Правила поведения в общественном транспорте для дошкольников: Правила поведения в общественном транспорте для школьников?
Родниковский муниципальный район
Памятка для детей о правилах поведения в общественном транспорте
Каждый гражданин должен помнить, что транспорт – зона повышенной опасности и, пользуясь его услугами, гражданин обязан выполнять общепринятые правила личной безопасности.
Чтобы не создать угрозу своему здоровью и здоровью окружающих в транспорте, надо соблюдать общепринятые правила поведения в общественном транспорте.
Поведение в общественном транспорте регулируют «Правила проезда в общественном транспорте». В них для пассажиров устанавливаются права и обязанности. Некоторые из этих правил вам нужно запомнить.
Ожидай транспортное средство на специально оборудованной остановке.
Подходи к входным дверям транспортного средства только после полной его остановки, запрещено запрыгивать в открытые двери на ходу.
Если видишь, что транспорт переполнен, подожди следующий.
Перед входом в транспортное средство нужно пропустить всех выходящих пассажиров.
Заходи, не спеша, соблюдай очередность, не старайся опередить всех.
Входя, снимай сумку, рюкзак, чтобы не задеть других пассажиров, не запачкать их.
При входе в транспорт не толкайся, пропускай вперед женщин и пожилых людей.
Не останавливайся у самого входа, иди в середину салона, чтобы не мешать проходу других пассажиров. Исключение: если выходишь на следующей остановке.
Уступай место маленьким детям, беременным женщинам, пожилым людям и инвалидам.
Не заходи в транспорт с открытыми напитками и едой, чтобы не испачкать пассажиров, не испачкаться самому и не подцепить вредные бактерии, вирусы, ведь в транспорте ездит очень много людей.
Не стряхивай в транспорте снег и капли дождя.
Не разглядывай пассажиров, не показывай на них пальцем, не обсуждай их поведение и внешний вид.
Не шуми, громко не смейся, громко не разговаривай, активно не жестикулируй.
Не разбрасывай мусор.
Нельзя пачкать сиденья, забираться на них с ногами, разрисовывать их.
В общественном транспорте некультурно причесываться, чистить уши, ногти, нос и прочие части тела.
Не высовывайся в окна.
В транспорте старайся не наступать на ноги другим пассажирам, не опирайся локтями на человека, который находится рядом.
Помни, что в транспорте запрещена перевозка горючих, легковоспламеняющихся веществ и острых предметов.
Не отвлекай водителя во время работы.
Держись за специальные ремни, поручни.
Не протискивайся, расталкивая людей локтями. Если нужно пройти по салону, вежливо попроси уступить тебе дорогу.
Будь вежливым. Если нужно что-то попросить у другого пассажира, употребляй слова «извините», «спасибо», «будьте добры».
Не занимай места для пассажиров с большими сумками и пакетами.
Обрати внимание, что в транспорте лучше стоять лицом в сторону по ходу движения или вполоборота.
Домашних животных можно перевозить в специальных клетках-переносках, собак — в наморднике.
Обязательно оплати проезд и при необходимости покажи билет контролеру. После поездки билет выброси в урну.
Если пользуешься проездным документом, при посадке держи его наготове, чтобы не отнимать время у кондуктора.
Современные гаджеты позволяют интересно и с пользой проводить время в дороге, но они не должны мешать другим людям.
Если на улице идет дождь, и ты пользовался зонтом, сложи его еще на остановке, до входа в транспорт. В салоне сложенный зонт опусти, давая возможность воде стечь вниз, никого не намочив.
После выхода из транспорта, открывать зонт нужно не в дверях, а отойдя на несколько шагов от других пассажиров, чтобы не забрызгать их каплями и не задеть зонтом.
Готовься к выходу заранее. Спроси у стоящих впереди пассажиров, или они выходят на следующей остановке.
Не пытайся выйти из транспорта первым, подожди пока выйдет основная толпа пассажиров.
Переходи улицу после высадки только после отъезда транспортного средства от остановки.
После выхода из транспорта, открывать зонт нужно не в дверях, а отойдя на несколько шагов от других пассажиров, чтобы не забрызгать их каплями и не задеть зонтом.
Вернуться к списку материалов
Правила поведения в общественном транспорте для дошкольников
чень часто обсуждается поведение детей в транспорте. Некоторые чада забираются с ногами на сиденье, мешают другим пассажирам, марают их одежду, кричат. Это, естественно, напрягает других пассажиров. Конечно, нужно быть немного терпимее к малышам, но это не значит, что детки должны не соблюдать правила этикета.
Как себя вести в транспорте должны знать и соблюдать не только взрослые, но и дети. Это нужно ребенку объяснить, рассказать. В возрасте до 7 лет все, что делают родители – это единственно верное. Именно мама и папа создают привычки отрицательные либо положительные, формируют правила. Давайте попробуем разобраться, как должен вести себя воспитанный человек.
Сначала нужно правильно зайти в автобус.
- Прежде всего надо объяснить ребеночку, почему сначала нужно выпустить людей, а лишь затем входить самим. Можно придумать сказку с лесными жителями, которые поехали в театр, а выйти на нужной остановке никак не могут, так как к ним постоянно добавляются новые персонажи. Все заходят и никто не выходит.
Входя в транспорт, мужчины пропускают вперед женщин. Нужно это обсудить с маленьким джентльменом, объяснить, что данные правила поведения приняты в обществе. Входя в автобус, можно предложить мальчику пропустить вон ту девочку. Конечно, мама не будет заходить в общественный транспорт раньше малыша. Но уже старшенький ребеночек вполне может зайти после мамы. Конечно же, основную роль в воспитании играют родители. Можно много раз повторять про то, как необходимо пропускать вперед женщин, а ребенок на практике будет видеть другое, из этого ничего хорошего не получится. У детей не складывается внутренняя картинка, когда говорится одно, а делается совершенно другое. Здесь большую роль сыграет папа, который пропускает вперед женщин, детей. А сыну говорит, что мы с тобой мужчины, поэтому пропускаем вперед женщин.- Зайдя в транспорт, неплохо было бы обратить внимание детей на то, что не стоит задерживаться у дверей. «Давай пройдем подальше, видишь сколько народа осталось на остановке и все хотят домой к деткам».
Но уже старшенький ребеночек вполне может зайти после мамы. Конечно же, основную роль в воспитании играют родители. Можно много раз повторять про то, как необходимо пропускать вперед женщин, а ребенок на практике будет видеть другое, из этого ничего хорошего не получится. У детей не складывается внутренняя картинка, когда говорится одно, а делается совершенно другое. Здесь большую роль сыграет папа, который пропускает вперед женщин, детей. А сыну говорит, что мы с тобой мужчины, поэтому пропускаем вперед женщин.Основные моменты, разбираемые с детьми
Главные моменты, которые разбираются вместе с малышами — это безопасное пересечение улиц с оживленным движением, правила дорожного движения, норму поведения в общественном транспорте.
Правила посадки и высадки
Посадка и высадка производятся только после полной остановки транспорта. Детей разбивают на группы по два человека, чтобы они присматривали друг за другом и не потерялись. Чаще всего в пары ставят старшего и младшего. Специальные автобусы должны быть оборудованы ремнями безопасности.
На заметку! Если поездка длительная, багаж должен находиться в специально отведенном для этого месте.
После полной посадки проводится перекличка и сопровождающее лицо объясняет правила поведения в дороге, рассказывает цель поездки.
Посадка в автобус
Высадка детей возраста детского сада проходит через переднюю дверь только после того, как вышел провожающий. Проводится перекличка по имени и инструктаж о правилах поведения на остановке.
Правила безопасного поведения в пути
Во время движения автобуса дети не должны принимать пищу. Запрещается пить горячие напитки или любую другую жидкость из стеклянной тары. Для безопасного путешествия важно не отвлекать водителя, не разговаривать с ним.
Важно! Дети должны четко знать, что ни в коем случае нельзя трогать водительское место и оборудование, которое там находится.
Правила поведения в автобусе (троллейбусе) в ходе поездки
Пассажиры должны быть проинформированы, что во время движения нельзя вставать с мест и передвигаться по салону. Во время поездки запрещается трогать различные устройства в автобусе, открывать без разрешения окна. Запрещается кричать, кидаться вещами или самостоятельно доставать с полок ручную кладь.
Правила поведения на улице для детей
Правила касаются сопровождающих и водителя. Во время всей поездки они не имеют права покидать свои места и оставлять детей без присмотра.
Как же правильно сидеть в общественном транспорте.
- Один из привлекающих общественное внимание моментов – это расположение ребенка на сиденье. Нужно объяснить, почему не стоит забираться с ногами на сиденье, что после того, как он выйдет на нужной остановке в автобус сядут другие люди, а сиденье осталось грязным. Играть ногами в транспорте неуместно, не надо задевать ногами вон ту тетю в белом пальто, потому что одежда станет грязной и маме придется ее стирать.
- Еще один момент, связанный с креслом в общественном транспорте. Очень часто бывает, что мама стоит, а ребеночек сидит. Это в корне искаженная ситуация. Сядьте вместе! Мамочка тоже устала, она хочет посидеть. Конечно, не поставишь рядом с собой двухлетнего карапуза. Да еще эти тяжеленные сумки! Но старшенькие дети вполне могут постоять рядом. Это важно, когда ребенок уступает место своей маме, так как он с малых лет приучается заботиться о ней.
Играть ногами в транспорте неуместно, не надо задевать ногами вон ту тетю в белом пальто, потому что одежда станет грязной и маме придется ее стирать.Нужно обращать внимание детей на стоящих старичков. Мальчик или девочка 5 – 6 лет вполне могут посадить бабушку с больными ногами, беременную женщину. Можно ребенку объяснить, что у тети в животике лялечка и ей тяжело стоять.
Изучение правил поведения в транспорте для детей в детском саду в виде игры
Дошкольный период — время игр. Правила безопасности в транспорте для детей легче изучить в форме игры.
Целью поучительных игр является прививание уважения к труду водителей и ознакомление с особенностями поездки в общественном транспорте и на дороге. Также игры учат дисциплинированности и внимательности.
На заметку! С помощью различных дидактических игр проще и веселее запомнить правила поведения в общественном транспорте.
Воспитателям, которые путешествуют с большим количество воспитанников легче успокоить озорников в транспорте, предложив им сыграть в игру.
Примеры занятий
Интересны игры на внимательность и на сообразительность, где необходимо разделять опасное и безопасное поведение у дороги и в транспорте. Игрокам раздаются по две карточки: на одном светофоре горит зеленый, на другом — красный. Воспитательница показывает картинки с хорошими и плохими действиями у дороги, а воспитанники должны поднимать соответствующую карточку.
Ребенок один дома: правила поведения и безопасность
Загадки по видам транспорта подходят детсадовцам и малышам в первом классе.
Воспитатель загадывает загадки. Угадавшие, о какой машине идет речь, должны поднимать карточки. Игра направлена на изучение разных видов средств передвижений. Есть точно такая же игра, только в ней надо поднимать карточки со знаками дорожного движения. По совету педагогов, родители дома тоже должны играть малышами в такие игры.
Игра в регулировщика
Следующий способ — описание своего двора в виде презентации. В этом задании малышам нужно рассказать о том, из чего состоит их двор. Описать количество дорог и машин, которые находятся во дворе, а также знаков дорожного движения с их расшифровкой. Малыши зачастую не сразу могут описать неинтересные для их возраста детали и при следующей прогулке внимательно будут смотреть за движением машин, обращать внимание на знаки.
Важно! Из-за этого детсадовцы начинают смотреть на различные знаки во время поездок с родителями и рассказывать им, что они означают. Если вовремя и правильно похвалить, поддержать игру малыша, то он всю жизнь будет следовать ПДД.
В транспорте нельзя есть мороженое, пирожное.
Необходимо детям объяснять, что транспорт – это не столовая. Во – первых, это не гигиенично. Вокруг множество бактерий, за поручни берутся множество рук и велика вероятность кишечных заболеваний. Во – вторых, можно замарать ни в чем не повинных людей. Также можно сочинить на ходу сказку, про слоненка (или медвежонка, неважно), который в троллейбусе ел мороженое, оно стало таять и капать прямо на стоящих поблизости пассажиров. Еще один момент, что водитель при необходимости может затормозить, и все содержимое имеет высокий риск вывалиться на близ сидящего или стоящего соседа. Также нелишним будет напомнить про то, что нельзя раскидывать фантики. Нужно постараться донести до ребенка, что чисто там, где не сорят! Таковы правила!
Запретные действия
Чтобы не вызвать осуждение незнакомых людей, следует выполнять несложные правила поведения в транспорте для детей. Детям школьного возраста не следует:
- Занимать лишние места в вагоне. Все крупные предметы и сумки следует ставить в пустые проемы, чтобы они не мешали проходящим людям.
- Использовать средства парфюмерии. Брызгать в салоне духами при недостатке воздуха не следует из-за различного влияния на людей определенных ароматов. У кого-то из пассажиров может закружиться голова или начаться аллергия.
- Употреблять пищу. Еда может испачкать пассажиров или оставить неприятные запахи в салоне. По этой причине рекомендуется принимать пищу до начала передвижения.
- Смотреть без наушников фильмы или слушать музыку. Посторонний шум будет не только отвлекать водителя, но и станет причиной головной боли у некоторых пассажиров.
- В случае провоза в салоне общественного транспорта зонта нередко возникают конфликты между гражданами. Правила поведения в общественном транспорте для детей дошкольного и школьного возраста рекомендуют аккуратно сложить зонт еще до входа в салон автобуса или трамвая. Открывать его при выходе следует не сразу, а лишь на расстоянии двух-трех шагов от других пассажиров.
Все крупные предметы и сумки следует ставить в пустые проемы, чтобы они не мешали проходящим людям.
В случае плохого самочувствия, если сесть некуда, можно вежливо попросить одного из пассажиров уступить место. Правила поведения для детей в автобусе, трамвае и любом другом общественном транспортном средстве являются общими и требуют выполнения.
Приучая детей к соблюдению требований этикета, взрослым не следует нарушать их самим. Пример родителей сможет наглядно показать, как вести себя в определенной ситуации.
За покупками с ребенком: 6 идей, как превратить это в приключение
Читая материал на эту тему и рассматривая иллюстрации в книгах, мамы и папы смогут привить нужные знания своему малышу. Ребенок получит возможность закрепить их на практике. Прививая детям культуру с раннего детства, каждому под силу воспитать высокоморального человека.
Правила выхода из общественного транспорта.
Ну вот, наконец, и добрались, казалось, что можно вздохнуть спокойно. Но не тут – то было.
Этикет говорит, что мужчина должен подавать женщине руку из транспорта. Конечно, трехлетний карапуз этого сделать не может в силу своего малого возраста, а вот ребенок постарше, лет 6 – 7 запросто. Насколько это приятно, когда мальчик при выходе подает маме руку. Он машинально чувствует себя уже взрослым, самостоятельным. Ему приятно о ком ни будь заботиться. Нужно ловить момент! Потому что постарше уже с этим будет сложнее. И маме будет ну очень приятно, что ее сын растет таким галантным и заботливым.
В заключение, можно сказать, что наши дети приходят к нам как белый лист, а что с ними стает дальше – это уже дело родителей. Уча выполнять элементарные правила поведения в транспорте, родители тем самым обеспечивают себе тыл. Ведь, как известно, что посеешь, то и пожнешь. И конечно же, невозможно учить на словах ребенка одному, а делами другому. Поэтому неплохо было бы взрослым ознакомиться с этими правилами.
youtube.com/embed/Shq-l0cCxYQ?feature=oembed” frameborder=”0″ allow=”accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture” allowfullscreen=””> Оставить комментарий
Поведение в салоне
При перемещении в большом городе ребенку часто приходится проезжать несколько остановок или станций. В течение всего времени, проведенного в салоне автобуса или вагоне трамвая, малышу придется контактировать с разными людьми. Вызвать положительные или отрицательные комментарии в свой адрес способно не только действие, но и бездействие школьника.
Значение театрализованных игр в развитии детей
Чтобы не попасть в неловкую ситуацию и не показать себя с плохой стороны, ребенку требуется запомнить простые и нужные правила поведения в общественном транспорте:
- Школьникам младших классов часто уступают место, но они в этом возрасте уже способны ехать стоя. Воспитанный ребенок предложит свободное место пожилому пассажиру или вежливо поблагодарит сидящего человека и останется стоять.
- Когда школьник сам сидит в салоне, а на остановке входит беременная женщина, мама с малышом на руках, пожилой гражданин или человек с тяжелыми сумками, то целесообразно уступить своё место со словами: «Присаживайтесь, пожалуйста».
- Если рядом едет пассажир с гаджетом, то некультурно заглядывать к нему. Человек имеет право на личную жизнь и не обязан выставлять свои интересы на всеобщее обозрение.
- Девушкам не следует приводить себя в порядок в общественном транспорте. Не рекомендуется краситься или расчесываться в салоне автобуса или трамвая. Это не только выглядит неприлично, но и может мешать другим пассажирам.
- Деньги за проезд лучше готовить заранее дома или на остановке при ожидании транспорта.
- Готовится к выходу следует заблаговременно. При продвижении по салону необходимо культурно уточнить о намерении выйти у впереди стоящих пассажиров.
Не следует рисовать в вагонах и бросать на пол мусор. Нужно беречь общественный транспорт и заботиться о нем всем пассажирам с раннего детства.
Громко разговаривать на протяжении всей поездки также не следует.Такое поведение мешает другим людям.
Легкий способ выучить стихи про зиму малышам
Правила поведения и безопасности в автобусе
Езда на школьном автобусе является привилегией школьного округа и не является правом учащегося. Следующие правила применяются ко всем учащимся, которые едут по обычным маршрутам в/из школы, экскурсионным поездкам, внешкольным мероприятиям или альтернативным учебным маршрутам и находятся под непосредственным наблюдением водителя автобуса. Все учащиеся, имеющие право на транспорт, имеют право на безопасный и эффективный транспорт. В обязанности ученика входит следующее:
Приходить вовремя. Приходить минимум за 10 минут до прибытия автобуса. Родитель или опекун несут ответственность за транспортировку учащихся, опоздавших на автобус.
Уважайте частную собственность на автобусной остановке. Никакого мусора, посягательств и вандализма.
Придерживайтесь того же поведения/правил, что и в школьном городке.
Всегда следуйте указаниям водителя/монитора.
Уважайте собственность автобуса. Без мусора и вандализма. С родителей будет взиматься плата за ущерб, причиненный автобусу учеником.
Входите и выходите из автобуса организованно. Держитесь подальше от опасной зоны.
Оставайтесь на своих местах и избегайте прохода во время движения автобуса. Студент должен стоять лицом вперед, спиной к спинке сиденья и ногами на земле.
Держите все части тела внутри автобуса. Не выбрасывайте ничего из окон.
Держите руки, ноги и все другие предметы, которыми вы владеете, при себе. Рюкзаки или любые другие предметы нужно будет положить на колени или под сиденье. Дисциплинарные меры будут применяться по мере необходимости за любое действие, которое ставит под угрозу безопасность и благополучие других лиц в автобусе.
Запрещается есть, пить или жевать жевательную резинку. Мы разрешаем бутылки с водой.
Нет громких голосов. Ваш водитель автобуса должен уметь слушать и концентрироваться на дороге.
Мы будем соблюдать следующие правила всякий раз, когда учащихся перевозят на школьном транспортном средстве, а также правила, подробно изложенные в Минимальных стандартах , опубликованных Департаментом общественной безопасности штата Аризона.
Информация о безопасности автобусов
- Безопасность школьного автобуса для родителей
- Студенческий автобус Безопасность для студентов
- Безопасность школьного автобуса для автомобилистов
- Статистика школьного автобуса
Родители научите своих детей пяти правилам безопасной посадки и выхода из автобуса.
- При погрузке держитесь подальше от опасной зоны и ждите сигнала водителя.
- Садитесь в автобус гуськом.
- При разгрузке посмотрите, прежде чем выйти из автобуса, чтобы убедиться, что по обочине дороги не проезжают машины. Отойдите от борта автобуса.
- Прежде чем перейти улицу, сделайте пять «гигантских шагов» от передней части автобуса или до тех пор, пока не будет видно лицо водителя. Подождите, пока водитель подаст сигнал о том, что переход безопасен.
- Переходя улицу перед автобусом, посмотрите влево-вправо-влево, когда подходите к краю автобуса, чтобы убедиться, что движение остановилось.
- Продолжайте следить за транспортом при переходе.
- Будьте на автобусной остановке как минимум за 10 минут до прибытия автобуса.
- Когда автобус приближается, встаньте как минимум в трех гигантских шагах (6 футов) от края дороги и выстройтесь в линию вдали от улицы.
- Прежде чем садиться в автобус, подождите, пока автобус остановится, дверь откроется и водитель скажет, что все в порядке.
- При переходе улицы перед автобусом пройдите по тротуару или обочине дороги до точки, которая находится на расстоянии не менее пяти гигантских шагов (10 футов) от автобуса, прежде чем переходить. Убедитесь, что водитель автобуса вас видит, а вы видите водителя.
- При выходе из автобуса следите за тем, чтобы одежда с кулиской и сумки с ремнями не зацепились за поручни или дверь.
- Никогда не ходите позади автобуса.
- Каждый раз, когда вы идете рядом с автобусом, делайте по крайней мере три гигантских шага в сторону от автобуса.
- Если вы что-то уронили рядом с автобусом или под ним, сообщите об этом водителю автобуса. Никогда не пытайтесь поднять его. Водитель может вас не заметить и начать отъезжать.
- Во время движения в районах со школьными зонами следите за детьми, направляющимися в школу. Они непредсказуемы в своих действиях, и вы обязаны предвидеть и подготовиться к тому, что они могут сделать.
- Двигайтесь медленно: следите за детьми, гуляющими по улице, особенно если поблизости нет тротуаров.
- Следите за детьми, играющими и собирающимися возле остановок школьного автобуса. Быть начеку. Дети, опоздавшие на автобус, могут выскочить на улицу, не обращая внимания на движение.
- Изучите и соблюдайте законы о школьных автобусах.
- Изучите систему мигания, которую используют водители школьных автобусов, чтобы предупредить автомобилистов об остановке.
- Желтые мигающие огни означают, что автобус готовится к остановке и посадке или высадке детей. Водителю нужно снизить скорость и подготовиться к остановке.
- Красные мигающие огни и выдвинутый стоп-сигнал означают, что автобус остановился и дети садятся или выходят из автобуса. Автомобилисты должны полностью остановиться на безопасном расстоянии от автобуса и подождать, пока красные огни перестанут мигать, стопорный рычаг будет убран, а автобус начнет движение, прежде чем снова начать движение.
- Школьные автобусы — самый безопасный вид транспорта. Хотя катастрофические аварии школьных автобусов имели место, они случаются редко. Большинство аварий школьных автобусов незначительны, и в большинстве аварий с участием легковых автомобилей и легких грузовиков преимущество школьного автобуса состоит в его большем размере и весе.
- Существует около 450 000 государственных школьных автобусов, которые ежегодно проезжают примерно 5 миллиардов миль. Школьные автобусы перевозят около 24 миллионов учеников в школу и на школьные мероприятия.
- Коэффициент смертности для школьных автобусов составляет всего 0,2 смертельных случая на 100 миллионов пройденных транспортных средств (VMT) по сравнению с 1,5 смертельными исходами на 100 миллионов VMT для автомобилей.
- За последние 11 лет школьные автобусы ежегодно в среднем попадали в 26 000 аварий, в результате которых погибло 10 человек, 25 процентов из которых были водителями; 75 процентов были пассажирами.
Большинство аварий школьных автобусов незначительны, и в большинстве аварий с участием легковых автомобилей и легких грузовиков преимущество школьного автобуса состоит в его большем размере и весе.
Обладание багажом или личными вещами или большими тележками или тележками такого размера или количества, что пассажир не может самостоятельно въехать в платные зоны железнодорожных станций за одну поездку
Праздношатание определяется как (1) пребывание в системе CTA в течение более чем одной непрерывной поездки без выхода из платной зоны и повторного входа с оплатой второго тарифа или (2) непрерывное использование системы более двух часов без выхода из системы. .
См. Постановление № 014-60.