Рассказ об осени 5 предложений: 5 предложений про осень (2 класс) 🤓 [Есть ответ]
Рассказ об осени 5 предложений
Понятие «рассказ»
Под словом рассказ понимается маленькое по объёму произведение, написанное в прозаической форме. Обычно в рассказе описывается одно событие или один предмет. Многих писателей привлекал этот жанр литературы. Антон Чехов, Михаил Зощенко, Иван Бунин прославились именно написанием рассказов. На уроках русского языка учащимся предлагают попробовать себя в роли прозаика. Но такое сочинение будет отличаться от произведений писателей. К нему будут применяться другие требования.
Как правильно составить рассказ
Как облегчить задание и сэкономить время на его выполнении? Нужно составить план работы над текстом.
- Тема текста – осень.
- Ключевые слова помогают выявить тематику, главную мысль. На них будет опираться текст. Золотая осень, листья, дождь, птицы и т.д.
- Вспомогательные слова помогут не упустить детали описания. Оранжевый, коричневый, красный, желтый, разноцветный, деревья, воздух.
- Объём текста – 5 предложений.
- Работа со словарём.
Если вы не знаете, как правильно написать то или иное слово, обратитесь за помощью к орфографическому словарю. В нём содержится более ста десяти тысяч слов.
Общие рекомендации
Прежде чем вы начнёте составлять свой текст, проверьте, все ли у вас готово для выполнения работы. Иногда даже сущая мелочь может сбить с мысли. Посмотрите на своё рабочее место. Для написания рассказа вам понадобится, помимо тетради по русскому языку и ручки, черновик и карандаш. Первые наброски текста вы запишите в черновике. Затем отредактируйте свое произведение с помощью карандаша. Только после полностью выполненной работы над текстом, можно приступать к переписыванию в тетрадь. Помни, что почерк должен быть аккуратным. Не забывай оставлять место для начала абзаца (красной строки).
Рассказ об осени.
Золотая осень – самое прекрасное время года. Деревья украшают себя разноцветной одеждой. В их листьях живёт настоящая палитра цветов: красный, желтый, оранжевый, коричневый.
Осень изменила погоду: воздух стал чище, зачастил холодный дождь. Птицы улетели в тёплые края.
Мини-сочинение: 5 предложений про осень
Школа для маленького ребенка – огромный мир, наполненный множеством событий. Наиболее яркими из них являются ежедневные уроки и задания, которые ребенок учится выполнять.
Развивающие задания
В начальной школе детей учат развивать фантазию и логику. Поэтому по каждому предмету дают несложные, но интересные задания, заставляющие маленького ученика задумываться над их выполнением. Одним из видов развивающих работ является описание различных предметов, события и явлений.
А что если усложнить задачу? К примеру, написать 5 предложений про осень, но раскрыть это понятие максимально? Давайте попробуем выполнить вместе.
Как поэтапно научить ребенка?
Если вы учите ребенка самостоятельно, то можно составить план и поэтапно научить, как написать сочинение про осень. 5 предложений – это не так много, но и не так мало для описания.
Шаг 1. Необходимо объяснить, что же такое осень. “Осень – это время года, когда природа начинает увядать, чтобы уйти в зимний сон до следующей весны”. Отличное начало, имеющее свой смысл.
Шаг 2. Чтобы написать 5 предложений про осень, представим перед собой это явление природы и попытаемся описать природу. “Деревья вокруг начинают желтеть, солнышко все еще припекает, но уже чувствуется запах сжигаемых листьев и увядшей травы. Поздней осенью начинаются первые холода, и даже начинает идти снег – прекрасный и чистый, насыщающий воздух свежестью”.
Шаг 3. Высказываем своё отношение к этому времени года. “Я люблю осень по многим причинам. В это время года я иду в школу и вновь встречаюсь со своими одноклассниками и учителями, которых очень люблю”. Таким образом можно закончить 5 предложений про осень.
Родилось маленькое сочинение. Вот так просто можно показать ребенку, как написать 5 предложений про осень. Применяя такие задачи не только в школе, но и дома, вы поможете ребенку развить способность разбивать задачу на подпункты, следовать плану и применять фантазию в работе, что так важно для дальнейшего развития и успешного обучения.
Мини сочинение на тему золотая осень 6 класс
- Сочинения
- Времена года
- Осень
- Золотая осень
Золотая осень — это шикарное, бархатное время года, живописные пейзажи которого не оставят равнодушными к себе никого. Именно про эту красивую пору года и поговорим сегодня.
Золотая осень прекрасна. В это время на улице свежо, но не холодно. Солнца становится меньше, но зато его больше ждешь и ценишь. Все парки, леса и улицы усыпаны осенью красивыми разноцветными листьями. Причем листья еще не сухие, а свежие. Просто ярких цветов. А какие фотографии получаются на фоне них! Прелесть.
Именно осенью хочется надеть резиновые сапоги и пойти бродить по лужам. Осенью хочется гулять и наслаждаться жизнью. Осенью люди начинают особенно тонко чувствовать жизнь, ее быстротечность. Смотря на голые деревья, на серое небо, слушая дождь, смотря на лужи, непроизвольно находит тоска и грусть. В такие моменты вспоминаешь, какие-то случаи из прошлого, о чем-то жалеешь или скучаешь.
Осенью хочется почаще пить горячий чай, укутываться в одеяло и смотреть разные фильмы. Когда становится холодно на улице, выходить из дома вообще не хочется. Но смотреть и наблюдать за погодой из окна очень даже интересно.
Осенью у детей начинаются каникулы. Во всех дворах и парках осенью можно наблюдать гуляющих детей разного возраста. Им все равно на дождь и слякоть. Главная радость-это не нужно идти в школу.
Осень-это время, когда можно задуматься о смысле жизни, покопаться в своей памяти, выяснить с кем то отношения. Именно осенью многие молодые планируют делать свадьбу.
Очень жаль, что золотая осень длится не очень долго. Разноцветными листья держатся всего три недели. А дальше листья засыхают и постепенно превращаются в перегной.
Осенью нужно уметь наслаждаться. Это время походов в лес за грибами. Там же можно собрать разноцветный букет и поставить его в вазу дома. Осенью нужно заниматься фотосессиями, жарить шашлыки во дворе. Цените прекрасные моменты и будьте счастливы.
Сочинение 2
Осень – очень красивая и разнообразная пора года. После жаркого лета приходит некая свежесть и прохлада, ночи становятся более холодными, а днём солнышко уже не так сильно греет. Природа меняет свой вид, постепенно окрашивая листья деревьев с привычного зелёного цвета на всевозможные оттенки золотого и красного цветов. Особенно красива природа становиться после дождя. Разноцветные листья деревьев, мокрые от дождя, становятся ярче и переливаются под лучами солнца.
Художники очень часто выбирают для создания картин осенние пейзажи. Именно осенью можно максимально точно выразить всю красоту и волшебство природы, используя богатейший выбор красок и весь свой талант.
Осень является музой для многих поэтов. Большое количество произведений было посвящено этой замечательной поре. Это неудивительно. Осенняя природа настолько неотразима, что хочется запечатлеть все её красивые моменты в стихах. Но, иногда поэты, описывая осень в своих произведениях, пишут с философской точки зрения, поскольку это пора философских размышлений. Гуляя по скверам и паркам осеннего города, невольно погружаешься в раздумья о будущем, о смысле и круговороте жизни.
К большому сожалению пора разнообразных золотых красок длится недолго, всего несколько недель. Ветер становится пронизывающим, холодным и сильным, заставляя деревья сбрасывать свои листья. Наступает время листопада. Многие, гуляя по парку, наслаждаются последними тёплыми денёчками и с удовольствием следят за тем, как красиво, словно танцуя, опадают листья. Деткам нравиться это время тем, что можно здорово поиграть с опавшими листьями, например, подкидывать их вверх, или качаться в сугробах из листвы.
С последними опавшими листьями приходит другая осень, более серая и неприветливая. Наступает пора дождей и утренних туманов. На улице солнышко светит редко, поэтому после дождей на дорогах много слякоти и грязи. Природа постепенно готовится к приходу зимы. В такие дни всегда хочется остаться дома и сидя у камина за чашечкой чая погрузится в воспоминания о прошедшей золотой осени и гордиться тем, что посчастливилось видеть такую красоту. Ведь очень важно ценить каждый прожитый момент, уметь видеть красоту природы, ценить и беречь природу. Всё это нельзя купить ни за какие деньги. Живя в гармонии с окружающим миром и заботясь о нём, мы всегда будем счастливы видеть плоды своей заботы в виде красивых пейзаж.
Осеннее настроение сочинение
Я проснулась утром, когда за окном только начинал пробуждаться день. Но, к сожалению солнечные лучи не заглянули в мое окошко. День предвещал быть пасмурным. Я долго лежала в постели с чашкой горячего чая, который мне приготовила мама, и с любимой книгой. Утреннее настроение выдалось пасмурным, как и осень.
Осеннее время года имеет очень переменчивое настроение, как в прочем и каждый сезон. Вот и утро выдалось грустным, чему способствовала погода. Все переменчивые нотки настроения в это время сочетают в себе и грусть, и радость, и волнение
с вдохновением. В такие прекрасные минуты хочется вырваться из дому и отправится за новыми ощущениями, которые разбудят спящую в глубине души романтику.
Так и я после утреннего расслабления решила прогуляться осенним парком. Для такой прогулки подойдет любое душевное состояние. Я оделась потеплее, взяла зонт, ведь пасмурная погода всегда предвещает осенние дожди, которые тоже наполняют душу собственной музыкой.
В осеннем парке стало невероятно красиво. Особенно я люблю кленовые деревья. Каждый лист окрасился в неимоверное разноцветье. Желтый смешался с зеленым в причудливом узоре, а некоторые листья приобрели
бордово-красный цвет. Такие моменты хочется оставить в памяти на фото, чтоб по прошествии многих лет любоваться красотой осеннего настроения.
Температура воздуха низкая. Холодно. Прогулки становятся все короче. Сейчас лучше всего одеваться теплее, чтоб любоваться осенней красотой. Грозовые тучи быстро стали покрывать небо, собирался дождь. На такую мрачную погоду у меня есть с собой радужный зонт. Он такой огромный и красивый, что открыв его, начинаешь улыбаться. Вся осенняя хандра уходит прочь, и ты просто наслаждаешься уже прогулкой под дождем.
Очень красиво видеть, когда капли падают на мокрые листья, образовывая лужицу. И остаются уже не капли на асфальте, а целые огромные лужи. Вода уже стекала по парку большими ручьями. Листья мокрыми кучами лежали на земле. Они стали мокрыми и тяжелыми. Я бежала домой веселая и наполненная позитивными эмоциями.
Вот и становится ясно, что даже пасмурная и дождевая осень может оказаться прекрасной. Разная погода может принести удивительно яркое настроение. И даже осенние ураганы, ливни и заморозки несут свои прелести.
Осеннее настроение прекрасное, красивое и удивительное, ведь каждый сезон несет в себе хорошие моменты, которые стоит хранить в памяти всю жизнь.
Вариант 3
Осень подкрадывается незаметно. В это время солнце уже не греет как раньше и на улице становится всё холоднее и холоднее. Всё чаще за окном тучи затягивают небо и льется дождь, а ночь становится длиннее дня. Различные птички покидают нас, выстраиваясь в ровные косяки, и пролетая над нами, держат курс в теплые края. Осенью растения постепенно увядают, а насекомые прячутся по своим норкам. Ветер становится уже холодным и сильным.
Почему осень называют золотой, от чего пошло такое название? А всё потому что листья на деревьях кругом меняют свой цвет с привычного зеленого на различные оттенки золотого, начиная от желтого и заканчивая красным цветом. Эти оттенки ассоциируются с красной медью, бронзой или золотом и всегда напоминают нам, что на улице наступила осень. Ведь если попасть в лес, первое, о чем возникнут у нас мысли, это о золотой поре — осень, ведь как красиво в осеннем лесу! Грибов так много, что невозможно все собрать. А стройные осинки тоскливо скрипят в ожидании предзимнего сна.
Золотая пора очень богата яркими красками, от этого очень красива и вызывает особенное восхищение. Многие великие художники и писатели вдохновляются золотой осенью и описывают именно эту пору года. Она дает им простор и необыкновенно богатый выбор цветов. По итогу у поэтов получаются глубокие и романтические стихи, а у художников великолепные пейзажи золотой осени.
Сама осень, хоть и длится три календарных месяца, является к нам лишь на пару недель. Когда листва деревьев уже поменяла свой окрас, но еще не скинула его прочь. Потом лишь листва, шуршащая под ногами, напоминает нам о осени. У многих именно этот запах листвы притягивает грустные нотки ностальгии и романтично-пессимистическое настроение. Осень дает нам подумать о человеческом существовании. В этот период погода уже готовится к приходу зимы, которая накроет всё вокруг своим белым покрывалом. На улице уже холода и всё больше хочется домашнего уюта.
Как я считаю, осень — самая красивая пора года. Именно она открывает нам что-то настоящее, новое, бескорыстное и настоящее. Эта пора зачаровывает своей красотой и, наверное, поэтому, для меня самая любимая.
Другие сочинения: ← Сентябрь↑ ОсеньОсенний вечер →
Сочинение на тему «Осень», 6 класс
Осень — это замечательное время года. Осенью дни становятся короче, а ночи длиннее. Птицы улетают в тёплые страны. Иногда мне кажется, что осень – это красивая девушка с золотыми волосами, в платье, украшенном красными листьями, на голове венок из осенних цветов, в серьгах из бардовых листьев, с широкой улыбкой и добрыми глазами. Она, как золотая царица, раскрашивает листья в разные цвета: золотистый, красный, жёлтый, коричневый, бордовый.
Сентябрь самый шумный и кропотливый осенний месяц. Это время сбора урожая. Многие люди возвращаются на работу после отпуска, а дети идут в школу. Осень начинает работу в своём царстве. В сентябре погода меняется. Солнце греет не так хорошо, как летом. Люди в деревнях идут за дровами и начинают топить печку. Недаром говорится в пословице Даля: «С сентября огонь в поле и в избе».
В начале сентября есть замечательные, по-летнему тёплые деньки — «Бабье лето». В это время светит яркое и тёплое солнце: «Весь день стоит как бы хрустальный, и лучезарны вечера…».
В октябре прохладная и ветреная погода. Часто моросит холодный дождик. Как говорит Владимир Даль: «Октябрь. Грязник.». Небо часто хмурое и облачное. Когда выглянешь в окно, во дворе ни души. Дороги опустели. На улицах тихо и спокойно. Лишь листья шелестят от ветра. Природа затихает. Во время дождика сядешь в тёплое кресло, смотришь в окно и видишь: такая тишина, лишь дождь крапает по крыше, и сразу так хорошо и спокойно на душе!
Самый последний и самый холодный осенний месяц — ноябрь. В ноябре выпадает белоснежный, первый снег. Он не такой упругий, как зимой, а мягкий и пушистый. Снег, как белая тонкая простыня, покрывает замёрзшие, голые ветви деревьев. Природа засыпает и успокаивается. В ноябре осень покидает своё царство и уступает место царице – Зиме.
Осень — это одновременно печальное и радостное, спокойное и суетливое, хмурое и восхитительное время года!
Вместе со статьёй «Сочинение на тему «Осень», 6 класс» читают:
Сочинение на тему «Берегите природу», 6 класс
Сочинение-описание природы (зима), 6 класс
Сочинение по картине Жуковского «Осень. Веранда», 6 класс
Популярные страницы
Сочинение на тему «Я рождён, и это всё, что необходимо, чтобы быть счастливым!»
В моей жизни были моменты, когда мне казалось, что я самая несчастная на всём белом свете. Как правило, это происходило Читать далее…
Сочинение на тему «Доброта»
Слово «Доброта» известно каждому человеку, но о его истинном значении люди обычно не задумываются. Это понятие, а точнее то, что Читать далее…
Сочинение «Всегда ли нужно избегать конфликтов?»
В такое сложное и непредсказуемое время, в котором нам приходится сейчас жить, конфликтные ситуации могут вспыхнуть в любой момент, чуть Читать далее…
Итоговое сочинение «Какова роль дружбы в жизни человека?»
Дружба – это отношения между людьми, которые строятся на доверии, взаимной симпатии, общении и обоюдной привязанности. В жизни каждого человека Читать далее…
Сочинение на тему «Нужно ли быть верным своей мечте?»
В детстве мы все много мечтали. Кто-то мечтал стать спасателем, кто-то хотел море игрушек, а кто-то мечтал о любви. К Читать далее…
Сочинение на тему «Блокада Ленинграда»
Город неоднократно переживал налеты авиации, публичные казни, систематические артобстрелы города забирали жизни сотни людей. Нацисты полностью взяли Ленинград в кольцо, Читать далее…
Несколько интересных сочинений
- Анализ произведения Голубая стрекоза Пришвина
Произведение относится к лирической прозе писателя, повествующей о событиях Первой мировой войны, в которой автор участвует в качестве военного корреспондента. - Сочинения о праздниках
- Наставление отца Чичикова в поэме Мертвые души сочинение
Поэма «Мертвые души» Н.В.Гоголя начинается с рассказа о детстве Павла Чичикова, которое повлияло на становление его личности и характера. Мальчик никогда не знал свою маму, а папа растил его в строгости, не уделяя должного внимания - Сочинение на тему Моя любимая игра
Моя любимая игра называется Лила. На самом деле это одна из самых древних игр, но многие о ней не знают. Тем не менее, сейчас есть возможность приобрести комплект в специализированном магазине или играть на компьютере на виртуальной доске. - Сочинение Вместе – целая страна: 2021 — Год единства народов России
Как известно, Россия является самой крупной страной в мире. Более не существует на этой планете такого объединения людей, которое бы превосходило размером нашу страну. Когда где-то люди только просыпаются, в другой части страны люди видят сумерки
Урок 5. как построить предложение? – Русский язык – 3 класс
Название предмета: Русский язык
Класс: Третий класс
Номер урока: № 5
Раздел: «Предложение»
Тема: Как построить предложение?
Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:
Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны между собой по смыслу и грамматически. Диалог – это разговор двух или нескольких лиц.
Тезаурус по теме (перечень терминов и понятий, введённых на данном уроке): предложение, диалог.
Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц):
Канакина В. П., Горецкий В. Г. Русский язык. Учебник. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 15-16.
Канакина В. П. Русский язык. Рабочая тетрадь. 3 класс. В 2 ч. Ч. 1. — М.: Просвещение, 2018. – С. 8-9.
Канакина В.П. Русский язык. Раздаточный материал. 3 класс. – М.: Просвещение, 2019. – С. 7.
Канакина В. П. и др. Русский язык. 3 класс. Электронное приложение. — М.: Просвещение, 2011.
Открытые электронные ресурсы по теме урока (при наличии):
http://resh.edu.ru
www.prosv.ru
Теоретический материал для самостоятельного изучения.
Предложение – это слово или несколько слов, которые выражают законченную мысль. Слова в предложении связаны между собой по смыслу и грамматически.
Потренируемся. Прочитаем.
Наступила золотая осень. Осень, моросить, деревья.
Первый пример – предложение. Докажем это.
- Предложение состоит из слов. В этом предложении три слова: наступила, золотая, осень. Слова в предложении выражают законченную мысль, связаны по смыслу. Нам понятно, что речь идёт об осени, что она золотая, уже наступила.
- Все слова в предложении связаны грамматически, то есть, по форме. Пора (какая?) золотая. Пора (что сделала?) наступила.
Второй пример – слова. Докажем это.
- Данные слова не связаны друг с другом по смыслу. Их нельзя соединить в одно предложение так, чтобы был понятен смысл. Но с каждым из этих слов предложение составить можно:
Пришла осень.
Дождь тихо моросит за окном.
Ветер срывает листья с деревьев.
- Данные слова не связаны по смыслу. Каждое из слов выражает смысл, имеет значение (осень, моросить, деревья), но вместе эти слова смысл не отражают.
- Данные слова не связаны грамматически (по форме).
Осень, моросить, деревья.
Как составить из слов предложение?
1. Прочитаем слова.
Осень, перелётный, птицы, улетать, юг.
2. Объединим слова по смыслу.
3. Изменим форму некоторых слов: осень – осенью, перелётный – перелётные, улетать – улетают.
4. Добавим слово: на.
5. Составим предложение.
Осенью перелётные птицы улетают на юг.
Перелётные птицы осенью улетают на юг.
Улетают на юг осенью перелётные птицы.
На юг улетают осенью перелётные птицы.
В каждом предложении есть важное по смыслу слово, которое выражает главную мысль предложения.
Прочитаем предложения так. В первом предложении выделим голосом слово «осень», во втором – «наступила».
Осень наступила.
Осень наступила.
Выделяя голосом слово «осень», мы сообщаем, что наступила осень, а не зима. Выделяя голосом слово «наступила», мы сообщаем, что осень уже наступила.
Послушайте фрагмент стихотворения С. Маршака «Волк и Лиса».
– Лисавета, здравствуй!
– Как дела, зубастый?
– Ничего идут дела. Голова ещё цела.
– Где ты был?
– На рынке.
– Что купил?
– Свининки.
– Сколько взяли?
– Шерсти клок, ободрали правый бок, хвост отгрызли в драке!
– Кто отгрыз?
– Собаки!
– Сыт ли, милый куманёк?
– Еле ноги уволок!
О ком же идёт речь в этом стихотворении? Они же и являются героями стихотворения! Прочитаем только слова (реплики) лисы.
– Как дела, зубастый?
– Где ты был?
– Что купил?
– Сколько взяли?
– Кто отгрыз?
– Сыт ли, милый куманёк?
Прочитаем только реплики волка.
– Лисавета, здравствуй!
– Ничего идут дела. Голова ещё цела.
– На рынке.
– Свининки.
– Шерсти клок, ободрали правый бок, хвост отгрызли в драке!
– Собаки!
– Еле ноги уволок!
Можно сказать, что лиса и волк разговаривают друг с другом, ведут диалог.
Вспомним, что такое диалог.
Диалог – это разговор двух или нескольких лиц.
Разбор типового тренировочного задания
ТВ – 1. Базовый уровень сложности.
Тип – выделение цветом.
Текст вопроса.
Выделите цветом, какие записи можно назвать предложением?
Рано утром Маша и Витя пошли в лес.
Они нашли много грибов.
Гриб день.
Маша устала и присела на пенёк.
Трава.
Витя похвастался, что нашёл белый гриб.
Правильный ответ.
Рано утром Маша и Витя пошли в лес.
Они нашли много грибов.
Гриб день дети.
Маша устала и присела на пенёк.
Трава дерево утро.
Витя похвастался, что нашёл белый гриб.
Алгоритм выполнения задания:
- Прочитайте задание.
- Определите опорные слова задания.
- Расскажите, как вы будете выполнять задание.
- Проверьте, правильно ли рассказали: вспомнить, что такое предложение; прочитать записи; определить, какие из них являются предложением.
- Прочитать или найти определение предложения.
- Прочитать записи.
- Определить, какие из них являются предложением (выражена законченная мысль, слова связаны по смыслу и грамматически).
- Выделите цветом предложения.
Разбор типового тренировочного задания
ТВ – 6. Базовый уровень сложности.
Тип – ввод с клавиатуры пропущенных элементов текста.
Текст вопроса.
Прочитайте отрывок из рассказа Н. Носова «Телефон». Определите, сколько здесь предложений. Покажите границы предложений.
Прибегаю я к Мишке батюшки Мишка телефон ломает он из аппарата вытащил батарею и уже трубку развинчивает
Правильный ответ
Прибегаю я к Мишке. Батюшки! Мишка телефон ломает. Он из аппарата вытащил батарею и уже трубку развинчивает.
Алгоритм выполнения задания:
- Прочитайте задание.
- Определите опорные слова задания.
- Расскажите, как вы будете выполнять задание.
- Проверьте, правильно ли рассказали: вспомнить, что такое предложение; определить, о ком или о чём рассказывается в записи (сколько законченных мыслей можно выделить), расставить знаки препинания.
- Вспомните, что такое предложение.
- Прочитайте запись. Определите, сколько мыслей высказано.
- Определите границы предложения.
- Расставьте знаки препинания.
- Проверьте, получилось ли выполнить задание.
Сочинение на тему “Осень в моём городе”
Ещё только вчера солнце пригревало, как летом. А уже сегодня утром в мой город пришла волшебная осень. Деревья сменили своё зелёное одеяние на жёлтое и оранжевое. В парке стало очень красиво. Там все дорожки и тропинки усыпаны опавшими кленовыми листиками. Мне нравится их собирать и делать красивые букеты!
Утром, когда я иду в школу, на улице холодно, а днём солнышко согревает город. Погода осенью изменчива. То идёт дождик, то хмурятся тучи, то снова выглядывает солнышко. Осень каждый год бывает разная. Она может быть хмурой, мрачной, тёплой, яркой.
В сентябре ещё тепло, дует тёплый ласковый ветер, совсем как в августе. Листва деревьев ещё не опадает, а радует глаз разными цветами. Птицы в это время начинают готовиться к перелёту в тёплые края. Ещё в середине сентября наступает бабье лето, когда тепло, как летом.
В октябре все листья с деревьев опадают на землю и стоят голыми. Город опустел без птичек, которые улетели на зимовку на юг. Начинаются дожди и грозы. На улице часто дует холодный пронизывающий ветер.
В ноябре бывают морозные дни, выпадает даже иногда первый снег. На улице рано темнеет. Птицы, оставшиеся в городе, могут остаться без еды. Поэтому надо подкармливать птичек и делать для них кормушки. Кормушки для птичек можно повесить на окно или на деревья во дворе. Как же весело смотреть, как птицы клюют хлебные крошки и зёрна!
Я люблю осень, наступившую в моём городе. Город становится сказочным, двор покрыт опавшими листьями. Осень разукрашивает листья в разные цвета. Встречаются листья жёлтого, красного, оранжевого цветов. Ещё мне нравится слышать хруст опавших листьев под ногами. Осенью я собираю опавшие листья и засушиваю их. Вместе с учительницей мы делаем красивые поделки из них.
Осень в моём городе — это золотая пора!
Обязательно посмотри рекомендуемые сочинения и возьми несколько предложений в свое сочинение!Дата обновления: 12.01.2019 г.
Листопад (3 варианта и 8 похожих топиков)
Главная>Сочинения по темам
ЛистопадБыстрый переход:
Вариант 1 – Кратко
Вариант 2
Вариант 3
Похожие сочинения про листопад
Вариант 1 – Кратко
16 предложений/ 146 слов
Вот и заканчивается лето. Сейчас конец августа и мы уже можем наблюдать первые признаки наступления осени. Дни становятся короче, на улице уже не так жарко, начинают желтеть первые листья, перелетные птицы стали покидать наши края.
Осенью листья на деревьях приобретают самые разные яркие краски. На одном дереве можно увидеть множество разных цветов: багровый, зеленый, желтый, красный, оранжевый, коричневый и даже золотой. Просто не нарадуешься такому обильному буйству красок вокруг.
Вот и начали понемногу опадать с деревьев первые листья. Они летят вниз очень медленно. Когда смотришь на это, на ум приходят мотыльки, у костра. Листья словно кружатся в своеобразном вальсе. Если начинает дуть ветер, они «танцуют» в более ускоренном темпе. Это выглядит просто волшебно!
В эту пору внутри тебя царит спокойствие. Сразу вспоминаешь беззаботные летние деньки и на душе становится очень тепло. Даже появляется какое-то поэтическое настроение. Безусловно, осень – это пора умиротворения, душевного спокойствия и гармонии.
Вариант 2
22 предложения/ 268 слов
Как прекрасна пора золотой осени! С приходом сентября кроны деревьев постепенно начинают менять свой цвет. Листья обретают золотой, горчичный и багряный оттенок. Дни ещё стоят тёплые и погожие, поэтому солнце ярко сияет над горизонтом. В свете его лучей преобразившийся парк предстаёт во всём своём великолепии.
Вскоре яркие листья начинают кружиться в воздухе, и этот период нравится мне больше всего. Листья отрываются от ветвей и легко парят над землёй. Подгоняемые порывами ветра, они красиво движутся в ритме вальса, словно следуя взмахам чьей-то невидимой дирижёрской палочки. Постепенно «танцоров» на поле становится всё больше. Если сначала только несколько листочков скромно соскальзывают с ветвей, то затем вокруг деревьев уже кружатся целые разноцветные хороводы. Я очень люблю гулять под таким необычным «дождём» и ловить прямо в воздухе те листья, которые ещё не успели опуститься на землю.
Мне также нравится собирать гербарий во время листопада, чтобы потом засушить наиболее интересные экземпляры. А иногда можно просто сделать из листьев красивый букет и подарить его любимой маме.
К сожалению, пора золотой осени так недолговечна. Во время листопада пышные наряды деревьев постепенно редеют. Вскоре в парке остаются стоять одни только голые тёмные стволы с ветвями. Только у подножия некогда прекрасных деревьев всё ещё пестреют пышные мягкие кучи. В них резвятся ребятишки и собаки, но поле череды субботников от этих осенних подарков не остаётся и следа.
Затем в город приходит зима, принося с собой морозы и метели. Всё же воспоминания о чудесном периоде листопада ещё долго живут в моей душе. В самые холодные дни я нередко перелистываю страницы книги, в которую поместила свой гербарий, и мысленно возвращаюсь в те солнечные погожие дни, вновь ощущая их блаженство и тепло.
Вариант 3
28 предложений/ 380 слов
Такой красоты, как в осеннем лесу, не встретишь, пожалуй, ни в какое другое время года. Деревья словно нарядились в свои праздничные разноцветные одежды, каких только нет цветосочетаний: и вишнево-красные, золотисто-желтые, темно-зеленые. Совсем черными или ослепительно-белыми можно увидеть среди этой пестрой листвы стволы разных деревьев. У каждого из них свой неповторимый оттенок цвета. Когда остается всего лишь три месяца: сентябрь – он саамы нежный, еще похожий на лето, октябрь – этот, словно художник – пейзажист разукрашивает леса и сады в разные цвета, ноябрь – уже с более прохладными и дождливыми днями и ночами, тогда нужно успеть побродить по лесу. Пока еще нет снега, можно столько всего красивого в нём увидеть.
Мы часто всем классом на выходные ездим за город, кто собирать грибы, кто ягоды. Девчонки делают себе венки из осенних листьев и надевают их на голову. Природа сама начинает готовиться к зимним холодам, это очень романтичное и красивое время. Обычно мы выезжаем, ориентируясь на погоду. Потому что в солнечные дни в лесу особенно хорошо. Так интересно наблюдать за листопадом, листья очень осторожно опадают с деревьев – зрелище просто завораживающее. Солнышко уже не греет по-летнему, но зато воздух какой! Он уже более прохладный, но очень свежий и чистый. Осенний лес поражает своей абсолютной тишиной. Только слышны наши голоса и шуршание листвы под ногами. Они укроют всю порыжевшую и высохшую за лето траву до самой весны. Осенний лес очень спокойный, так как все звери, населявшие его, уже спрятались для подготовки к зиме. Высоко под самыми облаками мы видели стаи улетающих на юг перелетных птиц. Такие прогулки успокаивают и приносят колоссальное удовольствие и отдых. Мы еще вволю можем подурачиться и поваляться на опавших листьях, словно на перине, ведь они совершенно сухие и не пачкают одежду.
Кое-где еще можно найти грибы, но если это цель прогулки, то стоит идти в лес после дождя, взяв с собой корзину и обязательно нож. Нужно чтобы рядом был знаток грибов, так как эти красивые растения бывают и ядовитыми и ложными. Их ищут и находят обычно разгребая сухой палкой листья, отодвинешь, а там целая семейка опят или подберезовиков! Они очень красивые и разные эти съедобные, молчаливые и питательные лесные жители. Для чего нужен нож? Нельзя грибы вырывать с землей, нужно просто аккуратно их срезать. Тогда останутся плодоножки и на следующий год можно уверенно приходить на это место за новыми грибами.
Похожие сочинения про листопад:
Краски золотой осени
Наряды осени
Золотая осень
Цвета осени
Приметы золотой осени
Осень
Дыхание осени
Осенний лес
см. также:
Все сочинения на различные темы
Сочинения по литературным произведениям
Составьте 5 предложений на тему позней осенью в лесу (поле, степи,
В русском языке встречаются разные типы сказуемых. Они могут состоять из одного или нескольких слов, могут быть выражены разными частями речи, а могут и полностью отсутствовать. Рассмотрим типы сказуемых подробнее.
Предложения со сказуемыми-прилагательными
Все сказуемые в нашем языке можно разделить по принципу того, какая часть речи их выражает. Таким способом мы получим следующие типы:
- Составное именное.
- Простое глагольное.
- Составное глагольное.
Нас интересует первый тип, ведь прилагательные считаются именными частями речи. Обратим внимание на то, что такие сказуемые всегда являются составными, т.е. имеющими в составе несколько слов. Даже если нам кажется, что в сказуемом только один компонент (как, например, в предложении “Девочка красивая” сказуемое “красивая”), на самом деле это не так. Для того, чтобы это проверить, надо поставить предложение в прошедшее или будущее время. Тогда мы получим вот такие формы: “Девочка была красивая” или “Девочка будет красивая”. В обоих случаях появляется глагол-связка “быть”, в настоящем времени отсутствовавший. Именно из-за его наличия сказуемое и называется составным именным.
Описываемый тип сказуемого может выражаться не только прилагательными (как в полной, так и в краткой форме), но и прочими именными частями речи. Например, существительными в форме Именительного падежа, числительными и т.д.
Сочинение “Поздней осенью в лесу”
Приведем пример использования составных именных сказуемых, выраженных прилагательными:
Настоящая осень – золотая и тихая. Деревья голы и молчаливы, а листья, наоборот, шумны. Воздух свеж и прозрачен. Присмиревшая река полностью спокойная. Ее волны бездвижны и прозрачны.
Разберем состав предложений сочинения подробнее. В данном случае в первом предложении сказуемыми будут слова “золотая” и “тихая”. Второе предложение сложное. Сказуемые первой части – “голы” и “молчаливы”, а второй – “шумны”. Сказуемые в третьем предложении – это “свеж” и “прозрачен”. Сказуемое в четвертом предложении – “спокойная”. Сказуемые в пятом предложении – “бездвижны” и “прозрачны”.
8 интересных фактов об осени
1. Начало осени
Есть две разные даты, когда можно сказать, что наступила осень. Осень, определяемая орбитой Земли вокруг Солнца, начинается в день равноденствия, который приходится на 22 или 23 сентября.
Однако для записи климатических данных важно установить даты, которые можно будет сравнивать, поэтому метеорологическая осень всегда начинается 1 сентября.
2. Деревья готовятся к зиме
Один из самых ярких признаков осени – это повороты листьев.Более короткие дни – это знак для деревьев, чтобы они начали готовиться к зиме.
Зимой недостаточно света для фотосинтеза, поэтому по мере того, как дни укорачиваются в течение осени, деревья начинают закрывать свои системы производства продуктов питания и уменьшают количество хлорофилла в своих листьях.
3. Химия цвета
Хлорофилл – это химическое вещество, которое делает листья деревьев зелеными, и по мере его уменьшения другие химические вещества становятся более заметными в листьях.
Они отвечают за яркие янтарные, красные и желтые цвета осени.Ответственными химическими веществами являются флавоноиды, каротиноиды и антоцианы.
Знаете ли вы, что некоторые из этих химических веществ являются теми же химическими веществами, которые придают цвет моркови (бета-каротины) и яичным желткам (лютеинам)?
4. Люди, рожденные осенью, живут дольше
Исследование, опубликованное в Journal of Aging Research, показало, что дети, рожденные в осенние месяцы, с большей вероятностью доживут до 100 лет, чем дети, рожденные в остальное время года.
Их исследование показало, что 30% долгожителей США, родившихся в период 1880-1895 годов, родились в осенние месяцы.
5. Дни становятся короче
Слово равноденствие происходит от латинского equi (что означает равный) и nox (что означает ночь), что означает равноденствие, обозначающее время, когда день и ночь имеют одинаковую продолжительность.
Мы часто замечаем, что ночи начинают приближаться с этой точки, поскольку после осеннего равноденствия ночи длиннее, чем дни, пока это не изменится на противоположное в весеннее равноденствие.
6. Дата вашего дневника – 24 сентября 2303 г.
Вообще говоря, осеннее равноденствие всегда приходится на 22 или 23 сентября, но не всегда.
Поскольку григорианский календарь не находится в полной симметрии с орбитой Земли, осеннее равноденствие очень редко приходится на 24 сентября. В последний раз это произошло в 1931 году, а в следующий раз произойдет в 2303 году.
7. Возвращение Персефоны
В греческой мифологии осень началась, когда Персефона была похищена Аидом, чтобы стать королевой подземного мира. В беде мать Персефоны, Деметра (богиня урожая), заставила все посевы на Земле умереть, пока ее дочери не разрешили вернуться, отметив весну.
8. Осень и осень
Обычно мы думаем о «падении» как о североамериканском варианте слова «осень», но на самом деле оно было широко распространено в Англии до относительно недавнего времени.
Первоначально сокращение фразы падение листа , фраза была распространена в Англии в 17 веке.
Слово осень вошло в английский язык из французского automne и не стало общеупотребительным до 18 века.
Опиши прекрасные предложения осени
1.Красота осени зрелая – она не такая застенчивая, как весна, такая роса летом и замкнутость зимой. Красота осени разумна – она не так очаровательна, как весна, такая жаркая летом и такая нежная зимой.
2. Осень, сезон сбора урожая, золотой сезон – прекрасный, как весна, страстный, как лето, очаровательный, как зима.
3. Осенью красные яблоки распускают зеленые листья и гаснут; красные финики, похожие на фонари, покрыты ветками; виноград, как пурпурный агат, свисает под виноградными решетками, что действительно очаровательно!
4.Между деревьями есть мертвый лист длиной в полфута. Ветер дует, кружится и взлетает, равномерно распространяется и покрывает путь, ведущий к вершине горы.
5. В осеннем небе белые облака группы, как хорошая шерсть, медленно плывут.
6. В октябре тонкие листья дерева сушат, как листья сухого табака. Широко открытый разум Матери-Земли подобен приветствию и объятию возвращающегося ребенка. Листья возвращаются к матери земли и сладко спят с землей.
7. Осень, прекрасное время года, сезон сбора урожая, золотая пора, такая же, как весна цветущих цветов, она такая же страстная, как солнечное лето, такая же очаровательная, как снежная зима.
8. Солнце золотой осени тёплое и тихое, ветерок и нежность золотой осени мягкие, голубое небо и белые облака золотой осени нарядны, а поля золотой осени повсюду.
9. Осень может быть скрыта в золотых колосьях риса, возможно, скрыта в хурме огня, возможно, скрыта в зеленых семенах рапса.
10. Осень, сезон сбора урожая, золотой сезон – такой же милый, как весна, такой же страстный, как лето, такой же очаровательный, как зима.
11. На рисовых полях кусок желтого и прозрачного риса поднимается золотым ветром на осеннем ветру, а зеленые листья овощного поля наполняются кристальной росой на нежных и нежных листьях.
12. Осенью небо исключительно солнечное, и белые облака тоже улыбаются. В воздухе аплодировали высокие тополя, а ветер тихо посылал хорошие новости.
13. Осенью, после напряженного сбора урожая, все исчезло в мгновение ока, и невинная земля почти не обнажилась.
14. Осенний ветер, прохладный, хвастающийся цветами и деревьями, как будто теплая мать нежно облизывает колыбельную, чтобы погрузить своих детей в сладкий сон.
15. Осень, символизирующая зрелость, означает небывалый урожай.
16. Повсюду осенний ветер и благоухает зерно. Создается впечатление, что посевы издалека накатывают на тысячи слоев волн; в ближайшее время рис улыбается, склонившись, и сорго краснеет, и кукуруза раскрывается.
17. Осенью ты богаче весны, ты красочнее весны.
18. Осень, разве ее не называют золотой? Действительно, она принесла плоды природе и наградила бесчисленное количество существ, которые продолжают жить для многих существ, включая людей.
19. Красота осени зрелая – она не такая застенчивая, как весна, так роса летом, такая замкнутость зимой
20. Красота осени уместна – она не так очаровательна, как весна, лето – так жарко, а зима такая нежная.
21. Осень, сезон сбора урожая, золотой сезон – прекрасный, как весна, страстный, как лето, очаровательный, как зима.
22. Солнце золотой осени теплое и тихое, осенний ветер и нежность городка мягкие, а голубое небо и белые облака изящны и мелодичны.
23. Наступила осень, хризантемы распустились. Есть красный, желтый, фиолетовый и белый, красиво!
24. Когда осень заканчивается, плоды созревают.Хуан Чэнчэн – груша, красное – яблоко, игристое – виноград.
25. В осеннем небе белые облака группы, как хорошая шерсть, медленно плывут.
26. В октябре тонкие листья дерева засыхают, как сухие листья табака. Широко открытый разум Матери-Земли подобен приветствию и объятию возвращающегося ребенка. Листья возвращаются к матери земли и сладко спят с землей.
27. Осень, прекрасное время года, сезон сбора урожая, золотой сезон и весна цветущих цветов так же страстны, как солнечное лето, так же очаровательны, как снежная зима.
28. Солнце золотой осени тёплое и тихое, ветерок и нежность золотой осени мягкие, голубое небо и белые облака золотой осени нарядны, а поля золотой осени повсюду.
29. Осень может быть скрыта в золотых колосьях риса, возможно, скрыта в хурме огня, возможно, скрыта в зеленых семенах рапса.
30. Осень, сезон урожая, золотой сезон – такой же милый, как весна, такой же страстный, как лето, такой же очаровательный, как зима.
31. Солнце Цзиньцю теплое и тихое, осенний ветер и нежность городка мягкие, а голубое небо и белые облака элегантны и мелодичны.
32. Из рисового уха Хуан Чэнчэна висят тяжелые головы, хлопковые деревья похожи на маленькие деревья, а лакомые кусочки похожи на яйца. Ах, не рисовые поля, море золота; не хлопковые поля, мир серебра.
33. Осенний ветер уныл, лес полон крашеного, золотого; на солнышке, гуляя по этим джунглям, бывает другой вкус.
34. Несмотря на то, что уже давно была осень, в этом году летняя жара весь день пропиталась запахом пота. Это похоже на руку, и ощущение горячих рук незабываемое. Кажется, Ю Вэй из середины лета все еще не отступает.
35. Осенью листья тополя желтые и свисают на дереве, как маленький желтый цветок; падающая в воздухе желтой бабочкой; падающая в речку рядом с деревом, кажется золотой лодкой.
36. Поздней осенью листья были желтыми и колыхались по земле, как желтый ковер. Только петушиные гребни были невыносимы, и в них было ощущение самостоятельной холодной осени.
37. Красные листья тысяч деревьев, чем глубже осень, тем краснее, тем дальше, как будто пламя катится.
38. Приближается золотая осень. Небо похоже на сапфир, покрывающий землю. Осенний ветер вытер его чисто и красиво.
39.Осенью листья опали на куски, со следом сожаления брошенные в объятия Матери-Земли. Они прыгали, раскачивались, танцевали, порхали и падали.
40. 2. Осенний дождь ударил им в лицо. Куча темно-серых облаков, низко прижимающих землю. Была уже поздняя осень, и бескрайние леса в лесу были голыми, а старые деревья стояли в мрачном положении, позволяя коричневому мху покрывать морщины на нем. Безжалостная осень лишила их красивой одежды, и им пришлось еле стоять.
41. 3. Вдали я почувствовал запах носа, и дул прохладный ветерок. О, дерево османтус, качавшееся на ветру, качалось на ветру. Привет? Что это? Это похоже на золотую бабочку, похожую на серебряную ленту, медлительный поплавок, падающий и плывущий по земле. Хотя в родном городе Ци не так много османтуса, я действительно чувствую, как сказал Ци Цзюнь. Он стал «Западным миром песков блаженства».
42. 4. Осень приходит с шумом опавших листьев, а утро свежее, как капли росы.Небо светилось мягко, проясняя и смущая, заставляя людей хотеть слышать пение парящего жаворонка, как если бы они смотрели на синее море и думали о белом парусе. Заходящее солнце – это крылья времени, и когда оно летит, происходит невероятно великолепный взрыв. Такой тонкий.
43. 5. День просветления в конце поздней осени, подобный бесконечному штилю синего моря; сильный белый свет, витающий в воздухе, как микроволновая печь, поднимающаяся над морем; сорго у подножия горы колышется, словно колышется. Красная вода; пожелтевшие листья придавали полю блеклый цвет.
44. 6. Сумерки в конце осени всегда очень быстрые. Я не дождалась, пока испарившийся солнцем водяной пар рассеется в горах. Солнце упало на западный холм. Так ураган в долине с сильной прохладой прогнал белый туман и покачнулся с горы; тень горы все быстрее падала на деревню, тени становились все гуще и постепенно сливались с ночью. Но вскоре он стал серебристо-серым от луны.
45.Приближается золотая осень. Небо похоже на сапфир, покрывающий землю. Осенний ветер вытер его чисто и красиво.
46. Осенью красные яблоки распускают зеленые листья и гаснут; красные финики, похожие на фонари, покрыты ветками; виноград, подобный пурпурному агату, подвешен под виноградными решетками, что действительно очаровательно!
47. Между деревьями есть мертвый лист длиной в полфута. Ветер дует, вращается, летит и распространяется равномерно, покрывая путь, ведущий к вершине горы.
48. На рисовых полях кусок желтого и прозрачного риса поднимается золотым ветром на осеннем ветру, а зеленые листья овощного поля сияют кристальной росой на нежных и нежных листьях.
49. Осенью небо исключительно солнечное, и белые облака тоже улыбаются. В воздухе аплодировали высокие тополя, а ветер тихо посылал хорошие новости.
50. Осенью, после напряженного сбора урожая, все померкло в мгновение ока, и невинная земля почти не обнажилась.
51. Осенний ветер, прохладный, хвастающийся цветами и деревьями, как будто теплая мать нежно пронзает колыбельную, чтобы погрузить своих детей в сладкий сон.
52. Осень, символизирующая зрелость, означает небывалый урожай.
53. Осенний ветер везде, и зерно благоухает. Создается впечатление, что посевы издалека накатывают на тысячи слоев волн; в ближайшее время рис улыбается, склонившись, и сорго краснеет, и кукуруза раскрывается.
54. Осенью ты богаче весны, ты красивее весны.
55. Осень, разве ее не называют золотой? Действительно, она принесла плоды природе и наградила бесчисленное количество существ, которые продолжают жить для многих существ, включая людей.
Слуховые образы – примеры и определение слуховых образов
Определение слуховых образов
Слуховые образы используются для объяснения вещей, идей и действий с использованием звуков, которые обращаются к нашему слуху. Он предназначен для пробуждения звуковых образов в умах читателей.В литературе это означает использование слов и литературных приемов таким образом, чтобы они заставляли читателя воспринимать звуки при чтении стихов или прозы.
Это дает авторам инструмент, чтобы сделать их тексты яркими и захватывающими с использованием слов, нацеленных на слух читателей. Фактически, он намеренно вставлен, чтобы вызвать сенсорные ощущения. В этом смысле это делает текст привлекательным для ушей. Его основная роль – заставить читателей подключиться к тексту. Он написан как фраза из двух слов: слуховой и образный.Это означает, что это связано с образами звуков, которые мы чувствуем в ушах через слова.
Примеры слуховых образов из литературы
Пример № 1
До осени по Джон Китс
Где песни весны? Да где они?
Не думай о них, у тебя тоже есть твоя музыка, –
В то время как закрытые облака цветут в мягкий умирающий день,
И коснуться щетины равнины розовым оттенком;
Тогда в стенательном хоре оплакивают маленькие мошки
Среди речных ил, поднимаемых вверх
Или тонущих, когда легкий ветер живет или умирает;
И взрослые ягнята громко блеют с холмистой местности;
Поют хедж-сверчки; а теперь с тройным мягким
Красногрудый свист с огорода;
И собирающиеся ласточки щебечут в небе.
«Осенью» – феноменальное стихотворение, в котором этапы жизни соотносятся с осенним сезоном. Поэма исследует феномен нетрадиционной оценки осеннего сезона. Он включает в себя опыт поэта, его размышления и поэтическое воображение. Тем не менее, Китс использовал слуховые образы в этом последнем абзаце стихотворения, где звуки животных, апеллирующие к слуху, такие как «громкие звуки ягнят», «крикет поют изгороди», «свист красных грудей» и «щебетание собирающихся ласточек». ».
Пример № 2
Роберт Фрост «Остановка в лесу снежным вечером»
Моя маленькая лошадь, должно быть, думает, что это странно
Остановиться без фермерского дома рядом с
Между лесом и замерзшим озером
Самый темный вечер в году .Он встряхивает свои ремни безопасности
Чтобы спросить, есть ли какая-то ошибка.
Единственный другой звук – это движение.
Легкий ветер и пушистые хлопья.
Поэма отражает связь между человеком и природой.Речь идет об ограничениях, в которых люди живут, и которые никогда не позволяют им отвлекаться от своих целей в жизни. Странствующий оратор намерен подольше задержаться в ухоженном лесу, но тяга обязательств вынуждает его покинуть лес. Поэтому он подавляет свое желание и идет дальше. Фрост использовал слуховые образы в стихотворении, чтобы сделать сцены еще более реалистичными, например, «упрячь колокольчики в тряску» и звук «легкого ветра и пушистых хлопьев». Этот слуховой образ сочетается с тематической цепочкой стихотворения, давая читателям ощущение тряски колоколов и дуновения ветра.
Пример № 3
Макбет Уильяма Шекспира, Акт-II, Сцена-III, Строки 1-8
ПОРТЕР :
«Вот действительно стук! Если бы человек был носильщиком
адских ворот, у него должен был быть старый ключ. Стук
Стук, стук, стук, стук! Кто там, меня зовут
Белзевул? Вот фермер, который повесился на
ожидании изобилия. Приходите вовремя! Иметь при себе салфетки
enow; здесь ты не потеешь.Тук
Тук-тук! Кто там, во имя другого дьявола? ”
Этот отрывок был взят из третьей сцены второго акта пьесы Уильяма Шекспира «Макбет». Портер произносит эти строки после убийства короля Дункана. Он думает, что станет стражем у ворот ада. Он галлюцинирует и отпускает грязные шутки, чтобы обеспечить комическое облегчение после ужасного инцидента. Чтобы показать все это, Шекспир использовал слуховые образы. Повторение «стука» показывает, как слуховые образы эффективно используются для того, чтобы читатели воспринимали звуки.
Example # 4
The Raven by Edgar Allan Poe
Однажды в полночь, когда я размышлял, слабый и усталый,
Над многими причудливыми и любопытными сборниками забытых знаний –
Пока я кивал, почти дремая, внезапно раздался стук,
Как будто кто-то тихонько постучал, постучал в дверь моей комнаты.
«Это какой-то посетитель, – пробормотал я, – стучит в дверь моей комнаты…
Только это и больше ничего.”
« Ворон »- одно из прекрасных литературных произведений. Поэма заключает в себе страх и одиночество человека, ставшего жертвой несчастных обстоятельств. Использование слуховых образов сделало этот текст более интересным и ярким. Например, «пришел постукивание», «тихое постукивание» и «я пробормотал» – это слова, которые могут помочь читателям развить способность создавать образы с помощью слуховых органов чувств. Эти образы помогают читателям создать мрачную атмосферу, когда ворон подходит, чтобы постучать в дверь.
Example # 5
Splinter Карла Сэндберга
Голос последнего сверчка
на первом морозе
– это своего рода прощание.
Это такой тонкий осколок пения.
Splinter – это красивое короткое стихотворение, в котором заключена реальность жизни, которая есть постоянно. «Голос сверчка» символизирует новое начало, а последняя песня сверчка представляет его последнее прощание перед зимой. Поэт пытается показать, что жизнь продолжается.Следовательно, люди тоже должны двигаться дальше, оставляя воспоминания позади. Однако использование слуховых образов во всем стихотворении сделало стихотворение эффективным и увлекательным, поскольку оно связывает читателей с символическим смыслом стихотворения.
Значение и функции слуховых образов
Слуховые образы помогают воображению читателя узнать о различных звуках, типах звуков и их влиянии на читателей. Эти образы дают аудитории возможность воспринимать вещи своим слухом.Это также дает им возможность понять вымышленный мир и представить себе представление писателя о звуках. Его эффективное использование может сделать текст более реалистичным и информативным.
сообщить об этом объявленииОсень в предложении (особенно хорошее предложение, например, цитата, пословица …)
1) Кленовые листья краснеют осенью .
2) Листья коричневеют осенью .
3) Природа красива всего осень .
4) Выход книги запланирован на осень года года.
5) Листопадные деревья сбрасывают листву осенью .
6) Листья становятся малиновыми осенью .
7) Осенью загребаю отмершие листья.
8) Они сладкие фрукты осенью каждый год.
9) Листья начинают опадать, когда наступает осень .
10) Картина засветилась красивыми осенними оттенками.
11) Весна, лето, (http://sentencedict.com/ осень .html) осень и зима – четыре времени года.
12) Отъезд осень окаймляет листву.
13) Сад – это яркое пятно осенью года года.
14) Американцы используют слово «осень» для обозначения осень .
15) Один падающий лист возвещает наступление осени года.
16) Ткани в основном были насыщенных осенних оттенков, красных и оранжевых.
17) Была ранняя осень и пожелтели листья.
18) Осенью года 1940 года Лондон подвергался атаке в среднем двухсот самолетов за ночь.
19) При первых холодах осени1 многие насекомые впадают в спячку.
20) При созревании яровых культур необходимо посеять осенний урожай .
21) Нам нравится путешествовать осенью , когда туристов меньше.
22) Большинство бабочек погибает в первые заморозки осень .
23) Мы собираемся начать большой набор персонала осенью года года.
24) Лето – второй сезон в году. Это между весной и осенью года. Солнце лета самое жаркое; вода летом самая теплая; Летом здесь самые людные места в мире.
25) Вы даете мне букет роз, купаясь в утренней росе; вы проводите меня на солнышке. В наши дни розы все еще есть, но мы не вместе. Я очень скучаю по тебе в звездную ночь осень года.
26) Счета за топливо для внутреннего пользования снова вырастут осенью года.
27) Зима – это офорт, весна – акварель, лето – картина маслом, а осень – – мозаика.
28) Пусть жизнь будет прекрасна, как летние цветы, а смерть, как осенние листья.
29) Летние птицы заблудшие прилетают ко мне в окно, чтобы петь и улетать. А желтые листья осень , у которых нет песен, порхают и падают там с табличкой.
30) Эти зверушки собирают орехи с земли осенью года года.
1) Выход книги запланирован на осень года года.
2) Лиственные деревья сбрасывают листья осенью .
3) Листья становятся малиновыми осенью .
4) Осенью сгребаю отмершие листья.
5) Весна, лето, осень и зима – это четыре времени года.
6) Сад – это яркое пятно осенью года года.
7) Американцы используют слово «осень» для обозначения осень .
8) Большинство бабочек погибает в первые заморозки осень .
9) Ткани в основном были насыщенных осенних оттенков, красных и оранжевых.
10) Была ранняя осень и пожелтели листья.
11) Мы собираемся начать большой набор персонала осенью года года.
12) Осенью года 1940 года Лондон подвергался атаке в среднем двухсот самолетов за ночь.
13) При первых холодах осени1 многие насекомые впадают в спячку.
14) Внутренние счета за топливо снова вырастут осенью года.
15) Нам нравится путешествовать осенью , когда туристов меньше.
16) Осенью года года 1944 года союзники вторглись на материковую часть Италии в Анцио и Салерно.
17) Ее контракт будет продлен осенью года года.
18) Лето было хорошо, но он больше предпочел осень .
19) Дует свежий ветер осень .
20) Он вошел в безмятежную осень своей жизни.
21) Ласточки начинают миграцию на юг осенью года.
22) Фермеры вспахивают осенью или весной.
23) Природа красива всего осень .
24) Сейчас осень и выкачивают воду из бассейна.
25) Семья Ба Цзина, Весна и Осень давно и глубоко почитаемы в России.
26) Прекрасным осенним вечером мы вышли на пикник.
27) Шуба зимой полезнее, чем осенью .
28) Осень – пора увидеть буковые леса во всей красе.
Другие похожие слова: колонка, обозреватель, опухоль, костюм, споткнуться, импульс, мириться, разрезать, авто, натянуто, взаимно, красота, в будущем, высокомерие, мутуализм, мириться, автономия, на будущее, в будущем. , Авторизовать, автомат, авторитет, автомобиль, автоматически.Победители нашего 2-го ежегодного конкурса личных повествований
В тот день мальчик сказал мне, что ему нравятся мои волосы.
Я сразу понял, что этот мальчик – Тот самый. Он флиртовал со мной больше, чем с другими девушками, а иногда даже смотрел на меня, пока я говорила. Я писал ему любовные письма в виде домашних заданий, на которые мог бы легко ответить любой разумный камень, и мои чувства были встречены взаимностью в поздних ночных снимках его лба или, если он был особенно смел, его лба и одного глаза. Наши игривые разговоры продолжались и, возможно, даже переросли в дружбу.В конце концов, я узнал, что если вы нарушите свой режим сна, чтобы написать мальчику по ночам в течение 10 месяцев подряд, он может просто пригласить вас на свидание.
В мерцающем свете летнего вечернего неба я съел несколько кусочков слишком дорогого рамена за крошечным столиком от настоящего живого парня, который на самом деле пригласил меня на свидание. Когда он потянулся за счетом, чтобы обозначить, что это на самом деле свидание, его рука на мгновение задела мою, и я почувствовал, как мои щеки вспыхнули отчетливым розовым оттенком гетеронормативности. Когда мы вышли из ресторана, пошел дождь, и мы укрылись в магазине мороженого, где он снова заплатил за меня, чтобы я притворился, что ем, покорно посасывая живот.Собрав все свои навыки соблазнения, я щеголял изысканностью в своем самом зловещем тоне:
«Это мороженое настолько хорошее, что у меня буквально аневризма», – заметила я.
«На самом деле, я думаю, что это« лопнувшая »аневризма», – сказал он.
Мое сердце трепетало. У него был такой способ обращения со словами.
Основываясь на каждом фильме, который я когда-либо видел в своей жизни, я ожидал, что наш интенсивный флирт завершится поцелуем на ночь перед тем, как я умчался на заметно ветшавшей Honda Civic 2001 года моего отца.В наши последние минуты вместе я пристально вглядывался в его сияющий загадочный взгляд и, когда я наклонился к нему плечом, получил однорукое объятие и сказал: «Пока, Лия!» это неудобно витало в воздухе. Я никогда не мог знать, было ли беспокойство в моем кишечнике результатом этого разочаровывающего ухода или моего тяжелого СРК. Но одно было точно – я все сделал правильно. Верно?
Истинный джентльмен, он закончил дела несколькими неделями позже в Snapchat с двумя предложениями. В ответ, пронизанный восклицательными знаками, я позволил своей заботе о его чувствах затмить мои собственные.Мучительно смущенный, я назвал себя идиотом за то, что верил, что я когда-нибудь нравлюсь мальчику. Я знал, что виноват в том, что приравнивал малейшее мужское одобрение к высшему стандарту человеческой порядочности.
Я не мог вспомнить, где я этому научился.
Застряв между чувством вины и замешательством, я снова поднес ножницы к косе, доходившей до середины моей спины. Это странно; хотя я считаю феминизм самым важным принципом моего существования, шепот патриархата иногда бывает настолько тихим, что звучит как мои собственные мысли.
_________
Победители
В алфавитном порядке по фамилии автора.
«Любовь с первого взгляда» Лии Гомес
17 лет, Сент-Мэри-Холл, Сан-Антонио, Техас.
«Дно бассейна» Энни Джонсон
15 лет, Дублинская средняя школа Коффмана , Дублин, Огайо
15 фактов о нашем национальном млекопитающем: американский бизон
Американский бизон был назван национальным млекопитающим США 9 мая 2016 года.Это величественное животное пополняет ряды белоголового орлана как официального символа нашей страны – и, как и орел, это одна из величайших историй успеха в области сохранения природных ресурсов всех времен.
В доисторические времена миллионы бизонов бродили по Северной Америке – от лесов Аляски и лугов Мексики до Большого бассейна Невады и восточных Аппалачских гор. Но к концу 1800-х годов в Соединенных Штатах осталось всего несколько сотен бизонов после того, как европейские поселенцы двинулись на запад, сокращая среду обитания животных и охотясь на бизонов почти до исчезновения.Если бы не несколько частных лиц, работающих с племенами, штатами и Министерством внутренних дел, бизоны вымерли бы сегодня.
Узнайте больше об американских бизонах:
1. Зубры – самое крупное млекопитающее Северной Америки. Самцы бизонов (называемые быками) весят до 2000 фунтов и имеют рост 6 футов, а самки (называемые коровами) весят до 1000 фунтов и достигают в высоту 4-5 футов. Телята бизона при рождении весят 30-70 фунтов.
Бизон в Национальном заповеднике дикой природы «Арсенал Скалистых гор» в Колорадо.Фото Джима Карра, Служба охраны рыболовства и дикой природы США.2. С конца 19 века Внутренний район является главным национальным охранником зубров. Государственные земли, находящиеся в ведении Министерства внутренних дел, поддерживают 17 стад бизонов – или приблизительно 10 000 бизонов – в 12 штатах, включая Аляску.
Теленок зубра между двумя взрослыми. Фото Рича Кина, DPRA.3. В чем разница между бизоном и буйволом? Хотя бизон и буйвол используются как синонимы, в Северной Америке научное название – бизон.На самом деле, это бизон, бизон, бизон (род: бизон, вид: бизон, подвид: бизон), но можно сказать это только один раз. Историки считают, что термин «буйвол» произошел от французского слова «говядина», «boeuf».
Отдыхающий бизон в Национальном заповеднике дикой природы Уичито. В 1907 году Американское общество бизонов и Нью-Йоркское зоологическое общество пожертвовали 15 бизонов Национальному заповеднику дикой природы Уичито-Маунтинс в Оклахоме. Сегодня стадо убежища насчитывает около 650 зубров. Фото Нильса Аксельсена (www.sharetheexperience.org).4. Национальный парк Йеллоустоун – единственное место в США, где бизоны постоянно жили с доисторических времен. Что делает зубров Йеллоустоуна такими особенными, так это то, что они являются чистыми потомками (без генов крупного рогатого скота) ранних бизонов, которые бродили по лугам нашей страны. По состоянию на июль 2015 года популяция зубров Йеллоустоуна оценивалась в 4900 человек, что делало ее самой крупной популяцией зубров на государственных землях.
Бизон гуляет у Большого Призматического источника в Йеллоустонском национальном парке в Вайоминге.Фото Дженнифер Мишо (www.sharetheexperience.org).5. Что такое «красный пес»? Это бизон. Телята-бизоны, как правило, рождаются с конца марта по май и имеют оранжево-красный цвет, за что получили прозвище «красные собаки». Через несколько месяцев их волосы начинают становиться темно-коричневыми, а характерные для них плечевой бугорок и рога начинают расти.
Бизон и теленок в Национальном заповеднике дикой природы Роки-Маунтин-Аресенал в Колорадо. Фото Рича Кина, DPRA.6.История зубров и коренных американцев переплетена. Зубры были неотъемлемой частью племенной культуры, обеспечивая их пищей, одеждой, топливом, инструментами, кровом и духовными ценностями. Созданный в 1992 году Межплеменной совет буйволов работает со Службой национальных парков над переводом зубров с земель национальных парков на земли племен.
Национальный ареал зубров в Монтане. Фото Райана Хагерти, Служба охраны рыболовства и дикой природы США.7. Вы можете судить о настроении зубра по его хвосту. Зубр обычно спокоен, когда свисает и переключается естественным образом. Если хвост стоит прямо вверх, будьте осторожны! Возможно, он готов к зарядке. Независимо от того, что делает хвост бизона, помните, что он непредсказуем и может атаковать в любой момент. Каждый год происходят прискорбные несчастные случаи из-за того, что люди слишком близко подходят к этим огромным животным. Любить зубров – это здорово, но любить их на расстоянии.
Бизон наблюдает за теленком в Йеллоустонском национальном парке. Фото Дайаны ЛеВассер (www.sharetheexperience.org).8. Стадо национального парка Винд-Кейв помогло восстановить популяции зубров по всей стране. История начинается в 1905 году с образования Американского общества бизонов и программы разведения в зоопарке Нью-Йорка (сегодня зоопарк Бронкса). К 1913 году у Американского общества бизонов было достаточно бизонов, чтобы восстановить стадо бизонов на свободном выгуле. Работая с Interior, они пожертвовали 14 зубров национальному парку Wind Cave в Южной Дакоте. Более чем 100 лет спустя бизоны из пещеры Ветров помогли восстановить другие стада в Соединенных Штатах и совсем недавно в Мексике.
Небольшое стадо бизонов в национальном парке Винд-Кейв в Южной Дакоте. Фото Тима Эрлиха (www.sharetheexperience.org).9. Бизоны могут быть большими, но они также быстрыми. Они могут бегать до 35 миль в час. К тому же они очень маневренные. Бизоны быстро кружатся, прыгают через высокие заборы и хорошо плавают.
Бизон мчится по реке в Йеллоустонском национальном парке. Фото Дональда Хиггса (www.sharetheexperience.org).10.Передайте салат, пожалуйста. Бизоны в основном едят травы, сорняки и лиственные растения – обычно кормятся в течение 9–11 часов в день. Вот где зимой пригодится большой выступающий бугорок бизона. Это позволяет им поворачивать головой из стороны в сторону, чтобы очистить снег – особенно для создания участков для кормления. Узнайте, как пищевые привычки зубров могут помочь обеспечить разнообразие видов растений прерий, особенно после пожара.
Бизон в снегу в Йеллоустонском национальном парке. Фото Нила Герберта, Служба национальных парков.11. От охотника до защитника природы Тедди Рузвельт помог спасти бизонов от исчезновения. В 1883 году Тедди Рузвельт отправился на территорию Дакоты, чтобы поохотиться на бизонов. Проведя несколько лет на западе, Рузвельт вернулся в Нью-Йорк с новым взглядом на жизнь. Он подготовил почву для движения за охрану природы и в 1905 году вместе с Уильямом Хорнадеем основал Американское общество бизонов, чтобы спасти исчезнувшего бизона. Сегодня бизоны обитают во всех 50 штатах, включая земли коренных американцев, заповедники дикой природы, национальные парки и частные земли.
Бизон стоит один в национальном парке Теодора Рузвельта в Северной Дакоте. Фото Брэда Старри (www.sharetheexperience.org).12. Зубры могут жить до 20 лет. Средняя продолжительность жизни зубров 10-20 лет, но некоторые доживают до старости. Коровы начинают размножаться в возрасте двух лет и рожают только одного детеныша за раз. Для самцов основной возраст размножения составляет 6-10 лет. Узнайте, как работает интерьер, чтобы обеспечить генетическое разнообразие и долгосрочную жизнеспособность зубров.
Стадо зубров в движении.Фото Нила Герберта, Служба национальных парков.13. Немного грязи не повредит. Зубр валяется в грязи, чтобы отпугнуть укусов мух и сбрасывать шерсть. Бизоны-самцы также валяются во время брачного сезона, чтобы оставить после себя запах и продемонстрировать свою силу.
Бизон катается в грязи. Фото Джима Пико, Служба национальных парков.14. Предков американских бизонов можно проследить до Южной Азии тысячи лет назад. Зубры попали в Америку, пересекли древний сухопутный мост, который когда-то соединял Азию с Северной Америкой в эпоху плиоцена, около 400 000 лет назад.Эти древние животные были намного крупнее культовых бизонов, которых мы любим сегодня. Записи окаменелостей показывают, что один доисторический бизон, Bison latiforns, имел рога размером 9 футов от кончика до кончика.
Бизон стоит в снегу в Национальном заповеднике лосей в Вайоминге. Фото Службы рыболовства и дикой природы США.15. Зубры близоруки – кто знал? Хотя у бизонов плохое зрение, у них прекрасное обоняние и слух. Коровы и телята общаются с помощью хрюканья, похожего на свиней, а во время брачного сезона можно услышать мычание быков на большом расстоянии.
Бизон проверяет информационный знак парка в Национальном парке Ветряная пещера. Фото Службы национальных парков.Римляне: взлет и падение Римской империи
Загрузка …
Римляне и их империя на пике своего развития в 117 г. н.э. были самой обширной политической и социальной структурой в западной цивилизации. К 285 году н.э. империя стала слишком обширной, чтобы ею управляло центральное правительство в Риме, и поэтому император Диоклетиан (284-305 гг. Н.э.) разделил ее на Западную и Восточную империи.
Нажмите здесь, чтобы увидеть больше сообщений в этой категории. Прокрутите вниз, чтобы увидеть больше статей об истории римлян.
Легенда о Риме: Ромул и Рем
Ромул и Рем были братьями-близнецами. Их отцом был Марс, бог войны, их матерью была Рея Сильвия, весталка и дочь короля Нумитора. Брат Нумитора, Амулий, взял у него трон и заставил Рею Сильвию стать весталкой, чтобы у нее не было детей, которые могли бы попытаться вернуть трон.
Когда мальчики родились, Амулий схватил их, положил в корзину и бросил в реку Тибр. Он надеялся, что они утонут. Однако мальчиков спасла волчица, которая кормила малышей своим молоком и заботилась о них.
Они выросли, и их нашел пастух Фаустул, который отвел их домой и присматривал за ними, пока они не выросли.
Два молодых человека узнали, кто они на самом деле, и решили убить Амулия и вернуть своего деда на трон.После этого они решили построить собственный город, но не смогли договориться, где его построить. Ремус предпочитал Авентинский холм, но Ромул хотел использовать Палатинский холм. Они не смогли прийти к соглашению, и поэтому каждый начал строить свой собственный город, обнесенный стенами.
Однажды Ремус посетил Ромула и высмеял его стену, перепрыгнув через нее и сказав, как легко ее можно прорвать. Ромул был так рассержен, что убил Рема и сказал, что убьет любого, кто будет издеваться над его городом или попытается прорваться через стены Рима.
Легенда гласит, что Ромул стал первым королем Рима в 753 г. до н.э. и заселил свой новый город беглыми рабами и осужденными преступниками. Он украл женщин из племени сабинян, чтобы обеспечить жен рабам и преступникам и заселить свой новый город.
Племя сабинов не обрадовалось этому и объявило войну Риму. Война длилась много лет, но в конце концов племя сабинов и Ромул пришли к соглашению, и сабиняне стали частью Рима под царством Ромула.
Легенда заканчивается рассказом о том, как Ромул был вознесен на небеса своим отцом Марсом и почитался как бог Квирин.
* Иллюстрация Ромула и Рема: Жан-Поль ГРАНМОН
Когда родился Юлий Цезарь?
Точная дата рождения Юлия Цезаря неизвестна, но историки утверждают, что это было 12 или 13 июля, 100 или 102 г. до н.э. в Риме. Его родителями были Гай Юлий Цезарь (претор) и Аурелия, и, хотя он принадлежал к знатной семье, они не были очень влиятельными или богатыми в то время.Его тетя Юлия была лидером фракции Народов, женой Гая Мариуса.
Юность Юлия Цезаря
Отец Цезаря умер, когда ему было всего шестнадцать лет, оставив его главой дома. Рим в то время был очень нестабильным, изо всех сил пытался управлять своим влиянием и размером. Цезарь был уже очень амбициозен и решил, что его семья больше всего выиграет, если он станет священником. Его назначили верховным жрецом Юпитера, но требовалось не только быть патрицием, но и состоять в браке с ним.Это привело к тому, что он разорвал помолвку с плебейской девушкой и женился на Корнелии, патриции и дочери влиятельного Луция Цинны (члена народных масс). Сулла, римский правитель в то время, объявил себя диктатором Рима и начал систематически чистить своих врагов. Он нацелился на Цезаря, который бежал из Рима, но семья его матери успешно убедила правителя отменить приговор. Однако ему больше не разрешили быть священником, а приданое Корнелии было конфисковано.Не имея другого способа обеспечить свою семью, Цезарь решил присоединиться к армии. Оттуда он работал до тех пор, пока сам не стал диктатором Рима.
Как умер Юлий Цезарь?
Как умер Юлий Цезарь? Юлий Цезарь умер от ножевых ранений толпы заговорщиков в месте рядом с Театром Помпея в 44 г. до н.э. во время римских мартовских ид. В то время Сенат объявил Юлия Цезаря диктатором и прослужил ему всего год. Однако он уже реформировал Сенат за этот короткий период и внес изменения в работу местных органов власти.Он стал очень популярен среди римлян из низшего и среднего класса, но многие сенаторы презирали его и беспокоились о том, что он обладает слишком большой властью как диктатор. Одной из его самых больших ошибок было назначение двух своих бывших врагов, Марка Юния Брута и Гая Кассия Лонгина, которые в конечном итоге возглавили заговор с целью его убийства.
Как произошло убийство Юлия Цезаря
Более 40 человек были замешаны в заговоре с целью убийства Юлия Цезаря или, как они его называли, тираницида.Они организовали гладиаторскую игру и заседание Сената. Во время встречи Каска ударил Цезаря кинжалом, после чего Цезарь действовал неожиданно. Каска позвал на помощь, и вся группа, включая Брута, нанесла ему удар. Он попытался уйти, но был окружен толпой из примерно 60 человек. Он получил 23 ножевых ранения, но только одно из ран оказалось смертельным.
Что стало причиной падения Римской империи?
Основная причина падения Римской империи до сих пор является предметом споров среди историков, возможно, потому, что это символ того, чего мы боимся в нашей собственной цивилизации.Существует множество различных теорий о том, почему супердержава, правившая 500 лет, рухнула и упала, но большинство ученых считают, что это было не одно событие, а ряд факторов, которые привели к неуклонному упадку. У Александра Демандта, например, было 210 различных теорий, а впоследствии появилось еще больше.
Возможные основные причины:
- Конфликт между Императором и Сенатом
- Ослабление власти императора (после христианства Император больше не считался богом)
- Политическая коррупция – никогда не было четкой системы для выбор нового императора, побуждающий власть предержащих «продать» позицию тому, кто предложит самую высокую цену.
- Трата денег – римляне очень любили свои проститутки и оргии и тратили много денег на щедрые вечеринки, а также на свои ежегодные «игры»
- Рабский труд и ценовая конкуренция – Крупные, богатые владельцы ферм использовали рабов для работы их фермы, что позволяет им заниматься сельским хозяйством дешево, в отличие от мелких фермеров, которые должны платить своим рабочим и не могут конкурировать по цене. Фермеры были вынуждены продать свои фермы, что привело к высокому уровню безработицы.
- Экономический спад – после Марка Аврелия римляне перестали расширять свою империю, что привело к уменьшению притока золота в империю.Однако римляне продолжали тратить деньги, из-за чего производители монет использовали меньше золота, что снизило ценность денег.
- Военные расходы. Поскольку они тратили так много денег и постоянно защищали свои границы, правительство уделяло больше внимания военным расходам, чем строительству домов или другим общественным работам, что приводило людей в ярость. Многие перестали добровольно служить в армии, вынудив правительство нанять наемников, которые были дорогими, крайне ненадежными и в конечном итоге выступили против Римской империи.
- Остановка технического прогресса. Римляне были великими инженерами, но не уделяли внимания тому, как более эффективно производить товары, чтобы обеспечить их растущее население.
- Восточная Империя – Римская Империя была разделена на Восточную и Западную империи, которые отделились друг от друга, что сделало империей легче управлять, но также ослабило. Возможно, быстрое расширение империи в конце концов привело к ее собственному падению.
- Гражданская война и вторжение варваров – В Италии разразилась гражданская война, и небольшой римской армии пришлось сосредоточить все свое внимание там, оставив границы широко открытыми, чтобы варвары могли атаковать и вторгаться.Варварские бандиты совершили небезопасное путешествие по империи, и торговцы больше не могли доставлять товары в города, что привело к полному краху империи
Временная шкала Римской Британии
Ниже представлена временная шкала Римской Британии с наиболее важными событиями в Римской империи. оккупация Британии, от первых попыток вторжения Юлия Цезаря до падения острова саксами до военного успеха бриттов, приведшего к легендам о короле Артуре.
Римское вторжение и оккупация Британии | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Дата | Резюме | Подробная информация | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Попытка до н.э. Великобритания | Юлий Цезарь пересек Ла-Манш с силой около 10 000 солдат.Они высадились на пляже в Диле и были встречены британцами. В конце концов римляне захватили пляж и стали ждать, пока из Франции вернется кавалерия. Однако шторм не позволил резервным силам добраться до Британии, и Цезарю пришлось отступить. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
июль – сентябрь 54 г. до н.э. | Второе вторжение Юлия Цезаря в Великобританию | Юлий Цезарь пересек Ла-Манш с силами около 27 000 пехоты и кавалерии. Они снова приземлились в Диле и не встретили сопротивления – британцы отступили на более высокие земли.Римляне двинулись в глубь страны и встретили большие силы бриттов во главе с Кассивеллаунусом к северу от Темзы. После тяжелой битвы римляне победили бриттов, и некоторые вожди племен сдались римлянам. Кассивеллан приказал сжечь посевы и совершил партизанские атаки на римские войска. Но римляне были слишком сильны, и Кассивеллан был вынужден сдаться. В сентябре Цезарь был вынужден вернуться в Галлию (Франция) для решения проблем, а римляне покинули Британию. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
54BC – 43AD | Римское влияние увеличилось | Влияние римлян, хотя и не присутствовавшее в Британии, увеличилось благодаря торговым связям | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5AD | Cymbeline | Cymbeluvella, King of the , был признан Римом королем Британии. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Май 43 г. н.э. | Римляне вторглись в Британию | Римские войска численностью около 40 000 человек во главе с Авлом Плавтием высадились в Кенте. Они разбили отряд бриттов во главе с Каратаком и начали захватывать юго-восток Британии. Каратак сбежал и бежал в Уэльс, где создал базу сопротивления. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Осень 43AD | Клавдий прибыл с подкреплением | Римский император Клавдий прибыл в Британию с подкреплением. Колчестер (Камулодун) был взят, и одиннадцать племенных королей сдались римлянам.Клавдий назначил Авла Плавтия губернатором Британии, прежде чем вернуться в Рим. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
43 – 47AD | Завоевание Юга | Римляне продолжили свое завоевание и к 47 году нашей эры завоевали всю Южную Британию и объявили Британию частью Римской империи. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
47 – 50AD | Лондон Год основания | Лондон (Лондиниум) был основан и построен мост через реку Темзу. Сеть дорог была проложена через юг Британии. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
51AD | Каратак разбил и захватил | К партизанам Каратака присоединились другие племена, сопротивлявшиеся римскому завоеванию. и противостоял римлянам у реки Северн. Однако Каратак потерпел поражение. Он снова сбежал и нашел убежище у племени бригантес. Однако их королева Картимандуа предала его римлянам. Каратак, его семья и другие повстанцы были взяты в плен и отправлены в Рим. В Риме Клавдий помиловал Каратака и разрешил дожить свои дни в Италии. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
60 – 61AD | Боудикка возглавил восстание против римлян | Прасатугас, король племени ицен, подписавший мирный договор с римлянами, умер. Его жена Боудикка намеревалась соблюдать договор, но после того, как местные римские власти захватили собственность Прасатугаса и изнасиловали его двух дочерей, Боудикка в ответ подписал договор с триновантесами, которые были враждебны римлянам. Боудикка, как говорят, была очень высокой, с ярко-рыжими волосами, доходившими до бедер.Ее армия, состоящая из соплеменников и женщин иценов, захватила и сожгла Колчестер, Лондон, Сент-Олбанс и заставила губернатора Британии Светония Паулина собрать самые большие силы, которые он мог. В конечном итоге армия Боудикки была загнана в угол и убита. Боудикка отравилась, чтобы избежать захвата. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
63AD | Иосиф из Аримафеи посетил Великобританию | Иосиф из Аримафеи, один из учеников Иисуса, был послан в Британию для обращения людей в христианство. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
75 – 77AD | Римское завоевание Британии завершено | Римляне победили последнее из сопротивляющихся племен на Севере, сделав всю Британию римской. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
77 – 400AD | Жизнь в римской Британии | При римском правлении бритты приняли римские обычаи, законы и религию. Многие были взяты римлянами в рабство. Римляне построили много дорог, городов, бань и зданий. Торговля и промышленность процветали при римском владычестве. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
79AD | Агрикола вторгся в Шотландию | Губернатор Британии Агрикола пытался завоевать Шотландию для Рима, но безуспешно. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
122AD | Построена стена Адриана | Император Адриан посетил Великобританию и приказал построить стену между Англией и Шотландией, чтобы не допустить мятежных шотландских племен.Строительство стены началось в 122 г. и было завершено к 139 г. Клайд. Он был заброшен в 160 году нашей эры. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
216AD | Британия разделилась на две провинции | Чтобы лучше контролировать Великобританию, римляне разделили землю на две провинции.Юг был известен как Верхняя Британия и Нижняя Британия. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
260 – 274AD | Галльская империя | Римский полководец Постум восстал против Рима и утвердил себя как император Франции (Галлии) и Британии (Британия) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
22 июня 304AD | Святой Альбан | Мученик | Албан стал первым христианским мучеником в Великобритании. Император Диоклетиан приказал преследовать всех христиан.Святой Албан, недавно принявший христианство, поменялся местами с местным священником, которого разыскивали римляне. Когда его обнаружили, он был казнен в Веруламиуме (Сент-Олбанс).||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
312AD | Христианство официальная религия Империи | Император Константин обратился в христианство и сделал христианство законным на всей территории Римской империи. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
360sAD | Нападения пиктов, шотландцев, франков, саксов | Римская Британия подверглась нападению племенных групп пиктов, шотландцев, франков и саксов.В Британию было отправлено подкрепление, и атаки были отражены. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
388 – 400AD | Римляне начинают покидать Британию | Римская империя подвергалась нападению множества варварских племен, и солдаты, дислоцированные в Британии, были отозваны в Рим. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
410 | Последние римляне покидают Британию | Все римляне были отозваны в Рим, и император Хонориус сказал народу Британии, что у них больше нет связи с Римом и что они должны защищаться. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
500 | Амброзиус Аврелиан – британский военачальник | Амброзиус Аврелиан был британским военачальником, командовавшим победоносными британцами в битве при Монсе Бадонике. Саксы бесконтрольно толкали бриттов все дальше и дальше на запад до этой битвы. История короля Артура восходит к этому периоду. |
Для получения дополнительных ресурсов, похожих на хронологию Римской Британии, в частности, о римском вторжении в Британию, щелкните здесь.
Римляне – Падение Империи
Падение Империи было постепенным процессом. Римляне однажды проснулись и обнаружили, что их Империя ушла!
К 369 году нашей эры Империя начала распадаться по следующим причинам:
У правительства заканчивались деньги.
Люди должны были платить очень высокие налоги – до трети своих денег.
Богатым дали деньги и землю, что сделало их богаче, а бедным – еще беднее.
Денег на армию не хватило.
Варвары из Германии, называемые вандалами, захватывали части Империи, и солдат не хватало, чтобы дать отпор.
Хотя внешние границы Империи были хорошо защищены, в Империи не было никакой защиты. Это означало, что, когда варвары прорвались сквозь землю, ничто не могло помешать им идти в Рим.
Римская сеть дорог позволяла захватчикам легко добраться до Рима.
Никто не решил, как правильно выбрать Императора.Это означало, что любой генерал мог войти в Рим, убить Императора и стать следующим Императором. За 73 года было 23 императора и 20 из них были убиты.
Римская Британия Хронология
Римское вторжение и оккупация Британии | ||
Дата | Резюме | Подробная информация |
августа попытался вторгнуться в Британию | Юлий Цезарь пересек Ла-Манш с силой около 10 000 солдат.Они высадились на пляже в Диле и были встречены британцами. В конце концов римляне захватили пляж и стали ждать, пока из Франции вернется кавалерия. Однако шторм не позволил резервным силам добраться до Британии, и Цезарю пришлось отступить. | |
июль – сентябрь 54 г. до н.э. | Второе вторжение Юлия Цезаря в Великобританию | Юлий Цезарь пересек Ла-Манш с силами около 27 000 пехоты и кавалерии. Они снова приземлились в Диле и не встретили сопротивления – британцы отступили на более высокие земли.Римляне двинулись в глубь страны и встретили большие силы бриттов во главе с Кассивеллаунусом к северу от Темзы. После тяжелой битвы римляне победили бриттов, и некоторые вожди племен сдались римлянам. Кассивеллан приказал сжечь посевы и совершил партизанские атаки на римские войска. Но римляне были слишком сильны, и Кассивеллан был вынужден сдаться. В сентябре Цезарь был вынужден вернуться в Галлию (Франция) для решения проблем, а римляне покинули Британию. |
54BC – 43AD | Римское влияние увеличилось | Хотя влияние римлян не было в Британии, но влияние римлян увеличилось из-за торговых связей |
5AD | Cymbeline | Cymbeline, король племени Catuvellauni, был признан Римом, чтобы стать королем Британии. |
Май 43 г. н.э. | Римляне вторглись в Британию | Римские войска численностью около 40 000 человек во главе с Авлом Плавтием высадились в Кенте. Они разбили отряд бриттов во главе с Каратаком и начали захватывать юго-восток Британии. Каратак сбежал и бежал в Уэльс, где создал базу сопротивления. |
Осень 43AD | Клавдий прибыл с подкреплением | Римский император Клавдий прибыл в Британию с подкреплением. Колчестер (Камулодун) был взят, и одиннадцать племенных королей сдались римлянам.Клавдий назначил Авла Плавтия губернатором Британии, прежде чем вернуться в Рим. |
43 – 47AD | Завоевание Юга | Римляне продолжили свое завоевание и к 47 году нашей эры завоевали всю Южную Британию и объявили Британию частью Римской империи. |
47 – 50AD | Лондон Год основания | Лондон (Лондиниум) был основан и построен мост через реку Темзу. Сеть дорог была проложена через юг Британии. |
51AD | Каратак разбил и захватил | К партизанам Каратака присоединились другие племена, сопротивлявшиеся римскому завоеванию. и противостоял римлянам у реки Северн. Однако Каратак потерпел поражение. Он снова сбежал и нашел убежище у племени бригантес. Однако их королева Картимандуа предала его римлянам. Каратак, его семья и другие повстанцы были взяты в плен и отправлены в Рим. В Риме Клавдий помиловал Каратака и разрешил дожить свои дни в Италии. |
60 – 61AD | Боудикка возглавил восстание против римлян | Прасатугас, король племени ицен, подписавший мирный договор с римлянами, умер. Его жена Боудикка намеревалась соблюдать договор, но после того, как местные римские власти захватили собственность Прасатугаса и изнасиловали его двух дочерей, Боудикка в ответ подписал договор с триновантесами, которые были враждебны римлянам. Боудикка, как говорят, была очень высокой, с ярко-рыжими волосами, доходившими до бедер.Ее армия, состоящая из соплеменников и женщин иценов, захватила и сожгла Колчестер, Лондон, Сент-Олбанс и заставила губернатора Британии Светония Паулина собрать самые большие силы, которые он мог. В конечном итоге армия Боудикки была загнана в угол и убита. Боудикка отравилась, чтобы избежать захвата. |
63AD | Иосиф из Аримафеи посетил Великобританию | Иосиф из Аримафеи, один из учеников Иисуса, был послан в Британию для обращения людей в христианство. |
75 – 77AD | Римское завоевание Британии завершено | Римляне победили последнее из сопротивляющихся племен на Севере, сделав всю Британию римской. |
77 – 400AD | Жизнь в римской Британии | При римском правлении бритты приняли римские обычаи, законы и религию. Многие были взяты римлянами в рабство. Римляне построили много дорог, городов, бань и зданий. Торговля и промышленность процветали при римском владычестве. |
79AD | Агрикола вторгся в Шотландию | Губернатор Британии Агрикола пытался завоевать Шотландию для Рима, но безуспешно. |
122AD | Построена стена Адриана | Император Адриан посетил Великобританию и приказал построить стену между Англией и Шотландией, чтобы не допустить мятежных шотландских племен.Строительство стены началось в 122 г. и было завершено к 139 г. Клайд. Он был заброшен в 160 году нашей эры. |
216AD | Британия разделилась на две провинции | Чтобы лучше контролировать Великобританию, римляне разделили землю на две провинции.Юг был известен как Верхняя Британия и Нижняя Британия. |
260 – 274AD | Галльская империя | Римский полководец Постум восстал против Рима и утвердил себя как император Франции (Галлии) и Британии (Британия) |
22 июня 304AD | Святой Альбан | Мученик | Албан стал первым христианским мучеником в Великобритании. Император Диоклетиан приказал преследовать всех христиан.Святой Албан, недавно принявший христианство, поменялся местами с местным священником, которого разыскивали римляне. Когда его обнаружили, он был казнен в Веруламиуме (Сент-Олбанс).
312AD | Христианство официальная религия Империи | Император Константин обратился в христианство и сделал христианство законным на всей территории Римской империи. |
360sAD | Нападения пиктов, шотландцев, франков, саксов | Римская Британия подверглась нападению племенных групп пиктов, шотландцев, франков и саксов.В Британию было отправлено подкрепление, и атаки были отражены. |
388 – 400AD | Римляне начинают покидать Британию | Римская империя подвергалась нападению множества варварских племен, и солдаты, дислоцированные в Британии, были отозваны в Рим. |
410 | Последние римляне покидают Британию | Все римляне были отозваны в Рим, и император Хонориус сказал народу Британии, что у них больше нет связи с Римом и что они должны защищаться. |
500 | Амброзиус Аврелиан – британский военачальник | Амброзиус Аврелиан был британским военачальником, командовавшим победоносными британцами в битве при Монсе Бадонике. Саксы бесконтрольно толкали бриттов все дальше и дальше на запад до этой битвы. История короля Артура восходит к этому периоду. |
Римляне – Торговля
Римляне торговали товарами по всей своей Империи. Импортируя товары из других стран, они подняли уровень жизни и получили возможность пользоваться множеством предметов роскоши.
Римляне использовали свою сеть дорог, а также водные пути для перевозки товаров из одной страны в другую. Римляне торговали с Британией на серебро, которое они использовали для изготовления украшений и монет, а также на шерсть, из которой шили одежду. Они импортировали красители для окрашивания своей одежды из юго-восточной части своей Империи, а также специи для придания вкуса своей еде.
С Дальнего Востока, где сейчас находится Китай, они импортировали шелк, чтобы шить красивую одежду. Хлопок прибыл из Египта, а экзотические и дикие животные для гладиаторских боев – из Африки по морю.
Римляне – Дороги
Римляне известны своим умением строить дороги. Во времена Империи была обширная сеть дорог, ведущих к центру Рима. Многие из этих дорог существуют и сегодня.
Римляне были первыми людьми, построившими асфальтированные дороги, которые можно было использовать в любую погоду. Они построили свои дороги так, чтобы они были выше посередине, чем по краям. Это означало, что во время дождя дождь стекал с обочин дороги.Они часто устанавливают дренажную систему вдоль дорог, чтобы собирать стекающую воду.
Богатые люди путешествовали по дорогам в носилках, которые тащили шесть или восемь человек или запрягали мулы. Те, кто не мог позволить себе носилки, часто путешествовали небольшими группами в целях безопасности. Они будут ездить в экипажах. Посланники, которым приходилось ехать в одиночку и быстро, ехали в легком экипаже, подобном колеснице.
Путешествовать было небезопасно, особенно ночью. Вдоль всех дорог стояли придорожные гостиницы, но и они были небезопасны.Вспыхивали драки, и иногда людей убивали. Путешественники предпочитали останавливаться либо у своих друзей, либо у друзей своих друзей.
Римляне – общественное здравоохранение
Пон-дю-Гар, Римская империя, октябрь 2007 г., Эмануэль
Римляне были первой цивилизацией, которая ввела систему общественного здравоохранения. Им пришлось сделать это, потому что Рим вырос в размерах и в городе было невозможно найти естественный источник пресной воды. Также необходимо было найти способ утилизации мусора, чтобы предотвратить загрязнение окружающей среды, вызывающее проблемы со здоровьем.
Акведуки были построены для транспортировки пресной воды в город. В 100 г. н.э. было девять акведуков, которые доставляли пресную воду в Рим.
Общественные бани – это места, где люди могли искупаться, встретиться и обсудить дела. Были горячие и холодные ванны, а также массажные кабинеты.
Была построена канализационная сеть для вывода канализации и мусора из города в реку Тибр. Были и общественные туалеты.
Римское общество и социальные классы
Римское общество было четко иерархическим, с юридически определенными привилегиями, предоставляемыми различным классам, и бесчисленными неформальными различиями в отношении к классам в повседневной жизни.
В Древнем Риме население делилось на две группы: патриции и плебеи.
Патриции | Плебианы |
Патриции были потомками самых древних и могущественных дворянских родов.Они были землевладельцами, жили в больших домах и имели политическую власть в Сенате. Патриции женились и вели дела только с людьми своего сословия. | Плебеи были в основном ремесленниками или крестьянами, которые обрабатывали земли патрициев; они жили в квартирах и не имели политических прав. Если повезет, плебеи могут стать клиентами (послушными слугами) патрицианской семьи. Они предложили свои услуги, взамен получили защиту главы патрицианской семьи, которая стала их покровителем. |
Римское общество в эпоху Империи 27 г. до н.э. – 1453 г. н.э.
Внизу пирамида римского общества с императором наверху и рабами внизу. Между ними существовало множество слоев. В то время как в этом социальном последнем можно было двигаться вверх и вниз, поскольку категории не были неизменными, изменение социального положения было чрезвычайно трудным и возможным только с помощью меритократических институтов, таких как вооруженные силы.
Император
Глава римского общества и правитель всего Рима
Патрицианские семьи
Состоятельные и влиятельные землевладельческие семьи
Сенаторы
Служили в Сенате и управляли Римом
Владельцы конников предпочли бизнес политике
Плебеи
Рабочий класс.Мужчины без значительного достатка, которые зарабатывали себе на жизнь на таких работах, как ремесленники, ремесленники, пекари и т. Д.
Свободные рабы
Рабы, которым либо была предоставлена свобода, либо они заплатили за свою свободу и теперь работали, чтобы зарабатывать себе на жизнь.
Рабы
Обычно военнопленные, но иногда бросают детей, которые принадлежали их хозяину
Римляне – римское правительство
Римское правительство приняло разные формы от своего многовекового существования до своего легендарного основания.Для краткости в этой статье мы не будем рассматривать периоды городов-государств и королевств, чтобы сосредоточиться на республиканских и имперских периодах. Со времен Юлия Цезаря, 48 г. до н.э., Римом и Римской империей правил император. Император поступил мудро, если послушался совета Сената, но некоторые предпочли стать диктаторами и делать то, что хотели, вместо того, чтобы следовать советам Сената.
До того, как Юлий Цезарь взял власть в свои руки в 48 г. до н.э., Римской империей правил не император, а два консула, избранные гражданами Рима.Рим тогда был известен как республика.
Римское правительство в период республики
Люди были разделены на разные классы. Были патриции, плебеи и рабы.
Патриции были богатыми гражданами Рима. Обычно они жили в больших домах, и за них выполняли работу рабы. Поскольку они были гражданами Рима, им было разрешено прийти в Собрание для голосования.
Плебеи не были богатыми, но были гражданами Рима. Обычно они были ремесленниками или торговцами и зарабатывали себе на жизнь.Поскольку они были гражданами Рима, им было разрешено прийти в Собрание для голосования.
Рабы не имели ни денег, ни прав, ни свободы и не были гражданами Рима. Поскольку они не были гражданами Рима, им не разрешили прийти в Собрание для голосования.
Патриции и плебеи собрались в Ассамблее и проголосовали за консулов, трибунов и магистратов. Женщины и рабы не допускались в собрание и не могли голосовать.
Римское правительство: Консулы
Граждане Рима проголосовали за двух консулов.Они были избраны сроком на один год. Задача консулов - управлять Римом. Им обоим приходилось соглашаться по всем решениям. По истечении года их заменили. Им не разрешили снова быть консулами в течение десяти лет.
Магистраты
Граждане Рима проголосовали за ряд магистратов. Работа магистратов заключалась в поддержании закона и порядка, а также в управлении финансовыми делами Рима. Когда магистраты уходили в отставку, они становились сенаторами и посещали Сенат.
Трибуны
Граждане Рима проголосовали за трибуны.Задача трибунов – обеспечить справедливое обращение с людьми.
Сенат
Сенаторы отправились в Сенат, чтобы обсудить важные правительственные вопросы. Сенаторы были отставными магистратами и много знали о правительстве Рима. Советовать двум консулам было задачей сената. Когда в Риме был император, сенат все еще давал советы по управлению Римом и Империей.
Римляне – Вторжение в Британию
Римское вторжение в Британию было решительной военной и политической попыткой проецировать римскую власть в Северо-Восточной Атлантике.
Хотя Юлий Цезарь посетил Британию в 55 г. до н. вторгайтесь и завоевывайте Британию.
Это было в 43 году нашей эры (Anno Domini [после рождения Христа]), прежде чем римляне при императоре Клавдии были готовы завоевать Британию.
Римляне перешли Ла-Манш из Булони и основали базу в Ричборо в графстве Кент.Разные легионы были отправлены на завоевание разных частей Южной Британии. 2-й легион основал свою первую базу в Фишборне, недалеко от Чичестера в Сассексе, затем продолжил путь в Эксетер, где разместил свою основную базу. 20-й легион обосновался в Колчестере, 14-й – в Лестере и 9-й – в Лонгторпе около Питерборо. Одиннадцать британских королей немедленно сдались Клавдию, в то время как король Каратак был легко побежден 20-м легионом и бежал в Уэльс.
К 47 году нашей эры половина страны была завоевана, но некоторые цари, такие как Каратак, все еще сопротивлялись римлянам.Каратак проиграл еще одну битву римлянам у реки Северн в 51 году нашей эры, но снова спасся и спрятался в лагере племени бригантов. Однако королева бригант сообщила римлянам, что Каратак скрывался с ними. Римляне захватили Каратака и отправили его в качестве раба в Рим.
В 60 году нашей эры умер король Прастаг из племени ицен, подписавший мирный договор с римлянами. Его жена Боудикка стала королевой и намеревалась оставаться в мире с римлянами. Однако римляне говорили, что все земли и владения Прастага теперь принадлежат им.Они напали на племя иценов, забрали их землю и двух дочерей Прастага. Боудикка был недоволен и планировал отомстить римлянам.
Боудикка объединил силы с триновантами, и вместе они собрали армию для борьбы с римлянами. Армия Боудикки захватила и сожгла Лондон, Колчестер и Сент-Олбанс. Римляне были вынуждены собрать самую большую армию, которую им когда-либо приходилось наносить, чтобы победить королеву Боудикку. Римляне убивали всех, кто сражался с ними. Боудикка отравилась, чтобы римляне не схватили ее.
Римляне – хронология римской Британии
Римские солнечные часы с полусферическим резервуаром в Археологическом музее Сиде (Сиде, Турция), фото Ад Мескенс.
Римское вторжение и оккупация Британии | ||
Дата | Резюме | Подробная информация |
26 – 316 августа до н.э. | Юлий Цезарь пересек Ла-Манш с силой около 10 000 солдат.Они высадились на пляже в Диле и были встречены британцами. В конце концов римляне захватили пляж и стали ждать, пока из Франции вернется кавалерия. Однако шторм не позволил резервным силам добраться до Британии, и Цезарю пришлось отступить. | |
июль – сентябрь 54 г. до н.э. | Второе вторжение Юлия Цезаря в Великобританию | Юлий Цезарь пересек Ла-Манш с силами около 27 000 пехоты и кавалерии. Они снова приземлились в Диле и не встретили сопротивления – британцы отступили на более высокие земли.Римляне двинулись в глубь страны и встретили большие силы бриттов во главе с Кассивеллаунусом к северу от Темзы. После тяжелой битвы римляне победили бриттов, и некоторые вожди племен сдались римлянам. Кассивеллан приказал сжечь посевы и совершил партизанские атаки на римские войска. Но римляне были слишком сильны, и Кассивеллан был вынужден сдаться. В сентябре Цезарь был вынужден вернуться в Галлию (Франция) для решения проблем, а римляне покинули Британию. |
54BC – 43AD | Римское влияние увеличилось | Хотя влияние римлян не было в Британии, но влияние римлян увеличилось из-за торговых связей |
5AD | Cymbeline | Cymbeline, король племени Catuvellauni, был признан Римом, чтобы стать королем Британии. |
Май 43 г. н.э. | Римляне вторглись в Британию | Римские войска численностью около 40 000 человек во главе с Авлом Плавтием высадились в Кенте. Они разбили отряд бриттов во главе с Каратаком и начали захватывать юго-восток Британии. Каратак сбежал и бежал в Уэльс, где создал базу сопротивления. |
Осень 43AD | Клавдий прибыл с подкреплением | Римский император Клавдий прибыл в Британию с подкреплением. Колчестер (Камулодун) был взят, и одиннадцать племенных королей сдались римлянам.Клавдий назначил Авла Плавтия губернатором Британии, прежде чем вернуться в Рим. |
43 – 47AD | Завоевание Юга | Римляне продолжили свое завоевание и к 47 году нашей эры завоевали всю Южную Британию и объявили Британию частью Римской империи. |
47 – 50AD | Лондон Год основания | Лондон (Лондиниум) был основан и построен мост через реку Темзу. Сеть дорог была проложена через юг Британии. |
51AD | Каратак разбил и захватил | К партизанам Каратака присоединились другие племена, сопротивлявшиеся римскому завоеванию. и противостоял римлянам у реки Северн. Однако Каратак потерпел поражение. Он снова сбежал и нашел убежище у племени бригантес. Однако их королева Картимандуа предала его римлянам. Каратак, его семья и другие повстанцы были взяты в плен и отправлены в Рим. В Риме Клавдий помиловал Каратака и разрешил дожить свои дни в Италии. |
60 – 61AD | Боудикка возглавил восстание против римлян | Прасатугас, король племени ицен, подписавший мирный договор с римлянами, умер. Его жена Боудикка намеревалась соблюдать договор, но после того, как местные римские власти захватили собственность Прасатугаса и изнасиловали его двух дочерей, Боудикка в ответ подписал договор с триновантесами, которые были враждебны римлянам. Боудикка, как говорят, была очень высокой, с ярко-рыжими волосами, доходившими до бедер.Ее армия, состоящая из соплеменников и женщин иценов, захватила и сожгла Колчестер, Лондон, Сент-Олбанс и заставила губернатора Британии Светония Паулина собрать самые большие силы, которые он мог. В конечном итоге армия Боудикки была загнана в угол и убита. Боудикка отравилась, чтобы избежать захвата. |
63AD | Иосиф из Аримафеи посетил Великобританию | Иосиф из Аримафеи, один из учеников Иисуса, был послан в Британию для обращения людей в христианство. |
75 – 77AD | Римское завоевание Британии завершено | Римляне победили последнее из сопротивляющихся племен на Севере, сделав всю Британию римской. |
77 – 400AD | Жизнь в римской Британии | При римском правлении англичане переняли римские обычаи, законы и религию. Многие англичане были взяты римлянами в рабство. Римляне построили много дорог, городов, бань и зданий. Торговля и промышленность процветали при римском владычестве. |
79AD | Агрикола вторгся в Шотландию | Губернатор Британии Агрикола пытался завоевать Шотландию для Рима, но безуспешно. |
122AD | Построена стена Адриана | Император Адриан посетил Великобританию и приказал построить стену между Англией и Шотландией, чтобы не допустить мятежных шотландских племен. Строительство стены началось в 122 г. и было завершено к 139 г. Клайд.Он был заброшен в 160 году нашей эры. |
216AD | Британия разделилась на две провинции | Чтобы лучше контролировать Великобританию, римляне разделили землю на две провинции. Юг был известен как Верхняя Британия и Нижняя Британия. |
260 – 274AD | Галльская империя | Римский полководец Постум восстал против Рима и утвердил себя как император Франции (Галлии) и Британии (Британия) |
22 июня 304AD | Святой Альбан | Мученик | Албан стал первым христианским мучеником в Великобритании.Император Диоклетиан приказал преследовать всех христиан. Святой Албан, недавно принявший христианство, поменялся местами с местным священником, которого разыскивали римляне. Когда его обнаружили, он был казнен в Веруламиуме (Сент-Олбанс).
312AD | Христианство официальная религия Империи | Император Константин обратился в христианство и сделал христианство законным на всей территории Римской империи. |
360sAD | Нападения пиктов, шотландцев, франков, саксов | Римская Британия подверглась нападению племенных групп пиктов, шотландцев, франков и саксов.В Британию было отправлено подкрепление, и атаки были отражены. |
388 – 400AD | Римляне начинают покидать Британию | Римская империя подвергалась нападению множества варварских племен, и солдаты, дислоцированные в Британии, были отозваны в Рим. |
410 | Последние римляне покидают Британию | Все римляне были отозваны в Рим, и император Хонориус сказал народу Британии, что у них больше нет связи с Римом и что они должны защищаться. |
500 | Амброзиус Аврелиан – британский военачальник | Амброзиус Аврелиан был британским военачальником, командовавшим победоносными британцами в битве при Монсе Бадонике. Саксы бесконтрольно толкали бриттов все дальше и дальше на запад до этой битвы. История короля Артура восходит к этому периоду. |
Римская армия: организация и тактика битвы
Римская армия была основой могущества империи, и римлянам удалось завоевать так много племен, кланов, конфедераций и империй благодаря своему военному превосходству.Он также был источником экономической и политической силы империи, обеспечивая внутренний мир для процветания торговли. Однако этот мир часто совпадал с порабощением. Император использовал армию, чтобы защитить Рим и контролировать покоренных им людей.
Римская армия также была инструментом культурной ассимиляции. Некоторые солдаты находились вдали от своих семей в течение длительного времени, ослабляя привязанность к клану и заменяя их верностью Риму. Римская армия была средством, с помощью которого варвар мог стать гражданином, но процесс шел не быстро.Только когда солдат прослужил в армии 25 лет, он мог стать гражданином Рима.
Организация римской армии
Армия была организована очень просто:
5000 легионеров (римских граждан, которые были в армии) составили Легион.
Легион будет разделен на века (80 человек) под контролем Центуриона.
Тогда столетия будут разделены на более мелкие группы с разными задачами.
Римский солдат
Римские солдаты должны были быть сильными физически.Предполагалось, что они будут маршировать в строю до 20 миль в день, одетые во все доспехи, неся еду и палатки.
Римские солдаты были обучены хорошо сражаться и защищаться. Если враг стрелял в них стрелами, они использовали бы свои щиты, чтобы окружить их тела и защитить себя. Это образование было известно как «черепаха».
Они сражались короткими мечами, кинжалами для колющих ударов и длинным копьем для метания. Они также несли щит для защиты, а также носили броню.
Тактика была простой, но достаточно универсальной, чтобы противостоять различным врагам на разных территориях: от лесов Германии до каменистых равнин Греческого полуострова. По этим и многим другим причинам римская армия была причиной существования Империи на протяжении нескольких столетий.
Древние римские рабы: жизнь в рабстве
Древние римские рабы были основой экономики империи до ее конца, но их личная жизнь была совсем не гламурной. Избранный раб богатого патриция мог жить в относительном комфорте; Менее удачливый рабочий мог быть буквально зарублен до смерти.
Древнеримские рабы обычно были пленниками, взятыми в плен на войне, но некоторые из них были похищены в Италии. Этих рабов продавали на невольничьем рынке. Их представили обнаженными, с табличкой на шее. их мог купить любой, у кого было достаточно денег. После продажи они были собственностью нового владельца и вынуждены были работать бесплатно. Иногда у богатого человека было до 400 рабов.
Некоторые рабовладельцы избивают своих рабов, и убегающие рабы могут быть убиты.Рабы не могли спорить со своими хозяевами, они должны были делать в точности то, что им сказали, иначе они были бы наказаны. Если раб убивал своего хозяина, все остальные рабы в доме были убиты.
И мужчин, и женщин продавали в рабство, а мальчики были самыми дорогими рабами для покупки. Некоторые рабы были хорошо образованы, особенно из Греции, и их использовали для обучения детей в доме.
Женщины-рабыни использовались как парикмахеры, портнихи, повара и служанки для богатых женщин.Другие рабы работали в небольших мастерских, производя изделия из кожи, серебра или кастрюли и сковороды.
Древние римские рабы, у которых была самая тяжелая жизнь, были те, кого заставляли работать в шахтах. Им приходилось проводить под землей долгие часы в жарких стесненных условиях. Шахты также были небезопасными, и в несчастных случаях часто гибли рабы. Фермеры использовали рабов для выполнения самой тяжелой работы на своих фермах, такой как копание и вспашка.
Некоторых рабов называли общественными рабами; они работали на Рим.Их работа заключалась в строительстве дорог и других зданий, а также в ремонте акведуков, снабжавших Рим пресной водой. Другие государственные рабы работали клерками и сборщиками налогов в городе.
Хотя их и других рабов убили бы, если бы они убежали, многие все же пытались бежать. Однако это было очень сложно, потому что им некому было помочь, и многие из них не говорили по-латыни.
Спартак был известным древнеримским рабом, которому удалось сбежать и сформировать группу рабов, которые победили римскую армию в битве.Однако их успех длился недолго, поскольку армии удалось остановить больше рабов от присоединения к Спартаку и убить тех, кто выжил в битве.
Римские развлечения: хлеб, цирки и все остальное
Римские развлечения – синоним упадка поздней империи, который привел к ее падению, когда она тратила больше времени на развлечения, чем на реформирование армии или искоренение коррупции. Но мало кто делал массовые развлечения лучше, чем римляне. Их колизеи до сих пор вдохновляют современные спортивные арены.Другие формы римских развлечений можно было найти в амфитеатре, ипподроме или театре.
Римские развлечения: амфитеатр
Колизей в Риме вмещал до 50 000 человек и был самым большим амфитеатром в Империи. Именно здесь люди собирались, чтобы увидеть поединки гладиаторов, рабов, пленников и диких животных, таких как львы.
Императоры поощряли людей приходить на бои, поскольку это не давало им скучать и критиковать своего правителя.Поединки были очень ожесточенными и закончились смертью проигравшего.
Иногда при затоплении арены происходили драки на лодках. Камеры, в которых содержались животные и заключенные, находились под полом главной арены. В Колизее даже был лифт, чтобы поднять их на арену.
Римские развлечения: Ипподром
Это место, куда римляне отправились посмотреть на скачки колесниц.
Большой цирк был самым большим ипподромом в Риме и вмещал до 250 000 человек.Колесницы были запряжены 2–4 лошадьми и семь раз обгоняли кольцо на чрезвычайно высокой скорости. Иногда случались аварии, и водителей часто забивали насмерть.
Было четыре команды – красная, белая, синяя и зеленая – и болельщики каждой команды носили цвета своей команды.
Римские развлечения: Театр
Люди ходили в один из больших театров Рима, чтобы посмотреть пьесы.
Поскольку публика не могла молчать, актерам пришлось надеть костюмы.Актеры были в масках – коричневые для мужчин, белые для женщин, улыбающиеся или грустные, в зависимости от жанра. Костюмы показывали публике, кем был этот человек – пурпурное платье для богача, полосатая тога для мальчика, короткий плащ для солдата, красная тога для бедняка, короткая туника для раба и т. Д.
Женщинам не разрешалось играть, поэтому их роли обычно играли мужчина или мальчики в белой маске.
Актеры произносили реплики, но второй актер изобразил жесты, чтобы они соответствовали репликам, например, нащупал пульс, чтобы показать больного человека, придавая пальцами форму лиры, чтобы показать музыку.Спектакли часто носили жестокий характер и могли по ошибке привести к смерти актера.
Древние римские игры для детей
Вид досуга, которым наслаждались римские дети, обычно зависел от их класса. Дети из бедных римских семей были заняты почти постоянным трудом, обычно в сельском хозяйстве, но они все же находили время для игр, будь то после сбора урожая или мимолетных моментов времени между закатом и отходом ко сну. Сообщения римских писателей и археологические данные свидетельствуют о том, что они вылепили из подручных инструментов самые разные игрушки.
У детей из богатых римских семей было значительно больше времени для досуга. Поскольку домашние рабы выполняли большую часть черных работ, а их родители опасались, что появление их детей, работающих на работе, снизит их социальное положение среди других патрициев, у них было достаточно возможностей для игр.
Некоторые игры находились под непосредственным влиянием римских социальных институтов. Дети любили изображать фехтование на мечах и подражать своим любимым гладиаторам. Другие разыграли Пунические войны и притворились Сципионом Африканским, отправившим Ганнибала Карфагенского.
На другие игрушки и предметы досуга повлияла межимперская торговля Рима. Кошки попали в Европу примерно в 100 году нашей эры благодаря растущим связям с Египтом и Ближним Востоком.
К числу наиболее популярных древнеримских игр и игрушек относятся следующие: