Задания 2 класс русский язык с ответами: Дополнительные задания по русскому языку для 2 класса | Методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему:

Дополнительные задания по русскому языку для 2 класса | Методическая разработка по русскому языку (2 класс) на тему:

Фамилия, имя_________________________________________

Число _________________________

1. Поставь в словах ударение, подчеркни гласную, которую нужно проверить или запомнить

Собака, силач, зеркальный, ворона, змея, город, угостить, качели, старик, рябина, стрела

2. Напиши проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

С..ды – ____________                   цв…ток – _________________

З…ма – ____________                   к…тята – _________________

Д…ма – ____________                  б…льной  -_______________

м…ря – ____________                 б…льшой – _______________

3. Исправь ошибки.

Мы чясто ходим насоседний болшой пруд лавить рыпку. Переходим его по шаткому  масту. И вот мы на бирегу. На лугу у пруда растут галубые незабутки. В трафке прыгают кузнечики.

4. Впиши слова.

Кошке подходят клички: ________________________________________________

Собаке подходят клички: ________________________________________________

5. Напиши подходящие имена существительные.

Кто? ________________________________________________________

Что? ________________________________________________________

6. Напиши подходящие имена прилагательные.

Улыбка  (какая?)_______________________________________________

Зайчик (какой?)________________________________________________

Дерево (какое?)________________________________________________

Цветы (какие?)________________________________________________

7. Напиши подходящие глаголы.

Художник ___________________картину.

Портниха ___________________платье.

Шофёр    ___________________машину.

Фамилия, имя_________________________________________

Число _________________________

1. Подчеркни одной чертой имена существительные, двумя – глаголы, волнистой линией имена прилагательные.

Воронята       большие            миксер

Синий             ботинки             метели

Тикают           кораблик           красивый

Пионы            сочный               макароны

Крутит            уберёт                щиплет

2. Раздели текст на предложения.

Анечка ложится спать мама зажгла ночник она рассказывает Анечке сказочку  про маленькую девочку  у девочки были крошечные волшебные башмачки они превращались в лодочки Анечка спит мама тушит ночник

3. Составь предложения, спиши.

Ежик, у, живёт , Маши

Ёжику, девочка, в, каши, положила, ковшик

Спешит, на, зверёк,  ужин

4. Разбери слова по составу.

Зимушка, морозный, заморозок, подснежник

5. Запиши словарные слова на тему «школа»

6. Выпиши из предложения словосочетания, подчеркни главные члены предложения

Маленький котёнок сладко спал на крыльце.

Фамилия, имя_________________________________________

Число _________________________

1. Вставь пропущенные предлоги.

…  угла  м…ей дачи стояла кадушка  … водой. Бойкий в…р…бей сел … край кадушки и стал пить.

2. Вставь буквы

м…чта                п…суда                     мес…ц

р…сунок            к…р…ндаш             м…роз

ст…лица            кв…ртира                 д…рога

п…нал                к…ньки                     д…журный

3. Вставь пропущенные буквы, напиши проверочные слова.

ду…- ______________  расска…-________________

су…-_______________ сторо…-__________________

лу…_______________ камы…-__________________

зу…-______________  арбу….-__________________

4. Вставь пропущенные буквы.

З…ма. Дует ре…кий вет…р. На дв…ре б…льшой мя…кий сугро… . Л…тят лё…кие сн…жинки. Доро…ки покрыты пуш…стым сне…ком. Дети надели шу…ки и ша…ки и б…гут на горку.

5. Исправь ошибки.

Рибята пошли в похот за горот. Они перешли через оврак и забрались в чящу. Вот и берик лисного озера. Поддеревьями молышы нашли слаткие яготки.

6. Впиши в скобки вопрос.

За окном (_____________?)зимний день. Все деревья (_____________?)голые. А у нас на окне (_____________?) настоящий сад. В (_____________?) стеклянной банке стоят(_____________?) тонкие веточки тополя. На них появились (_____________?)нежные листочки.
7. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши словосочетания.

Андрей утром отправился на прогулку в лес.

Фамилия, имя_________________________________________

Число _________________________

1. Вставь пропущенные буквы.

На лугу к…чается высокая тр…ва. Она в р…се. Мёдом и цв…тами пахнет луг. Цв…тут с…ды. Ш…рокие п…ля похожи на пёстрые к…вры. П…ют скв…рцы и др…зды.

2. Напиши проверочные слова, вставь пропущенные буквы.

Ска…ка-___________________

Кни…ка-__________________

Кру…ка-___________________

Ло…ка-____________________

Ча…ка-____________________

Зу…ки-____________________

3. Исправь ошибки.

наступила зима. Замёрзли лужы.  Полетели пушыстые сняжинки. запорошило  снегом дарошки. У Миши и коли  новые лыжы. Целый день молышы были на горке.

4. Подчеркни подлежащее и сказуемое. Выпиши пары слов.

На стене в большой комнате висят старинные часы.

5. Вставь пропущенные буквы в словарные слова

вч…ра                      т…традь                      т…л…фон

з…втра                    с…ловей                      т…л…визор

с…..одня                ст…лица                        уж…н

х…рошо                  …зык                              к…рзина

яг…да                       кла…..                          к…рова

Составь три предложения, используя словарные слова.

6. Подчеркни имена прилагательные, укажи их число и род

Лес, лесной, сад, посадить, садовые, море, морское, праздничный, праздновать, железо, железный, берёза, берёзовая    

Фамилия, имя_________________________________________

Число _________________________

1. Распредели слова по трём столбикам.

Солнце, солнечный, светить, чистота, чистить, чистый, победный, победа, победить, учитель, учительский, учить, день, дневной, шум, шумный, шуметь.

Имя  существительное	Имя прилагательное	Глагол

2. К существительным подберите подходящие имена прилагательные.

Весна ______________________________________________

Солнце _____________________________________________

Воробьи____________________________________________

Вороны____________________________________________

3. Подбери к именам прилагательным  противоположные по смыслу  прилагательные.

Медленный ___________________________

Чёрный _______________________________

Хороший______________________________

Чистый-______________________________

4. Из данных слов составь и запиши предложения.

Зима, пришла, настоящая, вот, и.

Мороз, нос, щиплет, щёки.

Братик, меховые, надел, шапку, шубку, и.

 

5. Исправь ошибки.

Халодный зимний вечер. У чюгунной печюрки чютко спит болшая  сабака. Я покачиваюсь в кресле и  чювствую, что хачю спат.

6. Напиши проверочные слова. Вставь пропущенные буквы.

С…ва -____________   кр…ты-________________

Л…са ____________ дв…ры-_________________

Ш…ры___________гр…бы-___________________

Фамилия ___________________________________Число__________________

1. Подчеркни все имена существительные.

Зал, заехал, заря

Долина, долетел, доброта

Изрубить, изба, избить

Полоса, полено, полежал, поле

2. Найди в каждой строчке лишнее слово.

Озеро, море, облако, река, яблоко

Ветер, гром, молния, дождь, град

Весна, лето, осень, зима

3. Подчеркни  имя существительное, которое является нарицательным, одушевлённым, женского рода

На коне, о Москве, у лисы, на кровати

4. Какое имя существительное употребляется только во множественном числе?

Перчатка, носки, каникулы, птицы

5. На конце каких слов не пишется ь, подчеркни их.

Помощ…, циркач…,ноч…, плащ…

6. Подбери к данным существительным синонимы.

Битва-________________, печаль-_____________, волнение-___________________

Русский язык. 2 класс. Ответы к заданиям

Русский язык

Ответы по русскому языку. 2 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь.  Канакина В. П.

Ответы к стр. 6 – 7. Текст
Ответы к стр. 8. Части текста.
Ответы к стр. 9 – 11. Предложение.
Ответы к стр. 12 – 14. Члены предложения
Ответы к стр. 15 – 19. Слово и его значение

Ответы к стр. 20 – 22. Синонимы и антонимы
Ответы к стр. 23 – 26. Однокоренные слова
Ответы к стр. 27 – 32. Слог. Ударение. Перенос слова
Ответы к стр. 33 – 35. Звуки и буквы. Как различить звуки и буквы?

Ответы к стр. 36 – 38. Русский алфавит, или Азбука
Ответы к стр. 39 – 48. Гласные звуки
Ответы к стр. 49 – 58. Согласные звуки
Ответы к стр. 59 – 63. Мягкий знак (ь)

Ответы по русскому языку. 2 класс. Часть 1. Рабочая тетрадь. Канакина В. П.

Ответы к стр. 3 – 6. Правописание буквосочетаний чк, чн, чт, щн, нч
Ответы к стр. 7 – 9. Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу
Ответы к стр. 10 – 18. Звонкие и глухие согласные звуки
Ответы к стр. 19 – 22. Разделительный мягкий знак (ь)
Ответы к стр. 23. Части речи. Что такое части речи?

Ответы к стр. 24 – 33. Части речи. Имя существительное
Ответы к стр. 34 – 42. Части речи. Глагол
Ответы к стр. 42 – 48. Части речи.  Имя прилагательное
Ответы к стр. 49 – 51. Части речи. Местоимение
Ответы к стр. 52 – 54. Части речи. Предлоги
Ответы к стр. 55 – 63. Повторение

 

Ответы по русскому языку. 2 класс. Часть 1. УЧЕБНИК. Канакина В. П., Горецкий В. Г.

Упражнение 1, с. 6
Упражнение 2, с. 6
Упражнение 3, с. 7
Упражнение 4, с. 8
Упражнение 5, с. 8
Упражнение 6, с. 10
Упражнение 7, с. 11
Упражнение 8, с. 12
Упражнение 9, с. 12
Упражнение 10, с.13
Упражнение 11, с. 14
Проверь себя с. 14

Упражнение 12, с. 16
Упражнение 13, с. 17
Упражнение 14, с. 18
Упражнение 15, с 18
Упражнение 16, с. 19
Упражнение 17, с.19
Упражнение 18, с.20
Упражнение 19, с. 21
Проверь себя с.22

Упражнение 20, с. 24
Упражнение 21, с. 24
Упражнение 22, с. 25
Упражнение 23, с. 25
Упражнение 24, с. 26
Упражнение 25, с. 26
Упражнение 26, с. 27
Упражнение 27, с. 27
Упражнение 28, с.28
Упражнение 29, с. 29
Упражнение 30, с. 29
Упражнение 31, с. 30
Упражнение 32, с. 30
Упражнение 33, с. 31
Упражнение 34, с. 31
Упражнение 35, с. 32
Упражнение 36, с. 33
Упражнение 37, с. 34
Упражнение 38, с. 34
Упражнение 39, с. 35
Упражнение 40, с. 35
Упражнение 41, с. 36
Упражнение 42, с. 36
Упражнение 43, с. 37
Упражнение 44, с. 37
Упражнение 45, с. 38
Упражнение 46, с. 39
Упражнение 47, с. 39
Проверь себя с. 40

Упражнение 48, с. 42
Упражнение 49, с. 43
Упражнение 50, с. 43
Упражнение 51, с. 44
Упражнение 52, с. 44
Упражнение 53, с. 45
Упражнение 54, с. 45
Упражнение 55, с. 46
Упражнение 56, с. 46
Упражнение 57, с. 46
Упражнение 58, с. 47
Упражнение 59, с. 48
Упражнение 60, с. 48
Упражнение 61, с. 49
Упражнение 62, с. 49
Упражнение 63, с. 50
Упражнение 64, с. 51
Упражнение 65, с. 51
Упражнение 66, с. 52
Упражнение 67, с. 53
Упражнение 68, с. 53
Упражнение 69, с. 53
Упражнение 70, с. 54
Упражнение 71, с. 54
Упражнение 72, с. 55
Упражнение 73, с. 56
Упражнение 74, с. 56
Упражнение 75, с. 57
Упражнение 76, с. 57
Упражнение 77, с. 58
Упражнение 78, с. 59
Упражнение 79, с. 59
Упражнение 80, с. 59
Упражнение 81, с. 60
Упражнение 82, с. 60
Упражнение 83, с. 60
Упражнение 84, с. 61
Упражнение 85, с. 61
Упражнение 86, с. 62
Упражнение 87, с. 62
Упражнение 88, с. 62
Упражнение 89, с. 63
Упражнение 90, с. 63
Упражнение 91, с. 63
Упражнение 92, с. 64
Упражнение 93, с. 64
Упражнение 94, с. 64
Упражнение 95, с. 65
Упражнение 96, с. 66
Упражнение 97, с. 66
Упражнение 98, с. 67
Упражнение 99, с. 67
Упражнение 100, с. 68
Упражнение 101, с. 68
Упражнение 102, с. 68
Упражнение 103, с. 69
Упражнение 104, с. 69
Упражнение 105, с. 70
Упражнение 106, с. 70
Упражнение 107, с. 71
Упражнение 108, с. 71
Упражнение 109, с. 72
Упражнение 110, с. 72
Упражнение 111, с. 72
Упражнение 112, с. 73
Упражнение 113, с. 73
Упражнение 114, с. 74
Проверь себя с. 75 – 76

Упражнение 115, с. 78
Упражнение 116, с. 78
Упражнение 117, с. 79
Упражнение 118, с. 79
Упражнение 119, с. 80
Упражнение 120, с. 80
Упражнение 121, с. 81
Упражнение 122, с. 82
Упражнение 123, с. 82
Упражнение 124, с. 82
Упражнение 125, с. 83
Упражнение 126, с. 84
Упражнение 127, с. 84
Упражнение 128, с. 84
Упражнение 129, с. 85
Упражнение 130, с. 85
Упражнение 131, с. 85
Упражнение 132, с. 86
Упражнение 133, с. 86
Проверь себя с. 88

Упражнение 134, с. 89
Упражнение 135, с. 89
Упражнение 136, с. 90
Упражнение 137, с. 90
Упражнение 138, с.  91
Упражнение 139, с. 91
Упражнение 140, с. 92
Упражнение 141, с. 93
Упражнение 142, с. 93
Упражнение 143, с. 94
Упражнение 144, с. 94
Упражнение 145, с. 95
Упражнение 146, с. 96
Упражнение 147, с. 97
Упражнение 148, с. 97
Упражнение 149, с. 97
Упражнение 150, с. 98
Упражнение 151, с. 98
Упражнение 152, с. 99
Упражнение 153, с. 99
Упражнение 154, с. 100
Упражнение 155, с. 100
Упражнение 156, с. 100
Упражнение 157, с. 101
Упражнение 158, с. 101
Упражнение 159, с. 102
Упражнение 160, с. 102
Упражнение 161, с. 103
Упражнение 162, с. 103
Упражнение 163, с. 104
Упражнение 164, с. 104
Упражнение 165, с.105
Упражнение 166, с. 105
Упражнение 167, с. 105
Упражнение 168, с. 106
Упражнение 169, с. 107
Упражнение 170, с. 107
Упражнение 171, с. 108
Упражнение 172, с. 108
Упражнение 173, с. 109
Упражнение 174, с. 110
Упражнение 175, с.110
Упражнение 176, с.  111
Упражнение 177, с. 111
Проверь себя с. 111

Упражнение 178, с. 112
Упражнение 179, с. 112
Упражнение 180, с. 113
Упражнение 181, с. 113
Упражнение 182, с. 114
Упражнение 183, с. 114
Упражнение 184, с. 115
Упражнение 185, с.115
Упражнение 186, с. 116
Упражнение 187, с. 116
Упражнение 188, с. 117
Упражнение 189, с. 117
Упражнение 190, с. 118
Упражнение 191, с. 118
Наши проекты. И в шутку и всерьёз с. 119

Упражнение 192, с. 120
Упражнение 193, с. 120
Упражнение 194, с. 121
Упражнение 195, с.121
Упражнение 196, с. 121
Упражнение 197, с. 122
Упражнение 198, с. 122
Упражнение 199, с. 122
Упражнение 200, с. 123
Упражнение 201, с. 123
Упражнение 202, с. 124
Упражнение 203, с. 124
Упражнение 204, с. 125
Упражнение 205, с. 125
Упражнение 206, с. 126
Упражнение 207, с. 126
Упражнение 208, с. 127
Упражнение 209, с. 128
Проверь себя с. 128
Наши проекты. Пишем письмо

 

Ответы по русскому языку. 2 класс. Часть 1. УЧЕБНИК. Канакина В. П., Горецкий В. Г.

Упражнение 1, с. 4
Упражнение 2, с. 4
Упражнение 3, с. 5
Упражнение 4, с. 5
Упражнение 5, с. 5
Упражнение 6, с. 6
Упражнение 7, с. 6
Упражнение 8, с. 6
Упражнение 9, с. 7
Упражнение 10, с. 7
Наши проекты. Рифма, с.8

Упражнение 11, с. 10
Упражнение 12, с. 10
Упражнение 13, с. 10
Упражнение 14, с. 11
Упражнение 15, с. 11
Упражнение 16, с. 12
Упражнение 17, с. 12
Упражнение 18, с. 12
Упражнение 19, с. 13
Упражнение 20, с. 13
Упражнение 21, с. 14
Упражнение 22, с. 14
Упражнение 23, с. 10
Проверь себя, с. 15

Упражнение 24, с. 16
Упражнение 25, с. 17
Упражнение 26, с. 17
Упражнение 27, с. 17
Упражнение 28, с. 18
Упражнение 29, с. 18
Упражнение 30, с. 19
Упражнение 31, с. 20
Упражнение 32, с. 20
Упражнение 33, с. 21
Упражнение 34, с.  22
Упражнение 35, с. 23
Упражнение 36, с. 23
Упражнение 37, с. 23
Упражнение 38, с. 24
Упражнение 39, с. 24
Упражнение 40, с. 25
Упражнение 41, с. 25
Упражнение 42, с. 26
Упражнение 43, с. 26
Упражнение 44, с. 26
Упражнение 45, с. 27
Упражнение 46, с. 27
Упражнение 47, с. 28
Упражнение 48, с. 28
Упражнение 49, с. 28
Упражнение 50, с. 29
Проверь себя, с. 30

Упражнение 51, с. 31
Упражнение 52, с. 32
Упражнение 53, с. 32
Упражнение 54, с. 33
Упражнение 55, с. 33
Упражнение 56, с. 33
Упражнение 57, с. 34
Упражнение 58, с. 34
Упражнение 59, с. 34
Упражнение 60, с. 35
Упражнение 61, с. 35
Упражнение 62, с. 36
Упражнение 63, с. 36
Упражнение 64, с. 36
Упражнение 65, с. 37
Упражнение 66, с. 37
Упражнение 67, с. 38
Проверь себя, с. 38

Упражнение 68, с. 40
Упражнение 69, с. 41
Упражнение 70, с. 42
Упражнение 71, с. 42
Упражнение 72, с.  43
Упражнение 73, с. 43
Упражнение 74, с. 44
Упражнение 75, с. 45
Упражнение 76, с. 45
Упражнение 77, с. 46
Упражнение 78, с. 46
Упражнение 79, с. 47
Упражнение 80, с. 48
Упражнение 81, с. 49
Упражнение 82, с. 49
Упражнение 83, с. 49
Упражнение 84, с. 50
Упражнение 85, с. 50
Упражнение 86, с. 51
Упражнение 87, с. 51
Упражнение 88, с. 52
Упражнение 89, с. 52
Упражнение 90, с. 53
Упражнение 91, с. 53
Упражнение 92, с. 54
Упражнение 93, с. 54
Упражнение 94, с. 55
Упражнение 95, с. 55
Упражнение 96, с. 55
Упражнение 97, с. 57
Упражнение 98, с. 57
Упражнение 99, с. 58
Упражнение 100, с. 59
Упражнение 101, с. 59
Упражнение 102, с. 60
Упражнение 103, с. 60
Упражнение 104, с. 61
Упражнение 105, с. 61
Упражнение 106, с. 62
Упражнение 107, с. 62
Упражнение 108, с. 63
Упражнение 109, с. 63
Упражнение 110, с. 63
Упражнение 111, с. 64
Упражнение 112, с.  64
Упражнение 113, с. 65
Упражнение 114, с. 65
Упражнение 115, с. 66
Проверь себя, с. 67

Упражнение 116, с. 68
Упражнение 117, с. 68
Упражнение 118, с. 69
Упражнение 119, с. 69
Упражнение 120, с. 70
Упражнение 121, с. 70
Упражнение 122, с. 71
Упражнение 123, с. 71
Упражнение 124, с. 72
Упражнение 125, с. 72
Упражнение 126, с. 73
Упражнение 127, с. 73
Упражнение 128, с. 74
Упражнение 129, с. 75
Упражнение 130, с. 75
Упражнение 131, с. 76
Упражнение 132, с. 76
Упражнение 133, с. 77
Упражнение 134, с. 77
Упражнение 135, с. 78
Упражнение 136, с. 78
Упражнение 137, с. 79
Упражнение 138, с. 79
Упражнение 139, с. 80
Упражнение 140, с. 80
Упражнение 141, с. 81
Упражнение 142, с. 81
Упражнение 143, с. 81
Упражнение 144, с. 82
Упражнение 145, с. 83
Упражнение 146, с. 84
Упражнение 147, с. 84
Проверь себя, с. 85

Упражнение 148, с. 86
Упражнение 149, с.  86
Упражнение 150, с. 87
Упражнение 151, с. 87
Упражнение 152, с. 88
Упражнение 153, с. 89
Упражнение 154, с. 90
Упражнение 155, с. 90
Упражнение 156, с. 91
Упражнение 157, с. 91
Упражнение 158, с. 92
Упражнение 159, с. 93
Упражнение 160, с. 93
Упражнение 161, с. 84
Упражнение 162, с. 94
Упражнение 163, с. 95
Упражнение 164, с. 95
Упражнение 165, с. 96
Упражнение 166, с. 96
Упражнение 167, с. 97
Упражнение 168, с. 97
Упражнение 169, с. 98
Упражнение 170, с. 98
Проверь себя, с. 99

Упражнение 171, с. 100
Упражнение 172, с. 101
Упражнение 173, с. 101
Упражнение 174, с. 102
Упражнение 175, с. 102
Упражнение 176, с. 103
Упражнение 177, с. 103
Упражнение 178, с. 104
Упражнение 179, с. 104
Упражнение 180, с. 105
Упражнение 181, с. 106
Упражнение 182, с. 106
Проверь себя, с. 107

Упражнение 183, с. 108
Упражнение 184, с. 108
Упражнение 185, с.  109
Упражнение 186, с. 109
Упражнение 187, с. 110
Упражнение 188, с. 110
Упражнение 189, с. 111
Упражнение 190, с. 111
Упражнение 191, с. 112
Упражнение 192, с. 112
Проверь себя, с. 113
Наши проекты, с. 114 – 115

Упражнение 193, с. 116
Упражнение 194, с. 116
Упражнение 195, с. 117
Упражнение 196, с. 117
Упражнение 197, с. 118
Упражнение 198, с. 118
Упражнение 199, с. 119
Упражнение 200, с. 119
Упражнение 201, с. 120
Упражнение 202, с. 120
Упражнение 203, с. 120
Упражнение 204, с. 121
Упражнение 205, с. 121
Упражнение 206, с. 121
Упражнение 207, с. 122
Упражнение 208, с. 122
Упражнение 209, с. 122
Упражнение 210, с. 123
Упражнение 211, с. 123
Упражнение 212, с. 124
Упражнение 213, с. 124
Упражнение 214, с. 125
Упражнение 215, с. 125
Упражнение 216, с. 126
Упражнение 217, с. 126
Упражнение 218, с. 126
Упражнение 219, с. 127
Упражнение 220, с. 127
Упражнение 221, с. 127
Упражнение 222, с. 128
Упражнение 223, с. 128
Упражнение 224, с. 129
Упражнение 225, с. 129

 

 

Уроки русского языка – Бесплатные уроки русского языка

Если вы только начинаете учить русский язык или пытаетесь освоить более сложные темы, эта страница поможет вам быстро найти урок по наш сайт. Уроки ниже организованы по темам и отвечают на множество вопросов о русской грамматике, словарном запасе и изучении языка. Помимо этих уроков, на MasterRussian есть много других уроков русского языка. языковые ресурсы доступны в меню слева!

Существительные	Местоимения	Словарь
Глаголы	Чемоданы	Практические советы
Прилагательные	Числа	Советы

Русские существительные

Существительное Пол и номер
В этом уроке вы узнаете о трех родах, а также множественном числе. формы единственного числа русских существительных.

Склонение существительных в единственном числе
Узнайте, как меняются русские существительные по падежам и числам.

Склонение существительных во множественном числе
Строгого различия между склонениями существительных во множественном числе в Русский. В этом уроке рассматриваются окончания существительных во множественном числе во всех шести случаев и приводит простые примеры. Есть короткий тест с ответами на в конце урока, чтобы проверить свое понимание.

Русские местоимения

Классы Русские местоимения
Обязательная справочная таблица, которая группирует русские личные местоимения по классам, перечисляет все местоимения для каждого класса и предоставляет английские эквиваленты.

Отрицательные местоимения
Изучите слова, используемые, чтобы говорить о вещах и людях, которых не существует.

Относительные местоимения
Изучите слова, используемые для соединения частей сложносочиненного предложения. Они широко используются в повседневных разговорах, поэтому вы может захотеть узнать их заранее.

Неопределенные местоимения
Урок по местоимениям, используемым для обозначения неопределенных или неизвестных вещей, людей, признаков и величин.

Вопросительные местоимения
Вопросительные местоимения важны, потому что они используются, чтобы задавать вопросы. Изучите этот урок, и вы научитесь спрашивать о месте, времени, качество, количество и владение.

Притяжательные местоимения
Притяжательные местоимения указывают на то, что вещи принадлежат кому-то или что-то другое. В русском языке это слова «мой», “твой”, “наш”, “ваш”, “чей”. Пройдите этот вводный урок, а затем поместите свое понимание в тест.

Личные местоимения
Местоимения – это слова, которые используются вместо существительных. Мы тут обратите внимание на личные местоимения. Вы хорошо владеете такими Русские слова как «я», «ми», «ти», «ви», «он», «она», «оно» и “они”.

Указательные местоимения
Узнать о Русские указательные местоимения “тот” (тот), “этот” (этот), “такой” (такой) и “столько” (так), которые широко используются, чтобы говорить о качестве и количестве объекты.

Определяющие местоимения
Такие слова, как «себя», «все» и «каждый» называются определяющими местоимения. Они относятся к определенным, но не конкретным действиям и функциям. объектов. Этот урок показывает, как русские определяющие местоимения изменение по полу, числу и падежам.

Падежи на русском языке

Использование дел
В русском языке именно падеж существительного показывает, какую роль играет существительное играет в предложении. В таблице ниже показано, как существительное «Алексей» (муж. имя) меняется по падежам.

Предложный
Существительные получить предложный падеж, когда вы используете их для обозначения места, время или объект мысли. Этот урок научит вас использовать и образовывать предлоги в русском языке.

Инструментальная
Легко запомнить, что инструментальный падеж используется для описания инструмент, с помощью которого совершается действие. Этот урок научит вас как употреблять и образовывать творительный падеж русских существительных.

Винительный падеж
Винительный падеж используется, чтобы говорить о человеке или предмете, которому или что и действие делается. В этом уроке вы узнаете все, что вам нужно, чтобы использовать винительный падеж русских существительных правильно.

Дательный падеж
Основное значение дательного падежа – «к» или “для”.

Он используется, чтобы показать, что что-то дано или адресованное кому-либо или чему-либо.

Родительный падеж
Основное значение родительного падежа – «из». Однако Русские не используют «of» само по себе и помещают существительные в родительный падеж вместо этого. На этом уроке вы научитесь пользоваться родительный падеж русских существительных.

Именительный падеж
Урок по употреблению начальной формы русских существительных.

Дела русских Существительные с первого взгляда
Русское «ухо» очень чувствительно к окончаниям существительных. В этом уроке вы узнаете о падеже существительного. Кейсы показывают какую роль играют существительные в предложении и устанавливают правила выбора правильные окончания.

Русские прилагательные

Длинные и краткие формы прилагательных
Большинство прилагательных в русском языке бывают двух форм: длинной и краткой. Долго Форма — это то, что вы обычно находите, когда ищете слово в словарь. Тем не менее, краткая форма прилагательных довольно распространена в сегодняшний разговорный русский. Кроме того, вы, скорее всего, должны использовать краткую форму прилагательного в конце предложения. Этот урок учит, как образовывать и использовать краткую форму прилагательных.

Введение к прилагательным
Прилагательные – это слова, описывающие существительные или местоимения. Все русское прилагательные должны согласовываться с существительными по числу, роду и падежу. Этот урок познакомит вас с прилагательными и научит некоторым наиболее общие окончания прилагательных, так что вы сможете составлять простые фразы.

Склонение прилагательных
Русский прилагательные согласуются с существительными в роде, числе и падеже. Изменение прилагательных в зависимости от падежа называется склонением. Этот урок показывает Типичные окончания для прилагательных в единственном и множественном числе.

Русские глаголы

Обязательно Иметь таблицу по русским глаголам
Обязательная справочная таблица, которая группирует русские личные местоимения в классы, перечисляет все местоимения для каждого класса и предоставляет английские эквиваленты.

Сослагательное и повелительное наклонение
Урок о наклонении русского глагола, основное понятие о том, как оно изменяется по лицу, числу или времени.

Спряжение глаголов
Узнайте, как меняются русские глаголы, чтобы согласоваться с тем, кем они являются ссылаясь на.

Будущее время
Изучите формы глаголов будущего времени в русском языке.

Прошедшее время
Научитесь говорить о прошлых действиях и ситуациях на русском языке.

Настоящее время
Научитесь использовать русское настоящее время.

Глагол Лицо и число
Узнайте, как меняются русские глаголы по лицам и числам.

Аспект Глагола
Вид, наверное, самое сложное в русском глаголе.

Инфинитив
Узнайте о начальной форме русского глагола.

Русские номера

Порядковые Номера
Порядковые числа обозначают порядок счета. Они отвечают на вопрос “который из?” Например, фразы «5-й день» и «8-е слово» использовать порядковые номера. Как и в английском, русские порядковые числительные образованные из количественных чисел. Однако есть еще концовки, которые вы должны знать, говоря по-русски, в отличие от единственного окончания “-й” в Английский.

Кардинальные числа
Цифры (числа) обозначают количество или порядок в счете. Они есть делятся на порядковые, собирательные, дробные и количественные числительные. Этот урок учит использовать русские количественные числительные, которые обозначают количество людей или вещей и ответить на вопросы «сколько» или «как много?»

Советы и советы по обучению

Как выучить русский язык
Советы по самостоятельному, быстрому и твердому обучению.

Лучший подкаст для изучения русского языка
Выучить русский язык может быть проще, чем вы думаете. Три современные методики обучения языкам от Марка Томсона.

Как выучить русский: произношение
Работа с произношением и грамматикой.

Как выучить русский язык: аудирование и чтение
Развитие навыков аудирования и чтения.

Как выучить русский язык: разговорная речь и письмо
Последняя статья в серии посвящена навыкам устной и письменной речи.

Добро пожаловать на русский язык!
Узнайте, что нужно для изучения иностранного языка.

Структура предложения
Структура предложения в русском языке очень гибкая. На этом уроке будет научиться общему способу построения предложения в русском языке, а также тому, как порядок слов влияет на смысл и стиль предложения.

Как Расскажи время по-русски
Самое сложное в том, чтобы сказать время по-русски, это снижение часов и минут. С помощью этого «практического руководства» вы научитесь как узнать время по русски всего за 10 минут.

Русская лексика

Русскоязычная лексика
Уроки лексики с аудио, которые помогут вам освоить основы средняя русская лексика.

Как сказать «нет» по-русски
Есть русская пословица, которая гласит: «Хорошего понемножку”, которая может на английский язык можно перевести как «Это слишком много хорошего
». вещь». Даже хорошая вещь может приесться и придется сказать “нет” этому. Пока не поздно, давайте научимся формировать негатив конструкции на русском языке.

Комплименты и похвалы
Будь то особый День святого Валентина или любой другой день года, у вас всегда есть несколько способов выразить свои чувства через искренний комплимент.

Словарное упражнение: синонимы и Антонимы
Выполните это упражнение среднего уровня, чтобы улучшить свой русский словарный запас. Цель упражнения – придумать слова, которые противоположны (антонимы) или близки (синонимы) по значению словам, данным в предложение. Ответы предоставлены для проверки вашего прогресса.

Остерегайтесь ложных друзей
«Ложные друзья», также известные как «ложные родственники», — это слова, которые звучат или выглядят похожи на другие иностранные слова, но имеют другое значение. Вот ты найдет несколько ложных родственных слов с определениями и примерами, которые проиллюстрируйте разницу.

“Быть” против “иметь”
Узнайте, как владение выражается в русском языке.

Написание делового письма
Узнайте, как структурировать деловое письмо и какие фразы использовать для чтобы это выглядело профессионально.

Описание людей
Просто сделайте несколько вариантов, чтобы описать людей по-русски с помощью этих простые в использовании узоры.

Что такое синекдоха?
Звучит как странное слово? Узнайте, что это значит и как это сделать в Русский.

Приветствие людям
Это может показаться необычным, но русские склонны понимать, «как ты?” в буквальном смысле.

Написание делового письма
Написать хорошее деловое письмо на русском языке может быть легко. Это руководство показывает, как структурировать деловое письмо и какие фразы использовать чтобы это выглядело профессионально.

Методика изучения русских слов
Запоминание новых слов еще никогда не было таким быстрым и легким, как это может быть сейчас.

Методика изучения русских слов (2)
Три новых метода для увеличения словарного запаса русского языка.

Практические советы

Как узнать время по-русски
Самое сложное в том, чтобы сказать время по-русски, это склонить часы и минуты. С помощью этого «практического руководства» вы научитесь определять время по часам. Русский всего за 10 минут.

Как набирать буквы кириллицы в Win 95/98
Если у вас не русская версия, Windows 95/98 требует доп. настроить для набора русских букв. Прочтите эти простые инструкции, чтобы узнать как.

Как для просмотра страниц на русском в Windows 95/98
Вы можете настроить Windows 95 или более позднюю версию для правильного отображения русского языка. письма при просмотре веб-страниц с помощью Internet Explorer или Netscape Навигатор. Обычно для этого требуется установка дополнительных Multilanguage Модуль поддержки и указание средству просмотра страниц использовать правильные шрифты.

Обзоры продуктов

Продукт Review – By Heart 1.71
Нужен инструмент для пополнения словарного запаса русского языка и улучшения языка обучение? Тогда этот обзор поможет вам решить, подходит ли вам By Heart . Читайте дальше, чтобы узнать больше о возможностях продукта, плюсы и минусы, и как скачать пробную версию программы.

Другие уроки русского языка

Популярные русские имена для мальчиков
у русских трое имена: имя или имя, фамилия или фамилия, и отчество. Следующий список включает 90 имен для мальчиков больше всего широко используется в настоящее время в России.

Популярные Русские имена для девочек
Найдите свое любимое женское русское имя в нашем списке 90 самых распространенных использовали имена для девочек.

Современный Монеты России
Денежная единица России – рубль, состоящий из 100 копеек. Там желтые и стальные монеты из сплава. Эта функция показывает орел и решка за 1, 5, 10, 50 копеек, а также 1, 2 и 5 рублей.

Задайте их в Вопросы и ответы по русскому языку — место, где студенты, преподаватели и носители русского языка могут обсудить русскую грамматику, словарный запас, произношение и другие аспекты русского языка.

Copyright 2001-2023 MasterRussian.com | Конфиденциальность Политика | Контакты

Домашнее задание по русскому языку, 2 класс. Разбор самых сложных и неординарных задач в учебнике

Издательство: Просвещение 2016.

Во многих российских школах используют популярную рабочую программу Русский язык для 2 класса, автором которой является Т.Г. Рамзаев. Учебник разработан в соответствии с ФГОС, поэтому учащиеся должны хорошо усвоить данный курс для успешного обучения в дальнейшем и поступления в вузы. Основная трудность заключается в том, что работающие родители не всегда имеют время и достаточную компетентность для проверки домашних заданий своих детей. В этом случае помогите ГДЗ с правильными ответами на все упражнения.

Чтобы воспользоваться сервисом, студенту достаточно просмотреть нужную страницу с выполненным заданием, решением и готовыми ответами. Это значительно сэкономит время на занятиях, избавит от необходимости нанимать репетитора и поможет улучшить текущие и итоговые оценки по предмету. педагоги общеобразовательных учреждений, гуманитарных лицеев и гимназий с углубленным изучением русского языка не против того, чтобы учащиеся искали в процессе обучения такой метод подготовка к экзаменам.

Как пользоваться онлайн-решателем

• проверить заполненные числа в тетради и исправить ошибки, если они есть;
• подготовиться к выпускной работе на примерах приведенных с подробным описанием алгоритма действий:
• разобрать возможные варианты и способы реализации;
• наверстывают упущенное время в период болезни и отсутствия по другим причинам.

Максимальный эффект при помощи достигается за счет врожденной зрительной памяти (независимо от ее выраженности и распространенности). Дети автоматически запоминают написание слова и основные правила, даже с элементарными списывание «домашнего задания» (именно поэтому в начальных классах этот прием часто используется).

Портал с Т.Г. Рамзаева предназначена для отстающих детей, ударников и отличников, их родителей, студентов педагогических вузов, готовящихся к учебной практике, и педагогов, привлекаемых к подготовке дополнительных упражнений для закрепления и углубления знаний, проведения контрольных работ.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно скачать.

ГДЗ на контрольно-измерительные материалы по русскому языку за 2 класс Курлыгина О.Е. можно скачать

Когда первый урок окончен, пора переходить к следующему этапу. Второклассники начинают еще более интенсивно погружаться в изучение русского языка. Программа расширяется. Теперь ученики будут изучать: состав слов, как правильно писать падежные окончания, вложения и многое другое. Девочки и мальчики уже должны уметь правильно составлять небольшие тексты из трех-четырех предложений.

Помогите учащемуся выполнить упражнение ГДЗ по русскому языку за 2 класс к учебнику и рабочей тетради авторов В.П. Канакина, В.Г. Горецкий (Часть 1, 2) . Домашнее задание станет путешествием в страну знаний. Родители, не упускайте возможности и присоединяйтесь к туру по изучению русского языка. Если вы забыли правила, решение даст ответы на все вопросы. С помощью мам, пап, а также бабушек и дедушек они смогут проверить правильность выполнения домашнего задания. Русский язык – достаточно сложный предмет, поэтому нужно придумывать разные интересные формы его изучения. Несмотря на то, что книга рассчитана на то, что ребята изучают дисциплину в игровой форме, усилия к познанию все равно нужны не маленькие.

Выполнение уроков станет проще, если родители сначала сами изучат тему, а потом посмотрят ответ на номер задания, ведь тогда они наверняка смогут помочь своему ребенку справиться с любыми трудностями, если они вдруг возникнут. ГДЗ – это не просто книга решений, где можно найти номер задачи и сразу ответить, в первую очередь это пособие, очень подробное, дающее объяснение правильного решения.

ГДЗ к рабочей тетради по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно скачать.

ГДЗ на контрольно-измерительные материалы по русскому языку за 2 класс Курлыгина О.Е. можно скачать.

ГДЗ на проверочную работу по русскому языку за 2 класс Канакина В.П. можно скачать

7-е изд. – М.: 2017. – Часть 1 – 144с., часть 2 – 144с.

Учебник “Русский язык” входит в систему учебников “Школа России”. Основная идея курса – познакомить учащихся с русским языком как системой, сформировать навыки грамотного письма, Особое внимание уделяется развитию речи младших школьников. Комплекс упражнений и заданий обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Учебник доработан в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования.

Часть 1.

Формат: pdf(M.: 2017. – Часть 1 – 144с., Часть 2 – 144с.)

Размер: 30 МБ

Смотреть, скачать: ноябрь

Часть 2.

Формат: PDF

Размер:

Часть 1.

Формат: pdf(M.: 2014. – Часть 1 – 144с., Часть 2 – 144с.)

Размер: 20.5 МБ

Смотреть, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по требованию ИД “Просвещение” (см. примечание)

Часть 2.

Формат: pdf

Размер: 21,2 МБ

Смотреть, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по требованию ИД “Просвещение” (см. примечание)

Часть 1.

Формат: pdf(M.: 2013. – Часть 1 – 144с., Часть 2 – 144с.)

Размер: 22.6 МБ

Смотреть, скачать: Ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе ИД Просвещение (см. примечание)

Часть 2

Компакт-диск к учебнику:

Формат: .exe/zip

Размер: 278 МБ

Скачать: Ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе ИД Просвещение (см. примечание)

ЧАСТЬ 1.
Наша речь 5
Виды речи 6
Диалог и монолог 10
Текст 15
Текст 16
Части текста 20
Предложение 23
Предложение 24
Члены предложения 29
Слова, слова, слова 41
Слово и его значение 42
Синонимы и антонимы 52
Основы слов 58
Слог. стресс. Перенос слов 65
Звуки и буквы 77
Звуки и буквы 78
Русский алфавит или Азбука 81
Гласные звуки 89
Согласные 112
Наши проекты. И в шутку и всерьез 119
Мягкий знак (б) 124
Наши проекты. Написание письма 129
Справочные материалы 130
Памятки 130
Словари 134

ЧАСТЬ 2.
Звуки и буквы 3
Написание буквосочетаний с шипящими звуками 4
Наши проекты. Рифма 8
Звонкие и глухие согласные 16
Разделительный мягкий знак (б) 31
Части речи 39
Части речи 40
Существительное 44
Глагол 68
Прилагательное 86
Местоимение 108 904 3. Проекты 108 904. В словарях – по частям речи! 114
Repetition 116
Text 116
Proposal 117
Word 120
Parts of speech 122
Sounds and Letters 126
Spelling rules 127
Reference materials 130
Memo 1. How to conduct a sound-letter analysis of a word 130
Памятка 2. Как подготовиться к диктанту 131
Памятка 3. Как подготовиться к письму по памяти 132
Памятка 4. Как найти корень слова 132
Орфоэпический словарь 133
Орфографический словарь 134
Толковый словарь 136
Словарь корневых слов 139
Словарь синонимов (слов, близких по значению) 140
Словарь антонимов (слов противоположных по значению) 141

Интернет-портал с ГДЗ представляет собой интернет-ресурс , ориентированный на школьников, родителей, воспитателей, учителей общеобразовательных школ, а также студентов, обучающихся в педагогических вузах страны. На сайте размещены правильные ответы к упражнениям из школьных учебников, соответствующих ФГОС. В этом разделе вы найдете популярные рабочие программы по русскому языку для 2 класса авторского коллектива – В.П. Канакина, В.Г. Горецкий .

Поиск осуществляется по страницам и заданным номерам – открыв нужный раздел, вы увидите решение задач , которые можно сверить с записанными в школьной тетради или переписать при необходимости. Для этого достаточно иметь любое электронное устройство – смартфон, компьютер, планшет, ноутбук и доступ в интернет. Интерфейс сервиса прост, поэтому дети могут пользоваться им самостоятельно, без помощи взрослых.

Как использовать проверочную работу ГДЗ на практике

В первую очередь отметим, что учителя не запрещают учащимся открывать электронный справочник с правильными ответами для оперативной проверки домашних заданий во 2 классе. Это значительно повышает успеваемость, настраивает детей на успех, позволяет закрепить полученные знания, выявить слабые места и быстро устранить имеющиеся пробелы.

Способы использования портала:

• накрутка с разбором;
исправление ошибки
• ;
• подготовка к урокам, промежуточным или выпускным контрольным работам, контрольным работам;
• наверстывать упущенное из-за болезни;
• ознакомление с алгоритмом записи и записи.

Экспериментальные результаты показывают, что даже в процессе автоматического списывания знания приобретаются посредством зрительной и тактильной памяти. Готовые решения не только экономят время, они помогают детям повысить самооценку, заявить о себе среди одноклассников и сверстников, исправить двойки и улучшить успеваемость без привлечения репетиторов.

Голову ребенка можно представить только “квадратной” или даже какой-то более сложной формы. Сейчас на нас нападут – что ты говоришь, да как же так!? Но сначала мы говорим не о форме головы, как о физической, а о том, что происходит внутри нее. Ведь подумайте сами, ребенок во 2-м классе только научился уверенно излагать свои мысли, а возможно, он еще учится этому. Кроме того, на него каждый день сыплются новые слова, правила и т.д. и т.д.. И тут бац, эта школа, с ее домашними заданиями и оценками. И так каждый рабочий день. Делай и делай домашнее задание Да, все новое, да, все новое. У кого здесь нет квадратной головы!? Но чтобы хоть как-то и частично сбить это влияние «школьного автомобиля», а кроме того, хоть немного предостеречь от нежелательных оценок, мы и создали эту самую страничку с готовыми домашними заданиями по «русскому языку» за 2 класс, авторов Канакина и Горецкого.
Вам просто нужно найти интересующую вас страницу и нажать на соответствующие цифры. В результате вы увидите страницу с готовыми ответами в Школе русского языка России за 2 класс и 2 часть. Сразу нужно сказать, что 2 часть – это фактически вторая четверть. Ничего не путайте, когда ищете то, что вам нужно, и то, что есть у нас!
Что ж, нам остается только пожелать, чтобы наш материал помог вам, а вы не обращались к нему, чтобы все списать. А для того, чтобы проверить, что вы уже сделали сами, то есть готовую домашнюю работу. На этом все, смотрим, проверяем, сравниваем, при необходимости комментируем.

Ответы на страницах ГДЗ Учебник русского языка 2 класс часть 2. Ответы на задания. Решебник

Выберите обучающую страницу: стр. 4 стр. 5 стр. 6 стр. 6 стр. 7 стр. 8 стр. 9 стр. 10 стр. 11 стр. 12 стр. 13 стр. 14 стр. 15 стр. 16 стр. 17 стр. 18 стр. 19 стр. 20 стр. 21 стр. 22 стр. 23 стр. 24 стр. 25 стр. 26 стр. 27 стр. 28 стр. 29 стр. 30 стр. 31 стр. 33 стр. 34 стр. 35 стр. 36 стр. 37 стр. 38 стр. 40 стр. 42 стр. 43 стр. 44 стр. 45 стр. 46 стр. 47 стр. 48 стр. 49стр. 50 стр. 51 стр. 52 стр. 53 стр. 55 стр. 57 стр. 58 стр. 59 стр. 60 стр. 61 стр. 62 стр. 63 стр. 64 стр. 65 стр. 66 стр. 67 стр. 68 стр. 69 стр. 70 стр. 71 стр. 72 стр. 73 стр. 74 стр. 75 стр. 76 стр. 77 стр. 78 стр. 79 стр. 80 стр. 81 стр. 82 стр. 83 стр. 84 стр. 85 стр. 86 стр. 87 стр. 88 стр. 89 стр. 90 стр. 91 стр. 92 стр. 93 стр. 94 стр. 95 стр. 96 стр. 97 стр. 98 стр. 99 стр. 100 стр. 101 стр. 102 стр. 103 стр. 104 стр. 105 стр. 106 стр. 107 стр. 108 стр. 109 стр. 110 стр. 111 стр. 112 стр. 113 стр. 114 стр. 115 стр. 116 стр. 117 стр. 118 стр. 119стр. 120 стр. 121 стр. 122 стр. 123 стр. 124 стр. 125 стр. 126 стр. 127 стр. 128 стр. 129

Разбор наиболее сложных и неординарных заданий в учебнике

Страница 4 упражнение №2, стр. (русский язык 2 класс, часть 2) а) Удочка, ласточка, спички, печка. б) Песочница, цветочница, молочная. в) Мечта, почта, мачта. г) Помощник, хищник, могущественный.
Страница 6 упражнение № 7, стр (русский язык 2 класс, часть 2) Курица снесла яйцо: яичко не простое, а золотое. Дочь стариков стала расти как на дрожжах. Сама она белая, как снег, коса белокурая до пояса. Ходила лиса по тропинке, нашла камень.
Страница 10 упражнение № 13, стр. (русский язык 2 класс, часть 2) S, а – [ы], а, я – [а], у, у – [у]. Запомните: чу/шу, ча/ща, жи/ши.
Страница 12 упражнение №16, с. (русский язык 2 класс, часть 2) Ерш – ерши, лужа – лужи, кашыш – камыш, груша – груша, лыжа – лыжи. Дружите – пишите, списывайте – списывайте, спешите – спешите, расскажите – расскажите.
Стр. 12 упражнение № 18, стр. (Русский язык 2 класс, часть 2) Царь Салтан дивится чуду:
“Если бы я был жив,
Я побываю на чудесном острове,
Я останусь на Гвидона
А. Пушкин
Сказка о царе Салтане Буквосочетания жжи-ши пишутся с буквой и чу-шу пишутся с буквой ю
Страница 13 упражнение № 20, страница (русский язык 2 класс) , часть 2) В поле трава хорошая
А на реке камыши.