Техника безопасности на улице: Правила поведения на улице для школьников и подростков – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

Правила поведения на улице для школьников и подростков

Правила поведения на улице для школьников и подростков (прочитайте сами и расскажите Вашим детям)

В самом разгаре летние каникулы, замечательная пора для школьников. Но и в эту пору нельзя забывать о безопасном поведении. Ведь, как правило, дети школьного возраста, подростки зачастую предоставлены сами себе, так как родители заняты на работе. Дети целыми днями свободны и больше времени могут проводить на улице, а ведь улица таит в себе много различных опасностей. Управление МЧС по Новомосковскому и Троицкому административному округу города Москвы советует Вам научить ваших детей соблюдать во время прогулки следующие требования безопасности:

Не забывайте сообщать родителям с кем и куда Вы пошли, когда вернетесь, если задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
Идите навстречу движению транспорта, если нет пешеходного тротуара, так вы сможете видеть приближающиеся машины.
Не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки.

Если вы подозреваете, что кто-то преследует вас, перейдите улицу и направьтесь в ближайший хорошо освещенный район. Быстро дойдите или добегите до какого-нибудь дома или магазина, чтобы вызвать полицию. Если вы напуганы, кричите о помощи.
Никогда не путешествуйте, пользуясь попутными автомобилями, отходите дальше от остановившегося около вас транспорта.
Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: “Помогите! Меня уводит незнакомый человек!”
Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых.
Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
Не играй с наступлением темноты.
Всегда соблюдайте правила поведения на дорогах.

БЕЗОПАСНОСТЬ В БЫТУ, НА УЛИЦЕ, НА ДОРОГАХ, ПОВЕДЕНИЕ ПРИ ПОЖАРАХ

Безопасное поведение в бытовых условиях

Быт – это повседневный уклад жизни человека. К нашим домам для создания необходимых бытовых условий подключены электричество, горячая и холодная вода, газ, в многоэтажных домах работает лифт. В каждом доме и квартире имеются различные устройства и бытовые приборы, которые обеспечивают использование воды, электричества, газа для повседневных нужд человека.

Каждый день вы умываетесь и чистите зубы, принимаете душ, для чего используете краны и смесители, установленные в ванной, С помощью кранов вы подбираете температуру воды и напор струи. Когда моете посуду, помогая маме, или набираете воду в чайник для приготовления чая, вы используете воду, подведенную к кухне. Когда ходите в туалет, используете воду из сливного бачка, в котором установлен поплавковый затвор. Возможно, с разрешения родителей пользуетесь газовой плитой для приготовления пищи. Для использования бытового газа к квартире подведен газопровод и установлены газовая плита или газовая колонка. Вы постоянно пользуетесь различными электрическими приборами: утюгом, светильником, телевизором, радиоаппаратурой. Для этого существует электропроводка, а в определенных местах установлены электрические розетки и выключатели комнатного освещения.

Все это обыденно и привычно. Однако, в определенных условиях при использовании оборудования и приборов могут возникнуть опасные ситуации для вас, для ваших близких и для дома.

Такие ситуации могут возникать по двум причинам. В первом случае вы сами можете создать опасную ситуацию из-за нарушения правил использования оборудования и бытовых приборов, В другом случае независимо от ваших действий может возникнуть опасная ситуация: резко возросло электрическое напряжение в сети, потек кран, перекрывающий воду в ванной, засорилась канализация и др.

Для того чтобы вы знали, как избежать возникновения опасной ситуации в быту, а если она возникла уменьшить ее вредные последствия, мы рассмотрим основные бытовые ситуации, в которых необходимо соблюдать определенные правила.

БЕЗОПАСНОЕ ОБРАЩЕНИЕ

С ЭЛЕКТРИЧЕСТВОМ

В доме электричество обеспечивает освещение, обогрев, приготовление пищи, работу различных бытовых приборов, телевизора, радиоаппаратуры. В то же время, электричество при определенных условиях представляет серьезную опасность для жизни и здоровья человека.

Электрический ток при прохождении через человеческое тело вызывает его нагрев и может привести к ожогу. При электрических ожогах могут быть серьезно повреждены внутренние ткани тела человека- Кроме того, поражение электрическим током может привести к остановке сердца или к остановке дыхания.

Чтобы этого не произошло, в повседневной жизни необходимо соблюдать ряд общих правил безопасного обращения с электричеством:

не пользуйтесь неисправными электроприборами, никогда не оставляйте включенный электроприбор без присмотра;
не включайте в одну розетку несколько электроприборов;

соблюдайте порядок включения электроприбора в сеть: сначала подключается шнур к прибору, а затем шнур – к сети. Отключение прибора производится в обратном порядке;
не прикасайтесь к включенному электроприбору мокрыми руками; помните: нельзя пользоваться электрическими устройствами, находясь в воде;
об обнаруженных неисправностях в электроприборах, об оголенных и плохо изолированных проводах немедленно сообщайте родителям.

Помните! Нельзя тушить водой горящие электрические устройства, подключенные в электрическую сеть.

БЕЗОПАСНОЕ ОБРАЩЕНИЕ

С БЫТОВЫМ ГАЗОМ

В настоящее время в быту очень широко используется бытовой газ. Он может применяться в газовых плитах для приготовления пищи и в газовых колонках для подогрева воды.

Газ, используемый для бытовых целей, может быть двух видов: сжиженный газ в баллонах и городской магистральный газ. Бытовой газ не имеет ни цвета, ни запаха, но для того, чтобы можно было обнаружить его утечку, в него добавляют специальные вещества, имеющие специфический запах.

Чем опасна утечка газа?

Утечка газа может привести к отравлению человека и взрыву помещения. Чтобы предотвратить это, необходимо соблюдать правила безопасности при пользовании бытовым газом. Перечислим основные правила безопасности:

Чтобы зажечь газовую горелку, сначала поднесите зажженную спичку, а затем плавно и осторожно откройте газовый кран.
Не оставляйте включенные газовые горелки без присмотра.
Следите за тем, чтобы нагреваемая на газовой плите жидкость не залила пламя горелки.
Заметив потухшую горелку, не пытайтесь ее зажечь вновь – это может привести к взрыву. Перекройте кран подачи газа, раскройте окна и проветрите кухню. Сообщите о случившемся взрослым.
Если в помещении чувствуется запах газа, нельзя зажигать спички, включать свет и электроприборы до момента ликвидации утечки газа и полного проветривания помещения.

МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ

В ДОМЕ ВОДОЙ

Вода в дом поступает по трубам и распределяется в ванную, кухню и туалет, где имеются специальные устройства (краны, смесители, душевые установки и т. д.).

Когда этими устройствами пользуются с соблюдением необходимых правил, опасных ситуаций не возникает. Вот эти правила:

Никогда не оставляйте открытым кран с льющейся водой без присмотра.

Никогда не оставляйте кран открытым, если вода отключена. Воду могут включить в то время, когда никого не будет дома, и она затопит помещение.

Никогда не выбрасывайте мусор в унитаз -можно засорить канализацию и канализационная вода со всем содержимым начнет поступать в дом.

Не оставляйте без внимания неисправные краны, просачивание воды в отопительной системе и в водопроводе. Обо всем замеченном расскажите взрослым и покажите место неисправности.

Помните!

Вовремя устраненная неисправность может предотвратить аварию.

БЕЗОПАСНОСТЬ И КОМПЬЮТЕР

Компьютер очень полезная, а иногда и необходимая вещь. Однако неправильное обращение с ним может нанести вред здоровью.

Правила работы за компьютером:

в соответствии с установленными нормами непрерывная продолжительность работы школьника за компьютером не должна превышать 25 мин;

после каждого продолжительного занятия на компьютере рекомендуется выполнять определенные физические упражнения.

Для снятия утомления плечевого пояса и рук можно применять упражнения с чередованием напряжения и расслабления отдельных мышечных групп.

Выполняйте также комплекс упражнений для глаз. Сидя или стоя, отвернувшись от экрана, при ритмичном дыхании выполните движения глазами с максимальной амплитудой.

следите за тем, чтобы положение монитора соответствовало направлению взгляда, середина экрана монитора располагалась на горизонтали, проведенной на уровне глаз или на 10-20° ниже;

не работайте в темном или полутемном помещении.

Несколько советов, как уберечься от случайных травм в повседневной жизни:

не сидите на подоконнике, когда окно открыто, не рискуйте – можно потерять равновесие и выпасть наружу;

не прыгайте с большой высоты, не ходите по высоким парапетам и карнизам, показывая свою ловкость и храбрость. Это может кончиться травмой;

если возникла необходимость куда-то подняться по приставной лестнице, надо, чтобы кто-то придерживал лестницу внизу; следите за тем, чтобы лестница была установлена правильно;

если вы сбегаете вниз по лестнице, держитесь за перила – это подстрахует вас от падения, если нога соскользнет со ступеньки.

Вопросы и задания

Назовите основные меры безопасности при пользовании различными электроприборами.

Перечислите правила безопасного обращения с газом в быту.

В дневник безопасности запишите наиболее важные, по вашему мнению, правила, которые следует соблюдать в повседневной жизни, чтобы избежать травм.

Узнайте у родителей и запишите номера телефонов дежурных диспетчеров ЖЭКа и РЭУ и порядок обращения к ним в случае возникновения в квартире опасной ситуации (затопление помещения, утечка газа, отключение электричества, засорение канализации и др. ).

Правила безопасного поведения

учащихся в ЧС криминогенного характера

Если оказался дома без родителей, никому чужому или малознакомому не открывай дверь, кем бы он ни представился.
Не теряйся, если, находясь в квартире, услышишь, что кто-то пытается открыть дверь, а громко спроси: «Кто там?»
Если дверь продолжают открывать чужие, будет правильным по телефону «02» вызвать милицию, точно указать адрес и затем с балкона или из окна звать на помощь соседей или прохожих.

На телефонные звонки с вопросами «есть ли кто дома?» или «когда вернутся с работы родители?» надо отвечать, что они заняты, и спросить, кому и куда перезвонить.
Уходя из дома, не забывай закрыть балкон, форточку и окна, особенно на первом или последнем этаже.
Не оставляй в двери записок – это привлекает внимание посторонних.
Береги ключи от квартиры, не теряй их и не оставляй под ковриком у двери, в почтовом ящике и других укромных местах.
В случае утери или пропажи ключей сразу же сообщи об этом родителям.
Не хвастай перед окружающими тем, какие дорогостоящие вещи есть в вашей квартире (теле и видеоаппаратура, одежда, украшения, иконы и т.д.), а также какое количество денег имеется дома.
Не приглашай в квартиру незнакомых или малознакомых ребят и девушек, ни под каким предлогом.
Очень правильно поступают мальчики и девочки, которые знакомят родителей со своими друзьями и товарищами.
Не носи с собой больших сумм денег, а если такая необходимость возникает, не хвастай об этом.
Если во дворе или возле школы мальчики требуют у тебя деньги, то постарайся убедить их, что денег нет и по возможности сообщи о случившемся родителям, учителям или в милицию.
Не нужно на улицах разговаривать с пьяными, даже знакомыми людьми, так как пьяный человек непредсказуем, может быть жестоким.
Не садись к незнакомым или малознакомым людям в автомобиль, даже если очень хочется покататься или опаздываешь.
Нельзя садиться с посторонними в лифт, если с тобой нет родителей.
Если чувствуешь, что тебя преследуют, зайди в ближайший магазин, другое место или попроси взрослого, любого прохожего проводить до дома.
Не принимай приглашения от незнакомых людей посмотреть видео, животных, сниматься в кино и т.п.
В любом тревожном случае необходимо посоветоваться с родителями, учителями либо обратиться в милицию, где всегда получишь совет и помощь.

Правила дорожного движения

Пешеходная дорожка и езда на велосипеде

Цель занятия: ознакомить детей с правилами езды на велосипеде, продолжать знакомить детей с правилами поведения на улице.

Занятие начинается с беседы:

«Многие ребята имеют велосипеды. Это очень удобная машина. На велосипеде приятно прокатиться, можно съездить к другу, по делам, на прогулку. Ездить на велосипеде может даже самый маленький, но только там, где не движутся автомобили, на закрытых площадках, стадионах, на загородных площадках и в других безопасных местах.

Учащимся может быть разрешено, водить велосипед по улицам и дорогам лишь с 14 лет.

Иногда учащиеся младших возрастов выезжают на улицу и попадают в поток машин. Не зная правил движения, не имея твердых навыков вождения, они подвергают себя и окружающих большой опасности. Поэтому ездить на велосипеде они должны на стадионе, во дворе.

На улицу и дорогу могут выезжать дети с 14 лет, если они имеют твердые навыки в управлении велосипедом. Во время движения водителю приходится не только управлять велосипедом, поддерживать равновесие, но и следить за движением транспорта, пешеходов, сигналами светофоров, водителей».

Дети рассматривают велосипеды, нарисованные на картинке, рассказывают, с какого возраста начали ездить на велосипеде, о случаях, которые происходили с ними, когда они учились водить велосипед, и т.д.

Затем учитель обращает внимание на картинку, на которой нарисована пешеходная дорожка и по ней идут люди. Учитель рассказывает, что иногда на улицах и дорогах устраивают специальную дорожку, предназначенную только для пешеходов. Ходить по этой дорожке надо придерживаясь общих правил поведения на улице: не толкаться, не мешать другим. Нельзя устраивать игры на дорожке для пешеходов, кататься на велосипедах, санках.

Для обозначения этой дорожки устанавливают знак «Пешеходная дорожка».

В заключение занятия закрепляется знание правил езды на велосипеде и движения по пешеходной дорожке.

ЗНАК «ДВИЖЕНИЕ ПЕШЕХОДОВ

ЗАПРЕЩЕНО»

Цель занятия: учить детей соблюдать правила и выполнять требования безопасного поведения на улицах и дорогах.

В начале занятия учащиеся повторяют правила дорожного движения, отвечая на вопросы: «Для чего нужно знать правила дорожного движения?», «Для чего предназначен тротуар?», «На какой сигнал светофора можно переходить улицу? На какой нельзя? Почему?»

Преподаватель предлагает несколько ситуаций: «Девочка и мальчик катались на самокате на проезжей части улицы», «Мальчик катает девочку на велосипеде, она сидит на багажнике», «Вышел мальчик из школы и побежал через дорогу», «Дети дошли до середины улицы, а в это время зажегся красный сигнал светофора» и т. д.

Учащиеся должны рассказать, какие знаки и сигналы запрещают движение пешеходов. Учителю необходимо закрепить у детей знание того, что до возраста 14 лет должны кататься на велосипедах во дворе, на стадионе, т.е. в местах, где нет движения транспорта.

Во время беседы желательно использовать плакаты, таблицы, игрушки, имеющиеся компьютерные виды программ, диапозитивы.

Затем проводится игра-викторина.

Весь класс преподаватель делит на 2-3 команды. Каждой команде задается по три вопроса. Если ответ правильный, то команда получает 15 очков. Выигрывает та команда, которая правильно ответила на все вопросы. Если две или больше команды получили равное число очков, задаются дополнительные вопросы.

Возможна учебная прогулка по улице. Маршрут не должен быть большим, но важно его наметить так, чтобы он давал возможность закрепить знания, полученные в ходе беседы.

Желательно показать учащимся знак «Движение пешеходов запрещено». Его устанавливают, как правило, в местах, где запрещено движение пешеходов вдоль проезжей части, обочины дороги, а также где ведутся какие-либо дорожно-ремонтные работы, около строительных площадок – словом, там, где возникнет опасность для пешеходов. Знак имеет круглую форму белого цвета с красной каймой.

ГОРОДСКАЯ АВТОИНСПЕКЦИЯ (ГИБДД).

ЕЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ И ЗАДАЧИ

Цель занятия: ознакомить учащихся с задачами, решаемыми ГИБДД; закреплять знание правил безопасного поведения на улице.

Проводится беседа. Учитель предлагает детям вспомнить правила поведения на улице. Далее он говорит:

«По дорогам, улицам, широким магистралям днем и ночью непрерывным потоком движется транспорт. Одно из основных условий безопасности дорожного движения – соблюдение правил дорожного движения водителями и пешеходами.

За соблюдением правил дорожного движения зорко следят работники Государственной автомобильной инспекции – ГИБДД. Их команде подчиняются все – и водители, и пешеходы. Инспектора ГИБДД стоят на постах, патрулируют на автомобилях, мотоциклах, вертолетах. Они внимательно следят за движением на дорогах страны. Для удобства в работе патрульные автомобили, мотоциклы поддерживают радиосвязь с постовыми регулировщиками. Кроме этого, патрульные автомобили ГИБДД снабжены современным электронным оборудованием, а у инспекторов ГИБДД имеются малогабаритные электронные приборы. С их помощью можно быстро выявить тех, кто превысил скорость движения».

На доске вывешиваются картинки, на которых изображена проезжая часть улицы, движение транспорта и пешеходов по которой регулируется сотрудником ГИБДД – регулировщиком.

Преподаватель знакомит детей с правилами регулирования улицы милиционером. Он рассказывает детям о работе милиционера-регулировщика:

«Милиционер-регулировщик следит за порядком на тех перекрестках, где нет светофора. Этот милиционер – командир перекрестка, ему все подчиняются. Он подает своим жезлом команды, кому стоять, а кому идти или ехать.

Жезл окрашен в черно-белые полоски. Вечером внутри жезла загорается лампочка, и он хорошо виден.

(Учитель показывает сигналы на картинке или с помощью одного из учащихся.)

Регулировщики бывают и на тех перекрестках, где установлен светофор. Они наблюдают за движением. Регулирует же движение светофор. Когда светофор неисправен, регулировщик идет на перекресток и сам регулирует движение.

Если регулировщик подает сигналы при действующем светофоре, то все должны подчиняться ему, а не сигналам светофора. Труд регулировщика очень сложный. Но он нужен всем нам. Необходимо уважать регулировщика, следить за его сигналами, аккуратно и точно их выполнять. Тогда на улицах не будет несчастных случаев».

Можно провести экскурсию к ближайшему перекрестку. Дети наблюдают за работой регулировщика (если предоставляется такая возможность).

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Практическое занятие

Цель занятия: повторить правила дорожного движения,

закрепить знание правил безопасного поведения на улице в практической деятельности детей.

В начале занятия учитель читает стихотворение О. Бедарева из «Азбуки безопасности»: Асфальтом улицы мостятся. Автомобили быстро мчатся. Бурлит в движенье мостовая – Бегут авто, спешат трамваи. Все будьте правилу верны – Держитесь правой стороны. Должен помнить пешеход Перекресток-переход. Есть сигналы светофора, Подчиняйся им без спора. Желтый свет – предупреждение! Жди сигнала для движенья. Зеленый свет открыл дорогу: Переходить ребята могут. Красный свет нам говорит: «Стой! Опасно! Путь закрыт». Леша с Любой ходят парой. Где идут? По тротуару. Ученик, садясь в трамвай, Старшим место уступай. Хоккей – игра на льду зимой, Но не играй на мостовой. Цеплять крючком машины борт – Опасный и ненужный спорт. Преподаватель обращается к ученикам с вопросом: «О каких правилах говорится в стихотворении?» (Идти надо по тротуару, держаться правой стороны, подчиняться сигналам светофора, уступать старшим место в транспорте, играть на проезжей части улицы запрещается, нельзя цепляться за борт машины.)

При повторении правил дорожного движения преподаватель может использовать различные ситуации, например, спросить о том, какое правило поведения нарушено в следующей ситуации: «Ты стоишь у пешеходного перехода, а группа ребят побежала через дорогу перед движущимся транспортом. Какие правила дорожного движения они не соблюдают? Как следовало поступить в этом случае?»

Затем учитель выводит детей во двор (можно в школьный зал). Проводит игру «Перекресток». Для игры нужен перекресток. Все, кто хочет играть, быстро «строят» его с помощью кусочка мела. Перекресток можно нарисовать любой, какой подскажет фантазия. На перекрестке должны быть пешеходные переходы, «островок безопасности», линии «стоп» и т.д., т.е. линии, которые показывают опасные и безопасные места на улице, и знать которые необходимо. Правила игры такие. Ведущий (светофор) стоит в центре перекрестка. Остальные делятся на две группы: пешеходы и транспорт. Свисток «светофора». Перекресток оживает: идут пешеходы, движется транспорт. И тут «светофор» начинает «штрафовать». За что? Конечно, за нарушение правил дорожного движения.

Нарушители выбывают из игры. Побеждают те, кто умеет правильно ходить по улицам.

В конце занятия для закрепления правил дорожного движения дети обсуждают, какие правила были нарушены, как следовало вести себя при переходе улицы.

ГДЕ МОЖНО И ГДЕ НЕЛЬЗЯ

ИГРАТЬ

Цель занятия: повторить правила поведения на улице, довести до сознания детей важность соблюдения этих правил.

Занятие начинается с постановки вопросов:

«Для чего нужны правила дорожного движения?» (Эти правила необходимы для соблюдения безопасности движения транспорта и пешеходов, поэтому их должны соблюдать и пешеходы, и водители. Нарушать правила – значит подвергать опасности свою жизнь и жизнь других людей. Нельзя мешать движению транспорта. А чтобы не мешать движению других пешеходов, надо двигаться по правой стороне тротуара.)

«Почему нельзя играть на проезжей части улицы и на тротуаре? Где можно играть?» (Играть можно во дворе, на игровой или спортивной площадке.)

Учитель уточняет и дополняет ответы детей. Рассматривая картинки, дети убеждаются в том, что играть, кататься на коньках, лыжах и санках надо на спортивных площадках и стадионах и специально отведенных для этого местах.

Рассматривая картинки с опасными ситуациями: дети на санках, скейтбордах и роликовых коньках выезжают на проезжую часть улицы, учащиеся убеждаются в том, что несоблюдение правил поведения приводит к беде.

Сами дети делают вывод, как нужно вести себя, чтобы не повторить ошибки героев сюжетов, чтобы не случилось так, как нарисовано на картинках.

В конце занятия преподаватель задает вопросы:

«Где можно кататься на скейтбордах, роликовых коньках и детских велосипедах?»;

«Где безопаснее играть в футбол и другие спортивные игры?»;

«Почему нельзя играть на проезжей части улицы?»

Ответы учеников оцениваются.

ДВИЖЕНИЕ ГРУППАМИ

Цель занятия: развивать у учащихся внимание и осторожность при совместном движении.

Занятие начинается с беседы о том, как правильно вести себя, если придется группой идти по улице или дороге.

Затем следуют вопросы:

«Где можно идти группой?» (По тротуару.)

«По какой стороне?» (Придерживаясь правой стороны.)

«Идти надо по тротуару шагом, из строя не выходить, на левую сторону не забегать, не мешать пешеходам. Как быть, если группой придется идти по дороге, где нет тротуара и пешеходной дорожки?» (Тогда надо шагать по обочине, чтобы быть лицом навстречу идущим автомобилям, соблюдая особую осторожность, то есть идти по левой обочине. Без разрешения из строя выходить нельзя.)

«Как надо переходить регулируемый перекресток?» (Переходить надо на зеленый сигнал светофора или разрешающий жест регулировщика.)

На пешеходном переходе, как и на тротуаре, необходимо придерживаться правой стороны, чтобы не мешать другим. Идти надо спокойно, не отвлекаясь.

Ожидать трамвай, троллейбус, автобус можно только на тротуаре или на специально отведенной посадочной площадке. При посадке в общественный транспорт необходимо соблюдать организованность, не спешить, не толкаться. Выходить из трамвая, автобуса, троллейбуса можно только при его полной остановке. На посадочной площадке останавливаться не рекомендуется, иначе будет помеха тем, кто хочет сесть в трамвай.

Для освоения правил движения группами по улицам и дорогам показать сюжетные картинки с нарушением правил. Например: дети идут группами по пешеходной дорожке, а два ученика вышли из строя и пошли по левой стороне. Они помешали движению идущим навстречу ребенку и бабушке.

«Какие правила были нарушены учениками?», «Как нужно было вести себя?»

В ходе урока возможна прогулка детей для практического закрепления правил. Учащиеся идут парами по тротуару, с большой осторожностью переходят улицу, соблюдая все правила дорожного движения.

ПОВЕДЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ ВБЛИЗИ

ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНЫХ ПУТЕЙ

Цель занятия: ознакомить учащихся с основными правилами поведения вблизи железнодорожных путей, приучить их к повышенному вниманию и осторожности.

На доске – картинки с нарисованными поездами, железной дорогой с пешеходными переходами. Преподаватель задает загадку:

Братцы в гости снарядились.

Друг за друга уцепились.

И помчались в путь далек,

Лишь оставили дымок. (Локомотив и вагоны.)

Учитель рассказывает, что наша страна покрыта густой сетью железных дорог.

«С каждым годом скорости движения поездов возрастают.

Железнодорожные пути проходят через города и села, пересекаются со многими улицами и дорогами, по которым идут пешеходы, движется транспорт. Они представляют для пешеходов большую опасность. Поезд движется с большой скоростью, поэтому вблизи железнодорожных путей надо быть осторожным и внимательным. Переходить через железнодорожное полотно надо в специально отведенном месте».

Преподаватель предлагает рассмотреть картинку, на которой нарисованы железная дорога, тоннели, проложенные под ней, и мосты для пешеходного перехода.

А на другой картинке мальчик перебегает железнодорожное полотно перед движущимся поездом. Учащиеся обсуждают поступок мальчика, чтобы не повторять ошибки героя сюжета.

Учащиеся рассматривают картинки, на которых изображены охраняемые и неохраняемые железнодорожные переезды с шлагбаумом и без шлагбаума. Дети сами делают вывод, что охраняемый переезд можно переходить, когда открыт шлагбаум и горит зеленый сигнал светофора. А при переходе неохраняемого железнодорожного переезда сначала надо убедиться, что с правой или левой стороны нет приближающегося поезда и не слышно сигналов его приближения.

В конце урока учитель предлагает несколько ситуаций, а дети решают, как они поступили бы в том или ином случае. Учитель дополняет, конкретизирует их ответы.

ЗАЧЕМ НУЖНО ЗНАТЬ

ПРАВИЛА

БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Цель занятия: продолжить изучение правил безопасного поведения на улицах и дорогах, учить детей быть осторожными и внимательными.

В начале занятия проводится беседа о правилах безопасного поведения на улицах и дорогах. Беседа должна сопровождаться демонстрацией иллюстративного материала и вопросами учителя: «Для чего нужно знать правила дорожного движения?», «Как нужно переходить улицу?», «Как нужно переходить загородную дорогу?», «Где можно играть?», «Можно ли играть на тротуаре?» и т.д.

Показывая сюжетные картинки, преподаватель предлагает несколько опасных ситуаций из жизни детей. Например: мальчик с девочкой играют на проезжей части улицы в бадминтон, а из-за угла выезжает машина. Дети обсуждают ошибки героев сюжета, подводят итоги, как нужно вести себя, чтобы не попасть в беду. Они приводят примеры из своей жизни. Например: «Вася ехал с сестренкой Аленой по тротуару на велосипеде, а из-под куста выскочила кошка. Дети упали. Вася поломал руку, и ему долго оказывали помощь в травмпункте», «А со мной было много случаев: я падала с горки, выезжала на санках на дорогу» и т.д.

Дети сами убеждаются в том, что правила безопасного поведения на улицах и дорогах необходимо знать и выполнять их требования, чтобы избежать опасных ситуаций.

ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ

В жизни человека огонь играет очень важную роль. При помощи огня человек обеспечил себя теплом и светом. Огонь помог человеку преодолеть неблагоприятные климатические условия и расселиться по Земле. Без огня сегодня невозможна жизнь, человека на нашей планете: огонь плавит руду, приводит в движение автомашины, пароходы, самолеты, ракеты, помогает вырабатывать электроэнергию.

Огонь приносит пользу, если человек обращается с ним осторожно, соблюдая необходимые меры безопасности. Но может обратиться в бедствие для человека из-за небрежного обращения с ним, из-за нарушений правил пожарной безопасности. И тогда возникает пожар.

Пожар что это?

Пожаром называется неконтролируемый процесс горения, уничтожающий материальные ценности и создающий опасность для жизни людей

Наиболее часто пожары возникают в жилых домах, дачных и садовых, домиках. Опасность возникновения пожара в жилище человека постоянно возрастет. В каждом доме увеличивается количество злектроприборов. Это холодильники, телевизоры, радиоаппаратура, стиральные машины, электронагревательные приборы, т. е. все, что стало необходимым и привычным в повседневной жизни. Нарушение правил пользования любым из перечисленных приборов может привести к пожару

Причиной пожара может стать и игра с огнем. В нашей стране из-за этого происходит примерно каждый шестой пожар.

В начале лета начинается обильное цветение тополя. Улицы, дворы и скверы покрываются тополиным пухом. Он проникает в слуховые окна чердаков, забивается в подвалы домов, в сараи. Дети ради забавы поджигают тополиный пух и смотрят, как бежит по нему огонь. Часто такие игры кончаются пожаром.

Не меньшую опасность представляет неосторожное обращение с пиротехническими изделиями – хлопушками, петардами, фейерверками и бенгальскими огнями. При попадании искр от пиротехнических изделий на легко возгораемые предметы может вспыхнуть пожар.

Пожарную опасность представляет брошенная горящая спичка или не затушенный окурок.

К пожару может привести нарушение правил пользования легковоспламеняющимися жидкостями, проведение опытов с неизвестными химическими веществами и аэрозольными баллонами.

Мифы древних греков гласят, что огонь людям подарил титан Прометей. Он похитил огонь у богов Олимпа и был сурово наказан ими. Человек покорил огонь и научился управлять им. С помощью огня люди научились готовить пищу, обогреваться, защищаться от нападения диких зверей.

Большая часть пожаров происходит по вине самих людей, от их небрежности в обращении с огнем. Пожар может возникнуть всюду, где огонь оказался без контроля. Помните: пожар легче не допустить, чем тушить.

В повседневной жизни необходимо строго соблюдать правила

пожарной безопасности.

Перечислим основные из них:

не играйте со спичками, следите, чтобы со спичками не играли ваши товарищи;
не устраивайте игр с огнем вблизи строений, в сараях, на чердаках и в подвалах домов;
соблюдайте меры пожарной безопасности при пользовании пиротехническими изделиями;
не нагревайте на огне незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные баллоны;
не оставляйте без присмотра электронагревательные приборы;
не оставляйте без присмотра включенный телевизор; при любом нарушении его работы немедленно отключите его от сети, вынув вилку из розетки;
не поджигайте тополиный пух и сухую траву,
соблюдайте меры предосторожности при пользовании газовой плитой; ей лучше пользоваться, когда дома есть взрослые.

В настоящее время в нашей стране создана специальная служба, обязанная бороться с пожарами, – пожарная охрана. Пожарная охрана в нашей стране подразделяется на Государственную противопожарную службу, ведомственную пожарную охрану, добровольную пожарную охрану и др.

Государственная противопожарная служба является основным видом пожарной охраны и входит в состав Министерства по чрезвычайным ситуациям России (до 2001 г. входила в состав Министерства внутренних дел).

Государственная противопожарная служба организует и осуществляет охрану населенных пунктов и предприятий от пожаров, бесплатно обеспечивает и осуществляет тушение пожаров. Ее главная задача – профилактика пожаров.

По данным истории, в период с XII по XIX в. Москва выгорала частично или полностью около 60раз, в период с I860 по 1910г. только в европейской части России было зарегистрировано более 2 млн. пожаров, уничтоживших свыше 6, 5 млн. крестьянских дворов.

Началом организованной борьбы с пожарами в России можно считать издание соответствующих указов. Так, при царе Иване Грозном был издан указ, в котором предписывалось на случай пожара иметь во дворах бочки и чаны с водой.

Указ Петра I запретил строить в Санкт-Петербурге деревянные дома. Всем жителям города было предписано чистить печные трубы в своих домах раз в месяц. Были установлены штрафы за нарушение правил пожарной безопасности. По приказу Петра I были изданы и разосланы по всей стране планы и рисунки огнестойких крестьянских изб и дворов.

Для ликвидации пожаров использовались регулярные войсковые подразделения. Первые пожарные команды появились в Москве и Санкт-Петербурге в начале XIXв. Комплектовались они отставными солдатами. Пожарные команды выезжали на пожар на лошадях, воду возили в бочках, а огонь тушили с помощью ручных насосов.

В случае необходимости вызова пожарной охраны по телефону наберите номер 01. Сообщите диспетчеру следующие данные: причину вызова (загорелся телевизор, пожар на балконе и т. д. ), свой точный адрес (улица, номер дома и квартиры, этаж, подъезд, код), фамилию и номер телефона, с которого вы звоните. Необходимо записать фамилию или номер дежурного, принявшего вызов.

А теперь рассмотрим правила личной безопасности при пожарах.

ПОЖАР В КВАРТИРЕ

Немедленно вызовите пожарных, позвонив по телефону 01, сообщите необходимые сведения, о которых было сказано выше. Если нет телефона, сообщите о пожаре через соседей.

Не дожидаясь прибытия пожарных, попытайтесь потушить пожар подручными средствами (водой, плотной мокрой тканью, водой от внутренних пожарных кранов на лестничных площадках). Легковоспламеняющиеся жидкости (бензин, керосин) тушите мокрой тканью, огнетушителем, песком, землей из цветочных горшков. Не открывайте окна и двери, чтобы не усилить приток воздуха к очагу пожара.

Нельзя тушить водой включенные в сеть электроприборы и лить воду на электрические провода. Во избежание поражения электрическим током необходимо отключить электроэнергию.

Если ликвидировать очаг возгорания своими силами невозможно, необходимо немедленно покинуть квартиру, прикрыв за собой дверь.

В задымленном помещении необходимо передвигаться на четвереньках (внизу меньше дыма) и дышать через влажную ткань (мокрое одеяло, пальто). Покинув квартиру, организуйте встречу пожарных, укажите им очаг пожара.

При невозможности покинуть квартиру обычным путем используйте балконную пожарную лестницу, а если ее нет, необходимо выйти на балкон, плотно закрыть за собой дверь и звать на помощь.

Помните, покидая здание при пожаре, ни в коем случае нельзя пользоваться лифтом, он может отключиться.

Немедленно позвоните в пожарную охрану по телефону 01.

Тушите возгорание любыми подручными средствами (огнетушителем, водой). Легковоспламеняющиеся жидкости тушите огнетушителем, а если его нет – мокрой тканью, песком, землей из цветочных горшков.

Предупредите соседей с верхних этажей, позовите их на помощь.

Постарайтесь определить место горения (почтовые ящики, мусоропровод, лифт, квартира) и сообщите соседям о пожаре. Вместе с соседями постарайтесь локализовать очаг пожара и потушить его подручными средствами. Сообщите о пожаре в пожарную часть.

Если пожар произошел вне вашей квартиры, а воспользоваться лестницей для выхода наружу невозможно, оставайтесь в квартире. Чтобы не отравиться продуктами горения, закройте щели дверей и вентиляционные отверстия мокрыми одеялами, полотенцами и т. п. Укрыться от пожара до прибытия пожарных можно также на балконе, плотно закрыв за собой балконную дверь. Не забывайте и о защите органов дыхания в задымленном помещении, о чем было сказано выше.

По прибытии пожарных привлеките их внимание и попросите их оказать вам помощь.

При возгорании в кабине или шахте лифта необходимо немедленно сообщить об этом диспетчеру, нажав кнопку «вызов». Если лифт движется, не останавливайте его, а дождитесь остановки. Выйдя из кабины лифта, заблокируйте двери и попросите жильцов на этаже вызвать пожарную охрану.

Если лифт остановился между этажами, а очаг возгорания находится вне кабины, стучите по стенам кабины, кричите и зовите на помощь, попытайтесь с помощью жильцов дома раздвинуть автоматические двери лифта и выбраться наружу.

При невозможности самостоятельно выйти из лифта до прибытия помощи закройте нос и рот носовым платком, рукавом одежды, смочив их жидкостью, даже мочой, сохраняйте выдержку и спокойствие.

Вопросы и задания

Назовите основные причины пожаров.
Чем нельзя тушить включенные электроприборы?

Как защитить органы дыхания в задымленном помещении?
Почему нельзя пользоваться лифтом, покидая здание при пожаре?
Какая опасность грозит вам, если пожар начался в соседней квартире?

Ситуационные задачи

При просмотре телепередачи пропало изображение, а из телевизора пошел дым. Ваши действия.

Вы находитесь дома. Заметили, что на балконе от брошенного сверху окурка начали гореть различные вещи. Ваши действия.

Вы с улицы вошли в подъезд и ощутили сильный запах дыма. Ваши действия.

Огонь!

Миллионы лет назад люди научились добывать его.

В руках человека соблюдающего правила безопасности он послушен.

Но, если дать ему волю, то огонь превращается в зло.

22 июля 1993 года в селе Подгорное Рамонского района Воронежской области в огне погиб пятилетний ребёнок. Пашу Осипова родители привезли на летний отдых к дедушке и бабушке.

В тот день, он взял с собой спичечный коробок, забрался на крышу сарая и стал бросать вниз подожжённые спички. Бабушка не обратила на него внимания. Последствия этого пожара ужасны. На крыше сарая, в дыму и пламени обгорело тело задохнувшегося маленького человека.

В 1992 году в Воронеже на улице Краснознамённой в двухэтажном доме в двухкомнатной квартире были бабушка и пятилетний внук. Малыш играл в кладовке, переделанной под комнату, в которой был включен обогреватель. Что делал с ним ребёнок неизвестно, а вот к приезду пожарных бабушка уже не дышала. Мальчик был ещё жив, он забился в дальний угол квартиры. Его отвезли в больницу. Но старания врачей были напрасны. Мальчик умер, отравившись продуктами горения.

3 сентября 1996 года в Старой Меловой Петропавловского района 10 – летний мальчик зажёг дизтопливо в ведре. Эта шалость обошлась ему ожогами лица, рук, и лечением в больнице. 28 июня 1966 года в селе Чигорак в Борисоглебском районе, 10 летний Игорь во время прогулки зашёл в открытое здание подстанции, размещённая на школьном стадионе. Конечно, он понимал, что подстанция не место для игр, но любопытство взяло верх. Мощным электрическим разрядом мальчика отбросило в сторону. Во время падения он получил сотрясение головного мозга, ожёг кистей рук, лица головной клетки. Часто не понимая опасности подобных игр с огнём ребята разводят костры вблизи строений, поджигают баки с мусором, старую траву, тополиный пух, пускают горящие самолётики – становясь виновниками пожаров.

Есть случаи, когда ребята, решив побаловаться, набирают номер 01 и дают дежурному диспетчеру ложные сведения о пожаре. Они и не задумываются, что кому – то в эту минуту без пожарников смерть. Ребята чтобы избежать пожара, необходимо хорошо знать и строго соблюдать правила пожарной безопасности:

Не играйте со спичками, следите, чтобы со спичками не шалили ваши друзья и маленькие дети.

Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из под порошков и красок, в аэрозольных упаковках.

Не устраивайте игр с огнём вблизи строений, в сараях и на чердаках.

Не растапливайте печи и не зажигайте газовые плиты. (без взрослых).

Не играйте с электронагревательными приборами (от них может произойти пожар).

Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая из под него.

Не оставляйте не затушенных костров – это может привести к гибели всего леса.

Помните проще предупредить пожар, чем его потушить.

Но если всё – таки пожар произошёл, вы должны знать, как действовать при пожаре.

1. Необходимо немедленно вызвать пожарную охрану по телефону, сообщив свой точный адрес, объект пожара и встретить пожарные подразделения.

Если рядом есть взрослые, сразу позовите их на помощь.

Если горение только началось, вы его легко затушите водой, накроете толстым одеялом или забросаете песком, землёй.

Ни в коем случае не тушите водой горящие электронагревательные приборы, находящиеся под напряжением: это опасно для жизни.

Если вы видите, что не сможете справиться с огнём, и пожар принимает угрожающие размеры, срочно покиньте помещение.

Никогда не прячьтесь в задымленном помещении в укромные места.

И всё – таки помните, что пожар легче предупредить, чем погасить, и что маленькая спичка может обернуться большой бедой.

Дата создания: 27.07.2017 15:46

Дата последнего изменения: 28.07.2017 15:39

На главную страницу

Правила ☀ безопасности ☀ для детей на улице ☀

На чтение 5 мин.

Одна из основных обязанностей родителей – обеспечение безопасности ребенка. Современная жизнь – непредсказуема и опасна. С раннего возраста необходимо развивать в ребенке внимательность и умение действовать в необычной ситуации.

Родителям нельзя впадать в крайности, некоторые из них не отпускают ребенка от себя до подросткового возраста. В этом случае дети плохо адаптируются, не могут обеспечить свою безопасность, потому что надеются на родственников. Другие родители оставляют малышей без присмотра, в возрасте, когда нет понимания опасности. Процесс взросления ребенка и освоения навыков должен проходить постепенно.

Правила безопасного поведения на улице дети должны знать с раннего возраста

Начало обучения

Обучение должно соответствовать возрасту ребенка и уровню его психологического развития.

Начать обучение правилам безопасного поведения можно с игровой формы, такая техника будет предпочтительная для детей 4-6 лет. Дети часто ассоциируют себя с игрушками, охотно включаются в процесс. Можно придумать игру «Что делать, если ты потерялся?». Основным героем может стать любимая кукла или игрушка.

Научите ребенка, что делать, если он потерялся

Для детей младшего школьного возраста будет интересная сюжетно-ролевая игра. Можно разыграть сценку, что делать в экстренной ситуации на улице. В непринужденной обстановке можно оговорить варианты поведения и возможные ошибки.
Для подростков будет эффективна беседа. Следует оговорить безопасные места для прогулок, действия в экстренной ситуации, телефоны служб спасения, алгоритмы поведения на улице в опасных ситуациях.

Что важно знать родителям

Не стоит запугивать ребенка, приводить печальную статистику, полицейские сводки. Этим вы только вызовите стресс и недоверие к миру. Следует сосредоточиться на правилах безопасного поведения, которые смогут предотвратить беду на улице.

Будьте личным примером для ребенка. Если переходите дорогу вместе с ребенком на красный свет, то не стоит удивляться, когда малыш будет нарушать правила безопасности.
Важно наладить доверительные отношения с ребенком. Информация при этом будет легче восприниматься, если у ребенка возникнут страхи и сомнения, он скорее с вами поделится.
Отправляя ребенка одного на улицу, не стоит отдавать ему дорогой мобильный телефон, украшения, вешать ключ от входной двери на шею.

Ребенок должен усвоить, как существует опасность на дороге

Ребенок не должен получать крупные суммы денег. Особенно осторожным нужно быть в транспорте и при оплате покупок. Злоумышленники могут увидеть крупные купюры, попытаться их заполучить.

Ребенок должен усвоить

Правила поведения на улице запрещают разговаривать без присутствия взрослого с малознакомыми людьми.
Нельзя садиться с малознакомыми и незнакомыми людьми в транспортное средство.
Если у ребенка появилось чувство тревоги, опасности, сопротивления необходимо бежать кричать, использовать предметы самозащиты.
Нельзя принимать из рук малознакомого и незнакомого человека подарки и еду. Обо всех попытках сообщать родителям.
Нельзя помогать незнакомому человеку на улице, если он просит, следует позвать окружающих, если человеку действительно нужна помощь, то он не испугается, не уйдет.

Обучите малыша правилам поведения с незнакомыми людьми

Нужно быть предельно внимательным при входе в подъезд и лифт. Если ребенок заметил подозрительного человека, то следует пропустить его вперед, подождать, пока он пройдет.

Опасно ехать с лифте и заходить в подъезд с незнакомцем вдвоем.

Если ребенок самостоятельно ходит в школу и обратно домой, то следует проработать маршрут, обсудить правила передвижения. Дорога должна проходить через оживленные места, старайтесь избегать пустырей, малоизвестных мест. Первое время нужно несколько раз пройти расстояние вместе с ребенком. Особое внимание стоит обращать на места с повышенной опасностью: светофоры, переходы. Можно найти одноклассников, которые живут в вашем районе, чтобы дети ходили вместе.

Ребенок должен знать основные правила поведения на дороге. На какой сигнал светофора нужно двигаться, где расположены пешеходные дорожки. Даже если загорелся нужный сигнал светофора, следует оглядеться по сторонам, только после этого совершать движение.

Правила дорожного движения надо повторять при каждой прогулке по городу

Необходимо учить детей не поднимать чужие предметы с земли. Особое внимание стоит уделить колющережущим предметам, шприцам, битым бутылкам, сверткам.

Ребенку нужно объяснить правила поведения, что играть предпочтительно на детской площадке. Несчастные случаи случаются даже там, что говорить о неприспособленных местах, стройках.

Следует оговорить правила поведения детей при встрече с животными на улице. По возможности следует сохранять спокойствие, развернуться и уйти. Если агрессия собак нарастает, следует позвать на помощь, двигаться в сторону подъезда, человека.

Не дразнить собак, не подходить к ним

Для самозащиты можно использовать любые предметы, которые можно достать – палка, сумка, камни.

На улице ребенок должен соблюдать чистоту, хотя это не его личная территория, но достойное поведение каждого обеспечит эстетичный вид территории, не создаст дополнительных проблем уборщикам. Такая практика научит ребенка отвечать за свои поступки.

Пройдите маршрут до школы и назад несколько раз вместе

Нельзя портить фасады зданий, ходить по газонам, это влечет большие финансовые потери. Сейчас много камер уличного видеонаблюдения, злодеяние не останется безнаказанным, отвечать придется родителям.

Правила поведения зимой еще более строгие

Отдельные правила касаются зимнего времени года. Передвигать следует спокойно, не бегая, следует приобрести ребенку противоскользящую обувь. Следует обращать внимание на крыши домов, при наличии сосулек следует выбрать максимально далекую траекторию.

Видео: Мультфильм о безоапсности на улице

Безопасность на природе

Дорогие ребята!

Жизнь, какой бы сложной временами она ни была, замечательна. Недаром мы все так дорожим ею.

Однако существует немало опасностей, которые не только портят, но и отнимают жизнь. Каждый по нелепой случайности может оказаться в ситуации, когда минуты решают: быть несчастному случаю (трагедии) или не быть.

Вывод один – надо уметь предвидеть опасности, быть предельно внимательным и собранным, знать правила поведения в критической ситуации и способы выхода из неё.

Прочитайте памятку и в необходимых случаях действуйте в соответствии с приведенными рекомендациями, которые являются залогом вашей безопасности.

ПАМЯТКА

Правила поведения обучающихся во время летних каникул

Соблюдай правила безопасности поведения на дорогах и на улице.

Переходите улицу только в специально отведенных местах: по пешеходному переходу или на зеленый сигнал светофора;
Если нет оборудованного пешеходного перехода, то дорогу следует переходить под прямым углом, предварительно убедившись в отсутствии транспорта с левой и правой стороны.
Если нет пешеходного тротуара, идите по обочине дороги навстречу
движению транспорта, так вы сможете видеть приближающиеся автомобили;
Кататься на велосипеде можно только во дворах и парках. В правилах дорожного движения четко сказано, что управление велосипедом на проезжей части разрешается с 14 лет.
Находясь на железнодорожных путях и при переходе через них, будьте особенно внимательны, осмотритесь, не идут ли поезда по соседним путям;
Играть на проезжей части строго запрещено;
При движении вдоль проезжей дороги в вечернее время и при плохой видимости необходимо сделать себя заметным. Носите светлую одежду оборудованную светоотражателями, либо включите фонарик, телефон.

Соблюдай правила личной безопасности на улице.

Планируйте безопасный маршрут до места назначения и используйте его.

Выбирайте хорошо освещенные улицы и избегайте прохождения мимо
пустынных участков земли, аллей и строительных площадок. Идите длинным путем, если он безопасный;
Не щеголяйте дорогими украшениями или одеждой, сотовыми телефонами, крепче держите сумки;
Не забывайте сообщать родителям о том: с кем и куда вы пошли, когда вернетесь. Если вы задерживаетесь, то позвоните и предупредите.
Если на улице кто-то подозрительный идёт и бежит за вами, а до дома
далеко, то бегите в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке;
Не соглашайтесь ни на какие предложения незнакомых взрослых;
Никуда не ходите с незнакомыми взрослыми и не садитесь с ними в машину;
Не приглашайте домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
Не играйте на улице с наступлением темноты.

Соблюдай правила поведения, когда ты один дома.

Не пользуйтесь электроприборами, не играйте с острыми, колющими и

режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами,
огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.

Не употребляйте лекарственные препараты без назначения врача.
Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку.
Не оставляйте ключ от квартиры рядом с дверью под ковриком.
Если вы потеряли ключ – немедленно сообщите об этом родителям.

Будьте осторожными при контакте с электрическими приборами, соблюдайте технику безопасности при включении и выключении телевизора, электрического утюга, чайника и т. д.
Выключая электроприбор, не вытаскивайте вилку из розетки за шнур.
Не касайтесь мокрыми руками электроприборов, которые находятся под напряжением.
Не пользуйтесь неисправными электроприборами, розетками.
Не играйте со спичками и зажигалками: игры с огнем могут привести к пожару.
Не оставляйте включенными без присмотра электроприборы и газовые плиты: это тоже может вызвать пожар.
Уходя на прогулку, проверьте: краны воды, газа.

Соблюдай правила поведения на водоёмах

Не ходите к водоему один, без взрослых.
Никогда не купайтесь в незнакомом месте. Купаться можно только в специально отведённых для этого местах.
Начинать купаться следует при температуре воздуха: + 20+25°, воды: + 17+19°С.
Входить в воду надо осторожно, давая организму привыкнуть, на неглубоком месте остановиться и окунуться с головой. В воде можно находиться 10-15 минут. Ни в коем случае не доводить себя до озноба. От переохлаждения в воде появляются опасные для жизни судороги, сводит руки и ноги. В таком случае нужно плыть на спине. Не заходи в воду при сильных волнах
Попав в сильное течение, не надо плыть против него, иначе можно легко выбиться из сил. Лучше плыть по течению, постепенно приближаясь к берегу.
Никогда не следует подплывать к водоворотам – это самая большая опасность на воде. Попав в водоворот, наберите как можно больше воздуха в легкие, погрузитесь в воду и сделайте сильный рывок в сторону по течению, всплывайте на поверхность.
Опасно подплывать к идущим пароходам, катерам, вблизи которых возникают различные водовороты, волны и течения.
Не ныряй в воду с плотов, пристани и других плавучих сооружений, особенно в местах неизвестной глубины, так как можно удариться головой о песок, глину, сломать себе шейные позвонки, потерять сознание и погибнуть.
При катании на лодке, не садитесь на ее борта, не пересаживайтесь с одного места на другое, а также не переходите с одной лодки на другую, не вставайте во время движения.
Если не умеете плавать, необходимо иметь спасательные средства.
Во время игр в воде будьте осторожны и внимательны.

При посещении леса необходимо соблюдать следующие правила:

Не ходить в лес одному, а тем более в дождливую или пасмурную погоду;
Надевать резиновую обувь, брюки или спортивные штаны, заправив их в сапоги, от укусов змей и насекомых;
Надевать головной убор, закрывать шею и руки, от попадания клещей;
Пробираться через кусты и заросли осторожно, плавно раздвигая ветки и плавно опуская их;
Не разжигать костры, во избежание пожара, не мусорить. Помнить, что лесные пожары являются чрезвычайно опасными.

Соблюдайте правила безопасности при обращении с животными:

Не кормите и не трогайте чужих собак, особенно во время еды или сна. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.
Не приближайтесь к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.
Не трогайте щенков, если рядом их мать и не отбирайте то, с чем собака играет.
Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, и др.

Правила поведения в общественных местах

Избегать мест массового скопления людей без сопровождения родителей.

Ночное время, когда несовершеннолетним запрещено находиться в общественных местах без сопровождения родителей или лиц, их заменяющих.

Ответственность за нарушение требований Закона возлагается на родителей или иных законных представителей несовершеннолетних, которая предусмотрена ст. 5.35 Кодекса об административных правонарушениях Российской Федерации (Неисполнение обязанностей по содержанию и воспитанию несовершеннолетнего), допускающих самостоятельное нахождение несовершеннолетних в ночное время в общественных местах, тем самым, не исполняющих обязанности по их воспитанию.

Памятка: “Как не заблудиться в лесу”
Памятка: Не оставляйте детей без присмотра!

Памятка: “Меры безопасности туристического похода”

Памятка: “Осторожно, высокое напряжение!”

Правила поведения на дороге для детей и родителей

Опасно играть в мяч и другие игры рядом с проезжей частью, лучше это делать во дворе или на детской площадке.

Вот несколько известных правил поведения пешеходов, которыми, к сожалению, многие пренебрегают:

переходить улицу только на зеленый сигнал светофора;
переходить улицу в соответствующих местах, давая понять водителям о своем намерении, чтобы не заставлять их резко тормозить;
передвигаться по тротуарам;
пользоваться подземным переходом, если он есть;
не ходить рядом с проезжей частью;
не скапливаться на автобусных остановках, вынуждая остальных пешеходов сходить с тротуара;
уступать дорогу родителям с детскими колясками;
не идти по узкому тротуару под руку или обнявшись, занимая его целиком.
Все эти правила должны диктоваться хорошим воспитанием и чувством уважения к другим.

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ДЛЯ ПЕШЕХОДОВ!

Пешеходный переход или «зебра» считается самым безопасным участком на дороге для пешехода. Но, к сожалению, в нашей стране это абсолютно не совпадает с реальностью. Именно здесь часто случаются ДТП, наезды на пешеходов и нелепы столкновения. А все из-за того, что пешеходы и водители никак не могут достигнуть взаимопонимания. Чтобы неприятных ситуаций на этом участке доге было меньше, и пешеходы и водители должны следовать следующим правилам.

Пешеход должен:

Осознать, что «зебра» не гарантирует полной безопасности. Конечно, можно считая наоборот, перебегать дорогу. Вы, конечно, будете правы, но рискуете стать покалеченными или еще того хуже. Согласитесь, быть правым инвалидом, это не лучший вариант?
Подходя к дороге, смотреть на приближающийся автомобиль, показывая своё намерение выйти на «зебру».
Только убедившись в том, что водитель вас увидел и начал тормозить, и он от вас на достаточном расстоянии, пешеход можете начинать переходить дорогу.
Быть внимательным: то, что водитель начал останавливаться, не гарантирует, что он на вас не наедет. Дорога может быть скользкой, резина на колёсах «лысой», тормоза плохими. Лучше дождаться, пока автомобиль не остановится полностью.
Всегда предполагать, что по второй полосе вполне может ехать обгоняющая машина, а ее водитель может вас не видеть.
По переходу идти обычным шагом. Не стоит перебегать, но и «ползти» не надо.
В некоторых ситуациях не лишним будет кивнуть головой пропустившему водителю в знак благодарности.

В Правилах дорожного движения сказано: «Пешеход – лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателей, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляску».

Значит, пешеходами являются все люди, идущие по дороге пешком, и даже если они везут рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, они тоже пешеходы.

В Правилах дорожного движения определены общие обязанности пешеходов. Рассмотрим основные из них.

Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии – по обочинам. (При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти друг за другом по краю проезжей части.)
По загородной дороге пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также ведущие рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, должны следовать по ходу движения транспортных средств.
Проезжую часть дороги пешеходы могут пересекать по пешеходным переходам, а при их отсутствии – на перекрестках по линии тротуаров или обочин.
При отсутствии пешеходного перехода или перекрестка пешеходу разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участке без разделительной полосы и ограждений. При этом дорога должна хорошо просматриваться в обе стороны.
Когда на дороге стоит регулировщик, пешеходы должны руководствоваться его сигналами. Движение пешеходов может регулироваться также пешеходным светофором. При отсутствии регулировщика и пешеходного светофора необходимо руководствоваться сигналами транспортного светофора.
На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть дороги только после того, как они оценят расстояние до приближающихся транспортных средств и убедятся, что переход будет безопасен.
При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы должны быть особенно внимательны. Пешеход не должен выходить на проезжую часть из-за какого-нибудь препятствия (стоящий у тротуара автомобиль и др.), мешающего обзору проезжей части, пока он не убедится в отсутствии приближающихся транспортных средств.
Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения.
Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на осевой линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений, или на «островке безопасности». Продолжать переход будет можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и если сигнал светофора (регулировщика) переход разрешает.
При приближении автомобиля с включенным синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналам пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на проезжей части – незамедлительно освободить ее (отступить назад или быстро перейти на нужную сторону), уступив дорогу такому автомобилю.
Рассмотрим общие меры безопасности, которые необходимо соблюдать при движении пешехода по дорогам.
При выходе из подъезда дома обратите внимание, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед.
Если у дома стоит автомобиль или растут деревья, закрывающие обзор, прежде чем выйти на проезжую часть, осмотритесь – нет ли за препятствием движущегося транспортного средства.
При движении по тротуару всегда придерживайтесь правой стороны, чтобы не мешать встречному движению пешеходов и не создавать помехи для движения.
Проходя по тротуару мимо ворот или выезда из гаража, необходимо обратить внимание, не выезжает ли машина.
Готовясь перейти дорогу, необходимо осмотреть проезжую часть. Повторим, что проезжую часть дороги пешеходы переходят по пешеходным переходам или на перекрестках.

Перекресток – это место, на котором пересекаются две или более дорог. Если дороги сходятся с трех сторон, то перекресток называется трехсторонним. Если дороги сходятся с четырех сторон, то перекресток называется четырехсторонним. Есть перекрестки, где сходится больше четырех дорог. Такие перекрестки образуют площадь.

Вы узнали, что:

Пешеходами являются все люди, идущие по дороге пешком, даже если они везут рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл.
Общие обязанности пешеходов определены в Правилах дорожного движения.
Пешеходы должны двигаться при отсутствии тротуара по обочинам.
Пешеходы, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, а также ведущие рядом с собой велосипед, мопед или мотоцикл, должны следовать по ходу движения транспортных средств.
Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.
При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.
Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.
На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен.

источник:https://doc4web.ru/obzh/osnovnie-pravila-bezopasnogo-povedeniya-na-doroge.html

Правила поведения и меры безопасности на улице в осеннезимний

ОДЕЖДА ДЛЯ ЗИМНЕЙ ПРОГУЛКИ

Зимние прогулки всегда приносят огромную радость детям. Многие дети с осени начинают с нетерпением ждать снега, чтобы покататься на санках, скатиться с горки на ледянке, покидаться снежками и построить

Подробнее Зимние забавы для всей семьи
Зимние забавы для всей семьи Для детишек зима очень веселая пора! Пожалуй, никакое другое время года не может их порадовать таким большим разнообразием игр и развлечений на свежем воздухе. Зимние игры,
Подробнее Тебе как пешеходу следует помнить:
ПАМЯТКА для учащегося о безопасном маршруте следования и о сложных участках на дорогах Выходя на улицу, пользуясь транспортом, вы часто не придерживаетесь определенных правил безопасности. Главная цель
Подробнее НАКОНЕЦ-ТО НАСТУПИЛИ МОРОЗЫ!!!
НАКОНЕЦ-ТО НАСТУПИЛИ МОРОЗЫ!!! На водоемах появился лед, и уже можно видеть рыбаков, сидящих у лунок с удочками. Многие папы, а иногда и мамы увлекаются зимней рыбалкой, и часто берут с собой на лед детей.
Подробнее ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ЛЬДУ
ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ НА ЛЬДУ При переходе водоема по льду необходимо пользоваться оборудованными ледовыми переправами или проложенными тропами, а при их отсутствии следует наметить маршрут и убедиться
Подробнее ВАШИ БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ
ВАШИ БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ 1. Соблюдать правила дорожного движения в зимнее время. Быть осторожными и внимательными во время движения по дороге, особенно в вечернее время суток. Приобрести и прикрепить к
Подробнее Н е к ото р ы е ф а к ты
Н е к ото р ы е ф а к ты Каждый несчастный случай, происходящий в результате того, что человек споткнулся или поскользнулся, приводит к серьезным травмам, в большинстве случаев переломам. Поскользнуться
Подробнее Правила поведения зимой для детей
Правила поведения зимой для детей Правила безопасности зимой Одежда зимой должна быть многослойная. Для создания многослойности одежды, можно надеть на себя пару свитеров, нижние и верхние брюки, обычные
Подробнее Памятка школьнику БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ
Памятка школьнику БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ Ежегодно в нашей стране жертвами дорожно-транспортных происшествий становятся дети. Каждый день вы выходите на улицу и становитесь участниками дорожного движения.
Подробнее Без препятствий с горки вниз!
Без препятствий с горки вниз! Зима прекрасное время для веселых подвижных игр на свежем воздухе, к которым относится и катание со снежных горок. Самое время сесть на санки, найти хорошую горку и кататься
Подробнее 1. Общие требования безопасности.
1. Общие требования безопасности. 1.1. Настоящая инструкция определяет основные общие требования безопасности для работников, учащихся и воспитанников, направленные на сохранение их жизни и здоровья, предупреждение
Подробнее ГАПОУ КК «КАТТ» БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ ЗИМА
ГАПОУ КК «КАТТ» БЕЗОПАСНЫЕ КАНИКУЛЫ ЗИМА 2018-2019 СОЦИАЛЬНО ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА КАТТ Техника безопасности и правила поведения студентов во время зимних каникул. 1. Необходимо быть осторожным, внимательным
Подробнее Правила поведения пешехода на дороге
Правила поведения пешехода на дороге В повседневной жизни мы стараемся быть вежливыми по отношению друг к другу, а вот ступая на дорогу, садясь за руль автомобиля, становимся другими, как бы перерождаемся.
Подробнее ПАМЯТКА ПО ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
УПОЛНОМОЧЕННЫЙ УГИБДД ПАМЯТКА ПО ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ПРАВАМ РЕБЕНКА ГУ МВД РОССИИ В КРАСНОДАРСКОМ КРАЕ ПО КРАСНОДАРСКОМУ КРАЮ ПАМЯТКА ПО ДОРОЖНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ КРАСНОДАР, 1 2017 ГЛАВНОЕ ПРАВИЛО ПЕШЕХОДА
Подробнее Правила безопасного поведения на льду
Правила безопасного поведения на льду Ежегодно тонкий лёд становится причиной гибели людей. Как правило, среди погибших чаще всего оказываются дети и рыбаки. Избежать происшествий можно, если соблюдать
Подробнее ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА
ПАМЯТКА ЮНОГО ПЕШЕХОДА Выйдя на улицу, юный пешеход должен вежливо передвигаться только по тротуару или обочине! Переходить проезжую часть дороги юный пешеход должен только на разрешающий (зелёный) сигнал
Подробнее Новогодние каникулы.
Автор : Кудрина Татьяна Анатольевна, Заместитель директора по АХЧ, ГКУ ВО «Покровский детский дом» 2016 Новогодние каникулы. Новый год и Рождество, зимние каникулы долгожданные праздники и дни, любимые
Подробнее СТАНЬ ЗАМЕТНЕЙ НА ДОРОГЕ!
О НЕОБХОДИМОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СВЕТООТРАЖАЮЩИХ ЭЛЕМЕНТОВ Обеспечение безопасности пешеходов на дорогах в темное время суток одна из главных задач повышения безопасности дорожного движения. Особенно актуальной
Подробнее Безопасность зимой для детей✔️Правила поведения и памятка для родителей
Зима в России — долгая. В некоторых регионах холода стоят по полгода. И, к сожалению, зимняя пора у детей — это не только санки, коньки и веселье. Но и высокая вероятность для ребёнка получить травму. Если у вас есть знакомые врачи, вы наверняка слышали, что именно зимой у детских хирургов случается наплыв пациентов. Чтобы не попасть в больницу вместо того, чтобы веселиться на каникулах — просто соблюдайте правила безопасности зимой для детей и научите им своего ребёнка.
Содержание:
Общие правила безопасности зимой: памятка родителям и детям
Базовые правила безопасного поведения зимой:
гуляйте с ребёнком — или отправляйте его на самостоятельную прогулку, если он достаточно взрослый — только в светлое время суток;
расскажите сыну или дочери о том, что гулять можно только на открытых и хорошо освещённых улицах, играть на безлюдных пустырях может быть опасно;
объясните ребёнку, что снег и сосульки грязные, и если их есть — можно заболеть;
отмечая Новый год и другие зимние праздники, не используйте пиротехнику и поясните детям, что петарды и фейерверки — частая причина пожаров;
если ребёнок гуляет один — купите ему средство связи: телефон или детские gps-часы.
Правила поведения на улице и на дороге
Внимательность на улице и на дороге уместна всегда. Но зимой — особенно. В холодное время года темнеет рано: в сумерках видимость становится хуже, а очертания предметов (например, автомобилей) могут и вовсе искажаться.
Конечно, возможные опасности — не повод запереться дома до лета. Объясните ребёнку, что нужно:
немедленно возвращаться домой, если на улице резко похолодало или заметно усилился ветер;
держаться подальше от крыш домов, с которых могут упасть сосульки или снежные глыбы;
переходить дорогу только по пешеходному переходу, предварительно убедившись не только в отсутствии автомобилей, но и в хорошем обзоре дороги — из-за снежных заносов легко не заметить приближающейся машины;
не ходит по краю тротуара и не останавливаться у самой дороги;
выбирать для очень активных развлечений, например, игры в снежки, не слишком людные места, чтобы случайно не травмировать маленьких детей или пожилых людей;
всегда быть на связи с родителями, и, если возникла экстренная ситуация — сразу же позвонить маме или папе.
Совет родителям. Прикрепите к одежде или рюкзаку светоотражающий элемент — так ребёнок будет виден водителям даже в темноте. Сделать сына или дочь еще заметнее для участников дорожного движения можно с помощью яркой одежды.
Зимой на водоёме
Водоёмы в холодный период года — место повышенной опасности и для детей, и для их родителей. Если отправиться на водоём все же необходимо — соблюдайте проверенные правила безопасности:
выходить на лёд в одиночку опасно, но и ходить по замёрзшему водоёму большой группой тоже рискованно. Максимально безопасный способ передвижения по льду водоёма — на расстоянии 5-6 метров друг от друга;
проверяйте лед на прочность палкой, а не ногой;
опасно выходить на лёд, покрытый снегом — легко не заметить трещины и провалы;
избегайте выходить на лёд, если начался дождь, сильный ветер, метель;
если лёд под ногами затрещал — сразу возвращайтесь к берегу, лучше всего лёжа, по уже оставленным следам.
Совет родителям. Научите ребёнка тому, что если лёд под ним всё же провалился — первым делом нужно громко звать на помощь. Затем — по возможности ухватиться за лёд, постараться выбраться на поверхность и лёжа добираться к берегу. Объясните ребёнку, что очень важно не делать резких движений и держаться на плаву, даже если выбраться сразу не удалось.
Гололёд и сосульки
Обсудите с ребёнком возможные опасности гололёда: пусть мальчик или девочка запомнят, что особенно внимательными нужно быть на дороге — на скользкой проезжей части автомобиль не сможет остановиться мгновенно.
Расскажите детям о том, что нужно обходить стороной застывшие лужи, лестницы и склоны — там вероятность поскользнуться выше, чем на ровной дороге. Покажите сыну или дочери правильную технику передвижения по гололёду: маленькими шагами, с упором на всю подошву.
Каждый раз перед прогулкой напоминайте ребёнку об опасности игр под крышами многоэтажных домов, где велика вероятность падения сосулек. Небольшим детям, которым очень хочется попробовать всё на вкус, расскажите всю правду о сосульках: что облизывая сосульку, малыш не только рискует заболеть, но и глотает химические отходы и птичий помет.
Совет родителям. Покупая зимнюю обувь ребенку, выбирайте ту, которая будет скользить минимально — с микропористой подошвой.
Прогулки зимой: что нужно знать
Безопасная зимняя прогулка начинается у дверей дома. Подготовьтесь к выходу на улицу с детьми заранее:
накормите ребёнка питательным блюдом — на морозе тратится гораздо больше энергии, чем в тепле;
проследите за тем, чтобы ребёнок полностью оделся (застегнул замки, надел шапку и варежки) до того, как выйти за дверь;
объясните, что во время игр нельзя слишком сильно толкать других детей, особенно тех, кто младше и слабее;
предупредите ребёнка об опасности прыжков в сугроб, где может скрываться что угодно: осколки, мусор, острые камни.
Совет родителям. Научите детей правильно падать: на бок, подгибая колени и стараясь смягчить падение руками. Расскажите, что падение на спину или вперёд на руки, может привести к серьезным травмам.
Сколько гулять с ребёнком зимой
Таблица-памятка для родителей о продолжительности зимней прогулки с ребёнком при температуре воздуха не ниже -15° С:
Возраст ребёнка Продолжительность прогулки
До 1 года 1-1,5 часа
1-2 года 1-2 часа
2-4 года 1,5-3 часа
Больше 4 лет 2-4 часа
Разумным будет сократить время прогулки, если температура на улице опустилась ниже -15° С. Общее время прогулки с малышом младше 4 лет лучше делить на 2-3 отдельных выхода на улицу, например, утром, днём и вечером. Простывшим детям лучше воздержаться от прогулок в разгар болезни и сократить время пребывания на улице, когда ребёнок уже пошел на поправку.
До какой температуры зимой гуляют с детьми
Педиатры рекомендуют гулять с малышами младше 6 месяцев при температуре воздуха не ниже -6° С. С детьми постарше, 6-12 месяцев, можно отправляться на улицу, если столбик термометра показывает -10° С. С ребёнком старше года допустимы продолжительные — дольше 1 часа — прогулки при температуре воздуха не ниже -15° С, если малыш хорошо ходит и активно двигается на улице. Подвижным детям старше 5 лет можно гулять и при -20° С, если на улице солнечно и безветренно.
Совет родителям. Устанавливая минимально допустимую температуру воздуха для прогулки с ребёнком, учитывайте особенности своего региона. Даже довольно низкую температуру при низкой влажности дети перенесут легче, чем температуру более высокую, но и при высокой влажности.
Правильная одежда
Что нужно знать, одевая детей на зимнюю прогулку:
Не одевайте ребёнка слишком тепло «на всякий случай» — перегрев ничем не лучше переохлаждения. Наденьте на сына или дочь столько же слоёв одежды, сколько надели бы на себя, или на один слой больше, если собираетесь на прогулку с малышом до года.
Выбирайте свободную, не сковывающую движения одежду.
Проследите за тем, чтобы первый слой одежды на ребёнке был из синтетики или шерсти. Хлопок на вспотевшем теле быстро намокает и очень медленно высыхает.
Обувайте ребёнка в обувь по размеру — в тесных ботинках ноги рискуют получить обморожение.
Зимой на руках рекомендуется носить варежки – они сохраняют тепло лучше перчаток. Если ребёнок маленький, пришейте к варежкам резинку, чтобы малыш их случайно не потерял.
Читайте также подробный гайд о том, как правильно одевать ребёнка зимой в любом возрасте и при любой температуре. Пусть зимние прогулки приносят вам только удовольствие!
Совет родителям. Старайтесь поддерживать в квартире температуру 18-20° С. Так вы сможете избежать резкого перепада температур между улицей и домом, а ребёнок будет реже простужаться. Увлажняйте в квартире воздух с помощью увлажнителя или просто влажного полотенца на батарее. Из-за слишком сухого воздуха дыхательные пути пересушиваются, и дети легко заболевают.
Ваш ребёнок гуляет один? Установите приложение «Где мои дети» и убедитесь, что с ним всё в порядке – точно определяйте его местоположение, слушайте звук вокруг и быстро связывайтесь в случае необходимости.
Зимние забавы и детская безопасность
У каждой зимней забавы свои особенности. Но есть и общие правила безопасности во время детских игр, которые будет полезно знать ребёнку:
нельзя снимать шапку и шарф, даже если появилось обманчивое ощущение тепла или другие дети сочли одежду «немодной»;
расскажите ребёнку, что если он почувствовал, что замерзает или промочил ноги — нужно немедленно возвращаться домой и сразу же переодеваться в сухую одежду;
если по каким-то причинам замерзший ребёнок не может сразу зайти в теплое помещение, пусть не прекращает двигаться, чтобы стимулировать кровообращение;
любые игры должны проходить подальше от проезжей части.
Катание на лыжах, снегокатах
Лыжи и снегокаты — один из самых безопасных зимних развлечений. Под контролем взрослых дети учатся кататься на лыжах уже с 4-5 лет.
Как выбрать лыжи ребёнку: по росту, возрасту и уровню подготовки.
Правила безопасности для юных лыжников и их родителей:
для катания выбирайте не очень крутую горку, желательно в парке или в таком месте, где нет автомобильного движения;
надевайте на ребёнка защитный шлем, если планируете кататься на общих горках, где существует риск столкнуться с другими лыжниками;
оденьте ребёнка в яркий костюм — так он будет заметен на склоне;
если ребёнок никогда раньше не катался на лыжах — сначала просто научите его ходить по лыжне;
лыжные палки не нужны начинающему лыжнику, без дополнительной опоры он быстрее научится держать равновесие.
Совет родителям. Отправляясь с ребёнком на склон, захватите запасные рукавицы, воду и перекус.
Снегокаты похожи на санки, где вместо полозьев — лыжи. Хорошо управляемые, но требуют своих мер безопасности:
выбирайте для катания с ребёнком плавную горку без крупных препятствий (камней, деревьев) на спуске;
покажите ребёнку, как управлять снегокатом с помощью руля и тормоза;
помогайте поднять снегокат на вершину горки, если ребёнку тяжело справляться самостоятельно.
Совет родителям. Снегокаты весят в среднем около 6 кг, малышу дошкольного возраста будет сложно ими управлять. Начиная с младшего школьного возраста дети справляются со снегокатами довольно уверенно.
Катание на коньках: поведение на льду
Главное условие безопасного катания на коньках — выбор специально оборудованной для катания площадки. В первый раз ставить ребёнка на лед можно уже в 3 года. Другие правила поведения на льду:
всегда надевайте на ребёнка защитный шлем, наколенники и налокотники;
для похода на каток с начинающим конькобежцем выбирайте время, когда на площадке мало других людей: относительная безлюдность поможет избежать травм;
старайтесь всегда быть поблизости, чтобы помочь ребёнку в случае необходимости;
в первый раз на катке ограничьтесь хождением с одного края катка до другого боковым приставным шагом;
научите ребёнка технике правильного падения: группироваться и падать на бок.
Совет родителям. Выбирайте коньки на полразмера-размер больше, чем обувь ребёнка.
Горки: техника безопасности
Выбирая горку для катания ребёнка, обратите внимание на её безопасность. Рядом с горкой не должно быть автодорог и водоёмов. Если вы ведёте кататься маленького ребёнка, то скопление на горке активных подростков — это тоже потенциальная опасность.
Что нужно знать детям и родителям — меры предосторожности на горке зимой:
напомните сыну или дочери, что вежливость хороша везде, и на горке тоже: пусть ребёнок уступает младшим и соблюдает очередь катания;
следите за катанием ребёнка, особенно если он ещё небольшой и на горке много других детей;
малышу младше 5 лет разрешайте кататься только с пологих горок;
обувайте ребёнка перед походом на горку в нескользящую обувь;
разрешайте ребёнку кататься только на средстве для катания — ледянке, ватрушке, снегокате, но не на ногах или на корточках.
Совет родителям. Если вашему малышу меньше 5 лет, не покупайте ему ледянку в форме корытца — такими средствами для катания довольно сложно управлять.
Санки, ледянки и тюбинг: что нужно знать
Санки, ледянки и тюбы одинаково хорошо подходят для катания с горок, но различаются по некоторым характеристикам, в том числе и по степени безопасности. Самое безопасное устройство для спуска — санки, наиболее сложны в управлении тюбы. Ледянки хороши легкостью и низкой ценой, но немного проигрывают санкам по безопасности — контролировать ледянку сложнее, чем сани.
Как сделать катание на ледянке безопасным:
для ровных ледяных горок подходят простые овальные ледянки с одной ручкой, для снежных склонов — ледянки-тарелки или ледянки-корытца с двумя ручками и углублениями для ног;
не используйте ледянки в форме тарелки или корытца на ледяных горках — на скользкой поверхности такие ледянки становятся неуправляемыми;
для катания на ледянке выбирайте только ровные горки, без трамплинов, чтобы избежать травмы спины.
Правила безопасного катания на санках:
если ребёнку меньше 5 лет — выбирайте горку для катания без крутого спуска;
напомните ребёнку, что во время спуска нужно крепко держаться за санки руками;
расскажите ребёнку, что нельзя спускаться на санках стоя, лежа или сидя против движения.
Меры предосторожности при катании на «ватрушках» (тюбинг):
для катания на тюбах подходят не слишком крутые горки — тюбы легкие, и ребёнок может не справиться с управлением;
объясните ребёнку, что столкновение на «ватрушке» с другими детьми может привести к травмам — пусть скатывается на тюбе тогда, когда риск столкнуться минимален;
будьте поблизости с горкой, если пришли покататься на «ватрушке» с маленьким ребёнком.
Совет родителям. Ледянкой ребёнок может научиться управлять в 3 года, санками — с 4 лет, «ватрушкой» — с 6 лет.
Обморожение и травмы: первая помощь ребёнку
Родителям часто кажется, что столкнуться с отморожением и травмами могут только беспечные взрослые. Это не так: врачи отмечают, что каждую зиму с различными травмами и симптомами обморожения поступают дети из благополучных семей, которые были недостаточно внимательны во время прогулок. Научитесь оказывать первую помощь при обморожениях и травмах — и вы сможете, если понадобится, помочь ребёнку в экстренной ситуации, не впадая в панику.
Первая помощь при травмах
Если ребёнок упал и ударился — первым делом отведите его в тихое место и расспросите, где и как болит. При хорошем самочувствии и нормальном движении конечностей возможен ушиб, который первые два дня лечится покоем, а после — прогреванием. В любом случае, наблюдайте за состоянием ребёнка: если самочувствие ухудшилось — обратитесь к врачу.
Не раздумывая вызывайте скорую помощь, если:
ребёнок ушибся головой;
вы подозреваете, что у ребёнка может быть вывих, растяжение связок или перелом;
ребёнок жалуется на боль в животе.
Не раздевайте ребёнка и не накладывайте шину, чтобы дополнительно к травме не получить еще и отморожение. Исключение — сильное кровотечение, которое в ожидании врача нужно остановить тугой повязкой.
Признаки обморожения и первая помощь
Обморожение, вопреки распространённому мнению, получают не только на морозе, но и при температуре воздуха около нуля, если на улице сильный ветер.
Признаки обморожения:
пострадавший участок тела теряет чувствительность;
кожа краснеет, возникает ощущение покалывания;
если вовремя не принять меры — появляются волдыри.
Если вы заметили у ребёнка признаки обморожения — сразу ведите его в помещение. Пострадавшую часть тела поместите в теплую воду, после — разотрите кожу для восстановления чувствительности.
Что делать, если прилип язык на морозе?
Если ребёнок, несмотря на предупреждения, всё же лизнул железо или другой металл, срочно принимайте меры:
успокойте ребёнка, чтобы он не дернулся и не повредил язык;
полейте язык теплой водой или другой жидкостью;
если жидкости нет — подышите на язык пострадавшего, приложив ладони к своему рту.
Безопасность зимой — это очень важно. Но дети всегда остаются детьми. Постарайтесь не превращать объяснения правил безопасности в скучные нотации: действуйте ненавязчиво, привлекая мультфильмы, сказки и тематические игры.
Вот список полезных мультфильмов для детей, посмотрев которые можно обговорить с ребёнком поведение главных героев, их действия в опасных ситуациях и ошибки, которые могли стоить им жизни. Обязательно сохраняйте список себе и делитесь им с другими родителями! Давайте беречь наших детей вместе.
⠀
И помните главное — всегда важно оставаться примером безопасного поведения для своих детей! Учите их осторожности, показывайте на своём примере и обеспечивайте безопасность, даже когда вас нет рядом с ними с помощью приложения «Где мои дети».
Безопасность на улице | Детская больница Питтсбург
Настройки
SpecialtyAdolescent MedicineAllergy и ImmunologyAnatomic и клинической PathologyAnatomic PathologyAnesthesiologyBiochemical GeneticsBlood Банки / Переливание MedicineCardiac AnesthesiologyCardiac SurgeryCardiologyChild Злоупотребление PediatricsChild и подростковая PsychiatryClinical PsychologyCongenital Сердечный SurgeryCritical CareDentistryDermatologyDevelopmental-поведенческая PediatricsDiagnostic RadiologyEmergency MedicineEpilepsyFamily PlanningFamily PracticeGastroenterologyGeneral SurgeryGynecologyHead и шеи SurgeryHematologyHepatologyInternal MedicineMedical GeneticsMinimally Инвазивные SurgeryNeonatal-Перинатальные MedicineNephrology (Почки) NeurologyNeuro-OncologyNeuroradiologyNeurosurgeryNutritionObstetrics и GynecologyOphthalmologyOrthodonticsOrthopaedic ХирургияОртопедическая травмаОтоларингология (ЛОР) ПатологияPCP (Врач первичной медико-санитарной помощи) Педиатрия Педиатрия (Врач первичной медицинской помощи) Физическая медицина и реабилитацияПластическая хирургияПсихиатрияПсихологияПульмонологияРадиологияРевматологияСон НарушенияХирургияТоракальная хирургияХирургия трансплантатаУрологияСосудистая и интервенционная радиология
Язык
LanguageAfrikaanArabicBengaliBosnianBulgarianBurmeseCantoneseCatalanChineseChinese (мандарин) CreoleCroatianCzechDutchFarsiFilipinoFrenchGaelicGermanGreekGujaratiHebrewHindiHungarianIboIndianItalianJapaneseKannadaKashmiri KikuyuKoreanLatinLebaneseLithuanianMalaysianMarathiPersianPolishPortuguesePunjabiRomanianRussianSanskritSerbianSign LanguageSindhiSinhaleseSpanishSri-LankanSwahiliSwedishTagalogTaiwaneseTamilTeluguThaiTurkishUkrainianUrduVietnameseYiddishYoruba
Роль
Роль: Врач, Ассистент врача, практикующая медсестра,
.
Безопасность на улице для детей и подростков
Безопасность на улице – это больше, чем просто учить детей смотреть в обе стороны, прежде чем переходить улицу.Дети и подростки должны иметь возможность выходить на улицу и играть в безопасной обстановке. Тем не менее, большая часть этой безопасности происходит от умения быть умным на улице. При игре на улице и на улице существует множество потенциальных опасностей, но обучение детей основам уличной безопасности, таким как подчинение уличным сигналам, избегание незнакомцев, безопасность игры и поиск / создание “безопасных мест”, может иметь большое значение для сохранения безопасности наших дети.
Безопасность на улице
Один из самых опасных аспектов игры на открытом воздухе – автомобили.Обучение детей основам безопасности на улице, основным правилам дорожного движения и тому, как подчиняться уличным сигналам, имеет жизненно важное значение с раннего возраста. Было сказано, что дети младше 10 лет не могут правильно судить о скорости и расстоянии приближающихся автомобилей. Подростки еще более уязвимы к травмам, полученным на улице, и на их долю приходится более половины всех травм, полученных детьми-пешеходами за последние пять лет.
Как избежать посторонних и небезопасных мест
«Не разговаривай с незнакомцами» – это правило, давно укоренившееся в наших умах на протяжении поколений, а для детей это все еще остается хорошим правилом.Умение на улице в значительной степени означает умение оставаться в безопасности при столкновении с незнакомцами, будь то один или с другими детьми.
Безопасность игр и велосипедов
Сегодня прекрасный день, поэтому дети и подростки, естественно, захотят выйти на улицу и поиграть. Это может включать в себя поездку на велосипеде, игру в шоссейный хоккей, прятки, бросание футбольного мяча или игру в классики. Независимо от того, в какие игры играют дети, важно, чтобы они осознавали опасности, связанные с игрой на улице.
Безопасные места для детей
Безопасные места – это места, куда дети могут пойти, если почувствуют, что им нужна помощь или их напугает незнакомец. Безопасные места включают рестораны, дома семьи или друзей, полицейские участки, библиотеки и так далее. Эти безопасные места есть везде, но важно, чтобы детей учили их находить.
Последние сообщения
Лучшие 10 пород собак для арендаторов2021-05-31
Советы для начинающих арендаторов2021-05-31
Аренда против покупки2021-05-31
Контрольный список для переезда для арендаторов2021-05-31
Законы о контроле арендной платы – Канада2021-05 -31
Страхование арендаторов в Канаде2021-05-31
Популярные сообщения
Топ-10 лучших городов Америки2015-11-23
Топ-10 городов с самой низкой преступностью 27.11.2015
Америка викторина для детей2011-3-14
Топ-10 городов с самой низкой стоимостью жизни2015-12-02
Топ 10 самых опасных городов2015-03-03
Топ 100 лучших мест для жизни2012-03-16
Калькулятор выплат по ипотеке2016-04-14
Калькулятор доступности дома2016-04-14
Калькулятор заработной платы2016-05-26
Программа обеспечения безопасности улиц в микрорайонах | Город Бенд
ОБЗОР ПРОГРАММЫ
В двухгодичном бюджете на 2019–2021 годы городской совет утвердил 800 000 долларов на финансирование НПСС.Осенью 2019 года городские власти получили более 360 заявок на проекты по всему Бенду (см. Вкладку 1 интерактивной карты). Затем эти проекты были проанализированы и приоритизированы ассоциациями соседства (АС), в которых они находились. Каждое АН представило один или два своих лучших проекта для продвижения в Альянс лидеров соседства (NLA), в результате чего был составлен список из 25 приоритетных проектов (вкладка 2 карты).
Персонал
City включил в эти 25 проектов дополнительную информацию, такую как демографические данные, данные о ДТП и информацию о затратах, и предоставил их NLA в декабре 2019 года.Представители NLA оценили проекты с учетом безопасности и географической справедливости. По результатам рейтинга было выделено восемь приоритетных проектов – все из разных районов – которые касались транспортного потока и безопасности в районах (вкладка 3 карты). Эти восемь проектов получили одобренное Советом финансирование на двухлетний период и должны быть завершены летом 2021 года.
Остальные 17 проектов будут завершены по мере поступления финансирования.
2021 NSSP ПРОЕКТЫ ОТКРЫТЫЙ ДОМ
В октябре городские власти пригласили жителей города на виртуальный день открытых дверей, на котором была представлена информация о четырех проектах, которые планируется построить летом 2021 года.Посмотрите запись дня открытых дверей ниже, чтобы узнать о проектах. Вы также можете просмотреть слайды презентации здесь.

ПРОЕКТИРОВАНИЕ, РАЗВИТИЕ И СТРОИТЕЛЬСТВО
После финансирования проектов NSSP они переходят в фазу «Разработка проекта и информирование». Информация о планах проекта и графиках строительства будет добавлена в этот раздел по мере возможности.
КРИТЕРИИ ПРОГРАММЫ
Улицы, подходящие для участия в программе, – это общественные улицы, принадлежащие и обслуживаемые городом Бенд, а именно:
Местные, жилые улицы
Используется более 400 автомобилей в день (более 11 автомобилей за 15 минут)
Длина более 3 блоков (прибл.1800 футов),
Пересечение местной улицы с коллекторской или артериальной улицей, или
Точечные улучшения на артерии или коллекторе, перед жилыми участками.

Какие типы проектов включены?
Эта программа предназначена для проектов, которые помогают повысить безопасность жилых улиц, таких как короткие участки тротуаров с заполнением, пешеходные переходы, уличные фонари, лежачие полицейские на зеленых дорожках в окрестностях, пристройки к бордюрам, разметка, разметка и многое другое.В наборе инструментов городской уличной безопасности содержится список типов проектов, рассматриваемых в этой программе. Чтобы помочь распространить информацию о безопасности на улицах, в каждый проект просят включить какой-либо тип образовательной кампании.
ДРУГИЕ ВАРИАНТЫ ПО ВОПРОСАМ БЕЗОПАСНОСТИ НА УЛИЦЕ
Проверьте, можно ли сообщить о вашей проблеме безопасности на улице с помощью запроса на снятие барьера или запроса на обслуживание граждан. Если об этом можно будет сообщить с помощью одной из этих форм запроса, это будет намного быстрее и проще.
Программа запросов на снятие барьеров позволяет гражданам с ограниченными возможностями сообщать о физических или структурных препятствиях, расположенных на полосе отвода города, которые препятствуют или затрудняют передвижение. Обычные препятствия на полосе отвода в городе могут включать в себя недостатки тротуаров или бордюров.
Программа запросов на обслуживание для граждан позволяет членам сообщества сообщать о выбоинах, проблемах со светофором, дорожными знаками и других проблемах с обслуживанием улиц.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О ПРОГРАММЕ
Программные документы
Информационные ресурсы
Общие карты и данные
Текущие проекты
Будущие проекты
Калифорнийский проект по обеспечению безопасности улиц | SFMTA
Калифорнийский проект по обеспечению безопасности улиц повысит безопасность для тех, кто движется по коридору, перенастроив проезжую часть с четырех полос движения на три, модернизируя пешеходные переходы, дневное освещение и другие меры безопасности.Калифорния-стрит является частью городской сети Vision Zero High-Injury Network, которая включает 13 процентов всех улиц Сан-Франциско, на которые приходится 75 процентов серьезных и смертельных столкновений.
Фон
На Калифорнийской улице от бульвара Аргуэльо до бульвара Парк-Президио была проведена реконфигурация проезжей части с четырех полос движения на три для повышения безопасности всех участников дорожного движения. На этом участке коридора за последние пять лет произошло , 57 столкновений с травмами, , в том числе 4 наезда с участием пешеходов.На этом сегменте Калифорнийской улицы также наблюдается высокий уровень столкновений с участием Muni , из которых 35 столкновений на транспорте за пять лет. При ширине от 8 до 9 футов проходные полосы были недостаточно широкими в этой области для транспортных средств Muni, ширина которых составляет 10,5 футов. В результате автомобили Muni будут проезжать по нескольким полосам движения, что приведет к боковым столкновениям. Кроме того, наличие нескольких полос движения в каждом направлении может способствовать повышению скорости движения и затруднить переход улицы для пешеходов.

Что такое дорожная диета?
Дорожная диета – это мера безопасности дорожного движения, которая широко используется в Сан-Франциско и по всей стране. По данным Федерального управления шоссейных дорог, аналогичные правила дорожного движения, при которых четырехполосная улица превращается в трехполосную улицу с полосой движения с центральным поворотом, сокращают количество столкновений на 19-47%. Местный пример эффективной дорожной диеты на 25-й авеню в Ричмонде сократил количество столкновений примерно на 20%, в то время как дорожная диета на Фултон-стрит между Сентрал и Станьяном сократила столкновения на 43%.Пример существующих условий и реконфигурации проезжей части на 25-й авеню.
В тандеме с этими усилиями, на Калифорнийской улице от бульвара Аргуэлло до 18-й авеню были установлены улучшения, которые включали дневное освещение, переходы с высокой видимостью и разметку тротуаров для повышения безопасности людей всех возрастов на улице с исторически высоким уровнем травматизма. связанные столкновения. Этот проект является частью программы Vision Zero Quick-Build. В рамках нашей приверженности программе эти улучшения были установлены в конце 2019 года.
Предлагаемые улучшения включают:
Дневное освещение – добавлены окрашенные в красный цвет бордюры на подходах к перекрестку для улучшения видимости для всех участников дорожного движения
Изменена конфигурация проезжей части с четырех полос на три, чтобы включить по одной полосе в каждом направлении, с гибкой полосой центрального поворота
Континентальные пешеходные переходы
Расширенные лимитные линии
Знаки
Регулировка времени подачи сигнала для увеличения времени ходьбы пешеходов
Оценка и сроки
Все проекты быстрой сборки построены с элементами, которые при необходимости можно удалить или изменить.Оценка проекта началась после реализации летом 2020 года и завершится в декабре 2021 года.
SFMTA будет оценивать воздействие проекта и будет включать такие показатели, как:
столкновений,
время в пути для Muni и личных автомобилей,
скоростей автомобиля,
уступчивое поведение водителей пешеходам,
и объемы перевозок.
После оценки воздействия проекта SFMTA рассмотрит необходимость каких-либо корректировок для обеспечения соответствия проекта целям безопасности.
Есть еще вопросы?
Ознакомьтесь с нашими часто задаваемыми вопросами для получения дополнительной информации о проекте.
Безопасность на улицах | Ресурсы | Город Портленд, Орегон
Безопасность на улице
Люди, которых называют уличными умниками, обычно делают две вещи: 1) они прилагают усилия, чтобы распознавать и избегать потенциально опасных ситуаций, когда это возможно, и 2) они покидают опасные ситуации, в которых они оказались, до того, как эти ситуации обостряются.Их действия основаны на следующих принципах.
Образ мышления уличных умников
Доверяйте своей интуиции и действуйте в соответствии с ней.
Когда вы чувствуете, что ситуация может быть плохой, не поддавайтесь искушению надеяться на лучшее или ждать каких-либо доказательств. Наша интуиция – это наша внутренняя система сигнализации, которая предупреждает нас об опасностях, которые не очевидны, но тем не менее реальны.
Защитите свое личное пространство.
Как правило, преступники хотят иметь свободный доступ к своим потенциальным жертвам. В наших домах оборудование безопасности препятствует этому доступу. На улице наше отношение создает барьер. Проявление уверенного и решительного отношения может дать понять, что наше личное пространство не будет легко нарушено.
Сохраняйте определенную степень недоверия.
Доверие людей к сомнениям принято считать нормой социальной вежливости.Однако более безопасным стандартом является ожидание, что люди заслуживают наше доверие. Принимайте обоснованные решения о том, кого вы разрешите в свое личное пространство, которое вы будете предоставлять с личной информацией, и с кем вы будете изолированы. Сначала спросите себя, действительно ли у меня есть веские причины доверять этому человеку?
Рассердитесь, если люди попытаются причинить вам вред.
У вас есть абсолютное право жить без насилия. Ваш гнев может помочь вам преодолеть страх и может отпугнуть злоумышленника.
Когда люди выражают беспокойство по поводу безопасности в общественных местах, это чаще всего фокусируется на нашем страхе перед насилием со стороны незнакомцев. Однако насилие со стороны близких или бывших близких людей может иметь место и в общественных местах. Это домашнее насилие, и это не личное дело каждого. Это преступное деяние. Если вы стали свидетелем домашнего насилия, немедленно позвоните в службу 9-1-1 и сообщите об этом в полицию.
Помощь другим
Если вы стали свидетелем угрозы, от которой жертва не может спастись, или нападения, позвоните в службу 9-1-1 и попросите помощи у других на улице.
Некоторые варианты:
Оставайтесь на виду у жертвы, чтобы она была уверена, что у нее есть союзник.
Отвлечь преступника, чтобы жертва могла сбежать.
С безопасного расстояния скажите преступнику, что была вызвана полиция, и прикажите ему отступить.
Будьте очень осторожны, если решите вмешаться физически. Серьезно подумайте о преимуществах и рисках как для жертвы, так и для вас.
Распознавание наборов
Люди, которые совершают насилие на улице, могут отвлекать нас или заманить нас, чтобы мы каким-то образом перестали вступать с ними в контакт. Они могут попытаться застать нас врасплох или запугать, используя оскорбления, ненормативную лексику, требования, вторжение в наше личное пространство или застенчивые вопросы. Подорвите эту тактику, используя комбинацию стратегий. Всегда позволяйте своей интуиции быть вашим проводником для выбора наилучших вариантов в той или иной ситуации.
Подготовьте некоторые планы
Обычно у людей, совершающих уличное насилие, есть план.Любое планирование, которое мы можем сделать в ожидании возможной угрозы, даст нам преимущество. Вот две идеи:
Представьте себе потенциально опасные ситуации, в которых вы можете оказаться, и визуализируйте несколько возможных побегов. Обдумывание некоторых ситуаций типа «что, если» заранее дает нам несколько готовых вариантов, которыми можно воспользоваться в трудную минуту, и помогает уберечь нас от отрицания в случае угрозы.
Найдите убежище в тех районах, где вы часто бываете, а также когда вы путешествуете по незнакомым районам.Убежища – это убежища, где мы можем воспользоваться телефоном, переждать нестабильную ситуацию или попросить помощи у других. Идеальные убежища – это малые предприятия, в которых легко идентифицировать ответственное лицо и где есть входы, которые можно быстро запереть. Оказавшись внутри, четко сообщите, что вызывает у вас страх и что вам нужно.
Развитие навыков
Практика в безопасной среде – отличный способ подготовиться к ситуациям, с которыми мы сталкиваемся.
классов самообороны, обучение навыкам уверенного противостояния и практика с друзьями – все это помогает улучшить наши навыки выживания.
Физическая стратегия
Дыши! Он очищает голову и помогает успокоить нервы.
Продолжайте движение.
Оглядывайтесь, пока идете или ждете на улице. Наблюдая за тем, что происходит с каждой стороны от вас, кажется, что вас трудно застать врасплох.
Занимайте больше места, когда сидите и стоите. Он определяет физические границы, которые вы будете защищать.
Избирательно коротко смотрите в глаза. Он сообщает, что других видят, что мы принадлежим к определенному пространству и что нас нелегко запугать. Чтобы не посылать неоднозначное сообщение, держите лицо нейтральным, не сверкайте и не улыбайтесь. Прервите зрительный контакт, посмотрев в сторону. Избегайте зрительного контакта с теми, кто, по вашему мнению, может ошибочно воспринять это как вызов или приглашение в ваше пространство.
Словесные стратегии
Обычно виновные в насилии не ожидают, что мы словесно выразим им недоверие. Разнообразные словесные стратегии могут помочь послать сообщение о том, что вас нелегко запугать. Нейтральный взгляд в сторону угрозы может послать то же самое сообщение.
Обман и отвлечение могут выиграть время или создать возможность для побега.
Переговоры могут изменить требования преступников или создать возможность для побега.
Утверждение «НЕТ» говорит о нашем нежелании подчиняться требованиям.
Указание оскорбительного поведения может дать понять, что мы распознаем дурные намерения.
Директивы / команды могут шокировать преступника и заставить нас казаться контролирующими.
Крик может сказать, что мы не легкая цель, и может привлечь внимание.
Пересмотрено в феврале 2007 г.
East Capitol Street Safety and Mobility Project
В рамках проекта по обеспечению безопасности и мобильности на улице Восточного Капитолия 2021 года будут обновлены перекрестки и улицы, чтобы повысить безопасность и доступ для всех пользователей Восточной Капитолийской улицы, включая перекресток Беннинг-роуд, перекресток Центральной авеню, Центр отдыха Беннинга Стоддерт и Мэриленд граница на Южном проспекте.Общая протяженность этого сегмента Восточной Капитолийской улицы от Бернс-стрит на ее западном конце до Южного авеню на восточном конце составляет около 2,1 мили. Ключевые улучшения:
более четырех миль обозначенных велосипедных дорожек, включая одну милю защищенных велосипедных дорожек,
плавающая автобусная остановка смещена от обочины,
удлинители бордюра для улучшения обзора,
улучшенная синхронизация светофора для транспортных средств и пешеходов,
пешеходных переходов с высокой видимостью,
HAWK (Активированный пешеходный переход высокой интенсивности),
постоянных парковок и
более безопасных геометрических реконфигураций перекрестков.
Этот проект основан на совместных процессах DDOT с сообществами, государственными учреждениями и заинтересованными сторонами, которые начались с исследования пригодности для жизни на крайнем северо-востоке в 2011 году и продолжились исследованием безопасности пешеходов на улице Восточного Капитолия в 2013 году. Эти исследования включали сбор данных о безопасности, оценку существующих условий и разработку концептуальных рекомендаций. Этот сегмент Восточной Капитолийской улицы занял пятое место по уровню смертности пешеходов и велосипедистов среди всех магистралей с 2010 по 2014 год, и поэтому в Плане действий мэра Vision Zero на 2015 год был отведен приоритет с точки зрения повышения безопасности.Эскизный проект по обеспечению безопасности и мобильности на улице Восточного Капитолия в настоящее время находится в стадии разработки.
Ключевые улучшения безопасности:
Коридор Восточного Капитолия соединяет пассажиров общественного транспорта, водителей, пешеходов и велосипедистов со школами, предприятиями и церквями в нескольких кварталах от северо-востока до юго-востока района. Предлагаемые основные улучшения безопасности коридора включают:
Более 4 миль выделенных велосипедных дорожек, включая одну милю защищенных велосипедных дорожек, чтобы обеспечить более безопасные условия для велосипедистов и уменьшить конфликты транспортных средств.
Плавучие автобусные остановки, автобусные остановки которых смещены от тротуара для улучшения видимости и надежности маршрутов общественного транспорта.
Специальная парковка, обеспечивающая безопасный и эффективный доступ для водителей.
Пешеходные переходы с высокой видимостью и сигналы HAWK (активированный пешеходный переход с высокой интенсивностью движения), которые предупреждают водителей о том, что пешеходы находятся на первой полосе движения.
Удлинители бордюра для улучшения видимости пешеходов, сокращения расстояния перехода и обеспечения более безопасного радиуса поворота для транспортных средств.
Улучшенная синхронизация сигнала трафика для уменьшения задержек трафика.
Перекресток Изменение конфигурации ключевых перекрестков с улучшенной безопасностью и доступностью.
Предлагаемые улучшения для Benning Road включают:
Защищенные велосипедные дорожки (PBL), расширяющие обязательства DDOT с 20 на 22 по установке к 2022 году 20 миль защищенных велосипедных дорожек в местах с высоким уровнем травм и аварий.
Новые механизмы левого поворота от:
Westbound East Capitol Street в южном направлении Benning Road SE: этот новый левый поворот заменит текущее движение разворота для всех транспортных средств, включая автобусы, которые в настоящее время рассматривают разворот как многоточечный поворот, вызывая задержки движения и транзита.
Northbound Texas Avenue SE в западном направлении East Capitol Street
Улучшенная синхронизация и конфигурация сигналов трафика для уменьшения задержек трафика и транзита.
Предлагаемые улучшения Центрального проспекта включают:
Новый поворот направо с восточной улицы East Capitol Street на южную центральную авеню SE
Уменьшение дорожного движения и измененный доступ на съезде с Центрального проспекта на юго-восток и на пересечении 49-го места северо-востока и центрального проспекта северо-востока.
Предлагаемый тротуар вдоль южной линии обочины Восточной Капитолийской улицы, что значительно сокращает расстояние пешей прогулки для пешеходов.
Эскизный проект
DDOT ожидает завершения 30-процентного технического проектирования для проекта обеспечения безопасности и мобильности на улице Восточного Капитолия в 2021 году.
Срок реализации проекта:
Завершение 30% -го плана проектирования в 2021 году с 30-дневным периодом общественного обсуждения в соответствии с § 9–101.06 Кодекса округа Колумбия.
Открытое собрание
11 Правила безопасности дорожного движения
Ходьба – это здоровое занятие, но вы должны знать практические правила безопасности пешеходов. Это особенно верно, если вы идете по местности, где нет тротуаров или дорожек, отделенных от дороги. Вы всегда должны соблюдать правила безопасности дорожного движения, а также дополнительные инструкции, которые помогут вам оставаться в безопасности при прогулке в общественных местах.
Чтобы безопасно ходить, соблюдайте эти правила дорожного движения.
Не …
Идите спиной к встречному потоку
Забудьте следить за другими пешеходами и велосипедистами
Носите темные тона, особенно ночью
Слушайте громкую музыку или смотрите в телефон
Прогулка с встречным движением
Если тротуара нет и вы должны идти по обочине дороги, выберите сторону, на которой вы встречаетесь со встречным транспортным средством. В Северной Америке это левая сторона дороги.Если вы идете навстречу движению транспорта, у вас будет больше шансов увидеть приближающиеся к вам машины и при необходимости принять меры для уклонения.
Это может сбивать с толку, потому что для велосипедистов справедливо противоположное правило. Они должны двигаться в том же направлении, что и транспортный поток.
Крест безопасно
Твоя мать была права – тебе следует смотреть в обе стороны, прежде чем переходить улицу. На контролируемых перекрестках целесообразно переходить только при наличии светофора для пешеходного перехода.Даже в этом случае водители и байкеры могут иметь зеленый свет для поворота (или юридически повернуть направо на красный) и не будут ожидать, что вы окажетесь на пешеходном переходе.
Смотрите в глаза водителям, которые могут поворачивать. Помашите им. Убедитесь, что они вас видят. При взаимодействии транспортного средства и пешехода он может только проиграть. Может возникнуть соблазн просто перейти на прогулку, но это не только угроза безопасности; это также может привести к получению билета.
Даже если вы соблюдаете дорожные знаки и сигналы, помните, что автомобилисты и велосипедисты могут вас не заметить.Всегда следите за тем, что вас окружает, всякий раз, когда вы переходите любую улицу.
Один файл Walk on Roads
Если вы не находитесь на тротуаре, отделенном от дороги, или находитесь на широкой велосипедной / пешеходной полосе, вам следует идти гуськом. Это особенно важно на дороге с большим количеством поворотов, где транспортный поток имеет лишь долю секунды шанс увидеть вас, прежде чем столкнуться с вами.
Идя рядом, вы также можете отвлекаться на разговоры и не обращать должного внимания на движение или дорожные знаки.
Хотя может быть приятно гулять по дороге два-три в ряд, весело болтая, водители этого не ждут, и вы можете потерять своих лучших друзей по ходьбе.
Будьте в курсе о велосипедах и бегунах
Поделитесь дорогой и тропой с велосипедами и бегунами. Велосипедистам следует предупреждать вас о приближении сзади с помощью велосипедного звонка или «проезда слева / справа». Прислушивайтесь к ним и переходите к обходу гуськом, позволяя им пройти безопасно. Бегуны также должны требовать паса.Столкновения велосипедистов с пешеходами могут привести к переломам костей или травмам головы, а на вас нет шлема.
Будьте на виду
При ходьбе днем носите одежду ярких цветов. При ходьбе ночью носите одежду светлого цвета и светоотражающую одежду или светоотражающий жилет, чтобы вас было видно. Водители часто не ожидают, что пешеходы выйдут на улицу после наступления темноты, и вам нужно дать им все шансы увидеть вас, даже на перекрестках, где есть сигналы перехода.
Будьте осторожны на рассвете или в сумерках, так как водители по-прежнему имеют ограниченную видимость или даже закатное или восходящее солнце может попадать прямо в глаза.
Будьте предсказуемы
Постарайтесь оставаться на одной стороне дорожки во время ходьбы, а не плетать ее из стороны в сторону. Следите за движениями своей руки, иначе вы можете получить синяк под глазом проходящему мимо пешеходу, бегуну или байкеру.
Уменьшить громкость
Не заглушайте окружающую среду, слушая музыку в наушниках или наушниках. Держите громкость на таком уровне, чтобы вы все еще могли слышать велосипедные звонки и предупреждения от других пешеходов и бегунов.Если вы используете наушники-вкладыши, надевайте только один, чтобы слышать окружающее. Ваш аудиолог тоже поблагодарит вас.
Повесить трубку и глаза вверх
Отвлечение на ходьбу из-за общения в чате, текстовых сообщений или игр, таких как Pokemon Go, на мобильном устройстве во время прогулки так же опасно, как и делать эти вещи во время вождения. Вы отвлечены и не так осведомлены о своем окружении. Вы с меньшей вероятностью узнаете опасность дорожного движения, опасность споткнуться или проезжающих мимо бегунов и байкеров. Потенциальные преступники видят в вас легкую цель.
Приобретите привычку держать телефон в кармане или, по крайней мере, возьмите за правило останавливаться в безопасном месте, чтобы выполнить свои телефонные задачи, прежде чем двигаться дальше.
Выгул собак на коротком поводке
Ужасно и трагично наблюдать, как собаки выбегают в пробку или вступают в смертельную собачью драку, будь то на поводке или без поводка. Но при выгуле собаки на длинном поводке также существует опасность, что вы споткнетесь о других пешеходов или байкеров. Вы обеспечите безопасность своей собаки, а также тех, кто проходит мимо вас, если будете соблюдать этикет при выгуле на поводке.
Знайте, когда прекращать ходить
Тепловая болезнь, обезвоживание, сердечный приступ или инсульт могут поразить пешеходов любого возраста. Узнайте о симптомах этих неотложных состояний и возьмите с собой мобильный телефон, чтобы набрать 911. Даже если вы опытный и хорошо обученный ходунок, у вас может возникнуть одна из этих проблем, и вам придется сократить прогулку. Посоветуйте своим гуляющим друзьям остановиться, когда у них появятся какие-либо тревожные симптомы.
Остерегайтесь чужой опасности
Безопасность на улице беспокоит многих пешеходов.Выберите пешеходный маршрут, по которому ходят другие пешеходы, бегуны и байкеры. Бдительность и осведомленность могут отговорить опасных людей от того, чтобы они сделали вас мишенью.
Если вы заметили кого-то подозрительного, будьте готовы изменить свой курс или зайти в магазин или общественное здание, чтобы избежать его.
Используйте эти правила, чтобы заниматься более безопасной ходьбой и избегать травм и несчастных случаев.
.

Возраст ребёнка	Продолжительность прогулки
До 1 года	1-1,5 часа
1-2 года	1-2 часа
2-4 года	1,5-3 часа
Больше 4 лет	2-4 часа