Звонкие и глухие буквы твердые и мягкие буквы: Звонкие и глухие согласные. Твёрдые и мягкие согласные – ҰБТ, Қорытынды аттестаттау және ОЖСБ сынақтарына дайындайтын онлайн жаттықтырғыш құралы

Непарные согласные звуки звонкие и глухие, твердые и мягкие

Непарные согласные — это звуки, которые не соотносятся с другими согласными по признаку звонкости/глухости или твёрдости/мягкости.

Выясним, какие непарные согласные звуки существуют в русском языке и какие фонетические особенности они имеют.

Звонкие и глухие согласные

Чтобы понять, что такое непарные согласные, вначале определим, что наша речь состоит из предложений, предложения — из слов, а слова — из звуков.

Звук — это минимальная единица речи, которая сама по себе не имеет значения, но объединившись с другими звуками создает фонетический облик слова, имеющего лексическое значение.

Звуки речи произносятся по-разному. Если струя воздуха проходит свободно через напряжённые голосовые связки и полость рта, то образуются гласные звуки [а], [о], [э], [у], [и], [ы]. Гласные звуки формируются целиком голосом.

Большинство звуков речи образуются, когда выдыхаемый воздух встречает препятствия в виде языка, зубов, смыкания и размыкания губ и пр. Тогда появляется шумный звук, который называется согласным.

По соотношению голоса и шума согласные звуки делятся на звонкие и глухие.

Звонкие согласные состоят из шума и голоса:

[б], [в], [г], [д], [ж], [з]

А глухие согласные, напротив, «безголосые». Они состоят только из шума:

[к], [п], [с], [т],  [ф], [х], [ц], [ч’], [ш], [щ’]

Многие звонкие и глухие согласные похожи по способу образования, но различаются только своей звонкостью, то есть участием голоса, или глухостью. По признаку звонкости/глухости такие согласные составляют пары:

• [б] — [п]
• [в] — [ф]
• [г]- [к]
• [д] — [т]
• [ж] — [ш]
• [з] — [с].

Это парные согласные, которые различаются признаком звонкости/глухости.

В фонетике русского языка существует 6 пар звонких и глухих согласных. С их помощью можно различать слова:

• убор — упор;
• влага — фляга;
• грот — крот;
• дрова — трава:
• жалость — шалость;
• зев — сев.

Остальные согласные являются непарными.

Непарные звонкие согласные

В русском языке существуют непарные согласные, в образовании которых голоса больше, чем шума. При их образовании воздух проходит через гортань и голосовые связки напрягаются и вибрируют, то есть в их рождении участвует голос.

Эти звуки отличаются от звонких согласных своей особой звучностью, поэтому их назвали сонорными. Это название восходит к латинскому слову sonorus, что значит «звучный».

В формировании сонорных звуков шум тоже присутствует, но в меньшей степени, чем у звонких согласных.

Например, воздух проходит через нос и образует звуки [н] и [н’], а при смыкании губ получаются звуки [м] и [м’].

Если воздух встречает препятствие в виде языка и проходит в проход между краями щёк, то появляются звуки [л] и [л’].

Кончик языка поднимается к альвеолам и дрожит под выходящей струей воздуха. Тогда рождаются звуки [р] и [р’].

Если растянуть губы в улыбке, а кончик языка прижать к нижним зубам, то произнесем звук [й’].

Эти всегда звонкие звуки, которые произносятся с участием голоса и шума, не соотносятся ни с какими  глухими согласными. У них нет фонетической пары по признаку глухости/звонкости.

Определение

Звуки [й], [л], [л’], [м], [м’], [н], [н’], [р], [р’] — это непарные звонкие согласные.

Между собой они образуют пары по признаку твёрдости/мягкости:

• [л] — [л’]
• [м] — [м’]
• [н] — [н’]
• [р] — [р’]

Послушаем, как звучат мягкие и твердые сонорные звуки в словах:

• банка — банька;
• рад — ряд;
• мыс — миска;
• лов — лев.

А звук [й’] непарный по всем характеристикам:

• непарный звонкий;
• непарный мягкий.

Непарные глухие согласные

Среди глухих согласных также есть непарные, которые не соотносятся со звонкими согласными.

Определение

Звуки [х], [х’], [ц], [ч’], [щ’] — это непарные глухие согласные.

Глухие согласные [х] и [х’] образуют пару по признаку твёрдости/мягкости:

• храбрый — хитрый;
• хлеб — химия;
• худой — хилый.

Остальные глухие согласные непарные по всем фонетическим признакам. Укажем их особенности:

• звук [ц] — это непарный глухой, непарный твердый;
• звук [ч’] — это непарный глухой, непарный мягкий;
• звук [щ’] — это непарный глухой, непарный мягкий.

Непарные мягкие и твёрдые согласные

Вне зависимости от последующего гласного, обозначенного буквами «е», «ё», «и», «ю», «я»,  или «ь», звуки [ц], [ж], [ш] всегда твердые в словах, а [й’], [ч’ ] и [щ’], напротив, звучат мягко. B транскрипции слов их мягкость всегда обозначается апострофом.

Сравним:

• ци́ркуль [ц ы р к ул’]
• це́нный [ц э н: ы й’]
• жёлтый [ж о л т ы й’]
• за́лежь [з а л’ и ж]
• кошёлка [к а ш о л к а]
• пу́стошь [п у с т а ш]
• чёрный [ч’ о р н ы й’]
• чистота́ [ч’ и с т а т а]
• щётка [щ’ о т к а]
•  щу́ка [щ’ у к а].

Мягкий знак после шипящих согласных, обозначенных буквами «ж», «ш», «ч», «щ» служит для обозначения существительных женского рода (залежь, пустошь, вещь, речь) или форм глаголов (беречь, поёшь, отрежь), а не для указания мягкости согласного.

Итак, в фонетике русского языка три согласных [й’] [ч’] [щ’] являются непарными мягкими, а звуки [ж], [ш], [ц] — непарными твёрдыми.

Звонкие согласные буквы в русском языке, какие бывают, таблица для 5 класса

4. 1

Средняя оценка: 4.1

Всего получено оценок: 109.

Обновлено 25 Октября, 2021

4.1

Средняя оценка: 4.1

Всего получено оценок: 109.

Обновлено 25 Октября, 2021

Слова, которые мы произносим и пишем, складываются из букв и звуков. Слово, которое мы написали, состоит из букв. Слово, которое мы произнесли, состоит из звуков. То есть звуки — это то, что мы слышим, буква — это графический рисунок звука. Звуки в любом языке делятся на две группы: гласные и согласные. Последние, в свою очередь, могут характеризоваться по произношению: твёрдые или мягкие, звонкие или глухие. Подробно рассмотрим звонкие согласные.

Транскрипция

Записывать слова буквами ни для кого не составит труда. А можно ли записать звуки? «Конечно», — скажешь ты, включаем звукозапись на смартфоне и записываем текст. А если потребуется записать звуки на бумаге, сможем мы это сделать? Те, кто ходит в музыкальную школу, сразу скажут, что звуки музыки записываются на листе с помощью определённых знаков — нот.

Верно! А для того, чтобы записать обычные слова так, как мы их произносим, тоже придумали определённый знак. Это квадратные скобочки — [а].

Если буква или слово записаны в таких скобках, значит, написали то, как мы произносим фразу. Этот способ записи устной речи на бумаге называется транскрипция.

В 5 классе школьники уже знают, что слова не всегда пишутся так, как произносятся. Поэтому написание слова не всегда совпадает с его транскрипцией. Посмотрите:

Если в транскрипции необходимо показать, что звук мягкий, то сверху ставится запятая.

Когда понадобится записать слово звуками, обязательно нужно чётко произнести его вслух и записать каждую букву так, как мы её произносим. Не забудьте поставить квадратные скобки, тогда будет понятно, что вы не слово написали ошибочно, а записали именно транскрипцию.

Парные и непарные звонкие согласные

Что такое звонкие звуки? Все согласные делятся на звонкие и глухие. Зависит это от способа образования звука. Если при произношении слышится только шум: [ф], [с] — звук глухой. Когда же добавляется голос, появляется звонкость: [з], [м].

Какие буквы показывают звонкий звук? Оказывается, одна и та же буква может при произношении обозначать два звука. Например, дуб [дуп], бак [бак] — буква Б может произноситься и как [б], и как [п]. Это зависит от места в слове. Такие согласные называются парными. Есть буквы, которые как бы ни произносили, они никогда не поменяются в звучании. Например, Л: [л’имон], [бал], [пол’е]. В каком бы месте слова ни стояла буква — она всегда произносится звонко. Такие согласные называются непарными по звонкости-глухости.

Согласные
Парные		Непарные
Звонкие	Глухие	Только звонкие	Только глухие
[б] — [б’] [в] — [в’] [г] — [г’] [д] — [д’] [з] — [з’] [ж]	[п] — [п’] [ф] — [ф’] [к] — [к’] [т] — [т’] [с] — [с’] [ш]	[л] — [л’] [м] — [м’] [н] — [н’] [р] — [р’] [й’]	[ц] [щ’] [ч’] [х] — [х’]

Непарные звонкие согласные называются сонорными, потому что, когда мы их произносим, воздуха в голосовом аппарате нет. [м] и [н] — носовые, когда мы их произносим, воздух проходит через нос. [р] и [л ] — плавные, похожи на гласные.

Использование звонких согласных в художественной речи

Поэты и писатели используют особенности звонких согласных, когда создают свои произведения. Если рядом стоит несколько звонких согласных, то кажется, что звучит соответствующий звук. Прочитайте вслух:

Грохочет эхо по горам.

Как гром, гремящий по громам. («Водопад», Г. Державин)

Слышите, как будто действительно гремят раскаты грома? Такой приём называется звукописью.

Что мы узнали?

Звук в русском языке записывают с помощью транскрипции, для этого используют квадратные скобки. Согласные звонкие помогают создать шум и голос. Звонкие согласные бывают парные и непарные. Произношение звонкого звука зависит от места в слове.

Тест по теме

Доска почёта

Чтобы попасть сюда – пройдите тест.

Пока никого нет.

Будьте первым!

Оценка статьи

4.1

Средняя оценка: 4.1

Всего получено оценок: 109.

---

А какая ваша оценка?

Что такое жесткие и мягкие правила G и C? | Языковой урок

Этот языковой урок предназначен для детей от 6 до 12 лет. Это помогает им узнать о правилах правописания мягких и твердых букв «с» и «г».

Изучение правил применения soft c и g — это продвинутый навык на уроках языка. Вначале дети усваивают твердые звуки c и g, например, в словах верблюд, пирог, игра, коза. Мягкие c и g обычно появляются в словах с более сложными многосложными корнями, происходящими из греческого и латинского языков. Понимание того, как расшифровывать правила правописания c и g, позволяет детям читать очень сложные слова, такие как геометрия и головной мозг.

Этот видеоурок поможет ребенку научиться различать твердые и мягкие звуки c и g. Он также рассказывает им о правилах использования.

Необходимые условия для изучения правил мягкого и твердого «до» и «г»

Прежде чем дети познакомятся с мягкими звуками «ц» и «г»

• Ребенок должен понимать понятие звонких и глухих согласных, кратких и долгих гласные, так как это поможет ребенку гораздо легче понять новые звуки.
• Ребенок также должен уметь узнавать каждый звук алфавита и связанные с ним слова.
•  Ребенок должен уметь составлять двухбуквенные слова или слова CVC.
• Также ребенок должен знать понятие о закрытых и закрытых слогах.
• Знание правил обобщения ck и k поможет ребенку легко понять понятие мягкого c.

Как только дети поймут фонемы, мы можем ввести гласные и согласные, которые состоят из двух звуков.

Правила мягких и твердых звуков «С» и «Г»

В этом видеоуроке дети узнают, какие звуки издают согласные «с» и «г». Как правило, буквы c и g звучат в зависимости от букв, которые следуют за ними в слове. Давайте узнаем подробно.

Правило мягкой и твердой буквы «C»

Буква c дает два звука: /k/ или /s/.

• Hard c Правило: Когда за буквой c следуют буквы a, o или u, получается твердый звук /k/. Например, чашка, пальто, морковь, корова, банка и кудрявый. Это глухой звук.
• Мягкое c Правило: Когда за c следуют буквы i, y или e, получается мягкий звук и произносится /s/. Например, головной мозг, цикл, цирк, каша, карандаш и гонка. Это также глухой звук.

Формирование слов, начинающихся с мягкой буквы «С»

• c + e + ll = ячейка
• с + я + т + у = город
• с + у + с + ле = цикл
• c + i + tr + u + s = цитрус
• c + y + m + b + al = тарелка
• c + e + r + ea + l =зерновые

Составление слов с твердой «С»

• c + al +m = спокойный
• с + о + п + е = конус
• с + ур + л = завиток
• c + ur + v + e = кривая
• с + а + с + т + ле = замок
• с + а + рр + о = т = морковь

Правило мягкой и твердой буквы «G»

Буква g дает два звука: /g/ или /j/.

• Hard g Правило: Когда за буквой g следуют буквы a, o или u, твердая g звучит как /g/. Например, резинка, коза, газ, желоб, дичь. Это звонкий звук.
• Правило мягкого g: Когда за g следуют i, y или e, получается мягкий звук g и произносится /j/. Например, гигант, жираф, волшебство, Египет, сущность, геометрия, тренажерный зал, микробный цыган и драгоценный камень. Это также звонкий звук.

Формирование слов с мягкой буквой «G»

• g + e + ll = gel
• г + ia + n + t = гигант
• г + у + м = спортзал
• г + я + ст = суть
• г + е + м = драгоценный камень
• г + у + р + сы = цыган

Составление слов с твердой буквой «G»

• g + u + m = камедь
• г + а + т + е = ворота
• г + шт. + р = шестерня
• гр + а + р + е = виноград
• г + а + м + е = игра
• гр + оу + р = группа

Чтобы обобщить разницу между жесткими и мягкими звуковыми правилами «с» и «г», прочитайте таблицу ниже – 

	Буква С	Буква G
Жесткий звук	Глухой согласный. А, о, у	Звонкий согласный Затем следует a, o, u
Примеры	Класс, чашка, факт, жажда	Хорошо, отлично, ручка, вилка
Мягкий звук	Глухой согласный. Далее идут e, i и y	Звонкий согласный. Далее идут e, i и y
Примеры	Сотовый, город, цикл	Магия, драгоценный камень, тренажерный зал

Исключения для твердых и правил для мягких звуков «C» и «G»

В английском языке много правил и исключений из них.

Есть некоторые слова, которые не соответствуют приведенным выше правилам жестких и мягких правил «c» и «g».

• Такие слова, как девушка, подарок, получить, начать. Здесь за буквой g следуют гласные i и e, но не получается мягкий звук g, /j/. Это делает обычный твердый звук g, /g/.
• Такие слова, как «футбол», где за «с» следует гласная «е», но не образуется мягкий звук «с», /s/. Он произносит обычный твердый звук c, /k/.

Примечание:   

• Если за буквами c и g следуют e, i или y, и нам нужно сделать твердый звук вместо мягкого, то после c добавляется h для преобразования мягкого звука /s/ к жесткому звуку /k/. Например, архитектор и химия.
• При добавлении буквы u после буквы g мягкий звук /j/ преобразуется в твердый звук /g/. Например, гость, гинея и вина.
• Иногда буквы g и c также дублируются. Например, триггер, больше, событие и занятие.

Слова, включающие оба звука: Твердый и мягкий звуки «С» и «Г»

В некоторых словах есть как твердые, так и мягкие звуки «с» и «г». Например,

• Твердый и мягкий звук «с» : успех, обращение, оформление, переработка, согласование, вакансия.
• Твердый и мягкий звук «г» : размер, география, гигантский, великолепный, гараж, имбирь.

Готовность к чтению твердых и мягких звуков «С» и «Г»

Для правильного понимания твердых и мягких звуков «с» и «г» необходимо, чтобы дети понимали долгие гласные, краткие гласные, гласные сочетания и слоги. Следующие вопросы помогут решить, какой звук следует использовать:

• В этом слове есть буква c или g или обе?
• За буквой c или g следует e, i или y?
• За буквой c или g следует a, o или u?

Если за буквой c или g следует e, i или y, то будут производиться мягкие звуки, /s/ или /j/ соответственно.

Освоение правил английского языка требует времени. Вышеуказанные правила прочно укореняются в ребенке при достаточной практике и задачах. Добавление занятий в распорядок дня ребенка может помочь ему запомнить это правило.

Некоторые идеи, которые помогут ребенку понять Правило твердых и мягких звуков «C» и «G»

Правила твердых и мягких звуков «c» и «g» являются последовательными правилами английского языка. Чтобы сделать это обучение мультисенсорным и запоминающимся, используйте жесты рук или реквизит.

• Цвета — При вводе понятия твердых и мягких звуков используйте цвета или материалы, чтобы различать их. Например, представьте твердую «с» красным цветом и мягкую «с» синим цветом. В качестве альтернативы используйте деревянные буквы для обозначения твердых звуков и пластиковые буквы для мягких звуков. Составьте слова, используя эти буквы, и поощряйте детей читать как можно больше.
• Составьте схему-картинку: Составьте схему со словами, в которых сочетаются твердые и мягкие звуки c. Пусть ребенок прочитает каждое слово вслух и различает твердые и мягкие звуки буквы с. Для большего удовольствия позвольте ребенку раскрасить твердые звуки «с» зеленым цветом, а мягкие звуки «с» — розовым.

Повторите это упражнение, попросив ребенка попрактиковаться в написании правил правописания с разными словами английского языка, как показано на видео.

---

Связанные видеоресурсы

• Правила G и J
• Правила нити для нити
• Эд Правила правописания
• Y Правила правописания
• Ck и K Правила правописания

Чтобы посмотреть другие языковые видеоматериалы, нажмите здесь.

Видео Создатель: Джастин Макнилли

---

Часто задаваемые вопросы

• Что такое Soft и Hard c и g?

Мягкая буква «с» произносится как /s/. Например – ячейка, цемент, цикл.

Твердая буква «с» произносится как /k/. Например – торт, давай, ящик, верблюд.

Мягкая буква «g» произносится как /j/. Например – генерал, великан, спортзал, драгоценный камень.

Твердая буква «g» произносится как /g/. Например – игра, здорово, сцепление, грант.

• Как отличить мягкий звук “г” от твердого “г”?

Звук буквы g зависит от букв, которые следуют за ними в слове.

Когда за g следуют e, i или y, получается мягкий звук, как в слове жираф.

Когда за g следует a, o или u, получается жесткий звук, как в гейте.

• Как отличить мягкий звук “с” от твердого “с”?

Звук буквы с зависит от букв, которые следуют за ними в слове.

Когда за c следует e, i или y, получается мягкий звук, как в цементе.

Когда за c следует a, o или u, получается твердый звук, как в слове camel.

• Что такое исключения из правила soft g?

Следующее является исключением из правила мягкого g –

В словах, как у девушки, получайте букву g, за которой следуют i и e, но производит обычный твердый звук /g/

• Что такое правило мягкого c исключения?

Следующее является исключением из правила мягкого с –

В слове футбол за буквой с следует буква е, но получается обычный твердый звук /к/

Английское произношение, Урок 24 – Звуки T и D

Английский Произношение, Урок 24

Предыдущий Урок | Список уроков | Следующий урок

Т и Д звуки часто изучаются как пары, потому что оба звука являются смычными согласными. Они произносятся похожим образом, но звук Т глухой. а звук Д озвученный. Что все это значит? Читай дальше что бы узнать.

Щелкните здесь, чтобы ознакомиться с пошаговыми правилами, историями и упражнениями для тренировки всех английских времен

Как произносить звуки Т и Д

Глухой (глухой) T звук (ИПС символ: т ) можно найти в английских словах, таких как it, got, шляпа, игрушка, топ, поздно, и масло.

(Важно отметить, что существует несколько различных способов сделать звук Т. В этом уроке мы изучаем истинный звук Т. Этот это самый распространенный способ произнести звук Т. Если вы хотите изучить другие способы сделать звук Т, видео на этой странице расскажет вам больше.)

Озвученный D звук (ИПС символ: д ) можно найти в английских словах, таких как папа, делать, сделал, грустный, сказал, и сделал.

Звонкие и глухие звуки

В английском языке мы используем много звонких звуков. Это значит что голосовые связки вибрировать, когда вы произносите этот звук. Звук D звонкий, потому что голосовые связки вибрируют, когда вы произносите звук.

Звук Т глухой или глухой, потому что вокал шнуры не вибрируют, когда вы издаете звук. Вместо этого мы используем струйку воздуха, чтобы издать звук.

Стоп согласные

Звуки Т и Д следует изучать вместе, потому что они оба являются смычными согласными, сделанными в одном и том же часть рта. Стоп согласные образуются, когда поток воздух через рот задерживается языком или губами. Это вызывает скопление воздуха. При выпуске воздуха образуется маленький, взрывной звук.

Чтобы сделать T и D звуки, ваш язык останавливает поток воздуха в передней части ваш рот. При обоих этих звуках кончик языка давит против задней части ваших верхних зубов. Стороны вашего языка также нажмите на верхние боковые зубы, чтобы остановить поток воздуха. Есть больше воздуха выпущено для T звук, и меньше воздуха выделяется для звука D.

Другие смычные согласные включают


• Звуки P и B (Урок 18)
• K Звук (детский, замок)
• Hard G Sound (баг, получить)

Звуки Т и Д очень похожи. Легче всего узнать различия между этими два звука, наблюдая и слушая, как кто-то их произносит. Смотреть это круто видео с Рэйчел на английском языке, чтобы услышать и увидеть различия между Т и звуки Д. (Обратите внимание, что Рэйчел показывает несколько разных способов сделать звук Т.)

Разве Рэйчел не делает потрясающую работу, показывая различия между этими двумя звуками? Теперь вам пора потренироваться произнесение каждого звука.


Практика звонкий звук D

Практика звонких Звук D, произнося эти слова. Держите лист бумаги или руку перед ртом, чтобы убедиться, что вы произносить согласные и не использовать дуновение воздуха. Бумага не должна много двигайтесь, когда издаете звонкий звук.


• папа


• до
• сделал


• собака
• безумный
• грустный


• плохой


• сделано
• громко
• и

Теперь потренируйтесь глухой звук Т

Использование лист бумаги, чтобы практиковать глухой звук Т. Когда ты говоришь это звук, вы должны выпустить струйку воздуха изо рта, которая двигает бумага. Ваши голосовые связки не должны вибрировать.

• до
• топ
• это
  
  
• получить
  
  
• горячий
• горшок
  
  
от
• до
• сливочное масло
• позже
• что
  

Наконец, тренируйте звуки бок о бок

Не забывайте произносить звук «ре» и используйте затяжку воздуха для звука Т!

от

Д	Т
до	до
сделал	до
плохой	летучая мышь
и	муравей
печальный	сб

Вызов слов!

Эти слова имеют оба звучит! Практикуйте их медленно.

Звук Т находятся в синем цвете. Д звуки выделены зеленым цветом.

• сегодня
• вторник
  
  
• Суббота
  
  
• точка
  
  
• попробовал
• диета
• дата
• разыскивается

А теперь произнесите эти предложения вслух.
 
Звук Т находятся в синем цвете. Д звуки выделены зеленым цветом:

1) Получить это вниз.

2) Оно сегодня было жарко.

3) Что сделал она делает в вершина?

4) Сделал это останавливаться в дно?

5) Дэн и Тина имел свидание во вторник.

Не забывайте практиковать эти два звука вместе, чтобы вы могли узнать их отличия!

Идем дальше…

Список уроков

Получайте обновления, специальные предложения и ресурсы на английском языке

Загрузите БЕСПЛАТНЫЙ ПОДАРОК ​​(первые две главы из 

Английская книга рассказов и рабочая тетрадь )
, как только вы присоединитесь!

Отправляя свою электронную почту, вы даете согласие на получение от нас обновлений и информационных бюллетеней, а также на передачу ваших личных данных третьим лицам для отправки вам сообщений.