Стихи про осень без буквы р: Стихи про осень без буквы Р

Стихи без звука р | Материал ( класс) на тему:

Алексей Плещеев

                      Ласточка

Травка зеленеет, солнышко блестит;

Ласточка с весною в сени к нам летит.

С нею солнце краше и весна милей…

Прощебечь с дороги нам привет скорей!

Дам тебе я зерен, а ты песню спой,

Что из стран далеких принесла с собой…

                                            Владимир Орлов

                   « Веснушки»

Мелькнула весна на опушке

Сквозь весенние синие сны,

И тихонько светились веснушки

На лице у девчонки Весны.

Шла девчонка в зеленой юбчонке,

Золотою косою звеня,

И, завидуя этой девчонке,

Незаметно вздохнула Земля.

                                               Афанасий Фет

                 «Весенний дождь»

И от неба до земли,

Качаясь, движется завеса,

И будто в золотой пыли

Стоит за ней опушка леса.

Две капли капнули в стекло,

От лип душистым медом тянет,

И что-то к саду подошло,

По свежим листьям барабанит.

                                            Федор Тютчев

            «Весенние воды»

Еще в полях белеет снег,

А воды уж весной шумят-

Бегут и блещут и гласят…

Они гласят во все концы:

«Весна идет, весна идет!

Мы молодой весны гонцы,

Она нас выслала вперед!»

                                          Афанасий Фет

                «Весна»

Весна, весна: как воздух чист!

Как ясен небосклон!

Своим лучом живым

Слепит мне очи он.

Весна, весна: как высоко

Ласкаясь к солнечным лучам,

Летают облака!

                                          Николай Гончаров

                    «Весной»

На веточках –

Ты взгляни,-

Там ,где были почки,

Как зеленые огни,

Вспыхнули листочки.

                                          Екатерина Карганова

               «Если снег повсюду тает»

Если снег повсюду тает,

День становится длинней,

Если все зазеленело

И в полях звенит капель,

Если солнце ясно светит,

Если птицам не до сна,

Значит к нам пришла весна…

                                     

                               

                                      Алексей Плещеев

                    «Весна»

Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою!

Чиста небесная лазурь,

Теплей и ярче солнце стало,

Пора метелей злых и бурь

Опять надолго миновало.

                                              Евгений Серов

         «Колокольчик»

Колокольчик голубой

Поклонился нам с тобой

Колокольчики – цветы

Очень вежливы …  А ты?

                                                             Николай  Дмитриев

                 «Весна»

По весне набухли почки

Показались вот листочки

Погляди на ветки клена –

Сколько носиков зеленых!

                                          Самуил Маршак

Круглый год. Апрель Апрель! Апрель! На дворе звенит капель. По полям бегут ручьи, На дорогах лужи. Скоро выйдут муравьи После зимней стужи. Пробирается медведь Сквозь густой валежник. Стали птицы песни петь И расцвел подснежник.                                                                                                                          А. Барто

Солнышко Смотрит солнышко в окошко, Светит в нашу комнатку, Мы захлопаем в ладошки, Очень рады солнышку!                                      С. Погорельский Апрельский дождик — Дождик, дождик, Что ты льёшь, Погулять нам Не даёшь? — Я водою дождевою Землю мою, Мою, мою.

                                       Борис Заходер

 Ласточка

Улетела Ласточка
За тридевять земель…
Возвращайся, Ласточка!
На дворе апрель.
Возвращайся, Ласточка!
Только не одна:
Пусть с тобою, Ласточка,
Прилетит Весна!

                                 Ирина Гурина

    Апрель

По лесам шагал апрель,
Уже закончилась капель,
Растаял снег, пришло тепло,
И стало вечером светло.

В согретой солнышком низинке
Пробились первые травинки.
В глубоких лужах на дорожке
Медведь с волчонком мыли ножки.

Стихи про осень

                                                стихи об осени.

***

Дождь, дождь

целый день

барабанит в стёкла.

вся земля,

вся земля

от воды размокла….

Я.Аким

***

                   Осень

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льётся,

Это время года осенью зовётся.

                           М.Ходякова

***

Осень, осень к нам пришла!

нам подарки принесла:

жёлтые листочки,

вкусные грибочки,

овощи и фрукты,

хлебные продукты!

(автор не известен)

***

             Осень идёт

Следом за летом осень идёт.

жёлтые песни ей ветер поёт,

красную под ноги стелет листву,

летит в синеву.

                 В.Степанов

***

         Хлопотунья

Далеко ещё зима,

но не для потехи

тащит белка в закрома

ягоды, орехи….

где же взять зимой сластей

для детей

и для гостей?

               В.Степанов

***

               Осенний букет

Раз, два, три, четыре, пять

будем листья собирать.

листья берёзы,

листья рябины,

листья тополя,

листья осины,

листики дуба

мы соберём,

маме осенний букет отнесём.

Н.Нищева

***

                  В лесу осиновом

в лесу осиновом дрожат осинки.

срывает ветер с осин косынки.

он на тропинки  косынки сбросит-

в лесу осиновом  наступит осень.

В.Степанов

***

            Осина

в саду осеннем,

у дорожки,

осина хлопает

в ладошки.

вот почему

на той неделе

её ладошки покраснели.

    Р.Сеф

***

           Осень

Осень,осень.

в гости просим!

осень, осень,

погости недель восемь:

с обильными хлебами,

с высокими снопами,

с листопадом и дождём,

с перелётным журавлём.

   И.Суриков

***

                  Птицы улетают

Птиц провожают в дорогу леса:

долгое эхо летит в небеса.

птиц провожают в дорогу луга:

выросли травы в большие стога.

даже вослед им, как-будто крылом,

пугало машет пустым рукавом.

               В.Степанов

***

             Почему деревья осенью сбрасывают листья?

-Почему к зиме деревья

раздеваются кругом?

-А деревьям тоже нужно раздеваться перед сном!

          В.Орлов

***

                 Листопад.

Листопад, листопад,

листья жёлтые летят.

жёлтый клён, жёлтый бук,

жёлтый в небе солнца круг.

жёлтый двор, жёлтый дом.

вся земля желта кругом.

желтизна, желтизна,

значит, осень – не весна.

       В.Нирович

***

                Сентябрь.

Стало вдруг светлее вдвое,

двор как в солнечных лучах –

это платье золотое

у берёзы на плечах.

утром мы во двор идем –

листья сыплются дождём,

под ногами шелестят

и летят… летят…летят…

пролетают паутинки

с паучками в серединке,

и высоко от земли

пролетают журавли.

всё летит! должно быть, это

улетает наше лето.

      Е.Трутнева

***

                  Листопад

опавшей листвы разговор еле слышен:

-мы с клёнов….

-мы с яблонь…

-мы с вишен…

-с осинки…

-с черёмухи…

-с дуба…

-с берёзы…

везде листопад:

на пороге морозы!

    Ю.Капотов

***

    Осы

Осы к осени желтее,

полосатее и злее,-

видно, бабушкин компот

им покоя не даёт.

и варенье, и повидло

есть у нас, а им обидно.

              В.Степанов

***

             Листопад

вьётся в воздухе листва,

в жёлтых листьях вся Москва.

у окошка мы сидим

и глядим наружу.

шепчут листья:-Улетим! –

и ныряют в лужу.

      Ю.Коринец

***

            Осень

Опустел скворечник –

улетели птицы,

листьям на деревьях

тоже не сидится.

целый день сегодня

всё летят, летят…

видно, тоже в Африку

улететь хотят.

    И.Токмакова

***

        Осенний клад

падают с ветки жёлтые монетки…

под ногами целый клад!

это осень золотая

дарит листья не считая,

золотые дарит листья

вам, и нам,

и всем подряд.

И.Пивоварова

***

     Осень наступила

стала сладкою рябина…

вся трава – как веник…

муравей несёт дубина

в тёплый муравейник…

в муравейенике напилит

из неё поленья…

потому что наступила

осень…. к сожаленью.

        А.Анпилов

***

      Кончается лето.

кончается лето,

кончается лето,

и солнце не светит,

а прячется где-то.

и дождь-первоклассник,

робея немножко,

 в косую линейку

линует окошко.

    И.Токмакова

***

            Осень.

ходит осень по дорожке,

промочила в луже ножки.

льют дожди,

и нет просвета,

затерялось где-то лето.

ходит осень, бродит осень,

ветер с клёна листья сбросил.

под ногами коврик новый,

жёлто-розовый кленовый.

     А.Авдиенко

***

          Озорники.

закружился надо мной

дождь из листьев озорной.

до чего же  он хорош!

где такой ещё найдёшь-

 без конца и без начала ?

танцевать под ним я стала,-

мы плясали, как друзья,-

дождь из листиков и я.

   Л.Разводкова

***

     Непослушный дождик.

дождик, дождик, ты послушай:

не ходи босой по лужам.

по дорогам бродит осень,

холода в котомке носит,

побелеешь-снегом станешь-

до апреля не растаешь.

      Т.Конева

    добрая волшебница

в золотой карете,

что с конём игривым,

проскакала осень

по лесам и нивам.

добрая волшебница

всё переиначила:

ярко-жёлтым цветом

землю разукрасила.

 с неба сонный месяц

чуду удивляется.

всё кругом  искрится,

всё переливается.

    Ю.Капустина

***

             Осенние слёзы

плакали ночью

жёлтые клёны.

 вспомнили клёны,

как были зелёны.

с жёлтой берёзы

тоже капало.

значит, берёза тоже

плакала…

Э.Машковская

***

        Осеннее

улетает птичья стая,

тучи носятся,рыдая.

будто тонкая былинка

на ветру дрожит осинка.

говорю ей:

-успокойся,

белой зимушки не бойся.

    И.Мельничук

***

   Летят дождинки.

летят, летят дождинки,

не выйдешь из ворот.

по вымокшей тропинке

сырой туман ползёт.

у погрустневших сосен

и огненных рябин

идет и сеет осень

душистые грибы!

    И.Демьянов

***

            Осень

на кусте-кусточке-

жёлтые листочки,

виснет тучка в просини,-

значит дело к осени!

в красных листьях бережок.

каждый листик-как флажок.

стал наш парк осенний строже.

бронзой весь покроется!

осень, кажется мне, тоже

к октябрю готовится…

в красных листьях бережок.

каждый листик – как флажок!

        И.Демьянов

***

       Осень.

дарит осень чудеса,

да ещё какие!

разнаряжены леса

в шапки золотые.

на пеньке сидят гурьбой

рыжие опята,

и паук -ловкач такой!-

тянет сеть куда-то.

дождь и жухлая трава

в сонной чаще ночью

непонятные слова

до утра бормочут.

         М.Геллер

***

           Осень.

Я хожу, грущу один:

осень рядом где-то.

жёлтым листиком в реке

утонуло лето.

я ему бросаю круг –

свой венок последний.

только лето не спасти,

если день-осенний.

     Г.Новицкая

***

         Осеннее одеяло

на деревьях

листьев мало.

на земле-

невпроворот.

из лоскутьев

одеяло

на прощанье

осень

шьёт.

    С.Островский

***

         Осень

Кричит ворона в небе :-КАР-Р!

в лесу пожар-р, в лесу пожар-р!

а было  просто очень:

в нём поселилась осень!

      Е.Интулов

смотрите загадки об осени:загадки об осени

46 стихов про букву Р для детей: изучаем алфавит

Стихи про букву Р для детей. Продолжаем нашу подборку стихов про буквы русского алфавита.

В данной статье собраны стихи про букву Р для легкого запоминания ребенком буквы Р. Это популярная согласная буква и она встречается во многих словах. Также в подборке есть стихи, в которых встречается много слов, содержащих букву Р.

Все самые интересные детские стишки про букву Р для дошкольников и для 1 класса вы найдете на этой страничке.

⇐ Стихи про букву П

***

ВНИМАНИЕ! ЗАПИСЬ НА КУРСЫ! ИДЕТ НАБОР!

Подробнее на странице: https://academy.multi-mama.ru/product/multi-predlozhenie/

Стихов про букву С ⇒

Стихи про букву Р для детей

Подборка стихов про букву Р для детей дошкольного возраста, которые хотят легко запомнить алфавит.

Словно статный кавалер,
Подбоченясь встала Р.
«Р-р-р»-Рычит Разбойник Рысь,
Ей не скажешь просто: «Брысь!»

Автор: Иванов С.

***

Рак в Реке нашёл ноРу,
Стал в ней пРятаться в жаРу.
А как вечеР наступает,
Рак по дну Реки гуляет.

Автор: Целищев С.

***

Рано-рано рыбаки, рыбу ловят у реки.
Им попались рак, ракушка,
Ручка, радио, игрушка.
Руль, рубашка, стул резной.
А рыбёшки — ни одной!

Автор: Горенбургова Р.

***

Рома в Робота играл,
Руки квеРху задиРал,
ПРыгал на пРямых ногах,
На дРузей навеял страх.

Он Рычал, как стРашный звеРь,
Но ударился о двеРь…
Робот больше не Рычал,
Рома слёзы вытиРал.

Рому-Робота Ребята
Звали поигРать в пиРата…

Автор: Шотт К.

***

Ручеек жуРчит, стРуится.
К Речке Ручеек стРемится.
Как коРаблик, Рыжий лист
По Ручью стРемится вниз.

Автор: Лебедева Н.

***

Рыбки утРом Расшалились,
Раки сРазу РассеРдились.
И РаскРылись вдРуг Ракушки,
РазвоРчались как стаРушки.

Автор: Смайлз Д.

***

Попросили Рака Рыбки
ПоигРать для них на скРипке.
ТРи недели, как умели,
Рак игРал, а Рыбки пели.

Автор: Михайловна И.

***

Рыба с Раком подРужилась,
По соседству поселилась.
Рыба плавает впеРед,
Ну а Рак, наобоРот.

Автор: Белова В.

***

Ромашки растут в поле.
Ромашки растут на воле.
Они цветы полевые,
Веселые и живые.

Автор: Горюнова И.

***

Рулет Рулет мне нравится любой.
Ему поглажу спинку:
Секрет скорее мне открой, К
акая тут начинка.

Автор: Слуцкая Л.

***

Буква Р

Пять лет Сереже в январе,
Пока — четыре, пятый,
Но с ним играют во дворе
И взрослые ребята.

А как на санках, например,
Он с гор летает смело!
Сереже только буква «р»
Немного портит дело.

На брата сердится сестра,
Ее зовут Марина.
А он стоит среди двора,
Кричит: — Ты где, Малина?

Она твердит: — Прижми язык,
Прижми покрепче к нёбу! —
Он, как прилежный ученик,
Берется за учебу.

Твердит Марина: —
«Рак», «ручей».
Марина учит брата.
Он повторяет: — «Лак», «лучей», —

Вздыхая виновато. Она твердит:
— Скажи «метро»,
В метро поедем к дяде.
— Нет, — отвечает он хитро,
— В автобус лучше сядем.

Не так легко сказать «ремень»,
«Мороз», «река», «простуда»!
Но как-то раз в январский день
С утра случилось чудо.

Чихнула старшая сестра,
Он крикнул: — Будь здоррррова!
— А ведь не мог еще вчера
Сказать он это слово.

Теперь он любит букву «р»,
Кричит, катаясь с горки:
— Урра! Я смелый пионеррр!
Я буду жить в СССР, Учиться на пятерррки!

Автор: А. Барто

***

Радуга. В небе гром, гроза.
Закрывай глаза! Дождь прошел.
Трава блестит, В небе радуга стоит.

Автор: С. Маршак

***

Ворона

— Кар! – кричит ворона.
– Кража! Караул!
Грабеж! Пропажа!
Вор прокрался утром рано!
Брошь украл он из кармана!
Карандаш! Картонку! Пробку!
И красивую коробку.
— Стой, ворона, не кричи.
Не кричи ты, помолчи.
Жить не можешь без обмана
У тебя ведь нет кармана.
— Как! – подпрыгнула ворона
И моргнула удивленно.
— Что ж вы раньше не сказали!
Караул! Карман украли!

Автор: В. Орлов

***

Вам нравятся стихи про букву Р?

Хотите, чтобы стихи про все буквы русского алфавита всегда были у вас под рукой?

Чтобы Вы могли закреплять материал вместе с ребенком?

Посмотрите нашу Мини-книгу «Стихи про алфавит»

Она сделана в формате .pdf, в ней собраны яркие картинки из статей нашего сайта в хорошем качестве.

Потерялась буква Р.
Где? В трамвае, например.
Или мы её вчера
Не забрали со двора?

Уронили в гастрономе,
Не нашли за дверью в доме?
Или спрятали (проверьте!)
В распечатанном конверте?

Может, милиционер
Приведет нам букву Р?
Но сказала громко Маша:
— Отыскалась буква наша!

Посмотри, как просто это:
Рыба! Рак! Рука! Ракета!

Автор: В. Творогова

***

Роя норку, старый крот
Разрыхлил нам огород.

Автор: Л. Ульяницкая

***

Дни и ночи напролёт
Роет крот подземный ход.
Что же надо там кроту?
Потемнее темноту.

Автор: А. Кондратьев

***

Трах-трах-тарарах!
Раскатился гром в горах.
Прогремел над черной тучей,
Прорычал над рыжей кручей,

Пусть в горах грохочет гром!
Все равно гулять пойдем!

Автор: С. Погореловский

***

Ружье, заряженное пробкой,
Ёрш подарил рыбешке робкой.
С тех пор драчливый черный рак
Не затевает с нею драк.

Автор: Г. Сапгир

***

ПОИГРАЕМ В ИГРУ?! Квест: МУЛЬТИМИНИКНИГИЯ

1. Отгадайте Ребус с картинки в этом блоке.

2. Введите ОТГАДАННОЕ слово в поле Код Купона по ССЫЛКЕ и получите книгу бесплатно.

3. Найдите остальные Ребусы в других статьях нашего сайта, чтобы собрать ВСЮ КОЛЛЕКЦИЮ Мини-книг БЕСПЛАТНО!

Рыбке рак – ни друг, ни враг.
Рыбке вряд ли страшен рак.
Рыбке страшен червячок,
Что насажен на крючок.

Автор: В. Лунин

***

У нас в реке живут бобры,
Бобры бодры, бобры добры.
Мудры плотин строители
Бобры – речные жители.

Автор: В. Лившиц

***

Носорог бодает рогом,
Не шутите с носорогом.

Автор: С. Маршак

***

В тихой речке

В тихой речке у причала рыбка рыбку повстречала:
— Здравствуй!
— Здравствуй!
— Как дела?
— На рыбалке я была.

Я удила рыбака,
Дядю Петю – чудака.
— Где же твой рыбак? Попался?
— Нет, ушел хитрец! Сорвался.

Автор: Е. Чеповецкий

***

Метро. Нам проехать не хитро
Через город на метро:
Нет машин и пешеходов,
Перекрёстков, переходов –
Путь проложен под землёй
Самый быстрый и прямой.

Автор: И. Лопухина

***

Трамвай

Трамвай гремит,
Трамвай звонит,
По рельсам быстро мчится.
В любую сторону домчит.
Кто хочет прокатиться?

Автор: И. Лопухина

***

Вертолет

Вот готовится в полет
Винтокрылый вертолёт.
Ни разгона, ни разбега:
Раскрутили винт –
И в небо!

Автор: И. Лопухина

***

Барабан

Левой, правой! Левой, правой!
На парад идёт отряд.
На парад идёт отряд.
Барабанщик очень рад.
Барабанит, барабанит полтора часа подряд.

Автор: А. Барто

***

Через прозрачный шарик

Прозрачный красный шарик
На нитке я держу,
Через прозрачный шарик
На всё вокруг гляжу.

Я вижу речку красную,
И красный солнца шар,
И много, много красного,
Как будто всё — пожар.

Автор: Н. Сидельникова

***

Смотрите также:

35 коротких стихов, загадок и скороговорок про букву А для дошкольников

30 коротких стихов и загадок про букву Б для детей

30 коротких стихов и загадок про букву В для детей

Егор и Мухомор

Шёл Егор через бор,
Видит, вырос мухомор. —
Хоть красив, а не беру, — вслух сказал Егор в бору.
— Верно ты сказал, Егор! — так ему ответил бор.

Автор: А. Прокофьев

***

Радость

Рады, рады, рады светлые берёзы,
и на них от радости вырастают розы.
Рады, рады, рады тёмные осины,
И на них от радости растут апельсины.
То не дождь пошёл из облака и не град,
То посыпался из облака виноград.

Автор: К. Чуковский

***

Буква Р — Рычательная,
ПРосто замечательная.
С этой буквой тРели
Любят свиРистели.

Автор: Зеленая К.

***

Рак, рыбалка, рыболов,
Рыба, речка… сколько слов!
Вы скажите как пример
Хоть словечко с буквой Р.

Автор: Лактионов В.

***

Буква, как Раскаты гРома,
Львиный Рык в пустыне словно.
Изучаю эту букву,
Но сказать её мне тРудно.

Я учился у воРоны «КаР-Р-Р-Р!!!»
кРичать сегодня дома.
А потом, когда писал,
«Р-Р-Р» всё вРемя повтоРял.

Целый день в кваРтиРе Рык,
КаРканье стоит и кРик.
К вечеРу «эР-Р-Р» смог сказать,
Спеть, а также пРочитать.

Автор: Аношина В.

***

Она Расскажет, напРимеР.
О Репке и о Рыбке.
Ребята, это буква Р —
Мы скажем без ошибки.

Автор: Манфиш А.

***

Говорит ворона: — Кар-р-р!
У меня огромный дар-р.
Всем ребятам я пример-р,
Не трудна мне буква Р.

Автор: Мохорев А.

***

Висит на палочке кружок,
Всё — с буковку размер,
Как будто маленький флажок
В тетрадке буква Р.

Автор: Рейн С.

***

Если слово взять «Игра»,
Там вконце есть Буква «РА»!
Ты в ответ махнёшь рукой: —
Нету Буквы «РА» такой!

Если слово взять «Метро»,
Там вконце есть Буква «РО»!
Ты опять махнёшь рукой: —
Нету Буквы «РО» такой!

Если слово взять «Барьер»,
Там вконце есть Буква «ЭР»!
Это — правильный пример: —
Есть такая Буква «ЭР»!

Автор: Манжос Н.

***

Рак морской живет в Ракушке,
Рысь на дубе у опушки,
Рыба водится в Реке,
Рябчик — в тРавке на лужке

Автор: Вартересьянц Е.

***

Рита Ручкою писала,
Роза кРаской Рисовала:
Вот какая Радуга,
КРасотой нас Радует!

Автор: Атилла С.

***

Я с утРа Рычать хочу,
ТРетий день хожу, Рычу.
Мама спРосит у меня:
— Почему Рычишь тРи дня?
— Может ты суРовый лев?
— Нет!
— В песне есть такой пРипев?
— Нет!
— Ты летящий веРтолет?
— Нет!
— Так медведь в лесу Ревёт?
— Нет!
— Ты большущий гРузовик?
— Нет!
— Это тигРа злобный Рык?
— Нет!
— Почему же, мой малыш Ты уже тРи дня Рычишь?
— Мама, как же мне молчать?
Научился я Рычать.
Букву «Р» уже тРи дня ВыговаРиваю я!

Автор: Бредихин В.

***

Наоборот

Рыба плавает в море.
Кот сидит на заборе.
Под землёю роется крот.
Ну, а если наоборот?

Чтобы рыба была на заборе,
Чтобы крот очутился в море,
Чтобы в землю зарылся кот?
Не получится наоборот!

Рыба вниз полетит и убьётся,
Крот утонет, кот задохнётся.
Потому что к добру не ведёт
Это самое «наоборот».

Автор: М. Кудинов

***

Рыбак и червяк

— Ты давно, рыбак, рыбачишь на Днепре?
— Я пришёл сюда на ранней на заре.
— Где же рыба? — я спросил у рыбака.
— Не ловил — учил я плавать червяка!

Автор: Г. Бойко

***

На уроке У доски стояла Вера, не могла решить примера.
В потолок она глядела и в руках вертела мел.
Вижу я, что плохо дело,— и помочь ей захотел.
Хоть решён пример теперь, только я — попал за дверь.
А разве я подсказывал? Конечно, нет.
На пальцах я показывал правильный ответ.

Автор: М. Пляцковский

***

Терка

Ната и Егорка покупали терку.
– Ну и терка, – шепчет брат.
– Будем брать! – Не будем брать!
– Возражает Ната. – Терка дыровата!
Мы по городу пойдем,
Может, целую найдем!

Автор: А. Клюшев

***

Ведра

Ведра пустые – ленивые ведра.
Им неохота идти за водой:
Очень морозная нынче погода,
Холодно в прорубь нырять с головой.

Автор: В. Степанов

***

Во-первых, собачку слегка раздражает,
Что дачу высокий забор окружает.
Ведь если б не этот противный забор,
То с кошками был бы другой разговор.

Автор: Б. Заходер

***

⇐ Стихи про букву П

***

Стихов про букву С ⇒

Вам понравились стихи на букву Р для детей?

Короткие стихи про буквы алфавита для детей

Сайт «Мама может все!» представляет короткие стихи про буквы алфавита для детей. Стихи про все 33 буквы алфавита помогут малыша выучить его. Они просты для запоминания и прекрасно тренируют память ребенка.

Азбука фантазёров

А

Всем известна буква А –
Буква очень славная.
Да к тому же буква А
В алфавите главная.

Б

Веселый, толстый клоун
Играет на трубе.
На этого пузатого
Похожа буква Б.

В

В — буква очень важная,
Воображала страшная.
Грудь колесом, живот надут,
Как будто нет важнее тут.

Г

Аист на одной ноге
Напоминает букву Г.

Д

Д — словно домик аккуратный
С высокой крышею двускатной.

Е

В слове ель мы Е услышим,
Букву Е мы так напишем:
Ствол и у ствола три ветки.
Букву Е запомним, детки.

Ё

Ёлка то же, что и ель,
А над ёлочкой капель.
Капли-точки добавляем,
Ё — мы букву так читаем.

Ж

Ж имеет столько ножек,
Будто буква ползать может.
Буква Ж наверняка
На бумаге тень жука.

З

На эту букву посмотри!
Она совсем как цифра 3.
3 не просто завитушка,
3 — пружина, крендель, стружка.

И

И похожа на гармошку
И на испуганную кошку.
И — меж двух прямых дорог
Одна легла наискосок.

Й

А дальше по порядку
Я назову И — и краткое.

К

К одною лапкой пляшет,
А другою лапкой машет,
И при этом буква К
Будто усики жука.

Л

Алфавит продолжит наш
Буква Л — лесной шалаш.

М

Знать эту букву нехитро,
Кто был хоть раз в метро,
По вечерам нам светит всем
Между домами буква М.

Н

У меня про букву Н
Вдруг сложилась песенка:
Н-н-н-н-н-н-н-н-н-н-н-н –
Получилась лесенка.

О

Буква О — луна и солнце,
В доме круглое оконце.
И часы, и колесо,
И это, кажется, не всё.

П

Говорил недавно кто-то:
П похожа на ворота,
Возражать мне было лень,
Я-то знал, что П как пень.

Р

Как запомнить букву Р?
Каждый может, например,
Руку на бочок поставить
И друг другу Р представить.

С

В небе таял лунный серп,
Серп склонялся на ущерб.
И поэтому с небес
Нам светила буква С.

Т

На антенну Т похожа
И на зонт как будто тоже.

У

Буква У напоминает ушки
У зайчонка на макушке.
У улитки рожки тоже
Так на букву У похожи.

Ф

Ф надула свои щеки
Или встала руки в боки.

Х

Буква X, ты хохотушка
И хорошая хвастушка!
Хоровод мы заведем,
Дружно, весело споем.

Ц

Буква Ц стоит бочком
И цепляет всех крючком.

Ч

Рисовали цифру 4 –
Букву Ч мы начертили.

Ш

Буква Ш в таких словах:
Школа, шест, шарада, шах.
Букву Ш я написала:
Три шеста и снизу шпала.

Щ

Эта буква Щ как будто…
Все сомненья бросьте.
Украшает эту букву
Поросячий хвостик.

Ъ

Твердый знак -Ъ —
пишут так:
Колесо и спичка,
Позади — косичка.

Ы

Ы… Какая ты толстушка!
Твой животик как подушка.
Чтобы легче ей ходить,
Палочку пришлось добыть.

Ь

Букву Р перевернули,
И уселись как на стуле,
И назвали букву так —
мягкий знак — Ь.

Э

Буква Э — как ни взгляни –
Увидишь клещи и клешни.

Ю

Вся согнулась буква Ю,
Держит палочку свою.
Вот и выглядит такою –
Старой бабкою с клюкою.

Я

Куча яблок на прилавке…
И заметил, я друзья:
Если б яблоку две лапки,
Сразу б вышла буква Я.

Автор: Заходер Б.

***

Арбуз, Альбом и Апельсин –
ЗнАкомые словА,
И знАет мой мАлыш, мой сын,
Что тАм в нАчАле – А.

Бочки, Баночки и Булки
Видел мальчик на прогулке,
И сказал он сам сеБе:
«Это всё на Букву Б».

БукВу В мы знаем тВёрдо
Все – и Взрослые, и детки:
Ведь с неё – Водица В Вёдрах
И Воробушки на Ветке.

С буквы Г – Грибки и Глазки,
И волшебный Гномик в сказке.
— Прилетай к нам, Грузный Гусь!
— МиГом! Только разбеГусь!

Вот Дом, гДе Добрые Друзья,
НаД Домом Дым, а в Доме Дверь.
Мы догадались – ты и я, —
Что надо Д писать теперь.

С буквы Е у нас всЕгда
Есть чудЕсная Еда,
И Езда – вЕдь от нЕё
Мы поЕдЕм к букве Ё.

Вот так пЁстрая клеЁнка,
В Ёлочках еЁ каЁмка.
«Ту клеЁнку – молвил Ёж, —
Без двух точек не сошьёшь».

На Жука она похоЖа,
С Жёлудем друЖна.
И сказал Жираф: мне тоЖе
Буква Ж нужна.

Под Зелёным Зонтиком
Спрятались Зайчата.
Букву З иЗвольте-ка
Написать, ребята.

С буквы И – твоИ ИгрушкИ,
И Иванушка в Избушке,
И те ИскоркИ, что ИздалИ
В Изумрудной травке брызнулИ.

С завитушкоЙ над И-кратким,
ЗаЙцы, не играЙте в прятки.
От её утаЙки
Стать заикой заЙке.

Не испечь нам КолобКа
Без муКи и буКвы К.
Да и нам – Кивают КуКлы, —
НиКуда без этой буКвы.

Листик в Лодочку ВЛетеЛ
Не зимой, а Летом.
Нам поможет буква Л
Рассказать об этом.

Повстречала Мишку Мышка
И сказала: слушай, Мишка,
Мы с тобой похожи теМ,
Что и ты, и я – на М.

КараНдаш возьмём в ладошки,
С Н Напишем «Нос» и «Ножки».
Ночь Настала, Надо спать –
Буква Н НужНа опять.

Нам От буквы О привет
Шлют ОкошкО и Обед,
ОдеялО и Очки
И над дОмОм ОгОньки.

На букву П у нас Песок,
И Помидор, и Петушок,
Пузырики, Подарки
И Пони в зооПарке.

Она Расскажет, напРимеР.
О Репке и о Рыбке.
Ребята, это буква Р –
Мы скажем без ошибки.

Букву С люблю я очень,
С буквы С пишу «Сыночек».
Что ещё? Сказать Сумей-ка!
Сок, и Солнце, и Скамейка.

ЛюбиТ буква Т Трезвон –
Танцы, ТракТор, Телефон…
А поТом, чуТь сТанеТ Тише,
ТорТом угосТиТ деТишек.

БУква У прохладным Утром
УлыбнУлась пёстрым Уткам,
И Утятам, дрУжно крякавшим,
И Улитке в крУглой ракУшке.

Под Фиолетовым Флажком
Фонарики горят.
Ты с буквой Ф давно знаком
И доброй Фее рад.

В Холодный край не Хочет слон,
Ведь он боится Холода.
Но букве Х помашет он
Хорошим длинным Хоботом.

Не знает Цыплёнок в яйЦе,
Что пишется он с буквы Ц.
Учёные Цокают птиЦы:
«Он в Цирк, если так, не годится».

С нами дома в светлый веЧер
Чудный Чистый ЧеловеЧек.
Он у папы на плеЧе
Слушает про букву Ч.

Я спроШу у малыШа:
«Что у нас на букву Ш?»
Он ответит: «Знаю, папа –
Школа, Шарики и Шляпа».

Букве Щ мы скажем: «Ну-ка,
ПритаЩи на ужин Щуку
Или парочку леЩей,
Да Щавель нарви для Щей».

Всех он твёрже, всех он реже,
Твёрдый знак – но с ним знакомы
Все подЪезды на РазЪезжей
И к вершинам гор подЪёмы.

Букве Ы не бЫть в начале,
Но и вЫ, и мЫ встречали
Букву ту, срЫвая рЫжик
И скользя на бЫстрЫх лЫжах.

«Мне лезтЬ в начало слова ленЬ –
И мягкий знак смеётся, —
Но без меня ни ночЬ, ни денЬ,
Ни солЬ не обойдётся».

Мы пишем с Э и про Этаж,
И про Экран волшебный наш.
На Электронный вам завод?
Там буква Э – Экскурсовод.

На самом краешке стола
Крутилась Юркая Юла.
Крути, малыш, Юлу своЮ,
Она всегда на букву Ю.

Сколько Ягод! Сколько Яблок!
Ясно всё! Приплыл кораблик.
Мы приехали, друзьЯ,
Нас встречает буква Я.

Автор: Манфиш А.

***

Веселая азбука про все на свете

Аист с нами прожил лето,
А зимой гостил он где-то.

Бегемот разинул рот:
Булки просит бегемот.

Воробей просил ворону
Вызвать волка к телефону.

Гриб растет среди дорожки,
Голова на тонкой ножке.

Дятел жил в дупле пустом,
Дуб долбил, как долотом.

Ель на ежика похожа:
Еж в иголках, елка — тоже.

Жук упал и встать не может.
Ждет он, кто ему поможет.

Звезды видели мы днем
За рекою, над Кремлем…

Иней лег на ветви ели,
Иглы за ночь побелели.

Кот ловил мышей и крыс.
Кролик лист капустный грыз.

Лодки по морю плывут,
Люди веслами гребут.

Мед в лесу медведь нашел,
Мало меду, много пчел.

Носорог бодает рогом.
Не шутите с носорогом!

Ослик был сегодня зол:
Он узнал, что он осел.
Панцирь носит черепаха,
Прячет голову от страха.

Роет землю серый крот
Разоряет огород.

Спит спокойно старый слон
Стоя спать умеет он.

Таракан живет за печкой,
То-то теплое местечко!

Ученик учил уроки
У него в чернилах щеки.

Флот плывет к родной земле.
Флаг на каждом корабле.

Ходит по лесу хорек,
Хищный маленький зверек.

Цапля, важная, носатая,
Целый день стоит, как статуя.

Часовщик, прищурив глаз,
Чинит часики для нас.

Школьник, школьник, ты силач:
Шар земной несешь, как мяч!

Щеткой чищу я щенка,
Щекочу ему бока.

Эта кнопка и шнурок
Электрический звонок.

Юнга — будущий матрос
Южных рыбок нам привез.

Ягод нет кислее клюквы.
Я на память знаю буквы.

Автор: Маршак С.

***

Иринкина азбука

А – это Астры, что в саду
С ромашками растут.
Я поливать цветы иду –
Полезный это труд.

Б – это Бабушка бычка
Решила побранить.
Бычок бодается слегка,
Он любит пошалить.

В – это Воздух и Вода,
Мне папа пояснил:
«Они всем, всем нужны всегда,
Никто б без них не жил».

Г – это Гости за столом
Поели всю еду.
Сама я в гости к ним потом
Голодная приду.

Д – это Дом, что строил дед
Лет пятьдесят назад.
«Он простоит еще сто лет! –
Так люди говорят.

Е – это Ель, еловый лес
Легко нарисовать.
Большие ели до небес
И маленьких штук пять.

Ё – это Ёж, что далеко
Влез в норку на денёк.
Даётся в руки нелегко,
Колючий он звёрек.

Ж – это Жук, древесный жук,
Он жалобно жужжит.
Я отпущу его из рук,
Пускай жучок летит.

З – это Зеркало, люблю
В нём рожицы кривлять.
Поменьше зеркальце куплю,
Чтоб зайчиков пускать.

И – это Имя и меня
Ириною зовут.
«Иринка!» – крикнут среди дня,
Я сразу – тут как тут.

Й – это Йогурт, я люблю
Его наесться всласть.
Котёнку в блюдечко налью,
Не весь, а только часть.

К – это Кактус, он у нас
Растёт не первый год.
Остричь колючки бы сейчас,
Но вдруг цветок умрет?

Л – это Лагерь, в нём мой брат
Всё лето отдыхал.
Ходил бы лучше он в детсад
И днём, как я там спал.

М – это Мамочка моя.
Она добрее всех.
Не зря же любит вся семья
Весёлый мамин смех.

Н – это Нож, им дед Андрей
Свистульки мастерит.
И для меня, и для детей,
И сам из них свистит.

О – это Очередь, когда
Посуду брату мыть.
Меня жалеют иногда,
Ведь я могу разбить.

П – это Погреб, в нём хранят
Варенье и компот,
А дед сказал, что в нём храпят
И слон, и бегемот.

Р – это Ранка, палец мой
Забинтовал мне врач.
Потом сказал: «Иди домой,
Он заживёт – не плачь!»

С – это Сыр, его мой брат
Ест с булкой по утрам.
«Брат сильный, — дети говорят, —
Его бы силу нам!»

Т – это Торт, а с торта крем
Слизали мы с котом.
«Вкуснятина! — сказали всем. —
Мы доедим потом!»

У – это Удочка, улов
Хороший будет, да?
Налима брат поймать готов,
Он скользкий – вот беда!

Ф – это Фото, я и брат
Усатые на нем.
Брат разрисован, как пират,
Но я здесь ни при чём!

Х – это Хор, и в нём поёт
Вся наша детвора.
Мы хорошо смешим народ –
Кто в лес. Кто по дрова.

Ц – это Цирк, умней зверей
Нигде нам не найти.
Там клоуны смешат детей,
Сейчас бы в цирк пойти…

Ч – это Чашка, папа пьет
Чай только из одной.
Как я налью в неё компот,
Он ссорится со мной.

Ш – это Штанга, силачам
Поднять её легко.
Мой брат шесть раз поднял меня,
Как штангу – высоко!

Щ – это Щётка, сапоги
Начистил щеткой дед.
Он со щенком пришёл с тайги
И кушал борщ в обед.

Ы – это праздник Ысыах
В Якутии родной.
Все пьют кумыс, земля в цветах,
Любой – танцуй и пой!

Э – это Эхо, звук такой,
Что часто дразнит нас.
В лесу, быть может за рекой
Откликнется не раз.

Ю – это Юбочка, пышней
Нет даже у подруг.
Свести бы пятнышко на ней,
Что подпалил утюг.

Я – это Я, а кто ж ещё
На брата так похож?
Он Ябедой зовёт меня,
Обидно – ну и что ж!

Автор: Логачёва Т.

***

А

АнАнАсом кАждый рАз
В прАздник мАмА кормит нАс.
Любит слАдкий АнАнАс
ДАже кАждый пАпуАс.

Б

Белка в БуБен Бойко Била,
БараБанить так люБила.
БоБр к ней Быстро приБежал,
БуБен Браво отоБрал.

В

Волк Вошел с утра Во дВор,
Испугался Волка Вор.
Во Всю пасть Волк зарычал,
Вора Весело Встречал.

Г

Гуси Громко ГоГотали,
Гром Гремучий напуГали.
ПриГрозил им строГо Гром
Грозным Градом и дождем.

Д

Дятел в Дубе Долбит Дом,
Долбит Дом с большим труДом.
Дрозд на Дереве сиДел,
И на ДудДочке ДуДел.

Е

ЕжЕвику ЛЕна Ела,
ЛЕнЕ грЕчка надоЕла.
А ЕщЕ кило конфЕт,
ЛЕна съЕла на обЕд.

Ё

Ёжик Ёршик достаЁт,
Ёмкость жЁлтую скребЁт.
Тут пришЁл весЁлый пЁс,
Ёлку из лесу принЁс

Ж

Жук Живет у береЖка,
БезмятеЖна Жизнь Жука.
То на солнышке леЖит,
То круЖится и ЖуЖЖит.

З

Зимним днем не ЗамерЗай-ка,
Говорит Зайчишке Зайка.
Отчего же Злой мороЗ
ЗамороЗил Зайке нос?

И

Индюшата И утяткИ
Целый день ИгралИ в пряткИ.
ВеселИлИсь песнИ пелИ,
Им ИгрушкИ надоелИ.

Й

Йогурт вкусныЙ с ежевикоЙ,
С вишнеЙ, с дынеЙ и клубникоЙ.
Только самыЙ моЙ любимыЙ
Йогурт розовыЙ с малиноЙ.

К

Кот Катал Кругом КлубочеК,
Красный КругленьКий КомочеК.
КаК проКазниК ,КаК чертеноК,
КувырКался наш КотеноК.

Л
Львенок выпиЛ моЛоко,
Спит он сЛадко и Легко.
В ЛюЛьке Львенок засопеЛ,
Сны воЛшебные смотреЛ.

М

МаМа Мыла Мишку МылоМ,
Мишку МаМа утоМила.
Скушал Мишка МиМоходоМ
Миску Маленькую с МёдоМ.

Н

НожНиц мНого купят НиНе,
В деНь рождеНья в магазиНе.
Будет НиНа у камиНа,
Резать длиННые штаНиНы.

О

Огуречек мОлОдОй,
Я пОлью егО вОдОй.
В ОгОрОде Он растёт,
МнОгО пОльзы принесёт.

П

Пестрый Птенчик ПоПугай,
Петь нам Песню Помогай.
Про Пустыни Про Поля,
Про Простые тоПоля.

Р

Рыбки утРом Расшалились,
Раки сРазу РассеРдились.
И РаскРылись вдРуг Ракушки,
РазвоРчались как стаРушки.

С

Слон раССелСя за Столом,
Съел Салат С большим трудом.
Вдруг достал он СакСофон,
Стал играть Сонату Слон.

Т

Таракан на ТабуреТке,
Обнаружил Три ТаблеТки.
Таракан их расТопТал,
ЕсТь ТаблеТки он не сТал.

У

Утка Утром У калитки,
Увидала, как Улитки,
От Ушастых кенгУрУ
Уползали в конУрУ

Ф

Филин любит яркость Фар,
Звуки Флейты и ФанФар,
И Фонтаны и ФарФор,
Он ФилосоФ-Фантазер.

Х

ХоХотунчиак Хомячок
РазлаХматил ХоХолок.
ХороХорился, Ходил,
Хорошо с Хорьком ХоХмил.

Ц

Цапля – Царственная птиЦа,
В Цирке Цапля как ЦариЦа.
Но однажды у крыльЦа,
Цаплю Цапнула овЦа.

Ч

Чёрный Чай из Чистой Чашки,
Пьёт Частенько Черепашка.
Дружит оЧень с ЧервяЧком,
Угощает ЧесноЧком.

Ш

Шьёт больШущщим острым Шилом,
Шубки теплые ШинШилла.
Шьёт ШинШилла от дуШи,
Шибко Шубки хороШи.

Щ

Щуке песню леЩ пиЩал,
Щеткой хвостик вычиЩал,
Щами Щедро угоЩал,
И Щипцами заЩиЩал.

Ъ

Ъ — этот знак зовется твёрдый,
РазЪяснит всегда он гордо.
Есть в словах : обЪект и сЪезд,
СЪёмка, сЪесть, обЪём , подЪезд

Ы

МЫшки вЫшли из норЫ,
грЫзли сЫтнЫе сЫрЫ.
И конфетЫ и бобЫ,
И котлетЫ и грибЫ.

Ь

Ь – эта буква мягкий знак,
В алфавите не пустяк.
ЕстЬ в словах он : тенЬ и пенЬ,
денЬ,мишенЬ, ременЬ, и ленЬ.

Э

Эскимос не Эгоист,
Он поЭт.- Эквилибрист
Элегантно Эскимос,
Эскимо для Эльфов нёс.

Ю

Юный Юрка встретил ЮлЮ,
Дал ей сладкуЮ пилЮлЮ.
Юля Юрко заЮлила,
Жаль, пилЮлЮ не лЮбила.

Я

Ясным утром октЯбрЯ,
Яблок цвета ЯнтарЯ,
Сладких, прЯных, настоЯщих,
Я собрал тЯжёлый Ящик.

Автор: Дайм Смайлз

грустно осень стихи | morestihov.ru

Все стихи » Стихи » Грустные стихи про осень для детей и взрослых

Более 30 стихотворений навевающих грусть. Осень красивая порою грустная пора, плач по уходящему лету.Выложила, почитала, лето закончилось, тоскливо, согреюсь чайком и теплыми фотографиями о лете.
Ловите подборку.

Медленный осенний дождик моросит,
За окном на ветке скворушка грустит.
И стоит березка, голову склонив.
Вот какой печальный осени мотив.

***

Осень

Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется.

М.Ходякова

***

Осень

Осень,
осень…
Солнце
В тучах отсырело —
Даже в полдень светит
Тускло и несмело.
Из холодной рощи
В поле,
на тропинку,
Выдуло зайчонка —
Первую
Снежинку.

Т.Белозеров

***

Осень

Опустел скворечник-

Улетели птицы,
Листьям на деревьях
Тоже не сидится.
Целый день сегодня
Всё летят, летят…
Видно, тоже в Африку
Улететь хотят.

И.Токмакова

***

Осенняя песенка

Миновало лето,
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели,
Стали дни короче,
Солнышка не видно,
Темны, темны ночи.

А.Плещеев

***

Осень

Я хожу, грущу один:
Осень рядом где-то.
Жёлтым листиком в реке
утонуло лето.
Я ему бросаю круг –
свой венок последний.
Только лето не спасти,
если день – осенний.

Г.Новицкая

***

Осенние слёзы

Плакали ночью
Желтые клены.
Вспомнили клёны,
Как были зелёны.
С жёлтой берёзы
Тоже капало.
Значит, берёза тоже
Плакала…

Э.Машковская

***

Осенние листья по ветру кружат

Осенние листья по ветру кружат,
Осенние листья в тревоге вопят:
«Всё гибнет, всё гибнет! Ты черен и гол,

О лес наш родимый, конец твой пришел!»
Не слышит тревоги их царственный лес.
Под темной лазурью суровых небес
Его спеленали могучие сны,
И зреет в нем сила для новой весны.

А.Майков

***

Грустная осень

Листья улетели
Вслед за птичьей стаей.
Я по рыжей осени
День за днём скучаю.

Небо загрустило,
Солнце унывает…
Жаль, что осень тёплой
Долго не бывает!

Н.Самоний

***

Печаль роняет капли вниз
И разбивает их о душу…
Шуршаньем тихим павший лист
Осеннюю тоску нарушит…
Рванет с ветвей деревьев о земь,
Не разобьется ветра крик!..
И умирает вся природа,
И мертвый небосклон поник
Под пеленою грязно-белой,
Заполнившей весь этот свет,
Укрытый вечным сном, покоем…
И тишиной, которой нет.

Данни Лоу

***

Осень

Если нетy настpоенья,
Если yлица пpомокла,
Дождь pазмазывает слёзы
По асфальтy и по стёклам,
если дети на пpогyлкy
Hе высовывают носа,
Это значит — потеpяла
Разноцветный зонтик Осень.

Э.Булгакова

***

Плачет осень

Плачет осень светлыми
Каплями дождя…
Дни стирая летние
Листьями следя…

Встречи и прощания –
Смешанная грань –
Для любви отчаянной
Золотая даль…

***

Осень. Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтевшие по ветру летят;
Лишь вдали красуются, там, на дне долин,
Кисти ярко – красные вянущих рябин.

Весело и горестно сердцу моему,
Молча твои рученьки грею я и жму,
В очи тебе глядючи, молча слезы лью,
Не умею высказать, как тебя люблю.

А.Толстой

***

Утро дождливое — очень тоскливое.
Мокнут дорожки, деревья на ножках…

Мокрые листики плавают в лужах…
Дождик!Совсем никому ты не нужен!

Хочется солнышка, света, тепла !
Чтоб золотою осень была !

Е.Бурлаченко

***

Летят дождинки

Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползет.

У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идет и сеет осень
Душистые грибы!

И.Демьянов

***

Ковровые дорожки

За осенними тyчами где-то
Жypавлиный затих pазговоp.
Hа доpожки, где бегало лето,
Разноцветный yлёгся ковёp.

Воpобей загpyстил за окошком,
Hепpивычно пpитихли дома.
По осенним ковpовым доpожкам
Hезаметно пpиходит зима.

В.Орлов

***

Ноябрь

В лесу заметней стала елка,
Он прибран засветло и пуст.
И оголенный, как метелка,
Забитый грязью у проселка,
Обдутый изморозью золкой*,
Дрожит, свистит лозовый куст.

Золкий* — злой и суровый, яростный, жестокий.
Золкая зимища, строгая.

А.Твардовский

***

Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса —
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдаленные седой зимы угрозы.

А.Пушкин

***

Не люблю я осень

Не люблю я осень, грустная пора.
Мелкий и унылый дождь идёт с утра,
Затянули тучи неба синеву
И гоняет ветер мокрую листву.
На асфальте лужи, серый полумрак
И от грустных мыслей не уйти никак.
Закрывают лица мокрые зонты,
На прощанье птицы машут с высоты.
Всюду увяданье, жёлтая листва.
Не люблю я осень, грустная пора

И.Бутримова

***

Сентябрь

Кончается лето,
Кончается лето,
И солнце не светит,
А прячется где-то.

И дождь-первоклассник,
Робея немножко,
В косую линейку
Линует окошко.

И.Токмакова

***

Осень

Поспевает брусника,
Стали дни холоднее,
И от птичьего крика
В сердце стало грустнее.
Стаи птиц улетают
Прочь, за синее море.
Все деревья блистают
В разноцветном уборе.
Солнце реже смеется,
Нет в цветах благовонья.
Скоро Осень проснется
И заплачет спросонья.

К.Бальмонт

***

Осеннее утро

Обрываются речи влюбленных,
Улетает последний скворец.
Целый день осыпаются с кленов
Силуэты багровых сердец.
Что ты, осень, наделала с нами!
В красном золоте стынет земля.
Пламя скорби свистит под ногами,
Ворохами листвы шевеля.

Н.Заболоцкий

***

Осенняя грусть

Я оттаиваю, я блаженствую,
Окунаясь в душистый мир чая.
А на улице дождь главенствует,
Листья мокрые в лужи швыряя.

Ветер стонет и бьется в рыданиях,
Кто-то рядом тоскливо вздыхает,
И унылую песню прощания
Осень горестно мне напевает.

Н.Баух

***

Тебе дарю

Прохладу осени ночную
Разбудят крики журавлей.
Наплыв прощания почуя,
Душе становится теплей.

Как будто мы от них отстали,
И не взлететь нам никогда.
Я провожаю с каждой стаей
Свои прошедшие года…

П.Прудников

***

Осень тихо плачет за окошком

Осень тихо плачет за окошком,
Хнычет дождиком, от холода дрожит.
Листья ластятся к ногам, как кошка,
И бедняга дуб от сырости скрипит.

А в камине теплятся поленья.
Пусть позлится стылый ветер во дворе,
Раздевая мокрые деревья.
Мне уютно дома в кресле, в октябре.

Т.Лаврова

***

Дождик

Дождик,
Дождик моросит
Осенний.
Сеет дождик через сито
Дым серый.

Дождь — художник:
Он рисует
Лужи,
И на трубах он играет
Не хуже.

Вот и серый снег пошел,
Лег густо.
До чего же хорошо
И грустно.

Р.Сеф

***

Заплаканная осень, как вдова

Заплаканная осень, как вдова
В одеждах черных, все сердца туманит…
Перебирая мужнины слова,
Она рыдать не перестанет.
И будет так, пока тишайший снег
Не сжалится над скорбной и усталой…
Забвенье* боли и забвенье нег —
За это жизнь отдать не мало.

Забвенье* — Утрата памяти о чём-нибудь

А.Ахматова

***

Поздняя осень

Закружилось над землей
Лето журавлями
И осеннею порой
Распрощалось с нами.
Не шумят уже листвой
Тополя высокие.
Загрустили над рекой
Ивы одинокие.
Оголились лес и сад,
Голый — куст малины…
Только яркие горят
Ягоды рябины.

Г.Соренкова

***

Скучная картина!

Скучная картина!
Тучи без конца,
Дождик так и льется,
Лужи у крыльца…
Чахлая рябина
Мокнет под окном,
Смотрит деревушка
Сереньким пятном.
Что ты рано в гости,
Осень, к нам пришла?
Еще просит сердце
Света и тепла!

А.Плещеев

***

Мы с тобой веселиться не можем,
Стали даже улыбки беречь.
И все чаще ночами итожим
Длинный ряд расставаний и встреч.

Сколько чувств — и прекрасных, и грозных —
Неужели растрачено зря?
Перед ясностью первых морозов
Мне все ближе печаль октября.

За шуршащей стеной листопада
От случайностей не берегусь…
Странно чувствовать в сердце отрадой
Эту долгую тихую грусть.

В.Макуров

***

Осень

Настала осень; непогоды
Несутся в тучах от морей;
Угрюмеет лицо природы,
Не весел вид нагих полей;
Леса оделись синей тьмою,
Туман гуляет над землёю
И омрачает свет очей.
Всё умирает, охладело;
Пространство дали почернело;
Нахмурил брови белый день;
Дожди бессменные полились;
К людям в соседки поселились
Тоска и сон, хандра и лень.
Так точно немочь старца скучна;
Так точно тоже для меня
Всегда водяна и докучна
Глупца пустая болтовня.

А.Кольцов

***

Осеннее чувство

Ты пришло уже, небо туманное,
Ты рассыпалось мелким дождем,
Ты повеяло холодом, сыростью
В опечаленном крае моем.
Улетели куда-то все пташечки;
Лишь ворона, на голом суку
Сидя, жалобно каркает, каркает —
И наводит на сердце тоску.
Как же сердцу-то грустно и холодно!
Как же сжалось, бедняжка, в груди!
А ему бы все вдаль, словно ласточке,
В теплый край бы хотелось идти…
Не бывать тебе, сердце печальное,
В этих светлых и теплых краях,
Тебя сгубят под серыми тучами
И схоронят в холодных снегах.

Н.Огарев

***

Грустная нотка

Грустная нотка звучит в тишине.
Ветер играет на хрупкой свирели…
Стелется дымкой туман по реке…
Мысли, как птицы, на юг улетели.

Сквозь дождевых облаков пелену
Солнце к земле пробиваться устало…
Бисером сыпется дождь на траву.
Осень опять жемчуга растеряла.

Каплю за каплей, как бусинки дождь
Нижет на тонкую нить паутины.
И как рубины вплетает в колье
Яркие ягоды гроздей рябины.

Золото Листвы

***

Осенняя грусть

Багровые тучи родимым пятном
Роятся на небе рассветном.
Как будто планета дырявым рядном
Осеннею грустью одета…

Чеканят размеренно капли дождя
Листвы золотые узоры.
Не хочется осень свою ожидать,
Которая явится скоро…

А клин журавлиный порвет тишину,
Повеет теплом расставанья.
И лучше поймем мы тоски глубину,
Под крик журавлиный прощальный…

***

Наступила осень

Осень наступила,
Начались дожди.
До чего ж уныло
Выглядят сады.
Потянулись птицы
В тёплые края.
Слышится прощальный
Клёкот журавля.
Солнышко не балует
Нас своим теплом.
Северным, морозным
Дует холодком.
Очень уж печально,
Грустно на душе
От того, что лето
Не вернуть уже.

Е.Арсенина

***

Чуть грустная осень…

Осенних красок нежной акварелью
Расписан город юности моей.
Как песню над летящею качелью,
Я слышу крики белых журавлей.

Чуть-чуть грущу под вальс осенних листьев
О безвозвратном счастье прошлых лет,
Где мама…, мир большой и бескорыстный,
Которому конца, казалось, нет…

Мне в ярких красках солнечная осень
В воспоминаньях тёплых всё милей!
Сжимает душу уходящий в просинь
Клин, уносящих юность, журавлей…

О.Босс

***

Вот и осень опять на дворе

Вот и осень опять на дворе.
Летних дней пожелтевших шуршанье.
Пенье птиц на продрогшей заре,
Вносит в утро иное звучанье.

Грустно солнышко смотрит с небес,
Наливаясь в смущенье румянцем
И ласкает зардевшийся лес,
Наши взоры янтарным багрянцем.

Мы пройдемся с тобой по тропе,
По которой шатается осень,
Затерявшейся в пестрой толпе
Среди елей,березок и сосен.

Гроздья алые тонких рябин,
Обожгут наши души пожаром
И коснется,вдруг,трепет осин
Нас листвою с карминным загаром.

Вновь прощальный полет журавлей,
Улетающих в теплую даль,
Грустным сном сиротливых полей,
Легкой дымкой навеет печаль.

Э.Венц

Логопедические стихи на шипящие и свистящие звуки

Как известно, самый лёгкий и эффективный способ обучения ребёнка — игра. Справедливо это и для ситуации, когда нужно отработать правильное произношение звуков.

Как известно, самый лёгкий и эффективный способ обучения ребёнка — игра. Справедливо это и для ситуации, когда нужно отработать правильное произношение звуков. 

Конечно, все дети разные, и далеко не каждому плохо даются одни и те же звуки, однако у логопедов есть список особо сложных звуков, проблемы с которыми встречаются у большинства малышей. Логопедические стишки и песенки — это отличный способ потренироваться, если у крохи не выходит тот или иной звук, а также закрепить достижения, если он говорит достаточно чисто. Начинать учить эти стишки можно уже с 2–3 лет.

Не помешает предварительно скачать музыку без слов. Так называемую “минусовку”.

Шипящие звуки

 

Читайте вместе с ребёнкомлогопедические стихи на шипящие и свистящие звуки.

 

1.

К Чебурашке в чашку 

Шлёпнулась букашка, 

обрый Чебурашка 

Вытащил букашку, 

Положил букашку 

Сохнуть на бумажку. 

Высохла букашка, 

Поднялась с бумажки 

И снова чебурахнулась 

В чашку к Чебурашке.

 

2.

Ветеp ёлками шумит, 

Ёжик наш домой спешит, 

А навстpечу ему волк, 

Hа ежа зубами «щёлк»! 

Ёж иголки показал, 

Волк со стpаху убежал.

 

3.

Ёжик в бане вымыл ушки, 

>Шею, кожицу на бpюшке. 

И сказал еноту ёж: 

«Ты мне спинку не потpёшь?».

 

4. 

Дали Маше манной каши. 

Маше каша надоела. 

Маша кашу не доела. 

Маша, кашу доедай, 

маме не надоедай!

 

5.

Шишки у Мишки

 

Бросил палку кверху Мишка. 

—  Падай в шапку с ёлки, шишка! 

Шишка — хлоп по голове. 

Стало шишек сразу две. 

Е. Петрищева.

 

6.

Барашки! Барашки!

Барашки на речке!

—  Какие барашки? —

сказали овечки.

— Какие барашки?

Ну, где они, где?

Барашки не могут

Ходить по воде…

А. Шибаев.

 

7.

Мышь как мышь 

Мышь как мышь, 

Сама с вершок! 

Влезла  мышка  на  мешок. 

Позвала к себе мышат. 

Пусть крупою пошур­шат! 

Пошуршать бы по­шуршали! 

Только кошки помешали… 

Г. Лагздынь.

 

8.

Ромашки

 

Нарядные платьица, жёлтые брошки, 

ни пятнышка нет на красивой одёжке. 

Такие весёлые эти ромашки — 

вот-вот заиграют, как дети, в пятнашки! 

Е. Серова.

 

9.

Кошки

Однажды по дорожке

я шёл к себе домой.

Смотрю и вижу: кошки

сидят ко мне спиной.

Я крикнул: — Эй, вы, кошки!

Пойдёмте-ка со мной.

Пойдёмте по дорожке,

пойдёмте-ка домой.

Скорей пойдёмте, кошки,

я вам на обед

из лука и картошки

устрою винегрет.

— Ах,   нет! — сказали   кошки.—

Останемся мы тут! —

Уселись на дорожке

и дальше не идут.

Д. Хармс.

 

10.

Маша нашему малышке

Шила новые штанишки,

Шила шубу, шила шарф,

Для Мишутки – малыша.

На Малышкиной рубашке

Шёлком вышила кармашки.

Наш Мишутка так хорош –

Краше Миши не найдёшь!

Он шагает по дорожке

В шитой Машею одежке.

 И. Лопухина.

 

11.

Про большого малыша. 

Не шумит в реке камыш, 

Не шуршит под полом мышь. 

В этот час такая тишь! 

Только слышно: 

— Спи, малыш. 

У большого шалаша 

Слон качает малыша, 

А мамаша не спеша 

Шубку шьёт для малыша. 

На широком мшистом пне 

шьёт и порет при луне… 

Будет шубка хороша 

у большого малыша! 

Я про шубку напишу, 

но сперва слонов спрошу: 

«Сколько меха закупили 

на шубейку малышу?!» 

И. Демьянов.

 

12.

Тень на снегу

Лёг сугробом белый снег,

на сугробе синий след.

Будто кто-то в синьке

выпачкал ботинки.

А за домом на снегу —

синий домик на боку.

 А из синих труб над ним

вьётся струйкой синий дым.

Н. Полякова.

 

13.

Слонёнок удивил ребят,

Слоненок стал на самокат,

Немножко покатался –

И самокат сломался.

Г. Сапгир.

 

14.

Сорок сорок

Сорок сорок для своих сорочат

сорок сорочек, не ссорясь, строчат.

Сорок сорочек прострочены в срок —

сразу поссорились сорок сорок!

 Ю. Кушак.

 

15.

Солнце село за селом,

Спят синицы, сойки спят.

Спит в реке усатый сом,

Спит и лес, и степь, и сад.

Стадо спит, пастух и пёс.

Смолкли скрипы, песни, смех.

Сон в страну свою унес

Всех…

В. Лунин.

«Между строк»: «Ночь» Бориса Пастернака

Очень интересно, как кинематографическая оптика влияет на всю поэзию XX века, это огромная тема. В одном из наших предыдущих подкастов мы говорили про Ходасевича с его стихотворением «Баллада», где кино отвергается, но при этом некоторые кинематографические топосы остаются. Вот я не знаю, летал ли Пастернак на самолёте, мне очень интересно. 

Уверен, что летал.

Этот пролёт камеры над облаками — очень впечатляющая вещь, которую никто из великих поэтов XIX века, описывающих небо и облака, не мог увидеть. Разве что с какой-то высокой горы. Когда Лермонтов пишет: «Средь полей необозримых / В небе ходят без следа / Облаков неуловимых / Волокнистые стада» — это начало той же традиции, которую продолжает Пастернак. 

Да, я думаю, что авиация очень сильно изменила всю русскую поэзию. У Бориса Михайловича Гаспарова есть работа про «Стихи о неизвестном солдате», где он начинает с обзора русских стихотворений начала ХХ века про лётчиков и авиационные полёты. И наше стихотворение, где тоже возникает военная тема (пусть на периферии, потому что там напрямую войны нет), вписывается в этот ряд, конечно. 

Собственно говоря, раз мы заговорили об этом перечислении, то уместно сказать и про семантический ореол метра, который так любят стиховеды и никто особо больше не любит. 

Потому что в этом сначала надо разобраться. Знаете, это такая смешная вещь: ведь все мы стремимся превратить литературоведение в науку, но стиховеды с этого начинают. Это либо четырёхстопный ямб, либо нет. Но просто надо выучить простейшие схемы, а потом прочитать Тарановского Кирилл Фёдорович Тарановский (1911–1993) — филолог-славист, один из наиболее известных стиховедов XX века, изучавший творчество Мандельштама, метрику и семантику поэзии. Тарановский занимался переводами, литературной и театральной критикой. Его докторская диссертация о двусложных размерах в русской поэзии (1953) стала одной из фундаментальных работ по поэтике: на примере пятистопного хорея он анализирует связь содержания с метрической структурой стиха. Тарановский также дал новую трактовку понятию «подтекст» — как своеобразного шифра, помогающего раскрыть смысл произведения за счёт отсылки к другому тексту. ⁠ и Гаспарова и понять, что разговор о семантическом ореоле метра очень полезным бывает. 

Я как раз хотел процитировать Гаспарова — со своим маленьким соображением. Это трёхстопный ямб, как мы сказали вначале, с мужскими и женскими клаузулами, то есть окончаниями. У позднего Пастернака есть несколько стихотворений, написанных в этом размере: «Ложная тревога», «Под открытым небом». Самое известное кроме «Ночи» — это «Свидание». 

Моё любимое стихотворение. 

«Засыплет снег дороги, / Завалит скаты крыш. / Пойду размять я ноги, / За дверью ты стоишь». Тоже начинается по-бытовому, а заканчивается почти космическими обобщениями. 

«И весь твой облик слажен / Из одного куска».

Гаспаров пишет, что этот размер — один из самых дифференцированных, самых разнообразных среди им рассмотренных. Сначала он выводит его из анакреонтической Анакреонтическая лирика — поэзия, близкая по духу произведениям древнегреческого поэта Анакреонта. Основные её мотивы — радость жизни, любовь, наслаждение и веселье. Анакреонтикой иногда называют не только подражательные произведения, но и переводы самого Анакреонта или стихи, которые ему приписывают. Филолог Михаил Гаспаров вывел из анакреонтической лирики «гимнический» размер, окрестив его «одним из самых разнообразных размеров, с которыми он сталкивался». ⁠ античной лирики, затем он говорит, что это размер «гимнический», подходящий для чего-то наподобие гимна, и приводит несколько разительно похожих стихотворений разных эпох. Например, стихотворение Сологуба «Да здравствует Россия, / Великая страна!», рядом есенинское «О Русь, взмахни крылами!», рядом — Михаил Исаковский «Советская Россия, / Родная наша мать». Дальше Гаспаров пишет очень остроумно: «Если в программном гимне заменить общее «мы» на личное «я» и свести до минимума эмоционально-песенные элементы традиции, то перед нами будет новая семантическая окраска, которую условно можно назвать «кредо». Пастернак даёт классический образец этого кредо, ощущение самопрезентации художника. И Гаспаров затем выводит из пастернаковской «Ночи» несколько поздних советских стихотворений, вплоть до Константина Ваншенкина Константин Яковлевич Ваншенкин (1925–2012) — поэт, прозаик. Участник Великой Отечественной войны. В 1953 году окончил Литературный институт им А. М. Горького. Стихи Ваншенкина были отмечены Александром Твардовским, а большинство военных повестей были позже опубликованы в «Новом мире». Автор текстов нескольких известных советских песен — «Как провожают пароходы», «Я люблю тебя, жизнь», «Алёша». ⁠ , Евгения Винокурова Евгений Михайлович Винокуров (1925–1993) — поэт, переводчик. После окончания девятого класса был призван в армию. Воевал на фронтах Великой Отечественной войны. Впоследствии окончил Литературный институт им А. М. Горького. В 1948 году напечатал первые стихи в журнале «Смена» с предисловием Ильи Эренбурга. Поэтический сборник «Синева» (1956) был хорошо принят Борисом Пастернаком. Возглавлял поэтический отдел журнала «Огонёк», где публиковал юную Беллу Ахмадулину, поздние стихи Николая Заболоцкого и Ярослава Смелякова. С 1971 года руководил отделом поэзии журнала «Новый мир». Самым известным текстом Евгения Винокурова стало стихотворение «Серёжка с Малой Бронной», положенное на музыку Андреем Эшпаем. ⁠ и даже Евтушенко. Все они так или иначе отталкиваются от пастернаковской «Ночи».  

Он говорит о «механизме культурной памяти». Включился этот механизм, и механически они…

Это некий «гул», который самовоспроизводится. То, о чём ещё Маяковский писал в упоминаемой Гаспаровым статье «Как делать стихи?». «Гул» — это первое, что приходит, когда ты начинаешь работать. Мне кажется, что этот ритм так удобен ровно потому, что он очень хорошо «разламывается». Он дуализируется. Он предполагает тезу и антитезу. «В пространствах беспредельных» — максимальное расширение, а потом «горят материки», взгляд снова фокусируется. Дальше «в котельных» — общее представление всех котельных, «не спят истопники» — конкретные люди. То есть мы сначала даём дополнительные сведения, а потом следует уже подлежащее — кто? Ритм затягивает нас в это перечисление. Мне кажется, что, может быть, поэтому Пастернак его подсознательно выбирает для того, чтобы набросать картину, а потом перейти к конкретике. 

Ну да. Мне вспоминается, с моим каэспэшным прошлым, одна из самых известных песен 1960-х годов, стихотворение Александра Городницкого, которое стало песней: «Когда на сердце тяжесть / И холодно в груди…»

Про атлантов?

Да. И там тоже: «Где без питья и хлеба, / Забытые в веках» — и потом: «Атланты деpжат небо / Hа каменных pуках». 

Все в оригинале осенью. Короткое, но чудесное время

Осенью начальных

Короткое, но чудесное время –

Прозрачный воздух, хрустальный день,

И вечера лучезарные …

Где шел сильный серп и упало ухо,

Сейчас все пусто – везде место, –

Только паутина тонких волос

Блестит на холостой борозде …

Воздух пуст, птиц больше не слышно,

Но далеко не первые зимние бури –

И прозрачная и теплая лазурь льет

На поле отдыха…

3 Весь день как кристалл

Автографы – РГАЛИ. F. 505. Op. 1. Единица опыта. 22. Лист 3;

Альбом Тютч. – Бирилева; Эд. 1868. S. 175 et seq. изд.

КОММЕНТАРИИ:

Автографы (3) – РГАЛИ. F. 505. Op. 1. Единица опыта. 22. Л. 3, 4; Альбом Тютч. – Бирилёва.

Первое издание – РБ. 1858. Часть II. Книга. 10. С. 3. Поступила в издательство. 1868, стр. 175; Эд. СПб., 1886.С. 222; Эд. 1900 с. 224.

Издается под автографом РГАЛИ.

Первый автограф РГАЛИ (л. 3) был написан карандашом на обратной стороне листа со списком почтовых станций и путевых расходов по дороге из Овстуга в Москву. Почерк неровный, некоторые буквы выдают дрожь от дороги. Начиная с 9-й строки, словами «Я больше не слышу птиц», текст был добавлен рукой дочери поэта М.Ф. Тютчевой. Также она сделала пояснительную записку на фр.lang .: «Написано в инвалидной коляске на третий день нашей поездки». Второй автограф РГАЛИ (л. 4) Беловой. В третьем автографе из альбома Тютч. – Бирилева перед текстом дата на фр. lang. рукой Эрна. Ф. Тютчева: «22 августа 1857 г.». Автографы содержат варианты 3-й строчки: карандашный автограф РГАЛИ – «Целый день как кристалл», такой же вариант в автографе из альбома Тютч. – Бирилева , автограф РГАЛИ – «Прозрачный воздух, хрустальный день».

В РБ 3-я строка печатается по версии белого автографа РГАЛИ, в последующих изданиях – по версии чернового автографа РГАЛИ и автографа из Альбома Тютч. – Бирилёва.

Датируется по автографу Э. Ф. Тютчевой из альбома Тютч. – Бирилева 22 августа 1857 г.

И. С. Аксаков считал, что в этом стихотворении Тютчева «способность передать в нескольких чертах всю целостность впечатления, всю реальность образа» ярко проявляется: «Нельзя здесь ничего добавлять, любая новая черта будет излишней.Этого «тонкого волоса паутины» достаточно, чтобы одним лишь этим знаком воскресить в памяти читателя былое ощущение таких осенних дней во всей его полноте »( Biogr. S. 90–91).

Л. Н. Толстой пометил стихотворение буквой «К.!». (Красота!) ( ТЕ. С. 147). Особое внимание он уделил эпитету «праздный». 1 сентября 1909 г. Толстой в беседе с А. Гольденвейзер, вспоминая строчки: «Только тонкая паутина // Светит на пустой борозде», заметил: «Здесь это слово« холостой ход »кажется бессмысленным и не в стихах так сказать невозможно, а между тем это слово сразу говорит что работа окончена, все снято, и получается полное впечатление.Умение находить такие образы – это искусство написания стихов, и Тютчев был в этом большим мастером »(Гольденвейзер А.Б. Под Толстым. Москва, 1959, с. 315). Чуть позже, 8 сентября, беседуя с В.Г. Чертковым, писатель вернулся к этому стихотворению и сказал: «Мне особенно нравится« праздное ». Особенность поэзии в том, что в нем одно слово на многое намекает» ( Толстой в рек. стр. 63).

В.Ф. Саводник причислял стихотворение к «лучшим образцам объективной лирики Тютчева» и отмечал, что оно «очень характерно для Тютчевской манеры изображения природы».Объективность, полная простота, точность и точность эпитетов, иногда совершенно неожиданных («хрустальный день»), умение уловить небольшую, но характерную черту изображаемого момента («тонкие волосы паутины») и в то же время передают общее впечатление – ощущение легкого покоя, безмятежного послушания – вот основные черты, характеризующие художественные приемы Тютчева. Линии его рисунка удивительно просты и благородны, краски не яркие, а мягкие и прозрачные, а вся пьеса производит впечатление мастерской акварели, нежной и изящной, ласкающей взгляд гармоничным сочетанием красок »( Саводник. С. 172-173).

(Иллюстрация: Геннадий Целищев)

Анализ стихотворения «Есть осенью подлинник …»

Бабье лето

Ф.И. Тютчев в своем творчестве очень искусно описывает природу, одухотворяя ее и наполняя образами. В своих работах автор очень ярко и красочно передает увиденный пейзаж. Он любит природу и понимает ее, придает ей образ живого существа и наполняет его жизнью.В своих произведениях он показывает неразрывную связь природы и жизни человека, единство и взаимозависимость – главную идею, пронизывающую все творчество Тютчева. В стихотворении «Там начальная осень …» поэт описывает период ранней осени, когда природа необычайно красива и при расставании дает свои яркие краски.

Поэт утверждает, что «осень изначально короткая, но чудесная пора». Этими словами он указывает на особенность этой поры, называет ее чудесной, видит в ней таинственность и необычность.Автор нежно и трепетно ​​описывает период начала осени, именно в этот момент стоит любоваться ее дивной красотой, ведь это время очень короткое. Описывая дни этого времени, автор использует сравнение «хрустальный день», это дает ощущение трепета, дорогого удовольствия и показывает необычайную чистоту и свежесть этих дней. И автор придает вечерам тепло, характеризуя их как «лучезарные». «Целый день подобен кристаллу, а вечера сияют… »- необычайную красоту, которую поэт сумел передать словами.

Продолжая описание этой чудесной картины ранней осени, поэт обращает внимание на осеннее поле. Когда-то там серп ходил очень весело и много работы было переделано, а теперь все прибрано. И все пусто, «только паутины тонких волос, блестящих в пустой борозде». В этой части стихотворения появляется своеобразный двойственный образ и описания самой природы и ее связи с человеческой жизнью.Здесь осень сравнивают с закатом жизни, когда все уже сделано и «простаивает», дни проходят. Это стихотворение побуждает задуматься о вечном.

Далее поэт говорит, что птицы уже улетели и воздух опустел, но еще есть время, потому что «еще далеко до первых зимних бурь». А на пустынное, покоящееся поле льется ясная и теплая лазурь. В народе это осеннее время называют бабьим летом, это очень яркий и короткий момент, и в человеческой суете очень важно не упустить шанс полюбоваться этой красотой.В жизни каждого человека есть бабье лето или чудесная золотая осень. Замечательный русский поэт Ф.И. Тютчев приносит читателю удивительные впечатления, которые природа дарит человеку в простых вещах. Каждый миг единения с природой оставляет неизгладимое впечатление в душе.

Философские размышления Ф.И. Разговоры Тютчева о природе начинаются рано, когда ему еще не исполнилось 20 лет, и пройдут через всю творческую жизнь поэта. Кроме того, он рисует просто поэтические картины живой природы новым ярким языком и чистейшими красками.У поэта живая природа, она одухотворена. В нем есть все: любовь, язык, свобода и душа. Исходя из этого понимания природы автором, следует провести анализ стихотворения Тютчева «Есть осенью подлинник …».

Образная система поэта

Она чрезвычайно гибкая и сочетает в себе конкретные, видимые знаки мира и личное впечатление, которое этот мир производит на автора. Стоит прочитать первое неторопливое четверостишие, и перед глазами читателя встает ясная картина начала бабьего лета, много раз виденного и ожидаемого всеми.

Начальная осень короткая, но это время чудесное, то есть удивительное и прекрасное. Иными словами, это «хрустальный» день необычайной чистоты и ясности, и как бы самый прозрачный кристалл покрыл и защитил его. От чего? Об этом и пойдет речь в конце работы. А вечера потрясают красотой – сиянием (все пронизано светом неугасимого вечернего солнца, которое не хочет уходить с неба вечером, а задерживается на нем и раскрашивает его голубизну всеми красками заката).Об этом надо написать, сделав Тютчева «Есть осенью начальный …».

Второй катрен

Поля пустые, нет людей, которые их обрабатывали, спешат работать серпами, к чему применяется эпитет «сильнодействующий», срезание пшеницы, быстрая уборка урожая. Только обширное пространство от края до края, отдыхающие борозды и тонкая паутина, которая блестит на растениях и, по народным приметам, означает теплую долгую осень и холодную зиму.

А еще люди заметили, что начало осени всегда ассоциируется с вылетом птиц, поэтому и небо пусто (воздух Тютчева пуст).Поэма была написана в самые первые дни осени, которую люди тонко делили по временам года: начало, золотая осень, глубокая осень, предзима, первая зима. Все это можно отразить, проанализировав стихотворение Тютчева «Там в подлинной осени …».

Последнее четверостишие

Воздух был пуст, как уже говорилось, и птицы замолчали. Все погружается в глубокую тишину и покой, готовясь к зимнему отдыху. Но до предзимы еще далеко, которая начнется с осенних штормов, примерно с конца октября.А пока небо лазурное – это слово означает его невероятно нежный безмятежный синий цвет.

Таким образом, можно приступить к анализу стихотворения Тютчева «Идет начальная осень …», в котором говорится о царившем в природе полном умиротворении и передающемся в душе человека, любовно взирающего на уходящее лето и наступающая осень без печали и тревог, а только наслаждение их красотой … Это его эмоциональная окраска и тема стихотворения.

История создания стихотворения

Федор Иванович вернулся в Москву с дочерью Марией, которой на тот момент было семнадцать лет, из своего села Овстуг Брянской губернии.На третий день путешествия он продиктовал своей дочери текст этого стихотворения.

Начало умиротворяющей осени вдохновило поэта на красивые строки о русской осени. В эти годы (50-60) он обычно не обращается к теме природы, его стихи, как правило, политизированы, поэтому выделяются из общего ряда.

Художественные тропы

Используемые автором эпитеты становятся ведущими и главными, создавая образ тонкого перехода от лета к осени.«Чудная» осень прощается с нами, подарив нам последние прекрасные дни. «Хрусталь» по отношению к дню подчеркивает хрупкость своей красоты и особую прозрачность небосвода. «Сияющий вечер» создает особенно яркое и показывает, как анализировать стихотворение «Есть осенью подлинник …» Тютчева.

Противоположность видна в противопоставлении теперь пустого поля тому факту, что раньше оно было заполнено жнецами с серпами. Олицетворение – паутина, которую преподают как «тонкие волосы».Метафора струящаяся лазурь, теплая и чистая. Сравнения можно найти после слов «как» или в инструментальном падеже существительного. Так анализируется стихотворение Тютчева «Осенью подлинник …»

В первых двух четверостишиях используется перекрестная рифма, то есть первая строфа рифмуется с третьей, а вторая – с четвертой. В конце рифма становится кольцевой – первая строфа рифмуется с последней. Ямб создает очень музыкальный ритм.

Анализ стихотворения Тютчева «Есть осенью оригинал… »по плану:

• Автор и название произведения.
• История создания.
• Эмоциональная окраска.
• Тема.
• Маршруты.

Читая это стихотворение, понимаешь, что поэт умел воспроизводить все цвета и звуки, в данном случае – полное безмолвие природы. Его образы проникнуты чувством и раздумьем, заключены в строгую грацию формы.

Надежда Королева
Литературный вечер «Осенью начальная, короткая, но чудесная пора»

Голы :

Развивать интерес к художественному слову, развивать интерес к стихам разных поэтов.

Активизировать работу с дошкольниками по использованию детских книг в познавательной речи и художественном развитии речи.

Задачи :

Развивать у детей интерес к поэзии;

Укрепить знания детей о осень , осенних месяцев , около осенних подготовка флоры и фауны к зиме.

– Форма у детей : желание уметь выразительно читать наизусть, умение чувствовать, понимать и воспроизводить образный язык стихотворения.

Развивать художественные способности детей.

Развивайте внимание, память, мышление и воображение.

Подготовительные работы :

Чтение стихов детям и разговоры о них, расширение познавательных интересов с помощью строк стихов. Проектная работа “Времена года” глава осень .

Знакомство детей с Пушкиным через чтение стихов о природе.

Заучивание стихов наизусть.

Вовлечение родителей в воспитание интереса к поэтическому слову, как одно из условий улучшения речевой деятельности детей. (Стихотворения и чтение с детьми)

Обучение танцам

«Дождь-кап-кап-кап» , Падающие листья – Волшебник.

Оборудование :

Фонограмма песен «Дождь-кап-кап-кап» , «Листопад – Волшебник» , магнитофон.

Презентация с иллюстрациями, фотографиями к детским стихам, ТВ.

Выставка книг с осенними стихами … Портреты писателей : Пушкин, Есенин, Фет, Маршак,

Декоративные дополнения к стихам : деревенские домики, у стены одной из дровяных печей, осеннее дерево , куклы – осенние месяцы сентябрь , октябрь, ноябрь, сова с книгами, подсвечник со свечой. , ручка – ручка.Мольберт с росписью осень , краски, кисти.

Ход литературного вечера.

Есть осенью начальный ,

Короткое, но чудесное время –

Целый день как кристалл,

И сияющий вечеров .

Как чудесно пишут поэты про осень .

Что такое осень ?

Это время года.

Представьте, что вы художники, какой цвет краски возьмете?

Скажите, а кто может нарисовать картину не красками, а словами?

Поэты.Мы долго готовились к сегодняшнему дню, каждый из вас выучил стихотворение. Каждое стихотворение – это картина. Такие картинки можно увидеть только в тишине. Готовы ли вы слушать каждое слово в стихотворении, стихах-загадках? Тогда начинаем нашу поэтическую вечер (Денис) .

Решил попрощаться с летом,

Река внезапно затуманилась,

Птицы стали дружной стаей

Собираюсь в отпуск.

А чтобы все стало как в сказке,

Дарить красоту земле,

Год разлился Осенняя краска

Из ящиков сентябрь

Из чьих коробок ГОД вынул краску ? Денис принеси нам сюда сентябрь (кукла – сентябрь)

сентябрь (Максим)

Ясным сентябрьским утром

Села молотят хлеб,

Птицы носятся по морям

И школа открылась.С. Маршак

Круглый год. Октябрь. (Рита. П)

В октябре, в октябре

Во дворе частый дождь.

Трава мертвая на лугах,

Кузнечик замолчал.

Заготовлены дрова

На зиму для печей

Маршак С.

О каком месяце Рита читала нам стихотворение? Рита поищи октябрь и поставь рядом с сентябрем. Подскажите, зачем нужно заготовлять дрова на зиму?

(Никита)

Солнце замерзает, прячется в облаках,

Завывал северный ветер

Птицы потянулись в отпуск,

Холодный дождь заряжен.

Я около думаю осень

У закрытого окна :

Осень очень любит Пушкин ,

Я осенью родился!

Кто такой Пушкин? Да, это правда, что это великий поэт, он написал много стихов, и мы узнаем по ним сказки, а теперь Юлиана прочитает отрывок

Из романа «Евгений Онегин»

Уже небо дышало осенью ,

Реже светило солнышко

День становился короче ,

На поля упал туман,

Шумные караванные гуси

Протягивается на юг : приближается к

Довольно скучно пора ;

На дворе уже был ноябрь.

А. Пушкин

Руслан задаст нам 2 загадки.

Кто не дает нам тепла,

Первый снег пугает нас ?

Кто нас холодом зовет,

Вы знаете? Конечно да! (ноябрь)

Мокрое поле, лес и луг,

Город, дом и все вокруг!

Он – предводитель облаков и облаков,

Вы это знаете. (дождь)

Осенью часто идут дожди , поэты тоже писали стихи об этом проказнике.

«По улице идет дождь». (Рома)

По улице идет дождь

Мокрая дорога

Много капель на стекле

И немного тепла.

Как опята осенние ,

Носим зонтики

Потому что во дворе

Пришла осень

Дождь (Илья)

Облако-кот, хвост с трубкой,

Облако с длинной бородой

Конь-туча, жук-туча.

А всего их двести.

Бедные облака очень переполнены

В небе нет места облакам.

Все двести поссорятся,

И тогда они будут плакать вместе.

А внизу люди кричат ​​:

«Убегайте, идет дождь!»

Летят дожди (Илья Л.)

Летят капли дождя,

Из ворот не выйдешь.

По мокрой дороге

Ползет густой туман.

Грустные сосны

И огненные рябины

Идет и сеет осень

Ароматные грибы!

Когда идет дождь, нам грустно или весело? …

Все зависит от нашего настроения. Превратимся в дождь и пошалим немного.

Танец «Дождь кап-кап-кап» .

Осень – чудесная пора !

Листья летают в воздухе

Летом, как мошкара.

Около осенних листьев и осенью много стихов

Осенний лист . (Саша)

За форточкой Осенью пожелтела ,

Сломался, развернулся, полетел.

Желтый лист подружился с ветерком

Все крутятся и играют под окном.

И когда веселый ветер улетел,

Просверлен желтый лист на асфальте.

Зашел во двор и поднял лист,

Я принесла домой и отдала маме.

Нельзя оставлять его на улице,

Пусть всю зиму проживет со мной.

Осень (Катя)

В золотой карете

Что с игривым конем,

Rode осень

Через леса и поля.

Добрая волшебница

Все поменял

Ярко-желтый

Украшала землю.

С неба сонный месяц

Чудеса чудесного

Все вокруг

сверкает

Все переливается

Осень (Артём)

Осень ,

Осень .

В облаках сыро –

Даже в полдень светит

Тупой и робкий.

Из холодной рощи

К тропе

Задул зайцем –

Первые

Снежинка.

Осень (Соня)

Прогулки осень по тропе ,

Мочу ноги в лужах.

Дождь

И люфта нет.

Лето где-то потерялось.

Прогулки осень ,

Wanders осень .

Ветер с кленовыми листьями

Под ногами новый коврик,

Желто-розовый –

Клен.

Листопад!

Листопад! Листопад! (Кирилл)

Весь парк и сад усыпаны!

Разноцветные ковры

Раскладывайся под ногами!

Листочек в ручки ловлю,

Отдам любимой маме!

Осенние лиственные ,

Самый элегантный!

Знаете ли вы, что осенью спускается на землю «Падающие листья – Волшебник» и гуляет по улицам, паркам, а лес – его любимое место для игр.

Танец опадающих листьев – Волшебник.

Максим задаст загадку.

Холод их так пугает

Улетают в теплые страны

Не умею петь, веселись

Кто собрал стада?

(птицы)

Видео отлетающих птиц. Это кто? что они делают? мы сейчас читаем о них стихи.

«Настала осень г.» (Даша)

Пришла осень ,

Наш сад пожелтел.

Листья на березе

Они горят золотом.

Не слышу смешного

Песни соловья.

Птицы улетели

В дальние страны

Стрижи (Рита Г)

стрижей улетели сегодня.

Куда ты пошел, скажи мне?

И они туда прилетели,

Где дни согревают на солнце

Где вообще нет зимы.

Но все-таки мы им дороже!

А они весной прибудут

И снова свистнут в воздухе.

К зиме готовятся не только птицы, но и животные. Кирилл Юрьев расскажет о медведе.

Миша нашел загвоздку –

Есть одна стенка и крыша .

Он лег спиной к стене, зевая.

Ветер дует в дом.

Не волнуйтесь :

Зима достроит три стены.

А Настенька знает загадку про 1 из осенних месяцев … Попробуй внимательно послушать и отгадать.

Лягушки, медвежата, (Настя)

И конечно же барсуки

Снова в этом месяце

Ложись на зиму спать!

Как снег листва кружится

И ложится цветным ковром,

Вся природа засыпает

Какой месяц года? (октябрь)

Давайте вместе с вами вспомним, как готовить белок на зиму.

Осенние хлопоты

Сколько хлопот белкам! Созревает орех

яблока, груши, рябины.

Нам нужно собрать белые грибы,

Нанижите их вдоль сосновых веток,

Засыпьте дупло новым мхом,

Поместите травы и листья в гнездо.

Вот почему в лесу суета,

И без ветра в движении верха,

Вот почему вокруг пень лохматый

Взорванные мхи разноцветных подушек.

Знаете ли вы, что все это время за вами наблюдали ёжик и лисица.Нам понравился ваш литературный вечер , поэтому мы решили подарить вам три наши любимые книги о том, как лиса и медведь живут в лесу. Учитель читает вас, а пока вы можете посмотреть картинки. Просто позаботьтесь об этих книгах, они наши любимые.

На этом мы завершаем наш литературный вечер , было очень приятно находиться в вашей компании, слушать чудесное чтение стихов. Получил от вечеров огромное удовольствие с вами. Надеюсь увидеть вас снова.

Ф.И. Тютчев не любил осень. Она всегда напоминала ему о быстротечности жизни, о ее угасании. Но я просто не мог полюбоваться некоторыми ее прекрасными моментами. Поэтому в этом стихотворении также изображен момент осени, когда она вдруг словно застыла в своей красоте, а природа готовится к долгой зиме. Тема стихотворений – осенняя природа во всей красе. Правда, осень только начинается, но ее присутствие в средней полосе России ощущается уже в конце августа.

Однако вся пейзажная лирика Ф.Тютчев всегда отражал мысли поэта о жизни, о человеке, о его месте в этом мире. Итак, в этом стихотворении сочетаются элементы философской лирики. Вот почему вторая тема вот размышления о жизни.

Проблемы.

Проблема взаимоотношений человека и природы … Как прекрасно начало осени, так прекрасно и время человеческой жизни, когда молодость уже позади, а старость еще не наступила.Хотя сожаление о прошлом уже чувствуется. Так в стихотворении, наряду с восхищением прекрасными картинами яркой, красочной природы («Есть начальная короткая, но чудесная пора осени – весь день как кристалл, А вечера лучезарные» автор передает грусть появляются болезненные нотки («Где ходил бодрый серп и упало ухо, Теперь все пусто – везде место, Только тонкая паутина блестит в пустой борозде».

Красота природы заставляет человека почувствовать, насколько тесно он с ней связан, что составляет единое целое.

Проблема человеческого труда , дающего жизнь, наполняющего жизнь смыслом. Да, эту проблему тоже можно выделить, потому что автор с таким уважением пишет о крестьянском труде. За кадром мы понимаем, насколько тяжелым было время сбора урожая. Но она радовала крестьян, потому что это их благополучие, это их существование: « Где шагал сильный серп и упало ухо …» и борозда уже «праздна», отдыхает. завершили свои сельскохозяйственные работы и могут немного отдохнуть, так как природа отдыхает после жаркого лета, готовясь к холоду, выжить в котором непросто.

Проблема смысла жизни … Этот осенний период – прекрасное время для переосмысления пройденного, подведения итогов, может быть, для переоценки жизненных ценностей. Осень у поэта всегда ассоциировалась не с приближающейся старостью, а со зрелостью, мудростью, жизненным опытом. Поэтому в стихотворении нет трагических нот, все тихо, спокойно, настраивает на размышления о себе.

Masterplots II Poetry Series: Index: Volume 3

Masterplots II Poetry Series: Index: Volume 3

Masterplots II Poetry Series, Volumes 1-6.Звоните нет. R808.8 MAS

Индекс: Том 3

Список содержания стихотворения в алфавитном порядке.

• Том. 1, А – Соед., Стр. 1 – 422. Vol. 2, Cont – Gero, p. 423-856. Том 3, Гоа – Лов, стр. 857-1294.
• Vol. 4, Лук – Pre, с. 1295 – 1732. Т. 5, Pro – Ten, стр. 1733 – 2132. Т. 6, Тер – З, п. 2133 – 2496.

---

Козы и обезьяны – Дерек Уолкотт ………………………………………………………………………… 857

Goblin Market – Кристина Россетти ………………………………………………………………………….860

Величие Бога – Джерард Мэнли Хопкинс ……………………………………………………………….… 864

Золотые стихи – Жерар де Нерваль ……………………………………………………………………….… .. 867

Golfers – Ирвинг Лейтон ………………………………………………………………………………………. 870

Good-Marrow, The – John Donne ………………………………………………………………… .. …… … 873

Goose Fish, The – Говард Немеров …………………………………………………………………..… .. 876

Grammarian’s Funeral, A – Роберт Браунинг ………………………………………………………… …….. 879

Великий голод – Патрик Кавана …………………………………………………………… .. ……. 882

Зеленое украшение человеческой жизни – Сор Хуана Инес де ла Крус …………………………… ……..… .. 885

Grodek – Георг Тракл ……………………………………………………………………………… … ……. 888

Сурок, The – Ричард Эберхарт ………………………………………………………………………… 891

Gunslinger – Эдвард Дорн ………………………………………………………………………………….894

Hap – Thomas Hardy ……………………………………………………………………………………… .. 899

Harlem – Langston Hughes …………………………………………………………………… .. ………… 902

Хасидские Священные Писания – Нелли Сакс …………………………………………………………………………. 905

Тот, кто не надеется – Гуннар Экелоф ………………………………………………………………… 908

Heart, The – Георг Тракл ………………………………………………………………………………….911

Сердце осени – Роберт Пенн Уоррен …………………………………………………………………. 914

Heart’s Needle – W. D. Snodgrass ……………………………………………………………………… .917

Heavy Bear Who Goes With Me, The – Delmore Schwartz …………………………………… …..…. 921

Еврейские мелодии – Генрих Гейне …………………………………………………………………… …. 924

Высоты Мачу-Пикчу – Пабло Неруда ……………………………………………………………….. 928

Helian – Георг Тракл ………………………………………………………………………………………… 932

Отныне из разума – Луиза Боган ……………………………………………………… …… .. 935

Герой и Леандер – Кристофер Марлоу …………………………………………………………. ……. 938

Героев детства – Томас МакГрат …………………………………………………….…. 942

Высокие окна – Филип Ларкин …………………………………………………………………….……… 945

Hollow Men, The – T. S. Eliot ……………………………………………………………………… ..… … 948

Посвящение Сексту Проперцию – Паунд Эзры ………………………………………………………. …… .. 951

Возвращение домой – Пол Целан …………………………………………………………………………… .. 956

Возвращение домой: Анс Ла Рей – Дерек Уолкотт ………………………………………………………. 959

Тоска по дому – Цветаева Марина ……………………………………………………………………… 962

Horses, The – Тед Хьюз ……………………………………………………………………… …….. 965

Horseshoe Finder, The – Осип Мандельштам …………………………………………………………… .. 968

Дом в сердце, The – Naomi Shihab Nye ………………………………………………………… .. 971

Howl – Аллен Гинзберг ……………………………………………………………………………………………… … 974

Хью Селвин Моберли – Эзра Паунд ……………………………………………………………………… .. 978

Human Abstract, The – William Blake ……………………………………………………………………….982

Huswifery – Эдвард Тейлор ………………………………………………………………………………………. 985

Гимн интеллектуальной красоте – Перси Биши Шелли …………………………………………………… 988

Гимн Прозерпине – Алджернон Чарльз Суинберн ……………………………………………… … 991

Гимны ночи – Новалис …………………………………………………………………………………… .. 994

Hyperion – Джон Китс ……………………………………………………………………………………………….. 998

Я – Джон Клэр ……………………………………………………………………………………………………… 1002

Я не могу жить с тобой – Эмили Дикинсон …………………………………………………………………… 1005

Я почувствовал похороны в моем мозгу – Эмили Дикинсон …………………………………………………………. 1008

Я ужасно боюсь быть животным – Сезар Вальехо …………………………………………. 1011

Я забыл слово, которое хотел сказать – Осип Мандельштам …………………………….1014

Я услышал жужжание Fly – когда я умер – Эмили Дикинсон …………………………………………………… .. 1017

Я знаю мужчину – Роберт Крили ………………………………………………………………………………. 1020

Мне нравится видеть, как он пробегает мили – Эмили Дикинсон …………………………………………………………. 1024

Я женился – Лорин Нидекер …………………………………………………………………………………… .. 1027

пою Олафа, радостный и большой – E.Э. Каммингс ……………………………………………………………. 1030

I Sing the Body Electric – Уолт Уитмен …………………………………………………………………. 1033

Я пробую ликер, который никогда не варили – Эмили Дикинсон ………………………………………………………… 1037

Я странствовал одиноким как облако – Уильям Вордсворт ……………………………………………. 1040

Ice – Ai …………………………………………………………………………………………………………………… . 1043

Idea of ​​Order at Key West, The – Wallace Stevens …………………………………………………….1046

Если вы спросите меня – Gunnar Ekelof ………………………………………………………………………………… .. 1049

Impalpabilities, The – Charles Tomlinson ……………………………………………………………… .. 1052

Императорский Адам – ​​ А. Д. Хоуп ……………………………………………………………………………………… 1055

В темное время – Теодор Ретке ……………………………………………………………………… .. 1058

В Калифорнии – Луи Симпсон ………………………………………………………………………………….. 1061

В холодном аду, в зарослях – Чарльз Олсон ……………………………………………………………………… 1064

Памяти Зигмунда Фрейда – W. H. Auden …………………………………………………………. 1068

Памяти У. Б. Йейтса – У. Х. Оден ……………………………………………………………… .. 1071

В скобках – Дэвид Джонс …………………………………………………………………………………… 1074

В Санта-Мария-дель-Пополо – Том Ганн ………………………………………………………………….1079

В Тенебрисе – Томас Харди ……………………………………………………………………………………. 1082

In the Blue Distance – Nelly Sachs …………………………………………………………………………… 1086

Вечером – Анна Ахматова …………………………………………………………………………… .. 1090

В голой постели, в пещере Платона – Delmore Schwartz ……………………………………………… 1093

В руинах древнего храма – Яннис Рицос …………………………………………………….. 1096

В тридцатый год – Дж. В. Каннингем …………………………………………………………………. 1099

В зале ожидания – Элизабет Бишоп …………………………………………………………………. 1102

Зимой моего тридцать восьмого года – W. S. Merwin ………………………………………… .. 1105

Indian Burying Ground, The – Philip Freneau …………………………………………………………… .. 1108

Бессонница. Гомер.Туго паруса. – Осип Мандельштам …………………………………………………. 1111

Приглашение в путешествие – Шарль Бодлер …………………………………………………. 1114

Ирландский летчик предвидит свою смерть, Ан – Уильям Батлер Йейтс ……………………………………. 1117

неудержимо бронзовый, красивый и мой – Ntozake Shange ………………………………………. 1120

Israfel – Эдгар Аллан По ………………………………………………………………………………………….1123

Он плачет в моем сердце – Поль Верлен ………………………………………………………………………. 1126

Jewels, The – Шарль Бодлер ……………………………………………………………………………. 1129

Еврейское кладбище в Ньюпорте – Генри Уодсворт Лонгфелло ……………………… .. 1132

Путешествие волхвов – Т.С. Элиот …………………………………………………………………………….. 1135

Junk – Ричард Уилбур ………………………………………………………………………………………………… 1138

K, The – Charles Olson ……………………………………………………………………………………………… .. 1141

Каддиш – Алан Гинзберг …………………………………………………………………………………………… .. 1144

Калейдоскоп – Поль Верлен ……………………………………………………………………………………… 1147

Король Гарлема – Федерико Гарсия Лорка …………………………………………………………….1150

Kingfishers, The – Charles Olson ………………………………………………………………………………. 1153

Котят – Роберт Питерс ………………………………………………………………………………………………. 1157

Кубла Хан – Сэмюэл Тейлор Кольридж ……………………………………………………………………… .. 1160

Lace – Eavan Boland …………………………………………………………………………………………………… 1164

Леди в водохранилище «Пинающая лошадь» – Ричард Хьюго ………………………………………………….. 1167

Леди Лазарь – Сильвия Плат ………………………………………………………………………………………… .. 1170

Lady of Shalott, The – Alfred, Lord Tennyson …………………………………………………………… 1174

Lake Isle of Innisfree, The – William Butler Yeats ……………………………………………………… .. 1178

Плач Игнасио Санчеса Мехиаса – Федерико Гарсия Лорка ………………………………………. 1181

Ламия – Джон Китс …………………………………………………………………………………………………….. 1185

Пейзаж с двумя могилами и ассирийской собакой –

Федерико Гарсия Лорка ……………………………………………………………………………………………. 1188

Лазурит – Уильям Батлер Йейтс ……………………………………………………………………………… 1191

Последняя поэма – Тед Берриган …………………………………………………………………………………………… 1195

Last Things – Уильям Мередит ………………………………………………………………………………….. 1198

Изучение мертвого языка – W. S. Merwin ……………………………………………………………… …. 1201

Леда и лебедь – Уильям Батлер Йейтс ……………………………………………………………… .. 1204

Легенда – Hart Crane …………………………………………………………………………………………………… 1207

Lemon, A – Pablo Neruda …………………………………………………………………………………………… 1210

Lemon Trees, The – Eugenio Montale ………………………………………………………………………… 1213

Ленор – Эдгар Аллан По ………………………………………………………………………………………….1216

Lesson, The – Charles Simic ………………………………………………………………………………………… 1219

Письмо из далекой страны – Филип Бут …………………………………………………………………… 1222

Свидетельские показания – Octavio Paz ……………………………………………………………………………. 1225

Письмо лорду Байрону – W. H. Auden …………………………………………………………………………. 1228

Левиафан – W. S. Merwin …………………………………………………………………………………………… 1232

линий: расположены в нескольких милях над аббатством Тинтерн –

Уильям Вордсворт …………………………………………………………………………………………….. 1235

строк: Когда лампа разбита – Перси Биши Шелли ……………………………………… .. 1238

Listeners, The – Walter de la Mare ………………………………………………………………………… .. 1241

Музыка Арсенио Родригеса переезжает

Ближе к знаниям – Виктор Эрнандес Крус ………………………………………………………. 1244

Little Car, The – Guillaume Apollinaire …………………………………………………………………….. 1247

Live Acts – Чарльз Берштейн ………………………………………………………………………………………… 1251

Лондон – Уильям Блейк ……………………………………………………………………………………………. 1254

Лондон – Сэмюэл Джонсон …………………………………………………………………………………………… 1257

Loom, The – Роберт Келли …………………………………………………………………………………………… .. 1261

Поэма о потерянном ребенке – Люсиль Клифтон …………………………………………………………………………………… 1266

Lost Pilot, The – James Tate ………………………………………………………………………………………….1269

Lotos-Eaters, The – Альфред, лорд Теннисон …………………………………………………………………… 1272

Любовь (III) – Джордж Герберт ……………………………………………………………………………………… .. 1276

Любовь среди руин – Роберт Браунинг …………………………………………………………………… 1280

Любовь зовет нас к вещам этого мира – Ричард Уилбур ……………………………………… .. 1283

Любовь – это еще не все: это не мясо и не питье – Edna St.Винсент Миллей ………………………………. 1286

Love Poem – Джон Фредерик Нимс ………………………………………………………………………………… 1289

Любовная песня Дж. Альфреда Пруфрока, The – T. S. Eliot …………………………………………………………… 1292

Новости образования Калифорнии: что нового?

Школы, колледжи, дошкольные учреждения, детские сады, остановки школьных автобусов и детские игровые площадки называются охраняемыми территориями, где иммиграционные агенты не должны арестовывать, обыскивать, выдавать повестки в суд или проводить какие-либо другие принудительные действия, согласно новой записке Департамента Национальная безопасность.

Новая политика, объявленная в среду, запрещает агентам иммиграционной службы и пограничной службы проводить правоприменительные действия в местах или поблизости от мест, где люди получают доступ к основным услугам или деятельности.

Медицинские учреждения, места отправления религиозных обрядов, приюты для жертв домашнего насилия, продовольственные банки, центры экстренного реагирования, похороны и демонстрации также включены в список, который, как пояснил департамент, не является полным списком всех запрещенных мест.

«Нам необходимо учитывать множество факторов, в том числе место, в котором мы проводим акцию, и ее влияние на других людей и более широкие интересы общества.Например, если мы предпримем действия в приюте для оказания неотложной помощи, неграждане, в том числе дети, могут не решаться посетить приют и получить необходимую еду и воду, срочную медицинскую помощь или другую гуманитарную помощь », – говорится в записке.

При администрации Трампа поступали сообщения о большем количестве принудительных действий в школах и других охраняемых территориях или рядом с ними.

«На протяжении многих лет я встречал детей и семьи, которые разделяли свой страх выполнять простые повседневные дела, такие как поход в продуктовый магазин, на детскую площадку или даже на прием к врачу», – сказала Венди Сервантес, директор по иммиграции и семьям иммигрантов. в Центре права и социальной политики, внепартийной организации по борьбе с бедностью, в пресс-релизе.«По всей стране я встречал рассказы иммиграционных агентов, ожидающих, пока родители отвезут детей в школу, иногда заставляя детей быть свидетелями ареста своих родителей в начале учебного дня. Ни один ребенок не должен жить в постоянном страхе потерять родителя, и эта политика поможет гарантировать, что иммиграционные меры будут осуществляться таким образом, чтобы не мешать детям и семьям заниматься основными видами деятельности в их жизни ».

Эта политика заменяет предыдущую политику 2011 года, которая была менее всеобъемлющей и использовала термин «уязвимые места», а не «охраняемые территории».”

В служебной записке говорится, что существуют некоторые ограниченные обстоятельства, при которых агенты могут обеспечивать соблюдение иммиграционного законодательства в охраняемых районах, например, если существует угроза национальной безопасности, неминуемый риск смерти, насилия или физического вреда человеку или риск того, что доказательства Материалы по уголовному делу будут уничтожены.

– Zaidee Stavely

испанских любовных стихов – Как обсуждать

Испанские стихи о любви

Какие поэты могут начать читать стихи?

• Эми Кинг.
• Bhanu Kapil.
• Брайан Бланкфилд.
• CAConrad.
• Кармен Хименес Смит.
• Кэти Пак Хонг.
• Клаудиа Ранкин.
• Кристофер Сото (он же Лома) Лома – самопровозглашенный квир-латиноамериканский поэт-панк и сторонник тюремного заключения. Вы также один из самых смелых и не по годам развития молодых поэтов.
• Cynthia Cruz.
• Дон Ми Чой.

Что такое тагальские стихи о любви?

• Камай фон Бирхен (Руки Богородицы) Хосе Корасон де Хесус, также известный как Хусенг Батуте.
• ■■■■ звезды
• Awa Sa Pag Ibig Huseng Sisiw.
• Любовное кольцо Huseng Sisiw.
• Кахит Саан Хосе Корасон де Хесус.
• Maicling Tula ng Pajibig (его глаза) Clodualdo del Mundo
• Анг Матамуфин (Жук) Лопе К.
• Sa Tabi ng Dagat (У моря) Ильдефонсо Сантос.

Какое определение для любовной поэзии?

Любовное стихотворение можно определить как «устное произведение, которое ярко и творчески выражает чувства любви, симпатии, привязанности, сексуального или физического влечения или желания к кому-либо, характеризуемое использованием литературных приемов, таких как сравнение, измерение и метафора» .и состоит из таких элементов, как стих, строфа и слова, которые рифмуются ».

Какие темы стихов Сафо?

• Посвящение Афродите. Сафо, вероятно, была членом культа Афродиты, группы женщин, преданных поклонению богине.
• Эпическое против лирического.
• Люкс. Сафо была аристократической женщиной, родившейся в богатой семье, возможно, рабыней.
• Память.
• Милитаризм.
• Со временем.
• Романтическая любовь.

Как лучше всего начать читать стихи?

Антологии идеально подходят для этого и являются отличной отправной точкой для вашего поэтического путешествия. 2.

Какое место лучше всего для изучения стихов?

У каждого есть свои любимые поэты, с которыми можно поговорить, но если вы хотите испытать широкий спектр различных стилей поэзии от самых разных поэтов (что я настоятельно рекомендую), Антология поэзии Нортона – отличное место для начала.Купите его в библиотеке или магазине подержанных книг (потому что это не дешево!) И выбирайте одно стихотворение в день.

Какое стихотворение о книгах и чтении самое лучшее?

10 лучших книжных стихов и книг для чтения 1. Энн Брэдстрит, «Автор вашей книги». Это стихотворение напрямую навеяно поэтическими рассказами Брэдстрита. 2. Джон Китс, «Первый взгляд на Гомера Чепмена». Что думают верные барды Аполлона. Написано во времена Китса.

Как лучше всего оценить стихотворение?

Чтобы ценить поэзию, нужно ценить ее существование.Научитесь понимать, почему поэты пишут свои стихи или стихи в целом. Я думаю, это хорошо, что кто-то нашел время, чтобы поделиться этим с вами в хорошей форме. Оцените поэта за стихотворение.

Какие поэты могут начать читать стихи о любви?

7 романтических стихотворений о любви известных поэтов 1. Я ношу с собой твое сердце. Номер один в вашем списке известных любовных стихов – этот любовный каракули. А. 2. Я люблю тебя только потому, что люблю тебя. Пабло Неруда – лауреат Нобелевской премии за известные стихи о любви.3. Когда вы стары.

Какое стихотворение лучше всего читать на свадьбе?

Я люблю тебя за то, кто ты есть, но я люблю тебя еще больше за то, кем ты будешь. Я люблю тебя меньше за твою реальность, чем за твои идеалы. Я молюсь, чтобы ваши желания были велики, а не ваше удовлетворение, которое может быть опасно малым.

Какие стихи используются для описания любви?

Со времен эпической поэзии поэты использовали сонеты, бесплатные стихотворения, вилланеллы, хлопковые стихи, короткие стихи и даже стихи в Instagram для описания любви.Эти любовные стихи, которые я сочинил, очень разные. Некоторые из них – классические любовные стихи. В этом году в социальных сетях опубликовано несколько стихотворений о любви.

Когда лучше всего писать любовное стихотворение?

Популярные стихи о любви, от классических до современных, которыми можно поделиться на свадьбах и днях рождения, в День святого Валентина и круглый год. Эти стихи идеально подходят для выражения романтической любви, красивой дружбы или тяжелой любви.

Какие стихи входят в десятку лучших стихотворений всех времен?

• Сонет 18, я сравниваю вас с Уильямом Шекспиром
• Смерть, не гордись, Джон Донн
• Нарциссы Уильяма Вордсворта
• Псалом о жизни Генри Уодсворта Лонгфелло
• О своей слепоте Джон Милтон
• Тигр Уильям Блейк
• Ода к греческой урне Джон Китс
• Озимандиас Перси Биши Шелли
• Новый Колосс Эмма Лазарь
• Дорога не пройдена Роберт Фрост

Какие стихотворения самые известные?

1) Сонет 18, я сравниваю вас с Уильямом Шекспиром 2) ■■■■, не гордитесь Джоном Донном 3) Нарциссы Уильям Вордсворт 4) Псалом о жизни Генри Уодсворта Лонгфелло 5) О его слепоте. Джон Мильтон 6) Тигр Уильям Блейк 7) Ода к греческой урне Джон Китс 8) Озимандиас Перси Биши Шелли 9) Новый колосс Эмма Лазарус 10) Дорога прочь Роберт Фрост.

Кто самый известный поэт?

Уильям Шекспир. Самый известный из всех английских поэтов, Уильям Шекспир или Бард из Эйвона, всегда очаровывал их силой эмоций, проявляемых в его стихах. Такие повествовательные стихи, как «Венера и Адонис» и «Похищение Лукры», описывают вину, порождаемую необузданной похотью.

Кто из самых известных поэтов 21 века?

1) Джон Кэди. 2) Ким Аддонизио. 3) Мишель Андре. 4) Линн Кросби.5) Трава Гюнтера-Вильгельма. 6) Анжела Личева. 7) Джеки Кей. 8) Деннис О. риск. 9) Анн Ле Маркванд Хартиган.

Кто такие известные поэты, которые читали стихи?

Записанная поэзия: 98 поэтов, читающих свои произведения, 1888-2006 – набор из 4 компакт-дисков, каждый из которых содержит 15 чтений 98 выдающихся поэтов, в том числе Джеймса Тейта, Эдриенн Рич, Амири Барака, Голуэя Киннелла, Ричарда Уилбура, Эзры Паунда, и Симус Хини.

Где я могу послушать поэтов, читающих стихи?

Коллекция аудиокниг библиотеки включает в себя увлекательную подборку архивных звукозаписей поэтов, читающих свои произведения в различных условиях (по радио, в студии звукозаписи, на сцене и т. Д.). Они находятся в стопке 9, в которой также удобно размещено его обширное собрание стихов и сборники стихов.

Какие стихи хороши для выздоровления?

Вот 5 популярных стихотворений о выздоровлении: «Послание надежды на избавление от зависимости». Все эти духовно вдохновленные стихи – прекрасные слова мудрости и любви. Чтение лучших стихов о жизни заставит вас переосмыслить духовность и просветление. А там, где есть сомнения, искренне доверяют вам.И где только печаль радости.

Какое стихотворение о жизни лучше всего?

1. Псалом из жизни Генри Уодсворта Лонгфелло. Это стихотворение в стихах – искра, способная зажечь в вас огонь. Он побуждает вас прожить свою жизнь в настоящем моменте как «героя» и оставить свой след в этом мире. Закон! действовать! Быть активным! Жизнь – пустая мечта! И не все так, как кажется. Жизнь настоящая!

Что является ключом к написанию хороших стихов?

Одно из самых важных качеств, которыми должна обладать хорошая поэзия (и другие искусства), – это сжатие, способность заставлять пересылать меньше слов.В частности, эффективная поэзия требует понимания историй, чувств, эмоций, идей и других факторов.

Что считается хорошей поэзией?

Хорошее стихотворение – это импровизированный сборник, чередование звуков, выбор слов, аллитерация, ритм и часто рифмы. Хорошее стихотворение – это аранжировка чар или, как выразился Дж. Патрик Льюис, свидание вслепую с чарами.

В чем разница между хорошими и плохими стихами?

Хорошее стихотворение обычно строится вокруг хорошей идеи или отдельного наблюдения.Форма стихотворения не важна, но слова – это все, и они должны быть веселыми и вдохновляющими. Плохое стихотворение – наоборот. Имеет банальное и банальное представление и не обладает проницательностью.

Каковы качества хорошего стихотворения?

Хорошее стихотворение должно быть хорошо написано кратким и точным языком. Прелесть поэзии в том, что вы можете выражать идеи минимумом слов. Это одна из главных отличительных черт поэзии на прозу.

Какие хорошие поэты могут начать читать стихи о смерти?

Знаменитые похоронные стихи.Этот странный аспект человеческой природы вдохновил бесчисленное количество известных поэтов думать и писать о человеческой смертности. Известные поэты, такие как Эмили ■■■■■■■■■■ Элла Уиллер Уилкокс и Мэри Элизабет Фрай, имели свои собственные уникальные взгляды на смерть и ее влияние на человеческую жизнь, взгляды, которые продолжают влиять на читателей по сей день.

Кто был поэтом, написавшим похоронную поэму?

Алан Сигер был американским поэтом, сражавшимся в Первой мировой войне, где он был ранен на нейтральной полосе.Его стихи включают смерть, а его стихотворение «У меня свидание со смертью» было одним из любимых произведений Джона Ф. Кеннеди. Вот похоронное стихотворение: «Я встречаюсь со смертью».

Можете ли вы написать стихотворение о смерти и умирании?

Вот несколько стихов о смерти и умирании. Это не обязательно похоронные стихи, которые вы хотели бы использовать в служении любимого человека, но они могут быть такими. Совет: если вы решили читать стихи на похоронах, вас может заинтересовать контрольный список после потери.

Есть ли стихотворение о ком-то, кто умер слишком молодым?

Вы знаете, что это не традиционное стихотворение, но это приятное чувство о ком-то, кто умер слишком молодым.Он был найден на надгробии на кладбище в Девоне, Англия. Рай мог расцвести. Любовь и смерть вдохновляют великие стихи. Вот несколько стихов о двух разных видах любви, хотя все они заканчиваются трагедией.

Какие шесть типов стихов?

Есть много поэтических форм (форм поэзии). Вот некоторые из них: Сонет, Хайку, Баллада, Стев, Ода, Свободный стих, Пустой стих, Тематический, Лимерик и Рифмы. Поэзия может использоваться для описания многих вещей (для сравнения, выражения или выражения эмоций).Это может иметь смысл или может быть абсурдным, оно может рифмовать или нет.

Кто такие великие поэты?

Вы величайший любовный поэт всех времен. Такие поэты, как Уильям Шекспир, Пабло Неруда, Джон Китс, Эмили ■■■■■■■■■ и многие другие, известны тем, что они пишут вечные и эмоциональные стихи о любви. Его знаменитые слова о страсти, потерянной любви и романтике с незапамятных времен пробуждали романтические интересы.

Какие хорошие поэты начинают читать стихи кроссворд-подсказка

Система нашла 25 ответов на кроссворды поэтов.Система собирает кроссворды из самых популярных кроссвордов, загадочных кроссвордов, быстрых / коротких кроссвордов, найденных в Daily Mail, Daily Telegraph, Daily Express, Daily Mirror, HeraldSun, The CourierMail, Dominion Post и многих других популярных газетах.

Какое стихотворение лучше всего читать вслух?

10 лучших стихотворений для чтения 1. Уильям Вордсворт, «Я шел один, как облако». Гимн Вордсворта нарциссам написан уверенно. 2. Сэмюэл Тейлор Кольридж, Рифма древнего мореплавателя.И останавливает одно из трех. Почему ты сейчас останавливаешься? 3.

Сколько букв в слове поэт?

CLOSER – это четырехбуквенное слово, которое начинается с P и заканчивается на T.

Вы читаете художественную литературу или стихи в колледже?

Обычно он читает художественную литературу, но в последнее время хочет писать стихи. Или, может быть, вы любили поэзию в колледже (особенно Байрон * потерял сознание *), но изо всех сил пытались вернуть это чувство удара молнии.

Какие стихи Эдгара Аллана По самые известные?

Ворона.Как будто кто-то тихонько постучал в дверь моей спальни. Елена. На собственном берегу. Это первое стихотворение впервые упоминается в стихах Эдгара А.

.

Какое стихотворение Эдгара Аллана По было самым известным?

Эдгар Аллан По (19 января 1809 – 7 октября 1849) был американским писателем. Он известен тем, что пишет стихи и фильмы ужасов. Его самое известное стихотворение – Ворон. Это стихотворение, в котором рассказывается история человека, переживающего боль и утрату, а также упоминаются демоны и смерть.

Какие из самых популярных рассказов Эдгара Аллана По?

Большинство людей узнают По по его знаменитой поэме «Ворон».Другие, возможно, читали одну из ваших любимых мрачных и страшных историй, например, «Падение дома Ашеров» или «Сердце контроля». По написал несколько готических историй об убийствах, мести, пытках, чуме, погребении и безумии.

Какие рассказы Эдгара Аллана По самые лучшие?

10 лучших историй Эдгара Аллана По Падение дома Ашеров (1839) Убийства на улице Морг (1841) Колодец и маятник (1842) Уильям Уилсон (1842) Открывшееся сердце (1843) Черная кошка ( 1843 г.)))) Украденное письмо (1845 г.) Факты по делу г.Вальдемар (1845 г.) Лягушка-хмель (1845 г.) Доктор Тарр и профессор Фетер (1856 г.).

Что вы называете любовным стихотворением на Филиппинах?

Филиппинцы могут называть «любовную поэму» как tula sa pagibig, tula ng pagibig или tulang pagibig. Неполный список стихов на тагальском языке, доступных для чтения на этом сайте:

Какой пример стихотворения на тагальском языке?

Хотя Флоранте на самом деле является шутником или песней для Лауры, произведение имеет многие черты стихотворения и считается образцом тагальской поэзии.Florante a Laura состоит из строф, состоящих из четырех строк в каждой и двенадцати слогов в каждой.

Какой язык тагальский на Филиппинах?

Тагальский – это язык, на котором говорят на Филиппинах. Треть жителей Филиппин говорят на тагальском как на своем родном языке, в то время как большинство остальных жителей региона говорят на тагальском как на втором языке. Тагалог, также известный как филиппинский, является австронезийским языком.

Кто некоторые известные поэты на Филиппинах?

Поэзия Бальтазара.Примером известного поэта, принявшего тагальский язык, был Франсиско Бальтазар. Бальтазар, также известный как Франсиско Балагатас, был видным деятелем филиппинской литературы.

Какое стихотворение о любви на тагальском языке является лучшим?

Поэма о любви Отрывок из списка стихотворений на тагальском языке, которые можно прочитать на этом веб-сайте: Kamay ng Birhen (Руки Богородицы) Awa sa Pagibig (Жалость в любви) Singsing ng Pagibig (Кольцо любви) Kahit Saan (Где угодно всегда) Анг Каньянг Мга Мата (Его глаза.))) Ang Matampuhin (Le Sulker / Le Sensible) Dahil Sa Pagibig (Ради любви) Sa Tabi ng Dagat (У моря).

Что вы говорите, когда любите кого-то на тагальском языке?

Iniibig kita. = Я люблю тебя. Это очень драматичный способ признаться кому-то в любви. Немного старомодно, но это выражение, которое вы используете с романтической привязанностью. Мисс Кейт. = Я скучаю по тебе.

Что вы скажете на тагальском, если скучаете по кому-то?

Мисс мисс Кейт. = Я так по тебе скучаю. Ingat ka.= Внимание. Очень приятно говорить это по-тагальски. Звучит намного лучше английского перевода. Варианты включают: Magingat ka. = Будьте осторожны. Lagi kang magingat. = Всегда будь осторожен. Ингат ка лаги. = Всегда будь осторожен. (Он используется больше в письмах, чем в разговорах).

Как сказать “Я люблю тебя” филиппинке?

Хотите произвести впечатление на свою филиппинскую девушку или жену? Попробуйте выучить свой язык! Самый распространенный способ сказать «Я люблю тебя» – это сказать Махал Кита. Комплект для размахивания. = Я люблю тебя.Эту фразу можно использовать с кем угодно, от вашего деда (Махал Кит, Лоло) до вашего сына (Махал Кит, Анак). Iniibig kita. = Я люблю тебя.

Список тагальских стихотворений о любви

Поэма о любви Отрывок из списка тагальских стихотворений, доступных на этом веб-сайте: Kamay ng Birhen (Руки Богородицы) Awa sa Pagibig (Жалость в любви) Singsing ng Pagibig (Кольцо любви) Кахит Саан ( Везде, всегда) Анг Каньянг Мга Мата (ее глаза.)) Анг Матампухин (Le Sulker / Le Sensible).

Какие тагальские любовные стихи на филиппинском языке

Тагальские любовные стихи – это любовные стихи на тагальском, языке Филиппин.Тагальский язык представляет собой большую часть истории Филиппин. Сегодня английский является языком многих на Филиппинах, но тагальский остается языком литературы и образования. Откройте для себя известные примеры любовных стихов на тагальском языке.

Что делает стихотворение на Филиппинах хорошим?

Несколько филиппинских поэтов также сочинили стихи, которые не только пропитаны Гюго, но также тщательно сформулированы ритмы и рифмы, продуманные персонажи, уникальные метафоры и все остальные элементы поэзии с чувствами.

Какие романтические слова?

Список романтических слов. Невозможно отрицать, насколько сложны три самых романтичных слова: «Я люблю тебя». Однако, если вы хотите написать более креативное письмо, запомните еще несколько романтических слов: милый. удивительный. Точка зрения. Ребенок.

Что такое любовное стихотворение?

Написать стихотворение о любви – значит выразить самые искренние и самые глубокие чувства любви за всю свою жизнь. Влюбленным особенно сложно собрать свои эмоции и превратить их в рифмующиеся слова.

Какое чувство стихотворения?

Тон стихотворения – это ощущаемое в нем отношение автора к предмету или аудитории. Тон хвалебного стихотворения – одобрение. В сатире есть ирония. В антивоенном стихотворении вы можете испытать моральный протест или возмущение.

Что такое любовь?

В самом простом смысле любовь – это чувства и действия одного человека, который заботится о благополучии другого. Любовь включает в себя привязанность, сострадание, заботу и самоотверженность.

Каково определение любви?

Любовь – это то, что вы испытываете каждый раз, когда находитесь с кем-то, не имея и не веря в какое-либо суждение (хорошее или плохое) об этом человеке.

Каков истинный смысл любви в отношениях?

Настоящая любовь. Фамилия. Настоящая любовь – это сильная и постоянная привязанность между супругом или любимым человеком, который переживает счастливые, страстные и полноценные отношения. Пример настоящей любви – это эмоции, которые испытывает пара, состоящая в браке 40 лет, но при этом страстная и заботливая друг о друге.

Какое определение любви согласно Библии?

Любовь включает в себя привязанность, сострадание, заботу и самоотверженность. Любовь берет свое начало в троичном божестве, в вечных отношениях, существующих между Отцом, Сыном и Святым Духом (1 Иоанна 4: 7-8). Любовь уникальна в человеческом опыте ношения образа Бога.

Каково библейское значение любви?

Любовь может передаваться в Библии, как и в повседневной жизни, от человека к человеку или от человека к вещам.Любовь, ориентированная на любовь, означает, что вы цените эти вещи или наслаждаетесь ими. С любовью к людям труднее.

Что значит «любовь»?

Словарь Вебстера (/ 6 голосов) Оцените, пожалуйста, это определение: любовь (существительное) – это сильное чувство принадлежности, вызванное чем-то, чем восхищается, или требующее необычайной доброты или преданности к другим привязанностям, таким как привязанность, любовь к братьям и сестрам.

Каково определение любви поэзии определение

Определение любви Какова природа любви между поэтом и его возлюбленной в стихотворении «Определение любви»? В «Определении любви» Эндрю Марвелл описывает несчастную любовь, потому что кажется, что говорящий и его возлюбленный не могут быть вместе.

Определение любовных стихов

Определите любовную поэзию. Синонимы для любовных стихов, произношение любовных стихов, перевод любовных стихов, определение английского словаря любовных стихов. Нью-Мексико. 1. Акт или практика написания стихов. 2.a. Стихи считались частью литературы.

Какие рэп-песни о любви?

• Вы едете с Gucci Mane ft. Monika.
• Sweet Cheeks от J Hus. Рэпер в этой песне – J Hus, который, возможно, мало известен поклонникам рэпа.
• YG ■■■■■.
• Свидетель сквозь будущее.
• Супавифей Тайги.
• Позаботьтесь о молодом хулигане.
• Кэролайн д’Амин.
• ЛОЯЛЬНОСТЬ. Автор: Kendrick Lamar ft.
• Выпрыгнуть из окна Большого Шона.

Какая песня о любви самая лучшая из когда-либо написанных?

• Его песня “Элтон Джон”, 1970 год. Многие музыканты считают балладу Элтона Джонса 1970 года одной из самых совершенных песен о любви, когда-либо написанных.
• Love Song Das Heilmittel, 1989.Песню о любви нельзя считать одной из лучших песен о любви поколения ваших бабушек и дедушек или даже поколения ваших родителей.
• Я не могу не влюбиться в Элвиса Пресли в 1961 году.

Какие хорошие песни об отношениях?

15 песен о хороших отношениях Нэта Кинга Коула, когда я влюбился. Искушения моей дочери. Наконец-то Этта Джеймс. Бродяги спасают мой последний танец. Элвис Пресли не может не влюбиться. Минни Риппертон любит тебя. Bee Gees Как глубока твоя любовь.Селин Дион – Потому что ты меня любила. Перси Следж, когда мужчина любит женщину. Шанайа Твейн. Вы все еще одиноки?

Какая песня самая романтичная?

• Кое-что из Битлз. Эта песня считается лучшей романтической песней Битлз всех времен.
• Я впервые увидел твое лицо, Роберта Флэк. Если воспроизведение не начинается быстро, попробуйте перезагрузить устройство.
• Ваш номер Элтона Джона.
• Может, Пол Маккартни меня удивит.
• Только Бог знает Beach Boys.
• Как Билли Джоэл.

В чем суть стихотворения Сафо?

Однако в большинстве случаев акцент делается на собственном страдании поэта, вызванном сладостно-горькой любовью (стихотворение 130). Практики разбитого сердца – незащищенность, бессонница, рабство, рабство – известные Овидию, поздним трубадурам и авторам, включая авторов блюзовых текстов, полностью развиты в Сафо.

Какое отношение имеет Сафо к Любви?

Его отношение к любви привлекло много внимания, как положительного, так и отрицательного.Сафо, пожалуй, больше всего была известна как икона эротики. В древности и в наше время были те, кто с энтузиазмом приветствовал его празднование физической любви.

Какова тема 16-го фрагмента «Сафо»?

Хотя говорящий иногда предпочитает любовь объектам, как в фрагменте 16, любовь часто обозначается множеством вещей, связанных с любовью, как в фрагменте 94, где возлюбленная оставляет себя. В других случаях Safo пропагандирует роскошь, не уделяя ей особого внимания.

Какое единственное стихотворение Сафо посвящено богине Афродите?

«Фрагмент 2» посвящен исключительно богине Афродите и читается как своего рода заклинание, которое богиня посылает говорящим. Фрагмент 1, единственное полное стихотворение Сафо, является еще одним обращением к богине Афродите.

Каковы некоторые темы поэзии короля сапфо

В то время как концепция «круга» молодых женщин в стихах Сапфо остается расплывчатой, исследование любви, желания и стремление к красоте остается основными темами поэзии Сафо и других Они представляют.Хотя Sapphos в основном ориентирован на любовь и сексуальность, он не ограничивается этими темами.

Какие темы стихов и отрывков Сафо?

Основная тема стихов и отрывков Сафо – смерть, которая часто ассоциируется с ее размышлениями о любви, желании, утрате и памяти.

Кто богиня любви в Сафо?

Афродита, богиня любви, играет важную роль в поэзии Сапфо как субъект или получатель стихов, включая получателя единственной законченной песни.

Что за стихотворение Сафо «Любимая женщина»?

Это яркое описание физической реакции Сафо на взгляд его любимой жены. Поскольку некоторые стихотворения Сафо напоминают свадебные песни, некоторые ученые пытались интерпретировать это стихотворение как таковое, с беглым упоминанием в начале человека, которого считают женихом.

Почему поэзию Сафо высмеивали в Древней Греции?

Сафо одновременно почиталась на монетах и ​​фресках, высмеивалась из-за ее ■■■■■■ любовных стихов, направленных на женщин (что было очень очевидно из-за сексуальной природы древнегреческого).

Как стихи Сафо связаны с «Илиадой»?

Некоторые стихотворения Сафо находятся в явном или неявном диалоге с произведениями Гомера, особенно с «Илиадой». Гомер был и остается самым известным греческим эпическим поэтом, а его произведения воплощают ценности и стилистические особенности этого жанра. Эпическая поэзия лежит в основе войны и героев-воинов, которые делают ее возможной.

Что означает любовь в поэзии Сафо?

В поэзии Сафо любовь – это страсть, неизбежная сила во власти богини, это желание и чувственные эмоции, это ностальгия и воспоминание о привязанностях, которые теперь далеки, но разделяются сообществом Тиасос.

Почему греческий поэт Сафо был так важен?

Почему важна Сафо? Сафо был греческим поэтом, жившим в 6 веке до нашей эры.

Какова была тема стихотворения Сафо?

Поэма не выражает страх смерти, как это было принято в то время, а рассказывает о страхе старения и тоске по второй молодости. Однако, понимая, что для него невозможно омолодиться, он заканчивает стихотворение, отмечая свою способность жить в мире, независимо от его физического состояния.

Каковы темы фрагмента 94 Сафо?

Фактически, Сапфо часто накладывает ■■■■■■ образы на темы утраты и течения времени, например, во фрагменте 94, где говорящий вспоминает своего любовника, «который отпустил желания», описывая многие из них. виды близости, которые они разделяли. Но празднование любви Сафо не ограничивается ее собственным опытом.

Каковы некоторые темы поэзии Сафо Джона

Вы знаете, что Сапфо писал на Эолийском диалекте в разных размерах и что его произведения охватывают широкий круг тем и вопросов: романтическая любовь, брак, общение и общение, мифы и ритуалы, политика и философские размышления о благородстве и добре.

Как звали отца Сафо в ее стихах?

Отец Сапфоса не упоминается ни в одном из его записанных произведений, но Кэмпбелл предполагает, что эта деталь может быть основана на стихотворении, утерянном сегодня. Имя Сафо встречается во многих вариантах написания, в том числе на ее собственном эолийском диалекте, форма которого встречается в ее собственной дошедшей до нас поэзии Псапфо.

Какие стихи написала Сафо?

Сафо в основном писала любовные стихи, из которых сохранились лишь фрагменты, за исключением единственного целого стихотворения «Гимн Афродите».Стихи Сафоса в основном об отношениях между женщинами.

Чем зарабатывал на жизнь Сафо Кинг?

При жизни она считалась директором греческой средней школы для девочек. Скорее всего, его ученики были предметом его стихов. Она также стала президентом первого в мире женского клуба.

Какие отношения были у Сафо с женщинами?

Стихи Сапфоса, как правило, об отношениях между женщинами. Такой подход привел к предположению, что интерес Сафо к женщинам был связан с тем, что сегодня можно было бы назвать геем или лесбиянкой, слово лесбиянка пришло из лесбосских и местных женских сообществ.Стихи Сафо написаны для исполнения на лире.

Сможете ли вы написать любовное стихотворение на испанском?

Получать романтические стихи на испанском или другом языке всегда хорошо! Так что получайте удовольствие, читая и публикуя эти сладкие романтические любовные стихи на испанском языке. Все они написаны мужчинами, хотя женщины также могут отправить первые два мужьям.

Как сказать “Я тебя люблю” по-испански?

1) Я тебя люблю (очень). Я очень тебя люблю).2) Teamo (много). Я очень тебя люблю). – Посерьезнее 3) Ты мое все. – Ты для меня все. 4) Ты любовь ко мне Ты любовь всей моей жизни. 5) Я люблю тебя всем сердцем. Я люблю тебя всем сердцем. 6) Я люблю тебя с каждым днем ​​все больше – я люблю тебя с каждым днем ​​все больше и больше.

Есть ли цитаты на испанском о любви?

Любовь – это обычная тема цитат и поговорок на всех языках, но особенно она распространена в латиноамериканских культурах. Следующие утверждения идеально подходят для выражения ваших эмоций на этом чувственном языке.

Какая фраза на испанском языке самая романтичная?

Самые романтичные слова / фразы Предложения в английском переводе на испанский Обнять Обнять Поцелуй Поцелуй Одна из твоих улыбок делает меня невероятно счастливым. Ваша улыбка вселяет в меня уверенность.

Какое испанское стихотворение лучше всего прочитать кому-нибудь?

«День, когда ты меня полюбишь» рассказывает, каким прекрасным будет мир, если «ты» полюбишь меня «я». Как и Amemos, он использует рифму, которая упрощает чтение и запоминание.

Какие стихи пишет Федерико Гарсиа Лорка?

Федерико Гарсиа Лорка – испанский поэт, драматург и режиссер начала 20 века, чьи стихи посвящены таким темам, как романтическая любовь. Фрагмент из поэмы «Романс де ла Луна: глотай туберозу». Ребенок смотрит на нее, мир.

Как выражается любовь в испанском языке?

Испанский – один из немногих романских языков, поэтому есть много разных способов выразить любовь.Этот язык уникален тем, что в нем не только используются прилагательные, но и простые варианты спряжения глаголов, чтобы изменить общее восприятие предложения.

Является ли испанский язык романским?

В конце концов, испанский – это «романский язык». Хотя на самом деле это означает, что он исходит из языка римлян, они, как правило, забывают его и называют его романтическим языком. Это круто. Если вы изучаете испанский язык, эта путаница идет вам на пользу.

Другие непечатные источники // Purdue Writing Lab

Справочный список: другие непечатные источники

Примечание: На этой странице отражена последняя версия руководства по публикации APA (i.e., APA 7), выпущенный в октябре 2019 года. Аналогичный ресурс для более старого стиля APA 6 можно найти здесь.

Обратите внимание: ниже приводится список наиболее часто цитируемых непечатных источников. Полный список ссылок на непечатные источники см. В выпуске 7 ^th Руководства по публикациям APA.

Интервью

Интервью делятся на три категории: опубликованные интервью, личные интервью и интервью с участниками исследования.Однако только опубликованные интервью требуют официальной ссылки в вашем списке литературы.

Опубликованное интервью можно найти в таких местах, как радиопередачи, газеты или журналы. Чтобы цитировать опубликованное интервью, придерживайтесь формата для этого конкретного ссылочного типа (т. Е. Если интервью находится в подкасте, цитируйте подкаст). Для получения дополнительной информации о цитировании источников, в которых может появиться интервью, посетите страницу статей в периодических изданиях или страницу электронных источников.

Личное интервью считается личным общением и не требует официальной ссылки в вашем списке литературы.Смотрите ниже для получения дополнительной информации.

Интервью с участником исследования – это интервью, проводимое в рамках вашего исследовательского проекта. Вы можете обратиться к этому в основной части статьи, сказав что-то вроде: «В рамках своего исследования я опросил пятьдесят участников об их причастности к очным видам спорта». Однако вам не нужно официально цитировать это в вашем списке литературы.

Презентация на конференции или симпозиуме

Если вы цитируете программный доклад, бумажную презентацию в рамках симпозиума или стендовый доклад, следуйте приведенным ниже рекомендациям.Хотя некоторые презентации публикуются после того, как они были сделаны, другие не имеют письменного компонента. Если презентация опубликована, следуйте инструкциям по цитированию, изложенным на странице Другие источники печати . Обязательно укажите URL-адрес, если публикация доступна в Интернете.

Презентация без онлайн-источника

Участник, A. A., Участник, B. B., Участник, C. C., и Участник, D. D. (Год, Месяц, День). Название вклада [Описание вклада].Название симпозиума / конференции, место проведения.

Matson, E. (5 ноября 2018 г.). Дроны и автономные транспортные средства: новейшие технологии, представляющие потенциальную угрозу [Конференция]. Конференция Dawn or Doom 2018, Университет Пердью, Западный Лафайет, Индиана, США.

Презентация с онлайн-исходниками

Участник, A. A., Участник, B. B., Участник, C. C., и Участник, D. D. (Год, Месяц, День). Название вклада [Описание вклада].Название симпозиума / конференции, место проведения. URL

Индивидуальная презентация на большом симпозиуме / Панельная дискуссия

Участник, A. A., Участник, B. B., Участник, C. C., и Участник, D. D. (Год, Месяц, День). Название статьи. В Е. Е. Председатель и Ф. Ф. Председатель (председатели), Название более крупного симпозиума / панели [Описание симпозиума / панели] Название симпозиума / конференции, Место проведения. URL, если доступен

Фабиан, Дж. Дж. (14 мая 2020 г.). UX в бесплатном образовательном контенте.В J. S. Doe (председатель), Дело Purdue OWL: доступность и разработка онлайн-контента [Панельная презентация] Computers and Writing 2020, Гринвилл, Северная Каролина, США.

Неопубликованные работы

Возможно, вам понадобится процитировать диссертацию или рукопись, которые еще не были официально опубликованы. Чтобы правильно классифицировать работу, опишите работу и заключите это описание в квадратные скобки. Убедитесь, что указанная вами дата – это год завершения работы, независимо от того, является ли это окончательной версией или нет.

Неопубликованная рукопись

Баркли, С., Чен, М., и Макдональд, П. (2018). Влияние натрия на здоровье детей [Неопубликованная рукопись]. Биологический факультет Цинциннати.

Рукопись в стадии подготовки

Гласс, А. (2019). Как авокадо изменили Америку [Рукопись готовится]. Департамент социологии Мичиганского государственного университета.

Рукопись представлена ​​для публикации

Джонс, Р.(2019). Уолт Уитмен и американская мечта [Рукопись представлена ​​для публикации]. Факультет английского языка Университета Миссисипи.

Личное общение

Любое сообщение, которое читатель не может получить напрямую, считается «личным сообщением». Электронная почта, телефонные разговоры, текстовые сообщения и сообщения в социальных сетях – все это примеры личного общения. Вы не включаете личное общение в свой список ссылок; вместо этого укажите в скобках имя коммуникатора, фразу «личное сообщение» и дату общения только в основном тексте.

(Э. Роббинс, личное сообщение, 4 января 2019 г.).

Если вы ссылаетесь на личное общение в сноске, что является обычной практикой в ​​определенных областях и публикациях, вы можете задокументировать это таким же образом.

1. П. Смит (личное сообщение, 3 ноября 2019 г.) также утверждала, что у многих ее учеников были трудности со стилем APA.

Хотя вам не нужно цитировать личные сообщения, все же постарайтесь найти источник, когда это возможно. Например, если ваш друг рассказал вам об исследовании, которое он услышал в подкасте, и вы хотите включить эту информацию в свое эссе, лучше процитировать исходный подкаст, а не общение с другом.

Железнодорожная комиссия Техаса – «зависимое агентство»

Перед тем, как быть избранным в прошлом году одним из трех уполномоченных Техасского железнодорожного агентства, Джим Райт был в крестовом походе, чтобы защитить некоторые нефтяные предприятия от государственного регулирования. Ирония должна быть почти осязаемой; Комиссии железных дорог (RRC) поручено контролировать практически все сегменты нефтегазовой отрасли государства. Он разрешает строительство нефтяных скважин и трубопроводов, проверяет буровые площадки на соответствие государственным правилам и штрафует операторов, нарушающих закон.Любой человек, работающий в нефтегазовом бизнесе Техаса, в конечном итоге несет ответственность перед тремя членами комиссии.

В 2016 году Райт, который в то время владел компанией по утилизации нефтяных отходов, сделал свои первые пожертвования на кампанию комиссарам RRC. Он выписал чеки на общую сумму 1500 долларов комиссарам Райану Ситтону и Кристи Крэддик. В том же году Райт присоединился к отраслевой целевой группе, которая лоббировала RRC, чтобы ослабить правила, которые защищают водоснабжение от химикатов в ямах нефтяных отходов. Представитель штата на побережье Мексиканского залива, которому Райт пожертвовал 60 000 долларов, попытался принять закон, который дал бы целевой группе больше политического влияния.

Законодательство провалилось, и целевая группа потерпела неудачу – компания Райта была оштрафована на сумму более 18000 долларов за нарушение правил, связанных с отходами на месторождениях, в 2018 году. И хотя усилия Райта по установлению контроля над государственными регулирующими органами не увенчались успехом, они, похоже, демонстрируют его готовность защитить игроков отрасли от государственного надзора. Подробности прошлых сделок Райта стали предметом нового отчета, подготовленного политическими наблюдательными группами Commission Shift и Texans for Public Justice, в которых анализировались публичные записи, раскрытие финансовой информации и другие документы.Их выводы показывают, что Райт по-прежнему владеет долями в тех самых компаниях, которые ему поручено регулировать, и что другие уполномоченные RRC представляют множество конфликтов интересов. Отчет, опубликованный в четверг, является заключительной главой серии под названием «Captive Agency». Предыдущие статьи были посвящены членам комиссии Крэддику и Уэйну Кристиану, которые также поддерживают финансовые интересы в нефтегазовых компаниях.

«Это агентство влияет на многое из того, что происходит в этом штате, независимо от того, говорите ли вы об изменении климата или о сохранении надежности нашей энергосистемы», – говорит Вирджиния Паласиос, исполнительный директор Commission Shift.Агентство также наблюдает за сжиганием огромных объемов пригодного для использования природного газа в штате Одинокая звезда, что может позволить компаниям выбрасывать в атмосферу сотни тонн сильнодействующих парниковых газов, таких как метан. Трубопроводы природного газа по всему штату замерзли во время февральского шторма, отключив подачу газа на электростанции, работающие на газе, и сыграли ключевую роль в многодневных отключениях электроэнергии. «Агентство бездействовало, и именно по этой причине люди погибли, и мы увидели убытки в миллиарды долларов в этом штате», – говорит Паласиос.

После зимнего шторма комиссары попытались отвлечь вину от индустрии ископаемого топлива. Когда агентство сформировало целевую группу для решения проблем, связанных с будущими суровыми зимними погодными условиями, оно выбрало всех четырех членов из списка кандидатов, составленного Техасской ассоциацией нефти и газа, одной из самых влиятельных лоббистских групп в отрасли.

Эти действия совпадают с отчетами «Commission Shift» и «Texans for Public Justice», в которых обнаружено, что в качестве комиссара Райт поддерживал политику дерегулирования, которая принесла бы пользу компаниям по переработке отходов нефти, подобным той, которой он когда-то владел.Группы также обнаружили, что у Крэддика и Кристиана, председателя агентства, были аналогичные конфликты интересов, а члены комиссии редко отказывались от дел с очевидными конфликтами.

Согласно отчету, Кристиан владел или продал акции на тысячи долларов в компаниях с долей участия в бурении в Техасе – Royal Dutch Shell, Diamondback Energy, Conoco Phillips – а также в Kinder Morgan, одной из крупнейших трубопроводных компаний страны. в Хьюстоне. В отчете говорится, что, хотя Кристиан владел акциями ConocoPhillips, компания была вовлечена в восьмилетнее дело о загрязнении воды, которое рассматривалось в RRC.

Между тем, согласно отчету, нефтегазовые активы Крэддика оцениваются в 1,5–1,9 миллиона долларов; она также владеет долями в более чем 140 объектах на сумму около 1,4 миллиона долларов. Комиссар редко отказывалась участвовать в делах, представляющих потенциальный конфликт интересов, в том числе в случае протечки трубопровода. Крэддик владел акциями неназванной компании на сумму не менее 17 520 долларов и получил от компании пожертвования на кампанию на сумму 22 500 долларов.В конце концов она проголосовала за то, чтобы не налагать штрафы на компанию.

Представитель Комиссии отказался от комментариев, направив Observer штатным сотрудникам каждого комиссара. «В соответствии с Комиссией по этике Техаса, мои личные финансовые отчеты полностью раскрыты в соответствии с законом и доступны общественности», – сказал Крэддик в письменном заявлении. Комиссары Райт и Кристиан не ответили на запрос о комментарии.

Уже давно не секрет, что Железнодорожная комиссия более чем дружелюбна к отрасли, которую ей было поручено регулировать, говорит Паласиос.В 2011 году Консультативная комиссия штата по закрытию, которая выдает рекомендации по реформированию или закрытию государственных агентств, пришла к выводу, что RRC следует принять более строгую политику отказа, передать определенные оспариваемые дела из-под юрисдикции RRC в административный офис штата и запретить уполномоченным брать деньги у компаний, у которых были дела перед агентством. В других штатах, где присутствует тяжелая нефть и газ, например, в Оклахоме, официальные лица штата требуют отказа от компаний, деятельность которых от них может потребоваться регулировать.Комиссия «Сансет» заявила, что текущая практика RRC вызывает «неизбежные опасения» по поводу влияния отрасли на ее регулирующие органы. Но RRC не принял ни одной из рекомендованных реформ.

Железнодорожная комиссия может обеспечить соблюдение существующих правил, касающихся конфликтов интересов, или создать новую политику в отношении прозрачности. Но маловероятно, что агентство ограничит свою власть. Остается Законодательный орган Техаса, который может принять законопроекты о пересмотре агентства. Но, по словам Паласиоса, деньги от нефти и газа также подпитывают законодательные гонки по всему штату – и исторически почти не было признаков того, что законодательный орган хочет реформировать агентство.

«Я думаю, что позиция защитника дьявола будет заключаться в следующем:« Что ж, полезно, чтобы на этом месте сидел кто-то, кто разбирается в индустрии », – говорит Паласиос. «Но для них наличие активных деловых интересов, которые приносят больше прибыли, пока они сидят на этом месте и после этого – это противоречит общественным интересам».