Сказка про осень для дошкольников: Сказки про осень для детей
Сказки про Осень | Картотека по художественной литературе на тему:
МАДОУ « Детский сад комбинированного вида « Радуга»
Сказки про Осень
Составила: Воспитатель
Александрова Л.А
г.Югорск
Короче дни, а ночи все длиннее.
Покрылись листья золотым румянцем.
И на поляне, где трава желтеет,
Царица Осень свой танцует танец.
Давно это было. В прекрасной стране, в сказочном дворце жила-была царица Осень. До чего красива, до чего умна была молодая царица! Не любила царица на троне золотом сидеть, а любила она путешествовать. Хлопнет в ладоши, и появится перед ней Осенний ветер. Подхватит он красавицу царицу, и полетит она над землей. Смотрит сверху на поля с золотистыми колосьями, на леса в прекрасном желто-красном убранстве. Любуется она садами. Деревья гнутся под спелыми плодами — яблоками, сливами.
Всего много! И радостно на душе у царицы.
А еще царица Осень была модницей большой и любила танцевать. Нарядов у нее было видано-невиданно. Наденет она сарафан, золотыми листьями расшитый, да бусы алые рябиновые. Хороша царица! Нарядов-то у нее было много, а туфельки любила она только одни. Подарил ей их с любовью и почтением Осенний ветер. Украшены они были каменьями самоцветными. Нарядится царица Осень, топнет ножкой и начнет свой танец. Быстро кружится, только листья золотые мелькают.
Вот как-то во время танца и потеряла царица туфельку. Приказала она слугам искать ее. Ищут слуги туфельку день, ищут два, ищут три — найти не могут. Опечалилась царица. Слезы льет. Ничего ее не радует. Тучи затянули небо. Дождь идет день и ночь. Холодно стало, сыро. Деревья, мокрые скучные стоят. Опечалились люди. Опечалились животные и птицы.
Жил в деревне, в домике у самого леса, мальчик. Звали его Алешей. Мама и папа любили его, души в нем не чаяли. Старательным он был и очень добрым.
Родителям помогал, в поле — отцу, в огороде — матери. А еще он в лес любил ходить — грибы, ягоды собирать.
Любил Алеша осень. Но осень теплую, солнечную. Но в тот год скучная была осень. Дождь идет, ребятишки дома сидят. Тут старенькая Алешина бабушка и начала детям сказки сказывать. Чтоб не так им скучно было. И вот она про туфельку, что царица Осень потеряла, и рассказала сказку. Задумался мальчик и захотел вернуть золотую, добрую, теплую осень. Решил он найти туфельку.
Пошел Алеша в лес. И у деревьев, у птиц, у зверей спрашивает: не видали ли они туфельку царицы Осени. И все отвечают: «Нет, не видали». Опечалился мальчик. Задумался он да и наступил в лужу. Смотрит, а по луже кораблик плывет. Наклонился — а кораблик-то необычный. На башмачок, украшенный камушками, похож.
Обрадовался Алеша. Догадался он, что это туфелька царицы Осени. Вернулся во двор, а там под крышей сидит воробей, от дождя прячется. Положил он перед ним туфельку. Воробей очень обрадовался. Зачирикал — видно, сообщал, что туфелька нашлась.
Тут налетел осенний Ветер и унес туфельку к царице Осени.
Как же обрадовалась царица находке! Веселой стала, смеется. И вернулась опять теплая, добрая, золотая осень. Нарядилась царица Осень, надела на ножки красивые туфельки, да и пошла кружиться — танцевать. А Алеша той осенью много ягод и грибов набрал. Видно, царица его за туфельку отблагодарила
Наступила осень. Весь лес усыпан желтыми, шумящими под ногами листьями, которые от сырости постепенно буреют и чернеют. Дольше всех держатся крепкие листья дуба, но и они скоро опадут. Зайчонок, Бельчонок и Лисёнок решили навести порядок на полянке, на которой они играли всё лето. Смастерив метёлки, зверята вымели полянку дочиста. За высокой сосной образовалась огромная куча листьев.
Наступило время обеда. Зайчонок, Бельчонок и Лисёнок разбежались по своим домам. Мамы ждали своих малышей и приготовили им вкусный обед. Отведав горяченького супа и выпив компот из сладких лесных ягод, зверята вновь собрались на заветной полянке.
Но что это? Вместо красивой, аккуратной кучи из разноцветных листьев, они увидели разворошенную груду. Часть листьев валялась рядом.
— Кто это здесь безобразничал? Чьих это рук дело? – громко возмущались они. На шум из-за деревьев вышла златовласая девушка. Это была красавица Осень. Зверята рассказали ей об озорнике, который навёл беспорядок на полянке.
— Это же мой брат, Осенний ветер, проверяет свою силу. Давайте вместе сложим листья в яму и накроем старыми ветками. Оттуда мой ветреный братец уже не сможет их достать.
Так оно и случилось. А потом Зайчонок, Бельчонок и Лисёнок слушали рассказы красавицы Осени о том, что она делает в осенние месяцы: в сентябре, октябре и ноябре.
А когда наступает декабрь, красавица Осень передаёт свою волшебную палочку тётушке Зиме.
Как бывает осенью?
Осенью деревья сбрасывают листву, от их зелёной летней и золотистой осенней одежды остаются только печальные чёрные ветви. Лиственный лес к октябрю чернеет, зеленеют только ели и сосны.
Все наше степное пространство из ярко-зеленого и разноцветного, каким оно было весной и в начале лета, уже в июле и августе становится желтовато-серым, с разными оттенками, редко красивыми, и наводит грусть на тех, кто видел степь в весеннем уборе. Растения в степи высыхают до такой степени, что ломаются от ветра, когда ветер усиливается, он обламывает их, кружа по степи.
На нашей стороне всегда бывает так: с половины августа после полудня уже свежо; до половины сентября стоят ещё сухие солнечные дни, хотя уже с морозцами по утрам, а со второй половины сентября начинается сырое, холодное и тёмное время.
Но и у нас бывает сухая и тёплая осень. Тогда стоит хорошая, хоть и свежая, но ясная погода не только в сентябре, но и в октябре, и незаметно подступают ноябрьские морозы.
Сказка про приметы осени
Маленький зайчишка Пушистик сидел под ракитовым кустом, боязливо озираясь вокруг.
— Пушистик, что это с тобой? – спросила синичка Анютка, сидящая на ветке рябины.
— А ты разве не видишь? Что-то в лесу странное происходит, — ответил маленький трусишка. – Думаю, что это какой-то злой волшебник хочет наш чудесный лес заколдовать.
— И что же такого происходит? Я, вроде, ничего странного не замечаю, — чирикнула синичка.
— Не замечаешь?! Не замечаешь, что солнышко стало позже по утрам всходить, что стало прохладнее, что ветер холодный дует, дожди стали чаще?! Не замечаешь, что листья на некоторых деревьях стали жёлтыми, на других оранжевыми, на третьих коричневыми? А с некоторых деревьев они и вовсе упали! Вон, видишь, птицы куда-то улетают? Наверно, прознали про злого волшебника и решили улететь из нашего леса подальше. Да и животные, тоже видимо что-то знают. Видишь, белочки кладовые заполняют ягодами, грибами, орехами, а ёжики норки себе роют и сухими листьями их заполняют? Всё это неспроста! Наверно, хотят они в своих домиках от злодея спрятаться и не выходить.
— Глупыш ты! – рассмеялась синичка Анютка. – Нет в лесу никакого злого волшебника! Просто осень пришла!
— Осень, а что это такое? – спросил Пушистик свою подружку.
—
Осень – пора, когда всё в природе, и деревья, и животные, готовятся к отдыху. Деревья сбрасывают листву, чтобы отдохнуть зимой, а весной с новой силой пуститься в рост. Некоторые животные, такие как ежи и медведи готовятся впасть в спячку. Они будут спать всю зиму, до весны. Белочки, мышки и хомячки делают себе запасы на зиму, так как зимой ничего в лесу не растёт, трудно будет им найти себе пропитание.
— А птицы?
— А птицы улетаю в тёплые края. Холодно им зимой в наших лесах. Они там перезимуют, а потом вернуться сюда, выводить птенцов.
— Грустно это, осень: листья опадают, птицы улетают, животные спать ложатся…, — расстроился зайчонок.
— А ты не грусти и посмотри вокруг! Сколько подарков нам осень преподнесла: орехи, грибы, яблоки! Посмотри, какая облепиха на кустах, какой шиповник! Какой вкусный мёд у пчёл осенью! Скоро рябина поспеет! Наслаждайся! Кушай вдоволь перед зимой, играй на полянке под лучами осеннего солнышка и любуйся на красоту! Разве не стал наш лес красивым в этом жёлто-зелёно-оранжево-коричневом наряде?
Огляделся зайчонок и понял, что лес, и правда, стал красив, как никогда.
Сорвал он с куста гроздь облепихи и побежал играть на полянку с другими зайчатами. Ведь денек-то, какой хороший выдался: солнышко нежно греет, не обжигает, столько запахов в лесу, столько красок! Хорошее время года — осень!
Осенняя сказка
Зазвенел яркий желто-красно-оранжевый будильник, и проснулась Осень-красавица.
— Я не опоздала? — встревожилась она и выглянула в окно. — Меня уже ждут, наверное.
Осень собралась быстро и, конечно, не забыла свою волшебную шаль. Золотая шаль была соткана из нитей грибного дождя и солнечных лучей, а если приглядеться, виделись в золоте разноцветные осенние листья, грибы и колосья, виноград и яблоки, и улетающие журавли, и еще столько всего, что даже сама Осень не могла запомнить.
Явилась Осень к людям. А люди и не сразу заметили. Не до того им. Удивлены и расстроены люди. Крупные в садах яблоки выросли за лето, но кислые. На полях золотые колосья, красивые колосья, а зерна легкие, будто ненастоящие — не получится из них хорошей муки.
А на виноградниках тяжелые гроздья. Видимо-невидимо их, но не сладкий виноград, не вкусный совсем. Вот люди и беспокоятся.
А Осень не беспокоится. “Лето хорошо поработало, все подготовило, — огляделась она, — дело за мной”. И взлетела над садами, полями, виноградниками волшебная шаль Осени.
Теперь людям только успевай! Яблоки сладкие: в ту корзину — желтые, в эту — красные. Зерна тяжелые: из одних — мука для хлеба, из других, самых лучших,— для пирожков и пирожных. Виноград сладкий, сочный: и на сегодня, и на завтра, и еще хватит на соки для малышей до самой весны.
Быстро собрали люди урожай и, похоже, были им очень довольны. И Осень рада. Как же иначе! Но вот посмотрели люди вокруг, и оказалось, что в садах их не осталось яблок; а поля вовсе не золотые, а черные; а виноградники, раньше желто-зеленые и фиолетовые, стали бледными, грустными, без единой яркой виноградинки. Переглянулись люди:
— Осень? Уже?
“Конечно, это я, — подумала Осень, — давно я. Наверное, люди были так заняты урожаем, что меня просто не сразу заметили.
Неважно! Главное, что всего много и все вкусное”. И Осень улыбнулась — она была довольна. А люди не улыбнулись, они, кажется, уже не были довольны.
— Да… — вздохнули люди. — Лето кончилось. Вот и осень. Да… — задумались они. — Осень… А что делать?.. А ничего не поделаешь.
“Странно, — удивилась Осень, — люди мне будто и не рады. Быть не может”.
И снова, теперь уже над лесами и перелесками, взлетела волшебная шаль Осени.
И вот машина за машиной, автобус за автобусом повезли людей в осенний лес. Долго гуляли люди по лесу и, кажется, были довольны. “Урожай понравился, лес мой понравился, значит, и я людям в радость”,— думала Осень.
А люди будто снова недовольны чем-то, будто печальны даже. Несут люди полные корзинки грибов. И в рыжих, и в разных — красных, шоколадных, желтых — шапочках. А корзины с осенней ягодой — ярко-ярко-красной клюквой! А еще охапки разноцветных рябиновых, дубовых, кленовых листьев. Бережно несут люди домой это осеннее волшебство и вздыхают:
— Осень.
.. Да… Совсем осень. А что делать?.. А ничего не поделаешь…
“А что, что нужно делать?! — Осень почти испугалась. — Почему печальны люди? Неужели они хотят прогнать меня? Неужели я все-таки им не нравлюсь?”
И она решила удивить людей, дать им полюбоваться тем, что не увидишь ни в какое другое время года. В самое небо на этот раз взлетела волшебная шаль Осени.
— Смотрите, смотрите, — звали друг друга люди, — быстрее, не успеете.
Даже самые равнодушные долго не отрывали глаз от неба. И неудивительно. Летели птицы. Просто летели, и все. На юг.
— Видишь? Это стая ласточек. Маленьких, но очень смелых.
— Да нет же — это ровная-преровная нить сказочных гусей-лебедей.
— Тебе показалось! Это журавли. Это их стройный клин. Это они курлычат.
Вот такое чудо подарила Осень людям. Долго смотрели люди в небо, вслед прекрасным разным птицам. А потом?
— Да… Осень. Да, настоящая осень. А что делать? А ничего не поделаешь…
Опустила Осень руки.
Заплакала Осень. “Ничем людям не угодишь. Уйду!” Закуталась она в свою волшебную шаль и отправилась куда глаза глядят. Но вот беда — расстроенная, обиженная Осень нечаянно надела свою шаль наизнанку. А изнанка была… Совсем не золотой, совсем не красивой, совсем другой была изнанка. Так случается и не с волшебными вещами, а с волшебными тем более. Не красные яблоки, не золотые листья, не крики журавлей несла с собой изнанка чудесной шали. Холодный долгий дождь и злой ветер вырвались из ее складок.
Дует ветер, льет дождь, медленно бредет-уходит Осень вдаль по размокшей уже дороге. А что же люди? Люди смотрят в другую сторону. Там, в другой стороне, невидимая пока, на обочине дороги, чтобы в слякоть не ступить, стоит в белых своих одеждах красавица Зима.
Взмахнула Зима своей волшебной шалью, и полетели сначала редкие, потом все чаще снежинки. Удивительные, хрупкие, узорчатые, невесомые, прекрасные. Чудо? Радость? Да уж и не знаю…
— Зима? Уже? — переглянулись люди. — Да.
.. Осень прошла. Быстро как… Да… А жаль. Вот и зима. А что делать?.. А ничего не поделаешь…
Интересный народ — люди. Жаль им Осень!.. Не ту, добрую, золотую. Сегодняшнюю — дождливую, печальную, некрасивую. А вот Зима со всеми чудесами, похоже, не ко времени им. Странные люди. Да… А что делать?.. А ничего не поделаешь.
Сочиняем сказку с детьми! Осенние сказки. Детская сказка про Осень. Читать и слушать Сказки про осень сочиненные детьми
Любит маленькая Даша сказки слушать. Вечером перед сном обязательно просит родителей или дедушку с бабушкой сказку рассказать, да не одну, а две, три, а то и четыре… пока сам дрёма сказок не наслушается, да не уснёт вместе с Дашей.
А кто такой дрёма? А ты разве не знаешь? Это дух-невидимка, который зевает, сон нагоняет, любит слушать сказки, есть пряники печатные и пить тёплое молоко. Если дрёма на кого обидится, то человек потом долго не может уснуть. Тут надо с ним помириться, ласково поговорить, угостить чем-нибудь вкусным, а может быть и сказку рассказать.
Тогда дрёма непременно поможет человеку уснуть и ещё в придачу сам сказку во сне расскажет. Он – великий сказочник и знает так много сказок, что все их человеку никогда не узнать. А тот, кто захочет все сказки узнать, никогда не проснётся, ведь придётся всё время сказки слушать. Только дрёма сам не захочет всё время сказки рассказывать, у него другие заботы есть.
Бабушка, расскажи сказку, – просит теперь Даша.
– Какую тебе рассказать? Разве что про осень? Сейчас самое время сказки про осень слушать, листопадная пора на дворе в разгаре.
– Расскажи про осень, – соглашается Даша.
– Ну, слушай.
СКАЗКА ПРО ОСЕНЬ
Ходит осень по садам, по лугам, да по лесам, красит листья тут и там, да глядится в тихий пруд, да любуется на труд. С ней всегда есть краски: жёлтая и красная, и немного синей. Осень их мешает, оранжевую, фиолетовую краски получает. Палитра у осени роскошная, оттенков множество.
Как раскрасит листья осень, тотчас их об этом спросит:
– Цвет зелёный старомоден,
жёлтый цвет сегодня в моде.
Нравится вам новый цвет?
Но всегда один ответ слышит осень много лет:
– Нет.
И тогда в досаде осень рвёт с ветвей их, ветра просит, чтоб скорее мчал их прочь, ей смотреть на них невмочь.
– Я старалась очень днями и ночами,
красок не жалела, не жалела сил…
Кто бы эти листья так ещё любил?..
И утешить безутешную к ней спешит подруга снежная.
Только в сказках много выдумки. Осени до наших рассказок никакого дела нет. Она свою работу выполняет исправно, готовит землю к зиме. Человек условно разделил планету Земля на два полушария: северное и южное. Наша страна Россия находится в северном полушарии Земли, а, например, Австралия – в южном полушарии. Когда у нас осень, то в южном полушарии наступает весна. А когда в северном полушарии – зима, то в южном – лето. Интересно, что на Земле одновременно бывают и осень, и зима, и весна, и лето, т. е. все времена года.
Бабушка, а где у осени дом?
– Об этом знают молния да гром.
Ты их спроси, да ответа жди.
так обойдёшься.
А когда подрастёшь,
сама догадки найдёшь.
Давай-ка спать. Время для сна пришло. Спокойной ночи.
*
Рисунок из Интернета
Короче дни, а ночи все длиннее.
Покрылись листья золотым румянцем.
И на поляне, где трава желтеет,
Царица Осень свой танцует танец.
Давно это было. В прекрасной стране, в сказочном дворце жила-была царица Осень. До чего красива, до чего умна была молодая царица! Не любила царица на троне золотом сидеть, а любила она путешествовать. Хлопнет в ладоши, и появится перед ней Осенний ветер. Подхватит он красавицу царицу, и полетит она над землей. Смотрит сверху на поля с золотистыми колосьями, на леса в прекрасном желто-красном убранстве. Любуется она садами. Деревья гнутся под спелыми плодами — яблоками, сливами. Всего много! И радостно на душе у царицы.
А еще царица Осень была модницей большой и любила танцевать. Нарядов у нее было видано-невиданно.
Вот как-то во время танца и потеряла царица туфельку. Приказала она слугам искать ее. Ищут слуги туфельку день, ищут два, ищут три — найти не могут. Опечалилась царица. Слезы льет. Ничего ее не радует. Тучи затянули небо. Дождь идет день и ночь. Холодно стало, сыро. Деревья, мокрые скучные стоят. Опечалились люди. Опечалились животные и птицы.
Жил в деревне, в домике у самого леса, мальчик. Звали его Алешей. Мама и папа любили его, души в нем не чаяли. Старательным он был и очень добрым. Родителям помогал, в поле — отцу, в огороде — матери. А еще он в лес любил ходить — грибы, ягоды собирать.
Любил Алеша осень. Но осень теплую, солнечную.
Но в тот год скучная была осень. Дождь идет, ребятишки дома сидят. Тут старенькая Алешина бабушка и начала детям сказки сказывать. Чтоб не так им скучно было. И вот она про туфельку, что царица Осень потеряла, и рассказала сказку. Задумался мальчик и захотел вернуть золотую, добрую, теплую осень. Решил он найти туфельку.
Пошел Алеша в лес. И у деревьев, у птиц, у зверей спрашивает: не видали ли они туфельку царицы Осени. И все отвечают: «Нет, не видали». Опечалился мальчик. Задумался он да и наступил в лужу. Смотрит, а по луже кораблик плывет. Наклонился — а кораблик-то необычный. На башмачок, украшенный камушками, похож.
Обрадовался Алеша. Догадался он, что это туфелька царицы Осени. Вернулся во двор, а там под крышей сидит воробей, от дождя прячется. Положил он перед ним туфельку. Воробей очень обрадовался. Зачирикал — видно, сообщал, что туфелька нашлась. Тут налетел осенний Ветер и унес туфельку к царице Осени.
Как же обрадовалась царица находке! Веселой стала, смеется.
И вернулась опять теплая, добрая, золотая осень. Нарядилась царица Осень, надела на ножки красивые туфельки, да и пошла кружиться — танцевать. А Алеша той осенью много ягод и грибов набрал. Видно, царица его за туфельку отблагодарила.
Комментировать статью “Царица Осень и ее любимые туфельки. Сказка для детей”
Кейт Миддлтон, точнее, герцогиня Кэтрин Кембриджская, справившая вчера 35-летие, известна тем, что спокойно выбирает для выходов в свет одежду масс-маркет, а также надевает одни и те же наряды по несколько раз. Не изменила себе Кейт и на традиционной воскресной службе в поместье Сандрингем, куда прибыли королева Елизавета II, принц Филипп, Кэрол и Майкл Миддлтон со своими младшими детьми и их избранниками. Молодая мама Кейт надела темно-зеленое пальто А-силуэта от Sportmax (940 фунтов), и…
А хотели бы попасть в любимую книгу и стать одним из ее персонажей? Герои книг попадают в наш мир, а герои современности попадают на страницы любимых историй и романов.
В детстве так хочется поскорее стать взрослым. А, повзрослев, снова хочется вернуться в детство… Фантастика и реальность… Правда и вымысел… Невозможное возможно! – девиз наших осенних смен, которые пройдут 31 октября – 05 ноября и 14-19 ноября в лагере Созвездия. Присоединяйтесь! Подробности на [ссылка-1]
В возрасте от 1,5 до 5 лет ребенок активно познает окружающий мир. Малыш знакомится с предметами, которые находятся вокруг него, и изучает их с большим интересом. LEGO DUPLO является экспертом в области дошкольного образования и знает, что дети учатся быстрее, когда им весело. Кубики LEGO DUPLO в 8 раз больше стандартных кубиков LEGO, поэтому их удобно брать маленькими ручками. При этом они полностью безопасны. Играя с конструктором, малыш знакомится с формами, цветами, разнообразными…
«Сказка императрицы, или В поисках розы без шипов» Взрослым на месте надо будет докупить входной за 350р. Дети познакомятся с историей строительства резиденции, узнают о Великой императрице Екатерине II и ее придворном архитекторе Василии Ивановиче Баженове, о причинах сноса нескольких зданий.
Одно из них было предназначено для любимых внуков императрицы Екатерины II – Великих князей Александра и Константина. Именно для них она собственноручно написала «Сказку о царевиче Хлоре». Каков…
Год, другой проходит мирно; Петушок сидит всё смирно. Вот однажды царь Дадон Страшным шумом пробуждён: Посмотреть на Яндекс.Фотках “Царь ты наш! отец народа! – Возглашает воевода. – Государь! проснись! беда!” – “Что такое, господа? – Говорит Дадон, зевая, – А?.. Кто там?.. беда какая?” Посмотреть на Яндекс.Фотках Воевода говорит: “Петушок опять кричит; Страх и шум во всей столице”. Царь к окошку, – ан на спице, Видит, бьётся петушок, Обратившись на восток. Медлить нечего: “Скорее! Люди…
Привет дорогой друг. Сегодня мы снова в гостях у сказки. Наша рубрика: Сказки на ночь пополнилась еще одной. Ее прислала нам наша читательница Евгения Питерская. Помнишь ее сказку «Осенняя роза»? Я связалась с Евгенией в надежде, что она согласится вести постоянно нашу рубрику и ты еще не раз сможешь радовать своего малыша добрыми сказками.
Итак, устраивайся со своим малышом удобнее, начинаем: читать запись полностью» [ссылка-1]
Эту книгу я получила в подарок на свое пятилетие в далеком 1973 году. Книга издана была тоже в 1973 году, пахла типографской краской, называлась “Волшебный сундучок” и была похожа на него, да и стоила для того времени совсем недешево – 2 рубля 59 копеек. Наши дети, имеющие компьютер, интернет, DVD и прочие радости не могут себе представить, какой шикарный это был подарок. Я любила читать, сначала мне читала ее бабушка, потом я стала читать сама. Я выросла на сказках этой книги. В ней 350…
В нашей семье всегда было и есть уважительное отношение к книгам. Когда я сама была маленькой, то никогда не рвала книги, не разбрасывала их.Многие из них сохранились до сих пор и их читают мои дети. У книг всегда есть определенное место. Мы никогда не даем их детям для игры, они всегда лежат на видном месте, но так чтобы их нельзя было испортить, и достаем тогда, когда ребенок действительно хочет посмотреть, послушать.
Стоимость Взрослый-893, детский и пенсионер 393,дошкольник 193, многодетные 193 “Музей рассказывает сказку” для дошкольников с 6 лет и учащихся 1 класса В экскурсии используется хорошо знакомый детям сюжет сказки Ш.Перро «Золушка». Их познакомят с коллекцией парадных экипажей, парадным костюмом XVIII века, короной русской императрицы и тронными креслами. Участники экскурсии поднимутся по парадной лестнице, чтобы рассмотреть уникальные дворцовые часы “Храм Славы”. “Мы пришли в музей” для…
м.Кропоткинская, ул.Пречистинка д.11/8.Пешком идти минут 7-10 неспешным шагом. как идти Государственный музей Л.Н.Толстого ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ЗАНЯТИЯ На занятиях дети смогут совершить увлекательное путешествие в мир детства Льва Толстого, станут участниками событий его произведений; узнают о том, какие тайны хранят старинные вещи; прикоснуться к русской усадебной и крестьянской культуре; проведут день в Яснополянской школе, открытой Л.
Н.Толстым для крестьянских детей; приобщатся к волшебному…
А. С. Пушкин, « Сказка о золотом петушке». царица вдруг пропала,Будто вовсе не бывало. Сказка ложь, да в ней намек!Добрым молодцам урок. 7я.ру – информационный проект по семейным вопросам: беременность и роды, воспитание детей, образование и карьера…
На понедельник задали ребенку читать Сказку о золотом петушке. Видимо в классе будут разбирать. Мудрец-скопец в сказке вовсе не выглядит таким уж добряком)) Да и царица какая-то роковая дама, абсолютно не интересующаяся судьбами и смертями влюбляющихся в нее…
Я с сыном вместе сочиняла сказки с его лет 6 до 14 в качестве любимой домашней игры. И на сон грядущий, и за чистописание, и просто так. в основном, за детей сказки и рефераты пишут родители.
Конференция ” Ребенок от 3 до 7″. Раздел: — юмор. “Бог дает царице дочь….”(посмеяться). В этом месяце у Лиски любимая сказка “О мертвой царевне и 7 богатырях”. Вчера интересуется “А почему, когда царица умерла, царь был неутешен?”
Cказка о Царе Салтане.
В восресенье ходили с ребенком. Как любое классическое произведение, каждое прочтение (новое) для Он приезжает – царицы нет. Ну и фиг с ней. Куда делась любимая женщина, что с ребенком – ему по барабану. Царица и царевичем на острове.
Заграничная 7я. Жизнь русских за границей: эмиграция, виза, работа, менталитет, воспитание детей. Девять месяцев проходит, В организме происходит Удивительный процесс – Перенесши нервный стресс, Родила царица в ночь, Крупно извиняюсь, дочь.
Конференция ” Ребенок от 7 до 10″. Раздел: Книги (любимые книги ваших детей). Гарри Поттер и сказки Шекспира адаптированные для детей (дочке 7 лет) 14.10.2002 20:41:04, Панна.
Классическая прямая, до колен. Одни из моих любимых вещей. На ногах – черные туфельки -шпилечки (сантиметров ок.8), обтянутые вилюром или бархатом!. Кожаные штаны купила прошлой осенью – отпад! До сих пор.
Сочинение сказок вместе с мамой – это тот вид творчества, который был очень распространен в семьях интеллигенции в девятнадцатом веке.
Тогда даже выпускались домашние журналы и газеты. Сейчас этот вид речевого творчества почти забыт. Попробуем возродить и посмотреть, что из этого получится?
Наверняка, все взрослые, гуляя осенью с малышом, отвечали на его бесконечные «почему» — почему листья падают и кружатся, почему туман, почему листья осинки дрожат, почему улетают птицы и еще сотни разных почему. Конечно же, Вы проводили с ним Наверняка Ваш малыш уже может назвать признаки осени и знает, чем осень отличается от других времен года. А сегодня на базе имеющегося у Вашего малыша знаний и опыта мы сочиним с ним его первую авторскую сказку о природе – осеннюю сказку. Он в ней будет настоящим писателем и художником!
А эта осенняя песенка об осени в картинках поможет Вам с малышом окунуться в осеннее сказочное настроение!
Секрет 1: как научить строить сюжетную линию сказки.Я хочу предложить сочинить вместе с детьми сказку о приключениях осеннего листочка. Почему именно эта тема? Во-первых, приключения всегда нравятся детям.
Во-вторых, сочиняя эту сказку, малыш вспомнит признаки осени, научится использовать имеющиеся у него знания об осени в новой творческой ситуации. А это значит, что будет учиться быть не потребителем, а творцом!
Если предварительно не обговорить сюжет сказки с ребенком, то он будет забывать слова, запинаться, путаться, и сказки не получится. Поэтому нужно обязательно обсудить еще до сочинения, о чем будет Ваша сказка.
Спросите ребенка:
- «Наш герой – листочек – это будет листочек с какого дерева – молодого или старого? Клена или рябины? Дерева из леса или дерева на берегу реки? Или дерева в нашем дворе? У него будет имя? »
- «С чего начнется наша сказка?»
- «Что случится с листочком в сказке? Может быть, он отправится в путешествие с перелетными птицами? Или встретит на своем пути серебристую паутинку и начнет беседовать с паучком? А может быть, он опустится на веточку и поплывет по реке, а по пути будет знакомиться с рябиной, березкой и другими деревьями, которых он раньше не видел.
А может быть, листочек опустится на пенек и увидит, как разные насекомые прячутся перед зимой в щели пенька, и с ними подружится. Или его занесет ветром в беличье дупло и он подружится с белочкой?» - «Чем всё закончится?»
А может быть, листочек опустится на пенек и увидит, как разные насекомые прячутся перед зимой в щели пенька, и с ними подружится. Или его занесет ветром в беличье дупло и он подружится с белочкой?»Такое простое планирование сказки поможет ребенку выстроить сюжет. И тогда процесс сочинения-рассказывания сказки будет легким и приятным для малыша! Можно даже зарисовать придуманный сюжет схематичными картинками, если он получился достаточно длинным.
Придумайте название сказки, из которого будет понятно, о чем в ней говорится. Можно показать обложки детских книжек и прочитать их названия для примера, вспомнить как называются любимые сказки и мультики ребенка.
Секрет 2: как научить ребенка рассказывать свою сказку?После творческого планирования — придумывания сюжета сказки начните рассказывать сказку вместе с малышом.
Если ребенок еще маленький (3-4 года), то начинайте фразу, а малыш ее закончит. Это будет выглядеть примерно так: «Жил да был… кто? (ребенок – «листочек»).
И жил он на… (ребенок заканчивает). Наступила…. Подул сильный ветер. Однажды ветер…Листочек испугался… Он спросил… Рябина ответила..И полетел он….» и т.д.
Задавая начала фраз, Вы помогаете ребенку построить связи между предложениями и частями текста. Такое сотворчество очень полезно для ребенка, потому что в нем малыш накапливает своеобразный «словарь» связок и сказочных слов (жили-были, вдруг, однажды, спросил, сказал, ответил, удивился, начался, и стали они и т.д.). Часто сочиняя сказки с мамой и «впитывая» в себя этот опыт, через некоторое время произойдет перелом: Вы вдруг заметите, что малыш начал активно использовать сказочные слова и связки в своей речи, в своих сочинениях без Вашей помощи, он легко строит текст и не запинается между предложениями, у него плавная богатая выразительная речь! Это именно тот результат, к которому мы и стремимся!
Если ребенку 5-6 лет ,
то Ваша помощь будет зависеть от уровня речевого развития малыша и его индивидуальных особенностей.
Одним детям помощь не требуется, другим нужно давать начала фраз как и в 3-4 года, третьим достаточно вопроса-подсказки: «А дальше что случилось? Кого он встретил? Что сказал?»
Очень советую записать получившуюся сказку под диктовку ребенка. Такой прием «диктовки» ребенком взрослому развивает речь так, как ее не разовьет никакой другой прием. И дело тут в том, что малыш ставится в ситуацию, когда ему приходится диктовать, а значит, продумывать свою речь и каждое свое слово! Этим приемом мы готовим переход от устной речи к письменной! Когда ребенок диктует, он строит такие предложения, которые в другой ситуации он еще не в состоянии построить! То есть диктовка текста — это как бы «планка» роста для малыша!
Если малыш много раз повторяет одно и то же слово, то можно его подправить: «Послушай, как у нас получилось. Листочек сказал: «Здравствуй», Рябина сказала: «Здравствуй». Листочек сказал: «А ты кто такая». А рябинка сказала: «Я рябинка.
А ты кто? У нас с тобой всё время повторяется одно и то же слово «сказал». Давай попробуем его заменить. Как по-другому можно сказать? (вместе с малышом подберите слова – прошептала, произнесла, воскликнула, ответила, спросила, удивилась)». С помощью приема диктовки ребенком своей сказки Вы не только обогатите словарь малыша и разовьете связную речь, но и внесете весомый вклад в успешную подготовку ребенка к школьному обучению.
Я всегда оформляю детские сказки в самодельные книжки. Складываю лист альбома пополам. Получается «книжка» из 4 страниц. Первая страница– обложка. Ее рисует ребенок. На обложке мы подписываем название нашей сказки. Обязательно выбираем такое название, чтобы из него было понятно, о чем говорится в сказке. Следующие три страницы – это сама сказка: ее начало (вторая страница), середина (третья страница) и конец (четвертая страница). Я под диктовку пишу текст внизу страницы. А ребенок рисует рисунки.
Ребенок быстро забывает свои действия, тем более свои слова. Речь – это вообще явление, которое невозможно ни пощупать, ни погладить ни как-то ощутить. Такие книжки показывают ребенку наглядный результат его речи, его усилий и вызывают большой интерес у всех малышей. Ведь этот результат красивый, его можно показать другу, папе, бабушке, погладить, потрогать!
Честно скажу, что я не видела ни одного маленького ребенка, который бы отказался сочинять сказку и издавать по ней свою собственную книжку, в которой он будет и художником, и писателем. Причем даже самые подвижные и гиперактивные дошкольники готовы заниматься этим увлекательным делом часами!
Секрет 5. Примерные темы осенних сказок для малышей.Если Вам понравилось сочинять сказки о природе, то вот примерные темы осенних историй, которые нам с детьми полюбились. Может быть, и Вам они придутся по душе и вдохновят на творчество: «Приключения осеннего дождика», «О чем прошептала рябина», «Почему дуб осенью зеленый?», «Как белочка готовилась к зиме», «Приятный сон осеннего дерева», «О чем говорят деревья в лесу осенью?», «Что вчера мне рассказал осенний ветер?»
Занятия с детьми по рассказыванию с примерами упражнений, речевых игр и заданий Вы найдете в статье
Приглашаю вас к диалогу:
У Вашего малыша получилась интересная сказка ? Пришлите ее на «Родную тропинку», и мы ее с радостью опубликуем с указанием Ваших фамилии, имени и имени малыша.
Вы уже давно сочиняете сказки с ребенком? Напишите об этом в комментариях. На какие темы Вы любите сочинять сказки? Ваши идеи вдохновят другие семьи последовать за Вашим примером!
Всем счастливого сказкотворчества!
Вот какую замечательную осеннюю сказку сочинила по этой статье одна из читательниц сайта -посмотрите, какую красивую осеннюю книгу они сделали дома вместе с малышом:
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать. Шпаргалка для родителей”
Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Сказка про осень и её трёх дочках
Жила-была Осень, и было у нее
Три дочери: Сентябринка,
Октябринка и Ноябринка.
Как-то раз собралась мать Осень
Владения свои проверить и наказала
Дочерям не выходить из дому, пока
Она сама их не позовет.
Не дождались дочери материнского
Зова и решили сами пойти погулять.
Только Сентябринка открыла дверь, как сразу во дворе все листья и травы пожелтели, цветы завяли.
Октябринка порог переступила – ветер поднялся, всю листву с деревьев оборвал, тучи черные нагнал.
Ноябринка во двор вышла – снег с дождем пошел, холодно и темно стало.
Испугались дочки да со страху и забыли, кто они такие, как их зовут и где они живут. Разошлись в разные стороны, а на Земле мрак кромешный наступил.
Вернулась Осень домой, не может в темноте да холоде найти своих дочерей. Побежала она к другу Месяцу, рассказала о своей беде. Оседлал Месяц верного коня и отправился на поиски.
Долго ли, коротко ли он ехал, вдруг видит огонек вдали. Подъехал, а это около костра старичок Стовек сидит, угли ворошит, спрашивает, куда добрый молодец путь держит. Рассказал ему Месяц о своей беде. Старичок отвечает: «Знаю, как найти дочек Осени. Вот возьми косыночку. Она волшебная. Кто за ее кончик возьмется, тот к нему и прилипнет. Только при помощи этой косынки ты сможешь собрать Сентябринку, Октябринку и Ноябринку вместе».
Поблагодарил Месяц Стовека и отправился в путь.
Едет-едет и вдруг слышит: кто-то тихонько курлычет. Пригляделся Месяц, а это журавлик от холода замерзает. Подобрал его молодец, обогрел, накормил да на волю отпустил.
Доехал Месяц до леса. Видит, охотники лису гонят, жалко ему зверя. Прикрыл Месяц лицо, и совсем темно стало. В это время лиса и убежала.
Только два шага шагнул, зайца в силках нашел и его выпустил.
Долго ли коротко ли бродил молодец, но наконец собрал он дочек Осени. Идут они домой, за косынку волшебную держатся, а вспомнить, кто такие, не могут. Опечалился Месяц.
Вдруг видят, в небе клин журавлиный летит, а самый маленький журавлик громче всех курлычет. Услыхали девушки крик, подняли головы, и Сентябринка вспомнила свое имя. А тут лиса пробежала, своим рыжим хвостом мелькнула и весь лес в желтый да красный цвет раскрасила. Как увидала это средняя дочка, так сразу и припомнила, что ее Октябринкой звать. А следом за лисой белый заяц, как пурга по полю, пролетел.
Глянула на него Ноябринка и о своем имени догадалась.
Возвратились дочери домой да мать слушать стали, по очереди во двор гулять выходили. А на Земле мир да покой наступил.
Сказка про осенний листочек: сочиняем с детьми дошкольного возраста.
В этой статье я с большой радостью представляю опыт использования материалов сайта «Родная тропинка» семьей наших постоянных читателей из Венгрии. Знакомьтесь — Загорац Ольга и маленький сын Даниэл (Венгрия, г. Печ). Дане 2, 5 года. участники конкурса
Как мы сочиняли с ребенком сказку про осенний листочек
Ольга пишет: «Уже больше года я нашла ваш сайт и не перестаю радоваться этой «случайности». Замечательные ваши материалы нам очень помогают в каждодневной жизни — как и чем играть, развивать речь и т.д..
Как-то дождливым октябрьским утром мы как обычно сидели с Данькой на кухне и завтракали. Чай был уже почти допит. Подходило время решить, чем займемся сегодня. Мы так привыкли к хорошей погоде, долгим прогулкам и поискам осенних сокровищ, что даже немного удивились серости и холоду.
Обсудив, что погода все же НЕплохая, а для осени самая подходящая, решили остаться дома.
Обычно мы эту тему обсуждали на улице или где-нибудь в очереди. Дома же на помощь пришли мягкие игрушки (и конечно же предметы-заместители): медведей заботливо накормили ягодами и рыбой и уложили спать, белке помогли собрать грибы и ягоды для засушки, аист улетел «на Лимпопо»… До барсуков мы правда не дошли, но, как говорится, какие наши годы!
А потом мы решили придумать свою собственную сказку ! Вооружившись советами «Родной тропинки» () с помощью наводящих вопросов и уточнений мы вместе придумали историю одного осеннего листочка и незамедлительно приступили к реализации книги.
Текст я сначала записала на черновичке. Вместе решили какие иллюстрации нужно сделать, и сразу же взялись за краски. Надо сказать, мы сразу замахнулись на большое произведение – 3 разворота. Около недели ушло на то, чтобы нарисовать, вырезать, а потом наклеить все необходимые картинки. Текст в книгу я вписала в последнюю очередь, потом сшила страницы, и манускрипт был готов!
Данька остался результатом очень доволен! Книжку мы читали много раз, и до сих пор частенько листаем ее.
Надо ли говорить, с какой гордостью книга была представлена папе и бабушкам! Был полный аншлаг!
Несмотря на то, что сюжет получился незамысловатый, мы смогли обыграли актуальные темы. И еще я увидела у своего малыша тот огонек в глазах, который бывает когда загораешься какой-нибудь идеей и не можешь остановиться. Это много стоит!
Благодаря вашим материалам мы с сыночком открыли для себя новый вид досуга с придумыванием историй (это в 2-то года!), ознакомлением с природой, творческими занятиями и развитием речи – в одном! Полезны такие занятия не только для малыша, но и для мамы. Я чувствую, что двигаюсь в правильном направлении в смысле гармоничного развития ребенка:).
Вот какая книжка получилась у Ольги и Дани.
Обложка книги- сказки про осенний листочек
Страницы книги — сказки про осенний листочек
Страница 1
В яслях около нашего дома росла высокая береза. Ее густая крона -ветки и листья — радовала деток всё лето. Береза закрывала собой детскую площадку так, что можно было играть на улице даже в самый жаркий день.
Если же заморосит летний дождик, береза могла всех спрятать от него.
Страница 2
Все листья на дереве были красивого, сочно зеленого цвета. Но один листик был особенный…Он хотел не просто висеть на ветке и шелестеть на ветру. Листик очень хотел сделать что-нибудь полезно и кому-нибудь помочь.
Страница 3
Но вот лето подходило к концу, наступала золотая осень с ее дождями, ветрами, холодами. Наш листик из зеленого превратился в разноцветный — сине-желто-лиловый. Многие его братья тоже сменили цвет и улетели с дерева под порывом ветра. А листику так до сих пор и не удалось сделать доброе дело и помочь кому-нибудь.
Страница 4
Он было совсем уж загрустил. Но вот в один прекрасный день к нему подлетела бабочка. «Ой, как же мне холодно!» — прошептала она. — «Солнце уже совсем не греет!»
Тогда листочек показал бабочке на щелку в коре, куда можно было спрятаться и переждать холодную зиму.
Страница 5
Вскоре прибежала еще одна гостья — божья коровка.
«Ох. как же болит мой маленький животик!» — пожаловалась она. — «Мне самой не долететь до больницы!» Тогда наш листочек вместе с божьей коровкой дождался следующего порыва ветра, оторвался от дерева и полетел… Как самолет, он пронес божью коровку над яслями, над магазином и дорогой и приземлился около больницы.
Страница 6
Листик был очень довольный! Еще бы! Ведь его мечта — помочь кому-нибудь — сбылась. Сначала он подсказал бабочке, где можно согреться. А теперь вот привез божью коровку к доктору! И вот пока листик так лежал на дороге, подошел один маленький мальчик, сказал: «Какой красивый!» И взял его домой чтобы подарить маме.
Все мастер-классы и письма постоянных читателей сайта — участников конкурса «Растем с Родной тропинкой — 2016» Вы найдете
О том, как можно развивать речь ребенка в игровых ситуациях Вы узнаете из рубрик сайта и .
Получите НОВЫЙ БЕСПЛАТНЫЙ АУДИОКУРС С ИГРОВЫМ ПРИЛОЖЕНИЕМ
“Развитие речи от 0 до 7 лет: что важно знать и что делать.
Шпаргалка для родителей”
Кликните на или на обложку курса ниже для бесплатной подписки
Сметанный крем с желатином для торта – рецепт
Окунь морской красный рецепты приготовления
Книги сказок для маленьких учеников
Посмотрите мой список из 31 книги сказок для маленьких учеников. Я выбрал оригинальную историю с несколькими разными версиями для каждого названия. Таким образом, вы можете проводить сравнительные действия для каждого представленного названия сказки. Если вы ищете дополнительные ресурсы по сказкам, загляните в мои Центры сказок для обучения математике и грамоте, STEM I Can Build Fairy Tale Edition, The Theater Drama Play Unit и All About Simple Machines Little Learners Science Unit.
Этот пост содержит партнерские ссылки, что означает, что я получаю небольшую комиссию, когда вы бесплатно используете мои ссылки.
Книги сказок «Красная курочка»
«Красная курочка»
Это классическая история о красной курочке в удобном для чтения формате с яркими картинками, которая идеально подходит для маленьких учащихся.
Студенты будут смеяться и узнают из этой истории о командной работе и упорном труде.
Красная курочка (делает пиццу)
Маленькая рыжая курочка соскучилась по пицце, но никто из ее друзей не хочет помочь ей приготовить пиццу. Поэтому она делает всю работу по покупке ингредиентов, приготовлению теста, приготовлению пиццы, и как только она готова насладиться пиццей, появляются ее друзья. Помогут ли они в конце концов?
Красный форт
Присоединяйтесь к Руби, которая учится строить форт без помощи своего брата! Как только она закончит форт, он действительно захочет поиграть внутри. Позволит ли ему Руби, если он не помогал строить его?
Джек и бобовый стебель Книги сказок
Джек и бобовый стебель
Это традиционная история о Джеке и бобовом стебле. Его семья бедна, и они должны продать корову. Джек продает его за пять волшебных семян. Мать злится и выбрасывает их на улицу. Они вырастают в гигантский бобовый стебель, и Джек находит великана!
Мармеладки для великанов
Джордж сажает мармеладки, и они вырастают в огромный стебель.
Он взбирается на нее, потому что просто уверен, что дружелюбные гиганты существуют! На пути к вершине он встречает тролля пикси и застревает в липкой паутине! Найдет он великана или нет?
Три козла Билли Грубый Книги сказок
Три козла Билли Грубый
Присоединяйтесь к трем козлам Билли, которые пытаются перехитрить тролля. В этой классической истории много повторений, и она идеально подходит для учащихся дошкольных и подготовительных классов, чтобы присоединиться к увлекательному чтению!
Пух трех козлов
Мне нравится этот поворот в классической истории выше! Сварливый тролль хочет съесть коз за то, что они слишком шумят на мосту. Мать-коза придумывает пушистый план, как перехитрить ворчливого тролля.
Три трицератопса Тафф
Братья Тафф должны перехитрить злого и голодного Тираннозавра. Новый взгляд на классическую сказку, которая понравится всем любителям динозавров!
Красная Шапочка Сказки
Красная Шапочка
Маленькая девочка отправляется за корзиной фруктов к бабушке.
В лесу она встречает волка. Когда она добирается до бабушкиного дома, в ее постели лежит большая волосатая тварь! Будет ли Красная крошка съедена на завтрак или она сбежит от большого злого волка?
Красная Шапочка-планерка
Красная Шапочка износила свои коньки и должна выиграть соревнование по фигурному катанию, чтобы получить новую пару! Но она никак не может найти партнера; пока не появится волк… ее напарник поможет ей или съест ее?
Рыжая и очень голодный лев
На этот раз Рыжая на сафари! Она несет корзину с вкусностями к бабушке и встречает очень голодного льва. Будет ли она его ужином или перехитрит его?
Три поросенка Книги сказок
Три поросенка
Это классическая сказка о трех поросятах. Каждый хочет построить свой собственный дом, но большой злой волк портит им день.
Три маленьких инопланетянина и большой злой робот
Расскажите учащимся дошкольных и подготовительных классов о планетах с помощью этого глупого поворота вышеприведенной классики.
Три маленьких инопланетянина обустраиваются в своих новых домах, когда мимо пролетает большой плохой робот. Смогут ли инопланетяне перехитрить робота, или он разрушит их дома?
Три рыбки и большая плохая акула
Трем маленьким рыбкам нужно построить свои дома, но водоросли и песок не выдерживают большой плохой акулы. Выдержит ли дом последней маленькой рыбки его острые зубы?
Три маленьких грузовика
Маленьким ученикам понравится эта история на тему автомобилей! Три маленькие машины должны построить свои собственные гаражи, но будут ли они достаточно прочными, чтобы выдержать разрушительный удар?
Книги сказок «Златовласка и три медведя»
«Златовласка и три медведя»
Она пробирается в домик медведя, но дома никого нет. Поэтому она ест кашу, садится на их стулья и дремлет в их кроватях. Смогут ли медведи поймать ее в своем доме?
Три снежных медведя
Прочтите эту очаровательную историю о приключениях маленькой девочки-инуитки, похожую на Златовласку.
Она находит иглу, в которой никого нет, и угощается их едой, стульями и кроватями.
Золотая удача и три панды
Золотая удача должна отдать тарелку лепешек из репы соседям, но их нет дома, поэтому она входит. Пока она там, она пробует их рисовая каша, стулья и кровати.
Русалочка Книги сказок
Русалочка
Эта русалочка хочет узнать о мире над океаном. Наслаждайтесь традиционной историей с этой сказкой о русалке, действие которой происходит в Карибском море.
Русалочка: история с мисс Букси
Прыгните в океан, узнайте, как здорово быть русалкой, и узнайте, как найти свою силу — новый взгляд на классическую историю Русалочки.
Книги сказок о Белоснежке
Белоснежка
Наслаждайтесь классической историей о Белоснежке и семи гномах в японском стиле. Художественное произведение фантастическое и научит детей новому миру.
Не совсем Белоснежка
Эта книга о девочке, которая пытается быть Белоснежкой в школьном спектакле, но дети говорят, что она не совсем подходит.
Не заденет ли это ее чувства и не расстроит ли ее? Эта книга отлично подходит для того, чтобы научить доброте, принятию и преодолению препятствий.
Книги сказок о Золушке
Золушка
Наслаждайтесь этой сказкой о Золушке, действие которой происходит в Мексике. Он по-прежнему рассказывает ту же историю, но привносит новый момент обучения культуре.
Синди Эллен
Прочтите о Золушке с Дикого Запада, которая должна преодолеть те же препятствия, что и настоящая принцесса. Злая мачеха, фея-крестная, прекрасный принц и потерянный ботинок.
Принцесса на горошине Книги сказок
Принцесса на горошине
Принц ищет принцессу, но найдет ли он ту самую? Буря отправляет его на поиски убежища, и он стучит в ее дверь. Его жизнь никогда не будет прежней.
Принцесса на горошине
Прочитайте классическую историю о принцессе на горошине, но в совершенно новом исполнении. Действие происходит в России, и в этом новом преображении художественные работы прекрасны.
Книги сказок о Рапунцель
Рапунцель
У этой принцессы длинные дреды, а ее принц едет верхом на зебре! Оцените историю, написанную в африканском сеттинге с теми же замечательными персонажами, но с новым поворотом!
Рапунцель
Прочтите классическую историю с индийским уклоном. Она по-прежнему распускает волосы со своей высокой темной башни, но она более яркая и наполнена индийской культурой.
Рапунцель
Рапунцель не нужен принц, чтобы спасти ее из башни! У нее есть свои уловки и друзья, которые помогут ей сбежать!
Другие книги сказок
Все замки
Прочтите эту научно-популярную книгу о замках! Маленьким ученикам понравится узнавать об этих первых домах. Эта книга — идеальный инструмент для ознакомления с задачей STEM или использования ее в качестве справочника по блокам/зданиям.
Волосы принцессы
Отмечайте различные текстуры и стили волос, будучи принцессой.
Я люблю эту книгу за то, что она показывает, как все виды волос могут быть красивыми!
Надеюсь, вам понравился мой список из 31 книги сказок для дошкольников, дошкольников и школьников. Вашим маленьким ученикам понравится читать и изучать эти классические названия и их аналоги! Для получения дополнительных идей и бесплатных материалов для обучения сказкам в вашем классе, ознакомьтесь с моей записью в блоге о центрах сказок и мероприятиях!
Если вы ищете дополнительные ресурсы и печатные материалы по сказкам, загляните в мои Центры сказок для обучения математике и грамоте, STEM I Can Build Fairy Tale Edition, Theatre Drama Play Unit и All About Simple Machines Little Learners Science Unit.
НРАВИТСЯ этот список? Закрепите это изображение!
Чтобы узнать больше о моих любимых книгах, ознакомьтесь с моей серией блогов с тематическими списками книг, в которой представлены тематические списки книг, которые будут сопровождать ваши уроки и занятия! Они обязательно заполнят полки вашей библиотеки! Если у вас есть список книг по нужной вам теме, просто сообщите нам, чтобы мы могли создать его для вас!
Осенью сказка, представленная Reliant, пройдет с 17 сентября по 31 октября
Осенний фестиваль в Далласе состоит из 100 000 тыкв, тыквы и сплюс
Dallas, TX / Accesswire / Август.
2022 / Для 17 -го -го года «Осень в дендрарии: Осенняя сказка», представленная Reliant, посвящена всемирно известной Тыквенной деревне с тыквенными домами и творческими выставками, в которых используется более 100 000 тыкв, тыкв и кабачков. В этом году осенний фестиваль откроется 17 сентября и продлится до 31 октября 2022 года в Далласе, штат Техас.
Событие демонстрирует возвращение кареты Золушки, а также тематических тыквенных домиков, составляющих знаменитую Тыквенную деревню. Другие «тыквенные» дисплеи основаны на классических сказках «Джек и бобовый стебель» , «Три поросенка» , «Меч в камне» и даже опыт селфи на ковре-самолете из «Тысяча и одна ночь». . По словам женщины-первопроходца, этот фестиваль входит в число «20 лучших тыквенных грядок в США, которые можно посетить с семьей этой осенью».
Далласский дендрарий Председатель совета директоров Джим Райан сказал: «Каждый год Далласский дендрарий поднимает планку, проводя красивые и творческие фестивали, и этот год не является исключением.
видео. Кроме того, во время фестиваля проходит множество мероприятий, чтобы развлечь всех».
Осень в дендрарии представлена захватывающими красками осени, включая 150 000 осенних цветов – календулы, хризантемы, пенты и другие, с акцентом на тыквы, тыквы и кабачки.
Во время фестиваля проходит множество особых мероприятий. Некоторые основные моменты:
- Живая фортепианная музыка и лучшие группы Далласа для вечеринок каждые выходные.
- Сезонные ежедневные образцы сезонных растений из сада A Tasteful Place.
- Понедельники «Мама и я» и вторники «Крошечный малыш», лабиринт из тюков сена, тыквенная грядка с тыквами для покупки и многое другое.
- С 10 сентября по 31 декабря 2022 года в саду представлены 50 статуй из « #IfThenSheCan – Экспонат », самая большая коллекция женских статуй, когда-либо собранных вместе, которая будет установлена в Детском саду приключений Рори Мейерса. Нет лучшего места, чтобы насладиться им, чем Дендрарий», — сказала Андреа Рассел, вице-президент Reliant. «Как давний партнер Далласского дендрария, Reliant снова рада поддержать их сады мирового класса и фестивали, которые предлагают что-то для всего. всей семьей».
Стоимость входа от 12 до 20 долларов; 12 долларов США для детей от 2 до 12 лет; 16 долларов для пожилых людей от 65 лет и старше; 20 долларов для взрослых; бесплатно для детей до 2 лет.
Гости также могут посетить A Tasteful Place, огород площадью 3,5 акра с едой, травами и овощами. Еженедельные мероприятия включают в себя бесплатные кулинарные демонстрации по понедельникам с поварами Далласского колледжа, а также демонстрации кулинарии, цветов и садоводства.
Посетители могут исследовать Детский сад приключений Рори Мейерса площадью восемь акров, где наука и веселье сливаются воедино. Детей ждет множество ежедневных практических занятий, таких как STEM Stops, научные и растительные лаборатории и демонстрации, многие из которых имеют сказочную тематику.
В дополнение к спонсорской поддержке Reliant, другими спонсорами являются Bank of Texas, Kirkland & Ellis, Oncor, Park Place, CC Young, Doyle & Associates и Kimberly-Clark.
«Как давний партнер Далласского дендрария, Reliant снова рада поддержать их сады мирового класса и фестивали, которые предлагают что-то для всего. всей семьей».