Развивающие игры интересные: Развивающие игры — играть онлайн бесплатно на Яндекс.Играх
Интересные психологические, интеллектуальные и развивающие игры для студентов
Согласитесь, как приятно и полезно собираться компанией с друзьями не для того, чтобы провести время так, чтобы проснуться на утро с больной головой и провалами в памяти. Для тех компаний, которые думают о своем интеллектуальном развитии, есть отличный выбор – интеллектуальные психологические игры. Есть вполне достаточное количество затягивающих и полезных игр для любой молодежной компании. Особенно эти игры могут прийтись по вкусу студенческим компаниям. Для игры в такие психологические игры подойдет компаний из 10 человек, но можно играть и более маленькими группами, например, пять или шесть человек. Это игры и на развитие памяти, и на развитие речи, и на развитие внимания.
Во время игры вы не только открываете все новые и новые качества у своих друзей однокурсников, но и узнаете многое о себе, о чем раньше даже не подозревали!
В какие интеллектуальные и развивающие игры можно играть:
Карточная игра «Мафия» — это игра на логику и интуицию.
Игра Крокодил прекрасно развивает невербальный интеллект.
Игра «Книжная фабрика» способствуют развитию предпринимательских качеств.
Но есть еще много интересных игр, в том числе игры, которые развивают память и интеллект, и поможет избежать депрессивных состояний.
Например, игра на развитие воображения Диксит.
Правила игры просты, но потребуется некий инвентарь, а именно, специальные карточки. Вообще, существует реальная игра, она называется Dixit (Диксит), но не всем по карману ее приобрести. Поэтому, можно создать некие ее элементы самостоятельно. Суть заключается в следующем: игрокам раздается по шесть карточек. На них изображены различные картинки; практически сюрреализм. Например, покосившийся якорь, посреди пустыни. Какие ассоциации приходят в голову? Их нужно сформулировать в одной фразе и озвучить ее остальным. Игроки выбирают из своего набора подходящую карточку по описанию и выкладывают ее на стол.
Секрет в том, что описание должно быть многогранным, и выигрывает тот, чью карточку отгадали не сразу. Но, важным элементом является то, что если никто вообще не смог идентифицировать вашу карточку, вы лишаетесь очков. За счет этого баланса, Диксит и приобрел бешеную популярность среди психологических игр для студентов. Кстати, сами карточки, а вернее картинки, в домашних условиях можно найти и распечатать из интернета.
Следующая игра на чувства и ощущения.
Мы часто жалуемся, что интернет общение и электронная почта лишили нас личного общения. И вот, теперь есть шанс узнать о том, не лишились ли вы способности передавать чувства и ощущения без использования анимированных смайликов.
Игра Эстафета чувств
Для игры под названием «Эстафета чувств» вам тоже потребуется небольшая подготовка, а именно карточки. Но, тут уже все проще и без якорей. Всего-то надо будет написать на 6-10 карточках (в зависимости от количества участников) название чувств.
Например. «Недоверие», «обожание», «презрение», «любовь» и т.д. Игроки садятся в круг и закрывают глаза, а тот, что сидит с краю вытаскивает первую карточку. Он передает чувство, написанное на выпавшей карточке соседу. Но, конечно же, делает это не словами, а описывает это чувство или ощущение с помощью разных движений, например: поглаживанием, или наоборот отстранением, похлопыванием и так далее. Игрок должен угадать, что за чувство ему передают и, осмыслив и опознав его, передает его же следующему. И так по кругу. Когда последний участник получает «чувство», то все открывают глаза и в обратном порядке озвучивают свои ощущения. И тут уже можно обсудить причину возникших искажений.
Игра на доверие «Слепой»
Следующая игра для студентов на доверие под названием «Слепой». Можете ли вы доверять своим друзьям? Вот сейчас и проверим. Выбирается один ведущий и одна, так сказать, жертва, а именно – слепой. Азарта и экстрима добавит то, если проводить эту игру вы будете где-нибудь в общественном месте – в парке или просто на природе.
Слепому завязывают глаза, ведь он не должен ничего видеть, а ведущий выбирает ему из команды поводыря. Задача поводыря — вести за руку Слепого. Ведущий игрок должен четко и громко предупреждать, о препятствиях, которые будут встречаться игрокам на пути – обходить скамейки, перешагивать через лужи. Самое важное в этой игре — ощущение полного доверия между игроками. Недопустимы любого рода злые шутки, насмешки, перебивания и подначивания. Не забывайте, что человек ничего не видит, и может сильно пострадать, наткнувшись, например, на дерево или фонарный столб. Задача Слепого же в это время не только внимательно слушать поводыря, но и отдаться своим ощущениям настроится на четкое восприятие собственных органов чувств. Только с завязанными глазами мы начинаем по-настоящему ощущать щекотание ветерка по щекам и хруст веток под ногами. Психологическая задача данной игры, во-первых обратить человека к его чувственному сознанию, во-вторых показать пример ответственности за другого человека.
Игра для студентов «Подарок»
Итак, если вы уже доверяете своему другу, то, что вы думаете насчет того, что бы узнать о нем еще больше? Для этого существует игра для студентов «Подарок».
Из всей компании выбирается один игрок, у которого, допустим, скоро День Рождения, или День Ангела, это не важно. Важно то, что нужно подарить ему подарок. Но не простую банальную статуэтку, а что-то, что ассоциировалось бы у вас с этим человеком. По очереди, все предлагают свои варианты, объясняя выбор. А «именинник» внимательно следит за тем, кто же подарил бы ему по-настоящему искренний подарок, и кто знает его лучше остальных. Следует избегать общих вариантов типа «фоторамку, потому что у него есть фотоаппарат» или «ручку, потому что он студент» за подобные ответы снимаются баллы. А шкалу их начисления можно придумать самим, в зависимости от тематики вечеринки или просто под настроение. Для вдохновения баллы можно начислять в бананах, воздушных шариках или кубиках льда. Все, на что хватит фантазии.
Цель же этой игры — сплотить коллектив, хотя бы просто тем, что все эти люди, пусть их пятнадцать, а пусть и пять знают что-то об одном человеке, и не просто его имя или фамилию, а увлечения, хобби.
Ну, а если не знают, тут уж нужно делать соответствующие выводы и больше внимания уделять личному общению.
Творческая игра «Интересные стихи»
И напоследок — самая творческая из всех игр «Интересные стихи». Суть игры очень проста. Первый игрок вслух сочиняет любую стихотворную строчку. Размер не важен, а вот рифма и смысл это основное условие. Тема может быть абсолютно любой. Хоть «Шли мы с братом по луне». Второй игрок быстро, подумать ему дается около тридцати секунд, придумывает продолжение — обязательно в рифму и строфа по смыслу тоже должна подходить. И пошло- поехало. Конечно, сначала у вас будут получаться совершенно абсурдные стишки, но потом, возможно, вы всей компанией сочините великое произведение! Главное скорость. Потому что только тогда, как при блиц-опросе, вы будете готовить именно то, что имеете в виду, без лукавства. Кроме полезности, эта игра невероятно веселая, и есть у нее только один минус — от смеха потом очень сильно болят щеки.
Итак, как вы видите, провести с друзьями студентами веселый вечерок можно и без пьяных посиделок, только и вредящих здоровью при помощи интересных психологических игр для студентов. Есть масса способов разнообразить наскучившие вечеринки с картами и телевизором. За один вечер вы сможете открыть столько нового об однокурсниках, что общаться с ними станет намного приятнее и интереснее, вы начнете их лучше понимать, и процент конфликтных ситуаций сойдет на минимум. Ведь нет ничего важнее здоровой атмосферы в вашем кругу общения и внутри вас самих!
Читайте так же:
Онлайн (online) викторина, интеллектуальная и развивающая игра КонКВИЗтадор (KonQUIZtador)
Карточная игра «Мафия». Правила и принципы игры в Мафию.
Ролевая карточная психологическая игра «Мафия»
Игра «КРОКОДИЛ»: правила, варианты и способы игры
Компьютерные игры для взрослых. Зависимость или увлечение.
Преимущества видеоигр в обучении
Преимущества видеоигр в обучении
Почему ваши дети действительно должны играть в видеоигры
#общество #высокая производительность #цифровой талант
Многие родители не доверяют видеоконсолям и не хотят иметь их дома, потому что боятся, что они помешают их детям в школе.
Тем не менее, преимущества видеоигр включают улучшенные способности к концентрации, творчеству, памяти, языкам и командной работе.
Видеоигры могут облегчить изучение образовательного контента и развить когнитивные навыки.
Лара Крофт может и не знать, но ее легендарные приключения на Playstation сделали для археологии больше, чем многие учебники. Помимо звезды саги о расхитительнице гробниц, существует множество других персонажей видеоигр, которые, как это ни удивительно, пробуждают раннее призвание и обучают истории, географии и математике миллионы школьников и взрослых по всему миру. Кто сказал, что приставки не стимулируют интеллект?
ЗНАЧЕНИЕ ВИДЕОИГР В ОБЩЕСТВЕ
Индустрия видеоигр давно утратила свою невинность. В наши дни это зрелый сектор, которым восхищаются за его технологическую мощь, инновационный потенциал и хорошо развитое предпринимательское видение. Цифры не врут: сектор завершит 2019 год с глобальным доходом более 150 миллиардов долларов и ростом в годовом исчислении на 9,6%, согласно данным компании Newzoo, занимающейся изучением рынка.
С такими цифрами неудивительно, что видеоигры доминируют в аудиовизуальном секторе, намного опережая музыку и кино. Даже Голливуд не может конкурировать с сектором, который может похвастаться 2,5 миллиардами игроков в мире, особенно с такими хитами, как Fortnite, в которой 139 миллионов активных игроков. Лихорадка этой видеоигры перешагнула границы и уже беспокоит таких гигантов, как Netflix, больше, чем Disney и HBO, ее прямых конкурентов в битве за доминирование в области потоковой передачи аудиовизуального контента.
КЛЮЧИ К ОБУЧЕНИЮ НА ОСНОВЕ ИГРЫ
Преимущества видеоигр также стали доступны для обучения с помощью игр. Этот метод обучения использует полезные аспекты видеоигр для передачи знаний учащимся. Он основан на трех ключевых факторах:
- Он вдыхает жизнь в образование:
- Повышает мотивацию: учеников являются главными героями истории, и их успехи награждаются медалями, дополнительными жизнями, бонусами и т. д. Это захватывает и поддерживает их интерес к учебе.
- Дает возможность практиковаться: учащихся могут применять полученные знания, не попадая в опасные ситуации. Это то, что касается, например, авиасимуляторов и навигационных симуляторов.
Советы по использованию видеоигр в классе.
Советы по использованию видеоигр в классе [PDF] Внешняя ссылка, открывается в новом окне.
ОБУЧАЮЩИЕ ВИДЕОИГРЫ: СЕРЬЕЗНЫЕ ИГРЫ
В области игрового обучения существуют образовательные видеоигры, известные как серьезные игры. Этот конкретный сегмент обучения направлен на обучение студентов конкретным предметам, таким как языки, или на подготовку специалистов, таких как полицейские, пилоты, пожарные или медицинские работники, среди прочих. Развивающийся рынок обучающих видеоигр, как ожидается, к 2023 году будет стоить 17 миллиардов долларов, что на 485% больше, чем в 2018 году — согласно прогнозам, опубликованным порталом Statista.
Давайте взглянем на некоторые из этих продуктов:
- Dragon Box — это введение в геометрию для маленьких детей.
- Экстремальное событие готовит учащихся к действиям в случае стихийных бедствий и поощряет командную работу.
- Pacific проводит обучение лидерству и управлению командой.
- Spore полезен для обучения биологии, особенно эволюции живых существ.
- Duolingo помогает в изучении таких языков, как английский, французский и немецкий.
- Группа крови, разработанная Шведской академией, рассказывает о группах крови и переливаниях.
ПРЕИМУЩЕСТВА ИГРЫ В ВИДЕОИГРЫ
Влияние видеоигр на общество было предметом многочисленных исследований. Например, в 2014 году Эндрю Пшибыльский, психолог из Интернет-института Оксфордского университета, опубликовал в журнале «Педиатрия» исследование, в котором указывалось, что длинных детей должны быть допущены к видеоиграм. Он пришел к выводу, что те, кто играл менее часа, были более эмоционально стабильны, в то время как у тех, кто играл около трех часов в день, возникали социальные проблемы.
Поэтому, когда дело доходит до видеоигр, модерация имеет ключевое значение, потому что помимо улучшения способностей к обучению есть и другие преимущества. Давайте посмотрим на некоторые из них:
Они ускоряют время отклика
Исследователи из Рочестерского университета обнаружили, что они улучшают навыки устранения неполадок, ставя задачи, которые необходимо решить в установленное время.
Они поощряют командную работу
По данным калифорнийской организации Института будущего (IFTF), многопользовательские игры способствуют командной работе в решении проблем.
Они стимулируют творчество, внимание и зрительную память.
Калифорнийский университет обнаружил, что они стимулируют эти аспекты, устанавливая цели, которые требуют концентрации, воображения и запоминания деталей для их достижения.
Они улучшают стратегию и лидерство.
Видеоигры позволяют игрокам командовать, оттачивая их способности разрешать споры, взаимодействовать с другими игроками и принимать решения.
Они преподают языки
Университет Хельсинки обнаружил, что они полезны для изучения других языков с помощью инструкций на экране, чатов для общения с другими игроками или повествования самой истории.
Критическое мышление
Технологический институт Монтеррея опубликовал статью, в которой подчеркивается этическая, философская и социальная основа этих игр, а также их способность заставлять игроков думать и совершенствовать свое критическое мышление.
РОЛЬ РОДИТЕЛЕЙ В ОТНОШЕНИИ ВИДЕОИГР
Помимо этого, родителей по-прежнему беспокоит влияние видеоигр. И повод для беспокойства действительно есть: в 2019 году Всемирная организация здравоохранения включила «игровое расстройство» как поведенческую зависимость в свою Международную классификацию болезней.
Когда дело доходит до знакомства детей с видеоиграми, родители должны обратить внимание на такие аспекты, как система рейтинга контента видеоигр PEGI или ее аналог в США, ESRB, который консультирует родителей относительно пригодности или непригодности определенных игр, устанавливая рекомендуемый возраст использовать.
Журнал «Психология сегодня» дает набор рекомендаций для родителей:
- Проверить содержание игры. Родители должны контролировать тип видеоигр, в которые играют их дети. Выбирайте обучающие, а не жестокие игры.
- Поощряйте совместное использование видеоигр. Когда дети играют вместе, это способствует социальному взаимодействию и созданию союзов. Важно, чтобы игра не превращалась в одиночное занятие.
- Установить ограничения по времени. Родители должны установить правила. Например, детям можно разрешать играть пару часов после уроков или работы по дому, но не раньше.
- Следуйте рекомендациям производителя видеоигр. Например, не сидите слишком близко к экрану, играйте в хорошо освещенной комнате, не играйте с максимальной яркостью экрана и т. д.
Например, не сидите слишком близко к экрану, играйте в хорошо освещенной комнате, не играйте с максимальной яркостью экрана и т. д.21 Классная игра – забавные способы сделать обучение увлекательным
Академические занятия обычно бывают скучными, однообразными и скучными. Но есть способы сделать обучение веселым и увлекательным.
В этом помогут интерактивные действия. Сегодня мы рассмотрим несколько классных игр, в которые вы можете играть, чтобы сделать процесс обучения увлекательным.
Эти классные занятия мотивируют учащихся, детей, детей старшего возраста и даже малышей. Они также побудят их погрузиться в свое творчество и воображение.
Теперь, прежде чем мы перейдем к некоторым обучающим играм, давайте поговорим о том, что делает классную игру хорошей. Мы должны установить несколько стандартов.
Для начала вам нужна игра, в которой могут участвовать все ученики. Вы не можете их ограничивать. Затем выберите игры, которые предполагают командную работу.
Даже учитель должен участвовать в игре.
Среди множества функций ищите игры, которые помогают учащимся укрепить свои навыки, особенно те, над которыми вы работали. Например, выберите игры, которые улучшат их словарный запас и представления о числах.
И последнее, но не менее важное: ищите игры, которые позволяют игрокам играть в малых и больших группах. Помните, что некоторые студенты не чувствуют себя комфортно, играя в большой обстановке.
Имея это в виду, давайте взглянем на некоторые популярные классные игры.
1. Pictionary
Это старая классическая игра. Pictionary — отличный способ для учащихся визуализировать свое понимание в увлекательной игровой форме.
Для этой игры вам понадобятся только белые доски или листы бумаги и ручки. И, конечно же, список предметных понятий. Учащиеся работают в малых группах, и для начала выбирается один ученик. Этот студент должен нарисовать связанную с предметом концепцию в течение заданного времени.
В это время остальная группа должна угадать, что пытается нарисовать ученик. Побеждает та группа, которая правильно угадает слово. Игра продолжается до тех пор, пока каждый учащийся не нарисует предмет или пока не закончатся слова.
2. Simon Says
Когда вы думаете о Simon Says, вы можете думать о таких вещах, как встать, спеть, присесть, сдвинуться влево или подобные команды.
But Simon Says — универсальная, но простая игра. В классе вы можете изменить его на разные вещи. Например, Саймон Сэйс произносит слово «университет». Или Саймон говорит: «Решите это уравнение».
Внедрение Simon Says — это забавная концепция, позволяющая учащимся слушать и выполнять задания.
3. 20 вопросов
Классическая игра — один из лучших способов разнообразить учебный процесс. Небо предел для этой игры.
Вы работаете над темой из Второй мировой войны? Придумывайте идеи и дайте учащимся сыграть в игру «20 вопросов». Вы что-то придумываете, и они должны задать 20 вопросов, чтобы угадать тему.
Существует множество способов добавить эту игру в учебную программу. Не недооценивайте это.
4. Музыкальные стулья
Не все обучающие игры должны быть обучающими. Некоторые из них должны быть направлены на то, чтобы выпустить пар и повеселиться в перерывах между обучением.
Музыкальные стулья – такая игра. Конечно, если вы не учитель музыки. Тогда это другая история. В любом случае, вы знаете правила. Включите музыку, студенты танцуют, остановите музыку, они должны сесть на стул. Выбывает тот, кто не может найти стул. Играйте, пока не останется только один игрок.
5. Цепочка слов
В начале мы сказали, что вы можете использовать веселые игры, чтобы улучшить словарный запас учащихся и детей. Что ж, словарная игра с цепочками слов идеально подходит для этого.
Чтобы сыграть в нее, человек начинает предложение со слова. Следующий должен повторить слово и продолжить предложение. И так далее. Эта игра улучшает память, а также помогает использовать новые слова в обычном предложении.
6. Игра «Соответствие»
Нам очень нравится, как вы можете использовать простые, традиционные игры и внедрять их в учебную программу. Игра на совпадения — прекрасный пример.
Правила очень просты. У вас есть 10 предметов с одной стороны и 10 предметов с другой стороны. Ученики должны их сопоставить.
Например, если у вас есть урок истории о Древнем Риме, вы можете использовать такие слова, как Колизей, баня, Юлий Цезарь, римские императоры, бирюза и так далее.
7. Шарады
Вот еще одна забавная игра, которую вы можете использовать, чтобы побудить учащихся встать со своих мест и принять участие в уроке. И все, что вам нужно, это лист бумаги и ручка. Вы создаете список тем и делите студентов на небольшие группы.
Концепция довольно проста, и вы можете легко связать ее с предметом, который преподаете. Как и в игре на соответствие, используйте темы, которые относятся к текущему предмету. Допустим, вы учитель биологии и учите пчел.
В этом случае добавьте в шарады несколько слов, связанных с пчелами, включая улей, нектар, пыльцу, оса, рой, мед, жало и так далее.
Есть три раунда шарад. Во время первого тура вы можете угадать темы, объяснив их парой слов. Во втором туре вы можете использовать только одно слово для описания предмета.
И в последнем, третьем туре учащиеся должны описать слово, используя только свое тело и действия. Они не могут использовать никаких слов.
Чтобы усложнить задачу, вы также можете добавить список запрещенных слов. Например, скажите учащимся и детям, что они не могут использовать слово «дом», «животные» или подобные слова для описания «среды обитания», и посмотрите, как они придут к правильному ответу.
8. Наборы квестов для распечатки
Популярность распечатываемых квестов резко возросла за последние несколько лет. И тому есть большая причина. Тематических наборов очень много, можно найти квест на любую тему. Но самое главное, эти игры-квесты помогают детям и ученикам больше узнать о командной работе и решении головоломок.
Никто не может победить в игре в одиночку — им нужно работать вместе как одна команда, чтобы решить головоломки и «сбежать».
Например, «Секретная комната Гудини» помогает творческим людям пережить захватывающую историю с головоломками, которые выводят волнение на совершенно новый уровень.
И вы можете легко установить его в классе. Только подумайте об этом — вы можете превратить свой класс в мастерскую Гудини. Как это круто?
9. Палач
Вы будете удивлены, узнав, сколько классических игр можно использовать в классе. Эта традиционная интерактивная игра улучшает правописание и знание предмета. И это довольно приятно.
Для этой игры вам понадобится только белая доска и ручка или интерактивная доска. Составьте список слов по предмету, чтобы вдохновить учащихся. Разделите класс на команды или небольшие группы. Выберите ученика, который встанет перед классом и подумает о слове, связанном с уроком. Или вы можете дать им лист бумаги с этим словом.
Затем учащийся должен нарисовать на доске пробелы, обозначающие каждую букву. Затем учащиеся должны угадать слово. Они могут угадывать по одной букве или целое слово в любой момент игры.
10. Hot Seat
Эта игра очень похожа на игровое шоу «Пароль». Для игры разделите класс на две команды или несколько небольших групп. Пусть они сядут в команды лицом к доске.
Теперь возьмите пустой стул, по одному на каждую команду, и поставьте его перед классом. Стул должен стоять лицом к членам команды, спиной к доске. Стул – это «горячее место».
Один доброволец от каждой команды должен подойти к горячей скамье и сесть. Теперь подготовьте список словарных слов для использования в игре. Выберите слово и четко напишите его на доске.
Затем каждая команда по очереди пытается помочь своему товарищу по команде угадать слово. Студенты могут использовать синонимы, определения, антонимы и все, что они могут придумать. Цель состоит в том, чтобы работать вместе и придумать обозначенное слово.
11. Концентрация
Эта игра на развитие памяти очень популярна в классе. Маленькие дети, подростки, дети постарше — всем нравится. Это сложная игра на память, которую вы можете использовать, чтобы повторить все, что вы можете придумать.
Какова цель? Ну, ученики должны найти совпадающие пары раньше, чем их одноклассники. Команда, набравшая наибольшее количество пар, побеждает в игре.
12. Scattergories
Вот еще одна образовательная игра, которая побудит учащихся мыслить нестандартно. Игра помогает им улучшить свое творческое мышление.
Для этой игры вам понадобятся листы бумаги, ручки и список предметных категорий. Заметили закономерность? Большинство игр можно использовать для улучшения предметных уроков. Например, в этой словарной игре, если Земля и Космос являются темами, категории включают солнечную систему, погоду и так далее.
Разделите учащихся на небольшие группы. Попросите их записать категории на своих листах бумаги. Выберите одну букву от А до Я и дайте учащимся несколько минут, чтобы придумать слово для каждой категории, начинающееся с этой буквы.
По истечении времени начисления очков за уникальные ответы. Например, если две команды напишут одно и то же слово, ни одна из них не получит очков.
13. Идеальный квадрат
Эта игра требует сильного словесного общения и сотрудничества. Вам также понадобится длинная веревка со связанными концами. Купите что-нибудь для повязки на глаза ученикам (например, банданы).
Учащиеся должны встать в круг и держать веревку перед собой. Когда вы подаете сигнал, они должны надеть повязку на глаза и положить веревку на землю перед собой.
Теперь попросите учащихся повернуться и пройти небольшое расстояние от круга. Назначьте партнера любому ученику, которому нужна помощь.
В конце пусть все вернутся к веревке и попытаются сформировать идеальный квадрат с завязанными глазами. Установите ограничение по времени, чтобы сделать игру сложной. Студенты должны работать вместе, как команда, чтобы дойти до конца.
14. Игра «От А до Я»
Для этого простого занятия вам понадобятся только белая доска и ручка. Студенты должны придумать слово для каждой буквы, которая подходит к определенной теме.
Чтобы усложнить задание, разделите учащихся на команды.
Каждая команда должна поручить человеку написать слова на доске. Вы можете установить таймер и посмотреть, какая команда придумает больше слов за установленное время.
Самое приятное то, что вы можете адаптировать классную игру к любой теме, которую преподаете.
15. Обнажить мечи
Не волнуйтесь, сегодня мы не будем обнажать мечи. Это быстрая игра, которая проверяет моторику и быстроту мышления учащихся. И это обеспечит здоровую конкуренцию в классе.
Как ты играешь? Разделите класс на небольшие группы и дайте каждой группе словарь или учебник. Добавьте список ключевой лексики. Каждая группа должна определить ученика. Этот человек должен положить словарь или учебник под мышку.
Начните игру, произнеся слово или изображение. Затем ученики должны мчаться, чтобы найти его в своей книге, словно вытаскивая меч из-под руки. Побеждает тот ученик, который первым найдет слово.
16. Четырехстороннее перетягивание каната
Перетягивание каната — это веселая и соревновательная игра.
Сегодня мы научим вас, как адаптировать его к вашему классу. Веселые мероприятия на свежем воздухе могут быть проведены и внутри.
Вам может быть интересно, чему эта игра научит детей. Ну, кроме командной работы, больше ничего. Думайте об этой игре как о игре с выдувным паром, в которую можно играть между учебными занятиями.
Свяжите две длинные скакалки вместе в их центральных точках.
Это создаст форму X. Чтобы сделать его более заметным, повяжите бандану вокруг центральной точки.
Используйте конусы, чтобы сформировать круг, который подходит вокруг X и образует четыре равные буквы T. Каждая команда стоит на одном конце каната. Дайте сигнал командам начать тянуть. Цель состоит в том, чтобы потянуть остальных в их направлении, чтобы бандана вышла за пределы круга конусов.
17. Знакомство с воздушными шарами
Эта игра также отлично подходит для сплочения команды. Это отличная игра, в которую можно играть в начале года, чтобы ученики познакомились со своими сверстниками.
Дайте каждому ученику пустой шарик и листок бумаги. Учащиеся должны написать вопрос для знакомства на своем листе. Например, сколько у вас братьев и сестер? Вы любите кофе? Есть ли у вас домашние животные? Что вы делаете для развлечения и так далее.
Затем учащиеся должны поместить свой вопрос внутрь шарика, надуть его и завязать конец. Когда все будут готовы, соберите их вместе, и по вашему сигналу они подбросят шарики в воздух.
Через несколько секунд скомандуйте «Стоп» и попросите каждого ученика взять по одному шарику и сесть в круг. Затем учащиеся лопают шарики, читают вопрос и затем отвечают на него.
18. Odd One Out
Эта быстрая игра – отличный способ улучшить словарный запас учащихся. Они также сосредоточены на логике. Игра довольно проста.
Вы записываете по четыре-пять слов группами. Одно из слов должно выделяться.
Например, капуста, шпинат, капуста, огурец. Вы заметили странного здесь? Это огурец, все остальные листовые зеленые овощи.
19. Задача «Зефир и зубочистка»
Вот инженерная игра, в которую вы можете попробовать поиграть со своими детьми. Разделите учащихся на малые и средние группы. Дайте каждой команде равное количество зефира и деревянных зубочисток.
Задача состоит в том, чтобы создать самое высокое, самое большое или самое оригинальное сооружение. Конечно, есть определенное количество времени, чтобы закончить строительство.
Когда вы закончите, пусть каждая группа опишет свое здание.
20. Эстафета с исправлением ошибок
Эта игра ESL имеет большое образовательное значение. Как вы играете в эту веселую игру? Цель состоит в том, чтобы превратить такую скучную вещь, как исправление ошибок, в нечто удивительное. Для этого мы организовали эстафету.
В этом упражнении ESL используются скорость и конкуренция, но все учащиеся должны хорошо знать, как находить и исправлять ошибки в предложениях.
Чтобы подготовиться к этому упражнению, создайте рабочий лист с несколькими ошибками.