Определить время по часам: Часы и время — онлайн игры и тренажеры — Kid-mama – Всё о детях – беременность, воспитание, уроки для детей

Содержание

Урок 12. час. минута. определение времени по часам – Математика – 2 класс

Математика, 2 класс

Урок № 12. Час. Минута. Определение времени по часам

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

– Как определять время по часам?

-Чему равен час в минутах?

Глоссарий по теме:

Единицы измерения времени – час, минута

Час – это единица времени равная 60 мин

Основная и дополнительная литература по теме урока (точные библиографические данные с указанием страниц):

1. Математика. 2 класс. Учебник для общеобразовательных организаций. В 2 ч. Ч.1/ М. И. Моро, М. А. Бантова, Г. В. Бельтюкова и др. –8-е изд. – М.: Просвещение, 2017. – с.31

2. Математика. КИМы. 2 кл: учебное пособие для общеобразовательных организаций/ Глаголева Ю.И., Волкова С.И.-М.: Просвещение, Уч.лит., 2017 – с.9, 10

3. Математика. Рабочая тетрадь. 2 кл. 1 часть: учебное пособие для общеобразовательных организаций/ Волкова С.И.-М.: Просвещение, 2017 – с. 33

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Человек изобрел часы очень давно. Первыми появились солнечные часы. Начертили люди круг под открытым небом и поставили посредине колышек. Идет по небу солнышко – идет по площадке тень от колышка. Она и показывает время. Но эти часы хороши были только днем и в солнечную погоду. Пришлось тогда людям придумывать другие часы. Появились водяные, песочные. Люди сейчас пользуются механическими и электронными часами. Недавно ученые изобрели атомные часы, которые показывают самое точное время.

Мы должны научиться пользоваться часами.

Посмотрим на модель часов.

Чаще у часов бывает две стрелки. Маленькая стрелка двигается медленно, еле-еле и проходит расстояние от одного большого деления до другого за один час. Называется стрелка – часовая.

Другая стрелка двигается по кругу побыстрее. Она длиннее, тоньше часовой и проходит расстояние от одного маленького деления до другого за одну минуту. Называется эта стрелка –

минутная.

Маленькая стрелка начинает своё движение, большая тоже движется. От одной большой чёрточки до другой большая проходит пять минут, давайте посчитаем вместе, сколько минут она пройдёт за час. Пять минут да пять минут – будет десять минут; десять минут да пять минут – будет пятнадцать минут, да ещё пять минут – будет двадцать минут; двадцать минут да пять минут – будет двадцать пять минут, да ещё пять минут – будет тридцать минут; плюс пять минут – тридцать пять минут, да ещё пять минут – будет сорок минут; сорок минут, да ещё пять минут – будет сорок пять минут; сорок пять минут, да ещё пять минут – будет пятьдесят минут, да ещё пять минут – будет пятьдесят пять минут, да ещё пять минут – будет шестьдесят минут.

Значит в одном часе шестьдесят минут. Сокращенно записывают так:

1ч=60мин

Давайте составим правило определения времени по часам:

1) определяем по маленькой стрелке, сколько часов,

2) определяем по большой стрелке, сколько минут.

Определим время на часах 4ч10мин

Рассмотрим электронные часы, на их табло несколько цифр, причём перед двумя последними цифрами стоит точка.

Тогда:

1) число перед этой точкой показывает количество часов;

2) число после точки показывает минуты.

Время на электронных часах 22 часа 43 минуты

Тренировочные задания.

1. Восстановите последовательность. Расставьте часы в порядке следования времени

Подсказка: Это первая половина дня

Правильный вариант:

2. Какое время показывают часы? Выберите из предложенных вариантов и подпишите изображения.

Варианты ответов:

2 ч. 10 мин. 4 ч. 12 ч. 7 ч.

Правильные варианты:

1. 4 ч. 2. 7 ч. 3. 2 ч. 10 мин.

Как научить ребенка определять время по часам

Вы решили научить ребенка определять время по часам? В первую очередь запомните, что временные (абстрактные) понятия трудны для понимания ребенком. Время нельзя потрогать, услышать, попробовать на вкус и т.д. Поэтому запасаемся терпением!

Сначала проводим подготовительную работу. Ребенок должен:

Понимать, что такое сутки, различать части: утро, день, вечер, ночь. Запомнить их последовательность. Самый простой способ – четкий режим дня и постоянное напоминание, что в какой части суток ребенок делает (утром — просыпаемся, умываемся, чистим зубы, завтракаем…). Начинать это можно с любого возраста. Просто проговаривайте вслух «просыпайся, уже утро», «вечер, нужно идти домой»,«пора спать, на дворе ночь». Обращайте внимание ребенка на признаки частей суток: «утром солнышко просыпается, поднимается», «ночью светит луна и видны звезды».
Усвоить понятия «целое», «половина», «четверть». Разрезаем круг на части, складываем бумагу, делим пирог, торт, булочку, т.е. используем все подручные средства. Показываем, как из двух половинок можно составить «целое».

Считать до 12, знать цифры до 12, понимать их количественное значение (12 – это 12 раз по одному). Сначала дети запоминают названия чисел, как считалочку, не понимая сути, путая/пропуская цифры. Это хорошая тренировка памяти, не более. Обучая счету – учим сопоставлять цифры с количеством предметов, понимать, что каждое следующее число больше предыдущего «пять больше четырех», «шесть больше пяти». Нужно вырезать, закрашивать, развешивать цифры по комнате — превратить запоминание цифр в игру.
Приучать ребенка к употреблению понятий «часы», «минуты». Проговаривать в речи: «через 10 минут нужно выключить духовку», «через 2 часа к нам придут гости». Ребенок сразу не будет понимать точный смысл ваших фраз, но обратит внимание, что час — это много, а минуты — это намного скорее. Кроме того, ребенок привыкнет и будет употреблять такие фразы в своей речи.
Различать часы и минуты (час складывается из минут). Выложить 60 предметов — объяснить, что это минутки и для часа таких минут нужно собрать 60. Можно разлинеить полоску на 60 делений и наглядно показать: 1 деление — это минутка, 60 (длина всей полосы) — это час. Можно собрать «час» из 60 кубиков, деталек лего.

Запомнить направление движения часовой стрелки.

При постепенном своевременном формировании начальных временных понятий, к 5-6 годам можно начать обучать ребенка определять время.

Делаем всё поэтапно:

1. Сначала рассматриваем устройство: есть 2 стрелки (длинная и короткая), стрелки движутся в одном направлении, но минутная быстрее, цифры показывают время (чем больше цифра, тем больше прошло времени).

Можно изготовить муляж часов из картона и прикрутить винтиками стрелочки. Хорошим вариантом будут часы, у которых стрелки можно переводить руками. На таких часах должны быть хорошо прописаны цифры, фон — однотонный, без отвлекающих картинок.

Большим стимулом к обучению станет обещание купить часы, когда ребенок научится определять по ним время. Это могут быть самые простые дешевые наручные, настенные часы или будильник.

2. Учим понимать целые часы. Маленькая стрелочка показывает часы, а минутная указывает на цифру 12. Используйте это умение в быту: «ровно в 6 часов вечера мы пойдем гулять», «скажешь, когда будет ровно 4 часа, я включу мультики».

3. Потом переходим к половинкам. Минутная стрелка на цифре «6» означает половину часа. Расчерчиваем муляж часов на половинки. Складываем картинку с часами пополам, раскрашиваем половинки часов разными цветами.

4. После полного усвоения учим понятие «четверть часа». Аналогично предыдущему этапу.

5. И только после того, как ребенок научится считать до 60 и пятерками (5 минут, 10, 15…) переходим подробно к минутам и 24-часовому формату часов.

Переходить на следующий этап нужно только после полного понимания ребенком предыдущего. Не спешите и не торопите. Напомню, что ребенку очень непросто научиться разбираться в часах и минутах.

Занятия нужно проводить, когда ребенок в хорошем настроении. При признаках переутомления, непонимания остановитесь. В таком случае лучше перевести занятие в игру или отложить до следующего раза. Обязательно поощряйте успехи ребенка. И тогда успех в обучении Вам гарантирован.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Олеся Селихова

Об авторе: Психолог, специалист в области семейных отношений и воспитания детей. Обожаю рисование, лепку, рукоделие и любое интересное творчество. Мама, воспитывающая двоих детей и прекрасная жена!

Поделиться с друзьями:

Как научить ребенка определять время по часам со стрелками

Вы говорите ребенку, что будете через 3 минуты, а он с плачем бежит за вами. Малыш не понимает, что значит 3 минуты. Вдруг вы уходите на целый день?

Ребенок пошёл в первый класс, но с непривычки устает, не может организовать своё время. Ему хочется поиграть, посмотреть мультфильмы, но и к занятиям подготовиться нужно, и спать лечь вовремя.

Если малыш знает, что 3 минуты — не такой уж продолжительный отрезок времени, он может подождать.

Если младший школьник умеет определять время, он сможет организовать свой день самостоятельно.

Так как же научить ребенка определять время по часам? Дадим несколько рекомендаций.

В каком возрасте учить ребенка определять время?

Ребенок полутора лет понимает, что есть определенные временные промежутки: папа приходит с работы вечером, день сменяется ночью. В 2-3 года он начинает воспринимать «временные» слова: завтра, вчера, сегодня, сейчас, позднее.

Начинать знакомство с понятием времени можно тогда, когда ребенок знает цифры и двузначные числа, не путает вчера и завтра. Как правило, к 6 годам дети уже знают и понимают эти слова, поэтому могут двигаться дальше.

Однако все дети разные, и нельзя с уверенностью сказать, что овладевать подобными знаниями нужно именно в 6 лет. Если четырехлетний малыш знаком с числами и проявляет интерес — начинайте обучение.

Перед тем, как начать обучение

Перед тем, как учиться определять время по часам, подготовьте ребенка к пониманию времени.

Первое, что должен понять ребенок — это то, что время — абстрактное, поэтому попробовать на вкус, потрогать или увидеть его не получится.
Время не остановить. Сегодня — это настоящее, вчера и год назад — прошлое, а то, что будет завтра и потом, — будущее. Подкрепляйте сказанное фактами: «Сейчас мы с тобой рисуем», «Посмотри на фотографию, какой ты был 2 года назад»,»На выходных пойдем в парк».
Можно поиграть в игру было-стало, например: сначала было семя, потом — росток, еще позже — росток станет деревом.
Следующий шаг — выучить с ребенком времена года. Как правило, здесь не возникает трудностей, и дети быстро запоминают, что снег бывает зимой, всё расцветает — весной, купаемся и загораем — летом, а осенью собираем урожай. Не забываем уточнить, что каждое время года состоит из трех месяцев, месяцы — из недель, а недели — из 7 дней.

Выясняем, что сутки состоят из утра, дня, вечера и ночи. Говорим, что в сутках 24 часа. Для запоминания вооружитесь обучающими картинками или ассоциациями: по утрам ты идешь в садик, обедаешь в 12 дня, возвращаешься с садика в 6 вечера и так далее.

Объясняем ребенку, что такое время

Обычно дети 2-3 лет совершенно не замечают течение времени: они могут перестать играть или смотреть мультфильм, только если это занятие им наскучило, либо его прервали родители. Фактически время ребенка регулирует взрослый.

Дети постарше способны распознать, что какое-то действие длится долго, либо проходит быстро.

Для того, чтобы ребенку было легче понять течение времени, усадите его на 1 минуту «ничегонеделанья». Спросите, как по его мнению длилось время. Также выделите ровно одну минуту на игру с мячом и поинтересуйтесь, как прошло время на сей раз. Не забудьте сделать важный вывод: когда ты чем-то увлечен, время протекает быстрее.

Можно приобрести песочные часы и засекать необходимое время для чистки зубов, на одевание и т. д.
Повесьте в комнате ребенка большие настенные часы. Обращайте внимание ребенка, что обычно в 9 вечера он ложится спать, в 7 утра — просыпается, а его любимый мультфильм начинается в 19.00.

Учим ребенка определять время по часам со стрелками

Когда у ребенка сложилось представление о том, что такое время, можно переходить на следующий уровень — определять время по часам.

1. Сперва формируем понятие циферблат. Обязательно рассмотрите, какие числа присутствуют, назовите их и вспомните, как они пишутся.

2. Отметьте виды стрелок и скажите, что широкая и короткая стрелка нужна для определения часа, а длинная и тонкая — для минут. Добавьте, что есть и секундная стрелка (одна секунда — это время, которое понадобится малышу, чтобы хлопнуть в ладоши).

3. Определите, в какую сторону движутся стрелки; попутно растолкуйте понятия «по часовой стрелке» и «против часовой стрелки».

4. Сперва учимся определять по циферблату только часы, без минут. Для этого смотрим, на какое число показывает маленькая стрелка. Доводим этот навык до автоматизма. Для наглядности можно не только называть, который час, но и рисовать, чтобы задействовать зрительную память.

5. Следующий шаг — знакомство с минутной стрелкой. Расскажите ребенку об сходстве часовой и минутной стрелок (обе начинают свое движение с 12) и отличиях (минутная стрелка куда быстрее: чтобы часовая стрелка сдвинулась на час, минутной нужно обежать циферблат 60 раз).

7. Разъясните, что одно деление на циферблате часов равно одной минуте. Также нужно будет выучить наизусть числа кратные 5 (5, 10, 15…60). Ребенок быстрее запомнит, если вы скажете, что это числа, оканчивающиеся на 0 и 5.

8. При помощи макета объясняем, где должна находиться минутная стрелка, когда время 09:15, 09:30, 09:45. Не забываем рассказать, что такое полчаса, четверть часа, и закрепить полученные знания при помощи макета.

Мастерим часы своими руками

Для отработки полученных навыков нам понадобится макет часов. Для этих целей можно воспользоваться циферблатом старых ненужных часов. Достаточно убрать стекло, чтобы можно было руками поворачивать стрелки. Но можно смастерить часы и самим.

Вам понадобится пластиковая тарелка или круг из картона — основа будущих часов.
Из цветного картона изготовьте 2 стрелки: маленькую — часовую и длинную — минутную.
Расчерчиваем основу пополам по вертикали и горизонтали, обозначаем первые цифры. Получившиеся четверти делим ещё на три части и добавляем недостающие цифры.
Стрелки прикрепляем к основе при помощи кнопки. Ваш макет готов!

Совет: смастерите этот макет вместе с ребенком. Доверьте ему изготовление стрелок, написание цифр. Проговаривайте и комментируйте ваши действия, попутно повторяя материал.

Игры и задания с часами для закрепления результата

Не забывайте использовать временные рамки в быту, например: «Давай умоемся за пять минут» или «Включим телевизор через 10 минут». Купите ребенку наручные часы, и пусть домашние почаще спрашивают у малыша, который час.

А чтобы закрепление материала было веселым и доступным для малыша, сыграйте с ним.

«Экстрасенс». Возьмите макет часов и прикройте листом бумаги цифры, на которые указывают стрелки. Задача ребенка — вспомнить расположение чисел на циферблате и определить время.

«Хронометраж». Взрослый рассказывает любимую сказку ребенка, но с временными дополнениями. Например, в 23:59 Золушка выбежала из дворца. Задача ребенка — показать 23:59 на макете часов.

«Режим дня». Попробуйте составить с дошкольником его распорядок дня на завтра. Проиллюстрируйте и укажите временные промежутки.

«Найди пару». Нам понадобятся лист формата А4 с нарисованными часами и небольшие листочки, на которых будут написаны временные промежутки (например, 02:50 или без четверти двенадцать). Ребенку нужно будет найти соответствующую пару.

Стихи о времени для детей

В обучении детей, а в особенности дошкольников, могут применяться не только игры и задания, но и стихотворения. Рифмованные строчки хорошо запоминаются и помогают малышу справиться с трудностями.

Часы

Говорят: часы стоят.

Говорят: часы спешат.

Говорят: часы идут,

Но немножко отстают.

Мы смотрели с Мишкой вместе,

Но часы висят на месте.

(В. Орлов)

С утра до ночи

Приучай себя к порядку,

Помни утром про зарядку.

Днем настойчив будь и смел,

Чтобы сделать много дел.

Начал вечер наступать,

Сам решай, во что играть.

Ночь придет – ложитесь спать:

Пес на коврик, ты в кровать.

Научить ребенка определять время по стрелочным часам — непростая задача, но вполне выполнимая. Не торопите ребенка и не злитесь из-за неудач в обучении: не всё дается быстро и легко, как бы того ни хотелось взрослому. Немного терпения и усидчивости, и ваш малыш с уверенностью будет отвечать на вопрос «который час?»

Тренажер для развития мышления

Тренажер — это база из 4000 задач, разработанных специально для развития навыков мышления учеников 1-4 классов

узнать подробнее

Как научить ребёнка определять время

Время — странное понятие, имеющее абстрактную природу: его нельзя увидеть или потрогать. А ведь определять время, понимать часы и пользоваться ими должен научиться каждый ребёнок. Не научившись это делать вовремя, ребёнку трудно будет придерживаться режима дня и планировать своё время, когда он пойдёт в школу. Умение определять время — важная и необходимая составляющая развития ребёнка. Из нашей статьи вы узнаете, как научить этому малыша.

Учим часы

Понимать время — не простое умение. Когда новорождённый подрастёт и сам будет ощущать течение времени, например, кушать в одно и то же время, распознавать, где день, а где — ночь. Окрепший малыш вскоре овладеет понятиями «утро», «день», «вечер» и «ночь», а немного позже научится узнавать времена года, месяцы, а также дни недели. Все названные категории очень нужны, чтобы начать понимать часы. Ведь часы — это средство, посредством которого ребёнок будет уметь ориентироваться во времени, правильно определять его. С чего же начать родителям, чтобы в домашних условиях познакомить малыша с часами?

Формируем подготовительные навыки

Итак, для того, чтобы начать лёгкое, ненавязчивое и интересное обучение малыша понимать часы, нужно разобраться, какие навыки у него уже сформированы. Если вы выясните, что ребёнок овладел ещё не всеми необходимыми навыками, то нужно сосредоточить своё внимание на то, чтобы он приобрёл их прежде, чем приступать к активному обучению определения времени.

Ребёнок должен:

уметь считать от 1 до 12
распознавать цифры 1 -12
считать по порядку от 1 до 12
узнавать часовую и минутную стрелки
показывать направление движения стрелок
считать до 30
считать до 30 «пятёрками» — 5, 10, 15.

«Если вы начнёте учить ребёнка понимать часы, одновременно обучая его счёту от 1 до 12, то не справитесь с поставленной задачей».

Начинаем учить часы

Шаг первый. В начале обучения можно взять часы крупного размера (лучше круглые, без лишних декоративных элементов, или детские, игрушечные). Можно использовать макет часов, изготовив его из картона или бумажной тарелки. На часах должны быть крупно и чётко изображены цифры — пока только часы, без минут. Стрелки должны легко вращаться. Сначала нужна только часовая стрелка.

Макет учебных часов легко сделать своими руками

Шаг второй. Покажите и расскажите, что такое «циферблат».
Шаг третий. Расскажите малышу, что стрелка указывает на часы, а потому имеет название «часовая». Продемонстрируйте, в какую сторону она движется и поясните, что такое движение имеет название «по часовой стрелке». Предложите ребёнку закрепить полученное знание, покрутив стрелку в нужную сторону. Объясните, что часовая стрелка отсчитывает часы.
Шаг четвёртый. Потренируйтесь с малышом в закреплении понятия «ровно час». Для этого нужно установить часовую стрелку на любую цифру, озвучить значение (например, «ровно два часа»), а потом пробовать выставлять её на разное время. Научите ребёнка двигать часовую стрелку по цифрам и называть время: «Один час, два…» и далее. Расскажите и покажите ребёнку, что означает понятие «час назад».

«Совет. Лучшее, что можно сделать для того, чтобы заинтересовать малыша учиться понимать часы, — это смастерить их вместе с ребёнком. В процессе совместного творчества кроха поймёт, для чего предназначены те или иные элементы часов».

[wonderplugin_gridgallery id=»2″]

Ориентируемся во времени

Для того чтобы малышу легче и приятнее было приобретать умение легко ориентироваться во времени, родителям нужно показать его ценность. Например, временем можно заинтересовать, связав его с важными для ребёнка событиями: прогулкой, походом в кукольный театр или цирк, просмотром вечерней сказки по телевизору. Сделайте упор на том, что время нужно знать, чтобы никуда не опоздать и ничего интересного не пропустить.

Красочный плакат поможет ребёнку осознать ценность понимания времени

Как это просто донести ребёнку?

Можно нарисовать красочный плакат, на котором будут отмечены на часах важные для малыша события: во сколько прогулка, во сколько поход в гости, во сколько начинается любимая телепередача. Снабдите плакат не только крупными изображениями часов и времени на них, но и красочными картинками, символизирующими те или иные события. Такой же плакат можно изготовить для запоминания режима дня ребёнка. Кроха, глядя на плакат-подсказку, будет учиться не только никуда не опаздывать и делать всё вовремя, но и начнёт ориентироваться во времени. Видя, что малыш понимает, далее можно будет менять события и время: так он, не особо напрягаясь, освоит и закрепит основные навыки ориентации во времени. А дальше можно будет смело переходить к изучению минут.

Определяем время по часам и стрелкам

Познакомив с часовой стрелкой, начинаем изучать минутную

Если малыш уже понял, что показывает часовая стрелка, то можно знакомиться с минутной:

Добавьте минутную стрелку в ваши учебные часы или их макет.
Расскажите, что минутная стрелка — тоньше и длиннее, чем часовая. Пусть ребёнок потренируется и хорошенько запомнит различия между двумя стрелками.
Объясните крохе, что за один час минутная стрелочка проходит весь круг.
Покажите, что если часовая стрелка чётко показывает один час (два, три, четыре…), то минутная стрелка всегда вверху на отметке 12. Потренируйтесь, закрепляя это понятие.
Приступая изучать половину, покажите, где расположена стрелка на циферблате, в том случае, когда прошла только половина часа. Пусть ребёнок сам поместит минутную стрелку на половине часа (на цифре 6) и потренируется называть время.
Далее можно переходить к изучению положения минутной стрелки, когда прошло 5, 10, 15 минут и т. д. Тут уже нужно, чтобы на учебных часах или макете часов появились изображения цифр, показывающих минуты.

Что такое сутки?

Ребёнку важно научиться узнавать разное время суток

Ребёнок старшего дошкольного возраста должен уметь легко отвечать на вопрос: «Какое сейчас время суток?».

Как этому научить?

Используйте красочные наглядные пособия (картинки), где доступно показано, что дети обычно делают в то или иное время.
Тренируйте этот навык в повседневном общении с ребёнком: «Утром ты просыпаешься и завтракаешь, днём — играешь, обедаешь и спишь, вечером — смотришь сказку, ужинаешь и готовишься ко сну, а ночью — спишь». Предлагайте ребёнку составлять свои варианты, чем обычно занимаются утром, днём, вечером и ночью. Перечисляйте время суток в прямом и обратном порядке, вразброс.

После того, как кроха будет хорошо понимать и различать время суток, можно начать учить его дням недели:

Расскажите ребёнку, что такое неделя.
Учите ребёнка отвечать на вопрос «Какой сегодня день недели?».
Объясните ребёнку о порядке дней недели. Для хорошего запоминания этого существует множество детских стихов, песенок и считалок.
Тренируйтесь запоминать дни недели, используя термины «вчера», «сегодня», «завтра». Чаще спрашивайте ребёнка: «Какой день недели был вчера?», «А какой день будет завтра?». Общайтесь ежедневно на тему, что было вчера, а что собираемся делать завтра.

Игры с часами

«Игр для обучения ребёнка пониманию времени великое множество: словесные, с картинками, компьютерные. Все они будут эффективны, если их подобрать в соответствии с уровнем развития ребёнка и его предпочтениями».

Смотрите обучающее видео, которое поможет вашему ребёнку научиться понимать по часам

http://www.youtube.com/watch?v=nwxvasNMsRo

Предлагаем ознакомиться с простыми играми, в которые вы можете поиграть с ребёнком дома:

«Который час?» Возьмите учебные часы или их картонный макет, установите на них какое-то время, допустим, семь. Попросите малыша назвать, где расположена часовая стрелка (короткая). Спросите его, который час? Помогите малышу, если он не может ответить сразу, а потом спросите опять.
«Который час – 2». Меняйте положение часовой стрелки и задавайте вопросы о том, сколько времени. Сначала идите вправо, по часовой стрелке, а потом, когда вы увидите, что навык закрепляется, меняйте положение стрелки в произвольном порядке.
«Понарошку». Скажите ребёнку, что сейчас понарошку нужно прожить весь день. Задавайте вопросы, чем в разное время будет заниматься малыш. Пусть он связывает утренние, вечерние, дневные и ночные часы с типичными для него видами деятельности.
«Сейчас шесть?». Задайте ребёнку череду вопросов: «Сейчас шесть часов?» или «Сейчас восемь?» и т. д. Ребёнок должен отвечать утвердительно или отрицательно. Можно помогать малышу наводящими вопросами. Так он будет учиться ориентироваться во времени.

«Совет. Чтобы упражнения и игры по пониманию времени не утомляли ребёнка и не навевали на него и скуку, старайтесь вводить их в реальную жизнь. Допустим, подросшему малышу можно поручить проследить за временем, собираясь куда-то: «Напомнишь мне, что через 20 минут мы должны выйти из дому, чтобы не опоздать на представление» или «Скажешь, когда будет три часа?». Когда готовите на кухне: «Я ставлю пирог на 30 минут. Посмотри на часы и скажи, когда он будет готов?»

Здорово понимать время и уметь пользоваться часами

Дорогие родители, не заставляйте ребёнка учить понимать по часам, пока он сам не проявит интерес. А чтобы он проявил интерес – нужно ему помочь: дать информацию для размышления – показать весёлые тематические картинки или познакомить с забавными стихами. Во время обучения старайтесь связать задания с реальной жизнью. Пусть ребёнок как бы напоминает, который сейчас час, какое время суток и т. д. Самое лучшее – когда вам удастся выработать свой индивидуальный подход к обучению ребёнка. Тогда малышу будет интересно, и он достаточно быстро научится понимать по часам и пользоваться ими. Помните, что этот навык не приобретается за один день, а формируется постепенно. Так что будьте терпеливы, последовательны и тогда всё получится.

Как определить время на электронных часах

В этой статье мы попросили мастера ответить на вопрос: «Как определить время на электронных часах?», а также дать полезные рекомендации для наших читателей. Что из этого получилось, читайте далее.

Цель данной программы — помочь вам научить ребенка определять время по обычным часам. Несмотря на то, что сейчас очень популярны электронные цифровые часы, на которых высвечивается текущее время, мы все-таки рекомендуем учить ребенка, используя стандартные часы. Глядя на циферблат, ребенок не только сможет определить, который час, но и получить ощущение времени. Многие дети механически реагируют на цифры, высвечивающиеся на электронных часах, но при этом чувство времени у них совсем не развивается. После того как ваш ребенок научится пользоваться обыкновенными часами, перенести этот навык на электронные цифровые часы не составит большого труда.

Достижение успеха в этой области потребует от вас большого терпения. Но игра стоит свеч. Научиться определять время — значит сделать большой шаг на пути к независимости.

Подготовительные навыки

Для того чтобы узнать, владеет ли ребенок всеми необходимыми подготовительными навыками, нужно произвести оценку. Если выяснится, что он владеет не всеми, то очень важно сформировать их, преждечем приступать к занятиям по программе обучения умению определять время. Если вы попытаетесь учить ребенка определять время, а счету от 1 до 12 будете обучать по ходу дела,товас обоих постигнет разочарование.

__________ Считает от 1 до 12

__________ Распознает цифры 1-12

__________ Выстраивает по порядку цифры от 1 до 12

__________ Наносит цифры 1-12 на циферблат

__________ Узнает часовую и минутную стрелки

__________ Показывает, в какую сторону движутся стрелки

__________ Считает до 30 пятерками(5, 10, 15)

Проведите ребенка по всем пунктам таблицы «Оценка навыков, необходимых для определения времени по часам» (стр. 223).

Разделы этой таблицы идут в порядке возрастания сложности и по всем пунктам соответствуют разделам представленной ниже программы обучения.*

Занятия с ребенком начинайте с раздела программы, который соответствует тому разделу оценочной таблицы, в котором у него появляются первые ошибки.

* Здесь, однако, следует иметь в виду, что восприятие фраз, обозначающих время, в английском и русском языках имеет разную степень трудности. В частности, начало следующего часа, когда часовая стрелка только что миновала цифру, обозначающую предыдущий час [8:10] по-английски сформулировать («10 минут после восьми») и понять довольно легко, поэтому в программе умение определять начало следующего часа идет сразу за умением определять часы. Русская формулировка в этом же случае («10 минут девятого») труднее. (Прим. переводчика.)

Вам потребуются большие учебные часы с двигающимися стрелками. Такие часы можно сделать из бумажной тарелки. Сначала нужно вырезать картонные стрелки и закрепить их в центре круга с помощью кнопки. Стрелки по длине должны сильно отличаться друг от друга, а минутную можно выкрасить в какой-нибудь цвет. Напишите на циферблате цифры и отметьте рисками минуты между цифрами 11 и 12, а также между 12 и 1. Поскольку обучение этому умению, очевидно, займет много времени, можно приобрести более долговечные учебные часы. Они продаются в магазинах учебных пособий и в магазинах игрушек.

Время – неотъемлемая часть нашей жизни. Мы, взрослые, определяем время по часам и свободно манипулируем им, даже не задумываясь о его природе. Но для ребенка время и способы его измерения — очень загадочная и неясная вещь. У каждого малыша свой подходящий возраст для обучения, но обычно после 5-и лет можно смело начинать объяснять своему чаду, что такое время и «с чем его едят». Хотите знать как научить ребенка времени просто и быстро? Читайте нашу статью!

Азы. Не зная цифр, ребёнок при всём желании не осилит эту науку. Поэтому начать придётся именно с этого. Яркие магнитики-цифры, арифметические раскраски, обучающие мультфильмы – всё это поможет юному Пифагору как можно скорее разобраться с причудливыми значками.
Освоить часы? Играючи! Как и любое обучение, освоение понятия о времени пройдёт легче в форме игры. Уже в самом раннем возрасте можно и нужно озаботиться тем, чтобы игрушки были полезными и развивающими. Так, яркие пластмассовые часы с передвижными стрелками могут стать первым шагом к тому, чтобы малыш заинтересовался, стал задавать вопросы и слушать объяснения. Как вариант, такие часики легко сделать в домашних условиях из цветного картона, а может и дерева.

Слегка навязать. Ещё один способ заинтересовать ребёнка и начать приучать его к существованию времени – методично «намекать» на его существование. Говорите ему: «Ты можешь посмотреть мультики вечером. Их будут показывать с 7-и до 8-и часов». Тут же можно объяснить, что каждый день проходит одинаковое количество часов, что стрелка проходит 2 круга в день. Покажите обещанные для мульт-просмотра 7 часов вечера на игрушечных часах. Можно попросить сравнить время на настоящих и игрушечных и даже выставить стрелки по аналогии.

Момент истины. На этом этапе нужно объяснить ребёнку, что такое час, минута и секунда. Затем объяснить значение стрелок на часах и указать на то, что, пока минутная стрелка проходит целый круг, часовая сдвигается лишь на одно деление. Постепенно малыш, наблюдая за движением, поймёт, как они взаимосвязаны. Тогда можно будет проводить мини-экзамены, прося определить время на настоящих часах или выставлять

можно сходить в магазин детских часов вместе: пусть новоявленный ценитель времени сам выберет себе аксессуар по душе. Но всё же родители должны проследить за тем, чтобы часики были правильными. Что это значит?

Материал. Он должен быть безопасным. Лучший вариант – акриловое стекло. Даже разбив часы при падении, малыш не порежется. Также подойдёт качественный пластик. Отдельного внимания заслуживает ремешок. Он не должен доставлять дискомфорт нежной ручке: жать, царапать, натирать. Кожа и пластик – не лучшие друзья в данном деле. Гораздо более подходящим станет текстильный или силиконовый ремешок. Выбор сегодня велик. Наручные часы для мальчиков могут быть черными и строгими, яркими и спортивными, с изображением любимых мульт-героев. А часы для девочек чаще нежного и мягкого или яркого и «радостного» цвета, стилизованные под «девчачьи» мультики и сказки, блестящие – аксессуар для настоящих модниц.

Аналоговые или электронные? Для совсем нежного возраста, может быть, стоит приобрести электронные часики, но первокласснику лучше сразу привыкать к аналоговым. Научившись бегло определять время по стрелкам уже в детстве, он не столкнётся с трудностями в будущем.
Если есть возможность, лучше купить механические часы, а не на батарейках – они надёжнее и престижнее. Такие часики станут первым шагом во взрослую, ответственную жизнь.

Пройдя эти несколько простых шагов, мы с моей пятилетней дочкой определяем время по часам легко и просто, и даже устраиваем соревнования, кто быстрее и правильнее скажет который сейчас час ))) И не бойтесь дать ребенку почувствовать превосходство над взрослым — это послужит развитию уверенности в себе и, как следствие, наработке когнитивных способностей.

Определить время без часов довольно сложно и далеко не каждому под силу. Чаще всего, если человек забыл свои часы дома, а мобильный телефон мог разрядиться, начинается легкое волнение. Так как мы не можем на 100% располагать временем. Существует множество вариантов, как определить время без часов. Еще со школьной скамьи нас учат этим правилам, и каждый человек должен хотя бы немного ориентироваться в способах определения времени.

Если вы собираетесь в туристический поход или просто отдохнуть от современных технологий, тогда понадобится вспомнить уроки географии. Чаще всего мы ориентируемся по небу, но только, если оно не затянуто тучами.

Если захотели узнать примерное время без часов, то необходимо выбрать место, с которого будет хорошо видно солнце. После нужно осмотреться. Если вокруг много деревьев и они загораживают обзор солнца, следует отойти в другое (более свободное) местечко. Для правильной оценки нужно видеть четкую линию горизонта. Необходимо помнить, если солнце закрывает облака, то оценка времени будет не точная. Далее потребуется наша рука, а точнее ладонь. Ее нужно совместить с линией горизонта. Необходимо расположить мизинец так, чтобы он совпадал с линией. Для более точного результата следует сделать усилие, чтобы ладонь была на одном месте. Руку можно использовать любую. Но лучше правую, так как она является ведущей для большинства людей.

Дальше большой палец руки рекомендуют согнуть внутрь ладони. Это действие нужно, чтобы во время определения он просто не мешал. Затем вторую ладонь необходимо поставить выше другой в расправленном виде. И так совершать эти действия, пока верхняя ладонь не достигнет высоты солнца. Она должна достичь нижнего его края, но не заходить за него. Когда прикладывают одну ладонь на другую, необходимо считать количество пальцев. Когда верхняя рука достигнет нижнего края солнца, нужно подсчитать сколько пальцев уместилось между солнцем и линией горизонта. Рекомендуется каждый брать за пятнадцать минут. Полученное число следует умножить на число пятнадцать.

Вот так мы узнаем точное время. По информативности этот метод не совсем точный, так как пальцы имеют разную толщину. Можно узнать только приблизительное время.

Всегда интересно было разгадывать историю наших предков и в особенности то, как определяли время без часов раньше. Примерно это можно было делать по солнцу. Именно этот принцип лег в основу солнечных часов. Стрелка была тенью от гномона.

Такие часы имели множество недостатков и самым главным был, конечно, неправильный показатель времени и определение его только тогда, когда ярко светит солнце, а на небе нет туч.

Еще один метод — наблюдение за звездами. Они могли с точностью показать время. Звезды имеют определенную цикличность. С их помощью могли в древности определить день года. Также раньше древние жители наблюдали за растениями и животными. С их помощью определяли время года. Так, например, цветки растений открываются и закрываются в определенное время. Некоторые виды цветов раскрывались именно утром, а закрывались они вечером.

Основываясь на этих принципах, в древности определяли время года и суток. Также пение птиц человеку помогало узнать время, так как, к примеру, жаворонки начинали петь в два часа ночи. Всем известно, что пение петуха чаще всего происходит в утреннее время. Поэтому с помощью этой птицы определяли, что наступило утро. Для жителей деревни петух считался главным «определителем». С его криком люди вставали пораньше и месили тесто. Для жителей в древности не стоял вопрос, как определить время, им подсказывала сама природа. И это для них было выше всего.

Как без часов определить время суток? Итак, наше драгоценное время нельзя увидеть или потрогать. Но оно все равно есть и все события в окружающем мире протекают мимо нас. Время всегда находится в движении. Его нельзя повернуть назад, остановить или задержать. В школе (начиная с начальных классов) нас учат не только наукам, но и необходимым в жизни знаниям. Первоклашек приучают правильно и грамотно проводить время. Дети постарше должны не только разбираться в нем, но также и без него уметь ориентироваться.

Так, к примеру, как определить время без часов в 5 классе? Дети должны уметь пользоваться компасом. Процесс определения с данным прибором совершать нужно в ясную погоду. Поставьте компас на ровную поверхность, определите направление на север, установите стрелку так, чтобы она указывала на север и на цифру 180 градусов. На центр устройства поставьте спичку. Теперь посмотрите, куда падает тень. Если она указывает на 180 градусов, то это значит, что сейчас ровно 12 часов дня. Если же на 90, то это шесть утра. И так далее можно разобраться с такими своеобразными часами. Получается, что час времени равен пятнадцати градусам на компасе. Итак, мы сможем без труда получить текущее время.

Часто в походы берут компас, опасаясь потеряться и запутаться во времени. Компас в таком путешествии крайне необходим. Он выручал во многих ситуациях и помогал даже выжить, если вы потерялись. Поэтому на уроках географии для школьников вводят обязательно эту тему и закрепляют специальными тестами. И каждый ребенок обязан знать эти правила, чтобы в непредвиденной ситуации смог воспользоваться умением определить время без часов.

Как можно определить время без часов? Солнечные часы хоть и не слишком точно покажут время, но иногда они только и спасают. Например, если человек находится дома, то он часто замечает, в какое время и где можно увидеть солнце. Наблюдать можно и за тенями предметов, которые стоят всегда на своих местах. Это может быть дерево, столб или стена. Вот эти предметы и будут являться часами, на которых указывает солнце. По ним можно отследить время, если внимательно наблюдать за тенью. Все делается достаточно просто.

Поэтому время является главным спутником на протяжении всей нашей жизни. Множество пословиц придумано про него. Его нельзя потрогать, а некоторые пытаются заглянуть в будущее и узнать, что будет дальше. Время меняет нас и нас заменяют другие люди, это просто неизбежно. Самым красивым определением времени без часов является пение птиц. Каждая из них начинает свое пение в определенный час. В далеком прошлом так и подсчитывали время, а в особенности это было популярно в деревнях. С пением петуха просыпались жители. После чего начинали заниматься своими делами. Петух пел три раза. Первый его крик слышали в два часа ночи. Он был предупредительный. Следующий — еще через два часа. Это означало окончательный подъем. Тогда люди начинали заниматься хозяйством. Всегда приятно просыпаться под звуки живой природы и радоваться наступившему дню.

Со школьной скамьи нас учат определять время и ценить каждую минуту своей жизни. Иногда время длится очень долго, в основном тогда, когда мы скучаем. А на выходных или при веселом занятии не успеваем следить за ним.

Теперь понятно, как узнать время без часов. Как видите, вариантов достаточно много. Конечно, в наше время, если забыли или даже потеряли часы, а мобильник не работает, то можно спросить у прохожих.

Поэтому старые методы нам считаются смешными. И мы не будет следить за звездами, определять время по теням. А если такая ситуация случается в туристическом походе и у нас просто нет выбора, тогда данные знания просто необходимы. Важно для далеких путешествий брать с собой компас. Он не только поможет определить путь, но и подскажет нужное время. И солнечные часы в этом случае станут просто необходимы. Тогда по тени можно узнать точное время. Поэтому для дальних походов стоит внимательно изучить все возможные сложности, которые там могут возникнуть.

Теперь вы знаете то, как можно определить время. Как видите, вариантов несколько. Выбирайте для себя подходящий. Надеемся, что наши советы вам помогут! Желаем удачи!

Возможно у Вас есть свои мнения на тему «Как определить время на электронных часах»? Напишите об этом в комментариях.

Внеклассное занятие на тему “Учимся определять время по часам”

Учимся определять время по часам

Цель: формирование навыка определения времени по часам с точностью до часа.

Задачи: – обучить и закрепить умение определять время по часам с точностью до часа через работу с циферблатом часов;

– способствовать развитию и коррекции зрительного и слухового восприятия, связной речи, мыслительной деятельности через работу с загадкой, циферблатом, самостоятельного выполнения задания;

– воспитывать культуру поведения при фронтальной работе.

Ход занятия

Организационный момент

Здравствуйте!
На вас надеюсь я, друзья.
Вы хороший дружный класс.
Всё получится у нас!

— Я думаю, что урок будет интересным и познавательным. А для этого нужно быть очень внимательным и старательным.

Послушайте загадку:

День и ночь они идут

Никогда не устают.

Монотонно шепчут в такт:

Тик, так, тик и так

Стрелки, будто как усы.

Называются… (часы)!

– Сегодня на занятии мы будем говорить о часах, определять время по часам и выполним интересные задания. (Слайд 1)

Основная часть

– Что такое часы? (Часы – это прибор для измерения времени.)

– Как вы думаете, ребята зачем нужны часы? (Чтобы знать точное время и не опаздывать на работу, школу и т.д.. Что бы своевременно все выполнять.)

История возникновения часов (Слайд 2)

Трудно представить, что когда-то у человека часов вообще не было. Люди просыпались, когда восходило солнце. Их будили на рассвете голоса птиц. В старину такими живыми часами был петух. Самые древние часы, которыми пользовались люди, чтобы знать время, — солнечные. Циферблат таких часов помещали на открытом ярко освещаемом солнцем месте, а стрелкой часов служил стержень, отбрасывающий тень на круг. Утром тень длинная, к полудню укорачивается, а в полдень становится совсем короткая. Но такие солнечные часы действовали только в ясную погоду.

Прошло время изобрели песочные часы в виде двух сообщающих сосудов. Песок за определенное время пересыпался из верхнего сосуда в нижний.

Позднее появились механические часы. В них использовалось гениальное изобретение человека – колесо. Внутри была закрученная пружина, а чтобы она не раскручивалась, прикрепили к ней зубчатое колесико. Оно цепляется за другое колесико и вертит его. Второе же колесико вертит стрелки, а стрелки показывают часы и минуты.

Например: Кремлевские куранты

2 октября 1918 года заговорили главные часы нашей страны – Кремлевские куранты. Они установлены на Спасской башне в Москве. Каждый новый день начинается и заканчивается боем часов. Торжественный бой курантов разносится над Красной площадью и проникает во все уголки нашей необъятной Родины.

Виды часов( Слайд 3)

Так же существует множество видов часов. Часы, висящие на стене, называются настенными, напольные часы стоят на полу, часы которые обычно ставят на письменный стол — называются настольными. Часы, которые надевают на руку, называются наручными.

Посмотрите на мои часы. Как вы думаете, что такое циферблат? (Циферблат – круг с цифрами на часах.) (Слайд 4)

Кроме цифр у нас на часах, что еще есть? ( Стрелки)

А почему они разной длины? Кто знает?

Короткая стрелка показывает часы и называется часовой стрелкой, а длинная показывает минуты и называется минутной стрелкой. (Слайд 5)

Минутная стрелка делает полный оборот за 60 минут. (Слайд 6)

Часовая стрелка за 60 минут проходит расстояние от одной цифры до другой. (Слайд 7)

1 час = 60 мин (Слайд 8)

Давайте попробуем определить время по часам. (Слайд 9)

Физминутка

Минутная стрелка от цифры до цифры проходит за 5 минут. (Слайд 10)

Два раза по 5 минут = 10 минут

Говорят: 10 минут шестого. (Слайд 11)

Попробуем определить время. 30 минут – не говорят. Говорят: половина. (Слайд 12)

Определи время по часам. (Слайд 13)

(Индивидуальна работа с Андреем. Карточки: обведи числа в каждом кругу.)

Если минутная стрелка пересекла получасовую отметку, время называют двумя способами. (Слайд 14)

11 часов 40 минут или без двадцати двенадцать. (Слайд 15)

Самостоятельная работа с часами.

На ваших столах часы вам необходимо расставить стрелки, так что бы на часах было: 07 ч. 00 мин., 11ч. 20 мин., 02ч. 40 мин., 9ч. 00 мин..

(Индивидуальна работа с Андреем. Карточки: впиши в пустые круги, пропущенные числа.)

Заключительная часть

Молодцы, ребята! Вы сегодня очень старались! Давайте вспомним о чем говорили сегодня на занятии.

Какие виды часов вы знаете? (Песочные, механические, электронные и т.д.)
Что идет, не двигаясь с места? (Время.)
Назовите главные часы нашей страны? (Кремлевские куранты.)
Сколько пройдет времени, если минутная стрелка сделает полный круг? (Час.)
Сколько в одном часе минут? (60 минут.)

Рефлексия

Продолжи предложение:

На занятии я узнал(а)…
Мне понравилось…
Мне было не понятно…

На партах у Вас 2 лучика, один с радостным личиком, а другой с грустным. Если тебе понравилось сегодняшнее занятие то, подними улыбающееся личико. Если тебе не понравилось занятие, то грустное.

Спасибо за работу! Все молодцы!

Как определить время по тени. солнечные часы

Определение времени по солнцу в определенной ситуации может выручить вас, так например, вы будете знать точное время, если забыли часы дома и не опоздаете на автобус или электричку.

Способ определения времени по солнцу полезен не только путешественникам и дачникам, но и всем остальным, не имеющим часов людям.

Есть разные способы определения времени по солнцу, собственно о них мы и расскажем вам сегодня.

КАК УЗНАТЬ ВРЕМЯ ПО СОЛНЦУ В СЕВЕРНОМ ПОЛУШАРИИ ЗЕМЛИ

Итак, чтобы определить время по солнцу вам потребуется изготовить (сделать) самые простые солнечные часы. Для этого вам понадобиться определить точное направление сторон света, тоненькая палочка и солнце. Самый простой способ определить время по солнцу — это сделать солнечные часы из компаса и спички.

Активные, приключенческие, оздоровительные туры, маршруты горы — море

КАК ОПРЕДЕЛИТЬ ВРЕМЯ ПО СОЛНЦУ СПИЧКОЙ И КОМПАСОМ: Установите компас на ровную поверхность, далее точно определите направление стороны света СЕВЕР, установите циферблат компаса так, чтобы стрелка компаса указывала на север и на цифру компаса 180 градусов азимута. Установите ровно на центр компаса спичку. Все, солнечные часы готовы.

Теперь, чтобы определить время по солнцу и данным солнечным часам, вам необходимо посмотреть, куда падает тень от спички. Получается так, что если тень указывает 180 градусов на циферблате это равно 12 часам дня, если на 270 градусов то это равняется 18 часам, а на 90 градусов 6 утра. Получается, что один час времени равен 15 градусам на компасе.

При таком определении времени по солнцу необходимо, чтобы солнце светило прямо на компас и спичку.

КАК СДЕЛАТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СОЛНЕЧНЫЕ ЧАСЫ: В данном случае потребуется немного больше усилий.

Рассказывать, как из дерева выстругать солнечные часы мы не будем, так как никто на это не будет тратить время в походе, а вот как сделать солнечные часы на песке или на земле и определять время с помощью солнца мы расскажем.

Так, например вы рыбачите на берегу реки, и вам периодически требуется знать время, а постоянно доставать компас и проводить вышеописанные манипуляции не хочется.

Для этого можно сделать профессиональные солнечные часы на песке или земле, для чего вам необходимо нарисовать на земле подобие компаса с градусной шкалой (рисунок должен цифрой 180 строго указывать на север) и в центре поставить длинную палку, от которой будет падать тень на градусы, и показывать время. А то и в место градусов можете написать цифры времени. Солнце будет двигаться по горизонту, тень перемещаться, а вы всегда определять и знать время.

Активные, приключенческие, оздоровительные туры, маршруты горы — море

Все остальные способы не дадут вам точного определения времени по солнцу, так например нельзя определять точное время по восходу солнца и его закату, так как не каждый может знать, в какое время происходит восход и закат, ведь он меняется в зависимости от месяца года.
КАК УЗНАТЬ ВРЕМЯ ПО СОЛНЦУ В ЮЖНОМ ПОЛУШАРИИ ЗЕМЛИ
В Южном полушарии земли, время по солнцу и компасу узнается точно также как и в северном полушарии, за исключением того, что стрелка компаса должна показывать не на север, а на юг.
КАК УЗНАТЬ ВРЕМЯ ПО СОЛНЦУ НА ЭКВАТОРЕ

Активные, приключенческие, оздоровительные туры, маршруты горы — море

На экваторе солнце проходит ровно над поверхностью горизонта, поэтому узнавать направление севера не нужно, а для определения времени по солнцу необходимо сделать такие же часы как в первом случае, но только разместить их не горизонтально, а вертикально.

ПОГРЕШНОСТЬ СОЛНЕЧНЫХ ЧАСОВ

Вы должны помнить, что выше описанными способами вы определите физическое время, но оно может разниться от фактического времени вашего региона. Так, например Московское фактическое время 12:00, в ту же минуту по закону России фактическое время в г. Казани 12:00, а вот физическое время определяемое по солнцу в г.

Казани равно 13:00, так как между Москвой и Казанью расстояние равно примерно одному географическому часовому поясу, а если учитывать переход на летнее и зимнее время, то разница может составлять 2 часа. Поэтому сделайте солнечные часы, сравните их с фактическим временем и сделайте поправки.

Таким образом, на будущее вы будете знать какую делать поправку при определении времени по солнечным часам.

Что дети знают о времени? Учимся работать с солнечными часами на метеоплощадке

Представьте себе день без учета времени. Первый день отпуска не в счет. Как не опоздать на работу? Как договориться о встрече или вовремя забрать ребенка из садика? Немыслимо!

Определять время по часам – для нас дело привычное. С этим справляются даже дети. Однако когда и где появились первые часы, и как они выглядели, ответит не каждый взрослый.

А ведь история возникновения часов удивительно интересная! Первыми попытками определить время стали наблюдения за небесными светилами. Древние люди научились определять время в течение дня по тому, как менялось положение тени от солнца. Ночью же ориентировались на звезды.

Примерно 3,5 тысячи лет назад в Вавилоне был изобретен простейший прибор для измерения времени. Воткнутый в землю шест, вокруг которого нарисована шкала времени, лег в основу солнечных часов. Просто и гениально.

Существенным недостатком в солнечных часах было то, что они могли «ходить» только на улице. Да и то в солнечную погоду. Видимо, поэтому изобрели водяные часы. Они получили широкое распространение и были особенно популярны в Египте, Греции, Китае и ряде азиатских стран. Водяные часы использовались до конца XVIII столетия.

Еще одним интересным изобретением по измерению времени стали песочные часы. Известно, что их использовали еще древние греки и римляне. Такие часы используются до сих пор, например, в некоторых областях медицины.

А вы знаете, что самые большие песочные часы были установлены на Красной площади в 2008-м году. Их высота составила 11,9 метров, а вес ㄧ 40 тонн.

Революционный прорыв в измерении времени – появление механических часов. На смену механическим часам пришли кварцевые, электрические и электронные.

Самые известные часы в мире: Куранты Московского Кремля, Биг-Бен, Пражские куранты, Башня Зиммера.

А теперь о самом главном!

Компания «Умничка™» создала инновационное оборудование для ДООㄧдетскую метеорологическую площадку. Специально для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Метеоплощадка прекрасно смотрится на любом уличном участке детской образовательной организации. Она оснащена приборами, аналогичными тем, что используют профессиональные метеослужбы. Теперь на протяжении всего года дети могут наблюдать изменения погоды, измерять атмосферное давление, температуру и влажность воздуха, уровень осадков.

Один из приборов, к которому малыши проявляют особый интерес ㄧ солнечные часы. Стоит отметить, что солнечные часы не укажут точного времени, но помогут ребенку понять принцип измерения и изучить такие понятия, как время, тень, длина. Практика показала, что дети получают огромное удовольствие, самостоятельно работая с солнечными часами на метеоплощадке.

Солнечные часы просты в использовании. Дети, которые знают цифры и умеют считать до 12, определяют по часам время. У остальных ребят есть прекрасная возможность расширить свои знания по арифметике.

На нашей метеоплощадке солнечные часы выглядят очень привлекательно для детей. На круглом желтом столе, как на Солнышке, расположены цифры от 1 до 12. В центре установлен металлический плавник (гномон), по которому-то и определяют время (тень от гномона падает на циферблат).

На протяжении всего солнечного дня тень от гномона поворачивается за Солнцем по кругу часов. Каждый раз, выходя на прогулку, дети будут замечать этот удивительный факт, напоминающий о беспрерывном движении нашей планеты.

Какие задачи решает занятие по солнечным часам

Во-первых, расширяет кругозор детей. Педагог знакомит группу с историей создания солнечных часов, а также рассказывает о других видах часов. Во-вторых, дает представление о важной роли часов в жизни человека, о понятии времени. В-третьих, развивает любознательность, творческое воображение, исследовательский интерес к механизмам и приборам.

Давайте рассмотрим несколько примеров, как педагог может работать с детьми, используя прибор «Солнечные часы».

Занятие 1. «Скажи, который час»

Групповая работа для детей средней, старшей и подготовительной групп. Педагог знакомит детей с конструкцией солнечных часов, расширяет кругозор, вводя новые понятия и объясняет их принцип действия.

«Дети, посмотрите внимательно на наши солнечные часы. Давайте скажем, какой они формы. Правильно – круглые. Вы видите на них цифры – это циферблат часов. А вы заметили, что на наших часах, в центре, есть плавничок. Этот плавничок называется гномон, и именно он поможет нам определить время.

Когда солнце встает над землей, у гномона-плавничка появляется тень. Вот посмотрите! Солнце катится по небу, и тень скользит по нашим часам, переходит с одной цифры на другую. Вот эта тень и есть стрелка солнечных часов. И на какую цифру тень-стрелка показывает — такое сейчас время.»

Вопрос: «Скажите, а сейчас у нашего гномона-плавничка есть тень? (Ответы) Правильно, есть! На какую цифру она показывает? (Ответы) Верно, это значит, что сейчас ___ часов. Теперь мы с вами умеем определять время по солнечным часам. Молодцы ребята!»

Дети задают вопросы. Завершает занятие игра, в которой каждый ребенок группы пробует определить время.

Занятие 2. «Научный эксперимент»

Групповая работы для детей средней, старшей и подготовительной групп. Вместе с детьми отмечайте длину тени гномона 3 раза в день (утром, днем, вечером). Одновременно фиксируйте время и обращайте внимание детей на положение солнца.

Понаблюдав так за солнечными часами в течение 2-3 дней, помогите детям сделать важный научный вывод. Длина тени гномона зависит от положения Солнца. Тень всегда длиннее утром и вечером. А днем она короткая.

Задайте детям вопросы:

Всегда ли можно определить время по солнечным часам. Почему так?
Чем удобны или неудобны солнечные часы?
Можно ли самим смастерить солнечные часы?

В конце упражнения прочитайте детям стихотворение о том, как делить сутки (можно показывать время суток по солнечным часам).
Я хочу Вам объяснить,
Как на части день делить.
Каждый может по часам
Время дня увидеть сам.
Утром солнышко встает,
За окошком рассветет.
Просыпаться нам пора,
В детский сад идти с утра.
Вот на улице светло,
Время полдника пришло.
Мы гулять, играть идем,
Много дел бывает днем!
Вот и солнышко садится,
Это вечер к нам стучится.
Вся семья вернется в дом,
Соберется за столом.
День закончился давно.
На дворе совсем темно.
Ночь приходит. Нам она
Доброго желает сна.

Занятие 3. «Какое время суток?»

Групповая работа для детей средней, старшей и подготовительной групп. Педагог учит детей определять время суток. Дает понятия: сутки, утро, день, вечер и ночь. Это занятие проводится с детьми во время прогулок в течение дня. Лучше в летнее время, когда утром воспитатель встречает детей на игровом участке детского сада.

Задача состоит в том, чтобы определить по солнечным часам:

утреннее время – время прихода детей в сад,
дневное время, когда дети выходят на улицу играть,
и вечернее время – уход домой.

Можно использовать сюжетные картинки с изображением времени суток. Или предложить четыре варианта цветных карточек. Например, черная карточка – ночь, желтая – день, голубая – утро, синяя – вечер.

Дидактическое пособие для Вашего детского сада

С помощью солнечных часов педагог ДОО закладывает прочный фундамент для интеллектуального потенциала детей. Речь о развитии мыслительных, математических, логических и аналитических способностей дошкольников всех половозрастных групп.

Заказывайте настоящие солнечные часы для детского сада, чтобы каждая прогулка стала для Ваших ребятишек интересной и познавательной. Прибор продается в комплекте метеоплощадки — вместе с другими модулями, разработанными для предметно-исследовательской деятельности в ДОО.

Для заказа оставьте свою заявку на сайте или позвоните нам: 8 (800) 100-67-60.

Развивайтесь вместе с «Умничкой™»!

Мастерская истинного времени

НОВОСТИ СТАРОСТИ ТЕОРИЯ ПРАКТИКА

Со временем здесь должны появляться контекстные ссылки по темам тех статей, которые вы будете читать. Пока же просто полезные ссылки:

Литература по истории

Книга «История начинается в Шумере» Самюэля Крамера считается наиболее полным исследованием цивилизации древнего Шумера.

«Inka Initiation Path. The awakening of the Puma» — редкая книга Джеймса Аревало Мереджилдо (шамана Malku) о культурных представлениях индейцев в Южной Америке.

«История математики» — учебно-практическое пособие, автор Просветов Георгий Иванович, 2011 год.

«История часов с древнейших времен до наших дней» В.Н. Пипурнов, Наука, 1982. Фундаментальное исследование истории часов на русском языке.

«Ниппурский календарь и ранняя история Зодиака» — подробное исследование ритуального распорядка и астрологии в Шумере.

«Популярная астрономия» (Astronomie populaire) — самая известная книга блестящего французского астронома и популяризатора астрономии Камиля Фламмариона.

Дътская энциклопедiя, Типографiя Тва. И.Д.Сытина, Москва, 1914. Оказывается детям очень интересно знать, как учили разным предметам 100 лет тому назад.

Особенно были интересны статьи о Древнем Египте и пояснения об особенностях движения Земли.

Интересно, что статьи писались до первой мировой войны, когда наши современные представления о поясном среднем времени еще не были внедрены полностью.

Сайты по теме

Daybit — Интересный авторский сайт, посвященный физике, движению Солнца и солнечным часам. Особого внимания заслуживает 30-минутный видеоролик, посмотрев который вы узнаете все необходимое о солнечных часах (идеально для тех, кто не любит читать). Ссылка на видео. Смотрите доходчивое объяснение того, как движется Солнце, там же.

Orologi Solari — Объяснения, статьи, картинки, примеры, инструменты для расчета — все о солнечных часах. Сайт на итальянском и английском.

BSS — сайт британского общества гномоников.

NASS — сайт северо-американского общества гномоников.

Сайт Sundial Atlas — это пока самая удачная попытка создать базу данных солнечных часов. Наполняется энтузиастами, есть фото и координаты. Интересный и развивающийся сайт.

Сайт программы Shadows, с помощью бесплатной версии программы можно расчитать простейшие типы солнечных часов. Платная версия Shadows Pro позволяет расчитать любой известный тип часов, а также астролябий. На сайте огромное количество фотографий и полезной информации.

Сайт Карла Сабански Sundials Premier, несмотря на несколько легкомысленное оформление, содержит огромное количество информации о солнечных часах. Для всех известных типов часов есть выкройки для изготовления часов из картона и подробное описание принципов их работы. Хотя сайт на английском языке, разобраться в изготовлении моделей сможет каждый.

Одним из самых простых способов определения истинного времени является измерение своей собственной тени. Этот метод широко использовался во времена средневековья. Например, Чосер в «Кентеберийских историях» (около 1390) писал: «Должно быть около четырех часов, поскольку тень моя легла длиной в 11 футов, а сам я ростом в шесть».

Поскольку у большинства людей рост равен примерно длине 6 стоп, то можно составить таблицу, на основании которой каждый может узнать время дня, даже не зная своего роста.

Конечно, такие показания весьма приблизительны, но надо иметь в виду, что в те времена большинству людей и не нужна была большая точность. Можно составить подобную таблицу для широты Москвы (φ=55°45′).

Чтобы она была понятна, следует иметь в виду, что, во-первых, длина тени бывает одинаковой дважды в день и, во-вторых, высота Солнца зависит от времени года, то есть склонения.

Определение времени по длине тени, измеренной стопами на широте Москвы

Времядня	ДЕК	ЯНВНОЯ	ФЕВОКТ	МАРСЕН	АПРАВГ	МАЙИЮЛ	ИЮН
полдень	31	24	14	9	6	4	3
11 или 13	34	26	15	9,5	6,5	4,5	3,5
10 или 14	57	34	19	11	7	5,5	5
9 или 15	170	68	25	13,5	9	7	6
8 или 16	49	19,5	12	9	8
7 или 17	42,5	18,5	13	11
6 или 18	34	21	17,5
5 или 19	171	42,5	27,5

Часы-гномон

Принцип действия этих часов такой же, как и в случае, когда мы измеряем время дня собственной тенью. Если мы знаем какое сегодня время года по длине тени можно однозначно судить об истинном времени.

В англоязычной литературе солнечные часы такого типа называются altitude sundials. «Высотные часы», хотя и является прямым переводом, звучит двусмысленно и непонятно. Поскольку на русском языке нет устоявшегося названия для таких часов, то можно фантазировать с переводом.

На приведенном чертеже показано, как строятся часовые линии на циферблате таких часов. Линия AB лежит в плоскости меридиана, CD. Место их пересечения выбирается так, чтобы OB было равно длине вертикального гномона, который будет размещаться в точке O.

Каждый квадрант делим на 30°. Отрезки, исходящие из точки O соответствуют времени года. На чертеже проведено 7 отрезков, соответствующих 12 месяцам года. OC соответствует дню летнего солнцестояния, OD — зимнего. Отрезок OA обозначает дни весеннего и осеннего равноденствия.

В принципе, можно определить даже дни, учитывая, что 1° примерно соответствует одному дню (360° / 365 дней). В таких часах дата считается равной долготе Солнца.

А 360 градусов долготы откладываются на циферблате путем «колебания»: 0° — Овен (20 марта), 90° — вхождение в Рак (21 июня), 180° — Весы (22 сентября), 270° — Козерог (22 декабря) и 360° — 0° снова Овен.

Часовые линии рисуются следующим образом. Для каждой календарной линии от точки O мы рисуем продолжение длиной, равной высоте гномона. На чертеже эти продолжения сделаны для 2-х линий: OB продолжает линию равноденствий AO, а OK — линию 22 июня/21 мая. Из точки B проводим перпендикуляр к линии даты — GB.

Из точки B проводим вспомогательные линии под тем углом к OGB, который равен высоте Солнца в данный час дня, в данное время года, при заданной широте.

Для такого построения вам потребуются эфимириды, то есть таблицы с астрономическими значениями на каждый день года.

Все остальное расчитывается по одной из основных формул гномоники, которые связывают высоту Солнца (h) и истинное время в угловых единицах (HA):

sin(h) = sin(δ)sin(φ) + cos(φ)cos(δ)cos(HA)

В этой формуле δ означает склонение Солнца в данный день года, а φ — широта места. HA считается от направления на юг (0°) положительным в сторону запада и отрицательным в сторону востока.

Отметим точки пересечения часовых линий с линиями дат. После этого соединяем плавной линией все точки, соответствующие одному часу и получаем часовые линии, которые на чертеже обозначены оранжевым цветом.

Для использования часов, их надо положить на горизонтальную поверхность и ориентировать циферблат так, чтобы тень от вертикального гномона легла вдоль линии текущей даты.

Тогда кончик тени будет указывать истинное время. Как и со всеми часами, которые измеряют только высоту Солнца, часовые линии строятся на два парных часа.

То есть, для точного определения времени дня, необходимо знать утро сейчас (AM), или вечер (PM).

Как определить точное время: по солнцу, растениям, птицам, звездам

Походы заставляют человека менять не только взгляды на комфортный отдых, но и мировоззрение. Природа позволяет понять, насколько важна гармония внутри. Создать комфорт в лесу непросто, главное – уметь предвидеть возможные нестандартные ситуации. Понимание природных явлений – правильная составляющая любого путешествия.

Многие современные люди ошибочно считают, что отсчёт времени фиксируется и отображается на часах и телефонах. На самом деле, временем движет планета и природа, поэтому, зная небольшие секреты окружающего мира, можно узнать время в любой ситуации.

Немного истории

Когда-то люди жили и не представляли, что существуют часы или секундомеры. Представить подобное сложно, не так ли? Человечество двадцать первого века с трудом видит жизнь без многочисленных гаджетов и приборов. Молодые люди всё чаще задаются вопросом: как узнавали время раннее?

Солнечные часы

Существовало пять главных способов определить приблизительное время суток. Каждый метод имеет недостатки и достоинства, о которых расскажу в этой статье.

Луна. Спутник Земли помогал определить время, конечно, пользоваться подобным способом можно только ночью, но иногда он выручал людей.
Солнце. Главный источник информации о времени дня. С помощью наблюдений за Солнцем достаточно точно определяли время мореплаватели и путешественники.
Звёзды. С помощью звёзд умеет ориентироваться каждый мореплаватель.
Птицы. Наблюдения за животными и птицами также стало популярным у людей, живших в далёком прошлом.
Цветы. За растениями научились наблюдать знаменитые ботаники, которые оставили след в мировой биологии.

Определять время суток важно для правильного распределения заданий и целей, которые нужно выполнить. В походе с помощью времени составляется подробный план, включающий установку палатки и приготовление еды.

LКак правильно ориентироваться в лесу читаем в статье: Как определить север и юг без компаса днем и ночью

Как узнать время по солнцу

Люди встречают рассвет

Солнце – источник тепла и света. Определение времени по солнцу подходит для летнего и зимнего периода года, когда на улице солнечная ясная погода. Главным минусом считается невозможность использовать солнце для определения времени ночью и в пасмурную погоду.

Ладонь. Находим открытое пространство, на котором отчётливо виднеется горизонт. Поднимаем ладонь так, чтобы тыльная сторона смотрела на лицо, верхний указательный палец совпадал с нижним краем солнца. Большой палец размещаем так, чтобы он не мешал правильно определять время. Если располагается под горизонтом, то заход будет менее, чем через 60 минут. Если это не так, то начинаем примерять вторую ладонь, но чтобы она совпадала большим пальцем с мизинцем первой руки. Сколько рук вмещает между первой ладонью и горизонтом? Каждая ладонь равняется одному часу. Если нужно точнее определить, то приравниваем один палец (большой не считается) к 15 минутам.Определение времени по солнцу с помощью ладони
Солнечные часы. Сделать солнечные часы легко, но нужно потратить время на составление правильного прибора. Берём деревянную доску размером 20*30 сантиметров, гвоздь длиной 8 сантиметров. Вбиваем гвоздь но полсантиметра в доску, затем надеваем поверх гвоздя пластиковую соломинку длиной 15 сантиметров. Кладём доску на открытое пространство в солнечную погоду на рассвете. Важно, чтобы в течение всего дня тень на доску не падала, сдвигать её нельзя. Затем устанавливаем кнопки напротив тени каждый час и указываем цифру. Готов солнечный прибор. Помните, что пользоваться ими корректно исключительно в том же месте, на котором они были во время установки цифр.

L Оригинальный метод как не потеряться в походе: Ориентирование по звуку — достоинства и недостатки метода

Узнаём, сколько времени по звёздам

Минусом подхода считается то, что использовать его можно в ясную погоду, а также невозможно определить время в Северном полушарии зимой. Точность метода плохая, но иногда это единственная возможность узнать время.

Определение времени по звездам

Как определить время по звёздам?

Первоначально нужно найти на небе Большую медведицу. Для этого с помощью компаса находим северное направление (север-юг, запад-восток). В созвездие входят 7 звёзд, которые образуют воображаемый ковш с ручкой. Когда мы нашли в ночном небе данное созвездие, нужно сконцентрироваться на правой части ковша.

Отсчитываем две звезды от правой части вверх, строим воображаемую линию. Это делается для нахождения Полярной звезды. Узнать Полярную звезду можно на выразительному яркому сиянию. Найденная звезда станет центром циферблата.

Делим циферблат на воображаемые 24 деления, противоположная ручка ковша будет указывать на время.

L Как определить погоду народными средствами, читаем в статье: Способы как узнать погоду по приметам на завтра

Учимся определять время по птицам

Наблюдение за птицами помогает в любой ситуации определить примерное время суток. Способ неточный, но иногда единственный.

Птица Щегол

Во сколько просыпаются птицы?
3-4 часа ночи: крапивник (март-конец осени), зяблик (с марта—октябрь), овсянка (круглый год), пищуха (круглый год).
4 часа ночи: щегол (круглый год), скворец (март—ноябрь), канареечный вьюрок (круглый год), зеленушка (круглый год), белая трясогузка (март—октябрь), жаворонок (март—октябрь), соловей (апрель—сентябрь), камышовка дроздовидная (апрель—август).
2-3 часа ночи: горихвостка-лысушка (апрель—сентябрь), горихвостка-чернушка (март—октябрь), перепел и полевой жаворонок (март—октябрь).
3 часа ночи: иволга и кукушка (апрель—сентябрь), синица большая (круглый год), зарянка (март—ноябрь).

Когда птицы просыпаются, они начинают петь, поэтому люди с чутким слухом поймут, кому принадлежит пение.

Как узнать время по цветам

Растения чувствительны к изменению светового дня. Карл Линней изобрёл небольшую схему, по которой можно отсчитывать время.

Растение Козлобородник

Во сколько открываются цветы(в часах)?
Утром:

3-5 – козлобородник;
4-5 – цикорий;
5 – осот;
5-6 – одуванчик;
6 – ястребинка;
6-7 – бурачек;
7 – кувшинка, латук;
7-8 – очный цвет, туника;
9-10 – ноготки.

Вечером:

20 – красоднев;
21 – табак.

Растение Очный цвет

Во сколько закрываются цветы?
Утром:

8-10 – одуванчик;
10 – цикорий;
10-11 – очный цвет;
11-12 – осот;
полдень – ноготки.

Растение

Днём:

13 – туника, ястребинка;
15-16 – венечник;

Вечером:

17 – кувшинка;
19-20 – красоднев.

LКак вылечиться растениями в походе, читаем в статье: Фитотерапия в походе: какая трава останавливает кровотечение и как обеззаразить рану, как вылечить простуду

Заключение

В дали от цивилизации, в походе, многие привычки которые сопутствовали человеку, не работают. Поэтому важно уметь пользоваться природными богатствами и наблюдать за окружающей средой. С их помощью каждый человек имеет возможность определить время в походе.

Произвести необходимый отсчет времени для возвращения, либо рассчитать продолжительность движения до определенной точки маршрута. Если человек заблудился, то ему важно до начала ночи найти верный путь.

Отслеживание времени — необходимый и безопасный аспект любого похода.

LЧто делать, если заблудился в лесу? Рассказываю об этом в моей статье: «Если заблудился в лесу. Правила поведения в нештатной ситуации».

Дорогие читатели, подписывайтесь на канал, чтобы оставаться в курсе интересной информации и походной жизни. Начните жить активно и весело.

Метки статьи: Лесные растения, Ориентирование

Как определить время намаза по солнцу и тени от предметов?

Здравствуйте, дорогие читатели. Походы заставляют человека менять не только взгляды на комфортный отдых, но и мировоззрение. Природа позволяет понять, насколько важна гармония внутри. Создать комфорт в лесу непросто, главное – уметь предвидеть возможные нестандартные ситуации. Понимание природных явлений – правильная составляющая любого путешествия.

Немного истории

Солнечные часы

Где искать зайца по чернотропу. Охота на зайца по чернотропу

Луна. Спутник Земли помогал определить время, конечно, пользоваться подобным способом можно только ночью, но иногда он выручал людей.
Солнце. Главный источник информации о времени дня.
С помощью наблюдений за Солнцем достаточно точно определяли время мореплаватели и путешественники.
Звёзды. С помощью звёзд умеет ориентироваться каждый мореплаватель.
Птицы. Наблюдения за животными и птицами также стало популярным у людей, живших в далёком прошлом.
Цветы. За растениями научились наблюдать знаменитые ботаники, которые оставили след в мировой биологии.

Определять время суток важно для правильного распределения заданий и целей, которые нужно выполнить.

В походе с помощью времени составляется подробный план, включающий установку палатки и приготовление еды.

Когда, кому и в каких условиях пригодятся знания?

Важно для далеких путешествий брать с собой компас. Он не только поможет определить путь, но и подскажет нужное время. И солнечные часы в этом случае станут просто необходимы. Тогда по тени можно узнать точное время.

Поэтому для дальних походов стоит внимательно изучить все возможные сложности, которые там могут возникнуть.

Как узнать время по солнцу

Люди встречают рассвет

Ладонь. Находим открытое пространство, на котором отчётливо виднеется горизонт. Поднимаем ладонь так, чтобы тыльная сторона смотрела на лицо, верхний указательный палец совпадал с нижним краем солнца. Большой палец размещаем так, чтобы он не мешал правильно определять время. Если располагается под горизонтом, то заход будет менее, чем через 60 минут. Если это не так, то начинаем примерять вторую ладонь, но чтобы она совпадала большим пальцем с мизинцем первой руки. Сколько рук вмещает между первой ладонью и горизонтом? Каждая ладонь равняется одному часу. Если нужно точнее определить, то приравниваем один палец (большой не считается) к 15 минутам.
Определение времени по солнцу с помощью ладони
Солнечные часы. Сделать солнечные часы легко, но нужно потратить время на составление правильного прибора. Берём деревянную доску размером 20*30 сантиметров, гвоздь длиной 8 сантиметров. Вбиваем гвоздь но полсантиметра в доску, затем надеваем поверх гвоздя пластиковую соломинку длиной 15 сантиметров. Кладём доску на открытое пространство в солнечную погоду на рассвете. Важно, чтобы в течение всего дня тень на доску не падала, сдвигать её нельзя. Затем устанавливаем кнопки напротив тени каждый час и указываем цифру. Готов солнечный прибор. Помните, что пользоваться ими корректно исключительно в том же месте, на котором они были во время установки цифр.

Определите линию экватора

Посмотрите в сторону востока и запада, найдите приблизительное расположение линии экватора.

В первой половине дня – до полудня, солнце будет находиться в восточной стороне, во второй половине, то есть после обеда, солнце перекочует в западную сторону.

Когда вы находитесь вблизи от полярных районов, и солнце не пропадает за горизонтом даже ночью, учтите, что меньше всего оно видно в полночь.
Если же светило находится в центре обеих сторон света, иными словами – на экваторе, значит, сейчас полдень, то есть 12 часов дня.

Узнаём, сколько времени по звёздам

Определение времени по звездам

Как определить время по звёздам?

Делим циферблат на воображаемые 24 деления, противоположная ручка ковша будет указывать на время.

Значение молитвы в исламе

Молитва является обязательной для всех мусульман. Согласно Корану для каждой молитвы предписано свое время и условия соблюдения. Однако, помимо практических моментов, существуют духовные условия и аспекты молитвы, которые представляют ее сущность.

Таким образом, молитва, прежде всего, является ответом на этот приказ Всевышнего Аллаха. Молитва -это прямая связь с Аллахом, подтверждение покорности человека перед своим Творцом и подчинение Его Всемогущей Воле. Намаз также представляет собой добровольное признание нашей слабости и нужды в поиске Божественной Милости, Милосердия, Изобилия и Прощения.

Треккинговые палки: особенности конструкции и применение

Молитва — это проявление исламской концепции свободной воли, заключающейся в том, что решение о совершении намазов человек должен принимать самостоятельно. Таким образом, молитва является уникальной человеческой формой поклонения, поскольку все другие существа безоговорочно подчиняются воле Аллаха и восхваляют Его.

Учимся определять время по птицам

Птица Щегол
Во сколько просыпаются птицы?
3-4 часа ночи: крапивник (март-конец осени), зяблик (с марта—октябрь), овсянка (круглый год), пищуха (круглый год).
4 часа ночи: щегол (круглый год), скворец (март—ноябрь), канареечный вьюрок (круглый год), зеленушка (круглый год), белая трясогузка (март—октябрь), жаворонок (март—октябрь), соловей (апрель—сентябрь), камышовка дроздовидная (апрель—август).
2-3 часа ночи: горихвостка-лысушка (апрель—сентябрь), горихвостка-чернушка (март—октябрь), перепел и полевой жаворонок (март—октябрь).
3 часа ночи: иволга и кукушка (апрель—сентябрь), синица большая (круглый год), зарянка (март—ноябрь).

Когда птицы просыпаются, они начинают петь, поэтому люди с чутким слухом поймут, кому принадлежит пение.

Интересные факты про время

Самым красивым определением времени без часов является пение птиц. Каждая из них начинает свое пение в определенный час. В далеком прошлом так и подсчитывали время, а в особенности это было популярно в деревнях. С пением петуха просыпались жители.

После чего начинали заниматься своими делами. Петух пел три раза. Первый его крик слышали в два часа ночи. Он был предупредительный. Следующий — еще через два часа. Это означало окончательный подъем. Тогда люди начинали заниматься хозяйством.

Всегда приятно просыпаться под звуки живой природы и радоваться наступившему дню.

Как узнать время по цветам

Растение Козлобородник
Во сколько открываются цветы(в часах)?
Утром:

3-5 – козлобородник;
4-5 – цикорий;
5 – осот;
5-6 – одуванчик;
6 – ястребинка;
6-7 – бурачек;
7 – кувшинка, латук;
7-8 – очный цвет, туника;
9-10 – ноготки.

Вечером:

20 – красоднев;
21 – табак.

Растение Очный цвет
Во сколько закрываются цветы?
Утром:

8-10 – одуванчик;
10 – цикорий;
10-11 – очный цвет;
11-12 – осот;
полдень – ноготки.

Растение

Днём:

13 – туника, ястребинка;
15-16 – венечник;

Вечером:

17 – кувшинка;
19-20 – красоднев.

Юлианские дни

Астрономы приняли определенную порядковую нумерацию дней. В ней существует цикл длиной 28 лет. В нём все дни и недели повторяются.

Юлианский календарь

Данный способ измерения разработан Джоном Гершелем в 1849 году. Счёт времени начался с полудня 1 апреля с 4713 года до нашей эры. А предложил его использовать Иосиф Скалигер. Кстати, он и назвал его юлианским, в честь отца Юлия

Джон Гершель

«Вселенная и время бесконечны. Значит любое событие неизбежно, даже невозможное» из фильма Трасса 60

Звездное время

Данный вид времени можно определить как часовой угол точки весеннего равноденствия. Более того, по этому месту отсчитывают звёздное время.

Звёздные сутки соответствуют дистанции между двумя последовательными вершинами.

Звёздные сутки подразумевают продолжительность оборота Земли вокруг своей оси. Их делят на часы, минуты и секунды. В одном году звездных суток больше на один, чем в средних солнечных.

Как видно, звёздные сутки короче, чем средние солнечные. Установленная разница составляет 3 минуты 56 секунд. Притом, время обращения Земли к точке весеннего равноденствия всегда одно и то же.

Итак, сутки постоянны.

( 2 оценки, среднее 4 из 5 )

Рассчитать продолжительность от 2 раз, легко и бесплатно

Существует 2 основных метода расчета разницы между двумя значениями. Например, какова продолжительность с 9:00 до 17:45, ответ будет 8,75 часа ИЛИ 8 часов 45 минут. Вы можете рассчитать время для расчета заработной платы и табеля учета рабочего времени или, может быть, вас просто интересует, сколько времени занимает выполнение задачи. Первый способ – использовать калькулятор времени для автоматического определения продолжительности времени, это самый простой способ.Если вы несгибаемый и хотите произвести вычисления вручную, мы дадим вам инструкции ниже. Этот инструмент предлагается бесплатно использовать OnTheClock, Employee Time Clock.

Метод 1 – Используйте этот калькулятор продолжительности времени

Чтобы использовать калькулятор, просто введите время начала, например, 8:05, затем введите время окончания, например 12:45. Калькулятор автоматически сгенерирует продолжительность времени в десятичных часах (например, 4,67 часа), а также в часах и минутах (например.грамм. 4 часа 40 минут)

Мы обеспечиваем вывод в 2-х форматах: 4,67 часа и 4 часа и 40 минут. Десятичная версия (4.67) упрощает математические вычисления для расчета заработной платы. Например, 40,25 часа X 15,00 долларов в час = 603,75 доллара. Формат часов / минут обычно используется при устной или письменной передаче значения времени. Это, безусловно, самый простой способ рассчитать интервал между двумя моментами времени, поскольку ручные вычисления занимают намного больше времени и очень подвержены ошибкам.OnTheClock рекомендует использовать калькулятор вместо ручного метода, однако для полноты мы включили расчеты ниже.

Метод 2 – Выполните математические вычисления времени вручную

Вы также можете выполнить математические вычисления, чтобы вручную вычислить разницу между начальным и конечным временем. Здесь мы рассмотрим, как рассчитать продолжительность между 9:07 и 15:42.

Конвертировать оба времени в 24-часовой формат, добавляя 12 ко всем часам вечера
- 9:07 становится 9:07 часов (время начала)
- 15:42 становится 15:42 (время окончания)
Если начальные минуты больше, чем конечные…
- Вычтите 1 час из часов окончания времени – не применимо к этому примеру
- Добавьте 60 минут к конечным минутам – в данном примере не применимо.
Вычесть минуты времени окончания из минут времени начала…
Вычесть часы…
Сложите (не складывайте) часы и минуты вместе – 6:45 (6 часов 45 минут)

Вот пример, когда начальные минуты больше, чем конечные – с 8:55 до 15:42.

Конвертировать оба времени в 24-часовой формат, добавляя 12 к любым часам после полудня.
- 8:55 становится 8:55 часов (время начала)
- 15:42 становится 15:42 часа (время окончания)
Если начальные минуты больше, чем конечные…
- Вычтите 1 час из часов окончания времени – 15:42 становится 14:42
- Добавьте 60 минут к конечным минутам – 14:42 станет 14: 102
Вычесть минуты времени окончания из минут времени начала…
Вычесть часы…
Сложите (не складывайте) часы и минуты вместе – 6:45 (6 часов 45 минут)

Здесь мы покажем вам два способа определить продолжительность (или разницу) между временем начала и временем окончания.Хотя выполнение вычислений вручную может быть забавным для некоторых людей, большинство согласится с тем, что преимущества использования калькулятора намного перевешивают боль и ошибки ручного расчета времени. Не стесняйтесь ссылаться на этот калькулятор со своего веб-сайта. Многие из вас также захотят воспользоваться этими дополнительными инструментами для проведения свободного времени…

Добавить калькулятор продолжительности времени на свой сайт

Теперь вы можете позволить своей команде или своим клиентам использовать этот инструмент.С помощью простого копирования и вставки калькулятор можно добавить на ваш сайт.

нажмите, чтобы скопировать код



 
 Калькулятор времени предоставляется  OnTheClock

Как рассчитать отработанное время

Часто возникает вопрос: «Как вручную рассчитать отработанное время по моим часам?». Подсчитать рабочее время может быть непросто. Сегодня мы хотели бы объяснить, как быстро рассчитать свою работу с помощью элементарной математики.

Для тех, кто не любит математику, мы предоставили бесплатный калькулятор табеля и десятичный конвертер часов в часы и минуты, эти бесплатные инструменты сделают расчет часов простым.

Если вы хотите полностью автоматизировать учет рабочего времени сотрудников, обратите внимание на OnTheClock, это бесплатно для 2 сотрудников или менее

Расчет отработанного времени

Есть два метода подсчета отработанных часов. Первый – это ручной расчет часов, а второй предпочтительный метод – использование «программного обеспечения часов». Выполнение математических вычислений вручную может быть своевременным и подверженным ошибкам; а часы рабочего времени OnTheClock сделают все расчеты за вас.

Как вручную рассчитать рабочее время

Существуют различные методы подсчета отработанных часов сотрудником. Наиболее распространены записи времени начала и окончания отработанных часов. Некоторые работодатели требуют, чтобы их сотрудники записывали свое рабочее время на бумаге, в то время как другие используют систему перфорированных часов для регистрации часов. После регистрации рабочего времени работодатель должен будет подвести итоги для расчета заработной платы.

Пример расчета общего количества отработанных часов

Здесь мы собираемся объяснить, как вручную подсчитывать отработанные часы.Для этого вам понадобится время начала и окончания. Цель состоит в том, чтобы определить полную продолжительность работы, используя записанные часы и минуты. Например, начало в 8:30 утра и окончание в 15:45 даст 7 часов 15 минут работы.

Вот как определить отработанное время:

Преобразовать все время в 24-часовой формат ( военное время ):
1. Преобразование 8:45 утра в 8:45 часов.
2. Преобразование 15:45 в 15:45.
Затем вычтите время начала из времени окончания.
Теперь у вас есть фактические часы и минуты, отработанные за день.
Наконец, чтобы определить общую заработную плату, вам необходимо преобразовать ее в десятичный формат.

Как перевести часы в десятичное значение и рассчитать заработную плату брутто

В предыдущем примере мы объяснили, как подсчитать общее количество отработанных часов в день. Чтобы определить общую заработную плату вашего сотрудника, вам нужно будет преобразовать общее количество часов и минут в десятичный формат.После преобразования вы можете просто умножить работника (отработанное время на заработную плату), чтобы определить заработную плату брутто.

Например, если сотрудник работает 8:30 минут, это будет 8,5 часов при преобразовании в десятичную форму, умножьте это на его почасовую заработную плату; в результате получается валовая заработная плата. Ниже приведена диаграмма, которая поможет вам быстро определить перевод минут в десятичную дробь.

Таблица преобразования минут в десятичное значение

Инструменты для учета рабочего времени сотрудников

У отдела заработной платы и рабочего времени нет официальных рекомендаций по учету рабочего времени сотрудников.Они действительно просят, чтобы часы сотрудников регистрировались как можно точнее. Вот несколько приемлемых способов отслеживания времени:

Тайм-карты с ручкой и бумагой.
Часы механические.
Бесплатные калькуляторы времени.
Программное обеспечение для измерения времени.

Тайм-карты с ручкой и бумагой

Запись рабочего времени – не новая концепция. Фактически, археологи обнаружили свидетельства существования древних цивилизаций, которые датируются 6000 годом до нашей эры.Ручная запись часов на подложку работала очень давно. Однако в современном мире существуют строгие правила, нормы и закон. У Министерства труда есть предложения о том, как работодатели должны отслеживать часы работы сотрудников, записывание часов – вполне приемлемое решение.

Важное примечание о рукописных табелях учета рабочего времени.

Если работник сообщает о нехватке заработной платы в Министерство труда, DOL может вынести решение в пользу работника, если у него идеальная 40-часовая рабочая неделя каждую неделю.DOL сочтет идеальную 40-часовую рабочую неделю «нереальными часами», потому что они слишком идеальны.

Часы механические

Обычные часы – это механическое устройство, которое ставит время и дату на бумажную карточку. Работодатель выдает каждому сотруднику табель учета рабочего времени на период оплаты; Сотрудник несет ответственность за то, чтобы поместить карточку учета рабочего времени в машину и пробить карточку времени всякий раз, когда они приходят или уходят с работы. Работодатель подсчитывает отработанное время, работнику оплачивают по очереди в зависимости от отработанного времени.

Бесплатный калькулятор времени

В Интернете есть ассортимент бесплатных онлайн-калькуляторов. Эти калькуляторы часов выполняют необходимые вычисления, необходимые для определенного количества отработанных часов. Часто они очень похожи на электронную таблицу, позволяя вам вводить информацию и подсчитывая общее количество часов.

OnTheClock предлагает несколько различных калькуляторов времени, которые могут оказаться полезными.

Программа Time Clock для учета рабочего времени сотрудников

Более популярным вариантом для отслеживания рабочего времени сотрудников является программное обеспечение для учета рабочего времени.В прошлом большая часть этого программного обеспечения требовала установки на компьютере. Однако за последние десять лет все изменилось; Теперь большая часть программного обеспечения для работы с часами не требует установки и может быть доступна из любого места. Программное обеспечение часов обеспечивает множество функций, которые недоступны традиционным часам. Вот краткий список:

Быстрая и простая установка.
Автоматический расчет часов.
Учет явки и отсутствия сотрудников.
Расширенные функции геолокации и расчета стоимости работ.
Отправляйте часы сотрудников непосредственно в программу расчета заработной платы.
Мобильные приложения и браузеры для простоты.
Дополнительные возможности можно посмотреть здесь .

Заключение

В этой статье рассмотрено множество вариантов учета рабочего времени сотрудников. Хотя Министерство труда США не предписывает работодателям отслеживать часы работы сотрудников, оно предоставляет рекомендации по точному отслеживанию часов работы сотрудников. Правила, устанавливающие, как долго работодатель должен переучивать данные, связанные с заработной платой.В настоящее время работодатели обязаны хранить табели учета рабочего времени и расчеты по заработной плате не менее двух лет во время и после трудоустройства. Полный список информации о заработной плате находится на веб-сайте Министерства труда dol.gov.

https://www.dol.gov/whd/flsa/

https://en.wikipedia.org/wiki/24-hour_clock#M military_time

Калькулятор времени

Этот калькулятор можно использовать для «сложения» или «вычитания» двух значений времени.Поля ввода можно оставить пустыми, по умолчанию будет принято значение 0.

Добавить или вычесть время из даты

Используйте этот калькулятор, чтобы добавить или вычесть время (дни, часы, минуты, секунды) из начального времени и даты. Результатом будут новые время и дата, основанные на вычтенном или добавленном периоде времени. Чтобы рассчитать промежуток времени (дни, часы, минуты, секунды) между двумя разными датами, используйте Калькулятор продолжительности времени.

Калькулятор времени в выражении

Используйте этот калькулятор для сложения или вычитания двух или более значений времени в форме выражения.Допустимый ввод содержит d, h, m и s после каждого значения, где d означает дни, h означает часы, m означает минуты, а s означает секунды. Допустимы только операторы + и -. «1д 2ч 3м 4с + 4ч 5с – 2030с» – пример правильного выражения.

Калькулятор связанной даты | Калькулятор возраста

Как и другие числа, время можно складывать или вычитать. Однако из-за того, как определяется время, существуют различия в способах вычисления вычислений по сравнению с десятичными числами. В следующей таблице показаны некоторые общие единицы времени.

года или среднее значение секунды секунды

Единица	Определение
миллениум	1000 лет
век	100 лет
декада	10 лет
года
общий год	365 дней или 12 месяцев
високосный год	366 дней или 12 месяцев
квартал	3 месяца
месяц	28-31 дней , Март, май, июль, август, октябрь, декабрь – 31 день апр., Июнь, сентябрь, ноябрь – 30 дней. февраль – 28 дней для обычного года и 29 дней для високосного года
неделя	7 дней
день	24 часа или 1440 минут или 86 400 секунд
час	60 минут или 3600 секунд
минуты	60 секунд
секунды	базовый блок
миллисекунды	10 ^-3 секунды

	наносекунда	10 ^-9 секунда
пикосекунда	10 ^-12 секунда

Концепции времени:

Древняя Греция

Существуют различные концепции времени, которые постулировались разными философами и учеными на протяжении длительного периода истории человечества.Одна из более ранних точек зрения была представлена древнегреческим философом Аристотелем (384–322 до н.э.), который определил время как «количество движений относительно« до »и« после ». По сути, взгляд Аристотеля на время определял его как измерение изменения, требующее существования какого-либо движения или изменения. Он также считал, что время бесконечно и непрерывно, и что Вселенная всегда существовала и всегда будет существовать. Интересно, что он также был одним из, если не первым, кто сформулировал идею о том, что время, существующее из двух разных видов небытия, делает время вообще существующим, сомнительным.Точка зрения Аристотеля – лишь одна из многих в дискуссиях о времени, самые противоречивые из которых начались с сэра Исаака Ньютона и Готфрида Лейбница.

Ньютон и Лейбниц

В своей книге Ньютона «Основы математики естествознания» Ньютон рассматривает понятия пространства и времени как абсолютных величин. Он утверждал, что абсолютное время существует и течет без учета внешних факторов, и назвал это «продолжительностью». Согласно Ньютону, абсолютное время можно понять только математически, поскольку оно незаметно.С другой стороны, относительное время – это то, что люди на самом деле воспринимают, и является мерой «продолжительности» движения объектов, таких как солнце и луна. Реалистический взгляд Ньютона иногда называют ньютоновским временем.

Вопреки утверждениям Ньютона, Лейбниц считал, что время имеет смысл только при наличии объектов, с которыми оно может взаимодействовать. Согласно Лейбницу, время – это не что иное, как концепция, похожая на пространство и числа, которая позволяет людям сравнивать и упорядочивать события.В рамках этого аргумента, известного как относительное время, нельзя измерить само время. Это просто способ, которым люди субъективно воспринимают и упорядочивают объекты, события и опыт, накопленные на протяжении их жизни.

Один из ярких аргументов, возникших из переписки между представителем Ньютона Сэмюэлем Кларком и Лейбницем, называется аргументом ведра, или ведром Ньютона. В этом аргументе вода в ведре, неподвижно свисающем с веревки, начинается с плоской поверхности, которая становится вогнутой, когда вода и ведро начинают вращаться.Если затем остановить вращение ковша, вода останется вогнутой в течение всего времени, пока оно продолжает вращаться. Поскольку этот пример показал, что вогнутость воды не была основана на взаимодействии между ведром и водой, Ньютон утверждал, что вода вращается по отношению к третьей сущности, абсолютному пространству. Он утверждал, что абсолютное пространство необходимо для того, чтобы учесть случаи, когда реляционалистская точка зрения не может полностью объяснить вращение и ускорение объекта. Несмотря на усилия Лейбница, эта ньютоновская концепция физики оставалась преобладающей в течение почти двух столетий.

Эйнштейн

В то время как многие ученые, в том числе Эрнст Мах, Альберт А. Михельсон, Хендрик Лоренц и Анри Пуанкаре, внесли свой вклад в то, что в конечном итоге изменило теоретическую физику и астрономию, ученому, которому приписывают создание и описание теории относительности и преобразования Лоренца, принадлежит Альберт Эйнштейн. В отличие от Ньютона, который считал, что время движется одинаково для всех наблюдателей независимо от системы отсчета, Эйнштейн, опираясь на точку зрения Лейбница об относительности времени, ввел идею пространства-времени как связанного, а не отдельных концепций пространства и времени.Эйнштейн утверждал, что скорость света c в вакууме одинакова для всех наблюдателей, независимо от движения источника света, и связывает расстояния, измеренные в пространстве, с расстояниями, измеренными во времени. По сути, для наблюдателей в разных инерциальных системах отсчета (с разными относительными скоростями) как форма пространства, так и измерение времени одновременно изменяются из-за неизменности скорости света – точка зрения, сильно отличающаяся от точки зрения Ньютона. Типичный пример, изображающий это, включает космический корабль, движущийся со скоростью, близкой к скорости света.Для наблюдателя на другом космическом корабле, движущемся с другой скоростью, время будет двигаться медленнее на космическом корабле, движущемся со скоростью, близкой к скорости света, и теоретически остановится, если космический корабль действительно сможет достичь скорости света.

Проще говоря, если объект движется в пространстве быстрее, он будет двигаться медленнее во времени, а если объект движется в пространстве медленнее, он будет двигаться во времени быстрее. Это должно произойти, чтобы скорость света оставалась постоянной.

Стоит отметить, что общая теория относительности Эйнштейна спустя почти два столетия наконец дала ответ на аргумент Ньютона о ведре.В рамках общей теории относительности инерциальная система отсчета – это система, которая следует геодезической пространства-времени, где геодезическая обобщает идею прямой линии до искривленного пространства-времени. Общая теория относительности утверждает: объект, движущийся против геодезической, испытывает силу, объект в свободном падении не испытывает силы, потому что он следует за геодезической, а объект на Земле испытывает силу, потому что поверхность планеты применяет силу против геодезическая, чтобы удерживать объект на месте.Таким образом, вода в ведре не вращается относительно «абсолютного пространства» или относительно далеких звезд (как постулировал Эрнст Мах), а вогнутая, потому что она вращается относительно геодезической.

Различные концепции времени, преобладавшие в разные периоды истории, делают очевидным, что даже самые хорошо продуманные теории могут быть опровергнуты. Несмотря на все достижения квантовой физики и других областей науки, время до сих пор полностью не изучено.Отмена абсолютной световой постоянной Эйнштейна может быть лишь вопросом времени, и человечество преуспеет в путешествии в прошлое!

Как мы измеряем время:

Сегодня для определения времени обычно используются две различные формы измерения: календарь и часы. Эти измерения времени основаны на шестидесятеричной системе счисления, в основе которой лежит 60. Эта система возникла из древнего Шумера в 3-м тысячелетии до нашей эры и была принята вавилонянами.Теперь он используется в измененной форме для измерения времени, а также углов и географических координат. База 60 используется из-за статуса числа 60 как высшего высоко составного числа, имеющего 12 факторов. Высшее составное число – это натуральное число, которое по сравнению с любым другим числом, увеличенным до некоторой степени самого себя, имеет больше делителей. Число 60, имеющее столько же множителей, упрощает многие дроби, включающие шестидесятеричные числа, и его математическое преимущество является одним из факторов, способствующих его продолжающемуся использованию сегодня.Например, 1 час или 60 минут можно равномерно разделить на 30, 20, 15, 12, 10, 6, 5, 4, 3, 2 и 1 минуту, чтобы проиллюстрировать некоторые аргументы в пользу использования шестидесятеричной системы счисления в время измерения.

Разработка секундной, минутной и концепции 24-часового дня:

Египетская цивилизация часто считается первой цивилизацией, которая делила день на более мелкие части из-за документальных свидетельств использования солнечных часов. Самые ранние солнечные часы делили период между восходом и заходом солнца на 12 частей.Поскольку солнечные часы нельзя было использовать после захода солнца, измерить ход ночи было труднее. Однако египетские астрономы заметили закономерности в наборе звезд и использовали 12 из этих звезд, чтобы создать 12 сегментов ночи. Наличие этих двух 12-ти частичных делений дня и ночи – одна из теорий, лежащих в основе концепции 24-часового дня. Однако разделение, созданное египтянами, варьировалось в зависимости от времени года, причем летние часы были намного длиннее, чем зимние. Только позже, примерно с 147 по 127 год до нашей эры, греческий астроном Гиппарх предложил разделить день на 12 часов дневного света и 12 часов темноты в зависимости от дней равноденствия.Это составляло 24 часа, которые позже стали известны как равноденственные часы, и в результате были бы дни с часами одинаковой продолжительности. Несмотря на это, часы с фиксированной длиной стали обычным явлением только в 14–^– годах вместе с появлением механических часов.

Гиппарх также разработал систему линий долготы, охватывающих 360 градусов, которые позже Клавдий Птолемей разделил на 360 градусов широты и долготы. Каждый градус был разделен на 60 частей, каждая из которых снова была разделена на 60 более мелких частей, которые стали известны как минуты и секунды соответственно.

Хотя множество различных календарных систем разрабатывались различными цивилизациями в течение длительных периодов времени, наиболее широко используемым во всем мире календарем является григорианский календарь. Он был введен папой Григорием XIII в 1582 году и в значительной степени основан на юлианском календаре, римском солнечном календаре, предложенном Юлием Цезарем в 45 году до нашей эры. Юлианский календарь был неточным и позволял астрономическим равноденствиям и солнцестояниям опережать его примерно на 11 минут в год. Григорианский календарь значительно улучшил это несоответствие.Обратитесь к калькулятору даты для получения дополнительных сведений об истории григорианского календаря.

Ранние устройства хронометража:

Ранние устройства для измерения времени сильно различались в зависимости от культуры и местоположения и, как правило, предназначались для разделения дня и ночи на разные периоды, чтобы регулировать работу или религиозные обряды. Некоторые из них включают масляные лампы и свечные часы, которые использовались для того, чтобы отмечать течение времени от одного события к другому, а не для определения времени дня.Водяные часы, также известные как клепсидра, возможно, являются самыми точными часами древнего мира. Клепсидры функционируют на основе регулируемого потока воды из или в контейнер, где вода затем измеряется, чтобы определить течение времени. В 14, ^и годах впервые появились песочные часы, также известные как песочные часы, которые изначально были похожи по назначению на масляные лампы и свечи. В конце концов, когда часы стали более точными, их стали использовать для калибровки песочных часов для измерения определенных периодов времени.

Первые маятниковые механические часы были созданы Христианом Гюйгенсом в 1656 году и были первыми часами, регулируемыми механизмом с «естественным» периодом колебаний. Гюйгенсу удалось усовершенствовать свои маятниковые часы, чтобы они имели погрешность менее 10 секунд в день. Однако сегодня атомные часы – самые точные устройства для измерения времени. Атомные часы используют электронный осциллятор для отслеживания времени на основе атомного резонанса цезия. В то время как существуют другие типы атомных часов, атомные часы цезия являются наиболее распространенными и точными.Вторая, единица времени в системе СИ, также калибруется на основе периодов измерения излучения атома цезия.

Как определить время | Чтение аналоговых часов (видео)

Как узнать время на часах

Чтобы определить время на аналоговых часах, вы смотрите, куда указывают стрелки. Короткая или маленькая стрелка указывает час, длинная или большая стрелка указывает минуты текущего часа, а самая тонкая стрелка указывает секунды текущей минуты.

Чтение часов – важный жизненный навык, поскольку аналоговые часы и часы вы видите в классе, на запястьях людей и во многих общественных местах.Никогда не знаешь, когда ты останешься без цифровых часов или цифровых часов, которые есть в твоем мобильном телефоне.

Что такое аналоговые часы?

Аналоговые часы – это устройство для измерения времени с цифрами по краю и стрелками, которые вращаются, чтобы указать время. Мы используем часы, чтобы увидеть прошедшее время.

Все, что постоянно движется, является аналогом, поэтому большие круглые часы в вашем классе с тремя вращающимися палками называются аналоговыми часами.

Когда типичные аналоговые часы показывают время 8:22 и 5 секунд, это может означать 8:22 a.м. или 8:22 р. м. Вы не можете определить по аналоговым часам, где сейчас время: утро (утро) или полдень (вечера).

У большинства аналоговых часов в центре установлены три стика, которые вращаются круглосуточно, чтобы показывать время. Это так называемые стрелки часов. Эти три стрелки предназначены для часов, минут и секунд.

Часовая стрелка

Маленькая стрелка – это часовая стрелка . Часовая стрелка показывает, какой сейчас час. Когда часовая стрелка находится между двумя числами, это означает, что мы находимся между этими двумя часами.Короткая стрелка или часовая стрелка совершает один полный оборот вокруг циферблата за 12 часов.

Минутная стрелка

Более длинная стрелка на часах называется минутной стрелкой . Длинная или минутная стрелка перемещается по круговому циферблату один раз за час.

Подержанный

Очень тонкая стрелка, длина которой обычно равна длине минутной стрелки, – это секундная стрелка . Он перемещается по циферблату один раз за одну минуту и показывает секунды каждой минуты.

Циферблат аналоговых часов

Стрелки часов вращаются вокруг того, что мы называем циферблатом или циферблатом. Обычно на циферблате нанесены цифры от 1 до 12, где 12 вверху, 6 внизу, 9 слева и 3 справа. Остальные числа находятся между этими числами.

Все эти пронумерованные позиции являются часовыми метками. Между часовыми метками четыре маленьких метки, каждая из которых обозначает одну минуту. Эти же отметки также обозначают секунды.

На некоторых часах или часах арабские цифры могут быть заменены римскими цифрами, но чтение часов работает так же.

Как читать аналоговые часы

Аналоговые часы сбивают с толку, потому что они состоят из трех слоев, расположенных на циферблате.

Один слой – это часы, которые представляют собой только числа. Два других слоя – это минуты и секунды – все пронумерованные позиции и все маленькие отметки между ними.

Чтобы прочитать аналоговые часы, начните с часов. Смотрите только на самую короткую стрелку; это часовая стрелка.

Часовая стрелка будет указывать прямо на число только 12 раз за 12 часов.В большинстве случаев вы увидите, что он указывает между двумя числами.

Когда часовая стрелка направлена прямо на номер часов, вы знаете, что это именно тот час. Когда часовая стрелка находится между двумя часами, число за стрелкой – текущий час.

Например, если стрелка больше 1, значит, мы находимся в какой-то момент между 1 и 2 часами. Если стрелка больше 3, значит, мы прошли 3 часа и приближаемся к 4 часам.

Далее определяем минуты.При измерении минут или секунд нам нужно умножить напечатанные числа на 5:

1 = 5
2 = 10
3 = 15
4 = 20
5 = 25
6 = 30
7 = 35
8 = 40
9 = 45
10 = 50
11 = 55
12 = 60

Когда минутная стрелка указывает на цифру 1, она показывает 5 минут после текущего часа.

Если разделить циферблат на четыре четверти, когда минутная стрелка указывает на 12, это новый час.Когда он указывает на цифру 3, мы прошли четверть часа.

Когда минутная стрелка указывает на цифру 6, это означает, что прошло две четверти, но мы говорим «полчаса», потому что эта минутная стрелка находится на полпути вокруг циферблата. Это равняется полутора часу прошедшего времени.

Когда он указывает на первый маленький маркер между 1 и 2, это означает, что прошло 6 минут после текущего часа.

Вторая стрелка работает точно так же. Он просто показывает секунды, а не минуты, и когда он сделал один полный оборот за сутки, он указывает, что прошла одна минута.

Как читать на часах без цифр

На некоторых очень модных часах напечатанные числа не используются. Ожидается, что вы знаете, что означают более жирные отметки. Время на часах без цифр работает так же, как на часах с цифрами. Просто представьте, что числа есть, и решите, куда указывают стрелки.

Поначалу запоминание позиций и чисел может показаться трудным, но вы можете научиться определять время, не используя числа, если потренируетесь.

Практика определения времени

В нашем примере ниже часовая стрелка прошла за 8, но еще не на 9.Какой час по этим часам?

Мы знаем, что сейчас 8 часов.

После определения часа нам нужно узнать минуты после начала этого часа. Мы смотрим на самую длинную стрелку (большую стрелку), которая будет двигаться намного быстрее, чем часовая стрелка. Мы используем нашу мысленную математику, чтобы умножить эти напечатанные числа на 5, или мы считаем маленькие отметки между числами.

В часах нашего примера минутная стрелка находится на две отметки после 4. Что такое 4 × 5? Ответ – 20.

Добавьте 2 к двум отметкам, и у нас будет 22 минуты после часа.

Было 8 часов, значит, мы в 8:22. Помните, что у нас нет возможности узнать, показывают ли часы утреннее или вечернее время.

Последние секунды. Считать секунды на аналоговых часах сложно, потому что секундная стрелка движется очень быстро. В нашем примере секундная стрелка проходит сразу за 1. Мы знаем, что 1 × 5 = 5.

Часы показывают 5 секунд после минуты, поэтому наше время – 8:22 и 5 секунд.

Это можно записать как 08:22:05 .

Определение времени по звездам

Знаете ли вы, что вы можете определять время ночью без наручных часов? Все, что вам нужно сделать, это выйти, посмотреть на небо и найти Большую Медведицу и Полярную звезду.

Используйте Большую Медведицу, чтобы найти Полярную звезду.

А затем, проявив немного воображения и математики, вы сможете делать то, что исследователи, авантюристы и астрономы делали веками – определять время по звездам!

Звезды Северного полушария

Прежде чем вы начнете изучать, как определять время с помощью Большой Медведицы и Полярной звезды, имейте в виду, что это в основном звезды Северного полушария.Те, кто проживает в средних широтах северного полушария – 40 градусов северной широты и выше, – лучше всего подходят для того, чтобы использовать их для определения времени.

Звёздные часы против часовой стрелки

Для начала выйдите на улицу ясной ночью вдали от любого светового загрязнения. Обязательно проверьте погоду.
Найдите Большую Медведицу и Полярную звезду, используя шаги, описанные ниже.
Теперь представьте себе часы с Полярной звездой в центре и проведите воображаемую линию, начинающуюся от Полярной звезды через две указательные звезды Большой Медведицы – Дубхе и Мерак.Предположим, что это часовая стрелка ваших воображаемых звездных часов.
Часы, которые вы только что создали в небе, являются 24-часовыми часами. В отличие от обычных аналоговых часов, где час занимает 30 градусов полного круга, воображаемая часовая стрелка звездных часов перемещается всего на 15 градусов в час. Более того, эта часовая стрелка движется против часовой стрелки.
Прежде чем вы узнаете, как определять время, у вас есть последнее дело. Проведите еще одну воображаемую линию прямо от Полярной звезды.Эта линия будет отмечать полночь или прошедшие 24 часа.

Расчет времени

После того, как вы выяснили, как создать воображаемые часы в небе, вам нужно выполнить некоторые календарные вычисления и очень простые математические вычисления.

Чтобы узнать время, посмотрите, куда указывает часовая стрелка по отношению к контрольной линии. Помните, что каждое движение на 15 градусов соответствует прохождению 1 часа.
Теперь посмотрите в календаре на дату. Если это 6 марта, никаких расчетов делать не нужно.Время на ваших воображаемых часах будет настоящим временем. Например, если часовая стрелка указателя указывает прямо на верх воображаемых часов, время будет полночь. Если он указывает на 30 градусов вправо от контрольной линии, время будет 22:00 или 22:00.
Чтобы рассчитать время для разных месяцев, вам нужно будет выполнить следующий расчет:
Время = Время Диппера - 2 X количество месяцев с 6 марта.
Время, которое вы получите, будет приблизительной оценкой и может составлять примерно на 30 минут по сравнению с часами.
Чтобы учесть переход на летнее время (DST), добавьте 1 час к расчету в месяцах, когда в вашем регионе действует летнее время.

Есть ли в вашем регионе переход на летнее время?

Поиск Полярной звезды

Используйте компас , чтобы найти Север. Положение Полярной звезды над горизонтом соответствует широте вашего местоположения. Например, если вы находитесь на 38 градусах северной широты, то Полярная звезда будет находиться на 38 градусах от горизонта. На Северном полюсе Полярная звезда находится под углом 90 градусов от горизонта (над головой).На экваторе это 0 градусов от горизонта (касаясь его).
Используйте Большой Медведицы, чтобы найти Полярную звезду или Полярную звезду. Две внешние звезды Большой Медведицы – Дубхе и Мерак – указывают на Полярную звезду. Чтобы найти его, нарисуйте воображаемую линию, соединяющую 2 звезды, которые также известны как Pointer Stars или Pointer , и вытяните ее в небо. Эта линия пройдет через Полярную звезду.

Почему Большая Медведица и Полярная звезда?

Большая Медведица – это околополярный объект класса .Циркумполярные объекты – это небесные объекты, которые всегда видны в течение дня и года, если смотреть с определенной широты, поскольку они находятся близко к небесному полюсу полушария наблюдателя.

Небесные полюса – это воображаемые линии, которые отслеживают ось вращения Земли в космосе. У Земли есть 2 небесных полюса – Северный небесный полюс и Южный небесный полюс. Эти полюса соответствуют Северному и Южному полюсам и поэтому наклонены под углом – около 23 °.4 градуса.

Поскольку ни небесные полюса, ни направление оси вращения Земли не меняются, любые звезды и созвездия, близкие к одному из небесных полюсов, можно будет наблюдать с некоторых широт в течение всего года в течение всего дня.

Кроме того, из-за суточного вращения Земли вокруг своей оси создается впечатление, что звезды, близкие к небесным полюсам, обращаются вокруг полюса один раз в день. Благодаря этому созвездия и звезды, близкие к небесным полюсам, такие как Большая Медведица, можно использовать для оценки времени в ночное время.

Полярная звезда

Полярная звезда, иногда также называемая Полярной звездой или Путеводной звездой , принадлежит созвездию Малой Медведицы . Полярная звезда – самая яркая звезда, ближайшая к географическому и небесному Северному полюсу. Из-за этого его видно из Северного полушария в течение всего года. Наблюдателю с севера Полярная звезда кажется неподвижной на небе, а другие звезды на небе вращаются вокруг нее. Именно это уникальное свойство полярной звезды делает ее очень полезной для мореплавателей и тех, кто использует звезды для определения времени.

Не созвездие, а астеризм

Вопреки распространенному мнению, Большая Медведица – это не созвездие, а астеризм, который представляет собой набор звезд, узнаваемых наблюдателями с Земли. Астеризмы могут быть или не быть частью созвездия. Некоторые астеризмы, такие как Алмаз Девы , также известный как Великий Алмаз , состоят из звезд из разных созвездий.

Звезды Большой Медведицы также являются частью созвездия Большой Медведицы.Большая Медведица также известна как Плуг , Саптариши (Семь мудрецов) или Тесак . Это один из самых известных астеризмов в истории. Его использовали исследователи, звездочеты и астрономы для определения местоположения Полярной звезды .

Темы: Астрономия, звезды, хронометраж

Таблицы времени и часов

Добро пожаловать на страницу рабочих листов на Math-Drills.com, где поощряется не торопиться! На этой странице вы найдете рабочие листы математики времени, включая прошедшее время, показания времени на аналоговых часах, календари и рабочие листы преобразования времени.

Календари бывают двух разных форматов: годовой (все на одной странице) и ежемесячный, когда вам нужно дополнительное пространство или более крупный макет. Календари очень полезны в сочетании с таблицами прошедшего времени с днями, неделями, месяцами и годами. Учащимся, у которых возникают трудности с визуализацией календаря, могут потребоваться настоящие календари для справки. Определение времени на аналоговых часах по-прежнему является важным навыком, несмотря на количество цифровых часов; многие люди по-прежнему выбирают дизайн аналоговых часов из эстетических соображений.

Самые популярные таблицы времени и часов на этой неделе

Календари

Календари в этом разделе представляют собой простые ежедневные календари, которые можно легко использовать в математических упражнениях, например, в таблицах прошедшего времени (дни, недели, месяцы, годы) на этой странице. Несмотря на то, что они находятся на веб-сайте математических листов, наши календари могут использоваться для многих других целей, в том числе для личного расписания, планирования занятий, праздничных календарей или любого другого использования, которое вы сочтете нужным. Одно простое действие, которое можно выполнить в ежемесячных календарях, – это попросить учащихся разместить фишку для бинго (или аналогичный предмет) в определенных местах календаря (например,грамм. «Разместите фишку во вторник марта»). После того, как учащиеся ознакомятся с тем, как устроен и работает календарь, вы можете создавать более сложные задания, такие как определение прошедшего времени, определение количества дней в каждом месяце, планирование мероприятий и т. Д.

Годовые календари

Годовые календари – отличный способ увидеть весь год на одной странице. Хотя нелегко писать на всех ваших встречах и юбилеях, они являются кратким справочником и могут быть очень полезны при выполнении математических заданий для ознакомления учащихся с календарями или более сложных заданий с календарями.

Для любого другого года используйте календари, которые начинаются в определенный день недели. Существует 14 возможных календарей: семь для високосных лет и семь для невисокосных, каждый из которых начинается в разные дни недели.

2000 Годовой календарь 2001 Годовой календарь 2002 Годовой календарь 2003 Годовой календарь 2004 Годовой календарь 2005 Годовой календарь 2006 Годовой календарь 2007 Годовой календарь 2008 Годовой календарь 2009 Годовой календарь 2010 Годовой календарь 2011 Годовой календарь 2012 Годовой календарь 2013 Годовой календарь 2014 Годовой календарь 2015 Годовой календарь 2016 Годовой календарь 2017 Годовой календарь 2018 Годовой календарь 2019 Годовой календарь 2020 Годовой календарь 2021 Годовой календарь 2022 Годовой календарь 2023 Годовой календарь 2024 Годовой календарь 2025 Годовой календарь Годовой календарь с воскресенья , 1 января Годовой календарь с понедельник , 1 января Годовой календарь с вторник , 1 января Годовой календарь с , среда, , 1 января Годовой календарь с четверг , 1 января Годовой календарь с пятницы , 1 января Годовой календарь: начало суббота , 1 января Високосный год Календарь Начиная с Воскресенье , 1 января Високосный год Календарь Начало Понедельник , 1 января Високосный год Календарь Начало Вторник , 1 января Високосный год Календарь Начало Среда , 1 января Високосный год Календарь Начало Четверг , 1 января Високосный год Календарь Начало Пятница , 1 января Високосный год Календарь Начало Суббота , 1 января

Ежемесячный календарь

Большое количество математических заданий можно выполнить с помощью ежемесячных календарей.Ознакомительные мероприятия включают в себя поиск конкретных дат, определение того, какой сейчас день недели, отметку важных событий в календаре и определение количества дней в каждом месяце, неделе или году. Дальнейшие мероприятия в основном включают в себя мероприятия с прошедшим временем, когда студенты находят количество дней, недель и / или месяцев между двумя датами или находят дату через определенное количество месяцев, недель и / или дней в будущем или прошлом. Конечно, эти календари могут также использоваться как обычные справочные календари.

Календари, которые включены здесь, должны охватывать годы рождения и годы выпуска любого учащегося, который в настоящее время учится в школе. Если вам нужны дополнительные годы, дайте нам знать.

2000 Ежемесячный календарь 2001 Ежемесячный календарь 2002 Ежемесячный календарь 2003 Ежемесячный календарь 2004 Ежемесячный календарь 2005 Ежемесячный календарь 2006 Ежемесячный календарь 2007 Ежемесячный календарь 2008 Ежемесячный календарь 2009 Ежемесячный календарь 2010 Ежемесячный календарь 2011 Ежемесячный календарь 2012 Ежемесячный календарь 2013 Ежемесячный календарь 2014 Ежемесячный календарь 2015 Ежемесячный календарь 2016 Ежемесячный календарь 2017 Ежемесячный календарь 2018 Ежемесячный календарь 2019 Ежемесячный календарь 2020 Ежемесячный календарь 2021 Ежемесячный календарь 2022 Ежемесячный календарь 2023 Ежемесячный календарь 2024 Ежемесячный календарь 2025 Ежемесячный календарь 2026 Ежемесячный календарь 2027 Ежемесячный календарь 2028 Ежемесячный календарь 2029 Ежемесячный календарь 2030 Ежемесячный календарь 2031 Ежемесячный календарь 2032 Ежемесячный календарь 2033 Ежемесячный календарь 2034 Ежемесячный календарь 2035 Ежемесячный календарь 2036 Ежемесячный календарь 2037 Ежемесячный календарь 2038 Ежемесячный календарь 2039 Ежемесячный календарь 2040 Ежемесячный календарь 2041 Ежемесячный календарь 2042 Ежемесячный календарь 2043 Ежемесячный календарь 2044 Ежемесячный календарь 2045 Ежемесячный календарь 2046 Ежемесячный календарь 2047 Ежемесячный календарь 2048 Ежемесячный календарь 2049 Ежемесячный календарь 2050 Ежемесячный календарь Ежемесячный календарь, начиная с , воскресенье, , 1 января Ежемесячный календарь, начиная с понедельник , 1 января Ежемесячный календарь, начиная с , вторник, , 1 января Ежемесячный календарь, начиная с , среда, , 1 января Ежемесячный календарь, начиная с , четверг, , 1 января Ежемесячный календарь, начиная с , пятница, , 1 января Ежемесячный календарь, начиная с , суббота, , 1 января Високосный год Ежемесячный календарь Начиная с Воскресенье , 1 января Високосный год Ежемесячный календарь Начиная с Понедельник , 1 января Високосный год Ежемесячный календарь Начиная с Вторник , 1 января Високосный год Ежемесячный календарь Начиная с Среда , 1 января Високосный год Ежемесячный календарь Начиная с Четверг , 1 января Високосный год Ежемесячный календарь Начиная с Пятница , 1 января Високосный год Ежемесячный календарь Начиная с Суббота , 1 января

Ежемесячный календарь с понедельника

В мире много людей, которые используют календари с понедельника.Хороший аргумент можно привести, подумав о слове «выходные». Конец недели или выходного дня – суббота и воскресенье, так почему бы вам поставить воскресенье в начале недели?

Время чтения аналоговых часов

Время чтения на листах аналоговых часов, включая различные варианты часов для секундных стрелок и минутных интервалов.

Несмотря на то, что в наши дни время отображается в цифровом виде во многих местах – на мобильных телефонах, компьютерах, микроволновых печах, – все еще существует довольно много аналоговых часов.Помимо возможности определять время по аналоговым часам, это, вероятно, одно из первых мест, где учащиеся сталкиваются с системой счисления, отличной от десятичной. Благодаря вавилонянам и др. al. у нас есть 60 секунд в минуте и 60 минут в часе. Когда ваши ученики овладеют тонкостями системы времени, они могут начать изучать другие полезные системы счисления, такие как шестнадцатеричная и двоичная, обе из которых активно используются в компьютерах.

Солнца и луны указаны с часами, чтобы указывать время суток.Думайте о луне как о полуночи и о солнце как о полудне. Если на часах есть луна (полночь) слева и солнце (полдень) справа, то время находится между полуночью и полуднем (AM в Северной Америке). Обратное означает, что время между полуднем и полуночью (PM в Северной Америке).

Время чтения на 12-часовые аналоговые часы с часовыми и минутными стрелками

Эти рабочие листы часов включают часовую и минутную стрелки, поэтому ученики, которые начинают учиться читать время на аналоговых часах, должны беспокоиться только о двух стрелках.В зависимости от уровня ученика доступны различные интервалы. Цель состоит в том, чтобы научить учащихся определять время с точностью до минуты. Существуют версии с двенадцатью часами и версии с четырьмя большими часами.

Время считывания на 12-часовые аналоговые часы с часовыми, минутными и секундными стрелками

Эти рабочие листы также включают в себя секундные стрелки с разным интервалом. Их лучше всего использовать после того, как учащиеся усвоят время чтения с точностью до минуты.Добавление третьей руки усложняет им задачу и помогает понять, сколько секунд в минуте.

Время чтения на 24 часа аналоговых часов с часов и минут стрелок

Студенты сталкиваются с 24-часовым временем в различных местах, таких как билеты на самолет, компьютерное программирование и литература. Эти рабочие листы аналогичны чтению 12-часовых часов, но включают второй набор цифр внутри минутных отметок.

Время считывания на 24 часа аналоговых часов с часов, минут и секунд стрелок

Эти 24-часовые часы также включают в себя секундные стрелки, поэтому учащиеся могут считывать время, представленное на часах, с точностью до секунды.

Время зарисовки на аналоговых часах

Наброски времени на листах аналоговых часов, включая различные варианты часов для секундных стрелок и минутных интервалов.

Время эскиза на 12 часов аналоговых часов с часами и минутами стрелок

Так ваши ученики умеют читать время? Могут ли они изобразить это на часах, нарисовав руками? Это может показаться простым, но у часов, как правило, есть небольшая особенность, заключающаяся в том, что стрелки не всегда указывают на точное число.Например, если сейчас 6:30, часовая стрелка будет на полпути между 6 и 7. Если вы уделите время тому, чтобы указать на это учащимся, то убедитесь, что они преуспеют в этих рабочих листах.

Время эскиза на 12 часов аналоговых часов с часовой, минутной и секундной стрелками

Когда учащиеся научатся рисовать часовую и минутную стрелки, пора добавить секундную стрелку. Как и в случае с часовой стрелкой, минутная стрелка не всегда указывает точно на минуту.Например, если это 6:30:45, минутная стрелка будет примерно на 3/4 пути до отметки: 31. Если они уже узнали это о часовой стрелке, это не должно быть слишком большим скачком, чтобы заставить их понять это о минутной стрелке.

Время эскиза на 24 часа аналоговых часов с часов и минут стрелок

Очень похоже на рисование на 12-часовых часах, эти рабочие листы используют 24-часовое время.

Время эскиза на 24 часа аналоговых часов с часов, минут и секунд стрелок

Время преобразования

Преобразование рабочих листов времени.

Преобразование между 12-часовым и 24-часовым форматами

Это очень полезный навык, позволяющий конвертировать от 12 до 24 часов в более глобальном мире. Даже в таких местах, как США, где часто используется 12-часовое время, студенты по-прежнему видят время, отформатированное в 24-часовом формате, во все большем количестве мест.

Преобразование единиц времени

Конвертация между рабочими листами единиц времени полезна, чтобы проверить понимание учащимися измерения времени и дать им больше практики.

Преобразование между секунд, минут и часов (на один шаг вверх или вниз) Преобразование между секунд, минут, часов и дней (на один шаг вверх или вниз) Преобразование между секунд, минут, часов, дней и недель (на один шаг вверх или вниз) Преобразование между секунд, минут и часов (на один или два шага вверх или вниз) Преобразование между секунд, минут, часов и дней (на один или два шага вверх или вниз) Преобразование между секунд, минут, часов, дней и недель (на один или два шага вверх или вниз)

Таблицы прошедшего времени (секунды, минуты, часы)

Таблицы прошедшего времени в часах, минутах и секундах.

Прошедшее время – это время, прошедшее между временем начала и временем окончания. Это может быть сложной задачей для учащихся, если они не полностью знакомы с системой base 60, используемой для секунд, минут и часов, а также с тем фактом, что 24 часа в сутки иногда делятся на утреннее и дневное время.

Истекшее время с интервалом минут

Истекшее время с интервалом секунд

Таблицы прошедшего времени (дни, недели, месяцы, годы)

Таблицы прошедшего времени в годах, месяцах, неделях и днях.

Все приведенные ниже рабочие листы основаны на трехколоночной таблице с 10 строками. Каждая другая версия таблицы прошедшего времени бросает вызов студентам по-разному. Рабочие листы, которые просят учащихся найти дату окончания, имеют дату начала и прошедшее время. Эти рабочие листы хорошо подходят для начала с определенной точки и последующего подсчета. Рабочие листы, в которых учащихся просят найти дату начала, прошедшее время или дату окончания, будут иметь случайные пробелы в таблице, поэтому учащимся, возможно, придется вычислить прошедшее время вперед или назад.Ниже вы найдете различные задачи, включая затраченное время с указанием только дней, затем мы постепенно добавляем недели, месяцы и годы к рабочим листам.

Обратите внимание, что при поиске будущих дат важно начинать сначала с самой большой единицы и переходить к более мелким единицам. Например, если датой начала является 8 февраля 2000 г., а прошедшее время составляет 3 года, 2 месяца, 3 недели и 6 дней, вы должны сначала добавить три года, чтобы получить 8 февраля 2003 г. Затем добавьте месяцы, чтобы получить 8 апреля 2003 г.Наконец, сложите недели и дни, чтобы получить 5 мая 2003 г. Вы можете сложить недели и дни вместе, поскольку они имеют точную длину, тогда как годы и месяцы различаются по размеру.

Расчет даты окончания

на основе даты начала и прошедшего времени

Вычисление

прошедшего времени между двумя датами

Расчет начальной даты

из конечной даты и прошедшего времени

Расчет

дат начала, окончания или прошедшего времени

Время сложения и вычитания

Время сложения и вычитания аналогично сложению любых чисел, но суммы перегруппировки отличаются.Если вы думаете о десятичной системе, числа делятся на места с именами: единицы, десятки, сотни и т. Д. В значениях времени эти места имеют разные значения, основанные на древней вавилонской системе счисления с основанием 60. В «секундах» , “есть 60 уникальных секунд от 0 до 59. То же самое верно и для” минутного разряда “. «Разряд часов» может варьироваться от 24, если вы также заинтересованы в подсчете дней, или может быть больше 24, если самое большое значение разряда находится в разряде часов. В этих таблицах ученикам предлагается перегруппировать секунды и минуты, добавляя или вычитая два количества времени.

Сложение и вычитание сумм времени с

часами и минутами

Сложение и вычитание количества времени с помощью

часов, минут и секунд

Как найти угол стрелки часов

Если вы считаете, что контент, доступный через Веб-сайт (как определено в наших Условиях обслуживания), нарушает или другие ваши авторские права, сообщите нам, отправив письменное уведомление («Уведомление о нарушении»), содержащее в информацию, описанную ниже, назначенному ниже агенту.Если репетиторы университета предпримут действия в ответ на ан Уведомление о нарушении, оно предпримет добросовестную попытку связаться со стороной, которая предоставила такой контент средствами самого последнего адреса электронной почты, если таковой имеется, предоставленного такой стороной Varsity Tutors.

Ваше Уведомление о нарушении прав может быть отправлено стороне, предоставившей доступ к контенту, или третьим лицам, таким как в качестве ChillingEffects.org.

Обратите внимание, что вы будете нести ответственность за ущерб (включая расходы и гонорары адвокатам), если вы существенно искажать информацию о том, что продукт или действие нарушает ваши авторские права.Таким образом, если вы не уверены, что контент находится на Веб-сайте или по ссылке с него нарушает ваши авторские права, вам следует сначала обратиться к юристу.

Чтобы отправить уведомление, выполните следующие действия:

Вы должны включить следующее:

Физическая или электронная подпись правообладателя или лица, уполномоченного действовать от их имени; Идентификация авторских прав, которые, как утверждается, были нарушены; Описание характера и точного местонахождения контента, который, по вашему мнению, нарушает ваши авторские права, в \ достаточно подробностей, чтобы позволить репетиторам университетских школ найти и точно идентифицировать этот контент; например нам требуется а ссылка на конкретный вопрос (а не только на название вопроса), который содержит содержание и описание к какой конкретной части вопроса – изображению, ссылке, тексту и т. д. – относится ваша жалоба; Ваше имя, адрес, номер телефона и адрес электронной почты; а также Ваше заявление: (а) вы добросовестно считаете, что использование контента, который, по вашему мнению, нарушает ваши авторские права не разрешены законом, владельцем авторских прав или его агентом; (б) что все информация, содержащаяся в вашем Уведомлении о нарушении, является точной, и (c) под страхом наказания за лжесвидетельство, что вы либо владелец авторских прав, либо лицо, уполномоченное действовать от их имени.

Отправьте жалобу нашему уполномоченному агенту по адресу:

Чарльз Кон Varsity Tutors LLC
101 S. Hanley Rd, Suite 300
St. Louis, MO 63105

Или заполните форму ниже: