Помощь по русскому языку 3 класс: Русский язык 3 класс
ГДЗ по Русскому языку 3 класс Антипова часть 1, 2
Авторы: Антипова М.Б., Верниковская А.В., Грабчикова Е.С..
Издательство: Национальный институт образования 2017
Большинству школьников требуется помощь с усвоением основ родного языка, так как во многих учебниках просто отсутствуют необходимые правила. Как понять, почему “не” с глаголами пишется отдельно, если об это ни слова не сказано? Или почему деепричастный оборот выделяется запятыми? Для того чтобы детально разобраться во всех аспектах, ребятам понадобится ГДЗ по русскому языку 3 класс Антипова.
Учителя в наше время не утруждают себя разъяснением программы, поэтому довольно часто дети не знают элементарных канонов и языковых особенностей, ошибаются при написании слов-исключений.
Плохое понимание материала мало того, что вырабатывает у ребят неграмотность, так еще и приводит к снижению успеваемости.
Характеристика онлайн-помощника по русскому языку 3 класс Антиповой
Сборник разделен на две части, в которых содержится 233 и 234 упражнения соответственно. Также вниманию учеников предлагаются и контрольные задания, которые должны подвести итоги под каждым пройденным разделом. Благодаря исчерпывающим ответам, который авторы привели к каждому номеру, дети могут:
- провести качественную проверку д/з;
- разобраться в самой сложной теме;
- подготовиться к любым контрольным работам.
В решебнике дана актуальная и полноценная информация по всему учебному курсу, что станет большим подспорьем для учащихся.
Для родителей порой становится настоящим шоком, когда они узнают о тех объемах информации, который должны постигать их дети.
Но в принципе с теорией еще можно справиться, когда даны ясные и лаконичные пояснения. Однако порой школьники не видят таких сведений ни на уроке, ни в учебном пособии. И получается, что обязанность все втолковывать ребятам, выпадает на долю мам и пап. Но как справиться с этим без профессиональных навыков?На помощь может прийти решебник по русскому языку 3 класс Антиповой, в котором все разложено буквально по полочкам. Поэтому остается просто открыть сборник и проследить за ходом мысли автора.
ГДЗ по русскому языку 3 класс Канакина Горецкий 1, 2 часть
ГДЗ учебник Русский язык. 3 класс. ФГОС. В. П. Канакиной, В. Г. Горецкого. Издательство Просвещение. Серия Школа России. Состоит из двух частей (1 часть – 161 страница, 2 часть – 161 страница).
Целью учебника русского языка является понимание школьниками его значимости в простом человеческом и международном общении, оценка его красоты, формирование умения пользоваться терминологией, ясно излагать свои мысли. Ребята смогут обогатить свой словарный запас, запомнить слова-исключения из правил, приобрести навык безошибочного письма. Упражнения пособия предназначены для самостоятельной работы и выполнения в парах, некоторые задания необходимо выполнить, прибегая к помощи словаря. Учащимся предстоит выразить свое мнение по какой-либо ситуации, корректно сформулировав ответ. Третьеклассники смогут грамотно использовать в своей речи устаревшие и многозначные слова, подбирать синонимы, делая свою речь более красивой и развернутой. Понимание лексического значения слова послужит правильному выражению мысли, поднимет на новый уровень межличностного общения.
Выполнение работы на дом является частью процесса подготовки к решению годовой контрольной работы и переходу в четвертый класс. С нашим решебником ГДЗ можно быстрее разобраться в многочисленных правилах русского языка, что станет ключевым моментом в успешном освоении предмета.
Часть 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Проверь себя 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 Проверь себя 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 Проверь себя 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 Проверь себя
Часть 2
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 Проверь себя 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 Проверь себя 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 Проверь себя 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268
Памятка правил по русскому языку 3 класс | Методическая разработка по русскому языку (3 класс) по теме:
Речь. Текст. Предложение. Слово.
Текст состоит из предложений, а предложения- из слов.
Текст___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложение-это слово или несколько слов, выражающих законченную мысль.
Предложение_________________________________________________________________________________________________________________________
Каждое предложение произносится с какой-либо целью.
Предложение в котором о чем- либо сообщают (повествуют), называется повествовательным. ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Предложение, в котором о чем то спрашивают, называется вопросительным. ____________________________________________________________________________________________________________________________________Предложение, в котором советуют что-либо сделать, побуждают к действию, называется побудительным. ____________________________________________________________________________________________________________________________________Предложение, которое произносится с сильным чувством, называется восклицательным. В конце такого предложения ставиться восклицательный знак (!)__________________________________________________________________________________________________________________________________
Текст- это связанные по смыслу предложения. Текст можно озаглавить.
Слово- это название предмета, признака предмета, действия предмета.
Фамилия, имена, отчества людей, клички животных, названия стран, городов, сел, улиц, озер, рек, морей пишутся с большой буквы._____________________________________________________________
Тема текста- это то, о чем говорится в тексте.
Текст- повествование отвечает на вопросы что случилось? Что произошло? В повествовании три части: начало, основная часть, концовка.
В тексте- описании дано описание людей, животных, растений, явлений природы, различных предметов.
Текст- рассуждение объясняет причину явлений, событий. К этому тексту можно поставить вопрос почему?
Главные члены предложения:
Подлежащее обозначает, о ком или о чем говорится в предложении. Оно отвечает на вопрос кто? Или что?
Сказуемое обозначает, что говорится о подлежащем. Оно отвечает на вопросы: что делает? Что делал? Что будет делать? Что сделал? Что сделает?
__________________________________________________________________
В предложении есть главные члены и второстепенные. Главные члены- подлежащее и сказуемое. Второстепенные члены поясняют подлежащее, сказуемое или второстепенный член
Для того чтобы найти слова, которые связаны между собой по смыслу, ставь вопрос от одного слова к другому._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Однокоренные слова.
Слова, которые имеют что-то общее по смыслу и одинаковый корень, называются однокоренными. ______________________________________________________________________________________________________________________
Звуки и буквы.
Звуки мы произносим и слышим. Букву пишем и видим. Звук на письме обозначается буквой. Буквы Ь Ъ звуков не обозначают.
Гласных звуков шесть: а, и, о, у, ы, э.
Гласных букв десять: а, и, о, у, ы, э, е, ё, ю, я.
Гласные буквы е, ё, ю,я обозначают два звука в начале слова, после гласных, после ъ,ь.
Буквы е,ё,ю,я после согласных обозначают мягкость согласного звука и гласный звук.
При произношении гласного звука воздух проходит свободно, слышится голос. Гласный звук образует слог. Сколько в слове гласных, столько и слогов.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перенос слов:
Слово переноситься по слогам, слова из одного слога не переносятся. Одну букву нельзя оставлять на строчке или переносить на другую.
Буквы Ь, Й при переносе слов нельзя отделять от стоящей впереди буквы. При переносе слов с двойными согласными одна согласная остается на строчке, а другая переносится.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Мягкий знак
В конце слова мягкость согласного звука обозначается Ь.
Ударные и безударные гласные.
Безударные гласные в корне слова нужно проверять. Для проверки измените слово так, чтобы безударный гласный стал ударным.____________________________________________________________________________________________________________________________
Словосочетание
Словосочетание- два слова, связанные между собой по смыслу. В словосочетании одно слово зависит от другого. Подлежащее и сказуемое не образуют словосочетание. ______________________________________________________________________________________________________________________
Состав слова.
Корень- это общая (одинаковая) часть однокоренных слов. Корень в однокоренных словах пишется одинаково.___________________________
Окончание- это изменяемая часть слова. Окончание служит для связи слов в предложении. ____________________________________________________
Однокоренные слова образуются с помощью приставок и суффиксов. ____________________________________________________________________________________________________________________________________Приставка- это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.__________________________________________
Суффикс- это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов._________________________________________
Правописание слов с глухими и звонкими согласными в корне.
Парные звонкие: б б’ в в‘ г г‘ д д‘ ж з з’
Парные глухие: п п‘ ф ф‘ к к‘ т т’ ш с с’
Непарные звонкие : л л’ м м’ н н’ р р’
Непарные глухие: х х’ ц ч’ щ’
Парный звонкий согласный звук на конце слова заменяется при произношении парным глухим. Слова с парными согласными на конце нужно проверять. Для проверки измените слово так, чтобы после согласного стоял гласный.___________________________________________________
Парные согласные на конце слова или перед другими согласными нужно проверять. В этих случаях звук и буква могут не совпадать. Проверочными словами называют слова, в которых после согласной буквы стоит гласная. Чтобы узнать, какой буквой обозначается согласный звук, нужно изменить слово или подобрать однокоренное слово, в котором после согласного стоит гласный.__________________________________________________
Правописание безударных гласных в корне слова.
Проверяемые безударные гласные могут быть в приставке, в корне, в суффиксе, в окончании. Прежде чем написать гласную букву в безударном слоге, нужно узнать, в какой части слова она находится. Если в приставке или суффиксе- запомни, как пишется эта приставка или суффикс : по-, пере-, под-, про-, -очк-, -ечк-, -еньк-, -оньк-. Если же в корне, то нужно подобрать проверочное слово. Проверочным словом может быть однокоренное слово с ударным гласным в корне. Чтобы найти проверочное слово, нужно изменить слово так, чтобы безударный гласный звук стал ударным или подобрать однокоренное слово с ударным гласным в корне.
Слова с двумя безударными гласными в корне проверяют двумя проверочными словами._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Слова с непроизносимыми согласными в корне.
В корнях некоторых слов звуки в,д,л,т не произносятся, а буквы в,д,л,т пишутся.
Правописание приставок.
Приставка- это часть слова, и на письме её нельзя отделять от корня. Приставки о-, об- (обо-), от- (ото-), до-, по-, под- (подо-), про-, за-, на-, над-, в- (во-), с- (со-)
, вы-, пере- пишутся всегда одинаково, независимо от того, как они произносятся. ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Предлог и приставка.
В русском языке есть одинаковые предлоги и приставки: в, во, за, на, над, по, под, про, с, о, об, от. Между предлогом и словом, перед которым он стоит, можно вставить другое слово или вопрос. Предлоги никогда не стоят перед словами, которые обозначают действие предмета.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Разделительный твердый знак (Ъ)
Разделительный твердый знак пишется после приставок, которые оканчиваются на согласную букву, перед гласными е,ё,я.____________________________________________________________
Части речи.
Слова в нашей речи делятся на большие группы, или части речи: имена существительные, имена прилагательные, глаголы, предлоги, местоимения.
Слова, которые обозначают предметы и отвечают на вопрос кто? Или что?, называются именами существительными.____________________________
Слова, которые обозначают действия предметов и отвечают на вопросы что делать? Что сделать? называются глаголами.__________________________
Слова, которые обозначают признаки предметов и отвечают на вопросы какой? Какая? Какое? Какие? называются именами прилагательными.________________________________________________
Чтобы узнать, какой частью речи является слово, поставь к нему вопрос и определи, что обозначает слово (предмет, признак предмета, действие предмета).
Я, ты, мы, вы, он, она, оно, они – это местоимения. Они не называют предмет, а только на него указывают. Местоимение это часть речи.
Предлог не бывает членом предложения. Он употребляется в предложении вместе с существительным или местоимением и служит для связи слов в предложении.______________________________________________________
Имена существительные, которые называют людей и животных, отвечают на вопрос кто? Другие имена существительные отвечают на вопрос что? Имена существительные бывают мужского, женского и среднего рода. Имена существительные, к которым можно поставить слова он, мой,- мужского рода.________________________________________________________
Имена существительные, к которым можно поставить слова она, моя. -женского рода._________________________________________________
Имена существительные, к которым можно поставить слова оно, мое,- среднего рода.___________________________________________________
Чтобы узнать род имени существительного, которое стоит во множественном числе, надо поставить его в единственном числе. Имена существительные изменяются по числам (единственное и множественное). При изменении существительного по числам изменяется его окончание.___________________________________________________________________________________________________________________________
Изменение окончаний имен существительных по вопросам называется изменением по падежам или склонением:
Именительный падеж кто? Что?______________________________________________________________
Родительный кого? Чего?_____________________________________________________________
Дательный кому? Чему?____________________________________________________________
Винительный кого? Что?_____________________________________________________________
Творительного кем? Чем?______________________________________________________________
Предложный о ком? О чем?______________________________________________________________
Чтобы определить падеж существительного, найди слово, с которым связано имя существительное, поставь от него вопрос. По вопросу (и по предлогу) определи падеж.
Имя прилагательное
Падеж | Предлоги | Вопросы |
Именительный Родительный Дательный Винительный Творительный Предложный | от, до, из, без, у, для, около, с к, по в, во, на, за, про, через с, со, за, под, над, между, перед о, об, в, на, при | Кто? Что? Кого? Чего? Кому? Чему? Кого? Что? Кем? Чем? О ком? О чем? |
Существительное в именительном падеже является в предложении подлежащим.
На конце существительного женского рода после шипящих пишется мягкий знак. На конце существительных мужского рода после шипящих мягкий знак не пишется__________________________________________________________
Имена прилагательные обозначают признак предмета. Они делают нашу речь точной и выразительной. Один предмет можно противопоставить другому по какому- либо признаку: температуре, цвету, размеру. Имена прилагательные в единственном числе изменяются по родам. Род имени прилагательного определяется по роду имени существительного, с которым оно связано. Мужской род- какой? Женский род- какая? Средний род- какое?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Имена прилагательные во множественном числе отвечают на вопросы какие? и имеют окончания –ие, -ые.
Глагол это часть речи, которая обозначает действие предметов. В предложении глагол чаще всего бывает сказуемым. В русском языке есть глаголы, близкие по смыслу и противоположные. __________________________________________________________________Один и тот же глагол может употребляться в разных значениях. Смысл слова уточняется в предложении и в тексте. __________________________________________________________________Глаголы изменяются по числам. Глагол в единственном числе обозначает действие одного предмета. Если глагол обозначает действие двух и более предметов, то он стоит во множественном числе.______________________________________________________________________________________________________________________________ Глагол изменяется по временам.
Глаголы в настоящем времени отвечают на вопросы что делаю? Что делаешь? Что делает? Что делаем? Что делаете? Что делают? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Глаголы в прошедшем времени отвечают на вопросы что делал? Что сделал? Что делали? Что сделали? Глаголы в прошедшем времени можно отличить по суффиксу –л- Глаголы прошедшего времени в единственном числе изменяются по родам: мужской род- что делал? Женский род- что делала? Средний род- что делало? Род глагола в предложении зависит от рода имени существительного, с которым он связан по смыслу. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Глаголы в будущем времени отвечают на вопросы что сделает? Что будет делать? Что сделают? Что будут делать?______________________________________________________________________________________________________________________________ Глагол в неопределенной форме отвечает на вопрос что делать? Или что сделать? ____________________________________________________________________________________________________________________________________
Не придает глаголу отрицательный смысл. Не с глаголами пишется раздельно_________________________________________________________
Как изменяются слова
Имена существительные, имена прилагательные и глаголы изменяются по числам (единственное число, множественное число).
Имя существительное в единственном числе обозначает один предмет. Имя прилагательное в единственном числе обозначает признак одного предмета. Глагол в единственном числе обозначает действие одного предмета.
ГДЗ по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Канакина Решебник
Изучение родной речи формирует у детей навыки общения и правильного написания. В школе на данную дисциплину предусмотрено много учебных часов. И конечно же, в течение третьего года обучения программа еще больше усложняется. Причем это происходит не только по русскому языку, а по всем предметам. Школьники почти все свое время готовятся к предстоящим занятиям, а, чтобы облегчить их труд и ускорить процесс подготовки, издатели представили интернет-решебник. Дидактический сборник поможет третьеклассникам:
- освоить новые темы;
- повторить пройденный материал;
- подтянуть хвосты и избавиться от пробелов в познаниях.
Ребята с интересом отнесутся к изучению родной речи и улучшат отметки по предмету. Ведь с нашим сборником это так легко сделать, главное, иметь желание.
Что касаемо возможности использование такого комплекса, то тут тоже все просто. Кто хочет, тот и пользуется им без проблем и лишних трат нервов, времени, сил и финансов. Всегда есть возможность воспользоваться этим грамматическим пособием.Как составлен учебник по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь Канакина
Сборник отличается очень удобной структурой, соответствующей основному учебному материалу, и состоит из двух частей с упражнениями. Пособие выглядит следующим образом:
- первый параграф насчитывает 275 заданий;
- во второй половине имеется 326 упражнений;
- есть готовые ответы и правильно решенные тесты.
Каждый раздел содержит вопросы на проверку и повторение пройденного материала, что существенно облегчает выполнение самостоятельных уроков.
В чем заключаются положительные стороны ГДЗ по русскому языку 3 класс рабочая тетрадь В. П. Канакина (Просвещение)
Заданий в третьем классе задают немало, а с учебно-дидактическим пособием значительно сокращается время на подготовку:
- К самостоятельным и контрольным работам.
- К проверочному тестированию.
- Домашнего задания.
Пособие способствует формированию навыков самоподготовки. Хотя дети только в третьем классе, но это умение им очень пригодится в старшей школе. Дидактический комплекс существенно помогает и родителям учеников при проверке домашнего задания и контроле успеваемости. Времени на поиск необходимой информации у взрослых нет. А с помощью решебника всегда можно найти желаемую тему, чтобы объяснить непонятные моменты своему ребенку. Учебно-вспомогательный комплекс всегда выручит преподавателя-предметника. Учителям тоже сложно приспособиться к учебной программе. За 45 минут просто нереально выделить все особенности изучаемого материала. А с ГДЗ-порталом педагоги смогут больше внимания уделить каждому ученику и повысить интерес к науке.
Русский язык 3 класс. Сборник сочинений и изложений в помощь учителю начальных классов
Сборник сочинений и изложений в помощь учителю начальных классов
Сочинение № 1
« Как я провёл летние каникулы »
Цель: формировать умение свободно высказываться; прежде всего, на основе собственных
наблюдений и впечатлений.
1. Сообщение цели урока:
– Вы были на летних каникулах. Что вам особенно запомнилось? Давайте вместе подумаем, как рассказать о своих впечатлениях в сочинении.
– Запишите тему сочинения « Летние каникулы »
2. Обсуждение содержания сочинения.
– Расскажите, как отдыхали летом.
3. обсуждение построения (структуры) сочинения.
– В сочинении будут три части: начало, основная часть, концовка. О чём можно сказать в начале сочинения? ( Например, о том куда выехали)
– О чём вы будете писать в основной части? ( Надо описать интересный случай)
– Как закончить сочинение? ( Выразить своё отношение)
4. Словарная работа. Орфографическая подготовка
5. Составление и запись плана.
1) Куда выехали.
2) Интересный случай.
3) Моё отношение.
6. Написание сочинений.
7. Проверка.
Сочинение № 2
Сочинение по материалам экскурсии в парк
Цель: развивать умение обобщать материалы наблюдений, составлять текст.
1. Сообщение цели урока:
– Вчера мы были в парке на экскурсии. Что вам особенно запомнилось? Давайте вместе подумаем, как рассказать о своих впечатлениях в сочинении.
– Запишите тему сочинения: « В парке поселилась осень».
2. Обсуждение содержания сочинения.
– На основе, каких признаков можно так озаглавить сочинение? Вспомните, как изменились деревья в парке. Расскажите о цветах, траве. Кто и чем привлёк ваше внимание? Что слышно в осеннем парке?
3. обсуждение построения (структуры) сочинения.
– В сочинении будут три части: начало, основная часть, концовка. О чём можно сказать в начале сочинения? ( Например, о том, что осень мы не ждём, она приходит незаметно.)
– О чём вы будете писать в основной части? (Надо описать деревья, осенние листья, траву, можно сказать о шелесте листьев, негромких голосах птиц.)
– Как закончить сочинение? (Выразить своё отношение к тому, что видели.)
4. Словарная работа. Орфографическая подготовка.
5. Составление и запись плана
1) Экскурсия в парк.
2) Как украсила осень деревья.
3) Мне понравилось в парке.
6. Запись текста.
7. Проверка.
Сочинение № 3
Сочинение – описание по картине « Золотая осень» И. И. Левитана.
Цель: формировать умение описывать картину; строить текст в определённой композиционной форме; определять основную мысль сочинения. Развивать речь. Воспитывать эстетическое восприятие окружающей действительности.
1. Сообщение цели урока:
– Вступительное слово учителя.
– Сегодня мы будем писать сочинение по картине Исаака Ильича Левитана.
– Он написал около тысячи картин, рисунков, эскизов. Умело используя цвет, рисунок, композицию, художник мастерски передаёт настроения, которые рождают в нас картины природы. Его кисть тщательно прорисовывает направления ветвей деревьев, листьев, убегающих в даль речушек, деревенских дорог, а его палитра дарит нам все разноцветье природы.
2. Знакомство с содержанием картины.
– Рассмотрите внимательно картину.
– Что изобразил художник? (свободные высказывания)
– Каков, по – вашему, замысел художника?
– О чём эта картина?
3. Определите структуру рассказа.
– Как лучше начать свой текст?
– О чём пойдёт речь в основной части?
– Как можно закончить текст? (выразить своё отношение к иллюстрации)
4. Орфографическая подготовка.
5. Составление и запись плана.
Какое время года изображено на картине?
Какое впечатление производит она на вас?
Что вы видите на переднем плане? Вдали?
Какие цвета преобладают в пейзаже?
Что вам особенно нравится в полотне Левитана?
6. Написание сочинений.
Изложение № 1
« Осень»
Цель: развивать умение определять тему текста, устанавливать связь между частями текста и последовательно передавать содержание.
1. Постановка цели урока.
2. Знакомство с содержанием текста и его структурой.
а) Чтение текста для изложения (№ 88)
б) ответы на вопросы учебника. Выборочное чтение.
в) выяснение темы текста.
– О чём говорится в тексте? Какова его тема?
3. Обсуждение структуры текста.
– Сколько частей в тексте? О чём говорится в вводной части? Как вводная часть связана с
основной?
– О чём сообщается в основной части? Какой момент вам показался самым интересным?
– О чём говорится в заключительной части?
4. Составление плана текста.
1) Подготовка к зиме.
2) Заняты бурундуки.
3) Скоро зима.
5. Пересказ. Словарная работа.
6. Орфографическая подготовка.
-в трещинах, зарывают, кедровые орешки, за обе щёки, кувыркаются.
7. Повторное чтение текста ( про себя). Затем учащиеся пишут изложение, проверяют
по учебнику.
Изложение № 2
« Прощальная песенка»
Цель: развитие умения определять тему текста, устанавливать связь между частями текста и
последовательно передавать содержание.
1. Постановка цели урока.
2. Знакомство с содержанием текста. ( Текст читает учитель)
Прощальная песенка.
Наступила осень. Поредела на берёзах листва. Сиротливо качается на голом стволе
скворечник. Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха скользнула в скворечник. Скворец
сел на веточку и тихонько запел. Песня кончилась. Скворчиха вылетела из скворечника.
Птицы прощались с домиком. Весной они опять прилетят сюда. А теперь им пора
в далёкий путь.
( По В. Бианки)
– Как автор передал своё отношение к скворцам?
3. Работа над структурой текста.
– Сколько частей в тексте?
– Какой смысл имеет заключительная часть?
4. Составление плана.
1) Одинокий скворечник.
2) Скворцы.
3) В далёкий путь.
5. Пересказ. Словарная работа.
Подбор опорных слови словосочетаний, выяснение их лексического значения: осень, поредела листва , качается, прилетела, скользнула, веточку, кончилась, прощались, теперь.
6. Орфографическая подготовка.
7. Повторное чтение текста.
8. Запись текста по частям. Проверка.
Изложение № 3
« Казахские девушки»
Цель: развивать умение передавать содержание текста по коллективно составленному плану.
1. Постановка цели урока.
2. Знакомство с содержанием рассказа для изложения (№ 196)
Сначала учитель читает текст, затем учащиеся читают сами.
3. Анализ содержания рассказа и коллективное составление плана.
– На какие три части разделён рассказ?
План
1) Казахские девушки.
2) Страна знает их имена.
3) Народ чтит их память.
4. Пересказ. Словарная работа.
5. Орфографическая работа.
6. Запись текста.
7. Проверка.
Изложение № 4
« Львица»
Цель: развивать умение передавать содержание рассказа, включающего элемент рассуждения, точно употреблять глаголы в тексте.
1. Постановка цели урока.
2. Знакомство с содержанием текста. ( Текст записан на доске)
Львица.
Львица в зоопарке отказалась кормить своих детёнышей. Два львёнка жалобно пищали.
Они могли умереть с голоду. Служители пытались осторожно пододвинуть львят к матери,
но разъярённая львица цеплялась когтями за клетку, грозно рычала. С большим трудом
удалось вытащить львят. Один сотрудник забрал их к себе домой. Его сын заботливо ухаживал
за малышами: кормил их из соски, чистил, укрывал тёплым одеялом. Львята выросли, окрепли,
им очень понравился новый дом.
3. Анализ содержания рассказа.
– На какие части разделён рассказ? Озаглавьте их.
Примерный план.
1) Что случилось в зоопарке?
2) Какая беда грозила львятам?
3) Как вела себя львица?
4) Как удалось спасти малышей?
4. Пересказ текста.
5. Орфографическая работа.
Выписать слова на доске: кормить, пищали, разъярённая, цеплялась, вытащить.
6. Запись текста. Проверка.
Сочинение № 1
« Мой друг »
Цель: формировать умение связно описывать; раскрыть тему сочинения и основную мысль сочинения.
1. Сообщение темы урока.
– Сегодня на уроке мы с вами будем писать сочинение « Мой друг».
2. Обсуждение содержания сочинения.
– Расскажите, кого мы можем назвать другом. ( Рассказы учащихся)
3. Обсуждение построения (структуры) сочинения.
– В сочинении будут три: начало, основная часть, концовка. О чём можно сказать в начале
сочинения? ( Например, о том, что у вас есть друг.) О чём вы будете писать в основной
части? ( Надо описать друга.) Как закончить сочинение? ( Выразить своё отношение.)
4. Словарная работа.
Постарайтесь использовать слова устойчивые словосочетания: « быть не робкого десятка»,
« звёзд с неба не хватает», « задирает (не задирает) нос».
5. Составление плана:
1) Рост. 2) Лицо. 3) Глаза. 4) Причёска. 5) Походка. 6) говорит. 7) Привычки. 8) Характер.
6. Орфографическая подготовка.
7. Написание сочинений.
Сочинение № 2
Описание животного
Цель: развивать умение составлять текст – описание, точно употреблять имена прилагательные
в речи.
1. Подготовка к написанию сочинения.
– Какое животное вы хотели бы описать?
– Мы опишем только внешний вид животного и некоторые его повадки. Что вы будете доказывать своим описанием, какова будет основная мысль нашего текста?
2. Обсуждение построения (структуры) урока.
– В сочинении будут три части: начало, основная часть, концовка. О чём можно сказать в начале? О чём вы будете писать в основной части? Как закончить сочинение?
3. Словарная работа.
4. Составление плана.
Примерный план
1) Кличка животного, порода.
2) Внешний вид.
– голова, морда (глаза, уши, нос)
– туловище (размер, шерсть, движение)
– лапы, хвост
– повадки, поведение животного
3) Моё отношение к животному.
5. Написание сочинений.
Сочинение № 3
По картинке « Зимние забавы детей»
Цель: развивать умения воспринимать картинку, определять её тему, озаглавливать, передавать её содержание; совершенствование умения правильно писать слова с парными звонкими и глухими согласными и безударными гласными в корне.
1. Знакомство с содержанием картинки; определение её темы, основной мысли; озаглавливание.
– Рассмотрите внимательно картинку. Что изобразил художник? ( Свободные высказывания детей.)
– Какова тема картинки? Как её лучше озаглавить? ( Например: « Зимние забавы детей», «Зимой на улице».)
– Выясним основную мысль картинки. Что хотел художник передать своим рисунком? Каково его отношение к тому, что он изобразил? (Основная мысль можно сформировать так: « Весело зимой ребятам на улице!»
2. Определите структуру рассказа.
– Как лучше начать свой текст? ( Можно начать с предложения, в котором выражена основная мысль. Это позволит все остальные предложения подчинить раскрытию основной мысли.)
– О чём пойдёт речь в основной части? ( Нужно описать занятия детей.)
– Как можно закончить текст? ( Выразить своё отношение к иллюстрации. Например: Мне нравится этот рисунок. Радостно смотреть на ребят.)
3. Орфографическая подготовка.
4. Написание сочинения. Проверка.
Изложение № 1
« Гости»
Цель: развивать умения определять тему текста, устанавливать связь между частями текста и последовательно передавать содержание.
1. Постановка цели урока.
2. Знакомство с содержанием текста и его структурой.
* Чтение текста для изложения.
Гости.
Надумал однажды ёжик соседей в гости позвать. Пригласил Черепаху, Крота, Кузнечика и Сороконожку. Ждал их, ждал, да так и не дождался.
Черепаха и сейчас ещё идёт где- то. Ведь все знают, какая она «быстрая».
Крот под землёй в гости пошёл. Копался, копался, да и сбился с дороги – мимо дома прополз.
Кузнечик задумал свои сапожки подковать, прежде чем к Ёжику идти. Звенел, звенел молоточком, – а тут и ночь подошла. А ночью кто же в гости ходит?
Только Сороконожка приползла к дому Ёжика. Да по пути ноги запачкала. Стала их вытирать – одну, другую, пятую, десятую…
Пока все вытерла, Ёжик лёг спать.
В. Хомченко.
* Ответы на вопросы. Выборочное чтение.
1) Дождался ли Ёжик своих гостей?
2) Почему не пришла черепаха?
3) Как пошёл в гости Крот?
4) Что задумал сделать Кузнечик?
5) Что сделала Сороконожка?
* Выяснение темы текста.
-О чём говорится в тексте? Какова его тема?
* Обсуждение структуры текста.
– Сколько частей в тексте? О чём говорится в вводной части?
– О чём сообщается в основной части?
– О чём говорится в заключительной части?
3. Составление плана текста.
4. Пересказ. Словарная работа.
5. Орфографическая работа.
6. Повторное чтение текста ( про себя ). Затем учащиеся пишут изложение. Проверка.
Изложение № 2
« Куланы»
Цель: развивать умения передавать содержание текста по коллективно составленному плану.
1. Знакомство с содержанием рассказа для изложения (№ 527)
Сначала учитель читает текст, затем учащиеся читают сами и задают друг другу вопросы по содержанию; читают вопросы по учебнику.
– Что вам показалось в рассказе наиболее интересным?
2. Анализ содержания рассказа и коллективное составление плана.
– На какие три части разделён рассказ?
3. Лексико-синтаксическая работа.
4. Орфографическая подготовка.
– Учитель уточняет написание окончаний некоторых слов.
5. Повторное чтение текста.
6. Запись текста.
Изложение №3
« Друзья»
Цель: развивать умения передавать содержание текста по коллективно составленному плану.
1. Знакомство с содержанием рассказа для изложения.
Друзья.
Стояли сильные морозы. Голодно и холодно было в лесу. Однажды Коля увидел в лесу олениху. Она с трудом передвигалась по снегу. Коля осторожно стал подходить к животному. Скоро олениха взяла из рук мальчика овёс. Утром Коля принёс ей угощение. Она стала лизать соль. Олениха привыкла к мальчику. На зов она выходила из березняка.
Сначала учитель читает текст, затем учащиеся читают сами и задают друг другу вопросы по содержанию; читают вопросы.
– Кого увидел Коля? Что он стал делать? Привыкла ли олениха к Коле?
2. Анализ содержания рассказа и коллективное составление плана.
– На какие три части разделён рассказ?
Примерный план.
1) Трудное время.
2) Встреча.
3) Помощь друга.
3. Словарная работа.
– олениха, увидел, однажды, овёс, угощение.
4. Орфографическая подготовка.
Учитель заранее подготавливает карточки, и на которых написаны слова и словосочетания.
5. Чтение текста.
6. Написание изложение.
7. Проверка.
Изложение по русскому языку в 3 классе
Обучающие изложения по русскому языку для 3 класса.
Осень. В лесу тихо журчал ручей. На воде ручья плыл парад листиков. На одном листике сидела маленькая птичка. Это королёк; путешественница доплыла до изгиба ручья. Там она вспорхнула и вернулась назад. Птичка села на веточку и стала ждать. Тут подплыл яркий листик. Королёк опустился на листик и поплыл, как на кораблике.
(По И. Аксёнову)
Примерный план:
1. Парад листиков.
2. Путешественница.
3. Первое путешествие.
4. Второе путешествии.
Ёлочка появилась на свет осенью. Раздвинула листья, травинки, высунулась из земли и удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листву.
Прошло много лет. Но каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки. Осина дарит красные китайские фонарики. Клён роняет оранжевые звёзды. Ива засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками.
И стоит ёлочка счастливая. Вся нарядная и разноцветная. Раскинула лапки, а на ладошках подарки.
Примерный план:
1. Когда появилась ёлочка?
2. Какие подарки получила ёлочка в день рождения?
3. Какая стояла ёлочка?
Вошёл медведь в лес. Затрещали под тяжёлой лапой веточки.
Испугалась белка на ёлке. Уронила шишку. Упала шишка – угодила зайцу в лоб. Вскочил заяц и помчался в гущу леса. Наскочил на сороку, из кустов её выпугнул. Сорока крик подняла на весь лес. Услышали лоси и пошли по лесу кусты ломать!
Тут медведь остановился, насторожил уши. Белка лопочет, сорока кричит, лоси кусты ломают. Рявкнул медведь и дал стрекача. Так он себя напугал.
(По Н. Сладкову)
Примерный план:
1. Медведь вошёл в лес.
2. Переполох в лесу.
3. Медведь дал стрекача.
Осень. Поредела на берёзах листва. Сиротливо качается на голой ветке скворечник. Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха быстро скользнула в птичий домик. Скворец сел на веточку и тихонько запел. Песня закончилась. Скворушка вылетела из скворечника. Птицы прощались с родным домиком. Весной они опять прилетят сюда. А теперь им пора в далёкий путь.
(По В. Бианки)
Примерный план:
1. Одинокий скворечник.
2. Прощальная песенка.
3. В далёкий путь.
На занесённых снегом ветвях ползают, кувыркаются, висят вверх ногами небольшие красноватые и зеленоватые птицы. Своими сильными перекрещенными клювами они достают семена из жёлтых еловых шишек.
Это клесты. Они не боятся ни вьюги, ни мороза. Детей они выводят не только летом, но и зимой. В самый лютый мороз клесты кормят своих маленьких птенцов. Те сидят под толстыми сучьями, у самого ствола.
Корма малышам хватает, а холод в тёплом гнезде не страшен.
(По В. Вольскому)
Примерный план:
1. На ветвях ели.
2. Кормление малышей.
3. Не страшен голод и холод.
Музыка затихла, а песня продолжала звучать. Скворец Лёва насвистывал новую мелодию. Он прыгал в клетке, выкрикивал неизвестные ему слова, разговаривал и пел.
Вот в павильон вошёл пианист. Сел за рояль и начал наигрывать мелодию. Вдруг музыкант услышал, что ему подпевают. Он оглянулся. Вокруг не было ни души. Заиграл снова, и опять зазвучал нежный голос.
Однажды скворца привезли на телестудию. Он забился в угол клетки, нахохлился и сидел неподвижно.
Скворец Лёва жил в зоопарке. Лёва умел говорить и насвистывать знакомые песенки.
Зима. Около лунки сидит рыболов. Выловленная рыба лежит прямо на льду.
Вдруг на лёд выскочил зверёк, белый-белый, нежно-снеговой, только кончик хвоста чёрный. Это горностай. Лёгкими, воздушными, длинными прыжками он стремительно приблизился к рыболову.
Рыболов узнал своего знакомого. Он бросил горностаю рыбку. Шустрый зверёк с ходу схватил ёршика и в несколько прыжков отнёс в своё ледяное убежище. Через минуту горностай опять был на льду. Действовал он умело, проявлял расторопность и смелость.
Примерный план:
1. Где ловил рыбу рыболов?
2. Какой зверёк выскочил на лёд?
3. Что сделал рыболов?
4. Куда отнёс рыбку горностай?
Лев спал. Мышь пробежала ему по телу. Он проснулся и поймал мышку.
Мышь стала просить отпустить её. Она обещала сделать ему добро. Лев засмеялся, но мышь отпустил.
Однажды охотники поймали льва. Они привязали его к дереву. Мышь услышала львиный рёв. Она прибежала на помощь и перегрызла верёвку.
Маленькая мышь сказала: «Ты смеялся, а я отплатила тебе добром за добро».
Л. Толстой
Примерный план:
1. Лев поймал мышку.
3. Лев в беде.
2. Обещания мышки.
4. Добро за добро.
Однажды кот совершил благородный поступок. Куры влезли на стол в саду. Они стали склёвывать из тарелок каши. Кот прокрался к курам и с победным криком прыгнул на стол. Куры с писком взлетели и бросились удирать из сада. Впереди мчался петух. За ним нёсся кот. Передней лапой он бил петуха по спине. От петуха летели пыль и пух. С тех пор куры опасались воровать. А кот ходил по дому и саду, как хозяин и сторож.
К. Паустовский
Примерный план:
1. Куры в саду.
2. Как кот наказал кур.
3. Кот-хозяин.
У нашей кошки весной родились котята, но их у неё отняли. Как раз в этот день мы нашли в лесу маленького зайчонка.
Мы взяли и подложили его кошке. Она охотно стала кормить зайчонка.
Так зайчонок и вырос на её молоке. Они очень подружились.
Кошка научила зайчонка-приёмыша драться с собаками. Как только собака забежит к нам во двор, кошка бросается на неё и яростно царапает. А следом за ней подбегает заяц и так барабанит передними лапами, что у собаки шерсть клочьями летит. Все собаки кругом боятся нашей кошки и её выкормыша – зайца.
По В. Бианки
Примерный план:1. Беда кошки.
2. Зайчонок-выкормыш.
3. Дружба.
4. Гроза собак.
На лесную поляну вышел огромный лось. Он постоял и чутко прислушался. А потом зашагал по краю полянки.
Впереди росли толстые берёзы. Лось зашагал к ним. Он странно поматывал головой, будто хотел что-то сбросить. Лесной великан не обошёл берёзы, а полез между стволами. Один рог у него вдруг отвалился и застрял в ветвях.
Из березняка лось вышел только с одним рогом. Он медленно пошёл в чащу. Там он сбросит и второй рог.
Каждый год лось сбрасывает свой тяжёлый головной убор. Недаром говорят: лось зимнюю шапку ломает, с весной здоровается.
Шла война. В лесу шёл бой. Молодой солдат приложил ручной пулемёт к берёзе и стрелял по врагу.
Недалеко разорвалась мина. Осколком отбило ветку с соловьиным гнездом. Упала ветка с гнёздышком на землю. Соловушка кружилась над птенчиками и тревожно пищала.
Враг отступил. Бой отдалялся. Солдат снял пулемёт с дерева. Потом подошёл к соловьиному гнёздышку, поднял его и прикрепил к другой ветке берёзы. А сам ушёл туда, где гремел бой.
Антон ехал на машине через лес. Вдруг на дорогу выскочила лосиха. Она трясла головой, словно звала на помощь. Антон остановил машину, вылез из кабины и пошёл за лосихой. Она привела Антона к болоту. Там по шею в трясине стоял малютка-лосёнок. Антон стал выталкивать лосёнка из болота. Потом взял на руки и вынес на берег. В глазах лосихи блестели слёзы. Она стала облизывать своего кроху.
Примерный план:
1. На помощь!
2. Дорога к болоту.
3. Помощь пришла вовремя.
4. Радость матери.
ГДЗ: Русский язык 3 класс Кузнецова
Русский язык 3 класс
Тип: Рабочая тетрадь
Авторы: Кузнецова
Издательство: Вентана-Граф
Русский язык – базовый школьный предмет
По словам классика русской литературы Ф.М. Достоевского, только внимательное изучение правил родной речи сможет открыть путь к изучению иностранных языков. И сопровождается данное обучение для многих множеством трудностей, Чтобы данная проблема не стала серьезным препятствием на пути к просвещению, необходимо создать все необходимые условия для плодотворной учебы подрастающего поколения.
Рабочая тетрадь – прекрасный помощник ученика
Для эффективного изучения третьеклассниками учебного пособия по русскому языку, написанного Ивановым, была разработана специальная рабочая тетрадь. Данная методика основана на личном опыте заслуженного педагога Марины Ивановны Кузнецовой. Благодаря ей ученики освобождаются от утомительного переписывания текстов упражнений и могут полностью сосредоточиться на орфографии и пунктуации. Это экономит время и оптимизирует процесс усвоения заданий.
Успех в обучении русскому языку во многом зависит от наглядности и правильной постановки задач. Только в таком случае трудоемкий процесс освоения базового школьного предмета может превратиться в интересное занятие. Во время уроков вопросы из рабочей тетради становятся достаточно понятными и значительно облегчают поставленную перед учителем и учеником задачу.
Помощь решебника родителям
Современных родителей часто приводят в затруднительную ситуацию требования ФГОС. Ведь не секрет, что форма постановки заданий и порядок их выполнения для взрослых попросту непонятны. В данном случае решебник к рабочей тетради является достаточным подспорьем. На страницах ГДЗ имеются наглядные пояснения и указаны правильные варианты решения упражнений, что приводит к быстрому пониманию заданий и освоению правил написания слов и предложений.
Особенности решебника
К основным особенностям для решебника к учебнику “Русский язык 3 класс Рабочая тетрадь Учусь писать без ошибок Кузнецова Вентана-Граф” можно отнести следующее:
- наглядность упражнений, создающая интерес к предмету;
- простота, обусловленная возможностью обратиться к помощи родителей;
- экономия времени, связанная с отсутствием необходимости переписывать тексты из учебника;
- родительский авторитет станет неоспоримым фактом, основанным на знании предмета;
- радость общения, позволяющая проводить занятия в занимательной манере.
Учите русский бесплатно – уроки русского языка, тексты и многое другое
Наши ресурсы для бесплатного изучения русского:
Курсы русского языка: пошаговые уроки, от начального до среднего уровня. Мы собрали более 2 часов аудио, чтобы помочь вам быстро учиться. У вас есть три курса на выбор:
Словарь русского языка с видео: обучение с помощью наших видео увлекательно и эффективно.Вы знаете, что картинка стоит тысячи слов, поэтому будьте готовы смотреть и учиться. Вы можете изучить полезную лексику в любом из этих разделов:
- Русский разговорник на видео.
- Русская лексика на видео.
- Базовый русский язык на видео: числа, цвета, месяцы, …
Русский разговорник: идеальное место, чтобы выучить свои первые фразы на русском языке или подготовиться к поездке в Россию.Здесь вы можете прочитать и прослушать все основные фразы, которые вам следует знать.
Упражнения со словарем: правильно ли вы ответите на 10 вопросов? Каждый из этих тестов посвящен определенной теме (числа, цвета, животные, дни недели …). Если вам нужна помощь, вы можете посмотреть видео с используемой лексикой.
Фразы о любви: Любовь можно найти в Москве, Киеве, Екатеринбурге, … Как сказать “Я люблю тебя” по-русски? Узнайте об этом и многом другом здесь.Это идеальный раздел для тех, кто хочет выразить свои чувства на русском языке.
Русская грамматика: мы создали эти полезные грамматические таблицы, чтобы помочь вам с местоимениями, существительными и прилагательными. Грамматика – важный элемент, который нужно учитывать при изучении иностранного языка.
Грамматические упражнения: короткие упражнения, которые помогут вам попрактиковаться в грамматике. Они разделены на 3 уровня, от начального до продвинутого.Если вы хотите поддерживать свои языковые навыки в хорошей форме, не забывайте тренировать их здесь бесплатно.
Музыкальные видеоклипы: когда вы слушаете русские песни, вы тренируете свое восприятие на слух и можете учиться, наслаждаясь. Мы включили в каждую песню оригинальный текст плюс английский перевод.
Русские мультики: Забудьте на время об уроках, грамматике и упражнениях. Это интересный способ выучить язык.Кроме того, в каждом выпуске вы найдете полную транскрипцию русских диалогов и таблицу с полезной лексикой.
Русский комикс: Учишь язык читать комиксы? Конечно! Картинки помогают понять историю, а кроме того, мы перевели тексты. Загляните в этот раздел, где вы найдете следующее:
- Комиксы от Гарфилда: Самый известный кот говорит по-русски.
- Комиксы от Дилберта: Забавные ситуации в офисе.
Диалоги со звуком: слушайте эти разговоры, записанные носителями русского языка и организованные на трех разных уровнях. Каждый диалог сопровождается звуком и переводом, поэтому вы не пропустите ни слова.
текстов со звуком: все они со звуком и отсортированы по уровню, от начального до продвинутого. Хорошие навыки чтения необходимы при изучении иностранного языка, так что смело начинайте читать.
Русский форум: Не обязательно быть в Москве или Санкт-Петербурге, чтобы иметь русских друзей! Если у вас есть какие-либо вопросы относительно языка, культуры и истории России, или о Советском Союзе, или о поездке в Украину, … это ваш форум.
Русский алфавит: Слушайте здесь каждую букву кириллицы. Также мы поможем вам с примерами: для каждой буквы мы показываем вам 5 примеров русских слов, чтобы вы привыкли к ее звучанию.Как всегда, звук был записан носителями языка.
Русский для приемных родителей: Более 300 слов и предложений с записями. Идеальный раздел для родителей, у которых есть усыновленный ребенок из России, Украины, Беларуси или любой другой русскоязычной страны.
Подкасты на русском языке: улучшите свой русский язык, слушая эти подкасты. Это короткие статьи на самые разные темы, включая аудио на русском языке и словарные заметки.
Где говорят по-русски? По всему миру. Это славянский язык, на котором говорят в России, Белоруссии, Украине, Казахстане, Киргизии и других бывших республиках СССР. Кроме того, это один из шести официальных языков Организации Объединенных Наций, а в таких странах, как США или Германия, проживают миллионы русскоязычных.
Почему вы хотите учить русский язык? Вы едете в Россию или Украину? Вы любите изучать языки? Какова бы ни была причина, учите русский язык вместе с нами.Мы разработали этот веб-сайт, чтобы помочь вам выучить этот замечательный и мощный язык. Если вам нравится наш сайт, поделитесь им.
Изучение русского языка – от уровня владения русским до продвинутого уровня
Для изучения русского языка не нужно оформлять российскую визу и покупать билет в Москву. Master RussianTM поможет вам овладеть грамматикой русского языка, выучить новый словарный запас и попрактиковаться в разговорной речи. и читать по-русски, и узнавать факты о русской культуре и людях.
Здесь вы найдете бесплатные уроки грамматики, полезные слова и фразы из лексики, полезные советы по изучению русского языка, а также практические советы по изучению русского языка. подобраны ссылки на лучшие сайты о русском языке.
19 апреля 2021 г., понедельник
Проверьте свои знания о России, ее истории, политике, людях, культуре и кухне. По завершении вы получите титул на основе результатов ваших тестов.
Откройте для себя частотный список тысячи самых популярных русских слов и их английские переводы.Изучение наиболее употребляемых слов на раннем этапе изучения русского языка существенно повлияет на ваше владение русским языком. Выбранные слова снабжены примерами предложений, грамматическими пояснениями и другой полезной информацией.
Русское слово «давай» может показаться коротким, но оно имеет множество значений, начиная с «Давай», от «Давай сделаем это» до «Давай!», «Хорошо, конечно» и «Пока!». Послушайте этот русский подкаст, чтобы узнать их все.
Этот урок научит вас основным словам и фразам, которые помогут вам говорить по-русски в романтических ситуациях.Научитесь выражать интерес, делать комплименты или выражать свои глубокие чувства на русском языке.
Сколько букв в русском алфавите? Как их зовут? Здесь вы научитесь писать, печатать и произносить буквы русского алфавита от руки.
Узнайте, как сказать «привет» и другие распространенные приветствия на русском языке. Найдите фразу, которая лучше всего подходит для времени дня, пола говорящего и формальности ситуации. Аудиозаписи помогут вам правильно говорить по-русски.
Знаете ли вы, что большинство русских согласных можно произносить двумя разными способами (простыми, как в английском, так и палатализованными). На этом уроке вы выучите 20 согласных букв русского алфавита и звуки, которые они представляют.
Эта экранная русская клавиатура позволит вам вводить русский язык онлайн. Просто зайдите на эту страницу и с помощью мыши или клавиатуры начните набирать текст на русском языке.
Место для студентов, преподавателей и носителей русского языка, где можно обсудить грамматику, лексику, произношение и другие аспекты русского языка.
Присоединяйтесь к нашему дружескому обсуждению русского языка и культуры. Форум – лучшее место, где можно попросить о помощи с короткими переводами на русский язык, высказать свое мнение и поделиться опытом с другими изучающими языки, такими как вы.
Живи и учись! В этом исчерпывающем списке вы обязательно найдете пословицу на свой вкус. Кроме того, все русские пословицы снабжены английскими эквивалентами и дословным переводом.
Узнайте о многих аспектах русского культурного наследия, включая историю, традиции, искусство, общество, семью и брак, русские праздники, кухню.Откройте для себя последние тенденции, инновации и разработки в России.
Идиомы – это фразы, которые понимают носители языка, но не имеют никакого смысла, если перевести их буквально. Этот мини-словарь русских идиом охватывает такие темы, как Изобилие, Внимание, Эмоции, Еда, Проблемы, Процветание, Успех, Неудачи, Понимание и некоторые другие. Он также включает тест по случайным фразам.
Прочтите, что такое изучение иностранного языка.В этой статье описаны причины для изучения русского языка и даны практические советы по развитию словарного запаса, улучшению произношения и изучению грамматики русского языка.
Должна быть справочная таблица, в которой русские местоимения сгруппированы по классам, перечислены все местоимения для каждого класса и указаны английские эквиваленты.
Эти уроки лексики хороши для изучения базового и среднего русского словарного запаса. Темы включают “Прощание”, “Приветствие”, “Знакомство”, “Дни”. недели, стран, праздников, цифр и т. д.
Найдите свое любимое женское русское имя в нашем списке из 90 самых популярных имен для девочек.
Эта страница включает уроки, написанные нашими приглашенными авторами. Темы охватывают грамматику русского языка, разговорные ситуации, русскую культуру, историю. и люди. Пожалуйста, напишите нам, если вы хотите провести свой собственный урок русского языка.
Авторские права 2001-2021 MasterRussian.com | Конфиденциальность Политика | Контакт США
11 советов, как выучить русский язык быстро и эффективно
Вот полное руководство, которое поможет вам выучить русский язык быстро и эффективно.Он включает в себя уловки и советы по лучшим способам изучения русского в Интернете, советы для быстрого изучения русского языка и базу данных лучших курсов русского языка на рынке. Если вы хотите быстро научиться говорить по-русски, эта статья для вас.
Сообщение изначально опубликовано в апреле 2020 г. Обновлено в марте 2021 г.
У меня всегда была страсть к изучению языков. Я изучал столько, сколько мог за последние десять лет, и теперь осваиваю свои восемь языков.За прошедшие годы я разработал методологию, позволяющую максимально эффективно изучить их.
Эта статья написана, чтобы показать вам, как лучше всего выучить русский язык. Я жил в , Грузии, , , Казахстане, и , Кыргызстане, , где русский язык широко распространен, и именно здесь я применил методику, которой собираюсь поделиться с вами, чтобы выучить язык в кратчайшие сроки.
Когда я впервые посетил эти страны, мне показалось, что все говорят так быстро.Я знал несколько основных русских выражений и несколько русских глаголов, но изучение этого языка казалось мне таким сложным.
Говоря по-русски, я смог спросить грузин, как передвигаться по их стране…
Все слова сливались друг с другом, и я не совсем понимал, где заканчивается одно предложение, а где начинается следующее.
Мой первый визит в эти страны в конечном итоге превратился в год жизни и путешествий, и я наконец смог выучить язык.
Говоря по-русски, я смог познакомиться с местными жителями Кыргызстана и лучше понять их культуру…
Выучить русский язык было очень увлекательно. Я знаю, что звучу как полный языковой ботаник, но позвольте мне сказать вам, что изучение этого языка было и остается одним из самых захватывающих дел в моей жизни.
Теперь я могу вести длительные беседы на русском на самые разные темы, от спорта до политики. Я написал это руководство с намерением дать вам тот же набор техник и методов, которые я использовал для изучения языка сам.Здесь я помогу вам избежать ловушек, через которые я прошел, и покажу вам несколько быстрых путей к овладению русским языком.
Заявление об ограничении ответственности: некоторые ссылки в этой статье являются партнерскими. Если вы совершите покупку через них, я получу небольшую комиссию без каких-либо дополнительных затрат для вас. Таким образом, вы помогаете мне управлять этим сайтом и писать более информативные и интересные руководства, подобные этому. Я рекомендую только те продукты и услуги, которые мне нравятся и которым я доверяю. Спасибо!
В этом посте вы найдете:
1.Сложно выучить русский язык?
Многие люди часто спрашивают меня, является ли русский язык самым сложным для изучения в мире. Я бы сказал, что выучить русский язык не сложнее, чем любой другой язык.
Однако скорость, с которой вы сможете овладеть этим языком, зависит от нескольких вещей.
Если вы не знаете других славянских языков, например, болгарского или чешского, это может занять немного больше времени. Еще одна вещь, которая повлияет на то, насколько быстро вы выучите русский язык, – это то, умеете ли вы читать кириллицу или хотите вообще пропустить обучение чтению.
Что отличает русский язык от других языков, так это его большое количество падежей и склонений. Вы можете сравнить их с английскими личными местоимениями, которые меняются в зависимости от их грамматической роли.
Русский язык часто считается трудным для изучения носителями английского языка…
Например, «Я» всегда является подлежащим (именительный падеж), но когда оно действует как объект, оно становится «мной» (винительный падеж, дательный падеж), а когда оно выражает обладание, оно становится «Моим» (родительный падеж).Вы найдете то же самое в русском языке, за исключением того, что почти каждое слово подвержено склонению.
Я научу вас нескольким полезным выражениям и словарю, чтобы вы могли обойтись без слишком большого количества склонений вначале.
2. Сколько времени нужно, чтобы выучить русский язык?
Изучая новый язык (включая русский), люди всегда обычно начинают с вопроса на миллион долларов: сколько времени потребуется, чтобы выучить этот новый язык?
Если вы проведете быстрое исследование в Интернете с помощью термина «Сколько времени нужно, чтобы выучить русский язык», вы получите оценки от 6 месяцев до 10 лет.Большинство людей хотят выучить русский язык как можно быстрее и часто ищут кратчайшие пути и секретные формулы.
Хотя вы можете найти веб-сайты, на которых утверждается, что вы можете свободно говорить по-русски в течение нескольких дней или даже нескольких недель, это, на мой взгляд, совсем нереально.
Если у вас есть правильные методы и правильное отношение, вы сможете выучить русский очень быстро…
Логичный способ измерить, сколько времени вам потребуется, чтобы выучить русский язык, – это не недели или месяцы, а часы обучения.Вы могли бы заниматься по три часа в день и получать результаты намного быстрее, чем если бы вы занимались только 2 часа в день.
Институт дипломатической службы США определил, что требуется около 1100 часов обучения, чтобы научиться свободно говорить по-русски. Если вы хотите заниматься по 3 часа каждый день, вам может потребоваться год, чтобы достичь этого уровня.
Если вы последуете моему методу, я могу гарантировать, что вы сможете свободно говорить по-русски в течение 3-4 месяцев.
Проведя время в русскоязычных странах, таких как Кыргызстан, вы выучите язык намного быстрее…
Вот несколько факторов, которые повлияют на продолжительность изучения русского языка, и они будут включены в мою методику:
Ваши методы обучения
Мы живем в эпоху, когда изучение нового языка не ограничивается классной комнатой.Хотя 10 лет назад обучение в классе имело большое значение, в настоящее время это далеко не самый эффективный способ выучить новый язык.
Изучение новых русских выражений на таких сайтах, как LingQ , словарь русского языка в таких приложениях, как Drops или прослушивание радио на русском языке могут действительно ускорить процесс обучения. Также неплохо посмотреть российский сериал на YouTube (позже в статье я дам вам несколько потрясающих каналов YouTube ).
На мой взгляд, лучшим методом обучения по-прежнему остается поездка в русскоязычную страну, такую как Россия, Кыргызстан или Казахстан .
Там вы полностью погрузитесь в среду, в которой все говорят по-русски, пока вы будете самостоятельно учиться в Интернете по моему методу (я дам вам подробный список веб-сайтов и приложений, которые вы можете использовать для этого).
Больше не нужно изучать русский язык в классе или школе.Есть много веб-сайтов, которые могут помочь вам выучить русский язык в режиме онлайн…
Время, которое вы посвятите обучению
Вам, очевидно, придется много времени уделять русскому языку, если вы хотите овладеть им, но память работает очень забавно.
Выделение от получаса до часа занятий каждый день в течение недели намного эффективнее, чем зубрежка 5-6 часов интенсивных занятий по выходным.
Регулярное повторение слов и предложений на ежедневной основе, даже если это делается только в течение короткого промежутка времени, будет намного эффективнее, чем попытки втиснуть в свой мозг тонны новых слов сразу.
Я обнаружил на собственном опыте, что изучение русского языка в течение двух блоков по 45 минут каждый день – это то, что работает лучше всего.
Даже если вы будете учиться понемногу каждый день, вы будете учиться значительно быстрее, чем если бы вы посещали один длинный еженедельный урок.
Мне нравится путешествовать с учебниками по русской грамматике, поэтому я могу учиться на месте, где хочу и когда у меня есть немного времени…
Ваше отношение и мотивация
Я понимаю, иногда бывает сложно сохранить концентрацию и мотивацию при запуске нового проекта.Я получаю забавные учебные материалы, которые будут мотивировать и развлекать меня, пока я изучаю язык. Если бы материал, который я использую, не приносил удовольствия, я бы быстро потерял мотивацию и внимание.
Я обычно загружаю короткие видеоуроки с YouTube или покупаю языковой курс Pimsleur и помещаю эти аудио / видео уроки на свой телефон. Каждое утро я буду уделять немного времени изучению первых вещей, чтобы поддерживать свою мотивацию.
Так же, как формирование любой новой привычки, важно сделать изучение нового языка максимально простым и понятным.Возьмите несколько учебных пособий по русскому языку и храните их в той комнате своего дома, где вы проводите больше всего времени, чтобы вы могли часто их видеть.
Они будут действовать как визуальные подсказки и напоминать вам о вашей цели.
Еще один отличный способ, который я нашел, чтобы снова разжечь свое внимание, – это время от времени смотреть фильмы на русском языке и обнаруживать, что я понимаю язык все лучше и лучше.
Есть все больше и больше способов изучать русский язык в Интернете с помощью телефона или ноутбука…
3.Как быстро учить и запоминать русские слова
За последние 11 лет я научился говорить на 7 разных языках, путешествуя по миру. Изучая эти разные языки, я пробовал и тестировал различные методы обучения.
Я обнаружил, что скорость, с которой я могу выучить новый язык, определяется только одним фактором. Объем памяти. Но более конкретно, сколько времени требуется, чтобы слово из моей краткосрочной памяти перешло в долговременную память.
Вот набор приемов, которые я использовал с русскими словами, чтобы выучить и запомнить их очень легко.
1. Найдите хороший аудиоматериал
Я бы посоветовал набрать русских фильмов с английскими субтитрами на YouTube и начать искать там хорошие фильмы. Главное – найти фильм с хорошим звуком и английскими субтитрами. Вы также можете использовать несколько видеоуроков на Russian Pod 101 или послушать новые русские слова в приложении под названием Drops .
2. Записывайте новые слова и предложения по мере их прослушивания
Я бы посоветовал приостановить видео- или аудио-урок, который вы слушаете, и записать новое предложение или слово так, как вы его слышите. Например, я могу смотреть русский фильм и, глядя на субтитры, вижу, что герой рассказа просто спросил: «А где туалет?».
Что я сейчас сделаю, так это послушаю то, что он говорит именно по-русски, что звучит как «Гид-дееяй Туалет?» И это выражение я запишу вместе с английским переводом.
3. Запишите свое чтение заметок
После того, как я записал новые слова или выражения, которые я услышал в фильме или аудио-уроке, я записываю, как я их читаю. Обычно я записываю себя на телефон или на ноутбук.
4. Слушайте свой собственный голос, произнося новые слова
Это, наверное, самая важная часть моей техники запоминания. Я предлагаю создать библиотеку записанного контента, которую затем можно будет слушать по полчаса каждый день.
5. Перезапустить процесс
Я посвящаю около получаса каждый день, чтобы слушать аудиоматериалы или смотреть видео, записывая слова и создавая библиотеку записанного контента. Затем я потрачу еще 30 минут днем, чтобы послушать, как я читаю все эти новые русские выражения.
Я делаю это каждый день, и, в конце концов, мне больше не нужно записывать слова или выражения, которые я слышу, потому что я их прекрасно понимаю.
Русские телешоу помогут вам выучить русский язык, но они также научат вас многому о русской культуре…
4. Список полезных русских слов и коротких русских выражений
Перед тем, как отправиться в какую-либо страну, всегда важно знать несколько основных слов и выражений, которые помогут вам справиться и при необходимости попросить помощи и помощи. Я включил в это руководство несколько русских выражений, которые помогут вам перемещаться по русскоязычным странам.
Pajhalsta: Это русское слово сказать пожалуйста. Один из способов его употребления – это сказать: дай мне это паджхалста (дай мне это пожалуйста), что означает «дай мне это, пожалуйста».
Geed-ee-yay: Это русское слово, чтобы сказать где. Вы можете использовать его, чтобы спросить, где находятся туалеты, сказав «Geed-ee-yay tualet?»
Тройник аткуда ?: Это русский способ сказать “ты откуда?”
Spasseeba: Этим словом можно сказать спасибо.Вы можете использовать его после того, как официант принесет вашу еду или когда кто-то укажет вам в сторону туалетов или рынка.
Сколка – Skolka eta sto-et ?: «Сколка» означает сколько или сколько. «Сколка эта сто-эт» означает, сколько это стоит? Вы можете указать на что-нибудь на рынке, используя это выражение, чтобы спросить, сколько что-то стоит.
Kak teebeeya zavut ?: Это выражение используется, чтобы спросить чье-то имя. Как тээбээя завут? – Как тебя зовут?
Meeneeya zavut…: «Meenya Zavut» означает, что меня зовут.Вы могли бы, например, сказать: «Миенья завут Нико, как тибеея завут?»
Добра Отра: Это означает доброе утро.
Kak deela, Tee kak ?: Используется, чтобы спросить, как у людей дела.
До свиданеея: До свидания
Vooee gavareetee-yay Pangleskee ?: Вы говорите по-английски?
Выучив эти простые русские выражения, вы сможете быстрее заводить друзей…
5.Список полезных русских фраз
приговоров РФ к размещению
Geed-ee-yay gasteeneetza ?: Где гостиница?
Ya eeshoo otel pableezastee: Я ищу отель поблизости.
Какой адрес ?: Какой адрес?
Pajhalsta zapeesheetee-yay адрес: Запишите, пожалуйста, адрес.
Pajhalsta atvezee meeneeya v’otel: Пожалуйста, отвезите меня в отель.
Российских предложений по заселению в гостиницу
Yest lee v’naleechee komnata ?: Есть ли свободная комната?
Сколка стоит комната ?: Сколько стоит комната?
Ya hachoo atdelnoyoo komnatoo: Хочу одноместный номер.
Ya hachoo komnatoo na dva-eeH: Я хочу комнату на двоих.
Magoo ya ouveedeet komnatoo ?: Могу я посмотреть комнату?
Meeneeyay neeyay ndraveetza eta komnata: Мне не нравится эта комната.
Meeneeyay ndraveetza eta komnata: Мне нравится этот номер.
Эта комната харошая: Хороший номер.
Полезные русские фразы для еды в ресторане
Ya nee-yay yem may-assa: Я не ем мясо
Оо-вас йест что-нее-яй-воот без май-асса? У вас есть что-нибудь без мяса?
Pajhalsta, pree-nee-see-teeyay meenee-yay menyoo: Пожалуйста, принесите мне меню.
Oo-vas yest…: У вас есть…
Eta veekoosna: Это вкусно.
Будет легче общаться с местными и подружиться, если вы немного говорите по-русски…
6. Русские глаголы и их спряжение для повседневного использования
Вот несколько русских глаголов и их спряжения для повседневного использования.
To Go – Eetee | Can – Mog | To Speak – Gavaryt | To Know – Znat | To Want – Hatit |
oo | ||||
oo Я иду Ty eedeeosh Вы идете Он, Ана eedeeot Он, она идет Mooee eedeeom Мы идем Vooee eedeeot-tee-yay Вы идете Anee eedee-oot Они идут | Ya magoo Я могу Ty Mojesh Можно Он, Ана Мойхет Он, она может Mooee mojhem Мы можем Vooee mojetee-yay Можно Anee Mogoot Они могут | Я гавароо Я говорю Ты гавариш Вы говорите Он, Ана гавари Он, она говорит Mooee gavareem Мы говорим Vooee gavareetee-yay Вы говорите Анээ Гаварят Они говорят | Я знаю Я знаю Ты знаешь Вы знаете Он, Ана зна-эш Он, она знает Mooee знает Мы знаем Воее знайетееяй Вы знаете Anee znayoot Они знают | Я хачу Хочу Ты хочеш Вы хотите Он, Ана Хатыт Он, она хочет Mooee hateem Мы хотим Vooee hateeyay Вы хотите Ани ненавистник Они хотят |
7.Лучшие книги для изучения русского
Первая книга, которую я бы порекомендовала для изучения русского языка, – это Русский разговорник Lonely Planet .
В нем есть все необходимые слова и фразы, которые вам понадобятся в поездке по русскоязычным странам, и он поможет вам в любой ситуации – от поиска номера в отеле в Москве до заказа борша в традиционном ресторане или участия в местных праздниках. книга охватит практически любую ситуацию, которую вы можете вообразить.
В этой карманной книге замечательно то, что она охватывает очень практичные повседневные ситуации.Это книга, которая поможет вам путешествовать по стране и даст вам практические предложения.
Вот еще несколько книг, которые я бы порекомендовал вам, чтобы выучить русский язык:
Разговорный русский – Полный курс для начинающих
Эта книга, как следует из названия, предназначена для изучения русского языка, на котором говорят на улицах России. Он сочетает в себе удобный подход с тщательным изучением языка.
Он разработан, чтобы вооружить учащихся основными навыками, необходимыми для уверенного и эффективного общения на русском языке в самых разных ситуациях.
Что такого замечательного в этой книге, так это то, что материал аккуратно разделен на еженедельные уроки, каждый с грамматической темой, списком словаря и упражнениями по переводу. В книге также есть отличный аудиоматериал.
Разговорный Русский 2
Эта книга следует за разговорным русским – полным курсом для начинающих и переведет вас со среднего на более продвинутый уровень.
Тот факт, что уроки разделены на еженедельное постепенное содержание, является фантастическим, и он поможет вам очень быстро достичь уровня, граничащего с беглостью.
Научитесь русскому языку
Это одна из первых книг, которые я использовал для изучения русского языка, и она просто великолепна! Он объясняет словарный запас и дает отличные таблицы глаголов, когда вы продолжаете.
Это вполне доступно даже для людей, никогда ранее не изучавших русский язык. Одним из главных преимуществ этой книги является то, что метод обучения вращается вокруг повседневных разговоров, что дает вам очень практичный словарный запас.
В книге также есть качественные аудиозаписи этих разговоров.
Живой язык Русский, полное издание
Этот набор из 3 книг поможет вам от новичка до продвинутого уровня. Он включает 9 аудио компакт-дисков и бесплатные онлайн-уроки.
Курс разделен на разные темы и вводит новые слова, связанные с ними. Новые слова используются во многих хорошо подобранных фразах. Последний раздел, относящийся к теме, содержит несколько очень интересных диалогов, в которых используются новые слова и предложения.
Русский Этап Первый: Прямой эфир из России: Том 1
Это отличное учебное пособие, которое используется в университетах по всему миру. В комплекте идет учебник, рабочая тетрадь, CD и DVD. В этой книге много замечательных упражнений, единственный недостаток в том, что многие из этих упражнений предназначены для выполнения с партнером.
При этом в конце каждой главы есть грамматический указатель, в котором подробно описывается язык, охватываемый каждой единицей.Этот раздел гораздо проще для независимого ученого, но он занимает примерно 5-10 страниц по сравнению с 20-40 страницами классных упражнений.
Русский для чайников
Эта книга очень проста для понимания с четкими базовыми инструкциями. Хотя это не приведет вас к более продвинутому уровню, это поможет вам очень быстро понять основы языка. Еще одним плюсом этой книги является то, что кириллица очень четко объяснена.
Сделана попытка упростить, а также дать фонетическое произношение языка. Также рассматриваются частые слова и фразы, такие как дни недели, числа и ситуации в реальном времени, такие как рестораны и банки. Если вы только начинаете бороться с русским языком, вам нужно это введение.
Русские рассказы для начинающих: 30 увлекательных рассказов, которые помогут выучить русский язык и пополнить свой словарный запас в увлекательной игровой форме!
Как следует из названия, в этой книге используются короткие рассказы, охватывающие повседневные ситуации, чтобы ввести новый словарный запас.
Списки словаря удобно размещены в конце соответствующих историй, а слова перечислены в том порядке, в котором они были использованы. Словарь действительно становится более продвинутым на протяжении всей книги. Я также ценю вопросы по каждой истории, чтобы вы могли увидеть, насколько вы их поняли.
8. Лучшие бесплатные сайты и приложения для изучения русского
В течение последних трех лет я ежедневно улучшала свой уровень русского и добавляла новые слова в свой словарный запас.Я делал это, регулярно обучаясь онлайн с помощью различных бесплатных веб-сайтов и приложений для телефона. Вот список из тех, которые я считаю наиболее полезными для начинающих и учеников среднего уровня:
Duolingo
Duolingo – это очень увлекательный и простой способ включить короткие предложения и словарный запас в повседневную практику русского языка.
Российская программаDuolingo разделена на «деревья навыков». Каждое «дерево» охватывает очень специфический аспект языка.
Уроки очень простые и увлекательные.Они представляют собой небольшие викторины, на которые вам нужно ответить, прежде чем переходить к следующим вопросам. Уроки короткие, поэтому вы можете легко приспособиться к некоторым занятиям во время поездки в автобусе, во время обеденного перерыва или в любое время, когда у вас есть пять минут.
Капли
Мне нравится это приложение для изучения языков, потому что в нем очень эстетичный и приятный интерфейс. Его быстро и легко использовать, и он полностью ориентирован на словарный запас.
С помощью этого приложения вы сможете выучить около 2000 новых русских слов в удобном для вас темпе.Хотя вы не сможете выучить полные предложения, вы выучите множество практических слов, которые сможете использовать в своих разговорах.
Бесплатную версию этого приложения можно использовать только 5 минут в день, но за это время вы можете выучить много новых слов.
Loecsen
Этот веб-сайт очень полезен для учащихся, изучающих визуальное восприятие. Он содержит аудиозаписи, сопровождаемые изображениями русских слов и выражений. Словарь разделен по таким темам, как семья, числа и цвета.
RussianLessons.Net
Это отличный сайт с бесплатными уроками русского языка. В нем есть аудио и видео уроки, записанные носителями русского языка. На веб-сайт постоянно добавляются новые уроки, поэтому вы можете продолжать учиться, даже не просматривая весь доступный материал.
На этом веб-сайте также есть руководства по грамматике, списки лексики и доступ к дополнительным инструментам и викторинам, которые идеально подходят для студентов всех уровней.
Русский Для всех
Русский для всех – отличный инструмент для легкого изучения грамматики.Он предлагает десяток уроков грамматики, которые разделены для студентов всех уровней.
Учить русский язык
Learn The Russian Language – отличный ресурс с рекомендованными инструментами и бесплатными уроками русского для начинающих.
Если вы говорите по-русски, вам будет проще заказывать традиционные русские блюда в ресторанах…
9. Мой лучший инструмент для изучения русского – Pimsleur
Это руководство было бы неполным, если бы я не упомянул фантастическую систему, которую я использую для всех новых языков, которые изучаю, включая русский: Языковой курс Pimsleur .
Эти получасовые ежедневные аудиоуроки научат безупречному русскому произношению, как никакая другая система. На каждом уроке вы услышите англоговорящего рассказчика и одного или нескольких носителей русского языка.
Русскоязычные будут вести короткие простые беседы, в которых вы будете участвовать в соответствии с инструкциями англоязычного диктора.
Что делает этот метод таким успешным, так это система интервалов, которую он использует. Между тем, как вы впервые слышите слово и вынуждены вспоминать его и повторять снова, вы выучите другие слова и фразы.
Вы будете постоянно вспоминать слова и фразы, которые вы выучили ранее на текущем уроке, а также на прошлых уроках.
По мере вашего продвижения рассказчик будет задавать такие вопросы, как «Как вы говорите,« где вы работаете? », И вам придется вытаскивать ответ из своей памяти, даже если вас не спрашивали какое-то время.
Если вы объедините метод Russian Pimsleur со стратегиями обучения, о которых я рассказал выше, вы быстро овладеете русским языком.
10. Лучшие сайты для практики русского с носителями языка
Еще одна уловка, которая очень помогла и ускорила мой процесс изучения русского, заключалась в онлайн-практике с носителями языка на веб-сайтах для изучения языков. Эти веб-сайты работают, связывая вас с кем-либо с помощью текстовых, аудио- и / или видеосервисов для облегчения общения.
Обычно вы сначала просто связываетесь с кем-то в текстовом чате или по электронной почте, а затем вы оба можете решить, как лучше продолжить разговор.
Для изучения русского я использовал Italki , Busuu и Verbling . Получение индивидуальных уроков русского с носителями языка на этих сайтах значительно повысило мой уровень.
11. Мои любимые каналы на YouTube для изучения русского
Я большой поклонник YouTube! Не только потому, что у нас есть наш собственный канал на YouTube , на котором мы рассказываем о наших приключениях по всему миру, но и потому, что это очень полезный инструмент для изучения языков.Я люблю смотреть русские сериалы на YouTube, чтобы слышать всевозможные новые выражения.
YouTube также оказался очень полезным, когда я впервые начал изучать русский язык, потому что на этой видеоплатформе есть огромное количество бесплатных видеоуроков.
Я бы сказал, что просмотр русских каналов на YouTube – это, безусловно, самый приятный способ выучить язык. Сериалы, которые я смотрю, действительно приятны, поэтому я никогда не откладываю их на потом.
Некоторые из каналов, которые я рекомендую, действительно информативны, поэтому вы одновременно получите некоторые знания о языке и культуре.
Просмотр видео на YouTube также требует меньше усилий, чем обучение по книгам. Обычно я записываю новые слова и выражения, которые слышу, когда смотрю их.
Вот несколько каналов, которые я рекомендую:
Настоящий Русский Клуб
Я начал изучать русский язык, просматривая видео на этом канале YouTube. Только на этом канале так много обучающих материалов по русскому языку, что вам понадобится как минимум год, чтобы все это изучить.
Создатель этого канала Дарья – дипломированный преподаватель русского языка из Москвы. Она загружает два видео в неделю, которые охватывают повседневные ситуации, грамматику русского языка, практическую лексику и многое другое!
Что мне нравится в этом канале, так это то, что Дарья использует повседневные ситуации, чтобы представить очень практичный и полезный словарный запас. Даже сегодня я продолжаю смотреть ее видео, как только она их загружает.
Посмотрите несколько ее видео здесь .
Be Fluent i n Русский
Этот канал на YouTube создан Федором, носителем русского языка, который очень весело освещает русскую грамматику.Поскольку он сам страстно изучает язык, он дает много интересных советов о том, как выучить русский язык быстро и эффективно.
Он основал свой канал 4 года назад и с тех пор регулярно публикует отличный контент. Посмотрите несколько его видео здесь .
Усильте свой русский язык
Кристина, создательница этого канала, еженедельно переводит новостные репортажи с русского на английский, чтобы научить вас новой лексике, предложениям и выражениям.
Она также использует клипы на русском языке из популярных фильмов, таких как «Джокер» и «Парк юрского периода».
Тот факт, что этот канал использует сцены из популярных фильмов, действительно упрощает усвоение новых слов и понятий.
Надеюсь, эта статья поможет вам в изучении языка. Изучение русского языка было таким увлекательным испытанием, и я уверен, что вам это тоже понравится. Вы выучили этот язык или изучаете его сейчас? Дайте нам знать в комментариях ниже!
11 лучших приложений для изучения русского
Мы организуем в классе летние и зимние курсы русского языка каждый год, но если вы решили изучать русский язык онлайн в условиях изоляции от вируса короны, эта статья для вас.
Образовательные технологии предоставляют нам множество возможностей изучать все, что мы хотим, когда захотим! Приложения позволяют нам учиться в любое удобное для нас время. Что может быть круче, чем держать все учебные материалы в телефоне и узнавать что-то новое, просто нажимая на экран?
Что касается изучения языков, существуют приложения для любого уровня практически любого языка. Русский, как один из самых популярных языков в мире, полностью покрыт различными продуктами.
Для всех студентов ASPIRANTUM, которые хотят немного повысить уровень владения русским, мы описали 10 лучших приложений, которые могут улучшить процесс обучения!
DuolingoApple Store || Google Play
Цена: бесплатно / 9,99 долларов в месяц
Вы слышали об этом? Наверное, да, Duolingo – одно из самых популярных приложений для изучения языков, когда-либо созданных! Он предлагает отличные упражнения и всегда уведомляет вас о том, что пора учиться! Популярность приложения сопровождается качеством коротких (но эффективных) уроков!
Розеттский каменьApple Store || Google Play
Цена: бесплатно / 94 доллара.99 в год / $ 199,99 один раз
Это приложение – одно из самых известных и часто называемое самым эффективным, когда дело касается изучения языков. Rosetta Stone поддерживает многие языки и фокусируется на улучшении словарного запаса и разговорной речи. Огромным преимуществом приложения является система распознавания речи, которая гарантирует, что вы правильно произносите русский язык! Само приложение Оно немного продвинуто, поэтому не пугайтесь его сложности.
С 4 июля 2021 г. по 24 июля 2021 г.
Ереван, Армения
Русская кириллицаApple Store || Google Play
Цена: бесплатно
Если вы решили выучить русский язык, вам нужно начать с алфавита.Русская кириллица за 3 часа – отличное приложение, которое поможет вам выучить алфавит и быстро научиться писать и учиться!
busuuApple Store || Google Play
Цена: бесплатно / 6 долларов США в месяц с подпиской на 12 месяцев / 9,99 долларов США с подпиской на 3 месяца
busuu – отличный выбор для начинающих и учеников среднего уровня. Он содержит 150 уроков русского языка, которые включают множество викторин, диалогов и функций изучения словарного запаса. Самым большим преимуществом busuu является возможность работать в автономном режиме, поэтому, даже если у вас нет интернета, вы все равно можете учиться!
Drops: Учите русскийApple Store || Google Play
Цена: бесплатно / 7 долларов США.49 в месяц / 48,99 долларов в год / 109,99 долларов один раз
Drop – относительно новое решение для изучения русского языка, и даже хотя оно не так популярно, как, например, Duolingo, оно заслуживает вашего внимания! Приложение содержит более 1700 слов, которые входят в фразы и каталогизированы по более чем 90 категориям. Добавляет поддержку с забавными играми, которые могут в увлекательной форме помочь вам пополнить запас слов.
С 4 июля 2021 года по 24 июля 2021 года
Ереван, Армения
ClozemasterApple Store || Google Play
Цена: бесплатно
Colemaster – это отличное игровое приложение, которое расширит ваш словарный запас в контексте.Это отличное решение в качестве дополнения к изучению языка на любом этапе. Приложение бесплатное, так что вам нет оправданий, просто попробуйте!
Учите русский: языковые курсыApple Store
Цена: различные планы, от 9,99 долларов США
Хотя это приложение не является бесплатным, оно предлагает своим пользователям ежедневные уроки отличного качества, охватывающие многие темы – от еды к одежде, к путешествиям. Это очень полезно, когда вам нужно дополнительное объяснение тем, и вы лучше усваиваете, слушая.
MemriseApple Store || Google Play
Цена: бесплатно / 9 долларов в месяц / 59,99 долларов в год
Спорим, вы это уже знаете! Memrise – безусловно, лучшее приложение для изучения языков, самое популярное и мощное. Он позволяет улучшить грамматику, словарный запас и предоставляет возможность связываться с другими пользователями, так что вы можете практиковаться в письме, чтении и разговоре! Это полностью стоит своей цены, так что если сомневаетесь – просто сделайте это!
Просто учите русскийGoogle Play
Цена: бесплатно / до 6 долларов США.99
Как следует из названия, приложение позволяет вам выучить русский язык буквально! В приложении есть карточки, викторины и упражнения на произношение. Это очень простой инструмент с более чем 30 категориями, включающими более 1000 слов и фраз.
HelloTalkApple Store || Google Play
Цена: Бесплатно
Это приложение – отличный способ улучшить свои разговорные навыки! Как только вы почувствуете себя достаточно комфортно со своим русским, загрузите это приложение, найдите людей, у которых есть аналогичные интересы, поздоровайтесь и поговорите! Вы можете проводить аудиозвонки или видеочаты.
ТандемApple Store || Google Play
Цена: бесплатно / 6,99 долларов в месяц / 34,99 долларов в год
Tandem – это инструмент, очень похожий на HelloTalk. Это позволяет вам связаться с другими изучающими язык и начать разговор! Вы можете создать свой тандем языкового обмена или просто научиться чему-то у носителей языка. Большим преимуществом является возможность найти репетитора, который проведет для вас частные уроки русского языка.
С 4 июля 2021 года по 24 июля 2021 года
Ереван, Армения
iTalkiApple Store || Google Play
Цена: 5 долларов и более
И последнее, но не менее важное, особый привет iTalki.Это платформа, которая помогает вам наиболее эффективно говорить по-русски – на протяжении всего разговора. iTalk позволяет вам общаться с людьми со всего мира, чтобы учить или изучать новый язык.
Будучи студентом, вы можете выбрать учителя в соответствии со своими целями и интересами. Вы платите за уроки по цене, соответствующей вашему бюджету, а затем посещаете занятия в любое время и в любом месте.
Заключение
Онлайн-инструменты, такие как приложения, позволяют нам сохранять мотивацию и приверженность изучению новых языков.У них много преимуществ: вы можете учиться в любое время и в любом месте, вы можете регулировать темп в соответствии со своими способностями, и многие из них бесплатны!
Поддержите процесс обучения и загрузите хотя бы один из них, чтобы попрактиковаться в словарном запасе русского языка. Вы не пожалеете, мы обещаем!
Лучшие уроки русского для всех уровней
Если вы хотите улучшить свое понимание русского языка, то, возможно, вас заинтересует запись на курс русского, проводимый университетскими репетиторами.Углубленный урок русского языка может дополнить уроки русского языка, которые вы получаете в классе, или начать изучение русского языка. Вы можете получить помощь, будь то старшеклассник или студент колледжа, изучающий русский язык в соответствии с выпускными требованиями, или человек, изучающий язык как средство личного или профессионального развития.
Русский – важный язык, и его изучение может принести вам пользу во многих отношениях. Когда вы запишетесь на уроки русского языка, вы получите возможность больше узнать о важнейших компонентах русского языка.Ваш урок будет проходить в мощной виртуальной среде под названием Live Learning Platform, и вы будете заниматься под руководством опытного преподавателя русского языка. Если вы считаете, что этот тип помощи вам пригодится при обучении иностранному языку, подумайте о том, чтобы обратиться к нам напрямую сегодня, чтобы начать работу. Вы также можете продолжить чтение, чтобы получить больше информации о русском языке и о том, как мы можем помочь вам лучше понять его.
Зачем учить русский язык?
Студенты выбирают русский язык по разным причинам.Многие студенты, которым необходимо сдавать экзамены по иностранному языку, выбирают русский язык, чтобы изучить свой первоначальный интерес к языку. Русский – увлекательный язык для изучения, и он отличается от других языков, которые вы, возможно, уже изучали ранее в своей академической карьере, например, испанский или французский.
Другие, возможно, решили изучать русский язык вне учебной среды. Многие люди предпочитают начать изучение языка из-за потенциальных возможностей трудоустройства в компаниях, ведущих бизнес в России.Изучение языка – отличный способ более осмысленно общаться с людьми, с которыми вы работаете, если этот сценарий применим к вам.
Возможно, вы просто изучаете русский язык, потому что вас интересует русская культура. Русские авторы создали одни из важнейших литературных произведений современности. Если вы научитесь читать по-русски, то сможете читать произведения революционных авторов, таких как Достоевский, Чехов и Толстой.
Еще одна причина, по которой многие люди стремятся понять русский язык, связана с их происхождением или наследием любимого человека.Изучение языка может помочь людям почувствовать себя более связанными со своим прошлым или с тем, кто им небезразличен.
Русский язык принадлежит к группе славянских языков. Это подгруппа в индоевропейской языковой семье. Индоевропейская языковая семья в основном встречается в Восточной Европе и состоит из таких языков, как украинский, польский и болгарский. В стране 150 миллионов носителей русского языка, многие из которых живут в одной из четырех стран, где русский язык является официальным языком.В этот список, помимо России, входят Беларусь, Казахстан и Киргизия. Всего в мире примерно 265 миллионов русскоязычных. Это означает, что вы сможете общаться с большим количеством людей, если научитесь говорить по-русски.
Где бы вы ни были заинтересованы в изучении русского языка, вам потребуются серьезные образовательные усилия, чтобы извлечь максимальную пользу из времени, которое вы вкладываете в изучение языка. В этом вам может помочь занятия по русскому языку.Когда вы зарегистрируетесь на курс, вы получите рекомендации специалиста по основным навыкам, необходимым для перехода к более сложным темам, связанным с русским языком. Свяжитесь с нами сегодня, если хотите начать этот процесс.
Какая информация предоставляется в русских классах рядом со мной?
Как и все иностранные языки, изучение русского может быть сложной задачей. В языке много нюансов, и вам нужно будет попрактиковаться в использовании изучаемых вами понятий, чтобы сделать его второй натурой.Если вы хотите научиться говорить по-русски, не думая при этом, важно получить много практики. Уроки русского языка – отличный способ получить много возможностей попрактиковаться в языке. Кроме того, вы сможете получить помощь по таким темам, как существительные, произношение, русский алфавит, структура предложения, грамматика, глаголы и многое другое, когда вы зарегистрируетесь на курс русского языка.
Чтобы начать изучение русского языка, ваш инструктор может начать с кириллицы.Этот алфавит отличается от того, который мы используем для английского языка. Он состоит из 32 букв или 33 с включением мягкого знака, который технически не является буквой. Очень важно заранее потратить некоторое время на изучение кириллицы, потому что ее четкое понимание может помочь вам в произношении, письме и чтении на русском языке. Вы сможете заниматься под руководством преподавателя русского языка, который поможет вам правильно выучить кириллицу. Надлежащее внимание к кириллице гарантирует, что у вас будет прочный фундамент, на который вы сможете опираться по мере вашего дальнейшего изучения языка.
Еще одним важным аспектом изучения нового языка является понимание существительных на этом языке. При изучении существительных также важно изучить системы, которые использует язык, чтобы управлять тем, как используются его существительные. Например, в русском языке используется система существительных с родовым родом, где существительные могут быть мужского, женского или среднего рода. В русской грамматике также используется падежная система, что означает, что существительные изменят свою форму и получат разные окончания в зависимости от конкретного значения, которое они пытаются передать.Падеж, используемый существительным, показывает роль, которую оно играет в предложении. Это немного другая система, чем в английском языке, где порядок слов используется для обозначения как грамматических, так и логических отношений.
Когда вы записываетесь на курсы русского языка, вы также можете узнать о правильном русском произношении. Когда вы знаете кириллицу, произносить русские слова довольно просто. В отличие от английского, русские слова почти все могут быть озвучены так же, как они написаны.Это означает, что вы можете читать и впервые встречать новое слово и иметь возможность озвучивать его. Благодаря фонетике вы сравнительно легко научитесь его произношению. Однако научиться этому поначалу может быть непросто, если вы работаете самостоятельно. Это еще один способ получить пользу от обучения в онлайн-классе русского языка.
В дополнение к темам, рассмотренным выше, студенты, записавшиеся на курсы русского языка, могут получить помощь по другим важным компонентам изучения русского языка.Вы можете узнать о наиболее часто используемых русских фразах, основных словах языка, структуре предложений и многом другом. Если вы готовы приступить к изучению русского языка, то лучший способ сделать это – обратиться к нам напрямую. Наши консультанты по образованию будут рады помочь вам найти подходящий вариант для ваших академических нужд.
Каковы преимущества зачисления в ближайший ко мне русский класс?
Запись на уроки русского дает множество преимуществ.Ваш урок русского языка даст вам возможность учиться у опытного преподавателя русского языка. Ваш курс будет проходить на мощной виртуальной обучающей платформе, которая воспроизводит традиционную учебную среду в более удобной обстановке. Ваш инструктор научит вас и весь класс студентов, которые так же увлечены изучением русского языка, как и вы.
урока русского языка проходят в формате живых лекций. Это означает, что вы будете входить на платформу в определенные дни и часы, чтобы смотреть и общаться со своим инструктором и коллегами.Ваш инструктор проведет вас пошагово по темам на русском языке. Вы сможете задавать вопросы, когда вам нужно, и вы сможете понять, если послушаете вопросы, которые ваши сверстники задают преподавателю. Исследования показали, что обучение с другими людьми может помочь учащимся осмыслить изучаемый материал по-новому, что может дополнить их понимание материала.
Вы также сможете взаимодействовать со своими сверстниками с помощью таких действий, как совместные учебные упражнения.Это дает вам возможность попрактиковаться в разговорной речи и слушании русской лексики и грамматики, которые вы изучаете в своем классе с другими учениками. Эти упражнения имитируют погружение в русский язык, который является одним из лучших способов выучить новый язык.
Если вы обнаружите, что у вас возникли проблемы с одной из тем, которые преподаются в вашем классе, вам не нужно бороться с этим в одиночку. Вместо этого у вас будет возможность записаться для работы с преподавателем на индивидуальной встрече вне класса.Это помогает не отставать от других учеников в вашем классе и продолжать продвигаться к вашим общим целям по русскому языку. Вы можете подписаться на эту дополнительную помощь, чтобы получить помощь с глаголами, существительными, произношением или чем-то еще, что вам может быть трудно полностью понять.
Когда и где я могу взять уроки русского языка?
Еще одно важное преимущество изучения русского языка – это присущая им гибкость. Эта гибкость начинается с формата самого класса.Поскольку ваш курс будет проходить полностью онлайн, вы сможете получить к нему доступ, где бы у вас ни было подключение к Интернету. Это означает, что вы можете учиться дома, в путешествии или в другом месте, где окажетесь, когда придет время для занятия. Доступность онлайн-класса также означает, что вам не нужно будет ездить в физический класс каждый раз, когда у вас запланировано занятие. Это поможет вам сэкономить время и деньги, а также упростит включение занятий в ваше расписание.
Кроме того, вы можете записаться на несколько различных курсов. Вы можете выбирать между двух- и четырехнедельными занятиями в зависимости от того, что вам удобно. Новые варианты курсов также начинаются ежемесячно, и все секции будут встречаться в разное время в течение дня и в разные дни недели. Это увеличивает вероятность того, что мы найдем вам раздел, который вы сможете вписать в ваш плотный график.
Мы знаем, что у вас, вероятно, уже есть обязательства, такие как работа на полную ставку или полный курс обучения в школе.Вот почему мы будем рады помочь вам найти подходящий вариант курса, соответствующий вашим конкретным потребностям. Вы можете обратиться к нам, чтобы получить эту помощь. Мы начнем с того, что немного узнаем о ваших существующих обязательствах. Затем мы можем порекомендовать вам несколько вариантов, чтобы вы могли решить, когда вам удобно добавить курс русского языка в свое расписание. Эта гибкость позволяет большинству изучающих язык добавить курс в свое расписание.
Как я могу начать?
Русский – захватывающий иностранный язык, на котором говорят десятки миллионов людей во всем мире.Возможно, вы решили продолжить образование на этом языке, если вы увлечены русской культурой, хотите посетить русскоязычное население, вам необходимо знать русский язык для работы или по любому ряду других причин. Какими бы ни были ваши цели в отношении русского языка, выучить язык без должного руководства может быть непросто.
Если вы серьезно относитесь к развитию лучшего понимания русского языка, то вы обязаны предоставить себе лучшие академические возможности.Это то, что вы можете найти, записавшись на уроки русского языка. Считаете ли вы, что это обучающее приложение принесет вам пользу? Если да, то подумайте о том, чтобы связаться с репетиторами университетской школы сегодня. Наши консультанты по обучению будут рады помочь вам найти подходящий план изучения русского языка для ваших нужд. Мы можем записать вас в следующий раздел, который соответствует вашим потребностям, чтобы вы могли быстро начать улучшать свое понимание языка. Мы надеемся получить известие от вас в ближайшее время и надеемся на сотрудничество с вами в вашей работе над русским языком.
курсов русского языка в Фениксе, Аризона
Вы будете изучать русский язык в небольших группах (от 3 до 8 человек) 6 часов занятий в неделю. Каждое занятие длится 4 недели и включает в общей сложности 24 учебных урока (1 урок = 45 минут). Классы встречаются 2 раза в неделю с 18:00 до 20:15 в понедельник и среду или во вторник и четверг. Занятия начинаются в первый понедельник каждого месяца. Мы также предлагаем субботние групповые занятия.
У вас будут живые и интерактивные уроки русского языка. Уроки русского коммуникативные. с упором на развитие разговорной речи и аудирования. Студенты также изучают грамматику и структуру и развивают навыки чтения и письма. Цель наших занятий по русскому языку – научить вас комфортно пользоваться языком в любой ситуации, с которой вы можете столкнуться в повседневной жизни.
Наши учителя дадут вам возможность и уверенность, необходимые для того, чтобы смотреть миру в лицо на русском языке. Все наши преподавателя являются высококвалифицированными носителями русского языка с высшим образованием и опытом преподавания русского языка как иностранного.
Групповые занятия русским языком предлагаются на 4 уровнях:
- Начинающие с низким уровнем подготовки.
- High Beginners.
- Средний 1.
- Средний 2.
Русский язык на уровне Advanced предлагается как индивидуальный индивидуальный курс.
Вы будете размещены среди студентов вашего уровня и будете учиться в обстановке, удобной для взрослых. Студенты должны пройти тест на определение уровня до начала занятий.Если в классе только один или два ученика, количество уроков сокращается до 12, и вы будете получать частные (получастные) занятия по льготной ставке. Частные / получастные занятия можно посещать один раз в неделю в течение 4 недель (3 урока в день) или два раза в неделю в течение 2 недель (3 урока в день).
Мы также предлагаем индивидуальные индивидуальные занятия с индивидуальными занятиями . Все индивидуальные курсы русского языка разрабатываются индивидуально для каждого студента. Мы проанализируем ваши индивидуальные цели изучения русского языка и создадим индивидуальную программу, адаптированную для вас с учетом содержания курса и расписания вашего курса.Стоимость обучения составляет 36 долларов США за урок. Минимальный пакет: 10 индивидуальных занятий.
Вы можете начать изучать русский язык в Arizona Language Institute и продолжить обучение за границей. Программы обучения русскому языку за рубежом и программы погружения в русский язык и культуру предлагаются партнерскими школами русского языка Arizona Language Institute в Москве и в Санкт-Петербурге . У нас есть специальные соглашения с нашими школами-партнерами – все студенты Arizona Language Institute, обучающиеся в наших русских школах-партнерах за рубежом, получат 10% скидку на плату за обучение.
Наши всемирно признанные партнерские школы русского языка предлагают вам широкий выбор курсов с погружением в русский язык и культуру в России . Эти программы познакомят вас с различными аспектами русской культуры и общества. Уроки русского языка в школах-партнерах сосредоточены на общении; Помимо учебников по грамматике и письменных упражнений, наши преподаватели включают в себя различные элементы устной речи и аудирования с использованием новейших технологий, чтобы стимулировать всестороннее понимание русского языка и культуры.
AlphaMinds Academy – Русская школа
Программа погружения в русский язык
Видение нашей Программы погружения в русский язык состоит в том, чтобы заполнить пробел с точки зрения языковых предложений, педагогики и культурных связей, которые отсутствуют в образовании многих русскоязычных детей и тех, кто хочет больше узнать о русском языке и культуре. AlphaMinds Academy стремится стать центром изучения русского языка, культурного взаимодействия и академического развития.Наша программа академического обогащения улучшает и обогащает образование, которое дети получают в своих официальных школах K-8.
Классы русского для малышей (1-3 лет)
Mommy & Me – Музыка / “Музыка с Мамой”
Наши классы «Мама и я» – это музыкальные образовательные классы для младенцев и детей ясельного возраста, которые дети посещают вместе со своими родителями. Многочисленные исследования показывают, что знакомство детей с миром музыки с самого раннего возраста способствует их эмоциональному, физическому, социальному и психологическому развитию.Таким образом, фундамент под
каждый урок основан на обучающих и развивающих музыкальных играх. Помимо народных песен и стихов А. Барто, С. Маршака и других, мы знакомим детей с уже знакомыми нам родителями песнями и множеством новых. Мы поддерживаем интерес наших маленьких исследователей музыки за счет частой смены занятий, что делает их взволнованными и любопытными. Папы, бабушки и дедушки и няни тоже приветствуются!
Mommy & Me – Искусство и ремесла сейчас отложено
Дети любят искусство и любят делать вещи своими руками… Креативность – один из самых важных навыков, который вы можете помочь развить в своем ребенке. Имея это в виду, мы представляем новый класс для наших самых маленьких учеников в возрасте от 2 до 3,5 лет, который разработан, чтобы познакомить детей с художественным опытом с помощью различных материалов, чтобы стимулировать зрительное восприятие, а также зрительно-моторную координацию. Классы будут включать проекты в глине, коллажах и живописи, каждый раздел посвящен отдельной теме. Мамочки будут рядом, чтобы помочь начинающим артистам с их проектами (также приветствуются папы, бабушки и дедушки и няни).
Час музыкальной истории (2,5 – 3,5 года)
Приглашаем наших юных друзей присоединиться к нам в мире сказочных приключений! В нашем классе музыкального рассказа дети не просто слушают и смотрят кукольный спектакль. Они полностью погружаются в историю и музыку. Наша юная аудитория становится активными участниками урока вместе с персонажами нашей музыкальной истории, и в этом уникальном формате урока они учатся делиться своими чувствами и эмоциями. Каждый ребенок в отдельности и вместе со всеми персонажами поет песни, играет в игры, танцует и чувствует себя совершенно свободно в самовыражении.Детям нравятся эти сказочные уроки, которые всегда полны забавных сюрпризов!
Классы русского языка для дошкольников (3-5 лет)
Logic PreK (уровень I) и PreK-K (уровень II)
В AlphaMinds Academy мы считаем, что логика является фундаментальной. Это фундамент для математики, естественных наук, рассуждений, когнитивного мышления и многого другого. Традиционно логику не преподают в классе, но в AlphaMinds Academy мы взяли идеи и концепции логики и превратили их в веселый и увлекательный урок, который увлечет детей и увлечет их обучением.Многочисленные исследования показали, что дети, которых поощряют понимать процесс мышления (то есть логику), как правило, любознательны, креативны, уверены в себе, сострадательны и общительны. Наши классы логики для детей 3-5 лет направлены на то, чтобы помочь детям младшего возраста развить свой мыслительный процесс, рассуждение и критическое мышление
навыков мышления, которыми они будут руководствоваться на протяжении всех лет становления. Эти классы охватывают темы, содержащиеся в ERB, OLSAT® (школьный тест способностей Отиса-Леннона®) и NNAT-2® (невербальный тест способностей Нагльери), а также знакомят детей с основами арифметики.Наш класс Logic PreK-K охватывает учебную программу сингапурского детского сада математики и рекомендуется ученикам PreK 4, которые завершили наш уровень Logic PreK I, а также ученикам детского сада, которые впервые участвуют в нашей программе. Зачисление в классы более высокого уровня для вновь зачисленных студентов (например, учеников K в класс математики I) осуществляется только на основе оценки. Пожалуйста, свяжитесь с нами для получения более подробной информации …
* Этот курс является частью нашей программы погружения в русский язык и ведется на русском языке. Мы также предлагаем идентичный курс на английском языке
.Чтобы просмотреть описание каждого уровня, щелкните здесь.
Русский PreK Class (уровень I и II)
Наши уроки русского языка для дошкольников (уровень I для 2,5–3,5 лет и уровень II для 3–4,5 лет) предназначены для того, чтобы способствовать соответствующему возрасту развитию языка, логики, памяти, речи и мелкой моторики у наших самых маленьких учеников.
Благодаря нашему интерактивному подходу к обучению и тематическим урокам мы стремимся улучшить раннее развитие детей, увеличить их словарный запас и улучшить их разговорные навыки на русском языке.Дети изучают русский алфавит и знакомятся с основными понятиями чтения и письма на русском языке. Наш класс состоит из 10-минутных сегментов, чтобы дети всегда были заинтересованы и стремились принять участие в новом занятии. Мы шагаем вместе с вашим ребенком в новый захватывающий мир знаний, который он будет использовать в ближайшие годы.
Русский I (Новые читатели)
Класс для детей 4-6 лет (приветствуются и старшие!), Готовых научиться читать и писать по-русски.Детям не обязательно знать весь русский алфавит для участия в этом занятии. Дети начинают учиться писать и читать с первого класса. А после 15 уроков они начинают бегло читать и писать!
Дети также увеличивают свой словарный запас по русскому языку и улучшают свои разговорные навыки, обучаясь, слушая традиционные и современные русские сказки и пересказывая их своими словами, заучивая стихи и участвуя в играх и интерактивных занятиях, разработанных специально для развития языковых навыков.По окончании курса Уровня I (в июне) дети могут читать и писать по-русски и говорить по-русски с гораздо большей уверенностью. Они по праву могут гордиться своим достижением!
Класс русского пения и драмы (Музыкальный театр)
Этот класс продолжает знакомить детей с русскими песнями, знакомыми нам, родителям, с детства. В течение года детей знакомят с разными музыкальными инструментами; слушайте классическую музыку и играйте в ритм-игры, направленные на развитие чувства мелодии и ритма.Обучение дирижированию, разыгрывание простых песен и оркестровка песен с помощью наших ударных инструментов Orff – одни из любимых музыкальных занятий детей. Сольное пение, пение эхом и групповое пение поощряются для развития хорошей высоты звука и вокальных навыков. Это интерактивный класс, где маленькие дети слушают музыку в веселой и непринужденной атмосфере.
Классы для детей младшего и среднего школьного возраста (гр. K-8)
Классы русского языка (уровни I-VII)
Наши курсы русского языка предназначены для детей русского происхождения, которые могут общаться на русском языке в соответствии с их возрастом.Общая цель наших занятий – развить навыки устного общения, увеличить объем активного словарного запаса учащихся и улучшить навыки письма и чтения. Наши опытные и талантливые учителя воспитывают у детей творческий потенциал и интерес к русскому языку, подбирая отличные материалы для чтения, соответствующие возрасту и навыкам детей. Занятия проходят в очень интерактивной форме, что позволяет максимально увеличить участие студентов. Дети участвуют в чтении и обсуждении коротких стихов и рассказов, а также в ролевых играх, и их поощряют к общению в классе.
Чтобы прочитать описание каждого уровня, нажмите здесь.
Класс русского музыкального театра (разновозрастные / языковые)
Студенты нашего класса драмы играют в языковые игры, развивают технику речи, пишут и разучивают тексты, песни и танцы, создают костюмы и декорации, изучают основы сценического искусства и участвуют в представлениях. Наш класс драмы разработан, чтобы помочь учащимся улучшить свои знания русского языка, развить культуру речи, улучшить навыки чтения, публичных выступлений и дебатов, улучшить память и воображение детей и развить их творческие навыки письма.
Club Passepartout (Клуб Паспарту) – новинка осени 2020!
Приготовьтесь к кругосветному путешествию по нашей чудесной планете.
Наше путешествие в этом учебном году начнется в сентябре в Англии и закончится в июне в Японии. По дороге мы посетим Францию, Германию, Украину, Россию, Армению, Индию и Китай. В этом классе мы узнаем удивительные факты из истории и географии, увлекательные легенды и обычаи, познакомимся с архитектурой, искусством и музыкой этих стран.Дети познакомятся с картой мира и земным шаром, научатся определять местонахождение и определять различные страны и континенты.
Наши интерактивные занятия помогут расширить кругозор вашего ребенка, обогатить его словарный запас и привить любовь к путешествиям!
* Занятия ведутся на русском языке.
Русский как второй язык
Наши классы по русскому языку как второму ориентированы на детей с минимальным знанием русского языка или без него.Цель класса – развить и пополнить словарный запас ребенка и научить его основным правилам русской грамматики, что позволит начать общение на русском языке.