Животные малышам: Книга: “Раскраска по точкам малышам. Любимые животные”. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-378-31534-5 – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

Дети и домашние животные – клиника «Семейный доктор».

Все дети любят зверушек, и больших и маленьких. Малышам очень нравится общаться с животными, поэтому лет с пяти они начинают просить у родителей завести им собачку, котенка, хомячка, попугайчика. В общем, хоть кого-нибудь, лишь бы это было нечто живое, способное на взаимодействие, а не просто игрушка. Большинство взрослых в появлении питомца находят одни проблемы: постоянное внимание и уход, уборка и выгул, непредсказуемая агрессия со стороны животных. Тем не менее детские психологи считают, что большинства неприятностей можно избежать, если подобрать ребенку «друга», подходящего ему по возрасту, характеру и интересам. В то же время роль домашнего питомца в развитии ребенка трудно переоценить.

Воспитание

Четвероногий друг или птица дарят малышу не только тепло и ласку, но и воспитывают в нем терпение и ответственность. Забота о питомце вырабатывает у ребенка самостоятельность, организованность и дисциплину. Понимая, что домашнее животное — это не бездушная игрушка, дети начинают нести ответственность за него: следить за здоровьем и питанием, убирать, выгуливать, играть. Конечно, родители сами, исходя из возраста и развития ребенка, определяют меру его ответственности в отношении животного. Сначала малыши только помогают взрослым кормить и убирать за питомцем, затем могут самостоятельно выгуливать его, а подростки уже вполне становятся полноправными хозяевами своего воспитанника.

Социализация

Содержание и занятия с питомцем являются прекрасными помощниками в социальной адаптации детей. Ребятам, имеющим домашнее животное, легче завести друзей и влиться в новый коллектив. Особенно четвероногие друзья помогают малышу преодолеть застенчивость и познакомиться с новыми людьми. А совместный выгул животного позволяет подружить даже самых неразговорчивых детей.

Физическое развитие

Во время игр и прогулок с домашними питомцами дети развивают правильную координацию, тренируют выносливость и развиваются физически. Необходимость прогулок в любую погоду закаляет организм ребенка, стимулирует иммунитет и снижает стресс.

Интеллектуальное развитие

Домашний питомец для маленького человека – это один из важнейших источников познания окружающего мира и природы. Наблюдение за повадками и поведением животного, его реагированием на команды и тактильный контакт дает ребенку новые знания, позволяя развить фантазию и любознательность. Сенсорное развитие малыша происходит благодаря восприятию питомца через органы чувств: познаются форма и размер, запах и цвет, фактура кожи и шерсти. Также развивается и логическое мышление: прыгающая у дверей собака хочет гулять, а мяукающий у миски котенок наверняка проголодался.

Нравственное развитие

Общение и постоянный контакт с питомцем позволяют переживать ребенку различные чувства и эмоции. Огромное значение имеют для растущего организма положительные эмоции, связанные с домашними животными. Бережное и заботливое отношение к домашнему питомцу формирует в ребенке и правильное отношение к другим животным, и к всему миру в целом.

Задумайтесь об этом в следующий раз, когда ребенок попросит вас завести домашнего питомца.

Возврат к списку публикаций

Малышам-лемурам из Иркутской зоогалереи исполнилось три месяца; зоопарки Иркутска; какие животные есть в Иркутской зоогалерее | Ирсити.Ру

Малышам-лемурам из Иркутской зоогалереи исполнилось три месяца. Смотрим, как они выросли

Фото: официальный паблик зоогалереи в соцсетях

Сегодня, 8 июля, исполнилось ровно три месяца двум малышам-лемурам, которые впервые родились в Иркутске в зоогалерее. Дети Миланы и Чикки стали совсем большими, но всё равно продолжают ездить на маминой спине. Милое видео с именинниками опубликовано в соцсетях зоогалереи.

В публикации отмечается, что двойняшки-лемурчики свободно гуляют по всему вольеру и даже иногда выходят на импровизированный балкон без родительского сопровождения. Но если появляется хоть какой-то признак опасности, малыши моментально оказываются на знакомой и надежной маминой спине.

— Интересно, до какого возраста Милане хватит сил катать на себе подросших детишек? Мужская часть населения уже активно сопротивляется «наездникам», а мать всё ещё безропотно терпит, — делятся наблюдениями сотрудники зоогалереи.

Поскольку разведение лемуров — абсолютно новый опыт для Иркутского зоопарка, его коллектив очень внимательно наблюдает за поведением деток, изучает их повадки, манеры и динамику развития.

Напомним, потомство у пары лемуров Миланы и Чикки родилось 8 апреля. На свет появились сразу двое малышей. Сотрудники зоопарка долго не знали, какого младенцы пола, потому что Милана оказалась очень осторожной мамой и никого не подпускала к своим детям.

К концу июня наконец стало ясно: малыши-лемурчики не близнецы, а двойняшки, причем разнополые.

— Небольшие отличия между детками, прежде всего в размерах головы, были заметны с самого рождения, но это особо ни о чем не говорило. Так что достоверно определить пол мы смогли только сейчас, когда Милана начала более спокойно относиться к посягательствам на ее семью и научилась отпускать детей от себя хоть ненадолго, — говорилось в публикации зоогалереи 24 июня.

Назвали детишек Права и Лёва. Почему?

— С самого момента рождения у каждого ребятенка было свое место в подмышке у мамы и своя персональная грудь, так что Левый и Правый — это их первые подпольные клички, которые теперь превратились в имена. Фантазировать не пришлось, — добавляют в зоогалерее.

Посмотреть на самых милых на свете лемурчиков можно в филиале Дома природы на улице Байкальской.

По теме

11 сентября 2022, 14:12
Самое милое видео недели: маленький рысенок Руни из Иркутской зоогалереи «поет песенки»
25 июля 2022, 08:51
Полосатый скунс стал новым жителем Иркутского зоосада
17 июля 2022, 21:08
«Встречает лодки и выпрашивает еду»: иркутские зоологи сняли лисичку в бухте Змеевой на Байкале
10 июля 2022, 14:42
«Великолепная четверка»: в Иркутске дикого лисенка возвращают к жизни с помощью других малышей
03 июля 2022, 12:14
Самое милое видео недели: Иркутская зоогалерея показала, как маленькая пантера играет в вольере
27 июня 2022, 07:45
Иркутский зоосад объявил конкурс на лучшее фото своих питомцев. Главный приз — годовой абонемент
31 мая 2022, 11:02
Дикого утенка спасают в Иркутском зоосаде
21 мая 2022, 08:00
Шалости енотов, танцы павлинов и страсти лемуров: отправляемся на экскурсию в зоопарки Иркутска
07 мая 2022, 09:00
Малыши-милаши: знакомимся с новенькими в иркутских зоопарках и отдаем им свои сердечки

Алина Ринчино

журналист ИрСити

ИркутскЖивотныеЗоопарк

ЛАЙК0
СМЕХ0
УДИВЛЕНИЕ0
ГНЕВ0
ПЕЧАЛЬ0

Увидели опечатку? Выделите фрагмент и нажмите Ctrl+Enter

КОММЕНТАРИИ1

Читать все комментарии

Что я смогу, если авторизуюсь?

ПРАВИЛА КОММЕНТИРОВАНИЯ

0 / 1400

Этот сайт защищен reCAPTCHA и Google. Применяются Политика конфиденциальности и Условия использования.

Новости СМИ2

10 лучших животных для детей

Больше отличного содержания:

Ключевые моменты

Домашние животные — отличный способ для детей научиться ответственности, сочувствию и заботе о других.
Поиск подходящего питомца, соответствующего среде и образу жизни вашего ребенка, имеет решающее значение для построения крепких и успешных отношений.
Животные находятся во власти своих людей, поэтому очень важно научить детей правильно вести себя с различными видами животных.

Одомашненные животные впервые появились из-за обещания взаимного выживания. Африканская дикая кошка перебралась в населенные пункты во время сельскохозяйственной революции и превратилась в мышеловов и крыс на пути к современному домашнему хозяйству. У собак более длинная и разнообразная история, которая охватывает все: от защиты стада и домашнего очага до охоты на обед. Сегодняшние домашние животные, скорее всего, будут нашими компаньонами, а не коллегами по работе, но роль, которую они могут играть в нашем психическом здоровье и эмоциональном развитии, может быть столь же ценной. Особенно это касается детей. Владение домашними животными может научить детей младшего возраста ответственности и привить чувство сопереживания и социального интеллекта, а животные разных мастей могут помочь повысить настроение и самооценку. Но ответственность за домашнее животное — это не шутки, и это означает, что важно найти подходящего питомца для конкретных потребностей вашего ребенка.

Очень важно научить детей правильно вести себя с разными видами животных. Некоторым животным может быть чрезвычайно трудно справиться с шумными, буйными детьми. Дети часто причиняют животным сильную физическую боль, хватая, дергая, дергая или поднимая животное неподобающим образом. Хотя они, дети, не причиняют никакого вреда, они все же способны причинить много вреда. Большинство укусов собак с участием детей вызвано тем, что дети раздражают или причиняют боль собаке, а родители ребенка игнорируют множество предупредительных знаков, которые собаки подают перед тем, как укусить. Научиться обращаться с животными безопасным и надлежащим образом абсолютно необходимо для обеспечения безопасности как животных, так и детей. Вот 10 лучших животных для детей.

#1. Волнистый попугайчик: лучший питомец для начинающих

Сине-желто-зеленый волнистый попугайчик (Melopsittacus undulatus), сидящий на ветке. Волнистые попугайчики — нежные и послушные птицы. Их также очень легко приручить, особенно если они приобретены в молодом возрасте.

Werner Baumgarten/Shutterstock.com

Этот вид попугаев — умная, милая и нежная птица, которая любит издавать звуки. Их бодрый тон и живое чувство игры сделали их популярным выбором для детей младшего возраста в течение многих лет. Они также не требуют особого ухода, недороги в усыновлении и кормлении, в целом крепкие и здоровые. Это также домашнее животное, которое может расти вместе с вашим ребенком.

Волнистые попугаи — разговорчивые птицы, которых можно научить удивительно широкому словарному запасу. И с возможной продолжительностью жизни более десяти лет, это птица, которая может расти вместе с вашим ребенком. Только учтите, что они требуют бережного ухода. Каждому новому владельцу попугая важно правильно научить этикету обращения с попугаем, но родители младших детей могут на некоторое время захотеть стать «совместными родителями» птицы.

Узнайте больше об обязанностях владельцев попугаев здесь.

#2. Леопардовый геккон: не требующий особого ухода и долговечный выбор для начинающих

Леопардовый геккон (Eublepharis macularius) — это катемеральная наземная ящерица, естественным образом обитающая в высокогорьях Азии и по всему Афганистану, а также в некоторых частях северной Индии.

Milan Zygmunt/Shutterstock.com

Вы не сможете найти более резкого контраста с стадным попугаем, чем леопардовый геккон, но эти домашние животные, не требующие особого ухода, — отличный выбор для детей, которые выразили свое восхищение рептилиями. Леопардовые гекконы могут занимать небольшой террариум и приспосабливаться к целому ряду условий и мест обитания. И при этом он не привередлив в еде, а леопардовый геккон — дотошное существо, которое устанавливает определенную ванную комнату.

Уборка и техническое обслуживание несложны и нечасты, а процесс создания среды обитания сам по себе может быть процессом обучения. К счастью, леопардовых гекконов несложно содержать даже в долгосрочной перспективе, поскольку в неволе они могут прожить до 20 лет. Отношения ребенка с гекконом будут скорее наблюдением, чем игрой, но это хороший способ научить основам естественного порядка в относительно мягкой манере.

Леопардовые гекконы бывают великолепных цветов и узоров, о которых вы можете узнать больше здесь.

#3. Хомяк: дешевые питомцы и отличный вариант для начинающих

Хомячки — отличные домашние питомцы для детей школьного возраста, потому что, хотя они не требуют особого ухода, с ними очень весело играть и наблюдать за ними, и они довольно интерактивны с людьми и окружающей их средой.

iStock.com/Michel VIARD

В некотором смысле хомяк похож на пушистого эквивалента леопардового геккона. Это безобидные и тихие зверюшки, они могут быть мягкими и пушистыми, но они не любят, когда их берут на руки, и наиболее активны в вечернее время. Маленьких детей хомяки могут научить некоторым основным обязанностям по уходу, не перегружая их, а также дать им домашнее животное, которым они могут наслаждаться в течение определенного периода времени перед сном. Хомяк может уместиться в клетке размером два на один фут, хотя больше места, очевидно, приведет к более счастливому питомцу. Хомяки — это дешевые домашние животные, которые могут стать более сложным питомцем, но живут они, как правило, от двух до четырех лет.

Узнайте больше о привычках и уходе за хомяками здесь.

#4. Кошка: идеально подходит для объятий или для беспокойного ребенка

Маленький ребенок с кошкой у окна. Лучшие кошки для детей — нежные, непринужденные и игривые .

Sharomka/Shutterstock.com

Тревога может помешать ребенку быть счастливым и здоровым, как он этого заслуживает, но домашнее животное может служить отличным средством терапии и хорошим источником социального комфорта. И хотя большинство пород кошек — независимые существа, не требующие особого ухода, чувство структуры может помочь установить безопасные границы и инструменты для управления тревогой или депрессией. Для беспокойного ребенка дружелюбные кошки для объятий — естественный выбор. Персидская кошка среднего размера и абсолютно огромный мейн-кун — спокойные и любвеобильные кошки с большим количеством пуха для объятий. Но игривые короткошерстные породы, такие как бенгальские и сиамские, также могут дать ощущение живой и спокойной энергии ребенку с тревогой.

Если вы готовы узнать больше о различных типах кошек, загляните сюда.

#5. Крыса: урок ответственности для подростка

Крысы фантастически дружелюбны и сообразительны, если растут в окружении заботливых людей.

Olena Kurashova/Shutterstock.com

Кошки и собаки — отличный способ научить детей старшего возраста заботиться о животных, но их долгая жизнь означает, что они — это ответственность, которая продлится до тех пор, пока они не закончат среднюю школу. Крыса обладает всем интеллектом, индивидуальностью и энергией кошки или собаки, но они, как правило, живут всего два или три года. А для подростка или ребенка постарше, способного это понять, крысы могут стать прекрасным компаньоном. В отличие от хомяков, эти грызуны любят, когда их берут на руки, они умны и игривы. Эти быстрые умы требуют довольно много стимуляции, поэтому их опекуны должны иметь возможность постоянно уделять им время. Для подростка это может быть хорошим способом сохранить крепкие привычки, переживая школьный хаос.

Узнайте больше об этих привлекательных, но дешевых питомцах здесь.

#6. Кролик: хороший питомец для всей семьи

Летом два маленьких кролика сидят на траве. Как и морские свинки, кролики хороши для детей младшего возраста, потому что у них обычно мягкий и общительный характер.

Rita_Kochmarjova/Shutterstock.com

Милый и приятный кролик может показаться хорошим питомцем для детей — и они могут быть при соответствующих обстоятельствах — но их относительно требовательный характер означает, что они могут лучше подходить в качестве урока по разделению обязанностей, целая семья. Очень общительные кролики процветают, когда у них есть возможность играть и иметь компанию несколько часов каждый день. Добавление других кроликов в среду обитания может помочь им занять себя, но это влечет за собой и свои обязанности. Но эти питомцы спокойные, тихие и достаточно умные, чтобы их можно было научить целому ряду различных трюков. Но они также требуют относительно сложных диет и регулярного ветеринарного ухода. Но если каждый готов принять участие, выращивание кролика может стать полезным и сближающим опытом.

Выясните, подходит ли кролик для вашей семьи.

#7. Черепаха: введение в жизнь в аквариуме

Домашняя черепаха может стать отличным домашним животным для ребенка при определенных обстоятельствах.

xbrchx/Shutterstock.com

Черепахи не требуют особого ухода и мало места, и большую часть времени они счастливы держаться особняком. Это хороший стартовый питомец, и это особенно актуально для занятых семей, у которых может не быть много времени для заботы об эмоциональных потребностях питомца. Популярные виды домашних животных варьируются от красноухой черепахи до картографической черепахи Миссисипи и деревянной черепахи.

Техническое обслуживание обычное, но нетребовательное. Семья может вместе настроить температуру и среду обитания, и тогда рутина ежедневного ухода поможет привить ответственность младшим владельцам питомцев. Имейте в виду, что многие черепахи быстро растут в течение своей жизни, поэтому вам будет выгодно инвестировать в аквариум намного большего размера, чем вы могли себе представить.

Здесь вы можете узнать больше о содержании домашних черепах.

#8. Кукурузная змея: увлекательный, но безобидный урок естественного порядка

Кукурузные змеи, вероятно, лучший вариант для новичка, так как они становятся послушными и терпимыми к частому обращению, выносливы и легко доступны для разведения в неволе.

iStock.com/Vagengeym_Elena

Люди разделяют со своими предками-приматами естественное отвращение к змеям, потому что они были одними из самых смертоносных и компетентных хищников на протяжении всего эволюционного процесса, но большинство видов змей совершенно безвредны для нас. У некоторых детей есть естественное увлечение скользкими змеями, а те, кто не возражает, обнаруживают, что знакомство со змеями пробуждает интерес к большей роли, которую эти животные играют в экосистеме. В то время как шарообразные питоны — хороший выбор для начинающих взрослых, безобидная и тихая кукурузная змея — идеальный выбор змеи для ребенка. Возраст и чувствительность важны при рассмотрении этого варианта, поскольку некоторым детям может быть сложно смириться с привычками кормления змеи, которая питается грызунами.

Здесь вы можете взвесить сильные и слабые стороны змеи в качестве домашнего питомца.

#9. Рыбка: забавный проект для начинающих, который может расти вместе с ребенком

Рыбки — отличные домашние питомцы для детей. Более того, рыбы, как правило, занимают меньше места.

panpilai paipa/Shutterstock.com

Обучение управлению аквариумом может стать наглядным уроком важности исследования даже в творческих проектах. Рыба в пресноводных аквариумах, как правило, более вынослива, дешевле и требует меньше ухода. Морские резервуары, как правило, состоят из ярких рыб, обитающих в экосистемах коралловых рифов, но они также могут быть довольно нежными и гораздо более разборчивыми в еде. Такого рода задача может стать исключительным проектом для подростков или детей младшего возраста, которые могут учиться под присмотром своих родителей. Но вы также можете начать с простой гуппи или золотой рыбки и позволить аквариуму развиваться в соответствии с видением и интересом вашего ребенка.

Здесь вы можете узнать об основах ухода за домашними рыбками.

#10. Лабрадор-ретривер: перспективный домашний питомец для ребенка с СДВГ

Владение собакой может научить детей ответственности, помочь им разобраться в своих чувствах и улучшить здоровье.

Rohappy/Shutterstock.com

Для ребенка с СДВГ простые задачи иногда могут показаться геркулесовой ответственностью. Эти неврологические различия могут еще больше создать социальные осложнения для ребенка с СДВГ. Более чем у одного из 20 детей диагностирован СДВГ, но собака действительно может играть важную роль в управлении. Исследование UCI показало, что у детей с СДВГ улучшалась концентрация внимания, социальные навыки и самооценка, когда они занимались рутинными делами с собаками. Крупные и нежные породы, такие как лабрадоры и золотистые ретриверы, являются особенно хорошим выбором, потому что они могут помочь ребенку с СДВГ направить свою энергию на физическую активность.

Завести собаку — очень большая ответственность, но здесь вы можете помочь со своей семьей взвесить варианты.

Summary

Rank	Pet
1.	Dog
2.	Fish
3.	Corn snake
4.	Черепаха
5.	Кролик
6.	Крыса
7.	Cat
8.	Hamster
9.	Leopard Gecko
10	Budgie

Up Next…

Pet Animals What другие виды животных могут быть хорошими домашними животными? Прочтите эту статью, чтобы найти другие варианты.
Домашние животные Грызуны Крысы, мыши и хомяки могут быть прекрасными домашними животными, особенно если у вас нет места или времени для содержания более крупных животных. Взгляните на этих милых, очаровательных, умных существ в этой статье.
Кто такие волчьи собаки и хорошие ли они домашние животные? Это собаки, скрещенные с волками. Хотя это может показаться интригующим домашним животным, ознакомьтесь с этой статьей, чтобы узнать, почему это не очень хорошая идея для волков, собак или людей.

Лучшие животные для детей
My Good Images/Shutterstock.com Поделиться этой публикацией в:

Об авторе

Кришна всю свою жизнь является владельцем и защитником животных. Она владеет и управляет небольшой фермой в северной части штата Нью-Йорк, которую делит с тремя собаками, четырьмя ослами, одним мулом и кошкой. Она имеет степень бакалавра в области сельскохозяйственных технологий и имеет большой опыт в области здоровья и благополучия животных. Когда Кришна не работает со своими собственными животными и не ухаживает за своей фермой, она помогает другим владельцам животных с проблемами поведения или управления и обучает соседних фермеров методам регенеративного сельского хозяйства.

Спасибо за прочтение! Есть отзывы для нас? Свяжитесь с редакцией AZ Animals.

Какие дикие животные больше всего волнуют детей и почему это важно? · Frontiers for Young Minds

Abstract

Дикие животные исчезают с лица земли или вымирают гораздо быстрее, чем обычно. Людей, работающих над спасением дикой природы от вымирания, называют биологами-природоохранниками, и иногда они должны выбирать, какие виды диких животных спасать. Многие биологи-природоохранники пытаются защитить дикую природу, чтобы дети могли жить в мире, где эти животные все еще существуют. Поэтому важно знать, о каких животных заботятся дети. Наша работа показала, что детей больше всего интересуют красивые животные, такие как фламинго и волки, но детям из разных мест интересны разные виды животных. Дети из районов, расположенных дальше от океана, больше всего заботились о животных, которые естественным образом обитали в этой среде, например, о черных медведях и белохвостых оленях. Дети с маленького острова больше заботились о животных в океане и о животных, которые изначально были выпущены на свободу людьми, таких как дикие свиньи и кошки. Наша работа показывает, как биологи-охранники могут работать, чтобы помочь животным, которых ценят дети.

Какая разница, какие животные интересны детям?

Биологи-охранники — ученые, работающие над спасением дикой природы от вымирания. Им часто приходится выбирать, какие виды диких животных или диких животных защищать. Этот выбор должен быть сделан, потому что не хватает денег, времени или биологов по охране природы, чтобы спасти все различные виды дикой природы, которые вымирают. Виды вымирают в 1000 раз быстрее, чем это естественно. В прошлом основные события вымирания были вызваны стихийными бедствиями, такими как падение гигантских астероидов на Землю, но теперь вымирание вызвано действиями людей, в основном наносящими ущерб природным ландшафтам при строительстве новых домов и ферм, вызывающих быстрое изменение климата, прямое уничтожение дикой природы ради в пищу или на продажу, а также выпуск инвазивных видов [1]. Инвазивные виды — это виды, которые в естественных условиях не обитали на данной территории, но быстро распространились и нанесли ущерб после того, как люди их выпустили.

Поскольку биологи-охранники не могут спасти все виды, они должны выбрать причины, чтобы сосредоточиться на спасении нескольких видов. Общие причины использования ограниченных ресурсов для спасения вида включают в себя то, сокращается ли количество животных этого вида, невелико ли общее количество и живет ли этот вид только в одном небольшом месте и может легко исчезнуть. Недавно биологи-охранники решили также рассмотреть вопрос о том, какое значение виды имеют для людей. Это хорошая идея, потому что усилия по спасению видов увенчаются успехом только тогда, когда помогают люди [2]. Люди должны платить за защиту мест, где живут дикие животные, и они также должны быть готовы прекратить делать то, что наносит вред дикой природе, например, позволять домашним кошкам жить на улице, где они едят птиц и других мелких животных, или строить дома в местах, где дикие животные нуждаются. жить.

Ученые обнаружили, что взрослые, как правило, больше всего заботятся о красивых животных, таких как разноцветные птицы, и интересных животных, таких как львы и тигры [3]. Точно так же взрослые любят птиц и млекопитающих больше, чем змей, ящериц и насекомых. Недавно ученые начали изучать, какие виды животных больше всего интересуют детей. Несмотря на то, что дети не голосуют, не платят за охрану дикой природы и не принимают решения о том, где строить дома, их мнение имеет значение по многим причинам. Во-первых, одна из основных причин, по которой люди работают над тем, чтобы остановить вымирание, заключается в том, чтобы гарантировать, что многие виды все еще существуют для сегодняшних и будущих детей. Во-вторых, дети отлично помогают своим родителям принимать решения о том, что полезно для природы, включая переработку отходов, отказ от мусора, работу по замедлению изменения климата и спасение дикой природы от вымирания [4]. Родители склонны доверять мнению своих детей. Таким образом, типы дикой природы, о которых заботятся дети, важны, потому что биологи-природоохранники работают над сохранением видов для детей, а дети могут помочь своим родителям помочь биологам-природоохранникам добиться успеха!

Предпочтения детей в дикой природе в чем-то схожи с предпочтениями взрослых. И дети, и взрослые интересуются млекопитающими и птицами больше, чем рептилиями и насекомыми, и им обоим нравится увлекательная мегафауна. Мегафауна — это крупные дикие животные, обычно крупнее человека, такие как медведи, киты, крокодилы, страусы, большие белые акулы и гигантские кальмары. Но предпочтения детей также в чем-то отличаются от предпочтений взрослых. Дети больше заботятся о черепахах, улитках и бабочках, чем взрослые [5]. Хотя не все дети одинаковы. Например, некоторым мальчикам больше, чем девочкам, нравятся страшные животные, такие как пауки, а некоторым девочкам больше, чем мальчикам, нравятся милые животные, такие как ежики [5]. И дети, и биологи-природоохранники часто больше всего заботятся о видах, важных для природы [6]. До этого исследования мы ничего не знали о том, как жизнь в разных местах влияет на то, какие виды животных интересуют детей. Это важно, потому что в разных местах обитают разные виды, а также часто существуют разные угрозы для их видов. Например, инвазивные виды являются основной причиной исчезновения на островах. Дикие кошки, дикие свиньи и змеи стали причиной многих вымираний в этих местах. Дикие животные относятся к животным, живущим в дикой природе после побега из дома, фермы или другого вида неволи.

Целью нашего исследования было сравнение видовых предпочтений детей в Северной Каролине (США) и детей на острове Андрос (Багамы). Северная Каролина и остров Андрос были интересными местами для изучения, потому что причины вымирания там совпадают с тем, что происходит на континентах (большие участки суши) и повсюду на островах. Мы проверили гипотезу о том, что дети на острове Андрос предпочтут инвазивные виды больше, чем дети в Северной Каролине. Эта гипотеза была основана на предыдущей науке, предполагавшей, что взрослые особи, живущие на островах, выступают против удаления инвазивных видов [7]. Мы также исследовали, предпочитают ли мальчики стереотипно страшных или грубых животных больше, чем девочки, поскольку такая связь была обнаружена в предыдущем исследовании [5].

Измерение предпочтений детей в отношении различных животных

Чтобы проверить нашу гипотезу, мы опросили мнение детей из Северной Каролины, США, и острова Андрос, Багамы. Мы работали с 433 детьми в Северной Каролине в возрасте от 8 до 11 лет. На острове Андрос мы работали со 197 детьми в возрасте от 5 до 12 лет. В обоих случаях мы ездили в классы студентов и задавали им вопросы лично. Самый важный вопрос, который мы задали всем детям, был: Какие пять ваших любимых видов диких животных, которые живут в Северной Каролине (или на Багамах)? Мы включали вид в исследование, если по крайней мере 10% детей в любом месте назвали его одним из своих любимых. Виды, которые упоминались реже, были сгруппированы вместе с другими похожими видами в более крупную категорию, например птиц, а не в категорию видов, например малиновку. Мы подсчитали, сколько раз дети упоминали различных животных, включая беспозвоночных (животных без позвоночника, таких как насекомые и кальмары), виды, обитающие в воде, и инвазивные виды. Чтобы оценить, имеет ли значение местоположение, принадлежность к девочке или мальчику, мы использовали математические методы, известные как статистика, для анализа наших данных [8]. Мы использовали эти математические методы, чтобы увидеть, могут ли две вещи о детях, их пол и место жительства, предсказать, какие группы видов им интересны больше всего.

Какие животные больше всего интересуют детей?

Мы обнаружили, что то, были ли дети с острова или с континента, было наиболее важным фактором для предсказания групп видов, о которых они заботились больше всего. Предполагалось, что 26% детей из перечисленных видов будут родом с острова или континента. Быть девочкой или мальчиком также имело значение, но было гораздо менее важным и предсказывало только 3% видов, о которых заботятся дети. Как вы могли догадаться, детей очень волновали большие, интересные животные, в том числе акулы, птицы и млекопитающие (рис. 1). Различия между островными и континентальными детьми были огромными. Дети с острова Андрос больше интересовались рыбой, крабами, насекомыми, фламинго, кошками, собаками и свиньями, чем дети из Северной Каролины. С другой стороны, дети из Северной Каролины больше заботились об оленях, медведях, лисах, волках и кроликах, чем дети с острова Андрос.

Некоторые из этих различий имеют смысл, потому что рыба и крабы важнее на острове, чем на континенте, и на Андросе есть дикие фламинго, а в Северной Каролине их нет.

Рисунок 1. Сравнение детей в Северной Каролине (Северная Каролина) и на острове Андрос (Андрос) с точки зрения того, какие виды диких животных являются их любимыми.

Вы можете видеть, что то, откуда были дети, повлияло на то, каких животных они предпочитали.

Некоторые из самых больших различий, наблюдаемых между детьми в двух местах, касались инвазивных видов, которые были обычными в обоих местах, включая диких кошек, собак и свиней. Дети чаще упоминали беспозвоночных и водные виды, если они были с Андроса (рис. 1, 2). Большинство (65%) детей, опрошенных на острове Андрос, упомянули по крайней мере один из диких инвазивных видов собак, кошек или свиней. Мальчики в обоих регионах больше предпочитали ящериц и рыб, а девочки — различных млекопитающих, включая кроликов и лошадей. Хотя эти различия между мальчиками и девочками предполагают, что пол имеет значение, результаты не согласуются с предыдущими исследованиями, согласно которым мальчикам нравились насекомые, пауки, змеи и акулы больше, чем девочкам [5].

Рисунок 2. Процент детей в Северной Каролине (Северная Каролина) и на острове Андрос (Андрос), выбравших беспозвоночных, водных и инвазивных видов в качестве своих любимых.
Как видите, дети с Андроса чаще выбирают все три вида, чем дети из Северной Каролины.

Как можно объяснить эти результаты?

Возможно, дети с Андроса предпочли инвазивные виды, потому что дикие кошки, собаки и свиньи здесь более распространены, более заметны и более важны, чем в Северной Каролине. Ученые, изучающие эти вопросы на других островах, обнаружили, что инвазивные виды, такие как дикие свиньи, могут быть важны для обеспечения местных жителей едой и отдыхом [7]. Детям на острове Андрос, возможно, нравились дикие свиньи по тем же причинам, поскольку охота на них для развлечения и еды была обычным явлением на острове. Одичавших собак и кошек часто воспринимают положительно, потому что они напоминают людям любимых питомцев. В Северной Каролине дети любили волков, встречающихся в природе и диких животных, которые внешне и эволюционно тесно связаны с собаками. Единственными дикими животными, похожими на домашних животных на Андросе, были дикие инвазивные виды. Крабы и рыба кажутся более важными в жизни людей, живущих на островах, чем в жизни людей, живущих на большом континентальном массиве суши, и это может объяснить, почему дети на Андросе больше заботились об этих видах. Мы не уверены, почему девочки любили кроликов и лошадей больше, чем мальчики. Мальчики могут любить рыбу больше, чем девочки, потому что мальчики чаще ходят на рыбалку, чем девочки. Это верно во многих местах, включая остров Андрос и Северную Каролину.

Как можно использовать эти результаты для защиты видов?

Эти открытия показывают, что биологи-охранники на островах сталкиваются с проблемами как со стороны природы, так и людей, живущих там. Инвазивные виды легче всего приводят к исчезновению дикой природы на островах, и самый эффективный способ решить эту проблему — удалить инвазивные виды с островов. Удаление вида животных сложно, даже если местные жители его поддерживают, но открытия, представленные здесь, показывают, что дети на островах действительно заботятся об инвазивных видах и, возможно, не хотят, чтобы их удаляли. Биологам-природоохранникам необходимо объяснить негативное влияние инвазивных видов и познакомить детей, живущих на островах, с их собственными уникальными местными видами. Аборигенные виды – это виды, живущие в том месте, где они развивались. Как только дети узнают о местных аборигенных видах, они, как правило, больше заботятся о них [6]. Нам часто советуют обращать внимание на мелочи, и это особенно важно для детей на островах, где интересными местными видами дикой природы часто являются такие мелочи, как насекомые и ящерицы. Люди работают только для защиты того, что им небезразлично, и люди будут заботиться о местных видах только после того, как узнают, что виды существуют. Информирование людей о местной дикой природе может стать первым шагом на пути к защите природных ландшафтов, необходимых дикой природе для выживания. Дети могут сыграть важную роль в этом процессе, узнавая о биоразнообразии и делясь своими знаниями со своими родителями [4].

Конфликт интересов

Авторы заявляют, что исследование проводилось при отсутствии каких-либо коммерческих или финансовых отношений, которые могли бы быть истолкованы как потенциальный конфликт интересов.

Исходная статья

↑ Шапиро, Х. Г., Петерсон, М. Н., Стивенсон, К. Т., Фрю, К. Н., и Лангерганс, Р. Б. 2017. Предпочтения в отношении видов дикой природы различаются среди детей, живущих на континенте и на островах. Окружающая среда. Сохранить . 44:389–96. дои: 10.1017/S0376892917000133

Каталожные номера

[1] ↑ Брук, Б. В., Содхи, Н. С., и Брэдшоу, К. Дж. 2008. Синергизм между движущими силами вымирания в условиях глобальных изменений. Тренды Экол. Эвол. 23:453–60. doi: 10.1016/j.tree.2008.03.011

[2]

↑ Кальтенборн, Б.П., Бьерке, Т., Ньяхонго, Дж.В., и Уильямс, Д.Р. 2006. Предпочтения животных и приемлемость действий по управлению дикой природой вокруг национального парка Серенгети, Танзания. Биодайверы. Консерв. 15:4633–49. doi: 10.1007/s10531-005-6196-9

[3] ↑ Прокоп П. и Фанчовичова Дж. 2013. Имеет ли значение цвет? Влияние предупреждающей окраски животных на эмоции человека и готовность их защищать. Аним. Консерв. 16: 458–66. doi: 10.1111/acv.12014

[4] ↑ Петерсон, М. Н., Стивенсон, К. Т., и Лоусон, Д. Ф. 2019. Обзор того, как межпоколенческое обучение может помочь природоохранной биологии справиться с самой большой проблемой. биол. Консерв. 235:290–4. doi: 10.1016/j.biocon.2019.05.013

[5] ↑ Борги, М., и Цирулли, Ф. 2015. Отношение к животным среди детей дошкольного возраста: видовые предпочтения.

Anthrozoös 28:45–59. дои: 10.2752/089279315X14129350721939

[6] ↑ Шапиро, Х. Г., Эриксон, К. А., Петерсон, М. Н., Фрю, К. Н., Стивенсон, К. Т., и Лангерганс, Р. Б. 2016. Какие виды следует сохранять: оценка приоритетов сохранения видов на основе видов у детей. Биодайверы. Консерв. 25: 539–53. doi: 10.1007/s10531-016-1067-0

[7] ↑ Огден, Дж., и Гилберт, Дж. 2011. «Бросая вызов: пропаганда искоренения крыс и диких кошек на обитаемом острове — Большой Барьерный остров, Новая Зеландия», в Island Invasives: Eradication and Management , редакторы CR Veitch, MN Clout и DR Towns (Gland: IUCN).