Завдання з математики для 4 класу – Математика для 4 класу: задачі та завдання онлайн
Відповіді Математика 4 клас Богданович 2015. ГДЗ
ГДЗ Математика 4 клас Богданович, Лишенко 2015
Авторы:Богданович М.В., Лишенко Г. П.
Издательство:Генеза, Киев
Год издания:2015
Язык обучения:Украинский (ответы)
Відповіді до:Підручника (решебник)
ПОХОЖИЕ ГДЗ И УЧЕБНИКИ
Ответы к учебнику математика 4 класс Богданович новая программа. Відповіді к вправам з умовами.
Смотреть ГДЗ (решебник) онлайн:
Нумерація багатоцифрових чисел№ 155 – 530
Множення і ділення багатоцифрових чисел на одноцифровє число№ 531 – 750
Множення та ділення на двоцифрове число№ 921 – 1100
Додаткові вправи
АНАЛОГИ ДРУГОГО ГОДА ИЗДАНИЯ
Если есть вопросы или пожелания пишите в комментарии:
Видавництво Генеза розробило за новою програмою один з найбільш вдалих підручників для вивчення математики для 4-го класу, авторів Богданович М.В., Лишенко Г. П. Навчальний портал 4book підготував для четвертокласників ГДЗ Математика 4 клас Богданович 2015 – в якому зібрани рішення до більшої частини завдань підручника 2015 року.
У вас виникли труднощі з користуванням решебником по математиці Богдановича? Використовуйте навігацію по темам під фотографією ГДЗ. Вибравши потрібну тему (праворуч червоним кольором написані номери завдань цієї теми), відкрийте потрібний номер завдання і перегляньте відповідь на нього.
Ответы к домашнему заданию по математике 4-го класса открываются в онлайн режиме не только на компьютере, но и на телефонах и планшетах. Используйте для этого свои Android – устройства или iPad, iPhone. Вам так же могут понадобится для выполнения ДЗ ответы к рабочей тетради по математике за 4-й клас Лишенко.
4book.org
ГДЗ: готові домашні завдання 4 клас математика
Toggle navigation GDZ4YOU- ГДЗ
- 1 клас
- Англійська мова
- Буквар
- Математика
- Німецька мова
- Основи здоров’я
- Природознавство
- Російська мова
- Українська мова
- 2 клас
- Англійська мова
- Інформатика
- Математика
- Основи здоров’я
- Природознавство
- Російська мова
- Українська мова
- 3 клас
- Англійська мова
- Інформатика
- Математика
- Німецька мова
- Природознавство
- Російська мова
- Українська мова
- Я і Україна
- Я у світі
- 4 клас
- Англійська мова
- ДПА
- Інформатика
- Літературне читання
- Математика
- Німецька мова
- Основи здоров’я
- Природознавство
- Російська мова
- Українська мова
- Французька мова
- Я і Україна
- Я у світі
- 5 клас
- Англійська мова
- Інформатика
- Історія
- Математика
- Німецька мова
- Основи здоров’я
- Природознавство
- Російська мова
- Світова література
- Українська література
- Українська мова
- Французька мова
- 6 клас
- Англійська мова
- Біологія
- Географія
- Інформатика
- Історія
- Математика
- Німецька мова
- Основи здоров’я
- Природознавство
- Російська мова
- Світова література
- Українська література
- Українська мова
- Французька мова
- 7 клас
- Алгебра
- Англійська мова
- Біологія
- Географія
- Геометрія
- Інформатика
- Історія
- Німецька мова
- Основи здоров’я
- Російська мова
- Світова література
- Українська література
- Українська мова
- Фізика
- Хімія
- 8 клас
- Алгебра
- Англійська мова
- Біологія
- Географія
- Геометрія
- Інформатика
- Історія
- Німецька мова
- Основи здоров’я
- Російська мова
- Українська література
- Українська мова
- Фізика
- Хімія
- 9 клас
- Алгебра
- Англійська мова
- Біологія
- Географія
- Геометрія
- ДПА
- Інформатика
- Історія
- Креслення
- Німецька мова
- Основи здоров’я
- Російська мова
- Українська література
- Українська мова
- Фізика
- Хімія
- 10 клас
- Алгебра
- Англійська мова
- Біологія
- Географія
- Геометрія
- Інформатика
- Історія
- Математика
- Німецька мова
- Правознавство
- Російська мова
- Українська література
- Українська мова
- Фізика
- Французька мова
- Хімія
- 11 клас
- Алгебра
- Англійська мова
- Астрономія
- Біологія
- Геометрія
- ДПА
- Економіка
- Інформатика
- Історія
- Математика
- Німецька мова
- Російська мова
- Українська література
- Українська мова
- Фізика
- Хімія
- 1 клас
- Література
- Аналізи творів
- Повні тексти
- Стислі перекази
- Шкільні твори
- Презентації
- Англійська мова
- Астрономія
- Біологія
- Всесвітня історія
- Географія
- Інформатика
- Інші
- Історія України
- Математика
- Мистецтво
- Німецька мова
- Світова література
- Українська література
- Фізика
- Хімія
- Підручники
- 1 клас
- Англійська мова
- Буквар
- Інші
- Іспанська мова
- Математика
- Мистецтво
- Музичне мистецтво
- Німецька мова
- Образотворче мистецтво
- Основи здоров’я
- Польс
- 1 клас
gdz4you.com
⭐ ГДЗ Математика 4 клас
Вивчаємо Математику в 4 класі разом з ГДЗ
Математика – це один із найбільш складних предметів в житті кожного школяра. Адже вже в четвертому класі хлопчики та дівчатка вивчають такі складні теми як: нумерація багатоцифрових чисел, множення і ділення на двоцифрового числа, додавання і віднімання великих чисел і багато чого іншого. З цього можна зробити висновок, що математика далеко не проста наука. Саме тому школярі повинні в цьому навчальному році як слід попрацювати, щоб зрозуміти нові теми. А ми пропонуємо Вам вивчати математику в 4 класі разом з ГДЗ.
Відповіді до підручників з математики
На нашому сайті Ви знайдете відповіді до різних підручників з математики. у нас є такі збірники: ГДЗ Математика 4 клас Богданович Лишенко 2015
Робочий зошит з математики і відповіді до нього
Також на нашому сайті Ви зможете переглянути такі збірники з відповідями: Математика 4 клас Л.В. Оляницька Робочий зошит 2015, Г.П. Лишенко Робочий зошит до підручника М.В. Богдановича, А.А. Назаренко Робочий зошит до підручника М.В. Богдановича.
Як вирішити складні задачі з математики?
Ох вже ці не прості завдання і складні приклади з математики! Вони можуть заставити сумніватися навіть відмінників перед здачею зошита на перевірку. Та й батьки часто стикаються з труднощами в перевірці знань своїх дітей. Але тепер є вихід – цифрові збірники ГДЗ з відповідями до всіх завдань зі шкільного підручника. Для цього на нашому порталі є розділ математика 4 клас решебники.
12 балів гарантовано!
З цього дня всі учні четвертого класу з упевненістю зможуть сказати, що отримають в школі тільки високу оцінку. Адже йти на урок набагато краще, якщо знаєш, що домашня робота перевірена і виконана вірно. Плюс до всього, можна переконатися в тому, що знання нової теми на високому рівні. Заходьте на сайт в розділ ГДЗ 4 клас математика і вибирайте той посібник, який відповідає Вашій шкільній програмі.
Домашня робота з математики
Відтепер у вас не буде жодних проблем з домашньою роботою з математики, адже завжди можна скористатися нашим сайтом і подивитися рішення задачі, прикладу чи рівняння. Також Ви можете підготуватися до контрольної чи самостійної роботи або навіть до олімпіади з математики. Якщо Ви пропустили заняття в школі, то зможете з легкістю надолужити знання за допомогою готових домашніх завдань.
Математика за новою програмою
Знайти нові ГДЗ за новою програмою з математики для 4 класу Ви можете на сайті «12 балів». Кожного року виходять нові збірники з готовими завданнями, але Ми стараємось якнайшвидше додати їх на сайт, адже цей сайт створений, щоб бути корисним та потрібним нашим користувачам.
Чому варто користуватися ГДЗ з математики?
Готові домашні завдання знадобляться і батькам, і учням, адже за допомогою готових відповідей можна перевірити всі задачі, приклади і рівняння, які задали на домашнє завдання. Також ГДЗ допоможуть підготуватися до самостійної чи контрольної роботи, а також до тестів.
«12 балів» в Facebook і VK
Приєднуйтесь до нас в соціальних мережах Facebook і VK. В наших пабліках Ви зможете поділитися враженнями про ГДЗ з нами та своїми друзями. А якщо Вам потрібен певний збірник ГДЗ, якого у нас нема на сайті, то напишіть нам і ми з радістю його опублікуємо спеціально для Вас!
Що потрібно для високих оцінок
Для того, щоб мати високий рівень успішності школярам знадобитися: підручник з математики, ГДЗ і трошки впевненості. Все це є у нас на сайті. Онлайн книжки готові навчати Вас вдень і вночі, а збірники з відповідями за пару хвилин дозволять перевірити, чи справилися Ви з домашнім завданням. Після чого хлопчики і дівчатка можуть з впевненістю йти до школи за високими оцінками.
Бажаємо Вам успіхів у навчанні!
ГДЗ Математика 4 клас. Відповіді та розв’язання з математики 4-го класу на FreeGDZ.com
Напевно не існує в наш час людини, котра ні разу не чула про готові домашні завдання, де знаходяться правильні відповіді на усі предмети. Та раніше, таку дорогу у вирішенні домашньої роботи зазвичай співвідносили тільки зі старшими школярами, які вже дано визначились з тим, чого бажають від життя і інші предмети стали для них зовсім не потрібними.
Зараз же, ГДЗ користуються навіть молодші школярі, які просто не можуть справитись з тим об’ємом домашньої роботи, яку отримують у школі. Найчастіше школярі користуються такими книгами-помічницями з математики, адже з цієї дисципліни кількість домашніх завдань найбільша. В кінці початкової школи такі довідники стають просто необхідними, так як математика у четвертому класі надзвичайно важка і, крім того, по ній необхідно проходити обов’язкове тестування.
Принципи побудови ГДЗ з математики
Як і будь-який підручник, ГДЗ з математики за 4 клас має певну структуру, яка полегшує пошук потрібної інформації і засвоєння знань. На нашому сайті підібрані тільки найкращі представники такого виду матеріалу. Для того, щоб Ви знали напевно, що у Ваших руках знаходиться вірне готове домашнє завдання, перегляньте чи є у ньому зміст. Цей елемент книги допоможе в швидкому пошуку необхідної теми і, в свою чергу, вправи. ГДЗ з математики мають чітке вирішення задач, правильні відповіді на них. Крім того, ще однією з частин такого довідника є коротке пояснення, яке дозволить краще розібратися в заплутаному правилі. Зрозумівши принципи побудови ГДЗ, залишається тільки розібратися з тим, де їх шукати.
FreeGDZ – портал з найкращими відповідями до домашніх завдань
Для того щоб заволодіти будь-якою книгою, в наш час не потрібно годинами бігати по ринкам та магазинам, разом з тим витрачаючи немаленькі фінанси. Увесь потрібний нам матеріал, в тому числі і готові домашні завдання, знаходяться в інтернет мережі і його легко отримати, навіть не виходячи із дому. Але тут виникає невеличка проблемка, адже не всі сайти просто так можуть віддати Вам збірник з готовими домашніми завданнями з математики. Зазвичай це не безкоштовно.
Тому ми радимо використовувати тільки перевірені ресурси, серед яких повагу заслужив сайт freegdz.com, на якому знаходяться абсолютно всі рішення завдань. Обираючи ГДЗ необхідно враховувати автора підручника, по якому воно написано. Адже розв’язання тих чи інших вправ у різних книгах може не співпадати. Обравши необхідний розв’язник, ним можна користуватися в режимі онлайн. Наш сайт FreeGDZ має також і мобільну версію, яка була створена, щоб правильні відповіді завжди були у Вас під рукою. Тепер Вам, не залежно вдома Ви чи ні, відповіді з математики за 4 клас поможуть у вирішенні задач. Користуючись ФриГДЗ, Ви зрозумієте, якими важливими у повноті навчання можуть бути готові домашні роботи (ГДР) і навчитеся працювати з ними.
Нехай математика стане самим цікавим предметом у 4 класі і принесе масу задоволення під час виконання домашньої роботи.
freegdz.com
Олімпіадні завдання з математики для 4 класу
Олімпіадні завдання з математики
4 клас
Розв’яжи задачу.
Дуб вбирає щодня 85 л води, осика 462 л за тиждень, а береза 840 за 14 днів. Скільки води вбиратимуть усі дерева за 10 днів?
Запиши математичний вираз, знайди його значення.
Суму добутку чисел шістсот вісімнадцять і два та числа сорок п´ять зменшити у шість разів.
Постав знаки й дужки, щоб рівності були правильними.
1 1 1 1 1 = 100
5 5 5 5 5 = 100
1 2 3 4 5 = 100
Скільки трикутників у даній фігурі?
5. Розв´яжи рівняння, у якому треба знайти невідомий дільник:
х : 9 = 13 84 : х = 7
6. Розв’яжи задачу.
На уроках праці Іра, Таня та Василько робили іграшки для малюків. Кожен малюк отримав по 3 іграшки. Найбільше іграшок зробила Іра – 7, найменше Василько – 3. Скільки малюків отримали іграшки?
7. Довжина аркуша паперу 20 см,а ширина 15 см. На скільки однакових пря- мокутників довжиною 5 см та шириною 4 см,можна розрізати цей аркуш.
8. Батька вчителя звуть Мирон Петрович, а сина вчителя – Олександр Тарасович. Як звертатися до вчителя?
Олімпіадні завдання з математики
4 клас
І. Розв’яжи рівняння
Х – 5450 = 9758Х : 3 = 217
ІІ. Обчисли вирази
360+16 · 3 + 420 =
720 – 18 · 4 + 130 =
ІІІ. Розв’яжи задачу
Ширина прямокутника становить 6 см, а довжина – у 2 рази довша. Знайди периметр цього прямокутника.
ІV. Розв’яжи приклади з іменованими числами
10ц 9кг – 5ц 68кг =
5кг 708г + 4 кг 840г =
27т 459кг + 9т 780кг =
V. Розв’яжи задачу
Першого дня автомобіль проїхав 320 км. За другий і третій день разом він проїхав ½ того шляху, що подолав першого дня. Скільки кілометрів проїхав автомобіль другого дня, якщо третього дня він проїхав 80 км.
Олімпіадні завдання з математики
4 клас
1. Під час опитування в одній школі виявилося, що із 800 учнів 430 читають журнал «Джміль», 220 читають журнал «Колосок», а 180 читають ці обидва журнали. Скільки учнів школи не читають жодного із цих журналів?
2. Заєць на городі довжиною 5 м і шириною 3 м вирішив посадити капусту. Щоб сусідські козенята не з’їли його капусту, він вирішив загородити город парканом. Якої довжини потрібен паркан? Потім він 1вирішив поруч посадити моркву. Він приготував таку ж саму ділянку:
5 м і 3 м. Якої довжини паркан потрібен для всього городу?
3. Встав пропущені цифри:
7 . 8 9 . . . 8 .
+ + +
. 5 . . . 56 9 . 8
1 1 9 7 2 2 1 7 1 5 8 5
4. Розв’яжи:
437• 79-3943+127• 205=
5. На шахті потрібно було за 6 годин видобути 450т вугілля. Перші 4 години видобували по 75т 5ц за годину. Скільки тонн вугілля залишилося видобути?
6. Розв`яжи рівняння, в якому невідомим є ділене :
х -8= 95 х : 4 =72 х • 4 =36 112: х =8
Олімпіадні завдання з математики
4 клас
Розв’яжи приклади:
1м : 4 1 км – 650 м 1 доба – 8 год.
1 кг – 310 г 49 ц : 7 кг 10 год. + 15 хв.
2).Відновіть запис:
* * 9 2 * 6 * 5 * 9 4 *
5 4 * * 4 * 1 * 4 * * 2
3 2 4 8 8 8 7 9 4 2 6 5
3) Потрібно закреслити шість цифр так, щоб числа, які залишилися складали разом число 20.
111 777 999
4). На одній шальці терезів лежить цеглина, а на другій – половина такої самої цеглини і дві гирі: 1 кг і 500г. Терези зрівноважені. Знайди масу цеглини.
5).Розв’яжіть рівняння у якому невідоме зменшуване:
Х – 400 = 620 : 2 Х + 220 • 3 = 880
6). Суму найменшого шестицифрового числа і найбільшого п’ятицифрового числа збільшили на 20 001. Запишіть вираз і обчисліть.
7). Половина периметру прямокутника 40см. Перша сторона – 32см. На скільки сантиметрів довжина прямокутника більша його ширини?
vseosvita.ua
ВІДПОВІДІ до підручника “Математика 4 клас” Богданович М В , Лишенко Г П ГДЗ 2015 » Допомога учням
Інші ГДЗ дивись тут…
ПІДРУЧНИК ЗАВАНТАЖИТИ/СКАЧАТИ
ГДЗ / ВІДПОВІДІ / ОТВЕТЫ до підручника «Математика 4 клас” М.В. Богданович, Г.П. Лишенко ЗА НОВОЮ ПРОГРАМОЮ 2015 року ГДЗ УКЛАДЕНО ВИКЛЮЧНО ДЛЯ ЦЬОГО САЙТУ! |
Повторення матеріалу 3 класу. Множення і ділення. СТОРІНКИ 3-24.
№1-25 №26-50 №51-75 №76-100 №101-125
№126-150
Нумерація багатоцифрових чисел. СТОРІНКИ 25-59.
№151-175 №176-200 №201-225 №226-250 №251-275
№276-300 №301-325 №326-350 №351-375
Додавання і віднімання багатоцифрових чисел. СТОРІНКИ 60-86
№376-400 №401-425 №426-450 №451-475 №476-500
№501-525
Множення і ділення багатоцифрових чисел. СТОРІНКИ 87-121
№526-550 №551-575 №576-600 №601-625 №626-650
№651-675 №676-700 №701-725 №726-750
Дроби. СТОРІНКИ 122-169
№751-775 №776-800 №801-825 №826-850 №851-875
№876-900 №901-925 №926-950 №951-975 №976-1000
№1001-1025 №1026-1050 №1051-1075 №1076-1100
Повторення вивченого матеріалу СТОРІНКИ 170-171
№1101-1114
Зеленим кольором у всіх ГДЗ даються пояснення
Інші ГДЗ дивись тут…
8next.com
Контрольні роботи з математики для 4 класу
Тема: Моніторингова контрольна робота.
Мета: перевірити навички письмового додавання, віднімання та множення,табличного множення та ділення, порядок виконання арифметичних дій, вміння розв’язувати задачі на знаходження суми двох добутків, перетворювати одиниці довжини, розв’язувати рівняння на знаходження невідомого від’ємника, креслити відрізки, виховувати культуру оформлення письмових робіт.
Обладнання: картки.
Хід уроку
І. Організація початку уроку.
ІІ. Інструктаж щодо виконання роботи.
1 варіант
Задача 1.
У цистерні було 750л молока. З неї відлили молоко в 7 бідонів по 34л у кожний. Скільки літрів молока залишилося в цистерні?
Приклади 2.
547+ (353 – 127) (248-129) . 4 70 – 48:6
Завдання 3.
2дм5см=…см
Рівняння 4.
54 – х =18
Завдання 5.
Накресли відрізок АВ завдовжки 5см, відрізок NP – у 2 рази більше.
Завдання 6.
За допомогою цифр 1,3,0 запиши найбільше та найменше трицифрове число. Знайди суму та різницю цих чисел.
ІІ варіант
Задача 1.
Школярі зібрали 622кг винограду. У шкільну їдальню привезли 32ящики винограду по 8кг у кожному. Скільки кілограмів винограду залишилося?
Приклади 2.
568+ (333 – 125) (247-129) .4 90 – 56:7
Завдання 3.
3дм7см= …см
Рівняння 4.
77 – х = 59
Завдання 5.
Накресли відрізок АВ завдовжки 8см, відрізок СK – у 2 рази менше.
Завдання 6.
За допомогою цифр 1,5,2 запиши найбільше та найменше трицифрове число. Знайди суму та різницю цих чисел.
ІІІ. Підсумок уроку.
Тема: Контрольна робота №1
Мета: перевірити навички письмового додавання, віднімання множення та ділення, дій з іменованими числами, порядок виконання арифметичних дій, вміння розв’язувати задачі на знаходження суми двох добутків, перетворювати одиниці довжини, розв’язувати рівняння на знаходження невідомого діленого, знаходити число за його частиною і частину звід числа, креслити відрізки, виховувати культуру оформлення письмових робіт.
Обладнання: картки.
Хід уроку
І. Організація початку уроку.
ІІ. Інструктаж щодо виконання роботи.
1 варіант
Задача 1.
До оздоровчого табору виїхали старшокласники 20 автобусами по 32 пасажирів та 7 автобусами по 25пасажирів- учнів молодших класів. Скільки всього учнів приїхало до оздоровчого таборі?
Приклади 2.
478+ (781 – 257) 209 . 4 348:3 316 – 240:3
Завдання 3.
1кг:5= 1м-1см=
Рівняння 4.
Х:30 =28
Завдання 5.
Накресли відрізок АВ = 72мм. Позначити на ньому точку М, щоб довжина відрізка АМ дорівнювала 1/3 довжини відрізка АВ.
Завдання 6. Розв’яжіть задачу, склавши вираз.
Ластівка живе 9 років, що складає 1/3 віку сороки. Ворон живе на22 роки більше, ніж сорока. Скільки років живе ворон?
ІІ варіант
Задача 1.
В овочевий кіоск привезли 30 ящиків помідорів по 15кг і 7 ящиків огірків по 13 кг. Скільки кг овочів привезли до кіоску?
Приклади 2.
542+ (790 – 342) 243 .4 207:3 965 – 720:8
Завдання 3.
1т:5= 1км-305м
Рівняння 4.
Х:40 = 18
Завдання 5.
Накресли відрізок СD завдовжки 65мм . Познач на ньому точку М так, щоб довжина СМ дорівнювала 1/5 довжини відрізка СD.
Завдання 6. Розв’яжіть задачу, склавши вираз.
На млині перемололи в перший день 54 ц пшениці, це на 18 ц менше, ніж перемололи в другий день. За третій день перемололи1/3 того зерна, що перемололи за другий день. Скільки центнерів пшениці перемололи в третій день?
ІІІ. Підсумок уроку.
Тема: Контрольна робота №2.
Мета: перевірити знання нумерації п’ятицифрових чисел, навички письмового додавання, віднімання, множення та ділення , перетворення одиниць вимірювання , порядок виконання арифметичних дій, вміння розв’язувати задачі, що містять знаходження частини числа , знаходити значення буквеного виразу, креслити прямокутник та знаходити периметр, виховувати культуру оформлення письмових робіт.
Обладнання: картки.
Хід уроку
І. Організація початку уроку.
ІІ. Інструктаж щодо виконання роботи.
1 варіант
Задача 1.
Для молодших школярів придбали всього 264 квитків: 132 квитки – у ляльковий театр, у цирк –
¼ всіх квитків, а всі інші – у кінотеатр. Скільки придбали квитків у кінотеатр?
Приклади 2.
615:3+294 47000:10.10 50.(338 – 292)
Завдання 3.
3544 см = ..м .. см 40009 г = .. кг ..г
Завдання 4.
Обчисли значення виразу 126.4 – а , якщо а= 457
Задача 5.
Побудуй прямокутник зі сторонами 7см і 2см . Знайди його периметр.
Задача 6. Розв’яжіть задачу, склавши вираз.
Олегові залишилося прочитати 24 сторінки книги. Це в 4 рази менше, ніж він уже прочитав. Скільки сторінок у книзі?
ІІ варіант
Задача 1.
З ділянки зібрали 624кг зерна. Жита – 240кг, 1/3 всього зерна становила пшениця, решту – кукурудза. Скільки кілограмів кукурудзи зібрали?
Приклади 2.
435 : 5+679 35000:100. 10 40. (936-863)
Завдання 3.
7050 г= .. кг ..г 28004 см = ..м .. см
Завдання 4.
Обчисли значення виразу 138.5 – а , якщо а= 467
Задача 5.
Побудуй прямокутник зі сторонами 6см і 3см . Знайди його периметр.
Задача 6. Розв’яжіть задачу, склавши вираз.
До бази туристам залишилося пройти 36 км. Це у 4 рази більше,ніж вони вже пройшли. Скільки км складає туристичний маршрут?
ІІІ. Підсумок уроку.
Тема : Контрольна робота №3
Мета: Проконтролювати рівень знань учнів, перевірити обчислювальні навички письмового додавання і віднімання багатоцифрових чисел, вміння виконувати перетворення іменованих величин , розв’язувати задачі на тири дії, рівняння, знаходити периметр прямокутника та креслити геометричні фігури. Прищеплювати старанність та самостійність.
Обладнання: картки
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ. Інструктаж щодо виконання роботи.
ІІІ. Контрольна робота
І варіант
Задача 1
У трьох селах мешкає 9658 чоловік. Скільки чоловік мешкає в кожному селі окремо, якщо в першому і другому селах проживають 6087 чоловік, а в другому і третьому — 4756?
Приклади 2
50000 – (17263 + 2817) = 38950 – 7316 – 923 =
40000 : 400 + 30 . 20 =
Завдання 3
502см = …м …см 3год 18хв= … хв
Завдання 4
Х + 38108= 54249
Задача 5
Довжина прямокутника 10 см, ширина у 2 рази коротша. Знайди периметр прямокутника, накреслити, дай ім’я.
Завдання 6
Х+24.30=900
ІІ варіант
Задача 1
На три машини навантажили 11480 кг брикету. На першу і другу машини разом навантажили 8350 кг, а на другу і третю — 6180 кг. Скільки кілограмів брикету навантажили на кожну машину окремо?
Приклади 2
70000-(23676+9709)= 52870-6954-878=
50000:500+40 .20=
Завдання 3
3ц 5кг = … кг 2год 15хв= … хв
Завдання 4
47209+Х = 62517
Задача 5
Довжина прямокутника 12 см, ширина у 3 рази коротша. Знайти периметр прямокутника, накреслити, дати ім’я.
Завдання 6
Х .20-240= 360
ІV. Підсумок уроку
Тема : Семестрова контрольна робота №4
Мета: Проконтролювати рівень знань учнів, перевірити обчислювальні навички письмового додавання і віднімання багатоцифрових чисел, вміння дії з іменованими числами , розв’язувати задачі на рух, знаходити значення виразів з буквеними даними, шукати частину числа та креслити відрізки , складати та розв’язувати рівняння. Прищеплювати старанність та самостійність.
Обладнання: картки
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ. Інструктаж щодо виконання роботи.
ІІІ. Контрольна робота
І варіант
Задача 1
Літак за 3 год пролітає 900км, а автобус за 4 год проїжджає 200км. У скільки разів швидкість літака більша, ніж швидкість автобуса?
Приклади
38450+2351= 40801 7549-825=6724 89483- (75043+1857)=89483-76900=12583
Завдання
Знайди значення виразу (5308-4546) . с, якщо с=3
Завдання
11т 250кг – 3т870кг=
Завдання
Накресли відрізок МК, що становить 1/5 відрізка АВ, який дорівнює 10см.
Завдання
Невідоме число зменшили у 7 разів і одержали 107. Склади рівняння та розв’яжи його.
ІІ варіант
Задача 1
Поїзд пройшов 840км за 10 год, а автомобіль -210 км за 5 год. У скільки разів швидкість поїзда більша, ніж швидкість автомобіля?
Приклади
28350+2352=30702 5459-867=4592 95482-(75032+1978)=95482- 77010=18472
Завдання
Знайди значення виразу (129840-27404) . а , якщо а=6
Завдання
12км 230м – 9км 870м =
Завдання
Накресли відрізок МК, що становить 1/6 відрізка АВ, який дорівнює 12см.
Завдання
Невідоме число збільшили у 8 разів і одержали 448 . Склади рівняння та розв’яжи його.
ІV. Підсумок уроку.
Тема : Контрольна робота №5
Мета: Проконтролювати рівень знань учнів, перевірити обчислювальні навички письмового додавання ,віднімання багатоцифрових чисел, множення багатоцифрового числа на одноцифрове, вміння виконувати дії з іменованими величинами , розв’язувати задачі на спільну роботу, задачі, пов’язані з площею, рівняння, знаходити периметр та площу прямокутника та креслити геометричні фігури. Прищеплювати старанність та самостійність.
Обладнання: картки
Хід уроку
І. Організаційний момент
ІІ. Інструктаж щодо виконання роботи.
ІІІ. Контрольна робота
І варіант
Задача1
36 т води перший насос може викачати за 6 год, а другий – за 4 год. За скільки годин викачають 90л води обидва насоси, якщо будуть працювати разом?
Приклади 2
14567+ 50508. 6 12045. 4 + (7984-4697) (10000-507. 7) . 3
Завдання 3
15м25см:5см
Рівняння4
Х :8 =2165
Завдання 5
Накресли прямокутник АВСD зі сторонами 8см і 3см. Знайди периметр та площу прямокутника.
Задача 6
Довжина шкільного стадіону 50м, ширина – на 30 м менша. 1/5 стадіоні займає волейбольний майданчик, а решту футбольне поле. Яку площу займає футбольне поле?
ІІ варіант
Задача1
Одна друкарка надрукує 40 сторінок за 5 днів, а друга – за 4 дні. За скільки днів надрукують ці друкарки 90 сторінок, якщо працюватимуть разом?
Приклади2
(7984-1045. 4) . 7 7566. 4 –( 8330+3490) 114870 -2087. 9
Завдання 3
18м 24см : 3см
Рівняння4
Х :6 =2506
Завдання5
Накресли прямокутник КМNO зі сторонами 7см і 3см. Знайди периметр та площу прямокутника.
Задача 6
Довжина саду 40м, ширина – на 30 м менша. 1/5 саду займають яблуні, а решту інші фруктові дерева. Яку площу займають фруктові дерева?
ІV. Підсумок уроку
Тема: Контрольна робота №6 «Ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове число»
Мета:Перевірити рівень сформованості навичок ділення та множення багатоцифрових чисел на одноцифрове, вміння розв’язувати ускладненні задачі на зведення до одиниці, знаходження площі прямокутника, розв’язувати рівняння на знаходження невідомого множника, виконувати дії з іменованими числами. Розвивати інтерес до математики. Виховувати уважність, самостійність.
Обладнання: картки
Хід уроку
І. Організація початку уроку
ІІ. Інструктаж до контрольної роботи
ІІІ. Контрольна робота
І варіант
1. Задача 1
П’ять тракторів за 7 год зорали 105 га землі, Скільки земля зоре один трактор за 6 год роботи?
2. Приклади
246246:7= 340956 – 504072:6= 5765.5 -5765:5=
3. Завдання
12км78м : 6
4. Рівняння
Х . 7 =8435
5.Задача
Накресли прямокутник, довжина якого 9см, а ширина на 4 см менше. Знайди периметр та площу прямокутника.
6.Задача. Розв’яжи двома способами.
З протилежних сіл назустріч один одному одночасно виїхали два велосипедиста. Перший велосипедист рухався зі швидкістю 10км/год, а другий – 8 км/год. Велосипедисти зустрілися через 3 год. Яка відстань між селами?
ІІ варіант
1. Задача 1
Двома косарками за 4 год скосили траву на площі 24га.За скільки год скосить одна косарка траву з площі 138га?
2. Приклади
189912: 6= 161379-218400:8= (5765.5 -5765):5=
3. Завдання
56м63см : 7=
4. Рівняння
9. Х=7560
5. Задача
Накресли прямокутник 12см, а ширина на 5см менша. Накресли прямокутник, знайди периметр та площу прямокутника.
6. Задача. Розв’яжи двома способами.
З двох міст назустріч один одному виїхали два автомобіля. Швидкість одного автомобіля 75км/год, другого -85км/год . Автомобілісти зустрілися через 2 год. Яка відстань між містами?
IV. Підсумок уроку.
vseosvita.ua