С улыбкой о школе: Книга: “О школе с улыбкой”. Купить книгу, читать рецензии | ISBN 978-5-9781-0550-6

Книга “О школе с улыбкой. Сборник стихов”

• Книги
  • Художественная литература
  • Нехудожественная литература
  • Детская литература
  • Литература на иностранных языках
  • Путешествия. Хобби. Досуг
  • Книги по искусству
  • Биографии. Мемуары. Публицистика
  • Комиксы. Манга. Графические романы
  • Журналы
  • Печать по требованию
  • Книги с автографом
  • Книги в подарок
  • “Москва” рекомендует

  • Авторы • Серии • Издательства • Жанр
• Электронные книги
  • Русская классика
  • Детективы
  • Экономика
  • Журналы
  • Пособия
  • История
  • Политика
  • Биографии и мемуары
  • Публицистика
• Aудиокниги
  • Электронные аудиокниги
  • CD – диски
• Коллекционные издания
  • Зарубежная проза и поэзия
  • Русская проза и поэзия
  • Детская литература
  • История
  • Искусство
  • Энциклопедии
  • Кулинария. Виноделие
  • Религия, теология
  • Все тематики
• Антикварные книги
  • Детская литература
  • Собрания сочинений
  • Искусство
  • История России до 1917 года
  • Художественная литература.
    Зарубежная
  • Художественная литература. Русская
  • Все тематики
  • Предварительный заказ
  • Прием книг на комиссию
• Подарки
  • Книги в подарок
  • Авторские работы
  • Бизнес-подарки
  • Литературные подарки
  • Миниатюрные издания
  • Подарки детям
  • Подарочные ручки
  • Открытки
  • Календари
  • Все тематики подарков
  • Подарочные сертификаты
  • Подарочные наборы
  • Идеи подарков
• Канцтовары
  • Аксессуары делового человека
  • Необычная канцелярия
  • Бумажно-беловые принадлежности
  • Письменные принадлежности
  • Мелкоофисный товар
  • Для художников
• Услуги
  • Бонусная программа
  • Подарочные сертификаты
  • Доставка по всему миру
  • Корпоративное обслуживание
  • Vip-обслуживание
  • Услуги антикварно-букинистического отдела
  • Подбор и оформление подарков
  • Изготовление эксклюзивных изданий
  • Формирование семейной библиотеки

Расширенный поиск

Иллюстрации

Сценарий КВН “С улыбкой о школе” (с участием команд родителей, учащихся и учителей)

Главная / По задаче / Внеклассная работа

Скачать

45. 17 КБ, 921115.docx Автор: Михайлова Валентина Александровна, 1 Апр 2015

Дети, родители, учителя – члены одного коллектива. Их объединяют общие заботы, проблемы, результат решения которых существенным образом зависит от характера взаимодействия. Одной из воспитательных технологий, которыми мы пользуемся, является Шоу – технология. Самым привлекательным как в работе педагогов, так и для учащихся школы и их родителей остается КВН.

Автор: Михайлова Валентина Александровна

Похожие материалы

Тип	Название материала	Автор	Опубликован
документ	Сценарий КВН “С улыбкой о школе” (с участием команд родителей, учащихся и учителей)	Михайлова Валентина Александровна	1 Апр 2015
презентация, документ	Сценарий совместной деятельности воспитателя с детьми подготовительной группы “Мы приглашаем Вас на передачу КВН “Давайте проведём этот вечер с улыбкой””.	Фисан Елена Григорьевна	13 Апр 2015
документ	Игровые модели концепции олимпиады” О серьёзном с улыбкой ”	Данилевская,Ольга,Михайловна	31 Мар 2015
документ	Сценарий праздника “Новогодние приключения с улыбкой Бабы – Яги” в старшей группе.	Кочанова Алла Николаевна	8 Дек 2015
документ	О серьезном с улыбкой.	Линева Валентина Александровна	31 Мар 2015
документ	Сценарий “Ваш праздник сердечной улыбкой увенчан”	Цьома Елена Витальевна	4 Апр 2015
документ	Сценарий развлечения «Поделись с Улыбкой»	Алия Сайфулловна Яриева	30 Апр 2015
документ	тест с улыбкой “Командывать или подчиняться”	Панченко Ольга Александровна	21 Мар 2015
документ	Социальный проект “В детский сад с улыбкой!”	Минибаева Ирина Николаевна	31 Мар 2015
презентация	Презентация “Задачи с улыбкой”	Ахкиямова Ирина Хадисовна	31 Мар 2015
документ	Сочинение. “На работу идти с улыбкой”	Небылица Галина Борисовна	12 Авг 2015
документ	Проект “В детский сад с улыбкой”	Кожевникова Елена Александровна	29 Окт 2015
документ	Педагогическая мастерская “В школу с улыбкой”	Кожевникова Елена Александровна	1 Ноя 2015
разное	устный счёт с улыбкой	Говорунова Светлана Сергеевна	5 Апр 2015
разное	Сценарий ” КВН ” Мы – друзья природы ” ( досуг для младшего и среднего возраста детей) с участием родителей. 2013 год.	Силаева Галина Васильевна	26 Окт 2015
документ	Педагогический проект творческой группы учителей начальных классов (Маликова С.В., Григорьева С.М., Тотыкаева Е. А.) “С улыбкой в школу”	Григорьева Светлана Михайловна	31 Мар 2015
документ	Игровые модели в концепции олимпиады «О серьезном с улыбкой»	Линева Валентина Александровна	20 Мар 2015
разное	Газета “С улыбкой” для сотрудников МОУ ЦПМСС “Лабиринт”	Митюхина Наталья Петровна	1 Апр 2015
документ	Сценарий экологического КВН “ВСе о доме”	Чукарина Наталья Николаевна	1 Апр 2015
документ	Программа физического и социально-личностного оздоровления детей 5-6 лет “Здоровье с улыбкой”	Тухватуллина Инна Александровна	23 Сен 2015
документ	Сценарий праздника КВН “О дружбе и рыцарстве”	Татьяна Петровна Шпехт	30 Мар 2015
документ	Проект “В детский сад иду с улыбкой, в детский сад иду без слез”	Володченко Лариса Викторовна	26 Окт 2015
презентация	Презентация с улыбкой “Посвящение в учителя” Диск	Дорогова Елена Николаевна	17 Янв 2016
документ	“КВН с участием родителей”.	Гвардиан Галина Анатольевна	8 Апр 2015
документ	Сценарий кукольного спектакля с участием родителей “Сказка о снегире”	Соловьева Анастасия Павловна	30 Мар 2015
разное	Сценарий новогоднего утренника в начальной школе “Приключения у ёлки” с участием родителей и детей	Садовскова Ирина Александровна	21 Мар 2015
разное	Сценарий новогоднего утренника в начальной школе “Приключения у ёлки” с участием родителей и детей	Садовскова Ирина Александровна	21 Мар 2015
презентация	Встреча за чашкой чая “С улыбкой в детский сад” (адаптация детей раннего возраста к условияим ДОУ)	Адарченко Наталья Анатольевна	26 Окт 2015
документ	Логопедический досуг с участием детей старшей логопедической группы и родителей “Наш семейный КВН”	Беседина Светлана Федоровна	17 Апр 2015
документ	Конспект занятия по психологии: “Поделись улыбкой своей”	ЯРКИНА ЛЮБОВЬ БОРИСОВНА	9 Апр 2015
документ	Статья- рекомендация “Встречайте улыбкой новый день. ..”	Цапко Анна Владимировна	2 Мая 2015
документ	Внеклассное мероприятие “Улыбкой маминой согреты…”	Биушова Наталья Сергеевна	29 Янв 2016
документ	Диктанты с улыбкой	Сорокина Светлана Владимировна	20 Мар 2015
документ	С улыбкой по жизни	Москвитина Татьяна Васильевна	30 Мар 2015
документ	С улыбкой по жизни	Пушкарева Елена Николаевна	1 Апр 2015
документ	Массаж с улыбкой.	Крылова Алеся Владимировна	10 Апр 2015
разное	С улыбкой по океану здоровья	Лебедева Екатерина Владимировна	15 Дек 2015
разное	КВН с участием сотрудников МБДОУ №27 “Зебра ТВ”	Мазитова Лейсан Фалиховна	4 Апр 2015
презентация, документ	Сценарий КВН “Олимпиада Сочи-2014”	Мурзакова Анжелика Антоновна	21 Мар 2015
документ	Сценарий КВН по литературе “Прощание с первым классом”	Гомонова Наталья Владимировна	31 Мар 2015

Преимущества улыбки в школе, даже если она фальшивая

«Улыбайтесь! Это может никогда не случиться».

Он говорит это вам, когда вы проходите мимо. Вы взвешиваете варианты: каратэ ударом в голову? Увядающее комедийное унижение? Широкая преувеличенно саркастическая улыбка и быстрое приветствие одним пальцем?

Вы выбираете жалкую попытку изобразить фальшивую улыбку и убегаете в класс. Вы не глупы — использование любого из трех других вариантов на вашем директоре, вероятно, ограничило бы вашу карьеру. Да и вообще, ты привык к таким вещам от него: ему нравится, когда учительница улыбается, а ты один из тех несчастных людей, у которых в просторечии называется «лицо отдыхающей стервы».

Удивительно, но в этой довольно вульгарной фразе на самом деле есть доля правды: и у мужчин, и у женщин действительно может быть спокойное лицо, которое делает их раздражительными и откровенно несчастными. Исследование, проведенное в США в 2014 году (bit.ly/FacialBias), показало, что наше «отдыхающее» лицо можно широко интерпретировать как «сердитое» или «счастливое», и что люди судят о нас на основе этого первого впечатления. Исследование назвало процесс этого суждения «фейсизмом».

Но действительно ли директор наверху фейсист? Или он просто делает свою работу — улыбка является неотъемлемой частью работы учителя, что-то, что является ключом к построению крепких отношений, которые, как мы знаем, являются ключом к обучению? И если это так, могут ли те учителя, чье спокойное лицо так же далеко от улыбки, как правительство от ясности общения, вместо этого просто приклеить фальшивую улыбку?

Что ж, это правда, что внешнее выражение счастья с помощью улыбки очень важно, особенно в классе.

Давно задокументировано значение улыбки в школьной среде. Например, одно исследование пришло к выводу, что улыбка может помочь учителям управлять учениками, поощрять их и проявлять сочувствие к ним. Другие исследователи предположили, что важно, чтобы учителя улыбались, чтобы научить своих учеников, как это делать, поскольку для многих улыбка требует прямого обучения и практики.

Как ни странно, есть также веские доказательства того, что следует поощрять улыбку, как объясняет Бен Эванс, директор школы Windlesham House School в Западном Суссексе. «Старая пословица «никогда не улыбайся перед Рождеством», которую давали в качестве мудрого совета новоиспечённым учителям, начинающим свою карьеру, никогда не была более анахроничной», — говорит он. «Улыбка — одно из самых простых, но наиболее эффективных действий, которые может сделать любой из нас, и ее использование может изменить ситуацию, особенно в школьной среде».

Мгновенная уверенность

«В школах, где дети могут чувствовать тревогу, давление или неуместность, независимо от их возраста, улыбка мгновенно успокаивает и может быстро успокоить людей», — говорит Эванс. «Это позволяет детям развивать уверенность и высокую самооценку, а также гарантирует, что они чувствуют себя в безопасности, комфортно и понимаются. Это ведет к большему социальному развитию, академическому прогрессу и личному успеху».

Одной из основных причин того, что улыбка успокаивает окружающих, является ее заразительный характер, что было подтверждено многочисленными исследованиями. Одно из таких исследований, проведенное социальными психологами из Университета Висконсина, показало, что люди часто автоматически создают выражение своего лица, чтобы установить эмоциональную связь с другим человеком.

Например, вы можете оказаться в группе людей и заметить, что ваш друг выглядит грустным. Сам того не осознавая, вы также «сделаете» грустное лицо, чтобы установить с ними контакт и сопереживать им. То же самое верно и для улыбки, благодаря части мозга, известной как орбитофронтальная кора. Когда вы видите, как кто-то улыбается, активируется ваша орбитофронтальная кора, которая обрабатывает сенсорные вознаграждения. Поэтому, когда человек замечает улыбку другого человека, он чувствует себя вознагражденным и улыбается в ответ из-за хорошего настроения.

«Когда мы улыбаемся кому-то, он, скорее всего, улыбнется в ответ, а затем улыбнется другому человеку», — объясняет Рэйчел Чин, клинический психолог из Pennine Care NHS Foundation Trust. «Это прекрасно проиллюстрировано детьми. Мы можем заметить, что чувствуем себя счастливее рядом с детьми, потому что они, как правило, больше улыбаются, и мы отвечаем им взаимностью».

Она добавляет, что «улыбка в школьной среде дает много преимуществ, в первую очередь это касается поддержки развития доверительных отношений, повышения настроения и благополучия, а также поощрения и поощрения поведения».

Это не очень хорошая новость для тех из нас, у кого выражение лица настроено на «и что?» большую часть времени. Однако психиатр Карен Гэй Грэм, которая специализируется на понимании основных причин стресса и беспокойства, объясняет, что если эти конкретные учителя счастливы и довольны, то период времени, в течение которого они будут находиться в состоянии «отдыха», будет сведен к минимуму.

«Если наш разум не занят или не заполнен проблемами, хотя мы не обязательно улыбаемся, не нужно много времени, чтобы легкая улыбка вызвала позитивную мысль или чувство», — говорит она. «Исследования показывают, что если мы не будем улыбаться, смеяться или шутить так много, как раньше, то, скорее всего, возникнет множество социальных проблем».

Улыбка на самом деле может помочь избавиться от плохого настроения, добавляет она.

«Поощрение улыбки — это противоядие от давления», — говорит она. «Во-первых, это заразно, так что это победа в том, чтобы завести хороших друзей. Во-вторых, в организме выделяются химические вещества, которые заставляют их чувствовать себя счастливее. В-третьих, это привлекательно. В-четвертых, это мотивирует».

У глаз есть

Понятно, что улыбка очень важна. Но если вы не можете изобразить искреннюю улыбку, будет ли фальшивая улыбка иметь такое же влияние как на вас, так и на других?

К сожалению, Грэм говорит, что фальшивую улыбку довольно легко распознать. «Настоящая улыбка — это внешнее выражение, отражающее внутреннее состояние удовольствия или непринужденности», — говорит она. «Наши глаза тоже всегда задействованы. Поэтому, если мышцы вокруг глаз не реагируют в гармонии с мышцами вокруг рта, улыбка не является подлинной. Таким образом, явным признаком того, что улыбка является фальшивой или натянутой, является то, что глаза не слегка изгибаются. Даже младенцы знают, что это ложь, потому что реагируют на нее скорее с беспокойством или огорчением, чем с удовольствием».

Хотя фальшивую улыбку часто легко заметить, это не значит, что ее следует избегать. Различные исследования показали, что принуждение к улыбке может «обмануть» ваш мозг, заставив его повысить настроение и уровень счастья, в то время как исследователи из Канзасского университета опубликовали результаты, показывающие, что улыбка — даже если она не искренняя — помогает уменьшить реакцию организма на стресс и снижает частота сердечных сокращений в условиях высокого давления.

Улыбка очень важна для учителей — даже те из нас, у кого лицо спокойное и счастливое, как ребенок в заключении, могут улыбаться часто, если дать правильный стимул. Более того, если у нас плохой день, то в школе вполне нормально притворяться, и это может даже улучшить ваше самочувствие.

Итак, теперь все вместе, через три: ущипните эти щеки, зажмурьте эти глаза и покажите эти зубы. Ааа, так лучше.

Карли Пейдж, журналист-фрилансер

Первоначально эта статья была опубликована в выпуске от 6 ноября 2020 года под заголовком «Всегда улыбайтесь перед Рождеством»

5 способов заставить ваших учеников улыбаться Phillips of Classroom Confections

На создание этого поста меня вдохновила футболка. Это верно! В аэропорту Вегаса, когда я был в футболке с надписью «улыбка», ко мне подошел охранник и сказал: «Спасибо, что заставил меня улыбнуться. Я видел твою футболку. Это вызвало улыбку на моем лице. Иногда просто забываешь. Это было отличным напоминанием».

ВАУ! Меня так поразил его комментарий. Я не мог не думать о силе улыбки. Будучи учителем, для меня было второй натурой начать думать о классе и о том, как важно включать улыбки в школьный день. Есть много способов добиться этого, но вот 2 простых совета, которые вы можете начать применять в начале года, и еще 3 совета, которые помогут вашим ученикам улыбаться весь год!

2 способа начать учебный год с улыбкой

1. Отправьте своим ученикам приветственную открытку. Отправка открытки по почте до начала учебного года может показаться старомодной, но она поможет создать сообщество и заботливый класс еще до начала учебного года. Вы не увидите их улыбки, но я могу вас заверить, что она будет. Это заставит их чувствовать себя ценными. Чувство признательности заставляет любого улыбнуться. Кроме того, ваши ученики с большей вероятностью войдут в школу в первый день с улыбающимся лицом.
2. Подарите особое угощение в День знакомства с учителем.  Мне нравится дарить своим новым ученикам что-то особенное, когда я впервые встречаюсь с ними лично. Это может быть карандаш, записка или мешочек со сладостями со специальным посланием. Я всегда чувствовал, что мои старшеклассники любят получать удовольствие. Например, мята с сообщением: «Ты был МЯГКИМ, чтобы быть в моем классе!» Когда дети чувствуют себя особенными, они улыбаются.

Еще 3 способа заставить учащихся улыбаться

1. Поговорите с детьми на перемене. Да, обычно это время, когда учителя тоже могут освежиться, вступив во взрослый разговор, но это также время, когда детям нравится быть детьми. Выработайте привычку выделять несколько минут на болтовню с учителем на перемене, чтобы пообщаться с детьми. Некоторые из самых улыбающихся лиц появляются на переменах, когда дети хотят спеть для вас свои песни, спеть вам песни, включить магнитофон или подбодрить группу девочек. Так легко сказать детям, чтобы они бегали и играли, но это займет всего несколько минут, а вместе с ними и множество улыбок.
2. Пригласите небольшую группу на обед. Да, я знаю. Нам всем нужен 25-минутный обеденный перерыв с коллегами, но вам не нужно постоянно отказываться от обеденного перерыва. Тем не менее, приятно время от времени приглашать на обед нескольких детей, особенно тех, которым может понадобиться улыбка. Дети, как правило, более открыты, рассказывают забавные истории и смеются, когда находятся в небольших группах. Вы можете увидеть их сторону, которую иначе не могли бы увидеть. Это время общения, которое является отличным способом решить проблемы с поведением или эмоциональные проблемы с детьми. Если вы знаете с самого начала школы, что ученику может понадобиться улыбка, самое время начать приглашать небольшую группу на обед. Кроме того, если у вас появится привычка делать это в начале нового учебного года, вы, скорее всего, продолжите это. С вашей стороны потребуются некоторые усилия, но вознаграждение в виде улыбок того стоит.
3. Используйте юмор в классе. Я думаю, что юмор — один из лучших способов создать сообщество в классе, и, конечно же, юмор вызывает много улыбок. Ищите возможности рассказать уместные анекдоты, рассказать забавные истории, поделиться своей веселой стороной. Например, в первый школьный день в прошлом году, когда я собирался сказать детям, что они могут принести бутылку с водой для питья, я начал с вопроса: «Что ниндзя пьют в школе?» Ответ был: «ВААА-ТАААХ!» Бросьте туда удар ниндзя, и мальчики полюбят вас с первого дня. Затем я сказал, что они могут приносить воду и здоровую закуску каждый день. Сегодня эта шутка, может быть, немного переусердствовала, но когда я рассказал ее, это было неожиданно, и дети получили от этого хорошую улыбку, даже смех.

В суете классной комнаты иногда легко забыть о важной роли улыбки. Есть много способов принести улыбки в класс, но самое важное, что нужно помнить, это то, что улыбки помогают создать сообщество в вашем классе. Сообщество переносится на лучшее поведение и стремление ребенка хотеть угодить. Улыбка — это беспроигрышный вариант для всех.

Когда джентльмен в аэропорту сказал мне, что я вызвал у него улыбку, знаете, что я сделал? Ты угадал! Я улыбнулась. Я была счастлива узнать, что лично доставила ему минутку счастья. Было так неожиданно услышать, что кто-то на самом деле сказал мне это. Я не мог не думать, что важно не только заставлять людей улыбаться, но и благодарить других за улыбку. Часто мы видим настоящую улыбку, которую дарим кому-то, а затем идем дальше. Было что-то особенное в том, чтобы услышать, как он признает улыбку. Из-за этого я подумал, что было бы неплохо начать год с позиции не только дарить улыбки, но и благодарить людей за улыбки, которые они приносят.

Чтобы помочь с этим, я сделал несколько очень простых «билетов улыбки», которые учителя могут раздавать ученикам и даже коллегам.