Слова дружат музыка и дети: Дружат музыка и дети — Текст, видео, аудио, ноты, аккорды 2022

«ДРУЖАТ МУЗЫКА И ДЕТИ» (Музыкальная гостиная Песни Юрия Михайловича Чичкова для детей)

Дошкольник.ru Педагогам Праздники Рукоделие Дошкольник.ру Дошкольник.ру – сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации. дошкольник.рф – журнал воспитателя. Сервисы Размещаем статьи Публикация статей бесплатно для педагогов с выдачей сертификата Условия выдачи Сертификата Фейсбук	«ДРУЖАТ МУЗЫКА И ДЕТИ» (Музыкальная гостиная Песни Юрия Михайловича Чичкова для детей) Занятия по Музыке Автор: Лариса Михайловна Аникина    11. 08.2014 23:28 «ДРУЖАТ МУЗЫКА И ДЕТИ» (Музыкальная гостиная Песни Юрия Михайловича Чичкова для детей) Цель: прививать любовь к музыке, развивать музыкальный вкус, музыкальные и творческие способности детей, продолжать прививать навыки культурного поведения, умение общаться друг с другом, быть вежливыми, доброжелательными. Под песню Ю.М.Чичкова «Жираф» дети входят в зал и садятся на стульчики. Ведущая. Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Сегодня мы с вами собрались, чтобы отметить юбилей замечательного детского композитора Юрия Михайловича Чичкова. (Рассказ о композиторе сопровождается слайдами.) Юрий Михайлович Чичков родился в 1929 году в Москве. Музыкальные способности у него проявились в раннем детстве. В 1949 году Юрий Чичков окончил Центральную музыкальную школу при Московской консерватории. После окончания школы был призван в армию. За эти годы он окончил два музыкальных вуза: Институт военных дирижеров и Московскую консерваторию (по классу сочинения). Демобилизовавшись из армии, Юрий Чичков всецело посвящает себя композиторской деятельности. Почему так любимы и популярны песни Чичкова у детей? Ответ, естественно, не может быть однозначным. Многое может объяснить творческое кредо самого композитора: в каждой детской песне должно быть заложено доброе, волшебное зернышко. И это самое зернышко должна непременно пустить ростки в душе ребенка. Музыка и стихи должны доходить до сердца каждого. И еще одно непременное условие – надо любить детей. Всем этим требованиям отвечают лучшие произведения Юрия Михайловича Чичкова. Вот как отзываются о творчестве композитора известные деятели искусства: «Что так привлекает детей и взрослых к творчеству Чичкова? Мне кажется, главным достоинством песен композитора является их мелодичность. Именно через мелодию, прежде всего, выражает он свое отношение к жизни, свое понимание ее движения и развития. Мелодии его песен наделены яркой образностью. В подтверждение этому я тут же вспоминаю такие его песни, как «Родная песенка», «Наташка-первоклашка», «Волшебный цветок» (Ян Френкель). «Песни Чичкова просты, легко запоминаемы, мелодии их рельефны, ритм упруг и выразителен. Но это простота, а не упрощенность. Простота, за которой настоящее творчество» (Марк Фрадкин). За свое песенное творчество Юрий Михайлович Чичков был награжден Государственной премией СССР и премией Ленинского комсомола, а также ему присвоено звание заслуженного деятеля искусств России. Звучит песня «Волшебный цветок».Стихи М.Пляцковского в исполнении девочек из школы искусств Детство композитора прошло в Москве. Как все мальчишки, он любил играть в футбол. А еще любил петь. Любить песню его научила мама. Юра слушал ее пение и забывал обо всем на свете. Не случайно композитор Юрий Чичков написал потом столько чудесных, красивых песен, посвященных маме. Звучит фрагмент песни «Мама» 3-4 куплет. Стихи М. Пляцковского( в записи) Именно мама привела Юру в музыкальную школу. С первых же уроков выяснилось, что ученик он очень способный, но из-за своего живого характера желает играть только веселые, быстрые пьесы. Юре не было еще и 12 лет, когда началась война. Школу закрыли, а вместо парт и столов поставили койки для раненых. Однажды в большой четырехэтажный дом попала бомба. Не разрушенной осталась лишь одна стена. На фоне белой стены чернело чудом уцелевшее пианино. Мальчишки взобрались по полуразрушенной лестнице наверх, и Юра начал играть, а внизу останавливались удивленные прохожие и слушали этот необычный «концерт». В один из морозных военных дней Юра случайно встретился на улице со своей учительницей музыки. И кто знает, как сложилась бы его судьба, если б в это трудное время она не настояла на продолжении занятий. Теперь мальчик учился хорошо и серьезно. Правда, случались иногда и смешные случаи. В конце учебного года. Лучшие ученики музыкальной школы должны были выступать на отчетном концерте в Малом зале консерватории. Репетиция подходила к концу, а Юра почему-то опаздывал. Наконец он появился, но в каком виде! Лицо и руки оцарапаны, на куртке не хватало пуговиц. Виновато улыбаясь, он протянул своей учительнице букет – из павлиньих перьев. Юра решил приподнести подарок и, проходя мимо зоопарка, перелез через забор, за которым, распустив веерами хвосты, разгуливали красавцы-павлины. На крики птиц прибежал сторож. Пришлось спасаться бегством. Юра рос, взрослел. Уже внимательно вслушивался он в музыку. И все чаще и чаще возникала у него мысль попробовать сочинить что-то свое. После средней школы Юрий Чичков поступает в Институт военных дирижеров, а потом в Московскую консерваторию. Любовь к песне зародилась еще в детстве, и композитору хотелось попробовать свои сил именно в сочинении песен. Песни композитора Чичкова зазвучали по радио и сразу полюбились детям. Юрий Михайлович начал получать письма. Ребята писали композитору: «Ваши песни наполнены светлой радостью. Услышишь знакомую мелодию, и хочется сделать что-то необыкновенное, хорошее для мамы, для товарищей, для школы». И вот появилась песня «Наша школьная страна» – песня, которую ребята сразу признали «своей». Выступая перед детьми, Юрий Михайлович полушутя, полусерьезно сказал: «Открыв» однажды школьную страну, куда не идут поезда, я уже никак не могу ее «закрыть», – и в этой «особой» стране всегда столько нового, удивительного…». Звучит «Наша школьная страна». Стихи К. Ибряева. 1-2 куплет в исполнении девочек из школы искусств Школьники просили прислать им ноты и слова песен, предлагали свои темы и даже стихи. Однажды Юрий Михайлович Чичков получил такое письмо: «Меня зовут Сережа… Скоро я пойду в седьмой класс. А моя сестренка Наташа станет первоклассницей. Я сам поведу ее в школу и заранее этому радуюсь. Напишите, пожалуйста, про нее песню». Как вы знаете, такая песня была написана и со временем полюбилась многим ребятам. Вы догадались, как называется эта песня? Звучит песня «Наташка-первоклашка» Стихи К.Ибряева в исполнении ребят – дошкольников Из писем детей Ю.М. Чичкову: «Мы всем классом разучили песню про жирафа. Песня эта такая веселая и смешная, что ее хочется петь с утра до вечера. Интересно узнать, любит ли Юрий Михайлович ходить в зоопарк? Может быть, он там и сочинил песню про жирафа?». Звучит песня «Про жирафа» Стихи Ю. Энтина, дети исполняют танец. Вместе с поэтом Яковом Халецким композитор написал забавную песню-игру «Из чего же, из чего же?». Эту песню можно не только петь, но и играть, распределившись на две группы – мальчиков и девочек. «Из чего е сделаны наши мальчишки?» – слышится вопрос группы девочек. И вся группа отвечает: «Из веснушек и хлопушек, из линеек и батареек сделаны наши мальчишки». Затем спрашивают мальчики: «Из чего же сделаны наши девчонки?». Оказывается: «из цветочков и звоночков, из тетрадок и переглядок сделаны наши девчонки». Девочки: Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из веснушек и хлопушек, Из линеек и батареек Сделаны наши мальчишки! Мальчики: Из чего же , из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Из цветочков и звоночков, Из тетрадок и переглядок Сделаны наши девчонки! Девочки: Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши мальчишки? Из пружинок и картинок, Из стекляшек и промокашек Сделаны наши мальчишки. Мальчики: Из чего же, из чего же, из чего же Сделаны наши девчонки? Из цветочков и клубочков, Из загадок и мармеладок Сделаны наши девчонки! Секрет успеха песен Юрия Михайловича Чичкова в том, что ребята узнают самих себя, свои радости и огорчения, свои мечты и надежды, а также свои вопросы, которые дети чаще всего задают взрослым. Звучит песня «Я хочу узнать об этом» Стихи М.Пляцковского в исполнении ребят-дошкольников Понравились вам, ребята, эти песни? Песни какого композитора вы сегодня слушали и пели? Какие песни Юрия Михайловича Чичкова вы запомнили? Кому какая песня понравилась больше всех и запомнилась? «Каждая встреча с ребятами – это для меня и праздник, и экзамен», – сказал как-то Юрий Чичков. Каждая песня композитора – это не только урок музыки, но и урок человеческой доброты. И еще: самое главное, что живет в песнях Чичкова – радость. Помните строчку из детского письма: «Ваши песни наполнены светлой радостью…». Он учит детей и взрослых радоваться самым простым вещам: Радость – это утро солнечного цвета, Радость – это песня и слова привета, Радость – это мама с добрыми глазами, Радость – это встреча с верными друзьями! В музыке, в музыке свет волшебный есть, Нам приносит музыка радостную весть. С музыкою встретиться мы спешим скорей, С нею мир становится лучше и добрей. В завершении звучит песня  «Дружат музыка и дети». Ст. М.Пляцковского в исполнении всех участников < Предыдущая   Следующая >	Журнал “Дошкольник.РФ”

Детские песни – Дружат дети всей Земли текст песни

Посмотреть все тексты песен Детские песни

Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!
Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!

Дружат пчелка и цветок
Дружат лист и мотылек
Дружат реки и леса
Дружат в хоре голоса

Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!
Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!

Дружат птицы в вышине
Дружат рыбы в глубине
Дружит с небом океан
Дружат люди разных стран

Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!
Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!

Дружат солнце и весна
Дружат звезды и луна
Дружат в море корабли
Дружат дети всей земли!

Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!
Шире круг, шире круг, музыка зовет
Всех друзей, всех подруг в шумный хоровод!

Понравился текст песни?
Оставьте комментарий ниже

Исправить текстПосмотреть все тексты песен Детские песни

Поделитесь ссылкой на текст:

Рейтинг текста:

1. Text-pesni. com
2. Д
3. Детские песни
4. Дружат дети всей Земли

Популярные тексты и переводы песен исполнителя Детские песни:

Синий трактор едет к нам (По полям по полям)
Детские песни

Непогода (Полгода плохая погода, «Мэри Поппинс, до свидания»)
Детские песни

Песня про папу (Папа может, папа может все, что угодно. ..)
Детские песни

Учат в школе (Буквы разные писать)
Детские песни

Арабская Ночь (Из мультфильма “Алладин”)
Детские песни

Популярные тексты и переводы песен:

ЛП (ft. Milana Star)
Милана Хаметова

POPSTAR (Инстасамка, Попстар)
INSTASAMKA

не прощайся
Nuricko

Черная Любовь (ft. MONA)
ELMAN

Скажи мне/Asa du
JANAGA

Близко
10AGE

MONEYKEN LOVE (Инстасамка)
INSTASAMKA

Твоя нежная походка (Той зимой недалекой)
Тимур Муцураев

Вредина (Бакр)
Bakr

Juicy (Инстасамка, Джуси пуси)
INSTASAMKA

Лучшие тексты и переводы песен:

Сияй (Рамиль)
Ramil’

Дико тусим (ft. Николай Басков)
Даня Милохин

Если тебе будет грустно (ft. NILETTO, Рауф и Фаик, Нилетто)
Rauf & Faik

Юность (Добро, Звук поставим на всю соседи не спят)
Dabro

Лютики (Я смотрю наши старые мультики)
Просто Лера

Снова я напиваюсь (Слава Марлов)
Slava Marlow

Fendi (Рахим Фенди худи Гуччи Прада Луи на мне)
Rakhim

Поболело и прошло (Да подальше все пошло)
HENSY

неболей (ft. Zivert, Зиверт, не болей, С неба лей)
Баста

Танцевать вот так (Из тик тока Дрим Тима)
Ваша Маруся

Похожие тексты и переводы песен:

Дружат дети всей Земли
Детские песни

Если бы парни всей земли
Марк Бернес

Всей толпой
Darom Dabro & Местный

На территории всей страны
25/17

Кожура (Запомни, Я со всей дури)
ZAPOMNI

Другие тексты и переводы песен:

Плакала (КАЗКА)
KAZKA

Panda E (Панда Е Покорила меня твоя правда Бежим от гепарда)
CYGO

In My Feelings (Kiki Keke do you love me Кики ду ю лав лов ми)
Drake

Новелла (IVAN VALEEV – Novella Моя новелла в музыке молодела)
Иван Валеев

Beauty Bomb (Бьюти Бомб, Детка красит губы к лету)
Катя Адушкина

Сценарий внеклассного мероприятия “О, музыка, волшебная страна!” – Внеклассная, проектная деятельность 5 – 11 классы – Всем учителям

СЦЕНАРИЙ К ДНЮ МУЗЫКИ «О, музыка, волшебная страна!»

(Дети заходят в зал под песню «Ода музыке» («Музыка с неба прилетит стихами…»). На экране красивая 3Д заставка с видом музыкального королевства. Под волшебную, сказочную мелодию выходят ведущие)

Ведущий 1

…Музыка нас обнимает

Мягким движеньем руки.

Пусть никогда не смолкают

Звуки волшебной реки»

Ведущий 2

О, Музыка – волшебная страна,

Она полна чудес и волшебства,

Ее нельзя словами передать,

Ее услышать нужно и понять….

(Ольга Попова)

Ведущий 1

Добрый день, наши дорогие юные друзья!

Ведущий 2

Здравствуйте! Ребята, а знаете ли вы, какой сегодня замечательный праздник?

(ответы детей)

Сегодня, милые мальчики и девочки

Прекрасный день, великий праздник музыки,

Прислушайтесь и пусть она звучит.

И лучшее, все светлое и доброе

В надежде вас вперед к мечте умчит.

Ведущий 1

(на красивом музыкальном фоне)

Звуки музыки волшебной

Очень любим слушать мы,

Сколько силы в ней целебной,

Сколько чудной доброты!

С музыкою веселимся –

Праздник на душе у нас,

С колыбельной – спать ложимся –

Ночь подкралась к нам как раз!

Ведущий 2

То журчит ручьем весенним

И поет, как соловей,

То вдруг слышим дождь осенний,

Грустно, нам не до затей.

Зазвучит, бывает, грозно,

Мы услышим чей-то крик,

И из глаз вдруг брызнут слезы,

Испугаемся мы в миг.

Ведущий 1

То вдруг ласковою станет

И обрадует ребят,

Всех к себе скорей притянет,

Слушать ее каждый рад.

 

Музыка бывает разной,

Помогает всем нам жить,

И чудесной, и прекрасной,

Как ее нам не любить!

(Екатерина Жуковская)

(Звучит песня Георгия Струве «Я хочу увидеть музыку». Можно показать видеоряд на эту песню, либо исполнить вокальный номер).

Ведущий 1

Музыка окружает нас каждый день. Когда вы были совсем маленькими, наверное, слышали колыбельные песенки, которые пели вам мамы, и вы сладко засыпали под мягкие переливы нежной мелодии. Потом у вас появились свои любимые песенки, мелодии, под которые любите потанцевать. Сможет ли кто-то из вас сейчас назвать свои любимые песенки или мелодии?

(Ответы детей)

Ведущий 2

А может быть, кто-то из вас вспомнит любимые мелодии и песни из мультиков?

(Ответы детей)

Ведущий 2

Молодцы, ребята!

Звуки мелодий

И их переливы

Делают мир наш

Добрей и красивей.

(исполняется песня «Вечная музыка» из кинофильма «Дюймовочка». Музыка Е.Крылатова, стихи Ю.Энтина, либо видеоряд на эту песню).

Ведущий 1

Ну, давайте спляшем вместе,
Ведь не устоять на месте,
Когда музыка звучит-
Нас она всех веселит.
К танцу деток приглашает,
Будет здорово – все знают!
Мы танцуем – звуки льются,
Дети пляшут и смеются.
Галина Ковергина.

(Звучит основная тема Алексея Рыбникова из мультфильма «Волк и семеро козлят на новый лад». Все желающие выходят танцевать).

Ведущий 2

Если дружат музыка и дети,

Ничего прекрасней нет на свете.

Музыка и дети, музыка и дети,

Ничего прекрасней нет на свете.

(Михаил Пляцковский)

А сейчас послушайте интересные и смешные высказывания о музыке таких же мальчиков и девочек, как и вы.

****

По дороге в садик маленький мальчик говорит маме:

– Мама, слышишь?

– Да, малыш, птички поют. Весна.

– Мама, – счастливо закатывая глаза, говорит мальчик, – это же музыка!

***

Мальчик 3 года с возмущением рассказывает:

– В садике сегодня на сончасе никто совсем не спал, когда Алла Яковлевна вышла из спальни!

– И почему детки не спали?

Мальчик очень гордо отвечает:

-А я им на гармошке играл.

***

Маленькая Аринка открывает пианино. Мама:

– Аринка, не надо, пианино расстроено.

– Мамочка, а как же его развеселить?

Ведущий 1

Соня (6 лет) дудит в дудку целый день.

– Соня, ну хватит дудеть, голова болит от твоей дудки!

– Бабушка, не мешай мне получать удовольствие от жизни.

***

Соня (3 года 8 месяцев):

– Бабушка, а что я умела делать, когда была совсем малюсенькой?

– Ничего не умела, только кушала и спала.

– А на гитаре я умела играть?

****

Маша 6 лет просит подарить ей на день рождения синтезатор.

– Мне он очень нужен. Во-первых, буду учиться на нём играть и развивать мысль, во-вторых, если мои куклы Барби будут выходить замуж, я буду играть у них на свадьбе, и, в третьих, буду играть маме колыбельные.

***

Вика объясняет бабушке по телефону:

-Фортепиано – это такой инструмент в виде пианино!

***

История произошла на концерте симфонической музыки. После объявления ведущей концерта:

-Чайковский. Времена года. Апрель.

Из зала удивлённо-жалобный детский голос:

– А что, мы здесь аж до декабря сидеть будем?

https://det. org.ru/?tag=%EC%F3%E7%FB%EA%E0&p

( В продолжении можно показать серию из «Ералаша» «Необыкновенный концерт» или серию из мультфильма «Три кота» «Пианино»).

Ведущий 2

А сейчас послушайте очень трогательное и красивое стихотворение о маленьком мальчике и слепом музыканте

(на фоне лирической, нежной музыки):

Гуляя с внуком в парке у реки,
Там где ромашки, клевер, васильки,
Спешили мы на детскую площадку,
Ждала нас там, любимая лошадка.
Но, вдруг, услышали звук музыки вдали,
Она звала к себе и трепетно манила.
Сказал мне внук: “Бабуля, подожди,
Пойдём туда, ведь это так красиво!”
И мы пошли, но подойдя поближе –
Увидели того, кто там играл…
Спросила внука: “Музыканта видишь?”
Внук, опустив глаза…не отвечал…
Он слушал музыку и не скрывал волнение,
Вокруг народ собрался и молчал,
Я слышала своё сердцебиение…
А музыкант – слепой играл, играл. ..
Глаза ребёнка излучали вдохновение,
И загорались звукам покорясь.
И тут я поняла, что музыки творение –
Установило между ними свою связь.
“Нас ждёт лошадка”- внуку я сказала,
Пошли! “- И деньги, приготовив на билет,
Увидела – рука его дрожала…
Он мне решительно ответил:  -“НЕТ!”
” Давай,сегодня не пойдём к лошадке,
А эти деньги – отдадим ему!”
Слезу смахнула я тогда украдкой,
“Ты прав, родной, так будь по-твоему!”

(Лара Кочубеева. Стихи-быль)

Понравилось стихотворение, ребята? Можно далее его обсудить.

(ответы детей)

Ведущий 1

«…Смеются дети – вот подарок

И знаю я, судьбы прекрасней нет!

Когда поют мне дети, вы поверьте

И льется хор ребячьих голосов

То даже дождь на всей большой планете

Стихает,

Выходит солнца луч из облаков…»

(Еленушка)

(Выступление детского хора с песней «Дорога добра» муз. Марка Минкова, стихи Юрия Энтина).

Ведущий 2

Так давайте вместе за руки возьмёмся

И отправимся в чудесную страну,

Где к прекрасному искусству прикоснёмся,

Тайну музыки откроем не одну.

(Александр Ермолов)

(Показывается выпуск программы «В гостях у Дуняши» «Музыкальные минутки)

На полянку, тили – дили,

Музыканты приходили,

Пели песни и играли,

Чтобы звери не скучали.

(показывается видеоролик на песню «Лесной оркестр новый». Кто хочет может потанцевать).

А сейчас прозвучат шуточные стихи о музыке и музыкальных инструментах:

Котик наш озорничает,

Словно знатный музыкант.

На сосульках он играет.

Ай, да котик! Ну, талант!

Бьёт сосульки смелой лапой –

Нотный слышен перезвон,

Будто котик наш лохматый

Увидал металлофон*.

Котик наш озорничает,

Значит, чувствует весну.

Звонкой песней наполняет

Белых будней тишину.

Лёд простой, в мгновенье ока,

Превратил в сосулькофон,

Чтоб весна к нам – раньше срока,

Чтоб февраль был побеждён.

Вот такой наш кот лохматый –

На фантазию богатый!

(Наталья Самоний)

(Здесь можно вкратце дать определение, что такое металлофон)

Как узнать, где САКСОФОН? –

Посмотреть, где спрятан слон:

Будто хобот он изогнут…

Только кончик – граммофон!

(Наталья Самоний)

Как узнать нам, где КЛАРНЕТ,

Дал словарь на то ответ:

Деревянный, духовой,

В виде трубки небольшой,

Чей конец расширен юбкой…

Есть и клапаны на трубке!

(Наталья Самоний)

Пела киса мне потешку,

Но сама уснула спешно.

Сладкий сон оберегая,

Я пою ей: “Баю-баю…

Спи, певица, спи, лапуля –

Нынче я твоя кисуля!”

(Наталья Самоний)

Ведущий 1

Дорогие друзья! Наше праздничное мероприятие подошло к концу. Мы надеемся, что Вам было интересно, весело и познавательно! Мир мелодий в звуках леса и прибоя, Это песни ветра, шёпот тишины. Ты увидишь, как подружатся с тобою Семь волшебных нот из сказочной страны. И в дороге дальней с новыми друзьями Красоту ценить научишься не зря. И наполнить сможешь добрыми мечтами Всю планету под названием «Земля»! (Александр Ермолов).

(Все расходятся под песню «Вечная музыка» муз. Евгения Крылатова, сл. Юрия Энтина).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Как клики заставляют детей чувствовать себя обделенными (для детей)

Что такое клики?

Клики — это группы друзей, но не все группы друзей являются кликами. То, что делает группу кликой (скажем: KLIK), заключается в том, что они намеренно пропускают некоторых детей. Они образуют группы, в которые не позволят другим детям принадлежать. Иногда дети в клике жестоки по отношению к детям, которых они считают чужаками. Обычно один или два популярных ребенка контролируют, кто входит в клику, а кто остается в стороне.

Дети могут вести себя иначе, чем до того, как стали частью клики. Сегодня они могут даже вести себя не так, как вчера. Это может сбивать с толку.

Дети могут объединяться в группы в начальной или средней школе. Иногда группы состоят из детей, которые чем-то увлечены, например, спортом, компьютерными играми или музыкой. Иногда дети в них хотят быть популярными или хотят принадлежать. Они могут сказать, что вы можете присоединиться, только если вы носите определенную одежду, или они могут заставить вас чувствовать себя плохо, если ваши мама или папа не могут позволить себе то же самое, что и они.

И у мальчиков, и у девочек есть группы, хотя люди, изучающие эти группы, говорят, что группы девочек могут быть более распространены. Женские клики часто бывают более злыми и обидными в том, как они обращаются с девушками, которые не входят в группу.

Чувство обделенности

Если вы находитесь вне клики, это может вас расстроить и сбить с толку. Может быть, кто-то, кто был вашим лучшим другом на прошлой неделе, теперь плохо относится к вам и не будет сидеть с вами за обедом. Это может заставить вас плакать или просто чувствовать себя очень злым или грустным. Вы можете чувствовать себя одиноким за обедом или после школы, или даже бояться, если вы чувствуете, что кто-то может придраться к вам или подраться с вами. Вы можете быть разочарованы или расстроены, потому что не знаете, что делать. Вы можете чувствовать себя обиженным из-за того, что другие дети не обращают на вас внимания.

Почему другие дети присоединяются к кликам?

Одна из самых сложных вещей, связанных с кликами, это когда человек, который был вашим другом, вступает в одну из них и начинает относиться к вам по-другому. Иногда проблема начинается со спора между вами двумя. Но в других случаях вы можете оказаться вне клики, даже если ничего не произошло.

Иногда вас не учитывают, потому что вы выглядите, ведете себя или одеваетесь не так, как другие дети. Или просто потому, что ты «новенький» в классе. Дети, которые попадают в клики, обычно хотят быть популярными и чувствовать себя крутыми. Иногда дети думают, что принадлежность к клике поможет им не чувствовать себя обделенными. Некоторые дети чувствуют себя более сильными, когда они жестоки по отношению к другим людям (например, хулиганы).

Дети в группах иногда ведут себя не так, как вне группы. Они часто соглашаются с тем, что делают другие, даже если они знают, что это неправильно, даже если это означает, что они бросают друга.

Некоторые дети могут даже расстраиваться из-за того, как они обращаются с другими детьми, но они не могут понять, как быть крутыми и при этом хорошо относиться к человеку, который не принадлежит к группе. Однако это не оправдание. Многим детям удается быть добрыми ко всем — детям в их самой близкой группе друзей и вне их — не будучи частью клики.

Page 2

Ощущение себя в ловушке клики

Иногда дети в клике обнаруживают, что на самом деле они больше не хотят к ней принадлежать. Они не хотят упускать других и ранить чувства людей. Иногда они понимают, что упускают возможность дружить с замечательными детьми вне клики.

Некоторые дети не хотят, чтобы ими командовали по правилам клики, и им не нравится, что другой ребенок пытается ими командовать. Членство в клике может означать, что им придется отказаться от некоторой свободы и, возможно, даже изменить то, кем они являются, или какую музыку они любят, или одежду, которую они хотят носить.

Даже если никто не обижает вас лично, вас все равно может раздражать наличие группировок, в которые вы не входите. Или вы можете быть частью клики, но устали от того, что вами командуют, или беспокоятся, что ваши так называемые друзья могут поставить вас в неловкое положение или сыграть с вами злую шутку. Возможно, кто-то сказал что-то плохое о вас или о вашем друге в Интернете.

По мере того, как дети становятся старше, они могут перерасти необходимость быть частью клики или чувствовать себя более спокойно в отношении того, кто «в ней», а кто «вне». У некоторых детей это занимает некоторое время. Большинство клик исчезает к концу средней школы, уступая место более веселым и приятным группам дружбы.

Кто может помочь?

Родители, сестры и братья, другие члены семьи и учителя могут помочь, когда кого-то не учитывают или с кем-то плохо обращаются. Они могут помочь, дав вам совет, как вести себя со злыми детьми. Иногда они могут научить детей тому, что так относиться к другим нехорошо, и показать им, как перестать быть жестокими по отношению к другим детям.

Если с вами или кем-то из ваших знакомых обращаются так, что они злятся, огорчаются или подвергаются издевательствам со стороны членов группировки, важно сообщить об этом взрослому. Взрослые также могут помочь детям научиться играть вместе, включать друг друга, залечивать обиды и восстанавливать разорванную дружбу. Они могут поощрять детей заводить друзей и принадлежать к группе, не исключая других. Они могут показать детям, как стать популярными, относясь ко всем с уважением и добротой.

Page 3

What You Can Do

Если клики расстраивают вас, что вы можете сделать?

• Найди друзей. Если вы оказались за пределами определенной группы, сосредоточьтесь на других друзьях. Общайтесь с детьми, которые не являются частью клики. Иногда это означает найти детей постарше или помладше, с которыми можно пообщаться, или завести друзей вне школы. Иногда это означает быть открытым для детей, которые выглядят или ведут себя не так, как вы.
• Говорите громче. Если ваша группа друзей внезапно превратилась в клику, говорите. Можно сказать, что вы хотите пригласить других пообщаться с вами. Клика может продолжаться и без тебя. С другой стороны, другие могут последовать вашему примеру и перестать вести себя как клика. В большинстве школ есть консультанты и правила, помогающие кликам выйти из-под контроля — возможно, вы могли бы стать советником или адвокатом или написать об этом в школьной газете.
• Пригласи друга. Если вы находитесь вне клики и хотите дружить с кем-то, кто в ней состоит, пригласите этого человека сделать что-нибудь вместе с вами. Это может помочь, если вы сможете увидеть своего друга вдали от других членов клики. Может быть, ваши мама или папа могли бы организовать визит этого друга к вам домой на выходных. Проводя время вместе, он или она может начать понимать, как глупо не проводить время вместе. Но также будьте готовы к возможному разочарованию. Даже если вы отлично проводите время вместе, ваш друг все равно может вернуться в компанию, когда вы все вернетесь в школу.
• Не вините себя. Некоторые дети считают, что им следует попытаться изменить себя — и это тоже нормально. Может быть, вы хотите стать здоровым и подтянутым или научиться больше улыбаться и быть менее капризным — это здорово работать над собой, но делать это для себя, а не для кого-то другого. Если некоторые дети плохо относятся к вам, потому что думают, что вы им не подходите, не позволяйте им принимать решения о том, каким ребенком вы будете. Решите для себя, а затем получить помощь для достижения ваших целей. Попросите классного двоюродного брата или друга помочь вам обновить гардероб или сделать новую прическу. Но изменяйте себя только в том случае, если вы этого хотите.
• Ищи друзей повсюду. Самые популярные и любимые дети – это те, кто дружит со всеми. Сделайте все возможное, чтобы все чувствовали себя желанными, чтобы поговорить с вами. Ищите возможности встретиться, поговорить и поиграть с большим количеством разных детей. Кто-то сидит один за обедом? Почему бы не попросить ее сесть за ваш столик? Или, может быть, вы заметили ребенка, стоящего за забором, пока вы играли в баскетбол. Пришло время пригласить его на корт. Кто знает — может быть, вы двое действительно поладите (что означает, что вы действительно хорошо ладите). Теперь это намного лучший вид щелчка!

Отзыв: Кэтрин Хоффсес, доктор философии

Дата рассмотрения: июль 2018 г.

7 лучших музыкальных настольных игр — наш лучший выбор

Музыкальные настольные игры — отличный способ совместить любовь к играм и музыке, не выходя из дома. Караоке-бары и концерты — это весело, но в наши дни у любителей музыки не так много мест, где можно отпраздновать музыку, которая им нравится!

В последние годы было выпущено множество креативных музыкальных настольных игр. Некоторые позволяют создавать свои собственные миксы, а некоторые позволяют соревноваться с друзьями и семьями.

Содержимое

• 1. Музыкальная игровая система DropMix
• 2. Big Potato Rolling Stone: Музыкальная викторина, где рождаются легенды
• 3. Настольная игра Endless Games Encore — Пойте песни, чтобы выиграть
• 4. Игра MTV , Настольная игра-викторина The Music Throwback Party
• 5. Spontuneous — The Song Game
• 6. Game That Song — Музыкальная карточная игра
• 7. Теперь это то, что я называю музыкой — настольная игра
• Резюме
  • Related Posts :

Итак, давайте взглянем на 7 лучших музыкальных настольных игр:

1. Музыкальная игровая система DropMix

Создавайте, открывайте и комбинируйте свои любимые треки так, как никогда раньше

Этот эксперимент Hasbro и Harmonix со смешанными медиа — уникальная и увлекательная игра для тех, кто любит музыку.

Электронная игра для микширования оснащена физической электронной игровой доской и 60 картами DropMix, которые охватывают различные музыкальные жанры. Карт достаточно, чтобы занять вас на некоторое время, но если вы хотите больше, вы можете купить дополнительные колоды по 15 карт в каждой или бустеры, чтобы сделать игру увлекательной.

Для игры требуется устройство iOS или Android, которое связывает платформу DropMix с загружаемым приложением.

Существует три режима игры:

Режим фристайла, в котором вы можете исследовать свою диджейскую сторону, свободно размещая карты и создавая миксы.

Режим вечеринки, в котором группам поручается набрать наибольшее количество очков по времени.

Clash Mode, в котором вы играете в командах и сражаетесь друг с другом, чтобы создать самый крутой микс.

Музыкальная игровая система DropMix идеально подходит для игры с семьей и друзьями. Это также хорошая игра для путешествий, поскольку приложение можно использовать в автономном режиме.

Посмотреть цену

2. Big Potato Rolling Stone: музыкальная викторина, в которой рождаются легенды

Простая игра, которая понравится новичкам

Если вы не любитель музыки, но знаете популярных исполнителей, вам будет интересно играть в эту игру.

Игра включает в себя 200 карт, до 8 различных жанров музыки и состоит из раундов один на один, а также раунда шарад.

Игра проста: в первом раунде команды соревнуются в караоке-баттле, а во втором раунде игроки пытаются заставить команды угадать исполнителей, описывая их по тексту, напевая или используя одно слово.

Подводя итог, можно сказать, что это хорошая игра для вечеринок или игровых вечеров. Включение классических и новых музыкальных исполнителей означает, что каждый найдет что-то для себя. Это также игра, которая позволяет вам проявить свое воображение и творческий потенциал.

Посмотреть цену

3. Настольная игра Endless Games Encore — Пойте песни, чтобы выиграть

Пусть ваша внутренняя рок-звезда сияет в этой энергичной игре

Талантливая она или нет, эта игра обещает часы веселья и развлечений.

В коробке 48 двусторонних карточек, а также 7 пустых карточек «сделай сам».

Чтобы начать игру, вы бросаете кости, ставите фишку на доску, берете карту и начинаете петь текст песни, на которой написано слово.

Игра иногда сложнее, чем вы думаете, а это значит, что вечеринка может длиться часами.

В целом, эта игра настоятельно рекомендуется всем, кто любит музыку и пение. Самое приятное в ней то, что вы можете играть в нее с людьми всех возрастов, что делает ее фантастической игрой для многих случаев.

Посмотреть цену

4. Игра MTV, настольная игра-викторина The Music Throwback Party

Ностальгическая игра, включающая лучшие хиты MTV

Приготовьтесь к взрыву прошлого с этой викториной, которая обязательно расширит ваши музыкальные познания. Даже если вы не знаете, что такое MTV, игра хорошо подойдет для взрослых и подростков благодаря разнообразию задач.

Цель этой игры состоит в том, чтобы ваша команда выиграла, собрав карту артиста из 8 категорий MTV Challenge.

В игре 180 карт и захватывающих раундов, таких как Quick-Fire Buzzer Round, где игроки должны участвовать в рассчитанном на время сражении лицом к лицу.

Затем следует раунд исполнителей, в котором у игроков есть 30 секунд, чтобы заставить свою команду угадать трех исполнителей тремя способами: исполнить песню, произнести текст или использовать одно слово.

Это очень веселая игра, в которую можно играть с большими группами людей. В нее также можно играть быстро в скоростных раундах, если вы не настроены на долгую игру.

Посмотреть цену

5. Спонтанность – Игра в песни

Классическая игра без использования технологий

Это отличная игра для тех, кто заливается песней, услышав слово.

Чтобы играть, каждый игрок должен заполнить «хит-лист», содержащий одно слово из песен исполнителя. Затем игроки по очереди произносят слова из своего списка, в то время как другие должны петь песни, содержащие это слово.

Цель игры – придумать слово, которое поставит в тупик других игроков. Однако, как только вы поставили игрока в тупик, вы должны быть в состоянии спеть песню с выбранным вами словом. Если вы не можете, вы должны выбрать карту и выполнить поставленную задачу.

В целом, это хорошая семейная игра для тех, у кого разные музыкальные вкусы. Это динамичная игра, которую можно пройти за 30 минут, а компоненты игры делают ее достаточно интересной, чтобы играть каждый раз.

Посмотреть цену

6. Game That Song – музыкальная карточная игра

Игра, в которую можно играть где угодно

Эта карточная игра отлично подойдет тем, кто любит делиться музыкой и открывать для себя новые музыкальные вкусы. Его также можно воспроизводить практически во время видеозвонков.

Для игры нужно иметь при себе телефон. Игра работает, выбирая карточку с определенной темой, проигрывая связанную с ней песню на своих телефонах, а затем выбирая победителя. Это простая игра, но это хороший способ провести время с другими.

Это компактная игра, в которую можно играть на любой вечеринке, в поездке или семейной встрече. Нет ничего лучше, чем играть в такую ​​​​быструю игру и смеяться с группой ваших любимых людей, создавая воспоминания.

Посмотреть цену

7. Вот что я называю музыкой — настольная игра

Обширный сборник музыкальных мелочей

Это простая игра с категориями, которые заставят всех смеяться. Благодаря сочетанию мелочей и заданий, таких как шарады, в игру интересно играть с людьми, которые хотят проверить свои музыкальные знания.

Игра работает путем броска кубика, и в зависимости от числа, которое выпадет, вы должны ответить на вопросы из 80-х, 90 и 21 века. Есть множество вопросов, которые охватывают несколько музыкальных жанров.

В целом, эта игра представляет собой отличный способ для больших или малых семей, друзей и других людей собраться вместе без какой-либо электроники и провести время вместе с пользой.

Посмотреть цену

Недорогие музыкальные настольные игры, упомянутые в этом списке, — отличный способ провести выходные с близкими, и в них можно даже играть по видеосвязи с друзьями, которые находятся за городом.

Независимо от того, любите ли вы старую школьную музыку, хотите проверить свои навыки ди-джея или петь, эти простые игры не дадут вам скучать. Разнообразие упомянутых игр означает, что теперь вы можете выбрать ту, в которую вам будет интереснее всего играть.

Рекомендуемое изображение: «Настольные игры в изобилии» от eekim под лицензией CC BY 2.0

Настройка: шесть преимуществ музыкального образования для детей

Опубликовано 19 июня 2018 г.

Дженни Сильверстоун

Сегодня дети всех возрастов проходят тщательную подготовку к карьере в рамках своего образования. Школьные системы стремятся внедрить обязательные стандарты, чтобы помочь учащимся преуспеть в стандартизированном тестировании и получить необходимые навыки для будущей работы.

В связи с этим достойным занятием многие творческие школьные программы, такие как искусство и музыка, считаются ненужными и исключаются из учебной программы.

Однако многие школы не осознают, что такие программы, как музыкальное образование, могут иметь большое положительное влияние на рост и развитие.

На самом деле, эти шесть преимуществ музыкального образования не только показывают, какую пользу музыка может принести детям сейчас, но и то, как она идет рука об руку с их подготовкой к будущим начинаниям.

Расширенные языковые возможности

Хотите, чтобы у вашего ребенка был больший словарный запас и улучшенные навыки понимания прочитанного? Исследования показывают, что последовательное музыкальное образование улучшает обе области. Как это работает?

Новые данные свидетельствуют о том, что области мозга, контролирующие как музыкальные способности, так и понимание языка, связаны между собой больше, чем считалось ранее. Музыкальное образование требует, чтобы учащиеся распознавали и повторяли высоту тона, тон или произношение слов.

Музыка напрямую помогает детям запоминать слова, правильно произносить их и обрабатывать множество новых звуков, которые они слышат от других, особенно у маленьких детей.

Улучшенная память

Музыкальное образование предполагает высокий уровень запоминания. Учащиеся должны уметь читать ноты наизусть, играть нужные ноты на своем инструменте или вспоминать тексты песен. Этот процесс приносит пользу общему центру памяти мозга.

В одном исследовании музыканты превзошли не музыкантов в тестах на слух, зрение и память.

Музыка также легко хранится в нашей памяти. У вас когда-нибудь в голове застревала песня? Вы можете использовать музыку, чтобы помочь детям запомнить вещи. Примеры включают использование общих мелодий для запоминания фактов, воспроизведение медитативной музыки во время учебы и использование музыкальных ресурсов при представлении материалов.

Улучшенная зрительно-моторная координация

Давно известно, что игра на музыкальном инструменте улучшает ловкость и зрительно-моторную координацию.

Играя на инструменте, музыкант должен уметь создавать правильные ноты с помощью правильных движений рук, будь то удары по клавишам, закрывание клапанов или использование другого устройства для воспроизведения звука. Кроме того, музыкант также обязан читать ноты и следить за дирижером.

Эта возможность развивать моторику особенно важна для детей младшего возраста. Даже базовое знакомство с инструментом, такое как удар по треугольнику или разучивание песни на блокфлейте, может быть полезным.

Мощные учебные привычки

По мере того, как дети растут и проходят более строгие курсы обучения, время, потраченное на повторение и запоминание, имеет важное значение для успеха. Все больше и больше времени в классе тратится на знакомство с новыми предметами и идеями, что требует от учащихся работы дома, чтобы убедиться, что они усвоили необходимую информацию.

Когда дети получают надлежащее музыкальное образование, они приобретают мощные навыки обучения. Овладение их специфическим музыкальным ремеслом требует согласованных усилий, постоянной практики и терпения. Эти дисциплинированные привычки переходят в другие области обучения.

Работа в команде

Музыка часто рассматривается как способ самовыражения. Хотя это определенно так, музыка также может научить командной работе. Нигде это не является более очевидным или сильным, чем в школах.

Учащиеся работают вместе, чтобы создать целостное, технически правильное представление. Вместе они образуют сообщество единомышленников, которые могут помогать друг другу в достижении целей. Многие ученики находят чувство причастности к школьным музыкальным программам.

Повышение умственной обработки и решения проблем

В конце концов, одним из самых полезных преимуществ музыкального образования является повышенная способность анализировать ситуации и находить решения в уме. Было обнаружено, что у людей с музыкальным образованием более высокий уровень объема серого вещества в мозгу, который напрямую связан со слуховой обработкой и пониманием.

Удивительно, но одной из сфер жизни, для которой это наиболее важно, является формирование отношений. Музыканты учатся слушать других, ощущать эмоции и реагировать с большей глубиной и пониманием.

Музыкальное образование для детей

Музыкальное образование является важным аспектом всестороннего образования детей. Когда разрешено работать в гармонии с другими предметами и областями обучения, музыка помогает детям расти в самооценке, развивать необходимые навыки и готовиться к светлому будущему.

Дженни Сильверстоун  – главный автор Mom Loves Best – научно-исследовательского блога для родителей, в котором освещаются такие важные темы, как образование, безопасность детей и вехи здорового развития детей.

Фото Бена Конфрста на Unsplash

  Похожие сообщения:

 

Поделиться этой страницей

Рубрики Прием, Готовность к колледжу, Комментарии, Демография, Школы, Студенты, Тенденции.