Русский язык уроки 4 класс: Русский язык, 4 класс: уроки, тесты, задания

Обобщение по теме «Части речи». Русский язык. 4 класс. Конспект урока – конспект урока – Корпорация Российский учебник (издательство Дрофа – Вентана)

авторы: Агафонова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №2 г. Шарыпово

Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.

Аннотация

Урок русского языка “Обобщение по теме «Части речи»” разработан для учащихся 4 класса, в соответствии с учебной программой по русскому языку. Тип урока: обобщения и систематизации знаний. Данный урок поможет не только обобщить знания учащихся по изученной теме, но и расширит их, углубит, привлечет внимание благодаря использованию игровой технологии. Используемые приёмы и методы способствуют повышению учебной мотивации, в полной мере соответствуют требованиям современного урока. Урок будет интересен учащимся с любым типом мышления. Данная структура урока может быть использована на уроках обобщения и повторения пройденного материала.

Уровень: общеобразовательный класс

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Форма урока: урок – путешествие.

Цели:

• Образовательная: обобщение знаний о частях речи (существительном, прилагательном, глаголе), формирование умения распознавать части речи.
• Развивающая: развитие навыка самостоятельной работы, развитие умения применять знания при решении разнообразных практических задач.
• Воспитательная: воспитание любознательности, доброжелательного отношения друг к другу при сотрудничестве.

Задачи урока:

• Закрепить знания, умения и навыки учащихся, полученные при изучении данной темы;
• развивать творческие способности, мышление, воображение, внимание;
• воспитывать интерес к русскому языку посредством подбора интересных и увлекательных заданий.

Методы обучения: аналитико-синтетический, игровой.

Форма организации учебной деятельности учащихся:

• фронтальная
• индивидуальная
• парная

Применение здоровьесберегающих технологий на уроке: игровая физкультминутка.

Оборудование: карта города Частореченска с деталями, дидактический материал по русскому языку, схемы-опоры, карточки с изображением листьев.

Планируемые результаты:

• учащиеся должны знать: изученные части речи и их признаки.
• учащиеся должны уметь: находить в словах орфограммы на изученные правила и обосновывать их написание.

1. Организационный момент

Школьный прозвучал звонок,
Начинаем наш урок.

– Вы любите путешествовать?

– Я приглашаю вас совершить путешествие в город, который называется ЧАСТОРЕЧЕНСК. Попробуйте объяснить это название.

– Конечно же, мы отправляемся в город, где живут части речи, и вспомним всё, что мы о них знаем.

– Вы готовы? Начинаем.

– Осень. Тёплый день.

Лёгкий ветерок срывает с деревьев разноцветные листья.

– Запишем это предложение в тетради, разберём по частям речи. Части речи мы знаем. Они готовы пригласить нас в гости как старых знакомых. Посмотрите внимательно, попробуйте записать названия тех деревьев, с которых улетели листочки.

Рябина, осина, береза, дуб.

Прочитаем этот ряд слов слов. Проверяем по образцу.

– Что общего заметили?

– От чего слова попали в словарик?

– Какое слово оказалось лишним?

– Какие орфограммы встретились?

– Как определить род имен существительных?

– Листья такие красивые! Мы сможем собрать осенний букет, но сделать это не просто. Листочки с секретом. Они отправятся в вазу только после того, как вы выполните предложенные задания или ответите на вопрос.

Согласны? Попробуем.

Давно живу я в мире этом,

 даю названия предметам.

– Кто же пригласил нас в гости первым?

– Дайте определение этой части речи.

– В определении названы два вопроса. Почему? Представьте себе, что вы увидели эти предметы впервые. Как вы спросите о них? Кто это или что это? (учитель показывает карточки со словосочетаниями)

ИНДЕЙСКИЙ ВОЖДЬ

ЕГИПЕТСКАЯ ПИРАМИДА

АНГЛИЙСКАЯ КОРОЛЕВА

БИВНИ МАМОНТА

– Поиграем? Игра «Что лишнее?»

Я называю ряд слов, а вы ищите лишнее слово.

Мышь, тишь, ерш, тушь.

Луч, дочь, меч, грач.

Рожь, чиж, стриж, нож.

– Сколько слов назвали?

– Какое правило вспомнили? Это правило нам нужно будет повторить дома.
Упр.67 выполните в тетрадях. Шагаем дальше.

Определяю я предметы,
они со мной весьма приметны.

– Кто о себе так говорит? Вспомним определения. Проверяю, какие вы внимательные.

Возьмите на столе карточку №1.

Перед вами набор слов. Нужно выписать имена прилагательные.

1. Назначил, сочный, дворец, гость, умная, доказал, камыш, ласковое, хвалит, музейный, блистает, театр, честный.
2. Опрятный, утешает, сверстник, родник, хихикает, свирепая, сторожит, отважный, радуга, упорный, грохочет, известная, певец.
3. Украшение, позолотило, фольга, городской, зарево, вечернее, природный, открывается, росинка, разливает, ароматный, топлёное.
4. Любуется, иней, приятный, диктует, румяная, дремучий, сверкают, облако, резкое, теплота, серебро, робкий.
5. Пасека, влажный, обожает, сияет, прилежная, храм, журавлиная, шуршит, прошло, правый, пурга, синяя.
6. Сумерки, чужой, царевич, рассматривала, острая, дубок, крепкое, дымчатый, пронеслось, влажная, запорхал, день.
7. Каменная, бьётся, волна, коварный, листочки, мчался, ранний, таял, готовый, направление, туманная, перелесок.
8. Бодрый, зеленая, звездопад, грустил, шлёпать, розовое, дальняя, зелень, продрогла, корзинка, поток, золотой.
9. Канарейка, тяжёлая, высокая, ограда, курган, ящерица, синеватый, новые, быль, цветной, море, прибой.
10. Тоненькая, протянулась, частый, случайность, белизна, местность, ценная, восточная, привыкает, концерт, правда, беленький.
11. Вьётся, домик, бегал, жёлтый, морская, чужой, картофельный, спичка, речная, маяк, серенькое, прилетел.
12. Яма, есть, морозный, жильё, рыжий, растут, деревня, встречали, куриный, зарядить, целый, бумажная.
13. Грач, весенняя, петь, капелька, знойный, леса, дорожный, таскал, прилетела, полевой, часть, апрельский.

– Проверяем.

– Какие встретились прилагательные?

– Что мы решили собирать?

– Как назовем?

– Из чего состоит словосочетание? Запишем.

Букет осенний – муж. род., ед.ч.

– А если я хочу сказать о погоде? Погода может быть осенний?

Погода осенняя – жен. род., ед.ч.

Утро осеннее – ср.род., ед.ч.

– А дни будут у нас какие?

Дни осенние – мн.число.

– Мы показали, что существительные и прилагательные согласуются в роде и числе.

– А какое слово является основным? Главным в этом словосочетании?

– Перед вами на столах карточки под №2.

1-в.

Прочитай слова. Соедини их парами без ошибок.

душистый		вода
синее		день
ясный		реки
прохладная		укроп
быстрые		небо

2-в.

Прочитай слова. Соедини их парами без ошибок.

тяжёлый		собака
рыжие		вечер
холодный		солнце
верная		чемодан
яркое		усы

Подпишите их. Работаем по вариантам. Вам необходимо составить словосочетание. Это самостоятельная работа. (собрать на проверку)

– Какие словосочетания запомнили?

– А мы снова в гостях.

Что без меня предметы?
 Лишь названия.
 А я приду – все в действие придет.

– Что вы знаете о глаголе?

– В карточке №3 ищем предложения. Внимательно прочитайте слова, написанные после двоеточия. Спишите предложения, оставив только те, которые обозначают действия. Не ошибитесь. Работаем по вариантам.

1-в.

Внимательно прочитай слова, написанные после двоеточия. Спиши предложение, оставив только те, которые обозначают действия. Не ошибись!

Я убирал свою комнату: вытирал, подметал, скандал, самосвал, поливал.

2-в.

Внимательно прочитай слова, написанные после двоеточия. Спиши предложение, оставив только те, которые обозначают действия. Не ошибись!

Пришёл мой друг Митька и помог мне: подмёл, орёл, протёр, ковёр, шофёр.

Делаем взаимопроверку.

– Какие слова оказались лишними?

– Что у них общего?

– На какие вопросы отвечают?

– Какой частью речи являются?

Отдыхаем.

Физкультминутка. Игра «Размышляй-ка»

Мы действуем. Я называю предмет, а вы показываете его действие.

Заяц (прыгает)		Медведь (топает)
Птицы (летают)		Рыбы (плавают)
Скороход (бежит)		Лягушка (скачет)
Гармонист (играет)		Лентяй (потягивается)

Потянулись, улыбнулись, на урок вернулись.

– Как вы думаете, жители города всегда сидят в своих домиках и смотрят в окошки? Нет, конечно. Они дружат и все вместе выполняют важную работу.

– Какую? Попробуйте составить предложения из названных сегодня на уроке частей речи.

Налетел резкий ветер.
Зеленый лес зашумел.
Мы укрылись под елкой.

– Какое предложение лишнее?

– Что такое местоимение?

Под – предлог.

– Наше путешествие подходит к концу.

– Как вы думаете, все ли секреты о своей жизни раскрыли нам жители города?

– Ветер принес нам еще один листочек. На нем слова.

– На какие две группы вы разделили бы эти слова?

– Мы продолжим знакомство с частями речи на следующих уроках. Нас ожидают новые открытия. Вам понравилось путешествие?

– Трудно было?

– А почему?

– Что запомнилось больше всего?

– Как вы думаете, удалось ли нам собрать букет?

– Вы молодцы!

– Мне очень понравилось, как работали… (оценки за урок).

Онлайн-уроки по русскому языку 4 класс

Русский языкРусская литератураАнглийский языкНемецкий языкМатематикаИстория РоссииОбществознаниеГеографияБиологияФизикаХимияИспанский языкФранцузский языкВсеобщая историяИнформатика и ИКТЛитературное чтениеВысшая математикаПольский языкТурецкий языкИтальянский языкКитайский языкРусский язык как иностранныйЭкономикаПрограммированиеЛогикаШахматыАнглийский язык IELTS TOEFLТеоретическая механикаМатематическая статистикаЭконометрикаМастерство актерскоеПравоЯпонский языкКорейский языкPhotoshopТеория вероятностейПодготовка к школеЖивописьРисованиеРКИ для детей-билингвовРиторикаЛогистикаПсихологияИгра на гитареИстория БеларусиУправление человеческими ресурсами

1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс1 курс4 курс5 курсВзрослыйНе указан

Применить фильтр

Наречие. Имя числительное – повторение.

Просмотреть

Далее по программе (на усмотрение педагога)

Просмотреть

Умение задавать вопросы к тексту.

Просмотреть

Подготовка к тестированию по русскому языку ВПР

Просмотреть

Прохождение материала далее (на усмотрение педагога), диктант

Просмотреть

Повторение материала за 1-3 четверть, диктант, разборы предложений по членам.

Просмотреть

Подготовка к сдаче тестирования, чтобы поступить в лицей в пятый класс.

Просмотреть

ВПР по русскому языку.

Просмотреть

Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями

Просмотреть

Диагностический тест.

Просмотреть

Падежные окончания имен прилагательных. Синтаксический разбор предложения, морфологический разбор частей речи, морфемный разбор слов.

Просмотреть

Текст. Части речи. Глагол. -Тся и -ться в глаголах.

Просмотреть

В поисках сбежавших головоломок.

Просмотреть

Копилка занимательных заданий.

Просмотреть

И снова о русском языке.

Просмотреть

Род, число и падеж имен прилагательных.

Просмотреть

Спряжение глагола.

Просмотреть

Что такое метафора?

Просмотреть

Однородные члены предложения.

Просмотреть

На земле — тысячи языков, но у каждого человека есть свой родной, самый дорогой и любимый. Это язык матери и отца, язык предков. Знать родной язык — значит свободно говорить на нём, читать и писать. 

Общеизвестно, что наш родной русский язык — это один из самых трудных языков в мире. Ещё в 18 веке поэт и публицист Пётр Андреевич Вяземский, современник А.С.Пушкина, так сказал о русском языке: “Язык русский упрям: без постоянного труда не переупрямить его…необходимо писать каждый день, то есть работать над языком…”

К сожалению, количество уроков, отводимых в школьной программе на изучение русского языка, недостаточно для того, чтобы каждый день можно было действительно работать над ним, в полной мере изучать все его тонкости и сложности. И в данной ситуации на помощь современному ученику приходят онлайн — школы. Преимущества работы в них в настоящее время очевидны. Материалы видеоуроков являются бесплатными и доступными каждому ученику. При этом опытные преподаватели найдут такой способ изложения материала, при котором самые сложные темы грамматики, синтаксиса, пунктуации и морфологии станут понятными даже не самому сильному ученику с 1-го по 11-ый класс. А если вдруг что-то окажется непонятным, всегда можно вернуться и ещё раз повторить изученный материал бесплатных онлайн-уроков по русскому языку.

Для детей и их родителей видеоуроки — это огромная помощь как при организации изучения нового материала, так и при закреплении изученного материала, выполнении домашних заданий. Нужно лишь выйти в Интернет, выбрать предмет и тему урока, и самые опытные преподаватели проведут для вас индивидуальный урок, после которого наш “упрямый” русский язык станет для каждого ученика гораздо ближе и понятнее.

Общественный колледж Портленда | Портленд, Орегон

Домашняя страница

Зачем изучать русский язык в PCC?

В Орегоне и Вашингтоне проживает более 140 000 русскоязычных иммигрантов. Перепись населения США показывает, что за последние 20 лет на северо-запад Тихоокеанского региона пришелся самый большой приток русскоязычных иммигрантов из любой точки страны, что сделало русский язык самым распространенным языком в Орегоне после английского и испанского.

Русский также является вторым наиболее востребованным языком среди работодателей в Орегоне и Вашингтоне. Знание русского языка является бесценным инструментом карьеры и пользуется большим спросом в сфере бизнеса, недвижимости, высоких технологий, медицины, ухода за больными, стоматологии, преподавания, образования, социальной работы, розничной торговли, правоохранительных органов и государственных должностей. Знание русского языка может дать вам преимущество при приеме на работу.

Профессорско-преподавательский состав

Portland Community College Русские преподаватели являются экспертами в области языка и культуры. Российская программа в PCC может похвастаться самым большим набором в штате на первый и второй курсы. Все курсы русского языка PCC преподаются методом погружения. Целью всех курсов русского языка в PCC является помощь студентам в развитии коммуникативной компетенции и навыков понимания, разговорной речи, чтения и письма по-русски, а также культурной осведомленности.

Студенческие отличия

Двадцать один студент PCC, изучающий русский язык, выиграли престижную стипендию Государственного департамента США по критическому языку и учились в течение 8 недель в России или другой русскоязычной стране с оплатой всех расходов. Эта стипендия является самой конкурентоспособной стипендией бакалавриата для изучения русского языка в США, и в PCC ее выиграло наибольшее количество российских студентов в США.

Студенты PCC, изучающие русский язык, также были отмечены в Национальном конкурсе сочинений по русскому языку для выпускников ACTR за свои знания русского языка. У нас было два обладателя золотых медалей, три обладателя серебряных медалей, три обладателя бронзовых медалей и пять почетных наград.

Степени и сертификаты

Степени и сертификаты по количеству сроков для завершения

Премия	Длина	Право на получение финансовой помощи	В настоящее время принимает студентов?
Перевод в университет	2 года в PCC + 2 года в университете

Чему вы научитесь на курсах русского языка PCC?

Занятия русским языком в PCC особенность:

• Языковое погружение с упором на разговорную речь
• Непринужденная и веселая обстановка в классе
• Преподаватели со степенью магистра и доктора русского языка, владеющие родным/почти родным языком и более 25 лет опыта преподавания
• Полная интеграция говорения, грамматики, письма, аудирования и культуры на каждом уровне
• Занятия с партнерами и малыми группами во время занятий каждый день
• Недорогие учебники, написанные инструктором – всего 80 долларов за полный год.
• Бесплатные репетиторы по русскому языку, которые помогут вам учиться и практиковаться
• Веб-страницы курса с онлайн-заданиями для дополнительной практики
• Дополнительные факультативные курсы по русской культуре и литературе в период зимних и весенних квартир (проводятся на английском языке)
• Бесплатное обучение для пенсионеров старше 62 лет, прошедших аудит

PCC предлагает широкий выбор курсов русского языка. На первом курсе мы предлагаем русский язык для первого года в виде трех четвертей, 4-х кредитных серий RUS 101, 102, 103. Курсы RUS 101 начального уровня предлагаются в осенней и зимней четвертях. Курсы RUS 102 предлагаются зимой и весной. Курсы RUS 103 предлагаются весной и летом.

На уровне второго года мы предлагаем второй год обучения русскому языку в виде серии из 5 кредитов на три четверти: RUS 201, 202 и 203. Эта серия начинается каждый год осенью. Специализированные курсы русской программы из 200 уровней посвящены русской культуре, кино и литературе. Преподаются три курса русской литературы и культуры: RUS 241Великие русские писатели-19.век, RUS 242 Великие русские писатели-20 век и RUS 261B Русская культура. Все ведется на английском языке и не требует знания русского языка.

Очное и дистанционное онлайн-обучение

Мы преподаем с погружением в русский язык, поэтому студенты как можно больше слышат и говорят по-русски. Осенью 2022 года мы предложим как очные, так и дистанционные онлайн-курсы русского языка. В кампусе Sylvania будет преподаваться один очный курс русского языка RUS 101 для первого года обучения для студентов, которые хотели бы учиться очно. Этот класс будет встречаться два раза в неделю по вторникам и четвергам с 18:00 до 20:20. RUS 102 и 103 будут продолжаться в те же дни и время зимних и весенних кварталов.

Два других раздела курса RUS 101. Курс русского языка для первокурсников будет преподаваться дистанционно онлайн в синхронном и асинхронном сочетании 50/50, чтобы удовлетворить потребности студентов, предпочитающих гибкость дистанционного обучения с помощью Zoom и асинхронных видео. Первое занятие каждую неделю будет проходить в прямом эфире в Zoom в течение двух часов во время, указанное в расписании занятий. Он будет включать в себя как преподавание нового материала, так и множество занятий по этому материалу в комнате отдыха с другими студентами. Посещение этих еженедельных занятий Zoom обязательно. Эти онлайн-занятия в Zoom позволят учащимся практиковаться и получать немедленную обратную связь от инструктора, как и на очных занятиях. Эти занятия не будут записываться на пленку, но асинхронные обучающие видео будут доступны для дополнительной поддержки и для отсутствующих студентов.

На втором занятии недели можно будет либо посмотреть двухчасовое обучающее видео, либо принять участие во втором дополнительном двухчасовом занятии в Zoom. Асинхронные видеоролики структурированы так же, как классы Zoom, и содержат все обычные учебные, письменные и устные действия, которые учащиеся могут испытать на очных занятиях или занятиях Zoom. Учащиеся приостанавливают воспроизведение видео, чтобы выполнить устные и письменные задания, прежде чем преподаватель проверит правильные ответы и немедленно предоставит обратную связь. Студентам, которые посещают второй необязательный сеанс Zoom на неделе, не нужно будет смотреть еженедельное асинхронное видео. Таким образом, студенты могут иметь возможность посещать живые занятия один или два раза в неделю в зависимости от их расписания и предпочтений в обучении. RUS 102 и 103 будут продолжаться в том же дистанционном онлайн-формате по тому же расписанию в течение всего учебного года.

Курсы русского языка RUS 201, 202 и 203 для второго года обучения будут предлагаться только в дистанционном онлайн-формате и будут иметь ту же структуру, что и дистанционные онлайн-курсы для первого года обучения русскому языку с возможностью дополнительного занятия Zoom в качестве второго занятия неделю или асинхронное видео класса.

Другие возможности для живого общения с инструктором включают 5 часов удаленного офиса в неделю. Наш бесплатный репетитор по русскому языку работает удаленно дополнительно 5 часов в неделю для дополнительной практики и помощи.

Студентам, которые посещают дистанционные онлайн-уроки русского языка с весны 2020 года, очень нравится сочетание синхронного и асинхронного форматов. Им нравится взаимодействовать во время уроков Zoom каждую неделю, а затем иметь возможность завершить асинхронное видео класса в любое время, прежде чем посещать сеанс Zoom на следующей неделе. Я рад сообщить, что учащиеся достигли того же уровня устной, письменной речи и навыков аудирования, что и на очных занятиях. Поэтому, пожалуйста, не позволяйте дистанционному изучению русского языка остановить вас от начала или продолжения вашего путешествия по русскому языку осенью 2022 года! Будем рады видеть вас в нашей программе!

Что вы будете делать с российским образованием РСС?

Правительство США объявило русский язык «крайне необходимым». Студенты, изучающие русский язык, могут использовать свои языковые навыки для карьеры в:

• Бизнес
• Государственная служба и правительство
• Стоматология
• Образование
• Высокотехнологичные месторождения
• Правоохранительные органы

• Медицина
• Сестринское дело
• Недвижимость
• Розничная торговля
• Социальная работа
• Обучение

Варианты получения степени для российских студентов PCC

PCC не предлагает степень по этому предмету, но вы можете пройти курсы, которые переведут в четырехлетнюю школу.

Следующие шаги

Подача заявления в PCC бесплатна и занимает всего несколько минут. Подать заявку

Курс русского программного языка 4 | Научитесь говорить по-русски

Русский уровень 4 (30, 30-минутные ежедневные уроки + уроки чтения) Мобильное приложение и веб-приложение с интерактивными инструментами обучения и повторения обучают говорению, пониманию и чтению.

Pimsleur Premium упрощает изучение русского языка
• 30-минутные базовые уроки, которые вы можете проходить где угодно с помощью приложения Pimsleur, дома с помощью Amazon® Alexa® или на своем компьютере.
• Синхронизируйте прогресс на всех ваших устройствах.
• Индивидуальное отслеживание прогресса для одного владельца основной учетной записи и до 3 дополнительных членов семьи.
• Режим громкой связи позволяет легко учиться в любом месте.
• Отличные возможности просмотра, включая категории навыков, цифровые карточки, викторину Quick Match и раунд на скорость.
• Разговорная практика Speak Easy позволяет вам разыгрывать ролевые игры, просматривая письменные стенограммы ваших разговоров.

Каждый уровень программы Pimsleur Russian Premium содержит около 15 часов аудиоуроков в 30 ежедневных уроках с использованием проверенного метода Пимслера, а также
• Уроки чтения, чтобы познакомить вас с чтением,
• 300 цифровых карточек, позволяющих вам практиковаться, освежать , или просмотрите,
• А в интерактивной игре с фразами Quick Match вы получите 300 вопросов, которые бросят вам вызов.
• 30 разговоров Speak Easy позволят вам отточить разговорные навыки и улучшить свой акцент,
• 30 впечатляющих фотографий из путешествий в высоком разрешении, которые вдохновят вас и помогут улучшить ваше культурное образование,
• 30 ярких моментов, чтобы связать культуру и историю с вашим изучением языка .

Более 50 лет назад доктор Пол Пимслер разработал метод, который изменил изучение языков. С тех пор миллионы людей использовали эту систему, чтобы быстро начать говорить и понимать новый язык. Вы тоже можете.

Почему Пимслер?
• Быстро + легко – всего 30 минут в день.
• Портативный + гибкий — основные уроки можно проводить в любое время и в любом месте, и они легко впишутся в вашу занятую жизнь.
• Проверенный метод — работает, когда другие методы не работают.
• Автономный темп — двигайтесь быстро или медленно — решать вам.
• Основано на научных данных — разработано на основе проверенных исследований в области памяти и обучения.
• Экономичность — дешевле, чем занятия или погружение, и включает всех носителей языка.
• Гениальность – активирует естественную способность вашего мозга к обучению.
• Подходит для всех — рекомендуется для детей от 13 лет.

С Pimsleur Premium вы быстро учитесь, путешествуя свободно.

Все еще всего 30 минут в день, Pimsleur Premium полностью портативный, а аудиоуроки можно проводить без помощи рук; Вы можете делать их в машине, в спортзале или на прогулке. Уроки синхронизируются на всех устройствах, так что, пока вы можете свободно гулять, приложение четко отслеживает процесс изучения языка.

Цифровые флэш-карты и интерактивная фразовая игра Quick Match позволяют практиковаться в аудировании и чтении, а разговоры «Говорите легко» помогают вам взаимодействовать с языком. Они втягивают вас в культуру, фиксируя ритм и интонацию в вашем сознании, и помогают выработать почти родной акцент.

Каждый курс тщательно разработан, чтобы подчеркнуть и изучить культуру, в которой говорят на вашем новом языке. Pimsleur Premium предлагает фотографии высокого разрешения с подписями в виде лампочек, которые радуют и информируют, а также охватывают все: от искусства и архитектуры до фестивалей, истории, ярких пейзажей и культурных курьезов.

Чему вы научитесь
Развивает навыки, полученные на уровнях 1, 2 и 3.

Уровень 4 охватывает различные повседневные темы. Вы будете говорить и понимать почти бегло и со значительными навыками. На уровне 4 темп и разговор меняются быстрее, уступая место еще большему овладению словарным запасом и структурами.

Некоторые темы, включенные в уровень 4 по русскому языку:
• Мероприятия – курс начинается с поездки в центр города из аэропорта и включает в себя летние каникулы и посещение Черного моря. Вы научитесь спрашивать рекомендации, давать советы и назначать встречи. Другие мероприятия включают в себя йогу, спортивные дискуссии, посещение кинофестиваля, посещение парада, переодевание, покупки, приготовление пищи, прогулки по сельской местности и ночные поездки на поезде.
• Культура – вы узнаете о русской школьной системе, русских свадьбах и подарках, таких праздниках, как Новый год и Рождество, посещении русского дома и вручении подарков на новоселье.
• Выражения — улучшите свои разговоры с носителями русского языка с помощью полезных повседневных выражений, таких как «Поздравляем!», «Слава Богу!» или «Все будет хорошо!» Вы также научитесь выражать свое физическое благополучие и спрашивать о том же у других, а также давать дружеские напоминания, например: «Не забывайте…», «Не волнуйтесь!» «Выздоравливай!» назвать несколько.
• Другие темы включают: цвета кожи, семью, аренду квартиры, описание комнат и общественный транспорт.

Уроки чтения, представленные в виде короткого рассказа, включены в эту программу. Эти уроки, основанные на языковых навыках, приобретенных на Уровнях 1, 2 и 3, предназначены для того, чтобы вы попрактиковались в чтении, улучшили свое произношение и пополнили словарный запас. Прежде чем вы это узнаете, вы будете читать с легкостью и гибкостью носителя языка.

Изучение звучания каждой буквы по отдельности и в культурно различных сочетаниях позволяет вашему мозгу обрабатывать то, что вы слышите на уроках аудио, с новой и другой точки зрения. Это мощная комбинация, которая отличает Pimsleur от любого другого метода на рынке.

Обзор на ваших условиях
Освежить или погрузиться глубже — все зависит от вас. Быстро и эффективно закрепляйте изученное с помощью карточек. Созданные, чтобы помочь вам попрактиковаться в словарном запасе, карточки содержат слова и короткие фразы из ежедневных аудиоуроков. Интерактивная игра с фразами Quick Match поможет вам бросить вызов себе, используя более длинные фразы и предложения в веселой и быстрой манере. Все новые категории «Навыки» позволяют просматривать или просматривать по темам, используя либо список, либо формат викторины.

Расширьте свой кругозор. Восстановите связь со своим наследием. Путешествуйте с уверенностью.
Получите новый опыт изучения языка. Pimsleur Premium: легко, увлекательно и весело.

Русский язык
Русский язык, один из шести официальных языков Организации Объединенных Наций, является официальным языком в России, Беларуси, Казахстане и Кыргызстане, на котором говорят примерно 150 миллионов человек по всему миру. В русском языке Пимслера используются носители из Москвы и Санкт-Петербурга, что объясняет небольшие различия в произношении между говорящими, но точно отображает современный разговорный русский язык.

Pimsleur Premium предназначен для использования одним зарегистрированным пользователем, а также до трех членов семьи, и может быть установлен на неограниченное количество устройств для личного использования.

Pimsleur Premium работает на мобильных устройствах Apple® iOS и большинстве устройств Android™. Настольная версия доступна для компьютеров Mac® или Windows®.