Учим букву о задания – Изучаем букву О. задания для дошкольников
УЧИМ БУКВЫ с nataliigromaster – БУКВА “О” :: Игры, в которые играют дети и Я
Здравствуйте-здравствуйте! Сегодня очередь буквы “О”, будет пособие и парочка страниц для скачивания, еще покажу несколько суперских подвижных игр.
А ну, признавайтесь, есть такие, кто моими секретиками пользуется и задания, которые я предлагаю, выполняет? Может, ну его))) хватит букв?))))
Ну букву “О” уже нарисовала и покажу ))) Заходите за пособием. Кстати, в заданиях к этой букве все картинки рисовала я, не художник я, поэтому что-то сама нарисовала, что-то срисовала… может, и кривенько, но зато с душой)))
Пособие №41.3
задания 4+
Пособие в формате PDF
В пособии:
22 страницы с заданиями,
и 6 страниц с фотографиями выполненных заданий.
ниже фото выполненных заданий
Это пособие с буквой “О” – уже можно приобрести,
КОМУ НУЖНО, заходите на страничку КУПИТЬ
несколько фото с занятий
А это на фото ниже я сделала впервые в этом году странички для чтения – читаем слоги – находим одинаковые слоги – соединяем, очень здорово получилось, и читаем и внимание развиваем, всё как я люблю – делаешь одно задание, а пользы получаешь, как от двух или трёх.
Прежде, чем начинаем соединять, поём слоги на разные голоса – то пищим, то басим…
Чтение – это не мучение, чтение – это пение))) ах дааа – этого задания в пособии с буквой О нет.
А это фото игр на коврике))
Задача: ползти на животе, руки за спиной, отталкиваться нужно только ногами
а здесь нужно ползти на животе, помогать руками можно, а ногами нет
А это нужно проползти на спине, помогать можно только руками, а ногами нет
Эти упражнения взяла из книги “Нейропсихологические занятия с детьми” ссылку давала здесь А еще у меня есть дежурное упражнение “бревнышки” – ложимся на пол и катаемся как бревнышки))) массаж всему телу и очень весело. “Бревнышки” проверены годами, все дети очень любят так кататься. Бывает так, что ребенок сделал задание раньше других и говорит “а можно я пойду брёвнышком покатаюсь”)))
Так что, если условия позволяют, попробуйте покататься на уроке!
А еще ношу на занятия пакет разных азбук из своей коллекции. Азбуки рады, дети тоже. Такая себе переносная мини-библиотека азбук.
Кто магнитики на холодильник собирает, а я азбуки))))
Показывала несколько азбук давно, с тех пор коллекция значительно выросла)))Зачем ношу?
Читаем стихи на ту букву, которую учим (если там стихи) или же несколько минут даю для самостоятельной работы (кто читает, кто картинки смотрит)
Здесь главное что? Развитие интереса к книге!
А это моя помощница-верёвочка, использую её обычно в самом начале урока,
на данном фото – это буква О, ходим по ней и окаем
ВДРУГ ВАМ НАДО:
еще мои игры с веревочками можно посмотреть ЗДЕСЬ моя папочка игр с верёвочками на пинтерест – ЗДЕСЬ коллекция игр с верёвочками участников моего проекта “ИГРАнаУРА” – ЗДЕСЬ Ну и хватит на сегодня)))))Еще больше моих заданий на изучение букв:
Статья авторская
и предназначена только для частного ознакомления.
Копирование и публикация ТЕКСТОВ и ФОТОГРАФИЙ
в других источниках без моего письменного согласия
ЗАПРЕЩЕНЫ.
Автор: Наталья Чистоклетова
Новости моего блога
можно получать на вашу любимую почту,
а подписаться можно
ИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ!nataliigromaster.blogspot.com
Учим буквы. Карточки с заданиями для детей 3-5 лет
Эти карточки помогут выучить с ребенком буквы в процессе игры. Посмотрите на картинки внизу.
Перед началом игры их нужно распечатать на плотной бумаге. Верхнюю часть с буквами отрезать и разрезать по полоскам сами буквы. Получится большой набор букв из которых нужно будет составлять слова и еще один набор с картинками.
Для начала даете ребенку одну большую карточку. Например, с буквами А и Б. Показываете букву А. Ребенок раскрашивает эту букву в большом квадратике. Затем вписывает ее в маленькие квадратики возле картинок. При этом проговаривайте с ним слова, выделяя голосом букву А: “АААА-ист”.
Соберите это слово из карточек с буквами. Это должно выглядеть так: Первая карточка с буквой А и еще 3 карточки, повернутые чистой стороной вверх.
Объясните ребенку, что слово АИСТ состоит из 4 звуков, и первый звук А обозначается буквой А.
Выучив букву А, переходите к следующей.
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
Карточки с буквами
ot2do6.ru
ДВА новых пособия – УЧИМ БУКВЫ :: Игры, в которые играют дети и Я
Здравствуйте-здравствуйте!
Весь учебный год много работала, есть что вам показать, есть чем поделиться.
Понемногу буду показывать уже готовые пособия.
Вдруг кому надо, пишите – спешите с 1 по 15 июня хорошая скидка.
пособие
33 страницы с заданием, 33 страницы с ответами
В пособии буквы русского алфавита.
Покажу немного фото процесса работы с этим пособием.Задания делали дети 4,5-5,5 лет
В задании нужно найти клеточки с указанной буквой.
Если задание выполнено верно, то получится буква.
Клеточки можно раскрасить или заштриховать.
После того как получили букву из клеточек, изучаем написанную внизу букву, обращаем внимание на точки и стрелочки, которые подсказывают как правильно написать букву.
Две буквы обводим, соблюдая правила написания буквы, и две буквы пишем самостоятельно, с опорой на точку, обозначающей начало.
И в конце работы с листом можно вписать букву в буквы-окошки, соблюдая правила написания.
Как вариант клеточки можно не раскрашивать, а рисовать снежинки – так я делала с ребятами 5,5 лет
пособие
33 страницы с заданием, 33 страницы с ответами
В пособии буквы русского алфавита.
В задании нужно найти клеточки с указанной буквой. Если задание выполнено верно, то получится буква.
Пособие для деток от 3-х лет и раскрашивать им будет трудновато, поэтому предлагаю вариант, например, такой – на клеточку с искомой буквой положить деталь конструктора.
Можно сделать аппликацию. Заранее вырезать квадратики из цветной бумаги и заклеить клеточки с искомой буквой.
После этого фломастером или карандашом написать буквы в буквах-окошках, которые внизу. Верхние буквы-окошки можно раскрасить.
Еще в работе пособие
УЧИМ БУКВЫ для детей от 6 лет
Пока всё)))Статья авторская
и предназначена только для частного ознакомления.
Копирование и публикация в других источниках
без моего письменного согласия
ЗАПРЕЩЕНЫ.
Автор: Наталья Чистоклетова
Новости моего блога
можно получать на вашу любимую почту,
а подписаться можно
ИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ
НАТАЛЬЯ ЧИСТОКЛЕТОВА
nataliigromaster.blogspot.com
МЫ УЧИЛИ букву О – РАСПЕЧАТАЙ и ИГРАЙ :: Игры, в которые играют дети и Я
Привет-привет! А мы учили букву “О” ))) Писали, читали, пели, рисовали…
Покажу чуть-чуть. А еще напомню одну полезную игру на память, поделюсь своей витражной раскраской и двумя вариантами упражнений к ней. Так что, кому изучение букв актуально, листайте дальше!
Это играли с 3-х летками. Запускали Окуней в реку О))) Они там плавали и напевали песенку “Ооооооо”)))
А это простая раскраска для деток 4-х лет с одной точкой.
В этот раз упражнение было такое: нужно было поставить много точек в те фигуры, в которых нарисована одна точка.
Вот такая красота! Глазки внимательны, ручки старательны!
А это мы поём)))
Сначала все вместе поём, а потом каждый отдельно, но одновременно со всеми – такая вот маленькая самостоятельная работа!
А это упражнение делали детки от 5 лет. В раскраске с буквой О для них задание было другое.
На рисунке спрятана буква О. Если правильно выполнить упражнение, то можно её легко увидеть.
Задание: фигуры, в которых нарисовано по 4 точки, мы делаем клетчатыми, а в фигурах, в которых по три точки, ничего не рисуем – оставляем их белыми.
Точки так и норовят сбить с толку!
Во время этого задания нужно быть всё время сосредоточенным, чтобы не сбиться с курса. Тренируем усидчивость и внимание.
Если всё сделано правильно, то получится вот такая буква О.
Кто собирает мои буковки, вот, пожалуйста, картинки для скачивания. Увеличиваем картинку и “сохранить как”.
А это мы отдыхаем-играем.
Я обязательно использую игры-касалочки даже тогда, когда мы занимаемся таким важным делом, как изучение букв! Мои ноги тоже в общем кругу))) Дети обожают игры касалочки-хваталочки!
Можно посмотреть и другие мои буквы:
Новости моего блога
можно получать на вашу любимую почту,
а подписаться можно
ИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ
НАТАЛЬЯ ЧИСТОКЛЕТОВА
nataliigromaster.blogspot.com
Буква О. Учим букву О. Задания с буквой О.
В этом уроке мы познакомимся с буквой О. Сначала прослушаем небольшую увлекательную историю про день рождения девочки Оли. Ей мама с папой подарили подарок. Открыв его, она очень удивилась – из коробки вылетели круглые как буква О шары. У Оли рот открылся от неожиданности и стал похож на букву О. У нас есть и другие задания-истории про букву О. Например, история про ослика, букву О и осень. Заданий с буквой О целых 10, вашему ребенку скучно не будет при изучении буквы О. Выполняйте задания с буквой О в порядке нумерации. Рекомендую посмотреть видеоурок про букву О.
Игра – читать онлайн. Компьютерные технологии прочно входят в нашу жизнь. Поэтому нет ничего удивительного в том, что родители, обучая своих детей чтению, ищут в Интернете игры – читать онлайн. Безусловно онлайн игры по обучению чтению нравятся современным детям. Больше всего маленьких учеников привлекает элемент интерактивности в читаем онлайн играх. Анимированные герои, профессиональная озвучка, возможность самому совершать выбор, все это несомненные плюсы игр – читать онлайн. Единственно, о чем должны помнить родители, это то, что компьютер должен дополнять, а не полностью заменять собой учебный процесс. По нормам детям 5-7 лет можно играть в читаем – онлайн игры не более 30 минут в день. Также обращает ваше внимание на то, что большинство онлайн игр по чтению предполагают контроль за ребенком со стороны взрослого наставника во время занятий.
bukvar-online.ru
УЧИМ БУКВЫ с nataliigromaster – БУКВА “С” :: Игры, в которые играют дети и Я
Здравствуйте-здравствуйте! Учим-учим буквы))) Сегодня буква “С”! Кто коллекционирует мои пособия ))) – заходите, кто пользуется подарками – два задания дарю, а еще три важных вопроса задам и рисоватор покажу! Статья большая … меньше не получилось)))
Пособие №41.5
задания 4+
Пособие в формате PDF
все картинки в пособии нарисованы мною
В пособии:
24 страницы с заданиями,
и 6 страниц с фотографиями выполненных заданий.
ниже фото выполненных заданий
Это пособие с буквой “С” – уже можно приобрести,
КОМУ НУЖНО, заходите на страничку КУПИТЬчасто спрашивают: а в какой программе вы делаете пособия?
Отвечаю: это не секрет, уже много раз отвечала – Microsoft Publisher
У меня просто кастрюлька хорошая)))
Для тех кто не понимает о чем я, смотрите анекдот ниже
Однажды один фотограф обедал в гостях у одной очень милой супружеской пары.
Те (наверное, желая сделать комплимент) сказали
– Ваши фотографии очень красивые. У вас, наверное, очень хороший фотоаппарат.
Фотограф только мило улыбнулся в ответ. После обеда он подошел к хозяйке и похвалил ее за обед
– Обед был очень вкусным. У вас, наверное, очень хорошие кастрюли.
Можно делать в любой программе))) какую знаете, в такой и делайте!
ну и парочку заданий из этого сборника можно скачать прямо сейчас
Вот такая получится сырная буква
И вот такая находилка, в находилке картинки из этого сборника заданий и из предыдущих сборников. Все картинки нарисованы мною. Очень рекомендую поработать с находилкой – моим шестилеткам понравилась!
А ниже 4 фото – с моим сынулей (2 г. 3 м.) Он первым тестирует задания)))
Пока калякает, но таким образом, рисуя рядом со мной, пока я проверяю задания, он уже, оказывается, выучил несколько букв)))
А вот задания с картинками из кружочков сын выполняет уже легко. За один раз делает одну картинку. Что интересно, такое же задание с радостью делают и шестилетки)))
Хочу спросить: может сделать отдельно пособие “Буквы-лабиринты” – как на фото ниже. Есть желающие?
Прошлый раз, когда давала такое задание на внимание (смотрите фото ниже), одна шестилетняя девочка пищала “ААА, я не понимаю… это сложное задание”, сегодня уже другая песня “А мне нравится это задание, какое хорошее задание! Я поняла как его делать!”.
Каждый раз, когда дети пищат при виде нового задания, я говорю “Иногда нужны сложные задания, чтобы мозг развивался))) Вы хотите, чтобы ваша голова умнела?” после этих слов, вздыхают и делают, а на следующий урок поют уже другую песню “да это же легкотня!”. А это значит, что? Мозг чуточку развился))))) Поэтому задания даю несколько раз однотипные, но с разными буквами, чтобы была возможность закрепить и получить положительный результат.
Задание – картинки в буквах – это просто супер! Зрительная память делает своё большое дело, дети гораздо легче стали выделять первый-последний звук.
Сегодня первый раз дала вот такую находилку с известными картинками – восприняли очень хорошо, с удовольствием проработали ВСЮ страничку, а это достаточно много. Первый раз я называла слова, а дети говорили есть буква (звук) С или нет.
Ниже работа над чтением слогов. Пыхтят))) сначала читаем вместе, а потом читают-соединяют самостоятельно. Конечно, не все читают, кто-то просто соединяет))) но для таких нечитающих это тоже большое дело – привыкают воспринимать слоги
Очень сосредоточены, в тот момент головушка-то и развивается!
Хочу спросить: собрать мои вот такие задания “читаем-соединяем” в пособие? Есть желающие?
задание ниже из пособия
Кто покупал 39 пособие до 18 сентября, у вас вариант с ошибкой в букве У. Напишите пожалуйста мне, я вышлю исправленный файл.
А ниже графомоторные упражнения, очень интересные получились))) самой нравится))
Хочу спросить: те, кто купил мои пособия по графомотрике, пользуетесь? детям нравится? Третью часть хотите?)
Еще чуть-чуть)))
Ниже деревянные кубики Чаплыгина. Покупала давно, использую не методику “учимся читать за три дня”))) использую только кубики для разнообразия процесса. Кубики прекраснейшие и приятнейшие!
А это мои волшебные верёвочки. Ну понятно, думаю, делали из них букву С. Скажу я вам – не все пятилетние дети быстро справились с заданием, так что не думайте, что это просто!
Ну и пальчиками походили…
Можете еще посмотреть старый пост про букву “С” – здесь Про трафареты писала уже, ссылку давала Понемногу осваиваем, очень довольна этими трафаретами!
Ну и напоследок… хочу порекомендовать супер-классную штуку – РИСОВАТОР!
Прекраснейшее пособие для подготовки руки к письму! Для дошколят то, что надо!!!
Моя прелесть только сегодня приехала и я, конечно же, сразу детям понесла на тестирование!
После первого знакомства только самые восторженные впечатления!
Нагрузка на руку – то, что надо!
Я там три вопроса задала (между картинками ищите),
надеюсь услышать ваши ответы.
Всёёё ))) На сегодня всё)))
Статья авторская
и предназначена только для частного ознакомления.
Копирование и публикация ТЕКСТОВ и ФОТОГРАФИЙ
в других источниках без моего письменного согласия
ЗАПРЕЩЕНЫ.
Автор: Наталья Чистоклетова
Новости моего блога
можно получать на вашу любимую почту,
а подписаться можно
ИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ!
nataliigromaster.blogspot.com