Разное

Ребусы буквы и цифры: Страница не найдена – Блог IQКлуба

Содержание

Математические ребусы с цифрами для детей. Как разгадывать ребусы Ребус горы 2 е лошадь

Всем большой привет!

Как насчёт разминки для ума? Любите ли вы в свободную минутку погадать кроссворды и покумекать над логическими задачками? Превращать сложное в увлекательное люди стали очень давно, рисуя абракадабры и замысловатые схемы. Головоломки на расшифровку спрятанных слов, или в простонародье – ребусы, — это целое искусство, которое живёт по своим правилам составления и разгадки.

Знаете ли вы, как решать ребусы или зашифрованные загадки для вас – дремучий лес? Оказывается, здесь существуют свои техники и приёмы, позволяющие «включить мозг». Итак, будем знакомы – загадочный ребус.

План урока:

Откуда пришёл ребус?

Немного истории. Логические тренировки ума пришли к нам из Франции. Там их с удовольствием разгадывали ещё в 15 веке, не прочь понапрягать свой мозг был сам прусский король Фридрих.

С латинского слово переводится как «при помощи вещей». И действительно, именно с использованием картинок всяких предметов, букв и цифр любители ребусов загадывают загадки.

В 1582 году французы даже издали первый сборник, который и познакомил всю Европу с занимательной логикой в картинках. В родной России ребусы появились лишь к концу 19 века – некогда нам было задачки решать! Благодаря журналу «Ребус» они стали одним из развлечений для жителей той эпохи.

Получается, что современному российскому ребусу уже более ста лет, а он всё так же популярен, да и совершенствование используёмых приёмов «игры в прятки» – дело бесконечное и безграничное. Новых загадок сегодня – большое разнообразие на «вкус и цвет», для слишком умных и попроще.

Какие бывают ребусы?

Слова в логических загадках шифруются разными способами.


Самые простые рисованные задачки обычно прячут одно – максимум два слова, они разгадываются на «раз-два-три», а вот задачи из трёх и более элементов разгадать куда сложнее, но тем и интереснее.

Ребусами можно записать даже поговорки и пословицы, фразы и четверостишья! Представьте себе пушкинское письмо Татьяны к Онегину в виде картинок! Вот было б интересно! А как выглядело бы шедеврально красиво!

А еще ребусы будут отличным, красивым и интересным дополнением для ваших школьных исследовательских проектов. Например, как или .

Решаем неразрешимое, или общие правила для ребусов

Если объединить все правила решения логических задачек воедино, то получится спецнабор, помогающий выбрать правильный путь к разгадке.

  • Каждое спрятанное слово делится на части, изображаемые рисунком или при помощи знаков. Читаются эти части обычно слева направо, но бывает, что наоборот и даже сверху вниз.
  • Загаданное одинокое слово обычно – имя существительное в единственном числе именительном падеже. Бывают исключения из правил, но для этого даются подсказки.
  • Когда ребус – это целое предложение, то, безусловно, там живут не только имена существительные, но и глаголы, и прилагательные, в общем, иные части речи. Для таких головоломок составители специально делают указание наподобие «отгадай пословицу».
  • У ребуса должно быть одно решение. Если же их предусмотрено несколько, об этом тоже делается ссылка.

Итак, вооружившись бумажным листком с карандашом, выписываем каждое отгаданное изображение, выполняем все указания к ним, полученные части складываем. Вуаля! Вы нашли правильный ответ!

А сейчас пройдёмся по основным видам ребусов и способам их отгадок.

Картинки с буквами и цифрами

Существует несколько приёмов, позволяющих без труда решать такие задачки:


Рисунки с запятыми и знаками.

Загадки с запятыми и картинками, а также с использованием других знаков, они тоже разгадываются по своим правилам:


Буквенные ребусы

Часто здесь буквы рисуются в разных ракурсах – внутри друг друга, около, одна под другой – всё это приёмы, позволяющие спрятать загаданное слово:


Пробуйте силы!

Вы изучили инструкцию к порядку отгадывания ребусов? А теперь примените теорию на практике! Вот вам пословица:

Ну как успехи? Жду ответы в комментариях!

Ну и так как мы хорошо поработали, нужно хорошенько отдохнуть! Ералаш! Для всех! Смотрим и улыбаемся)

На этом с вами прощаюсь, пойду тоже погадаю ребусы, сделаю зарядку для ума!

Всегда ваша, Евгения Климкович.

Добрый день, наши любознательные читатели! Ребусы для 1 класса в картинках очень полезно разгадывать не только детям, но и взрослым. Они помогают скоротать время за увлекательным занятием, а также развивают воображение, смекалку и логику.

Хотите, чтобы ваш школьник хорошенько размял мозги? Сначала потренируйтесь сами. Мы отобрали для вас 15 видов занимательных головоломок, которые задействуют знания ученика в письме, математике и других предметах. Ко всем головоломкам прилагаются ответы.

Зачем нужны ребусы?

Учителя иногда предлагают разгадывать ребусы на уроках и порой задают их детишкам домой. В современных учебниках для первого класса, например в азбуке Горецкого, вы встретите много подобных заданий. Эти необычные головоломки позволяют:

  • повысить интерес школьника к восприятию новой информации;
  • развить гибкость мышления;
  • искать нестандартные решения;
  • расширить кругозор;
  • снять излишнее напряжение в процессе учёбы;
  • внести разнообразие в занятия.

Интересные зашифровки на любой вкус вы сможете распечатать из интернета. Также можно усадить вашего ребёнка за компьютер, чтобы он смог разгадывать головоломки в режиме онлайн.

Основные правила составления ребусов

У вас случалось такое, что сын или дочка просят помочь разгадать головоломку, вы с рвением берётесь за неё - и не можете её решить? Мы знаем, почему так бывает. Вам стоит усвоить основные правила составления подобных заданий.

Перевёрнутая картинка

Если на картинке изображён перевёрнутый предмет, то его название следует подставлять в отгадку задом наперёд.

Например, решение этой головоломки выглядит так: «КА» + перевёрнутое «КОТ» = «КА» + «ТОК».

Ответ: «Каток».

Использование запятых

Это один из самых частых приёмов. Запятая на рисунке обозначает, что из слова нужно удалить букву. Количество запятых всегда равняется количеству символов, которые следует убрать.

При этом запятые слева от изображения означают, что нужно удалить первые буквы, а запятые справа от картинки призывают отбросить последние.

Ответ: «Кабан».

Буква возле картинки

Буква возле картинки обязательно станет частью отгадки. Если она стоит перед изображением, то её место в начале слова, если после него - то в конце. Такие задания являются простыми, поэтому с них лучше всего начинать знакомство первоклашки с головоломками.

Ответ: «Экран».

Зачёркнутая буква или знак равенства

Часто возле рисунка пишут зачёркнутую букву, а рядом указывают другую. Это значит, что зачёркнутую букву в слове, обозначающем изображённый предмет, нужно заменить на другую. Действуйте по такому же принципу, если видите математический знак равенства между буквами.

Ответ: «Корова».

Цифры под рисунком

Если под изображением или над ним вы увидите цифры, то напишите название картинки и переставьте местами буквы в указанном порядке.

Ответ: «Силач».

Есть и более сложные варианты подобных ребусов. Если под изображением написано меньше цифр, чем букв в заданном слове, то из названия берём только те символы, номера которых указаны на картинке.

Горизонтальная линия

Горизонтальная линия, которая делит загадку на верхнюю и нижнюю части, говорит о том, что в середине слова будет стоять предлог «над», «под» или «на».

Ответ: «Канава».

Буквы внутри изображения

Буква или предмет, находящиеся внутри символа или геометрической фигуры, означают, что в отгадке повстречается предлог «в».



Ответы: «Ворона», «Вред».

Рисунок за рисунком

Если изображения словно прячутся одно за другим, то самое время использовать слово «за».

Ответ: «Казань».

Буква, состоящая из маленьких буковок

Когда из маленьких символов составлен один большой - смело применяйте предлог «из».

Ответ: «Внизу».

Ноты

Изображение нот в ребусе служит поводом для использования их названий в решении. Детям, которые не знают нотный ряд, обычно дают подсказку.

Ответ: «Доля», «Фасоль».

Символы, взявшиеся за руки

Если буквы держатся за руки, то для отгадки применяем предлог «и» или «с».

Ответ: «Оса».

Бегущие символы

Когда весёлые буковки убегают друг от друга или радостно бегут навстречу, то используем предлог «к» или «от».

Ответ: «Отток».

Цифры рядом с буквами

Если на рисунке изображены буквы, а рядом цифры, то в отгадке употребляем название цифры в комбинации с указанными символами.

Ответ: «Стоянка».

Некоторые цифры могут быть зашифрованы под разными названиями. Например, цифра «1» может звучать, как «один», «раз» и даже «кол».

Ответ: «Развилка».

Математические действия

В ребусы можно зашифровать не только слова, но и числа. Например, чтобы отгадать эти с виду простые примеры, предстоит хорошо подумать и подключить знания по математике:

Треугольником обозначено число с одним разрядом. При этом, если сложить его 4 раза, то получится однозначное число, обозначенное квадратиком, а если сложить его 5 раз, то выйдет двузначное число, обозначенное на рисунке кружком и ромбом.

Проверка:

2 + 2 + 2 + 2 = 8,

2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 10.

Комбинированные зашифровки

Предлагайте вашему ученику различные варианты головоломок почаще, и вскоре он будет с лёгкостью отгадывать их самостоятельно. Теперь можно перейти и к более изощрённым вариантам заданий. Например, как вам такой вариант?

Ответ: «Весло».

Учимся с интересом

Ну что, вы убедились, что разгадывание ребусов - это целая наука со своими понятиями и правилами? Надеемся, что смогли помочь вам разобраться в ней. Как же привить ребёнку интерес к столь креативному способу обучения? «Эврика» даст несколько простых советов:

  • Начинайте с самых простых заданий и постепенно переходите к более сложным.
  • Действуйте ненавязчиво.
  • Придумывайте ребусы сами и привлекайте к этому занятию ребёнка.
  • Используйте разгадывание головоломок как соревнование с призами для победителей - например, на детском дне рождения.
  • Помогите малышу, если он долго не может справиться с заданием.
  • Хвалите за правильную расшифровку и будьте деликатны, если он не справляется.

Мы рады развеять миф, что учёба - это трудно и скучно. Надеемся, нам это удалось! Передайте положительный настрой вашему юному ученику и поделитесь впечатлениями в комментариях к этой статье. До скорых встреч!

Кто из нас не знаком с ребусами? Эти занимательные шифровки знакомы всем от мала до велика. В ребусах слова зашифрованы с помощью последовательности картинок и разных символов, в том числе букв и цифр. Слово "ребус" переводится с латинского как "при помощи вещей". Зародился ребус во Франции в XV веке, а первый печатный сборник ребусов, изданный в этой стране в 1582 году, был составлен Этьеном Табуро. За время, прошедшее с тех пор, техника составления ребусных задач обогатилась множеством разнообразных приёмов. Чтобы разгадать ребус, важно не только знать, что нарисовано, но и учесть расположение рисунков и символов друг относительно друга, и это достигается практикой. Есть некоторые негласные правила, по которым составляют ребусы, и разгадывать их легче тоже по тем же правилам, а правила такие:

Общие правила разгадывания ребусов

Слово или предложение в ребусе делится на части, которые изображают в виде рисунка или символа. Читают ребус всегда слева направо, реже сверху вниз. Пробелы и знаки препинания не читают. То, что в ребусе нарисовано на картинках, читается в именительном падеже, обычно в единственном числе, но бывают исключения. Если нарисовано несколько предметов, стрелкой указывают, какую именно часть всего изображения используют в этом ребусе. Если загадывается не одно слово, а предложение (пословица, крылатая фраза, загадка), то в нём помимо существительных есть глаголы и другие части речи. Обычно это оговаривается в задании (например: “Отгадай загадку”). Ребус должен всегда иметь решение, причём одно. Неоднозначность ответа должна оговариваться в условиях ребуса. Например: “Найди два решения этого ребуса». Количество используемых в одном ребусе приёмов и их сочетаний не ограничивается.

Как разгадывать ребусы из картинок

Называют последовательно все предметы слева направо в именительном падеже единственном числе.

Ответ: след опыт = следопыт

Ответ: вол окно = волокно

Ответ: око лица = околица

Если предмет нарисован в перевёрнутом виде, название его надо читать справа налево. Например, нарисован «кот», читать нужно «ток», нарисован «нос», читать нужно «сон». Иногда направления чтения показывают стрелкой.

Ответ: сон

Часто предмет, нарисованный в ребусе, можно назвать по-разному, например «луг» и «поле», «нога» и «лапа», «дерево» и «дуб» или «береза», «нота» и «ми», в таких случаях подбирать нужно подходящее слово, такое, чтобы ребус имел решение. Это одна из самых главных трудностей в разгадывании ребусов.

Ответ: дуб рава = дубрава

Как разгадывать ребусы с запятыми

Иногда название изображенного предмета не может быть использовано целиком и необходимо отбросить одну или несколько букв в начале или в конце слова. Тогда используется запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, от его названия отбрасывают первую букву, если справа - последнюю. Сколько запятых стоит, столько букв отбрасывают.

Ответ: хо мяч к = хомяк

Например, нарисованы 3 запятые и «кормушка», надо прочесть только «мушка»; нарисован «парус» и 2 запятые, надо прочесть только «пар».

Ответ: у зонт р = узор

Ответ: ли са то пор ги = сапоги

Как разгадывать ребусы с буквами

Такие буквосочетания как перед, над, на, под, за, при, у, в, как правило, в ребусах рисунком не изображаются, но выявляются из соответствующего положения букв и рисунков. Буквы и буквосочетания с, к, из, от, по, и не показываются, а показываются отношения букв или предметов, или направление.

Если два предмета или две буквы, или буквы и цифры нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в». Например: «в-о-да», или «в-о-семь», или «не-в-а». Возможно различное прочтение, например, вместо "восемь" можно прочесть "семь-в-о", а вместо "вода" - "да-в-о". Но таких слов не бывает, поэтому такие слова не являются решением ребуса.

Ответы: в-о-да, в-о-семь, в-о-лк, в-о-ро-н, в-о-рот-а

Если один предмет или символ нарисован под другим, то расшифровываем с прибавлением «на», «над» или «под», нужно выбрать предлог по смыслу. Пример: «фо-на-ри», «под-у-шка», «над-е-жда».

Ответы: фо-на-ри, под-у-шка, над-е-жда

Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за». Например: «Ка-за-нь», «за-я-ц».

Ответ: за-я-ц

Если одна буква лежит у другой или прислонена к ней, то читают с прибавлением «у» или «к». Например: «Л-у-к», «д-у-б», «о-к-о».

Ответы: лук, дуб

Если буква или слог состоит из другой буквы или слога, то читают с прибавлением «из». Например: «из-б-а», «б-из-он», «вн-из-у», «ф-из-ик».

Ответы: изба, бизон

Если по всей букве написана другая буква или слог, читают с прибавлением «по». Например: «по-р-т», «по-л-е», «по-я-с». Также «по» может использоваться, когда одна буква с ножками бежит по другой букве, цифре или предмету.

Ответ: Польша

Ответы: пояс, поле

Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачеркнута буква, то это значит, что букву эту надо выбросить из слова. Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то это значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае между буквами ставится знак равенства.

Ответ: лаз

Ответ: ма лина з Монт = лимон

Как разгадывать ребусы с цифрами

Если над рисунком стоят цифры, это подсказка, в каком порядке нужно читать буквы из названия предмета. Например, 4, 2, 3, 1 означает, что сначала читается четвертая буква названия, потом - вторая, за ней - третья и первая.

Ответ: бриг

Цифры могут быть перечеркнуты, значит нужно отбросить соответствующую этому порядку букву из слова.

Ответ: конек ак ЛУа бо мба = Колумб

Довольно редко в ребусах используется действие буквы - бежит, летит, лежит, в таких случаях к названию этой буквы надо добавить соответствующий глагол в третьем лице настоящего времени, например «у-бежит».

Как разгадывать ребусы с нотами

Часто в ребусах отдельные слоги, соответствующие названиям нот - «до», «ре», «ми», «фа»... изображают соответствующими нотами. Иногда используется обобщающее слово «нота».

Ноты, использующиеся при составлении ребусов


Ответы: фасоль, минус

Многим интересны ребусы, разновидностей которых существует огромное множество. И это неудивительно. Официальным изобретателем «занимательных шифровок» стал француз Этьен Табуро еще в 16 веке. В сегодняшний век информационных технологий узнать, как разгадывать ребусы можно с помощью Интернета, справочников и книг, а также нашей статьи. Благодаря разгадыванию головоломок мышление становится нестандартным, развивается логика, что особенно важно для детей и подростков.

Что такое правила ребусов?

Удивительный мир ребусов подчинен ряду правил. Чтобы научиться понимать, что зашифровано в сочетании картинок и символов, нужна практика. Но сначала нужно освоить теорию, изучить приемы составления и узнать, как правильно их разгадывать.

Секреты разгадок головоломок:

в логическом задании загадывают одно слово, фразу или предложение, которые делят на несколько частей и зашифровывают в виде символов и изображений;

  • первое впечатление обманчиво, поэтому нужно обращать внимание на детали;
  • важно учитывать расположение символов относительно друг друга;
  • начинают разгадывать по направлению: с левой стороны на правую, или сверху вниз;
  • · если в задании изображена направляющая стрелка, значит, читать нужно в том направлении, которое она указывает;
  • изображение картинки читается словом именительного падежа единственного числа;
  • в задании может быть зашифрована пословица, цитата или загадка, в которой будут присутствовать все части речи;
  • при составлении головоломки используют картинки, цифры, буквы, символы;
  • в задании можно использовать неограниченное количество приемов;
  • результатом разгадки логического задания должно стать осмысленное слово или группа слов.

Виды ребусов:

  • литературные;
  • музыкальные;
  • математические;
  • звуковые.

Допустим, на рисунке изображено несколько предметов. Нужно называть предметы в именительном падеже, поочередно, в направлении с левой стороны направо. Например, слово ВОЛОКНО, можно прочитать, если правильно назвать и соединить два слова, изображенных на картинке, ВОЛ и ОКНО.

Если слово или рисунок изображены с запятыми, следует убрать столько букв, сколько запятых на рисунке (например, у нас на изображении от слова МЯЧ нужно убрать одну букву Ч).

Когда логическая задача состоит из двух частей — картинки и слова, нужно подобрать картинке единственное правильное название, которое можно будет соединить с буквенным выражением.

Очень интересно разгадывать ребусы из букв . Например, в серединку буквы О вписали ДА. Включаем логику и медленно проговариваем то, что видим своими глазами: «в — о — да», получили ответ — слово ВОДА.

А теперь запоминайте: можно вписывать часть искомого слова не только «в» буквы, можно располагать их перед, за, под, на, у — по отношению к изображению. Предлоги — из, к, от, с, по — можно увидеть на зашифрованном задании по положению друг к другу предметов, изображенных на рисунке.

К примеру, видим, что буква «л» прислонилась к букве «к» — а читать будем две буквы с предлогом «у» — «л-у-к», получили слово ЛУК.

В случае, когда буквосочетания располагаются один «над» другим или «на», или «под» — нужно проговаривать то, что увидят глаза. Если увидел дробь, с числителем «фо» и знаменателем «ри» — читай «фо-на-ри», получили слово ФОНАРИ.

Если на рисунке изображены две буквы, но одна расположена ближе, а другая стоит «за» ней — нужно принять подсказку и прочитать буквы и буквосочетание «за». Например, за буквой «я» спряталась «ц», а если произнести вслух то, что увидели глаза, получится слово ЗАЯЦ.

Когда в ребусе нарисована картинка, а рядом есть зачеркнутая буква, нужно внимательно посмотреть на картинку и назвать предмет в именительном падеже. Буква, которая есть в слове, но зачеркнута на картинке, должна быть удалена из слова — в результате получится новое искомое слово. Вариант с буквой может быть и таким: буква должна быть заменена на другую, потому между буквами стоит знак равно.

Ребусы с буквами и цифрами самые легкие. Допустим, на картинке изображен ТАРАКАН, а над словом значится цифровое выражение 1, 2, 7, 5. В этом слове 7 букв, и каждая цифра равна букве. Нужно взять из слова буквы в соответствии с порядковыми номерами и расположить так, как предложено в задании. Получится новое слово — ТАНК.

Если возле рисунка слева или справа располагаются запятые, значит, нужно назвать рисунок и удалить ненужные буквы — в результате получится новое слово. Сколько запятых изображено на рисунке, столько букв и будет удалено из слова.

Усложняется задание, когда на рисунке изображают несколько картинок.

Интересно разгадывать логическое задание, когда сочетают буквенное выражение или одну букву с цифрами. Например, 100 + буква «л», получится слово СТОЛ.

Допустим, на изображении внизу разместили рисунок орла, а вверху расположили буквенное равенство Р = С. Видим, как гордый ОРЕЛ превратился в слово ОСЕЛ.

Довольно распространенными являются ребусы с несколькими картинками, под которыми располагаются цифры. Если часть указанных цифр зачеркнута, значит в словах, под которыми изображены цифры, нужно будет убрать буквы, согласно полученной цифровой инструкции.

Ребусы с дробью читаем, используя выражение, передающее действие деления. Так, если букву «з» поделить на «к», прочтем «з — на — к» и получим слово ЗНАК.

Часто на заданиях с ребусами можно увидеть несколько изображений вместе — букву, цифру, изображение. При разгадке таких логических задачек нужно просто смотреть на вещи и называть их своими именами, этот способ помогает быстро решать самые запутанные головоломки.

Родители мечтают, чтобы у ребенка в жизни все складывалось удачно. Но нужно не мечтать, а действовать. Все знают, что мышление ребенка отличается от мышления взрослого человека. У детей еще нет стереотипов, комплексов, дети видят мир в истинном свете. Именно поэтому важно приучать ребенка самостоятельно мыслить, создавать логические цепочки, искать выход, и самое главное находить его. Лучшего способа научить ребенка логически мыслить и видеть суть вопроса, чем разгадки ребусов для начинающих, и быть не может!

Чем сложнее, тем интереснее, или как разгадывать ребусы с нотами

Когда семечки остались позади, орешки будут по зубам и вам, и вашему малышу. Сложные ребусы разрешить под силу только тому, кто обладает специальными знаниями.

С помощью палочек или спичек можно выкладывать интереснейшие логические задачи. Здесь действия с палочками можно совершать в двух направлениях:

  • с помощью изменения положения палочек можно изменить изображение;
  • переложить палочки таким образом, чтобы количество палочек в полученных фигурах оказалось одинаковым.

Задания с палочками — это интересный увлекательный процесс. Возможно, тот, кто сможет из двух треугольников сделать четыре, в будущем построит машину времени или сделает невероятное открытие в мире математики.

Математические ребусы вызывают у детей интерес своей оригинальностью. Одновременно с поиском решения ребенок считает, выполняет действия, ищет несколько вариантов решения вопроса. Самым приятным в решении логической задачи является получение положительного результата. Детям чувство победы дарит радость и море позитивных эмоций. Заниматься ребусами можно в семье, а можно привнести это хобби в компанию сверстников. В интернет ресурсах собрано огромное количество развивающих заданий для детей и подростков, любителей и профессионалов. В детских изданиях много увлекательных заданий на логику, ребусов, шарад, кроссвордов. Не забывайте покупать их своему ребенку. А вместо просмотра десятой серии мультфильма предложите вместе разгадать логическую задачу. Поверьте, время пролетит незаметно, а теплота от проведенных вместе минут, будет долго греть сердце.

Ребус – увлекательная игра-головоломка, развивающая смекалку, логику и умение находить необычное в картинке. Эти головоломки будут интересны как взрослым, так и детям, так как некоторые из них имеют очень высокий уровень сложности. Они используются в школах для того, чтобы научить ребенка оперативно пользоваться данными, обрабатывать их и выстраивать в нужном положении. Часто ребус букв или слов имеет несколько вариантов написания и надо подобрать наиболее подходящее звучание, что позволяет развить память и словарный запас. За решение ребусов может взяться только тот ребенок, у которого достаточно в памяти слов, чтобы он их мог узнать и понять. Более простые задачки дают детям со второго класса, когда они уже хорошо знают азбуку и цифры, малыш младшего возраста просто не поймет, как это решить. Начинать надо с заданий-картинок, они считаются более простыми, сложнее будут ребусы букв и ребусы-нот. Они будут под силу только ребенку, обладающему особыми знаниями.

Ребусы имеют богатую историю, они появились даже раньше письменности. Ведь именно с помощью картинок древние люди пытались донести до окружающих смысл некоторых событий. В наше время ребусы используются как развлечение и игра, которая увлечет всю семью. Для того чтобы их решить, надо запомнить ряд правил, чтобы понять, что и в каком порядке читается.

Каким может быть ребус?

Ребус это картинка, на которой могут быть изображены:

  • буквы;
  • цифры;
  • стрелки;
  • картинки;
  • дроби;
  • ноты;
  • запятые и точки.

Они могут быть перевернутыми, находиться друг в друге и разном положении на картинке. Все такие головоломки разделяются по уровню сложности. Самые простые можно очень легко прочитать, например – «Шмель» и «Стол»:

Над более сложными картинками придется задуматься.


А есть такие, для которых придется запастись терпением ручкой и бумагой.

Но для всех них есть определенные правила, по которым решаются ребусы. Если разобраться, даже самые сложные ребусы-пословицы поддадутся и станут понятными.

Как читать ребус?

Сам ребус это целая картинка, перед тем как начать его решать, надо понять, нет ли особых правил для его чтения. Если их нет, то слова или фразы читаются как обычно, слева направо, если же они есть, то это надо учитывать. Основных знаков два:

Стрелки справа налево говорят о том, что слово или несколько слов надо читать наоборот: справа налево.

Правила разгадки ребуса

Само изображение включает в себя буквы, цифры и картинки, которые надо прочитать и объединить в определенном порядке. Поэтому смотрят не только на то, что нарисовано, но и как это сделано. Если в ребусе есть картинка, подбирают слово, подходящее к ней, здесь надо включить воображение и вспомнить, что иногда это может быть банка, а иногда то, что в ней лежит. Все остальные элементы «читаются» по порядку, с учетом некоторых правил:


Цифры, знаки и запятые

Очень часто изображение сопровождается запятыми, знаками равно, минус или рядочком цифр. Это говорит о том, что делать с буквами, из которых состоит слово. Все действия можно рассмотреть по приведенным ниже картинкам, на которых нарисован «цветок», который надо превратить в «ток».

Если возле картинки стоят запятые надо посмотреть, где они находятся и посчитать их. Когда они стоят перед словом, то отнимаются первые буквы, если после него – то последние, в том количестве, сколько есть запятых.

Иногда возле картинки написаны зачеркнутые буквы, это говорит о том, что их надо убрать из слова.

А когда рядышком стоят «=», «+» или «-» и дополнительны буквы или картинка, это говорит о том, что нужно сделать это действие со словом. Добавляют буквы или перед словом, или в конце. Но иногда «+» или «-» указывают, что нужно добавить «к» или «от». Об этом надо всегда помнить.

Цифры, стоящие возле слова, говорят о том, в каком порядке и какие буквы надо взять.

Большие цифры и знаки

Большие цифры и знаки, нарисованные в ребусе размером с основные картинки, воспринимаются как слово или действие. Кода они есть, к слову добавляются разные буквы или слоги.

  • большой «+» говорит о том, что надо добавить «к», «с» или «и»;
  • большой «-» говорит о том, что надо добавить «от»;
  • цифра добавляет те буквы, которые есть в означающем ее слове.

Например, выше три картинки: Р+С= рис, ок-мол= молоток, 100л=стол.

Как решать ребусы из букв?

Иногда ребус состоит только из одних букв, которые рисуются в разном виде и положении. К ним относятся те же правила решения:

  • если буква нарисована в букве, то добавляется: «в»;
  • если буква над буквой – добавляется: «над» или «на»;
  • если буква под буквой – прибавится «под»;
  • если буквы нарисованы из букв, это стоит обязательно указать, добавив «из».

Например:

В букве «О» у нас написано «рона», то есть – надо читать как «ворона».

Буквы «С», «Д» и «Т» дружно взялись за ручки, поэтому между ними добавляется буква «и» – и мы получаем слово «сидит».

Это говорит о том, что в предложение надо добавить «на».

В букве «Е» сидят буквы «ТКЕ», то есть, это читается как «в+е+тке» – «ветке».

Осталось только соединить все слова и получим: ворона сидит на ветке. Ребусы букв позволяют хорошо развить воображение и научиться быстро составлять слова.

Как решать ребусы с нотами

Ребусы с нотами рассчитаны на тех детей, которые занимаются музыкой и им не сложно определить, какая нота нарисована на картинке. Для разгадки берут семь нот и используют их названия.

это нота «до» и «м», читается как «дом».

А это «фа» и «соль», то есть «фасоль».

Такие ребусы помогают быстро запомнить, как пишутся ноты и быстро, подсознательно ими пользоваться.

Как решать сложные ребусы из картинок, букв и цифр?

Ребусы разделяются по уровню сложности. Они означают не только слова, но и фразы. Если картинка кажется слишком сложной, не нужно стесняться взять ручку, бумагу и разложить ее на составляющие. Когда нужно угадать не одно слово, а пословицу или известную фразу, то обычно автор обязательно об этом пишет. Возьмем, к примеру, ребус:

и попытаемся его разгадать. Мы помним о том, что ребусы читаются слева направо как слова в книжке, если нет дополнительных значков, а в этом ребусе их нет, значит стоит начинать справа.

С буквы «Е» съезжают буквы «ла», то есть всю картинку нужно прочитать как «с+е+ла», о есть мы получим первую часть: «села»

здесь мы видим, что буковки «ха», держат в ручках букву «м» и получаем, следующее сочетание «м+у+ха». Конечно, можно еще прочитать «у+ха+м», но, по-моему, муха все-таки лучше.


Это большая баночка вкусного варенья, так как возле нее не стоит никаких запятых цифр и знаков, это говорит о том, что все слово надо использовать целиком, без изменений.

А это говорит о том, что добавляется – «на» либо «над». В нашем случае больше подойдет «на».

В результате того, что сложная картинка была разложена на простые элементы, мы получили простой ребус из слов: села + муха + варенье + на. В результате мы получим фразу: «Села муха на варенье».

В каждом случае стоит включить воображение и научиться быстро пользоваться правилами – и тогда сложные ребусы окажутся не такими уж и тяжелыми. Главное при этом всегда быть внимательным и не терять никаких элементов.

Самые лучшие ребусы. Математические ребусы с цифрами для детей. Большие цифры и знаки

Кто из нас не знаком с ребусами? Эти занимательные шифровки знакомы всем от мала до велика. В ребусах слова зашифрованы с помощью последовательности картинок и разных символов, в том числе букв и цифр. Слово "ребус" переводится с латинского как "при помощи вещей". Зародился ребус во Франции в XV веке, а первый печатный сборник ребусов, изданный в этой стране в 1582 году, был составлен Этьеном Табуро. За время, прошедшее с тех пор, техника составления ребусных задач обогатилась множеством разнообразных приёмов. Чтобы разгадать ребус, важно не только знать, что нарисовано, но и учесть расположение рисунков и символов друг относительно друга, и это достигается практикой. Есть некоторые негласные правила, по которым составляют ребусы, и разгадывать их легче тоже по тем же правилам, а правила такие:

Общие правила разгадывания ребусов

Слово или предложение в ребусе делится на части, которые изображают в виде рисунка или символа. Читают ребус всегда слева направо, реже сверху вниз. Пробелы и знаки препинания не читают. То, что в ребусе нарисовано на картинках, читается в именительном падеже, обычно в единственном числе, но бывают исключения. Если нарисовано несколько предметов, стрелкой указывают, какую именно часть всего изображения используют в этом ребусе. Если загадывается не одно слово, а предложение (пословица, крылатая фраза, загадка), то в нём помимо существительных есть глаголы и другие части речи. Обычно это оговаривается в задании (например: “Отгадай загадку”). Ребус должен всегда иметь решение, причём одно. Неоднозначность ответа должна оговариваться в условиях ребуса. Например: “Найди два решения этого ребуса». Количество используемых в одном ребусе приёмов и их сочетаний не ограничивается.

Как разгадывать ребусы из картинок

Называют последовательно все предметы слева направо в именительном падеже единственном числе.

Ответ: след опыт = следопыт

Ответ: вол окно = волокно

Ответ: око лица = околица

Если предмет нарисован в перевёрнутом виде, название его надо читать справа налево. Например, нарисован «кот», читать нужно «ток», нарисован «нос», читать нужно «сон». Иногда направления чтения показывают стрелкой.

Ответ: сон

Часто предмет, нарисованный в ребусе, можно назвать по-разному, например «луг» и «поле», «нога» и «лапа», «дерево» и «дуб» или «береза», «нота» и «ми», в таких случаях подбирать нужно подходящее слово, такое, чтобы ребус имел решение. Это одна из самых главных трудностей в разгадывании ребусов.

Ответ: дуб рава = дубрава

Как разгадывать ребусы с запятыми

Иногда название изображенного предмета не может быть использовано целиком и необходимо отбросить одну или несколько букв в начале или в конце слова. Тогда используется запятая. Если запятая стоит слева от рисунка, от его названия отбрасывают первую букву, если справа - последнюю. Сколько запятых стоит, столько букв отбрасывают.

Ответ: хо мяч к = хомяк

Например, нарисованы 3 запятые и «кормушка», надо прочесть только «мушка»; нарисован «парус» и 2 запятые, надо прочесть только «пар».

Ответ: у зонт р = узор

Ответ: ли са то пор ги = сапоги

Как разгадывать ребусы с буквами

Такие буквосочетания как перед, над, на, под, за, при, у, в, как правило, в ребусах рисунком не изображаются, но выявляются из соответствующего положения букв и рисунков. Буквы и буквосочетания с, к, из, от, по, и не показываются, а показываются отношения букв или предметов, или направление.

Если два предмета или две буквы, или буквы и цифры нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением предлога «в». Например: «в-о-да», или «в-о-семь», или «не-в-а». Возможно различное прочтение, например, вместо "восемь" можно прочесть "семь-в-о", а вместо "вода" - "да-в-о". Но таких слов не бывает, поэтому такие слова не являются решением ребуса.

Ответы: в-о-да, в-о-семь, в-о-лк, в-о-ро-н, в-о-рот-а

Если один предмет или символ нарисован под другим, то расшифровываем с прибавлением «на», «над» или «под», нужно выбрать предлог по смыслу. Пример: «фо-на-ри», «под-у-шка», «над-е-жда».

Ответы: фо-на-ри, под-у-шка, над-е-жда

Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за». Например: «Ка-за-нь», «за-я-ц».

Ответ: за-я-ц

Если одна буква лежит у другой или прислонена к ней, то читают с прибавлением «у» или «к». Например: «Л-у-к», «д-у-б», «о-к-о».

Ответы: лук, дуб

Если буква или слог состоит из другой буквы или слога, то читают с прибавлением «из». Например: «из-б-а», «б-из-он», «вн-из-у», «ф-из-ик».

Ответы: изба, бизон

Если по всей букве написана другая буква или слог, читают с прибавлением «по». Например: «по-р-т», «по-л-е», «по-я-с». Также «по» может использоваться, когда одна буква с ножками бежит по другой букве, цифре или предмету.

Ответ: Польша

Ответы: пояс, поле

Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачеркнута буква, то это значит, что букву эту надо выбросить из слова. Если же над зачеркнутой буквой стоит другая, то это значит, что нужно ею заменить зачеркнутую. Иногда в этом случае между буквами ставится знак равенства.

Ответ: лаз

Ответ: ма лина з Монт = лимон

Как разгадывать ребусы с цифрами

Если над рисунком стоят цифры, это подсказка, в каком порядке нужно читать буквы из названия предмета. Например, 4, 2, 3, 1 означает, что сначала читается четвертая буква названия, потом - вторая, за ней - третья и первая.

Ответ: бриг

Цифры могут быть перечеркнуты, значит нужно отбросить соответствующую этому порядку букву из слова.

Ответ: конек ак ЛУа бо мба = Колумб

Довольно редко в ребусах используется действие буквы - бежит, летит, лежит, в таких случаях к названию этой буквы надо добавить соответствующий глагол в третьем лице настоящего времени, например «у-бежит».

Как разгадывать ребусы с нотами

Часто в ребусах отдельные слоги, соответствующие названиям нот - «до», «ре», «ми», «фа»... изображают соответствующими нотами. Иногда используется обобщающее слово «нота».

Ноты, использующиеся при составлении ребусов


Ответы: фасоль, минус

Многим интересны ребусы, разновидностей которых существует огромное множество. И это неудивительно. Официальным изобретателем «занимательных шифровок» стал француз Этьен Табуро еще в 16 веке. В сегодняшний век информационных технологий узнать, как разгадывать ребусы можно с помощью Интернета, справочников и книг, а также нашей статьи. Благодаря разгадыванию головоломок мышление становится нестандартным, развивается логика, что особенно важно для детей и подростков.

Что такое правила ребусов?

Удивительный мир ребусов подчинен ряду правил. Чтобы научиться понимать, что зашифровано в сочетании картинок и символов, нужна практика. Но сначала нужно освоить теорию, изучить приемы составления и узнать, как правильно их разгадывать.

Секреты разгадок головоломок:

в логическом задании загадывают одно слово, фразу или предложение, которые делят на несколько частей и зашифровывают в виде символов и изображений;

  • первое впечатление обманчиво, поэтому нужно обращать внимание на детали;
  • важно учитывать расположение символов относительно друг друга;
  • начинают разгадывать по направлению: с левой стороны на правую, или сверху вниз;
  • · если в задании изображена направляющая стрелка, значит, читать нужно в том направлении, которое она указывает;
  • изображение картинки читается словом именительного падежа единственного числа;
  • в задании может быть зашифрована пословица, цитата или загадка, в которой будут присутствовать все части речи;
  • при составлении головоломки используют картинки, цифры, буквы, символы;
  • в задании можно использовать неограниченное количество приемов;
  • результатом разгадки логического задания должно стать осмысленное слово или группа слов.

Виды ребусов:

  • литературные;
  • музыкальные;
  • математические;
  • звуковые.

Допустим, на рисунке изображено несколько предметов. Нужно называть предметы в именительном падеже, поочередно, в направлении с левой стороны направо. Например, слово ВОЛОКНО, можно прочитать, если правильно назвать и соединить два слова, изображенных на картинке, ВОЛ и ОКНО.

Если слово или рисунок изображены с запятыми, следует убрать столько букв, сколько запятых на рисунке (например, у нас на изображении от слова МЯЧ нужно убрать одну букву Ч).

Когда логическая задача состоит из двух частей — картинки и слова, нужно подобрать картинке единственное правильное название, которое можно будет соединить с буквенным выражением.

Очень интересно разгадывать ребусы из букв . Например, в серединку буквы О вписали ДА. Включаем логику и медленно проговариваем то, что видим своими глазами: «в — о — да», получили ответ — слово ВОДА.

А теперь запоминайте: можно вписывать часть искомого слова не только «в» буквы, можно располагать их перед, за, под, на, у — по отношению к изображению. Предлоги — из, к, от, с, по — можно увидеть на зашифрованном задании по положению друг к другу предметов, изображенных на рисунке.

К примеру, видим, что буква «л» прислонилась к букве «к» — а читать будем две буквы с предлогом «у» — «л-у-к», получили слово ЛУК.

В случае, когда буквосочетания располагаются один «над» другим или «на», или «под» — нужно проговаривать то, что увидят глаза. Если увидел дробь, с числителем «фо» и знаменателем «ри» — читай «фо-на-ри», получили слово ФОНАРИ.

Если на рисунке изображены две буквы, но одна расположена ближе, а другая стоит «за» ней — нужно принять подсказку и прочитать буквы и буквосочетание «за». Например, за буквой «я» спряталась «ц», а если произнести вслух то, что увидели глаза, получится слово ЗАЯЦ.

Когда в ребусе нарисована картинка, а рядом есть зачеркнутая буква, нужно внимательно посмотреть на картинку и назвать предмет в именительном падеже. Буква, которая есть в слове, но зачеркнута на картинке, должна быть удалена из слова — в результате получится новое искомое слово. Вариант с буквой может быть и таким: буква должна быть заменена на другую, потому между буквами стоит знак равно.

Ребусы с буквами и цифрами самые легкие. Допустим, на картинке изображен ТАРАКАН, а над словом значится цифровое выражение 1, 2, 7, 5. В этом слове 7 букв, и каждая цифра равна букве. Нужно взять из слова буквы в соответствии с порядковыми номерами и расположить так, как предложено в задании. Получится новое слово — ТАНК.

Если возле рисунка слева или справа располагаются запятые, значит, нужно назвать рисунок и удалить ненужные буквы — в результате получится новое слово. Сколько запятых изображено на рисунке, столько букв и будет удалено из слова.

Усложняется задание, когда на рисунке изображают несколько картинок.

Интересно разгадывать логическое задание, когда сочетают буквенное выражение или одну букву с цифрами. Например, 100 + буква «л», получится слово СТОЛ.

Допустим, на изображении внизу разместили рисунок орла, а вверху расположили буквенное равенство Р = С. Видим, как гордый ОРЕЛ превратился в слово ОСЕЛ.

Довольно распространенными являются ребусы с несколькими картинками, под которыми располагаются цифры. Если часть указанных цифр зачеркнута, значит в словах, под которыми изображены цифры, нужно будет убрать буквы, согласно полученной цифровой инструкции.

Ребусы с дробью читаем, используя выражение, передающее действие деления. Так, если букву «з» поделить на «к», прочтем «з — на — к» и получим слово ЗНАК.

Часто на заданиях с ребусами можно увидеть несколько изображений вместе — букву, цифру, изображение. При разгадке таких логических задачек нужно просто смотреть на вещи и называть их своими именами, этот способ помогает быстро решать самые запутанные головоломки.

Родители мечтают, чтобы у ребенка в жизни все складывалось удачно. Но нужно не мечтать, а действовать. Все знают, что мышление ребенка отличается от мышления взрослого человека. У детей еще нет стереотипов, комплексов, дети видят мир в истинном свете. Именно поэтому важно приучать ребенка самостоятельно мыслить, создавать логические цепочки, искать выход, и самое главное находить его. Лучшего способа научить ребенка логически мыслить и видеть суть вопроса, чем разгадки ребусов для начинающих, и быть не может!

Чем сложнее, тем интереснее, или как разгадывать ребусы с нотами

Когда семечки остались позади, орешки будут по зубам и вам, и вашему малышу. Сложные ребусы разрешить под силу только тому, кто обладает специальными знаниями.

С помощью палочек или спичек можно выкладывать интереснейшие логические задачи. Здесь действия с палочками можно совершать в двух направлениях:

  • с помощью изменения положения палочек можно изменить изображение;
  • переложить палочки таким образом, чтобы количество палочек в полученных фигурах оказалось одинаковым.

Задания с палочками — это интересный увлекательный процесс. Возможно, тот, кто сможет из двух треугольников сделать четыре, в будущем построит машину времени или сделает невероятное открытие в мире математики.

Математические ребусы вызывают у детей интерес своей оригинальностью. Одновременно с поиском решения ребенок считает, выполняет действия, ищет несколько вариантов решения вопроса. Самым приятным в решении логической задачи является получение положительного результата. Детям чувство победы дарит радость и море позитивных эмоций. Заниматься ребусами можно в семье, а можно привнести это хобби в компанию сверстников. В интернет ресурсах собрано огромное количество развивающих заданий для детей и подростков, любителей и профессионалов. В детских изданиях много увлекательных заданий на логику, ребусов, шарад, кроссвордов. Не забывайте покупать их своему ребенку. А вместо просмотра десятой серии мультфильма предложите вместе разгадать логическую задачу. Поверьте, время пролетит незаметно, а теплота от проведенных вместе минут, будет долго греть сердце.

Ребус – уникальное изобретение человечества, помогающее воспитывать у людей остроту ума, сообразительность, смекалку. Взрослые иногда любят побаловаться решением таких задачек в свободное время, но больше всего удовольствия ребусы доставляют для детей. Чтобы совместить приятное и полезное, предлагаем вам разгадывать ребусы с цифрами для детей, которые даются на нашем сайте с ответами.

Ребусы направлены на логическое развитие ребенка.

Как их решать?

Математические ребусы не являются задачками, к которым мы привыкли в школе, хотя некоторые элементы подобных действий они все же могут содержать. Давайте вспомним, как выглядит традиционный ребус.

Берется какое-нибудь слово для зашифровки. Далее оно делится на части и зашифровывается каждая из частей. Разгадав каждую часть ребуса в отдельности, необходимо сложить слово.

Математические ребусы могут быть как лингвистического, так и числового характера. Например, в задачке путем математических действий можно вычислить необходимую цифру. Если же математические ребусы с числами для детей зашифрованы словами, тогда задача упрощается.

Подборка материалов по теме


Ответы к этому ребусу: стриж, семья, сорока, столб.

Как можно их использовать?

Решать ребусы можно на уроках с детьми младшего школьного возраста, а также дошкольниками в детском саду или эстетическом центре, если они уже знают цифры и умеют в них ориентироваться. В школе можно подключать к работе ребусы с римскими числами, хотя разгадывать их детям пока будет труднее.

Конечно, строить математические занятия полностью на ребусах нельзя. Но урок можно значительно разнообразить, если после нескольких трудных заданий предложить для детей веселый ребус. Если занятия проходят в детском центре или садике, то математические ребусы для детей можно предлагать ежедневно, между играми или другими видами деятельности. Конечно, они должны быть привязаны к изучению цифр, так как дети в этом возрасте еще плохо ориентируются в числах.

Математические ребусы можно давать ребятам на дом, конечно, с тем учетом, что дома им помогут родители. В школе на открытом уроке, если учитель прибегнет к такого рода заданиям, его наверняка ждет успех.

Как же разгадывать математические ребусы? Приведем несколько примеров.

Итак, первая часть слова в ребусе зашифрована в виде слова «очки», в котором нужно убрать первую и третью буквы. Так мы получаем «чи». Далее от слова «слон» отнимаем последнюю букву. Получаем слово «число».

Еще один ребус. Первая часть слова – это нота, находящаяся посередине первой линии на нотном стане («ми»). Вторая часть слова – это «нос», в котором вторая буква равна «у». Если сложить все вместе, то получится «минус».

Итак, ребус не сложный, и понять принцип его построения младшие школьники тоже могут. Когда дети освоятся с ребусами, можно предложить им самим придумать математические ребусы. Ребята обожают такие задания. Когда все придумают хотя бы по одной-две задачи, попросите остальных отгадать. Для этого малыши должны нарисовать картинки к своим ребусам на листах бумаги или на доске.

Еще один вариант использования ребусов – это подготовить конкурс работ детей. Это можно сделать в неделю математики или при подготовке к празднику. Работы с ребусами повесьте на видное место, например, в холле или актовом зале. Для родителей будет очень интересно посмотреть детские работы и попробовать их разгадать. Ребусы с ответами лучше не вешать, чтобы не лишать зрителей интриги.

Видео по теме

Выводы

Ребусы – очень полезные задания для детей, особенно, если они способны научить новому. Математические задачки не только позволяют повторить материал по числам, но и развить смекалку и сообразительность .

Дети – очень мобильные и любопытные существа. Ребусы способны пробудить их фантазию и острый ум, который наверняка найдет решение проблемы. Подбрасывайте ребятам больше пищи для ума, стимулируйте процесс мышления, творческие способности. Пусть математика тесно переплетается с филологией и логикой, ведь взаимодействие предметов позволяет с детства ощутить связь различных дисциплин, что так необходимо для формирования целостной картины мира.

Среди различных видов головоломок большой популярностью пользуются ребусы. Разгадыванием, расшифровкой их любят заниматься как взрослые, так и дети. Имеются и любители придумывать, составлять ребусы .

История происхождения

По внешнему виду ребус напоминает древнее письмо. Когда люди ещё не умели ни читать, ни писать, они изображали отдельные слова с помощью рисунков или знаков. Так, например, если нужно было написать слово «человек», то просто рисовали фигуру человека, а если надо было изобразить какое-либо отвлечённое понятие, например «силу», то рисовали то, что это понятие символизирует, скажем - льва. Рисунок трубки говорил о мире, копьё - о войне, натянутый лук - о нападении. С течением времени рисунки, с помощью которых изображались слова, упрощались, заменялись знаками.

Особенно близки к современным ребусам древние египетские письмена, в которых одни знаки обозначали слова, другие - отдельные слоги, третьи - только буквы. По этим рисункам и знакам надо было уметь прочитать содержание письма.

Что означает слово «ребус»?

Ребус в современной его форме- это занимательная задача, в которой отдельные слова, фразы специально зашифровываются с помощью рисунков или условных знаков. Зашифровка производится в соответствии с установленными правилами и приёмами. Их надо знать для решения ребусов, а также для их составления. Кратко изложим некоторые правила и приёмы составления, разгадывания, решения ребусов.

Правила ребусов: как составлять и разгадывать

1. Названия всех предметов, изображённых в ребусе, читаются только в именительном падеже.

2. Предмет, изображённый в ребусе, может иметь два или больше названий, например: «глаз» и «око», «нога» и «лапа» и т. п.; или же он может иметь общее и частное названия, например «дерево» и «дуб», «нота» и «ре». В процессе расшифровки ребуса нужно выбирать название, подходящее по смыслу. Умение определить и правильно назвать изображённый на рисунке предмет представляет одну из главных трудностей при расшифровке ребусов.

3. Что значит запятая в ребусе, кавычки? Иногда название предмета не может быть использовано целиком, необходимо отбросить в начале или в конце слова одну или две буквы. В этих случаях употребляется условный знак - запятая. Если запятая стоит слева от рисунка - значит, от его названия нужно отбросить первую букву, если справа от рисунка,- то последнюю. Если стоят две запятые, то, соответственно, отбрасываются две буквы и т. д. «Хвостик» запятой должен быть обращен к рисунку, к которому запятая относится. Кавычки — это те же запятые, только две. Две запятые значат вычеркивание двух букв, в зависимости от того, где они стоят. Перевернутая вверх запятая — знак вычеркивания крайней буквы.

Например, нарисован «хомут», надо прочесть «омут», нарисован «парус», надо прочесть «пар». Вот как это выглядит в ребусе:

4. Как разгадывать ребусы с буквами? Если два каких-либо предмета или две буквы нарисованы одна в другой, то их названия читаются с прибавлением «в». Например: «В-о-да» или «В-о-семь»:

5. Если какая-либо буква состоит из начертаний другой буквы, то читают с прибавлением «из». Например, «Из-б-а» или «Вн-из-у»:

6. Если за какой-нибудь буквой или предметом находится другая буква или предмет, то читать нужно с прибавлением «за». Например: «Ка-за-нь» или «За-я-ц»:

7. Если одна фигура или буква нарисована под другой, то читать нужно с прибавлением «на», «над» или «под». Например, «Фо-на-ри» или «Под-у-шка»:

Фразу «Нашёл Тит подкову и подарил её Насте» можно изобразить так:

8. Если по какой-либо букве написана другая буква, то читают с прибавлением «по». Например, «По-р-т» или «По-я-с»:

9. Если одна буква лежит у другой или прислонена к ней, то читают с прибавлением «у». Например: «Л-у-к» или «Д-у-б»:

10. Если у ребуса встречается изображение предмета в перевёрнутом виде, то наименование его нужно читать с конца. Например, нарисован «кот», а читать нужно «ток», нарисован «нос», а читать нужно «сон»:

11. Что означает стрелка в ребусе? Если в ребусе стрелка указывает налево — слово нужно прочитать задом наперед. Если стрелка нарисована от одной буквы к другой, она указывает на замену букв.

Также стрелка может расшифровываться как предлог «к». Например: буква «у», далее - стрелка вправо и слово «сок». Все вместе «кусок».

11. Если нарисован предмет, а около него написана, а потом зачёркнута буква, значит букву эту надо выбросить из полученного слова. Если же над зачёркнутой буквой стоит другая, значит ею нужно заменить зачёркнутую. Например, «глаз» читаем «газ» или «кость» читаем «гость»:

12. Что означают цифры в ребусах? Если над рисунком стоят цифры: 4, 2, 3, 1, это значит, вначале читается четвёртая буква названия рисунка, потом вторая, за ней - третья и т. д. Например, нарисован «гриб», читаем «бриг». Буквы читаются в том порядке, который указан цифрами.

Ребус – логическая игра, в которой надо разгадать ответ по картинке. На последней изображаются предметы, животные и растения, буквы и цифры. Имеет значение их взаимное расположение. Даже для непосед ребусы могут стать увлекательным занятием, если подать его в игровой форме. Например, можно предложить научить ребенка, как разгадывать шпионские шифровки.

И от самых простых картинок-головоломок для дошкольного возраста добраться до сравнительно сложных. Уверяем: если ваше чадо увлечется и научиться включать логическое мышление, со временем уже вы будете учиться у него, как решать загадки в картинках.

Ребусы придуманы на огромное множество тем. Главное, чтобы каждое слово, буква и предмет, служащие ответом к картинке, были уже знакомы малышу.

Как решать ребусы для детей с буквами в картинках?

Если вы заинтересовались ребусами, то, скорее всего, знаете преимущества этих логических задачек. Они развивают память, сообразительность, скорость мышления, умение ориентироваться в ситуации и применять уже полученные знания.

Чтобы научить ребенка 6-7 лет, как правильно решать задания, для начала начала объясните ему правила. Не нужно настаивать, чтобы он запомнил все сразу. Скорее всего, вы и сами их все не знаете. Лучше за день объяснять одно-два и подкреплять тематическими заданиями. Последние можно распечатывать (удобнее для занятий на улице) или показывать с монитора. На следующих занятиях тоже лучше не предлагать слишком много материала. Важно объяснить чаду, что сначала ему нужно правильно идентифицировать и назвать предмет, изображенный на картинке. И только потом в отношении этого слова применять правила.

Итак, почитаем основные правила! В частности, определимся, что означает запятая, перечеркивание, перевернутый предмет и другие тонкости в картинках.

  • Что значит запятая в начале или конце ребуса?
    Запятая внизу или вверху перед картинкой значит, что от названия изображенного предмета надо отбросить одну букву в начале. Соответственно, видим две запятые – отбрасываем две первые буквы. Эти значки встречаются очень часто.
  • Что значит перевернутая запятая в начале или конце?
    Правила для перевернутых запятых, аналогичны правилам для обычных запятых (смотри предыдущий пункт).
  • Что означают зачеркнутые и дописанные буквы?
    Зачеркнутая буква на картинке значит, что из названия нарисованного предмета ее нужно исключить (и добавить другую, если она указана). Дописанная слева или справа от картинки – надо добавить ее к слову в начале и в конце.
  • Что означают цифры в ребусах?
    Цифры могут иметь два значения. Они стоят над словом? Чтобы отгадать ответ, надо переставить буквы с места на место в обозначенном порядке. Название цифры может быть частью слова (часто используют «сто», «пять»). Зачеркнутая цифра значит, что из слова нужно исключить букву с таким порядковым номером. Следует помнить, что некоторые цифры, так же как и предметы, могут иметь несколько названий (единица – «кол», «раз», «один»).
  • Что означает плюс, знак «равно»?
    Если между словами (символами) стоит знак «плюс», значит, их надо добавить друг к дружке. Иногда «+» значит предлог «к», нужное выбирается по смыслу. Знак «равно» (например, А=К) говорит о том, что все буквы «А» в слове следует заменить на буквы «К».
  • Вертикальная или горизонтальная черта в заданиях?
    Горизонтальная черта значит одновременно «под», «по», «над» и «на» в зависимости от контекста. Используется с буквами или картинками, когда одна часть нарисована ниже черты, другая – выше. Иногда обозначает дробь (половину чего-либо, то есть «пол-»).
  • Расположение букв на картинке и предлоги
    Важно посмотреть на взаиморасположение букв. Если они размещены одна в другой, значит, к их названиям добавляется предлог «в». Одна буква нарисована за другой – имеется в виду предлог «за» или «перед».
  • Предмет на картинке нарисован вверх ногами ? Чтобы получить ответ, надо прочитать слово наоборот. Короткие слова дети 6-7 лет вполне могут перевернуть в уме. Правда, количество таких заданий довольно ограничено.

Чаще всего в ребусах используется одновременно несколько правил. Считается, что в 6-7 лет дети уже знакомы с буквами, четко знают их названия. Если младший школьник еще не сталкивался с запятыми, научить его новому значку не составит особой сложности.

Примеры ребусов в картинках для детей 6-7 лет с ответами

Дети 6-7 лет и меньше гораздо лучше воспринимают материал в привязке к какому-либо запоминающемуся событию. Ребусы про животных будут разгадываться с восторгом, если предложить их ребенку на следующий день после посещения зоопарка. Девочке-первоклашке, которая горит желанием поступать в музыкальную школу, будут интересны музыкальные ребусы. А ребенку, впечатленному планетарием мальчику, понравятся картинки про космос.

Про животных и о птицах

Давая детям задание про птиц или животных, убедитесь, что он уже сталкивался с такими названиями животных, а также понимает все, что изображено на картинке.

Ребусы о семье, о маме

Кто для ребенка милее всех, если не мамочка! А кого он с радостью встречает каждый раз, кроме мамы и папы? Деткам очень понравится узнавать и угадывать в зашифрованных картинках бабушку, дедушку, сестричку и других родных. Распечатайте или нарисуйте картинки поярче и начинайте развлекаться, заодно обучая ребенка!

О спорте, о здоровье

Ребусы о труде, здоровье, спорте, профессиях и многие другие можно использовать в качестве тематических игровых пособий. В выпускной группе детсада, первых классах школы или дома намечается занятия либо беседа на одну из тем? Загадка в виде картинки позволит усвоить материал лучше, чем обычный безликий рассказ. Малышей заинтересует нестандартная подача материала.

Ребусы по сказкам

Сказки со знакомыми героями, современные или классические мультфильмы – неисчерпаемый кладезь вдохновения. Если ребенок не очень интересуется логическими загадками, можно попробовать увлечь его отгадыванием любимых персонажей. Загадок на эту тему гораздо больше, чем приведено в качестве примера. Зная интересы и любимые сказки вашего ребенка, вы можете создать ребусы в виде аппликаций самостоятельно.

Читать онлайн «Числовые ребусы» - автор Дмитрий Кудрец

Введение

К числовым ребусам относятся математические выражения, в котором все или часть цифр заменены на некоторые значки (буквы, звездочки и т.д.). Вместо каждого значка нужно подставить нужную цифру, чтобы выражение было верным.

Числовой ребус представляет собой логическую задачу, в которой с помощью логических рассуждений необходимо расшифровать значение каждого символа и восстановить числовую запись. При этом важно убедиться, что нет других решений. Есть числовые ребусы, имеющие несколько решений.

В Индии и Китае числовые ребусы появились более тысячи лет назад. В Европе такие задачи появились в начале XX века, и их называли крипторифмами.

Крипторифмы

При решении крипторифмов следует помнить, что разные буквы заменяются разными цифрами, а одинаковые буквы — одинаковыми цифрами.

Классическим крипторифмом является пример Генри Э. Дьюдени: SEND+MORE=MONEY, решением которого является 9567+1085=10652.

Имеются некоторые правила расшифровки числовых ребусов.

— Если в результате умножения некоторого числа на однозначное число получается то же число, то множитель равен единице.

— Число не может начинаться с нуля.

— Если в результате умножения некоторого числа, не оканчивающегося нулем, на однозначное число в числе единиц получен нуль, то число единиц множителей есть пара чисел, одно из которых равно пяти, а второе — четное.

— Если произведение некоторого двузначного числа на число большее или равное пяти дает двузначное число, то множитель начинается с единицы.

— Сумма двузначного и однозначного чисел является трехзначным числом, поэтому первая цифра в сумме будет 1.

Пример 1. Решите ребус КОКА+КОЛА=ВОДА.

Решение. Подобные примеры удобнее решать столбиком.

В последнем столбце стоит одна и та же буква А, значит, А=0.

Во втором столбце О+О=О, значит, О=0 или О=9. О не может равняться нулю, так как А=0. Следовательно О=9.

Исходя из условия К не больше 4 (так как 5+5=10 — двухзначное число).

Пусть К=1. Получаем, Л=9, поскольку во втором столбце должно быть 9+9+1=19. Но тогда Д=0, а это невозможно.

Пусть К=2.

Из третьего столбца 2+Л=10+Д, Л=8+Д. Отсюда Д=0 или Д=1, соответственно Л=8 или Л= 9. Но обе эти возможности исключаются.

Пусть К=3.

Тогда 3+Л=10+Д, Л=7+Д, значит, Д=1, Л= 8, В=7.

Если К=4, то В=9. Но это невозможно.

Следовательно К=3, А=0, О=9, В=7, Д=1.

Ответ: 3930+3980=7910

Пример 2. Решите ребус: СОРОК+ОДИН=ТРИСТА.

Решение. Перепишем условие в столбик:

Исходя из условия Т=1. Получаем

Отсюда Р=0, С=9.

Д не может равняться 9, следовательно, Д=8.

О+О=10+И, О=5 или О=6, или О=7.

Пусть О=5. Тогда И=О+О — 10=0=Р, что невозможно.

Пусть О=6. Тогда И=О+О — 10=2.

Во втором столбце получаем 6+2=1, что невозможно.

Пусть О=7. Тогда И=О+О — 10=4.

Неиспользованными остались цифры 2, 3, 5 и 6. К+Н=А. Это возможно сделать двумя способами 2+3=5 или 3+2=5

Получаем два решения: 97072+7843=104915 и 97073+7842=104916.

Ответ: 97072+7843=104915 или 97073+7842=104916

Пример 3. Расшифруйте числовой ребус СЛОВ, О+СЛОВ, О=ПЕСНЯ.

Решение. Запишем выражение в столбик:

Так как в результате получается целое число, то О=5. Буква П может обозначать только цифру 1, тогда Н=0.

Пусть С=9.

Тогда Л=4, Е=8.

Анализируя полученное, получаем В=3, Я=7.

Ответ: 9453,5+9453,5=18907

Задания для самостоятельного решения

1. ДРАМА+ДРАМА= ТЕАТР

2. КОШКА+КОШКА+КОШКА=СОБАКА

4. ГОРА+ОГОНЬ= ВУЛКАН

6. КАКОЕ+ЧИСЛО+В=ОТВЕТЕ

7. КНИГА+КНИГА+КНИГА=НАУКА

8. ОДИН+ОДИН=МНОГО

9.ДА+ДА+ДА=ЕДА

10. УФ +ФУ+УФ=УМФ

11. ВАГОН +ВАГОН=СОСТАВ

12. НИТКА+НИТКА=ТКАНЬ

13. МУХА+МУХА=СЛОН

14. УРОК+РОК+ОК+К=2000

15. ЛИСА+ВОЛК=ЗВЕРИ

16. КТО+КОТ=ТОК

17. ЛЮБА+ЛЮБИТ=АРБУЗЫ

18. УРАН+УРАН=НАУКА

19. ОХОХО+ АХАХА= АХАХАХ

20. ТРИ+ДВА=ПЯТЬ

21. БУЛОК+БЫЛО=МНОГО

22. АБВГ+ФГЕТ=АБЕГР

23. АБВГ+ВБВА=ГВДАД

24. Б+АААА+АААА+АААА=БАААА

25. АБВ+ВВ=ААБ

26. ТИДМ+МИДШ=МШТШМ

27. РЛОРЕ+РККРК=ЛКЕККЕ

28. ПРИМЕР+РИМЕР+МЕР+МЕР+ЕР+Р=ЗАДАЧА

29. ХОД+ХОД+ХОД+ХОД+ХОД=МАТ

Пример 4. Расшифруйте числовой ребус ТРИ — ДВА=ЯРД.

Решение. Запишем выражение в столбик:

Из второго столбика ясно, что В=0.

По условию Д=Т — Я и Д=И — А.

Пусть Д=5, тогда Т=6, 7, 8, 9 а Я=1, 2, 3, 4 соответственно.

Аналогично И=6, 7, 8, 9 а А=1, 2, 3, 4.

Пусть Т=6, тогда Я=1. Отсюда И=7, 8, 9 а А=2, 3, 4.

Пусть И=7, тогда А=2.

Получаем

Р может быть равно 3, 4, 8 или 9.

Пусть Р=3, тогда

Это один из вариантов решения.

Ответ: 637 — 502=135

Задания для самостоятельного решения

30. ДЕРЕВО — ОПИЛКИ=ПАЛКИ

31. ПОДАЙ — ВОДЫ=ПАША

32.ПЯТЬ — ТРИ=ДВА

Пример 5. Расшифруйте ребус:

Решение. А*А=Е, значит А не равно 1, 5 и 6. ДВА*В=***В, значит В=5, а А — нечетная цифра.

Е меньше Ч. Следовательно, Е не равно 9, А не равно 3 и А не равно 7. Отсюда А=9, Е=1.

Дальнейшие рассуждения приводят к тому, что Ч=2, Д=4. Окончательно получаем.

Ответ: 459*459=210681

Задания для самостоятельно решения

33. СИ*СИ=СОЛЬ

34. КРОТ*Я=ТРОЯК

35. ABCDE*4=EDCBA

36. ДВА*ДВА=ЧИСЛО

37. ТРИ*ТРИ=ЧИСЛО

38. ГГГГ*ГГГ=АБВВГДА

39.

40.

Пример 6. Найдите числовые значения букв в примере:

Так как при умножении ХА на У получаем ХА, то У=1.

При умножении ХА на Х получается двузначное число, меньшее 90, так как при вычитании КХ — АР получается число, у которого 1 десяток. Следовательно, при умножении Х на Х получается число, меньшее 9, то есть Х меньше 3, т. е. Х=2.

Легко догадаться, что Р=0, так как 2 — Р=2. Тогда А=5, потому что только при умножении 5 на 2 можно получить число, оканчивающееся нулем.

В результате получаем:

Ответ: 3125:25=125

Задания для самостоятельно решения

41. ЧАЙ: АЙ=5

42. ЧАЙ: АЙ=25

43. МУХА: ХА=УХА

44. МАЙ: АЙ=Й

45. ДЕСЯТЬ: ДВА=ПЯТЬ

46.

47.

Пример 7. Расшифруйте числовой ребус:

Ребусы с цифрами и ответами

Ребус – уникальное изобретение человечества, помогающее воспитывать у людей остроту ума, сообразительность, смекалку. Взрослые иногда любят побаловаться решением таких задачек в свободное время, но больше всего удовольствия ребусы доставляют для детей. Чтобы совместить приятное и полезное, предлагаем вам разгадывать ребусы с цифрами для детей, которые даются на нашем сайте с ответами.

Ребусы направлены на логическое развитие ребенка.

Как их решать?

Математические ребусы не являются задачками, к которым мы привыкли в школе, хотя некоторые элементы подобных действий они все же могут содержать. Давайте вспомним, как выглядит традиционный ребус.

Берется какое-нибудь слово для зашифровки. Далее оно делится на части и зашифровывается каждая из частей. Разгадав каждую часть ребуса в отдельности, необходимо сложить слово.

Математические ребусы могут быть как лингвистического, так и числового характера. Например, в задачке путем математических действий можно вычислить необходимую цифру. Если же математические ребусы с числами для детей зашифрованы словами, тогда задача упрощается.

Подборка материалов по теме

Ответы к этому ребусу: стриж, семья, сорока, столб.

Как можно их использовать?

Решать ребусы можно на уроках с детьми младшего школьного возраста, а также дошкольниками в детском саду или эстетическом центре, если они уже знают цифры и умеют в них ориентироваться. В школе можно подключать к работе ребусы с римскими числами, хотя разгадывать их детям пока будет труднее.

Конечно, строить математические занятия полностью на ребусах нельзя. Но урок можно значительно разнообразить, если после нескольких трудных заданий предложить для детей веселый ребус. Если занятия проходят в детском центре или садике, то математические ребусы для детей можно предлагать ежедневно, между играми или другими видами деятельности. Конечно, они должны быть привязаны к изучению цифр, так как дети в этом возрасте еще плохо ориентируются в числах.

Математические ребусы можно давать ребятам на дом, конечно, с тем учетом, что дома им помогут родители. В школе на открытом уроке, если учитель прибегнет к такого рода заданиям, его наверняка ждет успех.

Как же разгадывать математические ребусы? Приведем несколько примеров.

Итак, первая часть слова в ребусе зашифрована в виде слова «очки», в котором нужно убрать первую и третью буквы. Так мы получаем «чи». Далее от слова «слон» отнимаем последнюю букву. Получаем слово «число».

Еще один ребус. Первая часть слова – это нота, находящаяся посередине первой линии на нотном стане («ми»). Вторая часть слова – это «нос», в котором вторая буква равна «у». Если сложить все вместе, то получится «минус».

Итак, ребус не сложный, и понять принцип его построения младшие школьники тоже могут. Когда дети освоятся с ребусами, можно предложить им самим придумать математические ребусы. Ребята обожают такие задания. Когда все придумают хотя бы по одной-две задачи, попросите остальных отгадать. Для этого малыши должны нарисовать картинки к своим ребусам на листах бумаги или на доске.

Еще один вариант использования ребусов – это подготовить конкурс работ детей. Это можно сделать в неделю математики или при подготовке к празднику. Работы с ребусами повесьте на видное место, например, в холле или актовом зале. Для родителей будет очень интересно посмотреть детские работы и попробовать их разгадать. Ребусы с ответами лучше не вешать, чтобы не лишать зрителей интриги.

Видео по теме

Выводы

Ребусы – очень полезные задания для детей, особенно, если они способны научить новому. Математические задачки не только позволяют повторить материал по числам, но и развить смекалку и сообразительность.

Дети – очень мобильные и любопытные существа. Ребусы способны пробудить их фантазию и острый ум, который наверняка найдет решение проблемы. Подбрасывайте ребятам больше пищи для ума, стимулируйте процесс мышления, творческие способности. Пусть математика тесно переплетается с филологией и логикой, ведь взаимодействие предметов позволяет с детства ощутить связь различных дисциплин, что так необходимо для формирования целостной картины мира.

Как решать ребус? Ребусы, правила.

Ребус – это слово или фраза, зашифрованная с помощью картинок, цифр, букв или знаков. Ребус читается слева направо. Решать ребус, лучше всего, вооружившись бумагой и ручкой, чтобы не забыть ранее отгаданное.

.

Вот основные приёмы составления ребусов.

+ Если картинка перевернута вверх ногами, значит, что это слово читается «задом наперед». Например: перевернутый нос - сон.

 

+ Запятые справа или слева от картинки означают, что в загаданном, с помощью картинки, слове нужно удалить столько букв, сколько стоит запятых. При этом, запятые слева от картинки указывают, что нужно убрать начальные буквы, а запятые справа от картинки показывают, сколько убрать букв в конце. Например: "голубь" с тремя запятыми сзади, значит, что нужно убрать три последние буквы - ГОЛ.

+ Если справа от картинки стоит одна или несколько букв - это значит, что эти буквы просто следует добавить. Бывает, перед ними ставится знак «+». Ниже, на картинке зашифровано имя "КАРЛ".

+ Если над картинкой стоит зачеркнутая буква, а рядом стоит другая, то эту букву в слове нужно изменить на данную. Если же одна или несколько букв просто зачеркнуты, то их нужно удалить из данного слова.

+ Знак "=" тоже служит для замены одной из букв на другую.

+ Стрелка на картинке может указывать, на что именно обратить внимание.

+ Цифры рядом с картинкой служат для нумерации букв в слове. Цифра обозначает место буквы в данном слове, а порядок, в котором написаны цифры – определяет новое место этой буквы. Если цифр меньше, чем букв в слове, значит, не все буквы слова используются, а только данные. Например, таким образом, из слова "ТИГР" получаем слово "ТРИ".

1, 4, 2

 

+ Горизонтальная черта  между стоящими друг под другом картинками или буквами служит для шифрования буквосочетаний с помощью предлогов «НА», «НАД», «ПОД». Например:

КА

----      (Канада)

А

+ Вместо картинки могут использоваться цифры (обычно 100, 2, 3, 5, 7).

Например: 100л (стол)

+ Несколько одинаковых букв подряд означают, что нужно их сосчитать и обьединить цифру с буквой. Например:

сжжж (стриж), яяяяяяя (семья)

 

+ Часто в ребусе встречается сочетание картинок с буквенным ребусом. Используется изображение букв относительно друг друга (одни за другими, одни внутри других, одни «бегут» к другим, одни «выходят» из других и пр.). Это служит для зашифровывания буквосочетаний с помощью предлогов, союзов и т.д. :  «И», «В», «К», «У», «С», «ЗА», «ИЗ», «НА», «ПО», «ПЕРЕД» и других. Например, слово "ВОДА" , может быть и наоборот "ДА В О". Смотрите, что подходит.

Подробнее:

- Наложение букв друг на друга, когда они выглядывают друг из-за друга или стоят друг перед (за) другом, прислонились друг к другу, используются для шифрования «ПЕРЕД», «ЗА», «НАД», «ПОД», «СКВОЗЬ».

- Одна или несколько букв вписаны в другую – это читается как «В» (например, буквы «ТА» вписаны в букву «А» — это «ВАТА»).

- Изображение букв, взявшихся за руки, читается – «И», «С». Например: буква «М» за руку с буквой «Г» — это «М» и «Г» - МИГ; или «О» с «А» - ОСА).

- Буквы  убегающие друг от друга, подбегающие друг к другу, выходящие откуда-либо, входящие куда-либо, взбирающиеся на что-либо, и так далее — используются для шифрования «ИЗ», «ОТ», «КА», «ПО», «НА», «В»  и т. д.

- Стрелка также может указывать направление и обозначать «К» или «ОТ».

Как видите, ничего сложного нет. Разгадывать ребусы не только интересно. но и полезно для ума.

Восстановите цифры замененные буквами в ребусе

На этом сайте размещаются ответы на головоломки, которые опубликованы на сайте ГоловоЛомка

Числовой ребус № 5: Ответ

В этой задаче цифры заменены буквами. Одинаковыми буквами заменены одинаковые цифры. Восстановите зашифрованные цифры:

RE + MI = FA
DO + SI = MI
LA + SI = SOL

Ответ:

DOREMIFASOL = 40275683109. УДАР + УДАР = ДРАКА.
3.Решите числовой ребус:
Разберем решение первого ребуса.
Сумма И+С (в разряде десятков) оканчивается на С, но И О (см. разряд единиц). Значит, И = 9 и 1 десяток в разряде единиц запомнили (решение ниже). Теперь легко найти К в разряде сотен: К = 4. Для С остается одна возможность:
С = 5.

4.Реши ребус:
Решение:
В ребусе буква Г обозначает цифру 1, так как при сложении двух пятизначных чисел получается шестизначное число. При этом, чтобы произошел переход через десяток в разряде десятков тысяч, буква К должна обозначать цифру 8 или 9 ( меньше 8 буква К обозначать не может, так как буква Г обозначает цифру 1). Буква К заменяется на цифру 8, если при

сложении чисел произойдёт переход через десяток в разряде тысяч. Независимо от того будет ли буква К заменена на цифру 8 или 9, буква О должна обозначать цифру 0(нуль). Теперь можно выстроить последовательность замены букв цифрами: Г=1; О=0; Р=5; У=4; К=9; А=8; С=3; Д=7.
Ответ: 94539+10539=105078

5.Задания для самостоятельной работы.

а)

б)
в)

г) Б + БЕЕЕ = МУУУ
д) найти значение дроби:

Ответы на задания для самостоятельной работы:
6. а) 35977 б) 6823 в) 28375

35977 + 6823 + 28375

71954 13646 28375

85125
г) 1+1999 = 2000 Так как при сложении данных чисел цифра Е в разряде десятков поменялась на цифру У , то суммой однозначных чисел Б и Е является двузначное число, начинающееся с единицы. Так как, помимо увеличения на единицу цифры в разряде десятков, так же изменилась и цифра в разряде сотен, то Е=9 и Б=1. Тогда У=0.

д) 0. Поскольку в этом ребусе 10 различных букв, то встречаются все цифры, включая нуль. На нуль делить нельзя, поэтому множитель 0 – в числителе.

Идёт приём заявок

Подать заявку

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Примеры математических ребусов

Рассмотрим задачи, где требуется вос­становить первоначальный вид арифме­тического примера, в котором все или часть цифр заменена точками или буква­ми. В буквенном ребусе каждая буква означает одну определенную цифру. Оди­наковым буквам соответствуют одинако­вые цифры. В ребусах с точками каждая точка может обозначать любую из десяти цифр – от 0 до 9. Одни цифры могут повторяться несколько раз, а другие вообще оставаться неиспользованными. Ни одно число не начинается нулем. Рас­шифровать ребус – это значит восстано­вить первоначальную запись примера.

При решении, задач такого типа требу­ется внимательность к очевидным ариф­метическим действиям и умение вести нить логических рассуждений.

А 6 СИНИЦА 342457 КАФТАН 364768

+ АБ + 67 + СИНИЦА + 342457 + КАФТАН + 364768

АБВ 674 ПТИЧКИ 684914 ТРИШКА 729536

ОЗОРНИК 4748253 РЕШИ 9382 СПОРТ 43972

ЗОРНИК 748253 + ЕСЛИ + 3152 + СПОРТ + 43972

ОРНИК 48253 СИЛЁН 12534 КРОСС 97944

НИК 253 ТУЗИК ОДИН (этот ребус имеет 13

ИК 53 + ТУЗИК + ОДИН вариантов решений!)

5 5 5 3 3 2 1 5553321

ОХОХО 90909 ТРИ 769 БУЛОК 87130

АХАХАХ 101010 ПЯТЬ 1273 МНОГО 95343

СНЕГ 5324 МОРЕ 5324 ЛЕТО А 6

ВЬЮГА 10648 ОКЕАН 10648 ТЕПЛО А 6

Б 2 АБВГ 1085 АБВГ 9541

+ АААА + 9999 АБЕГР 10652 ГВДАД 14090

ХОД + ХОД + ХОД + ХОД + ХОД = МАТ

имеет много решений, например:

123 + 123 + 123 + 123 + 123 = 615

146 + 146 + 146 + 146 + 146 = 730

152 + 152 + 152 + 152 + 152 = 760

НОС СТОЛ МУХА ТРАССА СПОРТ

ЛЕТО ДОСКА МУХА КОСМОС ОРТ

ТРИ 769 ПОДАЙ 10652 ПЯТЬ 1273

ЯРД 265 ПАША 1585 ДВА 504

СНЕГ МОЛ ОКЕАН ИКС – А = ТРИ

КРУГЛОМОМУТ ИГРЕК – СОРОК = СОРОК

ДВА 209 ТРИ 153 ГГГГ 2222

ОЛЛО 1881 СРО 459 АААА 4444

+ ЧОЯ + 418__ ПАР 765 + АААА + 4444

ЧИСЛО 23409 АБВВГДА 493284

РЕБУС 79365 ЛОСИ 5291

СССССС 555555 ПАРИС 47619

. . 3 123 39 397 АБ 37 ВГД

3 . . 20049 . . 8 . 13498 АБ 777 ЕДЖ

ИГРЕК СТО ПОП НАУКА

И . . ЕЩЕ . . . . ПОП ЖИЗНЬ

ТОКИО ИО ББВЖ АВ ДЫМКА КА__ . . . . . . . . .

АБСД СД_ 3 . . . . 3

СД ВСД . 3 НННЧН ННН

. . . . . Н – нечетные цифры

Ребусы в стихах

Задание 1. Веселый клоун Нибумбум

Сегодня мрачен и угрюм.

Что огорчает Нибумбума?

Пример решал он восемь раз, И каждый раз другая сумма!

Печальный случай! (А у вас?)

При решеньи не забудьте

(В том-то вся и четкость смысла!)

Одинаковые буквы – одинаковые цифры !

Обратив внимание на то, что последние две буквы (цифры) слагаемых и суммы одинаковы, постараемся их расшифровать. Понятно, что одна из этих букв (или А, или К) означает 0, а другая-­5. Может ли А = 5, чтобы К = 0? Остальные буквы рассматриваемые справа налево, расшифровываются в зависимости от этих двух.

Сумма трёх А оканчивается на А, поэтому А= 0 или а = 5. Но, если А = 5, тогда (К + К + К + 1) не может оканчиваться на К. Следовательно А = 0, К = 5. Так как ( Ш + Ш + Ш + 1) оканчивается на А = 0, то Ш = 3. Так как К + К + К = 15, то С = 1. Имеем

5*350 56350 57350

+ 5*350 + 56350 + 57350

1**050 169050 172050

ЗАДАЧА ОЧЕНЬ НЕПРОСТА –

НАЙТИ НЕ КАЖДЫЙ СМОЖЕТ:

ЧЕМУ РАВНЯЕТСЯ ЗВЕЗДА,

ВЕЛОСИПЕД И ЁЖИК?

Данный ребус интересен тем, что слова обозначают только 1 цифру.

ВЕЛОСИПЕД ЕЖИК 7

1 ВЕЛОСИПЕД 0 ЗВЕЗДА

Расшифровку ребусов попробуем начать с рассмотрения средней колонки слагаемых и их суммы. При сложении двух одинаковых чисел и третьего, отличного от них, при условии передачи единицы из низшего разряда получаем число, оканчивающееся цифрой 0. Какой же может быть сумма

ЕЖИК + ЕЖИК + ВЕЛОСИПЕД?

Из двух значений удовлетворяет лишь одно. Имея сумму трёх слагаемых (ЕЖИК, ЕЖИК, ВЕЛОСИПЕД), устанавливаем, какие слагаемые удовлетворяют условию задачи. Получив «ключ» легко откроем «замок».

(ЕЖИК + ЕЖИК + ВЕЛОСИПЕД + 1) оканчивается цифрой 0. Значит, (ЕЖИК + ЕЖИК + ВЕЛОСИПЕД) = 9 (или 19). Равенство ЕЖИК + ЕЖИК + ВЕЛОСИПЕД = 19 невозможно. Значит, возможна сумма 9, тогда из случаев 1 + 1 + 7 = 9, 2 + 2 + 5 = 9, 3 + 3 + 3 = 9, 4 + 4 + 1 = 9 подходит только 2 + 2 + 5 = 9. В результате ЕЖИК = 2, ЗВЕЗДА = 3, ВЕЛОСИПЕД = 5:

Ответ: 527 + 324+ 652 =1503

Ребусы с ключевыми словами

Ниже представлены ребусы, в которых цифры зашифрованы буквами, причем раз­ным цифрам соответствуют и разные бук­вы. Между зашифрованными числами по­ставлены математические знаки, показы­вающие действия по горизонталям и по вертикалям. Путем рассуждений нужно восстановить числовые значения букв так, чтобы выполнить указанные действия. Рас­ставив буквы соответственно их число­вому значению (от 1 до 9 включая 0), получите ключевое слово.

1) ТА+ ИТ = ЛЕТ 2) КРА + ОЛИ = ИАЯ

ЕС х СН = ЛЛАС Л х АР= КЯИ

ЛЕАА + ЕЦ = ЛЕЕЦ ОИИ + АЛ = РКА

3) СТУН + САРН + ЕАТД = ДНЕЕ

ЛОЕН-ЛЕУН +САРН = СЕТН

ЕЛОА – ЛДСА + ТЛТТ = ТОУТ

4) УЕИ – ЕАС = СЕУ 5) ИЦГ-УАЕ = ЕИН

БЕ х Т = НЕ ИГ х Е = СЕЕ

ПП+ЕАЦ=ЕУС ГГ + УГА = УУГ

6) ВЕОЬ : МЕ = ОК 7) МЕЛ : СЛ -= СП

СВС + В Р = ССА ЕФФ + ЛС = ЕРА

ВСВВ-КМО = СМК РАО – ОАС=САЛ

8) АЕО – КЦЦ = ИСЕ

Ответы: 1) Лестница; 2) Калория ; 3) Лесотундра; 4) Беспутница; 5) Гусеница;

6) Восьмерка; 7) Лесоферма; 8) Колесница.

Существуют числовые ребусы в виде примеров деления. Делимое и делитель выглядят как обычные слова. Частное и промежуточные выкладки представляют неосмысленные сочетания букв. Решив ре­бус, расположите буквы в порядке их цифро­вых значений (от 1 до 9 и включая 0) -получится третье слово, которое являет­ся ответом и называется ключом ребуса.

Загадывающий задумывает слово, состоящее из 10 неповторяющихся букв, например «трудолюбие», «специально», «просвещать». Приняв буквы задуманного слова за цифры, загадывающий изображает посредством этих букв какой-нибудь случай деления. Если задумано слово просвещать, то можно взять такой пример деления:

просвещать 123564 3548 провес овса

12345657809 10644 34 пьесс ос

Делимое – провес, 123564

Делитель – овса, 3548

Можно взять и другие слова:

восстать свет

свет ппета

делимое – восстать 53449890

делитель – свет 4569

трудолюбие блюдо труд

1234567890 блуб юе

делимое – блюдо, 86745

делитель – труд, 1234

Способы решения некоторых ребусов

Среди математических задач и развлечений часто встречаются числовые ребусы или крипторифмы. Вот несколько из них. В этих примерах все цифры заменены буквами.

Одинаковы­ми буквами обозначены одинаковые цифры, а разными буквами – неодинаковые цифры. Требуется восстановить первоначальный вид примера.

Задание 1. + УРАН

Решение подобных задач достигается не механическим перебором вариантов, а строго логически. Можно рассуждать, напри­мер, так:

сумма двух четырехзначных чисел равна пятизначному. Это возможно, если буква Н обозначает 1:

Значит, буква А обозначает цифру 2: + УР21

Далее, буква У обозначает цифру 6: + 6Р21

Таким образом, буква Р обозначает цифру 3, буква К- цифру 4.

Задание 2. Восстановить цифры в примере (число СТО делится на 139).

Решение. Заметим, что сумма пятизначного и четырехзнач­ного чисел может быть шестизначной только когда первая цифра суммы 1, вторая цифра 0, а первая цифра пятизначного числа 9.

Поэтому данный пример принимает вид + СТАЯ

Так как СТО делится на 139, то оно является одним из следующих чисел: 139, 278, 417, 556, 695, 834, 973, и поскольку разные буквы обозначают разные числа, то надо рассмотреть только два случая: СТО = 278 и СТО = 834.

В первом случае в разряде тысяч «сверху вниз» стоят цифры 8, 2, 7, но при сложении 8 + 2 даже при переносе единицы из разряда сотен не может получиться цифра 7, и, следовательно, этот случай невозможен, т.е. = 834. Теперь пример принимает вид:

Ясно, что при сложении в разряде десятков переносится единица, и по этому Р = 6, и из того же разряда десятков видно, что А = 7. Для букв Н и Я остаются две возможности: одна из них 2 другая 5.

Таким образом, данный пример расшифровывается двумя способами:

Решение: буква А обозначает не единицу, не пятёрку и не шестёрку, так как последние цифры множителей и произведения разные. Значит, второе частное произведение

Может оканчиваться буквой В, только если она обозначает пятёрку, а буква А- какую-то нечётную цифру.

Из столбца шестого разряда видно, что Е меньше Ч. Следовательно, Е не может обозначать девятку, поэтому А не может быть тройкой или семёркой. Отсюда А = 9, Е = 1. После этого несложно найти, что Ч = 2, Д = 4.

Ребусы различных видов

Задание 1. Расшифруйте числовой ребус

СЛОВ,О + СЛОВ,О = ПЕСНЯ

Обратив внимание на то, что при сложении двух одинаковых дробей получаем целое число, определяем цифру, обозначенную буквой О. Определяется также сразу цифра, обозначенная буквой П, так как в целой части каждого слагаемого по 4 цифры, а в полученном результате 5. Так как Н = 1 то для Н остаётся одно значение. Какое? Методом проб определяем остальные цифры.

Запишем выражение в столбик

Так как в результате получим целое число, то О = 5. Буква П может обозначать только цифру 1, тогда Н = 0. Так как С 5, то методом проб находим С = 9, Л = 4 и тд.

Получаем 9453,5 + 9453,5 = 18907.

Задание 2. Расшифруйте ребус возведения числа в степень.

(АР) М =МИР (16) 2 =256

Задание 3. Расшифруйте ребусы с иностранными словами и буквами.

SNEG DONALD 526485 FIN ( один ) 821

+ KRUG + GERALD D = 5 + 197485 FIN 821

SPORT ROBERT 723970 + FIN + 821

VINGT 94581 HUIT 8253 VIER ( четыре ) 3284

CING 6483 SEIZE 16506 SEPT 9834

PENTE 107817 + SEPT + 9834

ankylose * ny = neoneoneo VINGT 20574

12345679 * 24 = 296296296

Ребусы с буквами и цифрами (с ответами)

Все пятнадцать ребусов, предлагаемых к разгадыванию в сегодняшней статье «Ребусы с буквами и цифрами (с ответами)», объединяет одна общая особенность – они состоят из одних только букв и цифр. То есть не содержат никаких предметных или сюжетных картинок.

В конце статьи, при необходимости, вы, уважаемые читатели сайта «Всё разгадаем», можете ознакомиться с ответами ко всем приведенным здесь ребусам из букв и цифр.

Примечание:
О том, как разгадывать ребусы, содержащие одни только буквы, можно прочитать в статье Ребусы из букв (часть 2)

 Ребусы с буквами и цифрами

Ребус из букв и цифр №1 смотрите в самом начале статьи.

Ребус с буквами и цифрами №2

Ребус с буквами и цифрами №3

Ребус из букв и цифр №4

Ребус из букв и цифр №5




Ребусы с буквами и цифрами. Ребус №6

Ребус с буквами и цифрами №7

Ребус из букв и цифр №8

Ребусы из букв и цифр. Ребус №9

Ребус с буквами и цифрами №10

Ребус с буквами и цифрами №11






Ребус из букв и цифр №12

Ребус с буквами и цифрами №13

 Ребус с буквами и цифрами №14

Ребус с буквами и цифрами №15

Предлагаю разгадать и другие интересные ребусы (с ответами), например:

Ребусы по информатике с ответами

Математические ребусы

Ребусы с ответами про школу

Ребусы с цифрой 3

Ребусы с цифрой 2 для детей и взрослых

Ребусы из букв (с ответами)

ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ

ОТВЕТЫ к ребусам с буквами и цифрами

Ребус 1 – запятая, ребус 2 – новость, ребус 3 – трость, ребус 4 – ванная, ребус 5 – день, ребус 6 – ставрида, ребус 7 – осень, ребус 8 – рисование,  ребус 9 – весть, ребус 10 – столовая, ребус 11 – моль, ребус 12 – поднос, ребус 13 – лилия, ребус 14 – подставка, ребус 15 – восемь.

Руководство по головоломкам с алфавитом

| Puzzler®

Одно из самых сложных кодовых слов, эта головоломка многие годы решалась в «Сложных головоломках». Чтобы решить алфавитный шифр, необходимо найти числа, отнесенные к 25 буквам, когда 26-я буква (та, которую вас просят) будет соответствовать одному нераспределенному числу.

Распространенным средством решения является уравнение.

Если OLIVE = 54 и EVIL = 45, вы увидите, что O = 9. Но, столкнувшись с:

БОРОНА = 60, НОСОРОГ = 65, СОСНА = 42 и WARP = 25, вы можете не заметить, что E может быть решена путем объединения слов в уравнение и сокращения букв с обеих сторон:

СОСНА 42 + БОРОНА 60 = 102

WARP 25 + RHINO 65 = 90

E = 12

Не обязательно должно быть одинаковое количество слов на каждой стороне уравнения.Например, если:

MELEE 77 + BEER 64 + ICE 44 = 185

и

Альпинист = 115

5 x E = 70, поэтому E = 14

Также не требуются полные слова: если вы знаете комбинированное значение количества букв, их можно использовать:

CKL 47 + КОНЕЧНЫЙ 52 = 99

ЖИЗНЬ 37 + НИК 56 = 93

Т = 6

Замена другого аппарата. Если вы столкнулись с этим, скажите:

(1) OPAL = 53,

(2) LEAP = 51,

(3) ПОЛЮС = 44

(опять же, это могут быть части слов, а не полные слова), и у вас есть значения (или совместное значение) для P и L, вы можете разделить A, E и O заменой:

Скажем, PL = 18, тогда (1) OA = 35, (2) EA = 33 и (3) OE = 26

Из (1) и (2) O = E + 2

Подставляем в (3): 2E + 2 = 26; таким образом, E = 12, O = 14 и A = 21

Всегда составляйте список цифр от 1-26 и вычеркивайте их по мере того, как вы распределяете их по буквам.Это позволит вам сразу увидеть номера, которые еще доступны. Ищите отношения между неразрешенными буквами. Например, если вы заметили, что Q + 9 = H и H + 5 = B, взгляд на нераспределенные числа покажет возможные комбинации - если есть только одна, вы разрешили все три буквы за один раз. Даже знать, четное или нечетное письмо, может быть полезным. Например, если EEL = 41, L явно нечетно.

Этого должно быть достаточно, чтобы вы начали. Другие уловки вы откроете сами.

Как решать буквенные головоломки

Я рекомендую прочитать это перед просмотром видео ... Есть ключевые элементы для решения большинства алфавитных задач.
  • Во многих случаях результатом сложения является то, что на одну цифру длиннее (по длине цифры), чем добавляемые числа - числа сложения. Если есть только два слагаемых, это означает, что дополнительная цифра - это число 1.
Давайте посмотрим на очень простой алфавит: ME + ME = BEE Буква B должна представлять цифру 1, поскольку при сложении двух двухзначных чисел невозможно получить число больше 198.Это происходит, когда оба слагаемых равны 99. Поскольку M и E - два разных числа, они наверняка будут даже меньше 99! В любом случае цифра сотен в сумме, представленной буквой B в нашем примере, должна быть 1.
  • В двух альфа-методах добавления могут быть столбцы, которые имеют одну и ту же букву как в добавлении, так и в результате. Если такой столбец является столбцом единиц, эта буква должна быть 0. В противном случае это может быть 0 или 9 (и тогда есть перенос).
В алфавитном выражении: ME + ME = BEE столбец цифр устройства имеет следующий вид: E + E = E Есть только одна цифра, которая обладает тем свойством, что, когда вы добавляете ее к себе, вы получаете ту же цифру, что и результат - ноль. ! Только сумма двух нулей равна нулю, поэтому E должно быть равно 0.Таким образом, решение этого алфавита: B = 1, E = 0, M = 5: 50 + 50 = 100. Вот несколько советов по решению более сложных алфавитных задач.
  • Если добавлений более двух, применяются те же правила, но их необходимо изменить, чтобы учесть другие возможности. Если есть четыре одинаковых буквы в столбце единиц (одна из них - сумма), эта буква теперь может быть: 0 или 5 (потому что 5 + 5 + 5 = 15). Если в другом столбце четыре одинаковых буквы (одна из них - сумма), эта буква теперь может быть: 0 или 5 (без переноса), 4 или 9 (переносить 2).Четыре одинаковых буквы в столбце, отличном от столбца единиц, означают, что 1 нельзя было перенести (почему бы и нет?). Это правило можно проработать более чем для 3-х дополнений…
  • Целесообразно превратить задачи вычитания в задачи сложения, добавив результат к меньшему слагаемому, чтобы получить большее.
  • Столкнувшись с несколькими вариантами письма, пробуйте один, пока не получите правильный ответ или не обнаружите противоречие.

4.6

40 отзывов

Теперь давайте посмотрим на более продвинутый криптарифм. В этом видео показано, как решить алфавитную задачу: НЕТ + ОРУЖИЕ + НЕТ = ОХОТА. Обратите внимание на «аккуратную» фразу: «Ни ружья, ни охоты!».

Пазлов с числовой сеткой | Другие наши пазлы

  • Соедините каждый набор цветных чисел, не пересекая пути и не оставляя пустых квадратов на сетке.У каждой головоломки есть только одно уникальное решение ... сможете ли вы его найти?

    Посетите этот веб-сайт
  • Наша новейшая арена для казуальных игр со словами, карточных игр, игр для мозга и многого, многого другого! Играйте ради удовольствия или войдите в систему, чтобы соревноваться с другими игроками со всего мира!

    Посетите этот веб-сайт
  • Вам выдали кучу проводов, лампочки и одну батарею. Ваша задача: подключить все фонари и провода к аккумулятору, чтобы электрифицировать всю цепь, не создавая никаких петель.

    Посетите этот веб-сайт
  • Вы - смотритель парка в этой головоломке! Разложите определенное количество палаток вокруг кемпинга (по одной для каждого дерева), соблюдая числовые требования, указанные для каждой строки и столбца.

    Посетите этот веб-сайт
  • Разместите лазеры на сетке так, чтобы каждый пустой квадрат был залит зеленым лазерным светом. Играйте в свое удовольствие или соревнуйтесь с другими зарегистрированными игроками, чтобы попасть в Зал славы Lasergrid!

    Посетите этот веб-сайт
  • Откройте для себя уникальную раскладку полимино, которая будет соответствовать заданной сетке.Играйте в свое удовольствие или соревнуйтесь с другими зарегистрированными игроками, чтобы попасть в Зал славы Филломино!

    Посетите этот веб-сайт
  • Знаете ли вы их как Calcudoku, Mathdoku или KenKen (TM), у нас есть тысячи уникальных головоломок для вас, от самых простых 4x4 до самых сложных 9x9.

    Посетите этот веб-сайт
  • Ряд чисел определяет сетку - используйте только логику, чтобы раскрыть скрытые закономерности.Играйте в свое удовольствие или соревнуйтесь с другими игроками за Зал славы Numbergrid!

    Посетите этот веб-сайт
  • Думайте об этом как о смеси логической головоломки и поиска слов! Учитывая набор слов и частично заполненную сетку, ваша задача - разместить каждое слово в сетке так, чтобы использовался каждый квадрат.

    Посетите этот веб-сайт
  • Решите тысячи уникальных головоломок любого размера и уровня сложности.Играйте ради удовольствия или зарегистрируйте аккаунт, чтобы соревноваться с другими игроками за Зал славы Пазлов!

    Посетите этот веб-сайт
  • Что-то вроде смеси кроссворда и криптограммы. В акростихе вы постепенно обнаружите скрытую цитату, разгадывая серию подсказок в стиле кроссворда.

    Посетите этот веб-сайт
  • Можете ли вы взломать код? Каждая головоломка представляет собой зашифрованную цитату - ваша задача - использовать распознавание образов, частотный анализ и старый добрый здравый смысл, чтобы выявить скрытую цитату.

    Посетите этот веб-сайт
  • Что-то среднее между математической головоломкой и логической задачей. Введите числа в сетку так, чтобы каждая ячейка была равна сумме соседних, без использования какого-либо числа дважды в одном и том же разделе.

    Посетите этот веб-сайт
  • На квадратной доске из 16 или 25 букв найдите как можно больше правильных английских слов, комбинируя каждую смежную букву.За редкие и необычные слова начисляются дополнительные баллы!

    Посетите этот веб-сайт
  • Возьмите простой набор подсказок и сопоставьте каждый предмет по четырем различным категориям, используя только чистый логический вывод. Мы предлагаем удобную сетку для каждой головоломки, которая поможет вам на вашем пути.

    Посетите этот веб-сайт
  • Зашифрованные буквы известной цитаты представлены в серии столбцов, стоящих над сеткой в ​​стиле кроссворда.«Бросьте» каждую букву в сетку, чтобы увидеть скрытую цитату!

    Посетите этот веб-сайт
  • Найдите ряд связанных слов в сетке букв. На этом сайте вы можете играть для удовольствия или соревноваться с другими в играх на время, чтобы попасть в Зал славы поиска слов.

    Посетите этот веб-сайт
  • Предпочитаете решать головоломки по старинке, карандашом и бумагой? Тогда попробуйте этот сайт.Кроссворды, акростихи, криптограммы, логические головоломки, судоку и многое другое!

    Посетите этот веб-сайт
  • Решите эти простые кроссворды, даже не разгадывая загадки! Мы даем вам для начала три буквы - используйте распознавание образов, чтобы заполнить остальную часть сетки.

    Посетите этот веб-сайт
  • Хотите быстро исправить кроссворд, но у вас нет времени на разгадку всей головоломки? Кроссворды даются, а новое письмо раскрывается каждые 5 секунд.Сможете ли вы решить ее до того, как истечет время?

    Посетите этот веб-сайт
  • Сможете ли вы раскрыть спрятанное слово или фразу до того, как палач закончит свою ужасную работу? Здесь доступны тысячи уникальных головоломок с палачом, разделенных на разные категории.

    Посетите этот веб-сайт
  • Более пятидесяти тысяч различных головоломок судоку, от очень простых до невероятно сложных.Подсказки доступны, если вы застряли! Посмотрите, сможете ли вы попасть в Зал славы судоку.

    Посетите этот веб-сайт
  • Указатель некоторых из лучших и самых популярных сайтов со словесными головоломками в Интернете. Для каждого сайта предоставляются простые обзоры и рейтинги, а также включены комментарии и рейтинги пользователей.

    Посетите этот веб-сайт
  • Перемешайте каждую плитку с двумя буквами на игровом поле, пока каждая строка и столбец не сформируют допустимое слово.Эти головоломки могут варьироваться от очень простых до безумно сложных, так что удачи!

    Посетите этот веб-сайт
  • Попробуйте свои силы в более чем 200 000 пустяковых вопросов из почти двух десятков различных категорий. Соревнуйтесь с другими зарегистрированными игроками, чтобы попасть в Зал славы викторин!

    Посетите этот веб-сайт
  • Хеллоуинских головоломок с буквами и цифрами от Adventures in Kinder and Beyond

    Займите своих учеников этими интерактивными головоломками с числами и алфавитом.Студенты будут практиковать порядок чисел, счет, распознавание цифр и алфавитный порядок с помощью этих 20 головоломок с числами и алфавитом на Хэллоуин. Все пазлы бывают цветными и экономичными.


    Этот ресурс также является частью растущего пакета, который экономит более 30%

    Что включено:

    ♦ 10 головоломок с числами 1-10

    • счет вперед и назад

    ♦ 10 головоломки с алфавитом с заглавными буквами

    • начинайте с разных букв, чтобы упорядочить буквы

    Эти головоломки отлично подходят для центров, небольших групп, утренней работы, досрочно завершающих работу и многого другого.Вы можете использовать пазлы для экономии чернил в качестве циновки, на которой учащиеся собирают пазлы, или даже в качестве листа для самостоятельного раскрашивания и сборки учащимися.

    Взгляните на превью всего, что включено.

    Сопутствующие товары

    • Карточки задач из кирпича Хэллоуин

    • Карты задач Geoboard Изображения Хэллоуина

    • Карточки подсчета, сборки и клипов на Хэллоуин

    • Хэллоуин Мини-задания по математике с ластиком

    • Хэллоуин: напишите комнату

    • Roll и график - Хэллоуин

    ✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳✳

    Советы для клиентов:

    Как получить кредит TPT для использования при будущих покупках:

    • Перейдите на страницу Мои покупки (возможно, вам потребуется войти в систему).Рядом с каждой покупкой вы увидите кнопку Отправить отзыв . Просто щелкните по нему, и вы попадете на страницу, где сможете быстро дать оценку и оставить короткий комментарий о продукте. Каждый раз, когда вы даете отзыв, TPT предоставляет вам кредиты за отзыв, которые вы используете для снижения стоимости ваших будущих покупок. Я очень ценю ваши отзывы, поскольку они помогают мне определить, какие продукты наиболее ценны для вашего класса, чтобы я мог создавать для вас больше.

    Узнавайте первыми о моих новых скидках, бесплатных предложениях и запуске продуктов:

    • Найдите зеленую звезду рядом с логотипом моего магазина и нажмите , чтобы подписаться на .Вуаля! Теперь вы будете получать по электронной почте обновления об этом магазине.

    - Свяжитесь со мной -

    Adventures in Kinder на Facebook

    Adventures in Kinder Blog

    Adventures in Kinder на Instagram

    Пазлы с числами и инициалами! - Kids Environment Kids Health

    ИНСТРУКЦИЯ:

    Каждый вопрос содержит номер и несколько инициалов общепризнанной фразы или элемента, который имеет какое-то отношение к этому номеру. СОЗДАТЬ ФРАЗУ И ЗАПИСАТЬ ЕГО В ПУСТОЙ ЯЩИК.Некоторые из них очень сложны, но цифра - ваша лучшая подсказка - подумайте о вещах, которые начинаются с тех инициалов, которые включают это число!

    ПРИМЕР:
    16 О. в стр.

    Ответ: 16 унций в фунте

    Держите!

    И помните ... эта игра не измеряет ваш интеллект, вашу беглость слов, и уж тем более ваши математические способности. Однако это даст вам некоторое представление о вашей умственной гибкости и творческих способностях. Немногие люди могут решить с первого раза больше половины вопросов.Однако многие сообщали, что получали ответы спустя много времени после того, как тест был отложен, особенно в неожиданные моменты, когда их разум был расслаблен. Некоторые сообщили, что решали вопросы в течение нескольких дней.

    Примите это как личное испытание и бросьте вызов своим родителям и друзьям! И если вы не можете придумать ответ сейчас, добавьте эту веб-страницу в закладки или запишите вопрос, и посмотрите, придет ли ответ позже. Иногда мы можем увидеть что-то более ясно, если отложим это на некоторое время, чтобы очистить свой разум.

    Новейшие публикации:

    31 = F в B.R.


    ... Ответ ... 31 = ароматы в Baskin Robbins

    5 ж / д


    ... Ответ ... Пять пальцев на руке

    4 л на D


    ... Ответ ... 4 ноги на собаке

    12 н. На к.


    ... Ответить ... 12 цифр на часах

    50 с. в США


    ... Ответ...50 Штаты в Соединенных Штатах Америки

    Двое из музыкального мира:

    9 N на T.C.


    ... Ответ ... 9 нот на скрипичном ключе

    21 н. На ГС


    ... Ответ ... 21 Заметки о большой шкале

    А это может быть о чем угодно!

    7 D. в S. W.


    ... Ответ ... 7 гномов в Белоснежке

    A S. в T. S. 9


    ... Ответить ... Шитье по времени экономит 9

    26 л. С.


    ... Ответ ... 26 букв алфавита

    7 Д. З.


    ... Ответ ... 7 дней недели

    7 Б. для 7 Б.


    ... Ответ ... 7 невест для 7 братьев (старый фильм)

    7 Вт.


    ... Ответить ... 7 чудес света

    4 кв.в G.


    ... Ответ ... 4 кварты в галлоне

    24 H. в D.


    ... Ответить ... 24 часа в сутки

    1001 А. Н.


    ... Ответить ... 1001 арабская ночь

    60 с. В м.


    ... Ответить ... 60 секунд в минуту

    12 = Номер S. Z.


    ... Ответ ... 12 Знаков Зодиака

    54 = количество C. в D. (С J)


    ... Ответить ... 54 карты в колоде (с джокерами)

    8 = Кол-во П. В ССЫЛКЕ


    ... Ответ ... 8 планет в Солнечной системе (теперь, когда Плутон больше не считается планетой!)

    88 = Количество П. К.


    ... Ответ ... 88 клавиш фортепиано

    13 = количество S.на A. F.


    ... Ответ ... 13 полос на американском флаге

    32 Д. Ф., при которой В. Ф.


    ... Ответ ... 32 градуса по Фаренгейту, при котором вода замерзает

    90 D. в R.A.


    ... Ответ ... 90 градусов под прямым углом

    18 = количество H. на G. C.


    ... Ответ ... 18 лунок на поле для гольфа

    200 $ за П.Г. в м.


    ... Ответ ... 200 долларов за прохождение монополии

    8 = количество S. на S.


    ... Ответ ... 8 сторон на знаке остановки

    3 Б. М., С. Х. Т. Р.)


    ... Ответ ... 3 слепые мыши, смотри, как они бегут (старая песня)

    76 Т. Л. Б. П.


    ... Ответ ... 76 Trombones Led theBig Parade (старая песня)

    5 = количество D.в Z. C.


    ... Ответ ... 5 цифр в почтовом индексе

    H. 57


    ... Ответить ... Хайнц 57

    11 = Количество P. на F. T.


    ... Ответ ... 11 игроков футбольной команды

    A P. is W. 1000 W.


    ... Ответить ... Картинка стоит 1000 слов

    29 = количество D. в F. в L. Y.


    ... Ответ ... 29 дней февраля в високосном году

    64 = количество S. на C. B.


    ... Ответить ... 64 квадрата на шахматной доске

    40 D. и N. G. F.


    ... Ответ ... 40 дней и ночей Великого потопа

    9 = количество J. на S. C.


    ... Ответ ... 9 судей Верховного суда

    99 Б. оф Б. по ул.


    ... Ответ ... 99 бутылок пива на стене (старая песня)

    1 H. на U.


    ... Ответ ... Один рог на единороге

    15 м. На Д. М. С.


    ... Ответ ... 15 человек на сундуке мертвеца (старая песня)

    21 = количество D. на D.


    ... Ответ ... 21 точка на кубике (кубик - это одна из пары кубиков)

    1 Вт.по U.


    ... Ответ ... 1 колесо на одноколесном велосипеде

    365 Д. в Ю.


    ... Ответить ... 365 дней в году

    цифр и букв - Разбираемся по-своему

    С 2013 года MLC и Центр письма проводят игру под названием «Буквы и числа на неделях ориентации и днях открытых дверей», чтобы наладить взаимодействие с людьми. Вчера я опубликовал в Твиттере фотографию одной из наших сессий во время Дня открытых дверей, и она привлекла много внимания, поэтому я подумал, что могу записать некоторые детали игры, чтобы люди могли прочитать, если им интересно.

    Вдохновение

    Когда нам было 20, по австралийскому телевидению у нас была передача под названием «Буквы и числа». В нем участники играли в две игры: в одной они получали случайный набор букв и должны были создать самое длинное слово, которое они могли, а в другой они получали случайный набор чисел и случайную цель и должны были создать расчет, который произвел цель. Они сделали это за 30 секунд, отсчитывая гигантские часы на стене. Австралийское шоу было основано на шоу, которое в Великобритании называется «Обратный отсчет» по отношению к часам, которое, в свою очередь, вдохновлено французским шоу «Des chiffres et des lettres».

    Я думал о способе объединить деятельность MLC и Writing Center, чтобы привлечь к нам новых студентов, чтобы мы могли поговорить с ними о наших услугах, и, конечно же, это телешоу пришло мне в голову - это было идеальное сочетание низких - ставки по математике и языку. Все, что мне было нужно, это возможность сделать это вживую в общественном месте.

    Установка

    В играх телешоу буквы и цифры выбираются случайным образом, и мне нужен был способ сделать это в общественном месте.Возможно, я мог бы заняться компьютером или иметь заранее составленный список, но я действительно хотел, чтобы они были случайными, и мне понравилась идея, что участники сами выбирают цифры / буквы, поэтому я хотел выбрать их из сумки. или ведро. Буквы используют то же распределение, что и плитки в наборе Scrabble, поэтому я мог просто использовать для них набор Scrabble. Но цифры мне нужно было как-то сделать самому. Я решил использовать поп-палочки с нарисованными на них цифрами / буквами, которые можно было бы произвольно рисовать из ведер.

    Вот распределение букв и цифр, которые я нанес на палочки:

    Гласные 4A, 6E, 4I, 4O, 2U (половина гласных в наборе Scrabbble)
    Согласные 2B, 2C, 4D, 2F, 3G, 2H, 1J, 1K, 4L, 2M, 6N, 2P, 1Q, 6R, 4S, 6T, 2V, 2W, 1X, 2Y, 1Z (все согласные в наборе Scabble)
    Цель По три каждой цифры от 1 до 9 и два нуля.
    Маленькие числа По два каждого числа от 1 до 10
    Большие числа По одному из: 25, 40, 50, 60, 75, 100, 120, 125 (я добавил кое-что сверх того, что есть в телешоу)

    Базовая установка - это доска с инструкциями на ней, место, отведенное для букв и цифр, и много места для написания решений.

    Начало работы

    Для игры с буквами случайным образом выберите четыре гласных из ведра гласных и пять согласных из ведра согласных и напишите их на доске.

    Для игры с числами выберите три цифры из целевого ведра, одну за другой, без замены. Вместе это трехзначное целевое число, которое вы пишете на доске. (Если первая цифра - 0, то вы можете рассматривать остальные как двузначные числа, если хотите, или просто переставьте их так, чтобы они не начинались с 0.)

    Также для игры с числами выберите четыре маленьких числа и два больших числа и тоже напишите их на доске.

    Правила

    Правила игры «Буквы», которые я написал на доске, следующие:

    Помогите составить как можно больше и как можно длиннее слов из этих случайно выбранных четырех гласных и пяти согласных. (Буквы можно использовать столько раз, сколько они указаны в списке.)

    Правила игры в числа, которые я написал на доске, следующие:

    Помогите произвести расчет для получения цели, используя некоторые или все из этих двух больших и четырех маленьких чисел, а также любую комбинацию +, -, ×, ÷ и скобок.(Числа можно использовать столько раз, сколько они указаны в списке.)

    Стоит отметить, что в оригинальном телешоу участники могут выбирать, сколько гласных и согласных звуков они хотят, или сколько больших или малых чисел они хотят. Я продиктовал определенное количество всего, чтобы мы могли быстро сыграть в игру с любым, кто подошел, или они могли играть сами, если мы на мгновение отвлеклись!

    Неписаные правила

    Есть несколько неписаных правил о том, как мы делаем игры с числами и буквами, которые стоит четко изложить.

    Для игры в буквы подходят маленькие слова и имена собственные. Большинство словесных головоломок не допускают этого, но эта игра разработана специально для публичного общения. Если кто-то замечает, что они могут писать по буквам «Бернита» или «Испания», кто я такой, чтобы умалить их славу? Кроме того, поиск множества маленьких слов, таких как «to», «of», «for» и т. Д., Является отличным началом для того, чтобы набрать несколько слов на доске, и вы часто можете изменить их, чтобы получить из них немного более длинные слова.

    Для игры с числами разрешены частичные ответы. Люди смотрят на доску, пытаясь придумать ответ за один присест, и им нужно понять, что можно нацарапать какую-то работу или иметь что-то близкое, чтобы, возможно, приблизиться после его изменения.Собственно, я уже писал об этом раньше.

    Также стоит отметить, что игра с числами не всегда разрешима. Иногда, когда это действительно сложно, мы обычно стараемся подобраться как можно ближе. На лету сложно доказать, что это на самом деле невозможно, поэтому в какой-то момент вам нужно назвать это достаточно близко и сделать новый.

    С другой стороны, иногда игра чисел решается в первые несколько секунд. В этом случае мы обычно пытаемся найти много разных решений, побуждая людей попробовать использовать разные операции или большее количество чисел.

    Заключительные записи

    Хотя, вероятно, было бы неплохо выбирать буквы и цифры с помощью компьютера или приложения, в ведрах есть что-то вроде игривого и тактильного элемента, который мне очень нравится. Они также позволяют нам привлекать людей, проходящих мимо, подходя к ним с ведром и прося их вытащить для нас поп-палочки. Вчера все, кого я просила выбрать для нас палочки, подходили, чтобы поближе познакомиться с тем, что мы делаем.

    Я уже трижды писал о своих мыслях, связанных с игрой в числа.Я писал о том, как факт, что это игра, может помочь людям участвовать, хотя в противном случае они бы этого не сделали, о том, как я призываю людей предлагать частичные решения, и как я уменьшал страх, вызванный самими числами, и вместо этого делал что-то другое.

    Эти игры были частью идентичности MLC и Writing Centre в течение пяти лет. Мы делаем это на Дне открытых дверей, а также на Ориентации каждый семестр, и я действительно с нетерпением жду этого каждый раз. Для новых студентов это создает преемственность между временем, когда студенты только посещали университет, и моментом их прибытия.Существующие студенты часто ищут нас в это время, чтобы рассказать, как у них дела, и заниматься чем-то, что является ключевым воспоминанием их раннего обучения в университете. Кроме того, это стало тем, чего ожидают от нас все другие сферы обслуживания, и они также присоединяются к этим мероприятиям. Я так рад, что люди в Твиттере заинтересовались этим, потому что это действительно забавное занятие.

    Пазлов с числами в зоопарке - Лаборатория ствола

    Планируете ли вы зоопарк или хотите весело поработать над распознаванием и счетом от 1 до 10, эти веселые головоломки с числами обязательно помогут.

    Возьмите свой набор ниже и продолжайте веселье с нашими самыми продаваемыми ковриками для пластилина!

    Готовимся

    Для подготовки я просто распечатал пазлы (см. Ниже) на картоне и пропустил их через ламинатор, чтобы придать им дополнительную прочность.

    Затем я вырезал по жирным черным линиям, чтобы разделить части, и закрепил каждый набор скрепкой, чтобы держать их вместе.

    Альт! Задание было готово к игре.

    Пазлы с номерами зоопарка

    Поскольку младшая сестра (3 года) все еще учится распознавать числа от 1 до 10, мы начали с набора номер один и пошли вверх в порядке 1, 2, 3.

    Она взяла карточку с номером 1, и мы вместе прочитали символ и слово. «Это говорит одно, и эти буквы тоже говорят об одном!»

    Сестричка схватила карточку с жирафом и вслух пересчитала: «Один. Есть только один жираф.

    Она сдвинула карту на место, затем показала один пальцами, прежде чем сдвинуть карту пальца на последнее место.

    Одна карта за другой, она прошла через все десять наборов.

    Хотя она еще не была готова к этому испытанию, следующим естественным шагом было бы смешать несколько наборов головоломок и попросить детей снова их разгадывать.Студенты даже могли сортировать сразу все десять наборов!

    Собирайте пазлы

    Нажмите синюю кнопку загрузки ниже, чтобы собрать свои бесплатные головоломки с числами, а затем продолжите веселое обучение с нашими ковриками для лепки!

    СЛЕВА НАПРАВО:

    Головоломки с редактируемыми именами // Playdough to Plato

    Это игра в зоопарк // Педагог «Оставайся дома»

    Зоопарк, тематическое мероприятие STEM // Sara J Creations

    Интерактивные карточки с алфавитом животных // Science Kiddo

    Сборник слов для зоопарка // Все еще в игре, школа

    Zoo Small World Busy Box // Играй и учись каждый день

    Животные зоопарка: следы // Место для раннего обучения Лиз

    Пазлы с соответствием букв и цифр // The Simplified Classroom

    Занятый ящик в зоопарке // Научи маму

    Коврики с помпонами для зоопарка // Fairy Poppins

    Приглашение сделать маленький мир милому зоопарку // Приключения и игры

    Зоопарк тематические счетные карточки с клипсами // Обучение обезьяны

    Пазлы с числами в зоопарке // Лаборатория STEM

    Зоопарк «От первых к 20» и «первым к 50» по математике // Немного клея

    .

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *