Стихи про осень 2 младшая группа: Стихи для детей 3 – 4 лет про осень | Картотека (младшая группа) на тему:
Стихи для детей 3 – 4 лет про осень | Картотека (младшая группа) на тему:
Стихи для детей 3 – 4 лет про Осень.
Ну, вот и пришла она, не для всех долгожданная осень. Меньше солнца, меньше света, больше дождей. Но и суеты меньше. Впрочем, кто – кто, а наши дети думают ведь об этом меньше всего. Они просто радуются каждому дню, пусть он и осенний. Давайте возьмем с них пример. Откроем книжку и прочитаем вместе с малышами детские стихи про осень. И на этой странице я собрала для вас те стихи про осень для детей, которые посчитала лучшими.
Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай еще нам лета,
Солнышка и света.
(А. Тесленко)
* * * * *
Октябрь
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
(В. Берестов)
* * * * *
Под кустом свернулся ёжик
Мокрый и колючий.
И косит над лесом дождик,
Разгоняя тучи.
В листья красные одетый
Улыбается пенёк.
Простоял сухой всё лето,
А теперь насквозь промок.
(И. Могилевская)
* * * * *
Осенняя песенка
Миновало лето.
Осень наступила.
На полях и в рощах
Пусто и уныло.
Птички улетели.
Стали дни короче.
Солнышка не видно.
Тёмны, тёмны ночи.
* * * * *
Летят дождинки
Летят, летят дождинки,
Не выйдешь из ворот.
По вымокшей тропинке
Сырой туман ползёт.
У погрустневших сосен
И огненных рябин
Идёт и сеет осень
Душистые грибы!
(И. Демьянов)
* * * * *
Дождик, дождик, кап да кап!
Ты не капал бы на пап,
Ты не капал бы на мам –
Приходил бы лучше к нам:
Папам – сыро, мамам – грязно,
Нам с тобою – распрекрасно!
* * * * *
Следом за летом осень идёт,
Тихие песни ей ветер поёт.
Красную пóд ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
(В. Степанов)
* * * * *
Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе
Золотом горят.
Не слыхать весёлых
Песен соловья.
Улетели птицы
В дальние края.
(А. Ерикеев)
* * * * *
Реже солнышко блестит
Теплыми лучами.
К югу стая птиц летит,
Расставаясь с нами.
Частый дождик за окном,
Небо тучкой плачет,
Листья желтые кругом:
Это осень, значит.
(Г. Соренкова)
* * * * *
Осень
Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Фартук розовый — осинке,
Бусы красные — рябинке,
Зонтик жёлтый — тополям,
Фрукты осень дарит нам.
(И. Винокуров)
* * * * *
В лесу осиновом
В лесу осиновом
Дрожат осинки;
Срывает ветер
С осин косынки.
Он на тропинки
Косынки сбросит:
В лесу осиновом
Наступит осень.
(В. Степанов)
* * * * *
Осень
Осень наступила –
Высохли цветы.
И глядят уныло
Голые кусты.
Вянет и желтеет
Травка на лугах.
Только зеленеет
Озимь на полях.
Туча небо кроет,
Солнце не блестит.
Ветер в поле воет,
Дождик моросит…
Зашумели воды
Быстрого ручья.
Птички улетели
В теплые края.
(А. Плещеев)
* * * * *
Дождь по улице идёт,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле,
А тепла немного.
Как осенние грибы,
Зонтики мы носим,
Потому что на дворе
Наступила осень.
(В. Семернин)
* * * * *
Круглый год. Сентябрь
Ясным утром сентября
Хлеб молотят села,
Мчатся птицы за моря,
И открылась школа.
(С.Маршак)
* * * * *
Круглый год. Октябрь
В октябре, в октябре
Частый дождик на дворе.
На лугах мертва трава,
Замолчал кузнечик.
Заготовлены дрова
На зиму для печек.
(С.Маршак)
* * * * *
Зонтик
Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
«Вот так чудо! Зонт идет!»
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно…
(М. Сидорова)
*****
Дуют ветры,
Ветры буйные,
Ходят тучи,
Тучи темные.
Не видать в них
Света белого;
Не видать в них
Солнца красного.
(А. Кольцов)
*****
Осинка
Зябнет осинка,
Дрожит на ветру.
Стонет на солнышке,
Мерзнет в жару.
Дайте осинке
Пальто и ботинки.
Надо согреться
Бедной осинке.
(И. Токмакова)
*****
За весной, красой природы,
Лето знойное пройдет –
И туман и непогоды
Осень поздняя несет:
Людям скучно, людям горе;
Птичка в дальние страны,
В теплый край, за сине море
Улетает до весны.
(А. Пушкин)
*****
Дуб
Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Он стоит зеленый.
Значит дуб выносливый,
Значит, закаленный!
И. Токмакова
*****
Октябрь
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
В. Берестов
*****
Разноцветный ветер
Следом за летом осень идет,
Желтые песни ей ветер поет.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
В. Степанов
*****
Листопад
Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся Уфа.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья:
— Улетим! —
И ныряют в лужу.
Ю. Коринец
*****
Осенний клад
Падают с ветки желтые монетки…
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
И. Пивоварова
*****
Поднялась, шумит
Непогодушка,
Низко бор сырой
Наклоняется.
Ходят, плавают
Тучи по небу.
Ночь осенняя
Черней ворона.
И. Никитин
*****
Воробей
Заглянула осень в сад —
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Желтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть —
Стесняется.
В. Степанов
*****
Улетели птицы
Улетели
Птицы.
Лесу
Лето
Снится.
Не замерзнет
До весны —
Греют лес зимою
Сны.
С. Островский
*****
Листья
— Почему деревья осенью
Сбрасывают листья?
Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
— А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!
В. Орлов
*****
Осень
Падают, падают листья —
В нашем саду листопад.
..
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают —
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
М. Ивенсен
*****
Осень
Кричит ворона в небе:
— Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нем поселилась осень.
Е. Интулов
*****
Жук
Мы не заметили жука
И рамы зимние закрыли,
А он живой, он жив пока,
Жужжит в окне,
Расправив крылья…
И я зову на помощь маму:
— Там жук живой!
Раскроем раму!
А. Барто
Стихотворения про осень для детей младшей группы ( 3 – 4лет). | Картотека по художественной литературе (младшая группа):
Стихи про осень для детского сада. Стихи для младшей группы детского сада.
Стихи об осени для детей
Зонтик
Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Желто-красно-голубой.
Кто ни повстречается,
Очень удивляется.
Говорит кругом народ:
“Вот так чудо! Зонт идет!”
Даже чуточку обидно,
Что меня совсем не видно…
М. Сидорова
* * *
Дуют ветры,
Ветры буйные,
Ходят тучи,
Тучи темные.
Не видать в них
Света белого;
Не видать в них
Солнца красного.
А. Кольцов
* * *
Осинка
Зябнет осинка,
Дрожит на ветру.
Стонет на солнышке,
Мерзнет в жару.
Дайте осинке
Пальто и ботинки.
Надо согреться
Бедной осинке.
И. Токмакова
* * *
За весной, красой природы,
Лето знойное пройдет –
И туман и непогоды
Осень поздняя несет:
Людям скучно, людям горе;
Птичка в дальние страны,
В теплый край, за сине море
Улетает до весны.
А. Пушкин
* * *
Дуб
Дуб дождя и ветра
Вовсе не боится.
Кто сказал, что дубу
Страшно простудиться?
Ведь до поздней осени
Он стоит зеленый.
Значит дуб выносливый,
Значит, закаленный!
И. Токмакова
* * *
Октябрь
Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый!
Весь румяный, золотой.
Ты куда, листок? Постой!
В. Берестов
* * *
Разноцветный ветер
Следом за летом осень идет,
Желтые песни ей ветер поет.
Красную под ноги стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.
В. Степанов
* * *
Листопад
Вьется в воздухе листва,
В желтых листьях вся Москва.
У окошка мы сидим
И глядим наружу.
Шепчут листья:
– Улетим! –
И ныряют в лужу.
Ю. Коринец
* * *
Осенний клад
Падают с ветки желтые монетки..
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья, не считая.
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
И. Пивоварова
* * *
Поднялась, шумит
Непогодушка,
Низко бор сырой
Наклоняется.
Ходят, плавают
Тучи по небу.
Ночь осенняя
Черней ворона.
И. Никитин
Воробей
Заглянула осень в сад –
Птицы улетели.
За окном с утра шуршат
Желтые метели.
Под ногами первый лед
Крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнет,
А запеть –
Стесняется.
В. Степанов
* * *
Улетели птицы
Улетели
Птицы.
Лесу
Лето
Снится.
Не замерзнет
До весны –
Греют лес зимою
Сны.
С. Островский
* * *
Листья
– Почему деревья осенью
Сбрасывают листья?
Почему к зиме деревья
Раздеваются кругом?
– А деревьям тоже нужно
Раздеваться перед сном!
В.
Орлов
* * *
Осень
Падают, падают листья –
В нашем саду листопад…
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят.
Птицы на юг улетают –
Гуси, грачи, журавли.
Вот уж последняя стая
Крыльями машет вдали.
В руки возьмем по корзинке,
В лес за грибами пойдем,
Пахнут пеньки и тропинки
Вкусным осенним грибом.
М. Ивенсен
* * *
Осень
Кричит ворона в небе:
– Кар-р!
В лесу пожар-р, в лесу пожар-р!
А было просто очень:
В нем поселилась осень.
Е. Интулов
* * *
Жук
Мы не заметили жука
И рамы зимние закрыли,
А он живой, он жив пока,
Жужжит в окне,
Расправив крылья…
И я зову на помощь маму:
– Там жук живой!
Раскроем раму!
А. Барто
Осенние стихи
11–14 Возрастная группа, 14 лет Посещающие
Продолжая тему осени, на этой неделе мы решили написать стихи!
Чтобы начать сеанс, юные писатели обошли комнату и рассказали, что им больше всего нравится и что не нравится в Осени.
Иви ненавидит холод и темноту, а Эмма любит Хэллоуин (а кто не любит?! Бесплатные сладости и маскарадный костюм!).
Олицетворение — это техника письма, придающая человеческие характеристики неодушевленным предметам. Мы сделали это с Отем. Молодые сценаристы объяснили, как Отем будет выглядеть/звучать/чувствовать/двигаться в человеческом обличье, а некоторые даже нарисовали их характер.
София написала:
Осень — лохматый бородатый мужчина, кожа которого потрескалась и сморщилась. Время больше не его друг. Он вынужден каждый день ходить по городу, он измотан. Волоча сапоги при ходьбе. Его глаза ввалились в его голову. Он потерял свою цель. Он ничто.
Затем мы всей группой прочитали «Настал день» Теда Хьюза в качестве вдохновения и обсудили, как стихотворение объясняет смену времен года. Затем на обратной стороне листа молодые писатели написали свою версию, заполнив пробелы.
Иззи писал (как слова в жирном шрифте):
Наступил день, когда украл Лето,
взял его для себя,
.
и сохранил его.
Что теперь делать с деревьями?
Сказано, день сказал.
Возьми их любовь, забери их жизни,
Бери пока там ничего нет.
А что нам делать с солнцем?
День сказал, день сказал.
Насмехаться над ним, дразнить его,
сделать его темно-красным.
А что будем делать с птичками?
День сказал, день сказал.
Охладите их, пока они не ослабеют,
они полетят, если осмелятся.
И что нам делать с семенем?
День сказал, день сказал.
Принудить его к предкам,
положить его в постель.
И что нам делать с людьми?
День сказал, день сказал.
Заморозить и начинить,
заставить их любить меня, пока я не перестану заботиться.
И вот настал этот день и он был Осенью.
Его рот был злым ,
и ухмылялся.
привет хвост был зима холод .
После этого мы посмотрели акростих, и каждый написал по одному слову «ОСЕНЬ».
Меган написала:
А unts неожиданно раскачиваются с отвратительными самодельными джемперами и ливнями рубиново-красных поцелуев.
U ncles сидят в неведении, только в нем за едой и пивом.
T бродяги бегают с криками и играми, производя больше шума, чем обеденная столовая.
U нецивилизованные и сопливые братья и сестры объедаются сладостями.
M остальные лихорадочно носятся, чистя картошку и приправляя баранину.
N Анна сидит тихонько, вяжет перчатки, не имеющие защиты от холода, и заворачивает подарки, которые не будут открывать еще четыре месяца, но, как она говорит, “ранняя пташка поймает червячка”.
У нее довольно много нервов для человека, у которого всего два зуба.
В завершение сеанса мы все встали в круг и по одному слову рассказали историю о льве, который заблудился в лесу. Где-то по сюжету лев встречает тигра, рожает от него ребенка, а затем съедает его. Не знаю, что там произошло!!
Возрастная группа от 15 до 18 лет, 13 лет Посещение
Перейдя прямо к поэзии на тему осени, авторы прочитали ОДУ К ОСЕНИ Джона Китса и в ходе беседы выяснили, что означает ее контекст. Мы обнаружили, что это было почти как любовное письмо или дань уважения сезону.
Как и в случае с младшей группой, сценаристы воплотили Осень и создали персонажа. Некоторые писатели создавали людей, в то время как другие сосредоточились на осенних существах и животных. Затем их попросили превратить этих персонажей в стихотворение в стиле «оды».
Изображена красивая вещь Томаса.
Затем, чтобы немного изменить ситуацию, мы все вместе написали «оды» по одной строке за раз, что привело к некоторым забавным результатам.
Тем не менее, серьезное, которое закончилось Ханной, гласило:
Листья падают на землю,
По которым мои ноги стучат,
Мощи шепчут вокруг,
Ветры шепчут, шепчутЛистья падают на меня, собираясь в холмики,
Плоды труда в изобилии,
И свидетельств лета больше не найти,
Когда царство Осени наконец увенчалось.
Прежде чем закончить сеанс, поделившись своими стихами, молодые писатели прочитали «Ничто, золото не может остаться» Роберта Фроста и «Падение, листья, осень» Эмили Бронте, чтобы немного вдохновиться в последнюю минуту.
Акростих Меган
Удивительное осеннее существо
Осенняя ода Томаса
Конкурс «Поэзия наизусть» | Младшая школа Шолинг
Младшая школа Шолинг
Достижение вместе
К
Google Переводчик
Дж
Поиск Гугл
Ф Авторизоваться
В осеннем семестре мы запускаем конкурс «Поэзия наизусть».
Это время, когда наши дети могут исследовать поэтический мир и бросить вызов себе, чтобы исполнить стихотворение по своему выбору наизусть!
После школьного собрания у некоторых из наших детей была возможность более тесно поработать с Джозефом на двух семинарах, которые он проводил, изучая различные способы создания стихов.
В этом году наша тема основана на другой вдохновляющей идее – Книга надежд. Это сборник рассказов и стихов, составленный автором Кэтрин Ранделл с вкладом многих детских авторов, таких как Энтони Горовиц (серия Алекса Райдера).
Книга была составлена в ответ на национальную изоляцию и продолжает нести свет и позитив детям в Интернете и в классе.
День соревнований Пятница, 11 декабря 2020
Поэзия наизусть 2020 ЗАПУСК
Надежда-о-Потамус
Это стихотворение, которое мы с Грегом написали для «Книги надежд», сборника рассказов, стихов и эссе. на тему надежды, собранную нашей подругой Кэт…
День конкурса 2019
Как проходит конкурс?
Каждый год имеет новую тему, все, что вам нужно сделать, это выбрать стихотворение на эту тему! Не можете найти? Тогда почему бы тебе не попробовать написать?!
Теперь пришло время выучить его наизусть. Друзья и семья блестяще помогают с частью.
Использование действий также может быть полезным способом запомнить, какую строчку стихотворения вы задумали.
Соревнования начинаются незадолго до половины семестра, так что у вас будет половина семестра, чтобы потренироваться!
Когда мы вернемся в школу, наступит время соревнований! Вас попросят исполнить стихотворение перед классом.