Онлайн тесты 2 класс русский язык: Тесты по русскому языку для 2 класса онлайн

Пройти онлайн тест по Русскому языку для2 класса

Тесты по русскому языку для 2 класса по темам:

• Звуки и буквы
• Наша речь
• Текст
• Предложение
• Слова, слова, слова
• Части речи
• Другие

Могут использоваться для контроля за качеством усвоения материала, а так же позволяет закрепить знания. Выберите тест:

1. Звуки и буквы

Звуки и буквы

Фонетика – важный раздел в процессе обучения русскому языку, который раскрывает основные понятия звуков, начиная с 1 класса начальной школы. Для закрепления пройденного материала разработан…

Уровень теста

Мягкие согласные звуки

Тема “Мягкие согласные звуки” предназначена для прохождения учащимися второго класса начальной школы. По ее итогам предлагается пройти контрольный тест, который покажет, насколько хорошо был усвоен…

Уровень теста

Шипящие согласные звуки

Тест “Шипящие согласные звуки” разработан специально для закрепления пройденного материала по данной теме и состоит из 5 вопросов, в каждом из которых по 4 варианта ответа.

Для получения…

Уровень теста

Безударные гласные

Тест на тему “Безударные гласные” может успешно использоваться в качестве проверочной работы или как способ закрепления материала учащимися 2 класса. Структура теста включает 12 вопросов с вариантами…

Уровень теста

Гласные и согласные звуки

Тест предназначен для учеников 2 класса и необходим для проверки знания букв и звуков. Для его прохождения нужна некоторая теория. Ученик должен знать, что звук – это упругие волны механических…

Уровень теста

Парные согласные

Теоретический материал по теме “Парные согласные” очень плохо усваивается учащимися. По школьной программе его изучение начинается во 2 классе – именно в тот период, когда дети начинают получать…

Уровень теста

Непроизносимые согласные

В первый раз с непроизносимыми согласными сталкиваются ученики 2-го класса. Эта тема является одной из основных на пути к изучению русского языка, поскольку закладывает фундамент необходимых знаний.

…

Уровень теста

Удвоенные согласные

Данный тест поможет не только второклассникам в усвоении новой программы, но и ребятам постарше, подзабывшим тему «Удвоенные согласные». Предложенные варианты оптимально отображают учебный процесс…

Уровень теста

Согласные звуки

Тест “Согласные звуки” для 2 класса входит в программу Российских школ и создан для лучшего усвоения пройденного материала. Тест включает в себя 10 вопросов, в каждом 3 варианта ответа, правильным…

Уровень теста

Мягкие и твердые согласные

Благодаря данному тесту можно подтянуть и закрепить знания по теме «Мягкие и твердые согласные». Цель заданий — систематизировать полученную на уроке информацию, чтобы школьник не терялся и смог…

Уровень теста

Звонкие и глухие согласные

С помощью теста «Звонкие и глухие согласные» ученики младших классов смогут закрепить информацию о парных звуках, научатся корректно производить звуковой анализ, отработают орфограммы их правописания. ..

Уровень теста

Непроизносимые согласные

Данный тест будет интересен как детям, так и взрослым. Проверить себя, вспомнить и закрепить орфограммы можно в любую освободившуюся минутку. Это и полезно и занимательно. Маленьким ученикам очень…

Уровень теста

Звуки и буквы

Тест «Звуки и буквы» для учащихся 2 класса помогает оценить уровень знаний школьников по изученной теме. Он состоит из 10 вопросов, в каждом из которых от двух до четырех вариантов ответа. Для…

Уровень теста

Безударные гласные

Тест “Безударные гласные” разработан специально для закрепления пройденного материала по данной теме и состоит из 10 вопросов, в каждом из которых по 4 варианта ответа. Для получения положительной…

Уровень теста

Разделительный мягкий знак

Тест на тему “Разделительный мягкий знак” разработан специально для учащихся 2 класса. С помощью данной работы можно оценить теоретические знания и практические умения в данной сфере. Тест содержит…

Уровень теста

Согласные звуки

Тест на тему “Согласные звуки” разработан специально для учеников 2 класса. Работа включает 5 вопросов, касающихся теоретических представлений о количестве согласных звуков в русском языке, их…

Уровень теста

Непарные согласные звуки

Тест “Непарные согласные звуки”. В первом классе большое место уделяется изучению фонетики, развитию речевого слуха ребёнка. Первоклассников знакомят с основными понятиями, дают базовые знания о…

Уровень теста

Проверяемые безударные гласные в корне слова

Тест “Проверяемые безударные гласные в корне слова” разработан специально для закрепления пройденного материала по данной теме и состоит из 10 вопросов, в каждом из которых по 4 варианта ответа. Эта…

Уровень теста

Непроверяемые безударные гласные в корне слова

Тест “Непроверяемые безударные гласные в корне слова” разработан специально для закрепления пройденного материала по этой теме и состоит из 10 вопросов, в каждом из которых по 4 варианта ответа. …

Уровень теста

Безударные гласные в корне

Тестирование было разработано специалистами в области педагогики и русского языка для учащихся 2-3 класса. Именно в этот период дети сталкиваются с первыми трудностями в школе, особенно с данным…

Уровень теста

2. Наша речь

Виды речи

Уже во 2 классе дети приступают к изучению видов речи. Без прохождения этой темы учащиеся не смогут двигаться дальше, они не смогут понять ни одну из последующих тем. Именно это беспокоит родителей…

Уровень теста

Монологическая речь

Монологическая речь – одна из непростых тем русского языка, которую проходят ученики 2 класса. Ее понимание важно не только для контрольных работ, но и для обсуждения произведений на уроках…

Уровень теста

Диалог

Диалог – разговор двух или более людей, связанный репликами по смыслу. Несвязные высказывания, оторванные друг от друга, не считаются диалогом. Так же не будут диалогом фразы, сказанные одновременно. ..

Уровень теста

3. Текст

Односложные слова

Тест по теме “Односложные слова” предназначен для проверки знаний учащихся второго класса начальной школы. Для того, чтобы успешно пройти его, рекомендуется проработать соответствующую главу из…

Уровень теста

4. Предложение

Предложения по интонации

Тест “Предложения по интонации” рассчитан на учеников второго класса начальной школы. Для того, чтобы успешно пройти его, необходимо повторить материал из соответствующей главы в учебнике по русскому…

Уровень теста

Знаки препинания в конце предложения

Любое отдельно взятое письменное предложение в русском языке должно отделяться от другого при помощи знаков препинания, иначе оно будет составлено попросту неграмотно, а также потеряет связующую…

Уровень теста

5. Слова, слова, слова

Однозначные и многозначные слова

Предназначен для повторения и проверки усвоения материала учениками вторых, третьих классов школы.

Содержит пять достаточно простых вопросов. Для успешного прохождения теста необходимо знание…

Уровень теста

Форма слова

Тестирование будет полезно учащимся 2 класса, что закончили изучать формы слова и основные понятия этой темы и готовятся к проверочной работе. Данный раздел русского языка не вызывает сложностей у…

Уровень теста

Ударение в словах

Ударение — это фонетическое выделение одного из слогов при произношении слова. Это одна из важнейших базовых тем по русскому языку, знание правил нужно для того, чтобы правильно понять и донести…

Уровень теста

Многозначные слова

По словам ученых, в русском языке существует огромное количество многозначных слов. К началу 2 класса ученики встречают огромное количество слов, у которых минимум два значения, а иногда – больше….

Уровень теста

Омонимы

Указанная тема изучается во втором классе. Для того, чтобы пройти тестирование, нужно знать следующее: – Определение понятия.

– Понимание того, что омонимами можно считать только те слова, которые…

Уровень теста

Приставка

Одна из интереснейших морфем, которую изучают ученики 2 класса – приставка. Несмотря на то, что она кажется простой и небольшой по объему теоретического материала, практически все дети имеют проблемы…

Уровень теста

Начальная форма слова

Данный тест разработан специально для закрепления пройденного материала по теме и состоит из 5 вопросов, в каждом из которых по 4 варианта ответа. Для получения положительной оценки перед…

Уровень теста

Правописание приставок и предлогов

Тест разработан специально для закрепления пройденного материала по данной теме и состоит из 5 вопросов, в каждом из которых по 4 варианта ответа. Для получения положительной оценки перед…

Уровень теста

6. Части речи

Не с глаголами пишется раздельно

Тест помогает закрепить или напомнить материалы, связанные с правописанием НЕ с глаголами. Эта тема непростая, в ней есть свои нюансы, которые стоит разобрать, понять и запомнить. Вопросы в задании в…

Уровень теста

Единственное число существительных

Тест разработан специально для закрепления пройденного материала по данной теме и состоит из 5 вопросов, в каждом из которых по 4 варианта ответа. Для получения положительной оценки перед…

Уровень теста

Множественное число существительных

Достаточно простая тема, изучение которой начинается во 2 классе, одновременно с другими непостоянными признаками имени существительного. Именно тогда дети понимают, что предметы, количество которых…

Уровень теста

Число имен существительных

Тест поможет второклассникам и ребятам постарше вспомнить основные понятия по теме «Числа имен существительных» и закрепить знания на предложенных примерах. Задания разработаны на проверку понимания…

Уровень теста

Подлежащее и сказуемое

Проверка знаний по теме “Подлежащее и сказуемое” в форме теста будет отличным способом закончить изучение темы. Чтобы получить хороший результат и правильно ответить на 10 вопросов, стоит понимать,…

Уровень теста

Как подчеркиваются части речи?

Все мы уж во втором классе знаем, что такое части речи и умеем их отличать. Для этого мы ориентируемся на различные характеристики, к примеру, ставим вопрос, рассматриваем грамматические признаки,…

Уровень теста

На какие вопросы отвечает прилагательное

Имя прилагательное изучают в общеобразовательной программе 4-6 классов. Эта часть речи необходима в языке, чтобы описывать разнообразные свойства предметов. А еще она указывает на принадлежность…

Уровень теста

Роль имен существительных в речи

Каждая часть речи играет свою определенную роль в русском языке. Какие же функции выполняет имя существительное? Для начала, необходимо вспомнить, что это такой пласт слов, обозначающих предметы. К…

Уровень теста

7. Другие

Суффикс

Для успешного прохождения тестирования необходимо изучить тему образования суффиксов. Данный материал изучается учениками во 2 классе. Чтобы справиться с тестом, учащиеся должны знать, как при помощи…

Уровень теста

Корень слова

Изучая морфемы, которые выделяются в каждом слове, ученики доходят до корня. Весь второй класс они изучают и повторяют изученный материал, учатся находить и выделять морфемы в разных частях речи. Но…

Уровень теста

Русский язык. Тематические тесты для 2 класса. | Тест по русскому языку (2 класс) на тему:

Тесты по русскому языку     2 класс

Звуки и буквы

1.Выберите правильный вариант ответа:

Буквы – это

А)то , что мы видим и слышим.

Б)то, что видим и пишем

2.Найди и подчеркни слова, в которых нет звонких согласных звуков.

Сок, кот, чаша, Саша, зима, пост,  ком.

3.Найди и подчеркни слова, в которых нет глухих согласных звуков.

Дом, осень, стул, круг, мост, гроздь, роза.

4.Найди и подчерки слова, в которых все согласные звуки твердые .

Сады, весна, птица, тетя, слон, двор, крот.

5. Найди и подчеркни слова , в которых все согласные звуки мягкие.

Вечер, дядя, линь, дождь, метель, песок.

6.Подчеркни слова, в которых звуков  больше ,чем букв.

Воробьи, косяк, колосья, ежи, яблоко, пальто, юла.

7. Подчеркни слова, в которых букв больше , чем звуков.

Гость, ветер, месть, земля, мебель, соловьи.

Тест 2.

Слоги. Перенос слов.

1. Выбери правильный ответ.

Количество слогов в слове равно

А) количеству гласных

Б) количеству согласных

2.Выбери правильный ответ.

При переносе слов с ь и й эти буквы

А) остаются на строчке вместе со слогом

Б) переносятся на другую строку

3. Раздели слова для переноса

Машина, чижи, окно, мороз, чайка, погода, город.

4. какие слова нельзя делить для переноса.

Кот, Яша, компот, береза, ось,  белка, сом.

5. Поставь ударение в словах.

Небо, вишня, ягоды, дуб, автобус, малина, осень.

6.Подчеркни слова, которые правильно разделены для переноса.

Ша-лаш, я-бло-ко, ма-йка, чай-ка, пен-ьки, конь-ки, под-ъезд, подъ-ем.

7.Найди слова с ударением на втором слоге.

Комар, огород,  малина, сено, ослик, Саша.

Тест 3.

Согласные. Правописание Жи-ши, чу- щу. Ча – ща, чк, чн.

1.Выбери правильный ответ.

Согласными называются

А) звуки, при произношении которых воздух свободно проходит во рту свободно, без преград

Б) звуки, при произношении которых воздух встречает во рту преграду(губы, зубы. язык)

2. Подчеркните звонкие согласные в словах.

Дом, сон, крот, зима, лёд, красивый, звонкий, сказка.

3.Подчеркни глухие согласные в словах.

Пеньки, санки, кошка, слон, дерево, каша, шуба, шалаш.

4. Подчерки мягкие согласные в словах.

Петя, курица, щавель, ёжик, дерево, стол, дедушка, река.

5.Подчерки твердые согласные в словах.

Горбы, столб, гнездо, синица, ворона, снег, деревья, работа.

6.Вставь пропущенные буквы в слова.

Ч-ща, рощ-, ш-ба, ч-лок, ш-ло, ж-знь,

7. Вставь, где нужно, пропущенную букву.

Доч_ка, реч_ка, веч_но, руч_ка, пон_чик.

Тест 4.

Парные согласные звуки.

1. Выбери правильный ответ.

Звонкие согласные произносятся

А) с голосом и шумом

Б) только с шумом

2. глухие согласные произносятся

А) с голосом и шумом

Б) только с шумом

3.Соедини линиями парные согласные

Б                            т

Г                            ф

З                            п

В                           ш

Д                           к

Ж                          с

4. Допиши

Непарные глухие:  х, ц…..

Непарные звонкие: н, р,…..

5.Вставь пропущенные согласные и подбери проверочные слова.

Ду…                                  пру…

Тетра…ь                          сне….

Малы….                          Гла…ки

Арбу…                             лоша…ка

Гру…                               бере…ка

Рука…                             пиро…

Тест 5.

Разделительные  ъ  и ь .

1. Выбери правильный ответ.

Разделительный ъ пишется

А) после согласного перед буквами е,ё, ю, я,и.

Б) после приставок, которые оканчиваются на согласный, перед буквами е,ё,я.

2. Разделительный ъ показывает, что

А) Согласный звук, после которого он стоит, произносится твердо

Б) Согласный звук и следующий за ним гласный произносятся раздельно

3.Подчеркни слова с разделительным ь знаком.

Коньки, воробьи, соловьи, друзья, счастье, мальчик, полька.

4.Подчеркни слова , в которых ь обозначает мягкость согласных звуков.

Конь, коньки, перья, сосулька, варенье, мыльница, вьюн.

5.Распредели слова в три столбика

А) с разделительным ъ знаком   б) с разделительным мягким знаком       в)с ь – показателем мягкости

Об…яление, вороб…и, ден…ки, коп…ё,  с…зд, олен…

Тест 6.

Текст. Типы предложений.

1.Составь из слов предложение и запиши его.

Пришла , вот ,зима, и, холодная.

Ветках, на, снегири, сидят, красногрудые.

2. Распредели предложения по порядку. Чтобы получился рассказ.

Вдруг зайка навострил уши и убежал.

У зверька был короткий хвост.

На пеньке сидел белый пушистый зверек.

Он озирался по сторонам.

Это зайка.

3. Расставь знаки препинания в конце предложения.

Как хорошо в лесу_

Ты любишь играть с конструктором_

В поле пели птицы_

                         

Тест 7.

Имя существительное.

1. Выбери правильный ответ.

На какой вопрос отвечают имена существительные

 А) кто? Что?

Б) какой?

В) что делать?

2. Что обозначают имена  существительные?

А) предмет

Б) признак предмета

В) действие предмета

3.Подчеркни имена существительные

Хороший, принес, дождь, сон, красивый, убежал слон, окно, счастье.

4.Допиши названия города, улицы, озера, горы.

Город_____________

Озеро_________-___

Улица________________

Гора____________________

5. Допиши слова –антонимы(противоположные по значению)

День- ____________________

Небо – ____________________

Пол – _____________________

6. Допиши слова – синонимы (близкие по значению)

Еда – ___________________

Лошадь – ________________

Товарищ – ____________________

Тест 8.

Число и род имен существительных.

1. Напиши имена существительные в единственном числе.

Столы – _____________

Машины – ____________________

Моря – _________________

Игры – _______________

2. Напиши имена существительные во множественном числе.

Сад – _________________

 Дерево – _____________

Поле – ________________________

Зима – ___________________

3. Подчеркни существительные женского рода.

Учеба, стул, книга, окно, вагон, деревня, город, степь, солнце.

4. Подчеркни существительные мужского рода.

Портфель, станция, пальто, пенал, мыло, река, океан,  карандаш.

5.Подчеркни существительные среднего рода.

Болото, осина, озеро, город, облако, весна,  бутерброд.

Тест 9.

Изменение имен существительных по вопросам.

1. Слова , отвечающие на вопрос  Кто? Являются

А) одушевленными

Б) неодушевленными

2. Слова, отвечающие на вопрос  Что? Являются

А) одушевленными

Б) неодушевленными

3.Продолжи предложение

Существительные  изменяются по вопросам для  ______________________________________

---

---

4. Измени слово так , чтобы оно отвечало на вопросы  кто? Кого? Кому? Кем? О Ком?

5.Составь три предложения со словом медведь.

Тест 10.

Глагол.

1. Что обозначают глаголы?

А) предмет

Б) признак предмета

В) действие предмета

2. На какой вопрос отвечают глаголы?

А) Кто? Что?

Б) Какой? Какая?

В) Что делать ? Что сделать?

3. Подчеркни глаголы.

Прибежала, добрая, сестра, ехали, писал, веселая, скамья, доска, рисовать.

4.Подбери к именам существительным однокоренные глаголы

Сторож –       сторожит

Боль – ______________

Пение – ____________________

Бег – _______________________

5. Поставь к глаголам вопросы.

Рисую – __________________

Читал – ____________________

Пришла – ______________________

Ходил – ______________________

 Тест 11.

Изменение глагола по временам.

1.Измени глагол так, чтобы он обозначал

А) действие происходит сейчас

Б) действие происходило раньше

В) действие будет происходить

2.Запиши глаголы в три столбика

Идут, пойдет, несет, стоял, положил, лежит, накормит, зацветет, кричал, спит.

3. Придумай и запиши три предложения со словом читать  в настоящем, прошедшем и будущем временах.

Тест 12.

Имя прилагательное.

1. Выбери правильный ответ.

На какой вопрос отвечают имена прилагательные?

А) Кто? Что?

Б) Какой? Какая? Какие? Какое?

В) Что делать? Что сделать?

2.Имена прилагательные обозначают

А) название предмета

Б) признак предмета

В) действие предмета

3. Подчеркни имена прилагательные.

Грустный, зеленый, погода, тихо, солнечный, новогодний, утро, быстро, летит, светло, темный, добрая.

4. Поставь вопрос к имени прилагательному.

Дуб (_____________) большой

Поляна (_____________) зеленая

Ели ( __________________) высокие

Озеро (________________) глубокое

5.Образуй слова , обозначающие признак предмета.

Мясо _ мясной

Грусть _

Дерево __

Книга __

Тест 13.

Изменение имен прилагательных по числам и родам.

1. Выбери правильное утверждение.

А) род и число прилагательного определяется по роду и числу существительного, от которого оно зависит

Б) род и число существительного определяется по прилагательному

В) имя прилагательное не изменяется по родам и числам

2.Выпиши прилагательные по родам в три столбика.

Дальняя, зеленый, голубое, тонкое толстый, крупная, спелое, зеленая, красный, верхняя, средний, нижнее.

3. Напиши прилагательные во множественном числе.

Ближняя –

Осенний –

Зеленый –

Круглая –

Вечерний –

Тест 14.

Корень слова. Безударная гласная в корне.

1. Найди лишнее слово и зачеркни его.

Боль, больница, большой, болеть;

Рисунок, нарисовать, зарисовка, рисовый.

2.Подбери к данным словам однокоренные слова, которые отвечают на вопрос Что делать?

Соль –_______________

Шум –________________

Мороз–________________

Бег –_____________________

Звук –___________________

3.Подбери к данным словам однокоренные слова, которые отвечают на вопрос  Какой?

Сахар – _____________

Соль – __________________

Мороз – ______________________

Прогулка – ___________________

Боль – ________________________

4. Вставь пропущенные буквы, запиши проверочное слово.

В…да – ___________________

В…сна – __________________

П…сьмо – _________________

П…ля – ___________________

Л…са – ___________________

Тест 15.

Предлог.

1.Выбери правильный ответ.

Как пишутся предлоги с другими словами?

А) Слитно;

Б) раздельно.

2. Допиши предложение.

Предлоги служат для______________________слов в предложении.

3.Вставь подходящие по смыслу предлоги.

Выйти ___________ дома

Танцевать ___________другом

Подошел ______________лесу

Стоял _________________опушки

Работал ______________саду

4. Выбери слова, которые пишутся раздельно.

(За)столом

(за)кон

(из)бушка

(из)окна

(в)друг

(в) шкафу

(по)летать

(по)дорожке

5. Обведи в кружок предлоги, которые надо  вставить в данное словосочетание.

Пришла (к, до)сестре

Убрал (Из, со) стола

Плывут (по, на )небу

Жил (в, на )городе

Рабочие листы по русскому языку для печати для 2 класса

Ознакомьтесь с нашей коллекцией бесплатных печатных рабочих листов по русскому языку для учителей иностранного языка 2 класса. Погрузитесь в русский язык и культуру, предоставляя своим студентам интерактивный и образовательный опыт. Откройте для себя новый словарный запас, грамматику и многое другое с помощью этих увлекательных ресурсов.

оценка

• КГ
• 1-й класс
• 2 класс
• 3-й степени
• 4 класс
• 5 класс
• 6 класс
• 7 класс
• 8 класс

Субъекты

• Математика

• Наука

• Социальные исследования

• Социально-эмоциональный

• Изобразительное искусство

• Иностранный язык

  Американский язык жестов Японский Испанский Немецкий Арабский Русский Китайский Французский

• Чтение и письмо

• Ввод

Рекомендуемые темы для вас

Рабочий лист

Заглавные буквы

18 вопросов

2-8 место

Рабочий лист

ДВИЖИТЕЛИ

20 вопросов

2-й – 5-й

Рабочий лист

Мама мама

15 вопросов

2-й

Рабочий лист

официальный неофициальный бэтмен.

..

20 вопросов

2-й – ПД

Рабочий лист

Страны и национальности

20 вопросов

2-й

Рабочий лист

Откуда вы?

10 вопросов

2-й – 6-й

Рабочий лист

Русская революция

9 вопросов

2-й

Рабочий лист

Основные сведения

10 вопросов

2-й – 3-й

Рабочий лист

История Марди Гра

20 вопросов

2-й

Рабочий лист

Готово?

9 вопросов

2-й – 12-й

Рабочий лист

Русский алфавит

23 вопроса

2-й

Рабочий лист

CNN10 2/10

8 вопросов

2-й – 5-й

Рабочий лист

Национальности

10 вопросов

1-й – 2-й

Рабочий лист

Русская революция

14 Вопрос

2-й – 6-й

Рабочий лист

стран и национальностей

16 вопросов

1-й – 2-й

Рабочий лист

3-й семестр Экзамен по английскому языку для 2.

..

15 вопросов

2-й

Рабочий лист

Угадай! Ставьте свои знания

15 Ques

2-й – ПД

Рабочий лист

Коко и прочее

9 вопросов

2-й

Рабочий лист

русский

1 вопрос

2-й

Рабочий лист

ENCINO – Неделя монстров

20 вопросов

2-й – 9-й

Рабочий лист

t2t u 1 l2

9 вопросов

2-й

Рабочий лист

Угадай ученика!?!

15 вопросов

2-й

Рабочий лист

Общая информация

21 вопрос

2-й

Рабочий лист

The Worlds Languages ​​

11 вопросов

2-й – ПД

Предыдущий Следующий

Исследуйте рабочие листы по оценкам

• КГ
• 1-й класс
• 2 класс
• 3-й степени
• 4 класс
• 5 класс
• 6 класс
• 7 класс
• 8 класс

Исследуйте печатные рабочие листы по русскому языку для 2 класса

Рабочие листы по русскому языку для 2 класса — отличный ресурс для учителей, стремящихся расширить возможности своих учеников в изучении иностранного языка. Эти рабочие листы содержат множество увлекательных заданий, направленных на развитие основных языковых навыков, таких как словарный запас, грамматика, понимание прочитанного и письмо. Включив эти материалы в свои планы уроков, преподаватели могут создать более интерактивную и иммерсивную учебную среду для своих учеников. Кроме того, эти рабочие листы по русскому языку для 2 класса можно легко адаптировать к различным стилям обучения и способностям, гарантируя, что у всех учащихся будет возможность преуспеть в изучении иностранного языка. Учителя также могут использовать эти листы для отслеживания успеваемости своих учеников и определения областей, в которых может потребоваться дополнительная поддержка или практика.

Quizizz — это фантастическая платформа, которая предлагает широкий спектр ресурсов, в том числе рабочие листы по русскому языку для 2-го класса, чтобы помочь учителям создавать веселые и увлекательные уроки иностранного языка. С помощью Quizizz преподаватели могут получить доступ к обширной библиотеке готовых викторин и заданий или создать свой собственный контент, адаптированный к потребностям учащихся. В дополнение к рабочим листам Quizizz также предлагает интерактивные игры, карточки и другие средства обучения, которые можно легко интегрировать в классную комнату. Эта универсальность делает Quizizz бесценным ресурсом для учителей, которые хотят разнообразить обучение иностранному языку и поддерживать мотивацию и вовлеченность своих учеников. Включив Quizizz в свои планы уроков, преподаватели могут гарантировать, что их учащиеся 2-х классов получат поддержку и ресурсы, необходимые им для достижения успехов в изучении русского языка.

RSM Маунтин-Вью, Калифорния | Повышение математики

См. расписание занятий

Развитие сильного ума с помощью математики

Новости и события

Летние занятия по математике уже зачислены!

Подробнее icon.arrowRight.teal Последние публикации

Новости и события

Летние занятия по математике уже зачислены!

Подробнее icon. arrowRight.teal Узнать больше
Узнать больше
Узнать больше
Узнать больше
Узнать больше

A+

Наши учащиеся испытывают головокружительную уверенность и высокие оценки

6-е место

Команда RSM заняла 6-е место из 150 на математическом турнире Гарварда и Массачусетского технологического института

4-й

Каждый 4-й студент RSM, участвовавший в программе, попал в 5% лучших на AMC8!

50 000+

Выпускники RSM поступают в лучшие университеты мира

Читать далее

Просмотреть все результаты

Что говорят другие?

RSM мгновенно перегруппировались и обеспечили плавный переход в виртуальный класс. Онлайн-классы RSM ничем не отличались от «живого» опыта: живое взаимодействие в режиме реального времени с обменом идеями и возможностью получить ответы на вопросы студентов.

Kristina J

Родитель

Замечательное учебное заведение! Учителя опытные, терпеливые и знающие. Я настоятельно рекомендую эту школу всем, кто заинтересован в развитии и/или улучшении знаний своего ребенка по математике и уверенности в решении задач.

Анна М.

Выпускники

Отличная школа, которая способствует критическому и аналитическому мышлению посредством тщательно разработанной учебной программы, прививая положительные привычки настойчивости, целеустремленности и упорства.

Елена К.

Родитель

Наше лидерство

Tuyetnhi Truong – Директор

B.S. Информатика, Калифорнийский политехнический государственный университет, Сан-Луис-Обиспо,

У вас есть образование и страсть к математике?

Карьера

Карьера

Почему вас называют “русской” математической школой?

«Русский» происходит от нашего подхода, который основан на элитных математических школах бывшего Советского Союза, адаптированных к условиям США. По русской традиции изучение математики является важнейшим средством умственного развития. Мы преподаем математику таким образом, чтобы не только развивать математические способности, но и развивать интеллект и характер.

Откуда взялась ваша учебная программа?

Мы предлагаем одну непрерывную учебную программу, начиная с K-12. Наша учебная программа и методология, совершенствовавшиеся в течение 20 лет нашей командой талантливых ученых, вдохновлены элитными математическими школами бывшего Советского Союза и адаптированы к американской образовательной среде.

Насколько велики ваши классы? Каково соотношение учителей и учеников?

В нашем классе в среднем 12 человек, и с тремя уровнями в классе мы можем гарантировать, что каждый ребенок будет помещен в класс, который будет достаточно сложным. Классы являются неотъемлемой частью нашей методологии и учебной программы, поскольку окружающая среда позволяет учащимся озвучивать и обсуждать свои идеи и знакомит их с различными способами мышления.

Сколько времени длятся ваши занятия? Сможет ли школьник столько сидеть?

Время занятий зависит от возраста ребенка. Начиная с 1,5 часов в детском саду до 2-4 часов в старшей школе. В младших классах мы регулярно смешиваем виды деятельности и работаем с манипуляторами, чтобы поддерживать интерес учащихся.

Сколько домашних заданий я должен ожидать?

Целью домашнего задания является закрепление того, что было изучено в классе. Наши учителя задают ровно столько, чтобы закрепить навыки, полученные в классе. Домашнее задание — отличный инструмент для оценки знаний вашего ребенка. Это должно занять примерно половину продолжительности урока вашего ребенка. Если домашнее задание занимает неоправданно много времени или слишком мало, это может быть красным флажком, указывающим на то, что ваш ребенок не находится на соответствующем уровне.

Кто ваши учителя?

Все наши учителя имеют опыт работы в области математики или смежных областях и страстно увлечены этим предметом. Они также проходят обширную подготовку, чтобы преподавать в соответствии с нашей специальной методологией и учебным планом.

В каком возрасте лучше всего присоединиться?

Требуется много лет, чтобы разработать глубокую математическую основу, а также тип мышления, на формировании которого мы сосредоточены. С математикой, как с языком или спортом, чем раньше ребенок начнет, тем лучше. Наши учащиеся начинают рассуждать абстрактными понятиями в начальной школе, а к средней школе они не только знакомы с основными элементами алгебры, но и могут легко применять их при решении задач.

Какова ваша плата за обучение?

Пожалуйста, отправьте форму запроса на обучение выше, и мы автоматически отправим вам по электронной почте PDF-файл с нашей стоимостью обучения по классам.

Подходит ли ваша программа для моего ребенка?

Мы разработали несколько уровней для каждого класса специально для того, чтобы способствовать развитию каждого ребенка на основе его знаний и способностей.