Разное

Виды транспорта для детей картинки: Страница не найдена – AmelicaAmelica

Содержание

занятие по рисованию “Транспорт, виды транспорта” | План-конспект занятия по рисованию (старшая группа):

Цель: Закрепление навыков рисования транспорта на улицах города.

  1. Обучающие задачи:

1.Систематизировать представление детей о транспорте.

2.Учить согласовывать существительные с глаголами и прилагательными, умение образовывать существительные множественного числа и уменьшительно-ласкательную форму слов.

3. Продолжать учить, делать набросок простым карандашом, выстраивать композицию рисунка, раскрашивать в одном направлении.

II. Развивающие задачи:

1. Активизировать и обогащать словарный запас по теме.

2. Формировать грамматический строй речи, словесно-логическое мышление.

3. Закреплять навыки рисования цветными карандашами

III. Воспитательные задачи:

1.Воспитывать волевые качества, уверенность в своих силах.

2.Воспитывать умение выслушивать и дополнять ответы своих товарищей.

Предварительная работа:

1. Беседа «Каким бывает транспорт», презентация «Такой разный транспорт», «Транспорт на улицах нашего города».

2.Дидактические игры: «Найди чем отличаются», «Почини машину», «Узнай по части», «Что перепутал художник?», «Кому что нужно?», загадки о транспорте, составление творческих рассказов «Транспорт»

3. Рассматривание иллюстраций с изображением различных видов транспорта.

4. Рисование транспорта с использованием схемы

5.Изготовление коллективной композиции «Улица города», наблюдение за транспортом во время прогулки, подвижные игры: «Цветные автомобили»

6.Экскурсии к перекрёстку наблюдение за пешеходами и движущимся транспортом.

7.Развивающие игры: «Шофёры», «Какой бывает транспорт?», «Волшебная палочка», «Разрезные картинки», «Путаница» (все виды транспорта: разложить по видам)

8. Чтение художественной литературы «Чтение художественной литературы и рассматривание иллюстраций Н.Носов «Автомобиль», В. Берестов «Про машину», С. Фангинштейн «Наша улица».

Оборудование: ИКТ Презентация «Транспорт», столы стулья по количеству детей, картинки с разными видами транспорта, опорная схема рисования транспорта, разрезные картинки, цветные и простые карандаши, листы бумаги –А 4, вырезанные маленькие дорожные знаки, клей карандаш, салфетка,

 Ход занятия

I.           Орг. Момент.

Вводная беседа.

– Ребята, вы любите путешествовать?

-Когда у людей хорошее настроение, то хочется отправиться в путешествие.

-Вы хотите отправиться в путешествие? (Да).

– А на чём можно путешествовать?

Дети перечисляют транспорт, на котором хотели бы отправиться в путешествие.

Ребята, а самолет, машина, теплоход одним словом, как называются? (транспорт).

– Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, а на чем, вы угадаете, если разгадаете мою загадку.

В поле лестница лежит,

Дом по лестнице бежит (поезд).

– Демонстрация картинки поезда появляется на экране, звучит песня «Мы едем, едем, едем…»

II. Основная часть.

– Поезд готов к отправлению.

 – Давайте подготовим наш язычок к путешествию

Игра «Ехали-ехали» (образование глаголов от глагола «ехать»)

Я буду читать стихотворение, а вы, когда я остановлюсь, продолжите стихотворение.

Ехали мы, ехали, до горки…(доехали),

Въехали, (съехали) и дальше …(поехали).

Ехали мы, ехали, до ямы …. (доехали),

Яму …(объехали) и дальше … (поехали).

Ехали мы, ехали, до речки … (доехали),

Мост … (переехали) и дальше … (поехали).

Ехали мы, ехали, на станцию (приехали)

(звучит гудок паровоза, дети останавливаются)

Первая станция “Отгадай-ка”.

Загадки о транспорте, (на экране появляется изображение угаданного транспорта)

1.Это, что за богатырь

Вдоль дороги поднял пыль?

ПО асфальту напрямик

Едет с грузом…(Грузовик)

2.Я на суше не живу,

Только по воде плыву.

По реке я вверх и вниз,

Отвожу людей в круиз (Пароход)

3.Едет он по рельсам с шумом

А рога скользят по струнам

Ну-ка, ветер, догоняй,

Нас с тобою мчит…(Трамвай)

4.Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Носит обувь из резины,

А питается бензином. (Автобус)

5.Очень быстро в небе мчится

Удивительная птица.

Ввысь летит на ней пилот.

Что за птица?  (Самолёт)

– Как назвать все слова-отгадки одним словом? (транспорт)

– Наш поезд отправляется в путь. (дети под музыку двигаются по группе)

Следующая станция «Называй-ка»

Мы с вами говорили, что транспорт бывает, разный, а какой?

 Игра «Плывет, едет, летает» (сопровождается слайдами)

Воспитатель:

– Транспорт, который движется по воде, как называется? (Водный транспорт).

(Назовите водные виды транспорта)

– Транспорт, который движется по воздуху, как называется? (Воздушный транспорт)

(Назовите воздушные виды транспорта)

– Транспорт, который движется по земле, как называется? (Наземный транспорт).

(Назовите наземные виды транспорта)

– Транспорт, который движется под землей, как называется? (Подземный транспорт).

Метро

-Отправляемся дальше (дети под музыку двигаются по группе)

– Наш поезд приближается к станции «Разминай-ка».

Игра “Закончи предложение» разомнём язычок  

Чтобы полететь на самолете, мы поиграем, я буду вам читать начало предложения, а вы должны его договорить и произнести полностью.

– Будем сравнивать самолёт и ракету.

– Самолёт летит высоко, а ракета … (выше).

– Самолёт летит далеко, а ракета …(дальше)

– Самолёт летит быстро, а ракета …(быстрее)

– Самолёт летит мощный, а ракета …(мощнее)

– Самолёт летит большой, а ракета …(больше)

– Самолёт летит тяжёлый, а ракета …(тяжелее)

– Самолёт летит длинный, а ракета …(длиннее)

– Самолёт летит далеко, а ракета …(дальше)

– Ребята выходите из поезда и перед нами самолёт, кто управляет самолётом (пилот), тогда пересаживаемся в самолёт и будем все пилоты.

Физкультминутка. Речь с движением «Самолет»

Я построю самолёт

(руки в стороны)

Шлем надену и в полёт

(руки на голову, руки вперед)

Сквозь волнистые туманы

(руки изображают волну)

Полечу в другие страны

(руки в стороны)

Над морями и лесами

(руки изображают волну, пальцы в стороны)

Над горами и полями

(пальцы рук вместе)

Облечу весь шар земной

А потом вернусь домой

(медленно поднимаем руки через стороны вверх, указываем на себя)

– Садимся в вагончики, едем дальше, следующая станция «Посчитай-ка».

Игра «Один- много» (с мячом)

Например, один самолёт – много самолётов, один корабль – много кораблей, одна машина- много машин т. д.

Веселое путешествие продолжается, на пути станция «Подбирай-ка».

Дидактическая игра “Большой – маленький”

Воспитатель:

 – Сейчас я буду назвать вам виды транспорта (или его часть) а вы должны назвать его ласково.

Пароход – пароходик

Самолёт – самолётик

Машина – машинка

Колесо – колёсико

Вагон – вагончик

Вертолёт – вертолётик

Мы продолжаем путешествие и прямо на нашем пути станция «Собирай-ка»

Д/И «Что из чего» (дети проходят за столы)

– Посмотрите у вас в конвертах разные части транспорта, вырезанные из картона. Ваша задача, прикладывая разные элементы, собрать и назвать, что у вас получилось и из каких частей, и из чего эти детали сделаны. (Например, это машина, у машины кабина из метала – металлическая, руль из пластмассы – пластмассовый, колёса из резины – резиновые, фары из стекла – стеклянные.

Наш поезд отправляется в путь и следующая станция «Рисовалка»

Давайте нарисуем мини плакаты о своём путешествии и привезём их в детский сад на нашу выставку.

Чтобы транспорт рисовать нужно пальчики размять.

Пальчиковая гимнастика «Транспорт»

Будем пальчики сгибать (ритмично сжимаем кисть в кулачок)

Будем транспорт называть:

Автомобиль и вертолёт, (по порядку соединяем все пальцы с большим)

Трамвай, метро и самолёт.

Все пальцы мы в кулак зажали,

Все виды транспорта назвали. (встряхиваем ладонями)

Воспитатель обращает внимание на схему рисования машины, автобуса. (на экране), вспоминает какие геометрические фигуры используются, а, чтобы на дорогах водители соблюдали правила дорожного движения педагог, предлагает наклеить на рисунок дорожные знаки.

Наш поезд приближается к станции «Возвращалкина»

Итог. Рефлексия

Наше путешествие подошло к концу. Конечная остановка город Коркино детский сад «Алёнушка»

МДОУ Кадомский детский сад № 4

Конспект занятия по речевому развитию,

тема «Виды транспорта»

в средней группе

 

 

Цель: Расширение знаний детей о транспорте.

Задачи:

Обучающие: способствовать обогащению и расширению словарного запаса детей.

Развивающие:

-Развивать умение классифицировать виды транспорта по месту его передвижения – наземный, воздушный, водный;

– Развивать умение рассуждать, делать выводы;

– Развивать память;

– Вовлекать детей в игровое и речевое взаимодействие.

Воспитательные: создавать условия для формирования навыков сотрудничества, воспитывать самостоятельность и активность.

 

1. Организационный момент:

Воспитатель:

-Ребята, нас сегодня пригласили на выставку, выставку транспорта. А знаете кто нас туда пригласил? Это Дядя Степа!

Показать детям приглашение-картинку с Дядей-Стёпой.

Воспитатель:

-Я думаю, что вы все знаете его. Он нас там уже ждет. Хотите отправиться на выставку и узнать, что такое транспорт и какой он бывает?

Предлагаем детям отправиться в путешествие на выставку транспорта.

Воспитатель:

– Если мы будем идти туда пешком, то будем идти слишком долго и устанем. А какой транспорт вы знаете? А вы знаете, ведь раньше у людей не было машин, их возили лошадки, запряженные в повозках, в каретах и это в то время был такой транспорт передвижения, он называется – гужевой. Я вам предлагаю отправиться на выставку на лошадях. Хотите? Поскакали на лошадках. Как они скачут? Делаем язычком-цок-цок-цок. Лошадки прискакали – пр-р-р. Ребята, наши лошадки устали. Давайте мы их отпустим пастись на лугу. Послушайте внимательно стишок и повторяйте за мной движения.

2. Ход занятия.

Чтение стихотворения И. Токмаковой «Поиграем»

На лошадке ехали, до угла доехали

Сели на машину – долили бензину,

  • Разворот! На реке – пароход. Все с движениями

На пароходе плыли – до горы доплыли, повторить 2 раза

Пароход не везет – надо сесть в самолет.

Самолет полетит – в нем мотор загудит.

Как загудит? У-у-у-у-у-у…

-На чем мы ехали? На лошадке. А потом?

Дети перечисляют на чем ехали, на машине – ехали, на пароходе – плыли, на самолете – летали.

Воспитатель:

-А на чем еще можно поехать?

Дети называют.

Воспитатель:

-А как все назвать одним словом?

-Транспорт. Так что такое транспорт? Это средства для передвижения людей. А посмотрите что у меня есть.

Показать картинку поезд.

Воспитатель:

-Это что? Поезд что делает? Едет. А какой звук он издает? Чух- чух- чух, ту-ту!

-А давайте с вами поедем дальше на поезде. Хотите? Читаем стих про поезд с движениями.

-Чух-чух,

-Чух-чух.

-Мчится поезд

-Во весь дух ,

-Паровоз пыхтит. — Тороплюсь! — гудит,

-Тороплюсь,

-Тороплюсь,

-Тороплю-у-усь!

Дети становятся паровозиком и идут друг за другом и делают чух-чух-чух, ту-ту.

-Вот мы добрались с вами, ребята, на выставку транспорта.

Подходят к столу, где расставлены игрушки. На одном столе- наземный, на другом – воздушный, на третьем – водный.

Воспитатель:

-Давайте посмотрим, что здесь есть. Какой здесь транспорт? Наземный – это транспорт, который ездит по земле. Машины, поезд. Посмотрим дальше. А какой транспорт вы видите здесь? Самолеты и вертолет. А самолет и вертолет тоже ездят по земле? Нет, они летают. Они летают по небу – по воздуху, значит такой транспорт называется как? Воздушный. Молодцы! Идем дальше. Что мы видим здесь? Лодки, пароход, катер. А катера и лодки ездят по земле? Нет. А по небу летают? Нет. А что же делают лодки и катера? Плавают по воде.

Значит этот вид транспорта называется как? Водный. Молодцы, ребята! А кто знает, для чего нужен транспорт? Возить песок, хлеб и т.д. Груз возить. А как называется транспорт, который перевозит груз? Грузовой. А вот тот транспорт, который перевозит людей – его называют пассажирский.

А вы хотите побыть пассажирами? Давайте с вами покатаемся на автобусе, он ведь пассажирский.

Физ.минутка: Песенка про автобус с движениями.

Воспитатель:

-Давайте сейчас с вами посмотрим на картинки и посмотрим, какие машины пассажирские, а какие специальные. Смотрим на плакат с транспортом.

Показать детям картинки специального и пассажирского транспорта.

Задачи на внимание.

Воспитатель:

– Ой, ребята, посмотрите, у нас с вами все картинки перепутались. Давайте- ка мы с вами разложим все картинки в правильном порядке. На столе в куче лежат картинки с транспортом.

-А теперь давайте разделимся на 3 группы, одна группа нам найдет весь водный транспорт, другая- весь воздушный транспорт, а третья – весь наземный.

Дети раскладывают картинки.

Воспитатель:

-Проверим. Молодцы, ребята!!!

-Ой, посмотрите, ребята, а что это случилось с картинками? Давайте попробуем собрать все детальки вместе и посмотрим, что же это за картинки.

Разложить сделанные самостоятельно детали из картона, на столе и попросить деток их собрать.

Воспитатель:

-Собрали? Вот молодцы. Что у вас получилось?

Дети:- Машинка!

Воспитатель:- Какая машина?

Дети: -Грузовая.

Воспитатель:

-А кто скажет, из чего состоит машина?

Дети:- Колеса, кабина, фары, руль, стекло, кузов.

Воспитатель:

-Молодцы ребята! Сегодня мы с вами и Дядей Степой побывали на выставке транспорта и очень много узнали нового о нем. Транспорт, оказывается, бывает разный. Давайте вместе вспомним, какой он бывает? Повторяем хором: легковой, грузовой, наземный, водный, воздушный и специальный.

 

Формируем представления детей о разных видах транспорта


Программное содержание: закреплять представления детей о разных видах транспорта, их назначении и особенностях передвижения; обогащать словарь детей словами, на обозначения различных видов транспорта; ввести обобщающее слово-транспорт; совершенствовать навыки подражать звукам транспорта; развивать смекалку, наблюдательность; воспитывать уважение к работникам транспорта.

Материал: игрушки: самолет, паровоз, машина, лодка; предметные картинки с изображением различных видов транспорта, игрушка-кукла Незнайка.

Воспитатель. Дети, сегодня у нас в гостях необычный мальчик.

Незнайка. Добрый день!

Воспитатель. Дети, вы узнали его? Зовут его Незнайка. Незнайке прислали подарки — игрушки, но что это за игрушки, он не знает.

Загадки детям о транспорте

Давайте отгадаем загадки и найдем подходящую игрушку.

Железные подружки держатся за руки.

Одна с трубой их тянет за собой. (Поезд.)

Ухватился за проволоку, покатился в мир,
Повез близнецов, целый десяток. (Электровоз.)

Загадки про автобус

От села и до села,
Где дорога пролегла,
Перевозит дом людей –
И взрослых, и детей.

Что за чудо — длинный дом,
Пассажиры едут в нем.
Его обувка из резины,
А питается бензином.

(Автобус.)

Тот конек на двух ногах
Любой осилит путь.
Когда по улице несется,
Громко тарахтит,
А троллейбусы, трамваи
В две секунды обгоняет.
(Мотоцикл)

Его можно оседлать,
За рога тихонько взять,
Педальки ножками крути,
Будет он тебя везти.

Покрути его педали,
Повезет он в дальни дали
(Велосипед)

Домик имеет рожки,
Людей на работу собирает.
Быстро по городу бежит,
За рулем водитель сидит. (Троллейбус.)

Лебедь плавал по волнам,

Хорошо плывется нам (Корабль.)

Вот так змейка на дороге,
У нее колеса — ноги.
Есть и хвост и голова,
Но не скажешь, что жива. (Поезд.)

Воспитатель показывает игрушки. Малыши их называют.

Все эти игрушки называются одним словом. Какое же это слово, кто скажет? (Транспорт.)

Рассказ педагога о разновидностях транспорта — воздушный, наземный, водный.

Стишок

Мы бежали по дорожке,
Притомились наши ножки.
Больше ножки не пойдут,
Они стоят, троллейбус ждут.

Игра «На воде, в воздухе, на земле»

1-й вариант

Воспитатель называет виды транспорта, бросает детям по очереди мяч. Каждый ребенок должен сказать, где тот транспорт используют.

2-й вариант

Воспитатель называет вид транспорта. Дети выполняют соответствующие движения: наземный — сидят и держатся за руль; водный
— «плывут» стоя; воздушный — «летают» руки в стороны.

3-й вариант

Сел медведь в машину
И поехал по малину.(Дети делают вид, что держат руль)
А в малине шмель жужжит,(Ездят по комнате)
И испугался наш медведь.(Приседают и закрывают глаза)

Воспитатель. Каждый вид транспорта состоит из определенных частей: автобус — салон, кабина, дверь, окна, колеса, кресла, руль. А что есть у корабля? (Ответы детей.)

— Что есть у поезда? Из чего состоит самолет?

Дидактическая игра «Сложи целое»

Детям даются карточки с изображением машин, разрезанные на части. Дети составляют целые машины. Воспитатель спрашивает у каждого ребенка, какая машина у нее получилась.

Физкультминутка

Воспитатель предлагает воспроизвести с помощью звуков и движений определенный вид транспорта.

Сели мы в автомобиль: дыр-дыр, дыр.-дир.
А теперь в троллейбус сели, и тихонько покатили: ш-ш-ш-ш.
В самолет быстренько сели и сразу полетели: ж-ж-ж-ж.

Вот на поезде я мчусь: чух-чу чух-чу.
Мы любим путешествовать, но время нам работать.

— А теперь проверим Незнайку, правильно ли он запомнил названия транспорта.

Работа с предметными картинками позволит детям получить представления, на чем люди могут путешествовать.

Незнайка предлагает детям отправиться в путешествие.

Игра «на чем я путешествую»

Каждому ребенку предлагается для путешествия один из видов транспорта.

Задачи: рассказать, почему именно этот вид транспорта был выбран, чем он лучше других.

— Незнайка выбрал себе для путешествия самолет и прощается с нами.

Незнайка. До свидания!

Итог

Воспитатель. Какие задания мы сегодня выполняли? Что понравилось, что вызвало трудности?

Конспект занятия “Виды транспорта” – дошкольное образование, прочее

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе, тема «Виды транспорта»

Цели:

Познакомить детей с возникновением различных видов транспорта.
Закрепить знания о профессии водителя, о необходимости соблюдения правил дорожного движения.
Упражнять в умении классифицировать транспорт по видам.
Активизировать словарь детей словами-названиями транспортных средств, профессий людей, управляющих этими транспортными средствами.
Упражнять в правильном произношении звуков «р» и шипящих, в умении давать развернутые ответы на вопросы.
Закрепить умение работать с бумагой и клеем, создавать из элементов целостную композицию.
Развивать любознательность, мышление, фонетический слух, мелкую моторику.
Воспитывать уважение к профессии водителя

Оборудование:

Картинки с изображением разнообразных транспортных средств, дороги, морского причала, железной дороги, аэродрома или неба с облаками.
Аудиозаписи звуков, издаваемых транспортом.
Три круга символизирующие три сигнала светофора, мячи.
Салфетки-паруса для дыхательной гимнастики.
Оборудование для аппликации.

Предварительная работа:

Наблюдение за транспортом.
Рассматривание предметных и сюжетных картинок по теме «Транспорт».
Раскрашивание картинок-разукрашек с изображением транспортных средств.
Беседа, дидактическая игра или занятие о правилах дорожного движения.

Ход занятия:

У меня растут года,
будет и семнадцать.
Где работать мне тогда,
чем заниматься?

Человек придумал множество разных и интересных профессий. Каждый из вас, когда чуть подрастёт, выберет, чем ему заниматься и на какой профессии остановить свой выбор.

Мы же с вами сегодня поговорим о людях, которые помогают нам добраться из одного места в другое, чья задача перевозить людей и грузы на разные расстояния.

Послушайте загадку:

Загадка про шофёра

Все дороги мне знакомы,
Я в кабине словно дома.
Мне мигает светофор,
Знает он, что я – …
(Шофёр)

(Да, это шофёры. Шофер или, как еще его называют, водитель. Как вы думаете, какими качествами должен обладать хороший шофёр или водитель? Что он должен знать и уметь? (Ответы детей).

(Воспитатель поправляет детей и делает акцент на таких качествах как ответственность, внимательность, добросовестность, дисциплинированность, трудолюбие, вежливость).

Но самое главное – шофёр должен очень хорошо знать правила дорожного движения, ведь от этого зависит безопасность и пассажиров, и пешеходов на дорогах. Знать правила дорожного движения должны не только шофёры, но и пешеходы, и не только знать, а всегда выполнять требования этих правил. Это очень важно!

Чтение стихотворения «Шофёры»

«Шофёры»

(Курбан Чолиев)

Шуршат по дорогам
Веселые шины.

Спешат по дорогам
Машины, машины …
А в кузове – важные,
Срочные грузы:
Кирпич и железо,
Дрова и арбузы.
Работа шоферов
Трудна и сложна
Но как она людям
Повсюду нужна.

Дидактическая игра «Все профессии важны»

Воспитатель предлагает детям рассмотреть виды транспорта и попытаться вспомнить, кто каким видом транспорта управляет. Желательно стимулировать детей на ответы в развёрнутой форме с использованием эпитетов (самолёт – отважный летчик, корабль – смелый капитан, и т. д.). Предлагаются следующие виды транспорта: автомобиль, самолёт, корабль, ракета, велосипед, мотоцикл, поезд.

Воспитатель показывает детям все просмотренные ранее картинки.
– Как можно назвать одним словом все, что изображено на этих картинках?
(Ответы детей).

– Правильно, транспорт. Есть разные виды транспорта – одни летают в небе, другие – ездят по дорогам, третьи – плавают по морям и океанам. Есть даже подземный транспорт – метро. А какие виды транспорта вы знаете? (Наземный, подземный, воздушный, водный).
Хорошо подумайте и ответьте, зачем же транспорт нужен людям? (Ответы детей).

Дидактическая игра «Едет, плывет, летит»

Дети выбирают себе картинку с изображением какого-то транспортного средства и должны отнести его туда, где изображено место, соответствующее именно этому виду транспорта (дорога, морской причал, железная дорога, аэродром или небо с облаками).

Дидактическая игра «Угадай на слух вид транспорта»

Воспитатель по очереди включает детям запись характерных шумов и сигналов, производимых различными видами транспорта – скрип тормозов, гудок поезда, гудок парохода, гул самолёта, стук колес вагона, звук работающего автомобильного мотора. После прослушивания фрагмента записи дети должны определить, какому виду транспорта соответствует характерный шум.

Динамическая пауза «Поезд с грузом»

Дети становятся в круг. По сигналу они перекидывают мячи друг другу (грузят вагоны). После команды «погрузка закончена» дети выполняют движения руками (имитация езды поезда) с движением по кругу друг за другом и произношением на выдохе «чух-чух-чух» (до 1 мин). После чего поезд останавливается, произносится на выдохе «ш-ш-ш» как можно дольше. Выполняется глубокий вдох через нос – набрались сил и приступили к разгрузке вагонов. Мячи передаются в другую сторону.

Видов транспорта довольно много и с каждым годом становится всё больше и больше – появляются скоростные поезда и монорельсовые дороги. И детям и взрослым нужно быть очень внимательными там, где вы можете повстречаться с этими большими и сильными машинами – на дорогах, вокзалах, в портах.

Рассказ о видах транспорта

Давайте вспомним, в какой последовательности появлялись виды транспорта.

Сначала человек передвигался самостоятельно и все грузы носил на себе. Как вы думаете, легко ли было носить на себе тяжести? Это было очень тяжело. Но тут на помощь человеку пришли … Да, домашние животные. Лошади, ослики, а в жарких странах и слоны. Человек получил возможность путешествовать и перевозить небольшие грузы.

Потом человек изобрел лодку и парус, стал строить корабли из дерева и использовать силу ветра, надувающего паруса, он получил возможность плавать по рекам, морям, а затем и океанам. Это открыло перед людьми далекие и загадочные земли.

Дыхательная гимнастика «Ветер надувает паруса»

Детям предлагается подуть на салфетку – ветер надувает паруса. Предложить попробовать разную силу ветра – дыхания.

Очень много лет домашние животные и ветер верно служили человеку. Но потребности людей всё время росли и уже никакие лошади не могли поднять те тяжести, которые нужно было перенести людям на дальние расстояния. И тут человек понял, что нужно самому изобретать транспортные средства. Так появились и другие виды транспорта, первым из которых был … воздушный шар.

Воздушный шар мог поднять человека или полезный груз и перенести на большое расстояние. Увы, управлять воздушным шаром было почти невозможно – он летел только туда, куда его нес ветер. Поэтому людям пришлось изобретать дальше. Через некоторое время человек изобрёл двигатель – сердце любой машины. Первые двигатели работали на угле и дровах, очень коптили и дымили, но они помогли изобретателям построить первый поезд – паровоз.

Чистоговорка «Поезд»

Поезд мчится скрежеща: жэ, че, ша, ща – че, ша, ща.

Продолжим наш рассказ.

Паровоз мог перевезти очень большие тяжести и людей на далекие расстояния и оказался очень полезен. Но оказалось, что рельсы, по которым передвигались поезда, можно проложить не везде. Как же быть? И тут изобретатели поставили паровоз на колёса и убрали рельсы – получился первый автомобиль.

С той поры виды транспорта постоянно совершенствовались. После появления бензинового двигателя машины стали быстрее и мощнее. Этот двигатель оказался очень полезен не только для машин – поставив такой мощный двигатель на планер, человек построил первый самолет.

А уже потом появились ракеты, подводные лодки, метро и еще много других видов транспорта.

Физкультминутка «Светофор»

Дети становятся цепочкой друг за другом. По сигналу воспитателя («Заводим моторы! Р-р-р-р-р») дети начинают двигаться, а воспитатель управляет движением, поднимая круглый лист картона соответствующего цвета – красный, желтый или зелёный.

Ну что же, мы сегодня познакомились с разными видами транспорта. С автомобилями, поездами и кораблями вы уже хорошо знакомы, а чуть позже вы познакомитесь и с другими транспортными средствами. Но вы на всю жизнь должны запомнить, что нужно соблюдать осторожность на любых дорогах и в любом виде транспорта и соблюдать правила дорожного движения.

Аппликация «Воздушный шар»

Дети наклеивают на голубой лист бумаги детали изображения – шар, корзину. Затем приклеивают нитки – стропы. Из смятых салфеток белого цвета делают облака. Воспитатель обращает внимание детей на то, что облака можно расположить и ниже воздушного шара. Так как воздушный шар может подниматься выше облаков.

Про транспорт для детей

Автомобили, поезда, самолёты, космические аппараты, да и вообще любой транспорт – вторая тема в топе детских увлечений после динозавров. Динозавры большие, страшные и красивые, они пугают и завораживают, кроме того, разнообразие видов дает богатейший материал для исследования и познания, а к 3–4 годам у детей обычно формируется стойкий интерес к выявлению причинно-следственных связей.

Про большие впечатляющие машины, пожалуй, можно сказать то же самое, но транспорт в какой-то мере побеждает динозавров по очкам. Во-первых, изучать его можно не только по картинкам (транспорт – важная составляющая современной жизни, человеку, пожалуй, и шагу не ступить, чтобы не наткнуться на какое-нибудь транспортное средство). Во-вторых, на нём можно покататься. В-третьих, завести свой собственный, и самый настоящий, а не игрушечный (ведь самокаты и велосипеды – тоже транспорт).

Изучая виды и типы транспорта, ребёнок получает новые сведения об окружающем мире, приобретает навыки сравнения и классификации, развивая, таким образом, логическое мышление и память, узнаёт и начинает использовать новые слова, расширяя словарный запас, учится правилам дорожного движения и поведения в транспорте.

Искренне заинтересовавшись вопросом, дети способны запомнить впечатляющий объём информации, но, наверное, не всякий родитель навскидку вспомнит все виды транспорта, их назначение, характеристики и особенности, поэтому, учитывая детскую дотошность, полезно будет на первых порах держать под рукой шпаргалку. 

                                                                                          Виды транспорта:   

Транспортные средства делятся на виды по среде перемещения, способу передвижения, сезону и назначению.

По среде перемещения транспорт разделяют на четыре категории.

1.       Наземный (подземный) – самая обширная категория, к ней относится любой транспорт, который передвигается по земле и под землей: автомобили, автобусы и троллейбусы, велосипеды и мотоциклы, поезда, трамваи и метро и даже специально обученные лошади, ослики, верблюды и собаки (ведь они тоже служат транспортом в труднодоступных местах планеты).

2.      Водный (и подводный) – это транспортные средства, передвигающиеся по воде и под водой: яхты, лодки, корабли, субмарины, катера и лайнеры, паромы и баржи.

3.       Воздушный – в эту категорию входят все летающие аппараты, которые перемещаются по воздуху: самолёты и вертолёты, воздушные шары и дирижабли, а так же дельтапланы, конвертопланы и гирокоптеры.

4.       Космический – это летательные аппараты, которые перемещаются в безвоздушном пространстве и используются для исследований, перевозки людей и грузов: околоземные, межпланетные и межгалактические космические аппараты, орбитальные и суборбитальные системы.

Интересно отметить, что существует транспорт так называемой смешанной категории, вроде амфибий, экранопланов, летающих лодок и судов на воздушной подушке. Он может передвигаться как по воздуху, так и по воде.

В каждой из перечисленных категорий транспортные средства делятся еще и по назначению.

1.       Пассажирский – транспорт, который перевозит людей по определённым маршрутам: из дома в детский сад, из Гватемалы в Норвегию, в общем, из точки А в точку В. Например, автобусы, троллейбусы, поезда, самолёты, речные трамвайчики, личные автомобили.

2.      Грузовой – транспорт, предназначенный для перевозки грузов. Это грузовые автомобили, большие и маленькие, товарные поезда, сухогрузы, контейнеровозы и танкеры, беспилотные грузовые космические корабли (или АГК – автоматический грузовой корабль).

3.       Специальный – транспорт, специально оборудованный для решения конкретных задач, такой как медицинский, военный, пожарный, полицейский, транспорт служб спасения. Например, автомобиль, катер или вертолет скорой помощи, пожарная машина, комбайн, бронированный грузовик инкассаторов.

Интересно, что гоночные автомобили представляют отдельный вид транспорта (хотя формально могут быть названы и специальным) и не допускаются на дороги общего пользования.

Виды транспорта разделяют и по сезонам.

1.       Зимний – буэры, аэросани, снегоходы.

2.      Летний – велосипеды, мотоциклы, самокаты, гироскутеры, моноколеса.

А также транспорт бывает легковой и грузовой, рельсовый и безрельсовый, колёсный, гусеничный, использующий силу ветра, животных или мускульную силу человека и даже подразделяется на виды по числу колес!

1.       Моноциклы – они теперь не только в цирке выступают, это ещё и популярный городской транспорт.

2.       Бициклы, или двухколёсные велосипеды, мотоциклы, скутеры и мопеды.

3.       Трициклы – эти встречаются гораздо реже. К ним относятся некоторые виды автомобилей, трайки, мотоциклы с коляской, лигерады и всеми любимые детские трехколёсные велосипедики.

4.       Квадроциклы – формально это определение можно отнести к большинству существующих автомобилей, но обычно под квадроциклами подразумевают мотовездеходы и четырехколёсные велосипеды.

Интересно, что пятое колесо традиционно считается лишним, однако это не помешало калифорнийской компании Rezvani пойти дальше и представить новинку 2020 года – лёгкий, но мощный шестиколёсный грузовик Hercules 6×6, который производители безо всякой скромности называют богом всех пикапов.

По непроходимым джунглям, болотам и пустыням грузы и пассажиров исправно перевозят слоны, верблюды, олени, лошади, ламы, ослы, волы, яки, собаки и даже козы.

Транспорт, использующий силу животных, бывает верховым, гужевым и вьючным. К гужевому транспорту относятся и телега, и карета. Там же, где ни телега, ни карета не проедут, в дело идёт вьючный транспорт (груз закрепляют на специальных вьючных седлах).

Бесспорный чемпион среди вьючных и тягловых животных – верблюд. Верблюд может перевозить около 300 кг груза, преодолевая до 90 км в день. Уж не говоря о том, что ему наплевать на обед и ужин: верблюд способен обходиться две недели без воды и примерно месяц без пищи.

Лифт, эскалатор, элеватор и канатная дорога – тоже транспорт.

Существует и транспорт, который вовсе никуда не движется, – например, трубопроводный. Это нефтепроводы, газопроводы, водопровод и канализация, мусоропровод и пневмопочта.

Чтобы разобраться в классификации и бесконечном разнообразии видов транспортных средств, неплохо нарисовать вместе с ребёнком майндмап, интеллектуальную карту, используя, например, цветные фломастеры и смешные картинки. Помогут и книги, мультфильмы, игры и игрушки, конструкторы, загадки и пазлы.

Тема транспорта предоставляет также необозримый простор для творчества – рисунки, бумажные кораблики, пластилиновые слоны и грузовики для дошколят, сложное моделирование для старших школьников.

Не менее увлекательна и история транспорта – от изобретения колеса, велосипеда и парового двигателя до электромобилей и космического туризма. Изучение истории транспорта позволит ребёнку попутно больше узнать об изобретениях и изобретателях, механике, общей истории, географии, физике, химии и других науках, о том, что любое изобретение можно усовершенствовать, сделать лучше, безопаснее и практичнее, а также развить любознательность и воображение.

Виды транспорта в английском языке — средства передвижения на английском

Как поговаривал великий американский писатель и эссеист Уильям Берроуз: «Жить необязательно, а вот путешествовать — необходимо». И для того, чтобы путешествие было комфортным, необходимо владеть минимальным лексическим запасом для путешествий, составной частью которого являются виды транспорта. Сегодня мы обсудим не только «автобус» на английском, но также рассмотрим необходимые глаголы передвижения. Запомнив этот небольшой «словарик путешественника», вы легко сможете попасть из пункта «А» в пункт «Б», где бы вы ни были. Check it out

Основные виды транспорта

В общем виды транспорта по-английски звучат как «means of transport». А теперь более подробно о том, как сказать «поезд» на английском или на чём можно передвигаться по миру:

 

Наземный транспорт
автобусbus[bʌs]
таксиtaxi[‘tæksi]
поездtrain[treɪn]
автомобильcar / auto / autombile[kɑ:(r)] / [‘ɔ:təʊ] / [‘ɔ:təməbi:l]
мотоциклmotorcycle / motorbike[‘məʊtəsaɪkl] / [‘məʊtəbaɪk]
метроsubway / underground[‘sʌbweɪ] / [,ʌndə’ɡraʊnd]
снегоходsnowmobile[‘snəʊmə,bi:l]
троллейбусtrolleybus[‘trɒlibʌs]
трамвайtram[træm]
туристический
междугородний автобус
coach[kəʊtʃ]
грузовикlorry / truck[‘lɒri] / [trʌk]
велосипедbike / bicycle[baɪk] / [‘bʌɪsɪk(ə)l]
тележка, фургонwagon[‘wægən]

 

Водный транспорт
корабльship[ʃɪp]
пароходsteamer
steamboat
steamship
[‘sti:,mər]
[‘sti:mbəʊt]
[‘sti:mʃɪp]
паромferry[‘feri]
лодкаboat[bəʊt]
теплоходmotor ship[‘məʊtə(r) ʃɪp]
яхтаyacht[jɒt]
судноvessel[‘vesəl]

 

Воздушный транспорт
самолётplane / airplane[pleɪn] / [‘eəpleɪn]
вертолётhelicopter[‘helɪ,kɒptər]
воздушный шарballoon / aerostat[bə’lu:n] / [‘ɛ:rəstat]

Напомним о разнице между американским английским (AmE) и британским (BrE). Старайтесь ориентироваться на тот вариант, который ближе вашему собеседнику.

Пройдите тему в онлайн тренажере: 

Читай также

Тест множественное число существительных в английском языке

Глаголы передвижения

Знать название того или иного транспортного средства безусловно необходимо, но следует также умело оперировать глаголами, которые с ними сочетаются. Всем известно, что «go» — это по-английски ехать, идти, лететь, да и вообще — основной глагол передвижения. При этом указывая вид транспорта, следует использовать предлог «by» после глагола: «go by ship», «go by plane», «go by car» и т.д. Исключением являются выражения «ехать на лошади» и «идти пешком» (на ногах). Здесь следует использовать предлог «on»: «go on foot», «go on horse». Синонимичным глаголом для «go» является «travel». Его тоже можно использовать в этих словосочетаниях с предлогами.

Читайте также: В чем разница между trip, travel, journey, voyage и tour?

Если речь идёт о «езде верхом» — на велосипеде, лошади или мотоцикле, то следует использовать глагол «ride»: «ride a horse», «ride a bike», «ride a bicycle.»

В том случае, когда вы сидите за рулём машины, используйте глагол «drive»: «to drive a car.»

Собрались летать на самолете? По-английски «take off» (взлетать) и «land» (приземляться).

Говоря о передвижениях по воде, следует использовать глаголы «sail» (плыть, ходить под парусом) и «dock» (пришвартоваться, причалить).

Со всеми видами транспорта можно использовать глаголы: «arrive» (прибывать), «depart» (отчаливать, отбывать), «leave» (уходить, уезжать), «take» (воспользоваться каким-либо видом транспорта, поехать на чём-нибудь). Например:

  • The train arrives at 7p.m. – Поезд прибывает в 7 вечера.
  • The plane departed on time. – Самолёт улетел вовремя.
  • We want to leave ASAP. – Мы хотим уехать как можно раньше.
  • I don’t want to go on foot, let’s take a bus instead. – Я не хочу идти пешком, давай вместо этого поедем автобусом.
В чем разница между Arrive и Come?

Чтобы выразиться более конкретно, используют глаголы «get on» (сесть) и «get off» (выходить из): «get on the plane», «get off the bus». Но в случае с машиной или такси используйте вместо «on» «off» предлоги «in» и «out of»:

  • Hurry up! Get in the car! – Скорее! Садись в машину!
  • No, I don’t want to get out of the taxi. – Нет, я не хочу выходить из такси.

И напоследок хотим познакомить вас с очень популярным выражением «take a ride», которое переводится как «проехаться, прокатиться»:

  • Mr. Anderson, let’s take a ride. – Мистер Андерсон, давайте-ка прокатимся.

Ознакомившись с основным вокабуляром, посмотрите и другие слова, которые могут быть полезны.

В аэропорту

departure – отлёт
exit – выход
check-in desk – регистрационная стойка
arrival – прибытие
nursery – комната матери и ребёнка
baggage carousel – трек получения багажа
boarding – посадка
boarding pass – посадочный талон
carry-on bag / hand luggage – ручная кладь
ticket – билет
passport – паспорт
reservation – бронь
flight – рейс
overweight – перевес
waiting room – пассажирский зал, зал ожидания
gate – выход
customs supervision – таможенный контроль
destination – пункт назначения

На вокзале

booking/ticket office – касса по продаже и бронированию билетов
trolley – тележка для багажа
porter – носильщик
compartment – купе
restaurant / buffet / dining car – обеденный вагон, вагон ресторан
timetable / indicator board – расписание движения составов
seat – место
penalty fare – пеня за неоплаченный проезд
carriage – вагон
railway line – рельсы
railway station – пассажирская станция
express train – поезд-экспресс
ticket barrier – турникет

Читай также

Правила употребления some, any, no

На корабле

life belt / boat / jacket – спасательный круг / лодка / жилет
harbour – гавань
deck – палуба
cruise – круиз
car deck – автомобильный отсек
crossing – морской рейс, переправа
crew – команда корабля
rough/calm sea – шторм / штиль
cabin / cuddy – каюта / каюта на небольшом корабле
seasick – тошнота, связанная с морской болезнью
to embark / disembark – сесть на / сходить с корабля

Изучив эту статью, вы не только можете сказать «самолёт» по-английски, но и без труда сможете спросить про время вылета/прибытия, номер рейса и так далее. Смело отправляйтесь путешествовать и расширяйте границы вместе с EnglishDom. Остались вопросы? Тогда срочно пишите нашим онлайн-репетиторам! Они не только помогут найти выход из ситуации, но также с удовольствием поделятся своим опытом путешествий.

See you soon and have a nice trip! But don’t trip 😉

Большая и дружная семья EnglishDom

заявка отправляется

Пожалуйста, подожди…

Занимайся английским бесплатно

в онлайн-тренажере

Тактильно-звуковой стенд «Виды транспорта»

Стенд «Виды транспорта» познакомит детей дошкольного возраста с самыми распространенными средствами передвижения: воздушного, наземного, железнодорожного, водного – с кратким описанием каждого из видов. Он предназначен для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нарушениями зрения и когнитивными расстройствами, а также слабослышащие.

Тактильно-звуковой стенд «Виды транспорта» поделён на три тематические зоны с изображением транспортных средств: воздушный, наземный, водный.

Каждая зона представляет собой совокупность визуальной, тактильной и звуковой информации. Внутренняя область изображения выполнена в профильном рельефном исполнении. Картинка снабжена подписью, выполненной точечным шрифтом по системе Брайля и звуковой кнопкой с голосовой аннотацией. Таким образом, ребёнок может определить на ощупь очертания поезда или самолёта, а затем прослушать краткую информацию о транспортном средстве и услышать звук, который он издает. Например, за счёт чего летит вертолёт или что означает выражение «изобретать велосипед».

Использование тактильно-информационного путеводителя позволяет организовать образовательный процесс в виде увлекательной игры. Название стенда и подзаголовки тематических зон также дублированы в формате азбуки Брайля, а границы зон – в рельефном исполнении.

Рассказывать ребёнку о том, с чем он очень скоро столкнётся в жизни, можно как в небольших группах, так и индивидуально. Обязательно нужно давать ему не только смотреть на картинки и слушать о них, но и трогать все тактильные формы. Это развивает мелкую моторику рук.

Стенд работает от сети 220В. Кнопка «включение/выключение» расположена на задней стороне панели, что гарантирует отсутствие прямого доступа к ней ребёнка. Интерактивная панель также имеет блокировку от несанкционированного включения и изменения уровня громкости.

Все тактильно-звуковые стенды Тифлоцентра «Вертикаль» выполнены из эргономичных и экологичных материалов, соответствующих российским и международным стандартам ГОСТ с возможностью санитарной обработки.

Цены на интерактивные стенды

Интерактивные стенды по выгодным ценам напрямую от производителя вы можете приобрести в нашем интернет-магазине. Просто выберите необходимый товар, укажите количество, добавьте его в корзину и оплатите любым удобным для вас способом. Доставка заказов осуществляется по всей территории России и в страны СНГ.

Как получить персональное предложение

Мы всегда стараемся предложить нашим партнёрам лучшие цены!
Если у вас появилось предложение с более выгодными условиями, сообщите нам,
и мы обязательно сделаем предложение, от которого вы не сможете отказаться!

Получить скидку

Мы делаем скидки от цен конкурентов, ведь мы – крупнейшая компания в России, которая является разработчиком и серийным производителем оборудования в рамках программы «Доступная среда».

Скачать прайс-лист на интерактивные стенды

Дилерский прайс-лист (требуется регистрация)Дилерский прайс-лист вы можете скачать только после регистрации на нашем сайте. Тифлоцентр «Вертикаль» заинтересован в расширении дилерской сети и ищет новых представителей на территории России и за её пределами.

Скачать технические задания на интерактивные стенды

Уважаемые клиенты! Для того чтобы скачать необходимую вам документацию на интерактивные стенды, необходимо скачать прайс-лист, где будут прикреплены ссылки на ТЗ. Также можно перейти в электронный каталог, далее в карточку товара и в разделе «Тех. документы» скачать нужную вам информацию об изделии.

Скачать документацию для вашего проекта

Уважаемые инженеры-проектировщики! Для того чтобы скачать необходимую вам документацию на интерактивные стенды, необходимо перейти в карточку товара в электронном каталоге, далее в разделе «Тех. документы» скачать проектную карту.


НАШЕ ПРЕИМУЩЕСТВО – ДОЛГОЛЕТНИЙ ОПЫТ и КАЧЕСТВО!

бесплатных картинок про транспорт для детей, скачать бесплатные картинки транспорта для детей png, бесплатные картинки в библиотеке клипартов

транспорт для детей машина

игра на память клипарт

парусный клипарт

транспортное искусство для детей

рождественский орнамент картинки

Раскраска милый автобус

картинки

картинки

план дошкольного урока по транспорту для детского сада

транспорт картинки

детский воздушный транспорт

дорожный транспорт клипарт черно-белый

самолет флот картинки

транспорт клипарт дети

транспорты клипарт черно-белый

штриховая графика

изображение транспорта для детей

милый транспорт клипарт черно-белый

воздушный транспорт картинки

черно-белых изображений наземного транспорта

различных вида транспорта

транспортных средств картинки

автобус и автомобиль клипарт

метро клипарт

, если я построил машину, Крис ван Дюзен

эскиз вертолета для детей

автомобиль картинки

яхта клипарт

Раскраски

поезд

паровой двигатель рисунок легко

картинки

картинки наездник

transporte terrestre para ninos

эвакуатор дошкольное судно

бесплатный транспорт клипарт

Раскраски

наземный транспорт

картинки

Раскраски

корабль

Раскраски

самолет

возьми машину мультфильм

штриховая графика

раскраска поезд

Раскраски

грузовик

desene cu tiruri de colorat

Раскраски

Кот на лодке

транспортный рисунок для детской машины

Раскраски Паровоз

раскраски поезд для детей

dibujos para colorear de camiones

картинки

мультфильм черно-белая лодка

авто

картинки черный и белый воздушный транспорт

раскраски грузовик и легковой автомобиль

самолеты клипарт черный и белый

эскиз автомобиля для малыша

раскраски

Elicotteri Desgni da Copiare

Раскраски истребитель

Раскраски

pre k

штриховая графика

раскраски милый самолет

детские раскраски поезд

простых рисунков для детей с использованием фигур

игрушечный поезд для раскраски

штриховая графика

окраска поездов

Раскраски

грузовик

штриховая графика

штриховая графика

??????? ????????? ???????

Раскраски

грузовик

штриховая графика

fise de colorat cu excatoare

раскраски автомобилей

старинный автомобиль

Диаграмма

мультфильм

страниц

рисунок моей любимой машинки

схема вертолета

раскраска воздушный транспорт для детей

Транспорт – Тема и мероприятия

ВЫЗОВ НЕДЕЛИ, МЕСЯЦА, ГОД

Рабочий поезд.Добавьте задания, чтобы побудить детей выполнять новые обязанности. (Откройте поезд с заданиями) Распечатайте, ламинируйте и вырежьте поезд с заданиями. Повесьте его на уровне глаз детей рядом с местом, где вы проводите круг. Вот несколько советов, которые помогут вам распределить задачи. Разместите все пиктограммы, представляющие задачи, на полу лицевой стороной вниз, попросите детей выбрать пиктограмму или спросите детей, за какие задачи они хотели бы отвечать. Вы также можете разместить пиктограммы на полу лицевой стороной вниз, выбирать по одной и просить детей поднимать руки, если они заинтересованы в том, чтобы нести ответственность за это.Если хотите, поиграйте в музыкальный мяч. Ребенок, владеющий мячом, когда музыка останавливается, выбирает себе задание.

ВРЕМЯ ОБРАЗА

Я собираюсь в поездку и собираю вещи …
Пусть группа сядет. Начните игру, сказав: «Я собираюсь совершить поездку…» (например, самолет). Игра продолжается, когда ребенок говорит: «Я собираюсь в путешествие на самолете или на поезде». Каждый ребенок добавляет еще одно средство передвижения.

НАСТРОЙКА ОБЛАСТИ

Ставьте стулья в ряд один за другим.Дети садятся в автобус и по очереди работают водителями автобуса. Вы можете добавить аксессуары, такие как рюкзаки, ланч-боксы и т. Д. Повторите попытку детей представить, что они находятся в самолете. Аксессуары могут варьироваться от чемоданов и шляп до гавайских ожерелий и т. Д. Для лодки положите на пол большое одеяло. Обязательно дайте понять, что вокруг находится вода. Используйте небольшую бутылку с распылителем для опрыскивания детей, которые касаются воды (пол вокруг одеяла). В поезде дети держатся за талию и ходят по детскому саду.Вы можете добавить препятствия, например подушку на пол, чтобы они не могли его избежать. Их нельзя отпускать, иначе поезд сойдет с рельсов.

РАЗЛИЧНЫЕ МАСТЕРСКИЕ

Получайте удовольствие от этих замечательных идей для семинаров, предложенных Кэролайн Аллард.

Строительные блоки:

  • Пришло время использовать все, что у вас есть, что касается транспортных средств
  • Добавьте картонные рулоны (туалетная бумага, бумажные полотенца, оберточная бумага и т. Д.).) для создания туннелей
  • Отрежьте концы 2-литровых бутылок для безалкогольных напитков. Склейте их вместе, чтобы получился мегапрозрачный туннель
  • Из гибких шлангов для осушителя можно сделать отличные туннели
  • Используйте игровой коврик или цветные ленты для создания дорог (они могут даже взбираться по стенам!). Стропу можно легко использовать для создания извилистых улиц, ее легко менять так часто, как захотят дети
  • Накладываем на пол цветную плитку (разумеется, не приклеивая).Их можно найти в долларовых магазинах и добавить красок в ваш район по невысокой цене
  • Превратите свой угол в строительную площадку с различными строительными машинами (тракторы, подъемные краны, самосвалы и т. Д.). Если вы чувствуете себя готовым, почему бы не наполнить небольшую лужу песком и не дать детям поиграть с машинами …. стены тоже можно украсить разными картинами!

Искусство и ремесла:

  • Украсьте зону декоративно-прикладного искусства изображениями автомобилей (например, используя старые календари).Это может вдохновить детей на их собственные творения
  • Транспортные средства трафареты
  • Листы голубой бумаги (для неба), коричневой и черной бумаги (для земли) и темно-синей бумаги (для воды).
  • Дети могут клеить или рисовать на бумаге свои любимые транспортные средства
  • Маленькие машинки и краски … дети раскатывают машинки в краске, а затем раскатывают их по плотной бумаге. Дети также могут попробовать грузовики и понаблюдать за различиями между следами, оставленными на бумаге
  • Картон, переработанные материалы и воображение для создания уменьшенных моделей транспортных средств

Ролевая игра:

  • Превратите свою игровую площадку в самолет, поезд или лодку… следуй своему воображению! Несколько стульев в сочетании с некоторыми украшениями часто делают свое дело. Дети будут веселиться часами! Добавьте одежду (форму капитана, форму пилота …) и обсудите профессии, связанные с каждым видом транспорта. Вы можете использовать слово «карточки»!
  • Создайте территорию гаража! Подойдет рабочая одежда, перчатки и несколько инструментов. Если есть возможность, добавьте старую покрышку, детям она понравится!

Манипуляции:

  • Транспортная игра на память с изображениями Educatout
  • Игры настольные, относящиеся к транспортным средствам
  • Пластилин для лепки кондитерскими формами в виде транспортного средства
  • Пазлы с изображениями автомобилей, грузовиков или других транспортных средств с персонажами, хорошо известными детям

Чтение / отдых:

  • Книги о транспортных средствах и смежных профессиях
  • Тачки книга / CD с наушниками
  • Фильм “Тачки” или “Могучие машины”
  • Книжка с картинками, изображающая различные повседневные транспортные средства
  • Фреска из фетра, разделенная на три части (небо, земля и океан) вместе с фетровыми формами различных транспортных средств для размещения в нужном месте

Музыка / моторика:

  • Полоса препятствий для “проезда” детей рулевым колесом (пластиной)
  • Произведите последовательность звуков после объявленного транспортного средства, которое произносится или изображается

Сенсорные бункеры:

  • Уровень грунтовых вод: Шарлотта находится в лодке, которая плывет по воде.У Рауля есть грузовик, который опускается на дно. Используйте различные предметы, которые тонут или плавают. Дети делают прогнозы
  • Стол с песком (или грязью): добавьте небольшие автомобили или другие транспортные средства

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Печать и ламинат. Следовать инструкциям. (Открытые ведомости – транспорт)

ИЗОБРАЖЕНИЕ ИГРЫ

Рисунки можно использовать в качестве игры на память или для разговора с группой.Используйте их для украшения детского сада или тематического уголка. (Открытая игра с картинками – транспортировка) Распечатайте, ламинируйте и храните в сумке “Ziploc” или в тематических корзинах.

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ КАРТЫ

Карточки можно использовать во время кружка, в вашем уголке для чтения и письма или для обозначения различных тематических корзин. (Открытые карточки в формате pdf – транспорт) Самолет, поезд, лодка, автомобиль, автобус, велосипед, такси, метро, ​​вертолет, мотоцикл, воздушный шар, грузовик

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Транспортные домино
(Открытые транспортные домино) Распечатайте и приклейте на картон.Ламинировать и вырезать. Эта игра рассчитана на 2-4 игроков. Каждый игрок выбирает пять карт. Сложите стопку оставшихся карт на столе. Поместите одну карту, чтобы начать. Затем первый игрок пытается сопоставить одну из своих карт с исходной картой. Если у него есть идентичная карта, он кладет ее рядом с картой, уже лежащей на столе. Второй игрок делает то же самое и так далее. Если игрок не может разыграть одну из своих карт, он должен выбрать еще одну из колоды. Если и эту карту сыграть нельзя, то ход следующего игрока.Игра заканчивается, как только один из игроков опустошает руки.

Очень долгое путешествие-пантомима
Придумайте историю, в которой вы отправляетесь в очень долгое путешествие с группой. Во время вашего очень долгого путешествия вы будете использовать множество транспортных средств. Начните с машины, чтобы ехать в аэропорт (дети делают вид, что едут). Затем садитесь в самолет (дети делают вид, что садятся в самолет) и так до конца путешествия. Затем вы можете совершить обратный путь, поменяв порядок транспортных средств, что является хорошим упражнением на память для детей.

Красный свет, зеленый свет
Подготовьте зеленые, желтые и красные карточки для обозначения уличных фонарей (или используйте мелки). Дети ходят по детскому саду. Покажите зеленую карточку и скажите: «Зеленый свет». Дети должны идти быстрее, не бегая. Покажите желтую карточку и скажите: «Желтый свет». Дети должны ходить медленно, как в замедленном кино. Покажите красную карточку и скажите: «Красный свет». Дети должны остановиться и оставаться на месте. Чередуйте разные цвета.

Гигантские крестики-нолики
На большом куске белого картона обведите линии, изображающие игру в крестики-нолики.(Открыть pdf поезд / лодка) Поезда – это символы “x”, а лодки – “o”. Пусть один ребенок пользуется поездами, а другой – лодками. Они по очереди помещают в игру поезда и лодки. Выигрывает тот игрок, который первым разместит три одинаковых транспортных средства подряд или по диагонали.

Спасибо, мистер Полицейский
Выберите ребенка, который будет играть роль полицейского. Вы просите его помочь найти пропавшего ребенка. Опишите другого ребенка в группе (того, кого вы пытаетесь найти).Посмотрите, сможет ли ребенок, играющий роль полицейского, определить правильного ребенка.

Я пилот
Побуждайте детей передвигаться по детскому саду, как если бы они были самолетами, под звуки ритмичной музыки. Пусть они полетят на цыпочках, а затем снова опустятся на пятки. Запустите двигатель и дважды крутите его. Вытяните руки в стороны.

Воздух, земля и океан
(Open pdf air, earth, ocean) Распечатайте и ламинируйте игру.Используйте словесные карточки. С помощью липучки дети связывают средства передвижения с местами, в которых они путешествуют. (Откройте для себя карточки в формате pdf – транспорт)

Безопасно или опасно
Вам понадобится красный лист цветной бумаги и один зеленый. Напишите «Опасно» на красной бумаге и «Сейф» на зеленой. Пусть дети вырежут картинки в журналах, листовках, каталогах и т. Д. Приклейте картинки, изображающие безопасные вещи, на зеленую бумагу, а опасные – на красную.

На вокзале
Вам понадобятся четыре угла, обозначенные кружками из обручей hoola или шнура. Эти четыре угла представляют собой вокзалы. Дети становятся пассажирами. Лидер игры – хозяин вокзала. Когда подан сигнал, начальник вокзала должен сказать: «Пассажиры, поменяйте станции». Дети бегут в другой угол (вокзал). Во время смены начальник вокзала пытается поймать пассажиров (детей).Каждый пассажир, которого ловит хозяин, тоже становится хозяином вокзала. Игра заканчивается, когда все пассажиры пойманы.

Вертолет
Стоя, слегка расставив ноги, руки в стороны, вертолет медленно трогается с места. Одна рука рисует назад большой боковой круг. Затем он медленно набирает скорость (без резких движений). После десяти поворотов другая рука тоже начинает поворачиваться назад. Повторить круговые движения вперед и т. Д.

Какое я средство передвижения?
Играйте в звуки транспорта для детей.Попросите их угадать, какое это средство передвижения. Вы можете предоставить изображения, чтобы обеспечить правильную ассоциацию.

КУЛИНАРНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Бутерброд с парусной лодкой
Разрежьте бутерброд на четыре треугольника. Нарежьте яблоко дольками по 1 см. Положите четверть бутерброда на каждый ломтик яблока.

ИСКУССТВО И РЕМЕСЛА

Парусник
Используйте половину грецкого ореха (если у детей аллергия на орехи, используйте контейнер Minigo).Наполните орех лепкой. Вставьте зубочистку в середину пластилина. Вырежьте небольшой белый треугольник. Попросите детей украсить его, а затем прикрепить к зубочистке. (Если использовать грецкий орех, парусник будет плавать)

Шлем пожарного
Создайте шлем пожарного, вырезав большую прядь из красной плотной бумаги. Сделайте из него повязку, прикрепив скобу сзади. (Открытый катер – шлем пожарного) Печать. Дети раскрашивают и украшают щит по своему желанию, затем вырезают его и прикрепляют к нити из красной бумаги.

РАСКРАСКИ
(Раскраски по теме – транспорт) Распечатать.

ПЕСНИ И РИММЫ

Колеса автобуса

Автор: Патриция Моррисон,
Поет: Греби, греби, греби своей лодкой

Колеса автобуса вращаются по кругу
по кругу
по кругу

Колеса автобуса крутятся по кругу
По городу

Гудок в автобусе идет гудок, гудок, гудок
Гудок, гудок, гудок
Гудок, гудок, гудок

Гудок в автобусе гудит, гудит, гудит
По всему городу

Стеклоочистители в автобусе работают swish, swish, swish
Swish, swish, swish
Swish, swish, swish

Дворники в автобусе гудят, гремят, грохочут
По всему городу

Двери в автобусе открываются и закрываются,
открываются и закрываются
открываются и закрываются

Двери в автобусе открываются и закрываются
По городу

Управляйте автомобилем

Езжай, води, веди машину
На светофор
Быстро, быстро, быстро, быстро

Если горит зеленый свет

Езжай, води, веди машину
На светофор
медленно, медленно, медленно, медленно

Когда горит желтый свет

Остановись, остановись, останови свою машину

На светофоре
Ожидание, ожидание, ожидание, ожидание
Когда горит красный свет

Удачи!

Команда Educatall

Как научить дошкольников транспорту

… Деян Ристовски / iStock / Getty Images

Транспорт – важная часть повседневной жизни, и поэтому это тема, которой интересуются многие дети дошкольного возраста. Транспортная тема не только учит детей тому, для чего нужны разные автомобили и как они используются. работать, но вы также можете использовать его для обучения другим важным концепциям, таким как безопасность при езде в автомобиле или ходьбе. Используйте игры и поделки при обучении детей транспорту, так как это поможет им запомнить важную информацию.

… Chromatika Multimedia / iStock / Getty Images

Сыграйте в игру, чтобы научить детей, что означают цвета на светофоре. Вырежьте круги из плотной бумаги красного и зеленого цветов. К кружочкам приклеиваем палочку. Оберните финишную черту лентой. Встаньте перед детьми и скажите им, чтобы они шли к финишу, когда вы поднимаете зеленый круг, и останавливайтесь, когда вы держите красный круг. Ребенок, который приходит к финишу первым, становится победителем в игре.

… monkeybusinessimages / iStock / Getty Images

Попросите детей создать свои собственные транспортные средства. Разделите их на пары и раздайте каждой группе картонную коробку. Предоставьте изображения различных видов транспорта и позвольте детям решить, какой из них они хотели бы сделать. Раздайте детям принадлежности для рисования, чтобы они могли сделать их автомобили, например мелки, краски и маркеры. Помогите детям сделать вырезы в картонных коробках, чтобы сделать машины.

… shironosov / iStock / Getty Images

Создавайте бумажные номерные знаки для детей, чтобы они могли играть в матч-ап. Украсьте флеш-карточки маркерами, чтобы они были похожи на номерные знаки разных штатов. Создайте по две карточки для каждого состояния и добавьте картинки, которые дети могут запомнить во время игры. Убедитесь, что номерные знаки не слишком похожи, иначе дети могут их запутать, что усложнит игру. Сделайте от 10 до 20 номерных знаков. Объясните детям, что им нужно найти подходящие номерные знаки, переворачивая две карточки за раз.

… Дэниел Херст / iStock / Getty Images

Объясните детям, для чего используются карты. Принесите детям большую карту своего города. Покажите им, где находится школа и где они находятся, например, библиотека, парк или супермаркет. Отметьте на карте два знакомых места и попросите детей найти разные способы добраться из одной точки в другую. Раздайте детям маркеры, чтобы обозначить разные маршруты. Обсудите, почему они использовали разные маршруты, чтобы добраться до каждого места.Например, один маршрут может быть короче, а другой более живописным.

… omgimages / iStock / Getty Images

Создавайте транспортные книги, используя вырезки из журналов. Помогите детям нарисовать на листе плотной бумаги автомобиль, например пожарную машину, строительную технику, самолет или автомобиль. Пусть каждый ребенок сделает свои книги на пяти листах плотной бумаги, на каждом из которых выбрана разная техника. Раздайте детям журналы и старые книги, которые можно вырезать.Попросите детей найти разные транспортные средства, которые им нужны, и вырезать их. Помогите им наклеить картинки на нужный лист цветной бумаги и сделать коллаж. Попросите детей также сделать титульную страницу, украсив другой кусок плотной бумаги маркерами и наклейками. Проделайте отверстия по бокам листов и с помощью веревки свяжите страницы книги вместе.

Рабочие листы по транспортировке

Прицепите свой фургон к звезде с помощью наших распечатываемых транспортных листов, в которых указаны все шоссе и переулки, и они наверняка помогут вашему дошкольному учреждению, детскому саду и детям 1 класса учиться в нужном направлении.Наш шведский стол из увлекательных PDF-файлов, заполненных упражнениями для определения средств передвижения и категоризации различных типов транспортных средств в зависимости от используемых видов транспорта, таких как наземный, водный или воздушный, поместит детей в их собственные рулевые рубки. Отправляйтесь в путь с нашими бесплатными рабочими листами по транспорту и возвращайтесь за новыми!

Схема транспортных средств

Подпитите свою страсть к путешествиям и выберите свой любимый автомобиль из обширного списка транспортных средств, представленных в нашей распечатанной транспортной таблице.Оттачивайте свой словарный запас и навыки правописания в процессе.

Транспортные средства совпадают

Дети из детского сада делают шаг вперед, идентифицируя мультяшные транспортные средства в этом типе транспортного листа в формате pdf и устанавливая взаимно-однозначное соответствие между транспортными средствами и их названиями.

На наземном транспорте

Колеса автобуса крутятся весь день! Теперь обучение будет происходить со скоростью милю в минуту, когда дети дошкольного возраста будут определять транспортные средства в этой таблице наземного транспорта и обводить те, которые движутся по земле.

Раскраска водного транспорта

Любите ли вы исследовать подводный мир на подводной лодке или отправиться в плавание к неизведанным берегам, этот рабочий лист по водному транспорту станет любимым занятием вашего ребенка. Разжигайте энтузиазм, когда дети узнают и раскрашивают средства передвижения по воде.

Проверка воздушного транспорта

Расширьте кругозор своих учителей в дошкольных учреждениях и детских садах с помощью этого рабочего листа по авиаперевозкам.Познакомьте детей с техническими достижениями, которые делают путешествия более быстрыми и безопасными.

В поисках странного

Внимательно посмотрите на картинки и подумайте, как они связаны друг с другом. Распределите их по категориям в зависимости от видов транспорта, найдите тот, который не входит в каждый набор, и проверьте его.

Виды транспорта | Вырезать и приклеить

Присоединяйтесь к повозке и займитесь этим видом транспорта. Рабочий лист pdf.Дети 1 класса обрезают маленькие коробки, классифицируют их как наземные, водные и воздушные перевозки и приклеивают их в соответствующие столбцы.

Помощники по месту жительства и их спецтехника

Подведите пожарного к пожарной машине, солдата – к его танкеру, пока дети прослеживают путь, чтобы выяснить, чья поездка принадлежит каждому. Воспользуйтесь этим как возможностью рассказать о важности помощников сообщества и специальных транспортных средств, которые они используют.

Заполните пропуски

Здесь резина встречается с дорогой.Проверьте свой детский сад и детей 1-го класса с помощью этого рабочего листа по транспорту, где они смотрят на подсказки на картинках и пишут средства и виды транспорта, чтобы закончить предложения.

Что я?

Сделайте все возможное, разгадав эту распечатанную транспортную загадку. Прочтите подсказки и найдите описанный автомобиль. Не упустите небольшие вспышки радости, когда ваш малыш поймет автомобиль по его описанию и сопоставит его с изображением.

Поиск слова по транспорту

Повторять написание снова и снова, побуждать мозг сохранять сосредоточенность, развивать концентрацию, наращивать основной словарный запас – все это в сочетании с массой удовольствия – вот о чем весь этот рабочий лист о средствах передвижения.

40 Веселых и простых транспортных поделок для детей

Эти веселые и простые транспортные поделки для детей идеально подходят для маленьких детей, чтобы узнать о том, как работают автомобили, поезда, самолеты и даже воздушные шары!

Большинство взрослых думают, что путешествие куда угодно – это рутинная работа, но для детей даже короткая поездка – это приключение! Будь то поездка на автомобиле, самолет или поездка на поезде, у каждого вида транспорта есть свой шарм.

Поэтому сегодня мы решили отметить транспорт – разного рода! Эти поделки подходят для всех возрастов, но дошкольники и младшие школьники могут найти их более привлекательными, поскольку именно в этом возрасте они узнают, как обстоят дела.

Итак, готовимся к путешествию. будь то по морю, по железной дороге или по воздуху, мы вас позаботимся!

Автомобильные поделки для детей

1. Гоночная машина в рулонах туалетной бумаги

У Meraki Mother есть супер-милый гоночный автомобиль, который можно легко сделать из рулонов туалетной бумаги! Самое приятное то, что вы можете сделать их любого цвета, который вам нравится, так что вскоре вы сможете начать болеть за своего любимца!

2.Раскрашенные машинки из бумажных тарелок

Кто бы мог подумать, что карточки из бумажных тарелок могут выглядеть так мило? Шарлотта ручной работы показывает нам, как это делается, с множеством прекрасных цветов. Совет – вырежьте переднее окно и вставьте фото для милой фоторамки!

3. Машинка для яиц

Коробки для яиц и пуговицы собраны вместе, чтобы сделать эти милые игрушечные машинки от The Pintehibited Parent. Глядя на то, как легко их сделать, вы удивитесь, зачем вам покупать машины в магазинах!

4.Движущиеся автомобили для печати

Нет ничего проще, чем эти автомобили для печати от Krokotak! Их так легко сделать, и они выглядят так шикарно – как настоящие гоночные автомобили!

5. Прищепки машинки

Нам нравится, как компания Crafts by Amanda использовала случайные вещи, такие как пуговицы и прищепки, для создания этих симпатичных красочных машинок. Это идеальный проект, чтобы познакомить детей с созданием поделок из переработанных материалов, лежащих в доме.

Автобусные поделки для детей

6.Paper Plate School Bus Craft

Где бы вы ни находились, ваши дети обязательно будут знакомы с этим желтым автобусом, который доставляет их в школу и обратно! Компания Honey and Lime представляет культовый желтый автобус с помощью простой поделки из бумажной тарелки.

7. Shapes Bus Craft

Давайте узнаем о формах в увлекательной форме с помощью этого милого проекта от Look We’re Learning! В этих ярких автобусах используются круги, квадраты, прямоугольники и треугольники – вы называете это, и оно здесь!

8.Картонная коробка Лондонский автобус

Лондонский автобус не похож ни на один другой, и вы можете сделать свою собственную версию для игры в маленький мир с этим ремеслом из Here Come the Girls. С картонным автобусом подходящего размера и обилием красной краски у вас все готово!

9. Колеса в автобусе Recycled Craft

Кто не вырос, слыша «Колеса в автобусе»? Это лишь одна из причин, по которой всем детям понравится делать этот красный автобус из переработанных материалов. Ознакомьтесь с инструкциями на сайте Teach Me Mommy.

10. Школьный автобус в картонной упаковке для яиц

Нам нравится, насколько универсальными могут быть картонные коробки для яиц! Craft Project Ideas превращает старые коробки для яиц в красивый желтый автобус, внутри которого есть зарезервированные места!

Детские поделки в виде самолетиков

11. Самолет в рулонах туалетной бумаги

Пора взлететь в небо с этим самолетиком, сделанным из рулонов туалетной бумаги! Sunshine Whispers использует старые картонные тубы и палочки от мороженого, чтобы создать этот довольно умный самолет.

12. Прищепки Самолеты

Прищепками можно делать не только машины, но и самолеты! One Little Project раскрашивает деревянные прищепки и палочки для поделок в яркие цвета, чтобы создать красочный флот самолетов.

13. Самолетик-копилка своими руками

Разве это не весело, когда можно сделать игрушку, которая также служит полезной цели? Мас и Пас делают это, превращая старую бутылку в самолет, который также служит копилкой! Только убедитесь, что ваши деньги не улетят!

14.Игрушка-самолетик из бумаги своими руками

Мы все делали бумажные самолетики, когда были молоды, но Hello, Wonderful дает нам еще один вид бумажных самолетиков. Их очень легко сделать, и они идеально подходят в качестве декора или баннера для тематической вечеринки в самолете.

15. Craft Stick Biplane

Майклс, популярный магазин, представляет нам проект ремесленного биплана с палкой, который, похоже, готовится к веселым приключениям! Сделайте их разных цветов для веселого школьного проекта.

Лодка-поделка для детей

16. Лодка из картонной коробки для яиц Mayflower

Общая информация о Дне благодарения – Кто привез первых паломников из Англии? Корабль Mayflower! У Ву-младшего есть простая поделка, чтобы отметить это историческое событие, используя крашеный картон для яиц.

17. Лапша у бассейна

Лапша у бассейна стала звездой этого легкого и легкого проекта от Today’s Parent! Прикрепите разноцветные паруса и позвольте им переправлять по воде ваши любимые минифигурки Lego или динозавров.

18. Корабль-качалка

Фраза «раскачивай лодку» довольно популярна, но мы поняли ее буквально в этой раскачивающейся поделке из бумаги! Пусть ваши красочные лодки раскачиваются, пока они пересекают бурные волны океана.

19. Поделка из бумажной тарелки в лодке

Эта поделка из бумажной тарелки от Non Toy Gifts настолько хороша, что кажется, что она отлично подойдет в качестве декора детской для морской тематики. Вы можете сделать его более интерактивным, прикрепив стержень или магнит к задней части корабля и перемещая его по воде.

20. Поделка из бумажного кораблика

Эти бумажные кораблики могут и не плавать, но это не значит, что из них все равно не получится отличное ремесло! Ознакомьтесь с инструкциями по изготовлению этих симпатичных бумажных корабликов на Krokotak.

Поезд поделок для детей

21. Поезд в рулонах туалетной бумаги

Если у вас выстроилась куча рулонов туалетной бумаги и крышек от бутылок, то этот поезд из блога Kids Activities – именно то, что вам нужно сделать!

22. Поезд с коробками для обуви

Если вам нужен способ транспортировки всех ваших мягких игрушек, у Cutesy Crafts есть идеальное решение – поезд с коробками для обуви! Это подходящий размер для мягких игрушек среднего размера, поэтому теперь они не будут плавать повсюду!

23.Tissue Box Train

Приближается вечеринка в поезде? Тогда тебе нужно сделать эту коробку из-под салфеток для своих гостей! В Craftulate есть все инструкции вместе с изображениями, которые помогут вам на этом пути.

24. Цирковой поезд чайных коробок

Если поезд из обувных коробок слишком велик на ваш вкус, попробуйте вместо него этот поезд из чайных коробок от Mer Mag. Он идеально подходит для перемещения всех этих цирковых животных с одного места на другое. Вы также можете сделать его конфетную версию.

25. STEAM Train Craft

Веселые поделки также могут быть отличным учебным опытом, что доказывает этот проект STEAM от Sugar Spice and Glitter. Пусть дети поэкспериментируют с разными способами заставить поезд двигаться!

Транспортные распечатки для детей

26. Транспортные помпоны Соответствие

Это отличное упражнение на мелкую моторику для дошкольников из 123 Homeschool 4 Me. Пусть дети попробуют собрать помпоны и положить их на карточку соответствующего цвета.С помощью пинцета возьмите помпоны, чтобы усложнить задачу.

27. Карты-головоломки «Транспорт»

Эти простые головоломки от Mamas Learning Corner идеально подходят для маленьких детей. Даже малыши могут попытаться подобрать переднюю и заднюю части различных транспортных средств.

28. Транспортные головоломки с числами

Когда ваш ребенок будет готов к чуть более сложным головоломкам, попробуйте эти головоломки с числами от Preschool-Play. Будет весело пытаться расставить числа по порядку, одновременно получая правильную картину!

29.I Spy Transportation Версия для печати

Вот то, что идеально подходит для путешествия! Вы также можете внести небольшие изменения в эту распечатку из фрагментов School Times, пытаясь обнаружить на дороге автомобили определенного цвета.

30. Бесплатный транспорт Коврики для игрушек

Мы любим маты для лепки – они предлагают так много возможностей для игр и обучения для маленьких детей! Дошкольная игра «Играй и учись» делает это с помощью транспортной темы с помощью этих бесплатных печатных ковриков.

Теперь автомобили и поезда – не единственное, что у нас есть – мы можем путешествовать на воздушном шаре! Позвольте детям дать волю своему воображению с этими 10 поделками из воздушных шаров для детей.

Итак, вперед – 40 транспортных средств для детей, которые охватывают так много разных видов! Если вы готовы выйти за рамки возможного, попробуйте подводную лодку или космический корабль. Кто знает, может, они даже смогут изобрести собственный способ передвижения!

Фактов о транспорте для детей

Менее ста лет назад большинство людей рождались, жили и умирали в пределах 100 миль или меньше.Сегодня люди могут путешествовать по всему миру за несколько дней или недель. Современный транспорт изменил то, как люди работают и живут. Люди могут жить в одном месте, но работать с людьми в другой стране. Забавные факты для детей Все о транспорте – Изображение грузовиков, используемых для перевозки

Интересные факты о транспорте для детей
  • Одним из старейших видов транспорта является на лодке. Морские торговцы отправились на небольших лодках тысячи лет назад, чтобы торговать своими товарами с другими людьми.Сегодня корабли по-прежнему используют старые морские торговые пути.
  • В некоторых частях мира люди по-прежнему путешествуют в основном пешком или верхом на животных, таких как ослы, лошади и верблюды.
  • В США люди передвигаются в основном на автомобилях. В США есть обширная система дорог и автомагистралей, по которым люди могут добраться туда, куда им нужно. Грузовики доставляют продукты и товары в магазины.
  • В городах по всему миру люди путешествуют на автобусах, трамваях и метро. Эти виды транспорта быстрые, недорогие и часто более чистые, чем автомобили.
  • Полет – один из самых популярных способов добраться до далеких мест. Одновременно в воздухе находится более полумиллиона человек.
Kids Science Fun Facts on Transport – изображение метро Нью-Йорка Easy Science for Kids on Transportation – изображение портовых кранов, разгружающих груз с контейнеровоза Все о транспорте для детей – изображение Air France в лондонском аэропорту Хитроу

Транспортный словарь
  1. Транспорт: способ добраться из одного места в другое
  2. Морские торговые пути: Маршруты или океанические пути для облегчения путешествия по морю
  3. Огромный: большой
  4. Пункт назначения: конец пути

Все о транспорте Видео для детей

Посмотрите это классное видео о транспорте для детей:

Вопросы и ответы по транспорту

Вопрос: Какой вид транспорта самый быстрый?

Ответ: Скоростные поезда, такие как китайский поезд Shangai Maglev, могут двигаться со скоростью более 250 миль в час.Изобретатель Илон Маск сконструировал поезд, который, по его мнению, может развивать скорость до 700 миль в час. Однако прямо сейчас коммерческие реактивные самолеты являются одними из самых быстрых средств передвижения для большинства из нас. Они летают в среднем со скоростью 500 миль в час.

Вам понравился веб-сайт «Легкая наука о Земле для детей» о транспортной информации? Пройдите БЕСПЛАТНУЮ и веселую викторину о транспорте и загрузите БЕСПЛАТНО все о транспорте для детей. Для получения подробной информации нажмите здесь.

БЕСПЛАТНЫЕ 40-страничные распечатки на тему транспорта для дошкольников

Это сообщение может содержать партнерские ссылки.

Ознакомьтесь с этими БЕСПЛАТНЫМИ распечатками на тему транспорта для дошкольников ! В них полно увлекательных заданий по математике и обучению грамоте для дошкольников.

Этот пакет бесплатных печатных материалов для дошкольников содержит как задания центра, так и рабочие листы. Выберите любое или все занятия, которыми вы будете заниматься с детьми дошкольного и детского сада. Благодаря разнообразию занятий этот рюкзак идеально подходит как для дома, так и для школы.

Дети любят все, что им нравится. Грузовики, поезда, самолеты.Эти темы кажутся довольно популярными как среди мальчиков, так и среди девочек дошкольного возраста. Их игры могут стать довольно интересными, если у них есть различные виды транспорта, которыми можно поиграть.

Это делает способы передвижения интересной темой, которую можно включить в уроки домашнего дошкольного образования. В сегодняшнем тематическом разделе мы рассмотрим различные виды транспорта с практическими занятиями, декоративно-прикладным искусством, закусками, книгами и многим другим.

Распечатки на тему транспорта для дошкольников

Занятия, связанные с транспортом, которыми я делюсь, охватывают различные предметы, концепции и навыки домашнего дошкольного образования.Необязательно делать их все. Выберите те, над которыми вы работаете, или те, которые больше всего заинтересуют ваших дошкольников.

Транспортные книги для дошкольников

Я всегда начинаю свое обучение с хорошей книги. Каждый день выбираю новую. Мне нравится заполнять наши книжные корзины книгами, которые также связаны с нашей текущей темой. Для начала ознакомьтесь с некоторыми из наших любимых книг. Нажмите на изображения, чтобы узнать больше о каждом из них.

В транспортных распечатках , которыми я делюсь ниже, вы найдете более полный список с 15 книгами.Распечатайте этот список и отнесите его в библиотеку, когда будете заполнять корзину с книгами.

Транспортные ролики для детей

Обожаю песни Лори Беркнер! У нее есть песни на разные темы и для разных ситуаций. Эта песня о самолете заставит ваших детей двигаться – быстро и медленно – по комнате. Идеально подходит для транспортной тематики!

Еще видео о транспорте




и

Транспортные услуги для дошкольников

Соберите детские поезда (или другие игрушечные машинки).Распечатайте эти карточки с цифрами и предложите детям попрактиковаться в счете с игрушечными поездами. School Time Snippets

Сенсорный контейнер для угля и воды – отличный способ для детей исследовать поезда с незакрепленными деталями. Игровые поезда

Настройте автомойку для мелкой моторики игрушечных машин, и ваши дети будут развивать мелкую моторику в веселой сенсорной деятельности. Вдохновленный дом на дереве

Добавьте немного STEM в свои занятия, когда вы показываете своим малышам, как делать машинки из воздушных шаров LEGO. Ящики для маленьких ручек

Машинки из бумажных тарелок – это забавная поделка, которую можно добавить к теме вашего детского сада. Приклеен к моим поделкам

Этот расписанный губкой поезд вдохновлен товарным поездом Дональда Крюса. Багги и Бадди

Большинство детей никогда не будут использовать воздушный шар в качестве транспорта, но им понравится делать этот воздушный шар с вкладышем для кексов. I Heart Crafty Things

Вот еще одно упражнение, основанное на книге, которое могут попробовать ваши дети: “Маленький двигатель, который может работать с STEAM”. Сахарные специи и блеск

Соломенные ракеты

легко создать, и они станут отличным занятием в STEAM для детей. Багги и Бадди

Транспортные тематические закуски

крекеров Грэма, чирио и других продуктов объединяются, чтобы приготовить вкусную закуску для детей на тему поезда, одобренную для малышей.

Подавайте эти закуски Twinkie Submarine из блога Kids Activities.

Эти хрустящие яблочные лодочки из серии “Детство 101” просты в изготовлении и представляют собой забавную полезную закуску.

Не забудьте подать некоторые из этих лодок для укусов бублика из фильма «Мама, жена, занятая жизнь», во время своей транспортной темы.

Учебные ресурсы на тему транспорта

Карты для шнуровки из фетра – это так весело! Эти транспортные карты для шнуровки изготовлены из прочного фетра и включают в себя различные уровни навыков.

Эти фетровые карточки для транспортировки ABC просто потрясающие! В качестве дошкольного занятия это отличный способ сделать изучение букв более интересным и увлекательным! И, конечно же, транспортная азбука – прекрасная возможность для ВСЕХ детей улучшить словарный запас (не только для мальчиков).

Получите свои печатные издания.

Подпишитесь на мою еженедельную рассылку, нажав кнопку ниже. В свою очередь, в качестве благодарности я пришлю вам этот замечательный транспорт для печати!

Похожие сообщения

Тара в душе южная девочка и мать троих детей. Как мама, которая много лет занимается домашним обучением, она с энтузиазмом обучает мам и поощряет их усилия по обучению своих самых маленьких учеников дома. Тара любит вязать крючком и читать в свободное время. Она также является самопровозглашенным наркоманом-планировщиком и ошибкой!

Последние сообщения от Homeschool Preschool (посмотреть все) .

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *