Осень раскраска для 1 класса: осень Раскраски распечатать бесплатно.

План – конспект открытого урока по окружающему миру в 1 классе на тему: “Осень” | План-конспект урока по окружающему миру (1 класс) на тему:

План – конспект открытого урока по окружающему миру в 1 классе.

Учитель: Элекина Галина Федоровна

Класс:  1 класс  Б

Тема: Осень.

Тип урока: изучение новой темы.

Цель:

1. Обучающая:

-формировать представления о характерных признаках осени в живой и  неживой природе;  

– учить устанавливать связи между сезонными изменениями в природе и жизнью растительного и животного мира;

-дать  сведения о перелетных и оседлых птицах родного края;

    2) Развивающая:

– развивать  исследовательские умения и навыки: наблюдение, сравнение,          систематизация и классификация;

 – развивать внимание, речь, расширять кругозор учащихся;

 – развивать эстетический вкус учащихся;

 – способствовать формированию коммуникативных, информационных,  технологических компетентностей.    

   3) Воспитывающая:

  – воспитывать  бережное отношение к природе родного края, страны;

  – воспитывать самостоятельность, творческую активность,  доброжелательное            отношение      друг к другу,      

Оборудование, материалы, программное обеспечение: 

• Компьютер, программа «Power Point»
• Компакт – диск Кирилла и Мефодия « Окружающий мир. 1 класс»
• Презентация для сопровождения урока
• Мультимедийный проектор, экран
• Учебник «Окружающий мир. 1 класс» Г.Г.Ивченкова, И.В.Потапов. Планета знаний.
• Иллюстрации с изображением русской природы;
• Музыка А.Чайковского из цикла “Времена года”.

Использование ИКТ:  демонстрационная презентация, диск «Кирилл и Мефодий.                         

Цели использования ИКТ: наглядность, повышение мотивации, развитие самостоятельности, повышение эффективности проведения урока, развитие интереса к предмету

План урока.

1. Организационный  момент – 1 мин.
2. Постановка целей и задач урока – 3 мин.
3.  Актуализация опорных знаний  –  7 мин.
4. Изучение нового материала – 17 мин.
5. Обобщение знаний изученного материала – 7 мин.
6. Итог урока – 2,5 мин.
7. Домашнее задание- 0,5 мин.

Ход урока.

На доске картина осени и записана тема урока

1. Организационный момент

Прозвенел звонок, начинается урок.

     – Психологический настрой.

– Ребята, сейчас у нас на дворе такое время года, когда солнышко светит редко, а без него нам очень грустно. Давайте подарим, друг другу улыбку, чтобы нам было веселее. Я дарю свою улыбку вам, а вы передайте друг другу. А теперь подарим все улыбку нашим гостям.  Садитесь.

Мы сегодня снова будем наблюдать,

 Выводы делать и рассуждать.

Интересные ваши ответы

С удовольствием буду слушать я.

Желаю успеха

II. Постановка целей и задач урока

– Вступительная беседа

С 2- го слайда учитель читает слова ( слайд 2)

Учитель: А. Плещеев.

Лес задумчивый овеян голубою дымкою,
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою
Листья кленов пестрой стайкой
Тихо – тихо падают.
От реки притихшей веет
Легкою прохладою,
Молчаливые тропинки
Вдаль уходят синюю,
Над лесами пролетают
Стаи журавлиные.

– Ребята, о каком времени года говорится в стихотворении?

Ученики.

– Об осени. (слайд 2)

Как вы думаете, о чем мы сегодня будем говорить? (ответы детей) 

-Совершенно верно.

– Давайте прочитаем тему нашего урока:

«Осень. Осенние изменения в природе». (слайд 3)

. Мы с вами узнаем, какие изменения происходят в живой и неживой природе с приходом осени, научимся отличать признаки осени, вспомним, чем можем мы помочь нашим пернатым друзьям и животным.

– Сегодня на уроке мы отправимся в гости к осени за красками, звуками, запахами природы. А нашим проводником будет лесной царь – Лесовичок, который приготовил для вас много интересных заданий. Слайд 4

III. Актуализация опорных знаний

Первая остановка – Неживая природа.

– Назовите предметы, относящиеся к неживой природе.

( Небо, облака, осадки, солнце, ветер, вода в водоёмах).

 (слайд5)

1. Проблемная ситуация.

Ребята! Здесь лежит письмо. Ой, оно адресовано нам.

 школа № 93  города Тольятти        .

Кому: ученикам 1 Б класса.                          

Обратный адрес: Заячья поляна.        ( слайд6 )

Здравствуйте, дорогие ребята!

На поляне вчера состоялось собрание зайцев. Мы хотели принять решение: пора ли нам, зайцам, менять серые шубки на белые? Получилось так, что одна половина зайцев считала, что пора, а другая говорила, что рано. Одни кричали, что трава еще зелёная, а другие, что небо уже серое. Одни говорили, что осень уже наступила и скоро начнётся зима, а другие думают, что осень ещё только собирается в наши края.

Мы не знаем, что делать. Подскажите нам, пожалуйста. Вы учитесь в школе и, наверное, сможете определить, наступила ли осень? Говорят, что идёт она к нам через ваш город. Расскажите нам, далеко ли она? Когда она будет в лесу?

Только собрание просит представить убедительные доказательства! Ведь менять шубки зайцам очень непросто!

                                                                                                 Заячье собрание

2. Актуализация.

Какие же изменения произошли в неживой природе с приходом осени?

.(Дети рассматривают иллюстрацию с изображением осени)   (слайд 7)

–  Как думаете вы? Рассмотрите внимательно картину.

 Вспомните, что вы видели на экскурсии.

– Вспомним, какой была погода летом. Что изменилось в неживой природе с приходом осени?

Опираясь на таблицу, делаем выводы.   ( слайд8 )

Ученики:

Небо:  летом –  голубое, лишь кое-где небольшие облака; осенью – затянуто            облаками, кажется низким.

Дожди:  кратковременные, теплые, часто бывают грозы, осенью – затяжные, холодные.

Погода: летом теплая, много ясных дней; осенью – температура воздуха понизилась, ясных дней почти нет, постоянно облачно или пасмурно.

Осенью в неживой природе происходит много изменений. В начале осени бывают тёплые солнечные дни. Чем глубже осень, тем становится всё холоднее и холоднее. Вслед за похолоданием изменяются и осадки.                                                                       (слайд 9)

 В начале осени дожди могут быть кратковременными. Но всё чаще небо заволакивают тёмные облака. В такие дни небо кажется низким и серым. Моросит мелкий холодный дождь. Бывают дни, когда вместе с дождём идёт снег. По утрам бывают туманы.           ( слайд10 )

Как приходит осень? ( слайд11 )

IV.Изучение нового материала.

1. Ребята, осень к нам приходит не одна, с ней её друзья – осенние месяцы. Давайте послушаем загадки и скажем, о каком месяце идет речь.

      Первый ученик выходит к доске и загадывает.

                       Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам  пришел?

Первый ученик надевает шапочку “сентябрь”. ( слайд12 )

В народе этот месяц называли златоцвет, пора золотой осени или листопадником.

– Ребята, почему сентябрь называли золотой порой осени? (ответы детей)

А теперь послушаем вторую загадку.

 Второй ученик выходит к доске и загадывает.

Все мрачней лицо природы,

Почернели огороды.

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился? (ответы детей)

Второй ученик надевает шапочку “октябрь”.  ( слайд13 )

Этот месяц в народе называли грязник. Часто идут дожди под ногами грязь слякоть.

И последний друг осени.

Третий ученик выходит к доске и загадывает.

Поле черно-белым стало,                                                                                                              Падает то дождь, то снег.                                                                                                                    А еще похолодало –                                                                                                                       Льдом сковало воды рек.                                                                                                       Мерзнет в поле озимь ржи.                                                                                                               Что за месяц, подскажи? (ответы детей)  ( слайд14 )

Ученики.                                                                                                                       – Ноябрь.                                                                                                                                          Третий ученик надевает шапочку “ноябрь”.                                                                                                                                                                                                                                В народе ноябрь называли ворота зимы или полузимник. Самая темная пора в природе.

               

Учитель.

– Вы правильно угадали осенние месяцы. Давайте еще раз их назовем.

2.  Название какого месяца спряталось в пословице?  ( слайд15-16 )

1) В (…) синица просит осень в гости.

Ученики.

– В сентябре.

Учитель.

2) Плачет (…) холодными слезами.

Ученики.

– Октябрь.

Учитель.

3) В (…) зима с осенью борется.

Ученики.

– В ноябре.

С доски дети все вместе читают запись, заранее подготовленную учителем.

3.  В чем причина происходящих изменений в неживой природе? (В похолодании)

Похолодание – это одна из причин изменения в живой природе, т.е.в жизни растений и животных.

Вторая остановка – «Листопад»

 Что же происходит осенью в жизни деревьев и кустарников? С похолоданием в природе начинается листопад.

4. Физминутка    ( слайд17)

. И сейчас мы все вместе превратимся в осенние листики.

(Игра на развитие выразительности движений, раскрепощения, эмоционального настроя)

Мы листики осенние,
На ветках мы висим (руки вверх подняли)
Дунул ветер – полетели.
Мы летели, мы летели (учащиеся свободно кружатся, машут руками, изображая полет листиков)
И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал,                                                                                                                                  И   листочки все поднял.                                                                                                           Повертел их,                                                                                                                                                                               Покружил и  на землю опустил.                                                                                    Ребята имитируют полет падающих листьев под музыку П.И.Чайковского Времена года «Ноябрь».                                                                                                                                   Тихо сели и на парты посмотрели.                                                                                       Ребята, эти листочки прилетели к нам в класс. Они лежат у вас на партах.                       5. Сейчас Лесовичок предлагает  поиграть в игры «От какого дерева лист».

                        Дети выполняют задания на листочках.

Один ученик работает у компьютера.

 Проверка.

6.  Ребята! Какого же цвета осень? ( слайд 17)

 Осенью на короткое время вспыхнули самые разные краски.

(слайд 18)

Кажется, что весь мир из разноцветных листьев. На осине и рябине красная одежда. На листьях берёзы и липы главная краска осени – жёлтая. Красивей всех на «карнавале», конечно, рябина.

Очень красив осенний лес!  (слайд 19)

 Весь праздник листьев продолжается недолго. С понижением температуры воздуха, изменение окраски листьев происходит всё быстрее. Осенняя окраска листьев – предвестник листопада. Все мы видим, что с каждым днем деревья и кустарники теряют свои листочки, устилая землю цветным ковром. (слайд 20)

Сбрасывая листья, деревья готовятся к зиме.

.- Ребята,  иголки ели и сосны – это тоже листья, только другой формы. Их называют хвоей.  Они зимой и летом остаются зелеными.

7..Третья остановка –  Звуки осени.  (слайд 21)

.  Лесовичок предлагает послушать звуки осени. Услышать звуки осени – задача посложнее, чем увидеть её краски. Самый главный звук – шуршащий. Летом листья жизнерадостно шелестели, а теперь, осенью, они печально шуршат. Грустный, холодный осенний дождь стучит по листьям из последних сил, сонно, однообразно. А ведь летом дождик был тёплый, ласковый, озорной.

– Обратите внимание на птичьи звуки.             (слайд 22 )

 Прислушайтесь: птицы уже не поют. Их стало намного меньше. Птицы собираются в стаи. Эти стаи прощально кричат. Особенно печально курлыкают пролетающие высоко в небе журавли. Птицы летят в тёплые страны: косяками, цепочкой, стаями.

Итак, следующая остановка – В гостях у пернатых.

–  Почему птицы улетают в тёплые края?

– Птицы питаются разнообразным кормом. Для многих из них основным кормом служат насекомые, плоды и семена растений. С наступлением холодов исчезают насекомые, на растениях уже не видно обилия плодов и семян.

9. Зарядка для глаз.

На большом листе ватмана изображен треугольник (рис. 1). Плакат висит на боковой стене класса. Включаю любую легкую музыку. Дети «бегают» глазами по треугольнику. Перед треугольником прикреплен кленовый листочек. Предлагаю детям представить себе, как он будет кружиться под порывом ветра.

10. Работа с учебником. Стр. 22  

– Каких еще  перелётных птиц вы знаете?    .             (слайд 23 )

Отгадайте загадки:

В синем небе он высоко

То мелькнёт, то прозвенит,

Даже самый быстрый

сокол медленней его летит.

(стриж)

Листья медленно с крон облетают,

И мороз приударил в ночи.

Собираются в шумные стаи

                                перед дальней дорогой …(грачи)    (П. Ялыгин)

– Какая птица не вьёт гнезда и не высиживает птенцов?      (кукушка)

Ответы детей

Учитель: А есть птицы, которые остаются зимовать с нами. Какие это птицы?

 Их называют  оседлыми.

11. Сообщения детей о вороне  и воробье.

Сообщение о вороне. .             (слайд 24 )

Вороны тоже остаются зимовать у нас. Едят они все подряд: насекомых, мелких птиц, разоряют гнезда. Ворона птица осторожная и умная, но бывают они  назойливые до наглости. Ворона может не только каркать, но и петь.  Правда мало кто назовет ей пение песней, но это все-таки пение.

Воробьи.          (слайд 25 )

Воробьи очень прожорливые птицы. Держаться они стайками. Без веселого воробьиного чириканья город кажется пустым.

Воробьи, воробушки,

Серенькие перышки.

Клюйте, клюйте крошки

12.  Похолодание и жизнь животных.                                    

 Вот и следующая остановка –  гостях у зверят.

9. Физминутка.

Зайка по лесу скакал                     , 

Зайка корм себе искал.

Вдруг у зайки на макушке

Поднялись, как стрелки ушки      . 

Шорох тихий раздается:

Кто-то по лесу крадется

Зайка прыгнул в левый бок,

Затем прыгнул в правый бок.

И под кустиком свернулся,

Словно серенький клубок.

                               

10. Продолжение темы

– Ребята, что делал зайка? (корм искал)

 Похолодание отражается на жизни животных.

Не только птицы готовятся к холодной зиме, но и животные.                     

Как это происходит? Послушайте, как рассказывают об этом сами звери!

Кабанчик и Лисенок              .             (слайд 26 )

—        Аи, аи, ты же совсем голый, Кабанчик! Щетинка редкая да еще жесткая. Как же ты зимовать будешь?

• Худой ты до чего, Лисенок! — Хребет один, кожа да кости. Как же ты зимовать будешь?
• У меня шерстка густая, шубка теплая – не замерзну!

—        А у меня ху-хуже, думаешь? У меня под кожей-то жир. Жир лучше всякой шубы греет!

Учитель: Что помогает перезимовать дикому кабану?

• Как готовится к зиме лисенок?

Белка и лесная мышь.    .             (слайд 27 )

• Видали? Видали? Я грибы на сучок сушить  повесила, а Мышь их у меня таскает. .. Ах злодейка!
• Кто у кого больше стащил! Я орехи на пеньке разложила, и оглянуться не успела, как они утебя, Белка, в дупле оказались!

                       

Медведь.   (слайд 28 )

 Осенью у нас забот немало. Во-первых, мы линяем. Во-вторых, надо позаботиться о надежном убежище, где можно спокойно проспать до весны. Но чтобы спокойно спать, нам нужно накопить запас жира, а это делается летом и в начале осени, ведь в это время для нас, медведей, много еды: созрели ягоды и другие плоды, стали сладкими и сочными корни растений, всюду много насекомых, с большим удовольствием мы лакомимся медком диких пчел и ос. Накопим жирку, и спать можно ложиться в берлогу. Жир – это запас пищи на всю зиму.

Лиса.   (слайд 29 )

 А мы, лисы, к зиме тоже меняем шубку на более теплую и пушистую. В сказках лиса самая  хитрая.

 А на самом деле я не хитрее многих других зверей. Если бы не мои зоркие глаза, острый слух, а главное – удивительное чутье, то никакая хитрость не спасла бы меня от волков и охотничьих собак. Чтобы лягушку поймать, мне особой хитрости не требуется. И свою главную добычу — мышей-полевок—  я без всяких уловок нахожу. Мне нос и уши помогают.

Догнать зайца нам трудно.

Разве что случайно столкнемся с косым или набредем на зайчонка.

ТЕЛЕГРАММА

Звери от врагов кто в дуплах спасается, кто прячется под снегом, кто в норах. А я ничего этого делать не умею. Врагов же у меня полным-полно. И все-таки я живу, не тужу. Выручают меня нос, чуткие уши, быстрые ноги и неприметная шубка. Глаза у меня не зря «косые» — вижу ими не только вперед и в стороны, но даже немного назад. Уши тоже во все стороны поворачиваются — не надо понапрасну головой вертеть. Осенью я линяю: вместо серой вырастает снежно-белая шерстка. Кормлюсь я по ночам – так безопаснее — веточками деревьев, корой с их стеблей. (Заяц) (слайд 30-31 )

Учитель: Какие звери на зиму запасают корм?

Делаются выводы, как звери готовятся к зиме.       (слайд 32 )

 Вывод:

Запасают корм на зиму.

Запасают жир.

Залегают в спячку.

Никаких запасов не делают.

У всех зверей происходит линька.

– О домашних животных позаботятся люди, о себе люди тоже не забывают – у них тепло в домах.

– А как позаботиться о тех птицах и зверьках, которые остаются на зиму? (Подкармливать их, организовать птичьи столовые или смастерить кормушки).

11. Продолжение темы

– Ребята, к зиме готовятся не только звери и птицы, но и люди.

Наша остановка – «Урожай»     (слайд 33 )

Лесовичок принес поднос с дарами осени. Давайте скажем, что же нам осень подарила.

Собираем урожай:

В огороде –  капуста, свекла, морковь, картофель.

В саду – яблоки, шиповник, груши.

В лесу – орехи, калина, рябина.

Молодцы!

                     

-Как вы думаете, что из них полезнее и нужнее? (ответы детей) 

-Не зря в народе говорят: «Сентябрь холоден, да сытен».

V. Обобщение и закрепление изученного.

 Остановка «Копилка народной мудрости».

 Какие пословицы и поговорки об осени вы знаете?

1. Задание 3 группам по 4 человека: собрать из слов пословицу.

Сентябрь красно лето провожает.

“Октябрь землю покроет, где листком, где снежком”

      “Ноябрь – зиме родной брат.” Проверка. (слайд 34 )

     2. Остальные дети заполняют кроссворд «Какого цвета осень»

1. Эта осень бывает холодной, дождливой. Иногда идет мокрый снег, во вскм чувствуется приближение зимы. Это…….осень.

2. Это кто такой садовник?

Полил вишню и крыжовник,

Полил сливу и цветы,

Вымыл траву и кусты?

3. Это что за чудеса?

Не разверглись небеса-

Дождь идет такой прекрасный.

Он лилово-желто-красный!

Это осени явление,

Ты подумай и скажи.

4.  Понижение температуры осенью.

5. Летом вырастает, а осенью отпадает.

6.Молоко над речкой плыло,

Ничего не видно было.

Растворилось молоко,

Стало видно далеко. \

7.Название второго месяца осени.

Ключевое слово – золотая.   (слайд 35) Почему осень называют золотой?

VI.  Итог урока.   (слайд 36 )

Вспомните, что важного узнали сегодня на уроке.

Что запомнили?

-О каких осенних изменениях в неживой природе мы сегодня говорили?

-Как изменения в неживой природе влияют на жизнь растений и животных?

      – Что понравилось?

  – Ребята, сегодня вы все очень хорошо работали и в награду нам осень, подарила солнышки, на которых вы сейчас нарисуете улыбки веселые и грустные, кто как работал.

У кого веселая улыбка подходят к солнцу с улыбкой, у кого грустная – к солнцу с тучкой.

                           

Прозвенел наш дружок, голосистый наш звонок,

Перемены ждут ребята, поиграть, попрыгать надо.

VII. Домашнее задание: стр.18 –раскрасить рисунок так, чтобы его можно было назвать «Золотая осень».

Конспект классного часа “Золотая волшебница осень” 1 класс

Классный час.

Тема. Золотая волшебница осень.

Задачи:

познакомить учащихся с признаками осени;

развивать смекалку, любознательность, наблюдательность;

воспитывать любовь к природе, эстетическое восприятие природных явлений.

Оборудование: осенние листья разных деревьев; картинки про осень, аппликации из осенних листьев, поделки из природного материала, рисунки «Осень в рисунках и музыке».

Ход классного часа

Ребята, сегодня мы будем говорить об … . А в прочим, о чём мы будем говорить, вы должны догадаться сами. Послушайте стихотворение и скажите, о каком времени года оно.

Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Собери из листьев веер,

Яркий и красивый.

Побежит по листьям ветер

Легкий и игривый.

И послушно ветру в след

Листья улетают-

Значит, лета больше нет,

наступает … .( Осень)

– О каком времени года говорится в этом стихотворении?

– Назовите осенние месяцы?

– Какой месяц у нас сейчас?

– Что мы можем рассказать об октябре?

– Какие изменения происходят в природе в октябре?

Ребята, а какие цветы сейчас ещё растут?

Посмотрите, пожалуйста, на картины и скажите, какие цветы вы видите здесь?

( Ученики рассказывают о цветах.)

Учитель. Ребята, когда вы заходите в школьный двор, то видите яркие краски осенних цветов. Вся природа готовится к холодному времени года – зиме. Но пока еще осень на улице со своей неповторимой красотой. И такую картину красоты мы видим осенью.

– Ребята, скажите, какие изменения в природе происходят именно сейчас? Какое небо, деревья, растения?

Ребята, нарисуйте осень на своих листочках.

Работа учащихся. После окончания работы, все рисунки вывешиваем на доске.

-Да, всё окрасилось в яркие золотые, жёлтые и красные цвета, осень постаралась.

Учитель читает стихотворение ученикам.

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кисточкой водила;

Пожелтел орешник, и зарделись клёны

И пурпурные осинки, только дуб зелёный.

Улетает осень! Не жалейте лето,

Посмотрите роща – золотом одета!

– Ребята, а вам нравится осень? ( Ответы учащихся)

– А давайте подарим осени нашу песенку.

Наступила после лета осень

Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль.

Припев:
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги
Яркие, цветные.
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.

С неба льется чаще, чаще
Дождик, дождик.
Мы раскроем поскорее
Зонтик, зонтик.
Плачут-плачут тучки
Кап-кап-кап.
Лица грустные у мам и пап.
Лица грустные у детворы
От осенней слякотной поры.

Припев.

Ля-ля-ля-ля…

Наступила после лета
Осень, осень…

Учитель: каждый человек по-своему восхищается осенью. Одни молча любуются ею, другие выражают свои чувства кистью на бумаге, как сделали мы с вами.

Рассматривание картин с осенними пейзажами

– Ребята посмотрите на эти картины. На этих картинах чувствуется дыхание жизни, кажется, что мы с вами оказались там. Ученики рассматривают, а учитель читает стихотворение

Кружатся листья над дорогой,

Лес прозрачен и багрян.

Хорошо бродить с лукошком

Вдоль опушки и полям.

Мы идём и под ногами

Слышим шорох золотой,

Пахнет влажными грибами,

Пахнет свежестью лесной.

Игра « Отгадай, с какого дерева листочек»

– А теперь такое задание, я буду показывать листочки, а вы должны отгадать с какого дерева эти листья.

-Кристина подготовила индивидуальный проект «Золотая волшебница осень»

(Защита проекта)

Разгадывание загадок об осенней природе

-Сейчас попробуйте отгадать загадки.

Пусты поля, мокнет земля,

Дождь поливает,

Когда это бывает? ( Осенью).

Шёл долговяз ,

В землю увяз ( Дождь)

Без крыльев летят,

Без ног бегут,

Без паруса плывут. ( Облака)

Ребята, вы хорошо отгадали загадки об осенней природе. Осень – ещё пора собирать урожай с полей и огородов. А вы знаете , какие овощи собирают осенью? Сейчас проверим:

Без окон и дверей,

Полна горница людей ( Огурец)

Круглая, да не мяч,

Жёлтая, да не масло,

Сладкая, да не сахар,

С хвостиком , да не мышь.( Репа)

Сидит дед во сто шуб одет,

Кто его раздевает,

Тот слёзы проливает. ( Лук)

Росли на грядке зелёные ветки,

А на них красные детки ( Помидоры).

– А сейчас, ребята, загадайте свои загадки про овощи своим друзьям.

Инсценирование сказки «Репка»

“РЕПКА”

Сказочница:

Дед с бабкой раздают угощения.

Итог.

– Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете родную природу и её особенности в осеннее время года. Давайте вместе с вами сделаем осеннее дерево из наших ладошек.

( Из заранее приготовленных заготовок ладошек детей выклеиваем крону дерева)

-Очень красиво получилось.

А в заключении мы споем песню:

«Ежик-почтальон»

Пишет лето, пишет осень,

Листья-письма ежик носит:

И кроту, и мышке в норки,

И еноту на пригорке.

Всем вручает письма он,

Этот Ёжик-почтальон.

Припев:

И письмо кленовое,

И письмо ольховое,

И сосновой шишкой

Распишитесь, мишка.

Пишет лето, пишет осень…

Листья-письма ежик носит:

Белке, заиньке, еноту –

Любит он свою работу.

Всем вручает письма он,

Этот ежик почтальон

А зимою снег кружится,

И белым бело кругом.

И зверятам Ёжик снится,

Этот Ёжик-почтальон:

Он идет с большою сумкой,

Он приносит письма в дом.

Посидите тихо, детки, Да послушайте про репку, Сказка, может, и мала, Да про важные дела. Начинается как надо: Жили-были дед да баба, Внучка, Жучка, Мурка-кошка, И в подполье мышка-крошка.
	(Все названные персонажи появляются в той очередности, в которой были названы Сказочницей)
Дед:	Весна красная пришла, Всем заботу принесла. Собирайся-ка народ, Выходи на огород.
	(Все разбирают лопатки, грабли, лейки… Работают, взрыхляют грядку, поливают репку)
Внучка: (Поливая)	Я водички не жалею, Поливаю, как умею, Расти, репка, сладкая, Радуй деда с бабкою.
	(Все персонажи забирают лопаты, лейки, грабли и уходят из зала)
Сказочница:	Землю дружно поливали, Удобряли и взрыхляли, Наконец настал денек –  Показался и росток. И как в сказке то бывает, Репка быстро вырастает, До забора поднялась, Сладким соком налилась!
Мышка:	Ой-ой-ой!  Вот так репка, вот так диво! И крупна-то и красива, До верхушки не достать, Надо дедушку позвать!
	(Кричит)
	Дедушка, Дедушка! Нет, не слышит! Ребята, помогите дедушку позвать… Де-душ-ка!
Дед:	Что за шум здесь? Что кричите? Все вы вместе говорите, Ничего мне не понять, Дайте мышке рассказать.
Мышка:	Оглянись, Дедка!
Дед:	Вот это репка!  Вот так штука! Вот те на! Репка чуть не со слона!  А уж крепкая какая, (Дергает) Как и выдернем – не знаю! Мышка, милая, беги, Бабку быстро позови!
Бабка:	Что случилось? Что такое? Репка! Чудо-то какое! Время нечего терять, Будем вместе вырывать.
Дед	Становись за мной, тяни. Ну-ка дружно: раз, два, три!
Бабка:	Это, дед, видать не шутка, Позовем скорей Машутку.
Дед и Бабка:	Маша! Машенька!
Маша:	Иду-у! Вот и я!  Ой! А это что же? И на репку-то похоже, Вот так репка, вот те на! Только больно велика!
Бабка:	Становись за мной, тяни, Ну-ка дружно: раз, два, три! Нет, ни с места! Вот дела! Ты бы Жучку позвала!
Маша:	Жучка! Жучка!
Жучка:	Гав! Гав! Гав!
Маша:	Становись скорее в ряд! Ну, вставай за мной, тяни! Ну-ка дружно: раз, два, три!
Жучка:	Ох! Не вытянуть нам, Дедка, Не осилить эту репку!
Бабка:	Ну ни с места! Вот дела! Ты бы Кошку позвала!
Жучка:	Кошка, Мурка, к нам сюда! Посмотри на чудеса!
Кошка:	Где? Скорее покажи!
	(Всплескивает лапками)
	Что за чудо? Расскажи!
Жучка:	Видишь, репка поднялось, Сладким соком налилась! Ты тянуть нам помоги, Становись, за хвост держи!
Бабка:	Ну-ка дружно: раз, два, три!
	(Таинственно)
	Будто двинулась едва… Ты бы мышку позвала!
Кошка:	Мышка, Мышка! К нам иди! Что тут выросло, гляди!
Мышка:	Что тут выросло – видала… Отвернись-ка ты сначала, Я тогда за хвост возьмусь.
Кошка:	Да берись скорей, не трусь! Ну, вставай за мной, тяни, Ну-ка дружно: раз, два, три!
	(Репа выскакивает)
Дед:(поднимая репу)	Ай-да репа!
Бабка:	Ай-да диво!
Внучка:	И сочна-то!
Жучка:	И красива!
Кошка:	Если сваришь с молоком,
Мышка:	Так проглотишь с языком!
Дед:	Всем спасибо за подмогу!
Бабка:	Подожди, старик, немного, Репа будет очень сладкой, Знаю, вспомните вы Бабку…
Дед:	Деда!
Маша:	Внучку!
Жучка:	Жучку!
Кошка:	Кошку!
Мышка:	И меня хотя б немножко!
Дед:	А теперь, Бабка, пришло время угостить ребят…

День открытых дверей бакалавриата факультета компьютерных наук

Осень 2019

Приглашаем школьников 8-11 классов, их родителей и учителей на День открытых дверей бакалавриата ФКН 10 ноября.

Время: 10 ноября в 12:00 – 16:00

Место: Покровский бульвар, 11, корпус R

Программа мероприятия содержит три части:

скачать в файле 

ПРОГРАММА (PDF, 448 Кб) 

1) Лекции от преподавателей и партнеров ФКН,

2) Презентации образовательных программ бакалавриата ФКН, Центра практик и проектной работы факультета, приемной комиссии и военной кафедры Вышки. 

3) Интерактивы, подготовленные для школьников и родителей студентами ФКН. Подробности ниже.

Лекционная часть12:00 – 13:00, аудитория R305, (3-й этаж), Никита Веселко, студент 3 курса “Программной инженерии”.

Тема: Game dev – прошлое и настоящее, или как легко писать игры.

На лекции Вы узнаете о том, как менялась игровая индустрия: и как теперь устроен Game dev изнутри, а также получите ответ на самый важный вопрос: “На сколько сложно или легко писать игры теперь”

13:30 – 14:30, аудитория R305, (3-й этаж), Глеб Погудин, сотрудник Департамента больших данных и информационного поиска ФКН НИУ ВШЭ.

Как Альфред Тарский ЕГЭ сдавал (бы).

 Давайте посмотрим на какой-нибудь сложный математический вопрос, например, на проблему четырёх красок: “Любую ли карту можно раскрасить в четыре цвет так, чтобы граничащие страны были разного цвета?”. Если бы вопрос был задан про какую-то конкретную карту, то, на худой конец, мы могли бы перебрать все раскраски в четыре цвета и выяснить, есть ли среди них подходящая. Однако, слово “любую” делает  полный перебор невозможным, и ученым приходится думать по многу лет над такими вопросами.
 Выражения “для любого” и “существует”, требующие порой перебора бесконечного количества вариантов, называются кванторами. Оказывается, что если мы наложим некоторые ограничения на то, как выглядит утверждение, то можно построить алгоритм, который находил бы утверждение эквивалентное данному, но не содержащее кванторы, а значит более простое. Один из первых результатов такого типа, теорема Тарского, справдлив для утверждений о действительных числах, содержащих арифметические операции и сравнения. Так как введение координат переводит геометрические вопросы в вопросы о действительных числах, такой алгоритм можно было бы использовать, например, чтобы автоматически доказывать геометрические теоремы. “Можно было бы”, так как исходный алгоритм предложенный Тарским был совершенно непрактичным. Однако, благодаря совместным усилиям многих учёных, сейчас придуманы и реализованы гораздо более эффективные алгоритмы для изгнания кванторов. Эти алгоритмы и их родственники могут быть использованы не только для доказательства теорем и решения задач C6 из ЕГЭ, но применяются в моделировании, верификации систем безопасности и других областях.
 На лекции я расскажу, как выглядит изгнание кванторов, какие задачи можно с помощью него решать, какие идеи за этим стоят, и какие есть интересные нерешенные задачи (спойлер: их много!).
 Disclaimer: посещение этой лекции не поможет вам сдать ЕГЭ. Может даже помешает.

 

13:30 – 14:30, аудитория R304, (3й этаж), Куратор программы “Прикладной анализ данных” с британской стороны Джеймс Абди. 

Topic: Data Science – Challenges and Opportunities.

In this information age, data of unprecedented sizes and complexities bring opportunities with challenges to almost all sectors in our society. Companies, governments, and academia increasingly rely on data-driven decision-making, expanding the demand for data analytics expertise. Here, we illustrate the usefulness and the power of data analytics by some successful applications. We also examine some common features of big data, and the limitations of data analysis.

 

14:45 – 15:45, аудитория R305, (3-й этаж), Наталия Козловская, аналитик отдела машинного обучения и анализа данных Яндекс.Такси и Яндекс.Еды.

Тема: Как с помощью технологий сервисы Яндекс.Такси и Яндекс.Еда становятся умнее и эффективнее.

Наталия расскажет как с помощью технологий сервисы Яндекса становятся умнее и эффективнее. В докладе будет разобрано несколько конкретных примеров применения машинного обучения и анализа данных в Яндекс.Такси и Яндекс.Еде, для персонализации и улучшения экономики этих сервисов. Например, мы подробнее остановимся на задачах, которые, как правило, не видны нашим пользователям, а именно на совершенствовании контроля качества автомобилей с помощью компьютерного зрения или автоматизации службы поддержки с помощью глубокого обучения. Также обсудим задачи планирования работы курьеров, поддержание баланса маркетплейса и отдельно поговорим почему это важно.

 

13:30-14:30, 14:30-15:30, аудитория R406, (3-й этаж), Семен Обухов, выпускник программы “Программная инженерия”, преподаватель Московской школы программистов.

Тема: Нейронные сети, криптография и интернет вещей по полочкам.

Преподаватель совместного проекта ФКН и Московской школы программистов проведет интерактивную лекцию, на которой расскажет как с помощью спичечных коробков и пуговиц создать нейронную сеть, способную побеждать в играх не зная правил. Участники узнают как именно обеспечивается информационная безопасность на нескольких алгоритмически простых шифрах. И даже разберутся с такими принципами работы сетей интернета вещей как концепции современной промышленности и удобства жизни.

Для участия понадобится ваш мобильный телефон.

Презентационная часть

Презентации образовательных программ будут повторятся. Ниже указаны два времени проведения одинаковой программы. Это сделано, чтобы Вы смогли узнать про все интересующие Вас образовательные программы бакалавриата ФКН, успеть на лекции и мастер-классы.
Подробно расскажем про:

• Прикладная математика и информатика, R 401, 12:00 – 13:15, 14:45 – 15:45
• Программная инженерия, R301, 12:00 – 13:15,  14:45 – 15:45

• Приемная комиссия, военная кафедра НИУ ВШЭ, R401, 13:30 – 14:30, R405 14:30 – 15:30

• Презентация Центра практик и проектной работы факультета, R301, 13:30 – 14:15 

• Трансляция выступлений из R401 аудитории (Декан ФКН, ПМИ, Приемная комиссия), R405, 12:00 – 13:15

• Площадка ответов на вопросы от академических руководителей программ и декана ФКН, аудитория R405, 13:15 – 14:15 

Интерактивная часть от студентов ФКН

• Математический квест, аудитория R 615, с 12:30 до 15:00
  Присоединяйтесь в любое время, решайте задачи в индивидуальном зачете и получайте классные подарки от ФКН, победителю – супер-приз. Для участия нужен будет Ваш мобильный телефон.
• Мастер-класс: “Платформер “Bananas” с нуля на Unreal Engine 4″, R 601, Начало в 13:30, 15:00
  Вы познакомитесь с одним из самых популярных игровых движков Unreal Engine 4 и напишите ваш первый простой платформер. После мастер-класса гарантируется желание открыть UE4 еще раз).Просим заранее записаться у волонтера возле аудитории. Количество мест в каждый заход 15 человек*.
• Game Dev challenge: R 603, начало в 13.30 и в 15:00
  Вы можете попробовать поучаствовать в нашем конкурсе и сделать за 1,5 часа что-то интересное на игровом движке Unity или Unreal Engine 4 и побороться за место вне конкурса на седьмой летней школе по разработке мобильных приложений ФКН НИУ ВШЭ. В конкурсе рекомендуется участвовать после прохождения мастер-класса “Платформер “Bananas” с нуля на Unreal Engine 4″, если у Вас до этого не было опыта.
• Спид-дейтинг от студентов ФКН, аудитория R 407, R 408
  Присоединиться можно в любое время и в неформальной обстановке пообщаться со студентами ФКН. Действуют правила не более 15 минут за одним столом.
• Мастер класс по Python, аудитория R 607, Начало в 12:30, 13:30, 15:00
  Наверняка многие хотели бы написать какую-нибудь простенькую программку, в которую можно было бы играть с другом по сети, но Вы не знаете как. На этом мастер-классе мы разберём сбывшуюся детскую мечту одного из студентов ФКНа, напишем Консольный Сетевой Морской Бой! Требуется уверенное знание языка Python (циклы, массивы, функции). Просим заранее записаться у волонтера возле аудитории. Количество мест в каждый заход 15 человек*.
• Экскурсии по новому корпусу, встречаемся на первом этаже корпуса R, на лестнице у кафе “Груша” и идем по новому зданию с увлекательными рассказами про математику и программирование на ФКН. Отправление групп 12:30, 13:30,14:30, 15:30, 16:30

*на мастер-классы, где требуется заранее запись, она будет открыта у аудитории проведения с 11:30

Просим зарегистрироваться всех участников Дня открытых дверей (в том числе и родителей). Для прохода в комплекс зданий “Покровский бульвар” нужен документ с фотографией.

Удобнее всего зайти в корпус через Вход №3 с Дурасовского переулка, а также через Вход №1 с Покровского бульвара.

При себе необходимо иметь паспорт, права, школьную карточку или другой документ с фотографией.
Заранее ознакомьтесь с картой здания. Парковка стихийная на улице.

карта комплекса “Покровский бульвар” (PDF, 289 Кб) 

На 1-м этаже корпуса R будет работать кафе “Груша”. Там же состоится сбор экскурсионных групп.

Плакат (PDF, 17.51 Мб) 

Плакат мероприятия для размещения в школе.

Квест-игра «Изменения в природе» | Начальная школа

Квест-игра «Изменения в природе»

Автор: Богданова Татьяна Евгеньевна

Организация: МБОУ «Школа №16 имени 339 Ростовской стрелковой дивизии»

Населенный пункт: г. Ростов-на-Дону

Конспект квест-игры «Изменения в природе» для учеников 1 – 4 классов.

 

Цель: Закрепить и расширить знания школьников о характерных признаках осени, сезонных изменениях в природе.

Задачи:
1. Создать условия для формирования познавательной активности у детей младшего школьного возраста;

2. Продолжить развитие творческих и интеллектуальных способностей учащихся.
3. Расширять кругозор учеников.

4. Организация досуга школьников.

5. Продолжить формировать умения работать в команде.

Оборудование: Оформление и обозначения станций плакатами с соответствующей осенней тематикой. Конверты с заданиями, маршруты для команд, пазлы с осенними пейзажами — 2 штуки, кроссворды (по количеству команд), плетёные корзины для овощей – 4 штуки, муляжи фруктов и овощей, шишки, каштаны, изображения деревьев, листья из бумаги, буквы для составления фразы «Ура! Вернём краски лесу!», музыкальное сопровождение.

 

Ход мероприятия:

1. Мотивация к участию в игре:

Ведущий: Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят

И арбуз увидев важный,

Оживится детвора-

Здравствуй осени пора!

Веселый маляр наугад
Разбрызгал чудесные краски,
И леса осенний наряд
Нас манит, как добрая сказка.

(Из – за ширмы выбегают белочка и зайчик)

Белочка: Помогите, спасите!
Ведущий: Что случилось?
Зайчик: За нами гонится Кощей Бесцветный.

Белочка: (оглядывается):

Я вижу, он здесь уже побывал

и все краски с картин забрал!

Появляется Кощей:

Ненавижу яркие цвета!

Ненавистна мне земная красота!
Я хочу, чтоб стало все бесцветным,

блёклым, скучным, тусклым, грязным, бледным!

Ведущая: Ребята, что же нам делать? Кто нам поможет?

Зайчик: Давайте позовём к нам в гости Осень!

ПЕСНЯ ПРО ОСЕНЬ

(Появляется Осень)

Осень: Вы обо мне? А вот и я.

Привет осенний вам, друзья!

Не виделись мы целый год,

За летом – следом мой черёд.

(Пауза. Смотрит вокруг)

Ох! Что же произошло?

Зайчик: Кощей Бесцветный хочет украсть все краски осени!

Белочка: Что же делать?

Осень: Ребята, помогите мне вернуть краски!

Случился здесь у нас

Переполох осенний,

Но чтобы всё вернуть

В природе на места,

Задания Кощея выполняйте

и буквы собирайте!

Ведущий: Для того, чтобы в наш мир вернулись осенние краски, каждому классу-команде нужно выполнить разные задания. За каждое выполненное задание команда будет получать букву. В конце путешествия мы все вернемся сюда, чтобы из этих букв составить волшебное предложение и победить Кощея Бесцветного!

Учителя классов получают план- карту вашего путешествия.

В добрый путь!

2. Выполнение заданий квест-игры

Станция «Лесные загадки»

1.Кто на ветке шишки грыз,
И бросал объедки вниз?
Кто по елкам ловко скачет,
И взлетает на дубы?
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы? (Белка)

 

2.Кто осенью холодной,
Ходит хмурый и голодный? (Волк)

 

3.Длинное хвостище,
рыжее волосище,
сама хитрище. (Лиса)

 

4.Мои ушки на макушке:
Длинные, большие,
Чтоб лису услышать мог,
Даже не в тиши я. (Заяц)

 

5.Сердитый недотрога,
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной. (Ёж)

 

6. Трав копытами касаясь,
Ходит по лесу красавец,
Ходит смело и легко,
Рога раскинув широко. (Лось)

 

7. Бродит хищный кот в лесах

С кисточками на ушах.

Дальше от него держись —

Быстро нападает… (Рысь)

 

Молодцы, вы правильно отгадали загадки!

Скажите, о ком загадки? Какие это животные? Назовите, каких вы ещё знаете лесных животных? Расскажите, как лесные животные готовятся к зиме?

 

Станция «Поэтическая»

Осень навевает самые различные оттенки настроения. Много стихов написано об этом прекрасном времени года. А сейчас проверим поэтический дар членов вашей команды.

Составьте двухстишие (стихотворение из 2 строк) про осень, используя следующие рифмы:

Шишка – мишка

Картошка – Антошка

Ветерок – вечерок

 

Станция «Осенняя мозаика»

Ребята, помогите осени собрать рассыпавшиеся картины! Вам нужно разделиться на команды: команда девочек и команда мальчиков. Кто быстрее правильно соберет нашу осеннюю мозаику, получит заветную букву!

(Победившей команде вручается буква, проигравшей — осенний листочек)

 

Станция «Осенний кроссворд»

Задача команды найти в кроссворде 7 слов, связанных с осенью. Слова располагаются по горизонтали, время на выполнение задания – 2 минуты.

 

 

Станция «Собираем урожай»

Реквизит: 4 стула, 4 корзинки, овощи, фрукты, шишки, листья, каштаны, мячики. (Картофель, лук, морковь, свёкла, яблоко, апельсин, лимон)

Эстафета. Участвует 2 команды. Ребятам нужно собрать урожай из одной корзинки в другую. Побеждает команда, которая быстро собрала только овощи и фрукты. (Получает букву). Другая команда — получает осенний листочек.

 

Станция «Узнай лист»

Реквизит: плакат с нарисованным деревом.

К дереву прикреплены разные листья. Нужно узнать, на каких деревьях растут эти листочки.

 

Станция «Кто быстрее»

Реквизит: 9 листьев.

На полу раскладываются листья. Участвует 10 человек. Листьев на один меньше, чем детей. Пока звучит стихотворение про осень, дети бегут по кругу. Как только ведущий умолкает, дети должны успеть схватить по листику. Кому не хватило — выбывает из игры. (Проводится 3 раза)

(Дети бегут по кругу под следующее стихотворение).

Ярко-рыжая лиса

Разукрасила леса,

Все деревья и кусты,

Быстро листик ты бери!

 

3. Заключительная часть (подведение итогов)

Пройдя все станции и собрав буквы, команды возвращаются в зал, составляют фразу «Ура! Вернём краски лесу!»

Ведущий: Ну что, ребята, понравилось вам проходить задания? А я знаю, что каждая из команд получила разноцветные буквы, которые помогут Осени вернуть краски. Чтобы все в природе вернулось на свои места, давайте составим из этих букв фразу «Ура! Вернём краски лесу!»

Ученики составляют предложение.

Кощей: Обхитрили меня. Но получилось действительно красиво. Ну что ж забирайте свои краски (на сцене появляются краски)

Ведущий: Ну, вот, теперь к нам вернулись все краски, небо опять стало синим, солнце – желтым, а мир разноцветным! (показывает на картинку). Лес получил свой осенний наряд, а нашу тропинку засыпали разноцветные осенние листья.

Красная краска:

Цветом я своим горжусь

и для ягод пригожусь
Всем и клюкве и бруснике,

землянике и клубнике –

без меня нельзя никак!

Желтая краска:

Я – желтая краска, Раскрасить я могу

Кувшинчик, одуванчик и лютик на лугу,
Пушистые цыплята и выводок утят,
И бабочка, и солнце, со мной дружить хотят!

Оранжевая краска:

Оранжевые шубки раскрасила я,

белочкам и лисам – они мои друзья!
Огненным цветом апельсины горят,

яркие веснушки, радуют ребят!

Зеленая краска:

А я раскрашу ёлочку, кузнечиков и травку
И лягушат, и домик их – зеленую канавку.

Осень:

Очень весело мне было,

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

До свиданья!

Ведущий: Вот и закончилось наше путешествие! Спасибо вам, ребята, что помогли Осени вернуть ее разноцветный наряд! Надеюсь, вам понравилось! А за активное участие в квест-игре команда каждого класса получит Свидетельство. (Награждение классов.)

 

 

Список использованной литературы

В разработке мероприятия использованы материалы из следующих ресурсов:

1. https://infourok.ru/scenariy-osennego-razvlecheniya-dlya-detey-starshey-podgotovitelnoy-grupp-osenniy-kvest-1254911.html
2. http://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-kvest-igry-osenii-perepoloh.html
3. http://kiddywood.ru/zagadki-dlya-detey-s-otvetami/zagadki-pro-zhivotnyh-dlya-detei-s-otvetami/zagadki-pro-lesnyh-zhivotnyh-dlya-detei-s-otvetami/zagadki-pro-lesnyh-zhivotnyh.html
4. https://kopilkaurokov.ru/vneurochka/meropriyatia/prazdnikosieni

 

 

Приложение 1

Маршруты для команд

 

Команда 1. 1. Станция «Кто быстрее» 2. Станция «Лесные загадки» 3. Станция «Осенняя мозаика» 4. Станция «Узнай лист» 5. Станция «Собираем урожай» 6. Станция «Поэтическая» 7. Станция «Осенний кроссворд»	Команда 2. 1. Станция «Поэтическая» 2. Станция «Осенняя мозаика» 3. Станция «Лесные загадки» 4. Станция «Собираем урожай» 5.Станция «Осенний кроссворд» 6. Станция «Узнай лист» 7. Станция «Кто быстрее»
Команда 3. 1. Станция «Осенний кроссворд» 2. Станция «Узнай лист» 3. Станция «Собираем урожай» 4. Станция «Поэтическая» 5. Станция «Лесные загадки» 6. Станция «Кто быстрее» 7. Станция «Осенняя мозаика»	Команда 4. 1. Станция «Собираем урожай» 2. Станция «Поэтическая» 3. Станция «Кто быстрее» 4. Станция «Осенний кроссворд» 5. Станция «Осенняя мозаика» 6. Станция «Лесные загадки» 7. Станция «Узнай лист»

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

«Осенний кроссворд»

О	С	Е	Н	Ь	Ж	О	Л
П	У	Т	В	Е	Т	Е	Р
Л	Р	К	А	Ш	Т	А	Н
Д	О	Ж	Д	Ь	М	У	В
С	Л	У	Ж	А	К	И	Г
А	Ф	Х	О	Л	О	Д	З
Л	И	С	Т	О	П	А	Д

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 3

Сетка распределения букв между командами

листочек	листочек	листочек	листочек
!	У	Р	А
У	В	Е	Р
Н	Ё	М	К
Р	А	С	К
С	Е	Л	И
листочек	листочек	листочек	листочек

 

Опубликовано: 21.10.2017

Осень | Расти умным!

Задумали мы с детьми небольшой проект – уроки лепки для детей. Я делаю шаблоны для лепки, Ксюша и Сима лепят из теста по этим шаблонам красоту, а я этот процесс записываю на видео. Вот такой мини-проект для юных блогеров )) В Instagram я выложила видео, на котором Сима самостоятельно готовит наше любимое заварное тесто для лепки. А на этом видео Ксюшин мастер-класс по лепке для малышей о том, как вылепить…

Read more…

Погода за окном меняется с невероятной скоростью. Сегодня утром в Киеве шел снег. Потом он растаял и светило солнце, а вечером поднялся сильный ветер. Вот вам и прекрасный повод учить с малышами погоду. А в помощь вам я подготовила карточки с различными погодными явлениями, точнее с названиями погоды, как её называют синоптики: ясно, облачно, переменная облачность, ветер, радуга, снег, гроза, молния, дождь, ураган, дождь со снегом, град. Карточки подойдут как…

Read more…

Вот и пролетело быстротечное лето и природа готова менять свой наряд на осенний. Как отразятся изменения, происходящие в природе на наших малышах? Что  нужно изменить в режиме? Какие игры наиболее уместны для занятий по методу Монтессори. Обо всем этом наш вебинар. На вебинаре Вы также узнаете: как провести осень с ребенком с максимальной пользой; какие темы лучше изучать в осеннее время; как организовать режим с поправками на время года; какие…

Read more…

Недавно я поняла, что мы совсем не уделяем внимание ножницам, а ведь это зря. Ножницы – прекрасный тренажёр для ручек, а сам процесс работы ножницами учит ребёнка концентрировать внимание, развивает координацию движений и просто радует ребёнка, ведь он сам, он умеет, у него получается! Изучив вопрос, я пришла к выводу, что большие листы А4 с длинными полосочками-пунктирами для малышей не годятся, это сложно, скорее они подойдут для дошкольников. А вот полоски,…

Read more…

“Ёжик резиновый шёл и насвистывал дырочкой в правом боку…” Мы уже рисовали ёжика ладошками и лепили его из пластилина. Давайте позовём самых маленьких деток и нарисуем вместе с ними иголки милому ёжику, который прогуливается по лесу и, очень даже может быть, спешит к кому-то в гости 😉 Кстати, как и многие наши шаблоны, эту заготовку можно использовать абсолютно по-разному: вылепить иголки из пластилина или теста; нарисовать их фломастерами, ручками или…

Read more…

Листья уже желтеют, а мы решили отойти от городской суеты и уехать отдыхать в небольшой посёлок посреди леса. Здесь осень только начала касаться деревьев и днём всё ещё тепло, даже можно быстренько искупаться в маленьком водопаде. Отдыхающих мало, поэтому смело можно бегать и шуметь, не боясь кому-нибудь помешать. Утром дымка окутывает лес и лениво поют птицы, вечером пахнет кострами и влажным осенним лесом. А ещё здесь хорошо думается и работает…

Read more…

Вчера мы опубликовали шаблон для рисования пальчиками “Дождь”, а сегодня, продолжая тему осени, будем рисовать дерево с желто-красно-оранжевыми листьями. Кстати, а почему именно рисовать? Ведь этот шаблон можно использовать не только для рисования пальчиками, но и для аппликации, и даже для лепки из пластилина. В качестве материала для аппликации можно использовать: бумажные салфетки, кружки от дырокола, тыквенные семечки, сухой горох, да мало ли что ещё! А с пластилином вообще  получится очень красиво: желтый,…

Read more…

Конспект урока по музыке на тему “Краски осени” (1 класс)

Тема: «Краски осени»

Класс: 1

Тип урока: Открытие новых знаний

Форма: Музыкальная гостиница

Задачи:

Образовательные:

– уметь выполнять творческую работу «Краски осени»;

– уметь определять характер музыкального произведения;

– уметь выполнять ритмический рисунок музыки;

– знать  пьесу «Октябрь» П.И.Чайковского, фрагмент « Осень» из цикла « Времена года» А.Вивальди, пьесу «Дождик» В.Костенко, «Осенние дорожки» О.Поляковой, В. Иванников, стихи Т. Башмаковой;

Регулятивные УУД:

– умение самостоятельно формулировать задачи урока после предварительного обсуждения;

– совместно оценивать результат учебной работы; работать по заданному алгоритму, образцу, данному в учебнике.

Познавательные УУД:

– умение находить ответы на вопросы;

– осознанно строить речевое высказывание в устной и письменной форме;

· Развивающая:

– развить основные мыслительные операции ( анализ, синтез, сравнение) ;

– развивать научную речь, память.

Коммуникативные УУД:

– умение доносить свою позицию до других: оформлять свои мысли в устной и письменной речи с учетом своих учебных и жизненных речевых ситуаций;

Воспитательная:

-воспитать ценностное отношение к музыке;

– воспитывать уважительное отношение к одноклассникам, учителю.

Личностные УУД:

– умение анализировать результаты учебной деятельности; объяснять причины успеха или неуспеха в своей учебе;

– умение адекватно воспринимать требования учителя.

Музыкальный материал: пьеса «Октябрь» П.И.Чайковского, фрагмент « Осень» из цикла « Времена года» А.Вивальди, пьеса «Дождик» В.Костенко, «Осенние дорожки» О.Поляковой; видео «Осень»; «Ах, какая осень!» З.Роот; видеофильм «Дождик»; подвижная игра «Собери листочки» (пазлы), ритмическая игра «Весёлые орешки»

ХОД УРОКА

Этап урока	Деятельность учителя	Деятельность обучающихся
I. Организационный момент	– Здравствуйте ребята! Присаживайтесь! – Проверьте свою готовность к уроку: всё ли необходимое лежит у вас на партах?	Приветствуют учителя. Проверяют свою готовность к уроку.
II. Постановка темы и задач урока	Звучание пьесы «Октябрь» П. И. Чайковского – Послушайте, с какой музыки мы начинаем урок. – Какая эта музыка по характеру? – Мелодия звучит неторопливо, медленно, уныло и рассказывает нам об удивительном, красочном времени года. Осень золотая в гости к нам пришла. И с собою осень краски принесла. Клену подарила красненький кафтан, А березку нарядила в желтый сарафан. Осень просто озорница – всем меняет лица!! – Ребята, а по каким приметам можно узнать, что пришла осень? Осень – пора золотая, Красками лихо играя Разукрасила листву Словно радугу-дугу! Лес красивый на опушке, Словно резвые подружки – Клены дружно в ряд стоят И листвою взгляд пленят. Осень очень любим мы. Ведь такой палитры цвета Не найти нам в мире этом Хоть куда ты не пойди. – А ведь, правда, ребята, не будем жалеть о том, что лето закончилось! Каждое время года по-своему прекрасно. Осень радует нас красотой деревьев, полей, удивительными сочетаниями цветов: зеленый, желтый, оранжевый, красный, серый, бордовый… – Кто-то уже догадался какая тема урока у нас сегодня будет? – Верно, тема урока «Краски осени». – Какую цель мы перед собой поставим? – Сегодня мы с вами узнаем много новых музыкальных произведений.	Слушают небольшой отрывок пьесы – Музыка спокойная Дети называют приметы осени: желтеют листья, пасмурная погода.. – Тема урока «Краски осени» – Узнать музыкальные произведения, характеризующие осень.
III. Работа по теме урока	– Богатство красок, их оттенков восхищает, удивляет нас. И эта красота звучит и в песнях про осень. Вот послушайте и посмотрите: Просмотр видеофильма «Осенняя сказка» – Очень красивая песня! – Понравилась ли вам данная музыкальная композиция? -Скажите какие чувства вы испытали? – Что вам хотелось сделать под эту мелодию? Проводиться дыхательная гимнастика «Осенняя листва» Распевка «Звуки музыки» – Ребята, в осени три месяца. Какие? – Правильно! И для каждого из них осень – художница нашла свои, особые краски. Давайте посмотрим, какой многоцветной бывает осень (показ детям иллюстрации золотой, дождливой осени). Какими красками художники изображают золотую осень? Всё дождь и дождь. Повсюду лужи, На землю с крыш потоки льют. Что день, то пасмурней и хуже, И от осенней острой стужи Не знаешь, где найти приют. Просмотр видеофильма «Дождик»  -А какие краски у дождливой осени? – Ребята, мы сегодня с вами уже слушали очень красивые музыкальные произведения про осень. Я предлагаю вам послушать еще одну замечательную песню. Слушание песни «Осенние дорожки» О. Поляковой – О чем эта песня? – Правильно, о том, какими чудесными красками наряжается природа осенью! Пусть и облетают листочки, но, когда их подхватывает ветерок, они мелькают, кружат на солнышке, как золотые лучики. А когда они падают на землю, то под ногами у нас возникает неповторимый красочный ковер. И я предлагаю вам создать такой ковер самим при помощи вот этих ярких косыночек, которые на время превратятся в разноцветные листики.	Смотрят и слушают видеофильм «Осенняя сказка» – Сентябрь, октябрь, ноябрь. Смотрят иллюстрации – Художники используют яркие краски: желтую, красную, оранжевую… Смотрят видеофильм «Дождик». – Синие краски, фиолетовые… Слушают песню «Осенние дорожки» – Об осенней природе.
Физкультминутка	А теперь немного отдохнем Видео	Выполняют физкультминутку
IV. Продолжение работы по теме урока	– Сейчас я вам предлагаю создать коврик из «клиновых листиков», пусть они порадуют нас своими красками. Во время выполнения работы звучит В. Иванников, стихи Т. Башмаковой. – Посмотрите, какой красивый «ковер из листьев» у нас получился, сколько цветов. Ни один лист не похож на другой. – А знали ли вы, что осень называют: «Осенью – подберихой». А как вы думаете, почему? – Потому что, осенью и люди и животные делают запасы на зиму. – А сейчас, послушайте загадку Хожу в пушистой шубе, Живу в густом лесу. В дупле на старом дубе Орешки я грызу. (Белка) – Верно – Сейчас я вам предлагаю взять в руки грецкие орешки и исполнить на них ритмический рисунок, под красивую осеннюю мелодию Ритмическая игра «Весёлые орешки»	Выполняют раскраску «клиновый лист», после вывешивают законченные работы на доску. Ответы детей Слушают загадку – Белка
V. Итог урока	Проводится творческая работа «Краски Осени» Музыкальное сопровождение «Времена года. Осень» (А.Вивальди) – Нарисуйте свою картину на тему «Краски осени»	Выполняют работу
VI. Рефлексия	– Наш урок подошел к концу. – Дайте определения, какой бывает осень – дождливой, солнечной, разноцветной, урожайной, хмурой, грустной, серой и т.д.; – Вспомните, какие произведения мы сегодня слушали. – Что нового вы узнали? – Урок окончен, спасибо.	Ответы детей.

Осенние поделки своими руками: 12 мастер-классов + фото

Наша подборка одна из самых больших в интернете и все изделия, которые вы тут найдёте – лучшее из того, что только можно представить. Мы уверены, у нас вы обязательно что-то подберёте для себя (а потом обязательно гляньте на поделки из макарон).

В этой статье вы узнаете:

1 Как подготовить, высушить листья и прочие дары осени
2 Панно из осенних листьев
3 Топиарий из гербария
4 Розы из кленовых листьев
5 Композиции из декоративных тыкв
6 Венок на двери из каштанов
7 Осенняя гирлянда «Листья» из солёного теста
8 Вазы и домики из обычной тыквы
9 Венок на двери из природных материалов
10 Рамка из желудей для фото или зеркала
11 Виноградная гроздь из желудей
12 Осенние поделки из фетра
13 Косичка из чеснока и красного перца

Как подготовить, высушить листья и прочие дары осени

Осень дарит нам множество материалов для творчества. Это и листья разнообразной окраски, и каштаны, и сухоцветы, и жёлуди, и декоративная миниатюрная тыква.

Но, прежде чем приступить к изготовлению из них сувениров, необходимо правильно их подготовить, а именно высушить и по необходимости покрыть лаком или краской.

Если сделать поделку из неподготовленного сырья, то это будет недолговечное изделие.

Как только материал высушится самостоятельно, сувенир потеряет форму и его придётся выкинуть. И помимо этого, полусырые листья могут просто-напросто загнить или покрыться плесенью.

Поэтому, давайте для начала высушим свои осенние находки.

Листья для гербария подготовим так:

1 способ:

Положите их между книжными листами и поставьте обратно на полку, плотно придавив другими книгами сбоку. Примерно через неделю-полторы листья станут пригодны для поделок.

Этот способ самый лучший, так как натуральный цвет листьев не меняется и потом они долгое время не ломаются.

2 способ:

Этот метод хорош, если у вас нет сил выдержать полторы недели и хочется побыстрей приступить к работе. Положите лист между двумя белыми листами бумаги и прогладьте утюгом, настроенным на самый слабый режим.

В этом случае жёлтые и красные листья сохраняют цвет, а вот зелёные могут потемнеть и стать некрасивого, бурого оттенка.

Сушим каштаны, жёлуди и декоративную тыкву.

1 способ:

Сушим на открытом воздухе, в тени. Нужно будет выждать достаточно долгое время, прежде чем эти материалы приобретут нужную нам сухость.

Иногда этот процесс занимает месяц. Особенно это касается декоративных тыкв, из которых выходят замечательные осенние поделки своими руками.

Вы увидите сами, когда наступит момент готовности даров осени. Жёлуди и каштаны станут более лёгкими, а тыква станет похожа на погремушку, так как полость внутри высохнет и сожмётся, а сухие семена будут биться об стенки.

2 способ:

Используем для этого духовку. Её нужно установить на температуру до 60С, и сушить до готовности, периодически помешивая.

Главное, не спешите и не ставьте большой жар, так как плоды просто сварятся и станут совсем непригодны.

Сушим сухоцветы

Тут есть только один способ и он долгоиграющий. Цветы нужно нанизать на нитку, продетую сквозь стебли и повесить в сухом месте, цветоносами вниз.

Сушка в книжке или утюгом не подойдёт, так форма потеряется и они станут плоскими. После того, как сухоцветы полностью высохли, их необходимо покрыть слоем лака для волос. Он даст им нужную плотность и не позволит рассыпаться от малейшего касания.

Ну а теперь, давайте перейдём к конкретным мастер – классам и примерам.

В каждой подрубрике вы найдёте пошаговую технологию изготовления и перечень необходимых материалов для каждого вида сувениров.

1. Панно из осенних листьев

Предлагаем вам великолепную идею панно из листьев своими руками. Сделать его совсем несложно, зато результат выходит довольно впечатляющий.

Было бы неплохо, если рядом с готовой картиной из листьев вы расставили и другие осенние элементы декора. Например, тыквы, колоски и прочие вещицы подходящие по стилю. Тогда у вас выйдет целый осенний ансамбль.

Что нам нужно для работы:

1. 1. Высушенные кленовые листья жёлто-красной расцветки.
2. 2. Веточка дерева для ствола
3. 3. Кусок фанеры квадратной формы
4. 4. Морилка или тёмный лак
5. 5. Простой карандаш
6. 6. Клей ПВА
7. 7. Связка сухих колосков
8. 8. Плетёная корзинка для тыкв
9. 9. Несколько штук тыкв сорта Jack Be Little или Baby Boo

Если у вас таких тыкв нет, то корзинку можно заполнить каштанами и желудями. А вот на следующий год не мешало бы их вырастить, так как смотрятся они очень колоритно и празднично. Конечно, если у вас есть участок земли.

Посмотрите, какое разнообразие сортов и как гармонично они сочетаются между собой:

Мастер класс пошагово:

1 шаг. Дощечку отшлифуйте, уделяя особое внимание краям. Они должны быть гладкими.

2 шаг. Покройте её морилкой или лаком, желательно с коричневатым оттенком. Покрытие наносите в несколько слоёв, стараясь сделать дощечку не однородного цвета, а слегка «пятнистого».

3 шаг. Нарисуйте от руки большой кленовый лист.

4 шаг. Начинайте наклеивать кленовые листья. Стартуйте с краёв, постепенно подходя к середине. Края листьев должны как можно лучше совпасть с краями наброска. Последующий ряд листьев должен ложиться внахлёст предыдущего. Кончики не подклеивайте, они должны быть «навесу», чтоб вышел эффект объёма.

5 шаг. Приклейте на место стволика выбранную веточку.

А теперь повесьте осеннее панно, созданное своими руками, над какой-либо тумбой и разложите вокруг другие элементы декора.

2. Топиарий из гербария и прочих осенних материалов

Топиарий – это декоративное деревце. Осенью можно насобирать красивых листьев и сделать такой замечательный и уютный элемент декора.

В ход тут пойдут любые листья, сухоцветы, жёлуди, колоски. Главное, понять саму суть и сделать правильную основу. А уж чем её заполнить – подскажет фантазия.

Что нам нужно для работы:

1. 1. Керамический горшочек неяркого цвета
2. 2. Ровная ветка дерева для ствола
3. 3. 1 шар из поролона, пенопласта или специальной флористической пены
4. 4. Сухой мох, сезам или горсть красивых камешков, желудей, сухой рябины
5. 5. Клей-пистолет
6. 6. Гипс сухой
7. 7. Декоративные элементы: гербарий, сухоцветы, рябина, жёлуди и т.д

Мастер – класс пошагово:

1 шаг. Для начала сделаем основу. Возьмите пенопластовый шар и оденьте его на ветку, которая будет служить вам стволом. Затем снимите его и в образовавшееся отверстие капните клея из пистолета. Снова прикрепите шар и дайте подсохнуть.

2 шаг. Закрепите ствол в горшке. Для этого, капните каплю клея на свободный край ветки, прикрепите её к основанию горшка.

Затем, разведите гипс водой до консистенции жидкой сметаны и залейте ёмкость. Не забывайте о том, что вам нужно будет ещё украсить всё сверху мхом или желудями, поэтому, оставляйте зазор примерно 3-4 см от верха.

3 шаг. Теперь вставляем в шар листья, сухоцветы, втыкая их стебельками внутрь. Если вы хотите добавить в композицию желудей, то предварительно насадите их на кусочки проволоки.

4 шаг. Теперь вам осталось только задекорировать верх горшка, чтоб не было видно гипса.

Вот и всё. По этой простой схеме можно делать разнообразнейшие осенние поделки своими руками, не только из листьев, но и из сухого гороха, орехов и прочего, прочего. Все они будут смотреться просто прекрасно!

3. Розы из кленовых листьев

Глядя на этот элегантный букет из роз и в голову не придёт, что он сделан из обычных кленовых листьев!

Но, тем не менее, это так. Достаточно просто научиться правильно их сворачивать и вы получите шикарную основу для множества идей.

Такие розы можно включать в различные осенние топиарии, венки, композиции и панно. Они замечательно смотрятся в сочетании с любыми природными материалами.

Ну что ж, давайте приступим к делу.

Что нам нужно для работы:

1. 1. Кленовые листья не высушенные
2. 2. Нитки или мягкая проволока
3. 3. Матовый лак для волос

Мастер –класс пошагово:

1 шаг. Формируем серединку бутона. Для этого сворачиваем лист так, как показано на картинках ниже. Старайтесь скрутить его как можно плотней и ровней. Сначала пополам, а затем колбаской.

В итоге у нас должна получиться такая заготовка:

2 шаг. Теперь берём второй лист, сворачиваем его снова пополам и оборачиваем им основу.

Острые края кленовых листов нужно аккуратно прятать внутрь, вот таким образом:

3 шаг. Продолжаем наращивать массу вокруг основы, прилаживая всё новые и новые листочки. Если вы хотите получить в итоге бутон, то скручивайте поплотней, а ели более пышную розу, то немного ослабляйте скрутку.

4 шаг. Когда вы увидите, что в ваших руках «расцвела» настоящая роза, нужно её закрепить нитками, как можно туже.

5 шаг. Обрезаем ножницами края и ставим розу на подкладку из листьев, желательно уже сухих. Покрываем композицию лаком и любуемся!

Стоят такие розы из листьев достаточно долго, на весь осенний сезон точно хватит. Вы можете сделать сколько угодно таких цветов. Чем их больше, тем шикарней смотрится эта осенняя композиция, напоминающая по виду тканевый мотив.

4. Композиции из декоративных тыкв

Даже, если вы не выращиваете этот овощ на своём участке, в осеннюю пору их свободно можно купить на рынке, а затем самостоятельно высушить. Как это сделать, мы уже рассказывали выше, поэтому, давайте не терять время на разговоры.

Приступим к творчеству!

Никаких мастер-классов в этом блоке не будет, мы вам просто покажем примеры такого декора, а как их сделать и так вполне понятно по фото.

Конечно, есть более сложные техники, например, резьба или роспись по сухой лагенарии, но это тема обширная и достойна отдельной статьи. Тут мы рассмотрим лишь простейшие композиции, которые под силу даже школьнику.

1 вариант. Корзина с россыпью тыковок. Проще некуда, а вид эффектный!

2 вариант. Подсвечники из мини-тыкв. Для этого вам нужно вырезать ножом отверстие такого размера, чтоб вы могли поместить в него свечу на основе фольги.

Или вот такой вариант:

Невероятно просто, правда же?

3 вариант. Венок на дверь из тыкв. За основу возьмите любой круг, например, пяльца для вышивки, а на него уже крепите мини-тыквы.

Хвостики проколите проволокой и прикручивайте её к основанию, кругу. Как дополнительные элементы декора используйте ягоды, жёлуди, веточки и осенние листья.

Выглядеть это будет примерно так:

5. Топиарий из каштанов

Для создания этой эффектной осенней поделки своими руками, нам понадобятся те же материалы для основы, что и для создания декоративного деревца из гербария. А для украшения нужны просто другие элементы.

Для работы нам понадобится:

1. Горшочек керамический
2. Шар из пенопласта
3. Гипс сухой
4. Клеевой пистолет
5. Веточка дерева для ствола
6. Шишки, каштаны, жёлуди
7. Суровая нить или бечёвка для формирования декоративных шариков

Мастер – класс пошагово:

1. 1. Формируем основу дерева так же, как и в случае с топиарием из листьев.
2. 2. Закрепляем основу в горшке, с помощью клея и гипса
3. 3. Наносим капли горячего клея на каштаны, жёлуди и прочие элементы и в хаотичном порядке крепим их к пенопластовому шару-кроне.
4. 4. Венок на двери из каштанов

Такой веночек из каштанов на входной двери, поднимет настроение не только вам, но и прохожим. Сделать его очень просто. Следуйте всем тем шагам, которые даны для изготовления венка из тыкв.

Найдите какую-либо плотную основу, затем каштаны и прочие элементы проколите насквозь с обратной стороны, вставьте проволоку, формирую крючок и с её помощью прикручивайте их к кругу.

Дополните каштановую композицию листьями, желудями, ягодами и прочими осенними декоративными элементами, которые подарила эта благодатная пора года.

6. Осенняя гирлянда «Листья» из солёного теста

Это очень эффектная осенняя поделка своими руками. Большое преимущество такой гирлянды в том, что она не сезонная и будет украшать ваш дом много лет.

Ведь сделана она не из природных материалов, а из солёного теста, которое не портится годами. Единственное – такие изделия хрупки и нужно обращаться с ними аккуратно, чтоб не разбить. Но, даже если такое и произошло, их всегда можно склеить, а стыка заметно не будет.

Что нам нужно для работы:

1. 2 стакана муки
2. 1 стакан соли
3. 0.5 стакана воды
4. Гуашь
5. Булавки швейные с ушком-крючком
6. Бечёвка
7. Духовка
8. Бумага белая альбомная, карандаш

Мастер – класс пошагово:

1 шаг. Рисуем на альбомном листе шаблоны листьев разнообразных видов, но примерно одного размера. Вырезаем их.

2 шаг. Замешиваем крутое тесто из муки, соли и воды. Если тесто получится непластичное, то можно по каплям добавлять жидкость. Хорошенько вымешайте получившийся материал и раскатайте на доске. Слой должен быть примерно 5 -7 миллиметров.

3 шаг. На раскатанное тесто выкладываем шаблоны и вырезаем их по контуру ножом.

В итоге у нас должно выйти примерно столько заготовок.

4 шаг. Делаем дырочки с помощью булавок и закрепляем аккуратно головки. На них мы будем вешать наши листья. Ножом выдавливаем прожилки.

5 шаг. Сушим в духовке тесто на температуре 50-60С до полного высыхания.

6 шаг. Раскрашиваем заготовки из теста гуашью, стараясь делать естественные тона и переходы.

7 шаг. Нанизываем гирлянду на бечёвку, делая узелок над каждым листиком, чтоб они не смещались.

Вот и готова наша осенняя поделка своими руками. Можете её развесить где угодно, она будет к месту в любом уголке дома, тем более, если у вас есть ещё какие-то элементы декора в осеннем стиле.

7. Вазы и домики из обычной тыквы

Осень – пора созревания тыквы. Стоит она сущие копейки и найти красивую форму и раскраску не представляет никакого труда.

Да и сделать на её основе элемент осеннего декора – проще простого! Тут не нужно никаких пошаговых технологий и принадлежностей.

Единственное, что вам нужно: тыквы, нож для вырезания, столовая ложка, чтоб выбрать мякоть и цветы, которыми вы наполните эти колоритные вазы.

Посмотрите на нашу подборку фото ваз из тыквы. Смотрится очень достойно и по-осеннему.

Как вы уже поняли, вам нужно всего лишь отрезать верхушку и вычистить сердцевину овоща. Затем наполнить ёмкость водой.

А можно сделать домики из тыквы. Для этого нужно просто прорезать отверстия в нужных местах. Где именно они расположены, вы можете увидеть на картинке ниже. Детям очень нравятся такие вещи!

8. Венок на двери из природных материалов

Мы уже приводили выше пример венков из тыкв и каштанов. Как их сделать – вы уже знаете. Тут мы просто приводим подборку самых эффектных, на наш взгляд идей.

9. Рамка из желудей для фото или зеркала

Украсить таким образом любую основу – очень просто. Думаем, пояснения тут совсем не нужны.

Единственное, что мы можем посоветовать, так это то, что не стоит клеить жёлуди на клеевой пистолет или ПВА. Куда лучше, если вы воспользуетесь пластилином.

Потому что, скорей всего, вам скоро такой декор надоест и придётся его выкинуть. А так, вы всегда можете демонтировать жёлуди и получить обратно в пользование обычную фоторамку.

Вот таким образом это будет выглядеть.

На фоторамке – цельные жёлуди, а на зеркале – только шляпки. Таким образом вы можете создать разнообразные осенние поделки своими руками и декорировать любую поверхность: шкатулки, хлебницу и прочее.

10. Виноградная гроздь из желудей

Эта осенняя поделка будет смотреться наилучшим образом, если покрасить «ягоды» в природные цвета, а вместо листьев винограда добавить гербарий их кленовых, разнообразной окраски.

Также, виноградная гроздь из желудей – замечательный элемент любого осеннего веночка на двери или большого топиария. Ведь, его можно сделать не только настольным, но и в человеческий рост!

Только вместо поролонового мячика, нужно взять какой-либо большой, пластмассовый. Ягоды винограда из желудей делаются очень просто, мы сейчас вам расскажем, как именно.

Что нам нужно для работы:

1. Желуди без шляпок
2. Шило
3. Проволока
3. Клей-пистолет
4. Краска акриловая
5. Листья осенние для украшения

Мастер-класс пошагово:

1 шаг. Прокалываем шилом дырочки в основании желудя.

2 шаг. Ломаем или нарезаем проволоку на кусочки длиной 7-10 см.

3 шаг. Обмакиваем кончики проволоки в каплю клея из пистолета и вставляем в проколотые отверстия.

4 шаг. Красим жёлуди в любой цвет, какой хотите. Главное, чтоб он сочетался с листьями, которые будут дополнять композицию.

5 шаг. Жёлуди собираем в гроздь, формируя сверху стержень из проволоки. На него потом крепим листья.

Теперь вы можете делать любую декорацию на основе этой осенней поделки. Панно, венок и прочее.

11. Осенние поделки из фетра

Работать с этой тканью – одно удовольствие! Материал не осыпается, прекрасно держит форму. А это значит, что любому новичку под силу сделать осеннюю поделку из фетра своими руками и получится она ничем не хуже, чем изделия опытных мастериц.

Мы предлагаем вам подборку самых лучших и простых декоров в осеннем стиле, а вы уже выбирайте из них любой! Они настолько простые, что не нуждаются в том, чтоб подробно описывать их пошаговую технологию.

Как видите, на основе фетровых листьев, вы можете сделать и венок, и гирлянду, наподобие той, что мы уже делали из солёного теста. Вот ещё пару вариантов осенних венков своими руками.

Всё что вам нужно – нарисовать шаблоны, вырезать фетр и оформить его, согласно нашим фото.

12. Косичка из чеснока и красного перца

Как уютно, когда на кухне висят связки чеснока, лука, красного перца! Но если повесить их в свежем виде, они очень скоро потеряют вид или просто закончатся, потому что пойдут в пищу.

Давайте сделаем что-то такое, но на века! Сейчас мы рассмотрим, как делается чеснок и перец, из которого мы сформируем симпатичную косу на кухню.

Для работы нам понадобится:

1. Капроновые колготки белого цвета или полиэтиленовый пакет (для основы чеснока)
2. Вата или синтепон (для наполнения)
3. Белая суровая нить (для перевязки и формирования долек)
4. Клей-пистолет
5. Гречка или бечёвка (для имитации корешков чеснока)
6. Ткань для пошива перчиков или солёное тесто для его лепки

Мастер-класс пошагово:

1 шаг. Формируем тело чесночка. Для этого нам нужно разрезать на квадраты или капроновые колготки или простые полиэтиленовые пакеты. Чеснок, сделанный из капрона, смотрится, конечно, реалистичнее.

Но и из пакетов выглядит неплохо. Но главное, этот материал всегда есть под рукой. Итак, вырезаем квадрат, примерно 7 на 7 см в диаметре.

2 шаг. Скатываем из ваты или синтепона шарик, кладём внутрь лоскута из капрона и формируем головку чеснока. Выглядит это таким образом, как показано на фото.

3 шаг. Затем начинаем обвязывать суровой ниткой головку, формируя дольки чеснока. Сначала делим пополам, потом на четверти, потом на 8 частей.

Посмотрите на фото, там наглядно показан процесс.

4 шаг. На место, где находятся корешки настоящего чеснока, капаем капельку клея и посыпаем это место дроблёной гречкой. Если хотите, можете заменить её бечёвкой, которую нужно распустить и мелко нарезать.

5 шаг. Делаем косичку из бечёвки и крепим на неё полученные дольки чеснока.

6 шаг. Теперь подошло время заняться перчиком. Вы можете его сшить, но гораздо лучше смотрится перец, вылепленный из солёного теста.

Рецепт замеса мы уже давали, в подрубрике «Гирлянды из осенних листьев». Вот такие перчинки должны получиться в итоге.

7 шаг. Делаем в хвостиках перчинок дырочки (в них мы потом проденем бечёвку и с её помощью закрепим их на косичке с чесноком). Можете сделать это с помощью шила или любого подручного предмета.

Главное, сделайте их достаточно большими для того, чтоб потом свободно продеть нить. Иначе, после высыхания, вы никаким образом не сможете прикрепить готовое изделие к композиции.

И ещё: если делаете дырочку, следите за тем, чтоб края у ножки оставались более-менее большие. Иначе, после того, как вы продёрнете нитку, тонкие стенки могут треснуть и перец упадёт на пол.

8 шаг. Сушим в духовке, окрашиваем акриловой краской, по высыханию покрываем их лаком. Когда перчик блестит, он смотрится более естественно.

Сушите на небольшой температуре, не спешите, так как иначе, ваша работа может полопаться и придётся всё заново лепить. Треснутый перец уже не покрасишь так, как хотелось бы.

9. Крепим перец к чесноку и вешаем эту осеннюю композицию на кухню. Можете сделать несколько таких связок. Можете сделать морковь из солёного теста, а из коричневых колготок – луковую связку.

Принцип изготовления луковиц такой же, как и чеснока, только даже проще. Дольки формировать не надо.

Также, прекрасно будет смотреться связка грибов на стене, которую вы тоже можете вылепить из теста и реалистично раскрасить.

Вот и подошёл к концу наш большой обзор. Вы увидели много примеров и какие угодно осенние поделки своими руками. Мы очень надеемся, что наши мастер-классы вам принесут пользу и вы что-то обязательно возьмёте на вооружение.

БЕСПЛАТНАЯ осенняя раскраска по номерам

Дети получат удовольствие, упражняясь в распознавании чисел от 1 до 20, с помощью этих супер милых, бесплатных распечатываемых листов Fall Color by Number для малышей, дошкольников, дошкольников, детских садов и первого класса. По мере того, как учащиеся работают над распознаванием чисел до 20, они раскрашивают поля, чтобы показать скрытую картинку, показывающую забавную осеннюю сцену с яблоками, тыквами, листьями, пугалами и т. Д.

Осень – Раскраска по номерам

Отметьте приход осени с помощью этих забавных заданий по математике для дошкольников, детсадовцев и учеников 1-х классов.Это упражнение по математике с числами 1-20 работает не только с распознаванием чисел и визуальным различением, но и с укреплением мелкой моторики. Кроме того, этот цвет осени под номером – это очень весело для детей, чтобы сделать обучение увлекательным.

Если вы родитель, учитель или ученик на дому – вам понравится эта удобная осенняя раскраска, которая также является образовательным мероприятием! Используйте это как дополнительную практику, лист осенних заданий, математический центр в классе или как дополнение к учебной программе по математике на дому.

Листы «Раскраска по номерам»

Начните с прокрутки сообщения до конца в соответствии с условиями использования и щелкните текстовую ссылку с надписью >> Загрузить <<. PDF-файл откроется в новом окне, чтобы вы могли сохранить шаблон халявы.

цвет по номеру осень

Просто распечатайте черно-белое изображение в цвете свободного падения на страницах, и вы готовы попрактиковаться в распознавании чисел. Вам понравится, что это занятие НЕ требует ПОДГОТОВКИ! Бесплатные таблицы по математике выделены черной линией, чтобы сэкономить на расходах на чернила для принтера.

Студенты будут раскрашивать по коду, чтобы показать скрытые изображения падения, такие как чучела, тыквы, яблоки, осенние листья и многое другое! В упаковке Fall Color by Number для печати 8 страниц!

Бесплатные листы для раскраски по номерам

Ищете другие цвета по кодовым таблицам? Вам понравятся эти бесплатные распечатки для малышей, детский сад и заданий по математике для дошкольников

Осенний цвет по номеру

Скачивая с моего сайта, вы соглашаетесь со следующим:

• Бесплатная версия предназначена только для личного пользования (для использования в кооперативе или классе приобретите лицензионную версию со значительной скидкой здесь, в магазине TPT)
• Запрещается продавать, размещать, воспроизводить или хранить на любом другом сайте (включая блог, Facebook, Dropbox и т. Д.))
• Все загруженные материалы защищены авторским правом. См. Условия использования.
• Графика приобретена и используется с разрешения Scrappin Doodles № 94836, Creative Clips,
• Я предлагаю бесплатные печатные издания, чтобы благословить моих читателей И обеспечить свою семью. Ваши частые посещения моего блога и поддержка покупок по партнерским ссылкам и рекламе заставляют светиться, так сказать. Спасибо!

Почему листья меняют цвет – Playdough To Plato

В конце каждого лета я снова испытываю трепет перед природой.Почему листья меняют цвет, интересно на многих уровнях, и не последним из них являются великолепные цвета, которые ежегодно излучаются лиственными деревьями.

Изменение окраски великолепно само по себе, но в то же время под поверхностью происходит некоторая крутая биохимия. Эти три крутых занятия по изучению того, почему листья меняют цвет, оставят детей увлеченными на всю жизнь!

Почему листья меняют цвет?

Научный эксперимент №1: Эксперимент с черным маркером

Один из самых простых и быстрых способов показать детям, почему листья меняют цвет, – один из наших фаворитов на все времена: эксперимент с черным маркером.Этот эксперимент быстро показывает хроматографию. Черный цвет разделяется на множество пигментов, некоторые быстрее, чем другие, в зависимости от молекул в этом конкретном цвете.

Помимо крутой биохимии, самое приятное то, что материалы уже доступны вам в вашем доме или классе! Я люблю занятия, которые не требуют затрат.

Необходимые материалы

Перед началом эксперимента соберите несколько припасов:

• Бумажное полотенце
• Маркер черный (не перманентный)
• Вода

Мне нравится использовать бутылку с распылителем или капельницу, чтобы сделать ее более интерактивной для детей и добавить в упражнение немного мелкой моторики.

Эксперимент

Попросите детей конструировать свои бумажные полотенца черным маркером. В это время спросите детей: «Что такое черное? Как ты думаешь, что произойдет, когда вода коснется черного? »

Попросите детей взять капельницу с лекарством или бутылку с распылителем или просто пальцами налейте воду на бумажное полотенце. Вода заставит пигменты проявлять себя с разной скоростью. Дети запоминают этот процесс. К тому же в результате вы получите прекрасное произведение искусства.

Подключение к изменяющим цвет листьям
После завершения эксперимента спросите: «Что происходит со многими листьями, когда времена года меняются с теплых на прохладные?»

Эксперимент № 2: Используйте настоящие листья для моделирования процесса изменения цвета

Необходимые материалы

Для подготовки к эксперименту возьмите:

• Листья
• Маленькие стаканы или баночки
• Инструмент для раздавливания листьев, как вилка
• Бумажное полотенце или фильтр для кофе
• Медицинский спирт
• Лента из алюминиевой фольги, закрывающая банку
• Чаша, достаточно большая, чтобы разместить банку в

Эксперимент

Попросите детей раздавить листья вилкой, залить медицинским спиртом листья до тех пор, пока они не покроются, перемешать / растолочь листья и спирт, накрыть банку, поместить банку в таз с горячей водой, оставить на час, после Через час поместите полоску бумажного полотенца в банку, наблюдайте, как жидкость поднимается по бумажному полотенцу, цвета проявятся в течение следующего часа.

Эксперимент № 3: Выходите на улицу для секвенирования листьев

Это занятие отлично подходит для того, чтобы вывести детей на улицу и двигать их телом. Просто предложите детям собрать много листьев разного цвета за десять минут. Соберитесь вместе, чтобы изучить листья.

Спросите: «Что происходит с этим желто-зеленым листом? Почему этот лист становится красным? Почему этот лист все еще зеленый? »

Затем расположите листья по этапам изменения цвета.

Наука оставляет изменение цвета

Цвет листьев определяется тремя пигментами: хлорофиллом (зеленым), каротиноидом (желтым, оранжевым, коричневым) и антоцианом (красным).

Факторами, влияющими на цвет листьев, являются пигменты, количество дневного света и погода. По мере того как ночи становятся длиннее, листья начинают менять цвет. Меньше солнечного света и более низкие температуры вызывают биохимическую реакцию в листьях.

По мере увеличения продолжительности ночи производство хлорофилла (зеленого) замедляется и в конечном итоге прекращается.Когда это происходит, начинают проявляться два других пигмента (уже присутствующие в листе).

Дальнейшее обучение на листах

• Это видео является отличным началом урока: Почему листья меняют цвет?
• Просто спрашиваю: «Почему листья меняют цвет?» открывает огромные двери для обучения. Листья меняют цвет по многим причинам. Обсудите, как эти переменные влияют на цвет листьев от сезона к сезону и от года к году. Поговорите, например, о продолжительности дня и погоде.
• Изучите хроматографию с технологическим искусством, например, эту забавную поделку для хроматографии в форме бабочки от Buggy and Buddy.
• Погрузитесь глубже в три пигмента, содержащиеся в листьях: хлорофилл, каротиноиды и антоцианы. Обсудите, какие деревья могут содержать больше или меньше этих пигментов.
• Спросите: «Какие условия дадут нам самую необычную цветовую палитру?» (кажется, солнечные, ясные дни дают наилучший набор ярких цветов)

Больше Super Cool Science

Возьмите свой экземпляр нашего Super Cool Science Kit, в который входит отличный научный журнал для молодых ученых!

Заданий по математике

<НАЗАД Всегда помните, что ступени обучения не абсолюты – тем более что мы все живем в разных странах и поэтому у них разные учебные программы.Какой-то детский сад детям будут полезны рабочие листы для первого класса, а также некоторые задания для второго класса. студенты. Используйте свое суждение! (1 класс) (2 класс) (3 класс) (4 класс) (5 класс) (Проезд)

ПРИМЕЧАНИЕ: Магические квадраты определение: добавить поперек и вниз, чтобы увидеть отношения сложения и вычитания. Отличная самопроверка (сумма ответов = сумма ответов вниз, чтобы дети могли сами проверить свои ответы)

---

1. Два числа от 0 до 10
   Вертикально (сложение) (вычитание)
   По горизонтали (сложение) (вычитание)
2. Дополнение (однозначное число) – Рабочий лист на тему Осень / Природа
3. Вычитание (однозначное число) – Рабочий лист на тему Осень / Природа
4. Заполните пропуски – две цифры от 0 до 10
   Вертикально (сложение) (вычитание)
   По горизонтали (сложение) (вычитание)
5. Добавить столбец из трех числа (первое число всегда “1”)
6. Один число от 10 до 19 и одно число от 0 до 9 (сложение) (вычитание)
7. Однозначное число ВОЛШЕБНЫЕ КВАДРАТЫ (сложение) (вычитание)
8. Однозначное число МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ (сложение) (вычитание)
9. Однозначные числовые предложения – заполните знак + или – (сложение / вычитание)
10. Слово Проблемы

1. Один номер от От 10 до 99 и одно число от 0 до 9 (сложение) (вычитание)
2. Числовые предложения – заполните знак + или – (сложение / вычитание)
3. Двухзначные числа – НЕТ ПЕРЕНОСА (сложение) (вычитание)
4. Двухзначный номер – ПЕРЕНОС
   Вертикальный (сложение) (вычитание)
   По горизонтали (сложение) (вычитание)
5. Заполните пропуски – двузначные числа. с ПЕРЕНОСКОЙ
   Вертикальная (сложение) (вычитание)
   По горизонтали (сложение) (вычитание)
6. Двухзначное число MAGIC SQUARES (добавление) (вычитание)
7. Двухзначное число МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ (сложение) (вычитание)
8. Двухзначные числовые предложения – заполните знак + или – (сложение / вычитание)
9. Добавить столбец из трех одиночных цифры номера
10. Два числа от 0 до 10 (умножение)
11. Умножение МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ (умножение)
12. Числовые предложения – заполните знак + или – или x (сложение / вычитание / умножение)
13. Слово Проблемы

1. Трехзначное число (сложение) (вычитание)
2. Заполните пропуски – трехзначное число (сложение) (вычитание)
3. Трехзначное число ВОЛШЕБНЫЕ КВАДРАТЫ (добавление) (вычитание)
4. Трехзначное число МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ (сложение) (вычитание)
5. Добавить столбик из трех двойных цифра числа
6. Четырехзначный номер (сложение) (вычитание)
7. Заполните пропуски – четырехзначное число (сложение) (вычитание)
8. Четырехзначное число MAGIC SQUARES (добавление) (вычитание)
9. Четырехзначное число МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ТАБЛИЦЫ (сложение) (вычитание)
10. Десятичные числа – НЕТ ПЕРЕНОСА (добавление) (вычитание)
11. Десятичные числа – ПЕРЕНОС (сложение) (вычитание)
12. Умножить одно число из От 10 до 100 и одно число от 0 до 10
13. Найдите недостающий множитель (от 1 до 10) (вертикальный) (горизонтальный)
14. Дивизион – однозначный частное без остатка
15. Дивизион – двузначный частное без остатков
16. Слово Проблемы

1. Пятизначный номер (сложение) (вычитание)
2. Заполните пропуски – пятизначное число (сложение) (вычитание)
3. Двухзначные десятичные числа (сложение) (вычитание)
4. Добавьте столбец из 3 двухзначных десятичных чисел
5. Умножение двузначных чисел
6. Найдите недостающий множитель (от 1 до 100) (по вертикали) (горизонтальный)
7. Двузначное умножение MATH ТАБЛИЦЫ (умножение)
8. Дивизион – трехзначный частное без остатков
9. Division – двузначное деление с остатками
10. Слово Проблемы

1. Умножение трехзначных чисел
2. Трехзначное умножение MATH ТАБЛИЦЫ (умножение)
3. Четырехзначное умножение MATH ТАБЛИЦЫ (умножение)
4. Умножение десятичного числа на целое
5. Разделите десятичное число на целое
6. Умножение десятичных чисел
7. Слово Проблемы

Для статических математических листов щелкните одну из приведенных выше ссылок, щелкните изображение шаблона, чтобы открыть его в новом окне и использовать функцию печати вашего браузера.

Для динамических математических листов ссылка выше откроется в новом окне. Используйте ссылку «ПЕЧАТЬ» в верхней части страницы, чтобы распечатать рабочий лист. Чтобы создать новый рабочий лист, просто обновите или перезагрузите страницу в своем браузере.

Нажмите ссылку «Закрыть окно», чтобы вернуться к этому экрану.

Осенние поделки – EnchantedLearning.com

Эти поделки предназначены для детей дошкольного, детского и младшего школьного возраста. В поделках используются материалы, которые можно найти в доме, такие как коробки для яиц, картон, бумага, коробки, веревка, мелки, краска, клей и т. Д.См. Страницу о смешивании цветов, чтобы узнать, как комбинировать краски, чтобы получить все цвета радуги .

Обведите или вырежьте лист Обведите лист карандашом или вырежьте его ножницами. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков).	Раскрасьте осенние слова слева или справа Раскрасьте осенние предметы слева или справа. Например: «Раскрасьте лист слева в желтый цвет.«Предметы: лист, индейка, тыква, стог сена, кукуруза, желудь, яблоко, грабли, чучело, паутина. Или перейдите к ответам.	Я умею раскрашивать слова осени Цвета слов осени (осени), включая тыкву, стог сена, кукурузу, желудь, яблоко, грабли, чучело, паутину.	Я умею рисовать слова осени Нарисуйте и раскрасьте слова осени, включая лист, индейку, тыкву, стог сена, кукурузу, желудь, яблоко, грабли, чучело, паутину.
Нарисуйте четыре осенних предмета Нарисуйте четыре осенних предмета.Под каждым объектом напишите его название.	Нарисуйте четыре тыквы Нарисуйте четыре тыквы. Нарисуйте широкую тыкву, большую тыкву, высокую тыкву и маленькую тыкву.	Нарисуйте и сравните листья Нарисуйте два листа, а затем ответьте на простые вопросы, сравнивая их, например, «Какой лист длиннее?»	Нарисуйте и сравните чучела Нарисуйте два чучела, а затем ответьте на простые вопросы, сравнивая их, например: «Какое из них лучше напугает ворон?»
Нарисуйте и сравните пауков Нарисуйте двух пауков, а затем ответьте на простые вопросы, сравнивая их, например: «У какого паука более длинные ноги?»	Пугало: следуйте инструкциям Нарисуйте и раскрасьте пугало в соответствии с простыми инструкциями, например: «Раскрасьте шляпу и нос чучела в оранжевый цвет.”Или перейдите к ответам.	Рог изобилия: следуйте инструкциям Раскрасьте рог изобилия в соответствии с простыми инструкциями, например: «Раскрасьте пару груш в желтый цвет». Или перейдите к ответам.	Нарисуй и напиши: Любимая осень Нарисуй свой любимый рисунок осени. Что самое лучшее в этом сезоне?
Нарисуйте и напишите: Сцена падения Нарисуйте и напишите – Нарисуйте картину падения и напишите об этом.	Нарисуйте и напишите: Пугало Нарисуйте очень устрашающее пугало. Напишите о том, почему ваше чучело отпугивает птиц с сельскохозяйственных угодий.	Симметричные осенние картинки: завершение рабочего листа для рисования Завершите каждый из четырех рисунков по линии симметрии. Осенние изображения – лист, яблоко, чучело и грабли. Или перейдите к ответам.	Симметричное чучело Изображение: завершение рабочего листа для рисования Завершите рисование чучела вокруг линии симметрии.Или перейдите на страницу ответов.
Осень: Иллюстрированная акростихическая поэма Нарисуйте осеннюю сцену, а затем напишите об этом акростихе. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Осень: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте сцену падения, а затем напишите об этом стихотворение-акростих. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Тыква: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте тыкву, а затем напишите о ней стихотворение-акростих. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Пугало: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте изображение чучела, а затем напишите о нем стихотворение-акростих. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.
Осень: Нарисуйте и напишите 3 вещи Нарисуйте три вещи, которые вы можете увидеть или сделать осенью, и напишите о каждой из них.Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа.	Нарисуйте пугало днем ​​и ночью Нарисуйте пугало днем ​​и ночью. В левой половине страницы нарисуйте дневную сцену; в правой части страницы нарисуйте ночную сцену. Напишите короткие подписи для каждой стороны. Или перейдите в pdf страницы.	Нарисуйте пугало зимой и летом Нарисуйте пугало зимой и летом. В левой половине страницы нарисуйте зимнюю сцену; в правой части страницы нарисуйте летнюю сцену.Напишите короткие подписи для каждой стороны. Или перейдите в pdf страницы.
Викторина «Осенняя охота на мусорщиков» Для K-1 Десять вопросов о словах «осень / осень», которые учащийся ищет в онлайн-словаре с картинками «Маленькие исследователи».	Найдите слова падения Напишите восемь слов, связанных с падением. Примерные ответы: листья, грабли, тыква, сено, урожай, застолье, мороз, ветер.	Пазл из частей слова «Осень» В этой головоломке объедините пары словосочетаний, чтобы составить слова, связанные с написанием осени.Слова: желудь, яблоко, чили, паутина, кукуруза, урожай, стог сена, листья, тыква, грабли, чучело, паук. Или перейдите к ответам.	Осеннее колесо слов Сделайте осеннее колесо слов, используя эту двухстраничную распечатку; он состоит из базовой страницы и вращающегося колеса. Когда вы вращаете колесо, по одному образуются восемь слов, связанных с падением: яблоко, желудь, стог сена, лист, чучело, паутина, тыква и грабли. Затем ученик записывает слова колеса слов и другие осенние слова.
Сопоставьте слова и изображения осени Сопоставьте 10 слов осени к их изображениям. Слова: лист, грабли, чучело, ворона, яблоко, паутина, кукуруза, тыква, сено, облако. Или перейдите к ответам.	Обведите начальные звуки осенних слов Обведите начальные звуки осенних слов и раскрасьте изображение слова. Слова: лист, пугало, яблоко, тыква, желудь, грабли, кукуруза, индейка, пирог и паутина. Или перейдите к ответам.	Fall Spelling Word Questions Используйте список орфографических слов, чтобы ответить на простые вопросы. Или перейдите к ответам.	Сопоставьте слоги: слова падения Сопоставьте слоги, чтобы образовать 10 слов падения. Слова: стог сена, яблоко, чучело, урожай, паутина, осень, тыква, желудь, паук, сгребание. Или перейдите к ответам.
Обозначьте слова осени на английском языке Обозначьте слова осени (осени) на английском языке, включая тыкву, яблоко, лист, грабли, кукурузу, чучело, ворона, индейку и сено. Ответы	Поместите 10 слов осени в алфавитном порядке – Рабочий лист Поместите 10 слов осени (осени) в алфавитном порядке. Это слова: яблоко, осень, шилли, осень, урожай, сено, лист, листья, тыква, ветрено. Перейти к ответам.	Поместите 10 слов Хэллоуина в алфавитном порядке – Рабочий лист Поместите 10 слов Хэллоуина в алфавитном порядке. Это слова: летучая мышь, бу, конфета, костюм, призрак, с привидениями, тыква, страшно, лечить, трюк.Перейти к ответам.	Пропущенные буквы в осенних словах Найдите пропущенные буквы в осенних словах, а затем раскрасьте изображение слова. Слова: лист, сено, яблоко, грабли, кукуруза, желудь, чучело, тыква, индейка, паутина.
Расшифруйте осенние (осенние) слова Расшифруйте осенние (осенние) слова, а затем раскрасьте изображение слов. Слова: грабли, яблоко, лист, сено, паутина, индейка, кукуруза, желудь, чучело, тыква.	Осенние словесные аналогии Рабочий лист для печати Подумайте, как первая пара слов связана друг с другом. Затем посмотрите на следующее слово и найдите слово, связанное с ним таким же образом. Отметьте ответ. Пример: яблоня -> дерево: тыква -> куст, решетка, круглая, , виноградная лоза , семя. Или перейдите к ответам.	Обведите правильно написанные слова «осень» Обведите правильное написание слов для слов «осень», а затем раскрасьте изображение слов.Слова: лист, сено, яблоко, грабли, кукуруза, желудь, чучело, тыква, индейка, паутина.	Составные слова: осень (осень) Рабочий лист для печати Соедините два слова вместе, чтобы образовать составные слова. Или перейдите к ответам. Или перейдите к PDF-файлу с листом и ответами (только для подписчиков).
Викторина по словам благодарения Поиск мусора для учащихся 2-3 классов с использованием словаря Little Explorers Picture Dictionary.	Напишите пять прилагательных, описывающих слова об осени Напишите пять прилагательных, описывающих следующие существительные, связанные с падением: яблоко, тыква, грабли, паутина.	Синонимы Дня благодарения Используйте банк слов, чтобы найти синонимы общих слов, связанных с Днем Благодарения. Слова: мороз / холод, осень / осень, благодарность / благодарность, осень / падение, урожай / урожай, коренные американцы / индейцы, кукуруза / кукуруза, обедать / есть, блюдо / тарелка, банкет / застолье.Или перейдите к ответам.	Отсутствующие буквы в словах Дня благодарения Найдите недостающие буквы в словах Дня благодарения и раскрасьте изображение слова. Слова: пирог, батат, кукуруза, шляпа, сено, индейка, индейцы, паломники, рог изобилия, тыква.
Расшифруйте слова благодарения Расшифруйте слова благодарения, а затем раскрасьте изображение слов. Слова: пирог, батат, кукуруза, шляпа, сено, индейка, индейцы, паломники, рог изобилия, тыква.	Множественное число существительных осень / осень Напишите существительные осени во множественном числе, обозначающие лист, стог сена, грабли, яблоко, сено, тыкву, чучело, паутину, индейку и кукурузу. Затем перепишите каждое предложение с подчеркнутым существительным во множественном числе – поле, тюк, ребенок, груша, слива, паук, паучок. Или перейдите к ответам.	Напишите восемь слов Хэллоуина Найдите восемь слов Хэллоуина. Примеры ответов: тыквенный фонарь, костюм, конфеты, маска, кошелек или жизнь, призрак, страшный, паук.	Рабочий лист головоломки «Лестница из кукурузных слов» На этом рабочем листе, который можно распечатать, ученик меняет одно слово на другое, по одной букве за раз. На каждом этапе меняйте только одну букву, чтобы получилось новое слово. В конце у вас есть последнее связанное слово. В этой головоломке измените слово кукуруза на шелуху. Или перейдите к ответам.
S С А R E С R O Вт Пугало Для каждой буквы слова «чучело» найдите слова и фразы, которые имеют отношение к чучелам или напоминают их.Подумайте о как можно большем количестве.	Напишите осенние слова по категориям Напишите 5 осенних слов для каждой категории. Категории включают в себя: осенние праздники, осенние мероприятия, осеннюю одежду, символы осени, осеннюю еду, осенние дни рождения, осеннюю погоду и разные осенние слова. Или перейдите к образцам ответов.	Расшифруйте прилагательные: Расшифровывайте прилагательные, описывающие яблоко Расшифруйте прилагательные, описывающие яблоко. Перейти к ответам. Или перейдите к PDF-файлу с рабочим листом и ответами (только для подписчиков сайта).	Рабочие листы «Слово дня» Эти рабочие листы по элементарной лексике позволяют ученику глубоко изучить слово, которое предлагает учитель. Учащийся определяет слово, использует слово в предложении, определяет, какая это часть речи, рисует изображение, которое иллюстрирует слово, определяет, сколько в нем слогов, находит рифмующиеся слова, предлагает синонимы и антонимы и т. Д. Выберите падение родственное слово для забавной орфографической деятельности.
Определение лиственного – тест на понимание с несколькими вариантами ответов Ответьте на 8 вопросов с множественным выбором по определению лиственного; урок использования словаря. Перейти к ответам.
Осень: Иллюстрированная акростихическая поэма Нарисуйте осеннюю сцену, а затем напишите об этом акростихе. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Осень: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте сцену падения, а затем напишите об этом стихотворение-акростих.Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Нарисуй и напиши: Любимая осень Нарисуй свой любимый рисунок осени. Что самое лучшее в этом сезоне?	Нарисуйте и напишите: Сцена падения Нарисуйте и напишите – Нарисуйте картину падения и напишите об этом.
Эссе об осени Напишите небольшое эссе об осени.Напишите, что вам больше всего нравится (или не нравится) в осени и чем она отличается от других сезонов.	Осень: Привет, Прощай Напишите стихотворение о вещах, с которыми вы здороваетесь, и о вещах, с которыми вы прощаетесь, когда приходит Осень. Каждую строку начинайте с Hello или Goodbye.	Поэма «Осенние чувства» Напишите стихотворение о том, как осень влияет на ваши чувства. Строки стихотворения начинаются так: «Падение похоже», «Падение похоже», «Падение похоже», «Падение похоже», «Падение похоже», а на вкус «Падение».	Напишите стихотворение «Осенний акростих». Напишите стихотворение об осени. Каждую строку начинайте с буквы от слова «Осень».
Напишите стихотворение акростиха на листе Напишите стихотворение о листе. Каждую строку начинайте с буквы от слова «лист».	Тыква: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте тыкву, а затем напишите о ней стихотворение-акростих.Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Пугало: Иллюстрированная поэма-акростих Нарисуйте изображение чучела, а затем напишите о нем стихотворение-акростих. Начинайте каждую строчку своего стихотворения с буквы на этой строчке. Или перейдите к PDF-файлу со стихотворением.	Осень: напишите вопрос для каждого ответа На этом рабочем листе ученику дается серия коротких ответов с использованием слов, относящихся к осени.На каждый ответ ученик пишет короткий вопрос.
Напишите десять вещей о осени Рабочий лист на одну страницу для печати. Напишите десять вещей об осени (плюс одно, что вы бы хотели изменить).	А U т U M N Осень Для каждой буквы слова «осень» найдите слова и фразы, которые имеют отношение к осени / осени или напоминают вам об этом.Подумайте о как можно большем количестве.	Сопоставьте и расшифруйте аллитерации осени / осени Сопоставьте слова, чтобы сделать аллитерации падения, затем расшифруйте слова, чтобы сделать больше аллитераций. Или перейдите к образцам ответов.	Осень: Нарисуйте и напишите 3 вещи Нарисуйте три вещи, которые вы могли бы увидеть или сделать осенью, и напишите о каждой из них. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа.
Лист: Форма стихотворения Напишите стихотворение внутри листа.Или перейдите в PDF-файл с листом стихотворения.	Лист: Поэма по периметру Напишите стихотворение по периметру (внешним краям) листа. Или перейдите в PDF-файл с листом стихотворения.	Желудь: поэма о форме Напишите стихотворение внутри желудя. Или перейдите к PDF-файлу с листом стихотворения.	Желудь: Поэма по периметру Напишите стихотворение по периметру (внешнему краю) желудя. Или перейдите в PDF-файл с листом стихотворения.
Напишите аллитерации осени / осени Закончите десять аллитераций падения, затем напишите пять аллитераций, относящихся к падению.Примеры ответов: осенний праздник, милые листья, глупое пугало, карамельная кукуруза, мягкая тыква, тыквенный пирог, сказочное застолье, сложный рог изобилия, кучи сена, помощник по сбору урожая.	Пугало: факт или мнение? Раскрасьте изображение чучела, затем напишите 5 фактов и 5 мнений о чучелах. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение – это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков).	Apple: факт или мнение? Раскрасьте изображение яблока, затем напишите 5 фактов и 5 мнений о яблоках. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение – это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков).	Тыква: факт или мнение? Раскрасьте картинку с тыквой, затем напишите 5 фактов и 5 мнений о тыквах. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение – это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения.Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков).
Турция: факт или мнение? Раскрасьте изображение индейки, затем напишите 5 фактов и 5 мнений об индейках. Факт подтверждается доказательствами и может быть доказан; мнение – это то, как вы относитесь к чему-либо, и оно открыто для обсуждения. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков).	Пугало: Заявление о приеме на работу Ответьте на вопросы ниже, чтобы подать заявку на эту работу в качестве чучела.Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа.	Сравните и сравните снеговиков и пугало Напишите некоторые сходства и различия между снеговиками и пугалами. Или перейдите к PDF-файлу рабочего листа (только для подписчиков).
Распечатка подсчета чучел Подсчитайте чучела, которые улыбаются, хмурятся, удивляются, носят шляпы и т. Д. Или перейдите к ответам.	Подсчитайте распечатку листьев Подсчитайте листья в каждой группе.	Распечатка подсчета листьев Подсчитайте листья ясеня, вяза, клена, дуба и тополя и ответьте на вопросы. Или перейдите к ответам.	Сортировка: раскрасьте и подсчитайте тыквы Раскрасьте, а затем посчитайте маленькие, средние, большие и перевернутые тыквы. Перейти к ответам.
Выкройки на Хэллоуин: что будет дальше? Напишите, что будет дальше, в простых шаблонах.	Осенние узоры: что будет дальше? Напишите, что будет дальше в простых схемах падения.	Сколько … Печатная тетрадь «Осень» Короткая печатная книга о числах и осени для ранних читателей. В книге есть страницы, которые ученик может вырезать, прочитать, сосчитать, раскрасить и скопировать короткую фразу.	Яблоки: сколько яблок? Книга с номерами для печати Краткая книга для печати для начинающих читателей, о яблоках и числах от 1 до 10, со страницами, которые ученик может вырезать, предметами для подсчета и раскраски, а также короткой фразой для копирования.
Сколько листьев? Печатная тетрадь Короткая печатная книга о числах от 1 до 10 для первых читателей, со страницами, которые ученик может вырезать, предметами для подсчета и раскраской, а также короткой фразой для копирования.	Сколько тыкв? Книга занятий для печати Короткая книга для печати о числах от 1 до 10 для начинающих читателей, со страницами, которые ученики могут вырезать, сосчитать, раскрасить и скопировать короткую фразу.	Тыквенный участок: сколько? Книга для печати Небольшая книга для печати о подсчете и добавлении предметов для падения, включая тыквы, чучела, стога сена, листья, яблоки, пироги, паутину и початки кукурузы.	Сколько индюков? Печатная тетрадь Короткая печатная книга о числах от 1 до 10 для первых читателей, со страницами, которые ученик может вырезать, предметами для подсчета и раскраской, а также короткой фразой для копирования.
Периметры тыквенного грядки: все вокруг фермы Книга для печати Короткая книга для печати о периметрах, в которых используются термины тыквенных грядок, включая периметры тыквенного грядки, курятник, свинарник, кукурузное поле, загон для коз , конюшня, скотный двор, огород.	Тыквенное поле: вычитание Книга для печати Небольшая книга для печати о вычитании предметов, выпадающих при падении, включая тыквы, чучела, яблоки, початки кукурузы, паутину, листья, пироги и стога сена.	Pumpkin Patch: Fractions Printable Book Короткая книга для печати о фракциях падающих предметов, включая тыквы, чучела, пироги, стога сена, яблоки, листья, желуди, початки кукурузы и пауков.	Разделите двенадцать осенних элементов на 2, 3 и 6 Разделите 12 чучел на 2 равные группы (12 ÷ 2 = 6), разделите 12 листьев на 3 группы (12 ÷ 3 = 4), затем разделите 12 граблей на 6 групп (12 ÷ 6 = 2). Или перейдите к ответам.
Fall Tiny Picture Dictionary Краткий печатный словарь осенних слов с картинками – для начинающих читателей. Учащийся вырезает страницы, скрепляет их скрепками, затем записывает каждое слово в крошечную книжку. Это слова: желудь, яблоко, кукуруза, стог сена, лист, тыква, чучело, паук, тыква, паутина, и напишите еще одно осеннее слово.	Осень Словарь с вырезанными и вставленными изображениями Краткий печатный словарь осенних слов с картинками – для начинающих читателей.Это слова: желудь, яблоко, кукуруза, стог сена, лист, тыква, чучело, паук, тыква, паутина, и напишите еще одно осеннее слово.	Мини-книга «Осенние слова» Письменная тетрадь для печати Крошечная печатная книга о простых словах, связанных с падением, – для первых читателей и писателей. В книге есть 2 страницы для печати и 8 страниц, которые ученики могут вырезать, раскрасить и написать. Это слова: желудь, яблоко, сено, лист, грабли, тыква и «Вы можете придумать еще одно осеннее слово? ”	Я вижу осень… Книга для печати Небольшая книга об падении, которую нужно напечатать для первых читателей, со страницами, которые ученики могут раскрасить, и короткими фразами для копирования. Страницы: Я вижу лист, грабли, кукурузу, желудь, яблоко, чучело, стог сена, тыкву, пирог, индейку, рог изобилия и паутину.
Книга «Цвета осени» Небольшая книга о цветах осени, которую можно напечатать для первых читателей, со страницами, которые ученики могут раскрасить и написать короткую фразу.	Сколько… Печатная книга мероприятий «Осень» Короткая печатная книга о числах и осени для ранних читателей. В книге есть страницы, которые ученик может вырезать, прочитать, сосчитать, раскрасить и скопировать короткую фразу.	Одежда пугала Небольшая книга об одежде для печати для первых читателей. В книге есть страницы, которые ученик может вырезать, одежду, которую можно раскрасить, и короткую фразу, которую нужно скопировать. Одежда включает брюки, рубашку, пояс, шляпу, перчатки, шарф и зонтик.	Книга формы листа Небольшая книга о листьях для печати, со страницами, посвященными анатомии листа, кленовым лабиринтом, сопоставлением листьев, фактами о листах и ​​вопросами о листах.
Книжка-раскраска для листьев Небольшая книга о цветах для печати для первых читателей, со страницами, которые ученики могут раскрасить и написать короткую фразу.	Сколько листьев? Печатная тетрадь Короткая печатная книга о числах от 1 до 10 для первых читателей, со страницами, которые ученик может вырезать, предметами для подсчета и раскраской, а также короткой фразой для копирования.	Apple Shape Book Небольшая книга о яблоках, которые нужно напечатать, со страницами о Джонни Эпплсид, как сказать яблоко на многих языках, сезоны для маркировки, факты о яблоках и вопросы о яблоках.	Сколько яблок? Книга с номерами для печати Краткая книга для печати для начинающих читателей, о яблоках и числах от 1 до 10, со страницами, которые ученик может вырезать, предметами для подсчета и раскраски, а также короткой фразой для копирования.
Тыквенные поля: сколько? Книга для печати Небольшая книга для печати о подсчете и добавлении предметов для падения, включая тыквы, чучела, стога сена, листья, яблоки, пироги, паутину и початки кукурузы.	Книга форм тыквы Небольшая книга о тыквах для печати, со страницами о жизненном цикле тыквы, тыквенным лабиринтом, рисованием фонарика, фактами о тыквах и вопросами о тыквах.	Сколько тыкв? Печатная тетрадь Короткая печатная книга о числах от 1 до 10 для первых читателей, со страницами, которые ученик может вырезать, предметами, которые нужно посчитать и раскрасить, и короткой фразой, которую нужно скопировать.	Понимаю … Тыква для Джек-О’Лантерна Рабочая тетрадь для печати Небольшая печатная книга о тыкве, превращающейся в фонарь – для первых читателей. В книге есть страницы, которые ученик может вырезать, прочитать, раскрасить и скопировать короткую фразу.Страницы о том, что они большие, оранжевые, имеют стебель, два глаза, нос, рот и что они – фонарь из тыквы.
Pumpkin Patch: Fractions Printable Book Короткая книга для печати о фракциях осенних предметов, включая тыквы, чучела, пироги, стога сена, яблоки, листья, желуди, початки кукурузы и пауков.	«Периметры тыквенного грядки: все вокруг фермы» Книга для печати Короткая книга для печати о периметрах с использованием терминов «тыквенные грядки», включая периметры тыквенного грядки, курятник, свинарник, кукурузное поле, загон для коз, лошадь загон, скотный двор и огород.	Тыквенное поле: вычитание Книга для печати Небольшая книга для печати о вычитании предметов, выпадающих при падении, включая тыквы, чучела, яблоки, початки кукурузы, паутину, листья, пироги и стога сена.	Книга форм индейки Небольшая книга для печати об индейках, со страницами по анатомии индейки, лабиринтом индейки, соответствием индейкам, фактами об индейках и вопросами об индейках.
Сколько индюков? Печатная тетрадь Короткая печатная книга о числах от 1 до 10 для первых читателей, со страницами, которые ученик может вырезать, предметами для подсчета и раскраской, а также короткой фразой для копирования.	КНИГА ПАМЯТИ НА ОТПУСК Эту книгу для печати ребенок может использовать как дневник во время отпуска.	КНИГА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА АВТОМОБИЛЬНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ Дети могут использовать эту тетрадь во время следующей продолжительной поездки на автомобиле.
Обозначьте слова осени на французском языке Обозначьте слова осени (l’automne) на французском языке, включая тыкву, яблоко, лист, грабли, кукурузу, чучело, ворона, индейку и сено. Ответы	Match French Fall Words and Pictures Сопоставьте 10 французских осенних слов к их картинкам. Вот слова: feuille / лист, râteau / rake, épouvantail / scarecrow, corbeau / crow, pomme / apple, araignée / spider, mais / кукуруза, citrouille / тыква, foin / hay, nuage / cloud. Или перейдите к ответам.	Обозначьте слова осени на немецком языке Обозначьте слова осени (der Herbst) на немецком языке, включая тыкву, яблоко, лист, грабли, кукурузу, чучело, ворону, индейку и сено. Ответы	Сопоставьте немецкие осенние слова и картинки Сопоставьте 10 немецких осенних слов к их картинкам. Это слова: Blatt / лист, Rechen / грабли, Vogelscheuche / пугало, Krühe / ворона, Apfel / яблоко, Spinne / паук, Mais / кукуруза, Kürbis / тыква, Heu / сено, Wolke / облако. Или перейдите к ответам.
Обозначьте слова «Осень» на итальянском языке Обозначьте слова «Осень» (l’Autunno) на итальянском языке, включая тыкву, яблоко, лист, грабли, кукурузу, чучело, ворона, индейку и сено. Ответы	Обозначьте слова осени на испанском языке Обозначьте слова осени (el otoño) на испанском языке, включая тыкву, яблоко, лист, грабли, кукурузу, чучело, ворону, индейку и сено. Ответы	Сопоставьте слова и картинки с изображением осени на испанском языке Сопоставьте 10 слов осени на испанском языке с изображениями. Вот слова: ходжа / лист, растрилло / грабли, эспантапехарос / пугало, куерво / ворона, манзана / яблоко, аранья / паук, маис / кукуруза, калабаза / тыква, хено / сено, кусочек / облако.Или перейдите к ответам.

Почему листья меняют цвет?

Научные эксперименты для детей широко распространены в нашем доме. Мои дети любят их – и я тоже. Обучая детский сад, я сделала научные эксперименты своим приоритетом. Дети от природы проявляют любопытство к окружающему миру, и научные эксперименты полностью воплощают эти знания в жизнь.

Это мой АБСОЛЮТНО любимый научный эксперимент всех времен (о да, я обещаю, что это НАСТОЯЩИЙ ХОРОШО!)

На вопрос моей дочери в возрасте 3 лет (13 лет назад!) «Почему листья меняют цвет?» Я не получил ответа.

Я поискал его, нашел, что это слишком сложно для трехлетнего ребенка, но объяснил все, что мог, и не стал.

В то время я учился в педагогическом колледже, и не могли бы вы знать, через несколько недель мы узнали (и провели) научный эксперимент для детей об изменении цвета листьев. Это прояснило ситуацию, и я немедленно провел эксперимент с Мэдлин.

Пожалуйста, имейте в виду, что это мое (ограниченное) понимание того, что я провел эксперимент и некоторые исследования в этом классе. Я хотел бы поделиться им с вами. Так ….

Почему листья меняют цвет?

Листья содержат хлорофилл. Хлорофилл делает листья зелеными и настолько доминирует, что скрывает все остальные цвета листьев. Чтобы выяснить, какого цвета был бы лист без доминирующего цвета хлорофилла, мы можем разделить цвета, проведя этот научный эксперимент.

Этот эксперимент очень простой , и у вас, вероятно, уже есть все, что вам нужно:

Материалы:

3 листа (с того же дерева)

Медицинский спирт

Банка

Полиэтиленовый пакет (или полиэтиленовая пленка)

Бумажный фильтр для кофе

Маленькая миска или сковорода

Шагов:

1.Попросите ребенка сломать листья на мелкие кусочки и положить в банку

.

2. Залейте листья медицинским спиртом до тех пор, пока они не будут покрыты.

3. Растолочь и перемешать листья со спиртом до тех пор, пока спирт не станет слегка зеленым. Действительно хорошо затереть – это ключ.

4. Накройте банку мешочком или полиэтиленовой пленкой, поместите банку в небольшую емкость и налейте в нее горячую воду.

5. Оставьте (ха!) Банку в воде на 30 минут, периодически полощая банку, чтобы немного перемешать листья.Спирт должен быть очень темно-зеленого цвета (при необходимости оставьте подольше). Если вы можете сопротивляться, подождите хотя бы 45 минут или час.

6. Отрежьте полоску в фильтре для кофе, чтобы полоска касалась медицинского спирта. Поместите его в банку так:

(Мы просто отрезали полоску от кофейного фильтра и приклеили ее к краю банки)

7. Жидкость поднимется вверх по кофейному фильтру, и цвета разделятся по мере испарения спирта из кофейного фильтра. Подождите около часа для полного эффекта.Листья, которые мы использовали, осенью приобретают красивый желтый цвет.

Итак… Почему листья меняют цвет?

В этом научном эксперименте мы использовали медицинский спирт и энергию (горячую воду) для разделения цветов. Скорее всего, вы видели зеленый цвет, а в зависимости от типа листа может быть красный, желтый или оранжевый. Как мы знаем, хлорофилл придает листьям зеленый цвет и настолько доминирует, что скрывает другие цвета листьев. Но осенью хлорофилл в листьях разрушается, позволяя другим цветам, наконец, просвечивать и проявлять свои красивые красные, желтые и оранжевые цвета.

Надеюсь, вашим детям понравится этот эксперимент так же, как и моим. Наука, естественно, настолько практична и актуальна для детей в реальном мире. Даже если ваш малыш очень маленький, возможно, стоит попробовать. Я сделал это со своим Сэмом, и время ожидания было увеличено с его временем отдыха. Несмотря на то, что он не понял всего, что я знаю, он многому научился!

Если вы и ваши дети любите научные эксперименты, я надеюсь, что этой осенью вы попробуете этот классный эксперимент. И если вы обычно не любитель научных экспериментов, я надеюсь, что вы все равно попробуете этот! Это действительно меняет правила игры.

Наука повсюду, и это замечательный способ развить врожденное любопытство детей к миру.

Большое спасибо за то, что читаете друзья, надеюсь, у вас чудесная неделя. Я напишу вам еще раз через несколько дней!

Ищете другие идеи? Возможно, вам понравятся эти сказочные осенние научные эксперименты!

Сохранить

Осенние мероприятия для дошкольников – фантастические развлечения и обучение

Осень – одно из наших любимых сезонов! Помимо похолодания, это веселое время года, которое означает, что яблоки и тыквы готовы к сбору урожая, деревья вокруг нас меняются, и есть много фестивалей и мероприятий, которые заставят нас выйти на улицу! Если вы хотите изучить множество различных аспектов осени вместе с дошкольниками, у нас есть множество заданий для дошкольников на тему осени, которые помогут вам начать работу.Здесь вы найдете потрясающие ресурсы для планирования осенней темы в дошкольном учреждении. Большинство этих занятий предназначены для детей в возрасте от 3 до 5 лет, но многие из них могут быть изменены и для детей младшего и старшего возраста.

ПОЧЕМУ ВЕСЕЛО

По мере того, как погода меняется, многие осенние занятия манят вас выйти на улицу и испытать их в естественной обстановке. Например, вы посетите тыквенный участок, посмотрите, как с дерева падают листья, или собираете яблоки.

КОГДА ОБУЧАТЬ ПАДНУЮ ТЕМУ

Мы любим погружаться в осенние мероприятия, начиная с конца августа, когда мы представляем нашу тему обучения яблокам.Это также может хорошо сочетаться с темой дерева, когда мы обсуждаем жизненный цикл яблони. Тема дерева – отличный способ затронуть изменения, которые происходят в течение сезона, особенно осенью. Таким образом, появляется прекрасная возможность узнать о том, как листья меняют цвет и падают на землю. Деревья и листья отлично подходят для обучения в сентябре или октябре. Наконец, мы любим включать тему изучения тыквы в течение октября, так как тыквы собирают и символизируют осень.

УЧЕБНЫЕ СОВЕТЫ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ДЕТИ БУДУТ УЗНАТЬ

Если вы планируете осеннюю тему в дошкольном учреждении, есть много возможностей для использования значимых навыков раннего обучения.

Это лишь некоторые из концепций, о которых дети могут узнать во время осенней темы:

• яблоки
• деревья
• тыквы
• лист
• жизненный цикл яблока, тыквы или дерева
• чувства
• сезонные изменения

Вы также можете использовать миниатюрные яблоки, тыквы, шелковые листья или желуди в качестве манипуляторов во многих учебных мероприятиях, чтобы научить математике и навыкам грамотности.

ПРЕДМЕТЫ, КОТОРЫЕ СЛЕДУЕТ СОБИРАТЬ И ЗАПРОСИТЬ ЗАРАНЕЕ

Если к вам присоединятся родители, друзья и семья, вы сможете обогатить опыт, который дети получают во время осенней дошкольной тематики.

Соберите или попросите людей помочь вам собрать:

• миниатюрные тыквы
• тыквенные семечки
• семена яблони
• лист
• палки для деревьев

Вы можете даже пригласить специальных гостей (или пойти в гости, если можете), чтобы они приехали и рассказали о полях и хобби, связанных с падением. Вы можете включить:

• фермер, выращивающий яблоки или тыквы
• дендролог (древесный ученый)
• пекарь поделится любимым рецептом осени

ПЕЧАТНЫЕ ПЛАНЫ УРОКОВ НА ОСЕНЬ

Экономьте время и сразу приступайте к обучению в игровой форме с помощью наших наборов планов уроков, которые можно распечатать.Каждый набор включает более 30 игровых учебных заданий, связанных с темой, и мы предоставили различные версии для домашних дошкольных семей и классных учителей, чтобы все задания были непосредственно ориентированы на ваши потребности.

ПОЛУЧИТЬ ПЛАН УРОКОВ

Также доступно на сайте Teachers Pay Teachers.

БОЛЬШЕ ПЛАНОВ УРОКОВ НА ОСЕНЬ

СВЯЗАННЫЕ С ОСЕНЬЮ ПЕЧАТИ

Эти ресурсы также являются отличным дополнением к вашей осенней теме.

Играйте в броски и цветные математические игры в небольших группах или независимо друг от друга.

Используйте тематические подсказки в журнале, чтобы размышлять о событиях в течение всего сезона.

И многое другое!

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ИДЕИ ДОШКОЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ФАНТАСТИЧЕСКОМУ ВЕСЕЛЬЮ И ОБУЧЕНИЮ

Здесь, на сайте Fantastic Fun and Learning, мы поделились следующими идеями, чтобы дополнить дошкольную осеннюю тему. Вы найдете множество интересных занятий, чтобы узнать о яблоках, деревьях, листьях и тыквах.Найдите несколько минут, чтобы посмотреть видео о некоторых наших осенних занятиях. (Нажмите кнопку папки списка воспроизведения со стрелкой в ​​правом нижнем углу, если вы хотите быстро выбрать, какое видео вы хотите посмотреть из списка воспроизведения.)

Эта коллекция дошкольных учебных заданий на тему яблок включает в себя множество практических способов узнать о яблоках с помощью грамотности, естественных наук, математики, искусства и органов чувств!

Откройте для себя деревья и изменения, которые они претерпевают в течение сезона, выйдя на природу, создав поделку из дерева или закуски, и узнайте гораздо больше с помощью наших учебных заданий по теме дерева для дошкольников.

Узнайте больше о том, как и почему листья меняют цвет осенью, из этой коллекции дошкольных учебных заданий на тему листьев.

Ознакомьтесь с нашими заданиями по тыкве, где вы найдете множество практических идей для дошкольной тыквенной тематики. Дети могут узнать о жизненном цикле тыквы, создать искусство из тыквы и многое другое!

БОЛЬШЕ МЕРОПРИЯТИЙ ОТ ТВОРЧЕСКИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Возьмите несколько осенних предметов, таких как листья, тыквы или сосновые шишки, и получайте удовольствие, создавая произведения искусства этой осенью!

Создайте свою собственную корзину для датчиков падения на основе этих 20+ контейнеров для датчиков падения.

Принесите ароматные приглашения для лепки с этими праздничными идеями для осенних игр!

Помогите детям научиться узнавать и записывать свое имя с помощью этих осенних заданий с именами.

Ищете вкусный способ заставить малышей питаться здоровой пищей? Ознакомьтесь с некоторыми из наших любимых и полезных осенних закусок для детей.

Мы нашли много интересных способов играть и учиться с пластилином всю осень.Есть много замечательных ароматов и рецептов, которые стоит попробовать!

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ВИДЕО НА YOUTUBE

Узнайте о том, как яблоки попадают из сада в продуктовый магазин.

Узнайте больше о жизненном цикле яблони и уходе за яблонями.

Любопытный Джордж отправит вас в приключение с деревьями, чтобы узнать больше о различных типах деревьев, листьях и семенах.

Узнайте о различных средах обитания деревьев и о том, что им нужно для выживания.

Узнайте, почему листья меняют цвет осенью, из этого красочного информационного видео от SciShow Kids.

Посмотрите эту научную демонстрацию, чтобы увидеть, как уровни хлорофилла влияют на изменение цвета листьев.

Дети будут поражены, наблюдая за этим целым промежутком времени, когда тыква растет от семени до плода.

Изучите жизненный цикл тыквы и узнайте, как тыква растет.

ПЕСНИ ДЛЯ YOUTUBE

Практикуйтесь в счете до 5 под эту веселую песню из The Learning Station.

Попрактикуйтесь в обратном счете от 5 с этим забавным поворотом на Five Little Monkeys .

Наблюдайте за сезонным изменением деревьев и подпевайте!

Двигайтесь и узнавайте детали дерева, напевая на мелодию Голова, плечи, колени и пальцы ног .

Подпевайте осенним листьям, падающим с учебной станции.

Определите цвета осени в этой песне о счетах, считая до трех.

Подпевайте, наблюдая за жизненным циклом тыквы и узнавая его.

Веселитесь, напевая Five Little Pumpkins на знакомую мелодию Five Little Monkeys .

ДРУГИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ

Игра пальцами и стихотворения – отличное дополнение к темам для дошкольников. Вот несколько отличных вариантов для осеннего обучения.

Спойте любимые песни про яблоки из всего дошкольного возраста.

В этом ресурсе с песнями и играми для пальцев от Pre-K Fun есть из чего выбрать.

Выберите из широкого спектра представленных учителями пьес и песен на сайте дошкольного образования.

Эти игры с тыквенными пальцами обязательно заставят детей двигаться и рифмовать под милые стишки на тыквенную тематику.

Если вы хотите дополнить свое практическое обучение онлайн-играми , вы можете попробовать:

Собирайте яблоки с Любопытным Джорджем на PBS Kids.

Проверьте свои знания о деревьях в этих забавных играх о деревьях от Arbor Day Foundation. Вы найдете веселые и сложные игры, такие как Treevial ​​Pursuit, ConcenTREEtion и головоломки.

Сопоставьте листья с Кайю в этой игре с листьями от PBS Kids.

Присоединяйтесь к Любопытному Джорджу и PBS Kids, чтобы собирать тыквы на ферме.

ЛЮБИМЫЕ ОСЕННИЕ КНИГИ

Есть масса замечательных книг, которые стоит прочитать на вашу осеннюю тему. Ниже приведены некоторые из наших любимых книжек с картинками на осеннюю тему.

Подарите своим детям цвета осени с настоящими фотографиями и научно-популярными текстами, даже если вы не можете лично увидеть, как меняются цвета.

БОЛЬШЕ ОСЕННЫХ КНИГ

Погрузитесь в прекрасную книгу этой осенью со списком наших любимых осенних книг для детей. Вы найдете книги о листьях, тыквах, яблоках и многом другом!

Этот сезонный список буклетов на осень будет привлекать молодых учеников в течение всего сезона, от футбола до индеек, яблок, листьев и многого другого!

ПРОЧИЙ СОВЕТ И УЧЕБНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Эти практические материалы для осенней темы помогут подкрепить обучение.Их можно использовать для сенсорных урн, поделок и учебных занятий.

БЕСПЛАТНЫЕ ПЕЧАТИ

Используйте эти коврики с буквами яблочного алфавита, чтобы практиковаться в формировании и распознавании букв на практике.

Эти печатные карточки с номерами в виде яблока помогут вам изучить сопоставление, порядок, сложение и вычитание чисел.

Исследуйте формы с помощью этого упражнения для печати по математике в виде ролика и цветного яблока.

Распечатайте эти карточки с буквами в виде яблока, чтобы составить наглядные или бессмысленные слова.

Попрактикуйтесь в базовом сложении с этими карточками с комбинациями чисел яблока, которые подходят к нашему упражнению с десятью кадрами яблока.

Эта математическая распечатка в виде рулона и цветного падения отлично подходит для отработки простых сложений и удвоений.

Попрактикуйтесь в распознавании двухмерных фигур с помощью этой игры с роликами и, скажем, «Формы падения».

Соберите желуди и потренируйтесь в распознавании букв и звуков с помощью этого упражнения с распечатанным листовым алфавитом.

Соберите семена прямо из тыквы для этого практического задания по математике семян тыквы.Коврики произвольной формы способствуют идентификации формы, однозначному соответствию и подсчету.

Распечатайте эти карточки с тыквенными числами, чтобы попрактиковаться в сопоставлении, десяти рамках, порядке и даже простом сложении и вычитании!

Поработайте над идентификацией чисел, подсчетом и удвоением фактов для слагаемых от 0 до 5 с помощью этого печатаемого тыквенного рулона и задания по математике цвета.

Выучите азбуку в этой игре на соответствие алфавиту из тыквенных семечек. Включает игровые коврики для отработки как прописных, так и строчных букв.

Попрактикуйтесь в обратном счете от 5 с этой песней «5 маленьких яблок».

Изучите словарный запас осени с этой песней движения падения.

Или попробуйте эту песню If It’s Fall, чтобы получить еще больше удовольствия от осени.

ВОЗМОЖНЫЕ ПОЕЗДКИ ИЛИ ПРИКЛЮЧЕНИЯ

• яблоневый сад
• тыквенный патч
• виртуальная экскурсия, чтобы увидеть, как деревья претерпевают изменения в течение сезона

ЧТО ДАЛЬШЕ?

Завершая свои дошкольные осенние тематические задания, обратите внимание на то, что детей больше всего интересовало на протяжении всей темы.Продолжите, исследуя одну из этих концепций более глубоко. Ниже приведены некоторые возможные предложения.

Еще осенние темы для изучения

ВЕРНУТЬСЯ НА НАШУ ГЛАВНУЮ СТРАНИЦУ ДОШКОЛЬНОЙ ТЕМЫ ДЛЯ БОЛЬШЕ ИДЕЙ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ

Поиск слов по падающим словам

Для поиска этой подстрочной и других удивительных функций бесплатно загрузите программу ISA Bible (только для Windows). Для просмотра этого подстрочного онлайн-сообщения вам потребуется программа Acrobat Reader. Для облегчения сублинейного чтения формат был изменен слева направо.Английский язык постоянно меняется. Появляются новые слова; старые выходят из употребления или меняют свое значение. World Wide Words пытается зафиксировать хотя бы часть этого меняющегося словесного пейзажа, показывая новые слова, истории слов, слова в новостях и курьезы родной английской речи. Проверьте свою наблюдательность и найдите различия между парами изображений. Если вы хотите найти слова по классу, воспользуйтесь строкой поиска вверху и введите «слова для детского сада», «1 класс (один), второй класс и т. Д.».”или” Слова SAT “, чтобы отображать слова с каждой настройкой оценок. Добавьте другие фильтры слов, чтобы детализировать свои списки оцениваемых слов. Эти находки слов – отличный способ скоротать часы – от времени сбора урожая до праздников и многого другого. . С сотнями уникальных предметов, которые можно найти, это идеальный способ для детей выучить новые слова – или взрослых, которые ищут веселую и сложную книгу для поиска слов. Веселая коллекция тематических головоломок для поиска слов на осень и зиму. Поиск слов для детей. Мы надеемся, что вам нравятся наши поисковые запросы для детей, и вы часто их используете.Здесь вы найдете пазлы для детей всех возрастов, а некоторые из самых сложных пазлов понравятся даже подросткам. Эти головоломки имеют множество преимуществ, но при этом их легко решать. Они могут не осознавать этого, но находка слов будет побуждать детей к: Моя книга слов: третий класс слов Dolch Sight Практика написания словарных книг: эти слова Dolch vision можно вырезать и собрать в книгу для колец или использовать в качестве карточек для обучения центры, игры и т. д. 28 апр, 2020 · В этом поисковом запросе 33 слова, так что это может быть немного переполнено.Обязательно используйте острый карандаш. Загрузите поиск по слову для печати. Растяжители разума. Ответы на поиск слова для печати: Зоопарк. Соединенные Штаты. Искать книги с помощью соответствующей викторины Renaissance Accelerated Reader 360 ® легко с помощью Accelerated Reader Bookfinder ®. Студенты, учителя, родители и библиотекари могут выполнять поиск на английском или испанском языках, используя такие критерии, как уровень книги ATOS или показатель Lexile ™, уровень интереса, название, автор, художественная / документальная литература, предмет, лауреаты наград, государственные списки, образцы CCSS и многое другое.Система поиска слов, которую мы предоставляем, также включает в себя отдельный чит “Слова с друзьями”. Победите в соревновании с нашим решателем слов и списками слов. Победите в соревновании с нашим решателем слов и списками слов. Мы собрали коллекцию списков слов, инструментов, статей и отличного средства поиска слов Scrabble, чтобы помочь вам выиграть каждую игру в scrabble® Crossword … Охотьтесь за осенними словами в нашей головоломке для поиска слов для печати. Имеется лист с ответами. Осенний поиск слов – войдите или станьте участником, чтобы загрузить. Осенний поиск слова… От времени сбора урожая до праздников и многого другого, эти словесные находки – отличный способ скоротать часы. Благодаря сотням уникальных предметов, которые можно найти, это идеальный способ выучить новые слова для детей или взрослых, которые ищут веселую и сложную книгу для поиска слов. Забавный сборник тематических головоломок «Поиск слов» на осень и зиму Список определений фобий или патологического страха перед вещами. Фобии. Это список, который накапливался у меня на жестком диске в течение нескольких лет, определяя 136 фобий, иррациональных или патологических страхов перед различными вещами.Поиск и замена слов 2.40. Word Search and Replace – это бесплатный макрос для Microsoft Word. Мы создали WordSR для тех, кому нужен инструмент для поиска и замены в документах Word, но считает, что поиск и замена Funduc слишком эффективны для своих нужд. Word Search and Replace использует функции поиска и замены, встроенные в Microsoft Word. Орфографические слова 5-го класса (список № 10 из 36) Орфографические слова 5-го класса (список № 10 из 36) Используйте наши еженедельные рабочие листы правописания, чтобы помочь своему пятикласснику стать звездой правописания.На этой неделе: список 10. Удачи! ТОЛЬКО 2 СЛОВА И ТОЛЬКО ДВА СЛОВА ПЛЮС! Создано Дэвидом Л. Хойтом – создателем головоломок, наиболее распространяемым в Америке. Когда любители словесных головоломок открывают для себя приложение Just 2 Words, они быстро влюбляются в него. Сотни тысяч игроков установили БЕСПЛАТНОЕ приложение и сыграли в игру более 30 миллионов раз! на вырезках из тыквы! Показывая студентам слово, обсудите это слово. Вы также можете отобразить эти слова в банке слов тыквы. В течение октябрьского месяца ваши ученики обязательно захотят написать о тыквах.Пригодится банк слов. Основанный в 1754 году королевской хартией как Королевский колледж, он является старейшим высшим учебным заведением в штате Нью-Йорк. Находится в Нью-Йорке и является членом Лиги плюща. Играйте в лучшие бесплатные игры, делюкс-загрузки, головоломки, игры со словами и викторинами, многопользовательские карточные и настольные игры, боевые и аркадные игры, покер и игры казино, игры поп-культуры и многое другое. Ответы на часто первые слова после разгадывания кроссворда Countdown (6,4,12,2,6,3,5,7,2,4).Поищите разгадки кроссвордов в Daily Celebrity, NY Times, Daily Mirror, Telegraph и крупных изданиях. Найдите подсказки для часто первых слов, услышанных после обратного отсчета (6,4,12,2,6,3,5,7,2,4) или большинства ответов на кроссворды или подсказок для ответов на кроссворды.

Бесплатная версия для печати Fall Word Search. Получите бесплатную распечатанную версию Fall Word Search и поделитесь с детьми этим осенним сезоном. Отличное сезонное мероприятие, чтобы повеселиться дома с семьей, друзьями и детьми, ища 24 слова, связанные с осенним сезоном.

Слова скрыты по горизонтали или вертикали; Слова нужно искать в определенном порядке; Когда найдено подходящее слово, их буквы удаляются из игры, а остальные буквы меняются местами (они выпадают). Цель. Задача – найти все слова, относящиеся к теме.

Слова могут быть вперед или назад, вертикальными, горизонтальными или диагональными. Обведите каждую букву отдельно, но имейте в виду, что буквы могут использоваться более чем в одном слове. Когда головоломка с поиском слова «осень» будет завершена, прочитайте оставшиеся буквы слева направо, сверху вниз, чтобы узнать интересный осенний факт.

Головоломки «Поиск слов» – это такой увлекательный способ для детей научиться писать, читать и распознавать слова. Первоклассникам нужны специальные слова, подходящие для них, и они у нас есть. Списки правописания 1-го класса в форме игры на поиск слов? Что может быть веселее? Помогите им в их чтении. Распечатайте их все бесплатно.

Цель игры – набирать очки, составляя слова из набора восьми букв, данных вам на экране. Более длинные слова дают больше очков. Добавляйте буквы к слову, нажимая на буквы или используя клавиатуру – затем нажмите кнопку «Отправить» или нажмите «Ввод», когда вы составили слово целиком, чтобы получить очки.

23 июля 2015 г. · Нет ключа для ответа, поэтому каждый, кто будет искать, найдет свой собственный набор из трех слов, чтобы описать свою вязальную личность. Для этого поиска по словам нет ключа ответа, так что смотрите внимательно! Когда вы закончите, ознакомьтесь с 10 бесплатными схемами вязания, которые мы в настоящее время используем для осеннего вязания.

Тексты песен по запросу – тексты песен, тексты песен, бесплатные тексты песен, бесплатные тексты песен, рэп-тексты, тексты кантри, тексты хип-хопа, рок-тексты, тексты музыки кантри, тексты песен

Abby’s Sandbox Search.Помогите Эбби найти предметы, спрятанные в песке! Цели: «Время рифмы Гровера на Улице Сезам». Путешествуйте по миру и придумывайте танцы с Гроувером.

24 мая 2016 г. · Эти бесплатные печатные поисковые запросы содержат множество слов, скрытых по горизонтали, вертикали, диагонали, вперед или назад. Дети должны тщательно найти слова, спрятанные на этих листах. Слова, которые они должны найти, перечислены слева, снизу, сверху или справа от строки поиска.

Английский язык постоянно меняется.Появляются новые слова; старые выходят из употребления или меняют свое значение. World Wide Words пытается зафиксировать хотя бы часть этого меняющегося словесного пейзажа, показывая новые слова, истории слов, слова в новостях и курьезы родной английской речи.

21 января 2013 г. – Бесплатная версия для печати Одежда для головоломок с поиском слов и бесплатная загрузка одежды для головоломок с поиском слов вместе с раскрасками для других занятий и раскраски

Словарь слов «Осень» и «Осень» Список слов: A. Желудь. яблоко.осень. осеннее равноденствие. Б. тюк сена. C.

Поиск слов падения. Описание: каждое слово в списке скрыто в пуле букв. Слова могут быть скрыты по горизонтали, вертикали, диагонали, вперед или назад. Инструкции: Чтобы обвести обнаруженное слово, щелкните мышью на одном конце слова и перетащите мышью на другой конец слова. Категория: Осенние игры Примечание: эта игра была создана с использованием HTML5. Он работает в Chrome, Firefox, Opera, Safari или …

Списки слов английского языка и различные игры, головоломки и викторины, которые помогут вам их изучить.

www.myvocabulary.com предлагает более 710 списков слов, которые включают интерактивные головоломки, словесные игры, рабочие листы и тематический контент, соответствующие Общим основным стандартам. См. Словарные словари по спорту, бейсболу, баскетболу, керлингу, футболу, хоккею и лыжам. 2500 страниц бесплатного контента доступны только онлайн.

Таблицы действий по поиску слов. Рабочие листы поиска слов сгруппированы вместе (или, по крайней мере, так и будут, когда я их все закончу) по категориям: предварительный вводный курс, учебник для начинающих, слова 1-го, 2-го и 3-го классов.Первая часть поиска по словам Pre-Primer включает большинство слов, найденных в списке Dolch.

Попробуйте наши уникальные режимы жесткого и экспертного поиска слов! О поиске слов: ваша цель – найти список слов, скрытых в сетке. Слова можно открывать по горизонтали, вертикали, диагонали или наоборот. Проведите пальцем по экрану и перетащите, чтобы выбрать слова в сетке, как только они будут найдены, начиная с первой буквы слова.

Урок 1 означает, что будут буквы, слоги и слова из урока 1, урок 2 будет включать буквы и слова из урока 2 и так далее.Ваша задача – набрать слова, появляющиеся на экране, до того, как они упадут. Введите слово и нажмите Enter. За каждое слово, которое вы не успеваете набрать до того, как оно упало, вы теряете одну жизнь.

Подборка головоломок для поиска слов для печати. Пазлы для поиска слов ко Дню святого Валентина Конфеты, шоколад, купидон и любовь. Посмотрите, насколько вы хитры, найдя все слова, связанные с Днем святого Валентина, в списке в сетке букв.

20-ЛЕТНЕЕ ПРОРОЧЕСТВО – Эндрю Стром. Прошло уже 20 лет с тех пор, как мы впервые вышли в Интернет и запустили наш веб-сайт, а также этот Список.Одной из самых первых вещей, которые я разместил на этом веб-сайте в 1996 году, была моя первая книга «THE COMING

». Введите название, описывающее вашу головоломку. Примеры: команды НФЛ, «Мои друзья», «Наш второй класс», «Естественные науки» или «Астрономия». Список слов: введите список слов для использования в головоломке, каждое в отдельной строке. Вы можете использовать только буквы, без пробелов. Используйте хотя бы 10 слов, чтобы составить приличный пазл.

Орфографические слова 5-го класса (список № 10 из 36) Орфографические слова 5-го класса (список № 10 из 36) Используйте наши еженедельные рабочие листы правописания, чтобы помочь своему пятикласснику стать звездой правописания.На этой неделе: список 10. Удачи!

Синонимы, ответы на кроссворды и другие похожие слова для слова «цветок» Мы надеемся, что следующий список синонимов для слова «цветок» поможет вам разгадать кроссворд сегодня. Мы расположили синонимы в порядке длины, чтобы их было легче найти. 3-буквенные слова BUD – FAT – GEM – NUB – SAP – TOP – WAX 4-буквенные слова

Тыквенный пирог, яблочный сидр и День благодарения – это лишь некоторые из слов, которые описывают чудесный осенний сезон. Можете ли вы помочь Dum Dums Drum Man найти другие слова, напоминающие ему о падении? Соревнуйтесь с другом или вызовите своего отца на дуэль в поисках слов, но независимо от того, кто победит, обязательно вознаградите себя своим любимым Дум Думом! Нажми на …

Если у вас нет кода доступа, обратитесь к своему учителю, администратору или консультанту BIL [Индекс праздников] [Осенний индекс] [Осенние игры] [Поиск слова для печати] Поделки DLTK для детей Осенний поиск слов. Предоставлено Линн Гюнтер. Чтобы играть, просто нажмите кнопку «Новая игра», затем перетащите указатель мыши на сетку, чтобы выбрать слово. Найденные слова останутся обведенными. Если вы застряли, нажмите «Решить игру». 06 декабря 2015 г. · Матрица из 100 часто встречающихся слов. Поиск восьми слов по первым 100 высокочастотным словам (порядок фаз). Флэш-карты для всех 100 высокочастотных слов.Комплект сертификатов для награждения учеников за успеваемость и достижения в овладении чтением и правописанием первых 100 слов. Дополнительные ресурсы по правописанию Используйте ставки для решения словарных задач. Например, Чарли может набрать 675 слов за 9 минут. Сколько слов Чарли может напечатать за 13 минут? 1 день назад · Слова, слова, слова. Уильям Шекспир, Гамлет (1600-02), Акт II, сцена 2, строка 193.