Овощи и фрукты игры: Бесплатные игры для дошкольников, игра “Фрукты и овощи”

Содержание

Маджонг «Фрукты и Овощи 3» играть бесплатно онлайн во весь экран

Испытайте легендарный коннект маджонг «Фрукты и Овощи 3» (Farm Connect 3) в полноэкранной версии — один из самых востребованных среди игр жанра «соедини пары». Перед вами 9 уровней фруктового маджонга, правила кажутся очевидными: соединять одинаковые изображения фруктов и овощей для удаления с доски. Действительно так, но этот маджонг не так прост, как кажется!

На весь экран

Как играть

Начнём с совета играть в бесплатный онлайн маджонг «Фрукты и Овощи 3» во весь экран — оцените плюсы хорошей графики. Благодаря точной детализации быстрей сориентируетесь, приятная цветовая гамма избавит от зрительного напряжения.

Игровые особенности

Основное отличие маджонга «Фрукты и Овощи 3» от других игр «соедини пару» — можно управлять временем прохождения. Продолжительность каждого уровня фиксированная, но с каждым удалением счётчик останавливается несколько секунд. Если успеете соединить ещё пару — движение обернётся вспять, получите дополнительные секунды. Ключ к победе в поддержании хорошего темпа игры — не сдавайтесь, если видите близкий проигрыш — продолжайте соединять фрукты попарно. «Отвоёванного времени» может оказаться достаточно для досрочной очистки.
Вторая особенность маджонга «Фрукты и Овощи 3» — накопительные подсказки. На старте испытания можно открыть 6 пар картинок. Если использовать их для изучения функционала, то в следующем уровне получите помощь только один раз. Чтобы выиграть весь маджонг собирайте пары фруктов и овощей без подсказок, так сохраните льготы до последних уровней.
С ростом уровней изменяется принцип игры, уменьшается число повторов в изображениях фруктов и овощей. Вы начинаете играть в простой маджонг «соединялку» фруктов и овощей: удаляете парные картинки, разблокируете доступ к следующему коннекту — строите стратегию, исходя из стабильного положения плиток. Начиная с 3 уровня приготовьтесь играть подвижным маджонгом. При удалении активный ряд (столбик) картинок смещается, занимая освобождённое место. Карта фруктов, орехов, овощей постоянно меняется, значит больше возможностей сделать результативный ход.

Наши тематические занятия. Развивающие игры «Овощи. Фрукты»

Закончилось лето, наступила осень. А вместе с ней мы возобновили наши тематические занятия с сыном. Летом уделяли больше внимания подвижным играм: бегали, прыгали, просто гуляли.

Хочу поделиться с вами нашими идеями. Тематический день я планирую так, чтобы мы играли разносторонне: и пальчиковые игры, и про моторику не забываем, развиваем память, мышление, внимание и т.д. Вот наш день.

1. Вспоминаем, как летом были у бабушки. Говорим об огороде, что на нем растет, о саде. Обобщаем понятия овощи и фрукты.

2. Подвижные игры.

Огород у нас в порядке,
Мы весной вскопали грядки (имитируем работу с лопатой).
Мы пололи огород (наклоняемся, достаем руками пол).
Поливали огород (показываем, как поливали лейкой).
В лунках маленьких не густо
Посадили мы капусту (присесть на корточки, обхватить руками колени).
Лето все она толстела,
Разрасталась вширь и ввысь (медленно поднимаемся).
А сейчас ей тесто, бедной,
Говорит: «Посторонись!» (топнуть ногой в конце фразы)

Эта игра учит быстро переключать внимание. Называете фрукт – малыш идет на корточках, называете овощ – ходим на носочках и тянем руки к солнцу.

3. Пальчиковые игры.

Мы капусту рубим, рубим
(ручками показываем, как мы рубим капусту).
Мы морковку трём, трем
(ручками показываем как мы трем морковку).
Мы капусту солим, солим
(пальчики щепоткой — солим).
Мы капусту мнем, мнем (ручками «мнем» капусту).

4. Артикуляционная гимнастика.

Поиграйте с ребенком в сад. Скажите, что вы попали в яблоневый сад.
На носочки я встаю, яблочко я достаю.
С яблочком бегу домой, мамочке подарок мой.

Поднимаемся на носочки, тянемся и рвем яблоки. Теперь ешьте их, кормите кукол, маму. После еды приводим себя в порядок, делаем такие упражнения: «Оближем верхнюю губку», «Почистим зубки» — рот открыт, кончиком языка провести по нижним зубам с внутренней стороны.

5. Игра «Что в мешочке?»

В мешочек складываем различные овощи и фрукты. Ребенок вынимает их и говорит, что это – овощ или фрукт, называет его цвет. Если есть объемные игрушки, можно отгадывать и на ощупь.

6. Игра «Суп и компот»

Возьмите две кастрюли. Скажите ребенку, что в одной мы будем варить суп, а в другой компот. Раскладываем овощи и фрукты в кастрюли. Потом мы брали ложку и все перемешивали. Варили все на игрушечной печке и угощали наших игрушек.

7. Игра «Формы»

Здесь нужно разложить картинки, ориентируясь, на какую геометрическую фигуру похож овощ или фрукт.

8. Игра «Что сначала, что потом»

Эту игру можно изготовить самим. Нарисуйте несколько карточек в порядке возрастания. Тему можно использовать любую. Например, как растет морковь на грядке (идею взяла у одной замечательной мамочки). Моему сыну нравится раскладывать яблоко по мере того, как его кушали (сначала оно было целым, потом откусили маленький кусочек и т.д.). Такие игры учат выкладывать сериационный ряд, развивают глазомер, зрительное восприятие и мышление.

9. Игры на кухне

На кухне можно тоже с пользой использовать время. Заранее вымойте все овощи и фрукты. Дайте их ребенку, предложите разложить фрукты от овощей. Просите малыша дать вам три яблока, один банан, самую большую картошку, самую маленькую. Порежьте на тарелку различные фрукты. Предложите ребенку с закрытыми глазами угадать, что это. Говорим с крохой о том, как храним овощи и фрукты – замораживаем, варим, сушим. Что из них готовим.

10. Развитие речи

Когда вы рассматриваете овощи и фрукты (на картинке или свежие), обращайте внимание на признаки (задавайте вопрос «какой»). Опирайтесь на форму, цвет. Например, яблоко – круглое, красное, душистое, сладкое и т.д.
Еще называем овощи – малютки. Помидор – помидорчик, огурец – огурчик.
Договариваем:

Апельсин сладкий, а лук …
Яблоко твердое, а слива …
Капуста большая, а картошка …
Чеснок горький, а персик …

Лимон – лимоны

Слива – сливы

11. Пазл «Яблоко»

12. Делаем аппликации

13. Лепим овощи и фрукты из пластилина

14. Отгадываем загадки:

15. Игра «Что напутал художник?»

16. Что из чего выросло? Соедини линией.

17.Что за чем происходило?

18. Рассмотрите первый ряд предметов. Затем второй. Что изменилось?

19.На каких деревьях растут эти плоды?

20.Развиваем память. Расскажите о том, что мама собралась варить борщ. Она взяла продукты — показываем левую картинку. Закрываем ее, показываем правую. Спрашиваем малыша: что мама забыла?

21. Как рассадить кусты по-порядку, чтобы количество ягод на них увеличивалось?

22. Больше, меньше. Считаем сливы на одном и на другом дереве. Где слив больше, где меньше?

23. Разложи по корзинкам овощи.

24. Рассмотрите картинки и запомните овощи в тарелках. Закройте листом верхнюю часть страницы. Что лежало на каждой тарелке?

25. Найдите все яблочки, которые продает лисичка.

26. Дорисуйте фрукты по точкам, разукрасьте их.

Дидактическая игра «Собери корзинку»

Участник выставки – конкурса:

Томарева Лариса Васильевна,

воспитатель,

высшая квалификационная категория

МАДОУ д/с № 118 города Тюмени

Дидактическая игра «Собери корзинку»

Возрастная направленность: для детей 3 – 4 лет.

Цель: формирование элементарных экологических представлений у детей.

Задачи:

Умение отличать и называть по внешнему виду овощи (помидор, огурец и др.), фрукты (яблоко, груша и др.).
Развитие мелкой моторики кисти, сенсорных ощущений.
Воспитывать усидчивость, интерес к дидактическим играм.

Дидактический материал: 2 корзинки, прищепки с мини – копиями овощей и фруктов, перчаточная кукла «Бабушка».

Образовательный эффект:

Игра помогает решать задачи по познавательному, речевому развитию. Помогает развивать интерес к дидактическим играм, способствует развитию мелкой моторики, сенсорных ощущений, знакомит с природой родного края.

Методические рекомендации:

Состав участников от 1 до 5 человек, можно использовать художественное слово, загадки.

Описание игры:

Дидактическая игра выполнена из фетра, пособие мобильное, многофункциональное, прочное и безопасное. Овощи и фрукты прикреплены на прищепки, легко снимаются и крепятся к корзинке, поэтому играть ими детям просто и удобно. Они яркие, мягкие, поэтому детки их обожают, легко стираются, долговечны, экологичны (использованы безопасные материалы – фетр, синтепух).

Правила игры:

В гости к детям приходит бабушка Матрена, и просит детей помочь ей разобрать овощи и фрукты. На столе перед ребенком выкладываются мини – копии овощей и фруктов, 2 корзинки. Ребенку предлагается разложить их по корзинкам в соответствии с принадлежностью к группе.

Варианты игр

Вариант 1:

Игра «Угадай, что лишнее»

Цель: развитие мышления, внимания, формирование умения классифицировать предметы.

Ход игры: Ребенку дается задание «Рассмотри цепочку из овощей и фруктов, и определи, какой предмет лишний. Ребенку предлагается выбрать лишний предмет по цвету, форме, группе.

Вариант 2:

Игра «Что изменилось?», «Запомни и повтори».

Цель: развитие внимания, памяти.

Ход игры: На столе перед ребенком выкладывается ряд предметов из 3 – 5 овощей или фруктов, ребенок отворачивается, меняются местами два предмета. Ребенку предлагается угадать, что изменилось.

Вариант 3:

Игра «Назови словом».

Цель: развитие словарного запаса.

Ход игры: Для игры используются мини – копии овощей и фруктов, ребенок берет на выбор овощ или фрукт и называет его, описывает его признаки (называет цвет, форму, размер, вкус). В дальнейшем игру можно усложнять, попросить выложить в чередующемся порядке или определенного цвета.

видеоролик организации игры

Учим английские названия фруктов по карточкам

Английский для детей → Игры с карточками →

Карточки с изображениями еды, а именно фруктов, можно использовать как угодно – хоть для первичного ознакомления детей с названиями фруктов на английском, хоть для игры в лото, в Бинго или для любой другой игры, целью которой будет закрепление лексики в памяти ребенка.

На первом этапе знакомства с новыми словами целесообразно давать детям перевод к каждому названию того или иного фрукта. Для этого можно воспользоваться таблицей с английскими словами, их транскрипцией и переводом, которая приводится ниже, а также видео для тех, кто не совсем уверен в своем произношении.

Видео: изображения фруктов с озвучкой на английском

Прежде чем знакомить ребенка с новыми словами, полезно рассказать ему, что слово Fruit может быть как исчисляемым, так и неисчисляемым понятием и при этом иметь как форму 1 — Fruit, так и форму 2 — Fruits.

Чаще всего форма 1 употребляется в тех случаях, если речь идет в целом о каких-то фруктах как о еде, например, fresh fruit, canned fruit. Тогда и артикль a/an использовать рядом с ним нельзя, а вот слово some будет вполне уместным.

Форма 2 представляет собой форму множественного числа и используется для обозначения каких-то конкретных фруктов, например, tropical fruits, citrus fruits.

Наконец, если говорится о плоде/плодах какого-то дерева, то в этом случае можно употребить как форму единственного числа — a fruit, так и форму множественного числа – fruits.

В таблице представлены названия некоторых фруктов, перевод с английского языка и транскрипция.

Ниже представлены карточки для запоминания названий фруктов, которые можно сохранить на компьютере, распечатать и разрезать.

Ягоды (Berries)

В составе многих английских слов, обозначающих ягоды, можно увидеть такую часть, как berry. Это вовсе не удивительно, ведь само слово berry как раз и переводится с английского как ягода. Тем не менее, есть такие названия, как blackcurrant (черная смородина), redcurrant (красная смородина), cherry (вишня, черешня), которые также обозначают определенные ягоды.

Raspberry
Blueberry
Strawberry
Gooseberry

Blackberry
Elderberry
Blackcurrant
Cranberry

Экзотические фрукты (Exotic Fruits)

Здесь можно встретить такие легкие для запоминания названия фруктов, как orange, banana или lemon. В то же время для многих детей представляет некоторую сложность запоминание слов grapefruit или pineapple.

На самом деле, запомнить их тоже не слишком сложно, если попробовать разложить их на составляющие. Например, Grape (виноград) + fruit (фрукт) = grapefruit. И в самом деле, висящие на ветке гроздья грейпфрута немного напоминают гроздья винограда. Далее, Pine (сосна) + apple (яблоко) = pineapple. Действительно, по форме экзотический ананас похож на знакомую всем сосновую шишку.

Orange
Lemon
Tangerine
Grapefruit

Pineapple
Pomegranate
Banana
Kiwi

Игры с карточками фруктов

Предлагаем несколько увлекательных игр с карточками фруктов, которые позволят облегчить работу с этой лексикой.

Bingo

Одной из самых популярных среди детей и эффективных для запоминания английских слов игрой является Bingo. Для этого представленные выше карточки с изображениями фруктов не нужно разрезать, а распечатать и раздать детям (одну или несколько). После этого взрослый вслух называет название одного из фруктов, а задачей ребенка является вычеркнуть изображение этого фрукта из карточки. Когда все изображения будут вычеркнуты, ребенок должен поднять руку и громко сказать Бинго. Выигрывает тот, кто сделал это раньше всех.

При своей кажущейся простоте игра позволяет не только лучше запоминать лексику, но и развивать навыки восприятия иностранной речи на слух, а также внимание и абстрактно-логическое мышление ребенка.

Для детей, которые уже умеют читать, можно разнообразить эту игру следующим образом. Вместо карточек с изображениями фруктов раздать карточки с напечатанными названиями. После этого взрослый поднимает карточку с изображением фрукта, называя его вслух. А задачей ребенка будет уже вычеркнуть это слово из таблицы. Помимо слуховых навыков, при этом будут формироваться еще и навыки зрительного восприятия английской лексики.

Fruit Salad

Для игры «Фруктовый салат» понадобятся разрезанные карточки фруктов и настоящие или нарисованные тарелки. Каждому ребенку раздается одинаковый набор карточек, а он, согласно своим предпочтения, составляет из изображений фруктов «салат». В конце игры все дети рассказывают о том, какой салат у них получился, используя фразу “I like … (apple) so I put it in my salad”.

What’s in the hat?

Для этой игры понадобятся отдельные карточки фруктов и большая красивая шляпа.

Раскрашивая такие черно-белые карточки фруктов, ребенок сможет не только знакомиться с их английскими названиями, но и укреплять мелкую моторику рук, которая важна и для навыков письма, и для развития речи.

Во время самой игры нужно проследить, чтобы все карточки в шляпе лежали изображением вниз. Когда ребенок достает из шляпы карточку, взрослый задает вопрос What’s in the hat? Тогда ребенку нужно назвать этот фрукт вслух. Если какое-то название забылось, то вспомнить его помогает взрослый или другие дети (если игра происходит в коллективе). Для тех детей, которые уже хорошо знакомы с названиями цветов, оттенков и форм, можно добавлять вопросы What colour is it? или What shape is it?

Смотрим на видео: забавная песня о фруктах

Сыграйте в парную игру для взрослых – Фрукты и овощи – Онлайн и бесплатно

Онлайн-игра для взрослых –

фрукты и овощи

Соответствующая игра с множеством фруктов (банан, клубника, виноград, ананас, апельсин, …) и

овощей (кабачки, баклажаны, лук, помидоры, перец, …). Большое количество карт затрудняет игру, так что удастся ли вам найти разные пары вишен или картошки? Попробуйте и получайте удовольствие! Это бесплатная игра, так что приходите и играйте!

См. Версию для печати этой игры на совпадение в разделе «Печатные игры на совпадение» Memozor.

Как играть в наши онлайн-игры для взрослых?

Просто нажмите «СТАРТ», чтобы начать игру. Вы можете увеличить количество карт и, следовательно, уровень сложности, благодаря кнопкам, расположенным под игрой.
Если вы считаете, что игра идет слишком быстро или слишком медленно, вы можете отрегулировать скорость с помощью кнопок «БЫСТРАЯ», «СТАНДАРТНАЯ», «МЕДЛЕННАЯ» или «ОЧЕНЬ МЕДЛЕННАЯ». С «ОЧЕНЬ МЕДЛЕННОЙ» скоростью у вас будет больше времени для запоминания карточек.

Для этой онлайн-игры на совпадение в вашем распоряжении 3 игровых режима:

Одиночный режим (SOLO): вы можете играть спокойно, в своем собственном темпе, пока не найдете все пары.

Режим для 2 игроков с другом, сидящим рядом с вами (С ДРУГОМ): это прекрасная возможность провести время и весело провести время с другом или своим ребенком.
Режим 2 игроков против компьютера (ПРОТИВ КОМПЬЮТЕРА): Чтобы выиграть, вам нужно будет найти больше пар, чем компьютер. Если вам это кажется слишком сложным, вы можете установить уровень сложности «ЛЕГКО».

В правом верхнем углу игры черная кнопка позволяет включить (включить) или выключить (выключить) звук игры.

Эта игра совместима со всеми устройствами: настольными компьютерами, планшетами и смартфонами, IOS или Android. Контент и игра автоматически адаптируются к вашему устройству, поэтому не стесняйтесь играть на планшете или смартфоне.

Цель этой игры на память:

Цель этой игры на запоминание – запомнить расположение карт в игре и составить пар из карт, переворачивая их 2 на 2. Когда 2 карты совпадают, получается пара! Вы выигрываете пару и имеете право сыграть снова, в противном случае карты автоматически переворачиваются рубашкой вверх, и вам нужно сделать новую попытку.

Для режима «СОЛО» цель игры на совпадение – найти все пары за наименьшее количество ходов и за кратчайшее время.
В режиме 2 игроков: побеждает тот, кто наберет больше пар.

Для получения дополнительной информации см. Правила игры на совпадение здесь, или вы также можете Загрузить правила игры для печати в формате PDF .

Каждый раз, когда вы начинаете новую игру, случайный выбор и случайное расположение карт гарантируют, что у вас будет игра, отличная от предыдущей, так что вы можете играть столько раз, сколько захотите!

Детские игры с фруктами и овощами в App Store

Дошкольные развивающие игры:
– 12 игр для изучения форм, цветов, чисел и размеров
– 30 различных фруктов и овощей
– 15 головоломок
– 15 раскрасок

Учим фрукты и овощи для детей – это развивающая игра для детей от 2 лет лет, что помогает им приобретать новый словарный запас и работать над пониманием языка.В нашем приложении есть 12 обучающих игр для обучения детей младшего возраста. С помощью этих заданий по изучению фруктов и овощей для детей они будут учиться, играя в формы, цвета, размеры и числа. Это приложение включает в себя забавную игру-головоломку с фруктами и овощами и раскраски. Во всех видах деятельности порядок и положение, в котором появляются элементы, рандомизированы для работы с когнитивной гибкостью у детей.

В нашем приложении для изучения фруктов и овощей есть 12 игр:

Словарь по фруктам и овощам: 30 слов для изучения фруктов и овощей.Два разных занятия: интерактивная книга, в которой при нажатии на каждый фрукт воспроизводится название каждого фрукта, и еще одно, в котором ребенку предлагается выбрать фрукт из нескольких изображений.

Соответствующие игры для малышей: на этом этапе мы работаем с абстракцией через ассоциации. Ребятам предстоит связать рисунок и его фотографию.

Цветовая обучающая игра: поезд с цветными фургонами, которые меняют цвет случайным образом. Дети должны наблюдать за поездом и каждый раз узнавать, какие цвета он приносит, чтобы классифицировать по цветам.

Детские игры с числами: Ящики с числами для сортировки овощей и фруктов по количеству. Ящики отображаются в случайном порядке, обеспечивая понимание концепции числа и количества.

Игра для обучения размеру: выучите размеры, маленькие, средние и большие.

Фигуры для детей: игра для изучения фигур, таких как круг, квадрат и треугольник. Дети должны определить форму плода и перетащить ее в соответствующую форму.

раскраски фрукты и овощи игры для детей: 15 фруктов для раскрашивания, в которых также проработана имитация моделей.

забавные пазлы с овощами: 15 изображений, которые показывают забавные ситуации с пазлами с овощами и фруктами, чтобы развить детское воображение.

Приложения для изучения овощей и фруктов: развивающие игры для дошкольников, которые помогают им понимать язык и приобретать новый словарный запас. 9 игр с фруктами и овощами для детей, в которых они услышат слова, связанные с изображениями или рисунками. Изучение овощей и фруктов включает в себя компоненты, которые работают с абстракцией за счет ассоциаций и когнитивной гибкости у детей.

Овощи и фрукты для детей от 2 до 5 лет:
– Словарь овощей и фруктов. 30 самых распространенных овощей и фруктов
– Игра на подбор для 3-х лет
– Игры с фигурами и цветами для малышей
– Игра для обучения размерам
– Игра с числами для малышей
– Игра для изучения цветов для 3-х лет
– Фруктовые игры раскраски
– Пазл с фруктами и овощами для детей

Игры для детей с аутизмом: изучение фруктов и овощей для детей – это игра, адаптированная для всех.Различные настраиваемые параметры (музыка, уровень словарного запаса, кнопки скрытия …). В Ilugon мы стараемся адаптировать наши приложения для детей с особыми потребностями, разрабатывая игры с аутизмом для малышей.

Никаких перерывов на рекламу: наши игры с овощами и фруктами содержат бесплатные занятия, которыми дети могут наслаждаться без рекламы.

Учите другие языки: игра доступна на нескольких языках для изучения фруктов и овощей на английском, испанском, немецком, французском, португальском и итальянском языках.

Возраст: 2, 3, 4 или 5 лет дошкольные учреждения и детские сады для детей и малышей.

фруктов и овощей – бесплатные развивающие игры и мероприятия для детей

Фрукты и овощи содержат важные витамины и минералы, которые людям нужно расти здоровыми. Есть много разновидностей фруктов и овощи доступны круглый год. Диета с высоким содержанием фруктов и овощи могут помочь защитить вас от многих болезней, в том числе от рак и болезни сердца.Пищевая пирамида рекомендует: Американцы едят больше фруктов и овощей, чем любой другой продукт.

Сельское хозяйство – это другое слово для обозначения сельского хозяйства. Сельское хозяйство включает сбор урожая и разведение животных для домашнего скота. Сельское хозяйство дает пищу и сырье материалы, необходимые для выживания. Сельское хозяйство – это сердце нашей повседневной жизни и жизненно важны для экономики и нашего сообщества. Фермерство не может существовать без фермеры, производящие высококачественные безопасные продукты питания для нас.

разнообразие внутри и между всеми видами растений, животных и микроорганизмов и экосистемы, в которых они живут и взаимодействуют, – это биоразнообразие.Разнообразие виды не распределены равномерно по всей планете, потому что жизнь зависит от такие факторы, как температура, высота и наличие других видов. Мы можем доказать это, потому что тропические регионы поддерживают больше жизни, чем полярные регионы. Биоразнообразие важно для поддержания жизни на Земля, потому что она не дает никому из видов нарушить баланс природы порядка. Люди влияют на биоразнообразие путем разрушения среды обитания, массового уничтожения интродуцированные виды и перенаселенность, влияющие на продолжительность жизни.Как люди влияют на биоразнообразие? Люди влияют на биоразнообразие через среду обитания разрушение, массовое уничтожение, интродуцированные виды и перенаселение.

Фруктовые и овощные тематические игры

20 Поделки на фруктовую тематику

Овощной тематические поделки

Фруктовые и овощные викторины

Как заставить детей есть больше овощей и фруктов

Овощные занятия для детей

Тематические игры и мероприятия Apple

Игра «Путь высоко в яблони»

Сельское хозяйство Apple игра (видео)

Яблочный палач

Apple Fun Page

Изучение тайной жизни деревьев

Джонни Яблочное семя

Фрукты и овощи

Фермерские тематические игры и занятия для класса

Калькулятор продолжительности жизни человека

Агентство по охране окружающей среды EPA флэш-игра по очистке воды

Водный цикл

Вода – бесконечная история

Веселые классные игры с деревьями

Воды Сафари жизнь в игре “Биом”

Экосистема Showdown Forest Habitat game

Басовая рыбалка Игры похожие на Asteroids

Океан Игра морских животных

Помогите старому Человек из морской ловли рыбы, игра

Экшн-игра “Погружение в дельфинов”

Моя игра с аквариумными рыбками для детей

Биоразнообразие веселые занятия и игры для класса

Облака

Безопасно Питьевая вода

Воды Лечение игры

Растения

Деревья

Ферма

Животные

Научные игры

Могучие гиганты

Тыквы

Яблоки

Ягоды

Страшные окорочки

Горох

Перец

Помидоры

Рис

Арбузы

Игры растений

Научные игры

Fruit Games

, орфография и вопросы и ответы онлайн-игры, чтобы выучить английский бесплатно.Тренируйте орфографию, лексику, устную речь, вопросы и ответы, а также грамматику с помощью этих замечательных игр и заданий.

Эта игра фокусируется на словарном запасе фруктов на английском языке с четырьмя основными разделами. Есть секция словарного запаса фруктов и секция орфографии фруктов. Кроме того, есть игры с фруктами для практики разговорной речи в ресторане, практики, задавая вопросы о симпатиях и антипатиях, отвечая на вопросы, и игры для практики аудирования. Игры с вопросами и ответами и грамматические игры связаны с учебной программой ESL для молодых учащихся – блок 2.

Вопросы и ответы по этой игре следующие.

A: Какой ваш любимый фрукт?

B: Я люблю яблоки.

A: Вы любите яблоки?

B: Да, знаю. / Нет, не знаю.

A: Я люблю бананы.

B: Я тоже.

A: Вы любите яблоки?

B: Нет.Я не люблю яблоки. Я люблю вишню.

Прочие ноты:

Орфографическая игра принимает словарное слово как есть, «яблоко», с артиклем «яблоко» и множественным числом «яблоки».

Fruit может сбивать с толку, является ли оно единственным или множественным, исчисляемым или бесчисленным. При использовании «Мне что-то нравится». что-то обычно имеет множественное число для счетных элементов, и, чтобы избежать путаницы, в грамматических разделах используются формы множественного числа для всех фруктов, например.«Я люблю арбузы». Основное внимание уделяется заявлениям, постановке вопросов и ответам на вышеперечисленные вопросы.

В разделе грамматики делается небольшой акцент на изучении пунктуации и грамматических правил английского языка, таких как начало предложения с заглавной буквы, сокращение и использование запятых.

Чтобы получить полный список словаря или сделать дополнительных материалов для использования в классе , перейдите по ссылкам ниже на печатные ресурсы для учителей, соответствующие этому заданию:

Дополнительные занятия и игры для изучения английского:

Обновление: Узнайте больше о системе значков -> посетите страницу значков, чтобы получить информацию о том, как зарабатывать значки, как печатать значки, как учителя могут использовать значки в своих классах.

Появилась новая страница с кратким объяснением игр и упражнений, включенных в каждую тему -> проверьте страницу игр, чтобы узнать эти подробности.

фруктов против овощей – мобильная игра

Think Citric с гордостью представляет Fruits Against Vegetables (сокращенно FaV) – мобильную игру, вдохновленную классическими 2D-платформерами и страстью к нарезке еды.

История игр

Когда-то давным-давно в обычном фруктовом саду под названием Фруктовое Королевство жило мирное множество фруктов.Они вели простую и счастливую жизнь. Но не все были бабочки и радуги.

По какой-то причине их более сильный сосед – Растительное царство всегда враждовал с ними. Фрукты постоянно презирались и высмеивались, а иногда даже издевались. Но всегда находил способ уладить дела мирным путем.

Пока в один прекрасный день все изменилось. Злобный король Растительного царства Брокко привел свою армию к жестокому завоеванию Фруктового сада.

Разрушены дома, потеряны дорогие.Король овощей оставил землю горящей и в полной военной оккупации. Опустошенные плоды приняли свою судьбу.

Но одна смелая мандаринка не хочет так просто сдаваться.
Она будет искать возмездия. Овощи БУДУТ платить!

Мандарина

Мандариновое дерево было одним из старейших в Фруктовом саду.
То же самое и с семейством мандариновых.
Многие древние обычаи традиционно передавались от старших к молодежи.

Итак, несмотря на то, что
Мандарина – мирный плод, девушка, которая должна была восстать против Короля Овощей
, отправлялась в свое мстительное путешествие , приготовившись надрать задницу .

Mandarina не испытывает недостатка в храбрости или умении обращаться с оружием.
Ей предназначено возглавить банду негодяев, чтобы свести счеты между двумя королевствами.
Её единственное желание – заполучить короля Брокко и заставить его почувствовать боль, которую он причинил другим, на своей собственной шкуре.

Удастся ли ей?
Сыграйте в игру, чтобы узнать!

СТАТЬ БЕТА-ТЕСТЕРОМ

Чего ожидать?

Скоро от места теплой ностальгической любви до классического двухмерного платформеры, которые вдохновляли нас с раннего детства, мы стремимся создать игру, в которой будет:

• Приятный игровой процесс – удовлетворительные атаки, простая в использовании система навигации, увлекательные взаимодействия с персонажами.

• Специальный графический дизайн – мир, в который весело играть, уникальные настройки для каждого уровня.

• Захватывающая история – верно, мы готовы принять этот вызов!

• Настройка персонажа – забавные скины на выбор. (будет доступно только в финальной версии игры)

Plus, Фрукты против овощей будет бесплатно Играть в игру . Нет оплаты за выигрыш или покупки дополнительного уровня махинации.

Пожелайте нам удачи, и если вам понравилась игра, которую мы создаем, пусть нас знают!

Совместимость

Fruits Against Vegetables разрабатывается в Unity и планируется выпустить для мобильных устройств, чтобы пользователи Android и iOS могли наслаждаться им на своих портативных устройствах.
(Мы также рассматриваем возможность выпуска игры для телефонов с Windows).

Дата выпуска

В настоящее время мы работаем над игровой демо-версией игры.
На данный момент дата выпуска не определена.

Наша бета тестировщики будут первыми, кто узнает дату релиза демо!

СТАТЬ БЕТА-ТЕСТЕРОМ

Следите за обновлениями на нашем канале YouTube !

Мы хотели бы использовать эту возможность, чтобы поблагодарить Unity и Esoteric Software (Spine) за разработку таких замечательно практичных инструментов, которые идеально подходят для разработчиков инди-игр, таких как мы. 😊

Использование игр, чтобы побудить детей есть больше фруктов и овощей – Копенгагенский университет

29 января 2020 г.

пищевое поведение

Настольные игры, карточные игры и даже компьютерные игры можно использовать, чтобы дети ели больше фруктов и овощей.И наоборот, игры также могут побудить детей есть больше нездоровых закусок. К такому выводу пришли исследователи из Копенгагенского университета, которые исследовали, могут ли игры влиять на пищевые привычки детей.

Специально разработанные игры могут увеличить потребление фруктов и овощей детьми (Getty Images).

Около 4 из 10 детей в Дании ежедневно потребляют рекомендованные количества фруктов и овощей. Было высказано предположение, что дети смогут научиться более здоровым привычкам питания.Согласно исследованию, специально разработанные игры – будь то компьютерные, настольные, карточные или другие виды – могут увеличить потребление детьми фруктов и овощей.

Группа исследователей из Копенгагенского университета завершила первый крупный обзор исследований в этой области, чтобы определить, действительно ли игры работают. Они рассмотрели 43 исследования со всего мира, в которых изучается использование игр и «геймификации» с целью повлиять на пищевые привычки детей.

«Большинству игр удается повлиять на поведение детей в желаемом направлении. Например, заставляя их потреблять больше фруктов и овощей и повышая их осведомленность о еде. Работающие игры сочетают в себе аспекты соревнования, такие как получение очков, с захватывающий сюжет, в котором игрок, как правило, является героем миссии », – говорит первый автор книги Чинг Юэ Чоу из Департамента пищевых наук Копенгагенского университета.

На 66 процентов больше фруктов в школьной столовой

Исследование, проведенное в США, показывает, что физическая игра, в которой 5-6-летние дети должны были помочь супергерою отбивать злодеев, поедая фрукты и овощи, заставляла детей есть на 66% больше фруктов и на 44% больше овощей. школьная столовая.Родители сообщали о большем потреблении в домашних условиях и о большей готовности их детей пробовать новые виды фруктов и овощей.

«Когда человек учится есть больше фруктов и овощей в детстве, мы знаем, что его поведение будет продолжаться и во взрослой жизни. Поэтому для нас важно научиться изменять пищевые привычки, пока люди еще молоды. Здесь игры могут быть полезными инструментами », – считает доцент и соавтор Аннемари Олсен из Департамента пищевых наук.

Она считает, что необходимо сравнить игровой опыт с более традиционными подходами, используемыми для изменения пищевого поведения детей, чтобы изучить, как лучше всего использовать игры в качестве инструментов.

На психологическом уровне эффективные игры характеризуются их способностью давать детям ощущение того, что они действуют по своей собственной воле, что они чувствуют себя компетентными для выполнения требуемых действий и что они являются частью социального сообщества. Исследователи отмечают, что очень важно, чтобы игры были разработаны таким образом, чтобы они создавали внутреннюю мотивацию у детей, а не просто мотивировались вознаграждением.

«Если награда всегда лежит в основе игры, есть риск, что мотивация исчезнет после завершения игры», – говорит Чинг Юэ Чоу.

Она отмечает, что в большинстве исследований изучались только краткосрочные эффекты, и что необходимы дополнительные исследования для изучения эффектов в долгосрочной перспективе.

Компании увлекают детей играми

Исследователи изучили игровой эксперимент, призванный побудить детей есть больше здоровых или нездоровых закусок. Последние известны как рекламных игр и используются компаниями для продвижения определенного продукта.Здесь есть явный эффект.

«Все исследования в этой области демонстрируют, что эти игры оказывают немедленное влияние на детей, независимо от того, заставляют ли их питаться здоровой или нездоровой пищей. Таким образом, следует знать, что игры также могут иметь негативное влияние на пищевые привычки детей. “говорит Чинг Юэ Чоу.

Чтобы дети ели овощи, сыграйте в игру

Поделиться
Артикул

Вы можете поделиться этой статьей с указанием авторства 4.0 Международная лицензия.

Согласно новому исследованию, настольные, карточные и даже компьютерные игры могут побудить детей есть больше фруктов и овощей, но они также могут побудить детей есть больше нездоровых закусок.

Исследователи проанализировали 43 исследования со всего мира, в которых изучается использование игр и «геймификации», призванных повлиять на пищевые привычки детей.

«Работающие игры сочетают в себе аспекты соревнования, такие как получение очков, с захватывающим сюжетом…»

«Большинству игр удается повлиять на поведение ребенка в желаемом направлении. Например, заставляя их есть больше фруктов и овощей и повышая их осведомленность о еде. «Работающие игры сочетают в себе аспекты соревнования, такие как получение очков, с захватывающим сюжетом, где игрок, как правило, является героем в задании», – говорит первый автор Чинг Юэ Чоу из отдела пищевых наук Копенгагенского университета.

Исследование, проведенное в США, показывает, что физическая игра, в которой 5-6-летние дети должны были помочь супергерою отбивать злодеев, поедая фрукты и овощи, заставляла детей есть на 66% больше фруктов и на 44% больше овощей. в школьной столовой. Родители сообщали о большем потреблении в домашних условиях и о большей готовности их детей пробовать новые виды фруктов и овощей.

«Когда человек учится есть больше фруктов и овощей в детстве, мы знаем, что его поведение будет продолжаться и во взрослой жизни.Таким образом, для нас важно научиться изменять пищевые привычки, пока люди еще молоды. Здесь игры могут быть полезными инструментами », – говорит соавтор Аннемари Олсен, доцент кафедры науки о продуктах питания.

Она считает, что необходимо сравнить игровой опыт с более традиционными подходами, используемыми для изменения пищевого поведения детей, чтобы понять, как лучше всего использовать игры в качестве инструментов.

«… игры также могут отрицательно влиять на пищевые привычки детей…»

На психологическом уровне эффективные игры дают детям ощущение того, что они действуют по собственной воле, что они чувствуют себя компетентными для выполнения требуемых действий и что они являются частью социального сообщества.Исследователи отмечают, что очень важно разрабатывать игры таким образом, чтобы они создавали внутреннюю мотивацию у детей, чтобы они не были мотивированы только вознаграждением.

«Если награда всегда лежит в основе игры, есть риск, что мотивация исчезнет после завершения игры», – говорит Чоу.

Исследователи изучили игровой эксперимент, призванный побудить детей есть больше здоровых или нездоровых закусок.Последние известны как «рекламные игры» и используются компаниями для продвижения определенного продукта. Здесь есть явный эффект.

«Все исследования в этой области демонстрируют, что эти игры оказывают непосредственное влияние на детей, независимо от того, заставляют ли их есть здоровую или нездоровую пищу. Таким образом, следует знать, что игры также могут отрицательно влиять на пищевые привычки детей », – говорит Чоу.