– Сыр.
– Каких животных ты знаешь?
– Мышь, крыса.
– Чем ты моешься дома?
– Мылом.
– Чем ты любишь заниматься?
– Прыжками, лыжами.
– Какие растения ты знаешь?
– Дыня, тыква.

Дефектология – звук [Ы].
Мой ребёнок не умел выговаривать звук [Ы]: у него что МИШКА, что МЫШКА – всё одинаково. Пыталась объяснить как ставить язык, но всё в пустую…

Покопавщись в интернете, я нашла несколько заметок про то, как помочь ребёнку – вот они:
1) широкая улыбка, при этом открыть рот широко (между верхними и нижними зубами щель около 2 см), спрятать кончик языка за верхние резцы и произносить звук ЫЫЫЫЫ.
2) Зажать ручку или карандаш зубами (не в рот положить, а поперёк между зубами держать, чтобы язык не поднимался вверх) и говорить “И”. Когда ребёнок поймёт, где образуется звук “Ы”, то сам сможет его произносить.
2а (другими словами): Пусть ребёнок улыбнётся, скажет “И”. Потом берите карандаш или ложку и отодвигаете кончик языка назад. Язык при этом должен быть “бугром”, а также показать на личном примере.
3) Надо попросить произнести сначала звук “И”, затем попросить оттянуть язык назад, а спинку языка прижать книзу.
4) Чтобы ребёнок понял, как образуется звук “Ы”, пусть говорит “КЫ-ГЫ-КЫ-ГЫ” – именно звук “Г” поможет языку отодвинуться назад.
5) Произносить долгое “Ууууууууу”, а потом не меняя положения языка, поменять положение губ, растянув их в улыбку.
6) Произносить звук “Ммммммммм”, потом открыть немного рот, растянув губы в небольшой улыбке – получится “мммммыыыыы”.

У нас получилось!!! 🙂 Теперь звук “Ы” есть, только надо чуть потренироваться несколько дней 🙂 Наибольший результат дали упражнения №1, 5, 6. Упражнение №2 моему сынишке уж очень понравилось (ведь не каждый день мама разрешает брать карандаш в рот! :), но по-моему оно не дало того результата (или я не совсем правильно его делала).

Сказка про букву Ы (источник)

Однажды буквы стали играть в игру: каждая из них по очереди называла слова, которые с нее начинались. Проигрывала та буква, которая не могла назвать слово. Буквы твердый знак и мягкий знак играть отказались, сказав, что у них много дел и им некогда играть.

Остальные буквы играли много раз, и каждый раз проигравшей становилась буква Ы. Она не могла придумать ни одного слова, которое начиналось бы на нее.

Проиграв в очередной раз, буква Ы очень расстроилась и решила уйти из алфавита. Она сказала:

– Нет ни одного слова, которое бы начиналось на букву Ы. Значит, я не нужна в алфавите, я уйду и никогда не вернусь.

Буквы стали ее уговаривать остаться, но Ы была непреклонна.

– Что может убедить тебя вернуться? – тогда спросили буквы.

– Я вернусь только в том случае, если три предмета скажут мне, что без меня не могут жить, – так ответила буква Ы. И ушла.

И тут стали происходить странные вещи: буквЫ, одна за другой, стали исчезать, пока не осталась одна единственная буква А.

ШкафЫ, в которых хранились вещи, тоже исчезли. Остался только один шкаф.

ЗвездЫ на небе погасли, осталась последняя, одинокая звезда.

Буква А запаниковала – что же делать? Нужно срочно возвращать букву Ы, но где взять три предмета, которые не могут без нее жить?

Буква А выглянула во двор и ахнула: там стояло множество существ.

Это были: мЫшь, сЫр, часЫ, лыжЫ, крЫса, рЫба и мЫло. Они были уставшие, потрепанные и еле держались на ногах.

– Нам нужна буква Ы, мы не можем без нее жить, – слабым голосом сказали они.

И тут случилось чудо – откуда ни возьмись появилась буква Ы.

Она сказала:

– Оказывается, я очень нужна, и пусть меня нет в начале слов, я встречаюсь в середине слова и в конце. Без меня буквы превращаются в одну букву, звезды – в одну звезду, а мышь, сыр, часы, и многие другие животные и предметы просто не могут жить. Я возвращась, и больше никогда не уйду.

После этих слов все вернулось на место: и звезды, и буквы, и шкафы, а мышь, сыр, часы, лыжи, крыса, рыба и мыло поправились, пошли домой и больше не грустили.

alfavit-v-podelkah.blogspot.com

Буквы У,Ы,И (обучающие картинки для дошколят)



Поделиться:

Продолжаю выкладывать свои рисунки, объединенные общей темой “Обучение грамоте дошколят”. Первая часть здесь https://stranamasterov.ru/node/217614?tid=451 (буквы А,О). Сегодня будем искать буквы и звуки У, Ы, И.

 

Во что превратилась буква У? Найдите ее вместе с детьми и раскрасьте. Подсказка: зайчик, веточки, узор на ошейнике, в цветах.

А вот теперь поищем звук “У”. Обращайте внимание детей на различия между звуком и буквой. Звуки мы слышим и произносим, а буквы видим и пишим.

“Кот Васька, как и все коты,
Когда сидит напоминает букву Ы”.
Стишок не мой, я лишь нарисовала к ниму рисунок “Буквы Ы – кот Васька”.

Здесь ищем предметы, в названии которых есть звук “Ы”. При желании их можно раскрасить.

И – Иголка и нИткой.

Тренируемся писать букву И по точкам, “вставляем” нитку в иголку.

Еще одна буква И. Это Ира.

Снова займемся поисками. Теперь уже ищем букву И. Сама уже забыла, сколько здесь И.

И потренируемся еще раз писать И, но сначала буквы надо найти.

Спасибо за внимание!

stranamasterov.ru

Буквы “Л”, “Ы”, “Н” – РАСПЕЧАТАЙ и РИСУЙ :: Игры, в которые играют дети и Я

Всем привет!

Как обещала, сегодня дарю сразу 3 буквы – Л, Ы и Н.

Фото по этим буквам практически нет, поэтому сегодня будут картинки с объяснениями.

Буква “Л”

1-й вариант (слева) – раскрасить фигуры с 5 точками, среди точек должна быть обязательно одна большая точка.

2-й вариант (справа) – раскрасить фигуры с 5 точками. Фигуры с 4 точками можно раскрасить другим цветом. 

Чтобы скачать, увеличиваем картинку и сохраняем себе на компьютер.

Буква “Ы”
1-й вариант (слева) – раскрасить фигуры с двумя точками (с тремя точками можно раскрасить другим цветом)
2-й вариант (справа) – раскрасить фигуры с двумя точками, причем точки должны быть близко расположены друг от друга (фигуры с двумя точками, расположенными далеко друг от друга можно раскрасить другим цветом)

Чтобы скачать, увеличиваем картинку и сохраняем себе на компьютер.

Буква “Н”
1-й вариант (слева) – раскрашиваем фигуры с тремя точками
2-й вариант (справа) – раскрашиваем фигуры с четырьмя точками

Чтобы скачать, увеличиваем картинку и сохраняем себе на компьютер.

Можно посмотреть и другие мои буквы:
Буква А

Новости моего блога 

можно получать на вашу любимую почту, 

а подписаться можно

ИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ

НАТАЛЬЯ ЧИСТОКЛЕТОВА

nataliigromaster.blogspot.com

Буквы с картинками — Заюшка

Азбука для детей. Буквы с картинками.

А, арбуз Б, бабочка В, вертолёт Г, гриб Д, дом Е, ель Ё, ёж Ж, журнал З, зебра И, игла Й, йогурт, карточка К, корова Л, лейка М, морковка Н, носорог О, окно П, поросёнок Р, радуга С, снеговик Т, тыква У, улитка Ф, фламинго Х, халат Ц, цапля Ч, чайник Ш, шарики Щ, щука ъ ь ы Э, эскаватор Ю, юбка Я, яблоко

Карточки — Буквы с картинками — самые первые для обучения малыша чтению. Показываем картинку, произносим звук и называем слово. Например, карточка с буквой А. Протяжно произносим А. Можно предложить малышу пропеть а-а-а.
— Что здесь нарисовано?
— Арбуз.
— Давай еще придумаем слова на букву А.
Подсказка — апельсин, абрикос, ананас, антенна, Африка, Аня, автобус, Андрей, азбука, автомат, акула, аист, астра, Алла, Антошка, акация, август, аллея, айсберг, асфальт, артист.
Следующая карточка — буква Б. Сначала называем звук Б. Если ребенок сначала выучит название буквы — бэ, то, возможно, в ходе обучения он будет путаться. Поэтому, сначала произносим звук и заучиваем его.
Обучение ребенка должно превращаться в игру. Причем обучение должно быть приятным и легким. Поэтому много раз повторяем, подсказываем. На карточке с буквой Б — яркая бабочка. Акцентируем внимание:
— Б — бабочка.
— Давай еще придумывать слова на букву Б.
Подсказка — бабушка, берет, балкон, бусы, бинокль, бутылка, брови, белка, буря, баран, борщ, борода, банк, банка, булка, батон, буква, базар, банан, бегемот, берег, береза, балет, билет.
В — вата, вода, вишня, волосы, ведро, ванна, ваза, волк, верблюд, василек, воротник, вилка, ворота, ворона, весна, весло, веник, воробей, велосипед, водопад, время, витамины, ворс, вешалка, верба.
Г — груша, грач, гречка, год, газон, гусь, голубь, герб, герой, гром, гроза, галстук, град, гардероб, градусник, гиря, горох, голова, гусли, горшок, город, гора, грабли, газель, гудок, губы, герань, гиацинт, гладиолус, гербарий.
Д — диван, дача, дождь, дуб, дерево, дом, дрозд, дрова, дыня, дым, дупло, дрожжи, друг, дружба, дорога, девочка, дитя, дети, душ, дело, доктор, двор, дельфин, дятел.
Е — енот, еда, ералаш, Егор, езда, Емеля, ель, егерь, ежевика, Европа, ехидна, единица.
Ё — ёж, ёлочка, ёрш, ёмкость.
Ж — жук, жираф, жаба, животное, жёлудь, желудок, жажда, жемчуг, жир, жизнь, жена, женщина, жаворонок, жетон, жало, жалоба, жеребенок, живопись, жабры, железо.
З — звезда, зонт, заря, завод, замок, здоровье, земля, звук, зубр, зверь, зима, золото, змея, зверобой, зелень, зебра, знак, зуб, зерно, зрение, зрачок, забор, земляника.
И — иволга, игра, ива, индюк, империя, икра, ирис, история, икона, имя, исток, иней, игрушка, иголка, ил, ипподром, искра, именины, июнь, июль, изба.
Й — йод, йогурт.
К — конь, коза, кот, кошка, корова, кит, кипарис, кедр, карусель, колесо, карта, компас, кадр, карета, компьютер, кино, космос, курица, качели, кактус, кекс, куртка, карман, кокос, кузнечик, кран, корабль, круг, кабан, кизил, колокол, кукла, картина.
Л — лама, лань, лимон, лето, луч, луг, лук, лампа, лифт, лён, липа, лото, лист, лужа, лев, лес, лягушка, лужайка, лёд, Луна, ливень, лак, лепка, леска, лейка, линия, ласточка, лотос, ландыш, лаванда, лилия, лоб, лодка, лошадь, лисица, лекарство.
М — мяч, март, май, муж, мир, мост, матч, музыка, молоток, масло, мармелад, мачта, маяк, море, моряк, маска, мудрость, мимоза, марка, маскарад, монета, мак, манго, минута.
Н — небо, ночь, народ, нежность, носорог, незабудка, настойка, ножницы, нож, нитки, навес, нарцисс, натюрморт, невод, нора, новость, непоседа, невеста.
О — окунь, озеро, осень, остров, осёл, осина, овал, оса, ольха, окно, овёс, огород, океан, омар, оценка, одуванчик, олень, обои, облако, обезьяна.
П — парус, поезд, павлин, пирог, печенье, порог, паста, пояс, пони, плот, пила, полотенце, пол, плащ, платок, пылесос, полотно, пушка, пчела, пума, пудра, пух, праздник, пилот, панда, птица, порошок, парк, почта, просо, пион, подсолнух, пустыня, пейзаж.
Р — рыба, рыболов, работа, растение, радость, ракушка, раковина, робот, радуга, ракета, роза, ромашка, рука, рукав, река, родник, ручей, рис, ручка, ряд, росток, рысь, рама, рост, речь, рация, район.
С — сок, сад, село, салат, сито, санки, снеговик, снег, снежинка, свитер, сапоги, сумка, собака, сом, сова, сук, свинья, сельдерей, суп, север, свадьба, союз, сено, сало, салют, слон, скамейка, семья, страна, соловей, синица, свирель, снегирь, сторож, стая, статуя, стройка, станция.
Т — торт, тыква, танец, топор, тень, телевизор, телефон, табурет, танк, ток, турист, трактор, тропинка, тумба, телега, тарелка, тесто, труд, тюльпан, тюлень, трасса.
У — утка, узел, узор, улитка, усы, ухо, ум, удочка, уха, уксус, укол, удод, укроп, уздечка, улей, учитель, ученик, урок, уборка, Умка, умение, усердие, улица, урожай, улыбка.
Ф — фонарь, флаг, фонтан, фазан, фон, фотография, фен, фантазия, фирма, фрак, фраза, форма, фара, финал, февраль, фея, ферма, флакон, форточка, флейта, флот, фиалка, фигура.
Х — хлеб, храм, хрен, халат, хор, холод, хомяк, художник, холст, хоккей, Хрюша, хобот, хурма, хек, хозяйка, хижина, холм, хлев, хвоя, хлопушка.
Ц — цапля, цыпленок, цепочка, церковь, центр, цвет, цветок, царь, цедра, цистерна, цель, цемент, цирк, цитрус, цена, цукаты, цифра.
Ч — чайка, чайник, чашка, чай, черемуха, человек, чудо, чемодан, чуб, челка, честность, чеснок, часы, черника, чадо, чистота, чиж, чемпион, чулок, чукча, черепаха, череда.
Ш — шишка, шалаш, шорты, шуба, шапка, шарф, штаны, шерсть, шутка, шум, шезлонг, шмель, шепот, шорох, шелк, шелковица, шланг, шампунь, шест, шоссе.
Щ — щука, щетка, щавель, щебень, щегол, щебетание, щи, щенок, щит, щель.
Э — эхо, экскурсия, экипаж, экскаватор, эскиз, эскалатор, эмблема, эскимо, энциклопедия.
Ю — юмор, юла, юноша, юбка, юбилей, юг, юнга, юкка, Юля, Юра, юрта, ювелир.
Я — яблоко, янтарь, якорь, яхта, як, ястреб, яма, ягода, ярлык, ягуар, ясень, ясли, ящик, ящерица, ярмарка, яйцо.

Подробнее о буквах —
  Азбука от Заюшки с картинками, детскими стихами и заданиями.

www.zaiushka.ru