Правила приличия для детей: 20 правил этикета, которые следует знать каждому ребёнку

20 правил этикета, которые следует знать каждому ребёнку

Полезное чтение по этикету

Время энциклопедических наставлений прошло. Сегодня, если вы хотите, чтобы ребёнок чему-то научился, нужно привлечь игру и говорить на понятном ему языке. У нас есть несколько книг, которые пригодятся малышам и ребятам постарше.

Хорошие манеры

Говорить о правилах поведения скучно и неинтересно, поэтому дети часто не воспринимают такие «воспитательные» разговоры. Но эта яркая и смешная книга написана на «языке ребенка». Она точно обратит на себя его внимание, запомнится и поможет вырасти человеком воспитанным и вежливым.

На каждом развороте вы найдете простой совет о том, как вести себя дома и на улице, в транспорте и в общественном месте, в гостях и за столом. А чтобы совет хорошо запомнился и усвоился, рядом — смешная иллюстрация!

Серия книг «Моцарт и Робинзон»

В серии историй про Моцарта и Робинзона три книги, в каждой с друзьями происходят интересные приключения! В сюжет вплетены познавательные и даже воспитательные моменты: например, мышонок Моцарт всегда просит Робинзона мыть руки и вытирать ноги перед входом в дом.

А красочные иллюстрации и инструкции помогут смастерить что-то интересное, что описано в книге — космическую ракету, маленький кораблик или яблочные блины.

Принц и Свинтус

Эта книга — весёлый и увлекательный антипример правильного поведения. Её следует читать, чтобы вдоволь посмеяться и увидеть, как не нужно себя вести.

«Однажды юный Свинни Пиг шагал домой с прогулки…» — так начинается полное искрометного юмора стихотворение о прожорливом Свинтусе, которого по ошибке приняли за принца. И о Принце, который обернул досадное недоразумение в свою пользу. Вариация на тему «Принца и Нищего», которая дает возможность заинтересовать ребенка классическим произведением Марка Твена.

Иллюстрации украшают эту книгу и созвучны ей — веселые, с множеством деталей, мастерски обыгрывают сходство Свинтуса и Принца, подчеркивают индивидуальность всех без исключения героев, полны занимательных подробностей.

Обложка поста отсюда

11 правил этикета для детей

Вы когда-нибудь задавались вопросом, каково это быть ребенком в сегодняшнем занятом, взрослом мире?

Век информации и непрекращающегося шума, когда даже взрослым трудно быть услышанными. Можете ли вы себе представить, насколько труднее это должно быть для детей?

Специалисты по детскому развитию отмечают, хорошие манеры упрощают задачу, чтобы прорваться через «белый шум» и быть услышанными. Манеры – это социальный клей, который позволяет разным членам общества собраться вместе. Взрослые обязаны научить детей этому языку. Социальный этикет поможет общаться со сверстниками и взрослыми, чтобы получить некоторые преимущества.

Замечено, что даже дети с особыми потребностями, которые требуют дополнительного терпения и любви могут вызывать последовательно позитивные отклики взрослых и повышенное терпение, просто следуя основным правилам этикета.

Все дети заслуживают самого лучшего начала в жизни! Позитивное взаимодействие помогает детям развить здоровую самооценку. И, конечно же, верно и обратное отрицательное взаимодействие.

Мы составили небольшой свод золотых правил этикета, которые являются универсальными и понятными.

1. Научите ребенка приветствовать человека по имени. Это не только знак уважения, но еще и показатель того, что человек ценится.
2. Никогда не бояться переспрашивать, если что-то забыл. Такое случается с каждым.
3. Умение держать негативное мнение о чем-то при себе.
4. Не избегать зрительного контакта. Вообще, это прекрасное правило относится ко всем. Оно демонстрирует заинтересованность в собеседнике. В дальнейшем навык не отводить взгляда при разговоре пригодится при переговорах и деловых встречах.
5. Лучше просить разрешения, чем потом просить прощения. Научите ребенка уважать чужую собственность, даже если это игрушка другого ребенка.
6. Не прерывать взрослых, которые говорят друг с другом, если на это нет чрезвычайно важной причины.
7. Не входить без стука. Кстати, как только ребенку исполнится 5 лет, вы должны поступать с ним также. Уважение к личному пространству человека не имеет временных рамок.
8. Благодарность. “Спасибо за то, что мне”. Вы должны научить ребенка говорить слова благодарности за любую услугу или доброе дело по отношению к нему.
9. Умение слушать. Детям сложно долгое время концентрировать своё внимание на чем-то одном, особенно при общении с взрослым собеседником. Сегодня существует множество методик, помогающих справиться с дефицитом внимания.
10. Не комментировать физические характеристики других людей, если это не комплимент , что всегда приветствуется.
11. Прикрывать рот, когда ребенок кашляет или чихает. Не ковырять в носу в общественном месте.

Все эти несложные правила в первую очередь должны быть приняты вами, так как ребенок всегда подражает взрослому. Подумайте, хотите ли вы, чтобы малыш стал похож на вас?

Правила поведения для детей Психология и отношения

Часто ли родителям доводится видеть, как детки без спроса берут чужие вещи, не желают делиться конфетами или устраивают настоящий дебош в супермаркете, потому что мама отказывается купить киндер-сюрприз? Практически ежедневно. Малыши, которые не знают простых правил поведения, могут запросто кинуть бумажку из-под мороженого на землю или внезапно запрыгнуть в фонтан в общественном месте. Чтобы избежать подобных инцидентов, необходимо научить ребенка правилам поведения. А наша задача — рассказать вам, родителям, как же обучить маленького озорника хорошим манерам!

 

С какого возраста начинать приучать ребенка к правилам поведения?

 

Чем раньше — тем лучше. Тяжело назвать конкретную цифру, поскольку все дети развиваются по-разному, но психологи рекомендуют родителям приступать к обучению малышей правилам поведения (или же этикету) как можно раньше. В том случае, если кроха уже отпраздновал свой второй день рождения, начинайте постепенно обучать его хорошим манерам. Помните, что в будущем ваш ребенок окажется один на один с социумом, где существуют определенные правила этикета, по которым другие люди определяют, является ли человек перед ними воспитанным.

 

Для чего нужны правила поведения?

 

Дети должны знать, как вести себя за обеденным столом, в гостях у бабушки с дедушкой, в троллейбусе или маршрутке, в кинотеатре или торговом центе, а также на улице.

Реакция на непослушание капризули возникает не самая приятная: глядя на покрасневшего мальчишку, который несколько минут подряд кричит в магазине игрушек, у людей складывается сомнительное впечатление о родителях ребенка. Стыдно ведь будет им, а не малышу, который яро хочет красную машинку из мультфильма «Тачки».

 

Наказывать кроху или, что хуже, угрожать ремнем — нельзя! Это лишь усугубит ситуацию. Постарайтесь в спокойной обстановке объяснить ребенку, что нельзя вести себя неподобающим образом в общественных местах, а в качестве дополнения проведите воспитательную беседу, в ходе которой расскажите об элементарных правилах поведения. Также покажите на собственном примере, как вы их придерживаетесь. Не забываем о самом главном: малыши всегда стараются во всем быть похожими на своих родителей!

 

Правила поведения для детей в общественных местах

 

1. Не создавай много шума.

 

В общественных местах не принято кричать или громко разговаривать, поскольку создаваемый детьми шум отвлекает других посетителей торговых центров, кафетериев и кинотеатров.

 

2. Будь вежливым.

 

Вежливость — это замечательное качество, имеющее большое значение в развитии ребенка. Научите малыша говорить «спасибо» и «пожалуйста», когда он, например, приходит обедать или ужинать в семейном кругу.

 

3. Не сори.

Дети должны знать о том, что весь мусор необходимо бросать не мимо урны, а прямиком в нее. Это — проявление культурности!

 

 

Правила поведения для детей на улице

 

1. Видишь газон — не наступай.

 

Безусловно, красивый зеленый газон так и манит ребятенка скорее пробежаться по нему своими маленькими ножками. Объясните малышу, что так делать нельзя, как и беспощадно срывать цветочки на местных клумбах.

 

2. Будь дисциплинированным.

 

Тыкать пальчиком в прохожих или громко обсуждать их — неправильно.

 

3. Говори спокойно.

 

Не каждому хочется вникать в проблемы других людей, поэтому нужно уметь разговаривать тихо — так, чтобы дети слышали друг друга и не посвящали в свои дела половину улицы.

 

4. Не говори с незнакомыми людьми.

 

Ребенок должен четко осознавать, что разговаривать с незнакомыми дядями и тетями, предлагающими конфеты, ни в коем случае нельзя. Лучше обходить таких стороной.

 

5. Соблюдай правила дорожного движения.

 

Красный — стой, желтый — приготовься, зеленый — иди! Все мы помним, как нас в школе учили правилам дорожного движения: что нужно всегда переходить дорогу только на зеленый, если есть светофор, а если нет — искать зебру и перебираться по ней. Передайте эти знания и своему маленькому нарушителю правил.

 

6. Проявляй уважение.

 

Покажите крохе на своем примере, что в общественном транспорте нужно уступать место пожилым людям и беременным женщинам.

 

 

Как научить ребенка правилам поведения, советы родителям

 

1. Необходимо составить четкий распорядок дня: проснуться, провести гигиенические процедуры, застелить постель, позавтракать, одеться.

 

Последовательность привычных действий прививают дисциплину и создают вокруг малыша атмосферу надежности и контроля. Это приучит в будущем к упорядоченности мыслей и поступков.

 

2. Детям важен пример для подражания.

 

Одну из главных ролей в воспитании играет именно собственный пример. Если родители обращаются друг с другом вежливо, учтиво ведут себя за столом и в быту, то и ребенку будет легче привыкнуть к установленным правилам.

 

3. Больше развивающих игр!

 

Нужно объяснять малышу правила каждой игры. Например, что в футболе мяч летает по полю, а в баскетболе его принято закидывать в кольца, чтобы впоследствии он смог перенести подобную модель поведения в обычную жизнь.

 

4. Обсуждение сказок.

 

Для того, чтобы доступно объяснить, что такое хорошо и что такое плохо, наилучшим образом подойдет анализ сказок. Не бойтесь говорить с ребенком откровенно, на примере определенных персонажей рассказывая, как нужно поступать и вести себя в сложных ситуациях.

 

Правила должны быть короткими, информативными и понятными для ребенка. Малыш должен осознавать, почему нарушать запрет плохо и что будет, если он ослушается родителей.

Модельное агентство Babyphotostars проводит кастинги для детей и подростков, мастер-классы и занятия, которые помогают ребенку раскрыть свой потенциал, стать более творческим и креативным. 

☀ Какие существуют для детей ☀ правила поведения

На чтение 8 мин.

С какого возраста детей лучше всего приучать к правилам поведения? На самом деле, единого мнения по этому вопросу не существует. Тем не менее, психологи сходятся во мнении: чем раньше родители начнут вводить в жизнь своего ребенка нормы и ограничения, тем легче ему будет привыкнуть к ним в будущем.

Девочка не знает правила поведения за столом

Уже в младенчестве ребенок начинает реагировать на голоса, определенным образом отзываться на них и взаимодействуя с родителями и другими родственниками. В годовалом возрасте, когда ребенок начинает активно познавать мир, ему нужны те, кто будет направлять его деятельность. А уже к младшему дошкольному возрасту он готов усваивать те правила и нормы, которые приняты в обществе, в котором он живет.

Для чего нужны правила поведения?

Несмотря на то, что на первый взгляд соблюдение правил может показаться никому не нужной формальностью, смысл этого значительно глубже. Научить детей жить по правилам, диктуемых обществом – значить обрести возможность максимально комфортно жить в нем, успешно вливаться в любой коллектив. Правильно усвоенный этикет для детей позволяет использовать правила поведения на практике. А такие ценные качества для человека, как самодисциплина, умение контролировать себя и правильно расставлять приоритеты – это черты, которые формируются со временем благодаря перехода внешнего контроля во внутренний.

Что включают правила поведения

Поэтому задача родителей – как можно раньше и в как можно доступной форме объяснять ребенку правила поведения и их значимость.

С чего стоит начать?

С чего начинаются правила хорошего поведения и этикет для детей? На начальных этапах, приучать ребенка к дисциплине следует с постепенного ввода в его жизнь распорядка дня. Он должен ложиться спать и просыпаться вовремя, а также усваивать простые последовательности действий: умывание, чистка зубов, одевание и т.д. А в дальнейшем – делать уроки, отдыхать в строго отведенное на это время. Все это поможет ребенку чувствовать уверенность и защищенность; он будет приобретать навыки максимально рациональной и эффективной организации своей деятельности. А также сосредотачивать свое внимание на том, что важно именно в данный момент времени.

Режим дня должен соблюдать каждый ребенок

Существенным плюсом режима дня для детей также является максимально точная «настройка» биологических часов ребенка. Что, в свою очередь, позволяет наладить его режим сна и отдыха, оберегая нервную систему от перегрузок.

На ранних этапах ориентиром для детей должно быть указание родителя. Младшему школьнику можно предложить вместе разработать распорядок дня, которого он будет придерживаться. В средней школе родительский контроль сводится к простым подсказкам, направляющим деятельность ребенка. Следующим шагом станет приобретение ребенком навыка самостоятельной самоорганизации своего дня.

Обучение этикету за столом

Научившись убирать в своей комнате и расставлять по местам игрушки, ребенок не только помогает родителям поддерживать порядок в комнате, но развивает в себе навыки, ценные для него в будущем. Это, прежде всего, способность к упорядоченной деятельности, систематизации, умение фильтровать информацию и отделять существенное от незначительного.

Простые способы усвоения правил для детей

Детям будет легче усвоить правила поведения в том случае, если они будут поданы не в виде скучных наставлений, а в простой и понятной для них игровой форме.

Как правило, дети начинают принимать участие в групповых играх уже в возрасте 2-3 лет. Эту особенность можно легко использовать: устанавливая правила игры можно определенным образом направлять деятельность ребенка. А впоследствии – научить его переносить уже усвоенные модели поведения в реальную жизнь.

Сюжетно-ролевая игра в обучении правилам поведения на дороге

Особенно важно вовлекать ребенка в сюжетно-ролевые игры, время от времени предлагая ему тот или иной сценарий, ту или иную модель поведения с детьми.

Приобрести навыки, ценные для предстоящей жизни в обществе, ребенку также помогут сказки, а также их разбор и анализ. Именно читая их и наблюдая за поведением главных героев, ребенок начинает понимать, что такое добро и зло, кто из персонажей поступает правильно, а кто – нет, как следовало бы вести себя в той или иной ситуации, а какие поступки совершать неверно и даже опасно. Именно после того, как ребенок научится оценивать поведение сказочных героев, он сможет точно также анализировать и собственное. Для удобства можно проводить параллели между событиями, происходящими в сказке и реальной жизни. Или придумать свою историю, где в иносказательной форме представляются проблемы самого ребенка.

Поведение на улице – правила

Многие ситуации – например, приход гостей, поход в театр или телефонную беседу удобно обыграть с помощью кукол или мягких игрушек.

Желательно, чтобы в обыгрываемых вами ситуациях присутствовали как положительные, так отрицательные персонажи: это позволит ребенку отчетливее увидеть разницу между хорошими поступками и плохими, направляя линии своего поведения среди людей.

Общие правила формирования у детей культуры поведения

Для того, чтобы обучение детей надлежащему поведению шло эффективнее и хорошие манеры усваивались ребенком легче, достаточно придерживаться простых правил:

1. Залог успеха в воспитании детей – последовательность. Если ребенок привык соблюдать правила поведения, будучи исключительно в гостях или на улице, а находясь дома, он предоставлен сам себе, не стоит удивляться тому, что результат такого «воспитания» будет нулевым. Отсутствие четких установок и правил не позволит ребенку воспринимать слова родителей и в дальнейшем – эффективно контролировать свое поведение, руководствуясь определенными стандартами. Ни в коем случае нельзя устанавливать правила «на ходу», внезапно отменяя или разрешая что-либо.

   Правила общения для детей

2. Не нужно устанавливать правила в виде категорических приказов или запретов. Забавные стишки и прибаутки не только легче усвоятся детьми, но и не будут вызывать желание поступать от противного или назло.
3. Правила хорошего тона должны устанавливаться и поддерживаться обоими родителями; в случае, если между супругами намечаются разногласия, решать вопросы нужно путем поиска компромиссов. Но ни в коем случае нельзя делать это при ребенке. В том случае если родителями будут предъявляться неодинаковые требования, ребенок просто-напросто не поймет, чьим правилам нужно следовать.

4. Любая просьба, адресованная ребенку, должна быть сформулирована предельно четко и в доступной форме. По возможности нужно избегать риторических вопросов.

5. Ребенок должен четко понимать, за что он получил то или иное поощрение, или за что он был наказан. Это позволит ему в дальнейшем формировать причинно-следственные связи между каждым своим поступком и его последствиями, принимать осознанные решения и нести за них ответственность.

   Правила поведения в общественных местах – для детей

6. Нужно добиваться того, чтобы ребенок с первого раза реагировал на замечания и выполнял просьбы, адресованные ему родителями. Но в то же время важно, чтобы он понимал их смысл. Отдельно рекомендуется обсудить правила поведения детей в общении с родителями: дистанцию в общении, допустимые рамки и т.д.
7. Что бы родители ни говорили ребенку, и какими бы существенными не были наказания или поощрения, не стоит забывать о том, что главным ориентиром для него всегда было, есть и будет их собственное поведение. Нужно ли говорить о том, что в семьях, где нет взаимного уважения, а элементарные правила вежливости не соблюдаются родителями, вряд ли есть смысл требовать это от детей?
8. На начальных этапах ребенку будет тяжело усваивать слишком сложные правила поведения. Поэтому передавать ему информацию нужно постепенно, «порционно». Например, приучая ребенка к столовому этикету, не стоит сразу рассказывать ему, для чего нужны разнообразные вилки, ножи и т.д. Достаточно объяснить ему базовые правила поведения: не разговаривать во время еды, сидеть за столом прямо, не класть локти на стол и т.д.

   Пример взрослых – главный фактор в обучении правилам поведения

9. Отдельно для детей следует объяснить правила поведения в нестандартной или опасной ситуации, требующей от ребенка немедленно принятия решения. Обыграйте с ребенком ситуации, возникающие на улице (например, это может быть разговор с незнакомцем, оказание помощи постороннему человеку и т.д.), обсудите то, как ребенок будет вести себя при этом.

Требуя от детей соблюдения правил, не стоит забывать о том, что хотя они и упорядочивают жизнь, они во многом ограничивают. Поэтому очень важно приучать его к самостоятельности, открывая по мере взросления возможность выбора.

Необходимые правила этикета для детей – Развитие ребенка

Вы когда-нибудь задумывались о том, каково это – быть ребенком в современном беспокойном мире взрослых? В век информации и непрекращающегося шума даже взрослым людям порою сложно добиться того, чтобы их услышали. А теперь представьте, насколько труднее это детям?

Хорошие манеры, благовоспитанность помогают намного легче преодолевать шум и быть услышанными. Манеры – это своего рода социальный клей, который позволяет непохожим друг на друга членам общества держаться вместе. Родителям важно научить детей языку этических норм, чтобы они могли использовать его при общении со сверстниками и взрослыми людьми и получать при этом необходимые преимущества.

Обучая детей этикету и давая им набор руководящих принципов управления взаимодействиями, мы в действительности вооружаем их инструментами, которые помогут им быть услышанными, развиваем их веру в собственные возможности и настраиваем на будущие успехи.

Итак, вот список из тридцати двух правил этикета, которым родители должны обучить своих детей.

Приветствия и прощания

Эти правила могут использовать также и взрослые люди в качестве курса повышения квалификации. Последовательность и практика потенциальных социальных ситуаций приводит к умению вести разговор в позитивном ключе, что со временем становится второй натурой:

1. Приветствуйте человека по имени, а если вы не знаете, как его зовут, спросите. Приветствие по имени – это знак уважения, который говорит человеку о том, что вы его цените. Поэтому важно научить детей всегда приветствовать взрослых людей по имени и отчеству или спрашивать, если они не знают, как их зовут.

2. Никогда не бойтесь переспрашивать

, если вы забыли имя собеседника: люди понимают, что иногда дети могут забывать имена. Все это делают. В этом случае вполне приемлема фраза: «Простите, я не могу вспомнить ваше имя, не могли бы вы мне его напомнить?».

3. Старайтесь смотреть собеседнику в глаза: смотреть в глаза человеку во время общения с ним полезно не только детям, но и взрослым. Кроме того, научите детей не отвлекаться; в противном случае собеседник получит сигнал, что он вам не интересен. Взгляд в глаза – простой, но эффективный способ помочь детям завоевать сердце каждого взрослого человека, который встречается им на жизненном пути. Конечно, если такой зрительный контакт характерен для данной культуры и социальных норм.

4. «Приятно видеть вас»: важно добавлять позитивные комментарии в начале разговора. Примерами таких комментариев являются: «Приятно видеть Вас» или «Приятно заглянуть к Вам». Выход за пределы стандартного приветствия показывает, что ребенок ценит человека, с которым разговаривает.

5. «Спасибо за приглашение»: неважно, куда вы пришли – в гости поиграть, в детский сад или домой к бабушке, нужно научить ребенка благодарить за приглашение, за хлопоты, за заботу о себе; такие слова дадут гораздо больший результат, чем простое «спасибо». Такие слова демонстрируют признательность ребенка – качество, которого так не хватает современной молодежи. Они определенно принесут пользу детям в разговоре со взрослыми.

6. «Как ваши дела…?» и выслушайте ответ: мы все автоматически спрашиваем «Как дела?», но зачастую забываем дождаться ответа. Обучение детей спрашивать, а затем внимательно слушать – первый шаг к следующему правилу этикета.

7. Запоминание подробностей и активное слушание: это простое правило хорошего тона, но оно оказывает существенное влияние на восприятие вас другими людьми. Запоминание имен и конкретных деталей (например, болезни или недавнего возвращения из отпуска) предполагает заботу и уважение.

В дополнение, если ваш ребенок стеснительный и прячется за вами каждый раз, когда вы встречаете кого-то, нужно принимать это… до определенного момента. На самом деле, таким детям просто нужны «сценарии разговора» или язык социального взаимодействия.

Выберите одни из вышеперечисленных советов, например, взгляд в глаза при приветствии, даже из-за ваших ног, если это необходимо, и работайте над его совершенствованием. Начинайте медленно и постепенно.

Не нужно принуждать ребенка обнимать и целовать или иным образом физически взаимодействовать с членами семьи или друзьями. В качестве социально приемлемого способа сгладить чувства обиженного родственника подойдет следующее: «Я уверен, что ребенок обязательно проявит к вам свои теплые чувства. Давайте не будем форсировать события».

Физическое пространство

Дети чрезвычайно физически активны. Они любят бегать, прыгать, кувыркаться и играть. Добавьте к этому ограниченный контроль над побуждениями и быстроту ног, и у вас получится рецепт катастрофы, когда речь идет о взаимодействии со взрослыми людьми, особенно с теми, кто не привык или просто не любит общество детей. Обучив ребенка следующим правилам этикета, вы можете гарантировать, что он сможет добиться успеха и произвести впечатление даже на наименее терпеливых взрослых.

8. Будьте осмотрительны – останавливайтесь и осматривайтесь: дети часто находятся в блаженном неведении по поводу того, что их окружает. У них одно побуждение сменяет другое. Например, вы пришли с малышами в зоопарк, и в то время как вы рассматриваете слонов, они вдруг замечают что-то интересное в другом месте. Не задумываясь ни на секунду о том, что находится вокруг них, малыши бегут сломя голову и чуть не попадают под колеса инвалидной коляски пожилого человека, который начинает волноваться и злиться по понятным причинам. Очень важно, чтобы родители постоянно напоминали детям о необходимости останавливаться и смотреть по сторонам, прежде чем двигаться дальше, и не только при переходе через проезжую часть, а везде и всегда.

9. Красный свет, желтый свет, зеленый свет: вы, возможно, обращали внимание на то, что учителя, тренеры по плаванию и футболу и многие другие взрослые наставники в жизни ваших детей используют этот ценный инструмент. Используя зеленый свет как разрешение «идти», желтый свет, чтобы «замедлиться», и красный свет для «остановки», вы можете контролировать движения и перемещения детей, не повышая голос. Начните использовать этот метод как можно раньше и представляйте его малышам, как игру. Вскоре вместе с практикой они прекрасно научатся определять, когда можно «идти», когда следует «притормозить» и когда они должны «остановиться».

10. Убираем руки от стекла: это правило может показаться немного смешным. Научите детей не трогать руками, особенно грязными, стеклянные поверхности, чтобы на них не оставалось пятен, и ваш учитель танцев, владелец магазина, библиотекарь, врач и многие другие люди будут вам очень благодарны.

11. Не хватайте, не выхватывайте: это не только важное правило этикета, но и безопасности. Понимание этого приходит тогда, когда вы видите, например, как двухлетний ребенок выхватывает нож из рук матери. Если ваш ребенок любит выхватывать предметы, забирайте у него то, что он хватает, но делайте это нежно, а затем красиво передавайте предмет обратно малышу. Делайте это, пока ребенок не поймет, что выхватывать что-либо у других людей недопустимо.

Прием пищи и поведение за столом

Прием пищи – это скользкая зона этикета. С одной стороны, хорошие манеры за столом чрезвычайно важны, с другой – особенности этикета в этой области могут меняться в зависимости от культуры и общества. По мере взросления дети довольно часто едят вместе с другими людьми. Они посещают дни рождения, проводят время с родственниками, участвуют в праздничных обедах и ходят в гости к друзьям. Причем, прием пищи – это такая область этикета, обучение которой можно начинать с момента рождения ребенка.

Когда ребенок с нетерпением набрасывается на грудь матери при кормлении или выхватывает бутылочку с детским питанием, у родителей появляется прекрасная возможность начать обучение малыша правилам хорошего тона. Придержите ребенка и мягко объясните, что ему следует проявлять терпение, а затем начните сначала. Маленькие дети еще не понимают слов, но, в конце концов, они научатся тому, что, если будут выхватывать бутылочку прежде, чем им ее предложат, или будут засовывать руку под рубашку матери в стремлении получить кормление, они не получат то, чего хотят.

Малышей ясельного возраста нужно научить не бросать еду, пользоваться столовыми приборами и не запихивать в рот большие куски пищи. Детям дошкольного возраста можно рассказывать о том, как правильно накрывать стол, принимать пищу с надлежащими манерами и правильно накладывать себе блюда, используя различные кухонные приспособления.

Хорошие манеры за столом очень важны с момента первого совместного завтрака ребенка с другом до обеда взрослого человека с начальником. При приеме пищи в обществе ребенок может либо добиться успеха, либо потерять его. Следующие советы должны вооружить вашего малыша знанием наиболее актуальных правил приема пищи в обществе.

12. Есть с чужой тарелки – даже с тарелки мамы – это плохая идея: в некоторых семьях играют в игру, которая заключается в том, что можно «воровать» еду с тарелок друг друга. Это может быть очень смешным и приемлемым дома, когда вся семья участвует в такой игре и получает удовольствие от нее, но она перестает быть смешной, когда в нее вовлекают кого-то, кто не понимает шутки такого рода. Есть пищу с тарелки другого человека неприемлемо. Гораздо лучше вежливо попросить добавки, даже если маме или папе придется наложить ребенку эту добавку со своей тарелки.

13. Не забывайте о внутренних правилах каждой семьи: в некоторых семьях детям разрешается вставать из-за стола сразу после того, как они доедят все. Однако в других семьях все члены семьи сидят за столом до тех пор, пока последний из них не закончит есть. Научите детей всегда интересоваться и следовать любым правилам поведения за столом хозяев.

14. Пробуйте еду из вежливости: у всех нас есть свои кулинарные пристрастия. К счастью, ушли в прошлое те дни, когда правилом хорошего тона считалось доедать все, что лежит на тарелке. Однако следует научить детей пробовать немного еды, которая им по каким-то причинам не нравится, просто из вежливости и для того чтобы проявить уважение к хозяевам. После этого вполне приемлемо сказать: «Прошу прощения, я не большой любитель…» или «Я на самом деле не ем…». Твердо объясните детям, что ни в коем случае нельзя говорить человеку, который их кормит, что поданное блюдо выглядит отвратительно, ужасно или что они терпеть его не могут (это относится и к блюдам, приготовленным мамой).

15. «Могу ли я помочь вам?»: предложение своей помощи уместно во всех сферах жизни. Но предложение накрыть стол, убрать со стола или помыть посуду считается особенным проявлением вежливости.

16. Салфетка на коленях, локти со стола: в наши дни эти правила этикета считаются старомодными и многие люди относятся к ним немного небрежно. Тем не менее, поскольку в разных семьях существуют разные традиции, следует научить детей этим правилам поведения за столом, чтобы в любой ситуации они оставались на высоте.

17. Не тянись за чем-либо. Старое, но верное правило. Нормами этикета не разрешается тянуться через весь стол за чем-либо. Каждый родитель знает, какое возникает огорчение, когда ребенок переворачивает стакан и проливает его содержимое на обеденный стол. Чтобы не пролить чай на колени соседу и не заставлять нервничать всех сидящих за столом, необходимо вежливо попросить передать вам то, чего вы хотите.

18. Разрешение выйти из-за стола: это очень важное правило этикета! Как только ребенок научится говорить, вы должны познакомить его с тем, как необходимо правильно отпрашиваться из-за стола. Это может пригодиться не только после еды. Каждый раз, когда ребенку необходимо покинуть стол, он должен уметь правильно просить разрешения сделать это.

Ура, подарки! (И другие правила этикета на праздниках/в гостях)

Праздники, дни рождения – это те события, на которых дети контактируют с другими людьми, часто без родителей. Поэтому при приеме и посещении праздничных мероприятий важно знать правила хорошего тона.

19. Приглашения: детские дни рождения могут быть затратными. Поэтому не всегда получается пригласить всех, кого бы вы хотели видеть. Научите детей раздавать приглашения осмотрительно и не обсуждать предстоящий праздник прилюдно, если только на него не приглашены все.

20. Отвечайте на приглашения: просто делайте это. Ничто не расстраивает сильнее, чем беспокойство по поводу того, а достаточно ли у вас всего необходимого для проведения праздника или его слишком мало, или слишком много. Письменно, по электронной почте или по телефону заранее сообщайте принимающей стороне, сможете ли вы прийти.

21. Будьте добрым гостем и гостеприимным хозяином: важно научить детей в качестве хозяев интересоваться у гостей, чем бы они хотели заняться, а будучи гостями, предлагать свою помощь при уборке после праздничной встречи. Научите детей радушно встречать своих гостей и создавать для них комфортные условия. Это заложит основу правильного управления социальными ситуациями во взрослом возрасте. Если ребенок научится быть добрым гостем, это обеспечит ему больше количество приглашений в будущем.

22. У меня это уже есть, я хотел не этого… Нужно просто говорить спасибо: это правило говорит само за себя. Научите своих детей быть вежливыми, скрывать свое разочарование и выражать признательность за проявленное внимание.

23. Ищите хорошие слова, которые можно сказать о подарке. Важное правило хорошего тона гласит: при получении подарка нужно смотреть дарителю в глаза и говорить «спасибо». Но для того чтобы добиться еще большего воздействия на окружение, скажите несколько хороших слов о подарке, даже таких простых, как: «Я не могу дождаться, чтобы начать пользоваться этим».

24. Спасибо, что пришли/Спасибо за то, что пригласили: стандартные, но крайне важные слова.

25. Письма благодарности: существует много творческих способов выразить свою благодарность, но проще всего научить ребенка отправлять собственноручно написанные письма с выражением признательности тем людям, кто прислал им подарок, кто сделал больше, чем требуют простые правила вежливости, и тем детям, которые нашли время, чтобы прийти на день рождения вашего ребенка. Эти благодарственные письма могут быть очень простыми, например, «Спасибо за (название подарка), (несколько хороших слов о подарке)». Дети дошкольного возраста могут просто написать свое имя, а дети в возрасте начальных классов школы могут переписывать ваши или писать собственные письма.

Взаимодействие со взрослыми людьми

Хотя нет никакого сомнения в том, что дети в наши дни более обособлены, чем раньше, всем им рано или поздно приходится взаимодействовать с взрослыми людьми, которые не являются их родителями. Следующие навыки помогут облегчить эти взаимодействия и сделают детей желанными в любой компании:

26. В беседе со взрослыми людьми ждите, пока к вам обратятся: это довольно старомодное правило, которое утратило свою привлекательность в последние десятилетия. Однако в современном технологическом мире, где трудно сказать, когда взрослый человек занят, на самом деле очень важно, чтобы дети не перебивали человека, когда он говорит.

27. Научите детей определять паузу в разговоре: почти все родители знают, что нужно учить детей правильно извиняться, но ХХІ век движется так стремительно, что нужно сделать еще один шаг вперед и научить детей правильно определять паузу в разговоре; пауза – это приемлемый момент, чтобы начать говорить самому.

28. Нужно ли прерывать собеседника: итак, ваши дети знают, как можно вежливо прерывать собеседника, и теперь пришло время научить их определять, нужно ли вообще вмешиваться в разговор. Освещается в разговоре тема, близкая ребенку, или в нем затрагиваются взрослые темы?

Правила вежливости при использовании телефона и высокотехнологичных устройств

В современном быстро меняющемся обществе мгновенного доступа чрезвычайно важно следить за своими словами, особенно напечатанными. В век скриншотов, переадресации сообщений, групповой переписки и случайных получателей важно, чтобы слова или изображения доходили до того человека, которому они предназначены.

Особенно важно начать обучать детей правилам этикета при использовании высокотехнологичных устройств в раннем возрасте, так как много детей в начальных и средних классах школы уже имеют к ним доступ или собственный мобильный телефон. Когда Интернет-совместимые устройства находятся в руках маленьких детей, родителям нужно обращать больше внимания на то, как малыши используют их, и принимать соответствующие меры в случае необходимости. Вот несколько простых правил этикета в этой области.

29. Следите за своими словами: раньше травля и преследование (буллинг) происходили только очно. Большинство родителей обучают своих детей тому, что очень важно проявлять доброту при личном контакте с людьми, потому что буллинг неприемлем. Однако злые комментарии и оскорбления теперь перешли в киберпространство и часто находятся вне зоны контроля взрослых. Приложите все силы, чтобы дети понимали, что слова могут ранить другого человека.

30. Передавайте, отправляйте онлайн только то, что могут видеть все: мы все слышали рассказы о том, как изображения или текстовые сообщения случайно отправлялись не тому человеку, которому предназначались, или отправлялись тому, кому надо, но оказывались в чужих руках. Технологии могут быть опасными, и крайне важно научить детей обращаться с ними с особой осторожностью. Фотографии, тексты и сообщения могут предаваться огласке в Интернете. Дети не всегда видят опасность нанесения ущерба своей репутации, пока не становится слишком поздно.

31. Прячьте свой телефон подальше при живом общении. Серьезно. Порой это трудно. Многие не следуют этому совету, но мы должны научить детей присутствовать при общении. Если мы сейчас не научим их сосредотачиваться на текущей задаче, они не научатся этому никогда. Научите их не распылять внимание. Используйте этот совет и по отношению к себе. Убирайте телефон и уделяйте внимание детям, отключайте звук, если это требуется, и демонстрируйте малышам, что вы их цените.

32. Жестикуляция среди всего прочего помогает избежать прерывания телефонных разговоров: научите детей подавать и понимать сигналы руками, чтобы они не перебивали вас, когда вы разговариваете по телефону. Теперь, когда персональные электронные устройства проникли в мир бизнеса, все более становится распространенной работа на дому, в парке или на трибуне футбольного стадиона. Родителям для своей пользы важно обучить детей основным правилам, чтобы иметь возможность завершать свои телефонные разговоры без ненужного прерывания.

Отличный способ для достижения этой цели – научить детей пользоваться сигналам руками. Сигналы могут быть особенными в вашей семье, удовлетворяющими ваши конкретные потребности; ограничить вас может лишь воображение. Жестикуляция пригодится не только при телефонных разговорах. Сигналы «нет» или «стоп» могут прервать нежелательное проявление поведения без необходимости кричать на весь дом.

В заключение

Считается, что в современном мире правила этикета более гибкие, но при этом еще более необходимы. Чудо заключается в том, что если вы дадите ребенку эти простые инструменты, описанные выше, то поразитесь тем, какое позитивное влияние они окажут на его умение управлять окружающим миром.

Позитивное взаимодействие воспитывает уверенных в себе детей, а уверенный ребенок – это счастливый ребенок, который становится счастливым взрослым.

Ссылки по теме:

что такое хорошие манеры для малышей, нормы поведения для девочек и мальчиков дошкольного возраста и старше

Все родители безумно любят своих ребятишек и, безусловно, хотят, чтобы они выросли хорошими людьми. Достоинство человека, отношение к нему окружающих во многом зависят от его воспитания. Ребенок может плохо учиться в школе, не успевать по многим предметам, но при этом он будет достойным благодаря хорошему воспитанию. Правильное воспитание не может существовать без правил этикета для детей. В детском мире существуют свои нормы, и каждый родитель должен донести их до своего ребенка.

Что это такое?

Определением детского этикета является вежливость. Именно это понятие во многом определяет правила этикета для детей. Всем родителям нравится, когда его ребенка хвалят в школе, детском саду или на улице. Но речь идет не о хороших оценках, а о поведении.

Вежливое поведение малышей начинается с отношения родителей к окружающему миру. Ни с того ни с сего, если вы этого не делаете, ваше чадо не начнет здороваться с соседями или уступать место старшим в общественном транспорте. Ни для кого не секрет, что поведение ребят – это отражение поведения их родителей. И глупо впоследствии удивляться тому, что ваш сын или дочь толкает прохожих, обзывается или кидает камнями в собак.

Хорошие манеры не появляются сами по себе, и сколько бы вы не беседовали с ребенком, не объясняли, что такое хорошо, а что такое плохо, это не будет работать без наглядного примера.

Детям часто приходится бывать в компании взрослых, которые очень разные. К сожалению, далеко не все дяди и тети могут контролировать себя и выбирать выражения при разговоре. Дети – это губки, которые плохое впитывают намного быстрее, чем хорошее. Именно поэтому перед вами стоит задача следить не только за собой, но и за всеми взрослыми, которые окружают ваших детей.

Роль в воспитании

Человек становится воспитанным постепенно. Вряд ли кто-то рождается и сразу знает, как вести себя в обществе. Роль родителей в воспитании своих чад является важным аспектом.

При этом стоит отметить, что превращение девочки в маленькую леди, а мальчика – в юного джентльмена существенно отличаются. Ни в коем случае нельзя воспитывать разнополых детей одинаково.

Если вы зайдете в книжный магазин, то заметите, что полки просто ломятся от различного вида литературы о воспитании подрастающего поколения. Далеко не все книги стоит читать, а некоторые – и вовсе нельзя. Но обходиться совсем без обучения нельзя. Даже если вы уверены в том, что все знаете об этических нормах в детском этикете, вам не помещает заглянуть в книгу и почерпнуть из нее что-то новое и полезное.

В идеале воспитанием детей должны заниматься оба родителя в равной доле. Безусловно, при современном темпе жизни это зачастую бывает невозможно. Но, к сожалению, психологами доказано, что ребенок, которому не хватает внимания родителей, намного сложнее поддается воспитанию и резко реагирует на замечания учителей. В будущем недостаток общения с мамой и папой может сказаться на многих аспектах жизни.

Виды

Существуют различные классификации этикета. Каждая из них должна быть тщательно изучена взрослыми для передачи информации детям.

В музее

Музей – это поистине священное место, посещение которого должно быть запланировано в вашем досуге с детьми. Но музей стоит выбирать, исходя из возраста ребенка. Малышу точно будет интересно посмотреть на чучела редких животных и послушать увлекательный рассказ про их жизнь.

Перед посещением такого учреждения вы обязаны объяснить чаду и наглядно показать, как нужно вести себя в музейной обстановке. Если вы все правильно сделаете, то ребенок запомнит эти правила с первого раза, а вам не будет стыдно отпустить его туда одного.

Первое правило поведения в залах музея – это тишина. Объясните ребенку, что люди хотят насладиться экспонатами, сосредоточиться, проникнуться и прочувствовать эпоху. Передвигаться по музею можно только шагом, а трогать экспонаты руками строго запрещается.

Для того чтобы все правила работали, вам необходимо тщательно подбирать тему выставки, чтобы ребенку было интересно. В противном случае малыш начнет развлекать сам себя, что чаще всего оборачивается далеко не радостными последствиями.

В кинотеатре

Кинотеатр также, как и музей, является общественным местом с большим скоплением людей. Если вы идете на киносеанс с малышом, то это обязательно должен быть фильм по возрасту. Правильное поведение в кинотеатре заключается в нескольких пунктах.

• Уважение рядом сидящих людей. Ребенок должен быть сосредоточен на просмотре фильма – разговаривать или громко смеяться строго запрещено.
• Соблюдение чистоты своего места. Поход в кино с попкорном или чипсами – это, как правило, традиция многих семей. Отменять ее вас никто не просит, но стоит объяснить малышу, что есть нужно аккуратно, не разбрасывать мусор вокруг. После сеанса необходимо все отходы забрать с собой и выбросить в ближайшее мусорное ведро.

Дома

Домашний этикет является одним из важных пунктов в воспитании подрастающего поколения. Многие родители полагают, что дома можно вести себя хоть как. Но это большая ошибка, ведь часто маленький человек не видит границ. Именно дома необходимо попытаться максимально наладить этикет. Не надейтесь, что если ребенок будет есть руками, мусорить и кричать в домашней обстановке, то в обществе он будет вести себя как-то по-другому.

Безусловно, никто не говорит о тотальном ограничении всего, ведь все хорошо в меру, и ваша задача – определить данную меру для себя и донести ее до ребенка.

В гостях

Когда вы приходите в гости, у многих детей стираются рамки нахождения в чужом или своем доме. Они считают, что если они сняли обувь и одежду, то можно вести себя также, как дома. Вероятнее всего, если ваше чадо будет вести себя плохо, хозяин дома не сделает замечание. Но это не значит, что стоит все внешнее поведение пустить на самотёк.

Объясните ребенку, что нельзя брать вещи без разрешения, хватать еду со стола. Слова «пожалуйста и спасибо» также никто не отменял, поэтому научите своего малыша произносить их без стеснения.

Все идет от домашнего поведения, и, скорее всего, ребенок будет вести в гостевой обстановке себя также, как он ведет себя дома.

Общение со взрослыми

С самого раннего детства ребенок должен понимать, что общение со сверстниками и взрослыми – две разные вещи. Первое, что должен знать и усвоить ребенок, – это обращение на «вы». Данное понятие является основой всех основ. К воспитателю в детском саду и учителю в школе нужно обращаться по имени и отчеству. Пререкания и обзывания в сторону взрослых нужно сразу пресекать – это абсолютно недопустимо.

Межнациональное общение

Очень часто, особенно в больших городах, детям приходится контактировать со сверстниками других национальных групп. Ваша задача – рассказать детям об этике межнационального общения, что дети других наций имеют такое же право ходить в детский сад и школу. Именно такие беседы научат чадо с уважением относиться к другим национальностям. Объясните сыну или дочке, что не стоит смеяться над акцентом или трудностями речи.

Тон вежливости для разных возрастов

Дошкольники

Дети дошкольного возраста – будущие ученики, и задача воспитателей детских садов – подготовить их к школе. Подготовка заключается не только в обучении грамоте, но и в правильном поведении в обществе, ведь всю оставшуюся жизнь маленькому человеку придется жить с людьми. Детское воспитание будет намного успешнее, если осуществлять его с помощью различных игр. Игра – отличный способ наглядно показать малышу его место в обществе и общении со сверстниками.

Подростки

Подростки делятся на несколько возрастных групп. Подростком считается ребенок 13 лет и юноша или девушка 19 лет. Безусловно, воспитание девятнадцатилетнего ребенка существенно отличается. Скорее всего, данный возраст уже вообще не подходит для воспитания. Именно поэтому упор на обучение этикету следует сделать именно в 13 лет. Возраст сложный, но при правильном подходе подрастающий человек сможет легко освоить нормы вежливости.

Часто задаваемые вопросы

В какой форме лучше всего проводить обучение этикету?

Обучение этикету не должно проходить в форме лекций с конспектированием – чем проще и доступнее, тем быстрее ребенок все поймет и усвоит.

Нужно ли ограничивать общение ребенка с невоспитанными людьми?

Опыт общения с невоспитанными сверстниками не всегда может быть вреден. Очень часто при правильном подходе родителей к воспитанию ребенку может быть полезно оказаться в обществе невежливых детей. Ваше чадо поймет, что к плохим ребятам плохо относятся учителя и у них мало друзей. Вряд ли ваш малыш захочет, чтобы у него было также.

Памятка на каждый день

Общайтесь с ребенком каждый день, интересуйтесь его успехами, поддерживайте его интересы и увлечения. Вы не можете контролировать своих детей 24 часа в сутки, а теплые доверительные отношения помогут вам быть в курсе событий в их жизни.

В общении с маленькими детьми выбирайте тактику игры, давайте им больше свободы и ответственности. Ответственный ребенок не может быть невоспитанным!

О том, как научить ребенка правильно вести себя за столом, смотрите в следующем видео.

Что такое этикет — знать должны мы с детских лет

Мы живем в обществе, и правила, принятые в нем и сформированные за долгое время, соблюдать необходимо, чтобы всем было комфортно.

Все чаще и чаще мы сталкиваемся с детской невоспитанностью, да и со взрослой, к сожалению, тоже. Дети не умеют здороваться, громко кричат в общественных местах, грубят старшим, берут без спроса чужие вещи, подростки разговаривают матом… И это только часть повсеместно наблюдаемого неэтичного поведения. Часто это происходит под умиленные улыбки родителей. Кажется, что невоспитанность детей скоро может стать настоящим «стихийным бедствием».

Почему родители позволяют детям не соблюдать правила поведения?

1. Родители не знают правил поведения, а значит, не могут научить этому детей. К сожалению, многим взрослым невдомек, что поведение в общественных местах подчиняется определенным правилам и нормам.

2. Попустительское отношение к детям. Гораздо проще спрятаться за дисплеем телефона и разговором с подругами, чем постоянно контролировать поведение ребенка. Ответственное родительство – это непрерывный тяжелый труд, который, видимо, многим не по силам.

3. Отсутствие родительского авторитета. Многие родители не делают замечаний своим детям только потому, что заранее знают: ребенок их не послушает и нагрубит, а окружающие заметят это. Куда удобнее выглядеть равнодушным.

4. Подмена истинных понятий. Каким-то образом в обществе стала происходить подмена понятий: бестактность стали называть прямолинейностью, агрессивность и невоспитанность – гиперактивностью, а жадность – деловитостью. Родителям удобнее сказать о своем ребенке, что он прямолинейный, деловитый и гиперактивный. При этом они скрывают или сами не осознают, что в их семье растет бестактный, невоспитанный, жадный, агрессивный ребенок.

5. Родители оттягивают неприятные и трудные моменты воспитания до критического состояния, считая, что нагружать ребенка правилами и лишать его беззаботного детства не нужно. Когда избалованный, неблагодарный, не знающий элементарных правил поведения ребенок делает только то, что хочет, изменить ситуацию уже крайне трудно.

Правильный этикет для обучения детей

Большинство родителей хотят, чтобы их дети знали, как действовать, но многие не знают, с чего начать. Самое важное, что нужно учитывать, – это подавать пример, имея собственные хорошие манеры, и быть последовательным.

Хорошим манерам нужно учить в очень раннем возрасте, потому что, когда образуются плохие привычки, их трудно изменить. Родители должны понимать, что с момента рождения их дети служат образцом для подражания.

Если родители грубые, дети тоже.Самый эффективный способ научить хорошим манерам – это сформулировать правила, а затем показать, как применять эти правила в повседневной жизни. Вы даже можете развлечься с этикетом с помощью игр в этикет для всей семьи.

Начните с основ

Начните с очень простого набора правил, которым ваши дети должны следовать с самого раннего возраста, и начните дома. Вы не хотите ошеломлять своих малышей или сдерживать их развитие, слишком рано вводя концепции, к которым они не готовы. Вы всегда можете добавить правила этикета по мере необходимости.

Пример основных правил:

• Не прерывать
• Не касайтесь стола локтями
• Не жевать с открытым ртом
• Скажите «пожалуйста» и «спасибо»
• Говорить «внутренним» голосом в помещении

Постепенно добавляйте правила по мере того, как ребенок готов

Как только вы почувствуете, что ваш ребенок готов к следующему уровню правил этикета, дайте ему понять, что вы гордитесь его хорошими манерами и хотите научить его чему-то новому.Они сочтут это положительным моментом и с большей вероятностью примут хорошие манеры. Хотя некоторые обычаи меняются, хорошие манеры никогда не выходят из моды.

Если ваш ребенок стонет каждый раз, когда вы напоминаете ему о проблеме этикета, попробуйте превратить свои уроки этикета в веселую игру. Это дает ребенку положительный опыт, и урок запомнится намного дольше.

Список правил этикета, которые нужно добавить к основам:

• Обучает основам сервировки стола и правилам поведения за обеденным столом.
• Когда едите в чужом доме, не оскорбляйте чувства хозяина
• Вежливо ответьте на звонок.
• Соблюдайте правила этикета при использовании мобильного телефона и никогда не перебивайте «живого» человека телефонным звонком.
• Выведите ребенка на улицу, чтобы она могла практиковать хорошее поведение. Некоторые места, которые вы, возможно, захотите посетить, включают семейные рестораны и библиотеку.
• Отправить благодарственные письма.
• Если приглашение содержит запрос RSVP, всегда отвечайте в срок.
• Никогда ни о ком не сплетничайте.
• Держите двери для всех, кто занят или нуждается в дополнительной помощи.
• Будьте милы со всеми.

В поисках утерянной вещи

Старая поговорка «Искатели хранители, неудачники, плачущие» неверна более чем на одном уровне. Во-первых, найти что-то не значит стать вашим. Кроме того, человек, потерявший предмет, не должен плакать, когда увидит, что предмет был найден. Вместо этого ей следует улыбнуться, поскольку она благодарит вас за то, что вы вернули его.Научите ребенка искать законного владельца всего, что он найдет, потому что хранить это, не предпринимая никаких попыток найти этого человека, просто неправильно.

Уважайте старших и людей, облеченных властью

Если пожилой человек или авторитетный человек не просит вашего ребенка сделать что-то, что он знает, что неправильно, уважение необходимо для установления хороших отношений. Это еще одна область, где вы можете подать пример, чтобы показать своему ребенку, как выглядит внешнее проявление уважения. Называя человека по фамилии, например, Mr., Миссис, мисс, мисс или доктор – хорошее начало.

Слушайте, что говорит облеченный властью человек, и никогда не перебивайте его, если только не возникнет чрезвычайная ситуация. Когда вы видите или слышите, как ваш ребенок оправдывает ваши ожидания, хвалите его, но не чрезмерно.

Избавьтесь от плохих манер

Приучить детей к хорошим манерам может быть непросто, несмотря на все внешнее влияние, с которым они будут сталкиваться в повседневной жизни. Тем не менее, это возможно, но требует немало усердия и повторения правил.Вы даже можете использовать то, что видят дети, как примеры того, как не вести себя. Если она увидит, как кто-то играет на дне рождения или в мультфильме по телевизору, где персонаж плохо себя ведет, спросите, что ему следовало сделать вместо этого.

В большинстве случаев положительные утверждения более эффективны, чем отрицательные. Однако бывают случаи, когда вам нужно использовать слово «нет», чтобы подчеркнуть хорошие манеры. После того, как вы скажете им, чего не следует делать, предложите им альтернативу плохому поведению.

Примеры плохих манер:

• Плевание
• Кашель или чихание в лицо
• Умышленное отрыжка или выход газа
• Бросать вещи в гневе
• Называть кого-то дурным именем
• Толкает или толкает
• Неуместное прикосновение к другим людям
• Захватывает что-то у кого-то
• Попрошайничество или нытье
• Постоянно прерывает

Хорошие манеры необходимы в любой цивилизации.Этикет, которому ваши дети учатся в раннем возрасте, перенесется во взрослую жизнь и поможет им добиться большего успеха в дружбе, семейной жизни и карьере. Вся тяжелая работа и усилия, которые вы вкладываете в обучение своих детей базовым манерам, принесут вам награду, зная, что ваш ребенок подготовлен к тому, чтобы вести себя в цивилизованном мире. Время от времени ожидайте нескольких ошибок этикета. Помогите ребенку исправить их и двигаться дальше.

Бесчеловечное обращение с детьми иммигрантов нарушает «закон, судебные решения и общепринятые правила приличия», – сообщает ABA.

1. Дом
2. Ежедневные новости
3. Бесчеловечное обращение с детьми иммигрантов…

Иммиграционный закон

Бесчеловечное обращение с детьми иммигрантов нарушает «закон, судебные решения и общепринятые правила приличия», – говорится в сообщении ABA.

Аманда Роберт

26 июня 2019 г., 6:30 CDT

Изображение из Shutterstock.

ABA «потрясена достоверными сообщениями о сотнях детей, содержащихся в небезопасных и вредных для здоровья условиях в нарушение федеральных законов и законов штата, судебных решений и приличий», – заявил во вторник президент ABA Боб Карлсон.

В своем заявлении Карлсон сослался на недавние новостные сообщения, в которых описывается, как дети и младенцы содержатся под стражей до двух недель в переполненных федеральных учреждениях без доступа к мылу, чистой одежде, зубным щеткам и достаточному питанию.Он говорит, что закон требует, чтобы задержанные дети были переданы под стражу Министерства здравоохранения и социальных служб США в течение 72 часов.

Карлсон отмечает, что Соглашение об урегулировании Флореса 1997 года устанавливает минимальные стандарты ухода за детьми-иммигрантами, находящимися под федеральной опекой, несмотря на аргументы Министерства юстиции США на прошлой неделе о том, что постельное белье, мыло, душ и зубные щетки не были необходимы для поддержания «безопасных и санитарных» условий для дети под стражей.

«ABA призывает федеральные власти немедленно положить конец этому бесчеловечному и незаконному обращению с детьми и предоставить адвокатам доступ к объектам, находящимся в ведении U.S. Таможня и пограничная охрана », – говорит Карлсон. «Мы призываем Конгресс принять дополнительные ассигнования на обеспечение надлежащего лечения и ухода за несопровождаемыми детьми иммигрантов, находящимися под опекой государства».

Он также призывает администрацию Трампа обеспечить соблюдение законов и соглашений об урегулировании, которые «гарантируют гуманные, минимальные стандарты ухода за уязвимыми детьми, независимо от того, как они прибыли в нашу страну».

См. Также:

ABA Journal: «Ожидается еще несколько судебных процессов после выплаты гондурасского иммигранта 125 тысяч долларов за жестокое обращение в приграничном заключении»

ABA Journal: «Тюрьма в Нью-Техасе будет содержать 1600 молодых иммигрантов, и на нее не распространяются требования лицензирования по охране детства»

10 правил ТВ, которые у вас должны быть

Вы постоянно беспокоитесь о том, какой мусор ваш сын или дочь могут смотреть по телевизору? Телевидение доминирует в вашем доме? Вы боитесь ограничить возможности своих детей, потому что вы уже пытались пойти по этому пути раньше, и это было не что иное, как нытье, жалобы и нарушение правил?

Если вы ответили «ДА!» или если вы постоянно думаете о каких-либо других проблемах с телевизором, пора активизировать и установить приемлемые стандарты и ограничения в вашем доме.Вам нечего бояться и много чего ждать, если вы преодолеете препятствия и введете справедливые и последовательные протоколы.

Большинство детей – 53 процента – в опросе Kaiser Family Foundation заявили, что в их семьях нет правил для просмотра телепередач. Остальные дети сказали, что у них есть правила, но только 20% сказали, что эти правила выполняются большую часть времени. Как будто этого недостаточно, за последние пять лет доля детей, у которых есть кабельное или спутниковое телевидение в своей комнате, выросла с 29 до 37 процентов.Что все это значит? Большая проблема. Телевидение воспитывает много детей. И большая часть телевидения не посылает нашим детям правильное сообщение. Итак, если вы хотите, чтобы ваши дети оставались под контролем как родитель, вы должны иметь эти 10 правил телевидения.

1. Телевидение – это привилегия, а не неотъемлемое право.

Контроль и использование каждого телевизора в доме должны на 100% подпадать под диктаторскую власть родителей. Это основополагающий и не подлежащий обсуждению принцип.

2.Естественное положение телевизора – «Выключено».

Эта идея явно нова! Однако телевидение как постоянный фоновый шум и визуальный фон не только отвлекает, но и антиобщественно. При отсутствии обдуманного решения о просмотре конкретной программы нет веских причин включать телевизор.

3. Родительское моделирование должно соответствовать домашним стандартам.

Просто не получится иметь единый набор инструкций для детей и отказ от прав на одеяла для мамы и папы.Очевидно, что приемлемый контент меняется с возрастом, но если такие стандарты, как порядочность и чрезмерное использование, достаточно хороши для детей, то они подходят и для взрослых.

4. Выключайте телевизор, когда компания входит в дом.

Вы когда-нибудь замечали, насколько хорошо ведется разговор в спортивных ресторанах с несколькими экранами? Телевизор привлекает ваш взгляд, ваше ухо и ваше внимание. Но гораздо важнее люди и разговор. Не включайте телевизор, если только целью приглашения не является «Игра», «Ночь кино» или «Давай посмотрим дебаты».

5. Телевизору нет места в спальне.

«Как мне заставить десятилетнего ребенка не смотреть South Park поздно ночью?» Что ж, это не проблема, когда в его комнате нет телевизора! Телевизор легче контролировать в семейных помещениях. Помните, это неправильно.

6. Телевизор всегда выключен во время семейного обеда.

Обеды предназначены для разговоров, регистрации, обмена семейными историями, а также для обучения манерам и социальным навыкам.Телевидение высасывает сообщество прямо из комнаты.

7. Только родители могут программировать доступ и ограничения.

Это еще одна версия , кто главный? вопрос. Возьмите этого быка за рога и убедитесь, что у вас дома все в порядке.

8. Глупость и умопомрачительность могут быть столь же вредными, как и аморальные и жестокие.

Убедитесь, что ваши стандарты не только ясны, но и согласованы. Важно принимать решения о программировании на основе контента, а не только рейтинга.

9. Телевизор доставляет больше удовольствия, когда им не злоупотребляют.

Умеренность – это противоположность анекдота. Вместо того чтобы лишать семейных развлечений веселья, умеренность устраняет инфляционную реакцию Я устал от этой реакции или Мне скучно . Тщательно проверенные и хорошо контролируемые семейные просмотры увеличивают удовольствие от просмотра.

10. Телевидение должно занять свое место среди широкого спектра семейных занятий.

Думайте о телевидении как о еще одной части головоломки, связанной с развлечениями.Семейные игры, прогулки, время для чтения, проекты, домашние задания, телевидение, компьютерные игры, спорт. Все эти и другие действия действительны, но также нуждаются в балансе. Когда телевидение найдет свой надлежащий баланс, злоупотребление этой привилегией, скорее всего, исчезнет.

Непристойные, непристойные и непристойные передачи

Федеральный закон запрещает трансляцию непристойного, непристойного и непристойного содержания по радио или телевидению. Это может показаться достаточно ясным, но определить, что означает непристойное, непристойное и непристойное, может быть сложно, в зависимости от того, с кем вы разговариваете.

В историческом деле Верховного суда 1964 года о непристойности и порнографии судья Поттер Стюарт написал знаменитую фразу: «Я знаю это, когда вижу». Этот случай до сих пор влияет на правила FCC, и жалобы общественности на трансляцию нежелательного контента требуют соблюдения этих правил.

Другими словами, если вы «знаете это, когда видите» и находите это нежелательным, вы можете сообщить об этом в FCC и попросить нас проверить это.

Решить, что непристойно, неприлично или непристойно

У каждого типа контента есть свое определение:

Непристойное содержание не защищено Первой поправкой.Чтобы контент был признан непристойным, он должен соответствовать трем критериям, установленным Верховным судом: он должен апеллировать к похотливым интересам обычного человека; изображать или описывать сексуальное поведение «явно оскорбительным» образом; и в целом не имеют серьезной литературной, художественной, политической или научной ценности.

Непристойное содержание изображает сексуальные или выделительные органы или действия явно оскорбительным образом, но не отвечает трехстороннему критерию непристойности.

Нецензурное содержание включает «крайне оскорбительные» выражения, которые считаются нарушением общественного порядка.

Факторы, определяющие, как применяются правила FCC, включают особый характер контента, время суток, когда он транслировался, и контекст, в котором происходила трансляция.

Трансляция непристойного содержания запрещена законом в любое время суток. Непристойный и непристойный контент запрещен в эфире телевидения и радио с 6 утра до 10 вечера, когда существует разумный риск того, что дети могут оказаться в аудитории.

А как насчет кабельного, спутникового телевидения и спутникового радио?

Поскольку непристойность не защищена Первой поправкой, она запрещена на кабельном, спутниковом и радиовещательном телевидении и радио.Однако те же правила непристойности и ненормативной лексики не применяются к кабельному, спутниковому телевидению и спутниковому радио, поскольку они являются услугами подписки.

Обеспечение соблюдения правил

Обеспечение соблюдения правил непристойности, непристойности и ненормативной лексики обычно начинается с жалоб общественности, которые сотрудники FCC рассматривают на предмет возможных нарушений. Если расследование является оправданным и FCC обнаруживает, что станция нарушает свои правила, она имеет право отозвать лицензию на станцию, наложить штраф или вынести замечание или предупреждение.

Что делать, если у меня есть комментарии или сомнения по поводу конкретной трансляции?

Все комментарии и / или опасения по поводу конкретной трансляции следует направлять участвующим станциям и сетям.

Какую информацию я должен включить в жалобу на непристойность, непристойность или ненормативную лексику в FCC?

При подаче жалобы укажите следующую информацию:

• Дата и время трансляции.
• Позывной, канал и / или частота станции.
• Подробная информация о том, что на самом деле было сказано или изображено во время трансляции.

Подробные жалобы полезны для анализа контекста ненормативной лексики, изображений или сцен и определения возможных нарушений правил. Также полезно (но не обязательно) включать запись или стенограмму трансляции, когда это возможно, хотя любая предоставленная вами документация становится частью записей FCC и не может быть возвращена.

Версия для печати

Непристойные, непристойные и непристойные передачи (pdf)

Закон о порядочности в коммуникациях | Соединенные Штаты [1996]

Закон о порядочности в коммуникациях (CDA) , также называемый Раздел V Закона о телекоммуникациях 1996 года , закон, принятый Соединенным Королевством.С. Конгресса в 1996 г. в первую очередь в ответ на озабоченность по поводу доступа несовершеннолетних к порнографии через Интернет. В 1997 году федеральные судьи установили, что положения о непристойности ограничивают свободу слова, защищенную Первой поправкой к Конституции США; это решение было подтверждено Верховным судом США без комментариев.

CDA возбудил уголовное дело против тех, кто сознательно передает «непристойные» или «непристойные» сообщения, в соответствии со стандартами местного сообщества, получателям в возрасте до 18 лет.Он также запрещал сознательно отправлять или демонстрировать несовершеннолетним «явно оскорбительные» сообщения, содержащие сексуальные или экскреторные действия или органы. Однако CDA защищал отправителей или продавцов «непристойных» материалов в Интернете, если они предпринимали разумные и добросовестные усилия для исключения детей.

У этого закона было множество проблем, которые затронули как интернет-провайдеров (ISP), так и бизнес. Во-первых, отправители или средства отображения не могли узнать, входят ли они в исключение.В то время отправителю было сложно и обременительно отсеивать несовершеннолетних. Экспоненты могли запросить номер кредитной карты в качестве подтверждения, но это не позволило бы им вести дела с теми, у кого не было кредитной карты и кто был старше 18 лет. Кроме того, термины непристойный и явно оскорбительный были двусмысленными, и CDA в целом возложил чрезмерное бремя на свободу слова.

Части CDA, особенно касающиеся фразеологии, были быстро оспорены в суде группами гражданских прав и защитниками свободы слова.Дело было в конечном итоге передано в Верховный суд в 1997 году по делу Reno v. ACLU. Положения, касающиеся непристойных и явно оскорбительных материалов, были признаны нарушающими свободу слова, защищенную Первой поправкой, и были удалены из АКД.

Получите подписку Britannica Premium и получите доступ к эксклюзивному контенту. Подпишитесь сейчас

В 2003 году части CDA, касающиеся непристойного содержания, были оспорены в Nitke v. Ashcroft (позже Nitke v. Gonzales ). Истец Барбара Нитке утверждала, что использование стандартов местного сообщества для определения того, является ли контент непристойным, было нарушением ее прав в соответствии с Первой поправкой, поскольку онлайн-контент предоставляется мировому сообществу с различными стандартами. Однако она не смогла удовлетворить бремя доказывания, необходимое для обоснования ее иска, поскольку она не могла продемонстрировать, что CDA действительно нанесет ей вред.

В Разделе 230 CDA установил федеральный иммунитет против любых оснований для иска, которые возлагают на интернет-провайдеров ответственность за информацию, исходящую от стороннего пользователя услуги.Этот раздел, первоначально представленный как Закон о свободе Интернета и расширении прав и возможностей семьи в 1995 году, был добавлен в CDA во время конференции для устранения разногласий между версиями законопроекта Сената и Палаты представителей. Хотя он защищает онлайн-форумы и интернет-провайдеров от большинства федеральных исков, он не освобождает провайдеров от применимых законов штата или уголовных исков, требований о конфиденциальности связи или интеллектуальной собственности. Хотя интернет-провайдеры защищены частью этого раздела «Добрый самаритянин», были отдельные лица и группы, которые подавали в суд на интернет-пользователей и интернет-провайдеров из-за клеветнических веб-страниц.Некоторые стороны утверждают, что пользователи должны иметь возможность подавать в суд на интернет-провайдеров в тех случаях, когда это уместно, включая ситуации, когда анонимный плакат сомнительного содержания на онлайн-форуме не может быть идентифицирован. Кроме того, суды не определили четко линию, по которой блоггер, который может рассматриваться как публикатор информации и пользователь, становится поставщиком информационного контента. Редактирование веб-страницы или размещение комментария с целью придания нового, дискредитирующего значения существующему содержанию может привести к тому, что этот пользователь потеряет защиту в соответствии с разделом 230.

Почему закон о защите детей может поставить под угрозу вашу конфиденциальность

Технологические компании могут быть вынуждены отказаться от сквозного шифрования в соответствии с Законом EARN IT Act.

Тейлор Мартин / CNET

В зависимости от того, кого вы спросите, Закон «ЗАРАБАТЫВАЙТЕ ИТ» может либо разрушить фундаментальные ценности открытого Интернета, либо защитить детей от сексуальной эксплуатации в Интернете.11 марта состоялось первое публичное слушание Закона о ликвидации злоупотреблений и безудержного пренебрежения интерактивными технологиями, который требует от технологических компаний соблюдения требований безопасности для детей в Интернете до получения иммунитета от судебных исков.

Двухпартийная группа законодателей США представила законопроект в марте. 5, в котором говорится, что законодательство будет обеспечивать соблюдение стандартов по защите детей от сексуальной эксплуатации в Интернете. Объявление было сделано в то же время, когда Министерство юстиции организовало мероприятие для прессы, в котором утверждалось, что сквозное шифрование защищает онлайн-хищников.

Развлеките свой мозг самыми крутыми новостями из космоса и супергероев, мемов и роботов.

Хотя мало кто сомневается в важности обеспечения безопасности детей, эксперты по технологиям предупреждают, что закон на самом деле является последней попыткой правительства искоренить как свободу слова, так и защиту безопасности в Интернете.

Предложенный закон уже был встречен широкой критикой со стороны экспертов по безопасности, защитников гражданских свобод и оппозиционных законодателей.Они рассматривают закон как завуалированную попытку подорвать сквозное шифрование и как способ нацелить на раздел 230, важную часть Закона о приличии в коммуникациях 1996 года, который защищает свободу слова, предоставляя технологическим компаниям иммунитет от любых обязательств, связанных с контентом. на своих платформах.

Судебный комитет Сената проголосовал за одобрение закона EARN IT для общего голосования 2 июля.

Вот разбивка вопросов политики, связанных с законом EARN IT, почему законодатели этого хотят и почему так много экспертов по безопасности и конфиденциальности выступают против. законодательство.

Что такое Закон EARN IT?

Закон EARN IT был введен сенатором Линдси Грэм (республиканец от Южной Каролины) и сенатором Ричардом Блюменталем (демократ от Коннектикута), а также сенатором Джошем Хоули (республиканец от Миссури) и сенатором Дайанн Файнштейн (демократ от Калифорнии) ) 5 марта.

Предпосылка законопроекта состоит в том, что технологические компании должны получить защиту по разделу 230, а не получить иммунитет по умолчанию, как это предусмотрено Законом о порядочности в коммуникациях на протяжении более двух десятилетий.

Законодатели предложили законопроект как способ защиты детей от сетевых хищников после того, как прокуратура сообщила сенаторам, что технологические компании недостаточно делают для предотвращения сексуальной эксплуатации. Министерство юстиции годами утверждало, что сквозное шифрование не позволяет следователям собирать доказательства, которые могут помочь полиции поймать онлайн-преступников.

Сенаторы Ричард Блюменталь (слева) и Линдси Грэм являются одними из соучредителей, которые представили Закон EARN IT Act.

Getty images / Том Уильямс / CQ Roll Call

На слушаниях в Сенате в декабре Грэм и Блюменталь предупредили технологические компании, включая Apple и Facebook, что они введут законодательство о шифровании, если не смогут найти компромисс.

Чтобы заработать защиту согласно разделу 230, как предполагает законопроект, технологические компании должны будут соответствовать стандартам, установленным новой Национальной комиссией по предотвращению сексуальной эксплуатации детей в Интернете. Грэм представил поправку менеджера 30 июня, за день до того, как в счет были увеличены наценки, чтобы изменить его после негативной реакции на закон.

Эти стандарты больше не являются требованиями, а являются добровольными рекомендациями, согласно поправке Грэма, поданной во вторник.

«Моя цель – не прекращать шифрование.Моя цель – начать бороться с сексуальной эксплуатацией детей и порнографией в Интернете, помогая тем, кто владеет этими платформами, работать лучше », – сказал Грэм на встрече 2 июля.

Измененный закон все равно позволит штатам подавать в суд на технические платформы, если ребенок сексуален. Критики заявили, что материалы о насилии распространяются на их платформах и по-прежнему представляют угрозу для защиты и шифрования согласно разделу 230.

Если материалы о сексуальном насилии над детьми будут отправлены через зашифрованную платформу обмена сообщениями, такую ​​как, например, WhatsApp, штаты смогут подать в суд их и возлагаем на компанию ответственность за невозможность модерировать эти сообщения.

Поправка сенатора Патрика Лихи, призванная защитить шифрование от действий государства, была принята единогласно на голосовании в четверг.

«Если комитет хочет изменить правила шифрования, мы должны сделать это в отдельном законопроекте», – сказал Лихи на заседании 2 июля.

Сторонники политики указывают на то, что закон не должен прямо указывать на шифрование в соответствии с Законом EARN IT, чтобы на него повлиял закон.

В разных штатах действуют разные стандарты ответственности платформы за материалы сексуальной эксплуатации детей.У некоторых есть «безрассудные» или «знающие» стандарты, а это означает, что если такая платформа, как Facebook, будет безрассудной или сознательно небрежной в отношении того, как она защищает от эксплуатации детей, они могут понести ответственность. Есть опасения, что использование шифрования на их платформах можно считать безрассудным.

Эксперты считают, что из-за риска судебных исков со стороны 50 генеральных прокуроров штатов, технические платформы не будут поощрять использование зашифрованных сообщений, которые они не могут модерировать.

«Короче говоря, Поправка Менеджера к Закону о EARN IT изменяет некоторые аспекты законопроекта, но прогнившая его суть остается», – заявил Центр демократии и технологий в среду.«Угроза посредникам с расплывчатой ​​и широкой ответственностью за контент, создаваемый пользователями, – неправильный способ борьбы с сексуальной эксплуатацией детей и верный способ воспрепятствовать шифрованию и подвергнуть цензуре невероятное количество защищенных конституцией речей».

Комиссия, разрабатывающая руководящие принципы, состоит из руководителей Министерства юстиции, Министерства внутренней безопасности и Федеральной торговой комиссии, а также членов, назначаемых Конгрессом. В состав комиссии не входят выборные должностные лица.

Будьте в курсе. Получайте последние технические новости от CNET News каждый будний день.

В проекте законопроекта, впервые опубликованном в январе, конкретно не упоминается шифрование или установленные стандарты, но Министерство юстиции и DHS уже давно призывают к «законному доступу» к зашифрованным сообщениям.

«Мы также решаем проблему эксплуатации детей в наших усилиях по сохранению законного доступа и в анализе воздействия статьи 230 Закона о порядочности в коммуникациях на стимулы для платформ для борьбы с этими преступлениями», – сказал генеральный прокурор Уильям Барр на мероприятии для прессы в марте. 5.

Что такое статья 230?

Раздел 230 является важной особенностью Закона о порядочности в коммуникациях, который разрешает свободу слова на технологических платформах, но он подвергся критике с момента принятия закона в 1996 году.

Раздел 230 гласит, что «Ни один поставщик или пользователь интерактивная компьютерная служба рассматривается как издатель или докладчик любой информации, предоставленной другим поставщиком информационного контента ». Это означает, что технологические компании, такие как Facebook или YouTube, не несут ответственности за то, что публикуется на их платформах.Ответственность полностью ложится на пользователя.

Без этого положения компании могли бы бесконечно преследоваться в судебном порядке за каждый негативный отзыв или опубликованный фрагмент контента, ограничивая свободу выражения мнений в Интернете.

«Наш закон позволит людям подавать в суд на технологические компании, которые не принимают надлежащих мер для предотвращения эксплуатации детей в Интернете, и это важный шаг для защиты наиболее уязвимых из нас».

Сенатор Дайан Файнштейн, демократ из Калифорнии

Интернет радикально изменился с тех пор, как Раздел 230 впервые вступил в силу, технологические компании пользуются иммунитетом от разжигания ненависти и террористического контента, размещенного на их платформах, а законодатели неоднократно рассматривали возможность пересмотра этого положения.

В интервью редакции The New York Times кандидат в президенты от Демократической партии Джо Байден сказал, что раздел 230 следует немедленно отменить. Сенатор Берни Сандерс, который также баллотировался в президенты, сказал Vox, что намерен пересмотреть раздел 230 в случае избрания президентом.

Закон EARN IT представляет собой еще одно средство, которое законодатели используют для пересмотра Раздела 230, утверждая, что технологические компании, не соблюдающие стандарты защиты детей в Интернете, не заслуживают иммунитета от судебных исков.

«Компании должны делать больше для борьбы с этой растущей проблемой на своих онлайн-платформах», – говорится в заявлении Файнштейна. «Наш закон позволит людям подавать в суд на технологические компании, которые не принимают надлежащих мер для предотвращения эксплуатации детей в Интернете, и это важный шаг для защиты наиболее уязвимых из нас».

Надлежащие шаги могут включать предоставление законного доступа – то, что специалисты по криптографии считают угрозой для сквозного шифрования.

Что такое сквозное шифрование?

Сквозное шифрование – это технология безопасности, которая шифрует ваши сообщения, включая телефонные звонки, сообщения, фотографии и видео, что делает их недоступными для расшифровки людьми, не участвующими в разговоре.

Он также используется для конфиденциальных данных, таких как пароли, финансовая и медицинская информация, хранящаяся на ваших устройствах. Шифрование защищает ваши данные от просмотра сотрудниками компании, предоставляющей услугу, а также правительственными режимами, стремящимися шпионить за своими гражданами.

Министерство обороны пояснило, что защита сотрудников и конфиденциальных данных зависит от шифрования.

Что такое законный доступ?

Генеральный прокурор Уильям Барр высказался против сквозного шифрования, утверждая, что оно мешает следователям собирать доказательства.

Билл Пульяно / Getty Images

Законный доступ – это последний шаг правительства США против сквозного шифрования. Он призывает технологические компании создать брешь в своем собственном шифровании, которое могут использовать только правоохранительные органы для расследований.

Раньше он носил разные названия. В 2017 году Министерство юстиции назвало это «ответственным шифрованием». Но концепция остается той же: обеспечить неразрывное шифрование для всех, но также передать специальный ключ, который правительства могут использовать с ордером или постановлением суда, чтобы остановить преступников.

Почему правительство против сквозного шифрования?

Министерство юстиции назвало это «надежным шифрованием» или «неразрывным шифрованием», утверждая, что оно мешает правоохранительным органам отслеживать преступников или собирать доказательства.

ФБР называет это проблемой «Темнеет», заявляя, что расследование может зайти в тупик из-за шифрования. Прокуратура запросила бэкдоры для шифрования, чтобы раскрыть дела о терроризме и наркотиках. С принятием Закона «ЗАРАБАТЫВАЙТЕ ИТ» проблема теперь сводится к жестокому обращению с детьми.

Apple боролась с Министерством юстиции за бэкдор шифрования в 2016 году.

Мэтт Эллиотт / CNET

Этот новый толчок произошел после того, как в ноябре Facebook объявил о планах шифрования всех своих служб обмена сообщениями.

Это обеспокоило прокуроров, которые отмечают, что Facebook сообщил Национальному центру США по пропавшим и эксплуатируемым детям в 2018 году около 16,8 миллионов случаев. Их беспокоит то, что, если Facebook зашифровывает свои сообщения, полиция больше не сможет использовать их в качестве доказательства эксплуатации детей. случаи.

Министерство юстиции заявило, что понимает ценность шифрования и то, что оно защищает, но не поддерживает то, как преступники использовали его.

«Они общаются с использованием практически нерушимого шифрования», – сказал Барр на пресс-конференции 5 марта. «Предполагаемые интересы хищников в отношении конфиденциальности не должны перевешивать нашу конфиденциальность и безопасность».

Почему фирмы не могут разрешить «законный доступ», сохраняя шифрование?

Правительства по всему миру попросили технологические компании предоставить бэкдоры для их собственного шифрования.Австралия приняла соответствующие законы, и законодатели Великобритании рассматривают возможность принятия собственного законодательства.

Каждый раз технологические компании утверждали, что то, чего требуют правительства, невозможно, и в конечном итоге нанесет еще больший вред. В 2016 году Apple боролась с ФБР по поводу шифрования, отказавшись разблокировать iPhone террориста для расследования.

Проблема с законным доступом, как отметили технические эксперты, заключается в том, что бэкдор или ключ, созданный для правительств, по сути, откроет путь для всех.Всегда существует вероятность того, что этот особый доступ может быть украден или использован злоупотреблениями, поскольку в прошлом кибератаки приводили к утечке правительственных инструментов.

«В настоящее время мы не смогли найти способ создать бэкдор, который работал бы только для хороших парней», – сказал сенаторам Эрик Нойеншвандер, менеджер Apple по конфиденциальности пользователей, во время слушаний в декабре прошлого года. «Когда у нас есть слабые места в нашей системе, они также используются гнусными сущностями».

“Не существует такой вещи, как бэкдор, который может использоваться только правоохранительными органами.”

Тед Харрингтон, исполнительный партнер охранной компании Independent Security Evaluators

Эта позиция перекликается со всеми техническими гигантами. На том же слушании директор по управлению продуктами Facebook по вопросам конфиденциальности и целостности Джей Салливан заявил, что компания не может предоставить ослабленное шифрование только для расследований.

«Мы выступаем против намеренного ослабления безопасности зашифрованных систем, потому что это подорвет конфиденциальность и безопасность повсюду и сделает их уязвимыми для хакеров, преступников и репрессивных режимов», – сказал Салливан.

Эксперты по безопасности также годами выявляли недостатки «законного доступа», утверждая, что он фундаментально нарушает сквозное шифрование.

«Не существует такой вещи, как бэкдор, который может использоваться только правоохранительными органами», – сказал Тед Харрингтон, исполнительный партнер охранной компании Independent Security Evaluators. «Злоумышленники в конечном итоге тоже найдут способ его использовать».

Чем Закон EARN IT угрожает сквозному шифрованию?

Закон EARN IT не упоминает шифрование напрямую, хотя эксперты по политике обеспокоены тем, что руководящие принципы, установленные предлагаемым законодательством, заставят компании предоставлять законный доступ.

Законопроект дает генеральному прокурору окончательное одобрение руководящих принципов, а данные Министерства юстиции о шифровании указывают на то, что будет дальше, считают эксперты.

“Когда вы говорите о законопроекте, который составлен таким образом, чтобы генеральный прокурор выражал свое мнение и оказывал решающее влияние на то, что является передовой практикой, не нужно быть ученым-ракетчиком, чтобы согласиться с тем, что он предназначен для нацеливания на шифрование, – сказала Линдси Барретт, штатный поверенный Клиники связи и технологий Джорджтаунского юридического института по связям с общественностью.

Если закон будет принят, технологическим компаниям придется сделать выбор между ослаблением собственного шифрования и угрозой для всех своих пользователей или отказом от защиты согласно разделу 230 и потенциальным потоком судебных исков.

«Отмена ответственности по разделу 230 по существу делает требование« передовой практики », – сказала Кейт Руан, старший советник по правовым вопросам Американского союза гражданских свобод. «Стоимость ведения бизнеса без этих иммунитетов слишком высока».

Facebook объявил в 2019 году, что он будет шифровать все свои службы обмена сообщениями в рамках своей ориентации на конфиденциальность данных.

Джеймс Мартин / CNET

Пересмотренная версия от 30 июня по-прежнему позволяет штатам подавать в суд на компании, если они не следуют этим правилам, а это означает, что, хотя риск судебных исков снижен, он по-прежнему угрожает шифрованию.

«Позволяя любому отдельному штату устанавливать законы для интернет-контента, этот закон создаст огромную неопределенность как в отношении надежного шифрования, так и свободы слова в Интернете», – сказал Сен.Рон Виден, демократ из Орегона, который ввел раздел 230 в 1996 году.

Многие технологические гиганты не могут позволить себе такой риск, и неясно, как они будут действовать, если этот закон будет принят. Google и Apple отказались комментировать предложенный закон.

В заявлении Facebook говорится, что он планирует работать со спонсорами EARN IT Act, чтобы помочь защитить детей, но поднял вопросы о том, что это означает для безопасности и конфиденциальности.

«Мы обеспокоены тем, что Закон EARN IT может быть использован для отката шифрования, которое защищает безопасность каждого от хакеров и преступников и может ограничить способность американских компаний предоставлять частные и безопасные услуги, которых ожидают люди», – говорится в сообщении компании. сказал.

Хотя Закон EARN IT специально разработан для защиты от эксплуатации детей в Интернете, как только компания ослабит собственное шифрование, этот доступ может быть использован для любых целей.

Если вам нужна более подробная разбивка, Риана Пфефферкорн, заместитель директора по надзору и кибербезопасности Стэнфордского центра Интернета и общества, подробно рассмотрит Закон EARN IT и конкретные способы, которыми законодательство угрожает шифрованию.

Будет ли этот закон принят?

Из многих законов, ориентированных на технологии, предложенных по подсчетам Кремниевой долины, Закон EARN IT, по-видимому, имеет наибольший импульс, особенно из-за его двухпартийной поддержки, а также из-за того, что он строится вокруг защиты детей, а не является прямым нападением на шифрование.

«Для тех из нас, кто является защитником конфиденциальности, мы очень обеспокоены тем, как быстро может быть принят этот закон, если мы не проясним наши опасения заранее», – сказал Руан из ACLU.

Когда законопроект впервые появился, к нему были прикреплены два сенатора. Когда об этом было официально объявлено, закон EARN IT Act вырос до 10 законодателей, спонсирующих этот закон. Он пользуется двухпартийной поддержкой шести демократов и четырех республиканцев.

Критики законопроекта понимают, что сексуальная эксплуатация детей в Интернете является отвратительным преступлением и что технические платформы делают недостаточно для решения этой проблемы.

«Для тех из нас, кто является сторонником конфиденциальности, мы очень обеспокоены тем, как быстро может быть принят этот закон, если мы не проясним заранее наши опасения».

Старший юрисконсульт ACLU Кейт Руан

Законопроект вызывает озабоченность тем, что, если он искоренит сквозное шифрование, это может в конечном итоге подвергнуть детей большей опасности, поскольку их конфиденциальная информация может быть украдена и перехвачена злоумышленниками. Но это сообщение может не пройти, учитывая то, как продвигается Закон EARN IT Act.

«Это создает проблему, которую невозможно опровергнуть», – сказал Барретт. «Кто может быть против закона о защите детей и против плохих парней?»

Защитит ли закон EARN IT детей в Интернете?

Спонсоры EARN IT Act считают, что закон подтолкнет компании к более агрессивным действиям, чтобы остановить детей-хищников, использующих их платформы, что может включать ослабление шифрования для следования установленным правилам.

Критики законопроекта говорят, что предоставление доступа к зашифрованным сообщениям не обязательно означает защиту большего числа детей.Эксперты считают, что это даст следователям больше инструментов для работы, но обеспечение соблюдения – это совсем другое дело.

Хотя Facebook ежегодно предоставляет миллионы отчетов в Национальный центр по делам пропавших без вести и эксплуатируемых детей, количество принимаемых мер не совсем то же самое из-за нехватки ресурсов и финансирования со стороны федерального правительства, по данным Нью-Йорка. Отчет Times.

По словам Руана из ACLU, лучший способ решить эту проблему – предоставить правоохранительным органам больше ресурсов.

Сенатор Рон Виден считает, что Закон о ЗАРАБОТКЕ ИТ нанесет ущерб свободе слова и безопасности в Интернете.

Win McNamee / Getty Images

Уайден утверждает, что Закон «ЗАРАБАТЫВАЙТЕ ИТ» отвлекает Министерство юстиции от нехватки финансирования и ресурсов для борьбы с эксплуатацией детей в Интернете.

В мае он представил Закон «Об инвестициях в безопасность детей» в противовес Закону «ЗАРАБАТЫВАЙТЕ ИТ». Он вложит 5 миллиардов долларов в финансирование расследований случаев сексуального насилия над детьми и создаст офис в Белом доме для координации этих усилий в государственных учреждениях.

«Наш закон, наконец, предоставит агентствам достаточное количество следователей и прокуроров, чтобы противостоять этой угрозе, финансировать организации, которые помогают защитить детей из групп риска от превращения в жертв, и оказывать помощь выжившим», – сказал Уайден в заявлении, когда он представил закон. .

Кто поддерживает этот закон?

Закон о EARN IT спонсируется:

• Председатель судебного комитета Сената Линдси Грэм (республиканец, Южная Каролина)
• Сенатор Ричард Блюменталь (демократ, Коннектикут)
• Сенат.Джош Хоули (республиканец, Миссури)
• Сенатор Дайан Файнштейн (демократ, Калифорния)
• Сенатор Кевин Крамер (республиканец, Северная Дакота)
• Сенатор Дуг Джонс (демократ, Алабама)
• Сенатор Джони Эрнст (республиканец, Айова)
• Сенатор Боб Кейси (демократ, Пенсильвания)
• Сенатор Шелдон Уайтхаус (демократ, Род-Айленд)
• Сенатор Дик Дурбин (демократ, Иллинойс)

Его также поддерживают группы защиты детей, такие как Национальный центр по пропавшим без вести и эксплуатируемым детям, Rights4Girls и Национальный центр сексуальной эксплуатации.

Кто возражает против этого законопроекта?

Закон EARN IT встречает противодействие со стороны нескольких групп гражданских прав, а также защитников конфиденциальности и законодателей. Среди них:

Wyden также раскритиковал закон за его возможное влияние на шифрование.

«Этот законопроект представляет собой прозрачную и глубоко циничную попытку нескольких корпораций с хорошими связями и администрации Трампа использовать сексуальное насилие над детьми в своих политических интересах, будь проклят влияние на свободу слова, безопасность и конфиденциальность каждого американца, “Wyden сказал в заявлении.

11 марта информатор АНБ Эдвард Сноуден также раскритиковал Закон EARN IT, утверждая, что правительство США использовало недовольство технологической индустрией, чтобы принять закон, который «подрывает цифровую безопасность и подвергает цензуре речь».

Помните, закон EARN IT – это лишь последняя атака в очень долгой войне правительства с шифрованием. Самая секретная швейцарская компания по обеспечению безопасности связи тайно управлялась ЦРУ. Эти люди ничего не сделают, чтобы искоренить идею личного разговора.https://t.co/v4MOAhqQjP

– Эдвард Сноуден (@Snowden) 11 марта 2020 г.

Сейчас играет: Смотри: Технологические компании принимают правила защиты детей в Интернете, …

2:42

Неужели я слишком веду себя со своим ребенком?

Мы так много говорим о том, как пандемия осложнила нам жизнь.Но мы меньше говорим о том, как это облегчило некоторые вещи или, по крайней мере, как это позволило нам замедлить темп нашей ранее безумной жизни. Карантинная вседозволенность принимает разные формы, в том числе и гедонистические – почему , а не , есть торт на обед? Это карантин! И некоторая штриховка, близкая к отчаянию – какая разница, поем ли я, принимаю душ или встаю с постели? Это карантин!

Но именно в моем воспитании мысль о заниженных стандартах не дает мне спать по ночам.

Некоторое ослабление правил – неизбежное следствие сужения умственных способностей.У многих из нас просто нет сил настаивать на выполнении каждого онлайн-задания на множестве платформ с дурацкими названиями или приучать ребенка заправлять постель каждый день.

Но как родитель я не могу навсегда отказаться от ответственности за воспитание моей дочери, чтобы она стала достойной взрослой, даже если мне кажется оптимистичным предполагать, что она станет взрослой в мире, где ценится порядочность. Как представитель поколения X, я настроен на нигилизм. Но мне было бы неприятно обнаружить, что через десять лет мир еще не закончился, и я оказался разоренным, не в форме и вырастил негодяя.Это поведенческий элемент, который мне действительно нужно понять, больше, чем что-либо еще.

Моя собственная 8-летняя дочь сильно склонялась к мысли, что сейчас необычные времена. «Вы не знаете, каково быть ребенком во время Covid!» она плачет, иногда в ответ на просьбу почистить зубы. Это правда, но я также знаю, что какими бы странными и тревожными ни были эти времена, большинство поколений сталкивались с чем-то, по крайней мере, столь же ужасным, и гигиена полости рта очень важна.

Я обожаю свою дочь и искренне люблю проводить с ней время, но в наши дни в ее недовольстве есть и подростковый привкус, и регресс, похожий на детский, в том, как она расстраивается, и ни то, ни другое не сулит ничего хорошего на будущее.Одним из возражений на то, что пора ложиться спать, было сказать мне, что она даже больше не хочет своей жизни, и «Ты можешь просто ВЗЯТЬ ее, мама». Я не знала, смеяться ли над абсурдностью этого или позвонить в службу экстренной психиатрической помощи.

Вместо хорошего и плохого ангела на моих плечах у меня есть враждебные родительские философии. Это было верно даже до Covid, но особенно усугубляется пандемией.

На одном плече сидит мать, которая говорит, что с детьми сейчас нужно обращаться очень осторожно, потому что продолжающиеся психические последствия закрытия школ, укороченной социальной жизни и тихой вирусной угрозы огромны.Мама на другом плече говорит мне, чтобы я успокоился и не позволял моему ребенку быть таким ребенком. Думаю, эта мама курит?

Истина в том, что, как всегда, где-то посередине разочарований, оставляя меня самому разбираться с собственными неумелыми устройствами. Мое собственное воспитание мало что дает здесь в плане дорожной карты. Помимо очевидного отсутствия пандемии в моем детстве, мои родители, как и многие другие люди, а также представители нашего белого среднего класса, были воспитаны в неопределенном и раздраженном состоянии.

Наказания назначались произвольно; Меня могут посадить или переключить за грубость или беспорядок в комнате, а может и нет.К тому времени, когда я достигла подросткового возраста, у меня была защита старшей сестры, которая сбежала и стала мамой-подростком, более или менее предоставив мне возможность избежать наказания за убийство. Возможно, у меня были плохие оценки, но, по крайней мере, мама и папа знали, где я. Единственным последствием ее плохого поведения для меня было то, что мне запретили когда-либо работать в Stop & Shop – мои родители были уверены, что именно здесь моя сестра начала портиться.

Что бы ни происходило, детские эмоции обычно не считались поводом для вмешательства или беспокойства, и у нас никогда не было семейных обедов, за которыми можно было бы их обсудить.В результате я ужасно умею накрывать на стол и никогда не спрашиваю совета у родителей.

Для этого я обычно звоню своему двоюродному брату. Она вырастила четырех девочек и придерживается серьезной техасской философии, которую я нахожу освежающей, хотя и трудной для подражания. «Отступничество – это дьявол», – говорит она мне, и я знаю, что она права. Тем не менее, я обнаруживаю, что уступаю просьбам дочери чаще, чем следовало бы, не соглашаясь с последствиями и, как правило, не «присутствую». Сказать моему ребенку, что у нее не будет лишнего времени на iPad, когда я одним глазком следил за прокруткой смерти, – не лучший вариант.Я выхожу из себя, когда моя дочь скулит, но человек, которому действительно нужно перестать ныть, – это я.

Это тяжело для всех нас. В последние несколько месяцев я более снисходительно относился к своим недостаткам, иногда проявляя доброту, а иногда просто снисходительный, о чем свидетельствуют мои штаны и состояние моей квартиры. Но самое важное, что нужно помнить, это то, что какую бы свободу действий я ни давал своей дочери, это урок, который мне нужно выучить в первую очередь для себя.

Есть искусство быть нежным с собой и с другими так, чтобы это не отменяло идею ожиданий и ответственности, поддерживать себя в некотором подобии порядка, даже если кажется, что мир рушится.Я овладел этим искусством не больше, чем освоил испанский, как я говорил в начале пандемии.