Примеры по математике с ответами 1 класс: занимательные задания и примеры в картинках с ответами и решением – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

занимательные задания и примеры в картинках с ответами и решением

Занимательная математика

1 класс

Почему дети любят задания ЛогикЛайк больше, чем задачи из учебников по математике? Профессор и его команда научат каждого ребёнка щёлкать и типовые, и нестандартные математические задачи.

Выберите возраст ребёнка,

чтобы начать занятия!

Дошкольник

Первоклассник

На LogicLike.com дети учатся рассуждать, развивают логику, способности к математике и познавательный интерес.

Рекомендуем тематические курсы

онлайн для 1 класса

Курс логики и мышления Начать

Подготовка к олимпиаде Начать

Почему дети и родители выбирают ЛогикЛайк?

Какая математика нужна детям в 1 классе?

Нередко случается такая история: при подготовке к 1 классу ребёнку нравилось решать занимательные задания, ребусы, примеры и задачи.

Проходит первая четверть и способный ребёнок начинает скучать от однообразных или слишком простых для него заданий.

Если вы искали тренажёр устного счёта или хотите проверить, насколько ребёнок усвоил школьную программу, вам понравится коллекция тестов по математике для 1 класса от ЛогикЛайк.

В команде ЛогикЛайк знают, как увлечь первоклассника математикой и зарядить желанием научиться решать любые задачи. У нас более 3500 занимательных заданий, награды, достижения, рейтинг учеников, именные сертификаты.

Попробуйте полный курс занимательной математики и логики от ЛогикЛайк

Гибкий ум и уверенность! Когда дети решают задачи и головоломки на LogicLike, они тренируют «извилины» и развивают смекалку.
Фундамент для IT! Алгоритмы, закономерности, логика — всё это у нас есть. Мы учим работать с информацией, тренируем память и мышление — формируем потенциал успеха в IT-профессиях.
Повышаем успеваемость!
Регулярные занятия по 20-30 минут развивают логические и математические способности. Как следствие – высокие оценки в школе, призовые места на олимпиадах и в конкурсах, повышается интерес к учёбе.

Начать курс!

Занимательная математика для первоклассников онлайн

Занятия математикой на ЛогикЛайк начинаются с занимательных логических задач, необычных примеров, ребусов и других заданий в картинках, которые хочется решать. В курсе мы чередуем математические и логические задачи, закономерности, фигуры в пространстве и другие типы заданий.

Задачи на сложение и вычитание

Простая задача на нахождение суммы

Чтобы решать, нажимайте Начать!

Три девочки взяли по 1 шарику в каждую руку.
Сколько всего у них шариков?

Cмотреть ответ

Ответ:

Задача на внимательность

Чтобы решать, нажимайте Начать!

На тарелке две конфеты, одно пирожное и три груши.

Сколько всего фруктов на тарелке?

Cмотреть ответ

Ответ:

Задача на вычитание

Чтобы решать, нажимайте Начать!

В 12-литровой бочке было 7 литров воды, а в ведре – 8 литров.
Водой из ведра дополнили бочку доверху.

Сколько литров воды осталось в ведре?

Узнать ответ

Ответ:

У нас есть всё, что вы искали

Текстовые и логические задачи

Задачи по математике

Примеры и задания

Фигуры в пространстве: 2D и 3D

Начать занятия!

Мы выстроили учебный процесс в понятном и увлекательном для любого ребёнка формате, от простого к сложному.

Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц

Что получится в итоге?

Чтобы решать, нажимайте Начать!

Узнать ответ

Ответ:

5 яблок.

Задача про возраст

Юра родился на 2 года раньше Вани.
Сейчас Юре 5 лет.

Сколько лет Ване?

Узнать ответ

Ответ:

Нахождение неизвестного слагаемого и разности

Чтобы решать, нажимайте Начать!

Злобный вирус спрятал числа в примерах.
Верни нужные числа на свои места.

Узнать ответ

Ответ:

2 + 3 = 5
3 − 2 = 1

Можно посмотреть примеры олимпиадных заданий для 1 класса или приступить к занятиям на сайте.

День за днём более 100 000 детей

проходят по 10-20 заданий на сайте ЛогикЛайк. А сколько сможете вы?

Решать задачи

Материалы для скачивания: задания для развития навыков счёта

Для тех, у кого сейчас нет возможности заниматься онлайн, мы подготовили небольшие подборки заданий для вывода на бумагу. Можно скачать и распечатать задачи для отработки навыков устного счёта в pdf-формате.

Чтобы «подогреть» интерес ребёнка к математике, рекомендуем начать с 1 листа в день.

Занимательные задачи для 1 класса на сложение и вычитание в пределах 10.
Занимательные задания для первоклассников: сложение и вычитание до 10.

Какой оптимальный режим занятий онлайн?

Будущему и настоящему первокласснику рекомендуем заниматься 15-20 минут в день.

Составные задачи для первоклассников

Задачи в два-три действия развивают память, логику и математическую речь.

Составная задача на разностное сравнение

Чтобы решать, нажимайте Начать!

Условие: Фиолетовый монстрик съел 4 целых апельсина, а Красный – 7 половинок таких же апельсинов.

Вопрос: Кто съел больше апельсинов?

Показать решение

Ответ:

Фиолетовый.

Решение
1 целый апельсин = 2 половинки.
4 целых апельсина = 2 + 2 + 2 + 2 = 8 половинок.
8 > 7, значит, Фиолетовый съел больше, чем Красный.

Задача в несколько действий на установление равновесия

Чтобы решать, нажимайте Начать!

Условие: Кролик легче щенка на 2 кг.

Вопросы: Какая чаша весов будет выше, если щенка расположить на левой чаше, а кролика на правой? Как после этого нужно расставить гири на весы, чтобы они пришли в равновесие?

Узнать ответ и решение

Решение
1. Кролик легче щенка, значит, правая более легкая чаша с кроликом поднимется вверх.

2. Чтобы весы пришли в равновесие, гиря на чаше с кроликом должна быть на 2 кг тяжелее гири, которую мы добавим к щенку.

Получается, что на чашу со щенком нужно поставить гирю в 1 кг, а на чашу с кроликом – в 3 кг.

Предложенные задачи — часть образовательной платформы LogicLike. Начать обучение!

Развиваем логику и математическое мышление

Понятная ребёнку теория. Видеоуроки, советы и подсказки помогут школьнику самостоятельно разобраться даже с очень сложными задачами.
Делаем математику занимательной. Игровая форма и пошаговая методика делают процесс обучения интересным и эффективным.
Все материалы на одном сайте. 17 категорий, более 3500 увлекательных задач! Команда ЛогикЛайк каждую неделю создает новые интересные задания, которые помогают детям понять и полюбить логику и математику.

Текстовые логические

У Феди сестёр и братьев поровну.

Кого в семье больше: сыновей или дочерей?

Показать ответ

Ответ:

сыновей больше (Федя – тоже сын).

Чтобы решать, нажимайте Начать!

У Коли и Нади – одинаковые предметы.
У Ани – скакалка.

Раздай предметы всем детям.

Узнать ответ

Ответ:

У Коли и нади – мячи. У Иры и Ани – скакалки.

Хотите больше примеров похожих заданий? Смотрите логические задачи для 1 класса.

Пройдите полный курс от ЛогикЛайк!

3 шага, чтобы начать путь к вершинам логики 😎:
1. Решить 5 задач
2. Сохранить аккаунт
3. Показать платформу ребёнку и решить вместе 10-15 задач.

Математические задачи на логику

Задание с фигурами на словесно-логическое мышление

Чтобы решать, нажимайте Начать!

Условие: Профессор загадал фигуру и дал две подсказки:
– она не квадратная и не синяя;
– она круглая или треугольная.

Вопрос: Что загадал Профессор?

Узнать ответ

Ответ:

оранжевый треугольник.

Взять подсказку

Подсказка

Решение подобных математических заданий-загадок способствует развитию словесно-логического мышления, тренирует навыки владения основными приемами мышления: выделение существенных и несущественных признаков предметов, обобщение, сравнение, выведение следствия и другие.

Продолжи закономерность

Чтобы решать, нажимайте Начать!

Найди закономерность и продолжи ряд с числами.

Узнать ответ

Ответ:

20.

Комментарий:
Разница между каждым последующим числом и предыдущим увеличивается на 1 (+1, +2, +3 …).

Можете посмотреть другие закономерности для 1 класса или начать тренировку.

Понравился материал? Поделитесь с друзьями!

Подключайтесь к ЛогикЛайк!

Более 150 000 ребят со всего мира уже занимаются математикой и логикой на LogicLike.com.

Начать обучение! Начать обучение

Мы научим ребёнка

Рассуждать и принимать решения

Решать любые логические задачи

Мыслить гибко и нестандартно

Другие подборки заданий по возрасту

Задачи для дошкольников

Задачи для 2 класса

Задачи для 3 класса

Задачи для 4 класса

Вы здесь: ЛогикЛайк Математика и логика Онлайн-тренажёр по математике для 1 класса

Математика 1 класс занимательные задания и примеры

Содержание:

Знакомство с числами от 1 до 10
Подготовка к изучению чисел
Пространственные представления
Временные представления
Сравнение количества
Фигуры
Длина
Числа от 1 до 10
Сложение, вычитание до 10
Масса
Симметрия
Числа от 11 до 20
Сложение, вычитание до 20
Последовательности фигур

Знакомство с числами от 1 до 10

Числа от 1 до 10

После того, как ребенок освоил счет до 10, мы знакомим его с четными и нечетными числами. В этом задании ребенок дополнит ряд четными / нечетными числами.

Подготовка к изучению чисел

Счет от 1 до 10

Наша цель – закрепить представления ребенка о цифрах от 1 до 10. Если он будет выполнять подобные здания вместе с Вами, результат будет намного лучше!

Пространственные представления

Слева, справа

Мы предлагаем ребенку потренировать понятия “право” и “лево” с помощью игры. Присоединяйтесь к нему и Вы – это будет настоящее пиратское приключение!

Слева, справа: продолжение

С помощью данного упражнения Ваш ребенок в интересной форме продолжит отрабатывать понятия “право” и “лево”, а также повторит известные ему фигуры.

Расположение предметов

Мы подготовили для Вас и Вашего ребенка набор карточек с изображениями лисы. Вырежьте их, попросите ребенка описывать картинки, называя, где находится лиса.

Временные представления

Сначала, потом, после

В этом упражнении ребенок углубляет свои временные представления, совершенствует навыки мышления, а также учится определять последовательность действий.

Сравнение количества

Больше и меньше

Мы предлагаем упражнение, в котором перед ребенком стоит задача посчитать объекты, затем сравнить их количество.

Больше, меньше, столько же

Работаем над развитием навыков критического мышления и математических навыков. Повторяем числа от 1 до 10 посредством сравнения количества предметов.

Считаем: что больше?

В этом задании ребенку предлагается сравнить количество конфет в банках и закрасить их. Потом можно попробовать выполнить это задание на время.

Фигуры

Ребенок знакомится с простыми плоскими фигурами, раскрашивает и считает их. Пусть изучение фигур будет веселым!

Учимся узнавать фигуры

С помощью данного упражнения ребенок будет учиться узнавать основные фигуры в различных предметах. Проделайте то же самое в повседневной жизни!

Многоугольник

Дети знакомятся с понятием “многоугольник”, учатся различать фигуры, сортировать их и узнавать.

Стороны многоугольника

Дети знакомятся с понятием “многоугольник”, учатся различать фигуры, сортировать их и узнавать.

Свойства фигур

Ребенок заполняет таблицу о фигурах: количество сторон, вершин, прямых и изогнутых линий. Цель – расширить представления о фигурах и понятии “симметрия”.

Вырезаем фигуры

В этом упражнении ребенку предлагается под Вашим руководством вырезать фигуры и наклеить их рядом с подходящими описаниями.

Длина

Что длиннее?

Ребенок знакомится с понятием длины и учится сравнивать предметы по их длине, используя сравнительные прилагательные.

Сантиметр

В этом упражнении ребенок научится измерять предметы с помощью линейки и фиксировать результат.

Числа от 1 до 10

Число и цифра 5

Ребенок уже имеет представление о счете до 10 и цифрах. Данное упражнение в занимательной форме позволит ребенку закрепить представления о цифре 5.

Числа от 1 до 10

Числа от 1 до 10 буквами

Написание чисел буквами может вызвать затруднение у первоклассников. Для того, чтобы снять возможные трудности, рекомендуем выполнить это упражнение.

Порядковый счет от 1 до 10

Ребенок изучает порядковые числительные от 1 до 10. Чем чаще он считает предметы, тем быстрее будут формироваться его математические навыки.

Какой по порядку?

Мы предлагаем Вам упражнение, которое поможет Вашему ребенку попрактиковать числа от 1 до 10, а также будет способствовать развитию математических навыков.

Сложение, вычитание до 10

Сложение, вычитание вида +/- 1

Ребенок называет, пишет числа от 1 до 10 и математические символы (+, – и =). Ребенок учится совершать действия сложения и вычитания с числом 1.

Сложение, вычитание вида +/- 2

Ребенок называет, пишет числа от 1 до 10 и математические символы (+, – и =). Ребенок учится совершать действия сложения и вычитания с числом 2.

Задачи на сложение с картинками

Цель данного упражнения – представить сложение с помощью картинок и объектов, чтобы лучше понять смысл этого действия.

Задачи на вычитание с картинками

Цель данного упражнения – представить вычитание с помощью картинок и объектов, чтобы лучше понять смысл этого действия.

Сложение, вычитание вида +/- 3

Ребенок называет, пишет числа от 1 до 10 и математические символы (+, – и =). Ребенок учится совершать действия сложения и вычитания с числом 3.

Сложение, вычитание вида +/- 4

Данное упражнения в интересной форме даст Вашему ребенку возможность попрактиковаться в решении простых математических задач.

Сложение, вычитание вида +/- 5

В данном упражнении ребенок практикует действия сложения и вычитания с числом 5, а также повторяет изученные приемы арифметических действий.

Сложение чисел 5, 6, 7, 8, 9

Ребенок называет, пишет числа от 1 до 10 и математические символы (+, – и =). Ребенок учится совершать действия сложения и вычитания с числами 5, 6, 7, 8, 9.

Сложение чисел до 10

Ребенок повторяет изученные приемы сложения чисел в пределах 10, сравнивает их, выбирает наиболее удобный и практикуется в решении задач изученных видов.

Сложение чисел с картинками

Ребенок решает задачи и примеры различного вида. В этом упражнении он закрепит навыки сложения и вычитания с помощью решения задач с картинками.

Сумма одинаковых слагаемых

В этом упражнении мы предлагаем ребенку попрактиковаться в сложении и решить примеры на сложение с одинаковыми слагаемыми необычного вида.

Одинаковые слагаемые

Масса

Цель – познакомить ребенка с новой величиной – массой и единицей ее измерения – килограммом; развивать умение решать задачи и примеры изученных видов.

Симметрия

Ребенок знакомится с понятием симметрии, учится создавать симметричные фигуры по образцу, сравнивать результат.

Числа от 11 до 20

Числа до 20

Ребенок знакомится с образованием чисел 2-го десятка, их названиями и порядком следования при счете. Он учится сравнивать их и решать задачи изученных видов.

Чтение чисел от 10 до 20

Ребенок учится образовывать, читать и записывать числа второго десятка, сравнивать числа в пределах 20, опираясь на порядок их следования при счете.

Сложение, вычитание до 20

Наша цель – научить выполнять действия сложения и вычитания чисел до 20, использовать математическую терминологию при составлении и чтении равенств.

Сложение с числами 2 и 3

Ребенок научится моделировать прием выполнения действия сложения с числами 2 и 3, использовать математическую терминологию при составлении и чтении равенств.

Сложение с числом 4

Ребенок научится моделировать приемы выполнения действия сложения с числом 4, использовать математическую терминологию при составлении и чтении равенств.

Сложение с числом 5

Ребенок научится моделировать приемы выполнения действия сложения с числом 5, использовать математическую терминологию при составлении и чтении равенств.

Сложение с числом 6

Ребенок научится моделировать приемы выполнения действия сложения с числом 6, использовать математическую терминологию при составлении и чтении равенств.

Сложение с числом 7

Ребенок научится моделировать приемы выполнения действия сложения с числом 7, использовать математическую терминологию при составлении и чтении равенств.

Задачи на сложение до 20

Наша цель – закрепить знание таблицы сложения, приемов вычитания, нумерации и состава чисел. Ребенок учится решать текстовые задачи.

Сложение до 20: обобщение

Ребенок работает самостоятельно, применяя свои знания на практике. Он учится определять, что нужно для выполнения задания, анализировать и делать выводы.

Вычитание из чисел до 20

Ребенок научится моделировать приемы выполнения действия вычитания вида 17-?, 18 – ?, использовать математическую терминологию при чтении равенств.

Последовательности фигур

В этом задании ребенку предстоит закончить узоры, опираясь на закономерности в последовательности фигур. Выполнив задание, ребенок может создать свои узоры!

Ответы по математике Моро 1 класс, рабочая тетрадь, 1 часть.

Ответы на задания. Решебник

Ответы по математике Моро 1 класс, рабочая тетрадь, 1 часть. Ответы на задания. Решебник

Кажется, что 1 класс один из самых простых и понятных классов, это мы в смысле о заданиях и их понимании. Однако если вдуматься, то именно в нем у детей и могут возникнуть трудности, которые потом могут перерасти в проблемы хронического характера. Мы выразились несколько по-медицински, но именно такой диагноз наиболее печален, когда дети не понимают материал и теряют к нему интерес. А вот когда теряется интерес к изучению, то сами понимаете какие потом будут знания и оценки. И вот чтобы этого не было, мы и предлагаем вам решить эту проблему или предотвратить.

Все делается просто, необходимо помогать первокласснику в изучении материала. И именно здесь и на этой странице мы и приведем ГДЗ для рабочей тетради 1 класса, 1 части, автора Моро. Это значит, что школьник сможет сделать домашнюю работу, а потом свериться с тем, что есть у нас. В этом случае его домашняя работа будет сделана наверняка на отлично. Ну, а других оценок нам и не надо!
Собственно весь секрет в ответах, с которыми первоклассник может свериться в следующем абзаце. Смотрим.

Ответы по страницам на домашние задания для рабочей тетради, 1 класс 1 часть, Моро

Что же, теперь смотрим на то, ради чего вы собственно здесь. Выбираем нужную нам страничку и ответы на ней откроются сами собой.

Теперь после таких ответов можно рассказать о некоторых из них более подробно! Это не обязательно, но может быть кому-то нужна будет и эта информация.

Разбор наиболее неординарных заданий в тетради 1 класса 1 части

Что же дорогие родители и их первоклашки, теперь разберем некоторые из заданий подробнее. Хотя это уже не обязательно, так как у вас есть таблица выше!

Страница 7 тетради, задание 5

Покажи стрелкой, в какой точке числового отрезка окажется каждая фишка, если передвинуть ее по указанному на квадратах маршруту. (Розовый квадрат – движение вправо на указанное число единиц, голубой квадрат – движение влево на соответствующее число единиц.)
Желтая фишка из точки 4 движется сначала влево на 2 единиц, затем вправо на 6 и оказывается в точке 7.
Красная фишка из точки 1 движется сначала вправо на 5 единиц, а затем влево на 4 и оказывается в точке 2.

Страница 8 тетради, задание 3

Какая запись не подходит к рисунку? Зачеркни её. У нас в наличии 5 фигур одинакового цвета: 3 круга и 2 треугольника. Если посмотреть на размер, то 3 маленькие фигурки и 2 большие. 2+3 это 2 треугольника и 3 круга, 5-3 это все фигуры минус круги, 5-2 это все фигуры минус треугольники. Если быть объективными, то 2+1, 1+1, 6-2 не подходят, потому что таких сочетаний по форме и размеру нет на рисунке. Учитель посчитала такой ответ правильным.

Но если глубже докопаться до больной фантазии Моро и еже с ним, то нужно зачеркнуть только 1 запись. Тогда, если с натяжкой принять, что 2+1 это два маленьких круга и 1 маленький треугольник, а 1+1 это 1 большой треугольник и один маленький, то лишняя запись только 6-2.

Страница 9 тетради, задание 4

Иван-царевич пытается добраться до горы Кощея Бессмертного и освободить Василису Прекрасную. Чтобы найти верный путь, Ивану-царевичу нужно идти строго по стрелкам и набрать 10 очков. Помоги ему.

Идем по стрелкам, складывая цифры в кружочках. Последовательность такая: 4+1+3+2=10

Страница 11 тетради, задание 3

Зажги звёздочку на каждой ёлке. Раскрась шары и расшифруй слово.

Ответ: МАТЕМАТИКА.

Логика такая: 6-2=4 это буква М. Далее вверх по елочке в пустую клетку записываем ответ нижнего примера, получается 4+4=8 это буква К и так далее по тому же принципу.

13 страница. 4 задание.

Составь и реши круговые примеры.

Круговые примеры – это когда ответ одного примера становится первым числом примера, следующего по стрелке. 8-2=6, значит в примере по стрелке ставим 6 и решаем далее.

Страница 17.
Каждый карандаш изображен отрезком. Соедини линией карандаш со своим отрезком.

Решение. Тут не нужно ничего мерить линейкой, самый короткий карандаш соединяем с самым коротким отрезком, средний со средним, длинный с длинным.

Страница 24.
Сантиметр. Закрась кружки с номерами отрезков, которыми можно обозначить красный и зеленый карандаши.

Решение. Путаница в том, что тут нельзя считать длину карандаша в клетках, а нужно ее измерить линейкой в сантиметрах. И красный, и зеленый карандаши по 6 см длиной. Значит выбираем отрезки по 6 клеточек и закрашиваем возле них кружочек.

Страница 25.
Рассмотри рисунки. Рамку с равенством для перехода от рисунка слева к рисунку справа закрась желтым цветом, а от рисунка справа к рисунку слева зеленым.

Ответ. При переходе слева направо у нас добавляется 2 бабочки, значит 5+2 раскрасим желтым, при переходе справа налево 2 бабочки исчезли, значит 7-2 раскрашиваем зеленым.

Страница 27, задание с картинкой.
Мы обратили внимание, что многие детки, даже можно сказать большинство, не справляются с заданием. Нет, не потому, что они еще плохо считают. Просто они не внимательны. На самом же деле первоклассник должен с легкость и совершенно правильно раскрасить такую математическую раскраску. Если вы заметили, что ваш ребенок ошибся в этом задании, ему необходимо тренироваться!!!

Страница 31.
Измерь длину каждого отрезка. Сравни длины отрезков.

Ребенок начинает учиться пользоваться линейкой, и поэтому она должна быть всегда с собой в пенале. Повторите с учеником, как правильно измерять отрезок (прикладывать ноль на линейке к началу отрезка).

Страница 32.
Раскрась карандаши так, чтобы красный карандаш был длиннее синего, но короче зеленого.

Ответ. Если красный длиннее синего, но короче зеленого, значит он средний по длине. Зеленый – самый длинный, а синий самый короткий.

Страница 35,
второе задание. Таблица с примерами, нужно раскрасить примеры с ответом 5 красным, с ответом 4 – зеленым цветом и дописать 2 примера.

Решение. Заметим, что перечислены все уравнения, в которых при прибавлении и вычитании единицы или двойки получается 4 и 5, при этом в примерах на сложение и те, слагаемые которых переставлены. Не хватает 1+3 и 4+1. Раскрасим, получаем логический рисунок. Значит в первом пропущенном примере получится 4, а во втором 5.

Страница 36.

Раскрась квадраты в два цвета, зеленый и желтый, так, чтобы в первом ряду зеленых квадратов было на 1 меньше, чем желтых, а во втором – зеленых на 3 больше, чем желтых.

Ответ. Сначала раскрашиваем разницу нужным цветом, затем оставшиеся делим пополам и раскрашиваем половину желтым, половину зеленым.

Страница 37.
Найди две задачи. Обведи их номера. Реши каждую задачу.

1 – не задача, в ней говорится о карандашах, а вопрос о кисточках. 2 – задача, есть и условие, и правильный вопрос. 3 – не задача, не все условия даны для решения. 4 – задача.

Измерь и сравни длины звеньев каждой ломаной. Пользуемся линейкой и измеряем, затем сравниваем.

Страница 39.
Разбей все фигуры на группы по разным признакам. Запиши равенство для каждого случая.

Ответ. Мы знаем 3 признака предмета: форма, размер, цвет. По ним и делим на группы, получится 3 равенства.

Страница 40.
Опять таблица с заданием “догадайся, что записать”.

Сначала раскрасим, как показано в кружочках – с ответом 4 – красным, 5 – оранжевым, 6 – зеленым, 7 – синим. Чтобы соблюдался маломальский узор, не хватает зеленой и синей клетки. Значит в первом прямоугольнике будет ответ 6, а во втором 7. Поскольку проходим сложение и вычитание числа 3, то ей дадим преимущество и составим с ней пример, которого нет в таблице (9-3=6), а для семерки пусть будет 9-2, этого примера тоже нет в таблице.
Возможны варианты: 7-1, 3+3, а для второй ячейки 8-1, 4+3.

И самое премудрое задание – про яблоки. На каждой корзине записано, сколько в ней яблок. Соедини линией рисунки, на которых нарисовано одинаковое количество яблок, и запиши два верных равенства.

Решение. Представим, что там в корзинах под тряпочкой еще яблоки помимо тех, которые мы видим. Таким образом, на первой картинке 5 яблок видим + 2 яблока лежат в корзине, всего 7 яблок. На второй 1 перед нами + 5 в корзине, всего их 6, на третьей картинке тоже 6, на четвертой 7. Значит соединим первую картинку с четвертой, а вторую с третьей. Записываем равенства: сколько яблок на столе+сколько в корзине.

Если у вас будут комментарии или пожелания, то можете их оставить нам. Мы примем это к сведению, учтем и изменимся к лучшему!

Пособия по математике для 1 класса

Быстрый переход:
Изд-во «АСТ. Астрель». Серия «Для начальной школы»
Изд-во «АСТ. Астрель». Серия «Планета знаний»
Изд-во «ЛИТЕРА». Серия «Начальная школа»
Изд-во «ВАКО». Серия «Школьный словарик»
Изд-во «АСТ. Астрель». Серия «Как научиться быстро считать»
Изд-во «РОСТкнига». Серия «Юным умникам и умницам. Развитие познавательных способностей»
Изд-во «РОСТкнига». Серия «Юным умникам и умницам. Для Знаек и Всезнаек»
Изд-во «Экзамен»
Изд-во «Экзамен». Серии «5000 заданий» и «Тренировочные примеры»
Изд-во «Русское слово»
Изд-во «5 за знания»
Изд-во «ЭКСМО»

Изд-во «АСТ. Астрель». Серия «Для начальной школы»

2500 задач по математике с ответами ко всем задачам. 1-4 классы.
Узорова О.В., Нефедова Н.А.

2500 задач по математике. 1-4 классы.
Узорова О.В., Нефедова Н.А.

3000 задач и примеров по математике. 1-2 класс (1-4), 1 класс (1-3).
Узорова О.В.

Наверх

Изд-во «АСТ. Астрель». Серия «Планета знаний»

Тренинговая тетрадь по математике. Таблица сложения и вычитания в пределах 20. 1-2 классы.
Узорова О.В., Нефедова Н.А.

Тренинговая тетрадь по математике. Простые и составные задачи на сложение и вычитание. 1-2 классы.
Узорова О.В., Нефедова Н.А.

Наверх

Изд-во «ЛИТЕРА». Серия «Начальная школа»

Справочник школьника по математике. 1-4 классы.
Хлебникова Л.И.

Купить в my-shop. ru :

заказать

Математика для младших школьников в таблицах и схемах.
Арбатова Е.А.

Купить в my-shop.ru :

заказать

1100 задач по математике для младших школьников.
Ефимова А.В., Гринштейн М.Р.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Объясняем трудную тему. Таблица умножения за 7 дней.
Остапенко М.А.

Наверх

Изд-во «ВАКО». Серия «Школьный словарик»

Правила по математике. Начальная школа.
Клюхина И.В.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Наверх

Изд-во «АСТ. Астрель». Серия «Как научиться быстро считать»

3000 примеров по математике (Счет в пределах 10). 1 класс.
Узорова О.В., Нефедова Н.А.

Купить в my-shop.ru :

заказать

3000 примеров по математике. Устный счет. Счет в пределах 20. 1 класс.
Узорова О.

В., Нефедова Н.А.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Задания по математике для повторения и закрепления учебного материала. 1 класс.
Узорова О.В., Нефедова Н.А.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Наверх

Изд-во «РОСТкнига». Серия «Юным умникам и умницам. Развитие познавательных способностей»

Юным умникам и умницам. Информатика, логика, математика. Рабочая тетрадь. 1 класс. В 2-х частях.
Холодова О.А.

Юным умникам и умницам. Информатика, логика, математика. Методическое пособие. 1 класс.
Холодова О.А.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Наверх

Изд-во «РОСТкнига». Серия «Юным умникам и умницам. Для Знаек и Всезнаек»

Математика. Экспресс-контроль. Рабочая тетрадь. 1 класс
Холодова О.А., Беденко М.В.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Наверх

Изд-во «Экзамен»

CD. Универсальное мультимедийное пособие к учебнику М.И. Моро, С.И. Волковой, С.В. Степановой «Математика. 1 класс».
Издательство «Экзамен»

Наверх

Изд-во «Экзамен». Серии «5000 заданий» и «Тренировочные примеры»

Тренировочные примеры по математике. Учимся писать цифры. 1 класс
Кузнецова М.И.

Купить в my-shop.ru :	заказать
Купить в labirint.ru :	заказать

Тренировочные примеры по математике. Задания для повторения и закрепления. 1 класс
Кузнецова М.И.

Купить в my-shop. ru :	заказать
Купить в labirint.ru :	заказать

5000 заданий по математике. 1 класс
Николаева Л.П., Иванова И.В.


Купить в labirint.ru :	заказать

Тренировочные примеры по математике. Счет от 1 до 5. 1 класс
Кузнецова М.И.

Купить в my-shop.ru :	заказать
Купить в labirint.ru :	заказать

Тренировочные примеры по математике. Счет от 6 до 10. 1 класс
Кузнецова М.И.

Купить в my-shop.ru :	заказать
Купить в labirint.ru :	заказать

Наверх

Изд-во «Русское слово»

Разноцветные задачи. Учебное пособие по математике. 1 класс.
Беденко М.В.

Математика в начальной школе. Таблица умножения. Рабочая тетрадь
Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Математика в начальной школе. Вычисления в пределах тысячи. Рабочая тетрадь
Гейдман Б.П., Мишарина И.Э., Зверева Е.А.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Наверх

Изд-во «5 за знания»

Математика с улыбкой. Клоуны Бим и Бом. Сложение и вычитание чисел в пределах десяти. Рабочая тетрадь. 1 класс.
Беденко Марк

Математика с улыбкой. Задачи о динозавриках. Задачи на сложение и вычитание в пределах 20. Рабочая тетрадь. 1 класс.
Беденко Марк

Математика с улыбкой. Картофельная семейка. Сложение и вычитание в пределах 20. Рабочая тетрадь. 1 класс.
Беденко Марк

Наверх

Изд-во «ЭКСМО»

Все виды задач по математике. 1-4 классы
Белошистая А.В.

Большая книга заданий по математике. 1-4 классы
Дорофеева Г.В.

Учимся решать задачи. 1 класс
Белошистая А.В.

Купить в my-shop.ru :

заказать

Наверх

Если материал вам понравился, нажмите кнопку вашей социальной сети:

Тесты математика 1 класс

1. Нарисуй круг ……………………………

2. Нарисуй треугольник …………………………….

3. Напиши цифры, которые ты знаешь и можешь написать.

cccccccccccccccccccccccccccc

4. Запиши цифрами в строчку данные ниже числа.

СЕМЬ, ОДИН, НОЛЬ, ТРИ, ПЯТЬ, ДЕВЯТЬ, ШЕСТЬ, ЧЕТЫРЕ, ДВА, ДЕСЯТЬ

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Вместо точек вставь пропущенные числа.

3, …, …, …, …, 8

9, …, …, …, …, …, …, 2

6. Подчеркни число, которое следует при счете за числом 9.

8, 5, 7, 3, 10, 6

7. Вместо точек поставь пропущенные знаки действий.

3 … 1 = 2 6 … 1 = 7 9 … 1 = 8

8. Подчеркни правильный ответ на вопрос: “Что служит для счета предметов?”

а) цифры

б) числа

9. Соедини линиями примеры с одинаковыми ответами.

2 + 3 5 + 1 4 + 3 6 + 2

1 + 5 3 + 4 3 + 2 2 + 7

10.Реши задачу

В речке купаются 3 человека, а на берегу загорают на 4 человека больше. Сколько человек загорают на берегу?

Решение………………………………………………………………………………………

Ответ…………………………………………………………………………………………

Вставь пропущенное число.

3 + 5 = 8 6 + 3 = 9 7 + 1 = 8

5 +…= 8 3 +…= 9 1 + 7 =…

11.Подчеркни выражения, в которых выполняется вычитание.

4 – 1 = 3 5 – 2 6 + 3 8 – 1 = 7 4 + 3

12. В данных выражениях обведи кружочком вычитаемое.

6 – 1 = 5 3 + 1 = 4 2 + 2 = 4 3 – 3 = 0

13.В данных выражениях обведи кружочком уменьшаемое.

7 – 5 = 2 3 – 0 = 3 1 + 4 = 5 8 – 2 = 6

14.Найди и подчеркни решение, с помощью которого можно ответить на вопрос.

а) На сколько 5 больше 3? 5 + 3 5 – 3

б) На сколько 2 меньше 6? 6 – 2 2 + 6

ТЕСТ

ЧИСЛА ОТ 11 ДО 20. НУМЕРАЦИЯ.

1. Запиши цифрами числа в строчку.

ПЯТНАДЦАТЬ, ВОСЕМНАДЦАТЬ, ОДИННАДЦАТЬ, ТРИНАДЦАТЬ, ДВАДЦАТЬ, ЧЕТЫРНАДЦАТЬ, СЕМНАДЦАТЬ, ДВЕНАДЦАТЬ, ШЕСТНАДЦАТЬ, ДЕВЯТНАДЦАТЬ

…………………………………………………………………………………………………….

2. Запиши число, в котором:

а) 1дес. 5ед. ………………………………….

б) 1дес. …………………………………

в) 1дес. 7ед. ………………………………….

г) 1дес. 3ед. ………………………………….

3. Вставь между точек пропущенные числа.

а) 14, …, …, …, …, …, 20

б) 16, …, …, …, …, …, 10

4. Подчеркни число, которое следует при счете за числом 16.

12, 15, 14, 17, 19, 13

5. Подчеркни число, которое предшествует числу 13.

11, 15, 17, 12, 10, 16, 14

6. Среди данных чисел подчеркни те, которые при счете стоят между числами 17 и 20.

12, 3, 15, 19, 7, 18, 11

7. Запиши данные числа в порядке убывания.

14, 12, 16, 20, 10, 18, 15 ………………………………………

8. Запиши данные числа в порядке возрастания.

15, 11, 18, 12, 19, 14, 20 ………………………………………

9. Среди данных чисел обведи кружочком все двузначные числа.

20, 10, 1, 7, 12, 36, 187, 4

10.Среди данных чисел обведи кружочком все однозначные числа.

15, 2, 45, 11, 50, 5, 100, 8

11. Среди данных чисел найди наибольшее однозначное. Обведи его.

5, 14, 8, 19, 9, 10, 1, 0

12.Среди данных чисел найди наименьшее двузначное число. Обведи его.

17, 12, 11, 19, 20, 10, 4, 15

13.Представь числа в виде суммы двух слагаемых, одно из которых 10.

12 = …………………………….. 18 = …………………………………..

16 =………………………………

ТЕСТ

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.

1. Соедини линиями в правильном порядке.

РЕШЕНИЕ ЗАДАЧИ Брату 8 лет. Сестра на 2 года старше.

УСЛОВИЕ ЗАДАЧИ Сколько лет сестре?

ВОПРОС ЗАДАЧИ Сестре 10 лет.

ОТВЕТ 8 + 2 = 10(лет)

2. Соедини линиями вопросы задач со знаками тех действий, с помощью которых ты будешь отвечать на эти вопросы.

СКОЛЬКО ВСЕГО?

НА СКОЛЬКО МЕНЬШЕ, ЧЕМ ……? +

СКОЛЬКО ОСТАЛОСЬ?

НА СКОЛЬКО БОЛЬШЕ, ЧЕМ …….? –

СКОЛЬКО СТАЛО?

3. Внимательно прочитай условие задачи. Рассмотри решение и определи, какой вопрос был в задаче. Подчеркни его.

а) У Миши 10 карандашей, а у Лены – 5.

10 + 5 = 15 (к.)

*На сколько у Лены больше карандашей, чем у Миши?

*Сколько всего карандашей у детей?

б) У Миши 10 карандашей, а у Лены на 5 карандашей больше.

10 + 5 = 15 (к.)

*Сколько всего карандашей у детей?

*Сколько карандашей у Лены.

4. Реши задачу.

Девочка купила 5 тетрадей в клетку и 4 в линейку. Сколько всего тетрадей купила девочка?

Решение: …………………………………………………………………………………………..

Ответ: ……………………………………………………………………………………………..

5. Начерти геометрические фигуры. Соедини линиями фигуру с ее названием.

Треугольник

Овал

Многоугольник

Прямоугольник

Квадрат

Круг

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

СЧЕТ ДО 10.

1. Запиши по порядку числа от 5 до 1. ……………………………………………….

2. Запиши по порядку числа от 8 до 3. ………………………………………….

3. Проверь ответы. Подчеркни ошибки красным карандашом.

2 + 1 = 4 5 – 3 = 2 4 + 1 = 5 4 – 3 = 1

1 + 3 = 4 3 – 1 = 1 2 + 3 = 4 3 – 2 = 2

4. Сравни числа.

2 … 5 7 … 9 6 … 4 7 … 8 4 … 3

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

СЧЕТ ДО 10.

1. Запиши по порядку числа от 5 до 1. ……………………………………………….

2. Запиши по порядку числа от 8 до 3. ………………………………………….

3. Проверь ответы. Подчеркни ошибки красным карандашом.

2 + 1 = 4 5 – 3 = 2 4 + 1 = 5 4 – 3 = 1

1 + 3 = 4 3 – 1 = 1 2 + 3 = 4 3 – 2 = 2

4. Сравни числа.

2 … 5 7 … 9 6 … 4 7 … 8 4 … 3

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

СЧЕТ ДО 10.

1. Запиши по порядку числа от 5 до 1. ……………………………………………….

2. Запиши по порядку числа от 8 до 3. ………………………………………….

3. Проверь ответы. Подчеркни ошибки красным карандашом.

2 + 1 = 4 5 – 3 = 2 4 + 1 = 5 4 – 3 = 1

1 + 3 = 4 3 – 1 = 1 2 + 3 = 4 3 – 2 = 2

4. Сравни числа.

2 … 5 7 … 9 6 … 4 7 … 8 4 … 3

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

1.Реши задачу.

На тарелке лежали сливы. Петя съел 4 сливы, а Сережа – 3 сливы. Сколько слив съели мальчики?

Решение:………………………………………………………………………………………

Ответ:…………………………………………………………………………………………

2. Запиши все числа, которые меньше 7. ………………………………………

3. Реши примеры.

2 + 2 = … 1 + 7 = … 7 – 3 = … 3 – 1 = …

4 + 3 = … 8 + 2 = … 5 – 2 = … 10 – 2 = …

4. Нарисуй рисунок, используя только геометрические фигуры.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

1.Реши задачу.

На тарелке лежали сливы. Петя съел 4 сливы, а Сережа – 3 сливы. Сколько слив съели мальчики?

Решение:………………………………………………………………………………………

Ответ:…………………………………………………………………………………………

2. Запиши все числа, которые меньше 7. ………………………………………

3. Реши примеры.

2 + 2 = … 1 + 7 = … 7 – 3 = … 3 – 1 = …

4 + 3 = … 8 + 2 = … 5 – 2 = … 10 – 2 = …

4. Нарисуй рисунок, используя только геометрические фигуры.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

1. Запиши по порядку числа от 3 до 8……………………………………………….

2. Выполни действия.

3 + 2 = … 5 + 3 = … 7 – 2 = … 8 – 1 = …

2 + 7 = … 4 + 3 = … 6 – 2 = … 9 – 4 = …

3. Реши задачу.

В букете 5 роз и 2 гвоздики. Сколько цветов в букете?

Решение:……………………………………………………………………………………….

Ответ:…………………………………………………………………………………………..

4. Реши задачу.

У Даши было 5 карандашей. 2 из них она отдала Насте. Сколько карандашей осталось у Даши?

Решение…………………………………………………………………………………………

Ответ…………………………………………………………………………………………….

5. Сравни числа.

2 … 5 4 … 3 2 … 7 6 … 5 8 … 8

6. Нарисуй 6 квадратов. Раскрась их зеленым и желтым карандашом так, чтобы желтых груш было больше, чем зеленых.

…………………………………………………………………………………………………….

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

1. Запиши по порядку числа от 3 до 8……………………………………………….

2. Выполни действия.

3 + 2 = … 5 + 3 = … 7 – 2 = … 8 – 1 = …

2 + 7 = … 4 + 3 = … 6 – 2 = … 9 – 4 = …

3. Реши задачу.

В букете 5 роз и 2 гвоздики. Сколько цветов в букете?

Решение:……………………………………………………………………………………….

Ответ:…………………………………………………………………………………………..

4. Реши задачу.

У Даши было 5 карандашей. 2 из них она отдала Насте. Сколько карандашей осталось у Даши?

Решение…………………………………………………………………………………………

Ответ…………………………………………………………………………………………….

5. Сравни числа.

2 … 5 4 … 3 2 … 7 6 … 5 8 … 8

…………………………………………………………………………………………………….

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

ТАБЛИЧНОЕ СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ.

1. Реши примеры.

3 + 5 = … 4 + 3 = … 6 – 2 = … 5 – 0 = …

7 + 2 = … 2 + 0 = … 9 – 6 = … 9 – 5 = …

2 + 6 = … 5 + 2 = … 8 – 7 = … 6 – 3 = …

2. Реши задачу.

На столе лежит 5 книг, а тетрадей на 2 меньше. Сколько на столе лежит тетрадей?

Решение………………………………………………………………………………….

Ответ……………………………………………………………………………………..

3. Вставь пропущенные числа.

2 + … = 5 … + 3 = 9 9 – 4 = … 1 – … = 1

… + 1 = 10 4 + …=7 … – 6 = 3 8 – … = 5

4. Нарисуй столько кругов, чтобы их было на 2 больше, чем звездочек.

*****

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА

1. Нарисуй столько треугольников, чтобы их было на 3 меньше, чем звездочек.

* * * * *

2.Реши задачи.

а) У цветка незабудки 5 лепестков, а у цветка сирени на 1 меньше. Сколько лепестков у цветка сирени?

Решение……………………………………………………………………………………..

Ответ…………………………………………………………………………………………

б) В речке купаются 3 человека, а на берегу загорают на 4 человека больше. Сколько человек загорают на берегу?

Решение………………………………………………………………………………………

Ответ…………………………………………………………………………………………

в) У Кирилла были конфеты. Он дал Мише 5 конфет, а себе оставил 3. Сколько конфет было у Кирилла?

Решение…………………………………………………………………………………………

Ответ……………………………………………………………………………………………

г) Хозяйка купила 8 кг фруктов: 3 кг яблок, 4 кг груш и сливы. Сколько килограммов слив она купила?

Решение……………………………………………………………………………………………..

Ответ………………………………………………………………………………………………..

Как называается первый компонент при сложении?

1 слагаемое
2 слагаемое
Значение суммы

Вопрос № 2

КАК НАЗЫВАЕТСЯ ВТОРОЙ КОМПОНЕНТ ПРИ СЛОЖЕНИИ

1 слагаемое
2 слагаемое
Значение суммы

Вопрос № 3

КАК НАЗЫВАЕТСЯ ТРЕТИЙ КОМПОНЕНТ ПРИ СЛОЖЕНИИ?

1 слагаемое
2 слагаемое
Значение суммы

Что такое луч?

Это прямая линия,ограниченная с одной стороны
Это прямая линия,ограниченная с двух сторон
Это прямая линия, не имеющая границ
Это ломаная линия

ГДЗ Математика 2 класс.

Моро, Бантова. Учебник часть 1, 2 ГДЗ Математика 2 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1, 2

Главная
ГДЗ
2 класс
Математика
Моро, Бантова. Учебник

Похожие ГДЗ:
Рабочая тетрадь часть 1, 2
Проверочные работы

Быстрый поиск

Учебник
Рабочая тетрадь

Учебник
Часть 1. Страницы

Страница 4 Страница 5 Страница 6 Страница 7 Страница 8 Страница 9 Страница 10 Страница 11 Страница 12 Страница 13 Страница 14 Страница 15 Страница 16 Страница 17 Страница 18 Страница 19 Страница 20 Страница 21 Страница 22 Страница 23 Страница 24 Страница 26 Страница 27 Страница 28 Страница 29 Страница 30 Страница 31 Страница 32 Страница 33 Страница 34 Страница 35 Страница 36 Страница 37 Страница 38 Страница 39 Страница 40 Страница 41 Страница 42 Страница 43 Страница 44 Страница 45 Страница 46 Страница 47 Страница 50 Страница 51 Страница 52 Страница 53 Страница 54 Страница 55 Страница 56 Страница 57 Страница 58 Страница 59 Страница 60 Страница 61 Страница 62 Страница 63 Страница 64 Страница 65 Страница 66 Страница 67 Страница 68 Страница 69 Страница 70 Страница 71 Страница 72 Страница 73 Страница 74 Страница 75 Страница 76 Страница 77 Страница 78 Страница 79 Страница 80 Страница 81 Страница 82 Страница 83 Страница 84 Страница 85 Страница 86 Страница 87 Страница 88 Страница 89 Страница 90 Страница 91 Страница 92 Страница 93 Страница 94 Страница 95 Страницы 48-49

Учебник
Часть 2. Страницы

Страница 4 Страница 5 Страница 6 Страница 7 Страница 8 Страница 9 Страница 10 Страница 11 Страница 12 Страница 13 Страница 14 Страница 15 Страница 16 Страница 17 Страница 18 Страница 19 Страница 20 Страница 21 Страница 22 Страница 23 Страница 24 Страница 25 Страница 26 Страница 27 Страница 28 Страница 29 Страница 30 Страница 31 Страница 32 Страница 33 Страница 34 Страница 35 Страница 38 Страница 39 Страница 40 Страница 41 Страница 42 Страница 43 Страница 44 Страница 45 Страница 46 Страница 48 Страница 49 Страница 50 Страница 51 Страница 52 Страница 53 Страница 54 Страница 55 Страница 56 Страница 57 Страница 58 Страница 59 Страница 60 Страница 61 Страница 62 Страница 63 Страница 64 Страница 65 Страница 66 Страница 67 Страница 68 Страница 69 Страница 70 Страница 71 Страница 72 Страница 73 Страница 74 Страница 75 Страница 76 Страница 77 Страница 78 Страница 79 Страница 80 Страница 81 Страница 82 Страница 83 Страница 84 Страница 85 Страница 86 Страница 87 Страница 88 Страница 89 Страница 90 Страница 91 Страница 92 Страница 93 Страница 94 Страница 95 Страница 96 Страница 97 Страница 98 Страница 99 Страница 100 Страница 101 Страница 102 Страница 103 Страница 104 Страница 105 Страница 106 Страница 107 Страница 108 Страница 109 Страница 110 Страница 111

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Описание ГДЗ

Смотреть ответы

Математика 2 класс

Учебник часть 1, 2

Авторы: Моро М. И., Волкова С.И., Степанова С.В., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В.

2015-2022 год

К списку ответов

Рабочая тетрадь часть 1, 2

Математика 2 класс
Моро М.И., Волкова С.И.

Проверочные работы

Математика 2 класс
Моро М.И., Волкова С.И.

Ознакомьтесь с этими 50 задачами дня по математике для первоклассников

Начните свой ежедневный урок математики со словесной задачи дня по математике — это отличный способ подготовить почву для обучения. Все мы знаем, что юным ученикам трудно понять текстовые задачи, даже если часть задачи, связанная с математическими операциями, является базовой.

Включайте эти задачи по математике для первого класса каждый день в начале вашего математического блока, чтобы развить уверенность, навыки критического мышления и обучающееся сообщество. Студенты привыкнут читать медленно, чтобы понять смысл, а также определять ключевую информацию. Предложите учащимся записывать уравнения и рисовать картинки, чтобы объяснить свое мышление, так как это помогает им увидеть свет, когда они застряли!

Рассматриваемые темы включают сложение, вычитание, умножение и сравнение. Все, что вам нужно сделать, это опубликовать одну из этих математических задач для первого класса на доске или экране проектора. Тогда пусть дети взять его оттуда!

Хотите весь этот набор текстовых задач в одном простом документе? Получите бесплатный пакет PowerPoint, отправив сообщение электронной почты здесь.

1. У меня было 6 карандашей, и мой учитель дал мне еще 4. Сколько карандашей у меня сейчас?

2. Собака Джины получила 3 угощения в воскресенье и 0 угощений в понедельник. Сколько всего угощений получил щенок Джины?

3. Джоэл пошел в зоопарк со своей семьей. В первый же час он увидел медведя, 2 тигров и 3 львов. Сколько животных увидел Джоэл в свой первый час в зоопарке?

4. Джексон рассортировал свои машинки по цвету. У него 6 синих машин, 5 зеленых машин и 4 черных машины. Сколько всего машин у Джексона?

5. У Бена 2 зеленых и 4 желтых шарика. Сколько всего шариков у него?

6. В семье Кларков трое детей. Тине 3 года, Джошуа 4 года, а Саманте 7 лет. Если сложить все их возрасты, какова сумма детей Кларков?

7. Если вы пойдете купаться и с вами придут 6 ваших друзей, сколько всего друзей будет плавать?

8. У мамы Рэйчел были цветы в вазе. 3 цветка завяли, и мама Рэйчел вынула их из вазы. Теперь в вазе 5 цветов. Сколько цветов было в вазе изначально?

9. У кошки Хейден родились котята. 3 котенка были серыми, 2 котенка пятнистыми и 7 котят черными. Сколько котят было у кошки Хейден?

10. Педро принес с игровой площадки 3 красных и 6 желтых листьев. Сколько всего листьев у него?

11. Габриэлла прочитала 3 книги в понедельник, 6 книг во вторник и 4 книги в среду. Сколько всего книг прочитала Габриэлла?

12. Если у вас 3 кошки, 2 морские свинки и кролик. Сколько милых маленьких носиков у них всего?

13. Если утром на земле лежит 3 дюйма снега, а к обеду выпадает еще 3 дюйма снега. Сколько дюймов снега выпало в тот день?

14. У моей кошки 4 лапы и у собаки моего брата 4 лапы. Сколько всего лап?

15. У меня было 10 копеек, но я потерял 2 из них. Сколько копеек у меня сейчас?

16. За лето Сантьяго прочитал 7 книг. Райан прочитал 5 книг. На сколько больше книг Сантьяго прочитал, чем Райан?

17. Андрей наклеил 10 наклеек на свой блокнот. Когда он пришел в школу, он заметил, что некоторые наклейки отвалились. Сейчас у Андрея на блокноте всего 6 наклеек. Сколько наклеек упало с блокнота Андрея?

18. Николь любит помогать маме собирать помидоры в саду. Она насчитала в саду 9 помидоров. 6 помидоров были красными, а остальные зелеными. Николь и ее мама собрали все красные помидоры. Сколько зеленых помидоров Николь и ее мама оставили в саду?

19. У нас с сестрой есть 20 пенни. Если у моей сестры 10 пенни, сколько пенни будет у меня?

20. В зоопарке было 8 тигров. 3 тигра переехали в другой зоопарк. Сколько тигров осталось?

21. Эстер прочитала 3 стихотворения. Магенна прочитал еще несколько стихов. Всего они прочитали 7 стихотворений. Сколько стихов прочитал Магена?

22. Отец Хейли купил 8 чизбургеров. Хейли съела 1 из них. Сколько чизбургеров осталось у отца Хейли?

23. Если вы сварите 7 яиц в воде, и количество яиц, которые всплывут, на одно больше, чем количество, которое утонет, сколько яиц всплывет?

24. Рашид любит есть мармеладки. Его любимые мармеладки – желтые. В его сумке было 12 мармеладок. Рашид убрал все желтые мармеладки и съел их, оставив в своей сумке 6 мармеладок. Сколько желтых драже съел Рашид?

25. У учителя физкультуры было 5 баскетбольных мячей. На следующей неделе учитель физкультуры получил несколько новых баскетбольных мячей. Сейчас у учителя физкультуры 9баскетбольные мячи. Сколько новых баскетбольных мячей получил учитель физкультуры?

26. У Джамала 6 игрушечных самолетов, а у его брата 4 игрушечных самолета. На сколько игрушечных самолетов у Джамала больше, чем у его брата?

27. У Антонио есть шарики. Его брат Алекс дает ему еще 5. Теперь у Антонио 8 шариков. Сколько шариков было у Антонио в начале?

28. Если у вас есть упаковка из 8 мелков, и вы даете своему другу 3 из них для использования во время рисования. Сколько карандашей сейчас у тебя в упаковке?

29. У Эмили есть 4 розовых ластика и несколько белых ластиков. Всего у нее 7 ластиков. Сколько белых ластиков у Эмили?

30. Энджел подает пиццу на свой день рождения. В пицце 12 кусочков. Ангел и ее гости съедают 8 кусочков пиццы. Сколько кусочков пиццы осталось?

31. Если у вас на полу 9 игрушек, а у вашего младшего брата 6 игрушек на полу. Сколько у тебя еще игрушек на полу?

32. В классе 8 окон. На некоторых окнах есть украшения, на 2 из них нет направлений. Сколько окон украшено украшениями?

33. В субботу вы принесли домой рыбу из зоомагазина. Если 15 из ваших 18 рыб имеют полосы. Сколько ваших рыб без полосок?

34. На вершину забора прилетело 8 птиц. Некоторые птицы улетели, а 6 птиц остались. Сколько птиц улетело?

35. На полке Ноя было 6 книг. Оливия взяла несколько книг. Сейчас на полке 2 книги. Сколько книг взяла Оливия?

36. У Итана несколько папок в рюкзаке и 4 папки на столе. Всего у него 8 папок. Сколько папок в его рюкзаке?

37. У Лиама 8 футболок. На 5 из них изображены супергерои, а остальные сплошные цвета. Сколько футболок Лиама однотонных?

38. Мэри собирала пазл из 20 частей. Закончив, она обнаружила, что там всего 18 штук. Сколько штук пропало?

39. У Николаса 7 кузенов. Некоторые из его двоюродных братьев – девочки, а трое его двоюродных братьев – мальчики. Сколько двоюродных сестер у Николая?

40. Снег шел 6 часов в понедельник и 4 часа во вторник. Сколько еще часов шел снег в понедельник?

41. Мама Чарли испекла на десерт 12 шоколадных печений. Чарли съел 2 печенья, а его мама и 1 печенье. Сколько шоколадных печений осталось?

42. У Мелани 16 фиолетовых ручек. У Данте 10 синих ручек. У Мелани на ____ больше ручек, чем у Данте.

43. У Софии в банке 75 пенни. Сколько еще пенни ей понадобится, чтобы в ее банке было 100 пенни?

44. На столе стояло 9 чашек газировки. Некоторые чашки были опрокинуты, а 6 еще стояли. Сколько чашек газировки было опрокинуто?

45. У Грифона 20 настольных игр. Некоторые из них были под его кроватью, а 15 — в шкафу. Сколько настольных игр было под кроватью Гриффина?

46. Антонио заметил 3 оленей, сидящих на вершине холма, но все, что он мог видеть, это их глаза. Сколько всего глаз увидел Антонио?

47. Десмонд увидел 5 кроликов. Он пересчитал все их уши. Сколько кроличьих ушей насчитал Десмонд?

48. Кэти пересчитала все пальцы на ногах, а затем она пересчитала все пальцы на ногах своей мамы. Сколько всего пальцев Кэти насчитала?

49. Что весит больше? Рыжая лисица весом 15 фунтов или дикая индейка весом 24 фунта?

50. Кто больше весит: 150-килограммовый белохвостый олень или 110-килограммовый кенгуру?

Нравятся эти задачи по математике для первого класса? Посетите наш центр первого класса, чтобы получить еще больше ресурсов.

Получите версию этих текстовых задач в формате PPT.

Стандарты математической практики для 1-го класса

Стандарты математической практики K-12 описывают различные знания, которые преподаватели математики на всех уровнях должны стремиться развивать у своих учеников. На этой странице приведены примеры того, как выглядят стандарты практики для 1-го класса.

Стандарты

Пояснения и примеры

1. Разбираться в проблемах и настойчиво решать их.

Учащиеся 1-го класса, обладающие математическими способностями, изучают проблемы (задачи), могут понять смысл задачи и найти точку входа или способ приступить к выполнению задачи. Учащиеся 1-го класса также создают основу для стратегий решения проблем и приобретают навыки самостоятельного использования этих стратегий для решения новых задач. В 1 классе работа учащихся строится на принципах детского сада и по-прежнему в значительной степени опирается на конкретные манипуляции и графические представления. Исключение составляет случай, когда CCSS использует слово «бегло», обозначающее умственную математику. Учащиеся 1 класса также должны проявлять настойчивость при решении задач; то есть, если учащиеся достигают точки, в которой они застряли, они могут пересмотреть задачу по-другому и продолжить решение задачи. Наконец, в конце задания математически подкованные ученики в классе задают себе вопрос: «Имеет ли смысл мой ответ?»

2. Рассуждайте абстрактно и количественно.

Учащиеся 1-го класса, обладающие математическими способностями, понимают величины и отношения при решении задач. Это включает в себя два процесса — деконтекстуализацию и контекстуализацию. В 1 классе учащиеся представляют ситуации, деконтекстуализируя задачи в числа и символы. Например, в задании «На площадке 60 детей, и некоторые дети выстраиваются в очередь. Если 20 детей все еще играют, сколько детей выстроилось в очередь? Ожидается, что учащиеся 1 класса переведут эту ситуацию в уравнение: 60 – 20 = ___, а затем решат задачу. Студенты также контекстуализируют ситуации в процессе решения проблем. Например, при решении задачи выше учащиеся обращаются к контексту задачи, чтобы определить, что им нужно вычесть 20, поскольку количество детей на игровой площадке — это общее число, за исключением 20, которые все еще играют. Процессы рассуждений также относятся к 1 классу, поскольку они рассматривают способы разделения двумерных геометрических фигур на половинки и четверти.

3. Придумывать жизнеспособные аргументы и критиковать рассуждения других.

Учащиеся 1-го класса, хорошо разбирающиеся в математике, точно используют определения и ранее установленные ответы для построения обоснованных аргументов по математике. Например, при решении задачи «На полке 15 книг. Если вы возьмете несколько книг с полки, а их останется 7, сколько книг вы уберете с полки?» Учащиеся будут использовать различные стратегии для решения задачи. Ожидается, что после решения задачи ученики 1-го класса поделятся стратегиями решения проблем и обсудят обоснованность стратегий своих одноклассников.

4. Модель с математикой.

Подкованные в математике учащиеся 1-го класса моделируют математические ситуации из реальной жизни с помощью числового предложения или уравнения и проверяют, чтобы их уравнение точно соответствовало контексту задачи. Учащиеся 1-го класса полагаются на конкретные манипуляции и графические изображения при решении задач, но ожидается, что они также напишут уравнение для моделирования проблемных ситуаций. Например, при решении задачи «на прилавке 11 бананов». Если вы съедите 4 банана, сколько останется?» Учащиеся 1-го класса должны написать уравнение 11-4 = 7. Аналогичным образом, учащиеся 1-го класса должны составить соответствующую проблемную ситуацию из уравнения. Например, ожидается, что учащиеся составят задачу-рассказ для уравнения 13-7 = 6,9.0003

5. Стратегически используйте соответствующие инструменты.

Учащиеся 1-го класса, хорошо разбирающиеся в математике, имеют доступ к инструментам и должным образом используют их. Эти инструменты могут включать в себя счетчики, блоки десятичного разряда, доски с числами сотен, числовые линии и конкретные геометрические фигуры (например, блоки шаблонов, трехмерные тела). Студенты также должны иметь опыт работы с образовательными технологиями, такими как калькуляторы и виртуальные манипуляторы, которые поддерживают концептуальное понимание и навыки мышления более высокого порядка. Во время обучения в классе учащиеся должны иметь доступ к различным математическим инструментам, а также к бумаге, и определять, какие инструменты наиболее подходят для использования. Например, решая 12 + 8 = __, учащиеся объясняют, почему блоки разряда больше подходят, чем счетчики.

6. Следите за точностью.

Учащиеся 1-го класса, обладающие математическими способностями, точны в общении, вычислениях и измерениях. Во всех математических задачах учащиеся 1-го класса четко описывают свои действия и стратегии, точно используя словарный запас, соответствующий их классу, а также давая точные объяснения и рассуждения относительно своего процесса поиска решений. Например, измеряя объекты итеративно (повторно), учащиеся проверяют, нет ли пробелов или наложений. При выполнении заданий на чувство числа учащиеся проверяют свою работу, чтобы убедиться в правильности и обоснованности решений.

7. Ищите и используйте структуру.

Подкованные в математике учащиеся 1-го класса тщательно ищут закономерности и структуры в системе счисления и других областях математики. При решении задач на сложение учащиеся начинают осознавать коммутативное свойство, заключающееся в том, что 7+4 = 11, а 4+7 = 11. Разлагая двузначные числа, учащиеся понимают, что любое двузначное число можно разбить на десятки и напр. 35 = 30 + 5, 76 = 70+6. Кроме того, учащиеся 1-го класса используют структуру, когда они работают с вычитанием, поскольку проблемы с отсутствующими слагаемыми, такие как 13- 7 = __, можно записать как 7+ __ = 13, и их можно рассматривать как сколько еще мне нужно добавить к 7, чтобы добраться до 13?

8. Ищите и выражайте закономерность в повторяющихся рассуждениях.

Математически подкованные учащиеся 1 класса начинают искать закономерности в структурах задач при решении математических задач. Например, при сложении трех однозначных чисел и использовании стратегии «сделай 10» или «удвоения» учащиеся выполняют будущие задачи в поисках возможностей для применения тех же стратегий. Например, решая 8+7+2, учащийся может сказать: «Я знаю, что 8 и 2 равны 10, а затем я добавляю 7, чтобы получить 17. Это помогает посмотреть, смогу ли я составить 10 из 2 чисел, когда Я начинаю». Далее учащиеся используют повторные рассуждения при решении задачи с несколькими правильными ответами. Например, в задаче «В коробке 12 мелков. Некоторые красные, а некоторые синие. Сколько их может быть?» Учащиеся 1-го класса должны понять, что среди 12 мелков может быть по 6 карандашей каждого цвета (6+6 = 12), 7 одного цвета и 5 другого (7+5 = 12). и т. д. По сути, учащиеся постоянно находят числа, которые в сумме дают 12.

Texas Go Math Class 1 Ключ к ответу PDF Том 1, 2

Houghton Mifflin Harcourt Texas Go Math Class 1 Ключ к ответу PDF доступен здесь по модулям, который помогает учителям, родителям и учащимся в изучении математических понятий. Все эти ответы поэтапно объясняются профильными экспертами на основе общих основных и техасских стандартов. Воспользуйтесь HMH Texas Go Math Answer Key, версия для учителей 1 класса, и изучите предмет так легко и без усилий. Перейдите к модулям ниже, чтобы ознакомиться с томом 1 и томом 2 Texas Go Math Book 1st Class Solution Key и достичь своих академических целей.

Houghton Mifflin Harcourt Texas Go Math Book Class 1 Ключ к ответу Том 1, 2 | Ключ к ответам для учителей 1 класса Texas Go Math PDF

HMH Учебник по математике Texas Go для 1 класса Ключ к ответам, том 1, 2 PDF включает в себя различные увлекательные и интерактивные математические задания, рабочие листы, чтобы привлечь учащихся и заставить их учиться в увлекательной игровой форме. Это помогает детям очень быстро понять концепцию и стать профессионалом в предмете математики.

Подробные вопросы и решения для учебников и упражнений готовятся экспертами в предметных областях в соответствии с последними общими основными рекомендациями. Итак, загрузите учебник по математике Houghton Mifflin Harcourt Texas Go Math, класс 1, решение Key по единицам и объему с помощью быстрых ссылок, упомянутых здесь, и начните подготовку.

Texas Go Math, 1 класс, том 1, ключ к ответам

Texas Go Math, 1 класс, ключ к ответу, часть 1, числа и операции: разрядность, понятия сложения и вычитания

Texas Go, 1 класс, 1 класс, ключ к ответам

Модуль 1. Восприятие чисел – десятки и единицы

Урок 1.1. Знакомство с десятками и единицами
Урок 1.2 Сложение десятков и единиц
Урок 1.3 Десятки
Урок 1.4 Десятки и единицы до 50
Урок 1.5 Десятки и единицы до 120
Урок 1. 6 Показ чисел по-разному
Урок 1.7 Моделирование, чтение и запись чисел от 100 до 120
Урок 1.8 Расширенная форма
Texas Go Math, класс 1, модуль 1, тест, ключ к ответу

Модуль 2 Сравнение чисел

Урок 2.1 Больше
Урок 2.2 Меньше, чем
Урок 2.3 Использование символов для сравнения
Урок 2.4 Больше или меньше
Урок 2.5 Номера заказов в открытой номерной строке
Ключ к ответу для оценивания модуля 2 Texas Go Math 1 класса

Модуль 3 Сложение десятков и единиц

Урок 3.1 Сложение 10 и более
Урок 3.2 Сложение десятков и единиц
Урок 3.3 Словесные задачи на сложение
Texas Go Math, класс 1, модуль 3, тест, ключ к ответу

Модуль 4. Принципы добавления

Урок 4.1 Использование изображений для добавления к
Урок 4.2 Добавление модели к
Урок 4. 3 Сборка модели
Урок 4.4 Добавление нуля
Урок 4.5 Добавление в любом порядке
Урок 4.6 Складываем числа до 10
Урок 4.7 Составление 10
Texas Go Math, 1 класс, модуль 4, тест, ключ к ответу
Урок 5.2 Модель, взятая из
Урок 5.3 Разборка модели
Урок 5.4 Использование изображений и вычитания для сравнения
Урок 5.5 Вычесть все или ноль
Урок 5.6 Разборка чисел
Texas Go Math, класс 1, модуль 5, ключ к ответу для оценивания

Texas Go Math, 1 класс, раздел 1, контрольный ответ

Houghton Mifflin Harcourt, Texas Go Math Book, 1 класс, том 1, ответ, раздел 2, числа и операции: стратегии сложения и вычитания, деньги

Texas Go Math, 1 класс 2 Ключ ответа

Модуль 6 Стратегии сложения

Урок 6.1 Подсчет
Урок 6.2 Добавление двойников
Урок 6. 3 Использование двойников для сложения
Урок 6.4 Двойные плюс 1 и двойные минус 1
Урок 6.5 Практика стратегий
Урок 6.6 Сделайте 10, чтобы добавить
Урок 6.7 Используйте 10, чтобы добавить
Texas Go Math, 1 класс, модуль 6, тест, ключ к ответу

Модуль 7 Стратегии вычитания

Урок 7.1 Обратный счет
Урок 7.2 Думай о сложении, чтобы вычесть
Урок 7.3 Использование сложения для вычитания
Урок 7.4 Использование 10 для вычитания
Урок 7.5 Разбить, чтобы вычесть
Урок 7.6 Использование стратегий вычитания
Texas Go Math, класс 1, модуль 7, ключ к ответу для оценивания

Модуль 8 Задачи на сложение и вычитание

Урок 8.1 Выбор операции
Урок 8.2 Генерация задач с дополнительными словами
Урок 8.3 Создание задач на вычитание
Урок 8.4 Решение многошаговых задач со словами
Texas Go Math Class 1, модуль 8, тест, ключ к ответу

Модуль 9 Деньги

Урок 9. 1 Пенни, пятаки и десятицентовики
Урок 9.2 Подсчет коллекций монет
Урок 9.3 Четверти
Урок 9.4 Равные суммы
Texas Go Math, 1 класс, модуль 9Ключ к ответу на оценку

Texas Go Math, 1 класс, раздел 2, контрольный ответ

Texas Go Math, 1 класс, том 2, ключ ответа

Texas Go Math, 1 класс, ответы на вопросы для учителя, модуль 3, алгебраическое рассуждение

Texas Go Math, 1 класс, модуль 3 Ключ

Модуль 10 Числовые шаблоны до 120

Урок 10.1 Счет вперед единицами до 120
Урок 10.2 Счет в обратном порядке единицами от 120
Урок 10.3 Пропустить счет двойками
Урок 10.4 Пропустить счет пятерками
Урок 10.5 Пропустить счет десятками
Урок 10.6 Счет десятками до 120
Урок 10.7 На 10 больше, на 10 меньше
Texas Go Math, 1 класс, модуль 10, ключ к ответу для оценивания

Модуль 11 Алгебраические рассуждения

Урок 11. 1 Добавление модели
Урок 11.2 Вычитание модели
Урок 11.3 Вычитание для сравнения
Урок 11.4 Сложение или вычитание
Texas Go Math, 1 класс, модуль 11, тест, ключ к ответу

Модуль 12 Дополнительные стратегии сложения

Урок 12.1 Добавление в любом порядке
Урок 12.2 Сложение 3 чисел
Урок 12.3 Сложение 3 чисел
Урок 12.4 Использование дополнительных стратегий
Ключ к ответу для оценки модуля 12 Texas Go Math 1 класса

Модуль 13 Сложение и вычитание отношений

Урок 13.1 Запись связанных фактов
Урок 13.2 Определение связанных фактов
Урок 13.3 Использование сложения для проверки вычитания
Урок 13.4 Неизвестные номера
Урок 13.5 Использование связанных фактов
Урок 13.6 Выражения
Texas Go Math, 1 класс, модуль 13, тест, ключ к ответу

Texas Go Math, 1 класс, раздел 3, контрольный ключ

Texas Go Math, 1 класс, ответы, модуль 4, геометрия и измерения

Texas Go Math, 1 класс, модуль 4, ключ ответа

Модуль 14 Геометрия: двумерные фигуры

Урок 14. 1 Классификация и сортировка двумерных фигур
Урок 14.2 Атрибуты двумерных фигур
Урок 14.3 Создание двухмерных фигур
Урок 14.4 Создание дополнительных фигур
Урок 14.5 Создание новых двумерных фигур
Texas Go Math, 1 класс, модуль 14, тест, ключ к ответу

Модуль 15 Геометрия: Трехмерные тела

Урок 15.1 Двумерные формы на трехмерных телах
Урок 15.2 Атрибуты трехмерных тел
Урок 15.3 Дополнительные трехмерные тела
Урок 15.4 Трехмерные тела
Texas Go Math, 1 класс, модуль 15, тест, ключ к ответу

Модуль 16. Понятия дробей

Урок 16.1 Равные и неравные части
Урок 16.2 Половинки
Урок 16.3 Кварты
Texas Go Math, 1 класс, модуль 16, тест, ключ к ответу

Модуль 17 Измерение

Урок 17.1 Длина
Урок 17.2 Использование нестандартных единиц измерения длины
Урок 17. 3 Создание нестандартного измерительного инструмента
Урок 17.4 Исследование длины
Texas Go Math, 1 класс, модуль 17, ключ к ответу для оценивания

Модуль 18 Время

Урок 18.1 Время до часа
Урок 18.2 Время до получаса
Урок 18.3 Время до часа и получаса
Урок 18.4 Время практики до часа и получаса
Texas Go Math, 1 класс, модуль 18, тест, ключ к ответу

Texas Go Math, 1 класс, раздел 4, ключ к ответам для оценки

Texas Go Math, 1 класс, ключ к ответам, Unit 5, анализ данных

Texas Go Math, 1 класс, раздел 5, ключ к ответам

Модуль 19 Графики

Урок 19.1 Чтение графических изображений
Урок 19.2 Создание графических изображений
Урок 19.3 Чтение гистограмм
Урок 19.4 Создание гистограмм
Урок 19.5 Подсчет баллов
Урок 19. 6 Создание счетных диаграмм
Урок 19.7 Представление данных

Texas Go Math, 1 класс, раздел 5, контрольный ключ для ответов

Texas Go Math, 1 класс, том 2, вариант для учителя, ключ к ответу, раздел 6, личная финансовая грамотность

Texas Go Math, класс 1, раздел 6, ключ ответов

Модуль 20 Финансовая грамотность

Урок 20.1 Заработок
Урок 20.2 Желания и потребности
Урок 20.3 Трать и экономь
Урок 20.4 Пожертвуйте на благотворительность

Texas Go Math, 1 класс, раздел 6, ключ к ответу для оценки

Важность начальной школы HMH, 1-й класс, Texas Go Math, ключ к ответу PDF

Следующий список книг Houghton Mifflin Harcourt Texas Go Math Book, 1 класс, ответ на основные преимущества поможет вам узнать больше об использовании этих ключей решения во время подготовки.

Исследуйте HMH Texas Go Math Primary School Ключ к ответам для 1-го класса PDF бесплатно онлайн и офлайн.
Увлекательные и интерактивные математические задания и рабочие листы описаны в этом учебнике Texas Go Math Answer Key для 1 класса, чтобы изучать концепции в увлекательной игровой форме.
Учащиеся и учителя могут очень легко получить доступ к решениям для начальной школы HMH Texas Go Math Vol 1 и 2 по модулям и единицам измерения на портале Gomathanswerkey.
Все доступные решения Texas Go Math Common Core Answer Key для 1-го класса помогут детям овладеть понятиями в игровой и увлекательной форме.
Практика с Texas GoMath Grade 1 Ответьте на ключевой pdf том 1, 2 и с легкостью решайте простые и сложные задачи и приобретайте более распространенные базовые математические навыки.

Часто задаваемые вопросы по Texas Go Math Grade 1 Teacher Edition Книжное решение PDF

1. Где каждый может найти бесплатные ответы на Texas Go Math Grade 1 Teacher Edition?

Каждый может бесплатно найти учебник по математике Gradewise Texas Go Math Answer Key Teacher Edition на наших веб-страницах, например, GoMathAnswerkey. com

2. Как получить доступ и загрузить модули wise HMH Texas Go Math 1st Std Book Solutions?

Просто зайдите на нашу страницу, т. е. ключ ответа Texas Go Math для 1-го класса, и получите доступ к прямым ссылкам в формате pdf, доступным для просмотра и загрузки модульного учебника по математике texas go для 1-го класса.

3. Какой веб-сайт является лучшим, который предлагает ключи ответов по математике для 1-го класса в Техасе в формате pdf

Gomathanswerkey.com — это надежный и надежный веб-сайт, который предлагает все учебные потребности для учащихся с разным уровнем подготовки. Таким образом, здесь вы можете легко получить доступ ко всем модульным урокам HMH Texas go math для начальной школы, том 1, 2, ключ ответов для учителя.

Мистер Нуссбаум Математика Common Core Math

Этот раздел содержит онлайн-активности, печатные формы и игры, напрямую связанные с Common Core.

Машина с общими базовыми рабочими листами 1 класса

Описание: Создавайте неограниченное количество печатных рабочих листов и листов ответов для любого общепринятого базового математического стандарта для первого класса. Вы также можете определить количество задач, которые будут отображаться на каждой странице!

Тип: Математика для печати

Формат: Печатная деятельность

Уровни оценок: 1, 2

Стандарты СС: 1. OA.A.1, 1.OA.A.2, 1.OA.B.3, 1.OA.B.4, 1.OA.C.5, 1.OA.C.6, 1. ОА.Д.7, 1.ОА.Д.8, 1.НБТ.А.1, 1.НБТ.Б.2, 1.НБТ.Б.3, 1.НБТ.С.4, 1.НБТ. C.5, 1.NBT.C.6, 1.MD.A.1, 1.MD.A.2, 1.MD.B.3, 1.MD.C.4, 1.G.A.1, 1 .Г.А.2, 1.Г.А.3

Ланг. Стандарты искусства:

Ужасные вафли – Онлайн игра

Описание: Большую часть времени вафли считались безвредными продуктами для завтрака, которые на протяжении веков приносили счастье и сладость как детям, так и взрослым. Но теперь мировые запасы вафель заражены печально известным межгалактическим субвирусом, из-за которого они уничтожают тостеры по всему миру с помощью полных ошибок математических задач. Эти вредоносные вафли не могут быть легко остановлены. Вы были наняты Всемирным агентством обороны, чтобы посетить атомные тостеры для вафель по всему миру и уничтожить как можно больше ужасных вафель своим мощным бластером для сиропа. Взрывайте ужасные вафли из своего оружия и отправляйте как можно больше. Ужасные вафли быстро приживаются! У вас будет только одна минута в каждом раунде. Вы должны определить и взорвать 10 за раунд, хотя вы должны попытаться взорвать как можно больше. Игра будет отслеживать количество успешно взорванных вафель.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

Скоростная математика – Онлайн-игра

Описание: Сначала выберите свой навык для практики (сложение, вычитание, умножение или деление). Затем выберите числа, которые вы хотите попрактиковать. Наконец, укажите, разрешены ли отрицательные числа. Например, если вы хотите потренироваться в сложении 1, 2 и 3, нажмите на пузырек 1, пузырек 2 и пузырек 3. Наконец, установите обратный отсчет на любое количество секунд, которое вы хотите, и посмотрите, на сколько задач вы сможете правильно ответить, или установите цель достижения и посмотрите, сколько времени вам потребуется, чтобы достичь своей цели! Если вы достигнете своей цели, вы можете распечатать свой собственный сертификат достижения.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Стандарты СС: K. OA.A.5, 1.OA.C.6, 2.OA.B.2, 3.OA.C.7, 6.NS.C.6.A, 7.NS.A.1

Ланг. Стандарты искусства:

Заводной механизм – Онлайн игра

Описание: Заводной механизм отлично подходит для детей всех возрастных категорий, чтобы они могли попрактиковаться в определении времени. Он требует, чтобы учащиеся установили как можно больше часов за две минуты. Игра полностью настраивается. Простая настройка включает время, оканчивающееся на :00, :15, :30 или :45. Средняя настройка включает в себя вышеуказанные, а также пятиминутные интервалы. Расширенная настройка включает интервалы времени до одной минуты, а настройка задачи включает сложные проблемы с истекшим временем. В этой обстановке забить один или два впечатляет!

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Стандарты СС: 1. MD.B.3, 2.MD.C.7, 3.MD.A.1

Ланг. Стандарты искусства:

Школьная рыба – Онлайн игра

Описание: Какая рыба отличается? Щелкните или коснитесь рыбы, которая отличается в каждой школе. Проверьте плавники, узоры в виде полос, точки, глаза и все остальное, что может отличить «чудаковатую» рыбу от остальных. Зарабатывайте школьные рыбные очки за каждую правильно идентифицированную рыбу. Будьте осторожны, с каждой успешной идентификацией эта последующая косяк становится больше, заставляя вас анализировать больше рыбы. Щелкните значок вопросительного знака, когда вы в тупике.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3, 4, 5

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

Желейное дерево – Онлайн игра

Описание: В Jellybean Tree наблюдайте, как дерево прорастает разноцветными мармеладками. Появятся красные, оранжевые, желтые, зеленые и фиолетовые мармеладки. Каждый раз, когда вы играете в игру, будет разное общее количество мармеладок и разное количество мармеладок каждого цвета; всегда от 25 до 50 всего. Затем пользователи могут «выбирать» мармеладки и перетаскивать их в нужные места на гистограмме, показанной на другой стороне экрана. Они также изменяют представление, так что столбчатая диаграмма может быть круговой диаграммой. Наконец, пользователь должен ответить на пять вопросов, связанных с «мармеладным деревом».

Тип: Математическая игра

Формат: онлайн-активность

Уровни оценок: 1, 2, 3

Стандарты СС: 1. МД.С.4, 2.МД.Д.10, 3.МД.Б.3

Ланг. Стандарты искусства:

Фабрика фигур – Онлайн игра!

Описание: В этой увлекательной игре учащиеся играют роль фабричного рабочего, который должен раскладывать продукты по формам в соответствующие контейнеры, пока они движутся по конвейерной ленте. Эти игры развиваются тем быстрее, чем дальше вы продвигаетесь. В перерывах между раундами вам придется доказать, что вы знаете углы, края и грани различных форм, чтобы убедиться, что мастер доверяет вашим навыкам формы! Весело и сложно!

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 2, 3, 4

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

Уилл и его счастливые хомячки – Онлайн игра

Описание: Однажды, когда Уилл и его брат Габи весело играли со своими счастливыми хомячками, появилась подлая Черная Вдова и забрала их всех в свое подземное логово. Уилл и Габи были убиты горем! А теперь помогите Уиллу спасти его счастливых хряков, решая задачи на сложение и вычитание, чтобы открыть ворота во все ячейки! Когда вы добьетесь успеха в своей миссии, вы будете зарабатывать жетоны, которые можно использовать в автомате Happy Hamstar для получения коллекционных карточек Happy Hamstar. Попробуйте собрать все 15 РЕДКИХ золотых карт! Смотрите обучающее видео, чтобы узнать больше.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2

Стандарты СС: К. ОА.А.5, 1.ОА.С.5, 2.ОА.Б.2

Ланг. Стандарты искусства:

Становление Лордом Волдематом – Онлайн-игра

Описание: Эта игра позволяет учащимся индивидуально практиковаться с конкретными «таблицами» в сложении, вычитании, умножении и делении. Студенты сражаются с «волшебниками», чтобы быстрее всех решить задачи в каждом из пяти 90-секундных раундов. Если ученик набирает больше очков, чем волшебник, он или она переходит к следующему раунду и получает новую «силу». Студенты ЛЮБЯТ эту игру, которая служит отличным быстрым подкреплением математики.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3, 4, 5

Стандарты СС: К. ОА.А.5, 1.ОА.С.6, 2.ОА.Б.2, 3.ОА.С.7

Ланг. Стандарты искусства:

Таблица удивительных чисел – онлайн

Описание: «Удивительная таблица чисел» подходит для детей в возрасте от 5 до 10 лет. «Удивительная таблица чисел» — это бесплатное онлайн-приложение для учителей, родителей и учащихся, которое развивает навыки счета, пропуска счета, умножения и восприятия чисел. Приложение The Amazing Number Chart, идеально подходящее для классов K-4, позволяет учителям создавать, сохранять и предоставлять учащимся индивидуальные числовые таблицы, которые необходимо заполнять ОНЛАЙН в соответствии с их правилами. Регистрация не требуется! Просто создайте свою числовую диаграмму, нажмите «Сохранить», и система выдаст вам код, который вы передадите своим ученикам, чтобы они могли заполнить вашу числовую диаграмму.

Тип: Математическая мастерская

Формат: онлайн-активность

Уровни оценок: 1, 2, 3, 4

Стандарты СС: K. CC.A.1, K.CC.A.2, K.CC.A.3, K.CC.C.7, 1.NBT.A.1, 1.NBT.B.2, 1. НБТ.С.5, 1.НБТ.С.6, 2.НБТ.А.2, 2.НБТ.Б.8

Ланг. Стандарты искусства:

Семинар по измерениям – онлайн

Описание: «Мастерская по измерениям» — отличная программа для учащихся всех классов. В режиме «строительства» пользователи строят города из метрических или имперских (стандартных) линеек, размер которых можно изменять, окрашивать и перетаскивать по сцене, чтобы сформировать город-линейку. В этом режиме пользователи могут сравнивать соотношение между дюймами и сантиметрами. В «режиме игры» город формируется программой случайным образом, и пользователи должны определить длину каждого здания в дюймах или сантиметрах. Пользователи могут выбирать из четырех различных уровней навыков измерения: целые числа (где «здания» измеряются в дюймах или сантиметрах до целых чисел), целые числа и половинки (где «здания» измеряются в дюймах или сантиметрах до целых чисел или целых чисел и половинок, десятичные дроби (где «здания» измеряются в дюймах или сантиметрах до десятичных знаков) и дроби (где «здания» измеряются в дюймах или сантиметрах до дробей).

Тип: Математическая мастерская

Формат: онлайн-активность

Уровни оценок: 1, 2, 3, 4, 5, 6

Стандарты СС: 2. МД.А.1, 2.МД.А.2, 2.МД.А.3, 2.МД.А.4

Ланг. Стандарты искусства:

Утес Сокровищ – Онлайн

Описание: Сможете ли вы найти сокровища Золотой Бороды? Он спрятан за одним из 100 пронумерованных отсеков на крутом утесе. Подведите своего нетерпеливого альпиниста к номеру, за которым, по вашему мнению, спрятано сокровище, и посмотрите, как он использует свой отбойный молоток, чтобы узнать, правы ли вы. Следуйте по стрелкам вверх или вниз, пока не найдете сокровище. У вас есть десять попыток!

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3

Стандарты СС: 1. НБТ.А.1, 1.НБТ.Б.2, 1.НБТ.Б.3, 2.НБТ.А.1

Ланг. Стандарты искусства:

Лучшие друзья по математике – онлайн-игра со словами

Описание: Это не Facebook, это не MySpace, это BMF, Лучшие друзья-математики. Подружитесь с как можно большим числом анимированных животных, решая их словесные задачи. Озвучиваются задачи, учащимся предоставляется калькулятор и рабочее место, если это необходимо. Посмотрим, сможешь ли ты подружиться со всеми 25! Программа дает немедленную обратную связь, но у студентов есть неограниченные возможности ответить на каждую проблему. По окончании студенты могут распечатать красивый сертификат, на котором представлены все их «друзья».

Тип: Математическая игра

Формат: онлайн-активность

Уровни оценок: 1, 2, 3

Стандарты СС: 1. ОА.А.1, 1.ОА.С.5, 2.ОА.В.2

Ланг. Стандарты искусства:

Веселые дополнительные игры – от ComputerMice

Описание: Нужно попрактиковаться в сложении фактов? Fun Adding Games от Computer Mice – идеальное решение. Вы можете практиковать беглость сложения, играя в любую из 15 встроенных игр, включая игры для стрельбы по мишеням, игры для малышей-ниндзя, игры с прялкой и многие другие. Загляните в наш раздел игр, математики и словесности, чтобы вскоре увидеть новые игры от Computer Mice.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

Веселые игры с вычитанием десятичных дробей – от ComputerMice

Описание: Нужно попрактиковаться в вычитании десятичных дробей? Веселые игры с вычитанием десятичных дробей из компьютерных мышей — идеальное решение. Вы можете практиковаться в вычитании трехзначных чисел с десятичными знаками, играя в любую из 15 встроенных игр, включая игры для стрельбы по мишеням, игры для малышей-ниндзя, игры с прялкой и многие другие. Загляните в наш раздел игр, математики и словесности, чтобы вскоре увидеть новые игры от Computer Mice.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 3, 4, 5

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

Fun Place Value Block Games – от ComputerMice

Описание: Нужно попрактиковаться в счете с манипулятивными значениями разряда? Fun Place Value Block Games от компьютерных мышей — идеальное решение. Вы можете потренироваться щелкать блоки разряда, чтобы сформировать правильное число, играя в любую из 15 встроенных игр, включая игры для стрельбы по мишеням, игры для малышей-ниндзя, игры с прялкой и многие другие. Загляните в наш раздел игр, математики и словесности, чтобы вскоре увидеть новые игры от Computer Mice.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

Веселые игры на счет – от ComputerMice

Описание: Fun Counting Games от Computer Mice позволяет вам практиковаться в счете до десяти в любой из 15 встроенных игр, включая игры для стрельбы по мишеням, игры для малышей-ниндзя, игры с прялкой и многие другие. Загляните в наш раздел игр, математики и словесности, чтобы вскоре увидеть новые игры от Computer Mice.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

Великое американское испытание на вычитание – онлайн

Описание: Помогите своему штату подняться на вершину таблицы лидеров в Great American Subtraction Challenge. Сначала выберите свой штат (это может произойти автоматически, или вам может потребоваться разрешить программе получить ваше местоположение). Затем выберите таблицы вычитания для практики. Ответьте на как можно больше фактов о вычитании за две минуты. Когда вы закончите, нажмите «просмотреть статистику» и посмотрите, как ваша производительность помогает вашему состоянию.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3

Стандарты СС: 1. ОА.С.6, 2.НБТ.А.2

Ланг. Стандарты искусства:

Hungry, Hungry Gators – Онлайн игра

Описание: Сначала введите свое ПЕРВОЕ имя, затем выберите аллигатора «больше чем» или «меньше чем». Если вы выберете аллигатор «больше чем», вы будете стремиться поймать большее из двух чисел или уравнений, которые дают более крупные ответы, падающие с неба. Если вы выберете крокодила «меньше чем», вы сделаете обратное. Будь осторожен! Каждый раунд становится немного сложнее. Когда вы закончите раунд, вы получите код для ввода, так что вам никогда не придется начинать все сначала. Посмотрите видео, чтобы узнать больше.

Тип: Математическая игра

Формат: Игра

Уровни оценок: 1, 2, 3

Стандарты СС:

Ланг. Стандарты искусства:

ОБНОВЛЕНИЕ ДО MRN365.

COM

Это задание можно скопировать непосредственно в ваш Google Classroom, где вы можете использовать его для практики, в качестве оценки или для сбора данных.

Подробнее

Common Core Math: 1 класс

Common Core Math: 1 класс — Common Core: 1 класс Math

–>

Войти
Биографии репетитора
Подготовка к тесту
СРЕДНЯЯ ШКОЛА
- ACT Репетиторство
- SAT Репетиторство
- Репетиторство PSAT
- ASPIRE Репетиторство
- ШСАТ Репетиторство
- Репетиторство STAAR
ВЫСШАЯ ШКОЛА
- MCAT Репетиторство
- Репетиторство GRE
- Репетиторство по LSAT
- Репетиторство по GMAT
К-8
- Репетиторство AIMS
- Репетиторство по HSPT
- Репетиторство ISEE
- Репетиторство по ISAT
- Репетиторство по SSAT
- Репетиторство STAAR
Поиск 50+ тестов
Академическое обучение
репетиторство по математике
- Алгебра
- Исчисление
- Элементарная математика
- Геометрия
- Предварительное исчисление
- Статистика
- Тригонометрия
репетиторство по естественным наукам
- Анатомия
- Биология
- Химия
- Физика
- Физиология
иностранные языки
- французский
- немецкий
- Латинский
- Китайский язык
- Испанский
начальное обучение
- Чтение
- Акустика
- Элементарная математика
прочее
- Бухгалтерский учет
- Информатика
- Экономика
- Английский
- Финансы
- История
- Письмо
- Лето
Поиск по 350+ темам
О
- Обзор видео
- Процесс выбора наставника
- Онлайн-репетиторство
- Мобильное обучение
- Мгновенное обучение
- Как мы работаем
- Наша гарантия
- Влияние репетиторства
- Обзоры и отзывы
- Освещение в СМИ
- О преподавателях университета

Звоните прямо сейчас, чтобы записаться на обучение:

(888) 888-0446

All Common Core: математические ресурсы для 1-го класса

7 Диагностические тесты 180 практических тестов Вопрос дня Карточки Learn by Concept

← Предыдущая 1 2 … 123 124 125 126 127 128 129 130 131 … 154 155 Следующая →

Common Core: Справка по математике для 1-го класса » Common Core Math: 1 класс

Какие часы показывают

Возможные ответы:

Правильный ответ:

Объяснение:

Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.

Часовая стрелка указывает на , значит, час .

Минутная стрелка находится в положении , что означает, что сейчас ровно часы или

Сообщить об ошибке

Какие часы показывают

Возможные ответы:

Правильный ответ: 906 039

3 3
3 Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка указывает на , значит, час .
Минутная стрелка находится в положении , что означает, что сейчас ровно часы или
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ: 906 039
3
3
3 Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка указывает на , значит, час .
Минутная стрелка находится в положении  , что означает, что сейчас ровно  часы или
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ:
Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка указывает на , значит, час .
Минутная стрелка находится в положении , что означает, что сейчас ровно  часы или
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ:
Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка указывает на , значит, час .
Минутная стрелка находится в положении  , что означает, что сейчас ровно  часы или
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ:
Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка находится между и , поэтому час .
Минутная стрелка указывает на  , что означает  минуты. Всякий раз, когда минутная стрелка указывает на , это всегда означает  минуты.
Итак, наше время
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ:
Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка находится между и , поэтому час .
Минутная стрелка указывает на  , что означает  минуты. Всякий раз, когда минутная стрелка указывает на , это всегда означает  минуты.
Итак, наше время
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ:
Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка находится между и , поэтому час .
Минутная стрелка указывает на  , что означает  минуты. Всякий раз, когда минутная стрелка указывает на , это всегда означает  минуты.
Итак, наше время
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ:
Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка находится между и , поэтому час .
Минутная стрелка указывает на  , что означает  минуты. Всякий раз, когда минутная стрелка указывает на , это всегда означает  минуты.
Итак, наше время
Сообщить об ошибке
Какие часы показывают
Возможные ответы:
Правильный ответ:
Объяснение:
Меньшая стрелка — это часовая стрелка, а длинная стрелка — минутная стрелка.
Часовая стрелка находится между и , поэтому час .
Минутная стрелка указывает на  , что означает  минуты. Всякий раз, когда минутная стрелка указывает на , это всегда означает  минуты.
Итак, наше время
Сообщить об ошибке
← Предыдущая 1 2 … 123 124 125 126 127 128 129 130 131 … 154 155 Далее →
Уведомление об авторских правах
Посмотреть репетиторов
Нима
Сертифицированный репетитор
Университет Дьюка, бакалавриат, физика.
Посмотреть репетиторов
Кэрри
Сертифицированный репетитор
Университет Северного Кентукки, бакалавр наук, начальное образование. Университет Южной Фориды, магистр преподавания искусств,…
Просмотр репетиторов
Джоанна
Сертифицированный репетитор
Колледж Лагранж, бакалавр искусств, английский язык/театральное представление Двойная специализация. Университет Джорджии, магистр преподавания искусств,…
All Common Core: ресурсы по математике для 1-го класса
7 диагностических тестов 180 практических тестов Вопрос дня Карточки Учитесь по концепции
IXL – Практика по математике в 1 классе
IXL – Практика по математике в 1 классе
А.1
Счетный обзор – до 10
А. 2
Подсчитайте, чтобы заполнить десять кадров
А.3
Счетный обзор – до 20
А.4
Счет десятков и единиц – до 30
А.5
Рассчитывайте на десять кадров – до 40
А.6
Счет – до 100
А. 7
Счет десятков и единиц – до 99
А.8
Счет двойками, пятерками и десятками с картинками
А.9
Счет двойками, пятерками и десятками
А.10
Счет вперед и назад
А.11
Числовые строки
А. 12
Подсчет на сотню диаграммы
А.13
Сотня диаграмма
А.14
Четным или нечетным
А.15
Определите числа как четные или нечетные
А.16
Четные или нечетные числа в числовых рядах
А. 17
Какое четное или нечетное число стоит перед или после?
А.18
Шаблоны с пропуском счета – с таблицами
А.19
Последовательности – счет вверх и вниз на 1, 2, 3, 5 и 10
А.20
Порядковые номера
А. 21
Написание цифр словами
А.22
Римские цифры I, V, X
Б.1
Добавить с картинками – сумма до 10
БИ 2
Дополнительные предложения – сумма до 10
Б.3
Сложение предложений с использованием числовых линий – сумма до 10
Б. 4
Добавление нуля
С.1
Добавление 1
С.2
Добавление 2
С.3
Добавление 3
С.4
Добавление 4
С. 5
Добавление 5
С.6
Добавление 6
С.7
Добавление 7
С.8
Добавление 8
С.9
Добавление 9
С. 10
Добавление 0
Д.1
Сложение фактов – суммирует до 10
Д.2
Способы составить число – сложение предложений
Д.3
Составьте число, используя сложение – сумма до 10
Д.4
Завершите дополнительное предложение – сумма до 10
Д. 5
Словесные задачи на сложение – сумма до 10
Д.6
Сложение предложений для текстовых задач – сумма до 10
Д.7
Сложение фактов – суммирует до 18
Д.8
Сложение предложений с использованием числовых линий – сумма до 18
Д. 9
Словесные задачи на сложение – сумма до 18
Д.10
Дополнительные предложения для текстовых задач – сумма до 18
Д.11
Сложение фактов – суммирует до 20
Д.12
Составьте число, используя сложение – сумма до 20
Д. 13
Сложение предложений для текстовых задач – сумма до 20
Д.14
Связанные дополнительные факты
Д.15
Дополнительные предложения: правда или ложь?
Д.16
Добавить однозначное число к двузначному – без перегруппировки
Д. 17
Добавление однозначного числа к двузначному – с перегруппировкой
Д.1
Добавить двойников
Д.2
Добавить, используя удвоения плюс один
г.
Д.3
Добавить, используя удвоения минус один
Д. 4
Добавьте три числа – используйте двойные числа
Д.5
Закончи предложение сложением – сделай десять
Д.6
Сложите три числа – получится десять
Д.7
Сложите два кратных десяти
Д.8
Добавьте кратное десяти
Е. 9
Добавьте три числа
Д.10
Сложите три числа – словесные задачи
г.
Ф.1
Вычитание с картинками – числа до 10
Ф.2
Предложения с вычитанием – числа до 10
Ф.3
Предложения с вычитанием с использованием числовых строк – числа до 10
Ф. 4
Вычесть ноль и все
G.1
Вычитание 1
Г.2
Вычитание 2
G.3
Вычитание 3
Г.4
Вычитание 4
G. 5
Вычитание 5
G.6
Вычитание 6
Г.7
Вычитание 7
G.8
Вычитание 8
G.9
Вычитание 9
Г. 10
Вычитание 0
Н.1
Факты вычитания – числа до 10
Н.2
Способы сделать число – предложения с вычитанием
Н.3
Способы вычитания из числа – вычитание предложений
Н.4
Составьте число с помощью вычитания – числа до 10
Н. 5
Завершите предложение вычитания
Н.6
Проблемы со словами на вычитание – числа до 10
Н.7
Предложения на вычитание для текстовых задач – числа до 10
Н.8
Факты вычитания – числа до 18
Н.9
Вычитание предложений с использованием числовых линий – числа до 18
Н. 10
Проблемы со словами на вычитание – числа до 18
Н.11
Предложения на вычитание для текстовых задач – числа до 18
Н.12
Составьте число с помощью вычитания – числа до 20
Н.13
Связанные факты вычитания
Н. 14
Предложения с вычитанием: правда или ложь?
Н.15
Вычесть однозначное число из двузначного числа
I.1
Соотнесите предложения на сложение и вычитание
I.2
Вычитание двойников
I.3
Вычесть кратные 10
I. 4
Вычесть кратное 10
J.1
Сравнение – обзор
J.2
Сравнение чисел до 10
J.3
Сравнение чисел до 100
J.4
Проблемы со сравнением слов
К. 1
Оценка с точностью до десяти
Л.1
Назовите двухмерную форму
Л.2
Выберите двумерные фигуры
Л.3
Считать стороны и вершины
Л.4
Сравните стороны и вершины
Л. 5
Открытые и закрытые формы
Л.6
Переворачивать, поворачивать и скользить
Л.7
Симметрия
М.1
Двумерные и трехмерные формы
М.2
Назовите трехмерную форму
М. 3
Кубы и прямоугольные призмы
М.4
Выберите трехмерные фигуры
М.5
Подсчет вершин, ребер и граней
М.6
Сравните вершины, ребра и грани
М.7
Определение форм, вычерченных из твердых тел
М. 8
Определение граней трехмерных фигур
М.9
Формы повседневных предметов I
М.10
Формы повседневных предметов II
№1
Внутри и снаружи
№2
Над и под
№3
Рядом и рядом
№4
Слева, посередине и справа
№5
Верх, середина и низ
№6
Расположение в сетке
О. 1
Сортировка фигур в диаграмму Венна
О.2
Подсчет фигур на диаграмме Венна
О.3
Расставь числа по порядку
стр.1
Какой рисунок-график правильный?
стр.2
Интерпретировать графические изображения
стр. 3
Какая таблица учета правильная?
стр.4
Интерпретация итоговых диаграмм
стр.5
Какая таблица правильная?
стр.6
Интерпретировать данные в таблицах
стр.7
Интерпретация гистограмм
стр. 8
Какой столбчатый график правильный?
В.1
Длинный и короткий
Q.2
Высокий и короткий
Q.3
Легкий и тяжелый
В.4
Держит более-менее
В. 5
Сравните размер, вес и мощность
В.6
Измерение с помощью объектов
В.7
Читать термометр
В.8
Измерьте с помощью сантиметровой линейки
Q.9
Какая метрическая единица длины подходит?
Вопрос 10
Метрические единицы длины: текстовые задачи
Вопрос 11
Какая метрическая единица массы подходит?
Р. 1
Стоимость монет
Р.2
Считать деньги – монеты до 50 центов
Р.3
Считать деньги – все монеты
Р.4
Эквивалентные группы монет
Р.5
Обмен монет
Р. 6
Деньги – проблемы со словами
Р.7
Сравните денежные суммы
Р.8
Наименьшее количество монет
Р.9
Покупки: хватит ли денег?
Р.10
Внесение изменений
С. 1
Введение в шаблоны
С.2
Найдите следующую фигуру в шаблоне
С.3
Завершить шаблон
С.4
Сделать выкройку
С.5
Шаблоны выращивания
С. 6
Найдите следующую форму в растущем шаблоне
С.7
Найдите следующую строку в растущем шаблоне
Т.1
Сложение и вычитание – способы сделать число
Т.2
Какой знак делает числовое предложение верным?
Т. 3
Семейства фактов
Т.4
Факты сложения и вычитания – числа до 10
Т.5
Факты сложения и вычитания – числа до 18
Т.6
Словесные задачи на сложение и вычитание
Т.7
Десять больше или меньше
Т. 8
Складывать и вычитать десятки
Т.9
Условия сложения и вычитания
У.1
Больше, меньше и равновероятно
У.2
Определенные, вероятные, маловероятные и невозможные
Т.1
Сопоставьте аналоговые часы и время
Т. 2
Сопоставьте цифровые часы и время
Т.3
Сопоставьте аналоговые и цифровые часы
Т.4
Чтение часов и запись времени
Т.5
ЯВЛЯЮСЬ. или П.М.
Т.6
Время повседневных событий
Т.

занимательные задания и примеры в картинках с ответами и решением

Какая математика нужна детям в 1 классе?

Занимательная математика для первоклассников онлайн

Популярные категории заданий для 1 класса

Задачи на сложение и вычитание

Простая задача на нахождение суммы

Задача на внимательность

Задача на вычитание

У нас есть всё, что вы искали

Задачи на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц

Что получится в итоге?

Задача про возраст

Нахождение неизвестного слагаемого и разности

Материалы для скачивания: задания для развития навыков счёта

Какой оптимальный режим занятий онлайн?

Составные задачи для первоклассников

Составная задача на разностное сравнение

Задача в несколько действий на установление равновесия

Развиваем логику и математическое мышление

Текстовые логические

Математические задачи на логику

Задание с фигурами на словесно-логическое мышление

Продолжи закономерность

Мы научим ребёнка

Другие подборки заданий по возрасту

Математика 1 класс занимательные задания и примеры

Знакомство с числами от 1 до 10

Подготовка к изучению чисел

Пространственные представления

Временные представления

Сравнение количества

Фигуры

Длина

Числа от 1 до 10

Сложение, вычитание до 10

Масса

Симметрия

Числа от 11 до 20

Сложение, вычитание до 20

Последовательности фигур

Ответы по математике Моро 1 класс, рабочая тетрадь, 1 часть.

Ответы по математике Моро 1 класс, рабочая тетрадь, 1 часть. Ответы на задания. Решебник

Ответы по страницам на домашние задания для рабочей тетради, 1 класс 1 часть, Моро

Разбор наиболее неординарных заданий в тетради 1 класса 1 части

Пособия по математике для 1 класса

Тесты математика 1 класс

ГДЗ Математика 2 класс.

Ознакомьтесь с этими 50 задачами дня по математике для первоклассников

Нравятся эти задачи по математике для первого класса? Посетите наш центр первого класса, чтобы получить еще больше ресурсов.

Стандарты математической практики для 1-го класса

Texas Go Math Class 1 Ключ к ответу PDF Том 1, 2

Houghton Mifflin Harcourt Texas Go Math Book Class 1 Ключ к ответу Том 1, 2 | Ключ к ответам для учителей 1 класса Texas Go Math PDF

Texas Go Math, 1 класс, том 1, ключ к ответам

Texas Go Math, 1 класс, том 2, ключ ответа

Важность начальной школы HMH, 1-й класс, Texas Go Math, ключ к ответу PDF

Часто задаваемые вопросы по Texas Go Math Grade 1 Teacher Edition Книжное решение PDF

Мистер Нуссбаум Математика Common Core Math

ОБНОВЛЕНИЕ ДО MRN365.

Common Core Math: 1 класс

СРЕДНЯЯ ШКОЛА

ВЫСШАЯ ШКОЛА

К-8

Поиск 50+ тестов

репетиторство по математике

репетиторство по естественным наукам

иностранные языки

начальное обучение

прочее

Поиск по 350+ темам

All Common Core: математические ресурсы для 1-го класса

3

3 Объяснение:

3

3 Объяснение:

All Common Core: ресурсы по математике для 1-го класса

IXL – Практика по математике в 1 классе

Добавить комментарий Отменить ответ