Разное

Словарные слова 10 класс русский: Словарные слова русского языка за 10 класс

Содержание

Словарные слова 1-11 класс по русскому языку. Непроверяемая гласная в корне.

Все словарные слова с 1 по 11 класс.  

А

 

Алмаз

Алфавит
Апрель
Арбуз
 
Б
Банан
Барабан
Батон
Болото
Борьба
Ботинки
Будто
Быстро
 
В
Воробей
Ворона
 
Г
Город
 
Д
Девочка
 
З
Забор
Загадка
Задача
Закон
Запад
Заря
Зашёл
Звонишь
Звонят
Зеркало
Зима
 
И
Иней
Иногда
Истина
 
К
Кабина
Какао
Калина
Камыш
Капель
Капитан
Капуста
Карандаш
Карман
Картон
Коньки
 
Л
Лисица
 
М
Мальчик
Мебель
Месяц
Морковь
Москва
Муравей
 
П
Пальто
Петух
Посуда
 
Р
Ребята
Рисунок
Россия
 
С
Собака
Сорока
 
Т
Тарелка
 
У
Учебник
Учитель 

А 

Алмаз

Алфавит

Апрель
Арбуз

 

Б

Банан
Барабан
Баран
Баранка
Батон
Берёза
Болото
Ботинки
Будка
Будто
Быстро
Бьёт

 

В
Воробей
Ворона

 

Г
Город
Горох

 

Д
Девочка
Дежурный
Деревня

З
Забор
Завод
Загадка
Задача
Закон
Запад
Заря
Зашёл
Заяц
Звонишь
Звонят
Зеркало
Зима

 

И
Иней
Иногда
Истина

 

К

Кабина
Каблук
Какао
Калина
Камыш
Капель
Капитан
Капуста
Карандаш
Карман
Картон
Класс
Коньки
Корова

 

Л
Лисица
Лопата

 

М
Мальчик
Машина
Мебель
Медведь
Молоко
Морковь
Мороз
Москва
Муравей

 

О
Одежда

 

П
Пальто
Пенал
Петух
Платок
Посуда

 

Р
Работа
Ребята
Россия

 

С
Сапоги
Сахар
Собака
Сорока
Стакан

 

Т
Тарелка
Тетрадь
Тонна

 

У
Ученик
Учитель

 

Х
Хорошо

 

Я
Язык 

А
Агроном
Активный
Алмаз
Аппетит
Апрель
Аптека
Аромат

 

Б
Баран
Баранка
Батон
Беседа
Биография
Болото
Борозда
Борьба
Ботинки

Будка
Будто
Бульдозер
Быстро
Бьёт

 

В
Вежливый
Викторина
Виток
Вместе
Волшебник
Восемь

 

Г
Галерея
Гореть
Горизонт
Гражданин

 

Д
Двадцать
Двенадцать
Деликатный
Диалог
Директор
Доверие

Е
Едкий
Ездить

 

Ж
Желать
Желтеть
Женщина
Живопись

 

З
Забавы
Забор
Загадка
Задача
Закон
Запад
Заповедник
Заря
Засеять
Зашёл
Звонишь
Звонят
Земледелие
Зеркало
Зима

И
Издалека
Изложение
Изображение
Иней
Инициатива
Иногда
Интонация
Истина

 

К
Кабина
Каблук
Какао
Калина
Каллиграфия
Камыш
Капель
Капитан
Карикатура
Картон
Каталог
Катушка
Квартал
Коллективный
Командир
Комната
Конституция
Коньки
Кровать

 

Л
Лисица
Локомотив

 

М
Малина
Маляр
Молоток
Муравей
Мякоть

 

Н
Неаккуратный
Невежливый
Недоверчивый
Неинтересный
Неискренний
Некрасивый
Неопрятный
Неуклюжий

Неумный
Нечестный

 

О
Оборона
Овёс
Овощи
Овца
Огород
Одиннадцать
Однажды
Около
Орех
Орнамент
Отечество
Оттенок
Очевидец

 

П
Пароль
Пейзаж
Печаль
Пороша
Портрет
Потом
Правительство
Председатель
Привет
Профессия
Путешествие

Р
Равнина
Революция
Россия

 

С
Салют
Сверкать
Сверху
Свобода
Сейчас
Секрет
Серебряный
Сеялка
Слева
Снегирь
Снизу
Солдат
Справа

 

Т
Тонна
Торжественный

 

У
Ураган

 

Ф
Фантазия
Финиш
Фиолетовый
Фойе

 

Х
Хозяйство

 

Ц
Цитата

 

Ч
Честно

 

Ш
Шествовать
Шефствовать
Шпион

 

Э
Экипаж
Экскаватор
Экспресс
Электричество
Электростанция
Эскалатор  

А

Авария
Автобус
Автомобиль
Агроном
Адрес
Аккуратно
Активный
Алеет (алый)
Аллея
Альбом
Аптека
 
Б
Багаж
Батон
Берег
Берёза
Беседа
Библиотека
Билет
Богатство
Болото

Борозда
Борьба
Ботинки
Будто
Бульдозер
Быстро
Бьёт
 
В
Вагон
Везде
Викторина
Вместе
Вокзал
Волшебник
Воробей
Ворона
Восемь
Восток
Впереди
Вчера
 
Г
Газета
Галерея
Гореть
Горизонт
Город
Гражданин
 
Д
Двадцать
Двенадцать
Девочка
Дежурный
Декабрь
Деликатный
Деревня
Директор
До свидания
Доверие
Дорога
 
Ж
Желать
Железо
Желтеть
Женщина
Жёлтый
Живопись
Жилище
 
З
Забор
Завод
Завтра
Завтрак
Загадка
Задача
Закон
Запад
Заповедник
Заря
Засеять
Зашёл
Заяц
Звонишь
Звонят
Здесь
Здравствуй(те)
Земледелие
Земляника
Зеркало
Зима
 
И
Издалека
Иней
Инженер
Инициатива
Иногда
Интересный
Истина
 
Й
Йеменцы
Йога
 
К
Кабина
Какао
Календарь
Калина
Камыш
Капель
Капитан
Капуста
Карандаш
Картина
Картон
Картофель
Каталог
Квартира
Килограмм
Километр
Класс
Коллектив
Командир
Комбайн
Комната
Корабль
Корова
Космонавт
Костёр
 
Л
Лагерь
Легко
Лестница
Лисица
Локомотив
Лопата
 
М
Магазин
Малина
Машина
Медведь
Медленно
Месяц
Металл
Метро
Молоко
Молоток
Мороз
Москва
Муравей
 
Н
Назад
Налево
Направо
Народ
Невзрачный
Недоросль
Неприятель
Неуклюжий
 
О
Обед
Обидеть
Оборона
Овёс
Овощи
Овца
Огород
Огурец
Одежда
Одиннадцать
Однажды
Около
Октябрь
Орнамент
Отечество
Очевидец
 
П
Пальто
Пароль
Пассажир
Пейзаж
Пенал
Песок
Победа
Погода
Помидор
Понедельник
Портрет
Посуда
Потом
Правительство
Председатель
Прекрасный
Путешествие
Пшеница
Пятница
 
Р
Работа
Рабочий
Равнина
Ракета
Расстояние
Растение
Ребята
Революция
Рисунок
Родина
Россия
Русский
 
С
Салют
Самолёт
Сверкать
Сверху
Свобода
Север
Сегодня
Сейчас
Семена
Серебряный
Сеялка
Слева
Снизу
Солдат
Солома
Справа
Столица
Суббота
Субботник
 
Т
Телевизор
Телефон
Теперь
Тепловоз
Тетрадь
Товарищ
Тонна
Топор
Торжественный
Трактор
Трамвай
Троллейбус
 
У
Ужин
Улица
Ураган
Урожай
Ученик
Учитель
 
Ф
Фамилия
Фантазия
Финиш
Фиолетовый
Фойе
 
Х
Хлебороб
Хозяйство
Хорошо
 
Ц
Цитата
 
Ч
Честно
Четверг
Чёрный
 
Ш
Шестнадцать
Шоссе
Шофёр
 
Э
Экскурсия
Электричество
Электровоз
Электростанция
 
Я
Яблоко
Ягода
Язык 

А

Абзац
Абрикос
Авария
Австралия
Азия
Активный
Алеет (алый)
Аллея
Алмаз
Алмазный
Алфавит
Альбом
Америка
Ананас
Антарктида
Апельсин
Аптека
Арена
Ароматный
Артиллерия
Артист
Артистка
Атлет
Афиша
Африка

 

Б
Багрянец
Багряный
Балет
Балкон
Банан
Барабан
Баран
Баранка
Баскетбол
Баян
Бегемот
Безвкусица
Безвкусный
Безмятежный
Беречь
Беседовать
Билет

Бинокль
Бирюзовый
Благородный
Блеснуть
Блестеть
Блистать
Борьба
Брошюра
Будка
Будущее
Бульон
Бьёт

 

В
Вагон
Вверху
Вдвоём
Велогонки
Велосипед
Вестибюль
Ветеран
Витрина
Влево
Внизу
Вокзал
Вокруг
Волнение
Воображение
Вообразить
Вообще
Восклицательный
Восстание
Восторгаться
Восхищаться
Впечатление
Вправо
Вскоре
Втроём
Выражение
Выразительный

 

Г
Галерея
Гардероб
Гармония
Гвоздика
Героический
Гимнастика
Гитара
Гладиолус
Гореть
Горизонт
Горизонтальный
Грамматика
Грамотный
Громадный
Гуманизм

 

Д
Диалог
Диван
Дирижёр
Дистанция
Доброжелательный
Достижение

 

Ж
Желание
Жечь
Жонглёр
Жужжать
Жюри

 

З
Загораться
Закреплять
Замечательный
Запах
Запись
Здание
Здесь
Здоровье
Здравствуй(те)
Знакомиться
Знаменитый

 

И
Издалека
Изредка
Изумительный
Изумрудный
Иллюстрация
Инженер

Интересоваться
Интонация
Информация
Искусство
Исполин
Исполинский
Исчезать

 

К
Кабинет
Календарь
Канал
Квартира
Кипятить
Коллективный
Коллекция
Колючий
Компания (друзей, одноклассников)
Компьютер
Компьютерщик
Конфета
Корзина
Коричневый
Космонавт
Костюм
Кочевник
Кристалл
Крыжовник

 

Л
Лазурный
Легенда
Лиловый
Лингвистический

 

М
Магнитофон
Мало-помалу
Мандарин
Маршрут
Матч
Медальон
Метафора
Мечта
Миллион
Могучий
Монолог

 

Н
Наверное
Налево
Направо
Напрягаться
Наслаждаться
Негодовать
Недоразумение
Недоумевать
Независимость
Ненавидеть
Необходимость
Необъятный
Необыкновенный
Необычный
Неохватный
Непреодолимый

 

О
Обвинять
Оберегать
Обитатель
Облегчение
Обогащать
Обозначать
Обоняние
Образ
Общество
Объяснять
Огорчаться
Огромный
Олицетворение
Оптимизм
Ослепительный
Осторожный
Отдалённый
Отовсюду
Отражать
Отражение

Очевидец
Ошеломить

 

П
Павильон
Пансионат
Парашют
Паркет
Пассивный
Пастух
Пессимизм
Песчаный
Печатать
Пианино
Платформа
Племянник
По-моему
Побеждать
Повествовательный
Подоконник
Пожалуйста
Поколение
Помидор
Помощник
Поразительный
Порхать
Посвятить
Посетить
Почерк
Почтальон
Поэзия
Правильный
Предавать
Предатель
Прекрасный
Пренебрегать
Препинание
Преподавать
Препятствие
Препятствовать
Преследовать
Прибор
Привет
Приглашать
Приду
Призвание
Прийти
Приключение
Пример
Примитивный
Приобрести
Природа
Присяга
Присягать
Причина
Приятный
Продолжаться
Продолжение
Происхождение
Пропаганда
Просвещение
Профессия

 

Р
Равнина
Разгадать
Раздаваться
Разделить
Раздражать
Разъединять
Ракета
Рапорт
Расписание
Рассвет
Рассказ
Рассказывать
Расставаться
Расстояние
Рассчитать
Расцвет
Расчёт
Расчётливый
Расшифровать
Рекорд
Ремень
Республика

Решительный
Ромашка
Россия
Рюкзак

 

С
Салют
Сатира
Сбить
Сверкать
Свидетель
Сгиб
Сдать
Серебристый
Сжать
Сигнал
Слева
Соревноваться
Состязание
Состязаться
Спартакиада
Специальность
Спортсмен
Справа
Справедливый
Сражаться
Сражение
Стадион
Стеречь
Стихотворение
Стремиться

 

Т
Талант
Таракан
Телевидение
Телевизор
Телефон
Температура
Терраса
Территория
Тонна
Торжественный
Трамвай
Транскрипция
Тренер
Тренироваться
Троллейбус

 

У
Убеждение
Увлекать
Угадать
Угодить
Удивительный
Удовольствие
Украшать
Украшение
Университет
Утверждать

 

Ф
Фигура
Философ
Фиолетовый
Фойе
Фонтан
Фотоаппарат
Фразеологизм
Футбол

 

Х
Хоккей

 

Ч
Человечество
Чернила
Честность
Чехол
Чувствовать

 

Ш
Шампиньон
Шоколад
Шоссе
Шотландия
Шофёр

 

Э
Эгоизм
Экзамен
Экипаж
Энергия
Эскимо

 

Ю
Юмор
Юный

 

Я
Янтарный  

А

Авиапромышленность
Авиасалон
Авиасъёмка
Автогараж
Автоколонна
Автопилот
Акваланг
Аквалангист
Аквамарин
Акварель
Аквариум
Акватория
Аккуратный
Альбом
Алюминиевый
Алюминий
Аморальный
Антигуманный
Антидемократичный
Антинародный
Аполитичный
Аритмичный
Арматура
Атмосфера
 

 

Б
Багроветь
Багровый
Багряный
Банан
 Барабан
 Баран
Баранка
Бассейн
Бахрома
Безмятежный
Бетон
Библиотека
Биография
Биология
Бирюзовый
Благодарить
Благодарность
Благодарный
Блаженство
Блаженствовать
Богатырь
Бордовый
Будка
 

 

В
В общем
Вдалеке
Вдали
Великолепие
Великолепный
Велосипед
Вестибюль
Воспалённый
Восторг
Восторгаться
Восторженный
Восхитительный
Восхищаться
Восхищение
Впечатление
Впечатлять
Впечатляющий
Выдавать
Выдавить
 

 

Г
Гараж
Гектар
Генерал
Географ
Географический
География
Геолог
Геологический
Геология
Геометрический
Геометрия
Герб
Гербовый
Гипербола
Гиперболический
Гостиная
Гостиница
Гостиный (двор)
Громоздить
Громоздкий
 

 

Д
Давать
Давить
Далёкий
Дальнейший
Двести
Девяносто
Деепричастие
Деепричастный оборот
Дезинформация
Дезинформировать
Дезорганизация
Дезорганизовать
Демобилизация
Демобилизовать
Демонтаж
Демонтировать
Дискуссионный
Дискуссировать (дискутировать)
Дискуссия
Долина
Долинный
Дощатый
Драгоценный
 

 

Ж
Жестокий
Жестокость
 

 

З
Завтра
Завтрашний
Заглавие
Зелёный
Значение
Значительный
Зоолог
Зоологический
Зоология
 

 

И
Издали
Изжелта-красный
Изображать
Изображение
Изобразительный
Иллюстрация
Иметь в виду
Интеллигент
Интеллигентный
Интерес
Интересный
Интересоваться
Исковерканный
Искусный
Искусство
Исполинский
Иссиня-черный
Исследование
Истребитель
Истребить
Истреблять
 

 

Й
Йеменцы
Йога
 

 

К
Казаться
Как будто
Калейдоскоп
Калоши
Каморка
Кампания (выборная)
Карабкаться
Карикатура
Карикатурный
Карниз
Катастрофа
Катастрофический
Квартира
Коварный
Коварство
Коверкать
Ковырять
Количественный
Количество
Коллекция
Колонна
Колоссальный
Колотить
Колотушка
Колыхать
Колышущийся
Командир
Командировка
Компания (друзей, одноклассников)
Конвейер
Конструировать
Конструктивный
Конструкция
Корреспондент
 

 

Л
Лагуна
Ладонь
Лазоревый
Лежанка
Лейтенант
 

 

М
Магнитофон
Магнитофонный
Маляр
Медаль
Местоимение
Местоимённый
Микрофон
Миллиард
Миллион
 

 

Н
Невежа
Невежда
Несмотря на
Носорог
Носорожий
Носорожья
 

 

О
Обиход
Обращать(ся)
Обращение
Общественно полезный
Общественно-политический
Одиннадцать
Орнамент
Оскорбить
Оскорбление
Отдалённый
Отечество
Отсюда
Оттуда
Отчество
Отчизна
 

 

П
Палисадник
Паркет
Парламент
Парламентарий
Парламентский
Пародийный
Пародировать
Пародия
Патриот
Патриотизм
Патриотический
Педаль
Пейзаж
Пейзажист
Пейзажный
Передавать
Перила
Перископ
Пиджак
Пичужка
Подавлять
Поддаваться
Подзаголовок
Подражать
Подчинение
Подчинённый
Подчинить
Подчиняться
Показаться
Полемизировать
Полемика
Полемический
Политика
Политический
Поражение
Поскользнуться
Пребывать (на работе)
Превратить
Предатель
Предать
Предел
Предмет
Президент
Президентский
Президиум
Презирать
Прекословить
Прекратить
Прекращать
Прелестный
Прелесть
Премьера
Преобразовать
Преодолеть
Препятствие
Препятствовать
Пререкание
Пререкаться
Пресмыкаться
Престиж
Престижный
Престол
Претворить (мечту в жизнь)
Прибыть (на работу)
Привет
Приветливый
Привилегированный
Привилегия
Привыкать
Пригласить
Пригодиться
Приготовить
Прийти
Приказать
Приключение
Приключенческий
Прилежный
Приличие
Приличный
Применение
Применять
Пример
Примерять
Примирять
Примитивизм
Примитивный
Приобрести
Природа
Природный
Присмотреться
Приспособить
Присутствовать
Присяга
Присягать
Притворить (дверь)
Притворный
Притворство
Причина
Приятель
Приятельский
Приятно
Приятный
Прогресс
Прогрессивный
Произведение
Профессионализм
Профессиональный
Профессия
 

 

Р
Ракета
Религиозный
Религия
Репертуар
Репетировать
Репетиция
Репродукция
Реформа
Решать
Решение
Решительный
Ровесник
Румяный
 

 

С
Салат
Салфетка
Сверстник
Свиной
Сейчас
Сельдерей
Серьёзный
Симпатизировать
Симпатичный
Симпатия
Симфонический
Симфония
Синий
Сирень
Следующий
Сократить
Сокращение
Солдат
Солома
Соломенный
Состязание
 

 

Т
Так как
Так что
Талант
Таракан
Театр
Театральный
Телеграмма
Телефон
Телефонный
Терраса
Типография
Торжественный
Торжество
Торжествовать
Торопиться
Торопливый
Тревога
Тревожный
Трибуна
Триста
Троллейбус
 

 

У
Уважать
Уважение
Уважительный
Удалить
Удовольствие
Употребительный
Учреждение
 

 

Ф
Фарфор
Фасоль
Фаянс
Физиономия
Фиолетовый
Фонарь
 

 

Ц
Центнер
 

 

Ч
Четыреста
 

 

Ш
Шампунь
Шевелить
Штукатур
Штукатурить
 

 

Э
Эвкалипт
Экземпляр
Экономить
Экскаватор
Эмблема 

 

Ю 

Юный 

Я

Январский 

А

Абрикос

Авария
Автор
Адмирал
Академия
Акваланг
Аквамарин
Аквариум
Аккуратно
Алеет (алый)
Аллея
Алмазный
Алфавит
Альбом
Ананас
Ансамбль
Апрель
Арена
Артистка
Архитектура
Атака
Афиша

 

Б
Бассейн
Безмятежный
Библиотека
Благодаря тому что
Блаженно
Блистать
Бок о бок
Бродячий

 

В
В насмешку
В отличие
В продолжение (какого- либо времени) (предлог)
В силу того что
В течение (какого-либо времени) (предлог)
В целом
В частности
Ввиду (предлог)
Величие
Ветеран
Видимо-невидимо
Вмиг
Внимание
Вовеки (нареч.)
Вовремя (нареч.)
Возражение
Волей-неволей
Вплотную (нареч.)
Вполовину
Впоследствии
Вразрез (нареч.)
Врассыпную (нареч.)
Вредитель
Вследствие того что
Вслепую (нареч.)
Выразительность
Выровненный

 

Г
Галерея
Генерал
Гимнастика
Гирлянда
Гнездиться
Горизонт
Горно-металлургический
Государство

 

Д
Давным-давно
Дальневосточный
Делегат
Демонстрация
Дискуссия
Дистанция
Для того чтобы
До свидания
До смерти
Довольно
Документ
Дремучий

 

Ж
Жасмин
Жеваный
Желанный

 

З
За границей
За границу (ехать за границу)
Забвение
Заграница (торговля с заграницей)
Зажжённый
Зажигать
Залив
Замечание
Зарницы
Затем
Зато (= но)
Зачем (нареч.)
Защёлкнуть
Здравствуй(те)
Знаменовать

 

И
Из-за
Из-под
Извините
Издавна
Издательство
Изобразить
Иметь в виду
Информация
Искусный
Искусственный
Искусство

 

Й
Йеменцы
Йога

 

К
Как будто
Калитка
Калоши
Караван
Карикатура
Карман
Катастрофа
Квитанция
Классик
Кованый
Коллекция
Колонна
Команда
Комбинат
Комбинация
Комендант
Комментировать
Конверт
Корабль-ракета
Коснуться
Кромешный
Кросс

 

Л
Лебеда
Лейтенант
Литература
Личинка

 

М
Майор
Мало-помалу
Масса
Матч
Маяк
Медленный
Минимальный
Могущество

 

Н
На глазок
На днях
На дом
На лету
На миг
На память
На скаку
На совесть
На ходу
Навеки (нареч.)
Наизусть
Насекомое
Не раз (= много раз)
Неведомый
Невиданный
Недосягаемый
Нежданный
Неизменный
Неправдоподобный
Неслыханный
Нечаянный
Ни разу (= никогда)
Никак
Нимало
Нисколечко
Ничуть

 

О
Облокотиться
Озираться
Ориентация
Ориентироваться
Осанка
Остановиться
Отворить
Отечество
Отклонить
Отразить
Оттого что
Отчасти (нареч.)
Отчизна
Офицер

 

П
Пакет
Палящий
Памятник
Панцирь
Паром
Партер
Пейзаж
Период
Печальный
Печать
Плакат
Плащ-палатка
Пленительный
По двое
По окончании
По памяти
По прибытии
По совести
По трое
По-видимому (нареч.)
По-настоящему (нареч.)
По-прежнему (нареч.)
Под силу
Пожалуйста
Полярный (день)
Поминутно
Понимание
Поражение
Поразительный
Постановление
Потому что
Почтальон
Поэзия
Правитель
Предварительный
Президент
Президиум
Прекратить
Пресса
Претендовать
Претензия
Привлекать
Привольный
Присутствовать
Проворно
Прогресс
Прожорливый
Пропорциональный
Процесс
Путешественник

 

Р
Радио
Разворачиваться
Разгораться
Раскалённый
Рассказ
Реальный
Редакция
Резиденция
Резолюция
Рекомендация
Реформа
Роман

 

С
С налёту
С разбегу
С тем чтобы
Санаторий
Сатира
Сваляться
Светофор
Свирепый
Священный
Секунда
Семафор
Сессия
Сигнал
Силуэт
Симпатичный
Ситуация
Сияние
Сиять
Случай
Снаряд
Сновидение
Солдат
Спалённый
Спасибо
Спортсмен
Старательно
Студёный
Суверенный
Судостроительный

 

Т
Таинственный
Таракан
Телевидение
Территория
То есть
Тонна
Торопиться
Тотчас (нареч.)
Точь-в-точь
Традиция
Трасса
Тревога
Тренер
Тренироваться
Трепетать

 

У
Увеличить
Увенчанный
Уничтожить
Уцепиться
Участник

 

Ф
Фантазия
Фигурист

 

Х
Хоккей

 

Ц
Целина
Цемент
Цивилизация
Циклон
Циновка
Цитрусовый

 

Ч
Чемпион
Чтобы

 

Ш
Шевелиться
Шиповник
Широкоэкранный
Шоссе

 

Э
Экспресс
Эпидемия
Эфир 

А

Автобус

Автомобиль

Авторитет
Администрация
Академия
Акация
Аллегория
Алмаз
Алмазный
Амбразура
Амфитеатр
Аннотация
Ансамбль
Апофеоз
Аромат
Арсенал
Артиллерия
Архитектура
Ассортимент
Асфальт
Аттестат
Аудитория

 

Б
Байдарка
Батальон
Безвестный
Беллетристика
Бельэтаж
Бескорыстный
Бессмертный
Библиограф
Бизнесмен
Биограф
Благородный
Блокнот
Бок о бок
Большинство
Братство
Будущее
Бюллетень

 

В
Величина
Вероятно
Видеокамера
Витрина
Витязь
Внимание
Воображение
Воочию
Воплотить
Восстановить
Впечатление
Впопыхах
Впоследствии
Выразить

 

Г
Галерея
Гарантировать
Гарантия
Гармония
Гарнизон
Гениальный
Гипотеза
Горельеф
Гостиница
Грандиозность
Грациозный

 

Д
Дебаты
Дебют
Девиз
Действительный
Декларация
Декларировать
Декоративный
Декорация
Делегат
Деликатный
Демонстрация
Депутат
Диалог
Диплом
Директор
Дискуссия
Дисциплина
Достоинство
Достопримечательность
Дощатый

 

Е
Единомышленник
Естественный

 

З
Зодчество
Зодчий

 

И
Идеал
Идеальный
Извинить(ся)
Изобразительный
Изящество
Изящно, изящный
Иллюминация
Иллюстрация
Иллюстрированный
Импровизация
Интеллект
Интеллектуальный
Интенсивный
Интерьер
Информация
Информировать
Искусный
Искусство
Иссечённый
Истинный

 

Й
Йеменцы
Йога
К
Каблук
Кавалерия
Калоши
Кандидат
Канонада
Карнавал
Картотека
Квалифицировать
Классика
Классический
Колокол
Колорит
Колоссальный
Комбинация
Комиссия
Комитет
Компаньон
Композитор
Композиция
Компонент
Компьютер
Комфорт
Конгресс
Консерватория
Конференция
Концерт
Корректный
Корректор
Корреспондент
Красноречие
Кутюрье

 

Л
Лаборатория
Ландшафт
Лауреат
Легенда

Лучше

 

М
Маневрировать
Манёвр
Маршрут
Массив
Масштаб
Меньшинство
Металл
Метрополитен
Миграция
Микрофон
Микроэлемент
Мировоззрение
Митинг
Многообразие
Мобильный
Монолог
Мультимедиа
Мультимедийный
Мультипликация
Мультфильм

 

Н
На ходу
Накануне
Непоколебимый
Непосредственный
Непревзойдённый

 

О
Обаяние
Обаятельный
Обелиск
Обоняние
Обособление
Общественный
Обязанность
Оживлённый
Олицетворять
Оптимизм
Оратор
Ораторский
Организация
Оригинальный
Ориентироваться
Орнамент
Оскорбить
Осуществить
Ответственность
Офицер
Официальный

 

П
Памятник
Панорама
Партер
Патриот
Патриотизм
Пафос
Пейзаж
Период
Перрон
Перспектива
Пессимист
Питомец
Подлинный
Поздний
Полемизировать
Полемика
Поликлиника
Поражать
Постамент
Постановление
Преданность
Представление
Предшественник
Преемник
Президент
Президиум
Прелестный
Премьера
Прения
Преобразование
Преследовать
Претвориться
Претендент
Претензия
Привилегия
Приобщиться
Приоритет
Проблема
Прогресс
Прогрессивный
Проект
Прожектор
Пролог
Прообраз
Пропорция
Просветительство
Просвещение
Прототип
Профессия
Пьедестал
Пьеса

 

Р
Разнообразие
Рассечённый
Рассчитывать
Расчёт
Реальный
Реванш
Регулировать
Режиссёр
Резолюция
Рекомендация
Реликвия
Ремонт
Репертуар
Репетиция
Репродукция
Репутация
Рессора
Реставрация
Рецензия
Риторика
Ровесник
Российский
Россия
Русский
Рябина

 

С
Самолюбие
Сверстник
Свидетельство
Сезон
Секретарь
Силуэт
Символ
Симфония
Сканер
Современник
Сожжённый
Созданный
Солидарность
Соловьиный
Соотечественник
Соразмерность
Специальность
Спокойный
Стипендия
Стратегия
Суббота
Сувенир

 

Т
Талантливый
Тенденция
Терраса
Тираж
Торжественный
Торжество
Традиция
Трамвай
Транслировать
Транспарант
Транспорт
Трасса
Троллейбус
Труженик

 

У
Удостоверение
Универмаг
Универсальный
Университет

 

Ф
Факультет
Фантазия
Фасад
Фейерверк
Фестиваль
Философия
Фильмотека
Фронтон

 

Х
Характер

 

Ц
Ценность

 

Ч
Чемпион
Честолюбивый

 

Ш
Шествовать

 

Э
Экипаж
Эксперимент
Экспериментировать
Эксплуатация
Экспрессивный
Экспрессия
Элемент
Эпилог
Эрудиция
Эстетический
Этикет  

А

Абзац

Абонемент

Абонент
Абориген
Авиапочта
Австралия
Автобиография
Агентство
Администрация
Адъютант
Азия
Аккомпанемент
Аккомпанировать
Аккумулятор
Аксессуар
Активный
Алгоритм
Аллегория
Алюминий
Америка
Амфитеатр
Аналитический
Аннотация
Аннулировать
Антагонизм
Антарктида
Аппаратура
Аппликация
Аптека
Аргумент
Ассистент
Ассортимент
Ассоциация
Асфальт
Аттестат
Аудитория
Африка

 

Б
Бадминтон
Балет
Балласт
Беззаветный
Беллетристика
Бетонный
Библиография
Благовонный
Благородство
Блестеть
Блистать
Будущее

 

В
Вернисаж
Верование
Вертикально
Взаимный
Вместительный
Внезапно
Воззрение
Восточнославянский
Всеобъемлющий
Встрепенуться
Выразительный

 

Г
Газификация
Галерея
Гениальный
Гений
Гигант
Гигантский
Гостиная
Гравюра
Гражданственность
Грейпфрут
Гуманизм
Гуманный

 

Д
Декоративный
Декорация
Деликатес
Демократический
Деятельный
Диапазон
Диафрагма
Дилетант
Дипломат
Дискуссия
Доклад
Драгоценный

 

Ё
Ёмкость

 

Ж
Желательный

 

З
Забытьё
Заведующий
Запечатлеть
Знаменитый

 

И
Игнорировать
Идеал
Идеальный
Идеологический
Идеология
Идиллия
Идти
Иллюстрация
Индивидуальный
Индикатор
Индоевропейский
Инициатива
Инопланетный
Интеллектуальный
Интеллигентность
Интеллигентный
Интенсивный
Инцидент
Исконно русский
Искусный
Искусственный
Исполинский
Исследовательский
Исчезающий

 

К
Караван
Карета
Карикатура
Каталог
Катастрофа
Классика
Классифицировать
Клише
Коварный
Колледж
Колонка
Колонна
Колорит
Колосс
Колоссальный
Комедия
Комиссия
Комментарий
Комментатор
Коммерция
Коммуникация
Коммюнике
Компенсация
Компетентный
Композиция
Компонент
Компрессия
Компромисс
Компьютер
Конкурент
Конкуренция
Консерватория
Конспект
Конспектировать
Констатировать
Континент
Кооператив
Коралл
Корректор
Кристалл
Кристальный

 

Л
Лабиринт
Лаборатория
Лаконизм
Лейтмотив
Лелеять
Либерализм
Ликвидировать
Лиловый
Лингвистика

 

М
Магнолия
Материальный
Мемориальный
Метеоролог
Механизатор
Мечтательный
Милосердие
Миндальный
Минимальный
Мировоззрение
Миропонимание
Мозаика
Мэрия
Мюзик-холл
Мятежный

 

Н
Накануне
Намерение
Направление
Напрягать
Национальный
Начинающий
Н (продолжение)
Невежественный
Недосягаемый
Недремлющий
Необходимость
Неоценимый
Неприхотливый
Несовершенство
Ничтожный

 

О
Обещание
Обличать
Обличительный
Образоваться
Овладеть
Одухотворять
Оказаться
Опера
Оператор
Операция
Оппозиция
Оппонент
Оптимист
Оранжерея
Организм
Ориентир
Ориентироваться
Освещённый
Оседать
Оскомина
Осторожный
Отражение
Отчаянный
Охарактеризовать
Очарование

 

П
Палисадник
Панорама
Параллельный
Парламент
Парламентский
Паутина
Персонаж
Пессимист
Печальный
Питательный
Планомерно
Повествовательный
Подзаголовок
Подобру-поздорову
Показаться
Поколение
Покровительство
Полемика
Политический
Полярный (день)
Понапрасну
Понаслышке
Поодиночке
Популярный
Посетитель
Постановление
Потомки
Праздный
Превосходство
Предание
Предыстория
Презентация
Президент
Презрительный
Преимущество
Прекратить
Преобразование
Привилегия
Привязанность
Прийти
Приоритет
Прогноз
Прогнозирование
Прогнозировать
Прогресс
Прогрессивный
Просветитель
Просвещённый
Прославлять
Просторный
Прототип
Процесс
Пьедестал

 

Р
Равнина
Радиофикация
Раскалённый
Расположить
Расстаться
Рассчитывать
Расчёт
Расщелина
Реактивный
Реакция
Реальный
Регулярно
Режиссёр
Резервы
Резолюция
Результат
Рекомендация
Ресурсы
Реферат
Референдум
Реформа
Рецензия
Решительный

 

С
Сбережение
Сдержанный
Селение
Силуэт
Символизировать
Симпозиум
Сиреневый
Систематизировать
Систематически
Совершенный
Совершённый
Сокровенный
Сокровищница
Сопротивляться
Сосредоточение
Сохранять
Социальный
Стабильный
Становиться
Стараться
Стремительный
Схоластика
Сэкономить

 

Т
Тайм-аут
Тезисы
Тенденция
Терроризм
Тождественный
Трагедия
Традиция
Транскрипция
Тысячелетие

 

У
Увещевать
Удивительный
Уединение
Упорядочить
Управлять
Утверждение
Ухитряться

 

Ф
Фарс
Фарфор
Фельетон
Фиаско
Филолог
Филология
Философия

 

Ц
Цивилизация
Цивилизованный
Цирюльник
Цитата

 

Ч
Часовня
Человечный
Чествовать
Чопорный
Чрезвычайный
Чувствовать

 

Ш
Шаблон

 

Э
Экзаменатор
Экземпляр
Экологический
Экология
Экономист
Экскурс
Экспедиция
Эксперимент
Экспресс
Экспрессивность
Экспрессия
Электрификация
Эпиграф
Эрудиция
Эстетический
Этимологический
Этимология
Эффект  

А

Абажур
 

Аббревиатура
Абзац
Абонемент
Абориген
Абстрактный
Автограф
Автострада
Адекватный
Адъюнкт
Ажиотаж
Айсберг
Академия
Акварель
Акклиматизация
Аккомпанемент
Аккомпаниатор
Аккорд
Аккордеон
Аккумулятор
Аккуратный
Аксессуар
Актуальный
Алеет (алый)
Аллегория
Аллея
Аллитерация
Альбатрос
Альманах
Альтернатива
Альфа-лучи
Алюминий
Амплитуда
Амплуа
Анафора
Анахронизм
Анекдот
Анналы
Аннотация
Антенна
Антициклон
Антология
Аплодисменты
Апогей
Апостол
Аппарат
Аппендицит
Аппетит
Аппликация
Артикуляция
Артиллерия
Архаизм
Асессор
Асимметрия
Ассамблея
Атолл
Аттестат
Аттракцион
Аудитория
 

 

Б
Бадминтон
Базар
Балл (отметка)
Баллада
Балласт
Баллон
Барельеф
Барокко
Баррикада
Бархат
Бассейн
Батальон
Батискаф
Без вести (пропасть)
Без просвета
Без разбору
Без спросу
Без толку
Без удержу
Без устали
Безалаберный
Безапелляционный
Безжалостный
Безошибочно
Безынициативный
Безынтересный
Безыскусный
Безысходный
Белиберда
Белладонна
Белорус
Бельэтаж
Бескозырка
Беспрецедентный
Бесприданница
Беспроцентно-выигрышный
Бессонница
Бесспорный
Бессчетный
Бесчувственный
Бетон
Бефстроганов
Бечева
Биатлон
Бидон
Биллион
Бильярд
Биография
Благословить
Бледно-розовый
Блеснуть
Близкородственный
Блокпост
Бомбардировщик
Бонбоньерка
Бороздчатый
Брандспойт
Бриллиант (брильянт)
Букинист
Буланый
Бумеранг
Бухгалтер
Бюллетень
 

 

В
В диковинку
В насмешку
В обнимку
В обрез
В обтяжку
В обхват
Ва-банк
Вагоностроительный
Вакуум
Вакханалия
Варежка
Ваттметр
Вблизи
Вбок
Вброд
Вверх
Ввиду (предлог)
Вволю
Ввысь
Вдалеке
Вдобавок
Вдогонку
Вдребезги
Вегетарианский
Велеречивый
Великоросс
Великорус
Веранда
Вермишель
Вернисаж
Вертишейка
Верфь
Вестибюль
Винегрет
Виньетка
Виолончель
Вкось
Вкрутую
Влёт
Вмиг
Внакидку
Внакладе
Внешкольный
Вниз
Вничью
Вновь
Во всеоружии
Во всеуслышание
Вовек
Водоросль
Военачальник
Вожжи
Впервые
Вперевалку
Впереди
Вперемежку (попеременно чередуясь, перемежаясь)
Вперемешку (в смешанном виде, в беспорядке)
Вперёд
Вплавь
Вплотную (нареч.)
Вповалку
Вполголоса
Вполоборота
Вполсилы
Впоследствии
Впотьмах
Вправо
Впредь
Вприглядку
Вприпрыжку
Вприсядку
Впритык
Вразбивку
Вразвалку
Врасплох
Врассыпную (нареч.)
Всерьёз
Вслепую (нареч.)
Вслух
Вспять
Втёмную
Втихомолку
Второпях
Втрое
Втроём
Втройне
 

 

Г
Габарит
Гардероб
Генеалогия
Гигиена
Гипербола
Горемыка
Градация
Грамм
Грипп
Группа
Гуашь
Гуттаперча
 

 

Д
Да здравствует
Девяносто
Декларация
Дельтаплан
Деривация
Дефицит
Джентльмен
Диктант
Диктофон
Дисквалификация
Диссертация
Диссонанс
Дифирамб
До отвала
До отказа
До сих пор
До упаду
Довлеть
Доминанта
Доныне
Дотла
Древнерусский
Дрожжи
 

 

Е
Евангелие
Евразийский
Ежовый
Еретик
 

 

Ж
Жакет
Жасмин
Желатин (не желантин)
Жёлоб
Жёлудь
Жёрдочка
Жокей
Жонглёр
Жор
Жужелица
Жюри
 

 

З
За здравие
За пазухой
За полдень
Замуж
Запанибрата
Запятая
Защёлка
Званый
Здравствуй(те)
Землетрясение
Златокованый
Златотканый
Зодиак
 

 

И
Иван-да-марья
Иван-чай
Идиллия
Идиома
Иероглиф
Иждивенчество
Извечно
Издавна
Издревле
Изжога
Изморозь (род инея)
Изморось (очень мелкий дождь)
Изнутри
Иллюзия
Иллюминация
Иллюстрация
Иммунитет
Ингредиент
Инкассатор
Интеллект
Интеллигент
Инфинитив
Инъекция
Ипподром
Искусный
Исподтишка
 

 

Й
Йог
Йогурт
Йод
 

 

К
Кавалькада
Какаду
Какофония
Калейдоскоп
Календарь
Каллиграфия
Калькулятор
Каньон
Касса
Кассета
Катавасия
Килограмм
Километр
Класс
Клише
Коврижка
Коллизия
Коллоквиум
Колонна
Колоннада
Комментарий
Композиция
Компромисс
Контекст
Контригра
Конференция
Коралл
Корчёвка
Коттедж
 

 

Л
Лабиринт
Ландшафт
Луноход
 

 

М
Мавзолей
Магнолия
Мажорный
Майонез
Макулатура
Мандарин
Манипуляция
Маскарад
Масленица
Массаж
Мачеха
Медальон
Металл
Металлолом
Метаморфоза
Метафора
Метеоролог
Метрдотель
Миллион
Миротворец
Морфология
Моцион
Мэр
 

 

Н
На авось
На бегу
На глаз
На износ
На плаву
На подбор
На скаку
На-горе
Набело
Наверх
Навечно
Навзничь
Навзрыд
Наглухо
Надвое
Наедине
Назло
Наизнанку
Наизусть
Наискосок
Наискось
Наитие
Наперебой
Наперевес
Наперегонки
Наперерез
Наперехват
Напролом
Нараспев
Нарцисс
Наряду
Насквозь
Насмарку
Наугад
Наудалую
Начистоту
Не к добру
Не к спеху
Не по себе
Не с руки
Небылица
Невтерпёж
Недоучка
Ненароком
Неологизм
Ни в коем случае
Ничком
Новелла
Ностальгия
 

 

О
Оазис
Обелиск
Обогащать
Общо
Объект
Озон
Оккупация
Оранжерея
Орфограмма
Орфография
Орфоэпия
 

 

П

Павильон
Пакгауз
Палеограф
Палисадник
Пантомима
Папоротник
Параграф
Парашют
Пассаж
Пассажир
Патронташ
Пейзаж
Перекати-поле
Периферия
Перпендикуляр
Пескарь
Пессимист
По-иному
Побоку
Под мышкой
Полицмейстер
Понтон
Презентация
Пресса
Престиж
Притча
Пропаганда
Пудинг
 

 

Р
Равелин
Рафинад
Ремарка
 

 

С
С разбегу
С разлёту
С размаху
Саванна
Сам не свой
Санаторий
Сандалия
Сарафан
Сбоку
Священник
Семантика
Семинар
Симметрия
Снегирь
Спроста
 

 

Т
Такелаж
Тамада
Танцор
Телетайп
Темперамент
Тушёнка
Тушь
 

 

У
Уездный
Университет
Ураган
 

 

Ф
Фабула
Фаэтон
Фейерверк
Фельдъегерь
Фестиваль
Философ
Фонтан
 

 

Х
Халат
Хлеб-соль
Хлестать
Хлёсткий
Худо-бедно
 

 

Ц
Целлофан
Целлюлоза
Центнер
Циклон
Цилиндр
Циферблат
Цыган
Цыкать
Цып-цып
Цыпки
Цыплёнок
Цыпочки
Цыц
 

 

Ч
Часовня
Чемпион
Четыреста
 

 

Ш
Шаблон
Шампиньон
Шарада
Шасси
Шеренга
Шов
Шорох
Шпаргалка
 

 

Щ
Щедроты
Щеколда
Щупальца
 

 

Э
Эвкалипт
Эволюция
Эвфемизм
Эгида
Эквивалент
Экзамен
Экземпляр
Экспрессия
Элегия
Эликсир
Эпиграмма
Эпилог
 

 

Ю
Юннат
Юный
 

 

Я
Явственный
Ядрёный
Якобы
Январский
Яство
Ятаган 

А

Абажур

Аббревиатура
Абзац
Абонемент
Абориген
Абстрактный
Автограф
Автострада
Агентство
Адекватный
Адъюнкт
Адъютант
Ажиотаж
Айсберг
Академия
Акварель
Акклиматизация
Аккомпанемент
Аккомпаниатор
Аккорд
Аккордеон
Аккумулятор
Аккуратный
Аксессуар
Актуальный
Алеет (алый)
Аллегория
Аллея
Аллитерация
Альбатрос
Альманах
Альтернатива
Альфа-лучи
Алюминий
Амплитуда
Амплуа
Анафора
Анахронизм
Анекдот
Анналы
Аннотация
Антенна
Антициклон
Антология
Аплодисменты
Апогей
Апостол
Апофеоз
Аппарат
Аппендицит
Аппетит
Аппликация
Артикуляция
Артиллерия
Архаизм
Асессор
Асимметрия
Ассамблея
Ассистент
Атолл
Аттестат
Аттракцион
Аудитория
 
Б
Бадминтон
Базар
Балл (отметка)
Баллада
Балласт
Баллон
Барельеф
Барокко
Баррикада
Бархат
Бассейн
Батальон
Батискаф
Без вести (пропасть)
Без просвета
Без разбору
Без спросу
Без толку
Без удержу
Без устали
Безалаберный
Безапелляционный
Безжалостный
Безошибочно
Безынициативный
Безынтересный
Безыскусный
Безысходный
Белиберда
Белладонна
Белорус
Бельэтаж
Бескозырка
Беспрецедентный
Бесприданница
Беспроцентно-выигрышный
Бессонница
Бесспорный
Бессчетный
Бесчувственный
Бетон
Бефстроганов
Бечева
Биатлон
Бидон
Бизнесмен
Биллион
Бильярд
Биография
Благословить
Бледно-розовый
Блеснуть
Близкородственный
Блокпост
Бомбардировщик
Бонбоньерка
Бороздчатый
Брандспойт
Бриллиант (брильянт)
Букинист
Буланый
Бумеранг
Бухгалтер
Бюллетень
 
В

В диковинку
В насмешку
В обнимку
В обрез
В обтяжку
В обхват
Ва-банк
Вагоностроительный
Вакуум
Вакханалия
Варежка
Ваттметр
Вблизи
Вбок
Вброд
Вверх
Ввиду (предлог)
Вволю
Ввысь
Вдалеке
Вдобавок
Вдогонку
Вдребезги
Вегетарианский
Велеречивый
Великоросс
Великорус
Веранда
Вермишель
Вернисаж
Вертишейка
Верфь
Вестибюль
Винегрет
Виньетка
Виолончель
Вкось
Вкрутую
Влёт
Вмиг
Внакидку
Внакладе
Внешкольный
Вниз
Вничью
Вновь
Во всеоружии
Во всеуслышание
Вовек
Водоросль
Военачальник
Вожжи
Воззрение
Впервые
Вперевалку
Впереди
Вперемежку (попеременно чередуясь, перемежаясь)
Вперемешку (в смешанном виде, в беспорядке)
Вперёд
Вплавь
Вплотную (нареч.)
Вповалку
Вполголоса
Вполоборота
Вполсилы
Впопыхах
Впоследствии
Впотьмах
Вправо
Впредь
Вприглядку
Вприпрыжку
Вприсядку
Впритык
Вразбивку
Вразвалку
Врасплох
Врассыпную (нареч.)
Всерьёз
Вслепую (нареч.)
Вслух
Вспять
Втёмную
Втихомолку
Второпях
Втрое
Втроём
Втройне
 
Г

Габарит
Гардероб
Генеалогия
Гигиена
Гипербола
Горемыка
Градация
Грамм
Грейпфрут
Грипп
Группа
Гуашь
Гуттаперча
 
Д

Да здравствует
Дебаты
Девяносто
Декларация
Дельтаплан
Деривация
Дефицит
Джентльмен
Диктант
Диктофон
Дипломат
Дисквалификация
Диссертация
Диссонанс
Дифирамб
До отвала
До отказа
До сих пор
До упаду
Довлеть
Доминанта
Доныне
Достопримечательность
Дотла
Древнерусский
Дрожжи

Е

Евангелие
Евразийский
Ежовый
Еретик
 

Ё

Ёмкость
 

Ж

Жакет
Жасмин
Желатин (не желантин)
Жёлоб
Жёлудь
Жёрдочка
Жокей
Жонглёр
Жор
Жужелица
Жюри
 
З

За здравие
За пазухой
За полдень
Замуж
Запанибрата
Запятая
Защёлка
Званый
Здравствуй(те)
Землетрясение
Златокованый
Златотканый
Зодиак
 
И

Иван-да-марья
Иван-чай
Идиллия
Идиома
Иероглиф
Иждивенчество
Извечно
Издавна
Издревле
Изжога
Изморозь (род инея)
Изморось (очень мелкий дождь)
Изнутри
Иллюзия
Иллюминация
Иллюстрация
Иммунитет
Ингредиент
Инкассатор
Интеллект
Интеллигент
Инфинитив
Инъекция
Ипподром
Искусный
Исподтишка
Исследовательский
 
 
Й

Йог

Йогурт
Йод
 
К

Кавалькада
Какаду
Какофония
Калейдоскоп
Календарь
Каллиграфия
Калькулятор
Каньон
Касса
Кассета
Катавасия
Килограмм
Километр
Класс
Клише
Коврижка
Коллизия
Коллоквиум
Колонна
Колоннада
Комментарий
Компетентный
Композиция
Компромисс
Контекст
Контригра
Конференция
Коралл
Корчёвка
Коттедж
 
Л

Лабиринт

Ландшафт
Луноход
 
М

Мавзолей
Магнолия
Мажорный
Майонез
Макулатура
Мандарин
Манипуляция
Маскарад
Масленица
Массаж
Мачеха
Медальон
Металл
Металлолом
Метаморфоза
Метафора
Метеоролог
Метрдотель
Миллион
Миротворец
Морфология
Моцион
Мультимедиа
Мэр
 
Н

На авось
На бегу
На глаз
На износ
На плаву
На подбор
На скаку
На-горе
Набело
Наверх
Навечно
Навзничь
Навзрыд
Наглухо
Надвое
Наедине
Назло
Наизнанку
Наизусть
Наискосок
Наискось
Наитие
Наперебой
Наперевес
Наперегонки
Наперерез
Наперехват
Напролом
Нараспев
Нарцисс
Наряду
Насквозь
Насмарку
Наугад
Наудалую
Начистоту
Не к добру
Не к спеху
Не по себе
Не с руки
Небылица
Невтерпёж
Недоучка
Ненароком
Неологизм
Ни в коем случае
Ничком
Новелла
Ностальгия
 
О

Оазис
Обелиск
Обогащать
Общо
Объект
Озон
Оккупация
Оранжерея
Орфограмма
Орфография
Орфоэпия
 

П

Павильон
Пакгауз
Палеограф
Палисадник
Пантомима
Папоротник
Параграф
Парашют
Пассаж
Пассажир
Патронташ
Пейзаж
Перекати-поле
Периферия
Перпендикуляр
Пескарь
Пессимист
По-иному
Побоку
Под мышкой
Подобру-поздорову
Полицмейстер
Понаслышке
Понтон
Презентация
Пресса
Престиж
Притча
Прожектор
Пропаганда
Пудинг
 
Р

Равелин
Рафинад
Ремарка
 
С

С разбегу
С разлёту
С размаху
Саванна
Сам не свой
Санаторий
Сандалия
Сарафан
Сбоку
Священник
Семантика
Семинар
Симметрия
Снегирь
Сожжённый
Спроста
 
Т

Такелаж
Тамада
Танцор
Телетайп
Темперамент
Тушёнка
Тушь
 
У

Уездный
Университет
Ураган
 
Ф

Фабула
Фаэтон
Фейерверк
Фельдъегерь
Фестиваль
Философ
Фонтан
 
Х

Халат
Хлеб-соль
Хлестать
Хлёсткий
Худо-бедно
 
Ц

Целлофан

Целлюлоза
Ценность
Центнер
Циклон
Цилиндр
Циферблат
Цыган
Цыкать
Цып-цып
Цыпки
Цыплёнок
Цыпочки
Цыц
 
Ч

Часовня
Чемпион
Четыреста
 
Ш

Шаблон
Шампиньон
Шарада
Шасси
Шеренга
Шов
Шорох
Шпаргалка

Щ

Щедроты
Щеколда
Щупальца
 
Э

Эвкалипт
Эволюция
Эвфемизм
Эгида
Эквивалент
Экзамен
Экземпляр
Экспрессия
Элегия
Эликсир
Эпиграмма
Эпилог
Этикет
 
Ю

Юннат

Юный
 
Я

Явственный
Ядрёный
Якобы
Январский
Яство
Ятаган 

Словарные слова 10 класс | Учебно-методический материал по русскому языку (10 класс) на тему:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Учебно-методическое пособие "Изучаем словарные слова" .1 раздел "Словарные слова с безударной гласной о" (I часть)

Учебно-методическое пособие «Изучаем словарные слова» включает в себя три раздела: «Словарные слова с безударной гласной о» (2 части), «Словарные слова с безударной гласной а», «Словарные ...

Учебно-методическое пособие "Изучаем словарные слова". 1 раздел "Словарные слова с безударной гласной о" (II часть)

Учебно-методическое пособие «Изучаем словарные слова» включает в себя три раздела: «Словарные слова с безударной гласной о» (2 части), «Словарные слова с безударной гласной а», «Словарные ...

Учебно-методическое пособие "Изучаем словарные слова". 2 раздел "Словарные слова с безударной гласной а"

Учебно-методическое пособие «Изучаем словарные слова» включает в себя три раздела: «Словарные слова с безударной гласной о» (2 части), «Словарные слова с безударной гласной а», «Словарные слова ...

Учебно-методическое пособие "Изучаем словарные слова". 3 раздел "Словарные слова с безударными гласными е-и"

Учебно-методическое пособие «Изучаем словарные слова» включает в себя три раздела: «Словарные слова с безударной гласной о» (2 части), «Словарные слова с безударной гласной а», «Словарные слова ...

Кроссворды по темам "Словарные слова. Животный мир", "Двойные согласные в корне слова"

Игра - любимое занятие детей. Кроссворды по темам: "Словарные слова. Животный мир" и "Двойные согласные в корне слова" могут быть использованы учителем на уроках и внеклассной работе  по предмету...

Работа со словарными словами и словами-исключениями из правил

В методической разработке представлены  некоторые активные формы работы на уроке русского языка со словарными словами и словами- исключениями из правил....

Презентация для проведения зрительного словарного диктанта "Словарные слова" (животные)

Презентация представляет картинный материал для написания зрительного словарного диктанта по русскому языку. Использовать пособие можно на уроке во 2, 3 или 4 классе.Пособие состоит из 13 слайдов. На ...

Презентация русский язык 10 класс «Лексика»

Текст этой презентации

Слайд 1

Лексика
10 класс

Слайд 2

Синонимы – слова одной части речи, близкие по значению.
Антонимы – слова одной части речи, противоположные по значению.

Слайд 3

- к данным словам подберите синонимы и антонимы
тайный _______________ - _________________ верность _______________ - ___________ трудиться - ______________ - __________ энергично - ___________________- ____________

Слайд 4

тайный - загадочный - явный верность - преданность - измена трудиться - работать - бездельничать энергично - активно - пассивно

Слайд 5

Подберите синонимичные словосочетания
чудесный аромат – верный друг – сохранять в тайне – аккуратный ученик – зелёные помидоры -

Слайд 6

Подберите синонимичные словосочетания
чудесный аромат – приятный запах верный друг – надёжный товарищ сохранять в тайне – держать в секрете аккуратный ученик – опрятный школьник зелёные помидоры – неспелые томаты

Слайд 7

Подберите антонимичные словосочетания
тёмная ночь – поздний вечер – чистая правда – предательство врага – изредка молчать -

Слайд 8

Подберите антонимичные словосочетания
тёмная ночь – ясный день поздний вечер – раннее утро чистая правда – грязная ложь предательство врага – преданность друга изредка молчать – постоянно говорить

Слайд 9

Омонимы – слова одной части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по значению.
Многозначные слова – слова, имеющие несколько значений.

Слайд 10

Омонимы или многозначные слова?
весёлый Петрушка зелёная петрушка кисть винограда кисть руки клуб дыма ночной клуб
омонимы
многозначные
омонимы

Слайд 11

омофоны
омоформы
омографы
о м о н и м ы
одинаковые по звучанию, но разные по написанию
лук – луг Роман - роман
одинаковая форма слова, но разное значение
лечу – летать лечу – лечить
одинаковые по написанию, но разные по произношению
атлас – атлас замок - замок

Слайд 12

Найдите в данных отрывках омоформы и омографы
Серая ворона чёрного ворона Утром ругала, присев на сучок. Вдруг на мишку – вот напасть! Пчёлы вздумали напасть. В полях, не кошенных косой, Всё утро дождик шёл косой.

Слайд 13

Диалектизмы – слова, встречающиеся в речи людей только на определённой территории
бурак – свёкла рушник - полотенце жалица - крапива

Слайд 14

-допишите к диалектному слову общеупотребительный синоним
плетень - _____________________ завируха - _____________________ станица - _____________________ пимы - ________________________ куржак - _______________________

Слайд 15

плетень – изгородь, забор завируха – вьюга, метель станица – селение, село пимы – валенки куржак – иней

Слайд 16

Слова, вошедшие в русский язык из других языков, называются заимствованными
Немецкий: шайба, фронт, галстук, картофель Французский: пальто, бульон, пейзаж, букет Итальянский: карнавал, макароны, квартет Английский: яхта, спорт, хоккей, матч, троллейбус Скандинавский: сельдь, акула, якорь, пурга, тундра Тюркский: деньги, арбуз, базар, шашлык, утюг Голландский: матрос, флот, флаг, компас, зонтик Латинский: школа, директор, экзамены, каникулы Индийский: какао, томат, пума

Слайд 17

Термины – слова или словосочетания, которые обозначают определённые понятия; не имеют синонимов
Профессионализмы – слова или словосочетания, употребляемые лицами какой-либо профессии

Слайд 18

- данные слова распределите в трёх направлениях: музыка, литература, архитектура
фронтон фальцет фагот портал бурлеск дактиль ноктюрн ротонда мадригал пюпитр сонет эссе

Слайд 19

музыка литература архитектура
фальцет бурлеск фронтон фагот дактиль ротонда ноктюрн мадригал портал пюпитр сонет эссе

Слайд 20

устаревшие слова
историзмы
архаизмы
явления и понятия минувших эпох, полностью исчезнувшие
явления и понятия, кото- рые со временем были за- менены синонимами
кольчуга, боярин, вече
перст – палец потылица - затылок

Слайд 21

- среди записанных слов найдите историзмы
гайдук пращур ветрило барщина ланита волхвы десница пиит баталия вельможа купец гроши

Слайд 22

гайдук пращур барщина волхвы вельможа купец

Слайд 23

Неологизмы – слова и словосочетания, вошедшие в русский язык с появлением нового в жизни человека.
кастинг , маркетинг, мониторинг, менеджмент, секьюрити, референт - поясните значение данных слов

Слайд 24

Просторечия – слова, употребляемые недостаточно образованными людьми (ихний, вчерась)
Жаргонизмы – слова, употребляемые определённой социальной группой (клёво, супер, классно)

Слайд 25

К данным словосочетаниям подобрать жаргонизмы
прилежный ученик - ________ хорошо провели время - ______ всё хорошо - _______________ всё плохо - ________________ еда - _________________ голова - ______________

Слайд 26

Паронимы – однокоренные слова, близкие по звучанию, но разные по значению(враждебный – вражеский; абонемент – абонент)
Парономазы – близкие по звучанию слова, имеющие разные корни (инъекция – инфекция; кларнет – корнет)

Слайд 27

- исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов
песочный берег - _____________ злачные растения - ___________ заразный смех - ______________ искусный водоём - ____________ шутливая пьеса - ____________

Слайд 28

песочный берег – песчаный злачные растения - злаковые заразный смех - заразительный искусный водоём - искусственный шутливая пьеса - шуточная

Слайд 29

Тавтология – повторение близких или совпадающих по значению слов или словосочетаний
юный вундеркинд шесть человек детей реальная действительность народный фольклор

Слайд 30

- поясните, почему данные словосочетания являются тавтологией
памятный сувенир перспектива на будущее коллега по профессии впервые дебютировать ностальгия по Родине сегодняшний день

Слайд 31

Канцеляризмы – слова, устойчивые словосочетания, употребляемые в деловой речи
Уведомление, докладная, объяснительная, вышеупомянутый, удостоверить, по существу дела… оказать помощь, довожу до вашего сведения… (дополните своими примерами)

Словарные слова русского языка для школьников – Правописание, ударение, произношение слов на букву Б

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

 

багаж (4 класс)

багроветь (6 класс)

багровый (6 класс)

багрянец (5 класс)

багряный (5, 6 класс)

бадминтон (9, 10, 11 класс)

базар (10, 11 класс)

байдарка (8 класс)

балет (5, 9 класс)

балкон (5 класс)

балл [отметка] (10, 11 класс)

баллада (10, 11 класс)

балласт (9, 10, 11 класс)

баллон (10, 11 класс)

банан (1, 2, 5, 6 класс)

барабан (1, 2, 5, 6 класс)

баран (2, 3, 5, 6 класс)

баранка (2, 3, 5, 6 класс)

барельеф (10, 11 класс)

барокко (10, 11 класс)

баррикада (10, 11 класс)

бархат (10, 11 класс)

баскетбол (5 класс)

бассейн (6, 7, 10, 11 класс)

батальон (8, 10, 11 класс)

батискаф (10, 11 класс)

батон (1, 2, 3, 4 класс)

бахрома (6 класс)

баян (5 класс)

бегемот (5 класс)

безалаберный (10, 11 класс)

безапелляционный (10, 11 класс)

без вести (пропасть) (10, 11 класс)

безвестный (8 класс)

безвкусица (5 класс)

безвкусный (5 класс)

безжалостный (10, 11 класс)

беззаветный (9 класс)

безмятежный (5, 6, 7 класс)

безошибочно (10, 11 класс)

без просвета (10, 11 класс)

без разбора и без разбору (10, 11 класс)

без спроса и без спросу (10, 11 класс)

без толку и без толку (10, 11 класс)

без удержу (10, 11 класс)

без устали (10, 11 класс)

безынициативный (10, 11 класс)

безынтересный (10, 11 класс)

безыскусный (10, 11 класс)

безысходный (10, 11 класс)

белиберда (10, 11 класс)

белладонна (10, 11 класс)

беллетристика (8, 9 класс)

белорус (10, 11 класс)

бельэтаж (8, 10, 11 класс)

берег (4 класс)

беречь (5 класс)

берёза (2, 4 класс)

беседа (3, 4 класс)

беседовать (5 класс)

бескозырка (10, 11 класс)

бескорыстный (8 класс)

беспрецедентный (10, 11 класс)

бесприданница (10, 11 класс)

беспроцентный (10, 11 класс)

беспроцентно-выигрышный (10, 11 класс)

бессмертный (8 класс)

бессонница (10, 11 класс)

бесспорный (10, 11 класс)

бессчётный (10, 11 класс)

бесчувственный (10, 11 класс)

бетон (6, 10, 11 класс)

бетонный (9 класс)

бефстроганов (10, 11 класс)

бечева (10, 11 класс)

биатлон (10, 11 класс)

библиограф (8 класс)

библиография (9 класс)

библиотека (4, 6, 7 класс)

бидон (10, 11 класс)

бизнесмен (8, 11 класс)

билет (4, 5 класс)

биллион (10, 11 класс)

бильярд (10, 11 класс)

бинокль (5 класс)

биограф (8 класс)

биография (3, 6, 10, 11 класс)

биология (6 класс)

бирюзовый (5, 6 класс)

бистро [заведение питания] (10, 11 класс)

благовонный (9 класс)

благодарить (6 класс)

благодарность (6 класс)

благодарный (6 класс)

благодаря тому, что (7 класс)

благородный (5, 8 класс)

благородство (9 класс)

благословить (10, 11 класс)

блаженно (7 класс)

блаженство (6 класс)

блаженствовать (6 класс)

бледно-розовый (10, 11 класс)

блеснуть (5, 10, 11 класс)

блестеть (5, 9 класс)

близкородственный (10, 11 класс)

блистать (5, 7, 9 класс)

блокнот (8 класс)

блокпост (10, 11 класс)

богатство (4 класс)

богатырь (6 класс)

бок о бок (7, 8 класс)

болото (1, 2, 3, 4 класс)

большинство (8 класс)

бомбардировщик (10, 11 класс)

бонбоньерка (10, 11 класс)

бордовый (6 класс)

борозда (3, 4 класс)

бороздчатый (10, 11 класс)

борьба (1, 3, 4, 5 класс)

ботинки (1, 2, 3, 4 класс)

брандспойт (10, 11 класс)

братство (8 класс)

бриллиант и брильянт (10, 11 класс)

бродячий (7 класс)

брошюра (5 класс)

будка (2, 3, 5, 6 класс)

будто (1, 2, 3, 4 класс)

будущее (5, 8, 9 класс)

букинист (10, 11 класс)

буланый (10, 11 класс)

бульдозер (3, 4 класс)

бульон (5 класс)

бумеранг (10, 11 класс)

бухгалтер (10, 11 класс)

быстро (1, 2, 3, 4 класс)

бьёт (2, 3, 4, 5 класс)

бюллетень (8, 10, 11 класс)

 

 

Словарные слова русского языка онлайн

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

Готовимся к ВПР. Русский язык. 4 класс. Словарные слова. ПИШИ ПРАВИЛЬНО.

Готовимся к ВПР. Русский язык. 4 класс. Словарные слова. ПИШИ ПРАВИЛЬНО.

ПИШИ ПРАВИЛЬНО.

А

Авария

Автобус

Автомобиль

Агроном

Адрес

Аккуратно

Активный

Алеет (алый)

Аллея

Альбом

Аптека

Б

Багаж

Батон

Берег

Берёза

Беседа

Библиотека

Билет

Богатство

Болото

Борозда

Борьба

Ботинки

Будто

Бульдозер

Быстро

Бьёт

В

Вагон

Везде

Викторина

Вместе

Вокзал

Волшебник

Воробей

Ворона

Восемь

Восток

Впереди

Вчера

Г

Газета

Галерея

Гореть

Горизонт

Город

Гражданин

Д

Двадцать

Двенадцать

Девочка

Дежурный

Декабрь

Деликатный

Деревня

Директор

До свидания

Доверие

Дорога

Ж

Желать

Железо

Желтеть

Женщина

Жёлтый

Живопись

Жилище

З

Забор

Завод

Завтра

Завтрак

Загадка

Задача

Закон

Запад

Заповедник

Заря

Засеять

Зашёл

Заяц

Звонишь

Звонят

Здесь

Здравствуй(те)

Земледелие

Земляника

Зеркало

Зима

И

Издалека

Иней

Инженер

Инициатива

Иногда

Интересный

Истина

Й

Йеменцы

Йога

К

Кабина

Какао

Календарь

Калина

Камыш

Капель

Капитан

Капуста

Карандаш

Картина

Картон

Картофель

Кастрюля

Каталог

Каток

Кафе

Квартира

Килограмм

Километр

Кипит

Класс

Клеить

Ковер

Коктейль

Колено

Коллектив

Колокольчик

Колхоз

Командир

Комбайн

Комната

Конструктор

Копейка

Копыто

Копытце

Корабль

Коридор

Корова

Космонавт

Космос

Костёр

Кофе

Красная площадь

Красота

Кремль

Крокодил

Кроссворд

Кроссовки

Л

Лагерь

Ландыш

Ластик

Ласточка

Лаять

Легко

Лекция

Лепесток

Л (продолжение)

Лестница

Лимон

Линия

Лисица

Локомотив

Лопата

Льёт

М

Магазин

Макароны

Малина

Машина

Маяться

Медведица

Медведь

Медленно

Мелькает

Месяц

Металл

Металлический

Метр

Метро

Миллиметр

Молодой

Молоко

Молоток

Мороженое

Мороз

Москва

Мочалка

Мужчина

Муравей

Мыло

Н

Навсегда

Навстречу

Назад

Налево

Направо

Народ

Невзрачный

Недоросль

Неприятель

Неуклюжий

О

Обед

Обидеть

Оборона

Овёс

Овощи

Овца

Огород

Огурец

Одежда

Одиннадцать

Однажды

Около

Октябрь

Орнамент

Отечество

Очевидец

П

Пальто

Пароль

Пассажир

Пейзаж

Пенал

Песок

Победа

Погода

Помидор

Понедельник

Портрет

Посуда

Потом

Правительство

Председатель

Прекрасный

Путешествие

Пшеница

Пятница

Р

Работа

Рабочий

Равнина

Ракета

Расстояние

Растение

Ребята

Революция

Рисунок

Родина

Россия

Русский

С

Салют

Самолёт

Сверкать

Сверху

Свобода

Север

Сегодня

Сейчас

Семена

Серебряный

Сеялка

Слева

Снизу

Солдат

Солома

Справа

Столица

Суббота

Субботник

Т

Телевизор

Телефон

Теперь

Тепловоз

Тетрадь

Товарищ

Тонна

Топор

Торжественный

Трактор

Трамвай

Троллейбус

У

Ужин

Улица

Ураган

Урожай

Ученик

Учитель

Ф

Фамилия

Фантазия

Финиш

Фиолетовый

Фойе

Х

Хлебороб

Хозяйство

Хорошо

Ц

Цитата

Ч

Честно

Четверг

Чёрный

Ш

Шестнадцать

Шоссе

Шофёр

Э

Экскурсия

Электричество

Электровоз

Электростанция

Я

Яблоко

Ягода

Язык

Вернутьсявернуться к ВПР по русскому языку, 4 класс

Работа со словарными словами

Уж сколько раз твердили миру, а воз и ныне там…

Эти знакомые фразы из басен Крылова как нельзя лучше характеризуют тщетность усилий в преодолении ошибок, связанных со словарными словами, которые пишутся либо в соответствии с традицией родного языка, либо сохраняют написание по источнику происхождения.

Не проверяемых правилами слов много, их написание не поддаётся никакой логике. Нужно запоминать десятки слов и постоянно работать с орфографическим словарём.

Маленький пример: ученица спрашивает учителя, что ей делать, если в словаре искомого слова нет. Когда обеспокоенный педагог всё-таки находит в словаре то самое слово, оказывается, что девочка вместо слова «панорама» искала «панарама».

Как облегчить запоминание трудных слов? Можно, конечно, раздать для заучивания списки словарных слов, расположенных по алфавиту или сгруппированных тематически. Но принесут ли реальную пользу подобные длинные списки, не отпугнут ли ученика своим количеством?

Нужно применять проверенные способы работы со словарными словами, гибко использовать систему мотивации, игровые методики, облегчающие детям запоминание трудных слов. Можно приготовить карточки, на которых были бы написаны слова с непроверяемыми написаниями. Согласно исследованиям, чтобы слово запечатлелось в памяти ребёнка, чтобы его написание было автоматически правильным, необходимо много раз использовать это слово в письменной речи.

Многие непроверяемые написания, считающиеся традиционными, на самом деле можно проверить на основе знания этимологии и исторических изменений в фонетике русского языка: "кисель" - от "киснуть", "паломник" - от "пальма".

Вставьте пропущенные буквы, определив происхождение слов: п_тух, м_теж, кл_вета, п_сец (пушной зверь), к_лея, подч_нить, к_пыто, исц_лить, п_явка, к_стыль, покр_витель, ч_рнила, соз_рцать, пр_стыня, б_лье.

Слова-подсказки: петь, мять, клёв, пёс, кол, чин, копоть, целый, пить, кость, кров, чёрный, зеркало, просто, белый.

Часть слов содержат полногласие -оро-, -оло-. Сравните пары слов:

прах – порох, храм – хоромы, влачить – волочить, мрак – морок, превращение – переворот, молодёжь – младший, колодец – кладезь, пленить – заполонить, древесина – дерево, хранить – похоронить.

В этих парах первое слово устаревшее, старославянское по своему происхождению. Второе же слово содержит русское полногласие.

Многократное повторение будет более продуктивным, если дети получат эти слова не в готовом виде, а приложат собственные усилия к запоминанию. Навязывание слов для механического заучивания противоречит естественному живому языковому развитию растущего человека. Дети сами изобретают игры, требующие умения быстро и точно находить нужные слова.

Если группа вводимых за один раз слов объединена одним признаком (общим корнем, сочетанием букв или смыслом), слова, как правило, лучше запоминаются. Спортивная тема: тренировка, тренер, спортсмен, стадион, старт, финиш, финал, эстафета, спартакиада, олимпиада, рекорд, рекордсмен.

Для того чтобы школьник мог успешно запоминать словарные слова, надо научить его подключать к этому виду работы зрительную, слуховую и речедвигательную память.

Вот как может выглядеть инструкция для запоминания слов.

  • Всмотритесь в слово, представьте его в символическом виде, создайте его рисунок.

 • Проговорите его по слогам, отчетливо произнося каждый звук. Вот так: про-фес-сия, ин-тел-ли-ген-ция, ик-кус-ствен-ный.

  • Напишите их по памяти, а потом проверьте себя.

Многие неожиданные и нелепые ошибки возникают из-за того, что школьники не вглядываются в буквенный состав слова, "в упор не видят", как оно пишется. А такой самостоятельный поиск слов заставляет их проанализировать, продумать, рассмотреть большое количество слов. Активный характер работы обеспечивает более высокий уровень запоминания и свободное словоупотребление в дальнейшем.

Если ребёнок один раз неправильно напишет слово, он запомнит его и зрительно, и рука зафиксирует неверный графический образ слова. Отложится в памяти так крепко, что сразу ликвидировать ошибку не получится. Пишущий человек должен хорошо слушать и слышать то, что говорит учитель или что он сам себе проговаривает. Поэтому необходимо развивать фонематический слух. Словарное слово нужно произносить чётко, причём несколько раз вслух. 

Любого орфографического навыка можно достичь только при помощи упражнений, то есть при ритмичном движении пишущей руки. Вот почему на уроке необходимо как можно больше писать. Сама рука, двигаясь по строке, создаёт графический образ того или иного слова, «запоминает» и затем пишет его уже автоматически.

Орфографическая зоркость развивается постепенно, в процессе разнообразных занятий, при чтении, при письме диктантов, при списывании, если оно осложнено соответствующими заданиями.

Один раз в четверть или в полугодие можно проводить контрольные словарные диктанты в 5-11 классах.

Объём словарного диктанта: для 5 класса - 15-20 слов, для 6 класса - 20-25 слов, для 7 класса - 25-30 слов, для 8 класса - 30-35 слов, для 9 класса - 35-40 слов, для 10-11 класса - до 70 слов.

При оценке контрольного словарного диктанта рекомендуется руководствоваться следующим:

«5» ставится за диктант, в котором нет ошибок.

«4» ставится за диктант, в котором обучающийся допустил 1-2 ошибки.

«3» ставится за диктант, в котором допущено 3-4 ошибки.

«2» ставится за диктант, в котором допущено 5 и более ошибок.

Предлагаем контрольные словарные диктанты, которые мы используем в практической работе. Эти диктанты состоят в общем-то из самых известных и наиболее употребляемых слов. И совсем неважно, по каким учебникам занимаются дети.

Для каждой параллели 5-8 классов составлено по два набора словарных слов. Выбирайте один из них на середину года, а другой на конец года. Предлагаем также текстовый файл для распечатки с таблицей, чтобы выполнить анализ контрольного словарного диктанта.

 

5 класс

Контрольный словарный диктант 

20 слов

Компьютер, до свидания, здравствуйте, пожалуйста, планета, чувствовать, искусство, панорама, трамвай, пейзаж, характер, выражение, дирижёр, происшествие, легенда, вокзал, здесь, фонарь, зоопарк, температура.


___________________________________________________________________

Анализ ошибок 5 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу______

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 

5 класс

Контрольный словарный диктант 

20 слов

Наверное, стадион, пожалуйста, профессия, компьютер, гитара, пианино, безвкусный, природа, приключения, шоколад, шоссе, экзамен, исполин, билет, горизонт, маршрут, велосипед, квартира, оптимист.


___________________________________________________________________

Анализ ошибок 5 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу______

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 

6 класс

Контрольный словарный диктант

25 слов

Благословение, адмирал, преподавать, иллюстрации, платформа, равнина, горизонтальный, миллиметр, изображение, ураган, патриотический, пожалуйста, спасибо, до свидания, масштаб, параллельный, примета, фиолетовый, бассейн, долина, впечатление, ровесник, парашют, внимание, лестница.


___________________________________________________________________

Анализ ошибок 6 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 

6 класс 

Контрольный словарный диктант

25 слов

Количество, миллион, минута, секунда, одиннадцать, инициалы, аттракцион, сувенир, экспонат, балет, театр, партер, дизайнер, каникулы, фойе, вестибюль, откровенный, искренний, совершенство, архаизмы, юный, багряный, диалог, косвенный, орфограмма.


___________________________________________________________________

Анализ ошибок 6 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

       
7 класс

Контрольный словарный диктант  

30 слов

Караван, авиация, теоретический, палисадник, иссиня-черный, изжелта-красный, общественно-политический, бригантина, адмирал, избирательная кампания, компания друзей, колоссальный, громадный, лазурный, фарфор, демонстрация, парад, афоризм, атмосфера, грамматический, неопределённый, команда, терраса, одиннадцать, обстоятельство, аттракцион, столетие, северо-западный, юный, прилагательное.

___________________________________________________________________

Анализ ошибок 7 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 

7 класс

Контрольный словарный диктант

30 слов

Интернет, миллион, оптимист, искусственный, калейдоскоп, внимание, комфорт, впечатление, памятник, афоризм, бешеный, поразительный, компания друзей, предвыборная кампания, горизонтальный, путешественник, исследования, сарафан, композитор, театр, прогнозировать, ветеринар, видеокамера, деликатес, преподаватель, эстафета, поколение, великолепный, обоняние, жюри.

___________________________________________________________________

Анализ ошибок 7 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 

8 класс  

Контрольный словарный диктант 

35 слов

Эрудиция, гуманитарный, колебание, выражение, рекомендовать, интеллигент, сочетание, стандарт, реформа, прогресс, как будто, талисман, эксперимент, будущее, галерея, фойе, экономист, фольклор, диалекты, палисадник, здесь, профессия, эпиграф, композиция, энциклопедический, уникальный, академия, искусство, проект, директор, классификация, категория, элегия, романтизм, оптимист.

___________________________________________________________________

Анализ ошибок 8 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 

8 класс 

Контрольный словарный диктант 

35 слов

Интернет, лаборатория, будущее, следующий, интеллигент, коллектив, всё-таки, как будто, изображение, объединение, университет, землетрясение, гармония, реликвия, километр, минерал, палатка, территория, инстинктивный, публицистический, в течение недели, драматический, автобиография, философский, преподаватель, директор, колоссальный, искусство, администрация, здесь, пожалуйста, труженик, чересчур, впечатление, чувствовать.

___________________________________________________________________

Анализ ошибок 8 класса____Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - _____, на «4» - _____, на «3» - ______, «2» - ______

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 
9 класс

Контрольный словарный диктант 

40 слов

Гуманитарный, до свидания, пожалуйста, извините, палисадник, терраса, чувствовать, искусство, панорама, оптимист, пессимист, пейзаж, характер, выражение, дирижёр, происшествие, легенда, патетика, здесь, департамент, самонадеянный, сумасшедший, очарование, преподаватель, асимметрия, линолеум, беллетристика, дислокация, компонент, времяпрепровождение, драматический, пьеса, кристаллы, участвовать, дискуссия, междоусобицы, превратности, обаяние, профессионально-техническое, аплодировать.

___________________________________________________________________

Анализ ошибок 9 ____класса. Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - ____,  на «4» - ____, на «3» - ____, на «2» - _____

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

       

10 класс

Контрольный словарный диктант 

50 слов

Дефицит, предварительный, алюминий, привередливый, привилегия, дирижёр, баррикада, грамотность, изваяние, аккомпанемент, приоритет, палисадник, гостиная, дилетант, пессимизм, беллетристика, преамбула, винегрет, тротуар, депрессия, искусственный, философский, профессия, праязык, интеллигент, эксперимент, меценат, чересчур, деликатес, поразительный, калейдоскоп, преподаватель, поколение, ветеринар, компания друзей, бешеный, колоссальный, терраса, теоретический, апелляция, дифирамб, корректор, количество, наваждение, карикатура, катакомбы, масштаб, сверстник, ровесник, великолепие.


___________________________________________________________________

Анализ ошибок 10_____класса. Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - ____,  на «4» - ____, на «3» - ____, на «2» - _____

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 
11 класс

Контрольный словарный диктант 

60 слов

Экзамен, до свидания, пожалуйста, чувствовать, искусство, панорама, характер, происшествие, здесь, температура, дефицит, предварительный, алюминий, привередливый, привилегия, дирижёр, баррикада, грамотность, изваяние, аккомпанемент, приоритет, палисадник, гостиная, дилетант, пессимизм, беллетристика, преамбула, винегрет, тротуар, депрессия, искусственный, философский, профессия, караван, интеллигент, эксперимент, меценат, чересчур, деликатес, поразительный, калейдоскоп, преподаватель, поколение, ветеринар, компания друзей, бешеный, колоссальный, терраса, теоретический, апелляция, дифирамб, корректор, количество, наваждение, карикатура, катакомбы, масштаб, сверстник, ровесник, великолепный.


___________________________________________________________________

Анализ ошибок 11_____класса. Учитель ____________

Всего в классе ______, выполняли работу____

На «5» - ____,  на «4» - ____, на «3» - ____, на «2» - _____

Ошибка в слове Количество Ошибка в слове Количество
       
       
       

 
Скачать тексты контрольных словарных диктантов (формат doc, 116 КБ)

Словарные диктанты для 5 класса по учебнику А.Д.Шмелева. Учитель Татаренкова С.К.

Словарные диктанты для 5 класса по учебнику А.Д.Шмелева. Учитель Татаренкова С.К.

Автор: edu1

Методическая копилка - Русский язык

Словарные диктанты

по русскому языку в 5 классе

по учебнику А. Д. Шмелёва

 

Словарный диктант №1

Народ, библиотека, девиз, спортсмен, футбол, матч, вокзал, рюкзак, вдруг, аптека, где, тогда, общий, второй, коллаж, фотоколлаж, иллюстрация, таблица, биография, энциклопедия, лингвистика, филолог.

 

Словарный диктант №2

Академик, досуг, инструмент, алфавит, сформировать, библиотека, диалог, каталог,

жюри, парашют, брошюра, павильон, почтальон, район, бульон, лосьон, шампиньон, адъютант, объект, субъект.

 

Словарный диктант №3

Красивее, звонит, позвонишь, абориген, цивилизация, экзотический, экзотика, зоопарк, байдарка, причуда, прибор, приключение, прилежный, присутствовать, прекратить, препятствие, превосходный, превратиться, предел.

 

Словарный диктант № 4

Бегония, гладиолус, лилия, гвоздика, гортензия, хризантема, георгин, пион, гиацинт, дельфиниум, жасмин, нарцисс, дополнение, определение, обстоятельство, подлежащее, сказуемое, синтаксис, пунктуация, предложение.

 

Словарный диктант №5

Словосочетание, вопросительный, восклицательный, повествовательный, гипотеза, молекула, лаборатория, состояние, реакция, жизнедеятельность, витамин, вещество, организм, совершенство, величество, любопытный, что-нибудь.

 

Словарный диктант №6

Российская Федерация, Конституция Российской Федерации, Герой Российской Федерации, Организация Объединенных Наций, Великая Отечественная война, День Победы, ансамбль, архитектура, парад, достопримечательность, сооружение, церемония.

 

Словарный диктант №7

Не рад, не должен, не способен, не прав, не готов, не виноват, не виден, не нужен, не согласен, не страшен, не волен, не властен, не горазд, не намерен, не расположен.

 

Словарный диктант №8

Багряный, булатный, единый, зеленый, пряный, румяный, синий, юный, искренний, медленный, подлинный, священный, затеять, блеять, веять, лаять, лелеять, маяться, реять, сеять, таять, чуять, чаять, надеяться.

 

Говори правильно:

Поезжай, поезжайте, положи, положите, беги, бегите, слезай, слезайте, слезь, слезьте,

ляг, лягте, понял, поняла, поняли, занял, заняла, заняли, начал, начала, начали.

 

Водопровод, баловаться, дозвонишься, исчерпать, повторишь, сливовый, статуя, столяр, туфля, форзац, цыган, щавель, языковая колбаса, языковая подготовка, красивее.

 

 

словарный запас 10-го класса

В дополнение ко всему остальному, что изучает ваш подросток, будет полезно, если вы введете этот список слов из десятого класса в начале года. Помогите подростку выучить значение, употребление и написание этих слов. Это термины, с которыми ваш подросток столкнется по различным предметам в этом году, поэтому они называются словами академической лексики. Подростки, знающие эти слова, лучше поймут информацию, которую они читают и слышат в классе, вместо того, чтобы теряться из-за неизвестных терминов.И когда ваш десятиклассник знает эти слова достаточно хорошо, чтобы использовать их в письмах и презентациях, это добавит точности, нюансов и красноречия в школьные задания вашего ребенка.

Поделитесь этим списком, любезно предоставлено Центральным школьным округом Гайд-Парка, вашему подростку. Испытайте себя и своего подростка, чтобы использовать эти слова в повседневном разговоре и выучить все эти слова до конца года. Знание этих слов не только поможет вашему ребенку сейчас преуспеть, они также появятся в тестах SAT и ACT, которые обычно требуются при поступлении в колледж.

09 профессиональный

09
0

09 всесильный

09 дунный

0

09 всесильный

0

09 недовольный

09
аннотация отклонить противостоять
предостеречь бездействовать панацея
адвокат эгоцентрический поверхностный

0

амбициозный амбициозный
08
подражать ненадежно
аналогия справедливый преципитировать
анархия искоренить исключить
усердный преклонный
увеличить ускорить качественный
подлинный изготовить количественный
воюющий облегчить непокорный
поддержать случайный выкупить
бюрократический мошеннический восстановить
заменить уголь
сплоченный незаконный отвратительный
сотрудничать неизбежно устойчивый
соответствовать импульсивный ретроспективный
ретроспективный 9000 9000 9000 9000 спонтанный
составляющий неизбирательный статический
условный собственный строгий
критерии юрисдикция подчиненный
поведение слабый субсидия
deplore скрупулезный слабый
10 travestarity

0

derogligative безразличный беспорядок
рассеянный не обращающий внимания односторонний
диссидентский неясный подтвержденный
обезумевший всесильный

См. Также списки академической лексики для 9 и 11 классов.

Поделиться в Pinterest

Обновлено: 7 июля 2017 г.

Словарь по мышечной системе | Teach Starter

Выберите ваше местоположение

Выбор страны и штата поможет нам предоставить вам наиболее подходящие учебные ресурсы для ваших учеников.

Страна Австралия Соединенные Штаты Соединенное Королевство Афганистан Иландские острова Албания Алжир Американское Самоа Андорра Ангола Ангилья Антарктика Антигуа и Барбуда Аргентина Армения Аруба Австралия Австрия Азербайджан Багамы Бахрейн Бангладеш Барбадос Беларусь Бельгия Белиз Бенин Бермуды Бутан Боливия, Многонациональное Государство Сабациона и Герцеговина Бонавия Остров Буве Бразилия Британская территория в Индийском океане Бруней-Даруссалам Болгария Буркина-Фасо Бурунди Камбоджа Камерун Канада Кабо-Верде Каймановы острова Центральноафриканская Республика Чад Чили Китай Кокосовые острова (острова Килинг) Колумбия Коморские острова Конго Конго, Демократическая Республика Острова Кука Коста-Рика Кот д'Ивуар Хорватия Куба Кюрасао Кипр Чешская Республика Дания Джибути Доминика Доминиканская Республика Эквадор Египет Сальвадор Экваториальная Гвинея Эритрея Эстония Эфиопия Фолклендские (Мальвинские) острова Фарерские острова Фиджи Финляндия Франция Французская Гвиана Французская Полинезия Французский Южный Террит страны Габон Гамбия Грузия Германия Гана Гибралтар Греция Гренландия Гренада Гваделупа Гуам Гватемала Гернси Гвинея Гвинея-Бисау Гайана Гаити Остров Херд и острова Макдональд Святой Престол (государство-город Ватикан) Гондурас Гонконг Венгрия Исландия Индия Индонезия Иран, Исламская Республика Ирак Ирландия Остров Мэн Израиль Италия Ямайка Япония Джерси Иордания Казахстан Кения Кирибати Корея, Корейская Народно-Демократическая Республика, Республика Кувейт Кыргызстан Лаосская Народно-Демократическая Республика Латвия Ливан Лесото Либерия Ливия Лихтенштейн Литва Люксембург Макао Македония, бывшая югославская Республика Мадагаскар Малави Малайзия Мальдивы Мали Мальта Маршалловы острова Мартин Мавритания Маврикий Майотта Мексика Микронезия, Федеративные Штаты Молдовы, Республика Монако Монголия Черногория Монтсеррат Марокко Мозамбик Мьянма Намибия Науру Непал Нидерланды Новая Каледония Новая Зеландия Никарагуа Нигер Нигерия Ниуэ Остров Норфолк Северные Марианские острова Норвегия Оман Пакистан Палау Палестина , Государство Панама Папуа-Новая Гвинея Парагвай Перу Филиппины Питкэрн Польша Португалия Пуэрто-Рико Катар Румыния Российская Федерация Руанда Сен-Бартелеми Остров Святой Елены, Вознесения и Тристан-да-Кунья Сент-Китс и Невис Сент-Люсия Сен-Мартен (французская часть) Сен-Пьер и Микелон Сент-Винсент и Гренадины Самоа Сан-Марино Сан-Томе и Принсипи Саудовская Аравия Сенегал Сербия Сейшельские острова Сьерра-Леоне Сингапур Синт-Мартен (голландская часть) Словакия Соломоновы острова Сомали Южная Африка Южная Джорджия и Южные Сандвичевы острова Южный Судан Испания Шри-Ланка Судан Суринам Свальбард и Ян-Майен Свазиленд Швеция Швейцария Сирийская Арабская Республика Тайвань, провинция Китая Таджикистан Танзания, Объединенная Республика Таиланд Тимор-Лешти Того Токелау Тонга Тринидад и Тобаго Тунис Турция Туркменистан Острова Теркс и Кайкос Тувалу Уганда Украина Объединенные Арабские Эмираты Соединенное Королевство Соединенные Штаты Малые отдаленные острова США Уругвай Узбекистан Вануату Венесуэла, Бол ivarian Республика Вьетнам Виргинские острова, Британские Виргинские острова, U.С. Уоллис и Футуна Западная Сахара Йемен Замбия ZimbabweState Австралийская столичная TerritoryNew Южная WalesNorthern TerritoryQueenslandSouth AustraliaTasmaniaVictoriaWestern AustraliaAlabamaAlaskaAmerican SamoaArizonaArkansasCaliforniaColoradoConnecticutDelawareDistrict Из ColumbiaFederated Штатов MicronesiaFloridaGeorgiaGuamHawaiiIdahoIllinoisIndianaIowaKansasKentuckyLouisianaMaineMarshall IslandsMarylandMassachusettsMichiganMinnesotaMississippiMissouriMontanaNebraskaNevadaNew HampshireNew JerseyNew MexicoNew YorkNorth CarolinaNorth DakotaNorthern Mariana IslandsOhioOklahomaOregonPalauPennsylvaniaPuerto RicoRhode IslandSouth CarolinaSouth DakotaTennesseeTexasUtahVermontVirgin IslandsVirginiaWashingtonWest VirginiaWisconsinWyoming

Это предложение, класс 10 CBSE английский Урок Резюме, Пояснение

Автор Ручика Гупта

Краткое содержание предложения CBSE Class 10 English Книга о первом полете Глава 11 Объяснение, ответы на вопросы

The Proposal Class 10 English First Flight Lesson 11 - Подробное объяснение урока со значениями сложных слов.Кроме того, за объяснением следует Краткое изложение урока. Все упражнения и вопросы и ответы, приведенные в конце урока, были рассмотрены.

Class 10 English (First Flight) Глава 11 - Предложение

Антон Чеков

Введение в предложение

«Предложение» - одноактная пьеса, которая начинается с того, что молодой человек Ломов делает предложение руки и сердца дочери своего соседа.Прежде чем он смог действительно передать это девушке, они вступили в спор по поводу Вычьих лугов. Чубуков, отец дамы также присоединяется к бурному обсуждению. После этого они снова вступают в спор о своих собаках и о том, какая из них лучше другой. В разгар всего этого предложение забывается, пока Ломов не падает из-за его сердцебиения, и Чубуков моментально кладет руки ее дочери в руки Ломова. К сожалению, ссора продолжается.

The Proposal Class 10 Краткое содержание английской поэмы CBSE, объяснение - см. Видео

Вопросы MCQ предложения

Краткое изложение предложения

Занавес поднимается, и Ломов входит в дом своего соседа Чубукова, полностью одетый в свой вечерний наряд.Чубуков удивляется, увидев его хорошо одетым, и спрашивает его о поводе. Ломов сообщает, что пришел с просьбой. Чубуков предполагает, что он, должно быть, пришел попросить денег, которые не собирается отдавать. Узнав, что Ломов приехал просить дочь Чубулова, руки Натальи, Чубуков приходит в восторг и уезжает звонить Наталье. Ломов, 35-летний джентльмен, страдает учащенным сердцебиением, очень легко расстраивается и плохо спит. Он считает, что это лучший возраст для него, чтобы жениться, и рад, что он принял решение о Наталье.По его словам, Наталья среднего вида и хорошая хозяйка. Когда приезжает Наталья, Ломов начинает разговор о том, как он благодарен и рад, что их семьи с самого начала в хороших отношениях. Продолжая рассказывать о своей земле, он как-то упоминает о Бычьих лугах, которые раньше были спорной собственностью, а теперь принадлежат ему. Наталья не могла поверить ни единому его слову, потому что считает, что Воловьи луга принадлежат ее семье. Оба они вступают в бурную дискуссию и ведут себя по-детски, когда входит Чубуков, просто для того, чтобы разговор еще более накалился.Они кричат ​​и кричат, в то время как Ломов страдает от сильного сердцебиения, тяги в бок и онемения ступни. Выгоняют Ломова из дома и продолжают его проклинать. Плохо отзываясь о нем, Чубуков непреднамеренно показывает, что он пришел с предложением руки и сердца для Натальи, что удивляет Наталью, и она сразу же сожалеет об отправке его. Она велит отцу немедленно вернуть его, и Чубуков проклинает себя за то, что он отец взрослой дочери. Когда Ломов возвращается, Наталья пытается уйти в другую тему и начинает говорить о стрельбе.Как-то они вступают в спор с участием своих собак. Наталья считает, что ее Squeezer лучше, чем Guess Ломова. Они продолжают спорить, когда на сцену выходит Чубуков, только чтобы снова усугубить ситуацию. Все становятся гиперактивными, и Ломов наконец падает из-за учащенного сердцебиения. Даже тогда ругательства продолжаются, когда Наталья внезапно замечает, что он без сознания. Они пытаются влить ему воду в горло, но безуспешно и объявляют его мертвым. Только когда Ломов немного пошевелится, его кормили водой, а Чубуков с силой протягивает ему руки Натальи, благословляет и просит их поцеловать.Ломов, еще не полностью осознавший, не понимает, что происходит. Когда он наконец приходит в себя, он выражает свое волнение и целует руки Натальи. Наталья, будучи ребячливой, манипулирует им, чтобы он согласился с тем, что Squeezer лучше, чем Guess, но Ломов, будучи непреклонным, отказывается принять это. Таким образом, снова продолжаются ссоры.

Урок предложения и объяснение

«Предложение» (первоначально называвшееся «Предложение о браке») - одноактная пьеса-фарс русского писателя и драматурга Антона Чехова.Он был написан в 1888–1889 годах.
В пьесе рассказывается о тенденции богатых семей искать связи с другими богатыми семьями, увеличивать свое состояние, поощряя браки, которые имеют хороший экономический смысл. Иван Ломов, давний богатый сосед Степана Чубукова, тоже богатого, приходит за помощью к 25-летней дочери Чубукова, Наталье. Все трое сварливые люди и ссорятся из-за мелочей. Предложение рискует быть забытым среди всех этих споров.Но экономический здравый смысл в конце концов гарантирует, что предложение сделано - хотя споры, возможно, продолжаются!

Фарс: комедийно-драматическое произведение

Пьеса изначально называлась «Предложение руки и сердца», написанная русским писателем Антоном Чеховым. Он показывает, как богатые хотят выдать своих детей замуж за других богатых семей с целью увеличения своего богатства. Персонажи сварливы и часто ссорятся из-за пустяков. Тем не менее, они помнят предложение руки и сердца, которое принесет денежную выгоду и завершит свадьбу среди боевых действий.

Персонажи

СТЕПАН СТЕПАНОВИЧ ЧУБУКОВ: помещик
НАТАЛЬЯ СТЕПАНОВНА: его дочь, 25 лет
ИВАН ВАСИЛЬЕВИЧ ЛОМОВ: сосед Чубукова, крупный и душевный, но очень подозрительный помещик

Гостиная в доме Чубуковых. Входит Ломов в фраке и белых перчатках. Чубуков встает ему навстречу.

В гостиной Чубукова поднимается занавес, куда входит Ломов, полностью одетый в свой вечерний наряд.Чубуков встает, чтобы поприветствовать его.

ЧУБУКОВ: Милый мой, кого я вижу! Иван Василевич! Я безумно рада! [Сжимает его руку] Теперь это сюрприз, моя дорогая ... Как ты?

Чубуков очень вежливо встречает своего соседа Ивана Васильевича и спрашивает о его благополучии. Обмениваясь рукопожатием, он также спрашивает Ломова о причине его визита.

ЛОМОВ: Спасибо. И как у вас дела?

Поблагодарив Чубукова за вопрос о его благополучии, Ломов спрашивает его о его состоянии.

ЧУБУКОВ: Мы просто как-то ладим, мой ангел, благодаря твоим молитвам и так далее. Сядь, пожалуйста ... Ну, знаешь, не забывай все о своих соседях, моя дорогая. Дорогой мой, почему ты так формален в своем наряде! Вечернее платье, перчатки и тд. Ты можешь пойти куда-нибудь, мое сокровище?

Чубуков отвечает, что им каким-то образом удается мирно выжить с благословения таких людей, как сам Ломов. Он просит его сесть и поудобнее.Удивленный его формальным вечерним нарядом, он сомневается в случившемся. Чубуков очень вежливо разговаривает, поэтому он часто называет Ломова «моим ангелом», «моим сокровищем» и т. Д.

ЛОМОВ: Нет. Я приехал только к вам, уважаемый Степан Степанович.

Ломов отвечает, что особого случая нет и он только что приехал к почитаемому Степану Степановичу.

ЧУБУКОВ: Тогда почему ты в вечернем платье, моя прелесть? Как будто вы навещаете Новый год!

Все еще любопытно, Чубуков спрашивает его, почему наряд Ломова, потому что ему кажется, что Ломов навещает их в канун Нового года.

ЛОМОВ: Ну вот видишь, вот так. [Берет его под руку.] Я пришел к вам, уважаемый Степан Степанович, побеспокоить вас с просьбой. Не раз и не два я уже имел честь обращаться к вам за помощью, а вы всегда, так сказать ... Прошу прощения, я в восторге. Я выпью воды, уважаемый Степан Степанович. [Напитки.]
Привилегия - преимущество

При всем уважении, Ломов хватает Чубукова за руку и сообщает о своем намерении побеспокоить его просьбой.Со всей благодарностью Ломов вспоминает случаи, когда ему помогал Чубуков, и, продолжая говорить, он начинает волноваться. Чтобы успокоиться, он пьет воду.

ЧУБУКОВ: [в сторону] Он пришел занять денег. Не дай ему! [вслух] Что такое, красотка моя?
Шан'т не должен

Чубуков предполагает, что Ломов пришел попросить деньги, которые он ему давать не собирается. Затем он задает ему вопрос, вызывающий беспокойство.

ЛОМОВ: Понимаете, уважаемый Степаныч... Прошу прощения, Степан Достопочтенный ... То есть я ужасно взволнован, как вы заметите ... Короче, вы один можете мне помочь, хотя я этого, конечно, не заслуживаю ... и не вправе рассчитывать на вашу помощь…

Помилование - простить или извинить (лицо, ошибка или проступок)

Ужасно- очень; чрезвычайно

Помощь - действие по оказанию помощи кому-либо

Чрезвычайно возбужденный и нервный, Ломов даже не мог нормально говорить до такой степени, что не мог правильно назвать Чубукова.Он просит прощения у Чубукова за явно видимое волнение. Ломов говорит ему, что он единственный человек, который может помочь ему в ситуации, хотя он этого не заслуживает и не имеет права просить об этом.

ЧУБУКОВ: Да не ходи туда-сюда, милый! Выкладывай! Хорошо?

По кругу - не доходя до главного

Выкладывай - говори

Чубуков не понял, о чем имел в виду Ломов, и поэтому сказал ему говорить напрямую.

ЛОМОВ: Минутку ... прямо сейчас. Дело в том, что я пришла просить руки вашей дочери Натальи Степановны в браке.

Искать руки девушки в браке - сделать предложение

Ломов наконец говорит, только чтобы признаться, что он пришел просить руки своей дочери в браке.

ЧУБУКОВ: [радостно] Ей-богу! Иван Василевич! Повторите еще раз - я не все слышал!

Юпитер- Богом

Чубуков не мог поверить в то, что только что услышал, от восторга и поэтому просит Ломова повторить то, что он только что сказал.

ЛОМОВ: Имею честь спросить ...

Как только Ломов продолжает повторять свои слова, его прерывает Чубуков, который очень взволнован.

ЧУБУКОВ: [перебивает] Батюшка ... Я так рад и так далее ... Да, действительно, и все такое. [Обнимает и целует Ломова] Я давно на это надеялся. Это было моим постоянным желанием. [Проливает слезу] И я всегда любил тебя, мой ангел, как будто ты был моим собственным сыном. Дай Бог вам обоим - Свою помощь, и Его любовь, и так далее, и столько надежды... Зачем я веду себя таким идиотским образом? Я теряю равновесие от радости, совершенно не в себе! Ох, всей душой ... Пойду позову Наташу и все такое.

Желание - сильное чувство желания иметь что-то или чего-то, чтобы что-то произошло

Idiotic - очень тупой; глупый

Чубуков в крайнем восторге выражает свое бодрость и радость. Ему не хватало слов, чтобы выразить свое приподнятое настроение. Ошеломленный, увидев исполнение своего давнего желания, он поцеловал Ломова.Он не мог сдерживаться, но прослезился, услышав эту новость. Он предложил свое благословение и Ломову, и его дочери Наташе, прежде чем осознал, что вел себя глупо. Затем он звонит Наташе, чтобы сообщить ей отличную новость.

ЛОМОВ: [взволнованно] Достопочтенный Степан Степанович, как вы думаете, я могу рассчитывать на ее согласие?

Согласие - согласие на выполнение каких-либо действий

Ломов спрашивает Чубукова, согласна ли Наталья на этот брак.

ЧУБУКОВ: Ну, конечно, милый, а... как будто она не согласится! Она влюблена; эгад, она похожа на влюбленную кошку и так далее. Не долго! [Выход]

Egad- восклицание ( выражает удивление, гнев или подтверждение)

Тоска по любви - тоска, тоска или желание

Чубуков заявляет, что Наталья не может не согласиться, потому что она тоскует по его любви. Затем он выходит, чтобы позвонить ей и дать им возможность поговорить наедине.

ЛОМОВ: Холодно... Я весь дрожу, как будто мне предстояло обследование. Самое замечательное в том, что я должен принять решение. Если я даю себе время подумать, колебаться, много говорить, искать идеал или настоящую любовь, то я никогда не выйду замуж. Брр ... Холодно! Наталья Степановна - отличная хозяйка, неплохая, образованная. Что еще мне нужно? Но у меня в ушах шумит от волнения. [Пьет] И я не могу не выйти замуж. Во-первых, мне уже 35 лет, так сказать, критический возраст.Во-вторых, я должен вести спокойный и размеренный образ жизни. У меня учащенное сердцебиение, я легко возбудима и всегда ужасно расстраиваюсь; в этот самый момент мои губы дрожат, а правая бровь подергивается. Но хуже всего то, как я сплю. Я не успеваю ложиться спать и начинаю отрываться, как вдруг что-то в моем левом боку тянется, и я чувствую это плечом и головой ... Я подпрыгиваю как сумасшедший, немного хожу и ложусь снова, но как только я начинаю засыпать, я снова тянусь! И это может случиться двадцать раз... [входит Наталья Степановна.]

Дрожь - дрожь или дрожь, как правило, в результате возбуждения, беспокойства или слабости.
Нерешительность - пауза в нерешительности, прежде чем что-то сказать или сделать. возбуждение, напряжение или болезнь
Подергивание - внезапное быстрое мгновение или чувство
Сумасшедший - психически больной (не в техническом использовании)

Ломов нервничает и дрожит всем телом, как будто ему предстоит обследование.Он чувствует, что то, что он уже принял решение, идет в его пользу, потому что, если бы он дал себе время подумать над этим, его брак в конечном итоге был бы отложен или, что еще хуже, был отменен. Он уверяет себя, что Наталья Степановна будет отличным партнером, потому что она среднего вида, отличная домработница и хорошо образованная. Что еще можно было пожелать? Все еще возбужденный, он чувствовал какие-то шумы в ушах. Он не позволил себе отказаться от женитьбы после того, как достиг критического возраста 35 лет, потому что хотел жить нормальной и обычной жизнью.Обычно он страдает аномально высокой частотой сердечных сокращений и легко расстраивается. Даже в этот момент его губы дрожали, а брови подергивались. Кроме того, он плохо спит. Каждый раз, когда он спит, он чувствует тягу к правой стороне головы и плеча. Затем он прыгает, ходит и ложится, но как только он засыпает, его снова тянет. Это происходит примерно 20 раз.

НАТЛЯ: Ну вот! Это ты, и папа сказал: «Иди; Купец пришел за своим товаром.- Как поживаете, Иван Васильевич?

Дочь Чубукова Наталья выходит на сцену и, к своему удивлению, видит Ивана Васильевича. Ее отец сказал ей, что какой-то торговец ждал, чтобы получить свой товар.

ЛОМОВ: Как поживаете, уважаемая Наталья Степановна?

Ломов спрашивает о ее благополучии.

НАТАЛЬЯ: Извините, мой фартук и халат. Горох лущим для сушки. Почему ты не был здесь так долго? Садитесь... [Они садятся.] Вы не пообедаете?
Пеньюар - форма ночной рубашки

Она извиняется за свой фартук и платье, так как они чистили горох для сушки, и просит его устроиться поудобнее. Она даже предлагает ему обед.

ЛОМОВ: Нет, спасибо, уже поел.

Когда его просят пообедать, Ломов говорит ей, что уже поел.

НАТАЛЬЯ: Тогда кури. Вот спички. Погода сейчас отличная, но вчера было так сыро, что рабочие весь день ничего не делали.Сколько сена вы уложили? Подумать только, я почувствовал себя жадным и срезал все поле, а теперь мне это совсем не нравится, потому что я боюсь, что сено может сгнить. Мне следовало немного подождать. Но что это? Да ты в вечернем платье! Ну я никогда! Ты собираешься на бал что ли? Хотя я должен сказать, что ты выглядишь лучше ... Скажи мне, почему ты так встал?

Затем она предлагает Ломову закурить. Она рассказывает о прекрасной погоде, которая была у них в тот день, и о том, как плохо было накануне, что рабочие не могли ничего делать весь день.Она начинает говорить о своем стоге сена и о том, как она была достаточно жадной, чтобы вырубить все поле, что ее сейчас беспокоит. Во время разговора она вдруг замечает его платье и догадывается, идет ли он на бал. Она делает ему комплимент и спрашивает о поводе.

ЛОМОВ: [взволнованно] Видите ли, уважаемая Наталья Степановна ... Дело в том, что я решил попросить вас выслушать меня ... Конечно, вы удивитесь, а может, даже рассердитесь, но ... [в сторону] Ужасно холодно!

Ломов начинает говорить и предупреждает ее, что она может быть удивлена ​​или даже рассержена, услышав.Ему странно холодно.

НАТАЛЬЯ: В чем дело? [пауза] Ну?

Наталья спрашивает его, о чем он заботится.

ЛОМОВ: Постараюсь быть кратким. Вы должны знать, уважаемая Наталья Степановна, что я издавна, с детства имел честь знать вашу семью. Моя покойная тетя и ее муж, от которых, как вы знаете, я унаследовал свою землю, всегда очень уважали вашего отца и вашу покойную мать. Ломовы и Чубуковы всегда относились друг к другу самым дружелюбным и, можно сказать, самым нежным образом.И, как вы знаете, моя земля - ​​ваш ближайший сосед. Вы помните, что мои Бычьи луга касаются ваших березовых рощ.

Унаследовано - получено в качестве наследника после смерти предыдущего владельца
Ласково - с готовностью испытывающим или проявляющим нежность или нежность
Волчьи луга - земля, полная травы для пастбищ животных в
Березовые рощи - березовый лес

Ломов старается быть кратким в своем подходе. Он начинает с того, что с самого начала напоминает о хороших отношениях между обеими семьями.Его покойная тетя и ее муж уважали родителей Натальи. Он даже упоминает, что их земли соседствуют друг с другом, а его Бычьи луга касаются их березовых рощ.

НАТАЛЬЯ: Простите, что прерываю вас. Вы говорите: «Мои Воловьи луга». Но они твои?

Наталья ставит под сомнение честность Ломова, спрашивая, действительно ли Волки Мидоуз, которые, по его словам, принадлежат ему, принадлежат ему.

ЛОМОВ: Да, мой.

Ломов утверждает.

НАТАЛЬЯ: О чем ты говоришь? Волчьи луга наши, а не твои!

Она не могла поверить в то, что слышала, потому что, по ее словам, Бычьи Луга принадлежат ей.

ЛОМОВ: Нет, моя, уважаемая Наталья Степановна.

Ломов восклицает, что они его!

НАТАЛЬЯ: Я этого раньше не знала. Как вы это понимаете?

Наталья говорит, что не знала об этом, и попросила у Ломова объяснений.

ЛОМОВ: Как? Я говорю о тех Бычьих лугах, которые вклиниваются между твоими березовыми рощами и выжженным болотом.

Ломов уточняет и указывает именно на Бычьи луга, о которых он говорит, те, что вклиниваются между березовыми рощами и выжженным болотом.

НАТАЛЬЯ: Да-да ... они наши.

Наталья также подтверждает, что говорит только об этих лугах.

ЛОМОВ: Нет, вы ошибаетесь, уважаемая Наталья Степановна, они мои.

Ломов считает, что у Натальи какое-то недоразумение, потому что он очень уверен, что они его.

НАТАЛЬЯ: Вдумайтесь, Иван Васильевич! Как долго они были твоими?

Натлая говорит Ломову подумать, как долго Быки луг были его.

ЛОМОВ: Как долго? Сколько себя помню.

Ломов отвечает, что они были его навсегда.

НАТАЛЬЯ: Право, вы не заставите меня поверить в это!

Наталья отметила, что не может ему поверить.

ЛОМОВ: А по документам видно, уважаемая Наталья Степановна. Да, Вычьи луга когда-то были предметом споров, но теперь все знают, что они мои. Не о чем спорить. Видите ли, бабушка моей тети передала эти Луга в бесплатное пользование на неограниченное время крестьянам деда вашего отца, в обмен на которые они должны были делать для нее кирпичи. Крестьяне, принадлежащие деду вашего отца, свободно пользовались Лугами в течение сорока лет и привыкли считать их своими собственными, когда это случилось...
Perpetuity - состояние или качество вечности

Ломов сообщает, что у него есть доказательства того, что земля принадлежит ему. Он даже подчеркивает, что когда-то воловьи луга были спорной собственностью, но проблема была решена, и теперь они принадлежат ему.

Он возвращается к его истории и уточняет, что бабушка его тети передала в бесплатное пользование эти Луга на неограниченное время крестьянам деда ее отца. По его словам, он был дан на сорок лет, и крестьяне привыкли считать его своим.

НАТАЛЬЯ: Нет, это совсем не так! И дед, и прадед считали, что их земля простиралась до Сожженных болот, а это значит, что Бычьи луга были нашими. Я не понимаю, о чем спорить. Это просто глупо!

Счетно - установлено расчетом

Наталья не согласна! С детства она слышала от деда и прадеда, что их земля простиралась до Сожженного болота. Она полностью им доверяет и не видит смысла спорить о ее принадлежности.

ЛОМОВ: Я покажу вам документы, Наталья Степановна!

Ломов настаивает на том, чтобы показать ей доказательство.

НАТАЛЬЯ: Нет, ты просто шутишь или издеваешься надо мной. Какой сюрприз! Земля у нас почти триста лет, а потом нам вдруг говорят, что она не наша! Иван Васильевич, не верю своим ушам. Эти луга для меня ничего не стоят. Они стоят всего пять десятин, а стоят, наверное, 300 рублей, но я не терплю несправедливости.Что ни говори, я не терплю несправедливости.

Наталья считает это своего рода шуткой, потому что она считает, что земля принадлежит им вот уже триста лет, а теперь кто-то приходит и заявляет, что это его собственность. Земля хоть и не стоит, всего около 300 рублей, но Наталья очень недовольна несправедливостью.

ЛОМОВ: Выслушайте меня, умоляю! Крестьяне деда вашего отца, как я уже имел честь вам объяснить, пекли кирпичи для бабушки моей тети.Теперь бабушка моей тети, желая сделать их приятными ...

Умолять - искренне умолять кого-нибудь сделать что-нибудь

Ломов умоляет Наталью хотя бы послушать то, что он пытается сказать. Он упоминает, что крестьяне ее прадеда пекли кирпичи для бабушки его тети, и пока он продолжал говорить, его прервала Наталья.

НАТАЛЬЯ: Я не могу разобрать все это про тётушек, дедушек и бабушек. Луга наши, вот и все.

Наталья выражает свое нежелание слушать какие-либо его сказки. Она знает только одно; Бычьи луга принадлежат ей!

ЛОМОВ: Мой.

Ломов говорит, что они его.

НАТАЛЬЯ: Наши! Вы можете доказывать это два дня подряд, можете пойти и надеть пятнадцать фраков, но я говорю вам, что они наши, наши, наши! Мне не нужно ничего твоего, и я не хочу ничего отдавать. Так что!

Наталья не соглашается и говорит ему, что он может сделать все, чтобы доказать свою теорию, или надеть пятнадцать таких курток (это означает, что она не подпадет под влияние его хорошо одетого), но она никогда не примет тот факт, что они его .Она поясняет, что ничего не хочет от него и не намерена отдавать что-либо, что принадлежит ей, но воловьи луга принадлежат ей.

ЛОМОВ: Наталья Степановна, я не хочу Лугов, но действую из принципа. Если хотите, я подарю вам их.

Ломов поясняет, что даже он не очень дорожит Бычьими лугами, но он просто честен и действует из принципа. Он даже предложил ей подарить луга.

НАТАЛЬЯ: Я сама могу подарить вам их, потому что они мои! Ваше поведение, Иван Васильевич, как минимум странно! До этого мы всегда считали вас хорошим соседом, другом; В прошлом году мы одолжили вам молотилку, хотя из-за этого нам пришлось отложить обмолот до ноября, но вы относитесь к нам, как к цыганам.Действительно, отдать мне мою землю! Нет, правда, это совсем не по-соседски! На мой взгляд, это даже нагло, если хотите знать.

Цыгане - группа кочевников, которые путешествуют с одного места на другое

Наглый - не проявляющий должного уважения к другому человеку

Наталья предлагает подарить их ему, потому что на самом деле они ее. Она шокирована тем, как он предлагает подарить ее собственность только ей. Она упоминает, что он вел себя очень странно, и до этого они думали о нем как о дружелюбном соседе, но теперь он совсем не ведет себя по-соседски.Семья Натальи предложила ему молотилку в прошлом году, даже если это означало задержку их собственного процесса, но он обращался с ними странно. Она чувствует, что он не проявляет к ним должного уважения.

ЛОМОВ: Значит, вы разобрались, что я лендграбер? Мадам, я никогда в жизни не захватывала чужую землю, и я не позволю никому обвинить меня в этом. [Быстро подходит к графину и пьет еще воды] Волчьи луга - мои!

Графин - стеклянная колба с открытым верхом, используемая для подачи вина или воды в ресторане

Он воспринимает это так, будто Наталья обвиняет его в том, что он грабитель земли.Он обижается и упоминает, что ни разу за всю свою жизнь не схватил то, что ему не принадлежит. Он терпеть не может, когда его обвиняют в том же. Потягивая воду, он упоминает, что Бычьи луга принадлежат ему.

НАТАЛЬЯ: Неправда, они наши!

Наталья до сих пор настаивает, что они их.

ЛОМОВ: Мой!

Ломов непреклонен в своей точке зрения.

НАТАЛЬЯ: Это неправда! Я это докажу! Я сегодня же пришлю своих косилок на Луга!

Косилки - человек, который косит траву косилкой

Наталья чувствует необходимость доказать свое право собственности и поэтому решает отправить косилки на место в тот же день.

ЛОМОВ: Что?

Ломов не может поверить в то, что говорит Наталья.

НАТАЛЬЯ: Мои косилки будут сегодня же!

Наталья настаивает, что в тот же день косилки будут.

ЛОМОВ: В шею отдам!

Ломов угрожает, что ударит косилки Натальи.

НАТАЛЬЯ: Смейте!

Наталья угрожает, что он не решится на такое.

ЛОМОВ: [Хватается за сердце] Воловьи луга - мои! Вы понимаете? Мой!

Ломов становится агрессивным и высоким тоном упоминает, что Быки луга - его и его единственные.

НАТАЛЬЯ: Пожалуйста, не кричите! Вы можете хрипло кричать в собственном доме, но здесь я прошу вас сдержаться!

Хрипло - грубое и резкое звучание

Restrain - запретить что-либо делать; держать под контролем или в пределах

Наталья просит Ломова вести себя хорошо и не кричать в ее доме.

ЛОМОВ: Если бы этого не было, сударыня, из-за этого ужасного, мучительного сердцебиения, если бы у меня все внутри не было расстроено, я бы по-другому с вами разговаривал! [Кричит] Воловьи луга - мои!

Мучительно - очень болезненно; разорвать; острый; крайний

Сердцебиение - сердцебиение

Он упоминает свое чрезвычайно болезненное учащенное сердцебиение и винит его за свой тон. Даже в такой боли он не перестает требовать Бычьи луга.

НАТАЛЬЯ: Наши!
ЛОМОВ: Мой!
НАТАЛЬЯ: Наши!
ЛОМОВ: Мой! [Входит Чубуков]
ЧУБУКОВ. В чем дело? Что ты кричишь?

Услышав, что они оба дерутся, Чубуков входит, чтобы проверить их, и спрашивает, о чем идет речь.

НАТАЛЬЯ: Папа, пожалуйста, скажи этому джентльмену, который владеет Воловыми лугами, мы или он?

Наталья просит отца подтвердить право собственности на Oxen Meadows.

ЧУБУКОВ: [Ломову] Милый, Луга наши!

Чубуков говорит Ломову то же, что и Наталья; Бычьи луга принадлежат им!

ЛОМОВ: Но, пожалуйста, Степан Степанович, как они могут быть вашими? Будь разумным человеком! Бабушка моей тети передала Луга во временное и бесплатное пользование крестьянам твоего деда.Крестьяне использовали землю сорок лет и привыкли к ней как к своей, когда случилось так ...

Ломов ставит под сомнение претензию Чубукова и требует, чтобы он был обоснован. Он продолжает объяснять ему свою версию истории, но его прерывает Чубуков.

ЧУБУКОВ: Простите, моя дорогая. Вы забываете только то, что крестьяне не заплатили вашей бабушке и все такое, потому что Луга спорили, и так далее. А теперь все знают, что они наши.Значит, вы не видели плана.

Чубуков прерывает его и поправляет, говоря, что единственная причина, по которой крестьяне получили возможность бесплатно пользоваться Бычьими лугами, заключалась в том, что это была спорная земля. Но теперь всем ясно, что это Чубуковы. Он даже обвиняет его в том, что он не видел плана.

ЛОМОВ: Докажу, что они мои!
ЧУБУКОВ: Не докажешь, милый -

Чубуков считает, что Ломов не может доказать, что что-то принадлежит ему, если это не так.

ЛОМОВ: Я буду

Ломов настаивает на том, что докажет, что это его .

ЧУБУКОВ: Милый, а чего так кричать? Криком ничего не докажешь. Я не хочу ничего вашего и не собираюсь отказываться от того, что у меня есть. Почему я должен? И вы знаете, мои возлюбленные, что если вы собираетесь продолжать спорить об этом, я скорее уступлю Луга крестьянам, чем вам. Там!

Чубуков также указывает, что кричать незачем.Крик ничего не докажет. Он повторяет те же слова, что и Наталья, и говорит, что не намерен претендовать на то, что ему не принадлежит, а также не хочет отдавать то, что принадлежит ему. Он в гневе говорит, что, если Ломов и дальше будет спорить о земле, он скорее отдаст ее крестьянам бесплатно, чем ему.

ЛОМОВ: Не понимаю! Как вы имеете право отдать чужую собственность?

Ломов обижается и спрашивает, как он может отдать чужую собственность.

ЧУБУКОВ: Можете считать, что я знаю, имею я право или нет. Потому что, молодой человек, я не привык, чтобы со мной разговаривали таким тоном и так далее. Я, молодой человек, вдвое старше вас и прошу вас говорить со мной, не волнуясь, и все такое.

Чубукова раздражает тон, которым Ломов разговаривал с ним. Он упоминает, что вдвое старше его и заслуживает уважения, вежливости и всего такого.

ЛОМОВ: Нет, ты просто думаешь, что я дурак, и хочешь, чтобы я был! Вы называете мою землю своей и хотите, чтобы я разговаривал с вами спокойно и вежливо! Так не ведут себя добрые соседи, Степан Степанович! Ты не сосед, ты грабитель!

Ломов настаивает, что его невежливый тон является реакцией на то, что делает Чубуков, то есть претендует на землю Ломова.Он называет Чубукова плохим соседом и грабителем.

ЧУБУКОВ: Это что? Что вы сказали?

Чувствуя себя крайне неуважением, Степан просит Ломова повторить его слова.

НАТАЛЬЯ: Папа, сейчас же пошли косилки на Луга!

Наталья вмешивается и просит отца немедленно послать косилки на Волчьи луга.

ЧУБУКОВ: Что вы сказали, сэр?

Все еще не в силах принять то, что он только что услышал о себе, он просит Ломова повторить его слова.

НАТАЛЬЯ: Бычьи луга - наши, и я не откажусь от них, не откажусь, не откажусь!

Наталья утверждает, что владеет воловьими лугами, и отказывается отпускать их только потому, что кто-то другой утверждает, что они принадлежат им.

ЛОМОВ: Посмотрим! Я передам дело в суд, а потом покажу вам!

Ломов угрожает обратиться в суд и доказать им, что он является настоящим владельцем.

ЧУБУКОВ: В суд? Вы можете обратиться в суд и все такое! Ты можешь! Я знаю тебя; вы просто ищете возможность обратиться в суд и все такое.Ах ты хулиган! Все ваши люди были такими! Все они!

Петтифоггер - практикующий юрист низшего уровня, особенно тот, кто занимается мелкими делами или использует сомнительную практику

Чубуков обвиняет Ломова в том, что он просто ищет возможности обратиться в суд, как и все люди в его семье. Он настаивает на продолжении разбирательства.

ЛОМОВ: Забудь о моем народе! Все Ломовы были людьми честными, и ни одного человека не судили за хищение, как вашего деда!

Хищение - кража или присвоение средств, переданных в доверительное управление или принадлежащих своему работодателю

Ломов отказывается слушать что-либо против своей семьи и упоминает, что все они респектабельные личности, в отличие от деда Чубукова, которого судили за хищение.

ЧУБУКОВ: Вы, Ломовы, помешались в семье, все вы!

Безумие - состояние безумия; безумие (не в техническом обиходе)

Чубуков упоминает о безумии и иррациональности Ломовых.

НАТАЛЬЯ: Все, все, все!

Наталья повторяет вслед за отцом.

ЧУБУКОВ: Ваш дедушка был пьяницей, а ваша младшая тетя Настасья Михайловна сбежала с архитектором и так далее...

Пьяница - постоянно пьяный

Чубуков называет деда Ломова алкоголиком и сообщает, что младшая тетя Ломова сбежала с архитектором.

ЛОМОВ: А мать горбатая была. [Хватается за сердце] Что-то тянет меня в бок ... Моя голова ... Помогите! Воды!

Горб - округлый выступ, обнаруженный как аномалия на спине человека

Ломов упоминает, что мать Чубукова была горбатой.Говоря это, он почувствовал, как его тянет за голову и за бок. Таким образом, он призывает на помощь и воду.

ЧУБУКОВ: Ваш отец был жадным игроком!

Guzzling- жадный (здесь)

Игрок - человек, играющий в азартные игры; спекулянт

Пока идет игра по обвинениям, Чубуков называет отца Ломова жадным игроком.

НАТАЛЬЯ: Да и сплетников, равных твоей тете, было не так уж много!

Наталья называет тетю Ломова клеветой и что никто не может сравниться с ее уровнем.

ЛОМОВ: У меня левая нога уснула ... Вы интриган ... Ах, сердце мое! И ни для кого не секрет, что перед прошлыми выборами вы ... я вижу звезды ... Где моя шляпа?

Интриган - обманщик, обманщик или обманщик

Ломов жалуется на онемение стопы. Называет Чубукова заговорщиком. Сая, что у него боль в сердце. Он добавляет, что на последних выборах Чубуков был… он не заканчивает приговор, так как у него кружится голова.Он требует свою шляпу.

НАТАЛЬЯ: Низко! Это нечестно! Это значит!

Наталья называет его поступок низким, нечестным и подлым.

ЧУБУКОВ: А вы злой двуличный интриган! Да!

Злонамеренное намерение или намерение причинить вред

Чубуков далее называть его именами.

ЛОМОВ: Вот моя шляпа. Мое сердце! Каким образом? Где дверь? О, я думаю, что умираю! Моя нога совсем онемела... [Идет к двери.]

Обездвиженный - лишенный силы физического ощущения

Ломов наконец находит свою шляпу и начинает спрашивать направление к двери. С колотящимся сердцем и онемевшими ногами он чувствует, что умирает.

ЧУБУКОВ: [вслед за ним] И больше не ступай в мой дом!

Чубуков кричит от гнева и говорит Ломову больше не ступать в его дом.

НАТАЛЬЯ: Подайте в суд! Посмотрим! [Ломов, пошатываясь, выходит.]

И Наталья велит ему обратиться в суд, чтобы показать, что они не боятся.

ЧУБУКОВ: Черт возьми! [Ходит в возбуждении.]

Чубуков призывает чертей забрать Ломова.

НАТАЛЬЯ: Подлец! Какое после этого можно доверять соседям!

Мошенник-дьявол

Наталья комментирует, что Ломов - дьявол и ненадежен.

ЧУБУКОВ: Злодей! Пугало!

Чубуков далее называет его имена.

НАТАЛЬЯ: Чудовище! Сначала он забирает нашу землю, а затем имеет наглость оскорблять нас.

Наглость- дерзость

Наталья удивлена, как Ломов сначала заявил, что их земля принадлежит ему, а затем осмелился оскорбить их.

ЧУБУКОВ: А эта слепая курица, да, у этого репы-привидения смущенная щека делает предложение и так далее! Какие? Предложение!

Проклиная и обзывая его, Чубуков раскрывает настоящую причину визита Ломова, которая была омрачена спорами, связанными с Воловыми лугами.Он не мог поверить в свою дерзость, сделав предложение для ее дочери.

НАТАЛЬЯ: Какое предложение?

Не зная, о чем идет речь, Наталья спрашивает папу, о каком предложении он говорит.

ЧУБУКОВ: Да ведь он пришел сделать вам предложение.

Чубуков поясняет, что Ломов пришел сюда просить руки Натальи.

НАТАЛЬЯ: Сделать предложение? Мне? Почему ты не сказал мне об этом раньше?

Удивленная, услышав это, Наталья говорит отцу, что он должен был сказать ей это раньше.

ЧУБУКОВ: Так он переодевается в вечерние наряды. Фаршированная колбаса! Изумительный болван!

Далее он называет имена Ломова и выражает неудовольствие, увидев его дерзость прийти сюда в вечернем платье.

НАТАЛЬЯ: Сделать мне предложение? Ах! [Падает в кресло и вопит] Верни его! Назад! Ах! Приведи его сюда.

Наталья ошеломлена этой новостью. Она падает в кресло и немедленно требует перезвонить.

ЧУБУКОВ: Кого сюда приведите?

Чубуков не очень понимает, о ком идет речь.

НАТАЛЬЯ: Быстро, быстро! Я болен! Приведи его! [Истерика.]

Она велит отцу перезвонить ему прямо сейчас.

ЧУБУКОВ: Это что? Что с тобой? [Хватается за голову] О, несчастный я человек! Я застрелюсь! Я повешусь! Мы сделали для нее!

Чубуков не смог зафиксировать изменение поведения Натальи по отношению к Ломову и, таким образом, называет себя несчастным человеком.Он намеревается застрелиться или повеситься.

НАТАЛЬЯ: Я умираю! Приведи его!

Наталья говорит, что умирает. Вызовите Ломова.

ЧУБУКОВ: Тфу! Сразу. Не кричи! [Заканчивается. Пауза.]

Чубуков просит дочь успокоиться и перестать кричать. Он убегает, чтобы позвонить Ломову.

НАТАЛЬЯ: [Наталья Степановна вопит.] Что они со мной сделали? Верни его! Приведи его! [Пауза.Вбегает Чубуков.]

Наталья просит отца поторопиться. Чубуков возвращается.

ЧУБУКОВ: Идет и так далее, черт его! Ой! Поговорите с ним сами; Я не хочу ...

Сообщает Наталье о приезде Ломова. Он не собирается с ним разговаривать и поэтому просит ее самой поговорить с ним.

НАТАЛЬЯ: [вопит] За ним!

Наталья плачет по Ломову.

ЧУБУКОВ: [кричит] Он идет, говорю вам.О, какое бремя, Господи, быть отцом взрослой дочери! Я действительно перережу себе горло! Мы проклинали его, оскорбляли, выгнали его; и это все ты ... ты!

Он не может принять то, что только что произошло. Он чувствует, что быть взрослой дочерью - это и бремя, и проклятие. Он хочет перерезать себе глотку, потому что в один момент они ругали, оскорбляли и выгнали его из своего дома, а в другой они зовут его обратно, чтобы принять предложение.

НАТАЛЬЯ: Нет, это ты!

Наталья обвиняет отца в жестоком обращении с ним.

ЧУБУКОВ: Я говорю вам, что я не виноват. [Ломов появляется в дверях] А теперь поговорите с ним сами. [Выход]

Чубуков поясняет, что когда Ломов появляется в дверях, это не его вина, он просит Наталью разобраться с ситуацией самой.

ЛОМОВ: [Входит Ломов, измученный.] Сердце ужасно бьется. Моя нога уснула. Что-то тянет в мою сторону ...

Входит Ломов совершенно обессиленный.Он плохо себя чувствует из-за учащенного сердцебиения, онемения ног и тянет с одной стороны.

НАТАЛЬЯ: Простите нас, Иван Васильевич, мы все немного разгорячились. Теперь я вспоминаю: Воловьи луга ... действительно твои.

Наталья, на удивление совсем другим тоном, разъясняет, как к нему относились раньше. Она внезапно вспоминает, что Бычьи луга принадлежат ему.

ЛОМОВ: Мое сердце ужасно бьется. Мои Луга ... Мои брови подергиваются....

Пытаясь поговорить о лугах, он говорит, что его сердце колотится, а брови подергиваются.

НАТАЛЬЯ: Луга твои, да, твои. Садись. [Они сидят] Мы ошибались.

Наталья подтверждает, что Бычьи луга его, и просит его сесть. Она принимает свою ошибку и говорит, что они ошибались.

ЛОМОВ: Принципиально сделал. Моя земля мне ничего не стоит, но принцип ...

Ломов сказал, что земля хоть и мало стоит, но действует он из принципа.Он просто был честен.

НАТАЛЬЯ: Да, в принципе, именно так. А теперь поговорим о другом.

Наталая говорит ему сменить тему в надежде поднять предложение.

ЛОМОВ: Тем более, что у меня есть доказательства. Бабушка моей тети отдала землю крестьянам деда твоего отца ...

Ломов не останавливается на достигнутом и снова упоминает, что бабушка его тети передала землю крестьянам деда своего отца.

НАТАЛЬЯ: Да, да, пусть пройдет. [в сторону] Хотел бы я знать, с чего он начал. [вслух] Вы собираетесь скоро приступить к съемкам?

Наталья просит сменить тему. Она думает, как заставить его обсудить предложение руки и сердца. Она спрашивает Ломова, возобновит ли он стрельбу.

ЛОМОВ: Подумываю, почтенная Наталья Степановна, после жатвы поиграться с черным петухом. О, ты слышал? Подумать только, какое у меня было несчастье! Моя собака Guess, которую вы знаете, хромала.

Хромой - неспособный ходить без затруднений в результате травмы или болезни ноги или ступни; хромая

В ответ на вопрос Ломов делится своими планами по поводу съемок. После сбора урожая он планирует пойти к черному петуху. Затем он делится новостью о том, что его собака Угадайка испытывает трудности при правильной ходьбе.

НАТАЛЬЯ: Какая жалость! Почему?

Она выказывает сочувствие и спрашивает, как он хромал.

ЛОМОВ: Не знаю.Должно быть, его ногу подвернула или укусила какая-то другая собака. [вздыхает] Моя лучшая собака, не говоря уже о расходах. Я отдал за него Миронову 125 рублей.

Ломов не уверен в причине, но подозревает, что ему могла выкрутить ногу или укусила другая собака. Он очень сожалеет об этом, так как это была его лучшая собака, и он заплатил за нее большую сумму - 125 рублей.

НАТАЛЬЯ: Это было уж слишком, Иван Васильевич.

Наталья думает, что он заплатил очень высокую цену за такую ​​собаку.

ЛОМОВ: Я думаю, это было очень дешево. Он первоклассный пес.

Он считает, что это было очень мало для такой первоклассной собаки, как Угадай.

НАТАЛЬЯ: Папа дал 85 рублей за свой Squeezer, а Squeezer на много лучше, чем Guess!

Она упоминает, что он скорее дал 85 рублей за ее собаку Соковыжималку, которая намного лучше, чем Guess.

ЛОМОВ: Соковыжималка лучше, чем угадайка? Какая идея! [смеется] Squeezer лучше, чем Guess!

Он находит чрезвычайно забавным, что Squeezer лучше, чем Guess.

НАТАЛЬЯ: Конечно, лучше! Соковыжималка, конечно, молод, может немного развиваться, но по очкам и родословной он лучше всего, что есть даже у Волчанецкого.

Наталья уверенно говорит, что Squeezer в любой день лучше. Он молод, но может немного развиться. Он лучший по очкам и родословной, даже превосходит Волчанецкий.

ЛОМОВ: Простите, Наталья Степановна, но вы забываете, что он недокус, а промах всегда означает, что собака плохой охотник!

Ломов подчеркивает, что ее Соковыжималка - недокус, что означает, что он плохо охотится.

НАТАЛЬЯ: Он перескочил? Первый раз слышу!

Она не согласна с тем, что говорит Ломов о том, что Squeezer является недокусом.

ЛОМОВ: Уверяю, у него нижняя челюсть короче верхней.

Он также подтверждает, говоря, что нижняя челюсть Squeezer меньше верхней.

НАТАЛЬЯ: Вы меряли?

ЛОМОВ: Да. Он, конечно, умеет следить, но если вы хотите что-нибудь заполучить...

Он упоминает, что Squeezer хорош, когда нужно просто следовать за кем-то, но не в других вещах, таких как захват чего-то.

НАТАЛЬЯ: Во-первых, наш Squeezer - это чистокровное животное, сын упряжи и зубил, а родословную вашей собаки вообще невозможно понять. Он стар и уродлив, как потрепанный извозчик.

Наталья хвастается, что ее собака чистокровная, сын Упряжи и Зубила. Она говорит, что Guess, с другой стороны, стар и уродлив, как изношенный извозчик.

ЛОМОВ: Он старый, но я бы не взял для него пять Соковыжималок. Зачем, как можно? Угадай - это собака; Что касается Squeezer, то тут уж смешно спорить. У любого, кого вы любите, есть такая же хорошая собака, как Squeezer ... вы можете найти их почти под каждым кустом. Двадцать пять рублей были бы хорошей платой за него.

Ломов говорит, что хотя его собака и старая, но все же в любой день лучше, чем Squeezer, в том смысле, что он не променяет Guess на 5 Squeezer. Он не считает Squeezer экстраординарной собакой.Его можно найти почти под каждым кустом и стоит он не дороже 25 рублей.

НАТАЛЬЯ: В вас сегодня бес противоречия, Иван Васильевич. Сначала вы делаете вид, что Луга ваши; Теперь эта Guess лучше, чем Squeezer. Мне не нравятся люди, которые не говорят то, что имеют в виду, потому что вы прекрасно знаете, что Squeezer в сто раз лучше вашей глупой Guess. Почему вы хотите сказать, что это не так?

Наталья считает, что в суждении Ломова что-то не так.Сначала он ложно заявил, что Медоуз принадлежит ему, а затем он говорит, что Guess лучше, чем Squeezer. Она чувствует, что он не в своем уме и не имеет в виду то, что говорит, что ей абсолютно не нравится. Она не понимает, почему он считает свою собаку лучше Соковыжималки.

ЛОМОВ: Я вижу, Наталья Степановна, что вы меня либо слепым, либо дураком считаете. Вы должны понимать, что Squeezer промахнулся!

Ломов говорит, что Наталья считает его слепым или глупым, но настаивает на том, что ее собака недооценена.

НАТАЛЬЯ: Это неправда.
ЛОМОВ: Он есть!
НАТАЛЬЯ: Неправда!
ЛОМОВ: Зачем кричать, мадам?
НАТАЛЬЯ: Зачем болтовня? Это ужасно! Пора расстрелять твою Угадайку и сравнить его с Соковыжималкой!

Они снова начинают драться. Наталья говорит, что Ломов несёт чушь. Догадку нужно застрелить, а не сравнивать со Соковыжималкой.

ЛОМОВ: Извините, я не могу продолжать эту дискуссию, у меня сердце бешено колотится.

Ломов упоминает, что не может говорить на эту тему, так как его сердце колотится очень быстро.

НАТАЛЬЯ: Я заметила, что те охотники больше спорят, кто меньше всего знает.

Наталья насмехается над Ломовым и говорит, что те, кто больше всего спорит, знают меньше всего.

ЛОМОВ: Мадам, молчите, пожалуйста. Мое сердце разрывается на куски. [кричит] Заткнись!

Ломов велит Наталье молчать, потому что он плохо себя чувствует.

НАТАЛЬЯ: Не заткнусь, пока ты не признаешь, что Squeezer в сто раз лучше твоей Guess!

Наталья продолжает спорить и отказывается останавливаться, пока он не признает, что ее собака Squeezer лучше, чем его Guess.

ЛОМОВ: В сто раз хуже! Будьте повешены на свою соковыжималку! Его голова ... глаза ... плечо ...

Ломов восклицает, что это никогда не могло быть правдой и что ее Соковыжималка - худшая.

НАТАЛЬЯ: Не надо вешать свою дурацкую догадку; он уже полумертвый!

Наталья говорит, что Guess старая и полумертвая.

ЛОМОВ: [плачет] Заткнись! Мое сердце разрывается!

Он говорит ей, чтобы она перестала спорить снова, так как его сердце бешено колотится.

НАТАЛЬЯ: Не заткнусь. [Входит Чубуков.]

Наталья молчать отказывается.

ЧУБУКОВ: В чем дело?

Входит Чубуков и на этот раз спрашивает, о чем идет речь.

НАТАЛЬЯ: Папа, скажи нам честно, какая собака лучше, наша Соковыжималка или его Угадайка.

Наталья, как и в прошлый раз, спрашивает Чубукова, кто лучше, зная его ответ.

ЛОМОВ: Степан Степанович, умоляю вас сказать мне только одно: у вас соковыжималка промахнулась или нет? Да или нет?

Ломов, напротив, задает ему более прямой вопрос. Он спрашивает, есть ли у его соковыжималки недокус или нет.

ЧУБУКОВ: А что, да? Что это значит? Во всем этом он лучший пес в округе и так далее.

Чубуков отвечает, что не имеет значения, даже если у Соковыжималки есть промах, потому что он лучшая собака в округе.

ЛОМОВ: А разве моя догадка не лучше? Правда сейчас?

Ломов, будучи непоколебимым в своем мнении, по-прежнему считает, что Guess лучше, и просит того же Чубукова.

ЧУБУКОВ: Не волнуйся, моя дорогая. Позволь мне. У вашего предположения, безусловно, есть свои сильные стороны. Он породистый, крепко стоит на ногах, у него хорошо выпуклые ребра и все такое.Но, дорогой мой, если вы хотите знать правду, у этой собаки два недостатка: он старый и у него короткая морда.

Чубуков отмечает, что хотя Guess имеет определенные положительные качества, но он также обладает некоторыми недостатками. Он породист, крепок на ногах, у него хорошо изогнутые ребра и все такое, но зато он старый и коротышка.

ЛОМОВ: Простите, сердце ... Возьмем факты. Вы помните, что на Марусинской охоте моя Догадка шла лицом к лицу с графской собакой, а ваша Соковыжималка осталась на целую версту позади.

Ломов отказывается принять это и начинает перечислять факты. Он начинает с упоминания об охоте на Марусинского, где Догадка составила хорошую конкуренцию собаке графа, но Соковыжималка отстала.

ЧУБУКОВ: Он остался позади, потому что кнут графа ударил его хлыстом.

Чубуков поясняет, что это произошло из-за того, что бедняга Соковыжималка попала кнутом в собаку графа.

ЛОМОВ: И не без причины.Собаки бегают за лисой, когда Соковыжималка идет и начинает беспокоить овцу!

Ломов даже упоминает, что собаки бегали за лисой, в отличие от Соковыжималки, которая стала беспокоить овцу.

ЧУБУКОВ: Неправда! Дорогой мой, я очень склонен терять самообладание, и поэтому давайте прекратим спорить. Вы начали, потому что все всегда завидуют чужим собакам. Да мы все такие! Вы тоже, сэр, не безупречны! Вы не сразу начинаете с того, того, другого и всего такого... Я все помню!

Чубуков отказывается соглашаться и отмечает, что, если они продолжат спорить, он очень легко может выйти из себя, поэтому предлагает прекратить бурную дискуссию. Он думает, что все завидуют чужим собакам. Кроме того, он очень хорошо знает, как Ломов будет продолжать спор, указывая на вещи, но он тоже все помнит.

ЛОМОВ: Я тоже помню!

Ломов восклицает, что даже он все помнит.

ЧУБУКОВ: [дразня] Я тоже помню! Что ты помнишь?

Чубуков дразняще повторяет: «Я тоже помню», а затем спрашивает, что он на самом деле помнит.

ЛОМОВ: Сердце ... моя нога уснула. Я не могу ...

Он плачет, что его сердце колотится, а нога онемела.

НАТАЛЬЯ: [поддразнивая] Сердце мое! Какой ты охотник? Тебе надо лечь на кухонную плиту и ловить черных жуков, а не гоняться за лисицами! Мое сердце!

Наталья дразнит Ломова, рассказывая, что за охотник тот, который все время повторяет: «Сердце мое! Мое сердце!" Он должен ловить черных жуков, а не лисиц.

ЧУБУКОВ: Да правда, ты вообще какой охотник? Вам следует сидеть дома с учащенным сердцебиением и не ходить за животными. Вы можете пойти на охоту, но вы только будете спорить с людьми, мешать их собакам и так далее. Давай сменим тему на случай, если я выйду из себя. В любом случае, ты совсем не охотник!

Чубуков соглашается с Натальей. Он говорит, что Ломов должен сидеть дома с учащенным сердцебиением. Он не должен идти за животными или, скорее, он может пойти и заняться тем, что у него получается лучше всего, то есть спорить, чья собака лучше.Он снова настаивает на отклонении от темы, иначе он может выйти из себя.

ЛОМОВ: А вы охотник? Вы идете на охоту только для того, чтобы сблизиться с графом и интриговать. О мое сердце! Вы интриган!

Он набрасывается на Чубукова, оскорбляя его, что он даже не настоящий охотник. Он идет туда только для того, чтобы его засчитали. Он повторяет про свое сердце, проклиная и называя его интриганом.

ЧУБУКОВ: Что? Я интриган? [кричит] Заткнись!

Чубуков кричит и говорит ему молчать.

ЛОМОВ: Интриган!
ЧУБУКОВ: Мальчик! Щенок!
ЛОМОВ: Старая крыса! Иезуит!

Они оба начинают друг друга обзывать!

ЧУБУКОВ: Заткнись, а то я тебя пристрелю, как куропатку! Ты дурак!
Патридж - короткохвостая охотничья птица с преимущественно коричневым оперением, встречается в основном в Европе и Азии

Чубуков угрожает Ломову застрелить его, как птицу, и называет дураком.

ЛОМОВ: Все это знают - о, сердце! - твоя покойная жена била тебя... Мои ноги ... виски ... искры ... Я падаю, падаю!

Ломов начинает переходить на личности, хотя у него болят сердце и ноги. Он уточняет, что известно, что жена его избивала.

ЧУБУКОВ: А вы под тапкой своей экономки!

Чубуков в свою очередь говорит, что все знают, что он находится под контролем своей домработницы.

ЛОМОВ: Там, там, там ... сердце разорвалось! Мои плечи оторвутся! Где мое плечо? Я умер.[Падает в кресло] Доктор!

Сердце Ломова словно лопнуло, и ему оторвалось плечо. Он внезапно падает в кресло и вызывает врача.

ЧУБУКОВ: Мальчик! Milksop! Дурак! Я болен! [Пьет воду] Больной!

Чубуков не перестает ругать его, пока пьет воду.

НАТАЛЬЯ: Какой ты охотник? На лошадь даже не сесть! [Отцу] Папа, что с ним? Папа! Смотри, папа! [кричит] Иван Васильевич! Он мертв!

Даже Наталья не перестает ругаться и вдруг замечает, что Ломов лежит неподвижно, как мертвый.

ЧУБУКОВ: Я болею! Я не могу дышать! Воздуха!

НАТАЛЬЯ: Он мертв. [Тянет Ломова за рукав.] Иван Васильевич! Иван Василевич! Что ты сделал со мной? Он мертв. [Падает в кресло] Врач, врач! [Истерика.]

Наталья, держа его за рукав, ожидает, что он мертв. Паникуя и плача, она просит отца вызвать врача.

ЧУБУКОВ: Ой! Что это? Что случилось?

Чубуков спрашивает Наталью, что случилось.

НАТАЛЬЯ: [вопит] Он мертв ... мертв!

Наталья плачет, что Ломов мертв.

ЧУБУКОВ: Кто мертв? [Смотрит на Ломова] Так он и есть! Мое слово! Воды! Врач! [Подносит стакан ко рту Ломову] Выпей! Нет, не пьет. Значит, он мертв и все такое. Я самый несчастный из мужчин! Почему бы мне не пустить пулю в свой мозг? Почему я еще не перерезал себе горло? Чего я жду? Дайте мне нож! Дайте мне пистолет! [Ломов движется] Кажется, он приходит в себя.Выпей немного воды! Верно.

Чубуков тоже впадает в панику и пытается набить себе горло водой, но Ломов не пьет. Он приходит к выводу, что Ломов мертв, и начинает ругать себя. Он считает себя самым несчастным и задается вопросом, почему он еще не перерезал себе горло и не всадил себе пулю в мозг. Он вдруг замечает, что Ломов движется, и просит его выпить воды.

ЛОМОВ: Я вижу звезды ... туман ... где я?

Ломов, приходя в сознание, не понимает, где находится.Он ошеломлен.

ЧУБУКОВ: Торопитесь жениться и - ну черт с вами! Она готова! [Он кладет руку Ломова на руку дочери] Она хочет и все такое. Даю вам свое благословение и так далее. Только оставь меня в покое!

Чубуков в спешке просит его жениться на дочери именно в этот момент. Он кладет руку Натальи на руку Ломова и говорит, что она готова. Он дает им свои благословения и просит оставить его в покое и все такое.

ЛОМОВ: [вставая] А? Какие? Кому?

Ломов, все еще не подозревая о своем окружении, спрашивает Чубукова, за кого он просит его жениться.

ЧУБУКОВ: Она готова! Хорошо? Поцелуй и будь ты проклят!

Чубуков восклицает, что Наталья хочет, и настаивает на том, чтобы они целовались.

НАТАЛЬЯ: [вопит] Он жив ... Да, да, согласен.

Наталья рада, что он жив, и поспешно сообщает, что готова выйти за него замуж .

ЧУБУКОВ: Поцелуйтесь!

Он просит их поцеловать друг друга.

ЛОМОВ: А? Поцелуй кого? [Они целуются] Тоже очень мило. Простите, а в чем дело? О, теперь я понимаю ... мое сердце ... звезды ... я счастлива. Наталья Степановна ... [Целует ее руку] Нога моя уснула.

Ломов не понимает, пока Наталья его не поцелует. Он внезапно вспоминает, возбуждается, затем целует ее руку, но жалуется, что его нога снова онемела.

НАТАЛЬЯ: Я ... я тоже рада ...

Наталья тоже выражает свое счастье.

ЧУБУКОВ: Какая тяжесть с плеч, ага!

Чубуков чувствует облегчение после женитьбы на дочери.

НАТАЛЬЯ: Но, все-таки признаешь сейчас, что Guess хуже Squeezer.

Наталья снова возобновляет тему о собаках и манипулирует им, чтобы он сказал, что ее Squeezer лучше, чем его Guess.

ЛОМОВ: Лучше!
НАТАЛЬЯ: Хуже!
ЧУБУКОВ: Ну вот и начало семейному блаженству! Выпей шампанского!
ЛОМОВ: Ему лучше!
НАТАЛЬЯ: Хуже! Худший! Худший!

Ломов и Наталья спорят, а Чубуков предлагает им выпить.

ЧУБУКОВ: [пытается ее крикнуть] Шампанское! Шампанское!

Чубуков, устав от борьбы, кричит, что пора шампанского.

ЗАВЕС

Важные видео Ссылки

Предложение - вопросы и ответы

1. Почему Чубуков сначала подозревает, что Ломов приехал? Он искренен, когда потом говорит: «И я всегда любил тебя, мой ангел, как будто ты был моим собственным сыном»? Найдите причины своего ответа в пьесе.

А. Чубуков подозревает, что Ломов пришел просить денег. Он не искренен, когда говорит, что любил его как своего сына, потому что мы замечаем, что Чубуков пытается быть дружелюбным и любящим на лице, в то время как внутри он груб и эгоистичен.

2. Чубуков говорит о Наталье: «… как будто она не соглашается! Она влюблена; эгад, она как влюбленная кошка…» Согласны? Найдите причины для своего ответа.

А. Я согласен с утверждением Чубукова, потому что, когда Наталья узнает, что Ломов приехал с предложением выйти замуж, она отчаянно нуждается в нем. Она начинает плакать и просит отца вернуть его.

3. Найдите в пьесе все слова и выражения, которыми персонажи говорят друг о друге, а также обвинения и оскорбления, которые они бросают друг другу.(Например, Ломов, в конце концов, называет Чубукова интриганом; но раньше Чубуков сам называл Ломова «злым, двуличным интриганом». И снова Ломов начинает с описания Натальи как «отличную экономку, неплохую, хорошо образованную». . ”)

A. Персонажи использовали несколько слов и выражений для описания друг друга. Некоторые из них следующие -

Чбуков - грабитель, интриган, старая крыса, иезуит.

Наталья - влюбленная кошка, отличная хозяйка, неплохая внешность, образованная.

Ломов - добрый сосед, друг, наглый, недовольный, злой двуличный интриган, проходимец, слепая курица, привидение репы, злодей, чучело, чудовище, фаршированная колбаса, идиотский олух, щенок, доярка.

Предложение - упражнения по грамматике

В. Найдите следующие фразы в словаре, чтобы узнать их значение, а затем используйте каждую в своем собственном предложении.
(i) Вы можете считать, что
(ii) Кажется, он приближается
(iii) Моя нога заснула

А.(i) Вы можете считать, что - что-то может быть истиной в манере, как сказано
. Вы можете считать, что никто из нас не знает его.
(ii) Кажется, он приходит в себя - выходит из бессознательного состояния.
Внезапно Ломов потерял сознание, но, похоже, через несколько секунд он пришел в себя.
(iii) Моя нога заснула - вы не чувствуете ногу в течение короткого времени.
Пока я сидел на полу, моя нога уснула.

В. Вот отрывок из статьи в Times of India от 27 августа 2006 года.Перепишите его, заменив предложения прямой речи на отчетную. Остальные предложения оставьте без изменений.

«Почему ты хочешь знать мой возраст? Если люди узнают, что я такой старый, у меня не будет работы!» смеется 90-летний А. К. Хангал, один из самых известных характерных актеров хинди. Для своих лет он довольно энергичный. "В чем секрет?" мы просим. «Я принимаю все в небольших количествах. И я много хожу», - отвечает он. «Я пришел в индустрию, когда люди вышли на пенсию. Мне было за 40. Так что я не скучаю по тому, что меня называют звездой.Меня по-прежнему уважают и дают работу, когда актеры моего возраста живут в бедности и без работы. У меня нет никаких жалоб », - говорит он, добавляя, -« но да, мне всегда недоплачивали ». Получатель Падма Бхушан, Хангал никогда не стремился к деньгам или материальной выгоде.« Без сомнения, сегодня я доволен, но деньги это важно. Я был дураком, если раньше не понимал ценности денег », - сожалеет он.

A. 90-летний А. К. Хангал, один из самых известных персонажей кинематографа хинди, рассмеялся, когда спросил нас, почему мы хотели знать его возраст.Он чувствовал, что никто не даст ему работу, если узнают, что он такой старый. Для своих лет он довольно энергичный. Мы спросили его, в чем секрет его энергичности. Он ответил, что все ест в небольших количествах и много гуляет. Ему было за сорок, когда он присоединился к отрасли, - возраст, в котором многие люди уходят с работы. Он не скучает, когда его называют звездой. Его уважают, ему дают работу, в то время как некоторые актеры его возраста живут в бедности и им нечего делать. Он добавляет, что у него нет никаких жалоб, но добавляет, что ему всегда недоплачивали.Получивший Падма Бхушан, Хангал никогда не стремился к деньгам или материальной выгоде. Он сожалеет, что, без сомнения, доволен сегодня, но деньги важны. Он был глупцом, если раньше не понимал ценности денег.

Вопросы MCQ предложения

Важные вопросы Видео Ссылки

Руководство по курсу, осень 1992 г.

Руководство по курсу, осень 1992 г.

курсов русского языка (Подразделение 466)

Язык

101.Русские-первокурсники. Кредит не предоставлен тем, кто закончил или зачислен в 103 или 111. (4). (LR).

В этом курсе студента знакомят с основами русского языка. произношение и грамматика. Курс начинается с интенсивного изучение русской звуковой системы и орфографических правил ( алфавит и правильное написание). Студенты тратят в среднем 1,5 часов в день работы в лингвистической лаборатории в первые несколько недель конечно.После азов произношения и правописания освоены, курс обращается к основам русской грамматики и характер смены домашних заданий. Теперь студенты проводят два часов каждую неделю в языковой лаборатории, и в среднем выполните 1–1,5 часов за ночь написание упражнений. Класс дополнен видео-шоу и слайд-шоу. В этом классе, как и в русском 102, 201 и 202, есть вечерние экзамены. Студенты, которые намерены сконцентрироваться на русском языке и литературе или на русском и восточноевропейском языках Ученики могут подумать о посещении интенсивного класса, Русский 103.[Стоимость: 2] [WL: 4]

102. Первокурсник по русскому языку, продолжение. Русский 101 или аналогичный. Кредит не предоставляется тем, кто завершил или зарегистрированы в 103, 111 или 112. (4). (LR).

В этом курсе, продолжении курса «Русский 101», студенты заполняют анкету по грамматике русского языка, расширяют свой словарный запас и изучают высказываться на русском по интересующим темам, в том числе Российская и советская история и культура.Класс дополняется по видео-шоу и слайд-шоу. Ожидается, что студенты потратят минимум два часа в неделю прослушивание аудиозаписей в лингафонном кабинете и выполнять 1–1,5 часа письменной домашней работы каждую ночь. Этот курс включает в себя три почасовых экзамена, которые сдаются в вечернее время в течение срока. [Стоимость: 2] [WL: 4]

103. Первый курс интенсивного русского языка. Нет кредит предоставляется тем, кто закончил или зарегистрировался в 101, 102, 111 или 112.(10). (LR).

Этот курс охватывает за один семестр то, что обычно два семестра на русском языке 101 и 102. Курс дает десять кредитов. часов, что составляет более половины средней академической нагрузки младших классов и предназначен для высокомотивированных студентов, желающих получить быстрое овладение русским языком. Этот курс особенно рекомендуется для студентов, желающих выбрать концентрацию на русском языке и литература или исследования России и Восточной Европы.Студенты от 20 до 25 часов домашнего задания в неделю, включая четыре-пять часов в лингафонном кабинете. [Стоимость: 2] [WL: 4]

105. Разговорный русский I. Русский 101 или эквивалент; Студент должен одновременно обучаться русскому языку 102. (1). (Искл.).

Русский 105, 106 и 107 предназначены для студентов, желающих дополнить свою работу на уроках русской грамматики разговорная практика.Курсы проводятся один час в неделю и рассчитаны на один кредитный час. Ожидается, что студенты будут подготовлены беседовать на заданные темы. Рекомендуются разговорные курсы для тех студентов, которые хотят изучать русский язык, или для студентов Центра российских и восточноевропейских исследований. Эти курсы откалиброваны для движения вместе с обычным Курсы русской грамматики ограничены по количеству студентов 15, что гарантирует всем желающим возможность высказаться. на русском.Обычно 105 подходит для студентов, говорящих на русском языке. 102, 106 для студентов, говорящих на русском языке, 201 и 107 для студентов, обучающихся в 202 или даже 301. Индивидуальная устная оценка в начале конечно, и снова в завершении, служит для обеспечения основа итоговой оценки. Участие серьезно рассматривается в выпускном классе. [Стоимость: 1] [WL: 3]

106. Разговорный русский II. Русский 102 или эквивалент; студент должен одновременно учиться на русском языке 201.(1). (Искл.).

Разговорный практический курс для студентов на русском языке 201. См. описание для русского 105.

107. Разговорный русский III. Русский 201 или эквивалент; студент должен одновременно учиться на русском языке 202. (1). (Искл.).

Разговорный практический курс для студентов на русском языке 202. См. описание для русского 105.

111. Курс специального чтения. Нет кредита предоставляется тем, кто закончил или зачислен в 101, 102 или 103.(4). (Искл.).

Курс предназначен для студентов, аспирантов или студентов, которые желаете овладеть ЧТЕНИЕМ русского языка для исследования целей. Концентрация на быстром усвоении базовой грамматики синтаксис и перевод с русского на английский. Нет предыдущего требуются знания. Викторины и выпускной экзамен по переводу. [Стоимость: 1 для необходимого текста; Русско-английский словарь стоимость словаря варьируется в широких пределах] (Титуник)

112.Специальный курс чтения, продолжение. Русский 111 или эквивалент. Кредит не предоставляется для русских 112 и русских. 102 или 103 без разрешения ведомства. Кредит не предоставлен тем, кто закончил или зачислен в 201, 202 или 203. (4). (Искл.).

Учебный курс (самостоятельное обучение), предназначенный как продолжение на русский 111. Одна индивидуальная встреча в неделю с инструктором. Студент выбирает русский материал для перевода из своего собственная сфера интересов.Требуется знание русского 111 или эквивалентное. Один заключительный экзамен по переводу. [Стоимость: 1 за обязательный текст; Russ-Engl Стоимость словаря варьируется в широких пределах] (Титуник)

201. Второй курс русского. Русский 102 или 103 или эквивалент. Кредит не предоставляется тем, кто завершил или зачислены в 203. (4). (LR).

В этом курсе сначала рассматриваются и расширяются грамматические концепции. прошли первый курс русского языка (101 и 102), уделяя особое внимание о вербальном аспекте, склонении и глаголах размещения.В курс также подчеркивает навыки разговорной речи и аудирования. Студенты предполагается, что они будут выполнять 8–12 часов домашних заданий в неделю. [Стоимость: 3] [WL: 4]

202. Второй курс русского языка, продолжение. Русский 201 или эквивалент. Кредит не предоставляется тем, кто завершил или зачислены в 203. (4). (LR).

Этот курс предполагает знание студентами основ грамматики русского языка и предполагает всестороннее изучение склонение чисел, употребление глаголов движения (с и без пространственные префиксы), образование и использование причастий и герундий.Студенты читают и пишут тексты возрастающей сложности, обсуждая русскую и советскую историю, культуру и другие темы. представляет интерес. Курс требует 8-12 часов домашней работы в неделю. [Стоимость: 3] [WL: 4]

301. Третий курс русского. Русский 202 или эквивалентные и удовлетворительные баллы по квалификационному тесту. Нет кредита предоставляется тем, кто закончил или зачислен в 303. (4). (Искл.).

Третий курс русского начинается с предположения, что основной аспекты языка были ассимилированы, и поэтому подчеркивает практические навыки чтения, письма и разговорной речи.Сложный грамматический пересмотрены пункты, словарный запас значительно расширен, идиоматика конструкции изучаются. Это курс декламации, и студенты просят участвовать в обсуждениях в классе и делать устные отчеты. Студенты оцениваются как на основе устной, так и письменной представление. [Стоимость: 2] [WL: 4]

401. Четвертый курс русского. Русский 302 или эквивалент. Кредит не предоставляется тем, кто завершил или зачислены в 403 человека.(4). (Искл.).

Русский 401 предлагается в осенний семестр, а русский 402 предлагается во время зимнего семестра каждого учебного года. Требования: минимум три года владения русским языком. Работа в классе и на языке в лаборатории: продвинутая фонетика русского языка, чтение различных текстов, сочинений и устных докладов. Работа по грамматике охватывает русские глагольные префиксы и аспекты, обзор глаголов движения, частиц и глагольных наречий. Прогресс проверяется экзамены и курсовые работы.[Стоимость: 1] [WL: 2,3] (Милман)

413. Деловой русский. Русский 302 или разрешение инструктора. (3). (Искл.).

Курс предназначен для студентов с высшим русским образованием (3-й курс или выше), ориентированных на экономику или бизнес. В частности, это будет нацелено на пожилых людей, желающих получить опыт работы на международном уровне. бизнес и аспиранты Центра Русского и Востока Программа магистратуры по европейским исследованиям (или на различных факультетах, которые хотят найти возможности трудоустройства в бизнесе). или правительство, или желающие получить докторскую степень.Доктор экономических наук, политический естествознание или история.) Курс будет посвящен лексике и языкам коммерческого русского языка, как устной, так и письменной. Студенты ожидается, что вы выучите формат и жаргон для разных типов делового общения. Будут даны викторины и экзамены в зависимости от обстоятельств, как письменные, так и устные. Выпускных экзаменов нет. [Стоимость: 2] [WL: 4] (Милман)

415. Анализ современного разговорного русского языка. Русский 402 или 403, либо с разрешения инструктора.(3). (Искл.).

Русский 415 подчеркивает сложные аспекты русского языка, такие как разговорный русский, идиомы и стандартные фразы, а также практические стилистика как инструмент стиля. Студенты читают рассказы разных русских авторов, пьесы, статьи из газет и журналы, и писать сочинения и делать устные отчеты. Студенты оцениваются как на основе устной, так и письменной работы. [Стоимость: 1] (Милман)

Литература

231.Российская культура и общество: Введение. (3). (Искл.).

Междисциплинарный курс преподавателей факультета охватывает десять веков русской культуры: от Ивана Грозного до большевистской революции и бурных событий современности. день. В рамках курса будут изучены русский язык, литература, искусство, музыка, кино и театр, с упором на изучение основных тем и идей, которые определили необычный курс России. культурная и интеллектуальная история.Мы будем исследовать богатых текстура русской цивилизации, узнав об искусстве иконы живописи и Русской православной церкви, например, и изучение формы и значения кириллицы. Мы будем также посмотрите некоторые из классических фильмов Эйзенштейна, прочтите произведения некоторых гигантов русской литературы послушайте музыку Чайковского и Стравинского, посмотрите картины Кандинского и Малевича, и исследовать уникальный характер архитектуры Москвы и Санкт-Петербурга.Петербург. Требования: три коротких эссе. Знание русского языка не требуется. (Бартлетт)

351. Введение в русскую литературу. Русский 202 или аналогичный. (3). (Искл.).

Курс представляет собой введение в русскую прозу (отобранный краткий рассказы и отрывки из романов) XIX и XX веков. Занятия ведутся на русском языке. Есть три эссе на вынос (на русском языке), промежуточные и финальные (частично на английском языке).Класс обсуждение приветствуется. Есть также устные презентации (одна на студента) на отдельных авторов (жизнь и творчество). Курс увеличивает словарный запас, скорость чтения, беглость письменной и устной речи, развивая литературно-аналитические навыки. (Humesky)

355. Чтение русской литературы с учителем. Разрешение инструктора. (1-4). (Искл.). (НЕЗАВИСИМЫЙ). Может быть избран на кредит дважды.

Студенты разрабатывают долгосрочный проект чтения и письма на тема или темы в русской литературоведении или лингвистике, в консультация с преподавателем.Чтения обычно включают значительное количество русских. Еженедельные встречи с руководителем может проводиться на английском или русском языках. Написание заданий сделано в соответствии с выбранным количеством кредитных часов, но должны соответствовать к писательским ожиданиям курсов высшего уровня. [Стоимость: 1] [WL: 2 (Макин или любой другой выпускник факультета)

449. Русская литература ХХ века. А знание русского языка не требуется. (3).(HU).

Настоящий исторический обзор русской литературы с 1890 по 1921 гг. охватывает последние достижения реализма в более поздних произведениях Толстой и Чехов, искусство символизма, постсимволист течения в поэзии и прозе, важнейшие литературные события первых послереволюционных лет как в СССР, так и в эмиграции. Обязательная литература включает английский перевод репрезентативных стихи Соловьева, Брюсова, Бальмонта, Мережковского, Гиппиуса, Сологуба, Блока, Белого, Вячеслава Иванова, Анненского, Кузьмина, Ходасевича, Гумилева, Ахматовой, Мандельштама, Хлебникова, Маяковского, Пастернака, Цветаевой, Есенева.Студенты сами выбирают прочтения в прозе и драма из обширного списка названий, начиная с Соловьева ТРИ РАЗГОВОРЫ через ПЕТЕРБУРГ Белого на МЫ Замятина. Промежуточная работа и заключительный экзамен. Стоимость: 1 WL: 3 (Ronen)

451 / RC Hums. 451. Обследование. русской литературы. Знание русского языка - это не требуется. (3). (HU).

Этот курс прослеживает историю русской литературы с ее начала до 1870 года, с основным акцентом на русский роман и его эволюция в девятнадцатом веке.Таким образом, мы будем концентрироваться на основных прозаических произведениях Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Достоевского и Толстого, но основные разработки в стихах также будет освещено. Такие работы, как Преступление и наказание и Война и мир будут подробно проанализированы, а также обсуждается в контексте литературных и социальных условий в котором они были произведены. Мы также будем изучать роль женщин в русской литературе XIX века; один из заданных текстов будет роман Двойная жизнь Каролины Павловой, самой известной русской писательницы XIX века.Лекции и обсуждения. Две работы, два экзамена. Стоимость: 2 WL: 1 (Бартлетт)

453. Эмигрантская литература: Набоков. Знание русского языка не требуется. (3). (Искл.).

Этот курс посвящен основным представителям внешних и внутриэмигрантская литература: Владимир Набоков и Миксайль Булгаков. Обязательная литература: Король-королева-валет, The Подарок, приглашение на казнь, тираны уничтожены; Белый Страж, Собачье сердце, Мастер и Маргарита, Театральный Роман. Стоимость: 2 (Ронен)

470. Советская русская драма. Знание русского языка не требуется. (2). (Искл.).

Курс прослеживает развитие русского театра после революции 1917 года. Основные пьесы будут обсуждаться на историческом фоне, включая политику правительства. и различные направления сценического производства. Начиная с Маяковского «Мистерия-Буфф» - первая пьеса советского производства, мы прочтем пьесы таких авторов, как Тренев, Булгаков, Олеша, Леонов, Шварц, Арбузов и других, и оценим их за их художественные достоинства и идейное содержание.Спектакли будут доступны в учебном пакете. Будут два коротких эссе и заключительный экзамен. (Humesky)

491. Старший курс с отличием. Утверждение ведомственный комитет почестей. (3). (Искл.). (НЕЗАВИСИМЫЙ). 491 и 492 могут быть избраны всего на 6 кредитов.

Первая половина двухлетнего курса с отличием. Студенты с отличием, работающие в консультации с научным руководителем с отличием и научным руководителем. проводить исследования в области литературных или лингвистических исследований.К концу 491 года у студентов должна быть подробная библиография. и проспект диссертации. Регулярные встречи с консультантом ожидается участие в неформальном семинаре. Исследования продолжайте 492. (Макин)

курсов чешского языка (Дивизион 355)

241. Второй курс чешского языка. Чешский 142 или аналогичный. (4). (LR).

Это продолжение чешских 141 и 142 с акцентом на знакомство студентов с основами чтения, письма и языка навыки и умения.Ежедневная подготовка, викторины и тесты и язык лаборатории обязательны для всех студентов. [Стоимость: 1] [WL: NA]

480. Чтение на чешском языке с учителем. Разрешение инструктора. (1-4). (Искл.). Может быть избран в кредит дважды.

Избранные чтения на чешском языке по конкретным темам в соответствии с потребностями и квалификацией студента. Знание чешского языка через Чешский 142 обязателен. Стоимость: 1 (Томан)

курсов польского языка (Подразделение 447)

Язык

121.Первокурсник польский. (4). (LR).

Вводный курс, дающий основную грамматическую информацию и словарный запас. Постоянное устное упражнение и практика. Регулярное использование лингафонного кабинета. Во втором семестре короткие польские рассказы и стихи читаются в классе, а беседы а дискуссии на польском языке вводятся на элементарном уровне. [Стоимость: 1] [WL: 4]

221. Второй курс польского языка. Польский 122 или эквивалент.(4). (LR).

Этот курс основан на работе, проделанной в 121-122, польский первый год, и предполагает хорошее знание грамматической структуры язык. Упор делается в первую очередь на чтение польского языка и во вторую по развитию навыков устной и письменной речи. [Стоимость: 1] [WL: 4]

321. Польский третий курс. Два года польского или эквивалент. (3). (Искл.).

Этот курс в значительной степени основан на работе, выполненной в 221-222 годах второго года обучения. Польский.Акцент на узнавание и применение различных стилей: написание деловых и личных писем; научный и художественный проза; поэзия; идиоматический, современный сленг; и перевод для публикации. [Стоимость: 2] [WL: 3]

Литература

425. Польская литература на английском языке. (3). (HU).

Курс рассматривает развитие польской литературы в с точки зрения отдельных авторов и основных литературных течений с начала до 1863 года.Индивидуальный критический анализ текстов обязательный. Знание польского языка НЕ ​​требуется. Все показания в английском переводе. НЕЛЬЗЯ использовать как учебное пособие. [Стоимость: 3] [WL: 3] (Плотник)

450. Режиссер польского чтения. Разрешение инструктора. (1-3). (Искл.). (НЕЗАВИСИМЫЙ).

Курс предназначен для студентов, желающих читать по-польски. тексты в оригинале. Чтения подбираются студентами индивидуально. по согласованию с инструктором, и они охватывают различные области, включая литературу, искусство, философию, журналистику и историю.Необходимое условие: три года обучения польскому языку или эквивалент. Студенты оцениваются на основании устных и письменных отчетов. Никаких экзаменов. [Стоимость: 1] [WL: 3] (Плотник)

курсов сербохорватского (Подразделение 473)

131. Первокурсник сербохорватский. (4). (LR).

Введение в грамматику основного литературного языка Югославии, с упражнениями по чтению, письму и устной речи, включая упражнения в лингвистической лаборатории.[Стоимость: 1] WL: 2

439. Направленное чтение сербохорватской литературы. Разрешение инструктора. (2). (Искл.). (НЕЗАВИСИМЫЙ). Может быть избран в кредит дважды.

Этот курс разработан, чтобы дать возможность чтение на сербо-хорватском языке различных материалов на продвинутом уровень. Охватываемый предмет зависит от подготовки и интерес отдельного студента. Тексты варьируются от художественной литературы (рассказы, романы) через журналистику и историю.[Стоимость: 1] [WL: 2] (Штольц)

курсов УКРАИНСКОГО ЯЗЫКА (ПОДРАЗДЕЛЕНИЕ 494)

151. Первокурсник украинский. (4). (LR).

Вводный курс украинского языка, включающий грамматику, обширные устные и письменные упражнения, чтение диалогов и дополнительных материалов. Некоторая работа должна выполняться на языке лаборатория. Используемый учебник - СОВРЕМЕННЫЙ УКРАИНСКИЙ ЯЗЫК профессора Асся Хумэски.

421.Режиссерское чтение по украинской литературе. Открыть к неконцентраторам. Знание украинского языка не требуется. (1-4). (Искл.). (НЕЗАВИСИМЫЙ). Может повторяться всего 8 кредиты.

Читать можно на английском или украинском языках. План учебы разрабатывается с каждым студентом в индивидуальном порядке. Ежечасно дискуссионные сессии проводятся один раз в неделю, и ряд письменных эссе назначаются на семестр (по одному на каждый заработанный кредит).[Стоимость: 1] [WL: 3] (Humesky)

СЛАВЯНСКОЕ ЯЗЫКОВАНИЕ, ЛИТЕРАТУРНАЯ ТЕОРИЯ, КИНО И ИССЛЕДОВАНИЯ (ОТДЕЛ 474)

225. Искусство и культура Центральной Европы. (3). (HU).

Курс - знакомство с богатыми культурами народов. Центральной Европы (хорваты, чехи, венгры, евреи, поляки, сербы и словаки) на фоне двух мировых войн, коммунизма и его недавнего распада. Культурно яркая, Центральная Европа раскрывает трагическую судьбу цивилизации ХХ века, которая породили две тоталитарные системы: фашизм и коммунизм.В курсе будут рассмотрены этнические особенности региона с особым вниманием к еврейской культуре и ее трагическому разрушению. во время холокоста. Травма войны мирному населению будут задокументированы современными фильмами. Курс исследует судьбу культуры в условиях тоталитаризма и изучает уловки. романисты, драматурги и художники, чтобы обойти политические контроль и цензура. Студенты прочитают произведения Кафки, Милоша, Кундеры и Гавела, посмотрят фильмы Вайды и др., Познакомятся с чешским и польским авангардным искусством и музыкой, а также уникальными культурная атмосфера центральноевропейских городов: Вены, Праги, Будапешта и Варшавы.(Томан, Орел, Плотник)

313 / RC Hums. 313. Советский Кино. (3). (HU).

В 20-е годы российские кинематографисты вооружились новыми смелыми идеями. о кинематографическом искусстве создал теорию киномонтажа и через это десятилетие признанных шедевров. В экспериментах 1930-х гг. уступил место официально санкционированному «социалистическому реалисту» искусство, идеологически догматичное и ориентированное на специфику режима политические и социальные цели.Однако после смерти Сталина эксперименты и разнообразие вновь появилось в советском кино. Хотя "социалистический реализм »остался официально санкционированным стилем, режиссеры смогли повторно ввести личные темы и, что более тонко, религиозные и философские вопросы. 1980-е годы стали свидетелями возрождения разнообразие подходов (от документального «натурализма» до символистской аллегории, от сатиры и пародии до гротеска) и открытая политическая и социальная критика в духе гласности.Самобытные стили возникли в Украине, Грузии, Армении, Казахстане. Такие фильмы, как ЧУЖЕЕ (1984), МОЙ ДРУГ ИВАН ЛАПШИН (1985), ПОКАЯНИЕ (1986) и МАЛЕНЬКАЯ ВЕРА (1988), рассмотрены с поразительной откровенность мрачные экономические и духовные последствия Сталинско-брежневские годы. Курс исследует эту богатую историю с точки зрения как темы, так и стилей. Оценка будет основана на материалы для обсуждения в классе и три коротких (5-7 страниц) критических документы. [Стоимость: 2] [WL: 4] (Eagle

395 / REES 395 / Pol.Sci. 395 / Hist. 332 / Soc. 392. Обследование. Советского Союза. (4). (SS).

См. REES 395.

483. Основы славянского языкознания. (3). (Искл.).

Курс представляет собой общий обзор лингвистических подходов. к славянским языкам. Темы включают основы фонетического, фонологического, морфологического и синтаксического анализа. Акцент делается ставится на современные теоретические подходы.Курс тоже уместен для бакалавров русских концентраторов в младших и старших классах годы. Оценка будет основываться на участии в классе, устных отчетах. и письменные тесты. (Томан)

Армянский

171 / Армянский 171. Первокурсник Армянский. (4). (LR).

Этот курс предназначен для студентов без предварительных знаний. армянского. В равной степени уделяется внимание чтению, письму и устной речи. Требуются домашние задания и регулярное прослушивание аудиозаписей, частые короткие тесты и заключительный экзамен.Общий успеваемость в течение года / семестра и на выпускном экзамене и соответствие требованиям будет определять оценку. [Стоимость: 1] (Бардакджян)

271 / Армянский 271. Второй курс Армянский. Славянский линг. 172 или аналогичный. (4). (LR).

Этот курс сконцентрирован на чтении армянских текстов с комментариями. на грамматические и стилистические аспекты, а также уделять одинаковое внимание беседа и частая письменная работа.Оценка основана на успеваемости, посещаемости и выпускном экзамене. Материал для чтения состоит из литературы, приложенной к УЧЕБНИКУ Бардакджяна и Томсона СОВРЕМЕННОГО ЗАПАДНОГО АРМЯНСКОГО ЯЗЫКА и учебный пакет. [Стоимость: 2] (Бардакджян)

371 / Армянский 371. Третий курс Армянский. Армянский 272. (3). (Искл.).

Этот курс предназначен для студентов, окончивших двухлетний в колледже Армянский язык или получил эквивалентное знание современного западного языка Армянский.Литературные тексты читаются с соответствующими комментариями. с целью улучшения навыков чтения и беглости письменной речи и разговорный армянский. (Бардакджян)

416 / Армянский 416. Преемственность и перемены: армянская литература 10-18 веков. (3). (Искл.).

См. Арменоведение 416. (Бардакджян)

Македонский

261. Второй курс македонского языка. македонский 162.(4). (LR).

Продолжение македонских 161-162, с усиленным акцентом по развитию навыков перевода и композиции наряду с аудио-языковой тренинг, ведущий к более продвинутым разговорным способностям. Будут представлены художественные тексты. Курс предназначен для подготовки студенты на летних, семестровых и интенсивных программах на академический год в Республике Македония (Югославия) или для исследований с использованием Македонские материалы. Ежедневное домашнее задание, часовой экзамен и последний экзамен.Стоимость: 1 WL: 2


Университет Мичигана | Колледж LS&A | Студенческая академическая работа | Бюллетень LS&A Индекс

Эта страница поддерживается LS&A Академическая информация и публикации, 1228 Angell Hall

Регенты Мичиганского университета,
Анн-Арбор, Мичиган 48109 США + 1734 764-1817

Товарные знаки Мичиганского университета не могут быть изменены в электронном виде или иным образом изменены или отделены от этого документа или использованы для каких-либо неуниверситетских целей.

Студенты жонглируют русской жизнью, латышские школы

РИГА

10-й класс биологии в Рижской государственной школе №13 - это лаборатория интеграции. Около 20 студентов, все из которых являются носителями русского языка, слушают лекцию своего учителя русского языка. Перед ними открываются тетради, полные словарного запаса - на латышском языке.

Ночью они берут домой учебники латышского языка, чтобы помочь с домашними заданиями. Но на следующий день они задают вопросы о сложных концепциях и получают ответы от своего учителя на русском языке.

«Это может быть сложно, но возможно, - говорит 16-летний Виталий. - Выучить все на русском было бы легче, да, но мне нужно говорить по-латышски, чтобы когда-нибудь получить хорошую работу».

Класс является частью продолжающегося эксперимента, проводимого по всей Латвии, чтобы ввести двуязычное образование для десятков тысяч детей страны, которые посещают школы с русским языком обучения.

Конечная цель - демонтировать двухуровневую систему школ с латышским и русским языком обучения, которая существовала здесь с советских времен, сделав латышский единственным языком обучения в 10-12 классах и установив постоянную систему обучения. двуязычное образование в русских начальных школах.

Несмотря на то, что министерство образования признает неровности на дороге, большинство русских школ нацелены на соблюдение установленного в 2004 году срока для полного преподавания латышского языка по таким обязательным предметам средней школы, как история, математика и биология.

После 2004 года закон будет по-прежнему разрешать средним школам продолжать преподавать около 30 процентов курсов на русском языке, в основном добровольных факультативов, таких как экономика или искусство. Здесь также есть русская литература и языковые курсы.К 2007 году все старшие классы школы должны вестись на латышском языке.

Почти 75 процентов из 100 латвийских русскоязычных средних школ уже внедрили двуязычные программы и имеют планы на будущее, сказала Эвия Папуле, координатор политики школьной интеграции министерства.

«Образование - это путь к построению единого общества, и люди понимают, что конкурентоспособность зависит от их знания латышского языка», - сказала она.

В школе P. S. 13 ученики с первого по четвертый классы учатся на русском языке.Двуязычие начинается в пятом классе, а к девятому классу некоторые предметы преподаются на латышском, а другие смешанные.

Директор школы Людмила Крутикова сказала, что, хотя некоторые родители не были довольны новой системой, почти все признают, что знание латышского языка важно для их детей, не в последнюю очередь потому, что все государственное высшее образование доступно только на латышском языке. Но система столкнулась с сопротивлением со многих сторон, особенно со стороны россиян, которые опасаются, что она ослабит понимание русскими учащимися своего языка и культуры, осуществляя своего рода идеологическую обработку в советском стиле в обратном направлении - противодействуя многолетней политике «русификации» с помощью «Латышизация."

" Это насильственная ассимиляция учащихся, и это планировалось политиками в течение многих лет ", - говорит Игорь Пименов, председатель Латвийской ассоциации поддержки русских школ, союза, который добивается изменения закона, чтобы он позволял Доступ россиян к образованию на их родном языке.

Татьяна Лигута, профессор русского языка Латвийского университета, сказала, что исследования показали, что студенты действительно двуязычных курсов, таких как урок биологии в PS 13, регулярно смешивают языки и, в конце концов, приходят с плохими знаниями русской грамматики.

«Им недостаточно получить это от родителей, от своих братьев и сестер», - сказал Лигута. «Это всего лишь разговорная речь, и большинство родителей очень заняты и не могут тратить время на обучение своих детей русской грамматике. Это работа школы».

Русские также критикуют государственный график, говоря, что капитальный ремонт был проведен в спешке, не дав русским учителям времени для должной подготовки.

Соседняя Эстония, которая, как и Латвия, пережила приток русскоязычных иммигрантов в течение 50 лет советской власти, недавно признала это, когда перенесла крайний срок преподавания всех предметов на эстонском языке с 2007 на 2010 год.

В Латвии это критика не только русских.

Айя Приедите руководит Программой обучения латышскому языку, созданной для обучения учителей из числа меньшинств по всей стране латышскому и латышскому языкам. Когда в 1996 году они начали готовить учителей, от школ уже требовалось преподавать как минимум два предмета на латышском языке, а это требование многие не могли удовлетворить.

«Министерство наконец осознало, что оно не может реализовать эту политику без нас», - сказал Приедите.

Программа, которая продлится до 2006 года, получила около 4 миллионов латов (6,35 миллиона долларов) от Программы развития ООН, правительства и нескольких стран-доноров в Европе и Северной Америке.

Приедите ожидает, что около половины русских школ в Латвии будут полностью готовы к началу преподавания обязательных предметов средней школы на латышском языке к 2004 году. И 25 процентов почти готовы.

Для остальных будущее гораздо туманнее. Действительно, не все школы столь успешны, как рижская школа P.С. 13, где администраторы заявляют, что будут готовы уложиться в срок на 2004 год.

Пименов рассказывает о школах в восточной части Латгалии, наиболее экономически депрессивной и преимущественно русской части страны, где практически не было предпринято никаких усилий по внедрению двуязычного обучения. Студенты, говорит он, учатся на русском, но достают пыльные учебники латышского, когда посетители приходят в школу и делают вид, что соответствуют государственным требованиям.

«Если учителя плохо говорят по-латышски и вынуждены пользоваться им, дети изучают его плохо и изучают предмет, который они изучают, скажем, биологию, плохо», - сказал он.«В конечном итоге они ненавидят предмет, ненавидят учителя и не уважают себя».

Маркус Варасин, генеральный секретарь базирующегося в Брюсселе Европейского бюро малоиспользуемых языков, сказал, что существует риск отчуждения детей, если они будут отрезаны от их родного языка.

«Дело не только в образовании, но и в социальном воздействии», - сказал он. «Вы же не хотите, чтобы некоторые дети в Латвии чувствовали себя хуже, чем остальные».

Тем не менее, альтернативный план Пименова - сохранение русскоязычного образования для тех, кто этого хочет, но с требованием, чтобы русские студенты проходили курс под названием «Леттоника», сочетающий интенсивные уроки латышского языка, латышскую историю и латышскую культуру, преподаваемые на латышском языке - категорически отвергается государственными чиновниками.

«Я думаю, что это будет отличным примером для латышей, живущих в России», - сказал Приедите. «Но здесь он игнорирует реальность».

После 2004 года муниципальные власти могли на законных основаниях закрывать школы, которые не могут обеспечивать обучение на латышском языке, но Папуле из Министерства образования заявила, что этого не ожидает.

«Мы бы предпочли найти способ их мотивировать», - сказала она. «Надеюсь, до закрытия дело не дойдет».

Русско-Чешский Тематический Словарь - 7000 Слов - Чешский словарь для русскоговорящих (Мягкая обложка)

Пожалуйста, позвоните в магазин, чтобы узнать о наличии.

Описание


Тематические словари T&P Books предназначены для изучения иностранных языков, а именно для развития словарного запаса, запоминания и повторения новых иностранных слов. Данная книга содержит более 7000 наиболее важных слов, сгруппированных по тематическому признаку. Некоторые темы словаря: обращения, числа, самые важные глаголы, время, погода, меры измерения, тело человека, одежда, аксессуары, продукты, ресторан, семья, возрождение чувастья, сосуществования деньги, покупки, дом, квартира, ремонт, спорт, школа, театр, кино, путешествия, гостиница, отдых, компьютер, инструменты, транспорт, автомобили, похороны, война, полиция, космос, планета земля, жизнь деревья, страны, мировые религии... Словарь снабжен транскрипцией всех иностранных слов. Может быть использован в качестве дополнения к любому языковому курсу. Концепция верстки книги удобна для выполнения работы по периодическому повторению новых слов. Словари T&P Books предназначены для помощи в изучении, запоминании и повторении иностранных слов. Этот двуязычный словарь содержит более 7000 часто используемых слов, организованных тематически. Британский английский сборник. Рекомендуется в качестве дополнительного вспомогательного материала к любому языковому курсу.Отвечает потребностям начинающих и продвинутых учеников. Удобен для повседневного использования, просмотра сессий и самотестирования. Позволяет оценить ваш текущий словарный запас.
  • Слова расположены в соответствии с их значением, а не в алфавитном порядке
  • Содержимое представлено в трех столбцах для облегчения процессов проверки и самопроверки
  • Каждая тема состоит из небольших блоков схожих лексических единиц
  • Словарь предлагает удобная и простая транскрипция для каждого иностранного слова
Это исправленное издание (декабрь 2012 г.) содержит 198 тем, в том числе: Основные понятия, числа, цвета, месяцы, времена года, единицы измерения, одежда и аксессуары, еда и питание, ресторан, семья Члены, родственники, характер, чувства, эмоции, болезни, город, город, достопримечательности, покупки, деньги, дом, дом, офис, работа в офисе, импорт и экспорт, маркетинг, поиск работы, спорт, образование, компьютер, Интернет, Инструменты, Природа, Страны, Национальности и многое другое...

с английского на немецкий набор текста

Приложение «Немецкая клавиатура» предлагает обширную коллекцию бесплатных тем для клавиатуры. Просто вставьте и проверьте свой текст. Windows 10 - Немецкая клавиатура / английский язык Я использую Window 10 с английским языком в 64-битной операционной системе, процессор на базе x64 - Intel (R) Core (TM i5-3330 CPU @ 3,00 ГГц 3,00 ГГц ПК, который у меня есть куплен в Германии, поскольку я живу здесь. Бесплатный онлайн-курс набора текста на португальском языке. Онлайн-клавиатура также может использовать физическую клавиатуру для ввода символов.Немецкий перевод слова «набор текста» | Официальный онлайн-англо-немецкий словарь Коллинза. Бесплатный онлайн-курс набора текста на немецком языке. Вы также можете использовать мышь для набора текста на английском языке, только нажмите кнопку, показанную на виртуальном английском языке ... Итак, av ... Немецкая онлайн-клавиатура для ввода текста со специальными символами немецкого алфавита и пунктуацией. Представляем совершенно новый урок орфографии и словарного запаса план серии для 3-8 классов. Перевод и набор текста. Самый простой способ БЕСПЛАТНО печатать на маратхи онлайн или офлайн на компьютере.Умлаут - причина этого. Немецкий язык также имел свой выбор «панграм» - коротких предложений, содержащих все буквы алфавита, например, для проверки пишущей машинки. Специально разработан для удобного использования. Наш инструмент перевода с английского на немецкий работает на базе API перевода Google. Вы можете измерить свои навыки набора текста, улучшить скорость набора текста и сравнить свои результаты с результатами друзей. Включает бесплатный тренажер словарного запаса, таблицы глаголов и функцию произношения. Перевод с английского на немецкий - это бесплатный инструмент для онлайн-переводов.В этом онлайн-переводе с английского на немецкий используется транслитерация Google. Инструмент Google Translate работает быстро и точно. Бесплатное программное обеспечение English Tutor Practice на Khilare 10 говорит об этом. Найдите перевод набора текста с английского на немецкий в онлайн-словаре PONS. Но когда вы переключитесь на другую клавиатуру, например на немецкую, вы сможете писать как на английском, так и на немецком языках. Практикуйте скорость набора текста с клавиатуры, используя слова или предложения на разных языках, с помощью этого бесплатного онлайн-теста на набор текста продолжительностью 1 минуту.• Animal Typing - это простой и забавный способ научиться слепой печати для всех возрастов. Hindi English Typing Tool - это простое в использовании приложение, которое позволит всем пользователям практиковать набор текста на хинди и английском языке и повысить их скорость и точность. Master of Typing сочетает в себе не только удовольствие, но и практику. Как набирать немецкие символы на английской клавиатуре? После выбора языка щелкните маленький значок клавиатуры, чтобы выбрать дополнительные параметры. Немецкие клавиатуры обычно представляют собой клавиатуры QWERTZ, названные в честь первой строки букв до первой, которая отличается от английской раскладки, то есть QWERTY.Вы также можете изменить время от 1 до 5 минут. Связанные амхарские пословицы, воск и золото для вашего поиска. Описание. В Animal Typing животное, которое вы получите, зависит от ваших навыков набора текста. В следующих таблицах показаны образцы символов, а также сочетания клавиш, используемых для их ввода. Набор текста - это процесс копирования документов из одного источника в другой с помощью пишущих машинок или компьютеров. Щелкните здесь, чтобы получить инструкции по вводу umlaute и ß в Kubuntu Linux. Набор текста и перевод Последнее изменение: 1 декабря 2020 г.Тест на набор текста - 10fastfingers предлагает бесплатную онлайн-игру для проверки скорости набора текста на нескольких языках. Если вы учащийся и хотите попрактиковаться в наборе текста, это лучшая платформа для вас. 13 об этом говорят. Помощь. Онлайн-тест на набор текста по английскому. Перевод слова 'typing' в бесплатном англо-немецком словаре и множество других переводов с немецкого. Это отличный способ научиться печатать. Например, чтобы ввести ä, нажмите Alt + A; чтобы ввести ß, нажмите Alt + S. Наведите указатель мыши на каждую кнопку, чтобы узнать ее сочетание клавиш.Чем удобнее вы печатаете, тем больше вы можете сосредоточиться на том, над чем работаете. Вам не нужно впадать в панику, читая длинные уроки набора текста и сложный для понимания сложный набор текста… Нажмите Alt с соответствующей буквой. Подробнее читайте в Кембриджском англо-немецком словаре. RapidTyping предлагает уроки, организованные для учащихся разного уровня, и научит их печатать вслепую или усовершенствует существующие навыки. Учебное пособие по слепому вводу на английском языке (Мастер набора текста) Учебное пособие по слепому вводу на английском языке по заданию.info - это лучшие индийские мастера набора текста, которых вы можете найти в Интернете, чтобы легко выучить английский язык с нуля. Он даже доступен на многих языках, таких как испанский, русский, немецкий, французский, голландский, английский и т. Д. Ввод букв с диакритическими знаками и других иностранных символов: Windows (страница 1 из 2) См. Приведенные ниже таблицы для получения инструкций по вводу текста. неанглийские символы при использовании раскладки клавиатуры US International в Windows XP, Vista или Windows 7. Однако, когда немецкоязычные люди пытаются это сделать, им трудно добавить все символы своего родного языка.). Fastfingers тест на набор текста по английскому. Общайтесь с наставниками и учителями-носителями языка. В противном случае фонетические символы могут отображаться неправильно. Английский термин или фраза: Ввод немецких символов Привет всем, я застрял, мне нужно отправить немецкий перевод до завтра, и я не знаю, как вставить Umlaut UE AE. Есть ли способ набрать указанные выше буквы для немецкого языка, не набирая alt + {четыре числа, которые никто не запомнит}? Наша переводческая компания предоставляет точные и профессиональные услуги перевода в Дубае.Когда вам понадобится юридический перевод любого вида, ОАЭ всегда готовы вам помочь. По умолчанию, вероятно, будет английский, американский, ирландский, или британский. Яндекс.Переводчик - это мобильный и веб-сервис, который переводит слова, фразы, целые тексты и целые веб-сайты с английского на немецкий. Значения отдельных слов сопровождаются примерами использования, транскрипцией и возможностью услышать произношение. Наш бесплатный онлайн-наставник по набору текста поможет вам практиковать слепой набор текста таким образом, чтобы вы могли заметно улучшить технику работы с пальцами в долгосрочной перспективе и печатать быстрее и удобнее.Изучите набор текста 10 касанием пальца на английском и немецком языках. Будь то слова, фразы, тексты или даже страницы вашего веб-сайта - Translate.com предложит лучшее. спасти. Играйте в наши веселые игры с набором текста, чтобы увидеть, насколько далеко вы сможете научиться печатать. Набор текста (перевод с английского на немецкий). Чем удобнее вы печатаете, тем больше вы можете сосредоточиться на том, над чем работаете. В некоторых неанглоязычных регионах была выбрана немного другая раскладка, поскольку наиболее часто используемые символы меняются от языка к языку.После того, как вы скопируете текст из приведенного выше поля и вставите его в текстовый редактор или сообщение электронной почты, убедитесь, что вы выбрали шрифт Unicode с символами IPA в текстовом процессоре или приложении электронной почты. Практикуйте скорость набора текста с клавиатуры, используя слова или предложения на разных языках, с помощью этого бесплатного онлайн-теста на набор текста продолжительностью 1 минуту. Только онлайн. печатать перевод: mecanografía, escribir a máquina, mecanografía [женский род, единственное число]. Blindschreibentest für deutsche Sprache Studenten. Пользователь может установить время в соответствии с ними.Typing Tester также предлагает другие игры для набора текста (правда, на английском языке). Вам нужно расшифровать немецкое видео на английский с отметками времени. Запустите тест скорости набора текста прямо сейчас и попрактикуйтесь в системе 10 пальцев на клавиатуре, чтобы писать быстрее! ЗАКАЖИТЕ СЕЙЧАС (500 рупий) Обзор (всего 0) Отредактируйте свое задание Q. 5. Во многих языках, включая немецкий, используются умляуты. Английский термин или фраза: Ввод немецких символов Привет всем, я застрял, мне нужно отправить немецкий перевод до завтра, и я не знаю, как вставить Umlaut UE AE.Включает бесплатный тренажер словарного запаса, таблицы глаголов и функцию произношения. Этот тест набора текста разработан с максимальной точностью, чтобы обеспечить удобство работы и производительность. Вы набрали всего букв, набрали букв за минуту и ​​набрали слов за минуту. Немецкий онлайн-тест на набор текста (Deutscher Schreibtest) Это лучший и продвинутый онлайн-тест на набор текста на немецком языке, предоставляемый hindityping.info, здесь вы можете ежедневно выполнять регулярную практику набора текста, что поможет вам легко увеличить и улучшить скорость набора текста WPM (слов на Минута), NWPM (количество слов в минуту) и точность.Поскольку Z чаще встречается в немецком языке, чем Y, говорящие на немецком языке переняли клавиатуру QWERTZ. Кроме того, вы можете редактировать свой немецкий текст, поместив указатель мыши внутри поля. Kostenloser онлайн Maschinenschreibkurs. Две приведенные ниже ссылки должны предоставить вам всю необходимую информацию, но я постараюсь резюмировать ее для быстрого ознакомления.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *